Mga regulasyon sa mga anyo ng pagkuha ng mga nagtapos ng mga institusyong pang-edukasyon ng ginto at pilak na mga medalya "para sa mga espesyal na tagumpay sa pag-aaral". Pagkuha ng pilak na medalya sa paaralan Gintong medalya sa mga kondisyon ng paaralan

Ang saloobin sa pilak na medalya sa paaralan sa ating panahon ay masyadong malabo.

Ano ang ibinibigay ng medalyang pilak?

Noong nakaraan, ang mga mag-aaral na Ruso na nakatanggap ng isang pilak na medalya sa pagtatapos ng paaralan ay may karapatang pumasok sa isang unibersidad, kasama na ang pagpasa sa isang pagsusulit sa profile para sa isang mahusay na marka.

Sa pagpapakilala ng USE, hindi na umiral ang pribilehiyong ito. Sa kasalukuyan, ang pagpasok ng mga mag-aaral sa Russia sa mga unibersidad ay nauugnay lamang sa bilang ng mga puntos na nakuha sa pinag-isang pagsusulit ng estado. Ang tunay na tulong mula sa isang pilak na medalya sa pagpasok ay nasa kalamangan lamang ng isang mag-aaral sa ibang mag-aaral na walang medalya na may parehong bilang ng mga marka ng USE.

Sa kasalukuyang estado ng mga gawain sa mga paaralan ng Russia, ang pagtanggap ng medalya ay hindi nagbibigay ng anumang bagay sa isang mag-aaral, maliban sa katayuan ng isang medalist. Ngunit para sa prestihiyo ng paaralan, mga guro, mahalaga pa rin ang bilang ng mga medalist na pinakawalan. Ang pamunuan ng paaralan ay palaging nagsusumikap na madagdagan ang bilang ng mga silver at gold medalists.

Kaugnay ng sitwasyong ito, dapat ay kanselahin pa ang pagtatanghal ng mga ginto at pilak na medalya sa mga mag-aaral, ngunit pagkatapos ng talakayan ay napagpasyahan na mayroon pa ring mga medalista sa mga paaralan.

Ang mga bagay ay medyo naiiba sa mga paaralang Ukrainian. Ang silver medalist ay iginawad ng 200 karagdagang puntos, na kinakailangan para sa pagpasok, na nakatulong upang mapataas ang prestihiyo ng mahusay na pag-aaral, sa isang banda, at ang hitsura ng mga "pekeng" medalist, sa kabilang banda.

Ang silver school graduate medal, tulad ng gintong medalya, ay iginawad sa loob ng higit sa 50 taon. Sa una, ang mga medalya ay talagang binubuo ng tunay na pilak at tunay na ginto, ngunit mula noong 1954 ang mga haluang metal ay nagsimulang gamitin sa paggawa ng mga medalya, at pagkatapos ng 1960 ang pangalan ng mga medalya ay naging puro simboliko. Ang mga ito ay pangunahing ginawa mula sa isang haluang metal na tanso at nikel, at pinahiran ng walang kulay na barnis na pumipigil sa metal mula sa pagdidilim. Ang medalya ay iginawad para sa "Special Achievement in Teaching".

Kung itinakda mo ang iyong sarili sa layunin na makakuha ng isang pilak na medalya sa paaralan, kung gayon ito ay magandang malaman sa ilalim ng kung anong mga kundisyon ito ay ibinibigay.

Mga kondisyon para sa pagkuha ng pilak na medalya

Paano dapat pag-aralan ng mga mag-aaral na nag-aaplay para sa isang medalyang pilak, ilang apat ang maaari nilang makuha sa kanilang sertipiko?

Sa ilalim ng mga bagong patakaran, ang isang pilak na medalya ay maaaring matanggap ng sinumang mag-aaral ng isang paaralang Ruso na:

  • sa mga baitang 10 at 11 ay magkakaroon ng hindi hihigit sa dalawang apat sa bawat semestre at sa katapusan ng bawat taon;
  • at pumasa sa pagsusulit na hindi bababa sa minimum na threshold.

Ang mga kondisyon para sa pagkuha ng isang silver medal at ang katayuan ng isang medalist para sa mga Ukrainian schoolchildren ay medyo naiiba.

Upang makatanggap ng silver medal, ang mga kinakailangan sa paaralan ay:

  • ang isang mag-aaral para sa panahon ng pag-aaral sa mga baitang 10, 11 ay maaaring magkaroon ng 8 puntos sa hindi hihigit sa dalawang paksa ayon sa mga resulta para sa semestre, para sa taon at ayon sa mga resulta ng panghuling sertipikasyon ng estado;
  • lahat ng iba pang marka ay dapat na 10-12 puntos.

Ang desisyon kung ang isang partikular na nagtapos ay tatanggap ng medalya o hindi ay ginawa sa isang pinagsamang pagpupulong ng konseho ng paaralan at konseho ng mga guro. Pagkatapos ng pag-apruba ng lokal na awtoridad sa edukasyon, ang desisyon ay inaprubahan ng punong-guro ng paaralan.

Pagkuha ng silver medal sa paaralan, ano ang kailangang gawin para dito?

Kung magpasya kang maghanap ng pilak o gintong medalya, kung gayon:

Kahit na ang pagtanggap ng pilak na medalya sa paaralan ay hindi nagbibigay sa mag-aaral ng anumang bentahe sa pagpasok, ito ay magbibigay sa kanya ng katayuan ng isang mag-aaral na may pambihirang kakayahan (na maaaring magamit kapag). Palaging palamutihan ng pangalan ng mag-aaral ang listahan ng mga medalist sa mga talaan ng paaralan.

Video: (DE UT) NAGTUTURO KA BA NG MGA KATANGAHAN SA SCHOOL?! | Mito at Realidad

Video: PAANO MAGING MAGALING NA WALANG PARTIKULAR NA PAGBABAAT! ANG TIPS KO!

Video: Gold Medal School URSR kasaysayan ng medalya ng Unyong Sobyet

Video: Pagtatanghal ng mga gintong medalya sa mga nagtapos sa paaralan ng distrito ng Vyborg.

Noong Hunyo 24, ang pinakamahusay na mga nagtapos sa Vladimir ay nakatanggap ng mga unang seryosong parangal sa kanilang buhay. Sa palasyo ng kultura ng lungsod, iginawad sila ng mga medalya "Para sa Mga Espesyal na Achievement sa Pag-aaral" ng pinuno ng lungsod, Sergei Sakharov, at pinuno ng administrasyon ni Vladimir, Andrey Shokhin.

Sa pamamagitan ng paraan, sa taong ito ay walang dibisyon sa "ginto" at "pilak" na mga medalya. Isinasaalang-alang ang arithmetic mean ng lahat ng grado para sa grade 10 at 11. Kung higit sa 4.5 puntos ang nakuha, ang nagtapos ay nag-claim ng medalya. At siya naman ay nagdagdag ng karagdagang 5 puntos sa kabuuan ng mga resulta para sa pagsusulit. Ibig sabihin, mas maraming pagkakataon ang medalist na makapasok sa higher educational institution na pinapangarap niya! Sa kabuuan, 91 nagtapos ng Vladimir ang naging medalist sa pagtatapos ng paaralan noong 2015. Noong nakaraang taon ay may mas maraming medalist - 121 katao. Walang makabuluhang pagbabago sa ranggo ng mga institusyong pang-edukasyon. Ang mga pinuno sa mga tuntunin ng mga medalya ay ang mga paaralan No. 25, 23, 35, 3, pati na rin ang isang industriyal at komersyal na lyceum.

Dumalo si Komsomolskaya Pravda sa seremonya ng medalya at tinanong ang mga nagtapos tungkol sa kanilang mga plano at layunin.

Pavel Azarenkov, numero ng paaralan 15.

I won’t say that the fives were so easy to get, I had to discipline myself all the time para matutunan ko lahat, lahat ng subjects. Ang paborito kong paksa ay matematika, kaya plano kong ikonekta ang aking buhay sa agham na ito. Ngayon ay mag-aaplay ako sa mga unibersidad sa Moscow. Ipinagmamalaki ako ng aking ina at lola at ngayon ay naging masaya sila para sa akin at makita mismo kung paano ako ginagantimpalaan!

Alina Antonova, numero ng paaralan 15.

Hindi mahirap makakuha ng medalya at makatapos ng pag-aaral ng "five" kung simula 1st grade ay masanay kang laging mag-aral ng mabuti. Strict ang papa ko, lahat ng lessons pinatuto niya sa akin kapag tinatamad ako minsan. Naaalala ko pa kung gaano ako nasaktan nang sa ikaapat na baitang nakakuha ako ng "4" para sa isang quarter lamang dahil ipinakita ko ang aking dila sa guro sa isang pagtatalo! Pagkatapos ng lahat, bago ang sandaling iyon at pagkatapos nito, wala akong isang solong apat sa isang quarter at para sa isang taon! Nagtapos ako sa ika-9 at ika-10 baitang bilang isang panlabas na estudyante, dalawa nang sabay-sabay sa isang taon. Sa hinaharap, nais kong maging isang guro ng Ruso at panitikan dahil mahilig akong magbasa. Mga paboritong libro na "Doctor Zhivago" at "Master and Margarita".

Ivan Shlykov, numero ng paaralan 3.

Palaging madali para sa akin ang pag-aaral at hindi ko masasabing nagsikap ako nang husto para makakuha ng medalya. Kahit papaano ngayon lang nangyari. Gusto kong pumasok sa paaralang militar ng St. Petersburg. Magiging military engineer ako. Actually, mahilig ako sa history. Ngunit hindi sa lahat ng pagkakataon kailangan mong gawin ang gusto mo sa buhay. Palaging binibigyan ako ng aking mga magulang ng kalayaan sa pagkilos, kaya nagpasiya ako para sa aking sarili na ikonekta ko ang aking buhay sa hukbo.

Anastasia Luzina, school number 2.

Para sa ika-10 at ika-11 na baitang, nakuha ko ang lahat ng "lima" at nakakuha ako ng medalya. Natutuwa ako tungkol dito, dahil ito ay magdaragdag sa akin ng mga puntos para sa pagpasok sa unibersidad! Mag-aaplay ako para sa isang ekonomista sa aming VlSU at Yaroslavl University. Siyempre, mas gusto kong lumipat sa Yaroslavl. Sana maging ganyan! Sumama sa akin ang aking buong pamilya upang ipagdiwang ang paggawad ng medalya: ang aking ina, tatay, lola, lolo at nakababatang kapatid na babae. Lahat ay ipinagmamalaki sa akin, ito ay napakaganda, dahil upang makatapos ng pag-aaral na may "mahusay" kailangan kong gawin ang aking takdang-aralin hanggang 3-4 ng umaga!

Irina Snygina, numero ng paaralan 16.

Ilang taon na ang nakalilipas itinakda ko sa aking sarili ang layunin na makakuha ng isang "gintong" medalya! Gusto kong ipagmalaki ako ng mga magulang ko. Plano kong pumasok sa Ryazan military school bilang isang communications engineer. Pumayag si mama at papa sa napili ko.

Ang medalyang "Para sa Mga Espesyal na Achievement sa Edukasyon" ay isang karangalan para sa mga nagtapos ng ika-11 baitang na nakatanggap ng pangwakas na "5" sa lahat ng mga paksa ng kurikulum ng paaralan para sa huling dalawang taon ng pag-aaral. Kamakailan lamang, ang gintong medalya na "Para sa Espesyal na Achievement sa Edukasyon" ay nagbukas ng mga pintuan ng lahat ng mga unibersidad, ngunit sa mga nakaraang taon ang prestihiyo nito ay makabuluhang nawala ang lupa.

Ano ang kakanyahan ng gintong parangal para sa matagumpay na pagkumpleto ng paaralan

Ito ang hitsura ng modernong gintong medalya

Ang medalya para sa kahusayan sa pag-aaral ay iginawad mula noong 1828. Sa panahong ito, ang parangal ay sumailalim sa parehong panlabas at pamamaraan ng mga pagbabago. Para sa mga modernong nagtapos, ang medalya ay inisyu ng coat of arms ng Russia at isang enamel ribbon sa mga kulay ng bandila ng estado sa obverse. Sa kabaligtaran, ipinahiwatig na ang parangal ay inisyu "Para sa mga espesyal na tagumpay sa edukasyon." Ang sertipiko ng medalist ay ginawa gamit ang gold stamping. Mula noong 2014, ang medalya ay hindi iginawad sa pederal na antas, ngunit ang mga rehiyon ay nagpapanatili ng karapatang hikayatin ang mga mahuhusay na mag-aaral sa ganitong paraan.

Mga kondisyon ng award

Bola ng mga medalista

Ang gintong medalya sa paaralan ay marahil ang unang itinatangi na tropeo na pinapangarap ng mga mag-aaral. Gayunpaman, sa paglipas ng mga taon ng pag-aaral, ang isang tao ay unti-unting sumusulong patungo sa kanyang layunin, at may isang tao na nagtitiis sa katotohanan na ang matatag na mataas na marka ay hindi niya kakayahan at naghahanap kung paano ipahayag ang kanilang sarili sa ibang mga lugar ng buhay paaralan. Parehong iyon at ang iba pa ay may karapatan sa kanilang sariling landas, na hindi nangangahulugang ginagarantiyahan ang isang walang ulap na hinaharap.

Ito ay kawili-wili. Ayon sa istatistika, pinakamahirap na makakuha ng gintong medalya sa Sakhalin - bawat ika-596 na mag-aaral ay tumatanggap ng isang tropeo. Para sa paghahambing: sa Teritoryo ng Stavropol, bawat ika-29 na nagtapos ay nagiging may-ari ng parangal na "Para sa Espesyal na Achievement sa Edukasyon".

Kaya, sa anong kaso maaaring umasa ang isang mag-aaral sa isang mataas na gantimpala pagkatapos makatanggap ng kumpletong sekondaryang edukasyon?

  • Kung sa grade 10 at 11 sa lahat ng subject ay matataas ang final grades niya. Noong nakaraan, ang kinakailangan ay mas mahigpit - isang mataas na marka ay kinakailangan hindi lamang sa mga huling grado, kundi pati na rin sa semestre at taunang mga marka. Samakatuwid, mas madali na ngayong makakuha ng gintong medalya.
  • Kung ang konseho ng pedagogical ng mga guro ng institusyong pang-edukasyon ay nagpasya na gantimpalaan ang nagtapos, at sa batayan nito, pati na rin sa batayan ng utos ng direktor ng paaralan, ang pangangasiwa ng institusyong pang-edukasyon ay sumang-ayon sa isyu sa aparato ng lokal na departamento ng edukasyon.
  • Kung ang kandidato ay hindi nag-aaral sa labas.

Ano ang karagdagang makakatulong upang makakuha ng medalya

Ang gintong medalya ay isang karapat-dapat na gantimpala para sa pagsusumikap sa pagtuturo

Ang pangunahing kondisyon para sa pagtanggap ng mataas na parangal para sa akademikong tagumpay, siyempre, ay ang pangwakas na baitang ng "lima" sa lahat ng mga paksa ng siklo ng paaralan. Ngunit mayroon ding ilang mga kinakailangan na makakatulong sa mga mag-aaral na maging may-ari ng inaasam-asam na tropeo sa bola ng pagtatapos:

  1. Aktibong posisyon sa lipunan sa buhay ng institusyong pang-edukasyon. Ang katotohanan ay ang desisyon sa paggawad ay unang ginawa ng pedagogical council ng paaralan batay sa gawaing pang-akademiko at mga personal na katangian ng kandidato. Samakatuwid, napakahalaga na makisali sa mga ekstrakurikular na aktibidad (mga olympiad sa paksa, kumperensya, kumpetisyon, KVN-mi, atbp.).
  2. Sa nakalipas na dalawang akademikong taon, ang mag-aaral ay walang recertification sa mga paksa upang mapabuti ang marka.
  3. Pinag-aralan nang personal ng mag-aaral ang buong volume ng kurikulum ng paaralan. Gayunpaman, pinapayagan ang exemption para sa pisikal na edukasyon para sa mga kadahilanang pangkalusugan.
  4. Ang kandidato para sa medalya ay hindi exempted sa pinal na pagpapatunay.

Mga benepisyo ng mga medalist

Sa ngayon, ang mga medalist ay lumahok sa panimulang kampanya sa pantay na termino

Sa loob ng maraming taon, ang pagtanggap ng gintong medalya ay nangangahulugan ng mga benepisyo kapag pumasok sa isang unibersidad: ang isang aplikante ay natanggap sa anumang institusyong pang-edukasyon batay sa isang pakikipanayam. Mula noong 2009, ang isang batas ay pinagtibay sa pantay na mga kondisyon para sa pagpapatala sa mga unibersidad batay sa average na marka, na siyang kabuuan ng marka ng sertipiko at mga marka na nakuha kapag pumasa sa USE. Advantage lang ang medal kung pareho ang average na grade para sa ilang aplikante. Mula noong 2015, ang kundisyong ito ay nakakuha ng karagdagang halaga, dahil ang pagpapatala sa unibersidad ay nangyayari pagkatapos na isumite ng aplikante ang orihinal na mga dokumento sa pagtatapos. Ibig sabihin, kung kanina ang isang dating mag-aaral ay unang tinasa ang kanyang lugar sa ranking ng mga unibersidad, at pagkatapos ay tinutukoy kung alin sa mga ito ang kanyang pag-aaralan, ngayon ang nagtapos ay napipilitang maglaro ng "bulag". Sa kasong ito, siyempre, ang pagkakaroon ng medalya ay nagbibigay ng isang uri ng seguro kung sakaling ang mga aplikante ay may parehong marka.

Video: Ang unang gold medalist ng USSR tungkol sa halaga ng isang award sa paaralan


Ang medalya na "Para sa Espesyal na Achievement sa Edukasyon" ay nawawala ang mga pakinabang nito sa paglipas ng mga taon, ngunit sa anumang kaso ay nananatiling isang mahalagang insentibo para sa pag-aaral sa paaralan. Pagkatapos ng lahat, ang pagnanais na maging una, ang pinakamahusay, ay inilatag sa pagkabata, at ito ay bumubuo ng mga ambisyon na makakatulong upang makamit ang tagumpay sa pagtanda.

Kamakailan lamang, ang pagtatapos sa paaralan na may gintong medalya ay nagbukas ng pinto sa anumang unibersidad para sa isang aplikante, na nagbibigay sa kanya ng malaking benepisyo sa pagpasok. Judge para sa iyong sarili - ang may-ari ng coveted award ay maaaring pumasok sa anumang institusyong pang-edukasyon sa labas ng kumpetisyon. Ang pinaka-prestihiyosong unibersidad ay kaagad na nagbukas ng kanilang mga pinto sa ginto at. Ngunit ito rin ay nagbunga ng mayamang lupa para sa pang-aabuso, dahil napaka-kaakit-akit na pumasok sa kolehiyo nang walang problema at pagsusulit. Ngayon ay nagbago na ang mga panahon, ang mga benepisyo ay isang bagay ng nakaraan, at ang gold medalist ay kailangang lumahok sa mga pagsusulit sa pasukan sa karaniwang batayan. Bakit kailangan natin ng gintong medalya ngayon, ano ang ibinibigay nito? Bagama't hindi nito ibinubukod ang may-ari nito sa pangangailangang kumuha ng mga pagsusulit, binibigyan siya nito ng priyoridad na karapatang makapasok kung maraming mga aplikante ang nakakuha ng parehong bilang ng mga puntos. Bilang karagdagan, mayroong isang malaking bilang ng mga pribadong unibersidad, na ang pamamahala ay nagbibigay ng mga gintong medalya ng karapatang maging mga mag-aaral nang walang anumang pagsusulit sa pasukan. Ang isa pang insentibo upang makatapos ng pag-aaral na may gintong medalya ay maaaring ang katotohanan na ang mga awtoridad ng lungsod ay madalas na nagbibigay ng gantimpala sa mga nagtapos na nakilala ang kanilang sarili sa ganitong paraan ng mga pagbabayad ng pera o mahalagang mga regalo. At, siyempre, hindi dapat kalimutan ng isa na ang gayong parangal ay nagiging isang karapat-dapat na gantimpala para sa mga masigasig na mag-aaral.

Mga kondisyon para sa pagkuha ng gintong medalya sa paaralan

Paano makakuha ng gintong medalya? Ang isang gintong medalya para sa pagtatapos mula sa paaralan, o, mas tiyak, isang medalya na "Para sa mga espesyal na tagumpay sa pag-aaral" ay ibinibigay sa mga mag-aaral sa mga baitang 11 (12) na may kalahating-taon, taunang at huling mga marka ng "lima" (sa Ukraine , ayon sa pagkakabanggit, "sampu", " labing-isa", "labindalawa") sa lahat ng mga paksang kasama sa kurikulum, at nakatanggap ng parehong mga marka sa estado (panghuling) sertipikasyon. Ang mga mag-aaral na nag-aaral sa labas o nakatanggap ng mahusay na mga marka bilang resulta ng muling sertipikasyon na isinagawa upang mapataas ang marka ay hindi makakatanggap ng gintong medalya. Ang desisyon sa paggawad ng gintong medalya ay ginawa ng pedagogical council ng pangkalahatang institusyong pang-edukasyon, sumang-ayon sa awtoridad ng lokal na edukasyon at naaprubahan sa pamamagitan ng utos ng direktor ng paaralan.

Kaya, upang maging may-ari ng inaasam na parangal, kailangan mong gumawa ng maraming pagsisikap. Sa katunayan, hindi talaga madaling makakuha ng mga mahuhusay na marka lamang sa lahat ng asignaturang kasama sa kurikulum ng paaralan sa loob ng dalawang napakahirap na taon ng pag-aaral (grado 10 at 11). Ngunit kung ang mag-aaral ay matatag na kumbinsido sa kanyang pagnanais na maging isang gintong medalya, ang kanyang landas sa parangal na ito ay dapat magsimula sa isang pakikipag-usap sa punong-guro ng paaralan. Matapos ipahayag ang kanyang mga intensyon, ang hinaharap na medalist ay may bawat pagkakataon na makatanggap ng karagdagang suporta mula sa administrasyon ng paaralan sa anyo ng mga kinakailangang kagamitan sa pagtuturo, panitikan, konsultasyon sa mga guro sa labas ng oras ng paaralan. Ang isang karagdagang kalamangan sa pagtukoy ng isang kandidato para sa isang medalya ay magiging isang aktibong buhay panlipunan ng isang mag-aaral: pakikilahok sa mga olympiad, kumperensya, kumpetisyon at kahit na mga KVN.

Tulad ng makikita mula sa itaas, ang pagkuha ng pinakamataas na parangal sa paaralan ay isang napakahirap na gawain, na nangangailangan ng buong dedikasyon sa proseso ng edukasyon nang hindi bababa sa dalawang taon. Aspirasyon, walang alinlangan, marangal, ngunit hindi nagdadala ng makabuluhang benepisyo. Iyon ang dahilan kung bakit, higit na kapaki-pakinabang na hindi humabol sa pagkuha ng medalya, ngunit upang idirekta ang mga puwersa ng isang tao tungo sa disenteng paghahanda para sa pagpasa sa pinag-isang pagsusulit ng estado at pagpasok sa isang unibersidad.

Ang saloobin sa pilak na medalya sa paaralan sa ating panahon ay masyadong malabo.

Ano ang ibinibigay ng medalyang pilak?

Noong nakaraan, ang mga mag-aaral na Ruso na nakatanggap ng isang pilak na medalya sa pagtatapos ng paaralan ay may karapatang pumasok sa isang unibersidad, kasama na ang pagpasa sa isang pagsusulit sa profile para sa isang mahusay na marka.

Sa pagpapakilala ng USE, hindi na umiral ang pribilehiyong ito. Sa kasalukuyan, ang pagpasok ng mga mag-aaral sa Russia sa mga unibersidad ay nauugnay lamang sa bilang ng mga puntos na nakuha sa pinag-isang pagsusulit ng estado. Ang tunay na tulong mula sa isang pilak na medalya sa pagpasok ay nasa kalamangan lamang ng isang mag-aaral sa ibang mag-aaral na walang medalya na may parehong bilang ng mga marka ng USE.

Sa kasalukuyang estado ng mga gawain sa mga paaralan ng Russia, ang pagtanggap ng medalya ay hindi nagbibigay ng anumang bagay sa isang mag-aaral, maliban sa katayuan ng isang medalist. Ngunit para sa prestihiyo ng paaralan, mga guro, mahalaga pa rin ang bilang ng mga medalist na pinakawalan. Ang pamunuan ng paaralan ay palaging nagsusumikap na madagdagan ang bilang ng mga silver at gold medalists.

Kaugnay ng sitwasyong ito, dapat ay kanselahin pa ang pagtatanghal ng mga ginto at pilak na medalya sa mga mag-aaral, ngunit pagkatapos ng talakayan ay napagpasyahan na mayroon pa ring mga medalista sa mga paaralan.

Ang mga bagay ay medyo naiiba sa mga paaralang Ukrainian. Ang silver medalist ay iginawad ng 200 karagdagang puntos, na kinakailangan para sa pagpasok, na nakatulong upang mapataas ang prestihiyo ng mahusay na pag-aaral, sa isang banda, at ang hitsura ng mga "pekeng" medalist, sa kabilang banda.

Ang silver school graduate medal, tulad ng gintong medalya, ay iginawad sa loob ng higit sa 50 taon. Sa una, ang mga medalya ay talagang binubuo ng tunay na pilak at tunay na ginto, ngunit mula noong 1954 ang mga haluang metal ay nagsimulang gamitin sa paggawa ng mga medalya, at pagkatapos ng 1960 ang pangalan ng mga medalya ay naging puro simboliko. Ang mga ito ay pangunahing ginawa mula sa isang haluang metal na tanso at nikel, at pinahiran ng walang kulay na barnis na pumipigil sa metal mula sa pagdidilim. Ang medalya ay iginawad para sa "Special Achievement in Teaching".

Kung itinakda mo ang iyong sarili sa layunin na makakuha ng isang pilak na medalya sa paaralan, kung gayon ito ay magandang malaman sa ilalim ng kung anong mga kundisyon ito ay ibinibigay.

Mga kondisyon para sa pagkuha ng pilak na medalya

Paano dapat pag-aralan ng mga mag-aaral na nag-aaplay para sa isang medalyang pilak, ilang apat ang maaari nilang makuha sa kanilang sertipiko?

Sa ilalim ng mga bagong patakaran, ang isang pilak na medalya ay maaaring matanggap ng sinumang mag-aaral ng isang paaralang Ruso na:

  • sa mga baitang 10 at 11 ay magkakaroon ng hindi hihigit sa dalawang apat sa bawat semestre at sa katapusan ng bawat taon;
  • at pumasa sa pagsusulit na hindi bababa sa minimum na threshold.

Ang mga kondisyon para sa pagkuha ng isang silver medal at ang katayuan ng isang medalist para sa mga Ukrainian schoolchildren ay medyo naiiba.

Upang makatanggap ng silver medal, ang mga kinakailangan sa paaralan ay:

  • ang isang mag-aaral para sa panahon ng pag-aaral sa mga baitang 10, 11 ay maaaring magkaroon ng 8 puntos sa hindi hihigit sa dalawang paksa ayon sa mga resulta para sa semestre, para sa taon at ayon sa mga resulta ng panghuling sertipikasyon ng estado;
  • lahat ng iba pang marka ay dapat na 10-12 puntos.

Ang desisyon kung ang isang partikular na nagtapos ay tatanggap ng medalya o hindi ay ginawa sa isang pinagsamang pagpupulong ng konseho ng paaralan at konseho ng mga guro. Pagkatapos ng pag-apruba ng lokal na awtoridad sa edukasyon, ang desisyon ay inaprubahan ng punong-guro ng paaralan.

Pagkuha ng silver medal sa paaralan, ano ang kailangang gawin para dito?

Kung magpasya kang maghanap ng pilak o gintong medalya, kung gayon:

Kahit na ang pagtanggap ng pilak na medalya sa paaralan ay hindi nagbibigay sa mag-aaral ng anumang bentahe sa pagpasok, ito ay magbibigay sa kanya ng katayuan ng isang mag-aaral na may pambihirang kakayahan (na maaaring magamit kapag). Palaging palamutihan ng pangalan ng mag-aaral ang listahan ng mga medalist sa mga talaan ng paaralan.