Ang mga qualitative adjectives ay may mga antas ng paghahambing: positibo(orihinal na anyo), pahambing(pahambing) at mahusay(superlatibo). Kategorya ng gramatika antas ng pagkakaiba gumaganap bilang isang grammaticalized core ng functional-semantic na kategorya ng graduality, ang kahulugan nito ay natanto sa pamamagitan ng multi-level na linguistic na paraan. Ang kahulugan ng mga antas ng paghahambing ay nakasalalay sa katotohanan na ang paghahambing na antas ay nagbibigay ang intensity ng isang feature kumpara sa parehong feature sa ibang object .

Pang-agham na talakayan

Mula kay Aristotle hanggang sa kasalukuyan, mga salitang naghahatid unti-unting halaga (mga sukat, degree, magnitude ng isang tanda, proseso, phenomenon, object), naging object ng pag-aaral ng maraming mananaliksik 3 . M. V. Lomonosov sa kanyang "Russian Grammar" ay isinasaalang-alang ang antas ng paghahambing ng kategorya pansariling pagtatasa. Mga gramatika ng Russia noong ika-19 na siglo. pinagsasama-sama ang mga aspetong ito. Dalawang kategorya ng mga marka ng kalidad ang naitatag − hindi kamag-anak(matanda, matanda, matanda) at kamag-anak(ang pinakamatanda sa ..., ang isa ay mas matanda kaysa sa isa) .

Nang hindi pinangalanan ang ipinakita na phenomena sa pamamagitan ng termino gradient, na ginagamit ng mga modernong siyentipiko, inilarawan ng mga linggwist ang ilang linguistic phenomena na tumutugma sa pinakadiwa ng graduality. Lahat ng mga teorya at paglalarawan ng iba't-ibang mga antas ng kalidad mula sa Ang makasaysayang pananaw ay kumakatawan sa isang mahalagang pananaw sa pag-aaral ng mga gradient. Simula sa siglo XV. sa Russian mayroong lahat ng uri ng mga anyo na may nagtapos na kahulugan.

Katangian, procedurality, objectivity sa isang tiyak na paraan (sa mas malaki o mas maliit na lawak) ay nauugnay sa mga konsepto antas, sukat. Karamihan sa mga salita ng modernong wikang Ruso ay nagpapahayag ng nababago at nasusukat ( husay) tanda: antas ng paghahambing (pang-uri); mga pormasyon na may mga panlapi na nagpapalaki at nagpapaliit (mga pangngalan); mga paraan ng pandiwang aksyon na may kahulugan ng sukat; unti-unting pagsalungat sa leksikal na sistema ng wika; gradational syntactic constructions; gamit ang gradasyon bilang isang istilong pamamaraan. Bilang nagtapos at nagtapos mga yunit, ang mga naturang salita ay itinuturing na, dahil sa kanilang mga tampok na semantiko at gramatika, ay may kakayahang ipahayag ang isa o ibang antas (sukat) ng pagpapakita ng isang tampok: "Sa pang-araw-araw na wika, "ihambing" ay nangangahulugang ipahayag ang saloobin ng isang tao, "suriin ”, “sukat”, ginagabayan ng ating mga damdamin at ating mga hilig."

Graduality– functional-semantic na kategorya na may kahulugan mga sukat, antas ng pagpapakita tanda, proseso, kababalaghan, estado, na ipinahayag sa pamamagitan ng multi-level na linguistic na paraan. Pahambing degree ( pahambing) ay nagsasaad ng ganitong variable na tampok na maaaring magpakita mismo sa isang bagay sa mas malaki o mas maliit na lawak kaysa sa isa pang bagay. Ikasal: Ang tanong na ito mas mahirapang nauna. – Ang tanong na ito mas mahirap,kaysa sa nauna. mahusay degree ( superlatibo) ay tumutukoy sa isang variable na tampok na nagpapakita ng sarili sa isang bagay sa pinakamalaki o pinakamaliit na lawak kaysa sa isa pang bagay: Ito ay pinaka mahirappaksang pinag-aaralan. - Ito ay ang pinakamahirappaksang pinag-aaralan.

Ang mga comparative at superlative na anyo ay maaaring simple lang(synthetic) at kumplikado(analitikal).

Simple ang anyo pahambing degree ay may mga tagapagpahiwatig - mga suffix -her(s), -e: matangkad – mas mataase(salit-salit s//w sa ugat ng salita + pagputol ng tangkay - panlapi -ok-), malakas – malakaskanya (malakas-siya) atbp. Mula sa mga adjectives mabuti, masama, maliit Ang mga pandagdag na anyo ng comparative degree ay nabuo: ang mabuti ay mas mabuti, ang masama ay mas masama atbp. Ang simpleng superlatibong antas ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga suffix -eysh-, - aish-: mataasaishwow, malakaseyshuy atbp. Halimbawa: Si Leo Tolstoy ay isang henyoeyshuy mula samga manunulat noong ika-20 siglo.

Kumplikado ang anyo pahambing degree ay nabuo sa pamamagitan ng karagdagang mga salita humigit kumulang+ positibong antas: humigit kumulang)mataas (mabait).

Kumplikado ang anyo mahusay Ang mga degree ay nabuo sa maraming paraan:

• a) sa tulong ng karagdagang (pantulong) na salita (mga particle) pinaka: pinakamahirap, pinakamataas atbp.;
• b) sa tulong ng mga karagdagang (auxiliary) na salita karamihan, pinakamaliit: hindi gaanong mahirap atbp.;
• c) ang kumbinasyong "simpleng anyo ng comparative degree + pronoun sa genitive case Kabuuan(o lahat)": ang pinakamahirap (sa lahat) at iba pa.;
• d) ang kumbinasyong "amplifying particle lahat + simpleng anyo ng comparative degree": Ang sakit sa puso ko naging lahatmainite(M. Sholokhov).

Sa isang pangungusap, ang isang simpleng anyo ay karaniwang gumaganap ng isang function panaguri, at ang composite ay maaaring maging katulad panaguri, kaya kahulugan. Ikasal: Siya ay ay mas magandakung paano siya naisip(L. Tolstoy).

Ang isang kumplikadong anyo ng comparative at superlative degrees ay nabuo mula sa halos lahat ng qualitative adjectives. Ang simpleng anyo ay may mga limitasyon.

Ang mga anyo ng isang simpleng comparative degree ay hindi nabuo mula sa adjectives:

• – na may ganap na husay na halaga: kalbo, bulag, pilay, pipi, nakayapak, bingi atbp.;
• – batay sa [ w"], [mabuti]: mahirap, mabigat at iba pa.;
• - may panlapi -sk-: kaibiganskoh, kaawayskuy atbp.;
• - mula sa ilang verbal adjectives na may panlapi -sa-: padsauh, lumipatsaeh, bastasauy atbp.;
• - may panlapi -ov-/-ev-: masamaovoh, boevoh atbp.;
• - may panlapi -l-: unyloh, bibiglika atbp.;
• - mula sa mga indibidwal na adjectives na namumukod-tangi para sa makasaysayang mga kadahilanan, halimbawa mapagmataas, bata at iba pa.

Ang mga simpleng superlatibong anyo ay hindi nabuo mula sa mga adjectives:

• - may panlapi -sk-: kaibiganskuh, trahedyaskoh, kaawayskuy atbp.;
• - may panlapi -k-: bastardsaooh, kulogsaooh, nagri-ringsauy atbp.;
• - may panlapi -ov-/-ev-: hileraovay, stroevoh, boevoh at iba pa.;
• - mula sa mga adjectives mapagmataas, bata atbp.

mahusay Ang degree ay may dalawang uri ng kahulugan:

• 1) pagpapakita ng isang pag-sign in ang pinakamataas na antas kumpara sa iba pang mga item superlatibo): pinakamatanda samanggagawa atbp.;
• 2) pagpapahayag matinding antas pagpapakita ng isang katangian anuman ang iba pang mga bagay (anuman ang malaking sukat ng katangian - elatibo): Nadamay pinakatangaposisyon, ito pinakabihirangnangyayari atbp.

AT gramatikal tungkol sa mga kumplikadong hugis pahambing at mahusay degree ay walang pinagkaiba sa positibo(paunang) degree. Ang mga simpleng anyo ng comparative degree ay hindi nagbabago, cf.: (mga) bahay ((mga) pine, (mga) gusali mas mataas,paano...

Syntactic(sintagmatik) kundisyon ang paggamit ng morphological heterogenous formations sa wikang Ruso ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga sumusunod na tampok.

1. Pagpapahayag ang relatibong antas ng pagkakaroon ng isang tampok, pang-uri sa pahambing o mahusay degree ay ginagamit bilang isang unti-unting syntactic na miyembro - panaguri o mga kahulugan. Ikasal:

Kaya, sa pangangatuwiran, si Selifan ay gumala sa wakas ang pinakamalayo abstraction. Marahil ito ang nag-udyok sa kanya isa pa, mas makabuluhang dahilan mas seryoso, mas malapit sa puso ... Ngunit malalaman ng mambabasa ang lahat ng ito nang paunti-unti at sa takdang panahon, kung magkakaroon lamang siya ng pasensya na basahin ang iminungkahing kuwento, na napakahaba, na pagkatapos nito ay humiwalay nang mas malawak at mas maluwang habang papalapit ito. ang wakas na nagpuputong sa kaso (N. Gogol).

Ang mga ito ay kumplikado, analytical formations. Ang exponent ay ang salita higit pa(comparative degree) at mga salita karamihan o karamihan(sa mga superlatibo). Superlatibo karamihan estilista neutral, at ang salita karamihan ay bookish. Ikasal:

Karamihan tipikal na mga kaso; karamihan simpleng tanong. - Nanghihinayang sa maingat na kaginhawaan ng castling, hinahangad niyang lumikha ang pinaka hindi inaasahan, ang pinaka kakaiba ugnayan ng mga numero (V. Nabokov).

2. Pang-uri sa pahambing degree, na kumikilos bilang mga kahulugan, ay maaaring ipahayag ang resulta ng isang subjective na pagtatasa.

Ang nuance ng kahulugan ng isang subjective na pagtatasa ay maaaring maihatid sa pamamagitan ng lexical na paraan, halimbawa: matatanda tao (bilang laban sa luma). Pinagsama sa salita higit pa Ang pang-uri ay ginagamit sa buo at sa maikling anyo: mas mahalaga ang tanong na ito: mahalaga(compound form); mas mahalaga ang tanong na ito: mas mahalaga(simpleng anyo). maikling porma mas mahalaga naghahatid ng isang estado na maiisip sa oras: Sa sandaling ito ang tanong na ito mas mahalaga.

Ang karaniwang para sa wikang Ruso ay isang simple (synthetic) na anyo ng comparative degree in -siya, -siya, -ee. Ito ay homonymous sa anyo ng pahambing na antas ng pang-abay. Ikasal: siya ay mahinhin(adv.); mas mahinhin ang kanyang mga kahilingan(adj.).

mahusay ang antas ng pang-uri, na kumikilos bilang isang nominal na panaguri, ay may tatlong anyo na katulad ng mga anyo ng comparative degree: ang tanong na ito ay ang pinaka (mahalaga): pinaka importante): mas mahalaga kaysa sa lahat (lahat). Kung ang pasukdol ay nagpapahayag kalidad inanimate o animate na bagay, pagkatapos ay ibinibigay ang kagustuhan sa mga form na "pinaka + buong anyo ng adjective":

Itong maleta ang pinakamabigat; Trabaho niya ang pinakamahusay.- Si Vronsky ay isa sa mga anak ni Count Kirill Ivanovich Vronsky at isa sa ang pinakamagaling mga halimbawa ng ginintuang kabataan (L. Tolstoy).

• 3. Comparative degree sa isang function panaguri- panaguri ay ginagamit sa mga espesyal na comparative constructions kung saan ang object ng paghahambing ay ipinahayag sa isang paraan o iba pa. Ito ay nabuo sa dalawang paraan:
• 1) sa pamamagitan ng pagsasama ng isang simpleng anyo ng isang comparative degree na may genitive na paghahambing: Si Wilson ay mas mahalaga kaysa sa ibang mga ibon(V. Mayakovsky);
• 2) sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng tambalang anyo ng comparative degree, na binubuo ng salita higit pa at ang maikling anyo ng positibong antas, at ang unyon Kaysa: Si Wilson ay mas mahalaga kaysa sa ibang ibon.

Ang unang paraan ay dapat isaalang-alang ang pinakakaraniwan, dahil ang paggamit ng "mga anyo ng comparative degree ay hindi limitado sa mga simpleng morphological rules. Ang mga uri ng pagbuo at paggana ng mga degree ng paghahambing sa wikang Ruso ay dapat na pag-aralan at assimilated sa malapit. koneksyon sa syntactic at semantic na kondisyon ng kanilang paggamit" .

Ang lahat ng qualitative-evaluative at most qualitative adjectives ay bumubuo ng mga antas ng paghahambing, na nagpapahayag ng iba't ibang antas ng kalidad. Ngunit sa ilang mga kaso wala silang mga antas ng paghahambing dahil sa kanilang mga semantika: mga adjectives tulad ng pipi, nakayapak atbp. italaga ganap kalidad at lohikal na hindi pinapayagan ang isang comparative o superlative degree. Mahalagang tandaan na ang comparative at superlative degrees ay tumutukoy iba't ibang kahulugan taliwas sa kahulugan positibo degrees:

"Nasa dalawang pagpupulong siya nang sabay-sabay..."

(V. Mayakovsky)

Mga anyo ng comparative degree na may prefix mas matalino, mas masaya, mas mura atbp.), na kumikilos bilang isang panaguri, kumuha ng isang lilim ng "pinalambot" na paghahambing na antas: Siya ay mas bata sa akin; Siya ay magiging mas matalino kaysa sa ating lahat. -

At ang lalaki, mula sa kanyang pagiging mabilis,

Sumakay siya sa isang oso,

Nagtanim siya ng sungay sa kanya

Ano mas matangkad pusod, mas mababa atay

• (ibig sabihin ay "medyo mas mataas/mas mababa").
• (A. Pushkin)

Mga anyong pang-uri sa -siya, -e, -siya may unlapi sa- ipahiwatig ang pamamayani ng ilang kalidad sa isa sa mga pinaghahambing na bagay: (aklat) mas kawili-wili; (batang lalaki) mas matalino atbp.

Pinagsama sa genitive case ng definitive pronouns Kabuuan o lahat(na, ngunit sa esensya, ay naging mga formant, tagapagpahiwatig ng mga superlatibo) ang comparative degree ay nakakakuha ng kahulugan ng superlatibo. Ang ganitong mga matatag na kumbinasyon ay nagdadala ng kahulugan ng pinakamataas na antas ng kalidad sa pamamagitan ng paghahambing na pagsalungat anuman sa iba pang mga item sa pinagsama-samang at hindi mula sa parehong kategorya. Ito ay isang kumplikadong anyo ng elatibo, na hindi pinagsama sa mga anyo sa -eysh-, -aysh-. Halimbawa:

Higit sa lahat, tinamaan siya ng katotohanan na mula Lunes siya ay magiging Luzhin (V. Nabokov); At ang mga gansa ay sumigaw, / Nawawala sa kalangitan, / Ano ang pinakamamahal sa lahat / Ang katutubong bahagi ... (M. Isakovsky).

Ang lahat ng tatlong degree ay isang serye ng gradasyon: magaspang: mas magaspang: pinakamagaspang; coarse: coarser: coarsest atbp.

Sa wikang russian pahambing degree ay kadalasang ginagamit sa ibig sabihin mahusay. Ang paggamit na ito ay nakikilala genitive ng pangalawang elemento na may comparative degree. Maaari rin itong gamitin sa mga superlatibo: ang pinakamagaling, ang pinakamayaman. Sa ilang mga kaso, mapapansin mo ang "limitadong" kahulugan ng mga superlatibo - ito ay mas mahusay (...) lahat ng iba maliban sa isa (dalawa...).

Batay sa sistema ng mga antas ng paghahambing ni Otto Jespersen, na hindi kasama sa pagsasaalang-alang ang superlatibong antas bilang isang uri ng paghahambing, itinatangi namin ang mga antas ng pagtatapos:

• 1.Superyoridad (>) mas mapanganib (mas mabuti) kaysa...
• 2. Pagkakapantay-pantay(=) kasama kasing delikado (mabuti) gaya ng...
• 3. mababang antas(hindi gaanong mapanganib (mabuti) kaysa sa... atbp.

Obvious naman yun una at pangatlo hakbang ay malapit na magkaugnay dahil

sa parehong mga kaso ay ipinahayag hindi pagkakapantay-pantay. Mayroong dalawang paraan ng pagpapahayag na may kabaligtaran na kahulugan, na ginagawang posible na baguhin ang ugnayan ng una at ikatlong hakbang sa kabaligtaran: mas masama kaysa sa = hindi gaanong mabuti kaysa sa. Batay dito, maaaring maitatag ang mga sumusunod pagkakapantay-pantay: mas matanda sa = mas bata kaysa. Ikasal:

Si Levin mismo ay hindi naalala ang kanyang ina, at ang kanyang lamang mas matanda si ate sa kanya, upang sa bahay ng mga Shcherbatsky, sa unang pagkakataon, nakita niya ang mismong kapaligiran ng matandang marangal, edukado at tapat na pamilya, na pinagkaitan siya ng pagkamatay ng kanyang ama at ina (L. Tolstoy).

Paghahambing Mas matanda sa kanya ang kapatid ni Levin hindi ibig sabihin nun Matanda na si ate at ang comparative degree ay maaaring ibig sabihin mababang antas kaysa positibo sa pagpapahayag Matanda na si ate. Katulad na alok Si ate na mas matanda kay Levin walang sinasabi tungkol sa katandaan ni Levin; sa matandang edad Ipapahiwatig ang Levin kung idadagdag mo ang pang-abay higit pa: Mas matanda pa si ate kay Levin. Nakikita natin na ang paggamit na ito ng salita higit pa ay hindi maliwanag.

Kapag tinatanggihan ang isang hakbang kataasan (1) Si ate ay hindi kasing edad ni Levin makuha ang halaga pagkakapantay-pantay(2) o mababang antas(3). Kapag tinatanggihan ang isang hakbang pagkakapantay-pantay(2) makuha ang halaga mababang antas (3): mas matanda kaysa sa; Mas bata sa. Ikasal: At kasing edad ni V. Ang pagtutol sa pahayag na ito ay: Naku, hindi kasing edad ni B, pero mas matanda.

May mga disenyo proporsyonal na akma, kung saan ang elemento ng pagtukoy ay kumakatawan sa isang yugto ng panahon, ngunit walang tahasang pagpapahayag. Sa ganitong mga pangungusap, ang mga sumusunod na kahulugan at tampok ng kanilang pagpapahayag ay ipinahayag:

a) pag-uulit ng comparative degree form:

naging padilim ng padilim (= mas mahaba ito ay nagpatuloy, ang mas madilim naging). Siya ay naging parami nang parami naiinip; Sakit sa puso lalong umiinit(M. Sholokhov);

b) pormat lahat kasama ang comparative degree ay bumubuo ng isang superlative degree: Sinabi niya lalong hindi maintindihan.

Itinuro ni V. V. Vinogradov na ang mga adjectives sa - ang pinaka / - ang pinaka maaaring magkaroon ng tatlong kahulugan sa modernong Ruso:

1) anuman ang malaking sukat (naglilimita degree) attribute (elative value):

Siya ang pinakamatalinong tao; Napakaganda ng panahon. - Nagsimula siyang magpunit ng mga dahon at bulaklak sa kanyang mga puso at bumahing mula sa pinakamaliit na alikabok (V. Nabokov).

Ang ilang anyo ng superlatibong digri ay humiwalay sa paradigm at kumikilos sa kahulugan ng elatibo, i.e. sa kahulugan ng isang ganap na mas mataas na antas ng kalidad: ang pinakadakilang siyentipiko(hindi nangangahulugang ang pinakadakila),

• 2) mahusay degrees: ang tunay na kaibigan, ang pinakadakilang makata,
• 3) pahambing degree (nangangahulugang halos nawala sa modernong Ruso, ngunit nag-iwan ng mga bakas sa parirala): sa mas malapit na pagsisiyasat.

Ang pinakakaraniwan ay ang paggamit ng mga form sa -karamihan / -karamihan sa isang elatibong kahulugan. Ang mga ganitong anyo sa mga libreng kumbinasyon ay evaluative. Ikasal:

Napunta ako sa pinakatangang posisyon; Ito ang pinakabihirang kaso, atbp. - Ito ay ang pinakamatalino, ang pinaka disente at ang pinaka may talino tao (N. Gogol); Ngunit walang ganoong uri ang nangyari, nakinig siya nang mahinahon, at nang ang kanyang ama, na sinusubukang kunin pinaka-curious, pinaka-kaakit-akit(= "evaluative character") ang mga detalye, na sinabi, bukod sa iba pang mga bagay, na, bilang isang may sapat na gulang, siya ay tatawagin sa kanyang apelyido, ang anak ay namula, kumurap, sumandal sa unan, ibinuka ang kanyang bibig at umiling-iling ang kanyang ulo . .. (V. Nabokov).

Gradual-evaluative na halaga ng superlative na anyo sa -karamihan / -karamihan ipinatupad kasabay ng pang-ukol mula sa:ang pinaka mapanlikha ng (mga musikero), pinakamatanda sa (mga empleyado) atbp. Halimbawa:

At tulad ng sa aking kariton ... mayroong isang kama na may mga damit at lino, pagkatapos sa aking mga kasawian ay pinarangalan ko ang aking sarili pinakamasaya sa mga mortal (A. Pushkin).

Ang elative value ay napakalapit sa kategorya ng subjective na pagsusuri. Ang mga elatibong anyo ay nagpapahayag ng unti-unting kahulugan at nagsisilbing ipahayag ang pinakamataas na antas ng kalidad nang hindi nagpapahiwatig ng kaugnayan sa iba pang mga bagay: Ang maliliit na butil ng alikabok ay lumutang sa hangin.; Nakakita ng isang bihirang ispesimen.

Samakatuwid, ang pormal na paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugan ng sukat at digri (gradation) sa larangan ng qualitative adjectives (at qualitative adverbs) ay morpolohiya isang antas tungkol sa mga katangian ng mga morpema at mga kaso ng analitikong pagbuo. Bilang isang grammaticalized core gradualismo ang kategoryang naaayon dito antas ng paghahambing - comparative, superlatiboatelatibo

• Cm.: Kolesnikova S. M. Ang semantika ng gradualness at mga paraan ng pagpapahayag nito sa modernong Russian. M., 1998; kanya kanya. Functional-semantic na kategorya ng gradualness sa modernong Russian. M., 2010. S. 78-86.
• Tingnan ang karagdagang: Falev I. A. Sa tanong ng mga antas ng paghahambing sa modernong Russian // Wika at pag-iisip. Isyu. 9. M.; L. 1940; Nikulin A.S. Mga antas ng paghahambing sa modernong Ruso. M.; L., 1937; Knyazev Yu.P. Sa semantika ng mga antas ng paghahambing ng mga adjectives // Uchenye zapiski Tartu gos. unibersidad T. 524: Mga problema ng intrastructural functional na paglalarawan ng wika. Tartu, 1980; Kolesnikova S. M. Mga antas ng paghahambing ng mga adjectives at ang intensity ng tampok na ipinahayag ng mga ito // Wikang Ruso sa paaralan. 1998. Blg. 5.
• Ikasal: Galich G. G. Unti-unting katangian ng mga pang-uri ng husay, pandiwa at pangngalan ng modernong wikang Aleman: may-akda. dis.... cand. philol. Mga agham. L., 1981; Kharitonchik Z. A. Turansky I. I. Semantic na kategorya ng intensity sa modernong Ingles. M., 1990; Novikov L. A. Antonymy sa Russian. M., 1973; Arutyunova N. D. Wika at mundo ng tao. M., 1999; Apresyan Y.D. Leksikal na semantika. Magkasingkahulugan na paraan ng wika. M., 1974; Lobo E. M. Mga functional na semantika ng pagsusuri. M., 1985; Ubin I.I. Lexical na Paraan ng Pagpapahayag ng Intensity (sa Materyal ng Russian at English na Wika): Abstract ng thesis. dis.... cand. philol. Mga agham. M., 1974; Turansky I.I. Semantic na kategorya ng intensity sa English. M., 1990; Vorotnikov Yu. L. Mga antas ng kalidad sa modernong Ruso. M., 1999; Norman V. Yu. Gradation sa Russian // Qnantitat und Graduierungals kognitiv-semantische Kategorya. Wiesbaden: Harrassowitz verlg, 2001, pp. 381-403. Sapir E. Pagtatapos: isang semantikong pag-aaral // Bago sa dayuhang linggwistika. M., 1986. S. 43; Khalina N.V. Kategorya ng gradualness sa salita at text. Barnaul, 1993; Krzhizhkova E. Dami ng pagpapasiya ng mga adjectives sa Russian (lexico-syntactic + analysis) // Syntax at norm. M., 1974. S. 122-144; Bolinger D. Degree na salita. Paris: Mouton, 1972; Studia gramatyezne Bulgarian-Polish. T. 3: Ilosc, gradaeja, osoba. Wroclaw, 1989; Kolesnikova S. M. Graduality: paglalarawan ng linggwistika (batay sa wikang Ruso) // Akademiai Kiado. Budapest, 2011; Repashi D., Sekey G. Sa Graduality sa Comparative Aspect // Vestnik MGOU. Ser. "Russian Philology". Isyu. 5. M., 2010. S. 110-117; Kolesnikova S. M. Functional-semantic na kategorya ng gradualness sa modernong Russian // Modern Nyelvoktatas: A Magyar Alkalmazott Nyelveszek es Nyelvtanarok Egyesfiletenek folyoirata. XVI. 2010. S. 116-118; Sjostrom S. Mga ugnayang spatial: Patungo sa isang teorya ng mga spatial na pandiwa, pang-ukol, isang panghalip na pang-abay sa Swedish. Goteborg: Dept. of linguistics, 1990.
• Kartsevsky S. O. Paghahambing // Mga tanong ng linggwistika. 1976. Blg. 1. S. 112.
• Isachenko A.V. Ang istraktura ng gramatika ng wikang Ruso kumpara sa Slovak. Bratislava, 1965. S. 201.
• Cm.: Espersen O. Pilosopiya ng Gramatika: Per. mula sa Ingles. M., 1958.

Ang paksang ito ay napaka-simple, madali itong nagpapahiram kahit na sa mga kamakailan lamang ay nagsimulang mag-aral ng Ingles. Kung alam mo na ang ilang mga adjectives sa Ingles, pagkatapos pagkatapos pag-aralan ang materyal sa artikulong ito, madali mong mabuo ang mga antas ng paghahambing.

Ngunit una, alamin natin kung gaano karaming mga antas ng paghahambing ang mayroon at kung bakit kailangan ang mga ito.

May tatlong antas ng paghahambing ng mga adjectives. Unang degree - positibo. Ito ay isang simpleng pang-uri habang natutuhan mo ito: kawili-wili, maganda, mabuti atbp.

Susunod na degree - pahambing. Kung mayroon kang dalawang bagay, at ihahambing mo ang mga ito sa isa o ibang batayan, pag-uusapan mo ito sa isang paghahambing na antas: mas malaki, mas maliit, mas kawili-wili, mas maganda atbp.

At ang ikatlong antas na maaaring magkaroon ng mga pang-uri ay mahusay. Kapag naghambing ka ng ilang mga item sa anumang batayan, ang isa sa mga ito ay magiging mas mataas kaysa sa iba. Sinasabi namin tungkol sa kanya na siya ang pinaka: ang pinakakawili-wili, ang pinakamalaki, ang pinakamahusay.

Sa Ingles, ang lahat ay eksaktong pareho: mayroong tatlong antas ng paghahambing, na nabuo ayon sa kanilang sariling mga patakaran.

Ang unang antas ay positibo. Ito ay karaniwang pang-uri. Halimbawa, tandaan natin ang ilang adjectives sa Ingles na malamang na alam mo:

Maliit maliit
malaki - malaki
madali - madali, simple
interesante - interesante
sikat - sikat

Kung ilalarawan natin ang isang bagay nang hindi inihahambing ito sa anumang bagay, kung gayon ang isang simpleng pang-uri ay ginagamit, nang walang mga panlapi. Ngunit sa sandaling lumitaw ang pangalawang bagay, para sa paghahambing, kailangan itong gamitin paghahambing na antas.

Upang mabuo ito, kailangan mong tingnan ang pang-uri: kung gaano karaming mga pantig ito, kung gaano ito kahaba. Depende ito sa paraan na gagamitin mo sa pagbuo ng degree. Kung ang pang-uri ay maikli (1-2 pantig), kailangan mong magdagdag ng suffix dito - eh:

Maliit (maliit) - mas maliit (mas maliit)
malaki (malaki) - mas malaki (higit pa)
madali (simple) - mas madali (mas madali)

Kung ang iyong pang-uri ay mahaba (higit sa dalawang pantig), kung i-load mo ito ng isa pang suffix, magiging hindi makatotohanan ang pagbigkas nito. Samakatuwid, upang mabuo ang comparative degree ng mga naturang adjectives, ang salita ay ginagamit higit pa(higit pa), na inilalagay bago ang pang-uri, tulad ng sa Russian:

Interesting - mas interesante (mas interesante)
sikat - mas sikat (mas sikat)

Kung naghahambing ka ng dalawang bagay o phenomena sa isang pangungusap, kakailanganin mo rin ang salita kaysa sa(kaysa) upang ipahiwatig kung ano ang aktwal mong inihahambing at laban:

Mas maliit ang kwarto ko kaysa sa kapatid ko. - Mas maliit ang kwarto ko kaysa sa kapatid ko.
Mas malaki ang aso niya kaysa sa akin. - Ang kanyang aso ay mas malaki kaysa sa akin.
Ang panuntunang ito ay mas madali kaysa sa isang iyon. - Ang panuntunang ito ay mas madali kaysa sa isang iyon.
Ang mga tiktik ay mas kawili-wili kaysa sa mga makasaysayang nobela. - Ang mga kwentong tiktik ay mas kawili-wili kaysa sa mga makasaysayang nobela.
Mas sikat ba si Lady Gaga kaysa kay Madonna? Mas sikat ba si Lady Gaga kaysa kay Madonna?

Ngayon ay lumipat tayo sa mga superlatibo. Kung mayroon kang ilang mga item sa harap mo na kailangan mong ihambing, pumili ng isa sa ilang batayan, pagkatapos ay kailangan mong gumamit ng hindi isang paghahambing, ngunit isang mahusay na anyo.

Kung paano mo nabuo ang antas na ito ay depende sa kung gaano karaming pantig ang mayroon ang iyong pang-uri. Kung ang pang-uri ay maikli (1-2 pantig), kung gayon ang suffix ay idinagdag - est:

Maliit - ang pinakamaliit
malaki - ang pinakamalaki
madali - ang pinakamadali

Kung ang pang-uri ay mahaba (higit sa dalawang pantig), kung gayon ang superlatibong digri ay dapat mabuo gamit ang salita karamihan(karamihan):

Kawili-wili - ang pinaka-kawili-wili
sikat - ang pinakasikat

Pang-ukol SA at NG.

Nabanggit na sa itaas na kapag inihambing mo ang dalawang bagay, kung gayon sa paghahambing kailangan mong gamitin ang salitang kaysa sa (kaysa).

Ang mga pang-ukol ay ginagamit kasama ng mga pang-uri sa superlatibong digri. sa at ng. Ang pagpili ng pang-ukol ay tinutukoy ng kung ano ang iyong inihahambing at kung anong impormasyon ang darating pagkatapos ng paghahambing.

Kung pinag-uusapan mo ang isang lugar (bansa, lungsod, mundo), pagkatapos ay gamitin ang pang-ukol sa:

Ito ang pinakamatandang gusali sa aming bayan. - Ito ang pinakamatandang bahay sa aming lungsod.
Siya ang pinakasikat na mang-aawit sa bansa. - Siya ang pinakasikat na mang-aawit sa bansa.
Ano ang pinakamataas na bundok sa mundo? - Ano ang pinakamataas na bundok sa mundo?

Ginagamit din ang pang-ukol kapag pinag-uusapan ang isang pangkat ng mga tao, isang organisasyon:

Ako ang pinakabatang estudyante sa klase. - Ako ang pinakabatang estudyante sa klase.

Pretext sa ginagamit kapag pinag-uusapan ang isang yugto ng panahon:

Ngayon ang pinakamahabang araw ng taon. - Ngayon ang pinakamahabang araw ng taon.
Ito ang pinakamasayang araw sa buhay ko. - Ito ang pinakamasayang araw sa buhay ko.

Ang artikulong ang.

Itatanong mo kung bakit ginagamit ang artikulo sa mga halimbawa na may salitang pinaka ang. Naaalala namin na ang artikulong ito ay ginagamit upang ipahiwatig ang isang bagay na tiyak, na kilala ng mga kausap. Pagdating sa mga superlatibo, ibinubukod namin ang isang item mula sa pangkat bilang ang tanging o natatangi sa uri nito at ito ay natutukoy:

Siya ang pinakamatalinong lalaki sa klase. - Siya ang pinakamatalinong lalaki sa klase. (Iisa lang ang pinakamatalinong estudyante sa klase)

Ito ang pinakamatandang bahay sa bayan. - Ito ang pinakamatandang bahay sa lungsod. (Isa lamang ang pinakamatandang bahay sa lungsod)

Nais kong iguhit ang iyong pansin sa katotohanan na ang artikulong ang ay hindi palaging ginagamit sa mga superlatibong pang-uri. Kung ang pang-uri ay pinangungunahan ng isang salita na sumasagot sa tanong na Whose? / Whose? (o isang pangngalan sa ), kung gayon ang artikulong ang ay hindi kailangan:

Ito ang aking pinakamaliit na bag. - Ito ang aking pinakamaliit na bag.
Siya ang bunsong anak ni Maria. - Siya ang bunsong anak ni Maria.

Mga pagbabago sa pagbabaybay.

Kapag bumubuo ng comparative at superlative degrees ng adjectives, dapat mong tandaan na ang pagdaragdag ng suffix sa English ay kadalasang sinasamahan ng mga pagbabago sa spelling.

Sa mga adjectives, mayroong dalawang pangunahing tuntunin na dapat tandaan:

1. Kung ang isang maikling pang-uri ay nagtatapos sa -y, pagkatapos ay kapag nagdaragdag ng isang panlapi, ang -y ay nagbabago sa i at isang panlapi ay idinagdag:

Madali (simple) - mas madali - ang pinakamadali
maingay (noisy) - maingay - ang pinakamaingay
abala (busy) - mas abala - ang pinaka-busy

2. Kung ang isang maikling pang-uri ay nagtatapos sa isang katinig na pinangungunahan ng isang may diin na patinig (closed stressed syllable), kung gayon ang huling katinig ay didoble:

Malaki (malaki) - mas malaki - ang pinakamalaki
mataba (fat) - fatter - ang pinakamataba

Kung ang pang-uri ay nagtatapos sa dalawang katinig, o sa isang katinig na pinangungunahan ng isang kumbinasyon ng mga patinig, kung gayon walang nadoble, ngunit ang kinakailangang suffix ay idinagdag lamang:

Malakas (strong) - mas malakas - ang pinakamalakas
malamig (malamig) - mas malamig - ang pinakamalamig
mahina (weak) - weaker - ang pinakamahina

Mga pagbubukod.

Sa Ingles, mayroong mga exception adjectives, ang comparative at superlative degrees na hindi nabuo ayon sa panuntunan, nang walang pagdaragdag ng mga suffix:

Magaling, mas magaling, ang pinakamagaling- Magaling, mas magaling, ang pinakamagaling

masama, mas masama, pinakamasama- masama / mas masahol pa / pinakamasama

mas malayo-ang pinakamalayo- malayo / mas malayo / pinakamalayo

maliit - mas kaunti - ang pinakamaliit- maliit / mas maliit / pinakamaliit

Upang ihambing ang dalawang bagay sa Ingles, maaari mo ring gamitin ang konstruksiyon bilang...bilang (hindi bilang...bilang), kung saan ginagamit ang mga pang-uri sa positibong antas. Magbasa pa tungkol sa disenyong ito.

Subukang iwasan ang mga karaniwang pagkakamali, tandaan na kung nagdagdag ka na ng panlapi sa pang-uri, hindi mo na kailangang gumamit ng mga salita nang higit pa o karamihan.

Ngayon ay madali mong maihahambing ang mga bagay, tao at phenomena at pag-usapan ito sa Ingles. Upang pagsama-samahin ang materyal na sakop, tandaan ang pinakamaraming adjectives hangga't maaari at subukang bumuo ng mga antas ng paghahambing mula sa kanila, at magiging mas epektibo ang paggawa ng mga pangungusap sa kanila. Mag-iwan ng mga komento, magtanong, tagumpay sa pag-aaral ng Ingles!

Mga adjectives sa Russian. Ang mga ito ay kailangang-kailangan kapag kinakailangan upang ihambing ang isang katangian ng isang bagay o kababalaghan sa isa pa. Subukan nating maunawaan ang mga intricacies ng paksang ito.

Pang-uri

Bago mo simulan ang pag-aaral sa paksang "Mga antas ng paghahambing ng mga adjectives sa Russian", kailangan mong malaman kung paano naiiba ang bahaging ito ng pagsasalita sa lahat ng iba pa. At marami talaga siyang features. Mahirap isipin ang ating pananalita kung wala itong makulay at matikas na grupo. Sa tulong ng mga pang-uri, inilalarawan natin ang hitsura (maikli, guwapo, hindi magandang tingnan), karakter (mabait, makulit, mahirap), edad (bata, matanda). Gayunpaman, hindi lamang mga katangian ng tao, ngunit maraming iba pang mga bagay ang maaaring katawanin sa kanilang tulong. Halimbawa, walang isang likhang sining ang kumpleto nang walang paggamit ng mga pang-uri. At higit pa sa lyrics. Salamat sa bahaging ito ng pananalita, ang mga kwento, tula, nobela ay nakakakuha ng pagpapahayag at pagiging matalinghaga.

Nakakatulong ito sa pagbuo ng mga masining na paraan tulad ng mga epithets (nakasisilaw na kagandahan, kahanga-hangang umaga), metapora ng pusong bato), paghahambing (mukhang pinakamasaya; ang langit ay parang azure na watercolor).

Ang isang natatanging katangian ng mga adjectives ay ang kanilang kakayahang bumuo ng mga maikling anyo. Ang huli ay palaging gumaganap ng papel ng isang panaguri sa isang pangungusap, na nagbibigay sa bahaging ito ng pananalita ng isa pang kalamangan - upang bigyan ang anumang tekstong dinamika.

Ano ang isang degree?

Ang sinumang nag-aaral ng wikang Ruso ay nahaharap sa tanong na ito. Ang antas ng paghahambing ng mga pang-uri ay isang katangian na tumutulong upang ihambing ang isang bagay sa isa pa.

Halimbawa, mayroon kaming dalawang bola sa harap namin. Pareho lang sila, isa lang sa kanila ang bahagyang naiiba sa laki. Kailangan nating ihambing ang mga ito sa isa't isa at tapusin: isang bola higit pa isa pa. Maaari naming lapitan ang isyung ito mula sa ibang anggulo at tandaan na ang isang bola mas maliit kaysa sa pangalawa. Sa parehong mga kaso, gumamit kami ng isang salita na nagpapakilala sa antas ng paghahambing ng mga bagay na ito.

Ngayon idagdag natin sa ating mga bagay ang isa pang pareho, ngunit mas malaki. Kailangan nating makilala ito sa iba. Paano natin ito gagawin? Siyempre, gumamit ng paghahambing. Ngayon lamang kailangan mong ipahiwatig na ang ikatlong bola ay naiiba sa una at pangalawa nang sabay-sabay. Sa kasong ito, sinasabi namin na siya ang pinakamalaking sa kanila.

Ito ay para dito na kailangan namin. Ilalarawan namin ang bawat isa sa kanilang mga uri nang detalyado sa ibaba.

pahambing

Kapag mayroon tayong pang-uri sa harap natin, na walang maihahambing sa anumang bagay, kung gayon ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang positibong antas. Ngunit kung ang isang bagay ay kailangang ihambing sa isa pa, gagamitin natin ang paghahambing na antas ng pang-uri.

Mayroon itong dalawang subspecies. Ang una ay tinatawag na simple, o suffixal. Nangangahulugan ito na ang salitang ginamit sa antas na ito ay may katangiang panlapi nito.

Halimbawa: Itong talahanayan makisig. Mesa ng kapitbahay mas matalino atin.

Sa unang kaso, ang pang-uri ay nasa positibong antas. Sa pangalawa, idinagdag dito ang suffix na "kaniya" at sa tulong nito ay inihambing nila ang isang talahanayan sa isa pa.

Ang pangalawang uri ay ang composite degree. Tulad ng ipinahihiwatig ng pangalan, ang pagbuo nito ay hindi nangyayari sa tulong ng mga morpema, ngunit sa paggamit ng mga espesyal na salita.

Halimbawa: Ang proyektong ito ay napaka matagumpay. Ang huling proyekto ay mas matagumpay.

Ang salitang "higit pa" ay tumutulong sa amin na ihambing ang isang proyekto sa isa pa.

Isa pang halimbawa: Mayroon kaming mahalaga impormasyon. Ang nauna pala hindi gaanong mahalaga.

Ngayon, sa tulong ng salitang "mas kaunti", ipinahiwatig namin ang isang palatandaan na nagpakita ng sarili sa isang mas mababang lawak.

Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala na ang mga antas ng paghahambing ng mga adjectives sa wikang Ruso, anuman ang mga uri, ay nabuo lamang mula sa alinman sa mga nagmamay-ari o mga kamag-anak na nagtataglay ng kakayahang ito.

Mga superlatibo

Sa ilang mga sitwasyon, kailangan natin hindi lamang upang ihambing ang isang bagay o kababalaghan sa isa pa, ngunit upang makilala ito mula sa lahat ng mga katulad. At dito ay tutulong din tayo sa antas ng paghahambing ng mga adjectives sa Russian. Ang antas ng paghahambing na ito ay tinatawag na mahusay, na nagpapahiwatig na ng pinakamataas na limitasyon.

Tulad ng paghahambing, mayroon itong dalawang uri.

Sa tulong ng mga suffix, nabuo ang isang simpleng antas.

Halimbawa: Ivanov pinakamalakas ng lahat ng mga atleta sa koponan.

Ang salitang "malakas" na may suffix -eysh- ay nabuo at pinili ang atleta na si Ivanov sa iba pang mga miyembro ng koponan.

Susunod na halimbawa: Bagong tulle ang pinaka maganda sa nakita ko.

Sa kasong ito, ang auxiliary na salitang "karamihan" ay nagbigay sa pangungusap na ito ng parehong kahulugan tulad ng sa nakaraang halimbawa. Ang form na ito ay tinatawag na composite.

Minsan maaari itong samahan ng unlaping nai- to enhance: the most beautiful.

Mga kakaiba

Sa ilang mga kaso, ang mga anyo ng mga antas ng paghahambing ng mga adjectives ay may mga eksepsiyon.

Kabilang dito ang mga salitang "mabuti" at "masama". Kapag sinimulan nating ihambing ang mga bagay sa kanilang tulong, makakatagpo tayo ng ilang mga paghihirap.

Halimbawa: Mayroon kaming mabuti gabi. Subukan nating bumuo ng isang hanay ng mga antas ng paghahambing.

Sa isang simpleng paghahambing, makikita natin na ang salitang "mabuti" ay hindi umiiral. Siya ay pinalitan ng "mas mahusay". At para sa salitang "masama" piliin natin ang "mas malala". Ang ganitong kababalaghan sa Russian ay tinatawag na suppletivism ng mga pundasyon. Nangangahulugan ito na ang salita ay kailangang magbago nang malaki upang makabuo ng isang comparative degree.

Konklusyon

Kaya, nagawa naming malaman hindi lamang ang mga pangunahing kaalaman, kundi pati na rin ang ilang mga nuances sa paksang "Mga Degree ng paghahambing ng mga adjectives sa Russian".

Ngayon ang panuntunang ito ay hindi magdudulot sa iyo ng anumang mga paghihirap, dahil ito ay medyo simple.

Ang mga adjectives at adverbs sa maraming wika sa mundo ay may mga antas ng paghahambing. Sa English ito ay Positive Degree, Comparative Degree at Superlative degree, sa Polish - rywny, wyższy, najwyższy, sa French - le positif, le comparatif, le superlatif. Ang wikang Ruso ay walang pagbubukod, mayroon itong positibo, comparative at superlatibo na antas ng mga adjectives. Paano sila naiiba at ano ang kanilang mga anyo?

Mga antas ng paghahambing: mga uri, talahanayan

Ang kakayahang bumuo ng mga antas ng paghahambing ay taglay ng mga pang-uri at pang-abay na nabuo mula sa kanila.
May tatlo sa kanila:

Positive.Comparative.Excellent.

Ang bawat isa sa kanila ay nagpapahayag ng iba't ibang antas ng pagmamay-ari ng isang bagay o isang partikular na kalidad. Halimbawa: isang maparaan na batang lalaki (positibo), ngunit maaari siyang maging mas maparaan (comparative), at sa isang tiyak na sitwasyon sa buhay maging ang pinakamaparaan (mahusay).

Anong mga pang-uri ang bumubuo sa antas ng paghahambing?

Tulad ng alam mo, ang lahat ng mga adjectives sa wikang Ruso ay nahahati sa ilang mga kategorya.

Qualitative - ang ibig nilang sabihin ay ang mga senyales na maaaring magkaroon ng isang bagay o isang buhay na nilalang sa iba't ibang antas: matamis, mas matamis, ang pinakamatamis Relative - tinatawag nila ang mga palatandaan ng isang bagay o isang buhay na nilalang sa kanilang kaugnayan sa mga pangyayari, kilos o ibang tao, mga bagay: isang tawag sa telepono, isang kahoy na gusali. Possessive - magpatotoo sa pagmamay-ari ng isang bagay sa isang tao: Pushkin's stanza, pamamaalam ng ama.

Mula lamang sa unang kategorya ay maaaring mabuo ang isang comparative at superlative na antas ng mga adjectives (kaakit-akit - mas kaakit-akit, ang pinaka-kaakit-akit), dahil hindi masasabi ng isa: "isang mas kahoy na gusali" o "ang pinaka Pushkin stanza".
Ang mga pang-abay na nagmula sa kategoryang husay ng mga adjectives ay maaari ding bumuo ng mga antas ng paghahambing: masigla - masigla (mas masigla).

Comparative degree ng adjectives sa Russian

Bago magpatuloy upang isaalang-alang ang comparative degree, ito ay nagkakahalaga ng pagbanggit ng kaunti tungkol sa positibo. Ito ang pangalan ng paunang antas ng paghahambing (nakababagot). Sa katunayan, ito ay itinuturing na isang antas ng paghahambing na pormal lamang. Ngunit ang kasunod ay ang comparative degree ng adjective (mas boring, mas boring). Nagsisilbi itong ipakita na ang isang partikular na bagay o tao ay may ibinigay na kalidad sa mas marami / mas kaunting dami kaysa sa isang tao / ibang bagay. Halimbawa: "Ang tsaang ito ay mas malakas (mas malakas) kaysa sa ininom natin kahapon."

Impormasyon tungkol sa mga comparative form

Sa halimbawa sa itaas, makikita mo na ang comparative degree sa Russian ay maaaring mabuo sa mga sumusunod na paraan: sa tulong ng mga suffix o sa pamamagitan ng pagdaragdag ng karagdagang salita (sa halimbawang ito, ito ay "higit pa"). Ito ay lumiliko na maaari nating makilala ang 2 anyo ng paghahambing na antas ng mga adjectives sa Russian: simple at tambalan, o, kung minsan ay tinatawag itong kumplikado.

Mga paraan upang bumuo ng isang simpleng hugis

Mayroong ilang mga paraan upang mabuo ito.

Sa tulong ng mga suffix -ee, -ee, -e, -idinagdag niya sa base: masigla - mas masigla. Gayunpaman, nararapat na tandaan na kung ang mga suffix ng comparative degree ng adjectives -e, -she ay ginagamit, kung gayon ang paghalili ng mga consonant sa ugat ng salita ay maaaring mangyari, at ang mga suffix -k, -ok, -ek ay maaaring ganap na alisin. . Halimbawa: makitid - mas makitid, may boses - mas malakas. Minsan ang isang simpleng anyo ay maaaring mabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng lahat ng parehong -her, -her, -e, -she, pati na rin ang prefix on-. Halimbawa: sa lalong madaling panahon - mabilis, mabilis - mabilis. Ang mga pang-uri na nabuo sa ganitong paraan, bilang isang panuntunan, ay ang maraming kolokyal na pananalita.Minsan ang comparative degree ng mga adjectives sa Russian ay nabuo gamit ang ibang stem ng salita: masama - mas masahol pa.

Ito ay nagkakahalaga ng pag-alala na ang isang simpleng anyo ay hindi maaaring mabuo mula sa bawat kalidad na pang-uri. Nangyari ito sa kasaysayan na imposibleng mabuo ito mula sa ilang mga salita. Halimbawa, mula sa mga adjectives gaya ng "matangkad" o "negosyo". Pagkatapos ng lahat, hindi maaaring sabihin ng isa: "mas malaki" o "higit pang negosyo." Hindi tulad ng isang positibo, ang isang simpleng comparative degree ay walang katapusan at hindi nagbabago. Halimbawa, ang pang-uri na "liwanag" ay nagbabago ayon sa kasarian at numero: "liwanag", "liwanag", "liwanag", atbp. Bilang karagdagan, ito ay inflected para sa mga kaso. Ngunit ang paghahambing na antas ng pang-uri - "mas magaan", ay hindi nagbabago. Sa form na ito, ang mga salita, bilang panuntunan, ay gumaganap ng syntactic na papel ng predicate: "Ang mga salita ng pag-ibig ay mas matamis kaysa pulot", at sa ilang mga kaso - mga kahulugan : “Gawing mas matamis ang jam”.

kumplikadong hugis

Hindi tulad ng isang simple, ito ay nabuo hindi sa tulong ng mga suffix o prefix, ngunit sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga salitang "higit pa" o "mas kaunti" sa pang-uri sa isang positibong antas. Halimbawa: "Si Rembrandt ay isang mas magaling na pintor kaysa sa karamihan ng kanyang mga kontemporaryo, ngunit siya ay tunay na pinahahalagahan mga taon pagkatapos ng kanyang kamatayan." Ang mga pang-uri sa isang kumplikadong anyo ay bumababa sa mga kaso, nagbabago sa mga numero at, nang naaayon, sa kasarian, habang "higit pa" at ang "mas kaunti" ay nananatiling hindi nagbabago. Halimbawa: mas makapangyarihan (makapangyarihan, makapangyarihan, makapangyarihan). Parehong sa isang simpleng anyo at sa isang tambalang anyo, ang mga paghahambing na pang-uri sa isang pangungusap ay gumaganap ng papel ng mga panaguri o mga kahulugan: "Ang kanilang relasyon ay mas malapit at mas dakila kaysa sa sinuman sa paligid. " .Pagkatapos na isaalang-alang ang impormasyon sa comparative degree, ito ngayon ay nagkakahalaga ng paglipat sa pag-aaral ng superlatibo. At makakatulong ito na huwag kalimutan kung paano nabuo ang comparative degree ng mga adjectives - isang talahanayan. Maikling binabalangkas nito ang lahat ng impormasyon tungkol sa simple at kumplikadong mga anyo at ang kanilang pagbuo.

Maikling impormasyon tungkol sa mga superlatibo ng paghahambing

Nagsisilbi itong ipakita na ang isang tiyak na bagay o buhay na nilalang ay ganap na nakahihigit sa anumang iba sa isang tiyak na kalidad, na kinakatawan ng mga ito sa pinakamataas na sukat.
Halimbawa: "Ang bahay ng ikatlong biik ang pinakamatibay at hindi ito masisira ng lobo."

Medyo tungkol sa mga superlatibo

Ang kaalaman sa kung paano nabuo ang simple at kumplikadong paghahambing na antas ng mga adjectives ay makakatulong sa pagharap sa paksang ito. Sa kaso ng isang superlatibong antas, ang parehong mga anyo nito ay may magkatulad na mga pangalan: simple at tambalan (kumplikado) at nabuo ayon sa kaukulang prinsipyo.

Ang mga ito ay nabuo ayon sa parehong prinsipyo:

Ang isang payak ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga panlaping -eysh, -aysh sa tangkay: nagmamalasakit - nagmamalasakit. Katulad ng pahambing, ang superlatibo ay maaari ding magkaroon ng stem suffix -k: mababa, mababa. Ang isang salita na nabuo gamit ang isang simpleng superlative na anyo ay bumababa sa mga kaso at mga pagbabago sa mga numero at kasarian. Habang ang paghahambing na antas ng isang pang-uri sa isang simpleng anyo ay wala sa katangiang ito. Halimbawa: "liwanag". Tulad ng nabanggit sa itaas, sa comparative form ito ay palaging "mas magaan". Ngunit sa superlatibong antas - "ang pinakamaliwanag", maaari itong magbago: "ang pinakamaliwanag", "ang pinakamaliwanag." Ang tambalan (kumplikadong) form ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga salitang "pinaka", "pinakamaliit" o "pinaka" (“ karamihan", "pinaka", "pinaka") sa pang-uri sa positibong antas. Halimbawa: ang pinakamaliwanag, ang hindi gaanong nakakaaliw, ang pinakanakakatawa. Sa ilang mga kaso, ang paghahambing na antas ng pang-uri kasama ang salitang "lahat" ay maaari ding lumahok sa pagbuo. Halimbawa: "Natapos ng babaeng ito ang gawain ang pinakamabilis sa klase." Tulad ng tambalang pahambing, ang pang-uri sa pasukdol ay nagbabago sa parehong mga kategorya. At ang mga karagdagang salita: "pinaka" o "pinakababa" ay nananatiling hindi nagbabago: "Ang lobo ay tumakbo sa pinakamaikling daan patungo sa bahay ni Lola at nauna sa Little Red Riding Hood." Gayunpaman, nagbabago rin ang "karamihan": "Ang lobo ay tumakbo sa pinakamaikling daan patungo sa bahay ni Lola at nauna sa Little Red Riding Hood."

Tulad ng para sa syntactic role, ang mga adjectives sa degree na ito, bilang panuntunan, ay kumikilos bilang mga predicates: "Ang pinaka-kahanga-hangang paglalakbay." Mas madalas - mga kahulugan: "Ito ay isang kuwento tungkol sa isang kamangha-manghang paglalakbay." At sa isang kumplikadong anyo, madalas nilang ginagampanan ang papel ng mga kahulugan: "Siya ay mas matalino kaysa sa lahat sa paaralan."

Superlatives at Comparatives of Adjectives: Exercises to Consolidate Knowledge

Upang mas matandaan ang lahat ng materyal na ipinakita, ito ay nagkakahalaga ng pagsasanay sa pamamagitan ng paggawa ng ilang medyo simpleng pagsasanay.

Sa gawaing ito, kailangan mong bumuo ng lahat ng posibleng anyo ng mga degree ayon sa modelo: kaakit-akit, mas kaakit-akit, mas kaakit-akit, pinaka-kaakit-akit, pinaka-kaakit-akit, pinaka-kaakit-akit sa lahat. Sa pagsasanay na ito, kailangan mong piliin ang parehong mga anyo ng superlatibong antas para sa pang-uri, markahan ang mga suffix at salungguhitan ang mga alternating titik, ayon sa mga sample. Sa gawaing ito, kailangan mong maghanap ng mga error at ipaliwanag. 1. Si Petrov ang pinakamahusay na manlalaro sa buong koponan. 2. Lumalala ang mga bagay sa aming kompanya. 3. Bumibigat ang hangin sa silid. 4. Ang aming negosyo ay naging mas matagumpay. 5. Ang mga sapatos ni Natasha ay mas mura kaysa kay Sveta. Sa pagsasanay na ito, kailangan mong paghambingin ang 2 bagay na may magkakaibang katangian, ayon sa sample: French at German (euphonious). - Mas euphonious ang French kaysa German. 1. Taglagas at taglamig (mainit). 2. Locker ni Masha at cabinet ni Dima (maginhawa). 3. Laptop at smartphone (mahal). 4. Vladimir at Maxim (seryoso). 5. Katya at Valya (maganda). 6. Kyiv at Lvov (bata).

Sa pamamagitan ng kanyang sarili, ang paksa ng comparative degrees ng adjectives ay medyo madali. Gayunpaman, upang maiwasan ang mga pagkakamali, ito ay nagkakahalaga ng pag-alala sa mga pangunahing patakaran, lalo na dahil sa karamihan sa mga wikang European, ang mga adjectives ay mayroon ding 3 degree ng paghahambing. Samakatuwid, nang malaman kung ano ang mga ito sa Russian, maaari mong ligtas na gawin ang pag-aaral ng gramatika ng mga banyagang wika.

Mga pang-uri na may kalidadmay mga antas ng paghahambing. Nagpapahayag sila ng mas malaki o mas mababang antas ng kalidad sa isang partikular na paksa kumpara sa ibang paksa.
Halimbawa: (Mas maganda ang bahay ko kaysa sa bahay mo). minsan ang paghahambing ay nagaganap sa loob ng parehong bagay (pagtaas o pagbaba) sa iba't ibang panahon ng pag-unlad nito, i.e. sa kasalukuyang sandali, kumpara sa nakaraang estado nito.
Halimbawa: (Ang demand para sa isang produkto ay naging mas mataas kaysa sa nakaraang taon).

Ang mga pang-uri ay may dalawang antas ng paghahambing:
pahambing;
mahusay.

1.Panguri ng pagkukumpara Nangangahulugan na ang ilang tampok ay ipinakita sa isang mas malaki o mas maliit na lawak sa isang paksa kaysa sa isa pa.
Halimbawa: Mas masaya ako kaysa sa iyo. Ang iyong portpolyo ay mas mabigat kaysa sa akin. Ang aking aso ay mas matalino kaysa sa iyo.

Ang comparative degree ay:
A) simple
B) kumplikado

PERO) Simpleng comparative degree nabuo na may mga panlapi:
"her" (s): Halimbawa: maganda - mas maganda, matalino - mas matalino, malamig - mas malamig;
"e" (na may paghahalili ng huling katinig ng stem o walang paghahalili):
Halimbawa: malaki - higit pa, maikli - mas maikli, matamis - mas matamis;
"siya": Halimbawa: matanda - mas matanda, bata - mas bata.
Minsan, kapag bumubuo ng comparative degree ng isang adjective, ibang ugat ang ginagamit.
Ang mabuti ay mas mabuti, ang masama ay mas masahol, ang maliit ay mas mababa.
Ang mga adjectives sa anyo ng isang simpleng comparative degree ay hindi nagbabago at walang mga pagtatapos!

B) Comparative Comparative ay nabuo mula sa buong anyo ng positibong antas ng pang-uri sa tulong ng mga particle nang higit pa at mas kaunti.
Malaki - mas (mas mababa) malaki, maganda - mas (mas mababa) maganda.

2) Superlatibong pang-uri.
Ang superlatibong antas ay nagpapakita na ang ilang mga tampok ay ipinapakita sa ibinigay na paksa sa pinakamalaking lawak, kung ihahambing sa parehong tampok sa iba pang magkakatulad na mga paksa.
Ito ang aking pinakamahusay na laro; Siya ang pinakamatalinong lalaki sa klase.

Ang mga superlatibo ay:
A) simple
B) kumplikado
Ang superlatibong antas ng isang pang-uri ay maaaring magbago ayon sa kasarian, numero, at kaso.
(Lumapit kami sa pinakamataas na bundok).

PERO) simpleng superlatibo nabuo sa tulong ng mga panlaping "eysh", "aysh".
Halimbawa: pinakatanga, pinakamalalim, pinakabihirang, pinakamalapit
Minsan, kapag bumubuo ng superlatibong antas ng isang pang-uri, ibang ugat ang ginagamit.
Halimbawa: Ang mabuti ay ang pinakamahusay, ang masama ay ang pinakamasama.
B) Tambalang Superlatibo ay nabuo mula sa buong anyo ng positibong antas ng pang-uri gamit ang mga particle na karamihan, karamihan at pinakamaliit.
Halimbawa: Maliit - ang pinakamaliit, pinakamaliit, pinakamaliit, matalino - pinakamatalino, pinakamatalino, pinakamaliit.

Ang mga adjectives sa superlatibong degree, tulad ng buong anyo ng positibong antas ng adjectives, pagbabago sa kasarian, bilang at kaso.

Petsa ng publikasyon: 01/28/2012 17:58 UTC

• Morphological analysis ng adjective sa Russian.
• Buo at maikling anyo ng pang-uri. Pagbabawas at pagbabaybay ng mga anyo ng kaso ng mga adjectives sa Russian.
• Ang konsepto ng isang pang-uri. Morpolohiyang katangian ng mga pang-uri. Mga klase ng adjectives sa Russian.