Essee omantunnon aiheesta. Essee omastatunnosta Tarina siitä, mitä omatunto on

Dolokhov L. N.:n romaanissa. Tolstoin Sota ja rauha pyytää anteeksi Pierreltä Borodinon taistelun aattona. Vaaran hetkinä, yleisen tragedian aikana, omatunto herää tässä kovassa miehessä. Bezukhov on yllättynyt tästä. Dolokhov näyttää olevansa kunnollinen ihminen, kun hän yhdessä muiden kasakkojen ja husaarien kanssa vapauttaa joukon vankeja, missä Pierre tulee olemaan; kun hänen on vaikea puhua, nähdessään Petyn makaavan liikkumattomana. Omatunto on moraalinen luokka, ilman sitä on mahdotonta kuvitella todellista henkilöä.

Omatunto- ja kunniakysymykset ovat tärkeitä Nikolai Rostoville. Menetettyään paljon rahaa Dolokhoville, hän lupaa itselleen palauttaa sen isälleen, joka pelasti hänet häpeästä. Jonkin ajan kuluttua Rostov tekee saman isälleen, kun tämä tekee perinnön ja hyväksyy kaikki velkansa. Olisiko hän voinut toimia toisin, jos hänen vanhempiensa kotiin juurrutettiin velvollisuudentuntoa ja vastuuta teoistaan? Omatunto on se sisäinen laki, joka ei salli Nikolai Rostovin toimia moraalittomasti.

2) "Kapteenin tytär" (Aleksandri Sergeevich Pushkin).

Kapteeni Mironov on myös esimerkki uskollisuudesta velvollisuudelleen, kunnialleen ja omalletunnolleen. Hän ei pettänyt isänmaata ja keisarinnaa, vaan päätti kuolla arvokkaasti ja heitti Pugatšovin kasvoihin rohkeasti syytöksiä, että hän oli rikollinen ja valtionpetturi.

3) "Mestari ja Margarita" (Mihail Afanasjevitš Bulgakov).

Omantunnon ja moraalisen valinnan ongelma liittyy läheisesti Pontius Pilatuksen kuvaan. Woland alkaa kertoa tätä tarinaa, ja päähenkilöstä ei tule Yeshua Ha-Nozri, vaan Pilatus itse, joka teloitti vastaajansa.

4) "Hiljainen Don" (M.A. Sholokhov).

Grigori Melekhov johti kasakkasataa sisällissodan aikana. Hän menetti tämän aseman, koska hän ei antanut alaistensa ryöstää vankeja ja väestöä. (Aiemmissa sodissa ryöstö oli yleistä kasakkojen keskuudessa, mutta sitä säänneltiin). Tämä hänen käytöksensä aiheutti tyytymättömyyttä paitsi hänen esimiehissään, myös hänen isänsä Panteley Prokofjevitšissä, joka poikansa tilaisuuksia hyödyntäen päätti "hyötyä" ryöstöstä. Panteley Prokofjevitš oli jo tehnyt tämän vieraillessaan vanhimman poikansa Petron luona ja oli varma, että Grigory sallisi hänen ryöstää "punaisia" kohtaan myötätuntoisia kasakkoja. Gregoryn kanta tässä suhteessa oli erityinen: hän otti "vain ruokaa ja hevosenrehua, pelkäsi epämääräisesti koskettavansa jonkun toisen omaisuuteen ja inhosi ryöstöä". Hänen omien kasakkojensa ryöstö vaikutti hänestä "erityisen inhottavalta", vaikka he tukivat "punaisia". "Eikö omasi riitä? Te kaverit! Ihmisiä ammuttiin sellaisista asioista Saksan rintamalla”, hän sanoo vihaisesti isälleen. (Osa 6 Luku 9)

5) "Aikamme sankari" (Mihail Jurievich Lermontov)

Grushnitskyn kohtalo vahvistaa sen tosiasian, että omantunnon äänen vastaisesti tehdystä teosta tulee ennemmin tai myöhemmin kosto. Grushnitsky haluaa kostaa Petšorinille ja nöyryyttää häntä tuttavien silmissä, ja haastaa hänet kaksintaisteluun tietäen, että Petsoriinin pistoolia ei ladata. Ilkeä teko entistä ystävää, henkilöä kohtaan. Petšorin saa vahingossa tietää Grushnitskyn suunnitelmista ja, kuten myöhemmät tapahtumat osoittavat, estää hänen oman murhansa. Odotamatta Grushnitskin omantunnon heräämistä ja hänen myöntävän petoksensa Petšorin tappaa hänet kylmäverisesti.

6) "Oblomov" (Ivan Aleksandrovich Goncharov).

Mikhei Andreevich Tarantiev ja hänen kummisetänsä Ivan Matveevich Mukhoyarov syyllistyvät laittomiin tekoihin Ilja Iljitš Oblomovia vastaan ​​useita kertoja. Tarantiev, hyödyntäen yksinkertaisen ja tietämättömän Oblomovin taipumusta ja luottamusta, pakottaa hänet juoputtuaan allekirjoittamaan sopimuksen asunnon vuokraamisesta Oblomovin kannalta kiristysehdoilla. Myöhemmin hän suosittelee huijari ja varas Zatertyä hänelle kiinteistön johtajaksi ja kertoo hänelle tämän miehen ammatillisista ansioista. Toivoen, että Zaterty on todella fiksu ja rehellinen johtaja, Oblomov uskoo kiinteistön hänelle. Sen pätevyydessä ja ajattomuudessa on jotain pelottavaa Mukhoyarovin sanoissa: "Kyllä, kummisetä, kunnes Venäjällä ei ole enää idiootteja, jotka allekirjoittavat papereita lukematta, veljemme voi elää!" (Osa 3, luku 10). Kolmannen kerran Tarantiev ja hänen kummiseänsä velvoittavat Oblomovin maksamaan olematon velka lainakirjeellä vuokraemännälleen. Kuinka alas ihmisen täytyy langeta, jos hän sallii itsensä hyötyä muiden ihmisten viattomuudesta, herkkäuskoisuudesta ja ystävällisyydestä. Mukhoyarov ei edes säästänyt omaa siskoaan ja veljenpoikansa pakottamalla heidät elämään melkein kädestä suuhun oman vaurautensa ja hyvinvointinsa vuoksi.

7) "Rikos ja rangaistus" (Fjodor Mihailovitš Dostojevski).

Raskolnikov, joka loi teoriansa "verestä omalletunnolle", laski kaiken ja tarkisti sen "aritmeettisesti". Hänen omatuntonsa ei salli hänen tulla "Napoleoniksi". "Hyödyttömän" vanhan naisen kuolema aiheuttaa odottamattomia seurauksia Raskolnikovin ympärillä olevien ihmisten elämään; siksi moraalikysymyksiä ratkaistaessa ei voi luottaa vain logiikkaan ja järkeen. "Omantunnon ääni pysyy pitkään Raskolnikovin tietoisuuden kynnyksellä, mutta riistää häneltä "hallitsijan" emotionaalisen tasapainon, tuomitsee hänet yksinäisyyden piinaan ja erottaa hänet ihmisistä" (G. Kurljandskaja). Taistelu verta oikeuttavan järjen ja vuodatettua verta vastaan ​​protestoivan omantunnon välillä päättyy Raskolnikoville omantunnon voittoon. "On yksi laki - moraalilaki", Dostojevski sanoo. Ymmärtettyään totuuden sankari palaa ihmisten luo, joista hänen tekemänsä rikos erotti hänet.

Leksinen merkitys:

1) Omatunto on etiikan luokka, joka ilmaisee yksilön kykyä harjoittaa moraalista itsehillintää, määrittää hyvän ja pahan näkökulmasta asenteen omaan ja muiden toimintaan ja käyttäytymiseen. S. tekee arvionsa ikään kuin käytännöllisyydestä riippumatta. kiinnostusta, mutta todellisuudessa eri ilmenemismuodoissa henkilön S. heijastaa erityisten vaikutusta häneen. historiallinen, yhteiskuntaluokka elinolot ja koulutus.

2) Omatunto on yksi ihmispersoonallisuuden ominaisuuksista (ihmisälyn ominaisuudet), joka varmistaa homeostaasin (ympäristön tilan ja aseman siinä) säilymisen ja sen ehtona on älyn kyky mallintaa tulevaa tilaansa. ja muiden ihmisten käyttäytyminen suhteessa omantunnon kantajaan. Omatunto on yksi koulutuksen tuotteista.

3) Omatunto - (jaettu tieto, tietää, tietää): henkilön kyky olla tietoinen velvollisuudestaan ​​ja vastuustaan ​​muita ihmisiä kohtaan, itsenäisesti arvioida ja hallita käyttäytymistään, tuomita omia ajatuksiaan ja tekojaan. "Omantunnon asia on ihmisen asia, jonka hän johtaa itseään vastaan" (I. Kant). Omatunto on moraalinen tunne, jonka avulla voit määrittää omien tekojesi arvon.

4) Omatunto - moraalisen tietoisuuden käsite, sisäinen vakaumus hyvästä ja pahasta, tietoisuus moraalisesta vastuusta käyttäytymisestään; osoitus yksilön kyvystä harjoittaa moraalista itsehillintää tietyssä yhteiskunnassa muotoiltujen normien ja käyttäytymissääntöjen perusteella, muotoilla itsenäisesti itselleen korkeat moraaliset vastuut, vaatia itseltään niiden täyttämistä ja tehdä itsearviointi moraalin ja moraalin korkeuksista tehdyt teot.

Aforismit:

"Vahvin piirre, joka erottaa ihmisen eläimistä, on hänen moraalinen tajunsa eli omatuntonsa. Ja sen hallitseva asema ilmaistaan ​​lyhyellä, mutta voimakkaalla ja erittäin ilmeikkäällä sanalla "pakko". Charles darwin

"Kunnia on ulkoinen omatunto, ja omatunto on sisäinen kunnia." Ja Schopenhauer.

"Puhea omatunto ei pelkää valheita, huhuja tai juoruja." Ovid

"Älä koskaan toimi vastoin omaatuntoasi, vaikka valtion edut sitä vaatisivat." A. Einstein

"Usein ihmiset ovat ylpeitä omantuntonsa puhtaudesta vain siksi, että heillä on lyhyt muisti." L.N. Tolstoi

"Kuinka sydän ei voi olla tyytyväinen, kun omatunto on tyyni!" D.I. Fonvizin

"Osavaltion lakien ohella on myös omantunnon lakeja, jotka korvaavat lain puutteet." G. Fielding.

"Et voi elää ilman omaatuntoa ja hyvällä mielellä." M. Gorki

"Vain se, joka on pukeutunut valheen, röyhkeyden ja häpeämättömyyden haarniskaan, ei säikähdä omantuntonsa tuomion edessä." M. Gorki

  • Päivitetty: 31. toukokuuta 2016
  • Tekijä: Mironova Marina Viktorovna

Olya ja Lida menivät metsään. He olivat väsyneitä ja istuivat nurmikkoon lepäämään ja syömään lounasta.
He ottivat pussista leipää, voita ja munia. Kun tytöt olivat syöneet, satakieli alkoi laulaa heidän lähellään. Olya ja Lida istuivat kauniin laulun ihastuksissa peläten liikkua.
Satakieli lakkasi laulamasta. Lida keräsi ruokajäännökset ja leivänmurut ja laittoi ne laukkuun.
- Miksi otat tämän roskat mukaasi? - Olya sanoi. - Heitä se pensaisiin. Loppujen lopuksi olemme metsässä. Kukaan ei näe.
"Minä häpeän... satakieli edessä", Lida vastasi hiljaa.

V.A. Sukhomlinsky. Häpeä ennen satakieliä

Koira haukkui kiivaasti, kaatui etutassuilleen. Aivan hänen edessään, aitaa vasten, istui pieni, epäsiisti kissanpentu. Hän avasi suunsa leveäksi ja naukui säälittävästi. Kaksi poikaa seisoi lähellä ja odottivat mitä tapahtuisi. Nainen katsoi ulos ikkunasta ja juoksi kiireesti ulos kuistille. Hän ajoi koiran pois ja huusi vihaisesti pojille:
- Häpeä!
- Mitä - häpeällistä? Emme tehneet mitään! - pojat ihmettelivät.
- Tämä on huono! - nainen vastasi vihaisesti.

V. Oseeva

Kuka on pomo?

Tarina

Suuren mustan koiran nimi oli Zhuk. Kaksi poikaa, Kolya ja Vanya, poimivat kovakuoriaisen kadulta. Hänen jalkansa oli murtunut. Kolya ja Vanya huolehtivat hänestä yhdessä, ja kun kovakuoriainen toipui, jokainen pojista halusi tulla hänen isäntänsä. Mutta he eivät voineet päättää, kuka kovakuoriaisen omistaja oli, joten heidän kiistansa päättyi aina riitaan.
Eräänä päivänä he kävelivät metsän halki. Kuoriainen juoksi eteenpäin. Pojat alkoivat taas riidellä.
"Koirani", sanoi Kolja, "nähdin ensimmäisenä kovakuoriaisen ja nostin sen."
"Ei, minun", Vanya oli vihainen, "sidoin hänen tassunsa ja kannoin hänelle maukkaita palasia."
Kukaan ei halunnut antaa periksi. Pojat riitelivät.
- Minun! Minun! - molemmat huusivat.
Yhtäkkiä kaksi valtavaa paimenkoiraa hyppäsi metsänhoitajan pihalta. He ryntäsivät kovakuoriaisen kimppuun ja kaatoivat hänet maahan. Vanya kiipesi nopeasti puuhun ja huusi toverilleen:
- Pelasta itsesi!
Mutta Kolya tarttui keppiin ja ryntäsi auttamaan Zhukia. Metsänhoitaja juoksi melulle ja ajoi paimenensa pois.
- Kenen koira? - hän huusi vihaisesti.
"Minun", sanoi Kolya.
Vanya oli hiljaa.

Yura astui bussiin ja istuutui lastenistuimelle. Yuraa seurasi sotilasmies. Yura hyppäsi ylös:
- Istu alas, kiitos!
- Istu, istu! Istun tähän.
Sotilasmies istui Yuran taakse. Vanha nainen käveli portaita ylös.
Yura halusi tarjota hänelle paikkaa, mutta toinen poika löi hänet siihen.
"Se osoittautui rumaksi", Yura ajatteli ja alkoi katsoa valppaasti ovea.
Etulavalta tuli sisään tyttö. Hän puristi tiukasti taitettua flanellipeittoa, josta työntyi esiin pitsilakka.
Yura hyppäsi ylös:
- Istu alas, kiitos!
Tyttö nyökkäsi päätään, istui alas ja avasi huovan ja veti esiin suuren nuken.
Matkustajat nauroivat ja Yura punastui.
"Luulin, että hän oli nainen, jolla on lapsi", hän mutisi.
Sotilas taputti häntä olkapäälle hyväksyvästi:
- Ei mitään ei mitään! Tytön pitää myös antaa periksi! Ja jopa tyttö nuken kanssa!

Tanka ei ylläty mistään. Hän sanoo aina: "Ei se ole yllättävää!" - vaikka se tapahtuu yllättävänkin. Eilen, kaikkien edessä, hyppäsin sellaisen lätäkön yli... Kukaan ei voinut hypätä yli, mutta hyppäsin yli! Kaikki olivat yllättyneitä paitsi Tanya:
- Ajattele! Mitä sitten? Se ei ole yllättävää!
Yritin jatkuvasti yllättää hänet. Mutta hän ei voinut yllättää minua. Vaikka kuinka yritin.
Löin pientä varpusta ritsalla.
Opin kävelemään käsilläni ja viheltämään yksi sormi suussani.
Hän näki kaiken. Mutta en ollut yllättynyt.
Yritin parhaani. Mitä ikinä tein! Kiipeili puihin, käveli ilman hattua talvella...
Hän ei silti ollut yllättynyt.
Ja eräänä päivänä menin vain pihalle kirjan kanssa. Istuin penkille. Ja hän alkoi lukea.
En edes nähnyt Tankaa. Ja hän sanoo:
- Mahtavaa! En olisi uskonut sitä! Hän lukee!

V. Oseeva

Aika

Tarina

Kaksi poikaa seisoi kadulla kellon alla ja jutteli.
"En ratkaissut esimerkkiä, koska siinä oli hakasulkeet", Yura perusteli itseään.
"Ja minä, koska niitä oli erittäin paljon", sanoi Oleg.
- Voimme ratkaista sen yhdessä, meillä on vielä aikaa!
Kello ulkona näytti puolta kahta.
"Meillä on puoli tuntia aikaa", Yura sanoi. - Tänä aikana lentäjä voi kuljettaa matkustajia kaupungista toiseen.
- Ja setäni, kapteeni, onnistui lastaamaan koko miehistön veneisiin kahdessakymmenessä minuutissa haaksirikon aikana.
"Mitä - yli kaksikymmentä!..." Yura sanoi kiireisenä. - Joskus viisi tai kymmenen minuuttia merkitsee paljon. Sinun tarvitsee vain ottaa jokainen minuutti huomioon.
- Tässä on tapaus! Yhden kilpailun aikana...
Pojat muistivat monia mielenkiintoisia tapauksia.
"Ja minä tiedän..." Oleg pysähtyi yhtäkkiä ja katsoi kelloaan. - Juuri kaksi!
Yura huokaisi.
- Juostaan! - sanoi Yura, - Olemme myöhässä koulusta!
- Entä esimerkki? - Oleg kysyi peloissaan.
Yura heilautti vain kättään juoksessaan.

V. Oseeva

Jäähallilla

Tarina

Päivä oli aurinkoinen. Jää kimalteli. Luistinradalla oli vähän ihmisiä. Pieni tyttö, kädet koomisesti ojennettuina, ratsasti penkiltä penkille. Kaksi koululaista sidoi luistinsa ja katsoi Vityaa.
Vitya teki erilaisia ​​temppuja - välillä hän ratsasti yhdellä jalalla, välillä kierteli kuin toppi.
- Hyvin tehty! - yksi pojista huusi hänelle.
Vitya ryntäsi ympyrän ympäri kuin nuoli, teki jyrkän käännöksen ja törmäsi tyttöön. Tyttö kaatui. Vitya pelkäsi.
"Minä vahingossa..." hän sanoi harjaten lunta hänen turkistaan. - Satutitko itsesi?
Tyttö hymyili:
- Polvi...
Nauru kuului takaapäin.
"He nauravat minulle!" - ajatteli Vitya ja kääntyi pois tytöstä ärsyyntyneenä.
- Mikä ihme - polvi! Mikä itkijä! - huusi hän ajaen koululaisten ohi.
- Tule meille! - he soittivat.
Vitya lähestyi heitä. Kädestä pitäen kaikki kolme liukuivat iloisesti jään poikki. Ja tyttö istui penkillä, hieroi mustelmia polveaan ja itki.

Katya käveli pöytänsä luo ja haukkoi henkeä: laatikko vedettiin ulos, uudet maalit olivat hajallaan, siveltimet olivat likaisia ​​ja ruskeaa vettä oli levinnyt pöydälle.
- Aljoska! - Katya huusi. "Alyoshka!..." ja peitti kasvonsa käsillään, alkoi itkeä äänekkäästi.
Aljosha työnsi pyöreän päänsä ovesta sisään. Hänen poskensa ja nenänsä oli tahrattu maalilla.
- En tehnyt sinulle mitään! - hän sanoi nopeasti.
Katya ryntäsi häneen nyrkkeillään, mutta hänen pikkuveljensä katosi oven taakse ja hyppäsi avoimesta ikkunasta puutarhaan.
- Minä kostan sinulle! - Katya huusi kyyneleissä.
Alyosha, kuin apina, kiipesi ylös puuhun ja roikkui alaoksasta ja osoitti nenänsä siskolleen.
- Hän itki!... Joidenkin värien takia hän itki!
- Sinäkin tulet itkemään puolestani! - Katya huusi. - Tulet itkemään!
- Olenko minä se, joka maksaa? - Alyosha nauroi ja alkoi nopeasti kiivetä ylös. - Ota minut ensin kiinni!
Yhtäkkiä hän kompastui ja roikkui tarttuen ohueen oksaan. Oksa narsisti ja katkesi. Alyosha kaatui.
Katya juoksi puutarhaan. Hän unohti heti pilaantuneen maalinsa ja riidan veljensä kanssa.
- Aljosha! - hän huusi. - Aljosha!
Pikkuveli istui maassa ja tukkien päänsä käsillään ja katsoi häntä peloissaan.
- Nouse ylös! Nouse ylös!
Mutta Aljosha veti päänsä olkapäilleen ja sulki silmänsä.
- Ei voi? - Katya huusi tuntien Alyoshan polvia. - Pidä minusta kiinni. - Hän halasi veljeään olkapäistä ja veti tämän varovasti jaloilleen. - Satuttaako se sinua?
Aljosha pudisti päätään ja alkoi yhtäkkiä itkeä.
- Mitä, et kestä? - Katya kysyi.
Aljosha itki vielä kovemmin ja halasi sisartaan tiukasti.
- En enää koskaan koske maalejasi... koskaan... koskaan... en!

Vitya menetti aamiaisensa. Suuren tauon aikana kaikki kaverit söivät aamiaista, ja Vitya seisoi sivussa.
- Miksi et syö? - Kolya kysyi häneltä.
- Hävisin aamiaiseni...
"Se on huono", sanoi Kolja pureskellessaan suuren palan valkoista leipää. - Lounaaseen on vielä matkaa!
- Minne menetit sen? - Misha kysyi.
"En tiedä..." Vitya sanoi hiljaa ja kääntyi pois.
"Sinä luultavasti kantoit sitä taskussasi, mutta sinun pitäisi laittaa se laukkuun", sanoi Misha.
Mutta Volodya ei kysynyt mitään. Hän lähestyi Vitaa, mursi palan leipää ja voita kahtia ja ojensi sen toverilleen:
- Ota se, syö!

Katyalla oli kaksi vihreää kynää. Lenalla ei ole yhtään. Joten Lena kysyy Katyalta:
- Anna minulle vihreä kynä!
Ja Katya sanoo:
- Kysyn äidiltäni.
Seuraavana päivänä molemmat tytöt tulevat kouluun. Lena kysyy:
- Salliko äitisi sen?
Ja Katya huokaisi ja sanoi:
- Äiti salli sen, mutta en kysynyt veljeltäni.
"No, kysy veljeltäsi uudestaan", Lena sanoo.
Katya saapuu seuraavana päivänä.
- No, salliko veljesi sinulle? - Lena kysyy.
- Veljeni salli, mutta pelkään, että rikot kynäsi.
"Olen varovainen", Lena sanoo.
"Katso", Katya sanoo, "älä korjaa sitä, älä paina kovaa äläkä laita sitä suuhusi." Älä piirrä liikaa.
"Minun täytyy vain piirtää lehtiä puihin ja vihreään ruohoon", Lena sanoo.
"Se on paljon", Katya sanoo ja hänen kulmakarvojaan rypistyvät. Ja hän teki tyytymättömän ilmeen.
Lena katsoi häntä ja käveli pois. En ottanut kynää. Katya yllättyi ja juoksi hänen perässään.
- Mitäs olet tekemässä? Ota se!
"Ei tarvitse", Lena vastaa.
Opettaja kysyy tunnilla:
- Miksi, Lenochka, puidesi lehdet ovat sinisiä?
- Ei ole vihreää kynää.
- Miksi et ottanut sitä tyttöystävältäsi?
Leena on hiljaa. Ja Katya punastui ja sanoi:
- Annoin sen hänelle, mutta hän ei ota sitä.
Opettaja katsoi molempia:
- Sinun on annettava, jotta voit ottaa.

V. Oseeva

Mikä ei ole sallittua, ei ole sallittua

Tarina

Eräänä päivänä äiti sanoi isälle:
- Älä korota ääntäsi!
Ja isä puhui heti kuiskaten.
Sen jälkeen Tanya ei ole koskaan korottanut ääntään. Joskus hän haluaa huutaa ja olla oikukas, mutta hän tekee parhaansa hillitäkseen itsensä. Silti tekisi! Jos isä ei voi tehdä tätä, niin kuinka voi Tanya?
Ei onnistu! Mikä ei ole sallittua, se ei ole sallittua!

E. Permyak

Leija

Tarina

Hyvä tuuli puhalsi. Sileä. Lennä leijoja vain sellaisessa tuulessa. Paperileija lentää korkealla. Hän vetää langan tiukalle. Märkä häntä lepattaa iloisesti.
Borya päätti tehdä oman leijan. Hänellä oli paperi. Ja hän höyläsi vyöruusuja. Ei ollut tarpeeksi kosteutta pyrstölle ja langoille, joista käärmeet vapautuivat.
Syomalla oli langat. Kokonainen vyyhti. Jos hän vain saisi paperin ja kastuisi häntänsä, hän lentäisi myös omaa leijaansa.
Petyalla oli pesuallas. Hän säästi sen käärmeelle kauan sitten. Ainoa asia, jota häneltä puuttui, oli lanka ja paperiarkki, jossa oli vyöruusu.
Kaikilla on kaikkea, mutta jokaiselta puuttuu jotain.
Pojat istuvat kukkulalla ja surevat. Borja painoi vyöruusulakanansa rintaansa vasten, Syoma puristi langansa nyrkkiinsä, Petja piilottaa pesulappunsa rintaansa.
Hyvä tuuli puhaltaa. Sileä. Muut kaverit veivät leijoja taivaalle. Paperileija lentää korkealla. Hän vetää langan tiukalle. Märkä häntä lepattaa iloisesti.
Borya, Syoma ja Petya voisivat myös lennättää tällaista leijaa. Vielä parempi. He eivät vain ole vielä oppineet jotain, se on ongelma.

Volodja seisoi ikkunalla ja katsoi ulos kadulle, jossa iso koira Polkan paistatteli auringossa.
Pieni mopsi juoksi Polkanin luo ja alkoi ryntää ja haukkua häntä; hän tarttui hampaillaan suuriin tassuihinsa ja kuono-osaansa ja näytti olevan erittäin ärsyttävää suurelle ja synkkään koiralle.
- Odota hetki, hän kysyy sinulta! - sanoi Volodya "Hän opettaa sinulle."
Mutta Mops ei lopettanut pelaamista, ja Polkan katsoi häntä erittäin myönteisesti.
"Näetkö", Volodjan isä sanoi, "Polkan on ystävällisempi kuin sinä." Kun pikkuveljesi ja sisaresi alkavat leikkiä kanssasi, se päättyy varmasti siihen, että hakkaat heitä. Polkan tietää, että suurten ja vahvojen on sääli loukata pieniä ja heikkoja.

Valya oli pelkuri. Hän pelkäsi hiiriä, sammakoita, härkkejä, hämähäkkejä ja toukkia. Niin he kutsuivat häntä - "pelkuri".
Eräänä päivänä kaverit leikkivät ulkona suurella hiekkakasalla. Pojat rakensivat linnoituksen, ja Valya ja hänen pikkuveljensä Andryusha valmistivat lounaan nukeille. Valya ei saanut leikkiä sodassa - loppujen lopuksi hän oli pelkuri, ja Andryusha ei sopinut sotaan, koska hän pystyi vain kävelemään nelijalkain.
Yhtäkkiä kolhoosin navetan suunnasta kuului huutoja:
- Lochmach on irronnut ketjustaan!.. Hän juoksee meitä kohti!..
Kaikki kääntyivät ympäri.
- Lokhmach! Lokhmach!.. Olkaa varovaisia, kaverit!..
Kaverit ryntäsivät joka suuntaan. Valya juoksi puutarhaan ja löi portin perässään.
Vain pikku Andryusha jäi hiekkakasaan: et voi mennä pitkälle neljällä kädellä. Hän makasi hiekkalinnakkeessa ja karjui pelosta, ja valtava vihollinen hyökkäsi.
Valya huusi, juoksi ulos portista, tarttui kauhaan toisessa kädessään ja nuken paistinpannussa toisessa ja seisoi linnoituksen porteilla suojaten Andryushaa.
Valtava, raivoissaan oleva koira ryntäsi nurmikon poikki suoraan häntä kohti. Hänen virnistävä, hampaiden suu on jo hyvin lähellä. Valya heitti häntä kohti paistinpannulla, sitten kauhalla ja huusi kaikella voimalla:
- Mene pois!
- Fut! Vittu, Lokhmach! Tässä! - Se oli vartija, joka juoksi kadun toiselle puolelle Lokhmachin.
Kuultuaan tutun äänen Lokhmach pysähtyi ja heilutti häntäänsä. Vartija otti hänet kauluksesta ja vei hänet pois. Kadusta tuli hiljainen. Kaverit ryömivät hitaasti ulos suojistaan: yksi kiipesi alas aidalta, toinen ryömi ojasta... Kaikki lähestyivät hiekkalinnoitusta. Andryusha istui ja hymyili jo pyyhkien silmiään likaisilla nyrkkeillään.
Mutta Valya itki katkerasti.
- Mitä sinä teet? - pojat kysyivät. - Lokhmach puri sinua?
"Ei", hän vastasi, "hän ei purenut... Olin vain hyvin peloissani...

O. Bucen

Äidin avustajat

Tarina

Olya ja Lida kävelivät pihalla. Olya näki Petyn auttavan äitiään hengattamaan pyykkiä ja sanoi ystävälleen:
- Ja tänään autin äitiäni.
"Minä myös", Lida vastasi. - Ja mitä sinä teit?
- Siivosin pöydän, pesin kaikki astiat, pyyhin lautaset, lusikat, haarukat ja laitoin buffetiin.
- Pesin kenkäni.
- Äidin? - Olya kysyi.
- Ei, meidän.
- Auttaako tämä äitiä? - Olya nauroi. - Puhdistit ne itsellesi!
- Mitä sitten? Mutta äidillä on vähemmän töitä tänään”, Lida sanoi.

O. Bucen

Kenen kanssa olla ystävä

Tarina

Nyura muutti uuteen asuntoon kaupungin toiselle alueelle. Hän oli pahoillaan erottuaan vanhasta koulustaan, varsinkin ystävänsä Valyasta. Nyura ei tuntenut ketään uudessa koulussa. Siksi oppituntien aikana hän ei puhunut kenellekään eikä kukaan puhunut hänelle. Nyura katseli tarkasti opettajaa, koululaisia, luokkaa.
Eräänä päivänä suuren tauon aikana hänen luokkatoverinsa Galya tuli hänen luokseen ja kysyi:
-Etkö ole vielä ystävä kenenkään kanssa?
"Ei", Nyura vastaa.
"Enkä ole ystävä kenenkään kanssa", Galya huokaisi. "Meidän luokkamme tytöt ovat pahoja: Lenka on häiriötekijä, Vera on ovela, Nadya on valehtelija ja Irka on kiusaaja."
Galya kävi läpi melkein kaikki tytöt - he kaikki osoittautuivat huonoiksi. Hän ei vain sanonut itselleen mitään.
- En vain tiedä kenen kanssa voit ystävystyä täällä?!
"Älä huoli", Nyura vastasi, "en tiedä vielä kenen kanssa ystävystyisin." Mutta tiedän kenen kanssa minun ei pitäisi olla ystävä.

R. Fraerman

Tyttö kiven kanssa

Tarina

Koulu, jossa Anya Mamedova opiskeli, seisoi aivan kaupungin laidalla, korkeiden vuorten juurella.
Anya Mamedova oli pieni, hyvin pieni jopa kahdeksan vuoden ajan - kazakstanilainen tyttö, jolla oli mustat silmät, mustat letit, joissa punainen nauha vaikutti erityisen kirkkaalta.
Anyan oli vaikeaa opiskella, vaikeampaa kuin muiden lasten, koska hän puhui venäjää huonosti.
Mutta hän halusi puhua venäjää hyvin ja opiskella paremmin kuin muut, joten kukaan ei tullut hänen tunneilleen ennen häntä.
Heti kun opettajanhuoneen seinällä roikkuva kello löi kahdeksan, koulun kynnyksellä kuului selkeä ääni:
- Hei, Marya Ivanovna! Täältä tullaan!
Tämän Anya kertoi opettajalle.
Ja olipa sää mikä tahansa ulkona: satoiko vettä, joka laskeutui usein vuorilta laaksoon kivistä tietä pitkin, tuliko polveen asti löysää lunta hetkeksi, oliko niin kuuma, että linnutkin avautuivat heidän nokkansa, tytön ääni soi aina koulun kynnyksellä kerralla:
- Hei, Marya Ivanovna! Tässä hän on - minä, Anya Mamedova.

R. Fraerman

Tyttö kiven kanssa

Tarina

Mutta eräänä aamuna samaa tietä pitkin, jota pitkin sateet tulivat vuorilta, valtava pilvi laskeutui kaupungin ylle, peitettynä mustilla sirpaleilla ja kauheilla kiharoilla, ja hurrikaani iski. Kuin ketjuissa, ilma narisi ja heilui kadun yläpuolella. Aluksi linnut pelästyivät ja lensivät pesiinsä. Sitten koirat piiloutuivat talojen alle. Nuoret puut taipuivat maahan, ja niistä putosi vihreitä, vielä tuoksuvia lehtiä.
Tuuli oli niin julma.
Marya Ivanovna kiirehti lukitsemaan kaikki koulun ovet ja sulkemaan ikkunat koukuilla.
Hän katsoi huolestuneena suosikkipuuansa, joka kasvoi lähellä kuistilla. Se oli vuoristotammi, jo vanha, suuret lehdet tiukasti pitkien varrensa päällä. Hän yksin ei taipunut myrskyn alle. Mutta se myös soi ympäri ja pudotti oksia maahan, ja sen lehtien ääni tunkeutui jopa seinien läpi kouluun, jossa nyt ei ollut ketään paitsi opettaja.
Marya Ivanovna ei odottanut yhtään opiskelijaa sinä päivänä. Katu oli autio. Vain joku röyhkeä poika yritti juosta sen yli. Mutta tuuli kaatoi hänet jaloistaan ​​ja kantoi hattua Jumala tietää minne.
Yhtäkkiä Marya Ivanovna kuuli jonkun äänen ikkunan alta. Hän kiiruhti ulos kuistille.
Tuuli tarttui välittömästi hänen olkapäistä ja käänsi hänet voimakkaasti seinää kohti. Mutta kun hän kääntyi ympäri, hän näki pienen tytön kuistilla. Hän piti käsissään valtavaa kiveä.
- Täältä tullaan! - sanoi tyttö.
Se oli Anya Mamedova.
Hänen kasvonsa olivat kalpeat, tuuli repi hänen mustat punokset kirkkailla nauhoilla, mutta hänen pieni vartalonsa seisoi suorassa ja tuskin heilui myrskyn alla.
- Miksi toit tämän raskaan kiven? Pudota hänet nopeasti! -opettaja huusi.
"Otin sen tarkoituksella, jotta tuuli ei kanna minua pois." Pelkäsin myöhästyväni koulusta, mutta tuuli ei päästänyt minua sisään ja kannoin tätä kiveä pitkään. Ja niin tulin - Anya Mamedova. Anna kätesi nopeasti", sanoi tyttö ja ponnisteli kaikin voimin ollakseen luopumatta taakastaan.
Sitten opettaja taistelee tuulta vastaan ​​ja juoksi Anya Mamedovan luo ja halasi häntä tiukasti.
Ja niin he menivät halaillen kouluun ja asettivat kiven varovasti kuistille.
Hurrikaani piti edelleen ääntä.
Mutta tammi, jonka ohi he kulkivat, suojeli heitä tuulelta ja heilutti voimakkaita oksiaan laajasti heidän yläpuolellaan. Hän piti myös tästä tytöstä, joka toi mukanaan raskaan kiven, jotta hän pysyisi lujasti myrskyn alla taipumatta.
Hän oli itse sellainen.

Menimme hoitamaan vasikoita. Ja vasikan työntekijä Nina Petrovna kertoi meille:
- Älä pelottele heitä, kiitos. Älä ole vihainen, älä loukkaa!
Me puhumme:
- Mitä sinä puhut, Nina Petrovna, loukkaammeko sinua?
"Ja tämä", hän sanoo, "voidaan tehdä vahingossa." Et itse huomaa, kuinka paljon loukkasit... No", hän sanoo, "on joskus vihaisia ​​ja eloisia lehmiä." Tai joku, joka pelkää kaikkea. Tai hyvin hermostunut, levoton. Oletko kenties huomannut?
- Huomasimme.
- Paimen loukkaantuu sellaisista lehmistä. Mutta ei tarvitse loukkaantua, nämä lehmät ovat ikäviä.
- Onko energisinkin onneton?
- Jopa energisin.
- Joten hän puskee!
- Ja miksi? Jos he olisivat kasvattaneet häntä hellästi, hellästi, hän olisi kasvanut helläksi... Hän ei olisi koskaan tullut mieleen päihittää!

Isäni on geologi. Hän etsii öljyä autiomaasta. Eräänä päivänä häneltä tuli kirje tutkimusmatkalta. Isä kirjoitti, että paikassa, jossa hän nyt työskentelee, on paljon kilpikonnia, ja hän sai minulle yhden, pienen.

"SE EI OLE SUUREMPI KUIN KÄMMESI", isä kirjoitti suurilla kirjaimilla, jotta voisin lukea kirjeen. - HÄNEN KUORI EI OLE ERITTÄIN KOVA. PETIN HÄNEN PAKKAUSLAATIKKOON JA SUOKKIN HÄNEN KURKKUTA JA LEIVÄÄ. ERITTÄIN Söpö kilpikonna. PIDÄT HÄNESTÄ."

Toivon, etten olisi pitänyt hänestä! Kerroin kaikille pihalla, minkälaisen kilpikonnan isäni sai kiinni ja kuinka hän ruokkii sitä kurkulla ja leivällä. Annoin hänelle lempinimen Chapa.

Jokaisessa kirjeessä isä kirjoitti nyt nimenomaan minulle kilpikonnasta:

”HÄN ON MELKO ketterä. JUOKEE LAATIKKOON TYÖNTÄEN SEINÄIHIN. KAADOIN HIEKKAA HÄNEN LAATIKKOON, JOTKA HÄN tunsi olevansa TUTULLA YMPÄRISTÖSSÄ."

Joo! Minun täytyy myös miettiä kulmaa Chapalle. Meillä on hiekkaa pihalla, mutta tämä laatikko?..

Äiti sanoi:

Voin antaa sinulle kenkälaatikon.

Ei, hän on ahtaassa laatikossa.

Menin ulos pihalle ja tapasin Anyutan. Ja hän keksi, mistä saisi laatikon: lähellä kioskia, jossa myydään appelsiineja.

Valitsimme laatikon, jossa oli tarra - haikara, jonka nokassa on appelsiini. He asettivat laatikon huoneeseeni, ikkunan alle. Äiti antoi minun ottaa muovikulhon, hautasimme sen hiekkaan aivan reunaan asti, kaatoimme vettä ja se näytti järveltä.

Chapaa odotellessa laitoin muovisen krokotiilin, jäniksen ja paloauton laatikkoon.

Isä kirjoitti:
”HÄNEN SUU ON KUIN NOKKA, JA HÄNEN KUORI ON VAALEANRUSKEA TUMMISTA TAhroista, JOTEN SE ON HUOMATTAMATON HIEKAN joukosta. SITÄ NITSEMME "SUOJAMAALIKSEKSI".

Haluaisin mieluummin nähdä Chapan, kuinka hän ottaa leipää nokallaan!

"KILPIKONNA ON SURULLINEN JOSTAkin", isä kirjoitti viimeisessä kirjeessään. - Lempikurkkusi, EIKÄ HÄN SYÖ SITÄ. SE SEISEE TAKAJALOISSA, LEEE ETIJALOILLA LAATIKKOON SEINÄÄ VASTAAN, OTTEE KAULASSI JA SEISEE SINÄ PITKÄN AJAN.”

Ajattelin: olet todella surullinen. Jos minut esimerkiksi laitetaan laatikkoon, jopa tilavimpaan, olisin niin surullinen! Pääasia, että tietäisin, että kaikki kaverit juoksivat pihalla ja minä olin laatikossa. Ei, tietysti päästän hänet ulos, anna hänen ryömii ympäri asuntoa. Mutta kaikesta huolimatta hänelle koko asuntomme on kuin iso laatikko. Hän on tottunut erämaahan.

Eräänä päivänä äitini sanoi:

Arvaa mitä hyvää tapahtuu huomenna?

Kilpikonna tulee! - Arvasin.

Olet edelleen häpeämätön, Andryushka! Isä! Isä tulee huomenna.

"No, kyllä, isä", suostuin, "ja hän tuo kilpikonnan."

Aamulla äiti sanoi:

Raejuustoa ja maitoa pöydällä. Syö, niin leivon piirakat.

Ja hän alkoi leipoa piirakoita kaalilla.

Lopulta tuli kauan odotettu soitto. Isän soitto! Äiti ja minä ryntäsimme avaamaan oven. Isä oli niin ruskettunut - vain musta, vain hänen hampaansa kimmelsivät. Hän halasi äitiäni, sitten otti minut syliinsä ja oksensi minut ylös.

Vau kuinka olen kasvanut!

Isä, avaa matkalaukkusi nopeasti! - Minä vaadin. - Hän tukehtuu!

WHO? - Isä kysyi.

Kuten kuka? Kilpikonna!

Isä sanoi hämmentyneenä:

Anna anteeksi. Annoin hänen mennä.

Miten?..

Näettekö, - sanoi isä, - otin hänet ulos laatikosta juuri ennen lähtöä - anna mielestäni koskettaa hänen kotimaataan viimeisen kerran. Laitoin hänet hiekalle, ja hän päästi irti! Hän pakenee luotani, hänen jaloistaan ​​jää vain reikiä hiekkaan. Voisin tietysti saada hänet kiinni... Mutta katuin sitä. Ajattelin: Andrey ymmärtää minua. Hän ei tule vihaiseksi.

Ja en ollut vihainen. Päinvastoin, olin onnellinen. Olisin tehnyt täsmälleen samoin, jos olisin isäni!

S. Baruzdin

Hylätty karhu

Tarina

Elokuvastudiolla kuvattiin uutta elokuvaa. Elokuvassa olisi pitänyt olla tällainen kohtaus. Karhu ryömii kotaan, jossa tien väsynyt mies nukkuu. Mies herää peloissaan. Karhu pelkää vielä enemmän nähdessään ihmisen. Hän juoksee ulos ikkunasta. Siinä kaikki. Triviaali kohtaus, kaksi minuuttia.

Studiotyöntekijät tarvitsivat karhun. Jotta emme etsineet pitkään, päätimme ottaa karhun sirkuksesta. Kaupungissa oli juuri meneillään ohjelma, jossa karhunkouluttaja esiintyi.

Seuraavana aamuna kouluttaja toi suurimman karhun studioon.

"Älä pelkää häntä", valmentaja sanoi. - Toptyginini on täysin kesy.

Sanojensa vahvistamiseksi karhu nuoli hyväntahtoisesti kaikkien käsiä, söi mielellään hänelle tarjotun kakun, ja löydettyään yhdestä studiosalista polkupyörän ajeli sillä taitavasti.

Taiteilija tosiaan! - johtaja iloitsi. – Juuri tätä me tarvitsemme. Kuvaamme sen jopa ilman harjoitusta!

Osa mökistä rakennettiin studiopaviljonkiin - ikkunalla ja ovella sekä penkki seinää vasten. Karhun täytyi astua ovesta sisään ja hypätä ulos ikkunasta.

Kuvauspäivä koitti. Valmistimme laitteen. Taiteilija makasi penkillä ja teeskenteli nukkuvansa. Ohjaaja antoi käskyn. He sytyttivät kirkkaan valon. Kouluttaja päästi karhun sisään kotan hieman avoimesta ovesta. Ja sitten tapahtui odottamaton.
Kirkkaassa valossa karhu seisoi takajaloillaan ja alkoi tanssia. Sitten hän kuperki päänsä yli useita kertoja ja tyytyväisenä istui keskelle kota.

Ei! Ei! Jätä se rauhaan! Tämä ei onnistu! - ohjaaja huusi. - Miksi hän tanssii ja pomppaa? Se on villi karhu!

Hämmentynyt kouluttaja johdatti karhun syyllisesti maisemien taakse. Kaikki aloittivat alusta. Joukkue taas. Taas taiteilija ojentautui penkille. Kirkkaat valot sytytettiin jälleen.

Mishka nojasi sivuttain kotan puoliavoin oveen, näki valonheittimien kirkkaat säteet, kohotti heti takajalkojaan ja käveli "käsillään".

Lopettaa! Jätä se rauhaan! - huusi ärsyyntynyt ohjaaja. - Onko todella mahdotonta jotenkin selittää hänelle, että tämä kaikki ei ole välttämätöntä?

Mutta sitä oli vaikea selittää karhulle.

Koko päivä meni näin. Ja seuraava. Ja vielä yksi. Ja kaikesta huolimatta, heti kun seuraava ammunta alkoi ja karhu tuli valokeilaan, hän alkoi ahkerasti suorittaa tuttuja sirkusteoksia.

Lopulta ohjaaja ei kestänyt sitä enää.

Karhusi ei sovi meille", hän kertoi kouluttajalle. - Hän on taiteilija, ja me tarvitsemme yksinkertaisen, kouluttamattoman karhun...

Joten valmentajan oli otettava pois "hylätty" Toptygin.

Mutta karhu itse oli ilmeisesti erittäin tyytyväinen, että hän oli suorittanut ohjelmansa niin hyvin. Poistuessaan studiosta hän sanoi kohteliaasti hyvästit kaikille: olkaa terveitä, ystävät, seuraavaan esitykseen asti!


Se, joka elää omantuntonsa mukaisesti, on rauhallinen ja onnellinen. Kadehdimaton kohtalo sille, joka teki sopimuksen omantuntonsa kanssa pienen hyödyn vuoksi, tai mikä pahempaa, luopui siitä oman itsekkyytensä kautta.

Mitä on omatunto? Monet ihmiset eivät ymmärrä tämän käsitteen merkitystä. Omatunto on ennen kaikkea se, mikä saa sinut ajattelemaan tekojasi, epäilemään ja suuttumaan. Se asuu jokaisessa ihmisessä ja joskus estää meitä nukkumasta yöllä. Se on omatunto, joka ei salli sinun tehdä pahaa tekoa, se saa sinut ajattelemaan käytöstäsi. Ehkä omatunto on se positiivinen asia, joka on meidän jokaisen sielussa. Mutta miksi sitten teemme häpeällisiä tekoja? On vain niin, että joskus sinun pitäisi kuunnella sielussasi olevaa ääntä, eikä kääntyä pois siitä ja sulkea korvasi.

Jokaisen omatunto on erilainen. Joillekin se on piilossa hyvin syvälle, eikä ihminen heti onnistu tuntemaan sitä. Joillekin se on puhdas eikä likainen. Sinun tulee aina muistaa, että se annettiin ihmisille, jotta he ymmärtäisivät paremmin toisiaan. Jos sitä ei olisi olemassa, syntyisi suuri määrä konfliktitilanteita, ihmiset eivät rajoittaisi mahdollisuuksiaan ja tekisi kaiken, mikä on mahdollista ja mikä ei.

Omatunto on moraalia, oikeudenmukaisuutta, ystävällisyyttä, säädyllisyyttä, rehellisyyttä. Kuuntelemalla hänen neuvojaan jokainen valitsee oikean tien, kehittyy ja paranee. Ihmiselämää ei sorreta häpeällisillä teoilla, jotka eivät anna kenenkään elää rauhassa ja nauttia ympäröivästä maailmasta. Siksi on erittäin tärkeää kuunnella, mitä omatuntosi sinulle kertoo, ja yrittää muistaa, että se on jatkuvasti kanssasi. Hän on jokaisessa ihmisessä, ja hän on parasta meissä!

Essee aiheesta: Omatunnon puute on ihmisen tärkein pahe.

Olen väsynyt... Voidaan sanoa, että olen vielä liian nuori sanomaan sitä, koska en ole kaivoksessa töissä enkä pura autoja iltaisin. Itse asiassa väsymykseni on pahempi: ihmiset eivät kärsi enemmän fyysisestä uupumuksesta, vaan moraalisesta ja henkisestä väsymyksestä. Olen todella väsynyt... Olen kyllästynyt inhimilliseen vihaan, ilkeyyteen ja töykeyteen. Joka kerta kun kohtaan heidät, tunnen erityisen kiihkeästi, kuinka inho, sääli ja myöhemmin väsymys vierivät ylitseni voimakkaissa aalloissa, kuin merellä myrskyssä.

Kuulen usein sanoja: "Mikä ei tapa meitä, tekee meistä vahvempia." Mutta voiko niitä soveltaa täällä? Lapsuudesta asti äitini on opettanut minulle, että sinun on kohdeltava ihmisiä niin kuin haluat heidän kohtelevan sinua. Tämä on aina ollut minulle kultainen sääntö, joten olen aina noudattanut sitä. Koulussa meille opetettiin samaa, kerrottiin suvaitsevaisuudesta ja reagointikyvystä, kasvatettiin ja yritettiin juurruttaa rakkautta lähimmäistämme kohtaan. Nyt kun kohtaan ihmisen ilkeyden, yritän ymmärtää: kasvatettiinko meidät todella eri planeetoille vai eri galakseissa? Onko mahdollista, että ihmisten loukkaaminen kohottaa sinua moraalisesti ja saa sinut tuntemaan olosi paremmaksi? Kysyn myös usein itseltäni, mihin on kadonnut näiden ihmisten omatunto? Eikö hän kiusaa heitä öisin ja estä heitä nukkumasta rauhallisesti tekojensa jälkeen?

Tarjoamme esseen aiheesta "Omantunto". Tämä kysymys vaatii vakavaa pohdintaa, jonka tulisi perustua kirjallisiin lähteisiin.

Mistä aloittaa

Ihmiset ihmettelevät aina, mitä omatunto on. Esseen perusteluihin tulee sisällyttää ne kotimaisen kirjallisuuden teokset, joiden kirjoittajat ovat kiinnittäneet asiaan erityistä huomiota. Tätä aihetta voidaan tarjota venäjän kielen kokeessa. Argumentteina essee aiheesta "Omantunto" sisältää lainausten käyttämisen kirjoista.

Essee vaihtoehto

Mitä ovat kunnia ja omatunto? Haluan omistaa esseeni nimenomaan tälle aiheelle, koska pidän sitä erityisen tärkeänä näinä päivinä. Kaikki nykyajan teini-ikäiset eivät ymmärrä, mitä tämä käsite tarkoittaa. Omatunto on mielestäni ominaisuus, joka edellyttää ihmisen tekemien toimien ymmärtämistä. Kaikilla on tämä ominaisuus, mutta kaikki eivät ymmärrä sen tärkeyttä. Joidenkin ihmisten omatunto estää heitä nukkumasta rauhassa öisin. Tehtyään pahoja tekoja he tuntevat olonsa epämukavaksi, he eivät voi rentoutua ja he yrittävät korjata nykyistä tilannetta.

Usein omatunto pakottaa teini-ikäisen muuttamaan omaa käyttäytymistään eikä anna hänen edes ajatella huonoja aikeita. Omatunto on kirkas ja puhdas tunne, joka sijaitsee sielumme syvyyksissä. Vaikuttaa siltä, ​​että jos kaikilla on sellainen tunne, miksi ihmiset sitten pystyvät tekemään pahoja asioita? Ehkä he eivät yksinkertaisesti yritä kuunnella omaatuntoaan?

Ihminen ei voi halutessaan päästä eroon omastatunnosta, joten hän ei voi olla olemassa ilman omaatuntoa. Tämä on moraalia, oikeudenmukaisuutta, ystävällisyyttä, säädyllisyyttä, kykyä kuunnella itseäsi, valita oikea polku elämässäsi.

On tärkeää kuunnella sisäistä itseäsi elääksesi sopusoinnussa sielusi kanssa. Omatunto ja kunnia ovat viime aikoina muuttuneet tyhjiksi sanoiksi. Nykymaailmassa monet ihmiset eivät edes ajattele, kuinka heidän toimintansa vaikuttaa muihin ihmisiin. Nämä sanat kuullaan vain säälittävissä puheissa vaalikampanjoiden aikana ja unohdetaan tavallisten ihmisten kohtalossa.

Aleksanteri Pushkin puhui teoksissaan omastatunnosta, kunniasta ja säädyllisyydestä. Hän liitti nämä termit moraaliin ja ihmisarvoon. F. Dostojevskin romaanin ”Rikos ja rangaistus” päähenkilön hämmästyttävä henkinen ahdistus on selkeä esimerkki siitä, kuinka omatunto voi muuttaa ihmistä parempaan suuntaan. Haluaisin täydentää esseeni aiheesta "Omantunto" Rodion Raskolnikovin esimerkillä.

Tapettuaan inhottavan, pahantahtoisen vanhan naisen nuori mies tunsi kauheita omantunnontuskia. Ne osoittavat, että Rodionilla on puhdas ja kirkas sielu. Jos ei olisi ollut vaikeita elämänolosuhteita, joihin hän joutui tämän vakavan rikoksen tekemisen aikaan, Rodion ei olisi koskaan tehnyt tällaista julmuutta.

Filosofinen merkitys

Esitetty essee aiheesta ”Omantunto” perustuu F. Dostojevskin romaaniin, mutta venäläisessä kirjallisuudessa on monia muitakin teoksia, joista löytyy keskustelua omastatunnosta, velvollisuudesta, rehellisyydestä ja säädyllisyydestä. Esimerkiksi lukiolaiset valitsevat usein loppuesseitä kirjoittaessaan L. N. Tolstoin romaanin "Sota ja rauha" painaviksi perusteluiksi kantansa tueksi.

Johtopäätös

Omatunto on sisäinen arviointi, tietoisuus tekemien toimien moraalista, vastuu teoistaan. Ihmisen kauneus ei ole vain hänen ulkonäöessään, vaan myös tunteiden ja ajatusten sisäisessä harmoniassa. Kunnia tarkoittaa kunnioitusta itseäsi, perhettäsi ja ystäviäsi kohtaan. Jos henkilö ei huomaa ympärillään olevia ihmisiä ja yrittää tyydyttää vain omia tarpeitaan, häntä on vaikea kutsua rehelliseksi, kunnolliseksi, tunnolliseksi henkilöksi.

  1. (60 sanaa) Komediassa A.S. Gribojedovin "Voi viisaudesta" -omatunto ilmestyy lukijoiden eteen ihmisen henkisen kulttuurin ominaisuutena. Siten Chatsky ei hyväksy palvelua "ei liiketoiminnalle, vaan henkilöille", aivan kuten hän ei hyväksy talonpoikien oikeuksien loukkaamista. Oikeudenmukaisuus saa hänet taistelemaan Famustin yhteiskuntaa vastaan ​​ja osoittamaan sen puutteet - tämä viittaa siihen, että "omantunnon tunne" ei nuku sankarissa.
  2. (47 sanaa) Samanlainen esimerkki on nähtävissä A.S.:n romaanin sivuilla. Pushkin "Jevgeni Onegin". Tatjana on omantunnon henkilö. Huolimatta Eugenen tunnustuksesta ja hänen tunteistaan ​​häntä kohtaan, hän ei valitse rakkautta, vaan velvollisuutta ja pysyy omistautuneena vaimona. Se puhuu omastatunnosta, joka merkitsee uskollisuutta periaatteilleen ja rakkaiden kunnioittamista.
  3. (57 sanaa) M.Yun romaanissa. Lermontovin "Aikamme sankari" päähenkilö on G.A. Pechorin on "kärsivä egoisti". Hänen omatuntonsa piinaa häntä, mutta hän yrittää kaikin mahdollisin tavoin vastustaa sitä todistaen itselleen, että tämä on vain tylsyyttä. Itse asiassa tämä tietoisuus omasta epäoikeudenmukaisuudestaan ​​surettaa Gregorya. Omastatunnosta ei tule vain moraalin "mitta", vaan myös sielun todellinen "ase" sitä pahetta vastaan, joka on nielaissut sen.
  4. (56 sanaa) Omatunto on ennen kaikkea kunnia ja arvokkuus, jotka puuttuvat N.V:n teoksen päähenkilöstä. Gogolin "Kuolleet sielut" - Chichikov. Ihminen, jolla ei ole "katumusta", ei kykene olemaan rehellinen. Tästä Chichikovin seikkailu puhuu. Hän on tottunut pettämään ihmisiä ja saamaan heidät uskomaan "hengellisten impulssien" jaloisuuteen, mutta kaikki hänen toimintansa puhuvat vain hänen sielunsa alhaisuudesta.
  5. (50 sanaa) A.I. Solzhenitsyn tarinassa "Äidin piha" puhuu myös moraalisista ominaisuuksista. Päähenkilö Matryona on henkilö, jonka asenne elämään puhuu sielun puhtaudesta, empatiasta ihmisiä kohtaan ja todellisesta uhrautumisesta - tämä on omantunnon tunne. Juuri tämä ohjaa Matryonaa eikä anna hänen ohittaa jonkun toisen epäonnea.
  6. (45 sanaa) N. M. Karamzinin tarinan "Liza köyhä" sankari kärsi omantunnon hyökkäyksistä elämänsä loppuun asti. Lisan vilpittömästä rakkaudesta huolimatta Erast valitsee silti rikkaan naisen parantaakseen taloudellista tilannettaan. Petos johti tytön itsemurhaan, ja syyllinen teloitti itsensä tästä kuolemaansa asti.
  7. (58 sanaa) I.A. Myös Bunin kokoelmassa "Dark Alleys" nostaa esiin tämän ongelman. "Kaikki menee ohi, mutta kaikki ei unohdu", sanoo entinen maaorjatalonpoikanainen vahingossa tapaamalleen herralle, joka kerran hylkäsi hänet. Hänen omatuntonsa ei saanut häntä kärsimään, minkä vuoksi kohtalo rankaisi häntä todennäköisesti tuhoamalla hänen perheensä. Häikäilemätön ihminen ei opi mitään eikä tunne vastuutaan, joten kaikki hänen elämässään on surullista.
  8. (58 sanaa) D.I. Fonvizin komediassa ”The Minor” paljastaa omantunnon käsitteen yhden päähenkilön, rouva Prostakovan, esimerkillä. Hän yrittää kaikin mahdollisin tavoin ryöstää sukulaisensa Sophiaa saadakseen lopulta perinnön "hallintaansa" ja pakottaa hänet naimisiin Mitofanushkan kanssa - tämä viittaa siihen, että Prostakovalla ei ole kehittynyttä moraalisen vastuun tunnetta ihmisiä kohtaan, mikä on mikä on omatunto.
  9. (59 sanaa) M. A. Sholokhov tarinassa "Ihmisen kohtalo" sanoo, että omatunto on kunnia ja moraalinen vastuu, mikä todistaa tämän päähenkilön Andrei Sokolovin esimerkillä, joka voitti kiusauksen pelastaa henkensä petoksen kustannuksella . Hänet ajoi rehelliseen taisteluun isänmaan puolesta tunne osallisuudestaan ​​maan kohtaloon, jonka ansiosta hän selviytyi taistelusta isänmaan vapaudesta.
  10. (45 sanaa) Omatunto on usein avain luottamukseen. Joten esimerkiksi M. Gorkin teoksessa "Chelkash" päähenkilö ottaa talonpoikamiehen mukaan bisnestä toivoen hänen säädyllisyyttään. Gavrilassa ei kuitenkaan ole sitä: hän pettää toverinsa. Sitten varas heittää rahat ja jättää kumppaninsa: jos ei ole omaatuntoa, ei ole luottamusta.
  11. Esimerkkejä henkilökohtaisesta elämästä, elokuvasta, mediasta

    1. (58 sanaa) Omatunto on sisäinen itsehillintä, se ei salli sinun tehdä pahoja asioita. Joten esimerkiksi isäni ei koskaan ole töykeä tai loukkaa "epäystävällisellä sanalla", koska hän ymmärtää, että sinun on kohdeltava ihmisiä niin kuin haluat heidän kohtelevan sinua. Tämä on yhteiskuntaopin kurssin moraalin kultainen sääntö. Mutta se toimii vain, kun yksilöllä on omatunto.
    2. (49 sanaa) Mel Gibsonin elokuva "Hacksaw Ridge" nostaa esiin kysymyksen uhrautumisesta, joka on yksi tunnollisen luonteen pääpiirteistä. Päähenkilö Desmond Doss vaaransi oman henkensä "paikallakseen" loputtomiin sotiin juuttunutta maailmaa. Hän pelasti ihmisiä kuumalta pisteeltä, omantuntonsa ohjaamana.
    3. (43 sanaa) Omatunto on kohonnut oikeudentunto. Eräänä päivänä siskoni ystävä kertoi salaisuutensa koko luokalle. Halusin "opettaa" hänelle oppitunnin, mutta keskustelun aikana kävi ilmi, että molemmat tytöt olivat toimineet huonosti. Ymmärtäessään tämän he tekivät rauhan. Näin ollen omantunnon tulee puhua ihmisessä, ei koston.
    4. (58 sanaa) Riittää, kun kerran nähdään toisen henkilön oikeuksien loukkaaminen, ja heti käy selväksi, mitä sana "omatunto" tarkoittaa. Eräänä päivänä ohittaessani leikkikentän näin pienen tytön itkevän ja pyytävän poikaa olemaan koskematta hänen nukkeinsa. Lähestyin (lähestyin) heitä ja yritin selvittää, mistä on kysymys. Tämän seurauksena he jatkoivat rauhallista peliä. Ihmisten ei pidä ohittaa muiden ihmisten ongelmia.
    5. (50 sanaa) Omatunto ei salli ihmisen hylätä apua tarvitsevaa ontoa. Ystäväni kertoi tämän tarinan: pakkasiltaisin kaikki kodittomat eläimet kärsivät nälkää, ja hän menee joka päivä huonosta säästä huolimatta ulos ruokkimaan niitä. Rakkauden tunteminen ja sen eläminen tarkoittaa tunnollisena olemista!
    6. (50 sanaa) Mark Hermanin elokuvassa "Poika raidallisessa pyjamassa" omantunnon ongelmaa käsitellään erityisen voimakkaasti. Sisäiset kokemukset, jotka piinaavat päähenkilön sielua, pakottavat hänet löytämään itsensä todellisesta aikuisten maailmasta - julmuuden ja tuskan maailmasta. Ja vain pieni juutalainen poika pystyy näyttämään hänelle niin sanotun "omatunnon": pysyä ihmisenä ulkoisista olosuhteista huolimatta.
    7. (54 sanaa) Esivanhempamme sanoivat: "Olkoon puhdas omatunto tekojenne mitta." Esimerkiksi kunnollinen ihminen ei koskaan ota toisen omaisuutta, joten hänen ympärillään olevat luottavat häneen. Mitä ei voida sanoa varkaasta, joka ei koskaan saa kunnioitusta yhteiskunnassa. Omatunto siis ennen kaikkea muokkaa ulkonäköämme ympäristön silmissä ilman sitä persoonallisuutta ei voi olla ihmisten keskuudessa.
    8. (58 sanaa) "Omallatunnolla ei ehkä ole hampaita, mutta se voi purra", sanoo suosittu sananlasku, ja tämä on ehdoton totuus. Esimerkiksi Jonathan Teplitzkyn tositapahtumiin perustuva elokuva kertoo tarinan Eric Lomaxista, jonka japanilaiset joukot vangitsivat sodan aikana, ja hänen "rangaistajastaan", joka koko elämänsä katui tapahtunutta: kidutusta ja moraalista Lomaxin toimintaa. nöyryytystä.
    9. (58 sanaa) Kerran lapsena rikkoin äitini maljakon ja jouduin vaikean valinnan eteen: tunnustaa ja saada rangaistuksia (ups) tai olla hiljaa. Kuitenkin tunne, että olin tehnyt jotain pahaa toiselle, sai minut pyytämään anteeksi äidiltäni ja ymmärtämään oman virheeni. Rehellisyyden ansiosta äitini antoi minulle anteeksi, ja tajusin, että minun ei pitäisi pelätä toimia omantuntoni mukaan.
    10. (62 sanaa) Elokuvassa "Afonya" ohjaaja Georgy Danelia esittelee meille "häikäilemättömän" miehen, joka muiden ihmisten tarpeista huolimatta sulki talon veden hätätilanteessa. Kun asukkaat kysyivät, onko hänellä omatunto, hän vastasi, että hänellä oli neuvoja, mutta ei aikaa. Tämä tilanne viittaa siihen, että päähenkilö ajattelee vain itseään. Ilmeisesti säädyllisyys nukkuu hänessä edelleen.
    11. Mielenkiintoista? Tallenna se seinällesi!