ភូមិសាស្ត្រគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទូលំទូលាយ។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាគឺធំណាស់។ ខ្ញុំ​បាន​បង្កើត​ចំណាប់​អារម្មណ៍​លើ​ភូមិសាស្ត្រ​វិញ​នៅ​សាលា។ បន្ទាប់​ពី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា ខ្ញុំ​នៅ​តែ​បន្ត​អាន​សៀវភៅ និង​ទស្សនាវដ្ដី​ផ្សេងៗ​លើ​ប្រធានបទ​នេះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​មាន​ចំណេះដឹង​គ្រប់គ្រាន់។

ភូមិសាស្ត្រជាវិទ្យាសាស្ត្រ

ភូមិសាស្ត្រ​គឺជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​ដែល​សិក្សា​ពី​ភព​ផែនដី​របស់​យើង និង​អ្វីៗ​ដែល​ទាក់ទង​នឹង​វា​។ នាងសិក្សាលើផ្ទៃផែនដីរបស់យើង ធនធានសេដ្ឋកិច្ច និងការចែកចាយចំនួនប្រជាជន ជាទូទៅមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរាយបញ្ជីអ្វីគ្រប់យ៉ាងនោះទេ។ ពាក្យ​ខ្លួន​វា​មាន​ដើម​កំណើត​ក្រិក ការ​បកប្រែ​តាម​ព្យញ្ជនៈ​គឺ​ការ​ពិពណ៌នា​ដី។ មនុស្សបានចាប់អារម្មណ៍លើភូមិសាស្ត្រតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ត្រលប់ទៅសម័យអេហ្ស៊ីបបុរាណ។ នៅពេលនោះ មនុស្សបានបន្តបេសកកម្មផ្សេងៗ (ទៅកាន់អាហ្វ្រិកកណ្តាល ឆ្លងកាត់សមុទ្រមេឌីទែរ៉ាណេ។ល។)។ ប្រហែលជាការប្រឌិតដ៏ល្បីបំផុតដែលអ្នកភូមិសាស្រ្តមានដៃគឺជាផែនទី។ វា​មិន​អាច​ស្រមៃ​ថា​វា​លំបាក​ប៉ុណ្ណា​ក្នុង​ការ​បង្កើត​វា​នោះ​ទេ ព្រោះ​វា​បាន​កើត​ជាង 4,000 ឆ្នាំ​មក​ហើយ។ ផែនទីដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងប្រទេសអេហ្ស៊ីបនៅលើដីឥដ្ឋមួយ។

តើអ្នកណាត្រូវការភូមិសាស្ត្រ ហើយហេតុអ្វី?

ភូមិសាស្ត្រត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងវិស័យជាច្រើននៃសកម្មភាព។ បញ្ជីនេះក៏ធំដែរ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងរាយបញ្ជីមួយចំនួន៖

• សេដ្ឋកិច្ច;
• ជីវវិទ្យា;
• រឿង;
• វិស្វកម្ម។

សេដ្ឋវិទូត្រូវការទិន្នន័យភូមិសាស្ត្រ ពួកគេត្រូវការព័ត៌មាននេះ ដើម្បីគណនាបានត្រឹមត្រូវនូវអត្រាកំណើនសេដ្ឋកិច្ចនៃរដ្ឋជាក់លាក់មួយ ឬដែនដីមួយចំនួនផ្សេងទៀត។

ជីវវិទ្យាគឺត្រូវការជាចាំបាច់ដើម្បីសិក្សាពីគំរូនៃការធ្វើចំណាកស្រុករបស់សត្វ ហ្សែន មេរោគ។ល។

ប្រវត្តិសាស្ត្រខ្លួនវាមានការជាប់ពាក់ព័ន្ធយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងភូមិសាស្ត្រ ការរឹបអូសយកទឹកដីណាមួយត្រូវបានអមដោយការផ្លាស់ប្តូរព្រំដែនរដ្ឋ។

ចំណេះដឹងនេះក៏ត្រូវការដោយវិស្វករ ជាពិសេសកម្មករដឹកជញ្ជូន ដើម្បីរៀបចំផ្លូវផ្សេងៗ។

ភូមិសាស្ត្រក្នុងកិច្ចការយោធា

នៅពេលរៀបចំប្រតិបត្តិការយុទ្ធសាស្ត្រ ឬយុទ្ធសាស្ត្រណាមួយ យោធាត្រូវតែគិតគូរពីកត្តាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ កត្តាមួយគឺលំហភូមិសាស្ត្រ។ ជាឧទាហរណ៍ វាប្រហែលជាមិនអាចប្រើអាវុធបានទេ ដោយសារដី។

សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ៥

ក្នុងការរៀបចំសៀវភៅសិក្សា ការផ្ដល់យោបល់ និងអនុសាសន៍ពីគ្រូភូមិសាស្ត្រនៅសាលាពិសោធន៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់៖

កែសម្រួលដោយបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ I.P.Galaya

ទីក្រុង Minsk ឆ្នាំ 2000

ដល់សិស្ស

ច្បាប់សម្រាប់ធ្វើការជាមួយសៀវភៅសិក្សា

នៅក្នុងមេរៀនភូមិសាស្ត្រ ពេលកំពុងរៀបចំកិច្ចការផ្ទះ បន្ថែមលើសៀវភៅសិក្សា អ្នកត្រូវមានអាត្លាសភូមិសាស្ត្រ និងសំណុំនៃផែនទីវណ្ឌវង្កសម្រាប់ថ្នាក់ទី 5 ត្រីវិស័យ សៀវភៅកត់ត្រាការ៉េ ខ្មៅដៃពណ៌ ត្រីវិស័យ និងជ័រលុប។

ធ្វើការនៅផ្ទះតាមកថាខណ្ឌនៃសៀវភៅណែនាំការសិក្សាតាមលំដាប់ដូចខាងក្រោមៈ

អានអត្ថបទ។

ប្រាប់ផ្នែកនីមួយៗនៃកថាខណ្ឌ ហើយបន្ទាប់មកកថាខណ្ឌទាំងមូល។

ពេលកំពុងអានអត្ថបទ សូមស្វែងរកវត្ថុភូមិសាស្ត្រទាំងអស់ដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងផែនទីនៅលើផែនទី។

ឆ្លើយសំណួរ និងបំពេញកិច្ចការដែលដាក់បន្ទាប់ពីកថាខណ្ឌនីមួយៗ។

សរសេរពាក្យទាំងអស់ដែលបានបន្លិចនៅក្នុងអត្ថបទនៃកថាខណ្ឌ (ឧទាហរណ៍ ភូមិសាស្ត្រ) នៅក្នុងវចនានុក្រម ហើយចងចាំពីរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានសរសេរ។

ប្រសិនបើពាក្យណាមួយដែលរកឃើញក្នុងអត្ថបទមិនច្បាស់សម្រាប់អ្នក សូមមើលវចនានុក្រមសង្ខេបនៃគោលគំនិត និងពាក្យភូមិសាស្ត្រ (នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅសិក្សា)។

សេចក្តីផ្តើម &1. តើភូមិសាស្ត្រសិក្សាអ្វីខ្លះ?

ចូរយើងចងចាំ៖តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីភពផែនដីរបស់យើងពីវគ្គសិក្សា "សកល" ឬ "ប្រវត្តិសាស្រ្តធម្មជាតិ"? ហេតុអ្វីបានជាវាក្តៅនៅតំបន់ខ្លះនៃពិភពលោក ហើយត្រជាក់នៅតំបន់ខ្លះទៀត ហេតុអ្វីភ្លៀង?

ពាក្យគន្លឹះ៖ភូមិសាស្ត្រ លក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ ចំនួនប្រជាជន សេដ្ឋកិច្ច ការអភិរក្សធម្មជាតិ។1. ភូមិសាស្ត្រជាវិទ្យាសាស្ត្រ។G E O ក្រាហ្វិក- វិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីស្ថានភាពធម្មជាតិនៃផ្ទៃផែនដី ចំនួនប្រជាជននៃផែនដី និងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់វា។ វិទ្យាសាស្រ្តនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃបុរាណបំផុត។

ភូមិសាស្ត្រដែលបានបកប្រែពីភាសាក្រិចមានន័យថា ការពិពណ៌នាដី (នៅក្នុងភាសាក្រិច "ge" - ផែនដី "ក្រាហ្វ" - ខ្ញុំសរសេរពិពណ៌នា) ។

* ឈ្មោះ "ភូមិសាស្ត្រ" ត្រូវបានប្រើជាលើកដំបូងដោយ Eratosthenes សូម្បីតែមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃសម័យរបស់យើងនៅក្នុងសៀវភៅ "ភូមិសាស្ត្រ" ។ វាបានពិនិត្យរូបរាង និងទំហំរបស់ផែនដី មហាសមុទ្រ ដី អាកាសធាតុ ពិពណ៌នាអំពីប្រទេសនីមួយៗ និងប្រវត្តិភូមិសាស្ត្រ។ .

អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ (រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 18) ភារកិច្ចចម្បងនៃភូមិសាស្ត្រគឺការរកឃើញនិងការពិពណ៌នាអំពីទឹកដីថ្មីប្រទេសប្រជាជននិងការលុបបំបាត់ចំណុចទទេនៅលើផែនទីភូមិសាស្ត្រ។ ឈ្មោះអ្នករកឃើញ និងអ្នករុករក - មនុស្សក្លាហាន និងក្លាហាន - ត្រូវបានចាប់យកជាឈ្មោះភូមិសាស្ត្រនៅលើផែនទី។

អ្នកភូមិសាស្ត្រដំបូងគឺអ្នកធ្វើដំណើរ និងអ្នកធ្វើដំណើរតាមសមុទ្រ។ ពួកគេបានរកឃើញទឹកដីថ្មី ប្រទេស ប្រជាជន ទ្វីប កោះ មហាសមុទ្រ សមុទ្រ ឆ្នេរសមុទ្រ ភ្នំ វាលទំនាប ទន្លេ និងបឹង ដោយបានគូរផែនទីដែលបង្ហាញពីផ្លូវធ្វើដំណើរ និងទឹកដីថ្មី ដែលពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពធម្មជាតិ ជីវិត និងមុខរបររបស់ប្រជាជន។ ផ្លូវនៃការធ្វើដំណើរ និងបេសកកម្មរបស់ពួកគេបានឆ្លងកាត់វាលខ្សាច់ដ៏ក្ដៅគគុក និងផ្ទាំងទឹកកកដ៏ត្រជាក់ នៅលើភ្នំខ្ពស់កប់ពពក តាមបណ្តោយទន្លេដ៏លឿន និងទឹកសមុទ្រដែលមានព្យុះ។

** មនុស្សបានរៀនអំពីការធ្វើដំណើរបុរាណមិនត្រឹមតែពីការពិពណ៌នាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានមកពីសំណល់ក្រដាស ឬបំណែកនៃបន្ទះដីឥដ្ឋដែលមានសញ្ញាសរសេរនៅលើពួកគេ។

អ្នកភូមិសាស្ត្របានលាតត្រដាង និងបន្តបង្ហាញអាថ៌កំបាំងជាច្រើននៃធម្មជាតិ។ សូមអរគុណចំពោះការស្រាវជ្រាវ និងការសង្កេតរបស់ពួកគេ យើងអាចឆ្លើយសំណួរជាច្រើនរួចហើយ។ ឧទាហរណ៍៖ ហេតុអ្វីបានជាភ្លៀង ឬខ្យល់? តើ​យើង​គួរ​ស្វែងរក​ធ្យូងថ្ម ប្រេង ឬ​រ៉ែ​ផ្សេងទៀត​នៅលើ​ផែនដី​នៅ​ផ្នែក​ណាខ្លះ? ប៉ុន្តែធម្មជាតិនៅតែលាក់បាំងអាថ៌កំបាំងជាច្រើន ដែលអ្នកភូមិសាស្ត្រ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើការស្វែងរក។

ភូមិសាស្ត្រ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ពីរ​ផ្នែក​ធំ​គឺ​ផ្នែក​រូបវន្ត និង​សេដ្ឋកិច្ច។ ភូមិសាស្ត្ររូបវិទ្យាសិក្សាពីធម្មជាតិនៃផ្ទៃផែនដី; ភូមិសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច - ចំនួនប្រជាជន សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច គំរូនៃការចែកចាយចំនួនប្រជាជន និងសេដ្ឋកិច្ច។

2. អត្ថន័យនៃភូមិសាស្ត្រ។ភូមិសាស្ត្រត្រូវបានពិពណ៌នាកាលពីអតីតកាល។ ឥឡូវនេះភារកិច្ចចម្បងនៃភូមិសាស្ត្រគឺសិក្សាពីភាពចម្រុះនៃធម្មជាតិ ចំនួនប្រជាជន សកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់វា និងពន្យល់ពីការអភិវឌ្ឍន៍ និងការចែកចាយរបស់វា។

ភូមិសាស្ត្រសម័យទំនើបបញ្ជាក់ពីមូលហេតុនៃដំណើរការ និងបាតុភូតដែលកើតឡើងលើផ្ទៃផែនដី និងលំនាំនៃការផ្លាស់ប្តូររបស់វា។ ភារកិច្ចសំខាន់បំផុតមួយនៃភូមិសាស្ត្រគឺការព្យាករណ៍ការវិវត្តនៃបាតុភូត។ ចាប់តាំងពីធម្មជាតិនៃផែនដីចាប់ផ្តើមផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស វាចាំបាច់ក្នុងការប្រមើលមើលការផ្លាស់ប្តូរទាំងនោះនៅក្នុងបរិស្ថានដែលអាចកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់មនុស្ស។

ការអភិវឌ្ឍន៍ទឹកដី និងការសាងសង់ណាមួយមិនចាប់ផ្តើមទេ បើគ្មានការសិក្សាបឋមអំពីតំបន់នោះ។ ដូច្នេះនៅពេលសាងសង់ស្ថានីយ៍វារីអគ្គិសនីនៅតាមដងទន្លេ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់កន្លែងដែលត្រូវសាងសង់ទំនប់ សិក្សាពីថ្មដែលច្រាំងទន្លេសាងសង់ និងតំបន់ណានឹងលិចទឹកបន្ទាប់ពីសាងសង់ទំនប់។

ជាឧទាហរណ៍ គម្រោងមួយត្រូវបានស្នើឡើងសម្រាប់ការសាងសង់ស្ថានីយ៍វារីអគ្គិសនីដ៏ធំមួយនៅលើទន្លេ Ob ដែលហូរកាត់វាលទំនាបស៊ីបេរីខាងលិច។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគម្រោងនេះត្រូវបានពិនិត្យយ៉ាងល្អិតល្អន់ដោយអ្នកភូមិសាស្ត្រ វាបានប្រែក្លាយថាជាលទ្ធផលនៃការសាងសង់ទំនប់វារីអគ្គិសនី អាងស្តុកទឹកដ៏ធំមួយនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលនឹងជន់លិចផ្នែកសំខាន់នៃវាលទំនាប។ វាលភក់នឹងបង្កើតនៅជុំវិញអាងស្តុកទឹក ដែលនឹងនាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរអាកាសធាតុក្នុងតំបន់ ហើយការផ្លាស់ប្តូរមិនអំណោយផលផ្សេងទៀតនៅក្នុងធម្មជាតិនឹងកើតឡើង។ គម្រោងនេះមិនត្រូវបានទទួលយកទេ។

3. ភូមិសាស្ត្រ និងការអភិរក្សធម្មជាតិ។ភូមិសាស្ត្រផ្តល់ចំលើយចំពោះសំណួរថា តើគួរប្រើសម្បត្តិធម្មជាតិបែបណា ត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកុំឱ្យធម្មជាតិក្រៀមក្រំ ព្រៃឈើមិនរលាយ ដីមានជីជាតិមិនរីងស្ងួត ទន្លេមិនរីងស្ងួត របៀបស្តារ និង ផ្លាស់ប្តូរធម្មជាតិតាមផលប្រយោជន៍របស់មនុស្ស និងធម្មជាតិខ្លួនឯង។

ឯកសាររដ្ឋនៃប្រទេសរបស់យើងតែងតែសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការសម្រាប់ការប្រើប្រាស់សមហេតុផល និងការការពារដី ដីក្រោមដី ខ្យល់ និងអាងទឹក។ វាចាំបាច់ដើម្បីពង្រឹងការសិក្សាទូលំទូលាយអំពីធម្មជាតិសម្រាប់គោលបំណងនៃការគ្រប់គ្រងប្រកបដោយប្រាជ្ញា។

លក្ខណៈនៃធម្មជាតិ ចំនួនប្រជាជន និងសេដ្ឋកិច្ចនៃផ្នែកជាច្រើននៃផ្ទៃផែនដីមិនទាន់ត្រូវបានសិក្សាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។ មនុស្សមិនអាចតែងតែទស្សន៍ទាយពីរបៀបដែលធម្មជាតិនឹងផ្លាស់ប្តូរជាលទ្ធផលនៃឥទ្ធិពលរបស់វាទៅលើវានោះទេ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកភូមិសាស្ត្របន្តរុករកផ្ទៃផែនដី។ ពួកគេចូលរួមក្នុងបេសកកម្មផ្សេងៗនៅលើដី និងក្នុងមហាសមុទ្រ ហើយធ្វើការសង្កេតរយៈពេលវែងនៅស្ថានីយ៍វិទ្យាសាស្ត្រ។

1. ដូចម្តេចដែលហៅថាភូមិសាស្ត្រ? 2. តើភូមិសាស្ត្របែងចែកជាពីរផ្នែកអ្វីខ្លះ? 3. តើភូមិសាស្ត្ររូបវិទ្យាសិក្សាអ្វីខ្លះ? ភូមិសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច? 4. តើអ្វីជាសារៈសំខាន់នៃវិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រ?

ភូមិសាស្ត្រ​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​មិន​ធម្មតា​ដែល​មិន​បាន​កើត​ឡើង​ក្នុង​ភាព​ស្ងៀមស្ងាត់​នៃ​ប្រាសាទ និង​វត្ត​អារាម ឬ​ក្នុង​គុក​ងងឹត​នៃ​មន្ទីរ​ពិសោធន៍​បុរាណ។ វាបានបង្ហាញខ្លួននៅសម័យបុរាណនៅក្នុងជីវិតដ៏ក្រាស់។ ហើយវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបូជាចារ្យ មិនមែនព្រះសង្ឃ ឬអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទេ ប៉ុន្តែដោយអ្នកទាំងឡាយណាដែលចេញដំណើរតាមផ្លូវ គឺអ្នកបើកទូក និងអ្នកជំនួញ អ្នកការទូត និងអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនា អ្នកចម្បាំង និងអ្នកធម្មជាតិ។ វាគឺជាពួកគេដែលបានត្រួសត្រាយផ្លូវទៅកាន់មនុស្សមិនស្គាល់ ដោយពណ៌នាអំពីទឹកដីដែលពួកគេបានជួបប្រទះ។

បកប្រែពីភាសាក្រិច "ភូមិសាស្ត្រ" មានន័យថា "ការពិពណ៌នាអំពីផែនដី" ហើយពាក្យនេះមានចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីអ្វីដែលសិក្សាភូមិសាស្ត្រ។ វាកើតឡើងដោយសារតម្រូវការបន្ទាន់។ អ្នកគ្រប់គ្រងចង់ដឹងពីរបៀបដែលប្រទេសរបស់ពួកគេ និងរដ្ឋផ្សេងទៀតដំណើរការ ពាណិជ្ជករត្រូវការស្វែងរកផ្លូវពាណិជ្ជកម្មថ្មី ហើយនាវិកបានព្យាយាមស្វែងរកផ្លូវសមុទ្រថ្មី។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកភូមិសាស្ត្រដំបូងគេគឺជាមនុស្សដែលមានវិជ្ជាជីវៈមិនធម្មតាដែលនៅឆ្ងាយពីវិទ្យាសាស្ត្រទាំងស្រុង។

ឆ្នាំ និងសតវត្សបានកន្លងផុតទៅ ហើយនៅក្នុងភូមិសាស្ត្រ ដូចជានៅក្នុងគ្រប់វិទ្យាសាស្ត្រ ជំនាញបានលេចចេញមក។ ដោយបានបញ្ចប់ការប្រមូលផ្តុំសម្ភារៈ អ្នកភូមិសាស្ត្របានចាប់ផ្តើមវិភាគ និងសំយោគវា ហើយបន្តទៅសិក្សាពីគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មជាតិ។ អ្នកភូមិសាស្ត្ររូបវន្តសម័យទំនើបបានចូលរួមមិនត្រឹមតែនៅក្នុងការពិពណ៌នាអំពីដីប៉ុណ្ណោះទេ ពួកគេសិក្សាមិនត្រឹមតែផ្នែកខាងក្រៅនៃបាតុភូតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងយល់ពីខ្លឹមសាររបស់ពួកគេ ខិតខំសិក្សាទំនាក់ទំនង និងស្វែងយល់ពីមូលហេតុនៃដំណើរការធម្មជាតិដែលកើតឡើងនៅក្នុងតំបន់នីមួយៗ។

ជាគោលការណ៍ នេះពន្យល់ពីអ្វីដែលសិក្សាភូមិសាស្ត្ររូបវិទ្យា។ នេះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាពីសំបកភូមិសាស្ត្រនៃផែនដី និងផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងចាំថាទ្វីបគឺជាផ្នែកមួយនៃស្រោមសំបុត្រភូមិសាស្ត្រ វាច្បាស់ណាស់ថាការសិក្សាភូមិសាស្ត្រទ្វីប។

មានវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួនបីនៅក្នុងភូមិសាស្ត្ររូបវិទ្យា។ នេះគឺជាភូមិសាស្ត្រវិទ្យា ដែលសិក្សាពីគំរូទូទៅនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃស្រោមសំបុត្រភូមិសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រទេសភាព ដែលសិក្សាពីស្មុគ្រស្មាញធម្មជាតិនៃដែនដី និង paleogeography ។ នៅក្នុងវេនផ្នែកទាំងនេះមានរចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេយោងទៅតាមប្រភេទនៃសមាសធាតុដំណើរការនិងបាតុភូតដែលកំពុងសិក្សា។ ដូច្នេះធាតុផ្សំនីមួយៗនៃស្រោមសំបុត្រភូមិសាស្ត្រត្រូវបានសិក្សាដោយភូមិសាស្ត្រ អាកាសធាតុ ឧតុនិយម ជលសាស្ត្រ ទឹកកក ភូមិសាស្ត្រដី និងជីវភូមិសាស្ត្រ។ ហើយនៅចំនុចប្រសព្វជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត វិស័យថ្មីនៃភូមិសាស្ត្ររូបវន្ត ដូចជាភូមិសាស្ត្រវេជ្ជសាស្រ្ត និងភូមិសាស្ត្រវិស្វកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ភូមិសាស្ត្ររូបវិទ្យាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយវិទ្យាសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រផ្សេងទៀត - ការធ្វើផែនទី ការសិក្សាតាមតំបន់ ភូមិសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ចសង្គម។

ភូមិសាស្ត្ររូបវន្តសម័យទំនើបយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងសក្ដានុពលនៃប្រព័ន្ធផ្សេងៗ ប្រភពដើមរបស់វា ដំណើរការនៃថាមពល និងការផ្លាស់ប្តូរម៉ាស់រវាងធាតុផ្សំនៃសែលរូបវិទ្យានៃផែនដី ការចរាចរសារធាតុ និងលំហូរថាមពល និងការព្យាករណ៍ការអភិវឌ្ឍន៍។

វិធីសាស្រ្តដែលអ្នកភូមិសាស្ត្ររូបវន្តប្រើក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេគឺមានភាពចម្រុះ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលវិធីសាស្រ្តបែបប្រពៃណីដូចជា expeditionary-descriptive, comparative-geographical, cartographic and descriptive។ ប៉ុន្តែវិធីសាស្រ្តផ្អែកលើសមិទ្ធិផលនៃវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត - គណិតវិទ្យា ភូមិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រគីមី - ក៏បានមកជួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។

ការ​សិក្សា​ភូមិសាស្ត្រ​គឺ​ជា​កិច្ចការ​មួយ​ដែល​អាច​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ការ​លំបាក។ ភូមិវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាទូលំទូលាយដែលរួមបញ្ចូលសាខាជាច្រើន ហើយការរៀនឈ្មោះទីកន្លែង ជាពិសេសដោយគ្មានបរិបទណាមួយ អាចមើលទៅគួរឱ្យធុញ និងពិបាក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការស្ទាត់ជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រនេះអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអារម្មណ៍នៃការពេញចិត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ និងជួយអ្នកឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីពិភពលោកដែលយើងរស់នៅ។ វាអាចទៅរួចដែលថាការសិក្សាភូមិសាស្ត្រនឹងអភិវឌ្ឍទៅជាចំណង់ចំណូលចិត្តពិតប្រាកដសម្រាប់ការធ្វើដំណើរនិងការជួបវប្បធម៌ថ្មី!

ជំហាន

ផ្នែកទី 1

ចាប់ផ្តើម

សម្រេចចិត្តក្នុងគោលបំណងអ្វីដែលអ្នកកំពុងរៀនភូមិសាស្ត្រ។វិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់អ្នកនឹងត្រូវបានកំណត់ដោយគោលដៅរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកគ្រាន់តែចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីពិភពលោកជុំវិញអ្នក ឬធ្វើបានប្រសើរជាងមុនក្នុងការឆ្លើយសំណួរភូមិសាស្ត្រនៅលើកម្រងសំណួរ ប្រាក់ភ្នាល់គឺទាបណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងធ្វើដំណើរជុំវិញប្រទេសជាច្រើនដោយមានកាបូបស្ពាយពីក្រោយអ្នក ហើយត្រូវមានគំនិតអំពីផ្លូវ ឬប្រសិនបើអ្នកបានគេងលក់យ៉ាងសប្បាយរីករាយតាមរយៈមេរៀនភូមិសាស្ត្ររបស់អ្នក ហើយឥឡូវនេះត្រូវសិក្សាដើម្បីប្រឡង នោះមនុស្សជាច្រើនអាចប្រឈមនឹងហានិភ័យ។

• សួរខ្លួនឯងថាតើអ្នកសង្ឃឹមថានឹងសម្រេចបានអ្វីខ្លះពីការសិក្សាភូមិសាស្ត្រ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យចម្លើយចំពោះសំណួរនោះជួយអ្នកកំណត់មុខជំនាញ និងវិធីសាស្រ្តជាក់លាក់របស់អ្នក។
• ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើដំណើរទោលទៅកាន់ទ្វីបអឺរ៉ុប អ្នកនឹងចង់ផ្តោតលើតំបន់ដែលអ្នកនឹងត្រូវទៅ ហើយស្វែងយល់អំពីវប្បធម៌ រូបិយប័ណ្ណ និងភាសាដែលនិយាយនៅទីនោះ។

1. កំណត់ព្រំដែនរបស់អ្នក។វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរៀនអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីកន្លែងទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកក្នុងពេលតែមួយ។ ការកំណត់ក្របខ័ណ្ឌសម្រាប់ខ្លួនអ្នក—ដើម្បីសិក្សាតំបន់តូចមួយឱ្យបានហ្មត់ចត់ ឬដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងទូទៅអំពីតំបន់ធំជាង—នឹងជួយអ្នកសម្រេចចិត្តលើវិធីសាស្រ្តនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃស៊ុមបែបនេះ៖

   • ស្វែងយល់ពីផ្លូវទាំងអស់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់អ្នក។
   • ស្វែងយល់ពីផ្លូវសំខាន់ៗទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់របស់អ្នក។
   • ស្វែងយល់ពីមណ្ឌលស្រុក និងមណ្ឌលទាំងអស់ (ឬអង្គភាពរដ្ឋបាលផ្សេងទៀត) ក្នុងតំបន់ (រដ្ឋ ខេត្ត)
   • ស្វែងយល់គ្រប់តំបន់ (តំបន់) នៃប្រទេសរបស់អ្នក។
   • រៀនប្រទេសទាំងអស់នៃពិភពលោក
   • ស្វែងយល់ពីទ្វីបទាំងអស់ មហាសមុទ្រ និងប្រទេសដែលមានប្រជាជនច្រើនបំផុត
   • រៀនប្រទេសទាំងអស់ដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស
   • រៀនប្រទេសអឺរ៉ុបទាំងអស់។

2. ជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តមួយ។មានវិធីសាស្រ្តសំខាន់ពីរក្នុងការសិក្សាភូមិសាស្ត្រ៖ ពីតូចទៅធំ ឬពីធំទៅតូច។ ការផ្លាស់ប្តូរពីតូចទៅធំមានន័យថាអ្នកចាប់ផ្តើមរុករកនៅក្នុងតំបន់របស់អ្នក ហើយពង្រីកបន្តិចម្តងៗរហូតទាល់តែអ្នកមានការយល់ដឹងទូទៅអំពីពិភពលោក។ នៅពេលផ្លាស់ប្តូរពីធំទៅតូច ការរៀនសូត្រចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរូបភាពទូទៅនៃពិភពលោក ហើយបន្ទាប់មកផ្លាស់ទីទៅ "ស្រទាប់" កាន់តែជ្រៅ និងផ្នែកតូចចង្អៀតនៃចំណេះដឹង។

   • ប្រសិនបើអ្នកកំពុងប្រើវិធីសាស្រ្តទូទៅទៅជាក់លាក់ ចាប់ផ្តើមដោយការស្រាវជ្រាវទីក្រុង ឬតំបន់របស់អ្នក។ បន្ទាប់មកស្វែងយល់អំពីតំបន់ជិតខាង បន្ទាប់មកអំពីតំបន់ ឬតំបន់។ បន្ទាប់​មក​សិក្សា​តំបន់​ដែល​ជាប់​ព្រំដែន​របស់​អ្នក បន្ទាប់​មក​អ្នក​ដែល​មាន​ព្រំប្រទល់​នឹង​ពួកគេ។ នៅពេលដែលអ្នកបានរុករកប្រទេសរបស់អ្នករួចហើយ សូមបន្តទៅកាន់ប្រទេសជិតខាង។ បន្តពង្រីកការរៀនសូត្ររបស់អ្នករហូតដល់អ្នកមានការយល់ដឹងល្អអំពីភូមិសាស្ត្រនៃពិភពលោកទាំងមូល។
   • ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តទូទៅទៅជាក់លាក់ សូមចាប់ផ្តើមដោយសិក្សាពីទ្វីប និងមហាសមុទ្រ។ បន្ទាប់មករៀនប្រទេស។ បន្ទាប់មក - រាជធានីនៃប្រទេសទាំងអស់។ បន្ទាប់​មក​សិក្សា​ពី​ទីក្រុង និង​តំបន់​ធំ​បំផុត​នៃ​រដ្ឋ​នីមួយៗ បន្ទាប់​មក​អ្នក​ណា​ជា​ប្រមុខ​នៃ​រដ្ឋ​នីមួយៗ។ បន្តរហូតដល់អ្នកឈានដល់កម្រិតនៃចំណេះដឹងដែលជាគោលដៅរបស់អ្នក។ អ្នកអាចធ្វើការនៅលើទ្វីបមួយក្នុងពេលតែមួយតាមរបៀបនេះ។

3. សិក្សាផែនទី។ដើម្បីរៀនភូមិសាស្ត្រ អ្នកត្រូវការផែនទី។ មានផែនទីភូមិសាស្ត្រជាច្រើនដែលមាននៅលើអ៊ីនធឺណិត ប៉ុន្តែអ្នកអាចប្រើផែនទីក្រដាសផងដែរ។ ផែនទី​មាន​ព័ត៌មាន​ជា​ច្រើន​ប្រភេទ ហើយ​មាន​កម្រិត​លម្អិត​ខុសៗ​គ្នា ជ្រើសរើសមួយ ឬមួយណាដែលផ្តល់ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវការ។

   • អ្នកក៏អាចស្វែងរក និងបោះពុម្ពផែនទីគ្រោង។ ការដាក់ឈ្មោះទីក្រុង តំបន់ និងប្រទេសនៅលើផែនទីវណ្ឌវង្ក គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីរៀនពួកវា និងសាកល្បងខ្លួនឯងផងដែរ។

ផ្នែកទី 2

ការពង្រឹងចំណេះដឹង

1. សិក្សាវប្បធម៌ និងប្រជាជន។គ្រាន់តែឈ្មោះប្រទេសមួយ និងទីតាំងរបស់វានៅលើផែនទី គឺជាព័ត៌មានមិនផ្ទាល់ខ្លួន ហើយការទន្ទេញចាំវាហាក់ដូចជាគ្មានន័យទេ ប្រសិនបើអ្នកមិនបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងប្រទេស និងប្រជាជនដែលរស់នៅនោះ។ គ្រប់កន្លែងទាំងអស់ក្នុងពិភពលោក គឺជាមនុស្សដែលមានវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រពិសេសរៀងៗខ្លួន ហើយការស្គាល់ពីចរិតលក្ខណៈនៃទីកន្លែងតាមរយៈការប៉ះពាល់នឹងវប្បធម៌ ហើយមនុស្សនឹងដកដង្ហើមជីវិតចូលទៅក្នុងការសិក្សាភូមិសាស្ត្ររបស់អ្នក។

   អានអំពីជម្លោះព្រំដែន។ព្រំដែន​រវាង​ប្រទេស​នានា​ច្រើន​តែ​មាន​ប្រវត្តិ​ជម្លោះ​និង​ជម្លោះ​ជា​យូរ​មក​ហើយ។ ស្វែងយល់អំពីជម្លោះទាំងនេះ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការចងចាំថាតើអ្នកណានៅសងខាងព្រំដែន។ ដូចគ្នានេះដែរ ប្រសិនបើអ្នកអានអំពីរបៀបដែលឈ្មោះប្រទេស និងទីក្រុងបានផ្លាស់ប្តូរ - មិនត្រឹមតែការពិតនៃការប្តូរឈ្មោះប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកណាជាអ្នកបង្កើតវា ហើយហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវបានធ្វើ - អ្នកនឹងទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃតំបន់ និងចងចាំឈ្មោះទំនើប។ នៃប្រទេសឬទីក្រុង។

   រុករកផ្លូវទឹក។អរិយធម៌តែងតែកើតឡើងនៅជិតទឹក។ ទីក្រុងធំៗភាគច្រើន ជាពិសេសទីក្រុងបុរាណ មានទីតាំងនៅជិតមហាសមុទ្រ សមុទ្រ ឬទន្លេធំៗ។ ស្វែងយល់អំពីផ្លូវពាណិជ្ជកម្ម ហើយស្រមៃមើលថាតើការដឹកជញ្ជូន និងការធ្វើដំណើរតាមសមុទ្រមានលក្ខណៈបែបណាក្នុងអំឡុងពេលនៃការអភិវឌ្ឍន៍ ឬរុករកទ្វីប ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។

   ផ្សំភូមិសាស្ត្រជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀតដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។ប្រសិនបើអ្នកកំពុងព្យាយាមរៀនភូមិសាស្ត្រ ប៉ុន្តែឃើញថាវាគួរឱ្យធុញ ឬនិយាយមិនចេញ សូមព្យាយាមទាក់ទងវាទៅនឹងប្រធានបទ ឬតំបន់ដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើអាកាសធាតុ ការសិក្សាអំពីអាកាសធាតុនៃតំបន់នីមួយៗអាចជួយអ្នកចងចាំព័ត៌មានភូមិសាស្ត្រកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

   ទស្សនាកន្លែងដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។វិធីល្អបំផុតដើម្បីស្គាល់កន្លែងមួយគឺទៅលេងវា! អ្នកអាចយល់ឃើញថាវាផ្ទុយគ្នាក្នុងការសិក្សាភូមិសាស្ត្រនៃទីកន្លែងមួយបន្ទាប់ពីអ្នកបានទៅទីនោះ (ប្រសិនបើគោលដៅរបស់អ្នកគឺដើម្បីរៀបចំផែនការធ្វើដំណើររបស់អ្នក) ប៉ុន្តែវាអាចកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការយល់ព័ត៌មានលម្អិត ប្រសិនបើពួកគេផ្អែកលើបទពិសោធន៍។

   • ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងព្យាយាមរៀនទីក្រុងដែលមានប្រជាជនច្រើនជាងគេក្នុងតំបន់របស់អ្នក សូមព្យាយាមទៅទស្សនាទីក្រុងនីមួយៗ។ នៅពេលអ្នកធ្វើដំណើរពីទីក្រុងមួយទៅទីក្រុងមួយ អ្នកនឹងទទួលបាននូវគំនិតអំពីចម្ងាយរវាងពួកគេ ក៏ដូចជាអ្វីដែលគួរអោយកត់សំគាល់អំពីទីក្រុងទាំងនោះផងដែរ។

2. សួរសំណួរអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ផ្នែក​នៃ​ការ​យល់​ដឹង​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ​អំពី​ប្រធានបទ​មួយ​គឺ​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​គិត​ពិចារណា។ ក្នុងករណីភូមិសាស្ត្រ អ្នកប្រហែលជាឆ្ងល់ថាតើអ្នកណាជាអ្នកកំណត់កន្លែងដែលព្រំដែនទៅ អ្នកណាជាអ្នកបង្កើតផែនទីដែលអ្នកប្រើ ឬតើព្រំដែននយោបាយប៉ះពាល់ដល់ប្រជាជនក្នុងតំបន់ ដែលអាចមានបញ្ហាក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងពួកគេកាលពីដើមដំបូង។

ភូមិសាស្ត្រ​ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍ និង​មិន​ធម្មតា​ដែល​សិក្សា​លើ​ផែនដី។ បកប្រែពីភាសាក្រិចពាក្យ "ភូមិសាស្ត្រ" មានន័យថា "ការពិពណ៌នាអំពីផែនដី" ហើយវាគឺមកពីនេះដែលមនុស្សម្នាក់អាចឆ្លើយសំណួរនៃអ្វីដែលសិក្សាភូមិសាស្ត្រ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ វិទ្យាសាស្ត្រនេះមានភាពប្រសើរឡើង វាបានយកឈ្នះលើកម្ពស់ថ្មី កាន់តែទូលំទូលាយ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍។

ភូមិសាស្ត្របានកើតឡើងដោយសារតែអ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានឈ្លក់វង្វេងក្នុងការស្វែងរកថាតើរដ្ឋ និងប្រទេសមានរចនាសម្ព័ន្ធខុសគ្នាប៉ុន្មាន ផ្លូវសមុទ្រ និងផ្លូវគោកមានប៉ុន្មានសម្រាប់ធ្វើចលនា។ ភូមិសាស្ត្រ ជាវិទ្យាសាស្ត្របាននិងកំពុងអភិវឌ្ឍរាប់រយរាប់ពាន់ឆ្នាំមកហើយ ដែលនាំមកឱ្យយើងនូវព័ត៌មានថ្មី និងមានប្រយោជន៍។

លក្ខណៈទូទៅនៃភូមិសាស្ត្រ

ភូមិសាស្ត្រទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីស្រោមសំបុត្រភូមិសាស្ត្រនៃផែនដី ក៏ដូចជារចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។ ភូមិសាស្ត្ររួមបញ្ចូលវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួនបីដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងពេញលេញ។

1. ភូមិសាស្ត្រ - វាសិក្សាពីការអភិវឌ្ឍន៍នៃស្រោមសំបុត្រភូមិសាស្ត្រក៏ដូចជាគំរូនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។
2. វិទ្យាសាស្រ្តទេសភាព គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃស្មុគ្រស្មាញធម្មជាតិដែនដី។
3. Paleogeography - សិក្សាពីស្ថានភាពរូបវិទ្យា និងភូមិសាស្ត្រ ក៏ដូចជាសក្ដានុពលរបស់វា។

ភូមិសាស្ត្រគឺជាគំនិតទូលំទូលាយ វាទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀត ដែលសិក្សាពីសមាសធាតុ បាតុភូត និងដំណើរការផ្សេងៗនៅលើផែនដី។

ភូមិសាស្ត្រ - វិទ្យាសាស្ត្រផែនដី

ពេលចាប់ផ្តើមសិក្សាមុខវិជ្ជាភូមិសាស្ត្រ សូម្បីតែក្មេងតូចក៏ដឹងថា ជាដំបូងភូមិសាស្ត្រសិក្សាផែនដីទាំងមូល។ ប៉ុន្តែតាមពិតទៅ នៅមានវិទ្យាសាស្ត្របន្ថែមជាច្រើន ដែលសិក្សាអំពីសត្វ និងសារពាង្គកាយ។ ចូរយើងកត់សំគាល់វិទ្យាសាស្ត្រខាងក្រោម៖

• ការសិក្សាតាមតំបន់។
• ភូមិសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រ។
• គំនូសតាង។

វិទ្យាសាស្រ្តនៃភូមិសាស្ត្រទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីទឹក ខ្យល់ និងសំបករឹងរបស់ផែនដី ក៏ដូចជាអន្តរកម្មនៃសត្វមានជីវិតជាមួយធម្មជាតិ ហើយក៏ឆ្លើយសំណួរមួយចំនួនទៀត។

ផ្ទៃផែនដីមានភាពចម្រុះណាស់ មានទាំងផ្ទៃទឹក និងដី។ ធំបំផុតគឺមហាសមុទ្រនិងទ្វីប។ ផែនដី​មាន​ទំនោរ​ទទួល​បាន​លក្ខខណ្ឌ​អាកាសធាតុ​ផ្សេងៗ​ដូចជា​ព្រឹល ភ្លៀង ខ្យល់ ព្រិល រញ្ជួយ​ដី។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានសិក្សាដោយភូមិសាស្ត្រផងដែរ។

ថ្មីៗនេះ មនុស្សបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងមកលើផែនដី ហើយជាអកុសលវាមានលក្ខណៈអវិជ្ជមាន។ ភូមិសាស្ត្រ​ព្យាយាម​សិក្សា​រាល់​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ដែល​កើត​ឡើង​នៅ​លើ​ផែនដី ទោះ​បី​ជា​វា​អវិជ្ជមាន​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ។