៦.២. ភាសា​សញ្ញា​នៃ​ការ​សន្ទនា​របស់​មនុស្ស​ថ្លង់​ជា​ឧទាហរណ៍​មួយ​នៃ​ប្រព័ន្ធ​សញ្ញា​ដែល​ជំនួស​ភាសា​ធម្មជាតិ វា​គ្មាន​ការ​ងឿង​ឆ្ងល់​ទេ​ដែល​ថា​ការ​គិត​របស់​យើង​ទាំង​អស់​មិន​មែន​ជា​ពាក្យ​សម្ដី​ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខាងក្រោមនេះមិនអាចប្រកែកបាន។ ដើម្បីឱ្យសតិបញ្ញារបស់កុមារអភិវឌ្ឍជាធម្មតា កុមារត្រូវតែ

BURYATSKY បាននិយាយ

SAYID BURYATSKY ថ្ងៃនេះខ្ញុំមានសុបិនមួយដែលខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់បាននិយាយថាខ្ញុំនៅសល់បីសប្តាហ៍ទៀតដើម្បីរស់នៅខ្ញុំមិនដឹងថាវាសម្រាប់អ្វីទេប្រហែលជាដោយសារតែខ្ញុំមិនអាចរង់ចាំដើម្បីចាកចេញពីទីនេះលឿនជាង។ ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ស្ត្រី​ម្នាក់​ក្នុង​សុបិន​ប្រាប់​នាង​ឱ្យ​ចាក​ចេញ​ពី​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​ប្រាប់​នាង​ថា ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​រយៈ​ពេល​បី​សប្តាហ៍​ខ្ញុំ​នឹង​ចាកចេញ

បញ្ហាចំណាត់ថ្នាក់

សំដៅលើក្រុមរងម៉ុងហ្គោលីកណ្តាលនៃក្រុមម៉ុងហ្គោលីខាងជើងនៃភាសាម៉ុងហ្គោលី។ ភាសាអក្សរសាស្ត្រ Buryat សម័យទំនើបត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃគ្រាមភាសា Khori ។

• bxr - Buryat (រុស្ស៊ី);
• bxu - Buryat (ប្រទេសចិន);
• bxm - Buryat (ម៉ុងហ្គោលី) ។

ភាសាវិទ្យា

ជួរនិងភាពសម្បូរបែប

នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ភាសា Buryat ត្រូវបាននិយាយនៅក្នុង Buryatia ដែនដី Trans-Baikal និងតំបន់ Irkutsk ។

នៅភាគខាងជើងម៉ុងហ្គោលី ពួក Buryats រស់នៅលើបន្ទះ taiga និង subtaiga តាមបណ្តោយព្រំដែនរុស្ស៊ីក្នុង aimags នៃ Dornod, Khentii, Selenge និង Khuvsgel ។

ចំនួនសរុបនៃអ្នកនិយាយភាសា Buryat នេះបើយោងតាមប្រភពផ្សេងៗគ្នាគឺពី 318,000 ទៅ 369,000

នៅប្រទេសរុស្ស៊ី - 218,557 (2010, ជំរឿន) នៅប្រទេសចិន - ប្រហែល 18 ពាន់នាក់នៅម៉ុងហ្គោលី - 48 ពាន់ (រួមទាំង 45,1 ពាន់ Buryats និង 3,0 ពាន់ត្រូវបានរាប់ដោយជំរឿនដាច់ដោយឡែកពី Buryat Barguts) ។

ព័ត៌មានសង្គមវិទ្យា

ភាសា Buryat អនុវត្តមុខងារនៃការទំនាក់ទំនងនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ។ រឿងប្រឌិត (ដើម និងបកប្រែ) សង្គម-នយោបាយ អប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ អក្សរសិល្ប៍សាធារណៈ ("Buryaad unen") និងកាសែតក្នុងតំបន់ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងអក្សរសាស្ត្រ Buryat ល្ខោនអូប៉េរ៉ា និងល្ខោន វិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ដំណើរការ។ នៅក្នុងសាធារណៈរដ្ឋ Buryatia ក្នុងគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាពភាសា ភាសា Buryat និងភាសារុស្សីមានមុខងាររួមគ្នា ដែលជាភាសារដ្ឋតាំងពីឆ្នាំ 1990 ដោយសារភាគច្រើននៃ Buryats មានពីរភាសា។ ធម្មនុញ្ញនៃដែនដី Trans-Baikal កំណត់ថា "នៅលើទឹកដីនៃស្រុក Aginsky Buryat រួមជាមួយនឹងភាសារដ្ឋ ភាសា Buryat អាចប្រើបាន" ។ ធម្មនុញ្ញនៃតំបន់ Irkutsk ចែងថា "អាជ្ញាធររដ្ឋនៃតំបន់ Irkutsk បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិរក្ស និងការអភិវឌ្ឍនៃភាសា វប្បធម៌ និងសមាសធាតុផ្សេងទៀតនៃអត្តសញ្ញាណជាតិរបស់ប្រជាជន Buryat និងប្រជាជនផ្សេងទៀតដែលរស់នៅតាមប្រពៃណីនៅលើទឹកដីនៃ Ust- ស្រុក Orda Buryat" ។

គ្រាមភាសា Buryat និង Bargut

ភស្តុតាងនៃបញ្ហា

ដូចដែល XXIV Pandito Khambo Lama Damba Ayusheev បានកត់សម្គាល់កាលពីប៉ុន្មានរយឆ្នាំមុនមានតែ 1% នៃ Buryats ដែលនិយាយភាសារុស្ស៊ី។ ៩៩ ភាគរយ​ដែល​នៅ​សេសសល់​មិន​មាន​ម្ចាស់​វា​ទេ។ សព្វថ្ងៃនេះរូបភាពគឺផ្ទុយពីនេះ។ មានតែ 18% នៃប្រជាជន Buryat ប៉ុណ្ណោះដែលអាចនិយាយ យល់ និងបង្ហាញខ្លួនឯងជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។

រូបភាព​នេះ​ពិត​ជា​គួរ​ឲ្យ​សោកស្ដាយ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ វា​មិន​សូវ​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​ច្រើន​ដូច​ការ​រក្សា​ភាសា​នោះ​ទេ។ អវត្ដមាននៃបរិយាកាស ការលើកទឹកចិត្ត និងសៀវភៅសិក្សាដែលកែសម្រួល វាមិនមែនជាការងាយស្រួលសម្រាប់យុវជនក្នុងការរៀនភាសារបស់បុព្វបុរសរបស់ពួកគេ។

ក្នុងឆ្នាំ 2014 ក្រុមហ៊ុនទូរទស្សន៍ ATV បានចាប់ផ្តើមគម្រោង Buryaadaar Duugarayal ។ អ្នកប្រាជ្ញម៉ុងហ្គោលីដ៏ល្បី គ្រូបង្រៀន Zhargal Badagarov ពន្យល់ពីច្បាប់វេយ្យាករណ៍នៃភាសា Buryat ក្នុងទម្រង់ដែលអាចចូលបាន។ គម្រោងនេះទទួលបានប្រជាប្រិយភាព ត្រូវបានទិញដោយប៉ុស្តិ៍ Arig Us TV ដែលវានៅតែចាក់ផ្សាយរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។

វគ្គសិក្សាទូរទស្សន៍

ហើយ ATV កំពុងចាប់ផ្តើមគម្រោងថ្មីរួចហើយ - កម្មវិធីបង្ហាញការពិតលើការសិក្សាភាសា Buryat ។ នៅថ្ងៃទី 22 ខែកញ្ញាកម្មវិធី "Turelkhi helen" ចាប់ផ្តើមនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ ATV ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនយល់និងទំនាក់ទំនងជាមួយជីដូនជីតារបស់អ្នកនៅកម្រិតប្រចាំថ្ងៃ? តើអ្វីទៅជាភាពជាក់លាក់នៃភាសា Buryat ហើយតើបច្ចេកទេសអ្វីខ្លះដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យរៀនវាលឿនជាងមុន? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាមានភាពសប្បាយរីករាយ និងងាយស្រួល? ទាំងអស់នេះនៅក្នុងគម្រោង ATV ថ្មី។ កម្មវិធីនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលនិយាយភាសា Buryat ឬចង់រៀនវា។

លក្ខណៈពិសេសនៃគម្រោង

ប៍នតង់ដេងភ្នែកពណ៌ខៀវនឹងបង្រៀនភាសា Buryat ដល់វីរបុរសនៃកម្មវិធីការពិត - Lyudmila Namzhilon ដែលនិយាយភាសា Buryat ដ៏បរិសុទ្ធស្គាល់ទំនៀមទម្លាប់និងប្រពៃណីជាតិនឹងក្លាយជាតារានៃកម្មវិធី។

ហើយអ្នកណាខ្លះបានក្លាយជាអ្នកចូលរួមគម្រោង? ទាំងនេះជាយុវជនល្បីឈ្មោះក្នុងរង្វង់ផ្សេងៗគ្នាដែលមានរឿងតែមួយគឺពួកគេមិននិយាយ Buryat ប៉ុន្តែពួកគេពិតជាចង់រៀន!

លោក Sergey Nikonov- ពិធីករទូរទស្សន៍ អ្នកដឹកនាំរឿង តួសម្តែងភាពយន្ត។ គាត់ត្រូវបានគេចងចាំដោយទស្សនិកជនសម្រាប់តួនាទីសំខាន់ក្នុងរឿងកំប្លែង "To Baikal" ។

លោក Anton Lushnikov- អ្នកសំដែង, ពិធីករវិទ្យុ, អ្នកលេងនៃក្រុម KVN "Hara Morin" ។ វាគឺជាគាត់ដែលមិនភ័យខ្លាចក្នុងការប្រជែងជាមួយប្រធានស្តីទីរបស់ Buryatia Alexei Tsydenov ដើម្បី "duel" ហើយបានចាប់ផ្តើមការប្រកួតប្រជែងនៅលើអ៊ីនធឺណិត។

អាលីណា ណាំសារ៉ាវ៉ា- តារាចម្រៀងប្រធានសាលាសិល្បៈប៉ុប។ ទោះបីជាមាននាមត្រកូល Buryat និងការសម្តែងបទចម្រៀង Buryat ដ៏ល្បីល្បាញក៏ដោយក៏នាងសារភាពដោយស្មោះថានាងមិនដឹងនិងមិនបាននិយាយ Buryat ទេ។

Evgeny Zhamtsuev- តារាសម្តែងភាពយន្ត ពិធីករទូរទស្សន៍។ ដូច Buryats សម័យទំនើបជាច្រើន Evgeny មិនស្គាល់ភាសាកំណើតរបស់គាត់ទេប៉ុន្តែគាត់ព្យាយាមរៀនវាដូចល្អបំផុត។

អតិថិជន Alena- ពិធីករវិទ្យុបានរស់នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូអស់រយៈពេល 13 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំនឹកស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ វប្បធម៌ ប្រពៃណី និងភាសារបស់វា។

Elena Stepanova- polyglot, មន្ត្រីរាជការ, កើតនៅ Novosibirsk ។ ដោយបានរៀបការជាមួយ Ulan-Udenian នាងបានផ្លាស់ទៅ Buryatia កាលពីពីរខែមុន ហើយប្តេជ្ញាចិត្តនិយាយ Buryat ។

ភាពសប្បាយរីករាយនេះ ប្រថុយប្រថាន និងឆ្កួតបន្តិច ប៉ុន្តែផ្តោតលើលទ្ធផល ក្រុមវីរបុរសនឹងរៀនភាសារបស់ Dondok Ulzytuev និង Dorji Banzarov ។ អ្នកក៏អាចចូលរួមជាមួយពួកគេនៅមុខអេក្រង់ទូរទស្សន៍ផងដែរ។ បើក ATV រៀងរាល់ថ្ងៃសុក្រ រៀនភាសាបុព្វបុរសរបស់អ្នក។

សហគមន៍ Vkontakte ។

បុព្វកថារបស់អ្នកនិពន្ធ ARD លោក Yevgeny Khamaganov: - ក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំកន្លងមកនេះ តុមូល សន្និសីទ និងអ្វីៗផ្សេងទៀតជាច្រើនត្រូវបានប្រារព្ធឡើងលើបញ្ហានៃភាសា Buryat ។ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ ជារឿយៗអ្វីដែលគេនិយាយទៅកាន់គេត្រូវបានបំភ្លេចចោល ជួនកាលដោយអ្នកនិយាយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះ ឌុលម៉ា បាតូវ៉ាអ្នកនិពន្ធនៃ ARD ដែលជានិពន្ធនាយកនៃកាសែត "Nyutag helen - គ្រាមភាសាក្នុងស្រុក" បានផ្តល់ប្រតិចារិកនៃកិច្ចប្រជុំនេះ។ ក្នុង​ករណី​នោះ ដើម្បី​ឱ្យ​អ្នក​អាច​បង្ហាញ​ការ​លើក​ឡើង​នេះ ឬ​សម្រង់​នោះ​ទៅ​កាន់​អ្នក​ដែល​បាន​បង្ហាញ​វា ហើយ​ប្រើ​វា​ជា​សម្ភារៈ​បន្ថែម​ទៀត​លើ​បញ្ហា​នេះ។ ហើយជាទូទៅ សុន្ទរកថាដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរស់រវើកត្រូវបានធ្វើឡើង។

ដោយឧទ្ទិសដល់ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងការរំពឹងទុកសម្រាប់ការបង្រៀនភាសា និងអក្សរសិល្ប៍ Buryat នៅក្នុងសាលារៀននៃសាធារណៈរដ្ឋ វាបានកើតឡើងនៅថ្ងៃទី 14 ខែធ្នូឆ្នាំនេះ តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសមាគម All-Buryat សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌នៅ BSU ។ ពួកគេក៏បានពិភាក្សាអំពីបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងការចាត់តាំងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Buryat State ដែលដាក់ឈ្មោះតាម Dorzhi Banzarov និងការស្ដារឡើងវិញនូវមហាវិទ្យាល័យភាសា Buryat ។

ប្រធានអង្គប្រជុំបានមានប្រសាសន៍ថា "បន្ទាប់ពីសុន្ទរកថារបស់វាគ្មិនអ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈអ្វីៗទាំងអស់នឹងត្រូវបានកត់ត្រាទុកហើយនៅចុងបញ្ចប់យើងនឹងអនុម័តដំណោះស្រាយ" ។ Innokenty Egorov, អនុប្រធានទីមួយនៃរដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋ, ប្រធាន VARC ។

Bair Zhalsanov, សម្តែង រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស - "នៅតំបន់ខ្លះ ឪពុកម្តាយមិនចង់ឱ្យកូនរៀន Buryat"៖

ថ្ងៃនេះ ប្រធានបទសិក្សា អភិវឌ្ឍ និងថែរក្សាភាសា ប៊ូយ៉ាត ជាកិច្ចការបន្ទាន់ក្នុងសកម្មភាពរបស់ក្រសួង។ ក្នុងឆ្នាំ 2014 កម្មវិធីរដ្ឋសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍ និងការថែរក្សាភាសា Buryat ត្រូវបានអនុម័តដែលនឹងត្រូវបានអនុវត្តរហូតដល់ឆ្នាំ 2020 ហើយលក្ខខណ្ឌកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការសិក្សាភាសា Buryat ។ អ្នកសម្របសម្រួលដែលមានទំនួលខុសត្រូវគឺក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃ Buryatia សហប្រតិបត្តិគឺជាការគ្រប់គ្រងរបស់ប្រមុខរដ្ឋាភិបាលនិងក្រសួងវប្បធម៌នៃ Buryatia ។ សកម្មភាពនៃកម្មវិធីត្រូវបានផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ថ្ងៃនេះយើងអាចនិយាយអំពីលទ្ធផល និងសមិទ្ធិផលមួយចំនួនក្នុងការបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការរៀនភាសា Buryat ។ នៅដំណាក់កាលដំបូង ការស្រាវជ្រាវ និងការត្រួតពិនិត្យសង្គមវិទ្យាត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីកំណត់កម្រិតចំណេះដឹងនៃភាសា Buryat ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 11 នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់នៃសាធារណរដ្ឋ។ អក្សរសិល្ប៍ សៀវភៅជាភាសា Buryat ត្រូវបានទិញ សិក្ខាសាលា និងសន្និសីទត្រូវបានប្រារព្ធឡើងក្នុងគោលបំណងលើកកំពស់ស្ថានភាពនៃភាសា Buryat ។

ក្រសួង​អប់រំ​កំពុង​ធ្វើ​ការងារ​ជា​ច្រើន​ដើម្បី​ពង្រីក​ក្រុម​អ្នក​និពន្ធ​នៅ​ក្នុង​ស្ថាប័ន​អប់រំ និង​វិធីសាស្រ្ត (EMC)។ សព្វថ្ងៃនេះការផ្តល់អក្សរសិល្ប៍អប់រំមានច្រើនជាង 90% ។ ការបោះពុម្ពផ្សាយអប់រំត្រូវបានរៀបចំ និងចម្លងឡើងវិញ ដើម្បីគាំទ្រសកម្មភាពរបស់អង្គការអប់រំ ដូចជា Amar Mende សម្រាប់គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា Amar Mende និង Erdeni សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា Altargana សម្រាប់ថ្នាក់ទី 5-8 ។ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ សៀវភៅសិក្សា "Buryaad uran zokhyoloy tүүkhe" ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយបញ្ជារបស់ក្រសួងដោយក្រុមគ្រូ BSU ។

សព្វថ្ងៃនេះយើងបន្តពីការយល់ដឹងថានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានជម្រើសដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងការរៀនភាសាប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយយើងយល់ថាវាចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌដែលនឹងធានាដល់ការសិក្សានិងការបង្រៀនភាសា Buryat ។ បញ្ហាបច្ចុប្បន្នគឺស្ថានភាពនៃភាសាក្នុងចំណោមសិស្សសាលា ដែលអនាគតនៃភាសាជាតិរបស់ប្រជាជន Buryat អាស្រ័យ។ បញ្ហានេះត្រូវតែត្រូវបានពិចារណាលើមូលដ្ឋាននៃផ្នែកសំខាន់ពីរ: កម្រិតនៃចំណេះដឹងនៃភាសា Buryat របស់សិស្សនិងបុគ្គលិក។

ការសិក្សាភាសា Buryat នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនៃសាធារណរដ្ឋត្រូវបានត្រួតពិនិត្យជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ជាសរុប សិស្ស 132,475 នាក់សិក្សានៅ Buryatia ដែលក្នុងនោះកុមារ 67,287 នាក់សព្វថ្ងៃនេះសិក្សាភាសា Buryat នៅក្នុងសាលាចំនួន 352 ដែលស្មើនឹង 51% ។ ភាសា Buryat ជាភាសាកំណើតត្រូវបានសិក្សាដោយកុមារ 8474 នាក់នៅក្នុងសាលាចំនួន 100 ភាសា Buryat ជាភាសារដ្ឋ ឬភាសាទីពីរត្រូវបានសិក្សាដោយ 58813 នៅក្នុងសាលាចំនួន 252 នៃសាធារណរដ្ឋ។ ក្នុង​ចំណោម​សិស្ស​ទាំង​មូល ចំនួន​កុមារ​ដែល​និយាយ​ភាសា​ Buryat (Buryats) មាន​ចំនួន 42,235 នាក់។ ក្នុង​នោះ ១៦,៤៣២​នាក់ (៣៨,៩%) និយាយ​បាន​ល្អ, ១៤,៧២២ (៣៤,៨%) និយាយ​មិន​ល្អ និង ១១,៤៤៣ (២៧%) មិន​ចេះ​ភាសា។

ក្នុងចំណោមកុមារមត្តេយ្យសិក្សា មានអ្នកនិយាយ Buryat 14,959 នាក់ ពោលគឺ Buryats ដែលចូលរួមក្នុងអង្គការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ដែលក្នុងនោះមនុស្ស 4,397 នាក់ចេះភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។ (29.4%), ពាក្យបញ្ជាខ្សោយ - 3470 (23.1%), គ្មានពាក្យបញ្ជា - 7195 (48%) ។

លទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យដែលបានអនុវត្តបានថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះការថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃចំនួនអ្នកនិយាយ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត អ្នកនិពន្ធនៃភាសា Buryat ។ សព្វថ្ងៃនេះ ក្នុងចំណោមសាលាអប់រំទូទៅចំនួន 467 ភាសា Buryat មិនត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុង 115 ។ ដើម្បីធានាបាននូវលក្ខខណ្ឌអប្បបរមាសម្រាប់ការរៀនភាសារដ្ឋទីពីរនៅក្នុងសាធារណៈរដ្ឋ ចាំបាច់ត្រូវបណ្តុះបណ្តាលគ្រូយ៉ាងហោចណាស់ម្នាក់នៃភាសា Buryat សម្រាប់សាលារៀនទាំង 115 នេះ។ . អាស្រ័យហេតុនេះ វាត្រូវបានទាមទារនៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសចំនួន 115 នាក់សម្រាប់ការជ្រើសរើសគោលដៅ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ 28 គ្រូបង្រៀន។

ចំនួនគ្រូបង្រៀននៅ Buryatia គឺ 8633 នាក់។ ក្នុង​នោះ 319 នាក់ (3.7%) ជា​គ្រូបង្រៀន​ភាសា Buryat ។ ដោយសារតែការកើនឡើងនៃចំនួនសាលាបង្រៀន និងរៀនភាសា Buryat តម្រូវការសម្រាប់គ្រូបង្រៀនកំពុងកើនឡើង។ 61.4% នៃគ្រូបង្រៀនមានអាយុពី 35-55 ឆ្នាំ។ មានសិស្សចំនួន 212 នាក់ក្នុង 1 គ្រូនៃភាសា Buryat ។ គ្រូចំនួន 307 នាក់ផ្សេងទៀតត្រូវការដើម្បីគ្របដណ្តប់សិស្សសាលាទាំងអស់ជាមួយនឹងការបង្រៀន។ យោងតាមទិន្នន័យរបស់នាយកដ្ឋានក្រុងសម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំតម្រូវការប្រចាំឆ្នាំមានចំនួន 6-7 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំក្នុងឆ្នាំ 2016 - 16 ។

ការបោះពុម្ភសៀវភៅជាភាសា Buryat សម្រាប់បណ្ណាល័យសាលាកំពុងកើនឡើង សំណុំនៃរូបភាពរបស់អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៃ Buryatia ត្រូវបានបោះពុម្ព បណ្ណាល័យសំឡេងនៃអក្សរសិល្ប៍ Buryat ត្រូវបានបើក ស៊ីឌីអូឌីយ៉ូជាមួយបទចម្រៀង Buryat ត្រូវបានចេញផ្សាយ គំនូរជីវចល និងសុភាសិតបង្ហាញ។ នៅក្នុងភាសា Buryat កំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ក្រសួងកំពុងធ្វើការដើម្បីបំពាក់ឱ្យពួកគេនូវឧបករណ៍ទំនើបៗ មានបន្ទប់ IT អប់រំចំនួន 4 នៃភាសា Buryat ការប្រកួតប្រជែងការសរសេរអត្ថបទ សន្និសីទ និងសិក្ខាសាលាត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីកំណត់ និងផ្សព្វផ្សាយបទពិសោធន៍ដ៏ល្អបំផុត - ការប្រកួតប្រជែង Erkhim Bagsha ។

សព្វថ្ងៃនេះនៅក្នុង Buryatia ស្ថាប័នអប់រំចំនួនពីរកំពុងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកនៅក្នុងវិស័យភាសានិងអក្សរសាស្ត្រ Buryat ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1932 BSU បានបណ្តុះបណ្តាលអ្នកទស្សនវិទូ Buryat គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្រ Buryat ។ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Buryat បញ្ចប់ការសិក្សាគ្រូបឋមសិក្សាដោយមានគុណវុឌ្ឍិបន្ថែម - បង្រៀនភាសា Buryat (20-25 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ) ។

សកម្មភាពផ្លូវច្បាប់ដែលមានស្រាប់នៃកម្រិតសហព័ន្ធ និងតំបន់គ្រប់គ្រងជម្រើសដោយឥតគិតថ្លៃ និងការសិក្សាជាជម្រើសនៃភាសារដ្ឋនៅក្នុងសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស ដែលគ្រប់គ្រងដោយមាត្រានៃច្បាប់ "ស្តីពីការអប់រំ"។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការត្រួតពិនិត្យនៃការសិក្សាភាសា Buryat ទិន្នន័យត្រូវបានទទួលពីការគ្របដណ្តប់ទាបនៃកុមារដែលកំពុងសិក្សាភាសា Buryat ។ នៅតំបន់ខ្លះ មាននិន្នាការអវិជ្ជមានលើផ្នែកនៃឪពុកម្តាយដែលមិនចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេរៀនភាសា Buryat ។

Nikolai Moshkin សាកលវិទ្យាធិការនៃ BSU - "មានការថយចុះប្រចាំឆ្នាំនៃចំនួនគ្រូបង្រៀននាពេលអនាគតនៃភាសា Buryat":

នៅខែតុលាឆ្នាំ 2013 វិទ្យាស្ថានបូព៌ាត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលរួមបញ្ចូលទាំងការបើកនាយកដ្ឋាននៃការសិក្សា Buryat ។ ការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានបង្ខំ និងកំណត់ដោយហេតុផលគោលបំណងមួយចំនួន វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ចដ៏លំបាកសម្រាប់ដំណើរការនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ការផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានថវិការបស់សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តតាមប្រព័ន្ធហិរញ្ញប្បទានសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ មានការថយចុះនៃកន្លែងថវិកាក្នុងផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រ ទស្សនវិជ្ជានៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងរួមមាន ភាសារុស្សី ភាសាអង់គ្លេស និងភាសាអាឡឺម៉ង់ Philology ដូច្នេះ Buryat philology ត្រូវបានបង្ខំឱ្យប្រកួតប្រជែងជាមួយភាសាពិភពលោក។ ដំឡើងថ្លៃសិក្សាលើមូលដ្ឋានកិច្ចសន្យា។ ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងឆ្នាំ 2016 បានកំណត់ការទូទាត់ចំនួន 97 ពាន់រូប្លិ៍។ ដំណោះស្រាយនៃតំបន់របស់យើងមានកម្រិតទាប តម្លៃនៃការអប់រំមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើចំនួនសិស្សដែលចង់ទទួលបានការអប់រំតាមកិច្ចសន្យា។ យើងកំពុងកាត់បន្ថយថ្លៃដើមនៃការអប់រំនៅសាខា Buryat 30 ភាគរយ ប៉ុន្តែប្រាក់នេះត្រូវផ្តល់សំណងក្នុងទិសដៅមួយផ្សេងទៀត។ មានការថយចុះប្រចាំឆ្នាំនៃចំនួនសិស្ស ហើយតម្រូវការសម្រាប់អ្នកឯកទេសមិនពេញចិត្តទាំងស្រុងនោះទេ។

វានឹងជាការល្អប្រសិនបើសាធារណៈរដ្ឋមានគោលបំណងបញ្ជាបុគ្គលិកនៅក្នុង Buryat philology ពីសាកលវិទ្យាល័យ។ មានកម្មវិធីភាសា Buryat ។

B. Zhalsanov និង N. Moshkin

Bair Baldanov អគ្គនាយកនៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Buryaad Unen - "យើងមិនមានបុគ្គលិកសម្រាប់កាសែតទេ"៖

មិនមានការជំនួសគ្រូភាសា Buryat នៅក្នុងអនុវិទ្យាល័យទេ។ មានអ្នកនិពន្ធតិចតួចសម្រាប់កាសែត Buryaad Unen ។ កាសែតនេះត្រូវបានបោះពុម្ព 5 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ហើយថ្ងៃនេះ - តែម្តងប៉ុណ្ណោះ។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មិន​មាន​អ្នក​កាសែត​វ័យ​ក្មេង​ណា​អាច​សរសេរ​ក្នុង​ទម្រង់​ផ្សេង​គ្នា​ជា​ភាសា Buryat ទេ។ មិនមានអ្នកនិពន្ធ Buryat ក្នុងការប្រឌិតទេ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ពិភាក្សាអំពីស្នាដៃថ្មីៗទេ។ វិទ្យុ និងទូរទស្សន៍ Buryat ក៏ខ្វះខាតបុគ្គលិកដែរ។ កាល​នៅ​វិទ្យាល័យ បើ​យើង​មិន​បង្រៀន​ធម្មតា តើ​អ្នក​ណា​នឹង​សម្ដែង​ក្នុង​រោង​ល្ខោន​ប៊ូយ៉ាត​នា​ថ្ងៃ​អនាគត? ការរួមចំណែករបស់មហាវិទ្យាល័យ Buryat Philology គឺធំធេងសម្រាប់ប្រជាជនរបស់យើង សម្រាប់វប្បធម៌ និងវិទ្យាសាស្ត្ររបស់វា។ យើង​ត្រូវ​ការ​កម្មវិធី​រដ្ឋ​ដើម្បី​បណ្ដុះបណ្ដាល​អ្នក​ជំនាញ​ក្នុង​វិស័យ​ភាសា និង​អក្សរសាស្ត្រ Buryat។

ហេតុអ្វី​បាន​ជា​វា​កើត​ឡើង​ក្នុង​សាធារណរដ្ឋ​ដែល​មហាវិទ្យាល័យ​មួយ​បាត់​ខ្លួន ហេតុអ្វី​ក្រសួង​អប់រំ​រុស្ស៊ី​បែងចែក​ថវិកា​ត្រឹម​តែ ៥ កន្លែង​សម្រាប់​បង្រៀន​ភាសាជាតិ?

នៅក្នុងរបាយការណ៍របស់អ្នក អ្នកបាននិយាយថាឪពុកម្តាយមិនចង់បង្រៀនកូនរបស់ពួកគេនូវភាសា Buryat ប៉ុន្តែនៅក្នុងបរិបទនៃការសិក្សាជាជម្រើស រដ្ឋបាលសាលាកំណត់លក្ខខណ្ឌមួយ៖ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសភាសា Buryat យើងនឹងកាត់បន្ថយម៉ោងសម្រាប់ភាសារុស្សី។ គណិតវិទ្យា... ឪពុកម្តាយត្រូវបង្ខំចិត្តជ្រើសរើស គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា...

សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន យើងមិនយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ចំពោះវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសា Buryat នោះទេ។ ហើយជំនួសឱ្យវា ការប្រកួតប្រជែងផ្សេងៗត្រូវបានរៀបចំឡើង ការប្រណាំងប្រជែងដណ្តើមពានរង្វាន់ និងពានរង្វាន់បានក្លាយជាពាក់ព័ន្ធ។

Bair Zhalsanov៖

BSU គួរដោះស្រាយសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាមហាវិទ្យាល័យនៃភាសា Buryat បានបាត់ខ្លួនហើយកន្លែងថវិកាមួយចំនួនត្រូវបានបែងចែក។ ដូចដែលលោកសាកលវិទ្យាធិការបានពន្យល់ ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានបែងចែកតែ 40 កន្លែងថវិកាសម្រាប់ឯកទេស philoological ។

ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មិនបានដឹងពីករណីដែលចងក្រងជាឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនទេ នៅពេលដែលប្រធានស្ថាប័នអប់រំ បង្ខូចសហគមន៍ឪពុកម្តាយ កាត់ម៉ោងលើមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។ មិនបានឃើញឬដឹងទេ។ ប្រសិន​បើ​ការ​ពិត​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ជាក់ ជន​ល្មើស​នឹង​ត្រូវ​ផ្ដន្ទាទោស។

យោងតាមកម្មវិធីសិក្សាមូលដ្ឋានក្នុងសប្តាហ៍សិក្សា 5 ថ្ងៃ យើងមិនមានម៉ោងបង្រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់សមាសភាគសាលាទេ គឺមានតែ 2 ម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងសាលាចំនួន 352 ម៉ោងបង្រៀនទាំង 2 នេះពីផ្នែកសាលាគឺសំដៅជាពិសេសទៅលើភាសា Buryat ។ យើង​នឹង​ជំរុញ​ការ​គាំទ្រ​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​វិធីសាស្ត្រ ផ្តល់​សម្ភារៈ​ដល់​សាលា។ នៅឆ្នាំ 2020 ស្ថាប័នអប់រំចំនួន 467 ទាំងអស់គួរតែបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការរៀនភាសា Buryat ។

Ardan Angarkhaev កវីប្រជាជននៃ Buryatia បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ - "មជ្ឈមណ្ឌលនៃការសិក្សាម៉ុងហ្គោលីត្រូវបានរំលាយហើយភាសា Buryat គឺជាផ្នែកមួយនៃភាសាម៉ុងហ្គោលី":

(កំណត់ចំណាំរបស់ ARD - នៅថ្ងៃបន្ទាប់ Ardan Lopsonovich បានប្រារព្ធខួបកំណើតគម្រប់ 70 ឆ្នាំរបស់គាត់ដែលមិត្តភក្តិនិងសហការីជាច្រើនបានអបអរសាទរការរស់នៅបែបបុរាណនៃអក្សរសិល្ប៍ Buryat ដែលជានាយកយូរអង្វែងនៃគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Buryaad Unen) ។

A. Angarkhaev (ស្តាំ), B. Baldanov (ទីបួនពីឆ្វេង)

ដោយមិនសង្ស័យ តារាងជុំថ្ងៃនេះនឹងនាំមកនូវលទ្ធផល។ វានឹងដោះស្រាយ បូកសរុបមតិផ្សេងគ្នាលើបញ្ហាដែលមាននៅទីនេះ វានឹងក្លាយជាការគាំទ្រ មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់សកម្មភាពកលល្បិច។ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រគល់ឈ្មោះ Dorji Banzarov ទៅសាកលវិទ្យាល័យ។

វាចាំបាច់ក្នុងការស្តារឡើងវិញនូវមហាវិទ្យាល័យភាសានិងអក្សរសាស្ត្រ Buryat ។ យើងដូចម្ដេចបានរំលាយអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង រំលាយវា ប្រែក្លាយមហាវិទ្យាល័យទៅជាវិទ្យាស្ថាន បន្ទាប់មកនាយកដ្ឋានមួយ។ យើងត្រលប់ទៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 យើងមិនបានទៅមុខទេ ប៉ុន្តែថយក្រោយវិញ។ នេះ​ជា​ការ​ពិត​ណាស់​ជា​ការ​អនុវត្ត​ជាក់ស្តែង បញ្ហា​អង្គការ​មាន​បញ្ហា​ហិរញ្ញវត្ថុ​និង​សេដ្ឋកិច្ច។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវរកផ្លូវចេញពីរឿងនេះ។

ដើម្បីអំពាវនាវដល់អាជ្ញាធរសាធារណៈរដ្ឋរបស់យើង និងភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃសាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងកម្រិតជាក់ស្តែង វាចាំបាច់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ បើគ្មានមហាវិទ្យាល័យទេ បើគ្មានសិទ្ធិអំណាចរបស់មហាវិទ្យាល័យនេះទេ នោះនឹងមិនមានការអភិវឌ្ឍន៍ និងការរក្សាភាសា Buryat នៅក្នុងសាធារណៈរដ្ឋឡើយ។ ពាក្យទទេខ្លះនឹងមាន។ យើងត្រូវស្តារមុខវិជ្ជាឡើងវិញ!

វាគួរតែត្រូវបានស្វាគមន៍ដែលមានមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការអភិរក្សនិងការអភិវឌ្ឍភាសា Buryat នៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះដំណោះស្រាយគួរតែរួមបញ្ចូលធាតុមួយ: "ដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់លើសកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការអភិរក្សនិងការអភិវឌ្ឍភាសា Buryat នៅ BSU" ។ ប្រសិន​បើ​គ្មាន​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ពី​អាជ្ញាធរ​ទេ មជ្ឈមណ្ឌល​នឹង​ក្រៀម​ស្វិត។ របស់ល្អត្រូវតែអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀត។ យើងរំលាយមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាម៉ុងហ្គោលីនៅទីនេះ។ ភាសា Buryat គឺជាផ្នែកមួយនៃភាសាម៉ុងហ្គោលី។ បើគ្មាននេះទេ កិត្យានុភាពនៃសាធារណរដ្ឋនឹងមិនកើនឡើងនៅលើឆាកអន្តរជាតិទេ ហើយប្រជាជន Buryat ក៏មិនអភិវឌ្ឍដែរ។ ពី "តុមូល" នេះ យើងត្រូវស៊ូទ្រាំនឹងអារម្មណ៍ល្អបំផុត ហើយសុំឱ្យមនុស្សទាំងនោះដែលពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហារបស់ស្ថាប័ន ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះកាន់តែអនុវត្ត និងខ្លាំងក្លា។

Arkady Tsybikov អនុប្រធាន Khural របស់ប្រជាជន - "វាចាំបាច់ដើម្បីត្រលប់មកវិញដោយស្របច្បាប់នូវការសិក្សាជាកំហិតនៃភាសា Buryat":

ខ្ញុំគាំទ្រដោយស្មោះនូវអារម្មណ៍វិជ្ជមាននៃកិច្ចប្រជុំថ្ងៃនេះ។ យើងត្រូវបង្រួបបង្រួមកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើង និងដោះស្រាយករណីជាក់លាក់។ បើ​និយាយ​ពី​ចំនួន​សិស្ស​គួរ​ចាំ​ថា យើង​ក៏​កំពុង​ជួយ​ស្រុក​ប៊ូរយ៉ាត​ពីរ​ដែរ។

ការពិភាក្សាកំពុងដំណើរការនៅក្នុង Narodny Khural យើងបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចជាគោលការណ៍ ហើយបានយល់ព្រម ដូចដែលខ្ញុំយល់នៅក្នុងរដ្ឋាភិបាលផងដែរ ថាវាអាចទៅរួចក្នុងការណែនាំការសិក្សាជាកំហិតនៃភាសា Buryat សម្រាប់អ្នកនិយាយនៅក្នុងភូមិ Buryat ។ ជាការល្អប្រសិនបើរដ្ឋាភិបាលដឹកនាំ។ នេះនឹងធ្វើឱ្យច្បាប់កាន់តែងាយស្រួលអនុម័ត។ ខ្ញុំជឿថាច្បាប់គួរតែដាក់ផ្ទាល់ មិនចាំបាច់ខ្លាចអ្នកណាទេ យើងមិនធ្វើអីអាក្រក់ទេ យើងនៅតែធ្វើការលើបញ្ហារក្សាភាសា។

Arkady Tsybikov

ទាក់ទងនឹងថវិកាថវិកា ហិរញ្ញប្បទាន មានការពិភាក្សាដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុង ប្រជាជន Khural ។ យើងជាគណៈកម្មាធិការប្រវត្តិរូប បានធ្វើការជាមួយក្រសួងវប្បធម៌ និងកីឡា។ ខ្ញុំ​មិន​បាន​ឮ​សំណើ​ណាមួយ​ពី​ក្រសួង​អប់រំ​ទាក់ទង​នឹង​ការ​រៀបចំ​ហិរញ្ញប្បទាន​នេះ​ទេ។ Bair Batorovich ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការបង្កើនមូលនិធិសម្រាប់កន្លែងដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋនៅ BSU អ្នកត្រូវមកជាមួយសំណើ។ សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ និងភាសា គណៈកម្មាធិការរបស់យើងមានឯកទេសគឺ Innokenty Matveyevich យើងស្ទើរតែគ្មានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងរឿងនេះទេ។ យើងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការកំពុងដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់នេះជានិច្ច។ ខ្ញុំនៅតែចាត់ទុកថាវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការត្រលប់ទៅបញ្ហានៃការធ្វើឱ្យស្របច្បាប់នៃការសិក្សាជាកំហិតនៃភាសា Buryat នៅក្នុងសាលារៀន។ វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតគំនិតផ្តួចផ្តើមមួយដល់រដ្ឋាភិបាលសាធារណរដ្ឋដើម្បីឱ្យកុមារដែលមានសញ្ជាតិ Buryat មកពីតំបន់និងភូមិនៃលំនៅដ្ឋានតូចចង្អៀតរបស់ពួកគេក៏ដូចជា Ulan-Ude ត្រូវបានគេតម្រូវឱ្យសិក្សាភាសា Buryat ។

ជាអកុសល ការសិក្សាភាសា Buryat នៅក្នុងសាលារៀននឹងមិនផ្តល់កម្រិតជំនាញដែលត្រូវការនៅក្នុងវាទេ ដោយសារហេតុផលមួយចំនួន ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ សាលារៀនដែលមានការណែនាំជាភាសា Buryat ត្រូវបានបិទជាបណ្តើរៗនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ ក្នុង​តំបន់​នានា ខ្ញុំ​សង្កេត​ឃើញ​ដោយ​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ថា មាន និង​ជា​ភូមិ​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​រស់​នៅ​ទី​នោះ ទាំង​ជនជាតិ​រុស្សី និង​តាតាស ចេះ​ភាសា Buryat យ៉ាង​អស្ចារ្យ ហើយ​មាន​គ្រូ។ ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា ក្រសួង​អប់រំ​អាច​ស្ដារ​សាលា​ទាំង​នេះ​ឡើង​វិញ យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ដល់​ថ្នាក់​ទី​៤។ វាពិតជាគួរឱ្យអាម៉ាស់ណាស់ នៅពេលដែលមិនមានការអប់រំជាភាសា Buryat នៅក្នុងសាលាគ្រប់គ្រងសាលា lyceum-boarding របស់សាធារណរដ្ឋ។ ខ្ញុំសុំឱ្យបញ្ចូលក្នុងកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំរបស់យើង។

ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំបានចូលរួមក្នុងការប្រកួតភាសា Buryat ដែលរៀបចំដោយព្រះសង្ឃប្រពៃណីព្រះពុទ្ធសាសនានៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ការគោរពរបស់ខ្ញុំចំពោះ Khambo Lama, Did-Kambo Lama ដែលធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យជំនួសយើង យោងតាមច្បាប់យើងត្រូវធ្វើនេះ។ បញ្ហា​មួយ​ដែល​ព្រះសង្ឃ​កំពុង​ដោះស្រាយ គឺ​ការ​កំណត់​គ្រាមភាសា​ឲ្យ​ស្រប​ច្បាប់។ ច្រើនជាងម្តងដែលខ្ញុំបានងាកទៅ Aldar Damdinov ដើម្បីធ្វើ​ឱ្យ​គ្រាមភាសា Songol ស្របច្បាប់នៅក្នុងស្រុក 3-4 ។ មានសៀវភៅសិក្សា គ្រូក៏ប្រហែលជាមានដែរ។ យើងត្រូវចាប់ផ្តើមជាដំណាក់កាល ប្រហែលជាក្នុងមួយឆ្នាំ ដើម្បីស្វែងរកសៀវភៅសិក្សាដែលប្រើសម្រាប់សិក្សាភាសារហូតដល់ទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ការសរសេរគឺជាគ្រាមភាសានេះ មនុស្ស 90 ភាគរយជាអ្នកចេះអក្សរ ពួកគេអាចសរសេរជាភាសានេះបាន។ ដោយការគោរពចំពោះគ្រាមភាសា Khorinsky ខ្ញុំផ្ទាល់គឺជាជនជាតិដើមនៃគ្រាមភាសា Khorinsky វានៅតែមានឥទ្ធិពលខុស ពោលគឺយើងបាត់បង់គ្រាមភាសាផ្សេងទៀត។

Nina Dagbaeva នាយកវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យនៃ BSU បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ - "បេក្ខជនសម្រាប់សេវាស៊ីវិលត្រូវតែឆ្លងកាត់ការប្រឡងនៅ Buryat":

នៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមពិភាក្សាអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា Buryat ជាធម្មតាយើងមាននិន្នាការពីរ៖ ទាំង Yaroslavna យំថាគ្មានលុយ ឬការហៅទូរស័ព្ទ ហើយយើងអំពាវនាវដល់អ្នកដែលជឿជាក់ និងកំពុងព្យាយាមធ្វើអ្វីមួយ។ ការវិភាគស៊ីជម្រៅគឺត្រូវការជាចាំបាច់ ហេតុអ្វីបានជាក្នុងចំណោមកុមារ 42,000 នាក់ 11,000 នាក់មិននិយាយភាសា Buryat ទាល់តែសោះ ហេតុអ្វីបានជាមាននរណាម្នាក់និយាយវាថា "ល្អ" ហើយមាននរណាម្នាក់និយាយ "អាក្រក់" ។ ចំណាត់ថ្នាក់បែបនេះ - "ពូកែ" "ជំនាញខ្សោយ" - មិនគួរទេ៖ ដូចធម្មតាក្នុងការសិក្សាភាសា ចាំបាច់ត្រូវកំណត់កម្រិតមូលដ្ឋាន កម្រិតកម្រិតខ្ពស់ ការចាត់ថ្នាក់បែបនេះក៏គួរតែស្ថិតនៅក្នុងចំណេះដឹងផងដែរ។ ភាសា Buryat ។

សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូភាសា Buryat ។ 30 ឆ្នាំមុន ខ្ញុំទើបតែបង្រៀនគរុកោសល្យនៅមហាវិទ្យាល័យ Buryat Philology បន្ទាប់មកក្រុមមាន 20-40 នាក់។ កាលពី 6 ឆ្នាំមុន នៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ ក្រុមចុងក្រោយត្រូវបានផ្ទេរទៅវិទ្យាស្ថានបូព៌ា។ មានមនុស្សតិចណាស់ 5-6 នាក់បានមករកយើងបានបញ្ចប់ 1-2 ។ យើងត្រូវបញ្ជូនពួកគេទៅវិទ្យាស្ថានបូព៌ា។ នៅឆ្នាំនេះ ក្នុងចំណោមកន្លែងថវិកាចំនួន 43 កន្លែង 10 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទៅវិទ្យាស្ថានបូព៌ាសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនភាសា Buryat ។

នេះ​ជា​ការ​បង្អាក់​ដល់​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​គ្រូ​បឋម​សិក្សា​ដែល​ត្រូវ​ការ​អ្នក​ណា​ក៏​កើន​ឡើង​ដែរ។ ដើម្បីឱ្យយើងពិតជាចង់បង្រៀនភាសា Buryat ឱ្យបានល្អដោយចាប់ផ្តើមពីកម្រិតមត្តេយ្យយើងត្រូវការការបណ្តុះបណ្តាល។ វាមានភាពស្មុគស្មាញដោយហិរញ្ញវត្ថុ ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយត្រូវតែមានឆន្ទៈល្អនៅគ្រប់កម្រិត និងប្រជាជនទាំងមូល។

គួរតែមានការដឹងខ្លួនជាជនជាតិភាគតិចធម្មតារបស់ Buryats ខ្លួនឯង មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែសួរថា "តើខ្ញុំបានបង្រៀនកូនរបស់ខ្ញុំនូវភាសា Buryat ទេ?" ដូច្នេះ ចូរ​មក​អំពាវនាវ​ដល់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា "តោះ​បង្រៀន​ឱ្យ​បាន​ល្អ" - យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​អាច​ធ្វើ​វា​បាន។ ហើយជាការពិតណាស់ ត្រូវតែមានតម្រូវការជាក់ស្តែង។ បង្រៀនគណិតវិទ្យានៅ Buryat? ម៉្យាងវិញទៀត តើសព្វថ្ងៃនេះមានតម្រូវការគោលបំណងបែបនេះទេ?

តើ​នរណា​ប្រឆាំង​នឹង​ការ​ស្តារ​ឡើងវិញ​នូវ​មហាវិទ្យាល័យ​? ទាំងអស់សម្រាប់។ ប៉ុន្តែត្រូវតែមានទិន្នន័យគោលបំណង។ ដើម្បីស្ដារមហាវិទ្យាល័យដាច់ដោយឡែកមួយ យើងត្រូវការសិស្សចំនួន 120 នាក់ ដើម្បីចូលនាយកដ្ឋាន Buryat ភ្លាមៗនៅឆ្នាំក្រោយ។ តើវាពិតទេ? មិនពិត។

តាម​គំនិត​ខ្ញុំ សិទ្ធិ​អំណាច​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​មិន​ត្រឹម​តែ​ដោយ​សញ្ញា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​ជាក់ស្តែង។ យើងមានក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទ តែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី លើវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសា Buryat ដែលជាការការពារចុងក្រោយគឺកាលពី 5 ឆ្នាំមុន។ ហើយអ្នកណានឹងរៀបចំសាលាវិធីសាស្រ្តនាពេលអនាគតនៃភាសា Buryat? ច្រើនជាងមួយដង ខ្ញុំអំពាវនាវឱ្យសហការីពីវិទ្យាស្ថានបូព៌ា សរសេរនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត និងការពារនិក្ខេបបទបេក្ខជន។ ខ្ញុំស្នើឱ្យបញ្ចូលក្នុងដំណោះស្រាយនូវប្រយោគមួយស្តីពីការគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅក្នុងសាលារៀន ហើយត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការសរសេរនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត ដើម្បីសង្ខេបបទពិសោធន៍វិធីសាស្រ្តរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែហិរញ្ញវត្ថុ ពួកគេមិនអាចសិក្សានៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សាដោយចំណាយលើមូលដ្ឋានបង់ប្រាក់សម្រាប់ការអប់រំពេញម៉ោង ពួកគេត្រូវតែត្រូវបានគាំទ្រ។ វាប្រែថាមានដំបូន្មានប៉ុន្តែមិនមាននរណាម្នាក់ការពារទេ។

យើងត្រូវតែយល់ថា សកលភាវូបនីយកម្មបានមកដល់គ្រប់ទីកន្លែង។ ហើយ​មិន​ត្រឹម​តែ​ភាសា Buryat ប៉ុណ្ណោះ​ទេ នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​អ្នក​មាន​ជា​ច្រើន​ដូច​ជា​ប្រទេស​កាណាដា មាន​ភាសា​ដែល​កំពុង​បាត់​បង់។ យើងត្រូវគិតលើយន្តការនៃរបៀបទប់ទល់នឹងការចាប់ផ្តើមនៃសកលភាវូបនីយកម្ម និងដោះស្រាយបញ្ហារបស់យើង។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការពឹងផ្អែកតែលើការអប់រំនិងគ្រូបង្រៀន។ ហេតុអ្វីបានជារដ្ឋបុរសរបស់យើងមិនអាចចាប់ផ្តើមពីខ្លួនគេ? ភាសា Buryat គឺជាភាសារដ្ឋ។ អ្នកដែលដាក់ពាក្យសុំមុខតំណែងសាធារណៈត្រូវតែឆ្លងកាត់កម្រិតមូលដ្ឋាននៃភាសា Buryat ។ នៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន ចំណេះដឹងភាសាបរទេសណាមួយត្រូវបានលើកទឹកចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ប្រសិនបើនិយោជិតណាម្នាក់ចេះភាសា និងមានប្រាក់លើកទឹកចិត្ត។ មនុស្សនឹងត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។

Norzhima Tsybikova អ្នកកាសែត - "Buryat ដែលមិនបានរៀនភាសាកំណើតរបស់គាត់គឺជាឧក្រិដ្ឋជន":

នៅក្នុងប្រធានបទនៃភាសា Buryat ខ្ញុំទទួលបានចំណាប់អារម្មណ៍ថាក្បាលរថភ្លើងរបស់យើងបានយឺតយ៉ាវនៅពីក្រោយរថភ្លើង។ ភាសាទៅកន្លែងណាមួយមិនចេះចប់ ហើយនៅទីនេះយើងកំពុងពិភាក្សាគ្រប់យ៉ាង ពិភាក្សាអស់ជាច្រើនឆ្នាំ។ មិត្តរបស់ខ្ញុំមកពីស្រុក Kizhinginsky ដែលមិននិយាយភាសារុស្សីបានល្អ ប៉ុន្តែចេះភាសាកំណើតរបស់ពួកគេបានយ៉ាងល្អ គ្រប់គ្រងការចិញ្ចឹមកូនដោយគ្មានចំណេះដឹងអំពី Buryat ។ នោះគឺកូន ៗ របស់ពួកគេលែងនិយាយទៀតហើយ។ នេះគឺមិនសមហេតុសមផល។ គ្មានសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋបេឡារុស្សនឹងកម្ចាត់ប្រធានបទនេះទេ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវពន្យល់ឪពុកម្តាយនៅកម្រិតសាធារណៈថា ប្រសិនបើអ្នកចេះភាសា មិនអាចបង្រៀនកូនបានទេ នោះជាបទល្មើសជាក់ស្តែង។ ចូរយើងបង្កើតគំនិតមួយ ហើយផ្លាស់ទីវាទៅជាសាធារណៈ។ មានមនុស្ស 6,000 នាក់នៅក្នុង Shenehen មិនមានការគំរាមកំហែងបាត់បង់ភាសាទេ។ កាលពី 13 ឆ្នាំមុន ឯកជនបានផ្តល់មូលនិធិដល់សាលាមត្តេយ្យមួយដែលមានបុគ្គលិកនិយាយភាសា Buryat ។ យើងត្រូវការគំនិតសាធារណៈ។

Innokenty Egorov - "យើងត្រូវការបរិយាកាសភាសា Buryat ការបញ្ជាទិញមិនអាចដោះស្រាយបញ្ហាបានទេ"៖

ការដាក់ទង់ជាតិដោយខ្លួនឯងគឺមិនចាំបាច់ទេ។ ថ្មីៗនេះខ្ញុំនៅ Suzh ក្នុងមត្តេយ្យ។ កុមារទាំងអស់និយាយ Buryat ។ ហើយមានសាលាមត្តេយ្យ និងសាលារៀនបែបនេះជាច្រើន។ Arkady Damdinovich បានរិះគន់ Buryat Lyceum លេខ 1 ថាមិនមានការបង្រៀននៅក្នុង Buryat ទេ។ តើអ្នកបានវាមកពីណា? តើអ្នកកំពុងដើរក្នុងព្រៃមែនទេ? ទៅ Lyceum ហើយមើលដោយខ្លួនឯង។

កាល​ពី​១៥​ឆ្នាំ​មុន នៅ​ឆ្នាំ​២០០២ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ឲ្យ​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​រដ្ឋាភិបាល។ ស្ថានភាពនៃភាសា Buryat នៅក្នុងសាលារៀនមានការធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ សព្វថ្ងៃនេះយើងបែងចែក 30 លានក្នុងមួយឆ្នាំសម្រាប់ភាសា Buryat ។ ហើយពួកគេបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹង 4 លានក្នុងឆ្នាំ 2005 ។ ប្រទេសរុស្ស៊ីបានប្រាប់សាធារណរដ្ឋជាតិថា: ផ្តល់មូលនិធិភាសាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ មិនមានអ្វីជាមួយលុយសហព័ន្ធទេ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើដោយមូលនិធិសាធារណរដ្ឋ។ យើងផ្តល់ឱ្យ 15,7 លានរូប្លែដល់ក្រសួងអប់រំក្រសួងវប្បធម៌ - 7,5 លានរូប។ គណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយជាតិ - 7,5 លានរូប។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ - គណៈកម្មាធិការគោលនយោបាយព័ត៌មានរបស់ Irina Smolyak - ប្រហែល 5 លាននាក់ទាក់ទងនឹងភាសា។ តើអ្នកណាប្រើពួកវា? ចំពោះអ្នក អ្នកសារព័ត៌មាន ព្រះជាម្ចាស់ទ្រង់បានបញ្ជាឱ្យអនុវត្តគោលនយោបាយជាមួយប្រជាជន។ អ្នកមានបដានៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។ ការរិះគន់គឺជាការចាំបាច់ ប៉ុន្តែការរិះគន់តែម្នាក់ឯងនឹងមិនធ្វើឱ្យអ្នកឆ្ងាយនោះទេ។ សោកនាដកម្មគឺនៅក្នុងនេះ, ពីការពិតដែលថាយើងនិយាយច្រើន, halva នឹងមិនក្លាយជាផ្អែម។ យើង​ត្រូវ​ស្វែង​រក​បច្ចេកទេស វិធីសាស្ត្រ​សម្រាប់​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ចុច​ធំ។

Innokenty Egorov

ដើម្បីបង្រៀនភាសា Buryat អ្នកត្រូវការបរិយាកាស។ ប្រសិនបើបរិស្ថានជាភាសារុស្សី គ្មាននរណាម្នាក់នឹងរៀនទេ ប្រសិនបើយើងបង្កើតបរិយាកាសនៅក្នុងសួនច្បារដាច់ដោយឡែក សាលារៀន វានឹងអភិវឌ្ឍនៅទីនោះ។ ពួកគេបានបញ្ជាមនុស្សគ្រប់គ្នា - គ្មានអ្វីនឹងកើតឡើងទេយើងដឹងថាការបញ្ជាទិញបែបនេះគឺនៅសម័យសូវៀត។

ខ្ញុំមិនយល់ស្របជាមួយអ្នកទេ Innokenty Matveevich ។ Arkady Tsybikov គឺជាអ្នកតំណាងម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកតំណាងមួយចំនួនដែលពិតជាជួយអភិវឌ្ឍភាសា Buryat ។ វាគឺមានតម្លៃស្តាប់យោបល់ដែលមានសិទ្ធិអំណាចរបស់គាត់។

ឥឡូវនេះយើងត្រូវនិយាយអំពីភាសារស់នៅដែលនៅតែនិយាយ។ ដោយបានទៅលេងតំបន់ Irkutsk និងតំបន់នៃសាធារណរដ្ឋពីរដងក្នុងឆ្នាំនេះ ខ្ញុំត្រូវបានគេជឿជាក់ថាមនុស្សនៅតែបន្តនិយាយគ្រាមភាសារបស់ពួកគេ។

យើង​បាន​ដាក់​ពាក្យ​ទៅ​គណៈកម្មាធិការ​ទំនាក់ទំនង​ជាតិ​សាសន៍​ពីរដង​ទៅ​ក្រសួង​វប្បធម៌ យើង​ត្រូវ​បាន​បដិសេធ​ជំនួយ​សម្រាប់​ការ​បោះពុម្ព​កាសែត​ជា​គ្រាមភាសា​នៃ​ភាសា Buryat។ សមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃការប្រកួតផ្តល់ជំនួយជឿថាគ្រាមភាសាគឺជាការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ហើយកាសែតមិនអាចបោះពុម្ពលើវាបានទេ។ នៅពេលដែលពួកគេស្នើសុំជំនួយផ្នែកថវិកា ពួកគេក៏បានបដិសេធយើងផងដែរ ដោយពន្យល់ថា លេខកូដថវិកាមិនអនុញ្ញាតឱ្យយើងបែងចែកលុយនោះទេ។ វា​ប្រែ​ថា​ទាំង​ក្រសួង​អប់រំ​និង​រដ្ឋាភិបាល​មិន​គាំទ្រ​យើង​។ គេ​អាច​មើល​ឃើញ​ពី​អាកប្បកិរិយា​របស់​មន្ត្រី​មក​ពី​រដ្ឋាភិបាល​និង​ Khural ចំពោះ​ភាសា Buryat។

Innokenty Egorov៖សរសេរសំបុត្រមកការណាត់ជួបរបស់ខ្ញុំ។

Bato Ochirov អគ្គនាយក IA "ARD" - "សំណួរនៃភាសាត្រូវតែមានលក្ខណៈនយោបាយក៏ដូចជាប្រជាជន":

Bato Ochirov

ខ្ញុំមានការផ្តល់ជូនខ្លីមួយ។ យើងកំពុងបាត់បង់ភាសារបស់យើង។ យើងកំពុងស្វែងរកវិធីដើម្បីរក្សាទុកវា។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មានវិធីពីរយ៉ាង។ ទីមួយ យើងចាត់ទុកភាសាជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ដូច្នេះមនុស្សអាចនិយាយបាន។ នេះគឺជាផ្លូវទៅកាន់កន្លែងណា។ ដូច្នេះភាសាអាចបាត់បង់។ វិធីទីពីរគឺភាសាជាការស្តារសហគមន៍ជនជាតិ-វប្បធម៌។ ការស្តារ និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រជាជន Buryat ជាអង្គភាពនយោបាយសង្គមរចនាសម្ព័ន្ធនៃរដ្ឋរុស្ស៊ី។ ភាសាត្រូវតែមានលក្ខណៈនយោបាយ។ ប្រសិនបើយើងដាក់សំណួរនៅក្នុងគែមបែបនេះ យុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាសា នោះសង្គមទាំងមូលនៃសាធារណរដ្ឋបេឡារុស្ស មិនត្រឹមតែគ្រូបង្រៀន និងសកម្មជនសង្គមប៉ុណ្ណោះទេ គួរតែអង្គុយនៅទីនេះ កម្លាំងរុញច្រានដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបែបនេះអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ កាលពីបីឆ្នាំមុនគ្មាននរណាម្នាក់បាននិយាយទេប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេបានចាប់ផ្តើមពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃភាសា Buryat - នេះគឺជានិន្នាការល្អណាស់។

Innokenty Egorov៖

អ្នកមានដំណោះស្រាយនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក វានឹងក្លាយជាឯកសារចាប់ផ្តើម WARC នឹងជំរុញបញ្ហាទាំងអស់ដែលត្រូវបានដាក់នៅទីនេះនៅលើវា។ មនុស្ស 5 នាក់ក្នុងមួយសាខា Buryat ត្រៀមខ្លួនបង់ប្រាក់ 97,000 rubles ម្នាក់ៗ។ យកក្មេងៗពីភូមិទាំងនោះដែលគ្មានគ្រូភាសា Buryat ដូច្នេះក្រោយមកពួកគេត្រឡប់ទៅទីនោះវិញ។ កិច្ចសន្យានឹងត្រូវបានបញ្ចប់ពីមុខតំណែងបែបនេះ។ នៅឆ្នាំ 2017 យើងនឹងប្រមូលផ្តុំមនុស្ស 5 នាក់នៅទូទាំងសាធារណរដ្ឋពីភូមិឆ្ងាយបំផុត។ ប្រហែលជាយើងនឹងសរសេរនៅក្នុងបន្ទាត់ដាច់ដោយឡែកមួយ: ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកជាភាសា Buryat ។

Bair Baldanov៖

ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ស្រុក​ត្រូវ​នៅ​ឆ្ងាយ? អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។

Innokenty Egorov៖

បើ​ស្រុក​ចង់​បញ្ជូន​អ្នក​ផ្សេង សូម​ទុក​ឲ្យ​គេ​បង់​លុយ​ខ្លួន​ឯង។ វាមិនមែនជាលុយធំនោះទេ។ ដើម្បីសុំឱ្យរដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋផលិតគ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្រ Buryat លើការបណ្តុះបណ្តាលតាមកិច្ចសន្យា។ សូមផ្តល់អនុសាសន៍ដល់រដ្ឋបាលនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋបេឡារុស្សអំពីការបែងចែកកន្លែងថវិកាបន្ថែមសម្រាប់ Buryat philology រួមទាំងអ្នកដែលមានសិទ្ធិបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីផងដែរ។ អំពាវនាវដល់គ្រូបង្រៀន និងសហគមន៍មាតាបិតា ដើម្បីប្រកាសដំណោះស្រាយ។ អញ្ជើញអ្នកសារព័ត៌មានឱ្យពិភាក្សាឱ្យបានទូលំទូលាយអំពីបញ្ហាដែលបានលើកឡើង។

ផ្ញើដំណោះស្រាយទៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំ រដ្ឋបាលស្រុក ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណៈរដ្ឋ ប្រជាជន Khural ផ្សព្វផ្សាយតាមប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។

Arkady Tsybikov៖

នៅលើតម្រូវការសម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសា Buryat ។ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខនេះ ប្រហែលជាគ្មានតម្រូវការទេ ដូច្នេះហើយនឹងមិនមានមនុស្សដែលមានបំណងចង់សិក្សានៅ BSU ដោយហេតុផលសាមញ្ញមួយនោះទេ ពីព្រោះយើងមិនមានការសិក្សាជាកំហិត និងការអប់រំជាភាសា Buryat នៅក្នុងសាលានៃសាធារណរដ្ឋនោះទេ។ VARK ដើម្បីអនុវត្តទៅរដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណៈរដ្ឋជាមួយនឹងសំណើដើម្បីបង្កើតសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការបង្រៀនជាកំហិតនៃភាសា Buryat ដល់កុមារដែលមានសញ្ជាតិ Buryat ។

Did-Khambo Lama Dagba Ochirov - "ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី Shuvalov បានណែនាំ Chepik ឱ្យស្គាល់ភាសា Buryat"៖

ខ្ញុំចង់ដកស្រង់ការពិតពីរដែលបានកើតឡើងនៅរដូវក្តៅនេះ។ នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំមួយស្តីពីភាសា Buryat លោក Mikhail Kharitonov ប្រធានគណៈកម្មាធិការកិច្ចការជាតិសាសន៍បាននិយាយថា 90 ភាគរយនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យចង់ធ្វើការនៅក្នុងរដ្ឋាភិបាល និងស្ថាប័នរដ្ឋ។ ឧប្បត្តិហេតុទីពីរបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីរុស្ស៊ី Igor Shuvalov ទៅកាន់ Ivolginsky datsan ។ Shuvalov កើតនៅ Chukotka ហើយនិយាយភាសា Chukchi ។

ក្នុងអំឡុងពេលទទួលភ្ញៀវ Khambo Lama មានសំណួរអំពីភាសា Buryat ។ Igor Ivanovich បានសួរ Alexander Chepik ថា "តើអ្នកនិយាយភាសា Buryat ទេ?" Alexander Evgenievich ឆ្លើយថា "ទេ" ។ Shuvalov បាននិយាយថា "វាចាំបាច់ប្រសិនបើអ្នកបម្រើមាតុភូមិអ្នកត្រូវតែចេះភាសានៃតំបន់" ។ មួយសប្តាហ៍ក្រោយមក នៅពេលដែលខ្ញុំបានទៅ Chepik គាត់កំពុងសិក្សាភាសា Buryat រួចហើយ “កញ្ចក់នៃប្រាជ្ញា” បានដាក់នៅលើតុ។

Khambo Lama រួមជាមួយភាគីដែលចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់បានបង្កើតវិទ្យុ Buryat ទូរទស្សន៍ Selenga-TV ដែលរៀបចំដោយ Sangha នៃប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងចាប់ផ្តើមចាក់ផ្សាយនៅ Sagaalgan ជាកន្លែងដែលកម្មវិធីជាភាសា Buryat នឹងត្រូវបានចាក់ផ្សាយក្នុងរយៈពេលគ្មានដែនកំណត់។ ប្រសិនបើ 90% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យចង់ធ្វើការនៅក្នុងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាល នោះហេតុអ្វីបានជាកម្រងសំណួរមិនអាចរួមបញ្ចូលធាតុស្តីពីចំណេះដឹងជាចាំបាច់នៃភាសារដ្ឋ ឬលក្ខខណ្ឌថាបន្ទាប់ពី 5 ឆ្នាំ មនុស្សម្នាក់ដែលធ្វើការក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលត្រូវតែចេះភាសារដ្ឋ។ នៃសាធារណរដ្ឋ។ Buryats ជាច្រើនដែលមិននិយាយភាសានឹងមានបំណងប្រាថ្នាចង់ស្គាល់វា។

Tsyban Bazarov ប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃអង្គការសាធារណៈក្នុងតំបន់ "សមាគមជនរួមជាតិនៃជនជាតិ Buryatia"៖

ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកបញ្ចូលក្នុងផ្នែកប្រតិបត្តិការនូវឃ្លាមួយស្តីពីការត្រួតពិនិត្យការងាររបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃសាខា Buryat នៃ BSU ។ ពួកគេ​ភាគច្រើន​សព្វថ្ងៃ​ធ្វើការ​ក្នុង​ឧស្សាហកម្ម​ផ្សេងៗ រួម​ទាំង​អាជីវកម្ម ខ្លះ​នៅ​ខេត្ត​សាកាលីន និង​កូរ៉េ។

ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកបញ្ចូលក្នុងដំណោះស្រាយនូវឃ្លាមួយស្តីពីតម្រូវការដើម្បីរក្សា និងអភិវឌ្ឍគ្រាមភាសានៃភាសា Buryat ។ ហេតុអ្វីពឹងផ្អែកតែលើភាសាសរសេរ ប្រសិនបើប្រជាជនភាគច្រើននៃជនជាតិ Buryatia មិននិយាយវា វាប្រែថាវាដូចជាភាសាស្លាប់ទៅហើយ។ បើ​ទឹក​ទន្លេ Selenga រាក់ តើ​នឹង​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ចំពោះ Baikal? ប្រសិនបើទន្លេ អូរ និងគន្លឹះនៃការនិយាយប្រជាប្រិយស្ងួត តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះភាសាអក្សរសាស្ត្រ Buryat?

ខ្ញុំគិតថាការបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួនប្រាំនាក់ (គ្រូបង្រៀនភាសា Buryat) ក្នុងមួយឆ្នាំគឺជាចំនួនតិចតួចសម្រាប់សាធារណរដ្ឋទាំងមូល ពីព្រោះយើងនៅតែមានយុវជនមកពីតំបន់ជិតខាងដែលកំពុងសិក្សានៅទីនេះ។ យើងស្នើថាយ៉ាងហោចណាស់មនុស្ស 100 នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពី Burfak ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

ស្រុកនឹងមិនអាចបង់ថ្លៃសិក្សារបស់សិស្សនៅ Burfak ពីថវិកាបានទេ។ ពួកគេគ្រាន់តែមិនមានលុយសម្រាប់រឿងនេះ។

នៅលើវេទិកា៖អ្វីមួយត្រូវបានគេនិយាយហើយនិយាយហើយនៅទីបញ្ចប់ការសន្និដ្ឋានបែបនេះ។

Innokenty Egorov៖

កុំ​បារម្ភ​ស្រុក​យើង​នឹង​និយាយ​ជាមួយ​ក្បាល​ខ្លួន​គេ​នឹង​ងាក​មក​រក​យើង​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​។

នៅក្នុងសាធារណៈរដ្ឋជាតិផ្សេងទៀត ទាំងអស់បានរក្សាមហាវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេជាភាសាជាតិ លើកលែងតែ Buryatia ។

Innokenty Egorov៖យើង​បាន​ជជែក​គ្នា​អស់​រយៈពេល​ពីរ​ម៉ោង ហើយ​ទាញ​សេចក្តី​សន្និដ្ឋាន​បែប​នេះ ខ្ញុំ​ល្ងង់​ដោយ​អ្នក!

Babasan Tsyrenov អ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅវិទ្យាស្ថានជីវបច្ចេកវិទ្យានៃសាខាស៊ីបេរីនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី - "អនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយគ្រាមភាសាប៉ុន្តែសិក្សាភាសាអក្សរសាស្ត្រ":

ឥឡូវនេះសំណួរនៃគ្រាមភាសា និងភាសាអក្សរសាស្ត្រកំពុងត្រូវបានលើកឡើង។ អ្នក​ខ្លះ​ថា​ភាសា​សរសេរ​ជា​ភាសា​ស្លាប់។ ខ្ញុំជំទាស់យ៉ាងដាច់អហង្ការចំពោះការផ្តល់បែបនេះ ហើយសុំសំណើនេះ (សំណើដាក់បញ្ចូលក្នុងដំណោះស្រាយមួយកថាខណ្ឌស្តីពីតម្រូវការដើម្បីរក្សា និងអភិវឌ្ឍគ្រាមភាសានៃភាសា Buryat - អ្នកនិពន្ធ) មិនត្រូវបញ្ចូលក្នុងដំណោះស្រាយ (ទះដៃ) ព្រោះមនុស្សមិន យល់ថាគ្រាមភាសា និងភាសាអក្សរសាស្ត្រគឺជាទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃភាសាដូចគ្នា។ ភាសាអក្សរសាស្ត្រគឺជួនកាលផ្អែកលើគ្រាមភាសាមួយ ជួនកាលនៅលើភាសាជាច្រើន ភាសា Buryat គឺផ្អែកលើ សូមកុំនិយាយថានៅលើគ្រាមភាសា Khori សុទ្ធសាធ។ វាបានស្រូបយកភាពសំបូរបែបនៃភាសានៃគ្រាមភាសាទាំងអស់ យោងទៅតាមការសរសេរកូដពិសេស យើងតែងក្បួន និង declensions, conjugations ជាដើមនៅលើវា។ នៅក្នុងវចនានុក្រម Buryat-Russian ធំ វចនានុក្រម Buryat ផ្សេងទៀត ក្ដារលាយទាំងមូលនៃប្រភពដើម lexical នៃគ្រាមភាសាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង។ មានការសិក្សាយ៉ាងទូលំទូលាយនៅវិទ្យាស្ថានរបស់យើងក្នុងឆ្នាំ 1950-1980 នៅពេលដែលគ្រាមភាសា និងគ្រាមភាសាទាំងអស់នៃជនជាតិ Buryatia ត្រូវបានសិក្សា។ នៅពេលដែលមិនមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៅក្នុងវាក្យសព្ទទេ វាគ្មានន័យទេក្នុងការនិយាយថាទាំងនេះជាភាសាផ្សេងគ្នា នរណាម្នាក់បានស្លាប់ ហើយនរណាម្នាក់នៅរស់ ចូរយើងនិយាយគ្រាមភាសាដែលអ្នកចង់បាន ហើយសិក្សា និងសរសេរជាភាសាបូរីយ៉ាត។

នៅក្នុង "តុមូល" ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា Buryat នៅពេលដែលខ្ញុំបាននិយាយថាមានតែយើងនៅក្នុង Buryatia មិនមានមហាវិទ្យាល័យភាសាជាតិដាច់ដោយឡែកទេ នរណាម្នាក់នៅក្នុងគណៈប្រធានបានស្រែកថា "បាទ! "។ ខ្ញុំបានត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហើយមើលតាមអ៊ិនធរណេត នៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យនានានៃសាធារណៈរដ្ឋរុស្ស៊ី។ វាប្រែថាខ្ញុំបានទាយវា។ នៅទីនេះពួកគេ៖

សាកលវិទ្យាល័យ Sakha (Yakutsk) មានវិទ្យាស្ថានភាសា និងវប្បធម៌របស់ប្រជាជននៅភាគខាងជើងបូព៌ានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ហើយវាមាននាយកដ្ឋានចំនួនប្រាំបី។

សាកលវិទ្យាល័យ Kalmyk State មានវិទ្យាស្ថាន Kalmyk Philology និងការសិក្សាបូព៌ា។

នៅកាហ្សាន - មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជានិងប្រវត្តិសាស្ត្រតាតា។

នៅ Ufa - មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជា Bashkir និងសារព័ត៌មាន។

សាកលវិទ្យាល័យ Saransk មានវិទ្យាស្ថានវប្បធម៌ជាតិ ជាកន្លែងដែលពួកគេសិក្សាភាសា វប្បធម៌ និងជនជាតិភាគតិចនៃប្រជាជន Finno-Ugric ។

ខ្ញុំគ្រាន់តែមើលគេហទំព័រពីរបីប៉ុណ្ណោះ។ យើងគ្រាន់តែមិនមានអ្វីទាំងអស់!

នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃមហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាស្ថានទាំងនេះ ឥស្សរជនបញ្ញវន្ត និងច្នៃប្រឌិតកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលតំណាងឱ្យគ្រប់គ្រាន់នៃសាធារណរដ្ឋរបស់ពួកគេនៅក្នុងសហគមន៍រុស្ស៊ី និងពិភពលោក។

ថ្ងៃនេះនៅវិទ្យាស្ថានបូព៌ានៃនិស្សិត BSU៖

នៅឆ្នាំទី 1 - សិស្ស 8 នាក់សិក្សាដោយចំណាយថវិកា (6 - នៅ Buryat និង 2 - នៅ Evenki) និង 2 និស្សិតក្រោមកិច្ចសន្យា;

នៅឆ្នាំទី 2 - សិស្ស 5 នាក់ក្នុងការចំណាយថវិកា (3 - នៅ Buryat និង 2 - នៅ Evenki) និង 3 - ក្រោមកិច្ចសន្យា;

នៅឆ្នាំទី 3 - សិស្ស 8 នាក់ក្នុងការចំណាយថវិកា (6 - នៅ Buryat និង 2 - នៅ Evenk) និង 2 - ក្រោមកិច្ចសន្យា;

នៅឆ្នាំទី 4 - សិស្ស 9 នាក់ក្នុងការចំណាយថវិកា (8 - នៅ Buryat និង 1 - នៅ Evenki) និង 1 - ក្រោមកិច្ចសន្យា។

នៅក្នុងអង្គចៅក្រមក្នុងទិសដៅនៃ "Philology" ទម្រង់: "ភាសាម៉ុងហ្គោលី" ក្នុងឆ្នាំទី 1 មនុស្ស 7 នាក់សិក្សាដោយចំណាយថវិកានិង 1 - ក្រោមកិច្ចសន្យា។ នៅលើវគ្គសិក្សាទី 2 - 11 នៅក្នុងការចំណាយនៃថវិកា។

ថ្លៃសិក្សាសម្រាប់បរិញ្ញាបត្រមានតម្លៃ 97,000 រូប្លិ៍ក្នុងមួយឆ្នាំជាមួយនឹងការបញ្ចុះតម្លៃ - 68,000 រូប្លិ៍។

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតមានតម្លៃ 120 ពាន់រូប្លិ៍ក្នុងមួយឆ្នាំ។

នៅនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លងក្នុងឆ្នាំទី 1 - មិនមានការចុះឈ្មោះទេ នៅឆ្នាំទី 2 - មនុស្ស 10 នាក់សិក្សាក្រោមកិច្ចសន្យា (6 - នៅ Buryat និង 4 - នៅ Evenk) នៅឆ្នាំទី 3 - 3 នាក់ក្រោមកិច្ចសន្យា (1 - ក្នុង Buryat និង 2 - នៅ Evenk) ក្នុងឆ្នាំទី 4 - 5 - នៅ Evenki និង 4 - នៅ Buryat ។

អត្រាគ្រូបង្រៀននៅនាយកដ្ឋានភាសា Buryat និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងនាយកដ្ឋាន Buryat និង Evenki philology គឺ 0.75 និង 0.5 មានតែមនុស្ស 11 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលធ្វើការ។

... ធម្មជាតិរបស់មនុស្សអាចកំពប់តាមឆានែលដែលបង្កើតដោយធម្មជាតិខ្លួនឯង។ ឆានែលនេះត្រូវបានគេហៅថាភាសាកំណើត។ នៅពេលដែលសិស្សស្ទាត់ជំនាញក្នុងការនិយាយដើមរបស់គាត់ រៀនគិតជាភាសាកំណើតរបស់គាត់ អ្នកអាចរំពឹងថានឹងមានលទ្ធផលវិជ្ជមានពីការសិក្សារបស់គាត់អំពីភាសារុស្សី និងបន្ទាប់មកភាសាផ្សេងទៀត។ តួនាទីនៃភាសាកំណើតនៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់បុគ្គលគឺធំធេងណាស់។ មិនមានគោលលទ្ធិគរុកោសល្យតែមួយដែលអនុវត្តដើម្បីផ្តល់ការអប់រំត្រឹមត្រូវ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់ដល់មនុស្សម្នាក់ដោយគ្មានជំនួយពីភាសាកំណើត ដែលជាគន្លឹះដែលគ្រូអាចឈានទៅដល់ពិភពខាងក្នុងរបស់កុមារ។ កត្តាជាតិ - ចិត្តសាស្ត្រដែលភ្ជាប់ជាមួយការរៀបចំនៃការសិក្សានៅក្នុងសាលារៀនជាភាសាម្តាយគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា។