Staatliche Bildungseinrichtung
Bildungszentrum Nr. 354 benannt nach. Karbyschewa
Moskauer Zentralbezirk
Chemietest
„Einfache und komplexe Substanzen. Qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes "
bereit
Biologie- und Chemielehrer
Tscherwinskaja Elena Wladimirowna
Jahr 2013
Option Nummer 1
Teil ich
A1
- die keine Verunreinigungen enthält was in der Natur selten vorkommt
A2
- Wasser, Eisen, Bronze Luft, Wasser, Schwefelwasserstoff Salz, Zucker, Soda Soda, Stickstoff, Diamant
A3
Welches Bild zeigt die Mischung1.A4
Fünf Phosphoratome können wie folgt bezeichnet werden:- 5R R 5
5R 5
R 2
Ö 5
ABER 5
- Kalium 3. Stickstoff Sauerstoff 4. Magnesium
ABER 6
Welcher der Einträge gibt die größte Anzahl an Sauerstoffmolekülen an:- 2O 2
3. Über 2
3O 4. O 3
ABER 7
- H 2
Ungefähr 3. HCl ALSO 2
4. Über 3
ABER 8
Relatives Molekulargewicht von Eisenoxid Fe 3 Ö 4 ist gleich- 232 3. 110
210
4. 34
A9
nicht typisch für komplexe Substanzen:- Die Zusammensetzung der Verbindung ist konstant
A1 0
K 3 RO 4- 3
4
7
8
A11
In 7SO-Aufnahme 2 Koeffizient ist:- 7 3. 9
2 4. 14
A12
Aufgenommen 6H 2 ALSO 3 Die Indizes sind:- 6, 2, 3 3. 2, 3
6 4. 2, 1 und 3
Teil I ich
IN 1
CHARAKTERISTISCH
IN 2
ZUSAMMENSETZUNG DER FORMELABER) HCl 1) Einfache SubstanzB) H 2 BEI) NaBr 2) Komplexe SubstanzG) MgO D) CuTeil I II
C1
Beschreiben Sie die qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes nach seiner Formel N / A 2 ALSO 3 .C2
Die Zusammensetzung des Stoffes wird durch die Formel P ausgedrückt 2 Ö 5 . Definieren:d) Massenanteile von ElementenEinfache und komplexe Substanzen. Qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes.Option Nr. 2
Teil ich
A1
- das Verunreinigungen enthält Atome verschiedener chemischer Elemente enthalten Atome eines chemischen Elements enthalten was in der Natur nicht vorkommt
A2
- Stickstoff, Diamant, Wasser Eisen, Graphit, Wasserstoff Zucker, Salz, Wasser Kupfer, Alkohol, Wasserstoff
A3
1.A4
Drei Chlormoleküle können wie folgt dargestellt werden:- Cl 3 3 Cl 3 Cl 2 O 5 3 Cl 2
ABER 5
- Natrium 3. Schwefel Wasserstoff 4. Chlor
A6
Welcher der Einträge gibt die größte Anzahl an Stickstoffmolekülen an:- N2 3.
3N 2 5N 4.
N 10
ABER 7
Welches Molekül enthält die wenigsten Atome?- CH4 3.
HNO3 CO 4. O 3
ABER 8
Relatives Molekulargewicht von Propan C 3 H 8 ist gleich- 11 3. 26
14 4. 44
A9
Welches der folgenden Zeichennicht typisch für einfache Substanzen:- Die Zusammensetzung kann durch eine einzige chemische Formel dargestellt werden besteht aus Atomen mehrerer chemischer Elemente besteht aus Atomen eines chemischen Elements Die Zusammensetzung der Verbindung ist konstant
A1 0
Die Zusammensetzung der Substanz wird durch die Formel C ausgedrückt 2 H 6 A. Die Gesamtzahl der Atome ist:- 3
6
8
9
A11
Aufgenommen 4SO 2 Koeffizient ist:- 2 3. 6
4 4. 8
A12
In Rekord 7C 4 H 8 Die Indizes sind:- 7 3. 4, 8
7,4 4. 7, 4, 8
Teil I ich
IN 1
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen einem bestimmten chemischen Konzept und seiner Eigenschaft herCHARAKTERISTISCH
IN 1
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der chemischen Formel eines Stoffes und seiner Zusammensetzung her: ZUSAMMENSETZUNG DER FORMELABER) Kl 2 1) Komplexe SubstanzB) H 2 ALSO 4 BEI) N 2 2) Einfache SubstanzG) AlCl 3 D) CuOTeil I II
C1
3 RO 4 .C2
Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrückt N 2 Ö 3 . Definieren:a) die Anzahl der chemischen Elemente, aus denen das Molekül bestehtb) die Gesamtzahl der Atome im Molekülc) relatives Molekulargewichtd) Massenanteile von ElementenEinfache und komplexe Substanzen. Qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes.Option Nummer 3
Teil ich
A1
Eine einfache Substanz ist eine Substanz- die eine Dauer hat die aus einem Gemisch isoliert werden können Atome eines chemischen Elements enthalten Atome verschiedener chemischer Elemente enthalten
A2
Es werden nur komplexe Stoffe aufgeführt:- Schwefelsäure, Wasser, Zucker Wasser, Chlorwasserstoff, Luft Salz, Zucker, Graphit Kohlendioxid, Sauerstoff, Eisen
A3
Welches Bild zeigt eine Verbindung1.A4
Drei Schwefelatome können wie folgt bezeichnet werden:- S 3 3 S 3 S 3 SO 3
ABER 5
Die kleinste relative Atommasse hat:- Schwefel 3. Natrium Phosphor 4. Bor
ABER 6
Welcher der Einträge gibt die größte Anzahl an Brommolekülen an:- 6Br 3.
Br2 3Br2 4.
Br 8
ABER 7
Welches Molekül enthält die wenigsten Atome?- H 2S 3.
P4 AUS H4 4.
HNO3
ABER 8
Das relative Molekulargewicht von Kieselsäure ist- 40
3.
48
75
4.
78
A9
Welches der folgenden Zeichennicht typisch für komplexe Substanzen:- Die Zusammensetzung kann durch eine einzige chemische Formel dargestellt werden besteht aus Atomen mehrerer chemischer Elemente besteht aus Atomen eines chemischen Elements Die Zusammensetzung der Verbindung ist konstant
A1 0
Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrückt N / A 2 CO 3 . Die Gesamtzahl der Atome ist:- 3
6
6
8
A11
Im Eintrag 5 NH 3 Koeffizient ist:- 2
3.
5
3
4.
15
A12
Aufgenommen 10НNO 3 Die Indizes sind:- 10
3.1, 1 und 3 10 und 3 4. 3
Teil I ich
BEI 1
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen einem bestimmten chemischen Konzept und seiner Eigenschaft herCHARAKTERISTISCH
BEI 2
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der chemischen Formel eines Stoffes und seiner Zusammensetzung her: ZUSAMMENSETZUNG DER FORMELABER) H 2 ALSO 3 1) Einfache SubstanzB) H 2 S BEI) Br 2 2) Komplexe SubstanzG) Al D) NEINTeil I II
C1
Beschreiben Sie die qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes nach seiner Formel H 3 RO 4 .C2
Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrücktAl 2 Ö 3 . Definieren:a) die Anzahl der chemischen Elemente, aus denen das Molekül bestehtb) die Gesamtzahl der Atome im Molekülc) relatives Molekulargewichtd) Massenanteile von ElementenEinfache und komplexe Substanzen. Qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes.Option Nummer 4
Teil ich
A1
Eine Verbindung ist eine Substanz- was in der Natur vorkommt das Verunreinigungen enthält Atome eines chemischen Elements enthalten Atome verschiedener chemischer Elemente enthalten
A2
Es werden nur einfache Substanzen aufgeführt:- Blei, Stickstoff, Wasser Diamant, Graphit, Sauerstoff Zucker, Salz, Alkohol Kupfer, Schwefelwasserstoff, Glas
A3
Welches Bild zeigt eine einfache Substanz1.A4
Die vier Stickstoffmoleküle können wie folgt dargestellt werden:- N 4
4N 2
4N NEIN 2
ABER5
Die größte relative Atommasse ist:- Fluor 3. Kohlenstoff Kalium 4. Stickstoff
A6
Welcher der Einträge gibt die größte Anzahl an Wasserstoffmolekülen an:- H 12
3.
3
H 6H 2
4. h 2
ABER7
Welches Molekül enthält die wenigsten Atome?- HNO 2
3.
HNO 3
N 2
Ö 5
4.
H 2
ALSO 4
ABER8
Relatives Molekulargewicht von NatriumnitratNaNO 3 ist gleich- 42
3.
81
53
4.
85
A9
Welches der folgenden Zeichennicht typisch für einfache Substanzen:- Die Zusammensetzung der Verbindung ist konstant besteht aus Atomen mehrerer chemischer Elemente besteht aus Atomen eines chemischen Elements Die Zusammensetzung kann durch eine einzige chemische Formel dargestellt werden
A10
Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrücktK 2 CO 3 . Die Gesamtzahl der Atome ist:- 2
3
5
6
A11
In der Schreibweise 12SiO 2 Koeffizient ist:
2 3 . 14
1 2 4. 24
A12
Aufgenommen 7H 2 ALSO 3 Die Indizes sind:- 7 3. 7, 2 und 3 2 und 3 4. 2, 1 und 3
Teil I ich
IN 1
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen einem bestimmten chemischen Konzept und seiner Eigenschaft herCHARAKTERISTISCH
ABER
IN 2
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der chemischen Formel eines Stoffes und seiner Zusammensetzung her: ZUSAMMENSETZUNG DER FORMELEINKlÖ 4 1) Komplexe SubstanzB)H 2 BEI)NO 2) Einfache SubstanzG)ich 2 D)PbOABER
Teil I II
C1
Beschreiben Sie die qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes nach seiner Formel K 2 SiO 3 .C2
Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrücktALSO 3 . Definieren:a) die Anzahl der chemischen Elemente, aus denen das Molekül bestehtb) die Gesamtzahl der Atome im Molekülc) relatives Molekulargewichtd) Massenanteile von ElementenAntworten
Variante 1 C1. Beschreiben Sie die qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes nach seiner FormelN / A 2 ALSO 3
C2. Die Zusammensetzung des Stoffes wird durch die Formel P ausgedrückt 2 Ö 5 .
Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
Option 2 3 RO 4 .
Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
N 2 Ö 3
Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
Möglichkeit 3 C1. Beschreiben Sie die qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes nach seiner Formel H 3 RO 4 .
Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
C2. Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrücktAl 2 Ö 3
Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
Möglichkeit 4 C1. Beschreiben Sie die qualitative und quantitative Zusammensetzung des Stoffes nach seiner Formel K 2 SiO 3 .
Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
C2. Die Zusammensetzung eines Stoffes wird durch die Formel ausgedrücktALSO 3 .Der Inhalt der richtigen Antwort und Anweisungen zur Bewertung (andere Formulierungen der Antwort sind zulässig, die ihre Bedeutung nicht verfälschen)
Teil A - 1 Punkt 23-21 Punkte - "5"Teil B - 1-2 Punkte 20-16 Punkte - "4" 15-12 Punkte - "3"
Referenzliste:
- Gabrielyan OS, Chemie. 8. Klasse. Trappe. 2010 Rudzitis G.E. Chemie Klasse 8. M.: "Aufklärung", 2010.
- Wissen zum Thema „Einfache und komplexe Stoffe“ verallgemeinern;
- Bildung der kommunikativen Fähigkeiten der Studierenden bei der Arbeit in Gruppen.
Ausrüstung:
- Tablets mit einem Menü für jeden Tisch - 4 Stk .;
- Karte zur Bewertung des Beitrags des Studenten zur Arbeit der Gruppe;
- Beschreibung der Aufgaben (im Menü) für Schüler für jeden Tisch - 4 Stk.
- Kredit in Höhe von 40 c.u.
- PSCE und Löslichkeitstabelle.
Die Schüler besuchen das Café. Es werden 3 Gruppen à 4 Personen gebildet, jede Gruppe wählt einen Verantwortlichen (Administrator) des Tisches. Während des Spiels wird die Arbeit jeder Gruppe sowohl vom Lehrer als auch von den Mitschülern (Gegnern) bewertet.
In der Speisekarte werden statt der üblichen Gerichte Aufgaben zum Thema präsentiert. Jede Gruppe erhielt eine Gutschrift in Höhe von 40 USD. Beim Lösen von Aufgaben erhalten die Studierenden eine Bewertung in c.u.
Die Bewertung der studentischen Aktivitäten erfolgt nach folgendem Schema:
„ausgezeichnet“ - 1 c.u., „gut“ - 2 c.u.; „befriedigend“ - 3 c.u.
Erhaltene Menge c.u. von diesem Darlehen abgezogen. Sieger ist die Gruppe mit dem höchsten Betrag.
Während des Spiels muss jeder Teilnehmer mindestens 1 Mal auftreten.
Das Spiel wird in mehreren Phasen gespielt:
1. „Kalte Vorspeisen“
- Kreuzworträtsel;
- Begriffsdefinitionen;
- Stoffverteilung nach Klassen.
2. „Warme Speisen“
- Formeln von Stoffen zusammenstellen;
- Geben Sie Stoffen Namen
- Lösen Sie das Problem mit der Formel.
3. „Getränke“
- Versuch Nummer 1.
4. „Starke Getränke“
Test Nummer 2: 4 Optionen.
5. Nachtisch
Rätsel lösen.
Bewertungskarte des studentischen Beitrags zur Arbeit der Gruppe (durchgeführt auf einer 5-Punkte-Skala)
Familien-oder Nachname Name |
Bewertung der Arbeit durch die Gruppe | Selbstachtung | Lehrerbewertung | Abschlussnote |
Guten Tag! Ich freue mich, Sie im Chemiecafé „Firefly!“ begrüßen zu dürfen. Das Ziel unseres Cafés wird es sein, das Thema „Einfache und komplexe Substanzen“ zusammenzufassen. Jeder von Ihnen nahm seinen Tisch ein, und ich schlage vor, dass Sie einen Tischverwalter wählen – der die Arbeit seines Tisches koordinieren wird.
Bitte werfen Sie einen Blick auf die Speisekarte. Darin werden statt der üblichen Gerichte Aufgaben zum Thema präsentiert. Jeder muss mindestens einmal antworten.
Lehrertätigkeit | Studentische Aktivitäten | Chemischer Inhalt |
1. Eine kurze Nachricht zum Thema der Lektion Ziele setzen. Vertrautmachen der Schüler mit den Spielregeln. Menüansicht |
Mitwirkung bei der Definition des Unterrichtszwecks. Einteilung in Gruppen. Auswahl einer verantwortlichen Person in der Gruppe. | |
2. Kalte Vorspeisen Kommentare zu Aufgaben. Zusammenfassung der Ergebnisse der 1. Phase des Spiels |
1. Kreuzworträtsel
2. Begriffe definieren:
3. Teilen Sie die folgenden Stoffformeln in Klassen ein: H 2, HCl, Na 2 SO 4, H 2 SO 4, KNO 3, BaCl 2, Ca (OH) 2, H 2 S, NaOH, O 2, H 2 CO 3, N, P, KOH, Mg CO 3 , CO 2 , Na 2 O. |
|
3. Warme Gerichte. Kommentare zu Aufgaben. Überwachung des Arbeitsfortschritts in Gruppen. Zusammenfassung der Ergebnisse der 2. Stufe. | Gruppenauswahl einer warmen Mahlzeit. Erledigen einer Aufgabe. Gruppendiskussion. Zeichnen Sie die von der Gruppe ausgeführte Aufgabe an der Tafel auf. Besprechung der Ergebnisse der Aufgabe. Berechnung verbrauchter c.u. | 1. Machen Sie Formeln von Substanzen: N aCO 3, H S, Ba OH, Al C1, Z p SO 4 2. Benennen Sie folgende Stoffe: 3. Lösen Sie das Problem: |
4. Getränke. Kommentare zu Aufgaben. Überwachung des Arbeitsfortschritts in Gruppen. Zusammenfassung der Ergebnisse der 3. Stufe. | Durchführen einer Trainingstestaufgabe in einer Gruppe. Überprüfung und Diskussion der Ergebnisse. Durchführung von Tests. Berechnung der verlorenen c.u. | 1. In Form einer einfachen Substanz ist Sauerstoff enthalten
2. Stickstoff zeigt die höchste Wertigkeit in Oxid
3. Die ausgeprägtesten nichtmetallischen Eigenschaften
4. Formeln von Oxid, Base bzw. Salz:
5. Die Menge an Calciumhydroxid-Substanz beträgt 0,25 mol. Bestimme seine Masse. |
5. Sportunterricht. Dynamische Pause | ||
6. Starke Getränke Kommentare zu Aufgaben. Überwachung des Arbeitsfortschritts in Gruppen. Zusammenfassung der Ergebnisse der 4. Stufe. | Individuelle Durchführung von Testaufgaben. Selbsttest. Ausfüllen des Tests (richtige Antworten werden an der Tafel präsentiert) Zählen der ausgegebenen c.u. | Test Nummer 2 - 4 Optionen |
7. Dessert. Kommentare zu Aufgaben. Zusammenfassung der Ergebnisse der 5. Etappe. Präsentation einer Gruppe von Gewinnern eines süßen Preises. |
Rätsel lösen. Berechnung des Darlehenssaldos |
1. Ich werde natürlich sehr gebraucht Du kannst ohne mich kein Abendessen kochen Die Gurke nicht einlegen Nicht kalt machen. Aber nicht nur im Wasser. Wenn eine Träne aus deinem Auge fällt, Du wirst dich sofort an meinen Geschmack erinnern. Wer schlau ist sagt: Das ist ... (Natriumchlorid) 2. Es gelang mir zu erscheinen, (Kohlendioxid - Kohlendioxid) 3. Ich brenne mit blauer Flamme, |
8. Formulierung der Hausaufgaben | Hausaufgaben aufnehmen | Komponieren Sie einen Syncwin. Wer hat Probleme, § 17-21 zu wiederholen. |
Dessert Aufgaben:
- Was heißt Weißgold? ( Baumwolle.)
- Der Name welches chemischen Elements findet sich in Suppe mit Rüben und anderem Gemüse? ( B - Borschtsch.)
- Was heißt „lebendiges Silber“? ( Fische.)
- Wie heißt das Fell von Pelztieren? ( Flauschiges Gold.)
- Werfen Sie den 4. Buchstaben im Namen der Bergantilope weg, und Sie erhalten den Namen des chemischen Elements der 6. Gruppe. ( Gämse - Schwefel.)
- Es beginnt mit einem kleinen Nagetier, endet mit einem Stier, wie heißt das chemische Element? ( Arsen.)
- Welches chemische Element „ruft“ eine Katze zu Besuch? ( Sauerstoff.)
TEST Nr. 2 (1). Moleküle und Atome. Einfache und komplexe Substanzen. Anzeichen von chemischen Elementen. Relative Atom- und Molekülmassen. Chemische Formeln.
Teil A
Entwickelte moderne chemische Symbolik
1) D. I. Mendeleev 3) J. Berzelius
2) A. Lavoisier 4) A. Avogadro
2. Ein chemisches Element ist
1) eine bestimmte Art von Atomen
2) eine Substanz, die nicht in einfachere Substanzen zerlegt werden kann
3) Atome mit gleicher Masse
4) eine Substanz, die während der chemischen Umwandlung immer an Gewicht zunimmt.
3. Die relative Atommasse eines chemischen Elements ist
1) die Masse seines Atoms
2) die Masse seines Atoms, ausgedrückt in a.m.u.
3) das Verhältnis der Masse eines Atoms zu 1/12 der Masse eines Kohlenstoffatoms
4) die Masse seines Atoms, ausgedrückt in Gramm
4. Es entsteht eine einfache Substanz
1) identische Moleküle
2) Atome eines chemischen Elements
3) Moleküle, die aus einem Atom bestehen
4) einfache Moleküle
5. Die Molekulargewichte von Fe 3 O 4 , H 3 PO 4 , N 2 sind jeweils gleich
6. Der Massenanteil von Eisen in der Fe 2 O 3 -Verbindung ist
7. Massenanteile von Elementen in der Verbindung von Eisen mit Schwefel sind jeweils gleich
46,67 % und 53,33 %. Zusammengesetzte Formel
4) Fe2 (SO4) 3
Teil B
8. Fügen Sie die fehlenden Wörter in die Aussage ein: „_________________________ ist
die kleinsten chemisch unteilbaren Teilchen, aus denen Moleküle bestehen.
9. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen dem Namen des Stoffes und seiner Art her. Schreibe die Antwort auf
als Folge von Buchstaben und Zahlen, z. B. A1, B2 usw.
1) Wasser A - einfache Substanzen
2) Sauerstoff B - komplexe Substanzen
10. Unterteilen Sie in Gruppen - Metalle (A) und Nichtmetalle (B) - chemische Elemente:
Schreiben Sie die Antwort als Folge von Buchstaben und Zahlen auf, zum Beispiel A123, B456.
TEST Nr. 2 (2). Moleküle und Atome. Einfache und komplexe Substanzen. Anzeichen von chemischen Elementen. Relative Atom- und Molekülmassen. Chemische Formeln
Teil A
D. Dalton
DI. Mendelejew
Aristoteles
Atome eines chemischen Elements
Atome desselben chemischen Elements mit unterschiedlicher Masse
Atome des gleichen chemischen Elements, die die gleiche Masse haben
Atome des gleichen chemischen Elements, die die gleiche Größe haben
Das Verdienst, das Konzept eines chemischen Elements in die Wissenschaft einzuführen, gehört dazu
Isotope sind
Der Wert, der in der Tabelle der chemischen Elemente von D. I. Mendeleev angegeben ist
die relative Atommasse eines chemischen Elements ist
besteht aus zwei Atomen
enthält wenige Atome
enthält identische Atome
besteht aus Atomen eines chemischen Elements
Der Massenanteil von Mangan in der Mn 2 O 7 -Verbindung beträgt
Die Massenanteile von Phosphor und Chlor in der Verbindung betragen 14,87 % bzw. 85,13 %. Zusammengesetzte Formel
relative Atommasse seines schwersten Isotops
relative Atommasse seines leichtesten Isotops
relative Atommasse seines in der Natur am häufigsten vorkommenden Isotops
durchschnittliche Atommasse aller Isotope unter Berücksichtigung ihrer Verbreitung in der Natur
Stickstoff (N 2) ist eine einfache Substanz, da sein Molekül
Die relativen Molekulargewichte von HNO 3 , P 2 O 5 , O 3 sind jeweils gleich
Teil B
Ergänzen Sie die fehlenden Wörter in der Aussage: „____________________ ist
Atome der gleichen Art.
Ordnen Sie den Namen des Stoffes seinem Typ zu. Schreiben Sie Ihre Antwort hinein
1) Schwefel A - einfache Substanzen
2) Sauerstoff B - komplexe Substanzen
10. Unterteilen Sie in Gruppen - Metalle (A) und Nichtmetalle (B) - chemische Elemente:
TEST Nr. 3 (1). Wertigkeit chemischer Elemente. Aufstellen von Formeln für die Wertigkeit. Chemische Gleichungen. Arten von chemischen Reaktionen.
Teil A
Die Wertigkeiten von Schwefel, Stickstoff und Kohlenstoff in ihren Wasserstoffverbindungen (H 2 S, NH 3, CH 4) sind jeweils
2. Die Symbole der chemischen Elemente, die einfache Substanzen bilden, sind Metalle geschrieben
Unter der Nummer
3. Die Wertigkeit von Schwefel in den Verbindungen Na 2 S, SO 3, CS 2 ist jeweils gleich
4. Die Formeln der binären Verbindungen von Calcium mit Stickstoff bzw. Aluminium mit Schwefel sind unter der Zahl angegeben
Al 2 S 3 , Ca 3 N 2
Ca 3 N 2 , Al 2 S 3
Ca(NO 3) 2 , Al 2 S 3
Ca 3 N 2, Al 2 (SO 4) 3
5. Die Summe der Koeffizienten in der Reaktionsgleichung ist Na + H 2 O → NaOH + H 2
6. Vervollständigen Sie die Reaktionsgleichung (die Koeffizienten sind angegeben): Fe + CuCl 2 = ... + FeCl 2
gebildet aus 5,6 g Eisen und 3,2 g Schwefel.
Teil B
8. Fügen Sie die fehlenden Wörter in die Aussage ein: „Die Masse der Substanzen, die eingegangen sind
chemische Reaktion ____________________ Masse gebildeter Stoffe.
Legen Sie die Entsprechung zwischen der linken und rechten Seite der Reaktionsgleichung fest.
Schreiben Sie die Antwort als eine Folge von Buchstaben und Zahlen auf, z. B. A1, B2 usw.
4Al + 3O 2 \u003d A. Al 2 O3 + 3H 2 O
2Al(OH) 3 = B. 2AlCl 3 + 3H 2 O
Al 2 O 3 + 6 HCl \u003d B. 2Al 2 O 3
Unterteilen Sie chemische Reaktionen in Gruppen - Verbindungen (A) und Substitutionen (B):
4Fe + 3O 2 \u003d 2Fe 2 O 3
Hg (NO 3) 2 + Cu \u003d Cu (NO 3) 2 + HG
S + O 2 \u003d SO 2,
Zn + 2 HCl \u003d ZnCl 2 + H 2
N 2 + O 2 \u003d 2NO
2Al (OH) 3 \u003d Al 2 O 3 + 3 H 2 O
Schreiben Sie Ihre Antwort als eine Folge von Buchstaben und Zahlen auf, zum Beispiel A123, B456.
TEST #3(2). Wertigkeit chemischer Elemente. Aufstellen von Formeln für die Wertigkeit. Chemische Gleichungen. Arten von chemischen Reaktionen.
Teil A
Die Wertigkeit von Calcium, Natrium und Aluminium in ihren Verbindungen mit Sauerstoff - CaO, Na 2 O, Al 2 O 3 - ist jeweils gleich
1) I, II, III 3) II, I, III
2) III, II, I 4) II, III, I
2. Die Symbole der chemischen Elemente, die einfache Substanzen bilden, sind Metalle geschrieben
Unter der Nummer
3. Die Wertigkeit von Stickstoff in den Verbindungen Na 3 N, NO bzw. NF 3 ist
1) I, II, III 3) III, I, III
2) III, II, III 4) I, II, I
4. Formeln binärer Verbindungen von Magnesium mit Stickstoff bzw. Calcium mit Schwefel
unter Nummer eingetragen
1) CaS, Mg 3 N 2 3) Mg (NO 3) 2, CaS
2) Mg 3 N 2, CaSO 4 4) Mg 3 N 2, CaS
5. Die Summe der Koeffizienten in der Reaktionsgleichung FeCl 2 + Cl 2 → FeCl 3 ist
6. Vervollständigen Sie die Reaktionsgleichung (die Koeffizienten sind angegeben): Mg + 2… = H 2 + MgCl 2
7. Bestimmen Sie mit Hilfe des Massenerhaltungssatzes die Masse von Eisen(II)-sulfid,
gebildet aus 56 g Eisen und 32 g Schwefel.
Teil B
8. Fügen Sie die fehlenden Wörter in die Aussage ein: „_________________________ werden angerufen
Bedingte Darstellung des Ablaufs einer chemischen Reaktion durch Zeichen und Formeln.
9. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen dem linken und dem rechten Teil der Reaktionsgleichung her. Schreiben Sie die Antwort als eine Folge von Buchstaben und Zahlen auf, z. B. A1, B2 usw.
1) 4Fe + 3O 2 \u003d A. Fe 2 O 3 + 3H 2 O
2) 2Fe(OH) 3 = B. 2FeCl 3 + 3H 2 O
3) Fe 2 O 3 + 6 HCl \u003d B. 2Fe 2 O 3
10. Unterteilen Sie chemische Reaktionen in Gruppen - Zersetzung (A) und Substitution (B):
1) 4Fe + 3O 2 = 2Fe 2 O 3
2) Hg (NO 3) 2 + Cu \u003d Cu (NO 3) 2 + Hg
3) 4HNO 3 \u003d 4NO 2 + O 2 + 2 H 2 O
4) Zn + 2HCl = ZnCl 2 + H 2
5) CaCO 3 \u003d CaO + CO 2
6) Al (OH) 3 \u003d Al 2 O 3 + 3H 2 O
Schreiben Sie Ihre Antwort als eine Folge von Buchstaben und Zahlen auf, zum Beispiel A123, B456.
TEST Nr. 4 (1). Molmasse. Berechnungen zu den Gleichungen chemischer Reaktionen
Teil A
Molmasse der Verbindung CuSO 4 ∙ 5H 2 O (g / mol)
Welche Stoffmenge (Mol) enthält Schwefeloxid (VI) mit einer Masse von 12 g?
Bei der Wechselwirkung mit einer Lösung, die Natriumhydroxid NaOH mit einem Gewicht von 4 g enthält, mit einer Lösung aus Kupfer (II) -chlorid Сu (OH) 2 und Natriumchlorid NaCl. Wie groß ist die Masse (g) des Oxids? (Geben Sie Ihre Antwort als ganze Zahl an.)
Wie groß ist die Masse (g) an Eisen(III)-chlorid, die man erhält, wenn man 16,8 g Eisen mit Chlor umsetzt?
Wie groß ist die Masse (g) des Eisenoxids Fe 3 O 4 , das bei der Verbrennung von 11,2 g Eisen in Luft entsteht?
Die Masse des Niederschlags von Bariumsulfat BaSO 4, gebildet durch Mischen von Lösungen, die Natriumsulfat Na 2 SO 4 mit einem Gewicht von 1,42 g und Bariumchlorid BaCl 2 mit einem Gewicht von 2,8 g enthalten, ist gleich
Wie groß ist die Masse des Aluminiumchloridsalzes AlCl 3 (g), das durch die Reaktion von Aluminiumhydroxid Al (OH) 3 mit einer Masse von 23,4 g und Salzsäure HCl mit 35 g Chlorwasserstoff gebildet wird?
Wie viele Wassermoleküle enthält eine 3,6 g schwere Portion einer Substanz?
Teil B
Berechnen Sie die Masse an Eisen(III)oxid, die durch die Wechselwirkung von 22,4 g Eisen mit 10 g Sauerstoff entsteht. Geben Sie Ihre Antwort als Ganzzahl an.
Wenn Methan (CH 4 ) in Luft verbrennt, entstehen Kohlendioxid und Wasser. Berechnen Sie die Luftmasse, die erforderlich ist, um 16 g Methan zu verbrennen, wenn der Massenanteil von Sauerstoff in der Luft 28,6 % beträgt.
TEST Nr. 4 (2). Molmasse. Berechnungen zu den Gleichungen chemischer Reaktionen.
Teil A
Molmasse der Verbindung CaSO 4 ∙ 2H 2 O (g / mol)
Die Masse der Schwefelprobe beträgt 19,2 g Wie groß ist die Menge an Schwefelsubstanz (Mol)?
Wie groß ist die Masse (g) von Natriumcarbonat Na 2 CO 3 bei einer Stoffmenge von 0,25 mol?
Wenn eine Lösung, die Natriumhydroxid NaOH mit einem Gewicht von 8 g enthielt, mit einer Lösung von Kupfer (II) -nitrat Cu (NO 3) 2 in Wechselwirkung trat, wurde ein Niederschlag aus Kupfer (II) -hydroxid Cu (OH) 2 und Natriumnitrat (NaNO 3) gebildet. Wie groß ist die Masse (g) von Kupfer(II)-hydroxid? (Geben Sie Ihre Antwort als ganze Zahl an.)
Wie groß ist die Schwefelmasse (g), die mit 2,7 g Aluminium reagiert hat?
Wie groß ist die Masse des in Schwefelsäure H 2 SO 4 gelösten Eisen(III)-hydroxids (g) mit einem Gewicht von 9,8 g? Reaktionsschema: Fe (OH) 3 + H 2 SO 4 → Fe 2 (SO 4) 3 + H 2 O. (Geben Sie Ihre Antwort als ganze Zahl an).
Wie viele Phosphoratome enthält eine Phosphorprobe mit einer Masse von 155 g?
8. Wie groß ist die Masse des Niederschlags von Bariumsulfat BaSO 4 (g), der während des Mischens gebildet wird?
Lösungen, die Natriumsulfat Na 2 SO 4 mit einem Gewicht von 1,6 g und Bariumchlorid BaCl 2 enthalten
2,08 g wiegen?
Teil B
9. Berechnen Sie die Masse des Kupfer(II)-oxids, das durch die Wechselwirkung von 27 g Aluminium mit gebildet wird
25 g Sauerstoff. Geben Sie Ihre Antwort als Ganzzahl an.
Bei der Verbrennung von Methan (CH 4) entstehen Kohlendioxid und Wasser. Berechnen Sie die Luftmasse, die erforderlich ist, um 32 g Methan zu verbrennen, wenn der Massenanteil von Sauerstoff in der Luft 28,7 % beträgt.
Abschließender (thematischer) Kontrolltest
TEST Nr. 1(1). Verallgemeinerung und Kontrolle des Wissens zum Thema „Anfängliche chemische Konzepte“
Teil A
Lupe und Pinzette verwenden
füge Wasser zu der Mischung hinzu und filtriere dann
die Mischung durch ein Sieb passieren
füge Wasser zu der Mischung hinzu, dann filtriere und dampfe das Filtrat ein
destilliertes Wasser, Aluminium, Luft
Erde, Meerwasser, Parfüm
Kupfer, Eisen, Blei
Stahl, Bronze, Kupfernickel
Sauermilch und brennende Kerzen
Eisschmelze und Wasserverdunstung
gefrierendes Wasser und Fäulnisrückstände
das Leuchten einer elektrischen Lampe und die Bildung von Wolken
PH 3 , P 4 , O 3
NH 3 , N 2 , N 2 O
H 2 O, Cl 2 , HCl
drei Stickstoffatome und ein Wasserstoffatom
ein Stickstoffatom und drei Wasserstoffatome
ein Stickstoffatom und ein Wasserstoffatom
drei Stickstoffatome und drei Wasserstoffatome
Um eine Mischung aus Kreidepulver und Kochsalz zu trennen,
Die Liste der Reinstoffe ist unter der Nummer platziert
Nur Formeln einfacher Substanzen
Das Ammoniakmolekül besteht aus
Die Summe der Koeffizienten in der Gleichung für die Reaktion von Phosphor (P) mit einem Sauerstoffüberschuss (O 2)
Der Massenanteil von Zink in Zinkchlorid ist
Die Chromwertigkeit in der Cr 2 O 3 -Verbindung ist
Teil B
A. Atome sind die kleinsten chemisch unteilbaren Teilchen, aus denen Moleküle bestehen.
B. Bei physikalischen Phänomenen bleiben die Moleküle einer Substanz erhalten, während sie bei chemischen Phänomenen zerstört werden.
1) Beide Aussagen sind wahr
2) Aussage A ist wahr, Aussage B ist falsch
3) Aussage B ist wahr, Aussage A ist falsch
4) Beide Aussagen sind falsch
10. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der Reaktionsgleichung und ihrem Typ her. Schreiben Sie Ihre Antwort hinein
in Form einer Folge von Buchstaben und Zahlen, z. B. A1, B2 usw.
Fe 2 O 3 + 6HCl \u003d 2FeCl 3 + 3H 2 O A. Substitution
Fe + 2HCl \u003d FeCl 2 + H 2 B. Verbindung
4Fe + 3O 2 \u003d 2Fe 2 O 3 V. Zersetzung
2Fe (OH) 3 \u003d Fe 2 O 3 + 3H 2 O G. Austausch
TEST Nr. 1 (2). Verallgemeinerung und Kontrolle des Wissens zum Thema „Anfängliche chemische Konzepte“
Teil A
filtern
Dekantieren
Destillation
Zucker, Eisen, Luft
Erde, Meerwasser, Parfüm
Kupfer, Bronze, Blei
Stahl, Sauerstoff, Kupfernickel
Karbonisierung von Zucker und kandierter Marmelade
Frostbildung und Wolkenbildung
Säuern von Milch und Ausgasen einer Limonadenflasche
Gasbildung beim Mischen von Soda mit Essig und Schwärzung von Silberprodukten
S8, P4, NH3
NaOH, KOH, HNO3
ein Schwefelatom und ein Sauerstoffatom
ein Schwefelatom und drei Sauerstoffatome
ein Schwefelatom und zwei Sauerstoffatome
zwei Schwefelatome und ein Sauerstoffatom
Die Wertigkeit von Chrom in der CrO 3 -Verbindung ist
Der Massenanteil von Calcium in Calciumnitrid ist
Ein Gemisch aus Schwefel- und Eisenpulvern kann mit getrennt werden
Die Liste der Mischungen wird unter der Nummer platziert
Unter der Nummer werden nur chemische Phänomene beschrieben
Formeln von nur einfachen Stoffen werden unter der Nummer zusammengefasst
Das Schwefel(IV)-oxid-Molekül besteht aus
Die Summe der Koeffizienten in der Gleichung für die Reaktion von Aluminium mit Sauerstoff (O 2) ist
Teil B
Äußern Sie Ihre Meinung zu den Urteilen:
A. Stoffmoleküle sind in ständiger Bewegung. Reisegeschwindigkeit
Moleküle sind temperaturabhängig.
B. Bei physikalischen Phänomenen werden die Moleküle eines Stoffes zerstört und bei chemischen -
sind gespeichert.
beide aussagen sind richtig
Aussage A ist richtig, Aussage B ist falsch
Aussage B ist richtig, Aussage A ist falsch
beide Aussagen sind falsch
Stellen Sie eine Entsprechung zwischen der Reaktionsgleichung und ihrem Typ her. Schreiben Sie Ihre Antwort hinein
in Form einer Folge von Buchstaben und Zahlen, z. B. A1, B2 usw.
Al 2 O 3 + 6HCl \u003d 2AlCl 3 + 3H 2 O A. Substitution
2Al + 6HCl \u003d 2AlCl 3 + 3H 2 B. Verbindung
4Al + 3O 2 \u003d 2Al 2 O 3 V. Zersetzung
2Al (OH) 3 \u003d Al 2 O 3 + 3H 2 O G. Austausch