អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យគឺ។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍

Morphology គឺជាសាខានៃវេយ្យាករណ៍ដែលសិក្សាពាក្យជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ។ មានដប់ផ្នែកនៃសុន្ទរកថាជាភាសារុស្សី ដែលជាធម្មតាត្រូវបានបែងចែកទៅជា ឯករាជ្យ ជំនួយ និងអន្តរកម្ម។

ដំណើរការ Parse

ការវិភាគ morphological នៃពាក្យត្រូវបានអនុវត្តតាមគ្រោងការណ៍ជាក់លាក់មួយនៅក្នុងលំដាប់តឹងរឹងមួយ។ ដើម្បីញែកពាក្យទៅជាផ្នែកនៃការនិយាយ អ្នកត្រូវកំណត់៖

  1. អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ទូទៅ;
  2. លក្ខណៈ morphological (ឬអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍);
  3. តួនាទីសំយោគ។

ការវិភាគនៃពាក្យដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយគឺជាការពិពណ៌នាពេញលេញ និងពេញលេញនៃទម្រង់ពាក្យដាច់ដោយឡែក ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នៃការប្រើប្រាស់របស់វា។ ផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយមានលក្ខណៈពិសេសអថេរ និងអថេរ។ នៅពេលញែក អ្នកត្រូវអាចកំណត់ថាតើផ្នែកណានៃពាក្យដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពាក្យ ស្វែងរកទម្រង់ដំបូងរបស់វា និងបន្លិចលក្ខណៈ morphological ។

ការវិភាគ morphological ជាឧទាហរណ៍ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័ររបស់យើង នឹងជួយកែលម្អជំនាញវិភាគរបស់អ្នក។

ដើម្បីអនុវត្តការវិភាគ morphological នៃពាក្យមួយបានត្រឹមត្រូវ គេគួរតែចងចាំនូវលំដាប់ និងគោលការណ៍នៃការវិភាគ។ ដូច្នេះ ជាដំបូង អ្នកគួរគូសបញ្ជាក់លក្ខណៈទូទៅនៃផ្នែកនៃការនិយាយ ហើយបន្ទាប់មកស្វែងរកលក្ខណៈជាក់លាក់នៃទម្រង់ពាក្យនេះ។

គ្រោងការណ៍ទូទៅសម្រាប់ការញែកផ្នែកនៃការនិយាយ

ផែនការនៃការញែក morphological នៃពាក្យមានដូចខាងក្រោម:

  1. ចង្អុលបង្ហាញផ្នែកនៃការនិយាយ និងអត្ថន័យរបស់វា ចំពោះសំណួរដែលពាក្យឆ្លើយ។
  2. ដាក់ពាក្យក្នុងទម្រង់ដំបូង : Im.p., singular. - សម្រាប់នាម, Im.p., ឯកវចនៈ, m.p. - សម្រាប់គុណនាម, ទម្រង់មិនកំណត់ - សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ (អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?) ។
  3. កំណត់សញ្ញាអចិន្ត្រៃយ៍: ធម្មតាឬត្រឹមត្រូវ, ចលនាឬគ្មានជីវិត, យេនឌ័រនិងការថយចុះនៃនាម; ទិដ្ឋភាព, ការឆ្លុះបញ្ចាំង, អន្តរកាល និងការភ្ជាប់នៃកិរិយាស័ព្ទ; ចំណាត់ថ្នាក់តាមតម្លៃ កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប ទម្រង់ពេញលេញ ឬខ្លីសម្រាប់គុណនាម។
  4. កំណត់លក្ខណៈទម្រង់ដែលពាក្យត្រូវបានប្រើ៖ សម្រាប់នាម កំណត់ចំនួន និងករណី សម្រាប់គុណនាម - កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប ទម្រង់ខ្លី ឬពេញលេញ ចំនួនករណី និងភេទ; សម្រាប់កិរិយាស័ព្ទ - អារម្មណ៍ តានតឹង លេខ ភេទ ឬមនុស្ស ប្រសិនបើមាន។
  5. តួនាទី​ក្នុង​ប្រយោគ​គឺ​បង្ហាញ​ថា​សមាជិក​ណា​ដែល​ពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ​គឺ៖ អនុវិទ្យាល័យ ឬ​មេ។ ពេលខ្លះវាតម្រូវឱ្យសរសេរឃ្លាមួយ ហើយបង្ហាញតួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វាជាក្រាហ្វិក។

ការញែកគំរូ morphological នៃនាម:

មានទឹកដោះគោមួយកំប៉ុងនៅលើតុ។

  1. ជាមួយទឹកដោះគោ - នាមជាមួយអ្វី? ប្រធានបទ
  2. ទម្រង់ដំបូងគឺទឹកដោះគោ។
  3. សព្វនាម, អនិច្ចា, អព្យាក្រឹត, ទី ២ វិនាស
  4. នៅក្នុងឯកវចនៈក្នុងករណីឧបករណ៍
  5. ការបន្ថែម។

សេវាកម្មរបស់យើងប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាវិភាគ morphology ទំនើបបំផុត ហើយនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដែលចង់រៀនពីរបៀបធ្វើការវិភាគ morphological ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃការវិភាគ morphological

វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំថា សញ្ញាអថេរនៃគុណនាមត្រូវបានកំណត់ដោយពាក្យដែលវាគោរព។ គួរចងចាំផងដែរថា ភេទនៃកិរិយាស័ព្ទអាចកំណត់បានតែក្នុងកាលអតីតកាលនៃឯកវចនៈ និងបុគ្គលក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន និងអនាគតកាល។

ដើម្បីកំណត់តួនាទីវាក្យសម្ព័ន្ធ ចាំបាច់ត្រូវដឹងពីបរិបទដែលទាក់ទងនឹងពាក្យ។ ដូច្នេះ នាមអាចដើរតួជាកម្មវត្ថុ វត្ថុ ឬកាលៈទេសៈ។ adjective adjoining a noun គឺជានិយមន័យមួយ ហើយក្នុងទម្រង់ខ្លី វាអាចជា predicate មួយ។ កិរិយាស័ព្ទគឺតែងតែជាពាក្យព្យាករណ៍។ អក្សរ ё អាចផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យ ហើយការវិភាគ morphological នឹងខុសគ្នា។ ឧទាហរណ៍ វ៉ែនតា (n., pl.) និង វ៉ែនតា (v., pr.v.)។

ពាក្យគឺជាឯកតាមូលដ្ឋាននៃវេយ្យាករណ៍។ ពាក្យនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវបញ្ហាសំឡេង និងអត្ថន័យរបស់វា - lexical និង grammatical ។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ -អត្ថន័យភាសាទូទៅ និងអរូបីដែលមាននៅក្នុងពាក្យមួយចំនួន ទម្រង់ពាក្យ និងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ ដែលរកឃើញកន្សោមធម្មតា (ស្តង់ដារ) របស់វានៅក្នុងភាសា។ឧទាហរណ៍ អត្ថន័យនៃករណីនៃនាម ភាពតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទ។ល។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍គឺផ្ទុយទៅនឹងអត្ថន័យ lexical ដែលមិនមានកន្សោមធម្មតា (ស្តង់ដារ) ហើយមិនចាំបាច់មានតួអក្សរអរូបីទេ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការបែងចែករវាងអត្ថន័យ lexical និង grammatical:

2. LZ គឺជាបុគ្គលសម្រាប់ពាក្យនីមួយៗ (តើនេះតែងតែជាការពិតទេ?) ខណៈពេលដែល GL គឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់ក្រុមទាំងមូលនៃពាក្យដែលមាន LZ ខុសៗគ្នា ឧទាហរណ៍ នាមឯកវចនៈ។

3. LZ នៅតែដដែលក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃពាក្យ GP ផ្លាស់ប្តូរក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃពាក្យ។

4. នៅពេលដែល LZ ផ្លាស់ប្តូរ ពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយនៅពេលដែល GZ ផ្លាស់ប្តូរ ទម្រង់ពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើង។

លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ក៏ត្រូវបានទទួលស្គាល់ផងដែរ។ ស្តង់ដារ, ភាពទៀងទាត់នៃវិធីនៃការបញ្ចេញមតិ. ក្នុងករណីភាគច្រើន អត្ថន័យដែលត្រូវបានសំដៅជាប្រពៃណីថាជាវេយ្យាករណ៍គឺពិតជាត្រូវបានបង្ហាញដោយផ្ទាល់ដោយប្រើមធ្យោបាយធម្មតា និងស្តង់ដារនៃការបញ្ចេញមតិ។

ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ និងប្រភេទវេយ្យាករណ៍។ ទម្រង់វេយ្យាករណ៍នេះគឺជាទម្រង់នៃពាក្យដែលអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍រកឃើញកន្សោមធម្មតា (ស្តង់ដារ) របស់វា។. នៅក្នុងទម្រង់វេយ្យាករណ៍ មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍គឺពិសេស សូចនាករវេយ្យាករណ៍ (សូចនាករផ្លូវការ) ។

ប្រភេទវេយ្យាករណ៍ប្រព័ន្ធនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍ផ្ទុយជួរដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នា។. លក្ខណៈចាំបាច់នៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍គឺការរួបរួមនៃអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញមតិរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍ជាឯកតាភាសាទ្វេភាគី។

គំនិតនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍គឺទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគំនិតនៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍។ ក្នុងន័យនេះ ប្រភេទវេយ្យាករណ៍ណាមួយគឺជាការបង្រួបបង្រួមនៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ពីរ ឬច្រើន។ ម្យ៉ាងវិញទៀត គេដឹងថា អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នីមួយៗមានវិធីផ្ទាល់ខ្លួននៃការបញ្ចេញមតិ ឬទម្រង់វេយ្យាករណ៍ (ឬទម្រង់មួយចំនួន)។

ក) inflectional - លេចឡើងនៅក្នុងដំណើរការនៃការបង្កើតទម្រង់នៃពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ឧទាហរណ៍ករណីនិងចំនួននៃនាមរុស្ស៊ីភេទនិងចំនួននៃគុណនាមភាសាបារាំងអារម្មណ៍និងភាពតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទ);

ខ) ប្រភេទការចាត់ថ្នាក់មាននៅក្នុងពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងគ្រប់ទម្រង់របស់វា ហើយយោងវាទៅថ្នាក់នៃពាក្យស្រដៀងគ្នា។

សមាជិកនៃប្រភេទការចាត់ថ្នាក់ត្រូវបានតំណាងដោយពាក្យផ្សេងៗគ្នា ឧទាហរណ៍ ប្រភេទភេទនៃនាមនៅក្នុង 'តារាង' របស់រុស្ស៊ីគឺបុរស 'តុ' គឺស្រី 'បង្អួច' គឺកណ្តាល។ ពូជ។

33. មធ្យោបាយបង្ហាញពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍។

I. សំយោគ

1. ការភ្ជាប់មាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ affixes ដើម្បីបង្ហាញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍: សៀវភៅ-y; អាន-l-និង; mäktäp-lär. Affixes គឺជា morphemes ជំនួយ។

2. Supletivism. Suppletivism ត្រូវបានយល់ថាជាការបញ្ចេញមតិនៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ដោយពាក្យដែលមានដើមខុសគ្នា៖ ខ្ញុំទៅ - ដើរ (GZ past tense), បុរស - មនុស្ស (GZ pl.), យើង - យើង (GZ R. ឬ V.p), ខ្ញុំ - ខ្ញុំ, ល្អ - ល្អបំផុត។

ពាក្យដែលមានឫសផ្សេងគ្នាត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាគូវេយ្យាករណ៍មួយ។ LZ ពួកគេមានមួយ និងដូចគ្នា ហើយភាពខុសគ្នានេះបម្រើដើម្បីបង្ហាញពី GZ ។

3. ការចម្លង(ពាក្យដដែលៗ) មាននៅក្នុងពាក្យដដែលៗពេញលេញ ឬដោយផ្នែកនៃផ្នែកនៃពាក្យ ដើម្បីបង្ហាញពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍។ បាទ ជាភាសាម៉ាឡេ ក្រូច-'មនុស្ស' , ពណ៌ទឹកក្រូច -'មនុស្ស' .

4. ជម្មើសជំនួស(ការរលាកខាងក្នុង) គឺជាការប្រើប្រាស់។ ការផ្លាស់ប្តូរសំឡេង។ សមាសភាពឫស ដើម្បីបង្ហាញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍៖ "ជៀសវាង - ជៀសវាង"; 'ប្រមូល - ប្រមូល'; 'ច្រៀង - ច្រៀង' ។

II. ឧបករណ៍វិភាគ -

GCs ទទួលបានការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេនៅខាងក្រៅពាក្យចម្បង ដែលជាញឹកញាប់នៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត។

1. ពាក្យសេវាកម្មអាច​ប្រើប្រាស់ សម្រាប់ express.GZ: ខ្ញុំនឹងអាន (ពេលវេលា) ខ្ញុំនឹងអាន (ទំនោរធម្មតា).

យើងបានទៅហាងកាហ្វេមួយ (V.p.) ។ - យើងបានចេញពីហាងកាហ្វេមួយ (R.p.) ។

2. លំដាប់ពាក្យ។ផ្ទះ (I.p.) គ្របដណ្តប់ព្រៃឈើ (V.p.) ។ - ព្រៃ (I.p.) រាំងផ្ទះ (V.p.) ។

ឧទាហរណ៍ វាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់ភាសាដាច់ដោយឡែក។

មធ្យោបាយសម្ភារៈនៃការបញ្ចេញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍មិនតែងតែជាផ្នែកទេពោលគឺឧ។ រួមមានខ្សែសង្វាក់ (លំដាប់លីនេអ៊ែរ) នៃសូរស័ព្ទ។ វាអាចត្រូវបានដាក់បន្ថែម, i.e. អាចត្រូវបានដាក់លើខ្សែសង្វាក់ផ្នែក។

3. ការសង្កត់ធ្ងន់: ដៃ (I. និង V. p. pl.) - ដៃ (R. p. ឯកវចនៈ) ។

4. សំនៀង៖អ្នកនឹងទៅ! - តើអ្នកនឹងទៅទេ?

ដូច្នេះនៅក្នុងគុណនាមនៃភាសារុស្ស៊ីយើងបែងចែកទម្រង់បី: ' ធំ-ធំ-ធំ'. ពួកគេបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃភាពជាបុរស ភាពជាស្ត្រី និងអព្យាក្រឹត។ នេះផ្តល់ឱ្យយើងនូវហេតុផលដើម្បីអះអាងថាប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃភេទគឺជាលក្ខណៈនៃគុណនាមនៃភាសារុស្ស៊ី។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ (ផែនការមាតិកា) និងសូចនាករផ្លូវការនៃអត្ថន័យនេះ (ផែនការការបញ្ចេញមតិ) បង្កើតជាសញ្ញាវេយ្យាករណ៍ - ទម្រង់វេយ្យាករណ៍មួយ gramme ។ grammemeសមាសធាតុនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍ ដែលនៅក្នុងអត្ថន័យរបស់វា គឺជាគំនិតជាក់លាក់មួយទាក់ទងនឹងប្រភេទវេយ្យាករណ៍ជាគោលគំនិតទូទៅ។.

វេយ្យាករណ៍អាចមានអត្ថន័យច្រើន។

វេយ្យាករណ៍នៃនាមពហុវចនៈនៅក្នុងភាសារុស្សីមានអត្ថន័យដូចខាងក្រោមៈ set ' តុ', 'ដើមឈើ';ពូជ ' ប្រេង 'ស្រា';មួយ​ចំនួន​ធំ​នៃ ' ព្រិល', 'ខ្សាច់' ។

ភាសានៃពិភពលោកមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងចំនួននិងសមាសភាពនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍។ ភាសានីមួយៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសំណុំនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍របស់ខ្លួន វេយ្យាករណ៍ និងវិធីវេយ្យាករណ៍ក្នុងការបង្ហាញពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍។ នៅពេលប្រៀបធៀបរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃភាសាមួយគួរតែយកទៅក្នុងគណនី

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យខាងក្រោម៖

វត្តមាន / អវត្តមាននៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍ដែលត្រូវគ្នា;

ចំនួនក្រាមនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍;

វិធីនៃការបញ្ចេញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍ដែលបានផ្តល់ឱ្យ;

ខ្ទង់នៃពាក្យដែលប្រភេទវេយ្យាករណ៍នេះត្រូវបានភ្ជាប់

34. វិធីសាស្រ្តនៃភាសាវិទ្យា

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ។

មនុស្សជាតិកំពុងប្រមូលផ្តុំបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវដែលជួយបង្ហាញភាពជាក់លាក់លាក់កំបាំងនៃវត្ថុ។ វិធីសាស្រ្តនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។

វិធីសាស្រ្ត- មាគ៌ា និងវិធីនៃការដឹងវត្ថុអាស្រ័យទៅលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុ ទិដ្ឋភាព និងគោលបំណងនៃការសិក្សា។

នៅក្នុងភាសាវិទ្យាមាន៖

វិធីសាស្រ្តទូទៅ- សំណុំទូទៅនៃអាកប្បកិរិយាទ្រឹស្តី វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវភាសាដែលភ្ជាប់ជាមួយទ្រឹស្តីភាសា និងវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់មួយ

ឯកជន- បច្ចេកទេសដាច់ដោយឡែក វិធីសាស្រ្ត ប្រតិបត្តិការ - មធ្យោបាយបច្ចេកទេសនៃការសិក្សាផ្នែកជាក់លាក់នៃភាសា។

វិធីសាស្រ្តនីមួយៗគឺផ្អែកលើចំណេះដឹងនៃវត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិតកម្មវត្ថុ ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការពិត ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគឺជាការបង្កើតផ្លូវចិត្ត ដែលជាប្រភេទដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៃគ្រាមភាសាប្រធានបទ។

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅរួមមាន ការសង្កេត ការពិសោធន៍ ការបញ្ចូល ការវិភាគ ការសំយោគ។

ការសង្កេតអនុវត្តនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិនៅលើមូលដ្ឋាននៃការយល់ឃើញញ្ញានៃវត្ថុនៃការសិក្សា។ ការសង្កេតមានការព្រួយបារម្ភតែផ្នែកខាងក្រៅនៃបាតុភូតប៉ុណ្ណោះ លទ្ធផលរបស់វាអាចចៃដន្យ និងមិនអាចជឿទុកចិត្តបានគ្រប់គ្រាន់។

ពិសោធន៍ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតការសង្កេតម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងដំណើរការនៃឥទ្ធិពលដោយចេតនា និងគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវលើវត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។

ការណែនាំ និង​ការ​កាត់​ចេញ​គឺ​ជា​វិធី​សាស្ត្រ​នៃ​ការយល់ដឹង។ ការបញ្ចូលគឺជាការធ្វើឱ្យទូទៅនៃលទ្ធផលនៃការសង្កេតឯកជនបុគ្គល។ ទិន្នន័យដែលទទួលបានជាលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ ហើយច្បាប់ជាក់ស្តែងមួយត្រូវបានយកមក។

នៅក្រោម ការវិភាគសំដៅទៅលើការបែងចែកផ្លូវចិត្ត ឬការពិសោធន៍នៃវត្ថុទៅក្នុងផ្នែកធាតុផ្សំរបស់វា ឬការបំបែកលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុសម្រាប់សិក្សាពួកវាដោយឡែកពីគ្នា។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ចំណេះដឹងទូទៅតាមរយៈបុគ្គល។ សំយោគ- ទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត ឬពិសោធន៍នៃផ្នែកធាតុផ្សំនៃវត្ថុមួយ និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា និងការសិក្សាអំពីវាទាំងមូល។ ការវិភាគ និងការសំយោគត្រូវបានតភ្ជាប់ លក្ខខណ្ឌទៅវិញទៅមក។

វិធីសាស្រ្តឯកជននៃភាសាវិទ្យា។

វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រប្រៀបធៀប- វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយមានជំនួយពីការប្រៀបធៀប ជាទូទៅ និងពិសេសនៅក្នុងបាតុភូតប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញ ចំណេះដឹងអំពីដំណាក់កាលប្រវត្តិសាស្ត្រផ្សេងៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃបាតុភូតមួយ និងបាតុភូតដូចគ្នា ឬបាតុភូតរួមគ្នាពីរផ្សេងគ្នាត្រូវបានសម្រេច។

វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀបគឺជាសំណុំនៃបច្ចេកទេសដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបញ្ជាក់ទំនាក់ទំនងនៃភាសាជាក់លាក់និងស្ដារឡើងវិញនូវការពិតបុរាណបំផុតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ពួកគេ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសតវត្សទី 19 ស្ថាបនិករបស់វាគឺ F.Bopp, J.Grimm, R.Rask, A.Kh.Vostokov ។

វិធីសាស្រ្តពិពណ៌នា- ប្រព័ន្ធនៃបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវដែលប្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈនៃបាតុភូតនៃភាសានៅដំណាក់កាលដែលបានផ្តល់ឱ្យនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។ វាជាវិធីសាស្រ្តនៃការវិភាគសមកាលកម្ម។

វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀប- ការស្រាវជ្រាវ និងការពិពណ៌នាអំពីភាសាមួយ តាមរយៈការប្រៀបធៀបជាប្រព័ន្ធជាមួយភាសាមួយផ្សេងទៀត ដើម្បីបញ្ជាក់ភាពជាក់លាក់របស់វា។ វិធីសាស្រ្តនេះមានគោលបំណងជាចម្បងក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពខុសគ្នារវាងភាសាដែលបានប្រៀបធៀបទាំងពីរ ហើយដូច្នេះវាត្រូវបានគេហៅថាផ្ទុយផងដែរ។ មូលដ្ឋាននៃភាសាផ្ទុយ។

នៅក្នុងភាសាវិទ្យាទំនើប ការយកចិត្តទុកដាក់សន្ធឹកសន្ធាប់ត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការសិក្សាអំពីបាតុភូតភាសា។ ស្ថិតិវិធីសាស្រ្តគណិតវិទ្យា។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍

(ផ្លូវការ) អត្ថន័យ។ អត្ថន័យដែលដើរតួជាការបន្ថែមទៅលើអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយ និងបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងផ្សេងៗ (ទាក់ទងទៅនឹងពាក្យផ្សេងទៀតនៅក្នុងឃ្លា ឬប្រយោគ ទាក់ទងទៅនឹង linden ដែលសំដែងសកម្មភាព ឬមនុស្សផ្សេងទៀត ទំនាក់ទំនងនៃការពិតដែលបានរាយការណ៍ទៅការពិត និងពេលវេលា។ អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះរបាយការណ៍។ល។)។ ជាធម្មតាពាក្យមួយមានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ជាច្រើន។ ដូច្នេះ ពាក្យ​ប្រទេស​មាន​ន័យ​ថា ស្រី, ករណី​នាម, ឯកវចនៈ; ពាក្យ​ដែល​បាន​សរសេរ​មាន​អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍​នៃ​អតីតកាល, ឯកវចនៈ, បុរស, ឥតខ្ចោះ។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ស្វែងរកកន្សោម morphological ឬ syntactic របស់ពួកគេនៅក្នុងភាសា។ ពួកវាត្រូវបានបង្ហាញជាចម្បងដោយទម្រង់នៃពាក្យដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង:

ក) ការភ្ជាប់។ សៀវភៅ, សៀវភៅ, សៀវភៅជាដើម (តម្លៃករណី);

ខ) ដំណើរការខាងក្នុង។ ប្រមូល - ប្រមូល (តម្លៃនៃទម្រង់មិនល្អឥតខ្ចោះនិងល្អឥតខ្ចោះ);

គ) ការសង្កត់សំឡេង។ ផ្ទះ។ (genus. falling singular) — នៅ​ផ្ទះ (ដាក់​ឈ្មោះ​តាម​ការ​ធ្លាក់​ចុះ. ពហុវចនៈ);

ឃ) ការបន្ថែមនិយម។ យក - យក (តម្លៃនៃទម្រង់) ។ ល្អ - ប្រសើរជាង (តម្លៃនៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប);

f) ចម្រុះ (វិធីសាស្រ្តសំយោគ និងវិភាគ)។ ទៅផ្ទះ (អត្ថន័យនៃករណី dative ត្រូវបានបង្ហាញដោយធ្នាក់និងទម្រង់ករណី) ។


វចនានុក្រម - សៀវភៅយោងនៃពាក្យភាសា។ អេដ។ ទី២. - អិមៈ ការត្រាស់ដឹង. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

សូមមើលអ្វីដែល "អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

    អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍គឺជាអត្ថន័យដែលបង្ហាញដោយ morpheme inflectional (សូចនាករវេយ្យាករណ៍) ។ ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍ និង​វេយ្យាករណ៍ (ក្បួន​នីមួយៗ​មិន​ដាច់​ខាត ហើយ​មាន​ឧទាហរណ៍​ផ្ទុយ)៖ វេយ្យាករណ៍ ... ... វិគីភីឌា

    អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍- ទិដ្ឋភាពសំខាន់មួយក្នុងចំណោមពីរផ្នែកនៃឯកតាវេយ្យាករណ៍រួមជាមួយនឹងទម្រង់វេយ្យាករណ៍។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍អមជាមួយពាក្យ និងកំណត់ព្រំដែននៃការប្រើប្រាស់វាក្យសម្ព័ន្ធរបស់វា (សៀវភៅមានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃឈ្មោះនៃនាម) ......

    អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍- អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ គឺជាអត្ថន័យភាសាទូទៅដែលមានលក្ខណៈអរូបីដែលមាននៅក្នុងពាក្យមួយចំនួន ទម្រង់ពាក្យ សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ និងការស្វែងរកកន្សោមធម្មតា (ស្តង់ដារ) របស់វានៅក្នុងភាសា។ នៅក្នុងផ្នែកនៃ morphology ទាំងនេះគឺជាអត្ថន័យទូទៅនៃពាក្យជាផ្នែក ... ...

    អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍- អត្ថន័យនៃកម្មសិទ្ធិផ្លូវការនៃពាក្យ, i.e. អត្ថន័យនៃទំនាក់ទំនង ដែលបង្ហាញមិនមែនដោយពាក្យដាច់ដោយឡែក ប៉ុន្តែដោយធាតុមិនឯករាជ្យ បន្ថែមទាក់ទងនឹងផ្នែកសំខាន់ (សំខាន់) នៃពាក្យ ... វចនានុក្រមបកប្រែពន្យល់

    អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ផ្ទុយទៅនឹងអត្ថន័យ lexical- ១) G.z. គឺ​ជា​អត្ថន័យ intralinguistic, ដោយ​សារ​តែ មានព័ត៌មានអំពីទំនាក់ទំនង ការតភ្ជាប់រវាងឯកតាភាសា ដោយមិនគិតពីវត្តមាននៃទំនាក់ទំនងទាំងនេះនៅក្នុងការពិតក្រៅភាសា។ L.z. ទាក់ទង​ឯកតា​ភាសា​ជាមួយ​នឹង​ភាសា​ក្រៅ​មួយ ...... វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា T.V. ហ្វូល

    ពាក្យនេះមានអត្ថន័យផ្សេងទៀត សូមមើល អត្ថន័យ។ អត្ថន័យគឺជាទំនាក់ទំនងដែលភ្ជាប់គ្នារវាងសញ្ញា និងប្រធានបទនៃការកំណត់។ ពាក្យបែងចែកអត្ថន័យ lexical ការជាប់ទាក់ទងនៃសែលសំឡេងនៃពាក្យជាមួយនឹងដែលត្រូវគ្នា ... ... វិគីភីឌា

    អត្ថន័យ​ដែល​មាន​ក្នុង​ពាក្យ ខ្លឹមសារ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​គំនិត​ជា​ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ក្នុង​ចិត្ត​នៃ​វត្ថុ និង​បាតុភូត​នៃ​ពិភព​កម្មវត្ថុ។ អត្ថន័យត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃពាក្យដែលជាខ្លឹមសាររបស់វា (ផ្នែកខាងក្នុង) ទាក់ទងនឹងសំឡេង ... ... វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា

    ពាក្យនេះមានអត្ថន័យផ្សេងទៀត សូមមើលលេខ (អត្ថន័យ)។ លេខ (ក្នុងវេយ្យាករណ៍) គឺជាប្រភេទវេយ្យាករណ៍ដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈបរិមាណនៃវត្ថុមួយ។ ការបែងចែកទៅជាឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ គឺប្រហែលជា ... ... វិគីភីឌា

    អត្ថន័យនៃពាក្យ- អត្ថន័យនៃពាក្យ សូមមើល អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ អត្ថន័យ Lexical នៃពាក្យ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយភាសា

    - (អត្ថន័យនិស្សន្ទវត្ថុ) គោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃការបង្កើតពាក្យ; ប្រភេទពាក្យពិសេស មានន័យថា មានតែពាក្យដែលបានមកពីពាក្យប៉ុណ្ណោះដែលអាចមាន។ អត្ថន័យ​នៃ​ការ​កសាង​ពាក្យ​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ដោយ​ប្រើ​ទម្រង់​ការ​បង្កើត​ពាក្យ និង ... ... វិគីភីឌា

សៀវភៅ

  • Friedrich Nietzsche ។ ស្នាដៃដែលបានជ្រើសរើសក្នុងសៀវភៅចំនួន 2 (សំណុំនៃសៀវភៅ 2) Friedrich Nietzsche ។ អ្នកអានជាទីគោរព យើងនាំមកជូនលោកអ្នកនូវសៀវភៅពីរក្បាលនៃស្នាដៃដែលបានជ្រើសរើសដោយទស្សនវិទូ កវី និងតន្ត្រីករជនជាតិអាឡឺម៉ង់ - Friedrich Nietzsche ។ ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់ភ្លាមៗថាវាក្យសម្ព័ន្ធទាំងមូល ...

ពាក្យមានអត្ថន័យ lexical និងវេយ្យាករណ៍។ អត្ថន័យ Lexical ត្រូវបានសិក្សាដោយ lexicology អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានសិក្សាដោយវេយ្យាករណ៍ - morphology និងវាក្យសម្ព័ន្ធ។

អត្ថន័យ Lexicalពាក្យគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពាក្យនៃបាតុភូតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃការពិត (វត្ថុ ព្រឹត្តិការណ៍ គុណភាព សកម្មភាព ទំនាក់ទំនង។ល។)។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ពាក្យគឺជាលក្ខណៈរបស់វាជាធាតុនៃថ្នាក់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់មួយ (ឧទាហរណ៍ តុ- នាមបុរស) ដែលជាធាតុនៃស៊េរី inflectional ( តុ តុ តុ etc.) និងជាធាតុផ្សំនៃឃ្លា ឬប្រយោគដែលពាក្យត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត ( ជើងតុ ដាក់សៀវភៅនៅលើតុ).

អត្ថន័យ Lexical នៃពាក្យ ជាលក្ខណៈបុគ្គល៖ វាមាននៅក្នុងពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ ហើយដោយការកំណត់នេះកំណត់ពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យពីអ្នកដទៃ ដែលនីមួយៗមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វាផងដែរ។

ម្យ៉ាងវិញទៀត អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍កំណត់ប្រភេទ និងថ្នាក់នៃពាក្យទាំងមូល។ វាជាប្រភេទ .

ប្រៀបធៀបពាក្យ តុ ផ្ទះ កាំបិត. ពួកវានីមួយៗមានអត្ថន័យ lexical ផ្ទាល់ខ្លួន ដោយបង្ហាញពីវត្ថុផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះពួកវាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នាធម្មតា: ពួកគេទាំងអស់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយ - នាមសម្រាប់ភេទវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នា - បុរសនិងមានទម្រង់នៃលេខដូចគ្នា - ឯកវចនៈ។

សញ្ញាសំខាន់នៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ដែលបែងចែកវាពីអត្ថន័យនៃ lexical មួយគឺជាកាតព្វកិច្ចនៃកន្សោម: យើងមិនអាចប្រើពាក្យដោយមិនបង្ហាញពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍របស់វា (ដោយមានជំនួយពីការបញ្ចប់ prepositions ។ ល។ ) ។ ដូច្នេះនិយាយពាក្យ តុយើងមិនត្រឹមតែដាក់ឈ្មោះវត្ថុជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញពីលក្ខណៈនៃនាមនេះដូចជា ភេទ (បុរស) លេខ (ឯកវចនៈ) ករណី (តែងតាំង ឬចោទប្រកាន់។ មានតុមួយនៅជ្រុង។ - ខ្ញុំឃើញតុមួយ។) សញ្ញានៃទម្រង់ទាំងអស់នេះ តុខ្លឹមសារនៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍របស់វា បង្ហាញដោយអ្វីដែលគេហៅថាសូន្យ inflection ។

ការបញ្ចេញសំឡេងទម្រង់ពាក្យ តុ (ឧទាហរណ៍ក្នុងប្រយោគមួយ។ បិទផ្លូវជាមួយតុ) យើងប្រើការបញ្ចប់ -om ដើម្បីបង្ហាញ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ ករណីឧបករណ៍ (cf. ការបញ្ចប់ប្រើដើម្បីបង្ហាញអត្ថន័យករណី៖ តារាង-a, តារាង-y, តារាង-អ៊ី),បុរស (cf. ការបញ្ចប់ដែលនាមស្រីមាននៅក្នុងករណីឧបករណ៍៖ ទឹក - អូ),ឯកវចនៈ (cf ។ តុ - អាមី) ។ អត្ថន័យ lexical ពាក្យ តុ- "បំណែកនៃគ្រឿងសង្ហារិមក្នុងផ្ទះ ដែលជាផ្ទៃនៃវត្ថុរឹង តោងនៅលើជើងមួយ ឬច្រើន ហើយបម្រើដើម្បីដាក់ ឬដាក់អ្វីមួយនៅលើវា" - ក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃពាក្យនេះនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ។ បន្ថែមពីលើឫស តារាង-,ដែល​មាន​ន័យ​បញ្ឆិត​បញ្ឆៀង​នោះ គ្មាន​មធ្យោបាយ​ណា​ផ្សេង​ក្នុង​ការ​បង្ហាញ​អត្ថន័យ​នេះ​ទេ ស្រដៀង​នឹង​មធ្យោបាយ​បង្ហាញ​អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍​នៃ​ករណី ភេទ លេខ ។ល។


ប្រភេទនៃអត្ថន័យ LEXICAL នៃពាក្យជាភាសារុស្សី

ការប្រៀបធៀបពាក្យផ្សេងៗ និងអត្ថន័យរបស់វាធ្វើឱ្យវាអាចញែកចេញនូវប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical ជាច្រើននៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។

1. ដោយវិធីនៃការតែងតាំង អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបនៃពាក្យត្រូវបានសម្គាល់។

ផ្ទាល់(ឬមេ, មេ) អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាអត្ថន័យដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយបាតុភូតនៃការពិតគោលបំណង។

ឧទាហរណ៍ពាក្យ តុ, ខ្មៅ, ឆ្អិន មានអត្ថន័យសំខាន់ៗដូចខាងក្រោមៈ

1. "បំណែកនៃគ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃបន្ទះផ្ដេកធំទូលាយនៅលើការគាំទ្រខ្ពស់, ជើង" ។

2. "ពណ៌នៃផេះ, ធ្យូងថ្ម" ។

3. "ពពុះ, ពពុះ, ហួតចេញពីកំដៅខ្លាំង" (អំពីវត្ថុរាវ) ។

តម្លៃទាំងនេះមានស្ថេរភាពទោះបីជាពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរជាប្រវត្តិសាស្ត្រក៏ដោយ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ តុនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីចាស់វាមានន័យថា "បល្ល័ង្ក", "សោយរាជ្យ", "រាជធានី" ។

អត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យតិចជាងពាក្យផ្សេងទៀតទាំងអស់អាស្រ័យទៅលើ បរិបទនៅលើធម្មជាតិនៃការតភ្ជាប់ជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ អត្ថន័យផ្ទាល់ត្រូវបានគេនិយាយថាមានលក្ខខណ្ឌគំរូដ៏អស្ចារ្យបំផុត និងមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាតិចបំផុត។

ចល័ត(ប្រយោល) អត្ថន័យនៃពាក្យកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរឈ្មោះពីបាតុភូតនៃការពិតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀតដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា ភាពសាមញ្ញនៃលក្ខណៈពិសេស មុខងារ។ល។

បាទ ពាក្យ តុមានអត្ថន័យន័យធៀបជាច្រើន៖

1. "ធាតុនៃឧបករណ៍ពិសេស ឬផ្នែកនៃម៉ាស៊ីនដែលមានរាងស្រដៀងគ្នា": តារាងប្រតិបត្តិការ លើកតុម៉ាស៊ីន.

2. "អាហារ អាហារ": ជួលបន្ទប់ជាមួយតុ.

៣.“នាយកដ្ឋានក្នុងស្ថាប័នទទួលបន្ទុកកិច្ចការពិសេសមួយចំនួន”៖ តុ​ផ្តល់​ព​ត៌​មាន.

នៅពាក្យ ខ្មៅតម្លៃចល័តបែបនេះ៖

1. "ងងឹត ខុសពីអ្វីដែលស្រាលជាង ហៅថា ស"៖ ខ្មៅនំបុ័ង.

2. "យកពណ៌ងងឹត, ងងឹត": ខ្មៅពីការ sunburn.

3. "Kurnoy" (តែទម្រង់ពេញ លែងប្រើ)៖ ខ្មៅខ្ទម.

4. "អាប់អួរ ក្រៀមក្រំ ធ្ងន់": ខ្មៅគំនិត.

5. "ឧក្រិដ្ឋកម្មព្យាបាទ"៖ ខ្មៅការក្បត់ជាតិ.

6. "មិនសំខាន់ទេ ជំនួយ" (តែទម្រង់ពេញ)៖ ខ្មៅផ្លាស់ទីនៅក្នុងផ្ទះ.

7. "រាងកាយធ្ងន់ និងគ្មានជំនាញ" (ទម្រង់វែងតែប៉ុណ្ណោះ): ខ្មៅការងារល។

ពាក្យ ឆ្អិនមាន​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

1. "បង្ហាញឱ្យឃើញក្នុងកម្រិតខ្លាំង": ការងារគឺពេញទំហឹង.

2. "បង្ហាញអ្វីមួយដោយកម្លាំង, ក្នុងកម្រិតខ្លាំង": ឆ្អិនកំហឹង។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ អត្ថន័យប្រយោលលេចឡើងក្នុងពាក្យដែលមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងគោលគំនិត ប៉ុន្តែចូលទៅជិតវាតាមរយៈសមាគមផ្សេងៗដែលជាក់ស្តែងចំពោះវាគ្មិន។

អត្ថន័យ​ចល័ត​អាច​រក្សា​បាន​ន័យ​ធៀប៖ គំនិតខ្មៅ ការក្បត់ខ្មៅ ពុះកញ្ជ្រោលដោយកំហឹង. អត្ថន័យន័យធៀបបែបនេះត្រូវបានជួសជុលជាភាសា៖ វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងវចនានុក្រមនៅពេលបកស្រាយឯកតា lexical ។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការផលិតឡើងវិញ និងស្ថិរភាព អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបខុសពីពាក្យប្រៀបធៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធ កវី អ្នកផ្សព្វផ្សាយ និងមានលក្ខណៈបុគ្គល។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងករណីភាគច្រើន នៅពេលផ្ទេរអត្ថន័យ រូបភាពនឹងបាត់បង់។ ឧទាហរណ៍ យើង​មិន​យល់​ថា​ជា​ឈ្មោះ​ដូច​ជា​ន័យ​ធៀប កែងដៃបំពង់, ចង្រ្កានបាយ, នាឡិកានិងក្រោម។ ក្នុង​ករណី​បែប​នេះ ពួក​គេ​និយាយ​អំពី​អត្ថបដិរូប​ដែល​ផុត​ពូជ​ក្នុង​ន័យ​ lexical នៃ​ពាក្យ, ពាក្យប្រៀបធៀបស្ងួត.

អត្ថន័យផ្ទាល់ និងន័យធៀបត្រូវបានសម្គាល់ក្នុងមួយពាក្យ។

2. យោងទៅតាមកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្ត semantic តម្លៃ​ត្រូវ​បាន​បន្លិច គ្មានការលើកទឹកចិត្ត(non-derivative, primary) ដែលមិនត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យនៃ morphemes ក្នុងសមាសភាពនៃពាក្យ, និង លើកទឹកចិត្ត(ដេរីវេទីវ; អនុវិទ្យាល័យ) ដែល​បាន​មក​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​ដើម​បង្កើត និង​ការ​ជាប់​និស្សន្ទវត្ថុ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ តារាង, សាងសង់, ពណ៌សមានអត្ថន័យដែលមិនអាចលើកទឹកចិត្តបាន។ ពាក្យ អាហារដ្ឋាន, ផ្ទៃតុ, អាហារដ្ឋាន, ការបញ្ចប់, perestroika, ប្រឆាំងនឹង perestroika, ធ្វើឱ្យស, ធ្វើឱ្យស្បែកស, ភាពសអត្ថន័យដែលជំរុញទឹកចិត្តមានពីកំណើត ពួកវាដូចជាវា "ផលិត" ពីផ្នែកជំរុញទឹកចិត្ត ទម្រង់បង្កើតពាក្យ និងសមាសធាតុន័យដែលជួយឱ្យយល់អត្ថន័យនៃពាក្យដែលមានដើមចម្លង។

សម្រាប់ពាក្យមួយចំនួន ការលើកទឹកចិត្តនៃអត្ថន័យគឺមានភាពស្រពិចស្រពិល ដោយហេតុថានៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប វាមិនតែងតែអាចបំបែកឫសប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេបានទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្របង្កើតទំនាក់ទំនងគ្រួសារបុរាណនៃពាក្យជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត ធ្វើឱ្យវាអាចពន្យល់ពីប្រភពដើមនៃអត្ថន័យរបស់វា។ ជាឧទាហរណ៍ ការវិភាគនិរុត្តិសាស្ត្រអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករំលេចឫសប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងពាក្យ ខ្លាញ់, បុណ្យ, បង្អួច, ក្រណាត់, ខ្នើយ, ពពកនិងបង្កើតទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេជាមួយពាក្យ រស់នៅ, ផឹក, ភ្នែក, បង្វិល, ត្រចៀក, អូស(ស្រោមសំបុត្រ) ។ ដូច្នេះកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្តនៃអត្ថន័យមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃពាក្យប្រហែលជាមិនដូចគ្នាទេ។ លើសពីនេះ អត្ថន័យអាចហាក់បីដូចជាជំរុញទឹកចិត្តចំពោះមនុស្សដែលមានប្រវត្តិខាងទស្សនវិជ្ជា ខណៈពេលដែលទំនាក់ទំនងន័យនៃពាក្យនេះហាក់ដូចជាបាត់បង់ទៅអ្នកមិនមែនជាអ្នកឯកទេស។

3. ប្រហែលជាភាពឆបគ្នា lexical អត្ថន័យនៃពាក្យត្រូវបានបែងចែកទៅជា សេរី និងមិនសេរី។ ទីមួយគឺផ្អែកលើការភ្ជាប់ប្រធានបទ-ឡូជីខលនៃពាក្យប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ ផឹកផ្សំជាមួយពាក្យដែលតំណាងឱ្យវត្ថុរាវ ( ទឹក ទឹកដោះគោ តែ ក្រូចឆ្មាល) ប៉ុន្តែមិនអាចផ្សំជាមួយពាក្យដូចជា ថ្ម, សម្រស់, រត់, យប់. ភាពឆបគ្នានៃពាក្យត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយភាពឆបគ្នានៃប្រធានបទ (ឬភាពមិនឆបគ្នា) នៃគោលគំនិតដែលពួកគេបង្ហាញ។ ដូច្នេះ "សេរីភាព" នៃភាពឆបគ្នានៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យមិនទាក់ទងគ្នាគឺទាក់ទង។

អត្ថន័យមិនឥតគិតថ្លៃនៃពាក្យត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលទ្ធភាពមានកំណត់នៃភាពឆបគ្នា lexical ដែលក្នុងករណីនេះត្រូវបានកំណត់ដោយទាំងកត្តាប្រធានបទ - ឡូជីខលនិងភាសាត្រឹមត្រូវ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ ឈ្នះផ្គូផ្គងជាមួយពាក្យ ជ័យជំនះ, កំពូលប៉ុន្តែមិនត្រូវគ្នានឹងពាក្យ ចាញ់. មនុស្សម្នាក់អាចនិយាយបាន។ អោនក្បាលរបស់អ្នក។ (មើល, ភ្នែក, ភ្នែក) ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចទេ។ បន្ទាបដៃរបស់អ្នក» ( ជើង, កាបូបយួរដៃ).

នៅក្នុងវេន អត្ថន័យមិនឥតគិតថ្លៃត្រូវបានបែងចែកទៅជាឃ្លាដែលទាក់ទងគ្នា និងលក្ខខណ្ឌវាក្យសម្ព័ន្ធ។ អតីតត្រូវបានដឹងតែនៅក្នុងបន្សំថេរ (phraseological)៖ ស្បថជាសត្រូវ, មិត្តសម្លាញ់(អ្នកមិនអាចប្តូរធាតុនៃឃ្លាទាំងនេះបានទេ)។

តម្លៃតាមលក្ខខណ្ឌ syntacticallyពាក្យ​ត្រូវ​បាន​ដឹង​លុះត្រា​តែ​វា​អនុវត្ត​មុខងារ​វាក្យសម្ព័ន្ធ​មិន​ធម្មតា​សម្រាប់​ខ្លួន​វា​ក្នុង​ប្រយោគ។ បាទ ពាក្យ កំណត់ហេតុ, ដើមឈើអុក, មួក,ដើរតួជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុ predicate ពួកគេទទួលបានអត្ថន័យ " បុរសល្ងង់"; "មនុស្សល្ងង់, មនុស្សល្ងង់"; "ខ្ជិល, មនុស្ស​មិន​បាន​ចាប់​ផ្តើម, bungler". V. V. Vinogradov ដែលបានជ្រើសរើសប្រភេទតម្លៃនេះជាលើកដំបូងបានហៅពួកគេ។ លក្ខខណ្ឌមុខងារ - syntactically. អត្ថន័យទាំងនេះតែងតែជាន័យធៀប ហើយយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តនៃការតែងតាំងគឺស្ថិតក្នុងចំណោមអត្ថន័យន័យធៀប។

ជាផ្នែកមួយនៃអត្ថន័យដែលមានលក្ខខណ្ឌ syntactically នៃពាក្យ ក៏មានអត្ថន័យផងដែរ។ កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធដែលត្រូវបានអនុវត្តតែក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃការសាងសង់វាក្យសម្ព័ន្ធជាក់លាក់។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ ខ្យល់ជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្ទាល់ "ចលនារាងជារង្វង់នៃខ្យល់" នៅក្នុងសំណង់ដែលមាននាមក្នុងទម្រង់នៃករណីហ្សែនទទួលបានអត្ថន័យន័យធៀបមួយ: ខ្យល់កួចនៃព្រឹត្តិការណ៍- "ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃព្រឹត្តិការណ៍" ។

4. ដោយធម្មជាតិនៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត អត្ថន័យ lexical ត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖ តែងតាំងគោលបំណងនៃការតែងតាំង ការដាក់ឈ្មោះបាតុភូត វត្ថុ គុណសម្បត្តិរបស់ពួកគេ និង ការបញ្ចេញមតិ - មានន័យដូចដែលក្នុងនោះមុខងារវាយតម្លៃអារម្មណ៍ (ន័យធៀប) គឺលេចធ្លោជាងគេ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងឃ្លា បុរសខ្ពស់។ពាក្យ ខ្ពស់បង្ហាញពីកំណើនដ៏អស្ចារ្យ; នេះគឺជាតម្លៃនាមករណ៍របស់វា។ និងពាក្យ lanky, វែងរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយពាក្យ មនុស្សមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីកំណើនដ៏ធំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការវាយតម្លៃអវិជ្ជមានដែលមិនពេញចិត្តចំពោះកំណើនបែបនេះផងដែរ។ ពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យមានន័យដូចការបញ្ចេញមតិ ហើយស្ថិតក្នុងចំណោមពាក្យដែលមានន័យដូចគ្នាសម្រាប់ពាក្យអព្យាក្រឹត។ ខ្ពស់.

5. ដោយធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងនៃតម្លៃមួយចំនួនជាមួយអ្នកដទៃនៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសាអាចត្រូវបានសម្គាល់:

1) ស្វយ័តអត្ថន័យ​ដែល​មាន​ដោយ​ពាក្យ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ឯករាជ្យ​ក្នុង​ប្រព័ន្ធ​ភាសា​និង​កំណត់​វត្ថុ​ជាក់លាក់​ជា​ចម្បង​: តុ, ល្ខោន, ផ្កា;

2) ទាក់ទងគ្នា។អត្ថន័យ​ដែល​បង្កប់​ក្នុង​ពាក្យ​ផ្ទុយ​គ្នា​ដោយ​ហេតុផល​មួយ​ចំនួន៖ ជិត-ឆ្ងាយ, ល្អ-អាក្រក់, យុវវ័យ-ចាស់,

3) កំណត់តម្លៃ, i.e. ដូចជា "ដែលត្រូវបានកំណត់ដោយអត្ថន័យនៃពាក្យផ្សេងទៀតចាប់តាំងពីពួកគេតំណាងឱ្យភាពខុសប្លែកគ្នានៃរចនាប័ទ្មឬការបង្ហាញរបស់ពួកគេ ... " ។ ឧទាហរណ៍: ណាក់(cf. សទិសន័យអព្យាក្រឹតរចនាប័ទ្ម៖ សេះ, សេះ), ស្អាត, អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ (cf. good).

តាមវិធីនេះ។អក្សរសាស្ត្រទំនើបនៃអត្ថន័យ lexical គឺផ្អែកលើដំបូង លើទំនាក់ទំនងគំនិត និងប្រធានបទនៃពាក្យ (ឧ។ គំរូទំនាក់ទំនង) និងទីពីរ ដេរីវេ (ឬដេរីវេ) ទំនាក់ទំនងនៃពាក្យ ទីបីទំនាក់ទំនងនៃពាក្យទៅគ្នាទៅវិញទៅមក ( ទំនាក់ទំនង syntagmatic) ការសិក្សាអំពី typology នៃអត្ថន័យ lexical ជួយឱ្យយល់អំពីរចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យនេះ ដើម្បីជ្រាបចូលកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

សរីរវិទ្យា។ ផ្នែក I

ប្រធានបទ ១. morphology ជាផ្នែកនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសា

ប្រធានបទនៃ morphology

Morphology (មកពីភាសាក្រិក morphe - ទម្រង់និងនិមិត្តសញ្ញា - ការបង្រៀន) គឺជាគោលលទ្ធិវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យមួយ។ ពាក្យគឺជាវត្ថុសំខាន់នៃ morphology ។ Morphology សិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ បង្កើតអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ពាក្យជាក់លាក់ ថ្នាក់នៃពាក្យ និងបង្ហាញពីភាពជាក់លាក់នៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងពាក្យដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍ ទាំងនាម និងគុណនាម មានប្រភេទភេទ លេខ និងករណី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សម្រាប់នាមប្រភេទទាំងនេះគឺឯករាជ្យ ខណៈពេលដែលគុណនាមពួកគេត្រូវបានកំណត់វាក្យសម្ព័ន្ធ អាស្រ័យលើភេទ ចំនួន និងករណីនៃនាមដែលគុណនាមដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា (cf.: ផ្ទះធំ ផ្ទះធំ ផ្ទះធំល។ បន្ទប់ធំរបស់យើង; អគារធំ; ផ្ទះធំៗល។ )

ភារកិច្ចនៃ morphology រួមមានការកំណត់រង្វង់នៃពាក្យដែលមានប្រភេទវេយ្យាករណ៍មួយឬផ្សេងទៀត។ ប្រភេទវេយ្យាករណ៍គ្របដណ្តប់លើមូលដ្ឋាន lexical ទាំងមូលនៃផ្នែកជាក់លាក់នៃការនិយាយ ឬអនុវត្តតែចំពោះអារេចម្បងនៃពាក្យដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់វា។ ដូច្នេះ, នាមពហុវចនៈ tantum (កន្ត្រៃ, ព្រលប់, ដំបែល) មិនមានប្រភេទនៃភេទ កិរិយាស័ព្ទមិនផ្ទាល់ខ្លួន មិនមានប្រភេទមនុស្សទេ ភារកិច្ចសំខាន់បំផុតមួយនៃ morphology គឺដើម្បីកំណត់ និងពណ៌នាអំពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃមុខងារនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងវាក្យសព្ទនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។ .

Morphology បង្កើតសមាសភាពនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃប្រភេទផ្សេងៗនៃពាក្យ បង្ហាញក្បួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរពាក្យ ចែកចាយពាក្យទៅតាមប្រភេទនៃ declension និង conjugation ។

Morphology រួមបញ្ចូលការសិក្សាផ្នែកនៃការនិយាយ។ វាពិចារណាពីលក្ខណៈន័យន័យ និងផ្លូវការនៃពាក្យនៃប្រភេទផ្សេងៗ បង្កើតលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងច្បាប់សម្រាប់ចាត់ថ្នាក់ពាក្យទៅជាផ្នែកនៃការនិយាយ កំណត់ជួរនៃពាក្យសម្រាប់ផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយ បង្កើតប្រព័ន្ធនៃផ្នែកនៃការនិយាយ សិក្សាលក្ខណៈ lexical និងវេយ្យាករណ៍។ នៃពាក្យនៃផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយ និងបង្ហាញពីគំរូនៃអន្តរកម្មរវាងផ្នែកនៃការនិយាយ។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ

ពាក្យគឺជាការរួបរួមដ៏ស្មុគស្មាញនៃអត្ថន័យ lexical និងវេយ្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ ចង្កៀងតំណាងឱ្យ "ឧបករណ៍បំភ្លឺឬកំដៅនៃឧបករណ៍ផ្សេងៗ" ។ នេះគឺជាអត្ថន័យ lexical របស់វា។ នៅក្នុងខ្លឹមសារនៃពាក្យ ចង្កៀងរួមបញ្ចូលផងដែរនូវអត្ថន័យ feminine, nominative និងឯកវចនៈ។ ទាំងនេះគឺជាអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍របស់វា។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យគឺជាលក្ខណៈ semantic បុគ្គលដែលសម្គាល់វាពីពាក្យផ្សេងទៀត។ សូម្បី​តែ​ពាក្យ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ជិត​ស្និទ្ធ (cf. ចង្កៀងគោម ចង្កៀងគោម)មានអត្ថន័យ lexical ផ្សេងគ្នា។ ឡាំប៉ាដា -«​ធុង​តូច​មួយ​មាន​អំបោះ​ពេញ​ដោយ​ប្រេង ហើយ​ភ្លឺ​នៅ​ខាង​មុខ​រូប​តំណាង​»; ពិលមានអត្ថន័យបី៖ 1) "ឧបករណ៍បំភ្លឺក្នុងទម្រង់ជាបាល់កញ្ចក់ ប្រអប់ដែលមានជញ្ជាំងកញ្ចក់"; 2) ពិសេស៖ "កញ្ចក់កញ្ចក់នៅក្នុងដំបូលក៏ដូចជាកញ្ចក់នៅក្នុងអាគារ"; ៣) ន័យធៀប៖ «ស្នាមជាំពីការវាយដំ»។


អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍គឺជាលក្ខណៈនៃថ្នាក់ទាំងមូលនៃពាក្យ។ ដូច្នេះ អត្ថន័យនៃពាក្យស្រី ឯកវចនៈ ឯកវចនៈ រួមផ្សំពាក្យ ចង្កៀង, ទឹក, ត្រី, បន្ទប់, មច្ឆា, គំនិតល ដែលមិនមានអ្វីដូចគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេ។ ថ្ងៃពុធ ផងដែរ៖ ១) ខ្ញុំរត់ ខ្ញុំហោះហើរ ខ្ញុំអាន ខ្ញុំលើក ខ្ញុំសរសេរ ខ្ញុំលោត។ 2) ច្រៀង, គូរ, អាន, គិត, រាំ, បាញ់; 3) រត់ អាន យក ហោះ ជូត ទិញ។ពាក្យនៃជួរទីមួយបង្ហាញពីដំណើរការផ្សេងៗគ្នា ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់បង្ហាញពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍របស់មនុស្សទី១ ដែលជាឯកវចនៈ។ ពាក្យ​នៃ​ជួរ​ទី​ពីរ​ត្រូវ​បាន​បង្រួប​បង្រួម​ដោយ​អត្ថន័យ​នៃ​អតីតកាល, ឯកវចនៈ, បុរស។ ភេទ, ពាក្យនៃជួរទីបី - ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃអារម្មណ៍ចាំបាច់, ឯកតា។ លេខ។ ដូច្នេះ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ គឺជាអត្ថន័យអរូបី ដែលដកស្រង់ចេញពីខ្លឹមសារ lexical នៃពាក្យមួយ ហើយមាននៅក្នុងថ្នាក់ទាំងមូលនៃពាក្យ។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍មិនមែនជាឯកវចនៈទេ។ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍មួយចាំបាច់ត្រូវបញ្ជាក់ពីវត្តមានរបស់មួយផ្សេងទៀត (ឬផ្សេងទៀត) ដូចគ្នា និងជាប់ទាក់ទងជាមួយវា។ ឧទាហរណ៍ តម្លៃឯកវចនៈបង្កប់ន័យពហុវចនៈ (បក្សី - បក្សី, ណាហ្គា - ប៉ាសាស);អត្ថន័យនៃទិដ្ឋភាពមិនល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានផ្គូផ្គងជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃទិដ្ឋភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះ (ដកចេញ- យកចេញ, យក - យក);មានន័យសម្រាប់ពួកគេ។ បន្ទះ។ ចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយអត្ថន័យករណីផ្សេងទៀតទាំងអស់។

អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍​មិន​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​អក្សរសាស្ត្រ​ទេ។ ពួកគេហាក់ដូចជាត្រូវបានដាក់នៅលើអត្ថន័យ lexical (ពិត, សម្ភារៈ) នៃពាក្យហើយពឹងផ្អែកលើពួកគេ។ ដូច្នេះ គេ​តែង​ហៅ​ថា​ជា​ដៃគូ។ ដូច្នេះអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃភេទ លេខ និង -case ក្នុងនាម សៀវភៅអមជាមួយអត្ថន័យ lexical របស់វា; អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃបុគ្គលទី 3, ឯកវចនៈ លេខ, អនុវត្ត ទិដ្ឋភាពក្នុងកិរិយាស័ព្ទ គូរដោយផ្អែកលើអត្ថន័យ lexical របស់វា។ A. A. Shakhmatov បានសរសេរអំពីរឿងនេះថា "អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍នៃទម្រង់ភាសាគឺផ្ទុយទៅនឹងអត្ថន័យពិតរបស់វា។ អត្ថន័យពិតនៃពាក្យមួយអាស្រ័យទៅលើការឆ្លើយឆ្លងរបស់វា ជាសញ្ញាពាក្យសំដីទៅកាន់បាតុភូតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃពិភពខាងក្រៅ។ អត្ថន័យ​វេយ្យាករណ៍​នៃ​ពាក្យ​មួយ​គឺ​ជា​អត្ថន័យ​ដែល​វា​មាន​ទាក់ទង​នឹង​ពាក្យ​ផ្សេង​ទៀត។ អត្ថន័យពិតភ្ជាប់ពាក្យដោយផ្ទាល់ជាមួយពិភពខាងក្រៅ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ភ្ជាប់វាជាចម្បងជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត។

អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃបាតុភូតនៃពិភពខាងក្រៅ ឬអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះគំនិតដែលបានបង្ហាញដោយគាត់ ឬទំនាក់ទំនងអន្តរភាសា និងទំនាក់ទំនងនៃពាក្យ។ ពួកគេកត់សំគាល់ A. A. Shakhmatov "អាចផ្អែកលើ (1) មួយផ្នែកលើបាតុភូតដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងពិភពខាងក្រៅ: ឧទាហរណ៍ជាច្រើនទៀត។ ម៉ោង បក្សីអាស្រ័យលើការពិតដែលយើងមាននៅក្នុងគំនិតនៃគំនិតមិនមែនមួយប៉ុន្តែបក្សីជាច្រើន ... (2) ផ្នែកខ្លះ អត្ថន័យដែលភ្ជាប់មកជាមួយគឺផ្អែកលើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិយាយចំពោះបាតុភូតជាក់លាក់មួយ: ឧទាហរណ៍ខ្ញុំ បានទៅមានន័យថាសកម្មភាពដូចគ្នានឹងខ្ញុំ ខ្ញុំ​ទៅប៉ុន្តែកើតឡើង, នេះបើយោងតាមវាគ្មិន, នៅក្នុងអតីតកាល ... (3) មួយផ្នែក, ទីបំផុត, អត្ថន័យអមគឺផ្អែកលើ ... ជាផ្លូវការ, ហេតុផលខាងក្រៅដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងពាក្យខ្លួនវា: ដូច្នេះ, ភេទស្រីនៃ ពាក្យ សៀវភៅអាស្រ័យតែលើការពិតដែលថាវាបញ្ចប់ដោយ -a ។