បរិញ្ញាបត្រសាលាឯកជន។ អនុវិទ្យាល័យ


"បរិញ្ញាបត្រ" គឺជាស្មុគស្មាញអប់រំ -
សាលាមត្តេយ្យ
សាលា​ក្រុង​,
សាលា​ប្រទេស​,
សាលា​ក្រៅ​,
មជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្ត,
ជំរុំកុមារ,
ផ្ទះសម្រាប់សិល្បៈ និងសិប្បកម្មសម្រាប់កុមារ,
វិទ្យាស្ថានគាំទ្រការអប់រំ (ISO),
មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាភាសាបរទេស។

"បរិញ្ញាបត្រ" អនុវត្តគំនិតនៃការអប់រំបន្តរបស់កុមារតាំងពីតូចរហូតដល់បញ្ចប់ការសិក្សាដោយមានការគាំទ្រផ្នែកចិត្តសាស្រ្តនិងគរុកោសល្យវិជ្ជាជីវៈនៃដំណើរការសិក្សាទាំងមូល។
សាលា "បរិញ្ញាបត្រ" គឺជាសមាជិកនៃសាលាសមាគមយូណេស្កូចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2001 - សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សាអឺរ៉ុបនៃសាលាអន្តរជាតិ (ECIS) ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1998 - វេទិកាសាកល្បងសហព័ន្ធនៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីលើប្រធានបទ៖ " ការអភិវឌ្ឍគំរូនៃការអប់រំនៅសាលាអន្តរជាតិរុស្ស៊ី"; បានទទួលមេដាយមាសនៃវេទិកាអប់រំរុស្ស៊ីក្នុងការតែងតាំង "សាលាល្អបំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ" ។
"បរិញ្ញាបត្រ" គឺជាសាលាពេញម៉ោង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធបំផុតនូវសកម្មភាពអប់រំ និងកម្មវិធីសិក្សា ក៏ដូចជាភាពស្មុគស្មាញតែមួយនៃដំណើរការអប់រំទូទៅ និងការកែលម្អសុខភាព។ សាលាផ្តោតលើការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាអប់រំទំនើប ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តរួមបញ្ចូលគ្នាក្នុងការបង្រៀនកុមារ។

វិធីសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំដែលបានអនុម័តនៅសាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាង 50 ឆ្នាំមុនដោយគ្រូបង្រៀនក្នុងស្រុក និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តឈានមុខគេត្រូវបានទទួលស្គាល់ និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់រដ្ឋ។ ភាពប្លែកនៃវិធីសាស្រ្តគឺ ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិត គុណភាពខ្ពស់នៃការប្រមូលផ្តុំចំណេះដឹង និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗ។ បុរសដែលចូលរួមក្នុងវាបង្ហាញពីភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ៖ ពួកគេបានប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ សូម្បីតែផ្នែកទីបី ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការគិតមិនស្តង់ដារ ហើយការប្រឡង PIZA អន្តរជាតិក្នុងការសិក្សាសាកល្បងត្រូវបានបញ្ចប់នៅកម្រិតប្រទេសជឿនលឿន។ មជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្ត "ការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ (D.B. Elkonin - V.V. Davydov)" នៃ AIC និង PPRO នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការគាំទ្រផ្នែកវិទ្យាសាស្រ្តនៃវិធីសាស្រ្តនេះ។ ប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលគឺ T.P. Danilina ស្ថាបនិកសាលា "បរិញ្ញាបត្រ" Ph.D.

"បរិញ្ញាបត្រ" ជួលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់និងជោគជ័យ។ គ្រូបង្រៀនសាលាទាំងអស់មានការអប់រំខ្ពស់; ក្នុងចំណោមពួកគេ - បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រចំនួនប្រាំបីនាក់ និស្សិតក្រោយបរិញ្ញាបត្រចំនួនប្រាំបីនាក់ និងបេក្ខជនធ្វើការលើប្រធានបទនៃវិញ្ញាបនបត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។ គ្រូចំនួនប្រាំពីរនាក់បានទទួលរង្វាន់ផ្លាកសញ្ញា "ឧត្តមភាពក្នុងការអប់រំសាធារណៈ"; ច្រើនជាងដប់បានទទួលសញ្ញាបត្រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំនៃទីក្រុងម៉ូស្គូនិងក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់សកម្មភាពបង្រៀនរបស់ពួកគេ។ ចំនួនសរុបនៃការបោះពុម្ពរបស់គ្រូរបស់យើងមានច្រើនជាង 300 ចំណងជើង។ គ្រូបង្រៀននៃសាលាក៏ជាអ្នកនិពន្ធនៃកម្មវិធី និងជាអ្នកធ្វើបទបង្ហាញនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនផងដែរ។
ការត្រួតពិនិត្យត្រូវបានណែនាំនៅសាលា - ពេញមួយជីវិតសិក្សានៅក្នុង "បរិញ្ញាបត្រ" កុមារមានមិត្តរបស់គាត់ទីប្រឹក្សាអ្នកណែនាំនិងជំនួយការរបស់គាត់។
អង្គការពិសេសនៃជីវិតសាលារៀនផ្តល់នូវការយកចិត្តទុកដាក់លើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស ការគោរពសិទ្ធិរបស់គាត់ ការពិចារណាសមហេតុផលនៃគំនិត និងដំណោះស្រាយនៃបញ្ហារបស់សិស្ស បរិយាកាសនៃការយល់ដឹង និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ - ទាំងអស់នេះផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីជ្រើសរើស។ ផ្លូវ​នៃ​ការ​សិក្សា​និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​របស់​ពួក​គេ​។
ឪពុកម្តាយអាចអនុវត្តសិទ្ធិរបស់ពួកគេក្នុងការទទួលបានព័ត៌មានពេញលេញអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ ការអប់រំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារ។ សាលាផ្តល់ឱកាសដើម្បីចូលរួមថ្នាក់រៀន ទទួលព័ត៌មានថ្មីៗពីអ្នកថែរក្សា និងចូលរួមក្នុងសន្និសីទមាតាបិតា។ សន្និសីទមាតាបិតា ដែលបញ្ហានៃការអប់រំ និងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារត្រូវបានដោះស្រាយក្នុងដំណើរការអន្តរកម្មរវាងគ្រូ មាតាបិតា និងសិស្ស ដែលធ្លាប់បានក្លាយទៅជាចំណេះដឹងរបស់សាលាបរិញ្ញាបត្រ ហើយឥឡូវនេះត្រូវបានណែនាំកាន់តែខ្លាំងឡើងនៅក្នុងសាលាក្រុងម៉ូស្គូ។
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលនៅក្នុង "បរិញ្ញាបត្រ" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគិតគូរពីតម្រូវការនៃពេលវេលា។ ដូច្នេះ សាលាផ្តល់ការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើភាសាបរទេស។ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្រៀនចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ហើយចាប់ពីថ្នាក់ទី 4 តាមជម្រើសរបស់សិស្សសាលានិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេការបង្រៀនភាសាបរទេសទីពីរត្រូវបានណែនាំ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាមួយអ្នកនិយាយដើមកំណើត សិស្សមានឱកាសឆ្លងកាត់ការប្រលងអន្តរជាតិ ទទួលបានការអនុវត្តភាសា។
សិស្សវិទ្យាល័យថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រសិក្សាលើគន្លងអប់រំបុគ្គល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេ និងគ្រូបង្រៀនយកចិត្តទុកដាក់លើមុខវិជ្ជាទាំងនោះដែលសិស្សនឹងត្រូវការនាពេលអនាគតដើម្បីទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមទៀត។ នៅពេលពួកគេបញ្ចប់ការសិក្សា និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាមិនត្រឹមតែពូកែកម្មវិធីអប់រំទូទៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែតាមពិត ទទួលបានការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចូលវិទ្យាស្ថាន។ លទ្ធផលនេះគឺ 100% នៃការទទួលយកនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រទៅសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗដែលបានជ្រើសរើស។ សិស្ស "បរិញ្ញាបត្រ" ជាច្រើនដែលបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាគឺជាសិស្សរួចហើយ។ ប្រហែល 30% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជារៀងរាល់ឆ្នាំចូលសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ។
ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសនៅក្នុង "បរិញ្ញាបត្រ" ត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុវត្ថិភាពរបស់កុមារនៅសាលារៀនការលើកកម្ពស់សុខភាពនិងការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់កុមារម្នាក់ៗ។ វេជ្ជបណ្ឌិត អ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកព្យាបាលការនិយាយ អ្នកតមអាហារ ត្រួតពិនិត្យយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ថា កុមារមិនឈឺ មានភាពរីករាយ សកម្ម រីករាយ។ អ្នកឯកទេសនៃវិទ្យាស្ថានគាំទ្រការអប់រំអនុវត្តការងារតែមួយគត់ដើម្បីដោះសោសក្ដានុពលរបស់សិស្សដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលកើតឡើងហើយមានតែការលេចឡើងប៉ុណ្ណោះ។
សិស្សត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងស្ទូឌីយោនិងផ្នែកជាច្រើននៃក្លឹបសាលា (ស្ទូឌីយោ "Erudite", ក្លឹបអុក "Royal Gambit", ក្លឹប "Intelligence", ក្លឹបអន្តរជាតិនៃសារព័ត៌មាន, ស្ទូឌីយោវីដេអូ, ស្ទូឌីយោល្ខោន, ស្ទូឌីយោ "គំនូរ", ស្ទូឌីយោក្បាច់រាំ, សិល្បៈ។ ស្ទូឌីយោការងារ ស្ទូឌីយោ " ការរចនាខាងក្នុង ស្ទូឌីយោរចនាម៉ូដ ស្ទូឌីយោរាំកីឡា ស្ទូឌីយោរាំបាល់ទះ ផ្នែក "បាល់បោះ", "ហ្គេមជាក្រុម", "យូដូ", "តេក្វាន់ដូ", "តេន្នីស") ។ កុមារក៏បានទៅលេងកន្លែងហាត់ប្រាណ និងអាងហែលទឹកផងដែរ។
សិស្សសាលាគឺជាអ្នកឈ្នះច្រើននៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងរុស្ស៊ីទាំងអស់។ សាលាចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងជីវិតរបស់រាជធានី៖ វារៀបចំការប្រកួតអុក ថ្ងៃឈប់សម្រាក និងនិស្សិតបរិញ្ញាបត្រតំណាងឱ្យទីក្រុងមូស្គូ និងសង្កាត់រដ្ឋបាលភាគខាងលិចយ៉ាងគ្រប់គ្រាន់នៅក្នុងពិធីបុណ្យ ការប្រកួតប្រជែង និងការតាំងពិពណ៌របស់រុស្ស៊ី និងទីក្រុងទាំងអស់។
ការអប់រំនៅក្នុង "បរិញ្ញាបត្រ" ត្រូវបានធ្វើឡើងពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ថ្នាក់ទី 11 ។ ចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំកុមារត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅនាយកដ្ឋានមត្តេយ្យ។ សាលាក៏មាននាយកដ្ឋាន "Externship" និង "Tutor" ផងដែរ។ មានមនុស្សមិនលើសពី 12 នាក់នៅក្នុងថ្នាក់។ វាមានផ្ទះបាយផ្ទាល់ខ្លួន ម៉ឺនុយជម្រើស។ រៀបចំការសម្រាលកូន។

ការកាន់កាប់បរិញ្ញាបត្រមានអាយុកាលជិត 17 ឆ្នាំ។ ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វា សាលាបានប្រែទៅជាការកាន់កាប់ទំនើបបំផុត ដែលរួមមានបណ្តាញនៃគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា សាលារៀន បរិញ្ញាបត្រ ការសិក្សាខាងក្រៅ ក៏ដូចជាប្រព័ន្ធអប់រំបន្ថែម។

ប្រព័ន្ធនៃវិធីសាស្រ្តអប់រំគឺផ្អែកលើវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះសិស្សម្នាក់ៗដោយគិតគូរពីទំនោរ ក៏ដូចជាការបង្កើតកម្មវិធីអប់រំជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តតែមួយគត់។ ការកាន់កាប់នេះផ្តល់នូវការអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដែលរួមមានការអភិវឌ្ឍន៍នៃការយល់ដឹង អារម្មណ៍ និងសង្គម។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ គ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សានៃប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នារួមមានប្រព័ន្ធអប់រំ និងការកម្សាន្តមួយចំនួន។

លើសពីនេះទៀតកម្មវិធីពិសេសនៃការសម្របខ្លួនទៅនឹងសាលារៀនត្រូវបានបង្កើតឡើង។ អ្នកឯកទេសនៃមជ្ឈមណ្ឌលបានបង្កើតប្រព័ន្ធអប់រំដោយផ្អែកលើការកែតម្រូវដ៏ទូលំទូលាយ និងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ ការគូរទម្រង់នៃកាតរោគវិនិច្ឆ័យអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកតាមដានដោយមើលឃើញនូវសក្ដានុពលនៃការលូតលាស់នៃការយល់ឃើញ។ ហើយការងារជាទៀងទាត់ជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងទម្រង់ងាយស្រួលនៃសន្និសីទអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសម្រេចបាននូវទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធ។

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ទៅការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ សូចនាករសំខាន់ៗនៃការងារគឺសមិទ្ធផលរបស់សិស្ស។ ការកាន់ "បរិញ្ញាបត្រ" គឺជាគន្លឹះឆ្ពោះទៅរកអនាគតដ៏រីកចម្រើនរបស់កូនអ្នក!