Jenis monografi. Apa itu monografi

Tidak setiap orang harus menulis monografi dalam hidupnya, tetapi untuk perkembangan umum Anda harus tahu apa itu monografi. Selain itu, ini mungkin berguna bagi Anda di salah satu tahapan aktivitas profesional Anda.

Monograf - apa itu?

Diterjemahkan dari bahasa Yunani, “monos” berarti “satu”, “graphus” berarti “menulis”, yaitu “ditulis secara seragam” atau “ditulis tentang satu”. Monograf ilmiah adalah suatu karya yang ditulis oleh seorang atau beberapa penulis, yang didalamnya dibahas secara luas satu topik atau beberapa topik rangkuman yang berkaitan erat satu sama lain. Pekerjaan semacam itu mengungkapkan masalah tertentu dan memberikan jawaban rinci atas sejumlah pertanyaan yang telah disiapkan. Jenis penelitian ini termasuk dalam genre prosa ilmiah dan ditulis secara ketat dalam analisis ilmiah atau lebih rinci tentang suatu topik tertentu, dengan mengedepankan teori, hipotesis, dan konsep baru - semua ini disediakan oleh monografi. Apa itu, bagaimana cara mengatasinya, untuk apa, dan banyak pertanyaan lain yang dijawab penulis tentang masalah ini atau itu. Jenis risalah ini ditandai dengan daftar bibliografi yang luas, serta catatan dan tautan ke sumber lain.

Transkrip kata “monografi” yang salah

Kita sudah tahu apa itu, tapi masih ada orang yang salah paham dengan istilah yang digunakan untuk karya ilmiah tersebut. Kata “monografi” menunjukkan kesatuan topik yang diungkap, tetapi bukan fakta bahwa karya ini ditulis oleh satu penulis. Mungkin saja lebih dari seratus orang (seluruh tim ilmiah) mengerjakan keseluruhan buku ini. Oleh karena itu perlu dipahami bahwa bagian “mono” dalam hal ini menunjukkan satu topik, dan bukan satu penulis.

Penampilan

Secara eksternal, monografi dapat memiliki tampilan yang sangat berbeda. Tergantung pada topiknya, desainnya mungkin berbeda. Misalnya, jika esai dikhususkan untuk isu-isu seni atau sastra, penulis mampu menggunakan gambar berwarna dan

Fitur desain

Namun demikian, standar penerbitan negara bagian yang mengatur fitur desain monografi (GOST 7.60 - 2003, klausul 3.2.4.3.1.1). Menurut standar-standar ini, dengan jelas didefinisikan bentuk apa yang harus diambil dari teks akhir. Sedangkan untuk jumlah pekerjaan, tidak ada batasan. Monograf yang ditulis pada lebih dari 120 halaman format A4 dalam 14 Times New Roman dengan interval satu setengah dianggap klasik.

Fitur penerbitan dan perlindungan tenaga kerja

Sebelum menerbitkan karyanya, penulis harus meninjaunya dengan ahli yang memilikinya. Dalam mempertahankan gelar ilmiah, monografi dapat dijadikan sebagai disertasi. Perlu dicatat bahwa ini sangat jarang terjadi.

Publikasi ilmiah non-serial - monografi

Kita sudah tahu apa itu, tapi ada penafsiran lain. Ilmu perpustakaan mengartikan istilah ini sebagai sebutan untuk segala jenis terbitan non-serial yang volumenya dibatasi beberapa jilid. Misalnya, monografi tentang psikologi dapat berupa buku tersendiri atau terbitan yang mencakup lima atau enam jilid.

Salah satu tugas seorang ilmuwan adalah memperoleh dan mengumpulkan pengetahuan. Pengetahuan ilmiah, seperti pengalaman lainnya, terakumulasi secara bertahap. Hari demi hari, langkah demi langkah, baris demi baris... Dan segera tugas baru muncul bagi ilmuwan. Bagaimana agar tidak tersesat dalam akumulasi materi? Bagaimana cara membedakan yang penting dan yang tidak penting? Ke mana Anda harus mengarahkan pencarian Anda?

Dalam bidang ilmu pengetahuan apa pun, sebagai hasil dari pemahaman semua pengetahuan yang terkumpul, teori-teori muncul. Penciptaan teori adalah pekerjaan yang tidak kalah pentingnya dan tidak kalah melelahkannya dengan pekerjaan memperoleh pengetahuan baru. Fisikawan besar Jerman Robert Kirchhoff pernah berkata: “Tidak ada yang lebih praktis daripada teori yang baik.” Pemikiran itu benar, tapi - ya Tuhan - betapa sulitnya menciptakan teori yang baik!

Biasanya menulis monografi merupakan langkah awal menuju penciptaan teori baru. Atau tahap akhir, sebagai akibat lahirnya teori. Apa yang disebut monografi? Ini adalah nama suatu karya ilmiah yang ditujukan untuk mengkaji secara komprehensif dan mendalam suatu topik penting atau beberapa topik yang saling berkaitan. Monograf ini diterbitkan sebagai buku yang cukup panjang. Monograf dapat ditulis dalam bidang ilmu apa pun, baik alam maupun humaniora.

Kata "monografi" sendiri terdiri dari dua kata Yunani, "monos" - "satu" dan "grapheon" - "menulis". Ini tidak berarti bahwa sebuah monografi hanya boleh ditulis oleh satu penulis. Artinya monografi tersebut dikhususkan untuk satu isu ilmiah yang penting. Dibandingkan dengan fiksi, monografi adalah novel ilmiah. Dan, omong-omong, menulis monografi membutuhkan bakat sastra yang besar. Anggap saja monografi yang ditulis dengan baik bisa menjadi buku terlaris. Benar, buku terlaris ini akan memiliki pembaca dua atau tiga kali lipat lebih sedikit dibandingkan, katakanlah, novel Stephen King. Karena monografi ditulis oleh para ahli dalam bidang keilmuan tertentu untuk spesialis yang sama.

Tidak ada keraguan bahwa penulis monografi pertama-tama harus memiliki pemahaman yang baik tentang subjek yang ditulisnya. Pertama-tama, ini berarti bahwa penulis monografi harus mengetahui semua karya terpenting tentang topik monografi yang telah atau sedang dilakukan. Indikator keluasan pengetahuan penulis adalah bagian pertama monografi yang memberikan gambaran umum penelitian yang sedang berlangsung dan daftar referensi. Jika bagian ini luas dan daftar referensinya panjang, kemungkinan besar penulis mengetahui keadaan terkini di bidangnya.

Tinjauan monografi yang ditulis dengan baik merupakan harta yang tak ternilai bagi mahasiswa sarjana dan bahkan pascasarjana. Di hadapan Anda adalah gambaran keseluruhan karya ilmiah di bidang tertentu. Anda dapat menghemat banyak waktu karena penulis monografi telah melakukan semua pekerjaan untuk Anda dalam pencarian bibliografi dan “menyaring” hasil yang tersedia melalui “saringan ilmiah”. Benar, ketika membaca bagian pertama monografi, perlu diingat bahwa monografi bukanlah buku teks. Anda, sebagai pembaca dan spesialis, mungkin tidak setuju dengan apa yang ditulis, karena persyaratan penting untuk sebuah monografi adalah bahwa penulis harus memberikan penilaiannya sendiri pada semua karya (atau setidaknya sebagian besar karya tersebut).

Dan di sini kita sampai pada persyaratan kedua bagi penulis (atau penulis) monografi. Penulis harus mempunyai pandangan sendiri terhadap objek penelitian. Independensi visi subjek monografi, sebagaimana telah dikatakan, harus muncul bahkan di bagian pertama karya.

Penulis harus lebih menunjukkan independensi pemikiran ilmiah pada bagian-bagian selanjutnya. Di sini ia membangun gambarannya sendiri tentang subjek yang menjadi subjek monograf tersebut, berdasarkan karyanya sendiri dan karya rekan-rekannya di seluruh dunia. Dan gambaran ini harus dibangun dalam bentuk kesimpulan logis dari kesimpulan yang telah dibuat pada bagian pertama. “Menyentak” dalam kasus ini tidak dapat diterima. Pengarang tidak sedang menulis fiksi, melainkan sebuah karya ilmiah. Sains dicirikan oleh ketidakjelasan dan validitas logis: kesimpulan selanjutnya harus mengikuti kesimpulan sebelumnya. Konsistensi monografi merupakan persyaratan wajib. Terlepas dari apakah monografi tersebut dikhususkan untuk isu-isu ilmu pengetahuan alam, matematika, teknologi atau humaniora. Jadi syarat ketiga bagi penulis monografi: kemampuan berpikir logis dan menarik kesimpulan yang masuk akal.

Setelah membaca monografi, pembaca harus memiliki gambaran yang jelas di kepalanya tentang bidang pengetahuan yang ingin dideskripsikan oleh monografi tersebut. Mari kita ulangi sekali lagi, monografi bukanlah buku teks. Jika Anda tidak setuju dengan kesimpulan penulis (atau penulis), Anda dapat menulis artikel atau monograf lain tentang bagaimana Anda melihat subjek ini. Namun perlu diingat bahwa dalam hal ini Anda harus bermain di lapangan yang sama dengan penulis yang dikritik. Artinya luas dan dalamnya pengetahuan Anda tidak boleh kalah dengan lawan Anda!

hasil pencarian

Hasil yang ditemukan: 3366

Akses gratis

Akses terbatas

1

Perekonomian AS di abad ke-21: tantangan dan tren pembangunan

Seluruh dunia: M.

Sebuah monografi kolektif yang disiapkan oleh karyawan Institut Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia AS dan Kanada dikhususkan untuk tren dan kontradiksi terkini dalam perkembangan ekonomi terbesar di dunia - ekonomi AS. Perhatian khusus diberikan pada keadaan dan prospek perekonomian Amerika setelah krisis keuangan yang menghancurkan pada tahun 2008–2009. Monograf yang terdiri dari tujuh bagian ini mengkaji ciri-ciri perkembangan perekonomian pasca krisis setelah pemilihan presiden tahun 2016. Keadaan dan tren pasar keuangan dan anggaran, keadaan dan prospek pembangunan bidang sosial, dan peran dan tempat dalam pengembangan ekonomi potensi ilmu pengetahuan dan teknologi, posisi Amerika Serikat di pasar keuangan dunia. Perhatian khusus diberikan pada keadaan sektor pertanian negara tersebut, serta keadaan dan prospek sektor energi serta strategi energi AS.

Pratinjau: Perekonomian AS di abad ke-21, tantangan dan tren pembangunan.pdf (0.4 Mb)

2

Proses migrasi di Ingushetia pada abad 19-21: penelitian ilmu sejarah dan politik

Seluruh dunia: M.

Monograf tersebut menyajikan analisis penulis tentang arus migrasi di Ingushetia. Mempelajari aspek sejarah dari fenomena ini memungkinkan kita untuk membangun gambaran yang lebih holistik tentang penyebab, sifat dan tujuan proses migrasi di wilayah yang sedang dipertimbangkan dan untuk mengembangkan kebijakan migrasi yang berbasis ilmiah. Buku ini merupakan buku pertama yang mengangkat topik pergerakan migrasi di wilayah Ingushetia sebagai kategori stabilitas politik dan keamanan nasional.

Pratinjau: Proses migrasi di Ingushetia pada abad 19-21. penelitian ilmu sejarah dan politik.pdf (0,2 Mb)

3

Rus Kuno dalam sistem komunikasi Eurasia abad ke-9-10

Seluruh dunia: M.

Monograf ini dikhususkan untuk mempelajari tempat dan peran negara Rusia Kuno dalam sistem komunikasi Eurasia. Ini merangkum dan mengembangkan hasil penelitian bertahun-tahun oleh para penulis di bidang sejarah rute lintas benua dan lokal Eropa Timur (dengan wilayah yang berdekatan, dari Skandinavia hingga Bizantium dan Timur Tengah), geografi sejarah Rusia dan Studi sumber Eropa Timur, Rusia Kuno, Skandinavia Kuno, dan Oriental. Pertimbangan sejarah Rus Kuno melalui prisma hubungannya dengan dunia luar dalam konteks sejarah, geografis, sumber dan historiografi yang luas menunjukkan inklusi organik Rus Kuno dalam sistem perdagangan dan ikatan non-komersial lainnya antara Rusia. negara-negara Eropa dan Asia.

Pratinjau: Rus Kuno dalam sistem komunikasi Eurasia (abad IX–X).pdf (0.3 Mb)

4

Kebijakan Imigrasi AS: Esai tentang Sejarah

Seluruh dunia: M.

Amerika Serikat biasa disebut sebagai negara imigran, namun sejak awal keberadaannya, pendukung dan penentang imigrasi bebas telah bentrok di arena politik. Semua peristiwa politik penting (belum lagi peristiwa-peristiwa penting yang membentuk negara Amerika) mempengaruhi kebijakan imigrasi AS. Pembentukan undang-undang imigrasi pada setiap tahap baru telah menjadi daya tarik bagi perselisihan kuno yang tidak dapat diselesaikan untuk selamanya. Monograf ini dikhususkan untuk analisis sejarah kebijakan imigrasi dan aktivitas politik “di balik layar” mengenai isu imigrasi di semua tingkat proses legislatif.

Pratinjau: Kebijakan imigrasi AS, esai sejarah.pdf (0,2 Mb)

5

Masa kanak-kanak sebagai nilai spiritual dan moral dalam sastra Rusia abad ke-20

RIO SurSPU

Monograf ini dikhususkan untuk mempelajari gambaran artistik masa kanak-kanak dalam karya pembuat kata-kata Rusia abad ke-20. Pemilihan nama penulis ditentukan oleh kedalaman pemahaman mereka tentang isu-isu yang berkaitan dengan dunia masa kanak-kanak, tingkat pemahaman tentang hubungan spiritual anak dan perannya dalam takdir manusia. Para seniman kata yang merefleksikan masa kanak-kanak, dengan segala orisinalitasnya masing-masing, saling berseru, memungkinkan kita melihat kesamaan dalam penilaian mereka tentang periode awal kehidupan manusia. Mereka memandang masa kanak-kanak sebagai nilai spiritual dan moral, sebagai kekuatan pembangun kehidupan yang mampu mentransformasikan seseorang, suatu bangsa, suatu negara. Pada anak-anak, dalam pemahaman, pendidikan, dan kepedulian terhadap mereka, sastra Rusia melihat gagasan nasional utama Rusia. Seruan penyair “Mulailah dari anak-anak!”, yang disuarakan lebih dari seratus tahun yang lalu, masih sangat relevan hingga saat ini untuk menciptakan masa depan negara. Monograf ini ditujukan untuk berbagai pembaca: orang tua, guru, profesor universitas, sarjana sastra, semua perwakilan generasi muda Rusia, karena memungkinkan Anda untuk lebih memahami makna universal masa kanak-kanak, untuk mengungkapkan aspek-aspeknya. yang tanpanya perkembangan penuh seorang anak tidak mungkin terjadi. Materi yang dipelajari dalam monografi sangat diperlukan bagi calon guru. Daya tarik siswa terhadap warisan artistik klasik Rusia pada saat pengalaman mereka kecil dan terbatas sangat menentukan pedoman moral dan kompetensi profesional guru dan pendidik masa depan.

Pratinjau: Masa kanak-kanak sebagai nilai spiritual dan moral dalam sastra Rusia abad ke-20.pdf (1.2 Mb)

6

Kelelahan emosional dan indikator psikofisiologis guru di Yugra Utara

RIO SurSPU

Monograf tersebut menguraikan aspek teoritis dan praktis dari pembentukan sindrom kelelahan emosional di kalangan pekerja dan di kalangan guru pada khususnya. Ciri-ciri dampak kompleks faktor alam dan iklim di Yugra Utara pada seseorang, yang memiliki dampak tambahan pada kondisi fisik dan mentalnya, dipertimbangkan. Ciri-ciri hubungan antara kelelahan emosional guru dan asimetri fungsional belahan otak serta indikator variabilitas detak jantung terungkap. Hasil yang disajikan dalam monografi dapat digunakan ketika mengajar mata kuliah “Dasar Psikofisiologis Keselamatan Kerja”, “Akmeologi Aktivitas Profesional”, “Psikoregulasi”, “Konseling Krisis” di universitas-universitas yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan di bidang psikologi, pedagogi, sosial. profil, serta dalam masalah keselamatan kerja dan psikologi teknik. Monograf ini ditujukan untuk berbagai spesialis, manajer, psikolog, guru, mahasiswa sarjana, dan mahasiswa yang tertarik pada masalah deformasi kepribadian profesional.

Pratinjau: Kelelahan emosional dan indikator psikofisiologis guru di Yugra North.pdf (0.6 Mb)

7

Psikologi pengembangan diri kepribadian

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf ini dikhususkan untuk bentuk khusus pengembangan kepribadian - pengembangan diri. Disajikan pengalaman mengkaji pengembangan diri sebagai objek pengetahuan interdisipliner dalam bidang filsafat, sinergi, dan pedagogi. Karya tersebut menunjukkan pembentukan psikologi pengembangan diri, menyoroti berbagai pendekatan teoritis untuk pertimbangan pengembangan diri dalam kerangka ilmu psikologi dalam dan luar negeri. Potensi heuristik dari pendekatan subjektif ditunjukkan, yang menjadi dasar penulis mengembangkan konsep teoretis asli tentang pengembangan diri pribadi. Monograf menyajikan hasil penelitian empiris penulis, menyajikan pengembangan diri pribadi dalam tiga aspek berbeda: 1) sebagai kategori psikologi (berdasarkan kajian gagasan psikolog tentang tempat konsep “pengembangan diri” dalam tesaurus psikologi); 2) sebagai bentuk manajemen perkembangan subjektif (berdasarkan penjelasan dan analisis pengalaman subjektif perkembangan kepribadian); 3) sebagai komponen dalam struktur neoplasma psikologis sentral terkait usia pada masa dewasa - kematangan pribadi.

Pratinjau: Psikologi Pengembangan Diri Pribadi.pdf (0.2 Mb)

8

Kontrol optimal model automata nonstasioner berkala dalam kondisi fuzzy

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf ini, yang direncanakan dalam seri “Teori Model Automata”, mengkaji metodologi untuk menganalisis dan mensintesis tindakan kontrol masukan pada model otomat nonstasioner terbatas dari tipe khusus, memastikan perilaku optimalnya, yang terdiri dari model yang mencapai tingkat setinggi mungkin. tujuan fuzzy tertentu ketika beroperasi di lingkungan fuzzy tertentu. Perhatian khusus diberikan pada studi masalah untuk memastikan perilaku optimal model automata non-stasioner (deterministik, non-deterministik, stokastik, dan fuzzy) dengan struktur yang berubah secara berkala, yang merupakan jenis khusus penting dari model otomata non-stasioner dalam fuzzy kondisi dengan kompleksitas yang berbeda-beda. Sebagai kesimpulan, kami mempelajari masalah umum untuk memastikan perilaku optimal model automata nonstasioner berkala yang digabungkan ke dalam sistem sejumlah model yang saling berhubungan dari jenis yang sama. Contoh pemecahan masalah yang diteliti diberikan.

Pratinjau: Kontrol optimal model automata non-stasioner berkala dalam kondisi fuzzy.pdf (0,2 Mb)

9

Metafisika desain

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf tersebut mengkaji desain sebagai fenomena sosiokultural kompleks yang relevan tidak hanya dengan kehidupan sehari-hari, tetapi juga dengan keberadaan manusia. Beralih ke wacana filosofis utama zaman kita, penulis mengembangkan metafisika desainnya, memberikan perhatian khusus pada sifatnya yang ambivalen dan paradoks.

Pratinjau: Metafisika Desain.pdf (0,9 Mb)

10

Bajak laut: dari Abad Pertengahan hingga sekarang

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf “Bajak Laut: Dari Abad Pertengahan hingga Saat Ini” melengkapi rangkaian karya penulis tentang sejarah pembajakan maritim, mengungkap kemunculan dan perbaikan undang-undang anti-pembajakan.

Pratinjau: Bajak laut dari Abad Pertengahan hingga saat ini.pdf (0,1 Mb)

11

Pelajaran bahasa Inggris dalam bentuk mini. Dialog budaya dan waktu

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf kolektif merupakan kajian lain yang dilakukan terhadap materi bahasa Inggris sebagai bagian dari rangkaian karya di bidang linguokulturologi di Departemen Filologi Inggris dan Linguokulturologi, Fakultas Filologi, Universitas Negeri St. Buku ini memaparkan hasil kegiatan penelitian staf pengajar yang dilakukan di departemen selama persiapan penelitian sarjana, magister, dan kandidat bersama mahasiswa, magister, dan pascasarjana. Perhatian utama diberikan pada studi tentang orisinalitas representasi dalam teks-teks berbahasa Inggris dari berbagai waktu dan afiliasi genre dari proses dan kategori linguokultural saat ini seperti stereotip, tipe etnokultural, pinjaman dalam toponimi; Permasalahan hubungan tanda, gaya kognitif, dan sifat objektifikasi linguistik dari interaksi etno dan sosiopolitik dalam masyarakat berbahasa Inggris juga dibahas.

Pratinjau: Pelajaran bahasa Inggris dalam bentuk mini. Dialog budaya dan zaman.pdf (0.1 Mb)

12

Sekolah tinggi dan negara bagian: dimensi kebijakan global dan nasional

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf ini dikhususkan untuk mengungkap aspek politik reformasi negara pendidikan tinggi dalam konteks globalisasi. Pekerjaan ini mengidentifikasi karakteristik dasar dari perubahan yang terjadi di bidang ini, alasan urgensi diskusi mengenai masa depan pendidikan tinggi tidak hanya di Rusia, tetapi juga di dunia. Perhatian khusus diberikan pada transformasi spesifik yang terjadi pada universitas-universitas di negara-negara BRICS, identifikasi ciri-ciri umum dan khusus dalam kebijakan negara untuk memodernisasi pendidikan tinggi di negara-negara tersebut, dan peluang kerjasama yang efektif antara universitas-universitas mereka untuk meningkatkan daya saing di negara-negara tersebut. pasar global layanan pendidikan.

Pratinjau: Sekolah tinggi dan dimensi politik negara bagian, global dan nasional.pdf (0,4 Mb)

13

Konteks romantis Nabokov

Rumah Penerbitan Universitas Negeri St. Petersburg: St.

Monograf ini dikhususkan untuk hubungan antara karya-karya V.V. Nabokov dengan sastra era romantis. Untuk pertama kalinya, berdasarkan materi dari dua novel “periode Rusia”, sifat kompleks dan beragam dari hubungan ini terungkap. Pengamatan yang dilakukan oleh penulis menarik tidak hanya bagi para sarjana Nabokov, tetapi juga bagi para peneliti yang bekerja di bidang sastra komparatif, bagi mereka yang mempelajari kontak antara sastra Rusia dan asing, dan nasib sejarah warisan romantis.

Pratinjau: Konteks romantis Nabokov.pdf (0,9 Mb)

14

Kategori aspek tata bahasa dan konteks: berdasarkan materi bahasa Spanyol dan Rusia

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf tersebut merangkum hasil kajian kontrastif terhadap materi bahasa Spanyol dan Rusia (dalam satu bagian juga bahasa Inggris), yang dilakukan dari sudut pandang linguistik fungsional pada persilangan bagian-bagiannya seperti tata bahasa (semantik gramatikal) dan pragmatis. Fokusnya adalah pada kategori gramatikal aspek verba (aspect). Di satu sisi, hal ini dipertimbangkan dari sudut pandang interaksinya dengan berbagai jenis konteks, dan di sisi lain, dengan mempertimbangkan variabilitas yang ada dalam aktivitas bicara. Pembaca disuguhi klasifikasi aksial leksem verbal penulis, serta tipologi interaksi antara tata bahasa aspek dan konteks sintagmatik.

Pratinjau: Kategori dan konteks tata bahasa (berdasarkan bahasa Spanyol dan Rusia).pdf (0,2 Mb)

15

Esai tentang sejarah sastra India: abad X-XX.

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf kolektif “Esai tentang sejarah sastra India: abad 10-20.” (Edisi pertama terbit pada tahun 2014 dengan dukungan finansial dari Pemerintah Republik India dan dukungan Konsulat Jenderal India di St. Petersburg) memberikan gambaran tentang sejarah pembentukan dan perkembangan tiga sastra nasional India yang paling penting dalam arti dan ruang lingkupnya: sastra Hindi, sastra Bengali, dan sastra Telugu. Publikasi ini mencakup ikhtisar singkat sastra Sanskerta India kuno dan ikhtisar sejarah fenomena sastra baru yang memiliki makna pan-India - sastra India dalam bahasa Inggris. Karya tersebut merupakan presentasi sistematis tentang sejarah sastra daerah India pada Abad Pertengahan dan zaman modern, mencirikan proses umum dan ciri-ciri khusus perkembangan tradisi sastra nasional, serta fenomena sastra individu yang luar biasa.

Pratinjau: Esai tentang sejarah sastra India abad 10 dan 20. .pdf (1,1 MB)

16

Lapangan kerja dan pertumbuhan ekonomi

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf berisi penelitian teoritis dan terapan terpilih yang mengkaji perkembangan ekonomi modern dan pasar tenaga kerja. Berbagai permasalahan hubungan antara pasar tenaga kerja dan pertumbuhan ekonomi terungkap, antara lain permasalahan keseimbangan sistem perekonomian, aspek fiskal dari berfungsinya pasar tenaga kerja, migrasi dan pengangguran. Hasil analisis pengaruh negara dan kebijakan ekonomi terhadap pasar tenaga kerja, serta studi tentang karakteristik dan pola pertumbuhan ekonomi di Rusia disajikan. Karya tersebut merupakan salah satu hasil kegiatan ilmiah laboratorium penelitian pertumbuhan ekonomi yang berfungsi di Fakultas Ekonomi Universitas Negeri St.

Pratinjau: Lapangan kerja dan pertumbuhan ekonomi.pdf (1,6 MB)

17

Bahasa negara Rusia: norma hukum dan norma bahasa

Rumah Penerbitan St. Universitas: St.

Monograf ini dikhususkan untuk masalah fungsi bahasa Rusia sebagai bahasa negara Federasi Rusia, termasuk masalah peraturan hukum tentang prosedur dan ketentuan penggunaannya. Materi monografinya adalah hasil penelitian yang dilakukan di Research Institute for Problems of State Language of St. Petersburg State University, data dari analisis praktik peradilan Rusia dan penegakan hukum lainnya, pengalaman asing di bidang regulasi hukum dan fungsi dari bahasa sebagai bahasa negara.

Pratinjau: Bahasa negara Rusia, norma hukum dan norma bahasa.pdf (1.0 Mb)

18

Sejarah pembentukan dan ciri-ciri perkembangan interaksi antara pendidikan tinggi dan produksi di Siberia Timur pada paruh kedua abad kedua puluh: monografi

Dalam sejarah pendidikan tinggi Soviet dalam negeri, terdapat pengalaman integrasi ilmu pengetahuan, pendidikan dan produksi dalam kerangka kompleks produksi teritorial (selanjutnya disebut TPK), yang dirancang untuk memecahkan masalah serupa yang ditentukan oleh karakteristik negara yang berbeda. periode sejarah di suatu wilayah tertentu. Transformasi yang melibatkan sistem pendidikan tinggi Federasi Rusia pada tahap saat ini memerlukan kebutuhan untuk beralih tidak hanya pada pengalaman luar negeri yang relevan saat ini, tetapi juga pada pengalaman sejarah dalam negeri di bidang fungsi dan reformasi sistemik pendidikan tinggi Soviet. Terlepas dari kenyataan bahwa mekanisme interaksi antara universitas dan perusahaan basis dalam kondisi kompleks industri dan klaster produksi dan pendidikan modern sangat berbeda, beberapa di antaranya dapat digunakan dalam kondisi sosial ekonomi baru.

Pratinjau: Sejarah pembentukan dan ciri-ciri perkembangan interaksi antara pendidikan tinggi dan produksi di Siberia Timur pada paruh kedua abad kedua puluh monografi.pdf (0,5 Mb)

19

Peningkatan metode elektrofisika dan sarana teknis untuk mempengaruhi objek pertanian: monografi

RIO SamSAU

Monograf tersebut berisi materi tentang studi tentang metode elektrofisika yang mempengaruhi benih tanaman biji-bijian selama persiapan sebelum disemai dan pada tanaman selama pertumbuhannya. Instalasi laboratorium yang dirancang untuk mendistribusikan campuran ozon-udara dalam wadah berisi benih disajikan; studi tentang pengaruh medan listrik dan radiasi optik pada benih; stimulasi magnetik tanaman, irigasi tetes menggunakan aktivator listrik aliran. Hasil studi eksperimental tentang pengaruh rangsangan elektromagnetik dan magnetis pada benih disajikan; pengaruh perbedaan intensitas penerangan tambahan dan irigasi dengan air yang diaktifkan secara elektrik terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Metode dan perangkat gelombang mikro telah diusulkan yang memungkinkan untuk mengukur kelembaban tanah.

Pratinjau: Peningkatan metode elektrofisika dan sarana teknis untuk mempengaruhi objek pertanian monografi.pdf (1.1 Mb)

20

Penilaian morfologi lebah madu wilayah Samara dalam aspek introgresif dan antropogenik: monografi

RIO SamSAU

Monograf ini dikhususkan untuk masalah pelestarian ras lebah Rusia Tengah di wilayah Samara. Aspek sejarah hibridisasi lebah disajikan, masalah perbedaan morfologi antara kelompok taksonomi lebah, masalah ukuran populasi efektif koloni lebah, hasil studi tentang penampilan fenotipik lebah di wilayah Samara dipertimbangkan, metode baru diusulkan untuk melakukan penelitian tentang pencemaran tanah tempat pemeliharaan lebah dan tempat pemeliharaan lebah berdasarkan keadaan diatom. Sebuah strategi komprehensif untuk konservasi ras Apis mellifera Rusia Tengah telah diusulkan.

Pratinjau: Penilaian morfologi lebah madu wilayah Samara dalam aspek introgresif dan antropogenik monografi.pdf (1.1 Mb)

21

Ilmu sains: filsafat, metasains, epistemologi, ilmu kognitif

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf tersebut merupakan hasil pencarian selama 50 tahun. Banyak elemennya yang ditulis beberapa dekade lalu dan agak kontradiktif. Hal ini dimaksudkan untuk menjamin hak masyarakat untuk menguasai kekuatan ilmu teoritis melalui berfilsafat. Ini adalah inti dari kompleks pendidikan dan metodologi "Manual Instruksi Mandiri untuk Berfilsafat", yang diterbitkan dalam buku, dan kursus pendidikan "Pelajaran Berpikir (Logika Dialektis)", disajikan di portal miit-ief.ru\students\electronic halaman perpustakaan\penulis.

Pratinjau: Ilmu filsafat ilmu, metasains, epistemologi, monografi ilmu kognitif.pdf (0.5 Mb)

22

Orang-orang yang kehilangan hak sebagai orang tua: sosialisasi dan lintasan hidup mereka

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf tersebut disiapkan di Institut Sosiologi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia. Ini dikhususkan untuk pembentukan kepribadian orang tua dari anak yatim piatu dan ditulis berdasarkan bahan studi sosiologis yang dilakukan di bawah kepemimpinan penulis di delapan wilayah Rusia dengan menggunakan metodologi terpadu. Bagian pertama monografi dikhususkan untuk analisis hasil penelitian di semua wilayah yang dipilih, bagian kedua - tentang kekhasan pembentukan kepribadian orang-orang yang kehilangan hak orang tua di masing-masing wilayah yang diteliti.

Pratinjau: Orang-orang yang dirampas haknya sebagai orang tua, sosialisasi dan lintasan hidupnya Monograph.pdf (0.2 Mb)

23

Efisiensi bisnis

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf tersebut menguraikan landasan teori kegiatan komersial, masalah efisiensi sosial dan ekonomi, distribusi fungsi yang rasional antar tingkat distribusi produk, efisiensi kerja pembelian, pengaruh faktor harga dan percepatan perputaran komoditas dalam mencapai kesuksesan komersial. Bagian karya yang diterapkan memuat ketentuan metodologis untuk menilai efektivitas kegiatan komersial di bidang peredaran barang, yang telah diuji dengan menggunakan bahan-bahan dari organisasi perdagangan.

Pratinjau: Efisiensi kegiatan komersial monograph.pdf (0,4 Mb)

24

Sumber daya pendidikan elektronik dalam pengembangan masyarakat informasi (generalisasi dan praktik)

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini menganalisis peran penting sumber daya pendidikan elektronik (EER) dalam perkembangan masyarakat informasi Rusia. Kondisi-kondisi di mana proses ini dapat dipercepat secara signifikan telah dicantumkan. Salah satu prasyarat yang menentukan ini adalah pengembangan di seluruh dunia dan pengenalan EER secara luas ke dalam bidang pendidikan di negara tersebut. Penulis monografi membahas secara rinci sifat fenomena baru ini bagi kita dan banyak contoh penerapannya yang efektif dalam lingkungan pembelajaran intelektual. Menjelaskan, secara generalisasi, pekerjaan tertentu Institut Penerbangan Moskow (universitas riset nasional) dalam penciptaan, implementasi, dan penggunaan ekstensif pengalaman universitas ini dalam bentuk sistem elektronik pendidikan dalam rantai “sekolah - universitas - sains - produksi”, serta universitas lain di bidang pendidikan elektronik dan teknologi informasi dari berbagai tingkatan dan konfigurasi.

Pratinjau: Sumber daya pendidikan elektronik dalam pengembangan masyarakat informasi (generalisasi dan praktik) Monograph.pdf (0,2 Mb)

25

Ekologi. Pengelolaan. Manusia

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk masalah-masalah terkini dalam memastikan keamanan lingkungan dari lingkungan sekitar manusia di dunia modern. Tempat khusus di dalamnya ditempati oleh bagian tentang penilaian tingkat pencemaran lingkungan, tentang penciptaan kota bersih dan dampaknya terhadap kesehatan bangsa, tentang pengembangan perencanaan kota modern yang berorientasi lingkungan untuk menjamin kesehatan manusia.

Pratinjau: Ekologi. Pengelolaan. Manusia Monograf.pdf (0,4 Mb)

26

Manajemen keuangan di perusahaan Rusia modern

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk isu-isu terkini manajemen keuangan di perusahaan Rusia modern. Mempresentasikan hasil kajian arus kas perusahaan, stabilitas keuangan dan pengelolaan piutang. Dengan menggunakan contoh kegiatan perusahaan tertentu, penulis mengungkapkan ciri-ciri pengelolaan arus kas, menganalisis stabilitas keuangan dan pengelolaan piutang pada perusahaan-perusahaan tersebut dalam kondisi perekonomian modern. Pengalaman mereka dalam menyelesaikan permasalahan di bidang pengelolaan keuangan ditampilkan. Berdasarkan analisis data statistik, serta data laporan akuntansi (keuangan) perusahaan yang diteliti, penulis mengembangkan rekomendasi untuk pengembangan bidang manajemen keuangan tertentu untuk perusahaan Rusia.

Pratinjau: Manajemen keuangan di perusahaan Rusia modern Monograph.pdf (0,6 Mb)

27

Sistem akuntansi dan analisis: teori dan praktik

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk teori dan praktik peningkatan sistem akuntansi dan manajemen analitis perusahaan komersial untuk tujuan pengembangan bisnis yang efektif dan keamanan ekonomi dari kegiatan ekonomi mereka.

Pratinjau: Teori dan praktik sistem akuntansi dan analitik Monograph.pdf (0,4 Mb)

28

Pembangunan berkelanjutan sistem perpajakan Federasi Rusia dalam konteks perubahan global

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk isu-isu terkini perkembangan sistem perpajakan Federasi Rusia. Proposal yang bertujuan untuk meningkatkan instrumen pajak dan anggaran dukungan negara untuk kompleks agroindustri telah dirumuskan. Pekerjaan ini disiapkan dengan menggunakan Sistem Referensi Hukum ConsultantPlus. Monograf ini diterbitkan dalam kerangka tema komprehensif Universitas Keuangan.

Pratinjau: Pembangunan berkelanjutan sistem perpajakan Federasi Rusia dalam konteks perubahan global Monograph.pdf (0,9 Mb)

29

Mengelola pengembangan proyek informasi dan pedagogis dalam masyarakat pasca-industri

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf mengungkapkan konsep dasar desain pedagogi informasi terpadu dan mengkarakterisasi jenis proyek. Metode pemodelan blok-modular dari proyek pedagogi informasi disajikan, pengalaman dalam pengembangan dan implementasi proyek informasi dan pedagogi asing dan domestik menggunakan sistem pembelajaran jarak jauh dan teknologi komputasi blok-modular digeneralisasi.

Pratinjau: Mengelola pengembangan proyek pedagogi informasi dalam masyarakat pasca-industri monografi.pdf (0,3 Mb)

30

Landasan teori untuk menganalisis efektivitas transaksi bisnis

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk landasan teoritis analisis efektivitas transaksi bisnis. Karya tersebut mencerminkan hasil kajian teori transaksi, memberikan definisi konsep “transaksi bisnis”, menyajikan klasifikasi, pemangku kepentingan dan metodologi analisis transaksi bisnis, serta menentukan tempat analisis transaksi dalam sistem yang komprehensif. analisa ekonomi.

Pratinjau: Landasan Teoritis Analisis Efektivitas Transaksi Bisnis Monograph.pdf (0,3 Mb)

31

Sistem manajemen kegiatan inovasi dan investasi organisasi industri dan persiapan produksi teknik mesin

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk pengembangan teori dan metodologi untuk mengelola kegiatan inovasi dan investasi organisasi industri dan persiapan produksi teknik mesin melalui integrasi proses inovasi dan investasi. Sebagai hasil dari penelitian tersebut, landasan metodologis untuk mengelola kegiatan inovasi dan investasi organisasi industri dikembangkan berdasarkan penciptaan pusat sinergi inovasi untuk mengelola kegiatan inovasi dan investasi (ISCM IID). Untuk membentuk sistem persiapan produksi yang efektif, dasar-dasar sistem organisasi dan ekonomi untuk persiapan produksi infrastruktur dan komprehensif diusulkan, yang menggabungkan kompleks subsistem utama perusahaan.

Pratinjau: Sistem manajemen kegiatan inovasi dan investasi organisasi industri dan persiapan produksi teknik mesin.pdf (0,5 Mb)

32

Tim proyek yang efektif: pendekatan kuantitatif terhadap pembentukan

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf kolektif yang disajikan oleh penulis adalah salah satu dari sedikit upaya untuk mengidentifikasi dan mengukur pengaruh peran tim individu dari berbagai tingkat ekspresi terhadap hasil akhir kerja tim. Karya ilmiah ini dilaksanakan atas dasar kerangka metodologis yang dikembangkan oleh penulis kajian dan disajikan dalam bentuk karya penelitian independen “Pengembangan metode dan alat untuk melakukan eksperimen sosial untuk menentukan kualitas profesional dan pribadi siswa. program pendidikan IOM.” Dalam proses pelaksanaan pekerjaan, metode penelitian yang digunakan adalah: pengujian, tanya jawab kepada peserta, metode statistik analisis big data, analisis korelasi, analisis regresi multivariat, metode clustering multidimensi.

Pratinjau: Tim proyek yang efektif, pendekatan kuantitatif terhadap pembentukan monografi Kolektif.pdf (0,2 Mb)

33

Desain dan pembentukan klaster industri yang inovatif

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk landasan ilmiah kegiatan inovatif organisasi industri; pengembangan integrasi multi-level struktur inovatif dan klasterisasi di industri; landasan teori dan prospek pengembangan klaster industri inovatif (IIC); dasar-dasar perancangan dan pembentukan klaster wilayah; pengembangan sistem organisasi dan ekonomi secara inovatif dan kegiatan produksi dan kewirausahaan di perusahaan teknik mesin; masalah pembiayaan dan evaluasi efektivitas IPC.

Pratinjau: Desain dan pembentukan klaster industri inovatif monograph.pdf (0.2 Mb)

34

Masalah metodologi ilmu ekonomi

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf merupakan generalisasi karya penulis tentang permasalahan metodologi ilmu ekonomi. Isi metodologi yang dipertahankan dituangkan dalam karya penulis, daftarnya disajikan di akhir buku, serta di situs web www.sorit.ru. Lebih rasional untuk secara proaktif mempelajari dasar-dasar logika dialektis dengan bantuan kursus audio dan video “Pelajaran Berpikir” di portal terbuka https://miit-ief.ru/student/elibrary/voitov/ (15 pelajaran Masing-masing 10–30 menit, dengan total durasi 5 jam).

Pratinjau: Masalah Metodologi Ilmu Ekonomi Monograph.pdf (0,4 Mb)

35

Restrukturisasi arsitektur keuangan global: tempat dan peran Rusia

ITK "Dashkov dan K": M.

Monograf ini dikhususkan untuk mempelajari proses transformasi yang terjadi dalam sistem keuangan dunia (WFS) dan “kulit” terluarnya - arsitektur keuangan dunia (WFA) dalam konteks globalisasi keuangan. Landasan teoretis dan metodologis dipertimbangkan, pentingnya pengembangan MFA dipelajari, dan perangkat ilmiah dan praktis dikembangkan untuk menciptakan arsitektur keuangan global yang tahan krisis. Penulis telah mengidentifikasi arah dan cara strategis untuk memasukkan Federasi Rusia secara efektif ke dalam arsitektur keuangan global, dengan mempertimbangkan partisipasi negara yang lebih aktif dalam proses negosiasi pembaruan di tingkat antarnegara.

Pratinjau: Restrukturisasi arsitektur keuangan global, tempat dan peran Russia Monograph.pdf (0,5 Mb)

36

Pekerjaan tidak tetap sebagai bentuk penggunaan waktu kerja (pengalaman Rusia dan asing)

ITK "Dashkov dan K": M.

Pekerjaan tidak tetap merupakan tren utama perubahan hubungan sosial dan perburuhan dalam kondisi modern. Munculnya berbagai bentuknya disebabkan oleh transformasi organisasi waktu kerja dan distribusinya di perusahaan-perusahaan dari berbagai jenis kegiatan ekonomi. Berkaitan dengan hal tersebut, monografi memberikan gambaran tentang bentuk-bentuk pekerjaan nonstandar tertentu: baik pekerjaan baru yang muncul pada awal abad ke-21, maupun pekerjaan tradisional yang sudah ada sebelumnya. Perhatian khusus diberikan pada faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan bentuk pekerjaan, keuntungan dan kerugian ekonomi dan sosial dari bentuk-bentuk pekerjaan tertentu dari sudut pandang penggunaan waktu kerja. Para penulis mengusulkan sebuah metodologi untuk menilai dampak bentuk-bentuk pekerjaan tidak tetap tertentu terhadap pasar tenaga kerja pada tingkat makro, meso, dan mikro. Kajian tersebut merumuskan arah utama peningkatan penggunaan waktu kerja berdasarkan pengembangan lapangan kerja nonstandar.

Bagi banyak mahasiswa pascasarjana yang bersiap menulis disertasi, pertanyaannya tetap: mengapa kita memerlukan monografi? bagaimana cara membuat struktur, melakukan penelitian terhadap suatu topik, dan apakah mungkin membuat monografi dari disertasi yang akan datang?

Apa itu monografi?

Monograf - adalah publikasi ilmiah yang ditujukan untuk kajian mendalam terhadap suatu topik, berisi hipotesis, konsep, atau teori baru. Fokusnya sempit, mengkaji masalah sedetail dan sekomprehensif mungkin, menunjukkan pengetahuan mendalam ilmuwan dan kemampuan melakukan penelitian ilmiah. Karya ilmiah tersebut bersifat final.

Ada juga definisi yang lebih resmi:

Menurut peraturan yang disetujui pada tahun 2003, definisi monografi adalah karya ilmiah yang ditulis oleh seorang penulis atau bekerja sama dengan ilmuwan lain, yang ditujukan untuk satu pertanyaan atau topik.

Tujuan dari monografi ini adalah untuk menunjukkan solusi dan konsep baru yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan.

Harap dicatat bahwa pekerjaan ini adalah wajib untuk kandidat disertasi masa depan. Pemohon harus menerbitkan setidaknya dua karya tersebut, selain beberapa artikel yang diterbitkan di jurnal ilmiah.

Contoh monografi: seperti apa bentuknya

Mari kita perhatikan contoh karya sains populer dengan topik “Pendidikan Rusia di era baru”:

  • Postulat awal.
  • Perkembangan gagasan humanisasi, demokratisasi, kelangsungan pendidikan (3 bab).
  • Penetapan prinsip dasar berdasarkan gagasan yang disuarakan.
  • Kesimpulan: cara meningkatkan pendidikan ekonomi, estetika, lingkungan hidup, pelatihan dan pendidikan hukum.

Agar pembelaan—presentasi karya Anda di hadapan dewan ilmiah—dapat dilakukan, Anda harus terlebih dahulu menyiapkan semua materi, termasuk monografi. Kami akan memberikan contoh monografi disertasi yang bagus sehingga Anda dapat memahami cara menulis karya jenis ini dengan benar.

Bagi banyak ilmuwan saat ini, mempublikasikan hasil karyanya tidak cukup hanya dalam bentuk artikel pendek. Dalam hal ini, pilihan yang paling cocok adalah.

Berdasarkan Gost 7.60-2003 monografi adalah “publikasi ilmiah atau ilmu pengetahuan populer yang memuat kajian secara lengkap dan menyeluruh satu(penekanan ditambahkan) masalah atau topik dan dimiliki oleh satu atau lebih penulis.”

DI DALAM Ensiklopedia Besar Soviet kita membaca: “Monograf (dari mono... dan...grafi), sebuah karya ilmiah di mana topik tertentu dieksplorasi dengan paling lengkap. Monograf tersebut merangkum dan menganalisis literatur tentang masalah ini, mengajukan hipotesis dan solusi baru yang berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan. Monograf biasanya disertai dengan bibliografi yang ekstensif, catatan, dll.”

Dengan demikian, monografi tersebut tidak ditulis satu penulis karya, dan penelitian yang didedikasikan untuk satu tema.

Oleh karena itu, monografi dibagi menjadi individu dan kolektif. Dalam komunitas ilmiah, secara umum diterima bahwa tidak disarankan untuk melibatkan lebih dari lima rekan penulis. Saat ini di Internet Anda dapat menemukan sejumlah besar proposal untuk berpartisipasi dalam penerbitan monografi kolektif. Sejauh mana monografi semacam itu dapat dianggap sebagai karya ilmiah yang benar-benar serius, tentu saja masih kontroversial.

Jika kita berbicara tentang volume monografi yang direkomendasikan, maka tidak ada peraturan mengenai hal ini. Sekali lagi, ada pendapat luas di komunitas ilmiah bahwa sebuah monografi harus memiliki setidaknya 5 lembar penulis (1 lembar penulis – 40.000 karakter dengan spasi). Jika kita memperhitungkan rata-rata satu halaman yang diketik dengan font Times New Roman 14 point dengan spasi 1,5 adalah 1.800 karakter dengan spasi, maka 5 lembar penulis akan berisi kurang lebih 110 halaman teks yang diketik di komputer, atau 200.000 karakter dengan spasi.

Monograf dengan volume 10 lembar penulis dianggap padat, dan pada masa Soviet, ketika mempertahankan disertasi doktor, merupakan kebiasaan untuk menerbitkan monografi dengan volume 15 lembar penulis.

Judul monografi

Judul monografi harus pendek dan jelas, sebaiknya tidak lebih dari 5-6 kata. Perlu diketahui bahwa judul penelitian monografi dan disertasi mempunyai tujuan yang berbeda. Jika judul disertasi memerlukan rumusan pokok bahasan penelitian secara tepat dan ringkas, maka monografi tidak memerlukan hal tersebut. Judul yang terlalu panjang dapat membuat calon pembaca takut (lawan dan anggota panitia disertasi tetap harus membaca disertasi, tidak peduli seberapa takutnya judul tersebut). Jika diinginkan, dalam font yang lebih kecil, Anda dapat menambahkan teks yang diinginkan pada judul, misalnya: “KUALITAS PENDIDIKAN. Undangan untuk refleksi."

Monograf, tidak seperti buku teks, tidak dapat berupa kompilasi karya orang lain atau penyajian fakta yang diketahui secara umum. Itu harus berisi hasil penelitian Anda sendiri, pemikiran baru, analisis asli suatu masalah, dll.

Jika Anda memutuskan untuk mempublikasikan penelitian disertasi Anda dalam bentuk monografi, disarankan untuk membuatnya lebih mudah dibaca. Monograf sebaiknya ditulis dalam bahasa yang sederhana dan mudah dipahami. Berbeda dengan disertasi yang ditulis untuk kalangan sempit spesialis, monograf biasanya ditujukan untuk kalangan pembaca yang lebih luas. Menulis tentang hal-hal rumit adalah keterampilan yang hebat!

Dan tentu saja, ketika mempersiapkan teks naskah untuk diterbitkan, perlu untuk menghilangkan “judul” disertasi seperti “relevansi topik”, “maksud dan sasaran karya”, “hipotesis…”, "penelitian baru", "monografi diselesaikan di departemen..." dan lain-lain.

Struktur monografi

Sebagai aturan, struktur monografi berikut diadopsi.

Pendahuluan dan/atau Kata Pengantar. Sebuah monografi dapat mencakup pendahuluan dan kata pengantar, atau hanya pendahuluan, seperti yang sering terjadi.

Kata pengantar (menurut Gost 7.0.3-2006) – ini artikel yang menyertainya, ditempatkan di awal publikasi, yang menjelaskan tujuan dan ciri-ciri isi dan struktur karya. Ini mungkin berisi ringkasan setiap bab.

Perkenalan (sekali lagi menurut Gost 7.0.3-2006) – ini bagian struktural dari teks utama publikasi, yang merupakan bab awalnya dan memperkenalkan pembaca pada esensinya masalah bekerja. Apabila suatu penelitian disertasi diterbitkan dalam bentuk monografi, maka disarankan untuk mengolah kembali bagian pendahuluan agar lebih nyaman bagi calon pembaca.

GOST 7.0.3-2006 juga mendefinisikan artikel pengantar adalah artikel penyerta yang ditempatkan dalam publikasi karya individu atau kumpulan karya penulis, ilmuwan, dan tokoh masyarakat. Biasanya, ini tidak ditulis oleh penulis karya itu sendiri, dan dimaksudkan untuk membantu pembaca memahami isi dan bentuk karya dengan lebih baik, lebih dalam, lebih halus, memahami kompleksitasnya, mengenal sejarah, membaca dan penerbitan nasib buku, penilaiannya di era yang berbeda, dll.

Menurut GOST yang sama, yang telah kami rujuk berulang kali, bagian terbesar dari teks adalah bab. Ini dibagi menjadi bab, yang pada gilirannya dibagi menjadi paragraf (§).

Hal ini diyakini secara luas dalam literatur ilmiah bagian pertama(atau bagian) harus dikhususkan untuk apa yang disebut “tinjauan literatur”. Itu. di sini posisi ilmuwan yang berbeda dipertimbangkan, menurut pendekatan mereka, dll. Kedua, analisis ini harus menunjukkan posisi penulis itu sendiri.

Bab-bab (bagian) yang tersisa ditentukan oleh logika: topik (masalah) yang sedang dipelajari dapat dibagi menjadi bagian-bagian berurutan yang diselesaikan secara logis. Jumlah bab (bagian) sama banyaknya dengan jumlah bagian. Keseluruhan rangkaian bab harus mencakup secara lengkap keseluruhan topik (masalah) yang sedang dipelajari.

Jika ada aspek yang tidak tercakup, hal ini harus disebutkan dalam kesimpulan. Ini merangkum hasil penelitian yang menjadi dasar penerbitan monograf tersebut. Disarankan untuk memperhatikan bagaimana hasil yang diperoleh dapat digunakan dalam praktik.

Bagian wajib dari monografi adalah daftar literatur yang digunakan dan sumber lainnya.

Monograf dapat dilengkapi aplikasi, yang berisi bahan pendukung teks.

Setelah monografi ditulis, tahap selanjutnya dimulai - EDISI.

Pasar saat ini menawarkan banyak pilihan organisasi berbeda yang menyediakan layanan penerbitan.

Seorang penulis modern memiliki dua pilihan untuk dipilih: menemukan penerbit yang sangat tertarik dengan karyanya sehingga setuju untuk menerbitkan karyanya dengan distribusi berbayar berikutnya. Jika penulis yakin bahwa masalah yang dia pertimbangkan dalam monografinya sangat relevan sehingga akan ada cukup banyak orang yang bersedia membayar uang untuk membaca karyanya, maka satu-satunya masalah adalah menemukan penerbit yang akan menerbitkan karya tersebut. .

Opsi kedua lebih sederhana, tetapi lebih mahal secara finansial. Ini adalah penerbitan monografi atas biaya Anda sendiri. Biaya publikasi semacam itu saat ini berkisar antara 20.000 rubel. hingga 100-150.000 rubel, semuanya tergantung sirkulasi, format, sampul, dll.

Baru-baru ini muncul Rumah penerbitan internet yang terlibat dalam penerbitan apa yang disebut karya elektronik (). Penerbit tersebut juga dapat menerbitkan monografi secara gratis, dengan penjualan berikutnya dari setiap unduhan, atau atas biaya penulis.

catatan! Menurut hukum Rusia dan internasional, sebuah karya yang diterbitkan dalam format kertas dan media elektronik adalah karya yang berbeda, dan keduanya diberi ISBN (Nomor Buku Standar Internasional, disingkat ISBN) yang berbeda - nomor penerbitan buku unik yang diperlukan untuk distribusi buku tersebut. dalam rantai ritel dan otomatisasi pekerjaan dengan publikasi).

Dalam mempersiapkan monografi untuk diterbitkan, penulis harus bekerja sama dengan karyawan penerbit, terlepas dari apakah ia menerbitkan atas biaya sendiri, atau apakah karyanya akan diterbitkan oleh penerbit dengan distribusi berikutnya. Setiap penulis peka terhadap karyanya dan seringkali peka terhadap indikasi kesalahan dan ketidakakuratan, terutama karena situasinya bisa menjadi akut ketika pembicaraan beralih ke gaya karya tulis.

Mari kita bahas beberapa tahapan pengerjaan naskah yang dikirim ke penerbit.

Mengedit

Editorial (Redaction Perancis, dari bahasa Latin redactus - diurutkan), proses pemrosesan oleh editor (editing) karya penulis untuk diterbitkan di media cetak, radio, televisi. Secara konvensional, perbedaan dibuat antara penyuntingan politik, ilmiah, dan sastra. Namun dalam praktiknya, penyuntingan karya baru merupakan suatu proses kreatif tunggal yang bertujuan untuk menyempurnakan isi dan bentuk karya dengan tetap menjaga individualitas pengarangnya (Dikutip dari Great Soviet Encyclopedia. - M.: "Soviet Encyclopedia", 1969-1978 .).

Saat ini, dalam hal penerbitan monografi, dua jenis penyuntingan dapat diasumsikan: ilmiah dan sastra.

Editor ilmiah adalah seorang spesialis dalam bidang pengetahuan tertentu. Penyuntingan ilmiah didasarkan pada penilaian ilmiah terhadap kebenaran fakta, kesimpulan, hasil, dll. Editor sastra – filolog (atau jurnalis). Tugasnya menganalisis, mengevaluasi, dan menyempurnakan bentuk karya dari segi komposisi, stilistika (linguistik).

“EDIT ILMIAH - mengedit penulis. yang asli, yaitu analisis dan evaluasinya, dengan ilmiah. sisi. Biasanya N.r. dilakukan oleh seorang spesialis yang diundang oleh penerbit di bidang ilmu pengetahuan yang menjadi milik atau terkait dengan karya yang sedang dipersiapkan untuk diterbitkan” (Milchin A.E. Publishing buku referensi kamus: [edisi elektronik]. - Edisi ke-3, direvisi dan tambahan - M.: OLMA-Press, 2006.).

Saat ini, editor ilmiah adalah orang yang bertanggung jawab atas produksi literatur ilmiah di penerbit tertentu, yang harus memahami tren ilmiah terkini dan memutuskan apakah karya yang disajikan layak untuk dipublikasikan dan dijual. Atau ini adalah orang yang ahli dalam bidang yang sempit, biasanya teknis, dan memahami bahasa “burung” khusus yang digunakan penulis untuk menulis.

Editor sastra(atau hanya seorang editor, ini bukan hal yang persis sama, tetapi kami tidak akan membahas terlalu jauh detail pengorganisasian bisnis penerbitan) mengoreksi teks menurut banyak parameter - kebenaran bahasa Rusia, logika presentasi , ejaan dan tanda baca, dll. dll, hingga memeriksa keakuratan kutipan dan catatan kaki.

Dan sekarang penulis mempunyai pertanyaan: apa yang tersisa dari karya saya setelah penyuntingan ilmiah dan sastra? Oleh karena itu, para penulis berpengalaman yang telah menerbitkan cukup banyak karyanya, calon dan terutama doktor ilmu pengetahuan, lebih memilih untuk tidak melakukan penyuntingan ilmiah dan sastra. Terlebih lagi, saat ini ada program komputer yang tidak hanya dapat memeriksa kesalahan tata bahasa, tetapi juga kesalahan gaya bahasa.

Pilihan paling sederhana saat ini mungkin pengeditan teknis Dan mengoreksi. Di penerbit kecil, fungsi-fungsi ini biasanya dilakukan oleh satu orang, tetapi dia juga dapat menjalankan fungsi-fungsi tersebut perancang tata letak.

Korektor adalah seorang spesialis yang memeriksa ejaan dan tanda baca dalam teks surat kabar, majalah, dan buku. Tugasnya adalah memperbaiki berbagai jenis kesalahan, menangkap absurditas dan kesalahan ketik dengan bantuan kamus dan ensiklopedia. Dia memastikan bahwa singkatan kata yang diterima secara umum, desain tabel, catatan kaki, dan referensi dipatuhi, dan mengoordinasikan kesalahan gaya dengan editor. Seorang korektor di percetakan membandingkan hasil cetakan dengan aslinya dan, jika perlu, memperbaiki kesalahan dan cacat teknis (jarak antara huruf atau baris tidak konsisten, huruf atau kata yang belum dicetak, panjang baris, paragraf).

Sebagai penutup, kami akan memberikan beberapa tips tentang apa yang harus Anda perhatikan untuk meminimalkan perubahan yang dilakukan pada teks oleh editor dan korektor.

  1. Daftar isi harus seragam. Pada akhir pengerjaan naskah, perlu dilakukan perbandingan penomoran halaman dan nama bagian teks yang benar dengan daftar isi dengan teks. Judul bagian mana pun dari teks tidak boleh sama dengan judul karya itu sendiri. Daftar isi harus dirancang dengan baik secara grafis sehingga nyaman bagi pembaca untuk menggunakannya.
  2. Penting untuk memeriksa penomoran semua gambar, tabel, dan rumus dalam teks. Periksa apakah ada referensi untuk SETIAP gambar atau tabel dalam teks, dan apakah ada gambar dan tabel dalam naskah yang dirujuk dalam teks.
  3. Referensi – jika daftarnya panjang dan mencakup berbagai jenis sumber, lebih baik membaginya menjadi beberapa bagian.
  4. Uraikan semua singkatan saat pertama kali Anda menggunakannya. Jangan membebani teks dengan singkatan, apalagi yang terdiri dari dua huruf. Hal ini menyulitkan pembaca untuk memahami teks. Jangan gunakan singkatan pada judul.
  5. Hindari pengulangan terlalu sering pada referensi “Ibid. Hal.220." Tautan seperti itu tidak nyaman digunakan oleh pembaca. Apalagi jika link lengkap ke sumbernya jauh halaman sebelum “Ibid. Hal.220."
  6. Naskah harus DIBUKTIKAN dengan baik. Editor berpengalaman tidak mengoreksi naskah dari layar komputer; mereka mencetak teks dan membacanya sesekali, beberapa halaman sekaligus. Komputer tidak selalu dapat mendeteksi kesalahan dalam tes. Perhatikan bahwa saat mengetik, Word tidak menggarisbawahi kata “adonan” dengan warna merah, meskipun tentu saja kita tidak berbicara tentang produk tepung, tetapi tentang teks. Kesalahan seperti itu hanya dapat diketahui dengan koreksi yang cermat. Jika penulis tidak mau melakukan hal ini, maka perlu membayar korektor untuk pengerjaan naskah.

Selamat menerbitkan!