កិច្ចការសាកល្បងធម្មតានៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍មានជម្រើសចំនួន 10 សម្រាប់សំណុំនៃកិច្ចការ ដែលចងក្រងដោយគិតគូរពីលក្ខណៈពិសេស និងតម្រូវការទាំងអស់នៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ។
គោលបំណងនៃសៀវភៅណែនាំនេះគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសាររបស់ KIM ក្នុងអក្សរសិល្ប៍ កម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការ។
បណ្តុំមានចម្លើយចំពោះជម្រើសសាកល្បងទាំងអស់ និងផ្តល់នូវការអនុវត្តការងារទាំងអស់នៃជម្រើសមួយ។ លើសពីនេះទៀត ឧទាហរណ៍នៃទម្រង់ដែលបានប្រើក្នុងការប្រឡងសម្រាប់ការកត់ត្រាចម្លើយ និងការសម្រេចចិត្តត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។
សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដើម្បីរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនិងសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។
ឧទាហរណ៍នៃកិច្ចការ។
ដើម្បីបញ្ចប់ភារកិច្ចនៃផ្នែកទី 3 សូមជ្រើសរើសតែប្រធានបទអត្ថបទមួយប៉ុណ្ណោះដែលបានស្នើឡើង (17.1, 17.2, 17.3) ។
ក្នុងទម្រង់ចំលើយលេខ 2 បង្ហាញចំនួនប្រធានបទដែលអ្នកបានជ្រើសរើស ហើយបន្ទាប់មកសរសេរអត្ថបទលើប្រធានបទនេះក្នុងបរិមាណយ៉ាងហោចណាស់ 200 ពាក្យ (ប្រសិនបើបរិមាណនៃអត្ថបទមានតិចជាង 150 ពាក្យ នោះវាគឺជា ប៉ាន់ស្មាន ០ ពិន្ទុ) ។
ពឹងផ្អែកលើជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ និងបង្កើតទស្សនៈរបស់អ្នក។ ជជែកវែកញែកអត្ថបទរបស់អ្នកដោយផ្អែកលើស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ (នៅក្នុងអត្ថបទស្តីពីអត្ថបទចម្រៀង អ្នកត្រូវតែវិភាគយ៉ាងហោចណាស់បីកំណាព្យ)។
ប្រើគំនិតអក្សរសាស្ត្រ-ទ្រឹស្តីដើម្បីវិភាគការងារ។
ពិចារណាសមាសភាពនៃអត្ថបទ។
សរសេរអត្ថបទរបស់អ្នកឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ ដោយអនុវត្តតាមច្បាប់នៃការនិយាយ។
១៧.១. តើគេអាចពន្យល់ពីអត្ថន័យនៃអត្ថបទមុនដោយ A.S. Pushkin ទៅជំពូកចុងក្រោយនៃប្រលោមលោក "Eugene Onegin": "លាហើយប្រសិនបើជារៀងរហូតនោះលាជារៀងរហូត" (Byron)?
១៧.២. អ្វីដែលអាចមើលឃើញនៅក្នុងភាពស្រដៀងគ្នានៃមុខតំណែងរបស់អ្នកនិពន្ធ N.V. Gogol នៅក្នុងកំណាព្យ "ព្រលឹងស្លាប់" និង M.Yu. Lermontov នៅក្នុងប្រលោមលោក "វីរបុរសនៃពេលវេលារបស់យើង"?
១៧.៣. ហេតុអ្វីបានជាលោក Ivan Bezdomny ជួបប្រទះការវិវត្តខាងវិញ្ញាណនៅក្នុងប្រលោមលោកដោយ M.A. Bulgakov "ចៅហ្វាយនាយនិងម៉ាហ្គារីតា"
មាតិកា
ជម្រើសទី 1
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 2
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 3
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 4
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 5
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 6
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 7
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 8
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 9
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ជម្រើសទី 10
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
អត្ថាធិប្បាយលើជម្រើសទី ៦ ។
ផ្នែកទី 1 ។
ផ្នែកទី 2 ។
ផ្នែកទី 3
ចម្លើយ។
ទាញយកសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅ Unified State Examination 2015, អក្សរសិល្ប៍, ភារកិច្ចធ្វើតេស្តធម្មតា, Erokhina E.L. - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។
- ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2015 អក្សរសិល្ប៍សិក្ខាសាលាស្តីពីការអនុវត្តភារកិច្ចសាកល្បងធម្មតានៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម Erokhina E.L.
- USE 2020, អក្សរសិល្ប៍, ការក្លែងធ្វើប្រឡង, ជម្រើសប្រឡងចំនួន 22, Erokhina E.L., 2020
- USE 2020, Exam simulator, Literature, 22 Exam options, Erokhina E.L.
មេរៀន និងសៀវភៅខាងក្រោម៖
- អក្សរសិល្ប៍, ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ 2015, ឯកសារយោង និងការធ្វើតេស្ត, Sekacheva E.V., Skripka T.V., Logunova N.V., Senin N.A., 2014
លើអក្សរសិល្ប៍? វាពិបាកណាស់។ ចាំបាច់ត្រូវអាន និងស្វែងយល់នូវស្នាដៃផ្សេងៗជាច្រើនដែលមានក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា អាចវិភាគបាន ស្គាល់អត្ថន័យនៃពាក្យអក្សរសាស្ត្រ និងអាចអនុវត្តវាបាន។ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តផ្តល់ឱ្យ ប្រើក្នុងអក្សរសិល្ប៍បន្ទាប់មកការរៀបចំគួរតែចាប់ផ្តើមដំបូងបំផុត ល្អជាងពីថ្នាក់ទី 5-6 ។ ហើយទោះបីជាការប្រឡងនេះមិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីចាំបាច់ក៏ដោយ ក៏និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលារុស្ស៊ីគ្រប់រូបគួរតែដឹង ស្រឡាញ់ និងអានសៀវភៅ អាចបញ្ចេញគំនិតបានត្រឹមត្រូវ និងស្រស់ស្អាត។
អក្សរសាស្រ្តមិនមែនជាការប្រឡងពេញនិយមបំផុតនោះទេ។ យោងតាមស្ថិតិមានតែប្រហែល 5% នៃចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាសរុបប៉ុណ្ណោះ។ មុខវិជ្ជានេះត្រូវបានទាមទារសម្រាប់ការចូលរៀនជំនាញដែលឥឡូវនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនមានកិត្យានុភាពខ្លាំង។ ទាំងនេះគឺជា philology, ការបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី, ភាសារុស្ស៊ី។
រចនាសម្ព័ន្ធនៃការងារនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងអក្សរសិល្ប៍នៅឆ្នាំ 2015
ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងអក្សរសិល្ប៍ឆ្នាំ 2014និង ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងអក្សរសិល្ប៍ 2015ឆ្លងកាត់ក្នុងរយៈពេល 4 ម៉ោង។ ពេលវេលានេះគួរតែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឆ្លើយសំណួរចំនួន 17 ។ នៅក្នុងវេនក្នុងឆ្នាំ 2014 សំណួរទាំងនេះត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមយោងទៅតាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ:
- វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការឆ្លើយសំណួររបស់ក្រុមនេះក្នុងទម្រង់ខ្លីៗ សំណួរទាំងអស់លើការងារបានអាន។
- ត្រូវការចម្លើយលម្អិតដោយផ្អែកលើអត្ថបទដែលបានអាន ចំណេះដឹងអំពីអត្ថបទក្រៅកម្មវិធីសិក្សាអាចមានប្រយោជន៍។
- អត្ថបទមួយត្រូវបានសរសេរលើប្រធានបទមួយក្នុងចំណោមប្រធានបទទាំង 3 ដែលបានស្នើឡើង។ បរិមាណដែលត្រូវការគឺយ៉ាងហោចណាស់ 200 ពាក្យ។
អក្សរសិល្ប៍បានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួន។ ដូច្នេះជាលើកដំបូងដែលពួកគេបានណែនាំអត្ថបទដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានឹងសរសេរនៅខែធ្នូ 2014។ ហើយជំនួសឱ្យ 3 ផ្នែក ការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ឥឡូវនេះមាន 2 ផ្នែកដែលនីមួយៗត្រូវបានផ្សំដោយគិតគូរពីកម្រិតនៃការលំបាក។ នឹងស្មើនឹង 32។ ហើយដើម្បីឆ្លងកាត់កម្រិតអប្បបរមា និងពិន្ទុឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគួរព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយចាប់ផ្តើមរៀបចំជាមុន។ ព្រោះអក្សរសិល្ប៍មិនត្រឹមតែជាមុខវិជ្ជាដែលទាមទារចំណេះដឹងផ្នែកអក្សរច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគ បញ្ចេញមតិ និងប្រើប្រាស់ពាក្យអក្សរសាស្ត្រទៀតផង។
ការសម្រេចចិត្តលើអ៊ីនធឺណិតនៃការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រឆ្នាំ 2015
ជំនួយដ៏ល្អក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងគឺត្រូវបានផ្តល់ដោយកម្មវិធីអនឡាញដែលរួមបញ្ចូលការប្រលងនានា ប្រើជម្រើសក្នុងអក្សរសិល្ប៍ KIMs ជាច្រើនក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះ។
សិស្សគ្រប់រូបនឹងអាចប្រឡងជាប់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រដោយជោគជ័យ។ ប៉ុន្តែនេះតម្រូវឱ្យមានការរៀបចំគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ និងគ្រោងទុក។ , ដែលចាំបាច់រួមបញ្ចូលទាំងលទ្ធភាព ឆ្លងកាត់ការប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងអក្សរសិល្ប៍. ការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិតទាំងអស់ត្រូវបានចងក្រងដោយអ្នកឯកទេស FIPI (វិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធសម្រាប់ការវាស់វែងគរុកោសល្យ)។ វានៅទីនោះដែលច្បាប់ ការបង្កើតថ្មី និងការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ក្នុងការឆ្លងកាត់ការប្រឡងត្រូវបានកំណត់។ នៅលើគេហទំព័រ FIPI អ្នកអាចរកឃើញសម្ភារៈជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងការប្រឡងជាប់ក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។ ជាពិសេសវាត្រូវបានចេញផ្សាយរួចហើយ។
អនឡាញផ្តល់រូបភាពពិតនៃកិច្ចការទាំងអស់ដែលនឹងត្រូវប្រឡងបញ្ចប់។ គួរកត់សម្គាល់ថាការធ្វើតេស្តនេះនឹងមិនត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការប្រឡងពិតប្រាកដនោះទេ។ ប៉ុន្តែដោយបានឆ្លងកាត់ការប្រឡងសាកល្បងផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ សិស្សថ្នាក់ទី 11 ប្រាកដជាត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រលងចុងក្រោយនាពេលខាងមុខ។ យ៉ាងណាមិញ ចំនេះដឹងនៃកិច្ចការធម្មតា ពាក្យត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយ ភាពត្រឹមត្រូវនៃការបំពេញទម្រង់ ដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការប្រឡង។ ដូចគ្នានេះផងដែរ សិស្សនឹងទទួលបានទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ នឹងអាចសម្រួលផ្លូវចិត្តក្នុងការប្រឡងនាពេលខាងមុខ ហើយនឹងអាចបំពេញចន្លោះដែលមានស្រាប់នៅក្នុងចំណេះដឹង។
ទាំងអស់។ ភារកិច្ចនិង ចម្លើយនៅក្នុងដំណោះស្រាយអក្សរសិល្ប៍អនឡាញត្រូវបានសរសេរដោយគិតគូរអំពីចំណេះដឹងនៃអត្ថបទពីកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាដ៏ធំមួយ។ វាក៏ទាមទារមិនត្រឹមតែសមត្ថភាពក្នុងការដំណើរការជាមួយលក្ខខណ្ឌប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសមត្ថភាពក្នុងការដកស្រង់អត្ថបទ វិភាគវា និងបង្ហាញពីទស្សនៈរបស់អ្នក។ ហើយមានតែសិស្សដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះដែលប្រើគ្រប់វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសនៃការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង រួមទាំងការប្រលងតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណែត ទើបអាចប្រឡងជាប់ជាអក្សរសិល្ប៍បានដោយជោគជ័យ។
