آمادگی برای امتحان زبان روسی از ابتدا. چگونه خودتان برای امتحان از ابتدا آماده شوید

کتابچه راهنمای آمادگی برای امتحان

اطلاعات مرجع برای همه کارها: 1 - 26. اگر چیزی را نمی دانید، به یاد نمی آورید، متوجه نمی شوید، شما اینجا هستید. ساده، در دسترس، نمونه های زیادی.

مجموعه تست های تمرینی: 1 - 24

تست هایی را با پاسخ به تمام وظایف تمرین کنید

"USE-navigator"

در ارتباط بودندوره آمادگی برای آزمون دولتی واحد در زبان روسی. 26 بخش. آمار موفقیت های فردی در طول بازدیدهای جدید، گزینه هایی برای هر فرد شخصاً شکل می گیرد. کاملاً با فرمت جدید آزمون مطابقت دارد.

  • ناوبر واحد آزمون دولتی با اشتراک

"USE-responder"

چه کسانی علاقه مند به آموزش گزینه های آزمون زبان روسی با پاسخ و نظر هستند؟ سری جدید ما "امتحان واحد دولتی" برای شماست.

مجموعه مقالات در مورد زبان روسی (وظیفه 26)

یادگیری نحوه نوشتن انشا از متن منبع آسان تر است اگر دقیقاً بدانید که الزامات امتحان برای کار 26 در زبان روسی چیست. تجزیه و تحلیل کار فارغ التحصیلان اشتباهات و کاستی های معمولی را نشان می دهد.

مقاله پایانی زمستانی

همه چیز درباره مقاله فارغ التحصیلی مفهوم. معیارهای آزمون در مدرسه. معیارهای ارزشیابی در دانشگاه ها. نمونه کار

کارگاه ارتوپی

اسامی از لیست FIPI. چگونه آنها را به خاطر بسپاریم؟ آموزش فشرده به شکل تعاملی کمک خواهد کرد

اطلاعات مفید

کلمه USE تاثیر شگفت انگیزی روی مردم دارد. اکثریت، مدت ها قبل از امتحان، شروع به تلقی آن به عنوان یک نقطه عطف مرگبار می کنند: وحشتناک و اجتناب ناپذیر. این تصور به وجود می آید که اراده و ذهن مردم همزمان فلج می شود ... تصاویر متمایز از یک تسمه نقاله، یک چرخ گوشت یا جریانی که مردم بدبخت را به سمتی می برد که هیچکس نمی داند کجا ظهور می کند ... چیست؟ نتیجه چنین نگرشی نسبت به آزمون آینده؟ انفعال، بی تفاوتی یا برعکس، فعالیت تب دار، هیاهوی بی معنی، تنش عصبی بیش از حد. اطلاعات موثق در مورد آزمون آتی دریافت کنید.

اطلاعات بی فایده

حتی در هنگام کار سخت یا جدی، می توانید دلیلی برای شوخی پیدا کنید. بخش برای کسانی که می خواهند کمی استراحت کنند

دفاع شخصی. در صورت نیاز به درخواست تجدیدنظر

بهتر است از قبل با درخواست تجدیدنظر هماهنگ نشوید. چنین الگوی زندگی وجود دارد: اغلب افراد موقعیت هایی را جذب می کنند که بیش از حد به آنها فکر می کنند. وضعیت درخواست تجدید نظر خوشایندترین نیست. ای کاش می توانستی از آن اجتناب کنی اما اگر درخواست تجدیدنظر اجتناب ناپذیر است، بهتر است بدانید که چگونه آن را ثبت کنید.
بنابراین، صحبت در مورد این موضوع را مهم می دانم.

درست یک هفته بعد، موج اصلی آزمون یکپارچه دولتی در روسیه آغاز می شود. آزمون یکپارچه دولتی پایه یازدهم با تحویل رشته جغرافیا و ادبیات 7 اردیبهشت افتتاح می شود. دانش‌آموزان امتحان اجباری زبان روسی در 30 می، ریاضیات پایه در 2 ژوئن و ریاضیات در سطح تخصصی در 6 ژوئن قبول می‌شوند. این سایت خدمات اینترنتی و برنامه های تلفن همراه را مطالعه کرد که به آماده شدن برای آزمایش در آخرین لحظه کمک می کند.

چگونه اینترنت می تواند کمک کند

نسخه های آزمایشی آزمون ها در وب سایت آن توسط "موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی" (FIPI) پست شده است. در اینجا یک بانک باز از وظایف برای آزمون دولتی یکپارچه برای سال گذشته است.

این سرویس همان نسخه های آزمایشی FIPI را ارائه می دهد، اما استفاده از این منبع راحت تر است. در اینجا گزینه های تست برای سال 2016 وجود دارد، البته بدون وظایف قسمت 2 که نیاز به پاسخ دقیق دارد. علاوه بر این، گزینه هایی برای آزمون یکپارچه دولتی در سال های گذشته و همچنین فرصتی برای کار روی موضوعات فردی در حالت آموزشی وجود دارد.

این پورتال همچنین به شما این امکان را می دهد که در آزمون دولتی یکپارچه به صورت آنلاین در آزمون های واقعی سال های گذشته شرکت کنید، مواد کنترلی و اندازه گیری را دانلود کنید و نتایج آزمون خود را با نتایج سایر فارغ التحصیلان مقایسه کنید.

آزمون‌های زبان روسی، ریاضیات، علوم اجتماعی، فیزیک، تاریخ، علوم کامپیوتر، زیست‌شناسی، ادبیات، زبان‌های خارجی و شیمی در اینجا موجود است.

این سرویس آمادگی برای امتحان را در قالب یک تلاش ارائه می دهد. با حل مشکلات، کاربران "تجربه" به دست می آورند و پاداش و پاداش دریافت می کنند. کوشاترین ها می توانند عنوان «اُنوتول» را به دست آورند.

پس از ثبت نام در پرتال، به کاربر پیشنهاد داده می شود تا در یک آزمون شش سوالی شرکت کند تا سطح آمادگی وی مشخص شود. شما می توانید تاریخ امتحان و تعداد امتیازهایی را که می خواهید دریافت کنید تعیین کنید. بر اساس این داده ها، یک برنامه آموزشی فردی به شما پیشنهاد می شود.

این سرویس پرداخت می شود - 400 روبل در ماه برای هر مورد. تا کنون، شش رشته در دسترس است - روسی، ریاضیات، فیزیک، علوم اجتماعی، تاریخ و زیست شناسی.

این سایت حاوی اطلاعات مفید زیادی است. اینجا هیچ تعاملی وجود ندارد، اما وظایف، تست ها، درس های ویدیویی زیادی وجود دارد. همچنین می توانید مقالات مربوط به موضوعات نزدیک به امتحان را در اینجا بخوانید. همچنین اطلاعات به روزی از دانشگاه ها در مورد آزمون های مورد نیاز برای پذیرش وجود دارد.

سخنرانی های تصویری

دوره های ویدیویی در هفت موضوع مدرسه در دسترس است در کانال یوتیوب. در اینجا می توانید دروس زبان روسی، ریاضیات، فیزیک، مطالعات اجتماعی، تاریخ، شیمی و زیست شناسی را تماشا کنید.

سخنرانی ها می توانند برای بررسی موضوعات دشوار مفید باشند. مزیت سرویس تقسیم به سطوح پایه و پیشرفته است. هزینه دوره های یک ماهه 1000 روبل است.

ریاضیات

زبان انگلیسی

یکی از پرطرفدارترین سرویس ها برای یادگیری زبان انگلیسی، LinguaLeo، به تازگی آماده سازی برای آزمون را آغاز کرده است. برای 290 روبل، کاربر می تواند شبیه ساز USE را عبور دهد. این سرویس هشت گزینه برای امتحانات ارائه می دهد که مطابق با توصیه ها و استانداردهای FIPI گردآوری شده است.

این سایت در مورد خدمات جالب برای یادگیری زبان روسی در "توتال دیکته" نوشت.

معلم روانشناس سالن ورزشی شماره 1274 به نام و.و. مایاکوفسکی استانیسلاو پلسنویچتوصیه هایی در مورد نحوه گذراندن یک هفته قبل از امتحان می دهد.

به گفته وی، شما باید یک برگه بردارید و روی نیمی از برگه تمام کارهایی را که باید قبل از امتحان انجام دهید (از جمله رویدادهای سرگرمی و سایر مانورهایی که از آمادگی منحرف می شوند) بنویسید و در نیمه دیگر برگه بنویسید. همه چیزهایی که نمی توان قبل از امتحان انجام داد.

مهم است که در برنامه خود برای سه کار جا بگذارید که در مجموع بیش از نیم روز طول نمی کشد. این روانشناس توضیح می دهد که این کار برای اینکه دانش آموز احساس محرومیت نکند، انجام می شود.

در مرحله بعد، باید این طرح را به شدت دنبال کنید. دانستن ساختار روز خود، فاصله زمانی برای اجرای یک کسب و کار خاص به دانش آموز این امکان را می دهد که نگران مکان قرار دادن معلم یا قدم زدن در هوای تازه نباشد.

"چرا دقیقاً یک هفته؟ آزمایش شده در عمل - یک هفته دوره زمانی است که دانش آموز می تواند در نهایت افکار خود را جمع کند و در عین حال از برنامه ریزی واضح فعالیت های خود خسته نشود. در نتیجه مرحله نهایی آماده سازی است. برای معاینه بدون درد و واضح خواهد بود،" - یک متخصص توصیه می کند.

معلم ریاضیات در اولین سالن بدنسازی مسکو سوتلانا پلاخوتنایافارغ التحصیلان را تشویق می کند تا به وضوح برای خود هدفی در آمادگی برای امتحان تعیین کنند.

به گفته معلم، شما باید در مورد سطح درآمد در حرفه انتخابی، واکنش دوستان به انتخاب خود، وضعیت اجتماعی آینده و همچنین عواقب آن برای بستگان فکر کنید.

"اکنون که درک روشنی از آنچه و چرا می خواهید دارید، به این فکر کنید: کارایی = بالقوه - موانع. پتانسیل توانایی های طبیعی شما است که بسیار بیشتر از آن چیزی است که فکر می کنید.
موانع آن ترس ها و تردیدهایی هستند که به شما اجازه نمی دهند حرف خود را باز کنید: "من موفق نمی شوم!"، "من نمی توانم!". تا زمانی که روی هدف تمرکز کنید، نمی توانید از شر این ترس ها خلاص شوید. روی فرآیند تمرکز کنید، ۲ تا ۳ ساعت در روز مطالعه کنید، سعی کنید از یادگیری لذت ببرید. این به شما این امکان را می دهد که آرامش داشته باشید، موانع داخلی را از بین ببرید و پتانسیل خود را به حداکثر برسانید." معلم توصیه می کند.

علاوه بر آمادگی سیستماتیک قبل از امتحان، هماهنگی برای موفقیت بسیار مهم است. النا پاولنکو، معلم-روانشناس مدرسه شماره 1492 می گوید: خواب خوب و تغذیه مناسب به شما کمک می کند اعتماد به نفس بیشتری داشته باشید و دیگر نگران نباشید.

به گفته این متخصص، نوشیدن آب کافی در حین تمرین بسیار مهم است، این امر اکسیژن رسانی مناسب به مغز را تضمین می کند که تأثیر مثبتی بر فعالیت ذهنی خواهد داشت.

برای یک نتیجه خوب نیازی به پاسخگویی به تمام سوالات امتحانی نیست. این روانشناس توصیه می کند بهتر است به سوالاتی که مطمئن هستید پاسخ دهید تا اینکه نگران کارهای حل نشده باشید.

برای کنار آمدن سریع با آزمون و نوشتن یک مقاله با کیفیت بالا به زبان روسی، از تکنیک های اثبات شده استفاده کنید.

در قسمت اول:

1.حل "وزن ترین" کارها را تمرین کنید.

به دلیل خطا در تکالیف شماره 8 و 9 تنها یک امتیاز از دست می دهید و پاسخ صحیح در تکلیف هفتم تا 5 عدد را برای شما به ارمغان می آورد.

    با موضوعات دشوار مقابله کنیدبرای نزدیک شدن به بالاترین امتیاز در سال 2017، وظیفه شماره 22 توسط کمتر از نیمی از فارغ التحصیلان تکمیل شد، فقط کسانی که انواع گفتار را متمایز می کردند. اگر داستان، استدلال و شرح را درک کنید، در امتحان مزیت خواهید داشت.

    استثناها را به خاطر بسپارید- در هر آزمون وظایفی برای کلمات استثنا وجود دارد، برای حفظ کردن آنها خیلی تنبل نباشید. کلمات را در یک قانون چاپ یا بنویسید و آن را بالای میز خود آویزان کنید. وقتی لیست را به خاطر می آورید، آن را با استثناهایی از یک قانون دیگر جایگزین کنید.

برای کسب بیش از 80 امتیاز در آزمون زبان روسی، بهتر است با یک معلم آماده شوید. معلم نه تنها تکنیک های حفظی را آموزش می دهد و موضوعات پیچیده را توضیح می دهد، بلکه قبل از امتحان از آنها حمایت اخلاقی نیز می کند.

وظیفه اصلی در کار بر روی یک مقاله دیدن مشکل است.

ساختار مقاله را دنبال کنید:

  1. معرفی و فرمول مسئله.
  2. نظری که شامل دو تصویر مثال از مشکل بر اساس متن خوانده شده است.
  3. جایگاه نویسنده.
  4. جایگاه شما.
  5. اولین استدلال در تأیید موضع شما.
  6. استدلال دوم در تأیید موضع شما.
  7. نتیجه.

مقدمه و مشکل. اگر چندین مشکل در متن وجود دارد، واضح تر را انتخاب کنید. چرخ را دوباره اختراع نکنید: اگر به یک مشکل ضمنی که در متن دیده اید اشاره کنید، امتیازی دریافت نمی کنید. ممتحن لیستی از موضوعات دارد و شما باید یکی از آنها را "ضربه" کنید.

مسئله را با استفاده از یک فرمول فرموله کنید، جایی که X موضوعی است که شما شناسایی کرده اید. گزینه های فرمول مشکل:

  • X چیست؟
  • X چه مشکلی دارد؟
  • نقش X در زندگی ما چیست؟
  • X (یا فقدان X) بد، غم انگیز است.

در مورد مشکل نظر دهیدبر اساس اطلاعات متن نظر بنویسید.در مورد متن سوال بپرسید، به عنوان مثال:

  • مشکل در چه ماده ای فاش شده است؟
  • نویسنده از چه انواع گفتار - استدلال، توصیف یا روایت - استفاده می کند؟
  • متن به چه سبکی - هنری، علمی، روزنامه نگاری - نوشته شده است؟
  • کدام بخش های معنایی متن به حل مسئله کمک می کند؟

ساختار متن را دنبال کنید،به عنوان مثال: "اول، نویسنده خواننده را به مشکل می رساند، سپس در مورد ... صحبت می کند".

  • کدام استدلال یا تصویر در متن به نظر شما قانع کننده ترین است؟

قسمت مرکزی متن را مشخص کنید و اهمیت آن را بنویسید.

موقعیت نویسنده. گاهی در داستان، جایگاه نویسنده به وضوح متجلی نمی شود. در چنین شرایطی بنویسید: «نویسنده مستقیماً موضع خود را بیان نمی‌کند، بلکه به خواننده اجازه می‌دهد تا خودش فکر کند» یا «اگرچه در متن به صراحت بیان نشده است که نویسنده شخصیت اصلی را دوست دارد، اما می‌توان این را بر اساس استنباط کرد. .."

استدلال به نفع موقعیت شما.

  • اگر می خواهید برای این معیار امتیاز کسب کنید، باید دو آرگومان فرموله کنید.
  • به توشه ادبی خود تکیه کنید: به نمونه هایی از آثار دیگر مراجعه کنید.
  • یک استدلال ایده آل واقعیتی از یک اثر ادبی است، نمونه ای از فرهنگ هنری جهان (موسیقی، تصویری)، در بدترین حالت - از زندگی یک چهره مشهور در هنر، علم، سیاست. برای افکار انتزاعی امتیازی به شما تعلق نمی گیرد.

پس از پایان مقاله مقدمه و نتیجه را بنویسید. در مقدمه، آنها تاریخچه موضوع را آشکار می کنند یا مربوط بودن مشکل را نشان می دهند. مقدمه باید یک متخصص را تشویق کند که مقاله شما را بخواند.، او را اسیر خود کنید. به عنوان مثال، "یکی از هیجان انگیزترین اسرار که همیشه افکار بشر را آزار می دهد، سوال مرتبط با ..." است.

در بازداشتایده اصلی کار خود را تکرار کنید. خلاصه کنید، مثلا بگویید بعد از خواندن متن چه نتیجه‌ای برای خود گرفتید.

برای کنار آمدن سریع با آزمون و نوشتن یک مقاله با کیفیت بالا به زبان روسی، از تکنیک های اثبات شده استفاده کنید.

در قسمت اول:

1.حل "وزن ترین" کارها را تمرین کنید.

به دلیل خطا در تکالیف شماره 8 و 9 تنها یک امتیاز از دست می دهید و پاسخ صحیح در تکلیف هفتم تا 5 عدد را برای شما به ارمغان می آورد.

    با موضوعات دشوار مقابله کنیدبرای نزدیک شدن به بالاترین امتیاز در سال 2017، وظیفه شماره 22 توسط کمتر از نیمی از فارغ التحصیلان تکمیل شد، فقط کسانی که انواع گفتار را متمایز می کردند. اگر داستان، استدلال و شرح را درک کنید، در امتحان مزیت خواهید داشت.

    استثناها را به خاطر بسپارید- در هر آزمون وظایفی برای کلمات استثنا وجود دارد، برای حفظ کردن آنها خیلی تنبل نباشید. کلمات را در یک قانون چاپ یا بنویسید و آن را بالای میز خود آویزان کنید. وقتی لیست را به خاطر می آورید، آن را با استثناهایی از یک قانون دیگر جایگزین کنید.

برای کسب بیش از 80 امتیاز در آزمون زبان روسی، بهتر است با یک معلم آماده شوید. معلم نه تنها تکنیک های حفظی را آموزش می دهد و موضوعات پیچیده را توضیح می دهد، بلکه قبل از امتحان از آنها حمایت اخلاقی نیز می کند.

وظیفه اصلی در کار بر روی یک مقاله دیدن مشکل است.

ساختار مقاله را دنبال کنید:

  1. معرفی و فرمول مسئله.
  2. نظری که شامل دو تصویر مثال از مشکل بر اساس متن خوانده شده است.
  3. جایگاه نویسنده.
  4. جایگاه شما.
  5. اولین استدلال در تأیید موضع شما.
  6. استدلال دوم در تأیید موضع شما.
  7. نتیجه.

مقدمه و مشکل. اگر چندین مشکل در متن وجود دارد، واضح تر را انتخاب کنید. چرخ را دوباره اختراع نکنید: اگر به یک مشکل ضمنی که در متن دیده اید اشاره کنید، امتیازی دریافت نمی کنید. ممتحن لیستی از موضوعات دارد و شما باید یکی از آنها را "ضربه" کنید.

مسئله را با استفاده از یک فرمول فرموله کنید، جایی که X موضوعی است که شما شناسایی کرده اید. گزینه های فرمول مشکل:

  • X چیست؟
  • X چه مشکلی دارد؟
  • نقش X در زندگی ما چیست؟
  • X (یا فقدان X) بد، غم انگیز است.

در مورد مشکل نظر دهیدبر اساس اطلاعات متن نظر بنویسید.در مورد متن سوال بپرسید، به عنوان مثال:

  • مشکل در چه ماده ای فاش شده است؟
  • نویسنده از چه انواع گفتار - استدلال، توصیف یا روایت - استفاده می کند؟
  • متن به چه سبکی - هنری، علمی، روزنامه نگاری - نوشته شده است؟
  • کدام بخش های معنایی متن به حل مسئله کمک می کند؟

ساختار متن را دنبال کنید،به عنوان مثال: "اول، نویسنده خواننده را به مشکل می رساند، سپس در مورد ... صحبت می کند".

  • کدام استدلال یا تصویر در متن به نظر شما قانع کننده ترین است؟

قسمت مرکزی متن را مشخص کنید و اهمیت آن را بنویسید.

موقعیت نویسنده. گاهی در داستان، جایگاه نویسنده به وضوح متجلی نمی شود. در چنین شرایطی بنویسید: «نویسنده مستقیماً موضع خود را بیان نمی‌کند، بلکه به خواننده اجازه می‌دهد تا خودش فکر کند» یا «اگرچه در متن به صراحت بیان نشده است که نویسنده شخصیت اصلی را دوست دارد، اما می‌توان این را بر اساس استنباط کرد. .."

استدلال به نفع موقعیت شما.

  • اگر می خواهید برای این معیار امتیاز کسب کنید، باید دو آرگومان فرموله کنید.
  • به توشه ادبی خود تکیه کنید: به نمونه هایی از آثار دیگر مراجعه کنید.
  • یک استدلال ایده آل واقعیتی از یک اثر ادبی است، نمونه ای از فرهنگ هنری جهان (موسیقی، تصویری)، در بدترین حالت - از زندگی یک چهره مشهور در هنر، علم، سیاست. برای افکار انتزاعی امتیازی به شما تعلق نمی گیرد.

پس از پایان مقاله مقدمه و نتیجه را بنویسید. در مقدمه، آنها تاریخچه موضوع را آشکار می کنند یا مربوط بودن مشکل را نشان می دهند. مقدمه باید یک متخصص را تشویق کند که مقاله شما را بخواند.، او را اسیر خود کنید. به عنوان مثال، "یکی از هیجان انگیزترین اسرار که همیشه افکار بشر را آزار می دهد، سوال مرتبط با ..." است.

در بازداشتایده اصلی کار خود را تکرار کنید. خلاصه کنید، مثلا بگویید بعد از خواندن متن چه نتیجه‌ای برای خود گرفتید.

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com


شرح اسلایدها:

چگونه با موفقیت برای امتحان در زبان روسی آماده شویم MBV (s) OUO (s) مدرسه شماره 1 معلم Tazieva L.Sh.

بلوک های قسمت A - وظایف با انتخابی از پاسخ ها ساختار KIM

قسمت های ب - کارهای پیچیده راه های کلمه سازی قسمت های گفتار قسمت های گفتار انواع ارتباط در ترکیبات کلمه انواع جملات یک مرکب نحو یک جمله مرکب ساده نحو یک جمله فرعی کاذب راه های ارتباط در متن وسایل بیانی در متن

توصیه های کلی کار را با دقت بخوانید - هر یک از آنها نیاز به دانش حداقل 2-3 قانون دستور زبان روسی دارد ابتدا کارهایی را انجام دهید که به راحتی می توانید با آنها کنار بیایید (صرفه جویی در زمان) حتماً پاسخ ها را بررسی کنید! هنگام آماده شدن، زمان خود را برای تکمیل قسمت های A و B محاسبه کنید، حدود 1.5 ساعت برای نوشتن یک مقاله بگذارید.

آماده سازی را از کجا شروع کنیم؟

کار با واژگان

الگوریتم نوشتن مقاله تعریف مسئله متن، فرمول بندی نظر در مورد مسئله برجسته سازی موضع نویسنده تدوین موضع خود در مورد مسئله متن، استدلال با مثال: - از داستان، روزنامه نگاری - از تجربه شخصی نتیجه گیری

منابع اینترنتی http://5-ege.ru/ege/ - وظایف http://www.fipi.ru/view/sections/141/docs/ - بانک وظایف باز http://ege.yandex.ru/russian / - تست های آنلاین http://inrus-lp.narod.ru/index/0-9 - مواد آماده سازی و آدرس ها http://www.fipi.ru/view/sections/91/docs/ - نسخه های آزمایشی http:/ / www.saharina.ru/ - نظریه و عمل E.A. زاخارینا http://rus.reshuege.ru/ - نظریه و عمل دیمیتری گوشچین

در امتحانات موفق باشید

پیش نمایش:

قسمت 1.

A1. هنجارهای ارتوپیک (تاکید).

A2. هنجارهای واژگانی (استفاده از کلمهمطابق با معنای دقیق لغوی و لازمه سازگاری لغوی).

A3. هنجارهای ریخت شناسی (تشکیل فرم های کلمه).

A4. هنجارهای نحوی (ساخت جمله با مضارع).

A5. قوانین نحوی هنجارهای توافق ساخت جملات با اعضای همگن. استانداردهای مدیریت ساخت جملات پیچیده

A6. قوانین نحوی مترادف نحوی

A7. متن یکپارچگی معنایی و ترکیبی متن. توالی جملات در متن.

A8.

A9. پیشنهاد. مبنای دستوری (مصدی) جمله. موضوع و محمول به عنوان اعضای اصلی جمله.

A10. پیشنهاد. انواع جملات بر اساس تعداد مبانی دستوری.

انواع جملات پیچیده از طریق ارتباط اجزا. جملات پیچیده با انواع مختلف ارتباط.

A11. بخش هایی از سخنرانی.

A12. معنای لغوی کلمه.

A13. املای -Н- و -НН- در پسوند قسمت های مختلف گفتار.

A14. املای ریشه

A15. پیشوندهای املایی

A16. املای پایان های شخصی افعال و پسوندهای فعل.

A17. املای پسوندهای بخش های مختلف گفتار (به جز -Н-/-НН-).

A18. املای NOT و NOR.

A19. املای پیوسته، خط تیره و مجزای کلمات.

A20. علامت گذاری در یک جمله مرکب و یک جمله ساده با اعضای همگن.

A21. علائم نگارشی در جملات با اعضای جداگانه (تعریف، شرایط، کاربردها).

A22. علائم نگارشی در جملات با کلمات و ساختارهایی که از نظر گرامری با اعضای جمله مرتبط نیستند.

A23. علائم نگارشی در یک جمله پیچیده ساده (با اعضای همگن).

A24. علائم نگارشی در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه.

A25. علائم نگارشی در یک جمله پیچیده

A26. علائم نگارشی در یک جمله پیچیده با پیوند متحد و غیر اتحادیه. یک جمله پیچیده با انواع مختلف ارتباط.

A27. پردازش اطلاعات متون نوشتاری در سبک ها و ژانرهای مختلف.

A28. متن به عنوان محصول گفتاری یکپارچگی معنایی و ترکیبی متن.

A29. انواع عملکردی- معنایی گفتار.

A30. معنای لغوی کلمه. تقسیم واژگان زبان روسی به گروه ها بسته به روابط معنایی بین کلمات.

قسمت 2.

در 1. راه های اصلی کلمه سازی

در 2. بخش هایی از سخنرانی.

در 3. انواع تبعیت در عبارت: توافق، کنترل، الحاق.

در ساعت 4. پیشنهاد. مبنای دستوری (مصدی) جمله. انواع پیشنهادات با حضور اعضای اصلی: دو بخشی و تک قسمتی.

ساعت 5. یک جمله مرکب ساده

ساعت 6. جمله سخت

در ساعت 7 وسایل ارتباط جملات در متن.

ساعت 8. سخن، گفتار. زبان ابزار بیان

قسمت 3

C1. نوشتن. پردازش اطلاعات متن استفاده از زبان به معنای بسته به موقعیت گفتار است.

پیش نمایش:

الگوریتم کار روی قسمت C:

کاربردی توصیه های آسمان به دانش آموزان

  1. تکلیف قسمت C را با دقت بخوانید. به یاد داشته باشید که کار باید دقیقاً مطابق با کار انجام شود و تمام نکات آن به صورت متوالی تکمیل شود. در مورد چیزی که از شما خواسته نمی شود (مثلاً در مورد شایستگی هنری متن) ننویسید. هیچ امتیازی برای اطلاعات بیشتر در مورد این آزمون وجود ندارد.
  1. متن را حداقل دو بار با دقت بخوانید.
  1. به کار در پیش نویس ادامه دهید.
  1. مشکل اصلی مطرح شده توسط نویسنده در متن را مشخص کنید، آن را فرموله کنید. اگر به نظرتان می رسد که چندین مشکل در متن وجود دارد، روی موردی تمرکز کنید که موضع نویسنده برای شما روشن است.
  1. لطفا در مورد مشکل خود نظر دهید.
  1. موضع نویسنده را در مورد مشکلی که فرموله و نظر داده اید مشخص کنید، یعنی به این سوال فکر کنید که نظر خود نویسنده در مورد مشکلی که او را نگران می کند چیست؟ به یاد داشته باشید که موضع نویسنده همیشه با یک نقل قول بیان نمی شود. نویسنده و قهرمان متن را اشتباه نگیرید: دیدگاه آنها ممکن است متفاوت باشد (نه یکسان). متن را می توان به صورت اول شخص نوشت، اما این همیشه به این معنا نیست که از دیدگاه نویسنده، اغلب از منظر قهرمان نوشته شده است. بتواند بین جایگاه قهرمان و موقعیت نویسنده متن تمایز قائل شود. شما می توانید موقعیت نویسنده را با کلمات خود فرموله کنید، می توانید نقل قول کنید، می توانید خود را به نشان دادن تعداد جمله محدود کنید، جایی که این موضع به وضوح بیان شده است.
  1. نظر خود را در مورد مشکل متنی که فرموله کرده اید بیان کنید که نشان دهنده موافقت یا مخالفت خود با موضع نویسنده باشد. صمیمانه باشید، اگر واقعاً نظر دیگری دارید، فقط برای جلب رضایت متخصصان، در مورد توافق خود با نویسنده ننویسید. در غیر این صورت، برداشتن استدلال برای شما دشوار خواهد بود. از بیان نظر خود نترسید! نکته اصلی قانع کننده بودن استدلال شما است. با رعایت موازین اخلاقی نظر خود را در مورد مشکل به درستی بیان کنید. به یاد داشته باشید که در صورت عدم رعایت موازین اخلاقی، یک امتیاز از دست خواهید داد!
  1. دو دلیل در تأیید نظر خود در مورد مشکلی که توسط نویسنده متن مطرح شده است، بیاورید. استدلال ها باید قانع کننده باشند. آنها باید بر اساس دانش، زندگی یا تجربه خواندن باشد. به یاد داشته باشید که اگر بیش از دو آرگومان ارائه دهید، برای این کار نمره ای دریافت نمی کنید - فقط 2 مورد در نظر گرفته می شود! برای جلوگیری از اشتباهات واقعی در استدلال، فقط نمونه ها و حقایقی را ذکر کنید که در قابل اعتماد بودن آنها تردیدی ندارید.
  1. فراموش نکنید که به هر مورد از کار از خط قرمز پاسخ دهید. به یاد داشته باشید که یک امتیاز برای تخلف از بیان پاراگراف کسر می شود!
  1. پس از نوشتن یک مقاله در مورد یک پیش نویس، تعداد کلمات کار خود را بشمارید. اگر کمتر از 150 کلمه وجود دارد، جملات را پخش کنید - کلماتی (مثلاً تعاریف) را به آنها اضافه کنید که معنی را تغییر نمی دهند. به خاطر داشته باشید که حروف اضافه، ذرات و حروف ربط کلمات مستقلی هستند!
  1. پیش نویس را دوباره بخوانید، خطاها را بررسی کنید. نسبت به آنچه می نویسید انتقاد کنید.
  1. دوباره تکلیف را بخوانید و بررسی کنید که آیا تمام نکات آن را کامل کرده اید (هر مورد از کار را دوباره بخوانید و سعی کنید پاسخ را در متنی که نوشته اید پیدا کنید).
  1. مقاله را روی فرم بازنویسی کنید. خوانا بنویس! اگر دست خط شما خیلی کوچک یا ناخوانا است، آن را چاپ کنید. در غیر این صورت کار شما بررسی نخواهد شد. یادتان باشد که در حاشیه ننویسید.
  1. پس از کپی کردن اثر در یک کپی تمیز، دوباره آن را بخوانید و بررسی کنید.

ما برای شما آرزوی موفقیت داریم!