Ang pagkamalikhain ay isang aktibidad ng tao na naglalayong lumikha ng isang qualitatively bago, bagong materyal, espirituwal na mga halaga. Ang pagkamalikhain ay sinasalungat ng aktibidad ng reproduktibo, na nagpaparami ng mga umiiral na pattern ayon sa mga kilalang algorithm ng mga aksyon. Ang kakayahang maging malikhain ay isa sa pinakamahalaga at kapansin-pansing katangian ng isang tao bilang isang makatuwiran at espirituwal na nilalang. Ang tao ay isang manlilikha. Ang malikhaing pag-iisip ay nangangailangan ng kalayaan mula sa mga stereotype, emancipation, ang kakayahang alisin ang anumang nakagawiang mga pattern at pamantayan. Sa pagkamalikhain, higit sa iba pang mga uri ng aktibidad, ang mga damdamin ay mahalaga, simbuyo ng damdamin at ang kakayahang maranasan ang kagalakan ng kasiyahan sa kung ano ang nilikha ay mahalaga. Para dito, ang pagkamalikhain ay hindi dapat maging pag-iisa sa sarili at hindi resulta ng pamimilit, ngunit ang pagsasakatuparan sa sarili ng isang tao.
Ang engineering (teknikal) na pagkamalikhain ay isang espesyal na uri ng pagkamalikhain. Ang ibig sabihin ng engineer ay innovator, inventor. Ang teknikal na aktibidad ay maaari ding maging produktibo at reproductive. Tulad ng sa mga aktibidad sa pagsasaliksik, sa mga aktibidad sa engineering at disenyo, ang naka-pattern, algorithmic, lohikal na pag-iisip at heuristic, malikhaing imahinasyon, intuitiveness, insight, at isang hindi makatwiran na kakayahang makahanap ng mga hindi pamantayang solusyon ay magkakaugnay. Kasama ang solusyon ng mga tipikal na teoretikal at praktikal na mga problema, kapag ang algorithm ng solusyon ay alam nang maaga, ang isa ay kailangang harapin ang mga pambihirang problema na nangangailangan ng isang malikhaing diskarte at ang pagbuo ng panimula ng mga bagong solusyon. Ang pinaka-malikhaing kalikasan ay ang aktibidad ng imbentor. Sa kasamaang palad, ang proseso ng mga inhinyero ng pagsasanay ay hindi palaging napagtanto ang gawain ng pagbuo ng gayong mga kakayahan, bilang isang panuntunan, na tumutuon sa pagbuo ng mga kasanayan ng mga aksyong algorithm. Kadalasan sa pinaka-kumplikadong mga makabagong imbensyon, pati na rin sa pagtuklas sa siyensiya, ang pangunahing papel ay ginampanan ng intuwisyon, isang pambihirang tagumpay sa hindi alam. Dagdag pa - isang bagay ng teknolohiya, pamamaraan at sistematikong pag-aaral ng ideya, isang hanay ng mga lohikal na pamamaraan.
Sa pag-imbento, disenyo, pagkamalikhain, palaging may pakikibaka sa pagitan ng bago at luma, ang hinaharap laban sa nakaraan, ang pagdaig sa dogmatismo at pagkawalang-kilos, konserbatismo at tradisyonalismo. Ang mga lumikha ng steamboat (Fulton, 1803) at ang steam locomotive (Stephenson, 1814) ay gumawa ng kanilang paraan sa pamamagitan ng pangungutya, hindi pagkakaunawaan, pagkawalang-galaw at kamangmangan. Ang hindi bababa sa intelektwal na pagsisikap ay nangangailangan ng isang malawak na landas ng pag-unlad (ang landas ng hindi bababa sa paglaban). Naglalaman ito ng mas kaunting mga panganib, suspense.
Ang paglikha ng anumang panimula na bagong teknikal na bagay ay resulta ng pagkamalikhain. Ang isang tao ay nakatira sa isang artipisyal na nilikhang mundo ng teknolohiya, kung saan milyon-milyong mga uri ng mga produkto ang minsang naimbento ng isang tao sa unang pagkakataon. Ang kasaysayan ay hindi napanatili ang mga pangalan ng mga imbentor ng unang panahon; ang mga pangalan ng mga tagalikha ng pinakamahalagang imbensyon noong ika-17 - unang bahagi ng ika-20 siglo ay kilala. Mayroong milyon-milyong mga inhinyero na gumagawa ng nakagawiang, paulit-ulit, paulit-ulit na gawain. Ngunit may mga nag-iisang henyo na gumawa ng isang pambihirang tagumpay sa bago. Ang mga mahusay na imbensyon ay natatangi din, taglay ang selyo ng pagiging may-akda, tulad ng mga gawa ng sining. Kahit na sa kanilang mga pamagat, ang mga pangalan ng mga may-akda ay hindi namamatay: ang Eiffel Tower, ang Kalashnikov assault rifle, Diesel, Martin, atbp. Sa ikadalawampu siglo, ang mga pangalan ng mga imbentor ay hindi gaanong kilala sa lipunan: ang hilig na baguhin ang likas na katangian ng aktibidad ng pag-imbento at disenyo ay tumindi: mula sa indibidwal at awtorisado hanggang sa kolektibo at hindi personal. Ngunit sa anumang kaso, ang malikhaing gawain ng mga partikular na tao ay nakatago sa likod ng bawat bagong teknikal na solusyon.
Ang pangangailangan para sa pagkamalikhain sa engineering ay patuloy na lumalaki: ang pangangailangan para sa mga bagong teknolohiya ay lumalaki nang mas mabilis, ang mga umiiral na teknolohiya ay nagiging lipas na nang mas mabilis, ang pagiging kumplikado ng bagong teknolohiya ay tumataas, at ang pangangailangan upang bawasan ang panahon ng pagbuo ng pagbabago ay tumataas. Ang pagtaas ng pagiging kumplikado ng mga teknikal na aparato ay tinutukoy ng pagtaas sa bilang ng mga bahagi, materyales na ginamit at pisikal na proseso.
Ang kakayahang maging malikhain, kabilang ang teknikal na pagkamalikhain, ay higit sa lahat ay likas at nabibilang sa mga hilig. Ngunit ito ay pumapayag din sa pag-unlad, depende sa isang maayos na proseso ng pag-aaral, sa mga kondisyon na nagpapasigla o pumipigil sa malikhaing aktibidad. Ang mga espesyalista ay nakabuo ng maraming paraan ng pagiging malikhain sa engineering. Ang bawat pamamaraan ay isang hanay ng mga panuntunan na nagbibigay-daan sa iyong makahanap ng bagong solusyon. Sa unang tingin, ito ay tila hindi tugma. Paano magkasya ang heuristic na aktibidad sa isang algorithm? Paano ka makakahanap ng mga panuntunan sa template para sa paghahanap ng mga solusyon na hindi template? Gayunpaman, ang mga naturang patakaran ay binuo ng mga espesyalista, at sa mga inhinyero ang konsepto ng "algoritmo ng pag-imbento" ay hindi nakakagulat.
Mayroong ilang mga yugto ng paglikha ng isang teknikal na bagay, ang bawat isa ay sinamahan ng isang kaukulang pamamaraan ng paglalarawan. Ang paglipat mula sa isang paraan ng paglalarawan ng isang bagay patungo sa isa pa ay isinasagawa batay sa mga pamamaraan ng abstraction at concretization.
1) Ang pangangailangan ay binuo at inilarawan upang masiyahan kung aling produkto ang nilikha (natutukoy ang function nito).
2) Ang isang teknikal na pag-andar ay tinukoy at inilarawan - isang pisikal na operasyon (pagbabago ng bagay, enerhiya, impormasyon), sa tulong kung saan nasiyahan ang isang pangangailangan.
3) Ang functional na istraktura ng produkto ay nabuo at inilarawan. Kasabay nito, para sa bawat elemento ng system, ang pag-andar nito, ang pisikal na operasyon nito ay tinutukoy, na nagpapahiwatig ng mga papasok at papalabas na daloy ng bagay, enerhiya at impormasyon.
4) Ang pisikal na prinsipyo ng operasyon ay nabuo at inilarawan, ang isang eskematiko na diagram ng produkto ay iginuhit, kung saan ang lugar ng bawat elemento ay inookupahan ng isang tiyak na pisikal na bagay.
5) Ang produkto ay dinisenyo, isang teknikal na solusyon arises. Ito ay mas tiyak, dahil. ang mga sumusunod na tampok ay idinagdag: ang hugis at materyal ng mga elemento, ang magkaparehong pag-aayos ng mga elemento sa espasyo, ang mga pamamaraan ng pagkonekta ng mga elemento, ang pagkakasunud-sunod ng pakikipag-ugnayan ng mga elemento sa oras, ang pangunahing mahahalagang ratios ng mga parameter.
6) Ang isang disenyo ng produkto ay nilikha. Tinukoy na nito ang lahat ng mga parameter na kinakailangan upang lumikha ng isang produkto, kabilang ang mga partikular na sukat at iba pang mga tagapagpahiwatig ng dami.
Kaya, kapag lumipat mula sa unang yugto hanggang sa ikaanim, nangyayari ang concretization, higit pa at mas detalyadong mga paglalarawan ng hinaharap na produkto ang nilikha. Ang pinaka-abstract na unang paglalarawan ay maaaring ipatupad ng maraming partikular na teknikal na solusyon, ang bawat teknikal na solusyon ay maaaring ipatupad sa ilang mga proyekto, ngunit ang bawat proyekto ay humahantong sa paggawa ng isang partikular na uri ng produkto lamang. Ito ay makikita sa kasaysayan ng teknolohiya. Kung mayroong isang layunin na pangangailangan para sa isang tiyak na teknikal na produkto, at sa kasong ito ang isang layunin na pangangailangan ay dapat isaalang-alang tulad ng isang pangangailangan na hindi nakasalalay sa mga indibidwal na tao, kung gayon maraming mga imbentor ang maaaring magtangkang lumikha ng naturang produkto. Ang parehong pangangailangan para sa mga ito ay maaaring humantong sa paglikha ng mga pangunahing iba't ibang teknikal na solusyon. Ang pagsubok at praktikal na aplikasyon ay humantong sa katotohanan na ang isa o higit pa sa mga pinaka-epektibong solusyon ay nanatili. At ang mga partikular na proyekto ay mga menor de edad na pagbabago ng parehong matagumpay na solusyon. isa
Hindi na pinapayagan ng modernong kumplikadong teknolohiya ang posibilidad ng aktibidad na mapag-imbento batay lamang sa kaalamang empirikal, tulad noong mga araw ng mga henyo na itinuro sa sarili, nangangailangan ito ng malalim at magkakaibang teoretikal na kaalaman at pananaliksik. At kung mas maaga ang isang tao ay maaaring pagsamahin ang mga pag-andar ng isang imbentor, taga-disenyo, taga-disenyo, technologist, ngayon ang pagkita ng kaibahan ng mga ganitong uri ng aktibidad, ang pagdadalubhasa ng propesyon ng engineering, ay lumalalim. Namumukod-tangi ang pananaliksik, disenyo, disenyo, mga aktibidad sa teknolohikal na inhinyero.
Ano ang papel na ginagampanan ng aesthetics sa pagkamalikhain sa engineering? Ang aesthetics ay ang agham ng kagandahan. Ang maganda ay nararamdaman anuman ang posibilidad ng utilitarian na paggamit nito. Sa madaling salita, ang isang bagay na halos walang silbi ay maaaring maging maganda para sa isang tao. Kahit na sa inilapat na sining, dapat na makilala ng isa ang utilitarian na layunin ng isang bagay at ang masining na disenyo nito. Kadalasan, kapag pumipili ng isang produkto, ang mamimili ay nagsasakripisyo ng pag-andar, pagiging praktiko pabor sa isang aesthetic criterion. Para sa mga taong hindi pamilyar sa mga gawain ng pagkamalikhain sa engineering, maaaring mukhang ang aesthetic criterion sa paglikha ng teknolohiya ay isinasaalang-alang lamang sa panlabas na disenyo ng mga produkto ng consumer. Sa katunayan, ang aesthetic criterion ay may mahalagang papel sa yugto ng pag-imbento at disenyo ng produkto. Ang functional na kagandahan ng produkto ay maaaring magsalita ng isang perpektong teknikal na solusyon, pinakamainam, simple at sa parehong oras ay epektibo. Ang pagmamasid sa naturang resulta ng imbentor mismo ay maaaring magdulot ng aesthetic na kasiyahan na katulad ng naranasan ng isang taong may panlasa mula sa pagmumuni-muni ng isang gawa ng sining o mga larawan ng kalikasan. Sa pamamagitan ng pagkakatulad, dapat tandaan na kapag pumipili ng isa o ibang teorya sa agham, ang aesthetic criterion ay maaari ding isaalang-alang. Ang kagandahan ng isang teorya ay maaaring magpatotoo sa katotohanan nito. Bagaman ang pamantayang ito ay hindi maaaring maging pangunahing isa dahil sa pagiging paksa nito. Ang konsepto ng kagandahan ay nag-iiba sa bawat tao.
ULAT
sa methodological meeting sa loob ng linggo ng Cycle Commission
"Mga pangkalahatang katangian at pamamaraan ng teknikal na pagkamalikhain"
Sa paghahanap ng iba't ibang paraan ng pagtaas ng kahandaan ng mga mag-aaral para sa produktibong gawain, hindi natin magagawa nang walang pagkamalikhain. Ngayon, ilang mga tao ang nag-aalinlangan na ang pagkamalikhain ay isang napaka-maaasahang reserba ng aktibidad ng paggawa, ang pag-unlad ng pag-iisip, at, sa pangkalahatan, isa sa mga makapangyarihang paraan ng pagbuo ng isang komprehensibong binuo, maayos na personalidad - isang personalidad kung wala ito ay imposibleng isipin ang ating mga tagumpay bukas. Ngunit ang problemang ito ay hindi kasing simple ng maaaring tila sa unang tingin. Sa katunayan, ito ay tila, kung ano ang mas simple; kumuha at turuan ang mga mag-aaral ng pagkamalikhain - teknikal, siyentipiko, masining. Ngunit ang pagtuturo ng pagkamalikhain ay isang napakakomplikadong proseso na nangangailangan ng isang sistematiko at maalalahanin na diskarte.
Ang teknikal na pagkamalikhain ay, una sa lahat, isang paraan ng edukasyon. Edukasyon ng mga mahahalagang katangian tulad ng paggalang at pag-ibig sa trabaho, pagiging matanong, layunin, pagnanais na manalo. Sa mga kahulugan ng pagkamalikhain, pinag-uusapan natin ang paglikha ng bago, naiiba sa kung ano ang mayroon na.
Ang mga tagumpay ng mga nangungunang dayuhang negosyo at kumpanya ay dahil sa kanilang mataas na kalidad na makinarya at kagamitan at resulta ng paglikha ng perpektong kondisyon, tunay na malikhaing aktibidad ng masa sa larangan ng teknikal na imbensyon, at agarang pagpapatupad ng mga resulta sa pagsasanay.
Isaalang-alang ang mga aspeto ng pag-unlad ng teknikal na pagkamalikhain ng mga mag-aaral.
Ang kumplikadong mekanismo ng malikhaing pag-iisip ay likas sa intuwisyon at lohika. Nagsisimula ang pag-iisip kung saan may problemang sitwasyon, na kinabibilangan ng paghahanap ng solusyon sa harap ng kakulangan ng impormasyon. Ang intuwisyon ay isang mabilis na desisyon na nagreresulta mula sa isang mahabang akumulasyon ng kaalaman sa isang partikular na lugar.
Ang isa sa mga problema ng pagkamalikhain ay ang motivational structure nito. Ang mga motibasyon (mga pag-uudyok) ay nauugnay sa mga pangangailangan ng tao.Slide 2.
Ang pinakamahalagang uri ng pag-iisip para sa pagkamalikhain ay imahinasyon. Ang malikhaing imahinasyon, pantasiya ay gumaganap ng isang mapagpasyang papel sa paglikha ng bago at pag-unlad ng lipunan. Ang kakayahang ito ay dapat na patuloy na paunlarin, pasiglahin at sanayin.Slide 3.
Ang pag-activate ng malikhaing pag-iisip ay nagsasangkot ng kaalaman sa mga salik na negatibong nakakaapekto dito.slide 4.
Ang diskarte ay gumaganap ng isang mahalagang papel sa malikhaing aktibidad ng mga mag-aaral. Ang diskarte ng malikhaing aktibidad ay isang pangkalahatang programa ng pagkilos, ang pangunahing direksyon ng paghahanap at pag-unlad.
Mayroong limang pangunahing estratehiya, lalo na:Slide 5.
1 Diskarte para sa paghahanap ng mga analogue. Nauugnay sa paggamit ng dating kilalang konstruksyon o bahagi nito, isang hiwalay na function kapag gumagawa ng bagong device.
2. Istratehiya ng kumbinasyon. Ito ay nagpapahiwatig ng pinagsamang paggamit ng isang malawak na iba't ibang mga mekanismo at ang kanilang mga function upang bumuo ng isang bagong disenyo.
3. Diskarte sa muling pagtatayo. Nauugnay sa muling pagsasaayos ng mga umiiral na istruktura.
4. Pangkalahatang diskarte. Cniniting na may pare-parehong paggamit ng tatlong istratehiya sa itaas.
5. Diskarte ng mga random na pagpapalit. Naaangkop ito sa mga sitwasyong iyon kapag mahirap pumili ng isang partikular na pamamaraan at ang tamang opsyon ay pinili sa pamamagitan ng pagsubok at pagkakamali.
Konklusyon: Batay sa nabanggit, maaari tayong makakuha ng ilang mga gawain na dapat harapin ng guro kapag isinaaktibo ang malikhaing aktibidad ng mga mag-aaral:slide 6
Tukuyin ang mahahalagang pangangailangan ng mag-aaral, isinasaalang-alang ang mga salik na humahadlang sa proseso ng malikhaing, at bumubuo ng isang motibasyon na bahagi para sa kanya.
Tukuyin ang diskarte para sa karagdagang mga aktibidad
Piliin ang mga kinakailangang pamamaraan para sa pagbuo ng teknikal na pag-iisip bilang batayan ng teknikal na pagkamalikhain
Para sa pagbuo ng teknikal na pag-iisip sa mga mag-aaral, ang pinakamahalagang bagay ay lumikha ng isang setting para sa isang malikhaing paghahanap sa mag-aaral.
Halimbawa, maaari mong anyayahan ang mga mag-aaral na bumisita sa isang tech art exhibit at maghanap ng device doon na magagamit sa isang bagong solusyon. Maaaring irekomendang tumingin sa teknikal na literatura (mga magazine, libro, ilang website), manood ng ilang palabas sa TV, atbp.
Ang isang napakahalagang sikolohikal na katangian ng pag-unlad ng teknikal na pag-iisip ay ang pag-aaral sa paggamit ng mahirap na mga kondisyon. Para sa matagumpay na pagpapatupad ng malikhaing aktibidad ng mga mag-aaral at pagkuha ng anumang pangwakas na resulta (pagkuha ng isang modelo, produkto o sketch, atbp.), kinakailangan na umasa sa iba't ibang mga pamamaraan para sa paglutas ng mga problemang teknikal na problema.
Upang makuha ang resulta ng malikhaing aktibidad, maaaring umasa ang mga mag-aaral sa mga pamamaraan ng teknikal na pagkamalikhain.Slide 7
Naniniwala ang mga may karanasang guro na ipinapayong magturo ng alinmang paraan o layunin ng mga mag-aaral na makabisado ang lahat ng magagamit na diskarte at pamamaraan nang sabay-sabay. Una, ang mga mag-aaral ay dapat na malayang gumamit ng isang maliit na hanay ng tatlo hanggang limang pamamaraan. Halimbawa, ang mga ito ay maaaring mga paraan na malawakang ginagamit sa malikhaing aktibidad.
Slide 8
Isaalang-alang natin ang isang maikling paglalarawan ng ilang mga pamamaraan para sa pagbuo ng teknikal na pag-iisip ng mga mag-aaral at ang pagpapatupad ng teknikal na pagkamalikhain.Slide 9
Paraan ng Limitasyon sa Oras (MVO) - ay batay sa pagsasaalang-alang sa makabuluhang impluwensya ng kadahilanan ng oras sa aktibidad ng kaisipan (gayunpaman, hindi lamang sa aktibidad ng kaisipan). Ipinakita ng mga eksperimento na sa isang walang limitasyong oras para sa paglutas ng isang problema, ang isang mag-aaral ay makakahanap ng ilang mga pagpipilian, pag-isipan ang kanyang mga aksyon nang detalyado, pati na rin ang nais na mga katangian at istruktura ng mga bagay, atbp. Sa limitadong oras, bilang panuntunan, ang solusyon o maaaring pasimplehin - ang mag-aaral ay limitado sa paggamit ng kung ano ang pinakamahusay na alam niya.
Paraan ng biglaang pagbabawal (MVZ) - nakasalalay sa katotohanan na ang paksa sa isang yugto o iba pa ay ipinagbabawal na gumamit ng anumang mga tipikal na aksyon sa kanyang mga konstruksyon.
Paraan ng Speed Sketching (ITU) - sa ganitong mga kaso, ang mag-aaral ay kinakailangan na gumuhit nang madalas hangga't maaari ang lahat ng naiisip niya sa isang pagkakataon o iba pa. Maaaring imungkahi na patuloy na "iguhit" ang proseso ng pag-iisip - upang ilarawan ang lahat ng mga konstruksyon na naiisip. Salamat sa diskarteng ito, nagiging posible na mas tumpak na hatulan ang pagbabago ng mga imahe, upang maitatag ang kahulugan na mayroon ang konsepto at visual na imahe ng anumang disenyo.
Bagong Paraan ng Mga Variant (MNV) - binubuo sa pangangailangan upang malutas ang problema sa ibang paraan, upang makahanap ng mga bagong opsyon, solusyon.
Paraan ng kakulangan sa impormasyon (MIN) - ay ginagamit kapag ang gawain ng isang espesyal na pag-activate ng mga aktibidad sa mga unang yugto ng solusyon ay nakatakda. Sa ganyan kaso, ang paunang kondisyon ng problema ay ipinakita sa isang malinaw na kakulangan ng data na kinakailangan upang simulan ang solusyon.
Paraan ng overload ng impormasyon (MIP) - ay batay, ayon sa pagkakabanggit, sa pagsasama ng malinaw na kalabisan na impormasyon sa paunang kondisyon ng problema. Ang pagkakaiba-iba ng pamamaraang ito ay isang pahiwatig na binigay nang pasalita at naglalaman ng hindi kinakailangang data na nakakubli lamang sa kapaki-pakinabang na impormasyon.
Walang katotohanan na pamamaraan (MA) - binubuo sa katotohanan na iminungkahi na lutasin ang isang gawain na malinaw na imposible. Ang mga karaniwang variant ng mga walang katotohanan na problema ay ang mga problema sa pagbuo ng isang walang hanggang motion machine.
Slide 10 Brainstorming (MMSH) - namamalagi sa katotohanan na ang gawain ay iminungkahi na lutasin ng isang grupo ng mga mag-aaral, at sa unang yugto ng solusyon ay naglagay sila ng iba't ibang mga hypotheses, kung minsan kahit na walang katotohanan. Ang pagkakaroon ng nakolekta ng isang makabuluhang bilang ng mga panukala, ginagawa nila ang bawat isa sa kanila nang detalyado. Ang pamamaraang ito ay nagpapaunlad ng pag-iisip ng grupo (magtrabaho sa isang pangkat), nagbibigay-daan sa pagbabahagi ng personal na karanasan sa paglutas ng mga katulad na problema sa mga miyembro ng grupo.
Ang isang modernong pagbabago ng brainstorming ay iminungkahi ng Amerikanong opisyal ng hukbong-dagat na si Osborn, na noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig ay ang kapitan ng isang barkong pang-transportasyon.
Isang araw, sa takot sa pag-atake ng mga submarino ng Aleman sa isang barko, tinipon niya ang buong tripulante sa kubyerta at hiniling sa lahat na ipahayag ang kanilang mga saloobin kung paano protektahan ang isang walang armas na barko mula sa isang torpedo. Iminungkahi ng isa sa mga mandaragat na ang buong koponan ay pumila sa gilid at, kapag ang torpedo ay lumalapit, lahat ay sama-samang sumabog dito. Dapat umalis ang torpedo at dumaan. Ang koponan ay tumawa at nagkalat sa sabungan, ngunit ang ideya ay tila mabunga para kay Osborn at siya ay nag-install ng isang malakas na fan sa board at, sa panahon ng isang torpedo attack, hinipan ang torpedo gamit ang wave stream na nilikha ng fan. Pagkatapos ng digmaan, sinimulan ni Osborne ang isang detalyadong pag-aaral ng pamamaraang ito, at ang kanyang aklat ay malawakang ginagamit sa mga institusyong pang-edukasyon at kumpanya sa Estados Unidos.
Ang kakanyahan ng brainstorming ay upang magbigay ng isang libreng labasan sa mga kaisipan mula sa hindi malay. Ayon sa teorya ni Freud, ang kontroladong kamalayan ay isang manipis na layer sa masa ng hindi makontrol na subconscious. Kapag nag-brainstorming, kailangan mong lumikha ng mga kundisyon upang i-unchain ang subconscious.
PANIMULA
Sa paghahanap ng iba't ibang paraan ng pagtaas ng kahandaan ng mga mag-aaral at mga paaralang bokasyonal para sa produktibong trabaho, hindi natin magagawa nang walang pagkamalikhain. Ngayon, ilang mga tao ang nag-aalinlangan na ang pagkamalikhain ay isang napaka-maaasahang reserba ng aktibidad ng paggawa, ang pag-unlad ng pag-iisip, at, sa pangkalahatan, isa sa mga makapangyarihang paraan ng pagbuo ng isang komprehensibong binuo, maayos na personalidad - isang personalidad kung wala ito ay imposibleng isipin ang ating mga tagumpay bukas. Ngunit ang problemang ito ay hindi kasing simple ng maaaring tila sa unang tingin. Sa katunayan, ito ay tila, kung ano ang mas simple; kumuha at turuan ang mga mag-aaral ng pagkamalikhain - teknikal, siyentipiko, masining. Ngunit ang pagtuturo ng pagkamalikhain ay isang napakakomplikadong proseso na nangangailangan ng isang sistematiko at maalalahanin na diskarte.Ang kahalagahan ng teknikal na pagkamalikhain sa pagbuo ng mga katangian ng pagkatao at ang pag-unlad ng paggawa ng isang kabataan ay napakataas at multifaceted. Ang teknikal na pagkamalikhain ay pangunahing paraan ng edukasyon. Edukasyon ng mga mahahalagang katangian tulad ng paggalang at pag-ibig sa trabaho, pagiging matanong, layunin, pagnanais na manalo.
Sa teknikal na pagkamalikhain ng mga matatanda ngayon ay nakikita nila ang isang uri ng "tulay" mula sa agham hanggang sa produksyon.
Ang layunin ng gawaing kursong ito ay pag-aralan ang siyentipiko at metodolohikal na panitikan sa problemang isinasaalang-alang at pag-aralan ang mga rekomendasyon para sa master ng pang-industriyang pagsasanay sa teknikal na pagkamalikhain.
Kung titingnan natin sa diksyunaryo ni Dahl, ang salitang imbensyon ay nangangahulugang - isang bago, teknikal na solusyon sa isang problema, na may malaking pagkakaiba, na nagbibigay ng epekto sa ekonomiya. Ginagawang posible ng mapag-imbentong aktibidad na mabilis na gawing makabago ang luma at lumikha ng mga bagong kagamitan at teknolohiya, upang mabawasan ang mga gastos at mapabuti ang kalidad ng mga produkto. Noong 1989, ang bilang ng mga imbentor na nakatanggap ng mga sertipiko ng copyright (AC) sa bansa ay umabot sa 97 libo, at ang epekto sa ekonomiya mula sa pagpapakilala ng mga imbensyon ay 3.9 bilyon. kuskusin. (sa rate ng banknotes noong 1989). Sa panahon ng kalayaan ng bansa, ang mga tagapagpahiwatig na ito ay makabuluhang nabawasan.
Ang mga tagumpay ng mga nangungunang dayuhang negosyo at kumpanya ay dahil sa kanilang mataas na kalidad na makinarya at kagamitan at resulta ng paglikha ng perpektong kondisyon, tunay na malikhaing aktibidad ng masa sa larangan ng teknikal na imbensyon, at agarang pagpapatupad ng mga resulta sa pagsasanay. Ang mga kabiguan ng bansa sa pag-unlad ng ekonomiya ay higit sa lahat dahil sa kakulangan, kasama ang iba pang mga kadahilanan: isang sistematikong diskarte sa pagsasanay, edukasyon at pag-unlad ng mga prinsipyong mapag-imbento ng indibidwal; mga kondisyon para sa mass creative activity, atbp.
1. TEORETIKAL NA BAHAGI
teknikal na pagkamalikhain bilog ng mag-aaral
1.1 Pangkalahatang katangian ng teknikal na pagkamalikhain
Sa sistema ng pagkamalikhain, ang isang tiyak na hanay ng mga bagay ng sikolohikal na pag-aaral ay maaaring makilala. Ito ang problema ng kakanyahan ng malikhaing aktibidad, ang mga detalye nito at mga tampok ng pagpapakita; ang problema ng proseso ng malikhaing, istraktura nito, mga tampok ng daloy; ang problema ng isang malikhaing personalidad, ang mga tampok ng pagbuo nito, ang pagpapakita ng mga malikhaing kakayahan nito; ang problema ng kolektibong pagkamalikhain; ang problema ng produkto ng malikhaing aktibidad: ang problema sa pagtuturo ng pagkamalikhain, pag-activate at pagpapasigla ng malikhaing aktibidad, at ilang iba pa. Isaalang-alang natin ang sapat na detalye sa bawat isa sa mga problemang ito, ngunit susubukan natin, kahit man lang sa pangkalahatang mga termino, na hawakan ang ilan sa mga pinaka natural na aspeto ng aktibidad ng malikhaing.
Sa pagpasa, napansin namin na sa iba't ibang oras sa mga kahulugan ng kakanyahan ng pagkamalikhain at aktibidad ng malikhaing, ang pagbabago ng mga ideya tungkol sa mahalagang kababalaghan na ito ay makikita. Sa isa sa mga pinaka-makapangyarihang pilosopikal na diksyonaryo noong unang bahagi ng ikadalawampu siglo, na pinagsama-sama ng sikat na idealistang pilosopo na si E. L. Radlov, nabanggit na ang pagkamalikhain ay nauugnay sa paglikha ng isang bagay, na ang kakayahang lumikha ay likas sa diyos sa pinakamalaking lawak. , at ang isang tao ay maaari lamang magsagawa ng medyo malikhaing pagkilos. . Kasama ng mga naturang pahayag, ang pansin ay binayaran sa pagkakaroon ng mga walang malay na proseso sa istraktura ng proseso ng malikhaing. Pagkatapos, sa siyentipikong pag-aaral ng iba't ibang uri ng pagkamalikhain, kapwa nagbago ang saloobin dito sa kabuuan at ang mga kahulugang ibinigay sa pagkamalikhain. Kamakailan lamang, ang karamihan sa pansin ay binayaran sa katotohanan na ang pagkamalikhain ay nauugnay sa paglikha ng isang panimula na bagong produkto na hindi pa umiral noon; Ang pagkamalikhain ay nagpapakita ng sarili sa iba't ibang larangan ng aktibidad ng tao, kapag ang mga bagong materyal at espirituwal na halaga ay nilikha. "Ang pagkamalikhain ay ang kakayahan ng isang tao na lumitaw sa paggawa upang lumikha (sa batayan ng kaalaman sa mga batas ng layunin ng mundo) ng isang bagong katotohanan na nakakatugon sa magkakaibang mga panlipunang pangangailangan mula sa materyal na inihatid ng katotohanan. Ang mga uri ng pagkamalikhain ay natutukoy sa pamamagitan ng likas na katangian ng malikhaing aktibidad (pagkamalikhain ng imbentor, tagapag-ayos, pang-agham at masining na pagkamalikhain, atbp.)".
Sa mga kahulugan ng pagkamalikhain, pinag-uusapan natin ang paglikha ng bago, naiiba sa kung ano ang mayroon na. Bagaman mula sa isang sikolohikal na pananaw, ang ilan sa mga umiiral na kahulugan ay masyadong kategorya (pagdating sa paglikha ng "hindi pa kailanman"), gayunpaman, ang pangunahing bagay sa kahulugan ng pagkamalikhain ay konektado nang tumpak sa paglikha ng isang produkto (materyal o espirituwal), na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng pagka-orihinal, hindi pangkaraniwan, isang bagay na makabuluhang naiiba sa anyo at nilalaman mula sa iba pang mga produkto ng parehong layunin. Sa sikolohikal na termino, napakahalaga na ang pagkamalikhain, ang proseso ng pagkamalikhain ay naranasan bilang isang bagong subjectively. Kung mula sa isang pilosopikal, socio-economic na pananaw ay makatuwiran na isaalang-alang ang pagkamalikhain lamang na nauugnay sa paglikha ng isang produkto na hindi pa nangyari noon, kung gayon mula sa sikolohikal na bahagi ay mahalaga na maaari nating pag-usapan ang paglikha ng isang bagong bagay. para sa isang partikular na paksa, tungkol sa subjective novelty. Sa katunayan, sa pang-araw-araw na pagsasanay, at lalo na sa pagsasanay ng pag-master ng mga bagong konsepto ng isang preschool na bata, mag-aaral, batang manggagawa, paglutas ng mga problema na bago sa kanya, madalas nating nakikitungo sa pagkamalikhain, na sumasalamin sa proseso ng paglikha ng mga bagong halaga para sa isang ibinigay na paksa sa anyo ng isang konsepto, kaalaman, kasanayan, paglutas ng problema, paglikha ng bahagi, atbp. Sa ganitong diwa, maaari nating pag-usapan ang pagkamalikhain ng isang tao, na ipinakita sa kanyang mga aktibidad sa paglalaro, pang-edukasyon, at paggawa.
Samakatuwid, mahalaga na ang sikolohikal na kahulugan ng pagkamalikhain ay dapat na ipakita nang tumpak sa sandaling ito ng subjective na kahalagahan: Ang pagkamalikhain ay isang aktibidad na nag-aambag sa paglikha, pagtuklas ng isang bagay na dati ay hindi alam para sa isang partikular na paksa.
Ang isa pang punto ay may kinalaman sa laki ng malikhaing aktibidad. Sa panlipunang kasanayan, bilang panuntunan, ang pagkamalikhain ay sinusukat ng mga kategorya ng bagong bagay tulad ng pagtuklas, imbensyon, rasyonalisasyon. Kamakailan, marami ang nasabi tungkol sa mga makabagong (makabagong) aktibidad na nauugnay sa pagpapakilala ng isang bagong bagay sa mga proseso ng organisasyon at teknolohikal. Ngunit ang ganitong uri ng aktibidad ay maaaring summed up bilang rasyonalisasyon.
Kung tayo ay tumutuon sa tulad ng isang gumaganang kahulugan ng pagkamalikhain, kung gayon tila angkop na iugnay ito sa paglutas ng mga bagong problema o paghahanap ng mga bagong paraan upang malutas ang mga naunang nalutas na mga problema, sa paglutas ng iba't ibang uri ng mga problema, mga kahirapan sa sitwasyon na lumitaw sa produksyon at pang-araw-araw na buhay.
Bago magpatuloy upang isaalang-alang ang istraktura ng malikhaing solusyon ng isang bagong problema, pag-isipan natin ang isang pangkalahatang-ideya ng mga uri ng teknikal na pagkamalikhain. Kabilang sa mga uri ng propesyonal na pagkamalikhain ang imbensyon, disenyo, rasyonalisasyon, disenyo.
Mayroong malapit na ugnayan sa pagitan ng lahat ng mga uri ng teknikal na pagkamalikhain. Sa unang panahon ng masinsinang pag-unlad ng teknolohiya, ang naturang dibisyon ay hindi naobserbahan, at sa siyentipikong panitikan ito ay higit sa lahat tungkol sa mapag-imbentong aktibidad. Ngayon mayroong isang pang-agham at praktikal na dibisyon ng pagtuklas, imbensyon at panukalang rasyonalisasyon, na, bukod dito, ay ipinatupad hindi lamang may kaugnayan sa mga teknikal na bagay. Kaya, ang pagtuklas ay nauunawaan bilang ang pagtatatag ng isang dati nang hindi kilalang layunin na umiiral na ari-arian o kababalaghan. Ang isang imbensyon ay isang malaking bagong solusyon sa isang problema, gawain na may positibong halaga para sa produksyon, kultura, atbp. Ang mga imbensyon ay nahahati sa nakabubuo (mga aparato), teknolohikal (mga pamamaraan) at nauugnay sa paglikha ng mga bagong sangkap. Ang panukala sa rasyonalisasyon ay nauunawaan bilang isang lokal (kumpara sa isang imbensyon, na may pangkalahatang kahalagahan) na solusyon ng isang partikular na problema upang mapabuti ang paggana ng mga kilalang kagamitan sa isang bagong partikular na kapaligiran (halimbawa, sa ilang workshop ng isang planta, ngunit hindi sa sukat ng buong halaman, ngunit karamihan sa produksyon). Malinaw na sa ilang mga kaso ang panukalang rasyonalisasyon ay maaaring isang imbensyon.
Ang disenyo ay maaaring "pinagtagpi" sa parehong mga aktibidad sa pag-imbento at rasyonalisasyon, kung ang kanilang pagpapatupad ay nangangailangan ng paglikha ng ilang mga istruktura. Ang praktikal na pagkakaiba sa pagitan ng pag-imbento, pagdidisenyo, at pangangatwiran ay makikita sa likas na katangian ng mga layunin na hinahabol ng bawat isa sa mga aktibidad. Ang imbensyon ay naglalayong lutasin ang isang teknikal na problema, isang gawain sa pangkalahatan; disenyo - upang lumikha ng isang istraktura; rasyonalisasyon - upang mapabuti ang paggamit ng umiiral na teknolohiya (kunin lamang namin ang aspeto na may kaugnayan sa solusyon ng mga teknikal na problema). Kaya, masasabi natin ito: ang imbentor ay pangunahing interesado sa pangwakas na epekto, ang pag-andar, ang taga-disenyo ay interesado sa aparato na gumaganap ng pag-andar, at ang innovator ay interesado sa isang mas makatuwirang paggamit ng tapos na aparato para sa ilang mga pribadong layunin. .
Paglikha- pag-iisip sa pinakamataas na anyo nito, lumalampas sa alam, gayundin ang aktibidad na bumubuo ng isang bagay na may husay na bago. Kasama sa huli ang pagbabalangkas o pagpili ng isang problema, ang paghahanap para sa mga kondisyon at isang paraan upang malutas ito, at bilang isang resulta, ang paglikha ng isang bago.
Paglikha maaaring maganap sa anumang larangan ng aktibidad ng tao: siyentipiko, industriyal, teknikal, masining, pampulitika, atbp.
Sa buong kasaysayan ng tao, ginamit ng mga siyentipiko at imbentor ng nakaraan ang hindi mahusay na paraan ng "pagsubok at kamalian" upang lumikha ng bago. Random na pag-uuri sa pamamagitan ng isang malaking bilang ng mga posibleng (maiisip) na opsyon, natagpuan nila (minsan!) Ang tamang solusyon.
Kasabay nito, mas mahirap ang gawain, mas mataas ang antas ng pagiging malikhain nito, mas maraming posibleng mga opsyon para sa paglutas nito, mas maraming "mga pagsubok" ang kailangan mong gawin. Sa pagsasaalang-alang na ito, ang mga malikhaing paghahanap ay kadalasang random. Mula sa unang cart na may mga gulong hanggang sa pag-imbento ng isang gulong na may hub at spokes (2 libong taon BC), humigit-kumulang dalawang libong taon ang lumipas. Gayunpaman, ang kasaysayan ng sangkatauhan ay nagpapakita na, sa pangkalahatan, ang panahon ng pagpapatupad ng mga malikhaing ideya ay may malinaw na ugali na paikliin. Sa katunayan, kung "lamang" anim na siglo ang lumipas mula sa mga printing board hanggang sa pag-imbento ng pag-print (1440), at pagkatapos ay apat na siglo bago ang paglikha ng makinilya, kung gayon, halimbawa, ang transistor, na naimbento noong 1948, ay ipinatupad noong 1953. Sa panahon ng modernong rebolusyong pang-agham at teknolohikal, ang pangangailangan para sa mga bagong teknikal na solusyon sa mataas na antas ay tumaas nang malaki at patuloy na tumataas, na patuloy na nagdaragdag ng mga kinakailangan para sa pagiging produktibo, kahusayan at kalidad ng malikhaing gawain.
Ang pagpapatupad ng gawaing ito ay posible lamang sa batayan ng isang husay na muling pagsasaayos ng istilo ng pag-iisip, ang pagbuo ng teorya at pamamaraan ng pagkamalikhain sa agham at teknikal at ang kanilang malawak na praktikal na paggamit.
Ang pagkamalikhain ay isang kababalaghan na pangunahing nauugnay sa mga partikular na paksa at nauugnay sa mga katangian ng pag-iisip ng tao, ang mga batas ng mas mataas na aktibidad ng nerbiyos, at mental na paggawa. Naniniwala ang ilang mga siyentipiko na ang pag-iisip ay nagsisimula kung saan lumitaw ang isang sitwasyon ng problema, na kinabibilangan ng paghahanap ng solusyon sa mga kondisyon ng kawalan ng katiyakan, kakulangan ng impormasyon. Sinasabi ng iba na ang mekanismo ng pagtukoy ng pagkamalikhain ay hindi lohika, ngunit intuwisyon. "Sa pamamagitan ng lohika ay pinatutunayan nila, sa pamamagitan ng intuwisyon ay nag-imbento sila," sabi ni A. Poincaré. Sa katunayan, ang intuition ay kadalasang nakakatulong sa paghahanap ng tamang solusyon, gayunpaman, dapat tandaan na kung mas maaga ang phenomenon ng intuition ay tumutukoy sa isang bagay na mystical at supernatural, ngayon ay napatunayan na ang intuition ay may materyalistikong paliwanag at ito ay isang mabilis na solusyon na nakuha sa resulta ng mahabang akumulasyon ng kaalaman sa lugar na ito at, dahil dito, mahabang pagsasanay. Ito ay sa halip ang resulta ng mental na aktibidad kaysa sa simula. Kaya, ang intuwisyon ay dumating bilang isang gantimpala: para sa gawain ng isang siyentipiko at samakatuwid ang kumplikadong mekanismo ng malikhaing pag-iisip, parehong intuwisyon at lohika ay likas.
Ang isang tiyak na pagkilos ng pagkamalikhain - isang biglaang pananaw (tagaloob) - ay binubuo sa kamalayan ng isang bagay na lumitaw mula sa kaibuturan ng hindi malay, sa pagyakap sa mga elemento ng sitwasyon sa mga koneksyon at relasyon na ginagarantiyahan ang solusyon ng mga problema.
Ang paghahanap para sa isang solusyon sa isang malikhaing problema mula sa isang interesado at kwalipikadong siyentipiko ay palaging nagpapatuloy! sa hindi malay, bilang isang resulta kung saan maaaring malutas; ang pinaka kumplikadong mga gawain, at ang proseso ng pagproseso ng impormasyon mismo ay hindi natanto. Sa kamalayan, tanging ang resulta (kung ito ay natanggap) ay masasalamin. Samakatuwid, kung minsan ay tila sa mananaliksik na ang isang pananaw ay ipinadala sa kanya, na ang isang matagumpay na pag-iisip ay nagmula sa walang nakakaalam kung saan. Masasabing ginagamit ng isang tao ang hindi pangkaraniwang bagay na ito sa tuwing ipagpaliban niya ang ilang negosyo upang hayaang mahinog ang kanyang mga iniisip, at sa gayon ay umaasa sa gawain ng kanyang hindi malay.
Ang isa sa mga problema ng pagkamalikhain ay ang motivational structure nito. Ang mga motibasyon (mga pag-uudyok) ay nauugnay sa mga pangangailangan, na nahahati sa tatlong pangkat: biyolohikal, panlipunan at ideal (cognitive). Ang mga pangangailangan sa biyolohikal (halimbawa, ang prinsipyo ng ekonomiya ng mga puwersa) ay sumasailalim sa makamundong talino sa paglikha at pagpapabuti ng mga kasanayan, ngunit maaari ring makakuha ng sapat na kahalagahan sa sarili, na nagiging katamaran. Sa mga panlipunang pangangailangan, ang mga motibo para sa pagkamalikhain ay maaaring ang pagnanais para sa mga materyal na gantimpala, para sa karangalan at paggalang sa lipunan. Tamang-tama - bumubuo ng mga pangangailangan ng kaalaman sa pinakamalawak na kahulugan. Nagmula ang mga ito sa pangangailangan para sa impormasyon, na likas sa lahat ng nabubuhay na bagay, kasama ang pangangailangan para sa pagdagsa ng bagay at enerhiya. Ang kasiyahan ng anumang pangangailangan ay nangangailangan ng impormasyon tungkol sa mga paraan at paraan ng pagkamit ng layunin. Ngunit mayroong isang pangangailangan para sa impormasyon at bilang isang pagnanais para sa isang bagong bagay, na dati ay hindi kilala. Ang pinakamahalagang uri ng pag-iisip para sa pagkamalikhain ay imahinasyon. Ang malikhaing imahinasyon, pantasiya ay gumaganap ng isang mapagpasyang papel sa paglikha ng bago at pag-unlad ng lipunan. Ang kakayahang ito ay dapat na patuloy na paunlarin, pasiglahin at sanayin. May tatlong uri ng imahinasyon: lohikal (ibinabawas ang hinaharap mula sa kasalukuyan sa pamamagitan ng lohikal na pagbabago); kritikal (hinahanap kung ano ang hindi perpekto sa modernong sistema at kailangang baguhin); malikhain (nagbibigay ng mga pangunahing bagong ideya at ideya batay sa mga elemento ng realidad, ngunit wala pang mga prototype sa totoong mundo).
Ang pag-activate ng malikhaing pag-iisip ay nagsasangkot ng kaalaman sa mga salik na negatibong nakakaapekto dito. Kasama sa mga salik na ito ang kawalan ng kakayahang umangkop sa pag-iisip, puwersa ng ugali, makitid na praktikal na diskarte, labis na pagdadalubhasa, impluwensya ng mga awtoridad, takot sa pagpuna, takot sa pagkabigo, labis na pagpuna sa sarili, katamaran.
Ang kabaligtaran ng malikhaing imahinasyon ay ang sikolohikal na inertia ng pag-iisip na nauugnay sa pagnanais na kumilos alinsunod sa nakaraang karanasan at kaalaman, gamit ang mga karaniwang pamamaraan, atbp.
Kaugnay nito, kinakailangan na bumalangkas ng mga teknikal na gawain sa paraang hindi kasama ang posibilidad ng psychological inertia at ang negatibong epekto nito sa pagkamalikhain, upang magsikap na bumuo ng malikhaing imahinasyon sa lahat ng posibleng paraan.
Ang isang taong malikhain ay may isang bilang ng mga tampok at, higit sa lahat, ang kakayahang tumutok at hawakan ang kanyang pansin sa mahabang panahon sa anumang isyu o problema. Ito ay isa sa pinakamahalagang kondisyon para sa tagumpay sa anumang uri ng aktibidad. Kung walang tiyaga, tiyaga, layunin, malikhaing tagumpay ay hindi maiisip.
Ang teknikal na pagkamalikhain ay ang pinakamahirap at responsable, dahil. nauugnay sa mataas na gastos sa pamumuhunan, mga panganib at pagkalugi. Ito ay panimula na nagbabago sa sikolohiya ng pagkamalikhain, kung saan ang layunin ay komersyal at produksyon na pangangailangan o kapakinabangan, at hindi ang pagnanais ng kaluluwa. Ang teknikal na pagkamalikhain ay idinisenyo upang kumita ng malaking pera sa mga kondisyon kung saan ang mga time frame, materyal at human resources ay lubhang limitado. Samakatuwid, mayroong milyon-milyong mga tagalikha sa sangkatauhan, at libu-libo lamang ng mga tunay na imbentor sa sangkatauhan.
Paano ginagawa ang mga imbensyon?
Ang teknolohiya ng teknikal na pagkamalikhain ay nagsisimula sa pag-unawa sa teknikal o teknolohikal na gawain ng customer. Ang mga parameter ng pag-unlad at mga kinakailangan para sa mga produkto ay tinukoy, ang antas ng teknolohiya hanggang sa kasalukuyan ay tinutukoy ng mga bansa sa mundo sa pamamagitan ng pagsasagawa ng patent at pananaliksik sa merkado, ang mga analogue at prototype ay natagpuan, ang isang mapag-imbentong problema ay nabuo, at mas tama at eleganteng ito ay itinakda, magiging mas perpekto at pinakamainam ang imbensyon. Ang yugtong ito ang pinakamahalaga sa disenyo at imbensyon. narito ang pag-unawa ng developer sa kakanyahan ng kung ano ang dapat. Sa sandaling dumating ang pag-unawa, magsisimula ang henerasyon ng mga opsyon para sa mga ideya at larawan ng isang produkto o teknolohiya sa hinaharap. Ang nakatakdang gawain ay inililipat sa hindi malay at awtomatikong nalutas doon sa buong orasan na may pagpapalabas ng mga sulyap ng mga solusyon sa kamalayan. Ang kamalayan sa oras na ito ay tumutukoy sa kaalaman na pinagkadalubhasaan ng tao, ang mga batas ng kalikasan (natural na agham) na katanggap-tanggap para sa paggamit sa isang partikular na kaso ay pinili, pisikal, kemikal, geometric na mga epekto at mga prinsipyo ng pagkilos ay pinili mula sa base ng kaalaman na kilala sa agham. sa larangang ito ng teknolohiya. Kung sila ay nakilala at napili, pagkatapos ay ang isang bagong teknikal na sistema ay pinagsama-sama o na-synthesize na may makabuluhang mga tampok na nakikilala mula sa lahat ng naunang nilikha, ang kabuuan nito ay nagsisiguro ng paglitaw ng mga bagong pag-andar at katangian na tinukoy sa mga teknikal na pagtutukoy ng customer, isang bagong hanay ng maayos na pakikipag-ugnayan, bagong binuo para sa isang partikular na kaso, magkakaugnay na mga elemento (mga detalye, node) sa kanilang orihinal na pagkakalagay sa espasyo na may mga bagong relasyon at koneksyon.
Gayunpaman, kung ang antas ng umiiral na kaalaman ay lumalabas na hindi sapat para sa synthesis ng isang bagong teknikal na sistema, kung gayon kinakailangan na magsagawa ng gawaing pananaliksik upang makuha ito, o sa halip, upang makuha ito tulad ng sa labanan. Kaya, bago ang imbensyon, i.e. paglutas ng isang teknikal na problema sa pamamagitan ng teknikal na paraan, ito ay kinakailangan upang gawin ang pagtuklas ng mga bagong kaalaman sa larangang ito ng natural na agham. Ang tunay na pinakamahalagang imbensyon ay batay sa mga resulta ng mga pagtuklas, na binuo sa mga bagong prinsipyo ng pagkilos o paggana, na nagbibigay ng isang hakbang sa antas ng pag-unlad ng teknolohiya. Ngunit ang karamihan sa mga imbensyon, at lalo na ang mga kapaki-pakinabang na modelo, ay ang pag-aalis ng mga pagkukulang ng prototype sa kilalang, ngunit orihinal na mga paraan. Ito ay mass engineering creativity, malapit sa isang craft, na ginagawa sa antas ng kamalayan gamit ang logic at cause-and-effect na relasyon.
Kadalasan mayroong mga kaso kapag ang gawain ay tila hindi malulutas. Sa kasong ito, ang mga propesyonal ay nagkakaroon ng kaguluhan at malusog na galit, isang madamdamin, nasusunog na pagnanais na makamit ang layunin, sa parehong oras ay may pananampalataya sa tagumpay at isang pakiramdam na ang solusyon ay malapit sa isang lugar - ang emosyonal na estado ay papalapit na inspirasyon.
Ang teknolohiya ng naturang teknikal na pagkamalikhain ay nagsasangkot ng magkasanib na gawain ng kaluluwa, kamalayan at superconsciousness, kung saan ang intuwisyon ng isang propesyonal ay konektado, na humahantong tulad ng isang piloto sa isang makitid na daanan patungo sa layunin. Sa ganitong estado, sinusubukan ng imbentor na bumuo sa kanyang isipan ang isang imahe ng hinaharap na produkto o proseso, ngunit ang mga fragment lamang ng isang integral system ang lilitaw (tulad ng isang malabong imahe ng isang akda sa humanities). Ang kamalayan ay lumiliko sa pamamagitan ng kaluluwa sa superconsciousness, na may access sa impormasyon at kaalaman sa Cosmos. Mula sa superconscious, ang sagot sa gawain na itinakda ng kaluluwa ay dumating sa kamalayan (sa pinaka hindi inaasahang sandali) sa anyo ng isang imahe ng nawawalang mga fragment at ang kanilang mga pagkakaugnay. Ang sandali ng pagdating ng solusyon ng problema mula sa superconsciousness sa kamalayan ay napakaliwanag at imposibleng makaligtaan ito. Ang kababalaghang ito na kilala ng mga propesyonal ay tinatawag na insight o insight. Ang tanging bagay na natitira para sa kamalayan ay upang maisagawa ang synthesis ng isang bagong integral na teknikal na sistema sa isang virtual na anyo at ilarawan ang umuusbong na istraktura na ito sa salita, na dinadagdagan ito ng mga scheme, mga palatandaan, mga simbolo, mga guhit sa isang static na estado, at pagkatapos ay sa dinamika, i.e. ilarawan ang pagpapatakbo nito, prinsipyo ng pagpapatakbo at paggana, pinakamainam na mga parameter ng pagpapatakbo, mga hugis at sukat, mga naaangkop na materyales at mga uri ng enerhiya.
Ang materyalisasyon ng isang virtual na imahe sa pamamagitan ng isang pandiwang paglalarawan ay isang napakahirap na gawain, dahil nangangailangan ito ng mahusay na kaalaman sa wika ng mga kasanayan sa presentasyon at pagsulat. Ito mismo ang kulang sa mga "techies" at madalas silang nananatiling hindi naiintindihan, sa kabila ng mahusay na solusyon ng teknikal na problema. Dahil dito, ang mga inhinyero ay dapat na part-time at makatao upang, pagkakaroon ng mahusay na kaalaman sa wika, dalhin ang kanilang mga gawa sa mga mamimili, na nakakumbinsi na nagpapatunay sa mga benepisyo ng paggamit ng iminungkahing pag-unlad.
Hindi tulad ng mga makataong gawa, ang mga teknikal na gawa, halimbawa, mga imbensyon, ay mahigpit na kinokontrol sa mga tuntunin ng istraktura at anyo ng pagsulat, at bilang karagdagan sa teknikal na paglalarawan ng kakanyahan ng pag-unlad, naglalaman ang mga ito ng isang legal na makabuluhang bahagi na tinatawag na mga claim. Ang pag-angkin ay, sa katunayan, isang modelo ng impormasyon (frame) ng isang bagong pag-unlad, at ito ay kinakailangan upang makabisado ang sining ng patenting at pagsusulat nang sabay-sabay upang maayos na maipahayag ang nilikhang teknikal na gawain sa mga salita sa isang pangungusap. Samakatuwid, kakaunti ang mga propesyonal na mahuhusay na imbentor.
Ang lahat ng gawain ng imbentor ay maaaring walang kabuluhan kung ang tanggapan ng patent, pagkatapos magsagawa ng pagsusuri sa kwalipikasyon, ay hindi kinikilala ang pag-unlad bilang isang imbensyon dahil sa hindi pagsunod sa mga pamantayan para sa pagiging patentability: bagong bagay sa mundo, hakbang sa pag-imbento, kakayahang magamit sa industriya.
Tanging sa teknikal na pagkamalikhain, kasiyahan at kasiyahan mula sa nakamit na resulta ay hindi maihahambing sa anumang bagay - ito ang tagumpay ng isip at kaluluwa ng pinakamataas na pamantayan. Ang isang medyo katulad na estado ay nangyayari sa kaluluwa mula sa tagumpay ng katawan sa mga kumpetisyon sa palakasan, kapag ang isang rekord ng mundo ay naitakda.
Siyentipikong pagkamalikhain
Ang ikatlong uri ng pagkamalikhain ay ang pagkamalikhain sa pananaliksik, na nilayon para sa pagkuha ng bagong kaalaman na nagpapayaman sa batayan ng pundamental, teoretikal at inilapat na agham.
Ang pagkamalikhain sa agham ay likas na eksploratoryo at hindi nakatuon sa mga komersyal na resulta. Ang pinakamataas na tagumpay ng siyentipikong pagkamalikhain ay mga pagtuklas, ang pinakamahalaga sa mga ito ay iginawad ng mga Premyong Nobel. Ang mga karapatan sa pagtuklas ay hindi patented, na nagbibigay-diin sa kanilang unibersal na pamana, at ang mga may-akda ay binibigyan lamang ng diploma na nagpapatunay sa kanilang mga merito at priyoridad.
Sa siyentipikong pagkamalikhain, ang pangunahing gawain ay upang lumikha ng mga bagong pamamaraan para sa pag-set up ng mga eksperimento at pagsasagawa ng mga ito, pagproseso ng data na nakuha, pag-synthesize ng mga bagong hypotheses, teorya, batas, pattern, natural na phenomena, pisikal na epekto at iba pang mga produktong pang-agham mula sa kanila. Tulad ng mga imbentor, mayroon ding mga insight at kahanga-hangang hula ang mga siyentipiko - ito ang apotheosis ng pagkamalikhain.
Ang pagkamalikhain sa agham ay may likas na panlipunan at ang mga siyentipiko, bilang panuntunan, ay nagkakaisa sa mga dalubhasang institusyon at laboratoryo ng mga akademya ng mga agham at sangay na institusyon upang magsagawa ng mga partikular na paksa ng gawaing pananaliksik, naka-target na mga programang pang-agham at teknikal, kabilang ang mga internasyonal at iba pang mga order, bilang isang tuntunin, mga estado. Ang mga pangunahing tool sa pananaliksik ay napaka-kumplikado at mahal, at ang lahat ng metrological na suporta ay natatangi, samakatuwid, hindi tulad ng mga nag-iisang imbentor, walang nag-iisang mga siyentipiko. Ang mga siyentipikong propesyonal ay pinagkalooban ng mga antas at titulong pang-akademiko, at ang pinaka-talino, masipag at matagumpay, simula bilang mga junior researcher, ay naging mga akademiko.
Ang mga resulta ng pananaliksik at pag-unlad sa ilalim ng batas ay itinuturing na mga gawa ng agham, ang pangunahing kung saan ay: mga monograp, mga manuskrito ng disertasyon, pang-agham at teknikal na panitikan, mga ulat sa mga natapos na gawaing pananaliksik, mga artikulo, mga pagsusuri, atbp.
Ang nakuhang bagong teoretikal na kaalaman ay inililipat sa agham ng industriya, mga innovation manager at venture capitalist para sa pagpapatupad sa mga partikular na produkto o serbisyo upang matukoy, mabuo at matugunan ang pangangailangan sa merkado.
Dumating na ang panahon ng ekonomiyang nakabatay sa kaalaman. Ang mga resulta ng malikhaing aktibidad ng isang tao, na legal na naisakatuparan, ay nagiging intelektwal na pag-aari - ang pangunahing kalakal ng sibilisadong mundo.
