Phrasal, orasan, lohikal, mariing diin. Lexical at phonetic na pundasyon ng wikang Ruso

Ang mga beats ay nahahati sa mga pantig. Ang pantig ay bahagi ng isang sukat, na binubuo ng isa o higit pang mga tunog; gayunpaman, hindi lahat ng tunog ay maaaring bumuo ng isang pantig, ibig sabihin, maging silabik (o silabiko). Para dito, ang mga instant na tunog ay hindi angkop sa komposisyon ng mga salita, i.e. explosive at affricates 1. Mahaba ay maaaring syllabic sa mga tuntunin ng sonority, una sa lahat, ang pinaka-sonorous - vowels, pangalawa - sonorant consonants, at, sa wakas, fricatives, cf. Ruso daliri, nasaan ang pantig e, Serbian una, nasaan ang pantig R , at Pranses pst!, kung saan silabiko s . Sa mga wika tulad ng Serbian, ang mga syllabic consonant ay mga espesyal na yunit (Serb. prst -"daliri", SRP -"Serbo", atbp.).

Sa pagsasalita ng Ruso, ang mga syllabic consonant ay patuloy na nakatagpo, at, higit sa lahat, mga sonorant. Ngunit ang mga ito ay hindi mga espesyal na yunit, at ang kanilang pantig na pag-aari ay karaniwang pumapalit sa nawala na mahinang patinig, halimbawa [f7s7a27m7 / d7 "e7l" 772i7 e] mula sa talaga, saan tungkol sa sa pagitan ng dalawa m nawala, at m naging pantig, o: [m7a27r "7i7v7a72n7n7a7) mula sa Maria Ivanovna, kung saan sa halip na ang nawala -ov- nakaraang katabi n naging pantig (cf. kumbinasyon manipis na ulap at paliguan, kung saan walang pantig na katinig, at may isang mas kaunting pantig). Ang mga katangiang ito ng mga katinig na Ruso ay nagpapaliwanag ng mga tula gaya ng Fedor - masayahin, registrar - teatro(A. K. Tolstoy) o Vrubel - sa ruble(I. Severyanin), walis - nakadapa, nagsasalita - psychiatrist, volume - mga inapo, baradong - butas(V. V. Mayakovsky).

Ang kahulugan ng isang pantig ay napakahirap, bagaman ang bawat tagapagsalita ay maaaring magbigkas ng mga pantig. Ang karaniwang kahulugan ng isang pantig na "isang bahagi ng isang sukat na binubuo ng isa o higit pang mga tunog at binibigkas sa isang pagbuga" ay nakatagpo ng pagtutol na ang mga pantig ay maaaring bigkasin nang walang pagbuga (halimbawa, paggaya sa tunog ng isang halik o paghampas sa mga kabayo), ngunit ang isang pantig ay hindi maaaring bigkas ng higit sa isang hininga.

Iminungkahi ni L. V. Shcherba ang isang teorya ng pulsation, iyon ay, ipinaliwanag niya ang mga pantig bilang mga segment ng pagsasalita na naaayon sa mga kahalili ng pumping at paglabas ng muscular tension ng speech apparatus sa panahon ng pagbigkas 1.

Ang acoustic theory ng pantig, na kumikilala sa segmentasyon ng speech chain sa mga segment na may sonority apex at hindi gaanong soundorous na kapaligiran, ay hindi sumasalungat sa mga teorya ng articulation sa itaas.

Ayon sa kanilang istraktura ng tunog, ang mga pantig ay maaaring nahahati sa bukas (nagtatapos sa isang patinig) at sarado (nagtatapos sa isang katinig), habang ang mga pantig na nagtatapos sa mga tunog na katinig ay maaaring tawaging kalahating bukas (ito ay mahalaga para sa pag-unawa sa seksyon ng pantig); walang takip (nagsisimula sa patinig) at sakop (nagsisimula sa katinig) . Ito ay maaaring ipakita sa sumusunod na talahanayan:

(a – anumang patinig, t - anumang katinig)

Kaya, halimbawa, sa salita wilow unang pantig ( at -) hubad at bukas, at ang pangalawa (- wa ) - sakop at bukas; sa isang salita at ikaw pangalawang pantig (-sa iyo) tinakpan at tinakpan.

Mayroon ding mga pantig na mayroong higit sa isang patinig; ang kumbinasyon ng dalawang patinig sa loob ng isang pantig ay tinatawag na diptonggo 1, habang ang isa sa mga patinig na ito ay magiging pantig, ang isa naman ay hindi pantig. Ang patinig na pantig ang siyang may pinakamahabang tagal at maaaring bigyang diin, bagaman hindi kinakailangan ang huli, dahil ang mga diptonggo ay maaari ding mangyari sa mga pantig na hindi binibigyang diin, halimbawa, sa Aleman. Fraulein, Einheit atbp.; kung saan ang diin ay nasa unang pantig lamang.

Kung ang unang patinig sa isang diptonggo ay isang pantig, kung gayon ito ay isang pababang diptonggo, halimbawa sa Aleman. Faust, Eisen, sa Ingles boy, bahay, sa Espanyol Aires atbp.; kung pantig ang pangalawang patinig, ito ay pataas na diptonggo, halimbawa, sa Espanyol na bu7e7nos, pu7e7rto, su7a7res, atbp.

Ang mga diphthong ay dayuhan sa wikang Ruso, samakatuwid, ang paghiram ng mga salita na may mga diphthong mula sa iba pang mga wika, ang mga Ruso ay nabubulok ang mga ito sa dalawang pantig na monophthong 1, na nagreresulta sa isang dagdag na pantig, o ginagawang isang katinig ang isang non-syllabic na diphthong na patinig, na umaangkop sa mga ito sa kanilang mga kumbinasyon oh oh, hey, yy, uy, aw: halimbawa, ang German na isang pantig na Faust ay maaaring magbigay ng dalawang pantig: Ф7а7у7с7т7 (panitikan bayani), o isang kumbinasyon ng isang pantig na may isang patinig: F7a 7v7s7t7(ibinigay na pangalan).

Ang mga pantig ay nililimitahan ng mga seksyon ng pantig. Ang kahulugan ng mga dibisyon ng pantig ay nag-iiba ayon sa wika. Kaya, para sa wikang Ruso, ang dibisyon ng pantig ay kadalasang dumadaan sa pagitan ng pinaka-contrasting sa sonority na mga kalapit na tunog, na ibinigay ang imposibilidad ng mga saradong pantig sa loob ng salita; halimbawa, ang salita pack nahahati sa mga pantig pa-chka, dahil ang seksyon ng pantig ay tumatakbo sa pagitan a (ang pinakamatunog na tunog ay patinig) at h (minimal sonorous sound - instant voiceless consonant); magbigay ng parehong mga kaibahan P at a at sa at a , ngunit P hindi makabuo ng isang pantig, ngunit ang kumbinasyon pack – isang saradong pantig sa loob ng isang salita, na hindi tipikal ng wikang Ruso. Ang mga salita stick, paghihinang, parke nahahati sa mga pantig pa-ka, pay-ka, Par-ka, dahil ang sonority contrast sa pagitan a at l, d, r mas mababa kaysa sa pagitan l, d, r at sa ; ito ay mga semi-closed na pantig (tingnan sa itaas) 1.

Mga teorya ng pantig:

a) teorya ng expiratory .

Gayunpaman, ipinakita ng mga eksperimentong pag-aaral na ang bilang ng mga pantig hindi nangangahulugang tumutugma sa bilang ng mga pagtulak.

b) teoryang sonor (acoustic).- ang teorya ng pantig, ayon sa kung saan ang pantig ay expiratory push ng hangin, gayunpaman, ang tuktok ng pantig ay bumubuo ng isang tunog, pinaka-sonorous.

Ang mahinang bahagi ng teorya ng sonor ay ang antas ng sonoridad ng isang partikular na tunog ay hindi pare-pareho. Ang parehong tunog ay maaaring bigkasin na may iba't ibang antas ng tunog.

c) teorya ng kalamnan- ang teorya ng pantig, ayon sa kung saan ang pantig ay ang resulta ng muscular tension sa panahon ng articulation (L.V. Shcherba)

Ang teorya ng pag-igting ng kalamnan ay nagpapaliwanag sa mga kumplikadong phenomena ng pagbuo ng pantig lamang sa mga tuntunin ng pisyolohiya, ibig sabihin. articulatory lang.

d) teoryang articulatory-acoustic- ang teorya ng pantig, ayon sa kung saan ang pantig ay tinukoy bilang ang minimum na yunit ng pagbigkas ng pagsasalita, ang mga elemento kung saan ay malapit na nauugnay sa bawat isa parehong acoustically at articulatory.

9. Intonasyon at mga bahagi nito. Stress at mga uri nito

Intonasyon ay isang set ng rhythmic-melodic na bahagi ng pagsasalita:

melody (galaw ng pangunahing tono)
ritmo
bilis
intensity
timbre
huminto
stress

Salitang diin. Proclitiks at enclitics. Mga mahihinang salita. Parirala, orasan at lohikal na diin.

salitang stress- ito ay isang mas malakas na pagbigkas ng isang pantig sa isang salita, na nagsisilbing pag-isahin ang salitang ito sa phonetically.

Proclitik

[< гр. наклоняю вперёд] – лингв. безударное слово, стоящее впереди ударного, к которому оно и примыкает вотношении ударения, например, в словам “подо мной” – “подо” является проклитикой

Ang mga enclitik ay mga salita na nawalan ng sariling diin, ritmong katabi ng naunang salita. Ang enclitics ay parehong monosyllabic na particle at ilang disyllabic.

Mga mahihinang salita

Ang mga independiyenteng salita ay may normal na pandiwang diin, ngunit una sa lahat, ang mga salita sa paglilingkod ay maaaring walang diin; gayunpaman, ang mga polysyllabic ay maaaring magkaroon ng pangalawang diin, i.e. maging mahina. Kadalasan, ang mga salitang mahina ang diin ay mga salita na bumubuo, kumbaga, isang intermediate na grupo sa pagitan ng mga kategorya ng mga independiyenteng salita at mga salita ng serbisyo. Ito ang mga pang-ukol-pang-abay, maraming panghalip. Malapit sa kanila ay mga numeral din sa isang tiyak na paggamit ng sintaktik.

Maaaring may ilang mga salita sa isang taktika sa pagsasalita, at samakatuwid ay maraming mga diin. Gayunpaman, ang mga stress na ito ay hindi pareho: ang isa sa kanila, na nahuhulog sa isang salita na mas mahalaga sa isang semantiko na kahulugan, ay mas malakas, namumukod-tangi sa paghahambing sa iba, mas mahina. Ito ang accent ng speech tact, o stress sa bar, bilang kabaligtaran sa natitira - salita stresses, o salitang stress. Kaya, ang isa sa mga salitang stress ay sabay na stress sa orasan.

Ang speech beats na bumubuo sa buong pagbigkas ay hindi rin pareho sa kanilang beat stresses: ang isa sa kanila ay mas malakas, namumukod-tangi kumpara sa iba; nahuhulog ito sa taktika sa pagsasalita na iyon, na tila mas mahalaga sa isang semantikong kahulugan. Ito ang diin ng isang pahayag, parirala, o, sa madaling salita, phrasal stress. Kaya, ang isa sa mga bar stress ay kasabay ng isang pariralang stress. Ang bar at phrase stress ay karaniwang tinutukoy bilang lohikal na diin.

Intonasyon

2. PARIRALA AT LOHIKAL NA STRESS.

Ang isang integral syntactic intonation-semantic rhythmic unit ay tinatawag na syntagma o parirala. Ang syntagma ay maaaring isang salita o isang pangkat ng mga salita, halimbawa: Taglagas. Ang lahat ng aming mahirap na hardin ay gumuho. Mula sa pause hanggang sa pause, ang mga salita ay binibigkas nang magkasama. Ang pagkakaisang ito ay idinidikta ng kahulugan, ang nilalaman ng pangungusap. Ang pangkat ng mga salita na kumakatawan sa syntagma ay may accent sa isa sa mga salita, karamihan sa huli. Mula sa katapusan ng Agosto / ang hangin ay nagsisimulang lumamig (K. Ushinsky). Araw-araw ako ay nagiging mas maraming gintong dahon (K. Ushinsky). Isa sa mga salita sa grupo ay namumukod-tangi: ang phrasal stress ay nahuhulog dito: Agosto, lumamig, sa hapon, higit pa, umalis. Sa pagsasagawa, ito ay nakakamit sa pamamagitan ng bahagyang pagpapalakas o pagtaas ng boses, pagpapabagal sa tempo ng pagbigkas ng salita, at paghinto pagkatapos nito.

Ito ay kinakailangan upang makilala ang lohikal na diin mula sa phrasal stress. (Totoo, kung minsan ang mga ganitong uri ng stress ay nagtutugma: ang parehong salita ay nagdadala ng parehong phrasal at lohikal na diin.) Ang mga salita na mahalaga sa pag-iisip sa isang pangungusap ay namumukod-tangi, sila ay dinadala sa unahan ng tono ng boses at lakas ng pagbuga, nagpapasakop sa ibang mga salita. Ang "promosyon sa pamamagitan ng tono ng boses at ang kapangyarihan ng pagbuga ng salita sa unahan sa isang semantikong kahulugan ay tinatawag na lohikal na diin" . Sa isang simpleng pangungusap, bilang panuntunan, mayroong isang lohikal na diin, halimbawa: Mula sa katapusan ng Agosto, ang hangin ay nagsisimulang lumamig.

Ngunit kadalasan may mga pangungusap na may dalawa o higit pang lohikal na diin. Halimbawa: Dales, burol, patlang na kumikislap.

Narito ang mga homogenous na miyembro: mga lambak, burol, mga patlang - lohikal na tumayo, nagiging shock.

Ang lohikal na diin ay napakahalaga sa oral speech. Tinatawag itong tramp card para sa pagpapahayag ng oral speech, sinabi ni K. S. Stanislavsky: "Ang stress ay ang hintuturo, na nagmamarka ng pinakamahalagang salita sa isang parirala o sa isang sukat! Sa naka-highlight na salita, ang kaluluwa, ang panloob na kakanyahan, ang mga pangunahing punto ng subtext ay nakatago! . Si Stanislavsky ay nagbigay ng malaking kahalagahan sa lohikal na diin sa masining (yugto) na pananalita: "Ang stress ay mapagmahal o malisyoso, magalang o mapanlait, bukas o tuso, hindi maliwanag, sarkastikong diin sa isang binibigyang diin na pantig o salita. Ito ang presentation niya, parang nasa tray.

Kung mali ang lohikal na diin, maaaring mali rin ang kahulugan ng buong parirala. Tingnan natin kung paano nagbabago ang nilalaman ng pahayag mula sa pagbabago sa lugar ng lohikal na diin sa pangungusap. Inilalagay namin ang diin sa bawat salita ng pangungusap:

Ikaw pupunta ka ba sa sinehan ngayon? (at wala ng iba?)

Ikaw ngayon gagawin mo sa teatro? (Sasama ka ba o hindi?)

Ikaw ngayon sasali ka ba sa teatro? (at hindi bukas, hindi sa makalawa?)

Papasok ka ngayon teatro? (at wala sa trabaho, wala sa bahay?)

Ang tamang setting ng lohikal na diin ay tinutukoy ng kahulugan ng buong akda o bahagi nito (piraso). Ang huling parirala ng pabula ni Krylov na "The Pig under the Oak" ay ganito ang tunog: Tuwing pataas ako maaari taas nguso mo gusto kita ito ay nakikita ay, ako na ang mga acorn na ito ko sa sa akin lumalaki... Sa lahat ng may salungguhit na stress, ang kumbinasyon sa akin ang pinakamalakas. Ang gayong lohikal na paghihiwalay ay dahil sa nilalaman ng pabula: sinaktan ng baboy ang puno, ang mga bunga na kanyang kinain.

Sa bawat pangungusap, kailangan mong hanapin ang salita kung saan nahuhulog ang lohikal na diin. Ang pagsasanay ng pagbabasa at pagsasalita ay nakabuo ng ilang mga patnubay kung paano maglalagay ng mga lohikal na diin. Ang mga patakarang ito ay itinakda, halimbawa, sa sikat na aklat ni Vsevolod Aksenov na "The Art of the Artistic Word". Sa ilang mga pagbubukod, ang mga patakarang ito ay nakakatulong sa pagbabasa ng inihandang teksto. Narito ang ilan sa mga ito:

1. Ang lohikal na diin, bilang panuntunan, ay inilalagay sa mga pangngalan at kung minsan sa mga pandiwa sa mga kaso kung saan ang pandiwa ang pangunahing lohikal na salita at kadalasang dumarating sa dulo ng isang parirala o kapag ang pangngalan ay pinalitan ng isang panghalip. Halimbawa: Nagtipon sa bulwagan mga manonood. Ang mesa ay sakop

2. Ang lohikal na diin ay hindi maaaring ilagay sa adjectives at pronouns. Halimbawa: Malamig ngayon araw. Salamat kay ikaw. Ikaw Paumanhin ako.

3. Kapag naghahambing, ang pagtatakda ng isang lohikal na diin ay hindi sumusunod sa panuntunang ito. Halimbawa: Hindi ko gusto asul Kulay, pero si zeleny. sa akin gusto ito at hindi para sa iyo.

4. Kapag pinagsasama ang dalawang pangngalan, ang diin ay palaging nahuhulog sa pangngalan, na kinuha sa genitive case at sinasagot ang mga tanong na kanino? kanino Ano? Halimbawa: Ito ay isang utos kumander.(Kapag inaayos ang mga salita sa parehong paraan: Ito kumander order).

5. Ang pag-uulit ng mga salita, kapag ang bawat kasunod na isa ay nagpapatibay sa kahulugan at kahulugan ng nauna, ay nangangailangan ng lohikal na diin sa bawat salita na may pagtaas ng amplification. Halimbawa: Ngunit kung ano ang nasa akin ngayon mga pigsa, pag-aalala,nagagalit.

6. Ang mga enumerasyon sa lahat ng kaso (pati na rin ang account) ay nangangailangan ng independiyenteng diin sa bawat salita. Halimbawa ako bumangon, hinugasan, nagbihis at uminom tsaa. Lumitaw sa clearing tangke, sa likod niya pangalawa, ang pangatlo, pang-apat...

7. Kapag pinagsama ang mga salita ng may-akda (o salaysay) sa direktang pananalita (kapag ang teksto ay naglalaman ng sariling mga salita ng isa sa mga karakter), ang lohikal na diin ay napanatili sa pangunahing salita ng sariling pananalita. Halimbawa: - oo mabuti, sa aking opinyon, - Fyodor gritted sa pamamagitan ng kanyang mga ngipin. Imposibleng mekanikal na ilapat ang mga ito o iba pang mga patakaran para sa pagtatakda ng mga lohikal na diin. Dapat mong palaging isaalang-alang ang nilalaman ng buong gawain, ang nangungunang ideya nito, ang buong konteksto, pati na rin ang mga gawain na itinatakda ng mambabasa sa kanyang sarili kapag binabasa ang gawain sa madlang ito. Hindi rin inirerekomenda na "abusuhin" ang mga lohikal na diin. Nawawalan ng kahulugan ang pananalita na puno ng mga stress. Minsan ang labis na karga na ito ay resulta ng paghihiwalay ng mga salita sa panahon ng pagbigkas. “Ang paghihiwalay ay ang unang hakbang tungo sa pagbibigay-diin ... - ang unang hakbang tungo sa pagpapalawak ng diin sa hindi nangangailangan ng diin; ito ang simula ng hindi mabata na pananalita na iyon, kung saan ang bawat salita ay nagiging "makabuluhan", kung saan wala nang mas mahalaga, dahil ang lahat ay mahalaga, kung saan ang lahat ay mahalaga, at samakatuwid ay wala nang ibig sabihin. Ang gayong pananalita ay hindi mabata, ito ay mas masahol pa kaysa sa malabo, dahil hindi mo marinig ang malabo o hindi mo marinig, ngunit ang pananalitang ito ay pinipilit ang sarili na makinig, at sa parehong oras ay imposibleng maunawaan, dahil kapag ang diin ay hindi nakakatulong sa malinaw. pagsisiwalat ng pag-iisip, binabaluktot at sinisira ito. ) .

Ang isang tao ay dapat matuto hindi lamang upang ilagay ang mga stress, ngunit din upang alisin ang mga ito o pahinain ang mga ito, oobscuring ang natitirang bahagi ng parirala - obscuration ito ay hindi dapat mangahulugan ng isang padalus-dalos at hindi malinaw na pagbigkas ng buong parirala. “Nahihirapan ang pagsasalita dahil sa pagiging fussiness. Ginagawa nitong mas madali: ang kanyang kalmado at pagtitiis. Ang pag-alis ng stress mula sa ibang mga salita ay nagha-highlight na ng stress na salita. Halimbawa: Nakapasa ng buo isang linggo,ako bago inipon sila ni nanay nasa kalsada.11 Chuk at Gek Hindi ako nag-aksaya ng oras masyadong. 11 Ginawa ni Chuk ang kanyang sarili punyal Ako mula sa isang kutsilyo sa kusina, ako at si Huck ay natagpuan ang kanyang sarili ng isang makinis na stick, pinalo ko ito, ako at ito ay naging tugatog... 11 Sa wakas ang lahat ng kaso ay tapos na. (A. Gaidar.) Ang malakas na diin sa salitang tapos ay nagpapahina sa diin sa mga salita sa kalsada, masyadong, punyal, pike, at may ilang mga salita: stick, pako - inaalis ang diin sa pagsunod sa mga patakaran. Iminumungkahi ng konteksto ang pagbibigay-diin sa ilang salita at pagtatabing sa iba.

Amerikanong Ingles

Sa loob ng isang semantic group (syntagma), hindi lahat ng salita ay binibigkas nang pareho; Ang mga makabuluhang salita na may independiyenteng lexical na kahulugan ay naka-highlight dito na may phrasal stress ...

Intonasyon at mga bahagi nito

Kabilang sa mga bahagi ng intonasyon, ang stress ay sumasakop sa isang espesyal na lugar. Ito, tulad ng mismong intonasyon, ay kabilang sa mga supersegmental na elemento ng wika. Kapag pinag-uusapan nila ang tungkol sa stress, karaniwan nilang ibig sabihin ay verbal stress (i.e. ...

Intonasyon at mga bahagi nito

Ang lohikal na diin ay ang pagpili ng pinakamahalagang salita mula sa punto ng view ng isang naibigay na sitwasyon sa tulong ng intonational na paraan. Anumang salita sa isang parirala ay maaaring i-highlight na may lohikal na diin. Parirala Maingat na binabasa ng mag-aaral ang ...

Intonasyon at mga bahagi nito

Upang makilala ang emosyonal na pagpapahayag ng salita, ipinakilala ni Shcherba ang terminong "madiin na diin".

Intonasyon bilang isang istilong paraan ng pagpapahayag

Melody at lalo na ang pangalawang mahalagang bahagi ng intonasyon - ang lakas (intensity) ay ginagamit upang bigyang-diin ang ilang bahagi ng pahayag, na tinatawag na phrasal stress ...

Ang mga pangunahing paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugan ng gramatika sa Ingles

Ang stress ay hindi ang pinakakaraniwang paraan ng pagpapahayag ng gramatikal na kahulugan, dahil sa Ingles ang mga stress ay naayos at hindi gumagalaw. Mayroong ilang mga pares ng mga salita na maaaring maiugnay sa paraang ito. Dapat pansinin...

Depende sa komposisyon ng kung aling unit ng wika ito o ang bahaging iyon ay namumukod-tangi, mayroong mga pandiwang at phrasal na diin ...

Paghahambing ng stress ng salita sa German at Russian

Depende sa kung ano ang ibig sabihin ng phonetic na ang pandiwang stress ay isinasagawa, ang kapangyarihan, dami at musikal na diin ay nakikilala. V.N. Ibinigay ni Nemchenko sa kanyang aklat-aralin ang mga sumusunod na kahulugan ng mga uri ng stress: Sa pamamagitan ng power stress ...

Paghahambing ng stress ng salita sa German at Russian

Sa ilang salita sa pagsasalita, kasama ang pangunahing diin, maaaring magkaroon ng karagdagang diin. Ang ganitong accent ay tinatawag na gilid. Ang stress na ito ay kadalasang matatagpuan sa mga salitang polysyllabic. Halimbawa, pagtatayo ng sasakyang panghimpapawid, pag-ikot ng flax ...

Paghahambing ng stress ng salita sa German at Russian

Sa kumplikadong mga wastong pangalan at heograpikal na pangalan, ang lugar ng stress ay maaaring iba. Sa ilang mga salita, nahuhulog ito sa unang bahagi ng tambalan, sa iba naman sa pangalawa: Tempelhof, Scharlottenburg, Elberfeldt, Saarbrucken, Schonefeld, Heilbronn...

Mga paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugang gramatikal

Upang ipahayag ang mga kahulugan ng gramatika, ang stress lamang ang maaaring gamitin, na maaaring magbago: monotonic mobile stress; polytonic (musical) stress. Ginagamit ang mobile stress, halimbawa ....

Mga paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugang gramatikal sa morpolohiya

Ang stress, tulad ng makabuluhang alternation, ay isang paraan ng pagpapahayag ng gramatikal na kahulugan ng isang salita sa pamamagitan ng phonetic na paraan. Ang dynamic na monotonikong stress ay maaaring maging isang grammatical na paraan...

Teorya ng pagsasalin mula sa Ingles

Ang mga pangungusap sa talata ay mga paraan ng pagbuo ng kaisipan sa talata. Ang mga ito ay malapit na nauugnay sa Susing Pangungusap (fragment)...

Uri. Minsan ang terminong "intonation center" ay ginagamit sa ganitong kahulugan. Sa karamihan ng mga wika, ito ay natanto sa zone ng huling diin na pantig ng parirala; Ito ay ginawa mula sa iba't ibang uri sa pamamagitan ng mga kumbinasyon ng intonational na paraan - melody, intensity, tagal. Sa neutral na pagbigkas, ang F. zone sa. ay hindi nakikita bilang partikular na naka-highlight, minarkahan, samakatuwid F. y. minsan ay tinutukoy bilang neutral o awtomatiko ("Ngayon ay magandang panahon", "Ang silangan ay nagniningas tulad ng isang bagong bukang-liwayway"). Sa simula F. sa. tinawag lohikal(ibig sabihin, semantiko), gayunpaman, ang gayong ideya ng F. at. hindi pinahintulutan na makilala ang pagitan ng neutral na pagbigkas at pagbigkas na may sadyang diin: "Pakiusap bigyan mo ako ng amerikana" at "Pakiusap bigyan mo ako amerikana” (hindi sombrero). Sa linggwistika ng Sobyet, ang terminong "lohikal na diin" ay karaniwang itinalaga sa may salungguhit na diin ng isang salita sa isang parirala. Ang mga sumusunod na uri ng lohikal na diin ay nakikilala: contrastive at emphatic. Isang halimbawa ng contrastive stress: "U ako ang mga problemang ito ay hindi umiiral" (at ang iba ay mayroon), "Ngayon ay darating Masha(at hindi ibang tao). Ang mariing diin ay naghahatid ng saloobin ng tagapagsalita sa mensahe: “I napaka nagustuhan ang iyong anak na babae. Minsan ang presensya o kawalan lamang ng gayong tuldik ay nakakatulong upang masuri ang kahulugan ng parirala, cf.: "Nagpapadala kami ng mga guro doon bawat buwan" at "Kami buwanan nagpapadala kami ng mga guro doon” (maliwanag na madalas).

Kapag sinusuri ang bahaging nilalaman ng pahayag F. y. madalas na nauugnay sa pagpapahayag ng anumang makabuluhang kategorya: katiyakan/kawalan ng katiyakan, bagong bagay o karanasan, aktwal na artikulasyon, kahalagahan. Gayunpaman, ang attachment ni F. sa. ginagawang hindi sapat na ipahayag ang mga kategoryang ito, samakatuwid, halimbawa, sa mga wikang Slavic F. u. nauugnay sa neutral na pagkakasunud-sunod ng salita, kung saan ang mga bago, hindi tiyak na pangalan ay inilalagay sa dulo ng pagbigkas, cf.: "Isang babae ang nagsabi sa akin ng isang hindi pangkaraniwang kuwento" → "Isang babae ang nagsabi sa akin ng isang hindi pangkaraniwang kuwento" (nananatili ang kalabuan ng bagay) → " Isang babae ang nagsabi sa akin ng isang pambihirang kwento (nagiging tinukoy ang paksa).

Ang isang espesyal na uri ng stress ay ipinakita sa mga parirala tulad ng "Hush, lola natutulog!", " Tatay halika!", " Chaplin namatay!”, kung saan ang diin ay hindi nangangahulugan ng alinman sa kaibahan o diin sa partikular na salita, ngunit tumutukoy sa buong pahayag sa kabuuan. Ang ganitong mga accent ay maaaring tawaging mga accent ng "pambihirang pagpapakilala sa sitwasyon" at ang mga naturang parirala ay maaaring ituring bilang isang komunikasyon na pagbabaligtad ng mga neutral na parirala na may F. at.

Ang lohikal na diin ay nakakatulong na makilala ang magkakaibang semantic shade ng mensahe, halimbawa: Si John ay nilibang si Maria 'Si John's entertained Mary' (isang beses na kaganapan), John nalilibang Mary (mabisa at paulit-ulit); Mga Aksyon ni Bill nagsawa na kanya” (“siya” = “Bill”), “Nainis siya sa mga aksyon ni Bill” (“siya” ≠ “Bill”). Pinagtatalunan kung ang lohikal na diin ay ipinapataw sa F. at. (pagkatapos, sa kaso ng isang hindi may hangganang posisyon, mayroong pagbabago ng F. at.), o umiiral ang mga ito nang nakapag-iisa. Sa huling kaso, nananatiling hindi nalutas kung gaano karaming mga lohikal na diin ang maaaring nasa isang parirala at kung paano (sa dami at husay) ang F. at. ay ipinahayag sa kasong ito. Ang ratio ng phrasal at syntagmatic stresses ay nananatiling hindi malinaw, higit sa lahat ang tanong ay tungkol sa kanilang quantitative expression.

Sa tradisyon ng Ingles, ang terminong "parirala" (parirala) ay hindi tumutugma sa terminong Ruso na "parirala" (sa kahulugan ng "pahayag"), ngunit sa halip ay isang Russian full-valued phonetic na salita o parirala, samakatuwid, ang mga terminolohikal na hindi pagkakaunawaan ay posible: para sa pariralang "Ngayon ay wala akong kapayapaan" sa tradisyon ng Ingles maaari nating pag-usapan ang tungkol sa tatlong F. at. (sa mga salitang "ngayon", "hindi", "kapayapaan"), sa Russian - tungkol sa isang F. u. sa salitang "kapayapaan" sa isang neutral na pagbigkas.

Ugh. ay kilala sa halos lahat ng mga wika, ngunit ang pagpapahayag nito ay nag-iiba hindi lamang depende sa komunikasyong uri ng pagbigkas, kundi pati na rin sa bawat wika. Ang antas ng pagpapahayag ng phrasal prosody ay magkakaiba din: sa mga wika at constructions kung saan ito ay mas binibigkas, ang verbal prosody ay higit na nasa ilalim ng phrasal prosody, at ang phrasal intonation ay mas grammaticalized.

Shcherba L. V., Phonetics ng wikang Pranses, M., 1963;
Bryzgunova E. A., Mga tunog at intonasyon ng pagsasalita ng Ruso, M., 1969;
Torsueva I. G., Intonasyon at kahulugan ng pahayag, M., 1979;
Svetozarova N. D., Sistema ng Intonasyon ng wikang Ruso, L., 1982;
Nikolaev T. M., Semantics of emphasis, M., 1982;
Schmerling S. F., Aspects of English sentence stress, Austin, 1976.

Tanong# 2: Segmentatsupersegmentphoneticmga yunit. Parirala, talumpatitaktika, phoneticsalita, pantig, tunogbilangsegmenttalumpatidaloy. Ang aming pananalita ay isang stream ng mga tunog, isang sound chain. Ang chain na ito ay nahahati sa mga segment, hiwalay na mga yunit, na nakikilala sa pamamagitan ng iba't ibang phonetic na paraan. Sa Ruso, ang mga nasabing yunit ay isang parirala, isang phonetic syntagma, isang phonetic na salita, isang pantig, at isang tunog. Ang isang parirala ay isang segment ng pananalita, pinagsama ng isang espesyal na intonasyon at phrasal stress, at nakapaloob sa pagitan ng dalawang medyo mahabang paghinto. Ang parirala ay tumutugma sa isang pahayag na medyo kumpleto ang kahulugan. Gayunpaman, ang parirala ay hindi maaaring makilala sa pangungusap. Ang isang parirala ay isang phonetic unit, at ang isang pangungusap ay isang grammatical, nabibilang ang mga ito sa iba't ibang antas ng wika at maaaring hindi magkatugma nang linearly. Ang isang parirala ay maaaring hatiin sa phonetic syntagms. Ang phonetic syntagma ay nailalarawan din ng isang espesyal na intonasyon at syntagmic na diin, ngunit ang mga paghinto sa pagitan ng mga syntagma ay hindi obligado, at ang mga ito ay mas maikli kaysa sa mga interphrase na paghinto. Ang paghahati ng stream ng pagsasalita sa mga parirala at syntagma ay tinutukoy ng kahulugan, ibig sabihin ay inilalagay ng nagsasalita sa pahayag. Ang phonetic syntagma, na binubuo ng higit sa isang salita, ay nailalarawan sa pamamagitan ng semantiko at syntactic na integridad. Kaya, ang isang parirala at isang phonetic syntagma ay nakikilala sa pamamagitan ng rhythmic-intonational na paraan, ang paghahati ng isang speech stream sa mga parirala at phonetic syntagma ay nauugnay sa kahulugan at syntactic division. Ang isang phonetic syntagma ay maaaring binubuo ng isa o higit pang phonetic na salita. Ang phonetic na salita ay isang segment ng isang sound chain, na pinagsama ng isang verbal stress. Ang isang phonetic na salita ay maaaring tumugma sa isa o higit pang mga lexical unit. Ang isang phonetic na salita ay nahahati sa mga pantig, at ang mga pantig ay nahahati sa mga tunog. Ang tunog, pantig, phonetic na salita, phonetic syntagma, parirala ay iba't ibang bahagi ng daloy ng pagsasalita. Ang nasabing mga linear na segment ay tinatawag na segment units. Ang tunog ay ang pinakamaliit na segment unit. Ang bawat susunod na pinakamalaking segmental na yunit ay binubuo ng mas maliliit: isang pantig ng mga tunog; phonetic na salita - mula sa mga pantig; phonetic syntagma - mula sa phonetic na salita; parirala - mula sa syntagma.

Tanong# 3: pantig, stress, intonasyonbilangsupersegmentmga yunit. Kasama sa mga supersegmental na unit ng pagsasalita ang stress at intonasyon. Nagsisilbi ang mga ito upang pag-isahin ang mga unit ng segment sa isang speech stream. Ang stress ay isang mahalagang katangian ng isang salita. Maaaring pasalita. Ang diin sa salita - ang pag-highlight sa tulong ng phonetic ay nangangahulugan ng isa sa mga pantig sa salita, ang stressed na pantig. Ang stress ng Russia ay quantitative, i.e. ang may diin na pantig ay nailalarawan sa pamamagitan ng mas mahabang tagal. Ang tampok na ito ay ang batayan ng pamamaraang pamamaraan na ginagamit ng mga guro sa elementarya. Bilang karagdagan, ang stress ng Russia ay nailalarawan bilang dynamic o malakas, dahil ang stressed na pantig ay binibigkas nang may mas malaking puwersa. Ang pagsasama-sama ng parehong mga katangian, ang stress ay maaaring tawaging quantitative-dynamic. Ang Russian stress ay libre, maaari itong mahulog sa alinman sa mga pantig. Ang stress ng Russia ay maaaring lumipat mula sa pantig patungo sa pantig kapag binabago ang anyo ng parehong salita. May mga salitang may fixed stress. Sa pag-unlad ng wika, maaaring magbago ang salitang stress. Mayroong mga pagpipilian kapag ang stress ay nakasalalay sa estilo ng pagbigkas. Ang salita ay may isang diin, ngunit may mga tambalang salita. Maaari silang magkaroon ng dalawang diin: ang isa ay ang pangunahing, ang pangalawa ay isang panig (d tungkol sa skein a ny) Bilang karagdagan sa pandiwang diin, mayroong lohikal na diin - pag-highlight ng pinakamahalaga, mula sa punto ng view ng nagsasalita, salita. Ito ay mahalagang bagong impormasyon na tumutunog sa parirala - remma, at ang alam na at hindi na bago - ang paksa. Bilang karagdagan sa lohikal na diin, mayroong: Emphatic - ang paghahatid ng mga emosyon. Ginagawa nitong emosyonal ang mga salita. Kung positibo ang mga emosyon, kung gayon ang tunog ng patinig, na nasa ilalim ng stress, ay binibigkas nang mas pinahaba, sa loob ng mahabang panahon. Sa mga negatibong emosyon, ang tunog ng katinig ay pinahaba sa simula. Ang intonasyon ay isang hanay ng mga paraan sa pagsasaayos ng tunog na pananalita o isang ritmikong-melodikong pattern ng pananalita. Kabilang sa mga elemento ng intonasyon ang: Melody - ang paggalaw ng pangunahing tono ng boses. Speech tempo - ang bilis ng pagsasalita sa oras. Ang timbre ng pagsasalita - ang pangkulay ng tunog ng pagsasalita , na naghahatid ng mga emosyonal na nagpapahayag na mga lilim. Ang intensity ng pagsasalita ay ang kapangyarihan ng pagbigkas na nauugnay sa pagtaas o pagbaba ng pagbuga.

Tanong# 4: Acousticatarticulatorykatangianmga tunog. Ang phonetics ay isang seksyon ng linguistics na nag-aaral sa sound side ng isang wika. Ang acoustic phonetics ay nag-aaral ng mga pisikal na katangian ng speech sounds. Ang tunog sa acoustics ay nauunawaan bilang resulta ng oscillatory na paggalaw ng katawan sa isang partikular na kapaligiran, na magagamit para sa auditory perception. Speech apparatus - isang hanay ng mga organo ng katawan ng tao, na inangkop para sa paggawa at pang-unawa ng pagsasalita. Ang speech apparatus sa isang malawak na kahulugan ay sumasaklaw sa central nervous system, ang mga organo ng pandinig at paningin, pati na rin ang mga organo ng pagsasalita. Ayon sa papel sa pagbigkas ng mga tunog, ang mga organo ng pagsasalita ay nahahati sa aktibo at pasibo. Ang mga aktibong organo ng pagsasalita ay gumagawa ng mga iyon o iba pang mga paggalaw na kinakailangan para sa pagbuo ng mga tunog, at sa gayon ay partikular na kahalagahan para sa kanilang pagbuo. Ang mga aktibong organo ng pagsasalita ay kinabibilangan ng: ang vocal cords, dila, labi, soft palate, uvula, at ang buong lower jaw. Ang mga passive organ ay hindi nagsasagawa ng independiyenteng gawain sa panahon ng paggawa ng tunog at gumaganap lamang ng isang pantulong na tungkulin. Ang mga passive na organo ng pagsasalita ay kinabibilangan ng mga ngipin, alveoli, hard palate at ang buong panga sa itaas. Para sa pagbuo ng bawat tunog ng pagsasalita, kinakailangan ang isang kumplikadong mga gawa ng mga organo ng pagsasalita sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod, iyon ay, kinakailangan ang isang mahusay na tinukoy na artikulasyon. Ang artikulasyon ay ang gawain ng mga organo ng pagsasalita, na kinakailangan para sa pagbigkas ng mga tunog. Ang pagiging kumplikado ng sound articulation ay nakasalalay din sa katotohanan na ito ay isang proseso kung saan ang tatlong yugto ng sound articulation ay nakikilala: ito ay isang pag-atake (excursion), exposure at retreat (recursion). Ang isang pag-atake ng articulation ay binubuo sa katotohanan na ang mga organo ng pagsasalita ay lumipat mula sa isang kalmado na estado sa isang posisyon na kinakailangan para sa pagbigkas ng isang naibigay na tunog. Ang pagkakalantad ay ang pagpapanatili ng posisyong kinakailangan upang mabigkas ang isang tunog. Ang indentation ng articulation ay binubuo sa pagsasalin ng mga organo ng pagsasalita sa isang kalmadong estado.

Tanong# 5: Pag-uurimga patinigmga tunogsalugaratdegreetumaaswika, sakakayahang magamitokawalanlabialization. AT batayan pag-uuri mga patinig mga tunog kasinungalingan ang mga sumusunod palatandaan: 1) ang partisipasyon ng mga labi; 2) ang antas ng elevation ng dila na patayo na may kaugnayan sa panlasa; 3) ang antas ng pagsulong ng dila pasulong o paatras nang pahalang. Alinsunod dito, ang mga patinig ay nahahati sa mga sumusunod na pangkat ng pag-uuri: 1) bilugan (labialized): y [o], y [y]; uncircumscribed - [a], [e], [i], [s]; 2) ayon sa antas ng elevation ng dila na may kaugnayan sa kalangitan, ang mga sumusunod na grupo ay nakikilala: a) mataas na mga patinig (makitid): [ i], [s], [ y]; b) mid-rise vowel [e], [o] c) low-rise vowels (lapad): [a3) ayon sa antas ng pagsulong ng dila pasulong o pagbawi nito pabalik, ang mga patinig ay naiiba nang pahalang: a) harap na hilera: [i], [e]; b) gitnang hilera [s], [a]; c) likod na hanay [y], [o]. Kasama ng mga tunog, ang bukas at saradong mga patinig ay nakikilala - "mga shade" ng mga tunog na binibigkas nang may higit na pagiging bukas o malapit, na may mas kaunti o higit pang pagtaas ng dila. Maaari silang maging mas marami o mas kaunti pasulong pasulong o paatras. Halimbawa: 1) ang mga patinig [ä], , [ö], [ÿ] ay nasa harap-gitna, binibigkas sa pagitan ng malambot na mga katinig 2) ang patinig [e¬] ay binibigkas sa ilalim diin pagkatapos ng matitigas na katinig ;3) ang mga patinig [ibig sabihin], [ыъ], [аъ] ay nasa posisyon lamang na hindi naka-stress; 4) patinig - kalagitnaan ng likod; 5) patinig [ä], [аъ], - kalagitnaan ng mababa, atbp. Posible ang isang mas pinong pagsusuri ng mga patinig.

Tanong# 6: Pag-uurimga katinigmga tunogsalugaredukasyon. Ayon sa lugar ng pagbuo, ang mga katinig ay nahahati sa labial at lingual. Tinatawag ang mga katinig ng labial, sa panahon ng pagbigkas kung saan nabuo ang hadlang sa tulong ng mga labi. Sa ilang mga kaso, kapag ang mga labi lamang ang nasasangkot (ang ibabang labi ay lumalapit sa itaas), ang mga labial consonant ay nabuo, halimbawa, [b], [p], [m]. Sa ibang mga kaso, kapag ang ibabang labi ay lumalapit sa itaas na ngipin, ang mga labial-dental consonant ay nabuo: halimbawa, [v], [f]. Tinatawag ang mga lingual consonant, sa panahon ng pagbigkas kung saan nabuo ang hadlang sa tulong ng iba't ibang bahagi ng dila, sa iba't ibang lugar ng oral cavity. Ang lahat ng mga katinig ng wikang Ruso ay lingual, maliban sa mga labial. Depende sa kung aling bahagi ng dila at kung aling bahagi ng oral cavity ang bumubuo ng isang hadlang, ang mga katinig ng anterior lingual, posterior lingual at middle lingual ay nakikilala. Ang mga anterior-lingual consonant ay tinatawag, sa panahon ng pagbuo kung saan ang isang hadlang ay nilikha sa harap ng oral cavity sa pamamagitan ng pagdadala sa harap ng likod ng dila at ang dulo nito na mas malapit sa mga ngipin (ibaba o itaas), alveoli o anterior palate . Kabilang dito ang karamihan sa mga lingual na katinig: halimbawa, [d], [t], [h], [s], [g], [w], [c], [h], [n], [p] . Ang mga back-lingual consonant ay mga consonant, sa panahon ng pagbuo kung saan ang isang sagabal ay nangyayari sa likod ng oral cavity bilang resulta ng convergence ng likod ng likod ng dila sa panlasa. Ito ay, halimbawa, [g], [k], [x]. Ang mga katinig sa gitnang wika ay mga katinig, sa panahon ng pagbuo kung saan ang isang hadlang ay nilikha sa gitnang bahagi ng oral cavity, kung saan ang gitnang bahagi ng likod ng dila ay lumalapit sa panlasa. Ang middle-language ay, halimbawa, ang tunog [j].

Tanong# 7: Pag-uurimga katinigmga tunogsaparaanedukasyon. Ang isang balakid sa daloy ng hangin sa panahon ng pagbuo ng isang katinig na tunog ay nilikha ng iba't ibang mga articulatory organ (tinutukoy nila ang lugar ng pagbuo ng tunog), ngunit ang hadlang ay maaaring mabuo sa iba't ibang paraan at ang daloy ng hangin ay maaari ding malampasan ito sa iba't ibang paraan. Ang isa sa mga pangunahing katangian ng katinig sa Russian ay nakasalalay sa kung paano nalampasan ng hangin ang balakid sa landas nito - ang paraan ng pagbuo ng tunog. Upang makabuo ng isang tunog ng katinig, tatlong pangunahing paraan ng artikulasyon ang ginagamit: 1) isang busog, kapag sa tulong ng mga articulatory organ ang daloy ng hangin ay ganap na naharang sa loob ng ilang oras, at pagkatapos, sa ilalim ng presyon ng hangin, ang hadlang na nabuo ng articulatory bumukas ang mga organo at itinutulak palabas ang hangin. Sa tainga, ang gayong tunog ay itinuturing bilang isang napakaikling ingay, o pagsabog. Ganito ang paghinto, o pagsabog, ng mga katinig [n], [n "], [b], [b "], [t], [t "], [d], [d "], [k], [ k "], [g], [g"]; 2) isang puwang, kapag ang buong daloy ng hangin ay lumalabas sa isang makitid na channel, na nabuo sa pamamagitan ng mga organo ng artikulasyon, habang ang daloy ng hangin ay dumadaan nang may puwersa sa pagitan nila at dahil sa friction at air turbulence sa pagitan ng mga dingding ng nabuong mga bitak ay lumilitaw ang tunog; sa tainga, ang gayong tunog ay nakikita bilang isang pagsirit. Ganito nabubuo ang fricative, o fricative, na mga tunog [f], [f "], [c], [c"], [s], [s"], [h], [h "], [w] , [w "], [zh], [zh"], [j], [x], [x"]; 3) vibration, kapag nagvibrate ang dulo ng dila sa papalabas na air stream (sa Russian, isa lang ang uri ng mga tunog ng katinig ay nabuo sa ganitong paraan - nanginginig na mga sonorants, o vibrant, [p] / [p "]).consonants, o affricates [ts] at [h "]. Ang busog ng mga organo ng articulation ay maaaring sinamahan ng paglabas ng bahagi ng daluyan ng hangin sa pamamagitan ng mga karagdagang channel: sa pamamagitan ng ilong para sa mga katinig ng ilong (ganito ang mga katinig na sonorant ng ilong [m], [m "], [n], [n") at sa gilid ng dila sa pagitan ang mga gilid at itaas na ngipin nito (ito ay kung paano nabuo ang isang uri lamang ng mga tunog sa Russian - mga katinig [l] / [l"], na tinatawag ding mga lateral, o lateral consonants).

Tanong# 8: Pag-uurimga katinigmga tunogsaantasingay, pakikilahokohindi pakikilahokbumotosaedukasyontunog, satigas – lambot. Ayon sa antas ng ingay: a) maingay: [p], [l], [m], [n], at ang kanilang malambot na pares, [j]; b) maingay: [b], [c], [d] , [ d], [g], [h], [k], [p], [s], [t], [f], [x], [c], [h], [w] at iba pa ; Ayon sa pakikilahok o hindi pakikilahok ng boses sa pagbuo ng tunog, ang bingi at tinig ay nakikilala; a) tono (boses) ay katangian ng pagbigkas ng mga tinig na tinig, ang kanilang artikulasyon ay nagpapahiwatig ng obligadong gawain ng mga vocal cord. Ang lahat ng sonorant [p], [l], [m], [n], [j] ay tininigan. Kabilang sa maingay na mga katinig, ang mga tinig na tunog ay kinabibilangan ng mga sumusunod na tunog: [b], [c], [d], [e], [g], [h] at ang kanilang malambot na mga pares. b) binibigkas ang mga bingi na katinig nang walang boses kapag ang vocal cords ay nananatiling nakakarelaks. Ang mga tinig ng ganitong uri ay kinabibilangan lamang ng mga maingay: [k], [n], [s], [t], [f], [x], [sh] at ang kanilang malambot na pares [c], [h ']. Sa pagkakaroon o kawalan ng boses, marami ang sumasang-ayon na bumuo ng mga pares. Nakaugalian na tukuyin ang 12 pares ng mga katinig na sinasalungat ng pagkabingi-boses: b-p, v-f, d-t, s-s, w-w, g-k at ang kanilang malambot na mga pares. Mga katinig [c], [w ], [zh], at para sa malambot na hindi magkapares - mga katinig [h '], [w: '], [zh: '] at [j]. Ang mga katinig ay bumubuo ng 15 pares ng mga tunog na magkasalungat sa tigas / lambot. Ang lahat ng mga ito ay alinman sa matigas na pares o malambot na pares: [b] - [b '] [c] - [c '] [g] - [g '] [d] - [d '] [h] - [h ' ] [n] - [n '] [f] - [f '] [k] - [k'[t] - [t '] [s] - [s '] [m] - [m '] [n ] - [n '] [p] - [p '] [l] - [l '] [x] - [x ']

Tanong№ 9: Ang pantig mula sa articulatory at acoustic point of view. Iba't ibang teorya ng pantig. Mga uri ng pantig. Ang mga salitang phonetic ay nahahati sa mga pantig. Mayroong iba't ibang kahulugan ng isang pantig, na batay sa atensyon sa mga articulatory o acoustic features nito.Ang pinakakaraniwang articulatory definition ng isang pantig ay ang mga sumusunod: ang pantig ay isang bahagi ng phonetic na salita na binubuo ng isa o higit pang mga tunog na binibigkas ng isa. push of exhaled air.Ang articulatory definition ng isang pantig na iminungkahi ni L .AT. Shcherboy, batay sa teorya ng pulso. Ayon sa teoryang ito, ang isang pantig ay isang segment ng pagsasalita na naaayon sa paghalili ng pumping at paglabas ng muscular tension ng speech apparatus. Sa kasong ito, ang pantig ay nabuo sa pamamagitan ng bawat pagtaas na sinusundan ng isang pagkahulog; maaaring walang pagtaas sa simula ng kadena, at pagkahulog sa dulo. resulta ng isang control command (L.A. Chistovich). Acoustic definition syllable connected na may sonor theory, iminungkahi ng Danish linguist na si O. Jespersen at, kaugnay ng wikang Ruso, na binuo ni R.I. Avanesov; ang teoryang ito ang pinaka kinikilala sa modernong linggwistika ng Russia. Alinsunod sa teoryang ito, ang pantig ay isang segment na may tugatog ng sonority at hindi gaanong tunog na kapaligiran, wave of rise and fall in sonority.Mayroong higit sa isang dosenang teorya o interpretasyon ng pantig. Isaalang-alang ang pinakasikat sa kanila. expiratory o expiratory. Tulad ng sinasabi mismo ng pangalan, ang teoryang ito ay batay sa physiological na proseso ng pagbuga habang nagsasalita. Tinawag ng German phoneticist na si Eduard Sievers ang bahaging iyon ng isang salita bilang isang pantig na binibigkas sa isang tulak ng hanging ibinuga. Ayon sa teoryang ito, ang pagsasalita ay hindi nangyayari bilang isang pare-parehong "paglabas" ng hangin at isang pare-parehong paggawa ng mga tunog nang sunud-sunod, ngunit sa anyo ng mga bahagi ng exhaled na hangin, na hindi gumagawa ng isang solong tunog, ngunit isang grupo ng mga tunog na higit pa. malapit na nauugnay sa isa't isa kaysa sa mga tunog na ginawa ng susunod na isang tulak ng hangin. Ang teoryang ito ang pinakasinaunang at marahil ang pinakanaiintindihan at malapit sa atin. Kahit na si Priscian ay nagbigay ng katulad na kahulugan ("na may isang accent at isang pagbuga"), at kami mismo ay madalas na nagmamasid sa hindi pangkaraniwang bagay na ito kapag kailangan naming bigkasin ang isang salita nang hiwalay, i.e. sa pamamagitan ng mga pantig, gayundin sa pagsasalita ng grupo, pag-awit, atbp. Ballistic theory, o theory of motion. Ang teoryang ito ay iminungkahi ni R. Stetson. Ang ballistic na teorya ng pantig ay batay sa premise na ang lahat ng mga paggalaw na regular na ginagawa ng isang tao, pagkaraan ng ilang sandali, ay nagiging awtomatiko at ginagawa na nang walang kontrol mula sa kaukulang sentro ng mas mataas na aktibidad ng nerbiyos. Bukod dito, sa sandaling awtomatiko, ang mga paggalaw na ito ay hindi na napapailalim sa may malay na kontrol o, sa pinakamaganda, ay napakahirap itama.

Tanong№ 10: Syllabary sa Russian. Ang istraktura ng isang pantig sa Russian ay sumusunod sa batas ng pataas na sonority. Nangangahulugan ito na ang mga tunog sa pantig ay nakaayos mula sa pinakamaliit na tunog hanggang sa pinakamatunog.Ang batas ng pataas na sonoridad ay maaaring ilarawan sa mga salita sa ibaba, kung ang sonority ay kumbensyonal na isinasaad ng mga numero: 3 - patinig, 2 - sonorous consonants, 1 - maingay na mga katinig. Wow: 1-3/1-3; bangka: 2-3/1-1-3; ma-slo: 2-3/1-2-3; alon: 1-3-2/2-3. Sa mga halimbawang ibinigay, ang batayang batas ng dibisyon ng pantig ay naisasakatuparan sa simula ng isang di-paunang pantig.Ang mga inisyal at panghuling pantig sa Ruso ay binuo ayon sa parehong prinsipyo ng pagtaas ng sonority. Halimbawa: le-to: 2-3/1-3; salamin: 1-3 / 1-2-3 Ang paghahati ng pantig sa kumbinasyon ng mga makabuluhang salita ay karaniwang pinapanatili sa anyo na katangian ng bawat salita na kasama sa parirala: us Turkey - us-Tur-tsi-i; nasturtiums (bulaklak) - on-stur-qi-i. Ang isang partikular na pattern ng dibisyon ng pantig sa junction ng mga morpema ay ang imposibilidad ng pagbigkas, una, higit sa dalawang magkaparehong katinig sa pagitan ng mga patinig at, pangalawa, magkaparehong mga katinig bago ang ikatlo ( iba pa) katinig sa loob ng isang pantig. Ito ay mas madalas na nakikita sa junction ng isang ugat at isang panlapi at mas madalas sa junction ng isang unlapi at isang ugat o isang pang-ukol at isang salita. Halimbawa: Odessa [o/de/sit]; sining [at/kagandahan/stvo]; bahagi [ra / maging / sya]; mula sa dingding [ste / ny], kaya mas madalas - [with / ste / ny].

Tanong№ 11: stress. Salitang diin. Ang phonetic na katangian ng Russian stress. Lugar ng stress sa isang salita. Stress - highlight (isang pantig, salita) sa pamamagitan ng kapangyarihan ng boses o pagtaas ng tono. Ang stress ay isang mahalagang katangian ng isang salita. Maaari itong maging verbal. Word stress - pag-highlight ng isa sa mga salita sa salita ng may diin na pantig gamit ang phonetic means. Ano ang phonetic na katangian ng stress?, Russian nature, i.e. may diin na pantig. Ang tampok na ito ay ang batayan ng pamamaraang pamamaraan na ginagamit ng isang guro sa elementarya. Bilang karagdagan, ang stress ng Russia ay nailalarawan sa pamamagitan ng dinamika o puwersa, dahil ang binigkas na pantig ay binibigkas nang may higit na puwersa. Ang pagsasama-sama ng parehong mga katangian, ang stress ay maaaring tawaging quantitatively dynamic Russian stress ay libre .Ito ay maaaring inisyal, gitna o final. Ang Russian stress ay maaaring lumipat mula sa pantig patungo sa pantig kapag ang anyo ng parehong salita ay nagbago. Halimbawa, table (stress falls on O) - tables (stress falls on Y ) - ang ganyang stress ay tinatawag na mobile. May mga salita na may fixed stress - isang upuan (ang stress ay nahuhulog lamang sa U). Sa pag-unlad ng wika, maaaring magbago ang salitang stress. Halimbawa, noong ika-19 na siglo A.S. Sumulat si Pushkin ng musika (na may diin sa Y). May mga opsyon para sa pagtatakda ng pandiwang diin, na nakasalalay sa estilo ng diin. Ang isang salita, bilang panuntunan, ay may isang diin, ngunit may mga kumplikadong salita. ng nagsasalita na salita. Ito ay mahalaga, bilang panuntunan, bagong impormasyon sa parirala-rheme. At ang impormasyon na kilala at hindi bago ay ang paksa. Aliphatic stress ay ang paglipat ng mga damdamin, ito ay gumagawa ng mga salita emosyonal na puspos. Kung positibo ang mga emosyon, mas mahaba ang pagbigkas ng tunog ng patinig. Kung negatibo ang mga emosyon, mas mahaba ang pagbigkas ng tunog ng katinig.

Tanong№ 12: Ang semantic function ng Russian stress. Fixed at gumagalaw na accent. Mga clitik. Ang semantic function ay ang kakayahan ng linguistic na paraan na magsilbi upang makilala ang pagitan ng mga leksikal na yunit at mga pahayag. Ang semantic function sa Russian ay maaaring isagawa sa pamamagitan ng mga tunog (ang semantic role ng tunog) (house - tom), stress (torment - flour), intonation (Ito ba ang iyong computer. - Ito ba ang iyong computer?). .e. sa pagbuo ng mga anyo ng gramatika ng isang salita, nananatili ito sa parehong pantig, at sa iba pa ito ay mobile, i.e. sa pagbuo ng iba't ibang anyo ng gramatika ng isang salita, inililipat ito mula sa isang pantig patungo sa isa pa (inflectional mobility of stress). ikasal magkaibang anyo ng dalawang salitang gaya ng ulo at ulo: ulo, ulo, ulo, ulo, ulo, ulo, ulo at ulo, ulo, ulo, ulo, ulo, ulo, ulo; ang una sa kanila ay may isang nakapirming accent, ang pangalawa - isang palipat-lipat. Isa pang halimbawa: strigý, putulin mo, putulin, strigýt (fixed stress), maaari, maaari, maaari, maaari (mobile) Ang clitics ay isang salita (halimbawa, isang panghalip o particle), malaya sa gramatika, ngunit nakadepende sa phonologically. Clitics, sa pamamagitan ng kahulugan, ay, sa partikular, ang lahat ng mga salita na hindi bumubuo ng isang pantig (halimbawa, ang mga preposisyon в, к, с). Ang mga clitics ay maaaring sumali sa stressed na anyo ng salita ng alinmang bahagi ng pananalita (halimbawa, Romance pronominal form sa mga hindi direktang kaso - sa pandiwa lamang) o sa mga anyo ng salita ng anumang bahagi ng pananalita (gaya ng mga Russian particle, sila ba); ang huli ay tinatawag na transcategorical.

Tanong numero 13: Parirala, bar at lohikal na diin.

Pagdiin ng parirala - Pagbibigay-diin sa isa sa mga salita sa isang parirala sa pamamagitan ng pagtaas ng diin sa salita, pagsasama-sama ng iba't ibang salita sa isang parirala. Karaniwang nahuhulog ang diin sa parirala sa patinig na may diin sa huling salita sa taktika ng huling pananalita (syntagma): Mayroong isang inisyal / maikli / ngunit kamangha-manghang oras sa taglagas / / iba't ibang mga salita sa isang syntagma. Karaniwang nahuhulog ang syntagmatic na diin sa patinig ng huling salita sa taktika sa pagsasalita: May inisyal / maikli / ngunit kamangha-manghang oras sa taglagas / / Ang taktika sa pagsasalita ay kadalasang tumutugma sa pangkat ng paghinga, i.e. isang bahagi ng pananalita na binibigkas ng isang presyon ng hanging ibinuga, nang walang paghinto. Ang integridad ng taktika sa pagsasalita bilang isang ritmikong yunit ay nalikha sa pamamagitan ng disenyong intonasyon nito. Sa stressed na pantig ng salita bilang bahagi ng speech tact, ang intonation center ay puro - ang tact stress: Sa dry aspen / gray crow / ... Ang bawat speech tact ay nabuo ng isa sa mga intonational na istruktura. Minsan tinatawag na syntagma ang speech tact. Ang pangunahing paraan ng paghahati sa mga syntagma ay isang paghinto, na kadalasang lumilitaw kasama ng melody ng pagsasalita, intensity at tempo ng pagsasalita at maaaring mapalitan ng matalim na pagbabago sa mga kahulugan ng mga prosodic feature na ito. . Ang isa sa mga salita ng syntagma (karaniwan ay ang huli) ay nailalarawan sa pamamagitan ng pinakamalakas na diin (Sa lohikal na diin, ang pangunahing diin ay maaaring mahulog sa anumang salita ng syntagma). Ang parirala ay karaniwang namumukod-tangi, naglalaman ng ilang mga sukat sa pagsasalita, ngunit ang ang mga hangganan ng parirala at sukat ay maaaring magkasabay: Gabi. // Ang kalye. // Lampara. // Botika // (Harang). Ang pagpili ng mga panukala sa pagsasalita ay maaaring makilala sa pamamagitan ng pagkakaiba-iba: cf. Patlang sa likod ng bangin at Patlang / sa likod ng bangin. Ang diin ng salita - Isang uri ng diin na tinukoy sa loob ng isang salita at binubuo sa pag-highlight ng isa sa mga pantig nito, sa kaibahan ng phrasal, rhythmic (clock), syllabic stress. S. sa. maaaring libre, tulad ng sa Russian, o maayos, tulad ng sa Czech, Hungarian, Polish. Sa loob ng beat (mas madalas - mga parirala) mayroong dalawang uri ng orasan (phrasal) stress, depende sa mga function - lohikal at mariin.

Tanong№ 14: Intonasyon. Mga konstruksiyon ng intonasyon, ang kanilang mga uri. Mga tungkulin ng intonasyon: pagbuo ng taktika, pagbuo ng parirala, makabuluhan, emosyonal. Ang intonasyon (lat. intonō "Malakas akong nagsasalita") ay isang hanay ng mga prosodic na katangian ng isang pangungusap: tono (speech melody), loudness, tempo ng pagsasalita at ang mga indibidwal na segment nito, ritmo, phonation features. Kasama ng stress, ito ay bumubuo ng isang prosodic system ng wika.Intonation construction (IC), intooneme, phoneme tone - isang set ng intonational features na sapat upang ibahin ang mga kahulugan ng mga pahayag at ihatid ang mga naturang parameter ng pahayag bilang communicative type, ang semantic na kahalagahan ng mga constituent syntagma nito, aktwal na artikulasyon. Bilang isang uri ng linguistic sign (ibig sabihin, isang suprasegmental unit), mayroon itong expression plan at content plan. Ang mga tampok na pagkakaiba-iba para sa pagkilala sa mga istruktura ng intonasyon ay ang direksyon ng tono sa sentro ng patinig at ang ratio ng mga antas ng tono ng mga bahagi ng bumubuo ng IC, pati na rin ang tagal ng sentro ng patinig, ang pagpapalakas ng pandiwang diin dito at ang presensya - ang kawalan ng pagsasara ng mga vocal cord sa dulo ng pagbigkas ng patinig sa gitna ng IC, na itinuturing bilang isang matalim na break na pagbuo ng intonation ay ipinatupad sa isang speech segment, na maaaring isang simple o kumplikadong pangungusap, ang pangunahin o subordinate na bahagi ng isang komplikadong pangungusap, isang parirala, isang hiwalay na anyo ng salita ng isang malayang salita o isang function na salita.Sa pagsasagawa, ang mga konstruksyon ng intonasyunal ay mga uri na nagpapababa sa buong iba't ibang melodic pattern ng mga pahayag .Mga uri ng istruktura ng intonasyon Mayroong pitong uri ng intonational structures (IC) sa Russian: IK-1 (pagbaba ng tono sa patinig ng gitna): Pagkatapos ng pag-uusap, naisip niya. IK-2 (sa patinig ng gitna ang paggalaw ng tono ay pantay o pababa, ang pandiwang diin ay tumataas): Saan ako pupunta? IK-3 (isang matalim na pagtaas ng tono sa patinig ng gitna): Paano ko kalimutan? IK-4 (sa patinig ng gitna, isang pagbaba sa tono, pagkatapos ay isang pagtaas; isang mataas na antas ng tono ay pinananatili hanggang sa katapusan ng konstruksiyon): Ngunit ano ang tungkol sa hapunan? IK-5 (dalawang sentro; tumaas ang tono sa patinig ng unang sentro, pagbaba ng tono sa patinig ng pangalawang sentro): Dalawang taon ko na siyang hindi nakikita! naiiba sa IC-4 sa mas mataas na antas ng tono. sa gitnang patinig, halimbawa, kapag nagpapahayag ng pagkalito o pagpapahalaga): Anong kawili-wiling pelikula! SG-7 (itinaas ang tono sa gitnang patinig, halimbawa, kapag nagpapahayag ng nagpapahayag na negasyon): Nakumpleto mo ba ang gawain? - Tapos na! Ang intonasyon ay gumaganap ng papel na bumubuo ng parirala: ang paggalaw ng tono, katangian ng isang partikular na pagbuo ng intonasyon, nagtatapos - nagtatapos ang parirala. Ang intonasyon ay isa sa pinakamahalagang paraan ng phonetic ng isang wika na gumaganap ng mga sumusunod na tungkulin sa pagsasalita. Nagbibigay ponetikong kabuuan ng pahayag o bahagi nito.2. Nagsisilbi itong hatiin ang buong magkakaugnay na teksto sa mga bahagi na may mga palatandaan ng kabuuan ng semantiko at ponema.3. Ito ay naghahatid ng pinakamahalagang kahulugan ng komunikasyon - tulad ng pagsasalaysay, tanong, pagganyak, atbp.4. Nagsasaad ng ilang semantikong ugnayan sa pagitan ng mga yunit na bumubuo sa pahayag, at sa pagitan ng mga pahayag.5. Ito ay naghahatid ng saloobin ng nagsasalita sa nilalaman ng kanyang pahayag o sa pahayag ng kausap.6. Nagdadala ng impormasyon tungkol sa emosyonal na kalagayan ng nagsasalita.

Tanong№ 15: Ponolohiya. Mga tunog ng pananalita at tunog ng wika. Ang konsepto ng isang ponema. Ang konsepto ng alternation. Ang Phonology (mula sa Griyegong φωνή - "tunog" at λόγος - "pag-aaral") ay isang sangay ng linggwistika na nag-aaral sa istruktura ng istruktura ng tunog ng isang wika at ang paggana ng mga tunog sa isang sistema ng wika. Ang pangunahing yunit ng ponolohiya ay ang ponema, ang pangunahing pinag-aaralan ay ang mga pagsalungat (oppositions) ng mga ponema na magkakasamang bumubuo sa ponological system ng wika. Ang ponema ay isang yunit ng istruktura ng tunog ng isang wika, na kinakatawan ng isang bilang ng mga papalitang posisyong tunog, na nagsisilbing pagkilala at pagkilala sa pagitan ng mga makabuluhang yunit ng isang wika (mga salita, morpema). Samakatuwid, ang ponema ay minsan ay binibigyang kahulugan bilang isang serye. ng mga tunog na papalit-palit sa posisyon. Nagagawa ng mga ponema na makilala ang mga makabuluhang yunit ng isang wika dahil sa katotohanang ang mga ito ay materyal ay ipinahayag, may alam na acoustic at articulatory na katangian, ay nakikita ng mga organ ng pandinig ng tao. Sa pagsasalita, ang pagsasakatuparan ng mga ponema ay nangyayari sa pamamagitan ng mga tunog. Ang posisyon ay isang kondisyon para sa pagpapatupad ng isang ponema sa pagsasalita, ang posisyon nito sa isang salita na may kaugnayan sa diin, isa pang ponema, ang istraktura ng salita sa kabuuan.Ang isang malakas na posisyon ay ang posisyon ng pagkilala sa mga ponema, i.e. ang posisyon kung saan nagkakaiba ang pinakamaraming bilang ng mga yunit. Ang ponema ay lilitaw dito sa pangunahing anyo nito, na nagbibigay-daan dito upang maisagawa ang mga tungkulin nito sa pinakamahusay na posibleng paraan. Para sa mga patinig na Ruso, ito ang posisyon sa ilalim ng stress. Para sa mga walang boses, tinig na katinig, posisyon bago ang lahat ng patinig. Para sa matigas, malambot, ito ang posisyon ng dulo ng salita.Ang mahinang posisyon ay ang posisyon ng hindi matukoy ang pagkakaiba ng mga ponema, i.e. isang posisyon kung saan mas kaunting mga yunit ang nakikilala kaysa sa isang malakas na posisyon, dahil ang mga ponema ay may limitadong pagkakataon upang maisagawa ang kanilang natatanging tungkulin. Sa posisyong ito, dalawa o higit pang ponema ang nagtutugma sa isang tunog, i.e. ang kanilang phonological oposisyon ay neutralisado. Ang neutralisasyon ay ang pag-aalis ng mga pagkakaiba sa pagitan ng mga ponema sa ilang partikular na posisyong kundisyon. Ang mga ponema, tulad ng iba pang mga yunit ng lingguwistika (lagdaan at hindi nilagdaan), ay gumaganap ng ilang partikular na tungkulin sa wika. Karaniwan, ang dalawang pangunahing tungkulin ng mga ponema ay nakikilala: ang tungkulin ng pagbuo ng iba pang (mas kumplikado) na mga yunit ng wika, o ang drill function, at ang pag-andar ng pagkilala sa mga makabuluhang yunit ng wika (morphemes, salita), o ang distinguishing function. Sa pagsasalita, maaaring magbago ang mga ponema, i.e. ginagamit bilang iba't ibang mga tunog. Ang pagbabago ng isang ponema sa pagsasalita ay tinatawag na baryasyon nito, at ang mga tiyak na tunog na kumakatawan sa isang partikular na ponema sa isang speech stream ay mga variant ng ponema.Ang tunog ay ang pinakamahalagang yunit ng phonetic level ng isang wika. Ang konsepto ng speech sound ay maaaring ipaliwanag batay sa pinakamalapit na generic na konsepto - ang tunog bilang isang acoustic phenomenon. Ang tunog ng pananalita ay isang elemento ng pasalitang pananalita, na nabuo ng mga organo ng pagsasalita. Gamit ang phonetic articulation ng pagsasalita, ang isang tunog ay isang bahagi ng isang pantig, ang pinakamaikling, pagkatapos ay hindi mahahati na yunit ng tunog, na binibigkas sa isang artikulasyon. Patinig. Tunog ng katinig.Ang tunog ng pagsasalita ay maaaring tukuyin bilang isang tunog na nilikha sa tulong ng mga organo ng pagsasalita ng tao, nagsisilbing isang paraan ng komunikasyon ng tao, walang kahulugang pangwika. Ang bawat ponema ay isang tunog ng pagsasalita, ngunit hindi lahat ng tunog ng pagsasalita ay isang ponema. Ang mga ponema ay itinuturing na mga tunog ng pagsasalita na hindi lamang bumubuo ng mas kumplikadong mga yunit ng wika, ngunit nagagawa ring makilala ang mga yunit na ito, sumasalungat sa mga ito sa isa't isa. Ang mga tunog ng pagsasalita, tulad ng lahat ng iba pang mga tunog, ay nailalarawan sa pamamagitan ng isang bilang ng mga katangian ng tunog. : 1) ang presensya ng tono o ingay 2) lakas , lakas ng tunog 3) pitch 4) longitude, tagal 5) timbre Ang pagkakaroon ng tono o ingay ay depende sa likas na katangian ng vibration ng nababanat na katawan na bumubuo sa tunog (halimbawa, ang vocal cords). Sa batayan na ito, ang mga tono at ingay ay nakikilala sa mga tunog. Nabubuo ang isang tono kapag ang vibration ay may ayos, ritmikong karakter, i.e. ay pare-parehong pana-panahon. Kasama sa mga tono, halimbawa, ang mga tunog na ginawa ng isang instrumentong pangmusika. Ang ingay ay nangyayari sa ilalim ng kondisyon na walang ritmo, periodicity sa mga oscillations. Ang mga ingay ay ang mga tunog na nangyayari kapag gumagalaw ang gulong ng sasakyan. Ang lakas ng tunog ay nag-iiba depende sa saklaw, ang amplitude ng mga vibrations ng nababanat na katawan, kabilang ang mga vocal cord ng tao. Ang amplitude ng mga oscillations ng katawan, sa turn, ay depende sa laki ng oscillating body at ang puwersa ng impluwensya dito.

Ang pitch ng tunog ay tinutukoy ng dalas ng vibration.

Tanong№ 19: Phonetic alterations ng consonant sounds, naiiba sa pagkabingi at sonority, tigas at lambot, lugar at paraan ng pagbuo. Ang pagkabingi / sonority ng mga katinig ay nananatiling isang independiyenteng, independiyenteng tanda sa mga sumusunod na posisyon: 1) bago ang mga patinig: [su]d court - [zu]d nangangati, [ta]m doon - [oo]m mga babae; 2) bago ang mga sonorant : [huling] layer - [evil] oh evil, [tl '] I aphid - [dl '] I for; 3) before [in], [in ']: [sv '] ver check - [sv '] here is isang halimaw. Sa mga posisyong ito, mayroong parehong mga bingi at tinig na mga katinig, at ang mga tunog na ito ay ginagamit upang makilala ang mga salita (morphemes). Ang mga nakalistang posisyon ay tinatawag na malakas sa mga tuntunin ng pagkabingi / boses. Sa ibang mga kaso, ang hitsura ng isang bingi / boses na tunog ay paunang natukoy sa pamamagitan ng posisyon nito sa salita o ang kalapitan ng isang partikular na tunog. Ang ganitong pagkabingi / sonority ay lumalabas na umaasa, "sapilitang". Ang mga posisyon kung saan ito nangyayari ay itinuturing na mahina ayon sa ipinahiwatig na tampok. Sa Russian, mayroong isang batas ayon sa kung saan ang mga tinig na maingay ay bingi sa dulo ng isang salita, cf. ointments - ma[s'] ointment. Sa mga halimbawang ibinigay, ang phonetic alternation ng mga consonant sa mga tuntunin ng pagkabingi / voicedness ay naayos: [b] // [n] at [h '] // [s ']. Bilang karagdagan, ang mga pagbabago sa posisyon ay nauugnay sa mga sitwasyon kung kailan walang boses at ang mga tinig na katinig ay nasa malapit. Sa kasong ito, ang kasunod na tunog ay nakakaapekto sa nauna. Ang mga tinig na katinig sa harap ng bingi ay kinakailangang ihalintulad sa kanila sa pagkabingi, bilang isang resulta, isang pagkakasunod-sunod ng mga tunog na bingi ay lumitaw, cf. handa [sa '] ito ay naghahanda - handa [f't ']e magluto (i.e. [sa '] // [f '] sa harap ng bingi). Ang mga katinig na bingi ay nakaharap sa tinig na maingay (maliban sa [in], [ sa ']), palitan ng boses, mayroong asimilasyon sa pamamagitan ng boses, cf. tungkol sa [s '] and´t to ask - pro [s'b] at isang kahilingan (i.e. [s '] // [s '] before voiced). Articulatory assimilation ng mga tunog na magkapareho, ibig sabihin, dalawang consonant (o dalawang vowel) , ay tinatawag na assimilation (mula sa Latin na assimilatio 'similarity'). Kaya, ang asimilasyon sa pamamagitan ng pagkabingi at asimilasyon sa pamamagitan ng boses ay inilarawan sa itaas. Ang tigas / lambot ng mga katinig bilang isang independiyenteng katangian, at hindi nagmumula dahil sa mga pagbabago sa posisyon, ay itinatakda sa mga sumusunod na matatag na posisyon: 1) bago ang mga patinig, kabilang ang [e]: [lu] na yumuko - [l'u] sa hatch, [ngunit] mula sa ilong - [n'o] s dinala, lampas sa [t e´] le pastel - post [t 'e´] le bed; Pares malambot ang mga katinig bago ang [e] ay binibigkas sa primordially na mga salitang Ruso, ipinares ang mga matitigas - sa mga hiniram. Gayunpaman, marami sa mga paghiram na ito ay hindi na itinuturing na bihira: antenna, cafe, sausage, stress, mashed patatas, prosthesis, atbp. Bilang resulta, ang matigas at malambot na pagbigkas ng katinig bago ang [e] ay naging posible sa mga karaniwang salita. 2) sa dulo ng mga salita: ko [n] con - ko [n '] kabayo, zha [r] init - zha [r '] iprito; 3) para sa mga tunog [l], [l '] anuman ang kanilang posisyon: sa [l] ná wave - sa [l '] ná ay libre; 4) para sa mga katinig [c], [c '], [h], [h '], [t], [t '], [d] , [d '], [n], [n '], [p], [p '] (sa front lingual) - nasa posisyon bago ang [k], [k '], [g], [g '] , [x], [x' ] (before back-lingual): gó [r] ka hill - gó [r '] ko bitterly, bá [n] ka bank - bá [n '] ka banka; - in position before [b], [b '], [ n], [n '], [m], [m '] (sa harap ng mga labi): at [h] bá izba - re [z '] bá carving; Sa ibang mga kaso , ang tigas o lambot ng katinig ay hindi magiging malaya, ngunit dulot ng impluwensyang tunog sa isa't isa. Ang pagkakatulad sa tigas ay sinusunod, halimbawa, sa kaso ng isang kumbinasyon ng malambot [n '] na may matigas na [s], cf. cue (i.e. [n'] // [n] bago solid). Ang isang pares ng June [n ’] June - June's [n] cue June ay hindi sumusunod sa pattern na ito. Ngunit ang pagbubukod na ito ay nag-iisa.Ang asimilasyon sa pamamagitan ng lambot ay isinasagawa nang hindi pantay-pantay na may kaugnayan sa iba't ibang pangkat ng mga katinig at hindi iginagalang ng lahat ng nagsasalita. Hindi niya alam ang indentation ng indentations, pinapalitan lamang ang [n] ng [n '] bago ang [h '] at [w: '], cf: drum [n] drum - drum [n'h ']ik drum, gó [n] ok racing - gó [n 'w: '] ik racer (i.e. [n] // [n '] bago malambot). Ang lugar at paraan ng pagbuo ng mga katinig ay maaari lamang magbago bilang resulta ng impluwensya ng mga tunog sa bawat isa.Bago ang anterior palatine maingay na ngipin ay pinapalitan sa anterior palate.

Tanong№ 22: Ang paksa ng orthoepy. Ang kahulugan ng orthoepic norms. Mga pamantayang "mas matanda" at "mas bata". Mga istilo ng pagbigkas. Mga dahilan para sa mga paglihis mula sa pampanitikang pagbigkas. Ang terminong orthoepy (mula sa Greek orthos - tama, epos - speech) ay ginagamit upang tukuyin ang: 1) isang hanay ng mga tuntunin para sa karaniwang pampanitikang pagbigkas; 2) isang seksyon ng linggwistika na nag-aaral sa paggana ng mga pamantayang pampanitikan at bubuo ng mga rekomendasyon sa pagbigkas - mga panuntunan sa orthoepic. katulad ng phonetics. Ngunit ang phonetics ay isinasaalang-alang ang mga isyung ito sa mga tuntunin ng paglalarawan ng tunog na istraktura ng wika; para sa orthoepy, mahalagang itatag ang mga pamantayan ng pampanitikan na pagbigkas. Ang pangangailangan na magtatag ng gayong mga pamantayan ay tinutukoy ng katotohanan na, habang nakikinig sa bibig na pagsasalita, hindi natin iniisip ang tungkol sa tunog nito, ngunit direktang nakikita ang kahulugan. Ang bawat paglihis sa karaniwang pagbigkas ay nakakagambala sa nakikinig sa kahulugan ng pahayag. Ang Orthoepy ay isang seksyon ng linguistics na may angkop na karakter. Napakahalaga ng orthoepic norms sa aktibidad ng pagsasalita, dahil ang maling pagbigkas o stress ay nakakagambala sa atensyon mula sa kahulugan ng pahayag, ginagawa itong mahirap maunawaan, at kadalasan ay gumagawa lamang ng hindi kasiya-siyang impresyon sa tagapakinig. Sa Russian orthoepy, kaugalian na makilala sa pagitan ng "mas matanda" at "junior" na pamantayan. Ang "mas lumang" pamantayan ay nagpapanatili ng mga tampok ng lumang pagbigkas ng Moscow ng mga indibidwal na tunog, mga kumbinasyon ng tunog, mga salita at ang kanilang mga anyo. Ang “mas bata” na pamantayan ay sumasalamin sa mga tampok ng modernong pampanitikan na pagbigkas. May mga istilo ng mataas, neutral at kolokyal sa labas ng mga pamantayang pampanitikan ng estilong kolokyal. Mataas - mabagal at maingat na pagbigkas (teatro). Ang neutral ay ang ating pang-araw-araw na pananalita bilang pagsunod sa lahat ng orthoepic pamantayan sa mas mabilis na bilis ng pagbigkas .Ang wikang sinasalita ay nailalarawan sa pamamagitan ng mahusay na emosyonalidad sa mas mabilis na bilis at hindi gaanong mahigpit na pagsunod sa mga tuntunin ng pampanitikan na pagbigkas 1. Ang pangunahing pinagmumulan ng mga variant ng mga paglihis mula sa mga pamantayan ng pampanitikan na pagbigkas ay ang katutubong diyalekto ng ang tagapagsalita.Halimbawa, ang mga nagsasalita ng mga diyalektong Timog Ruso ay kadalasang lumalabag sa pamantayang pampanitikan sa pamamagitan ng pagbigkas sa halip na paputok na [r] fricative [Ɣ ].2. Ang pangalawang dahilan ng paglihis sa literatura na pagbigkas ay ang pagsulat, dahil naging pamilyar tayo sa pampanitikan. wika sa pamamagitan ng pagsulat, sa pamamagitan ng pagbabasa ng literatura, na humahantong sa paglitaw ng pagbigkas na naaayon sa nakasulat.Halimbawa, bunga ng bawat titik. Ang pagbigkas ay maririnig [h "] sa mga salitang: ano, para, nakakainip, siyempre. Ngunit sa kabilang banda, ang mga paglihis ay maaaring makakuha ng karapatang umiral at pagkatapos ay sila ay pinagmumulan ng pag-unlad ng mga variant ng mga pamantayan: I dare [s] and I dare [s "]. 3. Ang mga deviations mula sa literary pronunciation ay sanhi rin ng impluwensya ng phonetic system ng ibang wika: Ukrainian .

Tanong№ 24: Ang halaga ng pagsulat sa kasaysayan ng lipunang Ruso. Pinagmulan at pangunahing yugto ng pag-unlad ng pagsulat ng Ruso. Ang pag-imbento ng pagsulat ng isang tao bilang isang sistema para sa pag-aayos ng pananalita para sa paghahatid nito sa espasyo at oras ay isa sa pinakamahalagang pagtuklas na higit na tumutukoy sa pag-unlad ng modernong lipunan. ng panahon, ginagawang posible ang pakikipag-usap sa pagitan ng iba't ibang henerasyon, upang maipasa sa kanilang mga inapo ang kanilang kaalaman tungkol sa mundo. Sa tulong ng pagsusulat, ang mga tao ay lumikha ng iba't ibang mga papeles sa negosyo (mga dokumento), naitala ang kanilang kaalaman at karanasan sa mga libro. at hindi makabuo ng isa pang sistemang katumbas ng pagsulat at may kakayahang gampanan ang mga tungkuling ito sa parehong lawak.Ang pagsulat ay isang karagdagang paraan ng komunikasyon. Ito ay bumangon dahil sa pangangailangang ihatid ang ideya sa ibang tribo at mga inapo. Ang pagsulat ay isa sa pinakadakilang imbensyon ng sangkatauhan. Ang pagsusulat ay tumutulong sa mga tao na makipag-usap sa mga kaso kung saan ang komunikasyon sa pasalitang wika ay imposible o mahirap. 1) Ang unang makasaysayang uri ng pagsulat ay pictography, i.e. liham ng larawan. Pictograms - ang mga yunit ng naturang sulat ay scratched out, at pagkatapos ay iginuhit sa mga dingding ng mga kuweba, bato, bato, buto ng hayop, sa birch bark. Sa pictography, ang designator ay isang schematic drawing ng isang tao, bangka, hayop, atbp. 2) Ideogram. Ang ideograpiya ay isang pagsulat kung saan ang mga graphic na palatandaan ay hindi naghahatid ng mga salita sa kanilang gramatikal at phonetic na disenyo, ngunit ang mga kahulugan sa likod ng mga salitang ito. Ang paglipat mula sa pictography patungo sa ideograpiya ay nauugnay sa pangangailangan para sa graphic na paghahatid ng kung ano ang hindi nakikita at hindi ipinahiram ang sarili sa isang larawang may larawan. Kaya, halimbawa, ang konsepto ng "pagpupuyat" ay hindi maaaring iguhit, ngunit ang isa ay maaaring gumuhit ng organ kung saan ito nagpapakita mismo. ibig sabihin, sa pamamagitan ng larawan ng mata. Sa parehong paraan, ang "pagkakaibigan" ay maaaring maiparating sa pamamagitan ng larawan ng dalawang kamay na nanginginig sa isa't isa, "pagkagalit" sa pamamagitan ng larawan ng mga naka-cross na sandata, atbp. Ang pagguhit sa mga kasong ito ay lumilitaw sa isang matalinghaga, at sa gayon ay nasa isang kondisyon na kahulugan. Hieroglyphs - "sagradong mga kasulatan" ay pinutol sa mga buto at iba pang mga materyales. 3) ponograpiya - isang uri ng pagsulat na sumasalamin sa pagbigkas ng mga salita. Tunog na alpabeto para sa pagsulat; phonetic na sistema ng pagsulat. A) pantig (bawat nakasulat na tanda ay nagsasaad ng isang tiyak na pantig) b) tinig-tunog (ang mga titik ay pangunahing tumutukoy sa mga tunog ng pagsasalita) Mga yugto ng pag-unlad ng pagsulat: Bilang resulta ng ebolusyon ng mga pictograms, ideograms at syllabograms, lumilitaw ang isang titik - isang tanda ng vocal - pagsulat ng tunog. (Hal: sinaunang Griyego. Ang letrang A ay tinawag na "alpha" at nagsasaad ng patinig [a]). Ngunit ang kasaysayan ng pagsulat ay hindi lamang ang kasaysayan ng inskripsiyon ng mga titik, ngunit kasabay nito ay ang kasaysayan din ng pagbuo ng mga modernong alpabeto at grapika.

Tanong№ 26: Ang komposisyon ng modernong alpabetong Ruso. Pangalan ng mga titik. Phonetic at positional na mga prinsipyo ng Russian graphics. Ang pagtatalaga ng ponema [j] sa pagsulat. Alpabetong Ruso - (alpabeto) - isang hanay ng mga graphic na character - mga titik sa itinatag na pagkakasunud-sunod, na lumikha ng nakasulat at naka-print na anyo ng pambansang wikang Ruso. May kasamang 33 titik: a, b, c, d, e, e, e, f, h, i, d, k, l, m, n, o, p, r, s, t, y, f, x, c, h, w, u, b, s, b, e, u, i. Karamihan sa mga titik sa pagsulat ay graphic na naiiba sa mga nakalimbag. Maliban sa ъ, ы, ь, lahat ng letra ay ginagamit sa dalawang bersyon: uppercase at lowercase. Sa naka-print na anyo, ang mga variant ng karamihan sa mga titik ay graphically magkapareho (nag-iiba lamang ang mga ito sa laki; ihambing, gayunpaman, B at b), sa pagsulat, sa maraming mga kaso, ang pagbabaybay ng malaki at maliit na mga titik ay naiiba sa bawat isa (A at a , T at t, atbp.) Ang alpabetong Ruso ay naghahatid ng ponemiko at tunog na komposisyon ng pananalita ng Ruso: 20 letra ang naghahatid ng mga tunog ng katinig (b, p, c, f, e, t, s, s, g, w, h, c, u, g, k, x, m, n, l, p), 10 titik ay patinig, kung saan ang a, e, o, s, i, y ay mga patinig lamang, i, e, e, u - ang lambot ng dating katinig + a, e, o, y o mga kumbinasyong j + patinig ("lima", "kagubatan", "yelo", "pisa"; "hukay", "sakay", "puno", "bata" ); ang letrang "y" ay nagsasaad ng "at di pantig" ("labanan") at sa ilang pagkakataon ang katinig na j ("yogi"). Dalawang titik: "b" (hard sign) at "b" (soft sign) ay hindi tumutukoy sa magkahiwalay na mga independiyenteng tunog. Ang letrang "b" ay nagsisilbing ipahiwatig ang lambot ng mga naunang katinig, na ipinares sa katigasan - lambot ("mol" - "mole"), pagkatapos ng mga titik ng pagsisisi na "b" ay isang tagapagpahiwatig sa pagsulat ng ilang mga anyo ng gramatika (3rd declension ng mga pangngalan - "anak", ngunit "brick", imperative mood - "cut", atbp.). Ang mga titik na "ь" at "ъ" ay kumikilos din bilang tanda ng paghahati ("tumaas", "beat"). Ang mga graphic na Ruso ay batay sa dalawang pangunahing prinsipyo - phonemic at positional. Ang kakanyahan ng phonemic na prinsipyo ng Russian graphics ay bumaba sa katotohanan na ang titik ay hindi tumutukoy sa isang tunog, ngunit isang ponema. Ngunit mayroong higit pang mga ponema sa Ruso kaysa sa mga titik. Ang isa pang prinsipyo ay tumutulong upang pakinisin ang gayong pagkakaiba - positional (syllabic, letter-combining), na nagpapahintulot sa iyo na linawin ang tunog na kahulugan ng isang titik sa pamamagitan ng isa pang sumusunod dito. Ang positional na prinsipyo ng Russian graphics ay ang malaking kalamangan nito, dahil salamat dito ang paghahatid ng matitigas at malambot na mga katinig ay nahahati sa pagsulat (halimbawa, sa wikang Serbo-Croatian mayroong mga espesyal na titik para sa pagtukoy ng malambot na mga katinig: w - malambot l, sh - malambot n). Ginagamit ang positional na prinsipyo upang ipahiwatig ang katigasan / lambot ng mga ponemang katinig at upang tukuyin ang lt;jgt. Ang positional na prinsipyo para sa paglipat ng katigasan / lambot ng mga consonant phonemes ay ipinatupad sa sumusunod na paraan:

sa dulo ng salita, ang lambot ng katinig ay ipinahihiwatig ng isang malambot na katinig, at ang katigasan ng isang puwang: karbon_- anggulo_lambot ng katinig bago ang isang matigas na katinig ay ipinapahiwatig ng isang malambot na tanda: libre - alon; lambot at tigas. ng isang katinig bago ang mga patinig ay nakikilala gamit ang mga patinig na ito: ang mga solong titik ay nagpapahiwatig ng katigasan ng ponemang katinig, at mga polysemantic na patinig - para sa lambot: mayor, salot, sibuyas, barnis, bast, ngunit tisa, tisa, mil, durog. Pagtatalaga ng ponema [j]

Sa modernong Ruso, mayroong dalawang variant ng pagbigkas ng tunog [j]. Ang una (at pangunahing) kahulugan ng tunog [j] ay ipinakita sa posisyon bago ang patinig: puno - lka, maunawaan - maunawaan. Ngunit sa dulo ng isang salita o sa dulo ng isang pantig, ang tunog [j] ay nababawasan, nagiging maikli, papalapit sa tunog ang patinig na tunog [i]. Dapat tandaan na ang [j] ay hindi sumasabay sa e [i]: loaf, wait.Sa titik, ang letrang y ay tumutukoy lamang sa pangalawang bersyon ng pagbigkas ng tunog [j]. Sa ilang mga hiram na salita, ang unang pantig na [j] ay isinasaad ng titik y na ito: yod, yogi, atbp. Ang ponema [j] ay hindi isinasaad ng isang malayang titik kapag ito ay nasa harap ng patinig. Dahil sa posisyong ito (sa simula ng isang salita sa pagitan ng mga patinig, bago ang isang patinig) sa pagsulat, ang kumbinasyon ng tunog [j] at patinig ay inihahatid ng isang titik na i-ma; spruce; Christmas tree; u - la Kapag ang ponema [j] ay nakatayo sa harap ng patinig pagkatapos ng katinig, kung gayon ang mga letrang ъ at ь ay isinusulat bago ang mga letrang e, e, u, i: anim, inumin, pag-alis. Hindi dapat isipin na sa kasong ito ang mga letrang ъ at ь ay tumutukoy sa tunog [j]. Ang mga letrang b at b ay mga tagapagpahiwatig lamang na ang pagsunod sa mga titik na ito ay e, e, u, dapat akong basahin hindi bilang [e, o, y, a], kundi bilang.

Tanong№ 27: Pagtatalaga sa titik ng tigas-lambot ng mga katinig. Mga patinig pagkatapos ng pagsirit at C. Kahulugan ng mga patinig. Ang kahulugan ng mga letrang b at b. Ang lambot ng mga katinig ay ipinahiwatig tulad ng sumusunod. Para sa mga katinig na pinagtambal sa tigas / lambot, ang lambot ay ipinahihiwatig ng: 1) ang mga letrang i, e, e, yu, at: maliit - gusot, sabi nila - mababaw, kapantay - panulat, bagyo. - bureau, sabon - cute (bago Iyon ay, sa paghiram, ang isang katinig ay maaaring maging matigas: mashed patatas); 2) isang malambot na tanda - sa dulo ng isang salita (kabayo), sa gitna ng isang salita y [l ' ] bago ang anumang katinig (polka), pagkatapos ng malambot na katinig bago ang matigas (napaka, mas maaga) , at sa malambot na katinig na nakatayo sa harap ng malambot na [g '], [k'], [b '], [m ' ], na resulta ng pagbabago sa mga katumbas na matitigas (mga hikaw - cf. hikaw) - tingnan ang mga posisyon na malakas sa tigas / lambot . Sa ibang mga kaso, isang malambot na palatandaan sa gitna ng isang salita upang ipahiwatig ang lambot ng ipinares na mga katinig ay hindi nakasulat (tulay, kanta, marahil), dahil ang lambot ng posisyon, tulad ng iba pang mga pagbabago sa posisyon sa mga tunog, ay hindi makikita sa titik. Para sa hindi magkapares na mga katinig, hindi na kailangan ng karagdagang pagtatalaga ng lambot , samakatuwid, ang mga graphic na panuntunan " cha, shcha write with a” ay posible. x consonants ay ipinahiwatig sa pamamagitan ng kawalan ng isang malambot na sign sa malakas na posisyon (kon, bangko), pagsulat pagkatapos ng katinig ang mga titik a, o, y, s, e (maliit, sabi nila, mule, sabon, peer); sa ilang mga paghiram, ang isang matigas na katinig ay binibigkas bago ang e (phonetics). Ang katigasan ng hindi pinagpares na mga matigas na katinig, gayundin ang mga hindi ipinares na malalambot, ay hindi nangangailangan ng karagdagang pagtatalaga, kaya maaaring mayroong isang graphic na panuntunan para sa pagsulat ng zhi at shi, mga panuntunan sa pagbabaybay para sa pagsusulat at at s pagkatapos ng c (circus at gypsies), o at e pagkatapos ng w at sh (kaluskos at bulong). , s (kapal, bold). Ang panuntunang ito ay hindi nalalapat sa mga salita ng dayuhang pinagmulan (parachute) at mga tambalang salita kung saan ang anumang kumbinasyon ng mga titik ay posible (Interbureau). Sa ilalim ng stress pagkatapos ng pagsirit, ito ay nakasulat sa, kung maaari mong kunin ang mga kaugnay na salita o isa pang anyo ng salitang ito, kung saan nakasulat ang e (dilaw - yellowness); kung ang kundisyong ito ay hindi natutugunan, pagkatapos ay isinulat ito tungkol sa (sa pag-clink ng mga baso, kaluskos). Kinakailangang makilala ang pangngalang paso at ang mga kaugnay na salita nito mula sa past tense verb burn at ang mga kaugnay na salita nito. Ang isang matatas na tunog ng patinig sa ilalim ng diin pagkatapos ng pagsisisi ay ipinahiwatig ng titik o (sheath - kutsilyo "n). Pagbaybay ng mga patinig pagkatapos ng c. Sa ugat pagkatapos ng c, at nakasulat (sibilisasyon, banig); mga pagbubukod: mga gypsies, sa tiptoe, tsyts, chicks ang cognate words nila. Ang mga letrang i, u ay isinusulat pagkatapos ng ts lamang sa mga wastong pangalan na hindi Ruso ang pinagmulan (Zurich). Sa ilalim ng diin pagkatapos ng c, ito ay nakasulat na o (tso "cat). Ang pagpili ng mga patinig; at o e. Sa mga banyagang salita, e (adequate) ay karaniwang isinusulat; mga pagbubukod: mayor, peer, sir at ang kanilang mga derivatives. Kung ang ugat nagsisimula sa letrang e, pagkatapos ito ay pinapanatili at pagkatapos ng mga unlapi o hiwa na may unang bahagi ng isang tambalang salita (i-save, tatlong-kuwento).- ito ay mga tunog na binubuo lamang ng isang boses, sa pagbuo ng mga patinig, ang Ang partisipasyon ng vocal cords at ang kawalan ng sagabal sa oral cavity ay sapilitan.Ang ibinubuga na hangin ay dumadaan sa bibig nang hindi nakakaranas ng anumang sagabal. , o, s, e, i, u, e, i, e)... Vowels 6 - [A] [O] [U] [S] [I] [E]. Sa Russian, mayroong higit pang mga patinig kaysa sa mga tunog ng patinig, na nauugnay sa mga kakaibang paggamit ng mga titik i, u, e, e (iotated)... Ginagawa nila ang mga sumusunod na function: 1) pagtatalaga simulan ang 2 tunog ([th "a], [th" y], [th "o], [th" e]) sa posisyon pagkatapos ng mga vowel, separator at sa simula ng phonetic na salita: yama [th "aìma], aking [ may "am", yakapin [aby "amt"]; 2) tukuyin ang patinig at ang lambot ng nakaraang ipinares na katinig sa mga tuntunin ng katigasan / lambot: chalk [m "ol] - cf .: pier [mol] (maaaring isang pagbubukod ang titik e sa mga hiram na salita, na hindi nagpapahiwatig ang lambot ng nakaraang katinig - katas [p "ureì ]; dahil ang isang bilang ng mga ganitong uri ng mga salita na hiniram ng pinagmulan ay naging karaniwan sa modernong Ruso, masasabi natin na ang letrang e sa Russian ay tumigil sa pagtukoy sa lambot ng nakaraang tunog ng katinig, cf.: pos [t "e] l - pas [te] l ); 3) ang mga letrang e, e, u pagkatapos ng isang katinig na walang kapareha sa tigas / lambot ay tumutukoy sa isang tunog ng patinig [e], [o ], [y]: anim [shesh "t"], silk [sholk], parachute [parachute] . Sa modernong Ruso, ang mga letrang b at b ay hindi tumutukoy sa mga tunog, ngunit gumaganap lamang ng mga pantulong na function.b gumaganap ng tatlong mga function sa wika: Nagsasaad ng lambot ng mga pangatnig, maliban sa pagsirit sa dulo ng salita: nunal, distansya, malaya; at sa gitna: kukunin ko, amerikana. e. Ang isang malambot na palatandaan ay palaging nagpapahiwatig ng lambot ng L sa harap ng iba pang mga katinig: singsing, sabon na pinggan. Bago ang malambot na mga katinig sa gitna ng isang salita, ang lambot ng mga katinig ay hindi palaging ipinapahiwatig sa pagsulat. Ginagamit ito bilang tanda ng isang bilang ng mga anyo: mga pangngalan (3 cl. Zh.R. isahan): gabi, mouse. .Together with b gumaganap bilang isang separator. Pinaghihiwalay nila ang patinig at ang katinig na nauuna rito: talunin, ipasok, kinain.ob-, sub-, super-, trans-: trans-European.

Tanong№ 28: Mga seksyon ng ortograpiyang Ruso. Mga Orthogram. Mga uri ng pagbabaybay. Ang pagbabaybay ay isang sangay ng linggwistika na nag-aaral ng sistema ng mga tuntunin para sa pare-parehong pagbabaybay ng mga salita at mga anyo nito, pati na rin ang mga tuntuning ito mismo. Ang pangunahing konsepto ng ortograpiya ay ang pagbabaybay. Ang pagbabaybay ay isang ispeling na kinokontrol ng isang tuntunin sa pagbabaybay o itinatag sa pagkakasunud-sunod ng diksyunaryo, iyon ay, ang pagbabaybay ng isang salita na pinili mula sa isang bilang ng mga graphic na posible mula sa punto ng view ng mga batas. Ang pagbabaybay ay isang kaso ng pagpili kung saan posible ang 1, 2, o higit pang iba't ibang spelling. Isa rin itong ispeling na sumusunod sa mga tuntunin sa pagbabaybay. Ang panuntunan sa pagbabaybay ay ang panuntunan para sa pagbaybay ng wikang Ruso, kung aling pagbabaybay ang dapat piliin depende sa mga kundisyon ng wika. Ang pagbabaybay ay binubuo ng ilang mga seksyon: 1) pagsulat ng mga makabuluhang bahagi ng isang salita (morphemes) - mga ugat, prefix, suffix, pagtatapos, iyon ay, ang pagtatalaga ng tunog na komposisyon ng mga salita na may mga titik kung saan hindi ito tinukoy ng mga graphics 2) tuluy-tuloy, hiwalay at hyphenated na mga spelling; 3) ang paggamit ng malaki at maliit na titik; 4) mga panuntunan sa paglilipat; 5) mga panuntunan para sa mga graphic na pagdadaglat ng mga salita. Mga prinsipyo ng pagbaybay ng Ruso: 1. Ang nangungunang prinsipyo ng ortograpiyang Ruso ay ang morphological na prinsipyo, ang kakanyahan nito ay ang mga morphemes na karaniwan sa mga kaugnay na salita ay nagpapanatili ng isang solong istilo sa pagsulat, at sa pagsasalita ay maaari silang magbago depende sa phonetic na kondisyon. Ang kakanyahan nito ay nakasalalay sa katotohanan na ang phonetically positional na mga pagbabago ay hindi makikita sa titik - pagbawas ng mga patinig, nakamamanghang, boses, paglambot ng mga katinig. Kasabay nito, ang mga patinig ay isinulat na parang nasa ilalim ng stress, at mga katinig - tulad ng sa isang malakas na posisyon, halimbawa, mga posisyon bago ang isang patinig. Gayundin, batay sa prinsipyo ng morphological, ang isang pare-parehong pagbabaybay ng mga salita na nauugnay sa isang tiyak na anyo ng gramatika ay iginuhit. Halimbawa, ang ь (malambot na tanda) ay isang pormal na tanda ng infinitive. Nalalapat ang prinsipyong ito sa lahat ng morpema: ugat, unlapi, panlapi at wakas.2. Ang pangalawang prinsipyo ng pagbaybay ng Ruso ay phonetic spelling, i.e. ang mga salita ay binabaybay sa paraang ito ay naririnig. Ang prinsipyong ito ay ipinatupad sa tatlong panuntunan sa pagbabaybay - ang pagbaybay ng mga prefix na nagtatapos sa z / s (walang kakayahan - hindi mapakali, bagsak - inumin), ang pagbabaybay ng isang patinig sa prefix na rosas / beses / lumago / karera (iskedyul - pagpipinta,) at ang pagbabaybay ng mga ugat na nagsisimula sa at , pagkatapos ng mga unlaping nagtatapos sa isang katinig (kasaysayan - prehistory).3. Mayroon ding pagkakaiba-iba ng pagbabaybay (cf .: paso (n.) - paso (vb)) ng mga ugat na may kahalili (dagdag - dagdag) tradisyonal na pagbabaybay ().4. Ang tradisyunal na prinsipyo ay kinokontrol ang pagbabaybay ng mga walang tsek na patinig at katinig (aso, parmasya, o ang titik at ako pagkatapos ng mga titik Zh, Sh, Ts - live, sew), i.e. nagsasangkot ng pagsasaulo ng mga salita. Bilang isang tuntunin, ito ay mga salitang banyaga at mga salita sa pagbubukod. Isaalang-alang ang iba pang mga uri ng orthograms: 1. Continuous, separate at hyphenated spelling Ang tuluy-tuloy, hiwalay at hyphenated spelling ay pinamamahalaan ng tradisyonal na prinsipyo, na isinasaalang-alang ang morphological independence ng mga unit. Hiwalay na isinulat ang mga hiwalay na salita, maliban sa mga negatibo at hindi tiyak na panghalip na may mga pang-ukol (na walang sinuman) at ilang pang-abay (sa isang yakap), mga bahagi ng mga salita - magkasama o may gitling (cf .: sa aking palagay at sa aking opinyon) 2. Ang paggamit ng malalaking titik at maliliit na titik Ang paggamit ng malaki at maliit na titik ay kinokontrol ng leksikal at syntactic na tuntunin: ang mga wastong pangalan at pangalan ay isinusulat gamit ang malaking titik (MGU, Moscow State University), gayundin ang una salita sa simula ng bawat pangungusap. Ang natitirang mga salita ay naka-capitalize. Mga panuntunan sa paglipat: Ang mga patakaran para sa paglilipat ng mga salita mula sa isang linya patungo sa isa pa ay batay sa mga sumusunod na patakaran: kapag inilipat, una sa lahat, ang syllabic articulation ng salita ay isinasaalang-alang, at pagkatapos ay ang morphemic na istraktura nito: digmaan, break, at hindi * digmaan, * pahinga. Ang isang titik ng salita ay hindi inilipat o iniwan sa linya. Ang magkatulad na katinig sa ugat ng salita ay pinaghihiwalay sa panahon ng paglilipat: kas-sa. Mga panuntunan para sa mga graphic na pagdadaglat ng mga salita: Ang pagdadaglat ng mga salita sa pagsulat ay batay din sa mga sumusunod na tuntunin: 1) tanging isang integral, hindi nahahati na bahagi lamang ng salita ang maaaring tanggalin (lit-ra - panitikan, mataas na edukasyon - mas mataas na edukasyon); 2) kapag pinaikli ang isang salita, sa hindi bababa sa dalawang letra ang tinanggal; 3) hindi mo maaaring paikliin ang isang salita sa pamamagitan ng pagtatapon sa unang bahagi nito; 4) ang pagbabawas ay hindi dapat mahulog sa patinig o mga titik d, b, b. Ang pagsusuri sa pagbabaybay ay nagsasangkot ng pasalita o nakasulat na pagsusuri ng mga pagbabaybay sa isang salita. Kapag nagsasagawa ng pagsusuri sa pagbabaybay, kailangan mong isulat nang tama ang salitang ibinigay na may nawawalang titik, o buksan ang mga bracket, salungguhitan ang lugar ng pagbabaybay sa salita, pangalanan ang pagbabaybay at tukuyin ang mga kundisyon para sa pagpili nito. Kung kinakailangan, ipahiwatig ang salitang pansubok at magbigay ng mga halimbawa para sa pagbabaybay na ito.

Tanong№ 29: Paghahatid sa pamamagitan ng mga titik ng ponemikong komposisyon ng mga salita at morpema. Ang mga prinsipyo ng seksyong ito ay: phonemic, tradisyonal, phonetic, morphological. Differential spelling. Mga pangunahing prinsipyo ng pagbabaybay. Ang lugar ng pagbabaybay ay makabuluhang mahina na mga posisyon ng mga ponema. Sa proseso ng paglilipat ng ponemikong komposisyon sa pamamagitan ng mga titik, maraming mga prinsipyo ng ortograpiyang Ruso ang nagpapatakbo: 1) ang ponemikong prinsipyo, na ipinatupad sa kaso kapag ang isang mahinang posisyon ng isang ponema ay mapapatunayan ng isang malakas na posisyon sa parehong morpema; ay batay sa katotohanan na ang parehong titik ay tumutukoy sa isang ponema sa makabuluhang malakas at mahinang posisyon; sumasaklaw sa mga kasong iyon kapag ang parehong morpema sa iba't ibang salita o anyo ng isang salita ay may ibang ponemikong komposisyon; 3) ang tradisyunal na prinsipyo ng Russian spelling ay ang spelling ay ginagamit, naayos ayon sa tradisyon, na dapat tandaan; sa pagsasanay sa paaralan, ang mga salitang may hyperphoneme ay karaniwang tinatawag na mga salita sa diksyunaryo; 4) ang phonetic na prinsipyo, na namamalagi sa katotohanan na ang titik ay nagpapahiwatig ng hindi isang ponema, ngunit isang tunog na lumilitaw sa isang perceptual na mahina na posisyon: scatter - scattering. Sa proseso ng paglalapat ng iba't ibang mga prinsipyo, lumilitaw ang pagkakaiba-iba ng mga spelling na naglilimita sa mga anyo ng salita sa pagsulat na nag-tutugma sa ponemikong komposisyon: paso - paso, tinta - tinta, atbp. Pag-iiba ng mga spelling (mula sa Latin differens - iba) - iba't ibang mga spelling na nagsisilbi upang makilala ang mga homonym sa pagsusulat. Arson (pangngalan) - sinunog (past tense of the verb) Burn - burn. Burnout - burnout. Bola - puntos. Kampanya - kumpanya (naaapektuhan ang pinagmulan ng mga salita).

stress- pagpili sa pamamagitan ng anumang acoustic na paraan ng isa sa mga bahagi ng pagsasalita:

Pagdiin ng parirala - masinsinang diin sa binigkas na pantig ng huling salita sa huling sintagma o sa pinakamahalagang syntagma.

lohikal na diin - isang accent na nagpapahintulot sa anumang salita sa isang parirala na gawing sentro ng semantiko.

mariing diin- Upang makilala ang emosyonal na pagpapahayag ng salitang Shcherba ay ipinakilala ang terminong "madiin na diin." Ang stress na ito ay "naglalagay ng pasulong" at pinahuhusay ang emosyonal na bahagi ng salita o nagpapahayag ng affective na estado ng nagsasalita na may kaugnayan sa isang partikular na salita. Sa madaling sabi, ang pagkakaiba sa pagitan ng lohikal at emphatic na diin ay maaaring mabuo tulad ng sumusunod: ang lohikal na diin ay nakakakuha ng pansin sa isang ibinigay na salita, at ang mariin na diin ay ginagawa itong emosyonal na mayaman. Sa unang kaso, ang intensyon ng nagsasalita ay ipinahayag, at sa pangalawa, ang isang agarang pakiramdam ay ipinahayag.

Sa Russian, ang emphatic stress ay binubuo ng mas malaki o mas maliit na pagpapahaba ng stressed na patinig: ang pinakamagandang manggagawa, isang kahanga-hangang gawa ng sining.

Intonasyon

Ang bawat tagapagsalita ay may sariling karaniwang tono ng pananalita, ngunit sa ilang mga panaginip ng isang taktika at parirala sa pagsasalita, mayroong pagtaas o pagbaba sa tono, at ang paggalaw ng tono pataas at pababa tungkol sa gitnang antas ay tinatawag na intonasyon.

Intonasyon- ito ang rhythmic-melodic na bahagi ng pananalita, na nagsisilbi sa pangungusap bilang isang paraan ng pagpapahayag ng mga kahulugan ng syntactic, modality at emotionally expressive coloring.

Ang pangunahing paraan ng intonasyon ay tonal, ang himig ng pananalita. Ang mga ito ay nauugnay sa isang pagtaas sa posisyon ng tono ng pagsasalita.

Ang ibig sabihin ng Timbre ay - ito ay iba't ibang katangian ng boses, na tinutukoy ng estado ng vocal cords. Ang boses ay maaaring neutral, madilim, masayahin, atbp.

Ang quantitative-dynamic na paraan ng intonation (intensity, tempo, ritmo) ay kinabibilangan ng pagtaas o pagbaba ng volume, mga pagbabago sa tempo ng pagbigkas ng hiwalay na seksyon ng isang parirala.

Ritmo- ito ang paghahalili ng mga pantig na may diin at walang diin ng patula na pananalita.

Sa Russian, 6 na pangunahing rate ng intonational na mga istraktura ay nakikilala.

Hinahati ng intonasyon ang sound stream sa magkakahiwalay na mga segment (syntagms at mga parirala).

Sa kawalan ng mga paghinto sa pagitan ng mga syntagma, ang intonasyon ay ang pangunahing paraan ng pagsasama-sama ng isang phonetic na salita sa mga syntagma. Ang intonasyon ay nakikilala ang mga pangungusap ng iba't ibang uri, sumasalamin sa subjective na saloobin ng nagsasalita sa kung ano ang sinasabi, naghahatid ng iba't ibang lilim ng emosyon. Ang intonasyon ay isang mahalagang katangian ng isang pangungusap, isa sa mga paraan ng disenyo ng gramatika nito, layunin, mga relasyon sa syntactic sa pagitan ng mga bahagi ng isang pangungusap, ay isang indikasyon ng emosyonal na pangkulay ng pangungusap.

Ang intonasyon ay isang mahalagang supersegmental na yunit. Ito ay ipinahayag bilang pagtaas o pagbaba ng tono. Ang ganitong mga paggalaw ng tono pataas o pababa mula sa gitnang antas ay tinatawag na intonasyon. Melody, intensity, tagal, tempo ng pagsasalita at pagbigkas, timbre ng speech tact at parirala ay nakikipag-ugnayan sa intonasyon. Ayon sa kilalang pag-uuri ng mga yunit ng intonasyon na binuo ni Bryzgunova, anim na pangunahing istruktura ng intonasyunal ang nakikilala sa wikang Ruso. Ang bawat isa sa kanila ay may center-syllable, kung saan ang pangunahing diin ay bumabagsak (bar, phrasal o logical), pre-center at post-center na mga bahagi. Ang pre-center na bahagi ay karaniwang binibigkas sa isang katamtamang tono, sa post-center na bahagi ay may pagbabago sa antas ng tono.

Ang pagtaas at pagbaba ng tono ay ang pangunahing tagapagpahiwatig ng oryentasyong komunikasyon ng pahayag. Sa pagsasaalang-alang na ito, ang isang flat / pababang / pataas / pababang-pataas / pataas-pababang tono ay nakikilala. Ang mga paggalaw ng tono na ito ay mapagpasyahan para sa pagsasakatuparan ng mga layunin ng pagbigkas (pagsasalaysay, tanong, pagganyak) at para sa pagpapahayag ng subjective na pagpapahayag. (tingnan ang mga halimbawa sa pahina 54)

Orthoepy (Greek orthopeia, mula sa orthus - tama at йpos - pagsasalita). Ang terminong "orthoepy" ay may dalawang pangunahing kahulugan: 1) "isang hanay ng mga pamantayan ng wikang pampanitikan na nauugnay sa disenyo ng tunog ng mga makabuluhang yunit: morphemes, salita, pangungusap. Kabilang sa mga pamantayang ito, mayroong mga pamantayan sa pagbigkas (ang komposisyon ng mga ponema, ang kanilang pagpapatupad sa iba't ibang posisyon, ang ponemikong komposisyon ng mga indibidwal na ponema) at ang mga pamantayan ng supersegmental na ponetika (stress at intonasyon)”; 2) isang seksyon ng linggwistika na nag-aaral ng mga tuntunin ng oral speech.

Ang Orthoepy ay malapit na nauugnay sa phonetics: ang mga tuntunin ng pagbigkas ay sumasaklaw sa phonetic system ng wika, i.e. ang komposisyon ng mga ponema na nakikilala sa isang naibigay na wika, ang kanilang kalidad, mga pagbabago sa iba't ibang mga kondisyon ng phonetic. Ang paksa ng orthoepy ay ang mga pamantayan ng pagbigkas. Orthoepic na pamantayan- ito ang tanging posible o ginustong opsyon sa wika na tumutugma sa sistema ng pagbigkas at mga pangunahing batas ng pag-unlad ng wika.

Mga layunin at layunin ng orthoepy

Ang paksa at mga gawain ng orthoepy ay ang hindi nagkakamali na pagbigkas ng mga tunog at pagtuturo kung paano maayos na ma-stress. Mayroong maraming mga kaso kapag ang mga patinig at katinig sa kolokyal na pananalita ay nagbabago mula sa bingi tungo sa tinig, at kabaliktaran. Halimbawa, binibigkas nila ang muz [e] y, ngunit dapat mong sabihin ang muz [e] y, o isang computer na may malambot na [t] sa halip na isang matigas.

Maraming mga kaso ng maling paglalagay ng stress. Ang lahat ng ito ay nakakasira ng pananalita, ginagawa itong pangit.

· Ito ang pinakakaraniwan para sa mga tao ng mas matandang henerasyon, na lumaki at lumaki sa panahon kung saan ang mga matatalino, edukadong tao ay tinanggihan ng lipunan, at ang isang bahagyang baluktot na pasalitang wika ay uso.

· Ang mga patakaran para sa pagbigkas ng orthoepy ay idinisenyo upang itama ang sitwasyon at tulungan ang lahat ng modernong tao (at hindi lamang ang mga manunulat at guro) na magsalita ng magandang wika. At iwasan ang mga pagkakamali sa pagbigkas. Ang pangunahing gawain ng agham na ito ay upang turuan ang bawat tao na hindi lamang bigkasin ang mga tunog, kundi pati na rin upang mai-stress nang tama ang mga adjectives, pandiwa at iba pang bahagi ng pananalita.

· Sa mundo ngayon, kapag may matinding kompetisyon sa labor market, ang mga taong marunong bumasa at sumulat na may hindi nagkakamali sa pagsasalita sa pakikipag-usap ay higit na hinihiling. Ang isang tao lamang na wastong nagbibigay-diin sa mga salita at malinaw na binibigkas ang mga tunog ay maaaring maging isang matagumpay na negosyante, politiko o gumawa ng karera sa anumang iba pang larangan. Samakatuwid, ang orthoepy, bilang isang seksyon ng linguistics, ay nagiging lalong mahalaga ngayon.

Ang mga dahilan para sa iba't ibang mga paglihis mula sa mga pamantayan ng pagbigkas ng pampanitikan ng Russia sa pagsasalita ng mga nakababatang mag-aaral ay maaaring ang mga sumusunod: ang impluwensya ng pagsulat, vernacular at dialectics sa oral speech. Samakatuwid, tatlong uri ng mga pagkakamali sa pagbabaybay ay maaaring makilala:

1) mga pagkakamali na dulot ng impluwensya ng pagbabaybay ng mga salita;

2) mga kolokyal na pagkakamali;

3) mga error sa dialectal na pagbigkas.

22 Tanong. Ponolohiya. Ang konsepto ng isang ponema. mga function ng ponema. Invariant at allophones.

Ang bahagi ng tunog ng wika ay maaaring isaalang-alang hindi lamang sa mga tuntunin ng mga tampok ng acoustic at articulatory, kundi pati na rin mula sa punto ng view ng papel na ginagampanan nila bilang mga palatandaan ng sound signal system na binuo ng mga katutubong nagsasalita ng wikang Ruso upang ipahiwatig ang isang tiyak. kahulugan sa proseso ng komunikasyon. Ang pag-aaral ng mga tunog sa mga tuntunin ng kanilang mga pag-andar sa proseso ng komunikasyon, i.e. sa aspetong panlipunan, tumatalakay ito sa functional phonetics, o ponolohiya.

Ang ponolohiya ay isang sangay ng linggwistika na nag-aaral ng functional significance ng sound structure ng isang wika. Upang italaga ang isang tunog sa isang functional na aspeto, ang terminong ponema ay ginagamit, ang simbolo ay sirang bracket<…>.

Ang phonological, o functional, approach sa speech sounds ay isa sa mga sentral sa modernong phonetics.

Ang ponema ay gumaganap ng dalawang pangunahing tungkulin sa wika - significative at perceptual.

Ang makabuluhan ay ang natatanging tungkulin ng mga ponema. Napagtatanto ito, ang mga ponema ay nakikilala sa pagitan ng mga salita at morpema. Maaari siyang maging malakas o mahina.

Sa isang makabuluhang posisyon na malakas, ang ponema ay naiiba sa iba pang mga ponema at natanto sa pamamagitan ng isang espesyal na tunog. Ang isang makabuluhang mahinang posisyon ay isang posisyon ng hindi makilala, neutralisasyon ng ponema. Sa isang makabuluhang mahinang posisyon, ang ponema ay nawawalan ng kakayahang makilala ang mga salita.

Ang parehong posisyon ay malakas para sa ilang mga ponema at mahina para sa iba. Halimbawa, ang posisyon sa dulo ng salita ay malakas para sa mga ponemang katinig batay sa tigas/lambot, ngunit mahina sa batayan ng pagkabingi/tinig.

Ang perceptual function ay ang function ng pagdama ng isang ponema, dahil ito ay ang mga ponema na kinakatawan ng ilang mga binibigkas na tunog na nakikita ng isang tao sa tulong ng mga pandama (parinig). Ang mga tungkuling ito ay nagmumula sa kakayahan ng ponema na makilala at matukoy ang mga makabuluhang yunit ng wika - mga morpema at salita. Sa pagsasaalang-alang na ito, ang mga perceptual na malakas at mahina na mga posisyon ay nakikilala.

Sa isang perceptual na malakas na posisyon, ang ponema ay lumilitaw sa pangunahing hitsura nito: ang tunog ay hindi nakakaranas ng pagbawas at ang impluwensya ng mga kalapit na tunog, ito ay, kumbaga, wala sa posisyon.

Sa perceptually mahina na posisyon, ang ponema ay kinakatawan ng mga tunog na apektado ng mga kalapit na tunog.

Ang isang ponema ay maaaring malakas sa makabuluhang ngunit mahina sa perceptual.

Ang isang perceptual at makabuluhang malakas na posisyon ng mga ponema ay tinatawag na ganap na malakas. Sa posisyong ito, ang ponema ay napagtanto ng pangunahing variant nito - ang nangingibabaw. Ayon sa tunog na ito, ang ponema ay tinatawag na ponema.

Sa makabuluhang matatag na posisyon, ang ponema ay kinakatawan ng mga barayti, na tinatawag na mga pagkakaiba-iba. Ang mga pagkakaiba-iba ng mga ponema, ayon kay L. L. Kasatkin, ay isang uri ng kasingkahulugan ng tunog para sa mga nangingibabaw nito.

Sa makabuluhang mahinang posisyon, ang ponema ay kinakatawan ng mga variant nito.

Ang mga variant ng neutralized phonemes ay mga kakaibang tunog homonyms. Sa pangkalahatan, ang mga variant at variation ng mga ponema ay tinatawag na mga alopono.

· Invariant (linguistics) - isang abstract structural unit ng isang wika (ponema, morpema, lexeme, atbp.) sa abstraction mula sa mga partikular na pagpapatupad nito.

Portal para sa mag-aaral. Pagsasanay sa sarili

Intonasyon

2. PARIRALA AT LOHIKAL NA STRESS.

Tanong numero 13: Parirala, bar at lohikal na diin.

MGA KAUGNAY NA ARTIKULO