Kokoelma tarjoaa englanninkielistä diagnostiikkatyötä lukion 9. luokalle, jonka avulla voidaan hallita 9. luokan opiskelijoiden englannin kielen kurssin ainesisällön hallitsemistasoa englannin kielen kurssien vaatimusten mukaisesti. liittovaltion koulutusstandardi ja tunnistaa sisältöelementit, jotka aiheuttavat opiskelijoille eniten vaikeuksia.
Kaikki diagnostiset työt on suunniteltu monisteena, jossa esitellään itse työ ja kunkin työn vastauslomakkeet. ”Kuuntelu”-osaan on koottu levyke tallenteineen, jossa on kaikki tehtävän tauot ja yksityiskohtaiset ohjeet tehtävien suorittamiseen. Diagnostista työtä varten on laadittu spesifikaatio, jossa kuvataan yksityiskohtaisesti työn kirjallisen ja suullisen osan suorittamismenettely sekä pisteiden muuntaminen arvioinniksi. Yksityiskohtaisen vastauksen sisältävien kohteiden arvostelemiseksi osioissa "Kirjoittaminen" ja "Puhuminen" on yksityiskohtaiset arviointiperusteet ja lisäarvostelusuunnitelmat. Oppilaiden edistymisen seurantaa varten tarjotaan opiskelijaarvioinnin yleinen protokolla ja vertaileva taulukko oppilaiden saavutuksista.

Esimerkkejä.
Alexandra on asunut Venetsiassa viimeiset kymmenen vuotta.
1) Totta
2) Väärin
3) Ei ilmoitettu

Yhdessä testissään Alexandra kaatui.
1) Totta
2) Väärin
3) Ei ilmoitettu

Ajokoe kestää noin tunnin.
1) Totta
2) Väärin
3) Ei ilmoitettu

Gondoliviranomainen myöntää, että ne ovat erittäin tiukkoja.
1) Totta
2) Väärin
3) Ei ilmoitettu

SISÄLTÖ
ESIPUHE
DIAGNOSTIIKKATYÖ №1
DIAGNOSTIIKKATYÖ №2
DIAGNOSTIIKKATYÖ №3
DIAGNOSTISET TYÖT №4
DIAGNOSTINEN TYÖ №5
TEKSTIT KUUNTELUTAVAA
TAULUKOT VASTAUSTEN TARKASTAMISTA VARTEN
DIAGNOSTISET TYÖT 9. LUOKKAAN OPPILASILLE englanniksi
PERUSTEET TEHTÄVIEN SUORITUMISEN ARVIOINTIIN YKSITYISKOHTAISELLA VASTAUKSELLA
LISÄJÄRJESTELMÄT TEHTÄVIEN ARVIOINTI YKSITYISKOHTAISELLA VASTAUKSELLA
YLEISET PÖYTÄKIRJAT DIAGNOSTISTOIDEN ARVIOINTIIN
VERTAILUTAULUKKO OPPILASTEN SAAVUTUSISTA.

Lataa ilmainen e-kirja kätevässä muodossa, katso ja lue:
Lataa kirja englanti, luokka 9, Diagnostiikkatyö koulutuksen laadun arvioimiseksi, Veselova Yu.S., 2015 - fileskachat.com, nopea ja ilmainen lataus.

• KÄYTTÄÄ. Kokoelma koulutus- ja testitehtäviä. Englannin kieli. Luokka 9 Veselova Yu.S. 2010
• OGE, englannin kieli, Valmistautuminen lopulliseen sertifiointiin, Veselova Yu.S., 2019
• Englannin kielioppi, Kirja vanhemmille, luokka 9, Barashkova E.A., 2019 Englanninkielisiä kirjoja
• Englannin kielen kielioppi, koepaperit, luokka 9, Barashkova E.A., 2019 - Tämä opas on täysin yhdenmukainen liittovaltion koulutusstandardin kanssa (toinen sukupolvi). Se on neljäs osa harjoitussarjasta, joka koostuu neljästä... Englanninkielisiä kirjoja

Seuraavat opetusohjelmat ja kirjat:

• Englanti, Tutorial aloittelijoille, Savelyeva G.N., 2015 - Uuden sukupolven itseohjaaja on suunnattu niille, jotka eivät ole aiemmin opiskelleet englantia ja haluavat hallita sen nopeasti ja itsenäisesti. Apuraha sisältää… Englanninkielisiä kirjoja
• Englanti, Grade 4 Osa 2, Afanasyeva O.V., Mikheeva I.V., 2015 - Jos haluat sanoa englanniksi kylmä, kuuma, mielenkiintoinen, mukava jne., sinun on aloitettava lause sanoilla It is (It's) ja… Englanninkielisiä kirjoja
• Englanti korkeakouluille, Agabekyan I.P., 2015 - Oppikirja täyttää valtion koulutusstandardin ja toisen asteen erikoistuneiden oppilaitosten vieraiden kielien ohjelman vaatimukset. Sisältää johdannon foneettisen... Englanninkielisiä kirjoja
• Kuinka sanoa se englanniksi, Givental I.A. Meidän kaikkien on aika puhua englantia! Tämän oppikirjan tarkoituksena on auttaa englannin kielen opiskelijoille SPEAK ENGLISH... Englanninkielisiä kirjoja

Aiemmat artikkelit:

• Englannin ääntäminen, jota kaikki kadehtivat, tai Kuinka oppia puhumaan englantia ilman venäläistä aksenttia, Käytännön kurssi kahdessa kirjassa, Kirja 1, Shevar de Nidze V., 1997 Englanninkielisiä kirjoja
• Englannin ääntäminen, jota kaikki kadehtivat, tai Kuinka oppia puhumaan englantia ilman venäläistä aksenttia, Käytännön kurssi kahdessa kirjassa, Kirja 2, Shevard de Nidze V., 1997 - Lingaphone-kurssi "Master Sound" on ainoa täydellisin englannin oppikirja ääntäminen, kirjoitettu kiinnostavalla tavalla erityisesti venäjänkieliselle yleisölle. … Englanninkielisiä kirjoja
• Englanti sosiologeille, Kuzmenkova Yu.B., Zhavoronkova A.R., 2014 - Tämä kurssi on suunnattu ei-lingvististen yliopistojen opiskelijoille (taso (Pre-) Intermediate), jotka ovat erikoistuneet sosiologian alaan; sen avulla voit hallita englanninkielisen yleisen tieteellisen (akateemisen) taidot ... Englanninkielisiä kirjoja
• Englanti insinööreille, englanti insinööreille, Kovalenko I.Yu., 2015 - Oppikirjan tarkoituksena on muodostaa ja kehittää englannin kielen käyttöön tarvittavia taitoja ammatillisen viestinnän alalla. Oppikirjan avulla voit kehittää taitoja ... Englanninkielisiä kirjoja

Diagnostinen työ 11. luokan oppilaiden englannin kielellä

Osana valtion sertifiointia

Kohde: tiedon välihallinnan suorittaminen.

Testin rakenne:

Osa 1: 1 kuuntelutehtävä.

Osa 2: kaksi lukutehtävää.

Osa 3: kaksi tehtävää kieliopin ja sanaston tuntemiseen.

Koehenkilöiden arviointiperusteet:

Pisteiden enimmäismäärä on 32.

1 vaihtoehto

1. kuuntelemassa

Kuuntele kahdesti (1-5) A-F . Jokaista kirjainta käytetäänyksi lisälausunto.

1. Hän ei ole nähnyt vanhempiaan yli viikkoon.
2. Toivon, että olisin valmistautunut kokeisiini paremmin.
3. Haluan autoni korjattavaksi.
4. Isäni haluaa minun auttavan häntä.
5. En ole koskaan lukenut näin jännittävää kirjaa.
6. Asuntoni remontoidaan.

2. Lukeminen

1 tehtävä

Lue tekstit 1-5 A-F vain kerran.

Tekstit Joulukuussa 1996 lanseerattu Zvuki.ru väittää olevansa Itä-Euroopan vanhin ja arvovaltaisin sähköjulkaisu musiikkigenren alueella. Sivusto on päättänyt pitää huomattavan musiikkiarkistonsa kaikkien Internetin käyttäjien saatavilla maksutta. 2. Niille, jotka rakastavat oopperaa, 23. syyskuuta on Kremlin palatsi, jossa Jose Carreras Anna konsertti. Espanjalainen tenori on täällä vain yhden yön laulamassa kappaleita kahdelta viimeiseltä albumiltaan. 3. Hallituksen ylpeys ja ilo - alijäämäinen budjetti vuodelle 2010 - ei ole osoittautunut kaikkien makuun. 4. Verizon Wireless, nro. 1 U.S. matkapuhelinoperaattori teki maanantaina kolmivuotisen 5 miljardin dollarin toimitussopimuksen televiestintälaitteita valmistavalle Lucent Technologies Inc:lle. 5. Vaikka Slim avattiin vasta kuusi kuukautta sitten, siitä on tullut suosittu show-bisneksen boheemien ja liike-elämän eliitin keskuudessa hiljaisen ja mukavan ilmapiirin vuoksi, joka on niin epätyypillistä Moskovan kaltaiselle kaupungille.

RIKOSUUTISET TALOUSUUTISET KULTTUURI-UUTISET POLIITTISET UUTISET SÄHKÖINEN LIIKETOIMINTA TERVEYS JA KAUNEUS

2 tehtävää

1-5 valitsemalla numero 1,2,3 tai 4 vastaa mielestäsi eniten vastausta totta.

Yksi modernin tekniikan suurimmista edistysaskeleista on ollut tietokoneiden keksiminen. Ne auttavat meitä, kiehtovat ja toisinaan pelottavat meitä. Uusin pelko koskee lapsia ja tietokoneita. Jotkut asiantuntijat väittävät, että veljet ja sisaret alkavat leikkiä enemmän tietokoneilla kuin toistensa kanssa ja että tietokoneet erottavat lapset vanhemmistaan.

Lelukaupassa kävelemällä löydät kotitietokonepelin, joka tyydyttää jokaisen lapsen mielikuvituksen. Aikuiset tietokoneriippuvaiset ovat tuttuja väkivaltaisia ​​hahmoja: kalpeat ihmiset, jotka istuvat vihreiden näyttöjen edessä tunti toisensa jälkeen. Se on heidän valintansa. Mutta ajatus lapsesta vilkkuvan vihreän näytön edessä eläminen on jotenkin vähemmän hyväksyttävää. Kanadalainen lapsipsykologi Jams-Norton selittää: Nämä ovat lapsia, joilla on vähän ystäviä, jotka pelkäävät keskustelua. He ovat lapsia, joiden annetaan yleensä tehdä mitä haluavat. pitkiä aikoja paitsi näytön edessä. Jos heidän pelaamansa tietokonepelit ovat väkivaltaisia", hän lisää, "he muuttuvat välinpitämättömiksi väkivallalle nopeammin kuin katsoessaan väkivaltaisia ​​videoita."

Pelottava kuva alkaa ilmestyä. Jams-Norton näkee hyvän joukon ongelmallisia lapsia. He yleensä suostuttelevat vanhempansa ostamaan heille tietokoneen sanomalla, että se "auttaa heidän koulutustaan". Tietokoneet ovat loppujen lopuksi keskeinen osa koulutusta nykyään. Jotkut kasvatustieteilijät odottavat innolla päivää, jolloin jokaisella lapsella on henkilökohtainen tietokone luokkahuoneessa ja luokanopettaja on vain teknikko. Sekään ei ole erityisen houkutteleva, vaikka nykyisen opettajapulan vuoksi joku saattaa pian päättää, että se on taloudellisesti järkevää. Janis-Norton ei hyväksy tällaista asennetta, suhteet opettajaan ja muihin oppilaisiin saavat sinut oppimaan."

Saatamme olla eräänlaisessa risteyksessä. Kyse on siitä, käytämmekö koneita viisaasti vai typerästi lasten kasvatuksessa. "Tietokone", sanoo lapsipsykologi, "on vain pintaongelma, mutta todellinen ongelma ei ole tietokoneet. Vanhemmat ovat unohtaneet kuinka olla vanhempia tai heillä ei ole luottamusta. Toivon, että he alkaisivat havaita ja huolehtia siitä, mitä tapahtuu, hieman aikaisemmin.

1 . Ihmiset ovat huolissaan siitä, että lasten riippuvuus tietokoneista voi johtaa

1. vakavia oppimisvaikeuksia.
2. vakavia terveysongelmia.
3. kommunikaatioongelmista kärsiville perheille.
4. pysyviä ahdistuksia.

2 . Ajatus tietokoneriippuvaisista aikuisista on hyväksyttävä, koska

1. He voivat hallita väkivaltaista mielikuvitustaan ​​helposti.
2. He ovat tarpeeksi vanhoja tekemään omat päätöksensä.
3. He eivät voi lopettaa vilkkuvan näytön katsomista.
4. He eivät käytä tietokoneita vain peleihin.

3. tietokoneista riippuvaisia ​​lapsia

1. Keskity näyttöön vain lyhyitä aikoja.

1. tulla väkivaltaiseksi tai aggressiiviseksi
2. on vaikea kommunikoida muiden lasten kanssa.
3. änkyttää useammin kuin muut lapset

4 . Jotkut asiantuntijat uskovat, että tulevaisuudessa

1. Jokaisella opettajalla on luokkahuoneessa tietokone
2. On liian kallista antaa jokaiselle koululaiselle tietokone.
3. Lapset koulutetaan kotona tietokoneiden avulla.
4. Suurin osa opetusta tehdään tietokoneilla

5 . Mikä on lasten psykologin mukaan todellinen lasten tietokoneriippuvuuden takana?

1. Lasten oppimista voidaan hidastaa.
2. Vanhemmat eivät osallistu lastensa koulutukseen.
3. Lapset pitävät tietokoneita leluina, eivät työkaluina.
4. Vanhemmat eivät luota tietokoneiden käyttöön.

3. Kielioppi ja sanasto

1 tehtävä

Lue teksti ja täytä numeroilla 1-11 merkityt aukot. nämä numerot vastaavat tehtäviä 1-11, joissa esitetään mahdolliset vastaukset. Valitse vastausten lukumäärä, joka tuntuu sinusta oikeimmalta.

Sindyllä oli huono vuosi, varsinkin kun hän (1) työskenteli kesällä. Hän (2) sekä fyysisesti että henkisesti. Hän(3) odottaa lomaansa. Hän (4) hotelli rauhallisella paikalla, koska hän (5) rentoutua. Hän ei kestänyt tungosta turistikohdetta. Se (6) on elämän loma. Mutta se ei ollut. Hänen koneensa (7) seitsemän tuntia. Kun hän (8) oli hotellissa, hän sai tietää, että hänen huoneensa (9). Hotellin omistajat (10) hänelle toisen majoituksen. Hän(11) tarjosi, vaikka se oli meluisassa lomakeskuksessa.

1. 1) hävisi 1) on hävinnyt 3) oli menettänyt 4) hävisi

2. 1) oli uupunut 2) uupunut 3) oli uupumassa 4) uupunut

3. 1) näyttää 2) etsii 3) katsoi 4) katsoi

4. 1)on varannut 2)kirja 3)varannut 4)oli varannut

5. 1) halusi 2) haluaa 3) on halunnut 4) haluaa

6. 1) oletetaan 2) oletettiin 3) oletetaan 4) oletetaan

7. 1) viivästynyt 2) viivästynyt 3) viivästynyt 4) viivästynyt

8. 1) saapuisi 2) saapuu 3) saapuu 4) saapui

9. 1) on ollut tuplavaraus 2) ollut tuplavaraus

3) oli kaksinkertainen varattu 4) oli varattu tuplaan

10. 1) tarjosi 2) tarjosi 3) oli tarjonnut 4) tarjosi

11. 1) piti hyväksyä 2) hyväksyi 3) piti hyväksyä 4) hyväksyi

2 tehtävää

1-6 1-6.

1 Albert Einstein ei ollut ______________________________________ HUOMAUTUS

2 lapsi. Hän ei näyttänyt olevan__________________________________________________________________________________________________

3 _____________________________________________________ . TALENTTI

4 Hän piti__________________________________ . PÄIVÄUNELMA

5 Albertilla ei ollut__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 __________________________________________________________ LAPSI

mutta hänellä näytti olevan elävä muisti siitä.

Vaihtoehto 2

1. Kuunteleminen

Kuuntele kahdesti 5 lausuntoa. Yhdistä kunkin puhujan lausunnot(1-5) luettelossa annettujen lausuntojen kanssa A-F . Jokaista kirjainta käytetään vain kerran . Tehtävässä on yksi lisälausunto.

1. Tunnen itseni loukkaantuneeksi.
2. Tunnen itseni syvästi masentuneeksi.
3. Suosittelen tunnustamaan.
4. Minua nolottaa.
5. Olen hajamielinen.

2. Lukeminen

1 tehtävä

Lue tekstit 1-5 ja yhdistä ne luokkiin A-F johon ne voidaan viitata. Kirjoita vastauksesi taulukkoon. Käytä jokaista kirjainta vain kerran . Tehtävässä on yksi ylimääräinen osa.

Tekstit Englannin valmentaja Sven Eriksson valitsi Liverpoolin keskikenttäpelaajan Steven Gerrardin joukkueeseensa seuraavien 10 päivän aikana kahdessa tärkeässä MM-karsintaottelussa. Käänteenä Pentagonin kasvaville ponnisteluille puolustusteollisuuden vahvistamiseksi, Yhdysvallat Ilmavoimat ovat laatineet kunnianhimoisen suunnitelman auttaakseen Boeingia, maailman suurinta kaupallisten suihkukoneiden valmistajaa, myymään version uusimmasta jumbo-sotilaskuljetuskoneesta yksityisille rahtiyhtiöille. Minusta tämä toimenpide on outo ja kohtuuton. Dollarin ja ruplan kurssi on ollut vakaa pitkään, eikä ole selvää, miksi elämästämme tulee yhä kalliimpaa. Yhdestä näkökulmasta katsottuna maassa ei ole todellista inflaatiota. Toisaalta hinnannousu on ensimmäinen merkki. Pietarin yliopistot sijoittuivat ensimmäiseksi ja kolmanneksi IBN:n tukemassa tietokoneohjelmoinnin maailmanmestaruuskilpailussa Vancouverissa, Kanadassa lauantaina. Hallituksen ylpeys ja ilo - alijäämäinen budjetti vuodelle 2010 - ei ole osoittautunut kaikkien makuun.

A. TALOUSUUTISET b. LUKIJAKIRJEITÄ LEHTIIN C. POLITISET UUTISET D. COOCIN KULMA E. URHEILU F. SÄHKÖINEN LIIKETOIMINTA

2 tehtävää

Lue teksti ja tee tehtävät 1-5 valitsemalla numerot 1,2, 3, 4, 5, asiaankuuluvaa vastaus, mikä on mielestäsi oikea.

Helen oli erittäin menestyvä liikenainen. Hän oli aina pitänyt kauniista vaatteista, ja kun hän oli lopettanut koulun, hän oli mennyt töihin kaupassa, joka myi niitä, lähellä kotoa. Muutaman kokeilun jälkeen hän osoitti onnistuneensa hyvin suunnittelemaan sellaisia ​​asioita, joita naiset haluavat ostaa, joten muutaman vuoden kuluttua liikkeen omistaja, joka oli iäkäs rouva, tarjoutui tekemään hänestä kumppanin. "Se on jotain, mitä minun olisi pitänyt tehdä kauan sitten", hän sanoi Helenille hymyillen.

Helen oli tietysti erittäin tyytyväinen, ja kun vanha rouva jäi eläkkeelle, Helen osti osuutensa ja tuli liikkeen ainoaksi omistajaksi. Nyt hän oli itsenäistynyt.

Siitä lähtien, kun hän aloitti kaupassa, hänen oli täytynyt matkustaa ympärilleen nähdäkseen, mitä houkuttelevia tuotteita hänen kilpailijansa vaatekaupassa tuottavat, osallistua muotinäytöksiin ja niin edelleen. Hän oli aina yöpynyt pienissä halvoissa hotelleissa, koska hän ei uskaltanut kuluttaa liikaa rahaa säästäessään ostaakseen oman kauppansa.

Mutta kun hänestä tuli vihdoin liikkeen omistaja ja se tuotti hyviä voittoja, hän huomasi, että hänellä oli paljon rahaa, ja hänestä tuntui, että hänen pitäisi nyt majoittua parhaissa hotelleissa aina matkustaessaan. Silloin ihmiset, jotka ostavat hyviä vaatteita, näkevät, että yrityksesi on menestynyt", hän sanoi itselleen, "ja siksi useammat heistä ajattelevat, että heidän pitäisi ostaa valmistamasi vaatteet."

Joten kun hänen piti mennä seuraavaan muotinäytökseen, joka oli Roomassa, hän yöpyi erittäin hyvässä hotellissa. Hän järjesti mukavan ison huoneen kauniilla kalusteilla, joissa hän saattoi viihdyttää asiakkaita, ja siellä oli myös hienoja julkisia huoneita, joissa hän saattoi suurella ylpeydellänsä; pitää omia pieniä muotinäytöksiä. Huonepalvelu oli erinomaista, samoin ruokasali, jossa oli joka ilta bändi tanssimaan. Helen ei ollut koskaan ennen uskaltanut jäädä näin upeaan paikkaan.

Hän näki kaikesta allekirjoittamansa laskuista, että hinnat hotellissa olivat korkeat, mutta hän oli melko yllättynyt, kun juuri ennen lähtöä hänelle annettiin usean sivun lasku, joka oli kirjoitettu kauniille paperille.

1. Miksi nainen, joka omisti liikkeen, jossa Helen työskenteli, tarjoutui tekemään hänestä kumppanin?

1)Koska se oli jotain, mitä hänen olisi pitänyt tehdä kauan ennen.

2) Koska hän oli liian vanha ja tarvitsi kumppanin.

3)Koska Helen oli fiksu liikenainen.

4) Koska Helen oli erittäin menestynyt suunnittelija.

2. Helen joutui matkustamaan ympäri:

1) pitää omia muotinäytöksiään;

2) selvittää, mitä hänen kilpailijansa tekivät;

3) etsiä uusia asiakkaita;

4) tehdä uusia sopimuksia.

3. Miksi Helen aloitti yöpymisen parhaissa hotelleissa?

1) Koska hän oli kuuluisa muotisuunnittelija.

2) Koska hän piti mukavuudesta ja nautinnosta.

3) Osallistua muotinäytöksiin.

4) houkutella rikkaita asiakkaita.

4. Millä muilla tavoilla iso hotelli auttoi hänen liiketoimintaansa?

1) Hän voisi myydä vaatteensa siellä.

2) Hän pystyi näyttämään rikkaille asiakkaille, että hänen vaatteensa olivat muodikkaita.

3) Ihmiset saattoivat nähdä hänen vaatekokoelmansa.

4) Hän voisi syödä huoneessa ja tanssia joka ilta.

5. Mikä yllätti Helenin, kun hänelle annettiin lasku?

1) Korkeat hinnat.

2) Halpa paperi.

3) hänen laskunsa pituus.

5) Hotellipalvelu.

3. Kielioppi ja sanasto

1 tehtävä

Lue teksti ja täytä numeroilla merkityt aukot 1-11 . nämä numerot vastaavat tehtäviä 1-11 , jossa mahdollista vastausvaihtoehdot. Valitse mielestäsi vastausnumerouskollisin.

Jos olet (1) lomalla, muista turvallisin tapa kuljettaa rahaa (2) ottaa matkashekit. Jos sinä (3) tai he (4), pankki toimittaa vaihtosekit. Tällaiset tarkastukset ovat voimassa kaikkialla maailmassa.

Ota kuljettajan tarkastukset ja voit (5) olla varma (6) ilman varoja.

Englannin punta- ja dollarisekit (7) saatavilla useimmissa pankeissa. Olet (8) valmistautunut pahimpaan: olet ottanut vakuutuksen matkatavaroiden katoamisen kattamiseksi; matkaviivästyksiä ja sairaanhoitokuluja. Kaikki vakuutukset (9) eivät sisällä urheilun aiheuttamia vammoja, joten tarkista vakuutus. Jotkut yritykset (10) auttava puhelin auttaa ja neuvoja, jotka (11) .

1) suunnittelivat 2) suunnittelevat 3) suunnittelevat 4) suunnittelevat

2. 1) on 2) oli 3) on 4) on ollut

3. 1) häviää 2) häviää 3) on hävinnyt 4) häviää

4. 1) varastetaan 2) on varastanut 3) varastetaan 4) varastetaan

5. 1) olla 2) ollut 3) olla 4) olla

6. 1) ei jätä 2) ei lähde 3) ei jätä 4) älä lähde

7. 1)on 2)on 3)ovat 4)on

8. 1)on 2)on 3)tulee olemaan 4)pitäisi

9. 1) peittää 2) on peitetty 3) kansi 4) peittää

10. 1) heillä on 2) on 3) on ollut 4) on

11. täytyy olla 2) ollaan 3) voisi olla 4) täytyy olla

2 tehtävää

Lue alla oleva teksti. Muunna isoilla kirjaimilla tulostetut sanat numeroiden jälkeen 1-6 niin, että ne vastaavat kieliopillisesti ja leksikaalisesti tekstin sisältöä. Täytä aukot annetuilla sanoilla. Jokainen aukko vastaa ryhmästä erillistä tehtävää 1-6.

1 __________________________________________________________________________________________________________________

2 on luultavasti_______________________________________________________________________________________________________________________________

3 ja_____________________________________________________ TERVEYS

4 tapa saada kaupunkimme keskustoissa, vaikka se on kätevää

ja_________________________________________________________________________________________________________________________________

5 ____________________________________________ , HIMOITA

6 se ei voi olla kaikkein ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________MUKAVIN

keino matkustaa kylmänä tuulisena aamuna.

Englanninkielinen vastauslehti

Opiskelija______________________________________________

Luokka_____________________________________________________

Vaihtoehto __________________________________________________

1. kuuntelemassa

Puhuminen
lausunto

1. Lukeminen

1 tehtävä

Teksti

2 tehtävää

Harjoittele
Vastaus

1. Kielioppi ja sanasto

1 tehtävä

Harjoittele
Vastaus

2 tehtävää

1_______________________________

2___________________________

3___________________________

4___________________________

5___________________________

6___________________________

Standardi testitehtäville

Vaihtoehto 2:

1. Kuunteleminen

Puhuminen
lausunto

1. Lukeminen

1 tehtävä

Teksti

2 tehtävää

Harjoittele
Vastaus

1. Kielioppi ja sanasto

1 tehtävä

Harjoittele
Vastaus

2 tehtävää

1 pyöräily

2 halvin

3 terveellisintä

4 ympäristön kannalta

5 toivottavaa

6 mukava

Standardi testitehtäville

1 vaihtoehto

1. Kuunteleminen

1

Vastaus

2 tehtävää

2 erityisesti

3 lahjakasta

4 päivän unelma

5 jännittävää

6 lapsuus

Arvosana

Kuuntelevat tekstit

1 vaihtoehto

Kuuntele kahdesti 5 lausuntoa. Yhdistä kunkin puhujan lausunnot(1-5) luettelossa annettujen lausuntojen kanssa A-F . Jokaista kirjainta käytetään vain kerran . Tehtävässä on yksi tarpeeton lausunto.

Haastattelija - Mitä aiot tehdä tänä viikonloppuna?

1 - Toivon pääseväni isovanhempieni luo. Aioin nähdä heidät viime viikonloppuna, mutta he ehdottivat sen lykkäämistä viikonlopuksi.

2 - Ystäväni haluaa minun liittyvän hänen koripallojoukkueeseensa. Hän on tarjoutunut auttamaan minua korjaamaan autoni, jos suostun pelaamaan heille tänä viikonloppuna.

3 - En lähde ulos ennen kuin olen saanut valmiiksi asunnoni uudelleen sisustamisen.

4 - Olen epäonnistunut yhdestä kokeestani. Tämä tarkoittaa, että minun täytyy viettää koko viikonloppu kotona valmistautuen siihen.

5 - En vielä tiedä mitä tarkalleen aion tehdä. Minulla ei ehkä ole aikaa edes soittaa sinulle takaisin. Jotkut isäni vanhat ystävät tulevat käymään hänen luonaan, joten isäni haluaa minun tapaavan heidät lentokentällä.

Vaihtoehto 2

Kuuntele kahdesti 5 lausuntoa. Yhdistä kunkin puhujan lausunnot(1-5) luettelossa annettujen lausuntojen kanssa A-F . Jokaista kirjainta käytetään vain kerran . Tehtävässä on yksi tarpeeton lausunto.

1 - Sinun on parempi mennä tapaamaan äitiäsi ja sanomaan, mitä olet tehnyt, jos lykkäät sen selittämistä hänelle, hän vain suuttuu.

2 - Voi ei! Olen unohtanut paperini kotiin. Anteeksi, mutta minun on palattava hakemaan ne.

3 - Pyydän, älä keskeytä minua, kun selitän sinulle jotain. Voit kysyä kysymyksiä luennolla.

4 - En koskaan puhu hänelle enää kaikkien niiden valheiden jälkeen, jotka hän oli kertonut minulle viime viikonloppuna.

5 - En koskaan tiedä mitä sanoa ihmisille, kun he maksavat minulle kohteliaisuuden.

Toivotamme menestystä!

Kuulet 6 lausuntoa. Ottelu välillä
listassa 1-7.		Käyttää				lausunto,			nimetty
vastaava kirjain,
pöytään. Tekstit ja tehtävät soivat 25 minuuttia, loput 5 minuuttia
	Taidenäyttely on tutustumisen arvoinen.
	Ne, jotka rakastavat balettia, nauttivat siitä varmasti.
	Nämä kirjamessut ovat todella suosittu paikka.
	Konsertti ei kiinnostanut puhujaa.
	Tämän rock-yhtyeen uusi DVD on suosittu teinien keskuudessa.
	Joistakin puutteista huolimatta ooppera oli nautinnollinen.
	Näytelmä todella salpasi minut.
Puhuminen
lausunto

Kuulet keskustelun kahden ystävän välillä. Selvitä mitkä seuraavista väitteistä A1-A7 vastaavat tekstin sisältöä (1), mitkä eivät vastaa (2) ja mitä tekstissä ei sanota, eli tekstin perusteella ei myönteinen eikä kielteinen vastaus voidaan antaa (3). Ympyröi valitsemasi vastauksen numero. Kuulet äänityksen kahdesti.

Rouva. Murphy on kutsuttu puhumaan ohjelmaan, koska hän on
ravitsemuksen asiantuntija.

Hän uskoo, että huonot ruokailutottumukset alkavat syntymästä lähtien.

1) Totta 2) Väärin 3) Ei ilmoitettu Hän uskoo, että isovanhemmat usein vahingoittavat lapsia aikomattakaan.

Lapsena hänen poikansa sai rajoitetun määrän sokeria.
Rouva. Murphy uskoo, että vitamiinit kasvattavat lapsia pitemmäksi.

Kun Declan oli teini-ikäinen, hänen äitinsä kontrolloi hänen ruokansa.

1) Totta 2) Väärin 3) Ei ilmoitettu Declan on nyt muuttanut ruokailutottumuksiaan.

		ENGLANNIN KIELI		VAIHTOEHTO 1
		sisäänpääsy kahdesti.
			Tutkimuksen tulokset
			todistaa mitä useimmat ihmiset ajattelevat.
			Tutkimuksen mukaan
			ajaminen on ympäristöystävällisempää kuin pyöräily.
			Jos haluat olla ympäristöystävällinen, sinun pitäisi ryhtyä pyöräilijäksi.
			pyöräily on hyväksi terveydelle.
		Jane epäilee tutkimusta, koska
			Duncan oli mukana tutkimuksen toteuttamisessa.
			tutkimus tehtiin virheellisesti.
			sen aloitti kiinnostunut organisaatio.
		Duncan uskoo, että havainnot ovat objektiivisia, koska
			luvut voivat olla todellisuudessa vieläkin pienempiä.
			riippumaton asiantuntija vahvisti ne.
			tutkimukseen osallistui paljon ihmisiä.
		Jane väittää, että autot ovat huonompia ihmisten terveydelle, koska
			ihmiset eivät liiku tarpeeksi, jos he ajavat.
			hengitysongelmia pahentavat auton höyryt.
			liikenneruuhkat ovat erittäin stressaavia.
		Clean Air Campaign (CAC) ehdottaa
			autojen käytön lopettaminen kaupungeissa.
			ei käytä autoa lyhyille matkoille.
			edistää ajatusta auton yhteiskäytöstä.
		Duncan ja Jane kutsuttiin puhumaan ohjelmassa, koska
			he eivät ole samaa mieltä.
			he olivat mukana tutkimuksessa.
			molemmat ovat erittäin tukevia.

*Pearson Educationin tarjoamat kuuntelutehtävät.

		ENGLANNIN KIELI		Osa 2. Lukeminen		VAIHTOEHTO 1
		Yhdistä otsikot 1–8 teksteihin A–G.
		Kirjoita vastauksesi taulukkoon. Käytä vain jokaista numeroa
		yhden kerran. Tehtävässä on yksi ylimääräinen otsikko.
			kotitekoista ruokaa
			Olemme mitä syömme
			Ruoan määritelmä

A. Ruoka on mitä tahansa ainetta tai materiaaleja, joita syödään tai juodaan ravitsemuksellisen tuen tarjoamiseksi keholle ja/tai nautinnon saamiseksi. Se koostuu yleensä kasvi- tai eläinperäisistä ainesosista, jotka sisältävät välttämättömiä aineosia, kuten hiilihydraatteja, rasvoja, proteiineja, vitamiineja ja jotka organismit syövät ja assimiloivat energian tuottamiseksi, kasvun stimuloimiseksi ja elämän ylläpitämiseksi. Oikeus ruokaan on ihmisoikeus, joka perustuu taloudellisia, sosiaalisia ja kulttuurisia oikeuksia koskevaan kansainväliseen yleissopimukseen.

b. Pakatut elintarvikkeet valmistetaan kodin ulkopuolella ostettavaksi. Varhaisia ​​elintarvikkeiden jalostustekniikoita rajoittivat saatavilla oleva elintarvikkeiden säilöntä, pakkaus ja kuljetus. Tämä koski pääasiassa suolaamista, kuivaamista, peittausta, juoksettamista, käymistä ja savustusta. Elintarvikkeiden valmistus syntyi teollisen vallankumouksen aikana 19-luvulla vuosisadalla. Tässä kehityksessä on hyödynnetty uusia massamarkkinoita ja esiin nousevia uusia teknologioita, kuten jauhatus, säilöntä, pakkaus, etiketöinti ja kuljetus.

C. Ihmisillä, joilla on kiireinen työ tai sosiaalinen aikataulu, ei ole paljon aikaa ruoanlaittoon kotona. Noutoruoka ravintoloista, pizzabaareista ja herkkukaupoista on tullut arkipäivään. Ruokaa voi noutaa kahvilasta tai tilaukset soitetaan puhelimitse ja noutoruoka toimitetaan kotiin. Syötäväksi valmistetut ja nopeasti valmistetut valmisruoat ovat erittäin suosittuja. Välipaloja ja roskaruokaa, kuten munkkeja, popcornia, keksejä tai perunalastuja, on myös helppo valmistaa.

D. Ilmaus "amerikkalainen kuin omenapiirakka" tarkoittaa jotain tyypillisesti amerikkalaista, mutta jopa omenapiirakka tuli jostain muualta. Ainoat todelliset amerikkalaiset ruoat ovat ne, jotka intiaanit antoivat ensimmäisille uudisasukkaille, mukaan lukien maissi, squash, kurpitsa, kalkkuna, bataatit ja kurpitsapiirakka, joita syödään edelleen kiitospäivänä. Maahanmuuttajat ovat tuoneet kotimaistaan ​​mukanaan kaikenlaisia ​​ruokia. Tyypillinen perhe voi syödä tacoja (alun perin Meksikosta), pizzaa (Italiasta) tai omenapiirakkaa (Englannista).

ENGLANNIN KIELI										VAIHTOEHTO 1
	Kuinka paljon ruokaa luulet syöväsi 79-vuotiaana?
	Keskimääräinen ranskalainen nainen syö esimerkiksi 25 lehmää, 40 lammasta, 35
	sikoja, 1200 kanaa, 2,07 tonnia kalaa, 5,05 tonnia perunoita, 13 000 munaa,
	50 000 leipää, 1,37 tonnia omenoita, 768 kg appelsiineja, 430 pussia
	porkkanaa, 720 kg tomaatteja, 1300 salaattia, satoja paketteja kahvia,
	sokeria, spagettia ja 8 kg likaa.
	Kuinka monta lehmää ja sikaa olet jo niellyt?
	Vaikka Iso-Britannia on melko pieni maa, se tarjoaa laajan valikoiman ruokaa ja
	juoda. Ruokatyypit, joita ihmiset syövät, ovat muuttuneet paljon vuosien varrella
	useita syitä. Ihmisiä on tullut Britanniaan eri puolilta Britanniaa
	maailmaan, tuovat suosikkiruoansa mukanaan ja avaavat usein ravintoloita.
	Britanniasta löydät perinteisiä ruokia, kuten paahdettua naudanlihaa tai kalaa ja siruja ja
	kasvisruokaa niille, jotka eivät syö lihaa. Sekä ruoat
	eri puolilla Britanniaa, voit ostaa italialaista, meksikolaista ja länsi-intialaista
	Kakut, suklaajäätelö… Britit rakastavat niitä kaikkia. Ateria ei ole a
	ateria ilman jonkinlaista jälkiruokaa ja makeat asiat ovat erittäin suosittuja a
	välipala myös. Suklaa on suosituin makea välipala, jota britit syövät
	yli 8 kg henkilöä kohden vuodessa. Suklaa on melkein syöty
	missä tahansa ja milloin tahansa, mutta se on erittäin suosittu jouluna ja pääsiäisenä. jäätelö on
	syödään välipalana, jälkiruoana tai muun jälkiruoan kanssa (kuten pala kuumaa omenaa

B3 Lue teksti ja täytä aukot A-F lauseen osilla

merkitty numeroilla 1–7. Yksi listan 1-7 osista on ylimääräinen.

Syötä taulukkoon numero, joka osoittaa asianmukaista lauseen osaa.

Voitko muuttaa muistiasi?

Onko mahdollista muuttaa muistojasi pysyvästi? Asiantuntijaryhmä on sitä mieltä. Ja heidän uudet tekniikat muistojen muuttamiseksi lisäävät mahdollisuuksia jonakin päivänä hoitaa ihmisiä A ____________________________ ja muita ahdistuneisuuteen liittyviä tiloja.

Jotkut tutkijat työskentelevät taisteluveteraanien, auto-onnettomuuksista selviytyneiden ja raiskausten uhrien kanssa korvatakseen heidän muistonsa vähemmän pelottavilla muistoilla käyttämällä tuttua verenpainelääkettä. Muut lääkärit tutkivat, voidaanko käyttäytymisterapiaa käyttää jonain päivänä ihmisten muistojen muokkaamiseenB _______________________. Esimerkiksi koiran lapsena purrut henkilö saattaa selviytyä koirafobiasta, jos vanha muisto voidaan korvata vähemmän pelottavalla.

ENGLANNIN KIELI VAIHTOEHTO 1

Tutkimuksen tavoitteena ei ole tyhjentää muistia suoraan, kuten suosituissa elokuvissa vuosien varrella on kuvattu. Se herättäisi eettisiä kysymyksiä ja kysymyksiä siitä, mitä tapahtuisi liittyville muistoille, tutkijat sanovat. Sen sijaan "vähentää tai poistaa pelon mukanaan tuomaa pelkoa. muisti...se olisi ihanteellinen skenaario", sanoo Roger Pitman, Harvard Medical Schoolin C _______________________ psykiatrian professori.

Uusin tutkimus perustuu radikaaliin uudelleen ajatteluun siitä, kuinka muistot tallentuvat aivoihin. Asiantuntijat uskoivat, että muistot ovat kuin tilannekuvia, joihin yksityiskohdat kiinnittyvät, kun ne on tallennettu. Nyt monet asiantuntijat hyväksyvät näkemyksen D ___________________________; aina kun ne vedetään alas katsomista varten, niitä voidaan muuttaa ennen kuin ne laitetaan takaisin varastoon. Muistin muuttaminen sen ollessa hyllyltä voi luoda päivitetyn muistin E _______________________, tutkijat uskovat.

Joskus traumaattinen tapaus voi laukaista kestävän pelkoreaktion aina, kun tapaus muistetaan, jopa epäsuorasti. Esimerkiksi auton takaisku voi laukaista taisteluveteraanissa emotionaalisen reaktion, jos kova melu liittyy hänen mielessään sodan aikaiseen kokemukseen.

Nykyään tavallista trauman ja fobioiden hoitoa kutsutaan altistushoidoksi. Se sisältää toistuvan altistumisen vaarattomalla tavalla, jotta potilaat kohtaavat pelkonsa ja heikennetään asteittain pelkoreaktiota, prosessia, joka tunnetaan nimellä extinction. Mutta kun sukupuuttoon kuolee, pelottavat muistot eivät katoa tai muutu, ja uusiutuminen on yleistä, sanoo Edna Foa, posttraumaattisen stressihäiriön asiantuntija Pennsylvanian yliopiston lääketieteellisestä korkeakoulusta. Jos sukupuuttumista voitaisiin tehostaa, F ___________________________ hän sanoo.

Tutkijat toivovat, että uudet tekniikat heikentävät pelkoreaktiota pidemmäksi aikaa tai ehkä pysyvästi.

1. että muistot tallennetaan kuin yksittäiset tiedostot hyllylle

2. jotka sisältävät nopeutetun sykkeen

3. tämä voisi tarkoittaa tehokkaampaa hoitoa pienemmällä relapsilla

4. joka voidaan tallentaa vanhan tilalle

5. joka on tehnyt laajaa työtä tällä alalla

6. jotka kärsivät foboista, posttraumaattisesta stressihäiriöstä

7. jotka reagoivat pelolla yleisiin ahdistusta tuottaviin tapahtumiin

ENGLANNIN KIELI

VAIHTOEHTO 1

Lue teksti ja suorita tehtävät A15-A21. Ympyröi jokaisen kysymyksen kohdalla valitsemaasi vastausta vastaava numero 1 , 2 , 3 tai 4.

loma kotona

(Elämä isän kanssa, Clarence Day)

Isä, äiti ja veljeni menivät Chicagon maailmannäyttelyyn vuonna 1893. Olin lopettamassa fuksivuottani Yalessa, ja kun pääsin kotiin, he olivat menneet. Isä oli kirjoittanut minulle, että minun olisi parempi seurata heitä ja liittyä heihin, mutta en voinut. Olin käyttänyt kaikki rahani. Se ei kuitenkaan häirinnyt minua, tai se, etten mennyt Chicagoon. Se johtui siitä, että olin velkaa Warner Hallille ja muille kauppiaille lähes kolmesataa dollaria, enkä ymmärtänyt, kuinka voisin olla niin holtiton tai milloin voisin koskaan maksaa. Mikä pahinta, myös velkojani olivat tulleet pessimistisiksi.

Lainasin vanhalta Margaretilta nikkeliä autoa varten ja menin heti alas isän toimistoon hakemaan työtä. Heillä ei ollut minulle töitä, eivätkä he halunneet minua lähelleni, mutta oli onni, että menin, sillä ollessani siellä yksi velkojani tuli sisään. Hän oli tullut New Yorkiin nipun erääntyneitä laskuja kanssa nähdäkseen, voisiko hän noutaa niistä mitään soittamalla asiakkaidensa vanhemmille. Ei ollut koskaan tullut mieleen, että joku tulisi isän toimistoon tällä tavalla. Jos isä olisi ollut paikalla enkä minä, olisin ollut vakavissa vaikeuksissa, sillä isä oli varoittanut minua toistuvasti olemaan lainaamatta rahaa. Olin peloissani. Velkoja sanoi lähteessään, että koska isäni oli poissa, hänen täytyisi soittaa hänelle uudelleen seuraavan kerran kun hän tulee New Yorkiin.

En tiennyt mitä tehdä. Mutta yksi asia oli selvä. Huomasin, että minun täytyy olla isän toimistossa loppukesän ajan. Joten heti kun vanhempani palasivat messuilta, pyysin isääni antamaan minulle työpaikan. En tarvinnut lomaa, sanoin hänelle, ja saisin paljon arvokasta kokemusta, jos hän päästäisi minut töihin.

Harkittuaan asiaa hän sanoi, että ehkä voisin olla hyödyllinen toimistopojana, kun hänen virkailijansa olivat vuorotellen lomalla. Aloitin heti seuraavana päivänä neljällä dollarilla viikossa.

Olisin voinut saada hieman parempia palkkoja muualla, mutta en olisi kuitenkaan voinut tienata tarpeeksi maksaakseni paljon laskujani, ja tärkeintä ei ollut tienata muutamaa dollaria ylimääräistä, vaan seistä vartioimassa isän toimiston ovella. pidä velkojani loitolla. Kun minut lähetettiin tehtävään, juoksin aina sinne ja takaisin. Kun olin toimistossa, pidin aina silmällä ikkunan säleikköä, jossa kassanhoitaja istui tiskillään varmistaakseni, ettei New Havenin velkojia tule käymään isäänsä.

Mutta loppukesällä jouduin taas vaikeuksiin. Kassa kertoi isälle, että olin ottanut otteen paremmin kuin hän oli odottanut ja että vaikka en ollutkaan kovin tarkka, olin täsmällinen ja nopea ja näytti olevan erityisen kiinnostunut nousemaan alas aikaisin. Isä oli niin iloinen, että hän lähetti minut tulemaan sisätoimistoonsa ja kertoi minulle, että hän oli päättänyt, että olin ansainnut loman.

Sanoin, että rehellisesti ja todella loma oli viimeinen asia, jonka halusin.

	ENGLANNIN KIELI		VAIHTOEHTO 1
		Hän selitti haluavansa minun levätä ja virkistäytyä aiemmin
	yliopisto avattiin, ja hän lisäsi, että hän neuvoisi minua menemään Chicagoon katsomaan
	maailmannäyttely. Sanoin, että en välitä messujen näkemisestä.
		Isä ei oikein pitänyt tästä. "Sanoin juuri sinulle, Clarence", hän sanoi, "että minä
	neuvoisi sinua menemään."
		Tein epämiellyttävän tunnustuksen. Sanoin, ettei minulla ole varaa mennä Chicagoon.
	Minulla ei ollut rahaa.
	Isä ihmetteli. "Entä palkkasi?" hän kysyi.
	"Olen pahoillani, että olen käyttänyt kaiken, isä."
	"Se oli erittäin harkitsematonta sinulta", hän huomautti.
	Sanoin matalalla äänellä, että tiesin sen.
	Kertoja ei mennyt Chicagoon, koska
		hän ei halunnut.
		hän oli kiireinen toimistolla.
		hänellä ei ollut rahaa.
		hänen vanhempansa eivät halunneet hänen liittyvän heihin.
	Kertoja oli huolissaan, koska hän
		ei voinut mennä Chicagoon.
		ikävöi vanhempiaan.
	Kertoja tuli isänsä toimistoon, koska hän
		halusi nähdä isänsä.
		etsi töitä.
		halusi lainata rahaa.
		etsi velkojaan.

A18 Velkoja, jonka hän tapasi isänsä toimistossa, asui

1) New Haven.

2) Chicago.

3) New York.

4) Lontoo.

A19 Suurin syy siihen, miksi kertojan isä antoi hänelle työpaikan, oli se

1) hänen vaimonsa pyysi häntä tekemään sen.

2) hän tarvitsi ihmisiä, kun hänen virkailijansa olivat lomalla.

3) hänellä oli vapaa paikka.

4) hän halusi tavata poikansa useammin.

ENGLANNIN KIELI

VAIHTOEHTO 1

Lause "Mutta myöhään kesällä jouduin taas vaikeuksiin" viittaa siihen

1) Clarencen isä halusi hänen lepäävän.

2) hänen isänsä oli tavannut yhden velkojastaan.

3) kassa oli esillä työssään.

4) kertoja oli menettänyt työnsä.

Lopulta kertoja päätti

1) mennä maailmannäyttelyyn.

2) valehdella uudelleen.

3) kertoa totuus.

4) palata Yaleen.

Osa 3. Kielioppi ja sanasto

Lue alla olevat tekstit. Muunna tarvittaessa sanat painetaan isoilla kirjaimilla B4-B10 numeroitujen rivien loppuun siten, että ne vastaavat kieliopillisesti tekstien sisältöä. Täytä aukot annetuilla sanoilla. Jokainen aukko vastaa ryhmästä erillistä tehtävää B4-B10 .

Rooman yliopistot
Roomassa on lukuisia yliopistoja ja korkeakouluja.
La Sapienzan yliopisto on suurin
yliopisto Euroopassa, jossa on yli 150 000 opiskelijaa
La Sapienza on tällä hetkellä Euroopan 50 ja joukossa
maailman 150 __________________ yliopistoa.
1900-luvun lopulla kaksi uutta yliopistoa Tor Vergata
ja Roma Tre __________________.
Moskovan valtion sirkus
Moskovan sirkus on yksi suosituimmista muodoista
aina__________________ olosuhde.
Vuonna 18	ja 19	vuosisatojen ajan seurueet matkustivat ympäri
maa__________________			enimmäkseen satiirisia esityksiä.
Sirkus__________________ pysyvä kotinsa Moskovassa.
Jos ystäväsi __________________ Moskovaan hänen kanssaan
lapset, anna hänen vierailla Vanhassa Sirkuksessa ja nauttia sen klovneista,
sen akrobaattien ja trapetsiartistien henkeäsalpaavat temput.

		ENGLANNIN KIELI	VAIHTOEHTO 1
		Lue alla oleva teksti. Muunna tarvittaessa
		isoilla kirjaimilla kirjoitetut sanat merkittyjen rivien lopussa
		numerot B11–B16 niin, että ne ovat kieliopillisesti ja leksiaalisesti
		vastaa tekstin sisältöä. Täytä kohdat vastaanotetuilla tiedoilla
		sanat. Jokainen aukko vastaa ryhmästä erillistä tehtävää
		B11–B16.
		nainen ilman pelkoa
		Se oli vuonna 2007, kun kuulin ensimmäisen kerran Grace Wileysta. DR. mies,
		_______________________ Zoologian entinen johtaja
		Park Washington D.C.:ssä ojensi minulle kuvan pienestä
		nainen jättimäisellä kobralla.
		Käärme oli __________________ levittänyt huppunsa ja
		tuijotti suoraan kameraan, kun hänen omistajansa silitti häntä
		päätä hiljentää hänet. Kun katsot kuvaa siitä kauheasta
		Olento, tiesin, mitä tunnettu kirjailija tarkoitti, kun hän tarkoitti
		kuvaili käärmettä "juoksevaksi kauhupuroksi".
		DR. Mann kertoi minulle: "Grace asuu pienessä talossa, joka on täynnä
		Käärmeet, tuotu kaikkialta
		Gracella on yksi maailman hienoimmista ______________________
		Ehkä hän on yksi harvoista ihmisistä, jotka tietävät todellisen
		tämän omituisen liiketoiminnan salaisuudet. Hän on rohkea nainen
		ja lahjakas _________________. Kaikki kunnioittavat
		Olin vaikuttunut. Tein asian vaatia sitä
		Nainen. Ja niin minä tein.

ENGLANNIN KIELI

VAIHTOEHTO 1

Lue teksti aukoilla, jotka on merkitty A22-A28. Nämä numerot vastaavat tehtäviä A22-A28, jotka tarjoavat mahdollisia vastauksia. Ympyröi valitsemasi vastauksen numero.

Tohtori Sadao Hoki oli korkeasti koulutettu japanilainen lääkäri. Hän oli nuori ja kunnianhimoinen. Hänen matala, neliömäinen kivitalonsa oli asetettu A22 ____ kalliolle reilusti kapean rannan yläpuolelle, jota reunustivat mäntyjä. Hän piti talostaan ​​kovasti ja kaipasi sitä ollessaan poissa. Sadao oli lähetetty 22-vuotiaana Amerikkaan opiskelemaan. Hän oli palannut kolmekymppisenä, A23 _____ ei vain kirurgina vaan tiedemiehenä. Lääketieteellisen tutkimuksensa vuoksi häntä ei ollut lähetetty ulkomaille A24 ____:n kanssa. Hän tiesi myös, että oli olemassa pieni vaara, että vanha kenraali saattaisi tarvita leikkauksen sairauteen, johon häntä nyt hoidettiin lääketieteellisesti, ja tämän mahdollisuuden vuoksi Sadao pidettiin Japanissa.

A25_____ rannan ylle tulevassa sumussa Sadao ajatteli vaimoaan. Hän oli tavannut Hanan Amerikassa, mutta hän oli odottanut A26 _____ rakastunut häneen, kunnes hän oli varma, että tämä uskoi perinteisiin japanilaisiin arvoihin. Hän oli hoikka, kaunis ja erittäin ystävällinen. Hän useinA27_ _____ jonka kanssa hän olisi mennyt naimisiin, jos hän ei olisi tavannut Hanan.

Juuri tällä hetkellä hän näki jotain mustaa tulevan sumusta. Se oli mies. Mies oli käsillään ja polvillaan ryömimässä. Sitten hän näki hänen kaatuvan kasvoilleen ja A28 ____ siellä.

Kun suoritat tehtäviä C1 ja C2, kiinnitä erityistä huomiota siihen, että
että vastauksesi arvioidaan vain syötettyjen merkintöjen perusteella
vastauslomake 2. Luonnoksia ei oteta huomioon.
asiantuntija. Huomioi myös tarve
noudattamista	määritetty määrä tekstiä. Tekstit riittämättömät
äänenvoimakkuus ja	myös tekstin osa, joka ylittää vaaditun volyymin - ei
arvioidaan. Kirjoita ensin tehtävän numero (C1, C2),			ja sitten vastaus
häneen. Jos yksi puoli		muoto ei riitä	Sinä pystyt
käyttää hänen toista puoltaan.

Sinulla on 20 minuuttia aikaa tehdä tämä tehtävä.

Olet saanut kirjeen englantia puhuvalta kynäystävältäsi Nediltä, ​​joka kirjoittaa:

… Aion tehdä raportin venäläisestä maalauksesta. Voitko kertoa minulle, mitkä venäläiset maalarit ovat suosituimpia maassasi? Vierailetko sinä ja ystäväsi usein museoissa ja taidegallerioissa? Mitkä ovat suosikkikuvasi ja miksi?

Mitä tulee viimeisimpiin uutisiin, vanhempi veljeni on juuri voittanut palkinnon…

Kirjoita kirje Nedille.

− vastaa hänen kysymyksiinsä

− kysy 3 kysymystä hänen vanhemman veljensä palkinnosta.

Kirjoita 100-140 sanaa.

Muista kirjeen kirjoittamisen säännöt.

Sinulla on 40 minuuttia aikaa tehdä tämä tehtävä.

Kommentoi seuraavaa lausuntoa.

Jotkut ihmiset ajattelevat, että extreme-urheilu pitäisi kieltää.

Mitä mieltä olette?

Kirjoita 200-250 sanaa.

Käytä seuraavaa suunnitelmaa:

- esitellä (ilmaista ongelma)

− ilmaista henkilökohtainen mielipiteesi ja perustele se

− perustele toista näkemystä ja perustele, miksi et ole samaa mieltä sen kanssa

− tehdä johtopäätös

ENGLANNIN KIELI

VAIHTOEHTO 2

Työohjeet

Englanninkielinen koepaperi koostuu neljästä osasta, joissa on 46 tehtävää.

Kohdassa 1 ("Kuunteleminen") on 15 tehtävää, joista ensimmäinen on vastaavuuden luominen ja 14 tehtävää, joista valitaan yksi oikea vastaus kolmesta ehdotetusta. Suositeltu aika osion 1 täyttämiseen on 30 minuuttia.

Kohdassa 2 ("Lukeminen") on 9 tehtävää, joista 2 on kirjeenvaihdon muodostustehtäviä ja 7 tehtävää, joista valitaan yksi oikea vastaus neljästä ehdotetusta. Suositeltu aika osion 2 täyttämiseen on 30 minuuttia.

Osio 3 ("Kielioppi ja sanasto") sisältää 20 tehtävää, joista 13 on lyhytvastaustehtäviä ja 7 monivalintatehtävää, joissa on yksi oikea vastaus neljästä ehdotetusta. Suorittaessasi lyhyitä vastaustehtäviä sinun tulee kirjoittaa vastaus itse sopivaan työpaikkaan. Suositeltu aika osion 3 suorittamiseen on 40 minuuttia.

Kunkin näiden osien tehtävien lopussa, älä unohda siirtää vastauksesi vastauslomakkeelle nro 1.

Osa 4 ("Kirjoittaminen") koostuu kahdesta tehtävästä ja on lyhyt kirjallinen työ (henkilökohtaisen kirjeen ja kirjallisen lausunnon kirjoittaminen perusteluineen). Suositeltu aika tämän työn osan suorittamiseen on 60 minuuttia. Muistiinpanoehdotukset tehdään suoraan tehtävälomakkeelle (niitä ei arvosteta), ja vastauslomakkeelle nro 2 syötetään vain täydellinen vastaus.

Kokeen kokonaiskesto on 160 minuuttia.

Toivotamme menestystä!

ENGLANNIN KIELI

Osa 1. Kuunteleminen

VAIHTOEHTO 2

kuuntele 6 lausetta. Ottelu välillä

kunkin puhujan lausunnot A–F ja annetut lausunnot

1–7.

Käyttää

lausunto,

nimetty

vastaava kirjain, vain kerran. Tehtävästä puuttuu yksi kohde.

lausunto. Kuulet äänityksen kahdesti. Tulla sisään

pöytään.

Tekstit ja tehtävät soivat 25 minuuttia, loput 5 minuuttia

käytä vastausten siirtämiseen vastausarkille.

Tietokoneiden käyttö ei aina tuota positiivista vaikutusta.

Tietokoneiden käyttö pidentää kaiuttimen työtunteja lopulta.

Tietokoneiden käyttö ei ole niin pelottavaa kuin miltä se saattaa näyttää.

Tietokoneiden käyttö voi olla turhauttavaa.

Tietokoneiden käyttö ei välttämättä säästä aikaa.

Tietokoneiden käyttö on todella tehokasta, jos sinulla on asianmukainen koulutus.

Tietokoneiden käyttö tarkoittaa, että joudut kohtaamaan odottamattomia haasteita.

Puhuminen

lausunto

Kuulet keskustelun toimittajan ja ekokunnan perustajan välillä. Selvitä mitkä seuraavista väitteistä A1-A7 vastaavat tekstin sisältöä (1), mitkä eivät vastaa (2) ja mitä tekstissä ei sanota, eli tekstin perusteella ei myönteinen eikä kielteinen vastaus voidaan antaa (3). Ympyröi valitsemasi vastauksen numero. Kuulet äänityksen kahdesti.

				Yhteisön sähköä tuotetaan vedestä, tuulesta ja auringosta.
				Yhteisöllä on erityinen huone päivittäistä yhteistä ateriaa varten.
				Yhteisö tuottaa kaiken syömänsä ruoan.
				Inspiraatio yhteisöön tuli vihreästä lehdistöstä.
				Yhteisössä asuu 25 henkilöä.
				Pyöreä talo on lämmin ja kuiva talvella.
		Kuulet haastattelun. Ympyröi tehtävissä A8-A14 numero 1, 2 tai 3,
		vastaa valintaasi. Tulet kuulemaan
		sisäänpääsy kahdesti.
		Ensimmäinen yhteinen valuutta Euroopassa oli
			puntaa.
		Tämä valuutta otettiin käyttöön Eurooppaan
			noin 1200 vuotta sitten.
		Osoittaakseen, että kolikko oli aito
			se leikattiin 240 osaan.
			siinä oli numero.
			se oli erityisesti leimattu.
		Halfpennit ja farthings otettiin käyttöön, koska
			hopeapenneistä ei ollut hyötyä jokapäiväisessä elämässä.
			työntekijöille ei annettu hopeapalkkoja.
			Kuningas Edward I ei halunnut pitää päätään pennien päällä.
		Henrik VII:n hallituskaudella
			paperirahaa ilmestyi.
			punta korvattiin suvereenilla.
			punta sai todellisen muodon.
		Mitä tapahtui 1900-luvulla?
			Englannin keskuspankki alkoi laskea liikkeeseen enimmäkseen paperirahaa.
			Jalometallit poistettiin kolikoista.
			Englannin keskuspankki ei tuottanut kolikoita toisen maailman aikana
		Radio-ohjelmassa oli noin
			yhtenäisvaluutan tärkeydestä Euroopassa.
			Ison-Britannian valuutan historiaa.
			punta kansallisena valuuttana.

B2 Yhdistä otsikot 1-8 teksteillä A-G . Kirjoita vastauksesi taulukkoon. Käytä kutakin numeroa vain kerran. Tehtävässä on yksi ylimääräinen otsikko.

	Urheilu herrasmiesten ajanvietteenä		Ammattiurheilu
			Suosittu urheilu Britanniassa
	Määritelmä urheilu		Suosittu urheilulaji Yhdysvalloissa

A. USA:ssa kolme pääurheilua ovat baseball ja amerikkalainen jalkapallo, jota seuraa tiiviisti koripallo. Baseball kehittyi brittiläisestä "rounders" -pelistä (jota lapset pelaavat edelleen Isossa-Britanniassa) 19. vuosisadalla. Amerikkalainen jalkapallo kehittyi brittiläisten siirtolaisten pelaamasta jalkapallosta 1600-luvulla. 1800-luvun alussa sen omaksuivat opiskelijat, ja se oli aluksi karkea, kova peli vaihtelevin säännöin. Vuonna 1880 otettiin käyttöön 11 miehen vakiomäärä ja uudet säännöt.

b. Extreme-urheilut ovat vaarallisia, mutta niistä on tulossa yhä suositumpia teini-ikäisten keskuudessa. He sanovat harrastavansa extreme-lajeja, koska extreme-urheilu on jännittävää ja antaa heille adrenaliinin. Joka vuosi Yhdysvalloissa yli 700 000 nuorta joutuu sairaalaan urheiluvammojen vuoksi. Suurin osa vammoista johtuu extreme-lajeista, kuten baseballista, laskuvarjohypystä, benjihypystä, BMX-pyöräilystä, surffauksesta, koskenlasku, rugby jne.

C. Urheilu on fyysistä toimintaa harjoituksen ja huvin vuoksi. Se pelataan yleensä erityisalueella ja erityisten sääntöjen mukaan. Sitä käytetään usein sanojen "peli" tai "harrastus" sijasta. Suosittuja joukkuelajeja ovat jalkapallo, koripallo, lentopallo, tennis, jääkiekko, yleisurheilu jne. Ihmiset harrastavat eri lajeja eri vuodenaikoina, joten talvella käydään hiihtämässä ja kesällä uimassa.

D. Yli sata vuotta sitten kirjailija Anthony Trollope listasi urheilulajit "englannin luonnolle pohjimmiltaan rakkaat". Näitä olivat metsästys, ammunta, soutu ja hevoskilpailut. Hän viittasi tietysti "herrasmiesluokkaan", joka julkisen koulujärjestelmän kautta vahvisti jalkapallon, rugbyn ja kriketin kansallisiksi peleiksi. Mutta metsästys, soutu, purjehdus ja hevosurheilu ovat kulujen vuoksi jääneet ensisijaisesti ylemmän luokan harrastuksiin. Osallistuminen Henley Regatta, soutukauden kohokohta, ja Royal Ascot, hevoskilpailut, ovat edelleen ylemmän luokan kesäkauden huippuja.

ENGLANNIN KIELI

VAIHTOEHTO 2

E. Monet kansainvälisesti tunnetuimmat urheilulajit ovat peräisin Britanniasta. Jalkapalloa, joka tunnetaan virallisesti "yhdistysjalkapallona" ja joskus kutsutaan "jalkapalloksi", sanotaan pelanneen jo 12. vuosisadalla. Jalkapalloliitto määritteli pelin nykyisen muodon vuonna 1863. Rugby-jalkapallo (epävirallisesti "ruggeriksi kutsuttu") syntyi Rugby Schoolissa Warwickshiressä pelatusta pelistä vuonna 1823 ja kehittyi myöhemmin kahdeksi erilliseksi peliksi: Rugby Union ja Rugby. Liiga.

F. Vammaisten urheilijoiden organisoitu urheilu jaetaan yleensä kolmeen laajaan ryhmään: kuurot, liikuntarajoitteiset ja kehitysvammaiset. Jokaisella ryhmällä on oma historiansa, organisaationsa, kilpailuohjelmansa ja lähestymistapansa urheiluun. Muodollinen kansainvälinen kilpailu kuurojen urheilussa alkoi vuoden 1924 Pariisissa Hiljaiset pelit. Nämä pelit kehittyivät nykyaikaisiksi kuurolympialaisiksi. Tällä hetkellä paralympiaurheilu on suosittua kaikkialla maailmassa.

G. Urheilulla on monia yhteyksiä taiteeseen. Esimerkiksi taitoluistelu, rullalautailu, voimistelu, tanssilaji voidaan pitää taiteellisena spektaakkelina. Ehkä paras esimerkki on härkätaistelu, josta kerrotaan Espanjassa sanomalehtien taidesivuilla. Taiteet ja urheilu olivat selkeästi sidoksissa antiikin Kreikan aikaan, jolloin voimistelu ja liikunta herättivät ihailua ja urheilullista arvostusta osallistujien osoittamaa fyysistä rakennetta, taitoa ja armoa kohtaan.

Diagnostinen testi englanniksi

Harjoitus 1.

Lue teksti.

Sasha asuu pienessä kaupungissa. Kaupunki on erittäin kaunis, puhdas ja vihreä. Sashan kaupungissa on monia kauniita puistoja.

Tässä kaupungissa on hienoja taloja, kauniita katuja ja suuri stadion. Sasha ja hänen ystävänsä tykkäävät pelata stadionilla.

Yleensä he pelaavat pelejä puistossa. Joskus lapsetkin pitävät piknikkejä.

On hauskaa viettää aikaa yhdessä. Sasha pitää kaupungistaan ​​ja ystävistään kovasti.

Valitse oikea vastaus (tosi-false)

1. Sasha asuu suuressa kaupungissa.

2. Kaupungissa ei ole kauniita puistoja ja puutarhoja.

3. Sasha ja hänen ystävänsä tykkäävät pelata stadionilla.

4. Lapsilla on myös piknik.

5. He eivät pelaa pelejä puistossa.

6. Joskus lapsetkin pitävät piknikkejä.

7. Sasha ei pidä kaupungistaan.

Tehtävä 2.

Valitse sana, joka putoaa loogisesta sarjasta, alleviivaa se .

1. Liha, kala, maito, puu.

2. Nukke, omena, lelubussi, nallekarhu.

3. Puutarha, puisto, talo, laiva.

4. Mekko, saappaat, kengät, shakki.

Tehtävä 3

Lisää puuttuvat sanat. Ympyröi valintasi.

1. Yleensä luistelemme ja hiihtelemme…….

a) kesällä. b) talvella. c) keväällä.

2. Tykkään syödä …… aterioita, jotka äitini valmistaa minulle.

a) maukasta. b) hauska. c) puhdas

3. Sika on…….kuin koira.

a) typerämpi b) typerämpi c) typerin

4. Ystäväni on …… oppilas luokassa.

a) hyvä b) parempi c) parempi

5. luokka

1 vaihtoehto

1. Mikä sana on tarpeeton? Kirjoita se ulos.

a) asunto, olohuone, kello, keittiö, eteinen

a) Hyllyillä on ______ paljon kirjoja.

b) Tinyn talossa on ______ mukava nojatuoli.

c) Makuuhuoneessani ei ole ______ tuoleja.

3. Kirjoita pareittain sanat, joilla on päinvastainen merkitys.

maa, valkoinen, kuuma, iso, lyhyt, kylmä, onnellinen, huono, aurinkoinen, kaupunki, pitkä, musta, pieni, sateinen, surullinen, hyvä

4. Kirjoita verbit toisessa muodossa.

alkaa_______________________________

tehdä________________________________

pelata_____________________

5. Järjestä kirjaimet oikeaan järjestykseen ja kirjoita tuloksena olevat sanat muistiin.

a) o, l, h, d, y, a, i________________________________________

b) c,i,p,n,i,c_______________________________________________

c)t,h,m,a,s______________________________________________

d) o,s,h,e,r______________________________________________

e) t, a, r__________________________________________

6. Käännä englanniksi.

a) kuppi kahvia _____________________________________________

b) pullo maitoa________________________________________

pala juustoa___________________________________________

7. Tee lauseita.

1. uida, seuraavaksi, minä, kesä, joessa, tahdon.

2. luistella, voi, hän.

Vaihtoehto 2

1. Mikä sana on tarpeeton? Yliviivaa se.

a) sohva, nojatuoli, pöytä, sänky, seinä

b) nauttia, haluta, jakaa, mukava, elää

2. Täytä puuttuvat sanat on tai ovat.

a) Lattiallani on_______ iso punainen matto.

b) Olohuoneessamme on ______ kolme ikkunaa.

c) Tuolilla on ______ pieni hauska kissanpentu.

4. Kirjoita pareittain sanat, joilla on päinvastainen merkitys.

Älykäs, lämmin, lähellä, vanha, huono, typerä, julma, uusi, mukava, hyvä, ruma, pitkä, kylmä, korkea, lyhyt, matala, kaukana, kiltti

5. Kirjoita verbit toiseen muotoon.

tule_____________________________________

tauko______________________________

olla ______________________________________

tehdä______________________________

uida________________________________

Kuten_______________________________

8. Käännä englanniksi.

a) kuppi teetä

b) suklaarasia ________________________________________

c) lasillinen maitoa ________________________________________

7. Tee lauseita.

1. hän, katsoa, ​​pitää, elokuvia, illalla.

2. tahto, sinun, uusi, oppia, runo, huomenna.

6. luokka

V – 1

1) aopiskelija-

a) lomake b) univormu c) oppilas

2) nauttia

a) tykätä b) aloittaa c) matkustaa

3) typerä

a) ei fiksu b) ei kiinnosta c) ei hauska

1) – Milloin koulu … alkaa Isossa-Britanniassa?

Se alkaa 1. syyskuuta.

a) yhtenäinen b) aihe c) vuosi

2) Voimme saada selville joitain faktoja menneisyyden ihmisistä ja tapahtumista … .

a) Kirjallisuus b) Historia c) Tiede

3) Kerrotaan… säästä.

a) puhu b) kerro c) sano

4) Hänellä oli hauska… kun hän opiskeli koulussa.

a) sääntö b) aikataulu c) lempinimi

1) Olen yleensä… mummoni lauantaina.

a) vierailla b) käynyt c) vierailla

2) Luokassamme oli viime vuonna… 30 oppilasta.

a) ovat b) olivat c) tulevat olemaan

1) tytön merkit

a) tytön arvio b) tyttöjen arvio c) tytön arvio d) tytön arvio

2) lasten lelut

a) lasten lelu b) lasten lelut c) lasten lelu d) lasten lelut

3) opettajien huone

a) opettajan huone b) opettajan huone c) opettajien huone d) opettajien huone

4) Mistä olet kotoisin?

a) Missä olet? b) Mistä olet kotoisin?

5) Auttoitko äitiäsi eilen?

a) Autatko äitiäsi huomenna? b) Auttoitko äitiäsi eilen?

1. Valitse sana, joka sopii parhaiten korostetulle sanalle.

1) Luokka

a) opiskelija b) lomake c) aine

2) oppia ulkoa

a) lausua b) opiskella c) puhua

a) ei fiksu b) ei kiinnosta c) ei kirkas

2. Valitse ja lisää sana, jolla on järkevintä.

1) – Missä … oppilaat menevät toisen asteen kouluun Venäjällä?

a) ikä b) muoto c) puolue

2) Luemme tarinoita eläimistä ja linnuista ... .

a) Historia b) Kirjallisuus c) Tiede

3) … minä ystävistäsi, kiitos.

a) Kerro b) Sano c) Puhu

4) Opettajamme selitti kieliopin … meille.

a) aihe b) muoto c) sääntö

3. Valitse ja lisää verbi oikeassa muodossa.

1) Yleensä… käyn maalle isoäitini luona.

a) mene b) meni c) menee

2) Kynäni ... pöydällä eilen.

a) ei ole b) ei ollut c) ei ole

4. Valitse oikea käännösvaihtoehto.

1) oppilaiden oppikirjat

a) opiskelijan oppikirja b) opiskelijan oppikirja c) opiskelijan oppikirja d) opiskelijan oppikirja

a) miehen lemmikki b) miehen lemmikki c) miehen lemmikki d) miehen lemmikki

a) pojan kiekko b) pojan kiekko c) pojan kiekko d) pojan kiekko

4) Kuinka vanha olet?

a) Kuinka voit? b) Kuinka vanha olet?

5) Teetkö läksyjäsi huomenna?

a) Teitkö läksyjäsi eilen?

b) Teetkö läksyjäsi huomenna?

8. luokka

Luetun ymmärtäminen

Teini-ikäisenä hän meni naimisiin itseään muutaman vuoden vanhemman naisen kanssa. Hänellä oli kolme lasta: vanhin on tytär ja sitten kaksoset – poika ja toinen tyttö. Vuonna 1587 William meni töihin Lontooseen jättäen perheensä kotiin. Jotkut sanovat, että syynä oli hänen rakkautensa runoutta ja teatteria kohtaan.

I. Täydennä lauseet tekstin mukaan.

a) 22. huhtikuuta b) 23. huhtikuuta c) 23. elokuuta

a) hansikaskeitin b) kellokone c) kenkäkone

3. Koulussa William oppi rakastamaan…

a) tanssiminen b) lukeminen c) laulaminen

a) New York b) Cardiff c) Lontoo

II. Kirjoita muistiin, ovatko lauseet totta vai vääriä

Globe Theatre rakennettiin Clyde-joen rannalle.

III. Laita lauseet siihen järjestykseen, jossa niitä käytetään tekstissä

Suurin osa hänen näytelmistään on esitetty Globe-teatterissa.

Hän meni naimisiin itseään muutaman vuoden vanhemman naisen kanssa.

Williamilla oli melko hyvä koulutus.

Hän lopetti kirjoittamisen ja muutti asumaan Stratfordiin.

Teksti 2. Surullinen tarina

Kolme miestä saapui New Yorkiin lomalle. Heidän nimensä olivat Tom, Pete ja Andy. He tulivat hotelliin ja pyysivät huonetta. Ystävät saivat huoneen neljänkymmenenviidennessä kerroksessa.

He kävivät tutustumassa nähtävyyksiin, vierailivat kuvagalleriassa ja tutustuivat joihinkin kauppoihin. Illalla he tulivat takaisin hotellille elokuvateatterista.

Hotellin palvelija sanoi heille: "Anteeksi, herrat, hissi ei toimi. Jos et halua mennä huoneeseesi, voit nukkua täällä aulassa. Tuon sinulle vuodevaatteet. ”

"Ei, ei", miehet sanoivat, "emme saa nukkua salissa. Mennään huoneeseemme. "Sitten Tom sanoi ystävilleen:" Ei ole helppoa nousta neljänkymmenenviidenteen kerrokseen. Tiedän mitä teemme. Kerron sinulle paljon vitsejä. Andy laulaa meille lauluja ja Pete kertoo meille mielenkiintoisen tarinan.

Kolme ystävää meni huoneeseensa. He kuuntelivat Tomin vitsejä, sitten Andy lauloi kappaleita. Kun he tulivat 35. kerrokseen, Tom sanoi Petelle: ”Nyt kuuntelemme pitkää ja mielenkiintoista tarinaasi. ”

"Kyllä", vastasi Pete, "mutta tarinani on lyhyt ja hyvin surullinen. Minulla ei ole avainta mukanani. Se on aulan pöydällä. ”

Lukeminen - Ymmärtämistesti #2

I. Valitse tekstissä käytetyt lauseet

1. A) Ystävät saivat huoneen 35. kerroksessa.

B) Ystävät saivat huoneen neljänkymmenenviidennessä kerroksessa.

2 A) He katsoivat joihinkin kauppoihin.

B) He tutkivat joitain supermarketteja.

3. A) Menemme huoneeseemme.

B) Nukumme salissa.

4. A) Andy kertoi mielenkiintoisia tarinoita.

B) Andy lauloi kappaleita.

II. Täydennä lauseet tekstin mukaan

Kolme miestä saapui…

Ystävät saivat huoneen…

1. Pete on jättänyt avaimen…

III. Kirjoita muistiin, ovatko lauseet totta vai vääriä

1. Kolme miestä tuli ravintolaan. 2. Kolme miestä vieraili kuvagalleriassa.

3. He palasivat elokuvateatterista iltapäivällä. 4. Pete laulaa kappaleita.

V. Vastaa tekstin kysymyksiin

1. Mihin kolme miestä tuli?

2. Miksi he menivät huoneeseensa jalkaisin?

3. Kuka kertoi vitsejä?

4. Mikä oli Pietarin tarina?

10-11 luokalla

1. Lue teksti ja vastaa seuraaviin kysymyksiin valitsemalla ainoa oikea vastaus.

RISTISANAT

Ristisanatehtävä (pulma) ilmestyi ensimmäisen kerran 21. joulukuuta 1913. Arthur Wynne loi sen New York World -sanomalehteä varten. Wynne antoi 35 vihjettä ja kutsui sitä sanaristiksi. Palapeli oli suuri menestys. Ristisana, kuten sitä nykyään kutsutaan, on maailman suosituin peli. Lähes 90 prosenttia maailman sanomalehdistä julkaisee niitä. Yhdysvalloissa tämän pelin faneja on lähes kolmekymmentä miljoonaa.

Useimmat pelimuodot vaativat kumppanin. Ristisanat eivät. Tämä on ehkä syy, miksi ne herättävät niin paljon huomiota.

Miksi ihmiset tekevät ristisanatehtäviä? Ehkä koulutuksellisen arvon vuoksi. Useimmat fanit sanovat pelaavansa ristisanatehtäviä tarkistaakseen kykynsä ja nopeudensa pulmapelin tekemisessä. Mitä enemmän he pelaavat, sitä enemmän he ratkaisevat vaikeimpia ristisanatehtäviä.

Mutta useimmat asiantuntijat epäilevät, että palapelit opettavat mitään. He sanovat, että ilmeisin syy ristisanatehtävien pelaamiseen on se, että niitä tehdään vain huvin vuoksi.

Mitä varten ensimmäinen ristisanatehtävä luotiin?

New Yorkin lapsille

New York World -lehdelle

New York World -sanomalehdelle

Onko ristisanapeli suosittu nykyään?

se on yksi suosituimmista peleistä

se on suosituin peli

se ei ole kovin suosittu

Ovatko maailman sanomalehdet kiinnostuneita julkaisemaan niitä?

harvat sanomalehdet julkaisevat niitä

kaikki sanomalehdet julkaisevat niitä

lähes kaikki sanomalehdet julkaisevat niitä

Miksi ristisanatehtävät ovat suosittuja?

1. ne ovat erittäin mielenkiintoisia

   ne voi tehdä yksi henkilö

Mitä asiantuntijat ajattelevat ristisanatehtävästä?

ne ovat erittäin hyödyllisiä

ne opettavat ihmisille paljon

he eivät opeta mitään

Valitse oikea vastaus

1.Ota kynä... hylly.

a) pois b) c) ylöspäin

2. Pidän ... paljon maidosta teessäni.

Kello 9 on ... aika, jolloin saan tulla kotiin.

a) viimeinen b) viimeisin c) vähiten

4. Onko sinulla ... kupillinen teetä.

a) toinen b) toinen c) toinen

5. Hän näytti ... tänään uudessa takkissaan.

a) hyvä b) hyvin c) hienosti

6.Kaikki epäonnistuivat kokeessa ... sinä.

a) paitsi b) c) lisäksi

7. Se oli ... neuvo. Se auttoi minua paljon.

a) hyödyllinen b) hyödytön c) käytetty

8.Sain ... kirjeen Bobilta.

a) toinen b) muu c) enemmän

9. Hänellä on... monta ystävää.

a) sellainen b)niin c)niin

1. Hän on ... ryhmässään.

a) lyhyempi b) lyhyt c) lyhin

2.Sinä... Juo maitoa, jos et halua.

a) ei voi b) ei tarvitse c) pitäisi

3.Poliisi kysyi olenko ... muukalainen.

a) näki b) on nähnyt c) oli nähnyt

4. Bob kysyi Johnilta ... lentopalloa.

a) pelasiko hän b) jos hän olisi pelannut c) jos hän pelasi

5. Hän tapaa minut aina asemalla, mutta tänään hän ... minut lähellä bussipysäkkiä.

a) täytti b) täytti c) on täyttänyt

6.Kun hän ... illallisensa, selitin hänelle mitä tehdä.

a) oli b) sai c) oli ollut

7. Sinä ... teet sen ajoissa.

a) ei tarvitse b)ei tarvitse

8. Puutarha ... paljon siitä lähtien, kun olin siellä viimeksi.

a) muuttunut b) on muuttunut c) oli muuttunut

9. Opettaja kysyi oppilaisiltaan... runon ulkoa.

a) oppia b) oppinut c) oppia

TESTI #2

Lue teksti ja vastaa seuraaviin kysymyksiin valitsemalla ainoa oikea vastaus.

Olipa kerran hyvin rikas sairas nainen, jonka aviomies oli kuollut ja jonka lapset olivat menneet naimisiin ja lähteneet asumaan vieraisiin maihin. Kun hän täytti 80 vuotta ja oli liian vanha huolehtimaan itsestään, hän meni asumaan kalliiseen ja mukavaan hotelliin lähellä merta etelään. Tällä rikkaalla vanhalla naisella oli pari ilkeää koiraa, joita hän rakasti kovasti. He asuivat hotellissa hänen kanssaan ja menivät minne tahansa. Hotellissa oli nuori tarjoilija, joka teki kaikkensa auttaakseen vanhaa rouvaa ja ollakseen kiltti hänelle. Hän jopa teeskenteli pitävänsä hänen epämiellyttävistä koiristaan ​​ja tarjoutui huolehtimaan niistä vapaa-ajallaan. Hän ruokki niitä, siivosi ja hoiti heitä, vei niitä päivittäisille kävelylenkeille muutaman vuoden ajan.

Nuori tarjoilija ei epäillyt, että rikas leski kuoltua jättäisi hänelle paljon rahaa maksaakseen hänelle kaikesta, mitä hän oli tehnyt hänen koiriensa hyväksi. Mutta kun hän kuoli muutamaa vuotta myöhemmin, hän huomasi pian, että hän oli jättänyt hänelle vain kaksi asiaa, joita hän rakasti eniten maailmassa, ja hän luuli myös, että hän rakasti - hänen koiriaan. Kaikki hänen rahansa ja korunsa menivät hänen lapsilleen, jotka eivät olleet koskaan tehneet mitään hänen hyväkseen.

Mikä annetuista väitteistä on totta?

Vanhalla rouvalla ei ollut lapsia, mutta hänellä oli aviomies.

Vanhalla rouvalla oli lapsia, mutta hänellä ei ollut miestä.

Vanhalla rouvalla ei ollut lapsia eikä miestä.

Miksi vanha rouva muutti hotelliin?

Hän ei voinut huolehtia itsestään

Elämä oli liian kallista hänen kotikaupungissaan.

Hänen lapsensa pyysivät häntä tekemään niin.

Miten nuori tarjoilija kohteli koiria?

Hän todella rakasti heitä ja piti heistä huolta.

Hän vihasi heitä eikä pitänyt heistä huolta.

Hän ei pitänyt niistä, mutta piti heistä huolta.

Miksi vanha rouva jätti koirat tarjoilijalle?

Hän ajatteli, että hän olisi onnellinen heidän kanssaan.

Hän halusi rangaista häntä.

Hän rakasti tarjoilijaa eniten maailmassa.

Mitä tarjoilija odotti saavansa naiselta tämän kuoleman jälkeen?

Osa hänen rahoistaan.

Valitse oikea vastaus

1. Hänen englannin taitonsa on erittäin huono. Hän... opiskelee kovasti.

a) täytyy b) oli c) ei tarvitse

2.Pelkään, että voin tehdä jotain muuta.

a) mitä tahansa b) paljon c) ei mitään

3. Nyt kaikki ... valmiina.

a) saada b) aloittaa c) valmistautua

4. ... en voi kertoa sinulle muuta.

a) on b) on c) oli

5. Työnnä autoa ... voit.

a) yhtä kovaa kuin b) niin kovaa c) niin kovaa, että

6. He istuivat takaisin ... istuimille ja odottivat.

a) että b) siellä c) heidän

7. Voisin... tunnistaa sinut.

a) melkein b) kova c) tuskin

8. Hän ... halusi näyttelijäksi.

a) paljon b) erittäin c) myös

Valitse sanan oikea muoto.

1.Jos puhut hitaasti, minä ... ymmärrän sinua.

a) ei voi b) voisi c) pystyä

2.Hän sai ... kuin odotin.

a) vihainen b) vihainen c) vihainen

3.Hän ei kuullut mitä ... .

a) sanoi b) oli sanonut c) oli sanottu

4.Ennen... älä unohda sulkea ikkunaa.

a) lähtee b) lähtee c) lähtee

5. Olen pahoillani, että ... nähdään eilen.

a) ei voi b) ei pysty c) en

6. Tämä asunto on liian pieni. Tarvitsen jotain ... .

a) isompi b) isompi c) suurin

7. Emme pystyneet korjaamaan autoa itse, joten... viemme sen autotalliin.

a) pakko b) täytyy c) pakko

8. Nuori tyttö ... hänen epäkohteliaisuudestaan.

a) on järkyttynyt b) oli järkyttynyt c) oli järkyttävä

9.Jos pysäköit autosi oikeaan paikkaan, ...saat lipun.