Analisis puisi Afanasy Fet "Burung layang-layang hilang". Turnamen Lomonosov Analisis sekolah puisi A

TUGAS, JAWABAN DAN KOMENTAR

3

Di bawah ini adalah dua puisi yang ditulis pada pertengahan abad ke-19. Penulisnya adalah penyair A. Fet dan N. Nekrasov. Jawablah selengkap mungkin persamaan puisi-puisi tersebut (perhatikan isi dan bentuknya) dan apa perbedaan utama di antara keduanya. Identifikasi penulis setiap puisi dan berikan alasan jawaban Anda.

Burung layang-layang sudah hilang
Dan kemarin fajar
Semua benteng terbang
Ya, bagaimana jaringan menyala
Di sana, di atas gunung itu.

Di malam hari semua orang tidur.
Di luar gelap.
Daun kering terjatuh
Di malam hari angin menjadi marah
Ya, dia mengetuk jendela.

Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju
Senang bertemu Anda dengan payudara!
Seolah ketakutan
Berteriak ke selatan
Burung bangau sedang terbang.

Anda akan keluar - tanpa sadar
Sulit - setidaknya menangis!
Lihatlah ke seberang lapangan
rumput liar
Memantul seperti bola.

Sebelum hujan

Angin sedih bertiup
Aku mengerumuni awan ke tepi surga,
Pohon cemara yang patah mengerang,
Hutan yang gelap berbisik pelan.

Ke sungai, bopeng dan beraneka ragam,
Sehelai daun terbang mengejar sehelai daun,
Dan aliran sungai yang kering dan tajam
Ini semakin dingin.

Senja menyelimuti segalanya;
Memukul dari semua sisi,
Berputar di udara sambil berteriak
Sekawanan gagak dan gagak.

Melewati tarataika yang lewat
Bagian atas ke bawah, bagian depan tertutup;
Dan pergi!" - berdiri dengan cambuk,
Polisi berteriak kepada pengemudi...

“Menelan telah menghilang…” - puisi oleh A. Fet, “Sebelum hujan” - N. Nekrasov.

Banyak peserta kompetisi yang dengan indah dan akurat merumuskan kemiripan puisi-puisi yang dimaksud.

Tema kedua puisi tersebut serupa. Cuaca musim gugur yang tidak sedap dipandang, hujan, menimbulkan kesedihan, menciptakan suasana hati secara umum dan menentukan warna suramnya yang identik. Kata kuncinya adalah angin (di Nekrasov sedih, di Fet marah); daun kering, benteng, gagak dan gagak, burung bangau membuat gambar visual, desain grafis puisi. Suara latarnya berupa erangan dan bisikan, suara angin, gemerisik dedaunan, dan kicauan burung. Dan bahkan keputusasaan dan kekosongan terbesar ada dalam satu puisi dan puisi lainnya. Jumlah baitnya sama, julukan dan personifikasinya serupa, alam tidak hanya menjadi hidup, tetapi juga memperoleh ciri-ciri yang sangat tidak menyenangkan.

Polina Bogacheva,
kelas 11, SSTS MSU, Moskow

Puisi-puisi itu bergerak dengan cara yang sama: pada keduanya, pandangan pertama beralih ke langit (“Dan kemarin fajar // Semua benteng terbang // Ya, seperti jaring mereka melintas // Di atas gunung itu” - “Angin sedih drive // ​​Sekawanan awan ke tepi surga”); lalu turun ke bawah - bait kedua di kedua puisi menggambarkan daun-daun berguguran dan angin dingin. Kemudian naik lagi (“Burung bangau terbang” – “Sekawanan gagak dan gagak berputar-putar di udara sambil berteriak”). Bait terakhir adalah pandangan ke depan dan kemungkinan besar ke kejauhan: pahlawan liris dari satu puisi melihat ke lapangan, yang lain ke tarataika yang lewat.

Maria Shapiro,
kelas 11, sekolah No. 57, Moskow

Kadang-kadang mereka mulai terlihat melihat gambar yang sama: “Daun kering berguguran” - “Daun terbang mengejar daun”, “Di luar gelap” - “Senja menyinari segalanya”, “Di malam hari angin sedang marah ” - “Angin sedih sedang bertiup” . Ya, gambarnya tampak sama, tetapi karakternya melihatnya berbeda.

Pavel Govorov,
Kelas 10, Lyceum No.1, Bryansk

Namun mungkin yang lebih menarik adalah perbedaannya. Para penulis muda dengan tepat melihat perbedaannya terutama pada pergerakan suasana hati. Perbedaan lain yang dicatat oleh banyak orang adalah bahwa puisi Fet tampak lebih subjektif daripada puisi Nekrasov.

Perbedaan utamanya adalah puisi Nekrasov lebih dewasa dan lebih gelap daripada puisi Fet.

Fet secara terbuka memberi tahu kita tentang perasaannya - kesedihan, keputusasaan, beban spiritual - dan kami setuju dengannya, tetapi, ketika merenungkan kesedihannya, kami tidak mengalami perasaan yang sama kuatnya. Nekrasov segera melukiskan gambaran yang menyedihkan dan dingin - angin yang menyedihkan, pohon cemara yang patah, tangisan burung gagak, suara polisi yang tidak berperasaan. Pengarang sendiri bersembunyi, bersembunyi, sekaligus seolah mendorong kita menuju apa yang ingin ia tunjukkan.

Olga Fedotova,
kelas 8, sekolah No. 654, Moskow

Fet: deskripsi alam, satu menit, kesan instan: “Anda melihat ke seberang lapangan…”. Tema utamanya adalah manusia sendiri dengan alam, hubungan antara pengalaman pribadi manusia dan keadaan dunia saat ini. Nekrasov: bahasanya lebih kasar, sedikit lebih kasar, lebih tajam. Sifat yang digambarkan sama, namun dari luar tidak ada sikap pengarang terhadap apa yang terjadi. Karakter lain muncul (kusir dan polisi), yang tidak dapat dimiliki Fet, karena kesatuan pribadi, individu dengan alam akan hilang.

Vera Baykovskaya,
Kelas 10, sekolah No. 1199, Moskow

Puisi Nekrasov hidup, meskipun awalnya sedih, membosankan, kata-kata digunakan sedih, patah, mengerang, membosankan Dan gelap, kemudian pada syair kedua mulai berubah, hampir tidak terlihat, tetapi kata-katanya sudah terlihat beraneka ragam Dan bopeng Syair ini diakhiri dengan sebuah oxymoron jet kering dan serangkaian kata sifat dan kata benda yang agak “keren”. Selanjutnya puisi hanya akan berkembang dalam sisi “sejuk”, “gelap”. "Senja menyelimuti segalanya", "dari semua sisi" hanya burung murai, gagak, dan gagak yang berisik yang berputar-putar di udara, dan hanya di syair terakhir gelombang emosi yang samar muncul - ini adalah seruan polisi kepada kusir.

Dalam puisi Fet di lima baris pertama terdapat kenangan, pengarangnya sedih tanpa burung layang-layang, benteng dan hari-hari cerah.

Ekaterina Nesterova,
kelas 7, sekolah No. 1564, Moskow

Pada bait ke-3, Fet memiliki harapan: “Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju // Aku senang bertemu denganmu dengan dadaku!” Namun hal ini berakhir dengan antitesis dari kalimat-kalimat ini, dan ini membuat keputusasaan di dalamnya lebih buruk daripada yang dialami Nekrasov.

Polina Bogacheva

Perasaan putus asa diciptakan oleh kata kerja pemintalan, seolah-olah tidak ada gunanya terburu-buru berputar-putar tanpa menemukan jalan keluar. Penulis puisi pertama menggunakan metonimi: “Daun kering berguguran.” Sulit bagi pahlawan liris untuk menyadari bahwa yang tersisa dari kehijauan pepohonan yang ceria dan cerah hanyalah tumpukan daun-daun mati. Pahlawan liris puisi kedua juga melihat dedaunan musim gugur, tetapi mereka memberinya perasaan tidak hanya kesedihan, tetapi juga keindahan: "Di sungai, bopeng dan beraneka ragam, // Daun terbang demi daun...". Ketidakkonsistenan kondisi mental sang pahlawan ditekankan oleh aliterasi: pengulangan R dan lembut aku.

Lilia Hayrapetyan,
kelas 11, sekolah No. 654, Moskow

Nekrasov dikenali dengan sangat mudah - hanya dengan dia, dan tentunya tidak dengan Fet, lanskap dapat diakhiri dengan penyebutan polisi dengan cambuk.

Namun di saat yang sama, Fet memiliki pahlawan liris yang mengamati alam dan merasakan kesedihan karena datangnya musim gugur, yakni. manusia sendirian dengan alam - dan tidak lebih. Hampir seluruh aksi puisi terjadi di atas tanah: “burung layang-layang telah hilang” (yaitu, mereka menghilang di langit), “benteng-benteng itu terbang // Ya, mereka berkelebat seperti jaring // di atas gunung itu , ” “Daun kering berguguran” (ini juga merupakan gerakan dari atas ke bawah ), “Angin menjadi marah di malam hari”, “Burung bangau terbang”, “Tumbleweed // Melompat seperti bola”. Karena banyaknya pergerakan, perasaan perubahan yang cepat muncul - dan memang, puisi itu tentang datangnya musim gugur, dan pertama-tama ada pengingat musim panas (“Burung layang-layang telah menghilang” - yang berarti mereka ada di sana), dan kemudian - keinginan untuk musim dingin: "Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju // Aku senang bertemu denganmu dengan dadaku," yaitu. ada titik awal dan titik akhir untuk gerakan ini. Pahlawan liris "sulit - bahkan menangis!" - dan kesedihan ini ditularkan ke segala sesuatu yang terlihat: burung bangau terbang "seolah-olah ketakutan", "angin sedang marah". Semuanya dengan cepat pergi ke suatu tempat: tetapi sang pahlawan tampaknya tetap di tempatnya dan mengantarnya pergi, menjaganya - "semua orang telah tertidur sejak malam", tetapi bahkan jika Anda "keluar" Anda akan melihat tanaman tumbleweed melompat menjauh (dan ini adalah juga merupakan tanda musim gugur). Dan saya ingin transisi ini berakhir lebih cepat: “Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju…” - mis. kondisi stabil, musim dingin.

Sejak awal, puisi Nekrasov menentukan suasana hati untuk sesuatu yang lain – dengan judul “Sebelum Hujan”. “Sebelum Hujan” bukan berarti suatu proses, bukan pergerakan waktu, melainkan sketsa suatu momen tertentu. Memang, lanskap Nekrasov lebih imajinatif, memaksa seseorang untuk menggambar gambaran yang sangat spesifik: “Pohon cemara yang patah mengerang”, “Di sungai, bopeng dan beraneka ragam, // Sehelai daun terbang di balik daun”, tidak hanya menjadi dingin atau “ angin sedang marah" - tetapi "aliran dingin yang kering dan tajam mulai masuk." Tidak ada pahlawan liris yang menilai apa yang sedang terjadi - yang ada adalah pengamat yang tidak memihak yang, terlebih lagi, tidak hanya melihat alam dan, jelas, tidak terlalu tertarik padanya melainkan pada adegan yang terjadi dengan latar belakangnya: “Dan “dia pergi.” !” - berdiri dengan cambuk, // Polisi itu berteriak kepada kusir…” Adegan itu ditempatkan di tempat yang kuat - syair terakhir puisi itu. Pada prinsipnya pemandangan alam dalam puisi Nekrasov tidak pernah muncul dengan sendirinya, tetapi selalu dikaitkan dengan pemikiran tentang masyarakat dan masalah sosial apa pun.

Victoria Danilova

Nekrasov memperkenalkan ekspresi sehari-hari ke dalam puisinya (“tarataykoy”, “sebelum”), membawa puisi lebih dekat ke bahasa rakyat sederhana. Nekrasov dengan demikian mencoba menemukan dan menciptakan kembali puisi di era non-puitis, untuk secara puitis menggambarkan "materi" "non-puitis" ("sekawanan gagak", "polisi berteriak kepada kusir").

Anton Skulachev,

Pada puisi pertama lebih banyak gambaran dan perbandingan (“seperti jaring yang berkedip”, “seolah ketakutan”, “melompat seperti bola”). Kemungkinan besar hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa kita melihat segala sesuatu yang dijelaskan dalam puisi melalui sudut pandang pahlawan liris. Ini adalah gambaran subjektif. Oleh karena itu, ada lebih banyak kepenuhan emosional... Pahlawan lirislah yang membandingkan sekawanan benteng dengan jaring, dialah yang melihat gunung, berkat dia muncul personifikasi seperti "angin marah"; “Semua orang sudah tidur sejak malam” juga merupakan perasaannya, dan angin menerpa jendelanya. Ternyata secara umum puisi dipersembahkan untuk manusia, perasaan dan harapannya, dan alam ditunjukkan melalui persepsinya. Hal ini menunjukkan bahwa puisi itu milik Fet, yang liriknya memiliki kesan pertama - paling sering menjadi subjek gambar.

Dalam puisi “Sebelum Hujan” gambarannya sangat objektif. Benar, ada beberapa personifikasi di sini (pohon cemara mengerang, hutan berbisik), tetapi mereka, seperti julukan (hutan gelap), dianggap konstan.

Maria Shapiro

Para peserta lomba tidak sebatas menyampaikan kesan, karya-karyanya memuat pengamatan serius terhadap kosa kata, sintaksis, ritme, dan susunan strofik puisi.

Dalam puisi Fet, bait pertama dan kedua dibedakan dengan intonasi yang relatif datar dan tenang, tidak ada kalimat seruan atau pergeseran sintaksis yang tajam (enjabemans). Pada bagian kedua, kita dihadapkan pada enjabeman yang tajam (“Seolah ketakutan // Berteriak…”; “Kalau keluar, tanpa sadar // Sulit…”; “Tumbleweeds // Melompat seperti bola” ). Semua ini, bersama dengan penggunaan paralelisme sintaksis (“Kamu akan keluar…”, “Lihat…”), serta pengulangan, yang kesengajaannya ditekankan dan diperkuat oleh sajak (“bidang” - “tumbleweed”), membuat akhir cerita menjadi sangat ekspresif. Gambaran tumbleweed mewujudkan pengalaman hidup sebagai pengembaraan tanpa akhir dan tanpa tujuan melintasi bumi. Tumbleweed, seperti daun, adalah versi burung yang mati. Penerbangan bebas dan cepat, dilambangkan dengan kata menelan, dikontraskan dengan parodi penerbangan: “Melompat seperti bola.” Di balik gambaran salju dan badai salju muncul gambaran kehancuran, kematian: kehidupan seolah-olah menjadi penawanan, paksaan, pembebasan yang diharapkan dalam kematian, dan kematian sukarela.

Elena Erzunova,
kelas 11, gimnasium No.2, Sarov

Puisi-puisi tersebut ditulis dalam meteran yang sama - trochaic, tetapi organisasi strofiknya berbeda: kuatrain di Nekrasov dan lima kali lipat di Fet. Suara Fet sendiri lebih bersifat musikal: "melintasi lapangan // tumbleweeds // melompat seperti bola" - aliterasi, kelimpahan P menciptakan perasaan bola memantul.

Victoria Danilova

Sebagian besar sajak verbal sederhana digunakan, tetapi terlihat bahwa pada bait pertama lebih menarik - bait tersebut berisi 5 baris, yang menghasilkan suara yang tidak biasa. Kita mengharapkan sajak silang, sepertinya akhir bait keempat akan bertepatan dengan bait kedua, dan hal ini tidak selalu terjadi. Dapat diasumsikan bahwa ini mencerminkan antisipasi tegang akan musim dingin yang tidak pernah datang. (“Akan lebih baik jika aku menghadapi salju dan badai salju dengan dadaku…”) – dengan menciptakan ketegangan ini pada pembaca. .

Maria Shapiro

Syair trochee Nekrasov yang keras, hampir berbaris, jelas, teratur - dan tanda birama Fetov yang campur aduk dan kompleks dengan spondee dan gangguan ritme.

Vera Baykovskaya

Ruang artistik puisi Nekrasov, meskipun lengkap dan utuh, terbuka - di hati pembaca, di ruang luas sebuah negara besar, dalam perspektif nasib polisi dan kusir, yang diungkapkan oleh elips memahkotai puisi itu.

Puisi Fet "menginfeksi" pembaca dengan suasana hatinya - dan juga meninggalkan perspektif dan, meskipun gambaran perasaan pahlawan liris tampak jelas dan lengkap, perspektif musikal ada di dalam hatinya.

Anton Skulachev,
kelas 11, sekolah No. 1514, Moskow

Bersambung

DI ATAS. SHAPIRO,
sekolah nomor 57
Moskow

Lagi-lagi musim gugur bersinar dari bintang pagi
Gemetar dengan api yang menipu,
Dan burung-burung itu memulai kesepakatan
Lari dalam kawanan untuk mendapatkan kehangatan.
Dan rasa sakit yang manis-sangat
Hatiku senang sekali hingga kembali sakit,
Dan di malam hari daun maple menjadi merah,
Bahwa, mencintai kehidupan, Anda tidak dapat menjalaninya.

A.Fet

di musim gugur

Ketika web ujung ke ujung
Menyebarkan benang hari yang cerah
Dan di bawah jendela penduduk desa
Injil yang jauh terdengar lebih jelas,

Kami tidak sedih, takut lagi
Nafas mendekati musim dingin,
Dan suara musim panas
Kami memahami dengan lebih jelas.

A.Fet

***

Musim gugur yang dingin!

Kenakan selendang dan kerudung Anda;
Lihat: karena pohon pinus yang tertidur
Sepertinya api sedang membesar.

Cahaya malam utara
Aku ingat selalu berada di dekatmu,
Dan mata berpendar bersinar,
Mereka hanya tidak membuatku hangat.

A.Fet

Segala sesuatu disekitarnya lelah: warna langit juga lelah,
Dan angin, dan sungai, dan bulan yang lahir,
Dan malam hari, dan di tengah kehijauan hutan tidur yang redup,
Dan daun kuning yang akhirnya rontok.
Hanya air mancur yang mengoceh di tengah kegelapan jauh,
Berbicara tentang kehidupan yang tidak terlihat, tetapi akrab...
Wahai malam musim gugur, betapa mahakuasanya dirimu
Penolakan untuk melawan dan kelesuan yang mematikan!

September bangkit

Di balik desahan embun beku pagi hari,
Membuka rona bibirku,
Betapa anehnya mawar itu tersenyum
Pada hari terbang cepat di bulan September!

Sebelum tit yang berkibar
Di semak-semak panjang tak berdaun
Bagaimana dengan berani bertindak sebagai seorang ratu
Dengan salam musim semi di bibirmu.

Untuk berkembang dalam harapan yang mantap -
Berpisah dari punggung bukit yang dingin,
Berpegang teguh pada yang terakhir, mabuk
Ke payudara nyonya muda!

A.Fet

Jadi hari-hari musim panas semakin berkurang.
Dimana sinar keemasan musim panas?
Hanya alis abu-abu yang bergerak,
Hanya rambut ikal abu-abunya yang bergoyang.

Pagi ini, karena takdir yang pahit
Karena kelelahan, saya menghela nafas sedikit:
Awal, awal dengan fajar kemerahan
Sejenak jendelanya menyala.

Tapi sekali lagi langit ini berangin
Hal itu membayangi kami dengan sedih,
Ketahuilah, sekali lagi, matahariku berwarna merah,
Anda menangis saat Anda berdiri!

A.Fet

Mawar musim gugur

Hutan telah meruntuhkan puncaknya,
Taman telah menampakkan alisnya,
September telah mati, dan dahlia
Nafas malam membara.

Tapi dalam keadaan beku
Di antara yang mati ada satu,
Hanya kamu sendiri, ratu mawar,
Harum dan subur.

Meski menghadapi cobaan yang kejam
Dan kemarahan di hari kematian
Anda adalah garis besar dan nafas
Di musim semi kamu meniupku.

A.Fet

Musim gugur

Betapa menyedihkannya hari-hari yang kelam
Musim gugur yang sunyi dan dingin!
Kelesuan yang tidak menyenangkan
Mereka meminta untuk memasuki jiwa kita!

Namun ada juga hari dimana ada darah
Dekorasi daun emas
Musim gugur yang membara menatap mata
Dan keinginan cinta yang gerah.

Kesedihan yang memalukan diam,
Hanya yang menantang yang terdengar,
Dan, membeku dengan sangat luar biasa,
Dia tidak lagi menyesali apapun.

A.Fet

poplar

Taman-taman sunyi. Dengan mata sedih
Aku melihat sekeliling dengan perasaan putus asa dalam jiwaku;
Daun terakhir bertebaran di bawah kaki.
Hari cerah terakhir telah memudar.

Anda satu-satunya yang berada di atas padang rumput yang mati
Anda menyembunyikan penyakit fana Anda, poplar saya
Dan, masih gemetar dengan dedaunan,
Anda mengoceh kepada saya tentang hari-hari musim semi seperti seorang teman.

Biarkan hari menjadi semakin gelap, semakin gelap
Dan roh jahat bertiup sepanjang musim gugur;
Dengan cabang terangkat ke surga
Anda berdiri sendiri dan mengingat selatan yang hangat.

A.Fet

Burung layang-layang sudah hilang
Dan kemarin fajar

Semua benteng terbang
Ya, seperti jaringan, mereka berkedip
Di sana, di atas gunung itu.

Semua orang tidur di malam hari,
Di luar gelap.
Daun kering terjatuh
Di malam hari angin menjadi marah
Ya, dia mengetuk jendela.

Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju
Senang bertemu Anda dengan payudara!
Seolah ketakutan
Berteriak ke selatan
Burung bangau sedang terbang.

Anda akan keluar - tanpa sadar
Sulit - setidaknya menangis!
Lihatlah ke seberang lapangan
rumput liar
Memantul seperti bola.

A.Fet

Cuaca buruk - musim gugur - asap,
Anda merokok - semuanya sepertinya tidak cukup.
Setidaknya saya akan membaca - hanya membaca
Ia bergerak sangat lamban.

Hari kelabu merayap dengan malas,
Dan mereka mengobrol tak tertahankan
Jam dinding di dinding
Tanpa kenal lelah dengan lidah.

Hati semakin dingin sedikit demi sedikit,
Dan di dekat perapian yang panas
Masuk ke kepala pasien
Semuanya sangat gila!

Di atas gelas yang mengepul
Teh pendingin
Alhamdulillah, sedikit demi sedikit,
Ini seperti malam, aku tertidur...

Burung layang-layang sudah hilang
Dan kemarin fajar
Semua benteng terbang
Ya, seperti jaringan, mereka berkedip
Di sana, di atas gunung itu.

Aku sudah tidur sejak malam,
Di luar gelap.
Daun kering terjatuh
Di malam hari angin menjadi marah
Ya, dia mengetuk jendela.

Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju
Senang bertemu Anda dengan payudara!
Seolah ketakutan
Berteriak ke selatan
Burung bangau sedang terbang.

Anda akan keluar - tanpa sadar
Sulit - setidaknya menangis!
Anda melihat ke seberang lapangan
rumput liar
Memantul seperti bola.

Analisis sekolah atas puisi A. Fet "The Swallows Are Missing"

Membuka halaman kumpulan puisi penyair Rusia, saya selalu singgah pada karya Afanasy Fet. Ia melukiskan gambaran alam yang menggairahkannya dengan kata-kata yang indah.

Dalam sebuah puisi Afanasy Fet "Burung Walet Hilang" muncul gambaran alam yang memudar. Karya itu ditulis pada tahun 1884.

Di sini kita membaca cerita-cerita yang memenuhi alam dan suasana hati penulisnya.

Keunikan karya ini adalah kontrasnya pahlawan liris dengan peristiwa di mana ia menjadi partisipan yang tidak disengaja. Penulis menerima musim gugur dengan sedih, dia merasa tidak nyaman sepanjang tahun ini.

Pekerjaan diawali dengan observasi yang dilakukan

Burung layang-layang sudah hilang
Dan kemarin fajar
Semua benteng terbang...

Di awal puisinya, Afanasy Fet menulis tentang kehilangan. Hal ini disampaikan melalui kosa kata dan susunan bait pertama. Kata “hilang” berbicara tentang kehilangan. Dan pada saat yang sama, ingatan penulis tentang kemarin juga mengisyaratkan bahwa ia merindukan waktu yang berlalu. Pembaca diajak untuk membenamkan diri dalam cerita ini dan mengamati. Penulis sepertinya memberi isyarat sambil menunjuk ke gunung:

Semua benteng terbang
Ya, seperti jaringan, mereka berkedip
Di sana, di atas gunung itu.

Bait berikutnya menyajikan peristiwa-peristiwa yang penulis perhatikan di musim gugur yang dingin. Dia menulis tentang musim gugur yang mengantuk, dingin dan marah, yang pada saat yang sama tidak memberikan kedamaian.

Aku sudah tidur sejak malam,
Di luar gelap.
Daun kering terjatuh
Di malam hari angin menjadi marah
Ya, dia mengetuk jendela.

Musim gugur, suram dan sedih, membuat Anda khawatir, dan angin yang gelisah membuat Anda kehilangan kedamaian. Afanasy Fet berbicara tentang betapa tidak nyamannya burung bangau di musim gugur. Kawanan domba yang ketakutan meninggalkan musim gugur yang memudar.

Akan lebih baik jika ada salju dan badai salju
Senang bertemu Anda dengan payudara!
Seolah ketakutan
Berteriak ke selatan
Burung bangau sedang terbang.

Afanasy Fet juga siap menghadapi perubahan, ia menunggu datangnya musim dingin, namun terpaksa menanggung pertemuan sulit di akhir musim gugur.

Anda akan keluar - tanpa sadar
Sulit - setidaknya menangis!
Anda melihat ke seberang lapangan
rumput liar
Memantul seperti bola.

Pekerjaan diakhiri dengan gambar tumbleweed. Tumbuhan ini, seperti semua makhluk hidup di sekitarnya, sedang terburu-buru ke suatu tempat, ingin meninggalkan tempat ini. Gambaran ini meningkatkan kesan, dan orang dapat memahami bahwa keinginan untuk meninggalkan segalanya dan berada di tempat lain adalah ide utama dari karya tentang musim gugur.