Sa mga nagdaang taon, ang isa sa mga pinaka-kagyat na problema ay ang pag-aaral ng mga tampok ng pagbuo ng isang karera sa mga kondisyon ng buhay sa modernong lipunan ng Russia. Ang pangangailangang mag-aral ng mga karera ay dinidiktahan hindi lamang ng mga panlipunang salik, tulad ng mga kahirapan sa paghahanap ng trabahong kinakaharap ng mga nagtapos sa unibersidad at mga may karanasang propesyonal, kundi pati na rin ng tumaas na dinamismo ng pag-unlad, kapag ang mga magagamit na pagkakataon ay hindi nagpapahintulot sa mga empleyado na matupad ang kanilang mga sarili sa isang kapaligiran kung saan ang propesyonalismo at mataas na kwalipikasyon lamang ay kadalasang hindi sapat.upang makamit ang isang mapagkumpitensyang kalamangan sa propesyonal na pag-unlad. Kaugnay nito, ang pagsusuri ng mga teoretikal na diskarte sa pag-unawa sa karera ay nagpapahintulot sa amin na ihambing ang mga pananaw na nagpapaliwanag sa kakanyahan ng kababalaghan sa ilalim ng pag-aaral at matukoy ang pamamaraan para sa praktikal na pag-aaral ng problemang ito.

Una sa lahat, dapat tandaan na ang "karera" ay ang object ng pag-aaral ng iba't ibang mga pang-agham na lugar at paaralan, kung saan ang mga agham ng pamamahala, sosyolohiya, sikolohiyang panlipunan at sikolohiya sa paggawa ay namumukod-tangi. Kaya, ang karera ay isang interdisciplinary object ng pananaliksik.

Sa sikolohikal na agham, maraming mga diskarte sa pag-aaral ng karera ang nabuo: personal kapag ang kahandaan para sa paglago ng karera ay isinasaalang-alang sa konteksto ng diskarte sa buhay ng isang tao (K.A. Albukhanova-Slavskaya, A.Ya. Kibanov, T.G. Bortinnikova); acmeological na isinasaalang-alang ang pag-promote sa kurso ng isang karera hindi bilang isang pagtatapos sa sarili nito, ngunit bilang isang variant ng self-realization ng indibidwal (A.K. Markova, R.L. Krichevsky, A.A. Bodalev, I.D. Ladanov). Ang isang bilang ng mga domestic psychologist (E.A. Klimov, S.N. Chistyakova, N.S. Pryazhnikov) ay nag-uugnay sa konsepto ng isang matagumpay na karera na may sapat na propesyonal na pagpapasya sa sarili. Ang E.A Klimov, sa partikular, ay isinasaalang-alang ang isang karera bilang isang landas sa pamamagitan ng mga antas ng karunungan at mga uri ng aktibidad. Mula sa pananaw ng I.D. Ladanov, ang isang karera ay maaaring maunawaan bilang isang proseso ng pagsasakatuparan ng isang tao sa kanyang sarili, bilang isang paksa ng isang karera, at ang kanyang mga kakayahan sa mga kondisyon ng propesyonal na aktibidad. Maaaring paghiwalayin nang hiwalay sistema ng genetic na diskarte sa propesyonal na aktibidad, ang may-akda nito ay si V.D. Shadrikov (V.N. Druzhinin, Yu.P. Povarenkov), kung saan sinusuri ang karera batay sa mga prinsipyo ng teorya ng system.

Ang criterion para sa pagkilala sa mga diskarte ay ang kahulugan na namuhunan ng mga may-akda sa konsepto ng "karera", na kadalasang ginagamit ng pagkakatulad sa mga konsepto ng "propesyonal na pagsasakatuparan", "propesyonal na tagumpay", "landas ng trabaho" at iba pa. Ang kakulangan ng pagkakaisa sa interpretasyon ng konsepto ng karera ay sumasalamin sa pagiging kumplikado at kagalingan nito. Ang pagsusuri at pagsusuri ng mga kasalukuyang kahulugan ng diksyunaryo ay nagpapakita ng pagkakaiba-iba ng mga ideya tungkol sa isang karera. Sa etymologically, ang konsepto ng "karera" ay nagmula sa lat. carrus- "cart, kariton"; isinalin mula sa Italyano carriera- "pagtakbo, landas ng buhay, larangan"; konsepto ng pranses carrier- ay binibigyang kahulugan bilang isang matagumpay na pagsulong sa larangan ng panlipunan, opisyal, siyentipiko at iba pang mga aktibidad o bilang isang trabaho, propesyon. Sa diksyunaryo ng S.I. Ozhegov, ang konsepto ng "karera" ay tinukoy bilang "ang landas tungo sa tagumpay, isang kilalang posisyon sa lipunan, sa larangan ng serbisyo, at gayundin bilang ang mismong tagumpay ng naturang posisyon" . Sa Sobyet Encyclopedic Dictionary at Ushakov's Dictionary, ang "karera" ay sa halip ay binibigyang kahulugan sa isang negatibong kahulugan, bilang careerism o isang negatibong panlipunang kababalaghan, na kinasasangkutan ng pagtugis ng "personal na tagumpay sa opisyal, siyentipiko o iba pang mga aktibidad na dulot ng mga makasariling layunin sa kapinsalaan ng pampublikong interes". Sa mga sikolohikal na diksyunaryo, ang "careerism" ay binibigyang kahulugan sa katulad na paraan, bilang isang egoistic na pagnanais para sa tagumpay sa aktibidad at promosyon sa trabaho, na nauugnay sa pagganyak sa tagumpay. Ang konsepto ng "karera" ay isinasaalang-alang bilang (mga) resulta ng isang propesyonal o opisyal na posisyon sa buhay ng isang indibidwal at isang indibidwal na pamumuhay o pag-unlad sa di-propesyonal na buhay, bilang isang pagkakasunod-sunod ng mga propesyonal na tungkulin, katayuan at aktibidad sa isang buhay ng tao at matagumpay na promosyon sa pamamagitan ng mga hakbang ng propesyonal, panlipunan, opisyal, ari-arian o iba pang hierarchy, kung saan, bukod sa iba pang mga kahulugan, ang konsepto ng isang karera bilang "pagsulong sa anumang aktibidad" ay dinadala sa unang lugar. Sa ilang mga kaso, ang isang karera ay nagpapahiwatig ng aktibidad ng paggawa ng isang partikular na indibidwal sa buong buhay - isang karera sa paggawa, at "propesyonal", iyon ay, isinasagawa sa loob ng balangkas ng napiling propesyon, na nakabalangkas, iyon ay, na kumakatawan sa isang nakaayos na pagkakasunud-sunod ng kaugnay na gawain, o hindi nakaayos. Kaya, ang mga kahulugan ng isang karera sa mga diksyunaryo ay karaniwang binibigyang-diin ang tagumpay ng isang indibidwal na may katayuan, mga posisyon ng propesyonal bilang mga layunin ng aktibidad sa paggawa, na nakakaapekto sa ilang mga kaso ng moral at etikal na aspeto.

Bilang karagdagan sa kahulugan ng diksyunaryo ng konsepto, ang mga interpretasyon ng may-akda sa karera ay binuo din. Kaya, A.K. Naiintindihan ni Markova ang karera bilang propesyonal na pagsulong, propesyonal na paglago, bilang mga yugto ng pag-akyat ng isang tao sa propesyonalismo, bilang isang proseso ng propesyonalisasyon - mula sa pagpili ng propesyon hanggang sa pag-master nito, pagpapalakas ng mga propesyonal na posisyon at pagkamit ng karunungan. J.L. Holland at R.L. Isinasaalang-alang ni Krichevsky ang isang karera sa mga tuntunin ng pagkamit ng mga resulta bilang paglipat ng isang tao mula sa isang posisyon patungo sa isa pa. O.O. Tinukoy ni Bogatyreva ang karera bilang isang kababalaghan ng propesyonal na aktibidad, na sumasalamin sa pagkakasunud-sunod ng mga hakbang na ginawa sa produksyon, ari-arian o panlipunang globo. A.N. Tinukoy ni Tolstoy ang karera bilang isang indibidwal na may kamalayan na posisyon at pag-uugali na nauugnay sa karanasan sa trabaho at mga propesyonal na aktibidad. Isinasaalang-alang ng D. Super ang isang karera mula sa ilang mga punto ng view: mula sa isang pang-ekonomiyang punto ng view, ang isang karera ay isang pagkakasunud-sunod ng mga posisyon na inookupahan ng isang tao sa hierarchy ng ari-arian at sinusukat ng antas ng kita na dulot nito o ng aktibidad na iyon; mula sa sosyolohikal na pananaw, ang karera ay isang pagkakasunod-sunod ng mga tungkuling ginagampanan ng isang tao, kung saan ang kalikasan, kalikasan ng bawat tungkulin, paraan ng pagganap at sitwasyon kung saan ginagampanan ang tungkuling ito, ay may kinalaman sa kalikasan ng nakaraan at kasunod na tungkulin, na sumasalamin sa panlipunang kadaliang mapakilos ng isang tao; Mula sa isang sikolohikal na pananaw, ang isang karera ay nakikita rin bilang isang serye ng mga tungkulin na ginagampanan ng isang indibidwal, ang pagpili kung alin at ang tagumpay sa kanilang pagganap ay natutukoy sa bahagi ng mga saloobin, interes, halaga, pangangailangan, sa bahagi ng nakaraang karanasan. at mga inaasahan para sa hinaharap. G. Dessler, Yu.P. Naiintindihan ni Hurinen ang isang karera bilang isang propesyonal na landas ng isang tao, sa proseso kung saan siya mismo ang nagpapaunlad. V.V. Travin, V.A. Tinukoy ni Dyatlov ang isang karera bilang isang pagganyak upang makamit ang tagumpay, kaalaman sa sarili, tagumpay at dedikasyon, pagpipigil sa sarili at kahusayan, atbp., iyon ay, ang proseso ng matagumpay na pagsasakatuparan sa sarili, na sinamahan ng pagkilala sa lipunan at pagiging resulta ng pagsulong sa karera . A.A. Bodalev at L.A. Ibinukod ni Rudkevich ang mga sumusunod na bahagi ng sikolohikal na nilalaman ng terminong karera. Ito ang likas na katangian ng mga layunin na itinakda ng isang tao sa isang partikular na uri ng aktibidad, ang sistema ng mga motibo na naghihikayat sa pagganap ng mga makabuluhang aktibidad sa lipunan at kasama ang isang sistema ng mga halaga, pati na rin ang antas ng aktuwalisasyon sa pagpapatupad ng mga kakayahan. ng isang espesyalista, na ipinakita sa mga tiyak na aksyon at gawa, na nagpapahiwatig ng nakamit na antas ng propesyonalismo. AT AKO. Tinukoy ni Kibanov ang karera bilang indibidwal na may kamalayan na mga paghuhusga ng isang tao tungkol sa hinaharap ng paggawa, ang inaasahang paraan ng pagpapahayag ng sarili at kasiyahan sa trabaho, progresibong pagsulong sa karera, mga pagbabago sa mga kasanayan, kakayahan, kwalipikasyon at kabayarang nauugnay sa mga aktibidad ng empleyado na isinasagawa sa loob ng balangkas ng mga prinsipyo ng etika sa negosyo. Ang mga bahagi ng isang karera na tumutukoy sa direksyon nito at likas na katangian ng tagumpay ay maaaring iba't ibang mga kadahilanan, kung saan ang pag-unawa sa sarili, motibo at pagnanasa ng isang tao ay nakikilala, na hindi palaging natanto, ngunit madalas na kumikilos bilang mga puwersang gumagabay o "mga anchor". Kaya, naniniwala si E. Shane na ang mga personal na halaga ay nakakaapekto sa kakayahang matagumpay na malutas ang mga problema sa karera. Kapag napagtanto ng mas mahusay na mga tao ang kanilang sariling mga motibo at halaga sa karera, mas mataas ang motibasyon at kasiyahan sa trabaho. Sa kanyang konsepto ng "mga anchor ng karera", tinukoy ni E. Shane ang mga pangunahing halaga na, una sa lahat, ang isang tao ay ginagabayan kapag nagpapatupad ng isang karera: propesyonal na kakayahan, kakayahan sa organisasyon (pamamahala), awtonomiya (kalayaan), serbisyo , hamon, pagkamalikhain sa entrepreneurial, katatagan, integrasyong pamumuhay. Iniuugnay ito ng mga propesyonal na mananaliksik sa karera sa pananaw sa mundo ng indibidwal, isang malinaw na pag-unawa sa sariling mga halaga, ang nangingibabaw na indibidwal na konsepto ng mundo at ang lugar ng isang tao dito. Ito ay makikita sa isang bilang ng mga pilosopikal na konsepto, halimbawa, sa konsepto ng A. Maslow, na nagpapakilala sa mga konsepto ng "kakulangan" na mga motibo at motibo ng "paglago", o ang pangunahing pagsalungat ng mga eksistensyal at consumer mode ng buhay ng tao, ipinahayag sa pilosopiya ng E. Fromm, kung saan ang unang moda ay ang landas ng isang tao na pinili ang responsibilidad at panganib, at hindi ang ilusyon na seguridad na inaalok ng modernong lipunan bilang isang presyo para sa pagbibigay ng kalayaan. Sa madaling salita, ang pananaw sa mundo, mga halaga at moral at etikal na pag-unlad sa istraktura ng oryentasyon ng indibidwal ay nagiging isang kadahilanan na tumutukoy sa pagpili ng mga paraan upang ipatupad ang isang karera at ang mga detalye ng propesyonal na pag-unlad.

Kaya, sa kurso ng pananaliksik, ang nilalaman ng konsepto ng "karera" ay kapansin-pansing pinayaman ng mga sikolohikal na aspeto, na tumigil na isaalang-alang lamang mula sa panlabas na papel o katayuan. Ang iba't ibang mga determinant ng pag-unlad ng karera, tulad ng pananaw sa mundo, mga halaga, ideya, at iba pa ay nagsimulang ituring na nauugnay sa mga isyu sa karera. Ang papel na ginagampanan ng mga kondisyon at mga kadahilanan ng pag-unlad ng karera ng personalidad ay malikhaing inisip mula sa pananaw ng isang sistematikong diskarte ng mga domestic psychologist, na nagpapatunay sa paghihiwalay ng sikolohiya ng propesyonal na pag-unlad sa isang malayang industriya.

Ang mga prinsipyo ng isang sistematikong diskarte sa sikolohiya ng paggawa ay pinaka-pare-parehong ipinatupad sa sistema ng genetic na konsepto ng propesyonal na aktibidad ng Doctor of Psychology, Propesor V.D. Shadrikov. Ayon sa may-akda, ang propesyonal na karera ng isang tao ay ang pinakamahalagang salik sa pagbuo ng mga personal na katangian, tulad ng tiyaga at mga kasanayan sa pakikipagtulungan, tiwala sa sarili at pagkamalikhain [Shadrikov, 2004]. Sa mga propesyonal na relasyon, ang mga matatag na anyo ng pag-uugali ng tao ay isinasaloob sa matatag na mga motibo at mga katangian ng karakter na bumubuo ng mga indibidwal na kumplikado na nagpapakita sa aktibidad at komunikasyon bilang isang karakter ng personalidad [Shadrikov, 1982].

Ang proseso ng paggawa ng isang indibidwal sa isang propesyonal ay hindi limitado sa bokasyonal na pagsasanay, dahil ang paksa ng paggawa sa proseso ng propesyonalisasyon ay nagpapatupad hindi lamang pang-edukasyon, propesyonal at propesyonal na mga aktibidad, kundi pati na rin ang iba pang mga anyo ng propesyonal na aktibidad. Alinsunod sa mga prinsipyo ng genetic analysis, ang mga anyo ng aktibidad na ito ay tinawag na hiwalay o bahagyang, dahil, pinapalitan ang bawat isa, nagbibigay sila ng solusyon sa mga problema ng propesyonal na pag-unlad sa iba't ibang yugto ng propesyonalisasyon. Ito ay itinatag na ang pagpaplano at pagpapatupad ng isang propesyonal na karera ay gumaganap bilang isang diachronic na anyo ng propesyonal na aktibidad, na, na may iba't ibang antas ng pagbuo, ay natanto sa lahat ng mga yugto ng propesyonalisasyon. Ang mga propesyonal na mahalaga at mahalagang propesyonal na mga katangian ng paksa ay direktang nakakaapekto sa pagiging epektibo ng propesyonal na aktibidad, tinitiyak ang pagpapatupad nito, at hindi direktang nagpapakita ng kanilang sarili na may kaugnayan sa aktibidad. Ang functional system ng propesyonal na pag-unlad ay ang pinaka-integrative at patuloy na kinabibilangan ng magkahiwalay na anyo ng aktibidad ng paksa ng paggawa. Ang propesyonal na aktibidad ay gumaganap ng tatlong mga pag-andar sa kurso ng propesyonalisasyon: gumagana (pagpapatupad), pagbuo (propesyonal na pag-aaral at pag-unlad) at regulasyon sa sarili ng aktibidad ng paksa ng paggawa. Ang pagsusuri ng paksa ng paggawa ay isinasagawa sa dalawang pangunahing antas: pagpapatakbo, na kinabibilangan ng mga anyo ng propesyonal na aktibidad (layunin, programa, pagpipigil sa sarili, atbp.) At functional, na sinusuri ang mga mahahalagang katangian ng propesyonal na nagsisiguro sa pagpapatupad ng una antas at makakaapekto sa pagiging epektibo ng propesyonal na aktibidad.

Sa loob ng balangkas ng konseptong genetic ng system, natukoy ang tatlong nangungunang pamantayan para sa pagbuo ng paksa ng propesyonalisasyon: pagiging produktibo ng propesyonal, pagkakakilanlan ng propesyonal at kapanahunan ng propesyonal. Alinsunod sa mga pamantayang ito, ang tatlong relatibong independiyenteng mga substructure ng paksa ng propesyonal na landas ay nakilala: mahalaga sa propesyonal at mahalagang mga katangian; substructure ng propesyonal na pagkakakilanlan, kabilang ang motivational component bilang pangunahing isa; semantic substructure, ang nangungunang bahagi kung saan ay propesyonal na kamalayan sa sarili [Povarenkov, 2000].

Ang sistematikong katangian ng propesyonal na aktibidad na naglalayong bumuo ng isang karera ay, sa partikular, ay ipinakita sa halimbawa ng pagiging handa sa karera ng mga mag-aaral at nagtapos, sa pananaliksik ng N.B. Lisovskaya, E.A. Troshchinina, V.A. Malikova at I.G. Prokopenko, na nagpapatunay sa paglalaan ng motivational-value, evaluative-orientational at emotional-volitional structural na mga bahagi, ang antas ng pag-unlad kung saan at ang lakas ng kanilang mga mutual na koneksyon ay makabuluhang mga kadahilanan sa pagpapatupad ng isang karera. Hiwalay, ang impluwensya ng mga oryentasyon ng halaga at mga propesyonal na ideya ng isang tao sa cognitive component ng istraktura ng mga aktibidad sa pagbuo ng karera ay pinag-aralan.

Kaya, sa mga terminong pamamaraan, ang mga prinsipyo ng genetic ng system ay sapat sa mga gawain ng sikolohikal na pagsusuri ng propesyonal na pag-unlad ng isang tao, kung saan ang mga pag-andar ng kaisipan, tulad ng mga kakayahan, ay kumikilos bilang isang ari-arian ng isang sikolohikal na functional system. Ang mga katangian at kakayahan ng personalidad ay tumutukoy sa isa't isa at umuunlad sa isang proseso at isang kumbinasyon ng mga kadahilanan ng systemogenesis ng sariling katangian sa pag-unlad ng karera.

Kaya, ipinakita ng artikulong ito ang mga umiiral na pananaw sa konsepto ng karera. Ang ebolusyon ng mga ideya tungkol sa isang karera ay panandaliang isinasaalang-alang, kung saan nagiging malinaw na ang mga modernong pananaw sa pagiging propesyonal na kahulugan ay lalong isinasaalang-alang ang mga intrapsychic na aspeto ng propesyonalismo, tulad ng halaga at pananaw sa mundo na mga saloobin, mga mahalagang katangian ng propesyonal at iba pang mga katangian na nagpapakita ng isang personalidad sa kanyang aktibidad, layunin.sa trabaho, komunikasyon at pakikipag-ugnayan sa iba. Ang mga katangian ng pagkatao ng indibidwal ay ipinakikita sa pamamagitan ng kabuuan ng mga relasyon nito sa propesyonal na kapaligiran at lipunan. Ito ay naitala na ang data na nakuha ng mga may-akda ng sistema ng konsepto ng genetic ay nagpapatotoo sa sistematikong organisasyon ng mga katangiang mahalaga sa propesyon at mahalagang propesyonal kapwa sa anyo at nilalaman.

Ang isang paghahambing na pagsusuri ng mga konsepto at ang kanilang katumbas na implicit na mga teorya sa karera ay nagpapakita ng halaga ng diskarte sa karera bilang isang multidimensional, polysystemic at kontradiksyon na kababalaghan sa pag-unlad nito, na kung saan ay ang proseso at resulta ng propesyonal na pagbuo ng paksa sa isang tiyak na panlipunan at propesyonal na kapaligiran. Ang itinuturing na mga kahulugan ng karera ay batay hindi lamang sa mga gawain na kinakaharap ng isang tao, ngunit kasama rin ang mga personal na katangian na tumutukoy sa mga priyoridad sa buhay at lumikha ng batayan para sa pag-unlad ng paksa, bukod sa kung saan ay ang pagnanais na maging isang propesyonal sa isang tiyak na larangan, makamit ang panlipunang pagkilala at tagumpay sa pamamagitan ng mulat na pagpapatupad ng indibidwal na potensyal.

Sa karamihan ng mga publikasyong pang-agham, ang isang karera ay itinuturing na hindi magkakaugnay na nauugnay sa aktibidad ng paggawa, na, naman, ay malapit na nauugnay sa landas ng buhay ng isang tao sa kabuuan, ang kanyang pananaw sa mundo at cognitive sphere. Ang karera ay isinasaalang-alang bilang isang resulta ng indibidwal na aktibidad ng paksa, bilang isang resulta kung saan ang pagkamit ng mga layunin sa karera ay batay sa mga malay na layunin ng indibidwal, na sumusubok na ayusin ang kanyang mga aktibidad nang naaangkop, ngunit din sa mga sistema at subsystem ng personalidad mga katangian na kumikilos bilang isang kondisyon para sa pagkamit ng mga layunin ng sistema, ngunit sa parehong oras, mapabuti ang kanilang mga sarili sa kanilang mga aktibidad. Ang nasabing aktibidad ay nagsasaad ng nabuo na motivational at regulatory substructure ng personalidad, na tumutukoy sa pagsasakatuparan ng indibidwal ng kanyang mga kakayahan sa mga kondisyon ng isang pangmatagalang pananaw ng propesyonal na aktibidad.

Ang hindi sapat na kaalaman sa mga kadahilanan na tumutukoy sa pagnanais na gumawa ng isang karera, ang ratio ng kabuuan ng panlabas at panloob na mga kadahilanan, na lumilikha ng isang pangunahing kontradiksyon ng propesyonal na pag-unlad, ay isang kinakailangan para sa karagdagang pag-aaral ng isang propesyonal na karera.

Panimula

Gamit ang mga kasanayan sa pagganyak sa sarili, ang isang tao ay maaaring pamahalaan ang kanyang oras nang mas epektibo. Ito ay totoo lalo na para sa mga pinuno, na ang gawain ay higit na naglalayong mag-udyok sa ibang tao. Ang isa ay dapat magkaroon ng kamalayan sa katotohanan na ang intrinsic na pagganyak ng isang pinuno ay dapat na naiiba mula sa pag-uudyok sa sarili ng mga subordinates sa ilang mahahalagang paraan. Una, ang pag-uudyok sa sarili ng tagapamahala ay dapat na ilang beses na mas malakas upang mas mabisang madaig ang mga problema at malutas ang mga gawain na may tumaas na kahirapan at kahalagahan. Pangalawa, ang pagganyak sa sarili ng pinuno ay higit na makikita sa kahusayan ng buong organisasyon, dahil ang mga empleyado, kapag gumaganap ng trabaho, ay pangunahing ginagabayan ng pamamahala.

Mga problema sa pagganyak sa sarili ng pinuno

Ang layunin ng pag-aaral sa pag-aaral ng mga problema ng pagganyak sa sarili ay ang kapaligiran ng pamamahala ng mga negosyo sa lungsod ng Penza. Ang mga pinagmumulan ng pag-aaral ay mga sangguniang materyales sa mga isyung pinag-aaralan, mga datos mula sa siyentipiko at pang-ekonomiyang mga journal at pahayagan, at mga publikasyon sa Internet. Ang data ng isang sociological survey ng mga pinuno ng lungsod ng Penza ay naging posible upang matukoy ang isang tiyak na hanay ng mga problema na negatibong nakakaapekto sa pagganyak sa sarili ng pinuno. Ang sosyolohikal na sarbey na ito ay binubuo ng isang talatanungan na binubuo ng 25 katanungan na may kaugnayan sa problema ng pagganyak sa sarili. Ang lahat ng mga sumasagot na nakibahagi sa survey ay alinman sa mga executive ng mga organisasyon o mga pribadong negosyante.

Ang isang pagsusuri sa data ng survey ay nagpakita na, sa pangkalahatan, ang mga tagapamahala na nakibahagi sa survey ay nagbibigay ng hindi sapat na pansin sa intrinsic na pagganyak para sa isang bilang ng mga kadahilanan - trabaho sa trabaho, ang kakayahang makayanan ang mga bagay "at iba pa" at, sa wakas, simpleng ayaw umunlad. Higit sa kalahati ng mga na-survey na tagapamahala ay mas gustong harapin ang "mga nasusunog na kaso", ang pagpapabaya sa mga panuntunan ng Pareto, ang Eisenhower matrix, atbp. 43% lamang ng mga tagapamahala ang pamilyar at gumagamit ng ganitong paraan ng pagganyak sa sarili bilang gantimpala sa sarili. Sa kabila ng katotohanan na ang paraan ng pag-uudyok sa sarili ay karaniwang tinatanggap, ito ay isa sa pinakakaraniwan sa mundo. At 13% lamang ng mga respondente ang pamilyar

at gamitin ang paraan ng "pagpaparusa sa sarili", na ginagamit kung ang gawain ay hindi nagawa o nagawa nang hindi maganda. Kasabay nito, 53% ng mga respondente ang hindi gumagamit nito. Kasabay nito, ang sumusunod na kalakaran ay naobserbahan - isang pinuno na hindi pamilyar sa paraan ng gantimpala sa sarili ay hindi nagpapahiwatig ng paraan ng pagpaparusa sa sarili sa 80% ng mga kaso, at kabaliktaran. Mahirap pag-usapan ang isang binuo at mataas na kalidad na sistema ng pagganyak sa sarili kung hindi ginagamit ang pinakasimpleng pamamaraan ng panloob na pagpapasigla.

Ang mga inirekumendang pamamaraan ay nagbibigay-daan upang mabawasan ang impluwensya ng mga negatibong kadahilanan sa antas ng pagganyak sa sarili ng tagapamahala. Upang mapagtagumpayan ang mga negatibong salik na nag-aambag sa isang pagbawas sa pagganyak sa sarili, ang tagapamahala ay kailangang pana-panahong kumuha ng isang imbentaryo ng kanyang oras, upang mapagtanto kung ano ang ginugol nito. Binibigyang-daan ka nitong gumawa ng timekeeping - isang tuluy-tuloy na talaan ng oras sa isang tiyak na panahon.

Bilang karagdagan, ang "pagtukoy ng malinaw na mga hangganan ng oras" ay nakakatulong na magkaroon ng katatagan sa mga negatibong salik. Ang pagtutuon ng pansin sa pinuno sa mga negatibong layunin ay humahantong sa pagbawas sa pagganyak sa sarili. Ang mga negatibong layunin ay naka-program para sa kabiguan, na inaalis sa iyo ang pagkakataong manalo. Mga positibong layunin, puno ng lakas, at pananampalataya sa potensyal na matagumpay na makamit ang pinlano.

Upang mabawasan ang impluwensya ng mga negatibong salik na sa isang paraan o iba pa ay nakakaapekto sa pagbuo ng isang sistema ng pag-uudyok sa sarili sa isang tagapamahala, una, kinakailangan upang matutunan kung paano magrelaks sa pisikal. Ang iba't ibang sports ay maaaring maging angkop para dito - tulad ng yoga (mga pamamaraan ng pagmumuni-muni), pati na rin ang mga extreme sports, tulad ng rock climbing o diving. Pangalawa, kailangan ng mga tagapamahala na maging pamilyar sa mga sikolohikal na pamamaraan na makakatulong upang tingnan ang isang tila hindi malulutas na problema mula sa kabilang panig, o mapabuti ang kanilang kalooban, at, bilang isang resulta, ang kanilang pagganap, maaari mong matutunan ito sa mga espesyal na sikolohikal na kurso.

Sanggunian sa sistema ng pamamahala ng tauhan

Sa ngayon, parami nang parami ang atensyon ng mga tagapamahala ay naaakit ng mga sikolohikal na pamamaraan ng pagganyak, pagpili at pagpili ng mga tauhan. Kaugnay nito, ang tanong ay lumitaw tungkol sa impormal na istraktura ng organisasyon, na may malaking epekto sa pagiging produktibo at kasiyahan sa trabaho ng mga manggagawa. Bilang isa sa mga salik sa paggana ng isang social group, ang paksa ng aming pag-aaral ay ang sanggunian ng mga empleyado sa organisasyon.

Ang kasaysayan ng pag-aaral ng sanggunian ay humahantong sa atin sa simula ng ika-20 siglo, ngunit sa ngayon ay wala kahit isang hindi malabo at karaniwang tinatanggap na kahulugan ng mga grupo ng sanggunian. Ang grupo ng sanggunian ay naiintindihan din bilang isang grupo "kung saan ang indibidwal ay isinasaalang-alang ang kanyang sarili sa psychologically" - ito ay isa sa mga unang kahulugan ng reference group na ibinigay ni T. Newcomb, at "isang tunay o haka-haka na grupo, ang mga layunin ng aktibidad at mga oryentasyon ng halaga kung saan ang mga miyembro ay mga pamantayan para sa indibidwal na itinuturing na isang grupo ng sanggunian para sa kanilang sarili", ay ang modernong pangkalahatang kahulugan ng isang grupo ng sanggunian sa sikolohiyang panlipunan ng Russia.

Sa Western at domestic social psychology at sociology, iba't ibang tradisyon ang nabuo sa pag-aaral ng impluwensya ng mga impormal na istruktura ng organisasyon sa mga direktang aktibidad nito. Sa domestic psychology, ang interpretasyon nito ay batay sa sandali ng makabuluhang pagpili sa pagtukoy ng paksa ng kanyang mga oryentasyon (mga opinyon, posisyon, pagtatasa). Ang pagiging tiyak ng sanggunian ay nakasalalay sa katotohanan na ang pokus ng paksa sa ilang makabuluhang bagay para sa kanya ay natanto sa pamamagitan ng pagtukoy sa isa pang makabuluhang tao. Kaya, ang referentiality ay may anyo ng isang paksa-paksa-bagay na relasyon, i.e. yaong kung saan ang kaugnayan ng paksa sa isang bagay na makabuluhan para sa kanya ay namamagitan sa pamamagitan ng koneksyon sa ibang paksa.

Ang teorya ng mga sangguniang grupo sa American social psychology ay binuo sa loob ng balangkas ng isang interaksyonistang oryentasyon, at ang konsepto ng "reference group" ay malapit na nauugnay pangunahin sa konsepto ng "role" at "simbolo ng pakikipag-ugnayan."

Gayunpaman, karamihan sa mga psychologist na tumatalakay sa problemang ito ay sumasang-ayon na ang konsepto ng isang reference group at, lalo na, ang mga tungkulin nito ay nauugnay sa mga pamantayan at halaga ng tao.

Kaya, ang mga empleyado ng organisasyon, kung kanino ito ay isang sanggunian na grupo, ay natututo ng mga pamantayan at halaga nito bilang kanilang sarili, nagsusumikap na matanggap dito, sa gayon ay itinaas ang kanilang katayuan. Ipinapalagay namin na ang mga empleyadong ito, bilang mga tagapagdala ng mga halaga ng organisasyon, ay maaaring pinaka-produktibong gumanap ng mga tungkulin sa pangangasiwa, na may kinakailangang potensyal sa pamumuno.

Upang matukoy ang antas ng pagtanggap ng mga pamantayan ng organisasyon at mga inaasahan ng pag-uugali ng mga empleyado, ipinapanukala naming gamitin ang pamamaraan ng repertory grids. Ang pamamaraan na ito ay batay sa teorya ng mga pagbuo ng personalidad ni J. Kelly. Tinukoy niya ang isang konstruksyon bilang "isang espesyal na kasangkapang pansariling itinayo ng tao mismo, na-verify (na-validate) sa kanyang sariling karanasan, sa tulong kung saan kinikilala, sinusuri at hinuhulaan ng isang tao ang mga kaganapan, inayos ang kanyang pag-uugali, "naiintindihan" ang ibang mga tao at muling itinatayo. ang sistema ng mga relasyon at bumuo ng isang "imahe ng Sarili". ". Ang mga konstruksyon ay mga kumplikadong organisadong sistema. Dahil sa pagkakatulad at panlipunang karanasan ng isang tao, maraming mga konstruksyon ang magkatulad sa iba't ibang tao.

Ang mga repertory grids, hindi tulad ng iba pang mga pamamaraan, ay hindi naglalayong pag-aralan ang bagay ng scaling, ngunit sa pagkuha ng impormasyon tungkol sa taong pumupuno sa grid.

Nagbibigay sila ng pagkakataon para sa muling pagtatayo ng panloob na larawan ng mundo ng paksa, ito ang kanilang indibidwal na katangian. Factor analysis, na isinagawa sa indibidwal na data, ay nagha-highlight sa aktwal na empirical generalizations ng isang partikular na paksa. Kaya, ang pamamaraan ng repertory grids ay isang uri ng kompromiso sa pagitan ng ideographic descriptive na pamamaraan at standardized na mga pamamaraan ng pagsukat.

Mga sikolohikal na pundasyon ng konsepto ng karera

Ang Great Soviet Encyclopedia ay tumutukoy sa karera bilang “mabilis at matagumpay na pagsulong sa larangan ng panlipunan, siyentipiko, serbisyo o iba pang mga aktibidad; pagkamit ng katanyagan, kaluwalhatian o materyal na pakinabang". Noong panahon ng Sobyet, ang konseptong ito ay madalas na ginagamit malapit sa isa pang termino - careerism - ang pagtugis ng personal na tagumpay sa opisyal, pang-agham o iba pang mga aktibidad na dulot ng mga makasariling layunin sa kapinsalaan ng mga pampublikong interes (ayon sa parehong TSB). Ang negatibong saloobin na nakapaloob sa huling kahulugan ay idinidikta ng pangkalahatang ideolohikal na saloobin na nangingibabaw sa lipunang iyon.

Kasabay nito, sa nakalipas na dalawang dekada, nagkaroon ng mabilis na paglaki ng interes sa konsepto ng karera sa sikolohiyang Kanluranin at Ruso, na sanhi ng mga kakaibang proseso na nagaganap sa ating mga lipunan. Ang pagiging interdisiplinary, ang socio-cultural phenomenon na ito ay hindi maaaring pumukaw din ng atensyon ng mga psychologist.

Sa paglipas ng mga taon, ang isang malaking bilang ng mga gawa na nakatuon sa karera at ang mga tampok nito ay naipon. Karamihan sa kanila (parehong domestic at dayuhan) ay maaaring tawaging gumanap ayon sa sumusunod na pamamaraan: una, ipinakilala ng may-akda ang isang kahulugan ng isang karera, at pagkatapos, batay sa kahulugan na ito, sinusubukan niyang pag-aralan ang ilang aspeto ng hindi pangkaraniwang bagay na ito (halimbawa. , mga modelo ng paglago ng karera o mga salik na nakakaimpluwensya para sa propesyonal na tagumpay). Kaya, lumalabas na ang sinumang mananaliksik ay nananatiling "hostage" ng kanyang sariling pag-unawa sa isang karera, kung saan nakabatay ang mga karagdagang konklusyon.

Itinuturing ng karamihan sa mga mananaliksik ang karera bilang isang pabago-bagong pormasyon, na itinatampok ang mga variable na layunin bilang pangunahing determinant, tulad ng paglago ng karera, pagtaas ng suweldo, at ang kabuuang bilang ng mga promosyon. Batay sa pag-unawa na ito sa isang karera, ang mga salik na nakakaimpluwensya sa dinamika ng karera ay natukoy: mga estratehiya para sa pagbuo nito, mga interpersonal na relasyon, mga relasyon sa pamilya, pamumuhunan sa kapital ng tao, mga kadahilanan ng pagganyak, mga katangian ng organisasyon at ang indibidwal mismo (Hammer, 2008). Ang bawat isa sa mga salik na ito ay pinaghihiwalay sa mga karagdagang variable kung saan isinasagawa ang iba't ibang mga eksperimento. Sa pamamagitan ng paraan, ang mga kamakailang domestic empirical na pag-aaral ay nagpapahiwatig ng nangungunang papel ng mga intra-indibidwal na determinant na nakakaimpluwensya sa paglago ng karera, at, lalo na, ang paglalaan ng naturang konstruksyon bilang self-efficacy (paniniwala sa pagiging epektibo ng sariling mga aksyon) bilang nangungunang " panloob na" determinant ng pagsulong sa karera.

Isa pang sangay ng siyentipikong pagkamalikhain, na isinasaalang-alang din ang isang karera sa mga tuntunin ng mga layunin na tagapagpahiwatig nito, ay isinasaalang-alang ang iba't ibang mga modelo ng paglago ng karera bilang isang indibidwal na paraan para sa isang empleyado na umunlad sa loob ng isang organisasyon. Kaya, sa isang kamakailang malakihang pag-aaral, na naganap sa Nizhny Novgorod at kasangkot sa higit sa 1,000 mga tagapamahala ng iba't ibang mga departamento at organisasyon, ipinahayag na ang buong iba't ibang mga karera ay naubos ng iba't ibang mga pagpipilian para sa intersection ng 4 na pangunahing mga modelo, tinatawag na "springboard", "hagdan", "ahas" at " sangang-daan." Kaya, ang unang opsyon, na nagbibigay para sa unti-unting pag-akyat ng ulo sa pinakamataas na posisyon at nagpapahiwatig ng pinakamahabang posibleng pananatili dito hanggang sa pagreretiro, ay nagpapakilala sa mga landas sa karera ng mga pinuno ng "stagnant" na mga negosyo. Ang modelo ng "hagdan" ay kahawig ng isang "springboard", gayunpaman, sa pag-abot sa pinakamataas na posisyon sa karera para sa isang partikular na empleyado, ang isang unti-unting "pagbaba" ay magsisimula. Sa modelong ito, ang dating boss ay nakikibahagi sa pagkonsulta sa mga proyekto hanggang sa pagreretiro, at ang kanyang mga paggalaw sa karera ay kinokontrol, halimbawa, ng Lupon ng mga Direktor o ng lupon. Ang modelo ng karera ng "ahas" ay kawili-wili dahil nagbibigay ito ng pahalang na paggalaw ng isang empleyado sa pamamagitan ng mga posisyon bago ang pag-promote sa susunod na yugto - sa ganitong paraan ang empleyado ay mas nakakaalam sa mga tiyak na pag-andar ng iba't ibang mga departamento at nagiging isang mas karampatang pinuno. Ang Crossroads career model ay isang American personalized na bersyon ng career advancement at nagsasangkot ng serye ng mga patuloy na pagtatasa. Ang mga katulad na modelo ay ginagawa ng iba pang mga lokal at dayuhang may-akda.

Gayunpaman, ang siyentipikong larawan ng pananaliksik sa karera ay hindi kumpleto kung hindi nito isinasaalang-alang ang isa pang mahalagang bahagi ng konseptong ito - ang tinatawag na "subjective professional success" bilang isang hanay ng mga paghatol ng isang tao tungkol sa kanyang mga nagawa at resulta, i.e. antas ng kasiyahan. Sa katunayan, paano maihahambing ng isang tao ang tagumpay ng isang karera o iba nang hindi nalalaman kung gaano ka matagumpay ang itinuturing ng isang tao sa kanyang karera?

Sa gitna ng maraming pag-aaral ay ang kaugnayan ng tagumpay ng layunin na pamantayan para sa pagbuo ng isang karera sa iba't ibang kultura ng organisasyon. Tila kawili-wili sa amin na mag-ambag sa pagtatayo ng mga modelo ng isang matagumpay na karera, na isinasaalang-alang ang tagumpay hindi lamang mula sa "panlabas", kundi pati na rin mula sa panloob na panig nito. Pagkatapos ng lahat, ang paghahambing ng mga karera ng CEO ng isang malaking kumpanya at ang pinuno ng isang siyentipikong institusyon sa mga tuntunin ng mga suweldo at promosyon ay nag-iiwan ng isang larawan na hindi kumpleto dahil sa kakulangan ng pag-unawa sa panloob na kasiyahan sa sariling karera.

Sa pagkakaroon ng pagbuo ng isang pag-aaral sa pamamagitan ng paghahambing ng mga tampok ng matagumpay at hindi matagumpay na mga karera ng mga pinuno at tagapamahala sa mga organisasyong may iba't ibang kultura ng organisasyon, magagawa nating "sa dulo" na makakuha ng isang modelo-rekomendasyon para sa pagbuo ng isang karera para sa iba't ibang mga tao sa iba't ibang uri ng mga kumpanya at organisasyon.

Konklusyon

Kaya, sa pamamagitan ng paghahambing ng mga ideya tungkol sa pag-uugali ng organisasyon ng mga mas mataas na antas ng mga tagapamahala sa mga ideya ng mga gitnang tagapamahala, gayundin sa ipinahayag na misyon at pilosopiya ng organisasyon, matutukoy natin kung hanggang saan ang organisasyon, kasama ang mga pamantayan at halaga nito, ay isang reference group para sa empleyado. Naniniwala kami na ang pamamaraan para sa pag-diagnose ng mga indibidwal na ideya ay maaaring gamitin bilang isang tool para sa propesyonal na pagpili at pagbuo ng isang reserbang tauhan.

Bibliograpiya

1. Arkhangelsky G.A. Organisasyon ng oras: tungkol sa personal na pagiging epektibo sa pag-unlad ng kumpanya. St. Petersburg: Peter 2008.

2. Breg.P.S. Pormula ng pagiging perpekto. - St. Petersburg: Nauka, 2007.

3. Nasa iyong mga kamay ang iyong tagumpay / D. Carnegie, L.J. Peter, S.N. Parkinson, A. Bloch. – M.: Republika, 2008.

4. Ishchenko. C. Ang trabaho para sa isang tao ay maaaring maging isang matinding pagsubok at isang kagalakan. - 2007. - Hindi. 5.

5. Manurova R. Pamamahala ng stress: isang pamamaraan para sa pamamahala ng stress sa mga propesyonal na aktibidad // Pamamahala ng tauhan. - 2007. - No. 9.

6. Kelly G. Dalawang tungkulin ng mga sangguniang grupo// Modernong dayuhang panlipunang sikolohiya. Mga Teksto / Ed. G. M. Andreeva at iba pa - M., 2004. - S. 197-203

7. Kolosova V.V., Gremina E.V. Sikolohikal na pagsusuri ng nilalaman ng sistema ng mga personal na konstruksyon ng mga tagapamahala // Bulletin ng Nizhny Novgorod University. N. I. Lobachevsky, seryeng "Mga Agham Panlipunan" - 2006. - P. 54-66

8. Newstrom JV, Davis K. Pag-uugali/Pagsasalin ng Organisasyon mula sa English. ed. Yu.N. Kapturevsky - St. Petersburg: Publishing house "Peter", 2008. - 448s.

9. Francella F., Bannister D. Isang bagong paraan ng pagsasaliksik sa personalidad (paunang salita ni Yu.M. Zabrodin, V.I. Pokhilko). M., 2006. - 236 p.

10. Shchedrina E.V. Sanggunian bilang isang katangian ng sistema ng interpersonal na relasyon / E.V. Shchedrin // Psychological Theory of the Collective / Ed. A.V. Petrovsky. - M., 2009. - S. 111-127.

11. Hammer Ya. Propesyonal na tagumpay at mga determinant nito. // Mga tanong ng sikolohiya №4, 2008

12. Bogatyreva, O. O. Mga sikolohikal na kinakailangan para sa paglago ng karera // Mga tanong ng sikolohiya. - 2008. - No. 3.

13. Egorshin A.P. Isang karera bilang isang matalinong tagapamahala. M., 2007.

Lektura 5 Personal-sikolohikalmga bahagi ng pag-unlad ng karera

1. Mga parameter ng karera sa konteksto ng mga personal na katangian

Sa o-siyokultural na espasyo inaayos ang isang hanay ng mga salik at pangyayari na tumutukoy sa partikular na kontekstong pangkasaysayan at isang hanay ng mga posibleng anyo, pamamaraan, at motibo para sa paggalaw ng karera .

L personal-sikolohikal Mga Bahagi ng Karera - Ito mga mga bahagi ng pag-unlad ng karera na sa bawat indibidwal na kaso ay nagbibigay ng isang espesyal na indibidwal, natatanging pagtitiyak sa isang karera sa pulitika kapag ito ay nagsisilbing isang uri ng "sign of the times", "symbol of the era".

Sa kasong ito ang pinaka produktibong paraan ng pananaliksik parang pagkilala sa hanay ng mga problema ng paggalaw ng karera, kung saan ang indibidwal na sikolohikal na sangkap ay gumaganap ng pinakamahalagang papel .

Kung ang sosyokultural na espasyo sa karerasinusuri ayon sa naturang "mga parameter ng paglalarawan" bilang anyo, distansya , pagiging kinatawan, bisa at hanay ng karera , madaling makita na ang personal-sikolohikal na bahagi ay naroroon, kahit na sa iba't ibang antas, sa apat sa limang pinangalanang mga parameter.

Form ng karera . P tungkol sa hitsura ng isang karera ay maaaring magpakita mismo bilang nominative, corporate, creative at alternatibo . Kung saan ang bahagi ng isang partikular na indibidwal-personal na prinsipyo sa listahang ito ay ipinakita sa pataas na pagkakasunud-sunod.

Kung ito ang simula gumaganap ng isang pantulong na papel sa nominative at corporate forms, kung gayon malikhain at alternatibong uri talaga hindi maaaring maganap nang walang kaukulang mga personal na katangian ng paksa ng paglago ng karera (hindi alintana kung ito ay indibidwal o kolektibo).

Ang pangyayaring ito ay dahil sa katotohanan na

sa kaso ng corporate career ang paksa ay kinakailangan upang gampanan ang papel ng isang organisasyon, at madalas na intelektwal na pinuno ;

sa kaso ng mga alternatibong karera , tulad ng pagpapanggap, mesianismo, paboritismo kailangan ang paksa bilang pinakamababang kinakailangang kondisyon para sa pagsulong sa karera kakayahang kumilos bilang pinuno ng komunikasyon .

pagiging kinatawan. At tiyak na rep-resentativitytinutukoy ang ugnayan ng mga prinsipyong institusyonal, pamamaraan at indibidwal-personal ; tinutukoy iyon hanggang saan sa proseso ng paglago ng karera ang isang indibidwal ay kumakatawan sa isa o ibang institusyon, panlipunang stratum at hanggang saan niya napagtanto ang kanyang sarili bilang isang tao .

Ito ay ang pagiging kinatawan inaayos ang kumbinasyon, kakaibang haluang metal personal na motibo at interes ng pangkat ng lipunan .

Ang bisa. Siya ay op-nagpapasiya hanggang saan karera sa bawat partikular na kaso ay isang pangkalahatang makabuluhang mekanismo ng vertical mobility , at hanggang saan ang resulta lamang ng isang mapalad na kumbinasyon ng mga pangyayari .

Saklaw . Iminumungkahi ng hanay ang ratio ng regular at random na mga kadahilanan na tumutukoy sa buong hanay ng mga posibleng opsyon para sa mga aksyon na nasa larangan ng pang-unawa ng paksa . Dapat pansinin dito na ang saklaw natutukoy hindi lamang sa mga layuning pangyayari , sabihin, makasaysayang kondisyon, ngunit pati na rin ang mga subjective na kadahilanan : normative-value na mga saloobin at kagustuhan ng partikular na asignaturang ito sa karera. Sa pagsasagawa, ang hanay ng paglago ng karera ay higit sa lahat kinakatawan ng personal na hanay ng mga komunikasyong koneksyon ng paksa , ang mga taong iyon salamat sa kung saan siya ay nagawa o vice versa ay hindi maaaring gumawa ng isang karera .

Kapag tinutukoy ang nabanggit na listahan, kung saan ang distansya lamang ng isang karera ay hindi nauugnay sa personalidad-sikolohiya G mga katangian, dapat itong alalahanin eksakto sa nakalistang mga parameterng sociocultural space, ang mismong kahulugan ay nabuo (parehong pampubliko at pribado) paglago ng karera, na tumutukoy sa aktibidad at nilalaman ng aktibidad ng paksa . (Ang mga iyon - ang kahulugan, ang nilalaman ng aktibidad, ang sukatan ng aktibidad ng paksa - ay tila nauugnay sa pagganyak, hindi bababa sa mga kasong iyon kapag sinusuri natin ang personal-sikolohikal na aspeto ng paglago ng karera sa pulitika).

Kung lumihis tayo ng ilang sandali mula sa konseptuwal na kagamitan at bumaling sa empirikal na materyal na inihahatid ng mga paglalarawan ng karera sa politika ng mga tiyak na makasaysayang figure, makikita natin na ang pinakakaraniwang para sa anumang paksa ng isang karera ay ang mga problema ng pagbagay sa mga kondisyon sa kapaligiran (ang pagpili ng pinakamainam na mga anyo at pamamaraan ng naturang pagbagay ay ang mga taktika ng pagsulong sa karera).

Sa turn, ang nilalaman ng proseso ng pagbagay ay direktang nauugnay sa mga personal at sikolohikal na katangian ng indibidwal - ang paksa ng isang karera. Dapat pansinin na pagdating sa aspetong ito ng pananaliksik sa pagsulong ng karera, tayo hindi namin ibig sabihin ang mga tampok ng mental na konstitusyon ng mga indibidwal sa kanilang sariling ilan ang sintetikong layer ng phenomena, kung saan ang mga naturang tampok ay bumubuo ng tinatawag na cognitive-perceptual prism, iyon ay tipikal na mga istruktura ng kamalayan, kung saan ang mundo ay nakikita ng kategoryang ito ng mga tao .

Sa kasong ito ng pangunahing kahalagahan mga ideya sa pananaw sa mundo ng indibidwal, ang kanyang axiological at deontic na mga saloobin (sa pagsasalita lamang, tinukoy nila kung ano ang "mabuti" at "masama" mula sa punto ng view ng isang partikular na tao, pati na rin ang ideya ng tungkulin, mga pamantayan ng pag-uugali at ang limitasyon ng pinapayagan).

Depende sa konstitusyon ng kaisipan ng indibidwal, ang buong istraktura ng normative-value ng kanyang pagkatao ay magiging mas makabuluhan. . Hindi lihim sa sinuman iyon maaari kang magkaroon mataas na binuo sa mga tuntunin ng nilalaman normative-value ideya(mga paghatol tungkol sa tungkulin, tungkol sa kung ano ang maaari at hindi maaaring gawin, pagkamit ng tagumpay), ngunit itapon sila sa pagsasanaysa paghahangad ng tagumpay. Sa kabaligtaran, napaka-simple at maging banal, walang pinagkaiba sa mga ordinaryong pananaw ng isang grupong panlipunan mga ideya tungkol sa limitasyon ng kung ano ang katanggap-tanggap sa pagpili ng mga paraan upang makamit ang layunin , sa panimula ay maaaring matukoy ang diskarte at taktika ng paglago ng karera. (Iyon ay, sa huli, upang matukoy ang parehong kultural na hanay ng pagpili ng mga paraan upang makamit ang layunin, na tinalakay kanina).

Ang kabilang panig ng bagay ay iyon mga indibidwal, mga paksa ng isang karera, coinciding sa halaga-ideological oryentasyon, makabuluhang naiiba sa kalikasan at antas ng pagganyak, direktang nakakaapekto ito sa kung paano sila gumagawa ng mga desisyon, hanggang saan nila nagagawang mahanap ang mga dahilan ng mga pagkabigo. At ang pag-unawa sa kung ano, mula sa punto ng view ng isang naibigay na paksa, ang mga kadahilanang ito ay, din sa isang malaking lawak ay nakasalalay sa mga personal na katangian. (Mahigpit na pagsasalita, ang hanay ng mga phenomena na ito ay hindi masyadong tinutukoy ng mental na organisasyon, ngunit sa pamamagitan ng kung paano ito nakakaapekto sa proseso ng pagbuo ng mga halaga ng pananaw sa mundo, kabilang ang mga ideya tungkol sa tagumpay sa karera. ).

Sa ibang salita, pag-unawa sa mga personal-sikolohikal na bahagi ng isang karera, tila kinakailangan na magsalita pangunahin Tungkol sa,

kung paano naayos ang panloob na mundo ng isang tao,

ano ang papel na ginagampanan ng ilang sikolohikal na hilig sa kanyang edukasyon ,

paano ito nakakaapekto sa pag-uugali ng indibidwal na species sa proseso ng paggalaw ng karera .

Isinasaalang-alang ang pinakakaraniwang mga pattern ng pagkilos at pag-uugali , kumikilos bilang mga anyo ng pagbagay sa mga kondisyon at sitwasyon sa lipunan kung saan isinasagawa ang pagsulong sa karera, at ay nagbibigay-daan sa iyo upang ayusin ang isang personal na pagbawas sa dinamika ng paksa ng pag-aaral.

2. Upang teorya ng klasipikasyon ng personalidad ni K. Leonhard

Dahil sa pag-unawa sa itaas ng mga gawain sa pananaliksik, bumaling tayo sa isang napaka-espesipiko (bagaman, tinatanggap, malayo sa tanging posible) teorya ng pag-uuri ng pagkatao, sa konsepto ng German psychiatrist K.Leonhard. Isinasantabi natin ang mga teorya nina K. Jung, G. Adler at kanilang mga tagasunod, hindi dahil sila ay hindi kumpleto o hindi perpekto, ngunit sa batayan lamang na sila ay nakatuon sa isang uri ng "arkitekto-re ng personalidad", habang nasa Sa ganitong kaso, ang mga diskarte na nag-aayos ng mga pagpapakita ng pag-uugali ng mga personal na katangian ay tila mas produktibo. Sa huling paggalang Ang konsepto ni K.Leonhard tila ang pinaka-binuo at madaling naaangkop sa praktikal na karanasan, na ipinakita sa mga paglalarawan ng mga partikular na kaso ng isang karera sa politika .

Ayon sa mga pananaw ng Aleman na siyentipiko, ang pangunahing typological na batayan ng mga pagkakaiba sa interpersonal ay parameter na "extroversion - introversion"". Ang tagapagpahiwatig na ito tumutukoy sa isang kakaibang vector ng direksyon ng kamalayan ng indibidwal .

extroversion (sa literal-" panlabas na oryentasyon") ay nagpapakilala sa mga indibidwal na iyon para kanino ang mga panlabas na kaganapan sa kanilang sarili ay nangangahulugan ng higit pa sa mga pagninilay at mga karanasan tungkol sa kanila . Para sa isang extrovert, ang aksyon ay mahalaga, ang paggawa ng desisyon ay hindi nagdudulot sa kanya ng anumang mga paghihirap, hindi siya natatakot na magkamali , hindi siya malamang na pahirapan ng mga pagdududa: "to be or not to be" ay hindi niya papel.

Para sa isang introvert introversion, ayon sa pagkakabanggit" direksyon papasok") ang isang mas makabuluhang papel ay ginampanan hindi ng kaganapan mismo, ngunit sa pamamagitan ng bakas nito sa panloob na mundo, ang pag-unawa nito, karanasan. . Para sa isang introvert mahalagang timbangin ang mga posibleng kahihinatnan ng kanyang mga aksyon; para sa kanya, ang proseso mismo ng paggawa ng desisyon ay medyo mahirap. ; umarte kailangan niyang bigyang-katwiran (sa kanyang sarili) ang pangangailangan para sa naturang aksyon .

Ang extroversion o introversion ay ang pinakakaraniwang tagapagpahiwatig ng pagkakaiba-iba, sa pagsasagawa, iyon ay, sa mga reaksyon sa pag-uugali, mga aksyon na ginawa, lumilitaw lamang ang mga ito nang hindi direkta. Ang ganitong mga pagpapakita ay opos-nababawasan ng tinatawag na mga accentuations. Pinakabago kumakatawan sa pag-unlad, diin sa isa o higit pang mga panig ng personalidad sa isang lawak na hindi lamang nila dominahin ang iba pang mga tampok, kundi pati na rin sa mga pinaka-binibigkas na mga kaso ay tinutukoy ang mga anyo at antas ng pagpapakita ng mga naturang tampok. .

Sinabi ni K. Leonhard na halos lahat ng mga tao ay binibigyang diin sa isang antas o iba pa, gayunpaman, sa mga kaso ng medyo mahina na accentuation, hindi ito nagbibigay ng partikular na kapansin-pansing panlabas na mga pagpapakita sa pang-araw-araw na pag-uugali ng indibidwal, habang sa maliwanag na mga kaso ang mga pagpapakita na ito ay makikita sa ang "hubad na mata" .

Gayunpaman, sa parehong "malakas" at "mahina" na mga kaso Ang accentuation ay may pangunahing epekto sa indibidwal sa matinding mga pangyayari, sa mga kondisyon ng nerbiyos o mental na labis na karga, gayundin sa mahahalagang sitwasyon sa paggawa ng desisyon. Madaling makita na ang buong listahang ito ay hindi maiiwasang mangyari sa pagsasanay ng paglago ng karera.

Sa paraan ng paaralang Aleman na ginagamit namin, may pagkakaiba pagpapatingkad ng mga ugali at ugali ng personalidad.

Pagpapatingkad ng ugali - Ito kung ano ang natatanggap ng isang indibidwal sa pagsilang , siya ay tinutukoy ang lakas, bilis at lalim ng mga proseso ng pag-iisip . I.e

pagkatapos, gaano kalaki magkakaroon ng paglahok ng nerbiyos, mental at maging pisikal na mga mapagkukunan ng indibidwal;

pagkatapos, gaano kabilis ang mga damdamin ay lumitaw tungkol sa ilang mga kaganapan na direktang nauugnay sa kilusan ng karera at kung gaano kabilis sila pumasa;

pagkatapos, gaano kalalim kinukuha nila ang rasyonal at emosyonal na mga saklaw ng kamalayan.

Pagpapatingkad ng mga katangian ng personalidad tinutukoy ng karanasang panlipunan na nakukuha ng isang indibidwal sa proseso ng pagbuo at pag-unlad ng kanyang mental at pisikal na hilig , kabilang dito ang karanasan, na natanto sa pamamagitan ng mga representasyon ng pananaw sa mundo. Dapat pansinin na ang ganitong uri ng "pagsasakatuparan" ay hindi nangangahulugang reflexive sa kalikasan, iyon ay, ito ay nagpapatuloy sa isang emosyonal na anyo at, sa pangkalahatan, ay hindi madalas na umabot sa yugto ng mga sinasadyang paniniwala.

kaya, pagpapatingkad ng mga katangian ng pagkatao tumutukoy oryentasyon, emosyonal at mental na nilalaman ng mga proseso ng pang-unawa sa mundo, mga proseso ng paggawa ng desisyon at pagganyak ng mga aksyon sa isang sitwasyon ng pagpili na makabuluhan para sa indibidwal . Pati sarili ko ang pagpili ng isa o ibang diskarte sa paglago ng karera ay tinutukoy hindi lamang makatwiran (sa layuning kahulugan, mga pagsasaalang-alang), ngunit pansariling emosyonal na mga karanasan, na bumubuo sa batayan ng kusang pagganyak ng mga aksyon ng indibidwal . Bukod dito, ang mga emosyonal na bahagi ng pagganyak, na ganap na tinutukoy ng mga tampok ng konstitusyon ng kaisipan ng isang naibigay na tao, ay maaaring kumuha ng isang subjective na nakapangangatwiran na anyo. Ang huli ay nagaganap kapag ang paksa ng isang karera ay bumuo ng isang quasi-rational na pagbibigay-katwiran para sa kanyang linya ng pag-uugali, kumbaga, ang kanyang sariling "lohika ng pagkilos", bagaman sa layunin ang gayong katwiran ay nananatiling emosyonal sa esensya.

Ang temperament accentuation ay hindi gumaganap ng isang independiyenteng papel sa buhay ng isang indibidwal, maliban sa mga pathological na kaso, ngunit maaari itong dagdagan o bawasan ang mga adaptive na posibilidad ng personal na accentuation.

kanyang sarili ang personalidad ay kinakatawan ng apat na uri ng accentuation : "demonstrative", "pedantic", "stuck", "excitable". Dalawa sa kanila- "demonstrative" at "pedantic" - ay mga antagonist , iyon ay, hindi tugma - hindi sila maaaring mangyari nang sabay. Dalawa pa - "stuck" at "excitable" - maaaring pagsamahin pareho sa isa't isa at sa isa sa unang dalawa .

Demonstratibong uri nailalarawan sa pamamagitan ng isang hypertrophied na kakayahang lumipat. (Ang panunupil sa panlipunang sikolohiya ay nauunawaan bilang ang proseso ng "pagkalimot", "pagtapon" mula sa globo ng aktibong atensyon na nakakainis o traumatikong mga pangyayari, mga kaganapan, mga karanasan - lahat ng negatibong cognitive-perceptual stimuli). Ang mga indibidwal ng warehouse na ito ay may posibilidad na pukawin ang simpatiya ng iba. at kadalasan ay nagtatagumpay sila. Ang mood, pagpapahalaga sa sarili, kumpiyansa sa paggawa ng desisyon at pagpayag na kumilos sa "demonstrator" ay nauugnay sa isang positibong pagtatasa ng iba . Ang pagsusuri sa sarili at maingat na pag-iisip ng mga desisyon ay hindi niya istilo. Ang mga mukha ng tulad ng isang make-up ay mahusay na mga taktika, dahil sila ay intuitively napaka sensitibong nakikita ang reaksyon ng iba sa kanilang mga aksyon . Gayunpaman, ang karamihan sa kanila ay hindi hilig na gumawa ng mga konklusyon mula sa kanilang sariling mga pagkakamali. Gayundin "weak point" ng mga de-monstrators ay ang diskarte ng paglago ng karera. Ang paliwanag para sa pangyayaring ito (ang kawalan ng kakayahang matuto mula sa sariling mga pagkakamali) ay nakasalalay sa napaka-overdeveloped na kakayahang supilin (ang pag-iisip ng mga bata ay nakaayos sa katulad na paraan). Ang mga personalidad ng ganitong uri ay "nakakalimutan" lamang ang mga hindi kasiya-siyang sitwasyon, "itinapon sa kanilang mga ulo" ang nakakainis na mga kadahilanan , samakatuwid ang kawalan ng kakayahang pag-aralan ang kanilang sariling mga pagkakamali - "hindi nila naaalala" ang mga ito, tulad ng huwag matandaan ang mga obligasyon na ipinapalagay .

Sa parehong oras, sila ay karaniwang Makikinang na mga mananalumpati na malinaw na nakukuha ang hinihintay ng madla . Ang mga maliliwanag, emosyonal, aktibong pigura sa mga pampublikong polemikong "mga demonstrador" ay nangangailangan ng "mga manonood", isang madla, dahil tiyak na sa pamamagitan ng kanilang reaksyon ang mga tao sa bodega na ito ay nagtatayo ng kanilang pag-uugali. Sila ay masining, madaling masanay sa imahe na kailangan ng sitwasyon . Kasabay nito, sa napakaraming kaso, hindi nila ikinahihiya ang katotohanan na ngayon ay kailangan nilang igiit ang kabaligtaran ng kanilang ipinagtanggol kahapon, sa tuwing taimtim silang naniniwala sa kanilang ipinapahayag . Ito ay kadalasang nagpaparatang sa mga "demonstrador" ng pagkukunwari. Sa mga taong gumawa ng isang maliwanag na karera bilang isang pampublikong politiko, ang ganitong uri ay pinakakaraniwan. .

Gayunpaman, ang kakayahang ito ay madalas na nabigo sa kanila, dahil, "nasanay" sa papel sa panandaliang tiyak na mga pangyayari, kumikilos sila ayon sa lohika ng papel na ito, nawawala ang paningin sa mga madiskarteng layunin kung saan, sa katunayan, ang papel na ito ay nilalaro.

Kung matagumpay, madalas silang nagiging sobrang kumpiyansa. . Ang pagbabago, ang pinakamayamang pantasya, ang kakayahang "makahawa" sa iba ng kanilang mga ideya ay ang kanilang mga lakas. Medyo "walang halaga" na saloobin sa mga prinsipyong moral, mga pangako, walang kabuluhan, tiwala sa sarili, projectionism - katangian kanilang mga pagkukulang. Ang kanilang pagganyak para sa mga aksyon ay halos palaging malakas sa mga tuntunin ng emosyonal na nilalaman, ngunit ito ay malayo mula sa palaging matatag sa mga tuntunin ng normative value at maging ang rasyonalidad.

Ang isang karera bilang isang demonstrador, bilang isang panuntunan, ay agad na itinayo bilang isang karera sa pampublikong pulitika, puno ng maliwanag na ups, madalas na pantay na maliwanag na mga iskandalo, mga pagkakamali at pagkahulog. Mga punto ng pagbabago sa kasaysayan mga krisis, mga rebolusyon kanais-nais na oras para sa "mga demonstrador".

Ang mga taong nasa ilalim ng kanilang kagandahan sa karamihan ng mga kaso ay tapat at may walang limitasyong pananampalataya sa kanilang "pinuno". Tila na sa domestic politics, ang pigura ng pinuno ng Liberal Democratic Party, V.V. Zhirinovsky, ay ang pinaka-nagsisiwalat na paglalarawan ng kung ano ang sinabi sa itaas.

"Pedantic" na uri ng accentuation. Ang ganap na kabaligtaran ng "demonstrative" ay ang tinatawag na "pedantic" accentuation ng personalidad. "Pedants" sila ay nakikilala sa pamamagitan ng isang hindi magandang binuo na kakayahang sumupil, naaalala nila nang maayos ang kanilang sariling mga kabiguan at sa mahabang panahon .

Sila ay hilig mag-isip (analytical o figurative - depende sa mindset) patuloy na mga kaganapan . Sigurado sila maingat na isaalang-alang at planuhin ang kanilang mga aksyon, para sa kanila ang mahalagang bahagi ng bagay ay ang pagbuo ng sanhi-at-bunga na mga relasyon . Sila ay on-tour na "mga manlalaro ng chess" , pagkalkula (o hindi bababa sa sinusubukang gawin ito) ang "laro sa karera" ng ilang hakbang sa unahan.

Magaling mga strategist na kumikilos ayon sa isang pinag-isipan at maingat na isinasaalang-alang na plano , sila madalas na hindi mabilis at sapat na tumugon sa mabilis na pagbabago ng mga panlabas na kondisyon ng paglago ng karera . Bagaman pinamamahalaan nilang mabayaran ang huling sagabal sa ilang lawak sa pamamagitan ng "debriefing" - isang masusing pagsusuri sa kanilang sariling mga pagkakamali. Bukod dito, kung ang "demonstrador" ay may hilig na sisihin ang iba sa kanyang mga pagkabigo, kung gayon ang pedant ay nagsisimula sa pamamagitan ng pag-unawa sa kanyang sariling mga pagkakamali at hindi inililipat ang responsibilidad sa iba . "Pedants" magkaroon ng isang binuo na pakiramdam ng responsibilidad, ay nakikilala sa pamamagitan ng matatag na pagganyak, mahalaga para sa kanila na sundin ang kanilang sariling mga prinsipyo, ang kanilang panloob na sistema ng halaga ay mahusay na binuo , ito ay isang napakahalagang bahagi ng kanilang panloob na mundo at kinakailangang ginagamit upang mag-udyok ng pag-uugali.

Sila Ang lakas ay ang kakayahang "matamaan"(Ang "pedants" ay nagtitiis ng kabiguan), ang kakayahang mag-isip nang detalyado at bumuo ng isang estratehikong pamamaraan ng mga aksyon na humahantong sa layunin. Mga indibidwal ng isang katulad na bodega bihirang tumanggi sa kanilang mga obligasyon, nagagawa nilang magtrabaho nang mag-isa at, kung kinakailangan, laban sa akin . Sa larangan ng pulitika, sila kadalasan nanggaling sila "mula sa labas", para sa karamihan ay itinatag na ang mga mataas na kwalipikadong espesyalista, na kumikilos sa mga partikular na lugar bilang mga eksperto mga opisyal ng gobyerno o mga opisyal ng partido na may malinaw na tinukoy na mga lugar ng kakayahan at responsibilidad.

"Pedant"- sila " Walang tao ang isang isla".Madalas pahalang na karera ay nagiging ang pulutong ng mga pedants kapag, na naabot ang isang medyo mataas na posisyon sa isa sa mga saklaw ng buhay pampulitika, lumipat sila (bagaman hindi kinakailangang kusang-loob) sa mga katabing lugar, na nakakamit ng parehong mataas na mga resulta. Sa ilalim ng pressure ng mga nakapaligid sa kanila maaaring patuloy na subukang gumawa ng isang patayong karera kung hindi ito sumasalungat sa kanilang pakiramdam ng tungkulin .

Ang mahinang bahagi ng "pedants" ay ang pagnanais na hindi kinakailangang "muling masiguro"(nag-aatubili silang makipagsapalaran, sinusubukang bawasan ito), gayundin ang kawalan ng kakayahang maramdaman ang reaksyon ng iba sa kanilang mga aksyon. Sila ay maaaring mag-isip nang masyadong mahaba kung saan kailangan nilang kumilos nang walang pagkaantala . Tila sina E.M.Primakov at G.A. Yavlinsky.

"Stuck" na uri ng accentuation. Ang ikatlong tipikal na pagpapatingkad ng personalidad ay ang tinatawag na "stuck". Natatanging katangian ang mga tao sa bodega na ito ay mataas na stamina. Gaya ng sinabi ni K. Leonhard, ang mga damdaming maaaring magdulot ng matinding pagkabigla ay karaniwang humupa sa paglipas ng panahon pagkatapos ng mga reaksyon ay "magbigay ng kalayaan", at kahit na walang "paglabas", pagkatapos ay pareho, sa paglipas ng panahon, ang epekto ay nawawala. Ang mga prosesong ito ay nagpapatuloy nang mabilis sa "mga demonstrador", dahan-dahan sa mga "pedants", sa anumang kaso, sa isang antas o iba pa, ito ay katangian ng halos bawat uri ng sikolohikal, ngunit hindi para sa "natigil".

Mga taong may binibigkas na "stuck" accentuation muling nararanasan ang mga emosyon na sinamahan ng stress , sa tuwing sila ay "naglalaro" sa kanilang isipan ang kanilang mga pagkakamali, kabiguan, at maging ang mga pangyayari lamang at mga sitwasyon kung saan, sa isang kadahilanan o iba pa, (minsan ay hindi gaanong mahalaga o sadyang haka-haka) nasaktan pala ang pride nila, pride o ibang ambisyon.

Mga suplado na personalidad napakasakit ng kanilang reaksyon sa kahihiyan o panunupil na dati nilang naranasan, sa pangangailangang sumunod sa isang tao sa serbisyo na labis sa dami at kaayusan na itinatag ng mga regulasyon . Bagaman sa ngayon, sa karamihan ng mga kaso ay hindi nila hayagang ipinapahayag ang kanilang sama ng loob, hindi katulad ng "pedants" at "demonstrators". Gayunpaman, tiyak na ang ganitong uri ng pangyayari ang nagiging isang napakalakas na puwersa para sa kanila, isang insentibo sa sinasadyang "gumawa ng isang karera." Itinuro ni K.Leongard iyon Sa layunin, ang pinsala sa moral mula sa pangangailangang sumunod o umasa sa isang mas mataas na politiko o opisyal ay maaaring maging ganap na hindi gaanong mahalaga, ngunit isang pagpasok sa (kahit sa akin) sa interes ng isang indibidwal na may "stuck" accentuation na hindi niya nakakalimutan .

Ang kanilang pinakakatangiang katangian ay ang ambisyon. , at ang karera sa pulitika ay madalas na iniharap sa kanila bilang ang pinaka-sapat na paraan ng pagsasakatuparan ng kanilang mga ambisyon. Dahil sa ang katunayan na naaalala nila ang mga insulto sa loob ng mahabang panahon at bihirang patawarin sila, sa opinyon ng iba, ang mga tao sa warehouse na ito ay lumilitaw bilang mapaghiganti at mapaghiganti . Sila ay madalas na makamit ang mahusay na tagumpay sa mga aktibidad ng isang propesyonal na politiko, salamat sa napakalakas at matatag na pagganyak, gayunpaman, habang sumusulong sila sa kanilang mga karera, nagiging hindi na sila kritikal sa kanilang sarili .

Ang kanilang lakas ay tiyaga sa pagkamit ng layunin. . Ang pagkabigo ay nagpapasigla lamang sa kanilang aktibidad, nagagawa nilang i-maximize ang mobilisasyon ng lahat ng mapagkukunang nasa kanilang pagtatapon.

Gayunpaman wala silang alindog, isang uri ng "karisma", na nagpapakilala sa "mga demonstrador", tulad ng wala silang karunungan at pananaw ng "pedant", gayunpaman, mayroon silang pambihirang tiyaga, pasensya, ang kakayahang "maghintay sa mga pakpak" upang matagumpay na gumamit ng isang masuwerteng kumbinasyon ng mga pangyayari.

Sa pangkalahatan, bilang mga indibidwal Ang mga indibidwal ng ganitong uri ay hindi gaanong nagpapahayag kumpara sa dalawa n nakaraan . Gayunpaman, kumikilos bilang mga paksa ng isang karera sa politika, nagpapakita sila ng pambihirang "survivability", katatagan at tiyaga.

Kasama sa kanilang mga kahinaan ang takot sa pagkabigo. . Sa huli sila madalas sisihin ang iba, tsaka, personal . Kasabay nito, hindi sila nagrereklamo tungkol sa isang kapus-palad na kumbinasyon ng mga pangyayari tulad ng "mga demonstrador", sa paniniwalang isa lamang o ibang lupon ng mga tao ang sadyang gumagawa ng mga hadlang para sa kanila. "Natigil" na mga indibidwal ibunyag ang hypertrophied na hinala ; ang takot sa pagkabigo ay nagtutulak sa kanila na gumawa ng maagang pagkilos, at dahil sa pagkabigo (simula dito potensyal) palaging personified, idinidirekta nila ang karamihan ng kanilang mga pagsisikap sa pagsulong sa karera upang labanan ang potensyal mga kalaban , na nagpapakita ng malaking pananaw sa mga intriga at ang kakayahang matagumpay na gamitin ang mga pagkakamali ng kanilang "mga biktima".

Kung naniniwala ka sa mga gawa ni D. Volkogonov at A. Bullock, kung gayon, tila, ang ganitong uri ng accentuation ay katangian ng I.V. Stalin.

“Excitable type of accentuation. Ang ika-apat na uri ng accentuation, ayon sa ilang mga mananaliksik, ay hindi nangyayari sa isang karera sa politika. Ang pananaw na ito ay tila medyo kontrobersyal. Bagaman sa isang pinong dalisay na anyo "nakakatuwa" - ang ika-apat na uri ng accentuation ayon kay K. Leonhard - sa katunayan, sila ay napakabihirang kahit na sa mga simpleng sikat na personalidad (marahil ang maalamat na boksingero na si M. Tyson ay maaaring magsilbi bilang ang tanging pagbubukod), hindi nagsasalita ng mga politiko. Sa isang karera sa pulitika, ang gayong pagpapatingkad ay magiging "pagpapakamatay" lamang para sa paksa . gayunpaman, maaari itong isama sa alinman sa tatlong uri na inilarawan kanina at gumawa ng napakalaking pagbabago sa pag-uugali ng mga indibidwal .

Ang mga nakakatuwang personalidad ay kinabibilangan ng mga indibidwal na may pinababang tungkulin ng panlipunang pagpipigil sa sarili . Ito ay nagpapakita mismo sa katotohanan na kung ano ang mapagpasyahan para sa paraan ng pamumuhay at, nang naaayon, ang pag-uugali ng indibidwal ay hindi pagiging maingat, hindi pagsusuri at pagtimbang ng mga aksyon ng isang tao at ang kanilang mga posibleng kahihinatnan at hindi kahit ang pagnanais na "maglaro sa publiko", at mga drive, instincts, hindi mapigil na mga paghihimok . Ayon kay K. Leonhard, medyo mababa ang level ng pag-iisip ng mga ganyang tao (gayunpaman, ang assertion na ito ay hindi pa malinaw na napatunayan). Sa kumbinasyon ng kanilang mga katangian na hindi makontrol na mga reaksyon ng pagsalakay, ang kawalan ng kakayahan upang sapat na masuri ang estado ng mga gawain, ang kawalan ng kakayahan na bumuo ng isang malakas at matatag na pagganyak para sa paglago ng karera, ang sitwasyong ito ay nagpapaliwanag kung bakit hindi nila magawa ang anumang kapansin-pansin na karera bilang isang pigura sa politika. -la .

Kaya, tatlo sa apat na uri ng accentuation ay naging makabuluhang personal at sikolohikal na mga kadahilanan ng paglago ng karera: "demonstrative", "pedantic" at "stuck". Depende sa kumbinasyon sa isa o ibang oryentasyon ng personalidad (extrovert o introvert) pinangalanan accentuation ay maaaring magbigay bilang isang positibong resulta paghahatid ng mga kilalang benepisyo sa paksa ng isang karera, at vice versa .

Ang pinakamatagumpay na kumbinasyon ng oryentasyon at pagpapatingkad ng mga katangian ng personalidad ay ang mga sumusunod :

extraversion - "pedantry",

introversion - "nagpapakita",

medyo produktibo, kahit na sa isang mas mababang lawak, ang kumbinasyon ng extraversion - "natigil".

PERO ang mga kumbinasyon ay lubhang hindi kanais-nais

introversion - "pedantry" at

extra-raverting - "pagpapakita".

Ang oryentasyon ng personalidad ay maaaring hindi malinaw na ipinahayag, sa kasong ito ay nagsasalita sila ng isang ekwilibriyong oryentasyon . Ibig sabihin nito ay sa ilang mga sitwasyon, ang taong ito ay madaling kapitan ng extraverted, sa iba naman sa introvert na pang-unawa sa mundo . Oo nga pala, karamihan sa mga ordinaryong tao ay ganoon lang.

Ang lahat ng mga nabanggit na uri ng accentuation ng mga katangian ng personalidad ay maaaring pagsamahin sa mga pares sa bawat isa. (ang oryentasyon ng personalidad sa kasong ito ay hindi na pinagsama sa isang solong, ngunit may isang ipinares na accentuation), maliban sa "demonstrative" at "pedantry" na sa isang sikolohikal na kahulugan ay antipodes. Ang pinakamatagumpay ay

"de-monstrativity" - "stuck" at

"pedantry" - "natigil".

M hindi gaanong maunlad magkakaroon ng accentuation "pedantry" - "excitability" at lubhang kapus-palad para sa isang karera sa pulitika mag-asawa pala

"demonstrativeness" - "excitability" at

"excitability" - "stuck".

Kung isasaalang-alang namin ang hanay ng mga isyu na ito nang mas detalyado, dapat tandaan ang mga sumusunod.

Kumbinasyon ng "demonstrative" at "stuck" lumalabas na kanais-nais mula sa punto ng view ng isang karera hanggang sa bawat uri ng accent sa ilang lawak ay nagbabayad para sa mga pagkukulang ng iba . Sa kasong ito, gaya ng tala ng bantay ni K. Leon , pagnanais para sa pagpapatibay sa sarili , na katangian ng mga natigil na indibidwal na mula sa kabataan, humahantong sa pagbuo ng mga ambisyosong mithiin . Ang mataas na kakayahang umangkop sa sitwasyon ng "demonstrator" ay kinukumpleto ng tiyaga at katatagan ng pagganyak ng taong natigil. , habang ang tagumpay sa karera ay higit na nag-uudyok sa indie species para sa karagdagang paglago ng karera , ito ay sumasalamin sa "demonstrative" simula sa mental na konstitusyon ng indibidwal.

Ang mga tao ng warehouse na ito, bilang panuntunan, ay pipili para sa kanilang sarili ng karera ng isang pampulitika o pampublikong pigura, anuman ang landas ng propesyonal na nagsimula ang kanilang talambuhay sa pagtatrabaho.

ayos lang inangkop sa kilusan ng karera sa isang bata at nasa katanghaliang edad, ang mga tao sa gayong bodega ay nagbabago sa harap ng ating mga mata sa kanilang pagtanda , kailan ang kakayahang tumpak at banayad na madama ang sitwasyon, tipikal para sa "mga demonstrador", ay pinapalitan tinatawag na« hypersensitivity» , hypertrophied exactingness sa iba na may kaugnayan sa kanilang pagpapakita ng panlabas na mga palatandaan ng paggalang at pagkilala sa mga merito . Ang mga indibidwal na "demonstratively stuck" ay nagiging, gaya ng sinasabi nila, "sakim sa pambobola", nakikita nila ang kanilang sariling mga propesyonal na tagapagpahiwatig nang mas mababa at hindi gaanong kritikal (makabuluhang bumababa sa edad) at malamang na hindi kilalanin kahit ang mga halatang tagumpay ng iba . Ang ambisyon, na sinusuportahan ng matatag na emosyonal na pagganyak, ay pinalitan ng maliit na walang kabuluhan. Mga indibidwal ng isang katulad na bodega sa moral at sikolohikal na kahulugan "edad" bago ang aming mga mata .

Sa lahat ng posibilidad, ang gayong tao, ayon sa mga mananaliksik, ay si Oliver Cromwell.

Isang kumbinasyon ng "stuck" at "pedantic" accentuation pangkalahatang nagbibigay ng napaka mga pagpapakitang pabor sa lipunan , kapag ambisyon, vanity at ilang self-centeredness"naliligaw" ay binabalanse ng isang nabuong pakiramdam ng responsibilidad, pagiging tumpak sa moral at pagiging maingat"pedant". Sa parehong oras kasanayan "pedant" tumpak na binabalangkas ang diskarte, mga layunin at pangunahing layunin ng paglago ng karera ay sinusuportahan ng pagiging may layunin "natigil"."Ang hindi nakabubuo na pag-aatubili bago gumawa ng desisyon ay nagiging minimal kapag ang ambisyon ay nangangailangan ng mga bagong tagumpay."

Ayon kay K. Leonhard, Ang mga indibidwal ng isang katulad na bodega ay karaniwang umaabot sa taas ng propesyonal na kasanayan, gumawa ng isang mahusay na karera at, sa parehong oras, ay nakikilala sa pamamagitan ng pagpapaubaya sa iba .

Unlike the previous one (demonstratively stuck), mga ganitong klaseng tao medyo huli na pumasok sa pulitika, sa karamihan ng mga kaso ay mayroon nang matataas na propesyonal na tagumpay sa ibang mga lugar . Hindi gaanong madali at hindi gaanong kaakit-akit sa direktang komunikasyon, kung ihahambing sa demonstratively stuck na uri, ang mga indibidwal ng warehouse na ito, gayunpaman, magagawang tumpak na masuri ang sitwasyon hanggang sa pagtanda - para sa kanila personal na poot o, sa kabaligtaran, ang hindi makatarungang pabor sa iba ay hindi katangian; sila ay pantay , bagaman, marahil, medyo "malamig" sa komunikasyon. Sa kaso ng pagkabigo sa larangan ng pampublikong patakaran, sila ay makakabalik sa kanilang mga propesyonal na aktibidad nang walang mahabang pag-aatubili. . Ito ay ang posibilidad na ito (o ang pananalig na ito ay umiiral) na nagbibigay ng "pedantic-stuck" na mga indibidwal ng tiwala sa sarili at nagpapahintulot sa kanila na makaranas ng kabiguan na medyo mahinahon. Gayunpaman, maaari rin itong gumawa ng isang masamang serbisyo, na pinipilit silang talikuran ang mga pakikibaka sa karera kung saan ang estado ng mga gawain ay malayo sa kawalan ng pag-asa para sa kanila.

Hindi gaanong kanais-nais sa mga tuntunin ng mga pagkakataon sa karera ay kumbinasyon ng "pedantic" at "excitable" accentuation . Sa pinakamatagumpay at sa pangkalahatan ay medyo bihirang mga kaso pag-iingat"pedant" pinipigilan ang im-pulsivity at cravings"excitable" mga personalidad . Gayunpaman kadalasan, ang kumbinasyon ng "pedantic" at "excitable" accentuation ay isinasagawa, gaya nga, sa iba't ibang antas ng sikolohikal na konstitusyon ng indibidwal. . Ang mga antas na ito ay umiiral nang magkatulad nang hindi nakikipag-ugnayan sa isa't isa..

Ang resulta asignaturang karera , kabilang sa ganitong uri, ay maaaring matagumpay na gumawa ng mga desisyon, bumuo ng isang pamamaraan para sa pagsulong sa karera, naiintindihan niya kung ano ang kailangang gawin, ngunit hindi ito sumusunod na siya ay kikilos sa ganitong paraan . Ang mga impulsive na reaksyon, mga hindi makatwirang aksyon na maaaring malagay sa panganib ang lahat ng mga nakaraang tagumpay, ang gayong indibidwal ay hindi laging kayang pigilan.

Gayunpaman, at Ang kumbinasyong ito ay may positibong panig.. Tulad ng nabanggit na, sa mga pambihirang sitwasyon, kapag kinakailangan upang mabilis na gumawa ng isang responsableng desisyon, ang "pedant" ay madaling kapitan ng pag-aalinlangan, hindi kinakailangang mahabang pag-iisip, habang ang "nakakatuwa" ay agad na gumanti, wala siyang takot sa pagkabigo. I.e ang isang indibidwal na may "halo-halong" accentuation ng ganitong uri, dahil ang "excitable" ay kumikilos nang intuitively, sa isang impulse, gayunpaman, ang insight na likas sa "pedants" ay nagpapahintulot sa kanya, wika nga, na "matagumpay na idirekta" ang aksyon .

Ang resulta, bilang mga pampublikong pulitiko, ang mga tao sa bodega na ito ay madalas na gumagawa ng mga hindi makatwirang gawain at kahit na hindi matagumpay sa mga tuntunin ng mga interes sa karera. Gayunpaman sa matinding sitwasyon, tila kakaiba, bihira silang magkamali, na nagdudulot ng sorpresa sa mga nakapaligid sa kanila . Sila ay higit sa iba ang walang ingat sa kompetisyon sa karera, higit sa iba ang may hilig na makipagsapalaran kung ang panganib na ito ay maghahatid ng malaking dibidendo kung sakaling suwertehin , iyon ay, sa pagpili ng mga diskarte sa paglago ng karera para sa kanila, ang mga makatwirang motibo ay maaaring isama sa impulsiveness at kaguluhan ng manlalaro.

Medyo hindi kanais-nais ay isang "demonstratively excitable" accentuation , sa loob palakasin ang mga negatibong panig ng parehong uri . Mga tao ng isang katulad na bodega magkaiba so to speak "hindi mapigil" mayaman imahinasyon, madalas baguhin ang mga plano; hindi nakikilala sa pamamagitan ng matatag na pagganyak, hindi sila maaaring tumutok sa isang layunin sa loob ng mahabang panahon . At saka, para sa kanila Ang mga reaksyon ng tinatawag na "hysterical type" ay katangian (iyon ay, sila ay madaling kapitan ng affective behavior sa matinding mga pangyayari). Sila ay ay hindi mapanuri sa kanilang sarili at labis na negatibo at masakit ang reaksyon sa hindi pagkakasundo ng iba sa kanilang pananaw .

Kumbinasyon ng "Excitable" at "Stuck" Accentuation din hindi kanais-nais para sa pagsulong ng karera , sa abot ng ang gayong mga indibidwal ay napakahinala, malupit na may kaugnayan sa iba at walang humpay sa mga paghuhusga, lubhang maramdamin at kahina-hinala . Kadalasan sila lang hindi makabuo ng produktibong pakikipagsosyo sa iba , at kung wala ito, hindi lamang ang isang karera bilang isang pampublikong politiko ay halos hindi posible, ngunit maging ang isang elementarya na paglago ng trabaho sa halos anumang larangan ng aktibidad ay mahirap.

Sa abot ng mahuhusgahan ng isang tao mula sa magagamit na "mga talambuhay" ng mga kilalang tao sa pulitika, ang huling uri ng pagpapatingkad ay hindi matatagpuan sa kanila, at ang kumbinasyong "ostenatiousness - excitability" ay napakabihirang binanggit sa panitikan. Sa mga kilalang halimbawa, tanging ang kasumpa-sumpa na si Nero ang maaaring maiugnay sa ganitong uri, kung isasaalang-alang natin na maaasahan. paglalarawan ni Suetonius.

kaya, ang paglalarawan sa itaas ng mga variant ng sikolohikal na katangian ng personalidad ay nagbibigay ng mga batayan upang igiit iyon ang mental na konstitusyon ng indibidwal, ang paksa ng isang karera, ay maaaring kumilos bilang isang paunang kinakailangan na nagpapadali (o kabaliktaran, humahadlang) pagsulong sa karera. Siyempre, walang partikular na bago sa paghatol na ito, ngunit ibinigay na impormasyon parang ipaliwanag kahit na dalawang pangyayari, hindi pa nakakahanap ng kasiya-siyang paliwanag sa ngayon.

Una sa lahat Kung ang mga personal at sikolohikal na katangian ay nagsisilbing mga kadahilanan ng paglago ng karera, kung gayon bakit matagumpay na nagagawa ng mga taong may ganap na kabaligtaran na mga katangian ang isang karera sa parehong larangan ng pampublikong patakaran?

Pangalawa bakit ang mga indibidwal na may halos kaparehong personal-sikolohikal na mga tagapagpahiwatig ay maaaring magkaiba nang malaki sa mga tuntunin ng paglago ng karera: ang isa ay nagtagumpay, ang isa ay hindi?

Sagot sa unang tanong bagay ay ito ay ang personal-sikolohikal na tagapagpahiwatig na tumutukoy kung aling diskarte at taktika ng paglago ng karera ang pipiliin ng isang indibidwal . Palagi silang magiging pinakaangkop para sa kanyang bodega. I.e ang paksa ng isang karera, sinasadya man o hindi, ngunit palaging nagsusumikap na ayusin ang kanyang mga personal na kontak, ang kanyang mga relasyon sa mga kasosyo sa paraang maisangkot ang pinakamakapangyarihang aspeto ng kanyang kalikasan sa mga tuntunin ng paglago ng karera .

Tungkol sa pangalawang tanong Dapat ito ay nabanggit na bukod sa subjective (personal-psychological, social-group, etno-cultural, atbp.) mga kadahilanan, mayroon ding layunin, espesyal, tiyak na makasaysayang at kahit solong mga kondisyon para sa paglago ng karera . kung bakit mga katangian na nag-aambag sa pagkamit ng tagumpay sa isang paglipat ng karera sa ilang mga pangyayari, ay may kabaligtaran na epekto sa paksa ng isang karera - sa iba .

Siyempre, walang nakamamatay na predisposisyon dito, walang accentuation ang maaaring magsilbi bilang isang "pagtaas ng karera", tulad ng hindi ito maaaring magsilbi bilang isang "pinto na may pitong kandado", na isinasara ang mga posibilidad ng paglago nang minsan at para sa lahat. Pagkatapos ng lahat, sa kasong ito kami ay ginulo mula sa mga kakayahan sa intelektwal, mga kusang katangian ng mga indibidwal, mga paksa sa karera. Gayunpaman ceteris paribus, ang personalidad-sikolohikal na mga katangian ay maaari pa ring maglaro ng isang mapagpasyang papel . Kaya ang huling dalawang "halo-halong" uri ng diin ay binabawasan ang mga pagkakataong magtagumpay sa mga paghahabol sa karera.

Sa kabila, hindi bababa sa tatlong "dalisay" ("demonstrative", "pedantic" at "stuck") at tatlong "halo-halong" ("demonstrative-but-stuck", "pedantically stuck" at kahit na "pedantically excitable") uri a Ang mga accentuation ay may ilang mga katangian na, sa ilalim ng naaangkop na mga panlabas na kondisyon, bumubuo ng isang walang kondisyong "plus" na pabor sa paksa ng isang karera .

Kaugnay nito, indibidwal bubuo ng kanyang pagsulong sa karera sa paraang magagamit ang kanyang likas na mga hilig nang produktibo hangga't maaari . Siyempre, ang gayong pagpili ay napakabihirang nakakamalay, lamang pinipili ng indibidwal para sa kanyang sarili ang kurso ng aksyon na nagdudulot ng pinakamalaking resulta sa mga tuntunin ng paglago ng karera .

3.Sosyal na aspeto ng personal at sikolohikal na katangian ng paksa ng isang karera

Gayunpaman, ang mga personal-sikolohikal na bahagi ng isang karera ay malayo sa pagkaubos ng mga tampok ng isang indibidwal na sikolohikal na bodega. Ang huli, siyempre, ay gumaganap ng isang mahalagang papel kapag ang paksa ng isang karera ay kinakatawan ng eksklusibo ng isang indibidwal. Gayunpaman, tulad ng nabanggit kanina, sa kasaysayan ng kulturang pampulitika ng iba't ibang sibilisasyon, ang iba't ibang mga asosasyon at komunidad ng mga tao ay naging paksa ng isang karera. . Halimbawa, ang pag-promote ng isang agnatikong grupo "sa kapangyarihan" o ang paglaki ng impluwensya ng mga korporasyon ng kaayusanpalaging nagsasangkot ng aktibidad ng isang kolektibo paksa.

Iyon ay, kadalasan ang isang maliit na grupo ay isang minimal na paksa ng paglago ng karera, at sa kasong ito, ang kakayahang makipagkumpetensya sa kabuuan ay nagiging isang kinakailangang kondisyon para sa isang matagumpay na karera.

Pero sa sarili ko kahit maliit na grupo ay isang napakakomplikadong pormasyon. , hindi banggitin ang mas malalaking komunidad, at ang integridad, katatagan, koordinasyon ng mga aksyon ng mga miyembro nito ay tinutukoy ng antas ng pagkakaisa ng grupo , na ang indicator ay ang tinatawag na "antas ng pag-unlad ng grupo".

Pero mataas na antas ng pagkakaisa anumang political association (kilusan, organisasyon, partido) naiiba kung mayroon ito pinuno. Sa madaling salita, ang pamumuno ng isa o higit pang mga indibidwal ay nagpapahintulot sa parehong agnatikong grupo o korporasyon na makamit, wika nga, ang isang "mapagkumpitensya" na antas ng pagkakaisa.

Kaya, kahit na pinag-uusapan natin ang tungkol sa isang kolektibong paksa ng isang karera sa politika, narito rin ay may pangunahing kahalagahan mga katangian ng personalidad ng pinuno ng grupo - isang tabi, at kasanayan sa komunikasyon ng ibang miyembro ng komunidad ("alipin") - kasamang iba.

Ang binibigkas na mga katangian ng isang pinuno at ang kakayahang "maglaro sa isang koponan" ay nagsisilbing mga kinakailangang personal at sikolohikal na bahagi ng paglago ng karera sa mga kaso kung saan ang paksa ng isang karera ay isang kolektibo. .

Isinasaalang-alang ang personal-sikolohikal na aspeto ng isang karera, kinakailangang magkaroon ng kamalayan na ang mga kadahilanan ng ganitong uri na kinuha sa pamamagitan ng kanilang mga sarili ay nagbibigay-daan sa bukas na tanong ng aktwal na bahagi ng pamamaraan ng bagay.

Sa madaling salita, sa ngayon ay tinantiya natin, kumbaga, static na pagputol ng problema, habang ang layunin ng pag-aaral ay pag-unawa sa dinamika ng paglago ng karera, kinuha sa kaukulang aspeto. Ito ang dinamikong ito na bumubuo ng isang uri ng praktikal na bahagi ng paglago ng karera, na itinuturing bilang isang uri ng prosesong pampulitika.

Kung, kapag sinusuri ang huli, bumaling tayo sa pangkalahatang tinatanggap na gradasyon, dapat tandaan na ang prosesong pampulitika sa isang paraan o iba ay palaging konektado sa konstitusyon ng paksa ng aksyong pampulitika .

Sa turn nito, karera sa pulitika ay, bagaman medyo independyente, ngunit pa rin anyo ng pampulitikang aksyon, dahil ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang napaka tiyak na layunin na may kaugnayan sa pagpapatupad ng pampulitikang interes, ang pagkakaroon ng isang paksa at isang bagay ng aksyon . Ang tiyak na katangian ng isang karera sa pulitika ay na ito ay nailalarawan sa pagkakaroon ng angkop na pagganyak.

Sa madaling salita, kung susuriin natin ang kilusan ng karera sa procedural plan, dapat tandaan ang mga sumusunod. Ang bawat isa sa mga uri ng accentuation na ibinigay sa amin ay isinasaalang-alang sa pinakakaraniwang mga pagpapakita. yun kinukuha namin ang "demonstrator", "pedant" at "stuck" bilang isang ibinigay, bilang kakaibang ideal-typical na mga opsyon, habang sa buhay ay hindi sila lilitaw sa agarang pagiging malinaw at kumpleto. .

Bukod dito, n hindi lamang ang kapunuan at ningning ng pagpapakita ng kaukulang mga accentuation, kundi pati na rin ang mga anyo, ang mga indibidwal na tampok na iyon na bumubuo ng positibo o negatibong kagandahan ng isang partikular na tao, ganap na nakasalalay sa karanasan sa buhay huling. Ngunit dahil, sa loob ng balangkas ng pag-aaral na ito, interesado lamang kami sa karanasang nauugnay sa isang karera sa pulitika, kung gaano kabilis ang pagkuha ng naturang karanasan ay nangangahulugan din ng paglalagay ng mga accentuation na potensyal na likas sa indibidwal. K.Leonhard, binanggit ang papel ng mga panlabas na pangyayari sa pagbuo ng personal na pagkakakilanlan bilang isang halimbawa, itinala niya iyon madalas silang nagsisilbing isang uri ng mga pag-trigger para sa paglitaw ng isang naaangkop na accentuation . I.e ang mga panlabas na kondisyon ay hindi lamang maaaring "makapukaw maging "isang pagpapakita ng accentuation, na likas sa indibidwal na ito sa potency, ngunit nag-aambag din sa pag-unlad at pagsasama-sama nito .

Ang kalagayang ito ay medyo natural, ibinigay iyon ito o ang accentuation na iyon ay nagsisimulang magpakita mismo sa ilalim ng impluwensya ng mga panlabas na pangyayari, tiyak bilang isang adaptive na reaksyon na nagpapahintulot sa iyo na makamit ang iyong layunin sa mas mababang gastos sa mas maikling panahon . Sa esensya, ang pagpapakita ng naaangkop na mga accentuations sa mga tiyak na pangyayari ay lumilikha ng mga pakinabang para sa indibidwal kaysa sa iba, lahat ng iba pang mga bagay ay pantay. Sabihin nating ang pangangailangan para sa mga pampublikong talakayan sa harap ng isang malawak na madla ay malamang na hindi magdulot ng kagalakan at kasiyahan " pedant". At sa mga pagkakataong iyon kapag ang madla ay nakalaan o karaniwang galit sa kanya, siya ay magsisikap na ayusin ang kanyang aktibidad sa paraang mabawasan ang ganitong uri ng hindi komportable na mga sitwasyon. Ngunit ang kakayahang "ilagay ang tamang tao sa tamang oras sa tamang lugar" at gawin siyang maglingkod (kahit walang malay) kasiyahan ng kanilang mga interes , na nagpapakilala sa "pedants", hindi lamang humahantong sa tagumpay, ngunit nagbibigay din sa kanya ng pakiramdam ng sikolohikal na kaginhawahan , kumbaga, nagdudulot ng moral na kasiyahan. Alinsunod dito, tiyak na ang kurso ng pagkilos na ito ang pipiliin ng "pedant".

Medyo ibang sitwasyon sa demonstrador", na gagawa ng isang pamamaraan para sa kanyang pagsulong sa karera sa pamamagitan ng pagpapalawak hangga't maaari sa bilog ng mga tao na parehong direkta at hindi direktang "mass media", ngunit kinakailangang pampublikong komunikasyon. Hindi lamang ito nagdudulot sa kanya ng tagumpay, kundi pati na rin nagbibigay ng sikolohikal na kasiyahan (para sa "demonstrator" ito ay kasingkahulugan ng para sa sinumang iba pa), ito nagiging isang paraan ng matagumpay at tiwala sa sarili .

Kaya, summing up, dapat tandaan na mga katangian ng pagkatao (sa mga tuntunin ng diin) paunang tukuyin ang pinaka-malamang na mga paraan ng pagkilos, ang pinakakaraniwang mga reaksyon sa pag-uugali at mga pattern. Sa turn nito, mga pattern ng pag-uugali , pinili ng paksa, katangian para sa kanya, kung minsan ang mga ito ay tinatawag na mga module ng pag-uugali, ay inilatag sa batayan ng parehong diskarte at taktika ng paglago ng karera .

Sa ibang salita , paggising, pagbuo at pag-deploy ng indibidwal na personalidad at sikolohikal na katangian, isang uri ng "portrait features", tinutukoy, sa katunayan, ang pagbuo ng paksa ng isang karera. Pagbubuo nabanggit accentuated portrait psychological na mga tampok sa personal na mga termino ay nangangahulugan ng pagbuo, self-realization ng indibidwal, dahil ito ay nangyayari lamang sa proseso ng akumulasyon at karanasan ng personal na karanasan. Pero ganoong karanasan - hindi ito isang psychosensory na "akumulasyon ng mga impression", ito ay ang pagbuo ng halaga, pananaw sa mundo na mga saloobin, moral na paniniwala, pati na rin ang pagbuo ng mga tipikal na pattern ng pagkilos - mga module ng pag-uugali.

Dapat pansinin dito na ang huli ay malayo sa pagiging magkapareho sa mga indibidwal na stereotype ng pag-uugali. Bukod dito, hindi tulad ng mga stereotype, ang mga module ng pag-uugali ay mga nakakamalay na mga scheme ng pagkilos na nag-assimilate sa mga kagustuhan sa value-normative ng kapaligiran, ang komunikasyon na kapaligiran ng isang partikular na tao, hindi alintana kung mayroon siyang positibo o negatibong saloobin sa kanila. Eksakto samakatuwid, ang mga module ng pag-uugali ay inilalagay sa batayan ng diskarte at taktika na pinili ng indibidwal . Sila ay, sa katunayan, bilang isang produkto ng pakikipag-ugnayan ng indibidwal at ng kapaligiran ng kanyang komunikasyon, nagsisilbing kanyang personal na pag-unawa at pagtanggap sa mga umiiral na "rules of the game" na nauugnay sa career movement.

Naturally, ang ganitong uri ng pagtanggap at pag-unawa sa "mga panuntunan ng laro" (iyon ay, hayag o hindi malinaw na umiiral na mga regulator ng aktibidad) ay hindi dumarating nang magdamag. Kahit na indibidwal sa paglipas ng panahon at lumalabag sa mga patakarang ito at nagtatatag ng mga bago, siya dapat dumaan sa yugto ng pag-unlad: asimilasyon, pagsusuri, at pagkatapos ay pagsasalin o repormasyon ng mga naturang tuntunin.

Dagdag pa pagbuo ng mga module ng pag-uugali, na mahalagang ibig sabihin ay ang proseso ng pagsulat, pag-embed ng isang indibidwal sa isang kapaligiran na mahalaga para sa kanya, sa mga tuntunin ng paglago ng karera ay nangangahulugan ng pagiging ito bilang isang paksa ng isang karera . At pagkatapos ang nilalaman ng mismong proseso ng naturang pagbuo ay pagbabago ng personal at sikolohikal na katangian sa personal at panlipunan .

kanyang sarili Ang karera ay nagiging isang proseso ng pagbabago ng pinakamababang kondisyon ng pagsisimula na nagpapakilala sa paksa ng paglago ng karera - ibig sabihin personal at sikolohikal na potensyal - sa kasalukuyang personal at panlipunang katangian , mga set na nagtatakda ng mga pamantayan ng pagtutugma ng karera. Sa huli, ang indibidwal ay lumilitaw na bilang isang tipikal na paksa ng panlipunang aksyon, at pagkatapos ang karera mismo sa bagay na ito ay nagiging isang nabagong anyo ng personal-sikolohikal na mga katangian hanggang sa ang mga ito ay naaasimilasyon ng isang partikular na lipunan. Ang huli ay nagaganap sa mas malaking lawak, mas matagumpay ang karera.

Kaya, ang mga personal-sikolohikal na katangian ng isang indibidwal ay nagiging mga bahagi ng isang karera sa proseso ng kanilang konstitusyon, sa proseso ng ebolusyon sa pamamagitan ng personal-sosyal hanggang sa sosyal-tipikal na mga anyo na katanggap-tanggap para sa isang partikular na kulturang pampulitika. . Ang ganitong ebolusyon, sa esensya, ay nangangahulugan ang proseso ng self-organization ng isang indibidwal, ang kanyang pagbuo bilang paksa ng isang political career . Eksakto samakatuwid, ang mga personal-sikolohikal na sangkap ay magkakaugnay sa amin sa pamamaraan, at hindi ang institusyonal na bahagi ng paglago ng karera. Umiiral sila, ibinubunyag lamang nila ang kanilang sarili sa dynamics ng bawat karera. Ang ganitong pagpapakita ay nagiging pinaka-kapansin-pansin sa mga kritikal na sandali sa pampulitikang pag-unlad ng lipunan.

Panitikan

Leonhard K. Mga pinatingkad na personalidad. Kyiv: Akala, 1988.

Makeev V.V. Karera sa politika. M.: Social and humanitarian knowledge, 2000. S. 247-285 .

Ang Deontology ay ang pag-aaral ng tungkulin.

Panimula

Gamit ang mga kasanayan sa pagganyak sa sarili, ang isang tao ay maaaring pamahalaan ang kanyang oras nang mas epektibo. Ito ay totoo lalo na para sa mga pinuno, na ang gawain ay higit na naglalayong mag-udyok sa ibang tao. Ang isa ay dapat magkaroon ng kamalayan sa katotohanan na ang intrinsic na pagganyak ng isang pinuno ay dapat na naiiba mula sa pag-uudyok sa sarili ng mga subordinates sa ilang mahahalagang paraan. Una, ang pag-uudyok sa sarili ng tagapamahala ay dapat na ilang beses na mas malakas upang mas mabisang madaig ang mga problema at malutas ang mga gawain na may tumaas na kahirapan at kahalagahan. Pangalawa, ang pagganyak sa sarili ng pinuno ay higit na makikita sa kahusayan ng buong organisasyon, dahil ang mga empleyado, kapag gumaganap ng trabaho, ay pangunahing ginagabayan ng pamamahala.

Mga problema sa pagganyak sa sarili ng pinuno

Ang layunin ng pag-aaral sa pag-aaral ng mga problema ng pagganyak sa sarili ay ang kapaligiran ng pamamahala ng mga negosyo sa lungsod ng Penza. Ang mga pinagmumulan ng pag-aaral ay mga sangguniang materyales sa mga isyung pinag-aaralan, mga datos mula sa siyentipiko at pang-ekonomiyang mga journal at pahayagan, at mga publikasyon sa Internet. Ang data ng isang sociological survey ng mga pinuno ng lungsod ng Penza ay naging posible upang matukoy ang isang tiyak na hanay ng mga problema na negatibong nakakaapekto sa pagganyak sa sarili ng pinuno. Ang sosyolohikal na sarbey na ito ay binubuo ng isang talatanungan na binubuo ng 25 katanungan na may kaugnayan sa problema ng pagganyak sa sarili. Ang lahat ng mga sumasagot na nakibahagi sa survey ay alinman sa mga executive ng mga organisasyon o mga pribadong negosyante.

Ang isang pagsusuri sa data ng survey ay nagpakita na, sa pangkalahatan, ang mga tagapamahala na nakibahagi sa survey ay nagbibigay ng hindi sapat na pansin sa intrinsic na pagganyak para sa isang bilang ng mga kadahilanan - trabaho sa trabaho, ang kakayahang makayanan ang mga bagay "at iba pa" at, sa wakas, simpleng ayaw umunlad. Higit sa kalahati ng mga na-survey na tagapamahala ay mas gustong harapin ang "mga nasusunog na kaso", ang pagpapabaya sa mga panuntunan ng Pareto, ang Eisenhower matrix, atbp. 43% lamang ng mga tagapamahala ang pamilyar at gumagamit ng ganitong paraan ng pagganyak sa sarili bilang gantimpala sa sarili. Sa kabila ng katotohanan na ang paraan ng pag-uudyok sa sarili ay karaniwang tinatanggap, ito ay isa sa pinakakaraniwan sa mundo. At 13% lamang ng mga respondente ang pamilyar

at gamitin ang paraan ng "pagpaparusa sa sarili", na ginagamit kung ang gawain ay hindi nagawa o nagawa nang hindi maganda. Kasabay nito, 53% ng mga respondente ang hindi gumagamit nito. Kasabay nito, ang sumusunod na kalakaran ay naobserbahan - isang pinuno na hindi pamilyar sa paraan ng gantimpala sa sarili ay hindi nagpapahiwatig ng paraan ng pagpaparusa sa sarili sa 80% ng mga kaso, at kabaliktaran. Mahirap pag-usapan ang isang binuo at mataas na kalidad na sistema ng pagganyak sa sarili kung hindi ginagamit ang pinakasimpleng pamamaraan ng panloob na pagpapasigla.

Ang mga inirekumendang pamamaraan ay nagbibigay-daan upang mabawasan ang impluwensya ng mga negatibong kadahilanan sa antas ng pagganyak sa sarili ng tagapamahala. Upang mapagtagumpayan ang mga negatibong salik na nag-aambag sa isang pagbawas sa pagganyak sa sarili, ang tagapamahala ay kailangang pana-panahong kumuha ng isang imbentaryo ng kanyang oras, upang mapagtanto kung ano ang ginugol nito. Binibigyang-daan ka nitong gumawa ng timekeeping - isang tuluy-tuloy na talaan ng oras sa isang tiyak na panahon.

Bilang karagdagan, ang "pagtukoy ng malinaw na mga hangganan ng oras" ay nakakatulong na magkaroon ng katatagan sa mga negatibong salik. Ang pagtutuon ng pansin sa pinuno sa mga negatibong layunin ay humahantong sa pagbawas sa pagganyak sa sarili. Ang mga negatibong layunin ay naka-program para sa kabiguan, na inaalis sa iyo ang pagkakataong manalo. Mga positibong layunin, puno ng lakas, at pananampalataya sa potensyal na matagumpay na makamit ang pinlano.

Upang mabawasan ang impluwensya ng mga negatibong salik na sa isang paraan o iba pa ay nakakaapekto sa pagbuo ng isang sistema ng pagganyak sa sarili sa isang tagapamahala, una, kinakailangan upang matutunan kung paano magrelaks sa pisikal. Ang iba't ibang sports ay maaaring maging angkop para dito - tulad ng yoga (mga pamamaraan ng pagmumuni-muni), pati na rin ang mga extreme sports, tulad ng rock climbing o diving. Pangalawa, kailangan ng mga tagapamahala na maging pamilyar sa mga sikolohikal na pamamaraan na makakatulong upang tingnan ang isang tila hindi malulutas na problema mula sa kabilang panig, o mapabuti ang kanilang kalooban, at, bilang isang resulta, ang kanilang pagganap, maaari mong matutunan ito sa mga espesyal na sikolohikal na kurso.

Sanggunian sa sistema ng pamamahala ng tauhan

Sa ngayon, parami nang parami ang atensyon ng mga tagapamahala ay naaakit ng mga sikolohikal na pamamaraan ng pagganyak, pagpili at pagpili ng mga tauhan. Kaugnay nito, ang tanong ay lumitaw tungkol sa impormal na istraktura ng organisasyon, na may malaking epekto sa pagiging produktibo at kasiyahan sa trabaho ng mga manggagawa. Bilang isa sa mga salik sa paggana ng isang social group, ang paksa ng aming pag-aaral ay ang sanggunian ng mga empleyado sa organisasyon.

Ang kasaysayan ng pag-aaral ng sanggunian ay humahantong sa atin sa simula ng ika-20 siglo, ngunit sa ngayon ay wala kahit isang hindi malabo at karaniwang tinatanggap na kahulugan ng mga grupo ng sanggunian. Ang grupo ng sanggunian ay naiintindihan din bilang isang grupo "kung saan ang indibidwal ay isinasaalang-alang ang kanyang sarili sa psychologically" - ito ay isa sa mga unang kahulugan ng reference group na ibinigay ni T. Newcomb, at "isang tunay o haka-haka na grupo, ang mga layunin ng aktibidad at mga oryentasyon ng halaga kung saan ang mga miyembro ay mga pamantayan para sa indibidwal na itinuturing na isang grupo ng sanggunian para sa kanilang sarili", ay ang modernong pangkalahatang kahulugan ng isang grupo ng sanggunian sa sikolohiyang panlipunan ng Russia.

Sa Western at domestic social psychology at sociology, iba't ibang tradisyon ang nabuo sa pag-aaral ng impluwensya ng mga impormal na istruktura ng organisasyon sa mga direktang aktibidad nito. Sa domestic psychology, ang interpretasyon nito ay batay sa sandali ng makabuluhang pagpili sa pagtukoy ng paksa ng kanyang mga oryentasyon (mga opinyon, posisyon, pagtatasa). Ang pagiging tiyak ng sanggunian ay nakasalalay sa katotohanan na ang pokus ng paksa sa ilang makabuluhang bagay para sa kanya ay natanto sa pamamagitan ng pagtukoy sa isa pang makabuluhang tao. Kaya, ang referentiality ay may anyo ng isang paksa-paksa-bagay na relasyon, i.e. yaong kung saan ang kaugnayan ng paksa sa isang bagay na makabuluhan para sa kanya ay namamagitan sa pamamagitan ng koneksyon sa ibang paksa.

Ang teorya ng mga sangguniang grupo sa American social psychology ay binuo sa loob ng balangkas ng isang interaksyonistang oryentasyon, at ang konsepto ng "reference group" ay malapit na nauugnay pangunahin sa konsepto ng "role" at "simbolo ng pakikipag-ugnayan."

Gayunpaman, karamihan sa mga psychologist na tumatalakay sa problemang ito ay sumasang-ayon na ang konsepto ng isang reference group at, lalo na, ang mga tungkulin nito ay nauugnay sa mga pamantayan at halaga ng tao.

Kaya, ang mga empleyado ng organisasyon, kung kanino ito ay isang sanggunian na grupo, ay natututo ng mga pamantayan at halaga nito bilang kanilang sarili, nagsusumikap na matanggap dito, sa gayon ay itinaas ang kanilang katayuan. Ipinapalagay namin na ang mga empleyadong ito, bilang mga tagapagdala ng mga halaga ng organisasyon, ay maaaring pinaka-produktibong gumanap ng mga tungkulin sa pangangasiwa, na may kinakailangang potensyal sa pamumuno.

Upang matukoy ang antas ng pagtanggap ng mga pamantayan ng organisasyon at mga inaasahan ng pag-uugali ng mga empleyado, ipinapanukala naming gamitin ang pamamaraan ng repertory grids. Ang pamamaraan na ito ay batay sa teorya ng mga pagbuo ng personalidad ni J. Kelly. Tinukoy niya ang isang konstruksyon bilang "isang espesyal na kasangkapang pansariling itinayo ng tao mismo, na-verify (na-validate) sa kanyang sariling karanasan, sa tulong kung saan kinikilala, sinusuri at hinuhulaan ng isang tao ang mga kaganapan, inayos ang kanyang pag-uugali, "naiintindihan" ang ibang mga tao at muling itinatayo. ang sistema ng mga relasyon at bumuo ng isang "imahe ng Sarili". ". Ang mga konstruksyon ay mga kumplikadong organisadong sistema. Dahil sa pagkakatulad at panlipunang karanasan ng isang tao, maraming mga konstruksyon ang magkatulad sa iba't ibang tao.

Ang mga repertory grids, hindi tulad ng iba pang mga pamamaraan, ay hindi naglalayong pag-aralan ang bagay ng scaling, ngunit sa pagkuha ng impormasyon tungkol sa taong pumupuno sa grid.

Nagbibigay sila ng pagkakataon para sa muling pagtatayo ng panloob na larawan ng mundo ng paksa, ito ang kanilang indibidwal na katangian. Factor analysis, na isinagawa sa indibidwal na data, ay nagha-highlight sa aktwal na empirical generalizations ng isang partikular na paksa. Kaya, ang pamamaraan ng repertory grids ay isang uri ng kompromiso sa pagitan ng ideographic descriptive na pamamaraan at standardized na mga pamamaraan ng pagsukat.

Mga sikolohikal na pundasyon ng konsepto ng karera

Ang Great Soviet Encyclopedia ay tumutukoy sa karera bilang “mabilis at matagumpay na pagsulong sa larangan ng panlipunan, siyentipiko, serbisyo o iba pang mga aktibidad; pagkamit ng katanyagan, kaluwalhatian o materyal na pakinabang". Noong panahon ng Sobyet, ang konseptong ito ay madalas na ginagamit malapit sa isa pang termino - careerism - ang pagtugis ng personal na tagumpay sa opisyal, pang-agham o iba pang mga aktibidad na dulot ng mga makasariling layunin sa kapinsalaan ng mga pampublikong interes (ayon sa parehong TSB). Ang negatibong saloobin na nakapaloob sa huling kahulugan ay idinidikta ng pangkalahatang ideolohikal na saloobin na nangingibabaw sa lipunang iyon.

Kasabay nito, sa nakalipas na dalawang dekada, nagkaroon ng mabilis na paglaki ng interes sa konsepto ng karera sa sikolohiyang Kanluranin at Ruso, na sanhi ng mga kakaibang proseso na nagaganap sa ating mga lipunan. Ang pagiging interdisiplinary, ang socio-cultural phenomenon na ito ay hindi maaaring pumukaw din ng atensyon ng mga psychologist.

Sa paglipas ng mga taon, ang isang malaking bilang ng mga gawa na nakatuon sa karera at ang mga tampok nito ay naipon. Karamihan sa kanila (parehong domestic at dayuhan) ay maaaring tawaging gumanap ayon sa sumusunod na pamamaraan: una, ipinakilala ng may-akda ang isang kahulugan ng isang karera, at pagkatapos, batay sa kahulugan na ito, sinusubukan niyang pag-aralan ang ilang aspeto ng hindi pangkaraniwang bagay na ito (halimbawa. , mga modelo ng paglago ng karera o mga salik na nakakaimpluwensya para sa propesyonal na tagumpay). Kaya, lumalabas na ang sinumang mananaliksik ay nananatiling "hostage" ng kanyang sariling pag-unawa sa isang karera, kung saan nakabatay ang mga karagdagang konklusyon.

Itinuturing ng karamihan sa mga mananaliksik ang karera bilang isang pabago-bagong pormasyon, na itinatampok ang mga variable na layunin bilang pangunahing determinant, tulad ng paglago ng karera, pagtaas ng suweldo, at ang kabuuang bilang ng mga promosyon. Batay sa pag-unawa na ito sa isang karera, ang mga salik na nakakaimpluwensya sa dinamika ng karera ay natukoy: mga estratehiya para sa pagbuo nito, mga interpersonal na relasyon, mga relasyon sa pamilya, pamumuhunan sa kapital ng tao, mga kadahilanan ng pagganyak, mga katangian ng organisasyon at ang indibidwal mismo (Hammer, 2008). Ang bawat isa sa mga salik na ito ay pinaghihiwalay sa mga karagdagang variable kung saan isinasagawa ang iba't ibang mga eksperimento. Sa pamamagitan ng paraan, ang mga kamakailang domestic empirical na pag-aaral ay nagpapahiwatig ng nangungunang papel ng mga intra-indibidwal na determinant na nakakaimpluwensya sa paglago ng karera, at, lalo na, ang paglalaan ng naturang konstruksyon bilang self-efficacy (paniniwala sa pagiging epektibo ng sariling mga aksyon) bilang nangungunang " panloob na" determinant ng pagsulong sa karera.

Isa pang sangay ng siyentipikong pagkamalikhain, na isinasaalang-alang din ang isang karera sa mga tuntunin ng mga layunin na tagapagpahiwatig nito, ay isinasaalang-alang ang iba't ibang mga modelo ng paglago ng karera bilang isang indibidwal na paraan para sa isang empleyado na umunlad sa loob ng isang organisasyon. Kaya, sa isang kamakailang malakihang pag-aaral, na naganap sa Nizhny Novgorod at kasangkot sa higit sa 1,000 mga tagapamahala ng iba't ibang mga departamento at organisasyon, ipinahayag na ang buong iba't ibang mga karera ay naubos ng iba't ibang mga pagpipilian para sa intersection ng 4 na pangunahing mga modelo, tinatawag na "springboard", "hagdan", "ahas" at " sangang-daan." Kaya, ang unang opsyon, na nagbibigay para sa unti-unting pag-akyat ng ulo sa pinakamataas na posisyon at nagpapahiwatig ng pinakamahabang posibleng pananatili dito hanggang sa pagreretiro, ay nagpapakilala sa mga landas sa karera ng mga pinuno ng "stagnant" na mga negosyo. Ang modelo ng "hagdan" ay kahawig ng isang "springboard", gayunpaman, sa pag-abot sa pinakamataas na posisyon sa karera para sa isang partikular na empleyado, ang isang unti-unting "pagbaba" ay magsisimula. Sa modelong ito, ang dating boss ay nakikibahagi sa pagkonsulta sa mga proyekto hanggang sa pagreretiro, at ang kanyang mga paggalaw sa karera ay kinokontrol, halimbawa, ng Lupon ng mga Direktor o ng lupon. Ang modelo ng karera ng "ahas" ay kawili-wili dahil nagbibigay ito ng pahalang na paggalaw ng isang empleyado sa pamamagitan ng mga posisyon bago ang pag-promote sa susunod na yugto - sa ganitong paraan ang empleyado ay mas nakakaalam sa mga tiyak na pag-andar ng iba't ibang mga departamento at nagiging isang mas karampatang pinuno. Ang Crossroads career model ay isang American personalized na bersyon ng career advancement at nagsasangkot ng serye ng mga patuloy na pagtatasa. Ang mga katulad na modelo ay ginagawa ng iba pang mga lokal at dayuhang may-akda.

Gayunpaman, ang siyentipikong larawan ng pananaliksik sa karera ay hindi kumpleto kung hindi nito isinasaalang-alang ang isa pang mahalagang bahagi ng konseptong ito - ang tinatawag na "subjective professional success" bilang isang hanay ng mga paghatol ng isang tao tungkol sa kanyang mga nagawa at resulta, i.e. antas ng kasiyahan. Sa katunayan, paano maihahambing ng isang tao ang tagumpay ng isang karera o iba nang hindi nalalaman kung gaano ka matagumpay ang itinuturing ng isang tao sa kanyang karera?

Sa gitna ng maraming pag-aaral ay ang kaugnayan ng tagumpay ng layunin na pamantayan para sa pagbuo ng isang karera sa iba't ibang kultura ng organisasyon. Tila kawili-wili sa amin na mag-ambag sa pagtatayo ng mga modelo ng isang matagumpay na karera, na isinasaalang-alang ang tagumpay hindi lamang mula sa "panlabas", kundi pati na rin mula sa panloob na panig nito. Pagkatapos ng lahat, ang paghahambing ng mga karera ng CEO ng isang malaking kumpanya at ang pinuno ng isang siyentipikong institusyon sa mga tuntunin ng mga suweldo at promosyon ay nag-iiwan ng isang larawan na hindi kumpleto dahil sa kakulangan ng pag-unawa sa panloob na kasiyahan sa sariling karera.

Sa pagkakaroon ng pagbuo ng isang pag-aaral sa pamamagitan ng paghahambing ng mga tampok ng matagumpay at hindi matagumpay na mga karera ng mga pinuno at tagapamahala sa mga organisasyong may iba't ibang kultura ng organisasyon, magagawa nating "sa dulo" na makakuha ng isang modelo-rekomendasyon para sa pagbuo ng isang karera para sa iba't ibang mga tao sa iba't ibang uri ng mga kumpanya at organisasyon.

Konklusyon

Kaya, sa pamamagitan ng paghahambing ng mga ideya tungkol sa pag-uugali ng organisasyon ng mga mas mataas na antas ng mga tagapamahala sa mga ideya ng mga gitnang tagapamahala, gayundin sa ipinahayag na misyon at pilosopiya ng organisasyon, matutukoy natin kung hanggang saan ang organisasyon, kasama ang mga pamantayan at halaga nito, ay isang reference group para sa empleyado. Naniniwala kami na ang pamamaraan para sa pag-diagnose ng mga indibidwal na ideya ay maaaring gamitin bilang isang tool para sa propesyonal na pagpili at pagbuo ng isang reserbang tauhan.

Bibliograpiya

1. Arkhangelsky G.A. Organisasyon ng oras: tungkol sa personal na pagiging epektibo sa pag-unlad ng kumpanya. St. Petersburg: Peter 2008.

2. Breg.P.S. Pormula ng pagiging perpekto. - St. Petersburg: Nauka, 2007.

3. Nasa iyong mga kamay ang iyong tagumpay / D. Carnegie, L.J. Peter, S.N. Parkinson, A. Bloch. – M.: Republika, 2008.

4. Ishchenko. C. Ang trabaho para sa isang tao ay maaaring maging isang matinding pagsubok at isang kagalakan. - 2007. - Hindi. 5.

5. Manurova R. Pamamahala ng stress: isang pamamaraan para sa pamamahala ng stress sa mga propesyonal na aktibidad // Pamamahala ng tauhan. - 2007. - No. 9.

6. Kelly G. Dalawang tungkulin ng mga sangguniang grupo// Modernong dayuhang panlipunang sikolohiya. Mga Teksto / Ed. G. M. Andreeva at iba pa - M., 2004. - S. 197-203

7. Kolosova V.V., Gremina E.V. Sikolohikal na pagsusuri ng nilalaman ng sistema ng mga personal na konstruksyon ng mga tagapamahala // Bulletin ng Nizhny Novgorod University. N. I. Lobachevsky, seryeng "Mga Agham Panlipunan" - 2006. - P. 54-66

8. Newstrom JV, Davis K. Pag-uugali/Pagsasalin ng Organisasyon mula sa English. ed. Yu.N. Kapturevsky - St. Petersburg: Publishing house "Peter", 2008. - 448s.

9. Francella F., Bannister D. Isang bagong paraan ng pagsasaliksik sa personalidad (paunang salita ni Yu.M. Zabrodin, V.I. Pokhilko). M., 2006. - 236 p.

10. Shchedrina E.V. Sanggunian bilang isang katangian ng sistema ng interpersonal na relasyon / E.V. Shchedrin // Psychological Theory of the Collective / Ed. A.V. Petrovsky. - M., 2009. - S. 111-127.

11. Hammer Ya. Propesyonal na tagumpay at mga determinant nito. // Mga tanong ng sikolohiya №4, 2008

12. Bogatyreva, O. O. Mga sikolohikal na kinakailangan para sa paglago ng karera // Mga tanong ng sikolohiya. - 2008. - No. 3.

13. Egorshin A.P. Isang karera bilang isang matalinong tagapamahala. M., 2007.

Kaya, ang ipinahiwatig na pangangailangan para sa pamamahala ng karera ay dahil sa mahalagang papel nito sa buhay ng tao, mga aktibidad ng organisasyon, pati na rin sa pag-unlad ng lipunan sa kabuuan. 2. Pag-uugali bilang pangunahing salik sa paglago ng karera Maraming mga pag-aaral sa teorya at praktika ng pag-uugali ng mga empleyado sa isang organisasyon ay nagpapakita na kung mas maraming tao ang gusto at tumatanggap, mas gusto nila ...

Mayroong ilang iba pang mahahalagang dahilan upang maiwasan ang "gutom" ng mga tauhan. Ang pangalawang dahilan ay ang pagganyak ng mga tauhan. Sa simula, ang mga empleyado ay motibasyon ng posibilidad ng propesyonal na pag-unlad, pagkatapos ay paglago ng karera. Ang pagkakaroon ng isang maayos na reserbang tauhan sa kumpanya ay binabawasan ang paglilipat ng mga kawani, nagbibigay-daan sa iyo upang madagdagan ang kita sa mga empleyado. Para sa mga nagtatrabahong empleyado, ang reserbang tauhan ay nagiging "tulay ...

Ang pagpapatupad ng diskarte ng organisasyon ay dapat isaalang-alang na nasa yugto ng pagbuo ng mga madiskarteng plano para sa pag-unlad ng kumpanya. Ang diskarte sa recruitment ay isinama sa pangkalahatang diskarte sa HR ng organisasyon. Sa batayan ng estratehiyang ito, ang mga pagpapatakbo at kasalukuyang mga plano para sa mga hakbang sa organisasyon ay nililikha upang ipatupad ang diskarte sa recruitment. Upang tukuyin ang mga layunin sa pagpapatakbo...

Mahigpit na mga patakaran at sariling pag-unawa, walang nakasalalay sa empleyado - kung siya lamang at kahit papaano ay nagtrabaho. Dahil sa mga organisasyon ng unang dalawang uri ay walang kabuluhan na pag-usapan ang tungkol sa bokasyonal na pagsasanay bilang isang paraan ng paglipat sa hagdan ng karera, sa hinaharap ay pag-uusapan natin ang tungkol sa pinakamataas na uri ng mga organisasyon - "demokratiko". Sa ganitong organisasyon, ginagawa ang lahat upang matiyak na ang bawat tao hangga't maaari ...

Lektura 2. Sikolohikal na mga kinakailangan para sa paglago ng karera.

Kahulugan ng paglago ng karera. \ Mga salik na nakakaapekto sa hindi karera

Panitikan:

1. Motivational at cognitive na katangian ng isang kabataan
entrepreneur: Cand. dis. M., 1995.

2. Gibson J., Ivantsevich D., Mga Organisasyon: pag-uugali, istraktura, mga proseso. M.: INFRA-M, 2000.

3. sikolohiyang pang-industriya at organisasyon. St. Petersburg: Peter, 2001.

4. Sikolohiyang pang-organisasyon: Proc. allowance para sa mga unibersidad. M.: Flinta, 2001.

5. Impluwensiya ng career dynamics sa ideya ng mga salik ng tagumpay: Cand. Dis. Petrozavodsk, 2004.

6. Multifactorial personality technique ni Cattell. St. Petersburg: Talumpati, 2001.

7. Sikolohiyang panlipunan: Diksyunaryo. Moscow: Talumpati, 2005.

8. Kasaysayan ng sikolohiya ng paggawa sa Russia. M.: Publishing House ng Moscow State University, 1992.

9. Krichevsky at akmeological na diskarte sa pag-aaral ng personalidad // Akmeologiya. 2001. No. 1. pp. 13-21.

10., Psychological predictors ng propesyonal na tagumpay // Cultural-historical approach sa pag-aaral ng mga proseso ng pagsasapanlipunan /
Ed. , . M.: Publishing House ng Russian State Humanitarian University, 2005. S. 150-160.

11.Magomed- Diagnosis ng pagganyak sa tagumpay sa tulong ng projective technique: Workshop sa psychodiagnostics. M.: Publishing House ng Moscow State University, 1988.

12. Sikolohiya ng propesyonalismo. M.: Intern. makatao. Pondo "Kaalaman", 1996.

13. Estado at potensyal na tauhan ng Russia // Estado. serbisyo. 2004. Bilang 4. S. 43-49.

14. Mga sikolohikal na diagnostic ng organisasyon at mga tauhan. Moscow: Talumpati, 2004.

15. Bandura A. Pagsusukat ng ugnayan sa pagitan ng paghuhusga at pagkilos ng self-efficacy // Cognit. therapy at pananaliksik. 1980. V. 4. P. 263-268.

Ang mga taong nakagawa ng karera ay may ilang karaniwang mga tampok - nailalarawan sila sa pamamagitan ng hindi pagsang-ayon, pagtuon sa mga resulta at pagiging epektibo sa sarili sa mga aktibidad. Ang data na nakuha ay nagmumungkahi na ang panloob na kawalang-kasiyahan sa trabaho ay mahalaga para sa paglago ng karera, habang ang pag-master ng kultura ng korporasyon, ang pagkuha ng kinakailangang kaalaman at interpersonal na relasyon sa grupo ay walang malaking impluwensya sa paglago ng karera sa alinman sa mga propesyonal na grupo.

Mga pangunahing salita: propesyonal na pagsasakatuparan sa sarili, pagsasapanlipunan sa organisasyon, mga oryentasyon sa karera.

Ang sistematisasyon ng mga kadahilanan na nakakaimpluwensya sa pagpili ng oryentasyon sa karera at paglago ng karera ng mga kinatawan ng iba't ibang mga propesyon ay isa sa mga pangunahing problema ng parehong sikolohiyang panlipunan at sikolohiya ng personalidad. Sa kontekstong ito, ang isang malawak na hanay ng mga konsepto ay isinasaalang-alang, mula sa mga katangian ng motivational sphere, mga katangian ng personalidad at nagtatapos sa mga phenomena tulad ng propesyonal na pagbagay at pagsasapanlipunan ng organisasyon, , , , , -.

Gayunpaman, ang tanong ng kaugnayan ng mga konstruksyon na ito sa mga oryentasyon sa karera at karera sa pangkalahatan ay nananatiling bukas. Sa ngayon, wala pang pinal na kahulugan ng konsepto ng karera. Sa ilang mga kaso, ang isang karera ay nailalarawan bilang isang kababalaghan lamang, na sumasalamin sa pagkakasunud-sunod ng mga hakbang na ginawa sa produksyon, ari-arian o panlipunang kapaligiran. Ayon sa iba, ang karera ay isang indibidwal na may kamalayan na posisyon at pag-uugali ng isang tao na may kaugnayan sa kanyang trabaho, karanasan at aktibidad sa buong buhay ng kanyang trabaho. Ang karera ay nauunawaan bilang isang kumplikadong sosyo-sikolohikal na kababalaghan, na ipinahayag sa paghalili ng mga pagtaas at pagbaba ng propesyonal at personal na pag-unlad. Maaari itong masakop ang lahat ng mga saklaw ng buhay ng tao at magkaroon ng isang hindi linear na karakter,.

Ang isang detalyadong teorya ng karera ay iminungkahi ni D. Super (sinipi mula sa). Ayon kay D. Super, ang pinakamahalagang propesyonal na landas ng isang tao ay ang kanyang ideya ng kanyang pagkatao - isang "propesyonal na konsepto sa sarili", na isinasama ng isang tao sa isang serye ng mga desisyon sa karera, madalas na hindi sinasadya. Ang batayan para dito ay ang personal na konsepto, kakayahan, hilig, motibo at mga halaga na hindi niya maaaring ikompromiso kapag pumipili ng isang karera. Sa kontekstong ito, lumilitaw ang mga oryentasyon sa karera bilang mga kahulugan na gustong mapagtanto ng isang tao kapag pinipili at hinahabol ang kanyang karera.

Ang pag-unlad ng problema ng mga oryentasyon sa karera ay ipinagpatuloy sa mga gawa ni E. Shane at iba pa. Mula sa pananaw ni E. Shane, ang konsepto ng "orientasyon sa karera" ay tumutugma sa terminong "angkla ng karera". Ang career anchor ay isang mahalagang bahagi ng propesyonal na konsepto sa sarili, na lumitaw sa proseso ng pagsasapanlipunan batay sa at bilang resulta ng akumulasyon ng propesyonal na karanasan sa mga unang taon ng pag-unlad ng karera, at nagsisilbing pamahalaan, patatagin at pagsamahin ang isang indibidwal na karera sa kabuuan

Buong buhay. Tinukoy ni E. Shane ang limang pangunahing opsyon sa career anchor ayon sa pamantayan: 1) functionality, 2) managerial competence, 3) creativity at initiative, 4) autonomy at independence, 5) security.

Ang pag-unlad ng karera ay nakasalalay sa isang bilang ng mga panlabas at panloob na mga kadahilanan. Kasama sa una ang sitwasyong sosyo-ekonomiko, propesyonal na kapaligiran, kultura ng organisasyon ng kumpanya, atbp., ang huli ay kinabibilangan ng pagganyak, pagpapahalaga sa sarili, antas ng mga mithiin, estado ng kalusugan. Ang pag-on sa mga panloob na kadahilanan ng pag-unlad ng karera, kinakailangan na manatili sa konsepto ng pagiging epektibo sa sarili bilang isang kumplikado ng mga indibidwal na sikolohikal na katangian na nagpapakilala sa globo ng pang-unawa ng sariling kakayahan, kahusayan at personal na impluwensya. Ang pagtatasa ng mga indibidwal sa kanilang pagiging epektibo ay tumutukoy sa kanilang pagpili ng mga lugar ng aktibidad at kapaligiran. Ang mga indibidwal, bilang panuntunan, ay may posibilidad na iwasan ang mga iyon at mga sitwasyon kung saan hindi sapat ang kanilang mga kakayahan. Ang mas malakas na tiwala ng mga tao sa kanilang sariling pagiging epektibo, mas maraming mga opsyon sa karera na kanilang itinuturing na posible para sa pagpapatupad.

Ang self-efficacy ay kadalasang namamagitan sa impluwensya ng mga kakayahan sa pagsulong ng karera. Kapag itinuturing ng mga tao ang kanilang sarili na may kakayahang makamit ang tagumpay at mahulaan ito sa kanilang mga aktibidad, ang antas ng mga layunin na kanilang itinakda ay tumataas, na nagpapasigla sa pagpapakilos at pagpapanatili ng mga pagsisikap na kinakailangan para sa paglago ng karera.

Sa pangkalahatan, mayroong apat na pangunahing bahagi ng pagbuo ng karera sa loob ng parehong organisasyon (R. Peck, D. Levinson, D. Super, W. Slocum, S. Sears, S. Shartle, D. Greenhus, E. Shane at iba pa) :

1) pag-unlad sa loob ng kasalukuyang tungkulin - pagpapalalim sa napiling larangan ng aktibidad
at pagpapatatag ng katayuan;

2) pahalang na paggalaw - ang paglipat sa isang bagong functional na lugar at ang pagbuo ng mga bago;

3) paglipat ng patayo - pagkuha ng mga bagong gawain sa serbisyo, tumataas sa isang mas mataas na antas sa hierarchical na istraktura ng organisasyon;

4) centripetal development - paggalaw sa ubod ng pamamahala ng kumpanya.
Gayunpaman, sa ngayon, ibang uri ng pagbuo ng karera ang namamayani sa Russia, kung saan

Sa katunayan, walang pagsasanay ng panghabambuhay na trabaho, na laganap sa USSR. Ngayon, ang mga batang propesyonal ay nagsusumikap na lumampas sa mga hangganan ng isang kumpanya, na naglalaan ng average ng isa at kalahati hanggang dalawang taon upang magtrabaho dito.

Sa pagsasaalang-alang na ito, ang mga tanong ay lumitaw: may kaugnayan ba sa pagitan ng tagumpay ng pagsasapanlipunan ng organisasyon at ang uri ng pagbuo ng karera, anong mga indibidwal na sikolohikal na katangian ang nakakaapekto sa pag-unlad ng karera at ang pagpili ng oryentasyon sa karera, mayroon bang mga pagkakaiba sa pagbuo ng karera depende sa larangan ng propesyonal? Ang mga tanong na ito ang naging inspirasyon ng pag-aaral na ito.

Ang layunin ng gawaing ito ay tukuyin ang kaugnayan sa pagitan ng mga personal na katangian ng mga respondent, kanilang pagsasapanlipunan sa organisasyon, paglago ng karera at mga oryentasyon sa karera. Kaugnay ng layunin ng gawain, ang mga sumusunod na gawain ay itinakda:

1) upang siyasatin ang impluwensya ng self-efficacy, motibasyon sa tagumpay, katalinuhan, sa isang banda, at ang mga katangian ng pakikipag-ugnayan sa lipunan, sa kabilang banda, sa oryentasyon sa karera at paglago ng karera;

2) tuklasin ang kaugnayan ng pagsasapanlipunan ng organisasyon at paglago ng karera;

3) upang matukoy kung paano naisasakatuparan ang ugnayan sa pagitan ng pagsasapanlipunan ng organisasyon, mga oryentasyon sa karera at paglago ng karera sa iba't ibang grupong propesyonal.

MGA PAKSA AT PARAAN

Upang malutas ang mga gawain, isang tatlong yugto na pag-aaral ang isinagawa. Ang mga test subject ay isang sample ng mga kinatawan ng iba't ibang specialty na nakakuha ng trabaho sa pamamagitan ng recruitment agency noong 2003.

Lahat ng mga sumasagot ay naghahanap ng bagong trabaho at mga naghahanap ng trabaho na binuksan sa mga kumpanya - mga kliyente ng isang recruitment agency.

Ang unang yugto ng pag-aaral ay isinagawa noong 2003 batay sa ahensya ng recruitment na "Sapnis", kung saan sa panahon ng pakikipanayam sa mga aplikante ay hiniling silang punan ang isang serye ng mga talatanungan.

1) Multifactorial personality technique ni Cattell, form C , ;

2) TAT sa pagbabago ng Heckhausen, na naglalayong sukatin ang dalawang motivational tendencies: "pag-asa para sa tagumpay" at "takot sa kabiguan";

3) talatanungan sa self-efficacy, na binubuo ng dalawang sukat -
self-efficacy sa larangan ng aktibidad at self-efficacy sa larangan ng komunikasyon, at
naglalayong sukatin ang "kapangyarihan ng I", ang pakiramdam ng indibidwal sa kanyang sariling kakayahan,
kahusayan at personal na impluwensya.

Sa yugtong ito, ang pag-aaral ay kinasasangkutan ng 326 na respondente (198 lalaki at 128 babae na may edad 19–55 taon, average na edad 35.2 taon).

Ang ikalawang yugto ng Pag-aaral ay isinagawa sa mga kumpanya - mga kliyente ng recruitment agency matapos ang bagong dating na pumasa sa probationary period (tatlong buwan). Sa yugtong ito, ang pag-aaral ay nagsasangkot ng 141 katao (94 lalaki at 47 kababaihan na may edad na 21-55 taon, average na edad 34.5 taon) - mga kinatawan ng apat na propesyonal na kategorya. Ang pag-aari sa kanila ay tinutukoy gamit ang isang pagtatasa ng dalubhasa, na ibinigay ng agarang superbisor ng mga espesyalista na ito gamit ang pag-uuri ng mga propesyon ayon sa uri ng mga tungkulin na iminungkahi ni D. Mechem (tingnan). Ang lahat ng mga propesyon ay nahahati sa apat na kategorya: 1) mga kontak sa publiko at kliyente, 2) gawaing klerikal, 3) gawaing teknikal, 4) gawaing may kaugnayan sa paggawa ng desisyon, komunikasyon sa mga tao o pangkalahatang responsibilidad. Hindi namin isinaalang-alang ang uri at saklaw ng aktibidad ng pag-empleyo ng mga kumpanya, dahil ang pag-aaral ng kultura ng organisasyon ng mga organisasyong ito ay hindi bahagi ng layunin ng aming pag-aaral.

Sa yugtong ito ng pag-aaral, dalawang pamamaraan ang ginamit:

1) isang isinaling bersyon ng questionnaire sa pagsasapanlipunan ng organisasyon, na binubuo ng tatlo
mga sukat na sinusuri ang tagumpay ng pagsasapanlipunan ng organisasyon, grupo at paggawa
indibidwal, ayon sa pagkakabanggit;

2) isang talatanungan ng propesyonal na pagbagay na naglalayong pag-aralan ang mga ito
mga bahagi ng propesyonal na adaptasyon, tulad ng kasiyahan mula sa,
ang panlipunang kahalagahan ng trabaho, ang epekto nito sa personal na buhay, atbp. Palatanungan,
na pinunan ng agarang superbisor ng empleyado, na nagbigay
pagtatasa ng eksperto sa kanyang mga aktibidad, ay isang pormal na panayam,
binuo nang magkasama sa modelo ng organisasyon

Pakikipagkapwa, .

Ang ikatlong yugto ng Survey ay isinagawa noong 2006. Ang lahat ng mga respondent ay hiniling na masuri at magbigay ng impormasyon tungkol sa kanilang kasalukuyang katayuan sa pagtatrabaho.

Ang mga sumusunod na pamamaraan ay inilapat:

1) ang "Career Anchors" questionnaire, na naglalayong pag-aralan ang mga oryentasyon ng halaga sa
karera ng isang indibidwal;

2) pagsusuri ng mga indibidwal na resume alinsunod sa mga tagapagpahiwatig ng paglago ng karera.
Sa kabuuang bilang ng mga respondente na nakibahagi sa pag-aaral noong 2003 - 326

Isang tao, 86 ang tumugon. Sa bilang ng mga paksang ito, 30 katao ang hindi nakakuha ng trabaho sa unang yugto ng pag-aaral, at wala kaming data sa mga katangian ng kanilang pagsasapanlipunan sa organisasyon at propesyonal na pagbagay, habang 56 katao ang nakibahagi sa lahat ng tatlong yugto ng pag-aaral. Kaya, ang pangkat ng mga paksa noong 2006 ay kasama ang 56 na tao (33 lalaki at 23 kababaihan na may edad na 25-48 taon, average na edad 31.6 taon), na ang mga orientation sa karera ay nasubok at nakuha ang isang na-update na resume (Fig.).

Siya mismo: (kahusayan

OS, PA, EO

Mga Anchor sa Karera

□ — mga respondent na nakakuha ng trabaho sa unang yugto

□ — mga sumasagot na hindi nakakuha ng trabaho sa unang yugto

kanin. Mga yugto at pamamaraan ng pag-aaral ng OS - isang pamamaraan para sa pag-diagnose ng pagsasapanlipunan ng organisasyon; PA - isang pamamaraan para sa pag-diagnose ng propesyonal na pagbagay; EE - pagtatasa ng eksperto sa pagsasapanlipunan ng organisasyon

Sa yugtong ito ng pag-aaral, ang sample ay nahahati sa dalawang grupo ayon sa kriterya ng pagkakaroon o kawalan ng pagsulong sa karera. Upang pinuhin ang pamantayang ito, sinuri ang career path ng bawat respondent, na kanyang natapos sa loob ng tatlong taon. Kaya, apat na pangunahing tagapagpahiwatig ng paglago ng karera ang nakilala:

1) paglago ng trabaho sa loob ng isang kumpanya (9 respondents);

2) paglago ng trabaho sa paglipat sa ibang kumpanya (11 respondents);

3) organisasyon ng sariling negosyo (4 respondents);

4) paglipat sa isang multinasyunal na korporasyon sa isang posisyon na mas mataas o katulad ng nauna (2 respondente).

Bilang resulta ng pagsusuri, ang grupo ng mga respondent na nakatanggap ng career advancement ay may kasamang 26 na tao, at ang grupo ng mga respondent na nanatili sa kanilang mga dating posisyon ay may kasamang 30.

RESULTA NG PAG-AARAL

Upang matukoy ang impluwensya ng self-efficacy, motibasyon sa tagumpay, katalinuhan, at mga salik ng epektibong pakikipag-ugnayan sa lipunan sa paglago ng karera, isinagawa ang pagsusuri gamit ang pamantayan ng Estudyante at Mann-Whitney sa mga grupo ng mga respondent na gumawa ng karera at walang pag-unlad sa karera. . Sa kasong ito, ginamit ang data sa 86 na paksa (30 sa kanila ay hindi pinili ng kumpanya) sa 326 na kalahok sa unang yugto, kung saan nakuha ang lahat ng kinakailangang impormasyon, dahil ang data mula sa ikalawang yugto ng pag-aaral ay hindi kinakailangan upang malutas ang problemang ito. Sa 86 na respondent na ito, ang pangkat ng mga paksa na gumawa ng karera ay kinabibilangan ng 41 tao, at ang pangkat ng mga respondent na walang career advancement - 45.

Ang pagsusuri ng nakuhang data ay nagsiwalat ng makabuluhang pagkakaiba sa dalawang parameter, tulad ng self-efficacy sa larangan ng aktibidad at ang pag-asa para sa tagumpay. Para sa parehong mga parameter, sa pangkat ng mga tumutugon na gumawa ng karera, ang mga tagapagpahiwatig ay makabuluhang mas mataas kapag ginagamit ang parehong T-test ng Estudyante at ang Mann-Whitney U-test. Samakatuwid, ang mga parameter tulad ng pag-asa para sa tagumpay at self-efficacy sa larangan ng aktibidad ay maaaring ituring na predictively valid na may kaugnayan sa posibleng paglago ng karera.

Ang isang kawili-wiling katotohanan ay ang pagsusuri ay hindi nagpahayag ng mga makabuluhang pagkakaiba sa B scale (katalinuhan) ng pamamaraang Cattell. Ang katotohanang ito ay nagpapahiwatig na ang mga indibidwal na pagkakaiba sa katalinuhan ay hindi tumutukoy sa kakayahan ng mga sumasagot na umakyat sa hagdan ng karera. Kasabay nito, nakuha ang mga makabuluhang pagkakaiba para sa dalawang salik na Q-, gaya ng "conformity-non-conformism" at "relaxation-tension". Ang pagsusuri ng data ay nagpakita na ang mga halaga na nakuha para sa parehong mga kadahilanan ay makabuluhang mas mataas ayon sa pamantayan ng Estudyante at Mann-Whitney sa grupo ng mga respondent na gumawa ng karera.

Ang pagbubuod ng mga resulta ng pagsusuri, maaari nating tapusin na ang mga kinatawan ng pangkat ng mga sumasagot na umakyat sa hagdan ng karera ay may isang bilang ng mga karaniwang tampok sa motivational sphere at ang globo ng social interaction. Mga makabuluhang pagkakaiba ng pangkat sa mga tagapagpahiwatig

Ang self-efficacy sa larangan ng aktibidad at nonconformism ay nagpapakilala sa mga kinatawan ng pangkat na ito bilang mga independiyenteng tao na may pagtuon sa kanilang sariling mga desisyon at nagsusumikap na makamit ang kanilang mga layunin. Kasabay nito, ang mga mataas na halaga sa mga scale ng Hope for Success at Tension ay nagpapakilala sa motivational sphere ng mga kinatawan ng pangkat na ito sa mga tuntunin ng mga parameter tulad ng sthenicity, tumuon sa mga resulta, kalmado, nagsusumikap na makamit ang layunin.

Upang matukoy ang kaugnayan sa pagitan ng self-efficacy, pagganyak sa tagumpay, katalinuhan, mga kadahilanan ng pakikipag-ugnayan sa lipunan at ang pagpili ng oryentasyon sa karera, isang pagsusuri ng ugnayan ng mga parameter na ito ay isinagawa sa mga grupo ng mga sumasagot na gumawa at hindi gumawa ng isang karera.

Sa pangkat ng mga sumasagot na gumawa ng isang karera, ang mga tagapagpahiwatig ng self-efficacy ay bumubuo ng isang correlation galaxy na may motibasyon sa tagumpay, ibig sabihin, self-efficacy sa larangan ng aktibidad na may pag-asa ng tagumpay (R = 0.53; P< 0,05) и самоэффективность в сфере деятельности и общении с факторами эффективного социального взаимодействия Q3 (R = 0,47; P < 0,05) и Q4 (R = –0,73; P < 0,01). Напомним, что факторы Q3 и Q4 являются биполярными и отражают такие личностные черты, как низкий самоконтроль/высокий самоконтроль и расслабленность/напряженность соответственно. Аналогичные корреляции в группе респондентов, не сделавших карьеру, не значимы и находятся в пределах от R = 0,01 до R = 0,29.

Pinagsama-sama, iminumungkahi ng data na ang self-efficacy ay nakakakuha ng isang function na bumubuo ng system, na ipinahayag sa pagsasama ng mga personal na katangian at isang pagtaas sa pagiging malapit ng kanilang mga koneksyon dito, pagkuha ng papel ng isang kadahilanan na nakakaimpluwensya sa organisasyon ng pag-uugali ng tao. sa proseso ng pagbuo ng isang karera.

Ang mga resulta na nakuha ay nauugnay sa data ni A. Bandura, na nagpakita na ang mas malakas na kumpiyansa ng mga tao sa kanilang sariling pagiging epektibo, mas maraming mga opsyon sa karera o oryentasyon sa karera na itinuturing nilang posible para sa pagpapatupad at ang mas mahusay na edukasyon na hinahangad nilang matanggap para sa iba't ibang mga propesyonal na gawain.

Isaalang-alang natin ang mga link sa pagitan ng self-efficacy at mga career anchor sa mga grupo ng mga respondent na nakagawa at hindi nakagawa ng karera. Sa una sa mga pangkat na ito, ang kahalagahan ng self-efficacy bilang isang salik sa pag-aayos ay ipinakita sa pagkakaroon ng mga makabuluhang ugnayan sa pagitan ng mga tagapagpahiwatig ng pagiging epektibo sa sarili sa larangan ng aktibidad at komunikasyon at tulad ng mga oryentasyon sa karera bilang pamamahala (R = -0.42 at R = -0.425, P< 0,05), автономия (R = 0,5; P >0.05) at serbisyo (R = -0.426; R = -0.43; P< 0,05).

Sa pangkat ng mga respondent na hindi gumawa ng karera, walang nakitang makabuluhang ugnayan sa pagitan ng mga tagapagpahiwatig ng self-efficacy at mga oryentasyon sa karera.

Kaya, ang mga taong hindi gumawa ng karera ay naiiba sa mga taong gumawa ng karera sa papel na ginagampanan ng self-efficacy sa larangan ng aktibidad sa istraktura ng kanilang pagkatao. Ito ay hindi lamang makabuluhang mas mataas sa kalubhaan, ngunit isinasama din ang ilang mga katangian ng personalidad at mga oryentasyon sa karera sa isang solong kumplikadong sintomas na radikal na nakikilala ang mga taong matagumpay sa karera mula sa mga hindi matagumpay. Ang nakuhang data ay nagmumungkahi na ang pangkat na ito ng mga personal na katangian, ang sentro kung saan ay self-efficacy, ay maaaring ituring na mga predictors ng propesyonal na tagumpay.

Gayunpaman, imposibleng isaalang-alang lamang ang personal, intra-individual na mga kadahilanan ng isang kumplikado at multifaceted na proseso bilang pagbuo ng karera, nang walang koneksyon sa interpersonal, inter-individual na mga kadahilanan na nagpapakilala sa pakikipag-ugnayan ng isang tao sa isang organisasyon at maaaring mag-iba depende sa mga katangian nito. Kasama sa mga salik na ito sa aming pag-aaral ang pagsasapanlipunan ng organisasyon at pagbagay sa propesyonal.

Ayon sa itaas, ang susunod na gawain ng aming pag-aaral ay upang tukuyin ang kaugnayan sa pagitan ng mga salik na ito at paglago ng karera. Upang malutas ang problemang ito, ginawa ang pagsusuri sa datos ng 56 na respondente na nakibahagi sa ikalawang yugto ng pag-aaral (2003-2004). Ang pagsusuri ay isinagawa gamit ang Mann-Whitney at mga pagsusulit ng Mag-aaral kapwa para sa buong sample at para sa bawat pangkat nang hiwalay.

Ang mga resulta ng pagsusuri ng data para sa sample sa kabuuan ay nagpapakita na may mga pagkakaiba sa pagitan ng mga grupo ng mga respondent na nakagawa at hindi nakagawa ng karera sa mga tuntunin ng pagtatasa ng eksperto at propesyonal na pagbagay. Ang tagapagpahiwatig ng pagtatasa ng eksperto, ibig sabihin, ang panlabas na pamantayan para sa tagumpay ng pagsasapanlipunan ng organisasyon sa grupo ng mga nakagawa ng karera, ay higit na mataas kaysa sa mga sumasagot na walang paglago ng karera, habang ang tagapagpahiwatig ng propesyonal na pagbagay, na nagpapahiwatig kasiyahan sa trabaho at personal na kahalagahan ng trabaho, sa grupo ng mga respondent na gumawa ng isang karera ay mas mababa.

Ang pagsusuri ayon sa Mann-Whitney criterion sa apat na propesyonal na kategorya ay nagsiwalat ng mga sumusunod. Para sa mga manggagawang klerikal, ang tagapagpahiwatig ng pagtatasa ng eksperto ay higit na mataas para sa mga sumasagot na gumawa ng karera (R< 0,05), а показатель профессиональной адаптации значимо ниже в той же группе (Р < 0,05); в группе технических работников показатель профессиональной адаптации значимо выше у респондентов, не сделавших карьеру (Р < 0,05), а в группе работников, чьи обязанности связаны с принятием решений, общением с людьми или общей ответственностью, показатель экспертной оценки также оказался значимо выше у респондентов, которые имели рост по карьерной лестнице (Р < 0,05).

Ayon sa mga ekspertong pagtatasa ng mga tagapamahala, ang pagsasapanlipunan ng organisasyon ng mga indibidwal na gumawa ng isang karera ay mas matagumpay kaysa sa mga indibidwal na pagkatapos ay hindi nagkaroon ng pag-unlad sa karera. Laban sa background na ito, ang partikular na interes ay ang mga pagkakaiba sa tagapagpahiwatig ng propesyonal na pagbagay, ang halaga ng kung saan ay makabuluhang mas mababa sa pangkat ng mga sumasagot na gumawa ng isang karera. Ang pangunahing sikolohikal na nilalaman ng konstruksyon na ito ay nauugnay sa kasiyahan sa trabaho, kaya ang mga resulta na nakuha ay nagpapahiwatig ng kabaligtaran sa mga paksa na matagumpay na bumuo ng isang karera. Posibleng ang mababang kasiyahan sa trabaho ang siyang salik na nag-uudyok sa mga respondente na magtrabaho nang mas masinsinan at episyente.

Upang matukoy ang mga pagkakaiba sa mga oryentasyon sa karera ng mga paksa na gumawa at hindi gumawa ng karera sa iba't ibang mga propesyonal na angkop na lugar, sinuri namin ang data para sa pinagsamang grupo ng mga respondent at para sa bawat propesyonal na grupo nang hiwalay. Bilang isang resulta, ang mga makabuluhang pagkakaiba ay nakuha lamang sa "serbisyo" na oryentasyon sa karera (isa sa mga tagapagpahiwatig ng talatanungan na "Mga Anchor ng Karera"), ang halaga nito ay makabuluhang mas mataas sa pangkat ng mga sumasagot na walang paglago ng karera. Ang data na nakuha ay nagpapatunay sa mga resulta na natukoy ayon sa unang gawain ng aming pag-aaral: mas mataas ang self-efficacy sa mga aktibidad, mas mababa ang posibilidad ng pagpili ng career orientation "service".

KONGKLUSYON

Kapag sinusuri ang mga sikolohikal na kinakailangan para sa paglago ng karera at ang pagpili ng mga oryentasyon sa karera, maaaring isa-isa ng isa ang inter- at intra-indibidwal na mga salik na tumutukoy sa kanilang dinamika. Kabilang sa mga salik na intra-indibidwal ang self-efficacy, motibasyon sa tagumpay, aktibidad, at hindi pagsunod. Kabilang sa mga interindividual na salik ang pagsasapanlipunan ng organisasyon at pagbagay sa propesyonal.

Bilang isang pangunahing personal na kadahilanan na tumutukoy sa paglago ng karera at ang pagpili ng oryentasyon sa karera, ang self-efficacy ay pinili, na gumaganap ng isang gulugod

Function. Ang self-efficacy ay ipinakikita sa kakayahang ayusin ang mga aktibidad ng isang tao at makamit ang tagumpay sa pakikipag-ugnayan sa iba.

Ang proseso ng pagdaan sa pagsasapanlipunan ng organisasyon ay nakakaapekto rin sa paglago ng karera. Ang mga empleyado na umakyat sa hagdan ng karera, bilang panuntunan, ay may mataas na marka sa panlabas na pamantayan ng tagumpay ng pagsasapanlipunan ng organisasyon, habang ang kanilang mga tagapagpahiwatig ng kasiyahan sa trabaho ay mas mababa kaysa sa mga sumasagot na walang pagsulong sa karera. Dahil dito, ang kawalang-kasiyahan sa trabaho ay may motivating function, na nag-uudyok sa isang tao na makamit ang paglago ng karera alinsunod sa pamantayan na itinakda ng employer.

Ang pagpili ng mga oryentasyon sa karera ay hindi nakasalalay sa propesyonal na grupo kung saan nabibilang ang espesyalista, pati na rin ang kaugnayan sa pagitan ng mga tagapagpahiwatig ng pagsasapanlipunan ng organisasyon at pag-unlad ng karera. Sa karaniwan, sa bawat propesyonal na kategorya, ang bilang ng mga respondent na gumawa at hindi gumawa ng karera ay 48.6% at 51.6%, ayon sa pagkakabanggit.