ស្ថិតិ​ដែល​ប្រកាស​ដោយ​ប្រធាន​ក្រសួង​អប់រំ និង​វិទ្យាសាស្ត្រ បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ប្រើ​បណ្ដាញ​សង្គម​ជា​ច្រើន​ភ្ញាក់​ផ្អើល។ "កុមារ 211 នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំនៅប្រទេសរុស្ស៊ីបានស្លាប់នៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយ។ មិន​មែន​មក​ពី​ការ​វាយ​ប្រហារ​ភេរវកម្ម មិន​មែន​មក​ពី​ការ​ទម្លាក់​គ្រាប់​បែក​ទេ ប៉ុន្តែ​គ្រាន់​តែ​នៅ​សាលា​ក្នុង​មេរៀន​អប់រំ​កាយ​ប៉ុណ្ណោះ»។ នៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់អ្នក។ Shamil Gadisov ។ ប្រតិកម្មរបស់គាត់។ ភាគហ៊ុន Olga Stepanenko: "កូន 211 នាក់! មួយ​ភ្លែត​នេះ​ជា​ចំនួន​ធម្មតា​នៃ​សាលា​ជនបទ​មួយ។ ស្រមៃមើលសាលារៀនមួយបានស្លាប់ក្នុងមួយឆ្នាំ។ វា​គឺ​ជា​វា​ហើយ​ភ្លាមៗ​នោះ​វា​មិន​បាន​»។

"នោះហើយជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងអំពីសាលាថ្ងៃនេះ" គិតវេជ្ជបណ្ឌិតនៃមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រ Anna Zlobina ។ - ខ្ញុំត្រូវមើលសិស្សសាលាច្រើន ហើយសរសេរអនុសាសន៍សម្រាប់ការអប់រំកាយ។ កុមារជាច្រើនត្រូវការការព្យាបាលដោយលំហាត់ប្រាណ - លំហាត់ព្យាបាលដោយចលនា។ ពីមុនគឺនៅលើមូលដ្ឋាននៃគ្លីនិកកុមារ។ ឥឡូវនេះ វាគ្រាន់តែបង់ហើយ អ្នកនៅតែត្រូវរកកន្លែងញ៉ាំ ហើយនៅតែទៅទីនោះបន្ទាប់ពីរៀន។ ការអប់រំរាងកាយដែលគ្មានន័យ រួមជាមួយនឹងស្តង់ដាររបស់វា ត្រូវការពេលវេលា សុខភាព និងសូម្បីតែជីវិត។ ប៉ុន្តែ​វា​នឹង​អាច​រៀបចំ​អ្វីៗ​ទាំង​អស់​នេះ​ដើម្បី​ជា​ប្រយោជន៍​ដល់​កុមារ។ ហើយប្រសិនបើកុមារចូលរៀនផ្នែកកីឡាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ គាត់មិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្នុងការអប់រំកាយនៅសាលារៀនទេ គាត់ចំណាយពេលអស់ជាច្រើនម៉ោងដោយឥតប្រយោជន៍។

"ព័ត៌មានគឺជាសុបិន្តអាក្រក់, - សរសេរ Martha Chuichenko ។ នាងបានរំលឹកពីរបៀបដែលមេរៀនអប់រំកាយរបស់នាងបានបញ្ចប់ដោយការរងរបួស និងការព្យាបាលជាច្រើនខែថា “ខ្ញុំមិនយល់ពីមន្ត្រីដែលប្រកាន់យកស្តង់ដារឯកសណ្ឋានសម្រាប់សាលាអប់រំកាយនោះទេ។ ខ្ញុំមិនយល់គ្រូដែលបង្ខំសិស្សឱ្យបញ្ចប់កម្មវិធីនោះទេ។ បន្ទាប់ពីមេរៀននៅថ្នាក់ទីប្រាំបួន ខ្ញុំបានចំណាយពេលជាច្រើនខែជាមួយកអាវ Shants ព្រោះខ្ញុំខ្លាចបដិសេធមិនព្រមធ្វើកីឡាវាយកូនបាល់ដោយសារតែថ្នាក់មិនល្អ និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ក្មេងស្រីដែលមិនចូលចិត្តកីឡា។ នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា មានតែ "បួន" ("និយាយថាអរគុណមិនមែនបី") នៅក្នុងសញ្ញាបត្រគឺការអប់រំកាយ។ បន្ទាប់ពីចាកចេញពីសាលារៀនទំនាក់ទំនងជាមួយកីឡាសម្រាប់ហេតុផលជាក់ស្តែងមិនបានអភិវឌ្ឍអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ហើយ​ក្រោយ​មក​គេ​ថា​គេ​អភិវឌ្ឍ​វប្បធម៌​កាយ​សម្បទា និង​កីឡា​ក្នុង​ប្រទេស?»។

Irina Anyukhina គិតមេរៀនអប់រំកាយមិនគិតពីស្ថានភាពសុខភាពរបស់មនុស្សវ័យជំទង់សម័យទំនើបទេ។

“គ្រូ​មិន​មាន​ទិន្នន័យ​សុខភាព​កុមារ​ទេ ប៉ុន្តែ​មាន​ស្តង់ដារ! ហើយគ្រូតម្រូវឱ្យបំពេញពួកគេ! ប្រហែលជាដល់ពេលដែលត្រូវចាកចេញពីស្តង់ដារ ដែលតាមវិធីនេះមិនបានផ្លាស់ប្តូរអស់ជាច្រើនឆ្នាំ ហើយមិនគិតពីស្ថានភាពសុខភាពរបស់កុមារសម័យទំនើប ហើយធ្វើមេរៀនអប់រំកាយពិតជាមេរៀននៃសកម្មភាពវប្បធម៌ជាមួយនឹងហ្គេមក្រៅក្រុម។ ឬលំហាត់រាងកាយនីមួយៗតាមសមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ? ហើយ​បន្ទាប់​មក​ទៀត TRP នឹង​មាន​កាតព្វកិច្ច​ប្រគល់​ប្រាក់​សោធន​និវត្តន៍​មក​វិញ​ឆាប់ៗ​នេះ..”។

Daniil Alexandrov ប្រាកដថាមូលហេតុនៃការស្លាប់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនមិនមែនជាការការពារទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារទេ ប៉ុន្តែការពិតដែលថា "គ្រូអប់រំកាយមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងសុខភាពរបស់ពួកគេ ហើយមិនមានគ្រូពេទ្យនៅក្នុងសាលារៀន ហើយសូម្បីតែគ្មាននរណាម្នាក់ក៏ដោយ។ ជួយ។"

“នៅពេលខ្ញុំរៀនថ្នាក់ទី៣ មិនមានការការពារទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនទេ។ ខ្ញុំ​មិន​មែន​ជា​ក្មេង​លេង​កីឡា​ខ្លាំង​ទេ ជា​ចម្បង​ដោយ​សារ​តែ​ការ​ព្រងើយ​កន្តើយ​ចំពោះ​ការ​សប្បាយ​ខាង​រាង​កាយ។ ខ្ញុំ​បាន​រត់​ទៅ​ថ្នាក់ C ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ប៉ះ​ពាល់។ ប៉ុន្តែម្តង គ្រូអប់រំកាយ រួមជាមួយនឹងមិត្តរួមថ្នាក់ បានជេរប្រមាថខ្ញុំ ហើយខ្ញុំបានរត់ចម្ងាយ 2 គីឡូម៉ែត្រជុំវិញសាលាមត្តេយ្យ Opochininsky រហូតដល់កំពូលទាំងប្រាំ។ ហើយរត់។ នៅ​ទី​បញ្ចប់ ខ្ញុំ​បាន​បោះ​ឡើង។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​បញ្ជូន​ទៅ​បន្ទប់​ពេទ្យ ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ឆ្លង​កាត់​ទីនោះ។ ជាសំណាងល្អ ពេលនោះមិនត្រឹមតែមានទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការជូនដំណឹងដែលមិនចាំបាច់ផងដែរ។ គិលានុបដ្ឋាយិកា​បាន​នាំ​ខ្ញុំ​ទៅ​កាន់​អារម្មណ៍​របស់​ខ្ញុំ​ហើយ​បាន​បញ្ជូន​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ​។ វាហាក់ដូចជារឿងបញ្ចប់នៅទីនោះ។ ឪពុកម្ដាយខ្ញុំរកមិនឃើញអ្វីទាំងអស់ គ្រូអប់រំកាយមិនចំអកខ្ញុំទៀតទេ ហើយខ្ញុំក៏មិនបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំងប្រាំដែរ។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​ខ្ញុំ​នៅ​មាន​ជីវិត​ហើយ»។

ហេតុផលក៏អាចជាការចង្អៀតនៃថ្នាក់នៅក្នុងសាលារៀនផងដែរ គិត Julia Kishkovich ។ “នៅមានថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រុញកុមារចូល ប៉ុន្តែមិនមានកន្លែងហាត់ប្រាណទេ។ លើសពីនេះ ពួកគេក៏បានធ្វើលំហាត់ប្រាណចំនួនបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ផងដែរ។ ដូច្នេះថ្នាក់ពីរត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងសាលហើយជួនកាលបី។ ហើយទាំងនេះមិនតែងតែជាកុមារដែលមានអាយុស្មើគ្នានោះទេ។ ឧទាហរណ៍ យើងមានសិស្សថ្នាក់ទីពីរ និងវិទ្យាល័យ ថ្នាក់ទី 9 ឬទី 10 ។ ហើយ​តើ​គេ​ធ្វើ​វា​ដោយ​របៀប​ណា? បាទ ពួកគេបានលេង dodgeball ជាឧទាហរណ៍។

"ការទាមទារមិនគួរនិយាយអំពីការអប់រំកាយទេ ប៉ុន្តែអំពីរបៀបដែលការប្រឡងត្រូវបានអនុវត្ត និងការទទួលយកកុមារឱ្យចូលរៀន" ហើយមិនមែននិយាយអំពីគ្រូបង្រៀននោះទេ។ កំណត់ចំណាំ Artem Patrikeev ។

"បុរសម្នាក់បានស្លាប់ដោយសារប្រដាល់សេរី - សុំទោស ប៉ុន្តែតើការអប់រំកាយបែបណាជាប្រដាល់សេរី? ការស្លាប់នេះច្បាស់ណាស់មិនអនុវត្តចំពោះការអប់រំកាយទេ។ ម្នាក់ទៀតបានស្លាប់បន្ទាប់ពីការប្រកួតបាល់បោះ។ ជាធម្មតា ការប្រកួតប្រជែងមិនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងថ្នាក់រៀននោះទេ ប៉ុន្តែនៅខាងក្រៅវា។ នោះ​គឺ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត​ការ​ស្លាប់​នេះ​គឺ​ជា​ការ​លំបាក​ក្នុង​ការ​តម​ទៅ​នឹង​ការ​អប់រំ​រាងកាយ​។ ហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងពិនិត្យមើលថាហេតុអ្វីបានជាកុមារស្លាប់ - ពីការពិតដែលថាពួកគេបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាគ្មាននរណាម្នាក់បានកត់សម្គាល់ឬថាគ្មាននរណាម្នាក់រាយការណ៍អំពី។

លោក Anton Rodionov ។ រូបថតរបស់ Anna Danilova

វេជ្ជបណ្ឌិត-គ្រូពេទ្យឯកទេសជំងឺបេះដូង សាស្ត្រាចារ្យរងនៃមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្ររដ្ឋមូស្គូដំបូងគេដាក់ឈ្មោះតាម I.M. Sechenov Anton Rodionov

ពួកគេ​ស្លាប់​មិន​មែន​ដោយសារ​ការ​អប់រំ​កាយ​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​ជំងឺ​ដែល​គេ​មិន​ស្គាល់

“បាទ មនុស្សគឺរមែងស្លាប់ ប៉ុន្តែវានឹងជាបញ្ហាពាក់កណ្តាល។

រឿង​អាក្រក់​គឺ​ពេល​ខ្លះ​គាត់​ស្លាប់​ភ្លាម នោះ​ជា​ល្បិច!

ការស្លាប់ភ្លាមៗរបស់យុវជនគឺជាបញ្ហាដ៏កម្រមួយ ប៉ុន្តែទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សាគ្រប់គ្រាន់ និងជាបញ្ហាដែលគេស្គាល់ច្បាស់។ មូលហេតុចម្បងនៃការស្លាប់ភ្លាមៗត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាអ្វីដែលគេហៅថា ជំងឺបេះដូង- ជំងឺនៃ myocardium ដែលមានមូលដ្ឋានលើការបំបែកហ្សែន មិនសូវមានការឆ្លងមេរោគទេ។ មូលហេតុភ្លាមៗនៃការស្លាប់របស់អ្នកជំងឺជាក្បួនគឺ ventricular tachycardia ដែលប្រែទៅជា ventricular fibrillation - arrhythmia ស្លាប់ដែលបេះដូងឈប់លោតហើយការផ្គត់ផ្គង់ឈាមទៅខួរក្បាលឈប់។ វិធីសាស្រ្តដ៏មានប្រសិទ្ធភាពនៃការជួយសង្គ្រោះក្នុងស្ថានភាពនេះអាចជាការបន្ទោរបង់ (អនុវត្តការឆក់អគ្គិសនី)។

ទោះបីជាការពិតដែលថានៅក្នុងពិភពលោកការស្លាប់ភ្លាមៗត្រូវបានពិពណ៌នាជាញឹកញាប់នៅក្នុងអត្តពលិកនិងសិស្សសាលានៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយវាគួរតែត្រូវបានយល់ថាពួកគេស្លាប់មិនមែនមកពីការអប់រំកាយទេប៉ុន្តែមកពីជំងឺដែលមិនទទួលស្គាល់។ សកម្មភាពរាងកាយច្រើន អាចក្លាយជាកត្តាជំរុញដែលចាប់ផ្តើមចង្វាក់បេះដូងលោតញាប់។

បើនិយាយថា យើងទទួលយក និងហាមប្រាមការអប់រំកាយនៅសាលារៀននៅថ្ងៃស្អែក នោះការស្លាប់ភ្លាមៗនឹងនៅតែកើតឡើងក្នុងពេលឆាប់ៗ ឬក្រោយមក ប៉ុន្តែវានឹងកើតឡើងនៅពេលកំពុងលេងក្នុងទីធ្លា កំឡុងពេលធ្វើការយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងខ្ទមនៅរដូវក្តៅ ដើរលេង ឬអំឡុងពេលដែលមានសកម្មភាពខ្លាំងផ្សេងទៀត។ សកម្មភាពរាងកាយ។ និយាយអញ្ចឹង គេមិនគួរគិតថា មានតែកុមារខ្សោយ និងមិនបានបណ្តុះបណ្តាលទេ ដែលចូលរៀនក្រោមការបង្ខិតបង្ខំ និងមិនគោរពតាមស្តង់ដារសាលា ស្លាប់ក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយ។ អ្នកជំងឺដែលមានជំងឺធ្ងន់ធ្ងរអាចជាបុរស ឬក្មេងស្រីដែលមានកាយសម្បទាខាងក្រៅ និងរឹងប៉ឹង។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ជំងឺនេះឱ្យបានទាន់ពេលវេលា? Alas, បញ្ហានេះនៅតែមិនត្រូវបានដោះស្រាយនៅទូទាំងពិភពលោក។ ការពិនិត្យធម្មតាដោយវេជ្ជបណ្ឌិតជាមួយនឹងការស្តាប់ ( auscultation) នៃបេះដូងនិង electrocardiogram ស្តង់ដារជាញឹកញាប់មិនបង្ហាញពីរោគវិទ្យាទេ។ ចំពោះមនុស្សមួយចំនួន សញ្ញានៃជំងឺអាចត្រូវបានរកឃើញក្នុងអំឡុងពេលអេកូបេះដូង (ការពិនិត្យអ៊ុលត្រាសោនបេះដូង) ប៉ុន្តែដំបូងឡើយ អ៊ុលត្រាសោនធម្មតាមិនផ្តល់ទំនុកចិត្ត 100% ចំពោះអវត្តមាននៃជំងឺនេះទេ ហើយទីពីរ គ្មានប្រទេសណាមួយក្នុងពិភពលោកអាចផ្តល់ ការពិនិត្យកុមារទាំងអស់ - នឹងមិនមានវេជ្ជបណ្ឌិតឬឧបករណ៍គ្រប់គ្រាន់ទេហើយការចំណាយលើ "ការពិនិត្យសុខភាព" ជាទៀងទាត់នឹងត្រូវហាមឃាត់។ សញ្ញាសម្គាល់ហ្សែនដែលអាចទុកចិត្តបាននៃជំងឺនេះក៏ខ្វះខាតផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ ត្រូវតែទទួលស្គាល់ថា រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ មិនមានវិធីសាស្រ្តដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់ការពិនិត្យរកមើលការស្លាប់ភ្លាមៗចំពោះមនុស្សវ័យក្មេងនោះទេ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អនុសាសន៍ជាក់ស្តែងចំនួនពីរអាចត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងស្ថានភាពនេះ៖

1. ប្រសិនបើមានករណីនៃការស្លាប់បេះដូងភ្លាមៗ (ឬមិនអាចពន្យល់បាន) នៅក្នុងគ្រួសារនោះ ចាំបាច់ត្រូវពិនិត្យសាច់ឈាមដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
2. សាលារៀន (ក៏ដូចជាកន្លែងដែលមានមនុស្សច្រើនផ្សេងទៀត - ស្ថានីយ៍ និងអាកាសយានដ្ឋាន យន្តហោះ និងរថភ្លើង សារមន្ទីរ និងកីឡដ្ឋាន) ត្រូវតែបំពាក់ដោយឧបករណ៍បន្ទោរបង់ខាងក្រៅដោយស្វ័យប្រវត្តិ (AEDs)។ ឧបករណ៍ទាំងនេះ ដែលអាចប្រើដោយអ្នកមិនជំនាញ គឺអាចសម្គាល់ការរំខានចង្វាក់បេះដូងដោយស្វ័យប្រវត្តិ និងអនុវត្តការបន្ទោរបង់។

"ទៅហាត់ប្រាណ!" - ហៅថា Vladimir Mayakovsky នៅក្នុងពាក្យស្លោកដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់។ ហើយគាត់និយាយត្រូវ។

ប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូង និងផ្លូវដង្ហើមរឹងមាំ សាច់ដុំអភិវឌ្ឍ ចរាចរឈាមល្អ និងការរំលាយអាហារ ភាពស៊ាំរឹងមាំ - ទាំងអស់នេះគឺជាគុណសម្បត្តិនៃលំហាត់តូចមួយដែលគួរតែត្រូវបានអនុវត្តជាទៀងទាត់។

ហើយ​ការ​ចាប់​ផ្ដើម​កាន់​តែ​ឆាប់​កាន់​តែ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព និង​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​រាង​កាយ។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលនៅក្នុងសាលារុស្សី ការហ្វឹកហ្វឺនរាងកាយទូទៅចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 1 និងបន្តរហូតដល់ថ្នាក់ទី 11 - ការកើនឡើងជាប្រព័ន្ធនៃបន្ទុក ហ្គេមក្រៅ ឆ្លងកាត់ស្តង់ដារនៅតាមសាលធំ និងក្នុងខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ។ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តខុស មេរៀន "សម្រាប់សុខភាព" ប្រែទៅជាមេរៀន "ពីសុខភាព" ហើយមានឥទ្ធិពលកញ្ចក់។

ករណីចុងក្រោយបំផុតមួយដែលប្រែទៅជាសោកនាដកម្មបានកើតឡើងនៅថ្ងៃទី 17 ខែតុលានៅ Krasnoyarsk ។ រថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់បានយកសិស្សថ្នាក់ទី 4 ពីថ្នាក់អប់រំកាយដែលធ្លាក់ខ្លួនឈឺអំឡុងពេលហាត់ប្រាណ។ តាម​សាក្សី​ឃើញ​ថា ក្មេង​នោះ​បាន​រត់​រួច​ក៏​បន្ថយ​ល្បឿន​ក៏​ដួល ។ គ្រូពេទ្យដែលមកដល់កន្លែងកើតហេតុ មិនអាចជួយសង្គ្រោះសិស្សបានទេ។

នៅទីក្រុង Volgograd ឧប្បត្តិហេតុស្រដៀងគ្នានេះបានកើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2014 - និស្សិតឆ្នាំទី 3 ម្នាក់បានស្លាប់នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យនៃស្រុក Traktorozavodsky ។ ក្មេងស្រី​អាយុ​១៨​ឆ្នាំ​ម្នាក់​បាត់បង់​ស្មារតី ហើយ​ដួល​ស្លាប់​យ៉ាង​អណោចអធ័ម​។ គ្រូ​បាន​ព្យាយាម​នាំ​នាង​ទៅ​ដឹង​តែ​ជីពចរ​មិន​បាន​ដឹង​ទេ បេះដូង​ក៏​មិន​លោត។ គ្រូពេទ្យ​ដែល​មក​ដល់​បាន​កត់ត្រា​ការ​ស្លាប់។

ហេតុអ្វីបានជារាងកាយរបស់កុមារនិងសូម្បីតែមនុស្សវ័យជំទង់មិនអាចទប់ទល់នឹងបន្ទុក? រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ Olga Vasilyeva មើលឃើញបញ្ហាក្នុងការការពារទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន។

សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ស្ថាប័ន​អប់រំ​មិន​មាន​ឯកសារ​វេជ្ជសាស្ត្រ និង​ការ​ចូល​ប្រើប្រាស់​ពួក​គេ​ទេ។ ដោយ​សារ​តែ​កត្តា​នេះ​ហើយ ទើប​គ្រូ​មិន​ដឹង​ថា​កុមារ​ឈឺ​អ្វី​ខ្លះ​អាច​គំរាម​កំហែង​ដល់​អាយុ​ជីវិត​បាន។ អតីតនាយកសាលាមួយក្នុងតំបន់ Volgograd យល់ស្របជាមួយប្រធានក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ៖

វេជ្ជបណ្ឌិតមិនមានសិទ្ធិបញ្ចេញទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារនោះទេ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពហុគ្លីនីក និងឱសថការីនៅតាមសាលារៀនឥឡូវនេះមានភាពក្រីក្រខ្លាំងណាស់។ ពីមុន សិស្សសាលាធ្លាប់ទៅពិនិត្យតាមកាលវិភាគនៅមន្ទីរពេទ្យ ពិនិត្យសុខភាព ហើយបើមានបញ្ហា គេចាត់តាំងក្រុមពិសេស ឬចេញលិខិតបញ្ជាក់ការដោះលែង។ ក្នុង​ស្ថានភាព​នេះ វា​នៅ​តែ​សង្ឃឹម​លើ​ឪពុក​ម្តាយ​ប៉ុណ្ណោះ - ពួក​គេ​នឹង​ច្របូក​ច្របល់​ឬ​អត់។

មានតែម៉ាក់ និងប៉ាទេដែលប្រកាន់ជំហរចម្លែកលើបញ្ហានេះ។ ពេលខ្លះពួកគេនៅស្ងៀមដោយចេតនាអំពីជំងឺរបស់កុមារ។ អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់យើងរំលឹកឧទាហរណ៍ពីការអនុវត្តគរុកោសល្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់៖

មាន​ករណី​មួយ​នៅ​សាលា​ខ្ញុំ ពេល​ឪពុក​ម្ដាយ​មិន​ចង់​និយាយ​ថា​កូន​ប្រុស​កើត​ជំងឺ​ឆ្កួតជ្រូក។ វាបានប្រែក្លាយដោយចៃដន្យ។ អស់រយៈពេលជាយូរ មនុស្សពេញវ័យបានដាក់កូនរបស់ពួកគេនៅក្នុងគ្រោះថ្នាក់ ហើយទាំងអស់ដើម្បីរក្សាការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជាសម្ងាត់។ ឪពុកម្តាយភ័យខ្លាចថាព័ត៌មាននេះនឹងប៉ះពាល់ដល់កុមារក្នុងដំណើរការសិក្សា និងនៅពេលក្រោយព្រោះវានឹងបញ្ចប់នៅក្នុងកំណត់ត្រាវេជ្ជសាស្ត្រ និងឯកសារផ្ទាល់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែគ្រូត្រូវតែដឹងអំពីបញ្ហាបែបនេះ ប្រសិនបើគ្រាន់តែដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ស្ថានភាព និងអាចផ្តល់ជំនួយទាន់ពេលវេលាដល់សិស្សក្នុងករណីមានអាសន្ន។

កូនប្រុសរបស់អាណាមកពី Volgograd (តាមការស្នើសុំរបស់ក្មេងស្រីនោះឈ្មោះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ) គឺជាសិស្សសាលាបឋមសិក្សា។ តាំងពីកុមារភាពមក គាត់បានចូលប្រឡូកក្នុងកីឡា ចូលផ្នែកសិល្បៈក្បាច់គុន និងបង្ហាញលទ្ធផលល្អ។ ថ្មីៗនេះក្នុងអំឡុងពេលពិនិត្យបន្ទាប់ វេជ្ជបណ្ឌិតបានព្រមានអំពីហានិភ័យនៃជំងឺហឺត បានសរសេរចេញសេចក្តីសន្និដ្ឋានមួយ។

វិញ្ញាបនបត្រនេះឥឡូវនៅផ្ទះខ្ញុំ ក្នុងឯកសារ។ ខ្ញុំមិនបានយកវាទៅណាទេ។ យើង​ត្រូវ​បាន​ត្រួត​ពិនិត្យ និង​ធ្វើ​តេស្ត​ជា​ប្រចាំ។ ហើយដើម្បីបញ្ចូលការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនេះភ្លាមៗទៅក្នុងឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនបែបនេះ - ហេតុអ្វីបានជាធ្វើឱ្យខូចអនាគតរបស់ក្មេងប្រុស? យើង​មាន​ឪពុក​ជា​យោធា យើង​មាន​គម្រោង​ថា​កូន​ប្រុស​របស់​យើង​នឹង​ដើរ​តាម​គន្លង​របស់​គាត់។ ហើយ "ប្រូបាប៊ីលីតេនៃជំងឺហឺត" នេះគឺជាស្នាមប្រឡាក់សម្រាប់ជីវិត។

ជួនកាលសកម្មភាពបែបនេះ "សម្រាប់ល្អ" បណ្តាលឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ដែលមិនអាចជួសជុលបាន។ សូម្បី​តែ​ជំងឺ​ផ្តាសាយ​ធម្មតា​ដែល​ដាក់​លើ​ជើង​ក៏​មាន​ផលវិបាក​ធ្ងន់ធ្ងរ​ដែរ ហើយ​វា​ពិបាក​នឹង​ទស្សន៍ទាយ​ថា​សរីរាង្គ​សំខាន់​ណា​នឹង​ត្រូវ​ប៉ះ​ពាល់។

វីរុសធ្វើឱ្យរាងកាយចុះខ្សោយ - កុមារមានសីតុណ្ហភាពឬគ្រាន់តែហៀរសំបោរនិងក្អក។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះការផ្លាស់ប្តូរធ្ងន់ធ្ងរកើតឡើងនៅក្នុងខ្លួនដូច្នេះក្នុងករណីណាក៏ដោយនៅសញ្ញាដំបូងនៃការឆ្លងមេរោគសកម្មភាពរាងកាយធ្ងន់ធ្ងរមិនគួរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារទេ។ ខ្ញុំកត់សម្គាល់ថាពេលវេលានៃជំងឺនីមួយៗគឺខុសគ្នា ដូច្នេះកុមារដែលបានជាសះស្បើយពីការអប់រំកាយត្រូវបានលើកលែងពីការអប់រំកាយក្នុងរយៈពេលពី 2 សប្តាហ៍ទៅច្រើនខែ។

គាត់​អាច​បញ្ជូន​សិស្ស​ទៅ​ក្រុម​អប់រំ​កាយ​ពិសេស​ត្រៀម​រៀបចំ ឬ​អាច​សរសេរ​ការ​លើកលែង និង​ហាម​គាត់​មិន​ឱ្យ​សិក្សា។ វេជ្ជបណ្ឌិតណែនាំឱ្យពិនិត្យកុមារម្តងក្នុងមួយឆ្នាំដើម្បីតាមដានថាមវន្តនៃជំងឺ។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូង ពិនិត្យជីពចរ សម្ពាធ ការថត ECG ការទៅជួបគ្រូពេទ្យភ្នែក ការធ្វើតេស្តឈាមជាច្រើនគឺជាអប្បបរមា។ ជាមួយវា អ្នកអាចយល់ពីអារម្មណ៍នៃសារពាង្គកាយដែលកំពុងលូតលាស់ ថាតើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងស្ថិតក្នុងសណ្តាប់ធ្នាប់ ថាតើមានគម្លាតណាមួយឬអត់។ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយច្រឡំគ្រូពេទ្យកុមារគាត់បន្តរកមើលមូលហេតុដោយសំដៅទៅវេជ្ជបណ្ឌិតផ្សេងទៀត។Olga Guro, ប្រធានគ្រូពេទ្យ, មជ្ឈមណ្ឌលគ្លីនិកក្នុងតំបន់ Volgograd សម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា

មនុស្សជាច្រើនគិតថា កុមារគ្រាន់តែផ្ទុកលើសទម្ងន់នៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយ ពួកគេនិយាយថា ទៅ កុំទៅជួបគ្រូពេទ្យ ហើយសូម្បីតែរាងកាយដែលមានសុខភាពល្អក៏មិនអាចទ្រាំទ្របានដែរ។ គ្រូបង្រៀនក្នុងការឆ្លើយតបបដិសេធ - ស្តង់ដារគឺដូចគ្នានឹងមុន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរ សព្វថ្ងៃនេះ កុមារម្នាក់ត្រូវបានគេមើលថែ និងស្រលាញ់នៅក្នុងថ្នាក់កីឡា - តើអ្នកណាត្រូវការរឿងអាស្រូវបន្ថែម និងបញ្ហានៅកន្លែងធ្វើការ? ជាឧទាហរណ៍ នេះជាអ្វីដែល Ekaterina ដែលជាគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងបានប្រាប់យើង វប្បធម៌រាងកាយនៃសាលា Volgograd មួយ:

សិស្សម្នាក់បានដកម្រាមដៃរបស់គាត់ដោយចៃដន្យពីការវាយកូនបាល់ - ការស៊ើបអង្កេតបែបនេះចាប់ផ្តើម។ អយ្យការ​ឆែកឆេរ​… ក៏​ឪពុក​ម្តាយ​បោក​សរសេរ​បណ្តឹង​ទាមទារ​សំណង​។ ចាប់ពីកម្រិតនៃការរងរបួស និងស្ថានភាពដែលបានទទួល វាអាចឈានដល់ការទទួលខុសត្រូវព្រហ្មទណ្ឌ ហើយជាការពិតណាស់ ការបណ្តេញចេញ។ ជាលទ្ធផលគ្រូបង្រៀនខ្លាចអ្វីៗទាំងអស់។ គ្មានមធ្យោបាយបច្ចេកទេសណាមួយត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងមេរៀននោះទេ ពោលគឺខ្សែពួរ ពពែ រង្គសាល។ល។ បើទោះបីជាសព្វថ្ងៃនេះសាលារៀនស្ទើរតែទាំងអស់មានឧបករណ៍កីឡាថ្មីៗក៏ដោយ។ ក្មេងខ្លះលេងជាមួយបាល់កៅស៊ូ វាស្ទើរតែគ្មានទម្ងន់ និងមានសុវត្ថិភាព។

អ្នក​អប់រំ​និយាយ​ខ្លាំងៗ​ថា កុមារ និង​មនុស្ស​ជំទង់​ជំនាន់​បច្ចុប្បន្ន​មាន​កម្រិត​ខ្សោយ​ជាង​ជំនាន់​មុន​។ ការអង្គុយនៅកុំព្យូទ័រជាច្រើនម៉ោង ការមើលទូរទស្សន៍គ្មានដែនកំណត់ ការភ្ជាប់ជាមួយឧបករណ៍ និងរបៀបរស់នៅស្ងប់ស្ងាត់មានឥទ្ធិពល។

វេជ្ជបណ្ឌិតជំរុញឱ្យកុមារដើរ, ចំណាយពេលនៅក្នុងធម្មជាតិ, នៅក្នុងខ្យល់ស្រស់, រត់, លេង។ កុមារគួរទទួលបានបទដ្ឋាននៃសកម្មភាពសរីរវិទ្យា មានតែពេលនោះគាត់នឹងឈឺតិច និងសិក្សាបានល្អ។

កីឡាមិនត្រូវភ័យខ្លាចឡើយ។ យើងត្រូវតែចងចាំរូបមន្ត៖ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់វេជ្ជបណ្ឌិត បូកនឹងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ឪពុកម្តាយ បូកនឹងចំណាប់អារម្មណ៍របស់គ្រូ ស្មើនឹង "កីឡាដើម្បីភាពល្អ" ។Olga Guro, ប្រធានគ្រូពេទ្យ, មជ្ឈមណ្ឌលគ្លីនិកក្នុងតំបន់ Volgograd សម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទា

យោងតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ គ្រូបង្រៀនគួរតែឆ្លើយតបភ្លាមៗចំពោះពាក្យបណ្តឹងសុខភាពរបស់កុមារ ហើយសាលារៀនខ្លួនឯងគួរតែត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍សង្គ្រោះដែលមានជាសាធារណៈ។

"បោះបង់វាទៅ Seryoga!" - បាល់ហោះទៅបុរសអត្តពលកម្មបំផុតនៅក្នុងថ្នាក់។ សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីលេងបាល់បោះនៅលើសួនកុមារក្នុងទីធ្លាសាលា។ ក្រុមរបស់ Seryoga ទទួលបានបីពិន្ទុរួចហើយ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺជារបស់គាត់។ “អស្ចារ្យ យើងនឹងហែកពួកគេ!” គាត់រីករាយ។

ហើយបន្ទាប់មក ជំនួសឱ្យការបោះបាល់ គាត់បានដួលទៅលើដី ហើយមិនដកដង្ហើមទៀតទេ។ មិត្តរួមថ្នាក់កំពុងព្យាយាមជួយខ្លះៗ ប៉ុន្តែជីពចរបានបាត់ទៅហើយ។

នៅពេលដែលឧប្បត្តិហេតុសោកនាដកម្មបែបនេះបានវាយប្រហារព័ត៌មានពួកគេហាក់ដូចជាពិសេស។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនដូច្នោះទេ: ថ្មីៗនេះរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ Olga Vasilyeva ថាសិស្សសាលាចំនួន 211 នាក់បានស្លាប់ក្នុងអំឡុងពេលឆ្នាំសិក្សាចុងក្រោយនៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយ។

ជីវិតបានប្រមូលព័ត៌មានពីការសិក្សាដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី - វានិយាយអំពីរបៀបនិងមូលហេតុដែលសិស្សសាលាស្លាប់ក្នុងការអប់រំកាយ។

នៅឆ្នាំ 2017 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Samara បានបោះពុម្ពផ្សាយការងារ "បញ្ហានៃការស្លាប់ភ្លាមៗរបស់សិស្សសាលានិងសិស្សក្នុងអំឡុងពេលអប់រំកាយនិងកីឡា" ។ នៅដើមដំបូង ពួកគេបានរាយបញ្ជីករណីចំនួន 22 ដែលសិស្សស្លាប់ភ្លាមៗនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍សោកនាដកម្មមួយចំនួន៖

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបីម្នាក់បានស្លាប់នៅក្នុងសាលាមួយក្នុងទីក្រុង New Moscow។ ហេតុការណ៍​នេះ​បាន​កើត​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់​ហាត់​ប្រាណ។ សិស្សសាលាមិនមានពេលចាប់ផ្តើមមេរៀនទេ។ ពេល​គ្រូ​ហៅ​សិស្ស​ឱ្យ​ឡើង​កម្តៅ សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​៨​ក៏​ក្រោក​ពី​កៅអី​ដើរ​២​ជំហាន ក៏​សន្លប់​បាត់​ស្មារតី ។ ភ្លាមៗនោះ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បានហៅរថយន្តសង្គ្រោះបន្ទាន់ ហើយមុនពេលមកដល់ ក្រុមគ្រូពេទ្យបានធ្វើ វិធានការជួយសង្គ្រោះ ដោយខ្លួនឯង ប៉ុន្តែមិនអាចជួយ សង្គ្រោះក្មេងស្រីនោះបានឡើយ។

នៅ Novosibirsk សិស្សសាលាអាយុ 13 ឆ្នាំម្នាក់បានស្លាប់នៅមេរៀនរាំកីឡា។ ក្នុង​ពេល​ពិនិត្យ​រក​ឃើញ​ថា នាង​មិន​មាន​បញ្ហា​សុខភាព​ធ្ងន់ធ្ងរ​នោះ​ទេ ។

នៅក្នុងតំបន់ Kemerovo ក្មេងស្រីអាយុ 13 ឆ្នាំម្នាក់បានស្លាប់អំឡុងពេលកំដៅសាច់ដុំមុនពេលហាត់បាល់បោះ។ ថ្នាក់កីឡាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងបរិវេណនៃសាលាមួយក្នុង Novokuznetsk ។ ទោះជា​មានការ​ប្រឹងប្រែង​ពី​គ្រូពេទ្យ​ក៏ដោយ ក្មេងស្រី​នោះ​បាន​ស្លាប់​នៅ​តាមផ្លូវ​ទៅ​មន្ទីរពេទ្យ​។ គណៈកម្មាធិការស៊ើបអង្កេតក្នុងតំបន់នៃ ICR បានកត់សម្គាល់ថាក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់នាង សិស្សសាលាអាយុ 13 ឆ្នាំមិនទទួលរងនូវជំងឺរ៉ាំរ៉ៃណាមួយឡើយ។

យោងតាមការសិក្សា មានមូលហេតុចម្បងពីរនៃការស្លាប់ភ្លាមៗបែបនេះ៖ វាជាជំងឺបេះដូងនិង របួសដែលទទួលបានក្នុងថ្នាក់រៀន។

ចំពោះរបួសទាំងនេះអាចជារបួសក្បាល ក ទ្រូង និងពោះ។

ប៉ុន្តែករណី "បេះដូង" កើតឡើងញឹកញាប់ជាង។ ពួកគេត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ។ ទីមួយគឺការកន្ត្រាក់ (ការរំខានភ្លាមៗនៃចង្វាក់បេះដូងដោយសារការប៉ះទង្គិចដល់ទ្រូង ដូចជាការដួល ឬបាល់)។

ទីពីរគឺការខូចខាតភ្លាមៗចំពោះ myocardium (សាច់ដុំបេះដូងសំខាន់) ដោយសារតែបញ្ហាបេះដូងដែលមានស្រាប់ (ទោះបីជាពួកគេមិនត្រូវបានគេកំណត់អត្តសញ្ញាណពីមុនក៏ដោយ) ។

ជាមួយនឹងសកម្មភាពរាងកាយណាមួយ បេះដូងដំណើរការក្នុងល្បឿនមួយ ហើយប្រសិនបើធ្វើលំហាត់ប្រាណខ្លាំងពេក ផលវិបាកអាចបណ្តាលឱ្យស្លាប់។

ប្រធានបទនេះក៏ត្រូវបានសិក្សាដោយវេជ្ជបណ្ឌិតទីក្រុងមូស្គូពីទីភ្នាក់ងារវេជ្ជសាស្ត្រ និងជីវសាស្រ្តសហព័ន្ធ និងសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិរុស្ស៊ីផងដែរ។ N.I. ភីរ៉ូកូវ។ នៅឆ្នាំ 2016 ពួកគេបានបោះពុម្ពផ្សាយការសិក្សា "អត្រាប្រេវ៉ាឡង់នៃការស្លាប់បេះដូងភ្លាមៗចំពោះមនុស្សវ័យជំទង់នៅក្នុងតំបន់ទីក្រុងធំមួយ" ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររយៈពេល 4 ឆ្នាំចាប់ពីឆ្នាំ 2005 ដល់ឆ្នាំ 2009 បានវិភាគករណីបែបនេះ។ ជាលទ្ធផល ការធានារ៉ាប់រងមានចំនួនដល់ទៅពីរលានកន្លះនៃការស្លាប់របស់យុវជន (អាយុក្រោម 45 ឆ្នាំ)។

វាបានប្រែក្លាយថាក្នុង 9% នៃករណីដែលមនុស្សស្លាប់ដោយការគាំងបេះដូងភ្លាមៗ។មូលហេតុចម្បងគឺជំងឺបេះដូងពីកំណើតនិង cardiomyopathy (ការខូចខាតសាច់ដុំបេះដូង) ។

ជាងនេះទៅទៀត នៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃករណី មនុស្សស្លាប់មិនមែននៅផ្ទះទេ ប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលដើរ ឬក្នុងថ្នាក់រៀន នៅសាលា និងមហាវិទ្យាល័យ នៅកន្លែងធ្វើការ។ល។ បុរស​ស្លាប់​ដោយ​ជំងឺ​គាំងបេះដូង​ភ្លាមៗ ៤ ដង​ច្រើន​ជាង​ស្ត្រី។អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានឈានដល់ការសន្និដ្ឋាន។

ដូចដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងការសិក្សារបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Mordovian State ។ N.P. Ogaryov ប្រហែល 1 ក្នុងចំណោម 50,000 អត្តពលិកវ័យក្មេងបានស្លាប់នៅពេលលេងកីឡា។ ភាគច្រើនបណ្តាលមកពីបញ្ហាបេះដូង។ ក្នុង​ករណី​នេះ មូលហេតុ​នៃ​ការ​ស្លាប់​ដោយ​គាំងបេះដូង​ភ្លាមៗ​នៅ​តែ​មិន​ច្បាស់​លាស់។

ការសិក្សា Samara និយាយថា "សញ្ញាដំបូងនៃជំងឺ ដូចជាការឈឺទ្រូង ឬហត់នឿយកើនឡើង នាំឱ្យបេះដូងស្លាប់ភ្លាមៗ"។ ប្រសិនបើរោគសញ្ញាទាំងនេះមានវត្តមាន អ្នកគួរតែបញ្ឈប់សកម្មភាពរាងកាយជាបន្ទាន់ ហើយស្វែងរកជំនួយពីគ្រូពេទ្យ។

សិស្សគ្រប់រូបគួរតែដឹងរឿងនេះ។ ហើយឪពុកម្តាយគួរតែពន្យល់គាត់។ គ្រូបង្រៀនមិនមានសិទ្ធិមិនអើពើនឹងការត្អូញត្អែររបស់សិស្សទេ។ តាមឧត្ដមគតិ ពួកគេគួរតែត្រូវបានរៀបចំដើម្បីផ្តល់ជំនួយដំបូងដល់កុមារ។

នៅក្នុងស្នាដៃរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ វាត្រូវបានគេនិយាយថា សាលារៀនគួរតែត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ defibrillator - ឧបករណ៍ដែលដោយមានជំនួយពីការឆក់អគ្គិសនីអាចចាប់ផ្តើមបេះដូងឈប់។ លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត អ្នក​អាច​ដំឡើង​ឧបករណ៍​ដែល​ងាយ​ស្រួល​ប្រើ​បំផុត។ ដើម្បីជួយសង្រ្គោះជីវិតកុមារដែលដួលដោយសារគាំងបេះដូងនៅក្នុងថ្នាក់ ចំណេះដឹងផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រពិសេសគឺមិនត្រូវបានទាមទារទេ។

Like Life អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ រដ្ឋាភិបាលតាមសំណើរបស់ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម បាននិងកំពុងពិភាក្សាអំពីគំនិតនៃការអនុញ្ញាតឱ្យមានឧបករណ៍បន្ទោរបង់ជាសាធារណៈបែបនេះ ប៉ុន្តែដំណើរការនេះមានភាពយឺតយ៉ាវ។ មកដល់ពេលនេះ វិក័យប័ត្រដែលត្រូវគ្នាត្រូវបានបង្កើតឡើង។

លោក Vladimir Gutenev អនុប្រធានទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការរដ្ឋ Duma ស្តីពីគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចបាននិយាយថា បច្ចេកវិទ្យាបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន។ - ប្រសិនបើមនុស្សពីមុនដែលផ្តល់ជំនួយជាមួយឧបករណ៍បន្ទោរបង់ត្រូវមានចំណេះដឹង និងគុណវុឌ្ឍិពិសេសនោះ ឥឡូវនេះអ្វីៗគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។

ដូចដែលគាត់បានពន្យល់ថា "អ្នកគ្រាន់តែត្រូវជួសជុលបន្ទះឈើពីរដែលមានខ្សែនៅលើរាងកាយរបស់មនុស្សដែលបេះដូងរបស់គាត់បានឈប់ - ការណែនាំបង្ហាញពីកន្លែងដែលត្រូវភ្ជាប់ពួកវា" ។

លើសពីនេះទៀតឧបករណ៍ "អាន" ស្ថានភាពរបស់មនុស្សហើយកំណត់ថាតើគាត់ពិតជាត្រូវការការហូរទឹករំអិលឬអត់ - Vladimir Gutenev បាននិយាយ។ - លើសពីនេះ កម្លាំងនៃការបញ្ចេញទឹកដែលចាំបាច់ នឹងត្រូវបានផ្តល់ឲ្យតាមបញ្ជាពីចំណុចកណ្តាល។ ហើយប្រសិនបើមិនចាំបាច់មានការបញ្ចេញទឹករំអិលទេនោះវានឹងមិនមានទេ។ នោះគឺគ្មាននរណាម្នាក់អាចមានគ្រោះថ្នាក់ដោយឧបករណ៍បែបនេះទេ។

យោងទៅតាមគាត់ ការសន្មត់ថាវិក័យប័ត្រនឹងត្រូវដាក់ជូនរដ្ឋឌូម៉ាក្នុងរយៈពេលពីរទៅបីសប្តាហ៍ខាងមុខ។

ហើយការអនុម័តរបស់វានៅក្នុងការអានទាំងបីអាចប្រព្រឹត្តទៅមិនលឿនជាងខែកុម្ភៈដល់ខែមីនាឆ្នាំ 2018 ទេ។

បញ្ជីនៃកន្លែងដែលវានឹងអាចដាក់ឧបករណ៍បន្ទោរបង់ជាសាធារណៈនឹងត្រូវបានកំណត់ដោយរដ្ឋាភិបាល - បន្ទាប់ពីការអនុម័តវិក័យប័ត្រ។ ប្រហែលជាសាលារៀននឹងស្ថិតក្នុងចំណោមពួកគេ។ វានៅសល់ដើម្បីរង់ចាំ។

លោក Vladimir Gutenev បាននិយាយថា នៅពេលដែលវិក័យប័ត្រនេះត្រូវបានអនុម័ត ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បែបនេះបើយោងតាមអ្នកជំនាញនឹងជួយសង្គ្រោះជីវិតពលរដ្ឋរុស្ស៊ីពី 15 ទៅ 18 ពាន់នាក់ក្នុងមួយឆ្នាំ។

ប្រាប់ វេជ្ជបណ្ឌិតនៃប្រភេទខ្ពស់បំផុត, គ្រូពេទ្យបេះដូងកុមារ Anna Vereshchagina ។

ក្នុងករណីនីមួយៗការសន្និដ្ឋានត្រូវបានផ្តល់ដោយគណៈកម្មការពិសេសស៊ើបអង្កេតការពិតនៃការស្លាប់។ តាមទស្សនៈវេជ្ជសាស្រ្តការស្លាប់ភ្លាមៗចំពោះកុមារអាចបណ្តាលមកពីហេតុផលផ្សេងៗ - ទាំងជំងឺបេះដូង (ភាពមិនប្រក្រតីពីកំណើត, ដុំសាច់, ការរំខានដល់ចង្វាក់បេះដូង, carditis, cardiomyopathies, វិបត្តិលើសឈាមសួត) ជាមួយនឹងការវិវត្តនៃជំងឺខ្សោយបេះដូងស្រួចស្រាវនិងជំងឺនៃកណ្តាល។ ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ (ជំងឺឆ្កួតជ្រូក, ដុំសាច់ខួរក្បាល) ។ ជាអកុសល ឪពុកម្តាយប្រហែលជាមិនបានដឹងពីអត្ថិភាពនៃបញ្ហាបែបនេះនៅក្នុងកុមារនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្វីគ្រប់យ៉ាងអាចត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដោយការចូលទៅកាន់អ្នកឯកទេសទាន់ពេលវេលា។

មូលហេតុទី 1 ខកខានជំងឺបេះដូងពីកំណើត

តាមទ្រឹស្តី រឿងនេះមិនគួរកើតឡើងទេ។ យោងតាមផែនការពិនិត្យសុខភាពនៅអាយុ 1 ឆ្នាំបន្ទាប់មកនៅអាយុ 3 ឆ្នាំ (មុនមត្តេយ្យ) និង 6-7 ឆ្នាំ (មុនពេលចូលរៀន) កុមារត្រូវឆ្លងកាត់គណៈកម្មាការវេជ្ជសាស្រ្តដោយមិនខកខានដែលរួមបញ្ចូលទាំងគ្រូពេទ្យឯកទេសជំងឺបេះដូងដែលមានកាតព្វកិច្ចបញ្ជូនកុមារសម្រាប់ ការសិក្សាស្ដង់ដារ - ការថតអេកូបេះដូង (អេកូជីជី) និងអេកអេជីជី។ EchoCG (ឬអ៊ុលត្រាសោននៃបេះដូង) អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវាយតម្លៃការងាររបស់បេះដូង រចនាសម្ព័ន្ធកាយវិភាគសាស្ត្ររបស់វា ការកន្ត្រាក់នៃ ventricles វាស់សម្ពាធក្នុងបែហោងធ្មែញ ដែលចាំបាច់ដើម្បីមិនរាប់បញ្ចូលភាពមិនធម្មតាពីកំណើត និងទទួលបាននៃបេះដូង និងសួត។ ECG វិភាគការងាររបស់ប្រព័ន្ធដឹកនាំបេះដូង បង្ហាញពីការបំពានរបស់វា រួមទាំងការគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិតផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យថាមានបញ្ហាចង្វាក់បេះដូងក្នុងកុមារ គ្រូពេទ្យបញ្ជូនគាត់ទៅពិនិត្យបន្ថែម - ការត្រួតពិនិត្យ ECG ប្រចាំថ្ងៃ និងការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយគ្រូពេទ្យជំនាញខាងចង្វាក់បេះដូងកុមារ។

នេះគួរតែជាករណីតាមឧត្ដមគតិ ប៉ុន្តែការពិតជាញឹកញាប់ខុសគ្នា។ ការសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃត្រូវបានអនុវត្តដោយការណាត់ជួប ជួរសម្រាប់ពួកគេគឺជាមធ្យម 3-5 សប្តាហ៍ ហើយឪពុកម្តាយតែងតែមកនៅពេលចុងក្រោយមុនពេលបញ្ជូនឯកសារទៅសាលា។

ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ វេជ្ជបណ្ឌិតអាចផ្តល់ជូនឪពុកម្តាយឱ្យធ្វើការសិក្សាដោយថ្លៃឈ្នួល (ដែលជារឿយៗបញ្ចប់ដោយការត្អូញត្អែរទៅកាន់វេជ្ជបណ្ឌិតអំពី "ការជំរិតទារប្រាក់ដោយវេជ្ជបណ្ឌិត") ឬបដិសេធមិនចេញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន (ដែលក៏បញ្ចប់ដោយ ពាក្យបណ្តឹង) ។ មានជម្រើសមួយផ្សេងទៀត - ដើម្បីទទួលយកពាក្យស្មោះត្រង់ពីឪពុកម្តាយដើម្បីធ្វើការពិនិត្យអ៊ុលត្រាសោនៃបេះដូងនាពេលខាងមុខនេះហើយចេញការសន្និដ្ឋានតែមួយគត់ដោយផ្អែកលើលទ្ធផល ECG ។ ប៉ុន្តែនេះគឺមិនអាចទទួលយកបានទេព្រោះ ECG តែមួយនិងសូម្បីតែ "នៅលើខ្សែភាពយន្តខ្លី" ដើម្បីរក្សាទុកក្រដាសមិនផ្តល់ព័ត៌មានពេញលេញអំពីការងាររបស់បេះដូង។

ជាមួយនឹងភាពមិនប្រក្រតីមួយចំនួននៃបេះដូង សោកនាដកម្មអាចកើតមានឡើង ទោះបីជាមានការធ្វើលំហាត់ប្រាណកម្រិតមធ្យមក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែវាកាន់តែគ្រោះថ្នាក់នៅពេលដែលកុមារដែលមិនបានពិនិត្យក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុមុនពេលចូលរៀន សម្រេចចិត្តឆ្លងកាត់ស្តង់ដារ TRP ដែលតម្រូវឱ្យមានសុខភាពដាច់ខាត និងការត្រៀមខ្លួនយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ដូច្នេះគ្រូពេទ្យទទូចថាមុនពេលឆ្លងកាត់ស្តង់ដារនិងការប្រកួតប្រជែង TRP កុមារបានឆ្លងកាត់ការពិនិត្យបេះដូងពេញលេញ (អេកូបេះដូង, ភាពតានតឹង ECG, ការត្រួតពិនិត្យ ECG ប្រចាំថ្ងៃ) ដើម្បីមិនរាប់បញ្ចូលជំងឺដែលគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិតនៅក្នុងការងាររបស់បេះដូង។

មូលហេតុលេខ 2. ឆ្លងជំងឺមេរោគ

ជាញឹកញាប់បន្ទាប់ពីទទួលរងនូវជំងឺមេរោគ, ជំងឺរលាកសាច់ដុំបេះដូង (ការរលាកនៃសាច់ដុំបេះដូង), ការរលាកនៃសរសៃឈាមបេះដូង (ជំងឺសរសៃឈាមបេះដូង, រលាកសរសៃឈាម) ។ នេះនាំឱ្យមានការថយចុះនៃការកន្ត្រាក់ myocardial ការរំខាននៃការផ្គត់ផ្គង់ឈាមរបស់វា (រួមទាំងប្រព័ន្ធដឹកនាំនៃបេះដូង) ដល់ការវិវត្តនៃជំងឺខ្សោយបេះដូងនិងចង្វាក់បេះដូងដែលគំរាមកំហែងដល់អាយុជីវិត។ មានទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃជំងឺទាំងនេះ (ស្រួចស្រាវ, ស្រួចស្រាវ, រ៉ាំរ៉ៃ) ដែលមិនអាចកត់សម្គាល់បាន។ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីបានជាសះស្បើយពីការឆ្លងមេរោគ (ជាពិសេសធ្ងន់ធ្ងរ) កុមារគួរតែត្រូវបានដោះលែងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍ពីការអប់រំកាយហើយត្រូវប្រាកដថាត្រូវទទួល ECG ។

មូលហេតុលេខ 3. ដួលសន្លប់

មូលហេតុនៃការដួលសន្លប់អាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការរំលោភលើបេះដូង (ការចាប់ខ្លួនបេះដូង, dystonia vegetovascular) និងរោគសាស្ត្រនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល (ដុំសាច់, ជំងឺឆ្កួតជ្រូក), ជំងឺនៃប្រព័ន្ធ endocrine (ជាតិស្ករក្នុងឈាម, ជំងឺទឹកនោមផ្អែម), ការវិវត្តមិនធម្មតានៃ ឆ្អឹងខ្នង (Kimmerle anomaly) ។ល។ .d.

ប្រព័ន្ធសរសៃឈាមបេះដូងនៃរាងកាយរបស់កុមារដែលកំពុងលូតលាស់យ៉ាងឆាប់រហ័សគឺងាយរងគ្រោះខ្លាំងណាស់។ ក្នុងវ័យជំទង់ កុមារជាច្រើនបានវិវត្តទៅជា dystonia vegetative-vascular dystonia នៃប្រភេទ vagotonic ដែលជាស្ថានភាពដែលមានទំនោរទៅរកការថយចុះសម្ពាធឈាម។ ការធ្លាក់ចុះសម្ពាធឈាមយ៉ាងខ្លាំងអាចនាំឱ្យដួលសន្លប់ ដែលការដួលមិនបានសម្រេចគឺពោរពេញទៅដោយការខូចខាតខួរក្បាលធ្ងន់ធ្ងរ។

ដូច្នេះប្រសិនបើកុមារត្អូញត្អែរវិលមុខ ឈឺក្បាល បាត់បង់ស្មារតីជាប្រចាំ ត្រូវប្រាកដថាទាក់ទងអ្នកឯកទេស និងទទួលការពិនិត្យចាំបាច់។

ហេតុផលលេខ 4. ការជក់បារីនិងអាហារ "ទាន់សម័យ"

ក្មេងជំទង់ជាច្រើនជក់បារី និងផឹកភេសជ្ជៈប៉ូវកម្លាំង។ វាមានគ្រោះថ្នាក់ប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងភ្លាមៗមុនពេលមេរៀនអប់រំកាយ។ ជាតិនីកូទីនបណ្តាលឱ្យមានការកន្ត្រាក់នៃសរសៃឈាមបេះដូង និងប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃសកម្មភាពរាងកាយ នៅពេលដែលអត្រាបេះដូងកើនឡើង និងពេលវេលាសម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់ឈាមថយចុះ ស្ថានភាពកើតឡើងស្រដៀងទៅនឹងជំងឺ myocardial ischemia ដែលជាការវិវត្តនៃជំងឺខ្សោយបេះដូងស្រួចស្រាវ។

បញ្ហាមួយទៀតគឺប្រព័ន្ធអាហាររូបត្ថម្ភពិសេសដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយក្មេងជំទង់ដែលមានការព្រួយបារម្ភអំពីតួលេខរបស់ពួកគេ។ ពួកវាមិនរាប់បញ្ចូលខ្លាញ់ពីរបបអាហារ ហើយជំនួសអាហារដោយទឹកក្រឡុកប្រូតេអ៊ីន។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការមិនរាប់បញ្ចូលនូវសមាសធាតុអាហារមួយមុខ បង្កឱ្យមានការវិវឌ្ឍន៍ដំបូង និងឆាប់រហ័សនៃជំងឺក្រិនសរសៃឈាម នាំឱ្យមានការ ischemia myocardial, ការវិវត្តនៃជំងឺខ្សោយបេះដូងស្រួចស្រាវ និងការគាំងបេះដូងភ្លាមៗ។

ផ្នែកម្ខាងទៀតនៃបញ្ហា

មានកុមារជាច្រើនដែលបានទទួលការវះកាត់បេះដូងតាំងពីតូច។ ប៉ុន្តែពួកគេដឹកនាំជីវិតធម្មតា។ ពួកគេ​បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​ផ្នែក​កីឡា ដូច​ដែល​ពួកគេ​និយាយ​ដោយ​គ្មាន​ការ​និយម​ជ្រុល​ដើម្បី​សុខភាព។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ពួកគេ ដូចជាកុមារដទៃទៀតដែរ អ្នកត្រូវទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រពីគ្រូពេទ្យបេះដូង។ ហើយវេជ្ជបណ្ឌិតដោយភ័យខ្លាចដោយស្ថិតិដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបដិសេធមិនចេញវិញ្ញាបនបត្របែបនេះ។

នេះគឺខុស - បេះដូងរបស់កុមារអាចអភិវឌ្ឍជាធម្មតាបានលុះត្រាតែមានសកម្មភាពរាងកាយគ្រប់គ្រាន់។ ដើម្បីបង្ហាញថាសម្រាប់កុមារដែលបានទទួលការវះកាត់បេះដូង កីឡាគឺអាចធ្វើទៅបាន និងមិនមានគ្រោះថ្នាក់ មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ការវះកាត់សរសៃឈាមបេះដូង។ Bakuleva និង "League of Health of Nation" បានរៀបចំការប្រកួតបាល់ទាត់មិត្តភាពរវាងក្រុមបុរសដែលបានទទួលការវះកាត់បេះដូង កីឡាករបាល់ទាត់អាជីព និងសិល្បករល្បីៗ។

តើសម្ពាធឈាមធម្មតាចំពោះកុមារគឺជាអ្វី?

សម្ពាធគួរត្រូវបានវាស់នៅក្នុងបរិយាកាសស្ងប់ស្ងាត់មួយម៉ោងបន្ទាប់ពីញ៉ាំអាហារ និងការហាត់ប្រាណ។

តើឪពុកម្តាយគួរព្រួយបារម្ភអំពីអ្វី?

1. ពណ៌ខៀវនៃត្រីកោណ nasolabial និងតំបន់ជុំវិញភ្នែកគឺជាសញ្ញានៃការខ្សោះជីវជាតិនៃលំហូរចេញនៃសរសៃឈាមវ៉ែន និងការតិត្ថិភាពអុកស៊ីសែនក្នុងឈាមមិនគ្រប់គ្រាន់។
2. ការឈឺចាប់នៅក្នុងតំបន់នៃបេះដូង, ស្មា, នៅដៃឆ្វេង។
3. ការថយចុះកម្តៅជាប់លាប់ - សីតុណ្ហភាពរាងកាយទាប។
4. ដង្ហើមខ្លី ដែលកើតឡើងដោយសារតែការជាប់គាំងនៃឈាម និងការអត់ឃ្លានអុកស៊ីសែន។
5. ដៃនិងជើងត្រជាក់។
6. អស់កម្លាំងបន្ទាប់ពីការហាត់ប្រាណ - កុមារអង្គុយចុះដកដង្ហើមធំត្អូញត្អែរពីការញ័រទ្រូង។
7. ដួលសន្លប់។

នេះ​បើ​តាម​លោក​សាស្ត្រាចារ្យ​បណ្ឌិត​វិទ្យាសាស្ត្រ​វេជ្ជសាស្ត្រ ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​ជំងឺ​បេះដូង​កុមារ​នៃ​មន្ទីរពេទ្យ​គរុកោសល្យ​ទីក្រុង​កុមារ។ Bashlyaeva Inna Trunina៖

ជារៀងរាល់ឆ្នាំមានកុមារកាន់តែច្រើនឡើងដែលមានជំងឺលើសឈាម។ ហានិភ័យគឺក្មេងជំទង់ដែលឪពុកម្តាយទទួលរងពីជំងឺលើសឈាមសរសៃឈាមនិងកុមារដែលមានជំងឺតម្រងនោមនិងជំងឺ endocrine ដែលក្នុងនោះ adrenaline ត្រូវបានបញ្ចេញដែលបង្កើនសម្ពាធឈាម។ សម្ពាធឈាមខ្ពស់ក៏កើតមានជាញឹកញាប់ចំពោះកុមារដែលមានការថប់បារម្ភ និងមានទំនួលខុសត្រូវ។ កត្តាហានិភ័យផ្សេងទៀតរួមមានគ្រឿងស្រវឹង និងការជក់បារី (40% នៃក្មេងប្រុស និង 7% នៃក្មេងស្រីនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីជក់បារី) ។

វាត្រូវតែចងចាំថាការលើសសម្ពាធឈាមគឺកម្រមានរោគសញ្ញាណាស់។ កុមារត្អូញត្អែរពីការឈឺក្បាល វិលមុខ ខ្សោយ អស់កម្លាំង ស្បៃមុខ ឬរុយនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់ពួកគេ។ ចំពោះកុមារដែលមានជំងឺលើសឈាម ចក្ខុវិស័យត្រូវបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំង។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលមិនត្រូវចាត់ទុកការត្អូញត្អែរទាំងនេះថាជាការងារហួសកម្លាំង ប៉ុន្តែត្រូវពិគ្រោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិតទាន់ពេល។ ទម្រង់ដំបូងនៃជំងឺលើសឈាមក្នុងវ័យកុមារភាពត្រូវបានកែដំរូវដោយមិនមែនជាឱសថសាស្រ្ត។ លទ្ធផលអាចសម្រេចបានប្រសិនបើទម្ងន់របស់កុមារ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតា (សិស្សត្រូវការគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ គាត់មិនគួរអស់កម្លាំង ហួសកម្លាំង) និងអាហារូបត្ថម្ភ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការជ្រើសរើសសកម្មភាពរាងកាយត្រឹមត្រូវ។ លទ្ធផលល្អបំផុតត្រូវបានផ្តល់ដោយការបណ្តុះបណ្តាល cardio (ការដើរលឿន - ប្រចាំថ្ងៃ 30-40 នាទី ហែលទឹក ជិះស្គីរាបស្មើ ជិះកង់)។

ប៉ុន្តែការបណ្តុះបណ្តាលកម្លាំងសម្រាប់កុមារដែលមានជំងឺលើសឈាមគឺពិតជាត្រូវបាន contraindicated ។ ប្រសិនបើវិធានការទាំងនេះមិនផ្តល់លទ្ធផលទេ ថ្នាំត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជា កម្រិតដែលត្រូវបានជ្រើសរើសជាលក្ខណៈបុគ្គល និងត្រូវបានលុបចោលដោយវេជ្ជបណ្ឌិតតែប៉ុណ្ណោះ។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ការកើនឡើងសម្ពាធឈាមធ្វើឱ្យកុមារមានការព្រួយបារម្ភក្នុងវ័យជំទង់ (13-16 ឆ្នាំ) ។ បទដ្ឋាននៃសម្ពាធលើកុមារប្រែប្រួលអាស្រ័យលើអាយុ ទម្ងន់ (កុមារលើសទម្ងន់មានសម្ពាធឈាមខ្ពស់) កម្ពស់ (សម្ពាធឈាមទាបចំពោះកុមារខ្លី) និងភេទ (ក្មេងប្រុសមានសម្ពាធឈាមខ្ពស់ជាងក្មេងស្រី)។ ចំពោះកុមារដែលមានអាយុក្រោម 14 ឆ្នាំសម្ពាធជាមធ្យមមិនគួរលើសពី 120/80 mm Hg ។ សិល្បៈ, ចំពោះមនុស្សចាស់ - 135/85 mm Hg ។ សិល្បៈ។

មេរៀនអប់រំកាយនៅក្នុងសាលារៀនកំពុងក្លាយជាគ្រោះថ្នាក់សម្រាប់កូនៗរបស់យើង។ ការ​ថ្លែង​ដ៏​គួរ​ឲ្យ​ភ្ញាក់ផ្អើល​មួយ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​ដោយ​រដ្ឋមន្ត្រី​ក្រសួង​អប់រំ។ ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​កន្លង​មក​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្សី សិស្ស​ជាង​ពីរ​រយ​នាក់​បាន​ស្លាប់​ក្នុង​កន្លែង​ហាត់ប្រាណ​របស់​សាលា។ ភាគរយនៃគ្រោះថ្នាក់នៅក្នុងស្ថិតិទាំងនេះគឺមានការធ្វេសប្រហែស - កុមារស្លាប់ដោយសារបញ្ហាសុខភាព និងជាមួយនឹងមនុស្សពេញវ័យពេញលេញ។

ការប្រកួតបាល់បោះសម្រាប់ក្រុមសាលាមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ការប្រយុទ្ធ, កំដៅ, អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធំឡើង - ចៅក្រម, គ្រូបង្រៀន, អ្នកគាំទ្រ។ តើអ្នកណានឹងគិតថាការស្លាប់នឹងបញ្ឈប់ការប្រកួតនេះ។ ក្មេងជំទង់អាយុ 16 ឆ្នាំបានស្លាប់ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីហ្គេម។ ហើយមានសោកនាដកម្មបែបនេះរាប់រយ។ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ Olga Vasilyeva ថ្ងៃនេះបានប្រកាសចំនួនដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច៖ កុមារចំនួន 211 នាក់បានស្លាប់នៅក្នុងថ្នាក់អប់រំកាយក្នុងកំឡុងឆ្នាំ ហើយមិនមែនដោយសាររបួសរាងកាយនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារជំងឺរ៉ាំរ៉ៃ។

ជាការពិត រួមទាំងថ្ងៃសម្រាកនៅសាលា ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីបានស្លាប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃលើប្រធានបទដែលគួរកែលម្អសុខភាពរបស់ពួកគេ មិនមែនផ្ទុយមកវិញទេ។ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​កុមារ​ស្លាប់​ច្រើន​ក្នុង​ថ្នាក់​អប់រំ​កាយ? ជាក់ស្តែង នេះគឺជាការធ្វេសប្រហែសព្រហ្មទណ្ឌរបស់ឪពុកម្តាយ គ្រូបង្រៀន និងគ្រូពេទ្យ។ សម្រាប់ឪពុកម្តាយខ្លះ ពេលខ្លះវាសំខាន់ជាងក្នុងការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្តដោយមិនចាំបាច់ពិនិត្យ ហើយដើម្បីកុំឱ្យខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាព ពួកគេគ្រាន់តែទិញវិញ្ញាបនបត្រប៉ុណ្ណោះ។ ករណីរំលោភបំពានដ៏ធំមួយនៅពេលដែលកុមារឈឺត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថា "មានសុខភាពល្អ" ត្រូវបានរកឃើញដោយអ្នកស៊ើបអង្កេតនៅក្នុងតំបន់ Kurgan ។

ការធ្វេសប្រហែសបែបនេះឆាប់ឬក្រោយមកនាំឱ្យមានសោកនាដកម្ម។ នៅវ្ល៉ាឌីមៀ សិស្សសាលាអាយុ 15 ឆ្នាំម្នាក់បានស្លាប់នៅក្នុងការប្រកួតប្រដាល់មួយ បើទោះបីជាគាត់មានរបួសធ្ងន់ធ្ងរក៏ដោយ កីឡាប្រដាល់គួរត្រូវបានហាមឃាត់សម្រាប់គាត់ ប៉ុន្តែគ្រូពេទ្យមិនបានកត់សម្គាល់ពីបញ្ហានោះទេ ឬអត្តពលិកខ្លួនឯង។ លាក់វា។ គ្រូនិយាយថា គ្មានមូលដ្ឋានតែមួយទេ ដែលអ្វីៗទាំងអស់អំពីសុខភាពរបស់សិស្សសាលាត្រូវបានសរសេរជាសខ្មៅ។ បន្ទាប់មកវាអាចទៅរួចក្នុងការចែកចាយពួកវាជាក្រុម និងផ្តល់បន្ទុកដែលត្រូវគ្នា។

លើសពីនេះ អវត្ដមាននៃបុគ្គលិកពេទ្យនៅក្នុងសាលារៀននាំឱ្យការពិតដែលថានៅក្នុងគ្រាអាសន្ន ជំនួយដំបូងត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយគ្មានវិជ្ជាជីវៈ ឬគ្រូពេទ្យមិនមានពេលវេលា។ គ្រូអប់រំកាយដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងក្នុងមេរៀនរបស់ពួកគេ យល់ថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពលំបាកមួយ ពីព្រោះដោយគ្មានវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់រោគ កុមារឈឺធ្វើលំហាត់ដូចគ្នានឹងកុមារដែលមានសុខភាពល្អ ហើយបេះដូងរបស់កុមារមិនអាចទប់ទល់នឹងភាពតានតឹងហួសហេតុបានទេ។

យោងតាមវេជ្ជបណ្ឌិតកុមារនិងក្មេងជំទង់នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះតែងតែទទួលរងនូវជំងឺរ៉ាំរ៉ៃប៉ុន្តែជារឿយៗលាក់បាំងជំងឺរបស់ពួកគេដោយខ្លួនឯង។ យ៉ាងណាមិញ វាជាម៉ូតដែលមានសុខភាពល្អ និងពាក់ផ្លាកសញ្ញា TRP ។ នៅក្នុងបរិយាកាសសាលាដោយមានការលើកលែងពីសកម្មភាពរាងកាយ វាងាយស្រួលក្នុងការក្លាយជាមនុស្សក្រៅប្រព័ន្ធ។ ដូច្នេះ កុមារ​ដែល​មិន​មាន​សុខភាព​ល្អ​ត្រូវ​លាក់​បញ្ហា​របស់​ពួកគេ ហើយ​ដូច​ជា​ស្ថិតិ​បង្ហាញ​ថា នេះ​គឺ​ជា​ការ​ស្លាប់។