បានស្លាប់នៅក្នុងការជាប់ឃុំឃាំងហ្វាំងឡង់។ ហេតុអ្វីបានជាមានអ្នកទោសតិចណាស់នៅក្នុង "ឆ្នាំងបាយ" ហ្វាំងឡង់? ការសម្លាប់អ្នកទោសដោយសម្ងាត់? មិនគួរនិយាយទេ ប្រវត្ដិវិទូហ្វាំងឡង់

"សៀវភៅសិក្សារបស់ MNEMOTECHNIQUES GIORDANO Memory System ទីក្រុងម៉ូស្គូ ផ្នែកទី 1 ។ អត្ថបទណែនាំ ប្រព័ន្ធទន្ទេញ Giordano ... "

-- [ ទំព័រ 1 ] --

គេហទំព័រ Mnemonikon (www.mnemotexnika.narod.ru)

KOZARENKO V.A.

MNEMOTECHNIQUES

ប្រព័ន្ធចងចាំ GIORDANO

ផ្នែកទី 1. អត្ថបទណែនាំ

ប្រព័ន្ធចងចាំ Giordano

សូមស្វាគមន៍មកកាន់ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ Giordano ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1990។ នេះគឺច្រើនបំផុត

ប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំដែលបានបង្កើតឡើង និងអនុវត្តជាក់ស្តែងបំផុត។ វាត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់

ការទន្ទេញចាំព័ត៌មានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដែលជួបប្រទះញឹកញាប់បំផុតក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងក្នុងដំណើរការបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។ មិនដូចប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំផ្សេងទៀត ប្រព័ន្ធ Giordano គឺមិនមានល្បិចដែលមិនចាំបាច់ និងមិនអាចអនុវត្តបាន។

"Giordano" គឺជាមកុដនៃការអភិវឌ្ឍន៍ជាប្រព័ន្ធជាច្រើនឆ្នាំ។ មូលដ្ឋានជាក់ស្តែងរបស់វាគឺជាគោលការណ៍នៃ mnemonics បុរាណ និងធាតុនៃប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំរបស់ Giordano Bruno ។ មូលដ្ឋានទ្រឹស្តីគឺជាគំរូនៃការចងចាំដើមដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើគំនិតទំនើបអំពីលក្ខណៈពាក់កណ្តាលនៃខួរក្បាល។

បច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញដែលមាននៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា និងសាលារៀននៃការចងចាំរបស់ពិភពលោកត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ ចម្រាញ់ និងរួមបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងប្រព័ន្ធតែមួយ ដើម្បីបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗចំនួនបី៖ ភាពសាមញ្ញ ភាពបត់បែន និងប្រសិទ្ធភាព។

"ភាពសាមញ្ញ" មានន័យថាវិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញគឺងាយស្រួលរៀននិង "តម្លាភាព" ដើម្បីយល់ពីគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការរបស់ពួកគេ។ ដោយ "សកល" មានន័យថាប្រព័ន្ធអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចងចាំព័ត៌មានស្ទើរតែទាំងអស់។ ហើយ "ប្រសិទ្ធភាព" ធានាឱ្យអ្នកនូវការគ្រប់គ្រងពេញលេញលើដំណើរការនៃការចងចាំ និងរក្សាទុកព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

ប្រព័ន្ធ Giordano មានគោលបំណងជាចម្បងក្នុងការទន្ទេញចាំព័ត៌មានដែលទាក់ទងនឹងតក្កវិជ្ជា ដែលជាពិសេសគឺ៖ លេខទូរស័ព្ទ និងអាស័យដ្ឋាន នាមត្រកូល និងនាមខ្លួន កាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដ និងឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ រឿងសង្ខេប និងព័ត៌មានសព្វវចនាធិប្បាយ អត្ថបទ ការបង្រៀន និងរបាយការណ៍។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រព័ន្ធអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទេញចាំព័ត៌មានដែលមិនទាក់ទងនឹងតក្កវិជ្ជាយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព៖ ច្រវាក់ពាក្យ លេខ កាត បន្សំអក្សរ។

អ្វីដែលមនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងនោះគឺថា បច្ចេកទេសទន្ទេញគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងដើម្បីទន្ទេញឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព។ សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យគឺ៖

ការបង្កើតជំនាញទន្ទេញដែលសម្រេចបានដោយការអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់នូវបច្ចេកទេសនីមួយៗ ការអនុវត្តលំហាត់ចិត្តសាស្ត្របន្ថែមក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍការគិតដែលមើលឃើញ និងស្ថេរភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់ ការគ្រប់គ្រងដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវអាហារូបត្ថម្ភ ដែលជះឥទ្ធិពលមិនត្រឹមតែដំណើរការនៃខួរក្បាលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសុខភាពមនុស្សផងដែរ។ ទូទៅ។

មានការយល់ខុសជាបន្តបន្ទាប់ដែលខណៈពេលកំពុងធ្វើ mnemonic អ្នកអាចផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសចំណុះយ៉ាងងាយ។ ការរីករាលដាលនៃគំនិតនេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយសៀវភៅរបស់ A.R. Luria "A Little Book of Great Memory" ដែលនៅពេលនោះអ្នកចិត្តសាស្រ្តវ័យក្មេងបានពិពណ៌នាអំពីលទ្ធភាពនៃការចងចាំរបស់ Mnemonist Shereshevsky ។ គាត់បានត្អូញត្អែរពីការឈឺក្បាលជាប្រចាំ។

ឥឡូវនេះវាពិបាកក្នុងការវិនិច្ឆ័យថាតើក្បាលរបស់ Shereshevsky ឈឺចាប់មកពីអ្វី។ ម៉្យាងវិញទៀត យើងពិតជាអាចនិយាយបានថា វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសទម្ងន់ ដោយសារតែព័ត៌មានលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកតែនៅពេលចងចាំវាប៉ុណ្ណោះ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្មានព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាលឡើយ។

ភាពអស់កម្លាំងដែលកើតឡើងនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់ក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្តមិនត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្ទុកលើសទម្ងន់នៃការចងចាំនោះទេប៉ុន្តែជាមួយនឹងការអស់កម្លាំងទូទៅនៃរាងកាយ។ ចាប់តាំងពីការរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់លើការអនុវត្តសកម្មភាពណាមួយតម្រូវឱ្យមានចំនួនជាក់លាក់នៃភាពតានតឹង និងការចំណាយថាមពល។

– – –

ដោយមិនដឹងពីយន្តការនៃការជួសជុលព័ត៌មានដោយខួរក្បាល វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។ ប្រព័ន្ធ "Giordano" ពិពណ៌នាអំពីយន្តការនៃការចងចាំ។ មានយន្តការពីរសម្រាប់ជួសជុលការតភ្ជាប់ដោយខួរក្បាលដែលត្រូវបានគេហៅថា "ការចងចាំអគ្គិសនី" និង "ការចងចាំឆ្លុះបញ្ចាំង" ។

យន្តការនៃការយល់ដឹងអំពីព័ត៌មានអត្ថបទ និងការនិយាយត្រូវបានពិពណ៌នា ហើយគ្រោងការណ៍សាមញ្ញនៃការងារនៃការស្រមើលស្រមៃដែលបង្កើតឡើងវិញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។

ការគិតដែលមើលឃើញ (ការស្រមើលស្រមៃ) ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋាននៃដំណើរការគិតរបស់មនុស្ស។

ការនិយាយត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បី "បញ្ចេញព័ត៌មាន" ពីខួរក្បាល ហើយផ្ទេរវាទៅខួរក្បាលផ្សេងទៀត។ ការប្រើប្រាស់ការគិតការនិយាយ (ការនិយាយខាងក្នុង) មិនត្រូវបានណែនាំទេ ដោយសារការស្ថាបនាសុន្ទរកថាដោយស្វ័យប្រវត្តិជារឿយៗមានទំនាក់ទំនងមិនពិតដែលនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានមិនត្រឹមត្រូវ។ ការគិតការនិយាយមានភាពយឺតយ៉ាវ ហើយការទន្ទេញ "យឺត"។

គំនិតនៃព័ត៌មាន "ត្រឹមត្រូវ" ឬ "សញ្ញា" ត្រូវបានណែនាំ ដែលមិនត្រូវបានសម្គាល់ជាពិសេសដោយចិត្តវិទ្យាសិក្សា។

ប្រតិកម្មរបស់ខួរក្បាលចំពោះប្រភេទព័ត៌មានផ្សេងៗត្រូវបានពន្យល់ថា ហេតុអ្វីបានជាព័ត៌មានមួយចំនួនត្រូវបានចងចាំដោយស្វ័យប្រវត្តិ ខណៈពេលដែលព័ត៌មានផ្សេងទៀត "មិនចង់" ត្រូវបានចងចាំ។

ទិដ្ឋភាពទស្សនវិជ្ជា ពាក្យ "តក្កវិជ្ជា" ត្រូវបានពិចារណាជាពិសេស។ ការតភ្ជាប់ណាមួយដែលបង្កើតដោយខួរក្បាលដោយស្វ័យប្រវត្តិ ឬបង្កើតឡើងដោយអ្នកដឹងខ្លួនត្រូវបានចាត់ទុកថាសមហេតុផល។

ការបកស្រាយជាក់លាក់នៃគំនិតនៃ "ព័ត៌មាន" ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ព័ត៌មាន "សម្រាប់មនុស្សម្នាក់" និងព័ត៌មាន "សម្រាប់ខួរក្បាល" ត្រូវបានសម្គាល់។ ក្នុងន័យទូទៅ ព័ត៌មានត្រូវបានយល់ថាជាភាពខុសគ្នាគ្មានដែនកំណត់នៃបន្សំនៃធាតុដដែលៗ ដែលចំនួនមានកំណត់។

គោលគំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" ត្រូវបានពន្យល់។ អត្ថន័យនៃការទន្ទេញគឺជាការតភ្ជាប់តាមលំដាប់នៃធាតុនៃព័ត៌មានដាច់ដោយឡែក។

ការបកស្រាយនៃពាក្យ "ការយល់ដឹង" ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ នៅក្រោម "ការយល់ដឹង" មានន័យថាតំណាងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃនៃក្រុមនៃរូបភាពដែលមើលឃើញដែលបានរៀបចំជាលំហ។

ប្រព័ន្ធទន្ទេញ បច្ចេកទេសនៃការចងចាំត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ និងបង្រួបបង្រួម។ ព័ត៌មានណាមួយត្រូវបានទន្ទេញដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសំណុំបច្ចេកទេសមានកំណត់។ ពីបច្ចេកទេសដូចជាឥដ្ឋ វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នា (លំដាប់នៃបច្ចេកទេស) និងបច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញខុសគ្នាត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ដំណើរការទាំងមូលនៃការទន្ទេញចែកចេញជាបួនដំណាក់កាល៖

ការអ៊ិនកូដធាតុនៃព័ត៌មានទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ;

ដំណើរការជាក់ស្តែងនៃការចងចាំ;

ចងចាំលំដាប់នៃព័ត៌មាន;

ការរក្សាទុកព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

បច្ចេកទេសទន្ទេញត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធតាមដំណាក់កាលទាំងបួននេះ។

គំនិតនៃសមាគមមួយត្រូវបានណែនាំ ជាក្រុមនៃរូបភាពដែលព័ត៌មានត្រូវបានអ៊ិនកូដ។

នៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano គំនិតនៃ "សមាគម" ខុសគ្នាពីគំនិតនៃ "ការតភ្ជាប់នៃរូបភាព" ។

ប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តចម្បងដែលនាំទៅដល់ការធ្វើឱ្យសកម្មនៃស្មារតីនៃដំណើរការ "ការចងចាំ" ប្រតិបត្តិការ "ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព" ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់។ វិធីពីរយ៉ាងដែលអាចទន្ទេញចាំលំដាប់នៃព័ត៌មានត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

លេខកូដរូបភាពត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយជាឧបករណ៍ចងចាំល្បឿន។

ប្រព័ន្ធសម្រាប់ការសរសេរកូដលេខទៅជារូបភាពគឺផ្អែកលើលេខកូដអក្សរក្រមខាងក្រោម៖ 1 gzh, 2dt, 3kh, 4chshch, 5pb, 6shl, 7sz, 8vf, 9rts, 0nm ។ លេខកូដរូបភាពនៃលេខពីរខ្ទង់ និងលេខកូដន័យធៀបនៃលេខបីខ្ទង់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយត្រូវបានផ្តល់ជាទម្រង់សៀវភៅយោង។

សមាសភាពនៃឃ្លា ការកាត់ទោស និងរឿងរ៉ាវនៅក្នុងប្រព័ន្ធ GIORDANO

មិនអាចអនុវត្តបាន។

នៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ វាត្រូវបានចាត់ទុកថា អារម្មណ៍មិនមានទំនាក់ទំនងណាមួយឡើយ

SHENIA ទៅកាន់ការចងចាំ ហើយគ្រាន់តែជ្រៀតជ្រែកជាមួយការចងចាំប៉ុណ្ណោះ។

ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធនៃរូបភាពជំនួយ (loks) វិធីសាស្រ្តចំនួនដប់ផ្សេងគ្នានៃការទន្ទេញតាមលំដាប់ត្រូវបានប្រើប្រាស់។

ព័ត៍មានអត្ថបទមិនត្រូវបានគេចងចាំពាក្យសំដីទេ ប៉ុន្តែមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងអត្ថបទ ដោយរក្សាលំដាប់នៃកថាខណ្ឌ និងព័ត៌មានពិតប្រាកដទាំងអស់នៃកថាខណ្ឌ។ អត្ថបទត្រូវបានទន្ទេញតាមគោលការណ៍ www.koob.ru "ពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកទាំងមូល" ។ ព័ត៌មានកាន់តែត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអត្ថបទ វាអាចចងចាំបានកាន់តែត្រឹមត្រូវ។ អត្ថបទនៃមនុស្សសាស្ត្រគឺងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ការទន្ទេញចាំ។

ការទន្ទេញពាក្យសំដីនៃអត្ថបទជាភាសាដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់មិនត្រូវបានពិចារណាដោយប្រព័ន្ធនេះទេ។ ការទន្ទេញនៃខមិនត្រូវបានគេពិចារណាទេព្រោះវាត្រូវបានគេជឿថាការបង្កើតកំណាព្យទោះបីជាស្មុគស្មាញប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្ត mnemonic នៃការទន្ទេញពាក្យសំដីពាក្យសំដី។

គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញចាំ" ត្រូវបានណែនាំជាសក្ដានុពលនៃដំណើរការនៃការគិត និងការយកចិត្តទុកដាក់។ ការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីសាកល្បងជំនាញទន្ទេញ។ ការធ្វើតេស្តធ្វើឱ្យវាអាចប្រៀបធៀបជំនាញទន្ទេញរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នាជាមួយនឹងការប្រែប្រួលយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃល្បឿន កម្រិតសំឡេង និងកំហុស។ ជំនាញទន្ទេញត្រូវបានបង្ហាញជា "មេគុណនៃការកើនឡើងសមត្ថភាពក្នុងការទន្ទេញ" ប្រៀបធៀបជាមួយនឹងបទដ្ឋាន (មនុស្សម្នាក់ដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសទន្ទេញ)។

ការបញ្ជាក់ និងបង្កើតវិធីនៃ "បញ្ចប់" ព័ត៌មានដល់កម្រិតនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងឡើងវិញ។ ការរំលឹកបែបនេះគឺត្រូវការជាចាំបាច់៖ ពាក្យបរទេស អក្ខរក្រមថ្មី កូដរូបភាព។ វិធីសាស្ត្រសម្រាប់សាកល្បងការទន្ទេញចាំឆ្លុះត្រូវបានណែនាំ។

ស្តង់ដារសិស្សសម្រាប់ល្បឿននៃការទន្ទេញលេខកូដ 6 វិនាទីសម្រាប់ការទន្ទេញធាតុមួយត្រូវបានណែនាំ។ នេះធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការគណនាពេលវេលាស្តង់ដារសម្រាប់ការរក្សាទុកប្រភេទព័ត៌មានផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ សិស្សដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាត្រូវផ្តល់ពេល 24 វិនាទីដើម្បីទន្ទេញលេខទូរសព្ទ។

បរិមាណនៃព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញនៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano ត្រូវបានគេយល់ថាជាចំនួននៃព័ត៌មានដែលទន្ទេញចាំ "ក្នុងមួយដង្ហើម" ដោយគ្មានការរំខាន ដោយគ្មានលទ្ធភាពនៃការយល់ឃើញឡើងវិញនៃធាតុ និងជាមួយនឹងការជ្រៀតជ្រែកក្នុងភាពដូចគ្នាជាបន្តបន្ទាប់ (កិច្ចការរំខានដែលមានធាតុផ្សំនៃព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញចាំ )

លក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធ Giordano

ប្រព័ន្ធនេះធ្វើឱ្យវាអាចប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងខួរក្បាលរាប់រយ និងរាប់ពាន់នៃសារព័ត៌មានដាច់ដោយឡែក (លេខទូរស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួន កាលបរិច្ឆេទប្រវត្តិសាស្ត្រ លក្ខខណ្ឌ និងការបកស្រាយរបស់ពួកគេ ។ល។) ជាមួយនឹងលទ្ធភាពនៃការរំលឹកឡើងវិញនូវការជ្រើសរើសជាបន្តបន្ទាប់ និងភ្លាមៗ។ ប្រព័ន្ធអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងខួរក្បាលដែលមានធាតុដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍ កាលបរិច្ឆេទទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងលេខដូចគ្នា។

ល្បឿននៃការចងចាំព័ត៌មានអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ និងលើភាពស្មុគស្មាញនៃព័ត៌មានខ្លួនឯង។ នៅពេលទន្ទេញលេខកូដ (រូបភាពថេរសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់) ជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់ខ្លីៗ ល្បឿនជាមធ្យម 3 វិនាទីក្នុងមួយលេខពីរខ្ទង់គឺអាចសម្រេចបានយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះមានន័យថាពេលវេលាទន្ទេញចាំសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 នឹងមានរយៈពេល 5 នាទី។ ស្តង់ដារសិស្សសម្រាប់ទន្ទេញលេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 10 នាទី (6 វិនាទីក្នុងមួយរូបភាព) ។

ព័ត៌មានដែលទន្ទេញដោយវិធីសាស្ត្រ mnemonics ត្រូវបានលុបដោយស្វ័យប្រវត្តិបន្ទាប់ពីពេលខ្លះ។ នៅពេលប្រើវិធីសាស្រ្តពិសេសនៃការជួសជុលព័ត៌មាន វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគ្រប់គ្រងពេលវេលានៃការផ្ទុករបស់វានៅក្នុងខួរក្បាលពី 1 ម៉ោងរហូតដល់ការផ្ទុកពេញមួយជីវិត។

មានលទ្ធភាពនៃការសរសេរជាន់លើព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល (ការជំនួសលេខទូរស័ព្ទ ការសរសេរជាន់លើធាតុកាលវិភាគ)។

ព័ត៌មានដែលនាំយកទៅការឆ្លុះបញ្ចាំងមិនចាំបាច់ត្រូវធ្វើម្តងទៀតទេ ហើយត្រូវបានរក្សាទុកសម្រាប់ជីវិត។

វិធីសាស្រ្តនៃការប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងខួរក្បាលនៃឃ្លាមួយចំនួនធំ (រួមទាំងភាសាបរទេស) និងនាំពួកគេទៅជាស្វ័យប្រវត្តិត្រូវបានពិចារណា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺផ្អែកលើរូបភាពដែលមើលឃើញ ហើយត្រូវការពេលវេលាខ្លះដើម្បីចងចាំ និងបង្រួបបង្រួម។

ដែនកំណត់នៃប្រព័ន្ធ Giordano

ចំនួនព័ត៌មានដែលបានរក្សាទុកមានកំណត់៖

ចំនួននៃរូបភាពយោងជំនួយ (បានរៀនពីមុន);

ល្បឿននៃការចងចាំមនុស្សម្នាក់;

អស់កម្លាំងដែលជៀសមិនរួចនៅក្នុងដំណើរការនៃការទន្ទេញ;

តម្រូវការក្នុងការបង្រួបបង្រួម និងធ្វើឡើងវិញនូវព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញពីមុន។

www.koob.ru ការទន្ទេញចាំល្បឿនគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែលេខកូដរូបភាពត្រូវបានសិក្សាជាមុនសម្រាប់ធាតុនៃព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញ។ ល្បឿននៃការទន្ទេញចាំព័ត៌មានផ្សេងទៀតគឺទាបជាងច្រើន ដោយសារតម្រូវការសម្រាប់ការសរសេរកូដលម្អិតទៅក្នុងរូបភាព។

ការទន្ទេញចាំទាំងអស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano គឺផ្អែកលើប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តជាមួយនឹងរូបភាពដែលមើលឃើញនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ។ សម្រាប់មនុស្សដែលមិនចូលចិត្តវា (ឬមិនជោគជ័យ) វាសមហេតុផលក្នុងការប្រើប្រព័ន្ធអង្គចងចាំផ្សេងទៀតដែលមិនប្រើការគិតដែលមើលឃើញសម្រាប់ការចងចាំ។

នីតិវិធីសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់លើប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំ ដំបូងអ្នកត្រូវស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងបញ្ហាទ្រឹស្តីនៃចិត្តវិទ្យានៃការចងចាំ និងគោលការណ៍ទូទៅនៃការទន្ទេញនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ។

នេះត្រូវបានបន្តដោយដំណាក់កាលដ៏គួរឱ្យធុញមួយនៃការធ្វើការចេញនូវបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តបុគ្គលនៃការទន្ទេញ និងការបង្កើតជំនាញនៃការចងចាំព័ត៌មានដែលមិនទាក់ទងគ្នា (លំដាប់ ពាក្យ លេខ បន្សំអក្សរ)។

ស្របជាមួយនេះ ដំណើរការនៃការបង្កើតនៅក្នុងខួរក្បាលនៃប្រព័ន្ធទូលំទូលាយនៃរូបភាពឯកសារយោង និងប្រព័ន្ធនៃកូដរូបភាពសម្រាប់ធាតុដដែលៗជាញឹកញាប់ (លេខពីរខ្ទង់ និងបីខ្ទង់ ឈ្មោះខែ ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ ឈ្មោះ)។ គួរតែបន្ត។

បច្ចេកទេសសម្រាប់ទន្ទេញចាំប្រភេទព័ត៌មានផ្សេងៗគ្នា (ទូរស័ព្ទ កាលបរិច្ឆេទ កាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដ នាមត្រកូល និងនាមខ្លួន ពាក្យ និងការបកស្រាយពាក្យបរទេស។ល។) កំពុងត្រូវបានសិក្សា។ ទោះបីជាបច្ចេកទេសទន្ទេញចាំមានគោលការណ៍សកលទូទៅមួយក៏ដោយ ការទន្ទេញនៃប្រភេទព័ត៌មាននីមួយៗមានលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វា។

ស្របជាមួយនេះ ការបណ្តុះបណ្តាលជាទៀងទាត់គួរតែត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលទំនេររបស់អ្នក អនុវត្តបច្ចេកទេសទន្ទេញតាមដងផ្លូវ នៅក្នុងហាង នៅកន្លែងធ្វើការ នៅសាលា ឬមហាវិទ្យាល័យ។

បន្ទាប់មកមកដំណាក់កាលនៃជំនាញ។ អ្នកអាចជ្រើសរើសប្រភេទព័ត៌មានដែលអ្នកត្រូវការ ហើយហ្វឹកហាត់យ៉ាងលំបាកក្នុងការចងចាំព័ត៌មានពិសេសនេះ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកត្រូវធ្វើលំហាត់ពិសេសអាស្រ័យលើប្រភេទនៃព័ត៌មានដែលត្រូវចងចាំនិងបរិមាណរបស់វា។

សរុបសេចក្តីមក អ្នកអាចប្តូរទៅប្រើប្រព័ន្ធ Giordano ដើម្បីទន្ទេញចាំព័ត៌មានអប់រំដ៏ស្មុគស្មាញ ដូចជាកំណត់ចំណាំសៀវភៅសិក្សា ការផ្តល់សំខាន់ៗនៃសៀវភៅអាន ការបង្រៀន និងរបាយការណ៍។ នេះគឺជាកន្លែងដែល mnemonics បញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងវោហាសាស្ត្រ (ពាក្យនិយាយ) និងភ្ជាប់អ្នកទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃចិត្តវិទ្យា។

យន្តការនៃការចងចាំមានលក្ខណៈជាសកល។ ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យយើងយល់មិនត្រឹមតែគោលការណ៍នៃការចងចាំប៉ុណ្ណោះទេ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ មនុស្សម្នាក់អាចបញ្ជាក់បាន និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីផ្នែកនៃចិត្តវិទ្យាជាក់ស្តែងដូចជា hypnosis, NLP, ចិត្តវិទ្យានៃការគិត ការបង្កើត និងការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ យន្តការនៃការចងចាំផ្តល់នូវស្ពានមួយទៅកាន់ parapsychology ផងដែរ។ បាតុភូតមួយចំនួនពីវិញ្ញាសានេះត្រូវបានដឹងយ៉ាងងាយស្រួលដោយប្រើបច្ចេកទេស mnemonic ។

តើ mnemonic គឺជាអ្វី?

ពាក្យ "mnemonics" និង "mnemonics" មានន័យដូចគ្នា - បច្ចេកទេសនៃការចងចាំ។

ពួកគេមកពីភាសាក្រិច "mnemonikon" ដែលជាសិល្បៈនៃការចងចាំ។ វាត្រូវបានគេជឿថាពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Pythagoras នៃ Samos (សតវត្សទី 6 មុនគ។

សិល្បៈនៃការចងចាំត្រូវបានគេហៅថា "mnemonikon" បន្ទាប់ពីនាគរាជក្រិកបុរាណនៃការចងចាំ Mnemosyne - ម្តាយរបស់ muses ប្រាំបួន។

ការរស់រានមានជីវិតដំបូងធ្វើការនៅលើ mnemonics កាលបរិច្ឆេទចាប់ពីប្រហែល 8682 B.C. BC និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប៊ិច Cicero និង Quintilian (សូមមើលផ្នែក "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ mnemonics") ។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយទំនើបផ្តល់និយមន័យដូចខាងក្រោមនៃ mnemonics ។

Mnemonics គឺជាសិល្បៈនៃការទន្ទេញ ដែលជាសំណុំនៃបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តដែលជួយសម្រួលដល់ការទន្ទេញ និងបង្កើនសមត្ថភាពចងចាំដោយបង្កើតសមាគមសិប្បនិម្មិត។

www.koob.ru MNEMOTECH: 1) ដូចគ្នានឹង mnemonics; 2) សៀក និងលេខចម្រុះដោយផ្អែកលើសិល្បៈនៃការទន្ទេញ ("ទាយ" លេខ វត្ថុ កាលបរិច្ឆេទ និងឈ្មោះ)។ សម្តែងដោយវិចិត្រករពីរនាក់ដោយប្រើកូដដែលបានរចនាយ៉ាងពិសេស។

វាអាចទៅរួចក្នុងការផ្តល់និយមន័យទីបីនៃ mnemonics ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវបំផុតនូវ mnemonics ទំនើប។

MNEMOTECHNIQUE គឺជាប្រព័ន្ធនៃការសរសេរផ្ទៃក្នុងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកត់ត្រាព័ត៌មានជាបន្តបន្ទាប់នៅក្នុងខួរក្បាល បម្លែងទៅជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពដែលមើលឃើញ។

Mnemonics ប្រើយន្តការនៃការចងចាំធម្មជាតិនៃខួរក្បាល និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងយ៉ាងពេញលេញនូវដំណើរការនៃការរក្សាទុក រក្សាទុក និងរំលឹកព័ត៌មាន។

ដំបូងឡើយ mnemonics បានកើតឡើងជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃវោហាសាស្ត្រ (oratory) ហើយត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីទន្ទេញចាំសុន្ទរកថាដ៏វែង។ mnemonics សម័យទំនើបបានធ្វើឱ្យមានការរីកចំរើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាំងទ្រឹស្តី និងបច្ចេកទេស ហើយធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានមិនត្រឹមតែជួសជុលលំដាប់នៃសម្ភារៈអត្ថបទនៅក្នុងការចងចាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទេញនូវព័ត៌មានត្រឹមត្រូវណាមួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រពៃណីដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន៖ បញ្ជីលេខទូរស័ព្ទ តារាងកាលប្បវត្តិ។ តារាងលេខផ្សេងៗ ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន អត្ថបទអប់រំដ៏ស្មុគស្មាញដែលមានចំនួនច្រើននៃវាក្យស័ព្ទ និងព័ត៌មានជាលេខ ។ល។

ស្ទាត់ជំនាញ mnemonics គឺជាជំនាញឧបករណ៍។ ការរៀនបច្ចេកទេស mnemo អាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការរៀនវាយអក្សរខ្លីៗ។ វាច្បាស់ណាស់ថាសម្រាប់ការបង្កើតជំនាញវាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើលំហាត់។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃ mnemonics ដោយគ្មានលំហាត់។ បន្ទាប់ពីការបង្កើតជំនាញទន្ទេញ មនុស្សម្នាក់អាច ឬមិនប្រើជំនាញនេះ។ ព័ត៌មានខ្លួនឯងនឹងមិនត្រូវបានគេចងចាំឡើយ។ ដើម្បីទន្ទេញចាំរាល់ពេលដែលអ្នកនឹងត្រូវអនុវត្តជំនាញទន្ទេញដែលបានបង្កើតឡើង - លំដាប់នៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្តមួយចំនួនដែលនាំទៅដល់ការជួសជុលព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

គុណភាពនៃការទន្ទេញដែលផ្តល់ដោយ mnemonics អាចប្រៀបធៀបទៅនឹងការផ្លាស់ទីតាមថតឯកសារនៅលើកុំព្យូទ័រ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល មិនមានព័ត៌មានច្រើនអាចត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុង "ថតឯកសារ mnemonic" នីមួយៗ - ឧទាហរណ៍ពីលេខទូរស័ព្ទមួយទៅរាប់សិប។ ព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញទាំងក្នុងលំដាប់ផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាស ក៏ដូចជាជ្រើសរើសដោយមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងអង្គចងចាំនោះទេ។

រយៈពេលនៃការផ្ទុកព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គចងចាំត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងពេញលេញ។ អ្នកអាចចងចាំព័ត៌មានបានត្រឹមតែមួយម៉ោងប៉ុណ្ណោះ ឬអ្នកអាចរក្សាទុកវាពេញមួយជីវិត។ ព័ត៌មានដែលបានចងចាំអាចត្រូវបានលុបចេញដោយដឹងខ្លួនពីខួរក្បាលរបស់អ្នកដោយការទន្ទេញចាំព័ត៌មានថ្មីជំនួសវិញ។

ប្រសិនបើអ្នកចិត្តសាស្រ្តពីមុនបានព្យាយាមប្រៀបធៀបការចងចាំរបស់មនុស្សជាមួយនឹងការចងចាំរបស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសនោះ ថ្មីៗនេះមានការសង្កេតឃើញផ្ទុយពីនេះ។ អ្នកបង្កើតកុំព្យូទ័រ និងសូហ្វវែរទំនើបទាញគំនិតរបស់ពួកគេចេញពីសៀវភៅសិក្សាសរសៃប្រសាទ។ ជាលទ្ធផល កុំព្យូទ័រកាន់តែមានភាពឆ្លាតវៃ និងឆ្លាតវៃជាងមុន។ ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃដំណើរការនេះគឺកម្មវិធីស្គាល់អត្ថបទដ៏ល្បីល្បាញ FineReader ដែលរួមបញ្ចូលគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការនៃប្រព័ន្ធវិភាគរូបភាពរបស់មនុស្ស។

វាអាចត្រូវបានព្យាករណ៍ថានៅក្នុងអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ កម្មវិធី neuroprograms នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលក្លែងធ្វើការចងចាំរួមរបស់មនុស្ស ដោយឈរលើមូលដ្ឋានដែលកុំព្យូទ័រនឹងមានសមត្ថភាពចងចាំគ្មានដែនកំណត់ និងរៀនគិត។ ដោយសារតែយន្តការនៃការចងចាំរួមគឺក្នុងពេលតែមួយយន្តការសំខាន់នៃដំណើរការគិតរបស់មនុស្ស។

បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័របានបើកការចូលប្រើប្រាស់ព័ត៌មានគ្មានដែនកំណត់សម្រាប់ពួកយើង។

អ្នកអាចទិញស៊ីឌីដែលមានរូបថតរាប់ពាន់សន្លឹក។ ថាសមួយមាន 15 ពាន់ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ។ ហាងលក់សៀវភៅត្រូវបានទុកចោលដោយសៀវភៅ។ ប៉ុន្តែ… សមត្ថភាពខួរក្បាលនៅតែស្ថិតក្នុងកម្រិតដដែល ហើយមនុស្សជាច្រើនមិនអាចទទួលយកព័ត៌មាននេះបានទេ។ មិនមែនមកពីគ្មានលុយទេ តែដោយសារមនុស្សមិនចេះធ្វើការជាមួយព័ត៌មាន មិនចេះអានលឿន មិនចេះទន្ទេញ។ ថ្មីៗនេះ មានគម្លាតដ៏មហន្តរាយរវាងការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងអតីត "ការស្រូបយក" នៃព័ត៌មានដោយខួរក្បាលរបស់មនុស្ស។

Mnemonics នឹងបង្កើនសមត្ថភាពសិក្សារបស់អ្នកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងវិញ្ញាសាណាមួយ ហើយនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសដើម្បីបន្តជាមួយនឹងវឌ្ឍនភាពបច្ចេកវិទ្យា។

ដូច្នេះតើអ្វីទៅជា mnemonics ទំនើប?

នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រមូលផ្តុំព័ត៌មានត្រឹមត្រូវមួយចំនួនធំនៅក្នុងសតិ។ វាជួយសន្សំសំចៃពេលវេលានៅពេលទន្ទេញ - ដំណើរការទន្ទេញត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងពេញលេញ។ នេះជាការរក្សាទុកព័ត៌មានដែលបានចងចាំទុកក្នុងសតិ - អ្វីដែលអ្នកចងចាំ អ្នកនឹងលែងត្រូវរៀនទៀតហើយ។ នេះជាការបង្វឹកការយកចិត្តទុកដាក់និងការគិតដ៏មានឥទ្ធិពល។ នេះគឺជាឱកាសពិតប្រាកដក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញថ្មីៗជាច្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។ នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ព័ត៌មាន៖ មនុស្សម្នាក់អាចអនុវត្តចំណេះដឹងបានលុះត្រាតែពួកគេនៅក្នុងក្បាល។ នេះគ្រាន់តែជាកាយសម្ព័ន្ធដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខួរក្បាល - ខួរក្បាលត្រូវការហ្វឹកហាត់ដើម្បីកុំឱ្យវាស្ពឹក។

Sherlock Holmes ដែលជាបញ្ញវន្តដ៏ល្បីល្បាញធ្លាប់និយាយថា "ខួរក្បាលល្អឥតខ្ចោះបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកច្រេះដោយគ្មានការងារធ្វើ" ។

សូមក្រឡេកមើលក្បាលរបស់ mnemonist

ដើម្បីឱ្យអ្នកយល់ពីអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំអ្នក នៅពេលដែលអ្នកចូលមកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយសិល្បៈអាថ៌កំបាំងនៃការចងចាំ ខ្ញុំនឹងរៀបរាប់ប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់មនុស្សដែលដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងដំណើរការនៃការទន្ទេញ និងរំលឹកឡើងវិញ។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការរំលឹក។

ស្រមៃថាអ្នកមានសៀវភៅកត់ត្រាធម្មតានៅពីមុខអ្នក។ វាមានព័ត៌មានត្រឹមត្រូវជាច្រើន។ នេះតាមទស្សនៈរបស់មនុស្សសាមញ្ញគឺមិនចាំបាច់ទាំងស្រុង (អាន - "មិនចាំ") ព័ត៌មាន៖ ព័ត៌មានយោង តារាង អត្ថបទស្មុគស្មាញ លេខទូរស័ព្ទ នាមត្រកូល និងនាមខ្លួន តារាងកាលប្បវត្តិ បញ្ជីឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ។ លក្ខខណ្ឌ និងគំនិត។

ហើយឥឡូវនេះស្រមៃថាអ្នកកំពុងកាន់សៀវភៅកត់ត្រាបែបនេះនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកហើយនៅពីមុខអ្នកគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលអះអាងថាគាត់អាចអានមាតិកានៃសៀវភៅកត់ត្រានេះដល់អ្នកដោយបេះដូងដោយគ្មានកំហុសតែមួយដោយមិនបំពានលើលំដាប់នៃព័ត៌មានដែលបានកត់ត្រា។ នៅទីនោះ។ ហើយគាត់ (អ្នកប្រឆាំង) ពិតជាអាន។ អ្នកធ្វើតាមបន្ទាត់ ហើយមិនកត់សំគាល់កំហុសតែមួយទេ ព័ត៌មានជាលេខពីតារាងត្រូវបានផលិតឡើងវិញជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវរាប់ពាន់។ ដំបូងអ្នកគិតថាសៀវភៅកត់ត្រានេះត្រូវបានទន្ទេញចាំច្រើនឆ្នាំហើយ។ បន្ទាប់មក អ្នកដឹងថា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទន្ទេញនូវចំនួនព័ត៌មានត្រឹមត្រូវបែបនេះ។ វាមិនមែនជាកំណាព្យទេ។ នៅពេលអ្នកអានអត្ថបទត្រឡប់មកអ្នកវិញនូវខ្លឹមសារនៃ tradi ក្នុងលំដាប់បញ្ច្រាស (តាមន័យត្រង់ថា ធ្វើម្តងទៀតនូវលេខទូរស័ព្ទនីមួយៗពីចុងបញ្ចប់) អ្នកទំនងជានឹងសន្និដ្ឋានថាមនុស្សនៅពីមុខអ្នកមានការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ។ វាហាក់ដូចជាអ្នកថាមនុស្សម្នាក់នេះឃើញទំព័រដែលមានអត្ថបទជារូបថត ហើយអានវាពីការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់។

យ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកនឹងនៅតែមានការសង្ស័យថា “ល្បិច” នេះត្រូវបានរៀបចំអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយតាមរយៈការបង្ខិតបង្ខំមិនចេះចប់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកត្រូវបានគេផ្តល់ជូនឱ្យសរសេរលេខ 200 នៅលើក្រដាសមួយ ហើយនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់អ្នក ពួកគេនឹងចងចាំពួកគេក្នុងរយៈពេលប្រហែល 510 នាទី ហើយបង្កើតវាឡើងវិញទាំងក្នុងលំដាប់ទៅមុខ និងបញ្ច្រាស និងសូម្បីតែនៅក្នុងជួរឈរ! - នៅទីនេះអ្នកនឹងមិនមានការសង្ស័យទេ៖

នៅចំពោះមុខអ្នកគឺជាមនុស្សដែលមានការចងចាំមិនធម្មតា (អស្ចារ្យ) ។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ពិតណាស់ អ្នកលេងសៀក មិនឃើញទំព័រដែលមានអក្សរ ឬលេខក្នុងក្តីស្រមៃរបស់គាត់ទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺងាយស្រួលជាង។ ចូរយើងក្រឡេកមើលទៅលើក្បាលរបស់ mnemonist ហើយមើលពីរបៀបដែលព័ត៌មានត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់។

នៅទីនេះគាត់បានផលិតឡើងវិញនូវរូបភាពនៃអ្នកទទួលវិទ្យុ ហើយពិនិត្យមើលវាដោយរំលេចនូវផ្នែកផ្សេងៗដូចជា៖ ខ្សែ, ឧបករណ៍បំពងសម្លេង, មាត្រដ្ឋានលៃតម្រូវ, អង់តែន, និយតករ។ មិនមានព័ត៌មានត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងរូបភាពទាំងនេះទេ។ រូបភាពទាំងនេះមានប្រយោជន៍។ ឥឡូវនេះ មេនីម៉ូនិក បង្ហាញរូបភាពជំនួយដំបូង "ខ្សែ" នៅលើខ្នាតធំ ពង្រីកវាឱ្យធំ ហើយរូបភាពមួយទៀតលេចឡើងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ - "ឡានក្រុង" ។ ប៉ុន្តែរូបភាពនេះក៏ជាជំនួយផងដែរ។ អ្នកស្រាវជ្រាវបានពិនិត្យមើលឡានក្រុង ហើយឃើញរូបភាពខាងក្រោមនៅលើវា៖ ក្រាហ្វនៅលើចង្កៀងមុខ មួករបស់ណាប៉ូឡេអុងនៅលើកញ្ចក់ លាបលើដៃចង្កូត ទម្ងន់លើកៅអី សៀវភៅស្តីពីឧបករណ៍សង្គ្រោះបឋម។ នៅលើដំបូលឡានក្រុង អ្នកលេងភ្លេងឃើញរូបនំដូណាត់ដ៏ធំមួយ។

ដោយបង្កើតឡើងវិញនូវរូបភាពទាំងនេះនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់ គាត់និយាយខ្លាំងៗដូចតទៅ៖ កាលវិភាគនៃមេរៀនសម្រាប់ថ្ងៃច័ន្ទ៖ ពិជគណិត ប្រវត្តិសាស្រ្ត គំនូរ ការអប់រំកាយ អក្សរសិល្ប៍។

បន្ទាប់មកការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់បានប្តូរទៅការចុចលៃតម្រូវ។ នៅទីនោះគាត់ឃើញ MUR ID ដែលមានទឹករំអិល ហើយនៅលើនោះមានរូបភាពនៃបង្គា ដំបងឥណ្ឌា និងព្រុយពីរ។ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានផ្សាយឡើងវិញ៖ នៅឆ្នាំ 1398 Timur បានឈ្លានពានប្រទេសឥណ្ឌា និងដណ្តើមយកទីក្រុងដេលី។

ការយកចិត្តទុកដាក់ងាកទៅរកអង់តែន។ នៅលើអង់តែន អ្នកលេងសៀកឃើញស្ពានទាញ និងកាបូបនៅលើវា។ គាត់និយាយថា៖ Petersburg ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៧០៣។

នៅលើឧបករណ៍បញ្ជាអ្នកទទួល រូបភាពអាចមើលឃើញ៖ ជញ្ជីង ទង់ជាតិអាមេរិក និងផ្លុំកញ្ចែ។ យោងតាមរូបភាពទាំងនេះ mnemonist បង្កើតឡើងវិញនូវកាលបរិច្ឆេទដូចខាងក្រោម: 1787 - ការប្រកាសរដ្ឋធម្មនុញ្ញសហរដ្ឋអាមេរិក។

www.koob.ru ផ្លាស់ទីតាមរូបភាពនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់ពីឆ្វេងទៅស្តាំ អ្នកលេងសៀកនឹងផលិតព័ត៌មានឡើងវិញតាមលំដាប់លំដោយ។ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្កើតព័ត៌មានឡើងវិញតាមលំដាប់បញ្ច្រាស អ្នកគ្រាន់តែត្រូវអានរូបភាពពីស្តាំទៅឆ្វេង។

ដំណើរការនៃការអានព័ត៌មានពីខួរក្បាលគឺស្រដៀងទៅនឹងការមើលរូបថតនៅលើអេក្រង់កុំព្យូទ័រ។ អ្នកអាចចុចប៊ូតុង និងមើលរូបថតបានយ៉ាងលឿន។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនៅលើរូបថតមួយហើយមើលវាឱ្យលម្អិតបន្ថែមទៀត។

រូបភាពដែលអ្នកលេងសើចមើលទៅគឺមិនធម្មតាទេ។ ទាំងនេះគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ចម្លែកនៃរូបភាព៖ ជិះស្គីលើធុងបាស នំខេក ត្រីវិស័យ ក្រាហ្វ វីយូឡុងនៅលើស្បែកជើង។

នេះជារបៀបដែលលេខទូរស័ព្ទមើលទៅដូចនៅក្នុងការបកស្រាយ mnemonic ។

Birch - 3019083 ។ mnemonist ចងចាំលេខនេះជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពបួន។ birch និងនៅលើផ្នែករបស់វាមានរូបភាពនៃ "សៀវភៅ", "កញ្ចក់", "ក្រមួន" ។

Aurora - 3372600 ។ mnemonist រំលឹកឡើងវិញនូវរូបភាពនៃនាវា "Aurora" ហើយនៅលើវាគឺជារូបភាពនៃ "kokos", "showers", "barrels" ។

Angara - 1107760 ។ មេចោរឃើញលេខទូរសព្ទនេះ ជាឃ្លាំងដែលមានទ្វារភ្លើង ពាងទឹកស៊ីអ៊ីវនៅលើដំបូល និងសំបកកង់ចាស់ៗដាក់នៅខាងក្រោយរោង។

"ហេតុអ្វីបានជាភាពស្មុគស្មាញ និងភាពមិនសមហេតុផលបែបនេះ?" - អ្នកសួរ។ "អ្នកគ្រាន់តែទន្ទេញលេខទូរស័ព្ទទាំងនេះទេ?" ទ្រឹស្ដីនៃការចងចាំ និងបទពិសោធន៍ប្រចាំថ្ងៃនិយាយថា៖ មិនមានវិធីផ្សេងទេ។ ខួរក្បាលមិនដឹងពីរបៀបទន្ទេញព័ត៌មានជាលេខទេ។ អ្នកមិនបានកត់សម្គាល់ពីមុនទេ ព្រោះគ្មាននរណាបង្ខំអ្នកឱ្យធ្វើវាទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនជឿខ្ញុំទេ ចូរសរសេរលេខ 100 នៅលើក្រដាសមួយ ហើយព្យាយាមចងចាំពួកគេ។

ការបំប្លែងព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញចូលទៅក្នុងរូបភាពដែលមើលឃើញគឺជាការចាំបាច់។ ខួរក្បាលមិនអាចចងចាំអ្វីក្រៅពីរូបភាពដែលមើលឃើញ។ អ្នកធ្លាប់ប្រើដើម្បីបំប្លែងសំឡេងនិយាយទៅជាពាក្យ - បន្សំនៃ ៣៣ អក្សរ។ បុគ្គលណាម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការរៀន mnemonics ឆាប់ប្រើក្នុងការអ៊ិនកូដព័ត៌មាននៅក្នុងសមាគមនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពដែលមើលឃើញសាមញ្ញ។

ដូច្នេះ ក្នុងការទន្ទេញចាំ អ្នកសរសេរកូដបំប្លែងព័ត៌មានទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ ហើយភ្ជាប់រូបភាពចូលគ្នា។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ មានការកត់ត្រាដោយផ្ទាល់នូវព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល ប៉ុន្តែមានតែជំនួយពីរូបភាពដែលមើលឃើញប៉ុណ្ណោះ។ រូបភាពនីមួយៗមានន័យអ្វីមួយ។ ទាំងលេខពីរខ្ទង់ ឬលេខបីខ្ទង់ ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពជាច្រើន គឺងាយស្រួលអានឈ្មោះភូមិសាស្ត្រថ្មី។

នៅពេលរំលឹកឡើងវិញ អ្នកលេងសៀកបង្កើតឡើងវិញនូវបន្សំនៃរូបភាពដែលមើលឃើញ ហើយអានពីពួកគេតាមព្យញ្ជនៈដូចជាសៀវភៅ។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកទន្ទេញលេខទូរសព្ទចំនួន 200 នោះ អ្នកអាចលេងវាទាំងក្នុងលំដាប់ផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាស ដោយភ្លាមៗ (ដោយមិនរាប់បញ្ចូល) ចងចាំលេខនៃលេខតាមឈ្មោះ និងឈ្មោះតាមលេខនៃលេខ។ អ្នកក៏នឹងអាចឆ្លើយសំណួរនេះផងដែរ៖ "តើលេខ 25 បានកើតឡើងនៅក្នុងលេខទូរស័ព្ទអ្វីខ្លះ?"។ ប្រសិនបើអ្នករៀនមេរៀននៃ mnemonics ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងចងចាំបានត្រឹមត្រូវ នោះការចងចាំរបស់អ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យភ្លាមៗនូវព័ត៌មានទាំងអស់ដែលបានប្រើលេខ 25 ។

វាហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យជឿ។ ប៉ុន្តែនេះជាការពិត។ ហើយនេះគឺជាផលវិបាកធម្មជាតិនៃគោលការណ៍ holographic នៃមុខងារខួរក្បាល។

mnemonist មានរូបភាពដែលមើលឃើញជាច្រើននៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់។ រូបភាពខ្លះជាជំនួយ និងបម្រើដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាន។ នៅក្នុងរូបភាពដែលមើលឃើញផ្សេងទៀត ព័ត៌មានជាក់លាក់ត្រូវបានអ៊ិនកូដ៖ ឈ្មោះ គំនិត លេខ នាមត្រកូល។

ការមើលព័ត៌មានក្នុងចិត្តរបស់អ្នកគឺដូចជាការមើលស្លាយ។ ការរំលឹក Mnemonic គឺជាប្រភេទនៃលំហាត់ "រឿងរូបភាព" ដែលធ្លាប់ស្គាល់អ្នកពីសាលាបឋមសិក្សា។ មានតែនៅក្នុងរូបភាព mnemonic ព័ត៌មានណាមួយដែលអ្នកត្រូវការត្រូវបានកត់ត្រាយ៉ាងត្រឹមត្រូវបំផុត។

តើការចងចាំមិនពង្រាយដោយរូបភាពដែលមើលឃើញច្រើនបែបនេះទេ? ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះគឺច្បាស់ណាស់ថាទេ។ ការពិតគឺថា ទាល់តែអ្នកចងចាំនូវរូបភាពចម្រុះមួយចំនួន ពួកវាមិននៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកទេ! រូបភាពបង្ហាញក្នុងការស្រមើស្រមៃតែនៅពេលដែលគេនឹកឃើញប៉ុណ្ណោះ។ នេះជារបៀបដែលខួរក្បាលរបស់អ្នកដំណើរការ។

www.koob.ru អ្នកដែលនិយាយថាមានគ្រោះថ្នាក់នៃការផ្ទុកលើសចំណុះនៃការចងចាំគឺច្រឡំយ៉ាងខ្លាំង។ ការចងចាំស្ទើរតែមិនអាចផ្ទុកលើសទម្ងន់បាន ដោយសារខួរក្បាលពិតជាមិនចាំលេខ រូបភាព ឬពាក្យនោះទេ។ នេះហាក់ដូចជាមិនខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជា។ តាមពិតអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់។ អត្ថបទខាងក្រោមនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់អំពីយន្តការសាមញ្ញ ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈផ្ទុយគ្នានៃការចងចាំរបស់មនុស្ស។

Mnemonics ដែលមានមុខច្រើន នាពេលបច្ចុប្បន្ន មានផ្នែកជាច្រើននៃ mnemonics ។ សៀវភៅបណ្ដុះបណ្ដាលការចងចាំ ជាធម្មតាលាយបញ្ចូលគ្នាជាច្រើន ជាញឹកញាប់មិនឆបគ្នា ទិសដៅនៃបច្ចេកទេស mnemonic ។ លទ្ធផលគឺជាប្រភេទនៃបច្ចេកទេសទន្ទេញដែលពិបាកសម្រាប់អ្នកអានដែលមិនបានដឹងក្នុងការមើលប្រព័ន្ធណាមួយ។ គុណវិបត្តិមួយទៀតនៃសៀវភៅស្តីពីការបណ្ដុះបណ្ដាលការចងចាំគឺអវត្តមានទាំងស្រុងនៃយុត្តិកម្មទ្រឹស្តីសម្រាប់វិធីសាស្ត្រទន្ទេញដែលបានប្រើ។ បើគ្មានទ្រឹស្តីទេ វាពិបាកក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធ mnemonic ដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។

មនុស្សម្នាក់ក៏គួរមានការសង្ស័យអំពីការអះអាងរបស់អ្នកនិពន្ធថា វាគឺជាអ្នកដែលបានបង្កើតវិធីសាស្ត្រ Cicero ហើយជាទូទៅបានបង្កើត mnemonics ។ Mnemonics គឺជារឿងធម្មតាដែលមនុស្សជាច្រើនមិនកត់សំគាល់វា ព្រោះវាមានលក្ខណៈសកលពេក ដែលរាលដាលពេញមួយជីវិតរបស់យើង។ ចងចាំរឿងព្រេងរបស់ Krylov ថា "... ខ្ញុំមិនបានកត់សំគាល់ដំរីទេ" ។

ខ្ញុំបែងចែកប្រាំមួយផ្នែកនៃ mnemonics:

mnemonic ប្រជាប្រិយ;

mnemonic បុរាណ;

mnemonic គរុកោសល្យ;

សៀក (ភាពចម្រុះ) mnemonics;

mnemonic កីឡា;

mnemonic ទំនើប។

ចូរយើងពិចារណាដោយសង្ខេបអំពីផ្នែកទាំងនេះនីមួយៗ។

មេម៉ូនិកប្រជាប្រិយ

ប្រភេទនៃ mnemonics នេះគួរតែរួមបញ្ចូលបច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញចាំទាំងនោះ ដែលបានក្លាយជាយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងជីវិតរបស់យើង ដែលមនុស្សជាច្រើនមិនបានកត់សម្គាល់ពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសដែលយើងបង្រៀននៅមតេយ្យ និងសាលា ទាំងនេះគឺជាបច្ចេកទេសទន្ទេញដែលគ្រូរូបវិទ្យា ឬអប់រំកាយណែនាំដល់សិស្សរបស់គាត់។ មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងកំឡុងជីវិតរបស់គាត់អភិវឌ្ឍដោយខ្លួនឯង ប្រព័ន្ធនៃការទន្ទេញចាំ។ Mnemonics មានតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ហើយវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងពិតប្រាកដនៅក្នុងជីវិតរបស់យើង ជុំវិញយើងពីគ្រប់ទិសទី។

មើលម៉ូនីទ័រកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។ អ្នកនឹងឃើញរូបភាពដែលមើលឃើញមួយចំនួនធំ។ អរគុណចំពោះការមើលឃើញនៃព័ត៌មាន សូម្បីតែក្មេងដែលមិនចេះអានក៏ដឹងថា ដើម្បីសរសេរព័ត៌មានទៅថាសទន់ អ្នកត្រូវចុចលើរូបតំណាងថាសទន់។ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវក៏ជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការណែនាំនៃ mnemonics ទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ក្នុងល្បឿនលឿន មនុស្សម្នាក់មិនអាចដឹងសារជាអក្សរបានទេ។ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ ដែលជានិមិត្តសញ្ញាសំខាន់នៃច្បាប់មួយចំនួន ត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អាល់ហ្វាវីតធម្មតាគឺជាឧបករណ៍ mnemonic ដូចគ្នា។ នៅសាលារៀន កុមាររៀនការឆ្លើយឆ្លងនៃសំឡេងទៅនឹងនិមិត្តសញ្ញាមួយចំនួនទៅជាអក្សរ។ នៅពេលដែលអក្សរត្រូវបានអ៊ិនកូដក្នុងបន្សំនៃចំនុច និងសញ្ញា (កូដ Morse) នេះក៏ជាវិធីសាស្ត្រ mnemonic ផងដែរ។

ខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនអាចចាំលេខបានទេ ដូច្នេះហើយមនុស្សម្នាក់ៗតែងតែបង្កើតល្បិចផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ចងចាំលេខទូរស័ព្ទ។ តាមក្បួនបច្ចេកទេសទាំងនេះគឺប្រហែលដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ មានវិធីសាស្រ្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៃការសរសេរកូដដោយព្យញ្ជនៈ ប្រើដើម្បីទន្ទេញពាក្យថ្មី ឬពាក្យបរទេស។ ជាញឹកញាប់ដោយមិនដឹងខ្លួន វិធីសាស្រ្តនៃការភ្ជាប់ទៅព័ត៌មានល្បីត្រូវបានគេប្រើ វិធីសាស្រ្តនៃការស្វែងរកគំរូនៅក្នុងធាតុនៃព័ត៌មានដែលទន្ទេញចាំ។

ចំនួននៃបច្ចេកទេសនៃ mnemonics ប្រជាប្រិយមានកំណត់ពួកគេអាចត្រូវបានគេរាប់នៅលើម្រាមដៃ។ ហើយបច្ចេកទេសទាំងនេះគឺដូចគ្នាទាំងអស់។ តាមមើលទៅ នេះគឺដោយសារតែឪពុកម្តាយរបស់យើងផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោល បង្រៀនយើងនូវបច្ចេកទេសទាំងនេះនៅមតេយ្យ សាលា។ បច្ចេកទេសដែលបានប្រើ, ជាក្បួន, មិនត្រូវបានគេដឹង; ប្រសិទ្ធភាពរបស់ពួកគេគឺទាបបំផុត ពួកគេមិនមានភាពយុត្តិកម្មខាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងមិនតំណាងឱ្យប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំណាមួយឡើយ។ ប៉ុន្តែពួកគេជួយខ្ញុំចងចាំ។

យ៉ាងណាមិញ មនុស្សម្នាក់ៗចងចាំនូវចំនួនជាក់លាក់នៃកាលបរិច្ឆេទប្រវត្តិសាស្ត្រ ឈ្មោះ អាស័យដ្ឋាន លេខទូរស័ព្ទ។ ព័ត៌មានទាំងអស់នេះត្រូវបានចងចាំដោយពួកយើងដោយអរគុណចំពោះវិធីសាស្រ្តនៃអ្វីដែលហៅថា mnemonics ដ៏ពេញនិយម (រីករាលដាល) ។

mnemonic បុរាណ

mnemonic បុរាណគឺជាសាខាទីមួយនៃ mnemonics ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ពួកគេនិយាយថា mnemonic ត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីបបុរាណ ហើយកុលសម្ព័ន្ធ Mayan បានបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេនូវ mnemonics ដល់ប្រព័ន្ធនៃការសរសេរផ្ទៃក្នុង។ ទោះជាយ៉ាងណា យើងមិនមានឯកសារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបញ្ជាក់ពីរឿងនេះទេ។ ការរស់រានមានជីវិតដំបូងធ្វើការនៅលើ mnemonics កាលបរិច្ឆេទពី 86 មុនគ។ វាគឺជាកាលបរិច្ឆេទនេះដែលត្រូវបានចាត់ទុកថានៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ mnemonics ជាកាលបរិច្ឆេទនៃការលេចឡើងនៃ mnemonic បុរាណ។

mnemonics បុរាណបានក្រោកឡើងជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃ oratory ហើយត្រូវបានគេប្រើជាជំនួយក្នុងការទន្ទេញចាំលំដាប់នៃបទបង្ហាញនៃសុន្ទរកថាដ៏វែង។ សំណុំនៃបច្ចេកទេស mnemonic បុរាណមានកំណត់។ យន្តការនៃការចងចាំត្រូវបានយល់ដោយវិចារណញាណយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនអាចពន្យល់ពីគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការនៃការចងចាំនៅពេលនោះបានទេ កម្រិតនៃចំណេះដឹងអំពីពិភពលោកជុំវិញគឺទាបពេក។

ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៃ mnemonics បុរាណគឺជាវិធីសាស្រ្តរបស់ Cicero ក្នុងការជ្រើសរើសវត្ថុនៅក្នុងបន្ទប់ល្បី ឬនៅតាមផ្លូវ ហើយប្រើវាជា "hangers" សម្រាប់ព័ត៌មានដែលទន្ទេញចាំ។ បទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួនផ្សេងទៀតដែលបង្កើតឡើងដោយ Cicero នៅតែពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះ mnemonics បុរាណបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យចងចាំព័ត៌មានបន្ទាប់ពីបំប្លែងវាទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ។ រូបភាពខ្លួនឯងត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុមធំ៖ រូបភាពជំនួយសម្រាប់ជួសជុលលំដាប់ និងរូបភាពដែលព័ត៌មានដែលចងចាំដោយខ្លួនវាត្រូវបានអ៊ិនកូដ។ mnemonics បុរាណបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថារូបភាពមិនត្រឹមតែអាចត្រូវបានគេចងចាំប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏អាចត្រូវបានគេលុបចោលផងដែរ។

ពួកគេមិនអាចតំណាងឱ្យរូបភាពដែលមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ និងរៀបចំវានៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែការកំណត់ខាងសរីរវិទ្យា វិធីសាស្រ្តនៃ mnemonic បុរាណមិនអាចចូលប្រើបានសម្រាប់មនុស្សបែបនេះ ហើយពួកគេត្រូវបានបង្ខំឱ្យបង្កើតប្រព័ន្ធទន្ទេញជំនួសរបស់ពួកគេ ដែលពឹងផ្អែកតិចលើការគិតដែលមើលឃើញ។ រួចហើយនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Quintilian យើងអាចមើលឃើញពន្លកដំបូងនៃ mnemonics គរុកោសល្យ mnemonics សម្រាប់មនុស្សដែលមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ mnemonics គរុកោសល្យពេញលេញត្រូវបានបង្កើតឡើងតែនៅក្នុងសតវត្សទី 16 ប៉ុណ្ណោះ។

mnemonic គរុកោសល្យ

P. Ramus អាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកនៃ mnemonic គរុកោសល្យ។ នៅសតវត្សទី 16 ទាំង mnemonics បុរាណ (នៅក្នុងបុគ្គលរបស់ Giordano Bruno) និង mnemonic គរុកោសល្យដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយ Peter Ramus ត្រូវបានបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស។ វាបានកើតឡើងរួចហើយថា mnemonics គរុកោសល្យ មិនមែនផ្អែកលើការគិតដែលមើលឃើញ គឺអាចចូលប្រើបាន និងអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន។ ហើយសំខាន់បំផុតនោះ mnemonics គរុកោសល្យមិនបានកំណត់ស្តង់ដារខ្ពស់ដូច mnemonic បុរាណបានធ្វើនោះទេ។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ មេនីម៉ូនិកគរុកោសល្យបានបោះបង់ចោលការប្រើប្រាស់រូបភាពដែលមើលឃើញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការទន្ទេញចាំ ហើយដើម្បីបិទបាំងការថយចុះនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការចងចាំ វាបានកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្រាប់សិស្សយ៉ាងខ្លាំង។ mnemonics គរុកោសល្យមិនបានបង្ខំឱ្យទន្ទេញតារាងកាលប្បវត្តិទេ ដូច្នេះសិស្សមិនចាំបាច់ធ្វើដូចនេះទេ។ បច្ចេកទេសគរុកោសល្យ mnemo ផ្តោតលើការទន្ទេញតាមធម្មជាតិជាមួយនឹងការ "ទំពារ" នៃសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា។ នេះគឺជាការអានម្តងហើយម្តងទៀតនៃអត្ថបទ; ពាក្យដដែលៗ ឮៗ (និយាយដោយត្រង់ៗ); ការសរសេរឡើងវិញនូវសម្ភារៈសិក្សាពីសៀវភៅមួយទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា (ការចងក្រងកំណត់ចំណាំ);

www.koob.ru គូររូបគំនូរឡើងវិញពីសៀវភៅសិក្សា។ នេះគឺជាការរៀបចំនៃដំណើរការអប់រំនៅក្នុងទម្រង់នៃល្បែងមួយ។ នេះគឺជាការបង្កើតនូវសម្ភារៈជំនួយ (didactic) ដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ... និងវិធីសាស្រ្តជាច្រើនទៀតដែលធ្លាប់ស្គាល់យើងពីសាលា។

នៅសតវត្សរ៍ទី 16 មេម៉ូនិកគរុកោសល្យបានឈ្នះទាំងស្រុងលើឧបករណ៍ចងចាំបុរាណ។ វិធីសាស្រ្តរបស់នាងនៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំផ្លូវការ។ mnemonic បុរាណ និងគរុកោសល្យ មានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់ពួកគេ។ mnemonics បុរាណគឺពិតជាលំដាប់នៃរ៉ិចទ័រមានប្រសិទ្ធភាពជាងគរុកោសល្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្រ្តនៃគរុកោសល្យ mnemonics គឺជាលំដាប់នៃភាពសាមញ្ញ និងច្បាស់ជាង ហើយអាចចូលទៅដល់មនុស្សកាន់តែច្រើន។ តក្កវិជ្ជារបស់គ្រូគឺសាមញ្ញណាស់។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែត្រូវបានបង្រៀន មិនមែនត្រឹមតែមនុស្សដែលមានការគិតដែលមើលឃើញនោះទេ។

សៀក (ភាពចម្រុះ) mnemonics

សៀក mnemonics ប្រើគោលការណ៍នៃ mnemonic បុរាណ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃសៀក mnemonics គឺការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៃដំណាក់កាលនៃការអ៊ិនកូដព័ត៌មាន។ ព័ត៌មានត្រូវបានអ៊ិនកូដនៅទីនោះក្នុងអ្វីទាំងអស់៖ នៅក្នុងកាយវិការ ពាក្យសម្ដី ទឹកមុខ ការបញ្ចេញសំឡេង តាមលំដាប់នៃពាក្យក្នុងប្រយោគ... ជាញឹកញាប់ នៅពេលបង្ហាញអព្ភូតហេតុនៃការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ អ្នកសំដែងមិនចាំបាច់ទន្ទេញអ្វីទាំងអស់។ ពួកគេគ្រាន់តែផ្ញើសារទៅគ្នាទៅវិញទៅមកដោយប្រើលេខកូដដែលគេស្គាល់តែប៉ុណ្ណោះ។ វាអាចនិយាយបានថារឿងសំខាន់នៅក្នុងសៀក mnemonics មិនមែនជាការទន្ទេញទេ ប៉ុន្តែការផ្ទេរព័ត៌មានពីជំនួយការទៅអ្នកសំដែង ដោយមានជំនួយពីល្បិចផ្សេងៗ។ ក្នុងន័យនេះ សៀក mnemonics ប្រើតែផ្នែកនៃឃ្លាំងអាវុធនៃ mnemonics ប៉ុណ្ណោះ។ ថ្វីត្បិតតែអ្នកសំដែងមានគុណវុឌ្ឍិខុសគ្នាក៏ដោយ។

នៅពេលសម្តែងសៀក សមត្ថភាពនៃការចងចាំរបស់ពួកគេ ជារឿយៗមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែត្រូវបានរក្សាជាសម្ងាត់។ ដោយសារតែការបំភាន់ទាំងមូលនៃ telepathy នៃការស្វែងរកវត្ថុគឺផ្អែកលើការចងចាំដែលបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ។

យើងមិនគួរភ្លេចការពិតដែលថាអ្នកសំដែងសៀកគឺជាអ្នកសំដែងសៀកជាចម្បង។ ហើយការបោកបញ្ឆោតនៅក្នុងសៀក (មានន័យថាល្បិច) ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាបទដ្ឋាន។ ដូច្នេះហើយ អ្នកមិនគួរភ្ញាក់ផ្អើលទេ នៅពេលដែលអ្នកដឹងថា អ្នកសំដែងមានជំនួយការរាប់សិបនាក់នៅក្នុងសាល។

Mnemonic កីឡា

អ្នកអាចជួបអ្នកជំនាញ mnemonists ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈពិតប្រាកដ ដែលទន្ទេញចាំដោយស្មោះត្រង់នៅឯការប្រកួត mnemonics ។ ការប្រកួតប្រជែងបែបនេះត្រូវបានធ្វើឡើងជាប្រចាំជាឧទាហរណ៍ក្នុងទីក្រុង Cambridge តាំងពីឆ្នាំ ១៩៩៧។ កីឡា mnemonics មានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ទីមួយ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗក្នុងការប្រកួតប្រជែង ទោះបីជាអាចទន្ទេញព័ត៌មានបានយ៉ាងទូលំទូលាយក៏ដោយ ជាក្បួនមានជំនាញក្នុងការចងចាំរឿងមួយ។ អ្នកខ្លះកំណត់កំណត់ត្រាក្នុងការទន្ទេញលេខគោលពីរ អ្នកផ្សេងទៀតគឺជាជើងឯកក្នុងល្បឿននៃការទន្ទេញចាំសន្លឹកបៀ ហើយអ្នកផ្សេងទៀតបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងការទន្ទេញលេខពីរ ឬបីខ្ទង់ដោយត្រចៀក។

សមត្ថភាពក្នុងការទន្ទេញចាំនៅក្នុងការប្រកួតបែបនេះនឹងមិនធ្វើឱ្យនរណាម្នាក់ភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ។ ដើម្បីចូលទៅក្នុងការប្រកួត អ្នកត្រូវឆ្លងកាត់វគ្គជម្រុះ ដែលអ្នកត្រូវបង្ហាញពីវត្តមាននៃជំនាញទន្ទេញចាំ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្សម្នាក់ដែលមិនចេះទន្ទេញ គ្មានអ្វីត្រូវធ្វើក្នុងការប្រកួតប្រជែងនោះទេ។

កំណត់ត្រាកំណត់ដោយអ្នកកាន់កំណត់ត្រាគឺអស្ចារ្យណាស់។ ជាពិសេសប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនស៊ាំនឹងគោលការណ៍នៃការទន្ទេញនៅក្នុង mnemonics ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ដែលបានទទួលការបណ្ដុះបណ្ដាលក្នុងការទន្ទេញក៏ដោយ អ្នកកាន់កំណត់ត្រាធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍នៃការគោរពយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ នៅពេលអ្នកដឹងពីរបៀបទន្ទេញចាំដោយខ្លួនឯង អ្នកយល់ថាតើកំណត់ត្រាទាំងអស់នេះមានតម្លៃប៉ុណ្ណា។

ប្រភេទនៃការប្រកួតប្រជែងដ៏លំបាកបំផុតគឺការទន្ទេញចាំលេខនិយាយ។ នៅពេលដែល mnemonist មិនមានឱកាសដើម្បីមើលឡើងវិញឬឮលេខដែលគាត់បានទន្ទេញចាំរួចហើយ។

នោះគឺជាការទន្ទេញពីការយល់ឃើញតែមួយ។

នៅក្នុងកីឡា mnemonics ដូចជានៅក្នុងការប្រកួតផ្សេងទៀត ការតស៊ូគឺដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អបំផុត។ Mnemonists ប្រកួតប្រជែងលើសូចនាករសំខាន់ពីរ។ ទីមួយគឺល្បឿននៃការចងចាំព័ត៌មាន។ សូចនាករទី 2 គឺជាចំនួននៃព័ត៌មានដែលចងចាំក្នុងពេលតែមួយ។

www.koob.ru mnemonics ទំនើប

ប្រព័ន្ធ Giordano ដែលបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រជាកម្មសិទ្ធិរបស់ mnemonic ទំនើប។ ប៉ុន្តែមានប្រព័ន្ធផ្សេងទៀត អ្នកនិពន្ធមិនកំណត់ខ្លួនឯងឱ្យអានសៀវភៅចាស់ៗទេ ប៉ុន្តែព្យាយាមស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៃខួរក្បាល និងយល់ពីគោលការណ៍នៃការងាររបស់វា។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃ mnemonics ទំនើបគឺវត្តមាននៃមូលដ្ឋានទ្រឹស្តី។ ដោយផ្អែកលើទ្រឹស្ដីនៃការចងចាំ បច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញដែលគេស្គាល់ពីមុនត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង និងរួមបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងប្រព័ន្ធទន្ទេញច្បាស់មួយក្នុងគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន។ មានប្រព័ន្ធឯកទេសដែលមានគោលបំណងតែរៀនភាសាបរទេសប៉ុណ្ណោះ។ មានវិធីសាស្រ្តសម្រាប់រៀនជំនាញម៉ូតូស្មុគ្រស្មាញ។

ប្រព័ន្ធ Giordano ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរក្សាទុកព័ត៌មានពិត។ ព័ត៌មានបែបនេះដែលមិនអាចចងចាំបានប្រហែល ហើយដែលតាមធម្មតាគ្មាននរណាម្នាក់ព្យាយាមចងចាំឡើយ។ ប្រព័ន្ធ "Giordano" អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទេញចាំព័ត៌មានដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។

mnemonics សម័យទំនើបបានផ្លាស់ប្តូរឆ្ងាយពី Simonides ដែលបានដាក់ធ្មេញរបស់គាត់ហើយ "មិនចង់ដឹងថាសត្វស្លាបកំពុងអង្គុយនៅឯណា" ។ mnemonics សម័យទំនើបចូលចិត្តលទ្ធផលនៃការសិក្សា neurophysiological និងវិធីសាស្រ្តច្បាស់លាស់សម្រាប់ការធ្វើតេស្តប្រសិទ្ធភាពនៃបច្ចេកទេសទន្ទេញចាំមួយចំនួន។

ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃប្រព័ន្ធ Giordano ដែលបែងចែកវាពីប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំផ្សេងទៀត។ នៅពេលប្រើគំនិតទាំងនេះដោយអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត តំណភ្ជាប់ទៅកាន់គេហទំព័រ Mnemonikon និងប្រព័ន្ធទន្ទេញ Giordano ត្រូវបានទាមទារ។

1. គំនិតនៃ "ការចងចាំអគ្គិសនី" ត្រូវបានណែនាំ - ដំណើរការនៃការជួសជុលដោយខួរក្បាលការតភ្ជាប់រវាងកោសិកាសរសៃប្រសាទដែលធ្វើការក្នុងពេលដំណាលគ្នា។

2. ប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តសំខាន់ដែលនាំទៅដល់ការទន្ទេញចាំ ប្រតិបត្តិការ "ផ្សំរូបភាព" ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

3. គំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" ត្រូវបានណែនាំ - ការតភ្ជាប់តាមលំដាប់នៃធាតុនៃសារពត៌មានមួយ។

4. គំនិតនៃ "ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ" ត្រូវបានណែនាំ - ព័ត៌មានដែលជាធាតុដែលនៅពេលយល់ឃើញមិនបណ្តាលឱ្យរូបភាពដែលមើលឃើញនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ។

5. វិធីសំខាន់នៃការចងចាំនៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano គឺការបង្កើតសមាគមមួយដែលមានមូលដ្ឋាននិងធាតុ។ វិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញនេះគឺត្រឹមត្រូវតែមួយគត់ ហើយធ្វើតាមគំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" និងគ្រោងការណ៍នៃការបង្កើតការតភ្ជាប់អគ្គិសនី។ វាមិនត្រូវបានពិពណ៌នាពីមុននៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ស្តីពី mnemonics ទេ។

6. គោលគំនិតនៃ "លេខកូដរូបភាពថេរ" ត្រូវបានណែនាំ ដែលជាការជំនួសធាតុនៃព័ត៌មានដែលកើតឡើងដដែលៗជាញឹកញាប់ ដែលត្រូវតែមានតែមួយគត់ និងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។

7. គំនិត "ប្រព័ន្ធនៃការរំញោចខាងក្នុងនៃខួរក្បាល" ត្រូវបានណែនាំ - ប្រព័ន្ធនៃរូបភាពដែលមិនផ្លាស់ប្តូរដែលបានរៀនជាមុន ដែលតាមទស្សនៈនៃសរសៃប្រសាទគឺជាតម្រងនៃប្រេកង់លំហ។ សមាគមដែលបានបង្កើតត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ ខួរក្បាលត្រូវបានស្កែន ហើយរូបភាពដែលបានបង្កើតឡើងពីមុនត្រូវបានអានពីវា។

8. ប្រព័ន្ធរូបភាពគាំទ្រច្រើនកម្រិតត្រូវបានប្រើ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបច្ចេកទេសចងចាំលំដាប់មូលដ្ឋានចំនួនដប់។

9. ការហាមប្រាមមួយត្រូវបានណែនាំលើការភ្ជាប់លេខកូដរូបភាពណាមួយ។ កូដក្នុងន័យធៀបក៏ត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើជារូបភាពយោងផងដែរ។

10. គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញ" ត្រូវបានណែនាំ ហើយការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីពិនិត្យមើលជំនាញទន្ទេញដែលបានបង្កើតឡើង។ ស្តង់ដារត្រូវបានណែនាំសម្រាប់សិស្សនៃបច្ចេកទេសទន្ទេញតាមប្រព័ន្ធ "Giordano" ។

11. គោលគំនិតនៃ "កូដរូបភាពតាមសូរសព្ទ" ត្រូវបានណែនាំ ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីទន្ទេញពាក្យបរទេសយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

12. ការតភ្ជាប់ឡូជីខលគឺជាការតភ្ជាប់ណាមួយដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរវាងរូបភាពដែលមើលឃើញ។

13. តាមរយៈ "ការយល់ដឹង" គឺមានន័យថាតំណាងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃនៃរូបភាពដែលមើលឃើញដែលបានរៀបចំជាលំហ។

14. គំនិតនៃ "បណ្តាញនៃការស្រមើលស្រមៃបង្កើតឡើងវិញ", "ឆានែលនៃប្រតិបត្តិករលំហ" ត្រូវបានណែនាំ, គ្រោងការណ៍នៃការងារនៃការស្រមើលស្រមៃបង្កើតឡើងវិញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។

www.koob.ru 15. ដំណាក់កាលសំខាន់ចំនួនបួននៃការទន្ទេញត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់៖ ការអ៊ិនកូដធាតុនៃព័ត៌មានទៅជារូបភាព ការទន្ទេញ (ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព) ការជួសជុលលំដាប់នៃទំនាក់ទំនង (ដោយផ្ទាល់ជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក ឬប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធរូបភាពគាំទ្រ) ការជួសជុលការតភ្ជាប់នៅក្នុង ខួរក្បាល (ពាក្យដដែលៗផ្លូវចិត្តបី) ។

វាអាចទៅរួចក្នុងការរាប់បញ្ចូលការច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀតដែលប្រព័ន្ធ "Jor Dano" បានណែនាំទៅក្នុង mnemonics ។ ប៉ុន្តែខាងលើគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ថាមុនពេលអ្នកគឺជា mnemonics ថ្មីទាំងស្រុងមិនត្រឹមតែស្រដៀងទៅនឹងប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំធម្មតានោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្ទុយពួកគេនៅគ្រប់ជំហាន។

– – –

សិស្សសាលា និងសិស្ស សិស្សសាលា និងសិស្សសរសេរសន្លឹកបន្លំមុនពេលប្រឡង។ Mnemonics នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចងចាំសន្លឹកបន្លំទាំងនេះ។ បន្ទាប់មកនៅក្នុងការប្រឡងអ្នកនឹងចម្លងពីការចងចាំរបស់អ្នក។ វាមានសុវត្ថិភាពជាង។ លើសពីនេះ ប្រសិនបើអ្នកប្រាថ្នា ព័ត៌មានអាចត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកអស់មួយជីវិត។ នេះអាចនឹងត្រូវបានទាមទារប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។

Mnemonics នឹងកាត់បន្ថយពេលវេលារៀបចំរបស់អ្នកសម្រាប់ការប្រឡងយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើវិធីទន្ទេញ mnemonic ក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា នោះអ្នកមិនចាំបាច់រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងទាល់តែសោះ។ អ្នកនឹងចងចាំយ៉ាងសាមញ្ញនូវខ្លឹមសារនៃសៀវភៅសិក្សាទាំងអស់របស់អ្នក។ (វាត្រូវបានណែនាំឱ្យទន្ទេញព័ត៌មានជាផ្នែកតូចៗក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា)។

គ្រូបង្រៀន

កុំភ្លេចថា mnemonics មានប្រភពដើមជាផ្នែកមួយនៃ oratory ។ ហើយវិធីសាស្ត្រសម្រាប់ទន្ទេញតាមលំដាប់នៃការបង្ហាញឯកសារបង្រៀនគឺស្ទើរតែសាមញ្ញបំផុតក្នុងសិល្បៈនៃការទន្ទេញ។ ប៉ុន្តែ តើវានឹងមានឥទ្ធិពលអ្វីដល់សិស្សរបស់អ្នក! ពេលគ្រូមើលកំណត់ចំណាំមិនបានលើកទឹកចិត្តគាត់ទេ។ តើគាត់នឹងបង្រៀនអ្វីខ្លះ ប្រសិនបើខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិនចាំអ្វីទាំងអស់ ដូច្នេះសិស្សតែងតែគិតនៅពេលពួកគេឃើញគ្រូបង្រៀនដោយកត់ចំណាំ។

លើសពីនេះទៀត ដោយបានទន្ទេញចាំសម្ភារៈនៃការបង្រៀនម្តង អ្នកនឹងមិនត្រូវចំណាយពេលរៀបចំមេរៀនម្តងទៀតឡើយ។ ខណៈពេលដែលសហសេវិករបស់អ្នកកំពុងអានគ្រោងការបង្រៀនឡើងវិញជាលើកទីមួយ នោះអ្នកអាចរីករាយនឹងការសន្ទនាដ៏រីករាយ និងផឹកតែមួយពែង។

គ្រាន់តែនៅក្នុងជីវិត

មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវចងចាំចំនួនជាក់លាក់នៃព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ។ យើងទម្លាប់សរសេរទាំងអស់នេះទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ ហ្វឹកហាត់ខ្លួនអ្នកឱ្យសរសេរព័ត៌មានដែលអ្នកត្រូវការនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមិនពឹងផ្អែកលើថ្មនៅក្នុងទូរស័ព្ទ ឬសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចរបស់អ្នកទេ។ អ្នកមិនអាចបាត់បង់ព័ត៌មានបានទេ។ ពួកគេនឹងមិនអាចលួចព័ត៌មានពីអ្នកបានទេ (កូដ PIN នៃកាតប្លាស្ទិក) គ្មាននរណាម្នាក់នឹងបើកកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកដោយគ្មានអ្នក ហើយនឹងមិនគ្រប់គ្រងគណនីធនាគាររបស់អ្នកឡើយ។ ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គចងចាំ វាមិនចាំបាច់ត្រូវបានតម្រៀបចេញដូចនៅក្នុងអង្គចងចាំរបស់ទូរស័ព្ទនោះទេ។

ព្យាយាមប្រើការចងចាំរបស់អ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វាងាយស្រួលណាស់ក្នុងការចងចាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការ។ ហើយវាមិនពិបាកទាល់តែសោះ។ ផ្ទុយទៅវិញ ពេលខ្លះវាលឿនជាងក្នុងការសរសេរក្នុងអង្គចងចាំជាងក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។

សម្រាប់ការអប់រំខ្លួនឯង ស្រមៃថាអ្នកបានអានសៀវភៅ "300 ល្បិចដើម្បីផ្គាប់ចិត្តអ្នកដទៃ" ។ ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ឬពីរ ក្នុងចំណោមការទទួលភ្ញៀវចំនួនបីរយ មិនលើសពីប្រាំនឹងនៅតែមាននៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក។ ហើយ www.koob.ru ក្នុងមួយខែអ្នកនឹងត្រូវអានសៀវភៅនេះម្តងទៀត។ ក្នុងមួយឆ្នាំ អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងអានសៀវភៅនេះជាលើកដំបូង។

អ្នកមិនអាចប្រើព័ត៌មានបានទេ លុះត្រាតែវាស្ថិតនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។ ទន្ទេញចាំជានិច្ចនូវបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃសៀវភៅដែលអ្នកត្រូវការ។ និងប្រើប្រាស់។ ឥឡូវនេះ គ្រោងនៃសៀវភៅគឺស្ថិតនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក ហើយព័ត៌មានអាចប្រើប្រាស់បាន 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ លើសពីនេះទៅទៀត ប្រសិនបើអ្នកទន្ទេញចាំព័ត៌មាននេះដោយជំនួយពី mnemonic នោះអ្នកបានទន្ទេញវានៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។ ព័ត៌មាននឹងត្រូវបាន "បញ្ចូល" ដោយស្វ័យប្រវត្តិទៅក្នុងប្រព័ន្ធទស្សនៈពិភពលោករបស់អ្នក។ អ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរជាពិសេសកម្មវិធីនៃអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដោយអនុលោមតាមព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញចាំ។

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តរៀនសរសេរកម្មវិធី មានវិធីជាច្រើនដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន។ អ្នកអាចអង្គុយចុះកម្មវិធីដោយយោងតាមសៀវភៅណែនាំ។ អ្នកអាចសិក្សាកម្មវិធីរយៈពេល 5 ឆ្នាំបន្ទាប់មកពាក្យបញ្ជាមូលដ្ឋាននឹងត្រូវបានចងចាំ "ដោយខ្លួនឯង" ។ ឬអ្នកអាចចំណាយពេលពីរបីសប្តាហ៍ដើម្បីទន្ទេញភាសាសរសេរកម្មវិធី និងសរសេរកម្មវិធីដោយគ្មានសន្លឹកបន្លំ ដូចដែលអ្នកសរសេរកម្មវិធីអាជីពធ្វើ។

វាគ្មិន

ជាការប្រសើរណាស់ អ្នកនិយាយត្រូវមានកាតព្វកិច្ចគ្រាន់តែស្គាល់ mnemonic ។ បើគ្មាននេះទេ សុន្ទរកថាមិនមានន័យទាល់តែសោះ។ វាគ្មិនខាងទ្រឹស្ដីអាជីពសិក្សាអំពីមេនីម៉ូនិកនៅក្នុងថ្នាក់សិក្ខាសាលា ដែលជាមូលហេតុដែលសុន្ទរកថារបស់ពួកគេដំណើរការយ៉ាងរលូន។ ធ្លាប់ឃើញអាចារ្យសូត្រធម្មទេសនាពីក្រដាសទេ? ខ្ញុំគិតថាមិនមែនទេ។ បព្វជិតទាំងអស់ដែលមានការអប់រំខ្ពស់ អនុបណ្ឌិត mnemonic ដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។

អ្នកជំនួញ

អ្នកជំនួញមានរង្វង់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ជារឿយៗ ប្រសិនបើទូរសព្ទរបស់មនុស្សដែលយើងត្រូវការមិននៅនឹងដៃ នោះយើងមិនអាចទាក់ទងគាត់បានទេ។ ហើយយើងបាត់បង់កិច្ចព្រមព្រៀងដ៏ល្អមួយ។ ចងចាំព័ត៌មានអំពីមនុស្សដែលអ្នកធ្វើអាជីវកម្មជាមួយ។ «គោត្រូវស្នែងយក» បើមិនដូច្នេះទេគាត់នឹងឲ្យលុយគាត់ទៅម្នាក់ទៀត។

Mnemonics មិនត្រឹមតែជាការចងចាំដ៏ល្អប៉ុណ្ណោះទេ។ វាក៏ជាមធ្យោបាយបង្កើតការបំភាន់ផ្សេងៗផងដែរ។ យ៉ាងណាមិញ វាមិនមែនជាការឥតប្រយោជន៍ទេ ដែលជារឿយៗ mnemonics ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងសៀក និងនៅលើឆាក។

ស្នាដៃស្រដៀងគ្នា៖

«ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ UDC 910.1 M.D. Sharygin, L.B. Chupina ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងទីកន្លែងនៃភូមិសាស្ត្រទ្រឹស្តីនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ Perm State University, 614990, Perm, st. Bukireva, 15, អ៊ីមែល: [អ៊ីមែលការពារ]ស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងទីកន្លែងនៃសាខាវិទ្យាសាស្ត្រដាច់ដោយឡែក - ភូមិសាស្ត្រទ្រឹស្តី - ត្រូវបានពិចារណា។ ទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតនៃភូមិសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញ។ ខ្លឹមសារនៃវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញ។ មុខងារនៃភូមិសាស្ត្រទ្រឹស្តីត្រូវបានកំណត់។ សំខាន់ ... "

"នាទីនៃកិច្ចប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសេវាពន្ធសាធារណរដ្ឋកូមី ចុះថ្ងៃទី 13 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2012 លេខ 103 ដោយសេវាពន្ធសាធារណរដ្ឋកូមី ដើម្បីអនុវត្តតាមគោលការណ៍នៃការធានានូវភាពបើកចំហ និងភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ រួមទាំងសាធារណៈជន ដំណើរការនៃ បទប្បញ្ញត្តិពន្ធក៏ដូចជាគោលការណ៍នៃការធានាឱ្យមានលទ្ធភាពទិញទំនិញសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់និងបុគ្គលផ្សេងទៀតនៃព័ត៌មានស្តីពីការបង្កើតពន្ធនៅក្នុងកាសែត "Respublika" ចុះថ្ងៃទី 30 ខែតុលាឆ្នាំ 2012 លេខ 201 លិខិតព័ត៌មានមួយត្រូវបានបោះពុម្ពលើការប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ .. "

"លំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 04.27.2000 N ស្តីពីប្រព័ន្ធនៃការសម្របសម្រួលនៃបណ្ណាល័យនិងសេវាព័ត៌មានសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលផ្តល់ដោយ ConsultantPlus កាលបរិច្ឆេទរក្សាទុក: 11/17/2015 សេវាកម្មអប់រំ។ ក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី បញ្ជាចុះថ្ងៃទី 27 ខែមេសា ឆ្នាំ 2000 N ... "

“ សេវាពន្ធក្នុងតំបន់នៃតំបន់ Kirov នាទីនៃកិច្ចប្រជុំនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសេវាពន្ធក្នុងតំបន់នៃតំបន់ Kirov លេខ 29 12.09.2014 Kirov Belyaeva N.V. ប្រធាន: Vychegzhanin A.V. សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលMalkov N.V. ឯកសារយោង៖ Troyan G.V. Yudintseva N.G. Krivosheina T.N. Petukhova G.I. វិស្សមកាលអវត្តមាន៖ Teplykh S.V. លេខា៖ Chernykh A.O., Ivonina Z.L.; អ្នកតំណាង Obukhova N.E., Kalina N.V., nye សម្រាប់ករណី៖ Novikova Zh.A., Shakleina A.V. Petukhova S.N., Muravieva A.S., Zykov M.I. Lyubov Alexander ... »

"រដូវរងាឆ្នាំ ២០១១ [អ៊ីមែលការពារ] www.mjr.ru ទីក្រុងធំ, 143420, តំបន់ម៉ូស្គូ, ស្រុក Krasnogorsk, នៅក្នុងបញ្ហា: នៅជិតភូមិ Mikhalkovo, អគារឃ្លាំងស្តុក, បំភ្លឺ។ 1B ជំរាបសួរ បងប្អូនជនរួមជាតិ ក្នុងឱកាសឆ្នាំថ្មី ឆ្នាំសកល ២០១១ ខាងមុខនេះ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះកិច្ចសហការល្អ និងសូមជូនពរលោកអ្នក និងមនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នក មានសុខភាពល្អ សំណាងល្អ ភាពកក់ក្តៅក្នុងគ្រួសារ ភាពសុខសាន្តក្នុងជីវិត។ ឆ្នាំថ្មី។ សូមឱ្យឆ្នាំ 2011 ក្លាយជាឆ្នាំនៃការបំពេញបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក និងការអនុវត្តផែនការដែលមានស្លាកសម្រាប់ឆ្នាំវេននៃមេធំ។ រីករាយ!..."

បន្ទប់ត្រួតពិនិត្យ និងគណនេយ្យនៃតំបន់ទូរទស្សន៍ 170100 Tver, st ។ Sovetskaya, 33, ទូរស័ព្ទ។ 34-42-92 ទូរសារ 34-42-92 សេចក្តីសន្និដ្ឋានស្តីពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់នៃតំបន់ Tver "ស្តីពីវិសោធនកម្មច្បាប់នៃតំបន់ Tver" ស្តីពីថវិកាតំបន់នៃតំបន់ Tver សម្រាប់ឆ្នាំ 2015 និងសម្រាប់រយៈពេលធ្វើផែនការឆ្នាំ 2016 និង 2017" ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានរៀបចំនៅលើមូលដ្ឋាននៃមាត្រា 16 ច្បាប់នៃតំបន់ Tver ចុះថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2011 លេខ 51-ZO "នៅលើសភាត្រួតពិនិត្យនិងគណនីនៃតំបន់ Tver" ។ ក្នុងពេលពិនិត្យ និងរៀបចំការសន្និដ្ឋាន...» ។

"របាយការណ៍ស្តីពីសកម្មភាពរបស់សភាត្រួតពិនិត្យនិងគណនីនៃតំបន់ Ivanovo ក្នុងឆ្នាំ 2014 ត្រូវបានអនុម័តដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដោយការសម្រេចចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសភាត្រួតពិនិត្យនិងគណនីនៃតំបន់ Ivanovo នៃតំបន់ Ivanovo ចុះថ្ងៃទី 05.03 ។ 2015 No. 3// ចុះថ្ងៃទី 05.03.2015 លេខ 3 1 ខ្លឹមសារ បទប្បញ្ញត្តិណែនាំ 3 លទ្ធផលចម្បងនៃសកម្មភាព ការត្រួតពិនិត្យ និងគណនេយ្យ 1. 6 បន្ទប់ក្នុង 2014 ការអនុវត្តគោលការណ៍នៃការបើកចំហរក្នុងការងារ 2. 14 ការអនុវត្តអំណាចត្រួតពិនិត្យ 3. 15 អន្តរកម្ម។ ជាមួយនឹងរាងកាយខាងក្រៅ 4. 29 ... »

« សៀវភៅណែនាំទំនាក់ទំនងសម្រាប់មេធាវីទើបចាប់ផ្តើម មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន Krasnoyarsk UDC 67.06-73 LBC 347.965(07) Sh379 សម្ភាស និងប្រឹក្សាអតិថិជន។ បច្ចេកទេសទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព៖ មគ្គុទ្ទេសក៍សម្រាប់មេធាវីថ្មីថ្មោង / I.A. Shevchenko ។ - Krasnoyarsk: មជ្ឈមណ្ឌលព័ត៌មាន LLC, 2013. - 92 ទំ។ ISBN 978-5-905284-43-4 យកចិត្តទុកដាក់... »

«Al Rice, Jack Trout Marketing Wars ឧទ្ទិសដល់អ្នកយុទ្ធសាស្រ្តទីផ្សារដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយដែលពិភពលោកមិនធ្លាប់ស្គាល់៖ Carl von Clausewitz Foreword សៀវភៅដំបូងស្តីពីសង្គ្រាមទីផ្សារត្រូវបានសរសេរខណៈពេលដែលការប្រកួតប្រជែងស្ថិតនៅក្នុងវ័យកណ្តាល។ កាលពីដប់ឆ្នាំមុន គំនិតនៃ "ការប្រកួតប្រជែងជាសកល" មិនទាន់មាននៅឡើយ។ បច្ចេកវិទ្យាទាំងអស់ដែលយើងទទួលយកសម្រាប់ថ្ងៃនេះគ្រាន់តែជាការមើលឃើញនៃគំនិតមួយនៅក្នុងគំនិតរបស់វិស្វករ Silicon Valley កាលពីពេលនោះ។ ពាណិជ្ជកម្មសកល...»

“បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានណែនាំអ្នកអានជាទីគោរព! ឆ្នាំ 2015 ត្រូវបានប្រកាសថាជាឆ្នាំនៃតម្លៃគ្រួសារនៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra ពីព្រោះសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប គ្រួសារគឺសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិត។ សព្វថ្ងៃនេះមានអ្នកនិពន្ធតិចតួចសរសេរអំពីសុភមង្គលគ្រួសារ អំពីភាពកក់ក្តៅនៃភ្លើង។ ជាអកុសល សង្គមអ្នកប្រើប្រាស់មានតម្លៃខុសគ្នាខ្លាំង។ លើសពីនេះទៅទៀត, វាជាការសំខាន់ដើម្បីដឹងថាផ្ទះ, ការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារ - ផ្លាស់ប្តូរជីវិតប្រចាំថ្ងៃ, បំពេញវាដោយអត្ថន័យ។ យើងនាំមកជូននូវការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនូវបញ្ជីសិល្បៈដែលបានផ្ដល់អនុសាសន៍...»។

"របាយការណ៍សាធារណៈនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យថវិកាក្រុងនៃសាលាមត្តេយ្យរួមបញ្ចូលគ្នាលេខ 15 "Katyusha" តំបន់ Lobnya ទីក្រុងម៉ូស្គូ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2014-2015 មាតិកា 1. សេចក្តីផ្តើម 2. លក្ខណៈទូទៅនៃ MBDOU 3. លក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការអប់រំ 4 .ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការអនុវត្តដំណើរការអប់រំ 5. លទ្ធផលនៃ MBDOU 6. សក្តានុពលបុគ្គលិកនៃ MBDOU 7. ធនធានហិរញ្ញវត្ថុ និងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ 8. ការសម្រេចចិត្តដែលបានធ្វើឡើងជាលទ្ធផលនៃការពិភាក្សាជាសាធារណៈ 9...."

"រដ្ឋាភិបាលនៃសាធារណរដ្ឋ Bashkortostan ក្រឹត្យចុះថ្ងៃទី 15 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2011 លេខ 322 ស្តីពីនីតិវិធីសម្រាប់ការផ្តល់វិធានការគាំទ្រសង្គមដើម្បីផ្តល់លំនៅដ្ឋានអតីតយុទ្ធជនជនពិការនិងគ្រួសារដែលមានកូនពិការដែលត្រូវការការកែលម្អលក្ខខណ្ឌលំនៅដ្ឋានដោយចំណាយនៃ ថវិកាសហព័ន្ធដោយអនុលោមតាមច្បាប់សហព័ន្ធស្តីពីអតីតយុទ្ធជននិងលើការការពារសង្គមរបស់ជនពិការនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 15 ខែតុលាឆ្នាំ 2005 លេខ 614 អំពី ... "

“ ម្នាក់ ម្នាក់ ម្តង។ ការប្រមូលផ្ដុំនៃរឿងព្រេងនិទានរបស់អាមេរិក "វឌ្ឍនភាព", M., 1968 ការបកប្រែពីភាសាអង់គ្លេស និងពាក្យសំដីដោយ A. SERGEEV Editor O. KHOLMSKAYA ABOUT AMERICAN FOLKLORE ទាំងនេះគឺជារឿង និងចម្រៀងដែលមិនអាចមើលងាយបាន ប្រសព្វជាមួយកំណត់ចំណាំដែលគួរអានពីរដង ទាំងនេះគឺជាសុភាសិត និង រឿងខ្លីដែលបង្កើតឡើងដោយភាពសោកសៅ និងរីករាយ ហោះហើរដូចពន្លឺអារីក្នុងរចនាប័ទ្មបុរាណ ផ្ទុះឡើងដោយគ្មានន័យថា ជែក និងរបាំបុរាណ ឆ្លុះបញ្ចាំងដោយសំឡេងមិនចង្វាក់ និងបន្ទរនៃហ្វូងមនុស្សតាមដងផ្លូវ ... "

“ព្រឹត្តិបត្ររបស់ MSTU លេខ 18 លេខ 3 ឆ្នាំ 2015 ទំព័រ 447-453 UDC 639.2.052.3/639.2.06 Yu. F. Kuranov ស្ថានភាព និងនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃសកម្មភាពនេសាទនៅភាគពាយព្យនៃប្រទេសរុស្ស៊ី Yu. F. Kuranov រដ្ឋនិងនិន្នាការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មភាពនេសាទនៅភាគពាយព្យនៃប្រទេសរុស្ស៊ីអរូបី។ អត្ថបទនេះពិចារណាពីសក្ដានុពល និងបញ្ហានៃការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានជីវសាស្រ្តក្នុងទឹកនៃមហាសមុទ្រអាត្លង់ទិក និងសមុទ្រអាកទិក ដោយសហគ្រាសនៃអាងខាងជើង។ បង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៅក្នុងសមាសភាពនៃកងនាវារុករករ៉ែ របស់ពួកគេ...»

"រដ្ឋាភិបាលនៃដែនដី Stavropol ថ្ងៃទី 1 ខែមីនាឆ្នាំ 2013 លេខ 47-RP ស្តីពីការអនុម័តផែនការវិធានការ (ផែនទីបង្ហាញផ្លូវ) នៃការផ្លាស់ប្តូរក្នុងវិស័យសង្គមដែលមានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការថែទាំសុខភាពនៅក្នុងទឹកដី Stavropol សម្រាប់ឆ្នាំ 2013 2018 1. ក្នុង ដើម្បីអនុវត្តវាក្យខ័ណ្ឌទី 4 នៃបទបញ្ជារបស់រដ្ឋាភិបាលនៃរដ្ឋាភិបាលនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 28 ខែធ្នូឆ្នាំ 2012 N 2599-r ដើម្បីអនុម័តផែនការសកម្មភាពដែលបានភ្ជាប់មកជាមួយ (ផែនទីបង្ហាញផ្លូវ) ការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងវិស័យសង្គមដែលមានបំណងបង្កើន ... "។

"ការកំណត់ទីតាំង។ The Battle for Recognition Jack Trout, Al Rice Table of Contents Introduction 1. Chapter 1. What is Positioning 2. Chapter 2. Attack on the Consciousness 3. Chapter 3. Ways to Penetrate Human Consciousness 4. Chapter 4. About the Structure of Human មនសិការ 5. ជំពូកទី 5 អ្នកមិនអាចទៅរួចពីទីនេះ 6. ជំពូកទី 6. ការដាក់អ្នកដឹកនាំ 7. ជំពូកទី 7. ការដាក់ក្រុមហ៊ុនតាមក្រោយ 8. ជំពូកទី 8. ការតាំងទីលំនៅឡើងវិញ 9. ជំពូកទី 9. នាមជាមហាអំណាច ១០. ជំពូកទី 10. អន្ទាក់នៃភាពគ្មានឈ្មោះ 11. ជំពូកទី 11. អន្ទាក់សម្រាប់ ... "

"អំពីនិកាយរបស់ Anastasia ។ ដ្បិតពេលវេលានឹងមកដល់ដែលពួកគេនឹងមិនស៊ូទ្រាំនឹងគោលលទ្ធិដ៏ត្រឹមត្រូវឡើយ ប៉ុន្តែតាមបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ ពួកគេនឹងជ្រើសរើសគ្រូដែលបន្លឺត្រចៀក។ ហើយបង្វែរត្រចៀករបស់ពួកគេចេញពីការពិត ហើយងាកទៅរករឿងប្រឌិត (២ធី. ៤:៣-៤) ប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងទៅនេះ ទំនិញជាច្រើនប្រភេទបានលេចឡើងនៅលើទីផ្សារខាងវិញ្ញាណរបស់រុស្ស៊ី។ រូបមន្តរបស់ស្ថាបនិក Scientology R. Hubbard អំពីផលចំណេញនៃការបង្កើតសាសនាផ្ទាល់ខ្លួនបន្តត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយឧទាហរណ៍ជាច្រើន។ ម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេគឺ…”

“Antonina Strauss មិត្តរបស់ខ្ញុំគឺជាក្មេងស្រីម្នាក់ http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=11641088 ISBN 978-5-4474-1866-3 ចំណារពន្យល់ អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើអ្នករៀបការនៅក្នុងទីក្រុងចម្លែកដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។ សាច់ញាតិនៅពីក្រោយ 3000 គីឡូម៉ែត្រហើយបញ្ហាជារៀងរាល់ថ្ងៃកំពុងរៀបចំគ្របសង្កត់ក្បាលរបស់អ្នក? ជាការពិតណាស់ ស្វែងរកមិត្តពិត។ ហើយបន្ទាប់មកពិភពលោកដែលអ្នកមាននឹងភ្លឺដោយពណ៌ដែលមិននឹកស្មានដល់។ កំណត់ចំណាំគួរឱ្យអស់សំណើច និងស្មោះត្រង់អំពីកុមារ មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារខាងក្នុងដែលរស់នៅក្នុងព្រលឹងនៃយើងម្នាក់ៗ។ A. Strauss...."

«AZ ZRBAYCAN RESPUBLKA MDNY N ASI YYT V TUR RZM NAZZRLY M.F.AXUN NDOV ADINA AZ RBAYCAN M MLL KTABX XANASI YEN KTABLAR K A Annotasiyal bib blioqrafik gst rici Bura axl III B A K I – 2011 AZRBAYCAN RESPUBLKASI MDNYYT V TURZM NAZRLY M.F.AXUNDOV ADINA AZRBAYCAN MLL KTABXANASI YEN KTABLAR ឆ្នាំ 2010-cu ilin nc rbnd M.F.Axundov adna Milli Kitabxanaya daxil olan yeni kitablarn annotasiyal biblioqrafik gstricisi Buraxl III BAKI ឆ្នាំ 2011... "Trtibilr: L.Talbova N.Rzaquliyeva: Ba redaktorova.

"ព័ត៌មានពេលល្ងាច DIGEST 04.09.2015 KAZAKHSTAN NEWS K. Mami: កាហ្សាក់ស្ថានសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការជិតស្និទ្ធរវាងស្ថាប័នតុលាការនៃប្រទេស SCO រដ្ឋាភិបាលកាហ្សាក់ស្ថាននឹងបដិសេធបទប្បញ្ញត្តិរដ្ឋនៃតម្លៃសម្រាប់ប្រភេទប្រេងឥន្ធនៈមួយចំនួន ប្រទេសចិនបានក្លាយជាដៃគូផ្លូវការរបស់ NC Astana EXPO-2017 E. Karin: ដំណើរទស្សនកិច្ចរបស់ N. Nazarbayev ទៅកាន់ប្រទេសចិនបានផ្តល់នូវរបកគំហើញដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយក្នុងទំនាក់ទំនងកាហ្សាក់ស្ថាន-ចិន កាហ្សាក់ស្ថាន និងតួកគីបានគូរផែនការសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងឧស្សាហកម្មការពារជាតិរហូតដល់ឆ្នាំ 2018 ប្រទេស CIS នឹងពិភាក្សានៅ Astana ... "

ទីក្រុងម៉ូស្គូ ឆ្នាំ ២០០៧

ជំពូកទី 1 អត្ថបទណែនាំ

1.1 ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ Giordano

សូមស្វាគមន៍មកកាន់ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ Giordano ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1990។ វាគឺជាប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំដែលមានការអភិវឌ្ឍនិងអនុវត្តជាក់ស្តែងបំផុត។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសដើម្បីទន្ទេញចាំព័ត៌មានដែលជួបប្រទះញឹកញាប់បំផុតក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងក្នុងដំណើរការនៃការបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ មិនដូចប្រព័ន្ធអង្គចងចាំផ្សេងទៀត ប្រព័ន្ធ Giordano គឺមិនមានល្បិចដែលមិនចាំបាច់ និងមិនអាចអនុវត្តបាន។

បច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញដែលមាននៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា និងសាលារៀននៃការចងចាំនៅលើពិភពលោកត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ ចម្រាញ់ និងរួមបញ្ចូលគ្នាជាប្រព័ន្ធតែមួយ ដើម្បីបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់ៗចំនួនបី៖ ភាពសាមញ្ញ ភាពបត់បែន និងប្រសិទ្ធភាព។

អ្វីដែលមនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងនោះគឺថា បច្ចេកទេសទន្ទេញគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃអ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងដើម្បីទន្ទេញឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព។ សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យគឺ៖ ការបង្កើតជំនាញទន្ទេញដែលសម្រេចបានដោយការអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់នូវបច្ចេកទេសបុគ្គលនីមួយៗ ការអនុវត្តលំហាត់ចិត្តសាស្ត្របន្ថែមក្នុងគោលបំណងអភិវឌ្ឍការគិតដែលមើលឃើញ និងស្ថេរភាពនៃការយកចិត្តទុកដាក់ ការគ្រប់គ្រងដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៃអាហារូបត្ថម្ភ ដែលប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការនៃខួរក្បាលមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេ។ ប៉ុន្តែសុខភាពមនុស្សទូទៅផងដែរ។

មានការយល់ខុសយ៉ាងខ្លាំងមួយដែលថាដោយការធ្វើ mnemonic អ្នកអាចផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសចំណុះយ៉ាងងាយ។ ការរីករាលដាលនៃគំនិតនេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយសៀវភៅរបស់ A.R. Luria "A Little Book of Great Memory" ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តវ័យក្មេងនៅពេលនោះបានពិពណ៌នាអំពីលទ្ធភាពនៃការចងចាំរបស់ Mnemonist Shereshevsky ។ គាត់បានត្អូញត្អែរពីការឈឺក្បាលជាប្រចាំ។ ឥឡូវនេះវាពិបាកក្នុងការវិនិច្ឆ័យថាតើអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យក្បាលរបស់ Shereshevsky ឈឺចាប់។ ម៉្យាងវិញទៀត យើងពិតជាអាចនិយាយបានថា វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសទម្ងន់ ដោយសារតែព័ត៌មានលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកតែនៅពេលចងចាំវាប៉ុណ្ណោះ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្មានព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាលឡើយ។

1.2 ភាពរឹងមាំខាងវិទ្យាសាស្ត្រ

ការគិតដែលមើលឃើញ (ការស្រមើលស្រមៃ) ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋាននៃដំណើរការគិតរបស់មនុស្ស។ ការនិយាយត្រូវបានគេមើលឃើញថាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បី "បញ្ចេញព័ត៌មាន" ពីខួរក្បាល ហើយផ្ទេរវាទៅខួរក្បាលផ្សេងទៀត។ ការប្រើប្រាស់ការគិតការនិយាយ (ការនិយាយខាងក្នុង) មិនត្រូវបានណែនាំទេ ដោយសារការស្ថាបនាសុន្ទរកថាដោយស្វ័យប្រវត្តិជារឿយៗមានទំនាក់ទំនងមិនពិតដែលនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានមិនត្រឹមត្រូវ។ ការគិតការនិយាយមានភាពយឺតយ៉ាវ ហើយការទន្ទេញ "យឺត"។

1.3 ទិដ្ឋភាពទស្សនវិជ្ជា

ពាក្យ "តក្កវិជ្ជា" ត្រូវបានពិចារណាជាពិសេស។ ការតភ្ជាប់ណាមួយដែលបង្កើតដោយខួរក្បាលដោយស្វ័យប្រវត្តិ ឬបង្កើតឡើងដោយអ្នកដឹងខ្លួនត្រូវបានចាត់ទុកថាសមហេតុផល។

1.4 ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ

បច្ចេកទេសនៃការចងចាំត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ និងបង្រួបបង្រួម។ ព័ត៌មានណាមួយត្រូវបានចងចាំដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសំណុំបច្ចេកទេសមានកំណត់។ ពីបច្ចេកទេសដូចជាឥដ្ឋ វិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នា (លំដាប់នៃបច្ចេកទេស) និងបច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញខុសគ្នាត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ដំណើរការទាំងមូលនៃការទន្ទេញចែកចេញជាបួនដំណាក់កាល៖

ការអ៊ិនកូដធាតុនៃព័ត៌មានទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ;
ដំណើរការជាក់ស្តែងនៃការចងចាំ;
ចងចាំលំដាប់នៃព័ត៌មាន;
ការរក្សាទុកព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

បច្ចេកទេសទន្ទេញត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធតាមដំណាក់កាលទាំងបួននេះ។

គំនិតនៃសមាគមមួយត្រូវបានណែនាំ ជាក្រុមនៃរូបភាពដែលព័ត៌មានត្រូវបានអ៊ិនកូដ។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano គំនិតនៃ "សមាគម" ខុសគ្នាពីគំនិតនៃ "ការតភ្ជាប់នៃរូបភាព" ។

ប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តចម្បងដែលនាំទៅដល់ការរួមបញ្ចូលស្មារតីនៃដំណើរការ "ការចងចាំ" - ប្រតិបត្តិការ "ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព" ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់។

វិធីពីរយ៉ាងដែលអាចទន្ទេញចាំលំដាប់នៃព័ត៌មានត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

លេខកូដរូបភាពត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយជាឧបករណ៍ចងចាំល្បឿន។

ប្រព័ន្ធសម្រាប់ការបំប្លែងលេខនៅក្នុងរូបភាពគឺផ្អែកលើលេខកូដអក្សរក្រមខាងក្រោម៖ 1-gzh, 2-dt, 3-kh, 4-chsch, 5-pb, 6-shl, 7-sz, 8-vf, 9-rc , 0 -nm ។ លេខកូដរូបភាពនៃលេខពីរខ្ទង់ និងលេខកូដន័យធៀបនៃលេខបីខ្ទង់ត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយត្រូវបានផ្តល់ជាទម្រង់សៀវភៅយោង។

សមាសភាពនៃឃ្លា ការកាត់ទោស និងរឿងរ៉ាវនៅក្នុងប្រព័ន្ធ GIORDANO មិនត្រូវបានអនុវត្តទេ។

នៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ វាត្រូវបានចាត់ទុកថា អារម្មណ៍មិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយការចងចាំទេ ហើយគ្រាន់តែរំខានដល់ការចងចាំប៉ុណ្ណោះ។

ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធនៃរូបភាពជំនួយ (loks) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាចំនួនដប់នៃការទន្ទេញតាមលំដាប់ត្រូវបានប្រើ។

ព័ត៍មានអត្ថបទមិនត្រូវបានគេចងចាំពាក្យសំដីទេ ប៉ុន្តែមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងអត្ថបទ ដោយរក្សាលំដាប់នៃកថាខណ្ឌ និងព័ត៌មានពិតប្រាកដទាំងអស់នៃកថាខណ្ឌ។ អត្ថបទត្រូវបានទន្ទេញតាមគោលការណ៍ "ពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកទាំងមូល" ។ ព័ត៌មានកាន់តែត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអត្ថបទ វាអាចចងចាំបានកាន់តែត្រឹមត្រូវ។ អត្ថបទនៃមនុស្សសាស្ត្រគឺងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ការទន្ទេញចាំ។

ការទន្ទេញពាក្យសំដីនៃអត្ថបទជាភាសាដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់មិនត្រូវបានពិចារណាដោយប្រព័ន្ធនេះទេ។

ការទន្ទេញនៃខមិនត្រូវបានគេពិចារណាទេព្រោះវាត្រូវបានគេជឿថាការបង្កើតកំណាព្យទោះបីជាស្មុគស្មាញប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្ត mnemonic នៃការទន្ទេញពាក្យសំដីពាក្យសំដី។

គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញចាំ" ត្រូវបានណែនាំជាសក្ដានុពលនៃដំណើរការនៃការគិត និងការយកចិត្តទុកដាក់។ ការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីសាកល្បងជំនាញទន្ទេញ។ ការធ្វើតេស្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រៀបធៀបជំនាញទន្ទេញរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នាជាមួយនឹងការប្រែប្រួលសំខាន់ៗនៅក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃល្បឿន កម្រិតសំឡេង និងកំហុស។ ជំនាញទន្ទេញត្រូវបានបង្ហាញជា "មេគុណនៃការកើនឡើងសមត្ថភាពទន្ទេញ" បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទដ្ឋាន (មនុស្សម្នាក់ដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសទន្ទេញ)។

ស្តង់ដារសិស្សសម្រាប់ល្បឿននៃការទន្ទេញលេខកូដត្រូវបានណែនាំ - 6 វិនាទីសម្រាប់ការទន្ទេញធាតុមួយ។ នេះធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការគណនាពេលវេលាស្តង់ដារសម្រាប់ការរក្សាទុកប្រភេទព័ត៌មានផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ សិស្សដែលបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាត្រូវផ្តល់ពេល 24 វិនាទីដើម្បីទន្ទេញលេខទូរសព្ទ។

1.5 សមត្ថភាពនៃប្រព័ន្ធ Giordano

ប្រព័ន្ធនេះអនុញ្ញាតឱ្យសារពត៌មានដាច់ដោយឡែកពីគ្នារាប់រយរាប់ពាន់ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងខួរក្បាល (លេខទូរស័ព្ទផ្ទាល់ខ្លួន កាលបរិច្ឆេទប្រវត្តិសាស្ត្រ ពាក្យ និងការបកស្រាយរបស់ពួកគេ ។ ប្រព័ន្ធអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងខួរក្បាលដែលមានធាតុដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍ កាលបរិច្ឆេទទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងលេខដូចគ្នា។

ល្បឿននៃការទន្ទេញព័ត៌មានអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ និងលើភាពស្មុគស្មាញនៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅពេលទន្ទេញលេខកូដ (រូបភាពថេរសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់) ជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់ខ្លីៗ ល្បឿនជាមធ្យម 3 វិនាទីក្នុងមួយលេខពីរខ្ទង់គឺអាចសម្រេចបានយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះមានន័យថាពេលវេលាទន្ទេញចាំសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 នឹងមានរយៈពេល 5 នាទី។ ស្តង់ដារសិស្សសម្រាប់ទន្ទេញលេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 គឺ 10 នាទី (6 វិនាទីក្នុងមួយរូបភាព)។

ព័ត៌មានដែលចងចាំដោយ mnemonics ត្រូវបានលុបដោយស្វ័យប្រវត្តិបន្ទាប់ពីមួយរយៈ។ នៅពេលប្រើបច្ចេកទេសពិសេសសម្រាប់ជួសជុលព័ត៌មាន អ្នកអាចកែតម្រូវពេលវេលាដែលវាត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងខួរក្បាល - ចាប់ពី 1 ម៉ោងរហូតដល់ការផ្ទុកពេញមួយជីវិត។

1.6 ដែនកំណត់នៃប្រព័ន្ធ Giordano

ចំនួនព័ត៌មានដែលបានរក្សាទុកមានកំណត់៖

ចំនួននៃរូបភាពយោងជំនួយ (បានរៀនពីមុន);
ល្បឿននៃការចងចាំមនុស្សម្នាក់;
អស់កម្លាំងដែលជៀសមិនរួចនៅក្នុងដំណើរការនៃការទន្ទេញ;
តម្រូវការក្នុងការបង្រួបបង្រួម និងធ្វើឡើងវិញនូវព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញពីមុន។

ការទន្ទេញចាំល្បឿនគឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែលេខកូដជារូបភាពត្រូវបានសិក្សាជាមុនសម្រាប់ធាតុនៃព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញ។ ល្បឿននៃការទន្ទេញចាំព័ត៌មានផ្សេងទៀតគឺទាបជាងច្រើន ដោយសារតម្រូវការសម្រាប់ការសរសេរកូដលម្អិតទៅក្នុងរូបភាព។

1.7 នីតិវិធីសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់លើប្រព័ន្ធទន្ទេញ

ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងបញ្ហាទ្រឹស្តីនៃចិត្តវិទ្យានៃការចងចាំ និងគោលការណ៍ទូទៅនៃការទន្ទេញនៅក្នុងប្រព័ន្ធនេះ។

សរុបសេចក្តីមក អ្នកអាចប្តូរទៅប្រើប្រព័ន្ធ Giordano ដើម្បីទន្ទេញចាំព័ត៌មានអប់រំដ៏ស្មុគស្មាញ ដូចជាកំណត់ចំណាំសៀវភៅសិក្សា ការផ្តល់សំខាន់ៗនៃសៀវភៅអាន ការបង្រៀន និងរបាយការណ៍។ នេះគឺជាកន្លែងដែល mnemonics បញ្ចូលគ្នាយ៉ាងរលូនទៅក្នុងវោហាសាស្ត្រ (ពាក្យសម្ដី) និងភ្ជាប់អ្នកទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃចិត្តវិទ្យា។

យន្តការនៃការចងចាំមានលក្ខណៈជាសកល។ ពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់មិនត្រឹមតែគោលការណ៍នៃការចងចាំប៉ុណ្ណោះទេ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ មនុស្សម្នាក់អាចបញ្ជាក់បាន និងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីផ្នែកនៃចិត្តវិទ្យាជាក់ស្តែងដូចជា hypnosis, NLP, ចិត្តវិទ្យានៃការគិត ការបង្កើត និងការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ យន្តការនៃការចងចាំបានបោះស្ពានចូលទៅក្នុង parapsychology ផងដែរ។ បាតុភូតមួយចំនួនពីវិញ្ញាសានេះត្រូវបានដឹងយ៉ាងងាយស្រួលដោយប្រើបច្ចេកទេស mnemonic ។

1.8 តើ mnemonic គឺជាអ្វី?

ពាក្យ "mnemonics" និង "mnemonics" មានន័យដូចគ្នា - បច្ចេកទេសនៃការចងចាំ។ ពួកគេមកពីភាសាក្រិច "mnemonikon" - សិល្បៈនៃការចងចាំ។ វាត្រូវបានគេជឿថាពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Pythagoras នៃ Samos (សតវត្សទី 6 មុនគ។

ការរស់រានមានជីវិតដំបូងធ្វើការនៅលើ mnemonics មានអាយុកាលប្រហែល 86-82 ។ BC និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប៊ិច Cicero និង Quintilian (សូមមើលផ្នែក "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ mnemonics") ។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយទំនើបផ្តល់និយមន័យដូចខាងក្រោមនៃ mnemonics ។

MNEMOTECHNIQUE: 1) ដូចគ្នានឹង mnemonics; 2) សៀក និងលេខចម្រុះដោយផ្អែកលើសិល្បៈនៃការទន្ទេញ ("ទាយ" លេខ វត្ថុ កាលបរិច្ឆេទ និងឈ្មោះ)។ សម្តែងដោយវិចិត្រករពីរនាក់ដោយប្រើកូដដែលបានរចនាយ៉ាងពិសេស។

MNEMOTECHNIQUE គឺជាប្រព័ន្ធនៃការសរសេរផ្ទៃក្នុងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកត់ត្រាព័ត៌មានជាបន្តបន្ទាប់ទៅក្នុងខួរក្បាល បំប្លែងទៅជាបន្សំនៃរូបភាពដែលមើលឃើញ។

ដំបូងឡើយ mnemonics បានកើតឡើងជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃវោហាសាស្ត្រ (oratory) ហើយត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីទន្ទេញចាំសុន្ទរកថាដ៏វែង។ mnemonics សម័យទំនើបបានធ្វើឱ្យមានការរីកចំរើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាំងទ្រឹស្តី និងបច្ចេកទេស ហើយធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានមិនត្រឹមតែជួសជុលលំដាប់នៃសម្ភារៈអត្ថបទនៅក្នុងការចងចាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទេញនូវព័ត៌មានត្រឹមត្រូវណាមួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រពៃណីមិនអាចបំភ្លេចបាន៖ បញ្ជីលេខទូរស័ព្ទ កាលបរិច្ឆេទ តារាង តារាងលេខផ្សេងៗ ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន អត្ថបទអប់រំស្មុគស្មាញដែលមានចំនួនច្រើននៃវាក្យស័ព្ទ និងព័ត៌មានជាលេខ ។ល។

ស្ទាត់ជំនាញ mnemonics គឺជាជំនាញឧបករណ៍។ ការរៀន mnemonic អាចត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការរៀនវាយអក្សរខ្លី។ វាច្បាស់ណាស់ថាសម្រាប់ការបង្កើតជំនាញវាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើលំហាត់។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃ mnemonics ដោយគ្មានលំហាត់។ បន្ទាប់ពីការបង្កើតជំនាញទន្ទេញ មនុស្សម្នាក់អាច ឬមិនប្រើជំនាញនេះ។ ព័ត៌មានខ្លួនឯងនឹងមិនត្រូវបានគេចងចាំឡើយ។ ដើម្បីទន្ទេញចាំរាល់ពេលដែលអ្នកនឹងត្រូវអនុវត្តជំនាញទន្ទេញដែលបានបង្កើតឡើង - លំដាប់នៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្តមួយចំនួនដែលនាំទៅដល់ការជួសជុលព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

គុណភាពនៃការទន្ទេញដែលផ្តល់ដោយ mnemonics អាចប្រៀបធៀបទៅនឹងការផ្លាស់ទីតាមថតឯកសារនៅលើកុំព្យូទ័រ។ ប៉ុន្តែជាអកុសលមិនមានព័ត៌មានច្រើនអាចត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុង "ប៉ាម៉ាក់" នីមួយៗ - ឧទាហរណ៍ពីលេខទូរស័ព្ទមួយទៅរាប់សិប។ ព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញអាចត្រូវបានផលិតឡើងវិញទាំងក្នុងលំដាប់ផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាស ក៏ដូចជាជ្រើសរើសដោយមិនចាំបាច់ឆ្លងកាត់ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងអង្គចងចាំនោះទេ។

ប្រសិនបើអ្នកចិត្តសាស្រ្តពីមុនបានព្យាយាមប្រៀបធៀបការចងចាំរបស់មនុស្សជាមួយនឹងការចងចាំរបស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសនោះ ថ្មីៗនេះមានការសង្កេតឃើញផ្ទុយពីនេះ។ អ្នកបង្កើតកុំព្យូទ័រ និងសូហ្វវែរទំនើបទាញគំនិតរបស់ពួកគេចេញពីសៀវភៅសិក្សាសរសៃប្រសាទ។ ជាលទ្ធផល កុំព្យូទ័រកាន់តែមានភាពឆ្លាតវៃ និងឆ្លាតវៃជាងមុន។ ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃដំណើរការនេះគឺកម្មវិធីស្គាល់អត្ថបទដ៏ល្បីល្បាញ FineReader ដែលផ្អែកលើគោលការណ៍នៃប្រព័ន្ធវិភាគរូបភាពរបស់មនុស្ស។

បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័របានបើកការចូលប្រើប្រាស់ព័ត៌មានគ្មានដែនកំណត់សម្រាប់ពួកយើង។ អ្នកអាចទិញស៊ីឌីដែលមានរូបថតរាប់ពាន់សន្លឹក។ ថាសមួយមាន 15 ពាន់ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ។ ហាងលក់សៀវភៅត្រូវបានទុកចោលដោយសៀវភៅ។ តែ! លទ្ធភាពនៃខួរក្បាលនៅតែមានកម្រិតដូចគ្នា ហើយមនុស្សជាច្រើនមិនអាចទទួលយកព័ត៌មាននេះបានទេ។ មិនមែនមកពីគ្មានលុយទេ តែដោយសារមនុស្សមិនចេះធ្វើការជាមួយព័ត៌មាន មិនចេះអានលឿន មិនចេះទន្ទេញ។ ថ្មីៗនេះ មានគម្លាតដ៏មហន្តរាយរវាងការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងអតីត "ការស្រូបយក" នៃព័ត៌មានដោយខួរក្បាលរបស់មនុស្ស។

ដូច្នេះតើអ្វីទៅជា mnemonics ទំនើប?

នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រមូលផ្តុំព័ត៌មានត្រឹមត្រូវមួយចំនួនធំនៅក្នុងសតិ។ វាជួយសន្សំសំចៃពេលវេលានៅពេលទន្ទេញ - ដំណើរការទន្ទេញត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងពេញលេញ។ នេះជាការរក្សាទុកនូវព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញទុកក្នុងការចងចាំ - អ្វីដែលអ្នកចងចាំ អ្នកលែងត្រូវរៀនទៀតហើយ។ នេះជាការបង្វឹកការយកចិត្តទុកដាក់និងការគិតដ៏មានឥទ្ធិពល។ នេះគឺជាឱកាសពិតប្រាកដក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញថ្មីៗជាច្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។ នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ព័ត៌មាន៖ មនុស្សម្នាក់អាចអនុវត្តចំណេះដឹងបានលុះត្រាតែពួកគេនៅក្នុងក្បាល។ នេះគ្រាន់តែជាកាយសម្ព័ន្ធដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខួរក្បាល - ខួរក្បាលត្រូវការហ្វឹកហាត់ដើម្បីកុំឱ្យវាស្ពឹក។

1.9 ចូរយើងក្រឡេកមើលទៅក្នុងគំនិតរបស់ mnemonist មួយ។

ស្រមៃថាអ្នកមានសៀវភៅកត់ត្រាធម្មតានៅពីមុខអ្នក។ វាមានព័ត៌មានត្រឹមត្រូវជាច្រើន។ នេះតាមទស្សនៈរបស់មនុស្សសាមញ្ញគឺមិនចាំបាច់ទាំងស្រុង (អាន - "មិនអាចបំភ្លេចបាន") ព័ត៌មាន៖ ព័ត៌មានយោង តារាង អត្ថបទស្មុគស្មាញ លេខទូរស័ព្ទ នាមត្រកូល និងឈ្មោះ តារាងកាលប្បវត្តិ បញ្ជីឈ្មោះភូមិសាស្ត្រ ពាក្យ។ និងគំនិត។ ហើយឥឡូវនេះស្រមៃថាអ្នកកំពុងកាន់សៀវភៅកត់ត្រាបែបនេះនៅក្នុងដៃរបស់អ្នកហើយនៅពីមុខអ្នកគឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលអះអាងថាគាត់អាចអានមាតិកានៃសៀវភៅកត់ត្រានេះដល់អ្នកដោយបេះដូងដោយគ្មានកំហុសតែមួយដោយមិនបំពានលើលំដាប់នៃព័ត៌មានដែលបានកត់ត្រា។ នៅទីនោះ។ ហើយគាត់ (អ្នកប្រឆាំង) ពិតជាអាន។ អ្នកធ្វើតាមបន្ទាត់ ហើយមិនកត់សំគាល់កំហុសតែមួយទេ ព័ត៌មានជាលេខពីតារាងត្រូវបានផលិតឡើងវិញជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវរាប់ពាន់។ ដំបូងអ្នកគិតថាសៀវភៅកត់ត្រានេះត្រូវបានទន្ទេញចាំច្រើនឆ្នាំហើយ។ បន្ទាប់មក អ្នកដឹងថា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទន្ទេញនូវចំនួនព័ត៌មានច្បាស់លាស់នេះ។ វាមិនមែនជាកំណាព្យទេ។ នៅពេលអ្នកអានសៀវភៅកត់ត្រាប្រាប់អ្នកដោយបេះដូងតាមលំដាប់បញ្ច្រាស (មានន័យថាគាត់និយាយឡើងវិញនូវលេខទូរស័ព្ទនីមួយៗពីចុងបញ្ចប់) អ្នកទំនងជានឹងឈានដល់ការសន្និដ្ឋានថាមនុស្សដែលនៅពីមុខអ្នកមានភាពអស្ចារ្យ។ ការចងចាំ។ វាហាក់ដូចជាអ្នកថាមនុស្សម្នាក់នេះឃើញទំព័រដែលមានអត្ថបទជារូបថត ហើយអានវាពីការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់។

យ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកនឹងនៅតែមានការសង្ស័យថា “ល្បិច” នេះត្រូវបានរៀបចំអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកហើយតាមរយៈការបង្ខិតបង្ខំមិនចេះចប់។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកត្រូវបានផ្តល់ជូនឱ្យសរសេរលេខ 200 នៅលើក្រដាសមួយ ហើយនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់អ្នក ពួកគេនឹងចងចាំពួកគេក្នុងរយៈពេលប្រហែល 5-10 នាទី ហើយបង្កើតវាឡើងវិញទាំងក្នុងលំដាប់ទៅមុខ និងបញ្ច្រាស និងសូម្បីតែនៅក្នុងជួរឈរ! - នៅទីនេះអ្នកនឹងគ្មានការសង្ស័យទេ៖ នៅចំពោះមុខអ្នកគឺជាមនុស្សដែលមានការចងចាំមិនធម្មតា (អស្ចារ្យ) ។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ពិតណាស់ អ្នកលេងសៀក មិនឃើញទំព័រដែលមានអក្សរ ឬលេខក្នុងក្តីស្រមៃរបស់គាត់ទេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺងាយស្រួលជាង។ សូមក្រឡេកមើលក្បាលរបស់ mnemonist ហើយមើលពីរបៀបដែលព័ត៌មានត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់។

នៅទីនេះគាត់បានផលិតឡើងវិញនូវរូបភាពនៃអ្នកទទួលវិទ្យុ ហើយពិនិត្យមើលវាដោយរំលេចនូវផ្នែកផ្សេងៗដូចជា៖ ខ្សែ, ឧបករណ៍បំពងសម្លេង, មាត្រដ្ឋានលៃតម្រូវ, អង់តែន, និយតករ។ រូបភាពទាំងនេះមិនមានព័ត៌មានណាមួយទេ។ រូបភាពទាំងនេះមានប្រយោជន៍។ ឥឡូវនេះ មេនីម៉ូនិកបង្ហាញរូបភាពជំនួយដំបូង "ខ្សែ" នៅលើខ្នាតធំ ពង្រីកវាឱ្យធំ ហើយរូបភាពមួយទៀតលេចឡើងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ - "ឡានក្រុង" ។ ប៉ុន្តែរូបភាពនេះក៏ជាជំនួយផងដែរ។ អ្នកជំនាញពិនិត្យឡានក្រុង ហើយឃើញរូបភាពខាងក្រោមនៅលើវា៖ នៅលើចង្កៀងមុខ - ក្រាហ្វមួយនៅលើកញ្ចក់មួករបស់ណាប៉ូឡេអុង លើចង្កូត - ថ្នាំលាបនៅលើកៅអី - ទម្ងន់មួយ នៅលើឧបករណ៍ជំនួយដំបូង - សៀវភៅ . នៅលើដំបូលឡានក្រុង អ្នកលេងភ្លេងឃើញរូបនំដូណាត់ដ៏ធំមួយ។

បន្ទាប់មកការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់បានប្តូរទៅការចុចលៃតម្រូវ។ នៅទីនោះគាត់ឃើញវិញ្ញាបនបត្រ MUR ដែលមានទឹករំអិល ហើយនៅលើនោះមានរូបភាពនៃបង្គា ដំបងឥណ្ឌា និងព្រុយពីរ។ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានផ្សាយឡើងវិញ៖ នៅឆ្នាំ 1398 Timur បានឈ្លានពានប្រទេសឥណ្ឌា និងដណ្តើមយកទីក្រុងដេលី។

ផ្លាស់ទីតាមរយៈរូបភាពនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់ពីឆ្វេងទៅស្តាំ អ្នកលេងភ្លេងនឹងផលិតព័ត៌មានឡើងវិញតាមលំដាប់លំដោយ។ ប៉ុន្តែដើម្បីបង្កើតព័ត៌មានឡើងវិញតាមលំដាប់បញ្ច្រាស អ្នកគ្រាន់តែត្រូវអានរូបភាពពីស្តាំទៅឆ្វេង។

រូបភាពដែលអ្នកលេងសើចមើលទៅគឺមិនធម្មតាទេ។ ទាំងនេះភាគច្រើនជារូបភាពចម្រុះដ៏ចម្លែក៖ ជិះស្គីលើធុងបាស នំខេក ត្រីវិស័យ ក្រាហ្វ វីយូឡុងនៅលើស្បែកជើង។

នេះជារបៀបដែលលេខទូរស័ព្ទមើលទៅដូចនៅក្នុងការបកស្រាយ mnemonic ។

Birch - 301-90-83 ។ mnemonist ចងចាំលេខនេះជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពបួន។ birch និងនៅលើផ្នែករបស់វាមានរូបភាពនៃ "សៀវភៅ", "កញ្ចក់", "ក្រមួន" ។

Aurora - 337-26-00 ។ អ្នកស្រាវជ្រាវចងចាំរូបភាពនៃនាវា "Aurora" ហើយនៅលើវាគឺជារូបភាពនៃ "ដូង" "ផ្កាឈូក" "ធុង" ។

Angara - 110-77-60 ។ មេចោរឃើញលេខទូរសព្ទនេះ ជាឃ្លាំងដែលមានទ្វារភ្លើង ពាងទឹកស៊ីអ៊ីវនៅលើដំបូល និងសំបកកង់ចាស់ៗដាក់នៅខាងក្រោយរោង។

"ហេតុអ្វីបានជាភាពស្មុគស្មាញ និងភាពមិនសមហេតុផលបែបនេះ?" - អ្នកសួរ។ "អ្នកគ្រាន់តែទន្ទេញលេខទូរស័ព្ទទាំងនេះទេ?" ទ្រឹស្តីនៃការចងចាំ និងបទពិសោធន៍ប្រចាំថ្ងៃនិយាយថា៖ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងវិធីមួយផ្សេងទៀត។ ខួរក្បាលមិនដឹងពីរបៀបទន្ទេញព័ត៌មានជាលេខទេ។ អ្នកមិនបានកត់សម្គាល់ពីមុនទេ ព្រោះគ្មាននរណាបង្ខំអ្នកឱ្យធ្វើវាទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនជឿខ្ញុំទេ ចូរសរសេរលេខ 100 នៅលើក្រដាសមួយ ហើយព្យាយាមចងចាំពួកគេ។

ការបំប្លែងព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញចូលទៅក្នុងរូបភាពដែលមើលឃើញគឺជាការចាំបាច់។ ខួរក្បាលមិនអាចចាំអ្វីបានក្រៅពីរូបភាពដែលមើលឃើញ។ អ្នកធ្លាប់ប្រើដើម្បីបំប្លែងសំឡេងនិយាយទៅជាពាក្យ - បន្សំនៃ ៣៣ អក្សរ។ មនុស្សណាម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការរៀន mnemonics ឆាប់ប្រើក្នុងការអ៊ិនកូដព័ត៌មាននៅក្នុងសមាគម - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពដែលមើលឃើញសាមញ្ញ។

ដូច្នេះនៅពេលទន្ទេញ អ្នកលេងអ៊ីនធឺណេតអ៊ិនកូដព័ត៌មានទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ ហើយភ្ជាប់រូបភាពជាមួយគ្នា។ នៅក្នុងខ្លឹមសារ មានការកត់ត្រាដោយផ្ទាល់នូវព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល ប៉ុន្តែមានតែជំនួយពីរូបភាពដែលមើលឃើញប៉ុណ្ណោះ។ រូបភាពនីមួយៗមានន័យអ្វីមួយ។ ទាំងលេខពីរខ្ទង់ ឬលេខបីខ្ទង់ ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពជាច្រើន គឺងាយស្រួលអានឈ្មោះភូមិសាស្ត្រថ្មី។

វាហាក់ដូចជាមិនគួរឱ្យជឿ។ ប៉ុន្តែនេះជាការពិត។ ហើយនេះគឺជាផលវិបាកធម្មជាតិនៃគោលការណ៍ holographic នៃដំណើរការនៃខួរក្បាល។

នៅក្នុងក្បាលរបស់ mnemonist មានរូបភាពដែលមើលឃើញយ៉ាងច្រើន។ រូបភាពខ្លះជាជំនួយ និងបម្រើដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាន។ នៅក្នុងរូបភាពដែលមើលឃើញផ្សេងទៀត ព័ត៌មានជាក់លាក់ត្រូវបានអ៊ិនកូដ៖ ឈ្មោះ គំនិត លេខ នាមត្រកូល។

តើការចងចាំមិនពង្រាយដោយរូបភាពដែលមើលឃើញច្រើនបែបនេះទេ? ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះគឺមិនច្បាស់លាស់ - ទេ។ ការពិតគឺថា ទាល់តែអ្នកចងចាំនូវរូបភាពចម្រុះមួយចំនួន ពួកវាមិននៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នកទេ! រូបភាពបង្ហាញក្នុងការស្រមើស្រមៃតែនៅពេលដែលគេនឹកឃើញប៉ុណ្ណោះ។ នេះជារបៀបដែលខួរក្បាលរបស់អ្នកដំណើរការ។

អ្នកដែលនិយាយថាមានគ្រោះថ្នាក់នៃការផ្ទុកលើសចំណុះនៃការចងចាំគឺយល់ខុសយ៉ាងខ្លាំង។ ការចងចាំស្ទើរតែមិនអាចផ្ទុកលើសទម្ងន់បាន ដោយសារខួរក្បាលពិតជាមិនចាំលេខ រូបភាព ឬពាក្យនោះទេ។ នេះហាក់ដូចជាមិនខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជា។ តាមពិតអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់។ អត្ថបទខាងក្រោមនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់អំពីយន្តការសាមញ្ញ ប៉ុន្តែមានលក្ខណៈផ្ទុយគ្នានៃការចងចាំរបស់មនុស្ស។

1.10 មុខជាច្រើននៃ mnemonics

បច្ចុប្បន្ននេះមានផ្នែកជាច្រើននៃ mnemonics ។ សៀវភៅបណ្ដុះបណ្ដាលការចងចាំមានទំនោរលាយបញ្ចូលគ្នាជាច្រើន ដែលជារឿយៗមិនឆបគ្នា តំបន់នៃ mnemonics ។ លទ្ធផលគឺជាប្រភេទនៃបច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញចាំ ដែលវាពិបាកសម្រាប់អ្នកអានដែលមិនបានដឹងក្នុងការមើលប្រព័ន្ធណាមួយ។

គុណវិបត្តិមួយទៀតនៃសៀវភៅស្តីពីការបណ្ដុះបណ្ដាលការចងចាំគឺការខ្វះខាតទាំងស្រុងនៃយុត្តិកម្មទ្រឹស្តីសម្រាប់វិធីសាស្រ្តនៃការចងចាំដែលបានប្រើ។ បើគ្មានទ្រឹស្តីទេ វាពិបាកក្នុងការបង្កើតប្រព័ន្ធ mnemonic ដ៏មានប្រសិទ្ធភាព។

ខ្ញុំបែងចែកប្រាំមួយផ្នែកនៃ mnemonics:

mnemonic ប្រជាប្រិយ;
mnemonic បុរាណ;
mnemonic គរុកោសល្យ;
សៀក (ភាពចម្រុះ) mnemonics;
mnemonic កីឡា;
mnemonic ទំនើប។

ចូរយើងពិចារណាដោយសង្ខេបអំពីផ្នែកទាំងនេះនីមួយៗ។

មេម៉ូនិកប្រជាប្រិយ

មើលម៉ូនីទ័រកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។ អ្នកនឹងឃើញរូបភាពដែលមើលឃើញមួយចំនួនធំ។ អរគុណចំពោះការមើលឃើញនៃព័ត៌មាន សូម្បីតែក្មេងដែលមិនចេះអានក៏ដឹងថា ដើម្បីសរសេរព័ត៌មានទៅថាសទន់ អ្នកត្រូវចុចលើរូបតំណាងថាសទន់។ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវក៏ជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការណែនាំនៃ mnemonics ទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ក្នុងល្បឿនលឿន មនុស្សម្នាក់មិនអាចដឹងសារជាអក្សរបានទេ។ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ ដែលជានិមិត្តសញ្ញាសំខាន់នៃច្បាប់មួយចំនួន ត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អក្ខរក្រមធម្មតាក៏ជាឧបករណ៍ mnemonic ផងដែរ។ នៅសាលារៀនកុមាររៀនការឆ្លើយឆ្លងនៃសំឡេងទៅនឹងនិមិត្តសញ្ញាជាក់លាក់ - អក្សរ។ នៅពេលដែលអក្សរត្រូវបានអ៊ិនកូដក្នុងបន្សំនៃចំនុច និងសញ្ញា (កូដ Morse) នេះក៏ជាវិធីសាស្ត្រ mnemonic ផងដែរ។

ខួរក្បាលរបស់មនុស្សមិនដឹងពីរបៀបចងចាំព័ត៌មានជាលេខទេ ដូច្នេះហើយមនុស្សម្នាក់ៗតែងតែបង្កើតល្បិចផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ចងចាំលេខទូរស័ព្ទ។ តាមក្បួនបច្ចេកទេសទាំងនេះគឺប្រហែលដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ បច្ចេកទេសសរសេរកូដព្យញ្ជនៈត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីទន្ទេញពាក្យថ្មី ឬពាក្យបរទេស។ ជាញឹកញាប់ដោយមិនដឹងខ្លួន វិធីសាស្រ្តនៃការភ្ជាប់ទៅព័ត៌មានល្បីត្រូវបានគេប្រើ វិធីសាស្រ្តនៃការស្វែងរកគំរូនៅក្នុងធាតុនៃព័ត៌មានដែលទន្ទេញចាំ។

ចំនួននៃវិធីសាស្រ្តនៃ mnemonic ប្រជាប្រិយមានកំណត់ពួកគេអាចត្រូវបានគេរាប់នៅលើម្រាមដៃ។ ហើយបច្ចេកទេសទាំងនេះគឺដូចគ្នាទាំងអស់។ តាមមើលទៅ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាយើងត្រូវបានបង្រៀនដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោលនូវបច្ចេកទេសទាំងនេះដោយឪពុកម្តាយរបស់យើងនៅក្នុងមត្តេយ្យនៅសាលារៀន។ បច្ចេកទេសដែលបានប្រើ, ជាក្បួន, មិនត្រូវបានគេដឹង; ប្រសិទ្ធភាពរបស់ពួកគេគឺទាបបំផុត ពួកគេមិនមានភាពយុត្តិកម្មខាងវិទ្យាសាស្ត្រ និងមិនតំណាងឱ្យប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំណាមួយឡើយ។ ប៉ុន្តែពួកគេជួយខ្ញុំចងចាំ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្សម្នាក់ៗចងចាំនូវចំនួនជាក់លាក់នៃកាលបរិច្ឆេទប្រវត្តិសាស្ត្រ ឈ្មោះ អាស័យដ្ឋាន លេខទូរស័ព្ទ។ ព័ត៌មានទាំងអស់នេះត្រូវបានចងចាំដោយពួកយើងដោយអរគុណចំពោះវិធីសាស្រ្តនៃអ្វីដែលហៅថាប្រជាប្រិយ (រីករាលដាល) mnemonics ។

mnemonic បុរាណ

mnemonic បុរាណគឺជាសាខាទីមួយនៃ mnemonics ក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ពួកគេនិយាយថា mnemonic ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីបបុរាណ ហើយកុលសម្ព័ន្ធ Mayan បានបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេ mnemonic - ប្រព័ន្ធនៃការសរសេរផ្ទៃក្នុង។ ទោះជាយ៉ាងណា យើងមិនមានឯកសារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបញ្ជាក់ពីរឿងនេះទេ។ ស្នាដៃដំបូងដែលនៅរស់រានមានជីវិតនៅលើ mnemonics មានតាំងពីឆ្នាំ 86 មុនគ។ វាគឺជាកាលបរិច្ឆេទនេះដែលត្រូវបានចាត់ទុកថានៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ mnemonics ជាកាលបរិច្ឆេទនៃការលេចឡើងនៃ mnemonic បុរាណ។

mnemonics បុរាណបានក្រោកឡើងជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃ oratory ហើយត្រូវបានគេប្រើជាជំនួយក្នុងការទន្ទេញចាំលំដាប់នៃបទបង្ហាញនៃសុន្ទរកថាដ៏វែង។ សំណុំនៃបច្ចេកទេស mnemonic បុរាណមានកំណត់។ យន្តការនៃការចងចាំត្រូវបានយល់ដោយវិចារណញាណយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែនៅពេលនោះវាមិនអាចពន្យល់ពីគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការនៃការចងចាំបានទេ - កម្រិតនៃចំណេះដឹងអំពីពិភពលោកជុំវិញគឺទាបពេក។

ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយនៃ mnemonics បុរាណគឺជាវិធីសាស្រ្តរបស់ Cicero - ការជ្រើសរើសវត្ថុនៅក្នុងបន្ទប់ល្បីឬនៅតាមផ្លូវហើយប្រើវាជា "hangers" សម្រាប់ព័ត៌មានដែលចងចាំ។ បទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួនផ្សេងទៀតដែលបង្កើតឡើងដោយ Cicero នៅតែពាក់ព័ន្ធ។ ដូច្នេះ mnemonics បុរាណបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យចងចាំព័ត៌មាន ដោយពីមុនបានបំប្លែងវាទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ។ រូបភាពខ្លួនឯងត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុមធំ៖ រូបភាពជំនួយសម្រាប់ជួសជុលលំដាប់ និងរូបភាពដែលព័ត៌មានដែលចងចាំដោយខ្លួនវាត្រូវបានអ៊ិនកូដ។ mnemonics បុរាណបានទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការពិតដែលថារូបភាពមិនត្រឹមតែអាចត្រូវបានគេចងចាំប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏អាចត្រូវបានគេលុបចោលផងដែរ។

mnemonics បុរាណនៅពេលតែមួយក៏បែងចែកជាពីរទិស។ មួយចំនួន (Cicero) បានស្ទាត់ជំនាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវបច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញ ដោយប្រើលេខកូដរូបភាព។ អ្នកតំណាងផ្សេងទៀតនៃ mnemonics (Quintilian) មិនបានណែនាំអោយប្រើលេខកូដន័យធៀបសម្រាប់ការទន្ទេញនោះទេ។ ដូចដែលអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ mnemonics កំណត់ចំណាំមនុស្សដែលបោះបង់ចោលវិធីសាស្រ្តនៃ mnemonic បុរាណជាក្បួនមានបញ្ហាមួយចំនួនជាមួយនឹងការគិតដែលមើលឃើញ។ ពួកគេមិនអាចតំណាងឱ្យរូបភាពដែលមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ និងរៀបចំវានៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែការកំណត់ខាងសរីរវិទ្យា វិធីសាស្រ្តនៃ mnemonic បុរាណមិនមានសម្រាប់មនុស្សបែបនេះទេ ហើយពួកគេត្រូវបានបង្ខំឱ្យបង្កើតប្រព័ន្ធទន្ទេញជំនួសរបស់ពួកគេ ដែលពឹងផ្អែកតិចលើការគិតដែលមើលឃើញ។ រួចហើយនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Quintilian យើងអាចមើលឃើញពន្លកដំបូងនៃ mnemonics គរុកោសល្យ, mnemonics សម្រាប់មនុស្សដែលមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ mnemonics គរុកោសល្យពេញលេញត្រូវបានបង្កើតឡើងតែនៅក្នុងសតវត្សទី 16 ប៉ុណ្ណោះ។

mnemonic គរុកោសល្យ

P. Ramus អាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកនៃ mnemonic គរុកោសល្យ។ នៅសតវត្សទី 16 ទាំង mnemonics បុរាណ (នៅក្នុងបុគ្គលរបស់ Giordano Bruno) និង mnemonic គរុកោសល្យដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយ Peter Ramus ត្រូវបានបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស។ វាបានកើតឡើងរួចហើយថា mnemonics គរុកោសល្យ មិនមែនផ្អែកលើការគិតដែលមើលឃើញ គឺអាចចូលប្រើបាន និងអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន។ ហើយសំខាន់បំផុតនោះ mnemonics គរុកោសល្យមិនបានកំណត់ស្តង់ដារខ្ពស់ដូច mnemonic បុរាណបានធ្វើនោះទេ។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ មេនីម៉ូនិកគរុកោសល្យបានបោះបង់ចោលការប្រើប្រាស់រូបភាពដែលមើលឃើញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការទន្ទេញចាំ ហើយដើម្បីបិទបាំងការថយចុះនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការចងចាំ វាបានកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្រាប់សិស្សយ៉ាងខ្លាំង។ mnemonics គរុកោសល្យមិនបានបង្ខំឱ្យទន្ទេញតារាងកាលប្បវត្តិទេ ដូច្នេះសិស្សមិនចាំបាច់ធ្វើដូចនេះទេ។ mnemonics គរុកោសល្យផ្តោតលើការទន្ទេញតាមធម្មជាតិជាមួយនឹងការ "ទំពារ" ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៃសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា។ នេះគឺជាការអានម្តងហើយម្តងទៀតនៃអត្ថបទ; ពាក្យដដែលៗ ឮៗ (និយាយដោយត្រង់ៗ); ការសរសេរឡើងវិញនូវសម្ភារៈសិក្សាពីសៀវភៅមួយទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា (ការចងក្រងកំណត់ចំណាំ); គូររូបឡើងវិញពីសៀវភៅសិក្សា។ នេះគឺជាការរៀបចំនៃដំណើរការអប់រំនៅក្នុងទម្រង់នៃល្បែងមួយ។ នេះគឺជាការបង្កើតនូវសម្ភារៈជំនួយ (didactic) ដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ... និងវិធីសាស្រ្តជាច្រើនទៀតដែលធ្លាប់ស្គាល់យើងពីសាលា។

នៅសតវត្សរ៍ទី 16 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យបានទទួលជ័យជម្នះទាំងស្រុងលើ mnemonic បុរាណ។ វិធីសាស្រ្តរបស់នាងនៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំផ្លូវការ។ mnemonic បុរាណ និងគរុកោសល្យ មានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់ពួកគេ។ mnemonics បុរាណគឺពិតជាលំដាប់នៃរ៉ិចទ័រមានប្រសិទ្ធភាពជាងគរុកោសល្យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្រ្តនៃគរុកោសល្យ mnemonics គឺជាលំដាប់នៃភាពសាមញ្ញ និងច្បាស់ជាង ហើយអាចចូលទៅដល់មនុស្សកាន់តែច្រើន។ តក្កវិជ្ជារបស់គ្រូគឺសាមញ្ញណាស់។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែត្រូវបានបង្រៀន មិនមែនត្រឹមតែមនុស្សដែលមានការគិតដែលមើលឃើញនោះទេ។

សៀក (ភាពចម្រុះ) mnemonics

សៀក mnemonics ប្រើគោលការណ៍នៃ mnemonic បុរាណ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃសៀក mnemonics គឺការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៃដំណាក់កាលនៃការអ៊ិនកូដព័ត៌មាន។ ព័ត៌មានត្រូវបានអ៊ិនកូដនៅទីនោះក្នុងអ្វីទាំងអស់៖ នៅក្នុងកាយវិការ ពាក្យសម្ដី ទឹកមុខ ការបញ្ចេញសំឡេង តាមលំដាប់នៃពាក្យក្នុងប្រយោគ... ជាញឹកញាប់ ពេលបង្ហាញអព្ភូតហេតុនៃការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ អ្នកសំដែងមិនចាំបាច់ទន្ទេញអ្វីទាំងអស់។ ពួកគេគ្រាន់តែផ្ញើសារទៅគ្នាទៅវិញទៅមកដោយប្រើលេខកូដដែលគេស្គាល់តែប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកថែមទាំងអាចនិយាយបានថារឿងសំខាន់នៅក្នុងសៀក mnemonics មិនមែនជាការទន្ទេញទេ ប៉ុន្តែការផ្ទេរព័ត៌មានពីជំនួយការទៅអ្នកសំដែងដោយប្រើល្បិចផ្សេងៗ។ ក្នុងន័យនេះ សៀក mnemonics ប្រើតែផ្នែកនៃឃ្លាំងអាវុធនៃ mnemonics ប៉ុណ្ណោះ។ ថ្វីត្បិតតែអ្នកសំដែងមានគុណវុឌ្ឍិខុសគ្នាក៏ដោយ។

នៅពេលសម្តែងសៀក សមត្ថភាពចងចាំរបស់ពួកគេ ជារឿយៗមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ត្រូវបានរក្សាទុកជាសម្ងាត់។ ដោយសារតែការបំភាន់ទាំងមូលនៃ telepathy ការស្វែងរកវត្ថុគឺផ្អែកលើការចងចាំដែលបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ។

យើងមិនគួរភ្លេចការពិតថា អ្នកសំដែងសៀក ជាដំបូងអ្នកសំដែងសៀក។ ហើយការបោកបញ្ឆោតនៅក្នុងសៀក (មានន័យថាល្បិច) ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាបទដ្ឋាន។ ដូច្នេះហើយ អ្នកមិនគួរភ្ញាក់ផ្អើលទេ នៅពេលដែលអ្នកដឹងថា អ្នកសំដែងមានជំនួយការរាប់សិបនាក់នៅក្នុងសាល។

Mnemonic កីឡា

កីឡា mnemonics មានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ទីមួយអ្នកចូលរួមម្នាក់ៗនៃការប្រកួតប្រជែងទោះបីជាគាត់អាចទន្ទេញព័ត៌មានបានយ៉ាងទូលំទូលាយក៏ដោយជាក្បួនមានជំនាញក្នុងការចងចាំរឿងមួយ។ អ្នកខ្លះកំណត់កំណត់ត្រាក្នុងការទន្ទេញលេខគោលពីរ អ្នកផ្សេងទៀតគឺជាជើងឯកក្នុងល្បឿននៃការទន្ទេញចាំសន្លឹកបៀ ហើយអ្នកផ្សេងទៀតបានរៀនពីរបៀបទន្ទេញលេខពីរខ្ទង់ ឬបីខ្ទង់ដោយត្រចៀក។

ប្រភេទនៃការប្រកួតប្រជែងដ៏លំបាកបំផុតគឺការទន្ទេញចាំលេខនិយាយ នៅពេលដែល mnemonist មិនមានឱកាសដើម្បីមើលឡើងវិញ ឬឮលេខដែលគាត់បានទន្ទេញនោះ មានន័យថា ការទន្ទេញកើតឡើងពីការយល់ឃើញតែមួយ។

នៅក្នុងកីឡា mnemonics ដូចជានៅក្នុងការប្រកួតផ្សេងទៀត ការតស៊ូគឺដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អបំផុត។ Mnemonists ប្រកួតប្រជែងលើសូចនាករសំខាន់ពីរ។ ទីមួយគឺល្បឿននៃការផ្ទុកព័ត៌មាន។ សូចនាករទី 2 គឺជាចំនួននៃព័ត៌មានដែលចងចាំក្នុងពេលតែមួយ។

mnemonic ទំនើប

ប្រព័ន្ធ Giordano ដែលបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រជាកម្មសិទ្ធិរបស់ mnemonic ទំនើប។ ប៉ុន្តែមានប្រព័ន្ធផ្សេងទៀត អ្នកនិពន្ធមិនកំណត់ចំពោះការអានសៀវភៅចាស់ៗនោះទេ ប៉ុន្តែកំពុងព្យាយាមស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៃខួរក្បាល និងយល់ពីគោលការណ៍នៃការងាររបស់វា។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃ mnemonics ទំនើបគឺវត្តមាននៃមូលដ្ឋានទ្រឹស្តី។ ដោយផ្អែកលើទ្រឹស្ដីនៃការចងចាំ បច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញដែលគេស្គាល់ពីមុនត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង និងរួមបញ្ចូលគ្នាទៅក្នុងប្រព័ន្ធទន្ទេញច្បាស់មួយក្នុងគោលបំណងដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន។ មានប្រព័ន្ធឯកទេសដែលមានគោលបំណងតែរៀនភាសាបរទេសប៉ុណ្ណោះ។ មានវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ទន្ទេញចាំជំនាញម៉ូតូស្មុគ្រស្មាញ។

ប្រព័ន្ធ Giordano ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរក្សាទុកព័ត៌មានពិត។ ព័ត៌មានបែបនេះដែលមិនអាចចងចាំបានប្រហែល ហើយដែលតាមធម្មតាគ្មាននរណាម្នាក់ព្យាយាមចងចាំឡើយ។ ប្រព័ន្ធ Giordano អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចងចាំព័ត៌មានដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។

គំនិតនៃ "ការចងចាំអគ្គិសនី" ត្រូវបានណែនាំ - ដំណើរការនៃការជួសជុលដោយខួរក្បាលការតភ្ជាប់រវាងកោសិកាសរសៃប្រសាទដែលធ្វើការក្នុងពេលដំណាលគ្នា។
ប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តចម្បងដែលនាំទៅដល់ការទន្ទេញចាំ - "ការផ្សំរូបភាព" ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។
គំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" ត្រូវបានណែនាំ - ការតភ្ជាប់ជាបន្តបន្ទាប់នៃធាតុនៃសារព័ត៌មានមួយ។
គំនិតនៃ "ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ" ត្រូវបានណែនាំ - ព័ត៌មានដែលជាធាតុដែលនៅពេលយល់ឃើញមិនបណ្តាលឱ្យរូបភាពដែលមើលឃើញនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃ។
វិធីសំខាន់នៃការចងចាំនៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano គឺការបង្កើតសមាគមមួយដែលមានមូលដ្ឋាននិងធាតុ។ វិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញនេះគឺត្រឹមត្រូវតែមួយគត់ ហើយធ្វើតាមគោលគំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" និងគ្រោងការណ៍សម្រាប់ការបង្កើតការតភ្ជាប់អគ្គិសនី។ វាមិនត្រូវបានពិពណ៌នាពីមុននៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ស្តីពី mnemonics ទេ។
គោលគំនិតនៃ "លេខកូដរូបភាពថេរ" ត្រូវបានណែនាំ - រូបភាពជំនួសសម្រាប់ធាតុដែលកើតឡើងដដែលៗជាញឹកញាប់នៃព័ត៌មានដែលត្រូវតែមានតែមួយគត់ និងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។
គំនិត "ប្រព័ន្ធនៃការរំញោចខាងក្នុងនៃខួរក្បាល" ត្រូវបានណែនាំ - ប្រព័ន្ធនៃរូបភាពដែលមិនផ្លាស់ប្តូរដែលបានរៀនជាមុនដែលតាមទស្សនៈនៃសរសៃប្រសាទគឺជាតម្រងនៃប្រេកង់លំហ។ សមាគមដែលបានបង្កើតត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកគេ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ ខួរក្បាលត្រូវបានស្កែន ហើយរូបភាពដែលបានបង្កើតឡើងពីមុនត្រូវបានអានពីវា។
ប្រព័ន្ធរូបភាពគាំទ្រច្រើនកម្រិតត្រូវបានប្រើប្រាស់ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបច្ចេកទេសចងចាំលំដាប់មូលដ្ឋានចំនួនដប់។
ការហាមប្រាមត្រូវបានណែនាំលើការភ្ជាប់លេខកូដរូបភាពណាមួយ។ កូដក្នុងន័យធៀបក៏ត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យប្រើជារូបភាពយោងផងដែរ។
គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញ" ត្រូវបានណែនាំ ហើយការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីសាកល្បងជំនាញទន្ទេញដែលបានបង្កើតឡើង។ ស្តង់ដារត្រូវបានណែនាំសម្រាប់សិស្សនៃបច្ចេកទេសទន្ទេញតាមប្រព័ន្ធ "Giordano" ។
គោលគំនិតនៃ "កូដរូបភាពតាមសូរសព្ទ" ត្រូវបានណែនាំ ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីទន្ទេញពាក្យបរទេសយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
ការតភ្ជាប់ឡូជីខលគឺជាការតភ្ជាប់ណាមួយដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរវាងរូបភាពដែលមើលឃើញ។
តាមរយៈ "ការយល់ដឹង" មានន័យថាតំណាងនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃនៃរូបភាពដែលមើលឃើញដែលត្រូវបានរៀបចំតាមលំហ។
គំនិត "បណ្តាញនៃការស្រមើលស្រមៃបង្កើតឡើងវិញ", "ឆានែលនៃប្រតិបត្តិករលំហ" ត្រូវបានណែនាំ, គ្រោងការណ៍នៃការងារនៃការស្រមើលស្រមៃបង្កើតឡើងវិញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។
ដំណាក់កាលសំខាន់ចំនួនបួននៃការទន្ទេញត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់៖ ការអ៊ិនកូដធាតុព័ត៌មានទៅជារូបភាព ការទន្ទេញ (ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព) ការជួសជុលលំដាប់នៃទំនាក់ទំនង (ដោយផ្ទាល់រវាងខ្លួនគេ ឬការប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធរូបភាពជំនួយ) ការជួសជុលការតភ្ជាប់នៅក្នុងខួរក្បាល (វិធីបីយ៉ាងនៃការធ្វើឡើងវិញផ្លូវចិត្ត) ។

អ្នកអាចបន្តចុះបញ្ជីការច្នៃប្រឌិតដែលប្រព័ន្ធ Giordano បានណែនាំទៅក្នុង mnemonics ។ ប៉ុន្តែខាងលើគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ថាមុនពេលអ្នកគឺជា mnemonics ថ្មីទាំងស្រុងមិនត្រឹមតែមិនដូចប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំធម្មតានោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្ទុយពួកគេនៅគ្រប់ជំហាន។

1.11 តើអ្នកណាត្រូវការ mnemonic?

សិស្សសាលា និងសិស្ស

សិស្ស និងសិស្សសរសេរសន្លឹកបន្លំមុនពេលប្រឡង។ Mnemonics នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចងចាំសន្លឹកបន្លំទាំងនេះ។ បន្ទាប់មកនៅក្នុងការប្រឡងអ្នកនឹងចម្លងពីការចងចាំរបស់អ្នក។ វាមានសុវត្ថិភាពជាង។ លើសពីនេះ ប្រសិនបើអ្នកប្រាថ្នា ព័ត៌មានអាចត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកអស់មួយជីវិត។ នេះអាចនឹងត្រូវបានទាមទារប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកឯកទេសដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ អ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។

Mnemonics នឹងកាត់បន្ថយពេលវេលារៀបចំរបស់អ្នកសម្រាប់ការប្រឡងយ៉ាងខ្លាំង។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើវិធីទន្ទេញ mnemonic ក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា នោះអ្នកមិនចាំបាច់រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងទាល់តែសោះ។ អ្នកនឹងចងចាំយ៉ាងសាមញ្ញនូវខ្លឹមសារនៃសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកទាំងអស់ (វាត្រូវបានណែនាំឱ្យទន្ទេញព័ត៌មានជាផ្នែកតូចៗក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា)។

គ្រូបង្រៀន

កុំភ្លេចថា mnemonics មានប្រភពដើមជាផ្នែកមួយនៃ oratory ។ ហើយវិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញតាមលំដាប់នៃបទបង្ហាញនៃឯកសារបង្រៀនគឺស្ទើរតែសាមញ្ញបំផុតនៅក្នុងសិល្បៈនៃការទន្ទេញ។ ប៉ុន្តែ តើវានឹងមានឥទ្ធិពលអ្វីដល់សិស្សរបស់អ្នក! ពេលគ្រូមើលកំណត់ចំណាំ វាមិនជំរុញឲ្យមានការគោរពចំពោះគាត់ទេ។ តើគាត់នឹងបង្រៀនអ្វីខ្លះ ប្រសិនបើគាត់ផ្ទាល់មិនចាំអ្វីទាំងអស់ - នេះជារបៀបដែលសិស្សតែងតែគិតនៅពេលពួកគេឃើញគ្រូបង្រៀនពីការកត់ចំណាំ។

គ្រាន់តែនៅក្នុងជីវិត

មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវចងចាំចំនួនជាក់លាក់នៃព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ។ យើងទម្លាប់សរសេរទាំងអស់នេះទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ ហ្វឹកហាត់ខ្លួនអ្នកឱ្យសរសេរព័ត៌មានដែលអ្នកត្រូវការនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមិនពឹងផ្អែកលើថ្មនៅក្នុងទូរស័ព្ទ ឬសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចរបស់អ្នកទេ។ អ្នកមិនអាចបាត់បង់ព័ត៌មានបានទេ។ ពួកគេនឹងមិនអាចលួចព័ត៌មានពីអ្នកបានទេ (លេខកូដ PIN នៃកាតប្លាស្ទិក) គ្មាននរណាម្នាក់នឹងបើកកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកដោយគ្មានអ្នក ហើយនឹងមិនគ្រប់គ្រងគណនីធនាគាររបស់អ្នកឡើយ។ ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គចងចាំ វាមិនចាំបាច់ត្រូវបានតម្រៀបចេញដូចនៅក្នុងអង្គចងចាំរបស់ទូរស័ព្ទនោះទេ។

សម្រាប់ការអប់រំខ្លួនឯង

ស្រមៃថាអ្នកបានអានសៀវភៅ "300 ល្បិចដើម្បីផ្គាប់ចិត្តមនុស្សម្នាក់" ។ ក្នុងមួយសប្តាហ៍ ឬពីរ ក្នុងចំណោមការទទួលភ្ញៀវចំនួនបីរយ មិនលើសពីប្រាំនឹងនៅតែមាននៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក។ ហើយក្នុងមួយខែអ្នកនឹងត្រូវអានសៀវភៅនេះម្តងទៀត។ ក្នុងមួយឆ្នាំ អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងអានសៀវភៅនេះជាលើកដំបូង។

អ្នកមិនអាចប្រើព័ត៌មានបានទេ លុះត្រាតែវាស្ថិតនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។ ចងចាំជានិច្ចនូវបទប្បញ្ញត្តិសំខាន់ៗនៃសៀវភៅដែលអ្នកត្រូវការ។ និងប្រើប្រាស់។ ឥឡូវនេះ គ្រោងនៃសៀវភៅគឺស្ថិតនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក ហើយព័ត៌មានអាចប្រើប្រាស់បាន 24 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ។ លើសពីនេះទៅទៀត ប្រសិនបើអ្នកទន្ទេញចាំព័ត៌មាននេះដោយជំនួយពី mnemonic នោះអ្នកបានទន្ទេញវានៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។ ព័ត៌មាននឹងត្រូវបាន "បញ្ចូល" ដោយស្វ័យប្រវត្តិទៅក្នុងប្រព័ន្ធទស្សនៈពិភពលោករបស់អ្នក។ អ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរជាពិសេសកម្មវិធីនៃអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកដោយអនុលោមតាមព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញចាំ។

វាគ្មិន

ជាការប្រសើរណាស់ អ្នកនិយាយត្រូវមានកាតព្វកិច្ចគ្រាន់តែស្គាល់ mnemonic ។ បើគ្មាននេះទេ សុន្ទរកថាមិនមានន័យទាល់តែសោះ។ វាគ្មិនអាជីព អ្នកទ្រឹស្ដីសិក្សាអំពីមេនីម៉ូនិកក្នុងថ្នាក់សិក្ខាសាលា ដែលជាមូលហេតុដែលសុន្ទរកថារបស់ពួកគេដំណើរការយ៉ាងរលូន។ តើអ្នកធ្លាប់ឃើញអាចារ្យកំពុងធ្វើធម្មទេសនាពីក្រដាសទេ? ខ្ញុំគិតថាមិនមែនទេ។ បព្វជិតទាំងអស់ដែលមានការអប់រំខ្ពស់ អនុបណ្ឌិត mnemonic ដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។

អ្នកជំនួញ

តើការបំភាន់ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច? សាមញ្ញណាស់។ មនុស្សម្នាក់ៗមានទំនោរវាយតម្លៃអ្នកដទៃតាមស្តង់ដាររបស់ខ្លួន។ គ្រប់គ្នាចាត់ទុកខ្លួនឯង បើមិនខ្លាំងទេ ប្រាកដជាឆ្លាតជាងគេ។ នៅពេលអ្នកជួបដៃគូអាជីវកម្មរបស់អ្នកដោយចៃដន្យ ហើយហៅគាត់តាមឈ្មោះរបស់គាត់ និង ប៉ាតូនីមិក គាត់ចាំលេខទូរស័ព្ទផ្ទះ និងកន្លែងធ្វើការរបស់គាត់ដោយចៃដន្យ សួរអំពីសុខភាពសមាជិកគ្រួសាររបស់គាត់ (ហៅពួកគេទាំងអស់តាមឈ្មោះរបស់គាត់) ឆ្ងល់ថាតើគាត់មានពេលសម្រាប់ដែរឬទេ? ការប្រជុំនៅកាលបរិច្ឆេទបែបនេះ ការគិតរបស់ដៃគូអាជីវកម្មរបស់អ្នកមានការរីកចម្រើនប្រមាណដូចខាងក្រោម។ ការប្រជុំគឺចៃដន្យ អ្នកមិនមានឱកាសធ្វើឱ្យការចងចាំរបស់អ្នកឡើងវិញពីសៀវភៅកត់ត្រាទេ។ ដូច្នេះអ្នកពិតជាចងចាំព័ត៌មានអំពីគាត់។ ហើយនេះមានន័យថាអ្នកគិតអំពីគាត់ថាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ដោយស្មោះចំពោះបុគ្គលនេះ។ វត្តមាននៃសមត្ថភាពបញ្ញាដែលរីកចម្រើនជាងមុន (មានន័យថាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ) ជាធម្មតាមិនត្រូវបានពិចារណាទេ។ យោងទៅតាមអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នក អ្នកគ្រប់គ្នាគួរតែមានការចងចាំដូចគ្នានឹងគាត់ នោះគឺគ្មានទេ។

ប្រសិនបើមុនពេលធ្វើកិច្ចព្រមព្រៀង អ្នករកឃើញថាដៃគូសក្តានុពលរបស់អ្នកចូលចិត្តត្រីអាងចិញ្ចឹមត្រី នោះ mnemonics នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករៀបចំយ៉ាងឆាប់រហ័សសម្រាប់ការប្រជុំជាមួយបុគ្គលនេះ។ អ្នកគ្រាន់តែអាចយកសៀវភៅអំពីត្រីមួយក្បាល ហើយទន្ទេញឈ្មោះរបស់ពួកគេរាប់រយក្បាល។ នៅពេលអ្នកជួបដៃគូរបស់អ្នក ចាប់ផ្តើមការសន្ទនាអំពីត្រី។ ភាពត្រឹមត្រូវនៃវាក្យស័ព្ទដែលអ្នកប្រើនឹងបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ថាអ្នកបានចូលទៅក្នុងត្រីយ៉ាងហោចណាស់ដប់ឆ្នាំ។ ហើយនេះនឹងបង្កើតការបំភាន់ថាអ្នកមានភាពស្មោះត្រង់នៅក្នុងសុន្ទរកថានិងសកម្មភាពរបស់អ្នក។ ដៃគូរបស់អ្នកនឹងធ្វើកិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយអ្នកដោយគ្រាន់តែនិយាយជាមួយអ្នកអំពីត្រីអាងចិញ្ចឹមត្រីម្តងទៀត។ យ៉ាងណាមិញ នៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់គាត់ អ្នកបានបង្ហាញខ្លួនឯងថាជាអ្នកជំនាញដ៏ប៉ិនប្រសប់ក្នុងវិស័យនេះ និងជាមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង។

ឧទាហរណ៍ទាំងនេះបង្ហាញពីយន្តការដ៏សាមញ្ញមួយសម្រាប់ការវាយតម្លៃការពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការរបស់អ្នកដទៃ។ Mnemonics អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវាយកំទេចការត្រួតពិនិត្យខាងក្នុងរបស់មនុស្សផ្សេងទៀតដោយព្យញ្ជនៈ បង្កើតការបំភាន់នៃសមត្ថភាពនៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់។

អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតអំពីរឿងទាំងអស់នោះគឺដោយបានទន្ទេញចាំព័ត៌មានអំពីត្រី អ្នកនឹងយល់យ៉ាងច្បាស់ប្រសិនបើអ្នកខិតខំរក្សាទុកព័ត៌មាននេះក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក។

ដើម្បីរក្សាសុខភាព

យន្តការនៃការចងចាំមានលក្ខណៈជាសកល។ យោងទៅតាមច្បាប់ទាំងនេះ ការចងចាំមិនត្រឹមតែដំណើរការប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងខួរក្បាល និងរាងកាយរបស់មនុស្ស។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងធម្មជាតិរស់នៅមានមុខងារយោងទៅតាមច្បាប់ទាំងនេះ។ ច្បាប់ដូចគ្នានេះ គឺជាកម្មវត្ថុនៃធម្មជាតិគ្មានជីវិត។

អ្វីៗដែលយើងមិនប្រើក្នុងខ្លួន ឆាប់ឬក្រោយមក (ជាធម្មតាឆាប់) degenerates, atrophies ។ ស្រមៃមើលមនុស្សម្នាក់ដែលតាមឆន្ទៈនៃជោគវាសនាដាក់ក្នុងរឿងពេញមួយឆ្នាំ។ តើអ្នកគិតថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះសាច់ដុំរបស់គាត់? ត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេនឹងក្លាយទៅជាស្តើងនិងខ្សោយ។ ហើយតើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នកដែលមិនប្រើការចងចាំរបស់ខ្លួន? ការចងចាំនឹងចាប់ផ្តើមស្លាប់ដោយមិនចាំបាច់។ រហូតមកដល់ពេលនេះ មូលហេតុនៃជំងឺទូទៅមួយដែលបានវាយប្រហារសង្គមកុំព្យូទ័រនៃសហរដ្ឋអាមេរិកនៅមិនទាន់ដឹងនៅឡើយ។ មនុស្សចាប់ផ្តើមបាត់បង់ការចងចាំ។ មនុស្សជាច្រើនដែលមានអាយុលើសពី 40 ឆ្នាំវិវត្តទៅជាជំងឺភ្លេចភ្លាំង។ ជំងឺនេះដំបូងបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងការរំលោភលើសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ។ បន្ទាប់មកជំងឺនេះប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកកាន់តែច្រើននៃខួរក្បាលហើយមនុស្សស្លាប់ (ប្រហែល 5 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃជំងឺនេះ) ។ នៅឯការធ្វើកោសល្យវិច័យ គ្មានមេរោគត្រូវបានរកឃើញទេ គ្រាន់តែកោសិកាសរសៃប្រសាទរបស់ hippocampus - សរីរាង្គដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការចងចាំ - ត្រូវបានជំនួសដោយប្រូតេអ៊ីនធម្មតា ពោលគឺពួកវាឈប់ដំណើរការ។

ការធ្វើមេម៉ូនិក ដើម្បីបង្ការ ដូចជាការអប់រំកាយពេលព្រឹក អ្នកនឹងរក្សាការចងចាំរបស់អ្នកក្នុងទម្រង់ល្អរហូតដល់អាយុចាស់។ ហើយប្រសិនបើដំណើរការ "ការចងចាំ" នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកដំណើរការបានត្រឹមត្រូវ ទំនងជាប្រព័ន្ធខួរក្បាលទាំងអស់នឹងដំណើរការដោយគ្មានការបរាជ័យ។

ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

សិស្ស និស្សិត និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នក។

បង្ហោះនៅ http://www.allbest.ru/

សៀវភៅសិក្សា MNEMOTECHNនិងស៊ីអាយ

ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំកនីយ៉ា "Giordano"

Kozarenko V.A.

ផ្នែកទី 1. អត្ថបទណែនាំ

ប្រព័ន្ធចងចាំ Giordano

mnemonics giordano ការចងចាំ cicero

មានការយល់ខុសយ៉ាងខ្លាំងមួយដែលថាដោយការធ្វើ mnemonic អ្នកអាចផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសចំណុះយ៉ាងងាយ។ ការរីករាលដាលនៃគំនិតនេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយសៀវភៅរបស់ A.R. Luria "A Little Book of Great Memory" ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តវ័យក្មេងនៅពេលនោះបានពិពណ៌នាអំពីលទ្ធភាពនៃការចងចាំរបស់ Mnemonist Shereshevsky ។ គាត់បានត្អូញត្អែរពីការឈឺក្បាលជាប្រចាំ។ ឥឡូវនេះវាពិបាកក្នុងការវិនិច្ឆ័យថាតើក្បាលរបស់ Shereshevsky ឈឺចាប់មកពីអ្វី។ ម៉្យាងវិញទៀត យើងពិតជាអាចនិយាយបានថា វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសទម្ងន់ ដោយសារតែព័ត៌មានលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកតែនៅពេលចងចាំវាប៉ុណ្ណោះ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្មានព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាលឡើយ។

សុពលភាពវិទ្យាសាស្ត្រ

ទិដ្ឋភាពទស្សនវិជ្ជា

ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ

ដំណើរការទាំងមូលនៃការទន្ទេញចែកចេញជាបួនដំណាក់កាល៖

ការអ៊ិនកូដធាតុព័ត៌មានទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ;

តាមពិតដំណើរការនៃការចងចាំ;

ចងចាំលំដាប់នៃព័ត៌មាន;

ជួសជុលព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

បច្ចេកទេសទន្ទេញត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធតាមដំណាក់កាលទាំងបួននេះ។

ប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តចម្បងដែលនាំទៅដល់ការរួមបញ្ចូលការយល់ដឹងនៃដំណើរការ "ការចងចាំ" ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ - ប្រតិបត្តិការ "ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព" ។

វិធីពីរយ៉ាងដែលអាចទន្ទេញចាំលំដាប់នៃព័ត៌មានត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

លេខកូដរូបភាពត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយជាឧបករណ៍ចងចាំល្បឿន។

ព័ត៍មានអត្ថបទមិនត្រូវបានគេចងចាំពាក្យសំដីទេ ប៉ុន្តែមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងអត្ថបទ ដោយរក្សាលំដាប់នៃកថាខណ្ឌ និងព័ត៌មានពិតប្រាកដទាំងអស់នៃកថាខណ្ឌ។ អត្ថបទត្រូវបានទន្ទេញតាមគោលការណ៍ "ពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកទាំងមូល" ។ ព័ត៌មានកាន់តែត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអត្ថបទ វាអាចចងចាំបានកាន់តែត្រឹមត្រូវ។ អត្ថបទនៃមនុស្សសាស្ត្រគឺងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ការទន្ទេញចាំ។

ការទន្ទេញនៃខមិនត្រូវបានគេពិចារណាទេព្រោះវាត្រូវបានគេជឿថាការបង្កើតកំណាព្យទោះបីជាស្មុគស្មាញក៏ដោយប៉ុន្តែជាវិធីសាស្រ្ត mnemonic នៃការទន្ទេញពាក្យសំដីនៃ prose ។

គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញចាំ" ត្រូវបានណែនាំជាសក្ដានុពលនៃដំណើរការនៃការគិត និងការយកចិត្តទុកដាក់។ ការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីសាកល្បងជំនាញទន្ទេញ។ ការធ្វើតេស្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រៀបធៀបជំនាញទន្ទេញរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នាជាមួយនឹងការប្រែប្រួលសំខាន់ៗនៅក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃល្បឿន កម្រិតសំឡេង និងកំហុស។ ជំនាញទន្ទេញត្រូវបានបង្ហាញជា "មេគុណនៃការកើនឡើងសមត្ថភាពទន្ទេញ" បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទដ្ឋាន (មនុស្សម្នាក់ដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសទន្ទេញ)។

លក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធ Giordano

ល្បឿននៃការទន្ទេញព័ត៌មានអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ និងលើភាពស្មុគស្មាញនៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅពេលទន្ទេញលេខកូដ (រូបភាពថេរសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់) ជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់ខ្លីៗ ល្បឿនជាមធ្យម 3 វិនាទីក្នុងមួយលេខពីរខ្ទង់គឺអាចសម្រេចបានយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះមានន័យថាពេលវេលាទន្ទេញចាំសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 នឹងមានរយៈពេល 5 នាទី។ ស្តង់ដារសិស្សសម្រាប់ទន្ទេញលេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 - 10 នាទី (6 វិនាទីក្នុងមួយរូបភាព) ។

ដែនកំណត់នៃប្រព័ន្ធ Giordano

ចំនួនព័ត៌មានដែលបានរក្សាទុកមានកំណត់៖

ចំនួននៃរូបភាពយោងជំនួយ (បានទន្ទេញពីមុន);

ល្បឿននៃការចងចាំមនុស្សម្នាក់;

នឿយណាយ, ចៀសមិនផុតក្នុងដំណើរនៃការចងចាំ;

នីតិវិធីសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់លើប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំ

សរុបសេចក្តីមក អ្នកអាចប្តូរទៅប្រើប្រព័ន្ធ Giordano ដើម្បីទន្ទេញចាំព័ត៌មានអប់រំដ៏ស្មុគស្មាញ ដូចជាកំណត់ចំណាំសៀវភៅសិក្សា ការផ្តល់សំខាន់ៗនៃសៀវភៅអាន ការបង្រៀន និងរបាយការណ៍។ នេះគឺជាកន្លែងដែល mnemonics បញ្ចូលគ្នាយ៉ាងរលូនទៅក្នុងវោហាសាស្ត្រ (ពាក្យសម្ដី) និងភ្ជាប់អ្នកទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃចិត្តវិទ្យា។

តើ mnemonic គឺជាអ្វី?

ពាក្យ "mnemonics" និង "mnemonics" មានន័យដូចគ្នា - បច្ចេកទេសទន្ទេញចាំ។ ពួកគេមកពីភាសាក្រិច "mnemonikon" - សិល្បៈនៃការចងចាំ។ វាត្រូវបានគេជឿថាពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Pythagoras នៃ Samos (សតវត្សទី 6 មុនគ។

សិល្បៈនៃការចងចាំត្រូវបានគេហៅថា "mnemonikon" បន្ទាប់ពីទេពធីតាក្រិកបុរាណនៃការចងចាំ Mnemosyne - ម្តាយរបស់ muses ប្រាំបួន។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយទំនើបផ្តល់និយមន័យដូចខាងក្រោមនៃ mnemonics ។

Mnemonics - សិល្បៈនៃការទន្ទេញ, សំណុំនៃបច្ចេកទេសនិងវិធីសាស្រ្តដែលសម្របសម្រួលការទន្ទេញចាំនិងបង្កើនសមត្ថភាពចងចាំដោយបង្កើតសមាគមសិប្បនិម្មិត។

ដំបូងឡើយ mnemonics បានកើតឡើងជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃវោហាសាស្ត្រ (oratory) ហើយត្រូវបានបម្រុងទុកដើម្បីទន្ទេញចាំសុន្ទរកថាដ៏វែង។ mnemonics សម័យទំនើបបានធ្វើឱ្យមានការរីកចំរើនគួរឱ្យកត់សម្គាល់ទាំងទ្រឹស្តី និងបច្ចេកទេស ហើយធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានមិនត្រឹមតែជួសជុលលំដាប់នៃសម្ភារៈអត្ថបទនៅក្នុងការចងចាំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទន្ទេញនូវព័ត៌មានត្រឹមត្រូវណាមួយដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាប្រពៃណីមិនអាចបំភ្លេចបាន៖ បញ្ជីលេខទូរស័ព្ទ កាលបរិច្ឆេទ តារាង តារាងលេខផ្សេងៗ ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួន អត្ថបទអប់រំស្មុគស្មាញដែលមានចំនួនច្រើននៃវាក្យស័ព្ទ និងព័ត៌មានជាលេខ ។ល។

ប្រសិនបើអ្នកចិត្តសាស្រ្តពីមុនបានព្យាយាមប្រៀបធៀបការចងចាំរបស់មនុស្សជាមួយនឹងការចងចាំរបស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសនោះ ថ្មីៗនេះមានការសង្កេតឃើញផ្ទុយពីនេះ។ អ្នកបង្កើតកុំព្យូទ័រ និងសូហ្វវែរទំនើបទាញគំនិតរបស់ពួកគេចេញពីសៀវភៅសិក្សាសរសៃប្រសាទ។ ជាលទ្ធផល កុំព្យូទ័រកាន់តែមានភាពឆ្លាតវៃ និងឆ្លាតវៃជាងមុន។ ឧទាហរណ៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៃដំណើរការនេះគឺកម្មវិធីស្គាល់អត្ថបទដ៏ល្បីល្បាញ FineReader ដែលផ្អែកលើគោលការណ៍នៃប្រព័ន្ធវិភាគរូបភាពរបស់មនុស្ស។

បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័របានបើកការចូលប្រើប្រាស់ព័ត៌មានគ្មានដែនកំណត់សម្រាប់ពួកយើង។ អ្នកអាចទិញស៊ីឌីដែលមានរូបថតរាប់ពាន់សន្លឹក។ ថាសមួយមាន 15 ពាន់ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ។ ហាងលក់សៀវភៅត្រូវបានទុកចោលដោយសៀវភៅ។ ប៉ុន្តែ… សមត្ថភាពខួរក្បាលនៅតែស្ថិតក្នុងកម្រិតដដែល ហើយមនុស្សជាច្រើនមិនអាចទទួលយកព័ត៌មាននេះបានទេ។ មិនមែនមកពីគ្មានលុយទេ តែដោយសារមនុស្សមិនចេះធ្វើការជាមួយព័ត៌មាន មិនចេះអានលឿន មិនចេះទន្ទេញ។ ថ្មីៗនេះ មានគម្លាតដ៏មហន្តរាយរវាងការរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ និងអតីត "ការស្រូបយក" នៃព័ត៌មានដោយខួរក្បាលរបស់មនុស្ស។

ដូច្នេះតើអ្វីទៅជា mnemonics ទំនើប?

នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រមូលផ្តុំព័ត៌មានត្រឹមត្រូវមួយចំនួនធំនៅក្នុងសតិ។ វាជួយសន្សំសំចៃពេលវេលានៅពេលទន្ទេញ - ដំណើរការទន្ទេញត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងពេញលេញ។ នេះជាការរក្សាទុកនូវព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញទុកក្នុងការចងចាំ - អ្វីដែលអ្នកចងចាំ អ្នកលែងត្រូវរៀនទៀតហើយ។ នេះជាការបង្វឹកការយកចិត្តទុកដាក់និងការគិតដ៏មានឥទ្ធិពល។ នេះគឺជាឱកាសពិតប្រាកដក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញថ្មីៗជាច្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។ នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ព័ត៌មាន៖ មនុស្សម្នាក់អាចអនុវត្តចំណេះដឹងបានលុះត្រាតែពួកគេនៅក្នុងក្បាល។ នេះគ្រាន់តែជាកាយសម្ព័ន្ធដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខួរក្បាល - ខួរក្បាលត្រូវការហ្វឹកហាត់ដើម្បីកុំឱ្យវាស្ពឹក។

Sherlock Holmes - បញ្ញវន្តដ៏ល្បីល្បាញ - ចូលចិត្តនិយាយថា: "ខួរក្បាលល្អឥតខ្ចោះបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកច្រេះដោយគ្មានការងារធ្វើ" ។

សូមក្រឡេកមើលក្បាលរបស់ mnemonist

នេះជារបៀបដែលលេខទូរស័ព្ទមើលទៅដូចនៅក្នុងការបកស្រាយ mnemonic ។

"ហេតុអ្វីបានជាភាពស្មុគស្មាញ និងភាពមិនសមហេតុផលបែបនេះ?" - អ្នកសួរ។ "អ្នកគ្រាន់តែទន្ទេញលេខទូរស័ព្ទទាំងនេះទេ?" ទ្រឹស្ដីនៃការចងចាំ និងបទពិសោធន៍ខាងលោកិយនិយាយថា៖ វាមិនអាចខុសពីនេះទេ។ ខួរក្បាលមិនដឹងពីរបៀបទន្ទេញព័ត៌មានជាលេខទេ។ អ្នកមិនបានកត់សម្គាល់ពីមុនទេ ព្រោះគ្មាននរណាបង្ខំអ្នកឱ្យធ្វើវាទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនជឿខ្ញុំទេ ចូរសរសេរលេខ 100 នៅលើក្រដាសមួយ ហើយព្យាយាមចងចាំពួកគេ។

ការបំប្លែងព័ត៌មានដែលបានទន្ទេញចូលទៅក្នុងរូបភាពដែលមើលឃើញគឺជាការចាំបាច់។ ខួរក្បាលមិនអាចចងចាំអ្វីក្រៅពីរូបភាពដែលមើលឃើញ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់, អ្នកត្រូវបានគេប្រើដើម្បីអ៊ិនកូដសំឡេងសុន្ទរកថាទៅជាពាក្យ - បន្សំនៃ 33 អក្សរ។ មនុស្សណាម្នាក់នៅក្នុងដំណើរការនៃការរៀន mnemonics ឆាប់ប្រើក្នុងការអ៊ិនកូដព័ត៌មាននៅក្នុងសមាគម - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាពដែលមើលឃើញសាមញ្ញ។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកទន្ទេញលេខទូរសព្ទចំនួន 200 នោះ អ្នកអាចលេងវាទាំងក្នុងលំដាប់ផ្ទាល់ និងបញ្ច្រាស ភ្លាមៗ (ដោយមិនរាប់បញ្ចូល) ចងចាំលេខនៃលេខតាមឈ្មោះ និងឈ្មោះតាមលេខនៃលេខ។ អ្នកក៏នឹងអាចឆ្លើយសំណួរនេះផងដែរ៖ "តើលេខ 25 បានកើតឡើងនៅក្នុងលេខទូរស័ព្ទអ្វីខ្លះ?"។ ប្រសិនបើអ្នករៀនមេរៀននៃ mnemonics ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងចងចាំបានត្រឹមត្រូវ នោះការចងចាំរបស់អ្នកនឹងផ្តល់ឱ្យភ្លាមៗនូវព័ត៌មានទាំងអស់ដែលបានប្រើលេខ 25 ។

mnemonics ពហុភាគី

ខ្ញុំបែងចែកប្រាំមួយផ្នែកនៃ mnemonics:

mnemonic ប្រជាប្រិយ;

mnemonic បុរាណ;

mnemonic គរុកោសល្យ;

សៀក (ប្រភេទ) mnemonics;

mnemonic កីឡា;

mnemonic ទំនើប។

ចូរយើងពិចារណាដោយសង្ខេបអំពីផ្នែកទាំងនេះនីមួយៗ។

មេម៉ូនិកប្រជាប្រិយ

មើលម៉ូនីទ័រកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។ អ្នកនឹងឃើញរូបភាពដែលមើលឃើញមួយចំនួនធំ។ អរគុណចំពោះការមើលឃើញនៃព័ត៌មាន សូម្បីតែក្មេងដែលមិនចេះអានក៏ដឹងថា ដើម្បីសរសេរព័ត៌មានទៅថាសទន់ អ្នកត្រូវចុចលើរូបតំណាងថាសទន់។ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវក៏ជាឧទាហរណ៍ដ៏រស់រវើកនៃការណែនាំនៃ mnemonics ទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ ក្នុងល្បឿនលឿន មនុស្សម្នាក់មិនអាចដឹងសារជាអក្សរបានទេ។ ផ្លាកសញ្ញាផ្លូវ ដែលជានិមិត្តសញ្ញាសំខាន់នៃច្បាប់មួយចំនួន ត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អក្ខរក្រមធម្មតាគឺជាឧបករណ៍ mnemonic ដូចគ្នា។ នៅសាលារៀនកុមាររៀនការឆ្លើយឆ្លងនៃសំឡេងទៅនឹងនិមិត្តសញ្ញាជាក់លាក់ - អក្សរ។ នៅពេលដែលអក្សរត្រូវបានអ៊ិនកូដក្នុងបន្សំនៃចំនុច និងសញ្ញា (កូដ Morse) នេះក៏ជាវិធីសាស្ត្រ mnemonic ផងដែរ។

mnemonic បុរាណ

mnemonics បុរាណបានក្រោកឡើងជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃ oratory ហើយត្រូវបានគេប្រើជាជំនួយក្នុងការទន្ទេញចាំលំដាប់នៃបទបង្ហាញនៃសុន្ទរកថាដ៏វែង។ សំណុំនៃបច្ចេកទេស mnemonic បុរាណមានកំណត់។ យន្តការនៃការចងចាំត្រូវបានយល់ដោយវិចារណញាណយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែនៅពេលនោះវាមិនអាចពន្យល់ពីគោលការណ៍នៃប្រតិបត្តិការនៃការចងចាំបានទេ - កម្រិតនៃចំណេះដឹងអំពីពិភពលោកជុំវិញគឺទាបពេក។

mnemonics បុរាណនៅពេលតែមួយក៏បែងចែកជាពីរទិស។ មួយចំនួន (Cicero) បានស្ទាត់ជំនាញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវបច្ចេកទេសនៃការទន្ទេញ ដោយប្រើលេខកូដរូបភាព។ អ្នកតំណាងផ្សេងទៀតនៃ mnemonics (Quintilian) មិនបានណែនាំអោយប្រើលេខកូដន័យធៀបសម្រាប់ការទន្ទេញនោះទេ។ ដូចដែលអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ mnemonics កំណត់ចំណាំមនុស្សដែលបោះបង់ចោលវិធីសាស្រ្តនៃ mnemonic បុរាណជាក្បួនមានបញ្ហាមួយចំនួនជាមួយនឹងការគិតដែលមើលឃើញ។ ពួកគេមិនអាចតំណាងឱ្យរូបភាពដែលមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ និងរៀបចំវានៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែការកំណត់ខាងសរីរវិទ្យា វិធីសាស្រ្តនៃ mnemonic បុរាណមិនមានសម្រាប់មនុស្សបែបនេះទេ ហើយពួកគេត្រូវបានបង្ខំឱ្យបង្កើតប្រព័ន្ធទន្ទេញជំនួសរបស់ពួកគេ ដែលពឹងផ្អែកតិចលើការគិតដែលមើលឃើញ។ រួចហើយនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Quintilian យើងអាចមើលឃើញពន្លកដំបូងនៃ mnemonics គរុកោសល្យ mnemonics សម្រាប់មនុស្សដែលមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការគិតប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ mnemonics គរុកោសល្យពេញលេញត្រូវបានបង្កើតឡើងតែនៅក្នុងសតវត្សទី 16 ប៉ុណ្ណោះ។

mnemonic គរុកោសល្យ

P. Ramus អាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាស្ថាបនិកនៃ mnemonic គរុកោសល្យ។ នៅសតវត្សទី 16 ទាំង mnemonics បុរាណ (នៅក្នុងបុគ្គលរបស់ Giordano Bruno) និង mnemonic គរុកោសល្យដែលត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយ Peter Ramus ត្រូវបានបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ក្នុងប្រទេសអង់គ្លេស។ វាបានកើតឡើងរួចហើយថា mnemonics គរុកោសល្យ មិនមែនផ្អែកលើការគិតដែលមើលឃើញ គឺអាចចូលប្រើបាន និងអាចយល់បានសម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន។ ហើយសំខាន់បំផុតនោះ mnemonics គរុកោសល្យមិនបានកំណត់ស្តង់ដារខ្ពស់ដូច mnemonic បុរាណបានធ្វើនោះទេ។ និយាយឱ្យសាមញ្ញ អក្សរសាស្ត្រគរុកោសល្យបានបោះបង់ចោលការប្រើប្រាស់រូបភាពដែលមើលឃើញដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការទន្ទេញ ហើយដើម្បីបិទបាំងការធ្លាក់ចុះនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការចងចាំ វាបានកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងនូវតម្រូវការសម្រាប់សិស្ស។ mnemonics គរុកោសល្យមិនបានបង្ខំឱ្យទន្ទេញតារាងកាលប្បវត្តិទេ ដូច្នេះសិស្សមិនចាំបាច់ធ្វើដូចនេះទេ។ mnemonics គរុកោសល្យផ្តោតលើការទន្ទេញតាមធម្មជាតិជាមួយនឹងការ "ទំពារ" ដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងនៃសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា។ នេះគឺជាការអានម្តងហើយម្តងទៀតនៃអត្ថបទ; ពាក្យដដែលៗ ឮៗ (និយាយដោយត្រង់ៗ); ការសរសេរឡើងវិញនូវសម្ភារៈសិក្សាពីសៀវភៅមួយទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា (ការចងក្រងកំណត់ចំណាំ); គូររូបឡើងវិញពីសៀវភៅសិក្សា។ នេះគឺជាការរៀបចំនៃដំណើរការអប់រំនៅក្នុងទម្រង់នៃល្បែងមួយ។ នេះគឺជាការបង្កើតនូវសម្ភារៈជំនួយ (didactic) ដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ... និងវិធីសាស្រ្តជាច្រើនទៀតដែលធ្លាប់ស្គាល់យើងពីសាលា។

សៀក (ភាពចម្រុះ) mnemonics

សៀក mnemonics ប្រើគោលការណ៍នៃ mnemonic បុរាណ។ លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃសៀក mnemonics គឺការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៃដំណាក់កាលនៃការអ៊ិនកូដព័ត៌មាន។ ព័ត៌មានត្រូវបានអ៊ិនកូដនៅទីនោះក្នុងអ្វីទាំងអស់៖ នៅក្នុងកាយវិការ ពាក្យសម្ដី ទឹកមុខ ការបញ្ចេញសំឡេង តាមលំដាប់នៃពាក្យក្នុងប្រយោគ... ជាញឹកញាប់ ពេលបង្ហាញអព្ភូតហេតុនៃការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ អ្នកសំដែងមិនចាំបាច់ទន្ទេញអ្វីទាំងអស់។ ពួកគេគ្រាន់តែផ្ញើសារទៅគ្នាទៅវិញទៅមកដោយប្រើលេខកូដដែលគេស្គាល់តែប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកថែមទាំងអាចនិយាយបានថារឿងសំខាន់នៅក្នុងសៀក mnemonics មិនមែនជាការទន្ទេញទេ ប៉ុន្តែការផ្ទេរព័ត៌មានពីជំនួយការទៅអ្នកសំដែងដោយប្រើល្បិចផ្សេងៗ។ ក្នុងន័យនេះ សៀក mnemonics ប្រើតែផ្នែកនៃឃ្លាំងអាវុធនៃ mnemonics ប៉ុណ្ណោះ។ ថ្វីត្បិតតែអ្នកសំដែងមានគុណវុឌ្ឍិខុសគ្នាក៏ដោយ។

នៅពេលសម្តែងសៀក សមត្ថភាពនៃការចងចាំរបស់ពួកគេ ជារឿយៗមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែត្រូវបានរក្សាជាសម្ងាត់។ ដោយសារតែការបំភាន់ទាំងមូលនៃ telepathy ការស្វែងរកវត្ថុគឺផ្អែកលើការចងចាំដែលបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ។

Mnemonic កីឡា

ប្រភេទនៃការប្រកួតប្រជែងដ៏លំបាកបំផុតគឺការទន្ទេញចាំលេខនិយាយ។ នៅពេលដែល mnemonist មិនមានឱកាសដើម្បីមើលឡើងវិញឬឮលេខដែលគាត់បានទន្ទេញចាំរួចហើយ។ នោះគឺជាការទន្ទេញពីការយល់ឃើញតែមួយ។

mnemonic ទំនើប

2. ប្រតិបត្តិការផ្លូវចិត្តចម្បងដែលនាំទៅដល់ការទន្ទេញចាំត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ - ប្រតិបត្តិការ "ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព" ។

3. គំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" ត្រូវបានណែនាំ - ការតភ្ជាប់ជាបន្តបន្ទាប់នៃធាតុនៃសារព័ត៌មានមួយ។

5. វិធីសំខាន់នៃការចងចាំនៅក្នុងប្រព័ន្ធ Giordano គឺការបង្កើតសមាគមមួយដែលមានមូលដ្ឋាននិងធាតុ។ វិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញនេះគឺត្រឹមត្រូវតែមួយគត់ ហើយធ្វើតាមគោលគំនិតនៃ "អត្ថន័យនៃការចងចាំ" និងគ្រោងការណ៍សម្រាប់ការបង្កើតការតភ្ជាប់អគ្គិសនី។ វាមិនត្រូវបានពិពណ៌នាពីមុននៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ស្តីពី mnemonics ទេ។

6. គោលគំនិតនៃ "លេខកូដរូបភាពថេរ" ត្រូវបានណែនាំ - រូបភាពជំនួសសម្រាប់ធាតុដែលកើតឡើងដដែលៗជាញឹកញាប់នៃព័ត៌មានដែលត្រូវតែមានតែមួយគត់ និងមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។

10. គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញ" ត្រូវបានណែនាំ ហើយការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីសាកល្បងជំនាញទន្ទេញដែលបានបង្កើតឡើង។ ស្តង់ដារត្រូវបានណែនាំសម្រាប់សិស្សនៃបច្ចេកទេសទន្ទេញតាមប្រព័ន្ធ "Giordano" ។

15. ដំណាក់កាលសំខាន់ចំនួនបួននៃការទន្ទេញត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់៖ ការអ៊ិនកូដធាតុនៃព័ត៌មានទៅជារូបភាព ការទន្ទេញ (ការបញ្ចូលគ្នានៃរូបភាព) ការជួសជុលលំដាប់នៃទំនាក់ទំនង (ដោយផ្ទាល់រវាងខ្លួនគេ ឬប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធរូបភាពជំនួយ) ការជួសជុលការតភ្ជាប់នៅក្នុងខួរក្បាល (វិធីបីយ៉ាងនៃផ្លូវចិត្ត។ ពាក្យដដែលៗ) ។

អ្នកអាចបន្តចុះបញ្ជីការច្នៃប្រឌិតដែលប្រព័ន្ធ Giordano បានណែនាំទៅក្នុង mnemonics ។ ប៉ុន្តែខាងលើគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីយល់ថាមុនពេលអ្នកគឺជា mnemonics ថ្មីទាំងស្រុងមិនត្រឹមតែស្រដៀងទៅនឹងប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំធម្មតានោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្ទុយពួកគេនៅគ្រប់ជំហាន។

តើអ្នកណាត្រូវការ mnemonic?

សិស្សសាលា និងសិស្ស

គ្រូបង្រៀន

កុំភ្លេចថា mnemonics មានប្រភពដើមជាផ្នែកមួយនៃ oratory ។ ហើយវិធីសាស្រ្តនៃការទន្ទេញតាមលំដាប់នៃបទបង្ហាញនៃឯកសារបង្រៀនគឺស្ទើរតែសាមញ្ញបំផុតនៅក្នុងសិល្បៈនៃការទន្ទេញ។ ប៉ុន្តែ តើវានឹងមានឥទ្ធិពលអ្វីដល់សិស្សរបស់អ្នក! ពេលគ្រូមើលកំណត់ចំណាំ វាមិនជំរុញឲ្យមានការគោរពចំពោះគាត់ទេ។ តើគាត់នឹងបង្រៀនអ្វីខ្លះ ប្រសិនបើខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិនចាំអ្វីទាំងអស់ - នេះជារបៀបដែលសិស្សតែងតែគិតនៅពេលពួកគេឃើញគ្រូបង្រៀនដោយកត់ចំណាំ។

គ្រាន់តែនៅក្នុងជីវិត

មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវចងចាំចំនួនជាក់លាក់នៃព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ។ យើងទម្លាប់សរសេរទាំងអស់នេះទៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។ ហ្វឹកហាត់ខ្លួនអ្នកឱ្យសរសេរព័ត៌មានដែលអ្នកត្រូវការនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងមិនពឹងផ្អែកលើថ្មនៅក្នុងទូរស័ព្ទ ឬសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចរបស់អ្នកទេ។ អ្នកមិនអាចបាត់បង់ព័ត៌មានបានទេ។ ពួកគេនឹងមិនអាចលួចព័ត៌មានពីអ្នកបានទេ (លេខកូដ PIN នៃកាតប្លាស្ទិក) គ្មាននរណាម្នាក់នឹងបើកកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកដោយគ្មានអ្នក ហើយនឹងមិនគ្រប់គ្រងគណនីធនាគាររបស់អ្នកឡើយ។ ដើម្បីស្វែងរកព័ត៌មាននៅក្នុងអង្គចងចាំ វាមិនចាំបាច់ត្រូវបានតម្រៀបចេញដូចនៅក្នុងអង្គចងចាំរបស់ទូរស័ព្ទនោះទេ។

សម្រាប់ការអប់រំខ្លួនឯង

វាគ្មិន

ជាការប្រសើរណាស់ អ្នកនិយាយត្រូវមានកាតព្វកិច្ចគ្រាន់តែស្គាល់ mnemonic ។ បើគ្មាននេះទេ សុន្ទរកថាមិនមានន័យទាល់តែសោះ។ វាគ្មិនដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ - ទេវវិទូ - សិក្សា mnemonics នៅក្នុងសិក្ខាសាលាដែលជាមូលហេតុដែលសុន្ទរកថារបស់ពួកគេហូរយ៉ាងរលូន។ តើអ្នកធ្លាប់ឃើញអាចារ្យកំពុងធ្វើធម្មទេសនាពីក្រដាសទេ? ខ្ញុំគិតថាមិនមែនទេ។ បព្វជិតទាំងអស់ដែលមានការអប់រំខ្ពស់ អនុបណ្ឌិត mnemonic ដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។

អ្នកជំនួញ

តើការបំភាន់ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច? សាមញ្ញណាស់។ មនុស្សម្នាក់ៗមានទំនោរវាយតម្លៃអ្នកដទៃតាមស្តង់ដាររបស់ខ្លួន។ គ្រប់គ្នាចាត់ទុកខ្លួនឯង បើមិនខ្លាំងទេ ប្រាកដជាឆ្លាតជាងគេ។ នៅពេលអ្នកជួបដៃគូអាជីវកម្មរបស់អ្នកដោយចៃដន្យ ហើយទូរស័ព្ទទៅគាត់ដោយអ្នកស្គាល់គ្នាដំបូង ហើយអ្នកចាំលេខទូរស័ព្ទផ្ទះ និងកន្លែងធ្វើការរបស់គាត់ដោយចៃដន្យ សួរអំពីសុខភាពសមាជិកគ្រួសាររបស់គាត់ (ហៅពួកគេទាំងអស់តាមឈ្មោះរបស់ពួកគេ) ឆ្ងល់ថាតើគាត់មានពេលសម្រាប់ដែរឬទេ? ការជួបប្រជុំគ្នានៅថ្ងៃបែបនេះ គំនិតរបស់ដៃគូអាជីវកម្មរបស់អ្នកមានការរីកចម្រើនប្រមាណដូចខាងក្រោម។ ការប្រជុំគឺចៃដន្យ អ្នកមិនមានឱកាសធ្វើឱ្យការចងចាំរបស់អ្នកឡើងវិញពីសៀវភៅកត់ត្រាទេ។ ដូច្នេះអ្នកពិតជាចងចាំព័ត៌មានអំពីគាត់។ ហើយនេះមានន័យថាអ្នកគិតអំពីគាត់ថាអ្នកចាប់អារម្មណ៍ដោយស្មោះចំពោះបុគ្គលនេះ។ វត្តមាននៃសមត្ថភាពបញ្ញាដែលរីកចម្រើនជាងមុន (មានន័យថាសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ) ជាធម្មតាមិនត្រូវបានពិចារណាទេ។ យោងទៅតាមអ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នក អ្នកគ្រប់គ្នាគួរតែមានការចងចាំដូចគ្នានឹងគាត់ នោះគឺគ្មានទេ។

ដើម្បីរក្សាសុខភាព

អ្វីៗដែលយើងមិនប្រើក្នុងខ្លួន ឆាប់ឬក្រោយមក (ជាធម្មតាឆាប់) degenerates, atrophies ។ ស្រមៃមើលមនុស្សម្នាក់ដែលតាមឆន្ទៈនៃជោគវាសនាដាក់ក្នុងរឿងពេញមួយឆ្នាំ។ តើអ្នកគិតថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះសាច់ដុំរបស់គាត់? ត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេនឹងក្លាយទៅជាស្តើងនិងខ្សោយ។ ហើយតើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នកដែលមិនប្រើការចងចាំរបស់ខ្លួន? ការចងចាំនឹងចាប់ផ្តើមស្លាប់ដោយមិនចាំបាច់។ រហូតមកដល់ពេលនេះ មូលហេតុនៃជំងឺទូទៅមួយដែលបានវាយប្រហារសង្គមកុំព្យូទ័រនៃសហរដ្ឋអាមេរិកនៅមិនទាន់ដឹងនៅឡើយ។ មនុស្សចាប់ផ្តើមបាត់បង់ការចងចាំ។ មនុស្សជាច្រើនដែលមានអាយុលើសពី 40 ឆ្នាំវិវត្តទៅជាជំងឺភ្លេចភ្លាំង។ ជំងឺនេះដំបូងបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងការរំលោភលើសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ។ បន្ទាប់មកជំងឺនេះប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកកាន់តែច្រើននៃខួរក្បាលហើយមនុស្សស្លាប់ (ប្រហែល 5 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃជំងឺនេះ) ។ នៅឯការធ្វើកោសល្យវិច័យ គ្មានមេរោគត្រូវបានរកឃើញទេ គ្រាន់តែកោសិកាសរសៃប្រសាទរបស់ hippocampus ដែលជាសរីរាង្គដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការចងចាំ ត្រូវបានជំនួសដោយប្រូតេអ៊ីនធម្មតា ពោលគឺពួកវាឈប់ដំណើរការ។

ការធ្វើមេម៉ូនិក ដើម្បីបង្ការ ដូចជាការអប់រំកាយពេលព្រឹក អ្នកនឹងរក្សាការចងចាំរបស់អ្នកក្នុងទម្រង់ល្អរហូតដល់អាយុចាស់។ ហើយប្រសិនបើដំណើរការនៃការចងចាំនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកដំណើរការបានត្រឹមត្រូវ ភាគច្រើនទំនងជាប្រព័ន្ធខួរក្បាលទាំងអស់នឹងដំណើរការដោយគ្មានការបរាជ័យ។

ផ្នែកទី 2. យន្តការនៃការចងចាំ

ការចងចាំគឺជាតំបន់មួយនៃ paradoxes

ជាមូលដ្ឋាន ការចងចាំគឺសាមញ្ញណាស់។ ការយល់ច្រលំនៃយន្តការរបស់វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការយល់ខុសនៃអ្វីដែលជាព័ត៌មានសម្រាប់ខួរក្បាល។

នៅពេលមួយខ្ញុំបានសិក្សាអក្សរសិល្ប៍មួយចំនួនធំអំពីចិត្តវិទ្យា និងសរីរវិទ្យានៃការចងចាំ ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល: គ្មាននរណាម្នាក់អាចស្វែងរកកន្លែងសម្រាប់ធ្វើមូលដ្ឋានីយកម្មព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាលនោះទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់អាចឆ្លើយយ៉ាងខ្លី និងច្បាស់លាស់ចំពោះសំណួរថា "តើព័ត៌មានត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងក្បាលដោយរបៀបណា និងនៅឯណា?"

តាមតក្កវិជ្ជាសាមញ្ញ ខ្ញុំបានសន្និដ្ឋានថា បើគ្មានអ្នកណាអាចស្វែងរកព័ត៌មានក្នុងខួរក្បាលទេ នោះវាអត់មានទេ!

នេះគឺជាអាថ៌កំបាំងសំខាន់នៃការចងចាំ។ ខួរក្បាលមិនចាំអ្វីដែលអ្នកធ្លាប់ហៅពាក្យថាព័ត៌មានទាល់តែសោះ។ ខួរក្បាលចងចាំអ្វីមួយខុសពីធម្មតា ដែលជាធម្មតាយើងមិនយកចិត្តទុកដាក់។

...

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

គំនិតនិងប្រភេទនៃការចងចាំ។ លក្ខណៈសម្បត្តិ និងលំនាំនៃការចងចាំដែលប្រើក្នុង mnemonics ។ វិធីសាស្រ្ត Mnemonic នៃការចងចាំ។ បញ្ជីឧបករណ៍ mnemonic ដែលមានស្រាប់។ វិធីសាស្រ្តរបស់ Cicero សម្រាប់ការទន្ទេញតាមលំដាប់លំដោយ។ ការទទួលស្វាគមន៍នៃការស្វែងរកសមាគម។

អរូបី, បានបន្ថែម 12/16/2016

ប្រវត្តិនៃការសិក្សាអំពីការចងចាំ ភាពខុសគ្នារវាងការចងចាំរបស់មនុស្ស និងសត្វ។ ប្រភេទ និងទម្រង់នៃការចងចាំ ការចាត់ថ្នាក់របស់វាទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ។ សមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យនៃខួរក្បាលមនុស្សក្នុងការទន្ទេញព័ត៌មាន។ វិធីដើម្បីទន្ទេញចាំបានលឿន៖ ពាក្យដដែលៗ និងការលើកទឹកចិត្ត។

អត្ថបទបន្ថែម ០៥/១០/២០១៤

ប្រព័ន្ធ mnemonic មានប្រសិទ្ធភាព។ ប្រភេទសំខាន់ៗនៃ mnemonics: ប្រជាប្រិយ, បុរាណ, គរុកោសល្យ, សៀកនិងប៉ុប, កីឡានិងទំនើប។ គុណវិបត្តិនៃសៀវភៅស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំ។ ការបញ្ជាក់ទ្រឹស្តីនៃវិធីសាស្រ្តទន្ទេញដែលបានអនុវត្ត។

អរូបីបន្ថែម ១១/០៦/២០១០

ការទន្ទេញចាំសម្ភារៈ ការអភិរក្សរបស់វា និងការបន្តពូជជាបន្តបន្ទាប់ ជាលក្ខណៈសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យមួយនៃខួរក្បាល។ យន្តការនៃសកម្មភាពនៃការចងចាំរបស់មនុស្ស។ ប្រភេទសំខាន់នៃការចងចាំ គម្លាតនៅក្នុងមុខងារ និងរោគសាស្ត្ររបស់វា។ បច្ចេកទេសកែលម្អការចងចាំព័ត៌មាន។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 07/06/2015

គំនិតទូទៅនៃការចងចាំ និងប្រភេទរបស់វា។ លក្ខណៈនៃដំណើរការសំខាន់ៗរបស់វា។ លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការចងចាំក្នុងមត្តេយ្យសិក្សា។ ការវិភាគអំពីដំណើរការនៃការទន្ទេញព័ត៌មានក្នុងកុមារ។ លំហាត់ដែលមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍការចងចាំ។ ខ្លឹមសារនៃការទន្ទេញតាមមេកានិក និងសតិអារម្មណ៍។

និក្ខេបបទបន្ថែម ០១/០៣/២០១២

គំនិតទូទៅអំពីការចងចាំ មូលដ្ឋានគ្រឹះ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ តំណាងនៃព័ត៌មាននៅក្នុងការចងចាំ រចនាសម្ព័ន្ធនៃចំណេះដឹង និងព្រឹត្តិការណ៍ ដំណើរការនៃការទន្ទេញចាំ។ លក្ខណៈពិសេសនៃការចងចាំនៅក្នុងសិស្សសាលាវ័យក្មេង វិធីសាស្រ្តនៃការចងចាំសកម្ម វិធីសាស្រ្តនៃការប្រើប្រាស់រូបភាព។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី 06/01/2010

គំនិតនៃយន្តការចងចាំនិងការចងចាំ។ វិធីសាស្រ្តក្នុងការសិក្សាទន្ទេញ។ ការសិក្សាអំពីការទន្ទេញចាំដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ផលិតភាពរបស់វា។ ការសិក្សាអំពីសក្ដានុពលនៃដំណើរការសិក្សា។ អង្គចងចាំដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។

ក្រដាសពាក្យបន្ថែមថ្ងៃទី ០៩/១៩/២០០៣

លក្ខណៈនៃការចងចាំ - ដំណើរការនៃការចងចាំ រក្សា និងបង្កើតឡើងវិញដោយរូបភាពរបស់មនុស្ស គំនិត អារម្មណ៍ ចលនា ពោលគឺអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបង្កើតបានជាបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ លក្ខណៈបុគ្គលនៃការចងចាំ ប្រភេទរបស់វា កម្លាំង និងល្បឿននៃការចងចាំ។

ការងារត្រួតពិនិត្យ, បានបន្ថែម 02/15/2017

រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារជាមូលដ្ឋាននៃខួរក្បាលមនុស្សនៅក្នុងរាងកាយ ការពិពណ៌នាអំពីគោលការណ៍ និងវិធីសាស្រ្តនៃការរក្សាទុកព័ត៌មានផ្សេងៗ។ វិធីសាស្រ្ត និងលំហាត់ដែលមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីបង្កើនការចងចាំ។ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តដែលបានសិក្សានៅក្នុងដំណើរការនៃការរៀនភាសាបរទេស។

អរូបីបន្ថែមថ្ងៃទី ០៦/២៨/២០១០

ការចាប់ផ្តើមនៃការសិក្សាពិសោធន៍នៃការចងចាំដោយ G. Ebbinghaus ។ បច្ចេកទេសជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការទន្ទេញ រក្សាទុក និងផលិតព័ត៌មានឡើងវិញ។ លក្ខណៈពិសេសនៃការបង្ហាញនៃយន្តការសមាគម។ វិធីសាស្រ្តចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ វិធីសាស្រ្តទំនើបនៃការសិក្សាការចងចាំរបស់មនុស្ស។

ប្រព័ន្ធចងចាំ Giordano

គេហទំព័រ Mnemonikon (http://www.mnemotexnika.narod.ru)

ជំពូកទី 2 យន្តការនៃការចងចាំ

2.1 សតិគឺជាតំបន់នៃ paradoxes

ចាំមើលថាមានព័ត៌មានបែបណា?

ផលិតផលនៃសកម្មភាពខួរក្បាល

មានព័ត៌មានជាផលិតផលនៃសកម្មភាពរបស់ខួរក្បាលមនុស្ស។ ព័ត៌មានបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយខួរក្បាល ហើយមិនមាននៅក្នុងធម្មជាតិទេ។ វាមិនមានទេបើគ្មានមនុស្ស។ តើព័ត៌មាននេះជាអ្វី? ដំបូងបង្អស់ទាំងនេះគឺជាពាក្យ។ ខួរក្បាលមានសមត្ថភាពបង្កើតពាក្យ ហើយអ្នកអាចសរសេរពាក្យទាំងនោះនៅលើក្រដាស រក្សាទុកវាជាសៀវភៅ ឯកសារ ខ្សែអាត់។

ខួរក្បាលអាចបង្កើតរូបភាពបាន។ អ្នកអាចជួសជុលរូបភាពដែលបង្កើតឡើងដោយខួរក្បាលនៅលើក្រដាសដោយប្រើខ្មៅដៃឬថ្នាំលាប។ កូនចៅរបស់អ្នកនឹងអាចឃើញផលិតផលនៃខួរក្បាលរបស់អ្នក។

ខួរក្បាលរបស់អ្នកតំណាងមួយចំនួនរបស់មនុស្សជាតិមានសមត្ថភាពបង្កើតតន្ត្រី។ តន្ត្រីអាចត្រូវបានរក្សាទុកដោយការថតវានៅលើក្រដាសជាមួយនឹងតន្ត្រីសន្លឹកឬដោយផ្ទាល់ទៅលើម៉ាស៊ីនថតកាសែតឬសូម្បីតែនៅលើស៊ីឌីឡាស៊ែរ។

ព័ត៌មានប្រភេទនេះក៏គួរតែរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលអ្នកតែងតែហៅថាព័ត៌មានអង្គចងចាំផងដែរ៖ នេះគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា និងក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក។ អត្ថបទ កាលបរិច្ឆេទ រូបមន្តទាំងអស់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយនរណាម្នាក់ ដូច្នេះព័ត៌មានទាំងអស់នេះគឺជាផលិតផលនៃសកម្មភាពនៃខួរក្បាលមួយចំនួនធំ។

ព័ត៌មានទាំងអស់ខាងលើមិនត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងខួរក្បាលទេ។ វាមិនមាននៅក្នុងខួរក្បាលទេ។ មិននៅក្នុងវិធីណាមួយទេ។ វាមិនមែននៅក្នុងខួរក្បាលទេ មិនត្រឹមតែក្នុងទម្រង់នៃពាក្យ និងរូបភាពនោះទេ។ វាមិនមាននៅក្នុងខួរក្បាលទាល់តែសោះ សូម្បីតែនៅក្នុងទម្រង់នៃការជំរុញអគ្គិសនីក៏ដោយ។

វត្ថុនៃពិភពលោក

ប្រភេទព័ត៌មានមួយទៀតគឺជាវត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញ។ វត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញបញ្ចេញសញ្ញារូបវិទ្យា និងគីមីទៅក្នុងលំហ ដែលធ្វើសកម្មភាពលើខួរក្បាលរបស់អ្នកតាមរយៈបណ្តាញនៃការយល់ឃើញផ្សេងៗគ្នា (ភ្នែក ត្រចៀក ។ល។) ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក (ប៉ុន្តែមិនដូចនៅក្នុងកាមេរ៉ានៅលើខ្សែភាពយន្តទេ)។

ព័ត៌មានប្រភេទនេះក៏មិនត្រូវបានចងចាំដោយខួរក្បាលដែរ។ នៅពេលអ្នកមើលវត្ថុមួយ អ្នកឃើញ (ឆ្លុះបញ្ចាំង) វា ប៉ុន្តែវា (វត្ថុខ្លួនឯង) មិនត្រូវបានចងចាំដោយខួរក្បាលរបស់អ្នកទេ។

ខ្ញុំយល់ថានេះស្តាប់ទៅខុសពីធម្មតា ហើយបណ្តាលឱ្យមានការតស៊ូផ្ទៃក្នុង និងសូម្បីតែការអាក់អន់ចិត្ត។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ អ្នកអាចបិទភ្នែករបស់អ្នក និងចងចាំរូបភាពមួយចំនួនធំ! សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ខ្ញុំផ្ទុយពីបទពិសោធន៍របស់អ្នក។ នេះគឺជាតំបន់ដែលគេហៅថា paradox ។ មើលចំណងជើងនៃផ្នែកនេះ។ នោះហើយជាអ្វីដែលគេហៅថា "ការចងចាំគឺជាអាណាចក្រនៃភាពផ្ទុយគ្នា" ហើយភារកិច្ចរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងផ្នែកខ្លីនេះគឺដើម្បីធ្វើឱ្យមានបដិវត្តន៍ពិតប្រាកដនៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក។ បាតុភូតនៃការចងចាំគឺពិតជាផ្ទុយស្រឡះខ្លាំងណាស់ ពោលគឺវាផ្ទុយពីអ្វីដែលអ្នកមានអារម្មណ៍ និងអ្វីដែលអ្នកត្រូវបានបង្រៀននៅសាលា ហើយប្រហែលជាសូម្បីតែនៅមហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យា។ ប៉ុន្តែដើម្បីយល់ពីការចងចាំ និង mnemonics អ្នកត្រូវតែបំបែករបាំងផ្លូវចិត្តនៃការយល់ខុសនេះ។

ការតភ្ជាប់ ការតភ្ជាប់ និងការតភ្ជាប់តែមួយគត់ ...

មានប្រភេទទីបីនៃព័ត៌មានដែលសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនត្រូវបានបំភ្លេចចោលជាញឹកញាប់។ នៅពេលដែលគ្រូមន្តអាគមបុរាណ (ដូចអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រធ្លាប់ហៅ) បាននិយាយថា ព័ត៌មានតែងតែមានគ្រប់ទីកន្លែង និងអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ពួកគេមិនមានន័យថាពាក្យ និងរូបភាព ទូរស័ព្ទ និងកាលបរិច្ឆេទនោះទេ។ វាមិនមានន័យថាវត្ថុដែលខួរក្បាលរបស់យើងឆ្លុះបញ្ចាំងនោះទេ។ ពួកគេមានន័យថាព័ត៌មាន LINK ។

ខ្ញុំសូមរំលឹកអ្នកដែលមិនស្រឡាញ់វេទមន្តថានៅក្នុង parapsychology មានគំនិតនៃ "Akasha Chronicles" ដែលយោងទៅតាមរឿងព្រេងព័ត៌មានទាំងអស់អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានកត់ត្រា: អំពីអតីតកាលបច្ចុប្បន្ននិងអនាគត។ ហើយអ្នកជំនាញខាងវេទមន្តខ្ពស់មួយចំនួនត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាអាចអានព័ត៌មានពីទីនោះបាន។ កំណត់ត្រា Akashic ហាក់ដូចជាមិនអស្ចារ្យប៉ុន្មានទេ ប្រសិនបើព័ត៌មានត្រូវបានយល់ថាជាការតភ្ជាប់ ហើយមិនមែនជាលេខសំណាងនៃសំបុត្រឆ្នោតនោះទេ។

ដូច្នេះ ប្រភេទទីបីនៃព័ត៌មានគឺការតភ្ជាប់។ ទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ បាតុភូត និងព្រឹត្តិការណ៍នៃពិភពលោកជុំវិញ។ ជាការពិត ព័ត៌មានបែបនេះតែងតែមាននៅគ្រប់ទីកន្លែង និងអំពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ដោយមិនគិតពីអ្វីដែលទស្សនវិទូ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តគិតអំពីវានោះទេ។

ស្លឹកដុះលើមែក។ ព្រះអាទិត្យកំពុងរះនៅលើមេឃ។ ត្រីហែលក្នុងទឹក។ ពេលផ្លេកបន្ទោរភ្លាម ផ្គរលាន់នឹងបក់បោក។ ប្រសិនបើភ្លៀង សម្លៀកបំពាក់នឹងសើម។ បើមនុស្សហៀរសំបោរ នោះគាត់ឈឺ។ ការស្ថាបនាសុន្ទរកថា "ប្រសិនបើ ... នោះ ... " គ្រាន់តែឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រភេទនៃព័ត៌មានដែលឥឡូវនេះយើងកំពុងវិភាគ - ការតភ្ជាប់។ "ប្រសិនបើសាខាមួយបន្ទាប់មកចាកចេញ" ។ "ប្រសិនបើស្ករ, បន្ទាប់មកផ្អែម" ។ «បើភ្លើងឆេះទៅ»។

ព័ត៌មានប្រភេទនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់យើង ព្រោះខួរក្បាលចងចាំព័ត៌មានប្រភេទនេះយ៉ាងពិតប្រាកដ។ ខួរក្បាលចងចាំទំនាក់ទំនង។ នៅពេលអ្នកឃើញថូដែលមានផ្កាកុលាបនៅលើតុ ខួរក្បាលរបស់អ្នកចងចាំទំនាក់ទំនងរវាងរូបភាព "ថូ" "ផ្កាកុលាប" និង "តុ"។ ខួរក្បាលមិនចាំរូបភាពខ្លួនឯងទេ។

តើអនុស្សាវរីយ៍មកពីណា? តើយើងចងចាំរូបភាពនិងពាក្យទេ?

ការបង្ហាញពីគោលការណ៍សាមញ្ញនៃការចងចាំដែលអ្នកឃើញនៅក្នុងផ្ទះបាយជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប្រាប់ខ្ញុំតើការកន្ត្រាក់ដៃរបស់អ្នកមកពីណានៅពេលអ្នកប៉ះកំសៀវក្តៅ? "សំណួរឆ្កួតអី?" អ្នកសួរ។ ការដកប្រាក់មិនមកពីណាទេ។ វាគ្រាន់តែថាកំដៅប៉ះពាល់ដល់អ្នកទទួលស្បែក ការតភ្ជាប់ត្រូវបានកេះ ហើយដៃនឹងដកដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ អ្នកឃើញទេ អ្នកយល់ពីយន្តការនៃការចងចាំបានត្រឹមត្រូវ។ ការបន្តពូជរូបភាពដំណើរការតាមរបៀបដូចគ្នា។ នៅពេលអ្នកឃើញថូមួយ វាប៉ះពាល់ដល់ភ្នែករបស់អ្នក ការតភ្ជាប់ត្រូវបានកេះ ហើយរូបភាពនៃ "ផ្កាកុលាប" និង "តុ" លេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។ នៅពេលអ្នកឮពាក្យ "ឆ្មា" វាប៉ះពាល់ដល់ត្រចៀករបស់អ្នក ការតភ្ជាប់ត្រូវបានកេះ ហើយរូបភាពឆ្មាមួយលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។

ខួរក្បាលមិនមែនជាកន្លែងផ្ទុកព័ត៌មានក្នុងន័យធម្មតានៃពាក្យនោះទេ។ ខួរក្បាលអាចរក្សាទុកបានតែ Connections ប៉ុណ្ណោះ។ ទាក់ទងនឹងព័ត៌មានផ្សេងទៀត (ពាក្យ រូបភាព តន្ត្រី លេខទូរស័ព្ទ។ល។) ខួរក្បាលគឺជាអ្នកបង្កើតព័ត៌មាន។ ឃ្លា "ម៉ាស៊ីនបង្កើតព័ត៌មាន" ស្តាប់ទៅមិនធម្មតាទេ។ ប៉ុន្តែឧបករណ៍បែបនេះស្ថិតនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក។

ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការប្រៀបធៀបមួយ។ វាមិនដែលកើតឡើងចំពោះនរណាម្នាក់ដើម្បីរកមើលអគ្គិសនីនៅក្នុងម៉ាស៊ីនភ្លើងនោះទេ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាម៉ាស៊ីនភ្លើងបង្កើតថាមពលអគ្គិសនី។ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាការគួរឱ្យអស់សំណើចគឺព្យាយាមស្វែងរករូបភាពពាក្យនិងលេខទូរស័ព្ទនៅក្នុងខួរក្បាល។ ខួរក្បាលរបស់អ្នកមិនមានពួកគេទេ។ ពួកវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយខួរក្បាល។

ដើម្បីឱ្យម៉ាស៊ីនភ្លើងចាប់ផ្តើមបង្កើតថាមពលអគ្គិសនីត្រូវតែបង្វិល។ ដើម្បីឱ្យខួរក្បាលចាប់ផ្តើមបង្កើតរូបភាព និងពាក្យ សញ្ញា (រំញោច) ត្រូវតែចូលទៅក្នុងខួរក្បាល។ ភាពសម្បូរបែបនៃសារធាតុរំញោចដែលចូលទៅក្នុងខួរក្បាលបណ្តាលឱ្យមានទំនាក់ទំនងដែលបានបង្កើតឡើងពីមុនដើម្បីដំណើរការ ដែលតាមរយៈនោះខួរក្បាលបង្កើត (បង្កើត)ព័ត៌មាន៖ រូបភាព ពាក្យ ចលនា។

ទម្រង់នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏សាមញ្ញបំផុត ដែលជាការឆ្លុះបញ្ចាំង ត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្នាពីសាលា។ សម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងឱ្យដំណើរការ ការជំរុញគឺត្រូវបានទាមទារនៅកន្លែងបញ្ចូលរបស់ប្រព័ន្ធ។ ការចងចាំរបស់មនុស្សធ្វើការលើគោលការណ៍នៃ "ការជំរុញការឆ្លើយតប" (S-R) ។

តាមការវិភាគដ៏សាមញ្ញនេះ វាច្បាស់ណាស់ថាការព្យាយាមចងចាំលេខទូរស័ព្ទ និងកាលបរិច្ឆេទជាប្រវត្តិសាស្ត្រក្នុងទម្រង់ធម្មតារបស់ពួកគេ គឺជាលំហាត់ដែលគ្មានន័យទាំងស្រុង។ ខួរក្បាលគឺជាមូលដ្ឋានអសមត្ថភាពក្នុងការនេះ។ វាចាំបាច់ក្នុងការរៀនចងចាំការតភ្ជាប់ដែលមាននៅក្នុងលេខទូរស័ព្ទនិងកាលបរិច្ឆេទប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ពីទំនាក់ទំនងទាំងនេះ ខួរក្បាលនឹងបង្កើតព័ត៌មានដែលយើងត្រូវការ។

ប្រភេទព័ត៌មានដែលបានពិចារណា - វត្ថុនៃពិភពលោកជុំវិញ និងផលិតផលនៃសកម្មភាពខួរក្បាល - មានទំនាក់ទំនង។ តំណភ្ជាប់មាននៅក្នុងផ្លែប៉ោម។ តំណភ្ជាប់មាននៅក្នុងលេខទូរស័ព្ទ និងកាលបរិច្ឆេទប្រវត្តិសាស្ត្រ។ តើអ្វីជាចម្បង៖ វត្ថុ ឬការតភ្ជាប់នៅក្នុងវា? នេះគឺជាសំណួរទស្សនវិជ្ជាដ៏លំបាកមួយ។ ដូច្នេះសូមរំលងវា។ សម្រាប់ពួកយើង រឿងចំបងគឺថាខួរក្បាលជួសជុលតែការតភ្ជាប់ប៉ុណ្ណោះ។ អ្វីដែលនៅសល់គឺមិនទាក់ទងនឹងការទន្ទេញចាំទេ។

ពីការពិតដែលថាខួរក្បាលអាចជួសជុលការតភ្ជាប់បានតែវាធ្វើតាមការសន្និដ្ឋានឡូជីខលថាប្រសិនបើខួរក្បាលមិនទទួលបានសញ្ញារំញោចទេនោះខួរក្បាលនឹងមិនបង្កើតព័ត៌មានទេនោះមានន័យថាដំណើរការនៃការរំលឹកឡើងវិញមិនអាចទៅរួចនោះទេ។ ការឆ្លុះការដកដៃនឹងមិនដំណើរការទេ រហូតទាល់តែអ្នកប៉ះវត្ថុក្តៅ។ អ្នកនឹងមិនកណ្តាស់ទេ រហូតដល់មានធូលីចូលច្រមុះរបស់អ្នក។ អ្នកប្រហែលជាមិនដឹងអំពីកម្មវិធីឆ្លើយតបដែលភ្ជាប់មកជាមួយ (ហ្សែន) របស់អ្នករហូតដល់អ្នកជួបប្រទះនឹងស្ថានភាពរំញោចជាក់លាក់មួយ។

បន្ទាប់យើងនឹងវិភាគលម្អិតអំពីយន្តការពីរនៃការជួសជុលការតភ្ជាប់ដោយខួរក្បាល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់រួចហើយថាទំនាក់ទំនងដែលបង្កើតឡើងដោយខួរក្បាលរបស់អ្នកត្រូវបានស្រូបទាញយ៉ាងខ្លាំងដោយការរំញោចដែលចូលមកខួរក្បាលពីរាងកាយ និងសរីរាង្គខាងក្នុង។ រំញោចទាំងនេះគឺជាប្រេកង់ផ្ទៃខាងក្រោយដែលសញ្ញារំញោចផ្សេងទៀតដែលចូលទៅក្នុងខួរក្បាលត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា។ តាមទ្រឹស្ដី វាកើតឡើងពីនេះដែលការផ្លាស់ប្តូរនៃភាពប្រែប្រួលនៃរាងកាយនឹងធ្វើឱ្យវាមិនអាចបង្កើតព័ត៌មានអំពីទំនាក់ទំនងដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងកំឡុងពេលមានប្រតិកម្មធម្មតានៃរាងកាយ។ ហើយការអនុវត្តក៏ដូច្នោះដែរ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ផ្លាស់ប្តូរភាពប្រែប្រួលនៃរាងកាយយ៉ាងខ្លាំងនោះការភ្លេចភ្លាំងនឹងមក - ការបាត់បង់ការចងចាំ។

នៅពេលដែលនរណាម្នាក់ពិសាភេសជ្ជៈធំមួយនៅឯពិធីជប់លៀង អារម្មណ៍នៃរាងកាយរបស់ពួកគេប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ ហើយនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ត្រឡប់ទៅស្ថានភាពធម្មតារបស់គាត់គាត់នឹងមិនអាចចងចាំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះគាត់នៅពេលដែលភាពប្រែប្រួលនៃរាងកាយត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃគ្រឿងស្រវឹង។ ការតភ្ជាប់ត្រូវបានបង្កឡើងដោយការរំញោច។ ប៉ុន្តែការលើកទឹកចិត្តបែបនេះ ដែលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពស្រវឹង មនុស្សម្នាក់មិនអាចទទួលបានក្នុងស្ថានភាពស្ងប់ស្ងាត់នោះទេ។ ទំនាក់ទំនងមិនអាចដំណើរការបានទេបើគ្មានការលើកទឹកចិត្ត។ ការតភ្ជាប់ទាំងនេះហាក់ដូចជាដាច់ឆ្ងាយ។ ភាពស្លេកស្លាំងកើតឡើង - ការបាត់បង់ការចងចាំ។ ដូច្នេះតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចងចាំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង? អ្នកត្រូវនាំរាងកាយរបស់អ្នកទៅជាសភាពដដែល ពោលគឺស្រវឹងម្តងទៀត។

អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតអំពីការភ្លេចភ្លាំងគឺថាស្ទើរតែគ្រប់គ្នាជួបប្រទះការបាត់បង់ការចងចាំជាប្រចាំ។ ប៉ុន្តែយើងមិនអាចកត់សម្គាល់ពួកគេបានទេ ព្រោះការពិតនៃការភ្លេចមិនអាចចងចាំបាន។

ការអនុវត្តប្រព័ន្ធទាំងមូលនៃការបណ្តុះបណ្តាលតួអង្គរបស់ Stanislavsky ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើទំនាក់ទំនងរវាងការចងចាំនិងអារម្មណ៍ពីរាងកាយ។ គាត់ហៅវាថា "វិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាពរាងកាយ" ។ ដើម្បីកម្ចាត់អាកប្បកិរិយាដែលមិនចាំបាច់ បង្កើតអាកប្បកិរិយាថ្មី ផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់អ្នក Stanislavsky ណែនាំឱ្យធ្វើសកម្មភាពរាងកាយសមស្រប។ សកម្មភាពរាងកាយនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃភាពប្រែប្រួលនៃរាងកាយ។ រាងកាយចាប់ផ្តើម "ចិញ្ចឹម" សញ្ញាផ្សេងទៀតទៅកាន់ខួរក្បាល។ នៅក្រោមឥទិ្ធពលនៃការរំញោចដែលបានផ្លាស់ប្តូរ ការតភ្ជាប់ផ្សេងទៀតត្រូវបានកេះ ពោលគឺ "ស្រទាប់" នៃអង្គចងចាំដែលត្រូវបានរារាំងពីមុនត្រូវបានធ្វើឱ្យសកម្ម។ ហើយសកម្មភាពពីមុនៗត្រូវបានរារាំង (នៅពេលនេះវាមិនចាំបាច់ទេ)។

ដូច្នេះ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរចរិត ទម្លាប់ និងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ត្រឹមតែបីឬបួនថ្ងៃគឺគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរត់ ការអប់រំកាយ និងហ្វឹកហ្វឺនកម្លាំង។ ការផ្លាស់ប្តូរនឹងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ខ្លាំងណាស់ដែលមនុស្សដែលស្គាល់អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ហើយប្រាប់អ្នកអំពីវា។ ការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនឹងនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សផ្សេងទៀតចំពោះអ្នកដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

ការយល់ដឹងថាការតភ្ជាប់គឺជាព័ត៌មានពិត ហើយខួរក្បាលមិនអាចចងចាំអ្វីបានក្រៅពីការតភ្ជាប់ ផ្តល់គន្លឹះមិនត្រឹមតែដល់បច្ចេកទេសនៃការចងចាំត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពន្យល់អំពីការបាត់បង់ការចងចាំបណ្តោះអាសន្ន និងអចិន្ត្រៃយ៍ ការផ្តល់យោបល់ក្រោយការយល់សប្តិ ការផ្លាស់ប្តូរបុគ្គលិកលក្ខណៈភ្លាមៗនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់។ ការផ្លាស់ប្តូរធម្មជាតិដោយរលូន ក៏ដូចជាយន្តការនៃជំងឺការចងចាំ។

គំនិតនៃ "ការចងចាំ" គឺជាចំណុចកណ្តាលនៃចិត្តវិទ្យា។ ការយល់ដឹងអំពីយន្តការនៃការជួសជុលការតភ្ជាប់ដោយខួរក្បាល និងយន្តការនៃការបង្កើតព័ត៌មានក្រោមឥទ្ធិពលនៃរំញោច ធ្វើឱ្យវាអាចយល់អំពីដំណើរការផ្សេងទៀតដែលកើតឡើងនៅក្នុងខួរក្បាល ឧទាហរណ៍ យន្តការនៃការគិត និងការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ។

គំនិតនៃ "ការចងចាំ" គឺសំខាន់មិនត្រឹមតែនៅក្នុងចិត្តវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ។ ដំណើរការរូបវន្តដែលបង្កប់នូវដំណើរការ "ការចងចាំ" គឺជាគំរូសកលដែលអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងធម្មជាតិមានចលនា និងគ្មានជីវិតគោរពតាម។

ជាញឹកញាប់នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ផ្លូវចិត្ត គេអាចរកឃើញថាចិត្តវិទ្យាមិនស្គាល់យន្តការនៃការចងចាំ (សូមមើលការប្រមូល "ចិត្តវិទ្យានៃការចងចាំ" នៅក្នុងផ្នែក "ការពិនិត្យឡើងវិញអក្សរសិល្ប៍") ។ នេះគឺជាការមិនពិតទេ។ ចិត្តវិទ្យាសុទ្ធពិតជាគ្មានអំណាចក្នុងរឿងទាំងនេះទេ។ ការចងចាំអាចត្រូវបានគេយល់បានតែនៅចំនុចប្រសព្វនៃវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ៖ សរសៃប្រសាទ សរីរវិទ្យា សរសៃប្រសាទ ចិត្តវិទ្យា រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

ចូរយើងសង្ខេបខាងលើក្នុងទម្រង់ជាតារាង។

ឧទ្ទិសដល់មហាវេទមន្តនៃការចងចាំ Giordano Bruno

ប្រព័ន្ធចងចាំ Giordano

សូមស្វាគមន៍មកកាន់ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ Giordano ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1990។ វាគឺជាប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំដែលមានការអភិវឌ្ឍនិងអនុវត្តជាក់ស្តែងបំផុត។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសដើម្បីទន្ទេញចាំព័ត៌មានដែលជួបប្រទះញឹកញាប់បំផុតក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងក្នុងដំណើរការនៃការបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ មិនដូចប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំផ្សេងទៀត ប្រព័ន្ធ Giordano គឺមិនមានល្បិចដែលមិនចាំបាច់ និងមិនអាចអនុវត្តបាន។

មានការយល់ខុសយ៉ាងខ្លាំងមួយដែលថាដោយការធ្វើ mnemonic អ្នកអាចផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសចំណុះយ៉ាងងាយ។ ការរីករាលដាលនៃគំនិតនេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយសៀវភៅរបស់ A.R. Luria "សៀវភៅតូចមួយអំពីការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ" ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកចិត្តសាស្រ្តវ័យក្មេងនៅពេលនោះបានពិពណ៌នាអំពីលទ្ធភាពនៃការចងចាំរបស់ Mnemonist Shereshevsky ។ គាត់បានត្អូញត្អែរពីការឈឺក្បាលជាប្រចាំ។ ឥឡូវនេះវាពិបាកក្នុងការវិនិច្ឆ័យថាតើក្បាលរបស់ Shereshevsky ឈឺចាប់មកពីអ្វី។ ម៉្យាងវិញទៀត យើងពិតជាអាចនិយាយបានថា វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការផ្ទុកព័ត៌មានខួរក្បាលលើសទម្ងន់ ដោយសារតែព័ត៌មានលេចឡើងនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកតែនៅពេលចងចាំវាប៉ុណ្ណោះ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ គ្មានព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាលឡើយ។

ធាតុជាក់លាក់នៃប្រព័ន្ធ

សុពលភាពវិទ្យាសាស្ត្រ

ទិដ្ឋភាពទស្សនវិជ្ជា

ប្រព័ន្ធអង្គចងចាំ

ដំណើរការទាំងមូលនៃការទន្ទេញចែកចេញជាបួនដំណាក់កាល៖

ការអ៊ិនកូដធាតុព័ត៌មានទៅជារូបភាពដែលមើលឃើញ;

តាមពិតដំណើរការនៃការចងចាំ;

ចងចាំលំដាប់នៃព័ត៌មាន;

ជួសជុលព័ត៌មាននៅក្នុងខួរក្បាល។

បច្ចេកទេសទន្ទេញត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធតាមដំណាក់កាលទាំងបួននេះ។

វិធីពីរយ៉ាងដែលអាចទន្ទេញចាំលំដាប់នៃព័ត៌មានត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។

លេខកូដរូបភាពត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយជាឧបករណ៍ចងចាំល្បឿន។

ព័ត៍មានអត្ថបទមិនត្រូវបានគេចងចាំពាក្យសំដីទេ ប៉ុន្តែមានភាពជិតស្និទ្ធនឹងអត្ថបទ ដោយរក្សាលំដាប់នៃកថាខណ្ឌ និងព័ត៌មានពិតប្រាកដទាំងអស់នៃកថាខណ្ឌ។ អត្ថបទត្រូវបានទន្ទេញតាមគោលការណ៍ "ពីផ្នែកមួយទៅផ្នែកទាំងមូល" ។ ព័ត៌មានកាន់តែត្រឹមត្រូវនៅក្នុងអត្ថបទ វាអាចចងចាំបានកាន់តែត្រឹមត្រូវ។ អត្ថបទនៃមនុស្សសាស្ត្រគឺងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ការទន្ទេញចាំ។

គំនិតនៃ "ជំនាញទន្ទេញចាំ" ត្រូវបានណែនាំជាសក្ដានុពលនៃដំណើរការនៃការគិត និងការយកចិត្តទុកដាក់។ ការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីសាកល្បងជំនាញទន្ទេញ។ ការធ្វើតេស្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រៀបធៀបជំនាញទន្ទេញរបស់មនុស្សផ្សេងគ្នាជាមួយនឹងការប្រែប្រួលសំខាន់ៗនៅក្នុងប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃល្បឿន កម្រិតសំឡេង និងកំហុស។ ជំនាញទន្ទេញត្រូវបានបង្ហាញជា "មេគុណនៃការកើនឡើងសមត្ថភាពទន្ទេញ" បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបទដ្ឋាន (មនុស្សម្នាក់ដែលមិនបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសទន្ទេញ)។

លក្ខណៈពិសេសនៃប្រព័ន្ធ Giordano

ល្បឿននៃការទន្ទេញព័ត៌មានអាស្រ័យលើកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ និងលើភាពស្មុគស្មាញនៃព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន។ នៅពេលទន្ទេញលេខកូដ (រូបភាពថេរសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់) ជាមួយនឹងការហ្វឹកហាត់ខ្លីៗ ល្បឿនជាមធ្យម 3 វិនាទីក្នុងមួយលេខពីរខ្ទង់គឺអាចសម្រេចបានយ៉ាងងាយស្រួល។ នេះមានន័យថាពេលវេលាទន្ទេញចាំសម្រាប់លេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 នឹងមានរយៈពេល 5 នាទី។ ស្តង់ដារសិស្សសម្រាប់ទន្ទេញលេខពីរខ្ទង់ចំនួន 100 - 10 នាទី (6 វិនាទីក្នុងមួយរូបភាព) ។

ដែនកំណត់នៃប្រព័ន្ធ Giordano

ចំនួនព័ត៌មានដែលបានរក្សាទុកមានកំណត់៖

ចំនួននៃរូបភាពយោងជំនួយ (បានទន្ទេញពីមុន);

ល្បឿននៃការចងចាំមនុស្សម្នាក់;

នឿយណាយ, ចៀសមិនផុតក្នុងដំណើរនៃការចងចាំ;

នីតិវិធីសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់លើប្រព័ន្ធទន្ទេញចាំ

បច្ចេកទេសសម្រាប់ទន្ទេញប្រភេទព័ត៌មានផ្សេងៗគ្នា (ទូរស័ព្ទ កាលបរិច្ឆេទ កាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដ នាមត្រកូល និងឈ្មោះ ពាក្យ និងការបកស្រាយ ពាក្យបរទេស។ល។) កំពុងត្រូវបានសិក្សា។ ទោះបីជាបច្ចេកទេសទន្ទេញចាំមានគោលការណ៍សកលទូទៅមួយក៏ដោយ ការទន្ទេញនៃប្រភេទព័ត៌មាននីមួយៗមានលក្ខណៈជាក់លាក់របស់វា។

សរុបសេចក្តីមក អ្នកអាចប្តូរទៅប្រើប្រព័ន្ធ Giordano ដើម្បីទន្ទេញចាំព័ត៌មានអប់រំដ៏ស្មុគស្មាញ ដូចជាសៀវភៅសង្ខេប ការផ្តល់សំខាន់ៗនៃសៀវភៅដែលអ្នកបានអាន ការបង្រៀន និងរបាយការណ៍។ នេះគឺជាកន្លែងដែល mnemonics បញ្ចូលគ្នាយ៉ាងរលូនទៅក្នុងវោហាសាស្ត្រ (ពាក្យសម្ដី) និងភ្ជាប់អ្នកទៅផ្នែកផ្សេងទៀតនៃចិត្តវិទ្យា។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

"សៀវភៅសិក្សារបស់ MNEMOTECHNIQUES GIORDANO Memory System ទីក្រុងម៉ូស្គូ ផ្នែកទី 1 ។ អត្ថបទណែនាំ ប្រព័ន្ធទន្ទេញ Giordano ... "

MNEMOTECHNIQUES

ប្រព័ន្ធចងចាំ GIORDANO

SHENIA ទៅកាន់ការចងចាំ ហើយគ្រាន់តែជ្រៀតជ្រែកជាមួយការចងចាំប៉ុណ្ណោះ។

ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម

ឯកសារស្រដៀងគ្នា

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង