Feng Shui na silid ng mga bata

Ang silid ng mga bata ay isang espesyal na silid sa bahay, dahil dito nakatira ang iyong pinakamamahal at pinakamamahal na tao. Dapat palaging may kaunting positibong enerhiya ng Qi, aktibong enerhiya ng Yang, mas maraming liwanag at hangin. Ang lahat ng ito ay humuhubog sa pagkatao ng bata - ang kanyang pag-uugali, pagganap sa akademiko, pagsunod, pag-unlad ng kaisipan, mga katangian ng personalidad. Iyon ang dahilan kung bakit napakahalaga na ayusin ang tamang Feng Shui para sa isang silid ng mga bata.

Ito ay hindi para sa wala na ang pandaigdigang mga tagagawa ng muwebles ay isinasaalang-alang ang paglikha ng mga set ng muwebles ng mga bata upang maging ang tuktok ng kanilang mga tagumpay. Pagkatapos ng lahat, ang lahat ay mahalaga dito: ang hugis, ang kulay, at ang mga materyales kung saan ginawa ang mga kasangkapan.

Saan ilalagay ang nursery?

Ang silid ng mga bata ayon sa Feng Shui

Ang mga silid ng mga bata ay pinakamahusay na matatagpuan malapit sa pangunahing pasukan sa bahay. Ang mas aktibong enerhiya ng Yang, na kailangan ng mga bata, ay palaging umiikot dito. Bilang karagdagan, ang likod, malayong bahagi ng bahay o apartment ay ang zone ng manager, ang may-ari. Kung hindi mo nais na ang iyong anak ay maging isang maliit na diktador at boss ka, ilagay ang kanyang silid na mas malapit sa pasukan.

Naniniwala ang mga Intsik na ang mga bata na napakabata ay wala pang sariling "direksyon." Samakatuwid, hanggang sa pagbibinata, mas mahusay na ilagay ang nursery sa tabi ng silid-tulugan ng mga magulang, sa zone, na magpoprotekta sa bata mula sa negatibong panlabas na enerhiya.

Sa isip, kung ang silid ng mga bata at ang mga bintana nito ay nag-tutugma sa silangang direksyon - ang direksyon ng paglago, pag-unlad, bukang-liwayway. Para sa mga batang babae, ang timog-silangan na direksyon ay mas angkop, para sa mga lalaki - ang silangan.

Kung hindi posible na ayusin ang isang nursery sa silangan, posible rin sa kanluran (mga bata at creativity zone).

Dagdag pa, para sa mga tinedyer, ang personal na trigram ay isinasaalang-alang kapag pumipili ng isang silid, at hindi ito ang silangan. Kalkulahin para sa iyong anak at, batay sa kanyang mga indibidwal na katangian (edad, kasarian, pag-iisip, mga interes), piliin ang direksyon, muwebles at kasangkapan para sa nursery.

Siguraduhing magbigay ng espasyo para sa mga guhit at likha ng iyong anak sa mga dingding at istante - bubuo sila ng malikhaing enerhiya ng bata.

Ang silid mismo bilang isang nursery ay dapat na sapat na maluwang, ngunit hindi masyadong malaki, dahil ito ay magiging sanhi ng isang pakiramdam ng takot at kawalan ng katiyakan sa bata. Ang isang silid na masyadong maliit ay magdudulot ng isang pakiramdam ng pagpilit, saradong espasyo, at mga hindi naaabot na posibilidad.

Pag-aayos ng isang nursery ayon sa Feng Shui

Paghahati sa nursery sa mga zone

Kailangang tumira ang iyong anak sa isang kwarto, isang playroom, at isang opisina nang sabay-sabay - hindi ito madali. Samakatuwid, ang unang bagay na kailangan mong gawin ay hatiin ang silid sa 2 zone: pagtulog at paglalaro (pag-aaral), wastong pagsasama-sama ng 2 sa 1. Ang iyong gawain ay gawing ligtas at komportable ang mga zone na ito para sa bata. Ito ang magiging feng shui ng mga bata.

Ang silid ay dapat na hatiin upang ang mga lugar ng paglalaro at pag-aaral ay hindi nakikita mula sa kama, at kabaliktaran.

Kung ang silid ay malaki, pagkatapos ay mas mahusay na hatiin ito sa isang naka-istilong, magandang partisyon. Ang materyal para dito ay hindi dapat marupok o masira (hindi salamin o manipis na plastik). Dapat itong mahigpit na nakakabit sa sahig, kisame o dingding upang hindi masugatan ang bata. Maaari kang gumamit ng mga kasangkapan (halimbawa, isang aparador) bilang isang partisyon. Mas mainam na iwasan ang mabibigat, napakalaking kasangkapan at mga chandelier sa nursery. Magiging pinakamainam na limitahan ang espasyo na may malalaking kulay na mga cube, mga kurtina, mga kurtina, kabilang ang mga gawa sa kawayan at dayami.

Ang gitna ng silid (ang sentro ng swerte) ay dapat na libre para sa mga laro; dapat walang mga hindi kinakailangang bagay o malalaking mabibigat na kasangkapan sa silid. Maaari kang maglagay ng mga istante na may mga libro at laruan sa hangganan ng mga zone.

Ang pinaka-kawili-wili at simpleng pagpipilian ay upang ipinta ang mga dingding sa bawat zone sa ibang scheme ng kulay, gamit ang masasayang, maliliwanag na kulay, magagandang mga guhit at mga simbolo sa mga dingding; pumili ng mga kasangkapan, mga kurtina, mga alpombra upang tumugma sa bawat kulay. Kung ang bata ay masyadong masigla at aktibo, ang mga maliliwanag na kulay ay kontraindikado. Mas mainam na pumili ng mga solid shade o gumamit ng hindi hihigit sa 2 kulay. Iwasan ang maliliwanag na kulay at pattern sa wallpaper at upholstery. Para sa kamalayan ng bata, ang pagkakaibang ito sa pamamagitan ng kulay ay magiging sapat upang makilala ang iba't ibang bahagi ng silid ayon sa kanilang layunin.

Ang mga maliliwanag na kulay ay nagpapahusay sa enerhiya ng Yang, lalo na silang mabuti bago ang edad na 7, ngunit ang mas kalmado, mga kulay ng pastel ay angkop para sa mga mag-aaral.

Hindi mo maaaring paghiwalayin ang mga lugar ng paglalaro at pagtulog gamit ang mga multi-level na sahig at kisame - lilikha ito ng negatibong Sha.

Ang salamin sa nursery ay dapat na isa, solid, na may sukat na makikita ng bata ang kanyang sarili sa buong taas. Mas mainam na huwag magsabit ng ibang mga salamin.

Pag-iilaw

Pag-iilaw sa silid ng mga bata

Ang pag-iilaw sa nursery ay dapat na natural hangga't maaari at sapat na maliwanag. Samakatuwid, hindi inirerekomenda na gumamit ng mga blind o mabibigat na kurtina sa mga bintana. Mainam na gumamit ng iba't ibang antas ng pag-iilaw upang pantay-pantay na ipamahagi ang liwanag. Mas mainam na pumili ng mga kulay ng berde at dilaw para sa mga lampshade at chandelier.

Sa silid ng iyong sanggol, dapat mayroong isang night light sa bedside table o sa ulunan ng silid upang madali niyang maabot ito. Ang work desk ay dapat nilagyan ng magandang desk lamp.

Mga sahig

Kung ang bata ay maliit, mas mainam na gumamit ng malambot na alpombra o karpet sa isang payak na sahig na gawa sa kahoy. Siyempre, ang karpet ay dapat na ganap na malinis - gumamit ng washing vacuum cleaner. Kapag lumaki ang bata, mas mahusay na gawin ang mga sahig mula sa nakalamina o parquet.

Cot

Feng Shui kama

Ang mga dingding ng kama ng isang bata ay dapat na kahoy, walang sulok, walang rhombus o tatsulok sa sala-sala. Ang ihawan ay gawa sa mga patayong kahoy na slats. Ang headboard at backrest sa paanan ay dapat gawa sa solid wood.

Kapag bumibili ng kuna para sa isang sanggol, bigyan ng kagustuhan ang mga bago kaysa sa mga ginamit, o hindi bababa sa tanungin kung aling sanggol ang natulog dito noon, kung ano ang kanyang kapalaran, kung siya ay may sakit, atbp. Ang parehong naaangkop sa mga stroller.

Ang kama ng bata ay hindi dapat matatagpuan malapit sa pintuan, dahil palaging may malakas na sirkulasyon ng enerhiya malapit sa pintuan, at ito ay makagambala sa matahimik na pagtulog. Ito ay mabuti kapag ang kama ng bata ay katabi ng silangang dingding ng silid.

Kung ang iyong sanggol ay isang sanggol, obserbahan kung paano siya natutulog at kung anong posisyon ang madalas niyang makikita sa kanyang sarili kapag siya ay nagising. Ang mga sanggol na wala pang isang taong gulang ay napakasensitibo sa mga geomagnetic field, at likas na pinipili ang posisyon at direksyon na angkop sa kanila nang masigla. Samakatuwid, upang ang ulo nito ay tumutugma sa direksyon ng ulo ng bata kapag siya ay nagising.

Ayon sa Feng Shui, ang mga bunk bed o isang bunk bed-table na opsyon ay hindi angkop para sa kuwarto ng isang bata. Ang isang batang natutulog sa ibaba ay nakakaramdam ng pagkakulong at pagkabalisa, habang ang isang batang natutulog sa itaas ay nakadarama ng pagkadiskonekta mula sa lupa at sa mundo, na nagdudulot ng pakiramdam ng kawalan ng kapanatagan. Kung mayroong maraming mga bata sa pamilya, mas mahusay na ilagay ang mga kama na magkatulad sa isang hilera, na may sapat na mga sipi sa pagitan nila. Sa kasong ito, maaari mong gamitin sa nursery ang isang pagpipilian bilang isang pagbabagong kama, kung saan maaari kang gumawa ng maraming maginhawang pagpipilian.

Napakahalaga na mayroong libreng espasyo sa ilalim ng kama, nang walang mga drawer para sa mga laruan o linen. Ang puwang na ito ay dapat na ganap na malinis, kung hindi, ang Qi ay tumitigil. Para sa parehong mga kadahilanan, ang kama ay hindi dapat masyadong mababa, nang walang isang nakasabit na kutson.

Ang bedside table o table ay hindi dapat mas mataas kaysa sa antas ng kama.

Paglalagay ng mesa sa nursery

May mga pangkalahatang tuntunin para sa lokasyon ng mga work desk, maging sa opisina, silid-aralan, o silid ng mga bata. Sa kaso ng mga bata, sila ay lalong mahalaga, dahil ang pag-iisip ng bata ay lalong madaling kapitan sa mga negatibong impluwensya na maaaring makaapekto sa karakter at personalidad ng bata sa hinaharap.

Kung ang isang bata ay nakaupo sa isang mesa at hindi nakikita ang pintuan sa harap, kung gayon ito ay magdudulot sa kanya ng isang pakiramdam ng pagkabalisa, pag-usisa sa pinakamaliit na ingay, at makagambala sa kanya mula sa kanyang pag-aaral. Mas malala pa kapag nakaupo ang bata na nakatalikod sa pinto at nakaharap sa dingding ang mukha. Magdudulot ito ng pakiramdam ng paghihiwalay, pagkabalisa, at pagtaas ng pagkapagod. Natural, makakaapekto ito sa akademikong pagganap, pag-uugali, at higit sa lahat, sa kalusugan at pag-iisip ng bata.

Ang perpektong lokasyon ng desk ay nakatalikod sa dingding, na may magandang tanawin ng pinto. Dapat ay walang mga painting na naglalarawan ng mga halimaw, ligaw na mandaragit na hayop, o tubig sa likod mo. Maaari kang maglagay ng kristal na globo sa mesa tulad nito.

Mga simbolo ng Feng Shui para sa mga silid ng mga bata

Kwarto ng mga bata ayon sa feng shui

Hindi na kailangang i-overload ang silid ng mga bata na may mga simbolo - ang mga bata mismo ay may maraming enerhiya. Mapapahusay mo lang ang ilang aspeto gamit ang mga aktibong bagay: isang umiikot na bola, mga kampanilya, mga orasan na gawa sa kahoy, mga kulungan na may mga ibon, mga wind chimes.

Dapat ay mas maliit kaysa karaniwan, maliwanag na kulay, na may walong pendants.

Kung ang mga ito ay mga panloob na halaman, subukang magkaroon ng mga ito na may siksik na mga dahon na nakaturo pataas sa halip na pababa.

Ang elepante ay isang anting-anting para sa sektor ng mga bata at kasal (patron ng pag-aaral, pagkamalikhain, pagpapahayag ng sarili). Ang isang pigurin ng elepante ay magiging angkop sa isang nursery. Kung ang isang elepante ay tumingin sa labas ng bintana gamit ang kanyang puno, ito ay umaakit ng suwerte sa bahay.

Siguraduhin na ang nursery ay palaging nasa ayos. Mula sa murang edad, dapat turuan ang mga bata na maging maayos. Ang isang magulo na nursery ay maaaring masira ang lahat ng iyong nursery Feng Shui pagsisikap. Ang lahat ng mga laruan ay dapat ilagay sa aparador sa gabi, lalo na ang malaki, malambot - hindi sila dapat nasa silid ng bata sa gabi. Una sa lahat, nalalapat ito sa mga mandaragit ng laruan - mga leon, tigre, oso. Ang ganitong kalapit sa gabi ay maaaring matakot sa sanggol. Isa lamang, ang pinakamamahal na malambot na laruan (bilang isang kaibigan, tagapagtanggol, anting-anting) ay maaaring nasa tabi ng bata sa isang panaginip.

Kwarto ng mga bata ayon sa feng shui

Malaki ang impluwensya ng kapaligiran ng isang bata sa kanyang buhay at pag-uugali. Ang lugar kung saan ginugugol ng bata ang halos lahat ng kanyang oras - naglalaro, gumagawa ng araling-bahay, natutulog - ay ang silid ng mga bata, ang feng shui na kung saan ay dapat na kanais-nais.

Ang isang kanais-nais na kapaligiran ay nilikha ng maraming mga bahagi: ang kulay na namamayani sa interior, pag-iilaw, pagpili ng mga kasangkapan, pag-aayos nito, atbp. Ano ang kailangang gawin upang matiyak na ang iyong anak ay lumaking malusog, malakas at nasisiyahan sa kanyang tagumpay sa akademya?

Ang mga patakaran ng Feng Shui ay makakatulong na lumikha ng isang kanais-nais na kapaligiran ng kaginhawahan, kagalingan at kalusugan para sa bata.

Lokasyon ng silid ng mga bata

Kung mayroon kang pagkakataon na pumili ng isang silid, ipinapayong ilagay ang silid ng mga bata sa silangan, na nauugnay sa bukang-liwayway at pag-unlad. Ang mga enerhiya ng Kalikasan ay tutulong sa iyong anak na umunlad nang maayos.

Kung ang silid ng mga bata ay matatagpuan din malapit sa silid ng mga magulang, ang bata ay makadarama ng dobleng protektado.

Ang silid ng bata ay hindi dapat matatagpuan malapit sa kusina, banyo o banyo.

Hugis, laki ng silid, ilaw

Ang isang parisukat o hugis-parihaba na silid ay perpekto. Ang mga sukat nito ay dapat na tumutugma sa edad ng bata. Sa isang maliit na silid, ang isang tinedyer ay makaramdam ng pagpilit at limitado, habang ang isang malaking silid ay maaaring magdulot ng takot at pakiramdam ng kawalan ng kapanatagan sa isang maliit na bata.

Canopy sa ibabaw ng kama - magandang feng shui

Mahalaga na ang silid ng mga bata ay maluwag, maliwanag, na may access sa maaraw na mga kulay at mahusay na maaliwalas. Sa isang madilim, hindi maaliwalas na silid, ito ay lumilipad, na nakakaapekto sa pag-iisip ng bata, na nagiging sanhi ng pagsalakay at pagsuway.

Ang pag-iilaw ay dapat hindi lamang pangkalahatan, kundi pati na rin lokal: sa lugar ng trabaho at malapit sa kama ng bata (ilaw sa gabi). Ang mahinang pag-iilaw, lalo na sa taglamig, ay humahantong sa kawalang-interes, pagkahilo, at pagkapagod sa bata. Gayunpaman, ang maliwanag at nakakabulag na ilaw ay hindi rin angkop para sa pag-iilaw ng isang silid, dahil ito ay magiging sanhi ng pagkamayamutin at pagsalakay sa bata. Pumili ng mga lighting fixtures na may malambot, nakapapawing pagod na liwanag, at para sa pagtatrabaho sa isang desk, ang liwanag ay dapat na sapat na maliwanag, ngunit hindi sa mga mata.

Skema ng kulay ng silid

Ang pinakamahalagang aspeto ay ang kulay na ginagamit sa panloob na disenyo. Ayon sa Feng Shui, ang nursery ay dapat magkaroon ng isang scheme ng kulay na magkakaroon ng isang pagpapatahimik na epekto sa bata, dahil siya ay gumugol ng buong araw dito hanggang sa oras ng pagtulog. Ang mga kulay na ito ay: beige, calm pink, cream, soft green. Ang pula, dilaw at orange ay kapana-panabik na mga kulay at hindi dapat gamitin sa silid ng isang bata.

Sa anumang kaso, pumili ng isang kulay batay sa ugali ng iyong anak. Makikinabang ang mabagal at passive na mga bata mula sa mas maliliwanag na kulay at pattern na magpapasigla sa kanilang espiritu at balansehin ang kakulangan ng enerhiya. Sa silid ng isang sobrang aktibong bata, ang mga kalmado na lilim ay dapat mangibabaw, dahil mas mahusay na protektahan siya mula sa labis na emosyon.

Rational zoning ng isang silid ng mga bata ayon sa Feng Shui

Maliwanag na silid - para sa mga kalmadong bata

Ang silid ng mga bata ay dapat nahahati sa mga zone para sa iba't ibang layunin: para sa mga aktibidad, laro at pagtulog. Ang mga Feng Shui zone sa nursery ay tinutukoy sa parehong paraan tulad ng mga zone sa buong apartment (gamit ang isang compass at bagua grid). Maaari silang hatiin sa kondisyon o gamit ang magaan na istante, mga screen at kasangkapan.

Ang hilagang-silangan na sektor ng silid ay ang sona ng kaalaman. Hindi maipapayo para sa isang mag-aaral na itulak ang isang mesa sa pinakasulok; mas mahusay na iikot ito upang ang bata, na nakaupo sa likod nito, ay makita ang pinto. Ang bintana ay dapat nasa kaliwa ng nakaupong bata. Kung ang isang bata ay nakaupo nang nakatalikod sa pintuan, siya ay naninigas sa lahat ng oras, hindi alam kung ano ang nangyayari sa kanyang likuran. Ito ay nakakatakot at nagpapahirap sa pag-concentrate. Ang isang simpleng muling pagsasaayos ay mapapabuti ang pag-unlad ng bata, magsisimula siyang maglaan ng mas maraming oras sa mga klase.

Huwag maglagay ng desk sa window-door span, dahil ang enerhiya mula sa bintana ay mabilis na dumadaan sa bata patungo sa pinto. Maaari mong baguhin ang sitwasyon para sa mas mahusay sa pamamagitan ng paglalagay ng mga bulaklak sa windowsill bilang isang hadlang sa pagpasa ng enerhiya, at pagsasabit ng "Feng Shui breeze" sa pintuan.

Sa parehong sektor, maglagay ng globo o mapa ng mundo, na magpapalawak sa abot-tanaw ng bata, at ang koleksyon ng mga mineral ay makatutulong sa matagumpay na pag-aaral.

Mas mainam na ilagay ang lugar ng paglalaro sa tabi ng pinto. Ang lugar na malapit sa pinto ay mas aktibo, kaya perpekto ito para sa mga laro at aktibidad na pang-edukasyon sa anyo ng isang laro.

Ano ang pinakamahusay na paraan upang ayusin ang iyong lugar ng pagtulog?

Mga istante sa itaas ng kama - masamang feng shui

Ang kama ay hindi dapat matatagpuan sa tapat ng pinto o malapit sa pinto. Pinakamainam kung ang ulo ng bata at ang likod ng kama ay nakaharap sa dingding, ito ay magbibigay sa mga bata ng isang pakiramdam ng proteksyon at kapayapaan.

Para sa kalmado, balanseng mga bata, ang silangang direksyon ay pinaka-kanais-nais - kapag ang kama ay laban sa silangang pader at ang mga bintana ay nakaharap sa silangan. Ang kanlurang direksyon ay angkop para sa napakaaktibo at aktibong mga bata. Maaari mong matukoy para sa iyong sarili kung ano ang pinakamahusay. Kung ang bata ay hindi natutulog ng maayos, sumisigaw sa gabi, naghahagis at lumiliko, at gumulong sa kabilang direksyon, kung gayon ang kama ay dapat ilagay sa ibang direksyon.

Ang mga batang nasa edad ng paaralan ay dapat talagang matulog nang nakatungo ang kanilang mga ulo sa silangan o timog (bilang isang huling paraan).

Kapag pumipili ng kama, kailangan mong isaalang-alang ang ilang mga kondisyon:

• ang kama ng sanggol ay dapat na gawa sa natural na kahoy at tumutugma sa laki nito;
• Iwasan ang mga bunk bed. Ang mga ito ay negatibong nakakaapekto sa isa at sa isa pang bata. Ang batang natutulog sa ibaba ay nawalan ng lakas, at ang batang natutulog sa itaas ay nawawalan ng suporta;
• ang kama ay hindi dapat masyadong mababa, dahil ang enerhiya ay hindi magpapalipat-lipat nang normal sa ilalim nito.

Maaari kang mag-install ng isang night light na may malambot na glow malapit sa kama, na magpapatahimik sa bata at hindi siya matatakot na manatili sa silid. Ang isang canopy na itinayo sa itaas ng kama ay magbibigay ng kapayapaan at pakiramdam ng seguridad sa isang natutulog na bata. Ang kanyang pagtulog ay magiging mas malakas.

Ang mga istante ng libro ay hindi dapat isabit sa itaas ng kama, at ang mga mesa sa gilid ng kama na may matutulis na sulok na mas mataas kaysa sa lugar ng pagtulog ay dapat ilagay sa malapit - ang negatibong enerhiya ay makakaapekto sa bata at ang pagtulog ay hindi mapakali. Gayundin, hindi dapat may chandelier o lampara na nakasabit sa ibabaw ng kama.

Literary quiz para sa Mayo 9 na may mga sagot na “Naaalala ko! Proud ako!" para sa edad ng elementarya.

May-akda: Alla Alekseevna Kondratyeva, guro sa elementarya, Zolotukhinsk Secondary School, Kursk Region
Paglalarawan ng materyal: Ang materyal na ito ay maaaring gamitin ng mga guro sa primaryang paaralan at mga guro ng sekondaryang panitikan sa mga extracurricular reading lessons at extracurricular event na nakatuon sa Great Patriotic War.
Target: pagbuo ng isang pakiramdam ng pagiging makabayan at aktibong pagkamamamayan, pangkalahatang kakayahan sa kultura sa pamamagitan ng pang-unawa ng fiction.
Mga gawain:
1. Itanim sa mga bata ang pagmamahal sa kanilang Inang Bayan, sa kanilang Inang Bayan.
2. Pagyamanin ang pagmamalaki sa kabayanihan na kasaysayan ng ating bansa.
3. Palawakin ang pang-unawa ng mga bata sa Great Patriotic War at ang katapangan ng mga taong Sobyet.
Panimulang gawain: pagbabasa ng fiction, panonood ng mga dokumentaryo, pagbabasa ng mga tula tungkol sa digmaan, pangangalap ng impormasyon tungkol sa mga kababayan...

PAGSUSULIT:

1.Anong anibersaryo ng Great Patriotic War ang ipinagdiriwang ng ating bansa ngayong taon?
(70 anibersaryo ng Dakilang Tagumpay)

2. Ilang taon tumagal ang Great Patriotic War? (4 na taon)
3. Anong digmaan ang bahagi ng Great Patriotic War?
(Bahagi ng World War 2)
4. Ano ang pangalan ng Supreme Commander-in-Chief ng Sandatahang Lakas noong Great Patriotic War?(Joseph Vissarionovich Stalin)

5. Ano ang pangalan ng hangganang outpost, na isa sa mga unang nakaranas ng suntok ng mga pasistang sangkawan? (Brest Fortress - bayani na kuta)

6. Ilang araw ang pagtatanggol sa Brest Fortress? (30 araw)
7."Ang Russia ay mahusay, ngunit walang lugar upang umatras - ang Moscow ay nasa likod natin." Sino ang nagmamay-ari ng mga sikat na salita na ito?(Instruktor sa pulitika na si V.G. Klochkov)

8. Kanino itinayo ang monumento 85 km mula sa Moscow (direksyon sa kanluran, Minskoe highway)? (Sa mga bayani ng Panfilov)

9. Ano ang pangalan ng bahay ng sarhento, na ipinagtanggol ng mga sundalong Sobyet sa loob ng ilang buwan? (Bahay ni Pavlov)

10. Ilang araw tumagal ang mapagpasyang labanan para sa Stalingrad? (200 araw)

11. Ang pinakamalaking labanan sa tangke ng Great Patriotic War at World War II ay naganap noong: Labanan ng Kursk.
(Isang labanan sa tangke ang naganap sa lugar ng nayon ng Prokhorovka, Rehiyon ng Belgorod, noong Hulyo 12, 1943. Umabot sa 1,200 tangke at self-propelled na baril ang nakibahagi sa magkabilang panig. Para sa ika-50 anibersaryo ng Tagumpay, ang Binuksan ang Prokhorovskoye Field museum-reserve, sa pamamagitan ng pagbisita kung saan makikita mo ang mga monumento ng Belfry , "Bell of Unity", Church of Peter and Paul.)

12. Pangalanan ang labanan na natapos noong Agosto 23, 1943 sa paghuli kay Kharkov ng mga tropang Sobyet?(Labanan ng Kursk.)

13. Ang batang babaeng Ruso na ito ay nakatadhana na maging, kahit na pagkatapos ng kamatayan, ang ikaapat na babaeng Bayani ng Unyong Sobyet at ang una sa Dakilang Digmaang Patriotiko. Sabihin ang kanyang pangalan.
(Zoya Kosmodemyanskaya - "Tanya", partisan, intelligence officer.)

14.Aling lungsod sa Russia noong Great Patriotic War ang nakatiis sa 900-araw na pagkubkob ng mga tropang Aleman? (Leningrad, ngayon ay St. Petersburg.)

15. Sa yelo ng aling lawa tumakbo ang "Daan ng Buhay", na inilatag upang matustusan ang kinubkob na Leningrad? (Ladozhskoe)

16. Alin sa mga domestic tank na ito ang naging alamat ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig?
(Tank T-34)

17. Ano ang tinatawag na “Katyushas” noong Great Patriotic War?(Mga rocket launcher)

18. Saang lungsod maaari mong bisitahin ang Mamayev Kurgan, kung saan matatagpuan ang monumento-ensemble na "To the Heroes of the Battle of Stalingrad"? (Volgograd)

19.Ano ang pangalan ng pangunahing tauhang babae ng tula ni M. Aliger, na nagmamay-ari ng mga salitang:
"Mga mamamayan, huwag tumayo, huwag tumingin,
Buhay ako, naririnig ang boses ko.
Patayin sila, lasunin sila, sunugin sila,
Mamamatay ako, ngunit ang katotohanan ay mananalo!
(Zoya Kosmodemyanskaya. Partisan of the Great Patriotic War, Hero of the Soviet Union, 1942, posthumously. Isang estudyante ng 201st secondary school sa Moscow ang kusang sumali sa isang partisan detachment, isang scout, na pinatay ng mga Nazi sa nayon ng Petrishchevo, Moscow rehiyon.)
20.Sino sa mga commanders-in-chief ng Great Patriotic War ang apat na beses na Bayani ng Unyong Sobyet? (G.K. Zhukov)

21.Anong malaking labanan ang nagtapos sa Great Patriotic War?
(Labanan ng Berlin)

22. Kailan itinaas ang Victory Banner sa Reichstag sa Berlin?
(Abril 30, 1945)
23. Ano ang pangalan ng parada na naganap sa Red Square noong Hunyo 24, 1945?
(Parada ng tagumpay)

24. Pangalanan ang mga pangunahing labanan ng Great Patriotic War?
(Depensa ng Brest, Pagkubkob ng Leningrad, Labanan ng Moscow, Labanan ng Stalingrad, Kursk Bulge, Labanan ng Berlin)

25.Pangalanan ang mga Bayaniang Lungsod.(Mayroong 12 sa kanila at ang Brest Fortress)

Maligayang Dakilang Tagumpay!!!

Isang nakakaaliw na pagsusulit na may mga sagot para sa mga mag-aaral sa mga baitang 9-11 "Mga Awit ng Dakilang Tagumpay"

Goleschikhina Marina Aleksandrovna. Guro ng akurdyon, MBOU DOD "Taseev Children's Music School"

Paglalarawan ng trabaho: Mga kanta ng mga taon ng digmaan. Minsan nagtataka ka: bakit sila minamahal at inaalala ng mga tao, na iniingatan sa kanilang alaala sa loob ng maraming taon, itinatangi tulad ng isang dambana? Marahil dahil ang mga awiting militar ay naglalaman ng hindi mauubos na optimismo, pananampalataya sa pagkakaibigan, sa pag-ibig, sa lahat ng pinakamahusay na nasa isang tao, sa mga mithiin na ipinaglaban ng mga tao, napunta sa mga dakilang gawa at kamatayan. Ang mga kantang ito ay puno ng pagtitiwala sa ating obligado at hindi maiiwasang tagumpay laban sa kinasusuklaman na kaaway. Naglalaman ang mga ito ng pag-asa para sa isang hindi maiiwasang pag-uwi sa kanilang sariling lupain pagkatapos ng tagumpay. Alam ba natin, ang ating mga anak, ang mga awit ng mga taon ng digmaan? Ang ipinakita na pagsusulit ay naglalayong palawakin ang abot-tanaw ng mga mag-aaral at pagsamahin ang kaalaman tungkol sa Dakilang Digmaang Patriotiko

Layunin: Ang pagsusulit na ito ay inilaan para sa mga mag-aaral, mag-aaral, guro, at mga magulang. Maaari itong magamit bilang isang aralin sa silid-aralan, bilang isang nakakaaliw na laro ng koponan, bilang isang ekstrakurikular na kaganapan na nakatuon sa Araw ng Tagumpay sa anumang institusyong pang-edukasyon. Kapag nagsasagawa ng pagsusulit, posibleng gumamit ng mga musikal na fragment ng mga kanta, pati na rin ang mga video fragment ng mga tema ng militar.

Target: Pagsusulong ng edukasyong sibil-makabayan ng nakababatang henerasyon at pagpapanatili ng memorya ng Dakilang Digmaang Patriotiko.

Mga gawain:
Pang-edukasyon:
Palawakin ang pang-unawa ng mga bata sa mga kaganapan ng Great Patriotic War;
Upang magbigay ng ideya ng kahalagahan ng tagumpay ng ating mga tao sa Great Patriotic War;
Pagyamanin ang espirituwal na mundo ng mga bata sa pamamagitan ng pagbaling sa kabayanihan na nakaraan ng ating bansa sa pamamagitan ng mga awit ng mga taon ng digmaan.
Pang-edukasyon:
Upang bumuo sa mga bata ng isang nagbibigay-malay na interes sa musika at mga kanta ng mga taon ng digmaan;
Upang bumuo ng isang sibiko na posisyon, isang pakiramdam ng pagmamahal para sa Inang Bayan.
Pang-edukasyon:
Magtanim ng damdamin ng pagmamahal sa iyong Inang Bayan, paggalang sa mga tagapagtanggol nito;
Pagyamanin ang pagmamalaki sa iyong sariling bayan;
Pagyamanin ang malalim na paggalang sa mga beterano ng WWII;
Huwag hayaang makalimutan ang mga awit ng dakilang tagumpay.

Tandaan: Ang mga tamang sagot ay naka-italic

Mga tanong
1. Sa aling kanta ng WWII makikita ang mga sumusunod na linya: "Bumangon ka, malaking bansa, bumangon ka para sa mortal na labanan! Kasama ang madilim na pasistang puwersa, kasama ang mapahamak na kawan"
a) Ogonyok
b) Banal na digmaan
c) Araw ng Tagumpay
d) Madilim na gabi

2.Anong kanta ang pinag-uusapan natin? Ito ang sinabi ng may-akda nito, ang makata na si Alexei Fatyanov, tungkol sa pagsilang ng kahanga-hangang awit na ito, na lumakad sa mahihirap na kalsada ng militar sa isang pribado na kapote at kinanta ang mga ito sa kantang ito: "Naaalala ko ang harap... Sa isang malaking berdeng kakahuyan, kaming mga sundalo, pagkatapos ng isang labanan na katatapos lang mamatay, nagsisinungaling, inalog ang aming mga sarili sa mga butil ng lupa na tumakip sa amin, at biglang narinig namin: kasunod ng dagundong ng mga eroplano ng kaaway na natunaw sa di kalayuan, nagsimulang mag-click ang isang nightingale sa tuktok. ng mga baga nito, parang nagpapatibay ng buhay! At ito ay kasama sa kantang "Spring has come to our front." Ito ang orihinal na pamagat ng kanta.
A) Nightingales
b) Banal na Digmaan
c) Oh, mga kalsada
d) Huwag alabok, maliit na landas

3. Aling kanta ang magsisimula sa mga sumusunod na linya: “Kumanta tayo, mga kaibigan, dahil bukas ay magha-hike tayo sa madaling araw.”
a) Paalam, lungsod at bahay
b) Gabi sa roadstead
c) Paalam Rocky Mountains
d) Ogonyok

4.Sa simula ay may mga tula na hindi sinadyang ilathala ng may-akda at tiyak na hindi inaasahan na ito ay magiging isang kanta. "Ito ay 16 na linya ng tahanan mula sa isang liham sa aking asawa," ang paggunita ng may-akda ng kanta, "isinulat ko ito noong katapusan ng Nobyembre, o sa halip, 27, pagkatapos ng isang mahirap na labanan malapit sa Istra." Natitiyak ng may-akda na walang lalabas na kanta sa lirikong tula na ito. Pero lumabas yung kanta. Ngayon, 70 taon na ang lumipas, ang kantang ito ay patuloy na pumukaw sa puso ng mga tao at nananatiling isang walang katapusang himno ng pagmamahal at katapatan sa tungkulin ng sundalo. Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
a) Madilim na gabi
b) Babaeng maitim ang balat
V) Sa dugout
d) Asul na panyo

5. Pangalanan ang kompositor na sumulat ng musika para sa kantang "Holy War"
a) K. Listov
b) A. Alexandrov
c) V. Soloviev-Sedoy
d) A. Novikov

6. Ang kantang ito ay isinilang at unang ginampanan ng sikat na Polish pop group na "Blue Jazz", na ang mga miyembro, na tumakas sa pasistang pagkabihag, ay dumating sa ating bansa noong taglagas ng 1939 at nagsimulang magsagawa ng mga konsyerto sa Bialystok, Lvov, Minsk at iba pang mga lungsod ng ang Unyong Sobyet. Noong tagsibol ng 1940, nakilala ng pianista at kompositor na si Jerzy Petersburski ang makatang Moscow na si J. Galitsky, na nag-subtext sa himig ng musikero ng Poland na nagustuhan niya. Ang mga simpleng salita at himig ng kantang ito ay minahal at naalala ng marami; sila ay kinuha at inawit ng mga mang-aawit na sikat noong panahong iyon, kabilang si L. Ruslanova. Natagpuan ng kanta ang pangalawang buhay nito at naging isa sa mga sikat na kanta ng mga taon ng digmaan pagkatapos ng pagganap ni Klavdia Shulzhenko sa pelikulang "Concert to the Front." Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
a) Madilim na gabi
b) Babaeng maitim ang balat
c) Sa dugout
G) asul na scarf

7. Mula sa aling kanta ang mga sumusunod na linya: "Kung minsan ay tila sa akin na ang mga sundalong hindi nagmula sa madugong bukid ay hindi namatay ni minsan sa ating lupain..."
a) Sa isang maaraw na parang
b) Sa kagubatan malapit sa harapan
V) Mga kreyn
d) Lizaveta

8. Nakatanggap ang kantang ito ng unibersal na pag-ibig at pagkilala matapos itong kantahin ng sikat na aktor ng Sobyet na si Mark Behrens sa pelikulang "Two Fighters." Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
a) Araw ng Tagumpay
b) Madilim na gabi
c) Mga kreyn
d) Lizaveta

9. "Ang mga tula ay isinulat sa Kama," naalala ni Mikhail Isakovsky tungkol sa kapanganakan ng awit na ito, "noong ito ang ikalawang taon ng digmaan. Habang nagtatrabaho, naisip ko ang isang kagubatan ng Russia, bahagyang kulay sa taglagas, isang katahimikan na hindi karaniwan para sa mga sundalo na kakalabas lang mula sa labanan, isang katahimikan na kahit isang akurdyon ay hindi makagambala. Nagpadala ako ng mga tula sa dati kong kasama, ang kompositor na si Matvey Blanter. Pagkalipas ng ilang buwan, narinig ko ang isang kanta sa radyo na ginanap ni Efrem Flax. Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
a) Nightingales
b) Sa isang maaraw na parang
c) Mga kreyn
G) Sa kagubatan malapit sa harapan

10. Sa anong kanta lumilitaw ang mga sumusunod na linya: "Sa posisyon, nakita ng batang babae ang manlalaban, sa isang madilim na gabi ay nagpaalam siya sa mga hagdan ng beranda"?
a) Gabi sa roadstead
b) Banal na Digmaan
V) Ogonyok
d) Sa kagubatan malapit sa harapan

11. Mula sa aling awit ang mga sumusunod na linya: “Sa apatnapu't isa, sa apatnapung di-malilimutang taon, ang mga loudspeaker ay sumigaw ng kaguluhan. Parehong anak na lalaki, parehong dalawa, ang asin ng lupa, yumukod sa kanilang ina mula sa baywang. At umalis na sila"
a) Balada tungkol sa ina
b) Balada ng mga Kulay
c) Balada ng Hindi Kilalang Sundalo
d) Madilim na gabi

12 "At ang damo ng steppe ay amoy mapait,
Ang mga batang hangin ay berde.
Nagising tayo at umuungal ang hatinggabi,
Alinman sa isang bagyo, o isang echo ng nakaraang digmaan."
Saang awit ng digmaan ang mga linyang ito?
a) Alyosha
b) Para sa lalaking iyon
c) Araw ng Tagumpay
d) Katyusha

13 "Maglaro, maglaro, sabihin, si Talyanochka mismo
Tungkol sa kung paano ka nabaliw ng babaeng may itim na mata."
Sa anong kanta lumalabas ang chorus na ito?
a) Sa kagubatan malapit sa harapan
b) Magsigarilyo tayo, kasama isa-isa
c) Araw ng Tagumpay
G) Sa isang maaraw na parang

16. “Umuusok ang kakahuyan sa ilalim ng bundok,
At ang paglubog ng araw ay sinunog sa kanya.
Tatlo na lang kaming natira
Sa labing walong lalaki."
Saang kanta galing ang mga linyang ito?

A) Sigarilyo tayo, isa-isa
b) Kailangan natin ng isang tagumpay
c) Nightingales
G) Sa taas na walang pangalan

18.Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
Kabilang sa mga lyrics ng kanta ng militar, ang kantang ito ay sumasakop sa isang kilalang lugar at tinatangkilik ang mahusay na tagumpay hindi lamang sa mga tao ng mas lumang henerasyon, kundi pati na rin sa mga modernong tagapakinig. Ito ay isang liriko, mapaglarong kanta kung saan niluluwalhati ang isang partisan na babae. Gayunpaman, ang kanta ay hindi naisagawa nang mahabang panahon, pagkatapos ay nawala ang mga nota, at nang ibalik ng kompositor ang himig mula sa magaspang na sketch at inialok ito sa radyo, ang kanta ay tinanggihan, na nagpasya na ang pag-ibig, pakikipag-date, at paghihiwalay ay hindi. isang angkop na paksa para sa mahirap na taon ng 1943. Ang kantang ito ay unang narinig sa Tchaikovsky Concert Hall na noong 1944, at pagkatapos ay agad itong nabuhay bilang isa sa mga paborito at sikat na kanta. Kasama sa repertoire ng maraming ensembles at performers, ito ay nakita bilang isang bago, modernong awit ng digmaan tungkol sa mga tagapaghiganti ng mga tao na nakipaglaban sa mga Nazi. Pagkatapos ng lahat, kakaunti ang nakakaalam na ang kanta ay isinulat bago ang digmaan at nakatuon sa digmaang sibil sa Bessarabia, na nakipaglaban para sa pagsasanib sa Unyong Sobyet, para sa pagbuo ng Moldavian SSR...
A) Babaeng maitim ang balat
b) Vasya-Vasilyok
c) Katyusha
d) Sa isang hindi pinangalanang taas

19. Sa aling kanta lumalabas ang mga sumusunod na linya: "At pupunta ako sa Russia, gusto kong umuwi, matagal ko nang hindi nakikita ang aking ina."
a) Babaeng maitim ang balat
b) Huling Paninindigan
c) Katyusha
d) Kailangan natin ng isang tagumpay

20.Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
Ito ay isa sa mga unang kanta tungkol sa Great Patriotic War ng kompositor na si K. Listov. Nasiyahan siya sa napakalaking katanyagan sa harap at sa likuran, lalo na sa mga unang buwan ng digmaan. Ito ay malawak na nai-publish sa press ng hukbo, ngunit, sa kasamaang-palad, nang hindi nagpapahiwatig ng mga may-akda, at samakatuwid ay umiral bilang isang hindi kilalang kanta ng sundalo.
A) Nakita ni nanay ang kanyang anak (utos ng ina)
b) Huling laban
c) Mga kreyn
d) Paalam

21.Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
Ang musika para sa tula ni M. Isakovsky na "The Marching Song," na inilathala ni Pravda noong Hunyo 29, 1941, ay halos sabay-sabay na isinulat ng ilang sikat na kompositor ng Sobyet. Gayunpaman, ang kantang ito na may musika ni M. Blanter ay tumanggap ng pinakamalaking katanyagan at pamamahagi noong panahon ng digmaan. Kasama ito sa antolohiya ng kanta ng mga taon ng digmaan.
a) Gabi sa roadstead
b) Nightingales
V) Paalam, mga lungsod at bahay
d) Kailangan natin ng isang tagumpay

22. Anong kanta ang tinutugtog sa pelikulang “Officers”?
a) Kailangan natin ng isang tagumpay
b) Mula sa mga bayani noong unang panahon
c) Huling laban
d) Mga kreyn

25. Ang kantang ito ay kilala at malawak na kumalat sa panahon ng digmaan sa ilalim ng ibang pangalan, "Frontline Beard." Anong kanta ang pinag-uusapan natin?
a) Vasya-Cornflower
b) Mga samovar na gawa sa sarili
V) Sa tagsibol
d) Lizaveta

26. Ang pangunahing awit na "tagumpay" ay ipinanganak lamang 30 taon pagkatapos ng pagtatapos ng digmaan. Ang kanta ay nilikha ng makata na si Vladimir Kharitonov at kompositor na si David Tukhmanov para sa ika-30 anibersaryo ng dakilang petsa. Ang kantang ito ay unang ginanap sa isang maligaya na konsiyerto sa Moscow Kremlin na ginanap ni Lev Leshchenko. Sa isang paunang pakikinig sa kanta, ang ilang miyembro ng partido ay hindi nasiyahan sa komposisyon; tinawag pa nila itong "gipsy." Ngunit sa konsiyerto, nagustuhan ng Pangkalahatang Kalihim ng Komite Sentral ng CPSU na si Leonid Brezhnev ang kanta kaya't tumayo siya at hindi napigilan ang kanyang mga luha. Pagkatapos nito, ang kantang ito ay nanatili magpakailanman sa repertoire ng mga awiting militar.
a) Banal na digmaan
b) Araw ng Tagumpay
c) Kailangan natin ng isang tagumpay
d) Magsigarilyo tayo, isa-isang kasama