ខ្ញុំស្រលាញ់ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ នៅថ្នាក់ទី៥ ខ្ញុំមានទំនុកចិត្តលើចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំខ្លាំងពេក ទើបខ្ញុំសម្រេចចិត្តប្រកែកជាមួយគ្រូ។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានាងមិនត្រឹមត្រូវទេនៅក្នុងបញ្ហាទាក់ទងនឹង Alexander the Great ។ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាទាំងអស់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានទទួលតែ B មួយប៉ុណ្ណោះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំ (ខ្ញុំនៅតែចាំថា Etruscans បានក្លាយជាប្រធានបទដែលមានបញ្ហា) ជាលទ្ធផលខ្ញុំបានចូលសាកលវិទ្យាល័យក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែឲ្យតែខ្ញុំចាំបាន ខ្ញុំមិនបានធ្វើរឿងច្របូកច្របល់ ខ្ញុំមិនបានសិក្សាកថាខណ្ឌ ហើយខ្ញុំមិនយល់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្នកដទៃចាត់ទុករឿងនេះមិនយល់ និងច្របូកច្របល់។
សម្រាប់អ្នកដែលត្រៀមប្រលងចូលសាលាបឋមសិក្សា
ប្រសិនបើអ្នករស់នៅក្នុងបរិយាកាសណាមួយ អ្នកឆាប់ស៊ាំនឹងវា ហើយទទួលយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយធម្មជាតិ។ ឥឡូវនេះ អ្នកប្រហែលជាដឹងតិចតួចអំពីរបៀបដែលប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសអូស្ត្រាលីដំណើរការ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីរស់នៅទីនោះអស់រយៈពេលកន្លះឆ្នាំ ហើយនិយាយជាមួយសិស្ស និងសិស្ស អ្នកនឹងដឹងអ្វីៗទាំងអស់អំពីវាយ៉ាងលម្អិតគ្រប់គ្រាន់ និងត្រឹមត្រូវ។ ជាការពិតណាស់ អ្នកគ្រាន់តែអាចយកសៀវភៅសិក្សា ឬអត្ថបទមួយ ហើយរៀនថានៅប្រទេសអូស្ត្រាលីមានកម្រិតអប់រំបែបនេះ ហើយមានការប្រឡងបែបនេះ និងសញ្ញាបត្របែបនេះ។ ប៉ុន្តែចំណេះដឹងនេះនឹងត្រូវបានលែងលះទាំងស្រុងពីបរិយាកាស និងតម្រូវការពិតរបស់អ្នក ដែលមានន័យថាវានឹងត្រូវបានបំភ្លេចចោលយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្នកមិនមានទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តជាមួយចំណេះដឹងនេះទេ អ្នកមិនអាចចងចាំស្ថានភាពតែមួយដែលនឹងភ្ជាប់ជាមួយវាបានទេ។ ដូច្នេះហើយ ខួរក្បាលរបស់អ្នកចាត់ទុកព័ត៌មាននេះថាគ្មានប្រយោជន៍ ព្រោះវាមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការអនុវត្ត។
ការតំណាងឱ្យអ្វីមួយដោយកាត់ចេញ (ទូទៅទៅជាក់លាក់) គឺពិបាកជាងតំណាងឱ្យអ្វីមួយដោយប្រយោល (ជាក់លាក់ចំពោះទូទៅ)
រឿងរ៉ាវនៃរបៀបដែល John Smith ជាក់លាក់មួយបានប្រឡងជាប់ ហើយបានចូលសាកលវិទ្យាល័យនឹងត្រូវបានដាក់ក្នុងក្បាលរបស់អ្នកយ៉ាងរស់រវើក ហើយអ្នកអាចនិយាយបានយ៉ាងងាយស្រួលដល់មាត្រដ្ឋាននៃប្រទេសទាំងមូល - នេះជារបៀបដែលការយល់ដឹងនឹងកើតឡើង។ ជាការពិតណាស់ព័ត៌មានបែបនេះនឹងទទួលរងពីភាពត្រឹមត្រូវ។ វាមិនមែនជាការពិតដែលថាបទពិសោធន៍របស់ ចន ស្មីត ពិតជានិយាយអំពីស្ថានភាពពិតក្នុងវិស័យអប់រំនៅប្រទេសអូស្ត្រាលីនោះទេ ប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមពីការពិតនេះ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកក្នុងការស្រូបយកព័ត៌មានទ្រឹស្តី។ អ្នកនឹងឈរដោយទំនុកចិត្តលើគំរូរបស់ John Smith ហើយប្រៀបធៀបវាទៅនឹងស្ថិតិ។
តើមានរឿងអ្វីនៅទីនេះ
ខ្ញុំមិនដែលសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តពិតប្រាកដទេ ព្រោះខ្ញុំរស់នៅក្នុងបរិយាកាសប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តបានឡោមព័ទ្ធខ្ញុំ។ មានសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រនៅលើធ្នើ ហ្គេមប្រវត្តិសាស្ត្រនៅលើកុំព្យូទ័រ (សួស្តីអរិយធម៌) ភាពយន្តប្រវត្តិសាស្ត្រនៅលើទូរទស្សន៍។ ដោយសារតែរឿងនេះហើយ ទើបខ្ញុំមិនបានយល់ឃើញពីប្រវត្តិសាស្ត្រថាជា «វិទ្យាសាស្ត្របុរាណ និងមិនអាចយល់បាន»។ ផ្ទុយស្រឡះ។
សម្រាប់ខ្ញុំ Tsar Leonid និង Peter ខ្ញុំនៅរស់ និងពិតប្រាកដដូចមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំដែរ។
បាទ មានទេវកថា និងរឿងព្រេងជាច្រើននៅក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនយល់ពីអ្វីដែលជាលក្ខណៈពិសេសនៃដំណើរការសកល ដូចជាបដិវត្តន៍បារាំង ប៉ុន្តែខ្ញុំបានទទួលយកមនុស្សគ្រប់សម័យកាលដោយស្មើភាពគ្នា។ ពួកគេទាំងអស់បានប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាស្រដៀងគ្នា ដោះស្រាយបញ្ហាស្រដៀងគ្នា និងឆ្លងកាត់ការលំបាកដូចគ្នា។ ខ្ញុំបានអាន មើល ស្តាប់ យល់ប្រវត្តិសាស្ត្រពីទស្សនៈបុគ្គល មនុស្សដូចខ្ញុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំមានការចង់ដឹង។ ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ចង់ដឹងពីរបៀបដែលពួកគេរស់នៅ។
ភាពយន្តប្រវត្តិសាស្ត្រជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីយកទៅទុកជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ស៊ុមពីខ្សែភាពយន្ត "Peter the Great" ឆ្នាំ 1937
របៀបដែលប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងសាលា
នៅសាលារៀន ប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានឆ្លងកាត់យ៉ាងស្រើបស្រាល។ មានស្តេចបែបនេះ គាត់បានធ្វើអ្វីមួយក្នុងឆ្នាំបែបនេះ ហើយមានស្តេចមួយអង្គទៀត គាត់បានធ្វើកំណែទម្រង់បែបហ្នឹង ហើយក្រោយមកគាត់ក៏ត្រូវសម្លាប់ក្នុងឆ្នាំនោះ និងឆ្នាំបែបនេះ។ សិស្សមានសំណួរសមហេតុសមផល៖ «តើមនុស្សទាំងអស់នេះជានរណា?»។ បាទ កុមារចង់ដឹងព័ត៌មានលម្អិត - តើបុគ្គលនេះជានរណា តើគាត់សុបិនអំពីអ្វី ចង់បានអ្វីពីជីវិត សកម្មភាពអ្វីដែលគាត់បានធ្វើ អ្វីដែលគាត់ខុស និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ មនុស្សម្នាក់ចង់រៀនអំពីមនុស្សម្នាក់ទៀតមិនមែនពីទស្សនៈនៃគំនិតផ្លូវការ - "អនុវត្តកំណែទម្រង់" "ពង្រឹងកងទ័ព" "អនុវត្តគោលនយោបាយការបរទេស" ប៉ុន្តែតាមទស្សនៈនៃបញ្ហាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ រឿងរបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ Igor និងម្ចាស់ក្សត្រី Olga ឬរូបភាពរបស់ Alexander the Great បានលិចចូលក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំ ដោយសារពួកគេជាមនុស្សភ្លឺស្វាង ជាមួយនឹងលក្ខណៈបុគ្គល ភាពទន់ខ្សោយ និងកំហុស។
រូបភាពជាមួយព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ អាឡិចសាន់ឌឺដ៏អស្ចារ្យចូលក្រុងបាប៊ីឡូន
ប្រវត្តិសាស្រ្តគឺនិយាយអំពីរឿងមួយ។
សៀវភៅណាមួយសម្រាប់អ្នកសរសេររឿងចាប់ផ្តើមដោយការពិតដែលថាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺការប្រាប់រឿងមួយ។ គ្រប់រឿងសុទ្ធតែមានវីរបុរស និងមនុស្សអាក្រក់ ការលំបាកដែលវីរបុរសជំនះ ជម្លោះរវាងពួកគេ និងដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ។ ការពិតមានភាពស្មុគ្រស្មាញ និងចម្រុះជាងសេណារីយ៉ូ ប៉ុន្តែវាតែងតែងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សក្នុងការយល់ឃើញរឿង។ នៅពេលឪពុកម្តាយរបស់អ្នកប្រាប់អ្នកកុំឱ្យដើរតែម្នាក់ឯងក្នុងព្រៃងងឹត ពួកគេបានពន្យល់វាតាមរយៈរឿងមួយ។ ពួកគេមិនបាននិយាយថា៖ «កូនឃើញទេ មានស្ថិតិជាក់លាក់នៃឃាតកម្ម ហើយវាមានភាពជាក់លាក់ខ្ពស់នៅតំបន់ព្រៃដាច់ស្រយាល ព្រោះវាងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សឆ្កួតក្នុងការលាក់សាកសពជនរងគ្រោះនៅទីនោះ។ ផ្ទុយទៅវិញ វាជារឿងមួយដែលនិយាយអំពីក្មេងប្រុសតូចមួយចំនួនដែលមិនស្តាប់បង្គាប់ម្តាយឪពុករបស់គាត់ បានចូលទៅក្នុងព្រៃជ្រៅ ហើយនៅទីនោះមានចចកពណ៌ប្រផេះកំពុងរង់ចាំគាត់។
វិធីសាស្រ្តនៃការយល់ដឹងពីការពិតពីផ្នែកម្ខាងនៃរឿងគឺមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតអស់រយៈពេលជាច្រើនសតវត្សមកហើយ។
ហើយគ្រូនៅមេរៀនគឺជាអ្នកនិទានរឿង។ នៅពេលដែល ជំនួសឱ្យរឿងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ គាត់គ្រាន់តែរាប់បញ្ចូលការពិត និងព្រឹត្តិការណ៍ វានឹងបំផ្លាញចំណាប់អារម្មណ៍ទាំងស្រុង។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីយល់និងស្រឡាញ់ប្រវត្តិសាស្រ្ត
ជុំវិញខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងរឿង៖ អានប្រលោមលោកប្រលោមលោកប្រវត្តិសាស្ត្រល្អៗ មើលភាពយន្តប្រវត្តិសាស្ត្រ លេង លេងហ្គេម ស្តាប់អ្នកនិទានរឿងដែលមានទេពកោសល្យ។ យើងដឹងពីប្រវត្ដិសាស្រ្ដពីរឿងរ៉ាវរបស់អ្នកដ៏ទៃ ដូច្នេះហេតុអ្វីត្រូវរៀនអំពីវាតាមរយៈសៀវភៅសិក្សាដ៏គួរឱ្យធុញទ្រាន់? ស្រមៃថាជំនួសឱ្យការមើលភាពយន្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ អ្នកត្រូវបានផ្តល់សេចក្តីសង្ខេបនៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗ។ ភាគច្រើន អ្នកនឹងគ្រាន់តែនិយាយថា៖ "បាទ យល់ព្រម" ហើយអ្នកនឹងមិនមានអារម្មណ៍ណាមួយឡើយ។ មានតែរឿងដែលនិយាយបានល្អប៉ុណ្ណោះដែលអាចផ្តល់នូវអារម្មណ៍ពិតប្រាកដ - ហេតុនេះហើយបានបង្កើតការចាប់អារម្មណ៍។
រដូវផ្ការីកមិនចង់មកទេ នេះប្រហែលជាទាំងអស់ដោយសារតែមនុស្សគ្រប់គ្នាបានញ៉ាំនំផេនខេកសម្រាប់ Shrovetide ហើយឆ្ងាយពីមនុស្សគ្រប់គ្នាបានដុតភ្លើងនៃរដូវរងារ! 🙂 ហើយវាចាំបាច់!
យើងបានសរសេរច្រើនរួចហើយអំពីរបៀបរៀបចំឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់គ្នាមិនទាន់បានបង្ហាញពីអាថ៌កំបាំងរបស់អ្នកបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រអាជីពនោះទេ! នៅមានជីវិតឆ្កែចាស់! ថ្ងៃនេះខ្ញុំប្រហែលជានឹងរំលោភលើភាពពិសិដ្ឋបំផុត - នៅលើអាថ៌កំបាំងចាស់បំផុតនៃការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងណាមួយនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររួមទាំងការប្រឡង។ ខ្ញុំនឹងលាតត្រដាងបច្ចេកទេសមួយទៀតសម្រាប់ការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រ! ជាការពិតណាស់នៅពេលអនាគតខ្ញុំនឹងលាតត្រដាងអាថ៌កំបាំងបន្ថែមទៀត - ដូច្នេះដើម្បីកុំឱ្យខកខានអ្វីទាំងអស់! គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍? បន្ទាប់មកអានបន្ត!
តើវគ្គបង្រៀនជាធម្មតាដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេច? ផ្ទះ។ បាទ/ចាស អ្នកអាច (និងគួរ!) ប្រើបទបង្ហាញ ផែនទី ឯកសារ សម្រង់ពីកាសែតក្នុងថ្នាក់។ ឡូយណាស់! ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយតាមក្បួនអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានកំណត់ចំពោះសកម្មភាពបែបនេះ (នៅផ្ទះ) ។ មនុស្សជាច្រើនគិតថាបើគេជួលគ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ នោះគ្មានអ្វីត្រូវបារម្ភទេ! ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនមានទម្លាប់រៀបចំបែបប្រពៃណីសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ (នៅផ្ទះ)៖ អង្គុយនៅកុំព្យូទ័រ ធ្វើតេស្ត ដោះស្រាយ ឬក្រៅបណ្តាញ... ទាំងអស់នេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ...
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនយូរមិនឆាប់ ប្រភេទនៃ "លើសចំណុះ" នឹងមកដល់ នៅពេលដែលប្រវត្តិសាស្ត្រលែងជាគ្រូបង្រៀនជីវិត ប៉ុន្តែជាអ្នកធ្វើទារុណកម្ម! ប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើងចំពោះអ្នក - ដឹង - វាដល់ពេលដែលត្រូវអនុវត្តអាថ៌កំបាំងដែលខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកឥឡូវនេះ!
វិធីដំបូងដើម្បីរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រគឺតាមរយៈសារមន្ទីរ។ ខ្ញុំអាចស្រមៃពីភាពងឿងឆ្ងល់របស់អ្នក៖ "មែនហើយ Andrei Alexandrovich ទាំងស្រុង អ្នកឃើញហើយ គាត់បានធ្វើការម្តងទៀត! សារមន្ទីរអី - ខ្ញុំមានប្រឡងមួយខែ!” តាមពិតទៅ តើខ្ញុំជាអ្វី? ...ប៉ុន្តែមុននឹងអ្នកបដិសេធអ្វីទាំងអស់ ចូរចំណាយពេលគិតសិន។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនប្រវត្តិសាស្រ្ត? រៀនយ៉ាងម៉េចទើបវាចាំខ្លួនឯង? ហើយសួរខ្លួនឯងថាពេលណាដែលអ្នកទន្ទេញអ្វីមួយបានលឿនដោយមិនគិតពីភាពស្មុគស្មាញ? នៅពេលដែលព័ត៌មានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងសម្រាប់អ្នក! វាអាចជាឧទាហរណ៍ ទូរស័ព្ទរបស់មនុស្សជាទីស្រលាញ់ កន្លែងសម្រាកពេលមានអារម្មណ៏ និងអារម្មណ៍វិជ្ជមានច្រើន។ មែនទេ?
សៀវភៅស្តីពីការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រជាមួយនឹងអត្ថបទស្ងួត ជាក្បួននឹងមិនជួយអ្នកឱ្យចងចាំអ្វីនោះទេ លុះត្រាតែអ្នកមានការលើកទឹកចិត្តដ៏ឈឺចាប់ក្នុងទម្រង់នៃការចាប់អារម្មណ៍! ការចាប់អារម្មណ៍អាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការលើកទឹកចិត្តដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យ ... ឬចំណាប់អារម្មណ៍លើវិន័យខ្លួនឯង។ បទពិសោធន៍ណែនាំឱ្យអ្នកដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្ត្រពិតជារៀនវាបានលឿនបំផុតនិងគ្មានបញ្ហា!
ការទៅសារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រល្អ ផ្តល់នូវការបំផ្ទុះនៃការលើកទឹកចិត្ត និង "ការចាប់អារម្មណ៍" ពីព្រោះអ្នកអាចឃើញពិភពលោកនៃអតីតកាលដែលអ្នកបានអាននៅក្នុងសៀវភៅ៖ តាមរយៈរឿងរ៉ាវពីសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រភេទនៃសៀវភៅចាស់ៗ គ្រឿងសង្ហារិម របស់របរប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ។ មនុស្សសម័យមុន! វាគឺជាអរគុណចំពោះសារមន្ទីរដែលអ្នកអាចចូលទៅក្នុងពិភពនៃអតីតកាលបង្កើតជាគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងប្រទេសរុស្ស៊ីនិងទីក្រុងរបស់អ្នកនៅក្នុងយុគសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រជាក់លាក់មួយ ...
ខ្ញុំអាចយល់ពីការសង្ស័យរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំឃើញឫសគល់នៃការសង្ស័យទាំងនេះ៖ មិនមែនតែងតែបុគ្គលិកសារមន្ទីរអាចចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។ ប៉ុន្តែអ្នកជាមនុស្សពេញវ័យ - ស្វែងរកក្នុងការតាំងពិពណ៌អ្វីដែលអ្នកពិតជាចាប់អារម្មណ៍! ខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យទៅសារមន្ទីរជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ឬមិត្តស្រី ដូច្នេះអ្នកអាចពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ ឬកន្លែងតាំងពិពណ៌នោះ។
យើងមានសារមន្ទីរដ៏អស្ចារ្យជាច្រើននៅ Perm ។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺសារមន្ទីរ Perm នៃ Lore ក្នុងស្រុក! នៅទីនោះមានការតាំងពិពណ៌ជាច្រើន។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេគ្របដណ្តប់គ្រប់យុគសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ី - ពីបុរាណរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃសម័យ perestroika! អស្ចារ្យ!
ហើយថ្មីៗនេះ (ថ្ងៃទី 29 ខែមីនា) ការតាំងពិព័រណ៍ឧទ្ទិសដល់ខួប 400 ឆ្នាំនៃរាជវង្ស Romanov បានបើក! នោះគឺអ្នកពិតជាអាចប៉ះអតីតកាល។ នៅឯការតាំងពិពណ៌អ្នកអាចមើលឃើញរូបភាពនៃគ្រួសារ Romanov អាវុធដែលមានអក្សរកាត់ប្រចាំគ្រួសាររបស់ Elizabeth Petrovna, Catherine II the Great, Alexander I និង Nicholas I ។
វាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការពិនិត្យមើលគំរូសិល្បៈ និងសិប្បកម្មភ្លាមៗ៖ ឧទាហរណ៍ ពិនិត្យមើលក្រមាដែលមានលំនាំបោះពុម្ពជាមួយនឹងឈុតឆាកនៃការកេងប្រវ័ញ្ចរបស់ Ivan Susanin ។ អ្នកក៏អាចឃើញវិមានសៀវភៅប្លែកៗដែរ៖ ក្រមវិហារនៃឆ្នាំ ១៦៤៩ ... ជាទូទៅមិនមែនជាការតាំងពិព័រណ៍ទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជារឿងនិទានប៉ុណ្ណោះ!
ជាទូទៅ អ្វីក៏ដោយដែលគេអាចនិយាយបានថា សារមន្ទីរគ្រាន់តែជាវិធីសាស្រ្តដ៏អស្ចារ្យមួយ ដើម្បីធ្វើឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលបានសិក្សាឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ វាគឺបន្ទាប់ពីការទស្សនាសារមន្ទីរអ្នកនឹងយល់ពីរបៀបរៀនប្រវត្តិសាស្រ្ត! អ្នកនឹងមិនគ្រាន់តែធ្វើឡើងវិញ, ទន្ទេញ, ប៉ុន្តែពិតជានឹងចាប់អារម្មណ៍លើសម្ភារៈ! មិនជឿ? សាកមើល - កុំខ្ជិល!
នេះគឺជាមួយទៀត គេហទំព័រត្រជាក់ តើខ្ញុំអាចបញ្ជាទិញនៅឯណាដំណើរកំសាន្តប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍បំផុតចំពោះសារមន្ទីរនៅលុចសំបួ។ ស្រមៃ៖ ប្រាំជាន់ដល់កំពូល ប្រាំដល់ដី។ ដកជាន់ទីប្រាំ - ពិភពបុរាណ៖ លំនៅឋានធ្វើពីស្បែកត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញផ្ទាល់ អ្នកអាចដើរជុំវិញពួកគេ ... ជាទូទៅ ឡូយ!
និយាយអីញ្ចឹង នេះជាវិធីដ៏មានប្រយោជន៍មួយទៀតដើម្បីរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ ស្តាប់រឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ស្របតាមប្រវត្តិសាស្ត្រប្រពៃណី។ ជាទូទៅមានអ្នកនិពន្ធកុមារបែបនេះនៅប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងសតវត្សទី 19 គឺ Alexandra Osipovna Ishimova (1805-1881) ។
នាងខ្លួនឯងកើតនៅ Kostroma ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកនាងបានកាន់តំណែងលេចធ្លោសូម្បីតែកាន់តំណែងជាអ្នកវាយតម្លៃមហាវិទ្យាល័យ! ទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយអធិរាជនីកូឡាទី 1 ។ នៅឆ្នាំ 1834 គាត់បានសរសេរ "ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងរឿងសម្រាប់កុមារជា 5 ផ្នែក" ។ សៀវភៅនេះបាននាំឱ្យនាងល្បីល្បាញនៅពេលនោះ។ ការបោះពុម្ពលើកដំបូងនៃសៀវភៅនេះត្រូវបានបោះពុម្ពដោយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃចក្រភពរុស្ស៊ីហើយត្រូវបានលក់ភ្លាមៗនៅទូទាំងប្រទេស។
សៀវភៅខ្លួនឯងត្រូវបានសរសេរជាភាសាអក្សរសាស្ត្រដ៏ប៉ិនប្រសប់ រស់រវើក និងទាក់ទាញ ដែលអ្នកនិពន្ធសម័យទំនើបមិនទាន់រីកចម្រើន និងរីកចម្រើននៅឡើយ។ ដូច្នេះថ្ងៃនេះ សៀវភៅរបស់ Alexandra Ishimova ត្រូវបានបោះពុម្ពជាសៀវភៅអូឌីយ៉ូ។ ពិរោះណាស់ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក!
"ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅក្នុងរឿងសម្រាប់កុមារជា 5 ផ្នែក"
កំណែសំឡេងបានប្រែក្លាយទៅជារឿងល្អណាស់។ បញ្ចូលទៅក្នុងពន្លឺ ឬនៅលើទូរស័ព្ទ ហើយអ្នកអាចទុកកូននៅពេលយប់បាន៖ ស្តាប់រឿងនិទាន ក្នុងពេលតែមួយស្វែងយល់ពីប្រវត្តិសាស្ត្រ។ មិត្តភ័ក្តិបានសុំឱ្យខ្ញុំណែនាំអ្វីមួយដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កូនស្រីច្បងរបស់ពួកគេ៖ អ្នកឃើញទេ នាងមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៅសាលាទេ។
ព្យាយាមរៀនព័ត៌មានច្រើន ឬរៀនកថាខណ្ឌប្រវត្តិសាស្ត្រមុនមេរៀនបន្ទាប់? ការអានវគ្គមួយបីដងមុនពេលចូលគេង ដាក់សៀវភៅនៅក្រោមខ្នើយរបស់អ្នក រាំជាមួយ tambourine - វិធីសាស្រ្តទាំងអស់នេះគឺពេញនិយមដូចដែលពួកគេគ្មានប្រយោជន៍។
របៀបដែលការចងចាំរបស់យើងដំណើរការ
ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសំណួរនេះ។
ដំណើរការនៃការទន្ទេញព័ត៌មានណាមួយឆ្លងកាត់បីដំណាក់កាល។
- ដំបូង - ការចងចាំរយៈពេលខ្លី. ទិន្នន័យណាមួយត្រូវបានពន្យារពេលនៅទីនោះមិនលើសពីពីរបីនាទី។
- បន្ទាប់មកទិន្នន័យផ្លាស់ទីទៅដំណាក់កាលទីពីរ - ការចងចាំកម្រិតមធ្យម. នៅទីនេះនាងអាចស្នាក់នៅបានពីរបីថ្ងៃឬមួយខែ។
- ដំណាក់កាលទីបីនិងចុងក្រោយគឺ ការចងចាំរយៈពេលវែង. ព័ត៌មានតែងតែត្រូវបានរក្សាទុកនៅទីនោះ។ សូម្បីតែរឿងដែលយើងគិតថាយើងភ្លេចក៏ដោយ។
ដូច្នេះ ដើម្បីប្រើប្រាស់សមត្ថភាពនៃការចងចាំរបស់អ្នកឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន អ្នកត្រូវយកមកពិចារណា។ ព្យាយាមបកប្រែភ្លាមៗនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នករៀនទៅជាការចងចាំកម្រិតមធ្យម។ ហើយដើម្បីរក្សាព័ត៌មានជាមួយអ្នកឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបានពីពេលមួយទៅពេលមួយ។ ការពិនិត្យឡើងវិញហើយប្តូរវាទៅនាយកដ្ឋាននៃការចងចាំរយៈពេលវែង។
10 វិធីដើម្បីចងចាំអត្ថបទ
- ប្រាប់អ្នកផ្សេង។
ប្រាប់ឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបានអាន - ហើយចងចាំវាលឿនជាង 4 ដង។ លទ្ធភាពដែលអ្នកនឹងធ្វើជាម្ចាស់លើអត្ថបទធំបានលឿនជាង ប្រសិនបើអ្នកអាន និងប្រាប់វាម្តងទៀតទៅកាន់អ្នកផ្សេងគឺខ្ពស់ជាងច្រើន។ នៅពេលអ្នកប្រាប់អ្វីមួយ ណឺរ៉ូននៅក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នកធ្វើការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព ហើយអ្នកផ្ទេរអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានរៀនភ្លាមៗទៅកាន់នាយកដ្ឋានមធ្យម។
- ធ្វើការលើគោលការណ៍ 20/5 ឬ 45/15 ។
ខួរក្បាលរបស់អ្នកមិនអាចរៀនអ្វីមួយដោយមិនកំណត់បានទេ - វាត្រូវការសម្រាក។ សាកល្បងដោយខ្លួនឯងនូវការអនុវត្តនៃការបង្រៀនរយៈពេល 20 នាទីនិងសម្រាក 5 នាទី; ឬសិក្សារយៈពេល 45 នាទី ហើយសម្រាក 15 ។ ខួរក្បាលរបស់អ្នកនឹងស៊ាំនឹងការផ្ទុកឯកសណ្ឋានបែបនេះ ហើយនឹងធ្វើការប្រកបដោយផលិតភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយអ្នកអាចរៀនបានយ៉ាងងាយស្រួលសូម្បីតែព័ត៌មានដែលស្មុគស្មាញបំផុតក៏ដោយ។
- ប្រើការគិតរួម។
អ្វីដែលអ្នកដឹងរួចហើយគឺជាអាវុធដ៏ល្អបំផុតរបស់អ្នកក្នុងការសិក្សា។ គូរទំនាក់ទំនង និងភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយចំណេះដឹងដែលត្រូវបានរក្សាទុករួចហើយនៅលើធ្នើររបស់អ្នក។ ខួរក្បាល. នេះនឹងជួយអ្នកមិនត្រឹមតែចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបានលឿនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបើចាំបាច់ ចងចាំបានលឿនជាងមុនផងដែរ។
- បន្លិចចំណុចសំខាន់ៗក្នុងអត្ថបទដោយប្រើសញ្ញាសម្គាល់។
ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអត្ថបទមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា វាមិនចាំបាច់ទេ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញយ ទាំងនេះគឺជាការបោះពុម្ព ថតចម្លង ដែលវិធីសាស្ត្រនេះនឹងប្រសើរណាស់! ខ្ញុំបានធ្វើវាដោយខ្លួនឯងនៅពេលខ្ញុំនៅសាកលវិទ្យាល័យ - វាជួយបានច្រើន! ជឿខ្ញុំ នៅពេលអ្នកធ្វើបែបនេះ អ្វីៗដែលមិនចាំបាច់នឹងរលាយបាត់ ហើយនឹងមិនជ្រៀតជ្រែកឡើយ ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការនឹង "ជាប់" ទៅនឹងការចងចាំរបស់អ្នក ហើយនឹងភ្លឺឡើងនៅក្នុងវាដូចជាសញ្ញាសម្គាល់ដែលអ្នកបានធ្វើការជាមួយ! ជាការពិតណាស់សម្រាប់ការនេះ អ្នកត្រូវមានជំនាញក្នុងការស្វែងរកគំនិតគាំទ្រសំខាន់ៗនៅក្នុងអត្ថបទ។ អនុវត្តហើយអ្នកនឹងជោគជ័យ!
- អានអត្ថបទដោយប្រើកន្សោម ឬប្រើសំឡេងផ្សេងគ្នា។
ម្យ៉ាងទៀត អ្នកអាចលេងក្លែងខ្លួនធ្វើជាតារាសម្ដែងបាន (លុះត្រាតែអ្នកពិតជាតារាសម្ដែង :-))។ អានអត្ថបទដោយខ្សឹបខ្សៀវ បន្ទាប់មកដោយសំឡេងទាប បន្ទាប់មកជាសំឡេងកណ្ដុរស្តើង ... ប្តូរសំឡេង - ពីសម្លេងរីករាយទៅជាសោកសៅ និងសោកសៅ។ ជាទូទៅមានអារម្មណ៍ថាអ្នកកំពុងអាន! ជឿខ្ញុំ ពេលខ្លះនេះក្លាយជាមធ្យោបាយប្រាកដតែមួយគត់ដើម្បីទន្ទេញអត្ថបទយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
- កុំអង្គុយនៅកន្លែងតែមួយ។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ប្រសិនបើពេលព្យាយាមរៀនអ្វីមួយ អ្នកមិនត្រឹមតែអង្គុយនៅតុលើសៀវភៅនោះទេ ប៉ុន្តែឧទាហរណ៍ ដើរជុំវិញបន្ទប់ នោះអ្នកអាចរៀនអត្ថបទ ឬកំណាព្យបានលឿនជាង។
នៅពេលដែលយើងពិភាក្សាបញ្ហានេះជាមួយសិស្សរបស់ខ្ញុំ។ គ្រូជីវវិទ្យារបស់នាងបានកត់សម្គាល់ច្រើនជាងមួយដងថា ក្នុងអំឡុងពេលទន្ទេញ យកល្អគួរតែសម្អាតផ្ទះ ដាក់អ្វីមួយនៅនឹងកន្លែង ឬគ្រាន់តែដើរជុំវិញ។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីកម្រ អង្គុយស្ងៀម។
មនុស្សម្នាក់ដែលមិនដែលឈប់ធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងន័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការចងចាំគឺ Stanislav Matveev. គាត់បានចូលក្នុងសៀវភៅកំណត់ត្រាហ្គីណេស ដោយសារវិធីសាស្រ្ត និងការតស៊ូរបស់គាត់។ ហើយឥឡូវនេះ Stanislav ចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់គាត់ជាមួយមនុស្សដោយជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ពួកគេ។
- រៀនពេលព្រឹក។
វាមិនសំខាន់ទេថាតើអ្នកជា "សត្វខ្លា" បំផុតនៃសត្វទីទុយ ឬសត្វទីទុយ ខួរក្បាលរបស់អ្នកនៅតែចងចាំព័ត៌មានបានល្អបំផុតនៅពេលព្រឹក ឬនៅពេលដែលអ្នកទើបតែភ្ញាក់ពីគេង។ ជាការពិតណាស់ មានករណីលើកលែងដ៏កម្រនៅពេលដែលចង្វាក់ជីវសាស្រ្តរបស់មនុស្សសកម្មបំផុតនៅពេលយប់។ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ ការព្យាយាមចងចាំអ្វីមួយមុនពេលចូលគេង មិនត្រឹមតែគ្មានប្រសិទ្ធភាពនោះទេ ថែមទាំងបំផ្លាញដំណេករបស់អ្នកទៀតផង។
- ធុញទ្រាន់ - ផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព។
កំហុសចម្បងរបស់មនុស្សជាច្រើនគឺការព្យាយាមបង្រៀនដោយមិនសម្រាក។ ខ្ញុំចងចាំខ្លួនឯងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គ។ ខ្ញុំបានបែងចែកខ្លួនឯងពីរម៉ោងដើម្បីរៀននៅពេលព្រឹក បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅហ្វឹកហាត់។ នាងបានត្រលប់មកផ្ទះវិញ ហើយបង្រៀនរយៈពេល ២ ម៉ោងទៀត។ ខ្ញុំបានបង្អាក់ម៉ោងសិក្សារបស់ខ្ញុំជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងថ្នាក់ផ្សេងៗ។ ហើយខ្ញុំតែងតែមានការភ្ញាក់ផ្អើលដោយមនុស្សដែលក្នុងអំឡុងពេល សម័យមិនឃើញមិត្តភ័ក្តិ មិនទៅណាដើរលេងទេ តែបិទក្នុងផ្ទះ។ ដូច្នេះ ដំបូន្មានដ៏រួសរាយរាក់ទាក់របស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកគឺត្រូវផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាព ហើយសម្រាកឱ្យខ្លួនអ្នក។
- ប្រើលទ្ធភាពនៃខួរក្បាលរបស់អ្នក។
អ្នកប្រហែលជាដឹងពីរបៀបដែលអ្នកទទួលបានការចងចាំល្អបំផុត។ ប្រសិនបើវាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកក្នុងការស្តាប់ការបង្រៀន ដើម្បីឱ្យអ្នកអាចនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ អ្នកប្រាកដជាមានប្រភេទនៃការទន្ទេញដោយផ្អែកលើការយល់ឃើញ ព័ត៌មានអូឌីយ៉ូ.
ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំស្រូបយកព័ត៌មានបានល្អបំផុត ប្រសិនបើខ្ញុំសរសេរវាចុះ។ វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការចងចាំអ្វីមួយ។ ពេលខ្ញុំរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ ខ្ញុំសរសេរកំណត់ចំណាំ ហើយខ្ញុំធ្វើកំណត់ចំណាំសំខាន់ៗទាំងអស់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ នៅពេលដែលខ្ញុំត្រូវចងចាំអ្វីមួយកំឡុងពេលប្រឡង កំណត់ត្រារបស់ខ្ញុំបានផុសឡើងភ្លាមៗនៅចំពោះមុខខ្ញុំ។
ដូច្នេះ ចូរប្រើភាពខ្លាំងរបស់អ្នកក្នុងការទន្ទេញចាំ។ អនុញ្ញាតឱ្យវាចំណាយពេលយូរបន្តិច ប៉ុន្តែអ្នកនឹងប្រាកដថាលទ្ធផល។
- ក្នុងស្ថានភាពដែលមិនអាចយល់បាន - ចូលគេង។
បើគ្មានអ្វីមកគិតទេ ចូលគេងទៅ។ នៅពេលអ្នកគេង ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលចូលក្នុងខួរក្បាលរបស់អ្នក ចូរនិយាយថា ត្រូវបានដាក់នៅលើធ្នើនៃនាយកដ្ឋានរយៈពេលវែង។ ហើយជាទូទៅ កុំព្យាយាមរៀនអ្វីទាំងអស់ ដោយមិនបានគេងគ្រប់គ្រាន់។ នៅពេលនេះ ខួរក្បាលរបស់អ្នករវល់តែធ្វើឱ្យអ្នកភ្ញាក់ ហើយមិនមានធនធានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចងចាំអ្វីមួយនោះទេ។
នៅពេលនេះ មានវិធីសាស្រ្ត បច្ចេកទេស និងសៀវភៅជាច្រើនប្រភេទ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការចងចាំរបស់អ្នក និងអាចទន្ទេញចាំព័ត៌មានបានយ៉ាងច្រើន។ អ្នកអាចមើលវីដេអូ ឬអានសៀវភៅ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញចងចាំរបស់អ្នក។ ការចងចាំគឺដូចជាសាច់ដុំ - អ្នកគ្រាន់តែត្រូវហាត់ច្រើន។
មធ្យោបាយដ៏ល្អសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលការចងចាំជាប្រចាំ ដែលខ្ញុំទើបតែរកឃើញសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ គឺសេវាកម្មអនឡាញ " លំហាត់ប្រាណខួរក្បាល"។ ខ្ញុំបាននិយាយលម្អិតអំពីគាត់ និងភាពជោគជ័យរបស់យើងជាមួយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំ។
នេះជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ, ជាវិធីចម្បងដែលអ្នកអាចទន្ទេញចាំអត្ថបទធំយ៉ាងងាយស្រួល. ប៉ុន្តែខ្ញុំអាចនិយាយបានរឿងមួយ៖ អ្វីៗទាំងអស់នេះដំណើរការជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ៗ។ ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យសាកល្បង និងវិភាគអ្វីដែលអ្នកធ្វើបានល្អបំផុត។
ចែករំលែកនៅក្នុងមតិយោបល់ដែលវិធីសាស្ត្រសិក្សាដែលអ្នកប្រើ និងរបៀបដែលពួកគេជួយអ្នក។ ហើយសម្រាប់អ្នកចង់ដឹងចង់ឃើញ មានបញ្ជីសំបុត្ររួមរបស់ខ្ញុំ ដែលខ្ញុំតែងតែចែករំលែកព័ត៌មានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍ទាក់ទងនឹងផ្នែកណាមួយនៃភាសាអង់គ្លេស។
ជាវនិងត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងពេញលេញ។
សាលាអាចបង្អាក់ចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណាងមិនល្អជាមួយគ្រូ។ ប៉ុន្តែយូរៗទៅ ការចាប់អារម្មណ៍នេះត្រូវបានកើតឡើងជាថ្មី ព្រោះប្រវត្តិសាស្ត្រមាននៅគ្រប់ទីកន្លែង។ អ្នកកំពុងអាន Game of Thrones ហើយអ្នកនឹងដឹងថារូបភាព និងព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួនគឺពិត។ ឬមើលខ្សែភាពយន្តប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយចង់ដឹងបន្ថែមអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុងនោះ។ ការធ្វើដំណើរតាមមធ្យោបាយមួយ ឬផ្សេងទៀត អ្នកត្រូវប្រឈមមុខនឹងប្រវត្តិនៃកន្លែងថ្មី។ ទាំងអស់នេះគឺជាការអប់រំ និងអាចបង្រៀននូវអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ជាច្រើន។
តាមរយៈការសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្ត អ្នកចាប់ផ្តើមយល់ពីខ្លឹមសារនៃរឿង៖ ហេតុអ្វីបានជាប្រទេសអ្នកមាន ឬអ្នកក្រ ហេតុអ្វីបានជាវប្បធម៌មានលក្ខណៈបែបនោះ ហេតុអ្វីបានជាទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់ខ្លះមាន។ នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមមើលឃើញទំនាក់ទំនង និងគំរូនៃបុព្វហេតុ និងឥទ្ធិពល អ្នកយល់កាន់តែច្បាស់អំពីរបៀបដែលពិភពលោកដំណើរការ ហើយនេះគឺជាចំណេះដឹងដ៏មានតម្លៃ។
នេះគឺជាការណែនាំខ្លះៗអំពីរបៀបសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដោយមិនគិតពីប្រភេទនៃសម្ភារៈ និងប្រភព។
ប្រវត្តិសាស្ត្របង្រៀនដោយការប្រៀបធៀប និងឧទាហរណ៍ មិនមែនព័ត៌មានលម្អិតទេ។
អតីតកាលមិនដូចបច្ចុប្បន្នទេ។ អ្វីដែលបានកើតឡើងឬធ្វើការម្តងអាចនឹងមិនកើតឡើងម្តងទៀតឬធ្វើការដូចគ្នានឹងថ្ងៃនេះឬទៅអនាគត។ ហើយផ្ទុយមកវិញ៖ អ្វីដែលមិនដំណើរការក្នុងអតីតកាលអាចដំណើរការឥឡូវនេះ និងនាពេលអនាគត។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការយល់ដឹងអំពីរូបភាពធំ ខ្លឹមសារដ៏ស៊ីជម្រៅនៃព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងមិនមែនជាព័ត៌មានលម្អិតដែលមិនចាំបាច់របស់វា ដែលអាចជាចៃដន្យទាំងស្រុង និងមិនពាក់ព័ន្ធ។
នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ មានកន្លែងសម្រាប់ឱកាស និងចៃដន្យ
នៅពេលដែល Octavian Augustus ឡើងកាន់អំណាចនៅអាយុ 19 ឆ្នាំ ហើយបានក្លាយជាឥស្សរជននយោបាយដ៏សំខាន់នៅទីក្រុងរ៉ូម គាត់បានធ្វើដូច្នេះដោយមាន:
- ចំនួនទឹកប្រាក់ដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ដើម្បីផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់កងទ័ពធំបំផុត
- ការគាំទ្ររបស់ Julius Caesar
- តួអក្សរដែក
បន្ទាប់មកគាត់បានធ្វើរឿងដ៏អស្ចារ្យជាច្រើន ហើយមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុងរ៉ូម ដោយបានស្ដារឡើងវិញនូវសីលធម៌ និងលើកវាចេញពីភក់ ភាពវឹកវរ និងការពុកផុយ បន្ទាប់ពីសង្រ្គាមដ៏ឃោរឃៅអស់រយៈពេល 50 ឆ្នាំ។ ឥឡូវនេះវាមើលទៅឡូជីខល ប៉ុន្តែការកើនឡើងរបស់ Octavian មិនត្រូវបានកំណត់ទុកជាមុនទេ។ សំណាង និងភាពចៃដន្យបានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងរឿងនេះ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយច្រើននិងធម្មជាតិ
ភាពចៃដន្យមិនផ្លាស់ប្តូរលំនាំ។ ជាការពិតណាស់ គ្មានអ្វីអាចនិយាយបានច្បាស់នោះទេ ហើយ "ប្រសិនបើ" អាចផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនូវអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់មនុស្សជាតិ។ ប៉ុន្តែការដួលរលំដូចគ្នានៃចក្រភពរ៉ូម ឬក្រោយមកចក្រភពអូទ្រីស-ហុងគ្រី ត្រូវបានកំណត់ទុកជាមុន ព្រោះវាមានហេតុផល និងកត្តាគោលបំណងរាប់សិប។
ប្រយ័ត្នក្លាយជាជនរងគ្រោះនៃការញៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ
មានការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយប្រវត្តិសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួនពីរ៖
- ទស្សនៈនៃមនោគមវិជ្ជារបស់អ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តជាក់លាក់មួយ ដែលទស្សនៈរបស់វាត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាជាច្រើន៖ សង្គម នយោបាយ សាសនា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុម ឬគណបក្សមួយចំនួន និងច្រើនទៀត។
- អនាធិបតេយ្យៈ ទាំងពីខាងអ្នក និងពីម្ខាងទៀត។ Anachronism គឺជាការសន្មត់ខុស ឬចេតនានៃព្រឹត្តិការណ៍ បាតុភូត វត្ថុ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ ទៅតាមពេលវេលា សម័យកាលខុសគ្នា ទាក់ទងទៅនឹងកាលប្បវត្តិជាក់ស្តែង។
ប្រវត្តិសាស្ត្រមិនគ្រាន់តែជាការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេ
ករណីខ្លះនៃប្រវត្តិសាស្រ្តពិភពលោកគឺគួរឱ្យចង់ដឹងចង់ឃើញណាស់ ហើយក្នុងចំណោមតួលេខនៃអតីតកាល មានមនុស្សចម្លែកជាច្រើន។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជារឿងទាំងមូលទេ ហើយប្រាកដណាស់មិនមែនជាវិទ្យាសាស្ត្រប្រវត្តិសាស្ត្រទេ។ ការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនមិនអាចនិយាយអ្វីដែលសំខាន់អំពីប្រធានបទខ្លួនវាបានទេ។
កុំធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ - ស្អប់ការបំភ្លៃ
មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលចាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្ត្រមានតួរលេខ "សំណព្វ" របស់គាត់: សេសារអាឡិចសាន់ឌឺដ៏អស្ចារ្យណាប៉ូឡេអុង Suvorov និងអ្នកដទៃ។ ការមានតួលេខគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បែបនេះសម្រាប់អ្នកនឹងបង្កើនល្បឿននៃដំណើរការសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែនេះមិនគួរប៉ះពាល់ដល់គាត់តាមរបៀបណាក៏ដោយ - ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាវិន័យដ៏ស្មុគស្មាញ។ សូម្បីតែការងារដ៏អស្ចារ្យបំផុតលើជីវិតរបស់ណាប៉ូឡេអុងនឹងមិនផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវរូបភាពពេញលេញនៃអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅអឺរ៉ុបនៅពេលនោះទេ។ ដោយវិធីនេះ សម្រាប់ការយល់ដឹងពិតប្រាកដ ខិតខំរៀនមិនត្រឹមតែអំពីតួអង្គសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអំពីសហការីរបស់ពួកគេ ឬកម្ចាត់គូប្រជែងផងដែរ។ ចំណេះដឹងអំពីរជ្ជកាលរបស់សេសារ គុណនឹងចំណេះដឹងអំពី Crassus, Catiline ឬតួរលេខផ្សេងទៀតនៅសម័យនោះ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានចំណេះដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃទីក្រុងរ៉ូមបុរាណ។
ស៊ុមពេលវេលា និងទស្សនវិស័យ
ចំណេះដឹងនៃប្រវត្តិសាស្រ្តអភិវឌ្ឍការគិតរយៈពេលវែង - សមត្ថភាពក្នុងការគិតជាយុទ្ធសាស្រ្តនិងផែនការ។ នៅពេលអ្នកអានជីវប្រវត្តិ អ្នកនិពន្ធអាចនឹងខកខានរយៈពេលយូរ ព្រោះគ្មានអ្វីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលនោះ។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគ្រាបែបនេះ ព្យាយាមរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលអ្នកដឹកនាំកំពុងធ្វើនៅពេលនោះ៖ វាអាចទៅរួចដែលថាទាំងនេះបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរផ្ទាល់ខ្លួន។
ស្វែងយល់ថាតើអ្វីទៅជាខ្លឹមសារ និងកន្លែងណាជាម៉ាស
គ្មាននរណាម្នាក់គ្មានកំហុសទេ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងអានអំពីតួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រដែលមើលទៅល្អឥតខ្ចោះ មានលទ្ធភាពពីរ៖
- បុរសម្នាក់នេះបានតស៊ូជាមួយនឹងកំហុសរបស់គាត់។
- គាត់បានលាក់ពួកគេយ៉ាងល្អ។
ហើយប្រហែលជាទាំងពីរ។ ប្រភពផ្សេងៗគ្នាជាធម្មតាបញ្ចេញពន្លឺកាន់តែច្រើននៅគ្រាបែបនេះ។
ព្យាយាមបោះបង់ឥទ្ធិពលនៃការឃោសនាប្រវត្តិសាស្ត្រ
ប្រវតិ្តសាស្រ្តជារឿយៗជាឧបករណ៍ឃោសនាដែលដាក់ឱ្យបម្រើនូវមនោគមវិជ្ជាលេចធ្លោ។ ការពិនិត្យឡើងវិញនៅតែបន្ត។ ប៉ុន្តែថ្ងៃនេះយើងមានឱកាសច្រើនជាងពេលណាៗទាំងអស់ ប្រសិនបើមិនឈានដល់ចំណុចខាងក្រោមទេ យ៉ាងហោចណាស់ក៏ទទួលបានការយល់ដឹងទូលំទូលាយអំពីបញ្ហាដែលកំពុងសិក្សា។
ទ្រឹស្តីបុរសធំគឺត្រឹមត្រូវសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន
ទ្រឹស្ដី Big Man គឺជាគំនិតនៅសតវត្សទី 19 ដែលប្រវត្តិសាស្រ្តភាគច្រើនអាចត្រូវបានពន្យល់ដោយឥទ្ធិពលនៃ "បុរសដ៏អស្ចារ្យ" ឬវីរបុរស; មនុស្សដែលមានឥទ្ធិពលខ្លាំង ដែលបានប្រើប្រាស់ភាពវៃឆ្លាត ប្រាជ្ញា លុយកាក់ និងជំនាញនយោបាយរបស់ពួកគេ ដើម្បីមានឥទ្ធិពលជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ប្រវត្តិសាស្រ្តត្រូវបានជំរុញដោយតួលេខដ៏អស្ចារ្យ ដែលទោះជាយ៉ាងណា មិនអាចជាអ្នកតំណាងធម្មតានៃពេលវេលារបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែជាផលិតផលឡូជីខលរបស់វា។ សិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តដោយផ្អែកលើប្រភពផ្សេងៗគ្នា - នេះគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីប៉ះជីវប្រវត្តិរបស់មនុស្សជាតិ។ ជាមួយនឹងគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិរបស់វា។
យើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកសំណាងល្អ!
ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រសាលាដ៏សំខាន់មួយ។ វាថែមទាំងមានការប្រឡងទៀតផង។ ប៉ុន្តែវាមិនងាយស្រួលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាទេ។ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ការប្រទាក់ក្រឡាគ្នាជាប្រវត្តិសាស្ត្របង្ហាញពីការលំបាកដ៏ធំ មនុស្សជាច្រើនស្រមៃចង់រៀនកថាខណ្ឌមួយយ៉ាងរហ័សអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ ហើយភ្លេចអំពីវា ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែជោគជ័យនោះទេ។ ហើយដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អនៅទីនេះ អ្នកគួរតែងាកទៅរកអនុសាសន៍សាមញ្ញ។
ហេតុអ្វីចាំបាច់ប្រវត្តិសាស្ត្រ?
សិស្សជាច្រើនមិនបានរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រទេ ដោយសារពួកគេមិនដឹងពីសារៈសំខាន់របស់វា។ ពួកគេគិតថាព័ត៌មានក្នុងសៀវភៅគ្មានប្រយោជន៍។
ដើម្បីកម្ចាត់បញ្ហានេះ អ្នកត្រូវតែយល់ថា ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃជីវិតរបស់យើង។ ដោយមានជំនួយរបស់វា អ្នកអាចរកឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងពីមុនដោយគ្មានម៉ាស៊ីនពេលវេលា។
ប្រវត្តិសាស្ត្រគឺជាចំណេះដឹងទូទៅ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងថានៅពេលណាសមរភូមិ Kursk បានកើតឡើងឬតើ Ivan the Terrible ជានរណាទេនោះ អ្នកប្រហែលជាមិនត្រូវបានជួលនៅពេលអនាគតទេ។ មនុស្សបែបនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាមនុស្សល្ងង់។
មេរៀននេះគឺជាការស្រមើស្រមៃពិត។ មានៈ ឧបាទានក្ខន្ធ ការប្រទូស្ត ឃាតកម្ម សង្គ្រាម ការសមគំនិត។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដូចជា Lord of the Rings ឬ Battle of Thrones ។ វានៅសល់តែដើម្បីរៀនមើលចំណាប់អារម្មណ៍លើវា។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកថាខណ្ឌអំពីប្រវត្តិសាស្រ្ត?
ដើម្បីងាយស្រួលរៀនកថាខណ្ឌអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ អ្នកត្រូវ៖
- យល់ពីអ្វីដែលវាគឺអំពី;
- ចែកកថាខណ្ឌជាផ្នែក និងព្រឹត្តិការណ៍;
- ធ្វើឱ្យការនិយាយឡើងវិញពីចម្ងាយនៃអត្ថបទ;
- សរសេរកាលបរិច្ឆេទ និងពាក្យសំខាន់ៗនៅលើក្រដាសមួយ។
ជាលទ្ធផលអ្នកនឹងអាចទទួលបានរូបភាពពេញលេញនៃកថាខណ្ឌហើយប្រាប់វា។ រឿងសំខាន់នៅទីនេះគឺកុំប្រញាប់។ ញែកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយឺតៗ ហើយអត្ថបទនឹងត្រូវបានចងចាំដោយខ្លួនឯង។
ល្បិចសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្រ
មានល្បិចមួយចំនួនដែលអាចឱ្យអ្នកសិក្សាប្រវត្តិសាស្ត្របាន៖
- វិគីភីឌា។ អានអំពីព្រឹត្តិការណ៍នៅក្នុងសំណួរនៅលើវិគីភីឌា;
- វីដេអូ។ មើលវីដេអូអំពីកថាខណ្ឌរបស់អ្នក។ អ្នកថែមទាំងអាចមើលភាពយន្តបាន;
- ប្រភពព័ត៌មានផ្សេងទៀត។ អានអំពីដូចគ្នាប៉ុន្តែកន្លែងផ្សេងទៀត;
- អូឌីយ៉ូ។ ស្តាប់សារជាសំឡេងអំពីអ្វីដែលអ្នកបានអាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។
ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់នៅទីនេះគឺការចាប់អារម្មណ៍។ ព្យាយាមស្វែងរកអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ អ្នកក៏អាចរកឃើញការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកកំពុងសិក្សា Peter the Great បន្ទាប់មកស្វែងរកការបង្ហោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅលើបណ្តាញអំពីគាត់។ វានឹងចាប់អារម្មណ៍អ្នក។ ហើយកថាខណ្ឌងាយស្រួលរៀន។
អ្វីដែលមិនគួរធ្វើ?
កុំសិក្សាដោយបង្ខំរយៈពេលជាច្រើនម៉ោង។ រៀនបន្តិចម្ដងៗជាមួយនឹងការសម្រាក។ ដូច្នេះខួរក្បាលដំណើរការព័ត៌មានកាន់តែប្រសើរ។
កុំមានបំណងប្រាំ។ ប្រសិនបើប្រវត្តិសាស្ត្រមិនមែនសម្រាប់អ្នកទេ ចូរទទួលយកវា។ អនុញ្ញាតឱ្យថ្នាក់របស់អ្នកទាបជាងបន្តិច ប៉ុន្តែអ្នកនឹងនៅតែមានប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទដែលមានសុខភាពល្អ។
កុំ "វាយវា" ។ ខ្ញុំមិនត្រូវការប្រវត្តិសាស្ត្រទេ - វាមិនមែនជាលេសទេ។ នេះគឺជាធាតុពិតជាសំខាន់។ ហើយគ្មានរឿងកំប្លែងនៅទីនេះទេ។ ហើយជាទូទៅ អ្នកនឹងទទួលបានពិន្ទុក្នុងវិស័យផ្សេងទៀតនៃជីវិតផងដែរ។ ហើយនេះគឺអាក្រក់រួចទៅហើយ។
ហើយកុំកិន។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរៀននូវកាលបរិច្ឆេទ និងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដោយឆោតល្ងង់។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺត្រូវយល់ពីអត្ថន័យនៃកថាខណ្ឌ។ មានតែពេលនោះទេ ទើបអាចទទួលបានចំណេះដឹងពិតប្រាកដ។
