§មួយ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ ប្រើក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិត្រូវបានដាក់
នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ផ្នែកសំខាន់ និងអនុរងត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
1) សញ្ញាក្បៀស
2) សញ្ញាក្បៀស
3) សញ្ញា,
4) សញ្ញាក្បៀសនិងសញ្ញាចុច។
ប្រសិនបើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំស្ថិតនៅក្នុងឃ្លាសំខាន់ នោះវាត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងសងខាង។
ប្រៀបធៀប៖
ពេលបើកទ្វា១ / ស្រីៗស្ងាត់ឈឹង ២.
គ្រោងការណ៍៖ (ពេល…) 1 , […] 2 .
(ផ្នែកសំខាន់ 2 គឺបន្ទាប់ពីអ្នកក្រោមបង្គាប់ 1 ។ )
ក្មេងស្រី 1 / នៅពេលដែលទ្វារបើក 2 / ភ្លាមៗនោះស្ងាត់ 1 .
គ្រោងការណ៍៖ […, (ពេល…) ២ , …] ១
(អនុផ្នែកទី 2 គឺនៅខាងក្នុងផ្នែកសំខាន់ 1 ។ )
1. សញ្ញាក្បៀសគឺជាសញ្ញាទូទៅបំផុត។ វាត្រូវបានដាក់មុនពេលភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំ។
គាត់សុបិន ១/ ថាគ្រប់គ្នាសប្បាយចិត្ត ២.
គ្រោងការណ៍៖ […] ១ ដល់ (…) ២ .
2. សញ្ញាសម្គាល់ត្រូវបានដាក់ប្រសិនបើផ្នែកនៃប្រយោគគឺជារឿងធម្មតា ហើយមានក្បៀសនៅក្នុងវារួចហើយ ឬប្រសិនបើមានផ្នែកជាច្រើននៅក្នុងប្រយោគ ឧទាហរណ៍៖
ប្រសិនបើខ្ញុំចង់កំណត់គោលដៅសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ ហើយសម្រេចវាដោយទំពក់ ឬដោយចង្រៃ 1; / ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានព្យាយាមមិនធ្វើបាបមនុស្ស 2 ;/ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានជ្រើសរើសមធ្យោបាយទេ ឆ្ពោះទៅរកគោលដៅ 3 ;/ នោះខ្ញុំមិនមែនជាខ្ញុំទេ 4 .
គ្រោងការណ៍៖ (ប្រសិនបើ…) 1 ; (ប្រសិនបើ…) 2 ; (ប្រសិនបើ…) 3 ; [បន្ទាប់មក…] ៤.
3. សញ្ញាអាចត្រូវបានដាក់នៅក្នុងករណីផ្សេងគ្នាឧទាហរណ៍ប្រសិនបើផ្នែកក្រោមបង្គាប់នៅពីមុខមេ:
ពេលមានស្នេហា ១/- វិស្សមកាលក្នុងព្រលឹង ២.
គ្រោងការណ៍៖ (ពេល…) ១ - […] ២ .
(អនុវគ្គទី១ គឺនៅពីមុខមេ ២។ )
4. សញ្ញាក្បៀស និងសញ្ញាចុចត្រូវបានដាក់នៅពេលបំបែកឃ្លាអនុរងដូចគ្នាជាច្រើនពីឃ្លាសំខាន់ដែលឈរបន្ទាប់ពីពួកគេ ឧទាហរណ៍៖
ពេលអាកាសធាតុអាក្រក់ ១, / ពេលខ្យល់បក់ខ្លាំង ២, / ពេលខឹងភ្លៀង ៣, - / នៅផ្ទះក៏មានសុភមង្គលយ៉ាងខ្លាំង ៤.
គ្រោងការណ៍៖ (ពេល…) 1, (ពេលណា…) 2, (ពេលណា…) 3, – […] 4
(ផ្នែកសំខាន់ទី 4 គឺនៅខាងចុង វាត្រូវបាននាំមុខដោយប្រការ 1, 2, 3 ។ )
§២. ករណីនៃការកំណត់ក្បៀសក្នុងប្រយោគដែលមានឃ្លារងមួយចំនួន
1. នៅក្នុងប្រយោគដែលមានឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាច្រើន សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះឃ្លាមេ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ មុនពេលភ្ជាប់ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ឧទាហរណ៍៖
នាងមិនអាចយល់បាន 1 / អ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងការណែនាំ 2 / របៀបធ្វើតាមវា 3 / របៀបធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឱ្យត្រូវនិងមិនធ្វើឱ្យមានកំហុស 4 .
គ្រោងការណ៍៖ […] ១ , (អ្វី…) ២, (របៀប…) ៣, (របៀប…) ៤.
ស្វែងយល់ 1 / អ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងការណែនាំ 2 / របៀបធ្វើតាមវា 3 / របៀបធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឱ្យត្រឹមត្រូវនិងមិនធ្វើឱ្យមានកំហុស 4 / នាងមិនអាច 1 ។
គ្រោងការណ៍៖ […, (អ្វី…) ២, (ដូច…) ៣, (ដូច…) ៤, …] ១
(ផ្នែកបន្ថែម 2, 3, 4 គឺនៅខាងក្នុងផ្នែកសំខាន់ 1 ។ )
2. ក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមានប្រយោគស្មុគ្រស្មាញព្រោះថា, ដោយសារតែ, ដោយសារតែការពិតដែលថា, ជំនួសឱ្យ, while, after, since, in order to, in order to, in order to put a comma:
- មុនពេលសហជីព (ការរចនាអព្យាក្រឹត) ឧទាហរណ៍៖
ខ្ញុំនឹងមិនទៅលេងពួកគេទេ ព្រោះខ្ញុំមិនចង់ទៅទីនោះ។
(បំរែបំរួលអព្យាក្រឹតនៃការបញ្ចេញសំឡេង៖ សំឡេងឡើងលើពាក្យ ភ្ញៀវ ព្រោះវាត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងរួមគ្នា)
- មុនពេលផ្នែកទីពីរនៃសហជីព ប្រសិនបើវាត្រូវបានបន្លិចសំឡេង (ជាមួយការគូសបន្ទាត់ពីក្រោម) ឧទាហរណ៍៖
ខ្ញុំនឹងមិនទៅលេងពួកគេទេ ព្រោះខ្ញុំមិនចង់ទៅទីនោះ។
(ពាក្យព្រោះត្រូវបានបន្លិចជាមួយនឹងសម្លេងកើនឡើង, បន្ទាប់ពីវាមានការផ្អាក, ការបញ្ចេញសំឡេងនៃសហជីពត្រូវបាន dissected ជម្រើសគឺកាន់តែរំជួលចិត្ត)
§៣. ករណីដែលមិនដាក់សញ្ញាក្បៀស
គ្មានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ៖
1) រវាងឃ្លាអនុភាពដូចគ្នា ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសហជីពដែលមិនធ្វើម្តងទៀត និងបាទ (ក្នុងន័យ និង) ឬ ឬ ឧទាហរណ៍៖
នាងមិនអាចយល់បាន 1 / អ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងសេចក្តីណែនាំ 2 / និងរបៀបប្រើវា 3 .
គ្រោងការណ៍៖ […] ១ , (អ្វី…) ២ និង (របៀប…) ៣ .
2) មុនឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើវាចាប់ផ្តើមដោយភាគល្អិតអវិជ្ជមាន ទេ។, ឧទាហរណ៍:
ទ្រង់ត្រាស់ហៅយើងថា ១/ មិនមែនកាលណាតណ្ហាទាំងឡាយស្រកទៅវិញទេ ២/ តែកាលដែលរឿងអាស្រូវចាប់ផ្ដើមផ្ទុះឡើង ៣.
គ្រោងការណ៍៖ […] 1 (មិនមែនពេល…) 2 (ប៉ុន្តែនៅពេលណា…) ៣.
៣) មុននឹងភ្ជាប់អនុសញ្ញាក្នុងប្រយោគបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើពួកវាត្រូវបាននាំមុខដោយការសំរបសំរួលម្តងហើយម្តងទៀត និង ឬ ទាំង ទាំង ... ឬ មិនមែនថា ... មិនមែនថា ឬ ... ឬជាដើម ។
ប្រយោគស្មុគស្មាញ- ទាំងនេះគឺជាប្រយោគដ៏ស្មុគស្មាញ ដែលផ្នែកខ្លះត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសំឡេង និងអនុសញ្ញារួម និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត។
នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានបំបែកចេញពីសញ្ញាក្បៀសមេ ហើយប្រសិនបើវានៅខាងក្នុងមេនោះ វាត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាង៖
ខ្ញុំពិតជាចង់ឱ្យអ្វីៗដំណើរការចេញ។ ផ្លូវដែលយើងកំពុងបើកបរគឺខ្យល់
គ្មានសញ្ញាក្បៀសរវាងឃ្លាមេ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំទេ។ប្រសិនបើ៖
- ឃ្លាអនុរងដូចគ្នាត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយសហជីពតែមួយ AND, ឬ៖
យើងបានដឹងថាអាកាសធាតុនឹងល្អ ហើយយុទ្ធនាការនេះនឹងទទួលបានជោគជ័យ។
- មុនពេលសហជីពក្រោមបង្គាប់ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តគឺមិនមែន៖
គាត់មកមិនបានមករៀនទេ ប៉ុន្តែដើម្បីជជែកជាមួយមិត្តភក្តិ;
- ឃ្លាក្រោមបង្គាប់មានសហជីពមួយ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត៖
ខ្ញុំកំពុងសរសេរទៅអ្នកដោយចៃដន្យ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀប ឬមូលហេតុនោះទេ។ (M.Yu. Lermontov)
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិសម្រាប់ការភ្ជាប់បន្សំ.
ប្រសិនបើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងមេជាមួយ សហជីពរួម ដោយសារតែការពិតដែលថា, ដោយសារតែការពិតដែលថា, ដោយសារតែ, បើទោះបីជាការពិតដែលថា, ជំនួសឱ្យ, បន្ទាប់ពី, ខណៈពេលដែល, ដោយសារតែការពិតដែលថា, ដូចជា, ចាប់តាំងពីសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់អាស្រ័យលើអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងសូរសំឡេងតែមួយដងប៉ុណ្ណោះ៖
យើងអាចជម្នះឧបសគ្គនេះបានដោយសារយើងបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការធ្វើតេស្តជាយូរមកហើយ។
សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះឃ្លារងពីរ ឬច្រើន។ប្រសិនបើ៖
- ពួកគេមានភាពដូចគ្នា ហើយមិនត្រូវបានភ្ជាប់ដោយសហជីព ឬភ្ជាប់ដោយសហជីពម្តងហើយម្តងទៀត (នៅក្នុងទីក្រុងនេះ ជាកន្លែងដែលគាត់បានកើត ជាកន្លែងដែលគាត់បានចំណាយពេលកុមារភាពរបស់គាត់ គាត់មានអារម្មណ៍ល្អជាពិសេស។);
- ពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់នៅក្នុងការសម្របសម្រួលស្របគ្នា (ដើម្បីចាប់រថភ្លើង យើងបានក្រោកពីព្រលឹម ហើយវេចខ្ចប់របស់ដែលយើងបានរៀបចំកាលពីថ្ងៃមុន។)
ចងចាំ៖សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់ដោយសហជីពក្រោមពីរដែលឈរក្បែរគ្នាទេ ប្រសិនបើផ្នែកទីពីរនៃសហជីពស្មុគស្មាញមានដូចខាងក្រោម៖
នាងបានសម្រេចចិត្ត ចុះបើប្រសិនបើអាកាសធាតុល្អ យើងនឹងចេញទៅ dacha ។ (ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំមិនអាចត្រូវលុបចោល ឬរៀបចំឡើងវិញនៅកន្លែងផ្សេងទៀតក្នុងប្រយោគដោយមិនប៉ះពាល់ដល់អត្ថន័យនោះទេ។)
បែងចែក៖ប្រយោគដែលមានសំណួរផ្ទាល់ និងប្រយោល៖
គ្រប់គ្នាចង់ដឹងថាតើដំណើរកម្សាន្តនឹងប្រព្រឹត្តទៅឬយ៉ាងណា? - តើខ្ញុំអាចរកមើលថាតើដំណើរកម្សាន្តនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅឯណា?
នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ បន្ថែមពីលើសញ្ញាក្បៀស សញ្ញាវណ្ណយុត្តិខាងក្រោមអាចត្រូវបានប្រើ៖
|
សញ្ញា |
ពោះវៀនធំ |
សញ្ញាសម្គាល់ |
|
សម្រាប់ការបំបែកដោយសំឡេងនៃផ្នែកសំខាន់ពីអ្នកក្រោមបង្គាប់ ប្រសិនបើមេត្រូវនាំមុខដោយអ្នកក្រោមបង្គាប់៖ |
មុនពេលការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំ នៅពេលដែលឃ្លាសំខាន់មានការព្រមានសម្រាប់ការបញ្ជាក់បន្ថែម៖ |
ប្រសិនបើប្រយោគដូចគ្នាគឺជារឿងធម្មតា ហើយមានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅខាងក្នុងពួកវា៖ |
កិច្ចការសាកល្បង (B7)
នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោមពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីក្បៀសរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ។
ជម្រើស 1
នាងមិនទាន់ដឹង (១) អ្វីដែលនៅខាងមុខនាង។ (2) ធ្វើជាប្រពន្ធរបស់អ្នក (3) ប្រាកដណាស់ (4) មិនផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់ខ្ញុំទេ។ (A. Rybakov)
ជម្រើសទី 2
ហើយគាត់កាន់តែសម្លឹងមើលនាង (1) បេះដូងរបស់គាត់កាន់តែមានពពកដោយភាពសោកសៅនិងភ្លឺស្វាង (2) អាណិតអាសូរចំពោះខ្លួនគាត់ (3) រីករាយសម្រាប់នាង (4) សម្រាប់ Lenochka ថ្មីនេះ (5) និងស្ងប់ស្ងាត់ ការដឹងគុណចំពោះអតីត។ វាពិតជាអារម្មណ៍ដូចគ្នា (6) ដែលគាត់ចង់បាននៅទីក្រុងមូស្គូ (7) គ្រាន់តែភ្លឺ (8) ស្ទើរតែទាំងស្រុងបានសម្អាតភាពអាត្មានិយម។ (A. Kuprin)
ជម្រើស 3
ហើយនៅយប់បែបនេះ (1) នៅពេលយប់ជ្រៅ (2) នៅពេលដែលគាត់តែម្នាក់ឯងមិនបានដេកនៅក្នុងទីក្រុង (3) អ្នកកំពុងរង់ចាំខ្ញុំនៅក្នុងសួនច្បាររបស់អ្នកដែលបានរីងស្ងួតនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ បើកទ្វារដោយស្ងៀមស្ងាត់ (4) ដោះសោដោយអ្នកជាមុន (5) យ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់ហើយរត់យ៉ាងលឿនជុំវិញទីធ្លាហើយនៅពីក្រោយជង្រុកនៅខាងក្រោយទីធ្លាចូលដល់ពេលព្រលប់នៃសួនច្បារ (6) ដែលជាកន្លែងដែលវាមានពណ៌សតិចៗ។ នៅចម្ងាយ (7) នៅលើកៅអីនៅក្រោមដើមឈើផ្លែប៉ោម (8) សម្លៀកបំពាក់របស់អ្នក។ (I. Bunin)
ជម្រើស 4
ហើយនៅពេលនេះតន្ត្រីដ៏អស្ចារ្យ (1) ដូចជាប្រសិនបើការស្តាប់បង្គាប់ទុក្ខព្រួយរបស់នាង (2) បន្តបញ្ចុះបញ្ចូល។ នាងបានគិតក្នុងពេលដំណាលគ្នាអំពី (3) ថាស្នេហាដ៏អស្ចារ្យមួយបានឆ្លងកាត់នាងដោយ (4) ដែលកើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងរយៈពេលមួយពាន់ឆ្នាំ។ (A. Kuprin)
ជម្រើស 5
វាហាក់ដូចជា (1) ដែលថ្ងៃបានកន្លងផុតទៅហើយវាក៏ងងឹតហើយ។ ប្រហែលជា (២) មានការឈូសឆាយ ឬកាត់ខ្លះ (៣) ដែលអ្នកអាចយល់បាន (៤) តើអ្នកបានឡើងដល់ណា? (V. Belov)
គន្លឹះក្នុងការសាកល្បង
|
ជម្រើស 1 | |
|
ជម្រើសទី 2 | |
|
ជម្រើស 3 | |
|
ជម្រើស 4 | |
|
ជម្រើស 5 |
អក្ខរាវិរុទ្ធ -n- និង -nn- ក្នុង adjective និង participles
យកចិត្តទុកដាក់! នៅពេលសិក្សាប្រធានបទនេះ ជាដំបូងត្រូវរៀនបែងចែករវាងគុណនាមនិកាយ និងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទ និងការចូលរួម ចាប់តាំងពីអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់ផ្សេងៗគ្នា។
-Н- និង -НН- នៅក្នុងគុណនាមដែលមិនមែនជាដេរីវេ និងគុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាម
NN ត្រូវបានសរសេរ៖
នៅក្នុងគុណនាមដែលមានដើមនៅក្នុង -n- បង្កើតជាមួយបច្ច័យ -n-:
ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស - ក្រដាសកាតុងធ្វើកេស - n-th; សេចក្តីពិត - true-n-th; ឈ្មោះ - ឈ្មោះ - ឈ្មោះ - ន - អូ;
ក្នុងគុណនាមដែលមានបច្ច័យ -onn-, -enn-: បដិវត្តន៍, ឱសថ។
ករណីលើកលែង៖ ខ្យល់ខ្លាំង។
ប៉ុន្តែបុព្វបទ adjectives windless, windward, leeward ត្រូវបានសរសេរដោយ double n ។
យកចិត្តទុកដាក់! មានគុណនាម៖ ខ្យល់ (ខ្យល់ថ្ងៃ មនុស្សមានខ្យល់) និងខ្យល់ (ម៉ាស៊ីនខ្យល់ រោងម៉ាស៊ីន ខ្យល់មាន់) ។
N ត្រូវបានសរសេរ៖
នៅក្នុងគុណនាមដែលមិនមែនជានិស្សន្ទវត្ថុ ឧទាហរណ៍៖ ក្មេង, ខ្នះខ្នែង, ជ្រូក, ក្រហម, ហឹរ, ក្រហម;
នៅក្នុងគុណនាមដែលមានបច្ច័យ -an-, -yan-, -in-: ខ្សាច់, ប្រាក់, ទា។
ករណីលើកលែង: ឈើ, សំណប៉ាហាំង, កញ្ចក់។
អក្ខរាវិរុទ្ធ -Н- និង -НН- ក្នុងការចូលរួមពេញលេញ និងគុណនាមពាក្យ
NN ត្រូវបានសរសេរ៖
នៅក្នុង adjectives និង participles បានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះ (ដោយមាននិងគ្មានបុព្វបទ): បានទិញ, ស្រឡាញ់, អប់រំ, កែ, ខូច, បោះបង់ចោល។
ករណីលើកលែង៖ បុរសដែលបានបញ្ចប់, របួស, សែល-តក់ស្លុត, ឈ្មោះបងប្រុស, ឪពុកជាប់គុក, ថ្លៃបណ្ណាការ, ការអត់ទោសថ្ងៃអាទិត្យ, ទទួលបុណ្យជ្រមុជទឹក;
នៅក្នុងការចូលរួមពីអតីតកាលអកម្មដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ ប្រសិនបើអ្នកចូលរួមមានពាក្យដែលពឹងផ្អែក៖ ឈុតដែលត្បាញដោយមាស ជញ្ជាំងលាបជាមួយអប្បបរមា;
in participles និង adjectives កើតចេញពីកិរិយាស័ព្ទទៅជា -ovanny, -evanny: rhymed, lined, spoiled, uprooted.
យកចិត្តទុកដាក់! នៅក្នុងគុណនាមក្លែងបន្លំ ទំពារ ទំពារ អក្សរមួយអក្សរ n ត្រូវបានសរសេរ (ប៉ុន្តែ៖ ច្រវាក់ ទំពា ទំពារ) ។
N ត្រូវបានសរសេរ៖
នៅក្នុងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដែលមិនមាន
គ្មានបុព្វបទ គ្មានពាក្យអាស្រ័យ : ឆ្អិន (បន្លែ) ក្លាសេ (ត្រី) ច្រលំ (ដាន) ។
យកចិត្តទុកដាក់! នៅក្នុងគុណនាមមួយចំនួនដែលបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដែលមិនមានបុព្វបទ -nn- ត្រូវបានសរសេរ។ ករណីលើកលែងទាំងនេះគួរចងចាំ៖ ចង់បាន, ពិសិដ្ឋ, មិនធ្លាប់ឮ, មិនធ្លាប់មាន, នឹកស្មានមិនដល់, មិននឹកស្មានដល់, ចៃដន្យ, ដេញ, គិត, យឺត, ភ្ញាក់, គួរឲ្យស្រលាញ់, ធ្វើ, សរសេរអក្សរ, អាន។ល។
នៅក្នុង adjective smart, បង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដើម្បីយល់,
ហើយនៅក្នុងគុណនាមផ្សំដែលមានដើមច្រំដែល ផ្នែកទីពីរមានបុព្វបទ៖ អាន-អានឡើងវិញ (សៀវភៅ) ដុន-ក្រហម (ស្រោមជើង)។
បុព្វបទ non- និងវត្តមាននៃឫសមួយទៀតនៅពីមុខពាក្យមិនប៉ះពាល់ដល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃមួយឬពីរ n នៅក្នុងគុណនាម: ការ៉េម - មិនកក, កកស្រស់ (ប៉ុន្តែកក - មិនកក, កកស្រស់) ។
-Н- ក្នុងការចូលរួមខ្លី គុណនាមខ្លី និងគុណកិរិយា
ភាពខុសគ្នារវាង ការចូលរួមខ្លី និងគុណនាមខ្លី
នៅក្នុងអត្ថបទខ្លីៗ មានតែអក្សរមួយគត់ដែលតែងតែសរសេរ៖ បង្អួចត្រូវបានវាំងនន ដើមឈើត្រូវបានកាប់។
នៅក្នុង adjectives និង adverbs លេខដូចគ្នានៃ n ត្រូវបានសរសេរដូចនៅក្នុង adjectives ពេញលេញ។
ពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង: មនុស្សសាមញ្ញ - មនុស្សធម្មតា - បានទៅជាធម្មតា។
យកចិត្តទុកដាក់! ការចូលរួមមួយចំនួននៅក្នុងទម្រង់ពេញលេញស្របគ្នាជាមួយនឹងគុណនាមពាក្យសំដី។ ទម្រង់ខ្លីនៃការចូលរួមនិងគុណនាមបែបនេះគួរតែត្រូវបានសម្គាល់: ពពកត្រូវបានខ្ចាត់ខ្ចាយដោយខ្យល់។ ការតាំងពិព័រណ៍នេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយអតីតយុទ្ធជន។ (តើធ្វើដោយអ្វី? ដោយនរណាម្នាក់? - អ្នកចូលរួមខ្លី) ។ សិស្សត្រូវខ្ចាត់ខ្ចាយ និងគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់។ (តើអ្វីទៅ? - គុណនាមខ្លី) ។
អ្នកអាចចង្អុលទៅសញ្ញាខាងក្រោមនៃអ្នកចូលរួមខ្លីៗ៖
សម្គាល់សកម្មភាពមួយហើយអាចត្រូវបានជំនួសដោយកិរិយាស័ព្ទ: តុត្រូវបានប្រមូលផ្តុំក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង - តុត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ
ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ ប្រៀបធៀប: ម្តាយរបស់ខ្ញុំត្រូវបានប្រមូលយ៉ាងខ្លាំង;
ជាមួយពួកគេ ឬអ្នកអាចបន្ថែមទៅពួកគេនូវពាក្យដែលពឹងផ្អែកនៅក្នុងករណីឧបករណ៍៖ តុត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ (ដោយអ្នកណា?) ដោយសិស្ស។
យកចិត្តទុកដាក់!
នៅក្នុងនាមដែលបានបង្កើតឡើងពីការចូលរួម និងគុណនាមកិរិយាស័ព្ទ ជាច្រើន n ត្រូវបានសរសេរដូចដែលមាននៅក្នុងមូលដ្ឋានបង្កើត: មួយដែលបានជ្រើសរើសគឺមួយដែលបានជ្រើសរើស; ច្របូកច្របល់ - ច្របូកច្របល់; អប់រំ - អប់រំ។
ប្រភេទនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ
គំនិតនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ
ប្រយោគស្មុគស្មាញ (CSS) មានផ្នែកមិនស្មើគ្នា ដែលផ្នែកមួយអាស្រ័យ
ពីមួយផ្សេងទៀត។ ផ្នែកឯករាជ្យត្រូវបានគេហៅថា ផ្នែកសំខាន់ ហើយផ្នែកដែលអាស្រ័យត្រូវបានគេហៅថា ផ្នែកបន្ទាប់បន្សំ។ ផ្នែកនៃ NGN ត្រូវបានតភ្ជាប់ដោយប្រើការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំ និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តដែលមាននៅក្នុងផ្នែករង។ ឧទាហរណ៍៖ ហើយត្រីទាំងអស់បានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅឆ្ងាយដោយភាពភ័យរន្ធត់ចូលទៅក្នុងជម្រៅដ៏ជ្រៅរបស់វា នៅពេលដែលយើងវាយទឹកជ្រោះដែលមានពពុះដោយសើច (Gaidar)។ ហើយសត្វក្រៀលខ្មៅដែលខ្ញុំទាញចេញពីប្រទេសក្រោមទឹករបស់វា បានវាយលុក និងលោតដោយភាពភ័យខ្លាច (Gaidar)។ យើងបានចូលទៅជិតរបងពីចំហៀងពីកន្លែងដែលអចលនទ្រព្យត្រូវបានការពារដោយកម្ពស់ដូចជាទាហានផ្កា - ផ្កាឈូករ័ត្ន (Gaidar) ។ នៅទីនេះយើងបានឃើញផ្ទះឈើមួយនៅគែមព្រៃ ហើយបានទាយភ្លាមៗថាកូនស្រីរបស់អ្នកយាមឈ្មោះ Valentina និងកូនប្រុសរបស់នាង Fyodor (Gaidar) រស់នៅទីនេះ។
អនុសញ្ញារួមមានលំដាប់ដូចខាងក្រោមក្នុងន័យ៖
បណ្ដោះអាសន្ន៖ ពេល, ខណៈ, ទទេ, តែ;
បុព្វហេតុ : ព្រោះ, ព្រោះ, ព្រោះ (លែងប្រើ);
តាមលក្ខខណ្ឌ : ប្រសិនបើ (លែងប្រើ) ប្រសិនបើ (លែងប្រើ);
គោលដៅ៖ ដើម្បី, ក្នុងគោលបំណង (លែងប្រើ);
សម្បទាន : ទោះបីជា, ទោះបីជាការពិតដែលថា;
ផលវិបាក៖ ដូច្នេះ;
ប្រៀបធៀប៖ ដូចជា, ដូចជា, ដូចជា, ដូចជា, ពិតប្រាកដ, ជាង;
ការពន្យល់៖ អ្វី, របៀប, ទៅ។
បន្ថែមពីលើនេះ មានការភ្ជាប់អនុសញ្ញារួម : while, as if, only, in connection
ដូច្នេះ សម្រាប់គោលបំណងនៃ ដរាបណា។
ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តគឺ៖
សព្វនាមដែលទាក់ទង (អ្នកណា, អ្វី, ដែល, ដែល, ប៉ុន្មាន, ។ល។);
គុណកិរិយានាម (កន្លែងណា កន្លែងណា កន្លែងណា ពេលណា ហេតុអ្វី ធ្វើដូចម្តេច ។ល។)
មិនដូចសហជីពទេ ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តមិនត្រឹមតែបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការតភ្ជាប់ផ្នែកនៃ NGN ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាសមាជិកនៃប្រយោគនៅក្នុងផ្នែករងផងដែរ។
ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តមួយចំនួន (what, how, when, than - the form of pronoun that) គឺដូចគ្នាបេះបិទជាមួយនឹងសហជីព។ ដើម្បីសម្គាល់ពួកគេ វាចាំបាច់ក្នុងការព្យាយាមជំនួសពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តដោយពាក្យសំខាន់មួយ (ប្រសិនបើការជំនួសបែបនេះមិនអាចធ្វើទៅបានទេនេះគឺជាសហជីព): ខ្ញុំដឹងថាអ្នកស្រឡាញ់ខ្ញុំ - សហជីព។ ខ្ញុំដឹងថាអ្វី (អ្វី) ពួកគេនឹងទិញឱ្យខ្ញុំជាអំណោយ - ពាក្យសហជីពការបន្ថែម។ លើសពីនេះ ភាពតានតឹងនៃពាក្យសំដីគឺស្ថិតនៅលើពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត៖ ខ្ញុំបានបំបែកថុមួយ ហើយមិនដឹងថាពាក្យអ្វី (ពាក្យអ្វី) ប្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំទេ។
យកចិត្តទុកដាក់!
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការបែងចែករវាងពាក្យសហជីព និងពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត ច្រើនតែអាចជាប្រភេទនៃឃ្លាក្រោមបង្គាប់ ព្រោះពាក្យខ្លះត្រូវបានចូលរួមដោយសហជីព ឬត្រឹមតែពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តប៉ុណ្ណោះ។
នៅពេលកំណត់ប្រភេទនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ មធ្យោបាយទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនងន័យរវាងឃ្លាមេ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានយកមកពិចារណា។
ក្នុងករណីភាគច្រើន ពីផ្នែកសំខាន់ទៅអ្នកក្រោមបង្គាប់ សំណួរអាចត្រូវបានសួរដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនង semantic រវាងផ្នែក។ ក្រុមពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ NGN ជាមួយនឹងផ្នែកតភ្ជាប់អ្នកក្រោមបង្គាប់ ដែលក្នុងនោះសំណួរនៃផ្នែករងមិនត្រូវបានលើកឡើងទេ។
ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំអាចសំដៅលើពាក្យជាក់លាក់មួយនៅក្នុងឃ្លាមេ ឬឃ្លាមេទាំងមូលទាំងមូល។
ផ្នែកគ្រឿងបន្លាស់អាចមានទីតាំងនៅខាងក្រោយផ្នែកសំខាន់នៅពីមុខផ្នែកសំខាន់ឬខាងក្នុងផ្នែកសំខាន់។
យកចិត្តទុកដាក់!
ប្រភេទមួយចំនួននៃឃ្លារងអាចត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីពាក្យសំខាន់ ឬជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។
នៅក្នុងឃ្លាសំខាន់ ទីតាំងនៃប្រភេទផ្សេងទៀតនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំគឺឥតគិតថ្លៃ។
នៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ អាចមានពាក្យបង្ហាញដែលបង្ហាញថាមានឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយផ្នែកសំខាន់។ ទាំងនេះគឺជាសព្វនាមបង្ហាញ និងគុណកិរិយាបន្ទាប់បន្សំ ថា ដូចនេះ ទីនោះ ទីនោះ ក្រោយមកទៀត ជាច្រើនផ្សេងទៀត ដែលត្រូវបានផ្គូផ្គងជាមួយពាក្យភ្ជាប់ជាក់លាក់ និងពាក្យសម្ព័ន្ធ៖ ថា - នោះ ទីនោះ - កន្លែងណា ច្រើន - ប៉ុន្មាន ។ល។ ប្រភេទនៃឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ វត្តមាននៃពាក្យបង្ហាញជាកាតព្វកិច្ច ក្នុងករណីនេះ ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំសំដៅជាពិសេសទៅលើវា។
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ
សញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកសំខាន់ និងផ្នែករងនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ
ផ្នែកខាងក្រោមនៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញាក្បៀសទាំងសងខាងប្រសិនបើវាស្ថិតនៅខាងក្នុងផ្នែកសំខាន់: ផ្លែប៉ោម Antonov ជាច្រើនដែលដោយចៃដន្យនៅតែមាននៅលើដើមឈើប្រែទៅជាចង្កៀងពណ៌ស (Koval) ។ ប្រសិនបើផ្នែកបន្ទាប់បន្សំគឺមុន ឬក្រោយផ្នែកសំខាន់ នោះវាត្រូវបានបំបែកចេញពីវាដោយសញ្ញាក្បៀស៖ នៅពេលដែលខ្ញុំមិនស្រួលខ្លួន ខ្ញុំចូលចិត្តរុំខ្លួននៅក្នុងភួយដ៏កក់ក្តៅ ហើយអានសៀវភៅដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ នៅពេលដែលខ្ញុំកំពុងជិះទូកលើកប៉ាល់មួយហើយបានឃើញពីរបៀបដែលវាកំពុងធ្លាក់ព្រិលនៅក្នុងសមុទ្រ (Grishkovets) ។
សញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកសំខាន់ និងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ដែលភ្ជាប់ដោយសហជីពសាមញ្ញ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធ មិនត្រូវបានដាក់៖
ប្រសិនបើសហជីពក្រោមបង្គាប់ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តត្រូវនាំមុខដោយសហជីពសម្របសម្រួល ហើយ៖ ឆាប់ៗនេះ វានឹងត្រូវបានគេស្គាល់ថាអ្នកណាប្រព្រឹត្តឧក្រិដ្ឋកម្មនេះ។ គាត់មិនបានអត់ទោសឱ្យខ្ញុំទេសូម្បីតែច្រើនឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅបន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ;
ប្រសិនបើមុនពេលសហជីពក្រោមបង្គាប់ ឬពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តមិនមានភាគល្អិតទេ៖ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍មិនដឹងថាគាត់បានធ្វើអ្វីរួចហើយ ប៉ុន្តែគាត់នឹងធ្វើអ្វី។ ការប្រុងប្រយ័ត្នមិនគួរត្រូវបានយកនៅពេលដែលភ្លើងបានចាប់ផ្តើម, ប៉ុន្តែច្រើនមុននេះ;
ប្រសិនបើឃ្លារងត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាពាក្យសហជីព៖ ខ្ញុំក៏ចង់ដឹងពីមូលហេតុ (អិល ថុលស្តូយ)។ ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនយល់ពីគាត់ (Trifonov) ។ ពួកគេបានអញ្ជើញកីឡាករម្នាក់ពីក្រុមរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ដឹងថាអ្នកណា;
ប្រសិនបើផ្នែកក្រោមបង្គាប់ អរគុណចំពោះសហជីព និង ឬត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងស៊េរីនៃសមាជិកដូចគ្នា៖ ពេលកំពុងសិក្សានៅសាលា និងពេលខ្ញុំចូលសាកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំពិតជាមិនបានគិតអំពីវាទេ។ ភ្លាមៗនោះគាត់ចង់បានការ៉េម ហើយវាមានរសជាតិជូរអែម នៅក្នុងពែង waffle ដ៏ក្រៀម។ មករកខ្ញុំជារៀងរាល់ថ្ងៃ ឬនៅពេលណាដែលអ្នកចង់បាន។
សញ្ញាក្បៀស មុនពេលសហជីពក្រោមបង្គាប់សាមញ្ញជាមួយសហជីពពង្រឹង-រឹតបន្តឹង
ប្រសិនបើការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំសាមញ្ញត្រូវបាននាំមុខដោយការពង្រឹង-កម្រិតពាក្យ (ភាគល្អិត សហជីព ឬបន្សំរបស់ពួកគេ ពាក្យណែនាំ) ជាពិសេស សូម្បីតែ ជាពិសេស រួមទាំង ជាពិសេស ឈ្មោះ និងផងដែរ និង (ប៉ុន្តែ) តែប៉ុណ្ណោះ គ្រាន់តែ តែប៉ុណ្ណោះ ទាំងស្រុង តែប៉ុណ្ណោះ។
ឧទាហរណ៍៖ បងស្រីរបស់ខ្ញុំបានសន្យាថានឹងដេរសំលៀកបំពាក់សម្រាប់តុក្កតា ប៉ុន្តែនៅពេលនាងធ្វើកិច្ចការផ្ទះទាំងអស់។ ល្អនៅចុងខែឧសភានៅក្នុងព្រៃ ជាពិសេសនៅពេលដែលផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំរីក។ នាងចូលចិត្តហោះហើរទៅកាន់ទីក្រុង Kyiv នៅនិទាឃរដូវដើម្បីជួបមិត្តភ័ក្តិរបស់នាង និងរីករាយជាមួយផ្កាដើមទ្រូង។ វាមិនអាក្រក់ទេក្នុងការទៅកន្លែងអភិរក្សយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយខែក្នុងរដូវរងារ ជាពិសេសប្រសិនបើមានការប្រគុំតន្ត្រីល្អៗជាច្រើន។
សញ្ញាក្បៀស ឬអវត្តមានរបស់វាជាមួយសហជីពក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញ (សមាសធាតុ)
ប្រសិនបើផ្នែករងនៃ NGN ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងផ្នែកសំខាន់ដោយមានជំនួយពីសហជីពក្រោមបង្គាប់ស្មុគ្រស្មាញ (បរិវេណ) ដោយសារតែការពិតដែលថាដោយសារតែជំនួសឱ្យការពិតដែលថាដោយសារតែការពិតដែលថាប្រសិនបើខណៈពេលដែល , ដោយសារតែការពិតដែលថា , នៅលើមូលដ្ឋាននៃការពិតដែលថា, ខណៈពេលដែលការពិតដែលថា, ដោយសារតែ, ដូចជា, ដូចជា, ដោយសារតែ, មុនពេល, សម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃ, មុន, ដើម្បី, ចាប់តាំងពីដូចជា ដរាបណា ដោយមានគោលបំណងថា ដូចនេះ ជាពិសេសចាប់តាំងពីអ្នកផ្សេងទៀត នោះសហជីពនេះជាធម្មតាមិនត្រូវបានបំបែកដោយសញ្ញាក្បៀសទេ - សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់ក្នុងវិធីដូចគ្នានឹងសហជីពសាមញ្ញដែរ។
ឧទាហរណ៍៖ រទេះទាំងអស់ ដោយសារពួកវាមានរោមចៀមនៅលើពួកវា មើលទៅមានកម្ពស់ខ្ពស់ និងធាត់ (ឆេកូវ)។ ដើមប៉ោមបានរសាត់បាត់ទៅហើយ ដោយសារសត្វកណ្ដុរបានស៊ីសំបកឈើទាំងអស់។ ប៉ុន្តែមុនពេលដុំនេះមានពេលធ្លាក់ដល់ដី កម្មករដែលមានជំនាញអស្ចារ្យបានរុំវាដោយច្រវ៉ាក់ក្រាស់ដូចដៃរបស់គាត់ (Kuprin) ។
ជួនកាល អាស្រ័យលើអត្ថន័យនៃប្រយោគ ការបែងចែកឡូជីខល (ពង្រឹង) នៃផ្នែកទីមួយនៃសហជីព សហជីពអាចបែងចែកជាពីរផ្នែក៖ ទីមួយគឺជាផ្នែកនៃប្រយោគសំខាន់ ហើយទីពីរមានតួនាទីរបស់ សហជីព។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅមុនផ្នែកទីពីរនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសម្ព័ន្ធមិត្តតែប៉ុណ្ណោះ៖ ខ្ញុំលង់ស្នេហ៍នឹងការទៅទីនេះ ព្រោះខ្ញុំបានជួបអ្នកនៅទីនេះជាលើកដំបូង។ ពីការដែលខ្ញុំចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃដេកលើគ្រែដោយកាន់សៀវភៅក្នុងដៃ ក្បាលរបស់ខ្ញុំពោរពេញទៅដោយទម្ងន់សំណ និងឈឺដោយគ្មានមេត្តា។
សហជីពអ្នកក្រោមបង្គាប់ជាធម្មតាមិនបែកបាក់គ្នាទេ ដូចជាពីមុន ប្រសិនបើផ្នែកក្រោមបង្គាប់ដើរពីមុខមេ៖ នៅពេលដែលកៅអីចូលទៅជិតរានហាល ភ្នែករបស់ម៉ានីលូវកាន់តែរីករាយ (ហ្គោហ្គោល) ។ មុននឹងយកវីយូឡុង គាត់បានរមៀលដៃអាវនៃអាវរបស់គាត់ ដោះទ្រូងរបស់គាត់ ហើយឈរក្បែរបង្អួច (Fedin)។
ដូច្នេះ សហជីពមិនត្រូវរសាយឡើយ បើវាមានន័យនៃផលវិបាកៈ ភ្លៀងត្រជាក់បានធ្លាក់មក ខ្យល់បក់មកហើយ ទើបត្រជាក់នៅខាងក្រៅ (បច្ច័យអនុគ្រោះ)។ ខ្យល់បក់បោកទៅជាគួរឲ្យខ្លាច (អ្នកក្រោមបង្គាប់)
សហជីពនៅពេលនោះត្រូវបានរំសាយនៅពេលដែលអត្ថន័យបណ្ដោះអាសន្នត្រូវបានពង្រឹង ជាពិសេសនៅពេលដែលពាក្យត្រូវបានបន្ថែមគ្រាន់តែ ច្រើនទៀត ភាគច្រើនគឺ៖
ខ្ញុំយល់ពីដំណោះស្រាយនៃបញ្ហានៅពេលដែលគ្រូបានសម្រេចចិត្តដាក់ឱ្យខ្ញុំនូវឯកតាក្នុងទិនានុប្បវត្តិ។ ប្រយោគបែបនេះគឺនៅជិតប្រយោគជាមួយសហជីពនៅពេលដែល (នៅពេលនោះ)៖ រឿងព្រេង និងទេវកថានៃប្រទេសក្រិកបុរាណគឺជាការអានដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុត សូម្បីតែខ្ញុំនៅក្មេងក៏ដោយ។
យកចិត្តទុកដាក់! ការបំបែកសហជីពខណៈពេលដែលនៅដើមប្រយោគគឺអាចអនុញ្ញាតបាន ទោះបីជាហួសសម័យបន្តិចក៏ដោយ៖ ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងងងុយគេង ព្រះច័ន្ទបានកើនឡើង (L. Tolstoy) ។
សញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគស្មុគ្រស្មាញមួយ នៅពេលបំបែកសហជីពក្រោមបង្គាប់
ការបំបែកសហជីពស្មុគស្មាញគឺចាំបាច់៖
ប្រសិនបើមានពាក្យដែលទាញភាពតានតឹងលើផ្នែកដំបូងនៃសហជីព។ ពាក្យទាំងនេះ (ភាគល្អិត ពាក្យណែនាំ គុណកិរិយា) ជាប់នឹងផ្នែកទីមួយនៃសហជីព ហើយមានលក្ខណៈសមហេតុផល៖ ខ្ញុំមិនប្រាប់អ្នកពីរឿងទាំងអស់នេះទេ ព្រោះខ្ញុំចង់ប្រមាថអ្នក។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមករំលឹកអ្នកពីការសន្យារបស់អ្នក។ អ្នកមិនឆ្លើយមកខ្ញុំដោយសារតែអ្នកមិនដឹងថាត្រូវនិយាយ?
ប្រសិនបើផ្នែកដំបូងនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសម្ព័ន្ធមិត្តត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងស៊េរីដូចគ្នានៃសមាជិកនៃប្រយោគ៖ ខ្ញុំខ្មាស់អៀនចំពោះភាពអស់សង្ឃឹមរបស់ខ្ញុំ ហើយវាឈឺចាប់សម្រាប់ប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ ហើយដោយសារតែខ្ញុំមិនអាចជួយនាងក្នុងភាពសោកសៅរបស់នាង។
ប្រឆាំង៖ ខ្ញុំយំមិនមែនព្រោះតែវាធ្វើឱ្យខ្ញុំឈឺចាប់ទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែអ្នកនៅក្បែរ ហើយខ្ញុំមាននរណាម្នាក់យំ។
1. ការសរសេរការតភ្ជាប់។
ទីធ្លាកាន់តែអាចចូលដំណើរការបាន (1) ផ្លូវបានកាត់បន្ថយទាន់ពេលវេលា។ នៅថ្ងៃមួយ ខ្ញុំត្រូវទៅលេងរដ្ឋធានីនៃរដ្ឋអឺរ៉ុបចំនួនបី (2) ហើយនៅពេលល្ងាចខ្ញុំនៅតែអាចដើរលេងនៅទីសាធារណៈនៅកំពង់ផែ Marseille (3) ប៉ុន្តែនៅពេលថ្ងៃ ដោយសារអស់កម្លាំង និង ប្រញាប់ ស្ទើរតែគ្មានអ្វីនៅសល់ក្នុងការចងចាំរបស់ខ្ញុំ...
វាហាក់ដូចជាមនុស្សជាច្រើន (4) ដែលមនុស្សម្នាក់ធ្វើដំណើរកាន់តែច្រើន (5) គាត់នឹងមានវប្បធម៌កាន់តែច្រើន ហើយជើងមេឃរបស់គាត់កាន់តែទូលំទូលាយ។
ចម្លើយ៖ 2, 3.
2. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ សញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
មានពេលមួយ វិចិត្រកររូបសំណាកមេមួយរូបរស់នៅទីក្រុងមូស្គូ។ ព្រះរាជាបានកោតសសើរចំពោះជំនាញរបស់ខ្លួន (១) ផ្តល់រង្វាន់ដោយសទ្ធាចំពោះការងាររបស់ព្រះអង្គ។ ចៅហ្វាយចូលចិត្តសិប្បកម្មរបស់គាត់ (២) ប៉ុន្តែភាគច្រើនគាត់ចូលចិត្តជីវិតសេរី ហើយថ្ងៃមួយគាត់បានចាកចេញពីរាជវាំងដោយសម្ងាត់។ គាត់សុបិនអំពីសិល្បៈបែបនេះ (3) ដែលនឹងក្លាយជាជាទីស្រឡាញ់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា (4) ដូចជាបទចម្រៀងរុស្ស៊ីសាមញ្ញ (5) ដូច្នេះភាពស្រស់ស្អាតនៃទឹកដីកំណើតរបស់គាត់នឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវា។ នេះជារបៀបដែលពែង Khokhloma បានបង្ហាញខ្លួន (6) តុបតែងដោយផ្កាខៀវស្រងាត់និងមែកឈើស្តើង។ (យោងទៅតាម N. Bednik)
ចម្លើយ៖ 2.
3. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
រឿងព្រេងនិទានបែបនេះ។ ពួកគេតែងតែប្រាប់វាខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច (1) ហើយអ្នកចង់ដឹងចង់ឃើញទាំងអស់អាចអានវានៅក្នុងបណ្តុំនៃរឿងព្រេងនិទាននៃតំបន់ Nizhny Novgorod ។ ដូចជារឿងព្រេងនិទានណាមួយ (២) មានរឿងប្រឌិតច្រើនក្នុងនោះ (៣) ប៉ុន្តែការពិតរបស់វាគឺ (៤) ជំនាញ និងសិល្បៈដ៏អស្ចារ្យត្រូវបានរក្សាទុកតែនៅពេល (៥) ពេលឆ្លងពីដៃមួយទៅដៃ (៦) ។ ) ពីគ្រូដល់សិស្ស។ (យោងទៅតាម N. Bednik)
ចម្លើយ៖ 1, 3.
4. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
ងាយនឹងតិះដៀលអ្នកដទៃ (១) ពេលអ្នកមានទុក្ខ (២) ប៉ុន្តែអ្នកក៏ត្រូវចងចាំខ្លួនឯងដែរ។ ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបានទេ (3) ថាខ្ញុំពិតជាមានករណីបែបនេះ (4) ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បានរកឃើញអ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នានៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ខ្ញុំផងដែរ - (5) បំណងប្រាថ្នាដើម្បីផ្លាស់ទីទៅឆ្ងាយ (6) ជៀសវាង (7) មិនចូលរួម។ ... ហើយ (8) ដោយចាប់បានខ្លួនគាត់ (9) បានចាប់ផ្តើមយល់ (10) ពីរបៀបដែលអារម្មណ៍នេះបានក្លាយទៅជា (11) របៀបដែលវាក្តៅឡើង (12) ចាប់ផ្តើមដោយមិនដឹងខ្លួន។ (D.Granin)
ចម្លើយ៖ 2, 4.
5. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
គ្រូពេទ្យកំពុងត្រលប់ទៅផ្ទះវិញ។ គាត់ជិះតាមផ្លូវក្រាលកៅស៊ូធំបំផុត (១) ដែលមានពន្លឺភ្លឺច្បាស់។ ខ្សែសង្វាក់នៃចង្កៀងគោមបានរត់ពីលើគាត់ខ្ពស់នៅលើមេឃ (2) ហើយចង្កៀងគោមដូចជាបាល់ (3) ពោរពេញដោយទឹកដោះគោឆ្អិនភ្លឺ។
គាត់បានជិះតាមមាត់ច្រាំង (៤) តាមជញ្ជាំងថ្ម (៥) ជាកន្លែងដែលតោសំរិទ្ធកាន់ខែលនៅក្រញាំរបស់វា ហើយជាប់អណ្តាតវែងរបស់វា។ ខាងក្រោមទឹកហូរយឺតៗ (៦) ខ្មៅរលោង (៧) ដូចជ័រ (៨) លិចលង់ក្នុងទឹក (៩) លង់ទឹក (១០) អណ្តែតទៅឆ្ងាយ ហែលមិនរួច (១១) ) រំលាយតែនៅក្នុងចំណុចពណ៌មាសឆ្ងាញ់។ (Yu. Olesha)
ចម្លើយ៖ 2, 8.
6. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
មានបឹងជាច្រើននៅលើពិភពលោក - ធំនិងតូច (1) ជ្រៅនិងរាក់ (2) អាក្រក់និងស្រស់ស្អាត (3) ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់អាចប្រៀបធៀបជាមួយ Baikal (4) ហើយមិនមានអាងស្តុកទឹកផ្សេងទៀតនៅក្នុង ពិភពលោក, (5) ដែលអាចប្រកួតប្រជែងជាមួយគាត់ជាមួយនឹងប្រជាប្រិយភាពដ៏ធំទូលាយបែបនេះនិងកិត្តិនាមខ្លាំង។ ហើយមានរឿងព្រេង និងរឿងនិទានជាច្រើន (៦) ចម្រៀង និងកំណាព្យ (៧) កំណាព្យ និងរឿងរ៉ាវអំពីបឹងណាមួយ។ (យោងទៅតាម A. Muranov)
ចម្លើយ៖ 3, 4.
7. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
អ្នកឃើញហើយ (១) អ្វីជាករណីចម្លែក។ ខ្ញុំទើបតែទៅកន្លែងប្តូរទូរស័ព្ទ (២) ហើយពីមាត់ទ្វារសួនរបស់យើង មានស្លឹកម្រុំដើរតាមខ្ញុំ។ ពេលខ្ញុំឈប់ (៣) គាត់ក៏ឈប់ដែរ។ ពេលខ្ញុំដើរលឿនជាងមុន (4) គាត់ក៏រត់លឿនជាងមុន។ គាត់មិនបានចាកចេញពីខ្ញុំមួយជំហានទេ (5) ប៉ុន្តែមិនបានទៅកន្លែងប្តូរទូរស័ព្ទ ខ្ញុំបានវាយខ្នងរបស់គាត់ (6) ហើយគាត់នៅតែរង់ចាំខ្ញុំនៅមាត់ទ្វារ។ ប៉ុន្តែពេលខ្ញុំចេញទៅ (៧) គាត់បាត់ទៅ។ (យោងទៅតាម K. Paustovsky)
ចម្លើយ៖ 2, 6.
8. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
នៅទីនេះ និងទីនោះ ខ្សែទឹកនៃព្រៃឈើ និងវាលភក់បានរសាត់ទៅដោយដើមឈើក្រាស់ៗ។ កង្កែបបានបំពេញពួកគេដោយការយំថ្លង់យ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ (1) ហើយសត្វកង្កែបបានបន្ទរពួកគេដោយសំឡេងដ៏កម្រ (2) សំឡេងដ៏សោកសៅជាភ្លេង។ ពីមួយពេលទៅមួយសត្វទាហើរពីលើដោយសំលេងខ្មាស់អៀន (3) បាទវាត្រូវបានគេឮ (4) របៀបដែលសត្វក្រៀលហើរពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយជាមួយនឹងសម្លេងខ្លាំងនិងខ្លី។ ផ្កាយដំបូងបានធ្លាក់ចុះ (5) និងមិនដែលមានពន្លឺចែងចាំងរបស់ពួកគេហាក់ដូចជាខ្ញុំដូចជាមាស (6) បរិសុទ្ធ (7) ស្លូតបូតនិងរីករាយ។ (A. Kuprin)
ចម្លើយ៖ 1, 3, 5.
9. សរសេរលេខដែលបង្ហាញក្នុងសញ្ញាក្បៀសប្រយោគស្មុគស្មាញរវាងផ្នែកដែលតភ្ជាប់ ការសរសេរការតភ្ជាប់។
មិនយូរប៉ុន្មាន ព្រឹកព្រលឹមក៏ចាប់ផ្តើមបែកនៅទិសខាងលិច (១) ពន្លឺបានមកខាងកើត (២) ដូចជាពេលព្រឹកព្រលឹម (៣) ហួសពីជើងមេឃមើលមិនឃើញ (៤) ចាំមើលពេលយប់ ហើយទាញវាមករកខ្លួន។ . ខ្ញុំបានដើរយ៉ាងលឿន ហើយក្តៅខ្លាំង (5) ដែលខ្ញុំមិនបានកត់សម្គាល់ (6) ថាតើការសាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរបានឆក់យកស្មៅ និងផ្កាដំបូង។ ពេលព្រឹកបានកន្លងផុតទៅ ហើយទឹកកកក៏ចូលជាធរមាន (៧) ខ្ញុំបានយកស្លឹកស្វាយមួយ ហើយចង់កក់វាដោយដៃដ៏កក់ក្តៅ (៨) ប៉ុន្តែផ្កានោះរឹងហើយបែកក្នុងដៃ។ (M. Prishvin)
ចម្លើយ៖ 1, 8.
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ
1. អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
មានពេលមួយ (១) អ្នកយាមពេលយប់នៅក្នុងផ្ទះបន្លឺកណ្ដឹង (២) វាយពេលព្រលប់ និងពេលព្រឹកព្រលឹម។ សំឡេងរោទ៍បានផ្ទុះចេញពីជាយក្រុង (3) រាលដាលពាសពេញទន្លេ Sorotya (4) បឹងនិងរសាត់ទៅព្រៃរបស់ Mikhailov ។ ពណ៌ខ្លះត្រូវបានជំនួសដោយពណ៌ផ្សេងទៀត (5) សំឡេងខ្លះត្រូវបានស្រូប ឬ (6) ផ្ទុយទៅវិញ (7) ពង្រីក។ ទាំងអស់នេះនិងច្រើនទៀតគឺជាអ្វីដែល (8) បង្កើតជីវិតរបស់អចលនទ្រព្យ Pushkin ។
ចម្លើយ៖ 1, 8.
2. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
តើអ្វីទៅដែលធ្វើឱ្យបុរសកាន់ប៊ិចជាលើកដំបូង (១) មិនទុកវាចោលអស់មួយជីវិត? អ្វីដែលពិបាកចងចាំបំផុតគឺ (2) នៅពេលដែលវាចាប់ផ្តើម។ ជាក់ស្តែង (3) ការសរសេរកើតឡើងនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ (4) ជាស្ថានភាពនៃចិត្ត (5) ច្រើនមុន (6) មុនពេលគាត់ចាប់ផ្តើមសរសេរក្រដាស។ កើតឡើងនៅក្នុងយុវវ័យ (7) និងប្រហែលជា (8) ក្នុងវ័យកុមារភាព។
ក្នុងវ័យកុមារ ព្រះអាទិត្យកាន់តែក្តៅ (៩) ស្មៅកាន់តែក្រាស់ (១០) ភ្លៀងកាន់តែសម្បូរបែប (១១) មេឃកាន់តែភ្លឺ (១២) មនុស្សគ្រប់រូបគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ (យោងទៅតាម K. Paustovsky)
ចម្លើយ៖ 1, 2, 6.
3. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
ភាគច្រើនទំនងជា (1) ទេពកោសល្យប្រមូលផ្តុំធ្លាក់ចុះ (2) ត្រូវបានទទួលមរតក (3) ពីជង្គង់ដល់ជង្គង់ (4) ដូចជាពណ៌សក់ (5) មុខមាត់ឬចរិត។ វាបំបែកតាមពូជពង្ស (6) ដូចជាពន្លឺនៅលើខ្សែ fickford (7) ដូច្នេះថ្ងៃមួយ (8) ក្នុងជំនាន់ខ្លះនៅទីនោះ (9) ផ្ទុះឡើងដោយខ្វាក់ភ្នែក។ គ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថា (10) ទេពកោសល្យគឺជាអ្វី (11) កន្លែងដែលត្រូវរកមើលវានៅក្នុងមនុស្សម្នាក់។ (យោងទៅតាម V. Soloukhin)
ចម្លើយ៖ 7, 10, 11.
4. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
ខ្ញុំខ្លួនឯងមិនទាន់ដឹង (១) អ្វីដែលខ្ញុំនឹងសរសេរ។ គំនិតមានក្នុងខ្លួនខ្ញុំជាការរំភើប (២) ជាការចង់បង្ហាញដល់អ្នកដទៃនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាង (៣) ដែលបំពេញចិត្តខ្ញុំឥឡូវ (៤) ចិត្តខ្ញុំ (៥) ចិត្តរបស់ខ្ញុំទាំងមូល។ តើការគិតអ្វីនឹងកើតឡើង និងផ្លូវណាដែលវានឹងរកឃើញសម្រាប់អត្ថិភាពរបស់វា (៦) វាមិនទាន់ច្បាស់សម្រាប់ខ្ញុំផ្ទាល់ទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹង (7) សម្រាប់អ្នកដែលខ្ញុំនឹងសរសេរ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយទៅកាន់ពិភពលោកទាំងមូល។
ចម្លើយ៖ 1, 3, 6, 7.
5. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ដឹងខ្លួន ឬដោយវិចារណញាណជ្រើសរើសគោលដៅខ្លះក្នុងជីវិត (១) កិច្ចការជីវិត (២) ក្នុងពេលតែមួយ គាត់បានវាយតម្លៃខ្លួនឯងដោយអចេតនា។ ដោយ (3) អ្វីដែលមនុស្សម្នាក់រស់នៅសម្រាប់ (4) មនុស្សម្នាក់ក៏អាចវិនិច្ឆ័យតម្លៃខ្លួនឯង - ទាបឬខ្ពស់។
ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់រំពឹងថានឹងទទួលបានទំនិញសម្ភារៈទាំងអស់ (5) គាត់វាយតម្លៃខ្លួនឯងនៅកម្រិតនៃទំនិញទាំងនេះ។ បើបុគ្គលមានជីវិត (៦) នាំសេចក្តីល្អដល់មនុស្ស (៧) សម្រាលទុក្ខ (៨) ទ្រង់វាយតម្លៃខ្លួនឯងក្នុងកម្រិតនៃមនុស្សជាតិ។
ចម្លើយ៖ 2, 3, 4, 5, 6, 8.
6. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
នៅពេលកំណត់គោលដៅអាជីព ឬការទិញយក (1) មនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះទុក្ខព្រួយកាន់តែច្រើន (2) ជាជាងភាពរីករាយ (3) និងប្រថុយនឹងការបាត់បង់អ្វីៗទាំងអស់។ ហើយតើមនុស្សអាចបាត់បង់អ្វី (៤) ដែលត្រេកអរនឹងអំពើល្អដែលខ្លួនបានធ្វើ? វាសំខាន់តែ (៥) ដែលអំពើល្អ (៦) ដែលបុគ្គលធ្វើ (៧) ត្រូវការខាងក្នុង (៨) កើតចេញពីចិត្តឆ្លាត (៩) មិនមែនមកពីក្បាលទេ។
ចម្លើយ៖ 4, 5, 6, 7.
7. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
ឥឡូវនេះពន្លឺចុងក្រោយនៅក្នុងជ្រលងជ្រៅបានរលត់ហើយ (1) ហើយអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះបានគ្រប់គ្រងលើយើង (2) ដឹងថា (3) ពេលវេលារបស់គាត់បានមកដល់ (4) ម៉ោងដ៏យូរ (5) នៅពេលដែលវាហាក់ដូចជា (6) ថាអ្វីៗទាំងអស់បានងាប់នៅលើផែនដី ហើយពេលព្រឹកនឹងមិនវិលមកម្តងទៀតឡើយ។ (7) អ័ព្ទនឹងរីកធំឡើង (8) គ្របដណ្តប់លើភ្នំដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងឆ្មាំកណ្តាលអធ្រាត្រ (9) ព្រៃឈើនឹងសើមនៅលើភ្នំហើយព្រិលនឹងហោះហើរកាន់តែក្រាស់នៅលើវាលខ្សាច់។ (I.A. Bunin)
ចម្លើយ៖ 3, 5, 6.
8. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
ឥឡូវនេះអ្នករាល់គ្នាដឹងហើយ (១) ថាផែនដីជាលំហ។ ហើយពិនិត្យដោយរបៀបណា?
ពេលសំពៅទៅសមុទ្រ (២) វាមិនបាត់ភ្លាមៗទៅឆ្ងាយទេ។ ទីមួយ សំបករបស់វាត្រូវបានលាក់នៅពីក្រោយផ្តេក (3) បន្ទាប់មកនាវា (4) ហើយដងក្ដោងនៅតែអាចមើលឃើញបានយូរ (5) ប៉ុន្តែ (6) ទីបំផុត (7) ពួកគេក៏ត្រូវបានលាក់ផងដែរ។ នេះគឺដោយសារតែ (8) ផ្ទៃសមុទ្រមានរាងប៉ោង។ ហើយវាប៉ោងព្រោះ (៩) ផែនដីជាស្វ៊ែរ។
ចម្លើយ៖ 1, 2, 8, 9.
9. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
ដោយហេតុផលមួយចំនួន វេជ្ជបណ្ឌិតមិនបានចាប់ផ្តើមការណាត់ជួបទេ (1) ហើយនៅជិតទ្វារក្នុងច្រករបៀងចង្អៀត (2) ភ្លឺដោយអំពូលក្រិន (3) មានការរីករាលដាលនៃបាប៊ីឡូនពិតប្រាកដ។ ស្ត្រីវ័យចំណាស់, (៤) មុខមានសភាពហៀរសំបោរ។ មនុស្សចាស់អាប់អួរ, (៥) សិស្សវិទ្យាល័យ, (៦) ស្រែកថ្ងូរ, (៧) ថាពួកគេនឹងហួសជួរ, (៨) ព្រោះគ្រាន់តែបោះត្រា។ ទារកយំនៅក្នុងដៃរបស់ម្តាយ ហត់នឿយដោយការរំពឹងទុក (9) ដែលហត់នឿយនឹងអង្រួនពួកគេ ហើយមើលទៅដោយភាពសោកសៅនៅមាត់ទ្វារការិយាល័យដែលបិទជិត។ (យោងតាម K. Akulinin)
ចម្លើយ៖ 4, 7, 8, 9.
10. សរសេរលេខដែលបង្ហាញសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
សិស្សក្រឡេកមើលបង្អួចដែលមានវាំងនន (១) នៅខាងក្រៅបង្អួច (២) ប្រហែលជា (៣) មនុស្សកំពុងដេក (៤) មិនឮសំឡេងជួង (៥) មិនមានអារម្មណ៍ត្រជាក់ (៦) មិនឃើញ ទឹកមុខខឹងរបស់អ្នកប្រៃសណីយ៍។ ហើយប្រសិនបើកណ្តឹងដាស់ស្ត្រីណាម្នាក់ (7) នាងនឹងងាកទៅម្ខាង (8) នាងនឹងញញឹមដោយភាពកក់ក្តៅហើយ (9) ឱនជើងរបស់នាងហើយដាក់ដៃរបស់នាងនៅក្រោមថ្ពាល់របស់នាង (10) នាងនឹង ងងុយគេងកាន់តែខ្លាំង។
ចម្លើយ៖ 1, 7.
សញ្ញាវណ្ណយុត្តិនៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមិនមែនជាសហជីព
1. សំណើគ្មានសហជីព.
តើអ្នកធ្លាប់គិតអំពី (1) តើមានពាក្យប៉ុន្មាននៅក្នុងភាសារុស្សី (2) តើពួកគេអាចរាប់បានដែរឬទេ? ជាក់ស្តែង, (3) ដើម្បីបង្កើតចំនួនពិតប្រាកដនៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី, (4) និងផ្សេងទៀតណាមួយ, (5) វាមិនអាចទៅរួចទេជាដាច់ខាត, ប្រសិនបើគ្រាន់តែដោយសារតែ, (6) វាក្យសព្ទគឺនៅក្នុងចលនាថេរ: (7) ពាក្យខ្លះទុកជាភាសា (8) ពាក្យខ្លះទៀតត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងវា។
ចម្លើយ៖ 7, 8.
2. សរសេរលេខដែលតំណាងឱ្យសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព។
ស្ងាត់ល្អ នេះគឺជាឈ្មោះរបស់រោងកុន (១) នៅពេលដែលឧបករណ៍សម្រាប់ដាក់ពិន្ទុភាពយន្តមិនទាន់ត្រូវបានបង្កើត។ ប៉ុន្តែភាពយន្តដំបូង (2) ថតដោយបងប្អូន Lumiere (3) ត្រូវបានអមដោយការលេងព្យាណូកំឡុងពេលចាក់បញ្ចាំង។
វាហាក់ដូចជាអ្នកទស្សនានៃការបញ្ចាំងភាពយន្តស្ងាត់ (4) ថាពួកគេនៅក្នុងពិភពនៃស្រមោល, (5) ពួកគេដោយស្ម័គ្រចិត្តចង់នៅក្នុងពិភពពិត, (6) ដែលជាកន្លែងដែលមើលឃើញនិងការស្តាប់ត្រូវបានរួបរួមដែលមិនអាចបំបែកបាន។ (យោងទៅតាម L. Tarasov)
ចម្លើយ៖ 5.
3. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
អ្នកជំនាញបានកត់សម្គាល់ជាយូរមកហើយ (1) ថាមនុស្សម្នាក់មានការលំបាកយ៉ាងខ្លាំង (2) នៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯងជាមួយនឹងសៀវភៅ។ យ៉ាងណាមិញ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវពិចារណា (៣) របៀបសរសេរសៀវភៅ (៤) តម្លៃសិល្បៈរបស់វា។ មានគ្រោះថ្នាក់ដោយមិនឃើញល្អ (៥) សៀវភៅពិត (៦) មិនសម្គាល់ពីក្លែងក្លាយ។ នៅក្នុងស្នាដៃសិប្បនិមិត្តបែបនេះ អ្វីគ្រប់យ៉ាងហាក់ដូចជាដូចដែលវាគួរតែមាន៖ (7) ព្រឹត្តិការណ៍កំពុងអភិវឌ្ឍ (8) តួអង្គកំពុងជួបប្រទះ។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺបាត់: អារម្មណ៍ (9) គំនិតនិងភាពស្រស់ស្អាត។ (យោងតាម V.Pekelis)
ចម្លើយ៖ 7, 8.
4. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
ព្យាយាមអានឲ្យបានច្រើន (១) កុំលេបសៀវភៅ (២) ហើយខិតខំស្វែងរកអ្វីដែលសំខាន់បំផុត (៣) អ្វីដែលអ្នកនិពន្ធចង់និយាយទៅកាន់អ្នក។ កុំខ្លាចក្នុងការអានសៀវភៅឡើងវិញ (៤) វាជាកត្តាចាំបាច់។ ខ្ញុំគិតថា (5) មានតែការអានលើកទីពីរនៃការងារសិល្បៈក្លាយជាការពិត។ បន្ទាប់មក ចាំបាច់ ថ្មីមួយត្រូវបានបន្ថែមទៅចំណាប់អារម្មណ៍ដំបូង (6) គំនិតថ្មីលេចឡើង (7) រូបរាងថ្មី។
អ្នកអានពិតប្រាកដគួរតែចាត់ទុកសៀវភៅដូចជាអ្នកសន្ទនាដ៏ឆ្លាតវៃ (8) ពួកគេដឹងច្រើនជាងអ្នកដែលមានការអប់រំបំផុត។
ចម្លើយ៖ 4, 6, 8.
5. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
ពេញមួយថ្ងៃវាមានភ្លៀងធ្លាក់ (1) បន្ទាប់មកព្រិល (2) មេឃស្ថិតនៅក្នុងវាលស្មៅមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្ញុំ (3) មិនគាំទ្រដោយអ្វី (4) ប៉ះដីយ៉ាងខ្លាំង (5) និងនៅក្នុង អ័ព្ទពណ៌ប្រផេះវាពិបាកក្នុងការពិចារណា។
មកដល់ពេលល្ងាច អ័ព្ទងងឹតចាប់ផ្តើមវិលមក (6) បង្ខំយើងឱ្យមើលនាឡិកា។ រថយន្តដែលបើកមកបុកជាមួយភ្លើងមុខ (៧) ភ្លើងពណ៌សបានបិទខ្ទេចខ្ទេចខ្ទីខ្ទេចខ្ទីពេញផ្លូវ(៨) ភូមិតាមផ្លូវបានក្រឡាប់ដោយចៃដន្យ។
ចម្លើយ៖ 2, 7, 8.
6. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
ទន្សាយព្រលឹមបើកឡើងមកជួប និងឆ្លើយតបក្រោមអ្នករត់ប្រណាំងដ៏ស្រទន់ (១) ការឆ្លុះបញ្ចាំងចុងក្រោយនៃព្រះអាទិត្យរសាត់លើព្រិលទឹកកក…
នៅថ្ងៃបន្ទាប់ អ្នកជាប់អន្ទាក់ដាក់លើស្គី (២) ដាក់សាច់ក្លាសេក្នុងថង់ស្មា (៣) អន្ទាក់ ហើយចេញទៅតាមផ្លូវ។ បន្ទាប់ពីដើរបានកន្លះម៉ោង យើងបានជំពប់ដួលលើផ្លូវចចកតែម្នាក់ឯង។
ជីតាបានដាក់អន្ទាក់ចំនួនប្រាំមួយ: (4) ពីរនាក់ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយរបងទាបនៃបង្គោលស្តើង (5) និងក្រញាំ spruce ត្រូវបានទម្លុះចូលទៅក្នុងបង្គោល។ (នេះបើតាម Yu.Kachaev)
ចម្លើយ៖ 1, 4.
7. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
នៅតុដែលមានឧបករណ៍ (១) នៅក្បែរនាយក (២) វិស្វករសំឡេងអង្គុយ (៣) គាត់ផ្លាស់ទីដងថ្លឹងកំឡុងពេលថត (៤) ធ្វើឱ្យប្រាកដថា (៥) សំឡេងត្រូវបានថតដោយស្រទន់ (៦) មិនខ្លាំងពេក, (7) ប៉ុន្តែកុំស្ងាត់ពេក, (8) ត្រឹមត្រូវ។ គាត់អាចនិយាយទៅកាន់អ្នកដឹកនាំរឿង៖ (៩) មិនមែនសំឡេងតែមួយនឹងជ្រាបចូលស្ទូឌីយោទេ (១០) នោះហើយជារបៀបដែលវាដំណើរការ។ (យោងទៅតាមលោក M. Gumilevskaya)
ចម្លើយ៖ 3, 9, 10.
8. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
អស់រយៈពេលបួនថ្ងៃ អ្នកក្រុងហ្គ្រេណាដារបស់អេស្ប៉ាញមិនអាចយល់បាន (1) អ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ រាល់ពេលនៅតាមដងផ្លូវផ្សេងៗគ្នា ដោយគ្មានហេតុផល ឮសូរសំដីប៉ូលីសស្រួចៗ (2) ប៉ុន្តែទាំងការរំខាននៃសណ្តាប់ធ្នាប់ (3) ឬប៉ូលីសខ្លួនឯងមិនត្រូវបានគេមើលឃើញ។ វាពិបាកណាស់សម្រាប់អ្នកបើកបរ៖ (៤) សំឡេងស្រួចបង្ខំឱ្យឈប់មិនចេះចប់ (៥) ទោះបីជាអ្នកបើកបរមិនមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសអ្វីក៏ដោយ។
នៅថ្ងៃទីប្រាំ អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានប្រែទៅជាចេញ: (6) ប៉ូលីសដែលមើលមិនឃើញបានប្រែទៅជាសត្វសេកហើរចេញពីទ្រុង (7) អាចត្រាប់តាមសំឡេងរបស់ប៉ូលីស។ (Yu.Dmitriev)
ចម្លើយ៖ 4, 6.
9. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
ព្រៃស្ងាត់... តែងតែមានសំលេងរំខាន (១) ព្រោះជាព្រៃចាស់ (២) ព្រៃស្រោង (៣) ដែលឃើញ និងពូថៅរបស់ឈ្មួញព្រៃមិនប៉ះ។ វាស្ងប់ស្ងាត់នៅខាងក្រោម (4) វាមានក្លិននៃ tar; (5) តាមរយៈដំបូលនៃម្ជុលស្រល់, (6) ដែលដីត្រូវបានប្រឡាក់, (7) ferns ភ្លឺបានធ្វើដំណើររបស់ពួកគេ ... នៅជ្រុងសើម, ស្មៅបៃតងលាតសន្ធឹងជាមួយនឹងដើមខ្ពស់; (៨) បបរសអោនក្បាលធ្ងន់ (៩) ដូចជានៅស្ងៀម។ (យោងទៅតាម V.Korolenko)
ចម្លើយ៖ 4, 5, 8.
10. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
មិនមានអតីតកុប្បកម្មនៃពណ៌ crimson នៅក្នុងធម្មជាតិ (1) ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយពណ៌ប្រាក់ទន់។ សមុទ្រដ៏ត្រចះត្រចង់ (២) មេឃភ្លឺ (៣) ឆ្នេរសមុទ្រឆ្ងាយ - អ្វីៗមើលទៅស្រាល និងខ្មោច (៤) ដូចជាពិភពលោកដែលមើលឃើញទាំងមូលធ្វើពីកញ្ចក់ ឬវត្ថុថ្លាជាងនេះ។ វាគឺជាស្នាមញញឹមលានៃពន្លឺរដូវក្តៅដែលចាកចេញ។ (5) មិនយូរប៉ុន្មានយប់នឹងប្រែទៅជាពណ៌ខៀវ (6) ហើយបន្ទាប់មក (7) ដូចជាកន្លែងផ្សេងទៀត (8) ខ្មៅ។ (I. Zykov)
ចម្លើយ៖ 1, 5.
11. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
បន្តិចម្ដងៗ (១) ខ្យល់បក់មកលើអាកាស (២) ស្លឹកឈើមានពណ៌លឿងធ្លាក់ពីលើដើមប៊ីច។ សត្វក្រៀលនឹងហួចតិចៗ (៣) សត្វក្រៀលហោះក្នុងសាលានឹងស្រែកឡើងលើមេឃ។
អ្វីដែលគួរឲ្យសោកស្ដាយ (៤) លាបានឮហើយឃើញក្នុងព្រៃសរទរដូវ។ អ្នកកំពុងដើរ (5) វាបានកើតឡើង (6) ឆ្លងកាត់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ (7) ព្រៃឈើលាបពណ៌ (8) ព្រលឹងពោរពេញដោយអារម្មណ៍កំណាព្យតន្ត្រី។
ថ្លាក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ និងខ្យល់បរិសុទ្ធ (៩) ទឹកថ្លាក្នុងអូរព្រៃឈើ។ ផ្កាចុងនៅតែរីក។ នៅតែបៃតង (10) ទម្លាក់ផ្លេសេនទុំ (11) ដើមឈើអុកចាស់មួយឈរនៅលើគែមព្រៃ។ (យោងទៅតាម I. Sokolov-Mikitov)
ចម្លើយ៖ 3, 8, 9.
12. សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងផ្នែក សំណើគ្មានសហជីព.
ព្រះអាទិត្យរះដល់ចំណុចកំពូលរបស់វាបានដកស្រមោលទាំងអស់ចេញពីផែនដី។ វណ្ឌវង្កបានបាត់ (១) ភាពប៉ោងនៃវត្ថុនៅលើផែនដី (២) ភាពត្រជាក់ស្រស់បានបាត់ទៅកន្លែងណាមួយ (៣) ទឹកសន្សើមកំពុងឆេះ (៤) និងផ្កាភ្លើងរបស់វា។ (5) ផ្កាវាលស្មៅរសាត់ (6) ទឹកស្រអាប់ (7) ហើយនៅលើមេឃជំនួសឱ្យពពកភ្លឺនិងខៀវស្រងាត់ (8) អ័ព្ទពណ៌សរាលដាលដូចស្បៃ។ (V. Soloukhin)
ចម្លើយ៖ 2, 5, 6.
M.N. PRICULE,
ជីតា
1. ខ្ញុំញាប់ញ័រ (1) ឡើងនៅក្រោមសន្លឹក (2) ហើយក្តីសុបិន្តដែលរំខានបានបន្ត។ ការភ្ញាក់ដឹងខ្លួនចុងក្រោយ និងមិនអាចដកវិញបានបានកើតឡើងនៅពេលនេះ (3) នៅពេលដែលរួមជាមួយនឹងទឹកមួយ ផ្គរលាន់ និងផ្លេកបន្ទោរបានធ្លាក់មកលើក្បាលដ៏មានបាបរបស់ខ្ញុំ (4) បានផ្ទុះឡើងដោយជីដូនរបស់ខ្ញុំ។
2. - អ្នកអាច (1) បើកលលាដ៍ក្បាល, (2) វាអាចជាដុំសាច់ ... - មើល, (3) "បើកលលាដ៍ក្បាល"! យាយបានស្រែក។ - នេះមិនមែនជាល្ពៅសម្រាប់អ្នកទេ! កូនប្រុស (4) ក្រោកឡើង (5) បើមិនដូច្នេះទេគាត់នឹងនាំអ្នកទៅផ្នូរ!
3. ខ្ញុំចាំថា (1) យើងបានសង់រោងម៉ាស៊ីនកិនស្រូវសមូហភាព (2) នៅខាងក្រោយភូមិ (3) ហើយឱ្យទឹកទន្លេរបស់យើងហូរកាត់តាមប្រឡាយ។ វាបានប្រយុទ្ធ (4) ទឹកបានប្រយុទ្ធ (5) ហើយនៅតែមិនអាចផ្លាស់ទីកង់ពីកន្លែងរបស់វា - មិនមានកម្លាំងគ្រប់គ្រាន់។ បន្ទាប់មកយើងបាននាំយកសាខាទីពីរនៃទន្លេ (6) ហើយអ្វីៗបានចាប់ផ្តើមទៅ!
4. យ៉ាងហោចណាស់ (1) Kintel ត្រូវបានចាប់យកដោយតន្ត្រីដ៏ក្រៀមក្រំ និងភ្លឺស្វាងភ្លាមៗ (2) និងក្មេងស្រីខ្លួនឯងផងដែរ។ Kintel បានក្រឡេកមើលអ្នកលេងវីយូឡុងវ័យក្មេង (3) ហើយបេះដូងរបស់គាត់បានធ្លាក់ក្នុងការឈឺចាប់ដ៏ផ្អែមល្ហែម។
5. ឥឡូវនេះ ទីបញ្ចុះសពរថក្រោះនេះត្រូវបានបាត់បង់។ វាត្រូវបានគេភ្ជួររាស់ និងសាបព្រោះ (១) ហើយសំណល់ដែកនៃសង្គ្រាមត្រូវបានលេបចូលទៅដោយចំហរជាយូរមកហើយ។ រណ្តៅដែលមានជំងឺអុតស្វាយពីគ្រាប់មីន និងគ្រាប់មីនត្រូវបានរុះរើ និងរលោងចេញ (2) ហើយផ្នូរដ៏ធំនៅសល់តែនៅតាមភ្នំប៉ុណ្ណោះ។ ពូសាសា, (3) ពេលខ្លះទៅលេងវាលស្រែដោយកាំភ្លើងបានកត់សម្គាល់ (4) ពីរបៀបដែលអ្នកបើកបរត្រាក់ទ័ររង្វង់ជុំវិញនង្គ័ល (5) ទុកចំណុចទំពែកក្រហមនៅក្នុងចំណោមដីដាំដុះ។.
6. ការដើរមានភាពងាយស្រួល (1) សូម្បីតែសប្បាយ។ បន្ទុកស្ទើរតែមិនសង្កត់លើស្មា (2) និងអង្កាំ blueberry ដែលកំពុងលេងនៅជិតមាត់។ អ្នកអាចលិទ្ធមួយ ឬមួយទៀតដោយប្រើអណ្តាតរបស់អ្នក (3) ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន អ្នកមិនទាន់មានអារម្មណ៍ថាវា...
7. ពីទីនេះ បង្អួចដែលមានពន្លឺភ្លឺច្បាស់នៃជាន់ក្រោមនៃអគារថ្មីកម្ពស់បួនជាន់ (1) ដែលវ៉ារីយ៉ារស់នៅ អាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់។ ឆ្ពោះទៅផ្ទះ (2) Varya មិននឹកចលនា (3) ហើយ Lyoshka នឹងកត់សម្គាល់នាងភ្លាមៗ (4) ប៉ុន្តែនាងមិនធ្វើទេ។
8. ហើយ (1) ពេលខ្ញុំបើកភ្នែកឡើង (2) អ្នកតែងតែនៅក្បែរខ្ញុំ (3) ហើយពន្លឺពេលយប់បានឆេះនៅក្នុងបន្ទប់ (4) ហើយអ្នកមើលមកខ្ញុំដោយភ្នែកលិចរបស់អ្នក (5) ដូចជាប្រសិនបើមកពីភាពងងឹត (6) នាងខ្លួនឯងគឺស្ងប់ស្ងាត់និងភ្លឺ (7) ដូចជាប្រសិនបើនៅក្នុងអាវ។
9. ហើយ (1) ជាការពិតណាស់ (2) អ្នករក្សាគន្លឹះដោយស្ម័គ្រចិត្តឱ្យ Misha ទៅភាគីទាំងបួន (3) ហើយថែមទាំងធ្វើជាគំរូដល់អ្នកដទៃទៀត។ បីខែបានកន្លងផុតទៅ (4) ហើយពួកគេបានចាប់ផ្តើមប្រមូល Mishka សម្រាប់ការចាកចេញទៅ Belgorod ។ Maria Timofeevna ដើរទាំងទឹកភ្នែក៖ Misha មិនទាន់ដល់អាយុប្រាំពីរឆ្នាំទេ (5) ហើយគាត់នឹងទៅទីក្រុងឆ្ងាយមួយ ហើយនឹងនៅទីនោះតែម្នាក់ឯង។ នៅទីក្រុង Belgorod លោក Misha Shchepkin បានចំណាយពេលជិតបួនឆ្នាំ (6) សិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភាសា - ឡាតាំង និងបារាំង។
10. មិនមានអ្វីផ្សេងទៀត (1) ហើយនៅសល់គឺជាការមើលឃើញដ៏គួរឱ្យអាណិត: ឆេះនិងម្ខាង, (2) ជាមួយនឹងដើមមិនស្អាតក្រាស់, (3) រលួយជាមួយនឹងស្នាមប្រេះ - ប្រហោង, (4) វាមិនមែនជា ជម្រះពីរបៀបដែលវាកាន់គុម្ពោតដ៏មានឥទ្ធិពលជាច្រើន។
11. ខ្ញុំនឹងចេញពីពិព័រណ៍, (1) ទិញរបស់មួយនិងការលក់អ្វីមួយ, (2) រកឃើញ, (3) បាត់បង់អ្វីមួយ, (4) ខ្ញុំមិនដឹង, (5) ខ្ញុំបានចំណេញឬសម្រាប់ គ្មានអ្វីទេ (៦) ប៉ុន្តែកៅអីរបស់ខ្ញុំមិនគ្រវីនៅក្រោមបន្ទុកនៃវត្ថុបុរាណទេ។
12. ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ធ្វើឱ្យខ្ញុំរីករាយ (1) ហើយនៅក្នុងការតស៊ូរបស់គាត់ដើម្បីភាពបរិសុទ្ធនៃភាសាគាត់បានចាប់យកជាញឹកញាប់នៅលើគែម។ គាត់ (២) ឧទាហរណ៍ (៣) ទាមទារ (៤) ថាពាក្យត្រូវមានចិត្តល្អ (៥) មានប្រយោជន៍។
13. អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងវាលស្មៅគ្មានទីបញ្ចប់នេះគឺល្អសម្រាប់ខ្លារខិន, (1) និង, (2) រំលងកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់, (3) ម្ចាស់ច្រណែនមើល (4) ដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់ហ៊ានជំទាស់សិទ្ធិរបស់គាត់ដើម្បី ទឹកដី "ដ៏ពិសិដ្ឋ" នេះ។
14. ប្រហែលជា (1) នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 20 មនុស្សលែងសុបិនអំពីសន្តិភាព (2) ប៉ុន្តែយើងនៅតែចង់បានសន្តិភាពនៃចិត្ត (3) ដែលមានតែភាពស្ងប់ស្ងាត់ប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងភាពធូរស្រាលដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងសកម្មភាពផ្សេងទៀតដែលអាចធ្វើទៅបាន។ , (៤) ចាំបាច់សម្រាប់សង្គម។
15. ចង្កៀងព្យួរលើទ្វារទាំងពីរ (1) ហើយដុតនៅពេលល្ងាច (2) បំភ្លឺខាងក្នុងសេះ (3) ទៀន។
16. នាងបានចាកចេញ (1) យ៉ាងសាហាវឃោរឃៅ (2) ស្រែកថ្ងូរនៅក្រោមបង្អួចជាមួយនឹងស្បែកជើងកវែងមានអារម្មណ៍តូចចង្អៀតរបស់នាង (3) ហើយបន្ទាប់ពីការចាកចេញរបស់នាងមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ (4) ក្លិនចម្រុះនៃសាយសត្វនិងភាពស្រស់ រោមសត្វសាយសត្វនៅតែមាននៅក្នុង បន្ទប់។
17. នៅក្នុងការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការលេងសើចដែលមិនអាចជៀសបានរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានមើលរូបភាពដែលមិនអាចយល់បានទាំងនេះ (1) គូរដោយបន្ទាត់ស្មើគ្នា (2) យកទឹកថ្នាំមួយដប (3) ចាក់វាដោយប្រុងប្រយ័ត្នលើគម្រោងទាំងមូល (4) និងថ្នាំលាប លិចគំនូរ។
លំហាត់ប្រាណ៖ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ៖
1. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក។
គោលដៅដ៏អស្ចារ្យមួយបង្កប់ខ្លួនមនុស្សទាំងមូល (1) ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរាល់សកម្មភាពរបស់គាត់ (2) ហើយមនុស្សម្នាក់មិនអាចគិត (3) ថាគោលដៅល្អអាចសម្រេចបានដោយមធ្យោបាយអាក្រក់។
2. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀស រវាងផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ.
3. អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
ខ្ញុំជឿថា (១) បុគ្គលគួរមានច្បាប់មួយក្នុងជីវិត (២) ក្នុងគោលដៅជីវិត (៣) គោលការណ៍ជីវិត (៤) ក្នុងអាកប្បកិរិយា៖ ត្រូវតែរស់នៅដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ (៥) ដើម្បីចងចាំ, (6) ដើម្បីកុំឱ្យខ្មាស់ក្នុងការចងចាំ។
4. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក អ្នកក្រោមបង្គាប់ស្មុគស្មាញសំណូមពរ។
បន្តិចម្ដងៗ កុមារក្លាយជាវត្ថុនៃការថែទាំដែលកាន់តែខ្ពស់ ហើយពួកគេខ្លួនឯងចាប់ផ្តើមបង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងពិតប្រាកដ និងទូលំទូលាយ - មិនត្រឹមតែអំពីគ្រួសារប៉ុណ្ណោះទេ (1) ប៉ុន្តែក៏អំពីសាលារៀន (2) កន្លែងដែលការថែទាំមាតាបិតាបានដាក់ពួកគេ (3) អំពីភូមិរបស់ពួកគេ , (4) ទីក្រុង និងប្រទេស...
5. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក។
មនុស្សដែលចេះគោរពខ្លួនឯង នឹងមិនចោលភក់ដាក់អ្នកដ៏ទៃឡើយ (១) ប្រទេសរបស់គាត់ (២) មិនថាមានរឿងអ្វីកើតឡើង (៣) ដោយសារតែ (៤) គាត់មានអារម្មណ៍ថាគាត់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ (៥) អ្វីដែលកើតឡើង។ នៅទីនេះ
6. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក ប្រយោគស្មុគស្មាញ.
មនុស្ស (1) ដែលគាត់ធ្លាប់គោរព (2) អ្នកដែលគាត់ទុកចិត្ត (3) អាចប្រែទៅជាមនុស្សលាក់ពុត និងឃោរឃៅ (4) ត្រៀមខ្លួនលះបង់មនសិការ និងកិត្តិយសដើម្បីភាពជោគជ័យរបស់ខ្លួន។
7. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក ប្រយោគស្មុគស្មាញ.
ដោយបានអនុវត្តប្រតិបត្តិការគណិតវិទ្យាចាំបាច់មួយចំនួននៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នក (1) អ្នកនឹងអាចឆ្លើយតបទៅនឹងការប្រមាថដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរជាង (2) ដែលនឹងកាន់តែថ្លៃថ្នូរ (3) សារៈសំខាន់តិចជាងដែលអ្នកភ្ជាប់ទៅនឹងការប្រមាថ។
8. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម ពីអត្ថបទដែលបានអាន សញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខទាំងអស់ដែលតំណាងឱ្យសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលដាច់ដោយឡែក ផ្នែកនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ.
ហើយខ្ញុំពិតជាចង់សង្ឃឹម (1) ថានៅថ្ងៃណាមួយនាពេលអនាគតគំនិតនៃកិត្តិយសនិងមនសិការទូទាំងពិភពលោកនឹងដូចគ្នា (2) ការរួបរួមនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗគ្នាឥឡូវនេះ (3) ដែលពីមុន (4) ប៉ុន្តែមាន។ មិនទាន់ដល់ម៉ោងរបស់យើងទេ។
9. នៅក្នុងប្រយោគនៃអត្ថបទដែលអានខាងក្រោម សញ្ញាក្បៀសទាំងអស់ត្រូវបានដាក់លេខ។ សរសេរលេខដែលបង្ហាញពីសញ្ញាក្បៀសរវាងផ្នែក ប្រយោគស្មុគស្មាញ.
រហូតមកដល់សតវត្សទី 18 ប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានដឹកនាំដោយច្បាប់ Domostroy (1) ដែលផ្អែកលើការបែងចែកថ្នាក់យ៉ាងតឹងរឹង (2) ការចុះក្រោមពីក្មេងទៅមនុស្សចាស់ (3) ទាបជាងទៅខ្ពស់។
10. នៅក្នុងប្រយោគខាងក្រោម សញ្ញាវណ្ណយុត្តិត្រូវបានរាប់លេខពីអត្ថបទដែលបានអាន។ សរសេរលេខដែលមានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដើម្បីបំបែក ផ្នែកសំខាន់ និងរងនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ.
ដោយមើលឃើញ (1) របៀបដែលអ្នកដទៃបានជោគជ័យក្នុងការប្រើប្រាស់សមត្ថភាពរបស់ពួកគេនិងឱកាសដែលមាន (2) បញ្ចេញកម្លាំងទាំងអស់របស់ពួកគេ (3) វាស់កម្លាំងរបស់ពួកគេជាមួយនឹងជោគវាសនាហើយលោតពីលើក្បាលរបស់ពួកគេ - (4) មុខរបរសមរម្យសម្រាប់មនុស្សដែលសក្តិសម។
