ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យ ITMO បានចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សាដំបូងរបស់ខ្លួននៅលើវេទិកាអប់រំអនឡាញដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោក edX: របៀបឈ្នះការប្រកួតប្រជែងសរសេរកូដ៖ អាថ៌កំបាំងនៃជើងឯក . វគ្គសិក្សាគឺមិនគិតថ្លៃទេ ហើយអ្នកគ្រប់គ្នាអាចចុះឈ្មោះបាន។
កន្លែងចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំនៅ Olympiad informatics
Maksim គឺជាសាស្ត្រាចារ្យរងនៅនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនៅសាកលវិទ្យាល័យ ITMO និងជាជើងឯក ACM ICPC ឆ្នាំ 2009 ។ ហើយគាត់បានចាប់ផ្តើមកម្មវិធីតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយកាលពីកុមារភាពនៅលើ "ឯកតា" បែបនេះដែលមនុស្សជាច្រើនមិនដឹងអំពីឥឡូវនេះហើយនៅសល់បានភ្លេចរួចហើយ។ ឪពុករបស់ Maxim បានប្រមូលផ្តុំកុំព្យូទ័ររចនាមួយឈ្មោះថា "Radio 86RK" (កុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន 8-bit ដែលផលិតដោយខ្លួនឯង ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីផ្គុំចេញពីសមាសធាតុវិទ្យុដាច់ដោយឡែក)។ កុំព្យូទ័រនេះមានអង្គចងចាំ 16 គីឡូបៃ និងវិធីពីរយ៉ាងក្នុងការសរសេរកូដ - នៅក្នុង "កូដម៉ាស៊ីន" (ការណែនាំនៅកម្រិតនៃឧបាយកលជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះបុគ្គល ជាមួយនឹងការចាត់ចែងដោយដៃនៃអាសយដ្ឋានលោតទាំងអស់) និងនៅក្នុង Basic ។
Maxim និយាយថា "ខ្ញុំត្រូវតែគ្រប់គ្រងវិធីទាំងពីរនេះ តាមលំដាប់លំដោយ" ។
បន្ទាប់មក Maxim បានចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Olympiads ក្នុងរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។ ស្មារតីប្រកួតប្រជែងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងក្រុមជើងឯកបច្ចុប្បន្នពីថ្នាក់ទី៣។ ក្រោយមក ដោយសារគ្រូបង្រៀនផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័ររបស់គាត់ អ្នកសរសេរកម្មវិធីវ័យក្មេងបានចាប់អារម្មណ៍លើ Olympiads ក្នុងមុខវិជ្ជានេះ ប៉ុន្តែជាអកុសល គាត់បានយកកន្លែងចុងក្រោយ "កិត្តិយស" នៅកម្រិតទីក្រុង។
"ហើយបន្ទាប់មកយើងទៅ: សញ្ញាប័ត្រសញ្ញាប័ត្រទីបីនៅ All-Russian Olympiad ការចូលរៀននៅ ITMO ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដឹងទេ ... " Maxim Buzdalov ញញឹម។
ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើការឱ្យ Google ទេ។
សព្វថ្ងៃនេះ សកម្មភាពសំខាន់របស់ Maxim នៅសាកលវិទ្យាល័យគឺវិទ្យាសាស្ត្រ ហើយការបង្រៀនគ្រាន់តែជាផលប៉ះពាល់របស់វាប៉ុណ្ណោះ។ ហេតុអ្វីមិនគ្រាន់តែជាវិទ្យាសាស្ត្រ? Maxim យល់ស្របនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ម្ចាស់ជ័យលាភីណូបែលផ្នែករូបវិទ្យា លោក Richard Feynman ថាវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការបង្រៀន។ ទីមួយ ពីព្រោះបើគ្មាននេះទេ អ្នកអាចរៀនពីរបៀបដើម្បីទំនាក់ទំនងយ៉ាងច្បាស់ពីគំនិតរបស់អ្នកទៅកាន់អ្នកដទៃ។ ទីពីរ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សវ័យក្មេងបន្ថយភាពចាស់។ ហើយក្នុងករណី Maxim ការបង្រៀនជួយគាត់ឱ្យរៀបចំប្រព័ន្ធនិងចំណេះដឹងទូទៅរបស់គាត់។
ថ្វីត្បិតតែម្ចាស់ជើងឯកលែងចូលរួមក្នុងការប្រកួតក៏ដោយ ប៉ុន្តែបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស គាត់នៅតែទទួលបានការផ្តល់ជូនច្រើន។ រៀងរាល់ប្រាំមួយខែម្តង Google សួរថាតើគាត់ចង់ធ្វើការឱ្យពួកគេដែរឬទេ? មានតែពេលនេះ Maxim ចាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្ត្រ គាត់ចង់សិក្សាវា ហើយមានឱកាសបែបនេះ អរគុណដល់សាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ អ្នកមិនអាចទាក់ទាញគាត់ឲ្យចូលក្នុងក្រុមហ៊ុនបានទេ។
Feynman ធ្លាប់បាននិយាយថាគាត់ចូលចិត្តជោគជ័យក្នុងអ្វីដែលគាត់មិនគួរទទួលបានជោគជ័យតាមវិធីណាមួយ។ ដូច្នេះវាគឺនៅជាមួយ Maxim ដែលតាំងពីកុមារភាពដែលបានទទួលតំណែងចុងក្រោយនៅក្នុងសាលា Olympiad informatics បានប្រែក្លាយទៅជាគ្រូបង្រៀន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ទៅជាជើងឯក ACM ICPC ដែលបដិសេធ Google រៀងរាល់ប្រាំមួយខែម្តង។
អាថ៌កំបាំងនៃជើងឯក
នៅពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យ ITMO បានទទួលការផ្តល់ជូនពី edX ដើម្បីចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សាអនឡាញនៅលើវេទិការបស់ពួកគេ ប្រធានបទនៃវគ្គសិក្សាមិនត្រូវបានកំណត់ទេ។ ដំបូងឡើយ គំនិតបានបង្កើតឡើងដើម្បីធ្វើបាឋកថាស្តីពី "ការណែនាំអំពីកម្មវិធីអូឡាំពិក"។ វគ្គសិក្សាត្រូវបានគេហៅថា "ការណែនាំអំពីកម្មវិធីប្រកួតប្រជែង" ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកឈ្មោះបានផ្លាស់ប្តូរបន្តិច កាន់តែមានភាពរស់រវើក និងទាក់ទាញសម្រាប់អ្នកស្តាប់ - "របៀបឈ្នះការប្រកួតប្រជែងសរសេរកូដ៖ អាថ៌កំបាំងនៃជើងឯក" ។ យ៉ាងណាមិញ វាជាការគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងក្នុងការរៀនអាថ៌កំបាំងរបស់ម្ចាស់ជើងឯក ជាជាងការស្វែងយល់ដោយអរគុណចំពោះ "ការណែនាំ" ។ ទោះបីជាខ្លឹមសារនៅតែដដែល។
ថ្វីត្បិតតែមានឈ្មោះក៏ដោយ វគ្គនេះគឺនិយាយអំពីការសរសេរកម្មវិធីច្រើនជាងរបៀបឈ្នះការប្រកួត។ អ្នកនិពន្ធនៃវគ្គសិក្សាកត់សម្គាល់ថាវាមិនទាន់ច្បាស់ពីរបៀបនិយាយអំពីរបៀបដើម្បីឈ្នះនៅក្នុងការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិត។ យ៉ាងណាមិញនេះក៏ត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនផងដែរក្រៅពីនេះការប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់ខ្លួនត្រូវបានទាមទារការវិភាគនៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗ។ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែអាចក្លាយជាជើងឯកនោះទេ។
ហើយវគ្គសិក្សានេះគឺពាក់ព័ន្ធ និងមានប្រយោជន៍។ ម្ចាស់ជើងឯកនៃសិស្សដ៏ធំបំផុត Olympiad ជឿជាក់ថាការប្រកួតទាំងនេះបានក្លាយជាការពេញនិយមលើសពីនេះទៅទៀតវាមានច្រើនទៀតប៉ុន្តែពួកគេនៅតែត្រូវនិយាយ។
"នៅពេលដែលខ្ញុំ "តូច" មានធនធានបែបនេះពីរឬបីហើយប្រហែលជាបីឬបួនស៊េរីនៃការប្រកួតប្រជែងធម្មតា - ហើយនោះជាវា។ ឥឡូវនេះមានពួកគេជាច្រើនទៀត” Maxim និយាយ។
សាកលវិទ្យាល័យ ITMO មិនចម្លែកចំពោះការអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត ដូច Maxim Buzdalov ដែរ។ នៅឆ្នាំនេះ ITMO បានចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សាចំនួន 15 នៅលើវេទិកាអប់រំបើកចំហជាតិ ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះត្រូវបាននិពន្ធដោយ Maxim ។ ប៉ុន្តែវគ្គសិក្សានៅលើ edX គឺជាប្រភេទដំបូងរបស់វា - វាត្រូវបានគ្រោងទុកថាវានឹងខុសពីវគ្គសិក្សាជាភាសារុស្សី។ គ្រប់គ្នា.
វគ្គសិក្សាជាភាសារុស្សី ដែលក្នុងនោះ Buzdalov គឺជាអ្នកនិពន្ធម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធប្រាំមួយនាក់ ត្រូវបានគេហៅថា Programming Algorithms និង Data Structures។ វាក៏និយាយអំពីកម្មវិធីផងដែរ។ ប៉ុន្តែ "អាថ៌កំបាំងនៃជើងឯក" ជាភាសាអង់គ្លេសខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីវា។ វាផ្តល់ចំណេះដឹងអំពីអ្វីដែលកម្មវិធីអូឡាំព្យាដមាន ធនធានអ្វីខ្លះដែលមាន ភារកិច្ចអ្វី និងរបៀបដោះស្រាយវា។ ហើយសិស្សជាច្រើននៃវគ្គសិក្សានេះ បានចាប់ផ្តើមសិក្សាធនធានទាំងនេះ។
"ផងដែរ ភារកិច្ចដែលសិស្សដោះស្រាយគឺភាគច្រើនបានមកពីការប្រកួតប្រជែងពិតប្រាកដ (ទោះបីជាការប្រកួតទាំងនេះខ្លះជារបស់សាលាក៏ដោយ)។ ជាឧទាហរណ៍ បញ្ហាប្រាំមួយក្នុងចំនោមបញ្ហាទាំងប្រាំបីនៃសប្តាហ៍ទីមួយគឺជាបញ្ហាពីកម្មវិធី Internet Olympiad មូលដ្ឋានដំបូងគេក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងកម្មវិធីក្នុងឆ្នាំ 2007 (ITMO នៅតែរក្សា Olympiads តាមអ៊ីនធឺណិតទាំងនេះសម្រាប់សិស្សសាលា)។ "ល្បិច" នៃកិច្ចការពិសេសនេះគឺថា "រឿងព្រេង" នៃកិច្ចការទាំងអស់ប្រាប់ពីរបៀបប្រព្រឹត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅឯអូឡាំពិក - ឧទាហរណ៍មានភារកិច្ចដូចជា "ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់អូឡាំពិក!", "បង្កើតការធ្វើតេស្ត!" ហើយសូម្បីតែ "រៀបចំកៅអីឱ្យបានត្រឹមត្រូវ!" - អ្នកនិពន្ធនៃ "អាថ៌កំបាំងនៃជើងឯក" និយាយថា។
ហើយការប្រឡងខ្លួនឯងដែលសិស្សនៅតែត្រូវប្រឡងនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សាដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សានឹងក្លាយជាច្បាប់ចម្លងនៃការប្រកួតប្រជែងសរសេរកម្មវិធី។ ការប្រឡងនឹងមានរយៈពេលប្រាំម៉ោង ហើយអ្នកប្រឡងនឹងត្រូវបានផ្តល់បញ្ហាពិតប្រាកដចំនួនប្រាំបីរបស់ Olympiad ។
ដោយសហការជាមួយ Maxim Buzdalov សំដែង Pavel Krotkovក៏ជាជើងឯក ACM ICPC ផងដែរ។ គ្រូទាំងពីរបានទទួលបទពិសោធន៍ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលក្រុម Olympiad ពីសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងៗ។ នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលទាំងនេះ ពួកគេតែងតែចែករំលែកគំនិតផ្សេងៗគ្នាអំពីរបៀបចំណាយពេលវេលារបស់ពួកគេក្នុងការប្រកួតប្រជែងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជាពិសេសនៅក្នុងក្រុម របៀបរៀបចំកម្មវិធី កាត់បន្ថយចំនួនកំហុស និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ អ្នកនិពន្ធចង់យកចិត្តទុកដាក់លើរឿងនេះនៅក្នុងវគ្គសិក្សារបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែជាអកុសល គំនិតបែបនេះមិនសមនឹងដំណើរការអប់រំស្តង់ដារនោះទេ លើសពីនេះ ពួកគេអាចត្រូវបានគេចាត់ថ្នាក់ជា "មាតិកាវរជន" ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់អូឡាំពិកដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាងមុន និងមិន សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង ដែលចូលចិត្តពេលវេលាគឺជាទស្សនិកជនគោលដៅនៃវគ្គសិក្សា។
ជាទូទៅយោងទៅតាម Maxim វគ្គសិក្សានេះគឺសម្រាប់អ្នកដែលមានលទ្ធភាពសរសេរកម្មវិធីស្មុគ្រស្មាញណាមួយនៅក្នុងភាសាសរសេរកម្មវិធីដែលបានជ្រើសរើសរបស់ពួកគេរួចហើយ ប៉ុន្តែមិនទាន់បានចូលរួម ឬមានបទពិសោធន៍តិចតួចក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតសរសេរកម្មវិធី ហើយចង់មានអារម្មណ៍នៃការប្រកួតប្រជែងទាំងនេះ។ .
ប្រសិនបើយើងត្រលប់ទៅឈ្មោះវគ្គសិក្សាវិញ នោះវានិយាយថា វគ្គសិក្សានឹងផ្តោតលើការស្គាល់កម្មវិធីអូឡាំព្យាដ។ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ ឈ្មោះនេះមិនបំភ័យសូម្បីតែអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងក្នុងវិស័យនេះក៏ដោយ។ ហើយយ៉ាងហោចណាស់មួយភាគបួននៃពួកគេបានចុះឈ្មោះ។ ការពិតគឺថាវេទិកាមួយគឺបើកចំហសម្រាប់សិស្សនៅលើគេហទំព័រ ដែលពួកគេអាចសរសេរទាំងគំនិតរបស់ពួកគេអំពីវគ្គសិក្សា និងការស្នើសុំជំនួយរបស់ពួកគេជាមួយនឹងកិច្ចការ។
Maxim និយាយថាថ្ងៃដំបូងបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមវគ្គសិក្សាគាត់បាន "រស់នៅ" នៅលើវេទិកានេះ។ អ្នកនិពន្ធបានទទួលសារជាច្រើនពី edX ដែលស្ទើរតែមួយរយដងច្រើនជាងពីវគ្គសិក្សារបស់រុស្ស៊ីស្រដៀងគ្នា។ បន្ទាប់មកគ្រូអ្នកជំងឺត្រូវពន្យល់រឿងដដែលនេះម្តងហើយម្តងទៀត។
“អ្នកត្រូវប្រាប់ច្រើនដងពីរបៀបបើកឯកសារ និងអានលេខពីពួកគេ - សូម្បីតែពិចារណាលើការពិតដែលថាឧទាហរណ៍នៅក្នុងភាសាទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យរួចហើយនៅក្នុងផ្នែកពិសេសសម្រាប់រឿងនេះ។ ប៉ុន្តែក៏មានអ្នកចូលរួមដែលមានបទពិសោធន៍ផងដែរ - ខ្លឹមសារនៃវគ្គសិក្សានេះគឺមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ពួកគេទេ ពួកគេចង់បានក្បួនដោះស្រាយផ្សេងគ្នាបន្ថែមទៀតសម្រាប់តំបន់ផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកមិនអាចផ្គាប់ចិត្តមនុស្សគ្រប់គ្នាបានទេ” Maxim សើច។
ជាទូទៅ មានការរំពឹងទុកជាច្រើនបន្ទាប់ពីការចូលរួម និងជ័យជំនះក្នុងកម្មវិធី International Programming Olympiad។ ជាឧទាហរណ៍ ទាំងនេះគឺជាការផ្ដល់ជូនពី Apple, Facebook, Google, IBM និងអាជ្ញាធរជាច្រើនទៀត ដែលតែងតែតាមដានការប្រកួតប្រជែង និងអ្នកសរសេរកម្មវិធីដែលនិយាយដាក់ពួកគេ។
"ការយល់ដឹង" ដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនឆ្នាំសម្រាប់អ្វីដែលដំណើរការលឿន ឬត្រឹមត្រូវជាងនេះ។ ប្រសិនបើមនុស្សបែបនេះក៏រៀនសរសេរកម្មវិធី "អាចអានបាន" និងគាំទ្រ - ដែលមិនកើតឡើងជាមួយអ្នកចូលរួមអូឡាំពិកទាំងអស់ - បន្ទាប់មកក្នុងនាមជាអ្នកឯកទេសគាត់នឹង "ហែកគ្រប់គ្នា" ។ មានឧទាហរណ៍ជាច្រើននៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង - ពី Roman Elizarov សហស្ថាបនិកនៃ DevExperts ដល់ក្រុមអ្នកសរសេរកម្មវិធី Olympiad ដែលបង្កើតជាស្នូលបញ្ញារបស់ក្រុមហ៊ុន MemSQL” Maxim Buzdalov និយាយ។
ជាការពិតណាស់ វគ្គសិក្សារបស់គាត់មានគោលបំណងជួយអ្នកសរសេរកម្មវិធីថ្មីថ្មោងរៀបចំសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែងបែបនេះ។ ប៉ុន្តែអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងណែនាំមិនកំណត់ត្រឹមតែវគ្គសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវបង្ហាត់ខ្លួនឯងផង។ Maxim មុនពេលជ័យជម្នះរបស់គាត់ក្នុងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ACM ICPC បានចំណាយពេល 3 ឆ្នាំកន្លះលើការដោះស្រាយជាមធ្យម 1 និងកន្លះទៅ 5 ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ លើសពីនេះ ជើងឯកនាពេលអនាគតបានចំណាយពេលច្រើនក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានៅខាងក្រៅវគ្គហ្វឹកហាត់ទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនេះ លោកផ្ទាល់ប្រកាសថា ក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួមក៏មិនរឹងរូសបំផុតដែរ!
ការអប់រំនាពេលអនាគត
សូមអរគុណចំពោះបទពិសោធន៍របស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យ និងក្នុងការរៀនអនឡាញ សាស្ត្រាចារ្យរងនៃនាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងជាអ្នកនិពន្ធនៃវគ្គសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិតបានបង្កើតចក្ខុវិស័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់អំពីអនាគតនៃការអប់រំ៖ វានឹងមានបីកម្រិត។ ការអប់រំបែបបុរាណនឹងក្លាយជាឥស្សរជនបំផុត និងមានតម្លៃថ្លៃបំផុត។ កម្រិតបន្ទាប់គឺការអប់រំតាមអ៊ិនធរណេតដែលមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយសាស្ត្រាចារ្យ និងសមត្ថភាពក្នុងការសួរសំណួរ។ ហើយបន្ទាប់មក - ការអប់រំតាមអ៊ិនធរណេតដ៏ធំដែលគ្រូបានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីឱ្យ 95 - 99.9% នៃសំណួរត្រូវបានដោះស្រាយដោយគ្មានការចូលរួមរបស់គាត់: ដោយសិស្សខ្លួនឯងឬដោយកុំព្យូទ័រ។ ប៉ុន្តែ Maxim មើលឃើញការរំពឹងទុកបែបនេះក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ នៅពេលដែលចំនួនមនុស្សនឹងលើសពីរាប់សិប ឬពីរពាន់លាន។
ហើយ Maxim ខ្លួនគាត់មានគម្រោងកែលម្អ និងពង្រីកវគ្គសិក្សាដែលមានស្រាប់ ហើយក៏មានគំនិតបង្កើតវគ្គសិក្សាកម្រិតខ្ពស់នៅក្នុងធរណីមាត្រគណនាផងដែរ។ ប៉ុន្តែយើងអាចទាយបានតែអំពីអនាគតនៃការអប់រំ និងកាលបរិច្ឆេទនៃវគ្គសិក្សារបស់ Maxim Buzdalov ក្នុងធរណីមាត្រគណនាប៉ុណ្ណោះ។
កូតារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
ពលរដ្ឋបរទេសមកពីប្រទេសបេឡារុស្ស កាហ្សាក់ស្ថាន កៀហ្ស៊ីស៊ីស្ថាន និងតាហ្ស៊ីគីស្ថាន អាចដាក់ពាក្យស្នើសុំកន្លែងផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋដោយស្មើភាពជាមួយពលរដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ប្រជាពលរដ្ឋនៃប្រទេស CIS ផ្សេងទៀត អ៊ុយក្រែន និងហ្សកហ្ស៊ី ក៏អាចបញ្ចូលទម្រង់ថវិកានៃការអប់រំបានដែរ តាមការបញ្ជាក់ពីស្ថានភាពនៃជនរួមជាតិ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ជាផ្នែកមួយនៃការបញ្ជូនឯកសារ អ្នកនឹងត្រូវសរសេរពាក្យសុំ និងផ្តល់ឯកសារដែលបញ្ជាក់ថា ញាតិសន្តានរបស់អ្នកជាពលរដ្ឋនៃសហភាពសូវៀត៖ សំបុត្រកំណើតរបស់អ្នកជាមួយការបកប្រែ លិខិតឆ្លងដែនដែលមានការបកប្រែ និងសំបុត្រកំណើតរបស់អ្នក។ ឪពុកម្តាយម្នាក់ ក៏ដូចជាឯកសារបញ្ជាក់ពីការផ្លាស់ប្តូរនាមត្រកូល (បើចាំបាច់)។
ពលរដ្ឋបរទេសនៃប្រទេសជិត និងឆ្ងាយនៅបរទេសក៏អាចចុះឈ្មោះក្នុងទម្រង់អប់រំដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋសម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ ITMO តាមរយៈ Rossotrudnichestvo ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ កូតារដ្ឋាភិបាល RF.
ពាក្យសុំអាចត្រូវបានដាក់ស្នើ រហូតដល់ថ្ងៃទី 1 ខែមីនាទៅការិយាល័យតំណាងរបស់ Rossotrudnichestvo នៅស្ថានទូតសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ឬមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។
ប្រព័ន្ធកម្មវិធីមាននៅ www.russia.study ។
ជាផ្នែកមួយនៃការចូលរៀនក្រោមកូតារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី សាកលវិទ្យាល័យចូលរួមតែនៅក្នុងដំណាក់កាលទីពីរនៃការជ្រើសរើស ពោលគឺឧ។ ទទួលយកឬបដិសេធពាក្យសុំបេក្ខជនដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយ Rossotrudnichestvo ។
ប្រទេស CIS ជាច្រើនដោយឯករាជ្យចែកចាយកូតា និងប្រមូលទម្រង់ពាក្យសុំ និងច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារផ្សេងទៀតពីបេក្ខជនដែលត្រូវបានអនុម័ត ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ដំណាក់កាលទីពីរ។
ដំណាក់កាលទីពីរពេញលេញចាប់ផ្តើមកាន់តែខិតជិតដល់រដូវក្តៅ នៅពេលដែលកម្រងសំណួររបស់បេក្ខជនទាំងអស់ត្រូវបានផ្ទេរទៅប្រព័ន្ធព័ត៌មានសម្រាប់ការពិចារណាដោយសាកលវិទ្យាល័យ។
នៅពេលពិចារណាលើពាក្យសុំ សាកលវិទ្យាល័យត្រូវយកមកពិចារណា៖
- លទ្ធផលសិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់បេក្ខជន៖ របាយការណ៍កាត / ថ្នាក់សម្រាប់ឆ្នាំចុងក្រោយនៃការសិក្សាដោយសង្កត់ធ្ងន់លើពិន្ទុមធ្យម និងលទ្ធផលនៅក្នុងវិញ្ញាសាឯកទេស។
- សមិទ្ធិផលបុគ្គល៖ វិញ្ញាបនបត្រ និងសញ្ញាប័ត្រអូឡាំពិកក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ការបោះពុម្ពផ្សាយ ការចូលរួមក្នុងសន្និសីទ។
- ការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីអប់រំផ្សេងៗនៅខាងក្រៅកម្មវិធីសាលា ឬសាកលវិទ្យាល័យ។
ពិន្ទុសម្រាប់ការប្រឡង Rossotrudnichestvo បច្ចុប្បន្នមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យទេ។
នៅពេលមានការយល់ព្រមលើពាក្យសុំ បេក្ខជនទទួលបានការបញ្ជូនបន្តទៅសិក្សា ដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលគាត់បានចុះឈ្មោះចូលរៀនជានិស្សិតចាប់ពីថ្ងៃមកដល់សាកលវិទ្យាល័យ (ក្រៅលក្ខខណ្ឌនៃយុទ្ធនាការចូលរៀនទូទៅ និងដោយគ្មានការប្រឡងបន្ថែម)។
នៅក្នុងប្រព័ន្ធ Rossotrudnichestvo ការណែនាំអំពីទិដ្ឋាការក៏កំពុងលេចឡើងផងដែរ ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានដែលបេក្ខជនដែលបានជ្រើសរើសអាចដាក់ពាក្យសុំទិដ្ឋាការសិក្សានៅស្ថានទូតនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
បេក្ខជនដែលត្រូវបានអនុម័តនៅពេលចុះឈ្មោះ ធ្វើការជ្រើសរើសរវាងកម្មវិធីអប់រំក្នុងក្របខណ្ឌនៃវិស័យសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសរបស់គាត់។
សូមចំណាំថាក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាសម្រាប់និស្សិតក្នុងកូតា ការផ្ទេរនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យគឺអាចធ្វើទៅបានតែក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃទិសដៅនៃការសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។
ការប្រកួតប្រជែងសរសេរជាភាសារុស្សីសម្រាប់បេក្ខជនបរទេសគឺធ្វើឡើងពីចម្ងាយ។ អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតទទួលបាន 5 ពិន្ទុបន្ថែមសម្រាប់ការចូលរៀនកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ ITMO ។
អ្នកចូលរួមត្រូវចុះឈ្មោះក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួន ហើយដាក់ឯកសារជាមួយនឹងកិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ជាទម្រង់ PDF នៅទីនោះ។ បេក្ខជនមានការប៉ុនប៉ងចំនួនពីរដើម្បីបំពេញភារកិច្ចរបស់ Olympiad ខណៈពេលដែលប្រធានបទអត្ថបទមិនគួរត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។ លទ្ធផលល្អបំផុតពីការប៉ុនប៉ងទាំងពីរនេះនឹងត្រូវបានយកមកពិចារណានៅពេលដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ ITMO ។
លទ្ធផលនៃការប្រកួតត្រូវបានបូកសរុបក្នុងខែកក្កដា។ អ្នកឈ្នះនៃការប្រកួតគឺជាអ្នកចូលរួមដែលទទួលបានពិន្ទុពី 7 ទៅ 10 ពិន្ទុ។
ប្រធានបទនៃការប្រកួតប្រជែង៖
- "ប្រពៃណីរុស្ស៊ីនៅក្នុងគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ"
- "ITMO គឺជាសាកលវិទ្យាល័យនៃក្តីស្រមៃរបស់ខ្ញុំ!"
- "តើខ្ញុំមើលឃើញអនាគតរបស់ខ្ញុំដោយរបៀបណា"
តម្រូវការអត្ថបទ៖
- បរិមាណអត្ថបទ៖ ពី ១៥០ ទៅ ២៥០ ពាក្យ។
- វាល: កំពូល, បាត - 2 សង់ទីម៉ែត្រ, ស្តាំ - 3 សង់ទីម៉ែត្រ, ឆ្វេង - 1,5 សង់ទីម៉ែត្រ។
- ពុម្ពអក្សរ៖ Times New Roman ទំហំពុម្ពអក្សរ - 14 គម្លាត - 1.5 ការចូលបន្ទាត់កថាខណ្ឌ - 1.5 សង់ទីម៉ែត្រ ការតម្រឹមត្រឹមត្រូវ។
- អក្សរកាត់នៃពាក្យ និងឈ្មោះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងអត្ថបទទេ (លើកលែងតែអក្សរកាត់ដែលទទួលយកជាទូទៅ)។
ITMO International Olympiads ក្នុងគណិតវិទ្យា និងព័ត៌មាន
អូឡាំពិកអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យ ITMO ផ្នែកគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រសម្រាប់សិស្សសាលាត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីផ្លូវការនៃអូឡាំពិកអន្តរជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់ពីអូឡាំពិកអាចដាក់ពាក្យសុំការអប់រំដោយឥតគិតថ្លៃនៅសាកលវិទ្យាល័យ ITMO និងសកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីណាមួយក្នុងកម្មវិធីអប់រំថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងជំនាញឯកទេស ដែលគណិតវិទ្យា និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រជាមុខវិជ្ជាស្នូល។ អ្នកអាចស្វែងរកបញ្ជីពេញលេញនៃកម្មវិធីកូតានៅសាកលវិទ្យាល័យ ITMO ។
អូឡាំពិកអន្តរជាតិ ផ្នែកគណិតវិទ្យា និងព័ត៌មាន ប្រព្រឹត្តទៅជាបីដំណាក់កាល៖
- វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល។វាត្រូវបានប្រារព្ធឡើងពីចម្ងាយ និងមានភារកិច្ចដែលត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាប្រពៃណីនៅក្នុងវគ្គជម្រុះ និងចុងក្រោយនៃអូឡាំពិក។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលមិនកំណត់ដោយចំនួននៃការព្យាយាមទេ។ ពិន្ទុដែលទទួលបានក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលមិនរាប់បញ្ចូលក្នុងការឈានដល់ដំណាក់កាលចុងក្រោយនោះទេ។
- វគ្គជម្រុះ។ធ្វើឡើងពីចម្ងាយ។ អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះនឹងត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងជុំចុងក្រោយ។
- ដំណាក់កាលចុងក្រោយ។ធ្វើឡើងដោយផ្ទាល់ ឬពីចម្ងាយ។ កាលបរិច្ឆេទអាស្រ័យលើប្រទេសនៃលំនៅដ្ឋានរបស់អ្នកចូលរួម។ សម្រាប់ប្រទេស និងទីក្រុងទាំងនោះដែលមិនមានការប្រកួតទល់មុខគ្នា វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនឹងធ្វើឡើងតាមអ៊ីនធឺណិតដោយប្រើការបញ្ជាកុំព្យូទ័រពីចម្ងាយ។
ដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Olympiads និងទទួលបានឱកាសសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃនៅសាកលវិទ្យាល័យ ITMO បេក្ខជនបរទេសត្រូវចុះឈ្មោះក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ Olympiads ។
តើអ្នកចង់បញ្ចូលថវិកា ITMO? នេះគឺច្រើនជាងជម្រើសដ៏សក្តិសម។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកបានដឹងហើយថា ITMO គឺជាសាកលវិទ្យាល័យតែមួយគត់មិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅទូទាំងពិភពលោកដែលបានឈ្នះ ICPC (International Collegiate Programming Contest) ប្រាំពីរដង ដែលជាជើងឯកពិភពលោកក្នុងការសរសេរកម្មវិធីសម្រាប់ក្រុមនិស្សិត។
ITMO ក្នុង ឆ្នាំ 2019បានក្លាយជាអ្នកដឹកនាំម្នាក់ក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃចំនួនអ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់នៃកម្មវិធីអូឡាំពិកដែលមានឯកសិទ្ធិបានចុះឈ្មោះនៅកន្លែងដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋ។ 34,4% នៃចំនួនបេក្ខជនសរុប (327 សិស្ស) ត្រូវបានចុះឈ្មោះនៅ ITMO ដោយគ្មានការប្រឡង។ យល់ស្រប នេះគឺជាតួលេខដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដូច្នេះយើងជំរុញឱ្យអ្នកចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងប្រធានបទ Olympiads ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការចូល ITMO លើថវិកា។
ITMO នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ
| ឈ្មោះវាយតម្លៃ | កន្លែង | |
|---|---|---|
| (ចក្រភពអង់គ្លេស) | 401-500 កន្លែង | |
| ចំណាត់ថ្នាក់សិក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យពិភពលោក ARWU (ចំណាត់ថ្នាក់ទីក្រុងសៀងហៃ) | 801-900 កន្លែង | |
| (ចក្រភពអង់គ្លេស) | ៤៣៦ កន្លែង | |
| (សហរដ្ឋអាមេរិក) | 752 កន្លែង |
SPbNIU ITMOរួមបញ្ចូលនៅក្នុង គម្រោង "5-100". នេះមានន័យថាសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានផ្តល់ការគាំទ្រពីរដ្ឋ ហើយការឧបត្ថម្ភធនត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីកែលម្អស្ថានភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងចូលទៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យពិភពលោក។ សរុបទៅក្នុងបញ្ជីគម្រោង "5-100"សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីចំនួន 21 បានចូល ការជ្រើសរើសបានធ្វើឡើងនៅលើមូលដ្ឋានប្រកួតប្រជែង។
ITMO នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ី
| ឈ្មោះវាយតម្លៃ | កន្លែង | |
|---|---|---|
| កន្លែងទី 14 | ||
| ទី ៩-១០ | ||
| កន្លែងទី 29 | ||
| កន្លែងទី 7 |
ហើយឥឡូវនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីស្ថានភាពប្រកួតប្រជែងនៅ ITMO ក្នុងឆ្នាំ 2020
នៅក្នុងតារាងងាយស្រួលមួយ។
យើងបានប្រមូលស្ថិតិពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ទាំងស្រុងលើ គេហទំព័រ ITMO. សញ្ញា "-" មានន័យថាមិនមានព័ត៌មាននៅលើគេហទំព័រផ្លូវការទេ។ បញ្ជារបស់សាកលវិទ្យាធិការនៃ SPbNRU ITMO ស្តីពីតម្លៃនៃការអប់រំដែលបានបង់ក្នុងឆ្នាំ 2020-2021 នឹងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅនិទាឃរដូវ / រដូវក្តៅ។
គេហទំព័រផ្លូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យមាន ប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខ.
អ្នកអាចស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងកម្រិតសម្រាប់ពិន្ទុ USE អប្បបរមានៅ ITMO ក្នុងឆ្នាំ 2020។
| ទិសដៅនៃការរៀបចំ (លទ្ធផល USE នៅក្នុងមុខវិជ្ជា) | ចំនួនថវិកា និងកន្លែងបង់ប្រាក់ក្នុងឆ្នាំ 2020 | ពិន្ទុជាមធ្យមក្នុងឆ្នាំ 2019 (ជាមួយពិន្ទុសម្រាប់លេខសម្គាល់) | តម្លៃសិក្សាឆ្នាំ 2019-2020 |
|---|---|---|---|
មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងគ្រប់គ្រងកុំព្យូទ័រប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ និងការរុករក (R+M+I) |
273 000 |
||
| វិស្វកម្មព័ត៌មានវិទ្យា និងកុំព្យូទ័រ(R+M+I) | 50/30 | 284 | 226 000 |
| វិស្វកម្មកម្មវិធី(R+M+I) | 110/155 | 289 | 226 000 |
| សន្តិសុខព័ត៌មាន(R+M+I) | 75/95 | 276 | 226 000 |
| ការរចនានិងបច្ចេកវិទ្យានៃមធ្យោបាយអេឡិចត្រូនិច(R+M+I) | 15/12 | 272 | 226 000 |
| ឧបករណ៍(R+M+I) | 20/12 | 262 | 226 000 |
| ឧស្សាហកម្មថាមពល និងវិស្វកម្មអគ្គិសនី(R+M+I) | 16/10 | 257 | 273 000 |
| ស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃដំណើរការបច្ចេកវិជ្ជា និងផលិតកម្ម(R+M+I) | 15/10 | 264 | 226 000 |
|
មេកាត្រូនិច និងមនុស្សយន្ត(R+M+I) |
270 | 226 000 | |
|
ការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធបច្ចេកទេស (R+M+I) |
20/10 | 265 | 273 000 |
| បណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ (កុំព្យូទ័រក្រាហ្វិច និងរចនា) (R+M+I) | 20/30 | 275 | 226 000 |
មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានបកប្រែ |
|||
| អនុវត្តព័ត៌មានវិទ្យា(R+M+I) | 25/40 | 288 | 226 000 |
| បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនង(R+M+I) | 70/30 | 273 | 226 000 |
| ប្រព័ន្ធឆ្លាតវៃក្នុងវិស័យមនុស្សធម៌ (R+M+I) | 16/35 | 277 | 200 000 |
|
ប្រព័ន្ធព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យា (R+M+I) |
90/150 | 303 | 226 000 |
| គណិតវិទ្យាអនុវត្ត និងវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ(R+M+I) | 120/27 | 302 | 200 000 |
មហាវិទ្យាល័យ Photonics |
|||
| រូបវិទ្យា និងព័ត៌មានវិទ្យា (R+M+F) | 42/20 | 247 | 226 000 |
| ឧបករណ៍ និងប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិក និងអុបទិកសម្រាប់គោលបំណងពិសេស (ឯកទេស)(R+M+I) | 11/10 | 259 | 226 000 |
| ឧបករណ៍ឡាស៊ែរ និងបច្ចេកវិទ្យាឡាស៊ែរ (R+M+I) | 35/20 | 251 | 273 000 |
| រូបវិទ្យាបច្ចេកទេស (R+M+F) | 75/20 | 252 | 273 000 |
| ដំណើរការសន្សំថាមពល និងធនធាននៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាគីមី គីមីឥន្ធនៈ និងជីវបច្ចេកវិទ្យា(R+M+F) | 15/15 | 269 | 226 000 |
| ប្រព័ន្ធ និងបច្ចេកវិទ្យាជីវបច្ចេកវិទ្យា (R+M+F) | 15/8 | - | - |
| បច្ចេកទេសអុបទិក (R+M+I) | 30/7 | 247 | 273 000 |
មហាវិទ្យាល័យជីវបច្ចេកវិទ្យា និងប្រព័ន្ធសីតុណ្ហភាពទាបជីវបច្ចេកវិទ្យា (R+M+H) |
226 000 |
||
| ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ និងរូបវិទ្យាកម្ដៅ(R+M+I) | 15/10 | 246 | 273 000 |
| ទូរទឹកកក ឧបករណ៍ cryogenic និងប្រព័ន្ធទ្រទ្រង់ជីវិត(R+M+F) | 20/10 | 232 | 273 000 |
|
ប្រតិបត្តិការនៃការដឹកជញ្ជូន និងម៉ាស៊ីនបច្ចេកវិជ្ជា និងស្មុគស្មាញ (R + M + I) |
268 | 226 000 | |
មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រងបច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍ |
|||
| ការច្នៃប្រឌិត (R+M+IN YAZ) | 45/25 | 259 | 226 000 |
| ព័ត៌មានធុរកិច្ច (R+M+GEN) | 16/40 | 264 | 200 000 |
ប្រសិនបើសម្ភារៈហាក់ដូចជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ សូមជាវព័ត៌មានថ្មីៗរបស់យើង។ ប្លុក។ យើងដឹងអ្វីៗទាំងអស់ (និងសូម្បីតែច្រើនទៀត) អំពីការចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នកនឹងឃើញប៊ូតុង Subscribe នៅខាងក្រោមការបង្ហោះ។
សាកលវិទ្យាល័យ ITMO ជារៀងរាល់ឆ្នាំរៀបចំវដ្តនៃកម្មវិធី Internet Olympiads ក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា។ មនុស្សគ្រប់រូបអាចចូលរួមក្នុងពួកគេ ដោយមិនគិតពីថ្នាក់រៀន។ ក្នុងចំណោមអ្នករៀបចំមានសមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃក្រុម All-Russian Team Olympiad សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងការសរសេរកម្មវិធី...
ជាធម្មតាផ្នែកដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាគឺត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ក្រុម Olympiads និងផ្នែកចុងក្រោយសម្រាប់ផ្ទាល់ខ្លួន។ សិស្សសាលាខ្លួនឯងជ្រើសរើសមួយណាក្នុងចំណោមការតែងតាំងទាំងពីរដើម្បីចូលរួមក្នុង (មូលដ្ឋាន ឬកម្រិតខ្ពស់)។
ភារកិច្ចរបស់ Olympiad នីមួយៗមិនត្រឹមតែប្លែកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ជួនកាលថែមទាំងគួរឱ្យអស់សំណើចផងដែរ៖ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ខ្សែភាពយន្ត ឬគំនូរជីវចលដែលទើបតែចេញផ្សាយខ្លះដើរតួជាប្រធានបទ។ ការប្រកួតប្រជែងមួយចំនួនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើភារកិច្ចនៃព្រឹត្តិការណ៍បញ្ញាកន្លងមកដែលមានសិទ្ធិអំណាចបំផុត ដូចជាការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកក្រុមរុស្ស៊ីទាំងអស់សម្រាប់សិស្សសាលាក្នុងការសរសេរកម្មវិធី ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកបុគ្គលក្នុងផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា និងកម្មវិធី និងផ្សេងៗទៀត។
តើមានអ្វីថ្មី។
របៀបចូលរួម
- រង់ចាំការបោះពុម្ពនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការនៃកាលវិភាគកីឡាអូឡាំពិកតាមអ៊ីនធឺណិត។
- ចុះឈ្មោះខ្លួនអ្នក ឬក្រុមរបស់អ្នកបីនាក់ ដោយបង្ហាញពីការតែងតាំង (មូលដ្ឋាន ឬកម្រិតខ្ពស់)។
- ជ្រើសរើស Olympiad ឬចូលរួមនីមួយៗ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះនៅថ្ងៃត្រឹមត្រូវ សូមបំពាក់កុំព្យូទ័រជាមួយអ៊ីនធឺណិត។
- ដោះស្រាយកិច្ចការ។
- ស្វែងរកលទ្ធផល សូមមើលការវិភាគកិច្ចការ។
- ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រកួតបន្ទាប់។
អ្វីដែលពិសេស
របៀបរៀបចំ
ទស្សនាការបង្រៀនជាវីដេអូស្តីពីការរៀបចំសម្រាប់ការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាពួកគេត្រូវបានកត់ត្រាដោយអ្នកនិពន្ធនៃភារកិច្ចខ្លួនឯង អ្នករៀបចំ និងសមាជិកនៃគណៈវិនិច្ឆ័យនៃអូឡាំពិក។
