PROPESOR pinagmulan, etimolohiya

Propesor

Propesor

nasa Ust. pandagat 1720; tingnan ang Smirnov 247. Sa pamamagitan nito. Propesor mula sa lat. propesor "pampublikong guro": profiteor "hayagang ipahayag, ipahayag (tungkol sa paksa ng kanilang pag-aaral, tungkol sa kanilang espesyalidad)".

+ PROPESOR- T.F. Efremova Bagong Diksyunaryo ng Wikang Ruso. Explanatory- derivational

+ PROPESOR- Maliit na akademikong diksyunaryo ng wikang Ruso

PROPESOR ay

Propesor

PERO, pl. mga propesor m.

Isang akademikong titulo na iginawad sa mga pinakakwalipikadong guro ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon at mga mananaliksik ng mga institusyong siyentipikong pananaliksik na namamahala sa gawaing pananaliksik, gayundin ang taong nagtataglay ng titulong ito.

Si Lisa ay muling nagpunta sa unibersidad, masayang nakilala ang kanyang mga kaibigan, muling isinulat ang kanilang mga tala sa panayam, na pinamamahalaang basahin ng mga propesor. Emelyanova, Sister.

Ang unibersidad ay mayroon ding posisyon ng isang taong may ganitong akademikong titulo.

Wala pa siyang dalawampu't walong taong gulang noong siya ay nahalal na propesor sa Polytechnic Institute. Kaverin, Bago ang salamin.

+ PROPESOR- Pinagsama-samang diksyunaryo ng mga banyagang salita ng wikang Ruso

PROPESOR ay

Propesor

PROPESOR

(lat.). Pagbabasa ng mga lektura sa anumang paksa sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon.

Maraming tao ang nalilito tungkol sa mga posisyon, degree at titulo ng mga guro at mananaliksik na nagtatrabaho sa unibersidad. At hindi nakakagulat...

Tingnan natin ito.

Ang katotohanan ay ang mga empleyado ng unibersidad ay nailalarawan kaagad ng apat na direksyon :

1. Akademikong posisyon.

2. Posisyon sa pangangasiwa.

3. Academic degree.

4. Akademikong pamagat.

Talahanayan 1

Listahan ng mga akademikong posisyon

Ang mga posisyon ay nakalista sa alpabetikong pagkakasunud-sunod. Nagbibigay sila ng iba't ibang mga karapatan at obligasyon na lumahok sa prosesong pang-edukasyon (akademiko). Halimbawa, ang isang mag-aaral ay maaaring matuto ngunit hindi makapagturo. Ang isang katulong ay maaaring magturo, ngunit hindi makapag-iisa na bumuo ng kanilang sariling kurikulum, atbp.

talahanayan 2

Listahan ng mga administratibong posisyon

Ang mga posisyon ay nakalista sa alpabetikong pagkakasunud-sunod. Ito ay alinsunod sa mga administratibong posisyon na ang mga empleyado ng unibersidad ay tumatanggap ng suweldo, o sa halip, isang opisyal na suweldo. Mas mataas ang posisyon, mas mataas ang suweldo. Ang mga posisyon na ito ay partikular na kahalagahan sa mga departamento ng HR at accounting. Inihanay nila ang lahat ng empleyado sa isang hierarchy ng mga superyor at subordinates.

Listahan ng mga akademikong degree

Ipinakilala ng Russia ang dalawa degrees:

1. PhD - pangunahin. Halimbawa, kandidato ng medikal na agham - kandidato ng medikal na agham - kandidato ng medikal na agham.

2. Ph.D- mas mataas . Halimbawa, doktor ng biological sciences - doktor ng biological sciences - d.b.s.

Upang makakuha ng ganoong degree, kinakailangan na lumikha ng isang espesyal na gawaing pang-agham na tinatawag na "ang disertasyon para sa antas ng kandidato ng ganoon at ganoong mga agham" o "ang disertasyon para sa antas ng doktor ng ganoon at ganoong mga agham." Bilang karagdagan, ang disertasyong ito ay kailangan pa ring "ipagtanggol" sa isang espesyal na itinalagang lugar - ang Dissertation Council. Ang mga espesyalista sa isang kaugnay na larangang pang-agham ay magpapasya doon kung ang isinumiteng disertasyon ay tumutugma sa nais na antas. Kaya ang isang degree ay maaaring igawad o hindi. Ang pagsulat at pagtatanggol sa isang disertasyon ay hindi isang madali at mahirap na trabaho, kaya ang pang-agham at pang-organisasyon na halaga ng mga kandidato at doktor ng agham ay malinaw na mas mataas kaysa sa kanila, ngunit bago ipagtanggol ang kanilang akademikong degree.

Totoo, kami ay nanganganib sa pamamagitan ng paglitaw ng ilang higit pang mga degree, na na-modelo sa mga Kanluranin, ngunit, siyempre, sa paraan ng Ruso.

Batsilyer- sa katunayan, ito ay ang aming parehong nagtapos ng isang teknikal na paaralan o isang drop-out na estudyante ng isang unibersidad na may "incomplete higher", ngunit ipinagtanggol ang kanyang thesis, kung saan siya ay tumatanggap ng "bachelor's degree". Ito ang pinakamababang posibleng antas ng akademiko.

master- sa nakalipas na nakaraan - ito ay nagtapos lamang sa unibersidad na ipinagtanggol ang kanyang tesis sa pagtatapos, at hindi lamang nakapasa sa mga pagsusulit sa estado. Ngunit ngayon ang thesis ng mag-aaral ay naging kilala bilang WQR ("panghuling gawaing kwalipikado") at tumigil na sa pagbibigay ng antas ng master. Ngayon ay kailangan mong gumastos ng karagdagang 2 taon (para sa karagdagang pera) sa unibersidad at gawin, sa esensya, ang pangalawang tesis, ngayon ay isang master. Pagkatapos lamang ay posible na matawag na "master". At tatawaging "master's thesis" ang gawaing ito, tulad ng thesis ng kandidato o doktor. Ang master's degree ay isang akademikong degree na sumasalamin sa naaangkop na antas ng edukasyon ng nagtapos, kahandaan para sa pananaliksik at mga aktibidad na pang-agham at pedagogical. Ang master's degree ay iginawad batay sa mga resulta ng pagtatanggol sa tesis ng master.

"Doktor ng Pilosopiya" o "PhD" (PhD)- isang degree na tanyag sa ibang bansa, sa mga tuntunin ng bigat na pang-agham - ito ay isang bagay na intermediate sa pagitan ng isang pangwakas na thesis at isang klasikong tesis ng kandidato ng Sobyet. Totoo, ang mga pessimist ay natatakot na sa paglipas ng panahon ay magsisimula silang humingi ng hybrid ng isang mas mataas na antas - isang bagay sa pagitan ng isang kandidato at isang disertasyon ng doktor. Ipapakita ng buhay kung ano talaga ang napipisa mula sa ginintuan na itlog na ito: manok o buwaya...

Ang tinatayang analogue ng antas ng Doctor of Science sa mga bansang may "iisang yugto" na sistema ng mga akademikong degree ay ang antas ng Doctor of Science (D.Sc.), sa mga bansang may "dalawang yugto" na sistema (halimbawa, , sa Germany) - isang tirahan (habilitated) na doktor. Matapos maipasa ang pamamaraan ng habilitation, i.e. pagtatanggol sa pangalawang doktoral na disertasyon (mas matimbang kaysa sa una), ang aplikante ay iginawad sa titulo ng habilitated na doktor (doctor habilitatus, Dr. habil.)

Mayroon ding sistema ng mga akademikong degree para sa "propesyonal" sa halip na gawaing pananaliksik. Halimbawa, ang mga antas ng Doctor of Laws (DL), Medicine (DM), Business Administration (DBA), atbp., ay isinasaalang-alang sa maraming bansa bilang bahagi ng isang propesyonal kaysa sa akademikong/pananaliksik na sistema ng doktor, ibig sabihin, ito ay ipinapalagay na ang may hawak ng naturang degree ay nakikibahagi sa mga nauugnay na praktikal na aktibidad, hindi sa agham. Dahil ang pagkuha ng naturang mga degree ay hindi nangangailangan ng pagkumpleto ng independiyenteng siyentipikong pananaliksik, samakatuwid, ang isang propesyonal na titulo ng doktor ay karaniwang hindi itinuturing na isang advanced na degree. Ang pagtatalaga ng isang degree sa isang propesyonal o research doctorate ay nakasalalay sa bansa at maging sa partikular na unibersidad. Kaya, halimbawa, sa USA at Canada, ang antas ng Doctor of Medicine ay propesyonal, at sa UK, Ireland at maraming mga bansa ng British Commonwealth - pananaliksik.

Honorary Degree
May isa pang solusyon para sa pagkuha ng isang degree na walang gawaing pang-agham. Ito ang tinatawag na "honorary degree" ng Doctor of Sciences (Honor Doctor o Honor degree o Doctor honoris causa). Inilabas ito ng mga unibersidad, akademya o Ministri ng Edukasyon nang hindi kumukuha ng kurso ng pag-aaral at hindi isinasaalang-alang ang mga ipinag-uutos na kinakailangan (para sa mga publikasyon, proteksyon, atbp.), ngunit nakamit ang mahusay na tagumpay sa negosyo at nakakuha ng katanyagan sa anumang larangan. ng kaalaman (mga artista, jurisprudence, mga relihiyosong tao, negosyante, manunulat at makata, artista, atbp.). Ang ganitong mga tao ay kasangkot sa mga aktibidad sa pagtuturo at nagbibigay ng mga lektura sa pinakamahusay na mga unibersidad sa maraming bansa sa mundo. Ang isang honorary doctorate degree ay hindi iginawad sa medisina. Ang isang honorary degree ay maaaring igawad o bawiin.

Kaya, ang isang akademikong degree ay nagpapatunay sa mga pang-agham na kwalipikasyon ng may hawak nito at ang kanyang kakayahan sa mabungang aktibidad na pang-agham.

Listahan ng mga akademikong titulo

Sa Russia, ayon sa pinag-isang rehistro ng mga akademikong degree at titulo, na naaprubahan noong 2002, ang mga sumusunod ay ibinigay:akademikong pamagat:

1. Assistant professor sa pamamagitan ng espesyalidad ayon sa nomenclature ng mga specialty ng mga siyentipiko o ng departamento ng isang institusyong pang-edukasyon.Akademikong titulo ng Associate Professor ay itinalaga sa mga empleyado ng mga organisasyong pang-agham para sa mga aktibidad sa pananaliksik, at mga empleyado ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon - para sa mga aktibidad na pang-agham at pedagogical.

2. Propesor espesyalidad o departamento.Akademikong titulo ng propesor ay itinalaga sa mga empleyado ng mas mataas na institusyong pang-edukasyon at mga organisasyong pang-agham para sa mga aktibidad na pang-agham at pedagogical at pagsasanay ng mga mag-aaral na nagtapos.

3. Kaukulang Miyembro(kaugnay na miyembro) ng Academy of Sciences.

4. Aktibong miyembro (academician) ng Academy of Sciences.

Sistema akademikong pamagat mas nakakalito kaysa sa sistema degrees . Kaya, makilala sa pagitan ng mga pamagat sa pamamagitan ng espesyalidad at ayon sa departamento. Bilang karagdagan, ang mga degree ay, kumbaga, tanging siyentipiko (mga siyentipiko), at ang mga titulo ay parehong siyentipiko at pedagogical (pagtuturo). Ang mga akademikong degree ay opisyal na nakarehistro lamang ng Higher Attestation Commission (Higher Attestation Commission), at lahat ng uri ng akademikong titulo ay nakarehistro ng Higher Attestation Commission, Ministry of Education, at Russian Academy of Sciences.

Paano natin makikilala ang mga konsepto ng "academic degree" at "academic title" upang mabawasan ang madalas na nakikitang kalituhan sa bagay na ito?

Sa pagsasalita tungkol sa mga titulong pang-akademiko, dapat na makilala ng isa ranggo o ang posisyong hawak lamang ni akademikong pamagat, na maaari mong makuha nang hindi sinasakop ang isang katulad na posisyon. Oo, maaari kang humiram posisyon propesor o associate professor, ngunit hindi pareho mga ranggo, na kinumpirma ng pagkakaroon ng isang sertipiko. O, sa kabaligtaran, maaari kang magkaroon pamagat propesor o associate professor, ay may naaangkop na opisyal na sertipiko, ngunit hindi nagtatrabaho bilang isang propesor, ngunit, halimbawa, bilang isang tagapamahala ng bahay, o kahit na hindi nagtatrabaho sa lahat. Kaya ang mga propesor na may titulong propesor ay maaaring magtrabaho, sayang, hindi naman bilang mga propesor.

Ang usapin ay mas kumplikado sa pamamagitan ng katotohanan na ang mga taong nagtatrabaho bilang mga propesor, ngunit walang parehong akademikong titulo, ay may posibilidad na tumawag sa kanilang sarili na mga propesor, bagaman sa katotohanan ay sinasakop lamang nila ang pagkapropesor. Nakapagtataka na ang militar ay mas mahinhin sa bagay na ito: halimbawa, isang koronel na sumasakop sa isang heneral. posisyon, ay hindi tinatawag ang kanyang sarili na isang heneral hangga't hindi siya nakakatanggap ng isang heneral ranggo.

Kaya, mga ranggo "docent" o "propesor"suportado ng mga opisyal na sertipiko. Panay mga titulo ng trabaho "docent" o "propesor", ay hindi nauugnay sa opisyal na pagtatalaga ng parehong akademikong titulo.

Kasabay nito, upang sakupin ang isang disenteng posisyon sa isang unibersidad o institusyong pananaliksik, ito ay kanais-nais (at kung minsan ay ipinag-uutos) na magkaroon ng degree. Ang pagkakaroon ng isang akademikong degree, posisyon at mga kinakailangang aktibidad sa posisyon na ito ay nagbibigay ng karapatang tumanggap akademikong pamagat.

Degrees ay iginawad bilang resulta ng pagtatanggol sa mga disertasyon, at mga pamagat na pang-akademiko itinalaga ayon sa mga resulta ng aktibidad na pang-agham at pedagogical.

Tungkol sa availability degree nagpapatotoo diploma Kandidato o Doktor ng Agham, at tungkol sa pagkakaroon akademikong pamagat - sertipiko associate professor, professor. Kaya ang mga opisyal na sumusuportang dokumento para sa degrees at mga ranggo iba ang tawag.

Mga di-estado na degree at titulo

At isa pang kakaibang detalye na dapat mong malaman. Sa Russia, marami hindi estado mga institusyong pang-edukasyon: mga akademya, unibersidad, institute, na kung minsan ay may sariling non-state dissertation council. Ang ilan sa kanila ay nangahas na ganap na humiwalay sa estado sa katauhan ng Higher Attestation Commission at magsimulang magbigay ng mga akademikong degree hindi lamang ng isang kandidato, kundi maging ng isang doktor ng agham. nang walang partisipasyon ng HAC , sa parehong paraan tulad ng kaugalian sa ibang bansa, ngunit sa ganap na magkakaibang mga kondisyon. Pagkatapos ng proteksyon tulad nito "hindi estado" ang mga siyentipiko ay agad na binibigyan ng mga selyadong diploma, na sikat na tinutukoy bilang "mga crust", ang mga anyo nito ay hindi mahirap gawin o bilhin. Ang tanong ng kanilang legal na puwersa ay nagdudulot ng makatwirang pagdududa ...

Ayon sa Decree of the Government of the Russian Federation ng Enero 30, 2002 No. 74, tanging ang mga diploma na inisyu ng Ministri ng Edukasyon ng Russian Federation o iba pang awtorisadong mga katawan ng estado ay may bisa bilang mga dokumento sa paggawad ng mga akademikong degree na ibinigay ng sistema ng sertipikasyon ng estado.

Mga Akademiko at Mga Kaukulang Miyembro

Ngayon sa Russia ang mga siyentipikong akademya kasama ang kanilang mga akademiko at mga kaukulang miyembro ay bumubuo ng isang buong piramide.

Sa unang antas, sa tuktok ng akademikong pyramid na ito ay ang nilikha ni Peter the Great noong 1724. Russian Academy of Sciences (RAS) , na kinabibilangan ng humigit-kumulang isang libong kaukulang miyembro at buong miyembro (akademiyan). Ito ang banal ng mga banal ng domestic science.

Sa ikalawang lebel akademikong pyramid ay mga akademya ng sangay ng estado gaya ng Academy of Medical Sciences (RAMS), Academy of Pedagogical Sciences, Academy of Architecture and Construction, Academy of Agricultural Sciences, Academy of Arts at, sa ilang lawak, Academy of Natural Sciences (RANS). Kasama rin nila ang mga ganap na miyembro (akademiko) at kaukulang mga miyembro, ngunit ang kanilang mga pang-akademikong "stipend" ng estado ay isa at kalahati, o kahit dalawang beses na mas mababa kaysa sa Russian Academy of Sciences, at sa pangkalahatan, ang Academy lamang mismo ang may karapatang magbayad. pera sa Russian Academy of Natural Sciences, nang walang suporta ng estado.

Sa ikatlong antas napakarami na hindi estado , pampublikong akademya , at sa kanila"pampubliko" mga akademiko at mga kaukulang miyembro na hindi madaling bilangin sila. Ngunit sa mga ito"mga akademya" Ang mga iskolar na pang-akademiko ng estado ay hindi binabayaran, at kahit na, sa kabaligtaran, upang maging isang miyembro ng mga ito, ang isa ay dapat magbayad ng bayad sa pagpasok - bilang isang uri ng pagbabayad para sa karapatang taglayin ang titulo ng kaukulang miyembro o buong miyembro ng naturang pampublikong di-estado Academy.

Katulad " pampublikong akademya» naayos din kaagad sa ibang bansa dati nating mga kababayan. Mabilis silang nagbebenta ng mga titulo, diploma at sertipiko, kumikita ng pera dito, at hindi sa agham. At sa Russia ang bilang ay lumalaki"mga dayuhang akademiko ", pagkakaroon ng maganda"mga balot ”, na may mga entry sa wikang banyaga, na parang kinukumpirma ang kanilang mythical international scientific status ...

Mga propesor o propesor? Hindi mo alam ang sagot sa tanong na binigay? Mahahanap mo ito sa artikulo sa ibaba.

Pangkalahatang Impormasyon

Ang wikang Ruso ay may malaking bilang ng mga pangngalan, na medyo may problemang ilagay sa maramihan. Halimbawa, hindi alam ng lahat kung ano ang magiging tama: mga propesor o propesor. May nagsasabi na ang unang opsyon ay tama, habang ang isang tao ay gumagamit lamang ng pangalawa sa nakasulat at pasalitang pananalita.

Background

Ang mga salitang "propesor" at iba pang mga pangngalan na may diin na nagtatapos -я, -ы o -а ay isang natitira. Malamang na alam ng maraming tao na mas maaga sa wikang Ruso ay mayroong tatlong anyo ng mga numero, lalo na:

• maramihan;
• ang tanging bagay;
• dalawahan.

Ang huli ay inilapat lamang sa mga ipinares na item. Magbigay tayo ng magandang halimbawa: "mga mata" - dalawa, "mata" - isa, at "mga hila" - marami. Ngayon ang mga sumusunod na lexical unit ay nabibilang sa anyo ng dalawahang numero: "mga mata", "mga gilid", "mga sungay".

Imposibleng balewalain ang katotohanan na noong mga araw ng M.V. Lomonosov, ang mga salitang ito ay tinawag na mga pangngalan lamang sa maramihan, kung saan ang huling pantig ay nasa diin na posisyon. Bukod dito, sinabi nila ang "mga talukap ng mata" tungkol sa "mga siglo", tungkol sa "gabi" - "gabi", atbp. Sa hinaharap, ang gayong modelo na may stress na pagtatapos ay nagsimulang kumalat nang mabilis. Bilang isang resulta, sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo mayroon nang ilang dosenang mga ganoong salita. Ngayon mayroong higit sa 600 sa kanila.

Paano matukoy ang tamang spelling ng isang salita?

Bago mo maunawaan kung paano bigkasin at magsulat ng tama - mga propesor o propesor, dapat tandaan na walang tiyak na tuntunin sa bagay na ito sa Russian. Kaugnay nito, kung kailangan mong gamitin ang salitang ito sa teksto, inirerekumenda na sumangguni sa isang spelling dictionary o reference na libro. Pagkatapos ng lahat, ito ang tanging paraan upang mabilis at madaling maitatag kung ano ang magiging tama: mga propesor o propesor. Kung ang reference na libro ay wala sa kamay, inirerekomenda namin na tandaan mo ang tala sa ibaba.

Ano ang plural ng "propesor"?

Ang pangmaramihan ng naturang pangngalan ay ang mga sumusunod: "professorA". Para naman sa lexical item na nagtatapos sa -s, ito ay isang lumang salita na. Ginamit ito sa anyong ito mga isang siglo na ang nakalipas. Bagaman maraming modernong tao ang madalas na gumagamit nito sa pagsulat at pagsasalita. Dapat tandaan na walang kriminal dito. Ngunit kung kailangan mong isulat ang teksto nang may kakayahan hangga't maaari at sa modernong Ruso, dapat mong gamitin ang salitang "propesorA". Kung hindi, ito ay ituturing na isang pagkakamali sa spelling.

Clue

Tungkol sa kung paano magsalita nang tama - mga propesor o propesor, nalaman namin na mas mataas ng kaunti. Tulad ng napansin mo, walang tiyak na tuntunin sa Russian tungkol dito. Dapat lamang tandaan na sa pagsulat at sa bibig na pagsasalita ay inirerekomenda na gamitin lamang ang unang pagpipilian. Ngunit kung palagi kang nalilito sa mga naturang lexical na unit, inirerekumenda namin ang paggamit ng pahiwatig sa ibaba.

Sa 99% ng 100 isahan na pangngalan na nagtatapos sa -o at nagsasaad ng anumang bagay na walang buhay, bumuo ng plural na anyo sa -ы. Narito ang ilang mapaglarawang halimbawa: isang kontrata - mga kontrata, isang detektor - mga detektor, isang refrigerator - mga refrigerator, isang inductor - mga inductor, at iba pa.

Tulad ng para sa mga pangngalan sa -o, na nagsasaad ng mga animate na bagay, sa ilang mga kaso maaari silang magkaroon ng pagtatapos -a, at sa iba pa -ы. Magbigay tayo ng isang malinaw na halimbawa: direktor - direktor A, propesor - propesor A, ngunit taga-disenyo - mga taga-disenyo. Kaya, kung ikaw ay nakikitungo sa mga animate na bagay, pagkatapos ay inirerekomenda na sumangguni sa isang spelling dictionary o reference na libro upang matukoy ang kanilang spelling.

Pagtataya para sa hinaharap

Ang modelo para sa -а/-ы, pati na rin para sa -я/-а, ay mabilis na kumakalat sa Russian. Maraming linguist ang kinilabutan sa pagdating ng mga "experienced accountant", "fresh cakes" at iba pa. Gayunpaman, dapat tandaan na mayroon pa ring ilang mga kadahilanan na nakapag-iisa na kumokontrol sa normative shaping at hindi pinapayagan ang "chauffeurs" na maging "chauffeurs".

Tulad ng para sa iba pang mga katulad na salita, sa maramihan, ang kanilang stress at ang tamang pagtatapos ay pinakamahusay na naka-check sa isang diksyunaryo. Kung ito ay may problema para sa iyo, inirerekumenda na tandaan ang mga ito, halimbawa, gamit ang mga simpleng tip sa rhyme tulad ng mga kontrata - mga magnanakaw, mga direktor - mga master, at iba pa.

Pagbaybay ng ibang salita

Tulad ng nabanggit sa itaas, sa wikang Ruso mayroong ilang mga salita na may problemang ilagay sa maramihan dahil sa kanilang duality. Iyon ang dahilan kung bakit napagpasyahan naming dalhin sa iyong pansin ang tama at pinaka-ginustong mga opsyon: mga editor, kontrata, kampo ng mga bata, passes (sertipiko), konduktor, sektor, traktora, bangka, at iba pa.

Vivat Academy!
Mga masiglang propesor!
Gaudeamus

Ang "Gaudeamus" (lat. gaudeamus rejoice) ay isang awit ng estudyante (anthem) sa Latin, ang tunay na pangalan ay "De brevitate vitae" (Sa transience ng buhay). Lumitaw noong ika-13 o ika-14 na siglo, alinman sa Unibersidad ng Heidelberg o sa Unibersidad ng Paris, na inilimbag noong 1776, binanggit ng himno ang akademikong pamagat - "PROFESSORES". Sa modernong kahulugan, ang "propesor" (guro) ay isang dalubhasa sa isang tiyak na sangay ng agham at sining, sa iba't ibang mga bansa ang pag-unawa sa termino ay may sariling mga katangian, sa ilang mga bansa ang isang guro sa paaralan ay tinatawag ding isang propesor, sa iba pa. isang guro lamang sa unibersidad at akademya (propesor sa isang departamento o espesyalidad ).

Sa pananaliksik, pinupuna namin ang anumang salita, dahil. Ang "opisyal" na etimolohiya ay walang magawa, hindi ito nagpapaliwanag ng anuman. Ang karamihan sa mga pangalan at termino ay nabuo sa European Jewish-Christian society, at ayon sa mga linguist, hindi sila nauugnay sa IDEOLOHIYA (relihiyon). Paanong umiral ang Diyos, ngunit wala ang wika ng Diyos, posible ba talaga ang ganitong pangyayari sa lipunan at kultura? Ang nilalaman ba ng mga termino at pangalan sa interpretasyon ng mga philologist ng Bagong Panahon ay hindi tumutugma sa pangunahing modelo ng lipunang Europeo?

Ang mga pagtatalo ay isinasagawa gamit ang mga salita,
Mula sa mga salita ng sistema ay nilikha,
Dapat tayong magtiwala sa mga salita
Hindi mo mababago ang isang iota sa mga salita...
Goethe, Faust.

Ginagabayan ng pag-iisip ng makata - naghahanap tayo ng isang "sistema ng mga salita", kapag natagpuan ito, magsisimula tayong "magtiwala sa mga salita" - lalapit tayo sa KATOTOHANAN. Sa Hudaismo, katotohanan; katapatan sa mga Kautusang ibinigay ni Moises sa tao mula sa Diyos; katotohanan sa Kristiyanismo; ito ay Kalayaan kay Kristo (para sa Kautusan; mayroon lamang maraming alipin (isang napakakontrobersyal na ideya)), paglaya mula sa kamangmangan sa pamamagitan ng kaalamang dala ng Mabuting Balita. Sinasabi ng Pilosopiya: "Nagaganap ang analitikong katotohanan kapag ang ari-arian na iniuugnay sa isang bagay ay kinakailangang nakapaloob sa mismong konsepto nito." Sino ang tama, posible bang mahanap ang PROPERTIES na iniuugnay sa kanya sa word-concept PROFESSOR, sino sa mga espesyalista ang may kakayahan nito: isang linguist, philosopher, historian, theologian, o baka lahat ng ito ay dapat pagsamahin kapag sinusuri ang salita ?

1) Unibersidad ng Medieval at ang mga numero nito

Ito ay pinaniniwalaan na ang terminong propesor (propesor ng Latin - isang connoisseur na inihayag sa publiko ng isang guro) ay nagmula sa sinaunang Roma (tulad ng tawag sa mga guro ng mga paaralang retorika), sa mga medieval na unibersidad sa Europa ang mga propesor ay nagsimulang tawaging mga master teacher (magistri) at mga doktor ( mga doktor). Ang pamagat na "propesor" ay matatagpuan sa mga teksto ng ika-13 siglo, ngunit mas madalas sa medyebal na unibersidad ang mga termino ay ginamit: bachelor, master o doktor (academic degrees), noong 1240 ang pamagat ng RECTOR (lat. ruler, head) ay ipinakilala para sa pinuno ng unibersidad. Ang modernong titulong "propesor" ay nagpapahiwatig - ang akademikong titulo at posisyon ng isang guro sa unibersidad (talagang isang guro) o isang mananaliksik sa isang institusyong pananaliksik. Naniniwala ang mga mananaliksik na bilang isang siyentipikong posisyon, ang pamagat na ito ay unang ipinakilala sa Oxford University noong ika-16 na siglo. Ang termino, malinaw naman, ay nauugnay sa paglalaan ng ilang mga DEPARTMENTS sa faculty at nagkaroon ng kahulugan ng espesyalisasyon sa ilang disiplina (siyentipikong direksyon), hindi lahat ng MASTER na guro ay isang PROFESSOR, isang makitid na espesyalista.

Ang mga unang unibersidad ay nabuo batay sa mga paaralan ng simbahan at bahagi ng sistema ng espirituwal na edukasyon; sinanay nila ang mga espesyalista sa pilosopiya, teolohiya, batas at medisina. Ang mga guro ay pinag-isa ng mga faculties (lat. ability), iyon ay, ng mga grupo ng mga taong may kakayahang magturo ng ganito o ganoong disiplina, ang terminong "facultas" ay ginamit ni Pope Honorius III noong 1219, sa kanyang mensahe sa Unibersidad ng Paris; ang pagtuturo ay halos tungkol sa pagbabasa ng mga teksto at mga komento ng guro.

Ang proseso ng pagkuha ng permiso sa pagtuturo ay mahirap, ang kandidato ay kailangang magpakita ng mahusay na kaalaman at pangako sa espiritu ng unibersidad, pagkatapos nito ay opisyal na siyang binigyan ng lisensya. Sa burol ng St. Genevieve, lumuhod ang licentiate sa harap ng vice-chancellor ng unibersidad, na taimtim na nagpahayag: “Ako, sa pamamagitan ng awtoridad na ibinigay sa akin nina apostol Pedro at Paul, ay nagbibigay sa iyo ng karapatang magturo, magturo, makilahok. sa mga hindi pagkakaunawaan, lutasin ang mga tanong at makisali sa iba pang gawaing siyentipiko at master. mga aktibidad sa Unibersidad ng Paris at sa ibang lugar, sa pangalan ng Ama at ng Anak at ng Espiritu Santo, amen.”

Noong 1213, ang chancellor (kumakatawan sa awtoridad ng Obispo ng Paris sa unibersidad) ay naglabas ng isang utos na ang mga nakatanggap lamang ng pag-apruba ng buong kolehiyo ng mga guro (sa utos na sila ay tinatawag na PROFESSORS) ay dapat mag-lecture sa teolohiya at ecclesiastical law. sa unibersidad. Noong 1219, si Pope Honorius III, na nagpapatunay sa panukalang ito, ay nag-utos na ang mga kandidato para sa posisyon ng guro ay isailalim sa mahigpit na pagsusuri sa ilalim ng direksyon ng dekano ng simbahan ng katedral. Napakaraming guro sa Paris, na kung saan kinakailangan na pumili ng mga karapat-dapat, ay marahil ang dahilan para sa atas na ito.

Pansinin ng mga mapagkukunan na sa binuo na Middle Ages, isang medyo malaking stratum ng mga edukadong tao (nagtapos sa unibersidad) ang lumitaw na nakahanap ng kabuhayan sa mga korte ng maliliit at malalaking monarko bilang: mga guro, makata, alchemist, mananaliksik, doktor, teologo. Ang mga master's o doctoral degree na inisyu ng isa sa mga unibersidad ay kinilala, at ang kanilang may hawak ay nakatanggap ng karapatang mag-lecture at magsagawa ng pananaliksik sa anumang larangan ng agham, ngunit mahirap na mapagtanto ang karapatang ito, dahil may problema sa suportang pinansyal.
Imposible para sa mga guro na umiral nang nakapag-iisa sa bayad mula sa mga mag-aaral, sa mga kondisyon ng mga medieval na lungsod para sa mga guro, samakatuwid ang mga papa ng Roma ay pinahintulutan ang mga miyembro ng unibersidad - mga kleriko - na gumamit ng mga benepisyo, iyon ay, upang patuloy na makatanggap ng bahagi ng kita mula sa simbahan kung saan sila naatasan. Sa pabor sa unibersidad, inilipat ang mga "sinecure" - mga posisyon sa mga simbahan na itinayo sa mga pribadong donasyon, serbisyo na hindi nauugnay sa mga tungkulin ng isang kura paroko; sa mga monasteryo, ang mga lugar na inilipat sa unibersidad ay nakita nang maaga, ang monghe ng monasteryo (propesor ng unibersidad) ay nasiyahan sa pribilehiyo ng isang "regular na lugar".

Kaya, ang pagtuturo sa unibersidad ay malapit na nauugnay sa pagkuha ng ilang mga "lektura" sa monastic o lungsod simbahan; ang mismong konsepto ng "kagawaran" (Griyego na lugar, upuan) ay naging nakabaon sa terminolohiya ng unibersidad bilang isang "unit ng pagpopondo" - ang full-time na posisyon ng isang propesor. Itinatag ng Bull ng 1231 sa Unibersidad ng Paris na para sa mga nabakanteng posisyon sa simbahan (nakatalaga sa unibersidad), ang kolehiyo ng mga propesor mismo ay pumili ng mga potensyal na guro.

2) Umiiral na etimolohiya

A) Wiktionary

Ugat: -propesor-. Kahulugan: ang pinakamataas na akademikong titulo ng isang guro ng isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon o isang mananaliksik sa isang organisasyong pananaliksik; posisyon ng pinuno ng departamento sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon; isang taong may hawak na titulo ng propesor; isang dalubhasa sa kanyang larangan.

Etimolohiya ayon kay Max Vasmer
Galing sa lat. propesor "pampublikong guro", mula sa profiteri "hayagang ipahayag, magsalita nang direkta, ipahayag", higit pa mula sa pro "pasulong, para sa, para sa, sa halip na" + fateeri "kilalanin, ipakita", higit pa mula sa proindoev. bha- "magsalita". Sa Russian - nasa Ust. pandagat 1720; mga pautang. sa pamamagitan ng lat. Propesor mula sa lat.
Ang terminong "propesor" ay ginagamit sa halos lahat ng mga wikang European, maliban sa Griyego - kathagitis.

B) diksyunaryo ng Onlain etymology (pagsasalin sa Ingles ng Google)

Propesor, huling bahagi ng ika-14 na siglo, "isa na nagtuturo ng sangay ng kaalaman," mula kay L. propesor "Isang taong nag-aangking eksperto sa ilang sining o agham, isang guro na may pinakamataas na ranggo," ahente ng pangngalan mula sa profitieri "upang mag-claim , lantarang ipahayag" (tingnan ang umamin). Sa pangalan, ang prefix sa pangalan ay tumutukoy sa 1706. Ang maikling form na "prof" ay naitala mula noong 1838.

C) School etymological diksyunaryo ng wikang Ruso. Pinagmulan ng mga salita. - M.: Bustard N. M. Shansky, T. A. Bobrova. 2004.
Hiniram ni Propesor. sa panahon ng Petrine mula dito. lang., kung saan Propesor< лат. professor «учитель» - суф. производного от profiteor < profateor «преподаю». Исходное слово - fari «говорить, сообщать».

3) Paglalahat at konklusyon

A) Malinaw, ang etimolohiya ng terminong "propesor" ay hindi tiyak na tinukoy (may mga interpretasyon).

B) Ang salita ay naitala sa medyebal na pagsulat noong ika-13 siglo; kung ang salitang ito ay nagmula sa Latin, dapat itong banggitin sa mga mapagkukunang Latin ng Sinaunang Roma (bago ang ika-5 siglo), ngunit walang sinuman ang nagbibigay ng mga halimbawa ng paggamit nito sa mga dokumento.

C) Sa panitikan ng Sinaunang Roma, isang beses lamang nabanggit ang termino, ginamit ito ng mananalaysay na si Gaius Suetonius Tranquil (II siglo, kalihim ng tanggapan ng imperyal) sa akdang "DE GRAMMATICIS".
"siyam. Librum etiam, cui est titulus Perialogos, edidit continentem querelas de iniuriis, quas PROFESSORES neglegentia aut ambitione parentum acciperent" (propesor sa kahulugan ng isang guro).

Pansinin na sa panahong ito ay lumalaganap ang Judaeo-Christianity, iniwan ni Suetonius ang isa sa pinakamaagang pagtukoy kay Jesu-Kristo at sa mga Kristiyano sa sekular na literatura: “Ang mga Hudyo, na patuloy na nabalisa ng Krus, ay pinalayas niya mula sa Roma.”

Ang terminong "mga propesor" ay maaaring ipasok sa gawain ni Suetonius ng mga susunod na eskriba: "Mula sa malawak na gawain ni Suetonius "De viris illustribus", na tumatalakay tungkol sa mga siyentipiko at artista, ang mga aklat na "De illustribus grammaticis" at "De claris rhetoribus" ay napanatili sa isang hindi kumpletong anyo; ang napakalaking huwad at tiwaling talambuhay nina Terentius, Horace, Lucan, Juvenal at Persia ay nakaligtas mula sa akdang “De vitis poetarum” (“Sa Buhay ng mga Makata”) (Wikipedia).

Ang mga aktibidad ng mga unang "propesor" ay konektado sa teolohiya (teolohiya, mula sa ika-13 siglo, ang Unibersidad ng Paris, departamento ng teolohiya); sistematikong paglalahad at interpretasyon ng relihiyon. Ang mga unibersidad ay bahagi ng sistema ng espirituwal na edukasyon at kinokontrol ng Simbahan.
Maipapayo na isaalang-alang ang termino na may kaugnayan sa bokabularyo ng sagradong Hebreo at mga larawang biblikal.

4) Mga Terminolohiyang Hebreo at Imahe ng Bibliya

Dinadala namin ang termino sa isang anyo na malapit sa gramatika ng Hebrew, basahin ito pabalik (tulad ng sa Hebrew) at i-highlight ang mga ugat.

PROPESOR = vice versa ROS + SEFOR + P. Agad naming tinutukoy ang mga konsepto ng Hebrew na may kaugnayan sa mga tungkulin ng isang propesor.

* ROS = Heb. ROSH ulo (pangunahing tao), ulo, pinuno, boss.
Pinagmulan. Tingnan ang Hebrew at Chaldean etymological dictionary para sa mga aklat ng Lumang Tipan, Vilna, 1878; http://www.greeklatin.narod.ru/hebdict/img/_435.htm

* SEFOR = Heb. SOFER manunulat, eskriba, kalihim, guro ng Pentateuch, tagakopya ng mga balumbon ng Torah; SEFER libro, literacy, writing (scribe).
Pinagmulan. Tingnan ang Hebrew at Chaldean etymological dictionary para sa mga aklat ng Lumang Tipan, Vilna, 1878; http://www.greeklatin.narod.ru/hebdict/img/_333.htm

* P = Heb. PE bibig; bumubuo ng mga konsepto sa iba pang mga salita: pasalita, sa pamamagitan ng puso, pagsasalita, salita ng bibig, magsalita nang matalino at marami pang iba.
Pinagmulan. Tingnan ang Hebrew at Chaldean etymological dictionary para sa mga aklat ng Lumang Tipan, Vilna, 1878; http://www.greeklatin.narod.ru/hebdict/img/_376.htm

Kaya, ang terminong P + ROFES + SOR ay naglalaman ng mga konsepto ng Hebrew - pinuno, boss (guro) + manunulat (pagkakaroon ng mga nai-publish na mga gawa) + sa pamamagitan ng puso (pasalita - pasalita). Tagapamahala ng libro, guro; na tumutugma sa realidad, ang mga tungkulin sa pagganap ng propesor.

5) Mayroon bang kumpirmasyon sa tradisyon ng mga Hudyo?

Soferim, SOFER (isahan), mga interpreter ng Torah, sa Hudaismo SOFErim ay gumanap ng isang mahalagang papel bilang mga mananaliksik at interpreter ng Torah, sila ay naging mga kahalili ng mga propeta. Isinasaalang-alang ng tradisyon ang huling propetang si Malakias (Malachi - "aking mensahero", c. 400 BC), isang kapanahon ni Ezra at Nehemias, at sinimulan nila ang isang serye ng mga SKRIPTO, na may kaalaman sa batas ng mga taong pumalit sa mga propeta.

Sa panahon ng mga propeta, ang Hudaismo ay hindi pa matatag na nakabaon sa lipunang Hudyo; sa panahon ng SOFERIM, naitatag ang pagkilala sa obligasyon ng Torah. Ang buhay relihiyoso ay hindi suportado ng propetikong paghahayag, ngunit sa pamamagitan ng interpretasyon ng Banal na Kasulatan, KNOWLEDGE at RESEARCH aktibidad ay kinakailangan para sa mga komento. Sa ilalim ng Soferim, ang Torah ay tumigil na sa eksklusibong pag-aari ng uring pari, pagkatapos ni Ezra (tinatawag siyang "experienced sofer"), nagsimula ang aktibidad ng SOFERIM, na hindi kinakailangang kabilang sa uring pari, ang pag-aaral. ng Torah ang naging propesyon nila.

Ang ilang mga mananaliksik ay naniniwala na sa wikang bibliya "Sofer" ay isang tao na nagsusulat ng mga libro (Jerem., 8, 8,), pati na rin ang isang opisyal - isang archivist (ang Babylonian Talmud ay sumusunod sa kahulugan na ito). Ipinapalagay na sa panahon ng pagkabihag sa Babylonian, may mga tao sa diaspora na nakikibahagi sa muling pagsusulat ng mga sagradong aklat para sa layunin ng pamamahagi; pamilya ng mga eskriba, sophers, ay binanggit sa I Chron. 2:55. Ang iba ay hinango ang salitang sofer mula sa sefer (aklat), at ang "sofer" ay nangangahulugang, sa kanilang opinyon, isang natutunan, may kaalaman na tao, mananaliksik at interpreter ng Banal na Kasulatan (sa Jerusalem Talmud, si Ezra ay tinatawag na may kaalaman hindi lamang sa Torah, ngunit gayundin sa mga turo ng mga pantas (Jer. Shekalim, 48c)).

Kinikilala ng mga mapagkukunang Kristiyano ang kilalang papel ng SOFERIM hanggang sa simula ng ika-2 siglo AD, ang "mga eskriba" ay binanggit kasama ng mga mataas na saserdote (Mat., 2, 4; 16, 21; 20, 18; 21, 15; 27, 41; Markos. , 8:31; 10:33; 11:18 at 27; 14:1,53; 15:1 at 31), at kasama ng mga Pariseo (Mat. 5:20; 12:38; 15:1; 23:2). , 13; Marcos 2:16; 7:1 at 5; Mga Gawa ng mga Apostol 23:9). Sa paghusga sa pamamagitan ng mga Ebanghelyo, ang Soferim ay may isang prominenteng posisyon sa panahon ng sinaunang Kristiyanismo, nagkaroon ng malaking impluwensya sa Sanhedrin at ang pinakamalapit na katulong ng mataas na saserdote.

Kaya, ang SOFERIM ay isang grupo ng mga Hudyo na intelektuwal na ginawang propesyon ang pag-aaral ng Banal na Kasulatan: itinuwid nila ang mga artikulo (gumawa ng 18 pagbabago, inokupahan ang mga posisyon ng mga pinakamataas na hukom), binigyang-kahulugan ang mga probisyon nito at nagsagawa ng pangkalahatang mga aktibidad na pang-edukasyon (pang-edukasyon). Ang kanilang mga aktibidad ay katulad (pareho) sa mga aktibidad ng mga propesor sa medieval, at samakatuwid ay maaari nating isaalang-alang ang mga konsepto - magkapareho (pareho); pareho sila ng nilalaman, ibig sabihin.

Sa paghusga sa pamamagitan ng madalas na pagtukoy sa mga eskriba sa Ebanghelyo, ang termino ay naging laganap sa Jewish-Christian na kapaligiran noong 1st-2nd siglo, kasabay nito ang terminong P + ROFES + SOR + ES ay lumitaw sa Gaius Suetonius Tranquil.

Kaya, ang terminong propesor ay binubuo ng ilang Hebreong salita at konsepto at kabilang sa wikang Hebreo.