Partisip- bagian dari pidato, yang merupakan bentuk khusus dari kata kerja, yang menunjukkan tanda-tanda tindakan. Menjawab pertanyaan seperti “apa?”, “apa?”, “apa?”, “apa?”.

Sebagai bentuk kata kerja, participle memiliki ciri tata bahasa sebagai berikut:

• Jenis: sempurna dan tidak sempurna (misalnya: malam (apa?) tertidur(apa yang harus dilakukan? - tertidur); kucing melompat(apa yang harus dilakukan? - melompat);
• Waktu: sekarang dan masa lalu (kakek (apa?) Tertidur, kucing (apa?) Lolos);
• Pengembalian: dapat dikembalikan dan tidak dapat dikembalikan.

Tanda-tanda morfologis dan sintaksis dari participle

Ada ilmuwan yang percaya bahwa participle adalah bagian independen dari pidato, karena memiliki ciri-ciri yang bukan merupakan ciri kata kerja. Secara khusus, participle memiliki beberapa ciri kata sifat, seperti

• penunjukan atribut objek
• dan persetujuan dengan kata benda (yaitu, jenis kelamin, jumlah, dan huruf yang sama).

Participle bersifat nyata dan pasif, ada pula yang berbentuk penuh dan pendek. Bentuk pendek dari participle dalam kalimat berperan sebagai bagian nominal dari predikat majemuk. Misalnya: Buku pelajaran diungkapkan di halaman kesepuluh.

Participle dapat menurun berdasarkan kasus, jumlah dan jenis kelamin, seperti kata sifat. Meskipun participle mempunyai ciri-ciri kata kerja, namun dalam sebuah kalimat mereka merupakan definisi. Misalnya: Bukunya hilang, tasnya hilang, panelnya hilang.

Participle mempunyai bentuk awal, tetapi hanya participle yang terbentuk dari kata kerja tidak sempurna yang memilikinya. Participle nyata dan pasif dibentuk dengan bantuan sufiks.

Jenis-jenis participle dan contohnya.

Partisipan pasif.

Partisipan pasif- ini adalah participle yang menunjukkan tanda yang dibuat pada satu objek di bawah tindakan objek lain. Participle pasif dibentuk hanya dari kata kerja transitif. Misalnya: Gambar (apa?) yang digambar atau digambar oleh seorang siswa.

Mereka dibentuk dari kata kerja dalam bentuk sekarang dan lampau dengan bantuan sufiks:

• -om- (-em-) - untuk kata kerja konjugasi I
• -im- untuk verba konjugasi II
• -nn-, -enn-, -t- – dari kata kerja bentuk lampau

Contoh: membaca, membawa, menyalakan, membagi, mendengar, menabur, memecahkan, memanggang. dipangkas, dipukul, dibelah

Partisipan nyata.

Komuni Sejati- ini adalah participle, yang menunjukkan tanda yang dihasilkan oleh subjek/objek itu sendiri. Misalnya: Anak laki-laki melukis gambar.

Participle nyata dibentuk dari kata kerja dalam bentuk sekarang dan lampau dengan bantuan sufiks

Partisipan aktif saat ini

Sasaran:

untuk memperkenalkan siswa pada cara membentuk real participle dari present tense;

belajar menemukan ejaan yang dipelajari.

Selama kelas.

Waktu pengorganisasian.

Analisis sintaksis sebuah kalimat.

Dermaga itu penuh sesak dengan penumpang yang menunggu untuk naik ke kapal.

Garis bawahi dasar gramatikal kalimat tersebut.

Temukan frase partisipatif, tunjukkan kata benda yang sedang didefinisikan.

Tuliskan sakramennya. Tunjukkan jenis, tense, jenis kelamin, jumlah, kasus partisip.

Dari kata kerja apa participle ini berasal?

Pesan tentang topik dan tujuan pelajaran.

Di papan ada meja "Konjugasi kata kerja".

Bagaimana cara menentukan konjugasi kata kerja?

Sebutkan kata kerja pengecualian.

Pertimbangkan tabeldan menjawab pertanyaan (hal.42)

Menarik kesimpulan : dari apa dan dengan bantuan apa real participle dari present tense terbentuk.

Konsolidasi topik "Real participle of the present tense."

1) Tuliskan kata kerja dalam bentuk orang ke-3 jamak. dalam dua kolom (1 konjugasi dan 2 konjugasi), menyisakan garis bersih setiap kali:

Berpikir, merekatkan, mencukur, mengemudi, menyembuhkan, menghargai, menabur, mencintai, membangun, bertobat.

Bentuklah real participle dari present tense dari kata kerja ini, tanda tangani dengan garis bebas.

Mereka pikir mereka merekat

Perekat Berpikir

Didorong oleh pencukuran

mengejar pencukuran

menghargai suguhan

menghargai memperlakukan

Menabur cinta

menabur penuh kasih

Bertobat membangun

pembangun yang menyesal

Kesimpulan: vokal dalam sufiks real participle dari present tense sesuai dengan vokal kata kerja (dalam bentuk jamak orang ke-3) dari mana mereka dibentuk.

Jika real participle dibentuk dari verba konjugasi ke-2, pada akhiran kita tulis -USCH-, -YuSch-, jika dari verba konjugasi ke-2 - -ASCH-, -YASCH-.

2) Melakukan latihan 90 (surat komentar).

Komentar: participle tidak dibentuk dari verba build (karena merupakan verba perfektif)

Tes.

1. Di baris manakah huruf Y hilang dalam kedua kasus tersebut?

1) berbusa...aliran mengalir, rerumputan bergoyang...

2) paku pegang...tsya, kicauan burung...t

3) sebuah bangunan ... sebuah rumah yang sedang dibangun, tampak ... ke kejauhan

2. Di baris manakah huruf Yu ditulis di semua kata?

1) merawat...dokter yang mengetahui...aturannya

2) itu... es krim, atlet gulat

3) mengerang...anjing dalam mimpi, tergantung...cuaca

3. Di baris manakah huruf Y hilang dalam kedua kasus tersebut?

1) musik yang menenangkan... yang tidak akan meninggalkan Anda... sendirian

2) pemburu menembak...t, memuji...lagu keberanian

3) akan datang... senja, tanaman merambat.

Menyimpulkan pelajaran.

Hal baru apa yang Anda pelajari dalam pelajaran ini?

Kata dasar apa yang membentuk real participle dari present tense?

Sufiks apa yang digunakan untuk membentuk real participle dari present tense?

7. Pekerjaan rumah: pelajari aturannya (hlm. 43), latihan 93, 94.

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Partisipan nyata dari guru sekolah menengah MBOU bahasa Rusia saat ini No. 86 Obukhova Nailya Nurimanovna

Tujuan: untuk mengenalkan siswa pada cara membentuk real participle dari present tense; belajar menemukan ejaan yang dipelajari.

Dermaga itu penuh sesak dengan penumpang yang menunggu untuk naik ke kapal. Penguraian kalimat - Tekankan dasar tata bahasa kalimat. - Temukan frase partisipatif, tunjukkan kata benda yang didefinisikan. - Tuliskan sakramennya. Tunjukkan jenis, tense, jenis kelamin, jumlah, kasus partisip. Dari kata kerja apa participle ini berasal?

Untuk mempelajari konjugasi kata kerja dengan akhiran tanpa tekanan, Anda perlu meletakkan kata kerja tersebut di neoprev. bentuk dan lihat di mana kata kerjanya berakhir. E dan I pada akhiran verba I dan II konjugasi 1 konjugasi 2 satuan konjugasi. h.pl. h.1 orang -y, -y - dan m 2 orang - dan sh - dan orang ke-3 itu - dan t - at, - i t satuan. h.pl. h 1 orang -y, -y - e m 2 orang - e sh - e 3 orang itu - e t - y t, y t

Dengar Lihat Benci Drive Tahan (dan) Jangan menyinggung (dan) Lihat Bernapas Putar (dan) Bergantung (dan) bertahan Tentukan konjugasi kata kerja On -ut, - ot, -yt, -at -t, -ti, - ch 1 konjugasi + mencukur, masukkan ke konjugasi ke-2 semua kata kerja di -itu termasuk, kecuali +7 ke -et +4 ke -at

Kata Kerja Sufiks dari real participle dari present tense Real participle dari present tense Bentuk tidak sempurna Transitif dan intransitif sp. Bawalah Senyuman Kerja

Buatlah kesimpulan: dari apa dan dengan bantuan apa real participle dari present tense terbentuk. Tugas Tuliskan kata kerja orang ke-3 jamak. dalam dua kolom (1 konjugasi dan 2 konjugasi), setiap kali meninggalkan garis yang bersih: Berpikir, merekatkan, mencukur, mengemudi, menyembuhkan, menghargai, menabur, mencintai, membangun, bertobat. Bentuklah real participle dari present tense dari kata kerja ini, tanda tangani dengan garis bebas.

BERPIKIR BERPIKIR MENCUKUR, menghargai, menghargai, menabur, menabur, bertobat

Kesimpulan: vokal dalam sufiks real participle dari present tense sesuai dengan vokal kata kerja (dalam bentuk orang ke-3 jamak) dari mana mereka dibentuk. Jika real participle dibentuk dari verba konjugasi ke-1, pada akhiran kita tulis - USh-, -YuSch-, jika dari verba konjugasi ke-2 - - ASCH-, -YaSch-.

5. Tugas tes. Di baris manakah huruf Y hilang dalam kedua kasus tersebut? berbusa...sungai, rumput bergoyang...2) paku memegang..., burung berkicau...t 3) bangunan...rumah memandang...ke kejauhan 3

2. Di baris manakah huruf Yu ditulis di semua kata? merawat...dokter yang tahu...aturan 2) menarik...es krim, gulat...atlet 3) mengerang...anjing dalam mimpi, tergantung...cuaca 2

3. Di baris manakah huruf Y hilang dalam kedua kasus tersebut? menenangkan...musik, kamu tidak akan ditinggal...t sendirian 2) pemburu menembak...t, memuji...keberanian Lagu 3) menjelang senja, merayap...tanaman. 3

6. Menyimpulkan pelajaran. Hal baru apa yang Anda pelajari dalam pelajaran ini? Kata dasar apa yang membentuk real participle dari present tense? Sufiks apa yang digunakan untuk membentuk real participle dari present tense? 7. Pekerjaan rumah: pelajari aturannya (hal. 43), latihan 93, 94

Sumber: 1. Perkembangan NV Egorova Pourochnye dalam bahasa Rusia. Kelas 7.-M.: Wako, 2006

S.S.Sai, 2014

Komuni Sejati- ini adalah participle yang dibentuk dengan bantuan sufiks -ysh(-yusch) / -abu(peti) (pengaturan, mempengaruhi, berputar, dalam masa pembangunan; keterikatan seperti itu disebut partisip nyata dari present tense) atau sufiks -vsh/ -SH (panggilan,terpengaruh,berputar,dalam masa pembangunan,siapa yang menulis,takut,datang; keterikatan seperti itu disebut partisip masa lalu yang nyata).

Participle yang secara substansial nyata disatukan oleh fakta bahwa dalam konstruksi dengan mereka subjeknya direlatifkan (lihat Relativisasi). Untuk informasi lebih lanjut tentang definisi valid participle, lihat Participle / item 3. Partisipan aktif dan pasif. Tentang sifat sintaksis revolusi dengan partisip nyata, lihat artikel Sintaks revolusi partisipatif.

b) pertanyaan tentang participle aktual sebagai salah satu cara yang mungkin untuk relativisasi subjek (klausul 4).

1. Participle nyata dari present tense

Dasar dari real participle dari present tense dibentuk dengan melampirkan kata kerja sufiks ke dasar present tense - ya(ejaan juga - Yusch) untuk kata kerja konjugasi pertama dan - abu(ejaan juga - peti) untuk kata kerja konjugasi kedua. Real participle dari present tense dibentuk hanya dari kata kerja tidak sempurna.

Dalam sistem real participle, present participle sering digambarkan sebagai semacam anggota tak bertanda [Isachenko 1965/2003: 542]. Memang, participle ini dapat digunakan untuk menunjukkan berbagai situasi: aktual-panjang, banyak, prospektif, dll. (Lihat, misalnya, [Knyazev 2007: 478–481]). Namun, untuk memahami apa sebenarnya menyatakan bentuk-bentuk ini, perlu dipertimbangkan tidak secara terpisah, tetapi dalam kerangka paradigma yang dimasukinya, membandingkannya dengan bentuk-bentuk lain yang dapat digunakan penutur dalam bertutur. Oleh karena itu, pembahasan tentang potensi aspek, temporal, dan taksis dari bentuk-bentuk ini akan dilakukan setelah mempertimbangkan real past participle, dalam .

Partisip aktif saat ini.

2. Past participle yang nyata

Real past participle dibentuk dari kata kerja past tense dengan bantuan sufiks - vsh(untuk batang vokal, lih. siapa yang menulis,ciut,membelah,terdampar) atau - w(untuk batang konsonan, lih. merangkak,almarhum,layu).

Tidak ada batasan signifikan dalam pembentukan real participle dari past tense dalam bahasa Rusia. Berbeda dengan semua jenis participle lainnya (lihat Participle / klausa 7. Seperangkat bentuk participle tergantung pada karakteristik tata bahasa dari kata kerja), participle ini, pada prinsipnya, dapat dibentuk secara bebas dari kedua jenis kata kerja, dari transitif dan intransitif (termasuk refleksif) kata kerja, dll. .d.

Jika real participle dari present tense sering berperilaku tidak bertanda berdasarkan waktu (mereka menunjukkan situasi yang tidak memiliki referensi temporal tertentu), lihat paragraf 1, maka real participle dari past tense hampir selalu diberkahi dengan temporal yang nyata semantik dan melokalisasi pada waktunya situasi yang mereka tetapkan sebagai titik awal sebelumnya. Namun, penyelesaian pertanyaan tentang sifat kategori waktu untuk participle ini tidak melibatkan pertimbangannya yang terisolasi, tetapi penetapan sifat pertentangan antara real participle dari past dan present tense, yang mana paragraf 3 dikhususkan. Membandingkan real participle dari present dan past tense.

Untuk informasi lebih lanjut tentang jenis participle ini, lihat artikel khusus Real Past Participle.

3. Membandingkan real participle dari present dan past tense

Bagian ini membahas masalah potensi temporal, aspektual dan taksis dari real participle. Dalam menyelesaikan masalah ini akan dibuat beberapa asumsi kondisional dan penyederhanaan.

1) Formasi yang relatif marginal seperti real participle of the future tense (lihat Real participle of the present tense / klausa 1.2 tentangnya) dan participle dari subjunctive mood (lihat tentangnya) tidak akan dipertimbangkan.

2) Kami akan melanjutkan dari kategori itu baik dalam real participle, secara umum, memiliki potensi yang sama dengan bentuk terbatas (tentang pendekatan ini dan tentang beberapa kasus bermasalah yang tidak sesuai dengan kerangkanya, lihat Participle / klausa 6.1.1. Jenis).

3) Kami akan melanjutkan dari fakta bahwa pilihan real participle dalam pidato (sebagai lawan dari passive participle) tidak terkait dengan semantik aspek, taksi, dan temporal.

Dengan diterimanya semua asumsi ini, tugas yang diajukan pada bagian ini akan direduksi menjadi menetapkan sifat pertentangan antara real participle dari present dan past tense, yaitu memperjelas sifat gramatikal kategori waktu untuk partisip nyata.

3.1. Gambaran singkat tentang sudut pandang yang ada tentang masalah kategori tense of real participle

Masalah kategori tense in participles dianggap sebagai salah satu yang paling sulit dalam semantik tata bahasa Rusia, literatur yang luas dikhususkan untuk itu, namun, konsensus dalam diskusi panjang ini belum tercapai, lihat [Chuglov 1990], [Demyanova 1991 ], [Knyazev 2007: 479–482], serta tinjauan pandangan sebelumnya tentang masalah participle time dalam [Bogdanov et al.2007: 530–531], [Krapivina 2009: 11–12], [Rusakova 2008 : 238–241].

Ada peneliti yang mengambil posisi ekstrim: mereka mengenali participle time waktu relatif, yaitu, mereka berargumentasi bahwa grama waktu dalam participle selalu menyatakan bukan rujukan pada masa lalu atau masa kini yang obyektif, melainkan keutamaan atau simultanitas tindakan yang diungkapkan oleh participle, tindakan yang diungkapkan oleh bentuk dukungan (tentang oposisi yang absolut dan waktu relatif, atau taksi, lihat Waktu untuk lebih jelasnya) . Namun menariknya, terkadang pertentangan semantik tersebut dipostulasikan bukan sebagai isi gramatikal dari kategori participle tense, melainkan sebagai makna dari aspek participle, sedangkan untuk participle verba CB dipostulasikan makna yang didahulukan, dan untuk kata kerja NSV - simultanitas [Bulanin 1983: 106] .

Di sisi ekstrim lainnya adalah peneliti yang percaya bahwa participle mampu berekspresi waktu absolut dan relatif. Jadi, misalnya, N. A. Kozintseva menghubungkan pertentangan dua kemungkinan ini dengan kategori aspek, dengan alasan, khususnya, bahwa real past participle dari verba CB menyampaikan waktu relatif, sedangkan real past participle dari verba NSV menyatakan waktu absolut, dan makna prioritas di dalamnya “dikondisikan oleh konteks” [Kozintseva 2003: 184–185]. Menurut A. Timberlake, real participle dari verba NSV present tense mengungkapkan arti simultanitas (waktu relatif), dan past participle dari verba yang sama mengungkapkan arti "masa lalu yang jauh" (waktu absolut).

Dalam arti tertentu, di antara kedua kutub ini ada para peneliti yang percaya bahwa, secara umum, real participle menyatakan waktu relatif, namun mereka masih sedikit mampu menyatakan waktu absolut [Peshkovsky 1956/2001: 127], [Kalakutskaya 1971: 8– 25], [Vinogradov 1947/2001: 232].

Kemungkinan lain dari pendekatan “kompromi” disajikan dalam karya K. A. Krapivina, di mana pertentangan dari dua jenis penafsiran participle tense yang dibahas terkait dengan keduanya. posisi sintaksis(Lihat tentangnya Komuni / klausa 6.3. Fungsi sintaksis dari participle). Secara khusus, K. A. Krapivina menyatakan bahwa “berpartisipasi dalam fungsi yang saling melengkapi<см. Причастие / п.6.3.3 >dapat dianggap sebagai cara khusus untuk mengungkapkan hubungan taksi (present participle digunakan untuk menyatakan simultanitas, past participle untuk menyatakan prioritas...)” [Krapivina 2009: 48] .

[tunjukkan catatan]

Pernyataan ini ditegaskan dalam karya K. A. Krapivina baik melalui contoh kasus maupun data eksperimen. Oleh karena itu, secara khusus, data diberikan berdasarkan penilaian responden terhadap jenis konstruksi tersebut Saya pertama kali melihat suami saya menangis di atas panggung atau Rita menganggapnya mampu hidup, yaitu struktur di mana past participle menunjukkan peristiwa yang terjadi bersamaan dengan tindakan bentuk pendukung.

Namun ternyata generalisasi K. A. Krapivina berstatus tren statistik yang kuat, namun bukan aturan mutlak. Dalam beberapa kasus, dengan penggunaan komplementer dari kata kerja real participle NSV dalam kondisi simultanitas tindakan yang diungkapkan oleh participle, tindakan dari kata kerja matriks yang digunakan dalam bentuk past tense, namun past participle yang dipilih, seperti pada contoh berikut:

(1) Saya berada di London pada tahun 1952 dan melihatnya kedudukan di Sungai Thames di Greenheath, di sebelah Worcester lama. [DAN. A.Efremov. Cutty Sark (1942-1943)]

Pembahasan berikut ini akan dikhususkan pada masalah tense of real participle yang digunakan dalam posisi konkordan, yaitu sebagai definisi. Diskusi ini bertujuan untuk menetapkan pola-pola yang menghubungkan makna-makna dari sekumpulan parameter semantik dan tata bahasa tertentu dengan pilihan antara past participle dan present participle. Parameter yang dikontrol akan mencakup:

1) jenis kata kerja dari mana participle dibentuk;

2) rencana waktu tindakan yang dinyatakan dalam formulir dukungan;

3) rencana waktu di mana tindakan yang diungkapkan oleh participle itu berada;

4) hubungan taksis antara situasi yang diungkapkan oleh participle dan bentuk pendukungnya.

Tentu saja, tidak semua kombinasi fitur ini dimungkinkan secara logis. Misalnya, kombinasi makna taksis simultanitas (parameter 4) dan hubungan tindakan yang diungkapkan oleh bentuk dukungan dengan rencana masa depan (parameter 2) hanya memungkinkan secara logis bahwa tindakan yang diungkapkan oleh participle juga merupakan terkait dengan rencana masa depan (parameter 3).

Pendekatan yang diusulkan mencerminkan sifat kompleks dari oposisi yang diteliti, yang tidak sesuai dengan oposisi biner yang dibahas dalam literatur: waktu absolut vs. waktu relatif(lihat Waktu).

Saat ini

Masa lalu

Dua kemungkinan yang ditunjukkan pada Tabel 2 dapat diilustrasikan dengan contoh yang sama:

(4) Hadiah akan diberikan kepada yang pertama menelepon pendengar.

Kalimat seperti itu juga dapat digunakan dalam situasi di mana beberapa penonton telah menelepon pada saat pidato dan sekarang dia akan diberikan hadiah di masa depan (sel kiri bawah), dan dalam situasi di mana panggilan akan dilakukan di masa depan dan setelah pendengar menelepon stasiun radio, dia akan menerima hadiah (sel kiri atas).

3.2.1.3. Participle nyata dari kata kerja CB dengan bentuk dukungan dalam bentuk lampau

Dengan formulir dukungan terkait dengan rencana masa lalu, real participle SV biasanya sesuai dengan tindakan sebelum tindakan yang diungkapkan oleh bentuk dukungan, dan juga terkait dengan rencana masa lalu:

(5) Meski begitu, Adrian langsung mengumumkan almarhum kekasih dewa dan bahkan menamai salah satu rasi bintang dengan namanya. ["Izvestia" (2002)] - kematian seorang kekasih mendahului deklarasi tuhannya

Dalam contoh ini, kematian seorang kekasih (lih. almarhum) sebelum dia dinyatakan sebagai dewa, dan, tentu saja, mengacu pada rencana masa lalu.

Secara marginal, ada kasus-kasus ketika participle menunjukkan suatu tindakan yang dalam arti tertentu simultan dengan tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukungnya (dan dengan demikian terkait dengan bidang masa lalu dalam kaitannya dengan waktu absolut). Hal ini terjadi ketika hubungan antara dua predikat muncul, yang terkadang disebut “simultan semu” [Polyansky 2001: 250–253] atau “insiden bersama” [Wimer 2004], misalnya, dalam konteks keadaan seperti dengan demikian,Dengan demikian dll:

(6) Sekarang dia menjadi salah satu "bukti" bahwa pada malam itulah Eden merekrut Molotov, sehingga menjadi agen paling berharga dari Badan Intelijen. [DI DALAM. Berezhkov. Di sebelah Stalin (1998)]

Dalam contoh ini, perekrutan Molotov sendiri merupakan peristiwa yang menjadikannya agen paling berharga, dan dalam pengertian ini, tentang simultanitas dua pihak. individu tidak mungkin berbicara tentang peristiwa: sebaliknya, kita berbicara tentang dua pandangan tentang peristiwa yang sama.

Kadang-kadang, kasus dicatat ketika tindakan yang diungkapkan oleh pergantian partisipatif mengikuti tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukung, tetapi mendahului momen ucapan. Hal ini dimungkinkan, misalnya, jika ada keadaan seperti Nanti,Setelah itu,setelah sekian lama(7), atau dalam beberapa konteks di mana pembacaan seperti itu dipaksakan oleh semantik kata kerja yang terlibat dalam konstruksi, seperti pada contoh (8) di mana situasi ditunjukkan oleh bentuk kata kerja aku cinta, secara pragmatis hanya bisa merujuk pada momen sebelum peristiwa yang disampaikan oleh participle almarhum.

(7) Bersamaan dengan pesta ini datang yang kemudian menjadi pengusaha terkenal Amerika Armand Hammer sebagai perwakilan dari perusahaan Ford. [A. Mikoyan. Begitulah (1971-1974)]

(8) Seringkali, menantu perempuan menggugat ibu mertuanya, mencari tahu siapa yang lebih mencintainya almarhum buruh tambang. (ura.dn.ua/24.12.2007/42816.html)

Kemungkinan yang dipertimbangkan untuk menggunakan participle CB dalam konteks bentuk dukungan past tense dirangkum dalam Tabel 3 (penafsiran yang mungkin terjadi, tetapi jarang yang muncul karena interaksi dengan komponen ucapan lainnya, diberikan dalam tanda kurung).

Tabel 3

Jadi, ketika menggunakan real participle dari verba CB, titik acuannya biasanya adalah tindakan yang diungkapkan dengan menggunakan bentuk pendukung, namun dalam beberapa konteks yang memerlukan kajian lebih lanjut, itu menjadi momen tutur.

3.2.2. Partisipan nyata dari kata kerja NSV

Dari verba NSV dapat dibentuk past participle dan present participle, masing-masing timbul pertanyaan tentang pola pilihan antara dua participle, tergantung pada sifat konteks dan makna yang diungkapkan. Seperti yang akan ditunjukkan di bawah ini, secara umum pola pilihan antara real participle dari present dan past tense bermuara pada fakta bahwa participle dari present tense Mungkin digunakan saat tampil setidaknya satu dari dua kondisi berikut: 1) participle menunjukkan suatu tindakan yang terjadi pada saat pengamatan; 2) tindakan yang diungkapkan oleh participle, bersamaan dengan tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukung. Penting bahwa kondisi kedua tidak selalu cukup untuk pemilihan present participle. Fakta yang luar biasa adalah bahwa karakteristik temporal dari bentuk pendukung, seperti terlihat dari generalisasi di atas, tidak secara langsung mempengaruhi pilihan antara dua participle. Gambaran kompleks yang diuraikan tidak memungkinkan kita untuk mereduksi pertentangan antara dua jenis participle yang dibandingkan menjadi pertentangan sepanjang garis waktu absolut atau hanya relatif (dan, dengan demikian, sulit untuk mengatakan bahwa kategori waktu untuk participle nyata “ mengungkapkan” satu atau beberapa jenis oposisi). Untuk meyakinkan semua hal di atas, perlu untuk mempertimbangkan secara berurutan berbagai jenis kombinasi fitur yang relevan, yang akan dibahas pada bagian berikut.

3.2.2.1. Participle nyata dari kata kerja NSV dengan bentuk pendukung dalam present tense

Situasinya paling sederhana jika bentuk present tense bertindak sebagai acuan; dalam situasi seperti ini, nilai waktu absolut dan relatif tidak dapat dibedakan, seperti dapat dilihat dari contoh berikut:

(9) Saya kenal orang Berikutnya diet seperti itu dan sangat puas dengannya. [DAN. I.Mechnikov. Kajian tentang hakikat manusia (1903-1915)]

(10) Namun tidak seorang pun, termasuk Anda dan saya, yang mengetahui nama-nama tukang kebun Rusia, dibuat keajaiban di tanah Rusia. ["Desain Lanskap" (2001)]

Dalam hal ini, present participle digunakan ketika tindakan yang diungkapkannya secara bersamaan merupakan tindakan yang dilambangkan dengan bentuk pendukung dan momen ucapan, yaitu. mengacu pada rencana masa kini. Past participle digunakan sebelum tindakan yang dilambangkan dengan bentuk pendukung dan momen ucapan, yaitu. jika mengacu pada rencana masa lalu, lihat Tabel 4:

Tabel 4

3.2.2.2. Participle nyata dari kata kerja NSV dengan bentuk dukungan di masa depan

Dalam konteks di mana sebagai bentuk pendukungnya menggunakan bentuk future tense, pilihan real participle dari kata kerja NSV sedikit lebih sulit. Dalam kasus didahulukan dari tindakan yang diungkapkan oleh participle, tindakan yang ditunjukkan oleh bentuk dukungan, biasanya digunakan past participle:

(11) Di sana akan Rakyat, siapa yang tahu Nazarova lebih baik dari saya, mereka akan memberi tahu Anda banyak hal menarik tentang dia. [L. Kepala pelayan. Serigala (2000)]

Namun, jika participial turnover menunjukkan suatu tindakan yang terjadi pada pembicara saat ini, dalam sebagian besar kasus, present participle digunakan:

(12) Hadiah akan datang, dan jika ini terus berlanjut, kami akan benar-benar menyediakannya untuk semua orang bekerja hari ini, setidaknya tentang amandemen undang-undang "Perjanjian Bagi Hasil" dengan segala sesuatu yang diperlukan untuk kehidupan yang jujur. [Novaya Gazeta (2003)]

Ternyata cukup sulit untuk menemukan contoh alami yang sesuai dengan semantik kompleks seperti antesedensi dari suatu tindakan di masa depan, yang diungkapkan oleh participle NSV, dengan suatu tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukung dari future tense (lihat tentang kombinasi ini dari fitur dalam [Chuglov 1990: 58]). Namun, konstruksi dari pernyataan tersebut menunjukkan bahwa jika participle dapat digunakan dalam kasus seperti itu, maka participle tersebut seharusnya adalah past participle:

(13) (Pada bulan September, siswa akan magang di sekolah). Pada bulan Oktober, semua siswa bekerja <*bekerja> di sekolah, harus melaporkan pekerjaannya.

[tunjukkan catatan]

Kombinasi fitur yang dibahas diamati dalam contoh Corpus berikut, di mana, bagaimanapun, bentuk dukungan dari bentuk masa depan tidak digunakan dalam arti futuristik langsung, tetapi dalam arti hipotetis (lihat Penggunaan bentuk masa depan yang tidak ada di masa depan ):

(14) Kelompok kata-kata individual yang sama ini ... dapat berfungsi sebagai latihan tertulis pertama, yang harus selalu menyertai latihan lisan dan membaca. Di akhir pembacaan, guru memerintahkan siswa untuk menuliskan tiga atau empat nama mainan dan benda edukatif. Anak-anak, membaca dengan penuh perhatian, menulis tidak ada kesalahan. [KE. D.Ushinsky. kata asli. Buku untuk siswa. (1864)]

Di luar Corpus, lebih mudah menemukan contoh alam yang sepenuhnya memenuhi kondisi yang dirumuskan. Mereka juga menggunakan past participle:

(15) Dari postingan ini saya meminta Anda untuk berhenti mengomentari kehidupan pribadi saya...... nanti komentar akan dihapus dan penulis akan dicantumkan untuk mengabaikan (http://mylove.ru)

Terakhir, dengan bentuk pendukung future tense, taksis simultanitas (atau simultanitas semu) juga dapat diamati. Dalam kasus seperti itu, kata kerja NSV muncul dalam bentuk present participle:

(16) Diasumsikan bahwa di poliklinik atau di perusahaan besar, dokter akan mengadakan siklus kelas di mana mereka akan mengajar hadiah bagaimana cara "melarikan diri" dari serangan jantung. ["Malam Moskow" (2002)]

Dengan demikian, pola penggunaan real participle dari kata kerja NSV dalam konteksnya sangat kompleks bentuk dukungan masa depan waktu dapat disajikan pada Tabel 5.

Tabel 5

3.2.2.3. Participle nyata dari kata kerja NSV dengan bentuk pendukung dalam bentuk lampau

Masih mempertimbangkan penggunaan real participle dari kata kerja NSV dalam konteks bentuk dukungan past tense. Di sini, 5 kombinasi tanda waktu relatif dan absolut dimungkinkan secara logis:

1) suksesi relatif dan masa lalu absolut;

2) pengikut relatif dan kehadiran mutlak;

3) pengikut relatif dan masa depan absolut;

4) simultanitas relatif dan masa lalu absolut;

5) prioritas relatif dan masa lalu absolut.

Dalam kasus 1) dan 2), participle dipilih sesuai dengan nilai waktu absolut:

(17) Dan "eksodus" dimulai, sedang berlangsung sampai sekitar tahun 1910 dan pada tahun 1907 menyebabkan kekurangan korps perwira tentara hingga 20%. [A. I.Denikin. Jalan Perwira Rusia (1953)]

(18) Dalam pembunuhan yang dilakukan seseorang, terletak sebelum Anda, kami akan sia-sia mencari alasan romantis apa pun. [G. Gazdanov. Kembalinya Sang Buddha (1950)]

Situasi tipe 3), serta kasus-kasus lain ketika perlu untuk menentukan tindakan di masa depan, mengikuti dibalik tindakan yang diungkapkan dengan bentuk pendukung, ternyata tidak dapat diungkapkan dengan menggunakan participle:

(19) Dekan memberikan sambutan kepada mahasiswa, siapa yang akan belajar < # siswa / # siswa> di fakultas.

Dalam situasi tipe 5), yaitu ketika hubungan antara dua predikat berhubungan dengan taksi hak lebih tinggi, meskipun kedua tindakan mengacu pada rencana masa lalu, past participle wajib digunakan (yaitu, present participle tidak mungkin) jika setidaknya salah satu dari dua kondisi terpenuhi: a) tindakan yang diungkapkan oleh participle berada dalam hubungan taksi didahulukan dengan tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukung, seperti pada contoh (20), atau b) ketika partisip, keadaan seperti sebelum,sampai dll. (walaupun tindakan yang diungkapkan oleh participle ini berada dalam hubungan taksis kontak atau interupsi diutamakan), seperti pada contoh (21).

(20) Dia berbaring selama beberapa menit dengan mata tertutup, dan ketika dia membukanya, dia melihat Serpilin tua berdiri di belakangnya, sesuai kepadanya di hutan seorang pejabat politik kurus dari surat kabar. [KE. Simonov. Yang hidup dan yang mati (1955-1959)] - lih. * tua, cocok untuknya...

(21) Apa yang dikatakan Matius begitu tegas dan pasti sehingga seolah-olah sudah tidak ada lagi. berisik sebelumnya samovar di atas meja. [E. Perm. Renda nenek (1955-1965)] - lih. * berisik sebelumnya...

Situasi yang paling sulit adalah dalam situasi tipe 4), yaitu ketika dengan bantuan real participle dari kata kerja NSV perlu untuk menentukan suatu tindakan, serentak tindakan yang dinyatakan dengan bentuk dasar past tense. Dalam kasus seperti ini, yang mungkin secara tata bahasa (dan sering kali secara semantik kurang lebih setara satu sama lain) adalah present participle, di satu sisi, dan past participle, di sisi lain, seperti dalam contoh yang dibuat berikut ini:

(22) Saya melihat seorang pria sehat, keluar / keluar dari rumah seberang.

Posisi kompetisi juga diamati jika antara tindakan yang diungkapkan oleh participle dan tindakan yang diungkapkan oleh bentuk dukungan, hubungan prioritas terjalin, tetapi kondisi a) maupun kondisi b) di atas tidak terpenuhi, yaitu jika ada a hubungan kontak atau taksi yang dapat diinterupsi dan tanpa adanya keadaan seperti sebelum,sampai. Pola yang terkait dengan pemilihan peserta dalam posisi kompetisi akan dibahas dalam paragraf 3.3. Pilihan antara real participle of past dan present tense dalam posisi kompetisi.

Sekarang kita dapat merangkum aturan pemilihan antara real participle of present dan past tense dari kata kerja NSV dengan bentuk dukungan dari past tense.

Tabel 6

3.2.3. Pola ketat mengenai pilihan present/past participle nyata: sebuah generalisasi

Jika kita mengabstraksi dari beberapa kasus kompleks yang disebutkan di atas, serta dari masalah pemilihan participle dalam posisi kompetisi, yang dibahas di bawah ini, maka aturan pemilihan participle untuk semua kombinasi tanda yang telah dipertimbangkan selama ini (baik untuk participle dari verba NE dan untuk participle dari NSV) dapat direpresentasikan dalam bentuk tabel pivot berikut.

Tabel 7. Penggunaan real participle dari present dan past tense: ringkasan data

Seperti yang ditunjukkan tabel ini, aturan untuk memilih antara present dan past participle dapat dijelaskan, tanpa mengacu pada parameter seperti bentuk gramatikal dari predikat pendukungnya. Tabel ini juga menunjukkan mengapa pembahasan tentang apakah kategori gramatikal dari tense of real participle mengungkapkan yang absolut tidak memberikan hasil yang meyakinkan. atau waktu relatif: pada dasarnya tidak mungkin untuk mereduksi pola yang ditemukan ke salah satu dari dua interpretasi ini (ke dimensi “horizontal” atau “vertikal” dalam kerangka tabel di atas).

Kondisi yang diperlukan untuk penggunaan real present participle adalah kebenaran salah satu dari dua pernyataan: 1) participle menunjukkan suatu tindakan yang terjadi pada saat pengamatan; 2) tindakan yang diungkapkan oleh participle, bersamaan dengan tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukung. Jika kedua kondisi ini tidak terpenuhi pada saat yang sama, maka hanya past participle yang dapat digunakan (namun, ketika menunjuk suatu peristiwa di masa depan setelah peristiwa lain yang terkait dengan rencana masa depan, participle tidak dapat digunakan).

Dalam kebanyakan kasus, kepatuhan terhadap salah satu ketentuan di atas 1) dan 2) juga merupakan dasar yang cukup untuk menggunakan present participle. Pengecualian adalah posisi kompetisi, yang dibahas di bagian berikutnya (klausul 3.3): baik present participle maupun past participle dimungkinkan di dalamnya.

Dari semua hal di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa kehadiran pembicara memiliki status yang sangat istimewa dalam kaitannya dengan pilihan antara titik acuan sinkron dan retrospektif (lihat tentang pertentangan ini [Paducheva 1996]): berbicara tentang peristiwa yang tidak bertepatan dengan miliknya "di sini" dan "sekarang" , pembicara dapat mengubah titik acuan dan mempertimbangkannya secara serempak, “dari dalam”, namun, present participle secara tata bahasa wajib untuk menunjukkan peristiwa masa kini, dan pandangan “dari luar” ternyata (hampir, lihat catatan kaki 9 pada pasal 3.2.2.2) tidak mungkin.

3.3. Pilihan antara real participle dari past dan present tense dalam posisi kompetisi

Pada bagian ini, kita akan mempertimbangkan pola pilihan antara present dan past participle dalam posisi kompetisi (untuk aturan pemilihan wajib salah satu bentuk tense dari participle, lihat paragraf 3.2). Tanda-tanda yang diperlukan Posisi kompetisi participle yang dipertimbangkan adalah sebagai berikut:

1) bentuk pendukung mengacu pada bentuk lampau (untuk kesederhanaan, hanya kasus yang akan dipertimbangkan jika itu merupakan bentuk morfologi dari kata kerja lampau);

2) predikat dependen dinyatakan dengan real participle yang dibentuk dari verba NSV;

3) dua tindakan berada dalam hubungan taksi simultanitas atau kontak / prioritas terputus (tindakan yang diungkapkan oleh participle mendahului tindakan yang diungkapkan oleh bentuk pendukung).

[tunjukkan catatan]

Pola statistik khusus mengenai pilihan participle dalam posisi kompetitif terutama ditentukan dengan menganalisis keluaran yang diterima oleh "kueri standar": bentuk kata kerja dari suasana indikatif dalam bentuk lampau, jarak 1 atau 2 kata (yaitu kontak lokasi atau tepat satu kata , berdiri di antara bentuk yang diminta), real participle dari kata kerja NSV. Tentu saja, tidak setiap contoh yang diterima atas permintaan semacam itu berisi “posisi kompetisi” (karena alasan ini, dalam banyak kasus, ketika memecahkan masalah tertentu, pemfilteran contoh secara manual digunakan). Selain itu tentunya tidak semua contoh yang didalamnya terdapat posisi kompetisi dapat diperoleh melalui permintaan ini. Namun, untuk mengidentifikasi parameter yang mempengaruhi kemungkinan memilih present participle vs. elapsed tense, bekerja dengan hasil yang diperoleh dari permintaan yang dijelaskan ternyata produktif.

Realitas posisi kompetisi diilustrasikan dengan baik melalui contoh-contoh di mana situasi dengan karakteristik tindakan dan referensi temporal yang dekat diungkapkan oleh real participle dari present dan past tense, bertindak sebagai anggota kalimat yang homogen atau, lebih luas lagi, dalam konteks yang paralel secara semantik. :

(23) Seingat saya sekarang, potong rambut berharga lima rubel, banyak uang bagi saya, menerima lalu seratus rubel dan pengasuhan anak laki-laki sendirian (D. Dontsova. Hantu dengan sepatu kets)

(24) Sepuluh orang ini memainkan trompet; diikuti oleh enam siapa yang punya pada tiang panjang di sepanjang kerangka, dan di belakangnya ada dua, bantalan di kutub bumi<….>[M. D.Chulkov. Mockingbird, atau Kisah Slavia (1766-1768)]

Selain itu, menurut perhitungan yang diberikan dalam [Rusakova, Sai 2009: 258], posisi ini juga sangat sering terjadi, terhitung sekitar 26% dari semua kasus penggunaan NSV partisip nyata. Artikel yang sama juga mengkaji faktor-faktor utama yang mempengaruhi pemilihan participle dalam posisi kompetisi. Di sini akan diberikan distribusi kuantitatif utama yang digunakan dalam artikel, serta kesimpulan penelitian ini yang berkaitan dengan penggunaan participle yang tepat, yaitu participle yang belum mengalami kata sifat. Di sini kita tidak akan mempertimbangkan faktor-faktor yang berhubungan dengan tidak adanya atau sulitnya pembentukan yang diperlukan formulir participle dari present atau past tense (lihat Real participle dari present tense / klausa 1.2 dan Real participle dari past tense / klausa 1.2 tentang ini).

3.3.1. Faktor "kuat".

Pilihan antara present participle dan past participle dalam posisi kompetitif sebagian besar dipengaruhi oleh karakteristik aksi dan/atau modal dari situasi yang dilambangkan dengan participle.

A1) Dalam hal tindakan yang diungkapkan oleh participle has biasa karakter (artinya 'pengulangan teratur'), ​​past participle hampir selalu digunakan, seperti pada contoh berikut:

(25) Awalnya, seorang pria terhormat berwajah merah duduk di sebelahnya, setiap dua menit panggilan pramugari dan meminta merah. [DI DALAM. Belousov. Hiduplah seorang ksatria miskin di dunia (2000)]

A2) Jika tindakan yang ditunjukkan oleh participle memiliki abadi karakter (misalnya, mengacu pada jumlah predikat tingkat individu), present participle hampir selalu digunakan:

(26) Seseorang telah mendatangi saya lebih dari sekali berbicara India Perancis. [DAN. A.Goncharov. Fregat "Pallada" (1855)]

Tentang kasus-kasus seperti itulah N. M. Lisina dengan tepat mencatat bahwa jika Anda mencoba mengganti present participle dengan past participle, maka makna fitur abadi akan hilang dan penggantian seperti itu akan menerjemahkan “narasi ke dalam rencana situasi tertentu”. [Lisina 1986: 78].

[tunjukkan catatan]

Namun demikian, ada contoh terpisah dari tipe (27) di mana, dengan adanya fitur semantik yang dibahas, real participle dari past tense digunakan.

(27) Ketika dia meninggalkan Jepang, yang merupakan kebiasaan memberikan hadiah kepada artis tamu, wakil impresario Azumo-san, berbicara dalam bahasa Rusia, menghadiahkan Arnold Grigorievich kalung mutiara untuk istrinya Nina Nikolaevna. [DAN. E.Keogh. Ilusi tanpa ilusi (1995-1999)]

Untuk situasi seperti itu, penggunaan participle dalam fungsi definisi non-restriktif adalah tipikal, seperti pada contoh di atas. .

A3) Dalam hal tindakan yang dilambangkan dengan participle bukan termasuk dalam rencana sebenarnya, yaitu terletak pada area tersebut tidak sadar(lihat Modalitas), misalnya, nama yang memiliki status non-referensial digunakan sebagai participle, dan present participle hampir selalu dipilih.

(28) Kulitnya terkoyak seluruhnya, isinya dibuang ke lantai, dan pegasnya menonjol seperti akan datang untuk digigit ular. [DAN. Jika, E.Petrov. Dua Belas Kursi (1927)]

3.3.2. Faktor “lemah”.

B3) Sifat hubungan taksi. Sebagaimana telah disebutkan, posisi persaingan ditetapkan tidak hanya dalam situasi simultanitas, tetapi juga dalam hubungan taksis kontak atau antesedensi terputus, yaitu dalam kasus di mana situasi yang dilambangkan dengan participle berlanjut hingga awal dari situasi yang dilambangkan. oleh bentuk dukungan, sementara secara alami digantikan olehnya (diutamakan kontak), atau diinterupsi olehnya, yaitu. berhenti hanya karena (awal) tindakan yang ditunjukkan oleh formulir dukungan. Fakta bahwa dalam kasus-kasus seperti itu mungkin terdapat persaingan antar participle ditunjukkan oleh sepasang contoh serupa berikut ini, yang bagaimanapun juga menggunakan participle yang berbeda:

(29) Bos bangun sedang tidur prajurit dan, mengirim mereka ke dayung kemudi, dia sendiri berdiri di samping Pandion. [DAN. Efremov. Di tepi ekumene (1945-1946)]

(30) Mereka kembali hanya di tengah malam, bangun sedang tidur teman-teman dan dengan antusias memberi tahu Andreev dan Lopar yang setengah tertidur, betapa menakjubkannya mereka bertemu di "posisi terdepan" (ini diucapkan dengan kebanggaan yang luar biasa! [D. A. Furmanov. Chapaev (1923)]

Namun, dalam situasi seperti itu, kemungkinan memilih past participle jauh lebih tinggi [Rusakova, Sai 2009: 271] dibandingkan ketika tindakan yang diungkapkan oleh participle dan bentuk pendukungnya dilakukan secara bersamaan.

B4) Kehadiran sakramen tergantung. Dalam hal ini, hanya kasus penggunaan prepositional participle, seperti pada (31) dan (32), yang dipertimbangkan, karena single participle dalam postposition hampir tidak pernah digunakan.

Tabel 9 memberikan data yang menunjukkan bahwa untuk single participle dalam posisi kompetitif, kemungkinan memilih present participle pada dasarnya lebih tinggi daripada participle turnover.

[tunjukkan catatan]

Hipotesis tersebut diuji pada materi teks tahun 1950–1955. menggunakan permintaan standar. Kasus penggunaan participle postpositif dalam kaitannya dengan top dikeluarkan dari output, karena single participle dalam posisi ini hampir tidak pernah digunakan. Selain itu, participle yang "dicurigai" sebagai kata sifat telah dihapus secara manual.

Tabel 9. Hubungan antara pilihan participle dalam preposition dan keberadaan dependen dalam participle (teks dari tahun 1950–1955)

			% past participle
persekutuan tunggal
berkenaan dgn partisip

Kombinasi tanda yang disukai - satu present participle dan past participle dengan dependen - diilustrasikan dalam contoh (31) dan (32).

(31) Pintunya berderit sedikit, Andrei mendongak dan melihat masuk Grigoriev. [D. Granin. Pencari (1954)]

(32) Awalnya dia merasa segalanya tenang, tapi kemudian dia mendengar datang dari kamar kedua sesak napas [K. Simonov. Yang Hidup dan Yang Mati (1955-1959)]

B5) Susunan kata. Fitur ini terkait erat dengan fitur sebelumnya, karena single participle digunakan hampir secara eksklusif dalam preposisi. Namun demikian, meskipun kita hanya mempertimbangkan frasa partisipatif (bisa dalam preposisi dan postposisi), hubungan yang lemah antara posisi linier dan pilihan participle masih ditemukan: dalam frasa yang berada dalam preposisi, frasa tersebut lebih mungkin daripada dalam revolusi postpositif, present participle dipilih. Data kuantitatif yang diperoleh dalam subkorpus yang sama dan untuk query yang sama seperti pada paragraf sebelumnya diberikan pada Tabel 10.

[tunjukkan catatan]

Dalam hal ini, tentu saja, participle participle di postposition tidak dihapus secara manual, tetapi single participle dihilangkan (agar tidak melebih-lebihkan bagian present participle dalam prepositif participle karena kecenderungan single participle ke preposition dan korelasi antara ketidakhadiran. tanggungan dan pilihan waktu sekarang).

tabel 10

			% past participle
preposisi
kata belakang

Terlihat dari data yang disajikan, untuk frase participle, posisi sebelum verba meningkatkan, meski sedikit, kemungkinan memilih present participle. Pola yang sama juga dikonfirmasi dalam percobaan dengan penutur asli yang dijelaskan dalam [Rusakova, Sai 2009: 274].

B6) Kehadiran keadaan waktu jenis Kemudian,pada saat itu dll., seperti pada contoh (33), meningkatkan kemungkinan memilih past participle.

(33) Kolonel keluar dari kamar sebelah, tampil pada saat itu tugas kepala staf korektif dan quartermaster. [KE. M.Stanyukovich. Bocah Sevastopol. Kisah dari Masa Perang Krimea (1902)]

1) Lingkup fungsi teks. Participle lebih merupakan ciri teks tertulis daripada teks lisan. Menurut MA Kholodilova, di Korpus Utama, di mana sebagian besar teks tertulis disajikan, strategi partisipatif menyumbang 68,1% kasus relativisasi subjek, dan di Subkorpus Lisan - hanya 35,6% (dalam kedua kasus, teks dibuat oleh di 2005-2007).

Hubungan participle dengan bentuk pidato tertulis, dengan register formal, dengan budaya bicara yang tinggi, sifat “kutu buku” mereka telah berulang kali dicatat dalam literatur (lihat, misalnya, diskusi baru-baru ini di [Rozhkova 2011]; pengamatan ini telah berpindah dari satu pekerjaan ke pekerjaan lain sejak zaman M.V. Lomonosov).

2) Kehadiran teratas. Participle dapat digunakan baik dalam konstruksi dengan simpul nominal maupun dalam konstruksi tanpa simpul. Klausa relatif dengan yang dalam bahasa sastra digunakan hampir secara eksklusif dengan simpul yang dinyatakan dengan nama. Oleh karena itu, revolusi partisipatif yang digunakan tanpa revolusi yang ditentukan tidak dapat digantikan oleh revolusi relatif dengan yang :

(36) Jika seseorang tiba-tiba menanyakan namanya, dia tidak akan bisa berhenti dan terburu-buru akan berteriak terlebih dahulu terlintas dalam pikiran. [YU. Belida. Kota algojo (2003)] - Bandingkan: *…meneriakkan hal pertama yang terlintas dalam pikiran

3) Arti ketidaknyataan dan pengikut sementara. Di tempat lain, status marginal dari real participle yang dapat diartikan sebagai real participle of the future tense dibahas (lihat Real participle of the present tense / klausa 1.3. Pembatasan pembentukan real participle of the present dan “real participles of the future tense”) dan sebagai participle nyata dari mood subjungtif (lihat Participle / klausa 6.1.3. Mood). Namun, ini tidak berarti bahwa kalimat-kalimat relatif seperti itu, dengan bantuan yang subjeknya direlatifkan dan yang menggunakan bentuk-bentuk pribadi dari mood subjungtif atau bentuk masa depan, tidak akan pernah dapat digantikan oleh pergantian dengan real participle. Memang, real participle biasa dari present atau past tense dapat menunjukkan situasi di mana bentuk terbatas memerlukan penanda eksplisit dari future tense (lihat) atau mood subjungtif (lihat Participle / klausa 6.1.3. Mood).

Namun, ada situasi ketika relativisasi subjek tidak dapat dilakukan dengan bantuan participle justru karena sistemnya tidak memiliki bentuk tata bahasa yang diperlukan. Pertama, ini adalah kasus-kasus ketika perlu untuk menunjuk suatu tindakan yang berkaitan dengan rencana masa depan dan mengikuti tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja dalam klausa utama, yang telah disebutkan (lihat klausa 3.2. Pilihan wajib dari real participle dari bentuk lampau atau sekarang):

(37) Kami memiliki staf kami sendiri di pabrik lokal, yang melakukan pekerjaan hebat dengan instalasi dan commissioning!["Jurnal Bisnis" (2004)] - Bandingkan: ... # personel yang melakukan pekerjaan luar biasa dengan instalasi dan commissioning

Kedua, ini adalah kasus ketika tindakan yang ditunjukkan oleh kata kerja mengacu pada rencana masa depan dan pada saat yang sama kata keterangan waktu dengan komponen penggeser bergantung pada kata kerja:

(38) 150 tim panggung dari 50 negara akan ambil bagian dalam Olimpiade Teater Dunia, yang akan dibuka besok di Moskow. (Google) – Bandingkan: *… di Olimpiade Teater Dunia, yang dibuka besok di Moskow

4) Panjang klausa relatif; jumlah dan sifat kata kerja dependen. Panjang klausa relatif yang lebih panjang berkorelasi dengan penggunaan klausa relatif dengan yang, bukan revolusi partisipatif. Faktor lain yang berkaitan erat, juga berkorelasi dengan pilihan klausa relatif dengan yang, adalah jumlah tanggungan dalam kata kerja. Kedua faktor ini tentu saja berkaitan erat satu sama lain, namun dapat ditunjukkan bahwa masing-masing faktor terkait dengan kompetisi yang sedang dibahas, terlepas dari tindakan faktor lainnya, lihat hal ini di [Kholodilova 2014].

Selain itu, ada kata kerja dependen, yang keberadaannya sangat berkorelasi dengan pilihan konstruksi relatif dengan yang. Tanggungan tersebut termasuk infinitif, kata pengantar, gerund. Jadi, misalnya, dalam Subcorpus Sintaksis hanya ada satu contoh yang tidak diragukan lagi di mana gerund participle bergantung pada real participle:

Pada saat yang sama, contoh-contoh di mana gerund bergantung pada predikat terbatas dalam klausa bawahan dengan kata ganti relatif yang dalam kasus nominatif, dalam subkorpus yang sama ada lebih banyak lagi (setidaknya 33) [Kholodilova 2014].

5) Kehadiran penanda negatif berkorelasi signifikan secara statistik dengan pilihan klausa relatif. Partikel Bukan ditetapkan pada 5,4% dari predikat putaran relatif yang dibahas, pada 4,0% putaran partisipatif postpositif, dan hanya pada 1,5% putaran partisipatif prepositif.

6) Komposisi kata kerja berkorelasi dengan pilihan klausa relatif. Dengan kata lain, rasio frekuensi struktur seperti (40) dan (41) meningkat demi pasokan relatif dibandingkan dengan rasio frekuensi terkait, jika semua hal lain dianggap sama.

(40) Dia kehilangan kebiasaan seorang jenius romantis yang lesu, siapa yang menciptakan dengan cahaya lilin dan pada setiap wanita melihat inspirasi. [Simfoni Harian]

(41) Alasannya tidak jelas muncul selatan dan semuanya semakin intensif penembakan itu mengkhawatirkan. [Orang mati tidak punya rasa malu]

7) Terdapat korelasi positif yang lemah antara keduanya refleksivitas kata kerja dan pilihan klausa relatif.

8) Tampaknya terdapat korelasi yang lemah antara keduanya non-pembatasan klausa relatif dan pilihan strategi dengan klausa relatif.

9) Pilihan strategi partisipatif berkorelasi positif dengan puncak nominatif pergantian relatif dan negatif - dengan semua kasus tidak langsung, kecuali genitif.

10) Pilihan participle berkorelasi positif dengan apa yang disebut kontraksi atributif, yaitu menggunakan frasa kata benda dengan konstruk atribut dependen "bukan" predikat bawahan, seperti pada contoh berikut:

(42) Kaca, bermain musiknya, tontonan yang menghipnotis dan bahkan mungkin narkotika. [A. Zhurbin. Bagaimana hal itu dilakukan di Amerika. Catatan Otobiografi (1999)]

Dalam hal ini yang dimaksud dengan “tontonan hipnotis” sebenarnya bukanlah “Kaca”, yaitu orang tertentu, melainkan situasi saat ia memainkan musiknya. Konstruksi dengan kata ganti yang hampir tidak pernah digunakan dalam konstruksi kontraksi atributif.

M. A. Kholodilova menunjukkan bahwa sebagian besar tanda yang diidentifikasi sesuai dengan pola umum: pergantian partisipatif dalam karakteristiknya (baik absolut maupun relatif, yaitu kuantitatif), menunjukkan tingkat yang lebih besar nominalisasi daripada klausa relatif. Yang dimaksud dengan nominalisasi adalah melemahnya sifat-sifat suatu klausa tersendiri dan menguatnya sifat-sifat ciri suatu nama. Jika kita juga memasukkan perbedaan jenis posisi frase partisipatif ke dalam oposisi yang sedang dibahas, maka, menurut tingkat nominalisasi, struktur yang dibandingkan membentuk hierarki jenis berikut (dari yang kurang nominal ke yang lebih nominal):

(43) pasokan relatif dengan yang(selalu di postposisi) > frase partisipatif di postposisi > frase partisipatif di preposisi

5. Daftar Pustaka

• Bogdanov S.I., Voeikova M.D., Evtyukhin V.B. dll. Bahasa Rusia modern. Morfologi. Pracetak (bahan kerja untuk buku teks). St.Petersburg: Fakultas Filologi dan Seni, Universitas Negeri St.Petersburg. 2007.
• Bulanin L. Struktur kata kerja Rusia sebagai bagian dari pidato dan kategori tata bahasanya // Masalah kontroversial linguistik Rusia. Teori dan praktek. L.: LGU. 1983, hlm.94–115.
• Wimer B. Taksi dan kebetulan dalam predikat dependen: Lithuania participle in - damas// Khrakovsky V.S., Malchukov A.L., Dmitrenko S.Yu. (Ed.) Hari Jadi ke-40 Sekolah Tipologi St. M.: Tanda tangan. 2004, hlm.53–73.
• Vinogradov V.V. Bahasa Rusia. edisi ke-4. M.: "Bahasa Rusia". 2001 (Edisi ke-1 – M.1947).
• Vyaskova A.P. Jenis Hubungan Taksi dalam Bahasa Rusia Modern (Berdasarkan Konstruksi Partisipial). Abstrak dis. ... k.filol. Sains. M.2008.
• Demyanova E.M. Hubungan antara tense predikat dan tense dari atribut-participle dengan sufiks adalah ya-, -Yusch-, -abu-, -peti- pada tingkat morfologi // Dissertationes Slaviaae. Bagian Linguistica, XXII. Diukur. 1991, hlm.11–17.
• Isachenko A.V. Struktur tata bahasa bahasa Rusia dibandingkan dengan bahasa Slowakia. Morfologi. AKU AKU AKU. Edisi kedua. M.: Bahasa budaya Slavia. 2003 (Edisi cetak ulang Bratislava. 1965. Edisi pertama - 1954-1960).
• Kalakutskaya L.P. Kata sifat partisip dalam bahasa sastra Rusia modern. M.: Sains. 1971.
• Knyazev Yu.P. Semantik tata bahasa. Bahasa Rusia dalam perspektif tipologis. M.: Bahasa budaya Slavia. 2007.
• Kozintseva N.A. Fungsi taksi yang ditransmisikan oleh participle dan participle dalam bahasa Rusia // Bondarko A.V., Shubik S.A. (Ed.) Masalah tata bahasa fungsional. Invarian/variabilitas semantik. Sankt Peterburg: Sains. 2003, hlm.175–189.
• Krapivina K.A. Taksi partisipatif dalam bahasa Rusia. Pekerjaan pascasarjana. St.Petersburg: Universitas Negeri St.Petersburg. 2009.
• Lisina N.M. Real participle sebagai komponen struktur semantik kalimat // Kalimat dan strukturnya dalam bahasa (bahasa Rusia). M.1986.S.74–83.
• Paducheva E.V. Studi semantik (Semantik aspek dan tense dalam bahasa Rusia; Semantik narasi). M.: Sekolah "Bahasa budaya Rusia". 1996.
• Peshkovsky A.M. Sintaks Rusia dalam liputan ilmiah. edisi ke-8. M.: Bahasa budaya Slavia. 2001 (Edisi ke-1st - M.: Rumah Penerbitan Pendidikan dan Pedagogis Negara Kementerian Pendidikan RSFSR. 1928).
• Poliansky S.M. Simultanitas/keberagaman dan jenis hubungan taksi lainnya // Bondarko A.V. (Ed.) Teori Tata Bahasa Fungsional. Perkenalan. Aspektualitas. Lokalisasi temporal. Taksi. Edisi ke-2. M.: URSS. 2001, hlm.243–253.
• Rozhkova A.Yu. Participle dan gerund sebagai penanda tingkat kompetensi bicara pembicara (berdasarkan korpus bunyi bahasa Rusia). Pekerjaan kelulusan... master linguistik. St.Petersburg: Universitas Negeri St.Petersburg. 2011.
• Rusakova M.V. Tentang posisi ketidakpastian dan persaingan partisip nyata dari bentuk tidak sempurna masa lalu dan masa kini // Buletin Universitas St. Ser. 9. Masalah. 2. Bagian II. 2008, hlm.237–244.
• Rusakova M.V., Sai S.S. Persaingan partisip nyata dari masa lalu dan masa kini. Kiseleva K.L., Plungyan V.A., Rakhilina E.V., Tatevosov S.G. (Ed.) Studi Corpus dalam Tata Bahasa Rusia. Intisari artikel. M.: Probel-2000. 2009, hlm.245–282.
• Kholodilova M.A. Kompetisi Strategi Relativisasi Subjek dalam Bahasa Rusia: Studi Corpus. Pekerjaan kursus. St.Petersburg: Universitas Negeri St.Petersburg. 2009.
• Kholodilova M.A. Kompetisi Strategi Relativisasi Subjek dalam Bahasa Rusia // Acta Linguistica Petropolitana (Prosiding OR RAN), VII(3). 2011, hlm.219–224.
• Kholodilova M.A. Persaingan strategi utama relativisasi subjek dalam bahasa Rusia // Say S.S., Ovsyannikova M.A., Oskolskaya S.A. (Edisi volume). Acta Linguistica Petropolitana (Prosiding OR RAN), X(2). Bahasa Rusia: tata bahasa konstruksi dan pendekatan leksiko-semantik. SPb.: Nauka. 2014, hlm.478–509.
• Chuglov V.I. Kategori suara dan waktu dalam partisip Rusia // Questions of Linguistics, 3. 1990. P. 54–61.
• Timberlake A. Tata bahasa referensi bahasa Rusia. Cambridge: Pers Universitas Cambridge. 2004.

6. Sastra dasar

Lihat daftar referensi untuk artikel Komuni.

Untuk fungsi lainnya, menurut K. A. Krapivina, situasinya lebih rumit: khususnya, sebagai definisi yang membatasi, participle mampu menyatakan nilai waktu yang absolut dan relatif.

Saat menulis paragraf ini dan paragraf berikutnya, bahan dari karya berikut digunakan: [Rusakova 2008]; [Rusakova, Sai 2009].

Untuk mempermudah, dalam praktiknya, konteks terutama akan digunakan di mana bentuk-bentuk terbatas dari bentuk lampau, masa kini, atau masa depan dalam arti langsungnya bertindak sebagai referensi. Faktanya, peran kuncinya dimainkan bukan oleh tata bahasa tertentu yang disajikan dalam bentuk pendukung, tetapi oleh interpretasi semantiknya. Namun, kasus-kasus sulit (misalnya, situasi ketika bentuk masa depan, yang menunjukkan situasi yang terkait dengan rencana masa lalu, dll., bertindak sebagai pendukung) tidak akan dipertimbangkan.

Dalam [Chuglov 1990: 59–60] dikatakan bahwa "tindakan yang disebut participle, karena terkait dengan rencana masa depan, juga dapat mengikuti tindakan yang disebut bentuk terbatas dari future tense." Namun, satu-satunya contoh yang dikutip oleh penulis mengandung passive participle (dan memungkinkan interpretasi yang ambigu), dan tidak mungkin menemukan konteks yang sesuai dengan kondisi yang dijelaskan dan mengandung real participle di Corpus. Oleh karena itu, pada tabel ini dan tabel selanjutnya di sudut kanan atas, ditempatkan tanda “–”, yang menunjukkan ketidakmungkinan tata bahasa dari contoh-contoh tersebut.

Analisis bermakna atas kasus-kasus dengan sifat serupa disajikan dalam [Vyasova 2008]. A. P. Vyalsova menunjukkan bahwa tidak hanya pasangan situasi yang berdekatan secara objektif dalam waktu yang dapat diungkapkan dengan bantuan sarana yang terkait dengan taksi (situasi seperti itu dalam karya ini disebut sebagai satu rencana, lih. membuka pintu, dia keluar), tetapi juga pasangan situasi yang berbeda, hubungan di antaranya bercirikan keragaman. Kasus-kasus keberagaman tertentu, menurut A.P. Vyalsova, pertama-tama, adalah situasi ketika predikat gabungan berhubungan dengan dua peristiwa yang dipertimbangkan dalam mode yang berbeda (misalnya, Segera kusir tua Anton muncul di hadapan Vladimir Andreevich, yang pernah membawanya berkeliling kandang.: di sini peristiwa pertama termasuk dalam mode persepsi, dan yang kedua termasuk dalam mode mental), dan kedua, kasus ketika dua predikat digabungkan, menunjukkan peristiwa yang sama, tetapi dilihat dari sudut pandang mode yang berbeda ( Daisy sedikit pemalu dan genit, perlahan mengangkat matanya yang tertunduk). Perlu dicatat bahwa kasus terakhir ini mencakup, khususnya, penggunaan participle yang dapat disebut pseudo-simultan.

Pembacaan normal atas pernyataan ini akan menunjukkan hal itu Nazarov pada saat pidato sudah tidak hidup lagi.

Faktanya, ada beberapa contoh terisolasi yang mencerminkan semacam percabangan titik referensi, pandangan “sekarang” pembicara dari masa depan imajiner: Dan akankah mereka mengingat kita, yang hidup di masa sulit...(majalah sastra jaringan Rusedin.ru). Penggunaan seperti itu agak dibuat-buat, dan merupakan ciri khas wacana futurologis.

Data diperoleh melalui tinjauan ahli terhadap 500 contoh pertama yang dikeluarkan oleh kueri “real participle NSV” ketika mengacu pada subkorpus teks yang dibuat pada tahun 2004. Menurut penilaian ahli, participle digunakan dalam posisi kompetisi (yaitu. , pada prinsipnya, mereka dapat diganti dengan participle di lain waktu tanpa perubahan makna yang signifikan) di 130 contoh berikut.

Dapat juga dicatat bahwa, tidak seperti frase partisipatif, yang dapat berada pada preposisi dan postposisi pada nama simpul, klausa bawahan dengan yang digunakan hampir secara eksklusif dalam postposition. Oleh karena itu, jika kita menganggap urutan kata sebagai parameter independen, dan pilihan strategi relativisasi sebagai parameter dependen, maka kita dapat mengatakan bahwa preposisi pergantian relatif adalah faktor paling kuat yang berkorelasi dengan pilihan strategi partisipatif. Namun, pemodelan hubungan sebab akibat seperti itu di bidang ini sulit dianggap dapat dibenarkan.

Ini tidak membahas kasus-kasus di mana simpul kata benda mengalami elipsis; dalam situasi seperti itu, penggunaan klausa bawahan dengan yang Mungkin: Dia menyebut jumlah itu dua kali lipat dari yang ada di cek.. [DAN. orang Yunani. Fraktur (1987)], lih.: lebih dari jumlah yang tertera pada cek.

Bagian ini membahas persaingan antara participle dan klausa relatif dengan yang. Ketidakmungkinan klausa bawahan dengan yang dalam kasus seperti itu tidak berarti bahwa makna yang diperlukan hanya dapat diungkapkan dengan bantuan pergantian partisipatif: dalam konteks seperti itu, cara lain untuk mengatur klausa bawahan juga dimungkinkan, lih. hal pertama yang terlintas dalam pikiran.

Kata kerja mempunyai bentuk partisip khusus. Misalnya: bekerja, bekerja (dari kata kerja menjadi bekerja); membangun, membangun (dari kata kerja membangun). Participle adalah suatu bentuk kata kerja yang memiliki ciri-ciri kata kerja dan kata sifat.

Seperti kata sifat, participle menunjukkan tanda suatu objek. Namun berbeda dengan kata sifat, participle menunjukkan tanda suatu objek yang menunjukkan tindakan atau keadaan objek tersebut; pria yang bekerja, yaitu orang yang bekerja; sayang yang sedang tidur, yaitu anak yang tidur.

Participle memiliki sejumlah ciri kata kerja: 1) participle adalah present dan past tense: bekerja- Kala Kini bekerja- bentuk lampau; 2) sakramen bisa sempurna dan tidak sempurna: bekerja- spesies tidak sempurna, bekerja- pemandangan sempurna; 3) sakramen dapat dilakukan berulang-ulang; bisa dicuci; 4) participle memerlukan case yang sama dengan bentuk kata kerja lainnya: membaca (apa?) buku; bandingkan: membaca buku, membaca buku, membaca buku (tetapi membaca buku).

Di sisi lain, participle memiliki sejumlah ciri kata sifat: 1) participle berubah berdasarkan jenis kelamin dan jumlah, seperti kata sifat: bekerja, bekerja, bekerja, bekerja (bandingkan: perkasa, perkasa, perkasa, perkasa); 2) participlenya ditolak seperti kata sifat: bekerja, bekerja, bekerja dan seterusnya.

Dalam sebuah kalimat, peran utama participle sama dengan kata sifat: biasanya berfungsi sebagai anggota sekunder kalimat (definisi).

Partisipan nyata dan pasif.

Participle nyata dapat dibentuk dari kata kerja transitif dan intransitif. Participle pasif dibentuk hanya dari participle transitif.

Real participle adalah participle yang menunjukkan tanda dari suatu objek yang menghasilkan atau melakukan suatu tindakan: seorang siswa yang menggambar seorang pelukis (atau pelukis) dari sebuah gambar.

Passive participle adalah participle yang menunjukkan tanda suatu benda yang sedang ditindaklanjuti oleh orang atau benda lain: gambar yang digambar (atau dilukis) oleh seorang siswa.

Partisipan sempurna dan tidak sempurna.

Partisip aktif dan pasif mempertahankan bentuk kata kerja yang membentuknya: baca-pembaca, baca, baca(pandangan tidak sempurna); baca - baca, baca(tampilan sempurna). Pada saat yang sama, participle dari present dan past tense dibentuk dari kata kerja tidak sempurna. Dan dari kata kerja perfektif hanya past participle yang terbentuk.

Pembentukan real participle dari present dan past tense.

I. Real participle dari present tense dibentuk dari stem present tense dengan menggunakan sufiks -usch-(-yush-) untuk verba konjugasi ke-1, -ash- (-yash-) untuk verba konjugasi ke-2 .

1) Membawa - membawa 2) Memegang-memegang

Work-yut-working Vid-yat - melihat Bor-yut-sya - berkelahi Build-yat-sya - sedang dibangun

II. Real past participle dibentuk dari kata dasar yang bentuknya tidak tentu dengan menggunakan akhiran -vsh- jika kata dasar berakhiran vokal, dan akhiran -w- jika kata dasar berakhiran konsonan: baca - baca, lihat - lihat, bawa - bawa.

Partisip nyata dari kata kerja refleksif masa kini dan masa lalu mempertahankan partikelnya -Xia: pertarungan-pertarungan; bertarung - bertarung.

Kasus dan akhiran umum dari participle sama dengan kata sifat.

Catatan. Komuni aktif shchy (kuat, berbohong) merambah ke dalam bahasa sastra dari bahasa Slavonik Lama. Dalam bahasa Rusia Kuno, participle ini berhubungan dengan participle in -chiy (perkasa, telentang), yang kemudian berubah menjadi kata sifat biasa, yaitu dengan. telah kehilangan nilai waktunya. Oleh karena itu, dalam bahasa Rusia ada pasangan seperti itu: berdiri-berdiri, arus - cair, menusuk - berduri. Kata pertama dari setiap pasangan berasal dari bahasa Slavonik Lama, kata kedua berasal dari bahasa Rusia.

Pembentukan passive participle dari present dan past tense.

Participle pasif dibentuk dari kata kerja transitif.

I. Passive present participle dibentuk dari stem present tense dengan menggunakan akhiran -em- untuk banyak verba konjugasi ke-1 dan akhiran -im- untuk verba konjugasi ke-2: kita-yut, baca-em-th; lihat, lihat-im-th.

Catatan. Dari beberapa verba konjugasi ke-1, passive participle dari present tense dibentuk dengan menggunakan sufiks -om: Ved-ut, Ved-om-th; tertarik-ut, tertarik-ohm-th. Sakramen-sakramen ini bersifat kutu buku.

II. Passive past participle dibentuk dari kata kerja bentuk tak tentu:

a) menggunakan akhiran -nn-, jika batang kata kerja bentuk tak tentu berakhiran -а(-я), -е: baca-baca; tabur-th - ditabur; melihat-th- terlihat.

b) Dengan bantuan akhiran -enn- (-enn-), jika kata kerja bentuk tak tentu berakhiran konsonan atau dalam dan (selain itu, akhiran -i- dihilangkan): terbawa - terbawa; dipanggang - dipanggang; cat-th - dicat; menerangi - menerangi; meyakinkan - yakin; memuliakan-th- dimuliakan.

Pada saat yang sama, kata kerja konjugasi ke-2 memiliki pergantian bunyi (s-sh, s-zh, t - h - u, d-zh-zhd, v-vl, dll.).

c) Dari beberapa verba, passive past participle dibentuk dengan menggunakan akhiran -t- we-th - dicuci; vi-t - memutar; mya-th - kusut; sentuh - disentuh; tere-th- parutan; mengunci - terkunci; mo-mo-th - tanah; koloty - terkelupas.

Catatan. 1. Kata kerja golongan c) termasuk kata kerja konjugasi ke-1, jika batang bentuk tak tentu berakhiran dan, s, kamu, oh, dan juga i(a), bergantian dengan n atau m: vi-t - bengkok, basah - dicuci, singgasana-t-sentuh, tusuk-t - terkelupas, mt-t (mn-y) - kusut, kompres (kompres-u, kompres-u ) adalah terkompresi.

2. Untuk kata kerja yang bentuk tak tentu bentuknya berakhiran -ere-, akhiran e pada batangnya dihilangkan: tere-t - parut.

Bentuk pendek dari passive participle.

Participle pasif memiliki dua bentuk - penuh dan pendek: Baca baca; buka - buka.

Bentuk lengkap dari participle dalam sebuah kalimat biasanya berupa definisi. Bentuk pendek dari passive participle tidak ditolak dan berfungsi sebagai predikat dalam sebuah kalimat.

Membandingkan: 1. Hutan bising yang terjerat kabut. - Hutan diselimuti kabut. (Kata terselubung adalah definisi, dan kata terselubung adalah predikat.) 2. Anak-anak pergi ke pintu yang terbuka. -Pintunya terbuka. (Kata terbuka adalah definisi, dan kata terbuka adalah predikat.)

Participle pasif bentuk pendek dibentuk menggunakan akhiran -i- atau lebih jarang -t-.

Berbeda dengan full participle, short participle mempunyai satu n: membaca buku - membaca buku, mengecat lantai - mengecat lantai.

Kemunduran partisip.

Participle penuh memiliki akhiran kasus yang sama dengan kata sifat.

Past participle juga ditolak: bertarung, bertarung, bertarung dan seterusnya.

Transisi participle menjadi kata benda dan kata sifat.

Participle dapat digunakan dalam arti kata benda atau kata sifat biasa. Misalnya dalam kalimat: 1. Rakyat pekerja Uni Soviet dengan gembira menyambut liburan May Day, 2. Siswa sedang mempersiapkan ujian musim semi - kata-kata siswa dan pekerja mempunyai arti kata benda.

Participle, yang berubah menjadi kata sifat, kehilangan makna waktu dan menunjukkan properti permanen dari subjek. Passive past participle sering digunakan dalam kata sifat. Misalnya: roti panggang, tongkang bermuatan. Participle seperti itu tidak mengandung kata-kata penjelasan. Participle pasif tanpa awalan, yang telah berubah menjadi kata sifat, ditulis dengan satu n. Misalnya, seekor binatang yang terluka (bandingkan: seekor binatang yang terluka oleh peluru); roti panggang (bandingkan; roti yang dipanggang dengan baik).

Participle pasif dengan awalan selalu ditulis dua n (-НН-): beku, diperkuat, panas membara, terpilih, berpendidikan. Participle dengan akhiran -ovanny, meskipun telah berubah menjadi kata sifat, juga ditulis dengan dua tim terorganisir, pekerja terampil.

Ejaan partikel Bukan dengan sakramen.

Partikel Bukan dengan participle dalam bentuk lengkap ditulis terpisah jika participle tersebut mempunyai kata penjelas.

Partikel Bukan dengan participle ditulis bersama jika participle tersebut tidak disertai kata-kata penjelas.

Berliku menuju ke taman tidak jelas melacak.

Pada belum dipotong padang rumput itu penuh dengan bunga..

belum selesai segelas susu ada di atas meja. Berliku menuju ke taman, tidak dibersihkan oleh siapa pun melacak.

Di padang rumput, lebih banyak lagi tidak dipangkas oleh petani kolektif, bunga yang mempesona.

Tidak diminum oleh anak kecil segelas susu ada di atas meja.

Dengan participle dalam bentuk negasi pendek Bukan ditulis terpisah: Pekerjaan Bukan selesai. Bahan yang dibutuhkan lebih banyak Bukan dikumpulkan.

Catatan. 1. Dengan kata-kata penjelas yang menunjukkan derajat (sangat, tentu saja, tentu saja, sangat, sangat, sangat dll), not with participle ditulis bersama, misalnya: masalah yang belum terselesaikan sama sekali, tindakan yang sangat gegabah.

2. Jika itu bukan bagian dari penguatan negasi - jauh dari, jauh dari, tidak sama sekali dan orang lain yang berdiri di hadapan sakramen, maka negasinya tidak ditulis tersendiri, misalnya: jauh dari keputusan yang bijaksana, sama sekali bukan masalah yang diselesaikan.

Untuk yang lain.

Interpretasi dari participle berbeda-beda. Beberapa penulis percaya bahwa participle adalah bentuk khusus dari kata kerja, yang lain menganggapnya sebagai bagian pidato yang independen. Pandangan ini tercermin dalam buku teks. Oleh karena itu, jangan heran jika, ketika Anda mengambil buku teks dari penulis lain, Anda melihat interpretasi yang berbeda. Memutuskan sudut pandang mana yang harus diikuti bergantung pada jawaban atas beberapa pertanyaan:

1. Berapa banyak bagian pidato yang dibedakan dalam bahasa Rusia?
2. Bentuk apa: bentuk tak tentu dari kata kerja atau partisip dalam bentuk m.r. satuan Aku p. - pertimbangkan bentuk awalnya?
3. Apa saja batasan kata verba, ada berapa bentuk verbanya?

• Karena dia tidak melihat alasan untuk memisahkannya menjadi bagian pidato yang terpisah.
• Karena secara patriotik menganut pandangan yang ditanamkan di Fakultas Filologi Universitas Negeri Moskow. M.V. Lomonosov.
• Sebab, ia menilai posisi tersebut tidak hanya masuk akal secara ilmiah dan konsisten dengan akal sehat serta konteks kebahasaan yang lebih luas, tetapi juga bermanfaat secara praktis bagi anak-anak.

Preferensi ilmiah saya mungkin tidak menarik minat siapa pun, tetapi pertimbangan praktis relevan bagi banyak orang. Oleh karena itu, ada baiknya memikirkan pernyataan terakhir. Untuk literasi praktis, penting bagi anak-anak untuk dengan mudah dan otomatis mengkorelasikan participle dengan kata kerja yang membentuknya. Hal ini diperlukan, pertama-tama, untuk menentukan konjugasi kata kerja: ejaan sufiks dari present participle bergantung pada informasi ini. Kedua, untuk menentukan stem infinitive: suffix dari verba stem infinitive harus diketahui untuk menentukan vokal pada past participle. Kemampuan untuk menemukan dengan benar bentuk tak tentu dari kata kerja yang bersangkutan adalah salah satu keterampilan universal. Ini akan diperlukan terus-menerus: dari kelas 6 hingga kelas 11. Jika kita menganggap participle sebagai bentuk kata kerja, maka pertanyaan tentang menemukan bentuk awal, yang terus-menerus muncul selama pembelajaran, akan berkontribusi pada perkembangan anak, kesadaran akan kesatuan bentuk kata kerja, orisinalitas. kategori verbal aspek, transitivitas, refleksivitas, tense, konjugasi. Dalam hal ini, anak-anak lebih merasakan sifat verbal dari kategori-kategori tersebut dan lebih mudah mengorientasikan diri dalam membedakan antara participle dan kata sifat verbal. Terakhir, penting bagi perkembangan pemikiran kebahasaan secara umum, kajian bahasa asing (mengkaitkan participle dengan bentuk kata kerja mempunyai asal usul yang sama), karena penafsiran tersebut didukung oleh materi bahasa asing, misalnya bahasa Inggris.

§2. Ciri-ciri umum sakramen

1. Arti: tanda suatu objek melalui tindakan. Pertanyaan: apa? melakukan apa? apa yang dia lakukan? apa yang dia lakukan?

2. Ciri morfologi: Ciri-ciri bentuk morfologi: participle memiliki ciri-ciri kata kerja dan kata sifat.

• Ciri-ciri yang tetap (tidak dapat diubah) adalah ciri-ciri kata kerja:
  • ketik: SV dan NSV,
  • transitivitas,
  • kambuh,
  • tegang (sekarang dan masa lalu)
  • sumpah.
• Tanda tidak permanen (dapat diubah) adalah tanda kata sifat:
  • nomor,
  • kasus,
  • kepenuhan-singkatnya (untuk passive participle).

3. Peran sintaksis dalam sebuah kalimat. Dalam sebuah kalimat, full participle, seperti halnya kata sifat penuh, merupakan definisi atau bagian dari predikat, dan short participle, seperti kata sifat pendek, hanyalah bagian dari predikat.

Lagi:
untuk ciri-ciri morfologi verbal, lihat Bagian 11. Morfologi. Kata kerja.
untuk ciri morfologi kata sifat, lihat Bagian 8. Morfologi. Kata sifat.

§3. Bentuk partisip

Partisipannya adalah: nyata dan pasif.

Apa artinya?
Kita tahu bahwa participle menunjukkan tanda suatu objek melalui tindakan.
Kata benda yang menunjukkan suatu objek adalah kata yang didefinisikan, dan participle adalah definisi yang mengungkapkan atribut suatu objek melalui tindakan. Dengan tindakan - artinya participle tidak mengungkapkan tanda apa pun, tetapi hanya tanda yang dalam situasi nyata dikaitkan dengan suatu tindakan. Penuh kasih ibu- ini dia yang suka, sedang tidur Bayi- ini adalah bayi yang tidur, belajar di sekolah item adalah mata pelajaran yang dipelajari. Dalam hal ini, ada dua situasi yang berbeda secara mendasar:

1) perbuatan itu dilakukan oleh benda itu sendiri,
2) tindakan tersebut dilakukan terhadap suatu objek oleh beberapa pelaku tindakan.

Partisipan yang valid

Jika tindakan itu dilakukan oleh objek itu sendiri, maka participlenya disebut valid. Contoh:

Anak laki-laki duduk di ambang jendela...

kata yang ditentukan anak laki-laki, definisi duduk di ambang jendela (anak laki-laki itu sendiri yang melakukan tindakan: duduk)

Gadis berbicara di telepon...

kata yang ditentukan gadis, definisi mengobrol di telepon (gadis itu sendiri yang melakukan tindakan: mengobrol)

Partisipan pasif

Jika tindakan diarahkan pada suatu objek, dan produsernya adalah orang lain, maka participlenya disebut pasif. Contoh:

Cucian piring, dicuci di mesin pencuci piring, berkilau seperti baru.

Kata yang didefinisikan cucian piring, pengertian dicuci dengan mesin pencuci piring (piring tidak dicuci sendiri, orang lain yang mencuci).

Karangan, apa yang saya tulis minggu lalu hilang.

Kata yang didefinisikan karangan, definisi ditulis oleh saya minggu lalu(esai ditulis oleh pembicara, tidak ditulis sendiri).

Partisip pasif memiliki bentuk penuh dan pendek.

§4. Penuh - bentuk pendek dari passive participle

Varietas tulip yang dibudidayakan di Belanda sangat dihargai di seluruh dunia.

dibesarkan- wujud sempurna

Varietas tulip ini dibudidayakan di Belanda.

ditarik- bentuk pendek

Bentuk passive participle penuh dan pendek berubah dengan cara yang sama seperti bentuk kata sifat penuh dan pendek.
Bentuk lengkap bervariasi berdasarkan nomor, jenis kelamin (dalam bentuk tunggal), dan berdasarkan kasus. Contoh:

Variasi mawar gelap, hampir hitam, dibesarkan di Perancis, disebut Edith Piaf.

dibesarkan- satuan, m.r., I.p.

Kita hidup di negara menempati seperenam luas tanah.

menempati- bernyanyi., w.r., hal.

Kita Rumah, yang terletak di lingkungan itu, sama sekali tidak serupa.

terletak- hal., I.p.

Bentuk pendek berubah dalam jumlah dan tunggal. sejak lahir. Bentuk pendek tidak boleh memiliki kasus. Contoh:

Buku itu ditulis dan diserahkan ke penerbit.
Novel telah ditulis dan telah diterbitkan.
Esai itu ditulis dan diterbitkan di majalah.
Surat ditulis dan dikirim.

§5. Pembentukan partisip

Kata kerja yang berbeda memiliki jumlah bentuk partisipatif yang berbeda pula. Hal ini tergantung pada bentuk dan transitivitas kata kerjanya.

Kata kerja transitif NSV memiliki 4 bentuk partisip:

membaca,
membaca
3) passive participle dari present tense: dapat dibaca,
4) past participle pasif: membaca.
Kata kerja membaca NSV. Dari kata kerja NSV, bentuk past dan present tense dimungkinkan.

Kata kerja transitif ST memiliki 2 bentuk partisip:

1) past participle nyata: dibeli,
2) past participle pasif: dibeli.
Kata kerja membeli ST. Bentuk present tense dari kata kerja CB tidak dimungkinkan.

Kata kerja intransitif NSV memiliki 2 bentuk partisip:

1) real participle dari present tense: sedang berjalan,
2) past participle nyata: sedang berjalan.
Kata kerja berjalan NSV. Dari kata kerja NSV, bentuk past dan present tense dimungkinkan.

Kata kerja intransitif ST memiliki bentuk partisip tunggal:

partisip masa lalu yang nyata: absen.
Kata kerja jalan-jalan NSV. Bentuk present tense tidak mungkin dibuat darinya.

Perhatian:

Past participle dimungkinkan dari kata kerja CB. Dari kata kerja NSV, past participle dan present participle dimungkinkan. Participle tidak memiliki bentuk masa depan.
Dari verba transitif dapat dibentuk bentuk real participle dan passive participle. Dari intransitif - hanya partisip nyata. Pembentukan passive participle dari verba intransitif tidak mungkin dilakukan.

Pengecualian:

• beberapa kata kerja transitif tidak memiliki bentuk passive present participle, misalnya: memukul, menulis, menjahit, membalas dendam. Dipukuli, ditulis tangan, dijahit, disapu- bentuk passive participle dari past tense;
• beberapa kata kerja transitif tidak memiliki bentuk passive past participle, misalnya: cinta, cari. dicintai, diinginkan- bentuk passive participle dari present tense;
• dari kata kerja mengambil bentuk passive participle tidak terbentuk.

Pengecualian tersebut dicatat dalam kamus. Misalnya, lihat: Borunova S.N., Vorontsova V.L., Eskova N.A. Kamus ortoepik bahasa Rusia. Pengucapan, tekanan, bentuk tata bahasa. Ed. R.I. Avenesov. edisi ke-4. M.: bahasa Rusia. 1988.

Untuk ejaan sufiks participle, lihat Ejaan participle.

§6. Participles - bukan participles: kata sifat verbal

Belajar membedakan antara participle dan kata sifat verbal.
Participle - jika objek terlibat dalam tindakan, karakteristik kata kerja relevan untuk participle: jenis, waktu.
Kata sifat - jika suatu tindakan tidak relevan lagi, hasilnya menjadi tanda permanen: produk beku, kering jamur, rebus daging.

1. Bentuk lengkap

1). Kata dalam bentuk lengkap dengan akhiran -n-, -nn-, -e-, -enn- adalah:

• kata sifat verbal, jika dibentuk dari kata kerja NSV dan tidak mempunyai kata bergantung: rumput yang belum dipotong(dari memotong rumput- NSV);
• participle, jika dibentuk dari kata kerja SV atau memiliki kata-kata yang bergantung padanya: membeli koran (beli - SV), rumput tidak dipotong sampai pertengahan Juli ( hingga pertengahan Juli- kata-kata tergantung)

2). Kata dalam bentuk lengkap dengan akhiran -im-, -em- adalah:

• kata sifat verbal, jika dibentuk dari kata kerja intransitif: mudah terbakar (dari terbakar habis- intransitif gl.), dapat dibayangkan (dari memikirkan- intransitif gl.), tidak memudar (dari memudar- kata intransitif);
• participle, jika dibentuk dari kata kerja transitif NSV: ditolak (dari lereng), dipanggil (dari panggilan), tak terhapuskan (dari menyapu), tak terlupakan (dari lupa), - partisip, karena kata kerja transitif NSV.

2. Bentuk pendek

Dalam short participle, seperti halnya full participle, masih terdapat komponen makna verbal yang terkait dengan aspek dan tense. Syuting filmnya, Suratnya sudah ditulis, Gambarnya digantung, Linennya sudah dicuci.(tindakan di masa lalu, hasilnya relevan di masa sekarang). Dapat menambahkan: baru saja, misalnya: Surat itu ditulis baru saja. Dapat diubah menjadi konstruksi pasif tanpa mengubah maknanya: Filmnya difilmkan, suratnya ditulis, gambarnya digantung.

Singkatnya kata sifat, tandanya konstan: Dia sopan dan berpendidikan. Itu adalah padanya karakteristik ini umum terjadi. Tidak dapat menambahkan: baru saja. Tidak dapat diubah menjadi konstruksi pasif.

§7. Berkenaan dgn partisip

Participial turnover adalah participle dengan kata dependen atau kata dependen.

Jangan bingung:

Kata dependen dan kata yang didefinisikan adalah kata yang berbeda. Kata yang didefinisikan adalah kata yang menjadi milik participle, yang menjadi sandaran bentuknya. Kata dependen adalah kata yang menyebarkan participle. Bentuknya tergantung pada bentuk sakramennya.

Kabut, yang jatuh di sungai pada malam hari, menghilang pada siang hari.

Kata yang didefinisikan - kabut. Partisipan - terkulai, bentuknya tergantung pada bentuk kata yang didefinisikan: kabut(Yang?) terkulai- satuan, m.r., I.p. Kata-kata yang bergantung - di sungai pada malam hari, bentuk kata dependen, jika dapat diubah, bergantung pada participlenya: terkulai(untuk apa?) ke sungai- V.p.

Partisipatif - turun ke sungai pada malam hari.

ujian kekuatan

Periksa pemahaman Anda tentang bab ini.

Ujian akhir

1. Apakah benar berasumsi bahwa ciri-ciri morfologi verbal adalah ciri-ciri participle permanen?

2. Apakah benar berasumsi bahwa participle berubah seperti kata sifat?

3. Apa nama kata yang bentuknya bergantung pada participle?

   • Kata yang didefinisikan
   • kata ketergantungan

4. Partisipan apa yang tidak memiliki bentuk pendek?

   • Sah
   • Dalam penderitaan
   • Semua orang punya

5. Bagaimana bentuk participle pendek berubah?

   • Berdasarkan kasus

6. Bagaimana bentuk penuh dari participle berubah?

   • Berdasarkan kasus
   • Berdasarkan angka dan dalam bentuk tunggal - berdasarkan jenis kelamin
   • Berdasarkan kasus, angka, dan dalam bentuk tunggal - berdasarkan jenis kelamin

7. Apa yang menentukan berapa banyak bentuk partisipatif yang dimiliki oleh berbagai kata kerja?

   • Dari pengulangan kata kerja
   • Dari konjugasi kata kerja

8. Kata kerja apa yang memiliki keempat bentuk partisip: real present tense, real past tense, passive present tense, passive past tense?

   • NAF transisi
   • SW Transisi

9. Kata kerja manakah yang hanya memiliki 1 bentuk participle: real past tense?

   • NSV intransitif
   • SW intransitif
   • NSV Transisi
   • SW Transisi

10. Berapa banyak bentuk participle yang dapat dibentuk dari verba transitif CB?

11. Berapa banyak bentuk participle yang dapat dibentuk dari verba intransitif NSV?

Jawaban yang benar:

1. kata ketergantungan
2. Sah
3. Berdasarkan angka dan dalam bentuk tunggal - berdasarkan jenis kelamin
4. Berdasarkan kasus, angka, dan dalam bentuk tunggal - berdasarkan jenis kelamin
5. Dari aspek dan transitivitas verba
6. NAF transisi
7. SW intransitif

• A16. Vokal di akhiran kata kerja pribadi dan sufiks participle

Dalam kontak dengan