Ang pinakamahusay na olympiad para sa elementarya. Libreng paligsahan para sa mga mag-aaral

Ang mga Olympiad sa elementarya ay palaging umiiral sa iba't ibang panahon. Sa iba't ibang paaralan, iba't ibang lungsod. Hangga't may mga masigasig na guro, magkakaroon ng iba't ibang mga Olympiad.

Noong 1995, isang bilog ng mga pangunahing klase ang binuksan sa unang pagkakataon sa Maliit na Mekhmat. Noong tagsibol ng 1996, sa unang pagkakataon, lumitaw ang ideya na magdaos ng isang bagay tulad ng isang Olympiad para sa mga miyembro ng bilog. Ang lahat ng mga uri ng mga pista opisyal sa matematika ay ginanap na, ngunit doon ang mga lalaki ay lumahok sa mga koponan ng iba't ibang edad, ngunit nais kong bigyan sila ng pagkakataong magtrabaho nang paisa-isa.

At sa unang pagkakataon noong Marso 1996, ginanap ang Primary School Olympiad ng Maliit na Mekhmat. Ang Olympiad ay ginanap sa isang oral-written na format. Ibig sabihin, ang gawain ay isinulat sa pisara at ang mga bata ay hiniling na isulat ito sa papel. Ngunit, dahil ang mga maliliit na bata ay lumahok din sa Olympiad, pagkatapos ipahayag ng bata na nalutas na niya at isinulat ang problema, nilapitan siya ng guro (pagkatapos ay ang pinuno ng bilog - Elena Yurievna Ivanova) at hiniling na ipaliwanag kung ano ang nakasulat sa solusyon.

Pagkatapos, noong 1996, 15 katao lamang ang lumahok sa Olympiad, at walang nabigyan ng mga premyo, ang mga nanalo ay binigyan ng mga sertipiko at nakipagkamay. Pero masaya pa rin ang mga lalaki.

Sa kasamaang palad, ang mga kondisyon ng mga unang Olympiad ay hindi napanatili. Magpapasalamat tayo kung biglang may nakahanap ng mga kondisyon sa archive at ibabahagi niya sa atin.

Dahil sa inspirasyon ng tagumpay, noong tagsibol ng 1997 napagpasyahan na muling idaos ang Olympiad. Sa taong ito, ang mga teksto ng mga problema ay nai-type, at ang bawat kalahok ay nakatanggap ng kanyang sariling kondisyon. Kung sa unang Olympiad ang mga kondisyon ay pareho para sa lahat, kung gayon sa taong ito mayroong dalawang pagpipilian: para sa mga grado 1-2 at para sa mga grado 3-5. (Sa mga taong ito, nagsimula ang unti-unting paglipat sa apat na taong sistema ng edukasyon sa elementarya at ang grade 4 sa maraming paaralan ay nagsimulang mawala, na naging grade 5.) Nasa 22 na mag-aaral ang nakibahagi sa ikalawang Olympiad, at hindi lamang bilog. mga miyembro, kundi pati na rin ang ilang mga mag-aaral na hindi lumahok sa gawain ng bilog. Kung sabihin, para sa kumpanya na may mga kaibigan.

Ang bilog ay unti-unting lumaki, unti-unting nagiging hindi isa, ngunit marami. Noong 1999, sa unang pagkakataon sa Primary School Olympiad, isang variant ang lumitaw nang hiwalay para sa ika-5 baitang. Pagkatapos ay hindi ginanap ang 5th grade olympiads at ang 5th graders - ang mga kalahok ng olympiad ay eksklusibong miyembro ng bilog.
Nang maglaon, ang Olympiad sa ika-5 baitang ay naging isang independyente at nagbago ng malaki. Mababasa mo ito sa seksyon ng Olympiad sa ika-5 baitang. Dito natin ipagpapatuloy ang usapan tungkol sa elementarya.

Hanggang 2005, ginanap ang Olympiad sa Small Mechanics and Mathematics ng Moscow State University, na sa katunayan ay isang kumpetisyon para sa mga miyembro ng bilog. Noong Marso 2005, sa unang pagkakataon, lumipat ang Olympiad mula sa mga pader ng Moscow State University patungo sa DNTTM at sinakop ang isang buong palapag sa isa sa mga Linggo. Pagkatapos sa unang pagkakataon ay mayroon nang 85 na kalahok at ang trabaho ay walang oras upang mag-check in sa isang araw. Kasabay nito, sa unang pagkakataon, kasama ang mga diploma, lumitaw ang mga unang premyo mula sa DNTTM at Maliit na Mekhmat.

Siguradong itutuloy ang kwento tungkol sa Primary School Olympiads...

Mga gawain sa Olympiad na may mga sagot sa matematika para sa mga baitang 1-4

Olympiad sa matematika sa elementarya

Paglalarawan: Ang materyal ay isang gawain para sa Olympiad sa matematika mula grade 1 hanggang 4. Pagkatapos ng mga gawain sa parallel ang mga sagot at puntos para sa kanila ay ibinigay. Ang mga gawaing ito ay maaari ding gamitin sa mga aralin sa matematika upang bumuo ng lohikal na pag-iisip.

Mga gawain sa Olympiad sa matematika Baitang 1

1. Tatlong kapatid na lalaki ay may dalawang kapatid na babae. Ilang anak ang nasa pamilya? Bilugan ang tamang sagot:

5 9 6

2. Alin ang mas mabigat: 1 kilo ng cotton wool o 1 kilo ng bakal? Bilugan ang tamang sagot:

cotton wool pantay-pantay

3. Maaari kang maglagay ng 2 kilo ng pagkain sa bag. Ilang bag ang dapat mayroon si nanay kung gusto niyang bumili ng 4 na kilo ng patatas at isang 1 kilo na melon?

Sumulat ng sagot.________________________________

4. Mula sa ilalim ng gate ay makikita mo ang 8 cat paws. Ilang pusa ang nasa bakuran?

Sumulat ng sagot. ________________

5. Ilagay ang mga palatandaan + o -upang makuha ang tamang pagkakapantay-pantay:

7 * 4 * 2 * 5 = 10

10 * 4 * 3 * 8 = 1

6. Ang hagdanan ay binubuo ng 7 hakbang. Aling hakbang ang nasa gitna?

7. Ang log ay pinutol sa 3 bahagi. Ilang cut ang ginawa mo? Bilugan ang tamang sagot:

3 2 4

8. Ang hayop ay may 2 kanang paa, 2 kaliwang binti, 2 binti sa likod, 2 binti sa harap. Ilang paa mayroon ang isang hayop?

Sumulat ng sagot:________________________________

9. Tatlong babae ang naghahanda ng mga dekorasyong Pasko para sa Bagong Taon. Nagtrabaho silang tatlo ng 3 oras. Ilang oras nagtrabaho ang bawat isa sa kanila?

Sumulat ng sagot:________________________________

10. Ang kabuuan ng tatlong even na numero ay 12. Isulat ang mga numerong ito kung alam mo na ang mga termino ay hindi katumbas ng bawat isa.

Mga gawain sa Olympiad sa matematika Baitang 2

F.I., klase _____________________________________________

1. Ang pabo ay tumitimbang ng 12 kg. Magkano ang kanyang timbang kung siya ay nakatayo sa isang paa? (1 puntos) Sagot:________________

2. Ang hawla ng mga kuneho ay sarado, ngunit 24 na paa ang makikita sa ilalim na butas, at 12 kuneho na tainga sa tuktok na butas. Kaya kung gaano karaming mga kuneho ang nasa hawla? (3 puntos) Sagot: ___________________

3. Sina Anya, Zhenya at Nina ay nakatanggap ng magkakaibang marka para sa gawaing kontrol, ngunit wala silang dalawa. Hulaan kung anong grado ang natanggap ng bawat isa sa mga batang babae, kung si Anya ay walang "3", si Nina ay walang "3" at hindi "5" (3 puntos).

Sagot: Anya ___, Nina ____, Zhenya _____.

4. Mula sa mga numerong 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27, pumili ng tatlong naturang mga numero, ang kabuuan nito ay magiging katumbas ng 50 (2 puntos). Sagot:______________________________.

5. Wala pang 20 gintong barya ang Pinocchio. Maaari niyang ayusin ang mga baryang ito sa mga tambak na dalawa, tatlo at apat na barya. Ilang barya mayroon si Pinocchio? (3 puntos) Sagot: __________.

6. Isulat ang lahat ng dalawang-digit na mga numero kung saan ang bilang ng mga yunit ay apat na higit sa bilang ng sampu? (1 kaso - 1 punto) _______________________.

7. Itinago nina Katya, Galya at Olya ang bawat laruan habang naglalaro. Nakipaglaro sila sa isang bear cub, isang kuneho at isang elepante. Napag-alaman na hindi itinago ni Katya ang kuneho, at hindi rin itinago ni Olya ang kuneho o ang bear cub. Sino ang may anong laruan? (3 puntos)

Sagot: Katya ____________________, Galya ____________________, Olya ____________________.

8. Tatlong babae, nang tanungin kung ilang taon na sila, ang sumagot ng mga sumusunod: Masha: "Kasama si Natasha, 21 taong gulang ako", Natasha: "Ako ay 4 na taon na mas bata kay Tamara", Tamara: "Tatlo kaming magkasama ay 34 taong gulang”. Ilang taon na ang bawat babae? (5 puntos)

Sagot: Masha _________, Natasha ____________, Tamara ___________.

9. Ipasok ang mga nawawalang palatandaan ng mga operasyong matematikal. (1 halimbawa - 2 puntos)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Ipagpatuloy ang serye ng mga numero (2 puntos)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....

Mga gawain sa Olympiad sa matematika Baitang 3

F.I., klase _____________________________________________

1. Ang isang itlog ay pinakuluan sa loob ng 4 na minuto. Gaano katagal ang pagluluto ng 5 itlog?

(1 puntos)________________.

2. May 10 daliri sa mga kamay. Ilang daliri ang nasa 10 kamay? (1 puntos) _________.

3. Binigyan ng doktor ang maysakit na babae ng 3 tableta at sinabihan siyang inumin ito tuwing kalahating oras. Mahigpit niyang sinunod ang utos ng doktor. Gaano katagal ang mga tabletang inireseta ng doktor? (1 puntos)________________.

4. Ang isang parisukat na may gilid na 6 cm ay baluktot mula sa isang piraso ng kawad. Pagkatapos ang kawad ay hindi nakabaluktot, at isang tatsulok na may pantay na panig ay baluktot mula dito. Ano ang haba ng gilid ng tatsulok? (1 puntos)____________________.

5. Naglaro sina Kolya, Vasya at Borya ng mga pamato. Bawat isa sa kanila ay naglaro lamang ng 2 laro. Ilang laro ang nilalaro sa kabuuan? (2 puntos)________________.

6. Ilang dalawang-digit na numero ang maaaring gawin mula sa mga numerong 1,2,3, sa kondisyon na ang mga numero sa entry ng numero ay hindi na mauulit? Ilista ang lahat ng mga numerong ito. (2 puntos) _____________________________________________.

7. Mayroong 9 na papel. Ang ilan sa kanila ay pinutol sa tatlong bahagi. Mayroong 15 mga sheet sa kabuuan. Ilang pirasong papel ang naputol? (3 puntos)__________.

8. Sa isang limang palapag na bahay, nakatira si Vera sa itaas ng Petya, ngunit sa ibaba ng Glory, at si Kolya ay nakatira sa ibaba ng Petya. Saang palapag nakatira si Vera kung nakatira si Kolya sa ikalawang palapag? (3 puntos) _____________________________________________.

9. Ang 1 rubber band, 2 lapis at 3 notebook ay nagkakahalaga ng 38 rubles. Ang 3 rubber band, 2 lapis at 1 notebook ay nagkakahalaga ng 22 rubles. Magkano ang halaga ng isang set ng pambura, lapis at notepad? (4 na puntos)________________________________

10. Lumipad si Niels sa isang kawan sa likod ng isang gansa na si Martin. Napansin niya na ang pagbuo ng kawan ay kahawig ng isang tatsulok: ang pinuno ay nasa harap, pagkatapos ay 2 gansa, sa ikatlong hilera 3 gansa, atbp. Ang kawan ay huminto para sa gabi sa isang ice floe. Nakita ni Niels na ang pagkakaayos ng mga gansa sa pagkakataong ito ay kahawig ng isang parisukat na binubuo ng mga hilera, sa bawat hilera ay parehong bilang ng mga gansa, at ang bilang ng mga gansa sa bawat hilera ay katumbas ng bilang ng mga hilera. Wala pang 50 gansa sa isang kawan. Ilang gansa ang nasa isang kawan? (6 na puntos)________________________________

Mga gawain sa Olympiad sa matematika Baitang 4

F.I., klase _____________________________________________

1. Nakaupo sa bintana ng kotse ng tren, ang bata ay nagsimulang magbilang ng mga poste ng telegrapo. Nagbilang siya ng 10 haligi. Gaano kalayo ang biyahe ng tren sa panahong ito kung ang distansya sa pagitan ng mga poste ay 50 m? (1 puntos)______________________________.

2. Ang isang orasan ay nasa likod ng 25 minuto, na nagpapakita ng 1 oras 50 minuto. Anong oras ang ipapakita ng kabilang orasan kung umusad ito ng 15 minuto? (2 puntos) _______________________.

3. Ano ang mga gilid ng parihaba na ang lawak ay 12 cm at ang perimeter ay 26 cm? (1 puntos)________________________________.

4. Magkano ang makukuha mo kung idaragdag mo ang pinakamalaking odd two-digit na numero at ang pinakamaliit na even three-digit na numero? (1 puntos)____________________.

5. Maghanap ng pattern sa bawat hanay ng mga numero at punan ang mga nawawalang numero

(1 chain - 1 point):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Isulat ang pinakamaliit na apat na digit na numero kung saan ang lahat ng mga digit ay iba. (1 puntos)______________________________.

7. Tatlong kasintahan - nagpunta sina Vera, Olya at Tanya sa kagubatan para sa mga berry. Para sa pagpili ng mga berry mayroon silang isang basket, isang basket at isang balde. Nabatid na si Olya ay walang dalang basket at walang basket, si Vera ay walang basket. Ano ang dinala ng bawat babae sa kanya upang mamitas ng mga berry? (3 puntos) Vera - ______________, Tanya - ______________, Olya - _______________.

8. Isang motorsiklo ang naglakbay ng 980 km sa loob ng tatlong araw. Sa unang dalawang araw ay naglakbay siya ng 725 km, habang sa ikalawang araw ay naglakbay siya ng 123 km higit pa kaysa sa ikatlong araw. Ilang kilometro ang tinahak niya sa bawat tatlong araw na iyon? (4 na puntos)

I araw _______, II araw _______, III araw _______.

9. Isulat sa mga numero ang isang numero na binubuo ng 22 milyon 22 libo 22 daan at 22 na yunit. (2 puntos)________________________________.

10. 240 mag-aaral mula sa Moscow at Orel ang dumating sa kampo ng mga turista. Mayroong 125 na batang lalaki sa mga dumating, kung saan 65 ay Muscovites. Sa mga mag-aaral na dumating mula sa Orel, mayroong 53 mga babae. Ilang mga mag-aaral ang dumating mula sa Moscow sa kabuuan? (4 na puntos)________________.

Mga sagot:

1 klase

1) 5 (1 puntos)

2) Pantay (1 puntos)

3) 3 pakete (2 puntos)

4) 2 pusa (1 puntos)

5) 1 halimbawa - 1 punto

6) pang-apat (1 puntos)

7) 2 (1 puntos)

8) 4 na paa (2 puntos)

9) 3 oras (2 puntos)

10) 2+4+6=12 (2 puntos)

Baitang 2

1) 12 kg (1 puntos)

2) 6 na kuneho (3 puntos)

3) Si Anya ay may 5, si Nina ay may 4, si Zhenya ay may 3 (3 puntos)

4) 19+6+25=50 (2 puntos)

5) 12 barya (3 puntos)

6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 case - 1 puntos)

7) May elepante si Olya, may teddy bear si Katya, may kuneho si Gali (3 puntos)

8) Si Masha ay 12 taong gulang, Natasha ay 9 taong gulang, Tamara ay 13 taong gulang (5 puntos)

9) 9.1+2+3+4-5= 5 1+2+3+-4+5=7 (1 halimbawa - 2 puntos)

10) …10. 15, 16, 14 (2 puntos)

37,46

ika-3 baitang

1) 4 minuto (1 puntos)

2) 50 (1 puntos)

3) para sa 1 oras (1 punto)

4) 8cm (1 punto)

5) 3 partido. (K-V, K-B, V-B) 2 puntos

6) 12.13, 21.23, 31.32 (2 puntos)

7) 3 sheet (3 puntos)

8) 4th floor - Vera (3 puntos)

9) 15 rubles, dahil 4 na rubber band, 4 na lapis at 4 na notepad 38+22=60(RUB) Ang isang set ay nagkakahalaga ng 60: 4=15(RUB) (4 na puntos)

10) 36 na gansa (6 na puntos)

ika-4 na baitang:

1. 50 x 9=450 (m) (1 puntos)

2. 1 oras 50 minuto + 25 minuto = 2 oras 15 minuto (2 puntos)

2 oras 15 min+15 min=2 oras 30 min

3. Ang mga gilid ng parihaba ay 12 cm at 1 cm. (1 punto)

4.199 (1 puntos)

5.1) 9; 2)21; 3)6; 4)18; 5) 50; (1 chain - 1 point)

6. 1023 (1 puntos)

7. Si Vera ay may dalang basket, si Olya - na may isang balde, si Tanya - na may isang basket. (3 puntos)

8. (4 na puntos)

1) 980 - 725 = 255 (km) - naglakbay sa ikatlong araw;

2) 255 + 123 = 378 (km) - naglakbay sa ikalawang araw;

3) 725 - 378 = 347 (km) - nagmaneho sa unang araw.

Sagot: sa unang araw, ang nagmotorsiklo ay naglakbay ng 347 km, sa pangalawa - 378, sa pangatlo - 255 km.

9. 22 024 222 (2 puntos)

10. (4 na puntos)

1) 240-125=115 batang babae mula sa Moscow at Orel

2) 115-53=62 batang babae mula sa Moscow

3) 65+62=127 bata mula sa Moscow

Simula sa ikalimang baitang, ang mga Olympiad sa lahat ng pangunahing asignatura ay regular na ginaganap sa lahat ng paaralan. Ang sistemang ito ay umiral mula noong panahon ng Sobyet - ang mga nanalo sa entablado ng paaralan ay lumahok sa rehiyonal na Olympiad, pagkatapos ay ang lungsod, at iba pa hanggang sa mga internasyonal na kumpetisyon. Mayroon ding mga Olympiad para sa mga mag-aaral sa high school, na gaganapin ng mga kilalang unibersidad. Ngunit kakaunti ang nalalaman tungkol sa mga Olympiad para sa elementarya. Ngunit kahit na ang mga mas batang mag-aaral ay may pagkakataon na subukan ang kanilang sarili. Bukod dito, para sa maraming mga bata ito ay may mga kagiliw-giliw na problema sa Olympiad na nagsisimula ang interes sa paksa ng paaralan.

"Kangaroo"

bagay: matematika.

Paano nakaayos: Ang "Kangaroo" ay ang pinaka-napakalaking kumpetisyon sa matematika para sa mas batang mga mag-aaral (ngunit gaganapin din ito para sa mas matatandang mga bata). Ang mga bata mula sa buong Russia at hindi lamang lumahok dito, ang Olympiad ay gaganapin sa ilalim ng motto na "Mathematics for All". Ang bawat mag-aaral ay maaaring makilahok sa isang kumpetisyon sa matematika nang hindi umaalis sa kanyang klase. Ang mga paaralan na nagsumite ng mga aplikasyon ay tumatanggap ng mga takdang-aralin para sa mga bata at inorganisa ang Olympiad. Lahat ng mga estudyante ay sumusulat ng "Kangaroo" sa parehong araw isang beses sa isang taon. Ipinapadala ng paaralan ang mga nakumpletong porma sa komite ng pag-aayos, pagkatapos ng halos isa at kalahati hanggang dalawang buwan ay lumabas ang mga resulta sa website ng kumpetisyon, pumupunta rin sila sa paaralan. Bilang resulta, malalaman ng mag-aaral ang kanyang lugar sa paaralan, sa lungsod at sa lahat ng mga kalahok sa kompetisyon. Ang lahat ng mga kalahok ay tumatanggap ng mga di malilimutang souvenir at mga sertipiko ng pakikilahok mula sa mga organizer, at ang mga nanalo sa lahat ng antas ay tumatanggap ng mga diploma at mas makabuluhang premyo.

Paano makilahok: Ang tagapag-ayos mula sa paaralan ay dapat magsumite ng aplikasyon para sa pakikilahok. Sa karamihan ng mga paaralan sa ating bansa, ang kumpetisyon ay naitatag na, at mayroong ganoong organizer. Kung hindi, kung gayon ang sinumang guro o kahit isang magulang ay maaaring maging tagapag-ayos. Kinokolekta ng tagapag-ayos ang mga aplikasyon mula sa mga mag-aaral, ang lahat na nais ay dapat ding magbayad ng isang maliit na bayad sa organisasyon (mga 60 rubles).

Ang electronic school na Znanik ay ang tagapag-ayos ng mga all-Russian na kumpetisyon sa matematika, wikang Ruso at computer science, pati na rin ang mga meta-subject na kumpetisyon para sa mga elementarya.

Ang lahat ng mga kumpetisyon ay lumiban at ang pagkakaroon ng mga kalahok ay hindi kinakailangan. Ang bawat tao'y maaaring magparehistro sa aming system nang libre at mag-download ng mga gawain ng mga kumpetisyon sa mga petsa ng kanilang pagdaraos. Ang mga solusyon ay ini-scan (nakuhaan ng larawan) at inilalagay sa opisina nang walang anumang kahirapan.

Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa kompetisyon. Gayunpaman, ang pagpaparehistro ay bukas at hinihikayat ng parehong mga guro at magulang. May karapatan kang kumilos bilang mga kinatawan ng iyong mga anak at estudyante, na nagdedeklara sa kanila bilang mga ward. Ang bilang ng mga ward ay hindi limitado. Ang ilan sa aming mga guro ay nag-a-apply para sa mga kumpetisyon hanggang sa 80 o higit pang mga bata.

Bakit kailangan ito ng mga mag-aaral:

  • kawili-wili at madalas na hindi pangkaraniwang mga gawain,
  • isang bihirang pagkakataon upang makipagkumpitensya sa mga kapantay mula sa lahat ng rehiyon ng bansa,
  • pagkuha ng sertipiko (diploma) na nagpapatunay ng merito.

Bakit ito mahalaga para sa mga magulang at tagapagturo:

  • aktibong pakikilahok sa pag-unlad at tagumpay ng mga bata,
  • propesyonal na insentibo para sa mga aktibong guro,
  • pagtaas ng rating ng klase,
  • ekstrakurikular na gawaing pang-edukasyon ng mga mag-aaral,
  • pagsasanay at hindi nakakagambalang kontrol sa anyo ng isang kumpetisyon.

Tapos na ang mga kumpetisyon para sa academic year na ito. Ngunit maaari kang maabisuhan tungkol sa kanilang pagsisimula sa sumusunod, iwanan lamang ang iyong mga detalye sa pakikipag-ugnayan:

Makilahok nang libre:

Makilahok sa isang kompetisyon napakasimple! Upang gawin ito, pagkatapos basahin ang mga tuntunin ng pakikilahok, kailangan mo:

  • magparehistro (paano magrehistro);
  • mag-download ng mga takdang-aralin (kung paano mag-download ng mga kundisyon);
  • i-upload ang iyong solusyon bago matapos ang kumpetisyon (kung paano i-upload ang iyong gawa);
  • tingnan at i-download ang sertipiko ng kalahok ();
  • i-download ang solusyon ng may-akda mula sa iyong personal na account pagkatapos ng pagtatapos ng kumpetisyon.

Kumuha ng pinalawak na pakikilahok:

Pagkakaiba sa libreng membership

  • pagsusuri ng eksperto sa iyong trabaho ng aming hurado,
  • pagsusuri ng iyong gawa
  • pakikilahok sa pangkalahatang rating ng kaganapan,
  • isang elektronikong sertipiko o diploma na nagsasaad ng mga puntos na nakuha,

Para sa pinalawak na paglahok, kailangan mong bayaran ang bayad sa pagpaparehistro na tinukoy sa mga kondisyon ng isang partikular na kumpetisyon.

Paano pag-usapan ang kompetisyon sa paaralan

Mayroong isang espesyal na pahina para sa bawat kumpetisyon sa site, na naglalaman ng mga poster at iba pang materyal na pang-impormasyon. Inaanyayahan namin ang mga guro na i-download ang mga poster at i-post ang mga ito sa paaralan. Bilang karagdagan, sa parehong pahina ay makikita mo ang mga anunsyo tungkol sa kumpetisyon at isang template ng balita para sa pag-post sa website ng paaralan o sa pahina ng guro.

Matutulungan ng mga guro ang mga bata na makibahagi: irehistro ang mga mag-aaral (bilang guro) o mga bata (bilang magulang), bayaran ang bayad sa pagpaparehistro para sa kanila, i-upload ang kanilang mga solusyon. Ang karagdagang impormasyon tungkol sa mga pagkakataong ito ay nakasulat sa mga tagubilin para sa mga guro at magulang. Magparehistro ka bilang isang guro o magulang at pagkatapos ay sundin ang mga tagubilin para sa pagtatrabaho sa mga ward.

Tungkol sa paaralan

Ang Zanika e-school ay isang pederal na proyektong pang-edukasyon na sinusuportahan ng ASI, na nakapasa sa pagsusuri ng Ministri ng Edukasyon at Agham, FIRO, at nakarehistro ng Roskomnadzor. Itinatag 9 na taon na ang nakalilipas ng mga nagtapos ng MIPT, mga internasyonal na Olympiad, pinagsama-sama nito ang mga nagsasanay na guro ng pinakamataas na kategorya, mga metodologo - Soros laureates, mga tagapagsanay ng mga mag-aaral sa Olympiad. Mahigit sa 60 libong mga guro, 85 na rehiyon ng bansa, daan-daang libong mga mag-aaral ang kasangkot sa trabaho kasama si Znanika. Ginagawa naming naa-access ng lahat ang pinakamahusay na paraan ng edukasyon.