យោងតាមទិន្នន័យផ្លូវការ មានមនុស្សប្រហែល 12 លាននាក់រស់នៅក្នុងទីក្រុងមូស្គូ ហើយ 10% នៃពួកគេគឺជាជនពិការ ... ចំពោះកុមារពិការមានប្រហែល 35 ពាន់នាក់នៅក្នុងរដ្ឋធានីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ហើយជារៀងរាល់ឆ្នាំមាន កាន់តែច្រើនឡើង។

ជាសំណាងល្អ នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប ពិការភាពមិនមែនជាការកាត់ទោសប្រហារជីវិតនោះទេ។ ជនពិការ ជួនកាលបង្ហាញសមត្ថភាពគ្មានដែនកំណត់ និងសម្រេចបានច្រើនក្នុងជីវិត។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យពួកគេអាចដឹងខ្លួនឯងបានពេញលេញលក្ខខណ្ឌពិសេសគឺចាំបាច់។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺឱកាសដើម្បីសិក្សា និងទទួលបានវិជ្ជាជីវៈដែលមានតម្រូវការនៅលើទីផ្សារការងារ។

សព្វថ្ងៃនេះ ការអប់រំសម្រាប់ជនពិការនៅទីក្រុងមូស្គូត្រូវបានផ្តល់ដោយស្ថាប័នអប់រំជាច្រើន ទាំងឯកទេស (សម្រាប់ជនពិការទាំងស្រុង) និងប្រភេទរួមបញ្ចូលគ្នា។ ជម្រើសមួយចំនួនសម្រាប់ទាំងពីរមានដូចខាងក្រោម។

UCPC នៅមហាវិទ្យាល័យស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងព័ត៌មានវិទ្យា លេខ២០

មជ្ឈមណ្ឌលនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2013 និងមានគោលបំណងបង្កើតលក្ខខណ្ឌដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ការទទួលបានការអប់រំវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ជនពិការ ឬស្ថានភាពសុខភាពធ្ងន់ធ្ងរ។ វាផ្តល់នូវលទ្ធភាពនៃការរៀនពីចម្ងាយ ដែលមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដែលមានការចល័តមានកម្រិត។

បុគ្គលិកនៃមជ្ឈមណ្ឌលសម្របសម្រួលកម្មវិធីសិក្សាតាមសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ក៏ដូចជាផ្តល់ការគាំទ្រផ្នែកផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យដល់ឪពុកម្តាយ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដើម្បីជួយពួកគេស្វែងរកកន្លែងរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។

នៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យ យុវជន និងស្ត្រីដែលមានពិការភាពទទួលបានវិជ្ជាជីវៈទាក់ទងនឹងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា ជំនាញនៃការកសាងគេហទំព័រ ការកាត់តវីដេអូ ការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី និងការអនុវត្តជាដើម។

ឯកទេសគឺមានតម្រូវការខ្លាំងនៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប ហើយការអប់រំនៅមហាវិទ្យាល័យគឺមិនគិតថ្លៃទេ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 និងទី 11 ត្រូវបានទទួលយក។ អាហារូបករណ៍ផ្តល់ជូន។

វិទ្យាស្ថាន REAKOMP

វិទ្យាស្ថាននេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2000 និងជាស្ថាប័នមូលដ្ឋាននៃសមាគមជនពិការភ្នែកទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីដែលមានគោលបំណងស្តារនីតិសម្បទាយ៉ាងទូលំទូលាយនៃមនុស្សដែលមានពិការភ្នែក។ នេះគឺជាស្ថាប័នតែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសដែលផ្តល់ការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់មនុស្សដែលមានភាពថ្លង់ និងពិការភ្នែករួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។

នៅក្នុងដំណើរការសិក្សា បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្ម។ ជនពិការទទួលបាននៅទីនេះមិនត្រឹមតែចំណេះដឹងដែលមានប្រយោជន៍ (ក្នុងវិស័យព័ត៌មានវិទ្យា) ប៉ុន្តែពួកគេក៏ត្រូវបានជួយក្នុងការរួមបញ្ចូលយ៉ាងពេញលេញទៅក្នុងសង្គមផងដែរ។

លើសពីនេះ ស្ថាប័នអប់រំផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលសង្គម។ កម្មករ ថ្លង់ និង​អ្នក​បក​ប្រែ​ភាសា​សញ្ញា និង "បង្កើត​បុគ្គលិក" សម្រាប់​សង្គម​ពិការ​ភ្នែក​រុស្ស៊ី​ទាំងអស់។

មហាវិទ្យាល័យស្ថាបត្យកម្ម ការរចនា និងវិស្វកម្មឡើងវិញនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ №26

មហាវិទ្យាល័យនេះគឺចម្រុះ។ ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានពិការភាពត្រូវបានទទួលយកដែលអាយុរបស់ពួកគេមិនលើសពីសាមសិបប្រាំឆ្នាំ។

ក្រោមការណែនាំពីគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ អ្នកដែលចង់ធ្វើវាដោយមិនគិតថ្លៃអាចធ្វើជាម្ចាស់ជំនាញដូចជាជាងឈើសំណង់ ជាងឈើ ជាងដែក ជាងគំនូរ ជាងដេរ។

ការអប់រំត្រូវបានអនុវត្តនៅលើមូលដ្ឋាននៃការអប់រំមធ្យមសិក្សា។ ក្នុងចំណោម "ប្រាក់រង្វាន់" បន្ថែមគឺអាហារូបករណ៍ ការធ្វើដំណើរអាទិភាព អាហារឥតគិតថ្លៃ ជំនួយក្នុងការស្វែងរកការងារ។

មជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងសម្រាប់ជនពិការ

មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យច្បាប់ បណ្ណសារ គណនេយ្យ និងសេដ្ឋកិច្ច សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម គំនូរ។ល។ ទទួលយកជនពិការដែលមានអាយុពីដប់ប្រាំមួយទៅសែសិបប្រាំ (សម្រាប់តែ Muscovites!) ទម្រង់នៃការអប់រំគឺពេញម៉ោង។

Moscow Academy of Labor Market and Information Technologies

ផ្តល់សេវាអប់រំដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ជនពិការនៅទីក្រុងមូស្គូ និង MARTIT ឬជាផ្នែកដែលដំណើរការជាមួយវា ដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេគឺសំដៅលើការសម្របខ្លួនក្នុងសង្គម និងការស្តារឡើងវិញនូវជនពិការ។

ជនពិការបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ ឬការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៅទីនេះក្នុងផ្នែកដូចជា ការគ្រប់គ្រង គណនេយ្យ ចិត្តវិទ្យា ការរចនាគេហទំព័រ កម្មវិធី Photoshop បច្ចេកវិទ្យានយោបាយ ទីផ្សារជាដើម។ ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្តល់ជូនទាំងនៅលើមូលដ្ឋានឥតគិតថ្លៃ និងបង់ប្រាក់។

សាលាបង្រៀនបើកបរ "ម៉ូតូ"

ប៉ុន្តែ​មិន​ត្រឹម​តែ​ការ​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ​ដែល​មាន​តម្រូវ​ការ​សម្រាប់​ជន​ពិការ​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន​នេះ។ ពួកគេជាច្រើនខិតខំដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ ឧទាហរណ៍ ជំនាញបើកបរផងដែរ។

ឱកាសនេះត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់ជនពិការ ជាពិសេសដោយសាលាបើកបរមូស្គូ "ម៉ូតូ" ដែលគ្រូមានបទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងការធ្វើការជាមួយជនពិការ ហើយកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់ពួកគេ។ មានលទ្ធភាពនៃការរៀនពីចម្ងាយ។

សាលាបើកបរគឺជាសាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាមួយចំនួននៅក្នុងរាជធានី ដែលទាំងមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អ និងជនពិការត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល ដែលជាការបូកសរុបសម្រាប់សិស្សក្រោយៗទៀត។

នៅថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនានៅទីក្រុងម៉ូស្គូនឹងរៀបចំបទបង្ហាញនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងមហាវិទ្យាល័យដែលបង្រៀនសិស្សពិការនិងពិការ។ នេះត្រូវបានប្រាប់ដោយអ្នកតំណាងនៃមហាវិទ្យាល័យសិក្សាពីចម្ងាយនៃសាកលវិទ្យាល័យផ្លូវចិត្តនិងគរុកោសល្យនៃរដ្ឋម៉ូស្គូ។

“កម្មវិធីធ្វើបទបង្ហាញរួមមានៈ ការស្គាល់កម្មវិធីអប់រំនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀននៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ការពិភាក្សាអំពីលទ្ធភាព និងលក្ខណៈពិសេសនៃការចូលរៀននៅឆ្នាំនេះ។

លើសពីនេះទៀត អ្នកអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ៖ អំពីមហាវិទ្យាល័យ អំពីផ្នែកនៃការបណ្តុះបណ្តាល អំពីការប្រឡងចូល អំពីការងារនៃវគ្គសិក្សាត្រៀម MSUPE អំពីច្បាប់សម្រាប់ការចូលរៀន និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិក្សាក្រោមបរិញ្ញាបត្រ និងឯកទេស។ កម្មវិធី អំពីអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកឈ្នះ និងអ្នកឈ្នះរង្វាន់ពីអូឡាំពិក អំពីឱកាសការងារ ការប្រកួតប្រជែងកាលពីឆ្នាំមុន និងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍” អានសារបង្ហោះនៅលើទំព័រមហាវិទ្យាល័យ។

អ្នកគ្រប់គ្នាត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យចូលរួមក្នុងទិវាបើកទ្វារសម្រាប់បេក្ខជនពិការ។ ទំនាក់ទំនង និងតំណភ្ជាប់សម្រាប់ការចុះឈ្មោះជាមុនមាននៅលើគេហទំព័រ FDO MSUPU ។

ព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យសិក្សាពីចម្ងាយរបស់ MSUPE បានប្រាប់វិបផតថល Mercy.ru ថា "វាគឺជាក្តីសុបិនដ៏យូរអង្វែងរបស់យើងក្នុងការប្រមូលផ្តុំគ្នា ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យមួយ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យទាំងនោះដែលបង្រៀនសិស្សពិការ" ។ Bronius Icemontas. — នៅថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា យើងបានរៀបចំកម្មវិធី Open Day សម្រាប់កុមារពិការ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្ហាញកម្មវិធីអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យដែលសម្របខ្លួនដើម្បីអប់រំយុវជនពិការ។ ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​មនុស្ស​ច្រើន​ដឹង​អំពី​រឿង​នេះ។ យើងនឹងរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះជាប្រព័ន្ធ ប្រហែលជារៀងរាល់ 2 ខែម្តង។

នេះអនុវត្តចំពោះគ្រប់ទម្រង់នៃការអប់រំ។ ជាដំបូងអំពីការងារពេញម៉ោង ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនក៏មានកម្មវិធីពីចម្ងាយផងដែរ។ ពួកគេកាន់តែអាចទទួលយកបានសម្រាប់ជនពិការជាច្រើន។ នៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង នៅមហាវិទ្យាល័យរបស់យើង យើងកំពុងអភិវឌ្ឍការសិក្សាពីចម្ងាយក្នុងចិត្តវិទ្យា។ មានសាកលវិទ្យាល័យដែលមានកម្មវិធីបែបនេះក្នុងផ្នែកនីតិសាស្រ្ត ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច... មានមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែពួកគេមាន។

ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីឥឡូវនេះកំពុងយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងក្នុងការផ្តល់នូវបរិយាកាសដែលអាចចូលដំណើរការបាននិងឱកាសអប់រំសម្រាប់ជនពិការ។ ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យឥឡូវនេះកំពុងចាប់ផ្តើម ហើយជាអកុសល បេក្ខជនជាច្រើនមានការយល់ដឹងតិចតួចអំពីកម្មវិធីអប់រំដែលអាចមានសម្រាប់ពួកគេ។

នៅពេលដែលជនពិការទាក់ទងមកយើង យើងក៏មិនអាចផ្តល់ព័ត៌មានពេញលេញដល់ពួកគេជានិច្ចដែរ។ ដូច្នេះហើយ រួមគ្នាជាមួយក្រុមប្រឹក្សាសាធារណៈនៃមាតាបិតាកុមារពិការ និងជនពិការវ័យក្មេង ក្រោមនាយកដ្ឋានការងារ និងគាំពារសង្គមនៃប្រជាជននៃទីក្រុងម៉ូស្គូ យើងបានសម្រេចចិត្តចាប់ផ្តើមយុទ្ធនាការមួយដើម្បីជូនដំណឹងអំពីកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់ជនពិការ។

ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុងក្រោយ​នេះ ចំនួន​សាកលវិទ្យាល័យ​ដែល​អាច​ចូល​ដល់​ជនពិការ​បាន​កើន​ឡើង​បន្តិច។ យោងតាមច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ 10% នៃកន្លែងអប់រំដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋគួរតែត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់យុវជនពិការ។ ជាអកុសល សូចនាករនេះមិនត្រូវបានបំពេញ។ នេះ​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដោយ​សារ​តែ​ការ​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​បេក្ខជន​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​មិន​ល្អ។

យើងត្រូវការការងារណែនាំអំពីអាជីព យើងត្រូវការការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីអប់រំ ជំនួយផ្លូវចិត្តសម្រាប់បេក្ខជនពិការ វគ្គត្រៀម។ កម្មវិធីបែបនេះត្រូវតែបង្កើតឡើងនៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីដើម្បីឱ្យបេក្ខជនពិការដឹងថាពួកគេមានឱកាសអ្វីខ្លះ។

យើងកំពុងរង់ចាំអ្នកគ្រប់គ្នាដែលចង់រៀនអំពីកម្មវិធីសកលវិទ្យាល័យសម្របខ្លួនសម្រាប់ជនពិការនៅថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា នៅសាកលវិទ្យាល័យផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យនៃរដ្ឋម៉ូស្គូ នៅថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា វេលាម៉ោង 18:00 នៅអាស័យដ្ឋាន៖ Moscow, st. Sretenka អាយុ 29 ឆ្នាំ បន្ទប់ 506 ។

បញ្ជីឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Open Day សម្រាប់បេក្ខជននៅថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនា ឆ្នាំ 2016

ស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈថវិការដ្ឋនៃទីក្រុងម៉ូស្គូ "មហាវិទ្យាល័យអាជីវកម្មខ្នាតតូចលេខ 4"

មជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែង GAU សម្រាប់ជនពិការផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងជំនាញដូចខាងក្រោមៈ

034702 "ការគាំទ្រឯកសារនៃការគ្រប់គ្រងនិងការរក្សាទុក" ។

គុណវុឌ្ឍិ - អ្នកឯកទេសផ្នែកឯកសារនៃការគ្រប់គ្រង, បណ្ណសារ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងជំនាញនេះ ការងារជាអធិការនៃនាយកដ្ឋានបុគ្គលិក អធិការនៃការិយាល័យ (អគ្គនាយកដ្ឋាន លេខាធិការដ្ឋាន) លេខាធិការ-យោង ជំនួយការអ្នកគ្រប់គ្រង ប្រធាននាយកដ្ឋានបណ្ណសារ បណ្ណសារដ្ឋាន ប្រធានបណ្ណសារ ប្រធាន។ មូលនិធិនៅក្នុងបណ្ណសាររដ្ឋ។

030912 "ច្បាប់ និងការរៀបចំសន្តិសុខសង្គម"។

គុណវុឌ្ឍិ - មេធាវី។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងជំនាញនេះធ្វើការជាអធិការនៃនាយកដ្ឋានបុគ្គលិក នាយកដ្ឋានច្បាប់ និងនាយកដ្ឋានផ្សេងទៀតនៃស្ថាប័ន និងស្ថាប័ននៃការគាំពារសង្គមរបស់ប្រជាជន។

080114 "សេដ្ឋកិច្ច និងគណនេយ្យ (តាមឧស្សាហកម្ម)"។
ទម្រង់នៃការអប់រំពេញម៉ោង លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សា៖ នៅលើមូលដ្ឋាននៃកោសិកាចំនួន 11 ។ - 2 ឆ្នាំ, នៅលើមូលដ្ឋាននៃ 9 កោសិកា។ - ៣ ឆ្នាំ។
គុណវុឌ្ឍិ - គណនេយ្យករ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជំនាញពិសេសនេះ ធ្វើការជាសេដ្ឋវិទូ គណនេយ្យករ ប្រធានគណនេយ្យករក្នុងស្ថាប័ន ស្ថាប័ន ក្រុមហ៊ុនគ្រប់ប្រភេទនៃភាពជាម្ចាស់។

072501 "ការរចនា (ដោយឧស្សាហកម្ម)".

គុណវុឌ្ឍិ - អ្នករចនា។ អ្នកឯកទេសត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបង្កើត និងបង្កើតគម្រោងរបស់អ្នកនិពន្ធនៃម៉ូដែលសម្លៀកបំពាក់ ដោយគិតគូរពីតម្រូវការសោភ័ណភាព សេដ្ឋកិច្ច និងបច្ចេកវិទ្យា និងតម្រូវការទីផ្សារ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងជំនាញពិសេសនេះអាចធ្វើការក្នុងផ្នែករចនាសម្លៀកបំពាក់សម្រាប់ផ្នែករចនា និងសិល្បៈ ការិយាល័យ។

035002 "អាជីវកម្មបោះពុម្ព" ។
ទម្រង់នៃការអប់រំគឺពេញម៉ោង, លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សា: នៅលើមូលដ្ឋាននៃ 9 កោសិកា។ - 3 ឆ្នាំនៅលើមូលដ្ឋាននៃ 11 កោសិកា។ - 2 ឆ្នាំ
គុណវុឌ្ឍិ- អ្នកឯកទេសបោះពុម្ព។ និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ជំនាញ​នេះ​អាច​ធ្វើ​ការ​នៅ​ក្នុង​គ្រឹះស្ថាន​បោះពុម្ព​និង​រោង​ពុម្ព។

072601 "ការតុបតែង និងអនុវត្តសិល្បៈ និងសិប្បកម្មប្រជាប្រិយ (តាមប្រភេទ)"។
ទម្រង់នៃការអប់រំគឺពេញម៉ោង, លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សា: នៅលើមូលដ្ឋាននៃ 9 កោសិកា។ - 3 ឆ្នាំនៅលើមូលដ្ឋាននៃ 11 កោសិកា។ - ៣ ឆ្នាំ។
គុណវុឌ្ឍិ - សិល្បករនៃសិប្បកម្មប្រជាប្រិយ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជំនាញពិសេសនេះអាចធ្វើការនៅក្នុងសិក្ខាសាលាជួសជុលសិល្បៈ នៅក្នុងក្រុមហ៊ុន និងសហគ្រាសផលិតផលិតផលសិល្បៈ។

250109 "ការសាងសង់សួននិងទេសភាព" ។
ទម្រង់នៃការអប់រំគឺពេញម៉ោង, លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សា: នៅលើមូលដ្ឋាននៃ 9 កោសិកា។ - 4 ឆ្នាំនៅលើមូលដ្ឋាននៃ 11 កោសិកា។ - ៣ ឆ្នាំ។
គុណវុឌ្ឍិ - អ្នកបច្ចេកទេស។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងឯកទេសនេះអនុវត្តការរៀបចំ និងថែទាំការងារលើការថែសួនទេសភាព និងសំណង់ទេសភាពនៃវត្ថុទេសភាព ធ្វើការវិភាគទេសភាព និងការវាយតម្លៃគម្រោងមុននៃវត្ថុទេសភាព អនុវត្តការគូរប្លង់វត្ថុទេសភាពដោយប្រើកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ។

071001 "គំនូរ (តាមប្រភេទ)" ។
ទម្រង់នៃការអប់រំគឺពេញម៉ោង, លក្ខខណ្ឌនៃការសិក្សា: នៅលើមូលដ្ឋាននៃ 9 កោសិកា។ - 4 ឆ្នាំនៅលើមូលដ្ឋាននៃ 11 កោសិកា។ - ៤ ឆ្នាំ។
គុណវុឌ្ឍិ - វិចិត្រករ, គ្រូ។ អ្នកឯកទេសកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការប្រតិបត្តិប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនៃគំនូរ easel ក្នុងបច្ចេកទេសនៃការគូរគំនូរនិងក្រាហ្វិក គំនូរខ្នាតតូច គំនូររូបតំណាង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជំនាញពិសេសនេះអាចធ្វើការនៅក្នុងសមាគមច្នៃប្រឌិត និងសហជីពសិល្បករ។

នាយក - Syrnikova Bella Alikhanovna

ទម្រង់សិក្សា៖ ពេញម៉ោង
ជនពិការនៃក្រុម II, III ដែលមានអាយុពី 15 ទៅ 45 ឆ្នាំរស់នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូត្រូវបានទទួលយក
ការទទួលយកពាក្យសុំ៖ចាប់ពីថ្ងៃទី 19 ខែឧសភាដល់ថ្ងៃទី 5 ខែសីហា

ការស្តារនីតិសម្បទា៖
ការស្តារនីតិសម្បទាបន្ទាប់ពី endoprosthetics ការរំខាននៃប្រព័ន្ធ musculoskeletal
ការស្តារនីតិសម្បទាបន្ទាប់ពីទទួលរងនូវគ្រោះថ្នាក់សរសៃឈាមខួរក្បាល ជំងឺនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ
ការស្តារនីតិសម្បទាចំពោះជំងឺដែលនាំទៅដល់ពិការភាពបណ្តោះអាសន្ន ឬអចិន្ត្រៃយ៍
អង្គភាពស្តារនីតិសម្បទាចល័ត (ក្រុមថែទាំផ្ទះចល័ត)
ការស្តារនីតិសម្បទាយ៉ាងទូលំទូលាយ
ការស្តារនីតិសម្បទា
ការស្តារនីតិសម្បទាផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងសង្គម

ការអប់រំ។ ឯកទេស៖
ច្បាប់ និងការរៀបចំសន្តិសុខសង្គម
ការគ្រប់គ្រងឯកសារ និងការរក្សាទុកឯកសារ
ការបោះពុម្ពផ្សាយ
គំនូរ (តាមប្រភេទ)
ការរចនា (ដោយឧស្សាហកម្ម)
ការតុបតែង និងអនុវត្តសិល្បៈ និងសិប្បកម្មប្រជាប្រិយ (តាមប្រភេទ)
សេដ្ឋកិច្ច និងគណនេយ្យ (តាមឧស្សាហកម្ម)
ការថែសួនទេសភាព និងការសាងសង់ទេសភាព

វិជ្ជាជីវៈ៖
អនុបណ្ឌិតផ្នែកថែសួន និងសំណង់ទេសភាព
"អ្នកថែសួន"
"អ្នកថែសួន"
"កម្មករចម្ការបៃតង"

មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស
នៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទារបស់ស្ថាប័នថវិការដ្ឋសម្រាប់ជនពិការ សកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានអនុវត្តតាំងពីឆ្នាំ 1993 ជាផ្នែកនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។

ដំណើរការអប់រំត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋសម្រាប់កម្រិតមូលដ្ឋាននៃ SVE ។ រយៈពេលនៃការសិក្សាគឺពី 2 ទៅ 4 ឆ្នាំអាស្រ័យលើជំនាញដែលបានជ្រើសរើសនិងកម្រិតនៃការអប់រំពីមុន។ ជនពិការដែលមានអាយុពី 16 ទៅ 45 ឆ្នាំដែលរស់នៅក្នុងទីក្រុងមូស្គូនិងដែលបានប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យឬយោងទៅតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋឯកភាពត្រូវបានទទួលយក។

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែលបំពាក់ដោយឧបករណ៍ទំនើប បច្ចេកវិទ្យាឯកទេស (រួមទាំងពហុព័ត៌មាន)។ ថ្នាក់អនុវត្តន៍ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងសិក្ខាសាលាផលិតកម្ម ដែលជាគំរូនៃក្រុមហ៊ុនផលិតមួយស្របតាមទម្រង់នៃជំនាញរបស់សិស្ស។ និស្សិតឆ្លងកាត់ការអនុវត្តន៍ឧស្សាហកម្មនៅលើទឹកដីនៃមជ្ឈមណ្ឌល នៅក្នុងសិក្ខាសាលា ក៏ដូចជានៅក្នុងស្ថាប័នផ្សេងៗ កសិដ្ឋាន និងកន្លែងផ្សេងៗនៅក្នុងទីក្រុងមូស្គូ។

សាលាបច្ចេកទេសនេះជួលអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងនោះមានបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 3 នាក់ គ្រូបង្រៀន 27 នាក់នៃប្រភេទគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុតនិងទី 1 គ្រូបង្រៀន 5 នាក់ជាសមាជិកនៃសហភាពសិល្បករនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

គោលការណ៍សំខាន់នៃការស្តារនីតិសម្បទាវិជ្ជាជីវៈក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាគឺការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតនិងបញ្ញាបំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិដោយខ្លួនឯងនិងការសម្រេចបាននូវលទ្ធផលជាក់ស្តែងនៅក្នុងសកម្មភាពជាក់ស្តែង។

ការបោះពុម្ពពិសេស 035002

អ្នកឯកទេសផ្នែកបោះពុម្ពត្រូវអានភស្តុតាងគ្រប់ប្រភេទនៃអ្នកនិពន្ធ និងការបោះពុម្ពដើម អានអត្ថបទសំខាន់ ធ្វើការវិភាគអត្ថបទ ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រនៅកន្លែងធ្វើការ ការកែសម្រួលសិល្បៈ និងបច្ចេកទេសនៃការបោះពុម្ព បង្កើតកិច្ចសន្យាបោះពុម្ព អនុវត្តសកម្មភាពផ្សព្វផ្សាយដើម្បីលើកកម្ពស់ការបោះពុម្ព។ ផលិតផល គ្រប់គ្រង និងរៀបចំសកម្មភាពរបស់នាយកដ្ឋានផលិតកម្ម។

វិចិត្រករសិល្បៈ និងសិប្បកម្ម ត្រូវតែអាចពណ៌នាមនុស្ស និងបរិយាកាសជុំវិញវត្ថុ-លំហដោយមធ្យោបាយសិក្សា និងគំនូរ បង្កើតគម្រោងសិល្បៈ និងក្រាហ្វិកសម្រាប់ផលិតផលតុបតែង និងអនុវត្តសិល្បៈដែលមានសារៈសំខាន់បុគ្គល និងផ្នែកខាងក្នុង ហើយបញ្ចូលពួកវានៅក្នុង សម្ភារៈ បង្កើតដំណោះស្រាយពណ៌ដោយឯករាជ្យសម្រាប់គម្រោងសិល្បៈ និងក្រាហ្វិកនៃផលិតផលតុបតែង។ .

ឯកទេស ០៣០៩១២ ច្បាប់ និងការរៀបចំរបបសន្តិសុខសង្គម

មេធាវីគួរតែទទួលបានប្រជាពលរដ្ឋអំពីបញ្ហាប្រាក់សោធននិវត្តន៍ និងការការពារសង្គម ពិចារណាកញ្ចប់ឯកសារសម្រាប់ការតែងតាំងប្រាក់សោធននិវត្តន៍ អត្ថប្រយោជន៍ សំណង ការទូទាត់ផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាវិធានការគាំទ្រសង្គមសម្រាប់ប្រភេទមួយចំនួននៃប្រជាពលរដ្ឋដែលត្រូវការការការពារសង្គម កំណត់អត្តសញ្ញាណបុគ្គល។ ត្រូវការការការពារសង្គម និងអនុវត្តគណនេយ្យ ការប្រើប្រាស់ព័ត៌មាន និងបច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ ដើម្បីទទួលបានប្រជាពលរដ្ឋលើបញ្ហានៃការផ្តល់ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ និងការការពារសង្គម ដើម្បីបង្កើត (ចាត់តាំង គណនាឡើងវិញ ផ្ទេរ) លិបិក្រម និងកែសម្រួលប្រាក់សោធននិវត្តន៍ ផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ សំណង និងអត្ថប្រយោជន៍សង្គមផ្សេងៗទៀត។ ណែនាំប្រជាពលរដ្ឋ និងអ្នកតំណាងនីតិបុគ្គលលើបញ្ហាការផ្តល់ប្រាក់សោធននិវត្តន៍ និងការការពារសង្គម។

ឯកទេស 072501 រចនា (តាមឧស្សាហកម្ម)

អ្នករចនាត្រូវរៀបចំ និងអនុវត្តការងារលើការរចនានៃបរិយាកាសសិល្បៈ បច្ចេកទេស ប្រធានបទ វិសាលភាព ឧស្សាហកម្ម និងវប្បធម៌សង្គម ដោយសម្របជាអតិបរមាទៅនឹងតម្រូវការនៃប្រភេទផ្សេងៗរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ អនុវត្តគម្រោងសិល្បៈ និងការរចនា (រចនា) តាមបច្ចេកទេសនៅក្នុង សម្ភារៈ គ្រប់គ្រងការផលិតផលិតផលក្នុងផលិតកម្មដោយអនុលោមតាមគំរូរបស់អ្នកនិពន្ធ បង្កើតដំណោះស្រាយពណ៌សម្រាប់គម្រោងរចនា ធ្វើគំនូរព្រាងដោយប្រើឧបករណ៍ និងបច្ចេកទេសក្រាហ្វិកផ្សេងៗ អនុវត្តគំរូយោងនៃវត្ថុរចនា ឬធាតុនីមួយៗរបស់វានៅក្នុងសម្ភារៈ។ ស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសមើលឃើញ និងបច្ចេកទេសបុរាណ សម្ភារៈ និងមធ្យោបាយនៃការរចនាក្រាហ្វិក និងប្លង់ ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រក្នុងការអនុវត្តគំនិតច្នៃប្រឌិត ដោយគិតគូរពីលក្ខណៈពិសេសនៃការរចនាសម្ភារៈ បច្ចេកវិទ្យាផលិត លក្ខណៈពិសេសនៃឧបករណ៍ផលិតកម្មទំនើប។

ឯកទេស 080114 សេដ្ឋកិច្ច និងគណនេយ្យ (តាមឧស្សាហកម្ម)

គណនេយ្យករត្រូវតែមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈក្នុងការចងក្រងឯកសារប្រតិបត្តិការអាជីវកម្ម គណនេយ្យទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អង្គការ គណនេយ្យប្រភពនៃការបង្កើតទ្រព្យសម្បត្តិ អនុវត្តសារពើភ័ណ្ឌនៃទ្រព្យសម្បត្តិ និងកាតព្វកិច្ចហិរញ្ញវត្ថុរបស់អង្គការ ធ្វើការទូទាត់ជាមួយថវិកា និងថវិកាបន្ថែម ចងក្រង និងប្រើប្រាស់។ របាយការណ៍​ហិរញ្ញវត្ថុ។

ឯកទេស 034702 ការគ្រប់គ្រងឯកសារ និងការរក្សាទុកឯកសារ

អ្នកឯកទេសផ្នែកឯកសារគាំទ្រការគ្រប់គ្រង បណ្ណសារគួរតែអាចរៀបចំឯកសារគាំទ្រសម្រាប់ការគ្រប់គ្រង និងដំណើរការរបស់អង្គការ៖ អនុវត្តការងារលើការរៀបចំ និងការប្រជុំ កិច្ចប្រជុំអាជីវកម្ម ទទួលភ្ញៀវ និងបទបង្ហាញ រៀបចំកន្លែងធ្វើការរបស់លេខាធិការ។ និងអ្នកគ្រប់គ្រង ដំណើរការឯកសារចូល និងចេញ រៀបចំពួកវាជាប្រព័ន្ធ រៀបចំសំណុំរឿងចាត់តាំង និងបង្កើតឯកសារទៅជាសំណុំរឿង អនុវត្តសេវាទូរស័ព្ទ ទទួល និងបញ្ជូនទូរសារ គូរ និងចុះបញ្ជីឯកសាររបស់អង្គការ និងរដ្ឋបាល រៀបចំឯកសារយោង និងឯកសារយោង និងព័ត៌មានការងារលើ ឯកសារ ធ្វើការនៅក្នុងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងឯកសារអេឡិចត្រូនិក បង្កើត និងថែទាំអ្នកចាត់ថ្នាក់ តារាងពេលវេលា។ល។ ថតឯកសាររបស់អង្គការ ធានាការទទួលភ្ញៀវ ការដាក់សមហេតុផលនៃឯកសារក្នុងបណ្ណសារ ធានាគណនេយ្យ និងសុវត្ថិភាពនៃឯកសារក្នុងបណ្ណសារ អនុវត្ត ការណែនាំអំពីការរៀបចំ និងវិធីសាស្រ្ត និងការគ្រប់គ្រងលើការងាររបស់បណ្ណសារ ការរៀបចំ និងរៀបចំឯកសារក្នុងការងារការិយាល័យ។

ឯកទេស 071001 គំនូរ (តាមប្រភេទ)

វិចិត្រករ-វិចិត្រករ គ្រូបង្រៀនត្រូវតែមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ៖ បង្ហាញមនុស្ស និងបរិស្ថានជុំវិញវត្ថុដោយមធ្យោបាយនៃការគូរ និងគំនូរ អនុវត្តចំណេះដឹងអំពីគំរូនៃការសាងសង់ទម្រង់សិល្បៈ និងលក្ខណៈពិសេសនៃការយល់ឃើញរបស់ខ្លួន ធ្វើការយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួនលើ ការតែងនិពន្ធ ស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសផ្សេងៗក្នុងការអនុវត្តការងារគំនូរ ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រក្នុងការអនុវត្តគំនិតច្នៃប្រឌិត ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពបង្រៀន និងអប់រំនៅក្នុងសាលាសិល្បៈកុមារ សិល្បៈកុមារ និងស្ថាប័នអប់រំបន្ថែមផ្សេងទៀត នៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ។ ដើម្បីអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបបុរាណ និងទំនើប ប្រើវិធីសាស្រ្តបុគ្គល និងបច្ចេកទេសនៃការងារ ដោយគិតគូរពីអាយុ លក្ខណៈផ្លូវចិត្ត និងសរីរវិទ្យារបស់សិស្ស។

ឯកទេស 250109 ថែសួន និងសំណង់ទេសភាព

ក្នុង​ជំនាញ​ពិសេស​នេះ និស្សិត​សិក្សា៖ ការរចនា​សួន​ទេសភាព និង​ការ​សាងសង់​ទេសភាព។ ធ្វើការវិភាគទេសភាព និងការវាយតម្លៃមុនគម្រោងនៃវត្ថុទេសភាព អនុវត្តការគូរប្លង់នៃវត្ថុទេសភាពដោយប្រើកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ បង្កើតការប៉ាន់ស្មានការរចនា។ អនុវត្តការងារលើការថែសួនទេសភាព និងការសាងសង់ទេសភាព ការវិភាគតម្រូវការសម្រាប់សេវាថែសួនទេសភាព និងសេវាកម្មសាងសង់ទេសភាព ការណែនាំអំពីបច្ចេកវិទ្យាទំនើបក្នុងការរៀបចំសួនទេសភាព និងការសាងសង់ទេសភាព។

ជាញឹកញយក្នុងជីវិត មនុស្សត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាសុខភាពដែលនាំទៅដល់ពិការភាពសម្រាប់ជំងឺជាក់លាក់ណាមួយ។ ក្នុង​គ្រា​លំបាក​ទាំង​នេះ អ្នក​អាច​ពឹង​ផ្អែក​តែ​មនុស្ស​ជិត​ស្និទ្ធ ប៉ុន្តែ​នៅ​តែ​មិន​ភ្លេច​ថា រដ្ឋ​អាច​ជួយ​បាន។ ជំនួយក្នុងទម្រង់នៃការបញ្ចុះតម្លៃលើការទូទាត់ថ្លៃផ្ទះ និងសេវាសហគមន៍អាចទទួលបានដោយគ្រួសារដែលជនពិការរស់នៅ។ នៅក្នុងអត្ថបទយើងនឹងនិយាយអំពីអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ជនពិការនៅពេលចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ/សាលាបច្ចេកទេសក្នុងឆ្នាំ 2020 ហើយពិចារណាពីនីតិវិធីសម្រាប់ការដាក់ពាក្យសុំពួកគេ។

ប្រភេទនៃអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ជនពិការ

ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំពិការភាពដំបូងអ្នកត្រូវតែទាក់ទងវេជ្ជបណ្ឌិតនៅកន្លែងចុះឈ្មោះក្នុងករណីណាក៏ដោយគាត់ត្រូវតែផ្តល់ការបញ្ជូនទៅកាន់អ្នកឯកទេសតូចចង្អៀតដោយឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត។ បន្ទាប់ពីនោះដោយបានទទួលលទ្ធផលទាំងអស់ អ្នកត្រឡប់ទៅរកគាត់វិញ ដើម្បីបញ្ជូនទៅកាន់ការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម។ បន្ទាប់មកធ្វើការណាត់ជួបជាមួយការិយាល័យ ITU ។

អ្នកត្រូវតែមានជាមួយអ្នក៖

• ការបញ្ជូនពីគ្លីនិចពីគ្រូពេទ្យដែលចូលរួមឬពីមន្ទីរពេទ្យ
• ការដកស្រង់ចេញពីប្រវត្តិវេជ្ជសាស្ត្រ ឬឯកសារផ្សេងទៀតដែលបញ្ជាក់ពីការពិតនៃជំងឺនេះ។
• សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ឪពុកម្តាយ ក្នុងករណីចុះឈ្មោះពិការភាពដល់កុមារ
• សំបុត្រកំណើត

ក្នុងអំឡុងពេលនៃគណៈកម្មាការ អ្នកជំនាញអាចសួរថាតើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី អ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើ ស្ថានភាពសុខភាពធម្មតារបស់អ្នកគឺជាអ្វី បន្ទាប់ពីនោះពួកគេធ្វើការសម្រេចចិត្តជាវិជ្ជមាន ឬអវិជ្ជមានដែលអាចប្រឈមមុខនៅក្នុងតុលាការ។ ដូចគ្នានេះផងដែរមុនពេលចាត់តាំងក្រុមពិការភាពជំងឺផ្សេងទៀតរបស់អ្នកជំងឺត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។ ជាមួយនឹងកម្រិតស្រាល និងមធ្យម តាមក្បួនមួយ ក្រុមទីបីនៃពិការភាពត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដោយមានកម្រិតមធ្យម និងធ្ងន់ធ្ងរ - ទីពីរ ទីមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកម្រណាស់ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវការការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំពីជនចម្លែក និងមិនអាចបម្រើការសាបព្រួសបាន។ នៅលើខ្លួនគាត់។ សូមអានអត្ថបទផងដែរ៖ → "" ។

កុមារបែបនេះមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនសម្រាប់ការអប់រំរបស់ពួកគេ៖

1. ឱកាស​ចូល​ក្នុង​គ្រឹះស្ថាន​ឧត្តមសិក្សា និង​មធ្យមសិក្សា ក្រៅ​ពី​ការ​ប្រកួត​ប្រជែង​ដោយ​គ្មាន​ការ​ប្រឡង
2. ប្រសិនបើអ្នកចង់ចូលតាមមូលដ្ឋានថវិកា អ្នកត្រូវទទួលបានពិន្ទុវិជ្ជមានសម្រាប់ការប្រឡងចូល បន្ទាប់មកអ្នកអាចពឹងផ្អែកលើកូតា
3. តែម្តងប៉ុណ្ណោះ អ្នកអាចឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលត្រៀមនៅសាកលវិទ្យាល័យ ឬវិទ្យាស្ថាន ដែលធ្វើឱ្យវាអាចចូលទៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនេះបាន។
4. អត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការចូលរៀននឹងត្រូវបានទទួលដោយកូនអ្នកទទួលផលដែលមានពិន្ទុដូចគ្នាជាមួយបេក្ខជនផ្សេងទៀត

ចេញពីការប្រកួតប្រជែង កម្មវត្ថុដើម្បីបញ្ចប់ការប្រឡងចូលគ្រឹះស្ថានអប់រំដោយជោគជ័យ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានទទួលយក៖

• កុមារកំព្រា និងកុមារដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ;
• កុមារពិការ;
• មនុស្សវ័យក្មេងដែលមានអាយុក្រោមម្ភៃឆ្នាំដែលមានឪពុកម្តាយតែមួយ - ជនពិការនៃក្រុមទីមួយ;
• បុគ្គលិកកិច្ចសន្យា ដែលបម្រើការងារយ៉ាងតិចបីឆ្នាំ

លក្ខណៈពិសេសនៃការចូលរៀនសម្រាប់ជនពិការ

អត្ថប្រយោជន៍​សម្រាប់​ជន​ពិការ​ពេល​ចូល​សាកលវិទ្យាល័យ​គឺ​ដូច​គ្នា​នឹង​កុមារ​កំព្រា​ដែរ។ សិស្សអនាគតអាចជ្រើសរើសសម្រាប់ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនពេញម៉ោង ឬនៅក្នុងនាយកដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាល ឬទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីអត្ថប្រយោជន៍នៃការចុះឈ្មោះតាមកូតា។ តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ការចូលរៀនគឺថាបេក្ខជនត្រូវតែឆ្លងកាត់ការប្រឡងសម្រាប់ការវាយតម្លៃវិជ្ជមាន។

ចំនួនកន្លែងសម្រាប់ជនពិការគឺ 2-3% នៃកន្លែងអនុគ្រោះទាំងអស់។

នៅក្នុងករណីនៃការចូលរៀនរបស់កុមារពិការមាន nuances មួយចំនួននៅក្នុងការបញ្ជូនឯកសារ។

• ដំបូងអ្នកត្រូវផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រនៃជំនាញវេជ្ជសាស្រ្តនិងសង្គមដែលបញ្ជាក់ថាមានពិការភាពហើយការសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាមិនត្រូវបាន contraindicated សម្រាប់គាត់។
• ទីពីរក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងកុមារបែបនេះត្រូវបានផ្តល់ពេលវេលាបន្ថែមដើម្បីរៀបចំប៉ុន្តែមិនលើសពីមួយម៉ោងកន្លះទេ។

ឯកសារចាំបាច់នៅពេលចូលរៀន

លក្ខខណ្ឌសំខាន់មួយគឺថា អ្នកអាចដាក់ពាក្យទៅសាលាបច្ចេកទេសដោយផ្អែកទៅលើការអនុគ្រោះតែចំពោះស្ថាប័នអប់រំមួយប៉ុណ្ណោះ ប្រសិនបើអ្នកចង់សាកល្បងដៃរបស់អ្នកនៅតាមស្ថាប័នមួយចំនួន នោះការប្រកួតប្រជែងនឹងធ្វើឡើងនៅលើមូលដ្ឋានទូទៅ។ បញ្ជីឯកសារសម្រាប់ការចូលរៀននឹងមានៈ

• ពាក្យសុំរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ;
• លិខិតឆ្លងដែនរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី;
• សញ្ញាប័ត្រសាលា;
• ឯកសារដែលផ្តល់សិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ការចុះឈ្មោះចេញពីការប្រកួតប្រជែង៖
• សម្រាប់ជនពិការ - វិញ្ញាបនបត្រនៃជំនាញវេជ្ជសាស្រ្តនិងសង្គមដែលបញ្ជាក់ពីពិការភាពនិងឱកាសដើម្បីសិក្សានៅស្ថាប័នអប់រំ;
• វិញ្ញាបនបត្រជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការប្រឡង;
• រូបថតមួយចំនួន។

ដូច្នេះរដ្ឋមានការព្រួយបារម្ភថាប្រជាពលរដ្ឋទាំងអស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីមានឱកាសទទួលបានការអប់រំពិសេសខ្ពស់និងមធ្យមសិក្សាដោយមិនគិតពីស្ថានភាពសង្គមនិងសុខភាព។ សូមអានអត្ថបទផងដែរ៖ → "" ។

ការទូទាត់ប្រចាំខែសម្រាប់ជនពិការនៅពេលចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ

ជនពិការមានសិទ្ធិទទួលបានការទូទាត់ប្រចាំខែ។ ពួកគេអាចត្រូវបានបង់ប្រភេទជាច្រើននៃប្រាក់សោធននិវត្តន៍: សង្គមការធានារ៉ាប់រង។ ការធានារ៉ាប់រងត្រូវបានបង់ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ធ្វើការនៅសហគ្រាសយ៉ាងហោចណាស់មួយរយៈពេល ហើយបានរួមចំណែកដល់មូលនិធិសោធននិវត្តន៍ ប្រាក់សោធនសង្គមត្រូវដល់ពេលក្នុងករណីណាក៏ដោយដោយសារពិការភាព។

ប្រសិនបើកុមារមានពិការភាពកុមារភាពគាត់មានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភចំនួន 10,068.53 សម្រាប់ក្រុមទី 1 និងទី 2 សម្រាប់ទីបី - 4279.14 ។ ដើម្បីទទួលបានការទូទាត់ទាំងនេះ អ្នកត្រូវតែដាក់ពាក្យស្នើសុំការការពារសង្គមរបស់ប្រជាជននៅកន្លែងរស់នៅ។ ថ្ងៃនៃការដាក់ពាក្យសុំគឺជាថ្ងៃនៃការដាក់ស្នើ (ការចុះឈ្មោះ) នៃពាក្យសុំសម្រាប់គោលបំណងនៃការទូទាត់ (ជាមួយឯកសារចាំបាច់ទាំងអស់) ដោយនាយកដ្ឋានការពារសង្គមនៃប្រជាជន (USZN) នៅកន្លែងរស់នៅរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ។

ក្នុងករណីដែលពាក្យស្នើសុំសម្រាប់គោលបំណងនៃការទូទាត់ (រួមជាមួយនឹងឯកសារ) ត្រូវបានផ្ញើតាមប្រៃសណីយ៍ ថ្ងៃនៃការដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានចាត់ទុកថាជាត្រារបស់ការិយាល័យប្រៃសណីយ៍នៅកន្លែងចេញដំណើរ លើការទទួលយកឯកសារសម្រាប់ការដឹកជញ្ជូន (ថ្ងៃ នៃការដឹកជញ្ជូនទៅការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ដើម្បីផ្ញើ) ។ សូមអានអត្ថបទផងដែរ៖ → "" ។

ការទូទាត់ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយការផ្ទេរប្រាក់ទៅឱ្យអ្នកទទួល (វួដ) ដោយផ្ទេរតាមប្រៃសណីយ៍ ឬទៅកាន់គណនីនៅក្នុងស្ថាប័នធនាគារ (តាមជម្រើសរបស់គាត់)។

ឯកសារចាំបាច់សម្រាប់ការណាត់ជួប និងបង្កាន់ដៃ៖

• វិញ្ញាបនបត្រមធ្យមសិក្សាចំណេះទូទៅ (ច្បាប់ចម្លងបញ្ជាក់ដោយស្ថាប័នអប់រំ)
• វិញ្ញាបនបត្រចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស ឬសាកលវិទ្យាល័យ (សម្រាប់បេក្ខជន)
• ច្បាប់ចម្លងនៃសៀវភៅការងាររបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា (ក្នុងករណីការងារ)
• លិខិតឆ្លងដែនរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ
• ពាក្យស្នើសុំទៅនាយកដ្ឋាន (នាយកដ្ឋាន) នៃការគាំពារសង្គមរបស់ប្រជាជននៅកន្លែងរស់នៅលើការទូទាត់អត្ថប្រយោជន៍ (ការទូទាត់សំណង)
• ព័ត៌មានលម្អិតអំពីអ្នកស្នើសុំផ្ទេរប្រាក់ (ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ)

អត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមសម្រាប់ជនពិការ

• បង់ថ្លៃផ្ទះ ទឹកភ្លើង ទំនាក់ទំនងក្នុងចំនួនហាសិបភាគរយ។
• ការជួសជុលចាំបាច់សម្រាប់លំនៅដ្ឋាន (កន្លែងដែលកុមាររស់នៅបច្ចុប្បន្ន);
• ការដើរទិញឥវ៉ាន់សម្រាប់ម្ហូបអាហារសម្លៀកបំពាក់
• អាហារូបករណ៍សិក្សាកើនឡើង
• ការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តដោយឥតគិតថ្លៃ
• អាហារដោយគ្មានការបង់ប្រាក់នៅក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល
• ការព្យាបាលស្ប៉ាអាទិភាព
• សិប្បនិម្មិតដោយឥតគិតថ្លៃ

ដើម្បីទទួលបានសំណងសម្រាប់ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ អ្នកត្រូវតែទាក់ទងមជ្ឈមណ្ឌលមីក្រូហិរញ្ញវត្ថុ ការិយាល័យលំនៅដ្ឋាន ឬការការពារសង្គមដែលនៅជិតបំផុត។ តម្រូវការសំខាន់គឺអវត្តមាននៃបំណុលសម្រាប់វិក័យប័ត្រប្រើប្រាស់ និងអាកប្បកិរិយាចំពោះប្រភេទប្រជាពលរដ្ឋនេះ។

ឯកសារត្រូវបានដាក់ជូនរៀងរាល់ប្រាំមួយខែម្តង រយៈពេលពិចារណាគឺដប់ថ្ងៃ។ ប្រសិនបើអ្នកបានបញ្ជូនពួកគេមុនថ្ងៃទី 15 នៃខែនោះ អ្នកអាចរំពឹងថានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅក្នុងខែនេះ ប្រសិនបើក្រោយមក បន្ទាប់មកបន្ទាប់។ សំណងត្រូវបានផ្តល់ជូនទាំងគណនីចរន្តដែលបានបើកក្នុងឈ្មោះរបស់អ្នក ឬទៅការិយាល័យប្រៃសណីយ៍។

ឯកសារចាំបាច់៖

1. ពាក្យស្នើសុំផលប្រយោជន៍សង្គម;
2. ឯកសារអត្តសញ្ញាណរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ;
3. ឯកសារបញ្ជាក់ពីសិទ្ធិទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ (វិញ្ញាបនបត្ររបស់អាជ្ញាធរគាំពារសង្គម);
4. ព័ត៌មានអំពីសមាសភាពគ្រួសារ;
5. វិញ្ញាបនបត្រនៃភាពជាម្ចាស់នៃលំនៅដ្ឋាន ឬកិច្ចព្រមព្រៀងជួលសង្គម (តាមការប្តឹងឧទ្ធរណ៍ដំបូង)។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកប្រហែលជាត្រូវបដិសេធ

ហេតុផលសម្រាប់ការបដិសេធអាចខុសគ្នា។

• ជាដំបូង អ្នកមិនសមនឹងប្រភេទពលរដ្ឋដែលមានសិទ្ធិទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភនេះទេ ពោលគឺក្នុងករណីរបស់យើង កុមារកំព្រា
• ទីពីរ ពួកគេមិនបានផ្តល់សំណុំពេញលេញនៃឯកសារដែលចាំបាច់សម្រាប់ដំណើរការសំណង។
• ទីបី វិញ្ញាបនបត្រអាចផុតកំណត់
• កំហុសក្នុងឯកសារដែលបានបញ្ជូន
• មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយអ្នកដាក់ពាក្យខ្លួនឯងទេ។
• ប្រភពដើមមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។

ប្រសិនបើអ្នកមិនយល់ព្រម ប្រសិនបើអ្នកបានផ្តល់ឯកសារទាំងអស់ ហើយគិតថាអ្នកត្រូវបានគេបដិសេធដោយគ្មានហេតុផល អ្នកត្រូវទាក់ទងអាជ្ញាធរថ្នាក់ខ្ពស់ជាមុនសិន ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការទេ បន្ទាប់មកសរសេរទៅកាន់ការិយាល័យរបស់ព្រះរាជអាជ្ញា ហើយជាមធ្យោបាយចុងក្រោយ។ ដាក់ពាក្យបណ្តឹងនៅតុលាការ និងការពារសិទ្ធិរបស់អ្នក។

គុណសម្បត្តិ​និង​គុណវិបត្តិ:

គុណសម្បត្តិ	គុណវិបត្តិ
គុណសម្បត្តិរួមមានវិធីសាស្រ្តងាយស្រួលនៃការចុះឈ្មោះ ដោយសារ MFC មានបុគ្គលិកជាច្រើនដែលទទួលយកឯកសារសម្រាប់អត្ថប្រយោជន៍ជួល	ប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រូវបានបង់រហូតដល់អាយុ 18 ឆ្នាំបន្ទាប់មកពិការភាពអាចត្រូវបានដកចេញ
លទ្ធភាពទទួលបានសំណងនៅលើកាត ដកប្រាក់ ដែលអាចប្រើបានគ្រប់ពេលវេលា សូម្បីតែនៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់លំនៅដ្ឋាន និងសេវាសហគមន៍ក៏ដោយ។	អត្ថប្រយោជន៍ត្រូវបានផ្តល់ជូន ប្រសិនបើអ្នកសិក្សាពេញម៉ោង
ឱកាសបណ្តុះបណ្តាលឥតគិតថ្លៃ	ប្រាក់សោធនសង្គមសម្រាប់ជនពិការត្រូវបានបង់រហូតដល់អាយុ 18 ឆ្នាំ។
ឱកាសដើម្បីចេញពីការប្រកួត

អត្ថប្រយោជន៍បន្ទាប់ពីអាយុដប់ប្រាំបី

វាគឺជាការពិតដែលគេដឹងយ៉ាងច្បាស់ថា កុមារដែលមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំមិនត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានពិការភាពនោះទេ ពួកគេទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ស្មើនឹងក្រុមទីមួយ។ បន្ទាប់មកគាត់ឆ្លងកាត់គណៈកម្មាការដែលកំណត់ថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះ កុមារពិការអាចទទួលបាន មិនមែនប្រាក់សោធនសង្គមទេ ប៉ុន្តែជាប្រាក់សោធននិវត្តន៍ការងារ ឪពុកម្តាយអាចមើលការខុសត្រូវនេះជាមុន ដោយស្ម័គ្រចិត្តចាប់ផ្តើមផ្ទេរបុព្វលាភធានារ៉ាប់រង ដូច្នេះនៅពេលអនាគត វានឹងអាចស្នើសុំប្រាក់សោធននិវត្តន៍ការងារ ដែលមានច្រើន ចំណេញច្រើនជាងសង្គម។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះសូមទាក់ទងមូលនិធិសោធននិវត្តន៍ហើយបំពេញពាក្យសុំបើកគណនីចរន្តអ្នកអាចបង់មុនបំណាច់ឆ្នាំពេញឬបង់រំលោះ។

ចម្លើយចំពោះសំណួរទូទៅ

សំណួរលេខ 1 ។មិត្ត​ខ្ញុំ​ពិការ តើ​នាង​អាច​ទទួល​បាន​អត្ថប្រយោជន៍​អ្វី​ខ្លះ នាង​មាន​អាយុ ១៦​ឆ្នាំ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា នាងនឹងអាចចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ឬអ្នកបច្ចេកទេសចេញពីការប្រកួតប្រជែង ដោយត្រូវទទួលការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមាន បន្ទាប់មកនាងអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ការបង់ថ្លៃទឹកប្រើប្រាស់ ទទួលបានការព្យាបាលដោយឥតគិតថ្លៃ និងមានឱកាសទៅមណ្ឌលសុខភាពនៅ តម្លៃកាត់បន្ថយ។ ប្រសិនបើនាងសិក្សាពេញម៉ោង នាងអាចពឹងផ្អែកលើប្រាក់ឧបត្ថម្ភទាំងនេះរហូតដល់អាយុ 18 ឆ្នាំ ក៏ដូចជាប្រាក់សោធននិវត្តន៍ពីរដ្ឋផងដែរ។

សំណួរលេខ 2 ។តើ​ខ្ញុំ​ជា​ជន​ពិការ​អាច​ទទួល​បាន​សំណង​សម្រាប់​លំនៅឋាន និង​សេវា​សហគមន៍​បាន​ទេ ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​មាន​បំណុល​ទូទាត់​?

ទេ តម្រូវការសំខាន់សម្រាប់ការទទួលបានគឺអវត្តមាននៃបំណុលសម្រាប់ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ នៅពេលអ្នកសងពួកគេរួចហើយ អ្នកអាចដាក់ពាក្យទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលមីក្រូហិរញ្ញវត្ថុដើម្បីទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍។

សំណួរលេខ 3 ។ខ្ញុំរស់នៅក្នុងទីក្រុងមូស្គូ ជនពិការក្រុមទី១ អាយុ២០ឆ្នាំ តើខ្ញុំអាចទទួលបានប្រាក់ឧបត្ថម្ភប្រចាំខែបែបណា?

ប្រសិនបើអ្នកពិការតាំងពីកុមារភាពមក អ្នកអាចទទួលបានប្រាក់សោធននិវត្តន៍ក្នុងចំនួនទឹកប្រាក់ 12,082,06 រូប្លិ៍។

គន្លឹះវីដេអូ។ តើការបង់ប្រាក់ និងអត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះដោយសារកុមារពិការ?

វីដេអូបង្ហាញព័ត៌មានអំពីអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារពិការ។ សិទ្ធិ និងអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់កុមារពិការ⇓