Kielen leksiko-semanttinen järjestelmä. Leksikologia, oppikirja (N.A.

Jälleen kerran sanamuodon tiukka määritelmä

N. V. Pertsov

Kielitieteen käsitteellinen ja terminologinen koneisto kaipaa korjausta: eri kielitieteilijät ymmärtävät ja käyttävät monia kielellisiä termejä eri tavalla eri kielellisissä suunnissa (voidaan muistaa vanha aforismi: "Kielikouluja on yhtä monta kuin on kielitieteilijöitä"). Siksi tällä humanitaarisen tiedon alueella voimme todeta erittäin surullisen tilanteen. Suhteellisen tiukan käsitejärjestelmän kehittäminen, kuten se, jota I. A. Melchuk ehdotti morfologialle viisiosaisessa perusmonografiassa "Yleisen morfologian kurssi (deskriptiivinen ja teoreettinen)" (viimeinen, viides osa, pitäisi julkaista vuonna 2000; venäjäksi käännös kolme ensimmäistä osaa - [Melchuk 1997-2000]) - voi tuoda kielitiedettä lähemmäksi eksakteja tieteitä ja siten auttaa selventämään piilotettuja kielellisiä ilmiöitä, niiden ja aiemmin tunnettujen välisiä yhteyksiä, tieteellisten käsitteiden ja kielellisen todellisuuden välillä, voi auttaa ennakoimaan deduktiivisesti mahdolliset tosiasiat ja täytä loogisesti hyväksyttävät "solut", joita ei ole toistaiseksi esitetty kieliaineistossa.

Tämän metodologian puitteissa tarkastelemme yhtä kielitieteen tärkeimmistä käsitteistä, joka on täysin selkeä ja ymmärrettävä kokemattoman äidinkielenään puhuvan kielelliselle intuitiolle ("henkilö kadulta") ja samalla vaikeasti soveltuva. formalisaatioon - SANAN käsite. Ihmiset manipuloivat sanoja ikään kuin sanat olisivat fyysisiä esineitä, joihin aistit pääsevät käsiksi. Tältä osin voimme muistaa kuuluisan jakson Francois Rabelais'n suuresta romaanista, kun matkustajat kuulevat sanoja, jotka kerran kuulostivat meritaistelun aikana ja sulavat sulan tullessa kuin jääpalat. Naiiville kielelliselle tietoisuudelle, jopa lukutaidottoman villin tietoisuudelle, sana ei ole suinkaan tieteellinen käsite, kuten foneemi, morfeemi, subjekti jne., vaan täysin todellinen ja konkreettinen asia. Ja samalla se on yksi vaikeimmista kielellisistä käsitteistä, joka on välttynyt määrittelystä vuosisatojen ajan huolimatta lukuisista yrityksistä selventää sitä.

Tämä käsite kätkee kolme mahdollista "lukemaa": segmentti(karkeasti sanottuna tekstinpätkä, jota molemmin puolin rajoittavat välilyönnit tai välimerkit), sanamuoto(minimaalinen kielellisesti autonominen merkki), lekseema(joukko kaikkia sanamuotoja tai analyyttisiä muotoja, joilla on sama leksikaalinen merkitys, eli joita kuvataan samalla sanakirjamerkinnällä). Toista näistä käsitteistä - sanamuotoa - tarkastellaan jäljempänä sen tiukan määritelmän näkökulmasta, joka on muotoiltu aksiomaattiselta pohjalta, eli sellaisen alkukäsitteen perusteella, joka - tämän käsitejärjestelmän puitteissa - hyväksytään määrittelemättömiksi - indefinibilia - ja johdannaiskäsitteiksi, jotka määritellään sopivalla hetkellä. Sanamuotojen kaksi perusominaisuutta, jotka erottavat ne sanamuotokomponenteista ja sanayhdistelmistä, ovat: (i) niiden suhteellinen autonomia puheketjussa (sanamuoto pystyy muodostamaan täydellisen lausunnon - puheilmaisun kahden täyden tauon välillä - joko (i) yksinään tai (ii) yhdessä tyypin (ii) sanamuodon kanssa, joka tässä viimeksi mainitussa tapauksessa täyttää tietyt kyseiselle kielelle ominaiset kriteerit - heikon autonomian kriteerit - katso jäljempänä); (II) niiden minimaalisuus (sanamuotoa ei voida täysin jakaa autonomisiin yksiköihin), mikä ominaisuus määrää merkitsevien komponenttien (morfien) koheesion sanamuodon koostumuksessa. Sanamuodon määritelmämme perustuu

Melchukin käsitteellinen laite ja se on monessa suhteessa samanlainen kuin määritelmänsä [Melchuk 1997:176], mutta eroaa viimeksi mainitusta joissakin tärkeissä kohdissa.

Ennen kuin siirrymme suoraan sanamuodon määrittelyyn liittyvien käsitteiden tarkasteluun, tarkastellaan esimerkkejä sanamuodoista muiden kielten ilmaisujen taustalla, jotka eivät ole sanamuotoja. Tarkastellaanpa nimittäin seuraavia ilmaisuryhmiä:

(G1) Hienoja kuvia! Ikuisen lumen valtaistuimet!(Pushkin).

(G2) syö koira, istu kalossiin, anna tammi; sinisukka, kukkapenkin muna, omena

ristiriita, raastettu kalach

(G4) (a) louisa, professori, romanssi, vapaus, keskipäivä, käsittämätön, laiska, lukeminen,

mennään, mennään, kaikkialle, aina, ei koskaan tai minne, minä, minä, me, hän

(b) alkaen, k, kiitos(syynä) , in, if, ja, tai

(G5) torni- [sanamuodon perusta torni], -soikea[adjektiivin pääte], - itz

[substantiivin pääte - naarastiikeri],Ali Yli-

(D6) Englanti. minä m [olen], hän' d [hänellä oli/olisi], minä' ll [aion / aion], hän' s [hän on/on], me' re [me

ovat],pitäisi a [olisi pitänyt], tulee a [menossa], voisi' ve [olisi voinut]

Ryhmän (G4) ilmaisut - sanamuodot - eroavat kolmen ensimmäisen ryhmän ilmaisuista ilmaisusuunnitelman kannalta minimaalisuudellaan (yllä oleva ominaisuus II) sekä ryhmien ilmaisuista (G5) ja (G6) - itsenäisyytensä perusteella (ominaisuus I). Samanaikaisesti ryhmän (G6) ilmaisut (tarkemmin sanottuna näiden ilmaisujen alleviivatut fragmentit), huolimatta niiden täydellisestä epäitsenäisyydestä, intuitiivisesti katsottuna sisältyvät myös sanamuotojen määrään. Ilmoitettu tieto intuitiosta on otettava huomioon sanamuodon määrittelyssä.

Sanamuodon määritelmä, jota ehdotetaan tässä raportissa, perustuu seuraaviin käsitteisiin, jotka on tulkittu [Melchuk 1997]:n mukaisesti: lausunto; segmentin merkki; merkkien ominaisuudet - vahva autonomia, erotettavuus, jakautuva vaihtelu, muuttuvuus, siirrettävyys, heikko autonomia; vuorottelu; merkkien edustavuus, niiden merkitsijät ja merkitsijät. Melchukin monografian perusteella annamme itsellemme mahdollisuuden rajoittua näiden käsitteiden selittämiseen ja lyhyisiin kommentteihin joistakin niistä. (Lainaamme myös esimerkkejä [Melchuk 1997]:stä.)

  1. lausuma = puheilmaisu, joka pystyy puhumaan luonnollisesti

kahden täydellisen tauon välillä.

  1. Segmentaalinen merkki = merkki, jonka merkitsijä on foneemien ketju.

Segmenttimerkit vastakkain ovat toisaalta suprasegmentaaliset merkit (esim. sävymerkit) ja toisaalta operaatiomerkit (apofoniat, reduplikaatiot, muunnokset).

  1. Voimakkaasti autonominen merkki = merkki, joka pystyy muodostamaan lausunnon. (Kuten ryhmä (D4b) osoittaa, suinkaan kaikki sanamuodot eivät ole vahvasti autonomisia, eivätkä vain viralliset. Esimerkiksi ranskassa persoonalliset verbimuodot eivät ole vahvasti autonomisia - kysymykseen Kest- ce quils fontti? ei osaa vastata Kuunteli, mutta vain Ils kuuleminen'He lukevat'.)
  2. X-merkki on erotettavissa vahvasti autonomisesta Y-merkistä vahvasti autonomisessa

konteksti "X + Y" tai "Y + X"=X voidaan erottaa Y:stä vahvasti autonomisella merkillä Z - niin, että vastaava lauseke ("X + Z + Y" tai "Y + Z + X") on oikea ja siinä X:n ja Y:n semanttinen suhde on sama kuin alkuperäisessä lausekkeessa. (Tämän kriteerin mukaisesti prepositiot ovat erotettavissa: Kotiin ~ vihreään taloon.)

  1. X:n merkki on distributiivisesti variantti = X voi esiintyä eri lausekkeissa

yhdessä vahvasti autonomisten puheen eri osiin kuuluvien merkkien Y ja Z kanssa ja semanttinen suhde X:n ja Y:n sekä X:n ja Z:n välillä vastaavissa ilmaisuissa on sama. (Tämän kriteerin mukaisesti partikkelit vaihtelevat jakautuvasti vai onko se : Hän kertoi meille siitä ~Hän kertoi meille siitä; Kirjoittiko veli tämän kirjeen eilen? ~ Kirjoittiko veljesi tämän kirjeen eilen? ~ Kirjoittiko veljesi tämän kirjeen eilen? ~ Kirjoittiko veljesi tämän kirjeen eilen? Mitä tulee merkkiin - ka, jota kielioppi yleensä kutsuu partikkeleiksi, tämä merkki ei ole distributiivisesti muunnelma; sen liitteen tilasta, katso [Pertsov 1996]).

  1. Merkki X on vaihdettavissa yhdessä vahvasti autonomisen merkin Y kanssa = merkit X ja Y

voidaan vaihtaa samalla kun säilytetään lausekkeen oikeellisuus ja semanttinen suhde. (Tämän kriteerin mukaisesti hiukkanen - edelleen: Hän saapui~ Hän tuli. Järjestetään ranskan persoonalliset verbimuodot uudelleen seuraaviin yhteyksiin: Vous le lui donnes ~ Donnez- le- lui!; il peut ~ Peut- il?; nous pouvons ~ Pouvons nous? )

  1. Merkki X on uudelleensijoitettavissa = X voidaan siirtää vahvasti autonomisesta merkistä Y johonkin toiseen merkkiin Z samassa lausekkeessa - säilyttäen lausekkeen oikeellisuuden ja semanttisen suhteen. (Tämän kriteerin mukaan hiukkanen siirtyy olisi: Jos hän kertoisi meille siitä… ~ Jos hän kertoisi meille siitä… Ranskan kielen pronominaaliset kliikit ovat rajoitetusti siirrettävissä: Cette historia, il lpäättyy raconter; Jean lui a fait portteri ces livres par poika kotimainen.)
  2. Merkki X on heikosti autonominen = X:llä on ainakin yksi kohdissa 4-7 esitetyistä ominaisuuksista, eli erotettavuus, jakauman vaihtelevuus, muuttuvuus tai uudelleensijoitettavuus.
  3. Vuorottelu (fonologinen) = foneemien vaihtuvien ketjujen toiminta /f/ => /g/ .
  4. Kieliyksikkö E on esitettävissä kieliyksiköillä F ja G = E voidaan esittää yksiköiden F ja G liittona annetun kielen sääntöjen mukaisesti.

Kohdissa 4-7 olevat määritelmät määrittelevät kriteerit tai ominaisuudet kielellisen merkin heikolle autonomialle. Korostamme, että nämä kriteerit eivät ole absoluuttisia, ne ovat asteittaisia: yhdellä tai toisella yksiköllä voi olla enemmän tai vähemmän heikon autonomian ominaisuus.

Joten, ranskalainen negatiivinen hiukkanen ei ol:n erotettavuus on hyvin rajallinen: sille vain pronominaaliset adverbit voivat toimia vahvasti autonomisina erottimina rien, jamais ja paine- ja vain ennen infinitiiviä: Ne rien < jamais> suihkukone;Ne paine rien seimi. Venäläisen etuliiteelementin erotettavuus - jotain- kyky erottaa maamerkkikyltistä prepositiolla ( jollekulle) on niin merkityksetön, että se ei salli vastaavan yksikön saada sanamuodon statusta. On outoa, että liitteet ja affiksoidit voivat saada erotettavuuden tietyissä yhteyksissä - esimerkiksi jotkin etuliiteelementit koordinoivan tmesiksen tilanteessa, vrt. Ranskan kieli le kohta- ainsi que ferromagnetismi, fi sosiaalinen- ou bien fi psyklingvistiikasta.

Erotettavuuden ominaisuutta voidaan havainnollistaa esimerkillä venäläisen merkin sovittamisesta lattia ja ranskaksi mi-, tarkoittaa 'puolet': edellinen on erotettavissa, jälkimmäinen ei, vrt. syyskuun puolivälissä ~ puoli syyskuuta ~ mi- syyskuu(erillinen mi- mikään ei ole mahdollista maamerkkikyltistä).

Meillä on nyt täydellinen valikoima käsitteellisiä työkaluja määritelmän muotoiluun.

Segmenttimerkkiä X kutsutaan sanamuodoksi = X:lle toinen kahdesta ehdosta täyttyy - (1) tai (2):

(1) (a) X on riittävän itsenäinen tietyllä kielellä [ts. eli joko vahvasti itsenäinen tai

täyttää kaikki heikon autonomian kriteerit] ja samalla:

(b) X ei ole esitettävissä muilla riittävän itsenäisillä merkeillä, ja

(c) X:n merkitsijä ei ole riittävän edustettavissa muilla merkitsijöillä

autonomiset merkit;

(2) X on esitettävissä jonkin sanamuodon X' ja tietyn kielen vuorottelun kautta, ja X voidaan missä tahansa ilmaisussa korvata sanamuodolla X' ilman, että se loukkaa alkuperäisen ilmaisun merkitystä ja merkitystä.

Tämän määritelmän kohta (2) on olennaisesti sama kuin [Melchuk 1997: 176] määritelmän 1.23 kohdan 2.

Kohdassa (1a) jätetään sanamuotojen lukumäärästä pois varret ja liitteet, joilla ei ole autonomiaa, eli ryhmän (G5) yksiköt.

Kohdassa (1b) jätetään sanamuodoista vapaat yhdistelmät ja analyyttiset muodot, eli ryhmän (Г1) ja (Г3) ilmaisut, ja kappale (1b) - niiden idiomaattiset yhdistelmät - fraaseemit, eli ryhmän (Г2) ilmaisut.

Kappale (2) jättää sanamuotojen joukkoon sellaisia ​​yksiköitä kuin englannin apuverbien konsonanttipäätteet - katso ryhmäilmaisut (D6), - joiden joukossa on ilmauksia, jotka ovat täysin vailla autonomiaa (esimerkiksi muoto m ehdottoman epäitsenäinen, ja muoto s- merkityksessä On tai on- on erotettavissa: The ajaa Koti tänääns ollut Todella helppo).

Mikä on merkin heikon autonomian riittävyysaste, johon määritelmämme kohta (1a) perustuu, jotta tämä merkki voisi vaatia sanamuodon asemaa? Emme tiedä yleistä vastausta tähän kysymykseen.

Ehdotettu määritelmä eroaa I. A. Melchukin määritelmästä, kuten näyttää, suuremmalla läpinäkyvyydellä: Melchuk - määrittääkseen kielen sanamuodon - joutui turvautumaan puheen sanamuodon lisäkäsitteeseen; lisäksi hänen sanamuodon rekursiivisessa määritelmässään rekursioperustaa ei ole erotettu, mikä tekee tästä määritelmästä tarkasti ottaen virheellisen. Määritelmässämme, joka on myös rekursiivinen, kuten hänen kohdasta (2) käy selvästi ilmi, tämä virhe on voitettu.

Kirjallisuus

Melchuk 1997-1000 – Melchuk I. A. Yleisen morfologian kurssi (teoreettinen ja kuvaileva). - T. 1 - 1997, T. 2 - 1998, T. 3 - 2000. - M .: Venäläisen kulttuurin kielet.

Pertsov 1996 - Pertsov N. V. Element - ka venäjäksi: sanamuoto vai liite? // Venäjän tutkimus. Slavistiikka. indoeurooppalainen tutkimus. M.: Indrik, 1996. - S. 574-583.

Mel'cuk 1993-1998 - Mel'cuk I. A. Cours de morphologie generale (teoria ja kuvaileva).

  1. 1 - 1993, V. 2 - 1994, V. 3 - 1996, V. 4 - 1998. - Les Presses de l'Universite de Montreal, CNRS Editions.

autonomia

AUTONOMIA ja no. autonominen. Eristäminen, itsehallinta. Kirkon autonomia. Kartashev 2 449. Näille laivoille oli ominaista korkea autonomia, ne pystyivät ottamaan vastaan ​​jopa 2500 tonnia hiiltä ja tarvikkeita, jotka oli suunniteltu pysymään valtamerissä jopa neljä kuukautta. Kostenko "Kotkassa". - Lex. SAN 1932: itsenäinen / paljon.


Venäjän kielen gallismien historiallinen sanakirja. - M.: Sanakirjakustantaja ETS http://www.ets.ru/pg/r/dict/gall_dict.htm. Nikolai Ivanovitš Epishkin [sähköposti suojattu] . 2010 .

Synonyymit:

Antonyymit:

Katso, mitä "autonomia" on muissa sanakirjoissa:

    autonomia- Itsenäisyys, riippumattomuus kaikesta. Autonomia (kytketyissä ohjausjärjestelmissä) minkä tahansa ohjatun muuttujan riippumattomuus muiden ohjattujen muuttujien muutoksista Laivan rajan autonomia ... ... Wikipedia

    AUTONOMIA- AUTONOMIA (itse kreikan sanasta αυτός, ?όμος ηakon; itsehallinto) on hyvin organisoituneiden, ensisijaisesti elävien ja sosiaalisten järjestelmien ominaisuus, mikä tarkoittaa, että tällaisten järjestelmien toiminnan ja käyttäytymisen määräävät niiden sisäiset perustat ja ... .. . Filosofinen tietosanakirja

    autonomia- Kontrollin puute, riippumattomuus, riippumattomuus Venäjän synonyymien sanakirja. substantiivi autonomia, synonyymien määrä: 3 hallinnan puute (5) ... Synonyymien sanakirja

    autonomia- AUTONOMINEN, oh, oh; minä, minä. Ožegovin selittävä sanakirja. SI. Ožegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992... Ožegovin selittävä sanakirja

    autonomia- Aika, jonka akun on syötettävä virtaa. Aiheet kemialliset virtalähteet FI autonomia… Teknisen kääntäjän käsikirja

    AUTONOMIA- Yksi tärkeimmistä ominaisuuksista, joka ilmaistaan ​​AMSE:n kyvyssä toimia itsenäisesti ilman ulkoisten apujärjestelmien (energialähteet, ohjaimet, tuki ja syöttö jne.) apua. Aseistuksen ja sotilaskaluston autonomia varmistetaan ... Sota ja rauha termeissä ja määritelmissä

    AUTONOMIA- alus, aluksen soveltuvuus tehtävien suorittamiseen erillään tukikohdista ilman tarvikkeiden täydentämistä ja henkilöstön vaihtoa. sävellys. Yleensä mitataan päivissä. A.k. ero luokat tavanomaisella energisellä. asennus kestää jopa 90 päivää (PL - 60 120 päivää) ... Encyclopedia of the Strategic Missile Forces

    autonomia- 3.3.39 autonomia: Virtalähteiden saatavuus, jotka varmistavat kohteen käyttöiän päävirtalähteiden sähkökatkoksen sattuessa. [ title= OAO Gazpromin teollisuuslaitosten sähkövastaanottimien luokittelu, kohta 3] … Normatiivisen ja teknisen dokumentaation termien sanakirja-viitekirja

    autonomia- kytketyissä ohjausjärjestelmissä minkä tahansa ohjatun suuren riippumattomuus muiden ohjattujen muuttujien muutoksista (katso Automaattinen ohjaus). Täyttääkseen ehdot A. järjestelmään kuuluvien säätimien välillä ... Suuri Neuvostoliiton tietosanakirja

    autonomia- Minä f. häiriötekijä substantiivi adj:n mukaan autonominen I II häiriötekijä substantiivi adj:n mukaan offline II Efremovan selittävä sanakirja. T. F. Efremova. 2000... Nykyaikainen venäjän kielen selittävä sanakirja Efremova

Kirjat

  • Symbioosi ja autonomia. Asenteet traumassa. Symbioottinen trauma ja rakkaus perheen ulkopuolella, Franz Ruppert. Koko elämän ajan ihmistä seuraa kaksi halua: halu läheisyyteen ja halu itsenäisyyteen suhteessa muihin ihmisiin. Tapahtuu, että lapset eivät löydä tyydytystä elämästään ...

LEKSIKOLOGIA

MUTTAAUTONOMIAPOLYSEMINOITUN SANAN LEKSIALISET MERKITYKSET. Polysemanttisen sanan semanttisessa rakenteessa jokaisella sen leksikaalisella merkityksellä on tietty riippumattomuus: jokaisella leksikaalisella merkityksellä on oma käsite, ts. jokaisessa leksikaalisessa merkityksessä sana ilmaisee erillisen käsitteen; useimmiten sanan jokaisella merkityksellä on oma leksikaalinen yhteensopivuus, omat syntaktiset toteutusehdot, oma kontekstinsa sekä omat morfologiset ja tyylilliset indikaattorinsa.

Kontekstilla on tärkeä rooli leksikaalisten merkityksien muodostumisessa ja toiminnassa. Kontekstuaalinen kiintymys, sanan leksikaalisen merkityksen asemaehtoisuus antaa sille autonomiaa. Olennainen osa semanttista kontekstia on leksikaalinen ympäristö. Yleensä sanalla on jokaisessa merkityksessä ominainen (spesifinen) leksikaalinen ympäristö, oma leksikaalinen yhteensopivuus. Kyllä, sana rauta- merkitys "tehdä tasaiseksi, tasaiseksi lämmitetyllä raudalla" toteutuu yhdistelminä: silittää housut, puku, mekko...(vaatteiden, alusvaatteiden nimet), poika, aviomies, isä...(henkilön nimet - jolle he silittävät), rintojen, sideharsojen, rätin läpi...(objektien nimet, joiden läpi he vetävät), päälle pöytä, päällä(silitys) liitutaulu...(siivottujen kohteiden nimet), nopeasti, hitaasti, varovasti...(laadulliset adverbit), Haluan, voin, voin, minun täytyy...(modaaliset sanat, verbit), aloita, jatka...(vaiheverbit).

Muissa olosuhteissa tämän verbin toinen merkitys toteutuu: silittää lapsi, tytär, poika...(henkilön nimi) kissa koira...(eläinten nimet) käsi, kasvot...(ruumiinosien nimet) pää, poski...(ruumiinosien nimet) hellästi, hellästi...(laadulliset adverbit), Haluan, sallin...(modaaliverbit), Jatkan...(vaiheverbit).

Yhteensopivuus määrittää yleensä sanan leksikaalisen merkityksen, sen rajat, äänenvoimakkuuden. ke leksikaaliset sanaryhmät, jotka määrittelevät adjektiivin merkitykset vihreä: 1) ruohon, lehtien värit. Tämä merkitys on yleistys adjektiiviyhdistelmien semantiikasta kaikkien objektien kanssa, jotka voivat olla vihreitä: väri, maali, puku, kone, ovi, seinä, ruoho, silmät jne.; 2) vehreyden, kasvillisuuden umpeenkasvu; vehreyden muodostama; yksi, jossa on paljon vihreyttä ja puita. Tämä merkitys perustuu leksikaaliseen sanavalikoimaan, joka liittyy tietyn alueen, "alueen" käsitteeseen: niitty, pelto, katu, piha, kaupunki jne.; 3) kypsymätön, kypsymätön. Tässä merkityksessä adjektiivi yhdistetään hedelmien, viljojen nimiin: hedelmät, hedelmät, omena, päärynä, viinirypäleet, marjat, mansikka, tomaatti jne.; 4) kokematon. Yhdistyy rajoitettuun sanavalikoimaan: nuoriso, nuoriso, nuoriso.

Polysemanttisen sanan leksikaalisten merkityksien autonomia ilmenee niiden erilaisissa ominaisuuksissa. Esimerkiksi adjektiivi vihreä eri merkityksissään se sisältyy erilaisiin leksiko-semanttisiin ryhmiin (LSG). Ensimmäisessä merkityksessä se sisältyy väritermien LSG:hen (vihreä, sininen, pinkki, hiekka jne.), neljännessä merkityksessä - henkilöä kuvaavien adjektiivien LSG:ssä (älykäs, tyhmä, kiltti, ovela, kokenut, kokematon jne.). Eri merkityksissä se sisältyy erilaisiin synonyymisarjoihin ja antonyymistin oppositioihin. ke synonyymit rivit: vihreä, yrtti, smaragdi, malakiitti; kypsymätön, kypsymätön, vihreä, kokematon, kokematon, vihreä tai antonyymejä: vihreä - kypsä, kypsä; vihreä - kokenut.

Erilainen jokaiselle leksikaaliselle merkitykselle ja johdannaisvoimalle (mahdollisuus). ke kaikissa merkityksissä adjektiivi vihreä ja sen johdannaiset vihertävä, vihertävä, viherkasvi, vehreys, viherpeippo, viherkasvi, vihanneskauppias, vihanneskauppias, vihersilmäinen, vihreälehtinen, vihreä-ruskea, vihreäksi, vihreäksi, vihreäksi jne.

Siten polysemanttisten sanojen leksikaaliset merkitykset osallistuvat sanaston systeemiseen järjestämiseen itsenäisesti, toinen toisistaan ​​riippumatta: ne osoittavat riippumattomuutta järjestelmäyksiköiden muodostamisessa - synonyymisarjat, antonyymiset paradigmat, leksikosemanttiset ryhmät.

Lit.: Vinogradov V.V. Sanan leksikaalisten merkitysten päätyypit // V.V. Vinogradov. Valitut teokset. Leksikologia ja leksikografia. M., 1977; Kobozeva I.M. Verbien semanttisen luokan rajoista ja sisäisestä kerrostumisesta // VYa. 1985, nro 2, Novikov L.A. Venäjän kielen semantiikkaa. M., 1982.

AKTIIVINEN JA PASSIIVINEN SANASTO. Kieli viestintävälineenä kehittyy jatkuvasti. Ja parannus, kuten tiedätte, liittyy aina tiettyihin muutoksiin, muunnoksiin sen eri alijärjestelmissä. He ovat erityisen aktiivisia sanastossa, joka reagoi nopeasti kaikkiin sosiaalisen elämän muutoksiin - tuotannon alalla, tekniikan, tieteen ja taiteen alalla jne. Uusia esineitä ilmestyy, uusia käsitteitä muodostuu, uusia ilmiöitä syntyy - syntyy uusia sanoja, jotka nimeävät niitä. Sanasto on kielijärjestelmän liikkuvin osa. Sitä täydennetään, päivitetään jatkuvasti, ts. kehittyy. Kehityksessä tärkeintä on uudistumisprosessi. Sen tavoitteena on vastata jatkuvasti kasvaviin yleisön tarpeisiin uusissa nimikkeissä. Kehitys merkitsee kuitenkin varmasti joidenkin leksikaalisen järjestelmän elementtien vanhenemista, niiden korvaamista tai käytöstä poistamista. Tässä suhteessa sanaston ytimen ja reunan välinen suhde muuttuu.

Sanaston keskeinen, ydinosa muodostuu nykyaikaisille venäjän kielen äidinkielenään puhuville tarkoitetuista sanoista ja ennen kaikkea yleisesti käytetyistä sanoista, jotka ovat kaikkien venäjänkielisten ymmärrettäviä ja jotka ovat välttämättömiä heidän päivittäisessä viestinnässään ammatista riippumatta. , ammatti, asuinpaikka, yhteiskuntaluokka, ikä jne. jne. Tällaiset sanat muodostavat aktiivisen sanaston. Tämä on esimerkiksi: mies, pää, kädet, kasvot, lapsi, koulu, leipä, suola, vesi; opi (sya), juo, syö, puhu, katso, näe, istu, seiso; hyvä, huono, kevyt, älykäs, pitkä; lähellä, kaukana, aikaisin.

Aktiivisanasto ei sisällä vain yleisesti käytettyjä sanoja. Se sisältää myös sanat, joiden käyttö on rajoitettua: erikoistermit ja ammattitaidot, kirjalliset sanat, tunnepitoinen sanasto jne. Aktiivisanaston sanoissa ei ole vanhentuneen eikä uutuuden sävyä.

Aktiivisen sanaston taustalla passiivinen sanasto erottuu. Se sisältää sanoja, joita käytetään harvoin jokapäiväisessä viestinnässä ja jotka eivät ole aina selkeitä äidinkielenään puhuville. Ne ovat joko lakanneet olemasta merkityksellisiä, välttämättömiä viestintäprosessissa, ovat vanhentuneita (vanhentuneet sanat), tai päinvastoin, ovat ilmestyneet suhteellisen hiljattain eivätkä ole vielä tulleet tutuiksi, merkityksellisiksi, eivät ole vihdoin tulleet yleiseen käyttöön (neologismit).

Passiivisen ja aktiivisen sanaston välisiä rajoja leimaa liikkuvuus ja vaihtelevuus. Kielen kehitysprosessissa he liikkuvat jatkuvasti. Aktiivisanaston sanat siirtyvät passiiviseen sanastoon. Joten Neuvostoliiton aikoina he siirtyivät passiiviseen sanakirjaan suvereeni, keisarinna, husaari, batman, poliisi, lukio, lukiolainen jne. Päinvastoin, sanat ilmestyivät ja siirtyivät nopeasti passiivisesta sanastosta aktiiviseen sanastoon. kolhoosi, kolhoosi, kolhoosi, kolhoosi, sovhoosi, valtion maatila, komsomoli, komsomolin jäsen, komsomolilainen, komsomoli jne.

Lit.: Feldman N.I. Satunnaiset sanat ja leksikografia // VYa. 1957. nro 4; Fomina M.I. Nykyaikainen venäjän kieli. Leksikologia. M., 1990; Shansky N.M. Nykyaikaisen venäjän kielen leksikologia. M., 1972; Hän on. Vanhentuneet sanat venäjäksi // РЯШ. 1954. Nro 3.

ENGLANTI. Sana ja lause lainattu englannista. Tieteen ja teknologian termit alkavat tunkeutua venäjän kieleen 1700-luvun lopulla - 1700-luvun alussa, tieteen kielen muodostumisen aikana: lohko, mellakka, tilastot, kukkakauppias, utopia, sarja jne. 1800-luvulla sanat ovat englantilaisten ja amerikkalaisten tiedemiesten luomia: X. Devi - alumiini, ammonium, barium, kalium...; M. Faraday - anodi, anioni, bentseeni, ioni, katodi, elektrolyysi...; E. Rutherford - emanaatio, radon, protoni... 1920-1940-luvuilla. yli 200 lekseemaa lainattiin: vaikutus, neutroni, nopeusmittari, luovuttaja, lewisiitti, genetiikka, seisontakontti, johdinauto ja muut. Sisällä on suuri Angism-virta

1950-1970 luvut Nämä ovat tietotekniikan, teollisuusautomaation, konekäännösten, urheilun jne. termejä: pakkasneste, testeri, transistori, johto, vesipallo, aloitus, maali.

Lit.: Akulenko VV Kielen sanaston kansainvälistymisen kysymyksiä. Kharkov, 1972; Krysy L.P. Vieraat sanat nykyaikana venäjäksi. M., 1968.

ANTONYMY(Kreikka anti "vastaan" + onima "nimi"). Antonyymit ovat saman puheosan sanoja, joilla on vastakkaiset, mutta korrelatiiviset leksikaaliset merkitykset. Esimerkiksi: vasen - oikea, elossa - kuollut, ilmestyä - kadota, kerätä - purkaa, päivä - yö, aikaisin - myöhään, tänään - huomenna.

Antonyymit tarkoittavat korrelatiivisia, loogisesti yhteensopivia käsitteitä. Kyllä, sanat lyhyt ja korkea ilmaisevat saman merkin vastakkaiset ilmentymät - korkeus ja nuori ja vanha osoittavat vastakkaisia ​​iän "pisteitä". Ne edellyttävät toisiaan: lyhyt edellyttää välttämättä olemassaoloa korkea, a nuori herättää välttämättä ajatuksen vanha ja päinvastoin. Ne liittyvät erottamattomasti paitsi semanttisesti, myös toiminnallisesti. Seuraavat esimerkit niiden käytöstä todistavat niiden keskinäisestä vetovoimasta toisiaan kohtaan: He pelaavat parlamenttia, enkä ole tarpeeksi nuori enkä tarpeeksi nuorivanhaleikkimään leluilla(L. Tolstoi). vanhavanhenee januorikasvaa(Tšehov).

Samaan aikaan antonyymit kumoavat toisensa. Yksi ja sama esine ei voi olla samanaikaisesti sekä matala että korkea, eikä yksi ja sama henkilö voi olla sekä nuori että vanha. Matala - se on korkean ja molonaaras - vanhan kieltäminen. Antonymit eivät kuitenkaan ole pelkkä toistensa kieltäminen. Ne ilmaisevat "vastakkaisen merkityksen lopullista kieltämistä, joka paljastuu semanttisella analyysillä: "Vahva heikko(= erittäin heikko + vahva)" (Novikov L.A. Antonyymit // Venäjän kieli. Tietosanakirja. M., 1979. S. 21). Siksi ne eivät muodosta vastakkaista paria valkoinen ja värillinen jne. Ne eivät osoita antonymialle ominaista kontrastia. Usein leksikaalisen paradigman ääripisteiden (kontrastipisteiden) välissä voi olla sen keskimmäisiä jäseniä. ke: matala - keskikorkea, pieni - keskikokoinen - suuri. Vain tällaisten paradigmojen äärimmäiset jäsenet ovat vastakkaisissa suhteissa.

Antonymian perusta koostuu laadullisista piirteistä, jotka voivat muuttua (lisätä tai päinvastoin vähentää) vastakohtaisiksi.

Antonyymit ovat aina saman puheosan sanoja.

Antonyymisen parin (paradigman) jäsenillä on sama subjektikorrelaatio, mikä tarkoittaa samaa ilmiötä. Siksi niillä on tärkein antonymisoinnin ehto - semanttinen yhteisyys. Antonyymit sisältävät kuitenkin semanttiikassaan paitsi yleisiä, myös erottavia (differentiaalisia) semanttisia elementtejä (semejä). Differentiaaliset sememit ovat antonyymien merkityksen yhteensopimattomia, yhteensopimattomia komponentteja, jotka toimivat perustana niiden semanttiselle oppositiolle. Antonymeilla, joilla on yhteisiä ja erottuvia semanttisia elementtejä, voi olla sekä yhteistä että yhteensopimatonta yhteensopivuutta. Esimerkiksi antonyymit ystävä - vihollinen sama pätee adjektiiveihin vanhaa, vanhaa, uutta jne., mutta sanoilla läheinen, omistautunut, uskollinen jne. vain yhdistettynä ystävä, sanan kanssa kirottu - vain vihollinen. Antonyymien yhteisen yhteensopivuuden alueella päivä Yö lauseita ovat: talvipäivä - talviyö, tammikuun päivä - tammikuun yö, lyhyt päivä - lyhyt yö, häiritsevä päivä - häiritsevä yö; päivä tuli - yö tuli, töitä koko päivän - töitä koko yön jne.: Yksittäisten sanojen yhteensopivuuden vyöhyke päivä ja yö- tee lauseita: aurinkoinen (rauhallinen, harmaa, synkkä, viikonloppu...) päivä, päivä hämärtyy, kirkkaassa päivänvalossa, kirkas kuin päivä jne.; tähtikirkas (kuu, tumma, uneton, myöhäinen, syvä, kuuro ...) yö, yö laskee jne.

Kaikki venäjän kielen antonyymit on jaettu kahteen tyyppiin - leksikaaliseen (erijuurinen) ja johdannaiseen (yksijuurinen). Johdannaiset ovat antonyymejä, jotka ovat syntyneet johtamisen seurauksena. Ne ovat sananmuodostuksen tuotetta. Johdannaiset antonyymit muodostetaan johdannaisten avulla - etuliitteet, jälkiliitteet. Yhdyssanoilla tähän tarkoitukseen käytetään antonyymejä komponentteja. Etuliitteiden avulla antonyymit muodostetaan laajalti substantiiviin: totuus - valhe, symmetria - epäsymmetria, järjestys - epäjärjestys, ohjaus - vastaliike, harmonia - epäharmonia, toiminta - reaktio jne.

Johdannaisessa antonymiassa heijastunut antonymia on selkeästi vallitseva, ts. antonyymit ovat johdettuja sanoja, jotka eivät sinänsä ilmaise antonyymia suhteita ja ovat antonyymejä, koska niiden luojilla on antonymiset merkitykset. He lainaavat antonyymejä merkityksiä tuottajiltaan, ikään kuin heijastaisivat niitä semanttisessa rakenteessa. Esimerkiksi adjektiivit alempi ja ylempi, heijastaa tuottajien vastakohtaisuutta pohja ja alkuun. ke myös: avaaminen - sulkeminen ja avaa sulje; käänny valkoiseksi - mustaksi, valkoiseksi - mustaksi ja Valkoinen musta.

Sanaston antonyymisessä järjestämisessä sananmuodostuspesillä on tärkeä rooli. Heihin liittyy kaikki heijastunut antonyymi, joka muodostaa noin 70% koko venäjän kielen antonyymijoukosta. Sananmuodostuspesäkkeiden suuri organisointivoima venäläisen antonymiajärjestelmässä on osoituksena sanoista, jotka synnyttävät monia johdannaisantonyymejä. Esimerkiksi pesissä ostaa myydä 15 johdettua antonyymiä, nestemäinen - paksu - 24, kaareva - suora - 21, kevyt - vaikea - 34, pimeys - valo - 41, matala korkea - 42, tylsä ​​- terävä - 43, Valkoinen musta - 65, märkä kuiva- 105.

Sanat asettuvat antonymisiin suhteisiin niiden erityisissä leksikaalisissa merkityksissä. He voivat antonymisoida yhdessä joistakin. merkitys. ke: enimmäismäärä(suurin osa) - minimi(pienin määrä).

Polysemanttiset sanat voidaan antonymisoida yhdessä merkityksessä, useissa niiden merkityksissä tai (harvoin) kaikissa merkityksissään. Samalla he voivat muodostaa antonyymin parin samalla sanalla. ke: Vahva heikko kaikissa merkityksissä. ke myös suorissa ja kuvaannollisissa merkityksissä: mausteinen ja tylsä, leveä ja kapea, tyhjä ja täysi, ohut ja paksu, aikainen ja myöhässä, suora ja kiero, köyhä ja rikas, läheinen ja avata jne.

Useimmiten polysemanttiset sanat eri leksikaalisissa merkityksissään muodostavat antonymiset parit eri sanojen kanssa. Kyllä, adjektiivi paksu muodostaa antonymiset parit kolmella adjektiivilla: harvinainen, nestemäinen ja ohut. Puolestaan ​​sana harvinainen on adjektiivin antonyymi usein, a ohut - sanan antonyymi paksu.

Antonymian ja homonymian erottamisen ongelma nousee esiin enantiosemian ilmiön erilaisten tulkintojen yhteydessä. Enantiosemia (kreikaksi enantios "vastakohta, vastakohta" + sema "merkki") ymmärretään yleisesti vastakkaisten merkityksien yhdistelmäksi yhden sanan semantiikassa. Sitä kutsutaan myös sanan sisäiseksi antonymyksi. Tämä sisältää yleensä esimerkkejä, kuten: kantaa(taloon = tuoda) ja kantaa(kotoa = temmata mukaansa); näkymä(artikkeli = tutustua) ja näkymä(virhe = ohita, neiti); voi olla(ehkä suurella todennäköisyydellä) ja voi olla(epäilemättä täsmälleen) jne. Nykyaikaiselle venäjän kielelle enantiosemian ilmiö on epätyypillinen ja tuottamaton.

Kaikki kielitieteilijät eivät liitä tätä ilmiötä antonymiaksi. Loppujen lopuksi sanan merkitys voi kehittyä vasta vastakohtaansa, minkä jälkeen se siirtyy uuteen laatuun ja toimii semanttisena perustana toisen sanan muodostukselle. Leksikaalisen merkityksen siirtyminen vastakohtaan tarkoittaa yhden sanan jakamista 2 itsenäiseen lekseemiin - homonyymeihin.

Antonymian ja synonyymian ilmiöt liittyvät läheisesti toisiinsa ja ovat aktiivisesti vuorovaikutuksessa. Yhden synonyymisarjan sanat muodostavat antonyymisen suhteen toisen kanssa. sana tai kaikki toisen synonyymisen sarjan sanat. ke: tuhota - luoda, tuhota - luoda, tuhota - rakentaa, tuhota - luoda, tuhota - pystyttää.

Adjektiivi ällöttävä"erittäin huono, inhottava" merkityksessä toimii sanojen antonyyminä upea, upea, ihmeellinen, ihmeellinen, ihmeellinen, ihmeellinen, ihmeellinen, tarkoittaa "erittäin hyvää, ihailtavaa". ke myös: kauneus on rumuutta, kauneus on rumuutta, kauneus on rumuutta.

Antonyymiin suhteisiin tulevien synonyymien perusteella syntyy usein samantyyppisiä johdannaissanoja, jotka heijastavat niiden luojien synonyymia ja antonyymia. ke: iloinen - surullinen, tylsä, surullinen, synkkä, synkkä, synkkä, synkkä, surullinen ja sarja niistä johdettuja sanoja: hauska - surullinen, tylsä, surullinen, synkkä, synkkä, synkkä, synkkä, surullinen; iloisuus(vrt.: hauska), melankolia, synkkyys, synkkyys, synkkyys, Juuri täällä: suru, tylsyys, suru, melankolia; pidä hauskaa - ole surullinen, tylsistynyt, surullinen, kaipaa, muristaa, rypistää kulmiaan; piristää (cheer up) - saada surullinen (surutua), kyllästyä (tylsytyä), saada synkkä (suruta), synkkä, rypistyä (suruta); iloinen - synkkä, synkkä, synkkä, synkkä jne.; iloinen - tylsä, synkkä Sellaiset tapaukset osoittavat, kuinka tiiviisti venäjän kielen synonyymi- ja antonyymijärjestelmät kietoutuvat toisiinsa.

Lit.: Aksanova N.V. Kysymykseen opposition käsitteestä leksikaalisen antonymian perustana // Filologian todelliset ongelmat. M., 1981; Ivanova V. A. Antonymy kielijärjestelmässä. Chişinău, 1982; Novikov L.A. Antonymy venäjäksi. M., 1983; Pavlovich N.V. Oksymoronin semantiikka // Kielitiede ja poetiikka. M., 1979; Chmykhova N.M., Baskakova L.V. Puhetekniikoista kontrastin toteuttamiseksi // Ekspressiivisen stilistiikan ongelmat. Ongelma. 2. Rostov n/D, 1992; Shishkina T. I. Attributiiviset oksymoroniyhdistelmät toiminnallisesti merkittävänä poikkeamana onomasiologisesta normista runollisessa kontekstissa. Tula, 1991.

AFORISMI(Kreikan aforismos "puhuttu"). Lyhyt ilmeikäs sanonta: Gorkin, Tšehovin, L. Tolstoin aforismeja puhuakseen aforismeissa.

Termin mukana aforismi käytetään sanominen, sanominen, siivekkäät (tarkat) sanat jne. Aforismien tärkeimpiä ominaisuuksia ei ole osoitettu niille: semanttinen täydellisyys, täydellisyys, figuratiivisuus. Aforismi on tietylle kirjailijalle kuuluva lause: Rakkautta ei voi olla ilman kunnioitusta(Leskov). Jotta yksi ihminen voisi löytää hedelmällisen totuuden, tarvitaan sata ihmistä polttamaan henkensä epäonnistuneissa etsinnöissä ja surullisissa virheissä.(Pisarev). Työn kunnioittamisen asteen ja kyvyn arvioida työtä sen todellisen arvon perusteella voidaan selvittää ihmisten sivistysaste(Dobrolyubov). Joustava, rikas ja kaikista epätäydellisyyksistään huolimatta jokaisen kansan, jonka henkinen elämä on saavuttanut korkean kehityksen, kieli on kaunis.(Tšernyševski).

Lit.: Bortnik G.V. Kozma Prutkov ja hänen aforisminsa // РЯШ. 1993. nro 5; Radzievskaya TV Aforististen tekstien pragmaattinen puoli // Izvestiya AN. Ser. kirjallisuutta ja kieltä. T. 47. No. 1. M., 1988; Fedorenko N.T. Sanan tarkkuus. M., 1975; Fedorenko N.T., Sokolskaya V.K. Aforistiikka. M., 1990; Kharchenko V.K. Metafora aforismissa // Semantiikan tutkimukset. Eritasoisten kieliyksiköiden semantiikka. Ufa, 1988.

AFORISMI. 1. Joukko aforismeja: Kirjallisuus

Erot venäjän kielellä tutkituista yksiköistä leksikologia. Paradigmaattiset/syntagmaattiset ja diakrooniset/synkroniset lähestymistavat... eroja venäjän kielellä tutkituista yksiköistä leksikologia. Paradigmaattinen/syntagmaattinen ja diakrooninen/synkroninen...

  • Metodologiset suositukset itsenäiseen työhön englannin kielen leksikologian kurssilla III vuoden opiskelijoille / Ukl. Boytsan L. F. K., 2000. 40 s. Mostovy M.I. Englannin kielen leksikologia. H. Osnovi, 1993. 255 s.

    Metodiset suositukset

    1999. - 273 s. Antrushina G. B., Afanasyeva O. V., Morozova N. N. Leksikologia englannin kielestä. - M.: Bustard, 2004. - 288 ...]. - M.: Neuvostoliiton tietosanakirja, 1990. - 685 s. Minaeva L.V. Leksikologia ja englannin kielen leksikografia: oppikirja. korvaus...

  • Kirjallisuus

    Fraseologismeja pidetään sanojen vastaavina ja leksikologia- kielellisenä tieteenalana, joka tutkii sanastoa ... fraseologian tutkimus. He ovat vastuussa leksikologia. Tämä pätee myös liikevaihtoon, jossa on terminologisia ...

  • Sanaston oppimisen näkökohdat. Leksikologian alat ja osat

    Leksikologia (kreikan lexicos - sanaan liittyvä) on kielitieteen osa, joka tutkii kielen sanastoa, sanastoa. Kiistat siitä, onko sanasto luontainen järjestelmään, laantuivat vasta 70-luvulla. 20. vuosisata ja joskus leimahtaa nyt. Useimpien kielitieteilijöiden hyväksymä järjestelmän määritelmä on seuraava: "Järjestelmä on kokonaisuus, joka koostuu elementeistä, jotka ovat keskinäisessä suhteessa" (V.M. Solntsev). Vertaa myös: "Järjestelmä on hyvin organisoitu joukko toisiinsa liittyviä ja toisistaan ​​riippuvaisia ​​elementtejä" (A.S. Melnichuk).

    Minkä tahansa järjestelmän yleiset ominaisuudet:


    1. Rehellisyys. Järjestelmän ylin rooli kokonaisuutena, ei vain jäsentää yksittäisiä osia, vaan myös koordinoi niissä tapahtuvia prosesseja;

    2. Monimutkaisuus (diskreetti). Mikä tahansa järjestelmä koostuu erillisistä osista (alijärjestelmistä), joilla puolestaan ​​on melko monimutkainen sisäinen organisaatio;

    3. Järjestys. Pakollinen on osajärjestelmien jatkuva vuorovaikutus niiden yhteyksissä ja suhteissa, jotka vaikuttavat toisiinsa.
    Kieli on luonnollinen järjestelmä ja sellaisenaan sillä on kaikki nämä ominaisuudet. Ne löytyvät kielen tason kerrostumisesta. Kielitaso on suhteellisen itsenäinen alijärjestelmä, vaikka se on vuorovaikutuksessa muiden kanssa ja sisältää rajoitetun joukon yksiköitä, jotka ovat hajoamattomia tämän alijärjestelmän ja niiden yhdistämissääntöjen kannalta. Kuinka monta tasoa kielellä on? Tämä on jatkuvan kiistan aihe. On selvää, että tasot korreloivat kielen yksiköiden kanssa. Useimmat tutkijat uskovat, että on olemassa neljä päätasoa: foneettinen, morfologinen, leksikaalinen ja syntaktinen. On olemassa tasojen hierarkia: on korkeampia ja alempia tasoja. Vierekkäisten tasojen yksiköiden väliset suhteet ovat keino-funktio-suhteita (konstitutiivis-integratiivisia): alemman tason yksiköt ovat välineitä korkeamman tason yksiköiden rekisteröintiin, ylemmän tason yksiköissä mikä tahansa alayksikkö pystyy suorittamaan tehtävänsä. kokonaan. Siten ylemmän tason yksiköt muodostetaan alemman tason yksiköistä, alemman tason yksiköt integroidaan ylemmän tason yksiköihin.

    Leksinen taso on morfologisen ja syntaktisen välissä, joten sanan ominaisuuksissa on 3 näkökohtaa: 1) leksikaalinen tasoyksikkö, jolla on omat ominaisuutensa; 2) morfeemien kompleksi; 3) ehdotuksen olennainen osa, joka toteuttaa siinä tehtäviensä täyteyden.

    Kunkin tason organisaation piirteet: suhteellinen autonomia (omien lakien olemassaolo) ja isomorfismi (Kreikka isos. - yhtä suuri, morphe - muoto) - samantyyppisten rakenteellisten (muodollisten) säännönmukaisuuksien esiintyminen kaikilla tasoilla. Sisällyttää neljää tyyppistä järjestelmäsuhdetta: paradigmaattiset, syntagmaattiset, variantit ja ilmentymäsuhteet(vain kahdenvälisille kieliyksiköille). paradigmaattinen – yhteisvastuusuhteet, valintasuhteet. Sanastossa se on ensisijaisesti synonyymia, antonyymia. Syntagmaattinen suhteet ovat yhteensopivia suhteita. Suhteet vaihtelua liittyy kielen ja puheen vastakohtaan. Kaikilla yksiköillä on kaksi tilaa: muuttumattomina yksiköinä, jotka muodostavat kielijärjestelmän perustan, ja niiden muunnelmina, jotka edustavat näitä abstrakteja yksiköitä puheessa: foneemi/allofoni, morfeemi/allomorfi jne. Sanastossa: sana/LSV. Invariantit ovat tyypillisiä abstrakteja yksiköitä abstraktissa elävästä toiminnasta, tieteellisen abstraktion tulosta. Vaihtoehdot ovat psykologista todellisuutta, suoraan havaittavia ja havaittavia tosiasioita. Lopulta on olemassa suhteita mielenosoituksia , joka kuvaa ilmaisusuunnitelman (PV) ja sisältösuunnitelman (PS) yhteyttä: PV (muoto) ilmentää PS:ää (merkitys). Sanaston kannalta kielellisen merkin epäsymmetrialaki (Kartsevskin laki) on äärimmäisen tärkeä: pysytellen tasavertaisena itsensä kanssa pitkään kielellinen merkki pyrkii laajentamaan joko ilmaisutasoaan (muodollinen variaatio) tai sisältötasoaan (polysemia).

    Kielitasojen isomorfismi vahvistaa myös useiden yleisten käsitteiden olemassaolon, erityisesti fonetiikan ja sanaston osalta: vastakohdat, vahvat ja heikot asemat, neutralointiasemat, ero- ja integraalimerkit jne.

    Sanaston ominaisuudet järjestelmänä. Katsotaan täyttääkö sanasto järjestelmän yleistä määritelmää: 1) onko se jaettu pienempiin alajärjestelmiin, jotka on järjestetty tietyllä tavalla (täytyykö diskreettisyyden ja järjestyksen vaatimus) ja 2) onko kaikkien leksikaalisten välillä globaali yhteys alijärjestelmät (eheys)?

    1) Leksikaalisessa järjestelmässä on erilaisia ​​järjestettyjä alijärjestelmiä: polysemanttinen sana, semanttiset kentät, leksiko-semanttiset ryhmät (LSG), synonyymiset sarjat, antonyymiset parit, oppositiot, kuten "alkuperäinen - lainattu", "vanha - uusi", " aktiivi passiivi". Kaikki nämä ovat sanaryhmiä, joita yhdistävät paradigmatiikan, syntagmatiikan ja varianssin systeemiset suhteet. Sanaston johdonmukaisuus ei kuitenkaan ilmene vain tiettyjen sanaryhmien tai kenttien läsnäolossa, vaan myös sanan käytön luonteessa, niiden toiminnassa. Joten esimerkiksi sanoilla, joilla on samanlainen tai vastakkainen merkitys, on samanlainen syntagmatiikka (niitä käytetään samoissa asemissa: totta, oikein, tarua(ajatus), totta kai, väistämätöntä(kuolema). Päinvastoin, polysemanttisen sanan erilaisia ​​merkityksiä käytetään yleensä erilaisissa - erottuvissa - yhteyksissä: syvä hyvin - syväääni. Lisäksi yritettiin (I.A. Melchuk, Yu.D. Apresyan, A.K. Zholkovsky jne.) systematisoida kaikki ei-vapaiden sanojen yhteensopivuus vähentämällä se useisiin kymmeniin syviä merkityksiä (leksikaaliset funktiot). Niin, syvä(kiitollisuus), rätinä(jäätyminen), kaatamalla(sade), pahamaineinen(rosvo) kuollut(hiljaisuus), kiistaton(viranomainen), karkea(virhe), häikäisevä(valkoinen), pyöristää(tyhmä) - kaikki nämä yhdistelmät toteuttavat ominaisuuden ilmenemisasteen korkeimman asteen semantiikan (ns. MAGN 'hyvin'-funktio). Siten leksikaalisella osajärjestelmällä on ominaisuus diskreetti ja yksittäisten sanaryhmien suhteellinen järjestys. Tarkastellaan nyt, onko näiden ryhmien välillä yhteys ja näin ollen täyttyykö eheysehto, joka tarvitaan leksikonin tunnistamiseen järjestelmässä.

    2) 6 askeleen sääntö tunnetaan (Yu.N. Karaulov): jos esität koko sanaston korttitiedoston muodossa ja vedät yhden kortin esiin, se vedetään väistämättä kaikki arkistokaappi. Sanakirjasta on mahdotonta löytää sellaista sanaparia, joiden välillä ei ole semanttista yhteyttä. Lisäksi ketju, joka yhdistää mitä tahansa kaksi sanaa sanakirjassa, ei koskaan vie yli kuutta askelta yhteiseen elementtiin. Kuinka monta askelta luulet loistava ennen hauska? Aforismi sanoo: yksi askel. Onko näin? Harkitse sanojen semantiikkaa selittävän sanakirjan mukaan.

    Loistava- 1) ylittää yleisen tason, tavanomaisen toimenpiteen, merkitys, erinomainen.

    Hauska - 3) trans. naurettavaa, kiusallinen.

    Merkitysmerkitys, mitä aihe edustaa.

    Naurettavaa- ei terveellä järjellä perusteltua merkitys.

    HYVÄÄ HASUTA

    (merkitys) (naurettavaa)

    MERKITYS

    Joten alkaen loistava ennen hauska kaksi askelta!

    Ja niin kaikki mielivaltaisesti valitut sanat sanakirjassa liittyvät toisiinsa. Voit tarkistaa sen itse. Siten sanastossa ei ole eikä voi olla eristettyjä assosiaatioita, koska jokainen sana liittyy muihin kymmenillä, sadoilla säikeillä. Semanttinen siirtyminen sanasta toiseen on loputon, se kattaa koko sanaston.

    Kuitenkin, Sanasto on erityinen järjestelmä. Siinä on seuraavat ominaisuudet, jotka erottavat sen muista kielijärjestelmistä (alijärjestelmistä):


    • Nykyaikainen venäjän sanajärjestelmä on kehittynyt historiallisesti ja heijastaa ihmisten vuosisatoja vanhaa kokemusta: se sisältää yksittäisiä yksiköitä ja kokonaisia ​​osajoukkoja, joissa on jälkiä aiemmista kielenkehityksen vaiheista, joten järjestelmä itsessään sisältää yksiköiden rinnakkaisuuden ominaisuuksia, jotka ovat erilaisia ​​yksilöllisiltä geneettisiltä (kronologisista) ominaisuuksistaan ​​sekä tyyliltään väriltään: vrt. hyvä herra, kansalainen, mestari, toveri, kollega, setä, veli.

    • Leksikaalinen järjestelmä koostuu erillisistä osista (alijärjestelmistä) - semanttisista kentistä, leksikosemanttisista ryhmistä, synonyymisarjoista jne., jotka ovat vuorovaikutuksessa toistensa kanssa, mutta ovat olemassa koko järjestelmän alaisuudessa ja noudattavat sen lakeja. Näillä osioilla itsessään on tietty sisäinen organisaatio.

    • Leksikaalinen järjestelmä on avata , tämä avoimuus on erilainen eri alueilla: toiset ottavat innovaatiot suhteellisen helposti vastaan, toiset ovat lähes tiukasti konservatiivisia. Kielen leksikaalinen koostumus mobiili - Emme voi vastata kysymykseen, kuinka monta sanaa kielessä on kerrallaan. Jotkut sanat tulevat jatkuvasti (tällä hetkellä) järjestelmään, eikä aina voida sanoa, oliko jonkin uuden sanan käyttö yksittäinen, yksilöllinen vai onko tämä jo järjestelmän tosiasia. Aina ei ole mahdollista vastata kysymykseen, onko sana vanhentunut vai eikö sitä ole edes sisällytetty passiiviseen varastoon ( vihreä kauppa, ommel saappaat, talo hyväntekeväisyys). Kielen leksikaalisessa koostumuksessa on pohjimmiltaan mahdotonta vetää tiukkaa rajaa sen välille, mikä kuuluu sen moderniin kerrokseen ja mikä ei kuulu siihen. Sanavarasto on eniten läpäisevä kielialue.

    • Kun innovaatiot tulevat yhteen tai toiseen järjestelmän osioon, siinä tapahtuu tiettyjä muutoksia, uutta yksikköä ei yksinkertaisesti sisällytetä tähän osioon: sen läsnäolo vaikuttaa lähimpien yksiköiden suhteeseen ja laatuun (synonyymit, antonyymiset yhteydet, motivaatiosuhteet muuttuvat). ke muutokset nykyaikaisten miesten nimien piirissä: toveri ↔ herra(muistakaa oikeusjutut perestroikan kynnyksellä siitä tosiasiasta, että jotakuta "kutsuttiin" toveriksi).
    Kaikki nämä sanaston ominaisuudet liittyvät yhteen maailmanlaajuiseen eroon muista kielitasoista: sanasto on ainoa kielen alajärjestelmä, joka liittyy suoraan todellisuuteen. Yhteiskunnallinen rakenne on muuttunut - reagoiko foneemien tai jälkiliitteiden määrä tähän? Mutta sanasto reagoi nopeasti.

    Tämä on sanaston ainutlaatuisuus kielen alajärjestelmänä.

    Voidaan myös sanoa, että tässä osajärjestelmässä ovat erittäin vahvoja asysteeminen(keskipako) suuntauksia. Ne ovat yhteydessä toisiinsa


    • itse kielijärjestelmän mahdollisuuksien kanssa, kielen/puheen vastustuksen kanssa. Otetaanpa esimerkkinä potentiaalisten sanojen ilmiö - sanat "joita ei ole olemassa, mutta jotka voisivat olla, jos historiallinen sattuma niin haluaisi" (G.O. Vinokur): * kitiha, kirahvi, virtahepo, strutsi; *soittaja, toistin, kuulustelija, vastaaja; *lainausmerkki, skobyst, zapyatist, tyreshnik("välimerkkien asiantuntija").

    • sanan semantiikan liikkuvuudella, leksikaalisen merkityksen epävarmuuden vaikutuksella, periferian hämärtymisellä, sanan kyvyllä välittää paitsi systeemisiä merkityksiä (kiinnitetty sanakirjaan), myös yksilöllisiä, henkilökohtaisia ​​merkityksiä .

    • sosiaalisten tekijöiden vaikutuksesta. Syntyy impulssi - sosiaalinen tarve - ja kieli (etenkin sen liikkuvin kerros - sanasto) reagoi siihen välittömästi. Impulssi tulee ulkopuolelta, yhteiskunnan tarpeista. Mutta tekniset toteutusvälineet tarjoaa kieli itse. Syntyessään sana kasvaa systeemisiksi suhteiksi muiden sanojen kanssa, eli järjestelmä mukautuu automaattisesti sisäisten kykyjensä mukaan (vrt. ryhmä sanat PR - PR-asiantuntija).

    • kielen "muistilla" - edellisen vaiheen jäänteiden säilyttäminen. Vanhentuneet sanat ja merkitykset, vaikka ne menettävät aktiivisuutensa, säilyvät sanakirjassa jonkin aikaa ja ne voidaan herättää henkiin, vaikkakin hieman muuttuneella merkityksellä (vrt. sanojen historia kuvernööri, parlamentti, duuma ja alla.). Tämä on jatkuvuutta, kielen konservatiivisuutta.
    Kaikki kokonaisuutena tekee kielijärjestelmästä ei jäätyneen geometrisen rakenteen, joka on niin suloinen laiskalle mielelle, vaan elävän, monimutkaisen kehittyvän muodostelman.

    testikysymykset


    1. Määritä kielijärjestelmä ja sen ominaisuudet käyttämällä "Johdatus kielitieteeseen" -kurssin tietoja: järjestys, eheys, diskreetti ja hierarkia. Mitkä tasot (alijärjestelmät) erotetaan kielen sisällä järjestelmäjärjestelmänä?

    2. Mikä on sanaston erityispiirre kielen erityistasona? Mitkä ovat sen ominaisuudet? Onko sanasto järjestelmä? Miten systeemiset ja asysteemiset taipumukset ovat vuorovaikutuksessa sanastoissa?

    3. Nimeä leksikologian aihe ja tehtävät. Kuvaile sen tutkimuksen kahta pääasiaa - systeemisemasiologista ja sosiolingvististä.

    4. Kerro meille leksikologian pääosista. Mitä leksikologia ja semasiologia tutkivat? Mitä eroa on semasiologisella ja onomasiologisella lähestymistavalla sanaan? Mitä tehtäviä on yleisellä, erityisellä, vertailevalla, sovelletulla leksikologialla? Mitä kuvaava (synkroninen) ja historiallinen (diakrooninen) leksikologia tutkii? Mitä läheisiä tieteitä sanaston kuvaukseen liittyy?

    Tehtävät


    1. Kielijärjestelmä ei ole sokea kopio ympäröivästä maailmasta. Siinä on "valkoisia pisteitä", aukkoja - todellisuuden alueita, joilla ei ole omaa nimitystä. Esimerkiksi kaikilla käsien sormilla on nimet (peukalo, etusormi, keskisormi, sormus, pikkusormi). Entä varpaat? Ehkä vain pieni ja iso sormi! On sana jäähalli, mutta jalkakäytävällä ei ole nimeä jääkaistaleelle, jolla lapset ratsastavat talvella; jutella vastaparit, mutta ei ole sanaa puolisoista, joilla on jo kokemusta perhe-elämästä. Miksi tämä tapahtuu? Jäljitä ihmistä kutsuvien sanojen materiaalin aukko luonteen ja luonteen ominaisuuksien mukaan: iloinen henkilö - lupsakka, lihavoitu - huimapäinen, paha - pahis, onnellinen - onnekas. Jatka tätä riviä. Mitkä käsitteet ovat lakunaarisia, joita ei ilmaista erillisillä sanoilla?

    2. Jotkut sanat vanhentuvat, jättävät kielen ja aukot jäävät niiden paikkaan järjestelmässä. Selvitä historiallisen sanakirjan tai Dahlin sanakirjan avulla, mitä käsite sanat tarkoittivat wuy,perä, yatrov. Mitkä sukulaistermit ovat vanhentumassa?

    3. Toinen esimerkki kielen ja todellisuuden välisestä erosta on haamusanat. Yksinkertaisin esimerkki on merenneito,pyökki,brownie, ghoul ja muut pahat henget. Miksi sanasta tuli haamu? flogiston? Yritä antaa omia esimerkkejäsi (katso ainakin lastenkirjallisuutta tai tieteiskirjallisuutta!).

    4. Yksi tutkijoiden erottamista haamusanojen tyypeistä, futurologismit (futurologismi, kirjaimellisesti - « budeslovie » ) ovat uusia sanoja, jotka tarkoittavat ei vielä olemassa olevia, mutta mahdollisia ilmiöitä. Jotkut heistä löysivät myöhemmin todellisuutensa ja tulivat laajaan käyttöön, kuten robotti(Czapekin veljesten keksimä) tai kyberpunk, keksi amerikkalainen tieteiskirjailija William Gibson vuonna 1984. Käynnistä mielikuvituksesi - yritä luoda omia futurologisia ideoitasi.

    Kirjallisuus

    Main


    1. Shmelev D.N. Nykyaikainen venäjän kieli. Sanasto. M., 1977. § 1-7.

    2. Kuznetsova E.V. Venäjän kielen leksikologia. M., 1989. Luku 1.

    3. Moderni venäjä: Fonetiikka. Leksikologia. Sananmuodostus. Morfologia. Syntaksi: oppikirja / toim. toim. LA. Novikov. SPb., 1999. Osasto "Lexikologia", § 2.

    4. Fomina M.I. Nykyaikainen venäjän kieli. Leksikologia. M., 1990. § 1-2.

    5. Kielellinen tietosanakirja. M., 1990 (katso: Sanasto, Leksikologia).

    6. Norman B.Yu. Leikitään kielen reunalla. M., 2006. S. 12-33 (katso liite).

    7. Epstein M.N. Uusien sanojen tyypit. Luokittelukokemus // "Topos". Literary and Philosophical Journal [Sähköinen lähde] (katso liite).

    Lisätiedot


    1. Vasiliev L.M. Nykyaikainen kielellinen semantiikka. M., 1990. S. 23-27, 55-66.

    2. Melnichuk A.S. Järjestelmän ja rakenteen käsite dialektisen materialismin valossa // Neuvostoliiton kielitieteen historia. Jotkut yleisen kieliteorian näkökohdat. Lukija. M., 1981. S. 76-79.

    3. Shvedova N.Yu. Leksinen järjestelmä ja sen heijastus selittävässä sanakirjassa // Russian Studies Today. Kielijärjestelmä ja sen toiminta. M., 1988. S. 152-166. Tai: Shvedova N.Yu. Teoreettiset tulokset, jotka on saatu "Venäjän semanttista sanakirjaa" koskevassa työssä // Kielitieteen ongelmat. M., 1999. nro 1 (osio "Sanasto järjestelmänä"). s. 3-16.

    4. Solntsev V.M. Kieli systeemi-rakenteellisena muodostelmana. M., 1977 .


    AUTONOMIA
    AUTONOMIA (kreikan sanasta ?????-self, ?????-? akon; self-management) on erittäin organisoituneiden, ensisijaisesti elävien ja sosiaalisten järjestelmien ominaisuus, mikä tarkoittaa, että tällaisten järjestelmien toiminta ja käyttäytyminen määräytyvät. niiden sisäinen perusta, eikä se ole riippuvainen ulkoisesta ympäristöstä.
    Autonomiaa analysoitaessa keskitytään yleensä riippumattomuuden ongelmaan. Itsenäisyys on olennainen autonomian merkki, mutta kaukana määrittävästä. Objektien ja järjestelmien autonomia on ennen kaikkea niiden toimintaa sisäisillä perusteilla, sisäisten motiivien mukaan, sisäisen organisaationsa toimintalakien mukaisesti. Sen mukaisesti rakennetaan peruskäsitejärjestelmää, joka ilmaisee ajatuksen itsenäisyydestä. Kun luonnehditaan autonomisia eläviä järjestelmiä, sisäisen toiminnan ongelma niiden toiminnan ja käyttäytymisen aikana saa ensiarvoisen tärkeän. Tämä sisäinen toiminta on tärkein ja alkuperiaate elävän ymmärtämisessä. Kaikki luonnontieteet ja filosofiset suuntaukset, jotka pyrkivät paljastamaan elävien salaisuudet, panivat merkille ja usein absolutisoivat sen. Esimerkiksi vitalismi julisti erityisen "elämänvoiman" (entelekia, psyyke, arkea) läsnäoloa elävissä järjestelmissä, mikä määrittää niiden piirteet; Aktiivisuuden ongelmaa tarkastellaan nyt mikrofysiikan tasolla.
    Toiminnan luonteen paljastaminen on yksi tieteen tärkeimmistä tehtävistä, kun taas nykytutkimuksessa erotetaan kaksi näkökohtaa - energia (voima) ja informaatio (signaali). Järjestelmien toiminta perustuu niiden energiaan, kykyyn kerätä ja vapauttaa merkittäviä määriä energiaa. Elävien olentojen energiakysymyksiä pohditaan nyt aktiivisesti biofysikaalisen ja biokemiallisen tutkimuksen puitteissa. Informatiivinen puoli koskee johtamiskysymyksiä eli rakenteellisten periaatteiden vuorovaikutusta elämisen järjestämisessä.
    Autonomien järjestelmien sisäinen toiminta on järjestetty ja kanavoitu tietyllä tavalla. Kanavisoinnin ongelma on autonomisten järjestelmien itsemääräämisongelma. Jälkimmäisen analyysi perustuu sellaisten käsitteiden ja luokkien kehittämiseen kuin "johtaminen", "tavoite", "tarkoitus", "palaute", "monimuotoisuus", "päätöksenteko", "tarpeet", "intressit", " tehokkuus" jne.
    Autonomian merkitystä, järjestelmien sisäistä toimintaa tulee tarkastella evolutionaarisen opetuksen kannalta; monimutkaisten järjestelmien ja alijärjestelmien autonomia on perusteltua, kun se auttaa tehostamaan järjestelmien toimintaa ja käyttäytymistä kokonaisuutena, laajentamaan niiden olemassaoloa.
    Ajatus aktiviteetista imee itseensä jotain uutta, joka kehitettiin todennäköisyysteorian muodostumisen ja sen lukuisten sovellusten todellisten prosessien tuntemiseen aikana ja joka on kiinnitetty satunnaisuuden käsitteeseen. Ajatus satunnaisuudesta vastustaa jäykän määrittelyn käsitettä tulkitsemalla kausaalisuutta jonkin ulkoisen voiman vaikutuksesta, joka vaikuttaa kehoihin ja aiheuttaa niissä muutoksia.
    Ajatus toiminnasta edellyttää sisäisen dynamiikan läsnäoloa ja järjestelmien toiminnan ja käyttäytymisen itsemääräämistä. Autonomian idean soveltaminen yhteiskunnallisiin prosesseihin johti ajatuksiin vapaudesta yhteiskunnan ja ihmisen kehityksen edellytyksenä ja edellytyksenä autonomian eettisen periaatteen edistämiseen: "Autonomia on ... ihmisarvon perusta ihmisestä ja kaikesta rationaalisesta luonnosta” (Kant I. Soch., osa 4, osa 1. M., s. 278). Autonomiset järjestelmät ovat hyvin erilaisia: ne puhuvat erilaisista toiminnoista, autonomisten järjestelmien korkeasta erikoistumisesta, joka ilmenee erilaisina toimina ympäristöön ja muihin autonomisiin järjestelmiin. Autonomia on tärkeää yhteiskunnan järjestäytymisen kannalta, kun kansallis-aluejärjestöt itsenäisesti hoitavat valtiovallan tehtäviä. Tällaisten kansallisesti alueellisten yksiköiden itsehallinto on perusteltua, kun se parantaa niiden sisäistä organisaatiota, mobilisoi sisäisiä voimia ja reservejä sekä tehostaa kokonaisuuden, johon nämä autonomiset yksiköt kuuluvat, toimintaa.
    K. V. Sachkov

    New Philosophical Encyclopedia: 4 vols. M.: Ajatus. Toimittanut V. S. Stepin. 2001 .


    Synonyymit:
      hallinnan, riippumattomuuden, autonomian puute

    Antonyymit:

    • itsenäisyyden puute

    Muita aiheeseen liittyviä uutisia.