ការថ្លែងសុន្ទរកថានៅក្នុងថ្នាក់ ការប្រជុំ ឬបទបង្ហាញការងារអាចជារឿងគួរឱ្យរំភើបសម្រាប់នរណាម្នាក់។ ការធ្វើការលើអត្ថបទនៃសុន្ទរកថានឹងពង្រឹងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងរបស់អ្នក។ ការត្រិះរិះពិចារណា និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព័ត៌មានលម្អិតនឹងបង្កើតជាសុន្ទរកថាដែលផ្តល់ព័ត៌មាន បញ្ចុះបញ្ចូល លើកទឹកចិត្ត ឬកម្សាន្តអារម្មណ៍! ផ្តល់ពេលវេលាចាំបាច់ដល់ការងារ និងអនុវត្តការនិយាយ។
ជំហាន
របៀបសរសេរសេចក្តីព្រាង
- ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសរសេរសុន្ទរកថាសម្រាប់មេរៀនមួយ សូមពិនិត្យមើលជាមួយគ្រូរបស់អ្នកសម្រាប់ចំនួន និងប្រភេទនៃប្រភពដែលបានអនុញ្ញាត។
-
ពិចារណាអរូបីតាមលំដាប់លំដោយ។នៅពេលដែលអ្នកស្គាល់ប្រធានបទ និងបរិបទ សូមចូលទៅកាន់អរូបីភ្លាមៗ។ បញ្ជាក់សេចក្តីថ្លែងការណ៍នីមួយៗឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងផ្តល់ព័ត៌មានគាំទ្រ អង្គហេតុ ភស្តុតាង និងស្ថិតិ ដើម្បីគាំទ្រដល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍នីមួយៗ។ វាគួរតែផ្អែកលើការគណនា 1 កថាខណ្ឌក្នុងមួយទិដ្ឋភាព។
- ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើវានិយាយអំពីការសាកល្បងគ្រឿងសម្អាងលើសត្វ ជាដំបូងនិយាយថាវាសាហាវ បន្ទាប់មកពន្យល់ថាវាមិនសមរម្យ ហើយពិភាក្សាអំពីជម្រើសផ្សេងៗ។
-
លើកយកប្រធានបទថ្មី ហើយសង្ខេបសម្ភារៈដែលបានពិភាក្សាពីមុន។វិធីមួយទៀតដើម្បីជួយអ្នកស្តាប់ឱ្យយល់អំពីអរូបីគឺផ្តល់ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃប្រយោគ 1-2 មុនពេលបន្តទៅប្រធានបទថ្មី ហើយសង្ខេបខ្លឹមសារដោយសង្ខេបក្នុង 1-2 ប្រយោគបន្ទាប់ពីការពន្យល់។ ប្រើពាក្យសាមញ្ញសម្រាប់ការណែនាំ និងសេចក្តីសង្ខេប ដើម្បីជួយទំនាក់ទំនងគំនិតរបស់អ្នក។
- ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកចង់មើលរោគសញ្ញាការឈឺចាប់សាច់ដុំដែលពន្យារពេល (ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា krepatura) ជាដំបូងពន្យល់ដោយសង្ខេបអំពីគោលគំនិត បន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិត ហើយនិយាយអំពីរបៀបដែលវាទាក់ទងនឹងប្រធានបទ ហើយបញ្ចប់ផ្នែកនៃសុន្ទរកថានេះដោយការសន្និដ្ឋានខ្លីៗ។ លើនិក្ខេបបទចម្បង។
-
ប្រើការផ្លាស់ប្តូរដើម្បីធ្វើឱ្យអ្វីៗកាន់តែងាយស្រួលយល់។ការផ្លាស់ប្តូរធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវលំហូរនៃការនិយាយ និងក៏ជួយអ្នកឱ្យឃើញទំនាក់ទំនងរវាងចំណុចផងដែរ។ ដំណើរផ្លាស់ប្តូរមិនតែងតែគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទេនៅពេលអ្នកអាន និងសរសេរអត្ថបទ ប៉ុន្តែអវត្តមានរបស់វាត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញភ្លាមៗ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកប្រើការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ ឧទាហរណ៍:
- បន្ថែមទៀត;
- បន្ទាប់មក;
- ពីមុន;
- ជាបន្តបន្ទាប់;
- ដំបូង;
- ទីពីរ;
- នៅពេលបច្ចុប្បន្ន;
- សប្តាហ៍ក្រោយ។
-
- ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកបានពណ៌នាអំពីផលប៉ះពាល់នៃការឡើងកំដៅផែនដីទៅលើចំនួនខ្លាឃ្មុំប៉ូល បន្ទាប់មកបញ្ចប់សុន្ទរកថារបស់អ្នកជាមួយនឹងរឿងអំពីអង្គការមិនរកប្រាក់ចំណេញទាំងនោះដែលធ្វើការដើម្បីការពារបរិស្ថាន និងចំនួនប្រជាជននៃខ្លាឃ្មុំប៉ូល។
- ប្រសិនបើអ្នកបានចែករំលែករឿងរ៉ាវនៃការសម្រកទម្ងន់លើកទឹកចិត្តរបស់អ្នក ប្រាប់ខ្ញុំពីកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម និងអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងការប្រើប្រាស់។
របៀបបង្កើតសុន្ទរកថាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញ
-
ប្រើពាក្យ និងប្រយោគខ្លីៗ និងសាមញ្ញ។ពាក្យពិបាកជំនួសពាក្យមានន័យដូចសាមញ្ញអាចបំភ័យអ្នកស្តាប់។ ប្រយោគវែង និងស្មុគ្រស្មាញអាចច្របូកច្របល់ និងច្របូកច្របល់។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ភាសាធម្មតាគួរតែត្រូវបានប្រើ។ ដូច្នេះ ករណីលើកលែងតែមួយគត់នឹងជាស្ថានភាពដែលគំនិត ឬគំនិតមួយមិនអាចបង្ហាញបានបើមិនដូច្នេះទេ។
កុំជំនួសនាមដោយសព្វនាម ដើម្បីភាពច្បាស់លាស់។ជាការពិតណាស់ ពេលខ្លះអ្នកអាចប្រើសព្វនាមបាន ជាពិសេសក្នុងការព្យាយាមជៀសវាងពាក្យដដែលៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សព្វនាមច្រើនពេកនឹងធ្វើឱ្យអ្នកស្តាប់ពិបាកធ្វើតាមអំណះអំណាងរបស់អ្នក។ នៅពេលណាដែលអាចធ្វើទៅបាន ចូរផ្តល់ចំណូលចិត្តចំពោះឈ្មោះត្រឹមត្រូវ (ឈ្មោះទីកន្លែង ឬវត្ថុ នាម) ហើយកុំប្រើសព្វនាមច្រើនពេក។ ឧទាហរណ៍នៃសព្វនាមទូទៅ៖
-
ធ្វើពាក្យ និងឃ្លាម្តងទៀតច្រើនដង។ពាក្យដដែលៗគឺជាបច្ចេកទេសដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការនិយាយណាមួយ។ ខណៈពេលដែលការនិយាយពាក្យផ្សេងគ្នាម្តងហើយម្តងទៀតអាចជាការរំខាន ការនិយាយឡើងវិញនូវពាក្យ ឬឃ្លាជាក់លាក់មួយដងច្រើនដង នឹងជួយបង្កើតការជជែកវែកញែករបស់អ្នក និងទាក់ទាញទស្សនិកជនរបស់អ្នក។
- ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងថ្លែងសុន្ទរកថាទៅកាន់ក្រុមអ្នកតំណាងផ្នែកលក់ដែលចង់បង្កើនការលក់ផលិតផលថ្មីហៅថា "Synergy" អ្នកអាចនិយាយឡើងវិញនូវឃ្លាសាមញ្ញដូចជា "ប្រាប់អតិថិជនរបស់អ្នកអំពី "Synergy" ឬនិយាយពាក្យ " Synergy" ជាច្រើនដងពេញមួយសុន្ទរកថា ដើម្បីរំលឹកអ្នកស្តាប់អំពីផលិតផល។
- នៅក្នុងសុន្ទរកថាលើកទឹកចិត្តអំពីរបៀបដែលការរត់ជួយយកឈ្នះលើការលំបាកខាងផ្លូវចិត្ត សូមនិយាយឡើងវិញពីរបីដងនូវឃ្លាដែលសង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតនេះ៖ "យកឈ្នះការឈឺចាប់តាមរយៈការរត់" ។
សិក្សាប្រធានបទឱ្យបានល្អ។ការសរសេរជាព័ត៌មានឬការនិយាយបញ្ចុះបញ្ចូលទាមទារឱ្យមានការស្រាវជ្រាវស៊ីជម្រៅ! វិធីសាស្រ្តនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសរសេរអត្ថបទដែលអាចទុកចិត្តបាននិងគួរឱ្យជឿជាក់។ ស្វែងរកព័ត៌មាន និងអំណះអំណាងនៅក្នុងប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន - សៀវភៅ ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ អត្ថបទកាសែត និងគេហទំព័ររដ្ឋាភិបាល។
ចុះផ្សាយថ្ងៃទី 06/03/2018
គន្លឹះនិយាយជាសាធារណៈចំនួន 10 ពី Dale Carnegie ដែលពាក់ព័ន្ធសព្វថ្ងៃនេះ
ការនិយាយនៅចំពោះមុខក្រុមតូចមួយអាចជាការបំភិតបំភ័យសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន។ គន្លឹះទាំង 10 ខាងក្រោមពី Dale Carnegie ក្នុងសិល្បៈនៃការនិយាយជាសាធារណៈ នឹងជួយអ្នកឱ្យយកឈ្នះលើអារម្មណ៍នេះ និងធ្វើឱ្យបទបង្ហាញរបស់អ្នកក្លាយជាការអនុវត្តដ៏ល្អសម្រាប់ទាំងអ្នក និងទស្សនិកជនរបស់អ្នក។
1. មានទំនុកចិត្តនៅចំពោះមុខទស្សនិកជន
ការនិយាយនៅចំពោះមុខមនុស្សអាចធ្វើឱ្យអ្នកភ័យខ្លាច។ ហើយមនុស្សមួយចំនួនក៏ប្រហែលជាប្រកែកថាការនិយាយនៅចំពោះមុខទស្សនិកជនតូចៗគឺរឹតតែគួរឲ្យខ្លាច។ ដើម្បីជម្នះការភ័យខ្លាចនៃការនិយាយជាសាធារណៈ Carnegie បានផ្តល់អនុសាសន៍ថា:
- ហាត់សមពីរបីដង
- ចូលទៅក្នុងប្រធានបទរបស់អ្នក។
- តើអ្នកមានអ្វីពិសេសចង់និយាយ
- ពឹងផ្អែកលើជោគជ័យ
- គ្រប់គ្រងទស្សនិកជនរបស់អ្នក។
2. ប្រធានបទ និងការរៀបចំសម្រាប់ការនិយាយជាសាធារណៈ
យល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ ហើយរក្សាគំនិតរបស់អ្នកឱ្យរៀបចំ។ ប្រសិនបើមានការសិក្សា និងការពិត ចូរបន្ថែមសុន្ទរកថារបស់អ្នកជាមួយពួកគេ។ បង្កើតផែនការនិយាយជាសាធារណៈ ហើយនៅពេលដែលអ្នកបានរៀបចំបទបង្ហាញរបស់អ្នកហើយ កុំខ្លាចក្នុងការកែប្រែវាឡើងវិញ។
3. ប្រសិទ្ធភាពដោយការផ្លាស់ប្តូរកម្រិតសំឡេង
Carnegie ផ្តល់ដំបូន្មានថា សម្រាប់រាល់ការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការវែកញែករបស់អ្នក សំឡេងរបស់អ្នកគួរតែផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងកម្រិតសំឡេង។ ពេលនិយាយ សូមមើលពីរបៀបដែលសំឡេងរបស់អ្នកផ្លាស់ប្តូរនៅពេលអ្នកនិយាយ។ ហើយត្រូវចាំថាជាមួយនឹងសំឡេងកាន់តែខ្លាំង សំឡេងរបស់អ្នកនឹងស្តាប់ទៅកាន់តែពេញចិត្តដល់ទស្សនិកជនរបស់អ្នក។
4. ផ្អាក និងថាមពលរបស់វា។
ការដឹងពីរបៀបប្រើការផ្អាកអាចជួយជំនាញនិយាយរបស់អ្នក។ ការផ្អាកអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ អនុញ្ញាតឱ្យទស្សនិកជនរបស់អ្នករៀបចំគំនិតសម្រាប់គំនិតបន្ទាប់ ឬបង្កើតការស្ទាក់ស្ទើរ ឬអនុញ្ញាតឱ្យសាររបស់អ្នកត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយទស្សនិកជន។
5. អារម្មណ៍និងភាពរីករាយ
បញ្ចូលអារម្មណ៍ទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក ហើយបង្ហាញពួកគេ។ កុំខ្លាចដំបូងឡើយ ទោះបីជាអ្នកមានអារម្មណ៍ថា អ្នកបានធ្វើហួសហេតុក៏ដោយ។ ទទួលបានការរំភើបអំពីប្រធានបទរបស់អ្នក វានឹងជួយឱ្យទស្សនិកជនរបស់អ្នករំភើបអំពីវាផងដែរ។ ភាពរំជើបរំជួល និងការចូលរួមកាន់តែច្រើនពីទស្សនិកជនរបស់អ្នកជាមួយនឹងបទបង្ហាញរបស់អ្នក ហើយទំនងជាសាររបស់អ្នកនឹងឆ្លើយតបជាមួយពួកគេ។
6. សំឡេង
សំឡេងនិយាយគឺសំខាន់សម្រាប់ការនិយាយជាសាធារណៈ ប៉ុន្តែតើអ្នកហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯងឱ្យចេះវាដោយរបៀបណា? សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង អ្នកត្រូវតែសម្រាក។ កុំទុកឲ្យខ្លួនឯងភ័យពេក ព្រោះគ្មានហេតុផលដែលត្រូវភ័យឡើយ។ មើលដង្ហើមរបស់អ្នក ហើយសាកល្បងសំឡេងស្រៈ ដើម្បីសម្រាក និងរៀបចំសម្រាប់ការនិយាយរបស់អ្នក។
7. ផ្គូផ្គងកាយវិការទៅនឹងការនិយាយរបស់អ្នក។
កាយវិការគួរតែជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍របស់អ្នក ដោយជួយអ្នកបង្ហាញពីអ្វីដែលអ្នកចង់បង្ហាញទៅកាន់ទស្សនិកជនរបស់អ្នក។ ពួកគេគួរតែមានលក្ខណៈធម្មជាតិ ហើយគួរតែជាផ្នែកមួយដែលមិនបានគ្រោងទុកនៃការនិយាយ។ ត្រូវប្រាកដថាចលនារបស់អ្នកកំពុងផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច ហើយត្រូវនឹងអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយនៅពេលនោះ។
ឥទ្ធិពលលើហ្វូងមនុស្ស
ហ្វូងមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវការអ្នកដឹកនាំ។ ធ្វើជាអ្នកដឹកនាំសម្រាប់ទស្សនិកជនរបស់អ្នក! ដឹកនាំទស្សនិកជនរបស់អ្នកតាមរយៈគំនិតរបស់អ្នក ហើយរក្សាពួកគេឱ្យចូលរួម។ បង្កើតខ្លួនអ្នកជាអ្នកដឹកនាំ និងទទួលបានការគោរពពីទស្សនិកជនរបស់អ្នក។ នេះនឹងជួយអ្នកដឹកនាំពួកគេ និងធ្វើឱ្យពួកគេធ្វើសកម្មភាពដែលអ្នកត្រូវការ។
9. ពង្រីកវាក្យសព្ទរបស់អ្នក។
រាល់ពាក្យនៅក្នុងវាក្យសព្ទរបស់អ្នកមានន័យបីយ៉ាង៖ អ្នកដឹងពីអត្ថន័យរបស់វា; អ្នកដឹងពីរបៀបដែលវាផ្សំជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត; ហើយអ្នកដឹងពីរបៀបប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ពេលឮពាក្យថ្មី ចូរធ្វើអ្វីដែលវាត្រូវការដើម្បីរៀនរឿងទាំងបីនេះអំពីវា។ ប្រសិនបើអ្នកឮពាក្យដែលអ្នកធ្លាប់ស្គាល់ហើយ ប៉ុន្តែត្រូវបានគេប្រើក្នុងវិធីផ្សេងនោះ នេះក៏ជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្កើនវាក្យសព្ទរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ពីអត្ថន័យនៃការប្រើប្រាស់របស់វានោះ សូមរកមើលក្នុងវចនានុក្រម ហើយចងចាំអត្ថន័យរបស់វា។
10. ការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំ
អ្នកប្រហែលជាមិនអាច ឬមិនអាចទន្ទេញពាក្យសំដីរបស់អ្នកទាំងស្រុងសម្រាប់ពាក្យនោះទេ ប៉ុន្តែគំនិតសំខាន់ៗដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការដំណើរការបទបង្ហាញរបស់អ្នកដោយរលូនគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់។ វាសាមញ្ញដូចជាការទន្ទេញផែនការរបស់អ្នក។ ទន្ទេញចាំចំណុចសំខាន់ៗនៃសុន្ទរកថារបស់អ្នក និងពាក្យមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងពួកគេ ហើយធ្វើការឆ្ពោះទៅរកទិសដៅនោះ។
Dale Carnegie ប្រហែលជាបានផ្តល់គន្លឹះទាំងនេះកាលពីឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែពួកគេមិនចេះចប់មិនចេះហើយ។ ការប្រើពួកវាមួយចំនួននឹងជួយអ្នកឱ្យយកឈ្នះលើការភ័យខ្លាចរបស់អ្នកក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈ បង្កើនទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងយ៉ាងខ្លាំង និងធ្វើឱ្យអ្នកក្លាយជាអ្នកនិយាយសាធារណៈកាន់តែប្រសើរ។
អត្ថបទច្រើនទៀត
វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលមនុស្សភាគច្រើនខ្លាចការនិយាយជាសាធារណៈ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកជំនួញ ឬជាអ្នកដឹកនាំក្រុម មិនយូរមិនឆាប់ អ្នកនឹងត្រូវឡើងឆាក និងថ្លែងសុន្ទរកថា។ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីឱ្យការសម្តែងរបស់អ្នកមិនធ្វើឱ្យអ្នក ឬទស្សនិកជនរបស់អ្នកខកចិត្ត សូមអនុវត្តតាមគន្លឹះទាំងប្រាំបីខាងក្រោម ដើម្បីជួយឱ្យអ្នកសម្តែងបានល្អនៅចំពោះមុខទស្សនិកជន។
1.
របៀបចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថា: គំនិត 10 ។ អ្វីដែលអ្នកស្តាប់ចូលចិត្ត
មើលវាគ្មិនដែលមានបទពិសោធន៍
មើលវាគ្មិនសាធារណៈដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដូចជាវាគ្មិននៅក្នុងថ្នាក់និយាយជាសាធារណៈ។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវាគ្មិនមកពីវិស័យសកម្មភាពរបស់អ្នក និងលើសពីនេះ។ សូមមើលពីរបៀបដែលពួកគេថ្លែងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេ អ្វីដែលពួកគេចង់បង្ហាញទៅកាន់អ្នកស្តាប់ តើពួកគេផ្អាកញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា របៀបដែលពួកគេនិយាយលឿន របៀបដែលពួកគេធ្វើទំនាក់ទំនងភ្នែកជាមួយទស្សនិកជនញឹកញាប់។
2. ការសម្តែងទីដប់គឺប្រសើរជាងលើកទីមួយ។
មិនថាអ្នកសម្តែងប៉ុន្មានដងនៅចំពោះមុខទស្សនិកជនទេ វាតែងតែមានកន្លែងសម្រាប់កែលម្អ។ វាល្អណាស់ប្រសិនបើអ្នកមានបទពិសោធន៍និយាយជាសាធារណៈ ប៉ុន្តែកុំគិតច្រើនពេក ហើយគិតថាអ្នកអាចនិយាយបានដោយមិនចាំបាច់រៀបចំទុកជាមុន។ វាអាចដំណើរការពីរបីដង ប៉ុន្តែមិនយូរមិនឆាប់ អ្នកនឹងយល់ខុស។
3. ចាប់ផ្តើមខ្លាំង
ដើម្បីនិយាយបានល្អនៅចំពោះមុខអ្នកស្តាប់ សូមព្យាយាមទាក់ទាញអ្នកស្តាប់តាំងពីដើមដំបូងនៃសុន្ទរកថា។ ឧទាហរណ៍ អ្នកអាចនិយាយលេងសើចបានប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍កំប្លែងល្អបំផុត។ ជម្រើសផ្សេងទៀតគឺផ្តល់ស្ថិតិគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល សួរទស្សនិកជននូវសំណួរបង្កហេតុ ឬបង្ហាញវីដេអូកំប្លែង។
4.
ជម្រះផ្នែកនិយាយ
បែងចែកសម្ភារៈបទបង្ហាញរបស់អ្នកជាផ្នែកដាច់ដោយឡែក ដើម្បីបង្ហាញគំនិត និងគំនិតរបស់អ្នកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងទៅកាន់ទស្សនិកជន។ សូមចាំថា នៅពេលចាកចេញពីបន្ទប់ ទស្សនិកជនយោងទៅតាមច្បាប់នៃចំណុចបី ត្រូវតែចងចាំយ៉ាងហោចណាស់បីចំណុចសំខាន់ៗពីសុន្ទរកថារបស់អ្នក។
5. អនុវត្តការនិយាយរបស់អ្នក។
ថ្ងៃមុនការសំដែង ជួបជាមួយមិត្ដជិតស្និទ្ធ ហើយសុំឱ្យគាត់ស្តាប់សុន្ទរកថារបស់អ្នក ដែលអ្នកនឹងនិយាយជាសាធារណៈ។ វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលចៅហ្វាយនាយនៃ oratory រៀបចំសម្រាប់ការសម្តែង។ ដូច្នេះ យប់មុនអ្នកគួរតែគេងឱ្យបានស្រួល និងចៀសវាងការពិសាគ្រឿងស្រវឹង ដើម្បីកុំឱ្យកើតអាការឈឺក្បាលពេលព្រឹក ។ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកមានទឹកមួយកែវនៅសីតុណ្ហភាពបន្ទប់នៅពេលអ្នកនិយាយ ព្រោះទឹកត្រជាក់ធ្វើឱ្យបំពង់ករបស់អ្នកតឹង។
6. កុំយឺតពេល
នៅថ្ងៃថ្លែងសុន្ទរកថា កុំខ្ជិលពេក មកដល់ទាន់ពេលវេលា។ យ៉ាងហោចណាស់មួយម៉ោងមុនសុន្ទរកថាជាសាធារណៈ សូមក្រឡេកមើលទៅសាលដែលអ្នកនឹងនិយាយ និងមើលបរិយាកាសរបស់វា។ ពិនិត្យមើលថាតើឧបករណ៍អូឌីយ៉ូ និងវីដេអូ និងមីក្រូហ្វូនដំណើរការត្រឹមត្រូវដែរឬទេ។
7. កុំនិយាយលឿន
កំហុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសទូទៅបំផុតដែលអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងក្នុងការនិយាយជាសាធារណៈគឺការនិយាយលឿនពេក។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកស្តាប់មិនមានពេលដើម្បីយល់ពាក្យអ្នកនិយាយទេ។ ដើម្បីកំណត់ល្បឿននៃការនិយាយរបស់អ្នក សូមកត់ត្រាវានៅលើកុំព្យូទ័រ ហើយស្តាប់វា។ បើអ្នកនិយាយលឿនជាងអ្នកសារព័ត៌មាន នោះអ្នកនិយាយលឿនពេក។
8. ពឹងផ្អែកលើគ្រោងនៃសុន្ទរកថា
សូម្បីតែវាគ្មិនដែលមានបទពិសោធន៍ក៏ដោយ មុននឹងនិយាយទៅកាន់សាធារណៈជន សូមធ្វើការសង្ខេបខ្លីៗនៃសុន្ទរកថា។ វាអាចមានបញ្ហាសំខាន់ៗដែលអ្នកនិយាយចង់និយាយនៅក្នុងសុន្ទរកថា ដែលបង្ហាញជាបីទៅបួនពាក្យ។ ប្រសិនបើអ្នកសរសេរអ្វីមួយដូចនេះសម្រាប់ខ្លួនអ្នក វានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា អ្នកមិនគួរសរសេរអត្ថបទទាំងមូលនៃសុន្ទរកថានោះទេ។ គូសបញ្ជាក់ផ្នែកសំខាន់ៗ កំណត់ពីរបៀប ឧទាហរណ៍ ធាតុទាំង 8 នៃសន្ទរកថានឹងត្រូវបានបង្ហាញ។
ជាចុងក្រោយ ចូរស្មោះត្រង់ - មនុស្សនឹងមានអារម្មណ៍ថាវានៅក្នុងសំឡេងរបស់អ្នក ហើយនឹងស្តាប់អ្នកកាន់តែយកចិត្តទុកដាក់។ ការនិយាយជាសាធារណៈទាមទារភាពក្លាហាន និងដូចជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងជីវិត បទពិសោធន៍ និងការអនុវត្ត។ ដូច្នេះតើអ្នកកំពុងរង់ចាំអ្វី?
អ្នកជំនាញបានរកឃើញថា 80% នៃការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃអាជីពគឺអាស្រ័យលើសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញគំនិតបានត្រឹមត្រូវ និងស្រស់ស្អាត។ មនុស្សជោគជ័យភាគច្រើនគឺស្ទាត់ជំនាញក្នុងការនិយាយ និងអាចនិយាយនៅមុខទស្សនិកជន។ មានវគ្គបណ្តុះបណ្តាលពិសេស និងសិក្ខាសាលាស្តីពីការនិយាយជាសាធារណៈ។ នេះគឺជាគន្លឹះមួយចំនួនដើម្បីជួយអ្នករៀនពីរបៀបនិយាយឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅចំពោះមុខទស្សនិកជន។
1. ព្យាយាមដោះស្រាយជាមួយការថប់បារម្ភ។ ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភនោះសុន្ទរកថាដ៏ស្រស់ស្អាតនឹងមិនដំណើរការទេ។ បទពិសោធន៍នឹងជួយទប់ទល់នឹងភាពរំជើបរំជួល ហើយនៅដំណាក់កាលដំបូង លំហាត់ដកដង្ហើម និងការធ្វើពុតជាខ្លួនឯងនឹងជួយ។
2. វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងយ៉ាងច្បាស់នូវអ្វីដែលអ្នកនឹងនិយាយ។ អ្នកត្រូវរៀបចំសម្រាប់សុន្ទរកថា ស្គាល់ប្រធានបទឱ្យបានច្បាស់។ អ្នកក៏ត្រូវត្រៀមខ្លួនដើម្បីឆ្លើយសំណួរផងដែរ។
3. ព្យាយាមគោរពពេលវេលា។
ជម្រះផ្នែកនិយាយ
អាជីវកម្មនីមួយៗត្រូវតែចាប់ផ្តើមត្រឹមត្រូវ និងបញ្ចប់ដោយល្អ។ ឥឡូវនេះផ្នែកសំខាន់នៃសុន្ទរកថានាពេលអនាគតត្រូវបានគិត និងរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធ ការអះអាងដ៏រឹងមាំ និងពេញលេញនៃនិក្ខេបបទចម្បងត្រូវបានបង្កើតឡើង អ្នកគួរតែគិតអំពីការណែនាំ និងការសន្និដ្ឋាន។ "តើអ្នកចង់ដឹងថានៅក្នុងផ្នែកណាខ្លះនៃសុន្ទរកថារបស់អ្នកដែលអ្នកទំនងជាបង្ហាញបទពិសោធន៍ ឬគ្មានបទពិសោធន៍ ជំនាញ ឬកង្វះជំនាញ? នៅដើម និងចុងបញ្ចប់។ នៅដើម និងចុងបញ្ចប់! ពួកគេពិបាកបំផុតក្នុង ស្ទើរតែគ្រប់សកម្មភាពទាំងអស់”។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី XIX ។ Hermann Ebinghaus បានបង្កើតច្បាប់នៃតំបន់៖ ព័ត៌មានត្រូវបានចងចាំល្អបំផុតនៅដើមដំបូង និងនៅចុងបញ្ចប់នៃការនិយាយ។ ការបង្កើតសេចក្តីផ្តើម និងការសន្និដ្ឋាន គឺជាបញ្ហាដែលមានសមាសភាពសុទ្ធសាធ ព្រោះពួកវាអាចបង្កើតបានតែបន្ទាប់ពីផ្នែកសំខាន់ត្រូវបានរៀបចំឡើង ហើយលំដាប់នៃ microthemes ត្រូវបានកំណត់។ សេចក្តីផ្តើម និងការសន្និដ្ឋានមានមុខងារ និងភារកិច្ចផ្ទាល់របស់ពួកគេនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធទូទៅនៃការនិយាយ ដែលឥឡូវនេះគួរតែត្រូវបានពិចារណា។
§ 57 ។ គំនិតនៃការចូល
ផ្នែកទី 57 ។ សេចក្តីផ្តើម។វោហាសាស្ត្របុរាណទាំងអស់បានសរសេរអំពីកិច្ចការនៃសេចក្តីផ្តើមថា “ហើយមានតែបន្ទាប់ពីទាំងអស់នេះ [អាគុយម៉ង់នៃផ្នែកសំខាន់] ត្រូវបានយកមកពិចារណា ទីបំផុតខ្ញុំចាប់ផ្តើមគិតអំពីរបៀបប្រើសេចក្តីផ្តើម ព្រោះប្រសិនបើខ្ញុំព្យាយាមតែងវា ជាមុន គ្មានអ្វីមកក្នុងចិត្តខ្ញុំទេ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពាក្យណែនាំគួរតែងតែមិនត្រឹមតែច្បាស់លាស់ មុតស្រួច មានន័យ និងស៊ីសង្វាក់គ្នាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ត្រូវគ្នាទៅនឹងប្រធានបទផងដែរ ។
ដូចនេះ សេចក្តីផ្តើម គឺជាផ្នែកទីមួយក្នុងសមាសភាពនៃសុន្ទរកថា ដែលជាសេចក្តីផ្តើមមួយចំនួន ដែលកំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយនូវភាពជោគជ័យនៃសុន្ទរកថា ព្រោះវាអាស្រ័យលើវាថាតើអ្នកស្តាប់នឹងស្តាប់អ្នកនិយាយដែរឬទេ។ ថាតើការណែនាំគឺជាការចាំបាច់នៅក្នុងសុន្ទរកថា អាស្រ័យលើស្ថានភាព និងទស្សនិកជន៖ តើអ្នកស្តាប់ដឹងអំពីប្រធានបទនៃការនិយាយកម្រិតណា ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង។ អ្នកមិនគួរប្រើការណែនាំទេ... អ្នកស្តាប់ដឹងពីអ្វីដែលជាបញ្ហា ហើយបញ្ហាខ្លួនឯងមិនត្រូវការបុព្វកថាទាល់តែសោះ។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចធ្វើដោយគ្មានការណែនាំនៅក្នុងសុន្ទរកថាពិគ្រោះយោបល់ នៅពេលដែលអ្នកពិគ្រោះយោបល់ឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើដែលបានទទួលសម្រាប់ព័ត៌មាន ជួនកាលនៅក្នុងសុន្ទរកថាពិគ្រោះយោបល់ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានគេបញ្ចេញសំឡេងជាមុន ប៉ុន្តែដូចដែលវាត្រូវបានបន្តការសន្ទនាទូទៅជាដើម។ ស្ថានភាព។ ជាធម្មតា ការណែនាំគឺចាំបាច់ដើម្បីឱ្យ "អ្នកស្តាប់ដឹងជាមុននូវអ្វីដែលនឹងត្រូវពិភាក្សាហើយដើម្បីកុំឱ្យពួកគេបាត់បង់អ្វីទៀតទេព្រោះការមិនកំណត់គឺជាការបំភាន់" ។
ក្នុងសេចក្តីផ្តើម វាគ្មិនត្រូវដោះស្រាយកិច្ចការដូចខាងក្រោមៈ ១) បង្ហាញខ្លួនថាជាបុគ្គលដែលអាចទុកចិត្តបាន ("សីល") ចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហា, ជឿជាក់។ល។ 2) បទភ្លេងនៅក្នុងខ្លួនអ្នកនិងរៀបចំទស្សនិកជនសម្រាប់ការទំនាក់ទំនង: ក) ជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍និងការយកចិត្តទុកដាក់ដោយសប្បុរស; ខ) បង្កើតទំនាក់ទំនង; 3) រៀបចំទស្សនិកជនសម្រាប់ការយល់ឃើញនៃការនិយាយ: ក) បញ្ជាក់ពីចេតនា; ខ) បង្កើតបញ្ហា; គ) រាយបញ្ជីបញ្ហាសំខាន់ៗដែលត្រូវពិភាក្សា។ ភាពជាក់លាក់នៃការណែនាំវោហាសាស្ត្រគឺថាវាត្រូវបានអំពាវនាវក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សជាក់លាក់ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងល្អជាមួយពួកគេសម្រាប់ការសន្ទនាបន្ថែមទៀត និងដើម្បីជូនដំណឹងអំពីទិសដៅចម្បងរបស់វា។ ការចាប់ផ្តើមនៃសុន្ទរកថារបស់ Quintilian (សូមមើលកិច្ចការលេខ 49) អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការកសាងសេចក្តីផ្តើម ដែលអ្នកនិពន្ធបង្កើតបញ្ហាមួយ (“តើវាមានប្រយោជន៍ជាងក្នុងការបង្រៀនក្មេងប្រុសនៅផ្ទះ ក្នុងរង្វង់គ្រួសារ ឬ បញ្ជូនគាត់ទៅសាលា?) ហើយរាយការណ៍ពីភារកិច្ចនៃការនិយាយ ( "អ្នកតាក់តែងច្បាប់ និងអ្នកនិពន្ធដ៏ល្បីបំផុតបាននិយាយចេញដើម្បីគាំទ្រការអប់រំសាធារណៈ។ សូមផ្តល់យោបល់របស់យើងផងដែរ") អ្នកនិពន្ធបង្ហាញពីការព្រួយបារម្ភចំពោះផលប្រយោជន៍របស់ កុមារ (topos ជាក់ស្តែង) បង្ហាញខ្លួនឯងថាជាមនុស្សសប្បុរសដោយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខុមាលភាពរបស់អ្នកដែលគាត់និយាយដោយសុន្ទរកថាដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ពីពាក្យដំបូងដើម្បីរួបរួមគ្នាជាមួយពួកគេទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃការនិយាយ។ ហើយទាំងអស់នេះបានយកវាគ្មិន 4 ប្រយោគ។
រចនាសម្ព័ន្ធនៃការណែនាំតែងតែទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនិយាយ។ តើគួរបែងចែកជាផ្នែកមួយណា ហើយបើដូច្នេះ តើជាផ្នែកណាខ្លះ? M.V. Lomonosov រៀបរាប់អំពីប្រធានបទខ្នាតតូចខាងក្រោមនៃការណែនាំ៖ ការបង្ហាញករណី ការចង្អុលបង្ហាញអំពីសារៈសំខាន់របស់វា ការបង្ហាញប្រធានបទ។ K.P. បានបែងចែកការចាប់ផ្តើមនៃសុន្ទរកថាជាពីរផ្នែក។ Zelenetsky: ការវាយប្រហារនិងប្រយោគសំខាន់។
N.N. Kokhtev បែងចែកមុខងារពីរនៃការចាប់ផ្តើមនៃការនិយាយ (ទំនាក់ទំនង - បង្កើតនិងអនាគត) ហើយសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេស្នើឱ្យបែងចែកវាជាពីរផ្នែក - ការចាប់ផ្តើមនិងការណែនាំខ្លួនវាទោះបីជាគាត់មិនបានបែងចែកតួនាទីរបស់ពួកគេយ៉ាងច្បាស់ក៏ដោយ។ ការចាប់ផ្តើមជាធម្មតាត្រូវបានគេយល់ថាជារូបមន្តសីលធម៌ ការសួរសុខទុក្ខ ពាក្យពីរបីរបស់អ្នកនិយាយ ដែលទាក់ទងនឹងស្ថានការណ៍ និងស្ថានការណ៍ច្រើនជាង និក្ខេបបទនៃសុន្ទរកថា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រូបមន្តសុជីវធម៌ និងការសួរសុខទុក្ខ ទីមួយ គឺជាបាតុភូតដែលបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទស្សនិកជន ហើយទីពីរមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងខ្លឹមសារ ដូច្នេះវាគ្មានន័យទេក្នុងការពិភាក្សាពួកវាជាធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយ។ ឃ្លាមួយចំនួនដែលបង្កឡើងដោយស្ថានភាពនៅក្នុងអ្នកស្តាប់ មិនអាចបញ្ចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថាជាមុនបានទេ ដោយសារវាមិនត្រូវបានគេដឹងថាតើមានតម្រូវការសម្រាប់ពួកគេ។ ប្រហែលជាអ្នកនិយាយនឹងមិនត្រូវការពួកគេទេ ហើយគាត់នឹងទៅត្រង់ចំណុច។ ការភ្ជាប់ពាក្យ "ទំពក់" ប្រហែលជាអាចស្វែងរកកន្លែងសម្រាប់ខ្លួនគេនៅក្នុងការណែនាំខ្លួនវា ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ ពួកគេនឹងមិនត្រឹមតែទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងណែនាំពួកគេទៅជាការនិយាយផងដែរ ចាប់តាំងពី "តម្លៃនៃសេចក្តីផ្តើមត្រូវបានកំណត់ដោយការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង។ វាគឺជាមួយនឹងបទបង្ហាញទាំងមូល ដែលទាក់ទងជាមួយការបន្តបន្ទាប់ យើងតែងតែហៅការចាប់ផ្តើមណាមួយថាជាការណែនាំ ឧទាហរណ៍ សាស្ត្រាចារ្យអាចនិយាយទៅកាន់អ្នកស្តាប់ដោយការសួរសុខទុក្ខ សុន្ទរកថារបស់អង្គការ ឬចំណាំថាតើវារីករាយ (ឬពិបាក) ក្នុងការនិយាយនៅក្នុងទស្សនិកជននេះ។ ជាដើម ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការណែនាំបែបនេះ លេចធ្លោយ៉ាងងាយស្រួល។
ដូច្នេះហើយ យើងនឹងមិនបែងចែកការចាប់ផ្តើមនៅក្នុងការណែនាំជាផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធពិសេស (ទាក់ទងនឹងមុខងារ និងភារកិច្ច) នោះទេ។ ប៉ុន្តែសូមចំណាំថា បញ្ហានៃការតំណាងមុនការនិយាយរបស់វាគ្មិនគឺមានព្រោះថា "សូម្បីតែមុនពេលយើងចាប់ផ្ដើមនិយាយ យើងត្រូវបានគេយល់ព្រម ឬស្តីបន្ទោស"។ (D. Carnegie) ដូច្នេះហើយ វាគ្មិនត្រូវតែត្រៀមខ្លួន ដើម្បីនិយាយពាក្យពីរបីម៉ាត់ដែលមិនពាក់ព័ន្ធផ្ទាល់ ប៉ុន្តែចាំបាច់សម្រាប់គាត់ និងទស្សនិកជន ដើម្បីសម្រួលក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ដោយសារការកត់សម្គាល់ទាំងនេះនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងមុនពេលចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថា នោះវាត្រូវតែយកទៅពិចារណាថាពួកគេអាចមានផលប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកស្តាប់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការកត់សម្គាល់ជាវិជ្ជមានអំពីសមាសភាពនៃទស្សនិកជន កាលៈទេសៈនៃកិច្ចប្រជុំ អាកប្បកិរិយាចំពោះប្រធានបទ។ល។ ត្រូវបានគេប្រើជាការចាប់ផ្តើម - អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចក្លាយជាកំពូលនៃការទំនាក់ទំនង។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងស្ថានភាពនេះ មនុស្សម្នាក់មិនអាចធ្វើការវិនិច្ឆ័យលើសពីនេះបានទេ ដូចដែលពេលខ្លះត្រូវបានណែនាំថា "ចំណាប់អារម្មណ៍បែបនេះអាចបណ្តាលមកពីសារដែលមិននឹកស្មានដល់ ដែលជាព័ត៌មានចុងក្រោយបង្អស់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាទន្ទឹងរង់ចាំ ដែលជារឿងខ្លីប្រវត្តិសាស្ត្រ"។ ព័ត៌មាន និងរឿងអនាធិបតេយ្យអាចរំខានអ្នកស្តាប់ កាន់កាប់គំនិតរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលអ្នកនិយាយមិនគួរអនុញ្ញាត។ ការបើកខាងក្រោមចេញពីសៀវភៅដូចគ្នានេះក៏មើលទៅដូចជាការធ្វើអត្តឃាតដោយវោហាសាស្ត្រដ៏ល្អឥតខ្ចោះផងដែរ៖ "ទោះបីជាប្រធានបទមានភាពស្មុគស្មាញក៏ដោយ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមបង្ហាញវាជាភាសាដែលអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ដើម្បីបកស្រាយពាក្យមួយចំនួនដែលខ្ញុំនឹងត្រូវប្រើ" ។ ការបង្ហាញដោយស្មោះត្រង់បែបនេះរបស់ទស្សនិកជននៃកម្រិតវប្បធម៌ទាបរបស់វាមិនអាចក្លាយជាកំពូលបានទេ ដូច្នេះហើយ នឹងមិនជួយឱ្យរួបរួមគ្នាជាមួយវាទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការរំលឹកឡើងវិញថាការចាប់ផ្តើមគឺមិនអាចទៅរួចទេក្នុងគ្រប់ប្រភេទ។ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតជាដំបូង ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម(ដែលត្រូវបានពិភាក្សាជាចម្បងនៅក្នុងសៀវភៅដោយ N.N. Kokhtev) និងក្រៅពីនេះ។ របាយការណ៍, របាយការណ៍ល. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនអាចទទួលយកបាននៅក្នុងប្រភេទផ្សេងទៀតនៃសុន្ទរកថាអាជីវកម្ម៖ ដំបូន្មាន ការឆ្លើយតប ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ការអំពាវនាវល។
ការសង្កេតលើការអនុវត្ត oratory អាជីវកម្មទំនើបបង្ហាញថាផ្នែកណែនាំជាធម្មតាមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធទេវាត្រូវបានសាងសង់ទាំងមូល។ (ទោះបីជាវាអាចទៅរួចនៅក្នុងសុន្ទរកថាដ៏វែងក៏ដោយ។) ដូច្នេះជាក់ស្តែង វាចាំបាច់ក្នុងការទទួលស្គាល់ការបែងចែកនៃសេចក្តីផ្តើមថាជាផ្នែកដែលហួសហេតុពេក ព្រោះជាធម្មតាវាហាក់ដូចជាពិបាកក្នុងការបែងចែក "សេចក្តីផ្តើមពីរបី" ជាផ្នែកៗ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់នៃវិធីសាស្រ្តនៃការរៀបចំការចាប់ផ្តើមនៃការនិយាយដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអនុវត្តមុខងារចម្បងរបស់វាយ៉ាងល្អប្រសើរ - ដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់បង្កើតទំនាក់ទំនងនិងរៀបចំសម្រាប់ការយល់ឃើញនៃការនិយាយ។ បច្ចេកទេសសម្រាប់ការរៀបចំការណែនាំគឺអាស្រ័យលើប្រភេទរបស់វាដែលនៅក្នុងវេនត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថានភាពជាក់លាក់នៃការទំនាក់ទំនងសាធារណៈ។
§ ៥៨. ប្រភេទណែនាំ
§ 58. ចាប់តាំងពីសម័យបុរាណ ការចាប់ផ្តើមពីរប្រភេទត្រូវបានសម្គាល់នៅក្នុងវោហាសាស្ត្រ៖ ធម្មជាតិ និងសិប្បនិម្មិត។
1. ការចាប់ផ្តើមធម្មជាតិ. វាភ្លាមៗដោយគ្មានការរៀបចំទុកជាមុន ណែនាំអ្នកស្តាប់អំពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហានេះ។ ខ្លឹមសារនៃការណែនាំនេះគឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថាតំណាងឱ្យវា។ ប្រភេទនេះគឺល្អសម្រាប់ការនិយាយពាណិជ្ជកម្ម និងនៅក្នុងទស្សនិកជនដែលរួសរាយរាក់ទាក់។ ពូជទូទៅបំផុតនៃគោលការណ៍ធម្មជាតិនៅក្នុងការអនុវត្តផ្ទាល់មាត់សម័យទំនើបទាក់ទងនឹងសុន្ទរកថាយុទ្ធនាការអាចត្រូវបានពិចារណាដូចខាងក្រោម:
សារមួយ មូលហេតុដែលបង្ខំវាគ្មិនឱ្យឡើងវេទិកា។ ប្រៀបធៀប៖ " សហការីជាទីគោរព! ខ្ញុំត្រូវបង្ខំចិត្តឡើងលើវេទិកានេះដោយការពិតដែលថា សេចក្តីស្នើវិសោធនកម្មច្បាប់នេះ ទោះបីជាវាត្រូវបានអនុម័តរួចហើយនៅក្នុងការអានលើកដំបូងក៏ដោយ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មិនដោះស្រាយសំណួរជាមូលដ្ឋានចំនួនពីរដែលយ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងមណ្ឌលរបស់ខ្ញុំ អ្នកបោះឆ្នោតតែងតែសួរ V.I. Zhigulin)
ខ) សារ គោលដៅសុន្ទរកថា។ ប្រៀបធៀប៖ " សមមិត្តតំណាងរាស្ត្រ! ខ្ញុំបានមក rostrum នេះក្នុងគោលបំណងដើម្បីផ្តល់ការបំភ្លឺខ្លះៗ ហើយជាដំបូងគឺដើម្បីបង្ហាញពីការខ្វែងគំនិតរបស់ខ្ញុំជាមួយសហសេវិកទាំងពីរនោះ គឺចៅក្រម និងអ្នកស៊ើបអង្កេត ដែលបានបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះការបង្កើតគណៈកម្មការនេះរួចហើយ។” (A.A. Sobchak)
គ) ហេតុផល ប្រធានបទសុន្ទរកថា។ ប្រៀបធៀប៖ " មានពាក្យមួយនៅលើលោកនេះដែលគេប្រើច្រើនឡើងៗដើម្បីបន្លាចមនុស្សថ្មីៗនេះ៖ ពាក្យនេះជាពាក្យឃោសនា។ ដូច្នេះដើម្បីកុំឲ្យមានការយល់ខុសអំពីរបាយការណ៍របស់ខ្ញុំ ជាដំបូងខ្ញុំត្រូវតែបញ្ជាក់ថា ខ្ញុំនឹងចូលរួមក្នុងការឃោសនាដើម្បីសន្តិភាពប្រឆាំងនឹងអ្នកក្តៅ។» (A.A. Fadeev)
ឃ) ដំណាក់កាល បញ្ហា. នៅក្នុងប្រភេទ សុន្ទរកថានៅក្នុងការពិភាក្សាប្រភេទនេះគឺល្អនៅពេលដែលវាគ្មិនបង្ហាញទិដ្ឋភាពថ្មីនៃបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សា ឬគិតថាអ្នកស្តាប់កំពុងមើលស្រាលលើភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបញ្ហា។ ប្រៀបធៀប៖ " តំណាងរាស្ត្រជាទីគោរព! ខ្ញុំចង់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសរបស់អ្នកចំពោះបញ្ហានៃការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់សម្រាប់កំណែទម្រង់សេដ្ឋកិច្ច។ ខ្ញុំគិតថាបញ្ហានេះមានសារៈសំខាន់ជាយុទ្ធសាស្ត្រ ហើយខ្ញុំជឿថា ប្រសិនបើមិនមានការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់ត្រឹមត្រូវសម្រាប់កំណែទម្រង់ទេនោះ វានឹងមិនមានកំណែទម្រង់ទេ” (V.F. Yakovlev) ។វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថានៅខាងក្រៅប្រភេទនេះ ការណែនាំប្រភេទនេះត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសុន្ទរកថាភាគច្រើន ដោយសារការបង្ហាញពីបញ្ហាដែលបង្ខំអ្នកនិយាយឱ្យឡើងវេទិកាគឺជាតម្រូវការចាំបាច់សម្រាប់សុន្ទរកថាយុទ្ធនាការមួយ។
អ៊ី) ការបង្ហាញពីមនុស្សដែលមានចិត្តដូចគ្នា អ្នកគាំទ្រជួនកាលវាគ្មិនត្រូវតែប្រឆាំងមតិទូទៅ ជំទាស់នឹងអ្នកដឹកនាំជាន់ខ្ពស់។ល។ ក្នុងករណីនេះ គាត់អាចពឹងផ្អែកលើមតិរបស់មនុស្សមួយក្រុមធំ សង្កត់ធ្ងន់លើទម្ងន់នៃការនិយាយរបស់គាត់ដោយយោងទៅលើការណែនាំរបស់ គណបក្ស អ្នកបោះឆ្នោត ។ល។ គំនិតនេះអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយសារនៃភារកិច្ចនៃសុន្ទរកថា។: " សមមិត្តអ្នកតំណាងរាស្ត្រជាទីគោរព! សព្វថ្ងៃនេះ នៅទីនេះ ខ្ញុំតំណាងឱ្យអ្នកស្រុកប្រហែល 400,000 នាក់នៃទីក្រុង Leningrad ដែលក្នុងនោះប្រហែល 270,000 ជាអ្នកបោះឆ្នោត។ ខ្ញុំទទួលខុសត្រូវចំពោះការសម្រេចចិត្តដែលយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ វាមកពីមុខតំណែងទាំងនេះ ដែលខ្ញុំកំពុងនិយាយនៅទីនេះ។ យើងមិនទម្លាប់ថ្ងៃនេះទេក្នុងការសួរសំណួរទៅកាន់អ្នកដែលនឹងធ្វើជាប្រធានាធិបតីនៅថ្ងៃស្អែក។ ប៉ុន្តែយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវយល់ថា ថ្ងៃនេះជាពេលវេលាសម្រាប់សំណួរប្រមាថ ប៉ុន្តែមិនមែនជាពេលដែលត្រូវអាក់អន់ចិត្តដោយពួកគេនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ លោក Mikhail Sergeevich ខ្ញុំនឹងសួរអ្នកនូវសំណួរទាំងនោះ ចម្លើយដែលខ្ញុំចង់ទទួលបានមុនពេលធ្វើការសម្រេចចិត្ត សំណួរទាំងនោះដែលមាននៅក្នុងចិត្ត និងនៅលើបបូរមាត់របស់មនុស្សសព្វថ្ងៃនេះ។” (A.A. Shchelkanov)
អ៊ី) ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃប្រវត្តិសាស្ត្រ. ការណែនាំប្រភេទនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងករណីដែលដំណើរកំសាន្តទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃបញ្ហាអាចជួយដោះស្រាយវាឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ឬការបង្ហាញអំពីវិធីដ៏វែងឆ្ងាយក្នុងការសម្រេចចិត្តបញ្ជាក់ពីការគិត និងទម្ងន់របស់វា។ ប្រៀបធៀប៖ " តំណាងរាស្រ្តជាទីគោរព! ផ្លូវទៅកាន់កំណែទម្រង់នៃប្រព័ន្ធស្ថាប័នរដ្ឋ ដល់ការណែនាំស្ថាប័នរបស់ប្រធាន RSFSR គឺវែងឆ្ងាយណាស់៖ ប្រជាមតិ សមាជលើកទី៣ (វិសាមញ្ញ) នៃសមាជិកសភាប្រជាជនកំពូលសូវៀត ដែលបានអនុវត្ត។ សេចក្តីណែនាំរបស់សភា និងអនុម័តច្បាប់ស្តីពីការបោះឆ្នោត ប្រធានាធិបតី តុលាការធម្មនុញ្ញ និងស្តីពីរបបច្បាប់នៃស្ថានភាពអាសន្ន។ យុទ្ធនាការបោះឆ្នោតបានចាប់ផ្តើមហើយ។ ហើយឥឡូវនេះ - សភាតំណាងប្រជាជនលើកទីបួនដែលគួរតែដាក់ចំនុច i នៅក្នុងបញ្ហានេះ។ តើសភាតំណាងប្រជាជនអាចដាក់ចំណុចអ្វីខ្លះ? (S.M. Shakhrai)
ដើម្បីធ្វើឱ្យទស្សនិកជនហត់នឿយ ឬរំខាន វាអាចប្រើមធ្យោបាយបន្ថែមនៃការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ រួមជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមធម្មជាតិ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលទាំង:
ក) Paradox. បច្ចេកទេសដ៏ល្អសម្រាប់ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជនដែលរំខាន ឬធុញទ្រាន់។ នៅក្នុងបេះដូងនៃភាពផ្ទុយគ្នា មានភាពផ្ទុយគ្នាខ្លះ។ ខាងក្រៅ វាអាចស្រដៀងនឹងភាពទំនើប ប៉ុន្តែភាពស្រដៀងគ្នានៅទីនេះគឺខាងក្រៅតែប៉ុណ្ណោះ៖ ភាពភូតភរគឺជាការកុហកដែលស្លៀកពាក់នៅក្នុង toga នៃការពិត ហើយភាពផ្ទុយគ្នាគឺជាការពិតដែលលាក់នៅពីក្រោយវាំងនននៃការកុហក។ នេះមានន័យថា សុភាសិតគឺអាចជឿជាក់បានតែខាងក្រៅប៉ុណ្ណោះ ភាពផ្ទុយគ្នា ផ្ទុយទៅវិញគ្រាន់តែផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍នៃ alogism ប៉ុណ្ណោះ។ គោលបំនងសំខាន់នៃពាក្យប្រៀបធៀបគឺដើម្បីធ្វើជាសូចនាករនៃភាពមិនពេញលេញនៃចំណេះដឹង។ ប្រៀបធៀប៖ " សហការីជាទីគោរព! យើងបានស្តាប់របាយការណ៍ដ៏អស្ចារ្យរបស់ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាកំពូល Khasbulatov ។ របាយការណ៍នេះ ទោះជាល្អក៏ដោយ ធ្វើឱ្យខ្ញុំមានការសោកស្តាយ និងព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរយ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះអនុប្រធាន Khasbulatov ចំពោះរបាយការណ៍ដ៏ល្អ ហើយខ្ញុំមានការសោកស្ដាយជាខ្លាំងចំពោះរបាយការណ៍របស់ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាជាន់ខ្ពស់ Khasbulatov ពីព្រោះពាក្យសម្ដីរបស់គាត់គឺផ្ទុយស្រឡះពីទង្វើ។» (M.B. Chelnokov)
ខ) ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃការនិយាយ។ អាចធ្វើទៅបានក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាពជាពិសេសនៅពេលដែលអ្នកស្តាប់មិនចូលចិត្តវាគ្មិន ឬគំនិតដែលគាត់កំពុងបង្ហាញយ៉ាងល្អ ឬវាគ្មិនចង់បន្សាបបរិយាកាសតានតឹងនៃកិច្ចប្រជុំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវតែចងចាំថា វាជាការល្អបំផុតក្នុងការលេងសើចអំពីខ្លួនអ្នក ឬអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកស្តាប់ចំពោះខ្លួនអ្នក ហើយក្នុងករណីណាក៏ដោយកុំធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់អ្វីដែលអ្នកស្តាប់។ ប្រៀបធៀប៖ " ជូនចំពោះអ្នកតំណាងរាស្ត្រជាទីគោរព! ខ្ញុំចង់ចាប់ផ្តើមដោយការតវ៉ាទៅកាន់អនុប្រធាន Dnepropetrovsk ដែលបានអះអាងពី rostrum នេះថាគាត់គឺជាតំណាងនៃ "មាតុភូមិនៃការជាប់គាំង" ។ ពិភពលោកទាំងមូលដឹងថានេះមិនមែនជាការពិតទេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាការជាប់គាំងបានរាលដាលស្លាបរបស់វានៅលើភ្នំ Moldavian ។
ក្នុង) សំណួរទៅកាន់ទស្សនិកជនជួយបង្កើតស្ថានភាពដែលមានបញ្ហា។ ប្រៀបធៀប៖ " សមមិត្តជាទីគោរព! ខ្ញុំចង់សួរអ្នកតែមួយសំណួរ៖ ហេតុអ្វីបានជាស្ត្រីដែលមានសម្រស់ស្អាត ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងអត់ធ្មត់មិនចេះចប់មិនចេះមានកូន? តើនេះជាអ្វី ការប្រឆាំងនឹងវិបត្តិ? ខ្ញុំគិតថា ចម្លើយគឺច្បាស់ណាស់។ ស្ត្រីយើងឈប់មានកូនព្រោះពួកគេគ្មានមធ្យោបាយចិញ្ចឹម គេមិនអាចចិញ្ចឹមពួកគេជាមនុស្ស មិនមើលឃើញអនាគតរបស់ពួកគេ។ ប្រជាជនរុស្ស៊ីត្រូវបានដកហូតពីអនាគត នឹងត្រូវផុតពូជ និងការបំផ្លិចបំផ្លាញ។” (V.A. Tikhonov)
ជាការពិតណាស់ ប្រភេទផ្សេងទៀតនៃការចាប់ផ្តើមធម្មជាតិក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្តផ្ទាល់មាត់សម័យទំនើបសម្រាប់ការនិយាយបែបរំជើបរំជួល យោងទៅតាមការសង្កេតរបស់យើង គឺមិនសូវមានច្រើនទេ។
2. ការចាប់ផ្តើមសិប្បនិម្មិតឬដូចដែលគ្រូវោហាសាស្ត្រពីអតីតកាលបាននិយាយ ការចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការប្រុងប្រយ័ត្ន។ នេះគឺជាការណែនាំមួយនៅ glance ដំបូងមិនទាក់ទងនឹងអត្ថន័យទៅផ្នែកសំខាន់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការណែនាំបែបនេះមិនអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការចាប់ផ្តើមនោះទេ ចាប់តាំងពី ទោះបីជាមិនមានទំនាក់ទំនងផ្លូវការជាមួយប្រធានបទសំខាន់ក៏ដោយ ការតភ្ជាប់ខាងក្នុងជាញឹកញាប់គឺចាំបាច់ត្រូវតែមានវត្តមាន។ ទាំងនេះមិនមែនជាការកត់សម្គាល់បន្ថែមអំពីសមាសភាពនៃទស្សនិកជន ឬអំពីអាកាសធាតុនោះទេ នេះគឺជាផ្នែកដែលបានគិតទុកជាមុន និងផ្ទៀងផ្ទាត់ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសម្រួលទស្សនិកជនឱ្យយល់ឃើញពីការនិយាយ។ ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមបែបនេះ រូបមន្តនៃធាតុធម្មជាតិមិនត្រូវបានប្រើទៀតទេ។ ការចាប់ផ្តើមសិប្បនិមិត្តគឺសមរម្យជាងសម្រាប់ទស្សនិកជនដែលមិនរួសរាយរាក់ទាក់ រិះគន់ ឬក្នុងករណីដែលអ្នកស្តាប់មិនយកចិត្តទុកដាក់ខ្លាំង មិនបានប្រមូល។ ការណែនាំបែបនេះអាចជួយផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកស្តាប់ ឬសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត ព្យាយាមស្វែងរកវេទិកាទូទៅដែលបង្រួបបង្រួមចំណាប់អារម្មណ៍ និងទស្សនៈរបស់អ្នកនិយាយ និងទស្សនិកជន។ ការចាប់ផ្តើមដំបូងក៏គួរតែផ្តល់នូវគន្លឹះអារម្មណ៍មួយដើម្បីយល់ពីការនិយាយទាំងមូល។ នេះជារបៀបដែលអ្នកតំណាងផ្នែកតុលាការដ៏ល្បីនៃសតវត្សទី 19 A.F. បានកំណត់លក្ខណៈពិសេសនៃការចាប់ផ្តើមដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ Koni: "... អាចមានទំពក់ទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន - សេចក្តីផ្តើម៖ អ្វីមួយពីជីវិត អ្វីមួយដែលមិននឹកស្មានដល់ ភាពចម្លែកខ្លះ ភាពចម្លែកខ្លះ ដូចជាមិនទៅកន្លែង ឬករណី ( ប៉ុន្តែតាមពិតបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងសុន្ទរកថាទាំងមូល) សំណួរដែលមិននឹកស្មានដល់ និងឆ្លាតវៃ។ មិនត្រូវបានសម្គាល់នៅទីនេះ អាចសមស្រប និងមានភាពជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃសុន្ទរកថា។
ជាការពិត គ្រប់ទម្រង់នៃការចាប់ផ្តើមសិប្បនិម្មិតគឺជាមធ្យោបាយទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែនៅក្នុងខ្លឹមសារ ជាធម្មតាពួកគេចុះមកបង្កើតបញ្ហាដែលនឹងត្រូវដោះស្រាយនៅក្នុងការនិយាយ។ ឥឡូវនេះ ពូជខាងក្រោមត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុតជាពូជនៃការចាប់ផ្តើមសិប្បនិម្មិតសម្រាប់ការនិយាយដែលរំជើបរំជួល៖
ក) ប្រស្នា, រឿងព្រេង, រឿងនិទាន. វាត្រូវតែចងចាំថានេះគួរតែជារឿងប្រៀបប្រដូចឬរឿងនិទានទាក់ទងនឹងប្រធានបទនៃការនិយាយ។ សីលធម៌របស់នាងគួរតែជួយដោះស្រាយបញ្ហាដែលមាននៅក្នុងសុន្ទរកថា។ ជាងនេះទៅទៀត វាគ្មិនត្រូវមានកាតព្វកិច្ចបញ្ជាក់ការតភ្ជាប់នេះដោយខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។ ប្រៀបធៀប៖ " លោកចៅក្រម! រឿងព្រេងនៅមជ្ឈិមសម័យមួយប្រាប់អំពីកណ្តឹងដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិវេទមន្ត៖ នៅពេលបន្លឺឡើង អ្នកធ្វើដំណើរគ្រប់រូបបានឮបទភ្លេងដែលគាត់ចង់ស្តាប់។ តើការជជែកដេញដោលរបស់ភាគីនានាមានលក្ខណៈប្រហាក់ប្រហែលនឹងកណ្តឹងនេះពីរឿងព្រេង៖ ការពិតដូចគ្នា មុខដូចគ្នា ប៉ុន្តែខុសគ្នាយ៉ាងណា ថាតើពួកគេត្រូវបានគេមើលឃើញដោយអ្នកចោទប្រកាន់ និងអ្នកការពារយ៉ាងណា។” (Ya.S. Kiselev)
ខ) ព្រហ្មលិខិត. វាអាចបំពេញតួនាទីដូចជារឿងប្រៀបប្រដូច ឬលើកសរសើរភាពឥតប្រយោជន៍របស់អ្នកស្តាប់ ដែលជារឿងសំខាន់ផងដែរចំពោះអ្នកស្តាប់ដែលរិះគន់។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រៀបធៀបពីរបៀបដែលសាស្រ្តាចារ្យ Yudin ចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់គាត់នៅក្នុងសន្និសិទនៅទីក្រុងប៉ារីសពីប្រលោមលោករបស់ A. Kron "Insomnia": " មានអ្វីមួយដែលគួរអោយកត់សម្គាល់អំពីការពិតដែលថាកិច្ចប្រជុំអន្តរជាតិលើកដំបូងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលឧទ្ទិសដល់ការការពារជីវិតកំពុងប្រព្រឹត្តទៅនៅក្នុងទីក្រុងដែលបានចារឹកលើខែលរបស់ខ្លួន -ញ័រប៉ុន្តែមិនលិចទេ។ - បាវចនាដែលមានមោទនភាពដែលនៅសម័យរបស់យើងអាចក្លាយជាបាវចនានៃភពផែនដីទាំងមូលរបស់យើង ... " - ព័ត៌មានអំពីអាវធំនៃទីក្រុងប៉ារីស - ទូកដែលជំរុញដោយរលកដែលមានសិលាចារឹកឡាតាំង "យោលប៉ុន្តែមិនលិច" - ខ្ញុំបានរៀន ពីសៀវភៅណែនាំ មិនមែនព្រះដឹងថាអ្វីជាការចាប់ផ្តើមនោះទេ ប៉ុន្តែទស្សនិកជនបានកោតសរសើរភ្លាមៗថា អ្នកដែលមកដល់ “ពីទីនោះ” និយាយភាសាបារាំងយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ ស្នាមញញឹម កំប្លែង ហើយហាក់ដូចជាមិនបង្រៀននរណាម្នាក់ឡើយ។ ចាប់ផ្តើម។"
ក្នុង) អាណាឡូក. ក្នុងករណីនេះ វាគ្មិនប្រើការប្រៀបប្រដូចក្នុងន័យធៀប ដើម្បីចាប់អារម្មណ៍ទស្សនិកជន ដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ ដើម្បីបញ្ជាក់ពីគំនិតសំខាន់មួយ។ ប្រៀបធៀប៖ " តំណាងរាស្ត្រជាទីគោរព! ខ្ញុំសូមអបអរសាទរអ្នកនៅដើមឆ្នាំសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យនយោបាយរយៈពេលប្រាំឆ្នាំនៅមហាវិទ្យាល័យលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យតាមរយៈវិធីសភា។ យើងមានការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អ។ សុភាសិតលីទុយអានីនិយាយថា៖ «ការចាប់ផ្ដើមល្អគឺពាក់កណ្ដាលការងារ»។ ដើម្បីឱ្យពាក់កណ្តាលទីពីររបស់នាងមិនអាក្រក់ហើយយើងនឹងធ្វើការខ្ញុំគិតថាមិនមែនមួយថ្ងៃមិនមែនពីរមិនមែនមួយឆ្នាំមិនមែនពីរទេខ្ញុំមានសំណើពីរ។ " (G.-I.A. Kakaras)ដូច្នេះអនុប្រធានបានអបអរសាទរសហសេវិករបស់គាត់ចំពោះការបើកសមាជដំបូងនៃតំណាងប្រជាជននៃសហភាពសូវៀតហើយបានបង្កើតអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះខ្លួនគាត់។
ឆ) សុន្ទរកថា ឬកំប្លែងមិនទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថា។ ប្រៀបធៀប៖ " តំណាងរាស្ត្រជាទីគោរព! ខ្ញុំនឹងមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលារបស់អ្នកក្នុងការព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកថាភ្នាក់ងារនៃចក្រពត្តិនិយមអន្តរជាតិ, អ្នកស៊ើបការណ៍បរទេសមិនបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលនោះទេ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថា ភាគច្រើននៅតែមិនជឿ ហើយអ្នកដែលជឿក៏មិនអាចជឿជាក់បានដែរ” (បន្ទាប់មកគាត់និយាយអំពីស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចនៅរុស្ស៊ី) (E.T. Gaidar)
អ៊ី) សំណួរនៃលក្ខណៈទស្សនវិជ្ជា ឬការវាយតម្លៃដែលទាក់ទងដោយប្រយោលទៅនឹងប្រធានបទ។ គោលការណ៍នេះត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងនីតិសាស្ត្រ។ ប្រៀបធៀប៖ " លោកចៅក្រម! ដំណើរការផ្លូវច្បាប់ដ៏យូររបស់យើងកំពុងឈានទៅដល់ទីបញ្ចប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គំនិតនេះនៅតែលងបន្លាច - របៀបចងចាំ និងយកទៅក្នុងគណនីទាំងអស់នេះ របៀបវាយតម្លៃកាលៈទេសៈ និងការសន្និដ្ឋានទាក់ទងនឹងការវិនិច្ឆ័យ និងគំនិតដែលផ្ទុយគ្នាខ្លាំង ជួនកាលត្រូវបានបង្ហាញ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដោះស្រាយជាមួយទាំងអស់នេះ, ដើម្បីដោះស្រាយវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ, តក្កវិជ្ជានិងវត្ថុ? តើគេអាចទទួលបានកុំព្យូទ័រអេឡិចត្រូនិចបែបនេះនៅឯណា ដោយដាក់ព័ត៌មានចម្រុះ និងទូលំទូលាយទាំងអស់ វាអាចទទួលបានចម្លើយពិតប្រាកដពីពិជគណិតដែលនឹងបំពេញនូវឧត្តមគតិខ្ពស់នៃយុត្តិធម៌ និងយុត្តិធម៌? មិនមានកុំព្យូទ័របែបនេះទេ ហើយនឹងមិនមានទេ ពីព្រោះភាពស្មុគស្មាញនៃទំនាក់ទំនង និងការវាយតម្លៃរបស់មនុស្សមិនរាប់បញ្ចូលលទ្ធភាពនៃការបង្កើតកុំព្យូទ័របែបនេះ និងប្រព័ន្ធដ៏ល្អឥតខ្ចោះណាមួយនៃកម្មវិធីសង្គម និងច្បាប់!” (I.M. Kisenishsky)
អ៊ី) ការវាយតម្លៃសាធារណៈ ឬសីលធម៌ព្រឹត្តិការណ៍ដែលកំពុងពិភាក្សា។ ការណែនាំប្រភេទនេះក៏ជាលក្ខណៈនៃសុន្ទរកថារបស់តុលាការផងដែរ ហើយក្នុងកម្រិតខ្លះអាចចាត់ទុកថាជាការប្រែប្រួលនៃប្រភេទមុន ប៉ុន្តែមិនដូចវាទេ វាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងប្រធានបទនៃការនិយាយ៖ " លោកចៅក្រម! ក្នុងចំណោមពលរដ្ឋស្មោះត្រង់រាប់លាននាក់ ស្ទើរតែមិនមានបុគ្គលណាម្នាក់ដែលមានអារម្មណ៍ខឹងសម្បារ ការមើលងាយ និងការស្អប់ខ្ពើមចំពោះឧក្រិដ្ឋជនដែលហ៊ានសម្លាប់ ឬប្លន់មនុស្សម្នាក់ ឬប្រព្រឹត្តឧក្រិដ្ឋកម្មធ្ងន់ធ្ងរផ្សេងទៀតប្រឆាំងនឹងសុខភាព កិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរនោះទេ។ ចិត្តរបស់មនុស្សស្មោះត្រង់មិនសមនឹងគំនិតដែលថានៅក្នុងសង្គមដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលបានសិទ្ធិយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញក្នុងការងារ សម្រាក និងការអប់រំ ដែលលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈគ្រប់ជ្រុងជ្រោយត្រូវបានបង្កើតឡើង អាចមានមនុស្សឃោរឃៅ។ ដែលអាចសម្លាប់ ឬបង្ករបួសស្នាមធ្ងន់ធ្ងរដោយកាំបិត ឬប្រព្រឹត្តបទល្មើសព្រហ្មទណ្ឌផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែជាអកុសលមនុស្សបែបនេះមាន។"(ឧទាហរណ៍ N.N. Ivakina)
និង) ពិន្ទុទស្សនិកជន. ការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានគួរតែមានភាពប៉ិនប្រសប់ និងមានគោលបំណងយកឈ្នះលើការខ្វះខាតមួយចំនួនដូចជា៖ ការមិនយកចិត្តទុកដាក់ ការខកខានជាដើម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមាន និងសូម្បីតែការលើកសរសើរពីទស្សនិកជនគឺត្រូវបានប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ជាង ដែលជាធម្មតាមានគោលបំណងយកឈ្នះលើអាកប្បកិរិយាមិនរាក់ទាក់ ឬលំអៀង។ ទៅកាន់អ្នកនិយាយ ឬបញ្ហា។ ប្រៀបធៀប៖ " លោកចៅក្រម! នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង វាជាទម្លាប់ត្រឹមត្រូវក្នុងការហៅអ្នកនិពន្ធថាវិស្វករនៃព្រលឹងមនុស្ស។ វាហាក់បីដូចជាខ្ញុំថា អ្នកជាចៅក្រមសូវៀត គួរតែត្រូវបានគេហៅថាវិស្វករនៃព្រលឹងមនុស្សដោយគ្មានសិទ្ធិតិច។ មនុស្សប្រភេទណាដែលឆ្លងកាត់មុខអ្នក! តើជម្លោះបែបណាដែលត្រូវដោះស្រាយ! យ៉ាងណាមិញមនុស្សម្នាក់ៗដែលឈរនៅមុខតុលាការមកតុលាការតាមរបៀបពិសេសរបស់គាត់។ ហើយអ្នកណា មិនថាវិស្វករពិតនៃព្រលឹងមនុស្សយ៉ាងណានោះទេ អ្នកត្រូវតែមាន ដើម្បីអាចជ្រាបចូលទៅក្នុងព្រលឹងរបស់មនុស្សទាំងនេះ ដើម្បីដឹងពីចរិតពិតរបស់ពួកគេ អំឡុងពេលទំនាក់ទំនងខ្លីជាមួយមនុស្សដែលឈរនៅពីមុខអ្នក។”( M.S. Kiselev)
ឧទាហរណ៍ដ៏ល្អនៃការចាប់ផ្តើមដោយប្រុងប្រយ័ត្នត្រូវបានបង្ហាញដោយ K.I. Chukovsky នៅក្នុងសុន្ទរកថាដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Oxford (សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធ) ។ គាត់គឺជាអ្នកនិពន្ធដំបូងបង្អស់របស់សូវៀត បន្ទាប់ពីអវត្តមានជាច្រើនទស្សវត្សនៃទំនាក់ទំនងក្រៅផ្លូវការ ដើម្បីមកប្រទេសអង់គ្លេសកំឡុងសម័យ Khrushchev thaw ។ អ្នកនិពន្ធចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Oxford ជាមួយនឹងរឿងសាមញ្ញនិងល្អអំពីការជួបលើកដំបូងរបស់គាត់ជាមួយអក្សរសិល្ប៍អង់គ្លេស - របៀបក្នុងវ័យកុមារភាពគាត់បានទទួលសៀវភៅជាភាសាអង់គ្លេសជារង្វាន់សម្រាប់សេកដែលចាប់បានពីរបៀបដែលគាត់ស្ទើរតែមិនអាចញែកអត្ថបទដោយពិនិត្យមើលជានិច្ច។ វចនានុក្រម ទោះជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ ដោយទំព័រនីមួយៗ គាត់បានលង់ស្រលាញ់វីរៈបុរសកាន់តែខ្លាំង ជាមួយអ្នកនិពន្ធ ជាមួយអក្សរសិល្ប៍ ជាមួយប្រទេស និងអ្វីដែលបានមកពីវា - អក្សរសិល្ប៍អង់គ្លេសបានចូលយ៉ាងរឹងមាំក្នុងជីវិតរបស់គាត់ មានឥទ្ធិពលលើជោគវាសនារបស់គាត់។ ការណែនាំនេះបានធ្វើឱ្យអ្នកនិយាយទទួលបានទំនុកចិត្តបន្តិចម្តងៗពីសាធារណជនដែលមានការអប់រំខ្ពស់ និងបឋម ដែលត្រូវតែមានការប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះការឃោសនាដ៏ឃោរឃៅមួយចំនួនដែលគេចចេញពីអ្នកនិពន្ធ Bolshevik ពីពិភពអរិភាព។
3. បន្ថែមពីលើការចាប់ផ្តើមធម្មជាតិនិងសិប្បនិម្មិតដែលហៅថា រំពេចការចាប់ផ្តើម នៅពេលដែលវាគ្មិន រំភើបដោយព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួន ចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់គាត់ដោយមិននឹកស្មានដល់ ដោយបង្ហាញដល់ទស្សនិកជននូវអារម្មណ៍ដែលចាប់គាត់។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រៀបធៀបរបៀបនៃការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងដោយ P.A. អាឡិចសាន់ដ្រូវ៉ា, N.P. Karabichevsky ដែលបាននិយាយភ្លាមៗបន្ទាប់ពីគាត់បានចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់គាត់ជាមួយនឹងពាក្យទាំងនេះ: " ខ្ញុំត្រូវនិយាយ ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែស្តាប់»។. ឬឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ ដូចដែលមេធាវីតែងតែធ្វើ ខ្ញុំបានអានឯកសារក្នុងសំណុំរឿងបច្ចុប្បន្ន បាននិយាយជាមួយចុងចោទ និងរៀបចំកម្មវិធីសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំអំពីអ្វី អ្វី និងហេតុអ្វីត្រូវនិយាយជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំបានគិតអំពីអ្វីដែលព្រះរាជអាជ្ញានឹងនិយាយអំពី អ្វីដែលគាត់នឹងធ្វើកូដកម្មជាពិសេស ដែលជាកន្លែងដែលនៅក្នុងករណីរបស់យើងនឹងមានកន្លែងសម្រាប់អាគុយម៉ង់ក្តៅ - ហើយខ្ញុំបានរក្សាគំនិតរបស់ខ្ញុំជាទុនបម្រុងដើម្បីឱ្យមានចម្លើយចំពោះពាក្យរបស់គាត់។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីការវាយប្រហាររបស់គាត់។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ពេលលោកព្រះរាជអាជ្ញាបានបំពេញការងារហើយ ខ្ញុំឃើញថាខ្ញុំត្រូវតែបោះបង់ការកត់សម្គាល់ ហែកកម្មវិធី។ ខ្ញុំមិននឹកស្មានថាខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថាបែបនេះទេ។” (F.N. Plevako)ជាញឹកញាប់ ការចាប់ផ្តើមភ្លាមៗមិនមែនជា improvisation ទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានរៀបចំជាមុន។ ប៉ុន្តែទោះបីជាក្នុងករណីនេះក៏ដោយ វាគួរតែមើលទៅដូចជាប្រតិកម្មដោយផ្ទាល់ចំពោះព្រឹត្តិការណ៍នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង ហើយមិនដូចជាផលិតនៅផ្ទះនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ បែបនេះគឺជាការវាយប្រហារដ៏ល្បីរបស់ Cicero នៅក្នុងសុន្ទរកថាមួយប្រឆាំងនឹង Catiline នៅក្នុងវត្តមានដែលអ្នកនិយាយហាក់ដូចជាបាត់បង់កំហឹងរបស់គាត់។ " Catiline តើអ្នកនឹងបំពានលើការអត់ធ្មត់របស់យើងដល់ពេលណាទៀត។?"
វាជាការប្រសើរសម្រាប់អ្នកវាគ្មិនថ្មីថ្មោងដើម្បីជៀសវាងប្រភេទនៃការណែនាំនេះ ព្រោះវាត្រូវការបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងច្រើនដើម្បីបង្កើតការចាប់ផ្តើមភ្លាមៗដោយជោគជ័យ។
សរុបមក កាលៈទេសៈមួយគួរត្រូវបានកត់សម្គាល់។ សម្រាប់គោលបំណងចាត់ថ្នាក់ វាជាការសំខាន់ក្នុងការរាយបញ្ជីប្រភេទដែលអាចធ្វើបាននៃការណែនាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាត្រូវតែចងចាំថាភាពពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេ ការប្រើប្រាស់នៅក្នុងការអនុវត្តផ្ទាល់មាត់គឺមិនដូចគ្នាទាំងអស់។ ខ្លឹមសារនៃការចាប់ផ្តើមអាស្រ័យលើវិសាលភាពធំមួយលើប្រភេទនៃការនិយាយ។ បាទ សម្រាប់ សុន្ទរកថារបស់តុលាការការណែនាំដែលពាក់ព័ន្ធដែលមានការវាយតម្លៃនៃព្រឹត្តិការណ៍ ឬទស្សនិកជន សម្រាប់ សំណូមពរមានតែការចង្អុលបង្ហាញពីសារៈសំខាន់សង្គមនៃបញ្ហាប៉ុណ្ណោះដែលនឹងធ្វើ។ ជាក់ស្តែងមានតែនៅក្នុងប្រភេទមួយប៉ុណ្ណោះ - សុន្ទរកថានៅក្នុងការពិភាក្សា- បានជួបគ្រប់ប្រភេទនៃការណែនាំ ដែលពិតជាសូចនាករនៃភាពជាក់លាក់នៃប្រភេទផងដែរ។ Aphorisms, parables, analogies គឺកម្រប្រើណាស់ដោយវាគ្មិន ខណៈពេលដែលនៅពេលជាមួយគ្នានោះ ការបង្ហាញពីហេតុផល ភារកិច្ច អ្នកគាំទ្រម្នាក់ សំណួរទៅកាន់ទស្សនិកជនគឺទូលំទូលាយណាស់។
§59 ។ តួនាទីរបស់ topoi ក្នុងការណែនាំ
§ 59. នៅក្នុងប្រភេទនៃការណែនាំចំពោះសុន្ទរកថាយុទ្ធនាការណាមួយ topoi អាច និងគួរតែត្រូវបានប្រើដើម្បីជួយវាគ្មិនសម្រេចបានការយល់ដឹងគ្នាទៅវិញទៅមកជាមួយទស្សនិកជន។ ការចាប់ផ្តើមនៃសុន្ទរកថាគឺជាកន្លែងដែលសមស្របបំផុតសម្រាប់ពួកគេ ពីព្រោះអ្នកស្តាប់ឆាប់មានទំនុកចិត្តលើអ្នកនិយាយ នោះគាត់ទំនងជានឹងសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ជាការពិតណាស់ កិច្ចការនេះកាន់តែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកនិយាយដែលងាកទៅរកការចាប់ផ្តើមសិប្បនិម្មិត ហើយដូចដែលយើងបានឃើញនៅក្នុងឧទាហរណ៍ស្ទើរតែទាំងអស់នៃក្រុមនេះ ប្រភេទមួយចំនួននៃ topos ត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ topos ក៏អាចស្វែងរកកន្លែងមួយនៅក្នុងការណែនាំធម្មជាតិ ដូចដែលអាចមើលឃើញពីបំណែកនៃសុន្ទរកថាដោយ V.F. Yakovleva, A.A. Shchelkanova, V.A. Tikhonov ។ កិច្ចការដែលពិបាកប្រឈមមុខនឹងវាគ្មិនកាន់តែច្រើន វាកាន់តែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គាត់ក្នុងការប្រើ topos ជោគជ័យនៅក្នុងការណែនាំ។ ដូច្នេះ Gorgias ចាប់ផ្តើមពាក្យដែលគួរឱ្យសរសើរដល់ Elena (សូមមើលកិច្ចការលេខ 16) អំពាវនាវដល់អារម្មណ៍នៃយុត្តិធម៌របស់អ្នកស្តាប់ (ទំនោរខាងសីលធម៌និងសីលធម៌) ដែលបណ្តាលមកពីអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានរបស់អ្នកស្តាប់ចំពោះប្រធានបទនៃការនិយាយ - គំនិតអំពី Elena ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់មនុស្សជាបុព្វហេតុនៃបញ្ហាជាច្រើនរបស់ក្រិកហើយបន្ទាប់មកគាត់ប្រាប់ពីភារកិច្ចនៃសុន្ទរកថា: ដើម្បីដកការចោទប្រកាន់ពី Elena ។ ប៉ុន្តែ Ostrovsky (សូមមើលកិច្ចការលេខ 16) ដោយថ្លែងទៅកាន់អ្នកស្តាប់ដែលមានគំនិតដូចគ្នា រួបរួមជាមួយនឹងពួកគេក្នុងអារម្មណ៍រីករាយ (អារម្មណ៍រំភើប) ក្នុងឱកាសនៃការបើកវិមានដល់ Pushkin ("មនុស្សគ្រប់គ្នារីករាយ ... វាស្ទើរតែមិនចាំបាច់។ ដើម្បីនិយាយអំពីសេចក្តីអំណរនៃអ្នកនិពន្ធ") និងរាយការណ៍ពីភារកិច្ចនៃការនិយាយ ("ពីភាពពេញលេញនៃព្រលឹងដែលរីករាយខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនខ្ញុំនិយាយពាក្យពីរបីអំពីកវីដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងសារៈសំខាន់និងគុណសម្បត្តិរបស់គាត់ដូចដែលខ្ញុំយល់ពួកគេ") ។ គឺជាក់លាក់ជាក់លាក់ សេចក្តីផ្តើមវោហាសាស្ត្រវាត្រូវបានអំពាវនាវនៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សជាក់លាក់ដើម្បីបង្កើតទំនាក់ទំនងល្អជាមួយពួកគេសម្រាប់ការសន្ទនាបន្ថែមទៀត និងដើម្បីជូនដំណឹងអំពីទិសដៅចម្បងរបស់វា។ គ្មានប្រភេទរឿងប្រឌិត អក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ ឬសារព័ត៌មានណាក៏ដោយ មិនខ្វល់ខ្វាយនឹងបញ្ហាបែបនេះទេ។ តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃថានៅដើមដំបូងនៃរឿង អត្ថបទ ឬប្រលោមលោក អ្នកនិពន្ធ "សង្ខេប" រាយការណ៍អំពីខ្លឹមសាររបស់វា ឬពន្យល់ពីមូលហេតុដែលវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកអានក្នុងការស្គាល់វា? ការណែនាំអំពីវោហាសាស្ត្រដ៏ប្រសើរបំផុត (ជាពិសេសក្នុងការទំនាក់ទំនងអាជីវកម្ម ដែលការនិយាយគួរតែខ្លី) អាចចាត់ទុកថាជារឿងមួយដែលវាគ្មិនពន្យល់ដល់ទស្សនិកជននូវអ្វីដែលពួកគេនឹងធ្វើ (រៀនអ្វីថ្មី រៀនអ្វីមួយ បង្កើតទស្សនៈ ឆ្លុះបញ្ចាំងលើសំណើ ល។ ) ខណៈពេលដែលគាត់និយាយជាមួយពួកគេ ហើយហេតុអ្វីបានជាពួកគេត្រូវការវា។ នេះជារបៀបដែលការថ្លែងសុន្ទរកថាអាចចាប់ផ្ដើមនៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ៖ « ខ្ញុំបានអាននៅក្នុងកាសែតថាក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកកំពុងស្វែងរកអ្នកគ្រប់គ្រងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ ខ្ញុំចង់ផ្តល់សេវារបស់ខ្ញុំក្នុងន័យនេះ ដើម្បីនិយាយពាក្យមួយចំនួនអំពីខ្លួនខ្ញុំ"; សុន្ទរកថាអបអរសាទរ៖ អបអរសាទរវីរៈបុរសរបស់យើងថ្ងៃនេះ ខ្ញុំចង់និយាយអំពីដៃមាសដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់"; ការនិយាយប្រយោគ៖ ឥឡូវនេះមតិលើការអនុម័តថវិកាត្រូវបានបែងចែកខ្ញុំចង់ធ្វើសំណើដែលនឹងយកឈ្នះលើភាពខុសគ្នា"ល។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាពិបាកក្នុងការយល់ស្របជាមួយអ្នកនិពន្ធដែលផ្តល់ធាតុផ្សេងទៀតជាជម្រើសសម្រាប់ការណែនាំ: "ការចាប់ផ្តើមនៃរឿង។ ជម្រើសគឺអាចធ្វើទៅបាន។ តើអ្នកដឹងទេថាយប់អ៊ុយក្រែនជាអ្វី?? (Gogol) ខ) គំនិតទូទៅនៃរឿង (និទានរឿង)៖ ដីយើងសម្បូរតែគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់(A.K. Tolstoy) “...” គ) សេចក្តីពិតដែលទទួលយកជាទូទៅ បង្ហាញក្នុងទម្រង់បែបផែននិយម៖ ពេលខ្លះក្លាយជាជនជាតិរុស្ស៊ីពិបាកណាស់។(Teffi) "..." ឃ) វ៉ារ្យ៉ង់ទូទៅបំផុតនៃការចាប់ផ្តើម: ទីកន្លែងពេលវេលាតួអក្សរ (កន្លែងណា? ពេលណា? នរណា?): "..." ។ Count Rumyantsev កំពុងដើរជុំវិញជំរុំរបស់គាត់នៅព្រឹកមួយ។(Pushkin) "វាងាយស្រួលក្នុងការឃើញថាជម្រើសដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមគឺសមរម្យទាំងស្រុងសម្រាប់អត្ថបទអក្សរសាស្ត្រប៉ុន្តែមិនសមរម្យសម្រាប់ការនិយាយជាសាធារណៈដែល ចាំបាច់ចាប់ផ្តើមដោយអាស័យដ្ឋានមួយ (ជំរាបសួរ! មិត្តរួមការងារ! លោក លោកស្រី! ចំពោះគោលបំណងនេះ គ្មានការចាប់ផ្តើមណាមួយដែលបានស្នើឡើងនៅក្នុងបំណែកដែលបានដកស្រង់គឺសមរម្យទេ។ ទោះបីជាយើងសន្មត់ថាអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រជាកម្មវត្ថុនៃការសិក្សាវោហាសាស្ត្រក៏ដោយ ការចង្អុលបង្ហាញអំពីកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើមប្រលោមលោក ឬរឿងគឺមិនសមរម្យជាងនេះទេ៖ អ្នកនិពន្ធអាច (និងចាប់ផ្តើម) ការងាររបស់គាត់ជាមួយនឹងអ្វីទាំងអស់។ (អ្នកអានអាចផ្ទៀងផ្ទាត់រឿងនេះដោយខ្លួនឯងបានយ៉ាងងាយស្រួល ប្រសិនបើគាត់ចងចាំរឿងប្រលោមលោកល្បីៗជាច្រើន - "Eugene Onegin", "War and Peace", "Fathers and Sons" ។ល។) ចំពោះសុន្ទរកថារបស់តុលាការបន្ទាប់មក P.S. Porohovshchikov ហៅដោយផ្ទាល់នូវទម្រង់នៃការចាប់ផ្តើមដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសម្រង់ (ទីកន្លែងនិងពេលវេលា) នូវកំហុសមួយ: "សុភាពបុរសនៃគណៈវិនិច្ឆ័យ! - វាគ្មិននិយាយថា - នៅយប់ថ្ងៃទី 28 ខែធ្នូឆ្នាំ 1908 នៅ St. បន្ទាប់ពីការកាត់ក្តីដ៏យូរមួយ ចំពេលមានការរំពឹងទុកខ្ពស់ និងការរំពឹងទុកដ៏តានតឹង រដ្ឋអាជ្ញាសាធារណៈប្រកាសយ៉ាងឱឡារិកចំពោះពួកគេនូវរឿងដែលពួកគេបានរៀននៅដើមដំបូងនៃការកាត់ក្តី ចាប់ពីបន្ទាត់ដំបូងនៃដីកា។ !"
ដូច្នេះសេចក្តីផ្តើមនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃមាតិកា - សំណួរមួយ (ក្នុងទម្រង់មួយឬមួយផ្សេងទៀត) នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌផ្លូវចិត្ត - រៀបចំអ្នកស្តាប់សម្រាប់ការយល់ឃើញនៃការនិយាយនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃរចនាសម្ព័ន្ធ - ការណែនាំអំពីប្រធានបទនៃការនិយាយ។
§ 60 ។ គំនិតនៃការសន្និដ្ឋាន
ផ្នែកទី 60 ។ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។វាពិបាកដូចគ្នាក្នុងការបញ្ចប់សុន្ទរកថារបស់អ្នកដោយជោគជ័យ។ A.F. បានសរសេរអំពីអ្វីដែលការសន្និដ្ឋានគួរតែជាអ្វី។ Koni: "ចុងបញ្ចប់គឺការដោះស្រាយរាល់ការនិយាយ (ដូចនៅក្នុងភ្លេង អង្កត់ធ្នូចុងក្រោយគឺជាដំណោះស្រាយនៃបទមុន អ្នកណាដែលមានភាពប៉ិនប្រសប់ផ្នែកតន្ត្រី តែងតែអាចនិយាយដោយមិនដឹងពីបំណែក ដោយគ្រាន់តែវិនិច្ឆ័យដោយអង្កត់ធ្នូថាដុំនោះចប់។ ) ចុងបញ្ចប់គួរតែដូចដែលអ្នកស្តាប់មានអារម្មណ៍ថា (មិនត្រឹមតែនៅក្នុងសំនៀងរបស់សាស្ត្រាចារ្យប៉ុណ្ណោះទេ នេះគឺជាការចាំបាច់) ដែលគ្មានអ្វីត្រូវនិយាយទៀតទេ។
នៅក្នុងរចនាសម្ព័ននៃសុន្ទរកថា ការសន្និដ្ឋាន (ដូចផ្នែកផ្សេងទៀតទាំងអស់) មានអត្ថន័យពិសេសរបស់វា៖ “ការបញ្ចប់សុន្ទរកថា គឺពិតជាផ្នែកយុទ្ធសាស្ត្រដ៏សំខាន់បំផុតនៃសុន្ទរកថា។ អ្វីដែលអ្នកនិយាយនិយាយនៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ពាក្យចុងក្រោយរបស់គាត់បន្ត។ ដើម្បីបន្លឺសំឡេងដល់ត្រចៀកទស្សនិកជននៅពេលដែលគាត់បានបញ្ចប់សុន្ទរកថា ហើយជាក់ស្តែងពួកគេនឹងត្រូវចងចាំយូរបំផុត»។ វាគឺដើម្បីឱ្យរឿងនេះកើតឡើង - ដូច្នេះពាក្យចុងក្រោយនិងជាមួយពួកគេគំនិតសំខាន់ៗត្រូវបានគេចងចាំជាយូរមកហើយអ្នកគួរតែដឹងពីអ្វីនិងរបៀបធ្វើវា។
តើអ្វីជាភារកិច្ច និងមុខងារនៃការសន្និដ្ឋាន? តម្រូវការទីមួយគឺការនិយាយមិនអាចកាត់ផ្តាច់នៅពាក់កណ្តាលប្រយោគ មិនអាចនៅដោយគ្មានទីបញ្ចប់ ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចាប់ផ្តើមបង្កើតបញ្ហាថ្មីនៅចុងបញ្ចប់។ នេះកំណត់ពីភាពជាក់លាក់នៃការសន្និដ្ឋានវោហាសាស្ត្រ - ដើម្បីជាសុន្ទរកថាអំពីសុន្ទរកថាមុន។ លក្ខណៈពិសេសនៃការសន្និដ្ឋានវោហាសាស្ត្រនេះត្រូវបានកត់សម្គាល់ដោយ A.F. Koni បានបង្កើតពាក្យច្បាស់លាស់មួយ - សុន្ទរកថាគួរតែ "បិទ" ពោលគឺត្រឡប់ទៅការចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងគំនិត ដូចជាការរំលឹកអ្នកស្តាប់នូវអ្វីដែលពួកគេចង់និយាយអំពី អ្វីដែលពួកគេនិយាយអំពី និងការសន្និដ្ឋានអ្វីដែលពួកគេបានមកដល់។ តម្រូវការសម្រាប់ការសន្និដ្ឋានបែបនេះគឺកំណត់ដោយការពិតដែលថា oratory ត្រូវបានយល់ឃើញដោយត្រចៀក ហើយអ្នកស្តាប់មិនអាច "មើល" នៅដើមដំបូង ដែលពួកគេត្រូវបានពន្យល់ពីអត្ថន័យនៃការសន្ទនានាពេលខាងមុខ។ ការរំលឹករឿងនេះបន្ទាប់ពីស្តាប់ហេតុផល ការដោះស្រាយជម្លោះផ្សេងៗជាដើម ជួយឱ្យអ្នកស្តាប់ចងភ្ជាប់អ្វីៗទាំងអស់ជាមួយគ្នា និងទទួលបានបទពិសោធន៍នៃការពេញចិត្តពីការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយផលិតភាព។ តាមទស្សនៈនៃការរៀបចំធាតុនៃវោហាសាស្ត្រ ក្នុងការសន្និដ្ឋាន ចាំបាច់ត្រូវសង្ខេបខ្លឹមសារនៃនិក្ខេបបទ និងបញ្ជាក់ពីកិច្ចការសំខាន់បំផុត ប្រសិនបើមានវត្តមាននៅក្នុងសុន្ទរកថានោះ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកនិយាយ ប៉ុន្តែគាត់ មិនប្រាកដថាទស្សនិកជនយល់ឃើញទេ៖ ផ្នែកចុងក្រោយនៃសុន្ទរកថា។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកនិយាយអាចនិយាយត្រូវបានសង្ខេបដោយសង្ខេប រឿងសំខាន់គឺត្រូវបានគូសបញ្ជាក់សម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការទំនាក់ទំនងត្រូវបានរៀបចំ និយមក្នុងទម្រង់ដែលចងចាំ។
ជាការពិតណាស់ នៅពេលដែលយើងនិយាយអំពីទីតាំង យើងចាប់អារម្មណ៍លើទម្រង់ដែលកិច្ចការសំខាន់ៗនៃផ្នែកចុងក្រោយនឹងត្រូវបានអនុវត្ត៖ ការសង្ខេប ការបង្រួបបង្រួម និងការពង្រឹងចំណាប់អារម្មណ៍។
N.N. Kokhtev នៅក្នុងផ្នែកចុងក្រោយនៃសុន្ទរកថាក៏ដូចជានៅក្នុងការណែនាំបែងចែកធាតុពីរ: ការសន្និដ្ឋាននិងការបញ្ចប់។ ជាមួយគ្នានេះ ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានយល់ថាជាការបញ្ចប់សុន្ទរកថាដ៏មានអត្ថន័យ ខណៈពេលដែលការបញ្ចប់គឺជាផ្នែកដែលទាក់ទងតិចតួចទៅនឹងខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថា ដែលមានរូបមន្តសុជីវធម៌ សុន្ទរកថា ឬព័ត៌មានផ្សេងៗជាដើម ដែលជួយអ្នកនិយាយក្នុងការ បំពេញសុន្ទរកថាតាមរបៀបអារម្មណ៍ត្រឹមត្រូវ។ វត្តមាន ឬអវត្តមាននៃការបញ្ចប់ ហាក់ដូចជាអាស្រ័យលើកាលៈទេសៈជាក់ស្តែង ដែលសុន្ទរកថាត្រូវបានថ្លែង។ ហើយប្រសិនបើដូច្នេះមែន នោះវាដូចជាការចាប់ផ្តើមដែលបានពិចារណាពីមុន វាមិនសមហេតុផលក្នុងការរួមបញ្ចូលនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយនោះទេ។ ដូច្នេះនៅពេលអនាគត យើងនឹងពិចារណាតែការសន្និដ្ឋានថាជាលទ្ធផលនៃពាក្យសំដី។
§ 61 ។ ភាពជាក់លាក់នៃការសាងសង់ការសន្និដ្ឋាន
§ 61. ឥឡូវនេះ ចូរយើងងាកទៅរកទម្រង់សុន្ទរកថាជាក់លាក់នៃការសន្និដ្ឋាន ដែលជារឿងធម្មតាបំផុតនៅក្នុងការអនុវត្តសង្គមសម័យទំនើប ជាពិសេសនៅក្នុងសុន្ទរកថាឃោសនា។
តើវាគ្មិនអាចកំណត់គោលដៅអ្វីខ្លះសម្រាប់ខ្លួនគាត់នៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន ហើយតើគាត់នឹងដឹងពួកគេដោយរបៀបណា?
1. ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ អ្នកនិយាយស្វែងរក សង្ខេបអ្វីដែលបាននិយាយ សង្ខេបគំនិតនៃការនិយាយ. ថ្ងៃពុធ៖ "... ចូរយើងធ្វើការសន្និដ្ឋានពីអតីតកាលដ៏អាក្រក់របស់យើង ដើម្បីកុំឱ្យរឿងនេះកើតឡើងម្តងទៀតនាពេលអនាគត។ វាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើការធានាតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃការរំលោភលើសិទ្ធិរបស់ប្រជាជនជាក្រុមជនជាតិភាគតិច ភាពមិនអាចទទួលយកបានយ៉ាងជាក់លាក់នៃការនិរទេសប្រជាជនដោយហេតុផលនយោបាយ រដ្ឋ ពូជសាសន៍ និងការលើកទឹកចិត្តក្នុងនាមយុត្តិធម៌ស្មើភាពសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា។ កន្លែងរបស់គ្រប់ជាតិសាសន៍គួរតែជាកន្លែងដែលវាធំឡើង។” (Ch. Aitmatov)
2. ធ្វើឱ្យបញ្ហាកាន់តែច្បាស់ បង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍នៃការនិយាយ. ថ្ងៃពុធ៖ "... បរិស្ថានវិទ្យា រួមជាមួយនឹងសេដ្ឋកិច្ច និងទំនាក់ទំនងជាតិ បានក្លាយជាបញ្ហាដ៏ឈឺចាប់មួយរបស់ប្រទេស។ យើងជឿជាក់ថា សំណុំនៃវិធានការដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថានេះនឹងសម្គាល់ជំហានដ៏សំខាន់មួយក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងស្ថានភាពបរិស្ថាន។ ប្រសិនបើខ្យល់មិនអាចដកដង្ហើមបាន ទឹកមិនអាចស្រវឹង ហើយអាហារមិនអាចបរិភោគបាន នោះបញ្ហាសង្គមទាំងអស់បាត់បង់អត្ថន័យ។ ទាំង "ឆ្វេង" និង "ស្តាំ" គឺពេញចិត្តក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាបរិស្ថានភ្លាមៗ។ ហើយយើងច្បាស់ជាត្រូវតែស្វែងរកវិធីដើម្បីបង្រួបបង្រួមសង្គមរបស់យើង។» (A.V. Yablokov)
3. ធ្វើម្តងទៀតនូវដំណាក់កាលសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រធានបទដូច្នេះវាបង្ហាញជាទាំងមូល និងមិនមែនជាផ្នែកៗទេ។ ថ្ងៃពុធ៖ "... ដូច្នេះ យើងបានឃើញ Lomonosov ជាក្មេងប្រុសអ្នកនេសាទ ជាសិស្ស អ្នកស្រាវជ្រាវ អ្នកសិក្សា។ តើឯណាទៅជាហេតុផលនៃជោគវាសនាដ៏អស្ចារ្យបែបនេះ? ហេតុផលគឺមានតែនៅក្នុងការស្រេកឃ្លានចំណេះដឹងនៅក្នុងកម្លាំងពលកម្មវីរៈបុរសនិងពហុទេពកោសល្យដែលត្រូវបានដោះលែងឱ្យគាត់ដោយធម្មជាតិ។ ទាំងអស់នេះបានលើកតម្កើងកូនអ្នកនេសាទដ៏កំសត់ម្នាក់ ហើយលើកតម្កើងនាមរបស់គាត់” (A.F. Koni)
4. បង្ហាញ វិធីចេញពីបញ្ហា គូសបញ្ជាក់ការអភិវឌ្ឍន៍ដែលអាចកើតមានរបស់វា។ថ្ងៃពុធ៖ "... សរុបសេចក្តីមក នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់និយាយទៀត។ មានភាពតានតឹងខ្លាំងក្នុងសង្គមសព្វថ្ងៃ។ វាផ្ទុះឡើងនៅក្នុងការពិភាក្សា នៅឯការប្រមូលផ្តុំគ្នា សូម្បីតែនៅក្នុងការងាររបស់សភាក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងច្បាស់ថា មានផ្លូវចេញ ហើយវាស្ថិតនៅក្នុងការសន្ទនាប្រកបដោយការគោរព ក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយរួមគ្នា ក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការអះអាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក ក្នុងការបង្រួបបង្រួមកម្លាំងរបស់យើងទាំងអស់គ្នា»។ (Z.P. Pukhova)
5. ដាក់ស្នើការផ្តល់ជូនជាក់លាក់បានមកពីអត្ថន័យនៃការនិយាយ។ សុន្ទរកថានៅក្នុងការជជែកដេញដោលត្រូវតែចាំបាច់មានសំណើបែបនេះដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា បើមិនដូច្នេះទេសុន្ទរកថាទាំងមូលប្រែទៅជាគ្មានន័យ ហើយជារឿយៗសំណើនេះត្រូវបានផ្តល់កន្លែងនៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន នេះគឺជាប្រភេទនៃការសង្ខេបពីអ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុង ផ្នែកសំខាន់ ដែលសារៈសំខាន់នៃបញ្ហាដែលបានលើកឡើងត្រូវបានបញ្ជាក់។ Cf.: (និយាយអំពីស្ថានភាពលំបាកនៃសេដ្ឋកិច្ច និងជីវិតនៅស៊ីបេរី) "... ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកពិចារណាសុន្ទរកថារបស់ខ្ញុំជាសំណួរនៃការបង្កើនមេគុណខ្សែក្រវ៉ាត់សម្រាប់ស៊ីបេរី។ ខ្ញុំជឿជាក់ថា ការកើនឡើងជាអាទិភាពក្នុងជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនក្នុងតំបន់ស៊ីបេរី មិនត្រឹមតែបំពេញតាមគោលការណ៍យុត្តិធម៌សង្គមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់សម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីសេដ្ឋកិច្ចសំខាន់ៗទាំងអស់របស់សហភាពផងដែរ។” (V.V. Kazarezov)
6. បង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នារបស់ទស្សនិកជនឬទាក់ទងនាងដោយផ្ទាល់។ ថ្ងៃពុធ៖ "... ហើយចុងក្រោយខ្ញុំសូមអំពាវនាវដល់ប្រជាជនសូវៀតទាំងអស់។ ប្រជាជនអើយ ចូរប្រយ័ត្ន អ្នកមិនអាចចិញ្ចឹមប្រទេសដោយការប្រមូលផ្តុំបានទេ។ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីចេញពីស្ថានភាពដែលបានបង្កើតឡើងតែប៉ុណ្ណោះដោយការងារស្មោះត្រង់, ចិត្តភ្លឺ។ នៅក្នុងរោងចក្រ សហគ្រាស អង្គការ កសិដ្ឋានសមូហភាព និងកសិដ្ឋានរបស់រដ្ឋ រាល់នាទីរាប់។ កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា!” (N.A. Kasyan)
ជាការពិតណាស់ ប្រភេទនៃការសន្និដ្ឋានផ្សេងទៀតក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ។ ជាងនេះទៅទៀត គោលដៅជាក់លាក់មួយចំនួនអាចត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា និងទាក់ទងគ្នានៅក្នុងការបញ្ចប់មួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវចងចាំថា គំនិត និងគំនិតថ្មីទាំងស្រុងមិនគួរត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការសន្និដ្ឋាន ដើម្បីជៀសវាង "ចេញ" ទៅក្នុងសុន្ទរកថាថ្មី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគួរតែបង្ហាញថាការពិភាក្សាអំពីបញ្ហាបានបញ្ចប់។
ចំពោះទម្រង់នៃការសន្និដ្ឋាន ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថា topoi និងសូម្បីតែការសរសើរដោយផ្ទាល់របស់ទស្សនិកជនគួរតែលេចឡើងនៅទីនេះ។ នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅក្នុងទស្សនិកជនដែលមានជម្លោះ និងក្នុងករណីដែលអ្នកនិយាយបង្កើតសុន្ទរកថាដ៏ទាក់ទាញ ដោយតម្រូវឱ្យទស្សនិកជនធ្វើសកម្មភាពស្មុគស្មាញ ឬចំណាយពេលច្រើន។ មធ្យោបាយទាំងនេះ និងមធ្យោបាយស្រដៀងគ្នានេះ ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើនអារម្មណ៍ និងសមត្ថភាពនៃការបញ្ចប់ ធ្វើឱ្យវាកាន់តែទាក់ទាញ និងអាចបំភ្លេចបាន ដែលមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅក្នុងសុន្ទរកថាយុទ្ធនាការមួយ។ ដូច្នេះ មធ្យោបាយផ្សេងៗនៃការបញ្ចេញមតិជារឿយៗលេចឡើងនៅទីនេះ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចពង្រឹងអំណាចនៃការបញ្ចេញមតិ។ ថ្ងៃពុធ៖
– សម្រង់, cf.: "... អ្នកដែលមានកម្លាំងចិត្តពិតប្រាកដ និងមានបំណងចង់ធ្វើការពិតប្រាកដ - ពួកគេនឹងរីកចម្រើនជំនះរាល់ការលំបាកទាំងអស់ដែលឈរលើវិថីសិល្បៈដ៏អស្ចារ្យ។ ចងចាំអ្វីដែល Mayakovsky បាននិយាយថា:“ឯណា ពេលណា អ្នកណាពូកែរើសផ្លូវ ដើម្បីឱ្យវាកាន់តែដើរហើយស្រួលជាង?"(A.A. Fadeev);
– ការប្រៀបធៀប, cf.: "... ហេតុអ្វីបានជាយើងឈ្នះសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ? ដោយសារតែយើងទាំងអស់គ្នាមានទាំងបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ជ័យជំនះរួម និងអារម្មណ៍នៃសត្រូវរួម។ ចូរកុំស្វែងរកសត្រូវជាមួយគ្នាឥឡូវនេះ ព្រោះយើងទាំងអស់គ្នាមានសត្រូវរួម - នេះគឺជាការគំរាមកំហែងនៃសង្គ្រាមនុយក្លេអ៊ែរ គ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ជម្លោះជាតិ វិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច បញ្ហាបរិស្ថាន បញ្ហាការិយាធិបតេយ្យ។ Perestroika មិនត្រឹមតែជាបដិវត្តន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ វាគឺជាសង្រ្គាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង។ យើងគ្មានសិទ្ធិមិនឈ្នះក្នុងនោះទេ ប៉ុន្តែជ័យជម្នះនេះមិនគួរធ្វើឲ្យយើងបាត់បង់ការលះបង់របស់មនុស្សទេ»។ (E.A. Evtushenko);
– ភាពផ្ទុយគ្នា។, cf.: "... វាពិបាកណាស់សម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការបញ្ចប់ការការពាររបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំមិនដែលសួរគណៈវិនិច្ឆ័យអ្វីទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែអាចចង្អុលអ្នកទៅខាងក្រោម៖ មិនមានការធ្វើទារុណកម្មនៅទីនេះទេ។ ប៉ុន្តែឃាតកម្មនៅតែមាន។ ខ្ញុំពិតជាមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយវាទេ។ ឃាតកម្មជាឧក្រិដ្ឋកម្មដ៏គួរឲ្យខ្លាចបំផុត ព្រោះវាព្រៃផ្សៃ ព្រោះរូបភាពមនុស្សបាត់ក្នុងនោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ចម្លែកដូចដែលវាហាក់ដូចជា Naumov បានសម្លាប់ Chernetskaya យ៉ាងជាក់លាក់ ដោយសារតែគាត់ជាបុរស ហើយនាងគឺជាសត្វ។” (S.A. Andreevsky);
– ពាក្យស្លោក និងការអំពាវនាវ, cf.: "... កុំភ្លេចថា ដើម្បីបើកទ្វារឱ្យមានពន្លឺ និងចំណេះដឹងសម្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាដោយគ្មានករណីលើកលែង ហើយទុកឱ្យទ្វារទាំងនេះបើកចំហជារៀងរហូត ដូនតា ជីតា ឪពុកម្ដាយ បងប្អូនប្រុសស្រីបានខិតខំប្រឹងប្រែង និងស្រក់ឱ្យបានច្រើន។ នៃឈាម។ ឈានជើងចូលទៅក្នុងពន្លឺដោយក្លាហាន ហើយស្រឡាញ់សៀវភៅដោយអស់ពីចិត្ត! នាងមិនត្រឹមតែជាមិត្តសម្លាញ់របស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដៃគូដ៏ស្មោះត្រង់ដល់ទីបំផុត!» (M.A. Sholokhov
វាល្អណាស់ប្រសិនបើអ្នកនិយាយគ្រប់គ្រងដើម្បីភ្ជាប់ចំណុចទាញចំណាប់អារម្មណ៍ពីការណែនាំរហូតដល់ការសន្និដ្ឋាននៅចុងបញ្ចប់នៃសុន្ទរកថា។ នេះធ្វើឱ្យសមាសភាពកាន់តែមានភាពរស់រវើក និងបញ្ចេញមតិ។ ប្រៀបធៀបឧទាហរណ៍៖ " តំណាងប្រជាជនជាទីគោរព! ថ្ងៃនេះនៅក្នុងកម្មវិធី "ពេលព្រឹក" លោកបណ្ឌិត V.I. Lebedev បានបង្ហាញដោយបទពិសោធន៍ជាមួយឆ្មា Pashka ពីរបៀបដែលនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃភាពតានតឹងថេររាងកាយចុះខ្សោយធ្លាក់ខ្លួនឈឺនិងស្លាប់។ ហើយគាត់ក៏បានផ្តល់អនុសាសន៍ផងដែរដើម្បីជៀសវាងការធ្វើឱ្យកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរនៃជំងឺនេះដើម្បីដកចេញនូវប្រភពនៃភាពតានតឹងថេរ - ហើយរាងកាយនឹងងើបឡើងវិញ។ អ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នាកំពុងកើតឡើងជាមួយសង្គមរបស់យើងដែលប្រភពនៃភាពតានតឹងទូទៅមិនច្រើនទេទំនាក់ទំនងរវាងសាខាពីរឬបីនៃរដ្ឋាភិបាលប៉ុន្តែទំនាក់ទំនងរវាងឥស្សរជនសំខាន់ទាំងពីរនៃសង្គមរបស់យើង។... (និយាយបន្ថែមអំពីភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃការប្រឈមមុខដាក់គ្នារវាងប្រធានាធិបតី និងប្រធានសភា ហើយស្នើឱ្យមានការបោះឆ្នោតសភា និងប្រធានាធិបតីភ្លាមៗ ជាមធ្យោបាយដោះស្រាយជម្លោះ) ... កុំស្ទាក់ស្ទើរ ការបោះឆ្នោតដំបូងនឹងត្រូវបានធ្វើឡើង រដ្ឋធម្មនុញ្ញថ្មីនឹងត្រូវបានអនុម័ត ហើយទីផ្សារនឹងមិនស្លាប់ទេ ប៉ុន្តែស្ថានភាពស្ត្រេសនឹងចុះខ្សោយយ៉ាងច្បាស់ ហើយរាងកាយរបស់រដ្ឋរុស្ស៊ីនឹងចាប់ផ្តើមងើបឡើងវិញ។ រហូតមកដល់ពេលនេះជីវិតគឺមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ វាឈឺចាប់ ជូរចត់ និងខ្មាស់អៀនចំពោះរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ។ យល់អំពីរឿងនេះ ហើយទទួលយកដំបូន្មានដ៏ឈ្លាសវៃរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតដែលមានបទពិសោធន៍ Lebedev៖ បំបាត់ភាពតានតឹង។ រុស្ស៊ីកំពុងរង់ចាំរឿងនេះ។” (V.N. Egorov)
ដូច្នេះ ការសន្និដ្ឋានដំបូងគួរតែភ្ជាប់ជាមួយបទបង្ហាញមុន សរុបជាហេតុផលនៃនិក្ខេបបទដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ និងទីពីរពង្រឹងចំណាប់អារម្មណ៍ "តណ្ហា" បង្កើតឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាដើម្បីឆ្ពោះទៅរក សេចក្តីប្រាថ្នារបស់អ្នកនិយាយ។ វាគឺជាដំណោះស្រាយនៃការនិយាយទាំងអស់។ ដូច្នេះ ចាំបាច់ត្រូវធ្វើការដោយប្រុងប្រយ័ត្នលើការសន្និដ្ឋាន ដោយជ្រើសរើសជម្រើសដ៏ប្រសើរបំផុត ខ្លីក្នុងទម្រង់ សមត្ថភាពក្នុងខ្លឹមសារ ជួយអ្នកនិយាយដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ ដូចជា M.M. Speransky, "ដើម្បីទាញការសន្និដ្ឋានស្ងួតនិងត្រជាក់មានន័យថាបាត់បង់ផលផ្លែនៃពាក្យរបស់មនុស្សម្នាក់" ។
§ 62 ។ ការវិភាគឧទាហរណ៍នៃការណែនាំ និងការសន្និដ្ឋានជោគជ័យ
§ 62. ជាឧទាហរណ៍នៃការតែងនិពន្ធដ៏ជោគជ័យមួយ សូមពិចារណា "សុន្ទរកថាដែលបានឈ្នះពានរង្វាន់" ពីសៀវភៅរបស់ ឌី ខាណេហ្គី (សូមមើលកិច្ចការលេខ 49)។ វាមិនមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងប្រភពដើមនៃខ្លឹមសារទេ ហើយនិក្ខេបបទដែលមានការសរសើររបស់ Philadelphia ជនជាតិអាមេរិក និងស្មារតីអាមេរិក បង្ហាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវគំនិតរបស់ Socrates ដែលថាវាមិនពិបាកក្នុងការសរសើរប្រជាជន Athenians ក្នុងចំណោមប្រជាជន Athenians នោះទេ។ ប៉ុន្តែតើអ្វីទៅជាគុណសម្បត្តិរបស់វា? នៅក្នុងការសាងសង់គ្មានកំហុស។ "ជាដំបូង វា [ការនិយាយ] មានការចាប់ផ្តើម និងការបញ្ចប់។ សេចក្តីថ្លៃថ្នូរនេះគឺកម្រ កម្រជាងអ្នកប្រហែលជាមានទំនោរគិត។ វាចាប់ផ្តើម និងបន្តទៅមុខឥតឈប់ឈរ ដូចជាហ្វូងសត្វក្ងានព្រៃដែលកំពុងហោះហើរ។ គ្មានអ្វីដែលអស្ចារ្យនោះទេ។ ពាក្យនៅក្នុងវា វាគ្មិនមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាទេ” D. Carnegie សរសេរ។ សូមបន្ថែមថា មិនត្រឹមតែមានការចាប់ផ្តើម និងទីបញ្ចប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេ "រួចរាល់" ដោយគ្មានកំហុស។ សេចក្តីផ្តើមគឺជាឃ្លាតែមួយដែលនិក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងពេញលេញ ដែលផ្តល់ជាគំនិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍នាពេលអនាគតនៃសុន្ទរកថា៖ វានឹងនិយាយអំពីទីក្រុង Philadelphia ដែលជាម្តាយរបស់អាមេរិក អំពីភាពស្រស់ស្អាតរបស់នាង អំពីសមិទ្ធផលការងាររបស់នាង អំពី ទ្រព្យសម្បត្តិមិនធម្មតាដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ជនជាតិអាមេរិកធម្មតា - អំពីជ័យជំនះនៃស្មារតីអាមេរិកដ៏អស្ចារ្យ (គំនិតនេះក៏ជាកំពូលផងដែរដែលវាចាំបាច់ដើម្បីចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថាដ៏រំជើបរំជួល) ។ ហើយពាក្យបែបនេះ: "មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រទេសដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង", "ស្មារតីអាមេរិចដ៏ខ្លាំង" ។ ហើយទាំងអស់នេះក្នុងមួយប្រយោគ។ លើសពីនេះ សុន្ទរកថានេះ កំពុងតែទទួលបានភាពរឹងមាំ ដើម្បីបញ្ចប់ដោយការសន្និដ្ឋានប្រកបដោយជ័យជំនះ។ នៅទីនេះ និក្ខេបបទចម្បងត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតម្តងទៀត ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការពង្រីក: ប្រសិនបើនៅក្នុងសេចក្តីផ្តើម ទីក្រុង Philadelphia ត្រូវបានគេហៅថាការចាប់ផ្តើមនៃសហរដ្ឋអាមេរិក ឥឡូវនេះវាត្រូវបានគេហៅថា "ម្តាយ" ។ បន្ទាប់មក ចំណាប់អារម្មណ៍ត្រូវបានពង្រឹងដោយការចុះបញ្ជីសារីរិកធាតុជាទីគោរពដល់បេះដូងនៃជនជាតិអាមេរិកគ្រប់រូប។ ហើយទីបំផុត យើងបានឈានទៅដល់កិច្ចការដ៏សំខាន់បំផុត គឺការអំពាវនាវដោយប្រយោលសម្រាប់ការរីករាលដាលនៃស្មារតីអាមេរិកក្នុងចំណោមមនុស្សជាតិទាំងអស់។ គេអាចស្មានបានតែសំឡេងទះដៃផ្គរលាន់ធ្លាក់មកលើអ្នកនិយាយនៅពាក្យចុងក្រោយរបស់គាត់។ ហើយនៅលើគុណសម្បត្តិ។
ច្បាប់សម្រាប់ធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសាធារណៈ
អាចចូលប្រើបានសម្រាប់អ្នកស្តាប់
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចាប់ផ្តើមការសម្តែង?
ការចាប់ផ្តើមនៃការសម្តែងបង្ហាញពីការលំបាកបំផុត។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ពីព្រោះនៅពេលនេះ ចិត្តរបស់អ្នកស្តាប់គឺស្រស់ស្រាយ ហើយងាយនឹងចាប់អារម្មណ៍។ ប្រសិនបើអ្នកពឹងផ្អែកលើឱកាស នោះវាអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរពេក។ ការចាប់ផ្តើមនៃសុន្ទរកថាគួរតែត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នជាមុន។
សេចក្តីផ្តើមគួរតែខ្លី ហើយមានប្រយោគមិនលើសពីមួយ ឬពីរ។ ជារឿយៗអ្នកអាចធ្វើបានដោយគ្មានវាទាំងស្រុង។
ចុះភ្លាមទៅ ដល់ចំណុចនៃការនិយាយរបស់អ្នក។ចំណាយលើនេះចំនួនពាក្យអប្បបរមា។ គ្មាននរណាម្នាក់នឹងជំទាស់នឹងរឿងនេះទេ។
កុំចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់អ្នកជាមួយនឹងរឿងកំប្លែង. នេះមិនតែងតែជោគជ័យទេ ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។ មានមនុស្សតិចតួចណាស់ដែលអាចប្រាប់រឿងខ្លីគួរឱ្យអស់សំណើចដោយជោគជ័យ។ ជាញឹកញាប់ជាងនេះទៅទៀត ការប៉ុនប៉ងនេះនឹងធ្វើឱ្យទស្សនិកជនមានការភាន់ច្រលំ ជំនួសឱ្យការរីករាយ។ សាច់រឿងគួរតែនៅត្រង់ចំណុច កំប្លែងគួរតែជា icing នៅលើនំ មិនមែននំខ្លួនឯងទេ។
មិនដែលសុំទោសជាធម្មតាវារំខានអ្នកស្តាប់។ និយាយឱ្យច្បាស់នូវអ្វីដែលអ្នកនឹងនិយាយ និយាយឱ្យច្បាស់ រហ័ស ហើយអង្គុយនៅកៅអីរបស់អ្នក។
កុំចាប់ផ្តើមសុន្ទរកថារបស់អ្នកជាផ្លូវការពេក. កុំបង្ហាញថាអ្នកបានរៀបចំវាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ វាគួរតែមើលទៅដោយឥតគិតថ្លៃ, អចេតនា, ធម្មជាតិ។ នេះអាចសម្រេចបានដោយការនិយាយអំពីអ្វីដែលទើបតែកើតឡើង ឬអ្វីដែលទើបតែបាននិយាយ។
ដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជននៅដើមសុន្ទរកថារបស់អ្នក អ្នកអាចប្រើបច្ចេកទេសខាងក្រោម៖
- ជំរុញការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់អ្នកស្តាប់;
- ដើម្បីប្រាប់រឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ;
- ចាប់ផ្តើមជាមួយរូបភាពជាក់លាក់មួយ;
- សួរសំណួរមួយ;
- ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសម្រង់ "អស្ចារ្យ" មួយចំនួន ឬការពិត;
- បង្ហាញថាប្រធានបទនៃសុន្ទរកថាគឺទាក់ទងទៅនឹងផលប្រយោជន៍សំខាន់របស់អ្នកស្តាប់។
តើអ្នកធ្វើឱ្យអត្ថន័យនៃសុន្ទរកថារបស់អ្នកច្បាស់លាស់ដោយរបៀបណា?
1. ធ្វើឱ្យអ្នកមិនស្គាល់អាចយល់បានដោយភ្ជាប់វាទៅនឹងវត្ថុ និងបាតុភូតដែលធ្លាប់ស្គាល់។
2. ជៀសវាងពាក្យបច្ចេកទេសនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។ បញ្ចេញគំនិតរបស់អ្នកជាភាសាសាមញ្ញ និងអាចយល់បាន។
3. ត្រូវប្រាកដថាប្រធានបទដែលអ្នករៀបនឹងនិយាយគឺច្បាស់ដូចពន្លឺថ្ងៃពេលថ្ងៃត្រង់។
4. ប្រើការយល់ឃើញដែលមើលឃើញរបស់អ្នកស្តាប់។ នៅពេលដែលអាចធ្វើទៅបាន សូមប្រើការតាំងពិពណ៌ រូបភាព រូបភាពគំនូរ។ ជាក់លាក់ (កុំប្រើពាក្យ "ឆ្កែ" ប្រសិនបើអ្នកមានន័យថា "កញ្ជ្រោងពណ៌សដែលមានចំណុចខ្មៅនៅខាងលើភ្នែកខាងស្តាំ") ។
5. ធ្វើម្តងទៀតនូវចំណុចសំខាន់ៗរបស់អ្នក ប៉ុន្តែកុំនិយាយឡើងវិញ ឬប្រើឃ្លាដដែលពីរដង ឬបីដង។
6. ធ្វើឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍អរូបីរបស់អ្នកអាចយល់បានដោយគាំទ្រប្រភេទទូទៅជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ និងករណីជាក់ស្តែង។
7. កុំព្យាយាមលើកសំណួរច្រើនពេក។ នៅក្នុងការនិយាយខ្លីមួយ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការនិយាយត្រឹមត្រូវច្រើនជាងមួយ ឬពីរផ្នែកនៃប្រធានបទធំមួយ។
8. បញ្ចប់សុន្ទរកថារបស់អ្នកដោយសង្ខេបខ្លីៗអំពីចំណុចដែលអ្នកបានធ្វើ។
9. បើអាចធ្វើបាន សូមប្រើប្រយោគដែលមានតុល្យភាព និងគំនិតផ្ទុយគ្នា។
10. ការប្រាក់គឺឆ្លង។ ទស្សនិកជនពិតជានឹងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយវា ប្រសិនបើអ្នកនិយាយខ្លួនឯងត្រូវបាន imbued ជាមួយវា។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ចប់សុន្ទរកថា?
ការបញ្ចប់សុន្ទរកថាគឺពិតជាធាតុសំខាន់ជាយុទ្ធសាស្ត្របំផុតរបស់វា។ អ្វីដែលនិយាយនៅទីបញ្ចប់ អ្នកស្តាប់ទំនងជាចាំយូរ។
កុំបញ្ចប់បទបង្ហាញរបស់អ្នកដោយនិយាយថា “នោះជាអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវនិយាយអំពីរឿងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងបញ្ចប់នៅទីនេះ»។ បញ្ចប់ ប៉ុន្តែកុំនិយាយអំពីការបញ្ចប់។
រៀបចំការបញ្ចប់នៃសុន្ទរកថារបស់អ្នកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហាត់សមជាមុន។ ស្គាល់ពាក្យស្ទើរតែសម្រាប់ពាក្យអំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងបញ្ចប់ការបង្ហាញរបស់អ្នក។ បញ្ចប់សុន្ទរកថារបស់អ្នកដោយរលូន។ កុំទុកវាចោល ហើយបាក់បែកដូចថ្មកំពឹស។ ចងចាំ៖ ការរៀបចំ improvisation ល្អត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងល្អ។
- សង្ខេប - រំលឹកឡើងវិញ និងប្រាប់ដោយសង្ខេបនូវចំណុចសំខាន់ៗដែលអ្នកបានប៉ះក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នក។
- អំពាវនាវឱ្យធ្វើសកម្មភាព
- ផ្តល់ឱ្យអ្នកស្តាប់នូវការសរសើរសមរម្យ;
- ធ្វើឱ្យសើច;
- សម្រង់បន្ទាត់កំណាព្យសមរម្យ;
- ប្រើសម្រង់រស់រវើក;
- បង្កើតអារម្មណ៍រំភើប។
នៅពេលរៀបចំការចាប់ផ្តើម និងចុងបញ្ចប់នៃសុន្ទរកថា តែងតែភ្ជាប់ពួកវាជាមួយគ្នា។ ឈប់និយាយមុនពេលដែលទស្សនិកជនចង់បាន។ ចងចាំ៖ បន្ទាប់ពីទទួលបានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំង ភាពឆ្អែតឆ្អន់នឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ។
ឧទាហរណ៍នៃការនិយាយជាសាធារណៈ។
នៅក្នុងវគ្គនីមួយៗខាងលើ លក្ខណៈពិសេសទាំងនោះនៃអត្ថបទដែលត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើទស្សនិកជនត្រូវបានគូសបញ្ជាក់។ សុន្ទរកថាទាំងអស់ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហានៃការជំរុញគ្រូបង្រៀនឱ្យធ្វើការងារអប់រំខ្លួនឯងតាមវិធីសាស្រ្ត។
1. “មិត្តរួមការងារជាទីគោរព! ( បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍) នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលយើងកំពុងប្រមូលផ្តុំនៅឆ្នាំនេះ លើបញ្ហានៃការពង្រឹងការងាររបស់សមាគមវិធីសាស្រ្ត ( មូលហេតុទូទៅ) ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកដែលបានគាំទ្រការងាររបស់សាលានេះ ( ចង្អុលទៅឧទាហរណ៍វិជ្ជមាន). បាទ ពិតណាស់ “ទំនើបកម្មមួយផ្សេងទៀត” (ងក់ក្បាលទៅរកអ្នកស្តាប់ដែលមិនពេញចិត្តបំផុត) បានធ្លាក់លើផ្លូវអាជីពរបស់យើង ( ការទទួលស្គាល់សិទ្ធិរបស់ទស្សនិកជនចំពោះគំនិតរបស់ពួកគេ។). ការងារវិធីសាស្រ្តគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការអប់រំទាំងអស់ វាគឺតាមរយៈវាដែលទំនើបកម្មអាចធ្វើទៅបាន ( ការសង្កត់ធ្ងន់).
ខ្ញុំបាននិយាយច្រើនជាងម្តងអំពីលទ្ធផលនៃការវិភាគនៃមេរៀនដែលបានចូលរួម ( យោងទៅបទពិសោធន៍អតីតកាលនៃអន្តរកម្ម). ការពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងរបស់ពួកគេផ្តល់នូវហេតុផលគ្រប់យ៉ាងដើម្បីជឿថាយើងទាំងអស់គ្នាមានពួកគេដោយគ្មានការលើកលែង ( ការបែងចែកការទទួលខុសត្រូវ) ត្រូវបានសាងសង់តាមរបៀបដូចគ្នា។ សម្រាប់តែមេរៀនបើកចំហប៉ុណ្ណោះ យើងព្យាយាមស្វែងយល់អំពីអក្សរសិល្ប៍វិធីសាស្រ្ត ( ការទទួលយកការពិតដែលមិនគួរឱ្យជឿ). មែនហើយ ពួកយើងមានប្រាក់ខែតិច យើងមានការងារលើសម៉ោង និងការងារក្រៅម៉ោង គ្រួសារយើងនៅផ្ទះចង់ឃើញយើងមិនត្រឹមតែអង្គុយនៅសៀវភៅ និងសៀវភៅកត់ត្រាទេ ( ការរំពឹងទុកនៃការជំទាស់).
ខ្ញុំបានបង្ហាញពីសំណើរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការងារវិធីសាស្រ្តនៅសាលានៅក្រុមប្រឹក្សាវិធីសាស្រ្តចុងក្រោយ។ ខ្ញុំបានសរសេរទិសដៅសំខាន់នៃការធ្វើឱ្យសកម្មរបស់វានៅលើក្តារ ( តំណាងដែលមើលឃើញ). មានប្រាំក្នុងចំណោមពួកគេ។ ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកផ្តល់យោបល់លើពួកគេឬរួមចំណែកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ( ឆន្ទៈក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកស្តាប់)».
2. “ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីការងារជាវិធីសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែជាដំបូងខ្ញុំចង់ប្រាប់រឿងប្រៀបប្រដូចអំពីសេះមួយ ( សើច) (ការបើកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍). បុរសម្នាក់នៅក្នុងទីផ្សារសរសើរសេះរបស់គាត់ទៅកាន់អ្នកទិញដោយសង្កត់ធ្ងន់ថាវារត់លឿន។ ហើយគាត់និយាយទៅគាត់ថា៖ «បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវលក់វាឲ្យថោកជាងនេះ»។ "ហេតុអី?" បុរសសួរ។ “ចុះបើនាងរត់លឿន តែខុសទិសដៅ?” ( សើច).
ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំធ្វើបែបនេះ? ខ្ញុំកាលពីម្សិលមិញនៅក្នុងសិក្ខាសាលាមួយនៅសាលាមួយ។ នៅទីនោះ គ្រូម្នាក់និយាយជាមួយសារមួយ "ការប្រើប្រាស់ NLP ក្នុងថ្នាក់គណិតវិទ្យានៅសាលាបឋមសិក្សា"។ សម្តែងដោយភាពរីករាយ អ្នកដឹកនាំទាំងអស់ចូលចិត្ត។ ហើយខ្ញុំសួរដោយប៉ិនប្រសប់ថា "តើភាសាអ្វី - នៅក្នុងគណិតវិទ្យា? តើការសរសេរកម្មវិធីបែបណា បើការគិតតែងតែត្រូវបានបង្កើតឡើងលើគណិតវិទ្យា? តើអ្វីជាមូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតនេះ? តើវានឹងប៉ះពាល់ដល់កុមារក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន និងអនាគតយ៉ាងណា? តើអ្នកយល់ថាតើគ្រូដ៏ពូកែម្នាក់នេះអាចរត់ទៅណាបានដោយគ្មាននាឡិកា? ( សំណួរវោហាសាស្ត្រ).
ឧទាហរណ៍មួយទៀត។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមរៀបចំសម្រាប់វគ្គប្រវត្តិសាស្ត្រនៅវិទ្យាស្ថាន ដោយតម្រៀបតាមសៀវភៅកត់ត្រាចាស់ៗរបស់គាត់។ វាក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការចងចាំពីរបៀបដែលសម្ភារៈត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីមុន។ ខ្ញុំបើកវា៖ ជីវប្រវត្តិរបស់ Chernomyrdin ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយគ្រូនៅលើទំព័រពេញនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាសម្រាប់កំណត់ត្រា ( សើច) ពិតណាស់ គ្មានសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រល្អៗ និងអ្វីទាំងអស់នោះទេ។ តើមានគ្រូល្អទេ?.. កាលដែលសេះរត់តាមផ្លូវមនោគមវិជ្ជា នោះមិនអាចឈប់បាន ( ការដោះស្រាយបញ្ហាតាមរយៈការប្រៀបធៀប ការពឹងផ្អែកលើឧទាហរណ៍ពីជីវិត និងការងារផ្ទាល់ខ្លួន).
ជូនចំពោះសហការីរបស់ខ្ញុំ! សហការីជាទីគោរព! ( បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ក្លែងបន្លំ) អ្នកនិងខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ឧបសគ្គច្រើនជាងមួយ យើងក៏នឹងឆ្លងកាត់មួយនេះដែរ ( សង្កត់ធ្ងន់លើភាពសាមញ្ញជាមួយអ្នកស្តាប់ បង្ហាញពីទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។). ប្រាប់ខ្ញុំពីពាក្យដែលខ្ញុំអាចពន្យល់អ្នកម្នាក់ៗថា គ្មានអ្នកណាអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការបែបនេះនៅថ្ងៃនេះទេ។ ការងារវិធីសាស្រ្តគឺជាមុខរបស់យើង វាជាកម្រិតនៃវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង។ ការងារវិធីសាស្រ្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនគឺជាការអំពាវនាវដល់ចំណេះដឹងថ្មីៗ។ បើគ្មានវាទេ ការងាររបស់យើងគ្មានន័យទេ។ ខ្ញុំសម្រាប់ការងារដែលមានអត្ថន័យ។ ហើយអ្នក?.. ( ផ្សព្វផ្សាយ, អំពាវនាវដល់អ្នកស្តាប់)».
3. “ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយវាគ្មិនមុនៗថា ការងារវិធីសាស្រ្តមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងនៅក្នុងការងាររបស់គ្រូ ( ភ្ជាប់ទៅវាគ្មិនពីមុន) សូម្បីតែនៅពេលដែលវាមិនត្រូវបានបង់សម្រាប់ និងសូម្បីតែនៅពេលដែលវាត្រូវបានអនុវត្តដោយការចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា - ខ្ញុំមានន័យថាវគ្គសិក្សា និងអក្សរសិល្ប៍វិធីសាស្រ្ត ( បើកចំហ, អាចជាការប្រឆាំង, អាកប្បកិរិយាចំពោះបញ្ហា) ស្រមៃមើលគ្រូពេទ្យកុមារលើប្រាក់ខែតិចតួចដែលព្យាបាលដោយចំណេះដឹងនៃថ្ងៃសិស្សរបស់គាត់ដែលបានបញ្ចប់សាមសិបឆ្នាំមុន។ តើអ្នកនឹងប្រកែកជាមួយនឹងការពិតដែលថាយើងមានការទទួលខុសត្រូវស្មើគ្នាសម្រាប់មនុស្សដែលកំពុងកើនឡើង ( ការប្រៀបធៀប)?
ក្នុងបទបង្ហាញរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំផ្តោតលើអ្វីដែលធ្វើឱ្យការងារជាវិធីសាស្ត្រសំខាន់សម្រាប់គ្រូ ( សេចក្តីសង្ខេបនៃខ្លឹមសារនៃសុន្ទរកថា).
រឿងដំបូងដែលត្រូវចងចាំ លេខនៃអាគុយម៉ង់កម្រិតខ្ពស់). កុមារដែលយើងបង្រៀនកំពុងផ្លាស់ប្តូរនៅចំពោះមុខយើង។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំឆ្នាំនេះមិនអាចបង្រៀនតាមរបៀបដែលយើងបង្រៀនសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបច្ចុប្បន្នបានទេ។ ចាំបាច់ត្រូវរកមើលវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត សូម្បីតែពន្យល់អំពីសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាលក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត ( បង្កើតអំណះអំណាងជាក់ស្តែង).
ទីពីរ។ គ្រូបង្រៀនដែលចូលរួមក្នុងការងារជាគ្រូបង្រៀនដែលយើងគោរពដោយឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។ នៅក្នុងស្ថានភាពដែលកិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងកំពុងធ្លាក់ចុះ យើងមានកាតព្វកិច្ច (ខ្ញុំបញ្ជាក់ - យើងមានកាតព្វកិច្ច) ដើម្បីធានាថាការងាររបស់យើងត្រូវបានប្រព្រឹត្តដោយការគោរព ( អំពាវនាវដល់តម្លៃ).
និងទីបី។ យើងជាអ្វីដែលយើងទុកចោល។ តើយើងនឹងមានអ្វីនៅសល់ពេលយើងបាត់ខ្លួន? កម្រាលពូកដែកមួយជាន់?.. ប្រសិនបើការចងចាំ នោះអនុញ្ញាតឱ្យយើងត្រូវបានគេចងចាំថាជាអ្នកជំនាញដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងវិស័យរបស់យើង។ ហើយកាន់តែប្រសើរ - ក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធនៃ "សៀវភៅណែនាំ" សៀវភៅសិក្សានិងអត្ថបទនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិជ្ជាជីវៈរបស់យើងក្នុងនាមជាប្រតិភូទៅសមាជនិងសន្និសីទជាអ្នកតំណាងដ៏ល្អបំផុតនៃប្រទេសរបស់យើង ( អំពាវនាវដល់អត្ថន័យខ្ពស់។).
អរគុណសម្រាប់ឱកាសនិយាយរឿងទាំងអស់នេះ ការដឹងគុណចំពោះអ្នកស្តាប់)».
ប្រសិទ្ធភាពកិច្ចប្រជុំអាជីវកម្មធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ ការនិយាយជាសាធារណៈកើនឡើងប្រសិនបើលក្ខណៈដូចខាងក្រោមមានវត្តមាន:
Ø ភាពត្រឹមត្រូវនៃព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ ការផ្ទៀងផ្ទាត់នៃសម្ភារៈជាក់ស្តែង។
Ø បង្ហាញទំនុកចិត្តលើអ្នកស្តាប់ រួមទាំងស្ថានភាពអាជីព និងជីវិតរបស់ពួកគេនៅក្នុងបរិបទនៃការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយ។
Ø ឧទាហរណ៍ពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងពីបទពិសោធន៍របស់អ្នកស្តាប់;
Ø ការសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់, កិត្យានុភាពនៃអ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុងសុន្ទរកថា;
Ø ការសង្កត់ធ្ងន់លើផលប្រយោជន៍រួម និងគោលដៅជាមួយទស្សនិកជន;
Ø រចនាសម្ព័ន្ធការគិតយ៉ាងល្អនៃអត្ថបទ ការបង្ហាញអារម្មណ៍ និងន័យធៀបរបស់វា។
Ø ការឆ្លើយតបរសើបទៅនឹងអារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជន;
Ø ភាពរួសរាយរាក់ទាក់ ភាពងាយស្រួលនៃការទំនាក់ទំនង;
Ø ផ្តល់ឱ្យអ្នកស្តាប់នូវឱកាសដើម្បីជ្រើសរើសអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះសម្ភារៈដែលយល់ឃើញ អវត្តមាននៃការបង្ខិតបង្ខំ និងភាពជាក្រុម។
Ø បង្កើតមតិកែលម្អពីទស្សនិកជន (វានឹងត្រូវបានពិភាក្សាលម្អិតខាងក្រោម)។
ស្ថានភាពនៃការនិយាយជាសាធារណៈអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ថាតើប្រភេទនៃការនិយាយអ្វី, monologue (លេចធ្លោ, ផ្តាច់ការ) ឬ dialogic អ្នកនិយាយប្រកាន់ខ្ជាប់បំផុត។ ប្រភេទទាំងពីរនេះត្រូវបានប្រៀបធៀបយោងទៅតាមសូចនាករជាច្រើនដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងតារាង។
មិនមែនគ្រប់គ្នាអាចនិយាយបានល្អនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកអាចចាប់អារម្មណ៍សាធារណជនមិនត្រឹមតែដោយស្ទាត់ជំនាញសិល្បៈនៃវោហាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដោយប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងអត្ថបទនេះខ្ញុំចង់ពិចារណាមុនពេលសាធារណៈជន។
ច្បាប់នៃការនិយាយ
ប៉ុន្តែនៅតែ អ្នកត្រូវចាំថា វាជាការល្អបំផុតក្នុងការធ្វើតាមច្បាប់ជាក់លាក់នៃការនិយាយ ដែលនឹងជួយធ្វើឱ្យរបាយការណ៍នេះមានភាពអស្ចារ្យ និងធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលយល់។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកត្រូវតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវច្បាប់សាមញ្ញខាងក្រោម៖
ជាការប្រសើរណាស់, វាគឺមានតំលៃចងចាំថាអ្នកមិនអាចមានអាកប្បកិរិយាអស្ចារ្យ។ ភាពសាមញ្ញ កង្វះភាពឯកកោ និងវត្តមាននៃការផ្អាក - នោះជាគន្លឹះនៃការសម្តែងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ ហើយជាការពិតណាស់ប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលបានជ្រើសរើសយ៉ាងល្អ។
ប្រធានបទ និងទស្សនិកជន
ដំបូងបង្អស់វាគួរអោយកត់សំគាល់ថាប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សុន្ទរកថាអាចជាណាមួយ។ ហើយវានឹងអាស្រ័យលើអ្នកស្តាប់ដែលអ្នកនិយាយកំពុងនិយាយ។ ប្រសិនបើពួកគេជាសិស្សសាលា អ្នកអាចនិយាយអំពីសមិទ្ធិផលចុងក្រោយនៃវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រសិនបើអ្នកដាក់ពាក្យ - អំពីវិជ្ជាជីវៈដែលពេញនិយមបំផុត។ល។
ធម្មជាតិ និងបរិស្ថានវិទ្យា
តើវាជាអ្វី ប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ការនិយាយ? ហេតុអ្វីមិនប៉ះលើបញ្ហាសកល ហើយនិយាយអំពីស្ថានភាពបរិស្ថានវិទ្យាទំនើប? របៀបដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវាយតម្លៃអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងនៅលើផែនដី អ្វីទៅជាមហន្តរាយ និងបញ្ហាដែលបណ្តាលមកពីសកម្មភាពនេះ ឬសកម្មភាពរបស់មនុស្ស។
នៅទីនេះអ្នកអាចគិតពីប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន៖
- បញ្ហានៃការកាប់បំផ្លាញព្រៃឈើដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។
- ការបំពុលបរិស្ថានដឹកជញ្ជូន។
- របៀបដឹកជញ្ជូនដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានបំផុត។
- ការបង្រៀនថាមពលពីប្រភពដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន។
- ការបំពុលទឹក។
- កាត់បន្ថយការផ្គត់ផ្គង់ទឹកសាបរបស់ពិភពលោក។
សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ
ប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ការធ្វើបទបង្ហាញក៏អាចទាក់ទងនឹងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចផងដែរ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកអាចនិយាយអំពីបញ្ហាជាច្រើន:
- ធនាគារពិភពលោក និងបញ្ហារបស់វា។
- ការចែកចាយទ្រព្យសម្បត្តិ។
- ប្រព័ន្ធធនាគារនៅរដ្ឋកំណើត។
- ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់ប្រទេស។
- បញ្ហាឥណទាន។
វិស័យសង្គម
ប៉ុន្តែនៅតែ វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតសម្រាប់មនុស្សក្នុងការស្តាប់អ្វីដែលនៅជិតពួកគេ។ ដូច្នេះ ជាញឹកញាប់វាងាយស្រួលបំផុតក្នុងការស្វែងរកប្រធានបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់សុន្ទរកថានៅក្នុងប្លុកនេះ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកអាចនិយាយបានថា:
- នៅលើប្រភេទសំខាន់នៃមនុស្សដែលត្រូវការការការពារសង្គម។
- អំពីកុមារកំព្រាសង្គម។
- អំពីអ្វីដែលសំខាន់បំផុត នៅទីនេះយើងអាចនិយាយអំពីការញៀនថ្នាំ ការសេពគ្រឿងស្រវឹង ការជក់បារី។
- អាកប្បកិរិយាខុសឆ្គង។
- បញ្ហានៃការរៀបចំការកំសាន្តវប្បធម៌។
ការងារនិងការងារ
តើមានប្រធានបទអ្វីខ្លះទៀតដែលគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍? ដូច្នេះនៅក្នុងក្រុមសាលា អ្នកអាចនិយាយអំពីបញ្ហាការងារ។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកអាចជ្រើសរើសប្រធានបទខាងក្រោមសម្រាប់របាយការណ៍៖
- ការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈ៖ តើវាគួរផ្អែកលើអ្វី?
- ក្នុងអំឡុងពេលការងារ។
- វិជ្ជាជីវៈដែលត្រូវការបំផុត។
- វិជ្ជាជីវៈដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់បំផុតនិងទាបបំផុត។
- ច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរប្រវត្តិរូបល្អ។
- តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីឆ្លងកាត់ការសម្ភាសន៍ដោយជោគជ័យ និងអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងសម្រាប់រឿងនេះ?
នយោបាយ
តើអ្វីអាចជាប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ផ្នែក "នយោបាយ"? នៅទីនេះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវមើលស្ថានភាពនៅក្នុងប្រទេសនៅពេលនេះ។ ប្រសិនបើការបោះឆ្នោតនឹងឈានមកដល់ អ្នកអាចបង្កើតទិដ្ឋភាពតូចតាចនៃគ្រប់គណបក្សទាំងអស់។ គេអាចវិភាគការងាររបស់រដ្ឋាភិបាល និងទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានជាក់លាក់។ ឬធ្វើការព្យាករណ៍ និងប្រាប់ទស្សនិកជនរបស់អ្នកអំពីការទស្សន៍ទាយរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះតម្រូវឱ្យមានព័ត៌មានពិសេស និងវត្តមាននៃចំនួនជាក់លាក់នៃព័ត៌មានមានប្រយោជន៍។ ហើយសម្រាប់សិស្សវាពិបាកណាស់។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងករណីនេះ ដើម្បីគ្រាន់តែនិយាយអំពីព័ត៌មាននយោបាយចុងក្រោយបំផុត។
ជម្រើសឥតគិតថ្លៃ
ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការប្រធានបទដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដើម្បីនិយាយលើប្រធានបទឥតគិតថ្លៃ សូមនិយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកដឹងល្អបំផុត។ ដូច្នេះអ្នកអាចប្រាប់ពីចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រាន់តែប្រាប់ថាវាជាអ្វីទេ។ ដំបូងអ្នកត្រូវស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។ បន្ទាប់មក ផ្តល់ពាក្យពីរបីទៅបុគ្គលប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬគ្រាន់តែជាបុគ្គលល្បីៗ។ បន្ទាប់មកគ្រាន់តែប្រាប់ទាំងអស់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។
ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការរបាយការណ៍លើប្រធានបទឥតគិតថ្លៃ អ្នកអាចនិយាយបាន៖
- អំពីបញ្ហាចម្បងនៃទីក្រុង (ឬស្ថាប័នអប់រំ) ។
- នៅលើការចិញ្ចឹមបីបាច់យុវវ័យ: ភាពថ្មីថ្មោង, ភាពខុសគ្នាពីគំរូបុរាណ។
- អំពីអ្វីដែលបាត់
- អំពីបញ្ហាអស់កល្បនៃជំនាន់ផ្សេងៗគ្នា។
- អំពីរបៀបផ្លាស់ប្តូរ, ផ្លាស់ប្តូរខ្លួនអ្នក, តួអក្សររបស់អ្នក។
សំណួរជិតស្និទ្ធ
ហើយប្លុកចុងក្រោយដែលមិនតិច និងសំខាន់នោះទេ គឺជាសំណួរនៃការរួមភេទ។ ទាំងនេះគឺជាប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការនិយាយទៅកាន់ទស្សនិកជន ដែលជាអកុសលនៅក្នុងសង្គមរបស់យើងគ្រប់គ្នាព្យាយាមមិនប៉ះ។ ហើយឥតប្រយោជន៍ទេ ព្រោះសព្វថ្ងៃនេះ យុវជនខ្វះការអប់រំផ្លូវភេទគ្រប់គ្រាន់។ នេះគឺជាបញ្ជីប្រធានបទគំរូ៖
- អំពីបទពិសោធន៍ដំបូងនៃទំនាក់ទំនងផ្លូវភេទ។
- ការរួមភេទ៖ តើវាជាអ្វី ហើយមនុស្សត្រូវការវានៅពេលណា?
- តើថ្នាំពន្យារកំណើតជាអ្វី?
- តើក្មេងស្រីអាចមានផ្ទៃពោះនៅពេលណា និងដោយរបៀបណា?
- តើការធ្វើជាឪពុកម្តាយមានន័យយ៉ាងណា?
- តើអ្នកគួរចាប់ផ្តើមរួមភេទនៅពេលណា?
តាមពិតមានសំណួរជាច្រើននៅទីនេះ។ ហើយយើងត្រូវចិញ្ចឹមពួកគេ។ យ៉ាងណាមិញ សង្គមសម័យទំនើប ជាអកុសល មិនមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងតំបន់នេះទេ។
