ដីសព្រិលពណ៌ស។ មេរៀនវេយ្យាករណ៍ Lexico "White, White"

"ការអភិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកទេសនៃការនិយាយ ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់នៃពាក្យ និងឃ្លាត្រូវបានជួយដោយការរមួលអណ្តាត។ ការបង្វិលអណ្តាតត្រូវតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍតាមរយៈការនិយាយយឺតៗ ច្បាស់លាស់បំផ្លើស។ ពីការនិយាយដដែលៗយូរ និងម្តងហើយម្តងទៀត ឧបករណ៍និយាយត្រូវបានកែតម្រូវ។ ច្រើន​ដែល​វា​រៀន​ធ្វើ​កិច្ចការ​ដូចគ្នា​ក្នុង​ល្បឿន​លឿន​បំផុត។​ នេះ​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ការ​អនុវត្ត​ជា​ប្រចាំ ហើយ​អ្នក​ត្រូវ​តែ​ធ្វើ​វា ព្រោះ​ការ​និយាយ​លើ​ឆាក​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ដោយ​គ្មាន​ការ​ប្រើ​អណ្តាត។

ការអំពាវនាវរបស់ K. S. Stanislavsky ទៅកាន់សិល្បករវ័យក្មេង

នៅក្នុងការរមួលអណ្តាត វាចាំបាច់ក្នុងការយកឈ្នះលើការផ្សំសំឡេងពិបាកៗទាំងអស់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការប្រកាសពាក្យស្មុគ្រស្មាញដោយព្យាង្គ ទោះបីជាក្នុងល្បឿនយឺតក៏ដោយ ប៉ុន្តែត្រូវប្រកាសដោយគ្មានការលំបាកណាមួយ ភាពខុសឆ្គង ការកក់ទុក។ និយាយអណ្តាតនីមួយៗដោយស្ងៀមស្ងាត់នៅពេលដំបូង ប៉ុន្តែនិយាយឱ្យច្បាស់ បន្ទាប់មកប្តូរទៅជាខ្សឹប ហើយគ្រាន់តែបញ្ចេញឱ្យខ្លាំងៗ ទីមួយក្នុងល្បឿនយឺត ហើយបន្ទាប់មកក្នុងល្បឿនដ៏លឿន ប៉ុន្តែត្រូវចាំពីភាពច្បាស់លាស់នៃការបញ្ចេញសំឡេង។

ដើម្បី​កែលម្អ​ការ​និយាយ​និង​ឧបករណ៍​ដែល​និយាយ​ឱ្យ​ច្បាស់ វា​ជា​ការ​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​អណ្ដាត​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ ទាំង​កុមារ និង​មនុស្ស​ពេញវ័យ។ ច្បាប់សំខាន់គឺមិនត្រូវបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានលឿនទេ ប៉ុន្តែត្រូវនិយាយឱ្យច្បាស់ និងបញ្ចេញសំឡេងឱ្យច្បាស់ និងច្បាស់លាស់នូវភាពតានតឹងទាំងអស់នៅក្នុងពាក្យនីមួយៗ។

ការ៉េម​កក​នៅ​ពេល​ត្រជាក់​គឺ​ការ៉េម​បែប​នេះ

បន្ទាប់​ពី​វា​មិន​ទាន់​កក​ក៏​ប្រែ​ទៅ​ជា​ដូច​ជា​កក​។

ហើយចាប់តាំងពីការ៉េមគឺនៅខាងក្នុងបន្ទាប់មកវាត្រូវបាន defrosted ។

ព្រិលធ្លាក់ពីពាក់កណ្តាល
នាង​បាន​រអិល​ចុះ​ពី​ពាក់​កណ្តាល​នៃ​ភ្នំ​ដែល​មាន​ជម្រាល​ថ្នមៗ។
ពាក់កណ្តាលមួយទៀតនៃព្រិលធ្លាក់
ស្ថិតនៅលើភ្នំដ៏ទន់ភ្លន់មួយសម្រាប់ពេលបច្ចុប្បន្ន។

អូ!​តើ​អ្នក​ជា​ទឹកកក​ដ៏​អាក្រក់​យ៉ាង​ណា!
ត្រជាក់ច្រមុះ!!
ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនខ្លាចសាយសត្វទេ -
យកស្រោមដៃបិទច្រមុះ!!
ហើយទុកឱ្យសាយសត្វអាក្រក់ខឹង
ថាខ្ញុំលាក់ច្រមុះ!!

ព្រិលពណ៌ស ដីសពណ៌ស
ទន្សាយពណ៌សក៏មានពណ៌សដែរ។
ប៉ុន្តែកំប្រុកមិនមានពណ៌សទេ -
វាមិនមានសូម្បីតែពណ៌ស។

សេនកាកំពុងដឹក Sanka និង Sonya នៅលើរទេះរុញ។

Sledge lope, Senka ពីជើងរបស់គាត់, Sonya នៅថ្ងាស, ទាំងអស់នៅក្នុង snowdrift ។

នៅវ៉ារីនៅលើមហាវិថី

ស្រោមដៃបានបាត់។

វ៉ារីយ៉ាត្រឡប់មកវិញ

នៅពេលល្ងាចពីមហាវិថី

ហើយបានរកឃើញនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ

Mittens Barbarian ។

អាវរោម មួក ក្រមា និងមួក សុទ្ធតែមាននៅក្នុងទូរបស់ប៉ា។

ហើយនៅក្នុងទូខោអាវម្តាយមាន

ប្រហែលជាមួកប្រាំមួយ!

សាន់យ៉ាបើកឡានរអិលឡើងលើភ្នំ

ខ្ញុំបានជិះពីលើភ្នំ Sanya ហើយនៅលើ Sanya - sleigh ។

មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្មេងក្នុងរដូវរងាត្រជាក់។

មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្មេងក្នុងរដូវរងាត្រជាក់។

មួក​មាន​ក្រវិល​ត្រចៀក

ដើម្បីចងត្រចៀកមួក។

នៅតាមផ្លូវមានបុរសព្រិលម្នាក់ ភរិយារបស់បុរសព្រិលទឹកកក កូនៗរបស់បុរសព្រិលទឹកកក។

ហើយខ្ញុំមិនអាស្រ័យទៅលើ Snowman មិនមែនចំពោះប្រពន្ធរបស់ Snowman មិនមែនចំពោះកូនរបស់ Snowman នោះទេ។

ក្នុងរដូវរងា វាលស្រែមានពណ៌ស កក និងទឹកកក។

Hoarfrost ដាក់នៅលើសាខានៃ spruce,

ម្ជុលប្រែទៅជាពណ៌សពេញមួយយប់។

សាសាបានដេរមួកសម្រាប់សាសា។

សាសា ប៉ះ​មួក​របស់​គាត់។

ដើមឈើអុកនៅក្នុងព្រិលទឹកកកធ្វើឱ្យជើងមានព្រិលជាច្រើននៅលើផ្លូវ។

សួន​ច្បារ​ក្នុង​ព្រិល និង​ព្រៃ​ក្នុង​ព្រិល ហើយ​ខ្ញុំ​រត់​ក្នុង​ព្រិល។

មិនរអិលទាល់តែសោះ
មិនរអិលទាល់តែសោះ។

ព្រិលធ្លាក់ប៉ុន្មាន!
អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានក្លាយជាពន្លឺ!
ស្រល់ព្រិលឈរ
ដូច​ជា​ព្រៃ​និង​សួន​ច្បារ​ក្នុង​រឿងនិទាន!

ចាក់, ចាក់ព្រិលពីលើមេឃ។
ព្រៃរដូវរងាដេកនៅក្រោមព្រិល។
សួនងងុយដេកនៅក្នុងព្រិលឈរ។
សួនច្បារនៅក្រោមព្រិលក៏ដេកដែរ។

ទន្សាយត្រជាក់ក្នុងរដូវរងា។
ទន្សាយឃ្លានក្នុងរដូវរងា។
ធ្មេញទន្សាយកំពុងនិយាយ
ដូច្នេះពួកគេចង់បានការ៉ុត។

ក្នុងរដូវរងារ finch ចាប់ផ្តើមញ័រ។
ខ្ញុំបានយកគ្រាប់ធញ្ញជាតិពីម្ចាស់ផ្ទះ ...
ព្រុយរបស់ខ្ញុំខាំគ្រាប់ធញ្ញជាតិទាំងអស់!
អ្នកមិនអាចឃ្លានក្នុងរដូវរងាទេ!

***
គំនូរនៅពេលល្ងាចរដូវរងា
រូបភាពរដូវរងា Zina៖
ព្រិលពណ៌សនិងដើមប៊ីចបី -
វាត្រជាក់ពីត្រជាក់។

រដូវរងាគឺពណ៌ស - ពណ៌ស។
នាងបានត្បាញក្រមាចេញពីព្រិល។
ហើយទីក្រុងបានដេក, យំនៅក្នុងសុបិនមួយ,
គាត់បានទាញក្រម៉ាពីលើស្មារបស់គាត់។

***
ទាំងអស់សុទ្ធតែស ស ស !
មានព្រិលធ្លាក់ច្រើន។
នេះជាថ្ងៃសប្បាយៗ!
អ្នកទាំងអស់គ្នាជិះស្គី និងជិះស្គី!

***
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺពណ៌ស អូអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺពណ៌ស
ផ្កាពណ៌ស។
ផ្លូវពន្លឺទន្សាយពណ៌ស,
ពណ៌សទទួលយកដើមប៊ីច,
ហើយនៅលើព្រៃ alder
កន្សែងបង់កពណ៌ស - ស។

***
សូមឱ្យព្យុះភ្លៀងបោកបក់
គ្របដណ្តប់ដោយព្រិលពណ៌ស។
ហើយយើងពាក់ស្បែកជើងកវែង -
យើងមិនខ្លាចព្យុះភ្លៀងទេ។

ពួកគេបានបំបែកទឹកកកយើងបំបែក។
បំណែកនៃរដូវរងាបានហោះហើរ។

***
ការបើកប្រតិទិន
ខែមករាចាប់ផ្តើម។
នៅខែមករាក្នុងខែមករា
ព្រិលជាច្រើននៅក្នុងទីធ្លា។

***
នៅខែធ្នូនៅខែធ្នូ
ដើមឈើទាំងអស់មានពណ៌ប្រាក់។
ទន្លេរបស់យើងដូចជានៅក្នុងរឿងនិទាន
សាយសត្វបានបើកនៅពេលយប់
អាប់ដេត ស្គី រទេះរុញ
គាត់បានយកដើមឈើណូអែលពីព្រៃ។

ខ្យល់ព្យុះ, ខ្យល់ព្យុះ,
ផ្លុំទឹកនោម!
ខ្យល់កួច ខ្យល់ព្យុះ និងព្យុះព្រិល,
លេងយប់!
ផ្លុំខ្លាំងៗនៅលើពពក
ហោះហើរលើដី។
សូមឱ្យព្រិលធ្លាក់នៅវាលស្រែ
ពស់​ស!

នៅខែធ្នូ ព្យុះភ្លៀងបានច្រៀង
waxwings បានមកដល់។
យើងចំណាយពេលមួយយប់នៅលើផេះភ្នំ
វាត្រូវបានបិទភ្ជាប់ឡើងវិញទាំងអស់
ហើយនៅពីក្រោយពួកគេ - snowmen,
សាមសិបបីនិងសាមសិបបី។
បើកទ្វារដោយទន់ភ្លន់
មានច្រើនណាស់មើលទៅ!
ល្ងាចហើយ។ នៅពេលព្រឹកព្រលឹម
បក្សីនៅក្នុងទីធ្លាម្តងទៀត។
ហោះលឿន៖
ជាមួយអ្នក រដូវរងាកាន់តែសប្បាយ!

Natalia Egorova
មេរៀនវេយ្យាករណ៍ Lexico "White, White"។

គោលដៅ:

បង្រៀនកុមារឱ្យយល់ស្រប adjective ជាមួយ noun ក្នុងភេទនិងលេខ,

អភិវឌ្ឍជំនាញភាសារបស់កុមារ

អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ការចងចាំការគិតរបស់កុមារ។

កិច្ចការទី 1

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ស្តាប់​ឱ្យ​ច្បាស់​ហើយ​និយាយ​ពាក្យ​ណា​ដែល​គេ​រក​ឃើញ​ញឹកញាប់​បំផុត​ក្នុង​កំណាព្យ?

ព្រិលពណ៌ស, ដីសពណ៌ស,

ទន្សាយពណ៌សក៏មានពណ៌សដែរ។.

ប៉ុន្តែសត្វកំប្រុកមិនមែនទេ។ ,

វា​មិន​បាន​សូម្បី​តែ​ពណ៌​ស​!

កុមារ៖ ពាក្យ .

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ តើមានអ្វីនៅក្នុងកំណាព្យ ?

កុមារ៖ ព្រិល, ដីស, ទន្សាយ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ: អ្នកណាមិនដែលស?

កុមារ៖ កំប្រុក។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ តោះរៀនកំណាព្យនេះ ហើយរូបភាពនឹងជួយយើង។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ បញ្ចេញពាក្យបណ្តើរៗនៃកំណាព្យ ដាក់រូបភាពដែលត្រូវគ្នានៅលើក្តារខៀន។

(ព្រិល ដីស ទន្សាយ កំប្រុក ក្នុងរដូវរងា។ )

កុមាររួមជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយ ហើយបន្ទាប់មកសូត្រកំណាព្យដោយឯករាជ្យ។

កិច្ចការទី ២

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ: តោះចេញក្រៅកំរាលព្រំ។ មើលរូបភាពប៉ុន្មានសន្លឹកមកលេងយើង! តើ​ពួកគេ​ទាំង​អស់​គ្នា​ដូច​គ្នា​យ៉ាង​ណា?

កុមារ៖ រូបភាពទាំងអស់មានពណ៌ស។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ អំពីរូបភាពអ្វីដែលយើងអាច ដើម្បី​ប្រាប់៖ វា។ ?

កុមារ: ព្រិល អាវយឺត មនុស្សព្រិល តុ កៅអី...។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ចូរនិយាយអំពីរូបភាពទាំងនេះ។

វា។ កៅអីពណ៌ស.

វា។ អាវយឺតពណ៌ស…

បើចាំបាច់ កុមារនៅក្នុងក្រុមបន្ទរឆ្លើយសំណួរ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ តើ​យើង​កំពុង​និយាយ​អំពី​រូបភាព​អ្វី និយាយ៖ វា។ ?

កុមារ: ឆ្មា មួក អាវ...

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ចូរដាក់ឈ្មោះរូបភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ វា។ អាវយឺតពណ៌ស.

វា។ ឆ្មាពណ៌ស….

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ត្រឹមត្រូវ។ តោះថតរូបមួយសន្លឹក។ ដំបូង ក្មេងស្រីជ្រើសរើសរូបភាព បន្ទាប់មកក្មេងប្រុស។

កុមារជ្រើសរើសរូបភាពនីមួយៗ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ដាក់ឈ្មោះរូបភាពរបស់អ្នក។ តើអ្នកមានអ្វីនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក?

កុមារ: ខ្ញុំ​មាន ឆ្មាពណ៌ស.

ខ្ញុំ​មាន អាវ​ព​ណ៍​ស….

(ប្រសិនបើសមត្ថភាពនិយាយអនុញ្ញាត នោះអ្នកអាចយកពណ៌ស និង .)

កិច្ចការទី ៣

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ តោះ​ដាក់​រូប​តាម​ផ្ទះ។ មើល ក្មេងស្រីម្នាក់រស់នៅទីនេះ។ តើ​នាង​មានឈ្មោះ​អ្វី?

កុមារនៃ Snow Maiden ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺជាបុរសព្រិល។ តើ snowman ធ្វើពីអ្វី?

កុមារ៖ ពីព្រិល។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ: តើនាងដូចអ្វី? ! យើងក៏នឹងនិយាយអំពីរូបភាពដែលនឹងនៅជាមួយនាងផងដែរ។ រស់នៅ៖ វា។ ស....

តើអ្នកណារស់នៅក្នុងផ្ទះនេះ?

កុមារ៖ Snowman ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ: គាត់​គឺជា​អ្វី?

កុមារ: .

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ត្រឹមត្រូវ។ ហើយរួមគ្នាជាមួយគាត់នៅក្នុងផ្ទះនឹងរស់នៅតាមពាក្យដែលយើង និយាយ៖ វា។ ស….

ជ្រើសរើសប្រដាប់ក្មេងលេងមួយសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយដាក់វានៅក្នុងផ្ទះ។

កុមារជ្រើសរើសប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ហើយដាក់វានៅមុខផ្ទះ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយបញ្ចេញឈ្មោះរបស់ក្មេងលេង ហើយរួមគ្នាជាមួយកុមារកំណត់ភាពត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការ។

សរុប:

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ ចូរយើងចងចាំកំណាព្យដែលយើងរៀននៅថ្ងៃនេះ។

កុមារប្តូរវេន ដោយមានជំនួយពីអ្នកព្យាបាលការនិយាយ រំលឹកកំណាព្យមួយ។

សត្វស្វាសរស់នៅលើមេឃ
សត្វស្វាអណ្តែតយ៉ាងរលូនលើមេឃ។
រោមពណ៌សរួញបន្តិច។
សួស្តីពពកពពក!

ព្រិលពណ៌ស ដីសពណ៌ស
ទន្សាយពណ៌សក៏មានពណ៌សដែរ។
ប៉ុន្តែកំប្រុកមិនមានពណ៌សទេ
វាមិនមានសូម្បីតែពណ៌ស។

ស-ស! ស-ស!
ផែនដីទាំងមូលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល!
ភូមិទាំងមូលក្លាយជាមនុស្សឆ្លាត -
ស-ស!

អក្សរ D នៅបាតស្រះ
បានរកឃើញក្តាម។
ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ពួកគេមានបញ្ហា។
នោះ​ជា​រឿង​ប្រយុទ្ធ។

នៅក្នុងហាង Valenka
ទិញស្បែកជើងកវែង។
ស្បែកជើងកវែងតិចតួច
គួរឲ្យស្រលាញ់ណាស់!
ប៉ុន្តែខ្ញុំបានពាក់ស្បែកជើងកវែង
វ៉ាលេនកាតូច -
វាប្រែជាស្បែកជើងកវែង
តូចសម្រាប់នាង។

Valya នៅលើ thaw
ត្រាំស្បែកជើងកវែង។
Valenki នៅ Valenki
ស្ងួតនៅលើពំនូក។

ស្រោមដៃរបស់វ៉ារីយ៉ា
បាត់នៅលើមហាវិថី
វ៉ារីយ៉ាត្រឡប់មកវិញ
ពេលល្ងាចពីមហាវិថី
ហើយបានរកឃើញនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់ខ្ញុំ
Mittens Barbarian ។

អំបោសបោសជាន់,
Venik អស់កម្លាំងណាស់។
គាត់កណ្តាស់ គាត់យំ
ហើយដេកយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅក្រោមកៅអី។

មានភ្នំមួយនៅក្នុងទីធ្លា។
យើង​បាន​ជិះ​តាំងពី​ព្រឹក។
Snowman ក្រីក្រខឹង
នោះមិនអាចរមៀលបានទេ។

ថ្ងៃនិងយប់ឆ្លងកាត់
ប្រជ្រុយជីកផ្លូវក្រោមដី។
តើប្រជ្រុយត្រូវការអ្វីនៅទីនោះ?
ភាពងងឹតកាន់តែងងឹត។

មានពេលមួយខ្ញុំភ្លេច។
- តើ​អ្នក​រស់នៅ​ឯណា? - ភ្លេច។
- នៅឯណា? - ភ្លេច។
- តើ​អ្នក​បាន​ញុំ​អ្វី? - ភ្លេច។
- តើអ្នកបានផឹកអ្វី? - ភ្លេច។

ពេញមួយរដូវរងា ព្យុះភ្លៀងគឺរាក់ -
maples, lindens ប្រែទៅជាពណ៌ប្រផេះ ...
ហើយរីករាយនៅនិទាឃរដូវ
Bloomed, ប្រែពណ៌បៃតង
បក្សីបានហោះពីភាគខាងត្បូង -
paws សាខាបានឡើងកំដៅ។

ដោយឥតប្រយោជន៍ ការបៀតបៀនត្រូវបានគេហៅថា caress:
នាងគឺគ្មានមេត្តាទាំងស្រុង។
Weasel មានភ្នែកអាក្រក់។
កុំ​សង្ឃឹម​ពី​ស្នេហា!

ពួកគេបានបំបែកទឹកកកយើងបំបែក។
បំណែកនៃរដូវរងាបានហោះហើរ។

សាប៊ូ Mom Milu Soap ។
មីឡាបានសាប៊ូចូលភ្នែក។
Mama Mile បាននិយាយថា:
-កុំខឹងអីកូនស្រី មីឡា!
Mila បាននិយាយថា "ខ្ញុំមិនខឹងទេ" ។
- ខ្ញុំកំពុងស្រែកសាប៊ូ។

ម៉ាក់មិនសោកស្តាយចំពោះការបោកគក់ទេ។
ម្តាយរបស់មីលូលាងសាប៊ូជាមួយសាប៊ូ។
Mila មិនចូលចិត្តសាប៊ូ
Mila ទម្លាក់សាប៊ូ។

ពួកគេចាក់, ចាក់,
គេ​ចាក់​គេ​ឃើញ
Filya ជាមួយ Kolya,
Kohl ជាមួយ Phil ។
ពេញពាក់កណ្តាលទីធ្លា
នឹងមានអុសសម្រាប់រដូវរងា!

មើល Irinka៖
Irinka បរិភោគក្រូចឃ្វិច។
Irinka នឹងញ៉ាំក្រូចឃ្វិច -
បោះសំបកចូលទៅក្នុងកន្ត្រក។

ចម្អិនដោយ Larisa
ស៊ុបអង្ករសម្រាប់បូរីស។
និង Boris Larisa
គាត់បានព្យាបាលខ្ញុំទៅ iris ។

លាតសន្ធឹងក្នុងភក់ Yashka
ហើយស្ទើរតែលង់ទឹកស្លាប់។
របស់ល្អគាត់ជាអាវ
ភក់​បាន​សើម​ភ្លាមៗ។

Rah-fuck ញាក់សាច់!
ផ្គរលាន់រំកិលនៅលើភ្នំ
ផ្គរលាន់លើពពកខ្មៅ,
ផ្គរលាន់លើជម្រាលខ្មៅ។
សូមឱ្យផ្គរលាន់នៅលើភ្នំ
តោះទៅដើរលេង។

Bullfinches - bullfinches
នៅក្នុងទីធ្លាក្បែរទ្វារ។
ខ្ញុំបានចាក់លើសកម្រិត
Buckwheat, គ្រាប់ពូជ, ឈីក្រុម Fulham ។
ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំចេញទៅសួនច្បារ
ខ្ញុំបានឮពីពួកគេ៖
- អ្នកចិត្តល្អជាងបុរសទាំងអស់
ធ្វើបានល្អ Grisha!

ប្រមូលដោយ Margarita
Daisies នៅលើភ្នំ។
បាត់បង់ Margarita
Daisies នៅក្នុងទីធ្លា។

ទាហានសំណប៉ាហាំងរស់នៅ,
គាត់ច្រៀងលេងសើចហើយមិនសោកសៅ
គាត់បានប្រយុទ្ធ, មិនធុញទ្រាន់,
ហើយគាត់បានដួលហើយក្រោកឡើង។
ហើយគាត់តែងតែចងចាំនៅក្នុងសមរភូមិ
គ្រួសារទាហានរបស់អ្នក។
កន្លែងណាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា និងសម្រាប់គាត់
គ្រប់គ្នាឈរនៅម្ខាង!

កក្រើក​ហើយ​កក្រើក​កាបូប​តារ៉ាស
ដើម្បីស្វែងរកសៀវភៅកត់ត្រា។
ប៉ុន្តែសៀវភៅកត់ត្រារាល់ពេល
ពួកគេបានលេងលាក់ខ្លួន និងស្វែងរកជាមួយគាត់។

បងស្រីរបស់ខ្ញុំម៉ារីណា
ថ្ពាល់ដូចជាផ្លែក្រូចថ្លុង។
និងបងស្រីម៉ារីណាខ្លួនឯង
ក្រូចឆ្មារបន្តិចទៀត។

Beavers រស់នៅក្នុងទន្លេរបស់យើង។
Beavers គឺរីករាយ, beavers គឺសប្បុរស។
អ្នកសាងសង់ទំនប់ឆ្លាតវៃ
Beavers គឺជាអ្នករស់នៅតាមដងទន្លេ។

រត់ទៅឆ្ងាយ
ទឹកដោះគោអស់ហើយ។
ខ្ញុំមានការលំបាកក្នុងការចាប់វា។
ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះគឺមិនងាយស្រួលទេ។

________________________________________________
ប្រភព៖

Sokolova N.V. សៀវភៅកត់ត្រា Logopedic ។ សំឡេង [P], [L], [Y] ។ - M. : School Press ឆ្នាំ 2006 ។