របៀបបំបែកត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ។ របៀបបង្កើតត្រីកោណមាត្រការ៉េ

នៅក្នុងមេរៀននេះ យើងនឹងរៀនពីរបៀបបំបែកត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ។ ចំពោះបញ្ហានេះ វាចាំបាច់ក្នុងការរំលឹកទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta និងការបញ្ច្រាសរបស់វា។ ជំនាញនេះនឹងជួយយើងក្នុងការបំប្លែងត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងងាយស្រួល ហើយថែមទាំងជួយសម្រួលដល់ការកាត់បន្ថយប្រភាគដែលមានកន្សោមផងដែរ។

ដូច្នេះត្រឡប់ទៅសមីការការ៉េវិញ ដែលជាកន្លែងដែល .

អ្វីដែលយើងមាននៅខាងឆ្វេងត្រូវបានគេហៅថា trinomial ការ៉េ។

ទ្រឹស្តីបទគឺពិត៖ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េ នោះអត្តសញ្ញាណគឺពិត

តើមេគុណឈានមុខគេនៅឯណា គឺជាឫសគល់នៃសមីការ។

ដូច្នេះ យើងមានសមីការការ៉េ - ត្រីកោណការ៉េ ដែលឫសនៃសមីការការ៉េត្រូវបានគេហៅថាឫសនៃត្រីកោណមាត្រ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងមានឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េ នោះត្រីកោណមាត្រនេះត្រូវបានបំបែកទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ។

ភស្តុតាង៖

ភស្តុតាងនៃការពិតនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើទ្រឹស្តីបទ Vieta ដែលយើងបានពិចារណាក្នុងមេរៀនមុនៗ។

ចូរយើងចងចាំនូវអ្វីដែលទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta ប្រាប់យើង៖

ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េដែល នោះ .

ទ្រឹស្តីបទនេះបង្កប់ន័យការអះអាងដូចខាងក្រោមថា .

យើងឃើញថាយោងតាមទ្រឹស្តីបទ Vieta ពោលគឺការជំនួសតម្លៃទាំងនេះទៅក្នុងរូបមន្តខាងលើ យើងទទួលបានកន្សោមដូចខាងក្រោម។

Q.E.D.

សូមចាំថា យើងបានបង្ហាញទ្រឹស្តីបទថា ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េ នោះការរលួយមានសុពលភាព។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងរំលឹកឡើងវិញនូវឧទាហរណ៍នៃសមីការបួនជ្រុង ដែលយើងជ្រើសរើសឫសដោយប្រើទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta ។ ពីការពិតនេះ យើងអាចទទួលបានសមភាពដូចខាងក្រោម ដោយសារទ្រឹស្តីបទដែលបានបង្ហាញ៖

ឥឡូវនេះ សូមពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃការពិតនេះ ដោយគ្រាន់តែពង្រីកតង្កៀប៖

យើងឃើញថាយើងបែងចែកយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយត្រីភាគីណាក៏ដោយ ប្រសិនបើវាមានឫស អាចត្រូវបានបង្កាត់តាមទ្រឹស្តីបទនេះទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរតាមរូបមន្ត

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូរយើងពិនិត្យមើលថាតើសមីការណាមួយដែលកត្តាបែបនេះអាចធ្វើទៅបាន៖

ចូរយើងយកសមីការជាឧទាហរណ៍។ ជាដំបូង សូមពិនិត្យមើលសញ្ញានៃអ្នករើសអើង

ហើយយើងចាំថា ដើម្បីបំពេញទ្រឹស្តីបទដែលយើងបានរៀន D ត្រូវតែធំជាង 0 ដូច្នេះហើយ ក្នុងករណីនេះ កត្តាយោងទៅតាមទ្រឹស្តីបទដែលបានសិក្សាគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

ដូច្នេះហើយ យើងបង្កើតទ្រឹស្តីបទថ្មីមួយ៖ ប្រសិនបើត្រីកោណការ៉េគ្មានឫស នោះវាមិនអាចរលាយទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរបានទេ។

ដូច្នេះ យើងបានពិចារណាទ្រឹស្តីបទ Vieta ដែលជាលទ្ធភាពនៃការបំបែកត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន។

កិច្ចការទី 1

ក្នុង​ក្រុម​នេះ យើង​ពិត​ជា​នឹង​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​បញ្ច្រាស​ទៅ​នឹង​បញ្ហា​ដែល​បាន​ដាក់។ យើង​មាន​សមីការ​មួយ ហើយ​យើង​បាន​រក​ឃើញ​ឫស​របស់​វា​ដែល​រលាយ​ទៅ​ជា​កត្តា។ នៅទីនេះយើងនឹងធ្វើផ្ទុយពីនេះ។ ឧបមាថាយើងមានឫសគល់នៃសមីការការ៉េ

បញ្ហាបញ្ច្រាសគឺនេះ៖ សរសេរសមីការបួនជ្រុង ដូច្នេះហើយបានជាឫសគល់របស់វា។

មាន 2 វិធីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

ចាប់តាំងពីមានឫសគល់នៃសមីការ គឺ​ជា​សមីការ​ការ៉េ​ដែល​ឫស​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​លេខ។ ឥឡូវនេះសូមបើកតង្កៀបហើយពិនិត្យមើល៖

នេះជាវិធីដំបូងដែលយើងបង្កើតសមីការបួនជ្រុងជាមួយនឹងឫសដែលបានផ្តល់ឱ្យដែលមិនមានឫសផ្សេងទៀតទេ ព្រោះសមីការការ៉េណាមួយមានឫសពីរច្រើនបំផុត។

វិធីសាស្រ្តនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់ទ្រឹស្តីបទ Vieta បញ្ច្រាស។

ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃសមីការ នោះពួកគេបំពេញលក្ខខណ្ឌនោះ។

សម្រាប់សមីការ quadratic កាត់បន្ថយ , , i.e. ក្នុងករណីនេះ , និង .

ដូច្នេះ យើង​បាន​បង្កើត​សមីការ​រាង​បួន​ជ្រុង​ដែល​មាន​ឫស​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ។

កិច្ចការទី ២

អ្នកត្រូវកាត់បន្ថយប្រភាគ។

យើងមាន trinomial នៅក្នុងភាគយក និង trinomial នៅក្នុងភាគបែង ហើយ trinomials អាចឬមិនអាចជាកត្តា។ ប្រសិនបើទាំងភាគយក និងភាគបែងត្រូវបានបង្កាត់ នោះក្នុងចំណោមពួកវាអាចមានកត្តាស្មើគ្នាដែលអាចកាត់បន្ថយបាន។

ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវធ្វើកត្តាភាគយក។

ដំបូង​អ្នក​ត្រូវ​ពិនិត្យ​មើល​ថា​តើ​សមីការ​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ជា​កត្តា​ដែរ​ឬ​ទេ រក​អ្នក​រើស​អើង។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក សញ្ញាអាស្រ័យលើផលិតផល (ត្រូវតែតិចជាង 0) ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ ឧ. សមីការដែលបានផ្តល់ឱ្យមានឫសគល់។

ដើម្បីដោះស្រាយ យើងប្រើទ្រឹស្តីបទ Vieta៖

ក្នុង​ករណី​នេះ ដោយសារ​យើង​កំពុង​ដោះស្រាយ​ជាមួយ​ឫស វា​នឹង​ពិបាក​ណាស់​ក្នុង​ការ​យក​ឬស​ដោយ​សាមញ្ញ។ ប៉ុន្តែយើងឃើញថាមេគុណមានតុល្យភាព ពោលគឺប្រសិនបើយើងសន្មត់ថា ហើយជំនួសតម្លៃនេះទៅក្នុងសមីការ នោះប្រព័ន្ធខាងក្រោមត្រូវបានទទួល៖ i.e. 5-5=0 ។ ដូច្នេះ យើងបានជ្រើសរើសឫសគល់មួយនៃសមីការការ៉េនេះ។

យើងនឹងស្វែងរកឫសទីពីរដោយជំនួសនូវអ្វីដែលគេស្គាល់រួចហើយទៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃសមីការ ឧទាហរណ៍ , i.e. .

ដូច្នេះហើយ យើងបានរកឃើញឫសទាំងពីរនៃសមីការការ៉េ និងអាចជំនួសតម្លៃរបស់វាទៅក្នុងសមីការដើមដើម្បីដាក់កត្តាវា៖

រំលឹកឡើងវិញនូវបញ្ហាដើម យើងត្រូវកាត់បន្ថយប្រភាគ។

ចូរយើងព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាដោយការជំនួស ជំនួសឲ្យ ភាគយក។

ចាំបាច់ត្រូវកុំភ្លេចថា ក្នុងករណីនេះ ភាគបែងមិនអាចស្មើនឹង 0 ពោលគឺឧ។

ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌទាំងនេះត្រូវបានបំពេញ នោះយើងបានកាត់បន្ថយប្រភាគដើមទៅជាទម្រង់។

កិច្ចការទី 3 (ភារកិច្ចដែលមានប៉ារ៉ាម៉ែត្រ)

នៅតម្លៃអ្វីនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រគឺជាផលបូកនៃឫសនៃសមីការការ៉េ

ប្រសិនបើឫសនៃសមីការនេះមាន សំណួរគឺនៅពេលណា។

កត្តាកំណត់នៃត្រីកោណការ៉េគឺជាកិច្ចការមួយក្នុងចំណោមកិច្ចការសាលាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឈមមុខឆាប់ឬក្រោយមក។ តើត្រូវធ្វើដូចម្តេច? តើ​អ្វី​ជា​រូបមន្ត​សម្រាប់​បង្កើត​ត្រីកោណមាត្រ​ការ៉េ? តោះឆ្លងកាត់វាមួយជំហានម្តង ៗ ជាមួយឧទាហរណ៍។

រូបមន្តទូទៅ

កត្តាកំណត់នៃត្រីកោណការ៉េត្រូវបានអនុវត្តដោយការដោះស្រាយសមីការការ៉េ។ នេះគឺជាកិច្ចការដ៏សាមញ្ញមួយដែលអាចដោះស្រាយបានដោយវិធីសាស្រ្តជាច្រើន ដោយស្វែងរកអ្នករើសអើង ដោយប្រើទ្រឹស្តីបទ Vieta វាក៏មានវិធីក្រាហ្វិកដើម្បីដោះស្រាយផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តពីរដំបូងត្រូវបានសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

រូបមន្តទូទៅមើលទៅដូចនេះ៖lx 2 +kx+n=l(x-x 1)(x-x 2) (1)

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិភារកិច្ច

ដើម្បី​ធ្វើ​កត្តា​ត្រីកោណមាត្រ​ការ៉េ អ្នក​ត្រូវ​ដឹង​ទ្រឹស្ដី​របស់ Wit មាន​កម្មវិធី​សម្រាប់​ដោះស្រាយ​នៅ​នឹង​ដៃ អាច​រក​ដំណោះស្រាយ​តាម​ក្រាហ្វិក ឬ​ស្វែងរក​ឫសគល់​នៃ​សមីការ​ដឺក្រេ​ទីពីរ​តាម​រូបមន្ត​រើសអើង។ ប្រសិនបើ trinomial ការ៉េត្រូវបានផ្តល់ឱ្យហើយវាត្រូវតែជាកត្តា នោះក្បួនដោះស្រាយនៃសកម្មភាពមានដូចខាងក្រោម៖

1) ស្មើកន្សោមដើមទៅសូន្យ ដើម្បីទទួលបានសមីការ។

2) ផ្តល់លក្ខខណ្ឌស្រដៀងគ្នា (ប្រសិនបើចាំបាច់) ។

3) ស្វែងរកឫសដោយវិធីសាស្រ្តដែលគេស្គាល់។ វិធីសាស្ត្រក្រាហ្វិចត្រូវបានប្រើយ៉ាងល្អបំផុតប្រសិនបើវាត្រូវបានដឹងជាមុនថាឫសគឺជាចំនួនគត់ និងលេខតូច។ វាត្រូវតែចងចាំថាចំនួនឫសគឺស្មើនឹងកម្រិតអតិបរមានៃសមីការ ពោលគឺសមីការការ៉េមានឫសពីរ។

4) តម្លៃជំនួស Xទៅក្នុងការបញ្ចេញមតិ (1) ។

5) សរសេរកត្តានៃត្រីកោណមាត្រការ៉េ។

ឧទាហរណ៍

ការអនុវត្តអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទីបំផុតយល់ពីរបៀបដែលភារកិច្ចនេះត្រូវបានអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍បង្ហាញពីកត្តានៃត្រីកោណមាត្រការ៉េ៖

អ្នកត្រូវពង្រីកកន្សោម៖

តោះប្រើក្បួនដោះស្រាយរបស់យើង៖

1) x 2 −17x+32=0

2) ពាក្យស្រដៀងគ្នាត្រូវបានកាត់បន្ថយ

3) យោងតាមរូបមន្ត Vieta វាពិបាកក្នុងការស្វែងរកឫសសម្រាប់ឧទាហរណ៍នេះ ដូច្នេះវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើកន្សោមសម្រាប់អ្នករើសអើង៖

D=289-128=161=(12.69) ២

4) ជំនួសឫសដែលយើងបានរកឃើញនៅក្នុងរូបមន្តចម្បងសម្រាប់ការពង្រីក:

(x-2.155) * (x-14.845)

៥) បន្ទាប់មក ចម្លើយគឺ៖

x 2 -17x + 32 \u003d (x-2.155) (x-14.845)

តោះពិនិត្យមើលថាតើដំណោះស្រាយដែលរកឃើញដោយអ្នករើសអើងត្រូវគ្នានឹងរូបមន្ត Vieta៖

14,845 . 2,155=32

ចំពោះឫសទាំងនេះ ទ្រឹស្តីបទ Vieta ត្រូវបានអនុវត្ត ពួកវាត្រូវបានរកឃើញត្រឹមត្រូវ ដែលមានន័យថាកត្តាកត្តាដែលយើងទទួលបានក៏ត្រឹមត្រូវផងដែរ។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរ យើងពង្រីក 12x 2 + 7x-6 ។

x 1 \u003d -7 + (337) 1/2

x 2 \u003d -7- (337) 1/2

ក្នុងករណីមុន ដំណោះស្រាយមិនមែនជាចំនួនគត់ ប៉ុន្តែជាចំនួនពិត ដែលងាយស្រួលរកដោយប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខនៅពីមុខអ្នក។ ឥឡូវនេះ សូមពិចារណាឧទាហរណ៍ដ៏ស្មុគ្រស្មាញបន្ថែមទៀត ដែលឫសមានភាពស្មុគស្មាញ៖ កត្តា x 2 + 4x + 9 ។ យោងតាមរូបមន្ត Vieta ឫសមិនអាចរកឃើញទេហើយការរើសអើងគឺអវិជ្ជមាន។ ឫសនឹងស្ថិតនៅលើយន្តហោះស្មុគស្មាញ។

ឃ=-២០

ដោយផ្អែកលើនេះយើងទទួលបានឫសដែលយើងចាប់អារម្មណ៍ -4 + 2i * 5 1/2 និង -4-2i * 5 1/2 ព្រោះ (−20) 1/2 = 2i*5 1/2 ។

យើងទទួលបានការពង្រីកដែលចង់បានដោយជំនួសឫសទៅក្នុងរូបមន្តទូទៅ។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ អ្នកត្រូវបែងចែកកន្សោម 23x 2 -14x + 7 ។

យើងមានសមីការ 23x 2 −14x+7 =0

ឃ=-៤៤៨

ដូច្នេះឫសគឺ 14+21,166i និង ១៤-២១.១៦៦i. ចម្លើយនឹងមានៈ

23x 2 −14x+7 =23(x- ១៤-២១.១៦៦i )*(X- 14+21.166i ).

ចូរយើងលើកឧទាហរណ៍មួយដែលអាចដោះស្រាយបាន ដោយគ្មានជំនួយពីអ្នករើសអើង។

អនុញ្ញាតឱ្យវាចាំបាច់ដើម្បីបំបែកសមីការការ៉េ x 2 −32x + 255 ។ ជាក់ស្តែង វាក៏អាចត្រូវបានដោះស្រាយដោយអ្នករើសអើងផងដែរ ប៉ុន្តែវាលឿនជាងក្នុងករណីនេះ ដើម្បីស្វែងរកឫសគល់។

x 1 = 15

x2=17

មធ្យោបាយ x 2 −32x + 255 =(x-15)(x-17)។

ស្វែងរកផលបូក និងផលនៃឫសនៃសមីការការ៉េ។ ដោយប្រើរូបមន្ត (59.8) សម្រាប់ឫសនៃសមីការខាងលើ យើងទទួលបាន

(សមភាពទីមួយគឺជាក់ស្តែង ទីពីរត្រូវបានទទួលបន្ទាប់ពីការគណនាសាមញ្ញ ដែលអ្នកអាននឹងអនុវត្តដោយឯករាជ្យ វាងាយស្រួលប្រើរូបមន្តសម្រាប់គុណផលបូកនៃចំនួនពីរដោយភាពខុសគ្នារបស់វា)។

លំនាំ​តាម

ទ្រឹស្តីបទរបស់វីតា។ ផលបូកនៃឫសនៃសមីការ quadratic ដែលបានផ្តល់ឱ្យគឺស្មើនឹងមេគុណទីពីរដែលមានសញ្ញាផ្ទុយ ហើយផលិតផលរបស់ពួកគេគឺស្មើនឹងរយៈពេលទំនេរ។

ក្នុង​ករណី​សមីការ​រាង​បួន​ជ្រុង​ដែល​មិន​បាន​កាត់​បន្ថយ គួរតែ​ជំនួស​កន្សោម​នៃ​រូបមន្ត (60.1) ទៅ​ជា​រូបមន្ត (60.1) ហើយ​យក​ទម្រង់

ឧទាហរណ៍ 1. បង្កើតសមីការការ៉េដោយឫសរបស់វា៖

ដំណោះស្រាយ ក) យើងរកឃើញសមីការមានទម្រង់

ឧទាហរណ៍ 2. រកផលបូកនៃការេនៃឫសនៃសមីការដោយមិនដោះស្រាយសមីការដោយខ្លួនឯង។

ដំណោះស្រាយ។ ផលបូកនិងផលនៃឫសត្រូវបានគេស្គាល់។ យើងតំណាងឱ្យផលបូកនៃឫសការ៉េក្នុងទម្រង់

និងទទួលបាន

ពីរូបមន្ត Vieta វាងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានរូបមន្ត

បង្ហាញពីច្បាប់សម្រាប់កត្តាត្រីកោណមាត្រការ៉េ។

ជាការពិត យើងសរសេររូបមន្ត (60.2) ក្នុងទម្រង់

ឥឡូវនេះយើងមាន

ដែលជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវទទួលបាន។

ការដកស្រង់ខាងលើនៃរូបមន្ត Vieta គឺស៊ាំនឹងអ្នកអានពីវគ្គសិក្សាពិជគណិតវិទ្យាល័យ។ ដេរីវេមួយផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយប្រើទ្រឹស្តីបទរបស់ Bezout និងកត្តានៃពហុធា (§§ 51, 52) ។

អនុញ្ញាតឱ្យឫសនៃសមីការនោះ យោងទៅតាមច្បាប់ទូទៅ (52.2) ត្រីកោណមាត្រនៅផ្នែកខាងឆ្វេងនៃសមីការត្រូវបានបែងចែកជាកត្តា៖

ការពង្រីកតង្កៀបនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃសមភាពដូចគ្នានេះ យើងទទួលបាន

ហើយការប្រៀបធៀបមេគុណដែលមានអំណាចស្មើគ្នានឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវរូបមន្ត Vieta (60.1) ។

អត្ថប្រយោជន៍នៃប្រភពដើមនេះគឺថាវាក៏អាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះសមីការនៃដឺក្រេខ្ពស់ជាងនេះផងដែរ ដើម្បីទទួលបានកន្សោមសម្រាប់មេគុណនៃសមីការទាក់ទងនឹងឫសរបស់វា (ដោយមិនស្វែងរកឫសខ្លួនឯង!)។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើឫសនៃសមីការគូបកាត់បន្ថយ

ខ្លឹមសារគឺថាយោងទៅតាមសមភាព (52.2) យើងរកឃើញ

(ក្នុងករណីរបស់យើង ការបើកតង្កៀបនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃសមភាព និងការប្រមូលមេគុណនៅដឺក្រេផ្សេងៗ យើងទទួលបាន

នៅក្នុងមេរៀននេះ យើងនឹងរៀនពីរបៀបបំបែកត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ។ ចំពោះបញ្ហានេះ វាចាំបាច់ក្នុងការរំលឹកទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta និងការបញ្ច្រាសរបស់វា។ ជំនាញនេះនឹងជួយយើងក្នុងការបំប្លែងត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងងាយស្រួល ហើយថែមទាំងជួយសម្រួលដល់ការកាត់បន្ថយប្រភាគដែលមានកន្សោមផងដែរ។

ដូច្នេះត្រឡប់ទៅសមីការការ៉េវិញ ដែលជាកន្លែងដែល .

អ្វីដែលយើងមាននៅខាងឆ្វេងត្រូវបានគេហៅថា trinomial ការ៉េ។

ទ្រឹស្តីបទគឺពិត៖ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េ នោះអត្តសញ្ញាណគឺពិត

តើមេគុណឈានមុខគេនៅឯណា គឺជាឫសគល់នៃសមីការ។

ដូច្នេះ យើងមានសមីការការ៉េ - ត្រីកោណការ៉េ ដែលឫសនៃសមីការការ៉េត្រូវបានគេហៅថាឫសនៃត្រីកោណមាត្រ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងមានឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េ នោះត្រីកោណមាត្រនេះត្រូវបានបំបែកទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ។

ភស្តុតាង៖

ភស្តុតាងនៃការពិតនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើទ្រឹស្តីបទ Vieta ដែលយើងបានពិចារណាក្នុងមេរៀនមុនៗ។

ចូរយើងចងចាំនូវអ្វីដែលទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta ប្រាប់យើង៖

ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េដែល នោះ .

ទ្រឹស្តីបទនេះបង្កប់ន័យការអះអាងដូចខាងក្រោមថា .

យើងឃើញថាយោងតាមទ្រឹស្តីបទ Vieta ពោលគឺការជំនួសតម្លៃទាំងនេះទៅក្នុងរូបមន្តខាងលើ យើងទទួលបានកន្សោមដូចខាងក្រោម។

Q.E.D.

សូមចាំថា យើងបានបង្ហាញទ្រឹស្តីបទថា ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃត្រីកោណការ៉េ នោះការរលួយមានសុពលភាព។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងរំលឹកឡើងវិញនូវឧទាហរណ៍នៃសមីការបួនជ្រុង ដែលយើងជ្រើសរើសឫសដោយប្រើទ្រឹស្តីបទរបស់ Vieta ។ ពីការពិតនេះ យើងអាចទទួលបានសមភាពដូចខាងក្រោម ដោយសារទ្រឹស្តីបទដែលបានបង្ហាញ៖

ឥឡូវនេះ សូមពិនិត្យមើលភាពត្រឹមត្រូវនៃការពិតនេះ ដោយគ្រាន់តែពង្រីកតង្កៀប៖

យើងឃើញថាយើងបែងចែកយ៉ាងត្រឹមត្រូវ ហើយត្រីភាគីណាក៏ដោយ ប្រសិនបើវាមានឫស អាចត្រូវបានបង្កាត់តាមទ្រឹស្តីបទនេះទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរតាមរូបមន្ត

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូរយើងពិនិត្យមើលថាតើសមីការណាមួយដែលកត្តាបែបនេះអាចធ្វើទៅបាន៖

ចូរយើងយកសមីការជាឧទាហរណ៍។ ជាដំបូង សូមពិនិត្យមើលសញ្ញានៃអ្នករើសអើង

ហើយយើងចាំថា ដើម្បីបំពេញទ្រឹស្តីបទដែលយើងបានរៀន D ត្រូវតែធំជាង 0 ដូច្នេះហើយ ក្នុងករណីនេះ កត្តាយោងទៅតាមទ្រឹស្តីបទដែលបានសិក្សាគឺមិនអាចទៅរួចទេ។

ដូច្នេះហើយ យើងបង្កើតទ្រឹស្តីបទថ្មីមួយ៖ ប្រសិនបើត្រីកោណការ៉េគ្មានឫស នោះវាមិនអាចរលាយទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរបានទេ។

ដូច្នេះ យើងបានពិចារណាទ្រឹស្តីបទ Vieta ដែលជាលទ្ធភាពនៃការបំបែកត្រីកោណការ៉េទៅជាកត្តាលីនេអ៊ែរ ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួន។

កិច្ចការទី 1

ក្នុង​ក្រុម​នេះ យើង​ពិត​ជា​នឹង​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​បញ្ច្រាស​ទៅ​នឹង​បញ្ហា​ដែល​បាន​ដាក់។ យើង​មាន​សមីការ​មួយ ហើយ​យើង​បាន​រក​ឃើញ​ឫស​របស់​វា​ដែល​រលាយ​ទៅ​ជា​កត្តា។ នៅទីនេះយើងនឹងធ្វើផ្ទុយពីនេះ។ ឧបមាថាយើងមានឫសគល់នៃសមីការការ៉េ

បញ្ហាបញ្ច្រាសគឺនេះ៖ សរសេរសមីការបួនជ្រុង ដូច្នេះហើយបានជាឫសគល់របស់វា។

មាន 2 វិធីដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

ចាប់តាំងពីមានឫសគល់នៃសមីការ គឺ​ជា​សមីការ​ការ៉េ​ដែល​ឫស​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​លេខ។ ឥឡូវនេះសូមបើកតង្កៀបហើយពិនិត្យមើល៖

នេះជាវិធីដំបូងដែលយើងបង្កើតសមីការបួនជ្រុងជាមួយនឹងឫសដែលបានផ្តល់ឱ្យដែលមិនមានឫសផ្សេងទៀតទេ ព្រោះសមីការការ៉េណាមួយមានឫសពីរច្រើនបំផុត។

វិធីសាស្រ្តនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់ទ្រឹស្តីបទ Vieta បញ្ច្រាស។

ប្រសិនបើជាឫសគល់នៃសមីការ នោះពួកគេបំពេញលក្ខខណ្ឌនោះ។

សម្រាប់សមីការ quadratic កាត់បន្ថយ , , i.e. ក្នុងករណីនេះ , និង .

ដូច្នេះ យើង​បាន​បង្កើត​សមីការ​រាង​បួន​ជ្រុង​ដែល​មាន​ឫស​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ។

កិច្ចការទី ២

អ្នកត្រូវកាត់បន្ថយប្រភាគ។

យើងមាន trinomial នៅក្នុងភាគយក និង trinomial នៅក្នុងភាគបែង ហើយ trinomials អាចឬមិនអាចជាកត្តា។ ប្រសិនបើទាំងភាគយក និងភាគបែងត្រូវបានបង្កាត់ នោះក្នុងចំណោមពួកវាអាចមានកត្តាស្មើគ្នាដែលអាចកាត់បន្ថយបាន។

ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវធ្វើកត្តាភាគយក។

ដំបូង​អ្នក​ត្រូវ​ពិនិត្យ​មើល​ថា​តើ​សមីការ​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ជា​កត្តា​ដែរ​ឬ​ទេ រក​អ្នក​រើស​អើង។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក សញ្ញាអាស្រ័យលើផលិតផល (ត្រូវតែតិចជាង 0) ក្នុងឧទាហរណ៍នេះ ឧ. សមីការដែលបានផ្តល់ឱ្យមានឫសគល់។

ដើម្បីដោះស្រាយ យើងប្រើទ្រឹស្តីបទ Vieta៖

ក្នុង​ករណី​នេះ ដោយសារ​យើង​កំពុង​ដោះស្រាយ​ជាមួយ​ឫស វា​នឹង​ពិបាក​ណាស់​ក្នុង​ការ​យក​ឬស​ដោយ​សាមញ្ញ។ ប៉ុន្តែយើងឃើញថាមេគុណមានតុល្យភាព ពោលគឺប្រសិនបើយើងសន្មត់ថា ហើយជំនួសតម្លៃនេះទៅក្នុងសមីការ នោះប្រព័ន្ធខាងក្រោមត្រូវបានទទួល៖ i.e. 5-5=0 ។ ដូច្នេះ យើងបានជ្រើសរើសឫសគល់មួយនៃសមីការការ៉េនេះ។

យើងនឹងស្វែងរកឫសទីពីរដោយជំនួសនូវអ្វីដែលគេស្គាល់រួចហើយទៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃសមីការ ឧទាហរណ៍ , i.e. .

ដូច្នេះហើយ យើងបានរកឃើញឫសទាំងពីរនៃសមីការការ៉េ និងអាចជំនួសតម្លៃរបស់វាទៅក្នុងសមីការដើមដើម្បីដាក់កត្តាវា៖

រំលឹកឡើងវិញនូវបញ្ហាដើម យើងត្រូវកាត់បន្ថយប្រភាគ។

ចូរយើងព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាដោយការជំនួស ជំនួសឲ្យ ភាគយក។

ចាំបាច់ត្រូវកុំភ្លេចថា ក្នុងករណីនេះ ភាគបែងមិនអាចស្មើនឹង 0 ពោលគឺឧ។

ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌទាំងនេះត្រូវបានបំពេញ នោះយើងបានកាត់បន្ថយប្រភាគដើមទៅជាទម្រង់។

កិច្ចការទី 3 (ភារកិច្ចដែលមានប៉ារ៉ាម៉ែត្រ)

នៅតម្លៃអ្វីនៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រគឺជាផលបូកនៃឫសនៃសមីការការ៉េ

ប្រសិនបើឫសនៃសមីការនេះមាន សំណួរគឺនៅពេលណា។

ត្រីកោណមាត្រ​ការ៉េ​ជា​ពហុនាម​នៃ​ទម្រង់ ax^2+bx+c ដែល x ជា​អថេរ a, b និង c ជា​លេខ​មួយ​ចំនួន ហើយ a មិន​ស្មើ​នឹង​សូន្យ។
តាមពិតទៅ រឿងដំបូងដែលយើងត្រូវដឹង ដើម្បីបង្វែរធាតុនៃត្រីភាគីមិនល្អ គឺទ្រឹស្តីបទ។ វាមើលទៅដូចនេះ៖ "ប្រសិនបើ x1 និង x2 គឺជាឫសគល់នៃអ័ក្សត្រីកោណការ៉េ^2+bx+c នោះ ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)"។ ជាការពិតណាស់ វាក៏មានភស្តុតាងនៃទ្រឹស្តីបទនេះផងដែរ ប៉ុន្តែវាទាមទារចំណេះដឹងផ្នែកទ្រឹស្តីមួយចំនួន (ប្រសិនបើយើងយកកត្តា a ក្នុងពហុធា អ័ក្ស ^ 2+ bx + c យើងទទួលបាន ax^ 2 + bx + c = a (x^ ។ 2+(b/a) x + c/a) តាមទ្រឹស្តីបទរបស់ Viette x1+x2=-(b/a), x1*x2=c/a, ដូច្នេះ b/a=-(x1+x2), c/a =x1*x2. , x^2+ (b/a)x+c/a= x^2- (x1+x2)x+ x1x2=x^2-x1x-x2x+x1x2=x(x-x1)- x2(x-x1)= (x-x1)(x-x2) ដូច្នេះ ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2) ពេលខ្លះគ្រូធ្វើឱ្យអ្នករៀនភស្តុតាង ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាជា មិនទាមទារទេ ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យចងចាំរូបមន្តចុងក្រោយ។

2 ជំហាន

ចូរយើងយកជាឧទាហរណ៍នៃ trinomial 3x^2-24x+21។ រឿងដំបូងដែលយើងត្រូវធ្វើគឺស្មើនឹងត្រីកោណមាត្រទៅសូន្យ៖ 3x^2-24x+21=0។ ឫសគល់នៃសមីការការ៉េដែលជាលទ្ធផលនឹងជាឫសគល់នៃត្រីកោណមាត្ររៀងៗខ្លួន។

3 ជំហាន

ដោះស្រាយសមីការ 3x^2-24x+21=0 ។ a=3, b=-24, c=21 ។ ដូច្នេះ ចូរ​យើង​សម្រេច​ចិត្ត។ តើអ្នកណាដែលមិនដឹងពីរបៀបដោះស្រាយសមីការការ៉េ សូមក្រឡេកមើលការណែនាំរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងវិធី 2 ដើម្បីដោះស្រាយវាដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃសមីការដូចគ្នា។ យើងទទួលបានឫស x1=7, x2=1។

4 ជំហាន

ឥឡូវ​នេះ​យើង​មាន​ឫស trinomial យើង​អាច​ជំនួស​វា​ដោយ​សុវត្ថិភាព​ក្នុង​រូបមន្ត =) ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)
យើងទទួលបាន៖ 3x^2-24x+21=3(x-7)(x-1)
អ្នកអាចកម្ចាត់ពាក្យ a ដោយដាក់វាក្នុងតង្កៀប៖ 3x^2-24x+21=(x-7)(x*3-1*3)
ជាលទ្ធផលយើងទទួលបាន៖ 3x^2-24x+21=(x-7)(3x-3)។ ចំណាំ៖ កត្តាដែលទទួលបាននីមួយៗ ((x-7), (3x-3) គឺជាពហុធានៃសញ្ញាប័ត្រទីមួយ។ នោះជាការពង្រីកទាំងមូល =) ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យចម្លើយដែលអ្នកទទួលបាន អ្នកតែងតែអាចពិនិត្យមើលវាដោយគុណនឹងតង្កៀប។

5 ជំហាន

ការផ្ទៀងផ្ទាត់ដំណោះស្រាយ។ 3x^2-24x+21=3(x-7)(x-3)
(x-7)(3x-3)=3x^2-3x-21x+21=3x^2-24x+21។ ឥឡូវនេះយើងដឹងច្បាស់ថាដំណោះស្រាយរបស់យើងត្រឹមត្រូវ! ខ្ញុំសង្ឃឹមថាការណែនាំរបស់ខ្ញុំជួយនរណាម្នាក់ =) សូមសំណាងល្អជាមួយនឹងការសិក្សារបស់អ្នក!

  • ក្នុងករណីរបស់យើងនៅក្នុងសមីការ D > 0 ហើយយើងទទួលបាន 2 ឫសនីមួយៗ។ ប្រសិនបើវាជា D<0, то уравнение, как и многочлен, соответственно, корней бы не имело.
  • ប្រសិនបើ trinomial ការ៉េមិនមានឫសទេ នោះវាមិនអាចបំបែកទៅជាកត្តាដែលជាពហុធានៃដឺក្រេទីមួយបានទេ។