សាលាក្រុង

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមាននៅលើមូលដ្ឋាននៃបទប្បញ្ញត្តិដែលត្រូវបានអនុម័តខ្ពស់បំផុតនៅថ្ងៃទី 31 ខែឧសភាឆ្នាំ 1872 ។ យោងតាមអ្នកបង្កើតច្បាប់ស្ថាប័នទាំងនេះ - ការអប់រំទូទៅ,ត្រូវបានតែងតាំង "សម្រាប់ប្រជាជនទីក្រុង និងជាចម្បងសម្រាប់ផ្នែកក្រីក្ររបស់វា" ។ គោលដៅរបស់ពួកគេគឺផ្តល់ការអប់រំបឋមទូទៅពេញលេញ និងផ្តល់ព័ត៌មានដែលអាចមានប្រយោជន៍បំផុតក្នុងជីវិតជាក់ស្តែង។ ពួកគេក្រោកឡើងតាមគំនិតរបស់ Mr. D. A. Tolstoy នៅពេលគាត់ជារដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំសាធារណៈ។ យោងតាមលោក N. Kh. Wessel រដ្ឋមន្ត្រីត្រូវបានវាយប្រហារដោយសិស្សមួយចំនួនតូចដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សារបស់ពួកគេនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណ ហើយសិស្សមួយចំនួនធំបានចាកចេញពីថ្នាក់កណ្តាលដោយមិនបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សា។ លោក Wessel បានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់របស់រដ្ឋមន្ត្រីចំពោះការពិតដែលថាចំនួនប្រជាជននៅទីក្រុងមិនអាចត្រូវបានកំណត់ចំពោះការអប់រំដែលផ្តល់ដោយសាលាបឋមសិក្សា (parochial និងស្រុក) ដែលមានចំនួនតិចពេក និងទ្រឹស្តីពេកនៅក្នុងធម្មជាតិ។ ដើម្បីបង្វែរក្មេងប្រុសចេញពីថ្នាក់ទាបនៃកន្លែងហាត់ប្រាណ ដែលជារឿយៗទៅទីនោះដោយគ្មានសង្ឃឹមក្នុងការបញ្ចប់វគ្គសិក្សារបស់ពួកគេ ស្ថាប័នអប់រំពិសេសគឺត្រូវការជាចាំបាច់ជាមួយនឹងវគ្គសិក្សាខ្លីជាង និងងាយស្រួលជាងវគ្គសិក្សានៃកន្លែងហាត់ប្រាណ និងសាលាពិត។ តម្រូវការសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំបែបនេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានគេមានអារម្មណ៍ជាយូរមកហើយ; នៅលើផ្នែកនៃអាជ្ញាធរនៃស្រុកអប់រំ ញត្តិត្រូវបានបន្តជាថ្មីអំពីរឿងនេះ ដោយផ្អែកលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់សង្គម G. និងសន្និបាត zemstvo ។ សេចក្តីព្រាងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសាលារៀនរដ្ឋត្រូវបានគូរឡើងដោយ N. Kh. Wessel; ប្រព័ន្ធ Prussian ត្រូវបានយកជាគំរូ។ ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយលក្ខន្តិកៈស្តីពីសាលារដ្ឋ លក្ខន្តិកៈស្តីពីវិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀនត្រូវបានអនុម័ត ហើយវាត្រូវបានសម្រេចផ្លាស់ប្តូរសាលាស្រុកបន្តិចម្តងៗទៅជាសាលាក្រុង "ដូចគ្រូបង្រៀនកំពុងត្រូវបានរៀបចំនៅវិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀន"។ ការផ្លាស់ប្តូរបានចាប់ផ្តើមនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃឆ្នាំ 1874 ប៉ុន្តែការវិវត្តយឺត។ យោងតាមរបាយការណ៍របស់រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំសាធារណៈសម្រាប់ឆ្នាំ 1884 ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំ ក្នុងចំណោមសាលាស្រុកចំនួន 402 ដែលត្រូវផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាក្រុង មានតែ 184 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។

សាលាក្រុងត្រូវបានបែងចែកទៅជាសាលាថ្នាក់មួយ ពីរ បី និងបួន ប៉ុន្តែនៅក្នុងករណីពិសេស និងនៅលើញត្តិពិសេស សាលាក្រុងថ្នាក់ប្រាំ និងប្រាំមួយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នៅក្នុងសាលាទាំងអស់នេះ ទោះបីជាចំនួនថ្នាក់ខុសគ្នាក៏ដោយ វគ្គនៃការសិក្សាមានរយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំ។ ការបែងចែកគឺមិនច្រើនលើបរិមាណនៃវគ្គសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើចំនួនគ្រូបង្រៀន និងចំនួនថវិកាដែលបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការថែទាំសាលារៀន។ នៅក្នុងសាលាទីក្រុងមួយថ្នាក់ សិស្សត្រូវបានបែងចែកជាបីនាយកដ្ឋាន ហើយជាធម្មតាស្នាក់នៅក្នុងនាយកដ្ឋាននីមួយៗរយៈពេល 2 ឆ្នាំ។ នៅក្នុងសាលាវេយ្យាករណ៍រយៈពេលពីរឆ្នាំ វគ្គសិក្សានៃថ្នាក់ដំបូងមានរយៈពេល 4 ឆ្នាំ ហើយសិស្សត្រូវបានបែងចែកជាពីរផ្នែកជាប់ៗគ្នា។ វគ្គសិក្សានៃថ្នាក់ II មានរយៈពេល 2 ឆ្នាំ។ នៅក្នុងសាលារៀនដែលមានថ្នាក់បីវគ្គនៃថ្នាក់នីមួយៗគឺ 2 ឆ្នាំ។ នៅក្នុងសាលារៀនថ្នាក់ទី 4 វគ្គសិក្សានៃថ្នាក់ពីរដំបូងមានរយៈពេល 2 ឆ្នាំហើយថ្នាក់ III និង IV - មួយឆ្នាំនីមួយៗ។ បទប្បញ្ញត្តិនៃថ្ងៃទី 31 ខែឧសភាឆ្នាំ 1872 បង្កើត ប្រព័ន្ធបង្រៀនល្អ,ឧ. គ្រូពេញម៉ោងម្នាក់ៗត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់ដែលប្រគល់ឱ្យគាត់ ទាំងអស់។មុខវិជ្ជា (លើកលែងតែច្បាប់របស់ព្រះ ការច្រៀង និងកាយសម្ព័ន្ធ)។ ប្រព័ន្ធបែបនេះដែលជាលក្ខណៈពិសេសរបស់សាលា G. ត្រូវបានបង្កើតឡើងនេះបើយោងតាមការពន្យល់របស់ក្រសួងមិនត្រឹមតែ "ដោយសារតែកង្វះគ្រូនិងធនធានហិរញ្ញវត្ថុ" ប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែ "វិធានការនេះសម្រេចបាននូវការផ្តោតអារម្មណ៍កាន់តែច្រើនក្នុងការបង្រៀន។ និង​ឥទ្ធិពល​សីលធម៌​លើ​កុមារ»។ ភាពរអាក់រអួលនៃប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានគេមើលឃើញទុកជាមុនទោះជាយ៉ាងណារួចទៅហើយនៅឆ្នាំ 1872 នៅពេលដែលក្នុងអំឡុងពេលនៃការបោះពុម្ពបទប្បញ្ញត្តិដោយគំនិតរបស់ក្រុមប្រឹក្សារដ្ឋវាត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យក្រសួងអប់រំសាធារណៈ "ក្នុងករណីដែលវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ពួកគេ។ ដើម្បីតែងតាំងសាលារៀននៅក្នុង G. ជំនួសឱ្យថ្នាក់ - គ្រូបង្រៀនប្រធានបទ។ របាយការណ៍ក្រសួងសម្រាប់ឆ្នាំ 1884 បង្ហាញថាការជំនួសប្រព័ន្ធថ្នាក់ដោយប្រព័ន្ធមុខវិជ្ជាមួយ និងការកើនឡើងបុគ្គលិកគ្រូបង្រៀនដោយចំណាយថវិកាក្នុងស្រុកត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅកន្លែងជាច្រើន។

កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាក្រុងមានមុខវិជ្ជាដូចខាងក្រោមៈ 1) ច្បាប់នៃព្រះ; 2) ការអាននិងការសរសេរ; 3) ភាសារុស្ស៊ីនិងសាសនាចក្រ Slavonic ការអានជាមួយនឹងការបកប្រែទៅជាភាសារុស្ស៊ី; 4) នព្វន្ធ, 5) ធរណីមាត្រជាក់ស្តែង; 6) ភូមិសាស្ត្រនិងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃមាតុភូមិជាមួយនឹងព័ត៌មានចាំបាច់ពីប្រវត្តិសាស្រ្តទូទៅនិងភូមិសាស្ត្រ; 7) ព័ត៌មានពីប្រវត្តិសាស្រ្តធម្មជាតិនិងរូបវិទ្យា; 8) គំនូរនិងគំនូរ; 9) ច្រៀង; 10) កាយសម្ព័ន្ធ។ បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាទាំងនេះ សិស្សនៅក្នុងសាលា G. តាមសំណើរបស់សង្គមក្នុងតំបន់ និងក្នុងករណីដែលពួកគេបែងចែកថវិកាយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលដែលចាំបាច់សម្រាប់ការនេះ អាចត្រូវបានបង្រៀនសិប្បកម្មក្រៅម៉ោងសិក្សា។ មុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត (បន្ថែម) ក៏អាចត្រូវបានបង្រៀនផងដែរ ប៉ុន្តែដោយមានការអនុញ្ញាតពីក្រសួងអប់រំសាធារណៈ។ នៅឆ្នាំ 1880 រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំសាធារណៈបានទទួលស្គាល់ការណែនាំអំពីវគ្គសិក្សាខ្លីផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រពេញនិយមចូលទៅក្នុងការបង្រៀនរបស់ G. នៅក្នុងសាលារៀន។ ការអានថ្ងៃអាទិត្យជាមួយនឹងរូបភាពមិនច្បាស់លាស់សម្រាប់សិស្សអាចត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងសាលា G. ដោយមានការអនុញ្ញាតពីក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៃសាលា។ ការអានដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ - តែដោយមានការអនុញ្ញាតពីអ្នកទទួលខុសត្រូវនៃស្រុកអប់រំ។ នៅក្នុងសាលាមួយថ្នាក់ មុខវិជ្ជាដូចគ្នាត្រូវបានបង្រៀនដូចនៅក្នុងសាលាទម្រង់ពីរ បី និងបួន តែក្នុងកម្រិតតូចជាងបន្តិច។ សម្ភារៈអប់រំនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន និងថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នាមានទីតាំងនៅប្រមូលផ្តុំ៖ នៅក្នុងនាយកដ្ឋាននីមួយៗ រង្វង់ព័ត៌មានពេញលេញច្រើនឬតិចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ដែលត្រូវបានពង្រីក និងបំពេញបន្ថែមនៅក្នុងនាយកដ្ឋានជាបន្តបន្ទាប់។ ជាមួយនឹងទម្រង់នៃការបង្រៀនបែបនេះ បុគ្គលដែលចាកចេញពីសាលាមុនពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សា នាំមកនូវចំណេះដឹងពេញលេញ និងជាប្រព័ន្ធច្រើន ឬតិច។ ក្នុងនាមជាលក្ខណៈពិសេសនៃការបង្រៀននៅក្នុងសាលាទីក្រុង យើងក៏គួរនិយាយអំពីភាពមើលឃើញរបស់វាផងដែរ។ នៅក្នុងវគ្គសិក្សានៃសាលាស្រុក (យោងតាមធម្មនុញ្ញនៃថ្ងៃទី 8 ខែធ្នូឆ្នាំ 1828) វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិគឺអវត្តមាននៅក្នុងទីក្រុងផ្ទុយទៅវិញកន្លែងល្បីមួយត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យទៅវា (3 មេរៀនក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំ) ។

ការអប់រំនៅសាលាទីក្រុងត្រូវបានបង់។ ចំនួនទឹកប្រាក់នៃថ្លៃសេវាត្រូវបានកំណត់ដោយក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៃសាលាដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយប្រែប្រួលអាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌក្នុងតំបន់ពី 8 ទៅ 18 រូប្លិ៍ក្នុងមួយឆ្នាំ។ កុមារគ្រប់ឋានៈ និងសាសនា (មិនតិចជាង 7 ឆ្នាំ) ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាលាក្រុង។ ការចូលរៀនមួយឬមួយផ្សេងទៀត ថ្នាក់ មិនស្ថិតក្រោមការកំណត់អាយុណាមួយឡើយ។ អ្នកទាំងឡាយណាដែលបានបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល G. School បួនឆ្នាំដំបូងដោយជោគជ័យ (អាយុ 10-13 ឆ្នាំ) អាចចូលរៀនថ្នាក់ដំបូងរបស់ក្លឹបហាត់ប្រាណ និងសាលាពិតប្រាកដដោយមិនចាំបាច់ប្រឡង។ អ្នកទាំងឡាយណាដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាពេញលេញនៃ G. នៃសាលារៀនក្នុងអំឡុងពេលផលិតនៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ថ្នាក់ដំបូងត្រូវបានលើកលែងពីការសាកល្បងដែលបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការនេះ។ អ្នកដែលបានបង្ហាញពីបំណងចង់ធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៅសាលានៅពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅសាលាថ្នាក់ទី 6 អាចត្រូវបានចាកចេញសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលសមស្របនៅសាលារហូតដល់អាយុ 16 ឆ្នាំ (យ៉ាងហោចណាស់ 1 ឆ្នាំ) ហើយបន្ទាប់មកចូលរៀនដំបូង។ ថ្នាក់នៃវិទ្យាស្ថានគ្រូ។ អ្នកទាំងឡាយណាដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅក្នុងសាលា G. ហើយកំពុងស្វែងរកមុខតំណែងជាគ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សា ឬសាលាបឋមសិក្សាសាធារណៈ គឺត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រលងអក្សរកាត់ប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកដែលបានឆ្លងកាត់វគ្គសិក្សា G. នៃសាលារៀនត្រូវបានផ្តល់ឯកសិទ្ធិនៃប្រភេទទីពីរសម្រាប់ការបម្រើយោធា (3 ឆ្នាំក្នុងការបម្រើសកម្ម); អ្នកដែលចាកចេញពីនាយកដ្ឋាន III នៃសាលាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាប្រភេទ IV ។ សាលានីមួយៗមានគ្រូបង្រៀនពេញម៉ោងច្រើន ដូចមានថ្នាក់រៀន។ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ (ដោយមានការយល់ព្រមពីអ្នកទទួលខុសត្រូវនៃស្រុកអប់រំ) ត្រូវបានតែងតាំងជា "ប្រធានសាលា" ។ គ្រូទទួលបន្ទុកសាលាថ្នាក់ទី ៣ និងទី ៤ ហៅថាអធិការ។ ក៏មានចំណងជើងថា "ជំនួយការគ្រូ" ផងដែរ។ គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលា G. អាចជាបុគ្គលដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានគ្រូ ឬជាអ្នកដែលបានប្រឡងជាប់សមស្រប។ គ្រូបង្រៀនច្បាប់ គ្រូបង្រៀន និងជំនួយការរបស់ពួកគេនៅក្នុងសេវាសាធារណៈ។ សាលានីមួយៗត្រូវបានចាត់តាំងជាអគ្គនាយកកិត្តិយស ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់រយៈពេល 3 ឆ្នាំជាអធិការនៃ G. នៃសាលារៀន (ប្រសិនបើ G. នៃសាលាត្រូវបានរក្សាទុកដោយការចំណាយនៃរតនាគារ) ឬដោយ Zemstvo និងសង្គម (នៅក្នុង G. នៃសាលារក្សាដោយការចំណាយរបស់ពួកគេ) ។ ក្នុងករណីទាំងពីរ អ្នកថែទាំត្រូវបានយល់ព្រមដោយអ្នកទទួលខុសត្រូវសាលា។ នៅក្នុងបញ្ជីនៃស្ថាប័នអប់រំនៃនាយកដ្ឋាននៃក្រសួងអប់រំសាធារណៈសម្រាប់ឆ្នាំ 1890-91 មានសាលារៀនចំនួន 400 (គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករាឆ្នាំ 1885 មាន 321 ក្នុងចំណោមពួកគេនៅទូទាំងចក្រភព) ។ ក្នុងចំណោមសាលាដែលមានស្រាប់ចំនួន 400 នាពេលបច្ចុប្បន្នមាន 6 ថ្នាក់មួយ 124 ថ្នាក់ពីរ 210 ថ្នាក់បី 65 ថ្នាក់បួន 3 ថ្នាក់ 5 និង 2 ថ្នាក់ប្រាំមួយ ហើយពួកគេត្រូវបានចែកចាយពាសពេញអាណាចក្រដូចខាងក្រោម: 330 នៅក្នុង អឺរ៉ុបរុស្ស៊ី រួមទាំងសាំងពេទឺប៊ឺគ។ ស្រុកអប់រំ 44, Moscow 86, Kazan 43, Orenburg 20, Kharkov 30, Odessa 31, Kiev 27, Vilensky 16, Warsaw 6, Derpt 27. West Siberian education district, 6 in Vost. ស៊ីបេរី ៧ នៅតំបន់ Amur ។ ក្នុងចំណោមសាលាចំនួន 400 មាន 177 ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយរតនាគារ 166 ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយរតនាគារ និងមូលនិធិក្នុងស្រុក ហើយ 57 ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិផ្តាច់មុខដោយមូលនិធិក្នុងស្រុក។ ថ្នាក់បន្ថែម និងពាណិជ្ជកម្មមាននៅសាលាតិចតួចណាស់។ ឧទាហរណ៍នៅឆ្នាំ 1884 មានតែ 22 ថ្នាក់បន្ថែមនិង 37 ថ្នាក់សិប្បកម្ម។ ស្ថិតិផ្លូវការចុងក្រោយបង្អស់ស្តីពីចំនួនសិស្ស និងសិស្សនៅក្នុងសាលា G. និងការចំណាយលើការថែទាំសាលារៀនទាំងនេះមានតាំងពីឆ្នាំ 1884។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 1885 មានសិស្សចំនួន 1,695 នាក់នៅក្នុងសាលា G. រួមទាំងគ្រូ-អធិការ និងគ្រូ-ប្រធាន។ នៃសាលារៀន 318 គ្រូបង្រៀនច្បាប់ 374 គ្រូបង្រៀននិងជំនួយការរបស់ពួកគេ 983; ១៥ មុខតំណែង (បព្វជិត ៣ នាក់ និងគ្រូ ១២ នាក់) មិនត្រូវបានបំពេញទេ។ ចំនួនសិស្សបានពង្រីកនៅឆ្នាំ 1884 ដល់ 38,919 (ជាមធ្យម 121 នាក់សម្រាប់សាលានីមួយៗ)។ 2234 បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីវគ្គសិក្សា ហើយស្ទើរតែ 4 ដងទៀតបានឈប់មុនពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សា (8097) ។ ការថែទាំសាលា G. ទាំងអស់មានតម្លៃ 1,414,453 រូប្លិ៍។ 57 kopecks រួមទាំងពីរតនាគាររដ្ឋ 781492 rubles ។ 80 kopecks (55.25%) ពីសង្គមទីក្រុង - 225922 rubles ។ 26 k. (16.65%), តម្លៃសិក្សា - 196443 rubles ។ 23 kopecks (13.2%) និងពីប្រភពផ្សេងទៀត (zemstvo sums, donations, etc.) - 210,595 rubles ។ 28 កូប។ (១៤.៩%)។ សាលានីមួយៗមានតម្លៃ 4406 រូប្លិ៍សិស្សម្នាក់ៗ - 36 រូប្លិ៍។ ៣៤ កូប។ ថ្ងៃពុធ Gorbunov "កម្មវិធីនិងធម្មនុញ្ញនៃសាលារដ្ឋនៃក្រសួងអប់រំសាធារណៈយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិថ្ងៃទី 31 ខែឧសភាឆ្នាំ 1872" ។ (M. , 1891); A. Balzaminov "សៀវភៅយោងសម្រាប់អធិការ និងគ្រូបង្រៀន នាយកសាលាក្រុង យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃថ្ងៃទី 31 ខែឧសភា ឆ្នាំ 1872 និងសម្រាប់អ្នកមើលថែទាំពេញម៉ោងនៃសាលាតាមស្រុក" (St. Petersburg, 1886); K. K. St. Hilaire, "សាលាទីក្រុង" (នៅក្នុង "សាលារុស្ស៊ី", 1892, លេខ 10 និង 12); H. H. Wessel, "សាលាក្រុង" (ibid., 1891, លេខ 10)។

សាលាក្រុងយោងតាមបទបញ្ជាថ្ងៃទី 26 ខែឧសភាឆ្នាំ 1869 នៅក្នុងបបូរមាត់។ នៅទីក្រុង Kyiv, Podolsk និង Volyn មាន "សាលា G. បុរសពីរថ្នាក់ (នៅសិទ្ធិខោនធី) និងសាលាស្ត្រី ដោយមានថ្នាក់ត្រៀម និងជាមួយការផ្លាស់ប្តូរនៅពេលក្រោយសម្រាប់ក្មេងស្រី" ដោយផ្អែកលើការផ្តល់ពិសេសសម្រាប់តែទាំងនេះប៉ុណ្ណោះ។ ខេត្ត (លើកលែងតែទីក្រុង Kyiv, Rovno, Ostrog និង Chigirin) ។ វគ្គនៃការសិក្សាមានរយៈពេលតែពីរឆ្នាំ; ត្រូវបានទទួលយក មានតែកុមារដែលអាចអាន សរសេរ និងរាប់បាន (4 សកម្មភាព) ត្រូវបានទទួលយកទៅក្នុងសាលាទាំងនេះ។ នៅសាលាបុរសនីមួយៗ - ថ្នាក់ត្រៀមដែលមានវគ្គសិក្សាស្មើនឹងវគ្គសិក្សានៃសាលារដ្ឋមួយថ្នាក់; នៅក្នុងថ្នាក់ត្រៀម កុមារទាំងពីរភេទសិក្សាជាមួយគ្នា ឬ (កន្លែងដែលតម្រូវការកើតឡើង) ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានបើកសម្រាប់ការអប់រំដាច់ដោយឡែកពីក្មេងស្រី។ ការអប់រំគឺឥតគិតថ្លៃ; ប៉ុន្តែ​វា​ត្រូវ​បាន​ទុក​ឱ្យ​អ្នក​គ្រប់គ្រង​សាលា​ស្រុក​គ្រប់គ្រង​ថ្លៃ​សេវា​បើ​ចាំបាច់។ នៅឆ្នាំ 1890-91 យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃថ្ងៃទី 26 ខែឧសភាឆ្នាំ 1869 មានសាលារៀនតែ 85 ប៉ុណ្ណោះរួមទាំងនៅក្នុងខេត្ត Kyiv ។ 12, Volynskaya 10, Podolskaya 13. ការថែទាំសាលានីមួយៗមានតម្លៃជាង 4,000 rubles ។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ F.A. Brockhaus និង I.A. អេហ្វរ៉ុន។ - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ Brockhaus-Efron. 1890-1907 .

សូមមើលអ្វីដែល "សាលាក្រុង" មាននៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត៖

នៅប្រទេសរុស្ស៊ីរហូតដល់ឆ្នាំ 1917 សាលាបឋមសិក្សាដែលមានរយៈពេលសិក្សា 6 ឆ្នាំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1872 ជំនួសឱ្យសាលាស្រុក។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1912 ពួកគេត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាបឋមសិក្សា ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយធំ

នៅប្រទេសរុស្ស៊ី សាលាបឋមសិក្សាខ្ពស់ដែលមានរយៈពេលបង្រៀនរយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1872 ដើម្បីជំនួសសាលាស្រុក។ ចាប់ពីឆ្នាំ 1912 ពួកគេត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាបឋមសិក្សា។ * * * សាលាក្រុង CITY Schools ក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីរហូតដល់ឆ្នាំ 1917 បានដំឡើងសាលាបឋមសិក្សាជាមួយ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ

សាលាក្រុង- សាលាបឋមសិក្សាខ្ពស់សម្រាប់កុមារនៃប្រជាជនទីក្រុង; បង្កើតឡើង (1872) យោងតាមគម្រោងរបស់ N.Kh. Wessel ជំនួសឱ្យសាលាស្រុក។ រយៈពេលនៃការសិក្សាគឺ 6 ឆ្នាំ ការបែងចែកជាថ្នាក់អាស្រ័យលើមធ្យោបាយ និងចំនួនគ្រូ។ កុមារមកពីគ្រួសារគ្រប់ថ្នាក់ត្រូវបានទទួលយកហើយ ...... វចនានុក្រមគរុកោសល្យគរុកោសល្យ

ស្ថាប័នអប់រំនៃប្រភេទកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់កុមារនៃ bourgeoisie តូចនៅទីក្រុងនិងបុគ្គលិកដែលបានកើតឡើងជាលើកដំបូងនៅអឺរ៉ុបខាងលិចក្នុងសតវត្សទី 17 ។ (សូមមើលសាលាប៊ឺហ្គឺ)។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីបុរស G. នៅ។ ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃថ្ងៃទី 31 ខែឧសភាឆ្នាំ 1872 នៅលើមូលដ្ឋាននៃសាលាស្រុក ... សព្វវចនាធិប្បាយសូវៀតដ៏អស្ចារ្យ

សាលាក្រុង- 1) យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃឆ្នាំ 1872 នៅប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានកើនឡើងដំបូង។ សាលារៀនសម្រាប់កុមារនៅលើភ្នំ។ ចំនួនប្រជាជន (សិប្បករ បុគ្គលិកតូចតាច និងពាណិជ្ជករ)។ ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទី 31 ខែឧសភា ឆ្នាំ 1872 ដើម្បីជំនួសសាលាស្រុកក្នុងគោលបំណងបង្វែរស្រទាប់ខាងក្រោមនៃអ្នកក្រុងចេញពីកន្លែងហាត់ប្រាណ។ Prussian ត្រូវបានគេយកធ្វើជាគំរូ ...... សព្វវចនាធិប្បាយគរុកោសល្យរុស្ស៊ី

សាលាក្រុង- ឆាប់ អុច។ ក្បាល កម្រិតខ្ពស់។ ពួកគេត្រូវបានបើកដោយយោងតាមបទប្បញ្ញត្តិឆ្នាំ 1872 ជំនួសឱ្យ y ។ គណនី នៅ G.U. បានធ្វើសកម្មភាព cl ។ ប្រព័ន្ធបង្រៀន (មុខវិជ្ជាទាំងអស់ក្នុងថ្នាក់ត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូម្នាក់)។ G.U. គឺ 16 កោសិកា។ នៅលើ U. នៅក្នុងចម្បង។ 34 cl ។ ជាមួយនឹងការសិក្សា 6 ឆ្នាំ។ ពួកគេត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល… សព្វវចនាធិប្បាយប្រវត្តិសាស្ត្រអ៊ុយរ៉ាល់

សាលាក្រុង- គណនី។ ស្ថាប័ន ប្រភេទសម្រាប់កុមារនៃភ្នំតូច។ bourgeoisie នៅសតវត្សទី 17 និង 18 ។ នៅ Zap ។ អឺរ៉ុប។ ប្តីនៅប្រទេសរុស្ស៊ី G. U. ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃថ្ងៃទី 31 ខែឧសភា ឆ្នាំ 1872 ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានស្រុក។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបង់ចំនួននៃថ្លៃឈ្នួលត្រូវបានកំណត់ដោយអធិការនៃ bunk នេះ។ uch អ្នក​ស្រប ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយមនុស្សធម៌រុស្ស៊ី

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាម្នាក់ៗត្រូវតែកំណត់ជោគវាសនាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់គួរមានឥទ្ធិពលលើគំនិតរបស់គាត់ឡើយ។ នេះ​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដ៏​សំខាន់​មួយ ហើយ​វា​ត្រូវ​តែ​ត្រូវ​បាន​ពិចារណា​ឱ្យ​បាន​ច្បាស់ និង​ត្រឹមត្រូវ។ វាចាំបាច់ក្នុងការថ្លឹងថ្លែង "គុណសម្បត្តិ" និង "គុណវិបត្តិ" ទាំងអស់ហើយសូម្បីតែបន្ទាប់មកធ្វើការជ្រើសរើសចុងក្រោយរបស់អ្នកក្នុងការពេញចិត្តចំពោះយោធាមួយឬស្ថាប័នផ្សេងទៀតឬស្ថាប័នផ្សេងទៀត។ ព័ត៌មានលម្អិតតូចៗ និងព័ត៌មានដែលបានបង្ហាញពីមុនគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅពេលដែលអ្នកសម្រេចចិត្តក្លាយជាមន្ត្រី ឬទាហាន។

ស្ថាប័នអប់រំយោធាជាន់ខ្ពស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី

មានទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានជាច្រើនក្នុងការធ្វើជាមន្ត្រី។ អ្វី​ទៅ​ជា​ឯកសណ្ឋាន​ដ៏​ឡូយ និង​ស្រស់​ស្អាត​របស់​បុគ្គលិក​មាន​តម្លៃ។ វាក៏ជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យ និងមានភាពគ្រប់គ្រាន់ដោយខ្លួនឯង ឧទាហរណ៍ ដែលបានធ្វើដំណើរកម្សាន្តតែម្នាក់ឯង ហើយសម្រេចចិត្តក្លាយជាមនុស្សសំខាន់ និងរឹងមាំ។ ហើយ​តើ​ការ​ផ្សងព្រេង រំភើប និង​មនោសញ្ចេតនា​មាន​កម្រិត​ណា​ក្នុង​ការងារ​របស់​អ្នក? នោះហើយជាមូលហេតុដែលយុវជនជាច្រើនមានទំនោរទៅសិក្សានៅ Suvorov និងសាលាយោធាជាន់ខ្ពស់។ ប៉ុន្តែ បន្ថែមពីលើការពិពណ៌នាចម្រុះពណ៌បែបនេះ វាក៏មានផ្នែកងងឹតផងដែរ ដែលនាំឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ និងការផ្លាស់ប្តូរជីវិតធ្ងន់ធ្ងរ។

ជម្រើសគឺជារបស់អ្នក។

បញ្ជីនៃសាលាយោធានៅប្រទេសរុស្ស៊ីមានទំហំធំណាស់ហើយវាពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ តើអ្នកចង់ធ្វើអ្វី? ស្ថានភាពនៃមុខតំណែងគឺខ្ពស់នៅពេលដែលអ្នកធ្វើការនៅក្នុងកងកម្លាំងអាកាស កងកម្លាំងពិសេស ឬកងម៉ារីន។ ដំណើរផ្សងព្រេងក្នុងទឹក ឬខ្យល់ទាក់ទាញយ៉ាងខ្លាំងដល់បុរស និងក្មេងស្រីដែលមានទំនុកចិត្ត។ របស់ល្អនឹងជួយលើកមុខតំណែងរបស់អ្នក និងទទួលបាននៅលើជើងរបស់អ្នក ជាពិសេសចាប់តាំងពីការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងគឺឥតគិតថ្លៃ និង "គ្មានការឈឺចាប់"។

ការអប់រំល្អ វិន័យ ការអត់ឱន និងសហសេវិកត្រូវបានលើកឡើងរួចហើយពីមេរៀនទ្រឹស្តីដំបូង។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាមូលដ្ឋានបំផុតសម្រាប់ការសិក្សាទាំងអស់គឺចំណេះដឹង។ សិស្សម្នាក់ៗ ជាពិសេសសិស្សានុសិស្ស ត្រូវតែសិក្សាឱ្យបានល្អ និងទទួលបានចំណេះដឹងអំពីមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។

អត្ថប្រយោជន៍សំខាន់ៗនៃការអប់រំយោធា

បន្ថែមពីលើគុណសម្បត្តិទាំងអស់ខាងលើ មានចំណុចវិជ្ជមានផ្សេងទៀតក្នុងការអប់រំដូចជា៖

• អាហារូបករណ៍ខ្ពស់គួរសម (ចំនួនទឹកប្រាក់គឺប្រហែល 16 ពាន់រូប្លិ៍) ។ មិនមែនលុយអាក្រក់ទេ ពិចារណាលើការពិតដែលថាអ្នកត្រូវបានបង្រៀន ញ៉ាំ និងផ្តល់ការស្នាក់នៅមួយយប់។
• អាហារដែលមានកាឡូរីខ្ពស់ជាមួយនឹងរបបអាហារពេញលេញនៃប្រូតេអ៊ីន ខ្លាញ់ និងកាបូអ៊ីដ្រាត កន្សែងសម្រាប់សិស្សម្នាក់ៗដោយឥតគិតថ្លៃ;
• ទៅថ្ងៃអនាគត ប្រាក់ខែសមរម្យនៅនឹងកន្លែង។

សព្វថ្ងៃនេះមានបញ្ជីឈ្មោះសាលាយោធាជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ក្នុងចំណោមការផ្តល់ជូនដែលមាន អ្នកអាចស្វែងរកជម្រើសដែលនឹងសមនឹងបុរសវ័យក្មេងយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។

សាលារៀនត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ន

មានសាលាយោធាជាច្រើននៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ពួកគេមានទីតាំងនៅទីក្រុងធំ ៗ ។ កិត្យានុភាព និងពេញនិយមបំផុតគឺ៖

1. សាលា Kazan Suvorov Cadet (Kazan) ។
2. សាលា Nizhny Novgorod នៃបញ្ជាការវិស្វកម្មយោធា។
3. សាលាយោធាជាន់ខ្ពស់ Novosibirsk ។
4. សាលាកងទ័ពជើងទឹកដាក់ឈ្មោះតាម M.V. Frunze
5. សាលាវិស្វកម្មនៃទំនាក់ទំនងយោធាដាក់ឈ្មោះតាម G.K. Orzhonikidze (Ulyanovsk)
6. សាលារ៉ុក្កែត ដាក់ឈ្មោះតាមវីរៈបុរស ឧត្តមសេនីយ៍ទោ លីហ្សីកូវ (សារ៉ាតូវ)។
7. សាលាការពារជាតិគីមី ដាក់ឈ្មោះតាម Podvoisky (Tambov)។

នេះគឺជាបញ្ជីមិនពេញលេញនៃស្ថាប័នទាំងអស់ដែលអ្នកអាចទទួលបានចំណេះដឹងផ្នែកយោធាមួយចំនួន។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាយោធានៅប្រទេសរុស្ស៊ីបញ្ជីនៃភាពខ្លាំងនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់កើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ លើសពីនេះ ក៏មានបទពិសោធន៍ និងការអនុវត្តជាច្រើនទៀត។ ស្ថានភាពណាមួយមិនមែនជាឧបសគ្គទេប្រសិនបើអ្នកមានចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅក្នុងសាលាយោធានៅក្នុងវ៉ាលីរបស់អ្នក។ នោះគឺជាបញ្ជីឈ្មោះសាលាយោធាទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ភ្លាមៗ។

nuances មួយចំនួនសម្រាប់ការចូលរៀន

ដើម្បីចូលបម្រើយោធា អ្នកត្រូវតែមានបំណងប្រាថ្នាដ៏អស្ចារ្យដើម្បីរៀន និងសម្រេចបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ទីមួយឯកសារចាំបាច់ត្រូវបានប្រមូលដោយយោងទៅតាមបញ្ជីជាក់លាក់។ អ្នកត្រូវសរសេរកាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ការប្រលង ឈានទៅដល់ ហើយរង់ចាំតែលទ្ធផលចូលរៀន។

ដូចគ្នានេះផងដែរប្រសិនបើអ្នកត្រូវសម្រេចចិត្តលើវិសាលភាពនៃការបម្រើយោធា។ ជោគវាសនារបស់អ្នកនឹងពឹងផ្អែកដោយផ្ទាល់លើរឿងនេះ។ កងកម្លាំងអាកាស កងម៉ារីន ទំនាក់ទំនង កងកម្លាំងពិសេស - ហើយនេះមិនមែនជាបញ្ជីពេញលេញនៃសាលាយោធានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលមានផ្នែកផ្សេងៗនៃជំនាញ និងការបណ្តុះបណ្តាល។ យោងទៅតាមការរៀបចំរាងកាយ និងសីលធម៌របស់ពួកគេ សិក្ខាកាមដែលចូលមកនីមួយៗសម្រេចចិត្តថាវាល្អបំផុតដើម្បីទៅណា ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សដែលមានអក្សរធំនាពេលអនាគត។ វាគឺជាមនុស្សទាំងនេះដែលសហព័ន្ធរុស្ស៊ីមានមោទនភាព ហើយពួកគេចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងជីវិតនយោបាយរបស់ប្រទេស។ កុំ​ខ្លាច​នឹង​ប្រគល់​ជូន​ជាតិ​មាតុភូមិ​វិញ នោះ​វា​នឹង​ផ្តល់​រង្វាន់​ដល់​អ្នក។

ត្រូវ​ទៅណា?

ប្រសិនបើមានបំណងប្រាថ្នា និងឱកាសដើម្បីឈានទៅដល់ចំណុចកំពូលនៃការហ្វឹកហ្វឺនយោធា អ្នកអាចទៅស្ថាប័នអប់រំឧត្តមសិក្សាយោធានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យបែបនេះ អ្នកនឹងមានការរៀបចំល្អបំផុត ជំនាញអនុវត្ត និងចំណេះដឹងទ្រឹស្តី។ ដំណើរការនៃការអប់រំនឹងក្លាយជារឿងដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន ព្រោះវាពោរពេញទៅដោយដំណើរផ្សងព្រេង និងស្ថានភាពរីករាយផ្សេងៗ។ ក្មេងស្រីនឹងរីករាយជាមួយនឹងសិស្សវ័យក្មេងនៅក្នុងឯកសណ្ឋានដ៏ស្រស់ស្អាតនិងអស្ចារ្យ។ អ្នកអាចទទួលបានឯកសិទ្ធិបែបនេះ និងកន្លែងផ្ទុកចំណេះដឹងដ៏ធំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យពិសេស សាលាបណ្ឌិតសភា សាលាយោធាជាន់ខ្ពស់ និងវិទ្យាស្ថាន។

សាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ

គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលពេញនិយម និងទាមទារបំផុតគឺ៖

• សាកលវិទ្យាល័យម៉ូស្គូនៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
• វិទ្យាស្ថាន FSB នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (Novosibirsk) ។
• នាយកដ្ឋានផ្លូវ Petersburg នៃក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុងនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
• វិទ្យាស្ថាន)។
• សាខានៃបណ្ឌិត្យសភាយោធានៃភស្តុភារដាក់ឈ្មោះតាមឧត្តមសេនីយ៍កងទ័ព A.V. Khruleva (St. Petersburg) ។

ស្ថាប័នអប់រំនីមួយៗមាននាយកដ្ឋានជាច្រើនដែលមានឯកទេស។ អាស្រ័យលើថ្នាក់នៃការបណ្តុះបណ្តាល និងឱកាស ចំនួនរបស់ពួកគេអាចប្រែប្រួលពី 1 ដល់ 10។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងវគ្គនីមួយៗ អ្នកអាចទទួលបានចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍កម្រិតខ្ពស់បំផុត ដែលនឹងក្លាយជារឿងដែលមិនអាចខ្វះបានក្នុងការងារនាពេលអនាគត។ ធ្វើការឱ្យស្ថាប័នរដ្ឋដូចជាក្រសួងកិច្ចការផ្ទៃក្នុង ឬ FSB អ្នកមិនត្រឹមតែត្រូវមានចំណេះដឹងច្រើនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានបំណងប្រាថ្នាចង់រៀនអ្វីថ្មីៗទៀតផង។ ដោយសារច្បាប់កំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ ពួកគេចាំបាច់ត្រូវតាមដាន និងសិក្សាយ៉ាងដិតដល់។ ទិដ្ឋភាពជាច្រើននៃការងារទាមទារសរសៃប្រសាទខ្លាំង និងការអត់ធ្មត់ខ្លាំង។ ដូច្នេះអ្នកត្រូវគិតគូរពីព័ត៌មានលម្អិតទាំងនេះនៅពេលអនាគត ហើយកាន់តែល្អនៅពេលអ្នកចូល។ សាលាយោធាជាន់ខ្ពស់ - ពួកគេទាំងអស់បង្កើតបុគ្គលិកឆ្នើម។

សាលាល្អបំផុត

ប្រទេសរបស់យើងមានស្ថាប័នទូលំទូលាយ។ ខាង​ក្រោម​នេះ​ជា​បញ្ជី​សាលា​យោធា​នៅ​រុស្ស៊ី៖

• សាលាកងទ័ពអាកាសម៉ូស្គូ។
• នាយកដ្ឋានយោធា St. Petersburg សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃអង្គការឧក្រិដ្ឋកម្ម។
• នាយកដ្ឋានយោធាទីក្រុងម៉ូស្គូ សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃអង្គការឧក្រិដ្ឋកម្ម។
• សាលាបញ្ជាការ Novosibirsk ។

សាលាយោធានៅប្រទេសរុស្ស៊ី៖ បញ្ជី

វាក៏មានគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមួយចំនួនសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលយោធាផងដែរ។ ដើម្បីឱ្យច្បាស់លាស់ចំនួនរបស់ពួកគេគឺដប់បី។ សាលាយោធានៃ FSB នៃប្រទេសរុស្ស៊ី, បញ្ជីដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោម, ត្រូវបានចាត់ទុកថាល្អបំផុត:

• បណ្ឌិតសភា FSB នៃប្រទេសរុស្ស៊ី។
• វិទ្យាស្ថានព្រំដែន Kurgan នៃ FSB នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
• វិទ្យាស្ថាន FSB នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (Yekaterinburg) ។
• វិទ្យាស្ថានសន្តិសុខសហព័ន្ធ (Novosibirsk) ។
• វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទីក្រុងម៉ូស្គូ។
• បណ្ឌិតសភាម៉ូស្គូ។
• វិទ្យាស្ថាន FSB (Novgorod) ។
• វិទ្យាស្ថាន FSB (Novosibirsk) ។
• វិទ្យាស្ថានព្រំដែនម៉ូស្គូ (PI) ។
• Golitsynsky PI ។
• Kaliningrad PI ។
• Khabarovsk PI ។

សាលាយោធាជាន់ខ្ពស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ី បញ្ជីដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនខាងលើ មានជំនាញក្នុងការបង្រៀនកម្រិតខ្ពស់ ហើយព្យាយាមបង្កើតបេក្ខជនដែលសក្តិសមឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ការហ្វឹកហាត់ហោះហើរ

មានឱកាសល្អដើម្បីឆ្លងកាត់ការហ្វឹកហ្វឺនយោធាជើងហោះហើរ វគ្គពេញលេញនៅមន្ទីរពេទ្យ។ មានសាលាហោះហើរយោធាមួយចំនួននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី បញ្ជីដែលអាចរកបាននៅក្នុងសារព័ត៌មានយោធា ឬដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យខ្លួនឯង។ នៅក្នុងស្ថាប័នបែបនេះ អ្នកអាចទទួលបានឋានៈជាអនុសេនីយឯកនៃអាកាសចរណ៍យោធារុស្ស៊ី ហើយប្រសិនបើអ្នកចង់បាន សូមបន្តអាជីពរបស់អ្នក និងទទួលបានឋានៈខ្ពស់ជាងនេះ។ សាលាហោះហើរយោធានៃប្រទេសរុស្ស៊ី, បញ្ជី:

1. មហាវិទ្យាល័យ Borisoglebsk នៃការវាយប្រហារ និងយន្តហោះទម្លាក់គ្រាប់បែកជួរមុខ។
2. សាខា Chelyabinsk នៃបណ្ឌិតសភាម៉ូស្គូ។

Suvorovtsy - ការចាប់ផ្តើមដ៏អស្ចារ្យនៃអាជីព

គោលដៅដែលមានសមត្ថភាព និងសម្រេចបានច្រើនបំផុតគឺនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាយោធា Suvorov ។ នេះគឺជាការអប់រំហ្មត់ចត់បំផុតដែលធ្វើឱ្យវាអាចសម្រេចបាននូវមុខតំណែងទូទៅ។ យោធា​ដែល​អត់ឱន​ជាមួយ​នឹង​ការ​បណ្តុះ​វប្បធម៌​នឹង​ធ្វើ​ការងារ​របស់​ពួកគេ​ទាំង​អស់​យ៉ាង​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន​នៅ​ថ្ងៃ​អនាគត។ សាលាយោធា Suvorov នៅប្រទេសរុស្ស៊ី បញ្ជីគឺធំណាស់ ប៉ុន្តែគួរកត់សំគាល់មួយចំនួន៖

1. សាលាម៉ូស្គូ។
2. សាលា St. Petersburg ។
3. សាលា Tver ។

នៅក្នុងសាលាយោធាបន្ទាប់ពី 11 ថ្នាក់

មានឱកាសចូលសាលាយោធានៃប្រទេសរុស្ស៊ីបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11:

• បណ្ឌិត្យសភាកងទ័ពកាំភ្លើងធំ (សាំងពេទឺប៊ឺគ)
• វិទ្យាស្ថានយោធាម៉ូស្គូ (អាវុធរួមបញ្ចូលគ្នា) ។
• សាលាយោធាវិស្វកម្មបញ្ជាការ (Tyumen) ។
• សាលាយោធា Krasnodar ។

តាមពិត ស្ថាប័នរដ្ឋបែបនេះមានច្រើនណាស់។ បញ្ជីរបស់ពួកគេមានច្រើនជាងមួយទំព័រ។

គ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកទៅសិក្សានិងទទួលបានចំណេះដឹងនៅក្នុងវិស័យយោធា - បញ្ជីសាលាយោធានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីនឹងជួយអ្នកក្នុងការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ។ វិជ្ជាជីវៈនេះគឺមានតម្រូវការយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងប្រទេសនាពេលអនាគតសម្រាប់ការពារនិងការពារកម្មសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។ វាមិនមែនជារឿងសម្ងាត់ទេដែលថាទាហានមានសមត្ថភាពធ្វើអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចនោះ។ ជាពិសេស ដោយសារមានបន្ទប់ពង្រីក។ ទីធ្លាទឹកដែលមិនអាចចូលដំណើរការបាន បរិយាកាសខ្យល់ធំទូលាយ អង្គភាពដី និងកន្លែងជាច្រើនទៀតត្រូវការការបំពេញបន្ថែមជាប្រចាំនូវបុគ្គលិក និងកម្មករដ៏មានតម្លៃ។ សាលាឧត្តមសិក្សា វិទ្យាស្ថានដែលមានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា ក៏ដូចជាគ្រឹះស្ថានសិក្សា នឹងជួយឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងចាំបាច់។

គុណសម្បត្តិ​និង​គុណវិបត្តិ

គ្រប់ឥស្សរជនយោធាដែលទទួលបានជោគជ័យនឹងមានមោទនភាពចំពោះសញ្ញាបត្រ និងចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅក្នុងស្ថាប័នបែបនេះ។ ជណ្តើរអាជីពនឹងមិនឈរស្ងៀមទេ។ សូមអរគុណដល់ជំនាញនិងទ្រឹស្តីទាំងអស់ កិច្ចការណាមួយនឹងមិននាំមកនូវកម្លាំងពលកម្មទេ។

យុវជនជាច្រើនទៅធ្វើការក្នុងស្ថាប័នផ្សេងៗ ដឹកនាំដោយគំនិតនៃសេវាសាធារណៈ និងប្រាក់ចំណូលសមរម្យ។ ប៉ុន្តែវាគួរអោយកត់សំគាល់ផងដែរថាមិនមែនបេក្ខជនទាំងអស់សុទ្ធតែមានបំណងចង់សងស្រុកកំណើតរបស់ពួកគេនោះទេ។ កុំភ្លេចថា រាល់ការប្រព្រឹត្តិខុសចំពោះនិយោជិតត្រូវទទួលទោសធ្ងន់ធ្ងរជាងជនស៊ីវិល។ ដូច្នេះ​ហើយ អ្នក​គួរតែ​គ្រប់គ្រង​ខ្លួនឯង ហើយ​កុំ​ចុះចាញ់​នឹង​ការ​រំជើបរំជួល និង​ការ​បាក់​ទឹកចិត្ត​។ បុរស​យោធា​ជាច្រើន​ត្រូវ​ទទួលរង​នូវ​ភាព​តានតឹង​ឥតឈប់ឈរ ហើយ​បាត់បង់​ទំនុកចិត្ត​លើ​ខ្លួនឯង​យ៉ាង​ឆាប់រហ័ស។ ស្ថេរភាពនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទនិងចំណេះដឹងនៃក្របខ័ណ្ឌច្បាប់គឺជាផ្នែកសំខាន់នៃបុគ្គលិកណាមួយ។

ក្នុងគ្រាដ៏ច្របូកច្របល់របស់យើង ឪពុកម្តាយមានការភ័យខ្លាចក្នុងការបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅបម្រើ ឬសិក្សានៅសាលាយោធា។ ពួកគេជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈស្ងប់ស្ងាត់ផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ មេកានិច ឬគណនេយ្យករ។ ប៉ុន្តែ​តើ​វា​ស័ក្តិសម​ដែរ​ឬ​ទេ​ដែល​ខ្លាច​កូនៗ​របស់​អ្នក ប្រហែល​អាជីព​របស់​ពួកគេ​ក្នុង​ជីវិត​គឺ​ដើម្បី​បម្រើ​មាតុភូមិ និង​ប្រគល់​ខ្លួន​ឲ្យ​ទាំងស្រុង។ តែងតែគិតពីបំណងប្រាថ្នារបស់គ្រួសារអ្នក ព្រោះវាជាផ្នែកមួយនៃគ្រួសាររបស់អ្នក។ កុំខ្លាចក្នុងការផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកទៅសេវា, ដោយសារតែវាគឺនៅលើវាថាគាត់នឹងទទួលបាននូវគុណសម្បត្តិទាំងនោះដែលគួរមាននៅក្នុងមនុស្សទាំងអស់។

យោធា ប៉ូលីស និងអ្នកបម្រើសេវាសាធារណៈផ្សេងទៀតតែងតែស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធ ហើយពេលខ្លះមិនបានវាយតម្លៃស្ថានភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ វាគឺនៅក្នុងករណីបែបនេះដែលធម្មនុញ្ញដែលបានសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្នជួយ ដូច្នេះនៅពេលអ្នកចូលសាលា ឬវិទ្យាស្ថាន សូមកុំខ្ជិល និងរៀនព័ត៌មានទាំងអស់ដែលបានផ្តល់។ នាងនឹងជួយអ្នកក្នុងស្ថានភាពលំបាក ហើយអ្នកអាចពូកែក្នុងវគ្គសិក្សាជាមួយនឹងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។

ដើម្បីស្ទាត់ជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្លះ វាមិនចាំបាច់សិក្សានៅវិទ្យាស្ថាននោះទេ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ការអប់រំបែបនេះនឹងធ្វើឱ្យអ្នកចំណាយពេលតិចជាងមុន ហើយនឹងមិនតម្រូវឱ្យមានការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុច្រើននោះទេ ហើយកម្រិតដែលទទួលបានគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីស្វែងរកការងារនៅក្នុងឯកទេសដែលបានជ្រើសរើស។

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាអាចទទួលបាននៅមហាវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស ឬសាលាវិជ្ជាជីវៈ។ គួរកត់សំគាល់ថា សាលាបច្ចេកទេសវិជ្ជាជីវៈនៅសល់តិចតួចណាស់ ឥឡូវអ្នកអាចទទួលបានការអប់រំបច្ចេកទេសមិនត្រឹមតែនៅទីនេះទេ ដូច្នេះសាលាបានប្រែក្លាយពីសាលាវិជ្ជាជីវៈទៅជាសាលាវិជ្ជាជីវៈ។

នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ អ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញរបស់អ្នកបច្ចេកទេស អ្នកគ្រប់គ្រង មេធាវី គណនេយ្យករ និងអ្នកដទៃ។ អ្នកអាចត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 ឬទី 11 បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលាវិជ្ជាជីវៈឬបន្ទាប់ពីទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។ ការអប់រំនៅមហាវិទ្យាល័យមានរយៈពេល 2-4 ឆ្នាំអាស្រ័យលើការអប់រំដែលទទួលបាន។ នៅពេលសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ អ្នកទទួលបានស្ថានភាពសិស្ស អត្តសញ្ញាណប័ណ្ណសិស្ស និងប្រតិចារិក។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកនឹងត្រូវបានចេញសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិជំនាញឯកទេសដែលបានជ្រើសរើស ដែលផ្តល់សិទ្ធិឱ្យអ្នកចូលសាកលវិទ្យាល័យ ឬទទួលបានការងារក្នុងមុខតំណែងសមស្រប។

គួរកត់សម្គាល់ថាកម្មវិធី និងវគ្គសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យគឺសាមញ្ញជាងនៅវិទ្យាស្ថានបន្តិច ហើយវាកាន់តែងាយស្រួល និងថោកជាងក្នុងការចូលរៀននៅទីនេះ។ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យមួយចំនួន កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ចំណេះដឹងពេញលេញជាងនៅវិទ្យាស្ថាន ហើយដំណើរការសិក្សាខ្លួនឯងត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបដូចគ្នាទៅនឹងសាកលវិទ្យាល័យដែរ គឺសិស្សស្តាប់ការបង្រៀន ចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលា ឆ្លងកាត់ការប្រលង និងការប្រឡង។ លើសពីនេះ វិន័យកាន់តែតឹងរ៉ឹងនៅទីនេះ ហើយសិស្សទទួលបានសេរីភាពតិច។ មហាវិទ្យាល័យត្រូវបានសម្របខ្លួនបានប្រសើរជាងមុនទៅនឹងការច្នៃប្រឌិតដែលកើតឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំ និងនៅក្នុងទីផ្សារការងារ ដូច្នេះហើយ អ្នកមានឱកាសទទួលបានជំនាញជាក់ស្តែង និងចំណេះដឹងមានប្រយោជន៍បន្ថែមទៀតដែលនឹងមានប្រយោជន៍ដោយផ្ទាល់នៅកន្លែងធ្វើការ។

តាមពិត សាលាបច្ចេកទេសគឺជាអាណាឡូកនៃមហាវិទ្យាល័យមួយ ដោយភាពខុសគ្នាតែមួយគត់គឺថានៅក្នុងសាលាបច្ចេកទេសអ្នកទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាមូលដ្ឋាន ហើយនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យអ្នកទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ជាង។

នៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈ អ្នកអាចទទួលបានជំនាញជាងដែក ជាងដែក ជាងកាត់សក់ ជាងអគ្គិសនី និងអ្នកដទៃ។ វិជ្ជាជីវៈទាំងនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅពេលណាក៏បាន។ សាលា​បច្ចេកទេស​វិជ្ជាជីវៈ​ផ្តល់​ចំណេះ​ដឹង​កម្រិត​មូលដ្ឋាន​មួយ​ចំនួន​មិន​ពិបាក​ចូល​រៀន​ក្រោយ​ថ្នាក់​ទី​៩​ទេ។ ភាគច្រើន​អ្នក​ដែល​មិន​ចូលចិត្ត​សិក្សា​ទៅ​ទីនោះ ជាពិសេស​ចាប់តាំងពី​ការ​ប្រឡង​ចូល​មិន​ត្រូវ​បាន​ទាមទារ​ទេ គ្រាន់តែ​សរសេរ​ពាក្យ​សុំ​។ ប៉ុន្តែក៏មាន PUs បែបនេះដែរ ដែលមនុស្ស 2-3 នាក់បានដាក់ពាក្យសុំកន្លែងមួយ ហើយអ្នកនឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡង ដើម្បីឆ្លងកាត់ការជ្រើសរើសប្រកួតប្រជែង។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ អ្នកនឹងអាចទៅធ្វើការក្នុងជំនាញរបស់អ្នកបាន ប៉ុន្តែអ្នកទំនងជាមិនអាចពឹងផ្អែកលើការផ្សព្វផ្សាយបានទេ - សម្រាប់រឿងនេះ អ្នកនឹងត្រូវទទួលបានការអប់រំបន្ថែម។

នៅឆ្នាំទី 1-2 នៅសាលាបច្ចេកទេសវិជ្ជាជីវៈ មុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅត្រូវបានផ្តល់ជូន ហើយនៅឆ្នាំទី 3 ពួកគេបង្រៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។ មានឱកាសធ្វើកម្មសិក្សានៅសហគ្រាស។ ពេលបញ្ចប់សាលាវិជ្ជាជីវៈ នឹងទទួលបានសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងវិញ្ញាបនបត្រវិជ្ជាជីវៈ។ នេះមិនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអត្ថប្រយោជន៍ណាមួយនៅពេលចូលស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់នោះទេ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកមានបទពិសោធន៍ការងារគ្រប់គ្រាន់ក្នុងជំនាញរបស់អ្នក ឬទទួលបានសញ្ញាប័ត្រក្រហម នោះសាកលវិទ្យាល័យនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអត្ថប្រយោជន៍។

ឥឡូវនេះដោយមានគំនិតអំពីកម្រិតនៃការអប់រំនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស និងសាលាវិជ្ជាជីវៈ អ្នកអាចសម្រេចចិត្តលើជម្រើសនៃស្ថាប័នអប់រំមួយ។ វាមិនដែលយឺតពេលទេក្នុងការចូលរួមក្នុងការអប់រំដោយខ្លួនឯង ហើយដោយបានទទួលការអប់រំឯកទេសអនុវិទ្យាល័យ អ្នកតែងតែអាចបន្តការសិក្សារបស់អ្នកនៅសាកលវិទ្យាល័យបាន។

តើ​សាលា​រៀន​បែប​ណា?

មហាវិទ្យាល័យ (សាលាវិជ្ជាជីវៈ) តើការអប់រំបែបណា?

កុំច្រឡំអនុវិទ្យាល័យពិសេស (សាលាបច្ចេកទេស មហាវិទ្យាល័យ) និងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា (សាលា)។ សាលាផ្តល់នូវជំនាញវិជ្ជាជីវៈច្បាស់លាស់ សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាមួយដៃ និងចំណេះដឹងទ្រឹស្តីអប្បបរមា។ មហាវិទ្យាល័យ និងសាលាបច្ចេកទេសនៅតែជាការអប់រំទ្រឹស្តីបន្ថែមទៀតជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងមួយចំនួន។ ដូច្នេះ សាលា​ជា​ការអប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​មធ្យមសិក្សា ដោយ​ផ្តល់​វិជ្ជាជីវៈ និង​ជំនាញ​ជា​ចម្បង។

ពីមុនមាន GPTU ជាចម្បងដែលឈរសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈទីក្រុង

មានមុននេះនៅក្នុងឆ្នាំផ្សេងទៀតផងដែរ TU, SPTU, SpetsPTU ។

មានសាលាមុនៗដែលមានឋានៈជាសាលាបច្ចេកទេស ឬមហាវិទ្យាល័យ។ ទាំងនេះគឺជាសាលាយោធា និងសាលាវប្បធម៌ និងអប់រំ។

នៅក្នុងរយៈពេលនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ PU ដែលជាសាលាវិជ្ជាជីវៈដែលពួកគេផ្តល់ចំណេះដឹងបឋមអំពីវិជ្ជាជីវៈ។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​បឋម​និង​មធ្យម​សិក្សា​

សាលាបច្ចេកទេស ឬដូចជាឥឡូវនេះ មហាវិទ្យាល័យ ឬ lyceums ផ្តល់ការអប់រំឯកទេសអនុវិទ្យាល័យ។ នោះ​គឺ​ពួកគេ​មិន​ទទួល​បាន​វិជ្ជាជីវៈ​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ជំនាញ។ ឯកទេសមួយអាចធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈផ្សេងៗគ្នា

ហើយ​មាន​វិជ្ជាជីវៈ​តែ​មួយ​គត់

សាលា​ជា​មធ្យមសិក្សា និង​អប់រំ​ពិសេស។​ ហើយ​អ្នក​អាច​ចូល​រៀន​នៅ​ទីនោះ​តាម​មូលដ្ឋាន​នៃ​ការ​សិក្សា​នៅ​អនុវិទ្យាល័យ​ ឬ​មិន​បាន​បញ្ចប់​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ។​ ហើយ​ពេល​វេលា​សិក្សា​នៅ​សាលា​នឹង​អាស្រ័យ​លើ​នេះ។

សាលារៀនមានភាពចម្រុះ ឧទាហរណ៍ សាលាពេទ្យ អ្នកអាចជាគិលានុបដ្ឋាយិកា គ្រូពេទ្យ ឬសាលាបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ បន្ទាប់ពីវា អ្នកអាចជាគ្រូបង្រៀន ឬអ្នកអប់រំ។

កុំ​ច្រឡំ​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​មាន​ទិសដៅ​ចង្អៀត​ ឧទាហរណ៍​គឺ​វិជ្ជាជីវៈ​សំណង់​-​ជាង​លាប​ពណ៌ ជាង​ឈើ ជាង​អគ្គិសនី និង​អ្នក​ដទៃ​ទៀត​។​ មាន​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​គេ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ឱ្យ​ធ្វើ​ជា​អ្នក​លក់។

ការសិក្សានៅសាលាវិជ្ជាជីវៈចំណាយពេលតិចជាងនៅសាលា។

អ្នកដែលមានវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានចាត់ទុកថាមានការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សានេះគឺជាមហាវិទ្យាល័យនិងសាលាវិជ្ជាជីវៈមនុស្សបែបនេះមានទាំងការអប់រំមធ្យមសិក្សានិងឯកទេសដែលពួកគេអាចត្រូវបានគេជួលរួចហើយ។ ជំនាញធម្មតានៅទីនោះមាន៖ ចុងភៅ ជាងដែក ជាងធ្វើបង្អែម ជាងលាបពណ៌ ជាងដែក អ្នកលក់ និងតម្បាញ។

កុមារ​រៀន​ចប់​ថ្នាក់​ទី​៩ ហើយ​ចូល​រៀន​នៅ​វិទ្យាស្ថាន​នេះ​រយៈពេល​បី​ឆ្នាំ។

ការបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យផ្តល់ការអប់រំមធ្យមសិក្សាធម្មតាជាមួយនឹងវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់មួយ ជាធម្មតាវិជ្ជាជីវៈការងារ។ ថ្មីៗនេះ មានសាលារៀនកាន់តែតិចទៅៗ ពីព្រោះយុវជនភាគច្រើនខិតខំដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់។ ហើយ​ជំនាញ​ការងារ​មិន​ត្រូវ​ការ​ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ រោងចក្រ​ទាំង​អស់​ត្រូវ​ខូច​ខាត។

សាលាវិជ្ជាជីវៈផ្តល់ការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សា ទោះបីជាវាមានតម្លៃទាបជាងមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសក៏ដោយ។ ឥឡូវនេះសាលារៀនភាគច្រើនចូលចិត្តហៅថា lyceums ។ ហើយ​វិជ្ជាជីវៈ​ដែល​បាន​បង្រៀន​ពួកគេ​ភាគច្រើន​ជា​កម្មករ​ដូចជា​ជាង​សោ ជាង​ម៉ាស៊ីន អ្នកបើកបរ​រថភ្លើង​ជាដើម។

នេះគឺជាការអប់រំមធ្យមសិក្សា។ សាលាជាធម្មតាបង្រៀនជំនាញការងារ និងជំនាញ។

អ្នកអាចទៅសាលារៀនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 និងបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 ។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 ពួកគេបង្រៀនបានតែ 2-3 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ សាលាស្ទើរតែមិនលះបង់ពេលវេលាសម្រាប់វិញ្ញាសាអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ ដូចជាទស្សនវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ សង្គមវិទ្យា ជាដើម ហើយការសង្កត់ធ្ងន់គឺទៅលើជំនាញការងារ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់មហាវិទ្យាល័យ អ្នកអាចចូលស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ដោយមិនគិតថ្លៃ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់ការប្រកួតប្រជែង។

សាលា​មិន​មែន​ជា​ការអប់រំ​ពិសេស​មធ្យមសិក្សា​ទេ ប៉ុន្តែ​ជា​ការអប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​មធ្យមសិក្សា។ សាលាបង្រៀនជំនាញដូចជា៖ ជាងលាបថ្នាំ ជាងគំនូរ ជាងដែក ជាងឥដ្ឋ ចុងភៅ ជាងទឹក អ្នកលក់។ ទាំងនេះគឺជាការអប់រំដែលពួកគេទទួលបាននៅសាលា។

បុគ្គលដែលបានសិក្សានៅសាលាទទួលបានការអប់រំពិសេសអនុវិទ្យាល័យ។ អ្នកអាចចូលសាលាបានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទាំងប្រាំបួនរបស់សាលា។ នៅក្នុងសាលា សិស្សទទួលបានជំនាញការងារ ឧទាហរណ៍៖ អ្នកលក់ ជាងដែក ចុងភៅ ជាងទឹក ។

សាលាវិជ្ជាជីវៈ (សាលាវិជ្ជាជីវៈ) ផ្តល់ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដោយគ្មានឋានៈ។ ពិតប្រសិនបើឈ្មោះមានពាក្យ - អនុវិទ្យាល័យ នោះវាផ្តល់ការអប់រំមធ្យមសិក្សា។ ភារកិច្ចចម្បងរបស់សាលាវិជ្ជាជីវៈគឺការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈការងារ។

ជាធម្មតាគ្រប់គ្នាយល់ច្រលំថា សាលាគឺជាការអប់រំឯកទេសមធ្យមសិក្សា ប៉ុន្តែតាមពិតវាគឺជាការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។ សាលាបង្រៀនជាចម្បងនូវជំនាញការងារមួយចំនួន (ជាងលាបថ្នាំ ជាងដែក និងផ្សេងៗទៀត)។

PTU - តើការអប់រំបែបណា? សាលា​បណ្ដុះបណ្ដាល​វិជ្ជាជីវៈ

មិនយូរមិនឆាប់ សិស្សវិទ្យាល័យគ្រប់រូបមានសំណួរអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយជីវិតរបស់គាត់បន្ទាប់។ ហើយការទទួលបានការអប់រំឯកទេសគឺទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងបញ្ហានេះ។ មនុស្សជាច្រើនចាប់ផ្តើមឆ្ងល់ថា "សាលាវិជ្ជាជីវៈ - តើការអប់រំប្រភេទនេះជាអ្វី?" ចូរយើងដោះស្រាយវា។

PTU - តើការអប់រំបែបណា?

ការបណ្តុះបណ្តាលដែលទទួលបាននៅសាលាវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដំបូង។ កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងតាមរបៀបដែលការសង្កត់ធ្ងន់សំខាន់មួយត្រូវបានដាក់លើមុខវិជ្ជាពីវគ្គសិក្សាអប់រំទូទៅ ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងវិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើស។ ការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនក៏ត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះមុខវិជ្ជាឯកទេសផងដែរ។

ជំហានទៅអនាគត ឬសាលក្រម?

ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ នៅក្នុងប្រទេសនៃលំហក្រោយសូវៀត សាលាវិជ្ជាជីវៈអក្សរកាត់ (ការឌិកូដ - "សាលាវិជ្ជាជីវៈ") បានក្លាយទៅជាមានន័យដូចនឹងបញ្ហា ភាពខ្ជិលច្រអូស និងភាពឈ្លើយ។ មានមតិមួយដែលថាមានតែអ្នកចាញ់ដែលគ្មានសមត្ថភាពប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រមូលនៅទីនោះ។ សួរមនុស្សថា "សាលាវិជ្ជាជីវៈ - តើការអប់រំប្រភេទនេះជាអ្វី?" - ហើយទំនងជាអ្នកនឹងឮជាការឆ្លើយតបថានៅច្រកចេញស្ថាប័នទាំងនេះផ្តល់ឱ្យតែ loafers និង petty hooligans ។

មតិរបស់ប្រជាជន

អ្នកផ្សេងទៀតជឿថា សាលាវិជ្ជាជីវៈគួរត្រូវបានរស់ឡើងវិញ បើមិនដូច្នេះទេ ឆាប់ៗនេះនឹងគ្មានមនុស្សណាម្នាក់នៅសល់ទេ ដែលចេះញញួរដែកគោល ឬប្តូរហ្គាសក្នុងម៉ាស៊ីន។ កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងត្រូវតែធ្វើឡើងដើម្បីស្ដារកិត្យានុភាពដល់ស្ថាប័នទាំងនេះ។ មនុស្សជាច្រើនកត់សម្គាល់ថាវាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានជំនាញពិសេសនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈលឿនជាងប្រសិនបើអ្នកបញ្ចប់ការសិក្សារយៈពេល 2 ឆ្នាំទៀតនៅសាលាហើយបន្ទាប់មក 5 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ទាក់ទងទៅនឹងគ្រូបង្រៀនដែលមិនទាន់បានចាប់ផ្ដើម និងសិស្សដែលលួចចូល នេះប្រហែលជាការពិត ប៉ុន្តែមានធាតុបែបនេះជាច្រើននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។ ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ គុណភាពនៃការបង្រៀននៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួននឹងផ្តល់ភាពខុសឆ្គងដល់សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗ។

តើអ្វីទៅជារូបភាពពិត

ជាអកុសល ការពិតបច្ចុប្បន្នគឺថា សាលាវិជ្ជាជីវៈពិតជាទាក់ទាញក្មេងជំទង់ភាគច្រើនដែលមិនបានទៅសិក្សា។ យុវជន​ជា​ច្រើន​សាទរ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​ឱកាស​សិក្សា​នៅ​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ។ ហេតុអ្វី?

ទីមួយ ហេតុអ្វី? ដែលអ្នកណាម្នាក់អាចចូលទៅទីនោះបាន ហើយមិនមែនគ្រាន់តែអផ្សុកទេ - "អ្នកសរសេរអក្សរ" ។ យ៉ាងណាមិញ សាលា​ខ្លះ​មិន​មាន​ការ​ប្រឡង​ចូល​ទេ ដោយសារ​តែ​ត្រូវ​បំពេញ​កន្លែង​ដែល​បាន​ប្រកាស។ វាប្រសើរជាងនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈជាងនៅក្នុងសាលារៀន - វាកាន់តែសប្បាយ។ យោងទៅតាមអ្នកខ្លះ វិន័យជាគូមិនត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់គ្រប់គ្រាន់ទេ ហើយសិស្សខ្លះថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនពួកគេមកថ្នាក់រៀនក្នុងស្ថានភាពនៃការស្រវឹងស្រាកម្រិតស្រាល។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការឆ្លងកាត់ការប្រឡង និងការប្រឡងសម្រាប់ការសូកប៉ាន់ ឬសូម្បីតែសម្រាប់តែដបស្រា។ មតិ​បែប​នេះ ពិត​ណាស់​គឺ​ដាច់​ដោយ​ឡែក និង​មាន​ភាព​ចម្រូងចម្រាស​ខ្លាំង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយជាអកុសលពួកគេផ្អែកលើការពិតជាក់ស្តែង។ ហើយបន្ទាប់ពីវិវរណៈដ៏ត្រជាក់បែបនេះ វាដល់ពេលដែលត្រូវព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីអនាគតរបស់យើង។

ប៉ុន្តែការពិតគឺមិនអាក្រក់ដូចដែលវាហាក់ដូចជា។ តើការអប់រំប្រភេទណាដែលសាលាវិជ្ជាជីវៈផ្តល់គឺអាស្រ័យលើវិសាលភាពធំរបស់សិស្សផ្ទាល់។ បាទ អ្នកអាចវិនិច្ឆ័យដោយខ្លួនឯង - តើវាសមនឹងបង្កើតគំនិតអំពីគុណភាពនៃសាលាពីពាក្យរបស់អ្នកចាញ់ដែរឬទេ? អស់រយៈពេលជាងមួយទស្សវត្សរ៍មក សាលាវិជ្ជាជីវៈបានបញ្ចប់ការសិក្សា និងបន្តបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជំនាញវិជ្ជាជីវៈវ័យក្មេង ដែលបានចំណាយពេលសិក្សាដោយទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ និងពិតជាទទួលបានជំនាញវិជ្ជាជីវៈចាំបាច់។

គុណសម្បត្តិនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈ

អត្ថប្រយោជន៍ចម្បងនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈគឺស្ថិតនៅក្នុងឯកទេសតូចចង្អៀតរបស់ពួកគេ។ ហើយនេះមានន័យថាភ្នំនៃព័ត៌មាននឹងមិនត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងមនុស្សវ័យក្មេងដែលនឹងមិនមានប្រយោជន៍សម្រាប់គាត់ទាល់តែសោះនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈដែលបានជ្រើសរើសរបស់គាត់។ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់សិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ អ្នកខ្លួនឯងអាចប៉ាន់ស្មានថាតើសម្ភារៈប៉ុន្មានដែលបានរៀននៅទីនោះនៅតែមិនត្រូវបានទាមទារ ឬសូម្បីតែហួតទាំងស្រុងពីការចងចាំដោយមិនចាំបាច់។ ជាការពិតណាស់ ចំណេះដឹងគឺមិនត្រូវយកតាមខ្នងរបស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែពេលវេលាដែលចំណាយនឹងមិនត្រលប់មកវិញទេ។

លើសពីនេះ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់សាលាវិជ្ជាជីវៈ គឺផ្តោតលើការធានាថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា សិស្សត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យធ្វើការ។ នៅពេលនេះមិនមានការអនុវត្តបែបនេះនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យទេ។

តើសាលាវិជ្ជាជីវៈមានជំនាញអ្វីខ្លះ?

• មេកានិចស្វ័យប្រវត្តិ - ត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការត្រួតពិនិត្យស្ថានភាពបច្ចេកទេសនៃយានយន្តកំណត់តម្រូវការសម្រាប់ការជួសជុលនិងអនុវត្តវា។
• Auto Electrician - បម្រើគ្រឿងអេឡិចត្រូនិចណាមួយនៅក្នុងឡាន។ នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិនៅក្នុងឧបករណ៍នៃយានយន្តនេះគឺជាជំនាញពិសេសដ៏ពេញនិយមមួយ។
• Accumulator - តាមដានស្ថានភាពនៃថ្មនិង accumulator ។ បុគ្គលដែលមិនអាចខ្វះបានក្នុងឧស្សាហកម្មធំៗ។
• Bondar គឺជាអ្នកផលិតធុង។
• អ្នក​ឈូស​ឆាយ​គឺ​ជា​អ្នក​ដឹក​ជញ្ជូន​ឈូស​ឆាយ។ ទាមទារការអនុញ្ញាតពិសេស។
• អ្នករចនា - អ្នកសាងសង់ - ត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការរចនានិងការផលិតដោយផ្ទាល់នៃគំរូផលិតផល។
• Draper - អនុវត្តការងាររចនា។ ទាមទារនៅក្នុងអាជីវកម្មផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។
• ម៉ាស៊ីនសំលៀងគឺជាបុគ្គលិកពេញម៉ោងចាំបាច់នៅក្នុងសហគ្រាសណាមួយដែលម៉ាស៊ីនត្រូវបានប្រើប្រាស់។
• វិស្វករគឺជាអ្នកជំនាញក្នុងការរចនារចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗ។
• អ្នកផលិតខ្សែ គឺជាកម្មករដែលផលិត ឬដាក់ខ្សែ។
• ប្រតិបត្តិករស្ទូចគឺជាប្រតិបត្តិករស្ទូច។
• ជាងដំបូល គឺជាអ្នកជំនាញដែលគណនា និងដំឡើងដំបូលលើអាគារ។
• ជាងដែក គឺជាសិប្បករដែលធ្វើការលើដែក។ ជាញឹកញយ ការងារនេះរួមបញ្ចូលទាំងការក្លែងធ្វើសិល្បៈ និងការបោះត្រា។
• វិចិត្រករ - កម្មករដែលលាបពណ៌បរិវេណ រចនាសម្ព័ន្ធ ឬវត្ថុផ្សេងៗ។
• អ្នកបើកបរគឺជាអ្នកឯកទេសដែលថែទាំ និងគ្រប់គ្រងម៉ាស៊ីន (វាអាចជាក្បាលរថភ្លើង ម៉ាស៊ីនបង្ហាប់ ម៉ាស៊ីន turbogenerator ។ល។)។
• អ្នកជំនាញខាងលោហធាតុ គឺជាកម្មករក្នុងការទទួលលោហៈពីរ៉ែ។
• មេកានិក គឺជាអ្នកឯកទេសថែទាំ និងជួសជុលយន្តការគ្រប់ប្រភេទ។
• អ្នកដំឡើង - កម្មករដែលប្រមូលផ្តុំនិងរុះរើរចនាសម្ព័ន្ធ។
• ជាងឈើគឺជាជាងឈើ។
• មេកានិកវិទ្យុ គឺជាអ្នកជំនាញខាងជួសជុលទូរទស្សន៍ វិទ្យុ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក។
• Borer - អ្នកឯកទេសក្នុងការធ្វើការជាមួយធាតុទទេ។
• ម៉ាស៊ីនកាត់ត្រង់ - អ្នកឯកទេសក្នុងការកែសម្រួលផ្នែកដែលប្រឈមមុខនៃរាងកាយ។
• ជាងទឹកគឺជាកម្មករដែលជួសជុល និងដំឡើងឧបករណ៍អនាម័យ។
• ជាងដែក គឺជាអ្នកជំនាញក្នុងការងារផ្សារ។
• ជាងដែក គឺជាអ្នកជំនាញក្នុងការកែច្នៃលោហធាតុដោយដៃ។ ចូលរួមក្នុងការជួបប្រជុំគ្នា និងការរុះរើផលិតផលដែក។
• អ្នកផលិតទូគឺជាកម្មករដែលផលិតរបស់របរខាងក្នុងដែលមានគុណភាពខ្ពស់ (រួមទាំងគ្រឿងសង្ហារឹម) ពីឈើ។ តាមក្បួនមួយសម្រាប់ការងារប្រើប្រភេទឈើដ៏មានតម្លៃ។
• Turner - អ្នកឯកទេសក្នុងការបង្វិល ធ្វើការជាមួយឈើ ដែក ផ្លាស្ទិច plexiglass ជ័រ និងសម្ភារៈផ្សេងៗទៀត។
• ប្រតិបត្តិករម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ គឺជាប្រតិបត្តិករម៉ាស៊ីនកិនស្រូវ។ ដំណើរការផ្ទៃនៃផ្នែកដោយយកស្រទាប់បន្ទះសៀគ្វីចេញ។
• ជាងកាត់ដេរ គឺជាកម្មករដែលកាត់ និងដេរសំលៀកបំពាក់។
• ម៉ាស៊ីនកិនគឺជាកម្មករដែលកិនសម្ភារៈរឹង។
• ជាងចម្លាក់ គឺជាអ្នកជំនាញខាងតុបតែងជញ្ជាំង។
• អគ្គីសនីគឺជាអ្នកជំនាញខាងខ្សែភ្លើង។ អនុវត្តការដំឡើងប្រព័ន្ធ និងការដាក់ខ្សែអគ្គិសនី។

អ្វីដែលត្រូវការសម្រាប់ការចូលរៀន

ដើម្បីចូលសាលាវិជ្ជាជីវៈទីក្រុងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី 9 វាចាំបាច់ត្រូវប្រឡងចូល។ លើសពីនេះទៀតអ្នកនឹងត្រូវការកញ្ចប់ឯកសារដូចខាងក្រោមៈ

1. ពាក្យសុំទៅនាយកសាលា។
2. វិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំ។
3. 6 រូបថត 3x4 សង់ទីម៉ែត្រ។
4. វិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្ត។
5. ព័ត៌មានអំពីការចាក់វ៉ាក់សាំង។
6. លិខិតបញ្ជាក់ទីលំនៅ។
7. ថតចម្លងសំបុត្រកំណើត (ឬលិខិតឆ្លងដែន) ។
8. ច្បាប់ចម្លងលេខអត្តសញ្ញាណ។

វិធីដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនបំផុតពីការរៀន

សូម្បី​តែ​គ្រូ​ល្អ​បំផុត​ក្នុង​លោក​ក៏​មិន​អាច​បង្រៀន​សិស្ស​បាន​ដែរ ទាល់​តែ​សិស្ស​ចង់​រៀន។ ដូច្នេះជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះការអប់រំ។

កុំអោយអ្នកជុំវិញខ្លួនបាក់ទឹកចិត្ត។ ហើយចងចាំគោលបំណងនៃការចូលរៀន - ការទទួលបានជំនាញជាក់ស្តែងដែលនឹងជួយអ្នកផ្តល់សម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ ពិចារណារយៈពេលសិក្សាជាការវិនិយោគនាពេលអនាគត។ ពេលវេលាគឺជាធនធានដ៏មានតម្លៃបំផុតមួយដែលយើងទាំងអស់គ្នាមាន។ កុំល្ងង់ល្មមបោះវាទៅក្នុងខ្យល់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្រេចបាននេះ? គ្រាន់តែព្យាយាមស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ព្យាយាមចាប់អារម្មណ៍លើវិជ្ជាជីវៈដែលអ្នកជ្រើសរើស។ នៅទីបញ្ចប់ វាគឺជាមួយនឹងករណីនេះដែលអ្នកបានសម្រេចចិត្តភ្ជាប់ជីវិតរបស់អ្នកយ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ពីរបីឆ្នាំខាងមុខ។ ហេតុអ្វីបានជាចេតនាបង្វែរឆ្នាំទាំងនេះទៅជាការងារលំបាក ប្រសិនបើវាពិតជាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីទទួលបានការរីករាយពិតប្រាកដពីអាជីវកម្មដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍?

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការ​រំពឹង​ទុក​បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​វិជ្ជាជីវៈ

សញ្ញាប័ត្រសាលាវិជ្ជាជីវៈនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីទទួលបានការងារភ្លាមៗនៅក្នុងជំនាញរបស់អ្នក។ ជាញឹកញយ នាយកសាលាទទួលបន្ទុកក្នុងការធានាភាពអាចរកបាននៃការងារទំនេរ។ អ្នកនឹងមានជម្រើសជាក់លាក់រួចហើយ នៅពេលអ្នកឆ្លងកាត់បទពិសោធន៍ការងារចាំបាច់។

លើសពីនេះទៀតការអប់រំបែបនេះ (សាលាវិជ្ជាជីវៈ) ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកចង់បាន។ ហើយប្រសិនបើអ្នកបញ្ចូលជំនាញដូចគ្នា នោះទំនងជាអ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួន។ នេះអាចជាការចុះឈ្មោះចូលរៀនភ្លាមៗនៅឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 នៃសាកលវិទ្យាល័យ ឬឱកាសដើម្បីចូលរៀនដោយមិនបាច់ប្រឡងចូល។

វាក្យសព្ទទំនើប

PTU - តើការអប់រំបែបណា? តាមពិត សំណួរនេះបានក្លាយទៅជាបុរាណទៅហើយ។ ព្រោះ​យើង​លែង​មាន​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ផ្លូវការ​ហើយ។ សព្វថ្ងៃនេះមាន PU - សាលាវិជ្ជាជីវៈ និង PL - vocational lyceums ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អក្សរកាត់ដែលធ្លាប់ស្គាល់បែបនេះ សាលាវិជ្ជាជីវៈ នឹងមិនរលាយបាត់ពីស្មារតីសាធារណៈរបស់យើងឆាប់ៗនេះទេ។

ហេតុអ្វីបានជាការអប់រំបែបនេះត្រូវបានគេហៅថាពិសេស? នៅលើមូលដ្ឋាននៃចំណេះដឹងរបស់សាលាសិស្សសិក្សាផ្នែកមួយនៃសកម្មភាពយ៉ាងស៊ីជម្រៅហើយបន្ទាប់ពីនោះពួកគេអាចទទួលបានការងារ។ តាមក្បួនសាលាវិជ្ជាជីវៈក៏រៀបចំផងដែរ។ ជំនាញការងាររួមចំណែកដល់ការពង្រីកបុគ្គលិកនៅក្នុងរោងចក្រ និងឧស្សាហកម្ម។

ផ្សេងទៀត

បន្ថែមពីលើការអប់រំទាំងបួនក្រុមនេះ មានធាតុជាច្រើនទៀតដែលអាចបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅការងារ។ ជាអកុសល ពួកគេលែងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រព័ន្ធអប់រំរុស្ស៊ីបុរាណទៀតហើយ ប៉ុន្តែនៅតែមានកន្លែងសម្រាប់ធ្វើជា។ ប៉ុន្តែភារកិច្ចរបស់យើងគឺដើម្បីពិចារណាការបំពេញត្រឹមត្រូវនៃជួរឈរអប់រំដោយមិនទុកកន្លែងទំនេរនិងពេលវេលាសម្រាប់ការលើកលែងដ៏កម្រ។

ធ្វើកំណត់ត្រាអប់រំ (សិក្សា)

តើការអប់រំត្រូវបានកត់ត្រាក្នុងសៀវភៅការងារយ៉ាងដូចម្តេច? ដើម្បីឱ្យឯកសារសំខាន់នេះមិនត្រូវធ្វើឡើងវិញ ឬមិនត្រូវកែតំរូវទេ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នក្នុងការធ្វើកំណត់ត្រាការងារ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលភារកិច្ចចម្បងរបស់យើងគឺប្រាប់ពីរបៀបដែលការអប់រំត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅការងារ។

ដូច្នេះ​តើ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ចូល​ក្នុង​សៀវភៅ​ការងារ​អំពី​ការ​អប់រំ​? នាងត្រូវតែជា ច្បាស់លាស់ និងសង្ខេប. នាងត្រូវតែចូល ការសរសេរដោយដៃច្បាស់និងស្អាតនៅក្នុងការបិទភ្ជាប់ដូចគ្នានឹងទិន្នន័យផ្សេងទៀតនៅលើទំព័រចំណងជើង។ ការចូលគួរតែច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានព្រោះវាអាចទៅរួចដែលថានិយោជកដែលទទួលយកនិយោជិតសម្រាប់មុខតំណែងបន្ទាប់នឹងមិនអាចយល់ពីការផ្តល់ជូននោះទេ។

ព័ត៌មានអំពីការអប់រំនៅក្នុងសៀវភៅការងារ (គំរូ)៖

សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ជា​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ដែល​បណ្ដុះបណ្ដាល​អ្នក​ជំនាញ​សម្រាប់​ជំនាញ​ការងារ។ មិនញឹកញាប់ទេ ដើម្បីទៅសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រវិជ្ជាជីវៈគ្រាន់តែសរសេរពាក្យសុំ ហើយគាត់ត្រូវបានផ្ទេរទៅឆ្នាំទីពីរនៃវិទ្យាស្ថាន។

ដូចនេះ យើងអាចសន្និដ្ឋានបានថា មិនអាចហៅសាលាវិជ្ជាជីវៈថា មធ្យមសិក្សាបានទេ ព្រោះកម្រិតនៃចំណេះដឹងនេះខ្ពស់ជាងកុមារដែលរៀននៅសាលា។

ជា​យូរ​មក​ហើយ សិស្ស​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​សរសេរ​ក្នុង​ឯកសារ​ការងារ​ថា​ខ្លួន​ជា​ម្ចាស់ ការអប់រំពិសេសមធ្យមសិក្សាហើយពួកគេពិតជាត្រឹមត្រូវ។ នោះហើយជាអ្វីដែលពិសេសរបស់ពួកគេត្រូវបានគេហៅថា។

របៀបបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅការងារស្តីពីការអប់រំក្រោយសាលាវិជ្ជាជីវៈ (គំរូ)៖

សាលា

សាលា​ក៏​ជា​គ្រឹះស្ថាន​អប់រំ​ដែល​និស្សិត​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ទី​៩​ចូល​រៀន​ដែរ។

សាលាយកចិត្តទុកដាក់លើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីផលិតកម្មករដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។

ដូច្នេះ​ហើយ​ចំពោះ​សំណួរ​ថា «​សាលា​ជា​ប្រភេទ​សៀវភៅ​ការងារ​បែប​ណា​? អ្នកអាចឆ្លើយថា សាលាក៏មានដែរ។ ការអប់រំពិសេសមធ្យមសិក្សាដោយ​សារ​គេ​ជឿ​ថា​និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​មាន​កម្រិត​ចំណេះ​ដឹង​ខ្ពស់​ជាង​សិស្ស​សាលា​ដូច​គ្នា។

មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស

សាលាបច្ចេកទេសជាសុបិនក្លាយជាការពិតសម្រាប់យុវជនដែលមិនចង់ទៅសាលា ប៉ុន្តែពិតជាចង់ធ្វើការដោយដៃ និងរកប្រាក់។ ជំនាញបច្ចេកទេសឥឡូវនេះមានតម្លៃ ដែលជាមូលហេតុដែលមនុស្សជាច្រើនព្យាយាមចូលទៅក្នុងពួកគេ។

គួរជម្រាបថា និស្សិតដែលបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបច្ចេកទេស មានសិទ្ធិចុះឈ្មោះចូលរៀនភ្លាមៗនៅឆ្នាំទី៣ នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាបច្ចេកទេស ហើយបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ ក្លាយជាអ្នកជំនាញដែលមានការអប់រំខ្ពស់ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំ។

បរិញ្ញាបត្រ

ថ្មីៗនេះ ប្រទេសរបស់យើងបានចាប់ផ្តើមប្តូរទៅប្រព័ន្ធអប់រំ Bologna ដែលបណ្តាលឱ្យមានព្យុះនៃកំហឹងក្នុងចំណោមសាស្រ្តាចារ្យឈានមុខគេ និងនិស្សិតជាច្រើន។

តើអ្នកណាជាបរិញ្ញាបត្រ? តើការបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅការងារអំពីការអប់រំបរិញ្ញាបត្រមានន័យដូចម្តេច?

តាមពិតពួកគេគឺជាអ្នកឯកទេស។ ជាមួយនឹងកម្រិតបឋមនៃការអប់រំខ្ពស់។. ដោយសារតែការយល់ច្រលំ និងការមិនទុកចិត្តរបស់មនុស្សនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំបែបនេះ និយោជកមិនព្រមជួលបរិញ្ញាបត្រទេ ហើយសិស្សខ្លួនឯងក៏មិនយល់ពីកន្លែងដែលពួកគេអាចអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។

ឥឡូវនេះភារកិច្ចចម្បងរបស់អ្នកគឺស្វែងរកការងារនៅក្នុងជំនាញរបស់អ្នក។

កំណត់ត្រានៃការអប់រំនៅក្នុងសៀវភៅការងារបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា (គំរូ):

ការផ្លាស់ប្តូរ

ជារឿយៗវាត្រូវបានតម្រូវឱ្យផ្លាស់ប្តូរកំណត់ត្រាអប់រំនៅក្នុងសៀវភៅការងារ ដែលជាគំរូដែលយើងផ្តល់ជូនខាងក្រោម។ ប្រសិនបើប្រជាពលរដ្ឋបានទទួលការអប់រំណាមួយ ប៉ុន្តែប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ បានទទួលកម្រិតខ្ពស់ជាងនេះ ឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីមហាវិទ្យាល័យគាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា នោះអ្នកត្រូវធ្វើការផ្លាស់ប្តូរការចូលរៀននៅក្នុងសៀវភៅការងាររបស់គាត់ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានដែលឥឡូវនេះ។ អ្នកឯកទេសបានបង្កើនកម្រិតនៃចំណេះដឹងរបស់គាត់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅការងារស្តីពីការអប់រំ? កំណត់ត្រានៃការអប់រំកន្លងមក កាត់ចេញយ៉ាងស្អាតហើយនៅផ្នែកម្ខាងនៃការរីករាលដាលនៅលើសន្លឹកពណ៌ស ធាតុមួយត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការអប់រំ។

ព័ត៍មានត្រូវបានសរសេរថា ឧត្តមសិក្សាត្រូវបានទទួលនៅលើមូលដ្ឋាននៃលេខសញ្ញាប័ត្របែបនេះ។

ដូចគ្នានេះផងដែរកុំភ្លេចថាកាលបរិច្ឆេទត្រូវបានកំណត់នៅពេលដែលធាតុត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងសៀវភៅការងារអំពីការផ្លាស់ប្តូរការអប់រំ។

កត់ត្រានៅក្នុងសៀវភៅការងារអំពីការផ្លាស់ប្តូរការអប់រំ (គំរូ)៖

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការអប់រំត្រូវបានរៀបចំជាផ្លូវការត្រឹមត្រូវ។ យើងកំពុងនិយាយអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ភាពច្បាស់លាស់នៃការសរសេរដោយដៃ និងការព្យាយាមមិនធ្វើខុស។

ប្រាកដណាស់ បុគ្គលិកធនធានមនុស្សជាច្រើនមិនមែនជាមនុស្សដំបូងគេដែលដាក់កំណត់ត្រាបែបនេះ ប៉ុន្តែមិនថាអ្នកជាអ្នកឯកទេសដែលមានបទពិសោធន៍ ឬជាអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងទេ អ្នកនៅតែគួរតែធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីធានាថា ស្អាត និងត្រឹមត្រូវ។បំពេញសៀវភៅការងាររបស់អ្នក។ ជៀសវាងកំហុសគ្រប់ប្រភេទ.

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីច្បាប់ទាំងអស់ដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅការងារអំពីការសិក្សារបស់អ្នក ស្វែងយល់ពីរបៀបប្រសិនបើចាំបាច់។ ជួសជុលការអប់រំរបស់នាងក៏ដូចជាជាទូទៅ រៀនដើម្បីកំណត់ថាតើការអប់រំប្រភេទណាដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីស្ថាប័នជាក់លាក់ណាមួយបានទទួល។

ជំរាបសួរសិស្សជាទីស្រឡាញ់។ ដូច្នេះ ជីវិតសិក្សារយៈពេលប្រាំបួនឆ្នាំបានរត់ទៅដោយរីករាយ និងគ្មានកង្វល់ ពេលខ្លះពិបាក និងនឿយហត់។ តើអ្នកនៅផ្លូវបំបែក ហើយមិនអាចសម្រេចចិត្តថាត្រូវធ្វើអ្វីបន្ទាប់? បន្ទាប់មកអ្នកបានមកដល់កន្លែងដែលត្រឹមត្រូវហើយអត្ថបទរបស់យើងពិតជានឹងជួយជាមួយនឹងជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។ យើងនឹងនិយាយអំពីសាលាដែលពេញនិយមបំផុតនិងសាលាបច្ចេកទេសបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 នៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។

នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ

មានស្ថាប័នអប់រំឯកទេសអនុវិទ្យាល័យជាង 200 នៅក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៅក្នុងរដ្ឋធានីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដូច្នេះវាមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលបេក្ខជនមកពីទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីមកទីក្រុងម៉ូស្គូ ពីព្រោះក្នុងចំណោមប្រភេទដ៏ធំ អ្នកអាចជ្រើសរើសជំនាញដែលសាកសមនឹងរសជាតិ និងថវិការបស់អ្នក។.

បញ្ជីនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំថវិកាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទីប្រាំបួន

បញ្ជីឈ្មោះសាលាពេទ្យ

ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាការហៅរបស់អ្នកនៅក្នុងជីវិតគឺទាក់ទងទៅនឹងថ្នាំ, បន្ទាប់មកបញ្ជីខាងក្រោមនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្រ្តនិង សាលារៀននៅទីក្រុងម៉ូស្គូនឹងមានប្រយោជន៍ជាពិសេសសម្រាប់អ្នក។

1. សាលាពេទ្យ Dmitrov ។
2. សាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Krasnogorsk ។
3. មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Clara Zetkin ។
4. មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋម៉ូស្គូដាក់ឈ្មោះតាម Sechenov ។
5. មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រលេខ 1 ។
6. សាលាពេទ្យលេខ១។
7. សាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Meshchersky ។
8. សាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Mytishchi ។
9. ស្ថាប័នអប់រំវេជ្ជសាស្ត្រ Orekhovo-Zuevskoe ។
10. សាលា St. Demetrius នៃ Sisters of Mercy ។

ហើយនេះមិនមែនជាបញ្ជីពេញលេញនៃស្ថាប័នអប់រំដែលអ្នកអាចទទួលបានការអប់រំពិសេសមធ្យមសិក្សាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តនោះទេ។

ស្ថាប័នអប់រំគរុកោសល្យ និងមហាវិទ្យាល័យ

ប្រសិនបើអ្នកអត់ធ្មត់និងទទួលខុសត្រូវចូលចិត្តបង្រៀន និងណែនាំមិត្តរួមថ្នាក់ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នក អ្នកចូលចិត្តមើលសៀវភៅ និងសៀវភៅសិក្សាពីព្រឹកដល់យប់ - ការហៅរបស់អ្នកគឺធ្វើជាគ្រូបង្រៀន។

ពីបញ្ជីនៃស្ថាប័នអប់រំនេះ អ្នកនឹងជ្រើសរើសមួយដែលត្រឹមត្រូវសម្រាប់អ្នក។

ស្ថាប័នអប់រំដែលមានទីតាំងនៅវិទ្យាស្ថាន

ស្ថាប័នអប់រំស្ទើរតែទាំងអស់។មាន​ផ្ទះសំណាក់​ផ្ទាល់ខ្លួន​ជាមួយនឹង​លក្ខខណ្ឌ​រស់នៅ​ប្រកបដោយ​ផាសុកភាព​

បញ្ជីឯកសារទូទៅដែលត្រូវការពេលចូលរៀន

ខិតទៅជិតភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងទំនួលខុសត្រូវទាំងអស់នៅពេលប្រមូល និងបញ្ជូនឯកសារចាំបាច់សម្រាប់ការចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំ។ រុករកគេហទំព័រប្រសិនបើមានមួយ។ បញ្ជីឯកសារប្រហាក់ប្រហែល៖

• លិខិតឆ្លងដែន (ប្រសិនបើចេញរួចហើយ) សំបុត្រកំណើត និងច្បាប់ថតចម្លងជាច្រើនសន្លឹក;
• ច្បាប់ដើមនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សា និងច្បាប់ចម្លងរបស់វា;
• កម្មវិធីដែលអ្នកនឹងត្រូវបានជួយក្នុងការគូរឡើងនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសនៃស្ថាប័នអប់រំដែលបានជ្រើសរើស។
• រូបថតសម្រាប់លិខិតឆ្លងដែនក្នុងទម្រង់ 3 * 4 សង់ទីម៉ែត្រ (ប្រហែល 8 បំណែក);
• គោលនយោបាយធានារ៉ាប់រង;
• ទម្រង់បែបបទវិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្តលេខ 086u (អ្នកអាចយកវាពីវេជ្ជបណ្ឌិតរបស់អ្នកនៅគ្លីនីកនៅកន្លែងចុះឈ្មោះឬស្នាក់នៅ);
• លទ្ធផលនៃការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ។

ការប្រឡងដែលត្រូវធ្វើឡើងនៅពេលចូលរៀន

អ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានពិតប្រាកដអំពីការប្រឡងដោយផ្ទាល់ពីគណៈកម្មាធិការចូលរៀន ឬនៅលើគេហទំព័ររបស់ស្ថាប័នអប់រំ។ ភាគច្រើនទាំងនេះគឺជាការប្រឡងស្តង់ដារជាភាសារុស្សី និងគណិតវិទ្យា។ ស្ថាប័នជាច្រើននៃឯកទេសបន្ទាប់បន្សំផ្តល់ជូនដើម្បីទទួលយកវគ្គសិក្សាត្រៀមជាមួយពួកគេ ហើយចូលដោយគ្មានការប្រឡង។

រយៈពេលនៃការសិក្សា

ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលគឺ៖

• ពេញ​មោ៉​ង;
• ការ​ឆ្លើយឆ្លង;
• ក្រៅ​ម៉ោង។

ពេលថ្ងៃ និងពេលល្ងាចផងដែរ។ អ្នកអាចបញ្ចូលថវិកា (ថ្លៃសិក្សាត្រូវបានបង់ដោយរដ្ឋ) ឬទៅនាយកដ្ឋានបង់ប្រាក់។ វាអាស្រ័យលើសមត្ថភាព និងភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សារបស់អ្នក។

រយៈពេលនៃការសិក្សាអាស្រ័យលើស្ថាប័នដែលអ្នកជ្រើសរើស ហើយអាចប្រែប្រួលពីពីរបីខែទៅបួនឆ្នាំ។

ទៅ​ណា​មក​ណា​មិត្ត​សម្លាញ់ ចាំ​រៀន រៀន​ហើយ​រៀន​ទៀត។ យ៉ាងណាមិញ នេះគឺជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យ និងធានាបាននូវសុខុមាលភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងវិបុលភាព។ អភិវឌ្ឍ និងសម្រេចបាននូវគោលដៅ ប៉ុន្តែដំបូងត្រូវសម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។ នៅទីនេះវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលមិនត្រូវធ្វើខុសជាមួយជម្រើស និងធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយតុល្យភាព និងដឹងខ្លួនរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ ជាងនេះទៅទៀត អ្នកត្រូវធ្វើការជ្រើសរើសពិបាកដោយខ្លួនឯង និងមិនផ្អែកលើអំណះអំណាងរបស់ឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិអំពីកិត្យានុភាពនៃវិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។

ភាពរឹងមាំ និងការអត់ធ្មត់ចំពោះអ្នក អ្នកចូលរួមជាទីគោរព ក៏ដូចជាការចង់បានចំណេះដឹងថ្មីៗដែលមិនអាចប្រកែកបាន!