Taon ng akademya ng Technology Olympiad. Teknolohiya

Panrehiyong yugto

Ang All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya ay naganap

Mga paunang resulta ng rehiyonal na yugto ng Higher School of Education sa teknolohiya 2019-2020

Iikot ako (teorya)- Academy of Digital Technologies (Bolshoi prospect PS, 29);
simula ng tour: 09:00

check-in: 08:30

II round (pagsasanay) - ayon sa uri ng praktikal na gawain(alinsunod sa programa ng yugto ng rehiyon)

akoII round - pagtatanggol ng proyekto

Academy of Digital Technologies (Bolshoi prospect PS, 29)

Pagsisimula ng paglilibot (ayon sa iskedyul)

Mga puntos sa pagpasa para sa pakikilahok sa yugto ng rehiyon:

Mga nominasyon "Technique, technology at technical creativity"

Baitang 9 - 88 puntos, grade 10-11 - 100 puntos

Nominasyon "Kultura ng bahay, disenyo at teknolohiya"

Baitang 9 - 98 puntos, grade 10-11 - 84 puntos.

  • Dokumento ng pagkakakilanlan (pasaporte);
  • Sertipiko ng medikal na may tala ng doktor sa pagpasok upang lumahok sa Olympics;
  • Mga kagamitan sa pagsulat (asul o itim na panulat)
  • Non-programmable calculator;
  • Maaaring palitan ng sapatos / sapin ng sapatos
  • Kung ikaw ang nagwagi o nagwagi ng premyo ng rehiyonal na yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa paksang ito sa nakaraang taon ng akademiko at nag-aral sa ibang rehiyon ng Russian Federation, dapat kang magbigay ng isang kopya ng diploma o diploma para sa noong nakaraang taon

Listahan ng mga inanyayahan sa yugto ng rehiyon

Ang pagsusuri ng mga takdang-aralin, pagpapakita ng mga gawa, pagsusumite at pagsasaalang-alang ng mga apela ay magaganap sa Pebrero 28, 2020, sa 16:00

Magsisimula ang pagpaparehistro sa 15:30, magsisimula ang trabaho sa 16:00

Lugar: Academy of Digital Technologies (Bolshoi prospect PS, 29, metro station Gorkovskaya / Chkalovskaya / Petrogradskaya)

Mangyaring dalhin sa apela:

Dokumento ng pagkakakilanlan

Maaaring palitan ng sapatos / sapin ng sapatos

2018-2019

Minamahal na mga nagwagi at nagwagi ng premyo ng rehiyonal na yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya sa 2018-2019 academic year

Magaganap ang seremonya ng parangal

sa Maliit na Stage ng Anichkov Palace

sa Nevsky prospect, 39

ang simula ng Seremonya - sa 16:00

magsisimula ang pagpaparehistro - 15:30

Kasama mo:

pasaporte o student card na may larawan, mga papalit-palit na sapatos/boot cover.

Mga resulta ng rehiyonal na yugto ng Higher School of Education 2019

Website ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral - http://www.rosolymp.ru/

Metodolohikal na site ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral - http://olymp.apkpro.ru/

Ang All-Russian Olympiad para sa Mga Mag-aaral sa Teknolohiya ay gaganapin sa apat na yugto: paaralan, munisipyo, rehiyonal, pangwakas. Ang bawat yugto ay may kasamang tatlong pag-ikot: pagsubok, praktikal na gawain, pagtatanggol sa mga malikhaing proyekto.

Ang Olympiad ay gaganapin sa dalawang nominasyon na "Teknolohiya at teknikal na pagkamalikhain", "Kultura ng bahay at sining at sining".

1. Ang unang kumpetisyon ay dapat teoretikal (mga pagsusulit at tanong).

2. Ang pangalawang kumpetisyon ay isang praktikal na round, ito ay obligado sa lahat ng mga yugto ng Olympiad.

3. Ang ikatlong kompetisyon ng Technology Olympiad ay ang pagtatanghal ng isang proyektong malayang natapos ng mag-aaral.

Mula noong 2016, ang Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation ay nagrekomenda ng ilang mga lugar sa mga aktibidad ng proyekto ng mga mag-aaral.

Nominasyon "Technique at teknikal na pagkamalikhain"

1. Electrical engineering, automation, radio electronics. (Kabilang ang disenyo ng mga system na katulad ng konsepto ng "Smart Home", ang disenyo ng mga system na may feedback, ang disenyo ng mga nakuryenteng pasilidad, ang paggamit ng mga awtomatikong control system para sa sambahayan at mga pang-industriyang device.)

2. Robotics, robotic device, system at complex. (Ang mga robotic na device ay angkop para sa pagsasagawa ng mga teknolohikal na operasyon, robotic system na nagbibigay-daan sa pag-aralan ang mga parameter ng teknolohikal na proseso at pag-optimize ng mga teknolohikal na operasyon at proseso, robotic complex na ginagaya o nagpapatupad ng teknolohikal na proseso).

3. Teknikal na pagmomodelo at disenyo ng mga teknikal at teknolohikal na bagay.

4. Masining na pagpoproseso ng mga materyales (pag-ukit ng kahoy, masining na pagpanday, pagsusunog, at iba pa).

5. Disenyo ng mga teknolohiyang pang-agrikultura, (mga lugar ng disenyo - produksyon ng pananim, pag-aalaga ng hayop), modernong disenyo (phytodesign at iba pa).

6. Mga proyektong nakatuon sa lipunan (pangkapaligiran, bionic modeling; agrotechnical: disenyo ng landscape at parke, floristry, mosaic at iba pa na may paglalapat ng mga art object).

7. Pagdidisenyo ng mga bagay gamit ang mga makabagong teknolohiya (mga 3-D na teknolohiya, CNC milling machine at iba pa), pagdidisenyo ng mga bagong materyales na may gustong katangian at mga bagay mula sa mga bagong materyales.

Nominasyon "Kultura ng bahay at pandekorasyonApplied Art»

1. Disenyo at paggawa ng mga kasuotan, modernong teknolohiya, fashion.

2. Sining at likhang-sining (needlework, handicrafts, ceramics at iba pa), accessories.

3. Mga item sa loob, modernong disenyo (phytodesign, paglaki ng halaman, mga teknolohiyang pang-agrikultura).

4. Mga proyektong nakatuon sa lipunan (pangkapaligiran; agrotechnical: disenyo ng landscape at parke, floristry, mosaic at iba pa na may paglalapat ng mga art object).

5. Pambansang kasuotan at kasuotang pandulaan.

6. Pagdidisenyo ng mga bagay gamit ang mga makabagong teknolohiya (mga teknolohiyang 3-D, gamit ang kagamitan sa CNC, pagproseso ng laser ng mga materyales, atbp.), Pagdidisenyo ng mga bagong materyales na may ninanais na mga katangian.

Dokumentasyon

REHIYONAL NA YUGTO

REGULATIONS

Archive

Panrehiyong yugto ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya

Mga paunang resulta ng yugto ng rehiyon ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya 2019

Nominasyon "Kultura ng bahay at sining at sining"

Nominasyon "Technique at teknikal na pagkamalikhain"

Preliminary results grade 9

Paunang resulta 10-11 klase

Ang pagpapakita ng mga gawa at ang apela ay magaganap sa Pebrero 06, 2019 sa 16:00 sa site ng GBOU secondary school No. 5 ng Vasileostrovsky district ng St. Petersburg sa address: St. Petersburg, 13-line V.O. , bahay 28.

Ang rehiyonal na yugto ng All-Russian Olympiad ay ginanap noong Enero 30 at 31, 2019 sa GBOU secondary school No. 5 ng Vasileostrovsky district ng St. Petersburg sa address: St. Petersburg, 13-line V.O., bahay 28.

Magsisimula ang pagpaparehistro sa 08:30.

Ang simula ng Olympiad ay Enero 30 sa 09:00 (theoretical round). Enero 31 pagpaparehistro ng mga kalahok 15 minuto bago magsimula ang praktikal na paglilibot

Ang programa ng rehiyonal na yugto ng Olympiad

Sa Enero 30 at 31, bukas ang canteen sa paaralan. Ang halaga ng isang kumplikadong tanghalian ay 160 rubles.

nominasyon "Kultura ng bahay at sining at sining" at "teknikal at teknikal na pagkamalikhain"

Para sa mga grado 10-11 - 80 puntos; para sa ika-9 na baitang -100 puntos

Listahan ng mga kalahok sa grade 8 - 9 na inimbitahan sa regional stage ng Olympiad

Listahan ng mga kalahok sa grade 10-11 na inimbitahan sa regional stage ng Olympiad

Kung nakita mo ang iyong sarili sa listahan, pagkatapos ay magparehistro

Mga dokumento para sa pakikilahok sa yugto ng rehiyon:

  1. Dokumento ng pagkakakilanlan (pasaporte);
  2. Sertipiko mula sa institusyon kung saan kasalukuyang nag-aaral ang kalahok;
  • Mga kagamitan sa pagsulat (asul o itim na panulat), di-programmable na calculator;
  • Upang maisagawa ang praktikal na gawain sa nominasyon na "Technique and technical creativity" sa mga seksyon ng woodworking at metalworking, MANDATORY na magkaroon ng unipormeng nagtatrabaho (robe at headdress)
  • Maaaring palitan ng sapatos / sapin ng sapatos.

Ang yugto ng rehiyon ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya ay naganap noong Pebrero 14 at 15, 2018

Pasadong puntos para sa paglahok sa yugto ng rehiyon:

Mga dokumento para sa pakikilahok sa yugto ng rehiyon:

Grade 5 (babae) 2016/2017 academic year

(Para sa bawat wastong nakumpletong gawain 1 puntos. Kabuuang 9 puntos.)

Ehersisyo 1 ………………………..- palamuti ng silid sa isang partikular na istilong masining, gayundin ang panloob na view ng silid.

Gawain 2 Kapag ang isang itlog ay pinakuluan "sa isang bag", mayroon itong:

A) matarik na pula ng itlog at protina; B) likidong pula ng itlog at protina;

C) likidong pula ng itlog, matarik na protina; D) matarik na pula ng itlog, likidong protina;

Gawain 3 Ang mga hibla ng gulay ay nakukuha mula sa …..

A) nettles; B) flax; B) lana D) bulak.

Gawain 4 Nakabahaging thread sa tensyon:

A) nagbabago ang haba nito; B) hindi nagbabago ang haba nito.

Gawain 5 Ang proseso ng pagkuha ng tela mula sa mga thread sa pamamagitan ng paghabi sa kanila ay tinatawag na:

A) umiikot B) paghabi; B) dekorasyon.

Gawain 6 Ang hindi lumiliit na gilid ng tela ay tinatawag na:

A) mga pato B) base; B) gilid D) ang lapad ng tela.

Gawain 7 Sino ang namamahala sa disenyo ng fashion?

A) isang mananahi B) pamutol; B) isang fashion designer D) taga-disenyo;

Gawain 8 Aling kasangkapan ang hindi kasangkapan sa pananahi ng kamay?

A) isang karayom B) sabon; B) gunting D) martilyo.

Gawain 9 Ginagamit ang chain stitch:

A) para sa pagbuburda; B) para sa pagkonekta ng mga bahagi; B) para sa pagproseso ng gilid ng bahagi

10) Malikhaing gawa. (6 na puntos)

I-sketch ang school uniform.

Praktikal na gawain. (40 puntos)

  1. Magpatakbo ng isang finishing chain stitch.
  2. Hanapin ang harap na bahagi mula sa mga inaalok na sample ng tela.

Preview:

Mga gawain ng yugto ng paaralan ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya

Grade 6 (girls) 2016/2017 academic year

Para sa bawat wastong natapos na gawain 1 puntos, kabuuang 20 puntos

Ehersisyo 1 Maaaring lutuin ang Kasha:

A) sa gatas b) sa tubig; c) sa halaya.

Gawain 2 Ang mga produkto ng pagawaan ng gatas ay:

A) gatas b) kefir; c) cottage cheese; d) kulay-gatas.

Gawain 3 ………………………………….. ay ang sining ng pagluluto.

Gawain 4 Ang shuttle device sa sewing machine ay matatagpuan:

a) sa rack ng kotse; b) sa manggas ng makina; c) sa ilalim ng plataporma; d) sa plataporma.

Gawain 5 Bilang ng pinakamakapal na karayom ​​ng makina:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Gawain 6 Ang mga hibla ng hayop ay kinabibilangan ng:

A) bulak b) flax; c) lana; d) kapron.

Gawain 7 Ang mga tahi ay ginagamit upang iproseso ang mas mababang hiwa ng isang pantulog:

A) stock; b) invoice; c) hem na may bukas na hiwa; d) laylayan na may saradong hiwa.

Gawain 8 Kasama sa mga tahi ang:

A) stock; b) isang hem seam na may bukas na hiwa;

C) hem seam na may saradong hiwa; d) pagtatapos ng mga tahi.

Gawain 9 Kasama sa mga kasuotan ng pangkat ng balikat ang:

A) isang palda b) pantulog; c) pantalon.

Gawain 10 Kapag gumagawa ng mga guhit, ginagamit ang ruler ng pamutol upang sukatin:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

Gawain 11 Upang makabuo ng isang pagguhit ng isang nightgown, kailangan mong gumawa ng mga sukat:

A) Dee; b) Araw; c) Dst; d) Op; e) Sab; e) Dpr; g) Cr; h) Ssh.

Gawain 12 Ang gamot ay....

A) pagbagay sa makinang panahi; b) isang ruler para sa pagguhit ng mga hubog na linya; c) pattern ng mga detalye ng produkto; d) ang hugis ng kwelyo.

Gawain 13 Mula sa aling panig ay kinuha ang mga sukat mula sa pigura ng tao:

A) sa kanan b) mula sa kaliwa; c) hindi mahalaga d) mula sa likod.

Gawain 14 Ang pamamalantsa ay:

a) alisin ang mga wrinkles sa mga tela at bahagi ng produkto;

b) bawasan ang kapal ng tahi, tiklop o gilid ng bahagi;

c) ilatag ang mga seam allowance sa dalawang panig at ayusin ang mga ito sa posisyon na ito.

Gawain 15. Malikhaing gawain. (6 na puntos.)

Magpatakbo ng isang pocket simulation.

Praktikal na gawain. (40 puntos.)

  1. Ikarga ang makinang panahi.
  2. Magpatakbo ng isang tahi ng hem na may saradong hiwa.

Preview:

sa pamamagitan ng teknolohiya

Grade 7 (babae) 2016-2017 academic year

1. Piliin ang tamang kahulugan para sa mga tinukoy na katangian

1. hygroscopicity

a) ang pagbuo ng mga fold, wrinkles kapag may suot na produkto

2. kulubot

b) ang kakayahan ng tela na mapanatili ang init

3.nakakabasag

c) ang pag-aari ng tissue upang mabawasan ang laki

4.pag-urong

d) ang kakayahan ng tela na sumipsip ng kahalumigmigan

5. proteksyon sa init

e) pagkawala ng mga thread sa mga seksyon

2. Mula sa aling pananim ng butil ay ginawa ang Hercules cereal:

a) trigo b) nabaybay c) bigas d) oats e) bakwit f) dawa

3. Ang mga teknolohikal na katangian ng mga tela ay kinabibilangan ng:

a) lakas b) drapeability c) paghihiwalay ng sinulid sa mga tahi d) pag-urong e) pagkalaglag

4. Unironing :

A) ikalat ang mga allowance ng tahi sa dalawang panig at ayusin gamit ang isang bakal.

B) ibaluktot ang mga seam allowance sa isang gilid at ayusin ang mga ito.

C) alisin ang mga wrinkles sa mga tela at mga detalye ng produkto.

5.Lapad ng tela ay

a) isang distansya na katumbas ng haba ng sinulid ng weft

b) isang distansya na katumbas ng haba ng pangunahing thread

c) distansya mula sa gilid hanggang sa gilid

6. Anong tahi ang ginagamit upang iproseso ang ilalim ng produkto, mga manggas, mga gilid ng frills, atbp.?

A) tahi. b) false seam c) hem seam na may bukas o saradong hiwa.

7. Anong mga tela ang ginawa mula sa mga hibla ng halaman?

A) lana b) seda c) bulak d) lino

8. Ang lahat ng mga hibla ay nahahati sa natural at

a) gawa ng tao b) kemikal c) artipisyal

9 . Anong uri ng edging seam ito?

a) pagkonekta ng mga tahi b) gilid seams c) pagtatapos seams

10. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga simbolo at mga panuntunan sa pangangalaga ng produkto

11. Anong paraan ng paggawa ng drawing ng isang shoulder product ang ginamit mo sa paggawa ng produkto?

a) pagkalkula at graphic b) pekeng c) prototyping

12. Anong pormula ang ginagamit upang matukoy ang lapad ng produktong balikat?

A) Ssh: 3 + 1.0 b) Op: 2 + Pop c) Sg11: 2 + Pg

13. Pagluluto sa isang maliit na halaga ng likido ay:

A) indulhensiya; b) paggisa; c) pagpapaputi; d) pag-aalis

14. Ang proseso ng pagbabago ng pagguhit ng base ng produkto alinsunod sa napiling modelo ay tinatawag na _ _________________________.

15. Ang panloob na mundo ng bahay, ay binubuo ng magkakahiwalay na mga bagay na matatagpuan sa isang tiyak na paraan at magkakaugnay, ay tinatawag na _________________

16. Ang mahabang uka ng karayom ​​ng makina ay nagsisilbi

a) para sa pag-thread sa itaas na sinulid b) para sa pagprotekta sa itaas na sinulid mula sa chafing

c) upang bumuo ng isang loop

17. Ang mga pindutan sa binti ay tinahi ng mga thread:

A) sa kulay ng tela; b) sa kulay ng mga pindutan; c) anuman.

18. Ang bilang ng pinakamakapal na karayom ​​ng makina:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Ang kagandahang-asal ay

a) ang agham ng kalusugan ng tao;

b) isang larangan ng agham na nag-aaral ng epekto ng pagkain sa katawan ng tao;

c) mahigpit na itinatag na pagkakasunud-sunod ng pag-uugali.

20. Malikhaing gawain - 6 na puntos

Gumuhit ng modelo ng apron at kumpletuhin ang paglalarawan nito

Praktikal na trabaho - 40 puntos

1. Ipagpatuloy ang pagmomodelo ng nightgown na may bilog na pamatok

2. Magtahi ng double seam sa sewing machine

Preview:

Mga gawain sa yugto ng paaralan ng All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral

sa pamamagitan ng teknolohiya

Grade 8 (girls) 2016-2017 academic year

Para sa bawat tamang sagot, ang kalahok ay tumatanggap ng isang puntos, sa kabuuan ay 25 puntos

1. Ilagay sa kanang column ng talahanayan ang termino mula sa listahan sa ibaba na tumutugma sa kahulugan nito:simpleng sandwich, sandwich, canape, croutons

2. Ang mga pagtaas sa mga sukat ay kinakailangan upang

a) magbayad para sa mga pagbabago sa mga sukat ng damit pagkatapos ng paglalaba

b) tiyakin ang kalayaan ng pagkakabit ng produkto sa figure

c) dagdagan ang laki ng mga bahagi para sa pagproseso ng mga hiwa

d) dagdagan ang laki ng mga damit

3. Ang figure ay nagpapakita ng isang guhit ng isang tuwid na palda. Tukuyin ang Modelo

a) isang tuwid na palda na may balot at pagtitipon sa baywang;

b) isang tuwid na palda na may isang wraparound frill;

sa) straight wrap skirt;

G) tuwid na palda na may embossed na pamatok

4. Ipahiwatig ang tamang teknolohikal na pagkakasunud-sunod ng pagproseso ng produkto gamit ang mga numero sa mga parihaba

a) Paghahanda ng produkto para sa angkop b) Pagproseso ng mga seksyon at mga detalye ng mga kasuotan

c) Paghahanda ng tela d) Pagtatapos ng produkto

e) Pagputol f) Pag-aayos at pagwawasto ng mga depekto

5. Ang proteksyon ng mga hiwa mula sa pagkalaglag ay:

a) basting b) pananahi c) basting d) pananahi

6 . Ibigay ang tamang sagot.

Isang gulay b) mineral; c) kemikal; d) gawa ng tao; e) artipisyal

7 . Ang mga dulo ng mga linya sa makinang panahi ay naayos

A) double reverse stitching; b) buhol; c) loop.

8. Ang mga thread na dumadaan sa base ng tela ay tinatawag na:

a) weft b) equity thread c) longitudinal thread d) shuttle thread

9. Ang pagmomodelo ay:

a) pagkalkula at pagguhit

b) paglikha ng iba't ibang estilo c) pagkuha ng mga sukat

10 . Dapat na matatagpuan ang share thread ng undercut na nakaharap

a) sa kahabaan ng nakaharap b) sa isang anggulo ng 45° sa longitudinal thread ng pangunahing bahagi

C) sa buong nakaharap d) sa direksyon ng pangunahing thread ng pangunahing bahagi

11. Natutukoy ang laki ng damit ng kababaihan sa pamamagitan ng pagsukat:

a) lapad ng dibdib; b) kalahating baywang; c) semicircumference ng hips;

d) ang haba ng likod hanggang baywang; d) dibdib.

12. Ang salitang Pranses na ito ay pumasok sa wikang Ruso noong 30s at 40s ng ika-19 na siglo bilang isang katunggali sa salitang patlang . Ngayon iniuugnay namin sa konseptong ito ang aktibong tagumpay ng isang tao sa propesyonal na aktibidad. Ano ang salitang ito? …………………………………..

13. Mga pamamaraan para sa pagtukoy ng direksyon ng lobar thread sa tela:

A) kasama ang gilid; b) ayon sa antas ng pag-uunat; c) sa pamamagitan ng tunog; d) ayon sa pattern ng tela.

14. Ang gilid na linya ng isang tuwid na palda ay naproseso na may isang tahi na ipinapakita sa figure:

labinlimang . Ang patchwork ay:

a) pagbuburda b) may pattern na paghabi c) tagpi-tagpi d) appliqué

16. Ang figure ay nagpapakita ng layout sa tela ng isang tuwid na pattern ng palda. Ipaliwanag kung bakit ang parehong mga panel ng palda ay nakaturo sa parehong direksyon.

Sagot: …………………………………………………………………………………………………

17. Ano ang nasa tuktok ng Pyramid of Needs?

A) mga pangangailangan sa kaligtasan b) mga pangangailangang pisyolohikal

C) ang pangangailangan para sa pagsasakatuparan sa sarili d) panlipunang mga pangangailangan

18. Ang badyet ng pamilya ay ... (Pumili ng isa sa 4 na sagot:

a) ang istraktura ng lahat ng kita at gastos para sa isang tiyak na tagal ng panahon.

b) mga gastos, gastos, pagkonsumo ng isang bagay para sa ilang mga layunin.

c) isang mulat na pangangailangan na magkaroon ng materyal o espirituwal.

d) mga aktibidad para sa paglikha ng mga kalakal at serbisyo, ang kanilang pagbebenta at kita

19. Ang hierarchy ni Maslow ng mga pangangailangan ng tao ay binubuo ng:

a) tatlong pangangailangan ng tao b) limang pangangailangan ng tao

c) dalawang pangangailangan ng tao d) ang tanging pangangailangan ng tao

20. Malikhaing gawain. (6 na puntos) Kumpletuhin ang sketch ng pambabae dressing gown ayon sa paglalarawan.

Balutin ang dressing gown (nakatali sa likod na may sinturon), set-in na manggas - 3/4 ang haba; shawl collar: 2 patch pockets; Ang mga darts sa lugar ng dibdib ay umaabot mula sa armhole

Praktikal na gawain - 40 puntos.

1. Patakbuhin ang simulation

2. Tapusin ang welt buttonhole gamit ang handmade buttonhole na 15 mm ang haba.

Preview:

Mga gawain sa yugto ng paaralan

Grade 9 (babae) 2016 - 2017 academic year

Ehersisyo 1 . Markahan ang tamang sagot.

Sa paksang "Teknolohiya" ay pinag-aralan:

a) mga teknolohiya para sa paggamit ng mga gamit sa bahay;

b) mga teknolohiya sa disenyo ng programa sa kompyuter;

c) mga teknolohiya sa pagtatapon ng basura sa industriya;

d) mga teknolohiya para sa pagbabago ng mga materyales, enerhiya, impormasyon.

Gawain 2. Markahan ang tamang sagot.

Magsisimula ang proyekto:

a) pagkolekta ng impormasyon para sa pagpapatupad ng proyekto;

b) sa pagbabalangkas ng problema;

c) mula sa paglalagay ng mga ideya para sa pagpapatupad ng proyekto

d) sa pagbabalangkas ng problema at mga kinakailangan para sa produkto;

e) mula sa paggawa ng mga guhit at teknolohikal na dokumentasyon.

Mag-ehersisyo 3. Markahan ang tamang sagot.

Ang pangunahing materyal na gusali para sa mga selula ng tisyu at mga organo ng tao ay:

a) carbohydrates; b) mga protina; c) taba; d) mga mineral na asing-gamot; d) bitamina.

Mag-ehersisyo 4. Markahan ang tamang sagot.

Sa pagtatapos ng pagkain, inilalagay ang mga kubyertos:

a) sa isang napkin b) sa mesa; c) sa isang plato d) isang baso.

Mag-ehersisyo 5. Markahan ang tamang sagot.

Ang mga pinong patterned weaves ay kinabibilangan ng:

a) linen; b) banig; c) satin; d) satin.

Gawain 6 . Ayon sa mga katangian ng mga katangian ng mga tisyu, ipasok ang kanilang mga pangalan:

Pagkilala sa mga katangian ng mga tisyu. Pangalan ng mga katangian ng tissue

1. Ang kakayahan ng tela na makatiis sa karga ___________________________

2. Kakayahang pagsasabit ng tela

bumuo ng malambot na bilugan na mga fold

3. Ang kakayahan ng tela na sumipsip ng kahalumigmigan mula sa kapaligiran (hangin) ________________________________________________________________

4. Ang kakayahan ng tela sa ilalim ng pagkilos ng baluktot at compression upang bumuo ng mga wrinkles at folds, na inaalis lamang sa wet heat treatment _____________________

Gawain 7. Markahan ang tamang sagot.

Ang pagputol ng tela ng isang damit ay ginawa ayon sa ...

a) allowance lines, b) pattern contour lines, c) arbitraryo, d) sa pagpapasya ng cutter

Gawain 8 .

Ang hilaw na materyal para sa paggawa ng mga hibla ng kemikal ay:

a) buhok ng hayop; b) langis; c) karbon; d) silkworm cocoons; e) kahoy.

Gawain 9 . Markahan ang mga tamang sagot.

Ang numero ng karayom ​​ng makina ay depende sa:

a) ang kulay ng tela; b) sa kulay ng mga thread; c) sa uri ng tissue; d) sa uri ng thread.

Gawain 10 . Tapusin ang mga parirala:

a) Sa isang makinang panahi sa bahay, dapat paikutin ang handwheel

____________________________________________________________________.

b) Huwag magsimulang manahi sa makinang panahi gamit ang paa ng ________________________.

c) Kapag nagsimulang manahi sa isang makinang panahi, kailangan mong hawakan ang mga sinulid hanggang

___________________________________________________________________

Gawain 11. Itakda ang tugma:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Gawain 12 . Markahan ang tamang sagot.

Ang pagsasaayos ng pag-igting ng mas mababang thread sa makina ng pananahi ay isinasagawa:

a) presser foot pressure regulator;

b) pagsasaayos ng tornilyo sa bobbin case;

c) pagkuha ng thread;

d) pagsasaayos ng leaf spring sa bobbin case.

Gawain 13 . Punan ang mga nawawalang salita gamit ang mga sangguniang salita.

Mga seksyon ng makinang panahi kung saan nangyayari ang mga bahaging ________________________,

dapat lubricated ng engine oil. Pinapadali nito ang _________

mekanismo ng makina, binabawasan ang mga bahagi ng _______________________, nagtataguyod

tahimik na pagpapatakbo ng makina. (Rotation. Wear. Friction)

Gawain 14. Markahan ang lahat ng tamang sagot.

a) electric b) haydroliko c) pneumatic d) manual e) paa.

Gawain 15. Markahan ang lahat ng tamang sagot.

Anong mga simbolo ang dapat na naroroon sa tapos na pattern?

a) mga pangalan at dami ng mga bahagi; b) haba at lapad ng mga bahagi;

c) ang direksyon ng nakabahaging thread; d) ang pagkakaroon ng artikulasyon sa kahabaan ng linya ng baywang;

e) tiklop ng tela; e) mga allowance para sa pagproseso ng mga hiwa.

Gawain 16 . Tapusin ang pangungusap. Ang papel na ginagampanan ng mga darts sa mga kasuotan

Gawain 17. Itakda ang tugma:

1. Taas ng upuan a) St

2. Semicircumference ng baywang b) CrII

3. Semi-girth ng dibdib pangalawa c) Dts

4. Semicircumference ng balakang d) Op

5. Haba pabalik sa baywang d) Sab

6. Kabilogan ng balikat e) Araw

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Gawain 18. Markahan ang tamang sagot.

Ang extension ng isang tuwid na palda kasama ang ilalim na linya ay maaaring isagawa:

a. isang pagtaas sa lapad ng likurang panel;

b. pagtaas ng lapad ng front panel;

sa. pagsasara ng tuck sa kahabaan ng waistline.

Gawain 19 . Markahan ang tamang sagot. Ang numero ng kawit ay nagpapahiwatig ng:

a) ang kapal ng sinulid kung saan ito nilayon;

b) diameter nito;

c) ang haba ng gumaganang bahagi nito;

d) ang haba ng hawakan nito.

Gawain 20 . Markahan ang tamang sagot.

Sa mga item sa gastos para sa paggawa ng produkto, binubuo ito ng:

a) ang tubo ng prodyuser; b) ang presyo ng produkto;

c) kita ng prodyuser; d) ang halaga ng produkto.

Gawain 21 . Markahan ang tamang sagot.

Ang halaga ng isang hanay ng mga produkto, bagay at serbisyo na kailangan ng isang tao ay tinatawag

a) mga mapagkukunan ng pamilya; b) basket ng badyet;

c) basket ng mamimili; d) pangangailangan ng tao.

Gawain 22 . Markahan ang tamang sagot.

Isang aktibidad na bumubuo ng bago na hindi pa umiiral:

a) pagkamalikhain; b) pananaliksik; c) pagtuturo; d) pagmomodelo.

Gawain 23 . Markahan ang tamang sagot.

Kasama sa mga specialty ang:

a) isang inhinyero; b) isang doktor; c) isang guro ng pisika; d) ang nagbebenta; d) isang mekaniko ng kotse.

Gawain 24 . Markahan ang tamang sagot.

Ang mga pagkakamaling nagawa kapag pumipili ng isang propesyon ay humantong sa:

a) upang palakasin ang mga kusang katangian;

b) sa paglitaw ng tiwala sa kanilang mga kakayahan at kakayahan;

c) sa paglitaw ng pagnanais na lumikha; d) sa imposibilidad ng pagsasakatuparan sa sarili.

Gawain 25 . Malikhaing gawain - 11 puntos. pagmomodelo ng apron.

1. Basahing mabuti ang paglalarawan ng modelo ng apron at tingnan ang sketch.

2. Tukuyin ang mga pagkakaiba sa pagitan ng batayang modelo ng apron at ng ibinigay na modelo. Alinsunod sa sketch, gumuhit ng mga bagong linya ng istilo at markahan ang iyong mga hakbang sa pagmomodelo sa batayang modelo. Gumamit ng mga arrow, icon, salita sa mga iminungkahing linya ng pangalawang column para dito.

3. Ilipat ang mga linya ng istilo sa isang template na may kulay na papel.

4. Gumawa ng mga pattern mula sa kulay na papel para sa pagtula sa tela.

5. Maingat na idikit ang mga detalye ng pattern sa column ng table na "Pagsasagawa ng pagmomodelo ng apron".

6. Ilagay ang mga kinakailangang inskripsiyon para sa pagputol sa mga detalye ng pattern.

Sketch at paglalarawan ng modelo

Ilapat sa pagguhit

pagbabago ng modelo

Patakbuhin ang Simulation

apron at paghahanda

mga pattern ng pagputol

Paglalarawan ng Modelo:

Apron na may nababakas na bib.

Ang mga itaas na linya ng bib, ang mga ilalim na linya ng apron ay hugis-V.

Upang bigyan ng hugis

ang mga malambot na fold ay ginawa sa itaas na hiwa ng ibabang bahagi ng apron.


Ang iyong mga hakbang sa pagmomodelo:

Praktikal na trabaho 40 puntos

Pagproseso ng makina ng isang produkto (sample)

  1. Gupitin ang cuff. Tapos na cuff haba 22cm, tapos cuff width 4cm.
  1. Tiklupin ang cuff sa kanang bahagi papasok, pinapantayan ang mga hiwa.

Magwalis, gumiling sa isang singsing, lapad ng tahi na 0.7 cm.

  1. plantsa ang tahi.
  1. I-fold ang cuff sa gitna, sa loob palabas at plantsa.

Pagtitimpi: pagsunod sa teknolohiya ng pagpapatupad; pantay, maayos ang tahi ng makina; ang lapad ng tahi ay tumutugma sa tinukoy na mga halaga; ang pagkakaroon ng mga fastener; wet heat treatment.

Operational Control Card

"Pagproseso ng isang tuwid na saradong cuff"

Pamantayan sa pagkontrol

Mga puntos

Mga puntos para sa

katotohanan

Pagsunod sa teknolohiya ng pagpapatupad

Buksan ang cuffs

Pagsunod sa lapad ng tahi

Evenness, ayos ng linya

Bartacking

Ang kalidad ng wet heat treatment

Pagsunod sa T/B

Kabuuan:

Preview:

Mga gawain sa yugto ng paaralan

All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa larangan ng edukasyon na "Teknolohiya"

10-11 klase (babae)

Para sa bawat tamang sagot, ang kalahok ay tumatanggap ng isang puntos.

Ang malikhaing gawain ay nagkakahalaga ng 11 puntos.

Ehersisyo 1. Ang mga unang negosyanteng Ruso ay:

A) mga opisyal b) magsasaka; c) mangangalakal;

Gawain 2. Ang pagiging produktibo ng paggawa ay isang sukatan ng:

Aa) ang kahusayan ng negosyo; b) ang materyal na kondisyon ng empleyado

C) ang lakas ng manggagawa; d) ang prestihiyo ng produksyon.

Gawain 3 . Sa industriya, hindi inilalapat ang anyo ng suweldo:

A) piraso ng trabaho; b) kriminal; c) batay sa oras; d) mapag-usapan.

PERO). pasaporte b. patent; sa). sertipiko; G). lisensya.

Gawain 5. Ang pera ay lumitaw bilang isang paraan:

A) pagpapadali sa pagpapalitan ng mga kalakal; b). pagtitipid ng kayamanan;

AT). pagpapahayag ng halaga ng mga kalakal; d) lahat ng nasa itaas.

Gawain 6. Ang barter ay ...

A) pagpapalitan ng mga kalakal para sa pera; B) ang pagpapalitan ng isang produkto para sa isa pa;

C) ang pagpapalitan ng mga kalakal para sa mga mahalagang papel. D) pagkumpiska ng mga kalakal;

Gawain 7 . Sa subsistence farming:

A. magtanim ng mga gulay at prutas; B. lahat ng bagay na kailangan para sa buhay ay ginawa;

V. huwag gumamit ng mga nakakapinsalang kemikal; D. Ang mga paninda ay binibili lamang sa palengke.

Gawain 8 . Ano ang tawag sa taong bumibili ng maramihan?

A. mamamakyaw B. mangangalakal C. speculator; G. tagapamagitan.

Gawain 9. Magtatag ng isang pagsusulatan sa pagitan ng mga termino at mga teknolohikal na operasyon

Mga teknolohikal na operasyon

Mga tuntunin

1. Pagproseso ng mga tahi ng balikat

A) pagdoble

2. Pagkonekta sa kwelyo sa leeg

B) pagtahi

3. Pagbabawas ng kapal ng collar turning seam

B) pananahi

4. Pagkonekta sa mga detalye ng kwelyo sa gasket

D) pamamalantsa

Gawain 10. Kasama sa mga sungay ang:

A) sa tubular pasta B) sa mga uri ng vermicelli C) sa pasta fillings.

Gawain 11. Ang mga hilaw na materyales para sa paggawa ng mga hibla ng kemikal ay

A) buhok ng hayop B) langis C) karbon D) silkworm cocoons E) kahoy.

Gawain 12. Ang mga tahi ay tinahi gamit ang dalawang tahi ng makina

A) sa laylayan na may saradong hiwa B) na tahi

C) hem na may bukas na hiwa D) doble

Gawain 13. Piliin ang tamang sagot.

Sinusukat ng electric energy meter:

A) kasalukuyang B) boltahe ng mains C) kapangyarihan ng kuryenteng natupok

D) pagkonsumo ng enerhiya para sa isang tiyak na oras

Gawain 14. Ang mahabang uka ng machine needle ay nagsisilbi

A) para sa pag-thread sa itaas na sinulid B) para sa pagprotekta sa itaas na sinulid mula sa chafing

C) upang bumuo ng isang loop D) upang mabawasan ang lakas

Gawain 15. Nakumpleto ang proyekto:

A) ang paggawa ng produkto B) ang pagpapatupad ng isang paliwanag na tala

C) pagbuo ng mga teknolohikal na mapa D) pagtatanghal (proteksyon ng proyekto)

Gawain 16. Sukatin C b kapag gumagawa ng isang pagguhit ng base ng palda, ito ay kinakailangan para sa

A) pagtukoy sa lapad ng palda B) pagtukoy sa haba ng sinturon

C) pagkalkula ng lapad ng mga darts D) pagtukoy sa posisyon ng linya ng balakang

Gawain 17 . Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng propesyon at ang paksa ng paggawa ng propesyonal na aktibidad

propesyon

Ang paksa ng paggawa

Guro

sistema ng pag-sign

Accountant

Lalaki

Artista

Kalikasan

espesyalista sa paghahayupan

Technics

Inhinyero

Masining na imahe

Gawain 18. Ang kabuuan ng mga solusyon ng mga tucks ng isang tuwid na palda ay kinakalkula ng formula

A) C b - C t B) (C b + P b) - (C t + P t)

C) C b - (C t + P t) D) (C t + P t) - (C b + P b)

Gawain 19. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga produktong culinary (baking) at ang uri ng kuwarta kung saan ginawa ang mga ito.

produkto sa pagluluto

Uri ng pagsubok

mga pie

lebadura

Mga cake at pastry

Sariwa

Pizza, tinapay na lavash

Shortbread, biskwit

Gawain 20 Mula sa ipinakita na mga habi, piliin ang twill:

A B C D)

Gawain 21. Piliin ang tamang sagot.

Ang mga hibla ng tela ay nahahati sa natural at:

A) gulay B) mineral C) kemikal D) gawa ng tao

Gawain 22. Pumili ng maraming tamang sagot.

Sa isang makinang panahi sa bahay, ginagamit ang mga drive:

A) electric B) hydraulic C) pneumatic D) manual E) paa

Gawain 23 .Pumili ng ilang tamang sagot.

Sa isang makinang panahi sa sambahayan mayroong mga regulator:

A) haba ng tahi B) lapad ng tahi C) lapad ng zigzag D) pag-igting sa itaas na sinulid

Gawain 24. Ang tagumpay ng propesyonal na aktibidad sa pinakamalaking lawak ay nakasalalay sa A) ang antas ng edukasyon B) mga mithiin

C) ang pagkakataon ng mga propesyonal na mahalagang katangian ng personalidad sa mga kinakailangan ng propesyon.

Gawain 25. Malikhaing gawain. 11 puntos Pagmomodelo ng palda.

1. Basahin ang paglalarawan ng modelo ng palda at tingnan ang sketch.

2. Alinsunod sa sketch, iguhit ang mga linya ng estilo sa pagguhit ng base ng palda.

3. Ilipat ang mga linya ng istilo sa template na may kulay na papel.

"ALL-RUSSIAN OLYMPIAD PARA SA MGA SCHOOLCHILDER SA TEKNOLOHIYA 2016-2017 ac. MUNICIPAL STAGE Grade 7–8 Nomination "Kultura sa Tahanan at..."

ALL-RUSSIAN OLYMPIAD PARA SA MGA SCHOOLCHHILDREN

PARA SA TEKNOLOHIYA 2016–2017 akademikong taon G.

YUGTO NG MUNICIPAL

Ika-7-8 baitang

Nominasyon "Kultura ng bahay at sining at sining"

Mga gawain, sagot at pamantayan sa pagtatasa

Upang makumpleto ang mga gawain ng theoretical round ng Olympiad sa Teknolohiya

1.5 oras (90 minuto) ang inilaan.

Kasama sa gawain ang labintatlong gawain.

Para sa bawat wastong natapos na gawain 1-10, isang puntos ang iginagawad.

Para sa malikhaing gawain 11, maaari kang makakuha ng 10 puntos.

Para sa malikhaing gawain 12, maaari kang makakuha ng 10 puntos.

Para sa isang sanaysay tungkol sa proyekto (gawain 13), maaari kang makakuha ng 25 puntos.

Ang mga puntos na natanggap para sa lahat ng natapos na gawain ay summed up.

Ang pinakamataas na posibleng puntos ay 55.

Subukang kumpletuhin ang pinakamaraming gawain hangga't maaari at makakuha ng maraming puntos hangga't maaari.

1. Hulaan ang bugtong:

"At berde at siksik. Ang isang palumpong ay tumubo sa hardin.

Maghukay ng kaunti:

Sa ilalim ng bush…”

Aling recipe ng sopas ang hindi kasama sa produktong ito?

Sagot: patatas (0.5 puntos).

Halimbawa, kharcho. Kumuha ng anumang sopas na walang kasamang patatas (0.5 puntos).

2. Ipasok ang pangalan ng teknolohiya sa depinisyon na ibinigay ni Eric Drexler, isang pioneer sa larangang ito: "Ang ___________________________ ay isang inaasahang teknolohiya sa pagmamanupaktura na nakatuon sa murang produksyon ng mga device at substance na may paunang natukoy na istraktura ng atom."



Sagot: nanotechnology.

3. Anong uri ng gawain ang ginagamit upang malutas ang bugtong:

"Para sa negosyo, ang isang balde ay inilalagay sa isang daliri na nakabaligtad"?

Sagot: didal, pananahi ng kamay.

© SAOU DPO CPM. Ipinagbabawal ang paglalathala sa Internet o print media nang walang nakasulat na pahintulot ng GAOU DPO CPM.

yugto ng munisipyo. Ika-7-8 baitang

4. Magtatag ng isang sulat sa pagitan ng mga materyales kung saan ginawa ang mga sapatos at ang kanilang mga simbolo. Ilagay ang iyong sagot sa talahanayan sa worksheet.

Mga Materyales Likas na Likas Iba pa A Tela C Pinahiran na katad D Mga materyales na gawa sa balat Tie

Sagot:

5. Ipasok ang nawawalang salita sa kilalang salawikain: "Huwag kang magalit sa ___________ kung ikaw mismo ay may pagkukulang." Paano nakakaapekto ang mga bagay na ito na matatagpuan sa mga dingding sa visual na pang-unawa sa laki ng silid?

Sagot: salamin (0.5 puntos), dagdagan (0.5 puntos).

6. Maaaring isagawa ng programmable embroidery machine ang mga sumusunod na operasyon.

Conditional Operation in progress notation

–  –  –

Skew stitch mula sa kaliwa sa ibaba hanggang sa itaas sa kanan sa 45 degrees hanggang vertical Skew stitch mula sa kanang itaas hanggang sa ibaba hanggang sa kaliwa sa 45 degrees hanggang patayo Ang bilang ng magkaparehong tahi na tahi ay ipinapahiwatig ng numero sa harap ng kaukulang icon.

Halimbawa, ang ibig sabihin ng 135 ay 135 na pahalang na tahi.

© SAOU DPO CPM. Ipinagbabawal ang paglalathala sa Internet o print media nang walang nakasulat na pahintulot ng GAOU DPO CPM.

All-Russian Olympiad para sa mga mag-aaral sa teknolohiya. 2016–2017 akademikong taon G.

yugto ng munisipyo. Baitang 7-8 Sumulat ng isang programa para sa makinang ito na magreresulta sa isang burdado na letrang Y na may taas na 100 tahi.

Sagot: halimbawa:

Tanggapin ang sagot na mayroong 100 patayong tahi pataas at pababa sa simula at dulo ng makina, kahit saang direksyon magsisimula ang pagtahi. Maaaring baguhin ang bilang ng mga upstitches, slantsstitches at downstitches sa gitna ng programa.

7. Magtatag ng isang pagsusulatan sa pagitan ng mga guhit na naglalarawan ng mga lumang appliances at modernong kagamitan na nakakatugon sa parehong pangangailangan. Para saan ang mga device na ito? Ano ang pagkakatulad ng mga modernong kagamitang ito?

Anong teknolohiya ang naging posible upang magamit ang mga modernong kagamitang ito? Ilagay ang iyong sagot sa talahanayan sa worksheet.

–  –  –

10. Ano ang pangalan ng operasyon na inilalarawan sa mga sketch ng tahi? Anong uri ng mga produkto ang ginagamit nito?

Sagot: Pagproseso ng hiwa na may pahilig na trim (0.5 puntos).

Ginagamit ito, halimbawa, para sa pagproseso ng leeg ng isang pantulog (0.5 puntos).

Tanggapin ang anumang produkto kung saan maaaring iproseso ang mga seksyon gamit ang isang pahilig na trim.

11. Malikhaing gawain.

Kailangan: magpakain ng almusal sa isang lola at apo na 5 taon.

(1 punto) Gumawa ng menu ng almusal na may kasamang sinigang na gatas.

Halimbawa:

1) oatmeal sa gatas;

2) keso sanwits;

3) isang sandwich na may sausage;

4) mansanas;

5) tsaa, kape.

Suriin ang pagsunod sa mga prinsipyo ng malusog na pagkain.

(2 puntos) Ilista ang mga bagay na kakailanganin mo sa paghahanda ng almusal.

Halimbawa:

1) hercules;

2) gatas;

5) mantikilya;

6) sausage;

Suriin ang pagsunod sa listahan ng mga produkto sa ipinahayag na menu.

–  –  –

(2 puntos) Ilista ang mga kasangkapan at kagamitan na iyong 3.

kinakailangan para sa almusal.

Halimbawa:

2) cutting board;

3) kasirola;

4) gas stove;

5) takure.

Upang mabilang kung ang mga iminungkahing kasangkapan at kagamitan ay nagbibigay ng posibilidad na ihanda ang ipinahayag na menu.

4. (2 puntos) Ilarawan ang teknolohiya sa paggawa ng lugaw.

Halimbawa:

Ibuhos ang 1 baso ng gatas at 1 baso ng tubig sa isang kasirola at pakuluan;

patuloy na pagpapakilos ng kumukulong likido, ibuhos ang mga natuklap na oatmeal;

nang walang tigil na pukawin, lutuin ang sinigang sa mababang init sa loob ng 3 minuto, pagkatapos ay patayin ang apoy;

magdagdag ng mantikilya, asin at asukal sa sinigang, ihalo ang lahat at iwanan ang sinigang na humawa sa loob ng 5-10 minuto sa ilalim ng talukap ng mata.

Bilangin kung nakalista ang mga pangunahing teknolohikal na operasyon.

–  –  –

Para sa 1 paghahatid ng sinigang na oatmeal, kailangan mo ng 65 g ng mga natuklap, na 345 0.65 \u003d 224.25 kcal;

100 g ng gatas, 53 kcal;

20 g asukal, 505 0.2 = 101 kcal;

5 g mantikilya, 734 0.05 = 36.7 kcal.

Calorie content ng 1 serving ng lugaw:

224.25 + 53 + 101 + 36.7 = 414.95 kcal. 415 kcal.

Sagot: 415 kcal.

–  –  –

2. (2 puntos) Lagdaan ang mga linya sa gitna ng mga detalye sa mga detalye ng hiwa; ipahiwatig ang direksyon ng nakabahaging thread; isulat ang mga pangalan ng mga bahagi.

Sagot:

1) Ibabang bahagi, 1 piraso na may fold;

2) bib, 1 piraso na may fold;

3) bulsa, 2 bahagi;

4) sinturon, 1 detalye;

5) strap ng balikat, 2 bahagi 3. (2 puntos) Ipahiwatig ang silhouette (disenyo) ng apron at ang mga tampok nito.

Sagot: isang apron na hiwa sa linya ng baywang, na may 2 bulsa at isang hugis-parihaba na bib, ang ibabang bahagi ay nasa hugis ng isang heksagono.

4. (2 puntos) Batay sa mga detalye ng hiwa, iguhit ang kulay ng apron.

5. (1 puntos) Ilista ang mga materyales kung saan maaaring gawin ang naturang modelo.

Sagot: halimbawa: coarse calico, chintz, satin.

6. (1 puntos) Ilista ang mga kasangkapan at kagamitan na kailangan sa paggawa ng produktong ito.

Sagot: mga pin, gunting, makinang panahi, karayom, didal, ruler, lapis, tisa, panukat, gunting, kagamitan sa WTO.

–  –  –

13. Sumulat ng isang maikling sanaysay (subukang ilagay ito sa isa o dalawang pahina) tungkol sa proyektong sinimulan mo noong taong akademiko 2016-2017.

Subukang isama ang sumusunod sa iyong teksto.

1. Pangalan ng proyekto.

2. Ano ang layunin ng produkto, kabilang ang upang matugunan kung anong pangangailangan ng tao ang nilikha?

3. Ano ang pangunahing tungkulin ng produkto?

4. Ilang bahagi (mga elemento, asembliya) ang kasama sa disenyo nito (tinatayang)?

5. Anong mga materyales ang ginamit sa paggawa nito?

6. Kumpletuhin ang mga ilustrasyon na sa tingin mo ay kinakailangan (pagguhit ng produkto, mga sketch ng mga guhit, atbp.).

7. Gumamit ka ba ng anumang mapagkukunan ng impormasyon at saan mo nakuha ang mga ito?

Mga katulad na gawa:

"12. panlipunang globo ng lungsod. Kultura Ignatieva Tatiana, Panova L.L. Mga Gabi ng Bakasyon ng Ating mga Lolo't Lola Panimula Paano ginugugol ng mga kabataan ang mga gabi ng bakasyon ngayon? Pupunta sa dis…”

"HIGHER EDUCATION FOR THE XXI CENTURY XII International Scientific Conference Moscow, December 3-5, 2015 MODERN TRENDS IN MEDIA EDUCATION MOSCOW HUMANITARIAN UNIVERSITY SA..."

"2009 Ang libro ay nagpatuloy sa serye ng mga katulong na "Wikang Ruso" para sa pinaka-napaliwanagan na pangunahing mga pagkakasangla sa wikang Ruso. Pratsiyuyuchi para sa katulong na ito, ang mga ika-siyam na baitang ay magagawang ... "

“UDK 8 Gaprindashvili N. N., doc. philol. agham, prof. Tbilisi State University Ivane Javakhishvili, Tbilisi, Georgia Tsereteli N. N., Ph.D. philol. sciences, associate prof. Tbilisi State University Ivane Javakhishvili, Tbilisi, Georgia MGA YUGTO NG PAG-UNLAD NG SOVIET GEORGIAN LITERATURA SA...»

“Gabay ng Instruktor MGA KAHULUGAN AT MGA TERMINO PANGKALAHATANG KAHULUGAN Ang scuba diving ay isang larangan ng aktibidad ng tao na nauugnay sa pagiging nasa ibabaw ng tubig at sa ilalim ng tubig sa mga espesyal na kagamitan o wala nito, para sa mga layuning pampalakasan, siyentipiko, malikhain o libangan. Sport, social sphere ... "Ministry of Sports ng Russian Federation Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education" Volgograd City ... "

«Nikiforova Anna Sergeevna ANG IDEYA NG SYNTHESIS NG SINING SA KULTURANG EUROPEAN NG XIX - XX SIGLO. Specialty 09.00.13 - Philosophical Anthropology, Philosophy of Culture DISSERTATION para sa degree ng Kandidato ng Philosophical Sciences Supervisor: Doctor of Arts Sviderskaya Marina Ilyinichna Moscow - 2016 Contents Panimula..."

"Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "VOLGOGRAD STATE ACADEMY OF PHYSICAL CULTURE" Department of Anatomy and Physiology Research Complex SPIRO-RHEOCARDIOGRAPHIC STUDIES Volgograd 2012 Complex..."

2017 www.site - "Libreng electronic library - electronic materials"

Ang mga materyales ng site na ito ay nai-post para sa pagsusuri, ang lahat ng mga karapatan ay pagmamay-ari ng kanilang mga may-akda.
Kung hindi ka sumasang-ayon na ang iyong materyal ay nai-post sa site na ito, mangyaring sumulat sa amin, aalisin namin ito sa loob ng 1-2 araw ng negosyo.

Ang Olympiad na ito ay magagamit sa lahat!

Nag-organisa kami ng isang Olympiad sa teknolohiya para sa mga mahuhusay at may kakayahang mag-aaral ng mga baitang 5-11 at mga mag-aaral ng mga kursong I-II ng mga sekondaryang paaralan. Inaanyayahan namin ang lahat na makilahok. Pahahalagahan namin ang iyong kaalaman at sapat na gantimpala ang mga pagsisikap ng bawat kalahok!

Paano itinuturo ang teknolohiya sa Mega-Talent center: Ang mga kalahok sa Olympiad ay tumatanggap ng mga hanay ng mga gawain na kinabibilangan ng mga tanong ng iba't ibang uri ayon sa kurikulum ng paaralan. Ang mga gawain ay dinagdagan ng mga guhit, mga diagram.

Anong mga tema ang inuulit ngayong season:

  • Mga pag-iingat sa kaligtasan kapag nagtatrabaho sa mga gamit sa bahay, plantsa, makinang panahi, overlocker
  • Mga uri ng tela, sinulid at sinulid
  • Mga uri ng mga tahi ng kamay at makina, mga diskarte sa pagbuburda, mga pamamaraan ng pagniniting at paggantsilyo

  1. Magrehistro sa website.
  2. Magsumite ng aplikasyon para sa pakikilahok, na nagpapahiwatig ng bilang ng mga kalahok.
  3. Kumpirmahin ang aplikasyon sa pamamagitan ng pagbabayad para dito sa isang maginhawang paraan para sa iyo.
  4. Sa isang aplikasyon, isang pangalan lamang ng curator ng Olympiad at isang pangalan ng institusyong pang-edukasyon ang maaaring ipahiwatig, na makikita sa mga materyales ng award ng mga kalahok at ng curator. Maaari kang magsumite ng maramihang mga entry para sa isang kaganapan kung kinakailangan.
  5. Gamitin ang mga natanggap na materyales sa pagtuturo para sa Olympiad (mga patnubay, mga gawain para sa bawat kategorya ng mga kalahok, mga form ng sagot).
  6. Mag-upload ng gawain ng mag-aaral bago magsimula ang debriefing.
  7. Mag-download ng mga materyales ng award mula sa iyong nakumpletong aplikasyon pagkatapos ng araw ng paglalathala ng mga resulta.
  1. Dapat lutasin ng mga mag-aaral ang lahat ng mga gawain sa kanilang sarili, nang walang tulong mula sa labas.
  2. Pananagutan para sa pagpuno sa talahanayan ng sagot - ang resulta ng kalahok ay maaaring nakasalalay dito!
  3. Punan nang tama ang lahat ng kinakailangang field. Ang oras upang baguhin ang ipinasok na data ay limitado.
  4. Tandaan na ang bayad sa pagpaparehistro ay hindi ibinalik para sa mga gawa ng mga kalahok na hindi naidagdag sa isang napapanahong paraan!

Sino ang maaaring manalo sa Olympics?

Gumagawa ang aming mga metodologo ng mga gawain na tumutugma sa kurikulum ng paaralan. Mas simple ang mga ito kaysa sa mga regional olympiad, ngunit mas kawili-wili at iba-iba kaysa sa mga pagsusulit sa paaralan. Ang aming mga gawain ay pinangangasiwaan ng mahuhusay na mag-aaral at mag-aaral na alam ang materyal sa sapat na antas. Gayunpaman, ang karanasan ng paglahok sa Olympiads ay kawili-wili din para sa mga mag-aaral na may kasiya-siyang antas ng kaalaman.

Lumahok kami sa Olympiad noong nakaraang season. Pareho ba ang mga gawain sa Olympiad na ito?

Hindi, naghahanda kami ng mga bagong gawain para sa bawat season. Ang mga gawain ng iba't ibang panahon ay batay sa iba't ibang seksyon ng kurikulum. Maaari kang muling makilahok sa Olympiad.

Ano ang hitsura ng hanay ng mga gawain para sa Olympiad?

Sa araw na ibinigay ang mga takdang-aralin, lahat ng guro na nagbayad para sa paglahok ay maaaring mag-download ng isang hanay ng mga materyales para sa Olympiad, na kinabibilangan ng:

  • Mga rekomendasyong metodolohikal para sa pagsasagawa ng Olympiad.
  • Liham ng pagganyak sa kalahok mula sa direktor ng CTC "Mega-Talent".
  • Isang set ng 15 mga gawain ng iba't ibang uri.
  • Kalendaryo ng mga paparating na kaganapan.

Paano sinusuri ang mga resulta ng Olympiad?

Pagkatapos mong ipasok ang mga sagot sa isang espesyal na talahanayan sa site, isusumite ang mga ito para sa pagpapatunay. Para sa bawat tamang sagot, ang mag-aaral ay makakatanggap ng 2 puntos. Kung ang tanong sa pagsusulit ay may dalawang posibleng sagot at ang mag-aaral ay mayroon lamang isang tamang sagot, siya ay makakatanggap ng 1 puntos.

Paano ipinamamahagi ang mga gantimpala?

  • Ang kalahok ng Olympiad, na nakatanggap ng 30 puntos, ay iginawad sa pinakamataas na parangal - ang diploma ng nagwagi.
  • Ang mga kalahok na nakatanggap ng 26–29 puntos ay iginawad sa ika-2 at ika-3 puwesto at iginawad ang mga diploma ng mga nagwagi.
  • Ang lahat ng iba pang kalahok ay tumatanggap ng mga nominal na sertipiko.

Maaaring ma-download ang mga reward sa araw ng pagbubuod.

Paano magbayad para sa paglahok sa Olympiad?

Upang magbayad, gamitin ang isa sa mga sumusunod na paraan:

  • Bank card VISA/MasterCard/Maestro
  • QIWI Wallet
  • Wallet Yandex.Money
  • Maglipat sa pamamagitan ng isang bangko o sangay ng Russian Post
  • Cash sa mga self-service na terminal

Upang hindi magbayad nang hiwalay para sa bawat kaganapan at hindi mapunan muli ang lahat ng data para sa pagbabayad sa bawat pagkakataon, maaari mong palitan ang iyong personal na balanse.

Paano ka makakatipid ng pera sa paglahok sa mga Olympiad?

Binabayaran namin ang mga gastos sa Olympiad. Kung mas maraming estudyante ang ipinahiwatig sa aplikasyon, mas mataas ang porsyento ng kabayaran para sa mga gastos sa guro.

Maaari ka ring makatipid ng pera sa pamamagitan ng pag-topping sa balanse sa site. Kapag nilagyan muli ang balanse, makakatanggap ka ng bonus na 7-20%, depende sa halaga ng muling pagdadagdag.

Bakit pinipili ng mga guro ang Mega-Talent Olympiads?

  • Simpleng application form
  • Maginhawang pag-access sa mga materyales sa pamamaraan at mga parangal
  • Independiyenteng input ng mga sagot at magtrabaho sa mga error
  • Reimbursement para sa mga takdang-aralin sa pag-imprenta at mga materyales ng award
  • Natatangi at iba't ibang gawain

Mga larawan ng mga kalahok










Higit sa 1000 mga testimonial mula sa mga nasisiyahang guro

Ipinapahayag ko ang aking lubos na pasasalamat sa administrasyon ng MDG Mega Talent, ako at ang aking anak na babae, isang mag-aaral sa ika-1 baitang, ay nagustuhan ang lahat! Ang lahat ay mabilis at napapanahon!

Lilia Sharifullina

FKU IK-4 GUFSIN ng Russia sa rehiyon ng Chelyabinsk

Nagustuhan ko ang unang araw ng kumperensya - salamat!!!

Maraming salamat sa pagkakataon, naging kalahok tayo sa International Olympiad in Fine Arts. Nagustuhan ito ng mga lalaki. Napakaganda ng site work! Good luck.

Marina Marisova

Maraming salamat sa patimpalak. Ang mga mag-aaral ay masaya na lumahok. Napakaganda ng organisasyon ng kompetisyon. Ang serbisyo ng suporta ay gumagana. Inaasahan namin ang higit pang pakikilahok sa iyong mga paligsahan.

Olga Zhukova

sangay ng MBOU Sosnovskaya secondary school No. 2 sa nayon. Tama Lamki

Sa ngalan ng mga kalahok, pinasasalamatan ko kayo para sa napakakagiliw-giliw na mga gawain. Ang mga gawain ay tumutugma sa kategorya ng edad. Tuwang-tuwa ang mga bata. Plano naming patuloy na aktibong lumahok sa mga Olympiad. Budantseva Marina....

Marina Budantseva

MBOU sekondaryang paaralan №3

Lumahok sa kumperensya sa unang pagkakataon. Nagustuhan ito ng mga estudyante. Maganda ang organisasyon ng Olympiad. Maraming salamat sa posibilidad ng mga online na kaganapan.

Igor Semenikhin

Taganrog College of Construction Industry and Technologies

Maraming salamat sa pag-aayos at pagdaraos ng Olympiad. Ang lahat ay mahusay, mabilis at organisado. Kami ay magiging masaya na makilahok sa iba pang mga kaganapan.

Alexander Sklyar

Salamat sa pagkakataong subukan ang natutunan ko sa napakaliwanag, kaakit-akit, simpleng paraan. Salamat muli para sa independiyenteng pagsusuri.

Galina Palaeva

Ang aming mga mag-aaral ay nakikibahagi sa mga Olympiad ng paksa sa loob ng ilang taon, sa paksang "Musika", talagang gusto nila ang lahat, parehong mga gawain at mga regalo, nagpapasalamat kami sa mga tagapag-ayos ng naturang mga Olympiad, napaka...

galina polyakova

Salamat, ang mga gawain ay kawili-wili at naiintindihan para sa mga bata. MKOU OOSh s.Kolyanur

Alevtina Kuzminykh

MKOU OOSH S. .KOLYANUR

Salamat sa pag-oorganisa ng Olympics. Ang mga takdang-aralin ay naisulat nang maayos, na isinasaalang-alang ang pagpasa ng programa. Good luck!

Elena Belozerova

MKOU "Sekondaryang paaralan ng Kremenskaya"

Salamat sa mga kaganapan! Nais ka naming tagumpay! Sasali pa rin tayo!

Daria Pyannikova

Maraming salamat sa patimpalak. Ang mga mag-aaral ay masaya sa trabaho. Napakaganda ng organisasyon ng kompetisyon. Ang serbisyo ng suporta ay gumagana. Umaasa kami na sasali kami sa iyong mga kumpetisyon nang higit sa isang beses.

Natalia Alova

MOU "Lomonosov Gymnasium", Petrozavodsk, Republic of Karelia

Madalas kaming lumalahok sa mga libreng paligsahan sa iyong site. Maraming salamat sa paghawak sa kanila at mga makukulay na diploma! Gustung-gusto ito ng mga bata at magulang!

Tatyana Lunegova

MAOU "Secondary School No. 132 na may malalim na pag-aaral ng mga paksa ng natural at environmental profile"

Nakibahagi sa Olympiad kasama ang mga mag-aaral ng ika-6 na baitang. Ang mga tanong ay kawili-wili, nagustuhan ito ng mga mag-aaral. Plano naming lumahok sa hinaharap. SALAMAT SA MGA ORGANIZERS!

Tatyana Logacheva

Ang CRT "Mega-Talent" ay mayroong all-Russian at international Internet Olympiads sa teknolohiya para sa mga babae at lalaki. Ang aming mga kaganapan ay kinabibilangan ng mga batang mistresses at young masters na nag-aaral sa mga baitang 5-11 at sa mga kursong I-II ng sekondaryang paaralan. Ang mga kalahok ng Mega-Talent Olympiads ay tumatanggap ng mga parangal para sa kanilang kaalaman. Ang mga nanalo ay iginawad ng mga diploma, at ang lahat ng iba ay tumatanggap ng mga nominal na sertipiko. Ang mga guro-organisador ng Olympiads ay tumatanggap ng mga sertipiko at pasasalamat.

Ilang katotohanan tungkol sa Mega-Talent Talent Development Center:

  • Mahigit sa 400 distance Olympiad sa 47 disiplina ng paaralan sa nakalipas na taon.
  • Mahigit 2,000 mag-aaral mula sa 12 bansa ang nagpakita ng kanilang kaalaman sa mga olympiad sa teknolohiya.
  • Humigit-kumulang 2.5 milyong rubles ang binayaran bilang kabayaran para sa mga gastos sa organisasyon.
  • 98% ng mga guro na minsang nakibahagi sa isa sa mga Olympiad ay patuloy na nakikipagtulungan sa amin sa patuloy na batayan.

5 pundasyon para sa matagumpay na pakikipagtulungan

Sa paglipat patungo sa mga guro, naglatag kami ng 5 pundasyon para sa matagumpay na pakikipag-ugnayan:

  1. Pag-access sa mga set ng gawain para sa lahat ng mga klase pagkatapos makumpirma ang aplikasyon para sa pakikilahok.
  2. Mga pana-panahong update sa disenyo ng mga premium na materyales.
  3. Kompensasyon ng mga gastos sa organisasyon.
  4. Buwanang premyo ay gumuguhit at nagbibigay ng pabuya sa mga pinakaaktibong organizer na may mga espesyal na mahalagang regalo isang beses bawat anim na buwan.
  5. Suporta sa kidlat.

Ano ang Distance Olympiads?

Ang mga Distance Olympiad sa teknolohiya para sa mga mag-aaral ay isang format ng mga kaganapang pang-edukasyon kapag ang mga kalahok ay hindi kailangang umalis sa maaliwalas na pader ng kanilang institusyong pang-edukasyon at mag-adjust sa isang tiyak na petsa. Ang gurong nag-oorganisa mismo ay pumipili ng isang maginhawang oras para sa kanyang sarili at sa kanyang mga mag-aaral at malayang ayusin ang espasyo para sa Olympiad ayon sa kanyang panlasa, kagustuhan at pagsasaalang-alang. Sa ganitong "homely" na kapaligiran, maipakikita ng mga mag-aaral ang kanilang kaalaman nang lubusan at hindi gaanong kinakabahan.

Ang lahat ng mga gawain ng Olympiad ay pinagsama-sama na isinasaalang-alang ang kurikulum ng paaralan at ang mga pamantayan ng Federal State Educational Standard.

Ang hanay ng mga gawain para sa bawat kategorya ng mga kalahok ay binubuo ng 15 mga katanungan sa pagsusulit ng iba't ibang uri:

  • Mga tanong na may isa o higit pang tamang sagot.
  • Mga tanong sa analytical at chronological sequence.
  • Mga tanong sa pagbubukod at ugnayan ng dalawang serye ng data.
  • Subukan ang mga gawain para sa pagtatrabaho sa mga mapaglarawang mapagkukunan.
  • Mga gawain sa pagsubok para sa paglutas ng mga problema.

Ang halaga ng paglahok sa Technology Olympiad para sa mga mag-aaral

Ang halaga ng bayad sa pagpaparehistro para sa isang kalahok ay nakasaad sa pahina ng napiling Olympiad. Pakitandaan na hanggang 30% ng halagang ito ang nananatili sa iyo upang mabayaran ang mga gastos sa organisasyon. Ang porsyento ng kabayaran ay depende sa bilang ng mga kalahok sa aplikasyon. Ang detalyadong impormasyon sa kung paano kinakalkula ang porsyento ng kabayaran ay makukuha pagkatapos pagpaparehistro.

Hinihikayat namin ang mga pinakaaktibong organizer ng All-Russian Olympiads batay sa mga resultatalahanayan ng rating mahahalagang premyo at regalo isang beses sa isang buwan at isang beses bawat anim na buwan.

Gaano kadalas ginaganap ang All-Russian Technology Olympiads?

Ang kaganapan ay magagamit 7 beses bawat akademikong taon. Kasabay nito, isang bagong hanay ng mga gawain ang naipon para sa bawat Olympiad.

Sa pitong nabanggit na Olympiad, tatlo ang all-Russian, at apat ang internasyonal. Nagdaraos kami ng All-Russian Olympiads isang beses sa isang season (sa taglamig, taglagas at tagsibol), at mga internasyonal sa pagitan. Ang mga gawain ng Olympiad ay tumutugma sa kaalaman na dapat na pinagkadalubhasaan ng mga kalahok sa loob ng balangkas ng kurikulum ng paaralan.

Paano sinusuri ang mga sagot ng mga kalahok?

Awtomatikong sinusuri ang mga sagot ng mga kalahok. Inilalagay ng organizer ang mga sagot sa isang espesyal na talahanayan sa kanyang personal na account, pagkatapos nito ay makakakuha siya ng access sa mga handa na ginawang personalized na mga materyales ng parangal sa araw ng pagbubuod.

Paano magdaos ng isang Olympiad sa teknolohiya?

  1. Magrehistro at piliin ang gustong paksa sa iskedyul.
  2. Mag-apply sa pamamagitan ng pag-click sa naaangkop na button sa pahina ng napiling Olympiad.
  3. Magbayad para buksan ang access sa mga gawain.
  4. I-download ang mga gawain at basahin ang mga rekomendasyong pamamaraan
  5. Ihanda ang kinakailangang bilang ng mga hanay ng mga gawain at mga sagutang papel.
  6. I-hold ang Olympiad sa iyong institusyong pang-edukasyon.
  7. Ilagay ang mga sagot ng mga kalahok sa iyong personal na account.
  8. Sa araw ng pagbubuod, malalaman mo ang mga resulta at mada-download mo ang mga reward. Bibigyan ka rin namin ng access sa mga tamang sagot.

Paano babayaran ang registration fee para sa paglahok sa Technology Olympiad?

Ang mga sumusunod na paraan ng pagbabayad ay magagamit mo:

  • Pagbabayad sa pamamagitan ng bank card (online);
  • Pagbabayad sa pamamagitan ng resibo, sa Russian Post office;
  • Pagbabayad gamit ang mga elektronikong sistema ng pagbabayad (online).

Maaari bang lumahok sa kaganapan ang mga mag-aaral at mag-aaral mula sa labas ng Russia?

Kung binabasa mo ang mga linyang ito, tiyak na ikaw at ang iyong mga mag-aaral ay nagsasalita ng Russian sa isang sapat na antas upang maunawaan ang kakanyahan ng mga gawain sa Olympiad. Samakatuwid, maligayang pagdating! Inaasahan namin ang pakikipagtulungan. Ang mga sagot sa iba pang madalas itanong ay naka-post dito.