ថ្នាក់នៃគុណកិរិយា។ ទម្រង់នៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប និងការវាយតម្លៃប្រធានបទនៃគុណកិរិយាគុណនាម

UDC 811.161.1

O.A. Usacheva

កិរិយាសព្ទវាយតម្លៃជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញអាំងតង់ស៊ីតេ

លក្ខណៈពិសេសផ្សេងគ្នា

អត្ថបទពិភាក្សាអំពីលក្ខណៈនៃអន្តរកម្មរវាងប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃ។ គុណកិរិយាវាយតម្លៃដែលប្រើក្នុងបរិបទជាកត្តាជំរុញនៃលក្ខណៈផ្សេងៗត្រូវបានវិភាគ។ យន្តការនៃការបង្កើតស៊ីម៉ងត៍នៃអាំងតង់ស៊ីតេនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថន័យ lexical នៃ adverbs ត្រូវបានសិក្សា ហើយលក្ខណៈពិសេសនៃ semantics របស់ពួកគេត្រូវបានវិភាគ។ ភាពជាក់លាក់នៃការប្រើប្រាស់ adverbs និង adverbs ទូទៅជាមួយនឹង semantics នៃការវាយតម្លៃសីលធម៌ជា intensifiers ត្រូវបានបង្ហាញ ភាពទៀងទាត់ក្នុងភាពឆបគ្នា lexical នៃ adverbs ដែលត្រូវបានពិចារណាត្រូវបានកំណត់។ មានទំនោរសម្រាប់គុណកិរិយាវាយតម្លៃដើម្បីបាត់បង់អត្ថន័យគុណភាពរបស់វា។

ពាក្យគន្លឹះ៖ adverbs, intensity, appraisal, norm, semantics, general assessment, ethical assessment ។

ទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយអ្នកភាសាវិទ្យាជាច្រើន។ ជាបឋមការតភ្ជាប់នេះត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈប្រធានបទនៃប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ដោយ S.E. Rodionov "សម្រាប់ប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេទិដ្ឋភាពជាក់ស្តែងក្លាយជាសំខាន់បំផុត - សារៈសំខាន់ជាប្រធានបទសម្រាប់អ្នកចូលរួមក្នុងស្ថានភាពនៃការកើនឡើងនៃគុណលក្ខណៈនេះ។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែល V. Mathesius ស្ថិតនៅក្រោមអាំងតង់ស៊ីតេមានន័យថា "ពណ៌លាំៗវាយតម្លៃដែលអមដោយការបញ្ចេញមតិនៃកម្រិតខ្ពស់នៃគុណភាព ឬអាំងតង់ស៊ីតេនៃសកម្មភាព ឬរដ្ឋ" ដោយកត់សម្គាល់ថា "ការបញ្ចេញមតិសាមញ្ញនៃបរិមាណ ទោះបីជាមានទំហំធំខ្លាំងក៏ដោយ មិនមែនជាអាំងតង់ស៊ីតេទេ។ ”។

ប្រភេទដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាទាំងពីរមានលក្ខណៈបន្តិចម្តងៗ៖ យោងតាម ​​E.M. ចចក "ជាមួយនឹងការវាយតម្លៃណាមួយ បរិមាណ ឬគុណភាព ឯកជន ឬទូទៅ នៅក្នុង "រូបភាពនៃពិភពលោក" នៃអ្នកចូលរួមទំនាក់ទំនង មានមាត្រដ្ឋានវាយតម្លៃ និងគំរូដែលត្រូវគ្នា" ។ ភាពដូចគ្នានៃប្រភេទនៃការវាយតម្លៃ និងអាំងតង់ស៊ីតេត្រូវបានបង្ហាញដោយការវែកញែករបស់ T.V. Markelova ដែលចាត់ទុកការវាយតម្លៃថាជាធាតុផ្សំមួយនៃការរៀបចំក្រុមនៃវិស័យមុខងារ-ន័យន័យធៀប។

ធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងរវាងប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃ តាមគំនិតរបស់យើង គឺត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការងាររបស់ A.V. Ivanch ដែលចាត់ទុកទំនាក់ទំនងទាំងនេះថាជាទំនាក់ទំនងនៃផ្នែកនិងទាំងមូល៖ "អាំងតង់ស៊ីតេគឺជាការវាយតម្លៃ ការពង្រឹងកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការបកស្រាយ axiological របស់អ្នកនិយាយអំពីការពិត និងអត្ថបទដែលគាត់បង្កើត ការវាយតម្លៃមិនចាំបាច់បញ្ជាក់ពីការពង្រឹងទេ ទោះបីជាវាមានសមត្ថភាពប្រែប្រួលក៏ដោយ។ អនុលោមតាមតម្លៃនៃមាត្រដ្ឋានអាំងតង់ស៊ីតេ” ។

* © Usacheva O.A., 2016

Usacheva Olga Alexandrovna ( [អ៊ីមែលការពារ]), នាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ី និងសារគមនាគមន៍, សាកលវិទ្យាល័យសាម៉ារ៉ា, 443086, សហព័ន្ធរុស្ស៊ី, សាម៉ារ៉ា, ផ្លូវហាយវេទីក្រុងម៉ូស្គូ, 34 ។

** ការសិក្សានេះត្រូវបានគាំទ្រដោយមូលនិធិមនុស្សធម៌រុស្ស៊ី និងរដ្ឋាភិបាលនៃតំបន់ Samara (គម្រោងលេខ 15-14-63002)។

Usacheva O.A.

បន្ទាត់មួយនៃអន្តរកម្មរវាងប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃគឺការប្រើពាក្យវាយតម្លៃជាក់ស្តែងដើម្បីបង្ហាញពីអាំងតង់ស៊ីតេនៃលក្ខណៈផ្សេងៗ។ G.I. Kustova កត់សម្គាល់ពីលក្ខណៈធម្មតាសម្រាប់ពាក្យវាយតម្លៃនៃការផ្លាស់ប្តូរទៅថ្នាក់ Magp "s ។ "ច្រើនគុណនាម (និងគុណកិរិយា)" អ្នកស្រាវជ្រាវសរសេរថា "ក្លាយជា Magp" តាមរយៈដំណាក់កាលវាយតម្លៃ។

ប្រធានបទនៃអត្ថបទនេះគឺ adverbs ជាមួយ semantics វាយតម្លៃដែលអាចដើរតួជា intensifiers ។ ចំណាំថាយើងកំពុងវិភាគ adverbs នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថន័យ lexical ដែល seme នៃការវាយតម្លៃគឺជាចម្បងមួយ: ល្អ, ល្អឥតខ្ចោះ, ល្អឥតខ្ចោះ; មិនសមរម្យ, មិនអនុញ្ញាត, ឧក្រិដ្ឋកម្ម។ល។

សមត្ថភាពនៃគុណកិរិយាដែលកំពុងពិចារណាដើម្បីអនុវត្តមុខងារនៃអាំងតង់ស៊ីតេត្រូវបានកំណត់តាមគំនិតរបស់យើងដោយការភ្ជាប់រវាងប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃ និងការចាត់ថ្នាក់។ អត្ថន័យនៃ "គម្លាតពីបទដ្ឋាន" ដែលបង្ហាញដោយគុណកិរិយាវាយតម្លៃ គឺត្រូវគិតឡើងវិញ។ តម្លៃនៃអាំងតង់ស៊ីតេត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈតាមរយៈលទ្ធផលមួយ៖ កម្រិតខ្ពស់នៃការបង្ហាញលក្ខណៈមួយបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មវាយតម្លៃនៅក្នុងវាគ្មិន។

គុណកិរិយាវាយតម្លៃទូទៅដែលដើរតួជាអាំងតង់ស៊ីតេ (ល្អ, ល្អ, ល្អ, ល្អ, ល្អ, ល្អឥតខ្ចោះ។ វាពិបាកក្នុងការបែងចែករវាងតម្លៃទាំងនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងឃ្លាមួយ គុណកិរិយាដែលគិតចេញយ៉ាងអស្ចារ្យ ធ្វើឱ្យនិយមន័យគុណភាព "ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន" និងន័យន័យបរិមាណ - "ខ្លាំងណាស់" ។ គុណកិរិយាវាយតម្លៃទូទៅគឺជាសរីរាង្គបំផុតសម្រាប់កំណត់សកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់មនុស្ស។ ពួកគេត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងសកម្មជាមួយ lexemes ដឹង យល់ យល់ សិក្សា អប់រំ បណ្តុះបណ្តាល យល់ដឹង ។ល។ ឧទាហរណ៍៖ ពេលខ្លះខ្ញុំគិតអំពីមូលហេតុដែលមនុស្សដែលមានការអប់រំ និងជំនាញដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះមិនបង្កើតអាជីពដ៏អស្ចារ្យបន្ថែមទៀត សម្ភារៈរបស់ ស្ថាប័នជាតិនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការងារ); ប៉ុន្តែ​ជា​មនុស្ស​ឆ្លាត​ដែល​ស្គាល់​ជីវិត​និង​មនុស្ស​បាន​ច្បាស់ (ប៊ុន និន); គាត់គឺជាមនុស្សពូកែបង្រៀនខ្លួនឯង។ ពូកែអក្សរសិល្ប៍ (Iskander); Annenkov ដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី (Dorofeev) ។

ក្នុងចំណោមគុណកិរិយាដែលមានអត្ថន័យវាយតម្លៃជាក់លាក់ ក្រុមនៃគុណកិរិយាដែលមានអត្ថន័យនៃការវាយតម្លៃសីលធម៌ "សីលធម៌/អសីលធម៌" ទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់។ ក្នុងនាមជា N.D. Arutyunova ការវាយតម្លៃសីលធម៌ "មិនព្រងើយកន្តើយចំពោះគំនិតនៃប្រភេទបុរាណ - បទដ្ឋានគំរូឧទាហរណ៍តម្រូវការសក្តានុពលសម្រាប់វត្ថុ" ។ ការវាយតម្លៃរបស់អ្នកនិយាយអំពីសញ្ញាណាមួយដែលមិនសមស្របនឹងបទដ្ឋានសីលធម៌បង្ហាញពីកម្រិតខ្ពស់នៃការបង្ហាញសញ្ញាទាំងនេះ។ គុណកិរិយាមួយចំនួនដែលមានអត្ថន័យវាយតម្លៃអវិជ្ជមាន ដែលត្រូវបានប្រើជាទៀងទាត់ជាឧបករណ៍បំប្លែងត្រូវបានកត់ត្រា៖ អសីលធម៌ គ្មានព្រះ រំលាយ ខ្មាស់អៀន ខ្មាស់អៀន ប្រឆាំង ក្រអឺតក្រទម មិនអាចទទួលយកបាន មិនអាចទទួលយកបាន មិនសមរម្យ អាសអាភាស មិនអាចអត់ឱនបាន កាចសាហាវ គួរឱ្យអាម៉ាស់។

ជាដំបូង គុណកិរិយាទាំងនេះបង្ហាញពីអាំងតង់ស៊ីតេនៃសញ្ញា ដែលជាកម្រិតខ្ពស់នៃការបង្ហាញដែលតាមប្រពៃណីត្រូវបានវាយតម្លៃអវិជ្ជមានដោយសង្គម។ នៅក្នុងករណីបែបនេះ គុណកិរិយារក្សា និងធ្វើឱ្យទាន់សម័យយ៉ាងច្បាស់នូវអត្ថន័យគុណភាព។ ឧទាហរណ៍៖ សម្លៀកបំពាក់ខ្លីៗរបស់នាង បង្ហាញជើងពណ៌សពេញ (Ladinsky); សើចខ្លាំងៗ ដោយមិនសមរម្យ នាងដកសិតសក់ចេញពីដៃរបស់ Ostap (Ilf, Petrov)។ Sofya Mironovna ស្លៀកពាក់ភ្លឺច្បាស់ ... មនុស្សជាច្រើនមិនចូលចិត្តនាងចំពោះអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យរបស់នាង (Terekhov); ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំមិត្តម្នាក់ដែលយឺតយ៉ាវមិនសមរម្យ ហើយខ្ញុំបានបញ្ជាទិញកែវទីបីរួចហើយ (Komsomolskaya Pravda) ។

ភាគច្រើននៃគុណកិរិយាដែលកំពុងពិចារណាត្រូវបានប្រើយ៉ាងសកម្មដើម្បីវាយតម្លៃអាំងតង់ស៊ីតេនៃលក្ខណៈបរិមាណ៖ "ច្រើន" / "តិចតួច" "ធំ" / "តូច" "ខ្ពស់" / "ទាប" "វែង" / "លឿន" ។ "ជាញឹកញាប់" / "កម្រ", "ដើម" / "យឺត" ។ល។ កន្សោមបែបនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងសារព័ត៌មានទំនើប

គុណកិរិយាវាយតម្លៃ ជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញអាំងតង់ស៊ីតេ

សញ្ញាផ្សេងៗ ២១៥

លីស៊ីស។ ឧទាហរណ៍៖ មនុស្សឆ្លាតដែលមានជំនាញ IT តាមតម្រូវការគ្រាន់តែចាប់ផ្តើមចំណាយច្រើនមិនសមរម្យ (Izvestia); សកម្មជនសង្គមដូចជា Vasily Mashketov ដែលត្រូវបានគេជឿជាក់ថា Dolina កំពុងយកបំណែកថវិកាដ៏ធំដែលមិនអាចទទួលយកបានប្រហែលជាមិនរាប់បញ្ចូលទេ (Novgorodskiye Vedomosti); ជាលទ្ធផលកាលពីរដូវក្តៅមុនការសម្រេចចិត្តផ្ទេរយន្តហោះពីស៊ីបេរីទៅផ្នែកអឺរ៉ុបដែលកំពុងឆេះនៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានចំណាយពេលយូរដែលមិនអាចទទួលយកបាន (អ្នកយកព័ត៌មានរុស្ស៊ី); ម៉ូដែល M197 ដែលមានម៉ាស៊ីន Brian Hart មើលទៅហាក់ដូចជាមនុស្សខាងក្រៅនៅលើផ្លូវដែក ហើយវាបែកជាញឹកញាប់មិនសមរម្យ ហើយរាល់ពេលដែលមានអ្វីថ្មីចេញពីប្រព័ន្ធ (Formula)

លក្ខណៈដោយជំនួយនៃ adverbs ដែលសម្គាល់អវិជ្ជមាន សញ្ញាត្រូវបានយល់ឃើញដោយវាគ្មិនថាជាពាក្យដដែលៗ ដែលលើសពីបទដ្ឋានដែលអាចអនុញ្ញាតបាន។ ការធ្វើឱ្យតម្លៃថាមពលពិតប្រាកដ កិរិយាសព្ទវាយតម្លៃ ខិតទៅជិតអាំងតង់ស៊ីតេផងដែរ ហួសហេតុ មិនចាំបាច់។ វាគឺជាការលើសនៃរង្វាស់នៃសញ្ញាដែលបណ្តាលឱ្យមានប្រតិកម្មអវិជ្ជមាននៃប្រធានបទនៃការនិយាយ។ ការ​ប្រើ​គុណកិរិយា​វាយតម្លៃ​អវិជ្ជមាន​ដើម្បី​កំណត់​លក្ខណៈ​នៃ​ការ​បង្ហាញ​ហួសហេតុ​នៃ​គុណភាព​វិជ្ជមាន ឬ​ស្ថានភាព​អារម្មណ៍​គឺ​ជា​ការ​បង្ហាញ​។ ឧទាហរណ៍ៈ ទីពីរ Mikulitsyn គឺ​ជា​ឧក្រិដ្ឋជន ចិត្តល្អ​ដល់​កម្រិត​ខ្លាំង (Pasternak); ប្រសិនបើខ្ញុំមិនមានចិត្តល្អចំពោះអ្នកទេ អ្នកនឹងគោរពខ្ញុំ។ បើមិនដូច្នេះទេអ្នកបានបាត់បង់ការគោរពទាំងអស់ចំពោះខ្ញុំ (Turgenev); ខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងនៅពេលដែលពួកគេបានឱ្យលុយខ្ញុំសម្រាប់ខ្សែភាពយន្តដោយផ្អែកលើសៀវភៅរបស់ខ្ញុំដែលមានចំណងជើងថា "តំបន់ឧស្សាហកម្ម" ហើយពិតជាសប្បាយចិត្តនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ដែលមិនត្រូវការអ្វីពីខ្ញុំបានផ្តល់ឡានឱ្យខ្ញុំ (Komsomolskaya Pravda) ។

ការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានគូរទៅនឹងភាពញឹកញាប់នៃឧទាហរណ៍នៃលក្ខណៈអវិជ្ជមាននៃកម្រិតខ្ពស់នៃការបង្ហាញសញ្ញា "ស្រស់ស្អាត" និង "វ័យក្មេង" ។ សម្រស់​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​វាយ​តម្លៃ​ច្រើន​តែ​ត្រូវ​បាន​គេ​វាយ​តម្លៃ​ថា​ហួស​ហេតុ មិន​ស្រប​តាម​ស្តង់ដារ​សីលធម៌។ ឧទាហរណ៍ៈ សម្រាប់រឿងទាំងអស់នោះ គាត់និយាយដោយត្រង់ទៅ សូម្បីតែដូចម្ដេច (ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្ត) សង្ហាមិនសមរម្យ (Makushinsky); អ្នកដែលជួបគ្រោះថ្នាក់ និងប្រថុយប្រថានរបស់ខ្លួន ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទិញដំណើរកម្សាន្ត ហើយមកប្រទេសនេះជាមួយមិត្តស្រី ឬមិត្តភ័ក្តិ អាចត្រូវបានគេបណ្តេញចេញពីអាកាសយានដ្ឋានយ៉ាងងាយស្រួល ប្រសិនបើនៅពេលពិនិត្យឯកសារ ស្ត្រីនោះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាស្រស់ស្អាតមិនអាចទទួលយកបាន (Labor-7 ); អ្នកណាខ្លះ.. ស្អាតអត់? - Olga ចង្អុលដោយភ្នែកកោតសរសើរនៅ Aksinya (Sholokhov); ហើយទាំងអស់ដោយសារតែការពិតដែលថាស្ត្រីដ៏ស្រស់ស្អាតឧក្រិដ្ឋជន (Tolstoy) បានឆ្លងកាត់ហាងរោងចក្រដោយស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់។

ជា​ការ​ខុស​ពី​បទដ្ឋាន ភាព​ក្មេង​ជាង​វ័យ​របស់​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ឃើញ​ដោយ​អ្នក​និយាយ​ដើម​កំណើត។ ឧទាហរណ៍៖ នាងនៅក្មេង នាងនៅក្មេងមិនអាចទទួលយកបានសម្រាប់អាយុរបស់នាង (Orlova); នៅជាប់មិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់ដែលនៅរស់ មិត្តភក្តិរបស់គាត់នៅសកលវិទ្យាល័យ ដែលឥឡូវគោរព ផ្តល់កិត្តិយស ផ្តល់រង្វាន់ លើកឡើង ទេពកោសល្យ ដែលបានរួមចំណែកដល់វិទ្យាសាស្ត្រ និងដូចនោះ គាត់ហាក់ដូចជាព្រៃ មិនស្លូត អង់ទីលូវៀន ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ក្មេងមិនសមរម្យ (Granin); Maya Mikhailovna នៅក្មេងជំទង់នៅពេលដែលនាងដើរជាមួយកូនប្រុសរបស់នាងមិត្តភក្តិរបស់នាងបាននាំគាត់ទៅម្ខាងហើយសួរថា: តើអ្នកទទួលបានមិត្តស្រីចាស់ទេ? (Terekhov) ។

ការវិភាគពីមុននៃជួរដ៏ធំទូលាយនៃគុណកិរិយាអំណាចបានអនុញ្ញាតឱ្យយើងសន្និដ្ឋានថាការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដោយសារតែសមាសធាតុគុណភាពនៃអត្ថន័យនៃអាំងតង់ស៊ីតេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នៅក្នុងក្រុមផ្សេងគ្នានៃ adverbs, lexemes ត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមាននិន្នាការពង្រីកភាពឆបគ្នា lexical ។ ក្នុងចំណោមគុណកិរិយាវាយតម្លៃ លក្ខណៈពិសេសបែបនេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុតដោយ lexemes ដោយគ្មានព្រះ និងព្រហ្មទណ្ឌ។

អត្ថន័យនៃគុណកិរិយាត្រូវបានជួសជុលដោយគ្មានព្រះនៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់៖ "trans ។ ខ្លាំង​ណាស់ ខ្លាំង​ណាស់»។ គុណកិរិយា​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​យ៉ាង​សកម្ម​ជា​ការ​បង្កើន​សញ្ញា​និង​សកម្មភាព​ផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍៖ គាត់បានអង្គុយ ផឹកកាហ្វេ ជូតទឹកភ្នែក ហើយនិយាយកុហកយ៉ាងខ្មាស់អៀនអំពីរបៀបដែលគាត់បានប្រព្រឹត្តិចំពោះការងាររបស់ខ្ញុំ (ណាហ្គីប៊ីន); ... ហើយ​តើ​សុបិន​របស់​គាត់​ល្ងង់​និង​ល្ងង់​យ៉ាង​ណា! (Andreev); P.S. កុំសរសេរតូចពេក! (Chekhov); កសិករអ្នកមានស្ម័គ្រចិត្ដជួល Tanya ធ្វើជាមេដោះ ឬជាកម្មករ ហើយឆ្លៀតយកប្រយោជន៍ពីភាពថ្លៃថ្នូររបស់នាង ជារឿយៗមានការផ្លាស់ប្ដូរដោយឥតអៀនខ្មាស (Musatov); ស្ករត្រូវតែបន្ថែមតាមការសំរេចចិត្តរបស់អ្នក យ៉ាងហោចណាស់ពីរបីស្លាបព្រាបាយ បើមិនដូច្នេះទេ ទឹកជ្រលក់នឹងមានរសជាតិជូរអែម (Komsomolskaya Pravda) ។

គុណកិរិយាវាយតម្លៃជាមធ្យោបាយបង្ហាញពីភាពខ្លាំងនៃលក្ខណៈផ្សេងៗ

គុណកិរិយាព្រហ្មទណ្ឌក៏បង្ហាញពីទំនោរក្នុងការបាត់បង់អត្ថន័យគុណភាពផងដែរ។ អាំងតង់ស៊ីតេនេះត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងតាមអ៊ីនធឺណិត។ ប្រហែលជា នេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយអត្ថន័យដ៏ភ្លឺស្វាងនៃគុណកិរិយា ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនិយាយបង្ហាញអត្ថន័យនៃអាំងតង់ស៊ីតេយ៉ាងច្បាស់លាស់។ ឧទាហរណ៍៖ Givenchy - ពណ៌គឺមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន ប៉ុន្តែខ្ញុំមានក្រែមលាបមាត់ពីការប្រមូលនេះ ហើយខ្ញុំមិនពេញចិត្តជាដាច់ខាតចំពោះភាពទន់ភ្លន់នេះ - ក្រែមលាបមាត់បាត់ភ្លាមៗពីបបូរមាត់ នេះគឺមិនអាចទទួលយកបានសម្រាប់ខ្ញុំ។ លើសពីនេះទៀតថ្មត្រូវបានរំសាយចេញយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប្រសិនបើហ្គេមស្ថិតនៅក្នុងកន្លែងដំបូង នោះវាជាការប្រសើរក្នុងការទិញ PSP, PS Vita ឬ Nintendo 3DS; Olga សូមអរគុណចំពោះអាថ៌កំបាំងនៃសិល្បៈហត្ថកម្ម។ លទ្ធផលដ៏ស្រស់ស្អាតព្រហ្មទណ្ឌ; ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ភាពយន្ត​នេះ​មាន​សកម្មភាព​ព្រហ្មទណ្ឌ​តិចតួច។

ដូច្នេះ គុណកិរិយាវាយតម្លៃមានសមត្ថភាពបញ្ចេញសំឡេងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អត្ថន័យអិចស្ប៉ូណង់ស្យែល។ សមត្ថភាពនេះគឺដោយសារតែទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធរវាងប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃ៖ ជាពិសេស លក្ខណៈប្រធានបទនៃប្រភេទអាំងតង់ស៊ីតេ និងលក្ខណៈបន្តិចម្តងៗនៃប្រភេទអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃ។

បញ្ជីគន្ថនិទ្ទេស

1. Rodionova S.E. អត្ថន័យនៃអាំងតង់ស៊ីតេនិងការបញ្ចេញមតិរបស់វានៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប // បញ្ហានៃវេយ្យាករណ៍មុខងារ។ រចនាសម្ព័ន្ធវាល។ សាំងពេទឺប៊ឺគៈ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Nauka, 2005. P. 150-169 ។

2. ចចក E.M. មុខងារនៃការវាយតម្លៃ។ M.: Editorial URSS, 2002. 280 ទំ។

3. Markelova T.V. Pragmatics និង semantics នៃមធ្យោបាយបង្ហាញពីការវាយតម្លៃជាភាសារុស្សី។ M.: MGUP ដាក់ឈ្មោះតាម Ivan Fedorov, 2013. 300 ទំ។

4. Ivancha A.V. ការពង្រឹងគុណនាមក្នុងភាសាដែលមិនទាក់ទងជិតស្និទ្ធ (ផ្អែកលើភាសារុស្សី និងភាសាអង់គ្លេស)៖ ឌី។ ... កំប៉ុង។ ហ្វីលុល វិទ្យាសាស្ត្រ។ Saratov, 2012. 319 ទំ។

5. Shustova S.V., Fayzieva G.V., Osheva E.A. សក្តានុពលជាក់ស្តែងនៃស្ថានភាពដែលមានប្រយោជន៍ // វិទ្យាសាស្ត្រទំនើប៖ បញ្ហាជាក់ស្តែងនៃទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។ ស៊េរី៖ មនុស្សធម៌។ 2016. លេខ 4. S. 179-182 ។

6. Kustova G.I. ពាក្យដែលមានអត្ថន័យខ្ពស់៖ គំរូន័យធៀប និងយន្ដការ semantic (Magn "bi-adjectives) // ពាក្យ និងភាសា៖ ការប្រមូលអត្ថបទក្នុងឱកាសខួបលើកទី 80 របស់អ្នកសិក្សា Yu.D. Apresyan. Moscow, 2011. P. 256-268 .

7. Arutyunova N.D. ភាសា និងពិភពមនុស្ស។ បោះពុម្ពលើកទី 2, ប។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: ភាសានៃវប្បធម៌រុស្ស៊ី, 1999. 896 ទំ។

8. Usacheva O.A., Smirnova A.S. ការតភ្ជាប់ Paradigmatic និង syntagmatic នៃ figurative adverbs-intensifiers // ព្រឹត្តិបត្ររបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង និងអ្នកឯកទេសនៃសាកលវិទ្យាល័យ Samara State ។ 2014. លេខ 1 ។ ទំព័រ 126-131 ។

9. Efremova T.F. វចនានុក្រមពន្យល់ទំនើបនៃភាសារុស្ស៊ី។ នៅក្នុង 3 vols. M., 2006. URL: http://enc-dic.com/efremova ។

1. Rodionova S.E. Semantika intensivnosti ខ្ញុំ ee vyrazhenie វ៉ sovremennom russkom iazyke ។ នៅក្នុង: Problemy funktsional "noi grammatiki. Polevye struktury. SPb.: izdatel" stvo "Nauka", 2005, pp. ១៥០-១៦៩។

2. វ៉ុល "f E.M. Funktsional" naia semantika otsenki ។ M.: Editorial URSS, 2002, 280 ទំ។ .

3. Markelova T.V. Pragmatika និង semantika sredstv vyrazheniia otsenki v russkom iazyke ។ M.: MGUP imeni Ivana Fedorova, 2013, 300 ទំ។ .

4. Ivancha A.V. Ad "ektivnaia intensifikatsiia v neblizkorodstvennykh iazykakh (na materiale russkogo i angliiskogo iazykov): dis. ... kand. filol. nauk. Saratov, 2012, 319 p..

Usacheva O.A.

5. Shustova S.V., Fajzieva G.V., Osheva E.A. Pragmaticheskiipotential benefaktivnoi situatsii. Sovremennaia nauka: aktual "nye problemy teorii i praktiki. Seriia: Humanitarnye nauki, 2016, no. 4, p. 179-182.

6. Kustova G.I. Slova so znacheniem vysokoi stepeni: semanticheskie modeli i semanticheskie mekhanizmy (Magn "y-prilagatel" nye) ។ នៅក្នុង: Slovo និង iazyk ។ Sbornik statei k 80-letiiu akad ។ Iu.D. អាព្រីស្យាណា។ M., 2011, ទំព័រ។ ២៥៦-២៦៨ ។

7. Arutyunova N.D. Iazyk និង mir cheloveka ។ ការបោះពុម្ពលើកទី 2, ispr ។ . M. : "Iazyki russkoi kul" tury", ឆ្នាំ 1999, 896 ទំ..

8. Usacheva O.A., Smirnova A.S. Paradigmaticheskie និង sintagmaticheskie sviazi obraznykh narechii-intensifikatorov ។ Vestnik molodykh uchenykh ខ្ញុំ spetsialistov Samarskogo gosudarstvennogo universiteta, 2014, ទេ។ 1, ទំ។ ១២៦-១៣១។

9. Efremova T.F. Sovremennyi tolkovyi slovar" russkogo iazyka. V3 t. M., 2006. ទាញយកពី៖ http://enc-dic.com/efremova ។

កិរិយាសព្ទវាយតម្លៃជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ អាំងតង់ស៊ីតេនៃភាពខុសគ្នា

អត្ថបទពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពនៃអន្តរកម្មនៃប្រភេទនៃអាំងតង់ស៊ីតេ និងការវាយតម្លៃ។ adverbs adverbs ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងបរិបទជា intensifiers លក្ខណៈផ្សេងៗត្រូវបានវិភាគ។ យន្តការនៃការបង្កើតអាំងតង់ស៊ីតេ seme នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថន័យ lexical នៃ adverbs ត្រូវបានសិក្សា ហើយលក្ខណៈនៃ semantics របស់ពួកគេត្រូវបានវិភាគ។ អត្ថបទបង្ហាញពីភាពជាក់លាក់នៃការប្រើប្រាស់ជា intensifiers នៃ adverbs វាយតម្លៃជាទូទៅ និង adverbs ជាមួយនឹង semantics នៃការវាយតម្លៃសីលធម៌ ត្រូវបានកំណត់ភាពទៀងទាត់ក្នុងភាពឆបគ្នា lexical នៃ adverbs ដែលត្រូវបានពិចារណា។ មាននិន្នាការឆ្ពោះទៅរកការបាត់បង់គុណភាពនៃន័យធៀបសម្រាប់គុណកិរិយាប៉ាន់ស្មាន។

ពាក្យគន្លឹះ៖ គុណកិរិយា, អាំងតង់ស៊ីតេ, ការប៉ាន់ប្រមាណ, បទដ្ឋាន, អត្ថន័យ, ការវាយតម្លៃរួម, ការវាយតម្លៃសីលធម៌។

អត្ថបទនេះត្រូវបានទទួលដោយអ្នកកែសម្រួលនៅថ្ងៃទី 11/7/2016 ។

អត្ថបទបានទទួល 11/VII/2016 ។

* Usacheva Olga Alexandrovna ( [អ៊ីមែលការពារ]), នាយកដ្ឋានភាសារុស្សី និងសារគមនាគមន៍, សាកលវិទ្យាល័យ Samara, 34, Moskovskoye shosse, Samara, 443086, សហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

គុណកិរិយាគុណនាម - ប្រភេទនៃគុណកិរិយា (សូមមើល) ដែលបង្កើតឡើងពីគុណនាមគុណភាព (សូមមើល) ដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ -o (s)៖ ស្អាតជាង) - ស្រស់ស្អាត ដិត (ទី) - ដិត រីករាយ) - រីករាយ ស្មោះត្រង់ (ទី ) - ដោយស្មោះនិងដោយស្មោះ, អស្ចារ្យ (s) - អស្ចារ្យ, defiant) - defiantly ។ ក្រុមតូចមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ K. n. ជាមួយនឹងបច្ច័យ -i ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃគុណនាមនៅក្នុង -sk (s): ironic (s) - ironically, slavish (s) - slavishly, childish (s) - de-teki ។ K. n. កំណត់កិរិយាស័ព្ទ adjective តិចជាញឹកញាប់ adverb: "ដោយជឿទុកចិត្តនាងបានឱនក្បាលរបស់នាងនៅលើស្មារបស់ចោរប្លន់វ័យក្មេង * (Pushkin); “Sitanov មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះខ្ញុំ * (M. Gorky); «មុខ​ទាំង​មូល... ក្លាយ​ជា​ក្មេង​វ័យ ស្រស់​ស្រាយ ទុក​ចិត្ត​ក្មេង» (ព្រីសវិន)។
K. n. ទទួលមរតកពីអ្នកផលិតរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែចំនួនដ៏ធំបំផុតនៃ semes ក្នុងអត្ថន័យ lexical ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងសមត្ថភាពក្នុងការមានកម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនិងទម្រង់នៃការវាយតម្លៃផងដែរ។ ទម្រង់នៃកម្រិតប្រៀបធៀបនៃ adverbs ក៏ដូចជា adjectives ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃបច្ច័យ -ee (s), -she, -s: "ឆ្កែព្រុសកាន់តែខ្លាំង និងរួសរាយជាង * (Chekhov) ។ ទម្រង់វិភាគនៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមពាក្យច្រើន ឬតិចទៅជាទម្រង់វិជ្ជមាន៖ ខ្ពស់ - ច្រើន (តិច) ខ្ពស់ តឹងរ៉ឹង - ច្រើន (តិច) យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។
ទម្រង់សាមញ្ញនៃសញ្ញាបត្រឧត្តមភាពនៅក្នុង -ayshe (-eyshe) ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងបន្សំដូចជា ខ្ញុំសួរដោយរាបទាប ខ្ញុំឱនរាបទាបបំផុត ព្រមានខ្ញុំយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរបំផុត (យ៉ាងតឹងរ៉ឹងបំផុត) ខ្ញុំសោកស្តាយយ៉ាងខ្លាំង ខ្ញុំឱនគោរពបំផុត។ នៅក្នុងសម័យទំនើប រុស្សី ពួកវាកម្រត្រូវបានគេប្រើជាភាសា៖ "ខ្ញុំស្ទើរតែដកអាវរងាររបស់ក្មួយប្រុសខ្ញុំចេញពីស្មារបស់គាត់" (Karavaeva) ។ ទម្រង់បន្សំនៃសញ្ញាបត្រឧត្តមគតិមានទម្រង់នៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប និងពាក្យនៃអ្វីៗទាំងអស់ (ទាំងអស់) ឬពីពាក្យនៃទម្រង់ច្រើនបំផុត តិចបំផុត និងវិជ្ជមាននៃគុណកិរិយា។ "គាត់ (Voltaire) ត្រូវបានចិញ្ចឹមដោយ Phoebus, Izdstva បានក្លាយជា piit ។ ភាគច្រើននៃការអានឡើងវិញ មនុស្សគ្រប់គ្នាមានការឈឺចាប់តិច” (Pushkin) ។
ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រភេទគឺខាងលើទាំងអស់ ភាគច្រើនបង្ហាញពីសញ្ញានៃសកម្មភាពនៃវត្ថុគ្មានជីវិត ហើយការបន្សំនៃប្រភេទគឺសំខាន់ជាងទាំងអស់ ភាគច្រើននៃទាំងអស់ - ចលនា។ ថ្ងៃពុធ គាត់ដាក់ផលប្រយោជន៍របស់សង្គមលើសពីអ្វីទាំងអស់ (អ្វី?) - គាត់ដាក់ខ្លួនឯងខាងលើទាំងអស់ (នរណា?) ខ្លួនឯង។
ទម្រង់នៃការវាយតម្លៃ K. n. ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃការពង្រីកនិងពង្រីកបច្ច័យ -ovat-(-evat-), -onk-(-enk-) ជាមួយនឹងស្រមោលមនោសញ្ចេតនាផ្សេងៗនៅក្នុងភាសាកំណាព្យប្រជាប្រិយ -yohonk-(-ohonk-), -yoshenk- : ក្រោកពីព្រលឹម - ក្រោកពីព្រលឹម; ញញឹមយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ - ញញឹមយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់; ជីវិតគឺពិបាកសម្រាប់គាត់ - ជីវិតគឺពិបាកសម្រាប់គាត់, ពិបាក; "ស្វាឃើញរូបភាពរបស់គាត់នៅក្នុងកញ្ចក់ ទាត់ខ្លាឃ្មុំយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់" (Krylov); "ហើយសត្វឆ្កែនៅស្ងៀម" (Krylov); "មនុស្សគ្រប់គ្នាសើចតិចៗ" (Dudin-tsev) ។ ថ្ងៃពុធ សូមមើលផងដែរ: ឆ្ងាយ - ឆ្ងាយ, ឆ្ងាយ; យូរ​មក​ហើយ - យូរ​មក​ហើយ, យូរ​មក​ហើយ, យូរ​មក​ហើយ ។ល។
ពាក្យ K. ន" ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើជាសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យ "កិរិយាសព្ទកំណត់" ដែលផ្ទុយពីគុណកិរិយាគុណនាម។ នៅក្នុងការងារមួយចំនួន K. n. ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ក្រុម​មួយ​នៃ​គុណកិរិយា​ច្បាស់លាស់។

ការអនុវត្តលេខ ៦

គំនិតនៃគុណកិរិយាជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយ។ អត្ថន័យ។ សញ្ញាវេយ្យាករណ៍។

គុណកិរិយាគឺជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសញ្ញានៃសកម្មភាព សញ្ញានៃសញ្ញាមួយផ្សេងទៀត ឬ (មិនសូវជាញឹកញាប់) សញ្ញានៃវត្ថុមួយ។ សំណួរនៃគុណកិរិយាគឺអាស្រ័យលើអត្ថន័យដែលវាបង្ហាញ។

គុណកិរិយាអាចសំដៅលើកិរិយាស័ព្ទ គុណនាម គុណកិរិយានាម និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ ឧទាហរណ៍៖ និយាយឈ្លើយ ធ្វើការដោយស្ងៀមស្ងាត់ សោកសៅខ្លាំង ខ្លាំងពេក យឺតពេល ត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង ជិះសេះគ្រាន់តែ ទារក។ល។

គុណកិរិយាខ្លះមិនដាក់ឈ្មោះសញ្ញាទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែចង្អុលទៅវាប៉ុណ្ណោះ។ ទាំងនេះគឺជាគុណកិរិយានាមនៅទីនេះ ទីនោះ ដូច្នេះហើយ ដូច្នេះហើយ ដោយសារតែព្រោះ ដូច្នេះ។

លក្ខណៈសំខាន់នៃ adverbs គឺភាពមិនប្រែប្រួលរបស់វា។ គុណកិរិយាមិនបដិសេធ ឬផ្សំគ្នា មិនបង្កើតទម្រង់ភេទ និងលេខ។

កិរិយាសព្ទក្នុង -o, -e, បង្កើតឡើងពីគុណនាមគុណនាម, អាចបង្កើតទម្រង់នៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប - ប្រៀបធៀបនិងល្អឥតខ្ចោះ: សោកសៅ - សោកសៅ, សោកសៅជាងទាំងអស់; ល្អ - ប្រសើរជាង, ល្អបំផុត; ក្តៅ - ក្តៅជាង, ក្តៅជាងអ្វីទាំងអស់។

នៅក្នុងប្រយោគមួយ គុណកិរិយាភាគច្រើនដើរតួជាកាលៈទេសៈនៃប្រភេទផ្សេងៗ និងផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុ predicate ។ ឧទាហរណ៍:

ហើយសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនភ្លើងបានភ្លឺ;

ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកអ្នកនៅជិត ខ្ញុំចាប់អ្នកពីចម្ងាយ។

ថ្នាក់នៃគុណកិរិយាតាមអត្ថន័យ និងរចនាសម្ព័ន្ធបង្កើតពាក្យ។

យោងតាមអត្ថន័យរបស់ពួកគេ គុណកិរិយាត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម - គុណកិរិយា ការកំណត់និងគុណកិរិយា កាលៈទេសៈ.

និយមន័យគុណកិរិយា កំណត់លក្ខណៈសកម្មភាព ឬលក្ខណៈពិសេសមួយទាក់ទងនឹងគុណភាព បរិមាណ និងវិធីសាស្រ្តនៃការអនុវត្តរបស់វា។

គុណកិរិយាកំណត់គុណភាពបញ្ជាក់គុណភាពនៃសកម្មភាព ឬមុខងារ។ ឧទាហរណ៍៖ សប្បាយ, ខ្លាំង, រំភើប, មិនទាក់ទាញ, ស្រលាញ់, ក្លាហាន, ដូចម្ដេច, ដូចម្ដេច ។ល។ គាត់បានច្របាច់ត្រចៀកយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន

គុណកិរិយាបរិមាណបង្ហាញពីរង្វាស់ និងកម្រិតគុណភាព អាំងតង់ស៊ីតេនៃសកម្មភាព។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្លាំងណាស់, ស្ទើរតែ, ស្ទើរតែ, ទទេ, មិនទាំងអស់, ផងដែរ, បន្តិច, ពីរដង, បីដង, គ្រប់គ្រាន់។

កំណត់គុណកិរិយានៃរូបភាព ឬរបៀបនៃសកម្មភាពពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍៖ ស្មូត ជើង ប៉ះ ហែល ដៃ។ល។

គុណកិរិយាបម្រើជាសូចនាករនៃទំនាក់ទំនងលំហ បណ្ដោះអាសន្ន មូលហេតុ និងទំនាក់ទំនងគោលដៅ។

1 គុណកិរិយានៃពេលវេលាបង្ហាញពីពេលវេលានៃសកម្មភាព។

2 គុណកិរិយានៃកន្លែងចង្អុលបង្ហាញទីតាំងនៃសកម្មភាពឬទិសដៅរបស់វា។

3 គុណកិរិយានៃហេតុផលបង្ហាញពីមូលហេតុនៃសកម្មភាព។

4 គុណកិរិយានៃគោលបំណងចង្អុលបង្ហាញគោលបំណងដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត។

វិធីបង្កើតគុណកិរិយាជាភាសារុស្សី

1. បុព្វបទ - ពី adverbs: long - not long, like - somehow.

2. បច្ច័យ ដែល adverbs ត្រូវបានបង្កើតឡើងពី

នាម៖ រដូវរងា - រដូវរងា - អូ,

គុណនាម៖ ល្អ - ល្អ - អូ,

លេខ៖ បី - បី,

កិរិយាស័ព្ទ៖ កុហក - កុហក,

កិរិយាស័ព្ទ៖ ល្អ - ល្អ, របៀប - ដូចម្ដេច,

3. បច្ច័យភ្ជាប់ជាមួយ adverbs ត្រូវបានបង្កើតឡើងពី

គុណនាម៖ ថ្មី - តាមរបៀបថ្មី ចាស់ - តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ

ទម្រង់នៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀប និងការវាយតម្លៃប្រធានបទនៃគុណកិរិយាគុណនាម។

នៅក្នុងប្រភេទនៃ adverbs គុណភាពនៅលើ - អំពីពីប្រព័ន្ធនៃ adjectives ឃ្លាំងអាវុធទាំងមូលនៃទម្រង់ត្រូវបានផ្ទេរតាមរយៈ adverb ឆ្លងកាត់ និងដែលកំណត់លក្ខណៈ adverb ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃនិយមន័យគុណភាពសុទ្ធសាធ។

ទាំងនេះគឺជាទម្រង់នៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀបជាចម្បង៖

1) សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប, ស្របពេលជាមួយនឹងទម្រង់ដែលត្រូវគ្នានៃគុណនាមក្នុង - របស់នាង(-របស់នាង), -អ៊ីនិង - នាង: "ឥឡូវ​នេះ មនុស្សគ្រប់រូបមានសេរីភាពជាងដកដង្ហើម" (Griboedov); ភ្លឺ, ស្រាលជាង, ក្មេងជាង, ខ្ពស់, ស្តើងជាងល។ cf. ការប្រើប្រាស់សញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបពិពណ៌នា ច្រើនទៀតជាមួយនឹងទម្រង់មិនត្រឹមតែនៅលើ - អំពីប៉ុន្តែក៏នៅលើ ជិះស្គី: "Rogozhin ... ត្រូវការការសន្ទនា វាហាក់ដូចជា មេកានិចបន្ថែមទៀតជាងសីលធម៌" (Dostoevsky, "The Idiot");

2) ការពិពណ៌នាដ៏អស្ចារ្យដែលមានទម្រង់ដូចគ្នានៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប និងករណីហ្សែន សរុបនិង ទាំងអស់។: ធ្វើការល្អបំផុត ស្រឡាញ់បំផុត។ល។

3) នៅក្នុង superlatives នៅលើ - អ៊ីពីទម្រង់គុណនាមទៅ - អាយ, -ច្រើនបំផុត(cf.៖ យ៉ាងជ្រាលជ្រៅបំផុត, បន្ទាបខ្លួនបំផុត, ការចុះចូលបំផុត, បំផុត។ល។ ) ទម្រង់នៃគុណកិរិយានេះស្ទើរតែស្លាប់ទៅហើយ។ វាត្រូវបានរកឃើញជាចម្បងនៅក្នុងរចនាប័ទ្មវោហាសាស្ត្រនៃការនិយាយ bookish និងនៅក្នុងភាសាស្មៀន (cf ។ : តឹងជាង, តឹងជាង)

ក្នុង​ភាសា​និយាយ​ពី​គុណកិរិយា​ទៅ − អំពីទម្រង់នៃការវាយតម្លៃប្រធានបទក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ ដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ៖

1) ផលិតភាព onc-, -enk- ជាមួយនឹងតម្លៃនៃការពង្រីកពណ៌តាមប្រធានបទ ឬពង្រីក៖ យូរយារណាស់មកហើយ លឿន ល្អ រឹង ស្រាលល។ cf. "គាត់បានព្យាយាមស្លៀកពាក់ យ៉ាងស្អាតទោះបីជាភាពក្រីក្រខ្លាំងរបស់ពួកគេក៏ដោយ" (Dostoevsky, "Demons");

2) ផលិតភាពតិច - onechk-, -enechk- ជាមួយនឹងការប៉ះមុតស្រួចនៃការស្រឡាញ់: តូច តូច តូច តូចល។

3) មិនផលិត - យ៉ាងខ្លាំង, -យូហុក-, -យូឆេនក- ជាមួយ​នឹង​អត្ថន័យ​ពង្រីក​និង caressing: ស្ងាត់, ស្ងាត់, រាបស្មើល។ ទម្រង់នៅលើ - yeshenko, -អូសិនកូលក្ខណៈជាចម្បងនៃរចនាប័ទ្មកំណាព្យប្រជាប្រិយ។

ថ្ងៃពុធ ក៏មានទម្រង់ដូចជា៖ លឿនពេក មិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ឬទម្រង់ដែលមានបុព្វបទពង្រឹង៖ អាក្រក់, ឆោតល្ងង់ល។ (មិនសូវជាញឹកញាប់៖ ល្ងង់, ប្រកាន់ពូជសាសន៍);archi- (ខុសឆ្គង),ខាងលើ- (ពីលើ) ជាដើម។

បញ្ជាក់គុណកិរិយា។ តើពួកវាខុសពីផ្នែកឯករាជ្យផ្សេងទៀតនៃការនិយាយដោយរបៀបណា? សរសេរឃ្លានៅក្នុងលំដាប់នេះ៖ 1) ជាមួយ adverbs តំណាងឱ្យសញ្ញាមួយ។

សកម្មភាព (ពេលវេលា ទីកន្លែង ជាដើម); 2) ជាមួយ adverbs បង្ហាញពីលក្ខណៈពិសេសនៃលក្ខណៈពិសេសមួយផ្សេងទៀត; 3) ជាមួយ adverbs បង្ហាញពីសញ្ញានៃវត្ថុមួយ។
ជូត (រហូតដល់) ស្ងួត ..., ត្រឡប់ (ខាងក្រោយ) ងងឹត ..., បត់ (ទៅ) តោ ..., បត់ (ទៅ) ស្តាំ ..., ចែករំលែក (នៅក្នុង) ភាតរភាព, និយាយ (ជា) ប៉ូឡូញ, ក្តៅ។ .. ប្រកែក (តាម) ព្រឹកស្រស់ ក្តៅបន្តិច (តាម) គ្រប់ទីកន្លែងដែលគេស្គាល់ (តាម) ពន្លឺរដូវរងា។

ខ្ញុំសួរអ្នក !!! វា​ពិតជា​សំខាន់ណាស់!!! យ៉ាងហោចណាស់ 8-10 គុណនាម !!

បញ្ហាស្រាវជ្រាវ
ប្រធានបទ។ បន្តការងារលើ "វចនានុក្រមផ្នែកបន្ថែមភាសា" តួនាទីរបស់អ្នក។ អ្នកស្រាវជ្រាវ - វចនានុក្រម។
ការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាព។ ដើម្បីបង្ហាញពីការវាយតម្លៃខ្ពស់នៃគុណភាពនៃការងារណាមួយនៅក្នុងការនិយាយ គុណកិរិយានៃរបៀបនៃសកម្មភាព រង្វាស់ និងកម្រិតត្រូវបានប្រើ។ ធ្វើការស្ទង់មតិក្នុងចំណោមសាច់ញាតិ មិត្តភ័ក្តិ និងអ្នកស្គាល់គ្នារបស់អ្នក៖ “តើអ្នកនិយាយយ៉ាងម៉េចបើអ្នកពិតជាចូលចិត្តអ្វីមួយ៖ សកម្មភាព សៀវភៅ ភាពយន្ត ចម្រៀង។ល។ ធ្វើសកម្មភាព (ដោយរបៀបណា?) សៀវភៅត្រូវបានសរសេរ (ដោយរបៀបណា?) តារាសម្តែងលេង (របៀប?) ជាដើម។ ការតែងវាក្យសព្ទ, ការបញ្ចូលសញ្ញា (មិនមែនអឹមអឹម, វចនានុក្រម, កំដៅ, អ្នកនិពន្ធជាដើម) សម្គាល់ភាពញឹកញាប់នៃការប្រើពាក្យដូចគ្នា។ បែងចែកពាក្យជាក្រុម៖ គុណកិរិយា និងពាក្យដែលមិនមែនជាគុណកិរិយាតាមលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍។ ការងារនេះនឹងបន្តការស្រាវជ្រាវវាក្យសព្ទដែលអ្នកបានចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទី 5-6 ។
លទ្ធផល៖ វចនានុក្រមតូចនៃគុណកិរិយាដែលបង្ហាញពីការវាយតម្លៃគុណភាពខ្ពស់។

ជួយខ្ញុំសម្រេចចិត្ត =) 1. សញ្ញាក្រាហ្វិកពិសេសក្នុងទម្រង់ជាបន្ទាត់ផ្តេកខ្លី ដែលប្រើរវាងផ្នែកនៃស្មុគស្មាញ និង

ពាក្យកាត់រវាងពាក្យពីរ ដើម្បីបង្ហាញពីការផ្ទេរផ្នែកនៃពាក្យទៅបន្ទាត់មួយទៀត៖

2) ពោះវៀនធំ;

4) ពងក្រពើ។

2. សមាជិកសំខាន់ៗនៃសំណើគឺ៖

1) កាលៈទេសៈ;

2) ព្យាករណ៍;

3) ការបន្ថែម;

4) ប្រធានបទ។

3. ផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយគឺ៖

1) សព្វនាម;

3) បុព្វបទ;

៤) គុណកិរិយា។

4. គុណនាមណាដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់ដំបូង៖

1) ស្រស់ស្អាត;

2) ស្រស់ស្អាត;

3) ស្រស់ស្អាត;

4) ស្រស់ស្អាត។

5. ផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថាដែលបង្ហាញពីលក្ខណៈមិនមែននីតិវិធី (គុណភាព ទ្រព្យសម្បត្តិ) និងបង្ហាញពីអត្ថន័យនេះនៅក្នុងប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃភេទ ចំនួន និងករណី។

1) កិរិយាស័ព្ទ;

2) គុណកិរិយា;

3) នាម;

៤) គុណនាម។

6. តើប្រយោគមួយណាដែលប្រើសព្វនាមមានៈ

1) ខ្ញុំបានឃើញពួកគេភ្លាមៗ;

2) ពួកគេមិននៅទីនេះពីមុនទេ។

3) សៀវភៅរបស់ពួកគេនៅលើតុ;

4) គាត់មិនត្រូវការការថែទាំរបស់ពួកគេ។

7. ចំណងដែលជាផ្នែកមួយនៃដើមសាមញ្ញមុនឬស:

1) បុព្វបទ;

2) បច្ច័យ;

3) អន្តរកម្ម;

4) ការបញ្ចប់។

8. តើប្រយោគណាដែលបង្ហាញមិនមានប្រធានបទ៖

1) គ្មាននរណាម្នាក់រស់នៅទីនោះ;

2) ខ្ញុំចូលចិត្តព្យុះផ្គររន្ទះនៅដើមខែឧសភា;

3) តើការស្រែកថ្ងូរនៃព្យុះរដូវក្តៅគឺរីករាយយ៉ាងណា;

4) និទាឃរដូវបានមកដល់ហើយ។

9. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដាច់ដោយឡែកមួយ ដែលបម្រើសម្រាប់ការបញ្ជាក់ផ្ទៃក្នុងនៃប្រយោគ៖

2) សញ្ញាក្បៀស;

3) ពោះវៀនធំ;

4) សញ្ញាក្បៀស។

10. តើឧទាហរណ៍មួយណាដែលបានបង្ហាញជាប្រយោគ៖

1) ស្ថានីយ៍នៅឆ្ងាយ;

2) ថ្មីៗនេះបានត្រឡប់មកវិញ;

3) វាត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅ;

4) ព្រះអាទិត្យកំពុងរះ។

11. ដាក់ឈ្មោះប្រយោគដែលកិរិយាស័ព្ទត្រូវប្រើក្នុងទម្រង់គ្មានកំណត់៖

1) អ្នកមិនអាចឈរនៅទីនេះ;

2) គាត់អានពេលឈរ;

3) គាត់មិនអាចការពារទស្សនៈរបស់គាត់បានទេ។

4) គាត់សម្រេចចិត្តធ្វើជាគ្រូបង្រៀន។

12. តើគុណនាមណាដែលបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃសញ្ញាប័ត្រប្រៀបធៀប៖

1) ឆ្លាតជាងមុន;

2) ឆ្លាតបំផុត;

4) ឆ្លាតបំផុត។

13. ឈ្មោះគុណនាមដែលមានលក្ខណៈគុណភាព៖

1) ទន្សាយ;

2) កំសាក;

3) រដូវក្តៅ;

4) ក្តៅ។

14. ដាក់ឈ្មោះពាក្យដោយព្យញ្ជនៈរឹងមុន "e"៖

1) ផ្នែក;

2) បន្ទប់;

3) កៅអី;

4) កំដៅ។

15. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលមានកំហុស lexical:

1) គាត់ដាក់ហត្ថលេខារបស់គាត់នៅក្រោមកិច្ចសន្យា;

2) មេរៀនត្រូវបានលុបចោលដោយសារតែជំងឺរបស់គ្រូ;

3) គាត់គឺជាមនុស្សល្ងង់ខ្លៅពេញលេញនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍;

៤) វាជាអាវុធការងាររបស់គាត់។

16. ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលកំហុសវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានធ្វើឡើង:

1) ជាងដែកមិនទាន់បានចាកចេញនៅឡើយទេ;

2) យើងទើបតែបានពិភាក្សាជាមួយប្រធាននាយកដ្ឋាន។

3) កាហ្វេគឺខ្លាំង;

4) សហភាពសូវៀតគឺជារដ្ឋធំនិងរឹងមាំ។

17. សម្គាល់ថាតើឧទាហរណ៍មួយណាដែលបានផ្តល់ជាប្រយោគ៖

1) អានសៀវភៅ;

2) ខ្សែភាពយន្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថ្មី;

3) ព្រឹកព្រលឹម;

៤) ព្រៃស្ងាត់។

18. Old Slavonic មានប្រភពដើមជាពាក្យដូចខាងក្រោម:

1) ពលរដ្ឋ;

2) ពលរដ្ឋ;

3) ឯកោ;

4) តែមួយគត់។

19. ឈ្មោះគុណនាមដែលមិនមានសទិសន័យ៖

1) ពន្លឺ;

2) birch;

3) បៃតង;

4) លឿន។

20. កំណត់ឃ្លាដែលការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ "ការសម្របសម្រួល" ត្រូវបានអនុវត្ត:

1) មនុស្សឆ្លាត;

2) រស់នៅយ៉ាងស្រស់ស្អាត;

3) មិត្តចាស់;

4) ថែរក្សាអ្នកដទៃ។

សរសេរលេខនៃប្រយោគដែលមាន adverbs តំណាងឱ្យ:

ហេតុផល
ការវាស់វែងនិងកម្រិតនៃសកម្មភាព
គោលដៅ

សរសេរនៅក្រោមលេខសំណួរដែលគុណកិរិយានៃក្រុមទាំងនេះឆ្លើយ។

1. ផ្សិតច្រើន - ព្រិលច្រើន (nar. approx.) 2. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនប្រាប់ខ្ញុំអំពីវា? 3. Leshka, ដូចជាសំណាងនឹងមានវា, បានទៅភូមិ។ 4. យើងនឹងមិនចាំបាច់យកវ៉ាលីធ្ងន់ទេ ដូច្នេះហើយយើងនឹងស៊ូទ្រាំនឹងបន្ទុក។ 5. អាជីវកម្មមិនច្រើនទេដែលទាក់ទាញគាត់ដូចជាការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ 6. ពួកគេចាប់ផ្តើមចូលគេងបន្តិចម្តងៗ។ 7. ព្យុះដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចមួយបានកើតឡើងភ្លាមៗនៅក្នុងទីធ្លា។ 8. ព្រៃអាប់អួរ ស្ងាត់ជ្រងំ ឬយំថ្លង់។ 9. ក្នុងអាកាសធាតុបែបនេះ អ្នកនឹងចង់នៅផ្ទះដោយជៀសមិនរួច។ 10. វាត្រជាក់ពេកនៅខាងក្រៅ។

អរគុណ​អ្នក​ទាំងអស់គ្នា!! :)

ក្នុងចំណោមប្រយោគ 10–15 សូមស្វែងរកប្រយោគដែលមានកម្មវិធីទូទៅ។ សរសេរលេខប្រយោគនេះ (១០) ខ្ញុំចាំបានស្អាតបន្តិច

ឆ្លាក់​ពណ៌​លឿង​តាម​ជញ្ជាំង​បន្ទប់​របស់​គាត់​ក្នុង​ផ្ទះ​ស្ត្រី​ចំណាស់​ពីរ​នាក់​ដែល​មាន​បញ្ហា។ (១១) ខ្ញុំ​ក៏​នឹក​ឃើញ​អារម្មណ៍​ប្លែក​ពី​ការ​ចារឹក​ដំបូង។ (១២) រូបទាំងនោះជារូបមនុស្សសម័យបុរាណ ហើយខ្ញុំមិនអាចបំបាត់ទស្សនៈរបស់គេបានឡើយ។ (13) ហ្វូងមនុស្សស្រី និងបុរសក្នុងអាវកអាវដែលមានប៊ូតុងតឹង ជាហ្វូងមនុស្សនៃទសវត្សរ៍ទី 70 នៃសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន បានសម្លឹងមកខ្ញុំពីជញ្ជាំងដោយយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង។ - (14) ដូចម្ដេចដែលជាងដែក Yegor មកក្រុមប្រឹក្សាភូមិ - Lenya បានបន្ត។ - (15) គ្មានអ្វីទេ គាត់និយាយថា ជួសជុលអ្វីដែលចាំបាច់ ដូច្នេះ ចូរយើងបាញ់កណ្តឹង។

គុណកិរិយាចាត់ថ្នាក់ដោយអត្ថន័យ

ការឆក់

សំណួរ

ឧទាហរណ៍

ដូច? យ៉ាងម៉េច?

រង្វាស់និងដឺក្រេ

កន្លែងណា? កន្លែងណា? កន្លែងណា?

ហេតុអ្វី? មកពីអ្វី?

កម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា

ទំរង់

កម្រិតនៃ comp ។

សាមញ្ញ

(ផលិតជាមួយ

បច្ច័យ)

សមាសធាតុ

ប្រៀបធៀប

HER (HER), E, ​​​​SH

ច្រើន/តិច + adv. ផ្ទះសំណាក់។ f.

ល្អឥតខ្ចោះ

AISHE, EISHE

(កម្រប្រើណាស់)

គុណកិរិយាចាត់ថ្នាក់ដោយអត្ថន័យ

ការឆក់

សំណួរ

ឧទាហរណ៍

adverbs នៃរូបភាព និងរបៀបនៃសកម្មភាព

ដូច? យ៉ាងម៉េច?

ល្អ, អាក្រក់, លឿន, យឺត, ខ្លាំង, ស្ងាត់, អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ, ហួសចិត្ត, ប្រញាប់, តានតឹង, ជិត, នៅលើខ្នងសេះ, ជាប់គ្នា, កុហក, ដើរ, ហែលទឹក, ដោយដៃ, ចេញខ្លាំង, បាស, ខ្សឹប, ស្ងាត់, waddle, ខាងក្នុងខាងក្រៅ, រដូវក្តៅដូចជាពេលព្រឹកដូចជា girlish, រចនាប័ទ្មរុស្ស៊ី, រីករាយ, អាក្រក់, សោកសៅ, ស្រស់ស្អាត, ភ្លេង, យឺតដូចនោះ។

រង្វាស់និងដឺក្រេ

ដល់កម្រិតណា? ក្នុង​កម្រិត​ណា? ប៉ុន្មាន? ប៉ុន្មាន?

ច្រើន, តិចតួច, ប្រមាណ, ស្ទើរតែ, ពីរដង, បី, ពីរដង, ប្រាំដង, ក្នុងពីរ, បីដង, បន្តិច, ទាំងស្រុង, ខ្លាំង, លើស, ច្រើន, ឆ្អែត; ខ្លាំងពេក ច្រើន ច្រើន ពិតជាទាំងស្រុង ខ្លាំងពេក ខ្លាំងមិនធម្មតា ខ្លាំងណាស់ ទាំងស្រុង ច្រើនណាស់ ពីរដង ទទេ ទទេ ទទេ បន្តិច បន្តិច បន្តិច (ពាក្យធម្មតា) តូច (ពាក្យស្លោក ))

កន្លែងណា? កន្លែងណា? កន្លែងណា?

កន្លែងណា នៅទីនេះ ទីនោះ គ្រប់ទីកន្លែង ខាងក្រោម កន្លែងណា ឆ្ងាយ អ្វីមួយ

កន្លែងណា ទីណា ទីនោះ ទីនេះ ខាងឆ្វេង ចុះក្រោម កន្លែងណា ពីចម្ងាយ ពីក្នុង ពីទីនោះ ជិតឆ្ងាយ ជិតឆ្ងាយ ជិតខាងមុខ នៅផ្ទះក្នុងព្រៃ តាមផ្លូវ ជុំវិញ, ពីខាងលើ, ពីចម្ងាយ, នៅទីនេះ, គ្រប់ទីកន្លែង, ពីទីនេះ

ពេលណា​? រយៈពេលប៉ុន្មាន? ចាប់​តាំង​ពី​ពេល​ដែល? រយៈពេលប៉ុន្មាន?

ពេលណា មុន ពេលនេះ ទីមួយ ថ្ងៃស្អែក ប្រចាំថ្ងៃ ប្រចាំថ្ងៃ ឆ្នាំចាស់ យូរ ឆាប់ មុនដំបូង បន្ទាប់មក ម្សិលមិញ រសៀល យប់ ព្រឹក ល្ងាច រដូវរងា និទាឃរដូវ យូរមុន ឆាប់មុន ថ្ងៃ មុន, ទាន់ពេល, ជានិច្ច, ពេលខ្លះ, ឥឡូវនេះ, ថ្ងៃនេះ, ភ្លាមៗ, យូរហើយ, ដំបូង, រួចហើយ

ហេតុអ្វី? ដើម្បីអ្វី? ក្នុងគោលបំណងអ្វី?

ហេតុអ្វី ទោះជាក្នុងគោលបំណង សម្រាប់ការសប្បាយ ចេតនា ដើម្បីបង្ហាញ ទោះបីជាខ្ចី ខ្ចី ឥតប្រយោជន៍ ក្នុងការសងសឹក ចំអក ជារឿងកំប្លែង

ហេតុអ្វី? មកពីអ្វី?

ប្រញាប់, ដោយចេតនា, ភ្ញាក់, ពីអាក្រក់, ព្រោះហេតុនេះ, ដោយហេតុផលល្អ, ខ្វាក់ភ្នែក, ឆន្ទះ, ចៃដន្យ, ចៃដន្យ, ចៃដន្យ, ចៃដន្យ, ឮ, ល្ងង់, ឆោតល្ងង់, ពាក់កណ្តាលដេកលក់, ប្រញាប់។

បង្ហាញពីស្ថានភាពនៃបរិស្ថាន / មនុស្សគឺជារឿងនិទាន។ នៅក្នុងភាពមិនផ្ទាល់ខ្លួន សំណូមពរ

(ក្តៅ, ត្រជាក់, ឈឺ, ស្ងាត់, សប្បាយ, ដើម, កំប្លែង, ងាយស្រួល, ខ្លាច, ខ្មាស់, ខ្មាស់, អាចធ្វើទៅបាន, ចាំបាច់, ពេលវេលា, ពេលវេលា, បរបាញ់, ស្ទាក់ស្ទើរ, ខ្ជិល, ខ្វះការលំហែ, បាប, អាណិត, ខ្មាស់, ហួសកម្លាំង។ , មិនអាចទ្រាំបាន) ។

កម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា

ទំរង់

កម្រិតនៃ comp ។

សាមញ្ញ

(ផលិតជាមួយ

បច្ច័យ)

សមាសធាតុ

(បង្កើតដោយជំនួយនៃពាក្យពិសេស)

ប្រៀបធៀប

HER (HER), E, ​​​​SH

ខ្លាំងជាង ឆ្លាតជាង ក្តៅជាង យូរជាង ប្រសើរជាង កាន់តែអាក្រក់

ច្រើន/តិច + adv. ផ្ទះសំណាក់។ f.

ខ្ពស់ តិច លឿន មិននឹកស្មានដល់

ល្អឥតខ្ចោះ

AISHE, EISHE

(កម្រប្រើណាស់)

យ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់បំផុត, យ៉ាងជ្រាលជ្រៅបំផុត, ច្បាស់បំផុត, យ៉ាងម៉ត់ចត់បំផុត។

1) MOST / LEAST + adv ។ នៅក្នុង n.f.

2) ណា។ នៅក្នុងសាមញ្ញ ប្រៀបធៀប។ + សរុប/ទាំងអស់។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត, សប្បាយតិចបំផុត, ស្អាតបំផុត, ស្ងាត់បំផុត, ល្អបំផុត

ចំណាត់ថ្នាក់នៃគុណកិរិយា

គុណកិរិយាគឺជាផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍នៃការនិយាយ។ ភាសាវិទូដែលសិក្សាភាសារុស្សីចាស់បានអះអាងថាគុណកិរិយាមានវត្តមាននៅក្នុងសំណេររុស្ស៊ីចាស់។ សូម្បីតែបន្ទាប់មកក្រុមដំបូងនិងក្រុមរងរបស់ពួកគេត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយយោងទៅតាមវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើតនិងតម្លៃ morphological ។

គុណកិរិយាក្នុងប្រយោគច្រើនតែដើរតួនាទីសំយោគនៃកាលៈទេសៈ។ យោងតាមអត្ថន័យ lexical ក្រុមពីរត្រូវបានសម្គាល់: adverbial adverbs និង attributive categories ។

និយមន័យគុណកិរិយា

គុណកិរិយាទាំងនេះតំណាងឱ្យសញ្ញាបរិមាណ និងគុណភាពនៃសកម្មភាព រដ្ឋ និងសញ្ញាផ្សេងទៀត។ ប្រភេទនៃគុណកិរិយាត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុមរង៖

  1. គុណកិរិយាបរិមាណ។ ពួកគេបង្ហាញពីកម្រិតនៃគុណភាព និងការវាស់វែងនៃសកម្មភាព ឆ្លើយសំណួរ៖ តើដល់កម្រិតណា? ប៉ុន្មាន? (ឧទាហរណ៍ - តិចតួច, ទ្វេ, បន្តិច, ឆ្អែត, រហូតដល់ងងឹត, ច្រើន, ស្ទើរតែ) ។
  2. គុណនាមគុណភាព។ បង្កើតឡើងពីគុណនាមគុណភាព កំណត់គុណភាពនៃលក្ខណៈ ឬវត្ថុ ឆ្លើយសំណួរដោយរបៀបណា? (ឧទាហរណ៍ - ខ្សោយ ល្មម លឿន ងងឹត យឺត)
  3. រូបភាពនិងកម្រិតនៃសកម្មភាព។ គុណកិរិយាកំណត់លក្ខណៈពីរបៀបដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត ឆ្លើយសំណួរ៖ ដូចម្ដេច? ដូច? (ឧទាហរណ៍ - ដើម្បី smithereens, ខ្វាក់ភ្នែក, sureptitiously, ដោយការប៉ះ)

គុណកិរិយា

ប្រភេទនៃគុណនាមពិពណ៌នាអំពីទំនាក់ទំនងដែលមានគោលបំណង បណ្ដោះអាសន្ន មូលហេតុ និងទំហំ។ ចែកចេញជា ៤ ក្រុម៖

  1. គុណកិរិយានៃកន្លែង។ ចង្អុលទៅកន្លែងធ្វើសកម្មភាព ឆ្លើយសំណួរ៖ កន្លែងណា? កន្លែងណា? កន្លែងណា? (ឧទាហរណ៍ - ទៅស្តាំ ទៅឆ្វេង ពីខាងលើ ទីនេះ គ្រប់ទីកន្លែង ទីនោះ ទីនោះ)។
  2. គុណកិរិយានៃពេលវេលា។ ពួកគេបង្ហាញពីពេលវេលានៃសកម្មភាព ឆ្លើយសំណួរ៖ តាំងពីពេលណា? រយៈពេលប៉ុន្មាន? ពេលណា​? (ឧទាហរណ៍ - ថ្ងៃនេះ, ម្សិលមិញ, ឥតឈប់ឈរ, ពេលខ្លះ, ប្រចាំថ្ងៃ, ក្នុងរដូវក្តៅ, នៅនិទាឃរដូវ, រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន)។
  3. គុណកិរិយាគោលដៅ។ ពួកគេបង្ហាញពីគោលបំណងនៃសកម្មភាព នោះមានន័យថា ហេតុអ្វីបានជាសកម្មភាពនេះត្រូវបានអនុវត្ត ឆ្លើយសំណួរ៖ ក្នុងគោលបំណងអ្វី? ហេតុអ្វី? (ឧទាហរណ៍ - សម្រាប់ការបង្ហាញ, ចេញពីថ្វីបើ, ដោយចៃដន្យ, ដោយចៃដន្យ, ដោយចេតនា, ដោយចេតនា) ។
  4. គុណកិរិយានៃហេតុផល។ ហេតុផលដែលសកម្មភាពកើតឡើង សំណួរត្រូវបានឆ្លើយថា ហេតុអ្វី? (ឧទាហរណ៍ - ដោយសារតែ, ប្រញាប់ប្រញាល់, ពីអាក្រក់, ឆោតល្ងង់, សម្រាប់គ្មានអ្វី, ពិការភ្នែក) ។

គុណកិរិយាក៏ទាក់ទងជាមួយផ្នែកឯករាជ្យផ្សេងទៀតនៃការនិយាយផងដែរ - adjectives, noun, verbs, pronouns, numerals និង participles ។

Adverbs ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីជាច្រើន៖

  1. ការបញ្ចូលបុព្វបទជាមួយផ្នែកឯករាជ្យនៃសុន្ទរកថា ខណៈពេលដែលកំពុងគិតឡើងវិញនូវទម្រង់ករណី ហើយប្រែវាទៅជាពាក្យដាច់ដោយឡែកជាច្រើន។
  2. ពាក្យដដែលៗជាមួយនឹងការបន្ថែមបុព្វបទ - បុព្វបទ (ឧទាហរណ៍នៅលើ -) ទៅជាទម្រង់នៃគុណកិរិយា (ឧទាហរណ៍ - ស្ងួត - ស្ងួត) ។ ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដដែលៗក្នុងទម្រង់ករណីផ្សេងៗគ្នា (ឧទាហរណ៍ - ស - ស ខ្មៅ - ខ្មៅ)។ ពួកគេក៏ប្រើពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នា (ឧទាហរណ៍ - រឹងមាំ ម៉ឺងម៉ាត់ សប្បុរស ជំរាបសួរ)។
  3. ការផ្លាស់ប្តូរពីផ្នែកមួយនៃសុន្ទរកថាទៅផ្នែកមួយទៀត។ ដូច្នេះ វារីករាលដាលដើម្បីគិតឡើងវិញនូវការចូលរួមដោយបាត់បង់អត្ថន័យជាក់លាក់ និងបណ្តោះអាសន្ន (ឧទាហរណ៍ - និយាយកុហក ឈរ ស្ទាក់ស្ទើរ ភ្លាមៗ)។
  4. ការបង្កើតគុណកិរិយាដោយការបន្ថែមបច្ច័យទៅដើមនៃគុណនាម និងការចូលរួមនៃបច្ចុប្បន្នកាល (ឧទាហរណ៍ - ភ្លេងពិរោះ ទូលាយ គំរាមកំហែង រួសរាយ) ។ ដូចគ្នានេះផងដែរវិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានអនុវត្តទៅលេខខា (ម្តង, ពីរដង) ។
  5. វិធីសាស្ត្របុព្វបទ-បច្ច័យ។ គុណកិរិយាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីសព្វនាម និងគុណនាម ដោយមានជំនួយពីបច្ច័យពីរ -him- និង -mu-។ បុព្វបទក៏ត្រូវបានបន្ថែមនៅក្នុង - (ឧទាហរណ៍ - នៅក្នុងវិធីចាស់, នៅនិទាឃរដូវ, នៅក្នុងវិធីថ្មី, នៅក្នុងវិធីល្អ, នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស) ។
  6. ដូចគ្នានេះផងដែរ, គុណកិរិយាអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកន្សោមដែលបានកំណត់ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់នៃកាលៈទេសៈ (ឧទាហរណ៍ - នៅដៃ, តាមរយៈដៃអាវ, ចិត្តសប្បុរសដោយអាស្រ័យចុះ, មិនពន្លឺឬព្រឹកព្រលឹមជាងពន្លឺ, នៅក្នុងប្រញាប់) ។

នេះ​គឺជា វិធីសំខាន់នៃការបង្កើតគុណនាម។

អក្ខរាវិរុទ្ធនៃគុណកិរិយា

ផ្នែកមួយដែលពិបាកបំផុតគឺច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ ដែលជាកម្មវត្ថុនៃប្រភេទផ្សេងៗនៃគុណកិរិយា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពួកគេភាគច្រើនអ្នកគ្រាន់តែត្រូវចងចាំ។

គុណកិរិយាអនុវត្តមុខងារសំខាន់មួយនៃការនិយាយ៖ ពួកគេបំពេញបន្ថែមមូលដ្ឋានវេយ្យាករណ៍ និងបញ្ជាក់ឃ្លាដែលនិយាយ ឬសរសេរ។

ភាសាវិទូសំដៅទៅលើលក្ខណៈ morphological នៃផ្នែកនៃការនិយាយនេះជា immutability នៃ adverbs ពោលគឺអវត្ដមាននៃទម្រង់នៃការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួននៅក្នុងលេខ និងករណី និងវត្តមាននៃបច្ច័យបង្កើតពាក្យមួយចំនួន។

គុណកិរិយា។

លំហាត់ 1 . ស្វែងរកគុណកិរិយា។ កំណត់ថាតើផ្នែកណាខ្លះនៃការនិយាយ នៅសល់នៃពាក្យដែលបានគូសបញ្ជាក់។

1. 1. « ល្អ ស្វាគមន៍កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ! - គាត់បាននិយាយដោយស្នាមញញឹមទៅកាន់ Ruslan ។ រួចហើយ ខ្ញុំបាននៅទីនេះអស់រយៈពេលម្ភៃឆ្នាំមកហើយ មួយ។ នៅក្នុងភាពងងឹតនៃជីវិតចាស់ខ្ញុំរលាយបាត់។ ប៉ុន្តែទីបំផុតបានរង់ចាំថ្ងៃ សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ មើលឃើញដោយខ្ញុំ។" ២. នៅតាមបណ្តោយ ធនាគាររីករាយនៃ Dniep ​​er ហោះហើរនៅក្នុងធូលី swirling; លាក់ខ្លួនរួចហើយ ឆ្ងាយ ; គ្មានអ្នកជិះសេះទេ។ វាត្រូវបានគេមើលឃើញ ច្រើនទៀត។ 3. រួចហើយ យឺត និង ងងឹត; ខឹង ភ្លៀង​ធ្លាក់​ប៉ះ​បង្អួច ខ្យល់​បក់​បោក​បក់​បោក​យ៉ាង​សោកសៅ។ (ពីការងាររបស់ A. Pushkin ។ ) ,

II. 1. តាំងពីព្រឹកព្រលឹម ទាំងអស់។ មេឃត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយពពកភ្លៀង; វាគឺ ស្ងាត់ , មិនក្តៅនិង គួរឱ្យធុញ , ដូចដែលវាកើតឡើងនៅថ្ងៃដែលមានពពកពណ៌ប្រផេះនៅពេលដែលនៅលើវាល សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ ពពកកំពុងព្យួររួចហើយ អ្នកកំពុងរង់ចាំភ្លៀង ហើយអ្វីៗទាំងអស់។ ទេ . (A. Chekhov ។ ) 2. ទេ។ ជ្រៅ​ទៀត​ , ទេ ផ្អែមជាង សន្តិភាពដែលព្រៃឈើបញ្ជូនមកយើង គ្មានចលនា ឈរយ៉ាងខ្លាំង ក្រោម មេឃរដូវរងាត្រជាក់។ (N. Nekrasov ។ ) 3. នៅក្នុង បន្ទប់ វាគឺ តឹង , ហើយ​តាម​ផ្លូវ​ពោរពេញ​ទៅ​ដោយ​ធូលី ហើយ​មួក​ត្រូវ​បាន​រហែក។ ទាំងមូល ស្រេកទឹកមួយថ្ងៃហើយ Gurov ជាញឹកញាប់ បានទៅព្រះពន្លា។ (ប៉ុន្តែ។ឆេកូវ .) 4. ខ្ញុំមានអាយុលើសពីហាសិប សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ បានកន្លងផុតទៅ ហើយជាមួយនឹងសំឡេងខ្លាំងជាង និងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង កាន់តែច្បាស់ ខ្ញុំ... (S. Mikhalkov ។ ) 5. ប្រសិនបើជាមួយ ចេញពីការងារ កើតទុក្ខ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ហើយតែងតាំងយ៉ាងឆាប់រហ័ស - បន្ទាប់មកយោធាបន្ទាប់មកយុត្តិធម៌បន្ទាប់មក ខ្លះ នៅតែជារដ្ឋមន្ត្រី។ (V. Mayakovsky ។ )

លំហាត់មួយ។ 2. ស្វែងរកពាក្យដែល adverb ជ្រើសរើសអាស្រ័យ និងចង្អុលបង្ហាញអត្ថន័យនៃ adverb (1. Denotes a sign of an action; 2. Sign of an object; 3. denotes a sign of a sign called an adjective or participle; lV. សញ្ញានៃសញ្ញាហៅថា adverb ឬ gerund)

1. 1. និង Bulba ចាស់ បន្តិច​ម្តង រំភើប។ ២.អ្នក​ជិះ​ទាំង​៣​នាក់​ជិះ​ ដោយស្ងាត់ស្ងៀម . 3. ម្តាយក្រីក្រម្នាក់មិនបានដេក។ នាង​គឺ ក្រាប​សំពះ​ក្បាល​កូន​ប្រុស​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​របស់​នាង​ដែល​ដេក រីយ៉ា ផ្ទះ . ៤- នាង​សិត​សក់​កូន​ក្មេង ដោយចៃដន្យ curls disheveled និង wetted ពួកគេដោយទឹកភ្នែក ... 5. ហើយទឹកភ្នែកបានឈប់នៅក្នុងស្នាមជ្រួញដែលបានផ្លាស់ប្តូរនាង នៅ​ពេល​ដែល​ទៅ​លើ​ពេល​វេលា​មួយ មុខ​ស្រស់​ស្អាត។ 6. Ostap ត្រូវបានពិចារណា ជានិច្ច សមមិត្តល្អបំផុតមួយ។ 7. លើសពីនេះទៅទៀត មិនមានអ្វីគួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅក្នុងលក្ខណៈពិសេសរបស់គាត់ទេ: គាត់គឺ ខ្លាំងណាស់ ល្អមើល។ 8. Old Taras គិតអំពីអតីតកាល: មុនពេលគាត់ឆ្លងកាត់យុវវ័យរបស់គាត់រដូវក្តៅរបស់គាត់ឆ្នាំកន្លងមករបស់គាត់អំពីអ្វីដែល ស្ទើរតែ Cossack តែងតែយំ។ 9. មានពេលមួយ... អ្នកបើកបរម្នាក់អង្គុយលើពពែដែលមានពុកមាត់ចម្លែក វាយគាត់យ៉ាងស្អាត យ៉ាង​ត្រឹមត្រូវ គ្រោះកាច។ ដប់។ ឆាប់ៗនេះ ប៉ូឡូញភាគនិរតីទាំងមូលបានក្លាយជាសត្វព្រៃដែលគួរឱ្យភ័យខ្លាច។ 11. អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានកើនឡើងនិងខ្ចាត់ខ្ចាយនៅក្នុងការមិនចុះសម្រុងគ្នានេះ, អស្ចារ្យ អាយុមិនខ្វល់។ (ពីការងាររបស់ N. ហ្គោហ្គោល។)

II. 1. ដើមឈើ birch ចំណាស់ពីរនៅជិតផ្ទះរបស់ Alexander Fedorovich, cherry បក្សីនៅជិត Nikolai-Petrovs, willows នៅមុខផ្ទះនីមួយៗ, lindens ក្រាស់ដុះជារង្វង់ជុំវិញព្រះវិហារ - ប៉ុន្តែអ្នកអាចស្រមៃថា? ថ្ងៃណាមួយ វាគឺ មិនខុសពីអ្វីនោះទេ។ ភូមិ​នេះ​មើល​ទៅ​ខុស​ប្លែក​ពី​គេ ប៉ុន្តែ​វា​មើល​ទៅ។ (V. Soloukhin ។ ) 2. ជាការពិតណាស់អ្នកអាច ម្តងទៀត ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងសមុទ្រដ៏អស្ចារ្យ និងស្រទន់នៃភាសាកំណើត... (I. Stadnyuk ។ ) 3. ការមកដល់ ផ្ទះ ថ្ងៃឈប់សម្រាកប្រែទៅជាថ្ងៃឈប់សម្រាក។ (A. Koptyaeva ។) 4. ឪពុកស្រឡាញ់ដំឡូង នៅក្នុងវិធីកសិករ . (A. Perventsev ។ )

លំហាត់ប្រាណ ៣ បើកតង្កៀបដោយជ្រើសរើសអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវ; កំណត់ផ្នែកណាមួយនៃការនិយាយ ទម្រង់ពាក្យដែលបានបន្លិចជាកម្មសិទ្ធិរបស់៖ 1) គុណកិរិយា; 2) ទៅនាម។ បញ្ជាក់បាតុភូត syncretic ។

1. យឺត រដូវស្លឹកឈើជ្រុះវាកើតឡើងពេលខ្លះដូចពីមុន និទាឃរដូវ៖ មានព្រិលពណ៌ស មានផែនដីពណ៌ស។ តែប៉ុណ្ណោះ និទាឃរដូវពីបំណះដែលរលាយវាមានក្លិនផែនដី រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ- ព្រិល។ វាប្រាកដជាកើតឡើង៖ យើងស៊ាំនឹងព្រិល រដូវរងាហើយនៅនិទាឃរដូវផែនដីមានក្លិនដល់យើង រដូវក្តៅ sniff ផែនដី, ហើយក្រោយមក រដូវស្លឹកឈើជ្រុះវាមានក្លិនដូចព្រិលសម្រាប់យើង (Prishv ។ ) ។ 2. នៅពេលអាហារពេលល្ងាច គាត់ [Petr Sergeyich] ញ៉ាំច្រើន និយាយមិនសមហេតុផល ហើយធានាថានៅពេល រដូវរងាញ៉ាំត្រសក់ស្រស់ វាមានក្លិនក្នុងមាត់ និទាឃរដូវ(ឆ.) ។ 3. [Prishvin] ខឹងនឹងខ្ញុំខ្លាំងណាស់ព្រោះខ្ញុំសរសេរសៀវភៅ "Meshcherskaya side" ហើយដោយហេតុនេះទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធនិងបំផ្លិចបំផ្លាញ (ជាអកុសល) របស់មនុស្សទៅកាន់ព្រៃ Meshchera ជាមួយនឹងផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរដែលមិនអាចជៀសបាន - ហ្វូងអ្នកទេសចរដែលបានជាន់ឈ្លី។ នៅ​ចុងបញ្ចប់)កន្លែងថ្មីៗទាំងនេះ។ (Paust ។ ) ៤. នៅក្នុង (សម្ងាត់)ស្ត្រីច្រណែន Nastya - និងអាវទ្រនាប់របស់នាង ធ្ងន់ ប៍នតង់ដេង ជាមួយនឹងម៉ូដទាន់សម័យ និងភ្នែកធំ និងជាពិសេសរោមភ្នែកខ្មៅវែង (Paust ។ ) ។ 5. Harry បានរក្សាទុកឧបករណ៍ឧបករណ៍ នៅក្នុង (សម្ងាត់)(A.N.T.) ។ 6. តាំងពីពេលនោះមក អារម្មណ៍នៃជីវិតនៅតែដក់ជាប់ ហើយភាគច្រើននៃអ្វីដែលធ្លាប់ហៅ និងបំផុសគំនិត ភ័យខ្លាច និងឈឺចាប់ រំភើប និងរីករាយ ឥឡូវនេះហាក់ដូចជាមិនសំខាន់ និងមិនចាប់អារម្មណ៍ ហើយ ពេលខ្លះនិងមិនសំខាន់និងវេទនាទាំងស្រុង (K.V.) ។ 7. ម្តងក្នុងទីងងឹត ពេលខ្លះលើថ្ម តាមបណ្តោយច្រាំងទន្លេដ៏ចោតមួយ ទាហានរបស់យើងបានជិះលើទន្លេ (P.) ។ ប្រាំបី។ (ដំបូងយុវវ័យ ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកសកម្មភាព ជីវិតពេញលេញ។ សំឡេង​នៃ​ជីវិត​បាន​ហៅ​ខ្ញុំ (Hertz.) ។ ប្រាំបួន (ដំបូងនៅទីក្រុងមូស្គូ នាង [Mavra Ilyinichna] ត្រូវបានគេកាន់នៅក្នុងដៃរបស់នាង ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអនុសាសន៍ពិសេសសម្រាប់សារៈសំខាន់ខាងលោកិយដើម្បីទៅ countess ។ ប៉ុន្តែបន្តិចម្ដងៗ អណ្ដាតដ៏ប្រច័ណ្ឌរបស់នាង និងភាពក្រអឺតក្រទមដែលមិនអាចទ្រាំទ្របានបានផ្ដាច់ចេញពីផ្ទះរបស់នាងស្ទើរតែគ្រប់គ្នា (Hertz.)។

លំហាត់ប្រាណ ៤ កំណត់ថាតើផ្នែកណានៃសុន្ទរកថាទម្រង់ពាក្យដែលបានបន្លិចគឺ: 1) adverb; 2) គុណនាមខ្លី។

1. គាត់ស្រឡាញ់តែព្រះអាទិត្យ យ៉ាងក្លាហានអារម្មណ៍នៃជីវិតរបស់អ្នកណា ជារៀងរហូតអ្នកណានិយាយ ដោយល្បិចកលមិនទ្វេដង, ដែលគំនិតគឺច្បាស់, របស់អ្នកណា ត្រង់ពាក្យ​ដែល​វិញ្ញាណ​មាន​សេរីភាព និង​បើក​ចំហ (Ax.)។ 2. Pisarev មានចរិតឆាប់ខឹង ប៉ុន្តែផ្តោតអារម្មណ៍ ការបញ្ចេញមតិខាងក្រៅរបស់គាត់គឺ ស្ងប់ស្ងាត់, ស្ងប់ស្ងាត់និង ត្រជាក់សូម្បីតែនៅពេលដែលគាត់ថប់ដង្ហើមពីភាពរំភើបខាងក្នុង (អ័ក្ស។ ) 3. លេវីនសុន ញ័រខ្លួន ហើយងើបត្រង់ និងអ្វីមួយ ឈឺចាប់និង ផ្អែមរោទិ៍នៅក្នុងគាត់ (A.F.) ។ 4. ផ្គរលាន់​បោក​បក់​រំលំ​សំឡេង​មនុស្ស យ៉ាងឧឡារិក,regalហើរលើអាកាស (Hound ។ ) 5. ភាគច្រើនខ្ញុំខ្លាចឆ្លងមេរោគដោយអណ្តាតស្អុយ និងអស់សង្ឃឹម។ គាត់ យ៉ាង​សាហាវនិង លឿនរីករាលដាលក្នុងកំឡុងឆ្នាំទាំងនោះ។ ការពិតដែលថាខ្ញុំស្ទើរតែ ដោយមិនដឹងខ្លួនខ្ញុំបានរុញច្រានចោល ហើយភ្លេចការខូចទ្រង់ទ្រាយនៃភាសា ជាក់ស្តែង ហើយបានជួយខ្ញុំឱ្យក្លាយជាអ្នកនិពន្ធនាពេលអនាគត (Paust.) ។ 6. ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនាង [Tani] មានឥទិ្ធពលលើខ្ញុំទេ។ ផងដែរក្នុងន័យទាំងអស់។ ជាមួយនឹងគុណធម៌ពិត និងស្រស់ស្អាតជាច្រើន បងប្អូនជីដូនមួយរបស់ Melenkov មិនត្រូវបានដោះលែងពី "មនោសញ្ចេតនា" ដ៏តឹងតែង ... (Hertz ។ ) ។ 7. Glinsky ដឹងគុណងក់ក្បាល ហើយដើរដោយស្ងៀមស្ងាត់ទៅកាន់ colonnade ទល់មុខ (Iv. S.) ។ 8. គាត់ឈ្មោះ Vladimir Svyatoslavovich Glinsky គឺជាមេធាវីដោយការអប់រំមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ ផងដែរស្គាល់ច្បាប់ ប៉ុន្តែក៏ចេះពីរបៀបបង្កើតវាយ៉ាងប៉ិនប្រសប់តាមវិធីដែលគាត់ត្រូវការ (Iv. S.)។ 9. ល្ងាច​ច្រូត​ផល​ពេល​ព្រឹក​ឥត​ប្រយោជន៍។ នេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលខ្ញុំគិតរឿងនេះ ជូរចត់រំខានជាមួយខ្លួនគាត់, ឧត្តមសេនីយ៍ Rukatov (Iv. S.) ។

លំហាត់ប្រាណ ៥ ចង្អុលបង្ហាញផ្នែកណាមួយនៃការនិយាយដែលគុណកិរិយាជាកម្មសិទ្ធិ

1. គាត់ជាភាសាបារាំង ពិតជាអាច និយាយនិងសរសេរ; រាំ mazurka ស្រាលៗ ហើយ​អោន​ដោយ​គ្មាន​ការ​ទប់។ (A. Pushkin ។ ) 2. សម្ដេច​ក្រោក​ឡើង​ដោះ​អាវ​ធំ​ចេញ​យ៉ាង​ប្រញាប់​ប្រញាល់ ហើយ​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​សភាព​សមរម្យ​គួរ​សម។ អស់ពីចិត្ត កាត់ដេរ ទោះបីស្លៀកពាក់ក៏ដោយ។ (F. Dostoevsky ។ ) 3.កាលពី​យូរលង់​ណាស់​មក​ហើយ បំណងដ៏អាក្រក់មួយត្រូវបានគេស្រឡាញ់ ដោយសម្ងាត់ បុរសចំណាស់អាក្រក់នៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់។ (A. Pushkin ។ ) 4. សុភាពបុរសទាំងនេះ ស្គាល់គ្នា ពេលខ្លះសូម្បីតែ គ្រប់គ្រាន់ ជាញឹកញាប់នៅក្នុងស្ថានភាពសង្គមជាក់លាក់មួយ។ (F. Dostoevsky ។ ) 5. បន្ទាប់ពីដើរ នៅលើខ្នងសេះ តែ យៈសាពូនមី នំកែកឃឺ និងប៊ឺ ហាក់ដូចជាឆ្ងាញ់ណាស់។ (A. Chekhov ។ ) 6. គួរឱ្យភ័យខ្លាច វិនាសដោយស្ងៀមស្ងាត់ ពេញ, គាត់បានវង្វេង។ (A. Pushkin ។ ) 7. ខ្លាំង ជានិច្ច គ្មានអំណាចគឺត្រូវស្តីបន្ទោស។ (I. Krylov ។ )៨.ការងារនេះ វណ្ណា គួរឱ្យខ្លាច ធំ - មិននៅលើស្មាមួយ។ (N. Nekrasov ។ ) 9. ទ្រូងមួយ។ ជា​ធម្មតា បានបើក។ (I. Krylov ។ ) 10. ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកថ្ងៃមួយ beetle មួយបានហោះចូលទៅក្នុងពិភពលោក។ គាត់បានហោះឡើង ច្រើន​ពេក នៅជិតភ្លើង ហើយពិតណាស់បានឆេះស្លាបរបស់គាត់។ (F. Krivin ។ ) 11. ជិះ ជំហាន ធុញទ្រាន់នឹងនាង។ (M. Gorky ។ ) 12. Lermontov ឈរចំហៀងទៅ Martynov គ្របដណ្តប់ផ្នែកនេះដោយដៃរបស់គាត់ប៉ុន្តែបានដឹកនាំ ឡើង កាំភ្លើងខ្លី។ (S. Sergeev-Tsensky ។ ) 13. នៅទីនេះ ឥឡូវនេះអ្វីមួយ , នៅពេលដែលគ្រោះថ្នាក់ដល់បុគ្គលដែលដំណើរការបានកន្លងផុតទៅ សម្រាប់ពិត ដៃញ័រ។ (V. Polevoy ។ ) 14.មិនដែល ខ្ញុំមិនទាន់ឃើញចង្ក្រានដែលនឹងដំណើរការដូចនេះទេ។ យឺត ៗ និងគិត . (V. Soloukhin ។ )

លំហាត់ ៦ . កំណត់មុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធនៃពាក្យដែលបានបន្លិច (1. កាលៈទេសៈ; 2. និយមន័យ; 3. ផ្នែកនៃ predicate; 4. ប្រធានបទ) ។

1. កសិករអ្នកមាននៅក្នុងវិមាននៃសរសៃដ៏អស្ចារ្យ, បរិភោគ ផ្អែម, ឆ្ងាញ់ ផឹក។ (I. Krylov ។ ) 2. Fearless Iskra ជាមួយ Kochubey ក្នុង​ពេល​ដំណាលគ្នា . (A. Pushkin ។ ) 3. និងព្យុះ គាត់មិនខ្វល់ទេ។ . (M. Lermontov ។ ) 4. ទីក្រុងមួយនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីនេះ ចេញពីថ្វីដៃ អ្នកជិតខាងដ៏ក្រអឺតក្រទម។ (A. Pushkin ។ ) 5. ភ្ញាក់ឡើង: កំទេចអំពើអាក្រក់ យ៉ាងក្លាហាន . (N. Nekrasov ។ ) 6. នៅក្នុងដែក, បន្តិច ប៉ោង ភ្នែករបស់គាត់ពោរពេញដោយភាពរីករាយ និងឆ្កួតលីលា (K. Fedin ។ ) 7. ឳពុកល្អ។ ជានិច្ច បុកជាមួយឪពុក។ (D. ក្រីក្រ។ ) 8. ជំនាន់ទៅ ជំនាន់មក ប៉ុន្តែផែនដីនៅដដែល ជារៀងរហូត , ហើយដាននៃមនុស្សជាតិនឹងនៅតែមាននៅលើវាជារៀងរហូត។ (G. Nikolaeva ។ ) 9. គ្មាន​អ្វី​អាច​បំបែក​យើង​បាន បំបែក​យើង​រហូត​ដល់​ជីវិត ដាច់ពីគ្នា។ ទម្លាប់។ (ន. ប្រោន។ ) 10. សាងសង់ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត, នៅ​ក្នុង​វិធី​របស់​គាត់, ក្នុង​វិធី​បុរស​ , ដោយសារគ្មាននរណាម្នាក់មិនទាន់បានកសាងរដ្ឋដែលមានអាហារូបត្ថម្ភល្អនៅឡើយ វាជាការល្បួង។ (E. Permitin ។ ) 11. នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃអ្នកដែលនៅតែមកពីសព្វថ្ងៃនេះរបស់យើង។ រួចហើយ . (A. Levina ។ ) 12. ប៉ុន្តែវាទទេនៅលើកប៉ាល់ដែលវាយតប់ មានតែកាំភ្លើងចុចកាន់តែច្រើនឡើងៗដោយខ្ជិលច្រអូសនៅលើចំហៀង ហើយ ពីកន្លែងណាមួយខាងក្រោម ផ្សែងដែលទាញ។ (G. Nikolaeva ។ ) 13. កប៉ាល់បានលិចបន្តិចម្តងៗ កាន់ រួចហើយ ត្រូវបានបំពេញដោយទឹក។ (G. Nikolaeva ។ ) 14. ផ្លូវ Butyrsky កំពែង! មើលពីរបៀបដែលគាត់ដើរ៖ ជំហានរបស់បុរសគឺវីរភាពចិញ្ចើមរបស់គាត់មានមោទនភាព នៅក្នុងការហោះហើរ . (V. Livshits ។ ) 15. ហើយការសើចគឺសម្រាប់មនុស្ស សម្រាប់​អនាគត . (A. Tvardovsky ។ )

លំហាត់ ៧ . កំណត់ប្រភេទនៃគុណកិរិយាដែលបានជ្រើសរើសដោយអត្ថន័យ (1. គុណភាព (នៃរូបភាព និងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាព) 2. បរិមាណ (វិធានការ និងដឺក្រេ) 3. ការប្រៀបធៀបប្រៀបធៀប (រូបភាព ឬវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាពត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រៀបធៀប ឬការបូកបញ្ចូលគ្នា )).

1. 1. ខែឈរ ខ្ពស់ និង ច្បាស់ បំភ្លឺសង្កាត់។ (N. Turgenev ។ ) 2.motley ក្រមា​ដែល​មាន​លំនាំ​រីក​ដុះដាល​នៅ​វាល​ព្រឹក​ព្រលឹម។ (V. Kharitonov ។ ) 3. ធម្មជាតិមិនបានធ្វើឱ្យខ្ញុំអាក់អន់ចិត្តជាមួយនឹងការស្តាប់ទេ ខ្ញុំអាចធ្វើបាន រាត្រី ហួច។ (V. Bokov ។ ) 4. និង ក្មេង Morgunok ស្រាប់តែលើកដៃរបស់គាត់។ (A. Tvardovsky ។ ) 5. មានព្រះអង្គម្ចាស់ ក្នុងការឆ្លងកាត់ ទាក់ទាញស្តេចដ៏អស្ចារ្យ។ (A. Pushkin ។ ) 6. គ្រូ Elkina បង្ហាញអក្ខរក្រម។ ធ្វើម្តងទៀត យ៉ាង​យឺត, ធ្វើម្តងទៀត ដោយក្តីស្រលាញ់ . (E. Evtushenko ។ ) 7. អាកឡាយ៉ា បន្តិច ចាប់​ដៃ​សម្ដេច​ចេញ​ទៅ... (F. Dostoevsky ។ ) 8. កខ្លីរបស់ Dolgov ត្រូវបានទាញចូលទៅក្នុងស្មារបស់គាត់, ដៃ គ្មានប្រដាល់ ពត់បន្តិចនៅកែងដៃ។ (N. Gorbachev ។ ) 9. agronomist នៃកសិដ្ឋានរដ្ឋបានចាត់ទុកយើងមុន។ មិនមែនទាល់តែសោះ មិនកក់ក្តៅជាងគណនេយ្យករ៖ ទេ នោះជាអ្វីទាំងអស់។ (V. Soloukhin ។ ) 10. អនុសេនីយ៍ឯក ដោយរំភើប និង លឿន គាត់បាននិយាយអ្វីមួយ យ៉ាងខ្លាំងក្លា gesticulated ។ (G. Nikolaeva ។ ) 11. កូនប្រុសមិនអាចមើលបានទេ។ ដោយស្ងប់ស្ងាត់ នៅលើភ្នំម្តាយ។ (N. Nekrasov ។ ) 12. ដូច្នេះខ្ញុំនឹងនៅដដែល - ស្រឡាញ់ពាក្យ, អូរ៉ាល់ និង ទៅប៉ះ អ្នកដែលយកវា។ (ន. ប្រោន។ )

P. 1. ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យអ្នកភ្លឺ ម្តងទៀត ពាក្យដ៏អស្ចារ្យបំផុតគឺពិធីជប់លៀង។ (V. Mayakovsky ។ ) 2. យើងរំកិលភ្នំដោយប្រើឈ្មោះគណបក្ស ទាញកម្លាំងរបស់យើងពីវា និង ភាគហ៊ុន យើងត្រូវតែប្រឈមមុខនឹងសត្រូវ ដល់ស្លាប់ បានឈរនៅក្នុងការប្រយុទ្ធ។ (M. Isakovsky ។) 3. សុភមង្គលក្នុងដៃការងារ យ៉ាងក្លាហាន យកវាទៅបុរស។ (V. Kharitonov ។ ) 4. និងការបញ្ជាទិញរបស់ខ្ញុំ: ហើយនៅទីនេះ no-nashenski, កុម្មុយនិស្ត បម្រើ។ (N. Gorbache8 ។ ) 5. Petrograd រស់នៅក្នុងខែមករាទាំងនេះ តានតឹង, រំភើប, សាហាវ, ខឹងសម្បារ . (A. Tolstoy ។ )

6. រ៉ុក្កែត បានដល់ចំណុច។ (N. Gorbachev)

លំហាត់ ៨ . ស្វែងរកគុណកិរិយាក្នុងប្រយោគ តម្រៀបវាទៅជាប្រភេទន័យវិទ្យា៖ 1. Determinative: 1) qualitative; 2) បរិមាណ; 3) រូបភាពនិងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាព; 4) ស្រដៀងគ្នាប្រៀបធៀប; 5) adverbs នៃភាពឆបគ្នា; P. Circumstantial: 1) កន្លែង; 2) ពេលវេលា 3) មូលហេតុ; 4) គោលដៅ។

1. ផ្កាព្រិលពណ៌សស្ទើរតែថ្លា ប្រេះបែកបន្ទាប់ពីគេងក្នុងរដូវរងា តម្រង់ត្រង់ព្រះអាទិត្យ ហើយញ័រ (Paust ។) 2. នៅលើមែកនៃដើមទំពាំងបាយជូរអង្គុយយ៉ាងជិតស្និទ្ធដូចជាចាបតូចៗដែលមានសុដន់ពណ៌លឿង buds fluffy - "សាច់ចៀម" (Paust ។ ) ។ 3. ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺកើនឡើង: បន្ទាប់មកខ្ញុំបានអានយ៉ាងស្វាហាប់នូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំអាចទទួលបានអំពីប្រទេសបេឡារុស្សបន្ទាប់មកអំពីវាលទំនាបឆ្លងកាត់សមុទ្រកាសព្យែនហើយនៅពេលមួយខ្ញុំត្រូវបានគេយកទៅខាងជើងដោយអាននូវភាពតឹងរឹងរបស់ Maksimov និង សៀវភៅដែលមិនប្រញាប់ប្រញាល់ "មួយឆ្នាំនៅភាគខាងជើង" និងការពិពណ៌នាអំពីវត្តអារាមភាគខាងជើង (Paust ។ ) 4. រលកទាំងលើកគាត់ [ឡេវីន] ឡើងលើ រួចក៏បោះគាត់ចុះមកក្រោមដោយល្បឿន និងកម្លាំងខ្លាំងគួរឲ្យភ្ញាក់ផ្អើល ប៉ុន្តែពេលនេះគាត់មិនមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចទេ ព្រោះដំបូងគាត់រវល់ជាមួយឈុតជីវិតរបស់គាត់ ហើយទីពីរគាត់ ជឿជាក់ទាំងស្រុងលើក្រុមនៅលើទូក ដែលនៅជាមួយគាត់គ្រប់ពេលវេលា ពីលើគាត់ ស្និទ្ធស្នាលជាមួយគាត់ រហូតគាត់មិនបារម្ភ ហើយឆ្ងាយរហូតដល់គាត់មិនអាចត្រូវភាគីម្ខាង ឬអូប័របានឡើយ (Yu.G .) 5. ថ្ងៃដំបូងនៃសង្រ្គាមបានធ្វើឱ្យ Sintsovs ភ្ញាក់ផ្អើលដូចជាគ្រួសាររាប់លានផ្សេងទៀត (ស៊ីម។ ) ។ 6. Shalentiev ដែលខ្វាក់ភ្នែកដោយព្យុះទឹកកក បានជ្រើសរើសទីតាំងដែលមានផាសុកភាព បើកកអាវរបស់គាត់ ហើយទាញមួករបស់គាត់ចុះ បានចាប់ផ្តើមដើរចុះតាមជំហានដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល។ មិនយូរប៉ុន្មានគាត់បានរើចេញពីផ្ទះបន្តិច ... (Pr.) ។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ Shalentiev បានព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូលឪពុកក្មេករបស់គាត់ឱ្យទៅទីក្រុងមូស្គូម្តងទៀត ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមខឹងដោយស្មោះ ពេលនេះបានបដិសេធទាំងស្រុង (Pr.) ។ 8. ព្រៃ​បាន​អញ្ជើញ​ភ្ញៀវ​ចូល​ផ្ទះ​ម្ដង​ទៀត ប៉ុន្តែ​គាត់​ដូច​ជា​បុរស​ចំណាស់​ចង់​អង្គុយ​លើ​កៅអី... ក្រោម​ដើម​ឈើ​រាជ (ព. កា.) ។ 9. នៅជុំវិញវាលាតសន្ធឹងផ្ទះល្វែងមួយ កើនឡើងបន្តិចឆ្ពោះទៅកាន់សមុទ្រក្បែរនោះ ខ្ពង់រាបតូចមួយ មានចំណុចទាំងស្រុងដោយថ្មដែលអាកាសធាតុចម្លែក បំផ្លាញពាក់កណ្តាល (Pr.) ។ 10. នៅឆ្ងាយ ចុងផ្លូវជ្រៀតចូលឧទ្យាន ឆ្នូតព្រះអាទិត្យដំបូងឆេះដូចទឹកស៊ីរ៉ូពណ៌ផ្កាឈូក (ឌុក)។ ១១. ខាងលើ ទឹកសន្សើមចុះពីគុម្ពោត និងខាងក្រោម ក្រោមគុម្ពោត ចាំងតែក្នុងទ្រូងស្លឹកឈើ ដែលមិនរលត់ (ព. ស.) ។ 12. ខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាសំបុកនៅទីណា ហើយខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង ថាតើសត្វស្លាបដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចូលទៅជិតនោះ (Prishv.)។ 13. Grieg ត្រូវបានលេងនៅពីក្រោយជញ្ជាំង ហើយពីការចូលរួមខាងវិញ្ញាណ ដែលខ្ញុំបានស្គាល់អ្នកយូរមកហើយ ខ្ញុំនិយាយឡើងវិញខ្លួនឯងញឹកញាប់ណាស់ (ខ្មៅ)។ 14. ពីខ្យល់ព្យុះកំបុតត្បូង ខ្ញុំបានបិទភ្នែករាល់នាទីដោយបាតដៃ ប៉ុន្តែខ្ញុំត្រូវទឹកស្រក់ និងព្យុះផ្គររន្ទះវាយបកវិញ (ខ្មៅ)។ 15. គ្រាប់កាំភ្លើងនឹងទម្លុះទ្រូងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ​នឹង​ដួល លើក​ដៃ​លាត​ទៅ​លើ​ក្លិន​ដ៏​ក្តៅ​នៃ​ខែ​កក្កដា និង​ស្មៅ​ហឹរ (ខ្មៅ)។ 16. ភ្លៀង​ធ្លាក់​មក​ពី​ចម្ងាយ ពពក​សើម​ត្រជាក់ ហើយ​ថ្ងៃ​ទី​បី​មាន​អ័ព្ទ​នៅ​តាម​បង្អួច ... (Chern. ) ១៧.ខ្ញុំ​សូម​ដាស់តឿន​អ្នក​ល្ងង់​មិន​ចេញ​ពី​កំហឹង​ដោយ​គំនិត​ចាស់​ថា បើ​ក្បាល​ទទេ នោះ​ក្បាល​ចិត្ត​នឹង​មិន​ឲ្យ​បន្ទប់ (គ. 18. Bobrov បានវង្វេងដោយគ្មានគោលដៅនៅចន្លោះអគាររោងចក្រទទេ ហើយដូចដែលកើតឡើងពេលខ្លះដោយមានការរំជើបរំជួលផ្លូវចិត្តខ្លាំង ជាពិសេសបាននិយាយទៅកាន់ខ្លួនគាត់ (Kupr ។ ) ។ 19. អ្នកបើកបរឡានដឹកទំនិញបានចែករំលែកនំកែកឃឺជាមួយ Sintsov ហើយទាញដបសូដាផ្អែមក្តៅមួយដបចេញពីក្រោមកៅអី (ស៊ីម។) 20. Maslennikov ងក់ក្បាលទៅកាន់អ្នកប្រយុទ្ធពីរនាក់ដែលកំពុងរង់ចាំគាត់ ពួកគេទាំងបីនាក់បានចេញពីខាងក្រោយជំរក (ស៊ីម។ )។ 21. សត្រូវប្រហែលជាខ្លាំងជាងបួនដង ប្រសិនបើអ្នករាប់ចំនួនទុនបំរុងរបស់គាត់ ស្ទើរតែអាចមើលឃើញតាមរយៈកែវយឹត (A.N.T.)។ 22. ទាហានបានលោតពីលើ palisade ហើយក្នុងកំដៅនៃពេលនេះដោយមិនភ័យខ្លាចការបាញ់ចេញពីជញ្ជាំងបានចាប់អ្នកស្រុក Narva ជាច្រើន (A.N.T.) ។ 23. ភ្លៀងធ្លាក់មួយរំពេច ចាប់ស្ត្រីចំណាស់តាមផ្លូវទៅផ្ទះ ធ្លាក់ចូលទឹកស្រះ (M.G)។ 24. ដំរីមួយក្បាលត្រូវបានដឹកនាំតាមផ្លូវ។ ជាក់ស្តែងសម្រាប់ការបង្ហាញ (Cr.) ។ 25. នៅខាងឆ្វេងគឺជាទ្វារចំហរពីរ។ នៅក្នុងមួយក្នុងចំណោមពួកគេអ្នកអាចមើលឃើញម៉ាស៊ីនទូរលេខមួយនិងចង្កៀងមួយដែលមានមួកពណ៌បៃតង, នៅផ្សេងទៀត - បន្ទប់តូចមួយដែលពាក់កណ្តាលកាន់កាប់ដោយគណៈរដ្ឋមន្ត្រីងងឹតមួយ (Ch ។ ) ។ 26. ដោយសួរសំណួរខ្លីៗរបស់គាត់ គាត់ [Shmakov] សើចសប្បាយដូចជាសត្វស្លាប ដាក់ក្បាលពណ៌សរបស់គាត់នៅលើស្មាឆ្វេងរបស់គាត់ ហើយមើលទៅ Sintsov ដោយយកចិត្តទុកដាក់តាមរយៈវ៉ែនតារបស់គាត់ (ស៊ីម។ ) 27. មួយសន្ទុះ ភាពរីករាយបានផ្ទុះឡើងនៅក្នុងទ្រូងរបស់ Ryabovich ប៉ុន្តែគាត់បានពន្លត់វាភ្លាមៗ ហើយបានចូលគេង ហើយទោះជាវាសនារបស់គាត់ដូចជាចង់រំខាននាងក៏ដោយ មិនបានទៅជួបឧត្តមសេនីយ៍ (Ch.) ទេ។ 28. Anna បោះចោលរ៉ូបរបស់នាង ហើយរអិលចូលទៅក្នុងទឹកពណ៌បៃតង ទាត់ជើងរបស់នាង ហែលទឹកដូចឆ្កែ (O.K.)។ 29. ប៉ូលីសម្នាក់ និងជនស៊ីវិលពីរនាក់ដែលមានកាំភ្លើងវែងពាក់ខ្សែក្រវាត់កំពុងបំពេញកាតព្វកិច្ចនៅហាងលក់គ្រឿងទេសមួយ ដោយម្នាក់បានបែកពាក់កណ្តាល ហើយម្នាក់ទៀតបានវាយចេញទាំងស្រុង (ស៊ីម។ ) 30. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មុខរបស់បុរសវ័យក្មេងគឺរីករាយ ស្តើង និងស្ងួត ប៉ុន្តែគ្មានពណ៌ ហើយឥឡូវនេះសូម្បីតែពណ៌ខៀវត្រជាក់ (Dast.) ។ 31. Dick បាននាំ [Alenka] ចេញពីច្រកទ្វារមើលគាត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយបន្ទាប់មកត្រលប់ទៅខ្លួនគាត់វិញនៅក្រោមដំបូល (Pr.) ។ 32. Misha បានបន្តដំណើររបស់គាត់នៅលើម៉ូតូ ដោយតម្រង់ទិសខ្លួនឯងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ដោយមានជំនួយពីផែនទីសណ្ឋានដីនៅលើដី (Iv. S .). 33. វាហាក់ដូចជា Misha ដែលជីវិតជុំវិញគាត់បានបញ្ចប់ភ្លាមៗ ដោយធ្វើឱ្យគាត់ធ្លាក់ទៅក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់ (Iv. S .).

លំហាត់ ៩ . បែងចែករវាងគុណកិរិយាគុណនាម និងបរិមាណ។ កំណត់ថាតើពួកវាមួយណាអាចស្ថិតក្នុងទម្រង់នៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀប។

1. Insarov ... ការបញ្ចេញមតិនៅលើមុខរបស់គាត់នៅតែដដែលប៉ុន្តែលក្ខណៈពិសេសរបស់គាត់។ យ៉ាងឃោរឃៅបានផ្លាស់ប្តូរ (T.) ។ 2. ឥឡូវនេះ ភ្លាមៗនោះ វាបានក្លាយជាច្បាស់សម្រាប់គាត់ថាគាត់បានចូល យ៉ាងឃោរឃៅថា Anochka ប្រាកដជានឹងស្តីបន្ទោសគាត់ចំពោះការមិនយល់ (Fed ។ ) ។ 3. មេឃ យ៉ាងពិតប្រាកដច្បាស់ណាស់ ពពកមិនអណ្តែតចេញពីកន្លែងណាទេ ខ្យល់តូចមួយមិនបានរំខានយើងទាល់តែសោះ (Ars.)។ 4. គាត់ជាភាសាបារាំង យ៉ាងពិតប្រាកដអាចនិយាយ និងសរសេរ រាំ mazurka យ៉ាងងាយ ហើយអោនក្បាលយ៉ាងស្រួល (P.)។ 5. Nekhlyudov ជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តនៃធម្មជាតិរបស់គាត់បានលះបង់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងចំពោះជីវិតថ្មីនេះដែលត្រូវបានអនុម័តដោយមនុស្សទាំងអស់ដែលនៅជុំវិញគាត់និង យ៉ាងពិតប្រាកដលង់​ចេញ​សំឡេង​នោះ​នៅ​ក្នុង​ខ្លួន​គាត់​ដែល​ទាមទារ​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត (L.T.) ។ 6. ក្មេងប្រុសហិតច្រមុះដោយខ្មាស់អៀន ភាពមិនគួរឱ្យជឿ ប៉ុន្តែដោយដឹងថាគ្មានអ្វីគួរឱ្យខ្លាចនោះទេ ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់ ផ្ទុយទៅវិញបែរជាចេញមក។ ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចដោយរីករាយ ជ្រីវជ្រួញ ដើម្បីឱ្យច្រមុះរបស់គាត់ងើបឡើង ហើយផ្ទុះឡើងដោយភាពច្របូកច្របល់ និងស្តើង (A.F.) ។ 7. - យ៉ាងណាមិញ គាត់ហាក់ដូចជាអ្នកមានមែនទេ? ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចហើយជិះ droshky ប្រណាំងដូចជាស្មៀន (T.) ។ ប្រាំបី។ ដែលមិនអាចអត់ឱនបាន។ខ្ញុំ​ចង់​ប្រែក្លាយ​សុបិន​ឲ្យ​ក្លាយ​ជា​សកម្មភាព សុបិន​ទៅ​ជា​ការ​ពិត (Cupr.)។ 9. ខ្ញុំមិនអាចជួយបានទេប៉ុន្តែនិយាយពាក្យពីរបីអំពី eccentric នេះ; ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះជីវប្រវត្តិនៃមុខទាំងអស់ដែលខ្ញុំបានជួប (Hertz ។) 10. វាហើរនៅលើអាកាស ហើយថ្ងៃដែលសន្យាថានឹងមាន ដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ក្តៅ (ពែង) ។ 11. គាត់គឺជា អស្ចារ្យល្អមើល, មានភ្នែកងងឹតដ៏ស្រស់ស្អាត, ងងឹត - រុស្ស៊ី, ស្តើងនិងសមាមាត្រល្អ (Vost.) ។ 12. អ្នកបង្កើតឧទ្យាន រើសកូនសោរទៅកាន់ធម្មជាតិក្នុងស្រុក បានរកឃើញប្រភពទឹកក្នុងស្រុកទាំងអស់ និង អស្ចារ្យពួកគេត្រូវបានគេប្រើ (V.Ch.) ។ 13. ព្រះច័ន្ទរះឡើង ខ្លាំងពណ៌​ក្រហម​ទុំ និង​អាប់អួរ តារា​ក៏​ក្រៀម​ក្រំ​ដែរ (ឆ។ 14. រឿងមន្ត្រីវ័យក្មេង ខ្លាំងប៉ះខ្ញុំ (ភី) ។ 15. កន្លែង Steppe ដូចដែលមនុស្សម្នាក់គួរតែហៅពួកគេយ៉ាងពិតប្រាកដ អស្ចារ្យវាល្អនៅនិទាឃរដូវជាមួយនឹងបន្លែស្រស់ៗដ៏ប្រណិតរបស់ពួកគេ (ពូថៅ)។ 16. នៅក្នុងសួនច្បារមុខផ្ទះ whitened និង អស្ចារ្យក្លិនផ្កា (A.N.T.) ។ 17. ទីក្រុងហ្សឺណែវគឺជាបុរស អស្ចារ្យបានទទួលការអប់រំ ស្គាល់ភាសាឡាតាំងច្បាស់ ជាអ្នករុក្ខសាស្ត្រល្អ។ (ហឺត។ ) 18. "សហសម័យ" ត្រូវបានផ្តល់ការត្រួតពិនិត្យ Krylov - បុរសម្នាក់ គួរឱ្យខ្លាចដោយកំសាកដែលគ្រាន់តែជាទុក្ករបុគ្គលនៅពេលដែល Nekrasov បានអង្វរគាត់ឱ្យរំលងកន្លែងដែលគាត់បានឆ្លងកាត់នៅក្នុងអត្ថបទដែលជាលទ្ធផលនៃភាពមិនសមហេតុសមផលបានចេញមក (Pan ។ ) ។

លំហាត់ ១០ កំណត់ក្រុមនៃគុណកិរិយាដែលបានបន្លិច (1. ទីកន្លែង; 2. ដង; 3. ហេតុផល; 4. គោលដៅ) ។

1. 1. ទីក្រុងម៉ូស្គូបានរង់ចាំភ្ញៀវដោយឥតប្រយោជន៍ រៀងរាល់ម៉ោង ... 2. ព្រលឹងនៃទុក្ខព្រួយយ៉ាងជ្រាលជ្រៅខិតខំយ៉ាងក្លាហាន ទៅក្នុងចម្ងាយ មេដឹកនាំអ៊ុយក្រែនមិនជ្រៀតជ្រែកឡើយ។ ៣. បន្ទាប់មក សំឡេងដ៏ខ្លាំងរបស់ពេត្រុសត្រូវបានបំផុសគំនិតពីខាងលើ... ៤. ទៅ អូ - កន្លែងណា ជិះ Cossacks ។ 5. ហើយ Mazepa នៅឯណា? តើមនុស្សអាក្រក់នៅឯណា? កន្លែងណា ភៀសខ្លួនយូដាសដោយភ័យខ្លាច? ៦. ដើម្បី​អ្វី ស្តេចមិននៅក្នុងចំណោមភ្ញៀវទេ? ហេតុអ្វីបានជាជនក្បត់មិននៅលើប្លុក? ៧. នោះ​ហើយ​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល នៅ​ម៉ោង​ដ៏​រីករាយ ព្រៃ​រាជ​មាន​ពេញ ហើយ​ Neva ញ័រ​ខ្លាំង​ដោយ​ការ​បាញ់​ខ្លាំង។ 8. ក នៅទីនោះ ហើយមនុស្សរស់នៅលើភ្នំ។ ប្រាំបួន ដើម្បី​អ្វី បុរសស្បែកខ្មៅស្រឡាញ់ Desdemona វ័យក្មេងរបស់គាត់ដូចព្រះច័ន្ទស្រឡាញ់ភាពងងឹតនៃពេលយប់? ដប់។ បន្ទាប់មក , ថាខ្យល់ ឥន្ទ្រី និងបេះដូងនៃព្រហ្មចារីគ្មានច្បាប់ទេ។ ដប់មួយ ដើម្បី​អ្វី , ក្នុងនាមជាអ្នកវាយតម្លៃ Tula ខ្ញុំមិនពិការទេឬ? ១២. ដើម្បី​អ្វី ខ្ញុំមិនមានអារម្មណ៍នៅក្នុងស្មារបស់ខ្ញុំទេ។ ទោះបីជា ឈឺសន្លាក់ឆ្អឹង? 13. អារក្សចំណាស់មួយក្បាលបានចេញពីសមុទ្រ។ « ដើម្បី​អ្វី តើអ្នក Balda ឡើងមករកយើងទេ? 14. គាត់មានថ្ងាស ទុកជាមុន ការបំបែក។ (ពីផលិតកម្ម A. Pushkin ។)

2. 1. ហើយ​អ្នក​ធ្វើការ​ដ៏​ល្អ និង​អ្នក​ប្រម៉ាញ់​ច្រៀង​រាំ តាំងពីក្មេង គឺ (N. Nekrasov ។ ) 2.ជុំវិញ ទឹក​សន្សើម​ទឹកឃ្មុំ​ធ្លាក់​ជា​ប្រាក់... (S. Yesenin ។ ) 3. បន្ទាប់ពីទាំងអស់ មនុស្សគ្រប់គ្នាជំពប់ដួល ប្រញាប់ប្រញាល់, ឆ្ពោះទៅរកពន្លឺ ឆ្លងកាត់ខ្យល់បក់បោក។ (A. Petrovichev ។ ) 4. យើងនៅឆ្ងាយពីទឹកដីកំណើតរបស់យើង។ ជានិច្ច ទុក្ខព្រួយត្រូវចំណាយពេល។ (V. Kharitonov ។ ) 5.មួយ។ អារម្មណ៍នៃភាពធ្ងន់ដែលធ្លាប់ស្គាល់។ (G. Nikolaeva ។ ) 6. សម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ផ្លែប៉ោមទាំងនេះមានរសជាតិឆ្ងាញ់បំផុតក្នុងការបរិភោគ។ ខាំ ជាមួយនំបុ័ងខ្មៅ។ (V. Soloukhin ។ ) 7. ចិត្តរបស់អ្នកប្រហែលជាមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ទេ ហើយសូម្បីតែមនុស្សល្ងង់ក៏យល់ដែរ! - ថាទាំងអស់គឺជាទីស្រឡាញ់ជាងអ្នកដែលទាំងអស់។ ថ្លៃ បង់។ (D. ក្រីក្រ។ ) 8. Connoisseurs បានមក។ ដំរីបើករូបភាព។ អ្នកណាក្រោកឈរឡើង អ្នកណាចូលទៅជិត កាន់តែជិត .(S. Mikhalkov ។ ) 9. មិត្តកុំខ្មាស់អៀន! សរសើរហ្វូងចៀមរបស់យើងនិង កាន់តែខ្លាំង បងប្អូនស្រីប្រាំបួន ចូរយើងលើកភ្លេង និងបង្កើតក្រុមចម្រៀងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង! (N. Krylov ។ )

លំហាត់ ១១ . បង្កើតពីផ្នែកណានៃពាក្យដែលកិរិយាស័ព្ទដែលបានជ្រើសរើសត្រូវបានបង្កើតឡើង (1. ក្នុងនាមនាម; 2. ក្នុងនាមគុណនាម; 3. ក្នុងនាមនៃសព្វនាម; 4. ទម្រង់ពាក្យសំដី; 5. ក្នុងនាមគុណនាម; 6. ក្នុងនាមលេខ) ។

1. 1. មួយថ្ងៃ នៅរដូវត្រជាក់ ខ្ញុំបានចេញពីព្រៃមក មានសាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ 2. ផ្ទះ​គ្មាន​ម្ដាយ​គឺ​ជូរ​ចត់​ដើម្បី​ត្រឡប់​មក​វិញ​: កូន​ជា​ទី​ស្រឡាញ់​ រេវម៉ា គ្រហឹម។ 3. នៅតំបន់វាលភក់ និងទំនាបរបស់យើង។ ប្រាំដង ហ្គេមបន្ថែមទៀតនឹងត្រូវបានរក្សាទុក ប្រសិនបើវាមិនជាប់សំណាញ់ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានគេកំទេចដោយអន្ទាក់។ ៤. ប្រាំបួន យើងជីក ធ្វើការរហូតដល់ថ្ងៃត្រង់ យើងចង់ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ (ពីផលិតកម្ម.. N. Nekrasova ។ )

2. 1. ម្សិលមិញ និង ម្សិល​ម្ងៃ ព្រះអាទិត្យនៅតែបង្ហាញ។ (V. Ovechkin ។ ) 2. Masha ត្រូវ ជា​រៀង​រហូត​និង​មិន​ធ្លាប់​មាន ចាកចេញពីផ្ទះឪពុកម្តាយ។ (A. Pushkin ។ ) 3. Startsev បានឈប់ ដោយមិនឈប់ឈរ បេះដូងលោត។ (A. Chekhov ។ ) 4. ទៅ ត្រឹមត្រូវ។ - បទចម្រៀងចាប់ផ្តើម, ឆ្វេង - ប្រាប់រឿងនិទាន។ (A. Pushkin ។ ) 5. យាយចាស់ណាស់ នៅតែ ពេញ និងអាក្រក់ នាងបានយកដៃរបស់នាងជុំវិញ Nadia ហើយយំអស់រយៈពេលជាយូរ សង្កត់មុខរបស់នាងទល់នឹងស្មារបស់នាង ហើយមិនអាចហែកខ្លួននាងចេញបាន។ (A. Chekhov ។ ) 6. Stepan ដោយស្ងាត់ស្ងៀម បានមើលប្រពន្ធរបស់គាត់។ (M. Gorky ។ ) 7. បាទមានពាក្យដែលឆេះដូចអណ្តាតភ្លើងដែលខួង ទៅក្នុងចម្ងាយ ហើយនៅក្នុងជម្រៅដល់បាត ការជំនួសពាក្យរបស់ពួកគេអាចស្មើនឹងការក្បត់ជាតិ។ (A. Tvardovsky ។ ) 8.ពេលណា​ការងារលំបាកនៅក្នុងដៃ បន្ទាប់មក និងដកដង្ហើមបានស្រួល។ (V. Kharitonov ។ ) 9.នៅទីនេះ រោងចក្រជាច្រើនហូរមកទីនេះ វាត្រូវបានកំដៅនៅក្នុងផ្នូររបស់លេនីន។ (V. Mayakovsky ។ ) 10. ណា នៅទីនេះ បណ្តោះអាសន្ន? ចុះ​ពី! ពេលវេលារបស់អ្នកអស់ហើយ។ (V. Mayakovsky ។ )

លំហាត់ ១២ . ជ្រើសរើសជួរដែលគុណកិរិយាទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីនាម។ កំណត់វិធីនៃការបង្កើត adverbs នៅក្នុងជួរផ្សេងទៀត។

1. ខាងក្រៅតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ពីដំបូងឥតប្រយោជន៍ មកពីឆ្ងាយឥតឈប់ឈរ មានទំនុកចិត្ត ក្តៅក្រហាយទាំងស្រុង ដូចអ្នកគង្វាល។

2. ដោយបេះដូង, នៅនិទាឃរដូវ, រដូវក្តៅ, អនុញ្ញាត, បងប្អូន, ជាថ្មីម្តងទៀត, លាយបញ្ចូលគ្នា, ដោយផ្ទាល់, នៅលើការជូនដំណឹង, waddling, ទំនុកចិត្ត។

3. ចាស់ជរា ឡើងរំលង ក្នុងរដូវរងាចុះដី ទាន់ពេល ព្រលឹម រត់ទាំងព្រលឹម ទាំងព្រលឹម ដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ ប្រញាប់ប្រញាល់។

4. ក្នុងការដេញតាម, ក្នុងទីងងឹត, ក្នុងការផ្គាប់ចិត្ត, obliquely, stealthly, wade, sideways, jump, សម្ងាត់, ទាំងស្រុង, sideways, ទំនុកចិត្ត, បើកចំហ, កន្លែងណាមួយ។

លំហាត់ ១៣ . ជ្រើសរើសជួរដែលគុណកិរិយាទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងតែពីគុណនាមប៉ុណ្ណោះ។ កំណត់វិធីនៃការបង្កើត adverbs នៅក្នុងជួរផ្សេងទៀត។

1. បន្តិចម្ដងៗ ឥតប្រយោជន៍ ខ្លីៗ ខ្លះសម្រាប់ហេតុផលល្អ បន្តិច ខ្វាក់ភ្នែក វាស់វែង យើងបួននាក់នៅកន្លែងណាមួយខាងមុខ។

2. យូរហើយ បន្តិច ច្រើន ច្រើនដង មិនមែនម្តង ឡើងនៅឆ្ងាយ ថ្ងៃនេះ រញ៉េរញ៉ៃ Mayakovsky នៅរស់។

3. តាំងពីក្មេងមក ស្រវឹងងងឹតរហូត ផ្លូវយើង រួសរាយរាក់ទាក់ ដូចចចក មិនយូរប៉ុន្មាន ទីនេះ ទីនេះ។

4. រំពេច, ស្ទាត់ជំនាញ, ប្រចាំខែ, ខ្វាក់ភ្នែក, ដូចពីមុន, សប្បុរស, ជារៀងរហូត, ទំនេរ, ចៃដន្យ, ក្រអឺតក្រទម, មិនចេះអត់ធ្មត់។

លំហាត់ ១៤ កំណត់​ថា​ពាក្យ​មួយ​ណា​ដែល​គុណកិរិយា​ទាំងអស់​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ចេញពី​កិរិយាសព្ទ​ឬ​ទម្រង់​កិរិយាស័ព្ទ។

១.មុន​ពេល​ស្ទាក់​ស្ទើរ កុហក​បោក​ប្រាស់​ពេល​ក្រោយ ឥឡូវ​ព្រម​គ្នា។

២.ដើរ​លេង​ដោយ​លួច​លាក់​ដោយ​ចេតនា ក្រអឺតក្រទម ក្រអឺតក្រទម។

3. ស្ទើរតែ, បន្តិច, រស់រវើក, គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល, មិននៅក្នុងឥតប្រយោជន៍, គួរឱ្យអាណិត។

4. ទាក់ទាញ, ទាក់ទាញ, ប្រយ័ត្ន, ទំនុកចិត្ត, ខ្យល់, ភ័យខ្លាច, ជំនាញ, revmya ។

លំហាត់ ១៥ រកមើលនៅក្នុងស៊េរីនៃពាក្យ adverbs ទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីលេខ។ ចង្អុលបង្ហាញពីផ្នែកណាមួយនៃការនិយាយដែលគុណកិរិយាក្នុងជួរផ្សេងទៀតត្រូវបានបង្កើតឡើង។

1. ទ្វេដងតម្លៃពាក់កណ្តាលបួនដងទាំងស្រុងទីមួយប្រាំទីបី។

2. ម្តង, ជាលើកដំបូង, រួមគ្នា, តែម្នាក់ឯង, ប្រាំបី, ទីពីរ។

3. ពីរដង, ប្រាំដង, ពីរដោយពីរ, យើងបីនាក់នៅពេលតែមួយ, ដំបូងតែប៉ុណ្ណោះ។

4. បីដង ពីរដង បួនដង ពីរដង បីដង។ទីពីរ បន្តិចម្ដងៗ ថ្លៃហួសប្រមាណ។

លំហាត់ ១៦ កំណត់ក្នុងស៊េរីណាមួយនៃគុណកិរិយាទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីគុណកិរិយា។ ចង្អុលបង្ហាញពីផ្នែកណាមួយនៃការនិយាយដែលគុណកិរិយាក្នុងជួរផ្សេងទៀតត្រូវបានបង្កើតឡើង។

1. ដូច្នេះ​ហើយ​តាម​ពិត​ទៅ មិន​មែន​ទាល់​តែ​សោះ។

2. ដូច្នេះ ច្រើន ពេលខ្លះ កន្លែងណាមួយ ឆ្អែតលើដី។

3. រហូត​ដល់​ថ្ងៃ​ស្អែក​រហូត​ដល់​ឥឡូវ​ថ្ងៃ​មុន​ថ្ងៃ​ម្សិល​ម៉ិញ។

4. ទទេ, តាមវិធីរបស់គាត់, ម្តងពីពេល, ពីកំណើត, ច្រើន។

លំហាត់ ១៧ កំណត់វិធីនៃការបង្កើត adverbs ដែលបានជ្រើសរើស។ (1. ការបំបែកទម្រង់មួយនៃពាក្យពីឈ្មោះ និងការផ្លាស់ប្តូររបស់វាទៅជា adverbs 2. ការបំបែក និងការគិតឡើងវិញនៃទម្រង់កិរិយាសព្ទបុគ្គល 3. ការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យសំខាន់ៗ 4. ការបញ្ចូលគ្នានៃ prepositions ជាមួយពាក្យសំខាន់ៗ 5. ការបង្កើតជាមួយនឹង ជំនួយនៃ affixes) ។ ធ្វើការវិភាគ morphological ពេញលេញនៃគុណកិរិយានីមួយៗ។

I. 1. ខ្ញុំនឹងចុះទៅរកស៊ី មិន​ចូលចិត្ត . ខ្ញុំនឹងរាប់រាល់សរសៃប្រសាទ។ (M. Borisova ។ ) 2. មានករណីមួយសម្រាប់យើង - វាមានតម្លៃមើលយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ទៅក្នុងចម្ងាយ . (V. Kharitonov ។ ) 3. Ruslan អស់កម្លាំង ដោយស្ងាត់ស្ងៀម , ហើយអត្ថន័យ និងការចងចាំបានបាត់បង់។ (A. Pushkin ។ ) 4. Buchinsky រស់នៅក្នុងអណ្តូងរ៉ែ clover អ្នកគាត់ញ៉ាំបួនដងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយក្នុងអាកាសធាតុល្អ គាត់ចូលចិត្តដើរលេងតាមអណ្តូងរ៉ែ។ (D. Mamin-Sibiryak ។ ) 5. និង រសៀល, និង នៅ​ពេលយប់ ឆ្មាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របន្តដើរជុំវិញខ្សែសង្វាក់។ (A. Pushkin ។ )

2. 1. នៅចុងខែមករាកងវរសេនាធំរបស់យើង។ជាលើកដំបូងបាន​ចូល​ទៅ​លើ​ដី​ខ្មាំង​សត្រូវ។ (R. Aronova ។ ) 2. មានភាពទន់ខ្សោយ មានការអត់ធ្មត់។ នៅក្នុងគាត់គឺជាភាពស្រើបស្រាលនៃធម្មជាតិទាំងស្រុងនៅក្នុងគាត់គឺការស្តាប់បង្គាប់របស់ទាសករភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់រុស្ស៊ីគឺជាខ្លឹមសារ។ ទាំងអស់។ មិន​ដូច​អញ្ចឹង​ទេ។ (V. Vvtushenko ។ ) 3. ថ្ងៃនេះ គាត់និយាយថា ឆាប់ក្រោក។ ប៉ុន្តែ ថ្ងៃបន្ទាប់ពីថ្ងៃស្អែក - យឺត! (V. Mayakovsky ។ ) 4. ថាមពលកាន់តែប្រសើរ ល្អ ចាកចេញ... (V. Mayakovsky ។ ) 5. ហើយនៅពេលដែលពួកគេបានដួលជាមួយគ្នាដូច្នេះ ជាមួយគ្នា បុរស​ដែល​មិន​ចូល​បក្ស​ដេក​ជា​មួយ​គណៈ​កម្មាធិការ។ (V. Yevtushenko ។ ) 6. ហើយដោយកាន់ផ្នែករឹងចចេសនៃធាតុទាំងអស់នៅក្នុងដៃរបស់គាត់ លេនីនមើលឃើញឆ្នាំនៃការមានកូន មើលឃើញឆ្នាំរបស់យើង ឆ្ងាយ . (ន. ប្រោន។ ) 7. ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីមនុស្ស សម្រាប់ពិត មានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានថែរក្សា។ (អេ. Azhaev ។ ) 8.ថ្ងៃនេះ យើង​មិន​នៅ​ក្នុង​ការ​ដង្ហែ​ក្បួន​ទេ យើង​កំពុង​ដើរ​លើ​ផ្លូវ​ទៅ​កាន់​លទ្ធិកុម្មុយនិស្ត។ (V. Kharitonov ។ ) 9. យើងយកឈ្នះភពនៃក្តីស្រមៃ នៅក្នុងការពិត ដើម្បីមើលឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលសុបិន។ (V. Kharitonov ។ )

លំហាត់ 18 ស្វែងរកទម្រង់នៃកម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនៃ adverbs កំណត់លក្ខណៈពួកគេ។

1. ខ្ញុំគ្រាន់តែក្រឡេកមើលពង ហើយសត្វស្លាបខ្លាចភ្នែកមនុស្ស ក៏ប្រញាប់ទៅលាក់វាឲ្យឆ្ងាយ (Prishv.)។ ២.ខ្ញុំស្គាល់ដើមឈើមួយដើមក្នុងព្រៃ៖ តស៊ូអស់ប៉ុន្មានឆ្នាំហើយ តស៊ូដើម្បីជីវិត ខំប្រឹងឲ្យខ្ពស់ឡើង ដើម្បីឲ្យរួចផុតពីកណ្តាប់ដៃអ្នកកាប់ (ព. វិ.) ។ 3. អ្នកមានជាងគេ មិនមែនជាអ្នកដែលទទួលបានច្រើនទេ ប៉ុន្តែអ្នកដែលគ្រាន់តែផ្តល់ខ្លួនឯងឱ្យមនុស្សដោយចិត្តទូលាយជាងអ្នកដទៃទាំងអស់ (Leon.) ។ 4. ក្នុងអំឡុងពេលនៃពិធីបុណ្យពេលល្ងាចដ៏អូសបន្លាយ ... Sergunovs បានពិភាក្សាអំពីភារកិច្ចរបស់ពួកគេយ៉ាងលំអិត (Yu.N.) ។ 5. ព្រះអាទិត្យ បន្លា គ្រាប់ ទឹកឃ្មុំ ស្រមោល ដើមឈើ គ្រប់ៗ ក្លិន ។ ជ័យជំនះ, ធម្មជាតិភ្លឺ - យូរជាងមួយសតវត្សថ្ងៃមានសុភមង្គល (ខ្មៅ) ។ 6. ការប្រច័ណ្ឌគឺជាតណ្ហាដែលជាពិសេសដោយអន្ទះសាក្នុងការស្វែងរកអ្វីដែលឈឺចាប់បំផុត (ឌុដ) ។ 7. ផ្លូវមានខ្យល់បក់ជុំវិញដើមឈើជាលំនាំមួយ រួចធ្លាក់ទៅឆ្វេងទៅជ្រោះ រួចឡើងខ្ពស់ទៅខាងស្តាំ ដល់កំពូលជម្រាលដ៏ស្រទន់ មានព្រៃស្រោង និង aspen (យល់ព្រម)។ 8. មានគោប្រាំបីនៅក្នុងឡាន ខ្លះងាកមើលមនុស្សហើយគ្រវីកន្ទុយ ខ្លះទៀតខំដេកឬអង្គុយស្រួល (ឆ.)។ 9. នៅក្នុងទីក្រុង យើងកាន់តែមានអារម្មណ៍កាន់តែរឹងមាំ ជញ្ជាំងដែលនៅចន្លោះពួកយើង៖ ខ្ញុំជាអ្នកមាន និងជាអ្នកមាន ហើយគាត់ជាអ្នកក្រ គាត់ក៏មិនមែនជាអ្នកអភិជនដែរ… (Ch.) ។ 10. សាយសត្វបានវាយលុកតាមបង្អួចកាន់តែខ្លាំង ហើយខ្យល់បានបន្លឺឡើងអំពីអ្វីមួយនៅក្នុងបំពង់ផ្សែង (Ch.) ។ 11. វាហាក់ដូចជាគាត់ [Sintsov] ថាប្រសិនបើគាត់មិនបានធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះមុននេះ ហើយមិនបានប្រាប់ Serpilin អំពីវាទេ នោះគាត់នឹងមាន់ចេញហើយចាកចេញ (ស៊ីម។ ) 12. ដោយសារតែមិនមានកាំភ្លើងធំ និងគ្រាប់ផ្លោង រថក្រោះត្រូវបានឆេះតិចជាងថ្ងៃមុនៗ ប៉ុន្តែនៅតែប្រាំបួននៃពួកគេបានឆេះនៅកន្លែងផ្សេងៗគ្នា (ស៊ីម។ ) 13. ទន្ទឹងរង់ចាំការចាប់ផ្តើមដំបូង Sintsov ឈរមិនឆ្ងាយពីផ្ទាំងបដាហើយនិយាយជាមួយអ្នកដែលគាត់រំពឹងថានឹងជួបនៅទីនេះ (ស៊ីម។ ) ។ 14. ជាធម្មតាក្នុងចំណោមស្នាមរន្ធទាំងអស់នៅក្នុងតួអក្សររបស់ Avtonomov វាជាការលំបាកបំផុតសម្រាប់ Grekov ក្នុងការដាក់ប្រយោគដោយគ្មានមេត្តារបស់គាត់ចំពោះមនុស្ស (Kal ។ ) ។ 15. រាប់បានស្រឡាញ់ខ្ញុំ ហើយដោយស្មោះបំផុតដាក់ខ្លួនខ្ញុំជាមិត្ត ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានអ្វីស្រដៀងនឹងមិត្តភាពសម្រាប់គាត់ ហើយក៏មិនស្រឡាញ់គាត់ដែរ។ ដូច្នេះ វា​នឹង​មាន​ភាពស្មោះត្រង់​ជាង​ក្នុងការ​លះបង់​មិត្តភាព​របស់គាត់​ដោយផ្ទាល់​ម្តង និង​សម្រាប់​ទាំងអស់ ជាជាង​ទៅ​រក​គាត់ ហើយ​លាក់ពុត (Ch.) ។ 16. [Sergey Vasilievich] បានប្រាប់រឿងគួរឱ្យអស់សំណើចពីជីវិតប្រជាប្រិយ គាត់ផ្ទាល់បានសើចខ្លាំងបំផុត គ្រឿងសង្ហារិមរបស់ប្រទេស wicker បានដើរនៅក្រោមគាត់ហើយហាក់ដូចជាចំបើង (V.Ch.) ។

លំហាត់ 19 បែងចែករវាងទម្រង់នៃកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាម និងគុណកិរិយា។

1. ខ្ញុំបានឮការសន្ទនារបស់អ្នកនិពន្ធគ្រប់គ្រាន់ (ជាទូទៅត្រឹមត្រូវ) ដែលសៀវភៅកាន់តែពិបាកសរសេរ នោះវាកាន់តែគិតច្រើន និងរឹងមាំជាងមុន (Paust.)។ 2. បន្ទាប់ពី Meshchera ខ្ញុំចាប់ផ្តើមសរសេរតាមរបៀបផ្សេង - សាមញ្ញជាងមុន រឹតតែតឹងរ៉ឹងជាងមុន ចាប់ផ្តើមជៀសវាងរឿងភ្លឺស្វាង និងយល់ពីថាមពល និងកំណាព្យនៃព្រលឹងដែលមិនចេះអធ្យាស្រ័យបំផុត និងអ្វីដែលមើលទៅហាក់ដូចជាគ្មានន័យបំផុត ឧទាហរណ៍ ខ្យល់បក់យកក្លិន។ ផ្សែងហុយពេញវាលស្មៅ និងអង្រួនស៊ុលតង់ក្រហមនៃ sorrel សេះស្ងួត (Paust ។ ) 3. វាលស្រែរលត់ហើយ ដល់ពេលថ្ងៃកាន់តែខ្លី ហើយចូលគេងមុនភូមិ តែផ្កាយលើមេឃភ្លឺជាង (ព.ស.)។ 4. ហើយនៅក្នុងភាពឯកោដ៏ឃោរឃៅ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងកាន់តែឆេះខ្លាំង ហើយបេះដូងរបស់នាងនិយាយកាន់តែខ្លាំងអំពី Onegin នៅឆ្ងាយ (P.) ។ 5. ភាពឈ្លើយ និងការប្រមាថតែងតែធ្វើឱ្យយើងឈឺចាប់ខ្លាំងជាងយើងចង់បាន (K.V.) ។ 6. Anna Sergeevna ក៏បានចូលផងដែរ។ នាងបានអង្គុយនៅជួរទីបី ហើយនៅពេលដែល Gurov ក្រឡេកមើលនាង បេះដូងរបស់គាត់បានធ្លាក់ចុះ ហើយគាត់បានយល់យ៉ាងច្បាស់ថាសម្រាប់គាត់ឥឡូវនេះនៅក្នុងពិភពលោកដ៏ធំទូលាយទាំងមូល មិនមានមនុស្សជិតស្និទ្ធ ជាទីស្រឡាញ់ និងសំខាន់ជាងនេះទេ (Ch ។ ) 7. Nadezhda ដោយមិនស្លៀកពាក់ អង្គុយលើកៅអី បោះក្បាលរបស់នាងមកវិញ។ មុខរបស់នាងស្លេកបន្តិច ដូច្នេះហើយសក់សិតរលោងរបស់នាងហាក់ដូចជាងងឹតជាង (B.Shch.)។ 8. ព្រឹកព្រលឹមបានពង្រីក គ្របដណ្ដប់លើមេឃពីលើព្រៃ ឥឡូវនេះក្នុងវិធីផ្សេង កាន់តែរីកធំ និងសប្បុរស បន្លឺឡើងនៅលើកំពូលកោះ ដើមឈើអុក និងដើមម៉េផល (Pr.)។ 9. គ្មានអ្វីរីករាយជាងការមើលឃើញនៃការរីងស្ងួតនៃទន្លេកខ្វក់, កាប់, តំបន់ដុត, កាកសំណល់ទាំងអស់នេះបាននាំមកជីវិតដោយភាពល្ងង់ខ្លៅ, ការធ្វេសប្រហែសនិងការលោភលន់របស់មនុស្ស ... (Paust.) ។ 10. ដោយមិននិយាយអ្វី Petya រាល់ពេលដែលសម្លឹងមើលទៅលើមេឃនៅលើកំពូលភ្នំដែលលាតសន្ធឹងពីភាពងងឹតជាមួយនឹងនាទីថ្មីនីមួយៗបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងមេឃភ្លឺកាន់តែច្បាស់ហើយកាន់តែជិតហើយទាក់ទាញដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន ... (Pr.) ។ 11. ប៉ុន្តែដូចជាស្រា ភាពសោកសៅនៃថ្ងៃមុន នៅក្នុងព្រលឹងខ្ញុំ កាន់តែចាស់ កាន់តែរឹងមាំ (P.) ។ 12. ខ្ញុំគិតថាអ្វីៗបានកើតឡើងដោយសារតែយើងមិនទាន់ស្គាល់គ្នាគ្រប់គ្រាន់ ហើយមើលរឿងសំខាន់ៗជាច្រើនយ៉ាងងាយស្រួល យ៉ាងហោចណាស់ក៏ងាយស្រួលជាងយើងដែរ (G.)។ 13. ពេលខ្លះអ្នកនិពន្ធត្រូវការចម្ងាយបណ្តោះអាសន្នពីវត្ថុដែលគាត់បានឃើញនៅជិត បន្ទាប់មកដើម្បីឱបគាត់កាន់តែប្រសើរ (G.) ។ 14. មុខរបស់ Zinochka ហាក់ដូចជាតឹងរ៉ឹង ត្រជាក់ជាង ដូចជាថ្មម៉ាប ហើយភ្នែករបស់នាងមើលទៅចម្លែក ត្រង់មកលើមុខខ្ញុំ ហើយខ្ញុំសូមផ្តល់កិត្តិយសដល់អ្នកថា សូម្បីតែក្នុងចំណោមហ្វូងសត្វ នៅពេលដែលពួកគេដេញចចកចេញ ខ្ញុំមិនដែលឃើញបែបនេះទេ។ វាយ, បំផ្លាញភ្នែក (ឆ.) ។ 15. ប៉ុន្តែព្រះបានជួយ - ការត្អូញត្អែរបានថយចុះហើយមិនយូរប៉ុន្មានដោយអំណាចនៃអ្វីៗយើងបានរកឃើញខ្លួនយើងនៅទីក្រុងប៉ារីសហើយ Tsar រុស្ស៊ីគឺជាប្រមុខនៃស្តេច (P.) ។

លំហាត់ 20 កំណត់មុខងារនៃ adverbs (ឬ pronouns-adverbs) គឺជាឃ្លាឃ្លាដែលបានជ្រើសរើស។

1. Sintsov ក្នុងនាម Serpilin ទើបតែថ្ងៃនេះបានសួរ Khoryshev អំពី Baranov ហើយ Khoryshev បានឆ្លើយគាត់ដោយមិនសប្បាយចិត្តដែល Baranov កំពុងប្រយុទ្ធ។ ទាំង​មិន​ញ័រ​ឬ​ញ័រ​(ស៊ីម។ ) 2.. Bayukov ចាប់ផ្តើមបង្វិល នៅក្នុងលំដាប់ហោប៉ៅ​ហើយ​ខ្ទេច​ទៅ​ក្នុង​បាតដៃ​ដែល​ជាប់​ក្នុង​ថ្នេរ (ស៊ីម។ )។ Z. Sintsov បានសរសេរចេញពីការសរសេរតាមអាន ហើយ Karaulov ឈរនៅពីក្រោយខ្នងដូចជា Cossack ។ ម្តងម្កាល screwed នៅក្នុងកន្សោមផ្សេងគ្នានៅអាសយដ្ឋានរបស់អាល្លឺម៉ង់ (ស៊ីម។ ) ។ 4. កម្មាភិបាលនៃសាលាវេជ្ជសាស្រ្ដនៅក្នុងទីក្រុងមួយនៃអាស៊ីកណ្តាល Mikhailov លើកដំបូងដូច​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែរ ត្រូវ​បាន​បំភ្លេច​ចោល​ដោយ​ការ​ចង​ចាំ (Paust.)។ 5. Kuzmin គិតថា "វាល្ងង់ណាស់ដែលកប៉ាល់មកយឺត ហើយមកដល់នៅពេលយប់" ហេតុអ្វីបានជា Bashilov ដែលជាមិត្តរួមបន្ទប់របស់គាត់ នៅពេលដែលគាត់ដឹងថា Kuzmin នឹងឆ្លងកាត់ Navolok បានសុំឱ្យខ្ញុំបញ្ជូនសំបុត្រទៅប្រពន្ធរបស់គាត់ទាំងអស់គ្នា។ មធ្យោបាយ ពីដៃមួយទៅដៃ"(Paust ។ ) 6. ដាក់វ៉ាលីនិងអាវធំរបស់អ្នកនៅក្បែរអ្នកបើកបរហើយអង្គុយនៅកៅអីខាងក្រោយ ... Zvyagintsev ពេលនេះ​ក្តី​ពេលណា​ក្តីបែរក្បាលដោយព្យាយាមមើលផ្លូវដែលពួកគេបានឆ្លងកាត់ (Chuck ។ ) 7. Valitsky មិនដឹងថាសំបុត្ររបស់គាត់ ... មិនត្រូវបានប្រគល់ឱ្យសេនាប្រមុខទាល់តែសោះ។ ៃ​ថ្ង​នឹង​យប់រវល់ជាមួយរឿងបន្ទាន់ (Chuck ។ ) - ប្រាំបី។ ម្តងម្កាលអ្នកយាមល្បាតដែលបានជ្រកកោនមួយរយៈរត់ចេញពីច្រកចូលផ្ទះដោយចេតនាបិទផ្លូវរបស់អេមខេ (ច។ ) ដែលប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់កណ្តាលស្ពាន។ 9. Syromukov បានរួមជាមួយនឹងខ្លួនគាត់នៅលើការពិតដែលថា មិនយូរមិនឆាប់ប៉ុន្តែភ្លៀងនឹងនៅតែឆ្លងកាត់នៅទីនេះ (SW)។ 10. Lominadze មានអារម្មណ៍ល្អ។ ដូចជាត្រីនៅក្នុងទឹក។នៅក្នុងទីធ្លាគ្រឹះនៃឡដុត លើវេទិកា នៅតុគណៈប្រធាន នៅក្តារអុកក្នុងក្លឹប ITR (Avd.)។ 11. នៅទីនេះក្នុងភាពងងឹតដ៏ខ្មៅងងឹត ទីនេះ​និង​ទីនោះពន្លឺព្រះច័ន្ទត្រូវបានបង្ហាញដោយចំណុចមុតស្រួច (Ch ។ ) 12. ដោយបានគូសវាសផែនការនៃតំបន់នោះ ហើយបានសួរគ្រូបង្វឹកដែលនាំជាមួយយើងអំពីស្ថានភាពដែល Olga ត្រូវបានរកឃើញ យើងបានបើកឡានត្រឡប់មកវិញដោយមានអារម្មណ៍ថា មិនប្រៃ(ឆ.) ។ 13. ការនេសាទគឺល្អព្រោះវាទុកឱ្យយើង។ នៅក្នុងការប្រជុំផ្ទាល់ខ្លួនជាមួយនឹងធម្មជាតិ នៅពេលណាមួយនៃថ្ងៃ នៅពេលណាមួយនៃឆ្នាំ និងក្នុងអាកាសធាតុណាមួយ (Paust ។ ) ។ 14. Maltsev មិនស៊ាំនឹងស្ថានភាពជួរមុខភ្លាមៗទេ ការស្លាប់មិនបានបំភ័យគាត់ទេ ប៉ុន្តែគាត់ខ្លាចថាគាត់នឹងមិនអាច ផងដែរដើម្បីប្រយុទ្ធ នឹងមិនស្វែងរកពាក្យដែលអាចលើកអ្នកប្រយុទ្ធបានទេ៖ គាត់ជាមនុស្សដែលមានសៀវភៅ និងមិនចេះទំនាក់ទំនង (I.E.)។ 15. ជីវិតអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់ Alexei Abramovich បានហូរ ដូចជាការងារនាឡិកានៅឯពិធីបុណ្យរទេះសេះទាំងអស់ រទេះសេះបួនរបស់គាត់ និងរទេះដ៏ត្រចះត្រចង់ និងគូស្នេហ៍ដែលពោរពេញដោយសុភមង្គលនៅក្នុងរទេះសេះនេះបានលេចចេញមក (ហឺត។ ) 16. Lyubonka ក្នុង​រយៈពេល​ប្រាំ​ឆ្នាំ​នេះ​ចាប់​ផ្ដើម​មាន​អារម្មណ៍​និង​យល់​ពី​រឿង​ដែល​មនុស្ស​ចិត្ត​ល្អ​ច្រើន​តែ​មិន​ដឹង ទៅផ្នូរ... (ហឺត។ ) ។ 17. ទម្លាក់វាទាំងអស់យកនាង (Alenka) ហើយចាកចេញ កន្លែងដែលភ្នែកមើលទៅនៅលើច្រាំងទន្លេភ្លឺស្ងប់ស្ងាត់ ... (ប. 18. Sokoltsev ឃើញថា Pekarev អស់កម្លាំង រហូតដល់ចុងក្រោយប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះបើយោងតាមសញ្ញាមិនច្បាស់លាស់គាត់មានអារម្មណ៍ថា Pekarev ស្ងប់ស្ងាត់ដោយថ្មនេះធ្វើឱ្យ Sokoltsev (Pr.

លំហាត់ ២១ វិភាគការពិតនៃការប្រើប្រាស់ខ្លឹមសារនៃគុណកិរិយា។ តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យ lexical នៃទម្រង់ពាក្យទាំងនេះ មុខងារវាក្យសម្ព័ន្ធ?

1. ... យ៉ាងណាមិញ គេដឹងថាគ្មានអ្វីងាយស្រួលជាងការមើលឃើញវត្ថុពីចម្ងាយដូចដែលយើងចង់ឃើញនោះទេ។ ដោយសារតែអ្នកនៅឆ្ងាយដ៏ស្រស់ស្អាតនេះ រស់នៅចម្លែកទាំងស្រុងចំពោះគាត់ នៅក្នុងខ្លួនអ្នក ខាងក្នុងខ្លួនអ្នក ឬនៅក្នុងភាពឯកោនៃរង្វង់មួយ មានភាពស្មើគ្នាជាមួយអ្នក និងគ្មានអំណាចដើម្បីទប់ទល់ឥទ្ធិពលរបស់អ្នកលើគាត់ (VG Belinsky N.V. Gogol) ។ 2. ប្រហែលជាខ្លឹមសារនៃជីវិតក៏អាក្រក់ដែរ ប៉ុន្តែមិនមែនជាអ្នកទេដែលនឹងបិទផ្លូវអស់កល្បជានិច្ច - សូមឱ្យថ្ងៃស្អែកកាន់តែអាក្រក់ជាងម្សិលមិញ មិនចាំបាច់និយាយខ្លាំងៗ និងមិនចាំបាច់ទេ មានតែល្បែងឆ្កួតៗនឹងធ្វើឱ្យអ្នកសើច ផ្លូវរបស់អ្នក ត្រូវបានគ្រោងទុកយូរមុនពេលអ្នក (Pr.) ។ 3. - នៅទីនេះ Evstigneev យើងបានបញ្ចប់ការផ្ទុកប័ណ្ណសារ។ ហើយអ្នកបាននិយាយថាយើងនឹងមិនបញ្ចប់រហូតដល់ថ្ងៃស្អែក! - [Yelkin] ស្រែកដោយរីករាយ រត់កាត់ប៉ូលីស ហើយមិនចាប់អារម្មណ៍ Sintsov (Sim ។ ) 4. ហើយភ្លាមៗនោះពីចម្ងាយមិនច្បាស់លាស់អ្វីមួយដូចជាចំណុចឈឺលេចឡើងនៅក្នុងទ្រូងដែលឈឺនិងរំខានរហូតដល់មានអ្វីមួយនៅថ្ងៃនេះមិនយល់ (V.Ch.) ។

តើគុណកិរិយាមានឋានៈអ្វីខ្លះ?

អាណា

1) រូបភាពនិងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាព
2) វិធានការកម្រិត
3) កន្លែង
4) ពេលវេលា
5) ហេតុផល
6) គោលដៅ
នៅទីនេះ! យើង STE នៅសាលាបានសរសេរនៅក្នុងថត! ខ្ញុំអាចសរសេរឧទាហរណ៍បន្ថែម តើអ្នកត្រូវការវាទេ? ប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរជាភាសារុស្សី - សរសេរ!

Astar_ta














និងព័ត៌មានពេញលេញផងដែរអំពីប្រធានបទនេះ - http://www.durov.com/study/1117363463-134.html

Anna Grishko

យោងទៅតាមអត្ថន័យរបស់ពួកគេ គុណកិរិយាគឺជាគុណលក្ខណៈ និងគុណកិរិយា។
គុណកិរិយាច្បាស់លាស់អាចសំដៅមិនត្រឹមតែកិរិយាសព្ទប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងកិរិយាស័ព្ទ នាម ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ ដែលកំណត់លក្ខណៈពួកវាពីមុំផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងចំណោមគុណកិរិយាច្បាស់លាស់ គុណនាមដូចខាងក្រោមៈ 1) គុណកិរិយាគុណនាមដែលបង្ហាញពីគុណលក្ខណៈគុណភាព; 2) គុណកិរិយានៃការវាស់វែងនិងកម្រិត; 3) adverbs នៃរូបភាពឬរបៀបនៃសកម្មភាព។
ក្រុមនៃគុណកិរិយាគុណនាម និងអត្ថន័យដែលបានសម្តែង ឧទាហរណ៍
1. គុណកិរិយាគុណនាមបង្ហាញពីលក្ខណៈ ឬការវាយតម្លៃនៃសកម្មភាព ឬលក្ខណៈពិសេសមួយ។ សោកសៅ, ចម្លែក, អស្ចារ្យ, គួរឱ្យខ្លាច, លឿន។
2. គុណកិរិយាបរិមាណកំណត់រង្វាស់ ឬកម្រិតនៃការបង្ហាញសកម្មភាព ឬលក្ខណៈពិសេសមួយ។ ច្រើន, បន្តិច, បន្តិច, ទ្វេដង, បី, បី, ប្រាំមួយ, ខ្លាំងណាស់, ទាំងស្រុង, ពិត។
3. Adverbs of image and mode of action បង្ហាញពីវិធីនៃការអនុវត្តសកម្មភាព។ រត់, លោត, ដើរ, ហែលទឹក, លាយ, ទំនេរ, ដេក, ប្រាកដ។
កិរិយាសព្ទ Circumstantial ភាគច្រើនសំដៅទៅលើកិរិយាស័ព្ទ និងកំណត់លក្ខណៈពេលវេលា ទីកន្លែង គោលបំណង ហេតុផលសម្រាប់សកម្មភាព។ សមាសភាពនៃគុណកិរិយារួមមានៈ ១) គុណកិរិយានៃទីកន្លែង ២) គុណកិរិយានៃពេលវេលា ៣) គុណកិរិយានៃបុព្វហេតុ ៤) គុណកិរិយានៃគោលបំណង។
ក្រុមគុណកិរិយាកិរិយាស័ព្ទ និងអត្ថន័យដែលបានសម្តែង ឧទាហរណ៍
1. Adverbs of place បង្ហាញពីទីកន្លែងនៃសកម្មភាព។ ឆ្ងាយ, ជិត, ត្រឡប់មកវិញ, ឆ្ងាយ, ឆ្ពោះទៅ, ចំហៀង។
2. Adverbs of time បង្ហាញពីពេលវេលានៃសកម្មភាព។ ម្សិលមិញ ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែក រសៀល យប់ ព្រឹក និទាឃរដូវ ពេលខ្លះឥឡូវនេះ។
3. គុណកិរិយានៃបុព្វហេតុបង្ហាញពីហេតុផលសម្រាប់សកម្មភាពមួយ។ ប្រញាប់, ល្ងីល្ងើ, ស្រវឹង, ងងឹតភ្នែក, ដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត, មិនមែនដោយគ្មានហេតុផល។
4. Adverbs of purpose បង្ហាញពីគោលបំណងនៃសកម្មភាពមួយ។ ដោយចេតនា, លើគោលបំណង, ទោះបីជា, នៅក្នុងថ្វីបើ, នៅក្នុងការលេងសើច, ដោយចេតនា។
តាមបរិមាណ ភាសាត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយគុណកិរិយាគុណនាម។ បន្ទាប់មកមក adverbs នៃទីកន្លែង និងពេលវេលា។ សមាសភាពនៃគុណកិរិយានៃបុព្វហេតុ និងជាពិសេសនៃគោលបំណងគឺតូចណាស់។

Antonina makhakova

យោងទៅតាមអត្ថន័យរបស់ពួកគេ គុណកិរិយាគឺជាគុណលក្ខណៈ និងគុណកិរិយា។
គុណកិរិយាច្បាស់លាស់អាចសំដៅមិនត្រឹមតែកិរិយាសព្ទប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងកិរិយាស័ព្ទ នាម ពាក្យនៃប្រភេទរដ្ឋ ដែលកំណត់លក្ខណៈពួកវាពីមុំផ្សេងៗគ្នា។ ក្នុងចំណោមគុណកិរិយាច្បាស់លាស់ គុណនាមដូចខាងក្រោមៈ 1) គុណកិរិយាគុណនាមដែលបង្ហាញពីគុណលក្ខណៈគុណភាព; 2) គុណកិរិយានៃការវាស់វែងនិងកម្រិត; 3) adverbs នៃរូបភាពឬរបៀបនៃសកម្មភាព។
ក្រុមនៃគុណកិរិយាគុណនាម និងអត្ថន័យដែលបានសម្តែង ឧទាហរណ៍
1. គុណកិរិយាគុណនាមបង្ហាញពីលក្ខណៈ ឬការវាយតម្លៃនៃសកម្មភាព ឬលក្ខណៈពិសេសមួយ។ សោកសៅ, ចម្លែក, អស្ចារ្យ, គួរឱ្យខ្លាច, លឿន។
2. គុណកិរិយាបរិមាណកំណត់រង្វាស់ ឬកម្រិតនៃការបង្ហាញសកម្មភាព ឬលក្ខណៈពិសេសមួយ។ ច្រើន, បន្តិច, បន្តិច, ទ្វេដង, បី, បី, ប្រាំមួយ, ខ្លាំងណាស់, ទាំងស្រុង, ពិត។
3. Adverbs of image and mode of action បង្ហាញពីវិធីនៃការអនុវត្តសកម្មភាព។ រត់, លោត, ដើរ, ហែលទឹក, លាយ, ទំនេរ, ដេក, ប្រាកដ។
កិរិយាសព្ទ Circumstantial ភាគច្រើនសំដៅទៅលើកិរិយាស័ព្ទ និងកំណត់លក្ខណៈពេលវេលា ទីកន្លែង គោលបំណង ហេតុផលសម្រាប់សកម្មភាព។ សមាសភាពនៃគុណកិរិយារួមមានៈ ១) គុណកិរិយានៃទីកន្លែង ២) គុណកិរិយានៃពេលវេលា ៣) គុណកិរិយានៃបុព្វហេតុ ៤) គុណកិរិយានៃគោលបំណង។
ក្រុមគុណកិរិយាកិរិយាស័ព្ទ និងអត្ថន័យដែលបានសម្តែង ឧទាហរណ៍
1. Adverbs of place បង្ហាញពីទីកន្លែងនៃសកម្មភាព។ ឆ្ងាយ, ជិត, ត្រឡប់មកវិញ, ឆ្ងាយ, ឆ្ពោះទៅ, ចំហៀង។
2. Adverbs of time បង្ហាញពីពេលវេលានៃសកម្មភាព។ ម្សិលមិញ ថ្ងៃនេះ ថ្ងៃស្អែក រសៀល យប់ ព្រឹក និទាឃរដូវ ពេលខ្លះឥឡូវនេះ។
3. គុណកិរិយានៃបុព្វហេតុបង្ហាញពីហេតុផលសម្រាប់សកម្មភាពមួយ។ ប្រញាប់, ល្ងីល្ងើ, ស្រវឹង, ងងឹតភ្នែក, ដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត, មិនមែនដោយគ្មានហេតុផល។
4. Adverbs of purpose បង្ហាញពីគោលបំណងនៃសកម្មភាពមួយ។ ដោយចេតនា, លើគោលបំណង, ទោះបីជា, នៅក្នុងថ្វីបើ, នៅក្នុងការលេងសើច, ដោយចេតនា។
តាមបរិមាណ ភាសាត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយគុណកិរិយាគុណនាម។ បន្ទាប់មកមក adverbs នៃទីកន្លែង និងពេលវេលា។ សមាសភាពនៃគុណកិរិយានៃបុព្វហេតុ និងជាពិសេសនៃគោលបំណងគឺតូចណាស់។