ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបស្រមៃថាកូនរបស់ពួកគេធំឡើងជាមនុស្សដែលមានបញ្ញានិងឆ្លាតវៃ។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យរឿងនេះកើតឡើង ទិន្នន័យហ្សែនល្អនឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ សមត្ថភាពណាមួយត្រូវតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍ និងកែលម្អ ហើយនៅពេលដែលអ្នកចាប់ផ្តើមធ្វើវាកាន់តែឆាប់ ទារកនឹងរីករាយនឹងអ្នកជាមួយនឹងភាពជោគជ័យរបស់គាត់។

Abacus abacus ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ជា​យូរ​មក​ហើយ​នៅ​ក្នុង​សាលា​ឯកទេស​និង​សាលា​មត្តេយ្យ​សម្រាប់​នព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនៅថ្ងៃអនាគតរាប់បានលឿនជាងកុំព្យូទ័រ នោះអ្នកប្រាកដជាត្រូវទិញ abacus-soroban abacus ។

abacus abacus

លេខនព្វន្ធភ្លាមៗមានអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើន។ តើវាអាចទៅរួចទេ ដោយឈរនៅច្រកចេញក្នុងផ្សារទំនើប ដើម្បីដឹងពីបរិមាណនៃការទិញរបស់អ្នក សូម្បីតែមុនពេលអ្នកគិតលុយប្រកាសវា ដោយឆ្លងកាត់ទំនិញតាមខ្សែអាត់នោះ? បាទ, ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងវិធីសាស្រ្ត soroban ។ មនុស្សបែបនេះស្ទើរតែមិនអាចបញ្ឆោតបាន។ ការរៀនរាប់ដោយប្រើបច្ចេកទេសនេះនឹងមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់កុមារប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យផងដែរ។

ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាញឹកញាប់ សូរ៉ូបានទិញកូនកាត់យ៉ាងជាក់លាក់ ដើម្បីបង្រៀនកូនបន្ថែម និងគុណតាមរបៀបលេងសើច។ ហ្គេមនេះនឹងបម្រើ និងបង្វែរការរាប់ទៅជាដំណើរការដ៏លឿន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។

ត្រលប់ទៅសតវត្សរ៍ទី 16 ជីដូនជីតារបស់យើងបានប្រើកូនកាត់ជប៉ុនដោយជោគជ័យ ហើយជីដូនជីតារបស់យើងបានប្រើវាសម្រាប់គណនេយ្យមុនពេលការមកដល់នៃម៉ាស៊ីនគិតលេខ។ ហើយទោះបីជាសព្វថ្ងៃនេះមានឧបករណ៍ជាច្រើនសម្រាប់ដោះស្រាយយ៉ាងឆាប់រហ័សឧទាហរណ៍ណាមួយក៏ដោយកុំភ្លេចថាពួកគេទាំងអស់គ្រាន់តែផ្តល់ចម្លើយត្រឹមត្រូវដោយមិនបង្ហាត់ខួរក្បាល។

វាត្រូវបានបញ្ជាក់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រថាខួរក្បាលរបស់យើងធ្វើការខ្លាំងជាងប្រសិនបើវាត្រូវបានអមដោយសកម្មភាពមួយចំនួន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលដោយការផ្លាស់ទីចិញ្ចៀនរាប់កុមារនឹងគិតលឿនជាងមុន។ ចំពោះម៉ាស៊ីនគិតលេខ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដូចគ្នានេះ បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ម៉ាស៊ីនគិតលេខអេឡិចត្រូនិក គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីសម្រាកខួរក្បាល ដោយបំផ្លាញសូម្បីតែចំណេះដឹងគណិតវិទ្យាតិចតួចបំផុត។

កូនកាត់សូរ៉ូបានរបស់ជប៉ុន

អាយុសមស្របបំផុតសម្រាប់ការធ្វើជាម្ចាស់នៃនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត soroban ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានអាយុពី 4 ទៅ 12 ឆ្នាំ។ វាគឺជាអំឡុងពេលនៃជីវិតនេះដែលការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសកម្មនៃខួរក្បាលកើតឡើង។ ដូច្នេះ ការបណ្តុះជំនាញចាំបាច់ដល់កុមារគួរតែចាប់ផ្តើមនៅអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។ នៅក្នុងហាងអនឡាញរបស់យើងអ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ជូនពីរប្រភេទនៃ soroban abacus ។

ទី​មួយ​មាន​អង្កាំ​ផ្លាស្ទិច​ពណ៌ ដែល​មាន​ទីតាំង​នៅ​លើ​មូលដ្ឋាន​ឫស្សី​ចំនួន ១៣។ ពណ៌ចម្រុះនេះនឹងរីករាយនឹងគណិតវិទូតូចបំផុត។ ពណ៌ភ្លឺនៃអង្កាំនឹងជួយទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ទារក។

ក្រោយមកទៀតត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងពណ៌ចម្រុះដែលស្ងប់ស្ងាត់ជាង។ អង្កាំប្លាស្ទិកត្រូវបានលាបពណ៌ "នៅក្រោមដើមឈើ" ។ ដូចគ្នានេះផងដែរនៅក្នុងកំណែនេះមានអង្កាំបំបែកពណ៌ខ្មៅចំនួន 4 ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យកុមាររុករកយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងដប់និងរាប់រយ។ កំហុសសូរ៉ូបានទាំងនេះមានតម្លៃទិញសម្រាប់កុមារដែលមានការយល់ដឹងកាន់តែច្រើននៅក្នុងនព្វន្ធ។

តាមរយៈការបង្រៀនកូនរបស់អ្នកពីរបៀបលេង soroban អ្នកនឹងអាចរៀន និងបង្កើនចំណេះដឹងរបស់អ្នកជាមួយគាត់។ Soroban គឺជាប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលសមរម្យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់វ័យ។ កាន់តែញឹកញាប់ដែលអ្នកអនុវត្តបច្ចេកទេសរាប់ soroban ចំណេះដឹងគណិតវិទ្យារបស់អ្នកនឹងកាន់តែល្អឥតខ្ចោះ។ កំពូលនៃភាពល្អឥតខ្ចោះគឺសមត្ថភាពក្នុងការរាប់ soroban នៅលើ abacus ជប៉ុនដោយដៃទាំងពីរធ្វើឱ្យសកម្មនៃអឌ្ឍគោលនៃខួរក្បាលទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។

ជាការពិតណាស់ដោយគ្មានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យកុមារខ្លួនឯងនឹងមិនអាចយល់ពីសិល្បៈនេះបានទេ។ ប៉ុន្តែវាជាឱកាសដ៏ល្អក្នុងការចំណាយពេលជាមួយគ្នា។

Abacus soroban

abacus ជប៉ុនមានទីតាំងនៅក្នុងស៊ុមប្លាស្ទិក។ បន្ទះបែងចែកបំបែក 1 knuckle ពី 4 នៅលើម្ជុលទាំងអស់ 13 ។ ដើម្បីចុចលេខ 3 នៅលើគណនី abacus របស់ជប៉ុន អ្នកត្រូវបំបែកអង្កាំទាំងបីដែលស្ថិតនៅខាងក្រោយបន្ទះបែងចែក។ ដើម្បីកំណត់លេខ 13 អ្នកត្រូវដាក់អង្កាំចំនួន 3 នៅលើម្ជុលប៉ាក់ខាងលើ និងមួយទៀតនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ចុងក្រោយ។

ហើយឥឡូវនេះសូមព្យាយាមបន្ថែម 13 ទៅ 3 ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះទៅលេខ 13 ដែលបានកំណត់រួចហើយបន្ថែមអង្កាំចំនួន 3 នៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ខាងលើដោយឡែក 1 អង្កាំនៅពីមុខបន្ទះបែងចែកហើយមួយទៀតបន្ទាប់ពីវាវាប្រែជា 6 ។ ហើយ 1 ដប់នៅតែដដែល 16. ដោយបានទិញកូនកាត់សូរ៉ូបានរបស់ជប៉ុន កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនរាប់យ៉ាងលឿន។ Abacus គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់នៅសាលា។

នៅពេលក្មេងរៀនស្រមើស្រមៃពីកូនសោសូរ៉ូបានក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់ គាត់អាចរាប់ក្នុងគំនិតរបស់គាត់យ៉ាងងាយស្រួលនូវឧទាហរណ៍នៃការបូក ដក និងគុណ។

គុណសម្បត្តិ

• រូបរាងគួរឱ្យទាក់ទាញ;
• អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត និងបណ្តុះបណ្តាលខួរក្បាល;
• ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការចងចាំដែលមើលឃើញ;
• ជួយកុមារឱ្យផ្តោតអារម្មណ៍លើភារកិច្ច;
• ធ្វើឱ្យដំណើរការសិក្សាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍;
• អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃ។

អ្វី​ទៅ​ជា soroban មិនមែន​គ្រប់​គ្នា​ដឹង​ទេ។ ជាការពិតណាស់ នៅក្នុងពិភពនៃបច្ចេកវិទ្យាអេឡិចត្រូនិច វាកាន់តែងាយស្រួលជាងមុនក្នុងការចុចប៊ូតុងម៉ាស៊ីនគិតលេខដោយមិនបាច់ខួរក្បាល។ ប៉ុន្តែតើវាមានតម្លៃក្នុងការសម្រួលកិច្ចការ និងបង្កើនជំនាន់ដែលមានសមត្ថភាពធ្វើការគណនាតែដោយប្រើកុំព្យូទ័រទេ?

ទិញ abacus ហើយក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំអ្នកនឹងមានមោទនភាពចំពោះចំណេះដឹងរបស់កូនអ្នកអំពីគណិតវិទ្យា។ ការទិញ abacus-soroban abacus នៅក្នុងហាងអនឡាញ អ្នកមិនត្រឹមតែទទួលបានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដ៏ស្រស់ស្អាតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍកូនរបស់អ្នកផងដែរ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងបែបនេះនឹងក្លាយជាអំណោយដ៏ល្អនិងមានប្រយោជន៍។ ហ្គេមរាប់ម្រាមដៃ Soroban គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀបចំកូនរបស់អ្នកសម្រាប់សាលារៀន។

ច​រិ​ក​លក្ខណៈ

• សម្ភារៈ: ប្លាស្ទិច;
• ទំងន់: 125 ក្រាម;
• ទំហំ៖ 22 x 6.3 x 1.5 ម៉ែត្រ។
• Abacus 17 ប៊ីត

បរិក្ខារ

• 1 x Abacus soroban abacus 17 ខ្ទង់សម្រាប់នព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។

ថ្មីៗនេះវិធីសាស្រ្តថ្មីមួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់បានចាប់ផ្តើមទទួលបានប្រជាប្រិយភាពនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។ ជំនួសឱ្យផ្នែកអុកធម្មតា ឪពុកម្តាយបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសាលានព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។ របៀបដែលកុមារត្រូវបានបង្រៀនឱ្យរាប់ក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេថាតើថ្នាក់បែបនេះមានតម្លៃប៉ុន្មាននិងអ្វីដែលអ្នកជំនាញនិយាយអំពីពួកគេ - នៅក្នុងសម្ភារៈ "AiF-Volgograd" ។

តើនព្វន្ធផ្លូវចិត្តជាអ្វី?

នព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺជាបច្ចេកទេសជប៉ុនសម្រាប់អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពបញ្ញារបស់កុមារដោយប្រើការគណនាលើគណនី "soroban" ពិសេសដែលជួនកាលគេហៅថា "abacus" ។

“ដោយ​ការ​អនុវត្ត​សកម្មភាព​ជាមួយ​នឹង​លេខ​ក្នុង​ចិត្ត កុមារ​ស្រមៃ​គិត​អំពី​ពិន្ទុ​ទាំង​នេះ ហើយ​ក្នុង​ការ​បំបែក​ទីពីរ​ដោយ​គិត​បញ្ចូល ដក គុណ និង​ចែក​លេខ​ណាមួយ​សូម្បី​តែ​បី​ខ្ទង់ សូម្បី​តែ​ប្រាំមួយ​ខ្ទង់​ក៏​ដោយ”។ Natalia Chaplieva គ្រូនៃក្លឹប Volgaដែលកុមារត្រូវបានបង្រៀនតាមវិធីនេះ។

យោងទៅតាមនាង នៅពេលដែលក្មេងៗទើបតែរៀនពីសកម្មភាពទាំងអស់នេះ ពួកគេរាប់លេខដោយផ្ទាល់នៅលើ សូរ៉ូបាន ដោយប៉ះឆ្អឹងដោយម្រាមដៃរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកពួកគេផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តង ៗ ពីគណនីទៅ "ផែនទីផ្លូវចិត្ត" ដែលជារូបភាពពណ៌នាពួកគេ។ នៅដំណាក់កាលនៃការរៀននេះ ពួកគេឈប់ប៉ះកូនកាត់ ហើយចាប់ផ្តើមស្រមៃក្នុងចិត្តថា តើពួកគេផ្លាស់ទីឆ្អឹងនៅលើវាយ៉ាងដូចម្តេច។ បន្ទាប់មក ក្មេងៗក៏ឈប់ប្រើផែនទីផ្លូវចិត្តផងដែរ ដោយចាប់ផ្តើមស្រមៃមើល Soroban ទាំងស្រុង។

គណនី Soban ។ រូបថត៖ AiF/ Eugene Strokan

"យើងជ្រើសរើសកុមារអាយុពី 4 ទៅ 12 ឆ្នាំជាក្រុម។ នៅអាយុនេះ ខួរក្បាលភាគច្រើនជាប្លាស្ទិក កុមារស្រូបយកព័ត៌មានដូចជាអេប៉ុង ដូច្នេះហើយងាយស្រួលធ្វើជាម្ចាស់លើវិធីសាស្ត្របង្រៀន។ វាពិបាកជាងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យក្នុងការរៀនរាប់ផ្លូវចិត្ត” និយាយ Ekaterina Grigoryeva គ្រូនៃក្លឹបគណិតវិទ្យាផ្លូវចិត្ត។

តើ​វា​មានតម្លៃ​ប៉ុន្មាន?

abacus មានស៊ុមរាងចតុកោណដែលមានម្ជុលដេរប៉ាក់ 23-31 ដែលនីមួយៗមានឆ្អឹង 5 ចងជាប់គ្នាដោយបំបែកដោយរបារឆ្លងកាត់។ នៅពីលើវាគឺជាកណ្ដាប់ដៃមួយ ដែលមានន័យថា "ប្រាំ" ហើយនៅខាងក្រោមវា - 4 knuckles ដែលតំណាងឱ្យគ្រឿង។

វាចាំបាច់ក្នុងការផ្លាស់ទីឆ្អឹងដោយម្រាមដៃពីរ - មេដៃនិងម្រាមដៃធំ។ ការរាប់ Soroban ចាប់ផ្តើមពីម្ជុលទីមួយនៅខាងស្តាំ។ វាតំណាងឱ្យឯកតា។ ម្ជុល​នៅ​ខាង​ឆ្វេង​របស់​វា​មាន​រាប់​សិប មួយ​ដែល​តាម​ពី​ក្រោយ​វា​មាន​រាប់រយ​ជាដើម។

Soroban មិនត្រូវបានលក់នៅក្នុងហាងធម្មតាទេ។ អ្នកអាចទិញគណនីទាំងនេះតាមអ៊ីនធឺណិត។ អាស្រ័យលើចំនួនម្ជុលដេរប៉ាក់និងសម្ភារៈតម្លៃនៃ soroban អាចមានពី 170 ទៅ 1,000 រូប្លិ៍។

នៅដំណាក់កាលដំបូងកុមារត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងគណនី។ រូបថត៖ AiF/ Eugene Strokan

ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់ចំណាយប្រាក់លើវិក្កយបត្រទាល់តែសោះ អ្នកអាចទាញយកកម្មវិធីឥតគិតថ្លៃសម្រាប់ទូរសព្ទរបស់អ្នក ដែលជាកម្មវិធីក្លែងធ្វើអនឡាញដែលធ្វើត្រាប់តាមកូនកាត់។

ថ្នាក់នព្វន្ធផ្លូវចិត្តសម្រាប់កុមារនៅទីក្រុង Volgograd មានតម្លៃប្រហែល 500-600 rubles ក្នុងមួយម៉ោង។ អ្នកអាចទិញការជាវសម្រាប់មេរៀនចំនួន 8 សម្រាប់តម្លៃ 4,000 rubles និងមេរៀនចំនួន 16 សម្រាប់ 7,200 rubles។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើង 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ សាលា Volga ផ្តល់ការចោទប្រកាន់ ផែនទីផ្លូវចិត្ត និងសៀវភៅកត់ត្រាដល់ក្មេងៗ ដោយមិនគិតថ្លៃ សិស្សរបស់ពួកគេអាចយកពួកគេទៅផ្ទះបាន។ នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា កុមារអាចរក្សាសោភ័ណ្ឌភាពទុកជាអនុស្សាវរីយ៍។

កុមារត្រូវរៀនលេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្តប្រហែល 1-2 ឆ្នាំអាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។

ភារកិច្ចសម្រាប់សិស្ស។ រូបថត៖ AiF/ Eugene Strokan

ប្រសិនបើអ្នកមិនមានលុយចូលសាលាពិសេសទេ អ្នកអាចសាកល្បងស្វែងរកវីដេអូបង្រៀននៅលើ YouTube។ ពិតហើយ ពួកគេមួយចំនួនត្រូវបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រដោយអង្គការដែលផ្តល់មេរៀនសម្រាប់ប្រាក់សម្រាប់គោលបំណងនៃការផ្សព្វផ្សាយខ្លួនឯង។ វីដេអូ​របស់​ពួក​គេ​គឺ​ខ្លី​ណាស់ - 3 នាទី​។ ដោយមានជំនួយពីពួកគេ អ្នកអាចរៀនមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីទៀតទេ។

តើអ្នកជំនាញនិយាយអ្វីខ្លះអំពីវា?

គ្រូបង្រៀនដែលបើកថ្នាក់រៀនផ្នែកនព្វន្ធផ្លូវចិត្តមានទំនុកចិត្តថាការបណ្តុះបណ្តាលមានតម្លៃដែលចំណាយលើវា។

“នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍបានល្អនូវការស្រមើលស្រមៃ ការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ ការគិត ការចងចាំ ជំនាញម៉ូតូល្អ ការយកចិត្តទុកដាក់ ការតស៊ូ។ ថ្នាក់រៀនរបស់វាគឺមានគោលបំណងធានាថា កុមារអភិវឌ្ឍអឌ្ឍគោលទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ពីព្រោះការរៀបចំបែបប្រពៃណីរបស់កុមារសម្រាប់សាលារៀនអភិវឌ្ឍតែអឌ្ឍគោលខាងស្តាំនៃខួរក្បាលប៉ុណ្ណោះ។ គ្រូបង្រៀន Natalia Chaplieva.

អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Natalya Oreshkinaជឿថាក្នុងករណីកុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំថ្នាក់នព្វន្ធផ្លូវចិត្តនឹងមានប្រសិទ្ធភាពលុះត្រាតែពួកគេប្រព្រឹត្តទៅតាមរបៀបលេងសើច។

អ្នក​ជំនាញ​និយាយ​ថា​៖ «​កុមារ​នៅ​អាយុ​នេះ​ជា​ទូទៅ​មិន​អាច​ផ្តោត​អារម្មណ៍​ក្នុង​ពេល​នោះ​ទេ លុះ​ត្រា​តែ​យើង​និយាយ​ពី​ការ​មើល​តុក្កតា​»។ - ប៉ុន្តែប្រសិនបើមេរៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបលេងសើច ប្រសិនបើកុមារសិក្សាលើកូនសិស្ស តុបតែងអ្វីមួយ នោះពួកគេនឹងទទួលបាននូវចំណេះដឹងនៅពេលស្ថិតនៅក្នុងបរិយាកាសធម្មជាតិរបស់ពួកគេ - នៅក្នុងហ្គេម។ លើសពីនេះទៀតកុមារមិនគួររឹងកុំលើសពីកម្រិតផ្ទុកដែលអាចអនុញ្ញាតបាន។ ជាឧទាហរណ៍សម្រាប់ក្មេងអាយុ 4 ឆ្នាំ ថ្នាក់រៀនគួរទៅមិនលើសពី 30 នាទី។ ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា នព្វន្ធផ្លូវចិត្តសម្រាប់កុមារគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារយឺតយ៉ាវនៅពីក្រោយមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់តាមរបៀបណាមួយ សកម្មភាពបែបនេះនឹងពិបាកសម្រាប់គាត់។ ប្រសិនបើកុមារមិនមានធនធានខាងក្នុងសម្រាប់ថ្នាក់រៀនទេ នោះវានឹងមានការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងថវិកា។

តើអ្វីទៅជានព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ហើយហេតុអ្វីបានជាមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវការវា។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត គឺជាកម្មវិធីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរួមនៃបញ្ញា និងការគិតរបស់កុមារ ដោយផ្អែកលើការបង្កើតជំនាញនៃការរាប់ផ្លូវចិត្តរហ័ស។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន កុមាររៀនពីរបៀបរាប់យ៉ាងឆាប់រហ័សដោយប្រើបន្ទះរាប់ពិសេស ( abacus, soroban)។ គ្រូបង្រៀនពន្យល់ពីរបៀបតម្រៀបកែងដៃនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីឱ្យកុមារអាចទទួលបានចម្លើយភ្លាមៗចំពោះឧទាហរណ៍ដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។ បន្តិចម្ដងៗ តំណភ្ជាប់ទៅកាន់គណនីចុះខ្សោយ ហើយក្មេងៗស្រមៃមើលសកម្មភាពដែលពួកគេបានអនុវត្តជាមួយនឹងគណនីនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 2-2.5 ឆ្នាំ។ កុមាររៀនបូក និងដកជាមុនសិន បន្ទាប់មកគុណ និងចែក។ ជំនាញត្រូវបានទទួល និងអភិវឌ្ឍតាមរយៈសកម្មភាពដដែលៗដដែលៗ។ បច្ចេកទេសនេះគឺសមរម្យសម្រាប់កុមារស្ទើរតែទាំងអស់, គោលការណ៍នៃការរៀនគឺពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងម្តង ឬពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយមានរយៈពេលពីមួយទៅពីរម៉ោង។

abacus បុរាណ, ដែលកុមាររាប់, ត្រូវបានគេស្គាល់ច្រើនជាង 2,5 ពាន់ឆ្នាំមកហើយ។

នៅប្រទេសជប៉ុន ការរាប់កូនកាត់ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សាផ្លូវការរបស់សាលា។

អស់រយៈពេលជាង 50 ឆ្នាំមកហើយ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធអប់រំសាធារណៈនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បន្ទាប់ពីចាកចេញពីសាលារៀនមនុស្សបន្តបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការរាប់ផ្លូវចិត្ត។ នៅក្នុងទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្វីមួយដូចជាកីឡា។ វាថែមទាំងរៀបចំការប្រកួតទៀតផង។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី ការប្រកួតអន្តរជាតិផ្នែកនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ឥឡូវនេះក៏ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំផងដែរ។

នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍការចងចាំមេកានិច និងរូបថត

នៅពេលក្មេងៗរាប់ ពួកគេប្រើខួរក្បាលទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍការចងចាំ ថតរូប និងមេកានិច ការស្រមើលស្រមៃ ការសង្កេត ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍។

បង្កើនកម្រិតបញ្ញាទាំងមូល។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​វា​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​កុមារ​ក្នុង​ការ​ស្រូប​យក​ព័ត៌មាន​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ពេល​ដ៏​ខ្លី។ ជោគជ័យជាភាសាបរទេសអាចមើលឃើញភ្លាមៗ។ ឥឡូវនេះ អ្នកមិនចាំបាច់ចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃលើការទន្ទេញកំណាព្យ និងសុភាសិតនោះទេ។

នៅក្នុងសិស្សសាលាដែលយឺតជាងល្បឿននៃប្រតិកម្មត្រូវបានពន្លឿន។ ពួកគេចាប់ផ្តើមមិនត្រឹមតែរាប់ជាមួយនឹងល្បឿនផ្លេកបន្ទោរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងគិតលឿនជាងមុន និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមិនទាក់ទងនឹងនព្វន្ធ។

ក៏មានលទ្ធផលដែលមិននឹកស្មានដល់ផងដែរ។ នៅពេលក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលលេងកីឡាវាយកូនបាល់បានមកដល់មជ្ឈមណ្ឌល។ ម៉ាក់បាននិយាយថាកូនប្រុសរបស់គាត់មានបញ្ហាជាមួយនឹងការសម្របសម្រួលនៃចលនា។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ ពួកគេបានដោះស្រាយយ៉ាងជាក់លាក់ ដោយសារតែវគ្គសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺពិបាកជាងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ អាយុល្អបំផុតដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺអាយុ 5-14 ឆ្នាំ

វាអាចទៅរួចក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលដោយមានជំនួយពីនព្វន្ធផ្លូវចិត្តនៅគ្រប់វ័យ ប៉ុន្តែលទ្ធផលល្អបំផុតអាចសម្រេចបានមុនអាយុ 12-14 ឆ្នាំ។ ខួរក្បាលរបស់កុមារគឺប្លាស្ទិកខ្លាំងណាស់ ចល័ត។ នៅវ័យក្មេង ការតភ្ជាប់សរសៃប្រសាទត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មបំផុតនៅក្នុងវា ដូច្នេះកម្មវិធីរបស់យើងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារអាយុក្រោម 14 ឆ្នាំ។

មនុស្សកាន់តែចាស់ វាកាន់តែពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការអរូបីពីបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងរបស់គាត់ ហើយគ្រាន់តែជឿជាក់លើកូនគោល។ ខ្ញុំបានស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសនេះតាំងពីអាយុ 45 ឆ្នាំ ហើយតែងតែសង្ស័យថាតើខ្ញុំធ្វើវាត្រឹមត្រូវឬអត់ ថាតើមានកំហុសដែរឬទេ។ នេះរំខានយ៉ាងខ្លាំងដល់ការរៀនសូត្រ។

ប៉ុន្តែ​ការ​លំបាក​កាន់​តែ​ខ្លាំង​សម្រាប់​បុគ្គល​ក្នុង​ការ​គ្រប់គ្រង​គណនី​នេះ វា​កាន់​តែ​មាន​ប្រយោជន៍។ មនុស្សម្នាក់ដូចជាបានយកឈ្នះខ្លួនឯង រាល់ពេលដែលគាត់កាន់តែប្រសើរឡើង។ ថ្នាក់រៀនមិនឥតប្រយោជន៍ទេ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សពេញវ័យក៏កំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មផងដែរ។

កុំរំពឹងលទ្ធផលដូចគ្នាពីមនុស្សពេញវ័យដូចពីកុមារ។ យើង​អាច​រៀន​បច្ចេកទេស​បាន ប៉ុន្តែ​ការ​រាប់​ឲ្យ​បាន​លឿន​ដូច​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​ពីរ​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ទៀត​ទេ។ ដូចដែលបទពិសោធន៍បានបង្ហាញ អាយុដ៏ល្អប្រសើរដែលវាល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺ 6 និង 7 ឆ្នាំ។

លទ្ធផលល្អបំផុតគឺសម្រេចបានដោយអ្នកដែលហាត់ប្រាណជាប្រចាំនៅផ្ទះ

តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ថ្នាក់គឺការបណ្តុះបណ្តាលប្រចាំថ្ងៃលើកូនកាត់។ ត្រឹមតែ 10-15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ កុមារត្រូវអនុវត្តរូបមន្តដែលគ្រូបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនៅក្នុងមេរៀន ហើយនាំយកសកម្មភាពរបស់ពួកគេទៅជាស្វ័យប្រវត្តិ។ មានតែក្នុងករណីនេះទេដែលកុមារនឹងរៀនរាប់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នៅទីនេះតួនាទីរបស់អង្គការរបស់មាតាបិតាមានសារៈសំខាន់ណាស់ ដែលត្រូវតាមដានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ។

កុមារមិនអស់កម្លាំងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់

សកម្មភាពសំខាន់នៅក្នុងនព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺការរាប់លើ abacus ។ កុមាររាប់តាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖ តាមត្រចៀក ក្នុងសៀវភៅការងារ នៅក្រុមប្រឹក្សាសាលា ដោយប្រើឧបករណ៍ក្លែងធ្វើអេឡិចត្រូនិច Cheerful Soroban នៅលើផែនទីផ្លូវចិត្ត (នេះជារូបភាពក្រាហ្វិចនៃកូនកាត់ ដែលកុមារស្រមៃមើលពីរបៀបដែលពួកគេផ្លាស់ទី។ ឆ្អឹងនៅលើ abacus) ។

នៅទីក្រុងមូស្គូ Elena Kleshcheva បានប្រាប់ Letidor ថាតើលេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្តជាអ្វី ហើយហេតុអ្វីបានជាមនុស្សគ្រប់រូបត្រូវការវា។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត គឺជាកម្មវិធីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរួមនៃបញ្ញា និងការគិតរបស់កុមារ ដោយផ្អែកលើការបង្កើតជំនាញនៃការរាប់ផ្លូវចិត្តរហ័ស។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន កុមាររៀនពីរបៀបរាប់យ៉ាងឆាប់រហ័សដោយប្រើបន្ទះរាប់ពិសេស ( abacus, soroban)។ គ្រូបង្រៀនពន្យល់ពីរបៀបតម្រៀបកែងដៃនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដើម្បីឱ្យកុមារអាចទទួលបានចម្លើយភ្លាមៗចំពោះឧទាហរណ៍ដ៏ស្មុគស្មាញមួយ។ បន្តិចម្ដងៗ តំណភ្ជាប់ទៅកាន់គណនីចុះខ្សោយ ហើយក្មេងៗស្រមៃមើលសកម្មភាពដែលពួកគេបានអនុវត្តជាមួយនឹងគណនីនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។

កម្មវិធីនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 2-2.5 ឆ្នាំ។ កុមាររៀនបូក និងដកជាមុនសិន បន្ទាប់មកគុណ និងចែក។ ជំនាញត្រូវបានទទួល និងអភិវឌ្ឍតាមរយៈសកម្មភាពដដែលៗដដែលៗ។ បច្ចេកទេសនេះគឺសមរម្យសម្រាប់កុមារស្ទើរតែទាំងអស់, គោលការណ៍នៃការរៀនគឺពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ។

ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងម្តង ឬពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយមានរយៈពេលពីមួយទៅពីរម៉ោង។

abacus បុរាណ, ដែលកុមាររាប់, ត្រូវបានគេស្គាល់ច្រើនជាង 2,5 ពាន់ឆ្នាំមកហើយ។ កុមាររៀនពឹងផ្អែកលើគណនីពិសេស។ វាត្រូវបានគេដឹងថាពួកគេត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងទីក្រុងរ៉ូមបុរាណ។ នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប គណនី abacus គឺជារឿងធម្មតានៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន ចិន ឥណ្ឌា ម៉ាឡេស៊ី និងប្រទេសដទៃទៀត។

នៅប្រទេសជប៉ុន ការរាប់កូនកាត់ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សាផ្លូវការរបស់សាលា។

អស់រយៈពេលជាង 50 ឆ្នាំមកហើយ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធអប់រំសាធារណៈនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បន្ទាប់ពីចាកចេញពីសាលារៀនមនុស្សបន្តបង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេក្នុងការរាប់ផ្លូវចិត្ត។ នៅក្នុងទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្វីមួយដូចជាកីឡា។ វាថែមទាំងរៀបចំការប្រកួតទៀតផង។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ី ការប្រកួតអន្តរជាតិផ្នែកនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ឥឡូវនេះក៏ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំផងដែរ។

នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍការចងចាំមេកានិច និងរូបថត

នៅពេលក្មេងៗរាប់ ពួកគេប្រើខួរក្បាលទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ។ នព្វន្ធផ្លូវចិត្តអភិវឌ្ឍការចងចាំ ថតរូប និងមេកានិច ការស្រមើលស្រមៃ ការសង្កេត ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការផ្តោតអារម្មណ៍។

បង្កើនកម្រិតបញ្ញាទាំងមូល។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​វា​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​កុមារ​ក្នុង​ការ​ស្រូប​យក​ព័ត៌មាន​ជា​ច្រើន​ក្នុង​ពេល​ដ៏​ខ្លី។ ជោគជ័យជាភាសាបរទេសអាចមើលឃើញភ្លាមៗ។ ឥឡូវនេះ អ្នកមិនចាំបាច់ចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃលើការទន្ទេញកំណាព្យ និងសុភាសិតនោះទេ។

នៅក្នុងសិស្សសាលាដែលយឺតជាងល្បឿននៃប្រតិកម្មត្រូវបានពន្លឿន។

ក៏មានលទ្ធផលដែលមិននឹកស្មានដល់ផងដែរ។ នៅពេលក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលលេងកីឡាវាយកូនបាល់បានមកដល់មជ្ឈមណ្ឌល។ ម៉ាក់បាននិយាយថាកូនប្រុសរបស់គាត់មានបញ្ហាជាមួយនឹងការសម្របសម្រួលនៃចលនា។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ ពួកគេបានដោះស្រាយយ៉ាងជាក់លាក់ ដោយសារតែវគ្គសិក្សាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺពិបាកជាងសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ អាយុល្អបំផុតដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺអាយុ 5-14 ឆ្នាំ

វាអាចទៅរួចក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាលដោយមានជំនួយពីនព្វន្ធផ្លូវចិត្តនៅគ្រប់វ័យ ប៉ុន្តែលទ្ធផលល្អបំផុតអាចសម្រេចបានមុនអាយុ 12-14 ឆ្នាំ។ ខួរក្បាលរបស់កុមារគឺប្លាស្ទិកខ្លាំងណាស់ ចល័ត។ នៅវ័យក្មេង ការតភ្ជាប់សរសៃប្រសាទត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្មបំផុតនៅក្នុងវា ដូច្នេះកម្មវិធីរបស់យើងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារអាយុក្រោម 14 ឆ្នាំ។

មនុស្សកាន់តែចាស់ វាកាន់តែពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការអរូបីពីបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងរបស់គាត់ ហើយគ្រាន់តែជឿជាក់លើកូនគោល។ ខ្ញុំបានស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសនេះតាំងពីអាយុ 45 ឆ្នាំ ហើយតែងតែសង្ស័យថាតើខ្ញុំធ្វើវាត្រឹមត្រូវឬអត់ ថាតើមានកំហុសដែរឬទេ។ នេះរំខានយ៉ាងខ្លាំងដល់ការរៀនសូត្រ។

ប៉ុន្តែ​ការ​លំបាក​កាន់​តែ​ខ្លាំង​សម្រាប់​បុគ្គល​ក្នុង​ការ​គ្រប់គ្រង​គណនី​នេះ វា​កាន់​តែ​មាន​ប្រយោជន៍។

មនុស្សម្នាក់ដូចជាបានយកឈ្នះខ្លួនឯង រាល់ពេលដែលគាត់កាន់តែប្រសើរឡើង។

ថ្នាក់រៀនមិនឥតប្រយោជន៍ទេ ខួរក្បាលរបស់មនុស្សពេញវ័យក៏កំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្មផងដែរ។

កុំរំពឹងលទ្ធផលដូចគ្នាពីមនុស្សពេញវ័យដូចពីកុមារ។ យើង​អាច​រៀន​បច្ចេកទេស​បាន ប៉ុន្តែ​ការ​រាប់​ឲ្យ​បាន​លឿន​ដូច​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​ពីរ​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ទៀត​ទេ។ ដូចដែលបទពិសោធន៍បានបង្ហាញ អាយុដ៏ល្អប្រសើរដែលវាល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការចាប់ផ្តើមថ្នាក់គឺ 6 និង 7 ឆ្នាំ។

លទ្ធផលល្អបំផុតគឺសម្រេចបានដោយអ្នកដែលហាត់ប្រាណជាប្រចាំនៅផ្ទះ

តម្រូវការជាមុនសម្រាប់ថ្នាក់គឺការបណ្តុះបណ្តាលប្រចាំថ្ងៃលើកូនកាត់។ ត្រឹមតែ 10-15 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ កុមារត្រូវអនុវត្តរូបមន្តដែលគ្រូបានផ្តល់ឱ្យពួកគេនៅក្នុងមេរៀន ហើយនាំយកសកម្មភាពរបស់ពួកគេទៅជាស្វ័យប្រវត្តិ។ មានតែក្នុងករណីនេះទេដែលកុមារនឹងរៀនរាប់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ នៅទីនេះតួនាទីរបស់អង្គការរបស់មាតាបិតាមានសារៈសំខាន់ណាស់ ដែលត្រូវតាមដានការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រចាំ។

លេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្តគឺជាបច្ចេកទេសសម្រាប់រាប់យ៉ាងរហ័សដោយប្រើឧបករណ៍ដែលស្រដៀងនឹង abacus របស់យើង ដែលរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មដោយកម្មករពាណិជ្ជកម្មរបស់យើង។ ម្ជុលដេរប៉ាក់ដូចគ្នានិងឆ្អឹង។ ភាពខុសគ្នានោះគឺថាម្ជុលប៉ាក់ត្រូវបានរៀបចំបញ្ឈរ ហើយមានឆ្អឹងប្រាំនៅលើម្ជុលប៉ាក់នីមួយៗ។ គណនីទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា soroban ។ ពួកគេមានប្រវត្តិដ៏អស្ចារ្យ។ នៅក្នុងទម្រង់ដែលយើងប្រើពួកវាមាននៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនជាច្រើនសតវត្សមកហើយរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។ ការរាប់ Soroban ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាកំហិត ហើយមនុស្សពេញវ័យជប៉ុនរីករាយក្នុងការចូលរួមក្នុងការប្រកួត។ នៅប្រទេសជប៉ុន ការរាប់លើសូរ៉ូបានគឺស្រដៀងទៅនឹងកីឡាជាតិដែរ។ គណនីខ្លួនឯងមានអាយុកាលជាច្រើនសតវត្សមកហើយ ហើយលេខនព្វន្ធផ្លូវចិត្ត ដែលជាវិធីសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាពវៃឆ្លាត បានបង្ហាញខ្លួននាពេលថ្មីៗនេះ នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង សាលារៀនដំបូងគេបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងឆ្នាំ 2013 ។ ការរាប់ Soroban ខ្លួនឯងគឺជាជំនាញមេកានិក ដូចជាការលេងឧបករណ៍ភ្លេង ការដោះស្រាយគូប Rubik ដែលអាចត្រូវបានអភិវឌ្ឍដល់កម្រិតខ្ពស់ជាមួយនឹងការអនុវត្ត។

ហេតុអ្វីបានជា នព្វន្ធផ្លូវចិត្ត

ដោយ​សារ​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​ពិន្ទុ​លើ​សូរ៉ូបាន​ឬ​កូន​កាត់ យើង​ស្រមៃ​គិត​វា​ហើយ​រាប់​វា​ដោយ​ធ្វើ​ចលនា​ឆ្អឹង​ក្នុង​ចិត្ត​របស់​យើង។ នេះ​ជា​ដំណើរ​ការ​ខុស​គ្នា ហើយ​វា​មិន​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ទេ។ អាថ៌កំបាំងនៃភាពជោគជ័យគឺមួយ - ការអត់ធ្មត់និងការងារ។ គ្មានអ្វីថ្មីទេ។ ហើយជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែង ល្បឿននៃការរាប់ក្នុងចិត្ត ដោយប្រើការគិតស្រមៃ អ្នកអាចអភិវឌ្ឍល្បឿនទៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត ព្រោះអ្នកអាចផ្លាស់ទីវត្ថុក្នុងក្តីស្រមៃរបស់អ្នកបានលឿនជាងការពិត។ យើងក៏អាន "ខ្លួនយើង" លឿនជាងខ្លាំងជាង។

ដើម្បីឱ្យ soroban អ្នកត្រូវដឹងពីច្បាប់ដែលពិន្ទុត្រូវបានអនុវត្ត។ មានច្បាប់ ឬរូបមន្តចំនួន 34 ។ ពួកវានីមួយៗត្រូវបានវិភាគដោយឡែកពីគ្នា និងជួសជុលដោយជំនួយនៃលំហាត់មួយចំនួនធំ។ ដូចដែលយើងបានយល់រួចហើយ អាថ៌កំបាំងនៃភាពជោគជ័យគឺនៅក្នុងពាក្យដដែលៗនៃមេកានិចម្តងហើយម្តងទៀត រហូតដល់ម្រាមដៃចងចាំចលនា ហើយធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ ដំណើរការនេះពាក់ព័ន្ធនឹងឆានែលអង្គចងចាំម៉ូទ័រ - សាច់ដុំ - ជាប់លាប់បំផុត។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងពីគោលការណ៍នៃកង់៖ នៅពេលដែលអ្នកបានរៀនជិះវា វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការរៀនវា។ រាងកាយរបស់យើងចងចាំអារម្មណ៍, ចលនាសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ យើងធ្វើម្តងទៀតនូវសកម្មភាពជាច្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយស្វ័យប្រវត្តិដោយមិនគិត។ ពីនេះយើងអាចសន្និដ្ឋានថានៅក្នុងនព្វន្ធផ្លូវចិត្តយើងមិនរាប់, នៅក្នុងគំនិតដែលយើងត្រូវបានគេប្រើដើម្បី។ ហើយនោះជារបៀបដែលវាគឺជា។ ការចងចាំមេកានិច និងការស្រមើលស្រមៃត្រូវបានអនុវត្តសម្រាប់យើង។

សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការអនុវត្តគណនីនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃគឺការទទួលស្គាល់ទីតាំងនៃឆ្អឹងនៅលើ soroban នេះ។ យើងទាំងអស់គ្នាកាន់តែច្បាស់ ខួរក្បាលរបស់យើងយល់ឃើញរូបភាពនៃលេខណាមួយជាបរិមាណ។ យើងដឹងថា 2 គឺជាលេខដែលស្មើនឹងពីរ ហើយកុំគិតពីវា។ ជា​មួយ​នឹង soroban ជា​ពិសេស​នៅ​ពេល​ដំបូង លេខ​នីមួយៗ​ត្រូវ​តែ​ទទួល​ស្គាល់ ដែល​នឹង​រារាំង​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​គណនា​ផ្លូវចិត្ត​រហ័ស។ ដូច្នេះការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនត្រូវបានបង់ទៅថ្នាក់ដែលមានកាតពន្លឺ។ តើវាជាអ្វី និងរបៀបដោះស្រាយជាមួយពួកគេ អ្នកនឹងអានខាងក្រោម ប៉ុន្តែសម្រាប់ពេលនេះ -

ការបណ្តុះបណ្តាលរាប់ផ្លូវចិត្ត

ដូច្នេះហើយ តើត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា? អ្នកត្រូវការសូរ៉ូបាន ឬកូនកាត់ដើម្បីរាប់។ បច្ចុប្បន្ននេះមានជម្រើសដ៏ធំទូលាយមួយរួចទៅហើយ - ពណ៌ផ្សេងគ្នា, ជាមួយនឹងចំនួនផ្សេងគ្នានៃម្ជុលប៉ាក់។ ប៉ុន្តែយើងនឹងបែងចែក soroban និង abacus ជាពីរក្រុមធំ - សិស្សនិងគ្រូ។ ដើម្បីសិក្សាដោយខ្លួនឯង អ្នកត្រូវការសិស្ស។ វាតូច ហើយស្ថិតនៅលើតុកំឡុងពេលរាប់។ ចំនួនខ្ទង់នឹងមានបញ្ហាតែនៅពេលដែលយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងគុណ និងចែក។ បីឬបួនខ្ទង់គឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការបូក និងដក។ ដូច្នេះ សូមជ្រើសរើសពិន្ទុដែលទាក់ទាញអ្នកបំផុត។ ដើម្បីចូលរួមជាមួយទស្សនិកជន អ្នកត្រូវការគ្រូ។ វាធំជាង ឈរត្រង់ ហើយឆ្អឹងរបស់វាត្រូវបានជួសជុលនៅលើម្ជុលដេរប៉ាក់។

យើងក៏នឹងត្រូវការសន្លឹកបៀទាំងនេះផងដែរ ដែលនៅផ្នែកម្ខាងនៃលេខត្រូវបានបង្ហាញ ហើយម្ខាងទៀត - ទីតាំងនៃឆ្អឹងនៅលើសូរ៉ូបាន ឬ abacus ដែលលេខនេះបង្ហាញ។