Sitwasyon ng mga kaganapang seremonyal sa buong paaralan para sa Araw ng Guro. Script para sa araw ng guro sa paaralan cool na Makabagong holiday na script ng araw ng guro

A. Ang kanta ni Barykin na "Programa sa telebisyon para bukas" ay tumunog (sayaw)

Tunog ang screen saver na “Balita sa Channel 1” - lumabas ang mga nagtatanghal.

Nagtatanghal 1: Kamusta mahal na mga manonood!

Host 2: Magandang hapon!

Nagtatanghal 1: Ngayon ay mayroon tayong makabuluhang kaganapan - isang bagoang ikaanim na channel na "Guro". At ang kaganapang ito ay kasabay ng International Day of the Teacher.

Host 2: Kaya't iniaalay namin ang aming isyu ngayon sa holiday na ito. Ang mga host na sina Denis Miroshnichenko at Ignaticeva Lada ay nagtatrabaho para sa iyo buong araw.

Nagtatanghal 1: Kaya simulan na natin.Maikling tungkol sa pangunahing bagay na "Isang araw sa buhay ng aming mga guro"

1st student:
Umaga. Bahay. Pamilya. Alarm.
Walang laman ang refrigerator.
Isang bag. Payong. Ang kalampag ng mga paa.
At nagsimula na ang lesson.
2nd student:
Mga card. Globe. Payo.
Theorems at mga sagot.
Pagtalakay. kinalabasan.
Isang hindi inaasahang tawag.
ikatlong mag-aaral:
Mga kakayahan. Programa.
Ang lahat ay apurahan, tulad ng isang telegrama.
Dalawa. Mga ugat. Corvalol.
Nakatingin sa sahig ang estudyante.
ika-4 na mag-aaral:
Kumpetisyon. Holiday. Pagpupulong.
Pagpupulong para sa mga magulang.
Naguguluhan na ama.
Nakakaaliw na pagtatapos.

1st student:
Mga puntos. Pagkatao. Paglago. Mga problema.
Mag-ehersisyo. Pamamaraan. Mga tema.
Narito ang mga notebook, isang bungkos, isang misa.
Ang social passport ng klase.
2nd student:
Kategorya. Direktor.
Punong guro Plano. Ulat. Inspektor.
Kahusayan: tumaas at bumaba.
At ang huling resulta.
ikatlong mag-aaral:
Puntos. Presyo. Mga gastos.
Dalawang linggo bago ang araw ng suweldo.
Gatas. Mga groats. Keso.
Walang laman na wallet.
ika-4 na mag-aaral:
Gabi. Ilaw sa sahig. Sofa. Teksbuk.
Tulog na ang asawa, natutulog ang anak.
Konseho ng mga Guro. Konsiyerto. Ulat.
Thesis. GEF. Well, lahat! Otpad!

Awit: Mahal namin kayo mga guro!

Screensaver "Pagtataya ng Panahon"

Host 2: Well, ngayon, dinadala namin sa iyong pansin ang taya ng panahon. Sasabihin sa iyo ni Diana Tyaglova ang tungkol sa lagay ng panahon ngayon.

Mag-aaral: Ngayon, Oktubre 3, maaraw sa paaralan mula sa mga ngiti, ihip ng hanging bulaklak. Sa kalagitnaan ng araw, inaasahan ang mga pagsabog ng masayang palakpakan, posible ang maiinit na panandaliang luha, at inaasahan ang magandang kalooban. Binabati ng hydrometeorological center ang lahat sa holiday - Araw ng Guro - at binibigyan ka ng sayaw na ito.

Sayaw "Todos"

Screensaver para sa programang "Alone with everyone", lumabas ang TV presenter ng programa

Nagtatanghal 2: Magandang hapon mahal na mga kaibigan! Ang programang "Alone with everyone" ay nasa ere. At ako ang kanyang host, si Bzyuba Daria. Ngayon ay mayroon kaming isang kawili-wiling pagpupulong. Nais kong anyayahan ang direktor ng paaralan, si Dziuba Olga Ivanovna, sa aming studio.

Pambubugbog, lumabas ang punong guro, umupo sa pangalawang upuan

TV presenter: Ikinalulugod naming tanggapin ka sa aming studio.

(Palakpakan ng madla).

TV presenter: Sabihin mo sa akin, mangyaring, masaya ka bang pumasok sa trabaho?


TV presenter: Paano mo hinihikayat ang masigasig na mga mag-aaral at guro?

Sagot ng direktor. Palakpakan ng madla.

TV presenter: Paano mo haharapin ang mga delingkwenteng estudyante?

Sagot ng direktor. Palakpakan ng madla.

TV presenter: Kung may lalabas na wizard ngayon, anong wish na nauugnay sa paaralan ang hihilingin mong tuparin niya?

Sagot ng direktor. Palakpakan ng madla.

TV presenter: Ito ang director ng school namin. Sa pagkuha ng pagkakataon, maaari mong batiin ang iyong mga kasamahan sa Araw ng Guro.

Pagbati ng direktor (paghahatid ng mga sertipiko)

Pambubugbog _______________________

Nagtatanghal 1: Naniniwala ba ang mga guro sa horoscope?

Nagtatanghal 2: Siguradong oo! Naniniwala sila! Hanggang sa pinakinggan ang horoscope para sa araw, hindi sila pumupunta sa mga aralin.

Presenter 1: Bakit?


Nagtatanghal 2: Upang malaman kung ano ang aasahan mula sa mga mag-aaral!

Nagtatanghal 1: Sa aming programa astrological forecast. Inaanyayahan namin ang isang astrologo - Anton Kapitonov.

Mga tunog ng melody (background)


Astrologo: Magandang hapon! Sa Oktubre 3, papasok ang Buwan sa buong yugto - magsisimula ang mga mag-aaral ng isang partikular na phase shift. Ikaw lamang, mahal na mga guro, ang makakatulong sa kanila na makayanan ang meteorite ng kaalaman sa paaralan, ang asteroid ng mga pagkabigo! Kaya, pakinggan mong mabuti ang naghihintay sa iyo ngayong school year.


Aries - ang mga ipinanganak sa ilalim ng sign na ito sa bagong taon ng akademiko ay pupurihin ang kanilang mga mag-aaral para sa mabubuting gawa, habang ang mga nag-aaral nang hindi maganda at naglalaro ng mga kalokohan, inirerekumenda namin na huwag silang parusahan nang mahigpit.


Taurus - ang tamang oras para magtrabaho, marami ito sa bagong akademikong taon, inirerekomenda namin na maging mapagpasensya ka. Naghihintay sa iyo ang mga himala ng katapangan dahil kailangan mong gumawa ng chalk.


Kambal - inaasahang makikipagkita ka sa mga mag-aaral pagkatapos ng mga aralin, ngunit hindi madalas, at hindi nagtagal, dahil sa lalong madaling panahon ang lahat ay magsisimulang mag-aral ng mga aralin tulad ng inaasahan, at ilalagay mo lamang ang "4" at "5" at hindi isang "2 " at "3".


Kanser - Ang iyong paksa ay magiging pokus ng maraming mga mag-aaral, subukang gamitin ang oras na ito. Mamahalin ka ng mga anak, kasamahan, at magulang.


isang leon - ang mga leon ay mananatili sa kanilang mga posisyon sa taong ito, ngunit subukang maiwasan ang hindi kinakailangang paggasta ng mga nerbiyos. At magiging masaya ka.


Virgo - ikaw ay hindi mapaglabanan gaya ng dati, ang iyong hitsura ay nakakabighani. Ang taong ito ay magiging matagumpay para sa iyo - isang tawag sa mga awtoridad ang naghihintay sa iyo, subukang humingi ng pagtaas sa suweldo - dapat kang maging masuwerte!


Mga kaliskis - oras ng pagguhit ng mga proyekto at plano. Ang dating nakuhang kaalaman ay makakatulong sa kanilang pagpapatupad. Alam mo ba ang suweldo mo? I-multiply ito ng 10 at ito ang magiging pangarap mo. Hayaan siyang magkatotoo!

alakdan - masiglang bumaba sa negosyo, huwag sumuko sa mga pangyayari, saluhin ang alon. Humigit-kumulang 170 araw ng trabaho ang nauna sa iyo (hindi namin binibilang ang mga pista opisyal), pasensya sa iyo!


Sagittarius - sa taong ito ay tatapusin mo ang mga lumang pinahaba na kaso at magsisimula ng mga bago, ang mga mag-aaral ay gagawa ng kanilang takdang-aralin. Naghihintay sa iyo ang kakaibang sensitivity: mararamdaman ng mga bata na nararamdaman mo ang mga hindi pa handa para sa aralin.

Capricorn - hindi mo kailangang maging pursigido, magtuturo ang mga estudyante, posibleng magkaroon ng replenishment sa iyong klase. Magiging mapanghamon ka lang - muli kang tatawag sa board.

Aquarius - sa taong ito, naghihintay sa iyo ang mga pagbabago, lalaki ang mga bata at papalitan ng mga bagong klase ang mga nagtapos, na maingat na makikinig sa lahat ng iyong mga paliwanag. Sa isang lugar sa kalagitnaan ng tag-araw, isang magandang bakasyon ang naghihintay sa iyo.


Isda - naghihintay sa iyo ang mga kagiliw-giliw na paglalakbay, ang iyong mga mag-aaral ay kukuha ng mga premyo at manalo ng maraming mga kumpetisyon sa taong ito, kailangan mo lamang ng kaunting pasensya.

Repulse, umalis ang astrologo

Host 2: Pansin, espesyal na newscast, liveelementarya.

Screensaver "Ang itinuturo nila sa paaralan", ang mga mambabasa ng elementarya ay lumalabas

Reader 1: Iyak ng iyak ang Tanya namin

Reader 2: Isang napakahirap na gawain
Reader 1: Tahimik, Tanya, huwag kang malungkot, matulog ka sa iba!
Reader 3: Si Sergey ay naglalakad, umiindayog, bumuntong-hininga habang naglalakbay:
Reader 4: Limang tonelada ang laman ng backpack, ngayon babagsak na ako!
Reader 5: Nahulog siya mismo sa sahig, ang kanyang maliit na libro - isang muddler.
Reader 6: Well, hindi ko iiwan ang akin, ibig sabihin ay mabuting bata ako!
Reader 1: Hindi, walang kabuluhan nagpasya kaming alisin ang alikabok sa talaarawan.
Reader 2: Ang "Deuce" ay nahugasan sa isang iglap, ngunit ... sinira nila ang talaarawan!
Reader 3: Umupo kami para sa mga aralin sa aming sarili, ginagawa namin ang mga ito nang maraming oras,
Reader 4: The rest with tears, we carry to finish mom.
Reader 5: Gustung-gusto ko ang aking kuwaderno, inaayos ko ito.

Reader 6: Sa aking talaarawan, ang bawat araw ay isang daub!
Reader 1: Oras na para matulog: may aral, humiga si Alyosha sa gilid.
Reader 2: Inilapag ni Seryozha ang kanyang notebook at humiga para umidlip.
Reader 3: Yung teacher namin lang ang hindi natutulog.
lahat: Nagsasalita at nagsasalita!
Reader 4: Pumunta kami sa iyo para sa isang holiday, at nagdala ng mga ngiti.
Reader 5: Maligayang Araw ng Guro, binabati namin ang lahat ngayon!

Kanta hello school!

Mga tunog na intro sa programang "Sa pamamagitan ng iyong mga titik"

Host 2: Oras na para sa programa"Ayon sa iyong mga sulat". Isang dagat ng mga sulat ang dumating sa aming tanggapan ng editoryal na may kahilingan na batiin ang aming mga minamahal na guro.
Basahin natin ang isang sipi mula sa liham: "Mahal na paghahatid! Dumating na ang Araw ng Guro. Gusto naming bisitahin ang aming katutubong paaralan sa araw na ito, upang makipag-usap sa aming mga minamahal na guro. Gaano karaming problema ang ibinigay namin sa kanila, at palagi nila kaming tinatrato ng maternal na lambing at ibinahagi ang init ng kanilang mga kaluluwa. Humihingi kami ng paumanhin para sa aming maliliit na kalokohan at nais naming sabihin sa iyo na mahal at naaalala namin ang lahat ng aming mga guro.

Host 2: Buweno, mahal na mga guro, kilalanin ang iyong minamahal na mga nagtapos na sina Shavkat at ___________________.

Isang salita sa mga dating nagtapos - mga tula

Pinutol ang "Oh oo kami, oh oo kami"

Nagtatanghal 1: At gusto kong basahin ang isa pang sipi mula sa liham: "Ang mga kahanga-hangang tao ay nakatira sa aming lungsod na umalis sa mga pader ng ikaanim na paaralan para sa isang kadahilanan o iba pa. At gusto kong huwag kalimutan at alalahanin ng mga estudyante ng paaralan ang mga nagturo sa kanila, at marahil ang kanilang mga magulang. Nagtrabaho sila sa paaralan sa loob ng maraming taon at gusto kong tumunog ang isang magandang kanta sa kanilang karangalan, ang lagda: Grishin Sergey Alexandrovich.

Host 2: Oo .... Ngayon, lalo kong nais na sabihin ang mga salita ng taos-pusong pasasalamat at pasasalamat sa mga nakatatandang henerasyon, mga beterano sa paggawa, mga pensiyonado para sa kanilang walang pag-iimbot na trabaho para sa kapakinabangan ng ating paaralan. Para sa kanilang karunungan sa buhay at espirituwal na kabutihang-loob, para sa mga anak at apo na kanilang pinalaki at pinalaki. Nawa'y magpainit ang inyong mga puso sa atensyon at pangangalaga ng mga mahal sa buhay at kamag-anak. Taos-puso kaming binabati ka sa Araw ng Guro! Mangyaring tanggapin ang aking pinakamainit na hangarin para sa mabuting kalusugan, mahabang buhay at kaligayahan.

Nagtatanghal 1: At ang kantang ito ay alay sa inyo mga mahal na guro!!!

Kantang "Sing with me"

Screensaver "Pagbisita sa isang fairy tale"

Host 2: At ngayon, mahal naming mga manonood, inaanyayahan namin kayo sa programa"Pagbisita sa isang fairy tale."Bumababa ang mga guro ng aming paaralan bawat taon. Kaya ngayon, ang mga batang espesyalista ay dumating sa pamilya ng mga guro at matatag na kinuha ang kanilang lugar sa mesa ng guro ..

Background "Pagbisita sa isang fairy tale" (nagsalita ang mananalaysay)

Narrator: At ayun na nga...

Ang beat na "Wait, wait, my beauty", lumabas ang mga guro - mga babae.

Talumpati ng mga babaeng guro

Alina: Dito ko nakikita ang aking layunin bilang isang pagtawag

Narrator: Laban sa backdrop ng lakas ng kabayanihan, binabasa niya ang mga salita

Tinalo ang "Kabayanihan ng lakas", ang mga batang guro ay lumabas - mga lalaki.

Pagtalo kay Sukharev A.S. nagbibigay ng bulaklak sa principal ng paaralan.


Nagtatanghal 1: Ang mga batang guro ay wala pa ring alam. Ngunit ang karanasan ay kasama ng edad. Huwag magalit kung may mga kabiguan, dahil magkakaroon din ng masaya at kaaya-ayang mga sandali.
Host 2: At para hindi makaranas ng galit ng administrasyon, kailangan mo lang tandaan ang 9 na utos ng guro.

Ang mga mambabasa ay lumalabas at binibigkas ang mga utos sa mga batang guro.
*Mambabasa 1. Makinig sa direktor, mas alam niya kaysa sa iyo kung ilan at kung kanino bibigyan ng deuces.
*
Mambabasa 2. Bago ka maglagay ng deuce, isipin kung sino ang magwawasto nito.
*
Mambabasa 3 . Tandaan: para sa buong akademikong pagganap, lahat ng paraan ay mabuti.
* Mambabasa 4. Nagtanong din si Nikolai Vasilyevich Gogol: "Oh, isang trio na ibon, sino ang nag-imbento sa iyo?" Ngayon alam namin na ang trio ay naimbento upang makamit ang 100% na pagganap.
*
Mambabasa 5. Igalang ang punong guro: kung hindi ay gagawa siya ng napakaraming "mga bintana" para sa iyo na hindi mo makikita ang liwanag.
* Mambabasa 6. Huwag kalimutan na, bukod sa Health Days, City Days, mayroon ding Teacher's Day.
* Mambabasa 7. Mas mababa ang pagkabigo, muling buuin.
* Mambabasa 8. Huwag mong sisihin ang direktor sa lahat ng kasalanan, nandiyan din ang Department of Education.
* Mambabasa 9. At ang utos na ito ay higit na angkop sa mga may edad na.

Huwag inggit sa mga batang guro: malayo pa sila sa pagreretiro.

Sayaw "Sailor"

Ang kantang "Sponges with a bow"

Tumutunog ang screen saver ng programang "Habang nasa bahay ang lahat."


Host 2: Dinadala namin sa iyong pansin ang programa na "Habang ang lahat ay nasa bahay", o sa halip "Habang ang ina-guro ay wala sa bahay"


Eksena "Edukasyon sa telepono" (Ageeva T.A.)

Mag-aaral: Unang Araw
(Sinagot ng guro ang telepono)
Guro: (sa telepono) Hello, anak, ako ito, nanay. Tumatawag ako mula sa paaralan. Medyo male-late na ako, may pedagogical council tayo. Kaya ikaw at si tatay ay kahit papaano sa iyong sarili, nang wala ako ... Oo, natutunan mo ba ang iyong mga aralin? Ano ang tinanong? sticks? Magaling? At higit pang mga ovals? Buweno, gumuhit ng magagandang maliliit na oval, mga hugis-itlog... Mga halik, paalam!(Umalis).

Mag-aaral: Pangalawang araw.

Guro: (sa telepono) Hello, ako ito, anak. Medyo male-late na ako sa school, ngayon may disco ang senior classes. Kumain ka na ba? Paanong wala? Paano ang pasta? Naubusan? Well, then, eat some lugaw... Kumain ka na ba kahapon? Pagkatapos ay sabihin kay tatay na tumingin sa istante ng mga crackers. Babad ito sa kumukulong tubig ... I kiss you.(umalis)

Mag-aaral: Ikatlong araw.

Guro: (sa telepono). Hello, anak, ako ito, nanay. Ngayon ay medyo mahuhuli ako - mayroon akong parent meeting, sabihin kay tatay. Nanonood ba siya ng TV? Ang paborito kong serial? Teka, kamusta si Maria? Hindi pa ba naghihiwalay si Victor? At si Capercaillie? Tinutugis pa rin ba niya ang mga kriminal? Ano? Ay oo nga pala, hinahabol na siya ng mga kriminal. Well, okay, siyasatin, pagkatapos ay sabihin sa akin ang lahat. hanggang!(umalis)

Mag-aaral: Ikaapat na araw.

Guro: (inabot ang telepono, nagdial ng numero)
Hello, ako ito, anak, ang nanay mo. Tumatawag ako mula sa paaralan. Nagawa mo na ba ang iyong mga aralin? Nag-aaral ka ba ng biology? Anong tema? Hymenoptera? Dapat ba akong magbigay ng mga halimbawa? Oo, Panginoon, ang mga ito, tulad nila, mga pterodactyl! Patay na? Kawawa... Itanong mo sa tatay mo - alam niya ang lahat. Tapos bye!
(Umalis).

Mag-aaral: Araw ... ikalabing-isa

Guro: Hello anak! Kamusta ka naman? Mga aral na natutunan? Paanong hindi ka nagtanong? Wag ka na magtanong? Paano ito? Ano? Session sa ilong? So nasa university ka na? At sinong anak?(umalis)

Mag-aaral: 2015

Guro: Anak, kamusta ka na? Hindi anak? tapos sino? Ah, apo! Oh apo, patawarin mo ang iyong lola, ako ay ganap na balot sa paaralan, napakaraming mga bagay na dapat gawin, napakaraming mga bagay na dapat gawin, at ang bilis ng panahon ... Ginawa mo ba ang iyong takdang-aralin? Ano ang tinanong? sticks? Sige! At mga ovals? Well, subukan, gumuhit ng magagandang ovals - hugis-itlog ...

pagpuputol ____________________________________

Parang musikal na intro sa programang "Hintayin mo ako"


Nagtatanghal 1: Ang programang "Hintayin mo ako" ay nasa ere.Ang mga kamangha-manghang bata ay dumating sa programa ngayon. Para sa mga batang ito, ang kanilang mga ina ay palaging nasa trabaho, pinamamahalaan nilang makahanap ng pagkain sa bahay mismo, tumatanggap sila ng pagpapalaki at mga tagubilin, kadalasan sa pamamagitan ng telepono. Para sa mga batang ito, walang sapat na oras, lakas at pera. Sino sa tingin mo maaaring ito?

Host 2: Oo, hindi ko rin alam... Oo, narito sila!

Lumabas ang mga anak ng guro, isang beat mula sa pelikulang "Laruan"

1. Maraming pista opisyal sa taon

Ngunit walang mas mahalaga kaysa ngayon.

Ikaw ay isang guro, nanay, mula sa Diyos,

2. Ang guro ay isa sa mga pinakamahusay na alas,

At hindi ka mahiwalay sa school.

Ika-siyam na baitang kayo

Patuloy kang mag-aral ng Russian.

3. Nanay, ikaw mismo ay isang mahusay na makata,

Naaalala ko ang maraming linya sa puso.

Mayroon kang isang masiglang personalidad

Hindi bagay sa iyo ang kalungkutan.

4. Kasama si tatay namumuhay ka nang payapa, nagkakasundo,

Hindi ba namin ito alam ni Ilyusha?

Kami sa buhay pamilya, nanay, kapatid

May magandang halimbawang makukuha.

5. Mabilis ang takbo ng buhay na parang baliw.

Bilang isang guro, ikaw ay isang halimbawa para sa lahat.

Nanay, Maligayang Araw ng Guro, mahal.

Nawa'y samahan ka ng tagumpay.

6. MAMA! Hindi namin pagsisisihan ang pinakamabait na salita,

Basahin natin ang talata mula sa puso, hindi mula sa sheet.

Nanay, binabati ka namin sa holiday,

Hangad namin sa iyo ang kaligayahan ng babae.

7. Hindi lamang isang ina,

At isang guro sa paaralan

Kasama mo kami ni Vadim.

Tulad ng iba, hindi niya tayo binigyan ng kalooban:

Sa paaralan walang konsepto ng mga kamag-anak.

8. Kami, tulad ng iba, ay umikot sa misa,

Hindi mo kami binigyan ng pabor.

Naalala ko kung paano ako nasa unang baitang

Tinawag ang maikling salitang "nanay."

9. Habang buhay, nanatiling tuwid ang aral,

At ang iyong mga salita ay nabubuhay sa aking kaluluwa:

“Vanya, sa paaralan hindi ako ang iyong ina.

Dito nila ako tinatawag sa aking patronymic.

10. Ano ang nais namin sa iyo? Good luck.

Kasayahan, tagumpay at pagmamahal.

Upang ang lahat ng iyong mga gawain ay malulutas.

Hanggang sa isang daang taon, mabuhay para sa kagalakan ng lahat.

11 . Para mahalin ka ng mga bata

Para maging maayos ang lahat,

At kalusugan upang hindi mabigo, ina,

At ang saya ay hindi umalis sa puso.

12. Ang aking ina ay isang guro.

Ang salitang ito ay isang panawagan

At mga gabing walang tulog

At mga sandali ng kawalan ng pag-asa

At mga panalo ng bata

At mga magulang ng problema

At bukas ang mga aralin

At sirang tuhod.

13. Mga paksa sa pagpupulong ng klase

At curriculum

Mga salansan ng mga notebook sa paaralan

mga digital na programa,

Mga kumperensya, kurso,

Mga konseho ng mga guro, mga pulong,

Mga gintong medalya at minuto ng paalam ...

14. Kung sana lahat ng ito

Hindi maganda sa mga bata...

Ang aking ina ay isang GURO

At ito ay kahanga-hanga!

Kanta sa English - Blonskaya Diana, (inimbitahan ng mga kabataang lalaki ang mga guro sa isang waltz)

Host 2: Lahat ng magagandang bagay ay nagtatapos sa madaling panahon. Dito rin tahimik na natapos at ang aming unang broadcastAng ikaanim na channel sa TV na "Guro".

Nagtatanghal 1: Binabati ka namin sa iyong bakasyon,
Huwag magreklamo tungkol sa anumang bagay.
Nais naming hindi ka magkasakit.
Good luck sa inyong lahat! At sa lahat ng bagay!
Umakyat sa entablado ang lahat ng lalaki. Basahin ang mga salita sa musika

1. Mga guro! Ngayon ay binibigyan ka namin
Isang maliit na pagmamahal, kalooban, init.
2. Nakakalimutan natin araw-araw
Tungkol sa maliliit na kabutihang ito.
3. Gaano kadalas namin nakakalimutan salamat
Upang sabihin sa iyo sa kaguluhan ng mga araw ng paaralan
4. At kailangan mo ang salitang ito, mabait at maganda,
Kumpletuhin ang mga aralin araw-araw!
5. Dumating na ang sandali at galing na kami sa school scene
Salamat mga guro.
6. Ipinagmamalaki ka namin, mahal ka at pinahahalagahan ka namin!
Good luck, kaligayahan at magandang pagbati sa iyo.


Pangwakas na awit: Mahal na guro!!!

Scenario ng pagtatanghal sa teatro para sa araw ng guro.

« Paano si Fedot - Sagittarius ay naghahanap ng isang guro "2017

Magsimula

slide 1

Narrator: Oh ikaw, goy, ikaw ay isang sekondaryang paaralan,2. Morozko, Rus

Hinihimok ko ang lahat na bigyang pansin!

Manahimik, mabubuting kasama,

Pula ang mga dalagang nakaupo rito,

At hayaan mo akong magsabi ng isang salita

Nakapaloob sa charter na ito.

Hindi kulog ang dumadagundong, hindi ang lupa ang umuugong,

Ito ay Araw ng Guro sa amin!

Oh, gusto namin agad

Pasayahin ang iyong mga guro!

Lahat tayo ay nagtatrabaho at nagsisikapslide 2

Pag-unawa sa matalinong agham,

Kung paano masiyahan - hindi namin alam -

Ang ating matatalinong guro.

Oh, goy, umalis ka, kalungkutan - mapanglaw!

Relaks ang iyong balikat! Tanggalin mo ang dila mo!

Ipapakita namin ang aming mga tagapagturo

Kung gaano natin sila kamahal, igalang kung paano!

slide 3

3. Binabati ni Putin

slide 4

Narrator:

Ang hangin ay naglalakad sa dagat

At ang bangka ay tumutulak.

Tumatakbo siya sa mga alon

Sa mga nakataas na layag.

Nalampasan ang matarik na isla

Nakalampas sa malaking lungsod.

Ang mga kanyon mula sa pier ay nagpapaputok,

Ang barko ay inutusang huminto.

Well, mga kaibigan, magkita tayo

Mahal na panauhin ngayon.

slide 5

4. pagpapakilala ng panauhin

Congratulations sa mga bisita

6. pagpapatuloy ng fairy tale

slide 6

7. ibong nightingale

Narrator: Maniwala ka hindi maniwala

At nabuhay sa puting mundo

Fedot - mamamana,

Isang mabuting kapwa.

Serbisyo sa Fedot -

Pangingisda at pangangaso.

Haring laro at isda,

Fedot - salamat.

Ang hari ay mukhang morel,

Ulo - na may cam,

Tumingin kay Fedka

Parang ulcer sa labanos.

Sa Fedka dahil sa takot

basang kamiseta,

Nagkaroon ng kabog sa mga templo -

Narito ang simula ng mga fairy tale.

Tsar: Narito, Fedot, ano ang problema.

Ang anak na babae ay nagkasakit ng agham.

Pitong araw na siyang hindi kumakain o umiinom

At sa gabi ay sumisigaw ang lahat.

Para akong mapagmahal na magulang

Sa tingin ko kailangan mo ng guro

Upang gabayan ang aking anak na babae

Sa landas na pang-agham.

Humanda ka, kuya, umalis ka na

Kunin ang isang ito

Para maka-Glafira ko

Ipaliwanag ang anumang punto.

prinsesa: Para maging matalino

Hindi matigas ang ulo at mabait.

Para magkaroon ng approach ang mga bata

At sa alpa para magawa niya.

Tumakbo sa buong planeta -

Hindi sa Paris, hindi sa Bali...

Anong meron sa Bali! Sa Baghdad mismo

Mayroong hindi hihigit sa tatlo sa kanila!

Ngayon isipin, sundalo

Nasaan ang iyong tahanan, at nasaan ang Baghdad.

Tsar: Chick, tanga! tumahimik ka! (tinatapakan ang paa)slide 7

Subukan ang lugar sa tabi ng oven.

Halika, pumunta ka sa iyong silid,

At matuto ng math.

At sa Russia mayroong mga takei,

At hahanapin siya ni Fedot.

Hindi - sino ang dapat sisihin? -

Dapat ko siyang patayin!

negosyo ng estado,

Nahuhuli mo ba ang thread?

Fedot: Isang bagay na hindi ko maintindihan

Sa isip ko?

Tsaa, hindi ako humihigop ng sopas ng repolyo -

Inaalam ko kung ano.

Sa akin pala
Edukasyon sa bansa:
Hindi ako kukuha ng guro
Dapat may digmaan.

Slide 8

8. matandang lolo

Narrator: Umuwi si Fedot

palawit ng uhog,

Umupo sa isang sulok

Nakatingin sa kisame.

Marusya: Galit ka ba bilang isang hedgehog?

Hindi ka kumakain, hindi ka ba umiinom?

Nasunog ang sinigang na Ali,

Ali jelly ay hindi mabuti?

Fedot: Anong klaseng pagkain ang meron!

Ang hari ay mabangis - ito ay isang kalamidad!

Tingnan mo, kailangan niya ng guro.

Ako - tumingin, ngunit hindi siya nagdadalamhati.

Bagama't wala sila sa panahon,

Walang kwenta ang pakikipagtalo sa gobyerno.

Okay, sa tingin ko makukuha ko ito -

Tea, hindi bison ang guro.

Naglakad ako buong araw

At good luck kahit isang anino.

Wala ni isang seryosong ibon

Kumpleto lahat ng basura.

At ngayon sa akin, mahal na kaibigan,

Hindi sa pagsasayaw sa parang:

Hari para sa kadahilanang ito

Pinutol nito ang ulo ko.

Marusya: Huwag pilipit at huwag umangal

Hayaang magalit ang matandang bastard.

Tutulungan tayo ni Yaga sa problema

Ang kailangan mo lang gawin ay tumawag!

Pumalakpak si Marusya sa pumalakpak, lumilitaw si Baba Yaga.

9. labasan ng mangkukulam

Slide 9

Narrator: At si Baba Yaga ay nagtipon ng mga halamang gamot sa gitna ng kagubatan ng oak.

Na-miss sa ilang na walang kamag-anak na kaluluwa.

Baba Yaga (Fedot) :

Wala ka sa sarili mo
Hindi namumula, hindi buhay!
Ali Swede malapit sa Petersburg,
Ali Turk malapit sa Moscow?
Kumain ng balat ng aspen
At magsaya sa ngayon:
Tea, hindi chemistry, ano,
Tsaa, natural na mga regalo!

Fedot: Tama na, lola, wala akong sakit

Tara na sa burol!

Takutin ang mga hedgehog at squirrel -

May seryosong usapan.

Medyo madaling araw pa lang nandoon na ako

Sa pagtanggap ng Hari.

Tingnan mo, kailangan niya ng guro.

Ako - tumingin, ngunit hindi siya nagdadalamhati.

Oh, nararamdaman ng aking kaluluwa:

Hindi ko mahanap ang isang sumpain na bagay.

Yaga : Mag-isip, babae, mag-isip, lolo,

Tatlo sa gilid - wala na ang sa iyo.

Tumayo at nag-conjure

Sinasabi mo bang kailangan mo ng guro?

Upang maging matalino at hindi matigas ang ulo,

Masayahin at hindi mahiyain?

Upang ang anak na babae ng digmaan ay magagawa

Ipaliwanag ang lahat sa punto?

Narito ang isang bola, kunin ito

At tumakbo ka sa kanya.

At, sino ang nakakaalam, marahil maaari mo

Humanap ka ng guro.

10. larawan ng nayon

Slide 10

Narrator:

Hindi tumakbo ng matagal si Fedot.

Tumakbo sa frontier gate.

Nakita ni Fedot na paparating na ang guro

Slim, maganda, well, himala lang!

slide 11

11. Verka Serduchka

Fedot: Kahit maganda at matamis

Sobrang proud lang...

Mahihirapan siyang pakisamahan.

Maghahanap ako ng mas mahinhin...

12. taglagas fairy tale

slide 12

mananalaysay :

Buong araw ay pinagmasdan ni Fedot ang kanyang isip sa isang kamao.

Lahat kumekal sa pawis ng kanyang mukha - kung saan,

Oo, kung paano makuha ang anak na babae ng Tsar ng Guro.

Kaya nakarating siya sa pinakadulo.

Nakita si Fedot sa mga pintuan sa ibang bansa

Pumunta ang dalawang guro...

At ang mga tala ay para sa lahat

slide 13

12. taglagas fairy tale

Slide 14

Narrator:

Tumakbo si Fedot,

Tumakbo si Fedot sa 9th gate school.

Lahat ng ayon sa batas

Sa Direktor na nakayuko.

Fedot: Kamakailan ay medyo madaling araw na ako

Sa pagtanggap ng Hari.

Kita mo, kailangan niya ng guro.

Ako - tumingin, ngunit hindi siya nagdadalamhati.

Upang siya ay kumanta at matalino,

Patas, masaya

Upang magawa ng anak na babae ng hari

Ipaliwanag ang lahat sa punto.

Direktor:

Patawarin mo ako, Fedot,

Wala sa Spain o China

Kami ay mga guro ng mga ganyan

Hindi matagpuan sa araw na may apoy.

Pero sa school namin meron

At maniwala ka sa akin, hindi mo sila mabibilang.

Sa pangkalahatan, lahat tayo ay may tulad -

Ito ay katotohanan, hindi pambobola.

Fedot: Hoy Direktor! Hoy espesyal!

Tapos na ang hassle!

Kahit paalisin ka sa paaralan -

At ministro sa palasyo.

Sabihin mo sa akin ang tungkol sa kanila
Ipakita sa lahat.

Direktor: Ngayon ay isang holiday sa paaralan - Arawmay mga guro kami.
Magtitipun-tipon ang mga tao sa isang malaking bulwagan.

Umupo ka at tandaan at tandaan ang lahat.

5. fanfare para sa mga parangal

slide 15

Ang sahig ay ibinibigay sa direktor para sa pagbati at mga parangal

Narrator: Umupo si Fedot, nakikinig, itinala ang lahat, naaalala ang lahat.

slide 16

13.

14.

Mga numero ng pagganap

21. simulan

Slide 29

Umakyat sa entablado ang lahat ng mga bayani

Fedot : Paano sa kapritso ng hari
Hindi ako lumangoy sa dagat, -
Wala akong nakitang mas magandang lugar

Prangka pagsasalita.

Lumabas ang hari at prinsesa

Tsar:

Nagbabayad ako ng mabuti para sa kabutihan:

Parang marten, parang beaver.

At kung ayaw mo, kaya ko sa isang barya -

Ginto o pilak.

Fedot:

Ganap, kalapati, huwag magkasala,

Alisin mo ang iyong pera.

Ang paaralan ay hindi tungkol sa pera...

Lahat ng mga bayani (sa koro):

Ang paaralan ay para sa kaluluwa!

Narrator:

Ang kuwento ay isang kasinungalingan, ngunit mayroong isang pahiwatig dito

Mabuting kapwa at babae, isang aral.

Hayaang magkaroon ng maraming pahiwatig sa fairy tale,

Huwag mo siyang husgahan nang malupit.

Ang fairy tale ay nagtuturo sa lahat ng tao

Maging mas matalino at mas mabait.

Ang isang fairy tale ay hindi isang kasinungalingan, ngunit isang misteryo,

Huwag magulo nang hindi sinasadya.

Hangad namin sa iyo ang mahabang buhay

Tulad ng panaginip, nangyari ito.

At kailangan ko pa ring sabihin:

Paalam, salamat sa iyong pansin!

Narito ang katapusan ng kwento.

Slide 31

Isa-isang sinabi ng 5 artista:

Mahal na mga guro! Mahal ka namin

Kapag ginabayan mo kami sa mga dagat gamit ang isang pointer, kapag binasa mo kami ng mga fairy tale.

Ang iyong mga alalahanin, ang iyong mga haplos. Kailangan natin sa buong buhay natin.

Mahal ka namin para sa iyong kaalaman, para sa kabaitan at kalubhaan ng iyong mga mata,

Para sa katotohanan na kasama ka namin kahit saan at maging sa hinaharap kasama namin.

22. mga guro sa paaralan

Kinakanta ng lahat ng mga artista ang huling kanta

Fanfare, ang mga presenter ay umakyat sa entablado.
Direktor: Manahimik ka! Camera! Motor! Nagsimula na!
Ved.1: Kumusta, mahal na mga manonood!
Veda 2: Magandang hapon!
Vedas1: Mabuhay ang isang bagong programa sa telebisyon na "Pulse" at kami, ang mga nagtatanghal
Ved2: _____________________________________________.
AT ____________________________________________.
Vedas1: Ang paglabas ng aming unang programa ay kasabay ng isang engrandeng kaganapan - International Teacher's Day!
Vedas2: At samakatuwid, ang ating isyu ngayon ay nakatuon sa kanila.
Vedas1: Literal sa loob ng ilang minuto, magsisimula na ang seremonya ng Pedagogical Oscar. Binuksan ito ng trio SiGet.
Lead 2: Sa buong linggong ito, ang mga mag-aaral ng ating paaralan ay bumoto para sa pinaka-masayahin, mabait, mahigpit at pinakamamahal na guro!
1: Ngayon ay malalaman natin ang mga resulta ng boto, at mahahanap ng 9 na Oscar ang kanilang mga may-ari. Gayunpaman, bago magpatuloy sa pagtatanghal ng parangal, batiin natin ang mga pangunahing tauhan ng ating gabi - mga guro na nag-aalala at nag-aalala, dahil kadalasan ay nagbibigay sila ng mga marka, at ngayon sinusuri ng mga mag-aaral ang kanilang trabaho, talento, pagpapatawa.
1: Ang Oscar of Education ay isang parangal para sa mga propesyonal. At ang karapatang buksan ang "Oscar" ay ipinakita sa pinakamaliit na kalahok ng aming kaganapan. Mga mag-aaral sa elementarya sa entablado.
Ang mga baitang 2-4 ay iniimbitahan sa entablado.
2: So, we proceed to the solemn ceremony. Sa lalong madaling panahon malalaman natin kung sino ang pinaka mahigpit na guro sa paaralan. Kasunod ng pagboto, ang mga nominado para sa nominasyong ito ay:
At ang karapatang ipahayag ang unang nominasyon ay ibinibigay sa:
Lumabas ang isang estudyante, binuksan ang sobre, pinangalanan ang nanalong guro sa nominasyon na "Pinaka-Mahigpit", binabati siya. Binigyan nila siya ng statuette, bulaklak..
1: Binabati namin ang aming unang nagwagi ng parangal, ngunit kahit na may ganoong karanasan at mahigpit na guro, ang sumusunod na sitwasyon ay madaling mangyari.
ika-8 baitang. Eksena sa isang tema ng paaralan.
2: At ang mga aral ng ating susunod na mananalo ay laging may nakakarelaks at palakaibigan na kapaligiran. Paano mo iniisip kung bakit?
1: Malamang dahil siya ang pinakamabait na guro! Mga kandidato para sa nominasyong ito:
2: Ang karapatang ideklara ang pinakamabait na guro ay ipinagkaloob
2: sa entablado "Waltz".

1: Well, tingnan natin kung paano mo i-handle ang intriga bago ang announcement ng winner sa next category. Ang mga nominado para sa Most Smiling Teacher nomination ay:
At iaanunsyo ang resulta ng boto ng mag-aaral.
Ang nominasyon na "The most smiling teacher" ay iginawad.
2: Ang mga mag-aaral sa ika-6 na baitang ay iniimbitahan sa entablado na may kantang "School".
Hindi. x.s. ika-6 na baitang.
2: Imagine, sinabihan nila ako ng joke dito kahapon, kaya natawa ako ng kalahating gabi.
1: Sabihin mo pa!
2: Nanay: "Vovochka, hugasan ang iyong leeg! Dapat pumunta sa amin ang iyong guro." Vovochka: "At kung hindi siya dumating, maglalakad pa ba ako habang ang aking leeg ay hugasan na parang tanga?"
1: Aba, anong nakakatawa? Dito laging masaya at nakakatawa ang mga aral ng gurong ito dahil siya ang pinaka masayahing guro. Tinukoy ng boto ang 3 kalaban:
2: Ang karapatang ipahayag ang pinakanakakatawang guro ay ipinagkaloob
1: Ang lahat ng mga guro ay pahalagahan ang mga pagtatanghal ng mga sumusunod na kalahok sa ating pagdiriwang. Mga mag-aaral sa Baitang 5 sa entablado na may kantang "Hello School"
Pagganap (5 cell)
Hawak ng host ang isang "boa constrictor" sa kanyang mga kamay at tinitingnan muna ang mga guro, pagkatapos ay sa kanya.
2: Anong ginagawa mo?
1: Parang ano? Naghahanap ako ng mga pagkakatulad.
2: Kanino?
1: Sa nanalo sa aming susunod na nominasyon.
2: Ano ang ibig mong sabihin?
1: Sabi nila “calm as a boa constrictor”, so mukha akong nagmumukhang boa constrictor. Kaya, ang mga contenders para sa pamagat ng pinaka kalmado na guro:
2: Ang nagwagi ay iaanunsyo sa amin ...
1: Binabati kita sa entablado, ang grupo ng sayaw na may sayaw ng mga gnome.
Pagganap ng sentro ng Aleman.
2: Ano ang hinahanap mo?
1: Nakita mo na ba ang pinaka-aktibong guro ng paaralan?
2: Hindi, ngunit... alamin kung sino ang pinakaaktibong guro. Nangunguna sa kategoryang ito ay:
Ang nagwagi sa nominasyon na "Ang pinaka-aktibong guro" ay inihayag ...
1: Binabati ka ng Grade 7.
Scene 7 class
1: Oo, kami talaga ang may pinakamagandang paaralan!
2: At mayroon itong pinakamahusay na mga guro! Pinahahalagahan, minamahal at nirerespeto ka namin. At sa mga aralin ay nakikinig kami sa iyo nang mabuti. At natutunan pa namin ang ilan sa iyong mga parirala sa pamamagitan ng puso.
- At ngayon magkakaroon ng pagbawas ng kaalaman!
Huwag kang papasok bukas nang wala ang iyong mga magulang!
Lahat ng sinasabi ko ay lumalagpas sa iyong pandinig.
- Tayo na nang walang "tayo"!
"Kailangan mo ng tulong ko, pakiusap, ngunit sa iyong sarili!"
- Muli "deuce"?
- Kapag nagsasalita ako, lahat ay tahimik!
- Magkano ang maaari mong sabihin na huwag umupo sa windowsill!
Marunong din akong magbasa ng textbook gamit ang isang mata at tumingin sa guro sa kabila.
1: Ang susunod na nominasyon ang pinaka-intriga sa akin, dahil pinili namin ang Pinakamahusay na Guro. Ang mga contenders para sa titulong ito ay:
2:. Inimbitahan sa entablado para sa Oscars.
1: At ngayon isa pang sayaw.
Bilang 5-6 klase Lumipad. sentro ng Aleman.
2: Sa nominasyon na "The most athletic teacher" isang tunay na pakikibaka ang naganap. Nanguna kami sa isang malawak na margin: Upang ipahayag ang mga resulta, iniimbitahan ka namin sa entablado
1: Sa entablado na may pagbati sa Baitang 9.
Room 9 na klase
1: Gayunpaman, ang mga aralin ng gurong ito ay lumilipad nang hindi napapansin, sila ay palaging masaya, kawili-wili, madali. Dahil siya ang pinakamahusay na guro! Nangunguna dito:
2: Malapit na tayo sa climax ng ating event. Panahon na upang malaman kung sino, sa opinyon ng mga mag-aaral, ang "pinakamahusay". Inimbitahan na itanghal sa entablado
Anunsyo ng nominasyon na "The most-very teacher"
1: Binabati kita sa ika-10 baitang.
Bilang mula sa 10 mga cell.
2: Dapat pansinin na ang pagboto ay napakahigpit! Ang agwat sa pagitan ng mga kakumpitensya ay hindi gaanong mahalaga. Ang bawat boto ay maaaring maging mapagpasyahan sa isa o ibang nominasyon. Kaya naman, sa lahat ng mga gurong hindi nakakuha ng pigurin, inihahandog namin ang premyo ng pasasalamat ng mag-aaral!
1: Lalo na't hindi pa tapos ang ating pagbati at sorpresa.
2: Sa entablado
1: Binabati ka ng sentro ng kulturang Aleman na "sayaw ng Hudyo".
sentro ng aleman
1: Kaya, ang Oscar of Education ay iginawad. Muli, Happy Holidays sa iyo.
1st: Kaligayahan!
Ika-2: Kalusugan!
1st: Sigasig!
2nd: Magandang mood!
1st: Mahusay na mga mag-aaral!
Ika-2: Responsableng magulang!
1st: Tapat na administrasyon!
Ika-2: Optimismo!
1: At malaking suweldo!
Sama-sama: maligayang holiday, mahal na mga guro!
Panghuling kanta (Grade 11)

Apendise.
Sa motibo na "The Beautiful Marquise" (Dialogue sa pagitan ng direktor at ng punong guro)
Direktor: Ale-ale, magandang Elvira,
Anong balita ang meron tayo?
Direkta mong sabihin sa akin ang lahat
Gusto kong malaman ang lahat nang walang pagpapaganda.

Ngayon makinig ka sa akin.
Wala na ang magazine sa ika-walong baitang
Hinanap namin siya ng tatlong araw.
Natagpuan ang magazine. naibalik,
Ngunit ang lahat ng iba ay nalunod -

Lahat ay maayos, lahat ay maayos.
Direktor: Ale-ale, masyado ba akong nabalisa?
Ano pang balita?
Sabihin mo sa akin na maging mahinahon
Lahat ng iba ay mabuti!
Puno ng guro: Wala ni isang malungkot na sorpresa.
Hayaan mong i-assure kita.
Para sa isang malaking premyo
Ang buong paaralan ay nasa krus ngayon.
Para sa krus kinuha namin ang lahat ng mga medalya,
Ang kalahati ng paaralan ay nabali ang kanilang mga paa doon,
Para sa iba pa, hayaan mong tiyakin ko sa iyo,
Lahat ay maayos, lahat ay maayos.
Direktor: Hello! Sabihin mo talaga
Sirang mga paa para sa tagumpay?
Saan nakatingin ang lahat ng mga guro?
Sasama ako, sabay-sabay kong tatanggalin ang lahat!
Punong-guro: Maayos ang lahat, siguraduhin ko sa iyo
Masasabi ko sa iyo para sigurado.
Napakamalasakit ng mga guro sa mga bata.
Nagpasya kaming tumakbo kasama sila.
Nagtrabaho sila nang husto sa krus
Ano, tila, nawala sa parke!
Para sa iba pa, hayaan mong tiyakin ko sa iyo,
Lahat ay maayos, lahat ay maayos.
Direktor: Hello! Wala na ang mga guro?
Anong kahihiyan! Anong suntok!
Halos hindi ako makapagpahinga ngayon!
Anong iskandalo! Isang bangungot!
Puno ng guro: Huwag mag-alala, ang lahat ay maayos sa amin!
Paano ka magdududa?
Para sa mga kampeon na apektado
Personal kaming bumili ng saklay.
Ang dyipsum ay inilapat sa abot ng kanilang makakaya.
Ngunit ang mga bata ay hindi pumasok sa paaralan.
Hindi man lang sila nakita sa bahay.
Umalis ang mga guro sa cafe.
Nagsara ang paaralan para sa pagsasaayos.
Nasira ang tubo sa loob nito.
At tumagas din ang bubong.
Tungkol naman sa baso
Matagal nang nasira
At isang bintana lang ang buo....
Para sa iba pa, hayaan mong tiyakin ko sa iyo,
Lahat ay maayos, lahat ay maayos!
Eksena "Othello at Desdemona"
Lead 1: Pansin. Nakatanggap kami ng apurahang mensahe tungkol sa isang insidente sa pamilya ng guro.
Vedas 2: Isang ordinaryong pamilya ng guro, ang dramatikong bahagi nito ay hindi gaanong kilala ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang. Sa mga tuntunin ng intensity ng mga hilig, ang buhay na ito ay hindi mas mababa sa mga trahedya ni Shakespeare, samakatuwid, hanggang sa maipahayag natin ang tunay na pangalan ng mga karakter, tawagin natin silang Desdemona (ito ang asawa ng guro) at Othello (kanyang asawa).
Vedas1: Ang aming mga kasulatan ay nasa eksena, at ito ang nakikita sa kanilang mga mata.
Eksena "Othello at Desdemona" (Grade 10)
musika. May isang mesa sa entablado, isang upuan na nakatayo sa malapit, si Othello ay kinakabahan na tumatakbo sa paligid ng entablado. Pumasok si Desdemona.
OTHELLO (lumakad papunta sa kanya)
Nakarinig ako ng mga hakbang. Sa wakas nasa bahay na
Ipagluluto ako ng aking asawa ng hapunan.
Gutom na ako, Desdemona!
Desdemona
Othello, wala akong tanghalian.
Othello
Wala talaga ako sa mood para magbiro, mahal,
Matagal nang walang laman ang refrigerator namin!
Mamamatay lang ako sa gutom...
Desdemona.
Ngunit nagtatrabaho ako, hindi nanunuod ng sine!
Othello
Ano ang nasa bag mo? Mga notebook na naman!
Iniuwi mo ba? Kawawa naman ako!
Desdemona
Sa iyong mga nerbiyos, nakikita ko, hindi lahat ay nasa ayos,
Kahit isang beses ka sumigaw sa iyong pagtulog!
Nakaupo at nagsusuri ng mga notebook.
Othello.
Makinig sa Desdemona, talaga
Ang sarap kumain ngayon!
Desdemona
Othello! Kumain na kami ngayon!
At kahit na nakakapinsalang kumain sa ganoong kahuli-hulihang oras.
Ngunit kung talagang gusto mo, maaari mo, mahal,
Magprito ng itlog, mag-isa lang.
Huwag mo akong gambalain, pakiusap, mahal ko!
May tatlong itlog na natitira, sapat na para sa amin.
Othello.
Ano ang tatlo? Dalawa ang kinain ko kahapon.
Desdemona
Sige. Inihaw ang isa para sa iyong sarili.
Othello.
Ngunit ang refrigerator ay walang laman!
Desdemona.
Well, hindi ko alam,
Saan kaya ito biglang nawala?
Othello.
Makinig, mayroon din akong trabaho,
Pero walang pumapasok sa isip ko sa gutom!
Desdemona
Oh, mahal, mabuti, mag-isip ka, tama, isang bagay:
Kumuha ng mga aralin! At mawawala ang gutom.
Othello
Ang aking gutom ay walang kabusugan. Talaga
Gaano kahirap para sa iyo na pumunta sa tindahan?
Desdemona
Akala ko pupunta ako sa katapusan ng linggo
Ngunit maaari kang bumili ng isang bagay sa iyong sarili!
Iniistorbo mo ako, honey. Siya nga pala,
Kaya kaunting oras ang natitira, mahal!
Magda-duty ako sa paaralan hanggang gabi:
Naglalakad ang klase ko sa disco.
Othello.
Anong disco?! Anong mga biro?
Dito - dito babagsak ang pamilya kasama natin!
Desdemona
Oh, alam mo, wala ng isang minuto
May naghihintay na sa akin, tara sa klase ko.
Othello.
Tulad ng impiyerno mula sa insenso, tumakas ka sa bahay.
Mas mahalaga ang trabaho mo kaysa sa pamilya mo.
Nanalangin ka ba sa gabi, Desdemona?
Mamatay na kapus-palad! Mamatay, mahal ko!
trahedya na musika.
Vedas 2: Oo, sa katunayan, ang mga trahedya na sandali ay nangyayari sa buhay. Ngunit ganyan ang buhay.
Vedas 1: At sa likod ng madilim na guhit, may liwanag na lilitaw.

1 pinuno: Kamusta! Kamusta! Mahal na mga guro.
Bawat isa sa amin ay handang magbigay sa iyo
Isang libong mabait at mapagmahal na salita
Mula sa iyong mga kahapon
Mula sa iyong kasalukuyan
Mula sa mga mag-aaral bukas.
Ngayon, sa ngalan ng ating masasayang kabataan...
Sa ngalan ng aming masiglang pagkabata
Sabay-sabay tayong lahat magpasalamat!

2 host: Ngayon ay nagtipon kami upang batiin ang mga guro sa kanilang propesyonal na holiday - Araw ng Guro!!!
Ang holiday na ito sa ating bansa ay ipinagdiriwang sa unang Linggo ng Oktubre. Sa araw na ito, pinararangalan ng mga tao ang mga guro, na nagpapahayag ng kanilang pagmamahal at pasasalamat sa kanila.

Sa buhay, maaari kang mamuhay sa iba't ibang paraan,
Ito ay posible sa kalungkutan at sa kagalakan.
May oras. Uminom ng maaga.
Gumawa kaagad ng mga katangahan.

At maaari kang, tulad mo: bumangon sa madaling araw
At, iniisip ang isang himala,
Upang makuha ang araw na may sunog na kamay
At ibigay ito sa mga tao.

1 pinuno: Mahigpit at mapagmahal
Matalino at sensitibo
Ang mga may kulay-abo na buhok sa mga templo,
Para sa mga umalis kamakailan sa mga pader ng institute,
Sa mga nagsabi sa amin ng mga sikreto ng mga natuklasan,
Nagtuturo sa trabaho upang makamit ang tagumpay -
Sa lahat ng may ipinagmamalaking pangalan ng "guro",
Nag-dedicate kami ng concert.

AWIT "Ang aming mga guro"

MGA TULA BUONG KLASE

1. Kahit saan ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw,
Ngayon ay isang masayang holiday para sa amin.
At kami ay dumating sa iyo sa isang hindi pangkaraniwang anyo,
Hindi yung sinusuot namin sa klase.

2. Ngunit sa araw na ito, nang walang anumang panganib
Upang maging sanhi ng galit para sa pagbasag ng anyo,
Binago namin ang paaralan sa dagat,
Nakikita ito bilang isang espesyal na simbolo.

3. Buong buhay natin ay parang karagatan,
Nasaan ang mga caravan ng mga barko ng paaralan
Ligtas na namumuno ang mga kamay ng mga kapitan,
Kung saan kinikilala natin ang mga guro.

4. Pinangunahan nila ang paglalakbay sa loob ng mga dekada
mga estudyanteng walang karanasan,
Kaya't walang bagyo o malakas na hangin ang nagpabagsak
Mula sa direktang kurso ng mga batang marino.

5. At kung ang isang tao ay nagsimula sa maling kurso
At hinihila ang buong barko upang umiwas,
Ang kapitan na iyon ay isa sa pinakauna
Nagmamadaling tumulong sa signal ng SOS.

6. Mga guro! Sa ganoong karangalan na titulo
Umakyat sa tulay ng kapitan
Yaong mga ganap na nakaunawa sa lalim ng kaalaman
At sino ang humahantong sa amin sa pier na may pangalan:
"DAKILANG BUHAY NG TAO"!

1 nagtatanghal: - Ano ang pinakamahalagang bagay sa karakter ng isang kapitan?

2 host:- lakas ng loob, ang kakayahang hindi kailanman mawalan ng puso at makayanan ang pinakamahirap at hindi inaasahang mga sitwasyon.

1 nagtatanghal: - kung ang teatro ay nagsisimula sa isang sabitan, pagkatapos ang paaralan ay nagsisimula sa direktor.

2 host:- ________________________! Inaanyayahan ka namin sa entablado.

Nagkalat ang mga basura sa mesa

1 nagtatanghal: - Kaya, ang kapitan, ang pinaka matulungin at responsable, ay nagbibilang ng pera at sinasagot ang aming mga katanungan. Malay mo, wala tayo sa klase.

Ang mga tanong ay itinatanong sa pagkakasunud-sunod:
- Buong pangalan mo?
- Kailan ka ipinanganak?
- Ano ang iyong pag-aaral?
Ano ang pangalan ng aming punong guro?
Ilang aral ang mayroon ka sa Biyernes?
Ilang taon na ang huli mong anak?
- Ano ang petsa ngayon?
- Anong ginagawa mo ngayon?

2 host:- Dito mo nakikita! Ang aming kapitan ay hindi lamang mahusay na nakayanan ang gawain, ngunit hindi rin nawala ang kanyang pagkamapagpatawa sa matinding pagsubok na ito. At ito ang pinakamahalagang bagay para sa isang tunay na kapitan.

AWIT (sa motibo na "I can't do otherwise")

Papasok na naman ako sa school sa umaga
Itinago ko ang textbook sa bag ko.
Hahanapin ko ang lahat para sa trabaho,
Hindi ko mapigilan.

Gunting, sinulid, mga butones, pandikit,
Bandage, valerian, plaster.
Kalmado sila, tahiin sila.
Isa akong guro at pastor.

Umupo sa hapunan - ako ang kanilang ina,
Matulog ka na - yaya ako.
Maawa ka sa lahat at unawain ang lahat -
Hindi bato ang puso ko.

Gabi na - uuwi na ako.
Tahimik kong tinatago ang pagod.
Hahanap ako ng negosyo sa bahay -
Hindi ko mapigilan.

Sa gabi nanonood ako ng mga panaginip tungkol sa paaralan,
Kung walang umiiyak.
Sa umaga nagluluto ako ng hapunan para sa pamilya -
Hindi ko mapigilan.

Kaya't nagtatrabaho ako araw-araw,
Dala ko ang aking krus na parang banner.
Ang aking paaralan ay ang aking pangalawang tahanan
Hindi bato ang puso ko.

1 pinuno: “Alam mo, may nagpalungkot sa akin.
Lead 2: Bakit?
1 pinuno: - Hindi ko naisip kung paano nabubuhay ang aming mga kapitan, kung ano ang nagpapalungkot sa kanila, kung anong mga problema ang mayroon sila ... Nandito sila sa lahat ng oras, kasama namin ... Hindi ko man lang naisip ...
2 host: - Kaya naman inimbitahan namin ang programang "Hindi lahat sa bahay" sa aming broadcast.
1 pinuno: Kakaibang pangalan!
2 host: - Ano ang kakaiba tungkol doon? Kailan dapat nasa bahay ang mga guro kung kasama natin sila sa lahat ng oras?
Nagtatanghal:“Ngayon ang programang “Hindi lahat ay nasa bahay” ay bumibisita sa pamilya ng isang ordinaryong guro... Hello... Lord, ano ang nangyayari doon?

Isang grupo ng mga bata ang umakyat sa entablado

Ang kanta ay tumutunog sa motibo na "Ang aming serbisyo ay parehong mapanganib at mahirap"

Kung ang nanay o tatay ay isang guro,

Tiyo, tiya, lolo, lola, lesson

Kailangan mong malaman, palagi, ngunit mas mahusay ang buong paksa,

Kami ay hinuhusgahan ng malupit.

Kaya naman kailangan nating malaman ang paksa

Mula sa mga unang baitang ng paaralan, mula sa mga unang taon

Mas mahusay na guro.

Para sa amin, ang pag-aaral ay parehong mapanganib at mahirap:

Binigyan kami ng isang paaralan kasama ang aming pamilya.

Kung may kasama tayo minsan

Biglang kumuha ng deuce

Alam na ang lahat bago kami umuwi.

Sa paaralan, palagi kaming nasa paaralan na ang aming mga ulo,

Nagtuturo din sila sa bahay.

Madalas nating marinig at makita ang mga kamag-anak.

Okay, kung weekend lang,

Ngunit sa mga karaniwang araw, walang katapusang mga oras

Masyadong madalas ang mga pagpupulong.

Dinudurog ang walang hanggang responsibilidad ng bundok.

Dapat tayong lumikha ng isang espesyal na araw ng pahinga,

Mahirap para sa amin at iyon na!

Pagkatapos ng kanta: Mga kaibigan, ngunit seryoso, natutuwa kaming maging bahagi ng napakagandang paaralang ito kasama ang aming mga magulang.

1. Ang pagtuturo ay hindi madaling gawain

Ang pagtuturo ay isang mahirap na gawain.

Tanging guro lang ang totoo

Sino ang madaling makayanan ito.

2. Napakaraming iba't ibang kapalaran ang nabubuhay dito,

At emosyon - isang milyon lang!

Samakatuwid, ang paglalaro at pakikipagsapalaran,

Parang hagdan ang pagpasok niya sa classroom.

3. Siya ay isang masigasig sa mga agham na kilala ng lahat,

Ang buong mundo ay nabubuhay sa kanyang puso.

Siya ay simple, ang aming guro sa Russia,

Nararapat na kapurihan at karangalan!

AWIT

Sabi nila ang isang guro ay hindi Diyos!
Ang tao ay hindi isang santo - simple.
Ni hindi mo agad maiintindihan.
Mabuti ba siya o masama.
Dumating ka sa kanyang aralin
Huwag magsalita, huwag malikot, umupo
At kapayapaan ng isip,
Doon mo maiintindihan kung sino ito.

Kung siya ay walang katatawanan,
O masyado siyang touchy,
Kahit sa wala
Pinupulot ka
Kaya, sa tabi ko ay hindi isang kaibigan, hindi isang kaaway,
Hindi isang guro, ngunit ganoon lang,
Malayo siya sa school, sayang.
Ito ay hindi isang guro!

Kung siya ay parehong mabait at mahigpit,
At maaari siyang magbiro at magtrabaho,
At ang pinaka-"mahirap" niyang klase
Kaya kong makinig ng isang oras
Kaya matuto ka sa kanya
Huwag magsalita, huwag iikot, magtrabaho nang husto
Kaya, para sa iyong sarili,
Umasa ka sa kanya!

MGA TULA

1. Lahat ng tagumpay, tagumpay,

Ang ating ups and downs

Dinadala namin ang sa amin sa paaralan.

Sa paaralan tayo ay kumukuha ng lakas

Sa paaralan tayo natututo, tayo ay nagiging matalino.

Taun-taon tayo ay lumaki dito.

At ito ay namumulaklak at lumalaki taun-taon.

  1. Maligayang araw ng guro, maligayang bakasyon!
    Binabati ka namin ngayon!
    At nais naming turuan kami ng maayos,
    Paano mo ito ginagawa sa bawat oras!
  2. Lagi kang nakakaintindi ng humor
    Kahit na palagi kang seryoso.
    Pagkatapos ng lahat, habang tayo ay walang karanasan, bata pa,
    At nasa unahan natin ang lahat ng mga taon.
  3. Kaya turuan mo kami, turuan mo pa kami
    Kasama namin natuto kang mabuhay!
    At para sa ating lahat, siyempre, magpatawad
    Hindi namin sinasadyang magalit ka!
  4. Maging mabait, mabuti at tapat!
    Hayaan ang iyong mundo na maging mas mahusay sa paligid!
    Ito ay palaging napaka-interesante sa iyo!
    Maligayang araw ng guro, aming mahal na kaibigan!

MGA EKSENA

Ang guro ay nakaupo sa mesa. Pumasok ang estudyante.

S: Kumusta, Grigory Ivanovich!
T: Pumunta ka ba sa mga klase ko?
MAY:(matalim ang tingin sa paligid)WHO?
W: Ikaw. Nakuha mo na ba ang mga klase ko?
S: Ano?
U: Tinatanong kita sa huling pagkakataon: pumunta ka ba sa aking mga aralin?
MAY:
(maingat na lumakad papunta sa mesa, umupo)Buweno, ano ang ginawa mo sa parehong bagay: "ay", "hindi"? Ano, wala kang ibang tanong? Dito, halimbawa (kumuha ng tiket), ang unang tanong ng pangalawang tiket: ano ang kasalukuyang?
W:
(nalilito) Well, ang kasalukuyang ay ang direksyon ng paggalaw ng mga electron.
MAY:
(paninindigan) Tama. Lumipat tayo sa pangalawang tanong.
W:
(nagpapagaling) Kamusta!
MAY:
(tumalon mula sa upuan)Kumusta, Grigory Ilyich! Oo pagpasok ko agad akong nangumusta pero hindi mo ako sinagot. Naisip ko baka may problema ka, baka may sakit ang asawa mo, baka mga anak mo...
W:
(naputol) Sino ang kumukuha ng pagsusulit dito?
MAY:
(maingat na umupo, tahimik)May pagdududa ka ba?(nagsalita na may kalungkutan)Ikaw ang pinaka-talented na tao sa paaralan! At hayaan ang isang tao na magsabi na hindi ganoon!(patter) At ako, ang iyong minamahal na estudyante ... oo, ako mismo ay hindi alam kung ano ang gagawin ko sa kanya ...(kinakabog ang dibdib) Oo ako…
W: (kinikilig) Oo, nakita kita sa unang pagkakataon!
MAY:
(tumalon) ako din ikaw. Ano ang nagpapalala sa iyo, o ano? Stepan.(nakipagkamay)
W: (binunot ang kamay)Bitawan mo ang kamay ko! Sagutin ang unang tanong ng pangalawang tiket: ano ang kasalukuyan?
MAY:
(umupo, mahinhin na nagpapaliwanag)Ang kasalukuyang ay ang direktang paggalaw ng mga electron.
W: Pero sinabi ko na!
S: Syempre sinabi mo.

W: (defensively) Pero sinabi ko muna!
MAY: (agad na nagpalamig) Oo naman!

W: (sumigaw) Lumipat tayo sa pangalawang tanong. Sa harap mo ay isang amplifier.
MAY:
(paikot ikot sa kwarto) saan?
W: (napagod) Hindi, wala siya dito.
MAY:
(umupo) Well, hindi, hindi mo na kailangan. Akala ko talaga may amplifier sa tabi-tabi, at nagbibiro ka.
W:
(talagang) May amplifier pa!
MAY:
(sa parehong ugat) May amplifier! At hayaan ang isang tao na magsabi...
W:
(nagtatanggol) Ano ang kailangang ilagay sa input ng amplifier circuit upang ang amplifier circuit ay tumaas sa output ng amplifier circuit.(nagtatapos sa isang matagumpay na tingin)
MAY: (bumaba, huminto, nagsasalita ng mahina)Itigil ang pangungutya. May amplifier ba o wala?
W:
(masaya) Tinatanong kita: may amplifier ba o wala? Sagutin ang tanong nang direkta.
MAY:
(nagpapasigla) Aba, aba! Pwedeng iwaglit ng lahat, diretsong sumagot sa hinatid(ipinapakita gamit ang kamay)sa noo na tanong - ito hoo! Paano ka nagsasalita ng tama sa klase?(kumpidensyal) Totoo, ako mismo ay hindi pa naroroon, ngunit sinabi sa akin ng mga nakasaksi kung ano ang iyong ginagawa doon ...
W:
(natatakot) saan? Anong ginagawa ko dun?
S: Sino?
W: Ano?
S: Saan?
W: Ayan.
S: Kanino?
W: Sa iyo.
S: Ako? lima.
W: Dalawa.
S: Lima.
W: Dalawa.
S: Dalawa.
W: Lima.
S: Salamat!
(Tumakbo palayo)

Mga huling taludtod

1. Napakaraming propesyon sa Earth,

Ngunit isa pa rin sa kanila ang mas kailangan at mas mahalaga!

Guro, ikaw mismo ang pumili ng landas na ito

At sa loob ng maraming taon ay nilalakad mo ito.

2. Hayaang dumaan sa iyo ang mga henerasyon,

At palagi kang bata.

Sa kaluluwa, isinasagawa mo ang pinakaunang pagsusulit,

Kahit na ang whisky ay natatakpan na ng kulay-abo na buhok.

3. Tumayo ka sa pisara at lutasin ang problema,

Ang tisa ay mahigpit na pinipiga sa iyong kamay,

At pagkatapos ng mga aralin ay malumanay kang iiyak,

Biglang naalala ang lahat ng hindi nalutas.

4. Pagkatapos ng lahat, sa buhay, ang mga problema ay dumating sa isang string,

Ang mga batas nito ay napakahirap unawain.

Malinaw mong naaalala ang Y at ang X

At gusto mong laging "lima" lang ang makuha mo!

5. At may sumakop na ngayon sa mga planeta,

Ang iba ay ipinapasa lamang ang mga karapatan,

Bigla nilang maaalala ang mga tagubilin, payo -

Ang mga guro ay napakasimpleng salita.

6. Pagkatapos ng lahat, nananatili silang mga bata para sa iyo,

Kahit na sila ay nagpapalaki na ng sarili nilang mga apo.

At sa lumang album ay nagtatawanan ang kanilang mga mata

Sa larawan, kung saan magkatabi silang lahat.

7. Pinuntahan ka pa rin nila sa paaralan,

Ngunit mas madalas na - sa anibersaryo, Bagong Taon ...

Makikita ka nila at hihingi ng tawad

At patatawarin mo sila - napakaraming pag-aalala ...

8. Ikaw ang kapalaran ng mga taong mangkukulam at pinuno,

Ikaw ay isang kamalig ng kaalaman at karunungan na liwanag,

Isa ka lang salamangkero! Isa ka lang... guro

Ngunit napakahirap magbigay ng simpleng payo.

9. At kumuha ka ng mataas na pusta

Hindi ka maaaring magkamali!

Ibinigay mo ang iyong kaluluwa nang walang bakas

Bilang kapalit, wala kang hinihiling sa iyong sarili!

10. Ngunit muli ang mga aralin - oras na para magtrabaho,

Nag-aalala ka ba: "Paano ang mangyayari ngayon?"

At pagkatapos - bahay, ngunit ayaw mong pumunta

Pagkatapos ng lahat, magtrabaho bukas ... AT SO - BUONG TAON !!!

AWIT na "Your eyes" (tingnan ang lyrics sa ibaba)

Fanfare, ang mga presenter ay umakyat sa entablado.
Direktor: Manahimik ka! Camera! Motor! Nagsimula na!
Ved.1: Kumusta, mahal na mga manonood!
Veda 2: Magandang hapon!
Vedas1: Mabuhay ang isang bagong programa sa telebisyon na "Pulse" at kami, ang mga nagtatanghal
Ved2: _____________________________________________.
AT ____________________________________________.
Vedas1: Ang paglabas ng aming unang programa ay kasabay ng isang engrandeng kaganapan - International Teacher's Day!
Vedas2: At samakatuwid, ang ating isyu ngayon ay nakatuon sa kanila.
Vedas1: Literal sa loob ng ilang minuto, magsisimula na ang seremonya ng Pedagogical Oscar. Binuksan ito ng trio SiGet.
Lead 2: Sa buong linggong ito, ang mga mag-aaral ng ating paaralan ay bumoto para sa pinaka-masayahin, mabait, mahigpit at pinakamamahal na guro!
1: Ngayon ay malalaman natin ang mga resulta ng boto, at mahahanap ng 9 na Oscar ang kanilang mga may-ari. Gayunpaman, bago magpatuloy sa pagtatanghal ng parangal, batiin natin ang mga pangunahing tauhan ng ating gabi - mga guro na nag-aalala at nag-aalala, dahil kadalasan ay nagbibigay sila ng mga marka, at ngayon sinusuri ng mga mag-aaral ang kanilang trabaho, talento, pagpapatawa.
1: Ang Oscar of Education ay isang parangal para sa mga propesyonal. At ang karapatang buksan ang "Oscar" ay ipinakita sa pinakamaliit na kalahok ng aming kaganapan. Mga mag-aaral sa elementarya sa entablado.
Ang mga baitang 2-4 ay iniimbitahan sa entablado.
2: So, we proceed to the solemn ceremony. Sa lalong madaling panahon malalaman natin kung sino ang pinaka mahigpit na guro sa paaralan. Kasunod ng pagboto, ang mga nominado para sa nominasyong ito ay:
At ang karapatang ipahayag ang unang nominasyon ay ibinibigay sa:
Lumabas ang isang estudyante, binuksan ang sobre, pinangalanan ang nanalong guro sa nominasyon na "Pinaka-Mahigpit", binabati siya. Binigyan nila siya ng statuette, bulaklak..
1: Binabati namin ang aming unang nagwagi ng parangal, ngunit kahit na may ganoong karanasan at mahigpit na guro, ang sumusunod na sitwasyon ay madaling mangyari.
ika-8 baitang. Eksena sa isang tema ng paaralan.
2: At ang mga aral ng ating susunod na mananalo ay laging may nakakarelaks at palakaibigan na kapaligiran. Paano mo iniisip kung bakit?
1: Malamang dahil siya ang pinakamabait na guro! Mga kandidato para sa nominasyong ito:
2: Ang karapatang ideklara ang pinakamabait na guro ay ipinagkaloob
2: sa entablado "Waltz".

1: Well, tingnan natin kung paano mo i-handle ang intriga bago ang announcement ng winner sa next category. Ang mga nominado para sa Most Smiling Teacher nomination ay:
At iaanunsyo ang resulta ng boto ng mag-aaral.
Ang nominasyon na "The most smiling teacher" ay iginawad.
2: Ang mga mag-aaral sa ika-6 na baitang ay iniimbitahan sa entablado na may kantang "School".
Hindi. x.s. ika-6 na baitang.
2: Imagine, sinabihan nila ako ng joke dito kahapon, kaya natawa ako ng kalahating gabi.
1: Sabihin mo pa!
2: Nanay: "Vovochka, hugasan ang iyong leeg! Dapat pumunta sa amin ang iyong guro." Vovochka: "At kung hindi siya dumating, maglalakad pa ba ako habang ang aking leeg ay hugasan na parang tanga?"
1: Aba, anong nakakatawa? Dito laging masaya at nakakatawa ang mga aral ng gurong ito dahil siya ang pinaka masayahing guro. Tinukoy ng boto ang 3 kalaban:
2: Ang karapatang ipahayag ang pinakanakakatawang guro ay ipinagkaloob
1: Ang lahat ng mga guro ay pahalagahan ang mga pagtatanghal ng mga sumusunod na kalahok sa ating pagdiriwang. Mga mag-aaral sa Baitang 5 sa entablado na may kantang "Hello School"
Pagganap (5 cell)
Hawak ng host ang isang "boa constrictor" sa kanyang mga kamay at tinitingnan muna ang mga guro, pagkatapos ay sa kanya.
2: Anong ginagawa mo?
1: Parang ano? Naghahanap ako ng mga pagkakatulad.
2: Kanino?
1: Sa nanalo sa aming susunod na nominasyon.
2: Ano ang ibig mong sabihin?
1: Sabi nila “calm as a boa constrictor”, so mukha akong nagmumukhang boa constrictor. Kaya, ang mga contenders para sa pamagat ng pinaka kalmado na guro:
2: Ang nagwagi ay iaanunsyo sa amin ...
1: Binabati kita sa entablado, ang grupo ng sayaw na may sayaw ng mga gnome.
Pagganap ng sentro ng Aleman.
2: Ano ang hinahanap mo?
1: Nakita mo na ba ang pinaka-aktibong guro ng paaralan?
2: Hindi, ngunit... alamin kung sino ang pinakaaktibong guro. Nangunguna sa kategoryang ito ay:
Ang nagwagi sa nominasyon na "Ang pinaka-aktibong guro" ay inihayag ...
1: Binabati ka ng Grade 7.
Scene 7 class
1: Oo, kami talaga ang may pinakamagandang paaralan!
2: At mayroon itong pinakamahusay na mga guro! Pinahahalagahan, minamahal at nirerespeto ka namin. At sa mga aralin ay nakikinig kami sa iyo nang mabuti. At natutunan pa namin ang ilan sa iyong mga parirala sa pamamagitan ng puso.
- At ngayon magkakaroon ng pagbawas ng kaalaman!
Huwag kang papasok bukas nang wala ang iyong mga magulang!
Lahat ng sinasabi ko ay lumalagpas sa iyong pandinig.
- Tayo na nang walang "tayo"!
"Kailangan mo ng tulong ko, pakiusap, ngunit sa iyong sarili!"
- Muli "deuce"?
- Kapag nagsasalita ako, lahat ay tahimik!
- Magkano ang maaari mong sabihin na huwag umupo sa windowsill!
Marunong din akong magbasa ng textbook gamit ang isang mata at tumingin sa guro sa kabila.
1: Ang susunod na nominasyon ang pinaka-intriga sa akin, dahil pinili namin ang Pinakamahusay na Guro. Ang mga contenders para sa titulong ito ay:
2:. Inimbitahan sa entablado para sa Oscars.
1: At ngayon isa pang sayaw.
Bilang 5-6 klase Lumipad. sentro ng Aleman.
2: Sa nominasyon na "The most athletic teacher" isang tunay na pakikibaka ang naganap. Nanguna kami sa isang malawak na margin: Upang ipahayag ang mga resulta, iniimbitahan ka namin sa entablado
1: Sa entablado na may pagbati sa Baitang 9.
Room 9 na klase
1: Gayunpaman, ang mga aralin ng gurong ito ay lumilipad nang hindi napapansin, sila ay palaging masaya, kawili-wili, madali. Dahil siya ang pinakamahusay na guro! Nangunguna dito:
2: Malapit na tayo sa climax ng ating event. Panahon na upang malaman kung sino, sa opinyon ng mga mag-aaral, ang "pinakamahusay". Inimbitahan na itanghal sa entablado
Anunsyo ng nominasyon na "The most-very teacher"
1: Binabati kita sa ika-10 baitang.
Bilang mula sa 10 mga cell.
2: Dapat pansinin na ang pagboto ay napakahigpit! Ang agwat sa pagitan ng mga kakumpitensya ay hindi gaanong mahalaga. Ang bawat boto ay maaaring maging mapagpasyahan sa isa o ibang nominasyon. Kaya naman, sa lahat ng mga gurong hindi nakakuha ng pigurin, inihahandog namin ang premyo ng pasasalamat ng mag-aaral!
1: Lalo na't hindi pa tapos ang ating pagbati at sorpresa.
2: Sa entablado
1: Binabati ka ng sentro ng kulturang Aleman na "sayaw ng Hudyo".
sentro ng aleman
1: Kaya, ang Oscar of Education ay iginawad. Muli, Happy Holidays sa iyo.
1st: Kaligayahan!
Ika-2: Kalusugan!
1st: Sigasig!
2nd: Magandang mood!
1st: Mahusay na mga mag-aaral!
Ika-2: Responsableng magulang!
1st: Tapat na administrasyon!
Ika-2: Optimismo!
1: At malaking suweldo!
Sama-sama: maligayang holiday, mahal na mga guro!
Panghuling kanta (Grade 11)

Apendise.
Sa motibo na "The Beautiful Marquise" (Dialogue sa pagitan ng direktor at ng punong guro)
Direktor: Ale-ale, magandang Elvira,
Anong balita ang meron tayo?
Direkta mong sabihin sa akin ang lahat
Gusto kong malaman ang lahat nang walang pagpapaganda.

Ngayon makinig ka sa akin.
Wala na ang magazine sa ika-walong baitang
Hinanap namin siya ng tatlong araw.
Natagpuan ang magazine. naibalik,
Ngunit ang lahat ng iba ay nalunod -

Lahat ay maayos, lahat ay maayos.
Direktor: Ale-ale, masyado ba akong nabalisa?
Ano pang balita?
Sabihin mo sa akin na maging mahinahon
Lahat ng iba ay mabuti!
Puno ng guro: Wala ni isang malungkot na sorpresa.
Hayaan mong i-assure kita.
Para sa isang malaking premyo
Ang buong paaralan ay nasa krus ngayon.
Para sa krus kinuha namin ang lahat ng mga medalya,
Ang kalahati ng paaralan ay nabali ang kanilang mga paa doon,
Para sa iba pa, hayaan mong tiyakin ko sa iyo,
Lahat ay maayos, lahat ay maayos.
Direktor: Hello! Sabihin mo talaga
Sirang mga paa para sa tagumpay?
Saan nakatingin ang lahat ng mga guro?
Sasama ako, sabay-sabay kong tatanggalin ang lahat!
Punong-guro: Maayos ang lahat, siguraduhin ko sa iyo
Masasabi ko sa iyo para sigurado.
Napakamalasakit ng mga guro sa mga bata.
Nagpasya kaming tumakbo kasama sila.
Nagtrabaho sila nang husto sa krus
Ano, tila, nawala sa parke!
Para sa iba pa, hayaan mong tiyakin ko sa iyo,
Lahat ay maayos, lahat ay maayos.
Direktor: Hello! Wala na ang mga guro?
Anong kahihiyan! Anong suntok!
Halos hindi ako makapagpahinga ngayon!
Anong iskandalo! Isang bangungot!
Puno ng guro: Huwag mag-alala, ang lahat ay maayos sa amin!
Paano ka magdududa?
Para sa mga kampeon na apektado
Personal kaming bumili ng saklay.
Ang dyipsum ay inilapat sa abot ng kanilang makakaya.
Ngunit ang mga bata ay hindi pumasok sa paaralan.
Hindi man lang sila nakita sa bahay.
Umalis ang mga guro sa cafe.
Nagsara ang paaralan para sa pagsasaayos.
Nasira ang tubo sa loob nito.
At tumagas din ang bubong.
Tungkol naman sa baso
Matagal nang nasira
At isang bintana lang ang buo....
Para sa iba pa, hayaan mong tiyakin ko sa iyo,
Lahat ay maayos, lahat ay maayos!
Eksena "Othello at Desdemona"
Lead 1: Pansin. Nakatanggap kami ng apurahang mensahe tungkol sa isang insidente sa pamilya ng guro.
Vedas 2: Isang ordinaryong pamilya ng guro, ang dramatikong bahagi nito ay hindi gaanong kilala ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang. Sa mga tuntunin ng intensity ng mga hilig, ang buhay na ito ay hindi mas mababa sa mga trahedya ni Shakespeare, samakatuwid, hanggang sa maipahayag natin ang tunay na pangalan ng mga karakter, tawagin natin silang Desdemona (ito ang asawa ng guro) at Othello (kanyang asawa).
Vedas1: Ang aming mga kasulatan ay nasa eksena, at ito ang nakikita sa kanilang mga mata.
Eksena "Othello at Desdemona" (Grade 10)
musika. May isang mesa sa entablado, isang upuan na nakatayo sa malapit, si Othello ay kinakabahan na tumatakbo sa paligid ng entablado. Pumasok si Desdemona.
OTHELLO (lumakad papunta sa kanya)
Nakarinig ako ng mga hakbang. Sa wakas nasa bahay na
Ipagluluto ako ng aking asawa ng hapunan.
Gutom na ako, Desdemona!
Desdemona
Othello, wala akong tanghalian.
Othello
Wala talaga ako sa mood para magbiro, mahal,
Matagal nang walang laman ang refrigerator namin!
Mamamatay lang ako sa gutom...
Desdemona.
Ngunit nagtatrabaho ako, hindi nanunuod ng sine!
Othello
Ano ang nasa bag mo? Mga notebook na naman!
Iniuwi mo ba? Kawawa naman ako!
Desdemona
Sa iyong mga nerbiyos, nakikita ko, hindi lahat ay nasa ayos,
Kahit isang beses ka sumigaw sa iyong pagtulog!
Nakaupo at nagsusuri ng mga notebook.
Othello.
Makinig sa Desdemona, talaga
Ang sarap kumain ngayon!
Desdemona
Othello! Kumain na kami ngayon!
At kahit na nakakapinsalang kumain sa ganoong kahuli-hulihang oras.
Ngunit kung talagang gusto mo, maaari mo, mahal,
Magprito ng itlog, mag-isa lang.
Huwag mo akong gambalain, pakiusap, mahal ko!
May tatlong itlog na natitira, sapat na para sa amin.
Othello.
Ano ang tatlo? Dalawa ang kinain ko kahapon.
Desdemona
Sige. Inihaw ang isa para sa iyong sarili.
Othello.
Ngunit ang refrigerator ay walang laman!
Desdemona.
Well, hindi ko alam,
Saan kaya ito biglang nawala?
Othello.
Makinig, mayroon din akong trabaho,
Pero walang pumapasok sa isip ko sa gutom!
Desdemona
Oh, mahal, mabuti, mag-isip ka, tama, isang bagay:
Kumuha ng mga aralin! At mawawala ang gutom.
Othello
Ang aking gutom ay walang kabusugan. Talaga
Gaano kahirap para sa iyo na pumunta sa tindahan?
Desdemona
Akala ko pupunta ako sa katapusan ng linggo
Ngunit maaari kang bumili ng isang bagay sa iyong sarili!
Iniistorbo mo ako, honey. Siya nga pala,
Kaya kaunting oras ang natitira, mahal!
Magda-duty ako sa paaralan hanggang gabi:
Naglalakad ang klase ko sa disco.
Othello.
Anong disco?! Anong mga biro?
Dito - dito babagsak ang pamilya kasama natin!
Desdemona
Oh, alam mo, wala ng isang minuto
May naghihintay na sa akin, tara sa klase ko.
Othello.
Tulad ng impiyerno mula sa insenso, tumakas ka sa bahay.
Mas mahalaga ang trabaho mo kaysa sa pamilya mo.
Nanalangin ka ba sa gabi, Desdemona?
Mamatay na kapus-palad! Mamatay, mahal ko!
trahedya na musika.
Vedas 2: Oo, sa katunayan, ang mga trahedya na sandali ay nangyayari sa buhay. Ngunit ganyan ang buhay.
Vedas 1: At sa likod ng madilim na guhit, may liwanag na lilitaw.