Ang iskedyul para sa pagsasagawa ng all-Russian verification work ng VPR sa mga pangkalahatang organisasyong pang-edukasyon sa mga asignaturang akademiko na pinag-aralan sa mga antas ng primary general, basic general at secondary general education para sa 2017 ay inaprubahan ng utos ng Federal Service for Education and Science na may petsang 30.80.2016 No. 2322-05

Order ng Rosobrnadzor na may petsang Agosto 30, 2016 No. 2322-05 sa pag-apruba ng mga iskedyul para sa pagsasagawa ng mga aktibidad na naglalayong pag-aralan ang kalidad ng edukasyon para sa 2016-2017

Iskedyul ng VPR para sa 2017

Kabanata, talata Kumplikado mga hakbang	Pangalan Mga kaganapan	Timing hawak	Pagsasanay bagay	Klase
Seksyon 2, punto 8	Ang pagsasagawa ng all-Russian screening work sa mga pangkalahatang organisasyong pang-edukasyon sa mga asignaturang akademiko na pinag-aralan sa mga antas ng primary general, basic general at secondary general education	Abril 18, 20, 2017	wikang Ruso	ika-4 na baitang
		Abril 25, 2017	Mathematics
		Abril 27, 2017	Ang mundo
		Abril 18, 2017	wikang Ruso	ika-5 baitang
		Abril 20, 2017	Mathematics
		Abril 25, 2017	Kwento
		Abril 27, 2017	Biology
		Abril 19, 2017	Heograpiya	Baitang 10*
				Baitang 11*
		Abril 25, 2017	Physics	Baitang 11
		Abril 27, 2017	Chemistry
		Mayo 11, 2017	Biology
		Mayo 18, 2017	Kwento

*Maaaring piliin ng bawat organisasyong pang-edukasyon na magsagawa ng all-Russian test work sa ika-10 baitang o sa ika-11 baitang, depende sa kurikulum ng pangkalahatang organisasyong pang-edukasyon.

Dekreto ng Rosobrnadzor Blg. 3167-05 na may petsang Disyembre 6, 2016 Sa Mga Pagbabago sa Kautusan ng Serbisyong Pederal para sa Pangangasiwa sa Edukasyon at Agham Blg. 2322-05 na may petsang Agosto 30, 2016

1. Baguhin ang utos ng Federal Service for Supervision in Education and Science No. 2322-05 na may petsang Agosto 30, 2016 "Sa Pag-apruba sa Mga Iskedyul para sa Pagsasagawa ng mga Aktibidad na Naglalayong Pag-aralan ang Kalidad ng Edukasyon sa 2016-2017" kasama ang mga susog na ipinakilala ng kautusan ng Federal Service for Supervision in the Sphere of Education and Science na may petsang Oktubre 21, 2016 No. 2733-05, na nagsasaad ng Appendix No. 3 bilang susugan alinsunod sa Appendix sa Kautusang ito.

Ang all-Russian test work ng VPR ay ang panghuling gawaing kontrol na isinasagawa sa mga indibidwal na asignaturang pang-akademiko upang masuri ang antas ng paghahanda ng mga mag-aaral, na isinasaalang-alang ang mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard.

Mga sipi mula sa teksto ng opisyal na dokumento

Sa pag-apruba ng mga iskedyul para sa mga aktibidad na naglalayong pag-aralan ang kalidad ng edukasyon para sa 2016-2017

Upang maipatupad ang isang hanay ng mga hakbang na naglalayong sistematikong i-update ang nilalaman ng pangkalahatang edukasyon batay sa mga resulta ng pagsubaybay sa mga pag-aaral at isinasaalang-alang ang mga modernong tagumpay sa agham at teknolohiya, mga pagbabago sa mga pangangailangan ng mga mag-aaral at lipunan, tumuon sa aplikasyon ng kaalaman. , mga kasanayan at kakayahan sa totoong mga kondisyon ng buhay (listahan ng mga tagubilin ng Pangulo ng Russian Federation kasunod ng pulong ng Konseho ng Estado ng Russian Federation, na ginanap noong Disyembre 23, 2015, na may petsang Enero 2, 2016 No. Pr-15GS), inaprubahan ng Unang Deputy Minister ng Edukasyon at Agham ng Russian Federation N.V. Tretiak noong Hulyo 5, 2016 No. NT-19/08vn (mula rito ay tinutukoy bilang Set of Measures):

1. Aprubahan:

1.1. Iskedyul para sa pagsubaybay sa mga pag-aaral ng kalidad ng edukasyon para sa 2016 (Appendix No. 1);

1.2. Iskedyul para sa pagsasagawa ng mga pambansang pag-aaral ng kalidad ng edukasyon sa mga asignaturang akademiko na pinag-aralan sa mga antas ng primary general, basic general at secondary general education para sa 2016-2017 (Appendix No. 2);

1.3. Iskedyul ng all-Russian verification work sa mga pangkalahatang organisasyong pang-edukasyon sa mga akademikong paksa na pinag-aralan sa mga antas ng primary general, basic general at secondary general education para sa 2017 (Appendix No. 3).

2. Upang magpataw ng kontrol sa pagpapatupad ng kautusang ito sa kinatawang pinuno A.A. Muzaeva.

Ang mga hilig sa Unified State Examination ay hindi pa humuhupa, dahil lumitaw ang isang bagong pang-edukasyon na "hayop" ng VPR, na nagdulot ng panibagong stress sa edukasyon. Sa mga nakalipas na taon, isang pagsubok lamang sa bagong sistema ang naganap, ngunit ang VPR sa taong akademikong 2018-2019 ay sasaklawin nang buo ang lahat ng paaralan. Isa lamang itong kaganapang pang-edukasyon na naglalayong kontrolin ang kaalaman at pag-aralan ang mga karaniwang pagkakamali, ngunit sa ngayon ay kakaunti ang nalalaman tungkol dito, na nakakatakot sa mga mag-aaral mismo at sa kanilang mga magulang.

Mga function at feature ng VLOOKUP

Ang hitsura ng mga pagsubok na All-Russian ay nauugnay sa mas mataas na kontrol sa kalidad ng edukasyon. Ang mga mag-aaral mismo at ang kanilang mga magulang ay dapat na maunawaan na ito ay hindi lamang isang pagtatasa ng kaalaman ng mga mag-aaral, kundi pati na rin ang pag-audit ng kalidad ng gawain ng mga guro. Ang maling pagtuturo ay madaling matukoy na may malaking porsyento ng "mababa" na mga marka at isang maliit na bilang ng mga kumpiyansa na lima.

Ang mga domestic na paaralan ay hindi masyadong masaya sa pagbabago - ito ay isang karagdagang abala para sa mga guro at mga bata mismo. Kasabay nito, ang parehong Unified State Examination at ang OGE ay higit na naglalayon sa pagtatasa ng kaalaman ng mga mag-aaral sa loob ng ilang taon, kaya hindi posible na makilala ang isang walang kakayahan na guro. Ang mga mag-aaral ay nagbabago ng mga paaralan, ang mga bagong guro ay darating, kaya imposibleng makakuha ng isang malinis na pagbawas sa mga tuntunin ng kalidad ng trabaho sa loob ng ilang taon.

Ang pagpapakilala ng VLOOKUP ay magbibigay-daan sa karamihan ng mga kaso na malaman na tiyak na ang isang partikular na guro sa isang partikular na paaralan ay hindi nakakayanan ng maayos ang kanyang mga tungkulin. Kasabay nito, ang prinsipyo ng standardisasyon ng mga kinakailangan para sa antas ng mga gawain at ipinakitang kaalaman ay masusunod. Batay sa data na nakuha, masusuri ng mga metodologo ang kalidad ng hindi lamang mga aktibidad ng guro, kundi pati na rin ang mga partikular na programa sa pagsasanay. Bukod pa rito, batay sa mga resultang ito, mahulaan ang timing ng pag-update ng mga pamamaraan ng pagtuturo at iba't ibang modernisasyon sa lugar na ito. Ito ay pagsusuri para sa kasunod na pag-unlad na siyang pangunahing tungkulin ng CDF, at hindi kontrol sa mga bata at paaralan. Ang huli ay ipinahiwatig din, ngunit hindi bilang pangunahing gawain.

Mga sakop na item para sa iba't ibang klase

Ito ay lalong mahalaga na maipasa ang VPR para sa mga mag-aaral ng ika-4 na baitang. Sa katunayan, kinakailangan din ito para sa mga magulang mismo - ayon sa mga resulta ng gawaing pagsusulit, makikita mo ang mga malinaw na puwang sa kaalaman ng bata na kailangang alisin bago lumipat ang mag-aaral sa antas ng sekondaryang edukasyon.

Ang mga seksyon ng paksa ay paunang may kundisyon na elektibo. Ngayon ang ilan sa mga paksa ay naging mandatory na may kasunod na "karagdagang hanay" ng mga disiplina. Kasabay nito, ang listahan ay unti-unting lumalawak kapwa pabor sa "saklaw" ng mga disiplinang sinusubok, at kaugnay ng bilang ng mga sapilitang paksa. Sa ngayon, ang kabuuang bilang ng mga asignatura para sa sekondaryang antas ay may kasamang 6 na disiplina, ngunit ang mga paaralan ay hindi kinakailangang subukan ang lahat ng mga ito. Kasabay nito, kung tama mong ihatid ang kahulugan at kundisyon ng VPR sa mga mag-aaral, malalaman nila kung ano ang nangyayari nang mas kalmado. Sa katunayan, ang VLOOKUP ay ang parehong mga kontrol, bagama't maaari din silang may hindi magandang pinag-aralan na mga paksa.

Ang huli ay dahil sa pagkakaiba ng mga programang ginamit - ang ilang mga paksa ay nasasakupan na sa ilang mga paaralan, sa iba naman ay pag-aaralan pa ito sa ibang pagkakataon. Sa partikular, hindi talaga ito nakakatulong sa mga mag-aaral, ngunit ginagawang posible na mas wastong baguhin ang panitikan ng paaralan at mga pamamaraang pang-edukasyon. Kasabay nito, mayroon ding mga sikolohikal na pakinabang - mula sa simula ng pagsasanay, ang mga bata ay nasanay sa mahigpit na mga regulasyon ng mga papeles sa pagsusulit, na sa hinaharap ay magliligtas sa kanila mula sa labis na stress kapag pumasa sa pagsusulit at GIA-9.

Bilang karagdagan, ang pagtaas sa dami ng VPR ay unti-unti:

1. Wikang Ruso sa ika-2 baitang.
2. Ang pagpili ng 1-2 na paksa (ang mundo sa paligid natin, wikang Ruso, matematika) sa ika-4 na baitang.
3. Sapilitang wikang Ruso sa grade 5, piling kasaysayan, matematika, biology.
4. Sa ika-6 na baitang, ang wikang Ruso ay obligado, piling kasaysayan, heograpiya, biology, araling panlipunan, at matematika.

Mas maraming disiplina ang mga estudyante sa high school. Bilang default, ang isang mahusay na kaalaman sa wikang Ruso at matematika ay ipinapalagay ng mga baitang 10-11, kaya ang isang pagbawas ay hindi ginawa sa mga paksang ito. Ngunit mayroong heograpiya, kimika, pisika, biology at mga wikang banyaga. Ito rin ay binalak na ipakilala ang katulad na gawain sa pag-verify sa astronomy.

Mga regulasyon ng VPR at sistema ng pagmamarka

Simula sa 2019, ang VPR para sa lahat ng mga paaralan sa Russia ay magiging mandatory. Samakatuwid, ang pamamahala ng mga institusyong pang-edukasyon ay dapat sumunod sa mga patakaran para sa pagsasagawa ng trabaho. Isa sa pinakamahalaga ay ang nag-iisang araw ng VPR sa iba't ibang paaralan. Ang iskedyul ng trabaho ay naaprubahan sa gitna, dapat itong sundin.

Kasabay nito, ang iskedyul ng oras para sa pagsusulat ng mga gawa ay dapat sundin:

1. Mga mag-aaral sa elementarya - 45 minuto.
2. Mga mag-aaral sa gitnang paaralan - 60 minuto.
3. Mga mag-aaral sa high school - 90 minuto.

Bilang karagdagan, ang institusyong pang-edukasyon ay obligadong sumunod sa mga kinakailangan ng lahat ng mga pagsusulit - ang mga mag-aaral ay dapat na bawian ng pagkakataon na kopyahin mula sa bawat isa at sumilip sa mga aklat-aralin. Ito ay mga karaniwang kinakailangan para sa lahat ng pagpapatunay at independiyenteng gawain.

Sa ngayon, walang eksaktong data sa mga tiyak na petsa para sa VPR sa iba't ibang paksa para sa 2019. Gayunpaman, maaari kang tumuon sa iskedyul ng mga nakaraang taon. Dati, ang mga deadline para sa ilang mga paksa ay ang mga sumusunod:

1. Ang wikang Ruso noong Oktubre ay nagbibigay ng 2 at 5 na klase.
2. Dalawang yugto ng pagpasa sa wikang Ruso para sa 4 na klase ay nagaganap sa Abril.
3. Noong Marso at Abril, ang ika-5 baitang ay pumasa sa matematika, biology o kasaysayan, pati na rin ang wikang Ruso.
4. Ang mga mag-aaral sa grade 6 ay nagsisimulang makapasa sa katapusan ng taon, sa Abril-Mayo.
5. Ang mga nagtapos ay kumukuha ng VPR sa Marso at Abril.

Ang lahat ng mga paaralan ay makakatanggap ng impormasyon tungkol sa mga tiyak na petsa ng mga test paper nang maaga. Mahalaga para sa mga pinuno ng mga institusyong pang-edukasyon na huwag matakot sa pagsasagawa ng mga ito - Ang VPR ay idinisenyo upang tulungan ang mga direktor na matukoy ang "mahina na link" sa mga kawani ng pagtuturo. Sa pangkalahatan, ang buong sistema ng mga inspeksyon ay naglalayong mapabuti ang kalidad ng edukasyon, kaya ang mga pinuno ng paaralan mismo ay dapat na suportahan ang mga naturang hakbangin.

Sistema ng pagtatasa para sa mga test paper

Mayroong magkasalungat na impormasyon tungkol sa paggamit ng mga resultang nakuha - ang ilan ay nagsasabi na ang grado para sa VPR ay maaaring magkaroon ng epekto sa sertipiko o taunang marka, ang iba ay nangangatuwiran sa kabaligtaran. Sa katunayan, ang VPR ay hindi dapat magkaroon ng mapagpasyang impluwensya, ngunit sa pangkalahatan maaari itong gamitin bilang isang nakaplanong pagsusulit sa kaalaman na may kasunod na pagmamarka sa kabuuang masa ng mga marka. Kasabay nito, para sa mga baitang 11, ang isang institusyong pang-edukasyon ay may karapatang gumamit ng sarili nitong pamantayan para sa pagmamarka ng mga puntos batay sa mga resulta ng VPR sa taong pang-akademikong 2018-2019, para sa mga baitang 4 at 5, ito ay nagkakahalaga ng pagsunod sa system na inirerekomenda ng Rosobrnadzor.

Halimbawa, isaalang-alang ang sistema para sa pag-convert ng mga puntos sa mga grado para sa mga baitang 4 at 5. At mahalagang huwag kalimutan na ito ay isang inirerekomendang uri pa rin ng pagsasalin, ngunit hindi sapilitan. Sa mga bihirang kaso, maaari mong bahagyang baguhin ang pamamahagi ng mga puntos.

Sa katunayan, ang ideya ng mga control section sa pamamagitan ng all-Russian screening work ay posibleng isang hakbang patungo sa mas mataas na kalidad ng antas ng edukasyon. Ang VPR sa taong pang-akademikong 2018-2019 ay maaaring hindi isang malaking kaganapan sa kapaligirang pang-edukasyon, ngunit ito mismo ang pumipilit sa mga guro na bigyang pansin sa unang lugar ang kalidad ng pag-master ng materyal na itinuro ng mga bata. Makakatulong ito sa mas mataas na antas ng kaalaman. Kung tama na ipinaliwanag ng mga magulang sa mga bata na hindi sila dapat matakot sa CM, hindi ito magiging stress para sa kanila, ngunit sa parehong oras ay ihanda sila para sa mga seryosong pagsusulit sa hinaharap.

Video tungkol sa VLOOKUP

Ngayong taon, binago ang mga patakaran para sa pagsasagawa ng All-Russian verification work. Bilang karagdagan, upang makabuo ng isang holistic na espasyong pang-edukasyon, mula Setyembre 11, 2018, ang utos ng Ministri ng Edukasyon at Agham "Sa pagsasagawa ng isang Pambansang pag-aaral ng kalidad ng edukasyon sa akademikong asignaturang "Heograpiya" sa mga baitang 7 at 10 " ay nilagdaan.

Upang mapabuti ang integral system para sa pagtatasa ng kalidad ng edukasyon, binago ng Ministri ang mga patakaran para sa pagsasagawa ng VPR at NIKO sa 2018-2019 at planong magsagawa ng mga pagsubok sa pagsubok sa lahat ng paaralan sa bansa. Gaganapin ang all-Russian test work sa basic general education subjects. Plano ng NIKO na kontrolin ang antas ng paghahanda ng mga mag-aaral sa heograpiya at pisikal na edukasyon.

Ang layunin ng VPR at NIKO sa taong akademiko 2018-2019

Sa kabila ng paulit-ulit na mga reklamo mula sa mga kalahok sa proseso ng edukasyon tungkol sa maraming tseke at iba't ibang uri ng kontrol, hindi ito kakanselahin ng Ministri ng Edukasyon. Huwag ibukod ang posibilidad ng pagtaas ng bilang ng mga disiplina na nasa ilalim ng kontrol ng kalidad ng kaalaman.

Ipinapaliwanag ng Russian Federal Service for Supervision in Education and Science na ang pagpasa ng VPR at NIKO ay naglalayong itatag ang tanging mga kinakailangan sa edukasyon para sa mga mag-aaral ng iba't ibang institusyong pang-edukasyon sa bansa. Bilang karagdagan, ang mga papeles sa pagsusulit ay magbibigay ng pagkakataong suriin ang antas ng paghahanda ng mga mag-aaral at suriin ang kalidad ng pagtuturo ng mga pangkalahatang paksa. Makakatulong ito upang makahanap ng mga kahinaan sa proseso ng edukasyon, mapabuti ang antas ng kaalaman ng mga mag-aaral at matukoy ang pagiging epektibo ng gawain ng mga institusyong pang-edukasyon.

Ang VPR at NIKO ay itinuturing na isang uri ng PAGGAMIT, tanging ang mga ito ay makakaapekto sa mga pinuno at guro ng paaralan sa mas malaking lawak. Sa pagtatapos ng gawaing pag-verify, ang mga rating ng mga institusyong pang-edukasyon ay ipunin.

Mga pagbabago sa VPR sa 2018-2019 academic year

Ito ay ipinahiwatig na sa 2019, ika-7 at ika-8 na baitang ay sasali sa pagsulat ng mga papel ng pagsubok na All-Russian. Para sa kanila, inireseta ng Ministri ang isang iskedyul para sa pagsubok at tinukoy ang mga disiplina na nasa ilalim ng kontrol. Para sa 4 na klase, isang libreng iskedyul ng pagsubok ang ipinakilala. Simula sa bagong taon, ang bawat paaralan ay may karapatan na magpahiwatig ng personal na iskedyul ng VPR para sa elementarya. Ang mga gawain, tulad ng dati, ay kukunin mula sa isang bukas na bangko. Ang mga test paper ay ipapadala sa paaralan sa paunang natukoy at naaprubahang mga petsa. Ang lahat ng mga resulta ay itatala sa personal na card ng mag-aaral. Makakatanggap ang guro ng ulat sa pagtatasa at pagsusuri ng gawain ng indibidwal na mag-aaral. Batay sa mga ito, magagawa niyang magplano ng karagdagang trabaho upang maalis ang mga pagkakamali at pagkukulang sa kaalaman.

Ang iba pang mga pagbabago ay hindi ibinukod, dahil ang mga tagapag-ayos ng VPR ay hindi nasiyahan sa mga resulta ng mga inspeksyon noong 2018. Tinawag ng mga inspektor ang pangunahing problema ang pagkakaiba sa pagitan ng mga marka at ang tunay na kaalaman ng mga mag-aaral.

Ang listahan ng mga paksa na nasa ilalim ng VPR at NIKO sa 2018-2019 academic year

Bawat taon ang listahan ng mga paksa, ang antas ng kaalaman kung saan sinusuri, ay tumataas.

Sa ika-4 na baitang, ang CDF ay magaganap sa anyo ng isang hiwa ng kaalaman. Inireseta ng Ministri ng Edukasyon at Agham ang mandatoryong kontrol sa kaalaman sa mga paksang gaya ng wikang Ruso, matematika at sa buong mundo. Ang gawain sa wikang Ruso ay magaganap sa 2 uri ng kontrol - pagdidikta at pagsubok.

Ang mga ikalimang baitang sa pagtatapos ng taon ng pag-aaral ay papasa sa pagsusulit ng kaalaman sa wikang Ruso, matematika, kasaysayan at biology.

Sa ika-6 na baitang, hanggang sa mga paksang sinusubok sa ika-5 baitang ay idinaragdag; agham panlipunan at heograpiya. Alinsunod dito, papasa sila ng mga control section mula sa 6 na paksa.

Mula sa ika-7 baitang, ang gawaing pagsubok ng All-Russian ay magaganap sa anyo ng pagsubok. Ang problema sa pagsasagawa ay ang kakulangan ng mga binuo na pagsusulit para sa mga baitang 7 at 8 at mga rekomendasyon para sa kanila. Samantala, inireseta na ang mga mag-aaral sa grade 7 at 8 ay susuriin sa 8 paksa: Russian; matematika; banyagang lengwahe; kuwento; agham panlipunan; pisika; biology; heograpiya.

Ang pinaka-masuwerte ay 10 classics. Ipapasa nila ang kontrol sa heograpiya at pisikal na kultura.

Ang mga nagtapos ng ika-11 na baitang, bilang paghahanda para sa Pinag-isang Pagsusulit ng Estado, ay magsusulat ng VPR sa 6 na pangunahing paksa ng kurikulum ng paaralan: Russian at dayuhang wika; matematika, kasaysayan, pisika at biology.

Ang administrasyon ng paaralan ay maaaring, sa sarili nitong pagpapasya, magpasya kung paano ilapat ang mga resulta ng VPR at NIKO. Ang mga resulta ay maaaring isaalang-alang kapag nagbibigay ng marka sa isang mag-aaral para sa isang quarter o isang taon.

Ang mga mas batang mag-aaral ay hindi nangangailangan ng espesyal na indibidwal na pagsasanay, dahil halos lahat ng mga tanong at gawain ay nilikha alinsunod sa kurikulum ng paaralan. Ang NIKO ay gaganapin sa 2 yugto - sa Oktubre 2018 mula sa heograpiya sa mga mag-aaral sa grade 7 at 10 at sa Abril 2019 mula sa physical education para sa grade 6 at 10. Ang mga resulta ng NIKO, pati na rin ang mga marka sa kanila, ay hindi kasama sa mga journal ng klase, ibig sabihin, hindi sila makakaapekto sa mga tagapagpahiwatig ng semestre o taunang mga marka sa anumang paraan.

Hindi pa katagal, ang All-Russian Testing Works (VPR) ay ipinakilala sa pagsasanay - mga hakbang sa pagkontrol, ang pangunahing layunin kung saan ay upang masuri ang kaalaman sa paksa ng mga mag-aaral alinsunod sa Federal State Education Standard. Ang gawaing pagsubok ay isinaayos sa antas ng rehiyon o isang solong paaralan, gayunpaman, ang kanilang pagtatasa ay isinasagawa batay sa pare-parehong pamantayan na binuo ayon sa pamantayang all-Russian.

Sa kabila ng katotohanan na ang VPR ay hindi isang pangwakas na pagtatasa ng mga mag-aaral o guro, ang ganitong uri ng mga hakbang sa pagkontrol ay nagpapakaba sa kanilang dalawa. Ang mga resulta ng pagsuri sa trabaho ay naging batayan para sa pagbabago ng mga programa ng paaralan at pagpapabuti ng mga pamamaraang pamamaraan sa pag-aaral.

Kung sa ilang mga paaralan ang mga mag-aaral ay hindi masyadong nakayanan ang mga iminungkahing gawain, kung gayon ang problema ay sumisikat hindi lamang para sa kanila, kundi pati na rin para sa mga guro, at maging sa pamumuno ng institusyong pang-edukasyon. Ang mga gaps sa kaalaman sa karamihan ng mga mag-aaral ay isang malakas na negatibong tagapagpahiwatig na nagpapakilala sa antas ng pagsasanay sa isang partikular na paaralan. Well, alamin natin kung paano gaganapin ang VPR sa 2018 upang makapaghanda nang maaga para sa pagsusulit na ito.

VPR sa kasanayang pang-edukasyon ng Russia

Mula noong 2016, ang mga CFD ay naging isang mass phenomenon sa mga paaralang Ruso, na sumasaklaw sa humigit-kumulang 40 libong (95%) na institusyong pang-edukasyon at 3 milyong mga mag-aaral, 5% sa kanila, sa kasamaang-palad, ay nagpakita ng hindi kasiya-siyang antas ng kaalaman. Ang isang inobasyon sa mga nakaraang taon ay ang katotohanan na ang ilang mga pederal na pagsusuri sa kontrol ay nakatanggap ng katayuan ng mandatory. Natural lang na ang ganitong balita ay naging stress para sa mga guro, mag-aaral at mga magulang.

Ang mga resulta ng pagsusulit ay magtatapos kung ang bata ay handa nang mabuti para sa pag-aaral sa sekondaryang paaralan, kung ang guro na nagtatrabaho sa mga mag-aaral ay naging matagumpay, at kung ang mga mag-aaral ay makakayanan ang stress na kailangan nilang tiisin sa malapit na hinaharap kapag pumasa at sa ika-9 at ika-11 na klase. Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga partikular na klase at paksa, ang mga listahan ng mga test paper ay kinabibilangan ng:

• para sa 2 klase - Russian;
• para sa ika-4 na baitang - ang mga mag-aaral ay kailangang magsulat ng mga pagsusulit sa matematika, ang wikang Ruso (kabilang ang pagdidikta at mga pagsusulit) at ang mundo sa kanilang paligid. Sa 2018, ang lahat ng nakalistang VPR ay malamang na makatanggap ng katayuan ng compulsory (hindi tulad ng mga nakaraang taon, kapag ang paaralan ay maaaring pumili ng isa o higit pang mga paksa upang subukan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa elementarya);
• para sa grade 5 - ang listahan ng VPR ay kinabibilangan ng matematika, biology, kasaysayan at Russian, at nangangako silang susukatin ang kaalaman sa huling paksa ng dalawang beses (sa Oktubre at Abril). Sa ngayon, ang katutubong wika lamang ang nasa listahan ng mga mandatory, ngunit mula 2018 ay nangangako silang ipakilala rin ang kasaysayan;
• para sa ika-6 na baitang - VPR sa wikang Ruso, matematika, kasaysayan, araling panlipunan, biology at heograpiya ay kasama sa listahan, ngunit hindi pa naaprubahan bilang sapilitan. Samakatuwid, ang mga paaralan ay makakapili ng paksa at matukoy ang kanilang partisipasyon sa proseso ng pagsulat ng CDF;
• para sa ika-10 baitang - sa naaprubahang listahan, ang mga GM sa kimika at biology ay ipinahiwatig;
• para sa 11 grado - ang listahan ng mga posibleng CD ay kinabibilangan ng biology, wikang banyaga, kasaysayan, kimika, heograpiya at pisika. Sa ngayon, may pagkakataon ang mga paaralan na pumili kung aling baitang (ikasampu o ikalabing-isa) ang isasagawang pagsukat ng kontrol ng kaalaman sa heograpiya, dahil hindi na pinag-aaralan ang paksang ito sa huling baitang ng paaralan.

Pagsasagawa ng VPR noong 2018

Ang pagsukat ng kontrol ng kaalaman ay isinaayos tulad ng sumusunod:

• Ang VPR para sa bawat paksa ay isinasagawa sa isang mahigpit na inilaan na araw;
• ang iskedyul ng oras ay nagbibigay na ang mga ika-4 na baitang ay gagawa ng mga takdang-aralin sa loob ng 45 minuto, ang mga nasa ika-5 baitang - 60 minuto, at ang mga nagtapos - 90 minuto;
• mahigpit na ipinagbabawal sa mga mag-aaral na gumamit ng literaturang pang-edukasyon habang isinusulat ang akda.

Ang tagal ng gawain sa pagsusulit ay direktang nakasalalay sa edad ng mga mag-aaral.

Hiwalay, tandaan namin ang katotohanan na ang mga marka na natanggap para sa VPR ay hindi isinasaalang-alang kapag nagtatakda ng mga panghuling grado sa mga paksa at hindi nakakaapekto sa posibilidad ng pagkuha ng isang sertipiko.

Paano isinasalin ang mga marka ng VLOOKUP sa mga grado?

Ang mga puntos na nakuha para sa VPR ng mga mag-aaral ng graduating class ay ginagawang mga marka ng pamamahala ng bawat partikular na paaralan ayon sa isang indibidwal na iginuhit na pamamaraan. Para sa mga sapilitang paksa, kung saan ang kaalaman ay sinusukat sa ika-4 at ika-5 na baitang, ang Rosobrnadzor ay bumuo ng isang pinag-isang diskarte sa pamantayan:

• kapag tinatasa ang matematika sa ika-4 na baitang, ang markang "dalawa" ay nakatakda para sa 0-5 puntos, "tatlo" - para sa 6-9 puntos, "apat" - para sa 10-12 puntos, "lima" - ​​para sa 13- 18 puntos;
• kapag tinatasa ang wikang Ruso sa ika-4 na baitang, ang marka na "dalawa" ay ibinibigay para sa 0-13 puntos, "tatlo" - para sa 14-23 puntos, "apat" - para sa 24-32 puntos, "lima" - ​​para sa 33-38 puntos;
• sa paksang "mundo sa paligid" para sa 4 na grado, ang markang "dalawa" ay ibinibigay para sa 0-7 puntos, "tatlo" - para sa 8-17 puntos, "apat" - para sa 18-25 puntos, "lima" - ​​para sa 26-31 puntos;
• ang wikang Ruso para sa ika-5 baitang ay tinasa tulad ng sumusunod: ang markang "dalawa" ay ibinibigay para sa 0-17 puntos, "tatlo" - para sa 18-28 puntos, "apat" - para sa 29-38 puntos, "lima" - ​para sa 39-45 puntos;
• kapag tinatasa ang matematika sa ika-5 baitang, ang markang "dalawa" ay ibinibigay para sa 0-6 puntos, "tatlo" para sa 7-10 puntos, "apat" para sa 11-14 puntos, "lima" para sa 15-20 puntos;
• sa paksang "Biology" para sa ika-5 baitang, ang markang "dalawa" ay ibinibigay para sa 0-9 puntos, "tatlo" - para sa 10-13 puntos, "apat" - para sa 14-18 puntos, "lima" - ​​para sa 19-22 puntos;
• Ang mga puntos ng kuwento para sa ika-5 baitang ay ibinahagi tulad ng sumusunod: isang marka ng "dalawa" ay ibibigay para sa 0-3 puntos, "tatlo" para sa 4-7 puntos, "apat" para sa 8-11 puntos, "lima" para sa 12 -15 puntos.

Pagpuna sa CDF

Ang isang malaking galit ng mga nagtapos at kanilang mga magulang ay dulot ng balita noong nakaraang taon na sila ay agarang ipinakilala ang CFR sa limang disiplina ng paaralan nang sabay-sabay. Ang mga pagsusulit ay ipinakilala sa iskedyul nang literal bago ipasa ang pagsusulit, na nagdulot ng pagkasindak - pagkatapos ng lahat, ang mga mag-aaral ay nakatuon sa lahat ng kanilang oras at atensyon sa mga paksa na ang mga sertipiko ay kinakailangan para sa. Ang tanging bagay na nagligtas sa Ministri ng Edukasyon mula sa mga malawakang protesta ay ang balita na ang VPR ay maaaring isagawa sa isang boluntaryong batayan.

Ang isa pang punto na regular na pinupuna ay ang katotohanan na ang VPR ay hindi palaging pinagsama-sama ayon sa mga aklat-aralin na inirerekomenda ng Ministri ng Edukasyon. Kaya, kapag nag-compile ng mga pagsusulit sa biology para sa mga mag-aaral sa ikalimang baitang, kasama sa tiket ang mga gawain sa mga paksa na sa karamihan ng mga paaralang Ruso ay gaganapin sa ikaanim o kahit ikapitong baitang!

Sa kasamaang palad, ang ilan sa mga gawain ng VPR ay hindi tumutugma sa programa ng mga aklat-aralin sa paaralan

Ang mga guro na nakapansin sa pagkakamaling ito sa demo na bersyon ng VPR ay sumulat sa pagtanggap ng Rosobrnadzor, kung saan natanggap nila ang sumusunod na sagot: walang iisang pamantayan para sa bawat klase sa bansa, kaya ang mga control material ay kinabibilangan ng mga takdang-aralin mula sa iba't ibang grupo ng mga may-akda (at mayroong kasing dami ng labindalawa sa kanila sa Russian Federation) na may iba't ibang diskarte sa paglalahad ng paksa.

Ang mga guro ng wikang Ruso ay nahaharap din sa parehong mga paghihirap. Iyon ang dahilan kung bakit ang mga kawani ng pagtuturo ng paaralan ay kailangang agarang baguhin ang programa ng pagsasanay para sa mga mag-aaral upang magkaroon ng oras upang maghanda para sa paghahatid ng VPR. Naturally, ang pagtalon mula sa isang paksa patungo sa isa pa ay malabong magkaroon ng magandang epekto sa huling antas ng kaalaman ng mga mag-aaral. At ang pagsasagawa ng VPR sa larangan ay humantong sa paglitaw ng isa pang problema - ang pangwakas na pagtatasa ng kaalaman ng mga mag-aaral ay hindi palaging layunin.

Tulad ng ipinakita ng pagsusuri sa mga gawa sa matematika, sa mga hindi pangunahing paaralan, ang mga resulta ng all-Russian control test ay mas mataas kaysa sa mga dalubhasang gymnasium o lyceum. Ito ay dahil ang mga guro, na natatakot sa pagkabigo, ay tumulong sa kanilang mga estudyante na malutas ang mga problema. Ang parehong pattern ay naobserbahan noong 2017 sa wikang Ruso - ang mga mataas na marka ay naitala sa mga paaralan kung saan ang mga nagtapos ay hindi lumiwanag sa mga resulta ng Unified State Examination o ang OGE.

Iskedyul ng VPR sa 2017-2018 academic year

Ayon sa dokumentong inihanda ng mga espesyalista mula sa Rosobrnadzor, sa unang semestre, gaganapin ang VPR sa mga sumusunod na petsa:

• Ang mga mag-aaral sa ika-2 baitang ay magsusulat ng VPR sa wikang Ruso sa 10/12/2017;
• Ang mga mag-aaral sa ika-5 baitang ay magsusulat ng VPR sa Russian sa 10/26/2017.

Sa ikalawang semestre, ang bawat klase ay mayroon ding sariling mga araw para sa pagsusulat ng mga CD.

Tingnan ang iskedyul ng VPR upang magkaroon ka ng oras upang maghanda para sa kanila

Iskedyul ng VPR-2018 para sa grade 4

Ang mga sumusunod na petsa ay inilalaan para sa mga mag-aaral sa ika-4 na baitang:

• para sa wikang Ruso - 04/17/2018 (pagdidikta) at 04/19/2018 (bahagi ng pagsubok);
• para sa matematika - 04/24/2018;
• para sa labas ng mundo - 04/26/2018.

Iskedyul ng VPR-2018 para sa ika-5 baitang

Ang mga mag-aaral sa grade 5 ay magsusulat ng VLOOKUP sa mga sumusunod na petsa:

• Wikang Ruso - 04/17/2018;
• matematika - 04/19/2018;
• kasaysayan - 04/24/2018;
• biology - 04/26/2018.

Iskedyul ng VPR-2018 para sa grade 6

Para sa mga mag-aaral sa ika-6 na baitang, ang mga naturang petsa ay inilagay sa draft na iskedyul.

Simula kamakailan, ang All-Russian verification work (VPR) ay matagumpay na naisakatuparan sa mga domestic na institusyong pang-edukasyon. Ginagawang posible ng pamamaraan na makakuha ng isang pagtatasa ng antas ng kaalaman ng mga mag-aaral sa isang partikular na paksa, ang kalidad ng gawain ng mga guro, pati na rin ang paggawa ng isang paghahambing na pagsusuri ng pangkalahatang antas ng paghahanda ng mga mag-aaral sa iba't ibang mga institusyong pang-edukasyon.

Ang resulta ng pagpapatupad ng prosesong ito ay ang desisyon sa pangangailangan na mapabuti ang mga kasanayan ng mga kawani ng pagtuturo, ang pagkakaloob ng metodolohikal na tulong sa institusyong pang-edukasyon, ang pagkilala ng "mahina na mga punto" sa kaalaman ng mga mag-aaral.

Noong 2016, saklaw ng programa ang 95% ng mga sekondaryang paaralan sa bansa, humigit-kumulang 3 milyong bata ang kasangkot sa paglutas ng mga pagsasanay sa pagkontrol.

Ang gawaing pag-verify ng all-Russian ay isinasagawa alinsunod sa Order of the Ministry of Education and Science ng Russian Federation na may petsang Enero 27, 2017 No. 69 "Sa Pagsubaybay sa Kalidad ng Edukasyon".

Bawat taon, ang ilang mga pagsasaayos at pagbabago ay ginagawa sa mga regulasyon sa inspeksyon, salamat sa kung saan ang pamamaraan para sa pagsubaybay at pag-audit ng kalidad ng edukasyon sa mga domestic na paaralan ay nabanggit para sa pagkuha ng mas mahusay na mga resulta. Ang programa ng pagsusulit ay depende sa grado kung saan nag-aaral ang bata.

ika-4 na baitang

Para sa mga mag-aaral sa segment na ito, para sa susunod na taong pang-akademiko 2018, ang paghahanda ng all-Russian test paper ay ibinibigay para sa mga sumusunod na kurso:

• ang mundo;
• matematika;
• Wikang Ruso - ang kontrol sa disiplinang ito ay isasagawa sa 2 yugto: ang mga bata ay magsusulat ng pagdidikta, magsasagawa ng mga gawain sa anyo ng mga pagsusulit.

Ang 2018 CWP para sa ika-4 na baitang ay isang mahalagang sandali sa paglipat mula sa elementarya patungo sa sekondaryang paaralan. Sa buong pag-aaral sa elementarya, kakaunti lamang ang mga guro na kasangkot sa mga bata, kung saan ang guro ng klase ay may mahalagang papel. Sa panahong ito, dapat na lubusang ihanda ng unang guro ang mga mag-aaral para sa matagumpay na pag-aaral sa mga susunod na taon, at ang mga naturang inspeksyon ay nagbibigay ng isang mahusay na pagkakataon sa bisperas ng paparating na paglipat upang masuri ang kaalaman na nakuha, tukuyin ang mga posibleng puwang at abutin kung kinakailangan.

Gayundin, ang isa sa mga pangunahing layunin sa pagsasagawa ng mga pagsusulit sa kaalaman para sa mga junior na mag-aaral ay ang gawain ng sikolohikal na paghahanda ng mga bata para sa ganitong uri ng mga pagsusulit, na gaganapin sa malapit na hinaharap (, GIA).

ika-5 baitang

Si Sergey Kravtsov, Pinuno ng Federal Service for Supervision in Education and Science, ay inihayag noong tagsibol ng 2017 na ang mga pagsusuri sa kasaysayan ay isasagawa sa 2017-2018 para sa mga mag-aaral sa ika-5 at ika-11 na baitang. Sa tagsibol ng 2018, sasali sa kanila ang mga ika-anim na baitang. Ang pagpapatupad ng mga gawain sa pagkontrol sa pag-verify sa tinukoy na disiplina sa isang regular na batayan ay naka-iskedyul para sa susunod na 2018-2019 akademikong taon.

Noong Abril-Mayo 2017, ang mga mag-aaral sa medyo mataas na antas ay nakapasa na sa pagsusulit sa kasaysayan.

Dapat ding tandaan na noong Hunyo 30, 2017, ang Order No. 624 ay naaprubahan, na nagbibigay para sa rebisyon ng kaalaman para sa mga mag-aaral sa grade 2 at 5 sa paksang "Wikang Ruso".

Sa tagsibol ng 2018, para sa mga mag-aaral sa grade 5, isang organisasyon ng VPR ang inihahanda sa mga sumusunod na pangunahing disiplina:

• wikang Ruso;
• matematika;
• kuwento;
• biology.

Ang kontrol ng mga kasanayan sa wika ng estado ay gaganapin nang dalawang beses (Oktubre 2017, Abril 2018), sa kasaysayan, ang kaalaman ay susubok gaya ng dati. Kapansin-pansin na sa 2017, magsusulat ng pagsusulit ang mga mag-aaral sa Oktubre 5 - sa araw na ito ipinagdiriwang ng Russia ang World Teacher's Day.

Baitang 11

Nabatid na sa 2018, ang mga nagtapos ng 11 klase ay walang bagsak sa VPR sa mga sumusunod na lugar:

• biology;
• heograpiya;
• banyagang lengwahe;
• kuwento;
• kimika;
• pisika.

Ang mga petsa para sa mga gawaing kontrol para sa mga nagtapos ay aaprubahan ng Rosobrnadzor sa ibang pagkakataon sa isang hiwalay na dokumento ng regulasyon.

MAHALAGA! Ang bawat paaralan nang paisa-isa, depende sa kurikulum nito, ay may karapatang malayang pumili kung kailan isasagawa ang All-Russian test work sa heograpiya (sa 10 o 11), dahil ang pag-aaral ng kursong heograpiya ay nagtatapos sa ika-10 baitang ng isang pangkalahatan institusyong pang-edukasyon.

Nakakainis na mga resulta ng proyekto para sa 2017

Sa tagsibol ng taong ito, halos 40,000 mga paaralang Ruso ang kasangkot sa programa, mga tatlong milyong estudyante ang naging kalahok. Ang mga resulta na nakuha ay naproseso at nasuri ng mga nauugnay na serbisyo, ang mga resulta sa anyo ng istatistikal na data ay ipinadala sa Federal Service for Supervision in Education and Science. Bilang resulta ng pagsusulit, natuklasan na ang mga bata mula sa mga ordinaryong paaralan ay nakatanggap ng mga puntos na mas mataas kaysa sa mga bata mula sa mga gymnasium. Ang nasabing data ay pinag-uusapan at nagsimulang paghinalaan ang mga guro na sadyang labis ang pagtatantya ng mga marka. Matapos pag-aralan ang impormasyong natanggap, inilipat ng serbisyo ng press ng Rosobrnadzor ang nasabing ulat, na nagpapahiwatig ng rehistro ng mga paaralan kung saan natagpuan ang mga bias na resulta, sa mga rehiyon para sa karagdagang pagproseso at pagkuha ng mga hakbang sa lupa.

Matematika at wikang Ruso (4, 5 cell)

Ang pagsasaalang-alang sa mga resulta ay nagpakita ng hindi pagiging maaasahan at pagbaluktot ng impormasyon sa ilang mga indibidwal na institusyong pang-edukasyon. Halimbawa, may mga paaralan, ang resulta kung saan ay makabuluhang mas mataas kaysa sa average na antas ng rehiyon, kahit na ang institusyon mismo ay hindi isang gymnasium o isang organisasyong pang-edukasyon na may makitid na pagdadalubhasa sa mga tinukoy na paksa, at wala ring mataas na marka.

Ang mga gawain ng isang kumplikadong antas ay tinulungan ng kanilang mga guro upang malutas ang mga gawain - ang komisyon ay dumating sa konklusyong ito pagkatapos na pag-aralan ang average na porsyento ng pagkumpleto ng mga pagsasanay nang hiwalay para sa bawat mag-aaral.

Kasaysayan (ika-5, ika-11 baitang)

Ang pagsubok ng kaalaman sa disiplina na ito ay nagpapakita ng isang mahusay na oryentasyon ng mga bata sa mga makasaysayang kaganapan at mga lugar (mga bansa) kung saan sila naganap, pati na rin ang isang pangkalahatang sapat na kamalayan ng mga indibidwal na panahon, dinastiya, mga unyon.

Gayunpaman, tinukoy ng Rosobrnadzor ang ilang mga negatibong punto sa pag-aaral ng paksa sa mga institusyong pang-edukasyon ng bansa:

• mababang kamalayan ng mga mag-aaral tungkol sa kasaysayan ng kanilang rehiyon, ilang mga makasaysayang figure;
• mababang antas ng kasanayan sa pagtatatag ng ugnayang sanhi sa pagitan ng mga pangyayari sa kasaysayan;
• kawalan ng kakayahang magtrabaho sa iba't ibang mga mapagkukunan ng makasaysayang impormasyon.

Bilang resulta ng pag-audit, mahigit 500 guro mula sa iba't ibang institusyong pang-edukasyon ng bansa ang nakapagpaunlad na ng kanilang kakayahan.

MAHALAGA! Kapag nagdaraos ng mga pedagogical council sa Agosto sa bisperas ng bagong akademikong taon, ang mga resulta at pagsusuri ng VPR ay kinakailangang isaalang-alang sa bawat paaralan sa bansa. Tiyak na gagawa ng mga hakbang upang makakuha ng layuning pangwakas na pagsubok ng kaalaman sa hinaharap at para mapataas ang kalidad ng domestic na edukasyon sa pangkalahatan.

Iskedyul ng VPR para sa akademikong taon ng 2017-2018

MAHALAGA! Ayon sa ibinigay na iskedyul ng all-Russian test work para sa susunod na academic year, ang mga tenth-graders ay kailangang magsulat ng mga control task sa isang araw (Oktubre 18, 2017) sa dalawang disiplina - biology at chemistry. Ang mga regulasyon ng proyekto ay aaprubahan sa antas ng institusyong pang-edukasyon sa prinsipyo ng isang paksa - isang mag-aaral.