ទទឹងប្លុក ភីច

ចម្លងកូដនេះ ហើយបិទភ្ជាប់វានៅលើគេហទំព័ររបស់អ្នក។

ចំណងជើងស្លាយ៖

ការដោះស្រាយបញ្ហាលើប្រធានបទ "ទម្រង់នៃអង្គការនិងច្បាប់នៃសហគ្រាស" -us ។

• ស្វែងរក-di-ទាំងនោះនៅក្នុងបញ្ជីនៃ boo-ma-gi និង for-pi-shi-លេខដែលមានតម្លៃទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) pri-vi-le-gi-ro-van-shares
• 2) Qui-tan-tion
• 3) ob-li-ga-tion
• 4) សតវត្ស - se-la
• 5) av-tor-sky to-go-to-ry
• 6) សៀវភៅការងារ

នៅ windows-cha-ni kol-le-ja សិស្សគ្រោងនឹងបើក in-di-vi-du-al-noe pre-pri-i-tie ។ Find-di-te នៅក្នុងបញ្ជីរង្វាស់នៃវិធានការពលកម្ម-គ្មាន-ស្នាក់នៅ គាត់អាចប៉ះទង្គិចជាមួយអ្នកដែលមានទម្រង់នៃ or-ga-ni -for-tion of business-not-sa និង for-pi-shi- លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង

• នៅ windows-cha-ni kol-le-ja សិស្សគ្រោងនឹងបើក in-di-vi-du-al-noe pre-pri-i-tie ។ Find-di-te នៅក្នុងបញ្ជីរង្វាស់នៃវិធានការពលកម្ម-គ្មាន-ស្នាក់នៅ គាត់អាចប៉ះទង្គិចជាមួយអ្នកដែលមានទម្រង់នៃ or-ga-ni -for-tion of business-not-sa និង for-pi-shi- លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង
• 1) អ្នកជាមួយនឹងហានិភ័យនៃការវិនិយោគ ka-pi-ta-la
• 2) សេរីភាពនៃសកម្មភាពមានកម្រិត
• 3) មូលនិធិមានកំណត់សម្រាប់ re-cla-mu
• 4) ភាពស្មុគស្មាញនៃការគ្រប់គ្រង pre-at-I-ty-eat
• 5) មូលនិធិមានកំណត់សម្រាប់ទាក់ទាញការនេសាទដែលគាំទ្រការនេសាទ

Citizen-da-nin N. បានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាលើមូលដ្ឋាននៃ pre-principle-no-ma-tel-stva ហើយបានសម្រេចចិត្តបង្កើត in-di-vi-du-al-noe pre-pri-i-tie ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ យក raz-ra-bot-koy sai-tov ។

• Citizen-da-nin N. បានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាលើមូលដ្ឋាននៃ pre-principle-no-ma-tel-stva ហើយបានសម្រេចចិត្តបង្កើត in-di-vi-du-al-noe pre-pri-i-tie ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ យក raz-ra-bot-koy sai-tov ។
• អ្នក-be-ri-ទាំងនោះនៅក្នុងបញ្ជីខាងក្រោម pre-im-s-stva នៅក្នុងទម្រង់ដ៏ល្អនៃអាជីវកម្ម-not-sa និងសរសេរលេខទាំងនោះនៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry- យើងពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) ពន្លឺ in-lu-che-niya bank-kov-sky cre-di-tov
• 2) កម្រិតនៃការរក្សាទុកព័ត៌មានពាណិជ្ជកម្ម
• 3) សាមញ្ញ ឬ-ga-ni-za-tion និងការគ្រប់គ្រង
• 4) មិនចាំបាច់ de-pour-by-be-pour ជាមួយ co-vla-del-tsa-mi
• 5) រហូតដល់ទៅមួយរយ - មូលនិធិត្រឹមត្រូវសម្រាប់យុទ្ធនាការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មមួយ។
• 6) សមត្ថភាពក្នុងការទាក់ទាញអ្នកជាមួយអ្នកឯកទេសរួមថ្នាក់

Fi-nan-co-con-sul-tant ប្រកាសពីភាគហ៊ុន his-e-mu client-en-tu ពី-li-chia ជាមួយនឹងភាគហ៊ុន-vi-le-gi-ro-van-ny ពីភាគហ៊ុនជាធម្មតា ប៉ុន្តែ-ven-nyh . តើសិទ្ធិអ្វី ការផ្តល់-ឡា-អ៊ី-ខ្ញុំ ព្រី-វី-លេ-ហ្គី-រ៉ូ-វ៉ាន់-នី-មី ak-qi-i-mi គួរតែបំភ្លឺ កុងស៊ុលតង់? អ្នក-be-ri-ទាំងនោះគឺត្រឹមត្រូវតាមវិធីដូចគ្នា និងសម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្នុងលំដាប់ឡើងនៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលប្រាប់យើង។

• Fi-nan-co-con-sul-tant ប្រកាសពីភាគហ៊ុន his-e-mu client-en-tu ពី-li-chia ជាមួយនឹងភាគហ៊ុន-vi-le-gi-ro-van-ny ពីភាគហ៊ុនជាធម្មតា ប៉ុន្តែ-ven-nyh . តើសិទ្ធិអ្វី ការផ្តល់-ឡា-អ៊ី-ខ្ញុំ ព្រី-វី-លេ-ហ្គី-រ៉ូ-វ៉ាន់-នី-មី ak-qi-i-mi គួរតែបំភ្លឺ កុងស៊ុលតង់? អ្នក-be-ri-ទាំងនោះគឺត្រឹមត្រូវតាមវិធីដូចគ្នា និងសម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្នុងលំដាប់ឡើងនៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលប្រាប់យើង។
• 1) ភាគហ៊ុនទាំងនេះផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រុមហ៊ុន។
• 2) ភាគហ៊ុនទាំងនេះផ្តល់សិទ្ធិដល់ po-lu-che-fic-si-ro-van-no-go di-vi-den-da ។
• 3) ទំហំនៃឌី-វី-ដេន-ដា នៅលើរណ្តៅ ak-qi-ទាំងនេះ និងតម្លៃ-និងស្ពានរាវ-vi-da-qi-on-th ត្រូវបានកំណត់-de-la-yut-sya ក្នុង ចំនួនដ៏រឹងមាំ de -gentle ឬគិតជាភាគរយចំពោះភាគហ៊ុន no-mi-nal-noy hundred-and-mo-sti at-vi-le-gi-ro-van-nyh ។
• 4) ភាគហ៊ុនទាំងនេះផ្តល់សិទ្ធិដំបូងដល់ផ្នែកមួយនៃទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្រុមហ៊ុននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃការក្ស័យធនរបស់ខ្លួន។
• 5) Is-toch-no-one you-plats of di-vi-den-dov by p-vi-le-gi-ro-van-nym ac-qi-pits yav-la-et-sya chi-flock at - រឿងពិតនៃសង្គម ak-qi-o-ner-no-go សម្រាប់ឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន។
• 6) ភាគហ៊ុនទាំងនេះផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការត្រឡប់មកវិញដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌនៃតម្លៃ no-mi-nal-noy cost-and-mo-sti នៅលើមូលដ្ឋាននៃរយៈពេលនៃការប្រោសលោះ។

រៀន-schi-e-sya so-qi-al-no-eco-no-mi-che-so-go pro-fi-la pro-vo-dyat se-mi-nar “Ak-qi-o-ner- សង្គម nye ក្នុង eco-no-mi-ke ទំនើប។ មួយនៃជំហាន-le-ny ka-sa-et-sya រយ-tu-sa នៃសកម្មភាពធម្មតា-but-ven-noy ។ តើលេខ pe-re-numbers-len-no-go ខាងក្រោមមួយណាគួរតែមកពី-me-che-ប៉ុន្តែនៅក្នុង you-step-le-nii នេះ? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្នុងលំដាប់ឡើងនៅក្រោមនរណាម្នាក់ -ry-mi ukka-for-us, ស្មោះត្រង់តាមរបៀបដូចគ្នា។

• រៀន-schi-e-sya so-qi-al-no-eco-no-mi-che-so-go pro-fi-la pro-vo-dyat se-mi-nar “Ak-qi-o-ner- សង្គម nye ក្នុង eco-no-mi-ke ទំនើប។ មួយនៃជំហាន-le-ny ka-sa-et-sya រយ-tu-sa នៃសកម្មភាពធម្មតា-but-ven-noy ។ តើលេខ pe-re-numbers-len-no-go ខាងក្រោមមួយណាគួរតែមកពី-me-che-ប៉ុន្តែនៅក្នុង you-step-le-nii នេះ? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្នុងលំដាប់ឡើងនៅក្រោមនរណាម្នាក់ -ry-mi ukka-for-us, ស្មោះត្រង់តាមរបៀបដូចគ្នា។
• 1) ផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រងរបស់ក្រុមហ៊ុន
• 2) ផ្តល់សិទ្ធិឱ្យ po-lu-che-fic-si-ro-van-no-go di-vi-den-da
• 3) ផ្តល់សិទ្ធិដំបូងដល់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្រុមហ៊ុនក្នុងករណីក្ស័យធន
• 4) ផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការត្រឡប់មកវិញដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌនៃ no-mi-nal-noy cost-and-mo-sti យោងតាមកាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់
• 5) ផ្តល់សិទ្ធិឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងនូវ non-fic-si-ro-van-nyh di-vi-den-dov ក្នុងករណីដំណោះស្រាយដែលត្រូវគ្នា
• 6) yav-la-et-sya ទៅ-le-howl តម្លៃ boo-ma-goy

សេរ-ហ្គេយ៍ បានសម្រេចចិត្តបើកអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន ហើយបានទៅធនាគារសម្រាប់ការផ្តល់ cre-di-ta សម្រាប់បង្កាន់ដៃ ma-te-ri-a-lov ។ តើ​ធនាគារ​ពាណិជ្ជ​មាន​មុខងារ​អ្វី​ទៀត? អ្នក-be-ri-ទាំងនោះពីបញ្ជីដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺចាំបាច់ in-zi-tion និងសរសេរ-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• សេរ-ហ្គេយ៍ បានសម្រេចចិត្តបើកអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួន ហើយបានទៅធនាគារសម្រាប់ការផ្តល់ cre-di-ta សម្រាប់បង្កាន់ដៃ ma-te-ri-a-lov ។ តើ​ធនាគារ​ពាណិជ្ជ​មាន​មុខងារ​អ្វី​ទៀត? អ្នក-be-ri-ទាំងនោះពីបញ្ជីដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺចាំបាច់ in-zi-tion និងសរសេរ-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) ការអនុវត្តការទូទាត់និងការទូទាត់
• 2) ការផ្តល់សេវាធានារ៉ាប់រង
• 3) ការទទួលយកប្រាក់បញ្ញើ
• 4) re-gu-li-ro-va-nie de-nezh-no-go about-ra-shche-tion
• 5) ការបំភាយឧស្ម័នស្រាល
• 6) គាំទ្រវគ្គសិក្សានៅលើ-qi-o-nal-noy wa-lu-you

Va-si-liy សម្រេចចិត្តបង្កើតអង្គការពាណិជ្ជកម្ម។ តើ​គាត់​គួរ​ធ្វើ​ជំហាន​ដំបូង​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​ធ្វើ​រឿង​នេះ? អ្នក-be-ri-ទាំងនោះពីបញ្ជីដែលអ្នកត្រូវការ in-zi-tion និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• Va-si-liy សម្រេចចិត្តបង្កើតអង្គការពាណិជ្ជកម្ម។ តើ​គាត់​គួរ​ធ្វើ​ជំហាន​ដំបូង​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​ធ្វើ​រឿង​នេះ? អ្នក-be-ri-ទាំងនោះពីបញ្ជីដែលអ្នកត្រូវការ in-zi-tion និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) បង់ពន្ធលើប្រាក់ចំណូល
• 2) ធ្វើជាផ្លូវការនូវស្ថាប័ន-di-tel-nye do-ku-men-you
• 3) បញ្ជាក់ឥណទាន-di-to-សមត្ថភាពរបស់អ្នក។
• 4) ឆ្លងកាត់រដ្ឋ-su-dar-stven-nuyu re-gi-stra-tion
• 5) ចំនួនទឹកប្រាក់បន្ថែមសម្រាប់-lo-go-th
• 6) ជ្រើសរើសដើម្បីទទួលយក ឬ-ga-ni-for-qi-on-but-right-in-the-form of pre-attenance

ប្រជាពលរដ្ឋ A. បានទិញភាគហ៊ុននៅក្នុងក្រុមហ៊ុនឧស្សាហកម្ម-កណ្តុរ-លេន-នី។ តើ​គាត់​ទទួល​បាន​សិទ្ធិ​អ្វី​ខ្លះ​ដោយ​ការ​ក្លាយ​ជា​ម្ចាស់​ភាគហ៊ុន​នេះ? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi សិទ្ធិទាំងនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

• ប្រជាពលរដ្ឋ A. បានទិញភាគហ៊ុននៅក្នុងក្រុមហ៊ុនឧស្សាហកម្ម-កណ្តុរ-លេន-នី។ តើ​គាត់​ទទួល​បាន​សិទ្ធិ​អ្វី​ខ្លះ​ដោយ​ការ​ក្លាយ​ជា​ម្ចាស់​ភាគហ៊ុន​នេះ? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi សិទ្ធិទាំងនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។
• 1) on-lu-che-fic-si-ro-van-no-go di-vi-den-da not-for-vi-si-mo from go-lo-so-va-niya ak-qi -o - គ្មានប្រឡាយ
• 2) សម្រាប់ចំនួនបំណុលកាន់តែប្រសើរ udo-ve-ren-no-go boo-ma-goy ដ៏មានតម្លៃក្នុងរយៈពេលដែលបានបញ្ជាក់
• 3) នៅលើផ្នែករបស់អ្នក - ដោះស្រាយបន្ទាប់ពីអ្នក - បាទ - យើង di-vi-den-dy នៅលើភាគហ៊ុនធម្មតា
• 4) នៅលើផ្នែកនៃ pri-would-whether, for-vis-sya-schey ពី ve-li-chi-ny របស់នាង
• 5) ដើម្បីគ្រប់គ្រងក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នាតាមរយៈការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា
• 6) សម្រាប់អត្ថប្រយោជន៍នៃផ្នែកជាក់លាក់នៃអចលនទ្រព្យនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃការរំលាយក្រុមហ៊ុនមុនពេលវាត្រូវបានបែងចែករវាងអាជ្ញាធរ -del-tsa-mi ភាគហ៊ុនធម្មតា-but-ven-nyh

ចុះលេខ pe-re-numbers-len-no-go ពី-no-sit-sya ទៅលក្ខណៈសម្បត្តិនៃភាគហ៊ុនជា boo-ma-gi ដ៏មានតម្លៃ? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi លក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• ចុះលេខ pe-re-numbers-len-no-go ពី-no-sit-sya ទៅលក្ខណៈសម្បត្តិនៃភាគហ៊ុនជា boo-ma-gi ដ៏មានតម្លៃ? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi លក្ខណៈសម្បត្តិទាំងនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) ការចូលដំណើរការសម្រាប់ Civil-dan-go-o-ro-ta
• 2) ការហៅទៅការគាំទ្រដើម្បីកាន់ទៅស្ថានី - ប៊ីលីធី - ឈីអូ - ណាល់ណយវ៉ា - លូ - យូ
• 3) បញ្ជាក់ពីការចូលរួមនៅក្នុងអាជីវកម្ម
• 4) on-de-la-et vla-del-tsa right-vom on-lu-che-di-vi-den-dov
• 5) you-launch-ka-et-sya ក្នុងរយៈពេលកំណត់
• ៦) មាន​សំឡេង​វែង ហា-រ៉ាក់-តឺ

ការសម្រេចចិត្តទទួលយក pre-pri-ni-ma-tel-sky de-i-tel-no-stu, C-do-ditch បានជ្រើសរើសជា or-ga-ni-for-qi -he-but-right- in-howl ទម្រង់នៃស្ថានភាព in-di-vi-du-al-no-go before-at-ni-ma-te-la ។ តើវត្ថុណាដែលផ្តល់ឱ្យក្នុងបញ្ជី ពី-no-sit-sya ទៅ pre-im-stu-stva នៃមួយរយ-tu-sa ដែលបានផ្តល់ឱ្យ?

• ការសម្រេចចិត្តទទួលយក pre-pri-ni-ma-tel-sky de-i-tel-no-stu, C-do-ditch បានជ្រើសរើសជា or-ga-ni-for-qi -he-but-right- in-howl ទម្រង់នៃស្ថានភាព in-di-vi-du-al-no-go before-at-ni-ma-te-la ។ តើវត្ថុណាដែលផ្តល់ឱ្យក្នុងបញ្ជី ពី-no-sit-sya ទៅ pre-im-stu-stva នៃមួយរយ-tu-sa ដែលបានផ្តល់ឱ្យ?
• 1) ធ្វើឱ្យសាមញ្ញនៅក្នុង row-dock នៃ ve-de-niya bukh-gal-ter-sko-go គណនេយ្យ
• 2) អនុគ្រោះ si-ste-ma on-lo-go-about-lo-same-nia
• 3) ទំនួលខុសត្រូវលើទ្រព្យសម្បត្តិពេញលេញសម្រាប់កាតព្វកិច្ច
• 4) ពី-អត្ថិភាពនៃ com-pa-nyo-new business-no-su
• 5) ការប្រើប្រាស់ដៃរបស់អ្នកដោយឥតគិតថ្លៃ
• 6) រដ្ឋជាកាតព្វកិច្ច -su-dar-stven-naya re-gi-stra-tion

Pyotr Fedo-ro-vich វិនិយោគប្រាក់សន្សំរបស់គាត់ក្នុងការទិញមូលបត្រផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងៗ។ ស្វែងរក-ឌី-អ្នកដែលនៅក្នុងបញ្ជីខាងក្រោម boo-ma-gi ដ៏មានតម្លៃ អ្វីមួយដែលគាត់អាចទទួលបាន-អំពី-re-sti ស្របតាមក្រមរដ្ឋប្បវេណី-dec-som នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងសម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ។ នៅក្រោមនរណាម្នាក់ -ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• Pyotr Fedo-ro-vich វិនិយោគប្រាក់សន្សំរបស់គាត់ក្នុងការទិញមូលបត្រផ្ទាល់ខ្លួនផ្សេងៗ។ ស្វែងរក-ឌី-អ្នកដែលនៅក្នុងបញ្ជីខាងក្រោម boo-ma-gi ដ៏មានតម្លៃ អ្វីមួយដែលគាត់អាចទទួលបាន-អំពី-re-sti ស្របតាមក្រមរដ្ឋប្បវេណី-dec-som នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងសម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ។ នៅក្រោមនរណាម្នាក់ -ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) in-ve-sti-qi-on-ny pay pa-e-vo-go in-ve-sti-qi-on-no-go fund
• 2) do-go-thief អំពីការភ័យខ្លាច-ho-va-nii im-s-stva
• 3) ធនាគារ - ប៉ុន្តែ - អ្នក។
• 4) ku-po-us
• 5) ob-li-ga-tion
• 6) ភាគហ៊ុន

Ivan បង្កើតផែនការអាជីវកម្មសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសហគ្រាសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ តើលេខ n-re-number-len-no-go ខាងក្រោមមួយណាដែលគាត់អាចប្រើជា is-exact-no-ki fi-nan-si-ro-va-niya business-no-sa? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• Ivan បង្កើតផែនការអាជីវកម្មសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសហគ្រាសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ តើលេខ n-re-number-len-no-go ខាងក្រោមមួយណាដែលគាត់អាចប្រើជា is-exact-no-ki fi-nan-si-ro-va-niya business-no-sa? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) ការទាក់ទាញនៃឥណទាន
• 2) on-lo-go-th ពី-number-le-tion
• 3) ប្រាក់ចំណេញពី re-a-li-for-tion នៃការផលិតមុនចូលរៀន
• 4) មធ្យោបាយនៃមូលនិធិ amor-ti-for-qi-on-no-go
• 5) ការចេញនិងចែកចាយភាគហ៊ុនរបស់សហគ្រាស
• 6) កម្រិតខ្ពស់ជាង pro-of-in-di-tel-no-sti នៃកម្លាំងពលកម្ម

ចម្លើយ៖ ១៣៤៥

Ka-ri-na ra-bo-ta-et me-ne-je-rom នៃតំណកណ្តាល។ នាង raz-me-ste-la ផ្នែកមួយនៃប្រាក់សន្សំរបស់នាងនៅលើធនាគារ de-po-zi-te, មួយទៀត - in-tra-ti-la នៅលើ pre-ob-re- ភាគហ៊ុនទាំងនោះនៃក្រុមហ៊ុនផ្សេងៗ។ Ka-ri-na បានខ្ចីប្រាក់ដើម្បីទិញរថយន្តទៅ mo-bi-la ។ តើលេខ ប៉េ-រេ- លេខ-លិន-ណូ-ទៅ ពី-ណូ-អង្គុយ-ស្យា ទៅជា-តូច-ណូ-ខេម ទៅ-ហូ-ដូវ កា-រី-ណា? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• Ka-ri-na ra-bo-ta-et me-ne-je-rom នៃតំណកណ្តាល។ នាង raz-me-ste-la ផ្នែកមួយនៃប្រាក់សន្សំរបស់នាងនៅលើធនាគារ de-po-zi-te, មួយទៀត - in-tra-ti-la នៅលើ pre-ob-re- ភាគហ៊ុនទាំងនោះនៃក្រុមហ៊ុនផ្សេងៗ។ Ka-ri-na បានខ្ចីប្រាក់ដើម្បីទិញរថយន្តទៅ mo-bi-la ។ តើលេខ ប៉េ-រេ- លេខ-លិន-ណូ-ទៅ ពី-ណូ-អង្គុយ-ស្យា ទៅជា-តូច-ណូ-ខេម ទៅ-ហូ-ដូវ កា-រី-ណា? សម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) ការប្រាក់លើឥណទាន
• 2) ប្រាក់ខែ
• 3) តម្លៃគាំទ្រលើការដាក់ប្រាក់
• ៤) ឌី-វី-ឌិន-ឌី
• 5) ពន្ធដឹកជញ្ជូន
• ៦) com-mu-nal-nye pla-those

• ១) ដល់ខាងក្នុង-រិន-នឹម គឺ-ទូច-ណូ-ខេម fi-nan-si-ro-va-niya biz-not-sa from-no-syat for-em-ny ka-pi-tal.
• 2) នៅក្រោម fi-nan-si-ro-va-ni-em, no-ma-et-sya ដំណើរការនៃការបង្កើត ka-pi-ta-la របស់ក្រុមហ៊ុនក្នុងទម្រង់ទាំងអស់អតិបរមា។
• 3) ហ្វី-ណាន-ស៊ី-រ៉ូ-វ៉ា-នី ខាងក្រៅតែងតែផ្តល់-ប៉េ-ឈី-វ៉ា-អេត ហ្វីណាន់-សូ-វូ មិនមែនសម្រាប់-វ៉េ-ស៊ី-ស្ពាន មុន-ព្រី-ទីយ៉ា។
• 4) Internal-ren-her fi-nan-si-ro-va-nie pre-la-ha-et ការប្រើប្រាស់មូលនិធិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ក្រុមហ៊ុន។
• 5) Ak-tsi-o-ni-ro-va-nie pos-in-la-et ទៅក្រុមហ៊ុនដើម្បីទាក់ទាញមូលនិធិពីខាងក្រៅ។

អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពី boo-ma-gas និងសម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។

• អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពី boo-ma-gas និងសម្រាប់-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់យើង។
• 1) Raz-whether-cha-ut មានតម្លៃ boo-ma-gi ដាក់ឈ្មោះនិងនៅលើ pre-reveal-te-la ។
• 2) វិក័យប័ត្រប្តូរប្រាក់តំណាងឱ្យវិញ្ញាបនបត្រនៃការដកប្រាក់ដាក់ប្រាក់បញ្ញើនៅក្នុងធនាគារដែលមានកាតព្វកិច្ចរបស់ធនាគារដើម្បីប្រគល់ប្រាក់បញ្ញើនេះមកវិញ និងផ្តល់សេនលើវាតាមរយៈមាត់-លេន-អាណត្តិថ្មី។
• 3) ដោយអនុលោមតាមក្រមរដ្ឋប្បវេណីនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីតម្លៃនៃ boo-ma-goy on-zy-va-yut ណាមួយ do-ku-ment, you-launch-ka-e-my go-su-dar- ទ្រព្យសម្បត្តិ។
• 4) bu-ma-ga ដ៏មានតម្លៃ, udo-ve-rya-yu-ការចែករំលែកអំណាច-de-tion នៃភាគហ៊ុននៅក្នុង ka-pi-ta-le pre-pri-i-i-tiya និងការផ្តល់ឱ្យ-yu-schaya សិទ្ធិនៅលើផ្នែកមួយ នៃការមកដល់នៃបុរេ - អ៊ី - អ៊ី - ធីយ៉ា, អ៊ីហ្សី - វ៉ា - អ៊ី - យ៉ា - ឈី - នាង។
• 5) Ob-li-ga-tion ផ្តល់ឱ្យម្ចាស់នូវសិទ្ធិក្នុងការទាមទារឱ្យវាត្រូវបានបង់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលបានបង្កើតឡើង។

អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពីប្រភពនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya-not-sa និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់- ពួកយើង។

• អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពីប្រភពនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya-not-sa និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់- ពួកយើង។
• 1) កម្រិតនៃ sa-mo-fi-nan-si-ro-va-niya pre-pri-i-tiya for-vis-sit ពីសមត្ថភាពខាងក្នុងរបស់វា។
• 2) ប្រាក់ចំណេញរបស់ក្រុមហ៊ុនគឺ dis-smat-ri-va-et-xia ជាប្រភពខាងក្រៅ fi-nan-si-ro-va-niya business-not-sa ។
• 3) នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃទីផ្សារពេលយប់ eco-no-mi-ki សកម្មភាពគាំទ្រពីទឹក-stven-ប៉ុន្តែសេដ្ឋកិច្ចរបស់ក្រុមហ៊ុនអាចត្រូវបានអនុវត្ត lyat-Xia ជាមួយនឹងការទាក់ទាញនៃមូលនិធិដែលបានខ្ចី។
• 4) ប្រភពនៃ fi-nan-si-ro-va-niya មុនចូលរៀនអាចជាការចេញភាគហ៊ុន និងការដាក់របស់ពួកគេនៅលើផ្សារហ៊ុន។
• 5) Fi-nan-si-ro-va-nie នៅក្នុងការចំណាយនៃមូលនិធិផ្ទាល់ខ្លួនធ្វើឱ្យដំណើរការនៃការសម្រេចចិត្តគ្រប់គ្រងដោយភាពងាយស្រួលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ -tyu pre-pri-i-tiya ។

ចម្លើយ៖ ១៣៤៥

អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពីប្រភពនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya-not-sa និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់- ពួកយើង។

• អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពីប្រភពនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya-not-sa និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់- ពួកយើង។

អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពីប្រភពនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya-not-sa និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់- ពួកយើង។

• អ្នក-be-ri-ការវិនិច្ឆ័យពិតទាំងនោះអំពីប្រភពនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya-not-sa និង for-pi-shi-លេខទាំងនោះ នៅក្រោមនរណាម្នាក់-ry-mi ពួកគេចង្អុលបង្ហាញសម្រាប់- ពួកយើង។
• 1) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តនៃ fi-nan-so-in-go ផ្តល់នូវ-pe-che-niya pro-from-water-stvo នៃទំនិញ និងសេវាកម្មនៅលើ-zy- wa-yut fi-nan-si-ro -wa-ni-em ។
• 2) គោលការណ៍មុនជាច្រើនសម្រាប់-in-te-re-co-va-na ក្នុងរយៈពេលវែងជាមួយនឹងការចូលរួមនៃមូលនិធិដែលបានខ្ចី។
• 3) នៅពេលដែលអ្នក-bo-re ប្រភព-toch-no-kov fi-nan-si-ro-va-niya អនុវត្ត-la-et-sya pro-gno-zi-ro-va-nie គឺអាចធ្វើទៅបាន nyh ពីខ្ញុំ- not-ny in the co-hunred-ve ak-ti-vov and ka-pi-ta-la pre-pri-i-tiya.
• 4) ទៅប្រភពខាងក្រៅនៃប្រភព fi-nan-si-ro-va-niya biz-not-sa ពី-but-syat amor-ti-for-qi-on-nye ពី-number-le -tion ។
• 5) ការទាក់ទាញក្រេឌីតនៃ ras-smat-ri-va-et-sya ជាប្រភពផ្ទៃក្នុងនៃអាជីវកម្ម fi-nan-si-ro-va-niya -sa ។

ចូរចាប់ផ្តើមដោយពិនិត្យមើលលទ្ធផលនៃការបំពេញភារកិច្ចនៃផ្នែក "ច្បាប់" នៃវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក្នុងឆ្នាំ 2010 ។
យោងតាមរបាយការណ៍វិភាគស្តីពីលទ្ធផលនៃ USE-2010 ស្ទើរតែមួយភាគបីនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមិនដឹងពីភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងបទដ្ឋានច្បាប់ និងសីលធម៌។

សិស្សថ្នាក់ទី ១១ មានការលំបាកក្នុងការឆ្លើយសំណួរទាក់ទងនឹងមុខងារសំខាន់ៗរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី សភាសហព័ន្ធនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ស្ថានភាព​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ផ្នែក​រដ្ឋបាល​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ការ​លំបាក។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានជួបប្រទះការលំបាកខ្លាំងបំផុតក្នុងការបំពេញកិច្ចការសម្រាប់អង្គភាពខ្លឹមសារ "ទម្រង់បែបបទអង្គការ និងច្បាប់ និងរបបច្បាប់នៃសកម្មភាពសហគ្រិន"។
ភាពទន់ខ្សោយបានស៊ូទ្រាំនឹងភារកិច្ចលើសមត្ថភាពក្នុងការជ្រើសរើសមុខតំណែងចាំបាច់ពីបញ្ជីដែលបានស្នើឡើងដោយប្រើចំណេះដឹងនៃលក្ខណៈលក្ខណៈសញ្ញានៃគំនិតនិងបាតុភូតវត្ថុសង្គមនៃថ្នាក់ជាក់លាក់មួយ (35% -65%) ។
កិច្ចការដែលពាក់ព័ន្ធនឹងសមត្ថភាពក្នុងការចាត់ថ្នាក់គំនិត បាតុភូត វត្ថុសង្គម ដោយបង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងពាក្យ និងនិយមន័យ គំនិត និងលក្ខណៈពិសេសរបស់ពួកគេ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានបញ្ចប់ក្នុងឆ្នាំ 2010 តិចជាងឆ្នាំមុនៗ (25% -50%)។

លទ្ធផល​និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​បំពេញ​ភារកិច្ច​ក្រុម C1-C9៖
C3 - 30% -35%; C4 - 23% -40%; C5 - 30% -40%; C6 - 16% -25%; C7 - 35% -50%; C8 - 25% -33% ។

ចូរយើងពិចារណាលើបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃប្រធានបទមួយ ដែលយោងទៅតាមរបាយការណ៍វិភាគស្តីពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងឆ្នាំ 2010 បានបង្កការលំបាកដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ប្រធានបទ៖ "ទម្រង់បែបបទអង្គការ និងច្បាប់ និងរបបច្បាប់នៃសកម្មភាពសហគ្រិន"

ធាតុនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុង KIM តែនៅក្នុងឆ្នាំ 2010 ប៉ុណ្ណោះ។ ហើយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាមួយចំនួន សំណួរទាក់ទងនឹងទម្រង់អង្គការ និងច្បាប់ និងរបបច្បាប់នៃសកម្មភាពសហគ្រិនត្រូវបានបង្ហាញតាមគ្រោងការណ៍។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាអាចត្រូវបានណែនាំម្តងទៀតអំពីសៀវភៅសិក្សានៃវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមសម្រាប់ថ្នាក់ទី 11 កម្រិតមូលដ្ឋាន (អ្នកនិពន្ធ L.N. Bogolyubov, N.I. Gorodetskaya, A.I. Matveev ជាដើម) ។

ការសន្និដ្ឋានសំខាន់លើប្រធានបទ

ភាពជាសហគ្រិន គឺជាគំនិតផ្តួចផ្តើមមួយ ឯករាជ្យ អនុវត្តក្នុងនាមខ្លួន ដោយហានិភ័យផ្ទាល់ខ្លួន ក្រោមការទទួលខុសត្រូវលើទ្រព្យសម្បត្តិ សកម្មភាពរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ បុគ្គល និងនីតិបុគ្គល សំដៅលើការទទួលប្រាក់ចំណូលជាប្រព័ន្ធ ប្រាក់ចំណេញពីការប្រើប្រាស់អចលនទ្រព្យ។ ការលក់ទំនិញ ការអនុវត្តការងារ ការផ្តល់សេវាកម្ម។

មុខងារសហគ្រិន៖

1) ធនធាន (ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃធម្មជាតិ, ការវិនិយោគ, ធនធានការងារចូលទៅក្នុងទាំងមូលតែមួយ);
2) អង្គការ (ការប្រើប្រាស់ដោយសហគ្រិននៃសមត្ថភាពរបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់);
3) ការច្នៃប្រឌិត (ការប្រើប្រាស់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងសកម្មភាព) ។

ប្រភេទនៃភាពជាសហគ្រិន(អាស្រ័យលើខ្លឹមសារនៃសកម្មភាព)៖

1) ផលិតកម្ម (ការផលិតទំនិញសេវាកម្មព័ត៌មានតម្លៃខាងវិញ្ញាណ);
2) ពាណិជ្ជកម្ម (ប្រតិបត្តិការនិងប្រតិបត្តិការសម្រាប់ការលក់បន្តនៃទំនិញសេវាកម្ម; មិនទាក់ទងនឹងការផលិតផលិតផល); 3) ហិរញ្ញវត្ថុ (ប្រភេទនៃពាណិជ្ជកម្ម វត្ថុនៃការលក់គឺលុយ រូបិយប័ណ្ណ មូលបត្រ);
4) អន្តរការី (ការតភ្ជាប់ភាគីដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងប្រតិបត្តិការទៅវិញទៅមក);
5) ការធានារ៉ាប់រង (ទម្រង់នៃភាពជាសហគ្រិនហិរញ្ញវត្ថុ សហគ្រិនទទួលបានបុព្វលាភធានារ៉ាប់រង ដែលត្រូវបានប្រគល់ជូនវិញតែនៅពេលមានព្រឹត្តិការណ៍ធានារ៉ាប់រង)។

គោលការណ៍នៃបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់នៃភាពជាសហគ្រិន៖

1) គោលការណ៍នៃសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចសេរី (មាត្រា 34 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី);
2) គោលការណ៍នៃការគាំទ្រការប្រកួតប្រជែងដោយស្មើភាពនិងភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃសកម្មភាពដើម្បីផ្តាច់មុខទីផ្សារ; 3) គោលការណ៍នៃភាពចម្រុះនៃទម្រង់នៃភាពជាម្ចាស់ សមភាពផ្លូវច្បាប់ និងសមភាពនៃការការពាររបស់ពួកគេ (មាត្រា 8 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី) ។

ទម្រង់អង្គការ និងច្បាប់នៃសកម្មភាពសហគ្រិន- សំណុំនៃភាពខុសគ្នានៃទ្រព្យសម្បត្តិ និងអង្គការ មធ្យោបាយនៃការបង្កើតមូលដ្ឋានអចលនទ្រព្យ លក្ខណៈពិសេសនៃអន្តរកម្មរបស់ម្ចាស់ ស្ថាបនិក អ្នកចូលរួម ការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក និងសមភាគី។ ទម្រង់អង្គការ និងច្បាប់នៃភាពជាសហគ្រិន៖

1) សហគ្រិនបុគ្គលដែលបានចុះឈ្មោះដោយមិនបង្កើតនីតិបុគ្គល;
2) ភាពជាដៃគូ៖ ភាពជាដៃគូទូទៅ ភាពជាដៃគូមានកម្រិត។
៣) ក្រុមហ៊ុនអាជីវកម្ម៖ ក្រុមហ៊ុនទទួលខុសត្រូវមានកម្រិត ក្រុមហ៊ុនទទួលខុសត្រូវបន្ថែម ក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា។
4) សហករណ៍ផលិតកម្ម;
៥) សហគ្រាសឯកតារដ្ឋ ឬក្រុង។

ហើយឥឡូវនេះសូមពិចារណាអំពីបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការបញ្ចប់ភារកិច្ចដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកបំផុតសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាកាលពីឆ្នាំមុន។

កិច្ចការ B6 ។ ប្រើក្នុងការសិក្សាសង្គម

កិច្ចការ B6 - ភារកិច្ចនៃកម្រិតកើនឡើងដើម្បីជ្រើសរើសមុខតំណែងចាំបាច់ពីបញ្ជីដែលបានស្នើឡើង។

ឧទាហរណ៍

1. អានអត្ថបទខាងក្រោមជាមួយនឹងពាក្យមួយចំនួនដែលបាត់។ ជ្រើសរើសពីបញ្ជីពាក្យដែលអ្នកចង់បញ្ចូលជំនួសចន្លោះ។

"នៅក្រោមមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រព័ន្ធរដ្ឋធម្មនុញ្ញត្រូវបានយល់ពីគោលការណ៍សំខាន់របស់រដ្ឋដោយធានានូវភាពអនុលោមភាពរបស់ខ្លួន ...... (ប៉ុន្តែ). រដ្ឋខ្លួនឯងកំណត់កម្រិតនៃសារៈសំខាន់នៃជាក់លាក់ ............... (ខ)ប្រព័ន្ធរដ្ឋធម្មនុញ្ញ ដូច្នេះការកំណត់របស់ពួកគេនៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗគ្នាគឺមិនដូចគ្នាទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កត្តាសំខាន់បំផុតគឺមាននៅក្នុងរដ្ឋនីមួយៗដែលមានប្រព័ន្ធរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។ ទាំងនេះគឺ៖ ការចូលរួមរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ ឬតំណាងប្រជាពលរដ្ឋក្នុង ............... (AT); អាទិភាពនៃសិទ្ធិមនុស្ស និងសេរីភាព; ការបំបែកអំណាច។ ការទទួលស្គាល់ ការប្រតិបត្តិ និងការការពារសិទ្ធិ និងសេរីភាពរបស់មនុស្ស និងប្រជាពលរដ្ឋ គឺជាកាតព្វកិច្ច ………………………. . (G). ប្រទេសរុស្ស៊ីគឺ .............. (D)រដ្ឋដែលគោលនយោបាយមានគោលបំណងបង្កើតលក្ខខណ្ឌដែលធានាបាននូវជីវិតសមរម្យ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដោយសេរី (អ៊ី)».

ពាក្យនៅក្នុងបញ្ជីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងករណីតែងតាំង។ ពាក្យនីមួយៗ (ឃ្លា) អាចប្រើបានតែម្តងគត់។ ជ្រើសរើស​ពាក្យ​មួយ​តាម​លំដាប់​បន្ទាប់​ពី​មួយ​ទៅ​មួយ​ដោយ​បំពេញ​តាម​ផ្លូវ​ចិត្ត​ក្នុង​ចន្លោះ​នីមួយៗ។ ចំណាំថាមានពាក្យច្រើនជាងក្នុងបញ្ជីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីបំពេញចន្លោះ។

បញ្ជីលក្ខខណ្ឌ៖

1 នាក់;
2) ច្បាប់;
3) ច្បាប់;
4) ច្បាប់;
5) សង្គម;
6) ការបោះឆ្នោត;
7) ការធានា;
8) រដ្ឋ;
៩) សង្គម។

តារាងខាងក្រោមរាយអក្សរដែលបង្ហាញពីការខកខាននៃពាក្យមួយ។ សរសេរក្នុងតារាងក្រោមអក្សរនីមួយៗនូវលេខនៃពាក្យដែលអ្នកបានជ្រើសរើស។

ប៉ុន្តែ	ខ	អេ	ជី	ឃ	អ៊ី
2	7	3	8	4	5

កិច្ចការ C5 ។ ប្រើក្នុងការសិក្សាសង្គម

កិច្ចការ C5- ភារកិច្ចនៃកម្រិតកើនឡើងដើម្បីរាប់បញ្ចូលសញ្ញា បាតុភូត ឬប្រើគំនិតក្នុងបរិបទដែលបានផ្តល់ឱ្យ។

មានគំរូពីរនៃកិច្ចការនេះ៖ គំរូទីមួយពាក់ព័ន្ធនឹងការចុះបញ្ជីចំនួនជាក់លាក់នៃធាតុដែលបានផ្តល់ឱ្យ (លក្ខណៈសម្បត្តិ ការបង្ហាញ។ ទិន្នន័យ។

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិ៖
1. បង្កើតគោលគំនិតដោយប្រើចំនេះដឹងរបស់អ្នក (នៅក្នុងប្រភពផ្សេងៗគ្នា និងសៀវភៅសិក្សា អត្ថន័យនៃគំនិតអាចត្រូវបានបង្ហាញតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា)។
2. ចងក្រងពីរដែលមានព័ត៌មានអំពីវត្ថុសង្គមនេះ។
3. អត្ថន័យនៃគោលគំនិតត្រូវបង្ហាញឱ្យឃើញយ៉ាងច្បាស់ក្នុងទម្រង់ច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ។
4. សំណើត្រូវធ្វើឡើងដោយប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។

ឧទាហរណ៍

1. ដាក់ឈ្មោះប្រភពច្បាប់ទាំងបីដែលមាននៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ចម្លើយ៖ normative-legal act, normative-legal contract, legal precedent.

2. ដាក់ឈ្មោះលក្ខណៈសំខាន់ពីរនៃប្រធានបទនៃច្បាប់។

ចម្លើយ៖សមត្ថភាពផ្លូវច្បាប់។

3. ដាក់ឈ្មោះសិទ្ធិទ្រព្យសម្បត្តិបីរបស់ប្តីប្រពន្ធ។

ចម្លើយ៖សិទ្ធិទទួលបានទ្រព្យសម្បត្តិក្នុងអំឡុងពេលរៀបការ; សិទ្ធិកាន់កាប់ផ្ទាល់ខ្លួននៃទ្រព្យសម្បត្តិដែលទទួលបានមុនពេលរៀបការ; សិទ្ធិកាន់កាប់ទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួន ដែលទទួលបានជាអំណោយ ឬមរតក ទាំងមុនពេលរៀបការ និងអំឡុងពេលនោះ។

4. ដាក់ឈ្មោះកត្តាបីយ៉ាងដែលមានឥទ្ធិពលលើជម្រើសរបស់អ្នកបោះឆ្នោតក្នុងពេលបោះឆ្នោត។
ចម្លើយ៖កម្រិតនៃប្រាក់ចំណូល និងការអប់រំរបស់អ្នកបោះឆ្នោត; ឥទ្ធិពលនៃបរិស្ថានសង្គមនិងបរិស្ថាន; ទីតាំងនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដែលមានសម្រាប់គាត់; កត្តាជាតិ សាសនា វប្បធម៌។

5. ដាក់ឈ្មោះហេតុផលបីយ៉ាងសម្រាប់ចំនួនអ្នកទៅបោះឆ្នោតទាបនៅក្នុងការបោះឆ្នោតនៅក្នុងប្រទេសឈានមុខគេមួយចំនួននៃពិភពលោក និងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ចម្លើយ៖សកម្មភាពទាបអាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងស្ថិរភាពនយោបាយ កង្វះការចាប់អារម្មណ៍។ អ្នកបោះឆ្នោតបាត់បង់ជំនឿលើស្ថាប័នប្រជាធិបតេយ្យ មិនទុកចិត្តអាជ្ញាធរ។ មនុស្ស​រវល់​ជាមួយ​ជីវិត​ឯកជន និង​មុខ​ជំនួញ គ្មាន​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​រឿង​នយោបាយ។

6. តើ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គម​មាន​អត្ថន័យ​យ៉ាង​ណា​ក្នុង​គោល​គំនិត​នៃ​«នីតិរដ្ឋ»? គូរលើចំនេះដឹងនៃមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម បង្កើតប្រយោគពីរដែលមានព័ត៌មានអំពីនីតិរដ្ឋ។

ចម្លើយ៖នីតិរដ្ឋ គឺជាវិធានទូទៅដែលបានកំណត់ជាផ្លូវការ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង និងផ្តល់ដោយសង្គម និងរដ្ឋ ដែលបានកំណត់ និងបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងសកម្មភាពផ្លូវការ សំដៅគ្រប់គ្រងសិទ្ធិសាធារណៈ និងកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកចូលរួមរបស់ពួកគេ។

ការផ្តល់ជូន: បទដ្ឋានច្បាប់គឺជារង្វាស់នៃសេរីភាពនៃការបញ្ចេញមតិ និងអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស។ នីតិរដ្ឋមានទម្រង់ជាក់ស្តែង។

កិច្ចការ C6 ។ ប្រើក្នុងការសិក្សាសង្គម

កិច្ចការ C6- កិច្ចការដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្ហាញបទប្បញ្ញត្តិទ្រឹស្តីលើឧទាហរណ៍។

ប្រភេទនៃការងារដែលកំពុងពិចារណាគឺជាការងារដែលមានចម្លើយលម្អិតដោយឥតគិតថ្លៃនៃកម្រិតខ្ពស់នៃភាពស្មុគស្មាញ។ លក្ខខណ្ឌនៃការចាត់តាំងមានការចង្អុលបង្ហាញអំពីវត្ថុ ឬដំណើរការសង្គម និងតម្រូវការដើម្បីបង្ហាញ បញ្ជាក់ ឬបង្ហាញពីទិដ្ឋភាពណាមួយរបស់វា ឬទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ ដោយមានជំនួយពីឧទាហរណ៍ពីជីវិតសង្គម។

ភារកិច្ចនៃគំរូពីរត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុត: "ពន្យល់ដោយឧទាហរណ៍" (គំរូទីមួយ) ឬ "បង្ហាញដោយឧទាហរណ៍" (គំរូទីពីរ) ។

គំរូដំបូងនៃកិច្ចការ C6 មានតម្រូវការដើម្បីបង្ហាញពីទីតាំងទ្រឹស្តីណាមួយលើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់។ គំរូនេះមិនលាតត្រដាងមុនពេលអ្នកត្រួតពិនិត្យតម្រូវការសម្រាប់ "ជំហាន" ជាក់លាក់សម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការនោះទេ វាកាន់តែលំបាកក្នុងការបញ្ចប់។

គំរូទីពីរអាចត្រូវបានបង្កើតតាមវិធីជាច្រើន៖ "ឈ្មោះ ... និងបង្ហាញជាមួយឧទាហរណ៍", "ផ្តល់ទីតាំងជាមួយឧទាហរណ៍សមរម្យ", "ដាក់ឈ្មោះនិងផ្តល់ឧទាហរណ៍សមរម្យ" ។

ឧទាហរណ៍

1. ពង្រីកលើឧទាហរណ៍បីសកម្មភាពរបស់ការិយាល័យព្រះរាជអាជ្ញាដើម្បីការពារសិទ្ធិប្រជាពលរដ្ឋ។

ចម្លើយ៖ត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តច្បាប់ដោយអាជ្ញាធររដ្ឋ។ ការត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមច្បាប់ក្នុងការស៊ើបអង្កេតឧក្រិដ្ឋកម្មដោយអាជ្ញាធរស៊ើបអង្កេត។ វាមានសិទ្ធិលុបចោលការសម្រេចចិត្តខុសច្បាប់ និងមិនសមហេតុផលរបស់អ្នកស៊ើបអង្កេត និងអ្នកដែលធ្វើការសាកសួរ។ វា​មាន​សិទ្ធិ​កាត់ទោស​មន្ត្រី​ណា​ដែល​រំលោភ​សិទ្ធិ​ពលរដ្ឋ។ វាមានសិទ្ធិផ្តួចផ្តើមសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌប្រឆាំងនឹងមន្ត្រីដោយផ្អែកលើពាក្យបណ្តឹងរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។

2. ពង្រីកលើឧទាហរណ៍បីសកម្មភាពរបស់របារដើម្បីការពារសិទ្ធិប្រជាពលរដ្ឋ។

ចម្លើយ៖ក្នុងអំឡុងពេលសវនាការព្រហ្មទណ្ឌ មេធាវីការពារសិទ្ធិរបស់ពលរដ្ឋដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋ។ មេធាវីតំណាងឱ្យផលប្រយោជន៍របស់កូនក្តីនៅក្នុងតុលាការ។ មេធាវី​ចូលរួម​ជា​តំណាង​ភាគី​ក្នុង​តុលាការ​ធម្មនុញ្ញ។ មេធាវីផ្តល់ដំបូន្មាន និងការពន្យល់ ព័ត៌មានផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរលើបញ្ហាច្បាប់។ មេធាវីរៀបចំឯកសារច្បាប់។

3. ដាក់ឈ្មោះទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ទាំងបីដែលគ្រប់គ្រងដោយច្បាប់រដ្ឋប្បវេណី ហើយបង្ហាញពួកគេម្នាក់ៗជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

ចម្លើយ៖ទំនាក់ទំនង៖ ទិញនិងលក់ (ទិញឡាន) ជួល (ជួលអាផាតមិន) មរតក (មរតកនៃការរក្សាសិទ្ធិ) ។

4. ដាក់ឈ្មោះទំនាក់ទំនងផ្លូវច្បាប់ទាំងបីដែលគ្រប់គ្រងដោយច្បាប់រដ្ឋបាល ហើយបង្ហាញពួកគេម្នាក់ៗជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

ចម្លើយ៖ឆ្លងផ្លូវនៅភ្លើងស្តុបក្រហម។ ហែលទឹកនៅកន្លែងហាមឃាត់សម្រាប់ការហែលទឹក។ ដើរឆ្កែដោយគ្មានមាត់។

កិច្ចការ C7 ។ ប្រើក្នុងការសិក្សាសង្គម

កិច្ចការ C7- កិច្ចការដែលមានលក្ខខណ្ឌក្នុងទម្រង់នៃស្ថានភាព ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងសំណួរ (វេជ្ជបញ្ជា) ទៅវា។

នេះគឺជាភារកិច្ចនៃភាពស្មុគស្មាញខ្ពស់ ដែលទាមទារឱ្យមានការវិភាគព័ត៌មានដែលបានបង្ហាញ រួមទាំងព័ត៌មានស្ថិតិ និងក្រាហ្វិក ការបង្កើត និងអំណះអំណាងនៃការវាយតម្លៃឯករាជ្យ ព្រមទាំងការវិនិច្ឆ័យព្យាករណ៍ ការពន្យល់ និងការសន្និដ្ឋាន។

ឧទាហរណ៍

1. មិត្តរបស់អ្នកកំពុងឈរឈ្មោះនៅក្នុងស្រុកដែលមានអាណត្តិតែមួយសម្រាប់តំណាងរាស្រ្តរដ្ឋឌូម៉ា។ 48% នៃអ្នកបោះឆ្នោតនៅក្នុងមណ្ឌលនេះបានបោះឆ្នោតឱ្យគាត់ខណៈដែលគូប្រជែងរបស់គាត់ទទួលបាន 31% និង 21% រៀងគ្នា។ តើអ្នកអាចអបអរសាទរគាត់ក្នុងការបោះឆ្នោតរបស់គាត់បានទេ? ផ្តល់អំណះអំណាងពីរ។

ចម្លើយ៖គាត់អាចអបអរសាទរចំពោះការបោះឆ្នោតរបស់គាត់ ដូចដែលគេនិយាយថាគាត់ឈ្នះក្នុងមណ្ឌលតែមួយអាណត្តិ ការបោះឆ្នោតត្រូវបានអនុវត្តតាមប្រព័ន្ធភាគច្រើន។

2. នៅក្នុងការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសតំណាងឱ្យស្ថាប័នតំណាងនៃអំណាចនៅក្នុងមណ្ឌលបោះឆ្នោតមួយ ការតស៊ូត្រូវបានប្រយុទ្ធគ្នារវាងបេក្ខជនបីរូប។ ម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេទទួលបាន 42% នៃសម្លេងឆ្នោតហើយបានក្លាយជាអ្នកឈ្នះ។ តើ​ប្រព័ន្ធ​បោះឆ្នោត​មួយ​ណា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​សម្រាប់​ការ​បោះឆ្នោត? ផ្តល់អំណះអំណាងពីរ។

ចម្លើយ៖ការ​បោះ​ឆ្នោត​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​តាម​ប្រព័ន្ធ​ភាគច្រើន។ អំណះអំណាង៖ ការបោះឆ្នោតតាមមណ្ឌលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រព័ន្ធបោះឆ្នោតភាគច្រើន ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធភាគច្រើន បេក្ខជនដែលឈ្នះសំឡេងភាគច្រើនអាចឈ្នះ។

4. ប្រជាពលរដ្ឋពេញវ័យម្នាក់បានមកការិយាល័យបោះឆ្នោតនៅថ្ងៃបោះឆ្នោត ប៉ុន្តែសមាជិកគណៈកម្មាធិការរៀបចំការបោះឆ្នោតមិនបានរកឃើញឈ្មោះរបស់គាត់នៅក្នុងបញ្ជីបោះឆ្នោតទេ។ តើពលរដ្ឋគួរធ្វើអ្វីក្នុងករណីនេះ៖ ចាកចេញដោយមិនទៅបោះឆ្នោត ឬទាមទារឱ្យបញ្ចូលឈ្មោះរបស់គាត់ទៅក្នុងបញ្ជីអ្នកបោះឆ្នោតបន្ថែម? ផ្តល់ការពន្យល់ពីរសម្រាប់ចម្លើយរបស់អ្នក។

ចម្លើយ៖ប្រជាពលរដ្ឋគួរតែទាមទារឱ្យបញ្ចូលឈ្មោះរបស់គាត់ទៅក្នុងបញ្ជីឈ្មោះអ្នកបោះឆ្នោតបន្ថែម ព្រោះថាការចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោតគឺជាសិទ្ធិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។ ការ​ចូលរួម​ក្នុង​ការ​បោះ​ឆ្នោត​ជា​ការ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​របស់​ពលរដ្ឋ។

P.S.នេះបញ្ចប់វគ្គសិក្សា "ការសិក្សាសង្គម។ USE - 2011" ។
ជូនពរប្អូនៗប្រឡងជាប់ទាំងអស់គ្នា ជោគជ័យគ្រប់ភារកិច្ច!

នៅពេលចងក្រងអត្ថបទ សម្ភារៈត្រូវបានប្រើប្រាស់៖
1. របាយការណ៍វិភាគលើលទ្ធផលនៃ USE 2010. វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html
2. Codifier នៃធាតុមាតិកានិងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃស្ថាប័នអប់រំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមឆ្នាំ 2011 នៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្តសង្គម។
3. ផ្នែកបើក FBTZ - www.fipi.ru
4. សង្គមវិទ្យា។ ថ្នាក់ទី 11: សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ: កម្រិតទម្រង់ / (L.N. Bogolyubov, A.N. Lazebnikova, N.M. Smirnova និងអ្នកដទៃ។ ); ed ។ L. N. Bogolyubova (និងអ្នកផ្សេងទៀត) M.: "ការត្រាស់ដឹង" ។ - ទី 4 ed ។ - អិមៈ ការត្រាស់ដឹង, ឆ្នាំ ២០១០។

1 ក្នុង។

Petka ភ័យខ្លាចយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការចូលទៅក្នុងទឹក (1) ប៉ុន្តែ (2) នៅពេលដែល (3) គាត់បានចូល (4) គាត់មិនចង់ចេញពីវា (5) ហើយធ្វើពុតជា (6) ថាគាត់កំពុងហែលទឹក។ (L. Andreev)

1) 1,3,6 2) 1,2,3,6 3) 1,4,6 4) 1,2,3,4,6

2. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ពីទម្ងន់ខ្លួនរបស់សេនកា ដើមឈើបានធ្លាក់ចុះមកក្រោម (១) និង (២) នៅពេលដែល (៣) វ៉ាន់នី ទៅដល់កណ្តាល (៤) វាយោល រអិលចេញពីក្រោមជើងរបស់កាយរឹទ្ធិ។ (M. Alekseev)

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 2,3,4 4) 1,3,4

3. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

យើងបានបោះស្នូលដែកទៅដីនៅរានហាល (1) និង (2) នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមនិយាយលាគ្រូរបស់យើង (3) គាត់សន្យាថានឹងនាំយើងទៅផ្លូវក្រោមដី (4) ដែលចាប់ផ្តើមនៅជិតបន្ទាយ។ . (V. Belyaev)

1) 1,4 2) 2,3,4 3) 1,2,3,4 4) 1,3,4

4. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

Ryzhov គឺជាមនុស្សដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងសេដ្ឋកិច្ច (1) និង (2) ទោះបីជា (3) នៅរោងចក្រជាច្រើនមិនអត់ឱនគាត់ (4) នៅក្នុងហាងក៏ដោយ កម្មករ និងវិស្វករបានស្រឡាញ់ និងគោរពគាត់។ (N. Davydova)

1) 1,2,3,4 2) 1,3,4 3) 1,2,4 4) 1,2

5. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

នាយកជាមួយនឹងសំណួរធម្មតាបានធ្វើឱ្យវាច្បាស់ (1) ថាអ្នកក្រោមបង្គាប់របស់គាត់ធ្វើដំណើរអាជីវកម្មទៅកាន់ប្រទេសឆ្ងាយ (2) និង (3) ទោះបីជាឥឡូវនេះបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចផ្ទៃក្នុងតិចតួចនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅទីនេះ (4) ពិភពលោកធំបើកចំហសម្រាប់ពួកគេ។ (N. Davydova)

1) 1,3,4 2) 1,2,4 3) 1,2,3,4 4) 2,3,4

6. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

Shishakov បាននិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ (1) និង (2) ទោះបីជា Volodin មិនទាន់ងាកហើយមិនឃើញគាត់ (3) ពីការច្រេះនៃកាសែតដែលត្រូវបានរហែកចេញនិងពីសម្លេងដែលមិនរាក់ទាក់ (4) ដែលពលបាល

ពាក្យ (5) ដឹង (6) ថាបុរសចំណាស់នេះគឺនៅក្នុងអារម្មណ៍មិនល្អនៅថ្ងៃនេះ។ (A. Ananiev)

1) 1,2,4,5 2) 1,4,5,6 3) 1,3,5,6 4) 1,2,3,4,5,6

7. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

Ryumin បានតែងតាំងការសម្តែងនៅម៉ោងពីរព្រឹក (1) និង (2) ពីទិសដៅណាមួយដែលគាត់បាននាំក្រុមហ៊ុនទៅភូមិដែលមើលមិនឃើញ (3) និង (4) មិនថាមានជនជាតិអាឡឺម៉ង់ប៉ុន្មាននាក់ (5) ពួកគេទាំងអស់ត្រូវស្លាប់។ (6) ដោយសារតែកម្មាភិបាលមិនអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការជាប់ឃុំឃាំងនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ។ (K.Vorobiev)

1) 1,3,4,5,6 2) 2,4,5 3) 3,4,5,6 4) 1,2,5,6

8. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

Misha បានដាក់ហើយគិតអំពី (1) កន្លែងដែល Igor និង Seva អាចទៅ (2) និង (3) អ្វីដែលត្រូវធ្វើ (4) ប្រសិនបើពួកគេមិននៅម៉ូស្គូថ្ងៃស្អែក។ (A. Rybakov)

1) 1,3 2) 1,4 3) 1,2,4 4) 1,3,4

9. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ផ្លូវនៃសួនច្បាររបស់យើងត្រូវបានគ្របដណ្តប់យ៉ាងក្រាស់ដោយផ្កាពណ៌សស្រាល ៗ ធ្លាក់ពីលើដើមឈើ (1) និង (2) នៅពេលខ្យល់បក់ខ្លាំង (3) វាហាក់ដូចជា (4) ដូចជាព្រិលកំពុងធ្លាក់បន្តិចម្តង ៗ ពីដើមឈើទៅដីជាដុំធំ។ . (A. Kuprin)

1) 1,2,4 2) 1,3,4 3) 2,3,4 4) 1,4

10. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

យើងក៏មិនបានរកឃើញកាំភ្លើងយន្ត (១) និង (២) ប្រសិនបើជីដូនរបស់ខ្ញុំដឹងអំពីរឿងនេះ (៣) គាត់នឹងនិយាយថា (៤) ថាព្រះបានរក្សាយើង។ (A. Kuznetsov)

1) 1,2,3,4 2) 2,3,4 3) 1,3,4 4) 1,2,4

សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគ្រស្មាញដែលមានប្រភេទទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា ថ្នាក់ទី ១១។

2 ក្នុង។

1. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ឈើត្រូវបាននាំយកទៅទន្លេនៅពេលយប់ (1) និង (2) នៅពេលដែលអ័ព្ទពណ៌សរុំច្រាំងទន្លេ (3) ក្រុមហ៊ុនទាំងប្រាំបីដាក់ក្តារ (4) នៅលើការខូចខាតនៃស្ពាន។

1) 1,3,4 2) 1,4 3) 2,3 4) 1,2,3

2. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

វាប្រែថា (1) ដែលសាត្រាស្លឹករឹតមិនទាន់ត្រូវបានកែសម្រួល (2) ហើយថា (3) រហូតដល់ការងារបន្ថែមត្រូវបានបញ្ចប់ (4) វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការប្រគល់វាទៅរោងពុម្ព។

1) 1 2) 2,3 3) 1,3,4 4) 1,2,3,4

3. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

វាដល់ពេលដែលត្រូវចាកចេញ (1) និង (2) នៅពេលដែលឡានក្រុងមករកយើងពីទីក្រុង (3) យើងបានដឹងថា (4) វាជាការសោកស្តាយក្នុងការចាកចេញពីបឹង។

1) 1,3 2) 2,3 3) 1,4 4) 1,2,3,4

4. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ប៉ុន្មានម៉ោងក្រោយមក (1) Ivan អស់កម្លាំង (2) និង (3) នៅពេលគាត់ដឹងថា (4) គាត់មិនអាចទ្រាំទ្រនឹងឯកសារបាន (5) គាត់យំយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ និងជូរចត់។

1) 1,4,5 2) 2,3,5 3) 3,4,5 4) 1,4

5. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

នៅនិទាឃរដូវនៃឆ្នាំនោះខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពី Lyceum (1) និង (2) នៅពេលដែលខ្ញុំមកដល់ទីក្រុងម៉ូស្គូ (3) ខ្ញុំពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង (4) របៀបដែលផ្ទះដ៏អាប់អួររបស់យើងបានផ្លាស់ប្តូរ។

1) 1,4 2) 1,2,3,4 3) 3 4) 2,3,4

6. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

គំនិតជាច្រើនដែលប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ (1) និង (2) ប្រសិនបើអ្នកសរសេរដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងនៃឆន្ទៈបង្ខំខ្លួនឯងឱ្យឈប់នៅរឿងមួយ (3) បន្ទាប់មកគាត់ម្តងទៀតភ្លេច (4) អ្វីដែលការចាប់ផ្តើមគួរតែជា។

1) 1,2,3,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4) 2,4

7. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ជារឿយៗ Mitya គ្រាន់តែសរសើរប្អូនស្រីរបស់គាត់ (1) និង (2) សូម្បីតែនៅពេលដែលគាត់ត្រូវតែស្តាប់ការត្អូញត្អែររបស់នាងថា (3) ថានាងមើលទៅមិនល្អបន្ទាប់ពីការផ្លាស់ប្តូរពេលយប់នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ (4) Lyubasha ហាក់ដូចជាគាត់ស្អាតបំផុត។

1) 1,2,4 2) 1,2,3,4 3) 1,3 4) 3,4

8. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

នៅពេលល្ងាចវាចាប់ផ្តើមមានភ្លៀងធ្លាក់ (1) និង (2) ខណៈពេលដែលយើងកំពុងបើកបរតាមផ្លូវប្រទេស (3) សេះស្ទើរតែឆ្លងកាត់ (4) ហាក់ដូចជាពួកគេបាត់បង់កម្លាំងចុងក្រោយរបស់ពួកគេ។

1) 1,3 2) 2,3 3) 3,4 4) 1,2,3,4

9. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

មនុស្សគ្រប់គ្នាស្រឡាញ់ខ្ញុំ (1) និង (2) ទោះបីជាខ្ញុំអាក្រក់ខ្លាំង (3) ខ្ញុំត្រូវបានគេអភ័យទោសឱ្យគ្រប់យ៉ាង (4) មិនថាខ្ញុំបានធ្វើអ្វីនោះទេ។

1) 1,3,4 2) 2,3 3) 1,2,4 4) 1,2,3,4

10. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

នៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចពីមុន (1) និង (2) ប្រសិនបើ Volodya ហាក់ដូចជាបានបង្រួមទំហំផ្ទះ (3) នោះនេះគឺដោយសារតែ (4) ដែលក្នុងអំឡុងពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការអវត្តមានគាត់មានភាពចាស់ទុំនិងរីកចម្រើនច្រើន។

1) 1,2,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4) 2,3,4

ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ។

1 ក្នុង។

1. 3 6. 4

2. 2 7. 4

3. 3 8. 2

4. 3 9. 2

5. 3 10. 1

2 ក្នុង។

1. 4 6. 3

2. 3 7. 2

3. 4 8. 4

4. 3 9. 4

ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិទាំងអស់៖ចង្អុលបង្ហាញលេខដែលគួរតែត្រូវបានជំនួសដោយសញ្ញាក្បៀសក្នុងប្រយោគ។

នៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចពីមុន (1) និង (2) ប្រសិនបើ Volodya ហាក់ដូចជាបានបង្រួមទំហំផ្ទះ (3) នោះនេះគឺដោយសារតែ (4) ដែលក្នុងអំឡុងពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការអវត្តមានគាត់មានភាពចាស់ទុំនិងរីកចម្រើនច្រើន។

ការពន្យល់ (សូមមើលច្បាប់ខាងក្រោម)។

នេះគឺជាអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវ។

នៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចគ្នាហើយប្រសិនបើ Volodya ហាក់ដូចជាបានបង្រួមទំហំផ្ទះនោះវាគ្រាន់តែដោយសារតែក្នុងអំឡុងពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃការអវត្តមានគាត់មានភាពចាស់ទុំនិងរីកចម្រើនច្រើន។

Comma 1 បំបែកប្រយោគ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចគ្នានៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយ" និង "ប្រសិនបើ Volodya ហាក់ដូចជាបានបង្រួមទំហំផ្ទះ" ។

សញ្ញាក្បៀស 3 និង 4 ត្រូវបានដាក់នៅពីមុខគុណនាម "នេះគឺដោយសារតែ" និង "ថាក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃការអវត្តមានគាត់មានភាពចាស់ទុំនិងរីកចម្រើនច្រើន" ។

សញ្ញាក្បៀសគួរតែស្ថិតនៅកន្លែង 1, 3 និង 4 ។

ចម្លើយ៖ ១៣៤

ច្បាប់៖ កិច្ចការ 20. សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានប្រភេទទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា

កិច្ចការ 20 ប្រើ។ ការកាត់ទោសក្នុងប្រយោគមួយជាមួយនឹងការភ្ជាប់ផ្សេងគ្នា

នៅក្នុងកិច្ចការទី 20 សិស្សគួរតែអាចដាក់បញ្ចូលប្រយោគស្មុគស្មាញដែលមាន 3-5 ប្រយោគសាមញ្ញ។

កិច្ចការដ៏លំបាកបំផុតនេះសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដើម្បីអនុវត្តចំណេះដឹងខាងក្រោម៖

១) នៅកម្រិតនៃប្រយោគសាមញ្ញ៖

ការយល់ដឹងថាមិនមានសំណើដោយគ្មានមូលដ្ឋាន;

ចំណេះដឹងអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃមូលដ្ឋាននៃប្រយោគមួយផ្នែក (មិនផ្ទាល់ខ្លួន។ ល។ )

ដោយយល់ថានៅក្នុងប្រយោគសាមញ្ញអាចមានការព្យាករណ៍ដូចគ្នា និងប្រធានបទ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិរវាងដែលត្រូវបានដាក់ដោយយោងទៅតាមច្បាប់នៃសមាជិកដូចគ្នា។

2) នៅកម្រិតនៃប្រយោគស្មុគស្មាញ៖

សមត្ថភាពក្នុងការកំណត់ប្រយោគសំខាន់ និងអនុរងនៅក្នុងសមាសភាពនៃ NGN លើបញ្ហានេះ;

សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញសហជីព (ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត) នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ;

សមត្ថភាពក្នុងការមើលពាក្យលិបិក្រមនៅក្នុងមេ

សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញឃ្លាអនុរងភាពដូចគ្នា ដែលក្នុងនោះសញ្ញាវណ្ណយុត្តិត្រូវបានដាក់តាមរបៀបដូចគ្នានឹងសមាជិកភាពដូចគ្នា។

៣) នៅកម្រិតនៃប្រយោគផ្សំ៖

សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញផ្នែកនៃ SSP និងបំបែកពួកវាដោយសញ្ញាក្បៀស។ មិនមានសមាជិកបន្ទាប់បន្សំធម្មតានៅក្នុងកិច្ចការនេះទេ។

4) នៅកម្រិតនៃសំណើទាំងមូលទាំងមូល:

សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញកន្លែងទាំងនោះនៅក្នុងប្រយោគដែលសហជីពទាំងពីរបានជួបប្រជុំគ្នា៖ អាចមានអ្នកក្រោមបង្គាប់ ឬសម្របសម្រួល និងអ្នកក្រោមបង្គាប់។

ចូរយើងប្រមូលច្បាប់វណ្ណយុត្តិជាមូលដ្ឋានទាំងអស់ដែលមានសារៈសំខាន់នៅពេលបំពេញកិច្ចការ ហើយដាក់លេខពួកវាដើម្បីភាពងាយស្រួល។

BP ៦ ប្រសិនបើនៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញមានការសម្របសម្រួល និងអនុសញ្ញារួម (AND AND ALTHOUH, AND HOW, AND IF, but ពេលណា, AND AND TO, etc.) នោះអ្នកត្រូវរកឱ្យឃើញថាតើមានពាក្យដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាឬអត់។ ឬសហជីពសម្របសម្រួលមួយបន្ថែមទៀត (A, BUT, HOWEVER, etc.)។ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់តែនៅពេលដែលពាក្យទាំងនេះអវត្តមានបន្ទាប់ពីឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ ឧទាហរណ៍: [វាំងននផ្កាកុលាប], និង (ភ្លាមៗទស្សនិកជន​បាន​ឃើញ​ការ​ចូល​ចិត្ត​របស់​ពួក​គេ) [ល្ខោន​ញ័រ​ដោយ​ការ​ទះ​ដៃ​និង​ការ​ស្រែក​សាទរ​] ប្រៀបធៀប៖ [វាំងននផ្កាកុលាប], និង (ភ្លាមៗទស្សនិកជនបានឃើញការពេញចិត្តរបស់ពួកគេ) ដូច្នេះរោងមហោស្រពញ័រជាមួយនឹងការទះដៃនិងសម្រែកដ៏រីករាយ] ។ និង (ទោះបីជាពាក្យរបស់នាងគឺស៊ាំទៅនឹង Saburov) [ពួកគេបានធ្វើឱ្យបេះដូងរបស់នាងឈឺចាប់] ។ [ស្ត្រី​នោះ​បន្ត​និយាយ​និង​និយាយ​ពី​សំណាង​អាក្រក់​របស់​ខ្លួន], និង (ទោះបីជាពាក្យរបស់នាងគឺស៊ាំទៅនឹង Saburov) ប៉ុន្តែ[រំពេចនោះ បេះដូងខ្ញុំលោត។]

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ ច្បាប់លេខ 5 និង 6 គឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់៖ យើងជ្រើសរើសសរសេរ TO (BUT...) ឬដាក់សញ្ញាក្បៀស។

ពិចារណាប្រយោគពីមូលដ្ឋានទិន្នន័យ RESHUEGE និងក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ធ្វើការលើប្រយោគមួយ។

[ប្រកែក] (១) អ្វី? ( អ្វីពិធីបុណ្យ​ប្រេ​ស៊ី​ល​រីករាយ​និង​ទាក់ទាញ​) (2​) និង(3) (ពេលណា​(4) ពេលណា? បន្ទាប់មកតើអ្នកបានឃើញដោយខ្លួនឯងទេ (5) អ្វី? ( ប៉ុន្មានសាក្សីនិយាយត្រូវ)។

1. គូសបញ្ជាក់មូលដ្ឋាន។

1- អនុម័ត (ផ្នែកមួយ, ព្យាករណ៍)

២- ពិធី​បុណ្យ​ដ៏​រីករាយ និង​គួរ​ឱ្យ​ទាក់ទាញ

3 - យើងបានឃើញ

4- ត្រូវប្រាកដថាខ្លួនអ្នក

៥- សាក្សីនិយាយត្រូវ

2. យើងគូសបញ្ជាក់ពីសហជីព និងពាក្យដែលទាក់ទងគ្នា។ យើង​ទាញ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ទៅ​នឹង​ការ​ពិត​ថា AND និង​នៅ​ពេល​ដែល​ឈរ​ក្បែរ​នោះ ហើយ​ថា​មាន​នោះ​។

3. យើងសម្គាល់ឃ្លារង៖ យើងយកប្រយោគទាំងអស់ដែលមានការភ្ជាប់បន្ទាប់បន្សំនៅក្នុងវង់ក្រចក។

(អ្វីពិធីបុណ្យ​ប្រេ​ស៊ី​ល​រីករាយ​និង​ទាក់ទាញ​)

(ពេលណា​ដំបូងយើងឃើញភាពស្រស់ស្អាតប្លែករបស់វា)

(ប៉ុន្មានសាក្សីនិយាយត្រូវ)។

4. យើងបង្កើតឃ្លាសំខាន់មួយណាជាកម្មសិទ្ធិ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះយើងដាក់សំណួរពីមេទៅឃ្លាក្រោមការចោទប្រកាន់។

[បញ្ជាក់] អ្វី? ( អ្វីពិធីបុណ្យ​ប្រេ​ស៊ី​ល​រីករាយ​និង​ទាក់ទាញ​)​។ រកឃើញសមាសធាតុ 1 ។ សញ្ញាក្បៀស 1 ត្រូវបានដាក់ដោយច្បាប់ 4 [ = ], (ដែលជា = និង =) ។

មាន​ប្រយោគ​ក្រោម​ពីរ និង​មួយ​ទៀត​មិន​មាន​អនុក្រុម។ យើងពិនិត្យមើលថាតើវាអាចទៅរួចក្នុងការដាក់សំណួរពីគាត់ដែរឬទេ។

[បន្ទាប់មកខ្លួនឯងជឿជាក់] ពេលណា? ( ពេលណា​ដំបូងយើងឃើញភាពស្រស់ស្អាតប្លែករបស់វា)

[ត្រូវបានបញ្ចុះបញ្ចូល] ពីអ្វី? ( ប៉ុន្មានសាក្សីនិយាយត្រូវ)។ សមាសធាតុទីពីរត្រូវបានរកឃើញ។ សញ្ញាក្បៀស 4 និង 5 ត្រូវបានដាក់ដោយច្បាប់ទី 4 ។

(when - =), [then- =], (ដូចជា - =) ឃ្លាអនុពីរផ្សេងគ្នាទៅកាន់មេមួយ ភាពតានតឹងរងជាញឹកញាប់កើតឡើងមុនមេ។

សមាសធាតុ 1 និង 2 ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយបន្សំសំរបសំរួល AND ចូលទៅក្នុងប្រយោគផ្សំមួយ។ នេះគឺជាសញ្ញាក្បៀស 2 ។

គ្រោងការណ៍៖ |[ = ], (what-= and =)|, and |(when-=), [then-=], (ប៉ុន្មាន - =)|

វានៅសល់ដើម្បីរកឱ្យឃើញថាតើសញ្ញាក្បៀសត្រូវបានត្រូវការ 3. រវាង AND និង WHEN យោងទៅតាមច្បាប់ទី 6 សញ្ញាក្បៀសមិនចាំបាច់ទេ ព្រោះបន្ទាប់ពីឃ្លាបន្ទាប់បន្សំមាន TO ។

\ ឯកសារ \ សម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី

នៅពេលប្រើសម្ភារៈពីគេហទំព័រនេះ - ហើយការដាក់បដាជាកាតព្វកិច្ច!!!

ភារកិច្ចធ្វើតេស្តជាភាសារុស្សីត្រូវបានរៀបចំដោយ៖ Pakhova Natalya Ivanovna គ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី MBOU OG លេខ 25 Arkhangelsk អ៊ីមែល៖ [អ៊ីមែលការពារ]

សំណួរនីមួយៗអាចមានចម្លើយត្រឹមត្រូវ 1 ។

ក១. បញ្ជាក់ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ

ខ្សែភ្លើង​ឆេះ​សន្ធោសន្ធៅ ហើយ​ព្រៃ​ចម្រុះ​ក្រាស់​ក៏​ភ្លឺ​ភ្លាម​ដោយ​ពន្លឺ​ភ្លើង​ពណ៌​ក្រហម​ភ្លឺ​។

ក២. បញ្ជាក់ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ

លោក Leonardo da Vinci ក្នុងរឿង "The Dispute of the Painter with the Poet" បានប្រកែកពីគុណសម្បត្តិនៃការគូរលើកំណាព្យ () ហើយសហសម័យជាច្រើនបានចែករំលែកទស្សនៈរបស់គាត់។

1. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព ហើយមិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។
2. ប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព ហើយសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។
3. ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព AND មិនចាំបាច់ប្រើសញ្ញាក្បៀសទេ។
4. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព និងសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។

ក៣. បញ្ជាក់ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ

មានសត្វកកកក () ហើយស្នាមជើងព្រិលត្រូវបានបោះពុម្ពយ៉ាងច្បាស់នៅលើស្មៅស្លេក។

1. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព ហើយមិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។
2. ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព AND មិនចាំបាច់ប្រើសញ្ញាក្បៀសទេ។
3. ប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព ហើយសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។
4. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព និងសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។

ក៤. បញ្ជាក់ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ

ភាពស្ងៀមស្ងាត់នៅក្នុងព្រៃ () និងក្នុងចំណោមភាពស្ងៀមស្ងាត់ - មានតែសំលេងរបស់ cuckoo ប៉ុណ្ណោះ។

1. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព ហើយមិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។
2. ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព AND មិនចាំបាច់ប្រើសញ្ញាក្បៀសទេ។
3. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព និងសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។
4. ប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព ហើយសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។

ក៥. បញ្ជាក់ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ

ជីវិតរបស់មនុស្សដែលព្រងើយកន្តើយនឹងបាត់បង់ពណ៌យ៉ាងឆាប់រហ័ស () ហើយគាត់ត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯងជាមួយនឹងសុខុមាលភាពរបស់គាត់។

1. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព ហើយមិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។
2. ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព AND មិនចាំបាច់ប្រើសញ្ញាក្បៀសទេ។
3. ប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព ហើយសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។
4. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព និងសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។

ក៦. បញ្ជាក់ការពន្យល់ត្រឹមត្រូវនៃវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ

ពន្លឺនៃព្រះច័ន្ទបានរសាត់ទៅហើយ () ហើយភាពសើមបានសាយភាយនៅលើអាកាស។

1. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព ហើយមិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។
2. ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព AND មិនចាំបាច់ប្រើសញ្ញាក្បៀសទេ។
3. ប្រយោគសាមញ្ញជាមួយសមាជិកដូចគ្នា មុនពេលសហជីព និងសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។
4. ប្រយោគស្មុគស្មាញមួយ មុនពេលសហជីព ហើយសញ្ញាក្បៀសគឺចាំបាច់។

ក៧. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ (1) ត្រីបាឡែន (2) ដើម្បីសង្កេត (3) ដែល (4) ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយពីរបី (5) ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាត្រី។

1. 2,3,4

ក៨. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ការគិតរបស់សត្វ (1) ផ្តល់នូវសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លើយតបភ្លាមៗចំពោះស្ថានភាពថ្មី (2) ដោះស្រាយ (3) ដែល (4) មិនមានដំណោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។

ក៩. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

នៅក្នុង "ព្រលឹងស្លាប់" (1) Gogol បានធ្វើតាមគោលការណ៍នៃទិសដៅសំខាន់នោះ (2) ដែល (3) គាត់ផ្ទាល់បានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងជំពូកមួយនៃកំណាព្យ។

ក១០. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ជីវវិទូ (1) ដែលនីមួយៗ (2) សិក្សាក្រុមជាក់លាក់នៃសារពាង្គកាយសមុទ្រ (3) ចេញទៅសមុទ្រនៅលើនាវាស្រាវជ្រាវដ៏ធំ។

ក១១. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

រូបចម្លាក់រុក្ខជាតិ ឬសួនច្បារណាមួយ (1) រូបរាងមិនធម្មតា (2) ដែល (3) ធ្វើឱ្យមានការស្រមើលស្រមៃ (4) ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកទស្សនា។

A12. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ជារឿយៗ Mitya គ្រាន់តែសរសើរប្អូនស្រីរបស់គាត់ (1) និង (2) សូម្បីតែនៅពេលដែលគាត់ត្រូវតែស្តាប់ការត្អូញត្អែររបស់នាងថា (3) ថានាងមើលទៅមិនល្អបន្ទាប់ពីការផ្លាស់ប្តូរពេលយប់នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ (4) Lyubasha ហាក់ដូចជាស្រស់ស្អាតសម្រាប់គាត់។

1. 1,2,4
2. 1,2,3,4

A13. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ប៉ូលីណា ចេញទៅទទួលភ្ញៀវនៅជាន់ឡៅតឿ (១) និង (២) ខណៈនារីៗសម្តែងការកោតសរសើរចំពោះសម្លៀកបំពាក់ដ៏ប្រណិតរបស់នាង (៣) នាងគិតអំពី (៤) ថាតើវានឹងស្រស់ស្អាតយ៉ាងណាបើនៅឆ្ងាយពីភាពអផ្សុកដ៏គួរឱ្យធុញទ្រាន់នេះ។

1. 1,2,3,4
2. 1,3,4

ក១៤. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

នៅក្នុងផ្ទះឪពុកម្តាយអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចពីមុន (1) និង (2) ប្រសិនបើ Volodya ហាក់ដូចជាបានបង្រួមទំហំផ្ទះ (3) នោះនេះគឺគ្រាន់តែមកពីការពិត (4) ដែលក្នុងអំឡុងពេលអវត្តមានជាច្រើនឆ្នាំគាត់បានចាស់ទុំនិងធំធាត់។ ច្រើន។

1. 1,2,3,4
2. 1,3,4
3. 2,3,4

ក១៥. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

យោងទៅតាមប្រតិទិន យើងបានមកដល់ទីក្រុង Boldino ក្នុងពេលដំណាលគ្នានឹងកវី (1) ប៉ុន្តែ (2) ប្រសិនបើយើងពិចារណាពីភាពខុសគ្នារវាងរចនាប័ទ្មថ្មី និងរចនាប័ទ្មចាស់ (3) បន្ទាប់មកដប់ថ្ងៃមុន (4) និង ពណ៌បៃតងនៅតែគ្រប់គ្រងគ្រប់ទីកន្លែងនៅក្នុងធម្មជាតិ។

1. 1,2,3
2. 1,2,3,4
3. 1,3,4

ក១៦. តើ​ជម្រើស​ចម្លើយ​មួយ​ណា​ត្រឹមត្រូវ​បង្ហាញ​លេខ​ទាំងអស់​ដែល​ត្រូវ​ជំនួស​ដោយ​ក្បៀស​ក្នុង​ប្រយោគ?

ក្នុងតួនាទីណាក៏ដោយ តារាសម្តែងដែលមានទេពកោសល្យមានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាព និងធម្មជាតិ (1) និង (2) នៅពេលដែលគាត់បង្ហាញពីចរិតលក្ខណៈរបស់វីរបុរសរបស់គាត់នៅលើឆាក (3) គាត់តែងតែមានអារម្មណ៍ពេញលេញ (4) ថាគាត់ជាវីរបុរសដូចគ្នា។

1. 1,2,3,4
2. 1,3,4

ក១៧. ពោះវៀនធំនៅកន្លែងនៃគម្លាតត្រូវតែដាក់ក្នុងប្រយោគ

1. គ្មានលុយសល់ _ ខ្ញុំបានទៅបម្រើការ។
2. មានតែពេលនេះទេដែលខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ _ នៅក្នុងទីធ្លារបស់យើង ក្រូចឆ្មា និងក្រូចកំពុងរីកក្រអូប ហើយទឹកសមុទ្រមានក្លិនក្រអូបជាងក្លិនក្រអូបទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោក។
3. ជាថ្នូរនឹងរោមចៀម គោក្របី បាឡេ ពួកគេបានទទួលឈើតាត្រៅ ត្បូងពាក់កណ្តាលមានតម្លៃ គុជខ្យង និងមាស។

ក១៨. សុន្ទរកថារបស់អ្នកដទៃត្រូវបានដាក់បញ្ចូលមិនត្រឹមត្រូវនៅក្នុងប្រយោគមួយ។

1. "វាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់!" - វិចិត្រករបានគ្រវីធ្មេញ ហើយលោតឡើង។
2. Goethe ធ្លាប់បាននិយាយថាមានសៀវភៅដែល "អ្នកអាចរៀនអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងហើយមិនយល់អ្វីទាំងអស់" ។
3. យោងតាមវិចិត្រករ Karl Bryullov: "សិល្បៈចាប់ផ្តើមពីកន្លែងដែលវាចាប់ផ្តើមបន្តិច" ។

ក១៩. ពោះវៀនធំនៅកន្លែងនៃគម្លាតត្រូវតែដាក់ក្នុងប្រយោគ

1. ភាពចៃដន្យមួយចំនួន ដែលមិនអាចហៅថាចៃដន្យ បានបញ្ចុះបញ្ចូល _ សំណល់ដែលបានរកឃើញជាកម្មសិទ្ធិរបស់សង្រ្គាមក្រិកបុរាណ។
2. ក្នុង​ចំណោម​អគារ​សាធារណៈ​ឈរ​ចេញ​ពី​បាស៊ីលីកា​ដ៏​ល្បី _ ដែល​មាន​តុលាការ និង​មជ្ឈមណ្ឌល​លក់​ទំនិញ។

5 នាទីបានកន្លងផុតទៅជាយូរមកហើយ _ គ្មានផ្លូវចេញចូលទេ។

ក២០. តើ​ប្រយោគ​មួយ​ណា​មាន​សញ្ញា​ចត? (គ្មានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ)។

1. អ្នកគឺដូចជាសត្វព្រាប។
2. នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង, រដូវរងារត្រូវបានគេមានអារម្មណ៍រួចទៅហើយនៅក្នុងថ្ងៃខ្លី, សាយសត្វពន្លឺ។
3. សេះ Yakut មិន​ត្រូវ​ការ។
4. យើងនឹងទៅដល់កន្លែងសម្រាក។

កិច្ចការសាកល្បងជាភាសារុស្សីលើប្រធានបទ៖ "សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញ"

ចូលចិត្ត? សូម​អរគុណ​ពួក​យើង​! វាឥតគិតថ្លៃសម្រាប់អ្នក ហើយវាជាជំនួយដ៏ធំមួយសម្រាប់ពួកយើង! បន្ថែមគេហទំព័ររបស់យើងទៅបណ្តាញសង្គមរបស់អ្នក៖