शिक्षण सामग्री "ज्ञान का ग्रह" के अनुसार तीसरी कक्षा में साहित्यिक पठन का पाठ।

सबक विषय। के बालमोंट। "राक्षसों पर।"

उद्देश्य: दुनिया के एक विशेष दृष्टिकोण के रूप में कविता का एक विचार तैयार करना।

कार्य: 1. काव्य में प्रतीकवाद की अवधारणा को पेश करना।

2. विश्लेषण, तुलना, सामान्यीकरण करने की क्षमता विकसित करना।

3. रूसी लोककथाओं, जिज्ञासा, गतिविधि में रुचि की शिक्षा को बढ़ावा देना।

उपकरण: मल्टीमीडिया उपकरण, पाठ के लिए प्रस्तुति, ई.ई. काट्ज़ द्वारा पाठ्यपुस्तक। साहित्यिक वाचन। ग्रेड 3, बच्चों के चित्र।

कक्षाओं के दौरान।

1. संगठनात्मक क्षण।

हैलो दोस्तों! कृपया हमारे मेहमानों का स्वागत करें।

2. ज्ञान को अद्यतन करना. स्लाइड 1.

कल्पना के देश में हमारे कवि हैं।

वह जंगल से होते हुए वहां जाता है।

और कोई रास्ता नहीं है।

राक्षस उन जंगलों में रहते हैं

और दुनिया के रहस्यों पर पहरा है।

चलो उसका अनुसरण करें!

पता करें कि उन्हें अपनी प्रेरणा कहां से मिलती है।

कविता की पंक्तियों को याद रखें और प्रश्न का उत्तर दें: इस पाठ में हमारा क्या इंतजार है? (कवि के साथ बैठक।)

हमें कवि से क्या सीखना चाहिए? (उसे अपनी प्रेरणा कहाँ से मिलती है)

हमारा कवि कहाँ है? (देश में कल्पना)।

एक कवि इस अद्भुत देश में कैसे पहुँचता है? (वह वहाँ जंगल से होकर जाता है। और कोई रास्ता नहीं है। - क्या जंगल से गुजरना इतना आसान है?

लेकिन अगर हम परीक्षण पास करते हैं तो परी जंगल हमें पास कर देगा।

1) - एक परी कथा को अन्य परियों की कहानियों से क्या अलग करता है? (बच्चों के उत्तर)।

जादू के नायक: फायरबर्ड, बाबा यगा, मेंढक राजकुमारी।

जादू की वस्तुएं: अदृश्यता टोपी, उड़ने वाला कालीन, खजाना तलवार, स्व-इकट्ठे मेज़पोश।

जादू सहायक: शिवका-बुरका, गाय, भेड़िया। स्लाइड 2.

2) - परियों की कहानी कहाँ से आई?

परियों की कहानियां प्राचीन काल से हमारे पास आईं, जब लोग मानते थे कि प्रकृति एक जीवित प्राणी है। उन्होंने हर जगह कारण और भावना पाई। जंगलों के शोर में, पत्तों की सरसराहट में, वह उन रहस्यमयी बातचीत को सुन सकता था जो पेड़ों के बीच आपस में थीं। उसे टूटी डाली की दरार में दर्द महसूस हुआ।

तो, परीक्षण पारित किए जाते हैं। हम एक परी कथा की अद्भुत रहस्यमय दुनिया में जा सकते हैं।

3. पाठ के विषय पर काम करें.

1. के. बालमोंट के बारे में संदेश. स्लाइड 3. (पोर्ट्रेट)

सौ साल पहले रूस में केडी बालमोंट की कविताएँ पढ़ी जाती थीं। वे शायद उस समय के सबसे प्रसिद्ध कवि थे। बालमोंट का जन्म एक गरीब कुलीन परिवार में हुआ था। उनके दादा का असली नाम बालमुत था, जिन्होंने इसे फ्रेंच तरीके से प्रतिष्ठित करने का फैसला किया। कवि के पिता दिमित्री बालमोंट एक दयालु व्यक्ति थे। उन्होंने अपने बेटे को रूसी प्रकृति की सुंदरता को देखना सिखाया। और अपनी मां के लिए धन्यवाद, लड़के ने संगीत और शब्दों की सुंदरता सीखी। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि बालमोंट ने 10 साल की उम्र में कविता लिखना शुरू कर दिया था, और जब वे बड़े हुए तो एक प्रसिद्ध कवि बन गए।

बालमोंट "रजत युग" के कवियों को संदर्भित करता है। "सिल्वर एज" की अवधारणा मुख्य रूप से एक प्रतीकवादी-कवि की अवधारणा से जुड़ी है जो अपने काम में प्रतीकात्मक शब्दों का उपयोग करता है। स्लाइड 4.

प्रतीक - ग्रीक "साइन" से अनुवादित। प्रतीक एक गहरे अर्थ से भरा हुआ है, जैसे कि वह इसके साथ चमकता है। प्रतीकवादी दो दुनियाओं के अस्तित्व में विश्वास करते थे - हमारी और दूसरी दुनिया। उदाहरण के लिए, जल जीवन का प्रतीक है। तुम क्या सोचते हो। क्यों?

साथ ही उनके काम में "सूर्य", "तारे" जैसे प्रतीक हैं। बालमोंट ने अपने काम में अक्सर सुख और दुख के प्रतीकों का इस्तेमाल किया। स्लाइड 5.

आपके अनुसार इनमें से कौन सा शब्द सुख का और कौन सा दुःख का प्रतीक है?

यदि हम बालमोंट की कविता से प्रभावित हैं, तो हम कई रहस्य सीखेंगे। तो चलिए सड़क पर चलते हैं।

2. एक समस्या प्रश्न का विवरण।

आज हम जिस काम की ओर मुड़ते हैं उसे "एट द मॉन्स्टर्स" कहा जाता है।

आपको ऐसा क्यों लगता है कि इसे ऐसा कहा जाता है?

ये राक्षस कौन हैं? समानार्थी शब्द चुनें।

आप किन राक्षसों को जानते हैं?

डेस्क को देखो। जैसा कि आप कल्पना करते हैं, मैंने आपको राक्षसों को आकर्षित करने के लिए कहा। (बच्चों की टिप्पणी)

राक्षसों के साथ रहने के लिए व्यक्ति को क्या होना चाहिए?

3. के. बालमोंट की कविता "एट द मॉन्स्टर्स" से प्राथमिक परिचय

(ऑडियो सुना जा रहा है)

आपने कौन सी तस्वीर पेश की?

कवि के व्यवहार में आपको क्या पसंद आया और क्या नहीं?

5. फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।स्लाइड 6

नायक हमें उसका अनुसरण करने के लिए आमंत्रित करता है।

अँधेरे जंगल में एक झोंपड़ी है,

यह पीछे की ओर खड़ा है।

उस झोंपड़ी में एक बूढ़ी औरत है -

दादी यगा रहती हैं।

क्रोकेट नाक, बड़ी आंखें,

जैसे आग जल रही हो

वाह, इतना डरावना!

बाल अंत में खड़े हैं!

6. पाठ के विषय पर काम जारी रखना।

1. अपने आप को पढ़ना। पृष्ठ 90

अपने आप को पढ़ें और इस बात पर ध्यान दें कि नायक की भावनाएँ कैसे बदलती हैं और स्वर का चयन करें, जिस आवाज़ के साथ आप पढ़ेंगे उसकी ताकत।

कविता का मूड क्या है? (हास्यकार, विनोदी)

कौन सी पंक्तियाँ हास्यप्रद हैं? (सब कुछ पहले जैसा है। मैं हंसी के साथ मुड़ता हूं। मैंने इसे पुराने से खींच लिया।)

2. माध्यमिक पठन और साहित्यिक विश्लेषण.

आइए एक साथ पढ़ते हैं और प्रतिबिंबित करते हैं कि हमारे नायक के साथ क्या हुआ, और उसके साथ एक परी कथा की सड़कों पर यात्रा करें।

आइए पढ़ते हैं पहला श्लोक। (3 लोग)

आइए बाबा यगा के मौखिक चित्र की कल्पना करें (आकर्षित करें)? स्लाइड 7.

बाबा यगा के बारे में आप क्या जानते हैं? (एक प्रशिक्षित छात्र बोलता है)

(बाबा यगा कई परियों की कहानियों की नायिका हैं। उनकी छवि प्राचीन काल से हमारे सामने आई है, जब वह चूल्हे की रखवाली थीं। यह एक दुष्ट बूढ़ी औरत की तरह दिखती है, जिसकी पीठ पर कूबड़ है। जब आप उसे देखते हैं आँखें, वे बुरी लगती हैं, परन्तु तुम उन्हें देखो, तुम देख सकते हो कि उसका हृदय न केवल बुराई से, बल्कि भलाई से भी भरा है।)

पहले श्लोक के किन शब्दों से कोई समझ सकता है कि बाबा यगा इतना दुष्ट नहीं है?

वह जिस घर में रहती है उसके बारे में क्या असामान्य है?

क्या आपको लगता है कि हमारे हीरो ने पहले बाबा यगा का दौरा किया है?

कौन सी पंक्तियाँ इसे सिद्ध करती हैं?

यही है, यह पता चला है कि हमारा नायक एक से अधिक बार वहां गया है और यह देखने के लिए जांच करता है कि वहां कुछ भी बदल गया है या नहीं।

आपको क्या लगता है कि वह वहां क्यों लौट आया?

इसके बारे में हम दूसरे श्लोक को पढ़कर सीखते हैं। (3 लोग)

क्या हमारा हीरो बाबा यगा के प्रकोप से डरता था?

वह क्यों नहीं डरता था कि उसने बाबा यगा को नाराज कर दिया था? (मैंने अदृश्य टोपी पहन रखी थी)

साहसी, एक मुस्कान के साथ अपने रास्ते में बाधाओं का सामना करता है। उनका हंसमुख स्वभाव है।

कौन से शब्द नायक के हंसमुख स्वभाव की पुष्टि करते हैं? (हंसते हुए, खींच लिया)

"खींचा" शब्द के स्थान पर किन शब्दों का प्रयोग किया जा सकता है?

हमारे नायक ने किस तरह के मोतियों को खींच लिया जिससे चुड़ैल नाराज हो गई? यह कोई संयोग नहीं है कि लेखक ने इस शब्द का प्रयोग किया है।

"चुड़ैल" का क्या मतलब होता है? (जानता है, सभी रहस्य जानता है)।

तो नायक ने क्या खींचा? (रहस्य)

मोतियों की 2 किस्में ही क्यों? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हमें याद रखना चाहिए कि बाबा यगा कहाँ रहते हैं।

उसका घर कहाँ है? (हमारी और जादुई दुनिया की सीमा पर)।

हमारे नायक ने रहस्यों को खोजा और "धुंध में छिप गया।" आप इस अभिव्यक्ति को कैसे समझते हैं? (गायब हो गया, भाग गया, भंग हो गया)।

चूंकि वह बच गया, क्या गीतात्मक नायक को धमकाने वाला कहा जा सकता है? (नहीं, वह एक ऐसा कवि है जो प्रेरणा की तलाश में है, दुनिया और लोगों के रहस्यों को सीख रहा है - कविता के विषय।)

अंतिम पंक्ति पढ़ें। वह किस बात से खुश है? (नई आगामी खोजें)।

अब हम हीरो के साथ किसके पास जाएंगे?

अंतिम छंद पढ़ें। (3 लोग)

कोसची कौन है?

वह हमें परियों की कहानियों में कैसे दिखाई देता है? स्लाइड 8.

उसे अमर क्यों कहा जाता है? (वह परियों की दुनिया का स्वामी है।)

(प्राचीन काल में इसे कोश कहा जाता था। इस शब्द की उत्पत्ति के बारे में कई मान्यताएँ हैं। 1. हड्डी - पतली, बोनी। 2. कोष - नौकर। 3. कोश - गुरु।

कोशी में हमारा नायक क्या खोजना चाहता है?

"गीतों के लिए मोती" का क्या अर्थ है?

गाने किससे बने होते हैं? (शब्दों से।)

क्या ये सरल शब्द हैं?

जैसे मोती कीमती पत्थर होते हैं, इसलिए आप गीत के शब्दों को फेंक नहीं सकते। वे अपूरणीय और अद्भुत हैं। एक सच्चे कवि के लिए ऐसे शब्द सभी खजानों से अधिक प्रिय होते हैं।

परियों की कहानियों में सांप का नाम क्या था? स्लाइड 9.

उनका उपनाम कहां से आया? (पर्वत)

एक तैयार छात्र बोलता है।

(यह पहाड़ों के साथ नहीं, बल्कि सामान्य रूप से शीर्ष के साथ संबंध को इंगित करता है, यानी ऊपर रहना। प्राचीन काल में "पर्वत" शब्द का अर्थ "जंगल" था। लोगों के दिमाग में, यह आग के तत्व से जुड़ा हुआ है, इसलिए यह अग्नि-श्वास के रूप में चित्रित किया गया था।)

हमारे नायक ने नाग के मुंह से संपर्क क्यों किया, क्योंकि यह खतरनाक है?

उसे रहस्य जानने की आवश्यकता क्यों है?

रूसी लोक कथाएँ कई रहस्य रखती हैं जो अनादि काल से हमारे सामने आती रही हैं, और हर किसी को उन्हें जानने के लिए नहीं दिया जाता है।

और हमारा हीरो ऐसा करने में कामयाब रहा?

इसके लिए आपमें क्या गुण होने चाहिए? आइए नायक का मौखिक चित्र बनाएं। आपके सामने कई व्यक्तित्व लक्षण हैं, आपको जो चाहिए उसे चुनें और अपने उत्तर का औचित्य साबित करें। स्लाइड 10.

शैतान

बहादुर

सपने देखने

एक वास्तविक कवि हमेशा जोखिम उठाता है जब वह दुनिया के बारे में लोगों के सामने एक रहस्य प्रकट करने की कोशिश करता है। एक वास्तविक कवि, अपनी कल्पना की शक्ति से, सबसे अकल्पनीय स्थानों में होता है। बाबा यगा की कुटिया के बारे में केवल एक कवि ही कह सकता है कि सब कुछ पहले जैसा है। इस अद्भुत दुनिया के लिए वह दुनिया है जिसमें कवि रहता है।

कवि की सभी भावनाओं और अनुभवों को व्यक्त करते हुए, काम को कौन पढ़ेगा?

3. एक कविता का अभिव्यंजक पठन

7. पाठ सारांश.

तो कविता किस बारे में है? (अच्छा, साहस, रहस्य)

कवि अपने काम से क्या कहना चाहता था?

एक कवि को कैसा होना चाहिए ताकि अतीत के सभी रहस्य, परियों की कहानियां जो हमारे सामने आ गई हैं, उसके सामने प्रकट हो जाएं?

8. घर। नितंब

याद रखना। स्लाइड 11.

विषय: केडी बालमोंट "रीड्स", "एट द मॉन्स्टर्स"

पाठ का उद्देश्य:

ए) विषय वस्तु - कॉन्स्टेंटिन दिमित्रिच बालमोंट "रीड्स", "एट द मॉन्स्टर्स", "हाउ आई राइट पोएट्री" के गीतात्मक कार्यों से परिचित होना जारी रखें, कविताओं की वैचारिक सामग्री, भावनात्मक और सौंदर्य सामग्री को प्रकट करें;

बी) मेटासब्जेक्ट - ध्यान के विकास को बढ़ावा देना, छात्रों की मौखिक भाषण संस्कृति विकसित करना, सही, अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल, छात्रों की भावनात्मक और आध्यात्मिक दुनिया का विकास करना;

बी) व्यक्तिगत - प्रकृति, नैतिक गुणों, लेखकों में रुचि और रूसी साहित्य के कार्यों के प्रति सावधान रवैया विकसित करना।

यूयूडी:

विषय:"कविता", "पंक्ति", "श्लोक" की साहित्यिक अवधारणाओं को नेविगेट करें, किसी काम पर चर्चा करते समय भाषण में उनका उपयोग करें।

नियामक:गतिविधि का लक्ष्य तब तक रखें जब तक उसका परिणाम प्राप्त न हो जाए।

संज्ञानात्मक:शैक्षिक समस्या को हल करने के लिए आवश्यक जानकारी को स्मृति से पुन: उत्पन्न करने के लिए।

निजी:काम के प्रति अपना दृष्टिकोण दिखाएं;

अपनी खुद की सीखने की गतिविधियों का मूल्यांकन करें।

मार्ग

लंबे समय से प्रतीक्षित कॉल दिया गया है,

सबक शुरू होता है।

पाठ में, हम सब देखेंगे

पूरा जवाब दें।

सांस्कृतिक बनना असंभव

देशी साहित्य के बिना!

और ताकि भविष्य के लिए सबक सभी को मिले,

सक्रिय हो जाओ, मेरे दोस्त!

2. चेकिंग डी.जेड.

दिल की कविता से पढ़ना

दोस्तों, आप कवि के.डी. बालमोंटे?

बालमोंट का जन्म एक गरीब रईस के परिवार में हुआ था और उन्होंने अपना बचपन ग्रामीण इलाकों में बिताया। कवि के पिता दिमित्री बालमोंट एक दयालु व्यक्ति थे। उन्होंने अपने बेटे को रूसी प्रकृति की सुंदरता को देखना सिखाया। और अपनी मां के लिए धन्यवाद, लड़के ने संगीत और शब्दों की सुंदरता सीखी। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि 10 साल की उम्र में बालमोंट ने कविता लिखना शुरू किया, और जब वे बड़े हुए, तो वे एक प्रसिद्ध कवि बन गए। कई वर्षों तक बालमोंट विदेश में रहे, लेकिन वे हमेशा एक रूसी व्यक्ति और एक रूसी कवि की तरह महसूस करते थे। कुछ श्लोकों से हम पहले से ही परिचित हैं। कवि की सभी कविताओं में ईमानदारी, हल्का स्वर, प्रकृति के प्रति प्रेम और सुंदरता को महसूस किया जा सकता है। के. बालमोंट का बचपन व्लादिमीर क्षेत्र के गांव में गुजरा। उनकी मां ने उन्हें संगीत की दुनिया से परिचित कराया, उन्होंने पियानो को खूबसूरती से बजाया। पिता एक शांत, खामोश व्यक्ति हैं जो गांव, जंगल, प्रकृति से प्यार करते थे। उन्होंने बचपन से ही अपने बेटे को खेतों और जंगलों की सुंदरता को समझना सिखाया। बालमोंट एक संगीतकार नहीं बने, लेकिन "उदासीनता को एक राग में बदलना सीख लिया: उनकी कविताएँ उनकी संगीतमयता, मधुरता, स्वप्निलता के लिए प्रसिद्ध हो गईं।" दिसंबर 1942 में पेरिस, फ्रांस में बालमोंट की मृत्यु हो गई, जिस पर नाजियों का कब्जा था। वह मृत भी रूस लौटने का प्रबंधन नहीं कर सका: एक युद्ध चल रहा था। उनके मकबरे पर फ्रेंच में लिखा है: कॉन्स्टेंटिन बालमोंट एक रूसी कवि हैं। कॉन्स्टेंटिन बालमोंट की कविता कई वर्षों के बाद हमारे पास लौटी, और आज हम उनकी कविताओं की पुस्तक "फेयरी टेल्स" से परिचित होंगे।

बालमोंट ने फेयरी टेल्स की कविताओं की किताब अपनी चार साल की बेटी नीना (निनिका) को समर्पित की, जिसे वह अपनी सारी पैतृक कोमलता से प्यार करता था।

आज पाठ में हम इस संग्रह की कविताएँ पढ़ेंगे।

बच्चे उत्तर देते हैं, शिक्षक उत्तर जोड़ता है

बालमोंट का जन्म एक गरीब कुलीन परिवार में हुआ था। उनके दादा का असली नाम बालमुत था, जिन्होंने इसे फ्रेंच तरीके से प्रतिष्ठित करने का फैसला किया। कवि के पिता दिमित्री बालमोंट एक दयालु व्यक्ति थे। उन्होंने अपने बेटे को रूसी प्रकृति की सुंदरता को देखना सिखाया। और अपनी मां के लिए धन्यवाद, लड़के ने संगीत और शब्दों की सुंदरता सीखी। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि बालमोंट ने 10 साल की उम्र में कविता लिखना शुरू कर दिया था, और जब वे बड़े हुए तो एक प्रसिद्ध कवि बन गए।

3. प्राथमिक धारणा का चरण

"रीड्स" कविता को सुनें और कविता में कवि द्वारा वर्णित चित्रों की कल्पना करने का प्रयास करें।

बच्चे सुन रहे हैं

4. धारणा की बारीकियों की पहचान करने का चरण

इस कविता ने आप में क्या भाव जगाया?

आपने किस तस्वीर की कल्पना की थी?

आइए आपके साथ जानें कि इस कविता ने आप में ऐसी भावना क्यों जगाई। इस कविता को अपनी पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ 36 पर खोलें।

डरावना, अप्रिय, उदास, आदि।

दलदली जंगल, अंधेरा, उदास, रात, सरसराहट वाले नरकट, आधी रात का चाँद, सांप, टोड

5. कला के काम के पुन: पढ़ने और विश्लेषण का चरण

कविता की शुरुआत पढ़ें।

कवि हमें नरकट के बारे में क्या बताता है?

आधी रात को क्या होता है?

आधी रात कब है?

आप "एक टिमटिमाती हुई रोशनी" अभिव्यक्ति को कैसे समझते हैं?

आप कौन सी तस्वीर पेंट करेंगे?

तस्वीर का मूड क्या है और क्यों?

कौन से शब्द और वाक्यांश भय, लालसा व्यक्त करते हैं?

दोस्तों, आपको क्या लगता है, यह कैसा चेहरा है? यह चेहरा क्यों मर रहा है?

आप "दलदल" शब्द को कैसे समझते हैं?

दलदल किससे मिलता जुलता है? लेखक ने दलदल को जिंदा कैसे पेश किया? वह क्या उपयोग करता है, कौन से शब्द?

दलदल का वर्णन करें?

रट किस बारे में बात कर रहे हैं?

नरकट कैसे सरसराहट करते हैं?

वे क्या महसूस करते हैं?

आपको क्या लगता है कि नरकट उदास क्यों हैं?

- जो चौकस थे, उन्होंने कविता में कुछ आवाजें सुनीं। लेखक ने हमें कौन सी ध्वनियाँ दिखाईं?

सही ढंग से। सरसराहट, सरसराहट सुनने में कौन सी ध्वनियाँ हमारी मदद करती हैं? उनकी सूची बनाओ।

दलदल से क्या खतरा है? लेखक इसके बारे में कैसे कहता है?

इन शब्दों से कवि का क्या तात्पर्य था?

दोस्तों, "चुपचाप" शब्द के लिए एक विलोम शब्द चुनें।

"लघु विराम /, लंबा विराम, // बहुत लंबा विराम ///"

अगला दोहा।

हम अगला दोहा पढ़ते हैं, इत्यादि।

थोड़ा श्रव्य, चुपचाप, नरकट सरसराहट।

आधी रात को कभी-कभी सरसराहट होती है।उनमें टोड घोंसला बनाते हैं, सांप उनमें सीटी बजाते हैं।

रात के बारह बजे।

यह प्रकट हुआ, चमक गया, प्रकाश था।

दिखाओ कि दलदल में नरकट कितने डरावने हैं, कितना अकेला और खामोश है।

मरता हुआ चेहरा दलदल में कांपता है।

….

दुख की बात है, चुपचाप, नरकट सरसराहट।

रात, दलदल, दलदल में चाँद मुश्किल से दिखाई देता है, यह नम है, चारों ओर अंधेरा है, केवल सरकण्डे चुपचाप सरसराहट करते हैं।

उदासी, उदासी, अकेलापन, भय।

मरता हुआ चेहरा कांपता है; एक खोई हुई आत्मा के लिए एक दुखद महीना; नीरव सरसराहट वाले नरकट

महीने। दलदल में, महीना खराब रूप से परिलक्षित होता है, क्योंकि दलदल अंधेरा है, कीचड़ में है।

दलदल एक दलदल, दलदली, दलदली जगह है

जीवित व्यक्ति, होना। उन्होंने क्रियाओं का इस्तेमाल किया: लालच, निचोड़, चूसना। (प्रतिरूपण का स्वागत)

दलदल, कीचड़, नमी में बमुश्किल दिखाई देने वाला महीना।

"किससे? किस लिए? - नरकट कहते हैं, हमारे बीच रोशनी क्यों जल रही है?"

सुस्त, खामोश।

अकेलापन, उदासी।

क्योंकि चारों ओर उदास, डरावना, नम है, इसमें कीचड़ की गंध आती है

सरसराहट, नरकट की सरसराहट।

हिसिंग ध्वनि वाले शब्द सरसराहट को सुनने में मदद करते हैं। जंगल में, आप चुपचाप, सरसराहट आदि सुन सकते हैं।

दलदल फुसलाएगा, निचोड़ेगा, चूसेगा

जोर से, बहरापन, शोर।

आधी रात कभी-कभी दलदली जंगल में

थोड़ासुना , | दिल ही दिल में , | सरसराहट की सरसराहट। ||

जिज्ञासु, रुचि के साथ, गति जीवंत है

हेकैसे क्या वे फुसफुसाते हैं? | हेकैसे कहते हैं? |

किस लिए क्या उनके बीच बत्तियाँ जल रही हैं? |

फ्लैश, | चमकता | - और फिर वे नहीं हैं। |

औरदोबारा एक भटकती हुई रोशनी छा गई। ||

रहस्यमय ढंग से, गति औसत है

मध्यरात्रिकभी-कभी सरसराहट। ||

उनमेटोड घोंसला, | उनमेसांप सीटी।

चिंता के साथ, गति तेज है

दलदल में मरता हुआ आदमी कांपता हैचेहरा . ||

उसमहीना क्रिमसन उदास हो गया। ||

औरकीचड़ बदबू आ रही है | | औरनमी रेंगना | |

दलदललालच, | संकुचित करें , | एचएसोसेट . ||

चिंता के साथ, गति तेज है

" किसको? | किस लिए? | - नरकट कहते हैं | | -

किस लिए क्या हमारे बीच बत्तियाँ जल रही हैं?" ||

रहस्यमय ढंग से, दुख की बात है, चुपचाप, गति धीमी है

लेकिन उदास महीना चुपचाप ढल गया। ||

नहीं जानता। | गिरावट आती है आपके चेहरे के नीचे सब कुछ। ||

और, मृतक की आह दोहराते हुएआत्माओं , |

अफसोस की बात है , | दिल ही दिल में , | सरसराहट की सरसराहट। |||

6. शारीरिक शिक्षा

7. प्राथमिक धारणा का चरण

हम परियों की कहानियों के संग्रह के पन्नों को चालू करना जारी रखते हैं, और मेरा सुझाव है कि आप "एट द मॉन्स्टर्स" कविता सुनें।

शीर्षक से अंदाजा लगाइए कि यह कविता किस बारे में होगी?

क्या आपको लगता है कि यह डरावना होगा?

उस सेटिंग की कल्पना करें जिसमें घटनाएं होती हैं। ट्रैक करें कि नायक कैसा व्यवहार करता है और उसका मूड कैसा है।

राक्षसों के बारे में

नहीं

बच्चे सुन रहे हैं

8. धारणा की बारीकियों की पहचान करने का चरण

क्या कविता की सामग्री के बारे में आपकी धारणाएँ मेल खाती हैं?

– आपने कौन सी तस्वीर पेश की?

– आपको चरित्र के व्यवहार के बारे में क्या पसंद आया और आपको क्या पसंद नहीं आया?

पृष्ठ 37-38 . पर पाठ्यपुस्तक खोलें

नहीं, वे मेल नहीं खाते।

परियों की कहानी की दुनिया, बाबा यगा, कोशी, सर्प

मुझे यह पसंद आया कि कवि हमें परी-कथा की दुनिया के बारे में कैसे बताता है, मुझे यह पसंद नहीं आया कि उसने पुराने से मोतियों के 2 तार खींचे, आदि।

बच्चे पाठ्यपुस्तक खोलते हैं।

9. कला के काम के पुन: पढ़ने और विश्लेषण का चरण

– पहला श्लोक पढ़ें।

– हमारे नायक का दौरा किसने किया?

आइए कल्पना करें (आकर्षित करें) बाबा यगा का एक मौखिक चित्र

वह किस झोपड़ी में रहती है?

– वह जिस घर में रहती है, उसमें क्या असामान्य है?

– कौन जानता है कि रूसी परियों की कहानियों में बाबा यगा की झोपड़ी का क्या प्रतीक है?

– क्या आपको लगता है कि हमारे हीरो ने पहले बाबा यगा का दौरा किया है? कौन सी पंक्तियाँ इसे सिद्ध करती हैं?

वे। यह पता चला है कि हमारा नायक एक से अधिक बार वहां गया है, और वह जांचता है कि वहां कुछ भी बदल गया है या नहीं।

– आपको क्या लगता है कि वह वहां क्यों लौट आया?

हम इसके बारे में दूसरी क्वाट्रेन को पढ़कर सीखते हैं।

– क्या आपको लगता है कि हमारा हीरो बाबा यगा के प्रकोप से डर गया था? कौन सी पंक्तियाँ हमें इसे समझने में मदद करती हैं?

– वह क्यों नहीं डरता था कि उसने बाबा यगा को नाराज कर दिया था?

नायक का वर्णन करें।

– कौन से शब्द नायक के हंसमुख स्वभाव का समर्थन करते हैं? इस शब्द के स्थान पर किन शब्दों का प्रयोग किया जा सकता है?

– हमारे नायक ने किस तरह के मोतियों को खींच लिया जिससे चुड़ैल नाराज हो गई? यह कोई संयोग नहीं है कि लेखक ने इस शब्द का प्रयोग किया है।

"चुड़ैल" का क्या मतलब होता है?

– तो हमारे हीरो ने क्या किया?

– मोतियों की दो किस्में ही क्यों?

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हमें याद रखना चाहिए कि बाबा यगा कहाँ रहते हैं।

– उसका घर कहाँ है?

– तो वह हमारी और जादुई दुनिया के रहस्यों को जानती है?

हमारे नायक ने चुड़ैल के रहस्यों को खोजा और "धुंध में छिप गया।" आप इस अभिव्यक्ति को कैसे समझते हैं?

– चूंकि वह बच गया, क्या गीतात्मक नायक को धमकाने वाला कहा जा सकता है?

इस श्लोक की अंतिम पंक्ति पढ़ें।

– वह खुश क्यों है?

अब हम हीरो के साथ किसके पास जाएंगे? तीसरा श्लोक पढ़ें।

– कोसची कौन है?

– वह हमें परियों की कहानियों में कैसे दिखाई देता है?

– कोशी में हमारा नायक क्या खोजना चाहता है?

– दोस्तों, आपको क्या लगता है "गाने के लिए मोती" का क्या अर्थ है? गाने किससे बने होते हैं?

– क्या ये सरल शब्द हैं?

पुराने दिनों में मोतियों को "मोती" कहा जाता था, जैसा कि कुछ अद्भुत और सुंदर था।

जैसे मोती कीमती पत्थर होते हैं, इसलिए आप गीत के शब्दों को फेंक नहीं सकते। वे अपूरणीय और अद्भुत हैं। एक सच्चे कवि के लिए ऐसे शब्द किसी भी खजाने से ज्यादा कीमती होते हैं।

– हम हीरो के साथ और किसके पास जाएंगे। पढ़ना।

– परियों की कहानियों में सांप का नाम क्या था?

– हमारे नायक ने नाग के मुंह से संपर्क क्यों किया, क्योंकि यह खतरनाक है?

– उसे रहस्य जानने की आवश्यकता क्यों है?

रूसी लोक कथाएँ कई रहस्य रखती हैं जो अनादि काल से हमारे सामने आती रही हैं, और हर किसी को उन्हें जानने के लिए नहीं दिया जाता है।

– और हमारा हीरो ऐसा करने में कामयाब रहा?

– इसके लिए आपमें क्या गुण होने चाहिए?

कविता की अंतिम पंक्ति पढ़ें। कवि अपनी कविता को इस तरह समाप्त क्यों करता है?

एक वास्तविक कवि हमेशा जोखिम उठाता है जब वह दुनिया के लोगों के लिए लोगों के बारे में एक रहस्य प्रकट करने की कोशिश करता है। एक वास्तविक कवि, अपनी कल्पना की शक्ति से, सबसे अकल्पनीय स्थानों में होता है। बाबा यगा की कुटिया के बारे में केवल एक कवि ही कह सकता है कि सब कुछ पहले जैसा ही है। इस अद्भुत दुनिया के लिए, जिस दुनिया में कवि रहता है।

दोस्तों, इस कविता ने आपको किस कविता की याद दिला दी? कौन से कवि शानदार जीवों से मिले?

अब आपको ए.एस. पुश्किन की कविता "एट द लुकोमोरी ..." याद रखना चाहिए। और, एक डेस्क मेट के साथ मिलकर, उनके बीच समानता और अंतर के बारे में सोचें और खोजें।

कविता का मूड क्या है?

तो कविता किस बारे में है? (अच्छे, बुरे और साहस के बारे में)।

कवि अपने काम से क्या कहना चाहता था?

मैं मुर्गे की टांगों वाली झोपड़ी में था।

वहां सब कुछ पहले जैसा है। यगा बैठा है।

चूहे चीखे और टुकड़ों के माध्यम से अफरा-तफरी मच गई।

दुष्ट बूढ़ी औरत सख्त थी।

- बाबा यगा में।

मुर्गे की टांगों पर एक झोपड़ी में

चूहे झोपड़ी में चीख़ते हैं

दूसरी दुनिया में संक्रमण। बाबा यगा की कुटिया हमारी दुनिया की सीमा पर स्थित है और असत्य, यानी असत्य, शानदार।

वहां सब कुछ पहले जैसा है।

लेकिन मैंने टोपी पहन रखी थी, मैं अदृश्य था।

मैंने पुराने वाले से मोतियों की दो किस्में खींचीं।

चुड़ैल क्रोधित हो गई, और धुंध में गायब हो गई।

और हंसी के साथ मैं अपनी मूंछें मोड़ लेता हूं।

वह बाबा यगा से मोतियों के 2 तार चुराने के लिए लौटा।

नहीं, डरो मत। "और अब, हँसी के साथ, मैं अपनी मूंछें मोड़ता हूँ।"

अदृश्य टोपी पहने हुए था

नायक बहादुर है, मुस्कान के साथ वह अपने रास्ते में बाधाओं का सामना करता है। उनका हंसमुख स्वभाव है।

- "खींचा"। लिया, लिया, लिया, लिया, लिया

यह शब्द इंगित करता है कि उसने इसे स्वार्थी उद्देश्यों के लिए नहीं किया था। जो हो रहा है उसकी एक तस्वीर पेश करने में यह हमें पूरी तरह से मदद करता है। और अगर हम इसे दूसरे शब्द से बदल दें, तो नायक हमारे सामने एक अलग वेश में दिखाई देंगे

डायन

जानता है, सारे राज़ जानता है

रहस्य, रहस्य।

दो दुनियाओं की सीमा पर

गायब हो गया, भाग गया, भंग हो गया।

हाँ आप कर सकते हैं

वह अथक है, आने वाले नए कारनामों में आनन्दित है।

- मैं शायद अब कोशी जाऊँगा।

मुझे वहां गाने के लिए मोती मिलेंगे।

मैं उसी मुंह से सर्प के पास जाऊंगा।

मैं रहस्य सीखता हूं - और ऐसा ही था।

परी कथा चरित्र

अमर

गाने के लिए मोती

शब्दों से

नहीं

सर्प को।

ज़मी गोरींच।

वह रहस्य जानना चाहता है

हां

बहादुर, साहसी, बाधाओं से नहीं डरता।

शरारती, दयालु, बहादुर, बहादुर, साहसी, सपने देखने वाला, साहसी

- "मैं रहस्य सीखता हूं - और मैं ऐसा ही था।"

ए.एस. पुश्किन "लुकोमोरी में ..."

समानताएं: जैसा कि पुश्किन और बालमोंट कोशी और बाबा यगा के बारे में बताते हैं, वे लय और विषय में समान हैं।

मतभेद: पुश्किन - घटनाओं के बारे में बात करता है, पक्ष से देखता है, और बालमोंट स्वयं कविता में होने वाली कार्रवाई में भाग लेता है।

मजेदार, चंचल, विनोदी।

विनोदी, चंचल

13. सामान्यीकरण चरण

दोस्तों, आज के पाठ में हमने आपके साथ किस कवि की कृति का काम किया?

हमने कक्षा में कौन सी कविताएँ पढ़ीं?

आपको कौन सा सबसे ज्यादा पसंद आया? क्यों?

दोस्तों, मुझे आशा है कि आपको केडी बालमोंट की कविताएँ पसंद आई होंगी, और आप निश्चित रूप से इस महान कवि की अन्य कविताओं से परिचित होंगे।

कॉन्स्टेंटिन दिमित्रिच बालमोंटे

- "रीड्स", "राक्षसों पर"

14. गृहकार्य समझाने की अवस्था

दोस्तों, अपना होमवर्क लिखें: केडी बालमोंट की कविता "एट द मॉन्स्टर्स" को दिल से सीखें, यदि आप चाहें, तो इस कविता के लिए एक उदाहरण बनाएं।

बच्चे अपना होमवर्क लिखते हैं

15. परावर्तन की अवस्था

हमें बताएं कि आज का पाठ आपको कैसा लगा? आपने अपने लिए क्या खोजा है?

सबक खत्म हो गया है।

जब आप ध्यान से पढ़ते हैं, गहराई से महसूस करते हैं, तो आप बहुत कुछ देख सकते हैं और अपने लिए बहुत कुछ खोज सकते हैं।

जो लोग एक परी कथा में जाना चाहते हैं, उन्हें बालमोंट कोन्स्टेंटिन दिमित्रिच की कविता "एट द मॉन्स्टर्स" पढ़नी चाहिए। कवि के पास सौंदर्य और कल्पना की अत्यधिक विकसित भावना है। काम में, नायक ने एक अदृश्य टोपी लगाई और शानदार खलनायक - बाबा यगा, कोशी द इम्मोर्टल और सर्प गोरींच से मिलने गया। यह वे थे जिन्हें लेखक ने राक्षस कहा था। लेकिन इस तथ्य के बावजूद कि वे डरावने हैं, नायक उनसे नहीं डरता, क्योंकि वह अदृश्य है। लेकिन साथ ही उसमें कोई बुराई नहीं है और वह नुकसान नहीं पहुंचाना चाहता। क्यों? इसके अनेक कारण हैं। सबसे पहले, वह एक बच्चे की तरह महसूस करता है, और कोई भी बच्चा एक परी कथा का नायक बनना चाहता है। दूसरा कारण यह है कि वह उनके रहस्यों को जानना चाहता है, जिसे वे परियों की कहानियों के अच्छे नायकों से छिपाते हैं। लेखक खुद नोट करता है - "मैं रहस्य सीखता हूं - और मैं ऐसा ही था।" इसके अलावा, वह साहसी, बहादुर है और रोमांच से प्यार करता है, जिसने "पुराने एक से मोतियों के दो तार खींचे", कोशी से "मोती" की तलाश में है और सर्प तक उड़ने के लिए "बहुत मुंह तक" तैयार है।

बालमोंट की कविता "एट द मॉन्स्टर्स" का पाठ रूसी साहित्य की सर्वश्रेष्ठ कविताओं में से एक है, जिसे न केवल बच्चों को, बल्कि वयस्कों को भी पढ़ा जाना चाहिए, क्योंकि दिन और चिंताओं की हलचल में, एक व्यक्ति पूरी तरह से भूल जाता है चमत्कार चंचल कथानक के लिए धन्यवाद, इसे सीखना आसान है।

सामग्री केवल ऑनलाइन उपलब्ध है और प्राथमिक ग्रेड में पढ़ने के पाठ की तैयारी में इसका उपयोग किया जा सकता है।

मैं मुर्गे की टांगों वाली झोपड़ी में था।
वहां सब कुछ पहले जैसा है। यगा बैठा है।
चूहे चीखे और टुकड़ों के माध्यम से अफरा-तफरी मच गई।
दुष्ट बूढ़ी औरत सख्त थी।

लेकिन मैंने टोपी पहन रखी थी, मैं अदृश्य था।
मैंने पुराने वाले से मोतियों की दो किस्में खींचीं।
चुड़ैल क्रोधित हो गई, और धुंध में गायब हो गई।
और हंसी के साथ मैं अपनी मूंछें मोड़ लेता हूं।

मैं शायद अब कोशी जाऊँगा।
मुझे वहां गाने के लिए मोती मिलेंगे।
मैं उसी मुंह से सर्प के पास जाऊंगा।
मैं रहस्य सीखता हूं - और ऐसा ही था।

बच्चों की दुनिया

बच्चों की दुनिया

धूर्त और तिल
फिर से बच्चों के फूल।

भूल जाओ-मुझे नहीं खिलना
डेज़ी अपनी आँखें मूँद लेती हैं
पौधे सपने -
ओस हीरे को आग लगा देगी।

जीने की दुनिया मेरे करीब हो गई है,
और घुमावदार रास्ते
वे मेरी कविता को झाड़ियों में ले गए।

सभी फूल कॉल का जवाब देंगे,
अपनी चादरें खोलना
और रात को तेरा रास्ता रोशन होगा
घास के बीच जुगनू।

सुबह ("बेबी, मेरी चिड़िया ...")

बेबी, मेरी चिड़िया
दरवाजा खोलो।
यह मैं हूं,
आपका बेटा।
आपने मुझे बिल्ली का बच्चा कहा


अच्छा, जल्दी करो, खोलो
यह मैं हूं।

दुष्ट बूढ़ी औरत सख्त थी।

मैं रहस्य सीखता हूं - और ऐसा ही था।

परिकथाएं

क्या आपको याद है, प्रिय मित्र,
क्या तुम्हें याद है, मेरे बच्चे?
"कॉकरेल, हाँ कॉकरेल,
वह एक सुनहरा स्कैलप है,
मैंने कहानी सुनाई।

आप जवाब में हँसे
वह हँस पड़ी, "हा, हा, हा!
क्या अजीब कवि है!
मुझे नहीं चाहिए, नहीं, नहीं, नहीं
एक मुर्गा के बारे में बात करो।

मैं तो बकरी के बारे में बात कर रहा हूँ
कहानी सुनाने लगे
और पानी ने हम पर छींटाकशी की।
अगर केवल, अगर हम हमेशा
इन परियों की कहानियों में होना!

सफेद खरगोश अगर वे मारते हैं,

बिल्ली का घर

माचिस से खेला गया माउस
आग पर बिल्ली घर
नहीं, चलिए फिर से शुरू करते हैं
माचिस से खेला गया माउस
वास्का से पहले, बिल्ली से पहले।

उसने चूहे पर म्याऊ किया,
और उसने उससे कहा: "चुंबन-चुंबन"

अचानक उसकी मूंछें चमक उठीं।

दुष्ट ईर्ष्या मारे गए
बिल्ली का घर जल कर राख हो गया।
"मैंने इस माउस की मदद की"
मैच ने कहा, धधकते हुए। -
माउस अभी भी बरकरार है।

बच्चों का गीत

डंडेलियन ने लेने का फैसला किया
एक डेज़ी से शादी करो।
और कीड़ा, ताकि पीछे न पड़े,
घोंघे से शादी की।

और दो फूल आनन्दित होते हैं
एक दूसरे के साथ खुश।
और कीड़ा घोंघा
पति को बुलाया।

लेकिन तुरंत उड़ गया
सिंहपर्णी सफेद।
डेज़ी बहुत थी
विधवा डरपोक बनें।

और घोंघा एड़ी के साथ
तुरंत एक नरसंहार हुआ
क्या हुआ कीड़ा
मैं सही नहीं जानता।

मूर्खतापूर्ण परी कथा

कोरीडालिस मुर्गियाँ
वे आंगन में घूमे।
घोंघे-गुलेल
उन्होंने घास का पता लगाया।

काला मखमल
पोशाक में डूब गया।
काला मखमल
तहों में खो गया।

बेबी बंद
थकी आँखें।
सांस लें - और न सुनें
मूर्खतापूर्ण परी कथा।

वेग्टेल

वैगटेल, एक पोखर के पास,
धूर्त पर पूँछ हिलाना,
उसने कहा "क्यों
सभी छंद - मेरे पास तुक नहीं है?

क्या मैं तेज दौड़ रहा हूँ?
क्या मैं बीच पकड़ रहा हूँ?
या क्या कविताओं को घोंघे की जरूरत है?
यह वास्तव में घृणित है मैं इसे बर्दाश्त नहीं कर सकता।

वैगटेल, चमत्कार पक्षी,
तुम मुझे चमकीले तारों से अधिक प्रिय हो।
तुम... लेकिन बिगड़ी हुई लड़की गायब हो गई,
अपनी तेज पूंछ को मोड़ना।

अजीब बूढ़ा आदमी

क्या अजीब बूढ़ा है
हमारे स्कूल चाचा
हमें बहुत सारी उबाऊ किताबें दीं
लेकिन अजीब बूढ़ा भूल गया
फूलदान दें।

उसे किताबें पढ़ने दो
उसके पास चश्मा है।
वह बहुत बूढ़ा और इतना सीखा हुआ है
हम मेपल को देखकर अधिक प्रसन्न होते हैं,
हॉप्स और कॉर्नफ्लॉवर।

उसे किताबें पढ़ने दो
और कोठरी में बैठ जाता है।
हमें आसमान से प्यार है
ताजे फूलों में बगीचा।

घास के मैदान में बड़े ढेर
ताजा खोदी गई धरती।
बहुत गर्मी है। जलती हुई दोपहर।
धुआं दूर है।

शहर अँधेरे में बनते हैं
भूमिगत महलों का निर्माण
और, बदसूरत, वे चलते हैं
मेरे पैर के नीचे?

लाइट अप कटआउट
अंधेरे के दायरे में दीपक?
नहीं, मैं गलत था। वह अंधा है
काले तिल।

नन्हीं जलपरी

एक बजती हंसी के साथ मत्स्यांगना,
इतना क्रिस्टल स्पष्ट
और इस रात की हवा में
तो चाँदनी चाँदी

उसने मुझे फोन किया और मुझे बुन दिया
ऐसे असत्य
मेरा विवेक अचानक चला गया है
और मैं पक्षी से भी हल्का हो गया।

और पानी में, ठीक पानी में उसे, -
क्या विराम रहेगा?
पर धिक्कार है मेरे हौसले पर,
मत्स्यांगना मजाकिया हैं।

मैं दम घुटता हूं, मैं थोड़ी सांस लेता हूं,
वे मुझे गुदगुदी करते हैं
मेंढक की तरह मैं नाचता हूँ
और वे क्या चाहते हैं, वे हंसते हैं।

और उन्होंने मुझे थप्पड़ मारे
ऐसा कहना शर्मनाक है।
उनमें से एक झुंड चमका, और वह था।
मैं भीग गया हूं! मैं कितना शर्मिंदा हूँ!

मशरूम के लिए

यहाँ हम एक मिलनसार परिवार के रूप में हैं -
मशरूम के लिए, जंगल में।
मैं, वह और तुम मेरे साथ हो,
पुराना जंगल उग आया है।

वह शांत था - एक अंधेरा जंगल,
बादल छाए हुए दिख रहे हैं
और हमारा गाना बजानेवालों की आवाज़ कैसी थी,
वह सब चला गया है।

आपका कार्यकाल काता
मेरा बास उछल गया
हमारे साथी फिस्टुला
हमें प्रोत्साहित करता है।

एक सपने में सुनी गिलहरी
और एक झूले के साथ - कूदो।
आसमान में एक मैगपाई है
उसने अपना रोना उठाया।

अच्छा, साथियों, आगे बढ़ो,
अचानक बिखर गया।
जो सबसे पहले मशरूम ढूंढेगा,
वह मेरा सबसे अच्छा दोस्त हैं।

जरा ध्यान दें भाइयों
ये रहा आपका सौदा:
इस मशरूम को जाने दें
यह फ्लाई एगारिक नहीं था।

लाला लल्ला लोरी

बेबी, क्या तुम जन्नत देखना चाहते हो?
सब कुछ भूल कर सो जाओ।
बस अपना सपना रखो
हश, लिटिल बेबी, एक शब्द मत कहो।

आप थके हुए हैं, आराम करें
आसमान में रोशनी चमक रही है।
और दीपक कहता है:
सो जाओ, नन्हा, आकाश सोता है।

बाय-बाय-बाय-बाय
धीरे से सो जाओ
आप सपने में क्या देखते हैं
सुबह बताओ।

आप एक उज्ज्वल स्वर्ग देखेंगे,
इसमें फूल उठाओ।
हम जन्नत में साथ रहेंगे
हश, लिटिल बेबी, एक शब्द मत कहो।

उदास क्रिसमस ट्री से दूर,
विगत गुलाब और कार्नेशन्स
नीला बकाइन करने के लिए
एक वसंत चलता है।

शीतलता देता है
और पत्ते और फूल
बगीचे में चांदी
वहीं हार गए।

हरी बाड़ के पीछे
जहां तेज उड़ते हैं
वह एक सेरेनेड के रूप में उभरा
पीली राई के सम्मान में।

नया दिन

आसमान आज नया है
ताजा, हल्का, फ़िरोज़ा,
रात में वह बारिश से नहाया,
भोर में, उन्होंने जल्दी,
और सफेद, और लाल,
और नीला, इसके अलावा,
दीप्तिमान पीली धूल से
बादलों ने उसे ढँक लिया
सफेद चादरों के एक उबाल के साथ,
और हमारा शुभ दिन बजता है,
और मधुमक्खियां गुलाबों पर गिर गईं,
नेझा गुलाबी कांच।

गोले

गोले, पत्थर, खिलौने,
किस्से-घास नदी के आईने में।
बूढ़ा रहता था और बुढ़िया से बोला:-
आप और मैं उदासी से दूर हो जाएँगे।

बूढ़ी औरत कहती है: अच्छा, बूढ़ा,
आप लोगों के लिए समुद्र बनाते हैं।
मैं धाराएँ, वन मंत्र बनाऊँगा,
तब जीवन हमारे लिए सुखमय हो जाएगा।

जहाजों के लोग खुद को स्थापित करेंगे,
वे गाएंगे, डांटेंगे और चिल्लाएंगे।
अगर उनके विचार उन्हें परेशान करते हैं,
जंगल की चाबी उन्हें जवाब देगी।

समुंदर के किनारे खेलने दौड़े आएंगे बच्चे,
बच्चों के लिए समुद्र फेंक देगा
वे मज़ेदार हैं, हम, भूरे बालों वाली, मदद,
पुरानी दुनिया में ज्यादा मजा आएगा।

गोल-पृथ्वी समुद्र में सरसराहट हुई,
नदियाँ जंगलों में छिप गईं।
वे चुप रहेंगे - और दो बार फैलेंगे,
पाल सफेद है, नावें चल रही हैं।

और बूढ़ा आदमी रहता है, बूढ़ी औरत के लिए यह आसान है,
रोशनी धाराओं के साथ गुजरती हैं
घास चमकती है, छोटी गर्लफ्रेंड,
गोले, पत्थर, रेत।

फूल क्यों खिलता है
कोई इसका पता नहीं लगा सका।
लेकिन फूल हमेशा खिलता है
दिन-ब-दिन, साल-दर-साल।

और साल दर साल, हमेशा
शाम को तारा चमकता है।
और हमारे लिए, सदियों की सदियों,
पंखुड़ियों का कोई सुराग नहीं है।

लेकिन मुझे सुराग की आवश्यकता क्यों है
अगर मैं वसंत के लिए प्रार्थना करता हूँ
अगर मैं शाम को हूँ
मुझे खुशी है कि तारा जगमगा उठा।

लेकिन क्यों सपनों का रहस्य
अगर फूलों का चेहरा कोमल है,
अगर फूल हमें अंदर लाते हैं
सौंदर्य की शाश्वत छुट्टी में।

बच्चों की दुनिया

गिलहरी, खरगोश, चूहे, चूहे,
धूर्त और तिल
तुम फिर मेरे करीब कैसे हो गए!
फिर से बच्चों के फूल।

भूल जाओ-मुझे नहीं खिलना
डेज़ी अपनी आँखें मूँद लेती हैं
पौधे सपने -
ओस हीरे को आग लगा देगी।

सबसे छोटे मिज तक,
जीने की दुनिया मेरे करीब हो गई है,
और घुमावदार रास्ते
वे मेरी कविता को झाड़ियों में ले गए।

सभी फूल कॉल का जवाब देंगे,
अपनी चादरें खोलना
और रात को तेरा रास्ता रोशन होगा
घास के बीच जुगनू।

सुबह ("बेबी, मेरी चिड़िया ...")

बेबी, मेरी चिड़िया
दरवाजा खोलो।
यह मैं हूं,
आपका बेटा।
आपने मुझे बिल्ली का बच्चा कहा
आपने मुझसे कहा - एक लड़का, एक कवि।
पहले लम्हों से तुम अजीब थे,
और मेरी शैशवावस्था मेरे पास लौट आई।
मैं तुम्हारे लिए ओस के साथ ताजा खसखस ​​लाया,
मैं तुम्हें चूमता हूं, मेरी हल्की आंखों वाला।
अच्छा, जल्दी करो, खोलो
यह मैं हूं।

मैं मुर्गे की टांगों वाली झोपड़ी में था।
वहां सब कुछ पहले जैसा है। यगा बैठा है।
चूहे चीखे और टुकड़ों के माध्यम से अफरा-तफरी मच गई।
दुष्ट बूढ़ी औरत सख्त थी।

लेकिन मैंने टोपी पहन रखी थी, मैं अदृश्य था।
मैंने पुराने वाले से मोतियों की दो किस्में खींचीं।
चुड़ैल क्रोधित हो गई, और धुंध में गायब हो गई।
और हंसी के साथ मैं अपनी मूंछें मोड़ लेता हूं।

मैं शायद अब कोशी जाऊँगा।
मुझे वहां गाने के लिए मोती मिलेंगे।
मैं उसी मुंह से सर्प के पास जाऊंगा।
मैं रहस्य सीखता हूं - और ऐसा ही था।

परिकथाएं

क्या आपको याद है, प्रिय मित्र,
क्या तुम्हें याद है, मेरे बच्चे?
"कॉकरेल, हाँ कॉकरेल,
वह एक सुनहरा स्कैलप है,
मैंने कहानी सुनाई।

आप जवाब में हँसे
वह हँस पड़ी, "हा, हा, हा!
क्या अजीब कवि है!
मुझे नहीं चाहिए, नहीं, नहीं, नहीं
एक मुर्गा के बारे में बात करो।

मैं तो बकरी के बारे में बात कर रहा हूँ
कहानी सुनाने लगे
और पानी ने हम पर छींटाकशी की।
अगर केवल, अगर हम हमेशा
इन परियों की कहानियों में होना!

हरे की छोटी सफेद पूंछ झपकाई,
ज़ैंका बगीचे में स्वादिष्ट चीज़ें ढूँढ़ रही थी।
माली ने ज़ैनका को बगीचे में देखा,
एक खरगोश को गोली मारी, गोली नहीं लगी।

ज़ैंका चला गया, वह बगीचे में गया,
गोभी की क्यारियों में भारी कमी थी।
अमका को देखरेख में दिया गया ज़ैंका,
अमका आमका, लेकिन बनी एक चतुर चोर है।

सफेद बर्फ़ीला तूफ़ान खरगोश की रक्षा करता है,
आधी रात ज़ैंक को अपराध नहीं देती है
सफेद खरगोश अगर वे मारते हैं,
वे हमारे लिए क्या मजेदार गीत गाएंगे!

बिल्ली का घर

माचिस से खेला गया माउस
आग पर बिल्ली घर
नहीं, चलिए फिर से शुरू करते हैं
माचिस से खेला गया माउस
वास्का से पहले, बिल्ली से पहले।

उसने चूहे पर म्याऊ किया,
और उसने उससे कहा: "चुंबन-चुंबन"
"नहीं," उन्होंने कहा, "यह बहुत ज्यादा है"
और दुष्ट को पूंछ से पकड़ लो,
अचानक उसकी मूंछें चमक उठीं।

दुष्ट ईर्ष्या मारे गए
बिल्ली का घर जल कर राख हो गया।
"मैंने इस माउस की मदद की"
मैच ने कहा, धधकते हुए। -
माउस अभी भी बरकरार है।

बच्चों का गीत

डंडेलियन ने लेने का फैसला किया
एक डेज़ी से शादी करो।
और कीड़ा, ताकि पीछे न पड़े,
घोंघे से शादी की।

और दो फूल आनन्दित होते हैं
एक दूसरे के साथ खुश।
और कीड़ा घोंघा
पति को बुलाया।

लेकिन तुरंत उड़ गया
सिंहपर्णी सफेद।
डेज़ी बहुत थी
विधवा डरपोक बनें।

और घोंघा एड़ी के साथ
तुरंत एक नरसंहार हुआ
क्या हुआ कीड़ा
मैं सही नहीं जानता।

मूर्खतापूर्ण परी कथा

कोरीडालिस मुर्गियाँ
वे आंगन में घूमे।
घोंघे-गुलेल
उन्होंने घास का पता लगाया।

काला मखमल
पोशाक में डूब गया।
काला मखमल
तहों में खो गया।

बेबी बंद
थकी आँखें।
सांस लें - और न सुनें
मूर्खतापूर्ण परी कथा।

वेग्टेल

वैगटेल, एक पोखर के पास,
धूर्त पर पूँछ हिलाना,
उसने कहा "क्यों
सभी छंद - मेरे पास तुक नहीं है?

क्या मैं तेज दौड़ रहा हूँ?
क्या मैं बीच पकड़ रहा हूँ?
या क्या कविताओं को घोंघे की जरूरत है?
यह वास्तव में घृणित है मैं इसे बर्दाश्त नहीं कर सकता।

वैगटेल, चमत्कार पक्षी,
तुम मुझे चमकीले तारों से अधिक प्रिय हो।
तुम... लेकिन बिगड़ी हुई लड़की गायब हो गई,
अपनी तेज पूंछ को मोड़ना।

अजीब बूढ़ा आदमी

क्या अजीब बूढ़ा है
हमारे स्कूल चाचा
हमें बहुत सारी उबाऊ किताबें दीं
लेकिन अजीब बूढ़ा भूल गया
फूलदान दें।

उसे किताबें पढ़ने दो
उसके पास चश्मा है।
वह बहुत बूढ़ा और इतना सीखा हुआ है
हम मेपल को देखकर अधिक प्रसन्न होते हैं,
हॉप्स और कॉर्नफ्लॉवर।

उसे किताबें पढ़ने दो
और कोठरी में बैठ जाता है।
हमें आसमान से प्यार है
मुक्त हँसी की रोशनी बज रही है,
ताजे फूलों में बगीचा।

घास के मैदान में बड़े ढेर
ताजा खोदी गई धरती।
बहुत गर्मी है। जलती हुई दोपहर।
धुआं दूर है।

शहर अँधेरे में बनते हैं
भूमिगत महलों का निर्माण
और, बदसूरत, वे चलते हैं
मेरे पैर के नीचे?

अनुभाग: प्राथमिक स्कूल

लक्ष्य : दुनिया के एक विशेष दृष्टिकोण के रूप में कविता के विचार का गठन, दुनिया का एक विशेष अनुभव।

कार्य:

1. कविता में प्रतीकवाद की अवधारणा का परिचय दें।

2. विश्लेषण, तुलना, सामान्यीकरण करने की क्षमता विकसित करना।

3. शब्द के प्रति सावधान रवैया विकसित करने के लिए, किसी और के दृष्टिकोण का सम्मान करें।

सजावट और उपकरण :

• के. बालमोंट द्वारा पुस्तकों की प्रदर्शनी;
• के. बालमोंट का चित्र;
• शब्दों के साथ गोलियां: जादुई नायक, जादुई वस्तुएं, आपके सहायक, प्रतीक, सूर्य, मृत पौधे, फूल, ओस;
• नायकों के चित्रण: बाबा यगा, काशी, सर्प गोरींच।

कक्षाओं के दौरान

1. परिचयात्मक बातचीत

- आज हम एक परी कथा की अद्भुत, रहस्यमय दुनिया में जा रहे हैं। एक परी कथा में, सबसे अविश्वसनीय चमत्कार और परिवर्तन होते हैं।

"लेकिन हम तब तक यात्रा पर नहीं जा सकते जब तक हमें याद न हो कि एक परी कथा को अन्य कहानियों से अलग क्या बनाता है।

जादू के नायक(फायरबर्ड, बाबा यगा)।

जादू की वस्तुएं(सुनहरा सेब, स्व-इकट्ठे मेज़पोश, गेंद, अदृश्यता टोपी)।

जादू सहायक(सिवका-बुर्का, बिल्ली, चूहा)। / स्लाइड 1.

- आप एक परी कथा के तत्वों को जानते हैं। लेकिन जाने से पहले, आइए याद रखें कि प्राचीन काल से परियों की कहानियां हमारे पास आईं, जब एक व्यक्ति ने माना कि प्रकृति एक जीवित प्राणी है, हर जगह उसे कारण और भावनाएं मिलीं। जंगलों के शोर में, पत्तों की सरसराहट में, उसने पेड़ों की आपस में रहस्यमयी बातचीत सुनी, एक टूटी हुई शाखा के नेवले में उसने दर्द को पहचाना।

केवल दयालु आत्मा और संवेदनशील हृदय वाले लोगों ने ही दुनिया के प्रति ऐसा रवैया बनाए रखा है। हम उन्हें कवि कहते हैं।

आप शब्दों को कैसे समझते हैं: "कवि हर चीज में रहस्य देखता है, आत्मा का अनुमान लगाता है"?

जवाब : वह देखता है जो उसकी आंखों से नहीं देखा जा सकता है, वह हर चीज में जीवित देखता है, प्रकृति को पहचानता है।

2. पाठ के विषय का संदेश, कार्य

- इसलिए, एक परी कथा के रहस्यों को भेदने के लिए, हम महान रूसी कवि कॉन्स्टेंटिन बालमोंट के काम की ओर मुड़ते हैं।

3. नई सामग्री का संचार

- सौ साल पहले रूस में उन्होंने के.डी. बालमोंट। वे शायद उस समय के सबसे प्रसिद्ध कवि थे। / स्लाइड 2. पोर्ट्रेट।

बालमोंट का जन्म एक गरीब कुलीन परिवार में हुआ था। उनके दादा का असली नाम बालमुत था, जिन्होंने इसे फ्रेंच तरीके से प्रतिष्ठित करने का फैसला किया। कवि के पिता दिमित्री बालमोंट एक दयालु व्यक्ति थे। उन्होंने अपने बेटे को रूसी प्रकृति की सुंदरता को देखना सिखाया। और अपनी मां के लिए धन्यवाद, लड़के ने संगीत और शब्दों की सुंदरता सीखी। इसलिए, यह आश्चर्य की बात नहीं है कि 10 साल की उम्र में बालमोंट ने कविता लिखना शुरू किया, और जब वे बड़े हुए, तो वे एक प्रसिद्ध कवि बन गए।

बालमोंट "रजत युग" के कवियों को संदर्भित करता है। "सिल्वर एज" की अवधारणा मुख्य रूप से एक प्रतीकवादी कवि की अवधारणा से जुड़ी है, जो अपने काम में शब्द-प्रतीकों का उपयोग करता है।

SYMBOL - ग्रीक "साइन" से अनुवादित. / स्लाइड 3.

प्रतीक एक गहरे अर्थ से भरा हुआ है, जैसे कि वह इसके साथ चमकता है। प्रतीकवादी दो दुनियाओं के अस्तित्व में विश्वास करते थे - हमारी और दूसरी दुनिया।

क्या आप जानते हैं कि ऐसा पेड़ किसका प्रतीक है? बलूत?

- लेकिन, उदाहरण के लिए, पानी जीवन का प्रतीक है। आपको क्या लगता है?

साथ ही उनके काम में "सूर्य", "तारे" जैसे प्रतीक हैं।

बालमोंट ने अपने काम में अक्सर सुख और दुख के प्रतीकों का इस्तेमाल किया।

- आपको क्या लगता है, इनमें से कौन सा शब्द सुख का प्रतीक है, और कौन सा दुःख का?

रवि, मृत पौधे, फूल, ओस की? / स्लाइड 4.

यदि हम बालमोंट की कविता से प्रभावित हैं, तो हम कई रहस्य सीखेंगे। तो चलिए सड़क पर चलते हैं।

4. एक समस्या प्रश्न का विवरण

आज हम जिस काम की ओर मुड़ते हैं उसे "एट द मॉन्स्टर्स" कहा जाता है।

आपको क्या लगता है कि इसे ऐसा क्यों कहा जाता है?

- ये राक्षस कौन हैं?

- नाम करीबी शब्द।

आप किस तरह के राक्षसों को जानते हैं?

- एक व्यक्ति को राक्षसों के साथ कैसा होना चाहिए?

5. प्राथमिक पढ़ना

आपने कौन सी तस्वीर पेश की?

- आपको नायक के व्यवहार में क्या पसंद आया और क्या नहीं?

भौतिक. मिनट

नायक हमें उसका अनुसरण करने के लिए आमंत्रित करता है।

आइए आंखें बंद करें। आइए कल्पना करें कि हम एक परी-कथा जंगल से गुजर रहे हैं, कि पेड़ फुसफुसा रहे हैं, हमारे पैरों के नीचे घास धीरे से सरसराहट कर रही है। एक संकरा रास्ता आगे चलता है और हमें ऐसे ही बुलाता है। हम इसके साथ चलते हैं, जंगल की आवाजें सुनते हैं, पक्षियों की चहकती हैं। हमें बहुत दिलचस्पी है। हमारे लिए आगे क्या है? और अब, एक उज्ज्वल समाशोधन में, एक असामान्य झोपड़ी खड़ी है, आधा खुला दरवाजा धीरे से चीखता है, मानो हमें प्रवेश करने के लिए आमंत्रित कर रहा हो।

अपने आप को पढ़ना

और अब, अपने आप को पढ़ें और इस बात पर ध्यान दें कि नायक की भावनाएँ कैसे बदलती हैं और जिस आवाज़ के साथ आप पढ़ेंगे उसकी स्वर और शक्ति का चयन करें।

6. माध्यमिक पठन और साहित्यिक विश्लेषण

आइए एक साथ पढ़ते हैं और प्रतिबिंबित करते हैं कि हमारे नायक के साथ क्या हुआ, और उसके साथ एक परी कथा की सड़कों पर यात्रा करें।

- पहला छंद पढ़ें।

- हमारा हीरो किससे मिलने गया था?

आइए बाबा यगा के मौखिक चित्र की कल्पना करें (आकर्षित करें)। / स्लाइड 5. बाबा यगा की एक तस्वीर।

कल्पना कीजिए कि वह किस तरह की झोपड़ी में रहती है।

बाबा यगा कई परियों की कहानियों की नायिका है। उनकी छवि प्राचीन काल से हमारे सामने आई है। जब वह चूल्हे की रखवाली थी। यह एक दुष्ट बूढ़ी औरत की तरह दिखता है जिसकी पीठ पर कूबड़ है। जब आप उसकी आँखों में देखते हैं, तो वे बुरे लगते हैं, लेकिन जब आप उन्हें देखते हैं, तो आप देख सकते हैं कि उसका दिल न केवल बुराई से, बल्कि अच्छाई से भी भरा है।

- पहली पंक्ति के किन शब्दों से आप समझ सकते हैं कि बाबा यगा इतना दुष्ट नहीं है?

- जिस घर में वह रहती है, उसमें क्या असामान्य है?

- कौन जानता है कि रूसी परियों की कहानियों में बाबा यगा की झोपड़ी का क्या प्रतीक है? (दूसरी दुनिया में संक्रमण। बाबा यगा की झोपड़ी हमारी दुनिया और असत्य की सीमा पर स्थित है)।

- क्या आपको लगता है कि हमारे हीरो ने पहले बाबा यगा का दौरा किया है?

कौन सी पंक्तियाँ यह साबित करती हैं?

वहां सब कुछ पहले जैसा है।

वे। यह पता चला है कि हमारा नायक एक से अधिक बार वहां गया है, और वह जांचता है कि वहां कुछ भी बदल गया है या नहीं।

आपको क्या लगता है कि वह वहां क्यों लौट आया?

इसके बारे में हम दूसरे श्लोक को पढ़कर सीखते हैं।

- क्या आपको लगता है कि हमारा हीरो बाबा यगा के प्रकोप से डरता था?

- वह क्यों नहीं डरता था कि उसने बाबा यगा को नाराज कर दिया? (उन्होंने अदृश्यता टोपी पहन रखी थी)।

साहसी, एक मुस्कान के साथ अपने रास्ते में बाधाओं का सामना करता है। उनका हंसमुख स्वभाव है।

- कौन से शब्द नायक के हंसमुख स्वभाव का समर्थन करते हैं?

"खींचा"।

इस शब्द के स्थान पर किन शब्दों का प्रयोग किया जा सकता है?

लेखक ने यह शब्द क्यों चुना? (यह शब्द इंगित करता है कि उसने स्वार्थी उद्देश्यों के लिए ऐसा नहीं किया। यह हमें जो हो रहा है उसकी एक तस्वीर पेश करने में पूरी तरह से मदद करता है। और यदि हम इसे किसी अन्य शब्द से बदलते हैं, तो नायक हमारे सामने एक अलग आड़ में दिखाई देंगे)।

- हमारे नायक ने किस तरह के मोतियों को खींच लिया जिससे चुड़ैल नाराज हो गई? यह कोई संयोग नहीं है कि लेखक ने इस शब्द का प्रयोग किया है।

"चुड़ैल" का क्या मतलब होता है? (जानता है, सभी रहस्य जानता है)।

इस तकनीक को साहित्य में क्या कहा जाता है?

- और मोतियों के दो तार ही क्यों?

इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हमें याद रखना चाहिए कि बाबा यगा कहाँ रहते हैं।

- उसका घर कहाँ है? (दो दुनियाओं की सीमा पर)।

- तो वह हमारी और असत्य दुनिया के रहस्यों को जानती है?

हमारे नायक ने चुड़ैल के रहस्यों को खोजा और "धुंध में छिप गया।"

आप इस अभिव्यक्ति को कैसे समझते हैं? (गायब हो गया, भाग गया, भंग हो गया)।

- जब से वह भाग गया, क्या गेय नायक को धमकाने वाला कहा जा सकता है?

- या हो सकता है कि वह एक कवि हो और लोगों के सामने रहस्य प्रकट करना चाहता हो?

इस श्लोक की अंतिम पंक्ति पढ़ें।

वह खुश क्यों है? (वह अथक है, आने वाले नए कारनामों में आनन्दित है)।

अब हम हीरो के साथ किसके पास जाएंगे?

तीसरा छंद पढ़ें।

- काशी कौन है? / स्लाइड 6. काशी की छवि।

वह हमें परियों की कहानियों में कैसे दिखाई देता है?

उसे अमर क्यों कहा जाता है? (वह शानदार असली दुनिया का स्वामी है)।

प्राचीन काल में इसे कहा जाता था बिल्ली. इस शब्द की उत्पत्ति के बारे में कई सिद्धांत हैं।

1. हड्डी - पतली, बोनी (क्यों)?

2. कोष सेवक है।

3. कोष - गुरु।

- हमारा हीरो काशी में क्या खोजना चाहता है?

- "गीतों के लिए मोती" का क्या अर्थ है?

- गाने क्या हैं? (शब्दों से).

क्या ये सरल शब्द हैं?

पुराने दिनों में मोतियों को "मोती" कहा जाता था, जैसा कि कुछ अद्भुत और सुंदर था।

जैसे मोती कीमती पत्थर होते हैं, इसलिए आप गीत के शब्दों को फेंक नहीं सकते। वे अपूरणीय और अद्भुत हैं। एक सच्चे कवि के लिए ऐसे शब्द किसी भी खजाने से ज्यादा कीमती होते हैं।

- हम हीरो के साथ और किसके पास जाएंगे। पढ़ना।

परियों की कहानियों में सांप का नाम क्या था?

गोरीनीच/ स्लाइड 7. सर्प गोरींच की छवि।

यह शब्द किस शब्द से आया है?

यह पहाड़ों के साथ नहीं, बल्कि सामान्य रूप से घोड़े की पीठ के साथ संबंध को इंगित करता है, अर्थात। ऊपर रह रहे हैं। प्राचीन काल में "पर्वत" शब्द का अर्थ "जंगल" था। लोगों के मन में वह अग्नि तत्व से जुड़ा हुआ है, इसलिए उसे अग्नि-श्वास के रूप में चित्रित किया गया।

- हमारे नायक ने नागिन के मुंह से संपर्क क्यों किया, क्योंकि यह खतरनाक है?

उसे रहस्य जानने की आवश्यकता क्यों है?

रूसी लोक कथाएँ कई रहस्य रखती हैं जो अनादि काल से हमारे सामने आती रही हैं और हर किसी को उन्हें जानने के लिए नहीं दिया जाता है।

- और हमारा हीरो ऐसा करने में कामयाब रहा?

- इसके लिए आपके पास क्या गुण होने चाहिए?

आइए नायक का मौखिक चित्र बनाएं।

हमारे सामने कई व्यक्तित्व लक्षण हैं, अपनी जरूरत का चयन करें और अपने उत्तर का औचित्य साबित करें।

• शैतान
• तरह
• बहादुर
• बहादुर
• बहादुर
• सपने देखने
• निडर

लोगों के बारे में दुनिया में लोगों को एक रहस्य प्रकट करने की कोशिश करते समय एक असली पसीना हमेशा जोखिम लेता है। एक वास्तविक कवि, अपनी कल्पना की शक्ति से, सबसे अकल्पनीय स्थानों में होता है। बाबा यगा की कुटिया के बारे में केवल एक कवि ही कह सकता है कि सब कुछ पहले जैसा ही है। इस अद्भुत दुनिया के लिए, जिस दुनिया में कवि रहता है।

- लेखक की सभी भावनाओं और अनुभवों को बताते हुए इस काम को कौन पढ़ेगा?

7. एक कविता पढ़ना

8. बातचीत को सारांशित करना

तो कविता किस बारे में है? (अच्छे, बुरे और साहस के बारे में)।

कवि अपने काम से क्या कहना चाहता था?

यहां हमने अपनी यात्रा समाप्त की है। मेरे सवाल का जवाब दो:

- परियों की कहानियों में हमारे सामने आए अतीत के सभी रहस्यों के सामने आने के लिए एक व्यक्ति को कैसा होना चाहिए?

9. पाठ का सारांश

- एक परी कथा की सड़कों पर चलते हुए हमने कौन से रहस्य सीखे हैं?