Ang pangunahin at karagdagang mga programang pang-edukasyon na ipinatupad sa Gapou rb "Sibay Medical College". Ang pangunahin at karagdagang mga programang pang-edukasyon na ipinatupad sa Gapou rb "Sibay Medical College" Pagtanggap ng mga dokumento sa Sibay Medical College

Larangan ng propesyonal na aktibidad ng mga nagtapos:
pagbibigay sa populasyon ng kwalipikadong pangangalaga sa pag-aalaga upang mapanatili at mapanatili ang kalusugan sa iba't ibang yugto ng edad ng buhay.

Ang mga layunin ng propesyonal na aktibidad ng mga nagtapos ay:
1. ang pasyente at ang kanyang kapaligiran;
2. malusog na populasyon;
3. paraan ng pagbibigay ng medikal na diagnostic, preventive at tulong sa rehabilitasyon;
4. pangunahing kolektibong paggawa.

Naghahanda ang Nurse / Nurse para sa mga sumusunod na aktibidad (para sa pangunahing pagsasanay):



4. Pagganap ng trabaho sa isa o higit pang mga propesyon ng mga manggagawa, mga posisyon ng mga empleyado (apendise sa Federal State Educational Standard).

Ang Nurse / Nurse Brother ay naghahanda para sa mga sumusunod na aktibidad (advanced na pagsasanay):
1. Pagsasagawa ng mga hakbang sa pag-iwas;
2. Pakikilahok sa mga medikal na diagnostic at proseso ng rehabilitasyon;
3. Probisyon ng pre-medical na pangangalagang medikal sa mga emergency at matinding kondisyon;
4. Pagpapatupad ng organisasyonal at pananaliksik na mga aktibidad sa pag-aalaga;
5. Organisasyon at pagpapatupad ng paggamot at diagnostic, rehabilitasyon at mga hakbang sa pag-iwas para sa mga pasyente sa lahat ng kategorya ng edad sa sistema ng pangunahing pangangalagang pangkalusugan sa mga institusyon ng dalubhasang at high-tech na pangangalagang medikal;
6. Pagganap ng trabaho sa isa o higit pang mga propesyon ng mga manggagawa, mga posisyon ng mga empleyado (apendise sa Federal State Educational Standard).

Impormasyon tungkol sa mga lugar ng pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok:

453830, Republic of Bashkortostan, Sibay, st. Belova, 21

Ang bilang ng mga lugar para sa pagpasok sa pag-aaral sa ilalim ng iba't ibang mga kondisyon para sa pagpasok sa SIBashSU para sa mga undergraduate na programa para sa mga lugar sa loob ng mga target na numero (na may espesyal na quota, nang walang tinukoy na target na quota) at para sa mga lugar sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon.

ang code Direksyon Faculty Kabuuan Mga numero ng tseke ng pagtanggap Sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon
Espesyal na quota Mga pangkalahatang tuntunin
full-time pagsusulatan part-time full-time pagsusulatan part-time full-time pagsusulatan part-time
06.03.01 Biology natural-matematika 74 2 - - 12 - - 15 20 25
05.03.02 Heograpiya natural-matematika 45 - - - - - - - 20 25
44.03.05 natural-matematika 25 - - - - - - - 25 -
44.03.05 natural-matematika 55 2 - - 13 - - 15 25 -
44.03.01 natural-matematika 20 - - - - - - - 20 -
44.03.01 natural-matematika 45 - - - - - - 20 25 -
01.03.02 natural-matematika 77 2 - - 15 - - 15 20 25
05.03.06 natural-matematika 77 2 - - 15 - - 15 20 25
44.03.05 Pedagogical 58 - 2 - - 11 - 20 25 -
44.03.05 Pedagogical 55 2 - - 13 - - 15 25 -
44.03.05 Pedagogical 55 - 1 - - 9 - 20 25 -
44.03.01 Pedagogical 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.01 Pedagogical 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.01 Pedagogical 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.01 Pedagogical 45 - - - - - - 20 25 -
37.03.01 Sikolohiya Pedagogical 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.02 Pedagogical 53 2 - - 13 - - 15 25 -
45.03.01 Pedagogical 45 - - - - - - 20 25 -
44.03.05 Teknolohikal 50 2 - - 13 - - 15 20 -
44.03.01 Teknolohikal 20 - - - - - - - 20 -
29.03.04 Teknolohikal 65 - - - - - - 25 40 -
23.03.03 Teknolohikal 249 1 2 - 9 12 - 25 200 -
38.03.02 Pamamahala Ekonomiks at batas 115 - - - - - - 25 40 50
44.03.01 Ekonomiks at batas 45 - - - - - - 20 25 -
38.03.01 ekonomiya Ekonomiks at batas 115 - - - - - - 25 40 50
40.03.01 Jurisprudence Ekonomiks at batas 190 - - - - - - 30 60 100

Impormasyon tungkol sa oras ng pagtanggap:

Timing Mga kaganapan
Kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa loob ng mga control digit para sa mga lugar ng badyet sa full-time at part-time na mga paraan ng edukasyon:
Hunyo 20
Hulyo 20 Ang deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pagsasanay batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon
Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pag-aaral batay sa mga resulta ng iba pang mga pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng BashSU nang nakapag-iisa
mula 11 hanggang 24 Hulyo
26 Hulyo
Kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon para sa full-time at part-time na mga anyo ng edukasyon:
Hunyo 20 Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok
Agosto 16
mula 11 hanggang 24 Hulyo, mula 12 hanggang 19 Agosto; Ang termino ng mga independiyenteng pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng BashSU
Agosto 29 Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pagsasanay nang hindi pumasa sa tinukoy na mga pagsusulit sa pasukan
Kapag nag-a-apply para sa pagsasanay sa loob ng control digit para sa distance learning
Abril 1 Petsa ng pagsisimula para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok
hanggang Hunyo 20, habang ang mga grupo ay nakumpleto mula Hulyo 11 hanggang 24, mula Agosto 12 hanggang 19 Ang termino ng mga independiyenteng pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng BashSU
Agosto 16 Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pagsasanay batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pasukan ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon at (o) iba pang mga pagsusulit sa pasukan na isinasagawa ng BashSU nang nakapag-iisa
Agosto 19 Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pagsasanay nang hindi pumasa sa tinukoy na mga pagsusulit sa pasukan
Kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa ilalim ng mga kontrata para sa pagkakaloob ng mga bayad na serbisyong pang-edukasyon para sa distansyang pag-aaral
Abril 1 Petsa ng pagsisimula para sa pagtanggap ng mga dokumentong kinakailangan para sa pagpasok
hanggang Hunyo 20, habang ang mga grupo ay nakumpleto, mula Hulyo 11 hanggang 24, mula Agosto 12 hanggang 19, mula Setyembre 10 hanggang 14 Ang termino ng mga independiyenteng pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng BashSU
Setyembre 13 Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pagsasanay batay sa mga resulta ng karagdagang mga pagsusulit sa pasukan ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon at (o) iba pang mga pagsusulit sa pasukan na isinasagawa ng BashSU nang nakapag-iisa
Setyembre 21 Deadline para sa pagtanggap ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok mula sa mga taong pumapasok sa pagsasanay nang hindi pumasa sa tinukoy na mga pagsusulit sa pasukan

Ang listahan ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa iba't ibang mga kondisyon ng pagpasok, ayon sa kung saan inihayag ng SIBashSU ang pagpasok sa pag-aaral sa 2019, na nagpapahiwatig ng priyoridad ng mga pagsusulit sa pagpasok kapag niraranggo ang mga listahan ng mga aplikante para sa iba't ibang mga kondisyon ng pagpasok

Ang code Direksyon ng pagsasanay Mga pagsusulit sa pagpasok Pinakamababang Puntos Paraan ng pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan
06.03.01 Biology
  1. Biology
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
36
27
36
05.03.02 Heograpiya
  1. Heograpiya
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
37
27
36
38.03.02 Pamamahala
  1. Mathematics
  2. Agham panlipunan
  3. wikang Ruso
27
42
36
44.03.05 Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Biology", "Pisikal na kultura"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.05 Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Preschool education", "Primary education"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.05 Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Banyagang Wika", "Wikang Ruso at Panitikan"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.05 Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Matematika", "Physics"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.05 Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Wika at panitikan ng Katutubong (Bashkir), "wika at panitikan ng Russia"
  1. Agham panlipunan
  2. Katutubong wika (Bashkir).
  3. wikang Ruso
42
40
36
44.03.05 Edukasyong pedagogical (na may dalawang profile), mga profile na "Teknolohiya", "Informatics"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile "Edukasyon sa preschool"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Banyagang wika"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Kasaysayan"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Matematika"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Musika"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Pangunahing edukasyon"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Teknolohiya"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
44.03.01 Edukasyong pedagogical, profile na "Pisikal na kultura"
  1. Agham panlipunan
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
42
27
36
01.03.02 Applied Mathematics at Computer Science
  1. Physics
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
36
27
36
37.03.01 Sikolohiya
  1. Biology
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
36
27
36
44.03.02 Sikolohikal at pedagogical na edukasyon
  1. Biology
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
36
27
36
29.03.04 Teknolohiya ng masining na pagproseso ng mga materyales
  1. Mathematics
  2. malikhaing pagsubok
  3. wikang Ruso
27
40
36
45.03.01 Philology, profile "Domestic philology (Bashkir language and literature, Russian language and literature)"
  1. wikang Ruso
  2. Panitikan
  3. Propesyonal na pagsubok (Bashkir language)
36
32
40
05.03.06 Pangangasiwa ng ekolohiya at kalikasan
  1. Heograpiya
  2. Mathematics
  3. wikang Ruso
37
27
36
38.03.01 ekonomiya
  1. Mathematics
  2. Agham panlipunan
  3. wikang Ruso
27
42
36
23.03.03 Pagpapatakbo ng mga sasakyan at teknolohikal na makina at mga complex
  1. Mathematics
  2. Physics
  3. wikang Ruso
27
36
36
40.03.01 Jurisprudence
  1. Agham panlipunan
  2. Kwento
  3. wikang Ruso
42
32
36

Mga programa ng pagsusulit sa pagpasok na isinasagawa ng organisasyon nang nakapag-iisa:

Impormasyon tungkol sa mga espesyal na karapatan at benepisyo:

III. Mga espesyal na karapatan para sa pagpasok sa mga programang undergraduate at espesyalista 33. Ang mga sumusunod na tao ay may karapatan sa pagpasok nang walang mga pagsusulit sa pasukan: mga internasyonal na Olympiad sa mga paksang pangkalahatang edukasyon at nabuo sa paraang inireseta ng pederal na ehekutibong katawan na responsable para sa pagbuo ng patakaran ng estado at legal na regulasyon sa larangan ng edukasyon (mula dito ay tinutukoy bilang mga miyembro ng pambansang koponan ng Russian Federation), sa mga espesyalidad at (o) mga lugar ng pagsasanay na naaayon sa profile ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral o isang internasyonal na Olympiad - sa loob ng 4 na taon kasunod ng taon ng kaukulang Olympiad * (20); 2) mga nanalo at nagwagi ng premyo ng IV stage ng All-Ukrainian student Olympiads, mga miyembro ng pambansang koponan ng Ukraine na lumahok sa mga internasyonal na Olympiad sa mga pangkalahatang paksa, specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay na naaayon sa profile ng All -Ukrainian student Olympiad o international Olympiad - sa loob ng 4 na taon kasunod ng taon ng kaukulang Olympiad, kung ang nasabing mga nanalo, mga nagwagi ng premyo at mga miyembro ng pambansang koponan ay kabilang sa mga taong tinukoy sa bahagi 3.1 ng Artikulo 5 ng Federal Law N 84 -FZ * (21); 3) mga kampeon at medalista ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympics, world champions, European champions, mga taong nanalo ng unang pwesto sa World Championships, European Championships sa sports na kasama sa mga programa ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympics (simula dito - mga kampeon (nagwagi) sa larangan ng palakasan), sa pamamagitan ng mga specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay sa larangan ng pisikal na kultura at palakasan * (23). 37. Ang mga nanalo at nagwagi ng premyo ng mga Olympiad para sa mga mag-aaral na gaganapin sa paraang itinatag ng pederal na ehekutibong katawan na responsable para sa pagbuo ng patakaran ng estado at legal na regulasyon sa larangan ng edukasyon (mula rito ay tinutukoy bilang Mga Olympiad para sa mga mag-aaral), sa loob ng 4 na taon kasunod ng taon ng kaukulang Olympiad , ang mga sumusunod na espesyal na karapatan ay ibinibigay para sa pagpasok sa pag-aaral sa mga programa ng bachelor at espesyalista sa mga specialty at (o) mga lugar ng pagsasanay na naaayon sa profile ng Olympiad para sa mga mag-aaral: profile ng Olympiad para sa mga mag-aaral; 2) maitutumbas sa mga taong nakakuha ng maximum na bilang ng mga USE point sa isang pangkalahatang asignaturang edukasyon na naaayon sa profile ng Olympiad para sa mga mag-aaral, o sa mga taong matagumpay na nakapasa sa mga karagdagang pagsusulit sa pagpasok ng isang dalubhasa, malikhain at (o) propesyonal oryentasyon, na ibinigay para sa mga bahagi 7 at 8 ng Artikulo 70 ng Pederal na Batas No. 273-FZ * (30) (simula dito - ang karapatan sa 100 puntos). Ang mga espesyal na karapatan na tinukoy sa mga subparagraph 1 at 2 ng talatang ito ay maaaring ibigay ng parehong aplikante. Sa kaso ng pagbibigay ng espesyal na karapatan, na tinukoy sa subparagraph 2 ng talatang ito, ang pinakamataas na resulta (100 puntos) ng kaukulang pagsusulit sa pasukan (mga pagsusulit) ay itinakda para sa mga aplikante. 38. Ang mga taong tinukoy sa mga talata 33 at 37 ng Pamamaraan ay binibigyan, sa loob ng mga panahon na tinukoy sa mga talata 33 at 37 ng Pamamaraan, isang kalamangan sa pamamagitan ng pagtutumbas sa kanila sa mga taong nakakuha ng pinakamataas na bilang ng mga puntos ng PAGGAMIT (100 puntos) sa isang pangkalahatang paksa ng edukasyon o na nakatanggap ng pinakamataas na resulta (100 puntos ) isang karagdagang pagsusulit sa pagpasok (mga pagsusulit) ng isang profile, malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon, na ibinigay para sa mga bahagi 7 at 8 ng Artikulo 70 ng Pederal na Batas N 273- FZ, kung ang paksa ng pangkalahatang edukasyon o karagdagang pagsusulit sa pagpasok ay tumutugma sa profile ng Olympiad o ang katayuan ng isang kampeon (nagwagi) sa larangan ng palakasan . *(20) Bahagi 4 ng Artikulo 71 ng Pederal na Batas N 273-FZ. *(21) Bahagi 4 ng Artikulo 5 ng Pederal na Batas ng Mayo 5, 2014 N 84-FZ "Sa mga kakaibang ligal na regulasyon ng mga relasyon sa larangan ng edukasyon na may kaugnayan sa pagpasok ng Republika ng Crimea sa Russian Federation at ang pagbuo ng mga bagong paksa sa Russian Federation - ang Republika ng Crimea at pederal na lungsod ng Sevastopol at sa mga susog sa Pederal na Batas "Sa Edukasyon sa Russian Federation" N 273-FZ.

Impormasyon tungkol sa mga espesyal na karapatan na tinukoy sa mga talata 34-36 ng Pamamaraan

III. Mga espesyal na karapatan para sa pagpasok sa pag-aaral sa undergraduate at serbisyo ng mga programang espesyalista, mga ulila at mga bata na naiwan nang walang pangangalaga ng magulang, gayundin ang mga taong mula sa mga ulila at mga batang iniwan na walang pangangalaga ng magulang, at mga beterano ng digmaan mula sa mga taong tinukoy sa mga subparagraph 1 - 4 ng talata 1 ng Artikulo 3 ng Pederal na Batas na may petsang Enero 12, 1995 N 5-FZ "Sa Mga Beterano". 35. Ang kagustuhang karapatan sa pagpapatala ay ibinibigay sa mga sumusunod na tao * (24): 1) mga ulila at mga batang iniwan na walang pangangalaga ng magulang, gayundin ang mga taong mula sa mga ulila at mga batang iniwan na walang pangangalaga ng magulang; 2) mga batang may kapansanan, mga taong may kapansanan ng pangkat I at II; 3) mga mamamayan na wala pang dalawampu't taong gulang na mayroon lamang isang magulang - isang taong may kapansanan ng pangkat I, kung ang average na per capita na kita ng pamilya ay mas mababa sa antas ng subsistence na itinatag sa constituent entity ng Russian Federation sa lugar ng paninirahan ng mga mamamayang ito; 4) mga mamamayan na nalantad sa radiation bilang resulta ng sakuna sa Chernobyl nuclear power plant at napapailalim sa Batas ng Russian Federation noong Mayo 15, 1991 N 1244-1 "Sa panlipunang proteksyon ng mga mamamayan na nakalantad sa radiation bilang resulta ng sakuna sa Chernobyl nuclear power plant" * (25) ; 5) mga anak ng mga servicemen na namatay sa pagganap ng kanilang mga tungkulin ng serbisyo militar o namatay bilang resulta ng pinsala (sugat, pinsala, contusions) o mga sakit na natanggap nila sa pagganap ng mga tungkulin sa serbisyo ng militar, kabilang ang kapag nakikilahok sa kontra-terorismo mga operasyon at (o) iba pang mga hakbang sa paglaban sa terorismo; 6) mga anak ng namatay (namatay) Bayani ng Unyong Sobyet, Bayani ng Russian Federation at buong cavaliers ng Order of Glory; 7) mga anak ng mga empleyado ng mga internal affairs body, ang Federal Service ng National Guard ng Russian Federation, mga institusyon at katawan ng penitentiary system, ang federal fire service ng State Fire Service, mga katawan para sa pagkontrol sa sirkulasyon ng narcotic drugs at psychotropic substance, customs authority, Investigative Committee ng Russian Federation, patay (namatay) bilang resulta ng pinsala o iba pang pinsala sa kalusugan na natanggap nila na may kaugnayan sa pagganap ng mga opisyal na tungkulin, o bilang resulta ng isang sakit na nakuha nila sa panahon ng kanilang paglilingkod sa mga institusyon at katawan na ito, at mga bata na umaasa sa kanila; 8) mga anak ng mga tagausig na namatay (namatay) bilang resulta ng pinsala o iba pang pinsala sa kalusugan na natanggap nila sa panahon ng kanilang paglilingkod sa mga katawan ng tanggapan ng tagausig o pagkatapos ng pagpapaalis bilang resulta ng pinsala sa kalusugan na may kaugnayan sa kanilang mga opisyal na aktibidad ; 9) mga servicemen na nagsasagawa ng serbisyo militar sa ilalim ng isang kontrata at kung saan ang patuloy na tagal ng serbisyo militar sa ilalim ng isang kontrata ay hindi bababa sa tatlong taon, pati na rin ang mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa pamamagitan ng conscription at na pumasok sa pagsasanay sa mga rekomendasyon ng mga commander na ibinigay sa mga mamamayan sa ang paraan na itinatag ng mga awtoridad ng pederal na ehekutibong katawan kung saan ang pederal na batas ay nagbibigay ng serbisyo militar * (26); 10) mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa ilalim ng isang kontrata ng hindi bababa sa tatlong taon sa Armed Forces of the Russian Federation, iba pang mga tropa, mga pormasyon ng militar at mga katawan sa mga posisyon ng militar at tinanggal mula sa serbisyo militar sa mga batayan na ibinigay para sa mga subparagraphs "b" - "d" ng talata 1 , subparagraph "a" ng talata 2 at mga subparagraph "a" - "c" ng talata 3 ng Artikulo 51 ng Pederal na Batas ng Marso 28, 1998 N 53-FZ "Sa tungkuling militar at serbisyo militar" * (27); 11) mga invalid sa digmaan, mga mandirigma, pati na rin ang mga beterano ng labanan mula sa mga taong tinukoy sa mga subparagraph 1-4 ng talata 1 ng Artikulo 3 ng Pederal na Batas ng Enero 12, 1995 N 5-FZ "Sa Mga Beterano" * (28); 12) mga mamamayan na direktang nakibahagi sa pagsubok ng mga sandatang nuklear, mga radioactive na sangkap ng militar sa atmospera, mga sandatang nuklear sa ilalim ng lupa, sa mga pagsasanay gamit ang mga naturang armas at mga radioactive na sangkap ng militar hanggang sa petsa ng aktwal na pagwawakas ng mga pagsubok at pagsasanay na ito, direktang mga kalahok sa ang pagpuksa ng mga aksidente sa radiation sa mga pag-install ng nuklear na ibabaw at mga barko ng submarino at iba pang pasilidad ng militar, direktang mga kalahok sa pagsasagawa at suporta ng trabaho sa pagkolekta at pagtatapon ng mga radioactive substance, pati na rin ang mga direktang kalahok sa pag-aalis ng mga kahihinatnan ng mga aksidenteng ito ( mga tauhan ng militar at sibilyan ng Armed Forces of the Russian Federation, mga tauhan ng militar ng panloob na tropa ng Ministry of Internal Affairs ng Russian Federation, mga tauhan ng militar at empleyado ng Federal Service ng National Guard Troops ng Russian Federation, mga taong nagsilbi sa mga tropang riles at iba pang mga pormasyong militar, mga empleyado ng mga internal affairs body ng Russian Federation at ang Federal Fire Service ng State Fire Service); 13) mga tauhan ng militar, empleyado ng Federal Service ng National Guard Troops ng Russian Federation, internal affairs bodies ng Russian Federation, penitentiary system, federal fire service ng State Fire Service, na nagsagawa ng mga gawain sa konteksto ng isang armadong labanan sa Chechen Republic at sa mga teritoryong katabi nito, na itinalaga sa zone ng armadong labanan, at ang mga tauhan ng militar na ito ay gumaganap ng mga gawain sa kurso ng mga operasyong kontra-terorista sa teritoryo ng rehiyon ng North Caucasus. 36. Ang kagustuhang karapatang magpatala sa mga organisasyon ng mas mataas na edukasyon na pinangangasiwaan ng mga pederal na katawan ng estado ay ibinibigay din sa mga nagtapos ng mga pangkalahatang organisasyong pang-edukasyon, mga organisasyong pang-edukasyon na bokasyonal na pinangangasiwaan ng mga katawan ng pederal na estado at pagpapatupad ng mga karagdagang programa sa pangkalahatang edukasyon na naglalayong ihanda ang mga menor de edad na estudyante para sa militar o iba pang publiko. serbisyo *(29). *(24) Mga Bahagi 7 at 9 ng Artikulo 71 ng Pederal na Batas N 273-FZ. * (25) Vedomosti ng Kongreso ng mga Deputies ng Tao ng RSFSR at ang Kataas-taasang Sobyet ng RSFSR, 1991, N 21, Art. 699; Gazette ng Congress of People's Deputies ng Russian Federation at ang Supreme Council of the Russian Federation, 1992, N 32, Art. 1861; Koleksyon ng Lehislasyon ng Russian Federation, 1995, N 48, Art. 4561; 1996, N 51, sining. 5680; 2000, No. 33, Art. 3348; 2001, N 7, Art. 610; 2004, N 35, sining. 3607; 2011, N 49, Art. 7024; 2013, N 27, art. 3446. * (26) Order ng Federal Security Service ng Russian Federation ng Hunyo 30, 2014 N 331 "Sa pag-apruba ng Pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa pamamagitan ng conscription at pagpasok sa mga departamento ng paghahanda ng pederal na estado na pang-edukasyon mga organisasyon ng mas mataas na edukasyon para sa pagsasanay sa gastos ng mga paglalaan ng badyet na pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministry of Justice ng Russian Federation noong Agosto 25, 2014, pagpaparehistro N 33875); utos ng Ministry of Internal Affairs ng Russian Federation noong Hunyo 16, 2014 N 499 "Sa pag-apruba ng pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa conscription sa mga panloob na tropa ng Ministry of Internal Affairs ng Russia para sa pagpasok sa mga departamento ng paghahanda ng mga organisasyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na edukasyon para sa pagsasanay sa gastos ng mga paglalaan ng badyet na pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministri ng Hustisya ng Russian Federation noong Hulyo 21, 2014, pagpaparehistro N 33169); utos ng Ministry of the Russian Federation para sa Civil Defense, Emergency at Disaster Relief ng Enero 9, 2014 N 1 "Sa pag-apruba ng Pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa Russian Emergency Ministry para sa mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar sa pamamagitan ng conscription sa rescue military mga yunit ng Ministri ng Emergency ng Russia at pagpasok sa mga departamento ng paghahanda ng mga organisasyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na edukasyon para sa pagsasanay sa gastos ng mga paglalaan ng badyet ng pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministry of Justice ng Russian Federation noong Abril 3, 2014, pagpaparehistro N 31810); Order ng Ministro ng Depensa ng Russian Federation noong Setyembre 3, 2013 N 633 "Sa pamamaraan para sa pag-isyu ng mga rekomendasyon sa mga mamamayan na nakatapos ng serbisyo militar para sa conscription para sa pagpasok sa mga departamento ng paghahanda ng mga organisasyong pang-edukasyon ng pederal na estado ng mas mataas na edukasyon para sa pagsasanay sa ang gastos ng mga paglalaan ng badyet ng pederal na badyet" (nakarehistro ng Ministry of Justice Russian Federation Marso 14, 2014, pagpaparehistro N 31603). * (27) Koleksyon ng batas ng Russian Federation, 1998, N 13, Art. 1475; No. 30, art. 3613; 2001, N 30, Art. 3061; 2002, N 26, Art. 2521; No. 30, art. 3029, 3033; 2003, N 1, Art. 1. * (28) Koleksyon ng batas ng Russian Federation, 1995, N 3, Art. 168; 2000, No. 2, Art. 161; 2002, N 48, art. 4743; 2004, N 27, Art. 2711. * (29) Bahagi 10 ng artikulo 71 ng Pederal na Batas N 273-FZ.

Impormasyon tungkol sa posibilidad ng pagpasa sa mga pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng organisasyon nang nakapag-iisa, sa wika ng Republika ng Russian Federation, sa teritoryo kung saan matatagpuan ang organisasyon, sa isang wikang banyaga:

Kasama ng pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan sa Russian, ang mga indibidwal na eksaminasyon sa pasukan na isinagawa ng BashSU nang nakapag-iisa ay maaaring isagawa sa Bashkir, Tatar, Chuvash o Mari. Ang pagpasa sa pagsusulit sa pagpasok sa wikang Bashkir ay isinasagawa sa kahilingan ng aplikante. Kapag nag-aaplay para sa mga programa ng master na may wikang banyaga (mga wika) ng edukasyon, maaaring itatag ng Bashkir State University na ang pagsusulit sa pasukan (mga pagsusulit) ay isinasagawa lamang sa kaukulang wika (mga wika). Kapag nagsasagawa ng parehong pagsusuri sa pasukan sa Russian, pati na rin sa wikang Bashkir, ang form at programa ng pagsusulit sa pasukan na isinasagawa sa wikang Bashkir ay dapat na tumutugma sa form at programa ng pagsusulit sa pasukan na isinagawa sa Russian.

Impormasyon sa pamamaraan para sa pagsasaalang-alang sa mga indibidwal na tagumpay ng mga aplikante:

Kapag nag-aaplay para sa undergraduate at specialty na mga programa, ang BashSU ay maaaring magbigay ng mga puntos para sa mga sumusunod na indibidwal na tagumpay: ang katayuan ng kampeon at medalya ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympics, world champion, European champion, taong nanalo ng unang lugar sa world championship, Ang European championship para sa sports na kasama sa mga programa ng Olympic Games, Paralympic Games at Deaflympics, ang pagkakaroon ng isang gintong badge ng pagkakaiba ng All-Russian na pisikal na kultura at sports complex na "Ready for Labor and Defense" (TRP) at isang sertipiko ng ang itinatag na form para dito - sa pagpasok sa pagsasanay sa mga specialty at pagsasanay sa mga lugar, hindi nauugnay sa mga specialty at mga lugar ng pagsasanay sa larangan ng pisikal na kultura at sports (hindi ginagamit upang makakuha ng mga benepisyo kapag nag-aaplay para sa pagsasanay sa mga tiyak na kondisyon para sa pagpasok at mga tiyak na batayan para sa pagpasok) - 3 puntos; ang pagkakaroon ng isang sertipiko ng pangalawang pangkalahatang edukasyon na may mga karangalan, o isang sertipiko ng pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon para sa mga iginawad ng gintong medalya, o isang sertipiko ng pangalawang (kumpleto) pangkalahatang edukasyon para sa mga iginawad ng isang pilak na medalya - 5 puntos ; ang pagkakaroon ng isang diploma ng pangalawang bokasyonal na edukasyon na may mga karangalan - 5 puntos; paglahok at (o) mga resulta ng paglahok ng mga aplikante ng ikalawa o ikatlong yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral, ang Open Interuniversity Olympiad para sa mga mag-aaral sa mga baitang 10-11 para sa Cup. Yu.A. Gagarin, ang multidisciplinary International Globe Olympiad sa isang pangkalahatang paksa ng edukasyon na naaayon sa profile ng mga pagsusulit sa pasukan, sa mga Olympiad na ginanap sa Unibersidad o Unibersidad, at iba pang all-Russian at rehiyonal na pang-agham at malikhaing mga kaganapan na ginanap upang makilala at suportahan ang mga tao na nagpakita ng mga natitirang kakayahan: para sa pakikilahok - 1 puntos; para sa diploma ng nagwagi - 3 puntos; para sa diploma ng nagwagi - 5 puntos. Ang katayuan ng nagwagi at (o) nagwagi ng premyo ay kinumpirma ng isang sertipiko o diploma ng nagwagi at (o) nagwagi ng premyo, na ibinigay sa aplikante batay sa mga resulta ng mga indibidwal na tagumpay lamang sa panahon ng pag-aaral sa ika-10 , ika-11 na baitang ng paaralan (gymnasium, lyceum) o para sa buong panahon ng pag-aaral sa teknikal na paaralan , kolehiyo, paaralan.

Impormasyon sa posibilidad ng pagsusumite ng mga dokumento para sa pagpasok sa pagsasanay sa electronic form:

Ang mga dokumento sa electronic form ay isinumite sa pamamagitan ng Personal na Account ng BashSU Applicant https://priem.bashedu.ru/lk/ (mula rito ay tinutukoy bilang Personal na Account). Personal na account - isang mapagkukunan ng impormasyon na nai-post sa opisyal na website ng BashSU, na idinisenyo para sa mga aplikante na gamitin ang karapatang magsumite ng aplikasyon para sa pagpasok sa BashSU at iba pang kinakailangang mga dokumento sa electronic form. Ang personal na account ay hindi inilaan para sa pagsusumite ng mga aplikasyon para sa pagsasanay sa mga espesyalidad ng pangalawang bokasyonal na edukasyon, gayundin para sa mga lugar sa loob ng isang espesyal na quota at para sa mga lugar sa loob ng target na quota. Ang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang kinakailangang mga dokumento sa electronic form ay isinumite sa anyo ng isang elektronikong imahe ng dokumento. Ang isang elektronikong imahe ng isang dokumento (isang elektronikong kopya ng isang dokumentong nakabatay sa papel) ay isang kopya ng isang dokumentong nakabatay sa papel na na-convert sa elektronikong anyo gamit ang mga tool sa pag-scan. Ang isang elektronikong imahe ng isang dokumento ay nilikha gamit ang mga tool sa pag-scan. Ang pag-scan ng isang dokumento sa papel ay dapat gawin sa sukat na 1:1 sa itim at puti o kulay abo (kalidad na 200 - 300 dpi), na nagsisiguro sa pangangalaga ng lahat ng mga detalye at tunay na mga palatandaan ng pagiging tunay, katulad ng: isang graphic na lagda ng isang tao , isang selyo at isang sulok na selyo ng isang anyo (sa pagkakaroon ng). Dapat i-upload ang bawat dokumento sa isang file. Ang mga pag-scan ng mga multipage na dokumento ay maaaring pagsamahin sa isang pdf file, o ang mga na-scan na kopya ng iba't ibang pahina ng isang dokumento ay maaaring pagsamahin sa isang 7z o zip archive. Ang laki ng file ay hindi dapat lumampas sa 30 MB. Kapag naghahanda na magpadala ng mga dokumento sa electronic form, pinupunan ng aplikante ang isang form na nai-post sa opisyal na website ng Bashkir State University.pagtanggap, pag-sign at pag-scan nito, pag-scan ng iba pang kinakailangang mga dokumento, pag-upload ng mga file ng mga elektronikong imahe ng mga dokumento. Sa pagkumpleto ng pag-download ng mga file, ang huli ay sumasailalim sa isang moderation (preview) na pamamaraan sa loob ng limang araw ng trabaho. Ang pagsusuri sa impormasyong ipinasok ng aplikante at ang mga na-download na file ay isinasagawa ng opisyal ng admisyon na responsable sa pagtanggap ng mga dokumento sa elektronikong anyo, na dapat tiyakin na ang mga dokumentong natanggap sa sistema ng impormasyon ay naka-address sa komite ng admisyon, ay magagamit para sa pagbabasa, at iginuhit alinsunod sa Pamamaraang ito. Kung matugunan ang mga kundisyong ito, ang aplikante ay padadalhan ng abiso sa Personal na Account tungkol sa matagumpay na resulta ng pag-moderate. Kung ang mga kundisyong ito ay hindi matugunan, ang aplikante ay aabisuhan na ang mga dokumento ay hindi maaaring isumite. Ang mga dokumento ay tinanggihan para sa mga sumusunod na kadahilanan: a) ang apela ay hindi naka-address sa komite ng pagpili ng Bashkir State University; b) ang apela ay kapareho ng naunang ipinadalang apela; c) ang mga dokumento ay hindi nababasa, lalo na: ang mga pahina ng (mga) dokumento ay ibinalik; (mga) dokumento ay hindi naglalaman ng lahat ng mga pahina; walang paraan upang matukoy ang presensya ng lahat ng mga pahina; ang file ay hindi naglalaman ng isang elektronikong imahe ng dokumento; walang konektadong teksto; d) ang mga file ay ipinakita sa mga format na hindi ibinigay ng Pamamaraan na ito; e) ang mga dokumento ay hindi ipinakita bilang hiwalay na mga file: ang isang file ay naglalaman ng ilang mga elektronikong larawan ng mga dokumento; f) ang elektronikong imahe ng aplikasyon para sa pagpasok ay hindi naglalaman ng mga graphic na lagda ng aplikante; g) ang aplikasyon ay hindi nagpapahiwatig ng mga lugar ng pag-aaral at iba pang ipinag-uutos na data, ang aplikasyon ay napunan nang manu-mano ng aplikante. Matapos matanggap ang isang abiso tungkol sa matagumpay na resulta ng pag-moderate, ang aplikante ay may karapatang magsumite ng isang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang mga dokumento sa electronic form sa admission committee ng Bashkir State University sa pamamagitan ng pagpindot sa naaangkop na pindutan ng screen sa Personal na Account. Pagkatapos lamang ng sandaling ito ang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang kinakailangang mga dokumento ay itinuturing na isinumite nang elektroniko sa komite ng admisyon ng Bashkir State University. Upang matukoy ang sandali ng pagsusumite ng mga dokumento, ang petsa at oras ng sistema ng impormasyon ay isinasaalang-alang, at hindi ang petsa at oras ng time zone kung saan matatagpuan ang aplikante. Upang mabuo ang personal na file ng aplikante, ang aplikasyon para sa admission at iba pang mga dokumento na natanggap sa electronic form ay naka-print at naka-attach sa personal na file sa papel. Ang impormasyon tungkol sa aplikante ay makikita sa listahan ng mga aplikante sa loob ng tatlong araw ng trabaho. Ang isang aplikasyon para sa pagtanggi na lumahok sa kumpetisyon sa ilang mga lugar ng pagsasanay ay isinumite sa pamamagitan ng Personal na Account. Ang isang aplikante na nagsumite ng aplikasyon para sa pagpasok at iba pang mga dokumento sa pamamagitan ng Personal na Account ay nagbibigay ng nilagdaang aplikasyon para sa pagpasok at iba pang mga aplikasyon gamit ang kanyang sariling kamay sa susunod na personal na pagbisita sa komite ng pagpili.

Impormasyon tungkol sa mga tampok ng pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan para sa mga taong may kapansanan, mga taong may kapansanan:

Nagbibigay ang BashSU ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikante mula sa mga taong may kapansanan at (o) mga taong may kapansanan (pagkatapos dito ay sama-sama - mga aplikanteng may mga kapansanan) na isinasaalang-alang ang mga kakaibang katangian ng kanilang pag-unlad ng psychophysical, ang kanilang mga indibidwal na kakayahan at katayuan sa kalusugan (simula dito - mga indibidwal na katangian). Ang BashSU ay dapat lumikha ng materyal at teknikal na mga kondisyon na nagsisiguro ng walang hadlang na pag-access para sa mga aplikanteng may mga kapansanan sa mga silid-aralan, banyo at iba pang mga lugar, pati na rin ang kanilang pananatili sa mga lugar na ito (kabilang ang pagkakaroon ng mga rampa, elevator, handrail, pinalawak na mga pintuan, elevator; kung wala ng mga elevator, ang madla ay dapat na matatagpuan sa unang palapag ng gusali). Ang mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikanteng may mga kapansanan ay gaganapin sa isang hiwalay na auditorium. Ang bilang ng mga aplikante na may mga kapansanan sa isang madla ay hindi dapat lumampas: kapag pumasa sa pagsusulit sa pasukan sa pagsulat - 12 tao; kapag pumasa sa pagsusulit sa pasukan nang pasalita - 6 na tao. Pinapayagan na dumalo sa madla sa panahon ng pagsusulit sa pagpasok ng mas malaking bilang ng mga aplikanteng may kapansanan, gayundin ang pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan para sa mga aplikanteng may mga kapansanan sa parehong silid-aralan kasama ng iba pang mga aplikante, kung hindi ito nagdudulot ng mga paghihirap para sa mga aplikante kapag pumasa sa pagsusulit sa pasukan. Pinapayagan na naroroon sa madla sa panahon ng pagsusulit sa pagpasok ng isang katulong mula sa mga empleyado ng Bashkir State University o mga kasangkot na tao na nagbibigay sa mga aplikante na may mga kapansanan ng kinakailangang tulong teknikal, na isinasaalang-alang ang kanilang mga indibidwal na katangian (kumuha ng isang lugar ng trabaho, lumipat sa paligid, basahin at kumpletuhin ang gawain, makipag-usap sa mga guro na nagsasagawa ng pagsusulit sa pasukan). pagsubok). Ang tagal ng pagsusulit sa pasukan para sa mga aplikanteng may kapansanan ay nadagdagan ng desisyon ng Bashkir State University, ngunit hindi hihigit sa 1.5 na oras. Ang mga aplikanteng may kapansanan ay binibigyan sa isang naa-access na form na may impormasyon sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan. Maaaring gamitin ng mga aplikanteng may kapansanan ang mga teknikal na paraan na kinakailangan para sa kanila kaugnay ng kanilang mga indibidwal na katangian sa proseso ng pagpasa sa pagsusulit sa pasukan. Kapag nagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan, tinitiyak na ang mga sumusunod na karagdagang kinakailangan ay natutugunan depende sa mga indibidwal na katangian ng mga aplikanteng may mga kapansanan: probisyon para sa mga bulag, o binasa ng isang katulong; ang mga nakasulat na gawain ay ginagawa sa papel sa relief-dot Braille o sa isang computer na may espesyal na software para sa mga bulag o dinidiktahan ng isang katulong)"; kung kinakailangan, ang mga aplikante ay binibigyan ng isang set ng mga kagamitan sa pagsusulat at papel para sa pagsulat sa relief-dot Braille , isang computer na may espesyal na software para sa mga bulag; 2) para sa may kapansanan sa paningin: ang indibidwal na unipormeng pag-iilaw na hindi bababa sa 300 lux ay ibinigay; ang mga entrante upang kumpletuhin ang takdang-aralin, kung kinakailangan, ay binibigyan ng isang magnifying device; posible ring gamitin kanilang sariling mga magnifying device; mga takdang-aralin para sa pagpapatupad, pati na rin ang mga tagubilin para sa pamamaraan para sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan, ay ginawa sa pinalaki na uri; 3) para sa mga bingi at mahina ang pandinig: ang pagkakaroon ng sound amplifying equipment para sa kolektibong paggamit ay ibinigay, kung kinakailangan, ang sound amplifying equipment para sa indibidwal na paggamit ay ibinibigay sa mga aplikante; ibinibigay ang mga serbisyo ng isang interpreter ng sign language; 4) para sa bingi at bulag, ang mga serbisyo ng typhlosound at sign language interpreter ay ibinibigay (bilang karagdagan sa mga kinakailangan na natupad ayon sa pagkakabanggit para sa mga bulag at bingi); 5) para sa mga taong may malubhang kapansanan sa pagsasalita, ang mga bingi, mahina ang pandinig, mga pagsusulit sa pagpasok sa bibig ay isinasagawa sa pagsulat (karagdagang mga pagsusuri sa pagpasok ng isang malikhain at (o) propesyonal na oryentasyon, mga pagsusulit sa pagpasok para sa pagpasok sa programa ng master - sa pamamagitan ng desisyon ng Bashkir State University); 6) para sa mga taong may mga karamdaman sa musculoskeletal system, may kapansanan sa pag-andar ng motor ng mga upper limbs o kawalan ng upper limbs: ang mga nakasulat na gawain ay isinasagawa sa isang computer na may espesyal na software o idinidikta sa isang katulong; ang mga pagsusulit sa pagpasok, na isinagawa sa pagsulat, ay isinasagawa nang pasalita. Ang mga kundisyon na tinukoy sa mga talata 93-98 ng Mga Panuntunan ay ibinibigay sa mga aplikante batay sa isang aplikasyon para sa pagpasok na naglalaman ng impormasyon tungkol sa pangangailangang lumikha ng naaangkop na mga espesyal na kundisyon. Ang BashSU ay maaaring magsagawa ng mga pagsusulit sa pagpasok para sa mga aplikanteng may mga kapansanan

Impormasyon sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa pasukan gamit ang mga malalayong teknolohiya:

Ang BashSU ay maaaring magsagawa, sa paraang itinakda ng mga panuntunan sa pagpasok na inaprubahan ng BashSU nang nakapag-iisa, o ng isa pang lokal na regulasyong batas ng BashSU, mga pagsusulit sa pagpasok gamit ang mga malalayong teknolohiya, sa kondisyon na ang mga aplikante ay makikilala kapag pumasa sa mga pagsusulit sa pasukan.

Mga patakaran para sa paghahain at pagsasaalang-alang ng mga apela batay sa mga resulta ng mga pagsusulit sa pagpasok na isinagawa ng organisasyon nang nakapag-iisa:

Ayon sa mga resulta ng pagsusulit sa pasukan na isinagawa ng BashSU nang nakapag-iisa, ang aplikante (katiwala) ay may karapatang magsampa ng apela sa Komisyon sa Apela tungkol sa paglabag, sa opinyon ng aplikante, ng itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusuri sa pasukan at (o) hindi pagkakasundo sa nakuhang pagtatasa ng mga resulta ng pagsusulit sa pasukan. Ang apela ay isinumite sa pamamagitan ng isa sa mga pamamaraan na tinukoy sa talata 61 ng Mga Panuntunan. Sa panahon ng pagsasaalang-alang ng apela, ang pagsunod sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit sa pasukan at (o) ang kawastuhan ng pagtatasa ng mga resulta ng pagsusuri sa pasukan ay sinusuri. Ang apela ay inihain sa araw ng pag-anunsyo ng mga resulta ng pagsusulit sa pasukan o sa loob ng susunod na araw ng negosyo. Ang isang apela para sa paglabag sa itinatag na pamamaraan para sa pagsasagawa ng pagsusulit sa pasukan ay maaari ding ihain sa araw ng pagsusulit sa pasukan. Ang pagsasaalang-alang sa apela ay isinasagawa nang hindi lalampas sa susunod na araw ng trabaho pagkatapos ng araw ng pagsusumite nito. Ang aplikante (katiwala) ay may karapatang dumalo sa panahon ng pagsasaalang-alang ng apela. Sa isang menor de edad na aplikante (wala pang 18 taong gulang) ang isa sa mga magulang o legal na kinatawan ay may karapatang dumalo, maliban sa mga menor de edad na kinikilala alinsunod sa batas bilang ganap na may kakayahan bago maabot ang edad ng mayorya. Pagkatapos ng pagsasaalang-alang sa apela, ang Komisyon sa Paghahabol ay nagpasya na baguhin ang pagtatasa ng mga resulta ng pagsusulit sa pasukan o iwanan ang tinukoy na pagtatasa na hindi nagbabago. Ang desisyon ng komisyon ng apela na iginuhit sa mga minuto ay dinadala sa atensyon ng aplikante (katiwala). Ang katotohanan ng pagiging pamilyar ng aplikante (katiwala) sa desisyon ng komisyon ng apela ay pinatunayan ng pirma ng aplikante (katiwala). Sa kaso ng pagsusulit sa pasukan gamit ang mga malalayong teknolohiya, ang Bashkir State University ay nagbibigay ng pagsasaalang-alang ng mga apela gamit ang mga malalayong teknolohiya.

Impormasyon sa pangangailangan (kakulangan ng pangangailangan) para sa mga aplikante na sumailalim sa isang mandatoryong paunang medikal na pagsusuri:

Sa pagpasok sa pagsasanay sa mga specialty at mga lugar ng pagsasanay na kasama sa listahan ng mga specialty at mga lugar ng pagsasanay, sa pagpasok sa pagsasanay kung saan ang mga aplikante ay sumasailalim sa mandatoryong paunang medikal na eksaminasyon (pagsusuri) sa paraang itinatag kapag nagtapos ng isang kontrata sa pagtatrabaho o kontrata ng serbisyo para sa may-katuturang posisyon o espesyalidad, na inaprubahan ng Decree of the Government of the Russian Federation ng Agosto 14, 2013 No. 697, ang mga aplikante ay sumasailalim sa mandatoryong paunang medikal na eksaminasyon (mga pagsusuri) sa paraang itinatag kapag nagtapos ng isang kontrata sa pagtatrabaho o kontrata ng serbisyo para sa may-katuturang posisyon, propesyon o espesyalidad.

Impormasyon tungkol sa mga postal address para sa pagpapadala ng mga dokumento na kinakailangan para sa pagpasok:

453837, Republic of Bashkortostan, Sibay, st. Belova, d. 21

Ipinatupad sa mga programang pang-edukasyon ng GAPOU RB "Sibay Medical College".

Ipinatupad sa GAPOU RB "Sibay Medical College"
pangunahing at karagdagang mga programang pang-edukasyon

Ang GAPOU RB "Sibay Medical College" ay nagsasagawa ng mga aktibidad na pang-edukasyon sa mga sumusunod na specialty:

060101 "General Medicine"

060102 Obstetrics

060501 "Pag-aalaga"

060501.01 "Junior nurse para sa pangangalaga ng pasyente"

Ang kolehiyo ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng bokasyonal na edukasyon batay sa mga programang pang-edukasyon para sa elementarya at sekundaryong bokasyonal na edukasyon ng batayang at advanced na antas batay sa pangunahing pangkalahatang edukasyon, sekondarya (kumpleto) pangkalahatang edukasyon, pangunahing bokasyonal, sekondarya o mas mataas na bokasyonal na edukasyon.

Sa GAPOU RB "Sibay Medical College" ang mga karagdagang programang pang-edukasyon ay ipinatupad sa ilalim ng mga kontrata sa mga indibidwal, mga kurso sa paghahanda sa wikang Ruso at biology (72 oras) para sa mga pumapasok sa mga institusyong pang-edukasyon batay sa pangunahing pangkalahatang edukasyon.

Specialty 060101 "Medicine"

Graduate Qualification - Paramedic

Ang nagtapos ay dapat na handa para sa propesyonal na aktibidad bilang isang paramedic na nagbibigay ng medikal na diagnostic at pangangalagang medikal sa mga pasyente sa mga pasilidad na medikal at mga institusyong pangangalaga sa lipunan. Ang isang nagtapos ay may karapatang sakupin ang posisyon ng isang paramedic, obstetrician, nars, na hindi nangangailangan ng pangunahing pagsasanay.

Pangunahing aktibidad:

1. paggamot at diagnostic

2. medikal at pang-iwas.

Ang edukasyon sa espesyalidad na "Medicine" ay isinasagawa alinsunod sa mga kinakailangan ng Mga Pamantayan sa Pang-edukasyon ng Estado ng pangalawang bokasyonal na edukasyon ng ikalawang henerasyon. Sa ngayon, isinasagawa ang paghahanda para sa paglipat sa Federal State Educational Standard.

Sa proseso ng pag-aaral sa kolehiyo, ang mga mag-aaral, mga paramedik sa hinaharap, ay pinagkadalubhasaan ang mga kasanayan sa pagbibigay ng pangangalagang medikal, pagsasagawa ng mga hakbang sa pag-iwas, kalinisan at anti-epidemya. Sa mga kondisyon ng preclinical at klinikal na pagsasanay, pinag-aaralan nila ang organisasyon ng pangangalaga para sa mga pasyente na may iba't ibang mga sakit, pinag-aaralan ang istraktura, topograpiya ng mga organo at sistema ng katawan, ang mga pangunahing katangian ng mga gamot at mga form, ang kanilang pag-uuri, mga indikasyon at contraindications para sa pagrereseta. , naghahanda ng mga reseta.

Ang paramedic ay hindi lamang dapat magkaroon ng mahusay na teoretikal at praktikal na pagsasanay, ngunit magagawang mag-aplay ng mga pamamaraan ng computer sa pagkolekta, pag-iimbak at pagproseso ng impormasyon sa mga propesyonal na aktibidad, magsulong din ng isang malusog na pamumuhay, pag-aralan at suriin ang kondisyon ng pasyente, ang epekto ng mga kadahilanan sa kapaligiran at industriya. sa kanya.

Ang pagsasanay ng mga hinaharap na katulong na medikal ay isinasagawa ng mataas na kwalipikado, may karanasan na mga doktor-guro sa mga silid-aralan at mga preclinical practice room na nilagyan ng mga modernong phantom at dummies. Inayos ang pang-industriya na pagsasanay sa mga institusyong medikal ng Sibay, Central City Hospital ng distrito ng Baimaksky at sa iba pang 7 institusyong medikal ng Republika ng Belarus.

Specialty 060102 "Obstetrics"

Kwalipikasyon sa pagtatapos - midwife / obstetrician

Ang isang nagtapos ay dapat na handa para sa propesyonal na trabaho bilang isang midwife / obstetrician upang magbigay ng medikal at diagnostic na tulong sa mga buntis na kababaihan, mga babaeng nanganganak, mga puerpera, mga pasyenteng ginekologiko sa mga institusyon ng pangangalagang pangkalusugan, anuman ang kanilang organisasyonal at legal na mga anyo.

Pangunahing aktibidad:

1. paggamot at diagnostic

2. pang-iwas

3. edukasyong pangkalusugan.

Ang pagsasanay ng mga midwife ay isinasagawa sa mga silid-aralan na may kagamitan ng mga may karanasang guro na may una at pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon.

Ang mga preclinical practice room ay nakakatugon sa mga kinakailangan ng State Educational Standards at may mga kundisyon na nagbibigay-daan para sa mataas na kalidad na pagsasanay ng mga midwife.

Sa panahon ng pagsasanay, ang mga hinaharap na midwife ay nakakabisa sa mga kasanayan sa pangangalagang medikal at diagnostic para sa mga buntis na kababaihan, mga babaeng nasa panganganak at
mga babaeng postpartum, mga pasyenteng ginekologiko gaya ng inireseta ng isang doktor, pag-aalaga sa isang bagong panganak at isang puerperal, pagbibigay ng emergency pre-medical na pangangalaga para sa mga talamak na sakit at aksidente ayon sa profile ng aktibidad, pagbibigay ng pangangalagang medikal sa populasyon sa matinding kondisyon ng mga epidemya, sa ang pokus ng mga mass lesyon. Ang midwife ay dapat na makapagsagawa ng patronage ng mga buntis na kababaihan, puerperas sa bahay, magsagawa ng preventive examinations ng mga kababaihan upang makilala ang mga sakit na ginekologiko.

Ang isang mahalagang papel sa paghahanda para sa propesyonal na aktibidad ay nilalaro din ng kakayahang ayusin ang sanitary at pang-edukasyon na gawain, upang turuan ang pasyente at ang kanyang pamilya sa mga hakbang upang maiwasan ang mga sakit at mapanatili ang kalusugan. Ang isang mahusay na kaalaman sa etika at deontology, ang sikolohiya ng propesyonal na komunikasyon, ang teoretikal na pundasyon ng batas at batas sa pangangalagang pangkalusugan ay magpapahintulot sa hinaharap na midwife / obstetrician na matagumpay na mapagtanto ang sarili sa proseso ng propesyonal na aktibidad.

Specialty 060501 "Nursing"

Graduate Qualification - Nurse (Nurse Brother)

Ang nagtapos ay dapat maging handa para sa mga propesyonal na aktibidad sa pag-iwas sa sakit, pakikilahok sa paggamot, pag-iwas at mga aktibidad sa rehabilitasyon, ang pagpapatupad ng mga yugto ng proseso ng pag-aalaga sa mga institusyon pangangalaga sa kalusugan ng iba't ibang anyo ng pagmamay-ari, mga institusyon ng panlipunang proteksyon ng populasyon.

Pangunahing aktibidad:

1. organisasyonal at managerial

2. paggamot at diagnostic

3. medikal at pang-iwas.

Ang isang nars (kapatid na nars) sa kanyang propesyonal na aktibidad ay dapat (dapat) na isagawa ang proseso ng pag-aalaga, ihanda ang pasyente para sa paggamot at mga diagnostic na hakbang at tulungan ang doktor sa kanilang pagpapatupad, magsagawa ng drug therapy ayon sa inireseta ng doktor, magsagawa pagmamanipula ng pag-aalaga, magbigay ng ligtas na kapaligiran para sa pasyente at mga tauhan, maglapat ng mga unibersal at karaniwang pag-iingat.

Sa pagsasanay ng mga hinaharap na nars (mga kapatid na nars), ang isang seryosong lugar ay inookupahan ng pagbuo ng mga propesyonal na kasanayan na may kaugnayan sa pagganap ng mga manipulasyon sa pag-aalaga; ang mga kasanayang ito ay itinuro ng mga pinaka-nakaranasang guro na nagmamay-ari ng mga modernong teknolohiyang pedagogical at alam ang mga medikal. pamantayan.

Sa ilalim ng patnubay ng mga guro ng mga klinikal na disiplina, ang mga hinaharap na nars (nars) ay tumatanggap ng kaalaman at kasanayan sa pagbibigay ng first aid, pagtuturo sa pasyente at sa kanyang pamilya tungkol sa pangangalaga at pangangalaga sa sarili. Ang kaalaman sa panlipunan at medikal na sikolohiya ay magpapahintulot sa mga nars (mga kapatid) na maayos na bumuo ng komunikasyon sa mga pasyente at kasamahan sa kurso ng kanilang mga propesyonal na aktibidad.