មន្ត្រីសាកលវិទ្យាល័យយ៉េល។ សាកលវិទ្យាល័យ Elite Yale សហរដ្ឋអាមេរិក

ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ 1701 ពេលនោះហើយដែលសាលាមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ New Haven ដែលក្រោយមកបានក្លាយជាសាកលវិទ្យាល័យដ៏ល្បីល្បាញបំផុតមួយនៅក្នុងពិភពលោក។ នៅថ្ងៃទី 9 ខែតុលា ជារៀងរាល់ឆ្នាំ និស្សិត និងបុគ្គលិក ប្រារព្ធខួបកំណើតរបស់សាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គំនិតនៃការបង្កើតបានកើតឡើងច្រើនមុននេះ - នៅឆ្នាំ 1640។ បន្ទាប់មកពួកបូជាចារ្យអាណានិគមដែលបានបង្កើតការតាំងទីលំនៅថ្មីនៃ Haven បានចាប់ផ្តើមគិតអំពីការបង្កើតកន្លែងសម្រាប់បង្រៀនយុវជន និងផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងដ៏មានតម្លៃ។ យោងតាមគម្រោងរបស់ពួកគេ សិស្សនៅទីនេះមិនត្រឹមតែទទួលបានការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីរស់នៅ ចែករំលែកបទពិសោធន៍ ពិភាក្សាអំពីគំនិតរបស់ពួកគេ និងទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកណែនាំផងដែរ។

នៅឆ្នាំ 1718 សាលា New Haven Collegiate School ត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាមហាវិទ្យាល័យ ស្របពេលជាមួយគ្នានោះ ស្ថាប័នអប់រំបានចាប់ផ្តើមដាក់ឈ្មោះសហគ្រិន និងសប្បុរសជន Eli Yale ។ ក្នុងកំឡុងសតវត្សទី 18 មហាវិទ្យាល័យបានរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង ហើយបានអភិវឌ្ឍជាបណ្តើរៗទៅជាសាកលវិទ្យាល័យពេញលក្ខណៈ។

នៅចុងទសវត្សឆ្នាំ ១៧៧០ ។ រដ្ឋបាលសាកលវិទ្យាល័យបានបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាដែលរួមបញ្ចូលការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ និងមនុស្សសាស្ត្រ។ នៅដើមសតវត្សទី 19 នាយកដ្ឋានអនុបណ្ឌិត និងក្រោយឧត្តមសិក្សាបានចាប់ផ្តើមបើកនៅគ្រប់មហាវិទ្យាល័យទាំងអស់។

ការចូលទៅក្នុង Yale គឺអាចរកបានសម្រាប់មនុស្សតិចតួចណាស់។ ដំបូងបង្អស់នេះគឺដោយសារតែការប្រើប្រាស់ភាសាឡាតាំង។ នៅក្នុងជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានហាមឃាត់។ គ្រូបង្រៀនបានធានាយ៉ាងតឹងរ៉ឹងថានៅក្នុងថ្នាក់រៀន និងលើសពីនេះ សិស្សនិយាយតែភាសាឡាតាំងប៉ុណ្ណោះ។ ស្ថានភាពបានផ្លាស់ប្តូរនៅដើមសតវត្សទី 19 នៅពេលដែលភាសាអង់គ្លេសបានក្លាយជាភាសានៃការបង្រៀន និងការប្រាស្រ័យទាក់ទង ហើយឡាតាំងរហូតដល់ឆ្នាំ 1931 នៅតែជាមុខវិជ្ជាកំហិតក្នុងគ្រប់កម្មវិធីសិក្សា។

នៅចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1860 ។ ស្ត្រីត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សានៅ Yale ទោះបីជាកម្មវិធីបរិញ្ញាបត្រដំបូងសម្រាប់ពួកគេត្រូវបានណែនាំត្រឹមតែមួយរយឆ្នាំក្រោយមកក៏ដោយ។

ឥឡូវនេះនិស្សិតជាង 12 ពាន់នាក់មកពីរដ្ឋទាំងអស់នៃសហរដ្ឋអាមេរិកនិងជាងមួយរយប្រទេសនៃពិភពលោកសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំរបស់ពួកគេត្រូវបានអនុវត្តដោយបុគ្គលិកបង្រៀនដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដែលចំនួនសរុបគឺ 4,000 អ្នកឯកទេស។

Yale គឺជាគូប្រជែងជាមួយ Harvard ជាយូរមកហើយ។ ហេតុផលសម្រាប់ការប្រឈមមុខដាក់គ្នានេះត្រូវបានកំណត់នៅក្នុងរឿងព្រេងក្នុងស្រុកពីរ។ យោងតាមម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ Yale ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Harvard ដែលមិនសប្បាយចិត្តនឹងសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ យោងតាមកំណែមួយទៀត សិស្សម្នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យ Harvard បានធ្វើទារុណកម្មឆ្កែ bulldog ដែលរស់នៅ Yale ដើម្បីលើកកំពស់ស្មារតីកីឡារបស់ក្រុមរបស់គាត់។ បន្ទាប់មក Harvard បានឈ្នះ ហើយការប្រជែងគ្នារវាងសាកលវិទ្យាល័យបានផ្ទុះឡើងជាមួយនឹងកម្លាំងកាន់តែច្រើន។ វាមិនត្រូវបានគេដឹងថាតើរឿងនេះជាការពិតទេ ប៉ុន្តែ bulldogs តែងតែមានអត្ថន័យពិសេសសម្រាប់សិស្ស Yale និងគ្រូបង្រៀន។ ចាប់តាំងពីចុងសតវត្សន៍ទី 19 មក និមិត្តសញ្ញាផ្លូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យគឺ bulldog ឈ្មោះ Handsom Dan ដែលរស់នៅក្នុងបរិវេណសាលា។ នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នៃការស្លាប់ឬ "ការបណ្តេញចេញ" នៃសត្វឆ្កែមួយ, ឈ្មោះហៅក្រៅនេះត្រូវបានបញ្ជូនទៅ bulldog បន្ទាប់។ ឥឡូវនេះ ឆ្កែព្រៃ Handsom Dan Sixteen រស់នៅក្នុងក្រុង Yale ដែលមានជីវប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួន និងមែកធាងគ្រួសារដូចសត្វឆ្កែដទៃទៀត។

រចនាសម្ព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យ

ស្ថាប័នអប់រំចែកចេញជាបីផ្នែកធំៗ ដែលរួមមានៈ

មហាវិទ្យាល័យ Yale ត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបដូចគ្នានឹង Oxford និង Cambridge ។ សិស្សសិក្សា និងរស់នៅទីនេះ។ សម្រាប់រយៈពេលពីរឆ្នាំដំបូង និស្សិតត្រូវរស់នៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋានដែលមានទីតាំងនៅក្នុងបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ នៅពេលអនាគត ពួកគេអាចផ្លាស់ទៅអាផាតមិននៅខាងក្រៅទីក្រុងយ៉េល។ ការអប់រំនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យមានគោលបំណងដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ។ ប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានរចនា និងអនុវត្តនៅក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1930 ដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងអប់រំសិស្សនៅក្នុងប្រពៃណី Yale ។ សរុបមក មហាវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋានចំនួន 14 ត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលនីមួយៗមានសិស្សរហូតដល់ 450 នាក់។ សមាសភាពនៃមហាវិទ្យាល័យបែបនេះរួមមាន អគារលំនៅដ្ឋាន អាហារដ្ឋាន បណ្ណាល័យ បន្ទប់សិក្សា បន្ទប់ប្រជុំ មជ្ឈមណ្ឌលកីឡា។ នេះគឺជាត្រីមាសទាំងមូលដែលត្រូវបានបង្រួបបង្រួមដោយទឹកដីនិងប្រពៃណីទូទៅ។ ប្រធានមហាវិទ្យាល័យគួរតែជាចៅហ្វាយពីលើគាត់ - ព្រឹទ្ធបុរសនិងអ្នកតំណាងមកពីបុគ្គលិកបង្រៀន។ មហាវិទ្យាល័យរបស់ Yale រួមមាន: Berkeley, Branford, Calhoun, Davenport, Timothy Dwight, Jonathan Edwards, Morse, Pearson, Saybrook, Sealyman, Ezra Stiles, Trumbull, Benjamin Franklin, Pauline Murray;
វិទ្យាល័យសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកអាចសិក្សានៅ magistracy និងក្រោយឧត្តមសិក្សានៅក្នុងឯកទេស: ល្ខោន, សិល្បៈ, គំនូរ, តន្ត្រី;
សាលាវិជ្ជាជីវៈបើកសម្រាប់និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យមានសាលាចំនួន 13 ដែលបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញផ្នែកវិស្វកម្ម ការគ្រប់គ្រង ច្បាប់ វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ឱសថ អាជីវកម្ម និងការគ្រប់គ្រង។

មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម សិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត វេជ្ជសាស្ត្រ បរិស្ថានវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិ វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានវិទ្យា មានប្រជាប្រិយភាពក្នុងចំណោមនិស្សិត។

និស្សិត Yale មានឱកាសធ្វើដំណើរក្នុងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ប្រទេសផ្សេងៗ។ ជាពិសេស សិស្សអាចសិក្សារយៈពេលមួយ ឬពីរឆមាសនៅ៖ សៅប៉ូឡូ ហ្វូដានី ខេមប្រ៊ីជ ប៉ារីស ប៊ែរឡាំង ហ្គាណា ឥណ្ឌា ឬទីក្រុង Tel Aviv ក៏ដូចជានៅសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួនក្នុងប្រទេសជប៉ុន ទួរគី រុស្ស៊ី និងម៉ិកស៊ិក។ បន្ថែមពីលើការសិក្សា និស្សិតផ្លាស់ប្តូរអាចទៅធ្វើកម្មសិក្សា ឬធ្វើកម្មវិធីស្រាវជ្រាវនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនណាមួយដែលជាដៃគូរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Yale ។

មជ្ឈមណ្ឌលយុទ្ធសាស្រ្តអាជីពអាចជួយសិស្សសម្រេចចិត្តលើកម្មសិក្សា ឬបង្កើនជំនាញជាក់ស្តែង។ វាគឺជាបុគ្គលិករបស់គាត់ដែលជួយជ្រើសរើសការងារអចិន្ត្រៃយ៍ និងជ្រើសរើសកន្លែងសមរម្យបំផុតសម្រាប់កម្មសិក្សា។

រចនាសម្ព័ន្ធនៃស្ថាប័នអប់រំ

បន្ថែមពីលើអន្តេវាសិកដ្ឋាននៅមហាវិទ្យាល័យ Yale រួមមានបណ្ណាល័យ មន្ទីរពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ សាលប្រជុំ បន្ទប់អាន កន្លែងទទួលភ្ញៀវ សារមន្ទីរ និងវិចិត្រសាលសិល្បៈដែលមានស្នាដៃជាង 180,000 ដាក់តាំង។

នៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យមានទីលានកីឡា សាលធំ តុលាការ កន្លែងហាត់ប្រាណ ទីលានបាល់ទាត់ និងកីឡាបេស្បល ទីលានវាយកូនគោលលើទឹកកក កីឡាឡាក្រូស កីឡដ្ឋានអត្តពលកម្ម និងអាងហែលទឹក។ ទាំងអស់នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះកីឡានិងការបណ្តុះបណ្តាលរាងកាយរបស់និស្សិត។

ការទាក់ទាញដ៏ពិសេសរបស់ Yale គឺស្ថានីយ៍ប៉ូលីស និងទូរសព្ទពណ៌ខៀវដែលដាក់នៅទូទាំងបរិវេណសាលា។ ពួកគេត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើការហៅទូរស័ព្ទបន្ទាន់ទៅកាន់ប៉ូលីស។

ផ្ទៃដីសរុបនៃបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យគឺស្ទើរតែ 69 ហិកតា ចាប់ពីមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ (កណ្តាលនៃ New Haven) ដល់មហាវិទ្យាល័យទេវវិទ្យា (តំបន់លំនៅដ្ឋាននៃទីក្រុង)។ មានអគារចំនួន 439 នៅក្នុងបរិវេណសាលា ដែលភាគច្រើនជារចនាប័ទ្មហ្គោធិក។ ដូច្នេះនៅលើជញ្ជាំងនៃអគារអ្នកអាចមើលឃើញរូបចម្លាក់របស់មនុស្សល្បី - អ្នកនិពន្ធសិស្សអត្តពលិកប៉ូលីស។ បន្ថែមពីលើហ្គោធិក អគារជាច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងរចនាប័ទ្ម Victorian, Moorish, ទំនើបជ្រុល។ អគារនីមួយៗមានលក្ខណៈប្លែកពីគេ ដោយភាគច្រើននៃពួកគេត្រូវបានតុបតែងដោយប៉ម សសរ ច្រកទ្វារ ធ្នូ ឬម៉ូដ។ សាកលវិទ្យាល័យមានផ្ទៃដី 243 ហិកតាដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យទៅទីលានកីឡា កីឡដ្ឋាន ព្រៃឈើ និងសួនឧទ្យាន។ អគារបុរាណត្រូវបានរក្សាទុកតាមរយៈការជួសជុល និងជួសជុលជាប្រចាំ។ Freshmen រស់នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យតែពីរប៉ុណ្ណោះ - Silliman និង Timothy Dwight នៅសល់ - ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្រ បរិញ្ញាបត្រ និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ថ្លៃសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale

ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale មានតម្លៃ $40,000 ក្នុងមួយឆ្នាំ ដែលអ្នកគួរតែបន្ថែមការចំណាយសម្រាប់សណ្ឋាគារ អាហារ ការទិញសៀវភៅ សៀវភៅសិក្សា សម្ភារៈការិយាល័យ ធានារ៉ាប់រង ថ្លៃដឹកជញ្ជូន សមាជិកភាពកន្លែងហាត់ប្រាណ។ល។

ប៉ុន្តែមិនមែននិស្សិតទាំងអស់នៅសាកលវិទ្យាល័យបង់លុយពីហោប៉ៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេទេ ច្រើនជាង 50% ទទួលបានអាហារូបករណ៍។

ជាទូទៅការស្នាក់នៅរយៈពេលមួយឆ្នាំនៅ Yale នឹងត្រូវចំណាយអស់ 65-66 ពាន់ដុល្លារ។ ក្នុងចំណោមនោះ ការបង់ប្រាក់សម្រាប់វគ្គសិក្សាគឺ 45-46 ពាន់ អាហារ សៀវភៅសិក្សា និងសម្ភារៈការិយាល័យអាចចំណាយពី 3,5 ទៅ 5,5 ពាន់ដុល្លារ ផ្ទះសំណាក់មួយនឹងត្រូវចំណាយពី 4 ទៅ 8 ពាន់ក្នុងមួយឆ្នាំ ការធានារ៉ាប់រងផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត - 2,1 ពាន់ ថ្លៃដឹកជញ្ជូន។ - ប្រហែល 5 ពាន់។

សិស្សដែលមានទេពកោសល្យមានឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍ពេញលេញដើម្បីគ្របដណ្តប់កម្មវិធីដែលបានជ្រើសរើស។ នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសរបស់ Yale - គ្របដណ្តប់ការចំណាយទាំងអស់របស់សិស្ស - ពីសហរដ្ឋអាមេរិកឬពីប្រទេសមួយផ្សេងទៀត។ មានតែអ្នកដែលចេះភាសាអង់គ្លេស ស្ទាត់ជំនាញ ជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត សកម្មក្នុងសកម្មភាពសង្គម ប្រឡងជាប់បានល្អ អាចសរសេរ និយាយ និងបញ្ចេញគំនិតបានច្បាស់លាស់ អាចទទួលបានជំនួយ ឬអាហារូបករណ៍សម្រាប់ការអប់រំ។

ចំនួនទឹកប្រាក់នៃការគាំទ្រអាហារូបករណ៍អាចមានចាប់ពី 12 ទៅ 35 ពាន់ដុល្លារក្នុងមួយឆ្នាំ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចំណាយលើការអប់រំ ទិញសៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅចាំបាច់។ បេក្ខជនអាចដាក់ពាក្យសុំជំនួយផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុក្នុងពេលតែមួយជាមួយនឹងការបញ្ជូនកញ្ចប់ឯកសារទូទៅសម្រាប់ការចូលរៀននៅ Yale ។ បញ្ហានេះគួរតែត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ជាមុន ចាប់តាំងពីបេក្ខជនទាំងអស់ទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យព្យាយាមទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីឱកាសនេះ។ ឈ្នះតែអ្នកដែលមានទេពកោសល្យ និងជោគជ័យបំផុតដែលបានបង្ហាញពីសក្ដានុពលផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ ស្រាវជ្រាវ និងបញ្ញា។

ដើម្បីទទួលបានអាហារូបករណ៍ពេញលេញ សិស្សត្រូវដាក់ឯកសារដែលបញ្ជាក់ថា ប្រាក់ចំណូលប្រចាំឆ្នាំរបស់ឪពុកម្តាយគាត់មិនលើសពី 65 ពាន់ដុល្លារទេ។ បន្ទាប់មកសិស្សអាចទទួលបានការទូទាត់សម្រាប់សណ្ឋាគារ ការសិក្សា និងអាហារ។ ចំនួនទឹកប្រាក់នៃជំនួយហិរញ្ញវត្ថុបែបនេះនឹងត្រូវបានកំណត់ជាលក្ខណៈបុគ្គល។ ការចែកចាយជំនួយ និងមូលនិធិអាហារូបករណ៍ត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសេវាកម្មហិរញ្ញវត្ថុពិសេស។

ធាតុពិសេសនៃការចំណាយសម្រាប់សិស្សគឺការស្នាក់នៅក្នុងសណ្ឋាគារ។ សិស្សអាចរស់នៅក្នុងបរិវេណសាលា ឬក្រៅបរិវេណសាលា។ តម្លៃនៃលំនៅដ្ឋាននឹងអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការលួងលោម ប្រភេទនៃបន្ទប់ និងចំនួនអ្នកជិតខាង។ បន្ទប់នីមួយៗមានគ្រឿងសង្ហារឹម - គ្រែ កៅអី ទូខោអាវ តុ តុអាហារ ទូសៀវភៅ ចង្កៀងតុ។ លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សកាន់តែខ្ពស់ លទ្ធភាពទទួលបានផ្ទះល្វែងដាច់ដោយឡែក។

ដំណើរការចូលរៀន

បេក្ខជនអន្តរជាតិដែលចង់ចុះឈ្មោះនៅ Yale ត្រូវប្រមូលឯកសារដូចខាងក្រោម៖

វិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សាបានបញ្ចប់ ដែលត្រូវតែបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស និងបញ្ជាក់ដោយសារការី។ វាអាចជាបរិញ្ញាបត្រ ឬបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់;
ឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្ត ACT និង SAT ដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំអំពីភាសា ការសរសេរ និងគណិតវិទ្យា។
ឆ្លងកាត់ការប្រឡងជំនាញភាសាអង់គ្លេសអន្តរជាតិ និងបង្ហាញលទ្ធផលជាទម្រង់វិញ្ញាបនបត្រ។ ទាំងនេះត្រូវតែជាតេស្ត IELTS និង TOEFL ។ សម្រាប់កម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឬថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ពិន្ទុត្រូវតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 7. ការប្រឡងត្រូវតែធ្វើឡើងមួយខែមុនពេលដាក់ពាក្យទៅ Yale;
ឆ្លងកាត់ការប្រឡង GRE និង GMAT កម្រិតដែលត្រូវការនៃពិន្ទុអាស្រ័យលើកម្មវិធីដែលបានជ្រើសរើស និងជំនាញពិសេស។
អត្ថបទ;
លិខិតលើកទឹកចិត្ត;
អនុសាសន៍សិក្សាពីគ្រូ។

ឯកសារត្រូវតែផ្ញើទៅសាកលវិទ្យាល័យមុនដំណាច់ខែវិច្ឆិកា នៅពេលដែលការទទួលយកទម្រង់ពាក្យសុំបញ្ចប់។

អ្នកអាចដាក់ពាក្យបានមិនលើសពីបីដងទេ អ្នកត្រូវបង់ប្រាក់ 80 ដុល្លារសម្រាប់ដំណើរការឯកសារ។ អ្នកអាចភ្ជាប់ឯកសារបន្ថែម ដូចដែលបានបង្ហាញក្នុងការណែនាំសម្រាប់ការចូលរៀន ប៉ុន្តែគណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសប្រហែលជាមិនទទួលយកវាទេ។

ដោយបានចូលសកលវិទ្យាល័យ និស្សិតមានសិទ្ធិមិនស្នាក់នៅលើជំនាញពិសេសណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតមួយចំនួន។ នៅដើមឆមាសនីមួយៗ សិស្សមានឱកាសផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជា។ អ្នកដែលប្រាថ្នាអាចជ្រើសរើស៖ សិល្បៈ ធម្មជាតិ សង្គម វិទ្យាសាស្ត្រមនុស្ស ឬបច្ចេកទេស ការសរសេរ ភាសាបរទេសផ្សេងៗ ការត្រិះរិះពិចារណា។

សមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យ៉េល។

ការងារស្រាវជ្រាវនៅសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស ដែលមិនត្រឹមតែជាការសរសើរដល់ប្រពៃណីដែលមានអាយុកាលរាប់សតវត្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសារៈសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រជាតិ និងពិភពលោក។ សមិទ្ធិផលសំខាន់ៗរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវសាកលវិទ្យាល័យ Yale រួមមានការរកឃើញ និងការច្នៃប្រឌិតដូចខាងក្រោមៈ

ការផ្លាស់ប្តូរ DNA នៃ E. coli ដែលនាំអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខិតទៅជិតការព្យាបាលជំងឺដែលបណ្តាលមកពីបាក់តេរីបង្កគ្រោះថ្នាក់។ នៅពេលអនាគតវានឹងអាចកម្ចាត់ជំងឺដោយគ្មានថ្នាំនិងថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិច;
ការបង្កើតថ្នាំដែលជួយប្រឆាំងនឹងរោគសញ្ញាផ្សេងៗនៃជំងឺភ្លេចភ្លាំង។ ឧទាហរណ៍ វ៉ាក់សាំងនេះជួយស្ដារការចងចាំដែលបាត់បង់។
ការសំយោគអង្គបដិប្រាណសិប្បនិម្មិតដែលបង្កើនភាពស៊ាំរបស់មនុស្ស។ នេះគឺជារបកគំហើញដ៏សំខាន់ក្នុងការព្យាបាលជំងឺមហារីក និងជំងឺអេដស៍;
ធ្វើការលើដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហានៃការកែច្នៃសំណល់ប្លាស្ទិក និងប្លាស្ទិក។ ជាពិសេស ផ្សិតដែលស៊ីប៉ូលីយូធ្យូថេន ត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្នុងជញ្ជាំងនៃក្រុងយ៉េល។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅ Yale បង្កើតអាជីពជោគជ័យក្នុងផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រ មនុស្សធម៌ វិស្វកម្ម និងវិទ្យាសាស្ត្រច្បាប់ ធ្វើការក្នុងបរិធានរដ្ឋ សារព័ត៌មាន ក្លាយជាតារាសំដែង និងតន្ត្រីករ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកស្រាវជ្រាវដ៏ល្បីល្បាញ។

មុនពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យ បេក្ខជនអាចចូលរួមការបង្រៀនរបស់គ្រូដែលបានជ្រើសរើស មើលសមិទ្ធិផលរបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ស្គាល់បញ្ជីមុខវិជ្ជាសិក្សា និងឯកទេស។ ការសង្កត់ធ្ងន់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគឺលើការបញ្ចូលគ្នានូវបណ្តុំការបង្រៀនជាមួយនឹងថ្នាក់អនុវត្តជាក់ស្តែង និងមន្ទីរពិសោធន៍ ឱកាសដើម្បីធ្វើវិទ្យាសាស្ត្រ និយាយក្នុងសន្និសីទ សរសេរអត្ថបទ និងចូលរួមក្នុងគម្រោងផ្សេងៗ។

ដោយឡែកពីគ្នា, វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីនិយាយអំពីនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញនៃ Yale ។ ពួកគេជាអ្នកនយោបាយ ពាណិជ្ជករ អ្នកគ្រប់គ្រងកំពូល តន្ត្រីករ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ជាដើម។ ជាឧទាហរណ៍ លោក W. Taft ដែលជាប្រធានាធិបតីទី 27 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក បានសិក្សាដើម្បីធ្វើជាមេធាវី ហើយជានិស្សិតទីពីរនៃការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់គាត់ទាក់ទងនឹងលទ្ធផលសិក្សា។ គាត់ក៏បានអនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅក្នុងការងាររបស់ប្រធានចៅក្រមនៃសហរដ្ឋអាមេរិក និងលេខាធិការនៃសង្គ្រាម។ លើសពីនេះ ក្នុងចំណោមមនុស្សល្បីៗដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅ Yale មាន J. Ford (ប្រធានាធិបតីអាមេរិកទី 38) G. Bush Sr. ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅ B. Clinton, J. Kerry ដែលជា រដ្ឋមន្ត្រីការបរទេសអាមេរិក។ ពួកគេធ្លាប់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale Tansu Chiller (នាយករដ្ឋមន្ត្រីនៃប្រទេសទួរគី) ដែលជាស្ត្រីតែមួយគត់នៅក្នុងមុខតំណែងនេះនៅក្នុងប្រទេសមូស្លីមនេះ ក៏ដូចជា E. Zedillo ប្រធានាធិបតីម៉ិកស៊ិកក្នុងឆ្នាំ 1994-2000 ។

, Connecticut សហរដ្ឋអាមេរិក

41°18′38″ ស។ sh 72°57′37″ វ៉ ឃ. ហជីខ្ញុំអូអិល

សាកលវិទ្យាល័យ Yale មានទីតាំងនៅ New Haven ដែលជាទីក្រុងចំណាស់ជាងគេមួយនៅ New England ក្នុងរដ្ឋ Connecticut ។ New Haven គឺជាទីក្រុងកំពង់ផែមួយដែលមានប្រជាជនចំនួន 125 ពាន់នាក់ដែលមានទីតាំងនៅ 120 គីឡូម៉ែត្រភាគឦសាននៃទីក្រុង New York និង 200 គីឡូម៉ែត្រភាគនិរតីនៃទីក្រុង Boston ។

វគ្គសិក្សាជាង 2,000 ត្រូវបានផ្តល់ជូនជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយ 65 នាយកដ្ឋាន។ វគ្គសិក្សាដំបូង និងការណែនាំជាច្រើនត្រូវបានបង្រៀនដោយអ្នកប្រាជ្ញល្បីៗ និងសាស្រ្តាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យ។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ Yale

ប្រភពដើមនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ Yale មានតាំងពីឆ្នាំ 1640 ដល់ការងាររបស់បូជាចារ្យអាណានិគមដើម្បីបង្កើតមហាវិទ្យាល័យនៅ New Haven ។ គំនិតដែលបង្កើតមូលដ្ឋាននៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យ ត្រលប់ទៅប្រពៃណី និងគោលការណ៍នៃការអប់រំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យអឺរ៉ុបមជ្ឈិមសម័យ ក៏ដូចជាសាលាបុរាណនៃប្រទេសក្រិច និងរ៉ូម ដែលគោលការណ៍នៃការអប់រំសេរីត្រូវបានបង្កើតឡើងដំបូង (ពីឡាតាំងសេរី - ពលរដ្ឋឥតគិតថ្លៃ) ។ ការអប់រំបែបនេះគឺសំដៅលើការអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៃសមត្ថភាពបញ្ញាទូទៅ គុណធម៌ និងគុណសម្បត្តិនៃចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្ស។ ក្នុងអំឡុងចក្រភពរ៉ូម គោលការណ៍នេះត្រូវបានដាក់ឱ្យអនុវត្តតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យចំនួនប្រាំពីរនៃអ្វីដែលគេហៅថា។ "សិល្បៈសេរី"៖ វេយ្យាករណ៍ វោហាសាស្ត្រ តក្កវិជ្ជា នព្វន្ធ តារាសាស្ត្រ ធរណីមាត្រ និងតន្ត្រី។

ស្ថាបនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Yale (បូជាចារ្យ Puritan) ក៏ត្រូវបានដឹកនាំដោយគោលការណ៍នៃអ្វីដែលគេហៅថា។ collegiality ដែលក្រោយមកបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំឧត្តមសិក្សានៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ ខណៈពេលដែលមហាវិទ្យាល័យជាច្រើននៃទ្វីបអឺរ៉ុប និងស្កុតឡេនមិនបានផ្តល់សម្រាប់សិស្សឱ្យរស់នៅក្នុងបរិវេណសាលារបស់ពួកគេ ស្ថាបនិករបស់ Yale ចង់បង្កើតមហាវិទ្យាល័យលំនៅដ្ឋានមួយដែលសិស្សអាចរៀនពីគ្នាទៅវិញទៅមកនៅពេលរស់នៅជាមួយគ្នាក្នុងបរិវេណសាលា។ គំនិតបែបនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីឧត្តមគតិភាសាអង់គ្លេសនៅសម័យនោះ ដែលរួមបញ្ចូលដោយមហាវិទ្យាល័យ Oxford និង Cambridge ជាកន្លែងដែលសិស្សបានសិក្សា រស់នៅ និងចូលរួមព្រះវិហារនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកណែនាំរបស់ពួកគេ។ នៅក្រោមប្រព័ន្ធបែបនេះ ការអប់រំមិនគ្រាន់តែជាការបណ្ដុះបណ្ដាលចិត្តគំនិត និងការរៀបចំសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាបទពិសោធន៍ដែលមានបំណងអភិវឌ្ឍលក្ខណៈផ្សេងៗនៃចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្ស រួមទាំងគុណធម៌សីលធម៌ផងដែរ។ ខណៈពេលដែលឧត្តមគតិស្រដៀងគ្នាត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយស្ថាបនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Harvard មហាវិទ្យាល័យ និងសាស្រ្តាចារ្យជាច្រើនបានចាប់ផ្តើមសង្ស័យពីភាពជោគជ័យរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងពាក្យរបស់ Reverend Solomon Stoddard ក្នុងអំឡុងពេលនៃសេវាកម្មថ្ងៃអាទិត្យរបស់មហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 1703 ហាវ៉ាដបានក្លាយជាកន្លែង " សត្រូវ និងមោទនភាព... និងខ្ជះខ្ជាយ... កុំទៅមហាវិទ្យាល័យដើម្បីរៀនពីរបៀបសរសើរបុរស និងស្ត្រី"។ នៅឆ្នាំ 1700 បូជាចារ្យដប់នាក់បានជួបប្រជុំគ្នានៅទីក្រុង Branford រដ្ឋ Connecticut ដើម្បីពិភាក្សាអំពីការបង្កើតមហាវិទ្យាល័យថ្មីមួយដែលអាចជៀសវាងកំហុសដែលធ្វើឡើងដោយ Harvard ។ ពួកគេភាគច្រើនជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ Harvard ដែលមិនសប្បាយចិត្តនឹងការអប់រំដែលទទួលបាននៅ Harvard ។ នៅឆ្នាំ 1701 ដោយបានទទួលធម្មនុញ្ញពីមហាសន្និបាតអាណានិគម (ចេញក្នុងគោលបំណងអប់រំមនុស្សជំនាន់ក្រោយនៃ "បុរសគំរូ") ពួកគេបានចាប់ផ្តើមធ្វើការជាផ្លូវការលើការបង្កើតសាលា Collegiate School ដូចដែល Yale ត្រូវបានគេហៅថានៅពេលនោះ។

សិក្សានៅ Yale ក្នុងអាណានិគមអាមេរិក

នៅឆ្នាំ 1717 ស្ថាបនិកនៃសាកលវិទ្យាល័យ Yale បានទិញដីនៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយនៃ New Haven បន្ទាប់មកមានចំនួនប្រហែល 1,000 នាក់។ អគារដំបូងគេដែលពួកគេបានសាងសង់នៅ New Haven ត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថា Yale College ។ នៅឆ្នាំ 1718 សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះតាមពាណិជ្ជករជនជាតិអង់គ្លេស Elihu Yale ដែលបានបរិច្ចាគប្រាក់ចំនេញ (ប្រហែល 800 ផោន) ពីការលក់ទំនិញចំនួនប្រាំបួន សៀវភៅចំនួន 417 ក្បាល និងរូបភាពរបស់ស្តេច George I ។ ព្រះវិហារសហសេវិក និងសាល Connecticut ត្រូវបានសាងសង់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ដែលអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងបរិវេណសាលាថ្ងៃនេះថាជាអគារមួយក្នុងចំណោមអគារចំណាស់ជាងគេនៅ Yale ។

នៅពេលនោះ វគ្គសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យនីមួយៗមានសិស្សប្រហែល 25-30 នាក់; សរុបមក និស្សិតប្រហែល 100 នាក់បានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ។ មានតែបុរសវ័យក្មេងប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សា; អាយុជាមធ្យមនៅមហាវិទ្យាល័យគឺ 15-16 ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការជ្រើសរើសនិស្សិតសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យគឺការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ដែលត្រូវបានធ្វើឡើងដោយប្រធានមហាវិទ្យាល័យ Yale ខ្លួនឯង។ ការប្រឡងបានសាកល្បងចំណេះដឹងនៃភាសាឡាតាំង ហេប្រ៊ូ និងក្រិក វិទ្យាសាស្ត្របុរាណផ្សេងៗ ដូចជាតក្កវិជ្ជា វោហាសាស្ត្រ និងនព្វន្ធ។ លើសពីនេះទៅទៀត ឡាតាំងគឺជាភាសាផ្លូវការរបស់មហាវិទ្យាល័យ ដែលមិនត្រឹមតែមានន័យថាការណែនាំជាភាសាឡាតាំងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជារបបទំនាក់ទំនងដ៏តឹងរឹងផងដែរ ដែលភាសាឡាតាំងគឺជាភាសាតែមួយគត់ដែលសិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើក្នុងការសន្ទនានៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន និងបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀន។ ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានហាមឃាត់ដោយច្បាប់របស់មហាវិទ្យាល័យ។

តម្រូវការសម្រាប់ចំណេះដឹងនៃភាសាឡាតាំងនៅតែជាកន្លែងសម្រាប់ប្រវត្តិសាស្រ្តភាគច្រើនរបស់ Yale ។ ក្នុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 គ្រូបង្រៀននៅសកលវិទ្យាល័យបានស្នើថាវាត្រូវបានបោះបង់ចោល ប៉ុន្តែប្រធានាធិបតីទី 27 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក លោក William Howard Taft ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅ Yale និងជាសមាជិកនៃសាជីវកម្ម Yale មិនបានអនុញ្ញាតឱ្យ Yale បោះបង់ចោលប្រពៃណីរាប់សតវត្សនោះទេ។ គ្រូបង្រៀនសម្រេចបានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងឆ្នាំ 1931 ប៉ុណ្ណោះ។

សិស្ស Yale ម្នាក់ៗត្រូវបានតម្រូវឱ្យបំពេញកម្មវិធីសិក្សាមួយឈុត រួមជាមួយនឹងសិស្សដែលនៅសល់។ ចំពោះតម្រូវការនេះត្រូវបានបន្ថែមច្បាប់នៃការចូលរួមការអធិស្ឋានប្រចាំថ្ងៃ និងការអានពីព្រះគម្ពីរបរិសុទ្ធ។ បន្ថែមពីលើការបង្រៀនសិស្សត្រូវបានតម្រូវឱ្យចូលរួមក្នុងអ្វីដែលគេហៅថា។ ការអានជាសាធារណៈ ការពិភាក្សា និងការសូត្រ។ ការអានជាសាធារណៈមានន័យថាការនិយាយឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលរៀនដោយបេះដូង; ក្នុងអំឡុងពេលវិវាទ សិស្សត្រូវបង្ហាញចំណេះដឹងរបស់គាត់អំពីសម្ភារៈដោយយកផ្នែកមួយ ឬផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសំណើ (ការវិនិច្ឆ័យ ទ្រឹស្តីបទ) ហើយការពារវាដោយអនុលោមតាមវិធាននៃតក្កវិជ្ជាដែលបានកំណត់។ ការសូត្រគឺជាការបង្រៀនផ្ទាល់របស់សិស្ស ដែលតុបតែងដោយ tropes និងវោហាសាស្ត្រផ្លូវការ។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យទម្រង់នៃការអប់រំផ្ទាល់មាត់ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើភាពឧឡារិក និងពាក្យសម្ដី។

ការប្រើប្រាស់ជាកាតព្វកិច្ចនៃភាសាឡាតាំងនៅ Yale បានសង្កត់ធ្ងន់លើបេសកកម្មជាមូលដ្ឋានមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យ - ការបន្តនៃប្រពៃណីបញ្ញារបស់អឺរ៉ុប និងវត្ថុបុរាណ។ វិញ្ញាសាដែលសិក្សាដោយនិស្សិតនៅ Yale និង Harvard បានឆ្លុះបញ្ចាំងពីកម្មវិធីសិក្សារបស់ Cambridge និង Oxford ក៏ដូចជាសាលាបុរាណផងដែរ៖ ទាំងប្រាំពីរ "សិល្បៈសេរី" អក្សរសិល្ប៍បុរាណ។ល។ "ទស្សនវិជ្ជាបី" - ទស្សនវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ, សីលធម៌និង metaphysics ។ ពួក Puritans បានចាត់ទុកកម្មវិធីបែបនេះជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការដាក់ចេញនូវឧត្តមគតិគ្រីស្ទានដែលពួកគេសង្ឃឹមថានឹងបង្កើតនៅអាមេរិកតាមរយៈការអប់រំ។ ជាឧទាហរណ៍ អគារមហាវិទ្យាល័យ និងព្រះវិហារនៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale គឺនៅជាប់គ្នា ហើយត្រូវគ្នា។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ វប្បធម៌បញ្ញវន្តនៃទ្វីបអឺរ៉ុប ដែលការអប់រំរបស់ Yale ត្រូវបានផ្អែកលើនោះ មានភាពរលូនល្អ ហើយមិនយូរប៉ុន្មានបាននាំឧត្តមគតិមិនបរិសុទ្ធ មកប្រឆាំងនឹងគំនិតថ្មី។

កំណើនសាកលវិទ្យាល័យ

សង្គ្រាមបដិវត្តន៍អាមេរិចឆ្នាំ 1776-1781 មិនប៉ះពាល់ដល់យ៉េលទេ ហើយសាកលវិទ្យាល័យបានរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងរយឆ្នាំដំបូងរបស់វា។ នៅសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន និងទី 20 សាលាបញ្ចប់ការសិក្សា និងវិទ្យាស្ថានមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានបង្កើតឡើង ដែលប្រែក្លាយ Yale ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យពិតប្រាកដ។ នៅឆ្នាំ 1810 មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតឡើងជាផ្លូវការនៅ Yale បន្ទាប់មកនៅឆ្នាំ 1822 មហាវិទ្យាល័យទេវវិទ្យា និងនៅឆ្នាំ 1824 មហាវិទ្យាល័យច្បាប់។ នៅឆ្នាំ 1847 ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាក្នុងវិស័យពិតប្រាកដ ធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សបានចាប់ផ្តើមដំណើរការ។ នៅឆ្នាំ 1861 សាលាបញ្ចប់ការសិក្សា Yale បានផ្តល់សញ្ញាបត្របណ្ឌិតដំបូងគេនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ នៅឆ្នាំ 1869 សាលាសិល្បៈ Yale ត្រូវបានបង្កើតឡើង នៅឆ្នាំ 1894 នាយកដ្ឋានតន្ត្រី នៅឆ្នាំ 1900 នាយកដ្ឋានព្រៃឈើ និងការការពារបរិស្ថាន នៅឆ្នាំ 1923 នាយកដ្ឋានគិលានុបដ្ឋាយិកា នៅឆ្នាំ 1955 នាយកដ្ឋានមហោស្រព នៅឆ្នាំ 1972 - ស្ថាបត្យកម្ម និងនៅឆ្នាំ 1974 - មហាវិទ្យាល័យគ្រប់គ្រង។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1869 ស្ត្រីបានសិក្សានៅសាលាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យ Yale ។ នៅឆ្នាំ 1969 យ៉េលបានចាប់ផ្តើមចុះឈ្មោះនិស្សិតស្រីនៅក្នុងកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររយៈពេលបួនឆ្នាំ។

មហាវិទ្យាល័យអន្តេវាសិកដ្ឋាន

ទល់មុខគ្នានៅតាមផ្លូវគឺ Yale Art Center UK ដែលបានបើកក្នុងឆ្នាំ ១៩៧៧។ វាជាកន្លែងប្រមូលសៀវភៅសិល្បៈអង់គ្លេសធំបំផុតរបស់ពិភពលោកនៅក្រៅចក្រភពអង់គ្លេស។ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1866 សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រធម្មជាតិ Yale Peabody ទុកកន្លែងប្រមូលផ្តុំវត្ថុបុរាណវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្អបំផុតមួយនៅអាមេរិកខាងជើង។ ក្នុងចំណោមពួកវាមានការប្រមូលផ្ដុំរូបធាតុ និងរ៉ែយ៉ាងទូលំទូលាយ ដែលជាឃ្លាំងដ៏ធំបំផុតទីពីរនៃដាយណូស័រនៅតែមាននៅក្នុងទ្វីបអាមេរិក និងជា brontosaurus ដែលត្រូវបានរក្សាទុកយ៉ាងពេញលេញដ៏ធំបំផុតរបស់ពិភពលោក។ Peabody មិនមែនគ្រាន់តែជាសារមន្ទីរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសកម្ម និងវប្បធម៌ដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវគ្រប់វិស័យនៃសកម្មភាព៖ ការតាំងពិព័រណ៍ ការអប់រំ សន្តិសុខ ការស្រាវជ្រាវ និងការអប់រំ និងគរុកោសល្យ។ វិចិត្រសាលសិល្បៈ Yale មជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈនៃចក្រភពអង់គ្លេស និងសារមន្ទីរ Peabody មានតែផ្នែកមួយនៃបណ្តុំរបស់សាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។ ស្នាដៃសិល្បៈទាំងអស់ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Yale ពីស្នាដៃរបស់ Picasso និងសំណល់នៃ pterodactyl បុរាណរហូតដល់ viola ដែលផលិតក្នុងឆ្នាំ 1689 ដែលរក្សាទុកក្នុងសារមន្ទីរឧបករណ៍តន្ត្រីគឺអាចរកបានសម្រាប់អ្នកទស្សនា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ធំបំផុតរបស់សាកលវិទ្យាល័យគឺអ្នកដែលធ្វើការ និងសិក្សានៅក្នុងនោះ៖ និស្សិតដែលត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយគំរូ អនុវត្តដោយទេពកោសល្យ និងជំនាញគរុកោសល្យរបស់សាស្រ្តាចារ្យ និងគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេ ដែលតាមពិតមក តែងតែទាញគំនិតថ្មីៗពីការទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្ស។ .

ក្រុមតន្ត្រី

ក្រុមនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យបានទទួលការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ៖ Schola Cantorumនិង Yale Voxtet ។ អ្នកដឹកនាំ និងអ្នករៀបចំ David Hill (ចាប់តាំងពីខែកក្កដា ឆ្នាំ 2013) គឺជាអ្នកដឹកនាំដ៏សំខាន់ Schola Cantorumសាកលវិទ្យាល័យយ៉េល។ ក្រុមនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងឆ្នាំ 2003 ដោយអ្នកដឹកនាំលោក Simon Carrington បានធ្វើដំណើរកម្សាន្តនៅក្នុងប្រទេសអ៊ឺរ៉ុបភាគច្រើន (នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងខែមិថុនា ឆ្នាំ 2016) ប្រទេសចិន កូរ៉េខាងត្បូង ជប៉ុន សិង្ហបុរី តួកគី។ មានធាតុជាច្រើន។ Schola Cantorumមានជំនាញក្នុងការសម្តែងតន្ត្រីសិក្សាបុរាណ និងទំនើប។ អ្នកដឹកនាំភ្ញៀវសំខាន់នៃក្រុមនេះគឺ Masaaki Suzuki ។

ពិតប្រាកដ ធម្មជាតិ និងវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត

ដោយសារ Yale ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយសម្រាប់សមិទ្ធិផលរបស់ខ្លួនក្នុងផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រ មនុស្សជាច្រើនមិនបានដឹងថាសាកលវិទ្យាល័យក៏ជាមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវឈានមុខគេមួយនៅក្នុងសហរដ្ឋអាមេរិកផងដែរ។ នាយកដ្ឋានជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យាម៉ូលេគុល និងជីវគីមីរបស់ Yale រូបវិទ្យា តារាសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា កុំព្យូទ័រ ភូគព្ភវិទ្យា និងភូគព្ភសាស្ត្រ ការការពារបរិស្ថាន និងផ្សេងៗទៀតជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោមកម្មវិធីសាកលវិទ្យាល័យកំពូលនៅអាមេរិក។ នៅទីនេះ លក្ខខណ្ឌដ៏ល្អប្រសើរត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការបង្រៀនសិស្សក្នុងផ្នែកដូចជា ជីវឱសថ គីមីវិទ្យា អគ្គិសនី និងវិទ្យាសាស្ត្រវិស្វកម្មផ្សេងទៀត បន្ទប់ពិសោធន៍ថ្នាក់ដំបូងត្រូវបានបំពាក់ដោយបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុត។ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Yale កន្លែងសង្កេតការណ៍ចំនួនបីត្រូវបានរៀបចំឡើង៖ ដោយផ្ទាល់នៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យ នៅអាហ្រ្វិកខាងត្បូង Yale-Columbian Southern Observatory និងនៅប្រទេសអាហ្សង់ទីន។

ការកសាង និងកសាងនូវសមិទ្ធិផលរបស់ខ្លួន Yale កំពុងវិនិយោគជាង 500 លានដុល្លារ ដើម្បីពង្រីក និងកែលម្អបន្ទប់ពិសោធន៍ និងថ្នាក់រៀននៅក្នុងនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម។ ក្នុងទស្សវត្សរ៍ក្រោយ សាកលវិទ្យាល័យនឹងធ្វើការវិនិយោគបន្ថែមជាង 500 លានដុល្លារ ដើម្បីបង្កើតកន្លែងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្រ្ត និងជីវបច្ចេកវិទ្យា។

ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅ Yale

ទំនៀមទំលាប់នៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិរបស់ Yale មានតាំងពីដើមសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន នៅពេលដែលសាស្រ្តាចារ្យ និងសាស្រ្តាចារ្យបានចាប់ផ្តើមធ្វើដំណើរទៅសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំនៅបរទេស។ Yale គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេដែលស្វាគមន៍និស្សិតបរទេសនៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វា៖ និស្សិតទីមួយមកពីអាមេរិកឡាទីនបានមកទីនេះក្នុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1830 ហើយជានិស្សិតចិនដំបូងគេដែលបានទទួលការអប់រំនៅសកលវិទ្យាល័យនៅលើទឹកដីអាមេរិកបានចូល Yale ក្នុងឆ្នាំ 1850 ។ សព្វថ្ងៃនេះ Yale បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងកម្មវិធី និងការស្រាវជ្រាវអន្តរជាតិផ្សេងៗ។

សាកលវិទ្យាល័យនេះបង្រៀនភាសាបរទេសជាង 50 និងវគ្គសិក្សាច្រើនជាង 600 មធ្យោបាយមួយឬផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។ មជ្ឈមណ្ឌល Yale សម្រាប់ការសិក្សាអន្តរជាតិ ដែលជាអ្នកដឹកនាំក្នុងវិស័យនេះអស់រយៈពេល 4 ទស្សវត្សមកហើយ បច្ចុប្បន្ននេះផ្តល់ជូននូវកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួនប្រាំមួយ និងកម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួនបួន។ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវភាសាវិទ្យាអនុវត្ត មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាសកលភាវូបនីយកម្ម និងមជ្ឈមណ្ឌលហិរញ្ញវត្ថុអន្តរជាតិ គាំទ្រ និងអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍ដែលកំពុងកើនឡើងនៅក្នុងកម្មវិធីអន្តរជាតិ និងបង្កើនសកម្មភាពនៃនាយកដ្ឋានវិជ្ជាជីវៈរបស់ Yale ។

Yale មានមោទនភាពចំពោះការកើនឡើងចំនួននិស្សិតអន្តរជាតិរបស់ខ្លួន។ មហាវិទ្យាល័យមួយចំនួនមានច្រើនជាងសាមសិបភាគរយនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅបរទេស។ ដប់ប្រាំមួយភាគរយនៃសិស្សទាំងអស់នៅមហាវិទ្យាល័យ Yale មកពីប្រទេសផ្សេងៗ។ កម្មវិធីអាហារូបករណ៍ពិភពលោក Yale នឹងនាំយកទៅឱ្យ Yale រៀងរាល់ឆ្នាំសិក្សា នូវបុគ្គលល្បីៗនាពេលអនាគតពីជុំវិញពិភពលោកដែលនឹងចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសរបស់ពួកគេ; អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របរទេសជាង 1,500 នាក់មកពីជាង 100 ប្រទេសនៃពិភពលោកមករស់នៅ និងធ្វើការនៅ Yale ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញ

អ្នកនយោបាយ

ប្រធានាធិបតីអាមេរិកប្រាំនាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យយ៉េល៖

Taft, William Howard - ប្រធានាធិបតីទី 27 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1909-1913), ប្រធានចៅក្រមទី 10 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1921-1930);
Ford, Gerald Rudolph - ប្រធានាធិបតីទី 38 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1974-1977), អនុប្រធានទី 40 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1973-1974);
Bush, George Herbert Walker - ប្រធានាធិបតីទី 41 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1989-1993), អនុប្រធានទី 43 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1981-1989);
Clinton, William Jefferson - ប្រធានាធិបតីទី 42 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1993-2001);
Bush, George Walker - ប្រធានាធិបតីទី 43 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (2001-2009) ។

រដ្ឋមន្ត្រីអាមេរិកផ្សេងទៀត៖

Walcott, Oliver - លេខាទី 2 នៃសហរដ្ឋអាមេរិកនៃរតនាគារ (1795-1800);
Calhoun, John Caldwell - អនុប្រធានាធិបតីទី 7 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1825-1832), រដ្ឋលេខាធិការទី 16 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1844-1845);
Taft, Alfonso - លេខាទី 31 នៃសង្រ្គាមសហរដ្ឋអាមេរិក (1876), អគ្គមេធាវីសហរដ្ឋអាមេរិកទី 34 (1876-1877);
Clayton, John - រដ្ឋលេខាធិការទី 18 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1849-1850);
Evarts, William - រដ្ឋលេខាធិការទី 27 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1877-1881);
McVeigh, Franklin - លេខាទី 45 នៃសហរដ្ឋអាមេរិកនៃរតនាគារ (1909-1913);
Stimson, Henry - រដ្ឋលេខាធិការទី 46 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1929-1933), លេខាទី 45 និងទី 54 នៃកងទ័ពសហរដ្ឋអាមេរិក (1911-1913 និង 1940-1954);
Grey, Gordon - លេខាទី 2 នៃកងទ័ពសហរដ្ឋអាមេរិក (1948-1950), ទីប្រឹក្សាសន្តិសុខជាតិទី 5 របស់ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិក (1958-1961);
Acheson, Dean - រដ្ឋលេខាធិការទី 51 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1949-1953);
Lovett, Robert - រដ្ឋមន្ត្រីការពារជាតិអាមេរិកទី 4 (1951-1953);
Fowler, Henry Hammill - លេខាទី 58 នៃក្រសួងរតនាគារសហរដ្ឋអាមេរិក (1965-1968);
Vance, Cyrus - រដ្ឋលេខាធិការទី 57 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1977-1980);
Baldridge, Malcolm - រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងពាណិជ្ជកម្មអាមេរិកទី 27 (1981-1987);
Meese, Edwin - អគ្គមេធាវីទី 75 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (1985-1988);
Brady, Nicholas Frederick - លេខាទី 68 របស់សហរដ្ឋអាមេរិកនៃរតនាគារ (1988-1993);
Rubin, Robert Edward - រដ្ឋលេខាធិការរតនាគារសហរដ្ឋអាមេរិកទី 70 (1995-1999);
Ashcroft, John David - អគ្គមេធាវីទី 79 នៃសហរដ្ឋអាមេរិក (2001-2005);
គ្លីនតុន, ហ៊ីលឡារី - រដ្ឋមន្ត្រីការបរទេសអាមេរិកទី 67 (2009-2012), ជំទាវទី 44 របស់សហរដ្ឋអាមេរិក (1993-2001), បេក្ខជនសម្រាប់ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិកពីគណបក្សប្រជាធិបតេយ្យនៅក្នុងការបោះឆ្នោតឆ្នាំ 2016;
Locke, Gary - រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងពាណិជ្ជកម្មសហរដ្ឋអាមេរិកទី 36 (2009-2011);
Kerry, John - រដ្ឋមន្ត្រីការបរទេសអាមេរិកទី 68 (2013-2017), សមាជិកព្រឹទ្ធសភាសហរដ្ឋអាមេរិក (1985-2013), បេក្ខជនសម្រាប់ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិកពី

សាកលវិទ្យាល័យយ៉េល។(Eng. Yale University) - សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវឯកជនមួយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក ដែលជាមហាវិទ្យាល័យទីបីនៃអាណានិគមចំនួនប្រាំបួនដែលបានបង្កើតឡើងមុនសង្រ្គាមបដិវត្តន៍។ រួមបញ្ចូលនៅក្នុង Ivy League - សហគមន៍នៃសាកលវិទ្យាល័យឯកជនដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតទាំងប្រាំបីរបស់អាមេរិក។ រួមគ្នាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Harvard និង Princeton ពួកគេបង្កើតអ្វីដែលគេហៅថា "Big Three" ។

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ Yale

ទិដ្ឋភាពនៃ facade នៃសាកលវិទ្យាល័យ Yale និង Chapel, Daniel Bowen, 1786

ប្រភពដើមនៃប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ Yale មានតាំងពីឆ្នាំ 1640 ដល់ការងាររបស់ពួកសង្ឃអាណានិគម ដែលមានបំណងបង្កើតមហាវិទ្យាល័យនៅ New Haven ។ គំនិតដែលបង្កើតមូលដ្ឋាននៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យ ត្រលប់ទៅប្រពៃណី និងគោលការណ៍នៃការអប់រំនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យអឺរ៉ុបមជ្ឈិមសម័យ ក៏ដូចជាសាលាបុរាណនៃប្រទេសក្រិច និងរ៉ូម ដែលគោលការណ៍នៃការអប់រំសេរីត្រូវបានបង្កើតឡើងដំបូង (ពីឡាតាំងសេរី - ពលរដ្ឋឥតគិតថ្លៃ) ។ ការអប់រំបែបនេះគឺសំដៅលើការអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៃសមត្ថភាពបញ្ញាទូទៅ គុណធម៌ និងគុណសម្បត្តិនៃចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្ស។ ក្នុងអំឡុងចក្រភពរ៉ូម គោលការណ៍នេះត្រូវបានដាក់ឱ្យអនុវត្តតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យចំនួនប្រាំពីរនៃអ្វីដែលគេហៅថា។ "សិល្បៈសេរី"៖ វេយ្យាករណ៍ វោហាសាស្ត្រ តក្កវិជ្ជា នព្វន្ធ តារាសាស្ត្រ ធរណីមាត្រ និងតន្ត្រី។

សញ្ញាប័ត្រ Yale ដំបូងដល់ Nathaniel Chauncey, 1702