ការបញ្ជាក់
ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់
សម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងឆ្នាំ 2017
ប្រវត្តិសាស្ត្រ

1. ការតែងតាំង KIM USE

ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម (USE) គឺជាទម្រង់នៃការវាយតម្លៃគោលបំណងនៃគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់មនុស្សដែលបានស្ទាត់ជំនាញកម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា ដោយប្រើភារកិច្ចក្នុងទម្រង់ស្តង់ដារ (សម្ភារៈវាស់ស្ទង់)។

USE ត្រូវបានធ្វើឡើងស្របតាមច្បាប់សហព័ន្ធលេខ 273-FZ ចុះថ្ងៃទី 29 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2012 "ស្តីពីការអប់រំនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"។

ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់វែងអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតកម្រិតនៃចំណេះដឹង និងជំនាញដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងវគ្គសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រស្របតាមតម្រូវការនៃធាតុផ្សំសហព័ន្ធនៃស្តង់ដាររដ្ឋនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) កម្រិតមូលដ្ឋាន និងទម្រង់។

លទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយស្ថាប័នអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ថាជាលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលប្រវត្តិសាស្ត្រ។

2. ឯកសារកំណត់ខ្លឹមសាររបស់ KIM

3. វិធីសាស្រ្តក្នុងការជ្រើសរើសខ្លឹមសារ និងការអភិវឌ្ឍន៍រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ KIM

ការងារប្រឡងគ្របដណ្តប់ខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សានៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ីពីបុរាណរហូតដល់បច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងការរួមបញ្ចូលធាតុនៃប្រវត្តិសាស្រ្តទូទៅ (ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសង្រ្គាមការទូតវប្បធម៌ទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ច។ សមិទ្ធិផលរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា។

កិច្ចការរបស់ KIM រួមមានស្រទាប់សំខាន់នៃសម្ភារៈជាក់ស្តែង។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសគឺត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការសាកល្បងជំនាញវិភាគ និងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ការយកចិត្តទុកដាក់គឺផ្តោតលើកិច្ចការដែលមានគោលបំណងសាកល្បងជំនាញ៖ រៀបចំប្រព័ន្ធអង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្រ។ បង្កើតទំនាក់ទំនងមូលហេតុ រចនាសម្ព័ន្ធ និងទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត; ប្រើប្រភពព័ត៌មាននៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា (ប្រភពអត្ថបទ តារាង ផែនទីប្រវត្តិសាស្ត្រ គំនូរ) ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាការយល់ដឹង។ ជជែកវែកញែកអំពីជំហរផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកជាមួយនឹងការចូលរួមនៃចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ; បង្ហាញលទ្ធផលនៃសកម្មភាពប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការយល់ដឹងក្នុងទម្រង់ឥតគិតថ្លៃ ដោយផ្តោតលើប៉ារ៉ាម៉ែត្រជាក់លាក់នៃសកម្មភាព។ ការតំរង់ទិសដល់ការងារសកម្មរបស់អ្នកពិនិត្យ ក៏ដូចជាការចូលរួមពីប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏ធំទូលាយ សម្ភារៈប្រវត្តិសាស្ត្រដែលមានបញ្ហាបង្កើត

ឱកាសដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលផ្តោតលើការបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេក្នុងវិស័យនេះ។ ទាំងអស់ខាងលើធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកគុណភាពនៃអ្នកចូលរួមក្នុងការប្រឡងយោងទៅតាមកម្រិតនៃការរៀបចំរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត។

4. រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ KIM USE

កំណែនីមួយៗនៃក្រដាសប្រឡងមានពីរផ្នែក និងរួមបញ្ចូលកិច្ចការចំនួន 25 ដែលខុសគ្នាក្នុងទម្រង់ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ។

ផ្នែកទី 1 មានកិច្ចការចម្លើយខ្លីចំនួន 19 ។

នៅក្នុងក្រដាសប្រឡង កិច្ចការខាងក្រោមដែលមានចំលើយខ្លីត្រូវបានស្នើឡើង៖

• ភារកិច្ចសម្រាប់ជ្រើសរើស និងកត់ត្រាចម្លើយត្រឹមត្រូវមួយ ឬច្រើនពីបញ្ជីចម្លើយដែលបានស្នើឡើង។
• ភារកិច្ចសម្រាប់កំណត់លំដាប់នៃទីតាំងនៃធាតុទាំងនេះ;
• ភារកិច្ចសម្រាប់បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងនៃធាតុដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរព័ត៌មានជាច្រើន;
• ការចាត់តាំងសម្រាប់និយមន័យនៅលើមូលដ្ឋានដែលបានបញ្ជាក់ និងការកត់ត្រាក្នុងទម្រង់នៃពាក្យ (ឃ្លា) នៃពាក្យ ចំណងជើង ឈ្មោះ សតវត្ស ឆ្នាំ ។ល។

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការនៃផ្នែកទី 1 ត្រូវបានផ្តល់ដោយធាតុដែលត្រូវគ្នាក្នុងទម្រង់ជាលេខ ឬលំដាប់លេខ ដែលសរសេរដោយគ្មានដកឃ្លា និងសញ្ញាបំបែកផ្សេងទៀត។ ពាក្យ; ឃ្លា (ក៏សរសេរដោយគ្មានដកឃ្លា និងសញ្ញាបំបែកផ្សេងទៀត)។

ផ្នែកទី 2 មានកិច្ចការចំនួន 6 ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត កំណត់អត្តសញ្ញាណ និងវាយតម្លៃការអភិវឌ្ឍន៍ជំនាញស្មុគស្មាញផ្សេងៗដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

20-22 - សំណុំនៃកិច្ចការដែលទាក់ទងនឹងការវិភាគប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រ (ការចាត់តាំងប្រភព ការទាញយកព័ត៌មាន ការទាក់ទាញចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ ដើម្បីវិភាគបញ្ហាប្រភព ទីតាំងរបស់អ្នកនិពន្ធ)។

23-25 ​​​​- ភារកិច្ចដែលទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគមូលហេតុនិងផលប៉ះពាល់រចនាសម្ព័ន្ធមុខងារបណ្តោះអាសន្ននិងលំហសម្រាប់ការសិក្សាអំពីដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រនិងបាតុភូត។ កិច្ចការទី 23 ត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងការវិភាគនៃបញ្ហាប្រវត្តិសាស្ត្រ ស្ថានភាពណាមួយ។ កិច្ចការទី 24 - ការវិភាគនៃកំណែប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការវាយតម្លៃ ការជជែកវែកញែកនៃទស្សនៈផ្សេងៗ ដោយមានការចូលរួមពីចំណេះដឹងវគ្គសិក្សា។ កិច្ចការទី 25 ពាក់ព័ន្ធនឹងការសរសេរអត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រ។ កិច្ចការទី 25 គឺជាជម្រើសមួយទៀត៖ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានឱកាសជ្រើសរើសដំណាក់កាលមួយក្នុងចំណោមរយៈពេលបីក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយបង្ហាញចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់គាត់លើសម្ភារៈប្រវត្តិសាស្ត្រដែលធ្លាប់ស្គាល់បំផុត។ កិច្ចការទី 25 ត្រូវបានវាយតម្លៃតាមប្រព័ន្ធនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយ។

តារាងទី 1. ការចែកចាយភារកិច្ចតាមផ្នែកនៃក្រដាសប្រឡង

5. ការចែកចាយភារកិច្ច KIM USE តាមខ្លឹមសារ ប្រភេទនៃជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាព

ការងារនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើតម្រូវការនៃស្តង់ដារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ ដែលផ្នែកនីមួយៗមានធាតុផ្សំដូចខាងក្រោមៈ ការពិពណ៌នាសង្ខេបអំពីសម័យកាល រួមទាំងព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ បាតុភូត ដំណើរការនានា។ បញ្ជីនៃគំនិតនិងលក្ខខណ្ឌ; បញ្ជីនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ; បញ្ជីប្រភព; បញ្ជីកាលបរិច្ឆេទសំខាន់ៗ។ ផ្នែកនីមួយៗនៃផ្នែកទាំងនេះផ្ទុកនូវចំនួនព័ត៌មានសំខាន់ៗដែលចាំបាច់សម្រាប់ការសិក្សានៅសាលា។ ការយកចិត្តទុកដក់ជាពិសែសនៅក្នុងស្ដង់ដារប្រវតិ្តសាស្រ្ត និងវប្បធម៍ត្រូវបានផ្តល់ដល់ការសិក្សាអំពីបញ្ហាវប្បធម៌។ គំនិតនៃស្មុគស្មាញអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តថ្មីលើប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ដែលស្តង់ដារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ជាផ្នែកមួយ បង្ហាញពីតម្រូវការក្នុងការធ្វើការជាមួយផែនទីប្រវត្តិសាស្ត្រ។ វាក៏ចាំបាច់ផងដែរក្នុងការគិតគូរពីទិសដៅស្នេហាជាតិទូទៅនៃ ICS ដែលជាពិសេសត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងឡើងចំពោះការសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ។

តម្រូវការទាំងនេះនៃស្តង់ដារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌បានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធនៃការងារប្រឡង។

ការរៀបចំសម្រាប់ OGE និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម

ការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា

បន្ទាត់ UMK I.L. Andreev, O.V. Volobuev ។ ប្រវត្តិសាស្រ្ត (10-11) (U)

Atlases និងផែនទីវណ្ឌវង្ក។ ប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ ស្តង់ដារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌

បន្ទាត់ UMK Kiseleva-Popov ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី (10-11)

ការវិភាគ​ប្រវត្តិ​ប្រឡង​ឆ្នាំ​២០១៧

ធ្វើ​ដូចម្តេច​ទើប​អាច​ប្រឡង​ជាប់​បាន​ជោគជ័យ​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ? ប្រាកដណាស់ អ្នកណាក៏និយាយថា អ្នកត្រូវដឹងប្រវត្តិសាស្រ្តឱ្យច្បាស់ ពោលគឺត្រូវដឹងពីការពិតប្រវត្តិសាស្ត្រជាមូលដ្ឋាន ពាក្យ ចងចាំកាលបរិច្ឆេទ ឈ្មោះនៃតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រ យល់ពីទំនាក់ទំនងហេតុ និងផលនៃព្រឹត្តិការណ៍ និងបាតុភូត។ គំនិតល្អអំពីវប្បធម៌នៃប្រទេសរបស់យើងក្នុងសម័យកាលផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន។ សិស្សសាលាជាច្រើនយល់ឃើញថាប្រវត្តិសាស្រ្តជាការប្រមូលឈ្មោះ និងកាលបរិច្ឆេទមិនចេះចប់ ហើយអ្នកដែលជ្រើសរើសប្រវត្តិសាស្ត្រជាមុខវិជ្ជាប្រឡងត្រូវបានគេយល់ថាជា "មនុស្សចំលែក"។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ វាមិនមែនជាភារកិច្ចរបស់ខ្ញុំទេក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកមន្ទិលសង្ស័យដោយប្រាប់ និងបញ្ជាក់ថាតើរឿងនោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញកម្រិតណា។ ខ្ញុំចង់ជួយអ្នកដែលសម្រេចចិត្តប្រឡងដោយបង្ហាញវិធីវែកញែកពេលដោះស្រាយកិច្ចការផ្សេងៗ ដែលនឹងធ្វើឱ្យការប្រឡងមិនសូវ "គួរឱ្យខ្លាច"។ ដោយមើលឃើញពីការពិតដែលថាប្រវត្តិសាស្រ្តទំនងជាក្លាយជាមុខវិជ្ជាចាំបាច់សម្រាប់ការប្រឡងជាប់ អត្ថបទនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សជាច្រើន។ ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើម។

មុនពេលពួកយើងគឺជាកំណែបង្ហាញនៃ USE 2017 ដែលចងក្រងដោយ FIPI ។ វាមាន 25 កិច្ចការ ដែល 19 ដំបូងត្រូវការចម្លើយខ្លីក្នុងទម្រង់ជាលេខ ឬពាក្យ ហើយ 6 បន្ទាប់ត្រូវការចម្លើយលម្អិត។

របៀបប្រលងនិង OGE សម្រាប់ 100 ពិន្ទុ: អាថ៌កំបាំងរបស់គ្រូ

រៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រតាមលំដាប់លំដោយ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងលំដាប់ត្រឹមត្រូវក្នុងតារាង។

1) សង្គ្រាម Crimean

2) កំណែទម្រង់របស់អយ្យកោ Nikon

3) ការដួលរលំនៃចក្រភព Byzantine

ដើម្បីដោះស្រាយកិច្ចការនេះ ពិតណាស់យើងត្រូវដឹងពីកាលបរិច្ឆេទ ប៉ុន្តែដោយសារវាមិនតម្រូវឱ្យមានការប្រៀបធៀប ប៉ុន្តែតាមលំដាប់លំដោយ វាកាន់តែងាយស្រួលបន្តិច។ សង្គ្រាម Crimean ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាភាគខាងកើតក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រអឺរ៉ុបត្រូវបានប្រយុទ្ធនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 19 ។ ( ១៨៥៣–១៨៥៦) កំណែទម្រង់របស់អយ្យកោ Nikon ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុង ទសវត្សរ៍ទី 50 នៃសតវត្សទី XVIIហើយការដួលរលំនៃចក្រភព Byzantine បានកើតឡើងបន្ទាប់ពីការចាប់យក Constantinople ដោយ Ottoman Turks នៅក្នុង ១៤៥៣ដូចដែលអ្នកអាចឃើញព្រឹត្តិការណ៍ត្រូវបានបំបែកយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងពេលវេលាហើយវាមិនពិបាកក្នុងការស្តារកាលប្បវត្តិទេ។

ចម្លើយ៖ 321.

បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងព្រឹត្តិការណ៍ និងឆ្នាំ៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

នៅទីនេះម្តងទៀតកាលបរិច្ឆេទ ប៉ុន្តែពិបាកជាងនេះ - អ្នកត្រូវទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវជាមួយព្រឹត្តិការណ៍ ហើយមានកាលបរិច្ឆេទពីរច្រើនជាងព្រឹត្តិការណ៍។ យ៉ាង​ណា​មិញ ព្រឹត្តិការណ៍​ទាំង​នោះ​ល្បី​ខ្លាំង​ណាស់ សម្រាប់​អ្នក​ដែល​ជ្រើស​រើស​ប្រវត្តិ​ចូល​ប្រឡង​ប្រាកដ​ជា​មិន​ខាន។ ការលើកឡើងដំបូងនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនៅក្នុងប្រវតិ្តសាស្រ្ត - ១១៤៧, វិបត្តិការាបៀន - ជាការពិតណាស់, Khrushchev និង ១៩៦២, សមរភូមិ Borodino និងសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរ ១៨១២ស្គាល់អ្នកណាម្នាក់ ការបះបោរស្ពាន់ក្រោមស្តេច "ស្ងាត់" - ១៦៦២

ចម្លើយ: 2643.

ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃលក្ខខណ្ឌ។ ពួកគេទាំងអស់លើកលែងតែ ពីរ សំដៅទៅលើព្រឹត្តិការណ៍ (បាតុភូត) នៃសតវត្សទី XIX ។

1) អ្នកដាំដុះដោយឥតគិតថ្លៃ; 2) ក្រសួងនានា; 3) ជនក្បត់;
4) រដ្ឋប្រហារទីបីខែមិថុនា; 5) យុត្តិធម៌នៃសន្តិភាព; 6) Octobrists.

ស្វែងរកនិងសរសេរ លេខលំដាប់ពាក្យទាក់ទងនឹងសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រមួយទៀត។

ហើយនេះគឺជាលក្ខខណ្ឌ! អ្នកដាំដុះដោយឥតគិតថ្លៃបានបង្ហាញខ្លួនដោយសារក្រឹត្យរបស់ Alexander I ១៨០៣, ក្រសួងស្ទើរតែក្នុងពេលតែមួយ - ក្នុង ១៨០២អ្នកចូលរួមក្នុងការបះបោរខែធ្នូបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេហៅថា Decembrists ១៨២៥រដ្ឋប្រហារទីបីនៃខែមិថុនាត្រូវបានគេហៅថាការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងច្បាប់ស្តីពីការបោះឆ្នោតទៅរដ្ឋ Duma ដែលអនុម័តដោយ Nicholas II ដោយគ្មានកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយ Duma ខ្លួនឯងនៅក្នុង ១៩០៧ចៅក្រមបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីជាលទ្ធផលនៃកំណែទម្រង់ប្រព័ន្ធតុលាការ ១៨៦៤ហើយ Octobrists ត្រូវបានគេហៅថាសមាជិកនៃសហភាព 17 ខែតុលាដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុង ១៩០៥នេះបើយោងតាមសតវត្សទី 19 រដ្ឋប្រហារថ្ងៃទី 3 ខែមិថុនា និង Octobrists មិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។

ចម្លើយ: 46.
1. សរសេរពាក្យដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។

   ផ្នែកសំខាន់នៃទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីមិនរាប់បញ្ចូលក្នុង oprichnina ដោយ Ivan IV ។

   ដូចដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថារយៈពេលពី ១៥៦៥ ដល់ ១៥៧២. នៅក្នុងរជ្ជកាលរបស់ Ivan the Terrible ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា oprichnina ។ ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ និងការជម្រុញរបស់ oprichnina អ្នកប្រវត្ដិសាស្រ្ដមិនមានគោលជំហរឯកភាពទេ ប៉ុន្តែមិនមានបញ្ហាអ្វីពិសេសក្នុងការពិពណ៌នាអំពីវាទេ។ បាត់ក្នុងរដូវរងា ១៥៦៤ពីទីក្រុងមូស្គូ ទីបំផុត tsar បានប្រកាសលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការវិលត្រឡប់របស់គាត់ទៅកាន់បល្ល័ង្កវិញ៖ អំណាចគ្មានដែនកំណត់ រួមទាំងសិទ្ធិវិនិច្ឆ័យក្មេងប្រុស និងការបែងចែកប្រទេសទៅជា "អូរីចនីណា" ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ tsar និង "ហ្សែមឈីណា" នៅក្រោម។ ការគ្រប់គ្រងរបស់ Boyar Duma ។

   ចម្លើយ៖ ដី។

2. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងដំណើរការ (បាតុភូត ព្រឹត្តិការណ៍) និងការពិតដែលទាក់ទងនឹងដំណើរការទាំងនេះ (បាតុភូត ព្រឹត្តិការណ៍)៖ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗនៃជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

   ក្នុងកិច្ចការនេះ យើងត្រូវប្រៀបធៀបការពិត និងដំណើរការ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមពីការពិត ប៉ុន្តែដោយសារមានការពិតតិចជាងដំណើរការ យើងនឹងទៅពីភាពផ្ទុយគ្នា។

   ក) ការបង្កើតនិងការអភិវឌ្ឍន៍ច្បាប់នៃរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអនុម័ត "សេចក្តីពិតរបស់រុស្ស៊ី" នៅក្នុង សតវត្សទី 11ទីមួយ នេះ​ជា​ច្បាប់​ដែល​បាន​សរសេរ​ជា​លើក​ដំបូង​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី (នេះ​គឺ​ជា​ការ​បង្កើត) ហើយ​ទីពីរ រដ្ឋ​រុស្ស៊ី​ចាស់​មាន​រហូត​ដល់​ការ​ចាប់​ផ្តើម​នៃ​ការ​បែក​បាក់​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី។ សតវត្សទី 13ដូច្នេះ ការពិតដែលនៅសល់មិនសមស្របតាមកាលប្បវត្តិទេ។

   ខ) កំណែទម្រង់នៃក្រុមប្រឹក្សាជ្រើសរើសត្រូវបានអនុវត្តនៅដើមរជ្ជកាលរបស់ Ivan IV the Terrible ។ ការច្នៃប្រឌិតដំបូងមួយក្នុងចំណោមការច្នៃប្រឌិតដំបូងគឺការប្រជុំនៃ Zemsky Sobor ដំបូងនៅក្នុង ១៥៤៩ហៅថា វិហារនៃការផ្សះផ្សា។

   គ) គោលនយោបាយនៃ "ការបំភ្លឺពេញលេញ" ពោលគឺរបបរាជានិយមគ្មានដែនកំណត់ ជាផ្លូវការដោយផ្អែកលើនីតិរដ្ឋ និងប្រកាសពីគោលដៅចម្បងនៃការសម្រេចបាននូវសុខុមាលភាពនៃមុខវិជ្ជាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងរជ្ជកាលរបស់ Catherine II ។ ការកោះប្រជុំគណៈកម្មាការនីតិប្បញ្ញត្តិ (បានទទួលឈ្មោះដោយសារតែវាត្រូវតែអនុម័ត "ក្រម" ថ្មី ពោលគឺសំណុំនៃច្បាប់) បានធ្វើឡើងនៅក្នុង ១៧៦៧វាគឺនៅក្នុងរជ្ជកាលរបស់លោកស្រី Catherine II ដែលប្រាកដថាច្បាប់ត្រឹមត្រូវ និងទំនើបនឹងជួយដល់ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សរបស់ប្រទេស។

   ឃ) ការផ្លាស់ប្តូរបដិវត្តន៍ដំបូងនៃ Bolsheviks គឺជាក្រឹត្យ "ស្តីពីសន្តិភាព" និង "នៅលើដី" ដែលបានអនុម័តនៅសមាជលើកទី II នៃសហភាពសូវៀតក្នុងខែតុលា។ ១៩១៧បន្ទាប់ពីការផ្តួលរំលំរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាសន្ន។ ពួកគេបានអនុញ្ញាតឱ្យ Bolsheviks ទទួលបានការគាំទ្រដ៏ពេញនិយម។

3. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងបំណែកនៃប្រភពប្រវត្តិសាស្ត្រ និងលក្ខណៈសង្ខេបរបស់ពួកគេ៖ សម្រាប់បំណែកនីមួយៗដែលបង្ហាញដោយអក្សរ សូមជ្រើសរើសលក្ខណៈដែលត្រូវគ្នាពីរដែលបង្ហាញដោយលេខ។

   បំណែកនៃប្រភព
   ប៉ុន្តែ)	“តុលាការដែលសន្ធិសញ្ញាទីក្រុងប៉ារីសត្រូវបានបញ្ចប់ ... រួមជាមួយនឹងអធិបតេយ្យភាព និងអំណាចផ្សេងទៀតដែលចងសម្ព័ន្ធភាពជាមួយពួកគេ ... បានបញ្ជាឱ្យអ្នកមានអំណាចពេញអង្គរបស់ពួកគេបង្កើត ... សមាជ។ ... ឌុច នៃវ៉ារស្សាវ៉ា លើកលែងតែតំបន់ និងស្រុកទាំងនោះ ដែលត្រូវបានកំណត់គោលបំណងផ្សេងគ្នានៅក្នុងអត្ថបទខាងក្រោម ចូលរួមជាមួយចក្រភពរុស្ស៊ីជារៀងរហូត។ ដោយសាររដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់វា វានឹងមិនអាចបំបែកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ី និងនៅក្នុងកម្មសិទ្ធិរបស់ព្រះចៅអធិរាជនៃប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់ ដែលជាអ្នកស្នងមរតក និងអ្នកស្នងរាជ្យអស់កល្បជានិច្ច។ ព្រះចៅអធិរាជរបស់ទ្រង់មានព្រះហឫទ័យនឹងផ្តល់រចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងដល់រដ្ឋនេះ តាមឆន្ទានុសិទ្ធិរបស់ព្រះអង្គផ្ទាល់ ដែលត្រូវតែស្ថិតនៅក្រោមរដ្ឋាភិបាលពិសេសមួយ។ ព្រះអង្គម្ចាស់ ស្របតាមទំនៀមទម្លាប់ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ដែលមានស្រាប់ក្នុងការពិភាក្សាអំពីឋានៈផ្សេងទៀតរបស់ព្រះអង្គ នឹងបន្ថែមងារជាស្តេច Tsar (ស្តេច) នៃប្រទេសប៉ូឡូញ។
   	« ព្រះរាជា នៃ ស្វេ ផ្តល់ នេះ សម្រាប់ ខ្លួន និង កូនចៅ របស់ គាត់ និង ស្នង មរតក នៃ បល្ល័ង្ក ស្វា និង នគរ ស្វា ដល់ ព្រះមហាក្សត្រ និង កូនចៅ និង អ្នក ស្នង មរតក នៃ រដ្ឋ រុស្សី ក្នុង ភាព ចលាចល ដ៏ អស់កល្ប និង ទ្រព្យសម្បត្តិ ក្នុង សង្គ្រាម នេះ ដោយ គ្មាន លក្ខខណ្ឌ ។ គ្រឿងសព្វាវុធពីមកុដនៃ Svei ដណ្តើមបានខេត្ត: Livonia, Estonia, Ingermanland និងផ្នែកខ្លះនៃ Karelia ជាមួយស្រុក Vyborg fief ។ ... ផ្ទុយពីនេះ ព្រះរាជារបស់ព្រះអង្គសន្យាក្នុងរយៈពេល 4 សប្តាហ៍បន្ទាប់ពីការផ្លាស់ប្តូរសច្ចាប័ននៃសន្ធិសញ្ញាសន្តិភាពនេះ ឬមុននេះ ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ព្រះអង្គនឹងយាងមកគ្រងរាជ្យសម្បត្តិ និងមកុដរបស់ព្រះអង្គស្វា ... មហាឌុចនៃប្រទេសហ្វាំងឡង់។ .. "

   ច​រិ​ក​លក្ខណៈ

   1) កិច្ចព្រមព្រៀងនេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខានៅទីក្រុងប៊ែរឡាំង។

   ២) ក្រោមកិច្ចព្រមព្រៀងនេះ រុស្ស៊ីបានទទួលសិទ្ធិចូលសមុទ្របាល់ទិក។

   3) កិច្ចព្រមព្រៀងនេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខានៅទីក្រុងវីយែន។

   4) A.L. គឺជាសហសម័យនៃការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងនេះ។ អ័រឌីន-ណាសចុកគីន។

   5) កិច្ចព្រមព្រៀងនេះត្រូវបានចុះហត្ថលេខាបន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃសង្រ្គាមភាគខាងជើង។

   ៦) ក្នុង​ទឹកដី​ដែល​ដាក់​បញ្ចូល​ជាមួយ​រុស្ស៊ី​ក្រោម​កិច្ចព្រមព្រៀង​នេះ​នៅ​ដើម​ទសវត្សរ៍​ឆ្នាំ ១៨៣០។ មានការបះបោរដ៏ធំមួយ។

   បំណែកទីមួយគឺជាផ្នែកមួយនៃការបន្ថែមនៃសន្ធិសញ្ញាទីក្រុងប៉ារីស ដែលជាអ្វីដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទ។ សន្ធិសញ្ញាទីក្រុងប៉ារីសត្រូវបានបញ្ចប់រវាងប្រទេសនៃសម្ព័ន្ធប្រឆាំងបារាំង និងបារាំងនៅក្នុង ១៨១៤បន្ទាប់ពីការដាក់រាជ្យលើកដំបូងរបស់ណាប៉ូឡេអុង។ បន្ទាប់​មក មហា​អំណាច​ដែល​ទទួល​បាន​ជ័យ​ជម្នះ​បាន​ចាកចេញ​ទៅ​កាន់​សមាជ​មួយ​នៅ​ក្នុង ទីក្រុងវីយែនសម្រេចជោគវាសនារបស់អឺរ៉ុប។ ពួក​គេ​បាន​ប្រគល់​បារាំង​ទៅ​ព្រំដែន​ចាស់​មុន​បដិវត្តន៍ ហើយ​គូស​ព្រំដែន​អឺរ៉ុប​ដែល​បាន​រំដោះ​ពី​ណាប៉ូឡេអុង។ រុស្ស៊ីបានទទួល Duchy of Warsaw ដែលមិនចង់ទទួលយកការក្លាយជាផ្នែកមួយនៃចក្រភពរុស្ស៊ី ហើយបានបះបោរច្រើនជាងម្តង។ ការបះបោរដ៏ធំដំបូងបានកើតឡើងនៅក្នុង 1830-1831 gg

   បំណែកទីពីរគឺជាផ្នែកមួយនៃសន្ធិសញ្ញាសន្តិភាព Nystadt ដែលបានបញ្ចប់រវាងរុស្ស៊ី និងស៊ុយអែតបន្ទាប់ពីការបញ្ចប់នៃ ខាងជើងសង្គ្រាមនៅឆ្នាំ 1721 នេះអាចយល់បានដោយការលើកឡើងពី Livonia, Estland និង Ingria - ទឹកដីបាល់ទិកដែលបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានទទួលដូច្នេះ។ ការចូលទៅកាន់សមុទ្របាល់ទិក.

   ចម្លើយ៖

4. តើមួយណាខាងក្រោមអនុវត្តចំពោះគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចថ្មី (1921-1928)? ជ្រើសរើសចំលើយបី ហើយសរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

   1) ការយល់ព្រមលើកម្មសិទ្ធិឯកជននៃដី

   2) ការណែនាំអំពីគណនេយ្យចំណាយនៅសហគ្រាសរដ្ឋ

   3) denationalization នៃឧស្សាហកម្មធុនធ្ងន់

   ៤) ការលេចចេញនូវប្រព័ន្ធឥណទាន និងធនាគារ និងការដោះដូរភាគហ៊ុន

   5) ការលុបបំបាត់ភាពផ្តាច់មុខរបស់រដ្ឋនៃពាណិជ្ជកម្មបរទេស

   6) ការណែនាំអំពីសម្បទាន

   NEP - គោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចថ្មីត្រូវបានអនុម័តនៅលើ សមាជ X នៃ RCP (ខ) ក្នុងឆ្នាំ 1921វាជាពេលវេលាដែលដំណាក់កាលសកម្ម និងទ្រង់ទ្រាយធំនៃសង្គ្រាមស៊ីវិលបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងជ័យជម្នះរបស់ហង្សក្រហម។ សម្រាប់មេដឹកនាំ Bolsheviks V.I. លេនីន វាច្បាស់ណាស់ថាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបន្តគោលនយោបាយបំផុសគំនិតនៃ "កុម្មុយនិស្តសង្រ្គាម" ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីផ្គត់ផ្គង់កងទ័ពនិងឧស្សាហកម្មជាមួយនឹងធនធានក្នុងអំឡុងពេលសង្រ្គាមប៉ុន្តែមិនអាចទទួលយកបានសម្រាប់សន្តិភាព។ ចាំបាច់ត្រូវផ្លាស់ប្តូរពីការងារដោយបង្ខំ និងអវត្តមានផ្លូវការនៃទំនាក់ទំនងទំនិញ-លុយ ទៅជាទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចធម្មតា។ ប៉ុន្តែរដ្ឋាភិបាលសូវៀតមិនអាចផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងពី axioms ម៉ាក្សនិយមនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច៖ កម្មសិទ្ធិរបស់រដ្ឋលើដី សហគ្រាសធំៗ ភាពផ្តាច់មុខពាណិជ្ជកម្មបរទេសរបស់រដ្ឋ។ល។ ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរគឺពាក់កណ្តាលចិត្ត។ ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយខ្លួនឯងត្រូវបានណែនាំនៅសហគ្រាសរដ្ឋ ប្រព័ន្ធឥណទាន និងធនាគារ ការផ្លាស់ប្តូរភាគហ៊ុន និងសម្បទានត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញ។

   ចម្លើយ: 246.

5. បំពេញចន្លោះប្រហោងក្នុងប្រយោគទាំងនេះ ដោយប្រើបញ្ជីធាតុដែលបាត់ខាងក្រោម៖ សម្រាប់ប្រយោគនីមួយៗដែលសម្គាល់ដោយអក្សរ និងមានគម្លាត សូមជ្រើសរើសចំនួនធាតុដែលអ្នកចង់បាន។

   ក) ______________ សន្និសិទនៃ "ធំបី" ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅឆ្នាំ 1943 ។

   ខ) ចៀមឈ្មោលដំបូងបង្អស់មួយនៅក្នុងសមរភូមិអាកាសពេលយប់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកបើកយន្តហោះសូវៀត ____________ ដែលបានបាញ់ទម្លាក់អ្នកបំផ្ទុះគ្រាប់បែករបស់សត្រូវនៅជាយក្រុងម៉ូស្គូ។

   គ) ក្នុងអំឡុងពេលសមរភូមិ Kursk ការប្រយុទ្ធរថក្រោះដ៏ធំបំផុតបានកើតឡើងនៅ ________________ ។

   ធាតុបាត់៖

   ១) យ៉ាល់តា (គ្រីមៀ)

   2) N.F. ហ្គាស្តេឡូ

   3) ស្ថានីយ៍ Prokhorovka

   ៤) តេហេរ៉ង់

   5) V.V. តាឡាគីន

   6) ប្រសព្វ Dubosekovo

   វាពិបាកក្នុងការណែនាំតក្កវិជ្ជាណាមួយសម្រាប់ការដោះស្រាយកិច្ចការនេះ។ នៅទីនេះអ្នកត្រូវដឹងពីការពិតប្រវត្តិសាស្ត្រ។ សន្និសិទសម្ព័ន្ធមិត្តនៃសម្ព័ន្ធប្រឆាំងហ៊ីត្លែរនៅ ១៩៤៣បានធ្វើឡើងនៅក្នុង តេហេរ៉ង់(មានសូម្បីតែខ្សែភាពយន្ត "Tehran-43") ។ ចៀមឈ្មោលមួយយប់ដំបូងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយអ្នកបើកយន្តហោះ V.V. Talalikhin មិនបានស្លាប់នៅក្នុងនោះទេ។ ជាការប្រសើរណាស់, អំពីការប្រយុទ្ធនៅជិតភូមិ Prokhorovka កំឡុងសមរភូមិ Kursk វាជាអំពើបាបសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមិនដឹង។

   ចម្លើយ: 453.

6. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងព្រឹត្តិការណ៍ និងអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

   កិច្ចការនេះក៏ទាមទារចំណេះដឹងអំពីហេតុការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រផងដែរ ជាសំណាងល្អពួកគេមានភាពល្បីល្បាញ។ ការប្រយុទ្ធនៅលើទឹកកកមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងខ្លាំងជាមួយ Alexander Nevsky ។ មេទ័ពរុស្ស៊ីដ៏សំខាន់ម្នាក់នៅដើមសង្រ្គាម Livonian គឺ Andrei Kurbsky ដែលបានភៀសខ្លួនពីភាពអាម៉ាស់របស់ Ivan the Terrible ទៅកាន់ប្រទេសលីទុយអានី។ សហការីជិតស្និទ្ធបំផុតរបស់ Peter I A.D. បានចូលរួមក្នុងសមរភូមិ Poltava ។ Menshikov កងទ័ពរបស់ Wrangel នៅ Crimea ត្រូវបានកម្ចាត់ដោយមេបញ្ជាការក្រហមដ៏ល្បីបំផុតម្នាក់គឺ M. Frunze ។

   ចម្លើយ: 4356.

7. អានអត្ថបទដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍ ហើយសរសេរឈ្មោះអ្នកនិពន្ធ។

   “ខ្ញុំឃើញមិនត្រឹមតែភាពគ្មានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប៉ះពាល់ដល់ការបញ្ចូលគ្នានៃមុខតំណែង ហើយខ្ញុំថែមទាំងសំដៅថា៖ “ស្រមៃមើលស្ថានភាពរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានរិះគន់ស្តាលីន ចំពោះការបញ្ចូលគ្នាក្នុងមនុស្សម្នាក់ដែលមានទំនួលខុសត្រូវពីរក្នុងរដ្ឋ និងក្នុងបក្ស ហើយឥឡូវនេះខ្ញុំខ្លួនឯង។ ...” ខ្ញុំដាក់សំណួរនេះទៅតុលាការអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្ត។ ភាពទន់ខ្សោយរបស់ខ្ញុំមានឥទ្ធិពល ឬប្រហែលជាដង្កូវខាងក្នុងកំពុងធ្វើឱ្យខ្ញុំចុះខ្សោយ ធ្វើឱ្យការតស៊ូរបស់ខ្ញុំចុះខ្សោយ។ សូម្បីតែមុនពេលខ្ញុំក្លាយជាប្រធានទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រីនៃសហភាពសូវៀតក៏ដោយ Bulganin បានធ្វើសំណើមួយដើម្បីតែងតាំងខ្ញុំជាលេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃ CPSU ជាអគ្គមេបញ្ជាការនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ។ ជាងនេះទៅទៀត នៅក្នុងគណៈប្រធាននៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម បញ្ហាយោធា កងទ័ព អាវុធជាកម្មសិទ្ធិរបស់ភូមិភាគរបស់ខ្ញុំ។ រឿងនេះបានកើតឡើងដោយគ្មានការបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងសារព័ត៌មាន ហើយត្រូវបានសម្រេចក្នុងវិធីផ្ទៃក្នុងសុទ្ធសាធ ក្នុងករណីមានសង្គ្រាម។ នៅខាងក្នុងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ បុគ្គលិកបញ្ជាការខ្ពស់បំផុតត្រូវបានជូនដំណឹងអំពីរឿងនេះ”។
   

   អត្ថបទត្រូវតែអានដោយប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត។ សម្រង់​ត្រូវ​បាន​ជ្រើស​រើស​ដោយ​ហេតុផល​មួយ ពួក​វា​ពិត​ជា​នឹង​មាន "សញ្ញា​សម្គាល់"។ ក្នុងករណីនេះ យើងកំពុងនិយាយអំពីសម័យក្រោយស្តាលីន និងមនុស្សម្នាក់ដែលរិះគន់ស្តាលីន ដោយកាន់តំណែងខ្ពស់ណាស់។ ការ​និយាយ​ច្បាស់​លាស់​ទៅ​នឹង N.S. Khrushchev ។ ទីបំផុតយើងត្រូវតែជឿជាក់ដោយចំណងជើងនៃមុខតំណែងដែលគាត់កាន់កាប់ - លេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃ CPSU ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយ L.I. Brezhnev ដែលជាប្រមុខរបស់ប្រទេសត្រូវបានគេហៅថាជាអគ្គលេខាធិការនៃគណៈកម្មាធិការកណ្តាលនៃ CPSU ។

   ចម្លើយ៖ Khrushchev ។

   ប្រើក្នុងការសិក្សាសង្គម៖ ការវិភាគកិច្ចការជាមួយគ្រូ
8. បំពេញក្រឡាទទេនៃតារាងដោយប្រើបញ្ជីធាតុដែលបាត់ខាងក្រោម៖ សម្រាប់គម្លាតនីមួយៗដែលសម្គាល់ដោយអក្សរ សូមជ្រើសរើសចំនួនធាតុដែលត្រូវការ។

   ធាតុបាត់៖

   1) ការអនុម័តរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់សហរដ្ឋអាមេរិក

   ៣) សង្គ្រាមស៊ីវិលនៅប្រទេសអង់គ្លេស

   ៤) ចុងបញ្ចប់នៃសង្គ្រាមរាប់រយឆ្នាំ

   ៥) ការបញ្ចូលគ្រីមៀទៅចក្រភពរុស្ស៊ី

   8) ការលុបបំបាត់ serfdom នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី

   9) សុន្ទរកថារបស់ M. Luther ជាមួយនឹង 95 ទាំងនេះ ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃកំណែទម្រង់នៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់

   តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ នេះគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកបំផុតមួយ។ វាទាមទារចំណេះដឹងអំពីកាលបរិច្ឆេទមិនត្រឹមតែក្នុងស្រុកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រវត្តិសាស្ត្របរទេសទៀតផង។ ការបណ្ដោយខ្លួនតែមួយគត់គឺថាមានជម្រើសដើម្បីជ្រើសរើសហើយអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការបញ្ជាក់សតវត្សប៉ុណ្ណោះ។ សតវត្សរ៍​ទី 19 នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាការលុបបំបាត់ serfdom ( 1861 ជី) វ្ល៉ាឌីមៀ ម៉ូណូម៉ាក បានគ្រប់គ្រងជាក់ស្តែង មុនពេលការបែកបាក់ ហើយនេះគឺជាសតវត្សទី XII ។ ( ១១១៣–១១២៥) ការបញ្ចូល Pskov ( ១៥១០) រួមជាមួយ Ryazan និង Smolensk ទៅកាន់ទីក្រុងម៉ូស្គូនៅដើមសតវត្សទី 16 ។ បានបញ្ចប់ដំណើរការបង្កើតរដ្ឋរួបរួមរបស់រុស្ស៊ី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នា ( ១៥១៧.) នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ បូជាចារ្យ Martin Luther បានបោះពុម្ភផ្សាយរបស់គាត់ "95 Thes" ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃកំណែទម្រង់។ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី XVIII ។ ( ១៧៨៣) ចក្រភពរុស្ស៊ីបានបញ្ចូលឧបទ្វីបគ្រីមេ ហើយនៅក្នុងអាណានិគមអង់គ្លេសនៅអាមេរិកខាងជើង បន្ទាប់ពីបដិវត្តន៍ និងសង្រ្គាមរំដោះ រដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវបានអនុម័ត ( ១៧៨៧).

   ចម្លើយ: 862951.

9. អានអត្ថបទដកស្រង់ចេញពីទូរលេខរបស់មេបញ្ជាការ។

   “គ្រប់គ្នាបានដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា ដោយសារស្ថានភាពដែលបានកើតឡើង និងការដឹកនាំ និងទិសដៅជាក់ស្តែងនៃគោលនយោបាយក្នុងស្រុកដោយអង្គការសាធារណៈដែលគ្មានការទទួលខុសត្រូវ ក៏ដូចជាឥទ្ធិពលពុករលួយដ៏ធំសម្បើមរបស់អង្គការទាំងនេះមកលើមហាជន វានឹងមិនអាចធ្វើទៅរួចឡើយ។ បង្កើតថ្មី ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ កងទ័ពបែបនេះគួរតែបែកបាក់គ្នាក្នុងរយៈពេលពីរ ឬបីខែ។ ហើយបន្ទាប់មករុស្ស៊ីនឹងត្រូវបញ្ចប់សន្តិភាពដាច់ដោយឡែកមួយដ៏គួរឱ្យអាម៉ាស់ ដែលជាផលវិបាកដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាចសម្រាប់រុស្ស៊ី។ រដ្ឋាភិបាលបានចាត់វិធានការពាក់កណ្តាល ដែលដោយមិនមានការកែតំរូវអ្វីឡើយ មានតែការអូសបន្លាយការឈឺចាប់ប៉ុណ្ណោះ ហើយការសង្គ្រោះបដិវត្តន៍ក៏មិនបានជួយសង្គ្រោះរុស្ស៊ីដែរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ផលចំណេញនៃបដិវត្តន៍អាចត្រូវបានរក្សាទុកបានតែដោយការសង្គ្រោះរុស្ស៊ី ហើយសម្រាប់រឿងនេះ ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតរដ្ឋាភិបាលដ៏រឹងមាំពិតប្រាកដមួយ និងកែលម្អផ្នែកខាងក្រោយ។ ឧត្តមសេនីយ៍ Kornilov បានបង្ហាញការទាមទារមួយចំនួនដែលការអនុវត្តត្រូវបានពន្យារពេល។ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌបែបនេះឧត្តមសេនីយ៍ Kornilov មិនមែនទេ។
   មិនបន្តផែនការមហិច្ឆតាផ្ទាល់ខ្លួន និងពឹងផ្អែកលើស្មារតីដែលបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៃផ្នែកដែលមានសុខភាពល្អទាំងមូលនៃសង្គម និងកងទ័ព ដែលទាមទារឱ្យមានការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលដ៏រឹងមាំមួយយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដើម្បីសង្គ្រោះជាតិមាតុភូមិ ហើយជាមួយនឹងវា ផលប្រយោជន៍នៃបដិវត្តន៍ ចាត់ទុកថាចាំបាច់ជាងការសម្រេចចិត្ត។ វិធានការដែលនឹងធានាឱ្យមានការបង្កើតសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងប្រទេស ... "ដោយប្រើការអនុម័តនិងចំណេះដឹងអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រសូមជ្រើសរើសការវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវចំនួនបីពីបញ្ជីខាងក្រោម។

   កត់ត្រាក្នុងតារាង លេខ ដែលពួកគេត្រូវបានរាយបញ្ជី។

   1) ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងទូរលេខបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1916 ។

   ២) រដ្ឋាភិបាល​ដែល​គេ​ហៅ​តាម​ទូរលេខ​ហៅ​ថា SNK។

   5) Bolsheviks បានគាំទ្រសកម្មភាពរបស់ឧត្តមសេនីយ៍ Kornilov ។

   6) "វិធានការសម្រេចចិត្ត" របស់ឧត្តមសេនីយ៍ Kornilov ដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងទូរលេខមិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។

   ការសន្និដ្ឋានមួយចំនួនធំអាចត្រូវបានទាញចេញពីអត្ថបទដ៏ធំ និងមានសមត្ថភាពនេះ ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើសកម្មភាពដោយវិធីសាស្ត្រលុបបំបាត់ ការវិភាគជម្រើសដែលបានស្នើឡើង។

   1) - ទេ ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នាបានកើតឡើងនៅក្នុង ១៩១៧បន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃរដ្ឋាភិបាល tsarist ចាប់តាំងពីអត្ថបទនេះសំដៅទៅលើការគ្រប់គ្រងនយោបាយដោយ "អង្គការសាធារណៈដែលមិនទទួលខុសត្រូវ" (ជាក់ស្តែងយើងកំពុងនិយាយអំពីរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាសន្ននិងសូវៀត) ។

   2) - ទេ SNK - រដ្ឋាភិបាលសូវៀតដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើងតែនៅក្នុងខែតុលាប៉ុណ្ណោះ។ ១៩១៧នៅឯសមាជលើកទីពីរនៃសហភាពសូវៀតហើយការវិនិច្ឆ័យដោយអត្ថបទនៅពេលពិពណ៌នា "ការបះបោរ Kornilov" នៅខែសីហាឆ្នាំ 1917 មិនទាន់បានកើតឡើងនៅឡើយទេ។

   5) - ទេ Bolsheviks មិនគាំទ្រ Kornilov ទេប៉ុន្តែបានជំទាស់ដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់ពួកគេចាប់តាំងពី Kornilov បានគំរាមកំហែងដោយផ្ទាល់នូវអត្ថិភាពរបស់ពួកគេ។

   6) - បាទ "វិធានការសម្រេចចិត្ត" របស់ Kornilov ដែលកំពុងដើរជាមួយកងទ័ពនៅលើ Petrograd មិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។ វាត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយកងកម្លាំងចម្រុះនៃរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាសន្ន និងសូវៀត។

   ចម្លើយ៖ ៣៤៦ ។

ជំនួយវិធីសាស្រ្តដល់គ្រូប្រវត្តិសាស្ត្រ
10. សរសេរឈ្មោះមេទ័ពដែលធ្វើយុទ្ធនាការដែលបង្ហាញដោយព្រួញនៅលើដ្យាក្រាម។

    មុននឹងសិក្សាផែនទី អ្នកត្រូវអានរឿងព្រេងរបស់វាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

    យើងឃើញថា រដ្ឋសំខាន់ៗរបស់រុស្ស៊ី ត្រូវបានបែងចែកដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ដូច្នេះ, យើងកំពុងនិយាយអំពីរយៈពេលនៃការបំបែកជាក់លាក់មួយ។ ទីក្រុងដែលឡោមព័ទ្ធត្រូវបានសម្គាល់។ យើងអានឈ្មោះរបស់ពួកគេនៅលើផែនទី៖ Kolomna, Moscow, Suzdal ជាដើម។ យើងប្រៀបធៀបទិន្នន័យ៖ តើនរណាក្នុងអំឡុងពេលនៃការបែកបាក់បានឡោមព័ទ្ធទីក្រុងរុស្ស៊ីយ៉ាងច្រើន? ម៉ុងហ្គោល។ តើនរណាជាអ្នកដឹកនាំរបស់ពួកគេ? បាទូ។

    ចម្លើយ៖ បាទី។

11. សរសេរឈ្មោះទីក្រុងដែលចង្អុលបង្ហាញដោយលេខ "1" នៅលើដ្យាក្រាម។

    យើងដឹងថាក្នុងអំឡុងពេលយុទ្ធនាការដំបូងនៃ Batu ទៅកាន់ប្រទេសរុស្ស៊ីគាត់បានកម្ចាត់ទីក្រុងវ្ល៉ាឌីមៀ - ស៊ូហ្សាល់ប្រទេសរុស្ស៊ី។ រដ្ឋធានី វ្ល៉ាឌីមៀ ត្រូវបានវាយលុកដោយព្យុះ ១២៣៨វាគឺជាគាត់ដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយលេខ 1 នៅលើផែនទី។ ទីក្រុង Suzdal ដែលមានទីតាំងនៅមិនឆ្ងាយពីវានៅភាគខាងជើង ក៏ជួយយើងកំណត់រឿងនេះដែរ។

    ចម្លើយ៖ វ្ល៉ាឌីមៀ។

12. ចង្អុលបង្ហាញឈ្មោះទីក្រុង បង្ហាញនៅលើដ្យាក្រាមដោយលេខ ដែលក្នុងអំឡុងពេលនៃយុទ្ធនាការនេះមានទម្រង់រដ្ឋាភិបាលសាធារណរដ្ឋ។

    អេ សតវត្សទី 13ហើយពេលនោះហើយដែលយុទ្ធនាការរបស់ Batu បានកើតឡើង ស្ទើរតែគ្រប់រដ្ឋសំខាន់ៗរបស់រុស្ស៊ី មានទម្រង់រដ្ឋាភិបាលរាជាធិបតេយ្យ ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាតិចតួច។ នៅ Novgorod និង Pskov សាធារណរដ្ឋមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលប្រជាជននៅទីក្រុងបានជ្រើសរើសមន្ត្រីសម្រាប់ខ្លួនគេ។ លេខ 2 នៅលើផែនទីសម្គាល់ Novgorod ។

    ចម្លើយ៖ Novgorod ។

13. តើ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​បង្ហាញ​ក្នុង​ដ្យាក្រាម​ត្រឹមត្រូវ? ជ្រើសរើសប្រយោគចំនួនបីពីប្រាំមួយប្រយោគ។ សរសេរលេខខាងក្រោមដែលពួកវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងតារាង។

    1) អ្នកសញ្ជ័យបានឈ្លានពានរុស្ស៊ីក្នុងរដូវរងារ។

    2) គ្មានទីក្រុងណាមួយដែលត្រូវបានចាប់យកដោយអ្នកសញ្ជ័យបានរួចរស់ជីវិតពីការឡោមព័ទ្ធអស់រយៈពេលជាងមួយសប្តាហ៍។

    3) Yam និង Koporye ត្រូវ​បាន​ចាប់​ដោយ​អ្នក​សញ្ជ័យ​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​បង្ហាញ​ដោយ​ព្រួញ​នៅ​លើ​ដ្យាក្រាម។

    4) ផលវិបាកមួយនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងដ្យាក្រាមគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃការបែកបាក់នៃរដ្ឋរុស្ស៊ីចាស់។

    5) អ្នកឈ្នះដែលយុទ្ធនាការរបស់ពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយព្រួញនៅលើដ្យាក្រាមបានលុកលុយព្រំដែននៃប្រទេសរុស្ស៊ីពីភាគអាគ្នេយ៍។

    6) មេដឹកនាំយោធាដែលយុទ្ធនាការរបស់ពួកគេត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅលើដ្យាក្រាមគឺជាអ្នកបង្កើតរដ្ឋ។

    ធ្វើការម្តងទៀតជាមួយនឹងការវិនិច្ឆ័យ។

    1. - ត្រូវហើយ វាជារដូវរងាដែលពួកម៉ុងហ្គោលចូលចិត្តវាយលុក ព្រោះវាមិនអាចខ្លាចការរអិលបាក់ដី ហើយប្រើទន្លេទឹកកកធ្វើជាផ្លូវ។
    2. - មិនត្រឹមត្រូវ Kozelsk បានទប់ទល់នឹងការឡោមព័ទ្ធរយៈពេល 49 ថ្ងៃដែលវាត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថា "ទីក្រុងអាក្រក់" ដោយ Mughals ។
    3. - មិនត្រឹមត្រូវ Batu មិនបានទៅដល់ពួកគេ។ ហើយក្រៅពីនេះទីក្រុងទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ទឹកដី Novgorod ហើយ Novgorod បានគ្រប់គ្រងការបរាជ័យ។
    4. - មិនត្រឹមត្រូវ ការបំបែកបានចាប់ផ្តើមជាង 100 ឆ្នាំមុនយុទ្ធនាការរបស់ Batu ។
    5. - ត្រូវហើយ វាមកពីទិសអាគ្នេយ៍ ដែលច្បាស់ពីផែនទី។
    6. - ត្រឹមត្រូវហើយ Batu បានបង្កើតរដ្ឋ Golden Horde ដែលទឹកដីរុស្ស៊ីត្រូវបានចុះក្រោម។

    ចម្លើយ: 156.

14. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងវិមានវប្បធម៌ និងលក្ខណៈសង្ខេបរបស់ពួកគេ៖ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗនៃជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

    សរសេរក្នុងតារាងនូវលេខដែលបានជ្រើសរើសនៅក្រោមអក្សរដែលត្រូវគ្នា។

    បញ្ហាវប្បធម៌គឺស្ថិតក្នុងចំណោមការលំបាកបំផុត។ ចូរយើងព្យាយាមស្វែងយល់។

    ក) "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" ត្រូវបានសរសេរដោយអ្នកនិពន្ធមិនស្គាល់ម្នាក់ ហើយសម្រាប់ពេលខ្លះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការក្លែងបន្លំ។ វាពិពណ៌នាអំពីយុទ្ធនាការមិនជោគជ័យរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ Igor Novgorod-Seversky ប្រឆាំងនឹង Polovtsians នៅសតវត្សទី 12 ។

    ខ) "Domostroy" - បណ្តុំនៃការបង្រៀននិងច្បាប់ថែរក្សាផ្ទះដែលសរសេរដោយបូជាចារ្យ Sylvester សម្រាប់ការអប់រំរបស់ Tsar Ivan the Terrible វ័យក្មេងដោយផ្អែកលើអត្ថបទណែនាំ Novgorod ។

    គ) គំនូរ "Boyar Morozova" ត្រូវបានគូរដោយ Surikov ។ Boyarynya Morozova គឺជាតួអង្គប្រវត្តិសាស្ត្រពិតប្រាកដម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកដឹកនាំនៃសាសនាចក្រនៃសតវត្សទី 17 ។

    ឃ) ប្រលោមលោក "Quiet Flows the Don" ត្រូវបានសរសេរដោយ Sholokhov ដែលបានទទួលរង្វាន់ណូបែលសម្រាប់វាក្នុងឆ្នាំ 1966 ។

    ចម្លើយ: 4365.

រៀនធ្វើការជាមួយ atlases និងផែនទីវណ្ឌវង្កក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្ត




15. តើការវិនិច្ឆ័យអ្វីខ្លះអំពីម៉ាកនេះជាការពិត? ជ្រើសរើសប្រយោគពីរពីប្រាំដែលផ្តល់ជូន។ កត់ត្រាក្នុងតារាង លេខ ដែលពួកគេត្រូវបានរាយបញ្ជី។

    1) រូបយោធាដែលបង្ហាញនៅលើត្រាត្រូវបានទទួលរងនូវការគាបសង្កត់។

    ២) រូប​យោធា​ដែល​បង្ហាញ​នៅ​លើ​ត្រា​បាន​កើត​ក្នុង​រជ្ជកាល​នីកូឡា​ទី ២ ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី។

    3) ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបង្ហាញនៅលើត្រាដោយព្រួញបានកើតឡើងកំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយ។

    4) រូបយោធាដែលបង្ហាញនៅលើត្រាគឺជាអ្នកចូលរួមក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ។

    5) ត្រានេះត្រូវបានចេញក្នុងអំឡុងពេលដឹកនាំនៃសហភាពសូវៀត N.S. Khrushchev ។

    នៅក្នុងកិច្ចការនេះ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកការវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវដោយមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើការវិភាគទាំងអស់ដែលបានស្នើឡើង។ នៅលើត្រាយើងឃើញរូបភាពរបស់ Marshal Tukhachevsky ដែលត្រូវបានបាញ់ចូល ១៩៣៧កាលបរិច្ឆេទក៏នៅលើត្រាដែរ។ ១៩៦៣ទាក់ទងនឹងរជ្ជកាល N.S. Khrushchev ។

    ចម្លើយ: 15.

16. តើកាក់មួយណាដែលបានបង្ហាញជូនសម្រាប់ខួបនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងក្នុងជីវិតរបស់រូបទាហានដែលបង្ហាញនៅលើត្រានោះ? សរសេរក្នុងចម្លើយរបស់អ្នក។ ពីរខ្ទង់ ដែលកាក់ទាំងនេះត្រូវបានសម្គាល់។

    ដូច្នេះកាក់ទីមួយត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យក្នុងឆ្នាំ 1945 ។ មកដល់ពេលនេះ Tukhachevsky បានស្លាប់ហើយ។ កាក់ទីពីរត្រូវបានចេញជាកិត្តិយសនៃខួបលើកទី 170 នៃផ្លូវដែករុស្ស៊ី។ ផ្លូវ St. Petersburg - Tsarskoye Selo ត្រូវបានបើកនៅឆ្នាំ 1837 នៅពេលដែលសេនាប្រមុខដែលត្រូវបានប្រហារជីវិតមិនទាន់កើត។ ទី​៣ គឺ​ជា​ខួប​គម្រប់​១០០​ឆ្នាំ​នៃ​រដ្ឋ​សភា​រុស្ស៊ី។ សភា (រដ្ឋឌូម៉ា) ត្រូវបានបើកនៅឆ្នាំ 1906 ។ Tukhachevsky ត្រូវបានបង្ក្រាបនៅអាយុ 40 ឆ្នាំរៀងៗខ្លួនគាត់បានរកឃើញសភាឌូម៉ា។ សហភាពសូវៀតត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1922 ដែលសំដៅទៅលើពេលវេលានៃជីវិតរបស់ Tukhachevsky ផងដែរ។

    ចម្លើយ: 34.

ពីដំណោះស្រាយនៃសន្និសិទ XIX All-Union Party Party

“សន្និសិទគណបក្សសម្ព័ន្ធទាំងអស់លើកទី 19 ... ចែងថា: វគ្គយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការបន្តឡើងវិញដ៏ទូលំទូលាយ និងបដិវត្តន៍នៃសង្គមសូវៀត និងការពន្លឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ដែលធ្វើឡើងដោយគណបក្សនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំពេញអង្គខែមេសានៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិម និង សមាជបក្សលើកទី ២៧ កំពុងត្រូវបានអនុវត្តជាលំដាប់។ ការធ្លាក់ចូលក្នុងវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយសង្គម ត្រូវបានផ្អាក...

ដំណើរការកែលម្អសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស ដែលជាវេនឆ្ពោះទៅរកតម្រូវការបន្ទាន់របស់ប្រជាជនបានចាប់ផ្តើមហើយ។ វិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការគ្រប់គ្រងកំពុងទទួលបានសន្ទុះ។ អនុលោមតាមច្បាប់ស្តីពីសហគ្រាសរដ្ឋ (សមាគម) សមាគម និងសហគ្រាសនានាកំពុងត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង។ ច្បាប់ស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការត្រូវបានបង្កើតឡើង ពិភាក្សា និងអនុម័តយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ទម្រង់រីកចម្រើនថ្មីនៃទំនាក់ទំនងការងារក្នុងឧស្សាហកម្មដោយផ្អែកលើកិច្ចសន្យា និងការជួល ក៏ដូចជាសកម្មភាពការងារបុគ្គលកំពុងចូលមកក្នុងជីវិត។ មានការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធនៃការគ្រប់គ្រងឡើងវិញក្នុងគោលបំណងបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃទំនាក់ទំនងបឋមនៃសេដ្ឋកិច្ច។

ការងារដែលបានដាក់ចេញតាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់បក្សបានធ្វើឱ្យវាអាចដំណើរការឡើងវិញនូវការកើនឡើងនៃប្រាក់ចំណូលពិតប្រាកដរបស់កម្មករ។ វិធានការជាក់ស្តែងកំពុងត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីបង្កើនការផលិតម្ហូបអាហារ និងទំនិញប្រើប្រាស់ និងពង្រីកការសាងសង់លំនៅដ្ឋាន។ កំណែទម្រង់អប់រំ និងសុខភាពកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។ ជីវិត​ខាង​វិញ្ញាណ​កំពុង​ក្លាយ​ជា​កត្តា​ដ៏​មាន​ឥទ្ធិពល​ក្នុង​ការ​រីក​ចម្រើន​របស់​ប្រទេស។ ការងារសំខាន់ត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីគិតឡើងវិញនូវការពិតបច្ចុប្បន្ននៃការអភិវឌ្ឍន៍ពិភពលោក ដើម្បីបន្ត និងផ្តល់ភាពស្វាហាប់ដល់គោលនយោបាយការបរទេស។ ដូច្នេះ perestroika កំពុងចូលទៅក្នុងជីវិតរបស់សង្គមសូវៀតកាន់តែជ្រៅនិងកាន់តែជ្រៅដោយបញ្ចេញឥទ្ធិពលផ្លាស់ប្តូរដែលមិនធ្លាប់មាននៅលើវា។

17. បង្ហាញពីទសវត្សរ៍ដែលព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងដំណោះស្រាយបានកើតឡើង។ ចង្អុលបង្ហាញឈ្មោះរបស់អ្នកនយោបាយដែលជាអ្នកដឹកនាំប្រទេសនៅពេលព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះកើតឡើង។ ចង្អុលបង្ហាញឈ្មោះនៃសម័យកាលនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀតនៅពេលដែលអ្នកនយោបាយនេះគឺជាអ្នកដឹកនាំប្រទេស។

    សំណួរនេះម្តងទៀតតម្រូវឱ្យយើងអានអត្ថបទដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ គោលគំនិតដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងវាដូចជា៖ "ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដោយខ្លួនឯង" "ច្បាប់ស្តីពីសហគ្រាសរដ្ឋ" "កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ" "សកម្មភាពការងារបុគ្គល" និងសំខាន់បំផុត "perestroika" អនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់រយៈពេល - នេះ 1980 - ឆ្នាំ រដ្ឋនៅពេលនោះត្រូវបានដឹកនាំដោយ M.S. ហ្គរបាឆូវហើយរយៈពេលនៃរជ្ជកាលរបស់ទ្រង់បានធ្លាក់ចុះនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រក្រោមឈ្មោះ "perestroika" ។

18. តើទិសដៅអ្វីខ្លះនៃគោលនយោបាយផ្ទៃក្នុងរបស់ CPSU និងរដ្ឋត្រូវបានដាក់ឈ្មោះនៅក្នុងដំណោះស្រាយ? បញ្ជាក់ទិសដៅទាំងបី។

    យើងអានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយឃើញថាអត្ថបទនោះចែងថា៖ 1) ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តថ្មីនៃការគ្រប់គ្រង 2) កំណែទម្រង់ការអប់រំ និងសុខភាព 3) ការពង្រីកការសាងសង់លំនៅដ្ឋាន។

19. តើ​លទ្ធផល​នៃ​ការ​អនុវត្ត​វគ្គ​យុទ្ធសាស្ត្រ​របស់​បក្ស​កំពុង​ពិចារណា​យ៉ាង​ណា? ដោយ​លើក​យក​ចំណេះដឹង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ បង្ហាញ​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​មូលហេតុ​ពីរ​ដែល​នាំ​ឱ្យ​មាន​លទ្ធផល​បែប​នេះ។

    ថ្វីបើមានស្មារតីសុទិដ្ឋិនិយមដែលបានធ្វើឱ្យសម្រេចបាននូវដំណោះស្រាយនៃសន្និសិទបក្សក៏ដោយ ក៏អ្វីៗនៅក្នុងសហភាពសូវៀតមិនមានភាពរស់រវើកនោះទេ។ ការប៉ុនប៉ងដ៏ស្មុគស្មាញ និងជាញឹកញាប់មិនគិតទុកជាមុនដើម្បីធ្វើកំណែទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចសូវៀត ដែលសូម្បីតែដំណោះស្រាយរបស់គណបក្សហៅថា "ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងវិបត្តិ" ក៏មិននាំមកនូវជោគជ័យដែរ។ លទ្ធផល​គឺ​វិបត្តិ​សេដ្ឋកិច្ច និង​នយោបាយ​សង្គម​ធ្ងន់ធ្ងរ។ បានបញ្ចប់ដោយការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀត.

    មូលហេតុនៃបាតុភូតផ្លាស់ប្តូរពិភពលោកដ៏ធំនេះ នៅតែកំពុងត្រូវបានពិភាក្សានៅកម្រិតផ្សេងៗ បញ្ហានេះមានប្រវត្តិនយោបាយខ្លាំង។ ភាពខុសគ្នារវាងគណបក្សនយោបាយទំនើប និងចលនាតែងតែផ្អែកលើអាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកការដួលរលំនៃសហភាពសូវៀត។ ប៉ុន្តែ​យើង​នឹង​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​គោលបំណង និង​មិន​លម្អៀង​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន ។

    ១) នៅចុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 សេដ្ឋកិច្ចដែលបានគ្រោងទុករបស់សូវៀតបានអស់ធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន វាមិនអាចឆ្លើយតបបានគ្រប់គ្រាន់ទៅនឹងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរ និងប្រកួតប្រជែងក្នុងលក្ខខណ្ឌស្មើគ្នាជាមួយនឹងសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារនៃប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍។

    2) ទោះបីជាមានការប្រកាសពីភាពរឹងមាំនៃសង្គមសូវៀត ដែលបង្រួបបង្រួមប្រជាជនដែលមានទំនៀមទម្លាប់វប្បធម៌ និងសង្គមខុសៗគ្នា ទំនោរបំបែកខ្លួនបានរីកចម្រើននៅក្នុងសហភាពសូវៀត ដែលលើកទឹកចិត្តដោយឥស្សរជននយោបាយនៃសាធារណរដ្ឋសហភាព ដែលចង់បានឯករាជ្យនយោបាយ។

ប្រើក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ យើងវិភាគកិច្ចការជាមួយគ្រូ
20. ទីក្រុងជាច្រើននៃប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណបានក្រោកឡើងនៅលើច្រាំងទន្លេ។ ពន្យល់ពីគុណសម្បត្តិនៃទីតាំងនៃទីក្រុងនេះ (ផ្តល់ការពន្យល់បី)។

    ទីក្រុងនៅតាមច្រាំងទន្លេបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើនសម្រាប់ហេតុផលស្រដៀងគ្នានេះ:

    1) ទឹកគឺចាំបាច់សម្រាប់មនុស្សម្នាក់ខ្លួនគាត់និងសម្រាប់ដំណើរការសេដ្ឋកិច្ចដែលបានតាំងទីលំនៅ (ស្រោចទឹករុក្ខជាតិស្រោចទឹកសត្វពាហនៈ);

    2) ទន្លេនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់ពាណិជ្ជកម្ម។ មិនមែនដោយគ្មានហេតុផលទេទីក្រុងសំខាន់ៗរបស់រុស្ស៊ីមានទីតាំងនៅតាមផ្លូវទឹក "ពីវ៉ារ៉ាងៀនទៅក្រិក" ។

    3) ទីក្រុងដែលមានទីតាំងនៅច្រាំងទន្លេមានការការពារក្នុងករណីមានការវាយប្រហារពីសត្រូវយ៉ាងហោចណាស់មួយចំហៀង (ជញ្ជាំងរឹងមាំនឹងការពារអ្នកផ្សេងទៀត) ។

21. មានបញ្ហាដែលអាចជជែកវែកញែកបាននៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលទស្សនៈផ្ទុយគ្នាជាញឹកញាប់ត្រូវបានបង្ហាញ។ ខាងក្រោម​នេះ​ជា​ទស្សនៈ​ចម្រូងចម្រាស​មួយ​ដែល​មាន​ក្នុង​វិទ្យាសាស្ត្រ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ។

    "គោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់ Alexander III បានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍រីកចម្រើននៃវិស័យសង្គមនិងសេដ្ឋកិច្ចនៃជីវិតសាធារណៈ" ។

    ដោយប្រើចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្រ ផ្តល់អំណះអំណាងពីរដែលអាចគាំទ្រទស្សនៈនេះ និងអំណះអំណាងពីរដែលអាចបដិសេធបាន។ នៅពេលបង្ហាញអំណះអំណាង ត្រូវប្រាកដថាប្រើអង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្រ។

    សរសេរចម្លើយរបស់អ្នកក្នុងទម្រង់ខាងក្រោម។

    អាគុយម៉ង់ដើម្បីគាំទ្រ:

    អាគុយម៉ង់នៅក្នុងការបដិសេធ:

    រជ្ជកាលរបស់ Alexander III ជាមួយនឹងដៃស្រាលរបស់អ្នកកាសែត St. Petersburg នៃចុងសតវត្សទី XIX ។ បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេហៅថា "កំឡុងពេលនៃកំណែទម្រង់ប្រឆាំង" ជាមួយនឹងអត្ថន័យអវិជ្ជមាន ប៉ុន្តែសូម្បីតែអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តសូវៀតមួយចំនួន បើទោះបីជាអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានជាទូទៅចំពោះ Alexander III បានទទួលស្គាល់ថាវិធានការមួយចំនួននៃគោលនយោបាយក្នុងស្រុករបស់គាត់មានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើការអភិវឌ្ឍន៍នៃ ការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃសង្គមរុស្ស៊ី។

    អាគុយម៉ង់ដើម្បីគាំទ្រ:

    1. នៅក្រោមអាឡិចសាន់ឌឺ III ការសាងសង់ផ្លូវដែកយ៉ាងសកម្មត្រូវបានអនុវត្ត រួមទាំងមូលនិធិសាធារណៈ ដែលមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។
    2. ការបង្កើតច្បាប់ការងារបានចាប់ផ្តើម ដែលសម្របសម្រួលលក្ខខណ្ឌការងាររបស់ស្ត្រី និងកុមារ។

    អាគុយម៉ង់នៅក្នុងការបដិសេធ:

    1. ទីក្រុង "កំណែទម្រង់ប្រឆាំង" ត្រូវបានអនុវត្ត ដែលបង្កើនលក្ខណៈសម្បត្តិសម្រាប់អ្នកបោះឆ្នោត ដែលកំណត់មូលដ្ឋានសង្គមនៃស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាលខ្លួនឯង។
    2. ស្ថាប័នរបស់ប្រធាន zemstvo ត្រូវបានណែនាំដែលមានអំណាចលើកសិករស្រដៀងនឹងអំណាចរបស់ម្ចាស់ដីលើ serf ។
22. អ្នក​ត្រូវ​សរសេរ​អត្ថបទ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​អំពី​សម័យកាល​មួយ​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី៖

    អត្ថបទត្រូវ៖

    - ចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងហោចណាស់ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗចំនួនពីរ (បាតុភូតដំណើរការ) ដែលទាក់ទងនឹងរយៈពេលដែលបានផ្តល់ឱ្យនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ។

    - ដាក់ឈ្មោះបុគ្គលិកលក្ខណៈប្រវត្តិសាស្ត្រពីរដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានចង្អុលបង្ហាញ (បាតុភូត ដំណើរការ) និងដោយប្រើចំណេះដឹងនៃការពិតប្រវត្តិសាស្រ្ត កំណត់លក្ខណៈនៃតួនាទីរបស់បុគ្គលិកលក្ខណៈដែលអ្នកបានដាក់ឈ្មោះនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ (បាតុភូត ដំណើរការ);

    - ចង្អុលបង្ហាញទំនាក់ទំនងបុព្វហេតុនិងផលប៉ះពាល់យ៉ាងហោចណាស់ពីរដែលកំណត់លក្ខណៈនៃមូលហេតុនៃការកើតឡើងនៃព្រឹត្តិការណ៍ (បាតុភូតដំណើរការ) ដែលបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេលដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

    - ដោយប្រើចំណេះដឹងនៃអង្គហេតុប្រវត្តិសាស្ត្រនិង (ឬ) គំនិតរបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្ត្រវាយតម្លៃផលប៉ះពាល់នៃព្រឹត្តិការណ៍ (បាតុភូតដំណើរការ) នៃសម័យកាលនេះលើប្រវត្តិសាស្រ្តបន្ថែមទៀតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

    ក្នុងវគ្គនៃការធ្វើបទបង្ហាញ ចាំបាច់ត្រូវប្រើពាក្យប្រវត្តិសាស្ត្រ គោលគំនិត ទាក់ទងនឹងសម័យកាលនេះឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។

    សម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ ខ្ញុំនឹងជ្រើសរើសរយៈពេលពីខែមីនា ឆ្នាំ 1801 ដល់ខែឧសភា ឆ្នាំ 1812 ។ - "ថ្ងៃនៃ Alexandrovs គឺជាការចាប់ផ្តើមដ៏អស្ចារ្យ" ដូច A.S. Pushkin នៅក្នុងកំណាព្យ "To the Censor" ។ នេះគឺជាពេលវេលាចាប់តាំងពីការឡើងសោយរាជ្យរបស់អាឡិចសាន់ឌឺទី 1 ហើយស្ទើរតែរហូតដល់ការចាប់ផ្តើមនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិឆ្នាំ 1812 ។

    វាមិនមែនសម្រាប់អ្វីសោះដែលកវីកំណត់សម័យនេះតាមរបៀបនេះ។ ព្រះចៅអធិរាជវ័យក្មេងពោរពេញដោយគំនិតនៃការធ្វើកំណែទម្រង់ប្រទេសរុស្ស៊ីដើម្បីនាំវាឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការរស់នៅទៅនឹងបណ្តាប្រទេសអឺរ៉ុបខាងលិច។ សម្រាប់រឿងនេះ យោងតាមអាឡិចសាន់ឌឺទី 1 វាជាការចាំបាច់ដំបូងបង្អស់ក្នុងការកំណត់ភាពស្វ័យភាពនិងបំផ្លាញ serfdom ដ៏អាម៉ាស់។ ហើយប្រសិនបើសូម្បីតែអ្នកអប់រំរបស់គាត់ជាមួយនឹងការកាត់ទោសសាធារណៈរដ្ឋ La Harpe បានផ្តល់ដំបូន្មានដល់ tsar ឱ្យកំណត់របបស្វ័យភាពនោះជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរកការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃ serfdom ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយការបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1803 នៃក្រឹត្យ "ស្តីពីអ្នកដាំដុះដោយឥតគិតថ្លៃ" ។ ក្រឹត្យនេះដែលបានក្លាយជាការសម្របសម្រួលរវាងបំណងប្រាថ្នារបស់អាឡិចសាន់ឌឺទី 1 ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបានដើម្បីលុបបំបាត់ទាំងស្រុង serfdom និងការភ័យខ្លាចនៃការខឹងសម្បាររបស់ពួកអភិជនបានអនុញ្ញាតឱ្យម្ចាស់ដីដោះលែង serf ទៅជាសេរីភាពជាមួយដីនិងសម្រាប់តម្លៃលោះ។ ទោះបី​មាន​ចំនួន​កសិករ​តិចតួច​ដែល​បាន​រំដោះ​តាម​វិធី​នេះ​ក្តី សារៈសំខាន់​នៃ​ក្រឹត្យ​នេះ​គឺ​ធំ​សម្បើម។ ព្រះចៅអធិរាជបានបង្ហាញដល់សង្គមនូវអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះ serfdom ហើយលើសពីនេះទៀតបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួននៃ "ក្រឹត្យ" ត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងកំណែទម្រង់កសិករឆ្នាំ 1861 ។

    អ្នក​ទី​ពីរ​ដែល​កំណត់​រូបភាព​សម័យ​នោះ​គឺ M.M. Speransky ។ ដើមកំណើតនៃគ្រួសារបូជាចារ្យនៅជនបទ ដោយសារទេពកោសល្យរបស់គាត់ គាត់បានធ្វើឱ្យមានអាជីពវិលមុខ ហើយបានក្លាយជាព្រះចៅអធិរាជ Alexander I ដែលជាដៃស្តាំរបស់គាត់។ នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃរជ្ជកាលរបស់ទ្រង់ ព្រះចៅអធិរាជមិនទាន់បានបោះបង់ចោលនូវគំនិតនៃកំណែទម្រង់ប្រព័ន្ធរដ្ឋរុស្ស៊ីដ៏ចាស់ទុំនោះទេ។ មានការអប់រំយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ មានចិត្តជ្រៅជ្រះពិសេស M.M. Speransky បានបង្កើតផែនការដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរប្រព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលរបស់រុស្ស៊ី៖ ការកំណត់ស្វ័យភាពដោយស្ថាប័ននីតិប្បញ្ញត្តិដែលជាប់ឆ្នោត - រដ្ឋឌូម៉ា បង្កើតក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋដែលបង្រួបបង្រួមគ្រប់សាខានៃរដ្ឋាភិបាលផ្តល់សិទ្ធិស៊ីវិលដល់ប្រជាជនទាំងមូល ដែលតាមពិតវាបង្កើតបាន។ មិនអាចអនុវត្ត serfdom ។ មានតែការបង្កើតក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋនៅឆ្នាំ 1810 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានសម្រេច ហើយមានតែមុខងារនីតិបញ្ញត្តិប៉ុណ្ណោះ។ ដោយទទួលបានសម្ពាធនៃ "សង្គមខ្ពស់" ដែលស្អប់អ្នកកំណែទម្រង់ដែលចាប់ផ្តើមហើយបានចោទប្រកាន់គាត់ថាមានទំនាក់ទំនងជាមួយណាប៉ូឡេអុង Alexander I បានផ្ញើ M.M. Speransky និរទេសខ្លួន។ គំនិត និងផែនការកំណែទម្រង់របស់គាត់នៅពេលនេះបានប្រែក្លាយទៅជាមិនមានការអះអាងទេ ហើយនេះបានធ្វើឱ្យការអភិវឌ្ឍនៃស្ថានភាពរដ្ឋនៃប្រទេសរបស់យើង។ គំនិតជាច្រើនរបស់ M.M. Speransky នឹងត្រូវបានអនុវត្តប៉ុន្តែត្រឹមតែមួយសតវត្សក្រោយមកនិងស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធនៃបដិវត្តរុស្ស៊ីដំបូង។ វានឹងមានរដ្ឋឌូម៉ា និងសិទ្ធិស៊ីវិលសម្រាប់ប្រជាជន ប៉ុន្តែវាយឺតពេលហើយ។

កំណែទម្រង់នៃការប្រឡងប្រវត្តិវិទ្យា ២០១៦ - ២០១៥

រឿង	ទាញយកការបង្ហាញ
2016	ឧទាហរណ៍ 2016 ការបង្ហាញ istoria
2015	ឧទាហរណ៍ 2016 កំណែសាកល្បង

ភារកិច្ចសរុប (ក្នុងតង្កៀប - រួមទាំងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃអត្ថបទ) - 25 (31); នៃពួកគេតាមប្រភេទនៃភារកិច្ច: ជាមួយនឹងចម្លើយខ្លី - 19; ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត - 6 (12); យោងទៅតាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ (រួមទាំងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃអត្ថបទ): B - 16; ទំ - 8; នៅ ៧.

ពិន្ទុបឋមអតិបរមាសម្រាប់ការងារគឺ 55 ។

ការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃ KIM USE 2017 ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រធៀបនឹងឆ្នាំ 2016៖

មិនមានការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារទេ។ ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការទី 3 និងទី 8 ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ (2 ពិន្ទុជំនួសឱ្យ 1) ។ ពាក្យនៃកិច្ចការទី 25 និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃរបស់វាត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង។

រយៈពេលនៃការប្រឡងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ 3 ម៉ោង 55 នាទី (235 នាទី) ត្រូវបានបែងចែកដើម្បីបំពេញក្រដាសប្រឡងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។

ពេលវេលាប៉ាន់ស្មានដើម្បីបំពេញកិច្ចការបុគ្គលគឺ៖ - សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗនៃផ្នែកទី ១ - ៣-៧ នាទី; - សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗនៃផ្នែកទី 2 (លើកលែងតែកិច្ចការ 25) - 5-20 នាទី; - សម្រាប់កិច្ចការ ២៥-៤០-៨០ នាទី។

សម្ភារៈ និងឧបករណ៍បន្ថែម៖សម្ភារៈ និងឧបករណ៍បន្ថែមមិនត្រូវបានប្រើទេ។

ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃសម្រាប់ការអនុវត្តការងារបុគ្គល និងការងារទាំងមូល កិច្ចការដែលមានចម្លើយខ្លីត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រូវបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើលំដាប់លេខ ពាក្យដែលត្រូវការ (ឃ្លា) ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវពេញលេញចំពោះកិច្ចការ 1, 4, 10, 13–15, 18.19 ត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណនៅ 1 ចំណុច; មិនពេញលេញ ចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវ ឬអវត្តមានរបស់វា - 0 ពិន្ទុ។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវពេញលេញចំពោះកិច្ចការ 2, 3, 5–9, 12, 16, 17 ត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណនៅ 2 ពិន្ទុ; ប្រសិនបើកំហុសមួយត្រូវបានធ្វើឡើង (រួមទាំងលេខមួយត្រូវបានបាត់ឬមានមួយខ្ទង់បន្ថែម), - 1 ពិន្ទុ; ប្រសិនបើកំហុសពីរឬច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើង (រួមទាំងលេខពីរឬច្រើនត្រូវបានបាត់ ឬមានពីរខ្ទង់បន្ថែម) ឬមិនមានចម្លើយ - 0 ពិន្ទុ។

ចម្លើយត្រឹមត្រូវពេញលេញចំពោះកិច្ចការ ១១ មានតម្លៃ ៣ ពិន្ទុ។ ប្រសិនបើកំហុសមួយត្រូវបានធ្វើឡើង - 2 ពិន្ទុ; ប្រសិនបើមានកំហុសពីរឬបីត្រូវបានធ្វើឡើង - 1 ពិន្ទុ; ប្រសិនបើមានកំហុសបួនឬច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងឬមិនមានចម្លើយ - 0 ពិន្ទុ។

កិច្ចការនៃផ្នែកទី 2 ត្រូវបានវាយតម្លៃអាស្រ័យលើភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយ។ សម្រាប់ការបញ្ចប់កិច្ចការ 20, 21, 22, ពី 0 ទៅ 2 ត្រូវបានដាក់; សម្រាប់កិច្ចការ 23 - ពី 0 ទៅ 3 ពិន្ទុ; សម្រាប់កិច្ចការ 24 - ពី 0 ទៅ 4 ពិន្ទុ; សម្រាប់កិច្ចការ ២៥ - ពី ០ ដល់ ១១ ពិន្ទុ។ កិច្ចការទី 25 ត្រូវបានវាយតម្លៃតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួនប្រាំពីរ។

អនុលោមតាមនីតិវិធីសម្រាប់ការធ្វើវិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយរបស់រដ្ឋសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា (លំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 26 ខែធ្នូឆ្នាំ 2013 លេខ 1400 ត្រូវបានចុះបញ្ជីដោយក្រសួងយុត្តិធម៌នៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅថ្ងៃទី 03 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2014 ។ លេខ 31205)”

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការពិនិត្យលើកទីមួយ និងទីពីរ អ្នកជំនាញផ្តល់ពិន្ទុដោយឯករាជ្យសម្រាប់ចម្លើយនីមួយៗចំពោះភារកិច្ចនៃក្រដាសប្រឡង USE ជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត ...

ក្នុងករណីមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៅក្នុងពិន្ទុដែលផ្តល់ដោយអ្នកជំនាញទាំងពីរ ការធ្វើតេស្តលើកទីបីត្រូវបានកំណត់ពេល។ ភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៃពិន្ទុត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់មុខវិជ្ជាសិក្សាដែលត្រូវគ្នា។

អ្នកជំនាញដែលធ្វើការត្រួតពិនិត្យលើកទីបីត្រូវបានផ្តល់ព័ត៌មានអំពីពិន្ទុដែលផ្តល់ដោយអ្នកជំនាញដែលបានពិនិត្យក្រដាសប្រឡងពីមុន។ ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាគឺ 2 ឬច្រើនពិន្ទុសម្រាប់ការអនុវត្តកិច្ចការណាមួយ 20-24 នោះអ្នកជំនាញទីបីពិនិត្យចម្លើយចំពោះតែកិច្ចការទាំងនោះ (ពីកិច្ចការ 20-24) ដែលបណ្តាលឱ្យមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងបែបនេះ។

ប្រសិនបើភាពខុសគ្នារវាងផលបូកនៃពិន្ទុដែលផ្តល់ដោយអ្នកជំនាញពីរនាក់សម្រាប់កិច្ចការ 25 សម្រាប់ធាតុទាំងអស់ (ប្រាំពីរ) នៃការវាយតម្លៃនៃកិច្ចការនេះគឺ 5 ឬច្រើនជាងនេះ នោះអ្នកជំនាញទីបីផ្តល់ពិន្ទុសម្រាប់ធាតុទាំងប្រាំពីរនៃការវាយតម្លៃសម្រាប់កិច្ចការ 25 ។

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការបញ្ចប់កិច្ចការទាំងអស់នៃការងារ ពិន្ទុបឋមត្រូវបានកំណត់ ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានផ្ទេរទៅពិន្ទុសាកល្បងលើមាត្រដ្ឋាន 100 ពិន្ទុ។