Masa depan. Bentuk masa depan dalam bahasa Inggris: varietas, pendidikan

Topik: Bentuk sederhana dan kompleks dari kata kerja masa depan. Pelajaran dalam mempelajari pengetahuan baru.

Tujuan didaktik: untuk membentuk pada siswa kemampuan untuk membentuk bentuk-bentuk kata kerja dari bentuk waktu yang akan datang.

Tugas:

1. Ciptakan kondisi untuk pembentukan ide tentang pembentukan kata kerja masa depan; menciptakan kondisi untuk pembentukan keterampilan untuk membentuk bentuk kata kerja yang kompleks dan sederhana di masa depan;

2. Menciptakan kondisi untuk pengembangan UUD regulasi (penetapan tujuan, perencanaan, evaluasi) dan UUD komunikatif (konstruksi ucapan yang benar, koordinasi tindakan dengan pasangan); menciptakan kondisi untuk pengembangan keterampilan dan kemampuan pendidikan umum (pengembangan perhatian, keterampilan dan kemampuan komparatif, kemampuan untuk menggeneralisasi dan menarik kesimpulan);

3. Ciptakan kondisi untuk membina kemitraan yang bersahabat, kecintaan pada buku, patriotisme.

Metode pengajaran:

1. bermasalah;

2. pencarian sebagian;

3. penglihatan.

Bentuk organisasi aktivitas kognitif:

1. frontal;

2. kolektif;

3. kelompok;

4. berpasangan;

5. individu.

Sarana pendidikan:

1. TIK. Presentasi tentang topik.

2. Kartu.

Selama kelas.

1. Motivasi kegiatan belajar.

Teman-teman, saya berharap semoga sukses dan penemuan baru bagi kita semua. Maju untuk ilmu!

Memecahkan teka-teki.

Dia ceria dan lembut,

Orang aneh yang lucu ini.

Bersamanya adalah pemiliknya - bocah Robin

Dan seorang teman - Piglet.

Baginya, jalan-jalan adalah hari libur.

Dan madu memiliki aroma yang khas.

Orang iseng mewah ini -

Anak beruang ... (Winnie the Pooh.)

Apa yang kamu ketahui tentang Winnie the Pooh? Siapa yang menemukannya? (Dia menyukai madu, mengarang puisi. Pahlawan ini ditemukan oleh Alan Milne.) Tepat 60 tahun yang lalu, Boris Zakhoder menerjemahkan kisah Winnie ke dalam bahasa Rusia, dan seluruh dunia mengenali Winnie the Pooh kita.

2. Aktualisasi pengetahuan dan fiksasi kesulitan dalam tindakan percobaan.

Membaca puisi yang dibuatnya. Apa yang Anda perhatikan?

Senang menjadi beruang, tepuk tangan!

Senang menjadi beruang, tepuk tangan!

Tidak, saya akan menang!

Saya akan menaklukkan panas dan embun beku

Andai saja hidungnya diolesi madu!

Tidak, saya akan menang!

Saya akan mengatasi masalah apa pun

Andai saja semua cakar ada dalam madu! ..

Kata apa yang diucapkan Winnie the Pooh secara berbeda? Bagaimana akan benar? Mari kita lihat masalah ini.

3. Identifikasi tempat dan penyebab kesulitan.

Apa yang dapat Anda katakan tentang kata ini? (kata kerja) Buktikan. (Kata kerja adalah bagian dari ucapan yang menunjukkan suatu tindakan dan menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan? apa yang harus dilakukan? dan lainnya) Apa lagi yang Anda ketahui tentang kata kerja? (Kata kerja berubah dengan tenses.)

Dalam bentuk apa kata kerja ini? Buktikan itu. (Di masa depan, karena menjawab pertanyaan: apa yang akan saya lakukan? dan menunjukkan tindakan yang akan dilakukan.)

Apa pelajaran kita tentang? Jam berapa yang kita bicarakan? (Kalimat masa depan).

Coba letakkan kata kerja ini dalam bentuk tak terbatas. Tuliskan. Berapa banyak kata kerja yang Anda dapatkan?

apa yang harus dilakukan? menang

apa yang harus dilakukan? menang

Mengapa ada dua kata kerja? (menjawab pertanyaan yang berbeda)

apa yang akan saya lakukan? saya akan menang

apa yang akan saya lakukan? ???

Apakah kami dapat membantu Winnie memilih bentuk kata kerja yang benar? (Anda bisa mengatakan "Saya akan menang") Apa yang harus dilakukan dengan kata kerja yang menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan? Apakah mereka tidak memiliki bentuk tegang masa depan?

4. Membangun proyek untuk keluar dari kesulitan.

Apa yang Anda sarankan? (Anda perlu menempatkan kata kerja lain di masa mendatang) Mungkin ini akan memperjelas situasinya? Akankan kamu menolongku?

Biarkan setiap baris memilih 2 kata kerja untuk dirinya sendiri dan letakkan di masa mendatang: baca, baca, berteman, berteman, lompat, lompat.

Apa yang dapat Anda katakan tentang kata kerja ini? (Ini adalah kata kerja dalam bentuk tak terbatas) Buktikan. Kelompok apa yang dapat mereka bagi? (Kata kerja ini menjawab pertanyaan yang berbeda.)

Cobalah untuk menuliskan semua opsi. Saya sarankan untuk kenyamanan untuk menuliskannya di tabel.

Anak-anak bekerja di buku catatan secara berurutan.

Apa yang terjadi? Bandingkan pekerjaan Anda dengan teman sekelas. Periksa templatnya. Jika ada kesalahan, perbaiki. Nilai diri Anda dan teman Anda di margin. (Tabel muncul di layar.)

Saya akan berteman

kamu akan menjadi teman

dia akan menjadi teman

kita akan berteman

kamu akan menjadi teman

mereka akan menjadi teman

aku akan melompat

kamu akan melompat

dia akan melompat

kita akan melompat

kamu akan melompat

mereka akan melompat

Apa yang Anda perhatikan? (Kata kerja dalam bentuk waktu mendatang dapat diekspresikan dalam satu atau dua kata.)

Bagaimana Anda bisa memanggil kata kerja 1-2 kolom? (Jawaban anak-anak). Dalam bahasa Rusia, ada nama khusus untuk mereka: masa depan itu kompleks dan masa depan itu sederhana.

Buat kesimpulan. Bandingkan pembentukan tenses simple future dan future complex. (Dari kata kerja yang menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan?, bentuk kompleks dari bentuk masa depan terbentuk. Kata kerja tersebut menjawab pertanyaan: apa yang akan saya lakukan? dan lainnya. Dari kata kerja yang menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan, sederhana bentuk masa depan terbentuk. Kata kerja seperti itu menjawab pertanyaan: apa yang akan saya lakukan? dan lain-lain)

Apa yang bisa dikatakan tentang bentuk sederhana dari kata kerja masa depan? (Semua kata kerja dengan awalan).

Bagaimana kata kerja dari bentuk majemuk masa depan terbentuk? (Kata kerja pertama berubah: menjadi, dan kata kerja kedua adalah kata kerja dalam bentuk tak terbatas.)

Apa nama kata kerja pertama yang berubah? Apakah dia bertanggung jawab atau membantu? Peran apa yang dia mainkan?

Dalam bahasa Rusia, itu disebut tambahan.

5. Realisasi proyek yang dibangun.

Mari kita kembali ke puisi pertama Winnie. Bagaimana mengatakannya dengan benar?

Guys, apakah kita bisa membentuk bentuk sederhana dari future tense? (tidak) Apa yang harus kita lakukan? (untuk membentuk bentuk kompleks dari masa depan tegang)

Adalah benar untuk mengatakan: Saya akan menang.

Menyusun algoritma.

1. Bentuk kata kerja bentuk tak tentu.

2. Ajukan pertanyaan.

3. Jika kata kerjanya menjawab pertanyaan APA YANG HARUS DILAKUKAN?, maka terbentuklah bentuk kompleks dari kalimat masa depan.

4. Jika kata kerjanya menjawab pertanyaan WHAT TO DO?, bentuk simple dari future tense terbentuk.

5. Jika bentuk sederhana dari future tense tidak memungkinkan, maka bentuk kompleks dari future tense dapat digunakan.

6. Konsolidasi primer dalam ucapan eksternal.

Teman-teman, bantu Winnie the Pooh menulis puisi lagi. Buka tanda kurung dan letakkan kata kerja dalam bentuk waktu mendatang. Itu pasti puisi yang indah. (Bekerja berpasangan pada kartu)

Dengan damai dan gembira kita (hidup),

Bersama (bermain)

Kuat (menjadi teman),

Kami (memberi) satu sama lain tawa dan bunga,

Dan (untuk memenuhi) semua impian kita dalam hidup!

Apa yang terjadi? Periksa berpasangan. Baca untuk semua orang.

Jelaskan bagaimana Anda memilih bentuk kata kerja masa depan yang benar. (Algoritma)

Dari kata kerja menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan? bentuk kompleks dari bentuk masa depan terbentuk; dari kata kerja menjawab pertanyaan: apa yang harus dilakukan, bentuk sederhana dari bentuk masa depan terbentuk.

7. Bekerja mandiri dengan pengecekan sendiri sesuai standar.

Mari kita lakukan latihan dari buku teks. Buka buku teks Anda di halaman 40, latihan 33. Baca tugasnya. (Setiap baris 1 kata kerja, 3 siswa bekerja di papan tulis)

Pengulangan algoritma.

8.Inklusi dalam sistem pengetahuan dan pengulangan.

Kami melakukan latihan 29 di halaman 35. Pengulangan algoritme.

9. Refleksi kegiatan pendidikan.

Teman-teman, kalian sangat hebat! Di rumah, coba mainkan permainan “Apa yang akan saya lakukan ketika saya besar nanti? Apa yang akan saya lakukan khusus? Tuliskan jawabannya. (Contoh dari Winnie the Pooh: Saya akan terbang. Saya akan terbang ke bulan.)

Teman-teman, pelajaran kita sudah berakhir. Dan teman Winnie the Pooh, Piglet, mendatangi kami.

Dia sangat kesal karena dia tidak mengikuti pelajaran kami. Mari berbagi pengalaman dengannya.

Apa yang Anda temukan hari ini? Apa yang Anda minati? Apa yang mengejutkan Anda?

Nilai pekerjaan Anda. (Untuk bekerja bersama, untuk mengerjakan buku catatan, untuk bekerja berpasangan) Apa yang terjadi?

Tata bahasa Inggris berisi beberapa kemungkinan bentuk penggunaan kata kerja dalam bentuk waktu mendatang. Masing-masing memiliki undang-undang konstruksi dan kasus penggunaannya sendiri. Pertama, kita akan berkenalan dengan mereka secara terpisah, dan kemudian kita akan mengurangi semua cara untuk mengekspresikan bentuk masa depan dalam bahasa Inggris menjadi satu tabel umum.

Sederhana

Kategori pertama digunakan untuk menunjukkan tindakan yang diharapkan dilakukan dalam jangka waktu berapa pun. Dengan kata lain, kasus ini cocok untuk frasa: “Saya akan melakukannya besok”, “Saya berjanji untuk melakukannya nanti”, “Saya akan mengerjakan pekerjaan rumah saya besok, dan kemudian saya akan bermain”, atau jika kami membuat keputusan tepat pada saat percakapan.

Bentuk masa depan yang sederhana dibentuk dengan menambahkan kata kerja bantu akan(pada orang pertama juga digunakan sebaiknya) ke predikat kalimat dalam bentuk infinitif (tanpa ke). Dalam penulisan, kombinasi ini sering disingkat menjadi konstruksi "kata ganti +'II».

Kita (1) + akan (2) + Pergilah (3) + padahari libur inimusim panas (4) – Kami akan berlibur musim panas ini.

Untuk mengubah pernyataan menjadi pertanyaan, yang perlu Anda lakukan hanyalah menukar subjek dengan kata akan/sebaiknya. Kalimat tanya dalam Future Simple dapat direpresentasikan secara skematis sebagai berikut:

Akan (1) Anda (2) Pergilah (3) padahari liburinimusim panas (4)? – Apakah Anda akan berlibur musim panas ini??

Untuk membuat negasi, Anda perlu menambahkan partikel ke kata kerja will / shall bukan. Dalam bentuk singkatan, strukturnya terlihat seperti ini: won't/shan't. Pertimbangkan bagaimana masa depan yang sederhana diekspresikan dalam semua jenis kalimat.

Kontinu

Bentuk masa depan dalam bahasa Inggris dapat memiliki apa yang disebut bentuk berkelanjutan, yaitu, kita berbicara tentang suatu tindakan, yang prosesnya akan berlangsung pada saat tertentu di masa mendatang. Konstruksi seperti itu disebut Future Continuous. Pendidikan mereka sama dengan kelompok sebelumnya, hanya ditambahkan kemauan saja menjadi, dan predikat kalimat ini adalah bentuk participle I.

Mike (1) akan (2) menjadi (3) tetapsedang tidur (4) KapanSayadatang (5) – Mike masih akan tidur ketika saya tiba..

Terkadang ada kalimat di mana keadaan waktu didahulukan, dan setelah itu mengikuti skema standar: Di sebuah pekan kami'IImenjadimerayakan-kusaudara laki-laki'shari ulang tahun (Seminggu kemudian kami akan merayakan ulang tahun saudara laki-laki saya).

Pertanyaan di masa depan terus menerus juga dibangun di atas prinsip pembuatan akan di tempat pertama, hanya antara subjek dan predikat terjepit menjadi.

Akan (1) Mike (2) menjadi (3) sedang tidur (4) KapanAndadatang(5) ? Apakah Mike akan tidur ketika Anda datang?

Untuk membuat bentuk negatif masih digunakan bukan. Mari jelajahi opsinya.

+ ?
Teman mereka akan menonton pertandingan sepak bola malam ini. Akan teman mereka sedang menonton pertandingan sepak bola malam ini? Teman mereka tidak akan menonton pertandingan sepak bola malam ini.
Teman-teman mereka akan menonton pertandingan sepak bola malam ini. Apakah teman-teman mereka akan menonton pertandingan sepak bola malam ini? Teman-teman mereka tidak akan menonton sepak bola malam ini.
SAYA' akan tetap bekerja jam 6. Akan Anda menjadi tetap bekerja jam 6? Saya tidak akan bekerja jam 6.
Saya masih akan bekerja pada jam 6. Apakah Anda masih akan bekerja pada jam 6? Saya tidak akan bekerja pada jam 6.

Sempurna / Berakhir (Perfect / Perfect Continuous)

Kelompok ini selalu menimbulkan kesulitan, karena banyak yang sering tidak membedakan arti dari struktur tersebut. Untungnya, kombinasi seperti itu dalam bahasa Inggris sangat jarang. Tetapi masih perlu untuk dapat memahaminya.

Kata kerja dapat mengambil bentuk Future Perfect ketika pembicara berencana untuk menyelesaikan beberapa tindakan pada waktu yang ditentukan. Dalam hal ini, konstruksi, selain kemauan dan predikat, mengandung kata kerja lain - miliki.

Saya(1) sebaiknya (2) memiliki(3) dilukis (4) gambar jam 3 (5) – Sayamenyelesaikanmelukisgambarketigajam.

Negasi kalimat untuk future perfect tense dibangun menggunakan not, dan untuk membuat pertanyaan klarifikasi, perlu meletakkan will di depan, dan setelah itu subjek, have, predikat, dll.

Akan (1) Anda(2) memiliki (3)dilukis (4) gambar jam 3 (5) ? – Andamenyelesaikan gambarinigambarketigajam?

Seperti yang telah kami catat, saat belajar bahasa Inggris, praktis tidak perlu bertemu dengan masa depan yang disebut Future Perfect Continuous. Oleh karena itu, kami hanya mencatat bahwa konstruksinya sebagian besar bertepatan dengan tenses yang diberikan di atas, tetapi disisipkan antara has dan predikat pernah. Berdasarkan arti dari perbedaan waktu tersebut, penggunaan Perfect menunjukkan selesainya suatu tindakan, dan penggunaan Perfect Continuous menunjukkan bahwa tindakan tersebut telah berlangsung selama beberapa waktu dan akan terus berlanjut ketika saat tertentu tiba.

Saya (1) sebaiknya (2) memiliki (3) pernah (4) lukisan (5) itugambaruntuk3 bulanolehOktober (6) – Pada bulan November akan menjadi 3 bulan sejak saya melukis gambar ini (dan masih belum selesai).

Mari pertimbangkan kemungkinan ekspresi masa depan pada waktu tertentu menggunakan contoh spesifik.

+ ?
Jack berkata bahwa dia akan membaca buku ini pada hari Jumat. Akankah Jack membaca buku ini pada hari Jumat? Jack tidak akan membaca buku ini pada hari Jumat.
Jack berkata bahwa dia akan membaca buku ini pada hari Jumat (selesai membacanya). Akankah Jack membaca buku ini pada hari Jumat? Jack tidak akan membaca buku ini pada hari Jumat.
Saya akan tinggal di Praha selama 10 tahun tahun depan. Apakah Anda akan tinggal di Praha selama 10 tahun tahun depan? Saya tidak akan tinggal di Praha selama 10 tahun tahun depan.
Tahun depan akan menjadi 10 tahun sejak saya tinggal di Praha (dan akan terus tinggal di sana). Tahun depan akan menjadi 10 tahun sejak Anda tinggal di Praha? Tahun depan tidak akan menjadi 10 tahun sejak saya tinggal di Praha.

Kasus khusus

Ada beberapa cara lain untuk berbicara tentang masa depan, meskipun secara tata bahasa tidak termasuk dalam kelompok di atas. Kita berbicara tentang konstruksi yang akan dituju dan Masa Depan di Masa Lalu, yang juga dapat mengungkapkan bentuk masa depan dalam bahasa Inggris.

Giliran untuk pergi ke + infinitif digunakan dalam situasi di mana ada rencana khusus untuk waktu dekat, yaitu. pembicara bertekad untuk melakukannya pada kesempatan pertama.

Jane (1) adalah (2) pergike (3) memberi tahu (4) diaorang tuaitukebenaranJane akan (bermaksud) untuk mengatakan yang sebenarnya kepada orang tuanya.

Penting untuk dicatat bahwa go, come tidak dapat digunakan sebagai predikat dalam konstruksi ini. Mengikuti ini aturan, mereka hanya digunakan dalam simple present tense.

Kombinasi " Masa depan ada di masa lalu”, seperti namanya, digunakan saat berbicara tentang peristiwa yang sudah lama berlalu. Ini dapat diterjemahkan dengan frasa: akan dilakukan, seharusnya, dll. Secara umum, ini adalah klausa relatif yang bersifat kondisional. Untuk menggunakan konstruksi ini, Anda perlu mengambil kalimat apa pun dari grup Future tenses, dan menggantinya akan pada akan.

Masa depan tegang dalam bahasa Inggris dalam tabel

Tabel umum ini akan membantu Anda mengingat materi baru dengan lebih cepat.

Masa depan
+ ?
Sederhana Subjek + akan + inf.

Dia akan menulis…

Akan + Subjek + inf.

Akankah dia berbicara…?

Akan + tidak + subjek + inf.

Kami tidak akan bekerja...

kontinu Subjek + akan + menjadi + kata keterangan I

saya akan beritahu…

Akan + Subjek + menjadi + kata keterangan I

Apakah mereka akan menonton…?

Subjek + akan + tidak + menjadi + kata keterangan I

Anda tidak akan mencuci…

Sempurna Subjek + akan + memiliki + bagian II

Kami akan selesai…

Will + Subjek + memiliki + bagian II

Apakah Anda akan melukis…?

Subjek + akan + memiliki + tidak + kata keterangan II

Dia tidak akan mengetik…

Kontinu Sempurna Subjek + akan + telah + telah + kata keterangan I

aku akan telah hidup…

Akankah + subjek + telah + telah + kata keterangan I

Apakah kita akan berdiri…?

Subjek + akan + tidak + telah + telah + kata keterangan I

Mereka tidak akan menghabiskan…

Pergi ke

Kasus khusus

Subjek + menjadi + pergi ke + inf.

Kita akan belajar…

Menjadi + subjek + akan + inf.

Apakah Anda akan lari…?

Subjek + menjadi + tidak + akan + inf.

Dia tidak akan berbohong...

kata kerja tegang mengungkapkan hubungan tindakan yang ditunjukkan oleh kata kerja dengan waktu pelaksanaannya. Bentuk menonjol masa lalu, sekarang dan kalimat masa depan.

Dalam kebanyakan kasus, penggunaan bentuk waktu ditentukan oleh sikap terhadap momen tuturan; penggunaan mereka ini disebut waktu absolut.

Dalam kasus yang relatif jarang, titik awal penggunaan tenses bukanlah momen tuturan, tetapi titik awal lainnya, misalnya waktu tindakan lain yang dilaporkan dalam tuturan. Ini disebut penggunaan tenses relatif. Dalam klausa tambahan (penjelas) dari kalimat kompleks, bentuk kata kerja ditentukan oleh hubungan dengan waktu tindakan bagian utama:

Kakak saya bilang dia mengirim (mengirim, mengirim) buku yang saya butuhkan.

Titik waktu tata bahasa di sini adalah kata kerja dari bagian utama "dilaporkan", dalam kaitannya dengan tindakan kata kerja dari bagian bawahan dilakukan, sedang dilakukan atau akan dilakukan. "Dia menulis bahwa dia bekerja": bentuk waktu sekarang dari kata kerja "bekerja" menunjukkan kebetulan waktu tindakan bukan dengan momen ucapan, tetapi dengan waktu tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja "menulis".

Kata kerja tidak sempurna memiliki ketiga bentuk tegang (saya memutuskan - saya memutuskan - saya akan memutuskan).

Kata kerja perfektif, yang menunjukkan tindakan yang dibatasi oleh batas, hanya digunakan di masa lalu dan masa depan (sederhana) (Saya memutuskan - saya akan memutuskan), tetapi mereka tidak memiliki bentuk waktu sekarang.

Waktu lampau menunjukkan tindakan yang mendahului momen ucapan. Itu dibentuk dengan menambahkan akhiran formatif ke batang infinitif -l-: tulis-t - tulis-sa-l, baca-t - baca-l, hitung-t - hitung-l.
Saat membentuk bentuk lampau, beberapa fitur diamati:

    Jika batang bentuk lampau diakhiri dengan r, k, x, z, s, b, maka ketika kata kerja maskulin terbentuk, sufiks -l- keluar: jaga, peck, soh, bawa, bawa, dayung, tapi tetap dalam jenis kelamin feminin dan netral, dan juga dalam bentuk jamak: dijaga, dipanggang, dikeringkan, dibawa, dibawa, dijaga.

    Kata kerja untuk - sesat dalam bentuk lampau kehilangan yang kedua dalam kombinasi vokal penuh e, dan pada jenis kelamin maskulin mereka tidak memiliki akhiran -l-: hapus - terhapus, mati - mati.

    Kata kerja Pergilah dan turunan darinya membentuk bentuk lampau dari basis lain - gudang - dengan hilangnya akarnya d: berjalan, berjalan, berjalan, datang, datang, datang.

Bentuk lampau memungkinkan kata kerja untuk berubah dalam angka. Pada gilirannya, bentuk tunggal dapat dengan mudah ditolak berdasarkan jenis kelamin. Perlu juga dicatat bahwa kata kerja dalam bentuk lampau dalam bentuk jamak tidak berubah menurut orangnya.

Kata kerja dalam bentuk saat ini menunjukkan tindakan yang sedang terjadi pada saat berbicara, misalnya: Saya sedang mencari pertemuan dengan Anda. Kata kerja dalam present tense berubah secara person dan number.

Dari kata kerja penampilan sempurna bentuk present tense tidak terbentuk: konsep kelengkapan, keefektifan, karakteristik kata kerja perfective, tidak sesuai dengan konsep present tense.

Hanya kata kerja yang memiliki bentuk present tense bentuk yang tidak sempurna . Bentuk-bentuk ini dibentuk dengan bantuan akhiran pribadi, tergantung pada apakah kata kerjanya milik konjugasi I atau II.

Saya konjugasi: -u (-u), -eat, -et, -eat, -ete, -ut (-yut)
II konjugasi: -u (-u), -ish, -it, -im, -ite, -at (-yat)

Contoh konjugasi kata kerja I:

Orang pertama → Saya sedang berjalan, kita sedang berjalan
Orang ke-2 → Anda berjalan, Anda berjalan
Orang ke-3 → dia berjalan, mereka berjalan

Contoh konjugasi kata kerja II:

Orang pertama → Saya mengemudi, kami mengemudi
Orang ke-2 → kamu bawa, kamu bawa
Orang ke-3 → dia membawa, mereka membawa

Present tense memiliki arti sebagai berikut:

    menunjukkan bahwa tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja bertepatan dengan momen ucapan: Kaukasus ada di bawah saya. Sekali lagi, dengan sungguh-sungguh dan bijaksana, hutan pohon jarum tua berdesir di atasku (V. Belov);

    menunjukkan tindakan permanen, abadi; Bumi mengitari matahari.; Dalam kapal yang berkomunikasi, permukaan cairan diatur pada tingkat yang sama.;

    menunjukkan tindakan yang masuk ke properti. Bandingkan: seorang anak laki-laki membaca buku dan siswa Petrov membaca Pushkin dengan baik; burung terbang di taman dan burung layang-layang terbang lebih cepat dari burung pipit.

    digunakan sebagai pengganti masa lalu untuk memberikan keaktifan cerita dan membuat pembaca (pendengar) seolah-olah menjadi saksi peristiwa yang digambarkan: Saya sedang berjalan di jalan kemarin dan saya melihat. Inilah yang disebut narasi nyata (indah, historis);

Present tense digunakan dalam pengertian masa depan, jika kita sedang berbicara tentang suatu tindakan yang pasti harus dilakukan; Besok saya lulus ujian terakhir dan pergi istirahat. Penggunaan bentuk present tense dalam fungsi ini biasanya merupakan ciri dari kata kerja gerak - lari, pergi, pergi. Terkadang bentuk-bentuk present tense menyampaikan gambaran yang diimajinasikan oleh pengarangnya: Satu hari lagi di neraka terkutuk ini - dan di sini Anda mengalami musim dingin yang kelaparan, tifus, ternak berjatuhan, anak-anak sekarat (A. N. Tolstoy).

Masa depan menunjukkan tindakan (proses) yang akan datang atau selanjutnya dalam kaitannya dengan momen ucapan. Ini memiliki dua bentuk: sintetik (sederhana) dan analitis (kompleks). Bentuk-bentuk ini berbeda satu sama lain baik dalam struktur maupun maknanya.

Bentuk sintetik adalah karakteristik dari kata kerja perfektif (saya akan menulis, saya akan memberi tahu, saya akan membaca), bentuk analitis adalah karakteristik dari kata kerja tidak sempurna (saya akan menulis, saya akan memberi tahu, saya akan membaca).

Bentuk masa depan dari bentuk analitik dibentuk dari bentuk pribadi dari bentuk kata kerja masa depan menjadi dan infinitif (bentuk yang selalu tidak sempurna). Bertindak sebagai komponen layanan, kata kerja bantu menjadi bentuk dengan infinitif satu bentuk gramatikal.

Kata majemuk masa depan selalu menunjukkan tindakan yang tidak terbatas dan tidak terbatas yang akan terjadi setelah momen ucapan dan tidak dapat digunakan dalam arti kalimat lain: Kami akan terus secara konsisten membela penyebab perdamaian.

Bentuk bentuk masa depan dari kata kerja perfektif sederhana: bertepatan dengan bentuk kata kerja tidak sempurna bentuk sekarang: baca, baca, baca, baca, baca, baca; bangun, bangun, bangun, bangun, bangun.

Masa depan bentuk sintetik (dari kata kerja perfektif) memiliki berbagai arti:

    makna utamanya adalah ungkapan tindakan yang akan datang (masa depan) yang memiliki batas, kelengkapan: Kami akan mendapatkan segalanya, memahami dan membuka: kutub dingin dan kubah biru (V. Lebedev-Kumach);

    menunjukkan tindakan yang berubah menjadi properti: Apa pun tugas yang Anda berikan padanya, dia pasti akan menyelesaikannya (tidak mungkin untuk mengatakan menyelesaikan atau menyelesaikan). Bentuk masa depan dalam pengertian ini sering digunakan dalam peribahasa: Katakan yang sebenarnya - kebenaran akan membantu. Di jalan yang bengkok Anda akan mematahkan kaki Anda.

    menunjukkan tindakan berulang (dalam deskripsi di sebelah saat ini):
    Badai menutupi langit dengan kegelapan (present tense),
    Angin puyuh memutar salju,
    Seperti binatang buas dia akan melolong
    Itu akan menangis seperti anak kecil (A. Pushkin);

    dengan negasi tidak berarti ketidakmungkinan tindakan di masa sekarang: tidak akan membaca dengan cepat (tidak dapat membaca dengan cepat), tidak akan mengatakan secara sederhana (tidak dapat mengatakan dengan sederhana), tidak akan melihat dari kejauhan (tidak dapat melihat dari jauh);

    digunakan dalam arti bentuk lampau: Pada siang hari dia kebanyakan tertidur. Dia duduk di kursi berlengan di depan meja ... dan tidur siang (waktu sekarang). Kemudian dia gemetar, bangun, melihat ke luar jendela dan untuk waktu yang lama, tanpa pikiran sadar, tidak mengalihkan pandangannya (saat ini) dari jarak yang tak berujung (M. Saltykov-Shchedrin).

Jika Anda menyukainya, bagikan dengan teman-teman Anda:

Bergabunglah dengan kami diFacebook!

Masa depan itu kompleks

Bentuk analitis dari kata kerja imperfektif masa depan, dibentuk oleh bentuk terkonjugasi dari kata kerja bantu menjadi (kadang-kadang menjadi) dan infinitif dari kata kerja lain dan menunjukkan tindakan yang sepenuhnya terkait dengan rencana masa depan, tetapi terkait dengan present tense saya akan menulis. Saya akan mengatakan rolling pin. Bentuk masa depan digunakan sebagai pengganti saat ini:

a) untuk menunjukkan hasil yang biasa dan permanen dari suatu tindakan. Saat datang, itu akan merespons (pepatah);

b) untuk menyatakan ketidakmungkinan melakukan suatu tindakan.

Jangan gunakan air dengan saringan

(pepatah);

c) untuk mengungkapkan dugaan, ketidakpastian. Ini akan menjadi lima mil sebelum saya(Turgenev);

d) untuk menunjuk tindakan tunggal yang berulang. Badai menutupi langit dengan kegelapan, angin puyuh salju yang berputar-putar; lalu, seperti binatang buas, dia akan melolong, lalu dia akan menangis seperti anak kecil, lalu dia akan tiba-tiba berdesir di atap dengan jerami bobrok, lalu, seperti musafir yang terlambat, jendelanya akan mengetuk kita(Pushkin).

Bentuk masa depan digunakan sebagai pengganti masa lalu:

a) untuk menunjukkan permulaan suatu tindakan secara tiba-tiba Aku mendekat ... Saat dia tiba-tiba membuka matanya dan menatapku(Turgenev);

b) untuk mengungkapkan tindakan berulang-ulang. Sang ibu membaca sepintas tanda, melihat deuce untuk rieo-eansh atau kaligrafi, dan menggelengkan kepalanya karena tidak senang(Gaidar);

c) untuk menunjukkan fakta masa lalu sebagai masa depan, selanjutnya dalam kaitannya dengan fakta masa lalu lainnya. Taras Tua akan mencabut seberkas uban dari chuprina-nya dan mengutuk hari dan jam, yang melahirkan anak laki-laki yang memalukan(Gogol).


Buku kamus-referensi istilah linguistik. Ed. 2. - M.: Pencerahan. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Lihat apa itu "kompleks masa depan" di kamus lain:

    Lihat masa depan. masa depan itu kompleks, lihat masa depan tegang ... Kamus istilah linguistik

    Kategori infleksi dari bentuk kata kerja terkonjugasi dalam mood indikatif. Arti umum adalah untuk menunjukkan waktu terjadinya peristiwa relatif terhadap momen pidato. Dalam bahasa Rusia bahasa ini memiliki tiga bentuk kata kerja: hadir - mewakili peristiwa yang bertepatan ... Ensiklopedia Sastra

    Nama diri: Mokshen kal Negara: Rusia ... Wikipedia

    Bahasa Nama sendiri: Mokshen kal Negara: Rusia Wilayah: Mordovia, Tatarstan, Bashkortostan, wilayah Penza, wilayah Samara, wilayah Saratov, wilayah Orenburg, wilayah Ryazan, wilayah Tambov ... Wikipedia

    Bahasa Mokshan Nama sendiri: Mokhen kyal Negara: Rusia Wilayah: Mordovia, Tatarstan, Bashkortostan, wilayah Penza, wilayah Samara, wilayah Saratov, wilayah Orenburg, wilayah Ryazan, wilayah Tambov ... Wikipedia

    tegang kata kerja dalam kaitannya dengan kategori aspek- Kata kerja tidak sempurna memiliki tiga bentuk tegang: 1) lampau; 2) hadir; 3) masa depan itu kompleks (komposit, analitis). Verba perfektif memiliki dua bentuk tegang: masa lalu dan masa depan sederhana ... Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

    simpul Gordian- serangkaian keadaan yang rumit dan membingungkan, dari legenda tentang simpul rumit yang diikat oleh Raja Gordius dan dipotong oleh Alexander Agung: ஐ Biasanya, ketika kapal berada di bawah kekuatannya sendiri, semua awak kapal sedang dalam suasana hati yang baik; khususnya… … Dunia Lem - kamus dan panduan

    Artikel ini membahas tata bahasa Jerman, serta karakteristik utama dari struktur morfologis. Pembentukan kata, fonetik, dan kosakata bahasa Jerman tidak dipertimbangkan dalam kerangka tata bahasa. (Lihat artikel terkait: Fonetik ... ... Wikipedia

    Jenis aktivitas kognitif khusus yang bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan yang obyektif, terorganisir secara sistematis, dan berdasar tentang dunia. Berinteraksi dengan jenis aktivitas kognitif lainnya: sehari-hari, artistik, religius, mitologis ... Ensiklopedia Filsafat

Buku

  • Numerologi. Rahasia nasib bahagia, mendapatkan uang dan mencapai kesuksesan, Sergey Matveev. Orang bijak zaman kuno dan modern memperlakukan dan masih memperlakukan pola numerik dengan sangat hormat. Banyak dari mereka melihat kekuatan Yang Lebih Tinggi tertentu di balik angka-angka itu. Beberapa percaya bahwa angka diberikan...

Tujuan pelajaran

Tujuan pelajaran:

Tugas perkembangan :

Lihat konten dokumen
"Bentuk kata kerja masa depan yang kompleks dan sederhana"

Topik pelajaran: Bentuk kata kerja masa depan yang kompleks dan sederhana.

Tujuan pelajaran: untuk mengajar dengan benar tentang masalah untuk menentukan bentuk kata kerja masa depan, untuk memperluas pengetahuan anak-anak tentang bagian-bagian ucapan.

Tujuan pelajaran:

Tugas pendidikan: untuk menciptakan kondisi untuk pembentukan keterampilan untuk membentuk bentuk kata kerja yang kompleks dan sederhana di masa depan;

Tugas perkembangan : pengembangan keterampilan dan kemampuan pendidikan umum (pengembangan perhatian, keterampilan dan kemampuan komparatif, kemampuan menggeneralisasi dan menarik kesimpulan);

Tugas pendidikan: menciptakan kondisi untuk pendidikan kemitraan yang bersahabat, kecintaan pada buku.

Peralatan: buku teks L.Ya.Zheltovskaya, O.B.Kalinina, tabel bentuk kata kerja.

Struktur pelajaran:

I. Momen organisasi (2-3 menit).

II. Aktualisasi pengetahuan (7 menit).

AKU AKU AKU. Mempelajari topik baru (25 menit).

IV. Memperbaiki (8 mnt).

V. Pekerjaan Rumah (2 menit).

Selama kelas:

I. Momen organisasi.

Saya duduk di kelas
Saya tidak membuat suara dan saya tidak berteriak
Aku diam-diam mengangkat tanganku
Kalau ditanya, saya jawab.

II. Pembaruan pengetahuan

Teman-teman, mari kita ingat apa yang kita pelajari di pelajaran sebelumnya.

Bisakah Anda memberi tahu saya apa itu kata kerja? (Bagian dari pidato yang menjawab pertanyaan apa yang harus dilakukan? Apa yang Anda lakukan? Apa yang Anda lakukan? Apa yang akan Anda lakukan, dll.)

Bagaimana kata kerjanya berubah? (Kadang-kadang, dalam bentuk lampau itu berubah berdasarkan jenis kelamin, angka.)

Apa nama lain untuk mengubah kata kerja dalam angka dan orang? (Konjugasi.)

Anak laki-laki yang baik.

Sekarang buka buku catatanmu, tuliskan tanggal hari ini.

AKU AKU AKU. Menjelajahi topik baru.

Hari ini kita akan terus mempelajari kata kerja. Kita akan belajar membedakan antara bentuk kata kerja sederhana dan kompleks.

Sebuah tabel diposting dengan kata kerja tak terbatas untuk bermain, membaca, menulis, dan tablet yang menunjukkan bentuk tegang dengan pertanyaan.

Bentuk lampau (apa yang Anda lakukan?)

Present tense (apa yang dilakukannya?)

Masa depan ( apa yang akan dia lakukan? Apa yang akan dilakukan? )

Lihat apa yang kami dapatkan:

akan bermain / akan bermain

akan menulis / akan menulis

Pekerjaan dilakukan dengan baik, dilakukan dengan baik! Saya ingin menarik perhatian Anda pada fakta bahwa kata kerja dari bentuk masa depan itu sederhana dan kompleks.

Bentuk sederhana masa depan menjawab pertanyaan Apa yang akan dilakukan? Apa yang akan mereka lakukan? Apa yang akan kamu lakukan?

Bentuk sulit masa depan menjawab pertanyaan Apa yang akan dia lakukan? Apa yang akan mereka lakukan?

Kata kerja dari bentuk lampau benar-benar ajaib, karena bisa dalam bentuk feminin, maskulin, dan netral. Mereka juga dapat bervariasi jumlahnya.

Sekarang teman-teman, Anda akan mendengarkan teks dengan cermat dan kita semua akan menulis kata kerja bersama di kolom di papan tulis, sorot bagian akhir, tentukan waktunya.

Siswa diberi teks "Badai" di seprai.

Badai, terkadang disebut siklon tropis atau topan, sering merusak pohon, menghancurkan tanaman, dan menghancurkan bangunan. Hujan deras menyebabkan banjir dan wilayah pesisir tergenang air karena angin yang mencapai 300 km/jam menimbulkan gelombang laut yang sangat besar.

Siswa menulis kata kerja dalam kolom di papan tulis, menyoroti akhiran, menentukan waktu kata kerja. Siswa bekerja di buku catatan.

Bentuk kata kerja sekarang (apa yang sedang dilakukan? apa yang mereka lakukan?).

ditelepon;
merusak;
menghancurkan;
panggilan;
kebanjiran;
mencapai;
menimbulkan.

Sekarang mari kita letakkan kata kerja ini di masa depan, dalam bentuk yang sederhana dan kompleks. Kami menggunakan tabel.
Meninjau pekerjaan siswa dan kelas.

Anak-anak mencatat perbedaan antara kata kerja - "akan dipanggil" dari kata kerja: keren, jadilah, putar, pergi. (Dari satu kata, dari dua kata).
- Kami menyimpulkan:

kata kerja satu kata menjawab pertanyaan: apa yang akan dia lakukan? apa yang akan mereka lakukan? - ini adalah kata kerja dari simple tense masa depan

kata kerja, terdiri dari dua kata, menjawab pertanyaan: apa yang akan dilakukan? apa yang akan mereka lakukan? adalah kata kerja dari bentuk majemuk masa depan

IV. Konsolidasi materi yang dipelajari.

Pikirkan sebuah kalimat dengan kata kerja dalam bentuk sekarang;
- Pikirkan sebuah kalimat dengan kata kerja di masa depan sederhana atau majemuk.

Pertanyaan apa yang dijawab kata-kata itu, mereka akan bernyanyi, mereka akan lari, kami akan menyerang, Anda akan berteriak, Anda akan berpikir.

V.Pekerjaan rumah.

Selesaikan latihan tertulis 61 di halaman 27.