រឿងកំប្លែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីសាលារៀន។ រឿងកំប្លែងខ្លីអំពីសាលា និងគ្រូគឺសមរម្យ

នៅលើកម្មវិធី "ឆ្លាតបំផុត" ទៅនឹងសំណួរ "ការ៉ុតខ្ទឹមបារាំងដំឡូង" Lexus "។ តើអ្វីជាអ្វីដែលនាំអោយ?" សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំឆ្លើយថា "ការ៉ុត ខ្ទឹមបារាំង ដំឡូង!"

សិស្ស​សាលា​គិត​ថា​រៀន​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​ល្អ​ជាង ប៉ុន្តែ​មាន​តែ​សិស្ស​ទេ​ដែល​ដឹង​ថា​អ្វី​ដែល​ស្រួល​បំផុត​នៅ​មតេយ្យ!

អត់ទេ នេះច្រើនពេកហើយ! ថ្ងៃនេះភ្លេចទាំងសៀវភៅកត់ត្រា និងសៀវភៅសិក្សា! តើអ្នកស្គាល់ឈ្មោះទាហានអត់អាវុធទេ?
- ខ្ញុំ​ដឹង។ ទូទៅ!

សួស្តី! ម៉ោងបី! តើ​អ្នក​ជា​នរណា​គេ?
- នេះគឺជាឪពុករបស់សិស្សរបស់អ្នកគឺ Elena Vasilievna ។ តើអ្នកកំពុងគេងទេ?
- ប្រាកដហើយ!
- ហើយយើងបានឃើញដើមទ្រូង, ផ្លុំផ្លឈើទៅនឹងក្រដាសកាតុងធ្វើកេស - យើងកំពុងរៀបចំសិប្បកម្មសម្រាប់ការប្រកួត "លាសរទរដូវ" ...

នៅក្នុងមេរៀនសត្វវិទ្យា៖
ហេតុអ្វីបានជាសត្វស្វាត្រូវបានគេហៅថា?
សិស្ស៖
«ព្រោះ​តែ​មក​ពី​មនុស្ស!»

ម្សិលមិញ​ខ្ញុំ​ទទួល​ទូរស័ព្ទ​ពី​សាលា ហើយ​គេ​និយាយ​ថា “កូន​ឯង​កុហក​គ្រប់​ពេល”។ ខ្ញុំបាននិយាយថា "ប្រាប់គាត់ពីអ្វីដែលគាត់ធ្វើបានល្អ: ខ្ញុំមិនមានកូនប្រុសទេ" ។

នៅលើមេរៀន។
- គិតពីប្រយោគដែលមានលេខបី។
- ម្តាយរបស់ខ្ញុំធ្វើការនៅរោងចក្រប៉ាក់។


-មិនអីទេ! ម្សិលមិញខ្ញុំបានទទួលមួយបូកប្រាំមួយដកបួន។

ថ្នាក់ទី១។ គ្រូ៖
- អញ្ចឹងកូនៗទុកទូរស័ព្ទទំនើបទាំងអស់របស់អ្នក ឈប់ផ្ញើសារទៅ ថ្ងៃនេះយើងត្រូវរៀនអក្សរ "A" ។

សមាសភាព - ការពិពណ៌នានៃគំនូរដោយ F.P. Reshetnikova
«មកទៀតហើយ!» សិស្សថ្នាក់ទី 5 "A" ។

មុនពេលពួកយើងគឺជារូបភាពរបស់ F.P. Reshetnikov "ម្តងទៀត deuce!" តួអង្គសំខាន់នៃរូបភាពគឺក្មេងប្រុស Mitya ។ អាយុរបស់គាត់គឺប្រហែលដប់ឆ្នាំ។ គាត់នៅជាមួយកាបូបយួរដៃរបស់គាត់ ជិះស្គីក្នុងកាបូបយួរ។ គាត់មានរូបរាងសោកសៅណាស់។ សក់​ពណ៌​ទង់ដែង គាត់​ស្ថិត​ក្នុង​អាវ​រងារ អាវ​រងារ​ដែល​មាន​កអាវ​ពណ៌​ស។ គាត់ឈរនៅម្ខាង។ គាត់ពាក់ស្បែកជើងកវែង និងខោខ្មៅ។
ម្តាយស្លៀកពាក់ដោយមានក្រមាពណ៌ខៀវនៅលើក្បាល អាវពណ៌ផ្កាឈូក អាវក្រហម និងរ៉ូបពណ៌ខ្មៅ។ មានស្បែកជើងពណ៌ខ្មៅនៅលើជើង។ បងស្រីខ្ញុំពាក់ឯកសណ្ឋានសាលា។ នាង​ពាក់​ក្រវ៉ាត់​ត្រួសត្រាយ​ស្អាត​និង​ដែក។ នៅជាប់នាងគឺកាបូបស្ពាយពណ៌ត្នោត។ ប្អូនប្រុសស្ថិតក្នុងអាវយឺតពណ៌ខៀវ និងស និងខោពណ៌ត្នោត។ គាត់ជិះកង់ក្រហមហើយញញឹម។ ឆ្កែប្រញាប់ទៅ Mitya ដោយរីករាយ ហើយចង់ថើបគាត់។ ឆ្កែមានពណ៌ខ្មៅ និងស ហើយមានពណ៌ក្រហមបន្តិច។
បន្ទប់តូច ហើយការរស់នៅក្នុងនោះចង្អៀត។
វាជាការអាម៉ាស់ និងសោកស្ដាយខ្លាំងណាស់ក្នុងការនាំយក deuce មកផ្ទះ។

កុមារបានសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទ "កសិដ្ឋាន" នៅមេរៀន។ Petya បានសរសេរថា: "អ្នកឃ្វាលគោធ្វើបានល្អណាស់នៅក្នុងទ្រុង។ ពួកគេត្រូវបានក្បឿងនិងបំពាក់យ៉ាងល្អ" ។

នៅក្នុងមេរៀនភាសារុស្សី៖
- បដិសេធពាក្យ "សៀវភៅ" ក្នុងករណី។
- តែងតាំង - អ្វី? - សៀវភៅឪពុកម្តាយ - ពីអ្វី? - ពីក្រដាស! ..

Alyonushka តើការផ្សំនៃកិរិយាស័ព្ទ "រៀន" គឺជាអ្វី?
- ទីមួយ។
- ហើយប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវា?
- ទីពីរ។
- ដូច្នេះតើវាជាអ្វី?
- ទីបី!

Volodya តើអ្នកនឹងកែកំហុសរបស់អ្នកនៅពេលណា?
– អត់​ដឹង​អី​ទេ​ប៉ា​ព្រោះ​ទស្សនាវដ្តី​ទុក​ក្នុង​បន្ទប់​គ្រូ!

នៅក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ។
- Slava តើទឹកមាននៅក្នុងធម្មជាតិនៅឯណា?
- អ្នកបាននិយាយវាដោយខ្លួនឯង - នៅក្នុងធម្មជាតិ។

Yura ហេតុអ្វីអ្នកមកយឺតពេលរៀន?
– ចៃដន្យ​ខ្ញុំ​ធ្លាក់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ស្រះ​ក៏​ត្រឡប់​ទៅ​ផ្ទះ​ផ្លាស់​ប្តូរ​បាយ​ថ្ងៃត្រង់​ជាមួយ​គ្នា។

គ្រូប្រាប់ក្មេងៗអំពីប្រទេសកេនយ៉ា អំពីអាកាសធាតុក្តៅរបស់វា។
សិស្ស៖
- ដូច្នេះ, មានរដូវក្តៅបន្ត?
- បាទ។
- សំណាងសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ - ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏រឹងមាំ!

Slavik ត្រូវបានផ្តល់បញ្ហាគណិតវិទ្យាពិបាកនៅផ្ទះ។ ម៉ាក់ចាប់ផ្តើមជួយគាត់។
នៅថ្ងៃបន្ទាប់ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបាននាំកូនបីនាក់ពីសាលាមកធ្វើការងារនេះ។
- កុំបារម្ភអី ម៉ាក់! គាត់បាននិយាយដោយរីករាយ។ - ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតទទួលបាន deuces ជាទូទៅ!

ម៉ាក់ ម្សិលមិញ គ្រូបានបញ្ជូនលីអូសាទៅផ្ទះ។
- ហេតុអ្វី?
គាត់បានមកសាលារៀនដោយមិនលាង។
- វាបម្រើគាត់ត្រឹមត្រូវ!
- ហើយថ្ងៃនេះថ្នាក់របស់យើងទាំងមូលមិនបានលាង!

Tolik ហេតុអ្វីបានជាគ្រូមិនពេញចិត្តអ្នកម្តងទៀត? តើអ្នកបានធ្វើអ្វីទៀតកាលពីម្សិលមិញ?
- ម្សិលមិញ? មិនបានធ្វើអ្វីទេ។ ខ្ញុំមិននៅសាលាទេ។

គ្រូបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីផ្តល់ឱ្យ Vasya នូវភារកិច្ចមួយ:
- គិតពីប្រយោគដែលមាន preposition "on" ។
- គោឡើងដើមឈើ! Vasya ឆ្លើយ។
- ដើម្បី​អ្វី? - គ្រូភ្ញាក់ផ្អើល។
- ថាមានបុព្វបទ "បើក" !

ម្ដាយ​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​ពីរ​កំពុង​និយាយ៖
តើអ្នកបានធ្វើគណិតវិទ្យាសម្រាប់កូនប្រុសរបស់អ្នកទេ?
- បាទ។
- អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំសរសេរចេញ។

Vasya, កិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នក, ការពិពណ៌នាអំពីសត្វឆ្កែ, ស្របគ្នានឹងការងាររបស់បងស្រី Katya របស់អ្នក។ យល់យ៉ាងណាដែរ?
- ហើយអ្វីដែលមិនអាចយល់បាននៅទីនេះ? នៅផ្ទះយើងមានឆ្កែតែមួយ។

គ្រូភូមិសាស្ត្រមកជួបគ្រូពេទ្យ។
- ប្រាប់ខ្ញុំឱ្យច្បាស់ពីកន្លែងដែលការឈឺចាប់របស់អ្នកប្រមូលផ្តុំ? គ្រូពេទ្យសួរ។
- ជើង។
- កន្លែងណា?
- ភាគឦសាននៃកែងជើង។

ពីអត្ថបទរបស់សាលា៖

Andrei Bolkonsky ជារឿយៗបានទៅមើលដើមឈើអុកនោះ ដែលគាត់មើលទៅដូចជាទឹកពីរដំណក់។

Lilliputians ទាំងក្មេងទាំងចាស់បានក្រោកឡើងដើម្បីប្រយុទ្ធជាមួយ Gulliver ។

យើងបន្ថែមទៅបញ្ជីនេះនៅខាងស្តាំ ហើយរុញវានៅខាងឆ្វេង។

មិនយូរប៉ុន្មាន Maresiev បានរៀនហោះហើរលើសិប្បនិម្មិត។

មេរៀនគីមីវិទ្យា។ គ្រូ៖
តើសារធាតុអ្វីខ្លះដែលមិនរលាយក្នុងទឹក?
សិស្សដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ
- ត្រី!

ឪពុកពិនិត្យមើលសៀវភៅកត់ត្រារបស់កូនប្រុសគាត់៖
- ខ្ញុំមិនយល់អ្វីមួយ៖ វានិយាយថា "ការងារត្រជាក់" ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃមួយ deuce!

ម៉ាក់ អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​សាលា​និយាយ​លេង​សើច - គេ​ហៅ​ខ្ញុំ​ថា​សាប៊ូ​កក់សក់!
- ស្ងប់ស្ងាត់កុំយំតើអ្នកលឺទេ Schwarzkopf?

ពីអត្ថបទរបស់សាលា។

ឆ្កែកំពុងអង្គុយនៅក្នុងទីធ្លា ហើយនៅជុំវិញវាជាស្តង់ដ៏ធំមួយ។

កូនគោនៅតែល្ងង់ មិនចេះអប់រំ។

ឆ្កែចចកឃ្លានដូចសត្វ។

Andrei Sokolov កើតមកដើម្បីភាពល្អនៃមាតុភូមិ។

ពេលវេលានឹងកន្លងផុតទៅ ហើយ Katerinas នៃភេទទាំងពីរនឹងរួបរួមគ្នា និងបោសសម្អាតនគរងងឹតចេញពីផែនដី។ ហើយដូច្នេះវាបានកើតឡើង។

Morozko ធ្វើសកម្មភាពខុសគ្នាក្នុងស្ថានភាពនេះ។ ដោយ​មិន​បាន​គិត​គូរ គាត់​ក៏​ទាញ​កាំភ្លើង​ភ្ជង់​បាញ់​ទៅ​លើ​អាកាស​ចំនួន ៣​គ្រាប់ រួច​ក៏​ដួល​ស្លាប់។

Korchagin ថែមទាំងបានធ្វើបដិវត្តលើគ្រែ។

នីឡា ធ្វើការរោងចក្រ ប្តីវាយនាងនៅផ្ទះ។

នៅពេលដែល Polovtsev ដោះមួករបស់គាត់គាត់មានលលាដ៍ក្បាលទទេនៅលើក្បាលរបស់គាត់ដែលគ្របដណ្តប់ដោយសក់ស្តើង។

Zhukhrai បង្រៀន Pavka ថា "ការប្រយុទ្ធមិនមានគ្រោះថ្នាក់អ្វីទាំងអស់អ្នកគ្រាន់តែត្រូវដឹងថាអ្នកណាត្រូវវាយហើយហេតុអ្វីត្រូវវាយ" ។ បន្ទាប់ពីនោះផ្លូវផ្ទាល់របស់ Pavel ទៅ Komsomol និងកងទ័ពក្រហមត្រូវបានកំណត់។

Pierre Bezukhov គឺជាមនុស្សដែលមានមនោសញ្ចេតនា។

proletariat បានឡើងកាន់អំណាចដើម្បីផ្តល់ឱកាសឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ថាវារស់នៅយ៉ាងអាក្រក់មុនពេលបដិវត្តន៍។

Onegin គឺ​ជា​មនុស្ស​មិន​សម​ហេតុ​ផល​ខ្លាំង​ណាស់ ដូច្នេះ​ពេល​ភ្ញៀវ​មក​រក​គាត់ គាត់​តែង​តែ​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​សេះ​ដល់​រន្ធ​គូថ។

ពីបបូរមាត់របស់គ្រូ។

ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានធ្វើការកត់សម្គាល់នេះទេ អ្នកប្រាកដជាភ្ញាក់ផ្អើល ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានធ្វើវា។

ចូរយើងគូរវ៉ិចទ័រដោយមើលមិនឃើញ។

សត្វព្រាបរបស់ខ្ញុំ! ប្រសិនបើអ្នកមកយឺតពេញមួយសប្តាហ៍នៅដើមខែមីនា...

យើងនឹងធ្វើការផ្ទុយទៅវិញ។ ឬវាខុសទាំងអស់សម្រាប់អ្នក?

ជាដំបូង សូមពិនិត្យមើលវានៅក្នុងការអនុវត្ត ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងឃើញពីរបៀបដែលវាដំណើរការ។

សំបុត្រគឺខុសគ្នា។ មួយអាចកាន់តែងាយស្រួល ហើយមួយទៀតងាយស្រួលជាង។

ក្នុងករណីចាំបាច់ សូមដាក់ឈ្មោះដំបូងរបស់អ្នកនៅក្នុងករណីត្រឹមត្រូវ។

គ្រូហៅប៉ារបស់កូលីទៅសាលា៖
- កូនប្រុសរបស់អ្នកបានគូរពីងពាងបែបនេះដែលខ្ញុំស្ទើរតែដួលសន្លប់។

ក្មេងប្រុសកំពុងនិយាយនៅទីធ្លា៖
តើអ្នកចូលចិត្តមុខវិជ្ជាអ្វីជាងគេនៅសាលា?
- ហៅ។
- អស្ចារ្យ! ខ្ញុំដែរ! វាប្រែថាយើងជាមិត្តពិតប្រាកដ!

ឆ្នាំសិក្សាគឺដូចជាមានផ្ទៃពោះ។ វាមានរយៈពេលប្រាំបួនខែ ហើយចាប់ផ្តើមឈឺចាប់ពីសប្តាហ៍ទីពីរ។

ក្រោយ​ពី​រៀន​ថ្ងៃ​ដំបូង ឌីម៉ា​មក​ផ្ទះ​វិញ​ស្ងាត់​ឈឹង។ ឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភ៖
- កូនប្រុស ហេតុអីក៏នៅស្ងៀម? ម៉ាក់សួរ។
- បាទខ្ញុំចាំពីភាពក្មេងរបស់ខ្ញុំ - ឌីម៉ាមានការសោកសៅ។

ឪពុកម្តាយចំណាយពេលពេញមួយល្ងាចដើម្បីអោយកូនប្រុសធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ អ៊ីវ៉ានកើតឡើងដោយហេតុផលមួយបន្ទាប់មកមួយទៀត។ ទីបំផុត ឪពុកម្តាយអស់ការអត់ធ្មត់ ហើយពួកគេអង្គុយតុក្មេងប្រុសនៅតុ។
កូនប្រុសលាន់មាត់ស្ទើរតែយំ៖
- វណ្ណា សរសេរ! វណ្ណា អាន! វណ្ណា រៀន! វណ្ណា រាប់! ហើយពេលណាត្រូវរស់នៅ?

ប៉ាខ្ញុំបែកកញ្ចក់នៅសាលាទៀតហើយ...
- អូ មិនមែនជាសាលាទេ ប៉ុន្តែជាផ្ទះកញ្ចក់មួយចំនួន!

ដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទសាលា៖

Onegin មានបេះដូងធ្ងន់ហើយគាត់បានទៅ Tatiana ដើម្បីបន្ធូរអារម្មណ៍ខ្លួនឯង។

Lensky បានចូលវាយលុកនៅក្នុង pantaloons ។ ពួក​គេ​បាន​បែក​ខ្ញែក​គ្នា ហើយ​ការ​បាញ់​មួយ​បាន​ផ្ទុះ​ឡើង។

ទូក​មក​ដល់​ច្រាំង​យ៉ាង​អសុរោះ​បំផុត…

គាត់​យក​កាំបិត​មក​បាញ់​ខ្លួនឯង។

Papa Carlo បានផ្តួល Pinocchio ។

ដោយសារ Pechorin គឺជាមនុស្សបន្ថែម ដូច្នេះការសរសេរអំពីគាត់គឺជាការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។

Onegin ចូលចិត្ត Byron ដូច្នេះគាត់បានព្យួរគាត់នៅលើគ្រែ។

សេះពីរបានចូលទីធ្លា។ ទាំងនេះគឺជាកូនប្រុសរបស់ Taras Bulba

Turgenev បានបង្ហាញស្ត្រីក្នុងទម្រង់ពង្រីកបន្ថែមទៀត។

បើ​កូន​រៀន​បាន​ល្អ ប៉ា​តា​នឹង​ទិញ​កុំព្យូទ័រ! ម៉ាក់សន្យា។
- ចុះបើខ្ញុំមិនធ្វើ? - ក្មេងប្រុសចាប់អារម្មណ៍។
- បន្ទាប់មកម្តាយខ្ញុំនិងខ្ញុំនឹងទិញព្យាណូឱ្យអ្នក! ឪពុកធានាកូនប្រុសរបស់គាត់។

សិស្សសាលាពីរនាក់និយាយគ្នាពេលសម្រាក៖
- សរសេរឥឡូវគ្រប់គ្រងលើកាយវិភាគសាស្ត្រ។ Sanka ទទួលបាន deuce ។
- ដើម្បីអ្វី?
- បោក។ គ្រូចាប់គាត់ពេលគាត់កំពុងរាប់ឆ្អឹងជំនី។

នៅក្នុងមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ។
- តើព្រឹត្តិការណ៍អ្វីសំខាន់នៅឆ្នាំ ១៧៩៩?
- Pushkin កើត។
- និង 1812?
- Pushkin មានអាយុ 13 ឆ្នាំ!

ការសន្ទនាការប្រឡង។
- តើកម្លាំងសេះជាអ្វី?
- នេះគឺជាថាមពលដែលសេះកម្ពស់មួយម៉ែត្រនិងទម្ងន់មួយគីឡូក្រាមអភិវឌ្ឍ។
តើអ្នកឃើញសេះបែបនេះនៅឯណា?
- អ្នកមិនអាចមើលឃើញនាងទេ។ វាត្រូវបានរក្សាទុកនៅទីក្រុងប៉ារីស ក្នុងអង្គជំនុំជម្រះទម្ងន់ និងវិធានការ។

Sidorov, ដាក់ឈ្មោះសត្វចិញ្ចឹមរបស់អ្នកជាមិត្តភក្តិជើងបួន។
- គ្រែ!

គ្រប់គ្រង។ គ្រូ​តាម​ដាន​សិស្ស​យ៉ាង​ដិត​ដល់ ហើយ​ម្តង​ម្កាល​ក៏​បណ្តេញ​អ្នក​បោក​ចេញ។
គ្រូមើលក្នុងថ្នាក់។
- តើយើងសរសេរការគ្រប់គ្រងអ្វី? ត្រូវតែមានអ្នកបោកច្រើននៅទីនេះ!
- ទេ អ្នកស្ម័គ្រចិត្តបាននៅខាងក្រៅទ្វាររួចហើយ - គ្រូឆ្លើយ។ - មានតែអ្នកជំនាញប៉ុណ្ណោះដែលនៅសល់នៅទីនេះ។

ថ្មីៗ​នេះ ខ្ញុំ​រត់​បាន​ពីរ​គីឡូម៉ែត្រ​ក្នុង​មួយ​នាទី​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​នៅ​សាលា!
-ឯងនិយាយកុហក! លឿនជាងកំណត់ត្រាពិភពលោក?
- ដូច្នេះខ្ញុំស្គាល់ផ្លូវកាត់!

ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យសាលារយៈពេល 10 ឆ្នាំនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំហើយវាបានបង្រៀនខ្ញុំតែពីរយ៉ាងគឺការច្រៀងនិងរាប់។

គំនិតអរូបី គឺជាអ្វីមួយដែលមិនអាចប៉ះបាន ប៉ុន្តែជាអ្វីមួយដែលអាចគិតបាន។ តើមានអ្នកណាអាចលើកឧទាហរណ៍បានទេ?
- បាទ។ ជាតិដែកក្តៅ។

សិស្សប្រឡង៖
ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​ខ្ញុំ​សម​នឹង​ទទួល​បាន​ចំណាត់​ថ្នាក់​ទាប​បែប​នេះ​ទេ។
អ្នកប្រឡង៖
- ខ្ញុំក៏ដូចគ្នាដែរ ប៉ុន្តែការវាយតម្លៃទាបជាង ជាអកុសលទេ។

Maryivanna, ខ្ញុំ​មិន​អាច​ទៅ​សាលា​បាន​ពី​ម្សិលមិញ​ដោយ​សារ​តែ​រថយន្ត​របស់​ឪពុក​ខ្ញុំ​បាន​ខូច.
- ដូច្នេះខ្ញុំនឹងមកតាមឡានក្រុង តើមានបញ្ហាអ្វី?
ប៉ុន្តែយើងមិនមានឡានក្រុងទេ...

បេក្ខជនដែលមានឈ្មោះដំបូង និងជាឈ្មោះ Maryivanna ត្រូវបានបញ្ជូនទៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យដោយមិនមានការប្រឡង។

គ្រូ៖
- តើអ្នកបានជោគជ័យអ្វីខ្លះក្នុងជីវិតរបស់អ្នក?
ធ្លាប់លើកដៃក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា...

តើអ្នកចូលចិត្តទៅសាលារៀនទេ?
- បាទមានតែម៉ោងរវាងការដើរប៉ុណ្ណោះដែលគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមបំផុត។

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់សាលា៖
"កូនរបស់អ្នកលេបចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ" ។
ចម្លើយរបស់ឪពុកម្តាយ: "យើងដឹង, rugam" ។

ពីអត្ថបទរបស់សាលា៖ "ភេនឃ្វីនគឺជាសត្វលេបខ្លាញ់" ។

គ្រូ​ថា​ខ្ញុំ​ចេះ​គណិតវិទ្យា​អន់​ណាស់ ហើយ​ដាក់​លេខ​ខ្លះ​ក្នុង​កំណត់ហេតុ​ខ្ញុំ…

មានការប្រលងគណិតវិទ្យា។ សិស្សពីរនាក់អង្គុយលើតុទីមួយ៖ ម្នាក់ជាសិស្សពូកែ ម្នាក់ទៀតជាអ្នកចាញ់។
គ្រូមើលពួកគេក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា៖
- តើ​វា​គឺជា​អ្វី?! ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជ្រើសរើសជម្រើសមួយ?
Doppelgänger លើកក្បាលរបស់គាត់៖
- អ្វី​ដែល​ជា​ភាព​ខុសគ្នា? ចម្លើយនៅតែខុសគ្នា!

គ្រូបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍បានធ្វើការនៅសាលាយូរមកហើយ ដែលមនុស្សជាច្រើនគិតថា Pushkin បានបាញ់សម្លាប់ខ្លួនឯងនៅក្នុងការប្រកួតយ៉ាងជាក់លាក់ដោយសារតែនាង។

ឆ្នាំ 3000 ។ មេរៀនភាសារុស្សី។
- កុមារចងចាំច្បាប់សំខាន់នៃវណ្ណយុត្តិ៖ កុំដាក់សញ្ញាក្បៀសបន្ទាប់ពីសញ្ញាអារម្មណ៍!

សិស្សក្នុងថ្នាក់៖
- ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនសមនឹងទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់នេះទេ។
គ្រូ៖
- ខ្ញុំផងដែរប៉ុន្តែជាអកុសលមិនមានទៀតទេ។

សិស្សឆ្លើយប្រាំ។ គ្រូសុំកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។
សិស្សនិយាយថា "ប៉ុន្តែខ្ញុំភ្លេចវានៅផ្ទះ" ។
- យករបស់ខ្ញុំ! ខ្សឹបប្រាប់អ្នកជិតខាង។

គ្រូនិយាយក្នុងថ្នាក់៖
- ក្មេងៗ តើអ្នកដឹងទេថា នៅពេលត្រជាក់ វត្ថុទាំងអស់រួញ ហើយកំដៅ ផ្ទុយទៅវិញ វាកើនឡើងក្នុងទំហំ? តើអ្នកណាអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍ក្នុងជីវិតពិត?
Masha លើកដៃឡើង
- វិស្សមកាលរដូវក្តៅមានរយៈពេលវែងជាងរដូវរងា!

គ្រូ៖
- បុរស, ប្រាប់ខ្ញុំ, តើលេខអ្វីជាពាក្យខោ: ឯកវចនៈឬពហុវចនៈ?
សិស្ស៖
- ខាងលើ - ឯកវចនៈ និងខាងក្រោម - ពហុវចនៈ។

ហើយថ្ងៃនេះខ្ញុំមានសំណាងក្នុងមេរៀន!
- មួយណា?
- គ្រូចង់ដាក់ខ្ញុំនៅជ្រុងមួយ ប៉ុន្តែជ្រុងទាំងអស់ត្រូវបានកាន់កាប់។

ក្មេងស្រីដែលធាត់ខ្លាំងម្នាក់ត្រូវបានផ្ទេរទៅថ្នាក់មួយទៀត បន្ទាប់ពីនោះសាលាបានបែរមុខទៅទិសផ្សេងទៀត។

បន្ទាប់ពីការប្រឡង៖
- ឆ្លងកាត់?
- វាហាក់ដូចជាបានកន្លងផុតទៅហើយ។
- តើពួកគេបានសួរអ្វី?
- បាទខ្ញុំមិនយល់ទេ។ គេសួរជាភាសាអង់គ្លេស...

ពីអត្ថបទរបស់សាលា៖
"ស្ងាត់ៗ ដំរីមួយក្បាលបានដើរកាត់ហាងចិន"។

គ្រូ៖
- តើបាតុភូតធម្មជាតិអ្វីកើតឡើងក្នុងរដូវរងា?
- Snowmen...

ក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ គ្រូសួរសិស្សថា៖
តើផែនទីនៃប្រទេសអ៊ីតាលីមើលទៅដូចអ្វី?
- នៅលើស្បែកជើងកៅស៊ូ។
- ត្រូវហើយ ស្បែកជើងកវែង។ ហេតុអ្វីបានជាកៅស៊ូ?
- ដោយសារប្រទេសអ៊ីតាលីត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធជុំវិញដោយទឹក។

ពេលគ្រូនៅស្ងៀម ប្រសើរជាងកុំរំខានគាត់។

គ្រូរៀបចំការហៅជាសំឡេង៖
- អ៊ីវ៉ាណូវ?
- នេះ!
- Petrov?
- នេះ!
- កូនឆ្កែសាមសិប?
សិស្សក្រោកឡើង។
- បាទខ្ញុំ Zoshchenkov!

ពីអត្ថបទរបស់សាលា: "Tatyana បានសរសេរសំបុត្រមួយទៅ Onegin ជាមួយនឹងការប្រកាសនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ប៉ុន្តែគាត់បានផ្ញើវាទៅសារឥតបានការភ្លាមៗ" ។

សិស្សសាលាត្រូវបានស្នើសុំឱ្យជួយចែកចាយសំបុត្រឆ្នោត។
នីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 20 បំណែក។ បុរសបានទៅផ្ទះ។ ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ​បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ហើយ​ប្រកាស​ដោយ​មោទនភាព៖
- ខ្ញុំបានលក់សំបុត្រទាំងអស់! ទាំង​ម្ភៃ​នាក់​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ទៅ​ផ្ទះ​មួយ។
- ហើយតើអ្នកធ្វើវាដោយរបៀបណា?
- ឆ្កែរបស់ពួកគេខាំខ្ញុំ។

គ្រូព្រមានសិស្ស៖
- កុំថើបសត្វ។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំងណាស់។ តើអ្នកណាអាចផ្តល់ឧទាហរណ៍?
«ខ្ញុំ» ក្មេងប្រុសម្នាក់ក្រោកឈរ។ - មីងរបស់ខ្ញុំធ្លាប់ថើបកូនពៅគ្រប់ពេល។
- ហើយអ្វី?
- ខ្លាឃ្មុំឈឺ។

តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើ ៨ ចែកជាពាក់កណ្តាល?
- បើ​បែងចែក​ផ្ដេក​នោះ​សូន្យ​ពីរ ហើយ​បើ​បញ្ឈរ​នោះ​ពីរ​បី។

Sasha តើអ្នកសុខសប្បាយជាទេជាមួយគណិតវិទ្យា? ឪពុកសួរ។
-មិនអីទេ! ម្សិលមិញខ្ញុំទទួលបានប្រាំបីដកប្រាំបូកពីរ។

គ្រូហៅឪពុករបស់ហ្សេនយ៉ា៖
- កូនប្រុសរបស់អ្នកបានគូរសត្វពីងពាងនៅលើតុរបស់ខ្ញុំដែលខ្ញុំស្ទើរតែដួលសន្លប់។
- ស្អី​គេ​ហ្នឹង! គាត់​គូរ​រូប​ក្រពើ​ក្នុង​បន្ទប់​ទឹក​របស់​យើង ដែល​ខ្ញុំ​លោត​ចេញ​តាម​ទ្វារ​លាប!

ពីអត្ថបទរបស់សាលា៖
"សត្វ​កណ្តុរ​គឺ​គួរ​ឱ្យ​ស្រឡាញ់​ខ្លាំង​ណាស់​ដរាប​ណា​ពួក​វា​មិន​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​" ។

យូរ៉ា ដាក់ឈ្មោះសត្វបួនក្បាល គ្រូសួរ។
- ឆ្កែមួយក្បាល និងកូនឆ្កែបីក្បាល! សិស្សឆ្លើយ។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកដេកក្នុងថ្នាក់? - សួរយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ លោកគ្រូ សូនីតា។
“ខ្ញុំមិនដេកទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែព្រិចភ្នែកយឺតៗ” សិស្សបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវចំពោះខ្លួនឯង។

ប្រាប់យើងសាសាតើសារធាតុអ្វីខ្លះដែលមិនរលាយក្នុងទឹក? គ្រូសួរ។
- ត្រី! - សិស្សឆ្លើយយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។

ក្មេងប្រុសកំពុងនិយាយនៅមេរៀនគំនូរ៖
- អ្នកគូរបានល្អ! ល្អ​ណាស់! ខ្ញុំថែមទាំងស្រេកឃ្លានអាហាររបស់ខ្ញុំទៀតផង។
- ចំណង់អាហារ? ពីព្រះអាទិត្យរះ?
- ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកបានគូរពង។

គ្រូសួរ Yegor៖
- តើវីរបុរសបីនាក់មកពីគំនូររបស់ Vasnetsov មានឈ្មោះអ្វី?
- Athos, Porthos និង Aramis, - Yegor ឆ្លើយ។

តើបក្សីមួយណាដែលមិនធ្វើសំបុក? គ្រូសួរ។
- Cuckoo, - ឆ្លើយដោយទំនុកចិត្ត Denis ។
- ហេតុអ្វី? គ្រូសុំការបំភ្លឺ។
- ដោយសារតែនាងអង្គុយនៅក្នុងនាឡិកា។

គ្រូសួរ Andryusha យ៉ាងតឹងរ៉ឹង៖
ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ម្ដាយ​របស់​អ្នក​តែង​តែ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​ឱ្យ​អ្នក?
- ប៉ុន្តែដោយសារតែឪពុកមិនដែលមានពេលវេលា - Andryusha សោកស្តាយឆ្លើយ។

Cyril តើអ្នកបានរៀនកំណាព្យទេ?
- រៀន។ ខ្ញុំទើបតែភ្លេចថាវានិយាយអំពីអ្វី។

គ្រូ៖
- លីសា បង្ហាញខ្ញុំពីសមុទ្រលឿង។
- ខ្ញុំនឹងបង្ហាញ ប៉ុន្តែនៅលើផែនទី សមុទ្រទាំងអស់មានពណ៌ខៀវ។

គ្រូវ័យក្មេងត្អូញត្អែរទៅកាន់មិត្តរបស់នាង៖
- សិស្សរបស់ខ្ញុំម្នាក់បានធ្វើទារុណកម្មខ្ញុំទាំងស្រុង - គាត់ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាន, មនុស្សឆ្កួត, រំខានដល់មេរៀន។
- តើគាត់មិនមានគុណភាពវិជ្ជមានតែមួយទេ?
- ជាអកុសលមាន។ គាត់មិនដែលខកខានថ្នាក់ទេ។

សិស្សបានមកហាងនាឡិកា។
- តើអ្នកមាននាឡិការោទិ៍ដែលអាចទុកចិត្តបានទេ?
- គ្មានកន្លែងណាគួរឱ្យទុកចិត្តជាងនេះទេ - អ្នកលក់ឆ្លើយ។ - ដំបូង ស៊ីរ៉ែនរលត់ បន្ទាប់មកកាំភ្លើងធំរលត់ ហើយទឹកត្រជាក់មួយកែវត្រូវចាក់លើមុខរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការទេ សំឡេងរោទិ៍នឹងរោទិ៍ដល់សាលា ហើយឱ្យអ្នកដឹងថាអ្នកឈឺ។

នៅក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ៖
- Petrov! ខ្ញុំបានសុំឱ្យបង្ហាញបឹងនៅលើផែនទី ហើយអ្នកឡើងភ្នំ។
អ្នកអាចឃើញតំបន់នេះកាន់តែល្អពីទីនេះ!

គ្រូដល់សិស្ស៖
- តើមិនត្រូវបានសរសេរដោយកិរិយាស័ព្ទរួមគ្នាឬដោយឡែកទេ?
- តាមរយៈគម្លាត!

គ្រូ​បាន​សួរ​អត្ថបទ​មួយ​លើ​ប្រធាន​បទ៖ «បើ​ខ្ញុំ​ជា​នាយក​សាលា»។
មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងសរសេរដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម មានតែ Vasya ប៉ុណ្ណោះដែលមើលទៅក្រៅបង្អួច។
- ម៉េចមិនសរសេរ?
- ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំលេខា។

និទានរឿងអំពីសាលា គ្រូ និងសិស្ស។

គ្រូ៖
- ឈប់កត់ចំណាំគ្នាទៅវិញទៅមក!
សិស្ស៖
- ទាំងនេះមិនមែនជាកំណត់ចំណាំទេ។ យើងលេងបៀ។
- អញ្ចឹង សុំទោស។

Yura សួរអ្នកបើកតាក់ស៊ី៖
- សូមនាំខ្ញុំទៅសាលារៀន!
- សុំទោសកូន ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងទៅទិសដៅខុសគ្នាទាំងស្រុង។
- ប៉ុន្តែកាន់តែល្អ! Yura រីករាយ។

គ្រូសួរសិស្សថា៖
- ដាក់ឈ្មោះរាជធានីនៃប្រទេសន័រវេស។
- អូស្លូ។
- និងរដ្ឋធានីនៃប្រទេសដាណឺម៉ាក?
សិស្សស្ទាក់ស្ទើរ។
- កូ ... - ប្រាប់គ្រូ។
-ពពែ!

គ្រូសួរថា៖
-​តើ​ពាក្យ​ថា «​ស្រី​ព្រឺ​រោម​ដល់​គល់​សក់​» មានន័យ​យ៉ាងណា​?
សិស្ស៖
- មានន័យថានាងលាបពណ៌ហើយ។

គ្រូ៖
តើដើមឈើមានតួនាទីអ្វីក្នុងជីវិតមនុស្ស?
សិស្ស៖
- សំខាន់ណាស់! ពីពួកគេយើងរៀនរដូវកាល!

ក្មេងប្រុសកំពុងប្រឡងគូររូប។ គាត់ត្រូវការគូសរង្វង់។ គាត់ទៅក្តារខៀន យកដីស ហើយដោយមិនដកដៃចេញ គូររង្វង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។
- តើអ្នកធ្វើវាដោយគ្មានត្រីវិស័យយ៉ាងដូចម្តេច? - គ្រូភ្ញាក់ផ្អើល។
- ហើយតាំងពីក្មេងមក ខ្ញុំបានជួយម្តាយរបស់ខ្ញុំ បើកម៉ាស៊ីនកិនសាច់។

អ្នករត់មួយរយម៉ែត្រយឺតណាស់! គ្រូ​អប់រំ​កាយ​និយាយ។
- តើមានអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានលឿនទេ?
សិស្ស៖
បាទ ខ្ញុំអស់កម្លាំងលឿនណាស់។

គ្រូសួរថាៈ
- តើ​មាន​ហេតុផល​បី​យ៉ាង​ណា​ដែល​អ្នក​ស្រឡាញ់​ការងារ​របស់​អ្នក?
- មិថុនា កក្កដា សីហា...

ក្មេងប្រុសនិយាយទៅកាន់ជីដូនថា៖
- យាយតើអ្នកខ្លាចអ្វីទេ?
- អត់ទេសម្លាញ់!
- គ្មានដំរី គ្មានតោ គ្មានក្រពើ?
- មិន​មាន​ទឹកឃ្មុំ។
- អូ, បន្ទាប់មកអ្នកអាចមើលកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ ...

គ្រប់គ្នានៅក្នុងថ្នាក់គឺស្រលាញ់សិស្សពូកែ Milovidova។
Petya និង Vasya កំពុងនិយាយ។
- តើអ្នកដឹងថាថ្ងៃណាជាថ្ងៃខួបកំណើតរបស់នាងទេ?
- អត់ទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាពេលណាជាថ្ងៃទី ៨ ខែមីនា។

ក្មេង​មក​រៀន​ពេល​ព្រឹក​តែ​គ្មាន​សាលា។ មាន​តែ​អ្នក​បោស​សម្អាត​នៅ​កន្លែង​នាង។ ក្មេងប្រុសសួរ៖
- ហើយអ្វីនឹងមិនមានមេរៀនថ្ងៃនេះ?
- ទេ សាលាត្រូវបានបំផ្លិចបំផ្លាញដោយខ្យល់ព្យុះ។
ក្មេងប្រុសសួរម្តងទៀត៖
- ដូច្នេះថ្ងៃនេះនឹងមិនមានមេរៀនទេ?
- ខ្ញុំប្រាប់អ្នកថាសាលារៀនត្រូវបានបំផ្លិចបំផ្លាញដោយខ្យល់ព្យុះ!
ក្មេងប្រុសមិនសប្បាយចិត្តទេ៖
"តើអ្នកប្រាកដថានឹងមិនមានមេរៀនទេ?"
- តើខ្ញុំអាចនិយាយឡើងវិញបានប៉ុន្មានដង៖ សាលាត្រូវបានបំផ្លិចបំផ្លាញដោយខ្យល់ព្យុះ !!!
- ដូច្នេះសូមស្តាប់ហើយស្តាប់!

គ្រូសួរនៅមេរៀនភាសារុស្សី៖
- តើម៉ោងប៉ុន្មាន៖ ខ្ញុំរត់អ្នករត់គាត់រត់ពួកគេរត់?
កុមារ - នៅក្នុងបន្ទរ៖
- បត់!

ម៉ាក់វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាថ្ងៃស្អែកនៅសាលារៀនខ្ញុំនឹងមើលទៅដូចជាចៀមខ្មៅ!
- មែនហើយ កូនស្រី អ្នកនឹងគ្រវី!

គ្រូ៖
- កុមារនឹងមានបាតុភូតដ៏កម្រមួយនៅយប់នេះ - សូរ្យគ្រាសនៃព្រះច័ន្ទ។ កុំនឹក! ចាប់ផ្តើមនៅ 20-15 ។
Vovochka៖
- កម្មវិធីអ្វី?

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ៖

1. ទស្សនាវដ្តី "Fidget" ។
2. ទស្សនាវដ្តី "ត្រជាក់"
3. កាសែត "ពិភពលោករបស់កុមារនិងក្មេងជំទង់"
4. ទស្សនាវដ្តី "Mickey Mouse" ។
5. "រឿងកំប្លែង និងរឿងខ្លីៗរបស់សាលា" ចងក្រងដោយ Shilova Galina Petrovna ។
6. ទស្សនាវដ្តីរីករាយអំពីសត្វ "Toshka និងក្រុមហ៊ុន" ។

តើ​ពេល​វេលា​រីករាយ​បំផុត​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់​ជា​អ្វី​ដែល​អ្នក​តែង​តែ​ចងចាំ​មួយ​រយៈ​ក្រោយ​មក? ជាការពិតណាស់សិក្សា។ ការសិក្សានៅសាលា ហើយបន្ទាប់មកនៅវិទ្យាស្ថាន បន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៏មិនធម្មតា ដែលប្រែក្លាយទៅជាការចងចាំតាមទំនុកច្រៀង។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា មានរឿងកំប្លែងជាច្រើនដែលកើតឡើងចំពោះមនុស្សម្នាក់ និងអ្នកស្គាល់គ្នា។ មានតែការមើលរឿងកំប្លែងអំពីសាលារៀនប៉ុណ្ណោះ ព្រោះពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យនេះត្រូវបានគេចងចាំភ្លាមៗ ដែលវាហាក់ដូចជាបានបញ្ចប់នាពេលថ្មីៗនេះ។

ការអាន រឿងកំប្លែងអំពីសិស្សនិងការសិក្សាដោយស្នាមញញឹម អ្នករំលឹកពីគ្រាដែលអ្នកបានជួបប្រទះ ដោយទទួលស្គាល់ខ្លួនឯងក្នុងស្ថានភាពខ្លះ។

រឿងកំប្លែងដែលគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុតអំពីសាលារៀនភាគច្រើនជាញឹកញាប់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរឿងកំប្លែងអំពីវីរបុរសសាលាសំខាន់ Vovochka ដែលតែងតែចូលទៅក្នុងស្ថានភាពមិនធម្មតានិងចាប់អារម្មណ៍នឹងសកម្មភាពរបស់គាត់។ ប្រសិនបើអ្នកអានរឿងកំប្លែងអំពីកុមារ ក្មេងជំនាន់ក្រោយក៏ខិតខំធ្វើអ្វីមួយដែលមិនគួរឱ្យជឿ ប៉ុន្តែរួមគ្នាជាមួយមនុស្សពេញវ័យ។

នៅក្នុងរឿងកំប្លែងអំពីសិស្ស និងការសិក្សា សិស្សខ្លួនឯងដើរតួជាអ្នកលេងសើចចំបង ឬរឿងកំប្លែង។ ហើយពួកគេអស្ចារ្យណាស់។

ក្នុងតួនាទីជាតួអង្គសំខាន់នៃរឿងកំប្លែងដែលធ្វើអោយស្រក់ទឹកភ្នែកដល់សាលា សិស្សវិទ្យាល័យដែលមានប្រាជ្ញា ឬក្មេងដែលវង្វេងស្មារតីពីក្មេងៗភាគច្រើនតែងតែធ្វើសកម្មភាព។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងកំប្លែងអំពីសាលានិងគ្រូអាច​អួត​ពី​ការ​មាន​អារម្មណ៍​កំប្លែង​ដ៏​ល្អ​និង​បុគ្គលិក​បង្រៀន។ តួនាទីពិសេសមួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យគ្រូនៃការអប់រំកាយ និងកម្លាំងពលកម្ម ដែលនៅក្នុងរឿងកំប្លែងអំពីសាលាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងរឿងកំប្លែងសំខាន់ៗនៅក្នុងបរិយាកាសបង្រៀន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសូម្បីតែគ្រូបង្រៀនតន្ត្រីដែលផឹក 50 ក្រាមសម្រាប់អង្កត់ធ្នូក៏ប្រែទៅជា Trudovik ដោយមេរៀនទីប្រាំមួយ!

ពេលវេលារបស់សិស្សគឺមិនខុសពីសាលាទេ។ កំប្លែងសើចចុកពោះសិស្សមានភាពសប្បាយរីករាយ និងសាមញ្ញជាងនេះទៅទៀត ពីព្រោះមនុស្សជំនាន់មុនមានការពាក់ព័ន្ធ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងបន្ទរនៃអំពើអាក្រក់មួយចំនួន។ ប្រសិនបើនៅក្នុងរឿងកំប្លែងគួរឱ្យអស់សំណើចអំពីសាលារៀន សិស្សនៅតែខ្មាស់អៀនបន្តិចចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកនៅក្នុងរឿងកំប្លែងអំពីសិស្ស និងគ្រូ ការលេងសើចគឺកាន់តែមានកាន់តែច្រើន។ បាទ ហើយពេលខ្លះគ្រូខ្លួនឯងក៏ចូលចិត្តលេងសើចយ៉ាងខ្លាំង ដោយដាក់សិស្សដែលពួកគេចូលចិត្តដល់ទីបញ្ចប់។

ដោយ​សារ​យើង​កំពុង​តែ​និយាយ​អំពី​ជីវិត​សិស្ស​ដ៏​សប្បាយ យើង​អាច​នឹក​ចាំ​បាន។ រឿងកំប្លែងខ្លីៗអំពីសិស្សដែលបញ្ចប់ដោយការបណ្តេញចេញ និងកងទ័ព។ ខ្ញុំយល់ស្រប ប្រសិនបើស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះបានកើតឡើងក្នុងជីវិតពិត វាមិនគួរឱ្យអស់សំណើចទាល់តែសោះ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងចំពោះសិស្សពីរឿងកំប្លែងវាពិតជារីករាយណាស់ក្នុងការមើលអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ពីចំហៀង។ ហើយជាទូទៅ រឿងកំប្លែងដ៏គួរឱ្យអស់សំណើចអំពីសាលា និងអំពីសិស្ស គឺជារឿងកំប្លែងដែលសិស្សមិនឃើញខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពគួរឱ្យច្រណែនបំផុត។ ហើយនៅទីនេះ វាអាស្រ័យលើអ្នករៀបរាប់ថាតើគាត់រកផ្លូវចេញឬថាតើគាត់នឹងលង់ក្នុងកាបូនម៉ូណូអុកស៊ីត។

ពេល​វេលា​មាស​បំផុត​របស់​មនុស្ស​ណា​មួយ​គឺ​ពេល​សិក្សា​នៅ​សាលា។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការជួបមនុស្សថ្មី ស្វែងយល់ពីពិភពលោកជុំវិញយើង និងការរៀបចំសម្រាប់ជីវិតមនុស្សពេញវ័យនាពេលអនាគត។ ដូច្នេះហើយ វាមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ ដែលលេចចេញនូវរឿងកំប្លែងផ្សេងៗអំពីសាលា សិស្ស និងគ្រូ។

សាលាគឺជាផ្ទះទីពីរ

រឿងកំប្លែងមិនកើតឡើងដោយចៃដន្យទេ។ យ៉ាងណាមិញថ្នាក់នីមួយៗមាន "Vovochka" ផ្ទាល់ខ្លួន "ការទុកចិត្តខ្លាញ់" និង "nerd" ផ្ទាល់ខ្លួន។ ភាពខុសប្លែកពីអ្នកដទៃធ្វើឱ្យពួកគេក្លាយជាវត្ថុចំអកពីកុមារដទៃទៀត។ ហើយ​គ្រូ​ដែល​មាន​មុខ​មាត់​ដូច​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ មាន​វ៉ែនតា និង​ថត​នៅ​ពី​ក្រោម​ដៃ ក៏​ក្លាយ​ជា​វត្ថុ​លេង​សើច​ដែរ។ សូមក្រឡេកមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់នូវអ្វីដែលជារឿងកំប្លែងដែលគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុតអំពីសាលារៀន។

ការលេងសើចរបស់កុមារ

នៅ​គ្រប់​ថ្នាក់​ប្រាកដ​ជា​មាន​អ្នក​ចូល​ចិត្ត​លេង​ល្បិច​លើ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​ឬ​គ្រូ។ មាន​សូម្បី​ភាពយន្ត​ដែល​រៀបរាប់​ពី​រឿង​កំប្លែង​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​អំពី​សាលា។ ការលេងសើចមានដូចជាការដាក់ប៊ូតុងនៅលើកៅអីរបស់គ្រូ ឬសិស្សផ្សេងទៀត លាបក្តារខៀនជាមួយសាប៊ូ ផ្តល់ដបទឹកផ្កាភ្លើងដល់មិត្តរួមថ្នាក់មួយចំនួន អង្រួនវាយ៉ាងខ្លាំងជាមុន។ល។ ក្នុងករណីដំបូងសម្រាប់នរណាម្នាក់វានឹងគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ប៉ុន្តែសម្រាប់នរណាម្នាក់មិនច្រើនទេ។ ក្នុងករណីទីពីរ គ្រូនឹងមិនអាចសរសេរអ្វីនៅលើក្តារខៀនបានទេ ក្នុងករណីទីបី នរណាម្នាក់នឹងត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយរលកកាបូនដ៏ធំនៅលើមុខរបស់ពួកគេ។ ការ​លេងសើច​បែប​នេះ​មាន​ប្រជាប្រិយ​ភាព​ខ្លាំង​នៅ​ពេល​សិស្ស​ប្រាប់​គ្រូ​ថា​ខ្នង​ទាំង​មូល​របស់​គាត់​គឺ​ស។ គ្រូ​ដែល​ចេះ​ទទួល​យក​ការ​លេងសើច​បែប​នេះ ប្រាកដ​ណាស់ សើច​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។ ជាការប្រសើរណាស់ ប្រសិនបើគាត់មិនមែនជាអ្នកគាំទ្ររឿងកំប្លែងបែបនេះទេ សិស្សសាលាអាចទទួលបានវា។

រឿងកំប្លែងខ្លីៗអំពីសាលា

រឿងកំប្លែងអាចវែងឬខ្លី។ ជាឧទាហរណ៍ កន្សោមខ្លីមួយអាចធ្វើឱ្យអ្នកស្តាប់ (អ្នកអាន) សើចច្រើន។ នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន៖

  1. បាល់កៅស៊ូនៅតែហោះតាមបង្អួចការិយាល័យនាយក ខណៈក្មេងៗកំពុងលាក់ខ្លួនរួចហើយ។
  2. ឆ្នាំសិក្សាគឺដូចជាការមានផ្ទៃពោះ: រយៈពេលប្រាំបួនខែហើយ toxicosis ចាប់ផ្តើមពីសប្តាហ៍ទីពីរ។
  3. ការ​សិក្សា​នៅ​សាលា​គឺ​ជា​ការ​កាត់​ទោស​ដល់​របប​ដប់មួយ​ឆ្នាំ​ដោយ​មិន​មាន​សិទ្ធិ​ក្នុង​ការ​ដោះលែង​មុន​ពេល​កំណត់។ អ្នកគ្រប់គ្រងគឺជានាយក និងគ្រូបង្រៀន។
  4. សិស្ស​ម្នាក់​មក​ពី​សាលា​មក​ផ្ទះ​វិញ ហើយ​ស្រែក​ប្រាប់​ម្ដាយ​ដោយ​រីករាយ៖ «ម៉ាក់! ថ្ងៃនេះអ្នកមានសំណាង - យើងត្រូវបានគេសុំឱ្យអានតែប៉ុណ្ណោះ។
  5. គ្រូ​ប្រាប់​ឪពុក​ម្ដាយ​ឱ្យ​កាត់​ក្បាល​កូន​ប្រុស​ចោល បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ​នាង​មិន​ស្គាល់​មុខ។
  6. ការប្រជុំសាលា - ការចូលរៀនគឺមិនគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែការចេញត្រូវបានអនុញ្ញាតសម្រាប់តែចំនួនជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។
  7. កិច្ចការផ្ទះរួចរាល់។ ម្តាយស្អក កូនប្រុសក៏គ្រហឹម អ្នកជិតខាងបានរៀនលេខគុណ។
  8. ដោយសារ​ខ្វះ​សៀវភៅ​កាយវិភាគវិទ្យា រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ​បាន​អនុម័ត​យក​រន្ធ​ជញ្ជាំង​បន្ទប់ទឹក​ធ្វើជា​មុខវិជ្ជា​សម្រាប់​សិក្សា។

Vovochka គឺជាតួអង្គសំខាន់នៃរឿងកំប្លែងអំពីសាលារៀន

នរណាម្នាក់ដឹងថា Vovochka ជានរណា។ នេះ​ជា​សិស្ស​សាលា​ធម្មតា​ដែល​មិន​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ មិន​ស្តាប់​មនុស្ស​ធំ​ជា​មនុស្ស​គម្រាម​កំហែង ខ្ជិល និង​ចាញ់។ ទន្ទឹម​នឹង​នេះ គាត់​តែង​តែ​មាន​ចំលើយ​យ៉ាង​ប៉ិនប្រសប់​ចំពោះ​សំណួរ​របស់​គ្រូ។ តួអង្គបែបនេះនៅក្នុងរឿងកំប្លែងគួរឱ្យអស់សំណើចអំពីសាលារៀនសម្រាប់កុមារគឺចាំបាច់ណាស់។ សូមអរគុណដល់គាត់កុមារចាប់ផ្តើមយល់ពីរបៀបមិនក្លាយជា។ នោះ​គឺ​រឿង​កំប្លែង​បែប​នេះ​អំពី​សាលា​ជា​ការ​ណែនាំ។

  1. គ្រូសួរ Vovochka ថាហេតុអ្វីបានជាគាត់មកយឺត? ចម្លើយ​គឺ​ភ្ញាក់ផ្អើល។ ក្មេង​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​វាយ​ប្រហារ ហើយ​សៀវភៅ​ធ្វើ​ការ​ផ្ទះ​របស់​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​លួច។
  2. ចំពោះសំណួរអំពីអ្វីដែលរយៈពេលប្រាំឆ្នាំនៃជីវិតរបស់គាត់ Vovochka ចាត់ទុកថាជាសុភមង្គលបំផុតនោះចម្លើយត្រូវបានទទួល: សិក្សានៅថ្នាក់ទី 1 ។
  3. Vovka បានទទួល deuce មួយ។ ឪពុក​ទៅ​រក​មូលហេតុ។ គ្រូនិយាយថា ក្មេងប្រុសនេះមិនបានធ្វើវាដោយខ្លួនឯងទេ គឺចម្លងពីអ្នកជិតខាងនៅលើតុ។ ជាការពិត ពួកគេបានពិនិត្យសៀវភៅកត់ត្រាទាំងពីរ។ អ្នកទាំងពីរឆ្លើយសំណួរទីមួយបានត្រឹមត្រូវ ហើយអ្នកទាំងពីរឆ្លើយសំណួរទីពីរមិនត្រឹមត្រូវ។ ឪពុក​ខឹង​ថា​នេះ​អាច​ទៅ​រួច។ គ្រូ​បង្ហាញ​សំណួរ​ទី​៣ ដែល​ក្មេង​ស្រី​ឆ្លើយ​ថា​មិន​ដឹង។ ហើយ Vovochka បានសរសេរថា: "ខ្ញុំផងដែរ" ។

រឿងកំប្លែងលើកទឹកចិត្ត

ក្នុង​ជីវិត​ប្រចាំ​ថ្ងៃ មាន​ថ្ងៃ​ច្របូកច្របល់​ច្រើន​ពេក បញ្ហា​ផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ​ហើយ​ទើប​មិន​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ទេ​ដែល​មនុស្ស​ត្រូវ​បាន​គេ​ទាញ​ចូល​ក្នុង​កម្មវិធី​កំប្លែង។ ប្រធានបទខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​រឿង​កំប្លែង​អំពី​សាលា មិន​ថា​ខ្លី ឬ​វែង ដែល​យល់​ឃើញ​ដោយ​ភាព​កក់ក្ដៅ និង​អាឡោះអាល័យ​សម្រាប់​ជីវិត​សាលា។ មនុស្សពេញវ័យគ្រប់រូបមានអនុស្សាវរីយ៍ផ្ទាល់ខ្លួនអំពីថ្ងៃសិក្សា។

បន្ថែមពីលើរឿងកំប្លែងធម្មតា មានរឿងកំប្លែងអំពីសាលាក្នុងទម្រង់នៃការលេងសើច។ ពួកគេនឹងរីករាយ, អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រាកទាំងព្រលឹងនិងរាងកាយ។ ចូរយើងពិចារណាពួកគេមួយចំនួន៖

  1. សិស្សសាលាម្នាក់ប្រាប់ម្នាក់ទៀតថា គាត់មិនជឿថាផែនដីមានរាងមូលទេ។ ពន្យល់យ៉ាងសាមញ្ញថា បើមិនដូច្នេះទេ សមុទ្រនឹងហៀរចេញទាំងស្រុង។
  2. នៅមេរៀននៃពិភពលោកជុំវិញ គ្រូសុំឱ្យពន្យល់ពីមូលហេតុដែលព្រិលធ្លាក់ក្នុងរដូវរងា មិនមែនរដូវក្តៅទេ។ សិស្ស​ម្នាក់​និយាយ​ថា​៖ ​«​បើ​ព្រិល​ធ្លាក់​នៅ​រដូវ​ក្ដៅ វា​នឹង​រលាយ​»។
  3. គ្រូបង្រៀនភាសារុស្សីសួរក្មេងៗថាៈ ខ្ញុំធ្វើការ អ្នកធ្វើការ នាងធ្វើការ - តើម៉ោងប៉ុន្មាន? “ធ្ងន់” បុរស​ម្នាក់​ឆ្លើយ។
  4. សិស្សថ្នាក់ទី ២ មកផ្ទះ។ ម្តាយយកកំណត់ហេតុរបស់គាត់ទៅពិនិត្យ។ នៅទីនោះនាងបានរកឃើញ "deuce" ។ វាត្រូវបានកាត់ចេញនិងកែទៅជា "បួន" ។ ម្តាយចាប់ផ្តើមស្តីបន្ទោសសិស្ស។ ហើយ​គាត់​ឆ្លើយ​ដោយ​ស្ងប់​ស្ងាត់​ថា៖ «គ្រូ​ប្រាប់​យើង​ថា យើង​អាច​កែ​ថ្នាក់​អាក្រក់​ឲ្យ​ល្អ​បាន បើ​យើង​ចង់​បាន»។
  5. គណៈប្រតិភូអាមេរិកបានមកសាលារុស្ស៊ីដើម្បីផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេសួរថា "តើកុមារប្រើកុំព្យូទ័រនៅសាលារៀនទេ?" "ពិតណាស់" គ្រូឆ្លើយ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលការិយាល័យ។ មានកុំព្យូទ័រចំនួនប្រាំមួយនៅលើ windowsill ។ គ្រូផ្តល់កិច្ចការដល់ Petrov៖ “Petrov យកកុំព្យូទ័រពីរហើយដាក់វានៅលើតុ។ តើកុំព្យូទ័រនៅសល់ប៉ុន្មាននៅលើ windowsill ឥឡូវនេះ?

ការប្រឡងគឺជាប្រធានបទពិសេស

ការប្រឡងគឺជាពេលវេលាដែលជោគវាសនារបស់សិស្សត្រូវបានសម្រេច។ ដូច្នេះវាមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលរឿងកំប្លែងអំពីសម័យកាលនេះបានលេចចេញមក។ មានសេចក្តីថ្លែងការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ ការជ្រើសរើសខាងក្រោមគឺអំពីវា៖

  1. សិស្ស​ម្នាក់​ដែល​បាន​ចេញ​ពី​ការ​ប្រឡង​សួរ​ម្នាក់​ទៀត​ថា “តើ​អ្នក​អាច​ឆ្លើយ​សំណួរ​ទាំង​អស់​បាន​ទេ?” គាត់ឆ្លើយថាទេ។ "តើអ្នកសង្ឃឹមអ្វីនៅពេលនោះ?" អ្នក​ទី​ពីរ​បាន​ឆ្លើយ​ថា៖ «ជើង​សំប៉ែត​រ៉ាំរ៉ៃ ឬ​ភ្នែក​ខ្សោយ»។
  2. អ្នក​ប្រឡង​ខ្លះ​បាន​ណែនាំ​ថា​ការ​ប្រឡង​គួរ​មាន​ធាតុ​ដូច​ក្នុង​កម្មវិធី “ក្លាយ​ជា​សេដ្ឋី”៖ ជួយ​អ្នក​ស្តាប់ ហៅ​មិត្តភ័ក្ដិ ឬ ៥០ ទៅ ៥០។ ក្នុង​ករណី​ធ្ងន់ធ្ងរ ឱកាស​ដើម្បី​យក​វិញ្ញាបនបត្រ។
  3. អំពីអ្នកដែលមិនមានការអប់រំឥឡូវនេះយើងអាចនិយាយបានថាគាត់គឺជា "ជនរងគ្រោះនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម" ។
  4. បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់បានល្អ អ្នកខ្លះត្រូវចេញ "Atistat លើការរៀនមធ្យមសិក្សា"។
  5. ក្មេងៗធ្លាប់ខ្លាច Babai ឥឡូវនេះតាំងពីថ្នាក់ដំបូងមក គេខ្លាច Egei។
  6. សិស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់គាត់សុបិនថាអ្នកដែលបង្កើតការប្រឡងនឹងត្រូវសម្លាប់។
  7. Baba EGE គឺជាតួអង្គគួរឱ្យខ្លាច។
  8. ដើម្បីដឹងថាអ្នកមានសំណាងប៉ុណ្ណា អ្នកត្រូវផ្តល់ចម្លើយដល់ការប្រឡងដោយចៃដន្យ។
  9. ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​រដ្ឋមន្ត្រី​សុខាភិបាល​ទៅ​ព្យាបាល​នៅ​មន្ទីរពេទ្យ​ភូមិ​នឹង​ទៅជា​យ៉ាងណា? តើ​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ​អាច​ប្រឡង​ជាប់​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ឬ​ទេ?
  10. សត្វស្វាមួយក្បាលបានរត់ចេញពីសៀកមួយ ហើយចៃដន្យទៅការិយាល័យដែលពួកគេបានប្រឡង។ ដោយជ្រើសរើសចម្លើយដោយចៃដន្យ នាងបានទៅសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។

ក៏មានសញ្ញាបែបនេះដែរ នៅពេលដែលសិស្សប្រលងត្រូវដាក់បណ្តាសាយ៉ាងខ្លាំង។ សន្មតថានេះនឹងជួយឱ្យឆ្លងកាត់។ រឿងកំប្លែងមួយលើប្រធានបទនេះ៖ សិស្សម្នាក់បានប្រឡងជាប់បានទារិកាមួយក្បាល បានមកផ្ទះដោយអះអាងប្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ថាពួកគេមិនបានស្បថដាក់គាត់ខ្លាំងពេកទេ។ ពួកគេ​បាន​កែ​ខ្លួន​ភ្លាមៗ ហើយ​ស្តីបន្ទោស​គាត់​យ៉ាង​ធ្ងន់ធ្ងរ។

សិលាចារឹកនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ

បន្ថែមពីលើរឿងកំប្លែងអំពី Little Johnny អំពីការប្រឡងជាដើម។ រឿងកំប្លែងអំពីសាលា រួមមានសិលាចារឹកផ្សេងៗនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្ស។ ពួកគេខ្លះពិតជាកំប្លែង និងមិនសមហេតុផល។ ខាងក្រោមនេះជាជម្រើសមួយចំនួន៖

  1. “អស់​ជា​ច្រើន​ថ្ងៃ​មក​នេះ គាត់​បាន​បោះ​កន្លាត​ងាប់​ទៅ​លើ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់”។
  2. "មិនមានកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃទេ" (ភាពមិនសមហេតុផលគឺថាវាត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ) ។
  3. នៅក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ ជាក់ស្តែង កុមារមិនអាចចាំអាសយដ្ឋានរបស់គាត់បាន គ្រូបានធ្វើសិលាចារឹកថា "ភ្លេចកន្លែងដែលគាត់រស់នៅ" ។
  4. "រិះគន់គ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងបន្ទប់ភាសាអង់គ្លេស" (អ្នករិះគន់ធំឡើង) ។
  5. ជាក់ស្តែង ក្មេងសិស្សសាលានោះបានទស្សនារឿងរន្ធត់ ឬភាពយន្តសកម្មភាពគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ នៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់មានសិលាចារឹកមួយថា "ខ្ញុំបានបញ្ចុះបញ្ចូលមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំឱ្យចុះទៅលេណដ្ឋាន"។
  6. "ចូលតាមបង្អួច។" នៅ​លើ​សិលាចារឹក​នេះ សិស្ស​ខ្លួនឯង​បាន​សរសេរ​ខាងក្រោម​ថា​៖ «​ចេញមក​តាម​ជញ្ជាំង » ។ (ប្រហែលជាអ្នកគាំទ្ររឿង The Chronicles of Narnia)។
  7. ក្មេង​ស្រី​មិន​ល្អ​ទេ៖ «នាង​ប្រព្រឹត្ត​ដូច​ឆ្កែ ហើយ​ស៊ី​ឆ្អឹង»។
  8. "នាងបានបើកភ្នែកមើលមិត្តរួមថ្នាក់របស់នាង" ។
  9. "ហត់ពេញថ្នាក់"។
  10. "ខ្ញុំទៅបង្គន់ ខ្ញុំត្រលប់មកវិញដោយស្រវឹង" (នរណាម្នាក់នៅសាលារៀនមានហាងកាហ្វេជំនួសឱ្យបង្គន់) ។
  11. "បាននាំក្មេងមកមេរៀន" (សិស្ស​មាន​ចិត្ត​មេត្តា)។

មាន​ចំនួន​មិន​កំណត់​នៃ​ឧទាហរណ៍​បែប​នេះ។ វាចម្លែកណាស់ដែលនេះជាការពិត ហើយជួនកាលគ្រូបង្រៀនខ្លួនឯងក្លាយជាវត្ថុនៃការចំអក។ យកឧទាហរណ៍ គ្រូអប់រំកាយ ឬពលកម្ម។

"Trudovik" និង "អត្តពលិក"

  1. នៅថ្ងៃដំបូងនៃខែកញ្ញាគ្រូបង្រៀនទាំងអស់ទទួលបានភួងផ្កាហើយ Trudovik ទទួលបាន "ភួងនៃម៉ុលដាវី" ។
  2. អត្តពលិក​បាន​បញ្ជា​ថា​៖ «​ដកដង្ហើម​ចេញ​! Fu, Anton, អ្នកកំពុងដកដង្ហើមតាមរន្ធខុសម្តងទៀត!
  3. អ្នកកីឡា៖ "អ្នកណាជក់បារី?" ឃើញដៃបីលើក។ "ដូច្នេះ យើងនឹងជក់បារី ហើយនៅសល់ប្រាំជុំនៅជុំវិញកីឡដ្ឋាន!"

ពាក្យក្រោយ

ជាការពិតណាស់ មានរឿងកំប្លែងជាច្រើនអំពីសាលា (ខ្លី ឬវែង)។ ហេតុផលគឺថាម៉ោងសិក្សាគឺជាពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ និងរីករាយបំផុតសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដោយគ្មានករណីលើកលែង។ រឿងកំប្លែងកើតឡើងនៅគ្រប់ថ្នាក់។ ពួកវាស្រដៀងនឹងគ្នាទៅវិញទៅមកហើយក្នុងពេលតែមួយខុសគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។

ជីវិតនៅសាលានឹងតែងតែត្រូវបានបង្កើត។ យ៉ាងណាមិញ នេះគឺជាអ្វីដែលនាំសិស្ស និងគ្រូមកជាមួយគ្នា។ បើគ្មានរឿងកំប្លែងទេ សាលាខ្លួនឯងនឹងគួរឱ្យធុញ និងប្លែក។

សាលាគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃជីវិតរបស់មនុស្ស។ ប៉ុន្តែនាងអាចរំខានយ៉ាងខ្លាំង។ យ៉ាងណាមិញ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចយល់អំពីវិទ្យាសាស្ត្រស្មុគស្មាញជារៀងរាល់ថ្ងៃនោះទេ។ ហើយដើម្បីកម្ចាត់គំនិតសោកសៅអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការរឿងកំប្លែងគួរឱ្យអស់សំណើចអំពីសាលារៀន។ ជាមួយពួកគេ អ្នកអាចសម្រាកដ៏អស្ចារ្យបន្ទាប់ពីថ្ងៃសិក្សា។ បន្ទាប់មកសូម្បីតែមុខវិជ្ជាដែលស្មុគស្មាញបំផុតក៏នឹងមើលទៅមិនគួរឱ្យធុញដែរ។ ការលេងសើចបំភ្លឺរាល់បញ្ហា។

រឿងកំប្លែងអំពីសាលារៀននៅលើ KVN

ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមក្នុងការសម្តែងស្ម័គ្រចិត្ត នោះអ្នកអាចយករឿងកំប្លែងមួយចំនួន ប៉ុន្តែមិនមែនជារឿងកំប្លែងអាក្រក់អំពីសាលានោះទេ។ ហើយពួកគេរួមបញ្ចូល ជម្រើសខាងក្រោម។

បាល់ទើបតែហោះឡើងដល់បង្អួចនាយក ហើយក្មេងៗបានយល់រួចហើយថា ពួកគេត្រូវតែបោះបង់ចោលបាល់ទាត់ ដើម្បីស្វែងរកកន្លែងលាក់ខ្លួន។

សិស្សពូកែត្រូវបានបញ្ជូនទៅសិក្សានៅអាមេរិក។ ដូច្នេះ អ្វី? គាត់បានសិក្សានៅទីនោះសម្រាប់ deuce មួយ។ ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​ពួក​គេ​នឹង​ចាក​ចេញ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​ទី​ពីរ…

តើកន្លែងថវិកានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមានអ្វីខ្លះ? ទាំងនេះគឺជាកន្លែងដែលមានបំណងសម្រាប់មនុស្សដែលថវិកាគ្រួសារលើសពីទីក្រុង។

គណៈកម្មាការខ្ពស់ផ្តល់ឱ្យសាលានូវសញ្ញាណល្អជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ វាជាការអាណិតដែលវាមិនបានទៅដល់សិស្សទាំងអស់;

ឪពុកម្តាយរបស់ Vovochkin តឹងរ៉ឹងណាស់ដើម្បីជក់បារីគាត់បានរត់ចេញក្រៅទីក្រុងដោយសម្ងាត់។

សាលារៀបចំយើងសម្រាប់ជីវិតនៅក្នុងពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ប្រសិនបើពិភពលោកបែបនេះនៅតែមាន ... ជាទូទៅវានឹងត្រជាក់។

ដើម្បីកុំឱ្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់ សិស្សសាលានៅទីក្រុងម៉ូស្គូបានជួលជនជាតិម៉ុលដាវ៉ាន់ និងតាជីក។

រឿងកំប្លែងខ្លីអំពីសាលា

រឿងកំប្លែងអំពីជីវិតនៅសាលា និងសាលារៀនអាចបង្កើតបានយ៉ាងងាយស្រួលដោយខ្លួនឯង។ រឿងចំបងគឺស្វែងរកភាពចៃដន្យ ស្ថានភាពដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ហើយដូច្នេះនៅលើ។ ហើយឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការលេងសើចរបស់សាលាសាមញ្ញគឺ ការជ្រើសរើសបន្ទាប់។

ធ្វើ​ម៉េច​ឲ្យ​គ្រូ​ឈឺ​ទាំង​រីករាយ​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ? ដាក់ភួងនៃផ្កាកុលាបនៅលើកៅអីរបស់គាត់;

Trudovik ដែលបានស្បថយ៉ាងខ្លាំងនោះ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យនៅក្បែរក្មេងៗទៀតទេ។ Fuck ដឹងពីអ្វីផ្សេងទៀតដែលពួកគេនឹងបង្រៀនគាត់។

គ្រប់ឆ្នាំ Vovochka គឺជាអ្នកស្រលាញ់ដ៏អស្ចារ្យដែលមិនធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់ ហើយត្រឹមថ្នាក់ទី 11 គាត់បានក្លាយជាអ្នកជំនាញ។

ថ្នាក់រៀនរបស់ខ្ញុំមានគុណវិបត្តិតែមួយគត់ - អវត្ដមាននៃគុណសម្បត្តិណាមួយ;

នៅក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យា៖ ពាក់កណ្តាលនៃអ្វីមួយមិនអាចតិចឬច្រើនទេ ហើយច្រើនជាងពាក់កណ្តាលនៃថ្នាក់ (ជាអកុសល) មិនយល់វាទេ។

គ្រូពុករលួយជនជាតិបេឡារុស្សចាប់បានដៃក្រហម ពេលទទួលដំឡូងមួយបាវ

Vovochka បានរកឃើញប្រាក់មួយលានរូពី ហើយបានប្រគល់វាទៅប៉ូលីស។ ប៉ា​និយាយ​ថា​គាត់​មាន​មោទនភាព​ណាស់​ចំពោះ​កូន​គាត់។ គាត់​យំ​វាយ​ក្បាល​នឹង​ជញ្ជាំង តែ​និយាយ​ថា​គាត់​មាន​មោទនភាព។

និងរឿងកំប្លែងមួយចំនួនទៀតអំពីជីវិតសាលារៀន

ក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជាទាំងអស់នៅសាលា Vovochka ចូលចិត្តស្មាតហ្វូន។ ស្មាតហ្វូនគឺប្រហែលជាធាតុសំខាន់បំផុតនៅពេលដែលអ្នកនៅសាលារៀន។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យ madhouse ចេញពីសាលារៀន? សុំឱ្យសិស្សអង្គុយស្ងៀម;

គ្រូ​អប់រំ​កាយ​ឃើញ​ Little Johnny រុញ​ដុំ​ទម្ងន់​១០០​គីឡូក្រាម។ ស្ដាយណាស់ មិនបានចាប់អារម្មណ៍អ្នកណា...

Valya ជាសិស្សពូកែម្នាក់ បន្ទាប់ពីទាញយកសៀវភៅពីអ៊ីនធឺណិត បិទវាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយយកវាត្រឡប់ទៅគេហទំព័រវិញបន្ទាប់ពី 2 សប្តាហ៍។

សាលាគឺជាកន្លែងដែលសិស្សសាលាទទួលបានចំណេះដឹង ហើយគ្រូមានវិកលចរិក។

Vovochka តើអត្ថបទលើប្រធានបទ "ប្រសិនបើខ្ញុំជាចៅហ្វាយ" នៅឯណា?! អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺល្អម៉ារីយ៉ា Ivanovna លេខារបស់ខ្ញុំនឹងនាំវាមក។

មានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹង ប៉ុន្តែទេសភាពដ៏អាប់អួរ និងទទេនៃ Silent Hill ត្រូវបានថតនៅក្នុងបណ្ណាល័យសាលា។

ដូច្នេះហើយ អ្នក​រាល់​គ្នា​អាច​សរសេរ​រឿង​កំប្លែង​សាលា​បាន​ច្រើន។ យ៉ាងណាមិញ ក្នុងអំឡុងពេលនៃដំណើរការសិក្សា មនុស្សគ្រប់គ្នាមានឱកាសបង្កើតកំណត់ត្រាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការមើលយ៉ាងជិតស្និទ្ធជុំវិញអ្នក។