សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ Catherine II ពីឆ្នាំ 1783 ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់លោកស្រី Catherine II ស្តីពីការទទួលយកឧបទ្វីប Crimean កោះ Taman និងផ្នែក Kuban ទាំងមូលនៅក្រោមរដ្ឋរុស្ស៊ី។

ស្នេហាជាតិ​គឺ​ជា​ការ​យល់​ឃើញ​ច្បាស់​លាស់​ល្អ។
ការពន្យល់អំពីមូលហេតុដែលយើងត្រូវរស់នៅអាក្រក់ជាងអ្នកដទៃ។
លោក Mikhail Zhvanetsky

តើ​មនុស្ស​គួរ​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​ឬ​ទេ? ច្បាស់ជាបាទ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងបង្កើតសំណួរខុសគ្នាបន្តិច៖ "តើប្រជាពលរដ្ឋគួរតែជាអ្នកស្នេហាជាតិនៃរដ្ឋរបស់គាត់ទេ?" នោះអ្វីៗទាំងអស់គឺមិនសាមញ្ញទេ។ យ៉ាងណាមិញ គោលគំនិតប្រទេស មាតុភូមិ មាតុភូមិ ម្ខាង និងរដ្ឋនៅម្ខាងទៀតមិនដូចគ្នាទេ។ អតីតត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកន្លែងរស់នៅរង្វង់នៃសាច់ញាតិនិងមិត្តភក្តិដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលខុសត្រូវ។ ទីពីរ​គឺ​ជា​អំណាច ជា​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ដែល​យើង​ជ្រើស​រើស ឬ​បង្ខំ​ឲ្យ​គោរព។ មនុស្សម្នាក់អាចស្រឡាញ់ប្រទេសដោយស្មោះនិងប្រឆាំងនឹងរដ្ឋ។ មិនមានភាពផ្ទុយគ្នានៅទីនេះទេ។ មានន័យថា អ្នកដែលស្រឡាញ់ប្រទេសជាតិ ធ្វើការដើម្បីប្រយោជន៍ខ្លួន តែប្រឆាំងរដ្ឋ និងទង្វើរបស់អាជ្ញាធរ អាចហៅថាអ្នកស្នេហាជាតិ។ បន្ទាប់មកសំណួរកើតឡើងដោយខ្លួនឯង: តើវាពិតជាចាំបាច់សម្រាប់យើង ប្រជាជន រដ្ឋមែនទេ?

អ្នកអាចក្លាយជារដ្ឋបុរស នៅពេលដែលរដ្ឋយកចិត្តទុកដាក់ដល់ពលរដ្ឋរបស់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើពលរដ្ឋត្រូវបង្ខំចិត្តបង់ថ្លៃអប់រំ និងថែទាំសុខភាព សន្សំប្រាក់សោធននិវត្តន៍ពីមូលនិធិផ្ទាល់ខ្លួន បង់ថ្លៃផ្ទះ និងថ្លៃប្រើប្រាស់គ្រប់ចំនួនតាមតម្លៃទីផ្សារ ចុះហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវការរដ្ឋបែបនេះ?! ហេតុអ្វីបានជានៅលើផែនដីនេះ ខ្ញុំនៅតែត្រូវបង់ពន្ធ និងរក្សាទាហានឆ្កួតៗ?
Zhores Alferovបណ្ឌិតសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី ជ័យលាភីណូបែលរូបវិទ្យា។


ប្រសិនបើយើងរំលឹកអតីតកាលរបស់យើងនាពេលថ្មីៗនេះ យើងអាចរកឃើញឧទាហរណ៍ជាច្រើននៅពេលដែលរដ្ឋបានបំផ្លាញប្រជាពលរដ្ឋរបស់ខ្លួន ដោយលះបង់ពួកគេដើម្បីផលប្រយោជន៍នយោបាយនៃអំណាចកំពូល។ សូចនាករមួយក្នុងចំណោមសូចនាករបំផុតនៅក្នុងរឿងនេះគឺរយៈពេលនៃរជ្ជកាលរបស់យ៉ូសែបស្តាលីននៅពេលដែលសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃឧស្សាហូបនីយកម្មនៃប្រទេសនេះទឹកចុងក្រោយត្រូវបានច្របាច់ចេញពីប្រជាជន។ ដើម្បីរស់រានមានជីវិត មនុស្សត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យធ្វើការ ប្រឹងប្រែងធ្វើការ និងធ្វើការកាន់តែខ្លាំង។ ជាថ្នូរនឹងការខិតខំធ្វើការ អាជ្ញាធរបានផ្តល់សិទ្ធិដើម្បីមានមោទនភាពចំពោះអំណាចនៃរដ្ឋរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែ​សំណួរ​កើតឡើង​ថា តើ​មនុស្ស​ត្រូវការ​រដ្ឋ​ខ្លាំង​ទេ ហើយ​តើ​ពួកគេ​សុខចិត្ត​ចំណាយ​ក្នុង​តម្លៃ​ប៉ុន្មាន​?
ហើយនៅទីនេះម្តងទៀត យើងបានឈានទៅដល់ចំណុចស្នូលនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងពីរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម៖ រដ្ឋសម្រាប់ប្រជាជន ឬប្រជាជនសម្រាប់រដ្ឋ? ហើយទោះបីជាមនុស្សល្អណាមួយនឹងជ្រើសរើសជម្រើសទីមួយក៏ដោយ នៅក្នុងការអនុវត្តស្ទើរតែគ្រប់ពេលវេលា និងគ្រប់ទីកន្លែង គ្រាន់តែជាជម្រើសទីពីរប៉ុណ្ណោះដែលដំណើរការ។
សំណួរសមហេតុផលមួយកើតឡើងអំពីតម្រូវការសម្រាប់អត្ថិភាពនៃរដ្ឋបែបនេះ។ តើ​វា​ពិត​ជា​ចាំបាច់​ក្នុង​ការ​ប្រគល់​សិទ្ធិ​ឱ្យ​នរណា​ម្នាក់​ក្នុង​ការ​រៀបចំ​ជីវិត​របស់​ខ្លួន​ឬ? ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា រដ្ឋាភិបាលយល់ពីលទ្ធភាពនៃបញ្ហាបែបនេះ ហើយកំពុងព្យាយាមគ្រប់មធ្យោបាយដើម្បីបញ្ជាក់ពីភាពចាំបាច់នៃអត្ថិភាពរបស់ខ្លួនក្នុងទម្រង់ជារដ្ឋ ហើយមិនមែនត្រឹមតែជារដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជារដ្ឋដ៏រឹងមាំមួយ ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធទណ្ឌកម្មដែលបានអភិវឌ្ឍ។ និងភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់ក្នុងទម្រង់ជាកងទ័ព និងហៅថាកងកម្លាំងអនុវត្តច្បាប់។
តើអ្វីជាមធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុតដើម្បីពន្យល់ប្រជាជនអំពីតម្រូវការសម្រាប់អត្ថិភាពនៃរដ្ឋផ្តាច់ការ?

រដ្ឋអប់រំពលរដ្ឋក្នុងគុណធម៌ពលរដ្ឋ វាផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវមនសិការនៃបេសកកម្មរបស់ខ្លួននិងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យរួបរួម, សុខដុមរមនាផលប្រយោជន៍នៅលើគោលការណ៍នៃយុត្តិធម៌; ធានានូវភាពបន្តនៃការសញ្ជ័យនៃគំនិតក្នុងវិស័យចំណេះដឹង សិល្បៈ ច្បាប់ សាមគ្គីភាពមនុស្សធម៌។ លើក​មនុស្ស​ពី​ជីវិត​បឋម និង​បុព្វកាល​ដល់​កម្ពស់​នៃ​អំណាច​មនុស្ស។
Benito Mussoliniប្រមុខនៃប្រទេសអ៊ីតាលីក្នុងឆ្នាំ ១៩២២ ដល់ ១៩៤៣។


សន្លឹកបៀសំខាន់នៃរបបអំណាចទាំងអស់គឺ "ខ្មាំងសត្រូវនៅជុំវិញ ហើយមានតែរដ្ឋរឹងមាំមួយប៉ុណ្ណោះដែលអាចការពារប្រជាពលរដ្ឋរបស់ខ្លួន និងធានាសុវត្ថិភាពរបស់ពួកគេ"។ មួយផ្នែកគឺ។ ធម្មជាតិរបស់មនុស្សគឺមិនល្អឥតខ្ចោះនោះទេ ដោយបានរស់នៅលើភពផែនដីនេះជាច្រើនពាន់ឆ្នាំមកនេះ មនុស្សមិនដែលរៀនរួមរស់ដោយសន្តិភាពជាមួយអ្នកជិតខាងឡើយ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ព្រលឹងរបស់មនុស្សត្រូវបានស៊ីដោយការច្រណែន និងលោភលន់ ការចង់បានរបស់អ្នកដ៏ទៃយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដោយមិនបានខិតខំប្រឹងប្រែងបង្កើតផលប្រយោជន៍ដូចគ្នាដោយខ្លួនឯងឡើយ។ ហើយនេះគឺជាមូលហេតុនៃបញ្ហាជាច្រើនរបស់យើង។
ប៉ុន្តែ​បើ​និយាយ​ពី​បរិស្ថាន​សត្រូវ​វិញ អាជ្ញាធរ​ច្រើន​តែ​ដាក់​ដោយ​ស្លូតបូត មាន​ល្បិចកល។ យ៉ាងណាមិញ អវត្ដមាននៃខ្មាំងសត្រូវមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់ពួកគេទេ។ ដូច្នេះ ដើម្បីសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ សត្រូវដូចគ្នាទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតដោយសិប្បនិម្មិតជានិច្ច។ ជម្លោះ​ជាតិ​សាសន៍ និង​សាសនា​បាន​ផ្ទុះឡើង ការ​ឃោសនា​ត្រូវ​បាន​បើក​ឱ្យ​ពេញ​លេញ ដោយ​ដាក់​ពលរដ្ឋ​ប្រឆាំង​នឹង​ជន​ចម្លែក។ និងកុហក។ ការកុហកដ៏អស្ចារ្យគ្មានព្រំដែនអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង បង្កើតឡើងដើម្បីបន្លំភ្នែកមនុស្ស ដាក់គំនិតចាំបាច់នៅក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេ និងរក្សាអំណាចពីអ្នកកាន់អំណាច។

ជីវិតលើគំនិតជាតិនឹងជៀសមិនរួចនាំទៅរកការរឹតត្បិតជាមុនសិន បន្ទាប់មកមានការមិនអត់ឱនចំពោះជាតិសាសន៍ផ្សេង ដល់មនុស្សផ្សេងទៀតចំពោះសាសនាមួយផ្សេងទៀត។ ការមិនអត់ឱននឹងជៀសមិនរួចនាំឱ្យមានការភ័យខ្លាច។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្វែងរកការត្រលប់មកវិញនូវមនោគមវិជ្ជាតែមួយម្តងទៀត ព្រោះថាមនោគមវិជ្ជាតែមួយនឹងឆាប់ឬក្រោយមកនាំទៅរកហ្វាស៊ីសនិយម។
លោក Dmitry Likhachev, អ្នកសិក្សានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀត។


ឥឡូវនេះ យើងនឹងមិននិយាយថារដ្ឋនេះល្អ និងអាក្រក់នោះទេ។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃអំណាចគឺស្ទើរតែដូចគ្នានៅក្នុងប្រទេសទាំងអស់ដែលប្រជាជនមិនមានឱកាសពិតប្រាកដដើម្បីជ្រើសរើសអំណាចនិងគ្រប់គ្រងវា។ ក្នុងករណីភាគច្រើន ឥស្សរជនក្នុងស្រុកនៅគ្រប់ទីកន្លែងសម្រេចចិត្តថាតើសង្គមគួរទៅទីណា របៀបអភិវឌ្ឍ និងរបៀបគ្រប់គ្រងពលរដ្ឋរបស់ពួកគេ។ នេះអនុវត្តចំពោះប្រទេសរុស្ស៊ី សហរដ្ឋអាមេរិក និងបណ្តាប្រទេសអាស៊ី និងអឺរ៉ុប។ ជាការពិតណាស់មានករណីលើកលែង។ ជាដំបូង ទាំងនេះគឺជារដ្ឋតូចៗនៅភាគខាងជើងនៃទ្វីបអឺរ៉ុប ដែលដោយសារតែការរស់នៅតូចចង្អៀត មនុស្សបានរៀនបង្កើត និងគ្រប់គ្រងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់។ ប៉ុន្តែនេះគឺកម្រណាស់។ ហើយលទ្ធភាពនៃការអនុវត្តនេះនៅក្នុងរដ្ឋធំៗគឺជាសំណួរដ៏ធំមួយ។
យើងស្នើឱ្យគិតយ៉ាងសាមញ្ញ៖ តើវាមិនមែនជាពេលដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរគំនិតនៃអំណាចទេ? ដើម្បីដកហូតស្ថាប័នរដ្ឋនៃអំណាចអនុញ្ញាត និងហាមឃាត់ដោយបន្សល់ទុកតែមុខងារនៃការគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងរវាងប្រជាពលរដ្ឋ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាមានកាតព្វកិច្ចក្នុងការផ្លាស់ប្តូរភាពជាអ្នកដឹកនាំជាទៀងទាត់ មិនថាអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ឬអាជ្ញាធរកំពូល។
ហើយបន្ទាប់មក ជាការពិត ការយល់ដឹងនឹងកើតមានឡើងថា អ្នកស្នេហាជាតិមិនមែនជាអ្នកដែលត្រៀមខ្លួនដើម្បីហែកអ្នកចម្លែក ឬអ្នកមិនយល់ស្របចំពោះរដ្ឋរបស់គាត់ (មានន័យថាអំណាច) នោះទេ។ ហើយ​ជា​អ្នក​ស្រឡាញ់​ជាតិ​មាតុភូមិ ហើយ​គោរព​ស្រឡាញ់​អ្នក​រស់នៅ​រដ្ឋ​ដទៃ​ចំពោះ​ប្រទេស​ខ្លួន មិន​គិត​ថា​ខ្លួន​ឯង​ល្អ​ជាង​គេ មិន​ដាក់​ខ្លួន​ឱ្យ​ខ្ពស់ ហើយ​មិន​យក​ទស្សនៈ​ទៅ​លើ​អ្នក​ដទៃ​។

ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​រឿង​ច្រើន​ក្នុង​ប្រទេស​នេះ​ទេ ព្រោះ​ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​ពិត​ប្រាកដ។
អ្នក​ដែល​ចូល​ចិត្ត​គ្រប់​យ៉ាង​ក្នុង​ប្រទេស​នេះ​ប្រហែល​ជា​អ្នក​ស៊ើបការណ៍​អាល្លឺម៉ង់។
មេដឹកនាំក្រុម Leningrad ។

ចុះឈ្មោះដើម្បីទុកមតិយោបល់ដោយគ្មានការផ្ទៀងផ្ទាត់

លើប្រធានបទ៖ «ខ្ញុំជាអ្នកស្នេហាជាតិប្រទេសខ្ញុំ» ធ្វើឱ្យអ្នកគិត និងឆ្លុះបញ្ចាំងថាតើអ្នកណាជាអ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដរបស់ប្រទេសអ្នក និងអត្ថន័យនៃអ្នកស្នេហាជាតិរបស់អ្នក។ ជាឧទាហរណ៍ ជីតា ជីតា ទាំងអស់ដែលការពារកិត្តិយសជាតិមាតុភូមិ ដែលបានតស៊ូដើម្បីសេរីភាព លះបង់ជីវិតដើម្បីអនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងរបស់យើង អាចហៅថាអ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដដោយគ្មានមនសិការ។ ពួកគេមិនថាអាយុណាក៏ដោយ បានទៅសមរភូមិ ព្រោះសំខាន់សម្រាប់ពួកគេ ដើម្បីឯករាជ្យ ពួកគេចង់បានជីវិតដ៏រីករាយសម្រាប់ប្រទេសដែលពួកគេបានកើត និងធំធាត់។ នៅទីនេះវាច្បាស់ណាស់ថាអ្នកណាជាអ្នកស្នេហាជាតិ និងរបៀបក្លាយជាអ្នកស្នេហាជាតិ។

តើ​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?

ប៉ុន្តែអ្នកស្នេហាជាតិ ទោះជារស់នៅបែបណា ក្នុងសម័យសង្គ្រាម ឬក្នុងសម័យសន្តិភាព គឺជាមនុស្សដែលមិនត្រឹមតែស្រឡាញ់ជាតិមាតុភូមិ តាមគំនិតរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាអ្នកដែលព្យាយាមធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីប្រទេសជាតិរីកចម្រើន ដើម្បីប្រទេសជាតិ។ ហើយប្រជាជនមានអនាគត។ អ្នកស្នេហាជាតិ គឺជាអ្នកដែលមិនលះបង់ការប្រឹងប្រែង ហើយពេលខ្លះជីវិត ដើម្បីប្រទេសជាតិបានឯករាជ្យ។ នេះ​ជា​អ្នក​ដែល​ត្រៀម​ខ្លួន​ជានិច្ច​ក្នុង​ការ​ការពារ​ព្រំដែន​ប្រទេស​បើ​ចាំបាច់។ អ្នកស្នេហាជាតិ គឺជាមនុស្សដែលចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ប្រទេសដែលគាត់រស់នៅ ស្គាល់ប្រពៃណី វប្បធម៌ និងភាសាកំណើតរបស់គាត់។ ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលដឹងពីឫសគល់របស់ពួកគេ ដែលគោរពដល់ការចងចាំរបស់អ្នកដែលបានផ្តល់ជីវិតរបស់ពួកគេសម្រាប់សុភមង្គលរបស់យើង។ មនុស្សទាំងនេះពិតជាសមនឹងត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកស្នេហាជាតិ។

មែនហើយ យើងមិនជ្រើសរើសមាតុភូមិរបស់យើងទេ ប៉ុន្តែតាំងពីកុមារភាពមក ពួកយើងបានភ្ជាប់ជាមួយវាដោយព្រលឹង និងរូបកាយរបស់យើង យើងស្រឡាញ់ទីក្រុងដែលជីវិតរបស់យើងបានចាប់ផ្តើម យើងត្រូវបានទាក់ទាញទៅកាន់ផ្ទះ ទៅកាន់ទឹកដីកំណើតរបស់យើង ទៅកាន់មាតុភូមិដ៏តូចមួយរបស់យើង។ ហើយទាំងអស់ដោយសារតែយើងស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់យើង។

ប្រធានបទ៖ "ខ្ញុំជាអ្នកស្នេហាជាតិរបស់ខ្ញុំ" ជារឿយៗត្រូវបានប៉ះពាល់ទាំងនៅសាលារៀន និងនៅផ្ទះ ពួកគេនិយាយអំពីស្នេហាជាតិនៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នេះគឺបុគ្គល ដែលមានន័យថាវាបង្ហាញខ្លួនឯងខុសគ្នាចំពោះមនុស្សទាំងអស់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានអ្វីម្យ៉ាងដែលរួមគ្នាជាអ្វីដែលបង្រួបបង្រួមមនុស្សគ្រប់គ្នា - នេះគឺជាបំណងប្រាថ្នាដើម្បីថែរក្សា និងពង្រឹងប្រទេសរបស់ពួកគេ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែសម្បូរបែប។

អ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដរបស់ប្រទេសខ្លួន

មិនចាំបាច់ស្រែកពីទឹកចិត្តស្នេហាជាតិដល់ពិភពលោកទាំងមូលនោះទេ លើសពីនេះអ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដមិនធ្វើបែបនេះទេ គឺគេនៅស្ងៀម មិនមែននិយាយដោយទង្វើទេ បង្ហាញពីទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ។
តើ​យើង​ជា​សិស្ស​សាលា​អាច​ធ្វើ​អ្វី​បាន​សម្រាប់​ប្រទេស​យើង​សព្វ​ថ្ងៃ? យើងអាចចាប់ផ្តើមពីតូច ឧទាហរណ៍ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងថ្ងៃការងារសហគមន៍ដែលបានរៀបចំ យើងមិនអាចទុកចោលនៅតាមរានហាល និងនៅតាមដងផ្លូវបានទេ។ យើងអាចស្តារសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងទីធ្លា សួនច្បារ និងទីធ្លារបស់យើង ថែរក្សាបូជនីយដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រ ម៉ាស និងផ្នូរទាហាន យើងអាចក្លាយជាមនុស្សសប្បុរស គាំទ្រគ្នាទៅវិញទៅមក និងឆ្ពោះទៅរកក្តីសុបិនធំធម្មតា - សុបិននៃការធ្វើឱ្យមាតុភូមិរបស់យើងកាន់តែភ្លឺស្វាង ស្រស់ស្អាតជាងមុន។ សម្បូរបែប។ បន្ទាប់​មក​គេ​នឹង​និយាយ​អំពី​យើង​ថា៖ «អ្នក​ទាំង​នេះ​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​របស់​គេ»។

សេចក្តីផ្តើម

"តើមនុស្សនៅឯណា?" សួរព្រះអង្គម្ចាស់តូចដោយសុភាព។

“មនុស្ស?... ពួកគេត្រូវខ្យល់។ ពួក​គេ​មិន​មាន​ឫស​ទេ»។

តើមានភាពពាក់ព័ន្ធ សោកសៅខ្លាំងប៉ុណ្ណា ចំពោះការឈឺចាប់នៃព្រលឹង ពាក្យទាំងនេះស្តាប់ទៅសព្វថ្ងៃនេះ នៅពេលដែលនៅក្នុងមាតុភូមិរបស់យើង ទំនាក់ទំនងនៃពេលវេលាបានបែកបាក់ឡើងវិញ នៅពេលដែលមនុស្សបង្កើត "Ivans ដែលមិនចងចាំញាតិមិត្ត" - មនុស្សដែលបានបាត់បង់ខាងវិញ្ញាណរបស់ពួកគេ។ ទំនាក់ទំនងជាមួយមាតុភូមិតូច ទឹកដីកំណើត វប្បធម៌របស់គាត់។

សព្វថ្ងៃនេះដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងការតភ្ជាប់រវាងពេលវេលាត្រូវបានខូចហើយទំហំនៃតម្លៃជីវិតបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ អ្វីដែលកាលពីម្សិលមិញត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ និងចាត់ទុកថាជាពរជ័យមួយ ឧទាហរណ៍ ការបម្រើជាតិមាតុភូមិ ការលះបង់ចំពោះមនុស្ស វិជ្ជាជីវៈរបស់មនុស្សម្នាក់ សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុងក្រសែភ្នែកមនុស្សជាច្រើនគ្មានតម្លៃទេ។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ ទន្លេនៃពេលវេលាបាននាំយើងទៅឆ្ងាយពីច្រាំងនៃអតីតស្នេហាជាតិ។ តើនេះមានន័យថាគុណភាពដ៏ភ្លឺស្វាង និងថ្លៃថ្នូររបស់បុព្វបុរសដ៏រុងរឿងរបស់យើងនៅទីបំផុតបានបាត់ពីជីវិតរបស់រុស្ស៊ីថ្មី ឬវាគ្រាន់តែជាការផ្អាកដោយបង្ខំក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសរបស់យើង?

នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើបប្រធានបទស្នេហាជាតិតួនាទីនិងភាពចាំបាច់របស់វាគឺជាប្រធានបទដ៏ចម្រូងចម្រាសបំផុតដែលត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងសង្គម។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ជឿ​ថា​ពេល​វេលា​ស្នេហា​ជាតិ​បាន​ធ្លាក់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​អតីតកាល​ដោយ​មិន​អាច​ដក​ថយ​បាន​រួម​ជាមួយ​ឧត្តមគតិ​កុម្មុយនិស្ត។ អ្នកផ្សេងទៀតមិនយល់ស្របនឹងរឿងនេះទេ ហើយមិននឹកស្មានដល់ការរស់ឡើងវិញ និងវិបុលភាពនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដោយគ្មានការងើបឡើងស្នេហាជាតិត្រឹមត្រូវរបស់ពលរដ្ឋរបស់ប្រទេសនោះទេ។ សព្វថ្ងៃនេះ យើងកំពុងនិយាយកាន់តែខ្លាំងឡើងអំពីការរស់ឡើងវិញនៃមហារុស្ស៊ី ប៉ុន្តែបើគ្មានស្មារតីស្នេហាជាតិទេ នេះគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសង្គមរុស្ស៊ីតម្រូវឱ្យមានការស្វែងរកប្រភពផ្ទៃក្នុងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ វិធីដើម្បីដឹងពីកម្លាំងខាងវិញ្ញាណរបស់វា។ ដូចដែលប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី លោក វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វាអាចទៅរួចដើម្បីទប់ទល់នឹងការគំរាមកំហែងធ្ងន់ធ្ងរដែលកើតមានលើប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើបតែប៉ុណ្ណោះ "... តាមរយៈការបង្រួបបង្រួមគ្រប់ស្រទាប់នៃសង្គម យ៉ាងហោចណាស់ជុំវិញតម្លៃជាតិជាមូលដ្ឋាន"។

ថ្ងៃនេះមកការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិក្នុងចំណោមយុវជនជំនាន់ក្រោយនៅថ្នាក់រដ្ឋ និងតំបន់។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយកម្មវិធីរដ្ឋ: "ការអប់រំស្នេហាជាតិរបស់ពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ឆ្នាំ 2011 - 2015" ។

មានអក្សរសិល្ប៍ជាច្រើនស្តីពីស្នេហាជាតិ និងបញ្ហានៃការបង្កើតនៅក្នុងសង្គមរបស់យើង។ ទាំងនេះគឺជាស្នាដៃនៃសៀវភៅបុរាណនៃគំនិតទស្សនវិជ្ជារបស់រុស្ស៊ី និងការសិក្សាទាក់ទងនឹងទម្រង់នយោបាយ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃស្នេហាជាតិ និងការងារដែលកំណត់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃចលនាស្នេហាជាតិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប អក្សរសិល្ប៍យោងលើគណបក្សនយោបាយទំនើប ការងារទ្រឹស្តី។ របស់មេដឹកនាំគណបក្ស និងចលនានយោបាយសង្គម។

ក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ថ្មីៗនេះ ការចាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហាស្នេហាជាតិបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ សំណួរនៃកន្លែងស្នេហាជាតិនៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើបបានរកឃើញថាខ្លួនវាស្ថិតនៅចំណុចកណ្តាលនៃការតស៊ូនៃភាពចម្រុះបំផុត ដែលតែងតែប្រឆាំងទស្សនៈ ទស្សនៈ ជំនឿ និងការពិភាក្សា។

ដូច្នេះហើយ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បញ្ហាស្នេហាជាតិ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង មានការពាក់ព័ន្ធកាន់តែខ្លាំងឡើង។ តម្លៃខាងវិញ្ញាណរបស់ប្រជាជន រួមទាំងក្មេងជំទង់ត្រូវបានខូចទ្រង់ទ្រាយក្រោមសម្ពាធនៃការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ចសង្គមផ្សេងៗ ដែលនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃចំនួនអង្គការយុវជនជ្រុលនិយម ការធ្វេសប្រហែសរបស់កុមារ និងឧក្រិដ្ឋកម្ម។

ទាក់ទង​នឹង​បញ្ហា​នេះ យើង​បាន​ធ្វើ​ការ​សិក្សា​ផ្នែក​សង្គម​វិទ្យា៖ «ដើម្បី​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ។ តើ​នេះ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?» ដែល​ក្នុង​នោះ​សិស្ស​ចំនួន ១២៨ នាក់​នៃ​កន្លែង​ហាត់​ប្រាណ​របស់​យើង​អាយុ​ពី ១៣-១៧ ឆ្នាំ​បាន​ចូល​រួម។

គោលបំណងនៃការសិក្សា៖

បង្ហាញពីកម្រិតនៃការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្សលើគំរូសិស្សហាត់កាយសម្ព័ន្ធ។

ភារកិច្ច:

1. វិភាគវិធីសាស្រ្តទ្រឹស្តីក្នុងការពិចារណាលើគោលគំនិតនៃ "ស្នេហាជាតិ" ក្នុងសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។

2. ដើម្បីកំណត់អាកប្បកិរិយារបស់សិស្សសាលាសម័យទំនើបចំពោះបញ្ហាស្នេហាជាតិតាមរយៈការស្ទង់មតិ។

3. កំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនសិការស្នេហាជាតិរបស់យុវជនសិស្ស។

កម្មវត្ថុនៃការសិក្សា៖

សិស្សវិទ្យាល័យ MBOU "កន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 12" ។

មុខវិជ្ជាសិក្សា៖

រដ្ឋមនសិការស្នេហាជាតិរបស់យុវជននិស្សិតក្នុងស្ថានភាពទំនើប។

វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ៖

ការវិភាគប្រភព (អក្សរសាស្ត្រ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ អ៊ីនធឺណិត)

កម្រងសំណួរ។

1. គំនិតនៃ "ស្នេហាជាតិ" ក្នុងសម័យកាលផ្សេងៗនៃប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ

១.១ ខ្លឹមសារនៃគំនិតនៃ "ស្នេហាជាតិ"

ពាក្យ "ស្នេហាជាតិ" មកពីឡាតាំង "patria" - មាតុភូមិដែលបង្ហាញពីការរួបរួមជាតិការកំណត់អត្តសញ្ញាណជាមួយអតីតកាលនិងបច្ចុប្បន្នរបស់ប្រទេសការត្រៀមខ្លួនទទួលខុសត្រូវចំពោះជោគវាសនារបស់ខ្លួនហើយប្រសិនបើចាំបាច់ការពារមាតុភូមិដោយអាវុធនៅក្នុងដៃ។

V. I. Dal បានកត់ត្រាការយល់ដឹងសហសម័យរបស់គាត់អំពីស្នេហាជាតិ និងស្នេហាជាតិនៅក្នុងវចនានុក្រមរបស់គាត់ក្នុងឆ្នាំ 1882៖ “អ្នកស្នេហាជាតិគឺជាអ្នកស្រឡាញ់មាតុភូមិ ខ្នះខ្នែងចំពោះភាពល្អរបស់ខ្លួន ស្រឡាញ់មាតុភូមិ អ្នកស្នេហាជាតិ ឬឪពុកក្មេក។ ស្នេហាជាតិគឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ។

នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ី S. I. Ozhegov ការបកស្រាយដូចខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ: "ស្នេហាជាតិគឺជាការលះបង់និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់មនុស្សម្នាក់សម្រាប់ប្រជាជន" ។

គោលគំនិតនៃ "ស្នេហាជាតិ" មានទំនៀមទម្លាប់ជ្រៅជ្រះក្នុងការយល់ដឹង និងប្រើប្រាស់ក្នុងអក្សរសិល្ប៍។ សំណួរថាតើអ្នកណាជាអ្នកស្នេហាជាតិដែលសក្ដិសមនៃឋានៈជា "កូនប្រុសនៃមាតុភូមិ" បានធ្វើឱ្យអ្នកគិតព្រួយបារម្ភពេញមួយប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍គំនិតសង្គម។ ដូច្នេះ Radishchev បានលើកឡើងពីបញ្ហានេះនៅដើមចុងសតវត្សទី 18 ។ នៅក្នុងស្នាដៃរបស់ទាំងលោកខាងលិច និង Slavophiles ផលប្រយោជន៍របស់មាតុភូមិត្រូវបានដាក់នៅជួរមុខ។ "ពួកលោកខាងលិច" V.G. Belinsky, P. Ya. Chaadaev, A. I. Herzen បានសន្និដ្ឋានថាប្រទេសរុស្ស៊ីមិនគួរត្រូវបានប្រឆាំងនឹងលោកខាងលិចទេហើយលោកខាងលិច - ទៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ AS Pushkin និង P. Ya. Chaadaev គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃគំនិតនេះ៖ រុស្ស៊ីមិនប្រសើរជាង ឬអាក្រក់ជាងលោកខាងលិចទេ វាខុសគ្នា។

1.2 គំនិតស្នេហាជាតិនៅ Tsarist រុស្ស៊ី

នៅក្នុងស្មារតីជាតិរបស់រុស្ស៊ី គំនិតស្នេហាជាតិជារឿយៗត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនៀមទម្លាប់នៃវប្បធម៌គ្រិស្តអូស្សូដក់ និងមាននៅក្នុងការត្រៀមខ្លួនដើម្បីលះបង់ខ្លួនឯង លះបង់គ្រប់យ៉ាងដើម្បីប្រទេសជាតិ។ ឥស្សរជនសាធារណៈ និងរដ្ឋជាច្រើនដូចជា N.M. Karamzin, S.N. Glinka, A.I. Turgenev បានជំរុញតាមរយៈការងាររបស់ពួកគេ "ដើម្បីលះបង់ជីវិតរបស់ពួកគេដើម្បីមាតុភូមិ" ។

រួចទៅហើយនៅក្នុងសម័យរបស់ពេត្រុសទី 1 ស្នេហាជាតិត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគុណធម៌ខាងលើទាំងអស់ហើយក្លាយជាមនោគមវិជ្ជារដ្ឋរបស់រុស្ស៊ីពាក្យ "ព្រះ Tsar និងមាតុភូមិ" ឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្លៃសំខាន់ៗនៃពេលវេលា។ ទាហានរុស្ស៊ីបានបម្រើមិនមែនដើម្បីកិត្តិយស ឬព្រះចៅអធិរាជទេ ប៉ុន្តែដើម្បីផលប្រយោជន៍នៃមាតុភូមិ។ លោក Peter I បាននិយាយទៅកាន់ទាហានមុនសមរភូមិ Poltava ថា "ឥឡូវនេះម៉ោងបានមកដល់ហើយ ដែលនឹងសម្រេចជោគវាសនានៃមាតុភូមិ" ។ - ដូច្នេះហើយ អ្នកមិនគួរគិតថាអ្នកកំពុងប្រយុទ្ធដើម្បីពេត្រុសទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់រដ្ឋ ប្រគល់ទៅឱ្យពេត្រុស សម្រាប់គ្រួសារអ្នក ដើម្បីមាតុភូមិ ... "។

ប៉ុន្តែប្រជាពលរដ្ឋនៃចក្រភពរុស្ស៊ីបានភ្ជាប់គំនិតស្នេហាជាតិមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងការបម្រើយោធាប៉ុណ្ណោះទេ។ ស្នេហាជាតិរបស់ពលរដ្ឋគឺរីករាលដាលយ៉ាងខ្លាំង ហើយក្នុងពេលតែមួយមានលក្ខណៈពិសេសនៃ "ស្នេហាជាតិដោយមនសិការ"។ "មនសិការស្នេហាជាតិ" ត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងល្អដោយអ្នកស្នេហាជាតិរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យដែលជាទស្សនវិទូ Vasily Rozanov ថា "មាតុភូមិដ៏រីករាយនិងអស្ចារ្យមិនមែនជាអ្វីដែលគួរឱ្យស្រឡាញ់នោះទេ។ យើងត្រូវតែស្រលាញ់នាងឲ្យច្បាស់ ពេលនាងខ្សោយ តូច អន់ចិត្ត ចុងក្រោយល្ងង់ ចុងក្រោយ ថែមទាំងកាចសាហាវទៀតផង។ ច្បាស់ណាស់ វាច្បាស់ណាស់នៅពេលដែលម្តាយរបស់យើង “ស្រវឹង” កុហក និងជាប់ពាក់ព័ន្ធក្នុងអំពើបាប នោះយើងមិនគួរចាកចេញពីនាងឡើយ។

1.3. គំនិតស្នេហាជាតិនៅសូវៀតរុស្ស៊ី

ដោយសារតែការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍនៃវណ្ណៈថ្មី នយោបាយ មនោគមវិជ្ជា និងលក្ខណៈផ្សេងៗទៀត នៅសម័យសូវៀត មាតុភូមិបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានកំណត់ ជាដំបូងថាជាសង្គមនិយម ខណៈពេលដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការកើតឡើងនៃប្រព័ន្ធសង្គមរដ្ឋសូវៀត។ នៅក្នុងអត្ថបទ "នៅលើមោទនភាពជាតិនៃប្រជាជនរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ" លេនីនកំណត់និយមន័យស្នេហាជាតិ proletarian: "តើអារម្មណ៍នៃមោទនភាពជាតិខុសពីពួកយើងដែលជា proletarians ដ៏អស្ចារ្យរុស្ស៊ីដែលមានការយល់ដឹងពីថ្នាក់ឬ? ជាការពិតណាស់មិនមែនទេ! យើងស្រឡាញ់ភាសារបស់យើង មាតុភូមិរបស់យើង យើងកំពុងធ្វើការភាគច្រើនដើម្បីលើកកំពស់មហាជនដែលធ្វើការ (នោះគឺ ៩/១០ នៃចំនួនប្រជាជនរបស់វា) ដល់ជីវិតមនសិការរបស់អ្នកប្រជាធិបតេយ្យ និងសង្គមនិយម…”។

ក្នុងកំឡុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ នៅពេលដែលជោគវាសនានៃមាតុភូមិរបស់យើងកំពុងត្រូវបានសម្រេច ប្រជាជន និងកងទ័ពបានបង្ហាញនូវភាពស្នេហាជាតិនៃកម្លាំងដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ដែលជាមូលដ្ឋាននៃឧត្តមភាពខាងវិញ្ញាណ និងសីលធម៌លើពួកណាស៊ីអាល្លឺម៉ង់។ ចងចាំថ្ងៃដ៏លំបាកនៃការប្រយុទ្ធសម្រាប់ទីក្រុងម៉ូស្គូ G.K. Zhukov បានកត់សម្គាល់ថា "វាមិនមែនជាភក់ឬសាយសត្វដែលរារាំងកងទ័ពណាស៊ីបន្ទាប់ពីការវាយលុករបស់ពួកគេទៅកាន់ Vyazma និងឈានដល់ការខិតទៅជិតរដ្ឋធានី។ មិនមែនអាកាសធាតុទេ ប៉ុន្តែប្រជាជនគឺប្រជាជនសូវៀត! ទាំងនេះគឺជាថ្ងៃពិសេសដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន នៅពេលដែលបំណងប្រាថ្នាទូទៅរបស់ប្រជាជនសូវៀតទាំងមូលដើម្បីការពារមាតុភូមិ និងស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យបំផុតបានធ្វើឱ្យមនុស្សមានស្នាដៃ។

1.4 គំនិតនៃស្នេហាជាតិនៅក្នុង Orthodoxy

នេះជាអ្វីដែលអយ្យកោ Alexy II បាននិយាយអំពីការស្នេហាជាតិ៖ “ស្នេហាជាតិពិតជាពាក់ព័ន្ធ។ នេះ​ជា​អារម្មណ៍​ដែល​ធ្វើ​ឲ្យ​ប្រជាពលរដ្ឋ និង​មនុស្ស​គ្រប់​រូប​មាន​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​ជីវិត​ប្រទេស។ បើ​គ្មាន​ការ​ស្នេហា​ជាតិ ក៏​គ្មាន​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​បែប​នេះ​ដែរ។ បើ​ខ្ញុំ​មិន​គិត​ពី​ប្រជាជន​ខ្ញុំ​ទេ នោះ​ខ្ញុំ​គ្មាន​ផ្ទះ​គ្មាន​ឫស។ ដោយសារតែផ្ទះមិនត្រឹមតែមានផាសុកភាពប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់សណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងនោះផងដែរ វាគឺជាទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់កុមារដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះនេះ។ បុគ្គល​គ្មាន​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ តាម​ពិត​គ្មាន​ប្រទេស​ទេ។ ហើយ "បុរសនៃពិភពលោក" គឺដូចគ្នានឹងមនុស្សគ្មានផ្ទះសម្បែងដែរ។

ក្រុមប្រឹក្សាមូលដ្ឋាននៃវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 1990 បានបញ្ជាក់ថា ក្នុងរយៈពេលមួយពាន់ឆ្នាំ វិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ីបានអប់រំអ្នកជឿលើស្មារតីស្នេហាជាតិ និងសន្តិភាព។ យោងតាមនិយមន័យនៃក្រុមប្រឹក្សាមូលដ្ឋាននៃឆ្នាំ 1990 ស្នេហាជាតិ "បង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះបេតិកភណ្ឌប្រវត្តិសាស្ត្រនៃមាតុភូមិក្នុងភាពជាពលរដ្ឋសកម្មរួមទាំងការចូលរួមក្នុងភាពរីករាយនិងការសាកល្បងរបស់មនុស្សក្នុងការងារដ៏ខ្នះខ្នែងនិងមនសិការក្នុងការថែទាំ។ ដើម្បី​សីលធម៌​សង្គម ក្នុង​ការ​ថែរក្សា​ការពារ​ធម្មជាតិ»។

1.5 គំនិតស្នេហាជាតិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប

ក្នុងទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ស្នេហាជាតិបានក្លាយជាប្រធានបទដ៏ចម្រូងចម្រាសបំផុតមួយដែលត្រូវបានពិភាក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី។ វិសាលភាពនៃមតិគឺធំទូលាយណាស់៖ ពីការបង្រួបបង្រួមស្នេហាជាតិជា analogue នៃហ្វាស៊ីសនិយម និងការរើសអើងជាតិសាសន៍ ដល់ការហៅរបស់មនុស្សដំបូងរបស់រដ្ឋដើម្បីបង្រួបបង្រួមប្រជាជនរុស្ស៊ីនៅលើមូលដ្ឋាននៃស្នេហាជាតិ។នៅក្នុងស្មារតីសាធារណៈ អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកគោលគំនិត "ស្នេហាជាតិ" គឺនៅឆ្ងាយពីភាពមិនច្បាស់លាស់។ ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង្ហាញដោយសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ឥស្សរជននយោបាយ និងសាធារណៈជនផ្សេងៗ។

Gennady Zyuganov: "ការងាកទៅរកប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់យើងជាពិសេសទៅប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសម័យសូវៀតអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានសំខាន់មួយ: នៅដំណាក់កាលថ្មីនៃការអភិវឌ្ឍន៍នីមួយៗគំនិតនៃការរួបរួមស្នេហាជាតិនិងសង្គមនិយមត្រូវបានចម្រាញ់និងបំពេញ។ ដូច្នេះហើយ សូម្បីតែថ្ងៃនេះក៏ដោយ ស្នេហាជាតិ និងសង្គមនិយមត្រូវតែដើរទន្ទឹមគ្នា ក្នុងការរស់ឡើងវិញនៃមហារុស្ស៊ី»។

Irina Khakamada៖ “... ខ្ញុំជាជនស្នេហាជាតិមិនប្រពៃណី ពោលគឺអ្នកដែលមិនសេពគប់ស្នេហាជាតិជាមួយជំនឿគ្មានគំនិតក្នុងរដ្ឋរបស់ខ្លួន ប៉ុន្តែអ្នកដែលភ្ជាប់ជោគវាសនាជាមួយប្រទេសរបស់ពួកគេ ព្រោះវាជាប្រទេសដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ ទទួលស្គាល់ខ្លួនឯងថាជាអ្នកមានសេរីភាព ដែលសេចក្តីថ្លៃថ្នូរត្រូវបានគោរពដោយអាជ្ញាធរ”។

Eduard Limonov៖ “... អ្នកកាន់អំណាច ដែលនៅពេលមួយបានប្រព្រឹត្តការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃសហភាពសូវៀត ដោយប្រើមនោគមវិជ្ជាប្រជាធិបតេយ្យ ឥឡូវនេះបានប្រកាន់យកនូវមនោគមវិជ្ជាស្នេហាជាតិ ហើយកំពុងកេងប្រវ័ញ្ចវា។ បើទោះជាតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ពួកគេពិតជាមិនខ្វល់ពីអ្វីដែលត្រូវកេងប្រវ័ញ្ចនរណា និងដោយរបៀបណាក៏ដោយ។

សម្រាប់ផ្នែករបស់ពួកគេ អ្នកតំណាងនៃគណបក្ស United Russia ជំរុញឱ្យកុំធ្វើឱ្យខូចដល់គោលគំនិតស្នេហាជាតិ និងមិនចូលរួមក្នុងលទ្ធិប្រជានិយមនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបន្តគោលនយោបាយរដ្ឋដែលមានតុល្យភាពនៅក្នុងបញ្ហានៃការអប់រំស្នេហាជាតិ។ អតីតមេដឹកនាំបក្សលោក Boris Gryzlov ភ្ជាប់គំនិតស្នេហាជាតិជាមួយប្រវត្តិសាស្ត្រ និងភាពអស្ចារ្យរបស់រុស្ស៊ី៖ «ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់រុស្ស៊ីមិនត្រឹមតែជាដីក្រោមដីប៉ុណ្ណោះទេ មិនត្រឹមតែមានប្រេង និងឧស្ម័នច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតដ៏ធំរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។ ឯកភាព សេចក្តីស្រឡាញ់របស់យើងចំពោះមាតុភូមិ”។

ជាទូទៅ សព្វថ្ងៃនេះ យើងអាចបញ្ជាក់អំពីវត្តមាននៃការយល់ឃើញផ្សេងគ្នាជាច្រើនលើបញ្ហាស្នេហាជាតិ កង្វះការយល់ដឹងរួមនៃការអប់រំស្នេហាជាតិនៅក្នុងសង្គម។

2. ការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិក្នុងចំណោមយុវជនសម័យទំនើប

2.1 កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនសិការស្នេហាជាតិក្នុងចំណោមយុវជនសម័យទំនើប

តើ​អារម្មណ៍​ស្នេហា​ជាតិ​របស់​យុវជន​សម័យ​នេះ​មាន​ដំណើរ​ការ​យ៉ាង​ណា? នៅក្នុងវគ្គនៃការស្ទង់មតិសិស្សនៅថ្នាក់ទី 8-11 នៃសាលារបស់យើង យើងបានរកឃើញថាតើស្នេហាជាតិមានន័យយ៉ាងណាចំពោះយុវវ័យសម័យទំនើប។ មនុស្សសរុបចំនួន 128 នាក់ត្រូវបានស្ទង់មតិ។

សំណួរទីមួយនៃកម្រងសំណួរ៖ "តើអ្នកយល់ពាក្យ "ស្នេហាជាតិ" យ៉ាងដូចម្តេច? ចម្លើយមានដូចខាងក្រោម៖ ស្រឡាញ់មាតុភូមិ - ៧១%; ស្រឡាញ់ធម្មជាតិ - ១២%; ការការពារមាតុភូមិ - 12%; ភាពស្មោះត្រង់ចំពោះមាតុភូមិ -4%; ការគោរពច្បាប់ - 1% ទោះបីជាមានចម្លើយខុសគ្នាចំពោះសំណួរនេះក៏ដោយជាគោលការណ៍ពួកគេគឺស្រដៀងគ្នាហើយឆ្លុះបញ្ចាំងពីការយល់ដឹងរបស់យុវជនអំពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះមាតុភូមិ។

ចំពោះសំណួរនៃកម្រងសំណួរ៖ "តាមគំនិតរបស់អ្នក នេះគឺជាអ្នកស្នេហាជាតិ... ជម្រើសខាងក្រោមត្រូវបានទទួលជាចម្លើយ៖ “មនុស្សម្នាក់ដែលព្យាយាមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីភាពរុងរឿងនៃមាតុភូមិរបស់គាត់ អ្នកដែលស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់គាត់”; "ក្លាហាន អ្នកការពារទឹកដីកំណើតរបស់គាត់"; “ស្រឡាញ់មាតុភូមិ មោទនភាពចំពោះវា”; "កូនប្រុសស្មោះត្រង់នៃមាតុភូមិរបស់គាត់"; "បុរសដែលស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់គាត់"; "គាត់បានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ជាប្រយោជន៍ដល់មាតុភូមិរបស់គាត់"; “អ្នក​ណា​ដែល​រស់​នៅ​ដើម្បី​ប្រទេស​គេ​មាន​មោទនភាព​ចំពោះ​វា”; "បុរសដែលស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ខ្លួន និងព្រួយបារម្ភអំពីអនាគតរបស់ខ្លួន"; "មនុស្សម្នាក់លះបង់ដើម្បីមាតុភូមិ" ។ វាក៏មានចម្លើយបែបនេះផងដែរ: "មនុស្សម្នាក់ដែលបានឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលយោធាដំបូងមុនពេលកងទ័ព"; "សេវាកម្មក្នុងជួរកងទ័ព" និងផ្សេងទៀត។

យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិ 68% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរដឹងថាខ្លួនឯងជាអ្នកស្នេហាជាតិនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ជាក់ស្តែង មិនមែនគ្រប់ក្មេងជំទង់ទាំងអស់ចាត់ទុកខ្លួនឯងជាអ្នកស្នេហាជាតិនោះទេ ប៉ុន្តែដោយវិធីនេះ ប្រហែលជាពួកគេយល់ថា ពួកគេមិនបានធ្វើអ្វីមួយសម្រាប់សង្គម ដើម្បីប្រទេសរបស់ពួកគេ ដើម្បីចាត់ទុកខ្លួនឯងថាបែបនេះ។

ចំពោះសំណួរ៖ "តើអ្នកគិតថាអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិត្រូវបានលើកឡើងនៅឯណា?" អ្នកឆ្លើយសំណួរបានឆ្លើយដូចខាងក្រោម: 61% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជ្រើសរើសជម្រើសចម្លើយ: "ខ្ញុំកើតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីហើយខ្ញុំចាត់ទុកវាជាកន្លែងដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក" ។ នៅក្នុង 32% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ គ្រួសារមានឥទ្ធិពលលើការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិ។ 23% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថាគ្រូបង្រៀនបានបណ្តុះស្នេហាជាតិនៅក្នុងពួកគេ 20% នៃអ្នកឆ្លើយតបបានក្លាយជាអ្នកស្នេហាជាតិនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ឥទ្ធិពលតិចតួចបំផុតលើការបង្កើតអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិគឺនៅលើផ្នែកនៃមិត្តភក្តិ - 17% នៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃសៀវភៅខ្សែភាពយន្តនិងការងារសិល្បៈផ្សេងទៀត - 9% ធ្វើតាមគំរូរបស់មនុស្សល្បី - 7% ។

ឆ្លើយសំណួរនៃកម្រងសំណួរ៖ "តើអ្នកល្បីល្បាញមួយណាជាអ្នកស្នេហាជាតិ?" អ្នក​ឆ្លើយ​សំណួរ​បាន​ដាក់​ឈ្មោះ​តួលេខ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ 46% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរហៅថា A.V. Suvorov, Peter I អ្នកស្នេហាជាតិ; 32% - Marshal G.K. Zhukov; 22% - A.S. Pushkin, M.I. Kutuzov, Yu.A. Gagarin ។

ចំពោះសំណួរ: "តើអ្នកចាត់ទុកនរណាជាវីរបុរសនៃសម័យរបស់យើង?" អ្នកឆ្លើយសំណួរបានឆ្លើយដូចតទៅ៖ ៨៣% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរមិនអាចដាក់ឈ្មោះវីរបុរសជាក់លាក់បានទេ ហើយ ៣៧% ជឿថាមិនមានទាល់តែសោះ ៣៦% គ្រាន់តែមិនស្គាល់ពួកគេ ៩% គិតថាមានវីរបុរស ប៉ុន្តែមិនដឹងថាពួកគេជានរណា។

"តើថ្ងៃណាមួយខាងក្រោមដែលអ្នកចាត់ទុកថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់អ្នកផ្ទាល់?" ការវិភាគចម្លើយចំពោះសំណួរនៃកម្រងសំណួរនេះ វាចាំបាច់ត្រូវកត់សម្គាល់ពីមុខតំណែង "នាំមុខ" ក្នុងចំណោមថ្ងៃឈប់សម្រាកទាំងនេះនៃទិវាជ័យជំនះ។ ទិវាជ័យជំនះ (84%) និងអ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ (58%) ត្រូវបានគេវាយតម្លៃថាជាថ្ងៃឈប់សម្រាកញឹកញាប់ជាងថ្ងៃឯករាជ្យ (33%) និងថ្ងៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ (14%) ដែលបង្ហាញថាជ័យជំនះក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យគឺច្រើនបំផុត។ ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់សម្រាប់សិស្សសាលាជាងព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីៗក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើបជារដ្ឋមួយ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ស្នេហាជាតិក្នុងចិត្តរបស់សិស្សានុសិស្សវិទ្យាល័យត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវិសាលភាពកាន់តែច្រើនជាមួយនឹងប្រធានបទនៃសង្គ្រាម ការការពារមាតុភូមិ ការកេងប្រវ័ញ្ចរបស់វីរបុរសជាងប្រធានបទនៃការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយរបស់រដ្ឋ។

"តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃនិមិត្តសញ្ញារុស្ស៊ីទេ?" - 73% នៃអ្នកឆ្លើយតបបានផ្តល់ចម្លើយវិជ្ជមានចំពោះសំណួរនេះ "មិនចាប់អារម្មណ៍" - 7% "មិនបានគិត" អំពីបញ្ហានេះ - 20% ។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញក្មេងជំទង់មិនព្រងើយកន្តើយនឹងនិមិត្តសញ្ញារុស្ស៊ីទេពួកគេភាគច្រើនចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។ យ៉ាងណាមិញនិមិត្តសញ្ញារដ្ឋបានស្រូបយកប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ប្រជាជនប្រពៃណីរបស់ពួកគេ។

វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិចាប់ផ្តើមនៅទីនោះមនុស្សម្នាក់បានកើតនិងធំឡើង។ ឆ្លើយសំណួរថា "តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះមាតុភូមិតូចរបស់អ្នក?" អ្នកឆ្លើយសំណួរ 78% បានបង្ហាញខ្លួនឯងថាជាអ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដដោយផ្តល់ចម្លើយថា "ខ្ញុំស្រឡាញ់" 13% - "នឹងជ្រើសរើសមួយផ្សេងទៀត" សម្រាប់ 9% - "វា មិន​ខ្វល់​ថា​ត្រូវ​រស់​នៅ​ទី​ណា​ទេ»។

នៅពេលសួរថាតើអ្នកមានជម្រើសក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក ឬផ្លាស់ទៅទីក្រុង ឬប្រទេសមួយផ្សេងទៀត អ្នកឆ្លើយសំណួរបានឆ្លើយដូចខាងក្រោមៈ 25% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចង់ផ្លាស់ប្តូរទីកន្លែងរស់នៅរបស់ពួកគេ ហើយ 32% នៃសិស្សចង់ចាកចេញពីប្រទេស។ ជាមួយនឹងអ្នកឆ្លើយតប 14% ចង់ចាកចេញពីប្រទេសជារៀងរហូត។ អ្នកឆ្លើយសំណួរភាគច្រើនបានឆ្លើយថាពួកគេនឹងឃើញពិភពលោកហើយត្រឡប់មកវិញ - 81% ។ ការពិចារណាអំពីអារម្មណ៍នៃការធ្វើចំណាកស្រុកក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលារបស់យើងបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាទុទិដ្ឋិនិយម។

កម្រងសំណួរក៏បានលើកឡើងអំពីបញ្ហាសំខាន់ដូចជាការបម្រើយោធា។ រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចែងថា: "ការការពារមាតុភូមិគឺជាកាតព្វកិច្ចនិងកាតព្វកិច្ចរបស់ពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។ ពីការវិភាគនៃចម្លើយវាបានប្រែក្លាយថា 52% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថាមនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែបំពេញកាតព្វកិច្ចនេះ 49% - ការបម្រើក្នុងជួរកងទ័ពគឺជាកាតព្វកិច្ចស្នេហាជាតិ 9% - ប្រាកដថាសេវាកម្មយោធាអាចត្រូវបានជំនួសដោយសេវាកម្មជំនួស។ 8% មានអារម្មណ៍ថា "ប្រសើរជាងដើម្បីជៀសវាងវាដោយមធ្យោបាយណាមួយ" ។

អនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (មាត្រា 32 ផ្នែកទី 2) ប្រជាពលរដ្ឋមានសិទ្ធិជ្រើសរើសនិងបោះឆ្នោតឱ្យអាជ្ញាធររដ្ឋនិងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់។ សំណួរនៃកម្រងសំណួរ៖ "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីប្រព្រឹត្តចំពោះអ្នកដែលមិនទៅបោះឆ្នោត តើចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តវិធានការពិន័យចំពោះពួកគេដោយរបៀបណា?" 64% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថាការចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោតគឺជាសិទ្ធិផ្តាច់មុខរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ 8% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរតម្រូវឱ្យចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោត 28% នៃអ្នកឆ្លើយតបជឿថាគ្មានអ្វីផ្លាស់ប្តូរពីការបោះឆ្នោតរបស់ពួកគេសម្រាប់បេក្ខជនសម្រាប់អាជ្ញាធររដ្ឋ ឬរដ្ឋាភិបាលស្វ័យភាពមូលដ្ឋាន។ ដូច្នេះហើយ វាមិនចាំបាច់ទៅបោះឆ្នោតទេ។ ពួកគេមិនយល់ថា តាមរយៈការមិនចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោត ពួកគេកំពុងបង្កបញ្ហាដល់ការបង្កើតប្រព័ន្ធបែបនេះនៅក្នុងប្រទេស ដែលនឹងមិនរួមចំណែកដល់ភាពរុងរឿង និងសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេឡើយ។

“តើ​អ្នក​មាន​ឥរិយាបទ​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​មនុស្ស​ដែល​មាន​ជំនឿ​ខុស​គ្នា ជាតិ​សាសន៍ ជាតិ​សាសន៍?” អ្នកឆ្លើយសំណួរបានឆ្លើយសំណួរនេះនៅក្នុងកម្រងសំណួរដូចខាងក្រោម: រួសរាយរាក់ទាក់ - 35%; ព្រងើយកណ្តើយ - 24%; អត់ធ្មត់ - 30%; អវិជ្ជមាន - ទេ; ខ្ញុំមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយពួកគេ -11% វាពិតជាល្អណាស់ដែលគ្មាននរណាម្នាក់មានអារម្មណ៍អវិជ្ជមានចំពោះមនុស្សដែលមានដើមកំណើតខុសៗគ្នា ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយមានការបដិសេធមួយចំនួន។ យើង​អាច​និយាយ​បាន​ថា អាកាសធាតុ​ជាតិ​ក្នុង​សាលា​របស់​យើង​មាន​ភាព​ស្ងប់​ស្ងាត់​និង​អត់​ធ្មត់។

"តើពលរដ្ឋរុស្ស៊ីអាចគាំទ្រក្រុមហ៊ុនផលិតក្នុងស្រុកជាការបង្ហាញពីស្នេហាជាតិបានទេ? តើ​ផលិតផល​ក្នុង​ស្រុក ឬ​បរទេស​ចូលចិត្ត​ផលិតផល​អ្វី?» 53% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរបានឆ្លើយថាការគាំទ្រដល់ក្រុមហ៊ុនផលិតក្នុងស្រុកមិនមែនជាការបង្ហាញនៃស្នេហាជាតិទេ។ 47% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចាត់ទុកការគាំទ្ររបស់ក្រុមហ៊ុនផលិតក្នុងស្រុកថាជាការបង្ហាញពីស្នេហាជាតិ។ 90% នៃអ្នកឆ្លើយតបចូលចិត្តផលិតផលរុស្ស៊ី ដែលបង្ហាញពីការគាំទ្រដល់ក្រុមហ៊ុនផលិតក្នុងស្រុក។

ចំពោះសំណួរនៃកម្រងសំណួរ: "តើរុស្ស៊ីមានអនាគតទេ?" 69% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរបានឆ្លើយថា "ប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងយកឈ្នះលើការលំបាកទាំងអស់ហើយនឹងរីកចម្រើន។ 17% បានឆ្លើយថា: "ទំនងជាវានឹងមានដូចសព្វថ្ងៃនេះ"; 12% បានឆ្លើយថា "រហូតមកដល់ពេលនេះរុស្ស៊ីកំពុងនៅលើផ្លូវទៅរកការបែកបាក់"; 2% យល់ថាវាពិបាកក្នុងការឆ្លើយ។ ចម្លើយ​បង្ហាញ​ថា​យុវជន​ក្រោក​ឈរ​ឡើង​ដើម្បី​ការ​រស់​ឡើង​វិញ​នៃ​ប្រទេស​រុស្ស៊ី​ជា​មហាអំណាច។

«តាម​គំនិត​របស់​អ្នក តើ​រដ្ឋ​នៅ​តែ​ត្រូវ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា ដើម្បី​បណ្តុះ​តម្លៃ​ស្នេហា​ជាតិ​ដល់​កុមារ និង​យុវជន?»។ ចំពោះសំណួរនៃកម្រងសំណួរនេះ ភាគច្រើនមានចម្លើយបែបនេះ៖ "ការកែលម្អជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជន"; "លើកតម្កើងកិត្យានុភាពរបស់ប្រទេស"; "ការបង្កើត និងការបញ្ចាំងភាពយន្តស្នេហាជាតិបន្ថែមទៀត ការចែកចាយរឿងប្រឌិតលើប្រធានបទស្នេហាជាតិ"; "ការកែលម្អសិទ្ធិអំណាចរបស់កងទ័ពនៅក្នុងសង្គម"; "ឧទាហរណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនឧទាហរណ៍នៃវីរបុរសសង្គ្រាម"; "អប់រំស្មារតីស្នេហាជាតិតាំងពីមត្តេយ្យ"។ ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះបង្ហាញថា យុវជននៅក្នុងសេចក្តីប្រាថ្នា តម្លៃ និងផែនការជីវិតមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងមនុស្សជំនាន់មុន ហើយក្នុងន័យនេះ យើងអាចនិយាយអំពីការរស់ឡើងវិញនៃការបន្ត។

2.2 អាកប្បកិរិយារបស់សិស្សសាលាសម័យទំនើបចំពោះបញ្ហាស្នេហាជាតិ

ជាផ្នែកមួយនៃការសិក្សា កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍ស្នេហាជាតិរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 8-11 នៃ MBOU "Gymnasium No. 12" ត្រូវបានវិភាគ។ ភាគច្រើននៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចាត់ទុក (ដឹង) ខ្លួនឯងថាជាអ្នកស្នេហាជាតិ មានមោទនភាពចំពោះប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរបស់ពួកគេ និងព្រួយបារម្ភអំពីអនាគតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ក្នុងចំណោមនិស្សិតវ័យក្មេងដែលចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាអ្នកស្នេហាជាតិនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងបំផុតគឺអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយមនោសញ្ចេតនាចំពោះប្រទេស ប្រជាជន ជនរួមជាតិ វប្បធម៌របស់ពួកគេ ("ខ្ញុំស្រឡាញ់ប្រទេសរបស់ខ្ញុំមិនថាអ្វីក៏ដោយ" "ខ្ញុំមានមោទនភាពដែលខ្ញុំរស់នៅ។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី ... ", "ខ្ញុំតែងតែឈឺនិងព្រួយបារម្ភអំពីអ្នកតំណាងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងការប្រកួតកីឡា") - 76% ។ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការយល់ឃើញនៃអារម្មណ៍នៃមាតុភូមិរបស់មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបរិយាកាសភ្លាមៗរបស់បុគ្គល (ក្រុមគ្រួសារមិត្តភក្តិសាច់ញាតិ) ហើយត្រូវបានបង្ហាញជាចម្បងនៅក្នុងសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិតូច (ធម្មជាតិកំណើតក្នុងស្រុក) ។ សមាសធាតុនេះកំណត់និយមន័យស្នេហាជាតិ "មូលដ្ឋាន" ដែលមានសមត្ថភាពអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែការអប់រំស្នេហាជាតិដែលមានគោលបំណងគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតធាតុនៃតម្លៃ - ការលើកទឹកចិត្ត និងឆន្ទៈ។

15.4% នៃអ្នកឆ្លើយត្រូវដឹងពីតម្លៃនៃស្រុកកំណើត ប្រជាជន ធម្មជាតិ ទឹកដីកំណើត រួមជាមួយនឹងតម្លៃមូលដ្ឋានផ្សេងទៀត៖ សុខភាព ភាពជោគជ័យផ្ទាល់ខ្លួន គ្រួសារ។ល។ (“ខ្ញុំជាអ្នកស្នេហាជាតិ បើចាំបាច់ ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនដើម្បីធ្វើសកម្មភាពដើម្បីជាតិមាតុភូមិ” “សម្រាប់ខ្ញុំ ទឹកដីកំណើតរបស់ខ្ញុំមានសារៈសំខាន់ណាស់ ហើយខ្ញុំនឹងមិនបំផ្លាញកន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅនោះទេ”)។

មានតែ 8.4% នៃអ្នកឆ្លើយតបដែលខិតខំគាំទ្រមាតុភូមិជាមួយនឹងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ៖ រស់នៅ និងធ្វើការក្នុងប្រទេស បម្រើក្នុងជួរកងទ័ព គាំទ្រផលិតករក្នុងស្រុក និងក៏រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសផងដែរ ("ខ្ញុំធ្វើការដើម្បីប្រទេសរបស់ខ្ញុំ", "ខ្ញុំ" ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនដើម្បីការពារប្រទេសរបស់ខ្ញុំ។ល។ នេះ​មក​ពី​ការ​មិន​ដឹង​របស់​សិស្ស​ជា​មុន​សិន​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​ដើម្បី​ជាតិ​មាតុភូមិ​របស់​ពួក​គេ។​ អារីណា​អាយុ ១៦ ឆ្នាំ៖ “យើង​ស្រឡាញ់​មាតុភូមិ​យើង ព្រោះ​យើង​កើត​មក​ហើយ​ប្រហែល​ជា​មាន។ ប្រទេស​ដែល​ជីវិត​ប្រសើរ​ជាង ប៉ុន្តែ​យើង​មិន​ដឹង​អំពី​វា​ទេ»។

លទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់យើងអាចនិយាយបានថាមនសិការស្នេហាជាតិរបស់សិស្សានុសិស្សស្ថិតក្នុងសភាព "ច្របូកច្របល់"៖ "ខ្ញុំស្រលាញ់មាតុភូមិខ្ញុំចង់បានរបស់ល្អសម្រាប់វា ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាអ្វីដែលល្អនេះជាអ្វី? ហើយ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​ធ្វើ​សម្រាប់​រឿង​នេះ»។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការសិក្សា 86.8% នៃអ្នកឆ្លើយតបកំណត់ការស្នេហាជាតិសម្រាប់ខ្លួនពួកគេថាជា "អារម្មណ៍នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិរបស់ពួកគេនិងឆន្ទៈក្នុងការធ្វើសកម្មភាពដើម្បីផលប្រយោជន៍នៃសុខុមាលភាពនិងភាពរុងរឿងរបស់វា" ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ 68.0% នៃសិស្សនៃសាលារបស់យើងចាត់ទុកខ្លួនឯងជាអ្នកស្នេហាជាតិនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ នៅពេលវិភាគវិធីនៃការក្លាយជាមនសិការស្នេហាជាតិរបស់បុគ្គលម្នាក់ វាអាចត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាការបង្កើត "សន្លប់" ឈ្នះក្នុងចំណោមសិស្សវ័យក្មេង: 61% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជ្រើសរើសជម្រើសចម្លើយ: "ខ្ញុំកើតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយខ្ញុំចាត់ទុកវាជាកន្លែងដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុង ពិភពលោក។" នៅក្នុង 32% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ គ្រួសារមានឥទ្ធិពលលើការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិ។

ការពិចារណាលើប្រទេសរុស្ស៊ីជាប្រទេសឈានមុខគេមួយនៅក្នុងពិភពលោកគឺមាននៅក្នុង 32% នៃអ្នកឆ្លើយតប។ 40% មើលឃើញថារុស្ស៊ីដើរតួនាទីជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែមិនមែនជាការសម្រេចចិត្តមួយ; ១៤% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរជឿថា រុស្ស៊ីពិតជាគ្មានឥទ្ធិពលលើដំណោះស្រាយនៃបញ្ហាពិភពលោកធំៗនោះទេ។ ការវាយតម្លៃទាបរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរអំពីជំហររបស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងពិភពលោកគឺដោយសារតែការពិតដែលថា 47% ជឿថារុស្ស៊ីកំពុងឆ្លងកាត់គ្រាមានវិបត្តិ។ ការពិចារណាអំពីមូលហេតុនៃវិបត្តិនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីបង្ហាញពីការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានដោយយុត្តិធម៌នៃវប្បធម៌ជាតិ និងស្នេហាជាតិរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ី ហើយមូលហេតុនៃព្រឹត្តិការណ៍មិនល្អត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃកត្តាសេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ។

នៅក្នុងការវិភាគនៃតម្លៃជីវិតកន្លែងដំបូងត្រូវបានកាន់កាប់ដោយតម្លៃនៃសុវត្ថិភាពផ្ទាល់ខ្លួននិងសុខុមាលភាពរបស់គ្រួសារ។ នេះច្បាស់ជាមានទំនាក់ទំនងជាមួយនឹងភាពបុគ្គលនៃចិត្តរបស់មនុស្សវ័យក្មេង។ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះជាតិមាតុភូមិក៏ជាគុណតម្លៃជាមូលដ្ឋានផងដែរ។ ប៉ុន្តែសេចក្តីស្រឡាញ់នេះត្រូវបានបង្ហាញដោយសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការត្រៀមខ្លួនដើម្បីធ្វើសកម្មភាពដើម្បីផលប្រយោជន៍នៃក្រុមមីក្រូ (គ្រួសារ ក្រុមមិត្តភ័ក្តិ) ប៉ុន្តែការអនុវត្តជាក់ស្តែងមិនលាតសន្ធឹងដល់ប្រទេសទាំងមូល និងមិនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងផលប្រយោជន៍របស់រដ្ឋនោះទេ។

ការពិចារណាអំពីអារម្មណ៍ធ្វើចំណាកស្រុកក្នុងចំណោមមនុស្សវ័យក្មេងបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាទុទិដ្ឋិនិយម។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការសិក្សារបស់យើងវាបង្ហាញថា 25% នៃអ្នកឆ្លើយតបចង់ផ្លាស់ប្តូរការតាំងទីលំនៅរបស់ពួកគេ 32% នៃសិស្សចង់ចាកចេញពីប្រទេស។ បច្ចុប្បន្ននេះមនសិការស្នេហាជាតិមានការវិវឌ្ឍន៍ដោយឯកឯងតាមរយៈគ្រួសារ និងបរិយាកាសសង្គមរបស់បុគ្គលនោះ មិនមានស្ថិរភាពក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធសម្រាប់ការបង្កើតស្នេហាជាតិផ្ទាល់ខ្លួនឡើយ។

ដូច្នេះការវិភាគនៃទិន្នន័យស្រាវជ្រាវសង្គមវិទ្យាបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់លក្ខណៈមនសិការស្នេហាជាតិកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍមនសិការស្នេហាជាតិនិងពិចារណាសេចក្ដីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃតម្លៃជីវិតរបស់អ្នកឆ្លើយតប។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ការវិភាគទ្រឹស្តីនៃមនសិការស្នេហាជាតិ និងការវិភាគទិន្នន័យដែលទទួលបានក្នុងវគ្គសិក្សានៃការសិក្សាសង្គមវិទ្យារបស់យុវជន និស្សិតអនុញ្ញាតឱ្យយើងបង្កើតការសន្និដ្ឋានតាមទ្រឹស្តី និងជាក់ស្តែងដូចខាងក្រោម។

នៅសម័យមុនបដិវត្តន៍ ស្នេហាជាតិត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រភេទខាងវិញ្ញាណ ដែលជាធាតុផ្សំនៃមនសិការរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ ដែលត្រូវបានបែងចែកទៅតាមទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិរបស់ខ្លួនក្នុងអាកប្បកិរិយាស្នេហាជាតិ។

ស្នេហាជាតិនៅក្នុងរដ្ឋសូវៀតគឺជាសមាសធាតុសំខាន់មួយនៃមនោគមវិជ្ជាដែលធានានូវអត្ថិភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ ការយកចិត្តទុកដាក់បំផុតគឺការគិតគូរពីស្នេហាជាតិជាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ និងឆន្ទៈលះបង់របស់របររបស់ខ្លួន ហើយបើចាំបាច់ ជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់ដើម្បីជាប្រយោជន៍របស់ខ្លួន។

នៅសម័យក្រោយសម័យសូវៀត ការអប់រំស្នេហាជាតិរួមជាមួយនឹងប្រព័ន្ធមនោគមវិជ្ជាត្រូវបានបំផ្លាញយ៉ាងជាក់ស្តែង ដែលបានក្លាយជាហេតុផលដ៏ល្អមួយសម្រាប់ការរំខាននៃទំនាក់ទំនងរវាងសម័យកាល និងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៃទំហំតម្លៃជីវិត។ ដូច្នេះហើយ ថ្ងៃនេះ ដូចដែលប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានសង្កត់ធ្ងន់ម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ ការបង្កើតនូវស្មារតីស្នេហាជាតិក្នុងន័យស្ថាបនាដែលមានសុខភាពល្អក្នុងចំណោមមហាជនទូទៅគឺជាអាទិភាពមួយសម្រាប់ការពង្រឹង និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិរបស់យើង។ សម្រាប់​ស្នេហា​ជាតិ​ជា​កត្តា​សំខាន់​បំផុត​ក្នុង​ការ​ប្រមូលផ្តុំ​និង​បង្រួបបង្រួម​ប្រជាជន។

ដើម្បីសម្រេចបាននូវភារកិច្ចនេះ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ ត្រូវធ្វើការសិក្សាពិសេស ដែលរៀបចំឡើងដើម្បីផ្តល់នូវការពិពណ៌នាពេញលេញដោយយុត្តិធម៌អំពីស្ថានភាពនៃមនសិការស្នេហាជាតិរបស់យុវជននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ការងាររបស់យើងគឺជាការប៉ុនប៉ងដើម្បីធ្វើការសិក្សាបែបនេះក្នុងចំណោមសិស្សនៃសាលារបស់យើងដើម្បីបញ្ជាក់អំពីការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិរបស់ខ្លួន។

សេចក្តីសន្និដ្ឋានផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការសិក្សាសង្គមវិទ្យា៖

  • ភាគច្រើននៃនិស្សិតដែលបានស្ទង់មតិចាត់ទុកខ្លួនឯងជាអ្នកស្នេហាជាតិ។
  • អ្នកស្នេហាជាតិស្ទើរតែទាំងអស់ជួនកាលជួបប្រទះទាំងមោទនភាព និងភាពអាម៉ាស់សម្រាប់ប្រទេសរបស់ពួកគេ។
  • ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អារម្មណ៍គឺខុសគ្នាខ្លាំងពីទង្វើ។ ដោយហេតុផលខ្លះអ្នកស្នេហាជាតិខ្លះមិនមានអារម្មណ៍ថាមានកាតព្វកិច្ចចំពោះមាតុភូមិទេ។ ផ្នែកនេះបង្កើតបានតិចជាងពាក់កណ្តាលនៃអ្នកឆ្លើយសំណួរ អ្នកខ្លះមិនទាន់ប្រាកដថាពួកគេជា "កូនបំណុល" នៅឡើយ។
  • សូម្បីតែអ្នកឆ្លើយតិចតួចក៏ភ្ជាប់កាតព្វកិច្ចស្នេហាជាតិជាមួយនឹងការបម្រើយោធាដែរ។
  • បញ្ហា​នៃ​ការ​បម្រើ​យោធា​បាន​ក្លាយ​ជា​រឿង​ស្មុគស្មាញ និង​ចម្រូងចម្រាស​ខ្លាំង​ណាស់។ សិស្សភាគច្រើនជឿថាការបម្រើយោធាមិនមែនជាកាតព្វកិច្ចទេ។ ផ្នែកទីបីនៃអ្នកឆ្លើយសំណួរមិនអាចសម្រេចចិត្តលើបញ្ហានេះបានទេ។
  • អ្នកឆ្លើយសំណួរភាគច្រើនមិនចង់ចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីទេ។ មួយភាគបីនៃអ្នកឆ្លើយតបសុបិនចង់រស់នៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀត។
  • មានមនុស្សតិចណាស់ដែលមានគំរូនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ អ្នក​ឆ្លើយ​តប​បាន​ដាក់​ឈ្មោះ​តែ​បុគ្គល​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ថា​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ។
  • ការអភិវឌ្ឍតិចតួចក្នុងចំណោមអ្នកឆ្លើយសំណួរគឺជាធាតុផ្សំនៃឆន្ទៈ - បំណងប្រាថ្នាដើម្បីគាំទ្រមាតុភូមិជាមួយនឹងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ: ដើម្បីរស់នៅនិងធ្វើការនៅក្នុងប្រទេសបម្រើក្នុងជួរកងទ័ពគាំទ្រផលិតករក្នុងស្រុកលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។

លទ្ធផលទាំងនេះបញ្ជាក់ពីតម្រូវការក្នុងការរក្សា និងអភិវឌ្ឍទិសដៅស្នេហាជាតិក្នុងការអប់រំយុវជន។

សារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងនៃការសិក្សារបស់យើង៖ការងារនេះអាចប្រើក្នុងការរៀបចំម៉ោងរៀន ថ្នាក់ប្រធានបទ សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ច្នៃប្រឌិត ដើម្បីបង្កើតស្មារតីស្នេហាជាតិខ្ពស់ក្នុងចំណោមសិស្ស។ ព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីៗនៅអ៊ុយក្រែនបញ្ជាក់ពីភាពពាក់ព័ន្ធនៃស្នេហាជាតិ។ នៅទីនេះយើងឃើញឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃ "ប្រវត្តិសាស្រ្តលួច" ។ បើ​មនុស្ស​មិន​ស្គាល់​អតីតកាល​នៃ​ប្រទេស​ខ្លួន​ទេ នោះ​មិន​ស័ក្តិសម​នឹង​អនាគត​ទេ ហើយ​មិន​អាច​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​ពិត​ប្រាកដ​បាន​ឡើយ។

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ

3. Antoine de Saint-Exupery ។ ព្រះអង្គម្ចាស់តូច។ អិមៈអក្សរសិល្ប៍កុមារឆ្នាំ ១៩៨៦.៤៤ ទំ។

4. គំនិតរដ្ឋនៃការអប់រំស្នេហាជាតិរបស់ពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ // ផ្កាយក្រហម។ ថ្ងៃទី 05 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2003. 5 ទំ។

5. Gryzlov Boris ។ គេហទំព័រផ្លូវការ។

6. ដាល់ V.I. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្សីដ៏អស្ចារ្យរស់នៅ៖ ជា ៤ ភាគ M.: Ed ។ មជ្ឈមណ្ឌល "Terra", 1994. 779 ទំ។

7. Zhukov G.K. ការចងចាំ និងការឆ្លុះបញ្ចាំងក្នុង 2 ភាគ M.: APN, 1971.430 p.

8. ទិនានុប្បវត្តិនៃអយ្យកោម៉ូស្គូ, លេខ 9 -1990 ។ 28 ទំ។

9. Zyuganov G.A. ប្រទេសរុស្ស៊ីគឺជាមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ។ មនោគមវិជ្ជាស្នេហាជាតិ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: Informpress, 1996. 26 ទំ។

១០.លេនីន V.I. នៅលើមោទនភាពជាតិនៃប្រជាជនរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: ការអប់រំ, 1976. 35 ទំ។

11. Limonov Eduard ។ គេហទំព័រ Twitter ។

12 . សៀវភៅណែនាំស្តីពីការអប់រំស្នេហាជាតិរបស់សិស្សសាលា៖ ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត។ M.: Globus, 2007. 330 ទំ។

13 .Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី។ M.: 2000. 398 ទំ។

14 . ពូទីន V.V. ប្រទេសរុស្ស៊ីនៅវេននៃសហស្សវត្សរ៍។ My Fatherland, 2000. លេខ ១. 23 ទំ។

15 . Rozanov V.V. ឯកោ M.: Sovremennik, 1991. 108 ទំ។

16 . Sakharov A., Buganov V. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: ការអប់រំ, 1997. 286 ទំ។

17 . Frank S.L. ការងារ។ M.: Pravda, 1989. 386 ទំ។

ឧបសម្ព័ន្ធ ១

កម្រងសំណួរ

  1. តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះពាក្យ «ស្នេហាជាតិ»?
  2. តើអ្នកគិតថាអ្នកស្នេហាជាតិ...
  3. តើអ្នកគិតថាអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិកើតឡើងនៅឯណា?
  4. តើ​បុគ្គល​ល្បី​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​ចាត់​ទុក​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ?
  5. តើអ្នកចាត់ទុកនរណាជាវីរបុរសនៃសម័យរបស់យើង?
  6. តើថ្ងៃណាមួយខាងក្រោមដែលអ្នកចាត់ទុកថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់អ្នកផ្ទាល់៖

ថ្ងៃ​ជ័យជំនះ;

អ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ;

ថ្ងៃបុណ្យ​ឯករាជ្យជាតិ;

ថ្ងៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

  1. តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃនិមិត្តសញ្ញារុស្ស៊ីទេ?
  2. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះមាតុភូមិតូច?
  3. ប្រសិនបើអ្នកមានជម្រើសក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក ឬផ្លាស់ទៅទីក្រុង ឬប្រទេសផ្សេង តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វី?
  4. តើអ្នកចង់បម្រើក្នុងជួរកងទ័ពទេ?
  5. តើអ្នកអាចប្រព្រឹត្តិចំពោះអ្នកដែលមិនទៅបោះឆ្នោតដោយរបៀបណា?
  6. តើ​អ្នក​មាន​អាកប្បកិរិយា​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​អ្នក​មាន​ជំនឿ​ផ្សេង​ទៀត?
  7. តើ​ការ​គាំទ្រ​ពី​អ្នក​ផលិត​ក្នុង​ស្រុក​អាច​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ស្នេហា​ជាតិ​ឬ​ទេ?
  8. តើរុស្ស៊ីមានអនាគតទេ?
  9. តើ​ក្នុង​គំនិត​របស់​អ្នក​នៅ​តែ​ត្រូវ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ដោយ​រដ្ឋ​ដើម្បី​បណ្តុះ​តម្លៃ​ស្នេហា​ជាតិ​ក្នុង​ចំណោម​កុមារ និង​យុវជន?

កម្មវិធី 2

ឧបសម្ព័ន្ធ ៣

ឧបសម្ព័ន្ធទី ៤

ឧបសម្ព័ន្ធ ៥

មើលជាមុន៖

ដើម្បីប្រើការមើលជាមុននៃបទបង្ហាញ សូមបង្កើតគណនី Google (គណនី) ហើយចូល៖ https://accounts.google.com


ចំណងជើងស្លាយ៖

តើ​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​មានន័យ​ដូចម្តេច​?

"តើមនុស្សនៅឯណា?" សួរព្រះអង្គម្ចាស់តូចដោយសុភាព។ “មនុស្ស?... ពួកគេត្រូវខ្យល់។ ពួក​គេ​មិន​មាន​ឫស​ទេ»។

ដូចដែលប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី លោក វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វាអាចទៅរួចក្នុងការទប់ទល់នឹងការគំរាមកំហែងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរដែលព្យួរលើប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើបតែប៉ុណ្ណោះ "... តាមរយៈការបង្រួបបង្រួមគ្រប់ស្រទាប់នៃសង្គម យ៉ាងហោចណាស់ជុំវិញតម្លៃជាតិជាមូលដ្ឋាន"។

គោលគំនិតនៃការអប់រំស្នេហាជាតិរបស់ពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានខ្លឹមសារដូចតទៅ៖ «ស្នេហាជាតិគឺជាមូលដ្ឋានសីលធម៌នៃលទ្ធភាពជោគជ័យរបស់រដ្ឋ និងដើរតួជាធនធានប្រមូលផ្តុំផ្ទៃក្នុងដ៏សំខាន់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសង្គម តួនាទីជាពលរដ្ឋសកម្មរបស់បុគ្គល។ ការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការបម្រើដោយមិនគិតពីប្រយោជន៍ដល់មាតុភូមិរបស់នាង។

ថ្មីៗនេះ បញ្ហាស្នេហាជាតិក្នុងប្រទេសយើងកាន់តែពាក់ព័ន្ធ។ តម្លៃខាងវិញ្ញាណរបស់ប្រជាជន រួមទាំងក្មេងជំទង់ត្រូវបានខូចទ្រង់ទ្រាយក្រោមសម្ពាធនៃការផ្លាស់ប្តូរសេដ្ឋកិច្ចសង្គមផ្សេងៗ ដែលនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃចំនួនអង្គការយុវជនជ្រុលនិយម ឧក្រិដ្ឋកម្មកុមារ និងការធ្វេសប្រហែស។

គោលបំណងនៃការសិក្សា៖ ដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការបង្កើតមនសិការស្នេហាជាតិក្នុងចំណោមយុវជនលើឧទាហរណ៍នៃសិស្សសាលាហាត់ប្រាណ គោលបំណងនៃការសិក្សា៖ សិស្សវិទ្យាល័យ MBOU "កន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 12" ។ មុខវិជ្ជាសិក្សា៖ ស្ថានភាពស្មារតីស្នេហាជាតិរបស់និស្សិតវ័យក្មេងក្នុងស្ថានភាពទំនើប។

គោលបំណងនៃការស្រាវជ្រាវ៖ ដើម្បីវិភាគទ្រឹស្ដីវិធីសាស្រ្តក្នុងការពិចារណាលើគោលគំនិតនៃ "ស្នេហាជាតិ" ក្នុងសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។ ដើម្បីបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សសាលាសម័យទំនើបចំពោះបញ្ហាស្នេហាជាតិតាមរយៈការស្ទង់មតិមួយ។ ដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍មនសិការស្នេហាជាតិរបស់យុវជន និស្សិត និង។

វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ៖ ការវិភាគប្រភព (អក្សរសាស្ត្រ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ អ៊ីនធឺណិត)។ កម្រងសំណួរ។

«ស្នេហាជាតិ គឺជាការលះបង់ និងស្រលាញ់ជាតិមាតុភូមិ ដល់ប្រជាពលរដ្ឋ»

ស្នេហាជាតិនៅ Tsarist រុស្ស៊ី

ស្នេហាជាតិនៅគ្រិស្តអូស្សូដក់

ស្នេហាជាតិនៅសូវៀតរុស្ស៊ី

ស្នេហាជាតិនៅប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប

កម្រិត​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​មនសិការ​ស្នេហា​ជាតិ​ក្នុង​ចំណោម​យុវជន​សម័យ​នេះ តើ​ប្រិយមិត្ត​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​«ស្នេហា​ជាតិ»?

តើអ្នកគិតថាអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិកើតឡើងនៅឯណា?

តើ​បុគ្គល​ល្បី​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​ចាត់​ទុក​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ?

តើអ្នកចាត់ទុកនរណាជាវីរបុរសនៃសម័យរបស់យើង?

តើថ្ងៃណាមួយខាងក្រោមដែលអ្នកចាត់ទុកថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់អ្នកផ្ទាល់?

តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃនិមិត្តសញ្ញារុស្ស៊ីទេ?

តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះមាតុភូមិតូចរបស់អ្នក?

ប្រសិនបើអ្នកមានជម្រើសក្នុងការស្នាក់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក ឬផ្លាស់ទៅទីក្រុង ឬប្រទេសផ្សេង

តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការបម្រើយោធា?

សេចក្តីសន្និដ្ឋានដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិសង្គមវិទ្យា ភាគច្រើននៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាអ្នកស្នេហាជាតិ ផ្នែកខ្លះនៃអ្នកស្នេហាជាតិមិនមានអារម្មណ៍ថាមានកាតព្វកិច្ចណាមួយចំពោះមាតុភូមិទេ សិស្សភាគច្រើនមិនគិតពីកាតព្វកិច្ចយោធាមួយភាគបីនៃអ្នកឆ្លើយសំណួរចង់រស់នៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀត។ អ្នក​ឆ្លើយ​តប​បាន​ហៅ​តែ​តួ​អង្គ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ថា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ

សេចក្តីសន្និដ្ឋានលទ្ធផលទាំងនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយអំពីតម្រូវការដើម្បីរក្សានិងអភិវឌ្ឍទិសដៅស្នេហាជាតិក្នុងការអប់រំយុវជន។

សារៈសំខាន់ជាក់ស្តែងនៃការសិក្សា ការងារនេះអាចប្រើប្រាស់ក្នុងការរៀបចំម៉ោងសិក្សា ថ្នាក់ប្រធានបទ និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ដើម្បីបង្កើតស្មារតីស្នេហាជាតិដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ក្នុងចំណោមសិស្ស។

ព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីៗនៅអ៊ុយក្រែនបញ្ជាក់ពីភាពពាក់ព័ន្ធនៃស្នេហាជាតិ។ នៅទីនេះយើងឃើញឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃ "ប្រវត្តិសាស្រ្តលួច" ។ បើ​មនុស្ស​មិន​ស្គាល់​អតីតកាល​នៃ​ប្រទេស​ខ្លួន​ទេ នោះ​មិន​ស័ក្តិសម​នឹង​អនាគត និង​មិន​អាច​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​ពិត​ប្រាកដ​បាន​ឡើយ។

សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​យកចិត្ត​ទុកដាក់​របស់​លោកអ្នក!

Poltinin D., Shalatov M.

តើ​ថ្ងៃ​នេះ​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា?

ធ្វើជាអ្នកស្នេហាជាតិ មានន័យថាធ្វើជាម្ចាស់ប្រទេស មិនមែនជាភ្ញៀវទេ។ ក្នុង​ករណី​មាន​គ្រោះ​ថ្នាក់ ត្រូវ​ចេះ​ការពារ​នាង ចាត់ចែង​អំណោយ​របស់​នាង​ដោយ​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន។ អ្នកស្នេហាជាតិក្នុងការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំ គឺជាមនុស្សដែលធ្វើការ និងសកម្មក្នុងសង្គម កសាងអនាគតរបស់គាត់ ដោយភ្ជាប់វាតែជាមួយមាតុភូមិរបស់គាត់។ គាត់​នឹង​ធ្វើ​ច្រើន​ជាង​មនុស្ស​ដែល​ត្រៀម​ខ្លួន​ការពារ​កិត្យានុភាព​ប្រទេស​ដោយ​ពាក្យ​សម្ដី។ នេះគឺពិបាកជាងការនិយាយតែពីសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិ សូមមើលវចនានុក្រមពន្យល់របស់ Dahl ថា "អ្នកស្នេហាជាតិគឺជាអ្នកដែលស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់គាត់ លះបង់ដើម្បីប្រជាជនរបស់គាត់ ត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការលះបង់ និងអំពើក្នុងនាមផលប្រយោជន៍។ មាតុភូមិរបស់គាត់។" ជីវិតសម័យទំនើបខុសពីយុគសម័យមុនៗនៅក្នុងចង្វាក់ដ៏ច្របូកច្របល់ ភាពជាបុគ្គល និងតម្លៃនៃទំនិញ។ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះនាងចាកចេញពីបន្ទប់សម្រាប់ feat ។ ចង់​ស្នេហា​ជាតិ​ឬ​មិន​អាស្រ័យ​លើ​ខ្លួន​ឯង។ អ្នក​ណា​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ​អស់​ពី​ចិត្ត​អាច​ក្លាយ​ជា​វីរជន។ យ៉ាងណាមិញ វីរភាពដ៏អស្ចារ្យគឺកើតចេញពីទង្វើតូចតាច។ ក្នុងនាមជាអ្នកស្នេហាជាតិ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មានន័យថា "កុំចោលសំរាមក្នុងព្រៃ"។ កុំហៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ីថា "ប្រទេសនេះ" ។ លើកទឹកចិត្តក្រុមរបស់អ្នកនៅ World Cup ។ ដើម្បីគាំទ្រក្នុងស្ថានភាពជម្លោះ សកម្មភាពរបស់អ្នកនយោបាយរបស់យើង មិនមែនបរទេសទេ។ ហើយ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ដើម្បី​ជៀស​វាង​ពី​ការ​ស្បថ​ស្មុគ្រ​ស្មាញ និង​ពាក្យ​សំដី​ដ៏​ជូរ​ចត់​ប្រឆាំង​នឹង​រដ្ឋ​របស់​យើង។ តាមទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ ស្នេហាជាតិចាប់ផ្តើមនៅពេលអ្នកដឹងថាសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនអ្នកត្រូវការប្រទេសនេះ ហើយមិនមែនក្នុងទម្រង់នៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ និងភាពក្រីក្រនោះទេ ប៉ុន្តែក្នុងទម្រង់ជាកន្លែងស្នាក់នៅ (ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបានសុខស្រួល) របស់បងប្អូន ញាតិមិត្ត។ អ្នកស្គាល់គ្នា អ្នកដែលមានសញ្ជាតិដូចគ្នា ជាមួយនឹងឫសប្រវត្តិសាស្ត្រទូទៅ។ នៅពេលដែលអ្នកដឹងថា ដូនតារបស់អ្នករស់នៅក្នុងទឹកដីនេះ អ្នកណាដាំដុះ និងប្រយុទ្ធ បានផ្តល់អាហារដល់ពួកគេ និងទទួលយកពួកគេ។ ហើយ​ពេល​ដឹង​ថា​ឯង​ចង់​ដេក​នៅ​ស្រុក​តែ​មួយ ឯង​ចង់​បាន​ដី​នេះ​ចិញ្ចឹម​កូន​ចៅ។ វាមិនមានបញ្ហាថាតើអ្នកមកនេះដោយរបៀបណាទេ - តាមរយៈការយល់ឃើញតាមបែបឡូជីខលថាវាមិនអាចខុសពីនេះ ឬដោយអារម្មណ៍ទាំងស្រុង (នៅពេលអ្នកមកព្រៃសំណព្វរបស់អ្នកម្តងទៀតសម្រាប់ផ្សិត ហើយឃើញការឈូសឆាយនៅកន្លែងព្រៃ)។ ហើយនៅពេលដែលអារម្មណ៍នេះក្លាយជាសន្លប់ នៅពេលដែលអ្នកត្រៀមកាំភ្លើងយន្ត ហើយទៅការពារផ្ទះរបស់អ្នក ដោយដឹងយ៉ាងច្បាស់ពីភាពឥតប្រយោជន៍នៃជំហាននេះ ហើយដឹងថាអ្នកគ្មានឱកាសរស់រានមានជីវិតទេ - នៅដំណាក់កាលនេះ អ្នកអាចនិយាយអំពីស្នេហាជាតិបាន។

តើស្នេហាជាតិសព្វថ្ងៃបង្ហាញអ្វីខ្លះ?

ប្រសិនបើយើងបន្តពីការទទួលយកជាទូទៅថាស្នេហាជាតិគឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិនោះ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់នូវអ្វីដែលត្រូវវិនិយោគលើគោលគំនិតនៃ "មាតុភូមិ"។ ខ្ញុំជឿថាមាតុភូមិគឺជាកន្លែងដែលជោគវាសនារបស់មនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះការពាក់ព័ន្ធខាងវិញ្ញាណ។ មាតុភូមិ​ជា​ទឹកដី​កំណើត និង​ជា​លំនៅឋាន​របស់​ឪពុក។ ប៉ុន្តែវាក៏ជាអ្វីដែលលើសពីតំបន់ ឬកន្លែងរស់នៅផងដែរ។ ទីមួយ មាតុភូមិគឺជាប្រជាជន។ ពីនេះវាក្លាយជាច្បាស់ថាវីរភាពដើម្បីភាពល្អនៃមាតុភូមិគឺសំដៅលើភាពល្អរបស់មនុស្សនិងជាដំបូងនៃការទាំងអស់ជាទីស្រឡាញ់។ សម្រាប់ជនជាតិរុស្សី មាតុភូមិតែងតែបរិសុទ្ធ និងជាទីគោរព ហើយពួកគេបានការពារវាជាទីសក្ការៈបូជា។ វាគឺនៅក្នុងការយល់ដឹងអំពីមាតុភូមិនេះ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំថា ស្នេហាជាតិមានប្រភពដើម។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ស្នេហាជាតិមិនមែនគ្រាន់តែស្រឡាញ់ជាតិមាតុភូមិប៉ុណ្ណោះទេ។ នេះគឺជាការត្រៀមខ្លួនដើម្បីជំនះរាល់ការសាកល្បងជាមួយប្រទេស (ដើម្បីការពារវាពីសត្រូវ លើកវាពីការបំផ្លិចបំផ្លាញ ដើម្បីការពារកិត្តិយស និងសិទ្ធិរបស់រដ្ឋនៅលើឆាកពិភពលោក) ការគោរពប្រវត្តិសាស្រ្ត និងប្រពៃណីរបស់មនុស្សម្នាក់ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីបម្រើ។ ផលប្រយោជន៍ប្រទេសដោយទង្វើរបស់បុគ្គល (ប្រយោជន៍ ទទួលខុសត្រូវ ធ្វើការដើម្បីជាតិមាតុភូមិ សម្រាប់ខ្លួនគេ មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ រុស្សី...)។ ស្នេហាជាតិមិនត្រឹមតែបង្កប់នូវមោទនភាពក្នុងប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានឆន្ទៈក្នុងការនៅជាមួយប្រទេសក្នុងគ្រាលំបាកផងដែរ។ ខ្ញុំ​បាន​សួរ​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​នូវ​សំណួរ​ថា "អ្វី​ទៅ​ជា​ស្នេហា​ជាតិ និង​វីរបុរស​របស់​អ្នក​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ"។ ចំលើយជាមូលដ្ឋានបានពុះកញ្ជ្រោលថា ស្នេហាជាតិ គឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់ជាតិមាតុភូមិ។ ប្រហែល 5% នៃអ្នកឆ្លើយសំណួរមិនអាចកំណត់គំនិតនៃ "ស្នេហាជាតិ" បានទេ។ នៅពេលដែលត្រូវបានសួរឱ្យរាយបញ្ជីវីរបុរសល្បី ៗ វីរបុរសនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះជាញឹកញាប់បំផុត។ នៅ​ពេល​សួរ​ថា​តើ​មាន​វីរបុរស​ក្នុង​សតវត្ស​ទី​២១ មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​និយាយ​ថា​គ្មាន​ទេ​។ អ្នកដែលយល់ស្របនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ថានៅតែមានវីរបុរសដែលបានលើកឡើងតែឈ្មោះមួយឬពីរ។ អតីតកាលយោធានិងការងារដ៏អស្ចារ្យនៃប្រទេសរបស់យើងស្គាល់វីរបុរសជាច្រើន: Matrosov, Panikakha, Suvorov, Nakhimov, Stakhanov, Sakharov, Zhukov, Kutuzov, Ushakov និងជាច្រើនទៀត។ មនុស្សទាំងនេះធ្លាប់លើកតម្កើងប្រទេសរបស់យើងនៅលើឆាកពិភពលោក។ វីរភាពរបស់ពួកគេគឺអមតៈ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ យើងដែលជាជំនាន់ដែលធំឡើងក្នុងសតវត្សទី 21 គួរតែដឹងថា ទំនើបកម្មក៏ផ្តល់ជាឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញអំពីស្នេហាជាតិផងដែរ។ តើនរណាជាអ្នកស្នេហាជាតិ និងវីរបុរសសម័យទំនើប? បញ្ជី​វីរបុរស​របស់​ខ្ញុំ​មាន​រយៈពេល​វែង ខ្ញុំ​នឹង​ដាក់​ឈ្មោះ​តែ​មួយ​ចំនួន​គត់​ដែល​ការ​កេងប្រវ័ញ្ច​ដែល​ខ្ញុំ​ចងចាំ​ជាពិសេស។ វីរបុរសដែលមិនអាចប្រកែកបាននៅសម័យរបស់យើងគឺជាមន្រ្តីនិងទាហាននៃកងវរសេនាតូចទី 6 នៃកងវរសេនាតូចទី 2 នៃកងវរសេនាធំឆ្មាំអាកាសទី 104 នៃកងពលធំទ័ពអាកាសទី 76 (Pskov) ដែលនៅថ្ងៃទី 29 ខែកុម្ភៈដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមីនាឆ្នាំ 2000 បានចូលរួមក្នុងសមរភូមិជាមួយនឹងទំហំធំជាងនេះ។ ការបំបែកពួកសកម្មប្រយុទ្ធ Chechen ដឹកនាំដោយ Khattab នៅជិត Argun ក្នុង Chechnya នៅរយៈកម្ពស់ 776 - វរសេនីយ៍ទោ M. N. Evtyukhin, Major S.G. Molodov, Captain V.V. Romanov, Senior A. M. Kolgatin, Lieutenant A.V. Vorobyov, Lieutenant D. S. Kozhemyakin, ឯកជន Alexander Suponinsky, Andrey Porshnev និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ Leonid Mikhailovich Roshal (កើតក្នុងឆ្នាំ 1933) - គ្រូពេទ្យកុមារ និងគ្រូពេទ្យវះកាត់កុមារសូវៀត និងរុស្ស៊ី វេជ្ជបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ សាស្រ្តាចារ្យ បុគ្គលសាធារណៈ នាយកវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវផ្នែកវះកាត់កុមារ និងរបួសផ្លូវចិត្តនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ "វេជ្ជបណ្ឌិតកុមារនៃពិភពលោក" (1996) ។ អ្នកជំនាញនៃអង្គការសុខភាពពិភពលោក។

អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងអរិភាពក្នុង Chechnya, អ្នកជម្រះនៃគ្រោះមហន្តរាយ Chernobyl, អ្នកជួយសង្គ្រោះទឹកជំនន់ និងមនុស្សជាច្រើននាក់ផ្សេងទៀតដែលជួយសង្គ្រោះអ្នកដទៃដោយមិនទុកជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន។

ស្នេហាជាតិគឺជាការងារឥតឈប់ឈរនៃចិត្ត និងព្រលឹង សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការគោរពចំពោះអ្នកចាស់ទុំ។

Lekanskaya D.:

មិនមានវិធានការតែមួយសម្រាប់ស្នេហាជាតិទេ។ សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា - គាត់គឺជារបស់គាត់ផ្ទាល់។ អ្នកខ្លះនិយាយថាស្នេហាជាតិមានន័យថាយើងគួរតែគ្រប់គ្រងដោយមនុស្សដូចយើងដែលជាសញ្ជាតិរបស់យើង (ប៉ុន្តែតើនេះតែងតែជាជម្រើសដ៏ល្អបំផុតទេ?) អ្នកខ្លះទៀតជឿថា បុគ្គលដែលតែងតែការពារផលប្រយោជន៍ជាតិយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ គួរតែគ្រប់គ្រង (តើអ្នកប្រាកដទេថាជាតិ មិនមែនផ្ទាល់ខ្លួនទេ?)។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំចូលចិត្តវិធីសាស្រ្តផ្សេង។ ស្នេហាជាតិ គឺជាពេលដែលអ្នកមិនត្រឹមតែ "លើកទឹកចិត្ត" សម្រាប់ប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះប្រទេស និងធ្វើសកម្មភាព ទោះបីជាវាប៉ះពាល់ដល់ខ្លួនអ្នក និងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន/ជំនាន់ក៏ដោយ ប៉ុន្តែនៅក្នុងផលប្រយោជន៍របស់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ ជាងនេះទៅទៀត "ចំណាប់អារម្មណ៍របស់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ" គឺជាការគាំទ្ររបស់យុវជននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមនុស្សចាស់ ដែលជាអ្នកនាំនូវទំនៀមទំលាប់ប្រពៃណី ជាការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងមនុស្សជំនាន់ក្រោយ ជាមុខមាត់សីលធម៌របស់សង្គម និងការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះធនធានធម្មជាតិ សេដ្ឋកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រ។ និងសក្តានុពលយោធានៃប្រទេសរបស់ពួកគេ។ ស្នេហាជាតិមិនអាចវាស់វែងបានដោយចំនួនសុន្ទរកថាសម្រាប់អ្វីមួយ ឬសំឡេងយំ ក៏ដូចជាចំនួននៃការត្រឡប់មកវិញ "ពីទីនោះ" នោះទេ។ ស្នេហាជាតិអាចវាស់វែងបានត្រឹមតែសកម្មភាពជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះ ថាតើអ្នកបានសាងសង់រោងចក្រចំនួនប៉ុន្មាន អ្នកបានផ្ដល់ការងារឱ្យមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ តើអ្នកបានរារាំងដល់ការនាំចេញវត្ថុធាតុដើម (ទ្រព្យសម្បត្តិជំនាន់មុន) ពីប្រទេសដល់កម្រិតណា និងផ្នែកអ្វីខ្លះនៃធនធានទាំងនេះ ( ជាវិធានការទប់ស្កាត់ការនាំចេញ) តើអ្នកបានប្រែក្លាយទៅជាផលិតផលបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ដែលមានតម្លៃបន្ថែមខ្ពស់ ដោយសារបច្ចេកវិទ្យា និងកម្លាំងពលកម្មរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ តើអ្នកបានបង់ពន្ធប៉ុន្មាន បងប្អូនជនរួមជាតិដែលមានទេពកោសល្យប៉ុន្មាននាក់ដែលអ្នកបានជួយ មណ្ឌលកុមារកំព្រាប៉ុន្មានដែលអ្នកបានជួយ និងកុមារកំព្រាប៉ុន្មាននាក់ អ្នកបានជួយស្វែងរកគ្រួសារមួយ តើមានក្មេងជំទង់ប៉ុន្មាននាក់ដែលអ្នកបានផ្តល់ឱកាសឱ្យទៅសិក្សា/ធ្វើការជំនួសឱ្យ "ដើរតាមផ្លូវ" ហើយអង្គុយលើគ្រឿងញៀន តើភូមិប៉ុន្មានដែលអ្នកបានសង្រ្គោះពីការផុតពូជ ហើយបានត្រលប់មកវិញនូវយុវជននៅទីនោះ តើសត្វព្រៃប៉ុន្មានក្បាលរស់នៅ។ នៅក្នុងព្រៃឬបម្រុងដែលនៅជិតបំផុត របៀបដែលអ្នកផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់វិទ្យាសាស្ត្រជាតិ សិល្បៈ កីឡាដ៏ធំ តើផ្លូវប៉ុន្មានក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នកដែលអ្នកបានជួយសម្អាត បំភ្លឺ ... ហើយស្រឡាញ់ ... ពួកគេស្រឡាញ់ផ្លូវ មិនមែនផ្លូវកខ្វក់នៅលើវាទេ។ ហើយ​បើ​ស្រលាញ់​គេ​នឹង​ប្រឹងប្រែង ថានាងស្អាតហើយគាប់ភ្នែក។

មីស៊ីន អេ៖

យើងទាំងអស់គ្នាកើតនៅក្នុងប្រទេសតែមួយ យើងរស់នៅ និងរីកចម្រើននៅទីនេះ។ យើងទាំងអស់គ្នាសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរបស់យើងយើងមានមោទនភាពចំពោះវា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលអស្ចារ្យបំផុតនោះគឺនៅពេលដែលព្រលឹងរបស់យើងត្រូវបានបំពេញដោយអារម្មណ៍ពិសេសមួយដែលបានជួសជុលជាច្រើនសតវត្សនិងសហស្សវត្សរ៍ - ស្នេហាជាតិ។ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​បង្ហាញ​ពី​ស្នេហា​ជាតិ? វាបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនវា៖ ស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់មនុស្សម្នាក់ មោទនភាពចំពោះប្រជាជន ស្រឡាញ់វប្បធម៌របស់ប្រជាជន។ ដោយក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិតូចរបស់គាត់ ជាកន្លែងដែលគាត់បានកើត និងចំណាយពេលឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់គាត់; ក្នុងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីភាពរុងរឿងនៃមាតុភូមិរបស់ពួកគេក្នុងសកម្មភាពដើម្បីភាពល្អនៃមាតុភូមិក្នុងការត្រៀមខ្លួនដើម្បីការពារនិងការពារប្រទេសរបស់ពួកគេនៅក្នុងការគោរពចំពោះអ្នកការពារមាតុភូមិជើងចាស់ដែលជាស្នាដៃវីរភាពរបស់បុព្វបុរសរបស់ពួកគេ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្រៀនស្នេហាជាតិដូចដែលពួកគេបង្រៀនគណិតវិទ្យានិងរូបវិទ្យា។ អារម្មណ៍នៃមាតុភូមិគឺមិនទន្ទេញបញ្ជីនៃច្បាប់និងបទប្បញ្ញត្តិ។ នេះគឺជាខ្យល់ដែលយើងដកដង្ហើម។ ព្រះអាទិត្យដែលយើងឃើញ។ ផ្ទះដែលយើងរស់នៅ។ អារម្មណ៍នៃមាតុភូមិពេញមួយជីវិតរបស់យើង។ ជីវិតសម័យទំនើបជាមួយនឹងការឆ្លងកាត់របស់វាធ្វើឱ្យយើងគិតអំពីអាកប្បកិរិយារបស់យើងចំពោះមាតុភូមិ - វត្ថុពិសិដ្ឋបំផុតដែលមនុស្សម្នាក់មាន។ ខ្ញុំរស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃមាតុភូមិរបស់ខ្ញុំគឺសំបូរទៅដោយឧទាហរណ៍នៃជ័យជំនះ និងសិរីល្អ ភាពមិនអនុគ្រោះ និងទុក្ខវេទនា។ មនុស្សឆ្លាត និងក្លាហាន បានធ្វើការដើម្បីជាតិ និងល្អរបស់ប្រទេសខ្ញុំ។ ការងាររបស់ពួកគេនាំមកនូវសិរីរុងរឿងដល់ប្រទេសរុស្ស៊ី។ នេះគឺជាស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ។ ការពង្រីករបស់វាគឺស្រស់ស្អាត និងដ៏ធំសម្បើម។ ខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះប្រទេសរបស់ខ្ញុំ អតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នរបស់វា។

ជម្រើសលេខ 1 ។

សេចក្តីផ្តើម

Mark Twain បាននិយាយថា "ស្នេហាជាតិតែងតែគាំទ្រប្រទេសរបស់អ្នក និងរដ្ឋាភិបាលរបស់អ្នក នៅពេលដែលវាសមនឹងទទួលបានវា" ។ ស្នេហាជាតិ គឺជាសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការគោរពចំពោះប្រទេសជាតិ និងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីកែលម្អប្រទេស។ ប្រជាពលរដ្ឋត្រូវរួបរួមគ្នាជាមួយរដ្ឋាភិបាល និងស្ថាប័នផ្សេងៗ ដើម្បីធ្វើការក្នុងទិសដៅនេះ។

ស្នេហាជាតិរសាយទៅតាមពេលវេលា

យូរៗទៅ ស្នេហាជាតិក៏បាត់ទៅវិញ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ការ​ស្នេហា​ជាតិ​គឺ​កម្រ​រក​ឃើញ​ក្នុង​ចំណោម​យុវជន​ជំនាន់​ក្រោយ​ណាស់។ នេះ​ក៏​ព្រោះ​តែ​មនុស្ស​សម័យ​នេះ​រវល់​ពេក​ក្នុង​ជីវិត។ ពួកគេក៏កាន់តែអាត្មានិយម។ មនុស្សអាត្មានិយម គឺជាមនុស្សដែលតែងតែគិតតែពីខ្លួនឯង ហើយរក្សាផលប្រយោជន៍របស់ខ្លួនលើសពីមនុស្សគ្រប់គ្នា និងអ្នកដែលនៅជុំវិញខ្លួន។ ស្នេហាជាតិ គឺស្រលាញ់ប្រទេសជាតិ។ បុគ្គល​ដែល​ស្រូប​យក​ខ្លួន​ឯង​ខ្លាំង​ពេក ហើយ​មាន​សារៈ​សំខាន់​សម្រាប់​ខ្លួន​ឯង និង​សេចក្តី​ត្រូវ​ការ​របស់​ខ្លួន មិន​អាច​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​បាន​ឡើយ។ ការ​បង្កើន​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ​ក៏​បាន​រួម​ចំណែក​យ៉ាង​ច្រើន​ចំពោះ​បញ្ហា​នេះ​ដែរ។ ម្នាក់ៗរវល់តែរកលុយ ធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែសុខស្រួល និងប្រសើរជាងអ្នកដទៃ។ ក្នុង​ស្ថានភាព​បែប​នេះ វា​មិន​គួរ​គិត​អ្វី​ផ្សេង​ទេ។ សម័យ​នេះ​ការ​ស្រឡាញ់​ជាតិ និង​បម្រើ​ប្រទេស​ជា​គោល​គំនិត​ដែល​គេ​បំភ្លេច​ចោល។ ជំនួសឱ្យការធ្វើការដើម្បីកែលម្អប្រទេសរបស់ពួកគេ និងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន យុវជនសព្វថ្ងៃនេះបានធ្វើចំណាកស្រុកទៅកាន់ប្រទេសផ្សេងទៀតដើម្បីស្វែងរករបៀបរស់នៅដែលប្រសើរជាងមុន។ បើ​ការ​គិត​របស់​មនុស្ស​ដូច​គ្នា​កាល​ពី​១០០​ឆ្នាំ​មុន គេ​មិន​ចេះ​រួបរួម​គ្នា​តស៊ូ​ដើម្បី​សេរីភាព​ប្រទេស​ឡើយ។ ក្នុង​ស្ថានភាព​បែប​នេះ ពួក​គេ​គ្រាន់​តែ​ស្វែង​រក​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​អាត្មានិយម​របស់​ខ្លួន​ប៉ុណ្ណោះ។

អ្នកស្នេហាជាតិពិត vs អ្នកស្នេហាជាតិក្លែងក្លាយ

សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ដែល​ស្រឡាញ់​និង​គោរព​ប្រទេស​គេ​ពិត​ប្រាកដ ហើយ​អ្នក​ខ្លះ​គ្រាន់​តែ​ធ្វើ​ពុត​ប៉ុណ្ណោះ។ អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​ពិត​ប្រាកដ​គឺ​ជា​អ្នក​ដែល​លះបង់​ដើម្បី​បម្រើ​ប្រជាជន។ ដំបូងឡើយ គាត់ចាប់អារម្មណ៍ប្រទេសជាតិ និងជនរួមជាតិ ហើយត្រៀមខ្លួនលះបង់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់ប្រទេសជាតិ។ អ្នកស្នេហាជាតិក្លែងក្លាយ គឺជាអ្នកដែលអះអាងថាខ្លួនស្រលាញ់ប្រទេស ហើយបង្ហាញថាគាត់ជាអ្នកស្នេហាជាតិដោយបង្ហាញមុខជាសាធារណៈ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា គាត់​ធ្វើ​នេះ​ដើម្បី​ប្រយោជន៍​ផ្ទាល់​ខ្លួន ហើយ​ពិត​ជា​មិន​មាន​អារម្មណ៍​ទាំង​នេះ​ទេ។

ស្នេហាជាតិទល់នឹងជាតិនិយម

ពាក្យថា ជាតិនិយម និងស្នេហាជាតិ ច្រើនតែប្រើជំនួសគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ ស្នេហាជាតិ មានន័យថា មានមោទនភាពចំពោះជាតិរបស់អ្នក ចំពោះចំណុចល្អរបស់ខ្លួន និងធ្វើការកែលម្អវា។ ម៉្យាងវិញទៀត ជាតិនិយម មានន័យថា មានមោទនភាពចំពោះប្រជាជនខ្លួន ដោយមិនគិតពីចំណុចវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន។ ខណៈពេលដែលស្នេហាជាតិល្អ ជាតិនិយមត្រូវបានគេមើលឃើញថាមិនសមហេតុផល និងកាចសាហាវ។

ស្មារតីស្នេហាជាតិគឺទាមទារឱ្យមានការកែលម្អ និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។ វាក៏នាំឱ្យប្រជាជននៃប្រទេសដូចគ្នាកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយគ្នា និងជួយឱ្យពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍នៃក្ដីស្រឡាញ់ និងក្ដីរីករាយនៃការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក។

សមាសភាពលើប្រធានបទ "ស្នេហាជាតិ" ។

ជម្រើសលេខ 2 ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
សេចក្តីផ្តើម

ស្នេហាជាតិគឺជាអារម្មណ៍ដ៏បរិសុទ្ធបំផុតមួយនៅក្នុងពិភពលោក។ អ្នកស្នេហាជាតិមិនគិតតែពីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ គាត់​រក្សា​ផលប្រយោជន៍ និង​សុខុមាលភាព​ប្រទេស​របស់​គាត់​មុន​គាត់។ លោក​ត្រៀម​ខ្លួន​លះបង់​ច្រើន​ដើម្បី​ជាតិ​ដោយ​មិន​គិត​ពីរ​ដង។

ស្នេហាជាតិជាគុណធម៌ដែលមនុស្សគ្រប់រូបគួរមាន

ប្រទេស​យើង​ក៏​ហៅ​ថា​មាតុភូមិ​យើង​ដែរ ហើយ​យើង​គួរ​ស្រឡាញ់​វា ដូច​ជា​យើង​ស្រឡាញ់​ម្តាយ​យើង។ អ្នក​ដែល​មាន​អារម្មណ៍​ស្រឡាញ់​និង​លះបង់​ចំពោះ​ប្រទេស​ជាតិ​ដូច​គេ​មាន​អារម្មណ៍​ចំពោះ​ម្តាយ​និង​ក្រុម​គ្រួសារ​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ថា​ជា​អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​ពិត​ប្រាកដ។ ស្នេហាជាតិជាគុណធម៌ដែលមនុស្សគ្រប់រូបគួរមាន។ ប្រទេសមួយដែលពោរពេញដោយអ្នកស្នេហាជាតិ គឺពិតជាកន្លែងរស់នៅប្រសើរជាងប្រទេសមួយដែលមនុស្សឈ្លោះគ្នាក្នុងនាមសាសនា វណ្ណៈ ជំនឿ និងបញ្ហាផ្សេងៗទៀត។ កន្លែងដែលមនុស្សមានផលប្រយោជន៍រួម និងបេសកកម្មច្បាស់ជាមានជម្លោះតិច។ នេះ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល​មនុស្ស​គ្រប់​រូប​គួរ​មាន​សេចក្តី​ថ្លៃថ្នូរ​នៃ​ស្នេហា​ជាតិ៖

គាំទ្រប្រទេសរបស់អ្នក។
កាលណា​មនុស្ស​គ្រប់​រូប​ខិតខំ​បង្កើត​ជាតិ​ឱ្យ​រឹងមាំ​គ្រប់​បែប​យ៉ាង​នោះ គ្មាន​ផ្លូវ​ណា​ដែល​ប្រទេស​មិន​អភិវឌ្ឍ​និង​អភិវឌ្ឍ​នោះ​ឡើយ ។ អ្នកស្នេហាជាតិដាក់ផលប្រយោជន៍ប្រទេសនាំមុខគេ ហើយធ្វើការដោយយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីកែលម្អវា។

រក្សាសន្តិភាព និងភាពសុខដុមរមនា
ប្រទេសល្អ គឺជាប្រទេសមួយដែលរក្សាបាននូវសន្តិភាព និងសុខដុមរមនាគ្រប់ពេលវេលា។ មនុស្ស​មាន​ស្មារតី​ភាតរភាព ចេះ​ជួយ​ជ្រោមជ្រែង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ គេ​ដឹង​ថា​អារម្មណ៍​ស្នេហា​ជាតិ​រួម​ចំណែក​ក្នុង​អារម្មណ៍​ភាតរភាព​ក្នុង​ចំណោម​ជន​រួម​ជាតិ។

ធ្វើការក្នុងគោលបំណងរួម
អ្នកស្នេហាជាតិធ្វើការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួម ពោលគឺកែលម្អប្រទេសរបស់ពួកគេ។ នៅពេលដែលមនុស្សគ្រប់រូបឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរួម ឬបេសកកម្ម នោះវាអាចទៅរួច។

គ្មានហេតុផលអាត្មានិយម
អ្នកស្នេហាជាតិ ធ្វើការដើម្បីប្រទេសរបស់ខ្លួន ដោយមិនគិតពីផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ បើគ្រប់គ្នាមានស្មារតីស្នេហាជាតិ ហើយមិនគិតពីការបំពេញផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនទេ ប្រទេសជាតិប្រាកដជាទទួលបានផលប្រយោជន៍។

គ្មានអំពើពុករលួយ
បើ​មេដឹកនាំ​នយោបាយ​មាន​ស្មារតី​ស្នេហា​ជាតិ ធ្វើ​បាន​ល្អ​ដើម្បី​សុខុមាលភាព​ប្រទេស។ ប្រសិនបើមន្ត្រីរដ្ឋាភិបាល និងប្រជាពលរដ្ឋផ្សេងទៀតនៃប្រទេសណាមួយតាំងចិត្តបម្រើជាតិ ជាជាងរកប្រាក់បានរហ័ស ឬទទួលបានការអនុគ្រោះរហ័សសម្រាប់ខ្លួន នោះកម្រិតនៃអំពើពុករលួយនឹងធ្លាក់ចុះ។

ស្នេហាជាតិ​មិន​គួរ​ប្រែ​ក្លាយ​ជា​លទ្ធិ​ឆោតល្ងង់​ទេ។

ការជាអ្នកស្នេហាជាតិគឺជាគុណធម៌ដ៏អស្ចារ្យ។ យើងត្រូវតែស្រឡាញ់ និងគោរពប្រទេសរបស់យើង ហើយបម្រើប្រទេសនេះតាមមធ្យោបាយដែលយើងអាចធ្វើបាន។ ភាពវិជ្ជមាននៃការមានស្មារតីស្នេហាជាតិដែលបានចែករំលែកខាងលើបង្ហាញពីរបៀបដែលវាអាចជួយប្រទេសមួយឱ្យរីកចម្រើននិងរីកចម្រើន។ យ៉ាង​ណា​មិញ មនុស្ស​មួយ​ចំនួន​យក​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​នេះ​ចំពោះ​ប្រទេស​ខ្លួន​ទៅ​កម្រិត​ថ្មី។ ការស្រឡាញ់ប្រទេសជាតិខ្លាំងពេក និងជំនឿថាប្រទេសរបស់អ្នកខ្ពង់ខ្ពស់ និងសំខាន់ត្រូវបានគេហៅថា សាសនាឆវីនិយម។ ជំនឿយ៉ាងមុតមាំរបស់ពួកជននិយមលើមនោគមវិជ្ជារបស់ប្រទេសខ្លួន និងជំនឿមិនសមហេតុផលចំពោះឧត្តមភាពនៃប្រជាជនរបស់ពួកគេ បង្កើតអារម្មណ៍ស្អប់អ្នកដ៏ទៃ។ នេះច្រើនតែបង្កជម្លោះ និងសង្គ្រាមរវាងប្រទេសនានា ដោយហេតុនេះរំលោភលើសន្តិភាព និងភាពសុខដុមរមនា។

មាន​ករណី​ជា​ច្រើន​ក្នុង​អតីតកាល​ដែល​លទ្ធិ​ឆវីនិយម​បាន​នាំ​ឱ្យ​មាន​ជម្លោះ​ដែល​មិន​ចាំបាច់​ក្លាយ​ទៅ​ជា​កុប្បកម្ម។ មាន​បន្ទាត់​ស្តើង​ខ្លាំង​រវាង​ស្នេហា​ជាតិ​និង​លទ្ធិ​និយម។ ខណៈ​ដែល​ស្នេហាជាតិ​មាន​សុខភាព​ល្អ លទ្ធិ​ឆវី​និយម​គឺ​ជា​ការ​ជ្រុលនិយម និង​មិន​សមហេតុផល។ ប្រជាជនត្រូវតែធានាថា ភាពស្មោះត្រង់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះប្រទេសរបស់ពួកគេ មិនប្រែក្លាយទៅជាភាពវឹកវរតាមពេលវេលានោះទេ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ស្នេហាសម្រាប់មាតុភូមិគឺជាទម្រង់នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ដ៏បរិសុទ្ធបំផុត។ បុគ្គល​ដែល​ត្រៀម​ខ្លួន​លះបង់​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​ប្រទេស​ខ្លួន​សម​នឹង​ទទួល​បាន​ការ​គោរព។ ប្រទេសនីមួយៗក្នុងពិភពលោកត្រូវការមនុស្សកាន់តែច្រើនដែលមានអារម្មណ៍បែបនេះ។

មិនមានប្រកាសដែលពាក់ព័ន្ធទេ។

19.05.2018