Paano magsulat ng mga halimbawa ng fairy tale. Magandang kwentong isinulat ng mga bata

Mga fairy tale Palagi kong minamahal, at hindi lamang upang makinig, kundi pati na rin upang bumuo. Bakit ako nagpasya na magsulat tungkol sa kung paano makabuo ng isang fairy tale sa aking sarili? Una, gaya ng sinabi ko, matagal ko nang ginagawa ito, at talagang mahal ko ito! Bakit ako nagbibigay ng payo? Hindi ako nagpadala ng maraming mga fairy tale sa mundo, wika nga, ngunit hindi bababa sa dalawa sa mga ito ang tumatak sa puso ng hindi lamang mga mambabasa, kundi pati na rin ng isang walang kinikilingan na hurado.

Ang una sa kanila ay isinulat sa isang mahirap na panahon ng aking buhay, nang ang aking panganay na anak ay may malubhang karamdaman. Ito ang fairy tale na "Magic Land of Nestle", kung saan ang kumpanyang Nestle, na nag-organisa ng kumpetisyon ng mga fairy tale, ay nagbigay sa akin ng washing machine para sa pagkuha ng 1st place. Salamat kay sila hanggang ngayon! Sa oras na iyon ito ay napaka, napakahalaga sa akin!

Ang isa pang fairy tale ay isinulat hindi pa katagal at lumahok sa isang patimpalak sa panitikan sa blog ng seteratura. Hindi ako nakakuha ng premyo sa kumpetisyon na iyon (sa halip, dahil hindi ako tumutugma sa gawain ng kumpetisyon nang kaunti. Pagkatapos ng lahat, kinakailangan na magsulat hindi isang fairy tale, ngunit isang artikulo sa genre ng epistolary). Gayunpaman, dalawang miyembro ng hurado ang sabay-sabay (ang mga reyna ng salitang iginagalang ko) ay nagbigay sa akin ng mga bukas na link mula sa kanilang mga blog (kung minsan ang paglabag sa mga patakaran ay humahantong sa tagumpay! Pagkatapos ng lahat, muli, sa oras na iyon, ang parehong mga link na ito ay napakahalaga sa sa akin), at ibinigay sa akin ng mga mambabasa "People's Choice Award". Salamat sa kanilang lahat!!!

At ngayon iniimbitahan kita bisitahin ang isang fairy tale, isang fairy tale na inimbento mo!

So, ano ang FAIRY TALE?

Kwento- isang kasinungalingan, ngunit mayroong isang pahiwatig sa loob nito, isang aral para sa mabuting kapwa.

Kwento ay isang kathang-isip na kuwento kung saan ang anumang bagay ay maaaring mangyari na hindi maiisip sa totoong buhay, at kung saan, bilang panuntunan, ay nagtatapos nang maayos at ligtas!

At namuhay sila ng maligaya magpakailanman!

Ang isang fairy tale ay isang mahusay na katulong sa pagpapalaki ng isang bata at sarili! Sa tulong ng isang fairy tale, hindi lamang maniniwala ang isang tao, ngunit isama din ang magic at mga himala sa katotohanan ...

Ang isang fairy tale ay maaaring maging isang itinatangi na magic wand sa mga kamay, oh, paumanhin, sa bibig ng isang nagmamalasakit na ina. Pagkatapos ng lahat, siya ang pangunahing tablet sa fairy tale therapy. Ano ang fairy tale therapy? Ito ay isang fairy tale na lunas. Anong mga sakit ang ginagamot sa isang fairy tale? Tinatrato ng isang fairy tale ang malubha at banayad na anyo ng Aprisites, Nekhochuhits at Leniites. At bukod pa, ang isang fairy tale ay ang pinaka-kaaya-ayang gamot sa lahat ng gamot, na mag-apela sa lahat!

Ang bawat ina, sa pamamagitan ng kanyang kalikasan, ay may kakayahang magsagawa ng fairy tale therapy mula sa kapanganakan. Pagkatapos ng lahat, intuitive na alam ng ina kung paano at sa anong anyo ipapakita ito o ang aralin sa buhay na iyon sa sanggol. Bakit hindi kuwento ng ina: hikayatin ang sanggol na huwag tanggalin ang kanyang sumbrero sa kalye, sabihin na ang mga tainga ay dapat itago, kung hindi man ay aalisin at aalisin ng hangin ang mga tainga nang ilang sandali ... At ano ang gagawin natin nang walang mga tainga? Pagkatapos ng lahat, upang maibalik ang mga ito, kailangan mong uminom ng mapait na gamot at humiga sa kama buong araw ...

Ang bawat ina sa puso (maaaring hindi niya alam ito) ay totoo at ang pinakamahusay sa mundo mananalaysay.

Bagaman, sa prinsipyo, ANUMANG TAO AY PWEDENG MAGSULAT NG IYONG SARILING KWENTO!

Upang maipanganak ang iyong sariling fairy tale, kailangan mo ng kaunting imahinasyon, pagnanais at oras! Well, ano ang susubukan natin?

Kaya, tip number 1.

Gumising ang iyong imahinasyon.

Imahinasyon, parang talent, natutulog sa bawat isa sa atin. Totoo, para sa ilan ito ay natutulog, habang para sa iba ito ay natutulog nang mahimbing. Pero aayusin natin. Ang pangunahing bagay ay upang maniwala sa iyong malikhaing ugat at itulak ito nang kaunti, at pagkatapos, kung nais mo, dahan-dahan itong lilipat sa mga riles ng mga kamangha-manghang ideya, unti-unting pabilisin ang kurso nito.

Imahinasyon- ito ang kakayahang makita ang hindi pangkaraniwan sa karaniwan, ang paglikha ng mga imahe at mga plot, ang muling pagkabuhay ng walang buhay at hindi totoo. Gumagana ang imahinasyon sa isang tiyak na hilaw na materyal, sa panahon ng pagproseso kung saan ipinanganak ang isang fairy tale. Ang hilaw na materyal para sa imahinasyon ay matatagpuan sa lahat ng dako. Ito ay maaaring mga sitwasyon sa buhay (mga pagkabigo at problema, tagumpay at tagumpay). Ang mga pagpipinta ng mga artista, klasikal at modernong musika, mga larawan mula sa mundo ng sinehan at aktwal na kilala na mga fairy tale ay maaaring magsilbing mapagkukunan ng inspirasyon. Ang pag-iisa sa kalikasan ay maaaring gumising ng mga ideya kahit na sa ulo na "pagod" sa mga makamundong alalahanin.

Ang pakikipag-usap sa isang bata ay maaaring makatulong na pukawin ang imahinasyon. Ang mga nangungunang tanong, ang bata mismo ang sasagot kung ano at paano dapat mangyari sa isang fairy tale. Sumulat ng isang kuwento kasama ang mga bata- masaya at pang-edukasyon. Pagkatapos ng lahat, mayroon silang pinaka-kawili-wili at masiglang imahinasyon!

Ilabas ang iyong imahinasyon at buhayin ang walang buhay. Hayaang magsalita ang pinto, magsimulang maglaro ang kama bago matulog, o tumakbo ang kalsada mula sa ilalim ng mga paa ...

Mangarap tungkol sa iyong sarili, na naglalarawan ng isang panaginip sa anyo ng isang fairy tale. Ngunit! Pansin! Ang paraang ito ay kayang dalhin ang MILAGRO mula sa unreality tungo sa realidad at matupad ang iyong pangarap. Kaya maging positibo!

At saka gumising ng inspirasyon maaaring gawin sa pamamagitan ng pagmumuni-muni. Pagninilay- ay ang pagpapahinga ng katawan upang "palaya" at kontrolin ang kanilang mga iniisip at emosyon. Sa panahon at pagkatapos ng mga pagmumuni-muni, ang mabait at banayad na mga kuwento ay ipinanganak.

Ang isang magic mantra para sa inspirasyon ay makakatulong sa iyong pakiramdam ang estado ng paglipad at salimbay. Punan ang iyong kaluluwa ng lakas, lakas at inspirasyon.

Tip #2

Mag-isip ng isang pangunahing tauhan

Ang pangunahing tauhan ng kwento- ang ubod kung saan umiikot ang mga pangyayari at himala. Ang pangunahing karakter ay maaaring ang iyong anak, o isang lalaki o babae, na ang pag-uugali ay lubos na nakapagpapaalaala sa iyong sanggol. Ang pangunahing karakter ay maaaring isang paboritong laruan, isang cartoon character, isang hayop o isang ibon, isang kotse, isang ordinaryong paga, mga pinggan, isang mesa, isang computer, isang telepono. Anumang bagay!

Bigyan ang bayani ng ilang karaniwan at hindi pangkaraniwang katangian. Halimbawa, ang buhayin ang isang talahanayan ay hindi pangkaraniwan sa sarili nito, ngunit sa parehong oras, maaari ka pa ring gumawa ng araling-bahay dito, bukod pa rito, ang paglalakbay sa buong mundo.

Tip #3

Mag-sketch ng plano para sa susunod na kwento

Ibig sabihin, maghanda nang maaga. Isipin kung tungkol saan o kanino ang iyong kwento. Ano nga ba ang gusto mong iparating sa nakikinig. Sumulat ng plano. Dapat kasama sa plano ang:

  • Ang simula ng kwento (saan? sino? kailan?)
  • Insidente (ano ang nangyari? conflict, problema)
  • Pagtagumpayan ang mga paghihirap (paglutas ng mga bugtong, paghahanap ng paraan sa labas ng sitwasyon)
  • Kinalabasan (pagbabalik o iba pang pagkumpleto ng kuwento)

Siyempre, ito ay isang napaka, napakahirap na plano. Well, narito ang isang halimbawa ng isang plano para sa kilalang fairy tale na "Gingerbread Man":

  1. Bahay nina Lola at Lolo. Hiniling ni lolo kay lola na maghurno ng tinapay.
  2. Nabuhay ang baked bun at tumakas.
  3. Matagumpay na nakatakas si Kolobok mula sa panganib sa anyo ng isang liyebre, isang lobo at isang oso.
  4. At may butas ang matandang babae, niloko ng fox ang tinapay.

Ang isang napaka-interesante at madaling pagpaplano ng isang fairy tale ay maaaring katawanin sa paglikha ng isang crumb fairy tale. Fairy tale - baby, ito ay isang napakaliit na fairy tale, dalawang talata ang haba. Ang isang fairy tale-baby ay literal na naimbento on the go. Halimbawa: balloon fairy tale.

May nabuhay na bola. Sa loob ng napakahabang panahon, nakahiga siya ng maliit at impis sa isang malaking kahon na may iba pang katulad na mga lobo, nangangarap isang araw na makakita ng maliwanag na sikat ng araw. At isang araw, nasa kamay siya ng isang lalaki. Ang lalaki ay nagsimulang palakihin siya. Ang bola ay nagsimulang lumaki, upang maging mas at higit pa. Hindi na siya kulubot at pangit. Ngayon ito ay isang malaking pulang lobo, na handang lumipad sa kalangitan. Ngunit ibinigay ito ng lalaki sa isang maliit na bata. At mahigpit na hinawakan ng bata ang bola sa kanyang kamay.

Sa sobrang hilig niya sa bola ay ayaw niyang paglaruan ang bata. At pilit niyang tinatakasan. At pagkatapos ay umihip ang isang simoy, at ang bola, na sinamantala ang pagkakataon, ay kumibot at nakatakas mula sa maliliit na palad. Lumipad ang lobo sa langit. At lumipad nang pataas nang pataas. Tuwang-tuwa siya sa kanyang kalayaan kaya nagsimula siyang tumawa nang malakas. Kaya't hindi siya tumigil hanggang sa siya ay sumabog, at nahulog pabalik sa lupa ...

Kung nagsasanay ka sa mga fairy tales-crumbs, pagkatapos ay sa paglipas ng panahon madali kang makabuo ng mabibigat at kawili-wiling mga fairy tale!

Tip #4

Gumawa muli ng isang lumang fairy tale

Kunin ang anumang fairy tale bilang batayan at baguhin ang isang bagay dito. Magpakilala ng bagong karakter sa fairy tale o bigyan ang luma ng mga bagong katangian o kakayahan ng karakter. Hayaan, halimbawa, si Masha, na naliligaw sa kagubatan, hindi napunta sa bahay ng mga malinis na oso, ngunit sa bahay ng tatlong baboy. O, ang tinapay ay hindi magiging pampagana at mabango, ngunit lipas at masama, kung saan ang lahat ng mga hayop ay tumakbo at nagtago, at ang soro lamang ang nakaisip ng isang paraan upang mailigtas ang mga naninirahan sa kagubatan (halimbawa, ibalik ang tinapay sa mga lolo't lola at gumawa mga crackers mula dito).

Ang mga bata ay palaging interesado sa kung ano ang susunod na mangyayari? Halimbawa, sino ang naging Pinocchio noong siya ay lumaki? O, ano ang nangyari kay Alyonushka at sa kanyang halimaw na asawa pagkatapos ng kasal, at ano ang mangyayari kung ang iskarlata na bulaklak ay nag-alis ng mga buto at dumami?

O kaya, kumuha ng ilang magkakaugnay na salita mula sa fairy tale at magdagdag ng ibang salita sa kanila. Halimbawa, ang fairy tale na "The Wolf and the Seven Kids". Ang magkakaugnay na serye ay maaaring ang mga sumusunod: lobo, bata, kambing, repolyo, boses at magdagdag ng bagong salita - telepono. Well, ano ang mangyayari sa kasaysayan ngayon?

Tip #5

Maglaro ng mga salita

Ang mga salita- mga cell ng isang kamangha-manghang paglikha. Maaari mo silang paglaruan, baka may bagong ipanganak.

Kumuha ng dalawang magkaibang salita (maaari mong hilingin sa isang tao na sabihin sa iyo ang mga salita, o random na sundutin ang isang daliri sa isang libro). At makabuo ng ilang kuwento na may mga salitang ito.

Halimbawa, kunin ang mga salita - kastilyo at usa. Narito ang ilang mga kuwento na maaari mong isipin:

1. Araw-araw sabay-sabay na pumunta sa kastilyo ng prinsesa ang isang usa at sinubukang abutin ang puno ng mansanas sa likod ng bakod.

2. Sa kastilyo ng isang hari ay may nakatirang magandang usa na nakakapagsalita.

3. Noong unang panahon may isang kamangha-manghang usa na nakasuot ng isang buong kastilyo sa kanyang mga sungay.

Kumuha ng mga kontradiksyon at gumawa ng kwento. Halimbawa, apoy at tubig, hindi natapos at muling ipinamahagi, isang maganda at pangit na prinsesa, isang microplane at isang eroplano, isang hari at isang lingkod, tag-araw at taglamig.

Sumulat ng ilang mga ulo ng balita mula sa mga magasin, pahayagan at aklat. Paghaluin at kunin ang tatlo sa kanila nang random. Humanap ng common ground at magsulat ng kwento. Minsan mula sa tila abracadabra mismo, isang napakatalino na gawa ay ipinanganak, halimbawa, "Alice in Wonderland" ni L. Carroll.

Konklusyon

Maghanap ng isang tagapakinig at sabihin sa kanya ang isang kuwento

Tiyak na kailangan ng storyteller ang mga mahilig sa fairy tale. Sabihin ang kuwento sa mga simpleng salita at simpleng pangungusap. Gumamit ng matingkad na naglalarawang mga larawan at ng maraming adjectives hangga't maaari. Aktibong maglaro nang may intonasyon at boses, nagsasalita nang mas malakas o misteryosong mas tahimik.

Sabihin ang iyong sanaysay sa iyong mahal sa buhay, ina, kasintahan, kapitbahay. At higit sa lahat, sa pinaka nagpapasalamat na tagapakinig - para sa bata! Sabihin mo sa akin nang hindi man lang humihiling na suriin ito. Makikita mo sa kanilang mga mata ang pagtatasa ng iyong fairy tale.... At malamang na ito ay magbibigay inspirasyon sa iyo sa mga bagong gawa!

Kilalanin ang aking pinakabagong fairy tale na "Laugh Shop"! Marahil ito ang magiging panimulang punto mo sa bansa ng Mabuting Kuwento!

Ang talento ng isang storyteller ay hindi isisilang sa kanyang sarili. Para siyang butil sa lupa, para tumubo, kailangan niya ng pagsisikap at oras. Gayunpaman, sulit na isang araw ay maging isang magandang namumulaklak na puno. Isang puno na hindi kamukha ng iba at maganda sa sarili nitong paraan!

Dito nagtatapos ang mga fairy tale, at sino ang nakinig - Magaling!

PS: Alam mo ba na maaari mo ring bigyan ang iyong anak ng isang fairy tale tungkol sa kanyang sarili? Narinig mo na siguro ang tungkol sa "Tales about your child"? Ito ay mga natatanging libro kung saan ang iyong anak na lalaki o anak na babae ay maaaring maging pangunahing karakter. At ngayon, mayroon ka ring 50% na diskwento sa aklat na ito. Ibinibigay ko ito sa lahat ng aking mga mambabasa, dahil ako ay kasosyo ng kumpanyang ito. Pinakamahalaga, kapag nag-order, ilagay ang numero ng kupon:50FNNU 00

Gumagawa kami ng mga fairy tale

Mga gawa ng mga mag-aaral sa ika-2 baitang

Kabaitan

Negrey Denis 2-a

May nakatirang isang batang lalaki. Binigyan nila siya ng isang kuting. Minahal ng bata ang kuting at pinaglaruan ito.

May malaking cactus sila sa bintana. Minsan may isang batang lalaki na dumaan sa isang cactus at tinusok siya nito. Nasasaktan at umiiyak ang bata. Sa gabi, nang matulog ang bata, nagpasya ang kuting na ipaghiganti ang kanyang kaibigan at kinagat ang lahat ng mga tinik mula sa cactus. At ang cactus ay naging mahiwagang at ginawang hedgehog ang kuting. Nang magising ang bata sa umaga, hindi niya nakita ang kuting at sinimulan siyang tawagan. Ngunit sa kanyang tawag, hindi isang kuting, ngunit isang hedgehog, ay tumingin sa labas mula sa ilalim ng mga kurtina. Sa una ay natakot ang bata, ngunit pagkatapos ay nakita niya ang kanyang malungkot na mga mata at naawa sa kaawa-awa. Nagsalin siya ng gatas sa isang platito at ibinaba ang hedgehog. Sa sandaling nagsimula siyang uminom, nagsimulang mahulog ang mga karayom ​​sa kanya, at ang kuting ay naging katulad ng dati.

Ang mahiwagang cactus na ito ay naawa sa kuting dahil sa kabaitan ng bata.

Bream

Sychev Dmitry 2-a

Noong unang panahon, si Dima ay isang manlalaro ng putbol. Pumunta siya sa pagsasanay. At pagkatapos ng pagsasanay, mahilig silang mangisda kasama si tatay.

At pagkatapos ay isang araw nahuli si Dima ng isang malaking bream. Nanalangin si Leshch: "Bitawan mo ako, Dima, huwag mo akong sirain. Tutuparin ko ang alinman sa iyong mga hangarin.” At bakit hindi? Naisip ni Dima, inilabas ang bream sa isang balde ng tubig. Kung matupad niya ang kanyang nais, hahayaan ko siya, ngunit kung hindi niya ito matupad, pagkatapos ay iprito siya ng kanyang ina para sa hapunan. "Gusto ko - sabi ni Dima, bukas sa paaralan upang manalo sa isang kumpetisyon sa football." Sinabi sa kanya ng bream: "Tumahimik ka, tutuparin ko ang iyong kahilingan." At nangyari nga, nanalo ang team ni Dima. Nilapitan ng coach si Dima at sinabing maglalaro siya para sa koponan ng lungsod. Nalungkot si Dima, at tiniyak ni Bream na garantisado sa kanya ang tagumpay. At muli ay nakuha nila ang unang lugar. Nagpahangin si Dima, lumakas ang loob. Naglakad-lakad ako kasama ang mga kaibigan, kumain ng ice cream at nakalimutan ang tungkol sa aking kaibigan. Bream. Umuwi siya, at namatay si Bream sa inip at kalungkutan.

The moral of the story is, wag mong kakalimutan yung mga nakabubuti sayo.

Diwata at hayop. Kwento.

Matveeva Yu 2-a

May nakatirang hedgehog. Ito ay isang napakabait, matalino at palakaibigan na hedgehog.

Marami siyang kaibigan: isang kuneho, isang daga, isang kuting, isang ardilya at isang bubuyog. At nagpasya siyang mamasyal kasama ang kanyang mga kaibigan, dahil ito ay isang maaraw na araw. Lumangoy sila sa ilog. At pagkatapos noon, humiga sila upang mag-sunbathe at tumingin sa mga ulap sa kalangitan at nakakita ng mga nakakatawang pigura sa kanila. Ngunit ang mga ulap ay naglayag palayo, ang araw ay nawala, ang mga ulap ay lumitaw at nagsimulang umulan, ang mga hayop ay nagsimulang maghanap kung saan sila maaaring magtago mula sa ulan, ngunit walang angkop kahit saan. At saka tinulungan sila ng butihing diwata. Kasama ang kanyang mga katulong na sina Chip at Dale, iniuwi niya ang mga hayop sa kanyang mahiwagang karwahe. Binigyan ng mga hayop ang Fairy tea na may lemon at pulot. Pumunta si Fairy sa kanyang fairyland, at nanatili sina Chip at Dale kasama ang mga hayop. Naging magkaibigan sila at sobrang saya.

Tunay na kaibigan

Yanchenya Elena ika-2 baitang

May nakatirang isang batang lalaki at ang kanyang pangalan ay Vova. Minsan namasyal siya. Hindi niya napansin kung paano siya nahulog sa lawa. At isang batang lalaki ang naglalakad sa daan, nakita niya na nahulog si Vova sa lawa at tumakbo upang iligtas siya. Iniligtas niya si Vova at nagpasalamat si Vova. Simula noon, naging magkaibigan na sila.

bola

Zeytunyan Artur 2nd class

Ang aking mga lolo't lola, na nakatira sa Maykop, ay may isang aso na pinangalanang Sharik. Ang asong ito ay napakabilis, hindi kailanman nakaupo sa isang lugar nang isang minuto. Sa hardin, ang aking lola ay nagtanim ng mga punla ng mga kamatis at mga pipino. Siya ang nag-aalaga sa kanila araw-araw. Ang punla ay naging malaki. Isang araw, ang hindi mapakali na si Sharik ay tumakbo sa hardin at tinapakan ang lahat ng mga punla. Nakita ni Lola ang lahat ng ito at umiyak, dahil wala na ang lahat ng gawain. Dahil sa galit, pinapunta niya si Sharik sa kabundukan ng Lagonaki kasama ang kanyang mga kaibigan. Ang aso ay nakatira sa mga bundok, kung saan siya ay nagpapastol ng mga baka at tupa. Nang lumipas ang galit ng kanyang lola, napagtanto niya na hindi ito kailangan. Ngunit huli na ang lahat.

Leon at hayop.

Dadasheva Indira 2nd class

Ang leon ay nanirahan sa kagubatan. At nanghuli siya ng mga hayop. At kaya ito ang turn ng fox. Naabutan ng leon ang soro at nahuli. At sinabi ng soro: "Huwag mo akong kainin, leon. Sa kabilang panig ng lawa ay lumitaw ang katulad mo. Nagalit ang leon at nagsabi: "Fox, at fox dalhin ako sa kabilang panig ng lawa." Dinala siya ng fox, at sinabi ng leon: "Fox, nasaan ang iyong leon?" "Ayan, tingnan mo ang lawa," tugon ng fox. Nakita ng leon ang kanyang repleksyon at tumalon sa tubig. Kaya inalis ng mga hayop ang leon.

Mga makulit na palaka.

Kirillov Danil ika-2 klase

Noong unang panahon may isang pamilya ng mga palaka sa isang latian. Manghuhuli ng lamok ang inang palaka para sa hapunan. Sinabihan niya ang mga palaka na huwag lumabas ng bahay, kung hindi ay kakainin ito ng matakaw na tagak. At umalis na siya. Ang mga palaka ay naglaro, tumalon, tumakbo at hindi napansin kung gaano sila kalayo sa bahay. Gumapang ang tagak at nilamon ang mga palaka. Ang inang palaka ay pabalik na mula sa pangangaso at nakakita ng isang tagak na punong-puno ang tiyan. Ang tagak ay natutulog, at ang mga palaka ay tumatalon sa loob ng tiyan. Kumuha ng spruce needle ang inang palaka at tinusok ang tiyan ng tagak. Tumalon ang mga palaka. Nangako sila sa kanilang ina na hindi na muling lalayo sa kanilang tahanan. Laging sundin ang iyong ina.

Mga bolang salamin.

Kovalenko Katya 2nd class

Sa tindahan, ang isang maligaya na puno ay nag-hang ng maraming iba't ibang mga laruan at ilaw. Kabilang sa mga ito ang mga plastic at glass ball. Dumaan ang mga tao at humanga sa ganda at kariktan ng Christmas tree na may mga ilaw at bola nito. Naniniwala ang mga glass ball na hinahangaan lamang sila ng mga tao at ipinagmamalaki ito. Nagsimula pa silang umindayog sa isang sanga dahil sa pagmamalaki. Sinabi ng mga plastik na bola: "Mag-ingat ka, masisira ka!" At ang mga bolang salamin ay hindi nakinig sa kanila at lalo pang umindayog sa sanga. At kaya nahulog sila at nabasag. At ang mga bolang salamin ay hindi na nakasabit sa Christmas tree. At dumaan ang mga tao sa Christmas tree at patuloy na hinahangaan ang kagandahan at eleganteng hitsura nito.

Mga daga at keso.

Zhakenova Ainur 2nd class

Minsan may nabuhay na daga. At mayroon siyang tatlong anak na lalaki: Simka, Timosha at ang pinakamaliit na Vanyutka. Sa umaga ay kumakain si Simka ng lugaw, si Timosha ay kumakain ng cottage cheese, at si Vanyutka ay walang kinakain, ni hindi siya umiinom ng gatas. Minsan ay dumating sa kanila ang isang lola at nagdala siya ng anim na keso. At nagustuhan ni Vanyutka ang keso. Sa gabi, isang bituin ang nahulog sa bintana ni Vanyutka. Naghangad siya na magkaroon siya ng isang bundok ng keso sa kanyang mink. At nang magising siya, mayroon siyang isang bundok ng keso. Kinain niya lahat at naging parang bola.

ang maliit na sirena

Bulavenko Christina 2nd grade

Pumunta kami sa beach kasama ang mga kaibigan ko. Nag-sunbath kami, at pagkatapos ay nag-swimming kami at nakakita ng isang babae. Sirena ang pangalan niya. "I can make one wish come true," she said. I wished, "Gusto kong hindi tayo mag-away." At naging magkaibigan kami ng Little Mermaid.

Isang prinsesa

Chabanenko Maryam 2nd class

Noong unang panahon ay may isang prinsesa at gusto niyang sumakay sa buong mundo. At isang araw pumunta ako. Sa daan ay nakilala niya ang isang pusa at isang aso at dinala sila. Dumating siya sa kaharian kung saan siya nakatira. Minsan nang pumunta ang prinsesa sa kagubatan para sa mga kabute at nawala. Umupo at umiyak. Biglang lumitaw ang isang diwata at nagsabi: “Bakit ka umiiyak?”. At tumugon ang prinsesa: "Dahil naligaw ako." At biglang sa sandaling iyon ay nasa bahay ang prinsesa na may dalang isang buong basket ng mga kabute. Namuhay siya ng maligaya magpakailanman kasama ang isang pusa at isang aso.

Little Mermaid Asterisk

Afonichkina Elizaveta ika-2 baitang

Noong unang panahon mayroong isang maliit na sirena na si Zvezdochka at ang kanyang ama na si Neptune. Siya ay makapangyarihan at malakas. Nagkaroon siya ng golden trident. Siya ang hari ng dagat. Si Asterisk ay isang prinsesa at lahat ay sumunod sa kanya. Ngunit isang araw may nahulog na lalaki sa dagat. Hinawakan siya ng maliit na sirena at inilagay sa isang shell, at hinintay siyang magising. Nagising siya. Nagsaya sila. Ngunit nang malaman ito ng ama, nagpakasal sila. At mayroon silang 2 maliit na sirena: Heart at Asterisk.

Lobo.

Shevyako Anna 2nd grade

May nakatirang isang matandang lalaki at isang matandang babae. At mayroon silang isang pusa, isang aso at isang kambing. Minsan nagpasya ang matandang babae na maghurno ng pancake. Naghurno ako ng pancake at pumunta sa cellar para sa sour cream.

Isang lobo ang tumatakbo sa malapit, isang gutom na gutom na lobo. Napagkamalan niyang amoy pancake ang matandang babae at gusto niya itong kainin. Tumingin siya sa bintana at sinabi: "Matanda, ibigay mo sa akin ang matandang babae." "No way," sagot ng matanda. Nagalit ang lobo at kinain ang lahat. Nagsimulang mag-isip ang matanda kung paano lalabas. At nakaisip siya. Niyugyog nila ang lobo at nakalabas sa kalayaan. At napagtanto ng lobo na amoy pancake ang matandang babae. At hindi na sinaktan ng lobo ang maliliit na bata.

Miloserdov Maxim

Ngayon si Yulia (8 taong gulang, ika-3 baitang) ay hiniling na magsulat ng isang fairy tale. Para sa akin, ito ay isang napakagandang gawain, pagtuturo sa bata na mag-isip, na nagbibigay ng pagkakataong matutong gumawa ng sulat. Ngunit, sa kasamaang-palad, ang mga guro sa paaralan ay hindi pamilyar sa teknolohiya ng paglikha ng mga akdang pampanitikan, na maaaring makatulong sa mga bata na matutong buuin ang kanilang mga iniisip.

Sa ibaba ay sinubukan kong ipakita ang teknolohiyang ito nang simple hangga't maaari upang magamit ito ng bawat magulang kapag nagtuturo sa mga bata.

Ang teknolohiya ay binubuo ng dalawang pamamaraan: paglikha ng balangkas at pagbubuo ng balangkas.

Ang pamamaraan ng paglikha ng balangkas ay medyo primitive. Ito ay bumalik sa mga pamamaraan ng semantic analysis - kapag ang ilang mga bagay ay kinuha, ang kanilang mga palatandaan ay inilarawan, pagkatapos ay ang mga palatandaan ay halo-halong at isang bagay na may mga bagong katangian ay lilitaw.

Ang pamamaraan ng pag-istruktura ng balangkas ay binuo ng mga Hollywood screenwriter, na nilulutas ang problema kung paano gawing kawili-wili, matingkad ang isang kuwento ng pelikula, pinapanatili ang atensyon ng manonood sa buong kuwento.

Pamamaraan para sa paglikha ng isang balangkas para sa isang fairy tale

Hinilingan kaming magsulat ng isang fairy tale tungkol sa isang natural na kababalaghan. Kaya naman, iminungkahi ko na pumili na lang si Yulia ng anumang natural na phenomena na gusto niyang pag-usapan.

HAKBANG 1:

pangalanan ang bayani

Bahaghari! - sabi ni Yulia.

ayos! Magkaroon ng bahaghari. Sino pa ang magiging bida ng fairy tale?

Ang araw!

HAKBANG 2:

Ilarawan ang mga bayani

Ako: Anong rainbow?

Julia: - Maraming kulay, mabilis na nawawala, lumilitaw pagkatapos ng ulan.

ayos lang ako. At ang Araw?

Julia: - Mainit, mainit.

Ako: - At paano ito nangyari? Tandaan, naglakbay kami, at palaging iba ang paglubog ng araw.

Julia: - Oo! Eksakto! Sa paglubog ng araw, ito ay maraming kulay - ito ay alinman sa pula, o rosas, kahit berde-asul.

HAKBANG 3:

Hanapin kung ano ang pagkakatulad ng mga character.

Ako: - Ano ang pagkakatulad ng Araw at ng Rainbow?

Naisip ni Julia at nagpasya na ang Rainbow at ang Araw ay maraming kulay.

Ang karaniwang tampok na nagbubuklod sa mga bayani ay hindi nagkataon, ito ay bunga ng ilang pangyayaring nangyari sa mga bayani.

HAKBANG 4:

Sabihin sa akin kung paano natapos ang kuwento.

May mga makukulay na busog si Rainbow!

HAKBANG 5:

Sabihin sa akin kung paano nagsimula ang kuwento.

Ako: - Walang bows si Rainbow?

Julia: - Ito ay lumiliko na ito ay.

HAKBANG 6:

Sabihin mo sa akin kung tungkol saan ang kwento.

We came to the conclusion na may Rainbow, may Sun. Ang Araw ay may maraming kulay na kumot, ang Rainbow ay naglabas ng mga laso mula sa kumot na ito at ngayon ay nagtatago mula sa Araw.

Handa na ang plot!

Ngayon ay bumaling tayo sa pamamaraan ng pagbubuo ng balangkas.

Ang bawat akdang pampanitikan ay binubuo ng apat na mahahalagang punto. Ito ay ang WAKAS, SIMULA, PANGYAYARI 1, PANGYAYARI 2. Sa buong kwento, ang aksyon ay umuunlad mula sa isang punto patungo sa isa pa - mula simula hanggang wakas, na dumadaan sa dalawang pinakamahalagang punto sa kuwento - pangunahing kaganapan 1 at pangunahing kaganapan 2, kung hindi man tinatawag din silang climaxes. Mayroong dalawang kasukdulan sa bawat gawain, ngunit sa ilang kadahilanan sa paaralan ay isa lang ang kanilang pinag-uusapan.

Manood ng anumang pelikula at makikita mo na unang inilarawan ng may-akda ang mga karakter, ipinapakita ang mga ito sa pang-araw-araw na buhay, na nagbibigay sa kanila ng isang paglalarawan. Ito ang simula ng kwento, ang pagpapakilala ng manonood sa balangkas. Pagkatapos ay nangyari ang kaganapan 1, na nagiging sanhi ng isang bagay na gustong gawin ng bayani, na nakakagambala sa normal na daloy ng buhay ng bayani. Ang bayani ay nagsimulang kumilos at dumating sa kaganapan 2, kung saan ang layunin ay nakamit, at ang bayani mismo ay nagbabago. Sinundan ito ng pagtatapos ng pelikula - ang mga kahihinatnan ng kaganapan 2. Kaya, ang bayani ay naabot ang layunin, ngunit siya ay nagbago, paano siya mabubuhay ngayon?

Ang parehong mga punto ay nakapaloob sa anumang akdang pampanitikan - sa isang kuwento, iskrip, kuwento, anekdota ... Ang pag-alam na ang mga mahahalagang puntong ito ay umiiral at ang pag-unawa kung bakit kailangan ang mga ito ay kinakailangan upang maayos na makabuo ng isang kuwento, magsulat ng isang sanaysay , suriin ang akdang pampanitikan. Samakatuwid, kinakailangang turuan ang bata na maghanap ng mga pangunahing punto sa mga teksto nang maaga hangga't maaari.

Teknik sa Pagbubuo ng Kwento

Kung nagsusulat ka ng isang fairy tale kasama ang iyong anak, anyayahan ang bata na tapusin ang fairy tale na ito. Dahil ang isang fairy tale ay isang paliwanag ng mga phenomena ng nakapaligid na mundo, pagkatapos ay upang tapusin ang fairy tale, kailangan mo lamang na kumuha ng ilang umiiral na kababalaghan.

Nagkaroon na kami ng kwento tungkol sa Rainbow, na nag-drag ng maraming kulay na shreds mula sa Araw.

HAKBANG 1:

Ilarawan ang wakas ng kuwento.

Julia: - Mula noon, lumilitaw ang bahaghari pagkatapos ng ulan, at pagkatapos ay mawawala.

HAKBANG 2:

Ilarawan ang kaganapan 1, ipaliwanag kung bakit naging posible ang kaganapang ito.

Yulia: - Nagpasya si Rainbow na kaladkarin ang mga hiwa mula sa Araw upang gawing busog ang mga ito.

Ako: - Eh, bakit niya naisipang gawin ito?

Julia: - Dahil siya ay isang minx.

Ayos lang ako. Pinili ba niyang gawin ito sa kanyang sarili?

Julia: - Hindi! Tinulungan siya ni Rain!

Ako: - Tama, dahil lumilitaw ang bahaghari pagkatapos ng ulan.

HAKBANG 3:

Ilarawan ang mga tauhan (iyon ay, makabuo ng simula ng kuwento).

Ako: - At ano ang makukuha natin?

Julia: - Dati may Araw, minsan may Ulan at Rainbow, makulit sila.

Ako: Anong ginawa ng Araw? At ano ang mayroon siya?

Julia: - Ang araw ay sumisikat, nagpainit sa lupa, mayroon itong maraming kulay na kumot, kung saan ito ay nakabalot sa gabi, at samakatuwid ang mga paglubog ng araw ay maraming kulay.

HAKBANG 4:

Iguhit ang inilarawan nang grapiko.

Sa katunayan, ngayon ay mayroon kaming maraming mga bayani, mga kaganapan, upang hindi malito, kumuha kami ng isang piraso ng papel at gumuhit ng isang arko na dumadaan sa mga pangunahing punto ng aming fairy tale.

Sa unang punto, isinulat namin: Araw, Bahaghari, Ulan. Sa huli: Tumatakbo si Rainbow at nagtatago. Sa pangalawa: Kinaladkad ni Rainbow at Rain ang mga hiwa. Ang ikatlong punto ay hanggang ngayon ay nanatiling hindi nilagdaan.

HAKBANG 5:

Gumawa ng pangalawang mahalagang kaganapan.

Ako: - Ninakaw ni Rainbow at Rain ang mga hiwa, at ano ang sumunod na nangyari? Bakit meron si Rainbow, pero wala si Rain?

Julia: - Ang ulan ay nagkalat sa kanila, at ang Bahaghari ay gumawa ng mga busog.

Ako: - At ano ang ginawa ng Araw?

Julia: - Nagsimula itong mangolekta ng mga hiwa nito, na naging mga puddles, at tumakbo si Rainbow.

Ang pangalawang mahalagang kaganapan sa ating kasaysayan ay ang paglipad ng Rainbow mula sa Araw, na nagmamadaling kolektahin ang mga hiwa nito.

HAKBANG 6

Sumulat ng isang balangkas ng kuwento.

Mayroon kaming isang detalyadong plano.

1. Paglalarawan ng mga bayani

Ang araw (kung ano ang ginawa nito, kung ano ang mayroon ito, paano natin malalaman ang tungkol dito)

Rainbow (what was)

ulan (ano noon)

2. Pangyayari 1

Ano ang ginawa ni Rainbow at Rain

Anong shreds ang nakapuntos kay Rain

Anong mga putol ang pinulot ni Rainbow

Ano ang nangyari sa mga patch

3. Pangyayari 2

Ano ang natagpuan ng araw

Ano ang ginawa ni Rainbow?

4. Wakas

Ano ang nangyari pagkatapos noon

HAKBANG 7:

Sumulat ng isang kuwento ayon sa plano.

HAKBANG 8:

Basahin ang kwento. Ano ang masasabi sa maikling salita? Anong mga salita ang inuulit?

Dahil mahirap para sa isang maliit na bata na magsulat ng mahahabang teksto, at ang ilang mga pangungusap para sa isang maliit na bata ay isa nang malaking teksto, sa yugtong ito tinulungan ko si Yulia sa pamamagitan ng pagmumungkahi na ang ilang mga parirala ay mas maikli.

Julia: - Magkaibigan sina Rain at Rainbow ...

Ako: - Pwede ba natin isulat sa kung saan mas maaga para mas maikli?

Julia: - Ah! Dito!

Ako: - Sakto! Ano pa ang gusto nating sabihin tungkol sa kanila?

Julia: - Na sila ay malikot.

Ako: - Tignan natin kung saan masasabi in short.

Bilang isang resulta, nagsulat si Julia ng isang fairy tale.

Araw, bahaghari at ulan

Noong unang panahon mayroong isang mangkukulam na nagngangalang Sun, at sa kapitbahayan ay nanirahan ang mga malikot na kaibigan, ang batang lalaki na si Rain at ang batang babae na si Rainbow. Sa araw, ang Araw ay sumikat at nagpainit sa lupa, at sa gabi ay natulog ito sa ilalim ng maraming kulay na kumot, at samakatuwid ang paglubog ng araw ay tila naiiba - kung minsan ay iskarlata, kung minsan ay lila, kung minsan ay ginintuang.

Minsan ay umakyat sina Rain at Rainbow sa bahay ng Araw at pinutol ang mga kulay na piraso mula sa kumot ng mangkukulam. Kumuha si Rain ng maraming asul na laso, at hinabi ni Rainbow ang pitong makukulay na busog sa kanyang buhok. Habang tumatakbo si Rain pauwi, nawala ang ribbons niya at naging puddles.

Sa umaga, nakita ng Araw na ang kumot ay naputol, at ang minx na Rainbow ay tumalon sa mga puddles. Ang mangkukulam ay sumugod upang kunin ang kanyang mga hiwa, at si Rainbow ay nagtago.

Simula noon, pagkatapos ng ulan, palaging lumilitaw ang isang bahaghari, ngunit sa sandaling uminit ang araw, nawawala ito.

HAKBANG 9:

Basahin muli ang kwento.

HAKBANG 10:

Bumuo ng isang pangalan.

Iyon, sa katunayan, ay lahat.

01.01.2017

Nagtanong ka: "Tulungang gumawa ng isang fairy tale?" Dahil gusto mong matutong mag-compose ng fairy tale sa iyong sarili.

  • Ang iyong mga anak ay 4-7 taong gulang
  • Bago ka ba sa pagkukuwento?
  • Kailangan mo ng simpleng diskarte sa pagkukuwento
  • Gusto mo bang tamasahin ang pag-unlad ng iyong mga anak?

Ang mabuting balita ay sa pamamagitan ng pagsunod sa aking mga tip, matututunan mo kung paano magsulat ng maliliit na kwentong engkanto para sa iyong mga anak. Siguradong magtatagumpay ka kung susundin mo ang mga simpleng patakaran. Kung hakbang-hakbang ka.

Kaya, pumunta!

1. Kailangan mo ng isang bayani o pangunahing tauhang babae ng isang fairy tale

Gumawa ng isang fairy tale tungkol sa isang tao, hayop, halaman o anumang bagay: isang laruan, isang tsarera, isang kutsara, isang bombilya, isang mesa, isang tablet. Anumang bagay na pumukaw sa iyong mata o naiisip. Kung nais mo, maaari mong buhayin ang anumang bagay, kahit na ang mga natural na phenomena. Ngunit ang mga tao o hayop ang kadalasang pangunahing tauhan sa mga engkanto.

Ano sa tingin mo ang pinakamahalagang bagay para sa isang bayani?

Syempre, yung ugali at itsura niya.

Isipin kung ano ang iyong bayani

Siya ay nakatatawa? Matalino? Matapang? maganda?

Huwag ding kalimutang magkaroon ng maliliit na kapintasan

Ito ay maliit? nahihiya? Madalas tamad? Matigas ang ulo?

Ang paglikha ng isang karakter ng isang maliit na fairy tale ay maaaring tumagal ng ilang oras. Ngunit kung nakakuha ka ng isang nakakumbinsi na bayani o pangunahing tauhang babae na nagdudulot ng simpatiya at pagnanais na tulungan siya, tapos na ang kalahati ng labanan. Siyanga pala, ang isang kathang-isip na karakter ay maaaring gawing bayani ng iba't ibang kwento.

Mula sa mga brick na ito ay bumubuo ng karakter ng bayani ng iyong fairy tale

Tulad ng naiintindihan mo, ang isang bayani o pangunahing tauhang babae ay hindi sapat para sa isang fairy tale.

Ilagay ang bayani ng iyong maikling kuwento sa isang tiyak na oras at espasyo

Isaalang-alang kung ang iyong kuwento ay naganap sa isang tunay o kathang-isip na mundo.

ngayon? Matagal na panahon? O sa malayong hinaharap?

Gaano katagal aabutin ng bayani ang lahat ng paghihirap at maabot ang layunin?

Isang araw, ilang taon, isang siglo?

Ilagay ang iyong karakter sa isang pamilyar o, sa kabaligtaran, hindi pangkaraniwang kapaligiran.

Huwag gawing kumplikado. Maaari mong, halimbawa, tumira ang bayani sa iyong apartment, at isipin ang isang sala na puno ng maginhawang mga armchair at mga sofa na may mga unan. O ang kusina. O isang bata. O isang bakuran.

Siguraduhing isama ang lahat ng iyong nararamdaman. At para dito, pumasok sa loob ng iyong bayani o pangunahing tauhang babae at isipin.


Tandaan na karamihan sa mga fairy tale sa lahat ng panahon ay gumagamit ng ideya ng "lady in trouble" o "boy in trouble." Palaging gumagana ang mga ideyang ito!

Isulat kung ano ang nangyari sa pangunahing tauhan

  • hindi pangkaraniwang pangyayari
  • may ginawa ang kontrabida,
  • ilang kilos ang nagpabago ng balanse,
  • sakit,
  • pagnanakaw ng isang bagay na mahalaga
  • pagkawala,
  • kahirapan at pangangailangan upang mabuhay,
  • isang gawain upang iligtas o protektahan ang isang tao, marahil ang buong mundo.

Bumuo ng mga layunin


  • lutasin ang maliit o malaking problema,
  • maabot ang ilang destinasyon bilang resulta ng paglalakbay,
  • tulungan ang iyong sarili, isang miyembro ng pamilya o iligtas lamang ang isang tao,
  • matupad ang pangarap,
  • makakuha ng sagot sa isang tanong
  • putulin ang sumpa
  • gumaling o gumaling?
  • maghanap ng kaibigan o mahal sa buhay.

    5. Ang iyong munting fairy tale ay dapat magkaroon ng isang masayang pagtatapos.

Kahit na hindi natin palaging nakukuha ang gusto natin sa totoong buhay, pinaniniwalaan tayo ng mundo ng mga fairy tale na posible ang anumang bagay.

Subukan ang mga ideyang ito:

  • iniligtas ng pangunahing tauhan ng kuwento ang kanyang sarili, ang kanyang mga kamag-anak o ibang tao,
  • nilulutas ng bayani ang palaisipan at nilulutas ang misteryo,
  • nalampasan ng pangunahing tauhan ang mga hadlang at nagbabago ang kanyang karakter o katangian ng karakter,
  • ang pangunahing tauhan ay nagiging mas masaya, mas mayaman, mas matalino, siya ay nagiging mga kaibigan.

Ngayon ay maaari mong simulan ang pagpapakilala ng kuwento

Ilapat ang mga klasikong pambungad: "Noong unang panahon", "Sa isang bansang malayo, malayo", "Matagal na, kailan" at iba pa.

O gumawa ng sarili mong: "Ang alamat ay nagsasalita" o "Malalim, sa gitna ng kagubatan."

Pumili ng isang "point of view" para sa isang nabuong fairy tale

Paano mo sasabihin ang iyong kuwento: sa una, pangalawa o pangatlong tao?

Bilang isang tagapagsalaysay, maaari kang direktang masangkot sa aksyon, o maaari ka lamang mag-ulat ng layunin ng data tungkol sa kung paano kumilos ang mga karakter sa kuwento at kung ano ang mangyayari sa kanila.

Siguraduhin na ang teksto ng fairy tale na iyong nilikha ay angkop sa edad ng bata.

Para sa mga bata sa edad mula sa 3 hanggang 5 taon gumamit ng mga simpleng tema.

Ang bayani ay walang alam at sa pamamagitan ng mga simpleng aksyon ay nalaman. Ang bayani ay malungkot, ngunit naging masayahin. May taong sakim, at salamat sa mga aksyon ng bida, naging mabait siya. Itinama ng bayani ang kawalan ng katarungan, nakipagkaibigan sa ibang mga karakter, iniligtas ang karakter at napangiti siya. Nawala ang isang bagay, ngunit bilang resulta ng kanyang mga aksyon ay natagpuan niya ito.

Para sa mga bata may edad na5 hanggang 7 taong gulang maaaring maging kumplikado ang mga paksa.

Magdagdag ng mga kontrabida, hayaan ang bayani na malampasan ang tatlo kaysa sa isang mahirap na sitwasyon. Magdagdag ng masamang magic sa iyong fairy tale, isama ang mga mapanghimagsik na aksyon ng bayani: pagsuway, pagtakas sa bahay para sa pakikipagsapalaran, paggawa ng isang ipinagbabawal na aksyon. Isama ang moralidad sa kwento, na buod sa mga salawikain at kasabihan.

At bago magpatuloy sa mga halimbawa, kunin ang iyong REGALO!

Isang aklat na may mga larong pang-edukasyon para sa mga batang 5-7 taong gulang!

Mga halimbawa kung paano magsulat ng isang fairy tale sa iyong sarili

At ngayon - mga halimbawa ng mahiwagang kwento at larawan para sa visual warm-up. Magsimula sa isang maliit na kuwento. At upang mabuksan ang mga pintuan ng iyong imahinasyon, tingnan ang mga litrato at larawan. Hayaang tumakbo ang iyong pantasya.

Ang paborito kong aso

Ang kwentong ito ay isinulat ng isang ina kasama ang kanyang limang taong gulang na anak, na ang aso ay namatay. Sinabi ng anak na lalaki ang kanyang panaginip, at isinulat ito ng kanyang ina mula sa dikta.

Kwento ng paruparo


"Mommy, saan nanggaling ang mga paru-paro?" Nagtanong ako.

At sinasabi niya sa akin.

Isang araw ng taglagas, pinanood ng isang Wizard ang mga bata na naglalaro sa damuhan. Nagtawanan at nagsaya ang mga bata, ngunit malungkot ang wizard. Nalungkot ako dahil nakita ko kung paano umaagos ang oras, dinadala ang mga tao, bulaklak at lahat ng kagandahan ng mundo kasama nito sa ibang mundo.

"Kailangan nating pangalagaan ang kagandahan dito sa mundo para sa mga tao," naisip ng Wizard.
Naglabas siya ng isang magic box at nagsimulang maglagay ng mga sinag ng araw, ang bughaw ng langit, ang ningning ng mga bulaklak, ang tawa ng mga bata, ang hininga ng hangin dito.
Nang matulog ang mga bata at walang laman ang glade, binuksan ng wizard ang kahon. Isang magaan at maindayog na kaluskos ang pumuno sa hangin; saanman tumagos ang mata, ang mga magagandang paru-paro ay lumilipad.

"Lumipad sa lupain ng engkanto sa iyong Reyna," sabi ng wizard. - Ngayon ang iyong misyon ay upang bigyan ang mga tao ng kagandahan.

Ang kaharian ng mga butterflies ay nakatago sa mga hindi maarok na gubat at matataas na bangin. Maraming magagandang mabangong bulaklak at halamang gamot, malilinaw na lawa at kristal na talon. Tag-araw dito at ang araw ay sumisikat sa buong taon. Ang kahanga-hangang bansang ito ay pinamumunuan ng maganda at mabait na Reyna ng mga Paru-paro. Napakaganda niya, masayahin at masayahin.

Dito naninirahan ang pinakamahuhusay na artista at pinakamagagandang butterflies sa mundo. Tuwing umaga, ang mga artista ay gumuhit ng mga makukulay na pattern sa kanilang mga pakpak, at tuwing tagsibol ay pinababa nila ang mga ito sa lupa upang pasayahin ang mga tao sa kanilang kagandahan at lambing.

Visualization

Tingnan ang mga larawang ito. Pakiramdam ang kanilang kalooban at mga karakter. At bibigyan ka nila ng ideya ng iyong sariling mahiwagang kuwento.


Bakit matutong gumawa ng mga fairy tale sa iyong sarili?

  • Kailangan mong magawa, dahil sa paaralan ay nagtatakda sila ng mga gawain - "gumawa ng isang maikling kuwento tungkol sa isang hayop, gumawa ng isang engkanto tungkol sa .."
  • Upang makatanggap ng kasiyahan at mapaunlad ang pag-iisip ng bata
  • Upang makatanggap ng taimtim na damdamin at isang mahusay na kalooban

Kung gusto mong walang kahirap-hirap na ihanda ang iyong anak para sa mahihirap na takdang-aralin sa paaralan, tingnan ang master class.

Sa isang aralin lamang, matututunan mo kung paano gumawa ng maliliit na kwentong engkanto!

© Kapag kinokopya ang materyal o bahagi nito, kailangan ng direktang link sa site at mga may-akda