ដើម្បីឱ្យកុមារគ្រប់រូបនៅទីក្រុងមូស្គូទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាព មានអង្គការពិសេសដែលគ្រប់គ្រងរឿងនេះយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។ ភារកិច្ចចម្បងដែល ICAC អនុវត្តគឺដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការវាយតម្លៃចំណេះដឹង ក៏ដូចជាកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងបណ្តុះបណ្តាលយុវជនដែលមានទេពកោសល្យបំផុត។ កុំភ្លេចថាមជ្ឈមណ្ឌលនេះត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការបញ្ជាក់។

សកម្មភាពរបស់មជ្ឈមណ្ឌលគុណភាពអប់រំ

ភារកិច្ចចម្បងដែលមជ្ឈមណ្ឌលគុណភាពសម្រេចបានដោយទំនុកចិត្ត គឺបង្កើតប្រព័ន្ធវាយតម្លៃតំបន់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ នេះនឹងរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀន និងប្រព័ន្ធអប់រំទូទៅក្នុងរាជធានី។

បច្ចេកវិជ្ជាថ្មីៗត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាប្រចាំក្នុងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តវាស់វែងគុណភាពនៃចំណេះដឹង ដែលធ្វើឱ្យវាអាចកំណត់បានកាន់តែត្រឹមត្រូវអំពីលក្ខណៈនៃការវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំ។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផល ការសន្និដ្ឋានមួយត្រូវបានទាញ ហើយវិធានការដ៏ល្អប្រសើរត្រូវបានស្នើឡើង ដែលធានានូវលក្ខណៈគោលបំណងនៃការវាយតម្លៃនៃការអប់រំ។ ក្នុងចំណោមសកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់ អាយ.ស៊ី.អេ.ស៊ី ចាំបាច់ត្រូវគូសបញ្ជាក់ដូចខាងក្រោម៖

• ការពិនិត្យកម្មវិធីអប់រំ;
• ធានានូវដំណើរការនៃប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈ;
• ការណែនាំទៅក្នុងការអនុវត្តនៃបច្ចេកវិទ្យាដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ និងបច្ចេកទេសវាស់វែង។
• គណនេយ្យ ការផ្ទុក និងការបិទឯកសារអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។

សេវាកម្មបន្ថែមនៃ ICCO

សេវាកម្ម

មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀនមានឱកាសប្រើប្រាស់សេវាកម្មបង់ថ្លៃដែលផ្តល់ដោយ MCCS ។ វិបផតថលមានព័ត៌មានជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងតម្លៃនៃសេវាកម្មនីមួយៗ ក៏ដូចជាលេខទូរស័ព្ទ ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងសម្រាប់ការផ្តល់សេវាបន្ថែមថវិកា។ ពួកគេចែកចេញជាបីប្រភេទធំៗ៖

• "ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យ";
• "សេវាកម្ម​បន្ថែម"។

សេវាកម្មបន្ថែម MCKO

ធាតុចុងក្រោយនៅក្នុងបញ្ជីរួមមាន "ការប្រឡងសម្រាប់ជំនាញភាសារុស្ស៊ី" ។ នេះគឺចាំបាច់សម្រាប់អ្នកទាំងនោះដែលត្រូវការការទទួលបានប័ណ្ណស្នាក់នៅឬសញ្ជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ លើសពីនេះទៀត អ្នកអាចបញ្ជាទិញសេវាកម្មសម្រាប់ការវិភាគ ជំនាញ និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃគុណភាព។ អ្នកឯកទេសត្រួតពិនិត្យនឹងជួយដោះស្រាយបញ្ហាណាមួយ។

មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យ

នៅលើគេហទំព័រអ្នកគ្រប់គ្នាអាចស្វែងរកផ្នែកដែលបំពេញតម្រូវការរបស់គាត់។

ប្រភេទ

គ្រូបង្រៀន និងមាតាបិតាអាចប្រើប្រាស់សេវាឥតគិតថ្លៃរបស់ ICEC ដើម្បីវិភាគគុណភាពនៃការអប់រំរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវតែទាក់ទងមជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យ បន្ទាប់ពីហៅលេខទូរស័ព្ទដើម្បីទុកសំណើសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យជាក្រុម ឬបុគ្គល។ សេវាកម្មឥតគិតថ្លៃពេញនិយមរួមមានការវិនិច្ឆ័យមន្ទីរពិសោធន៍ក្នុងរូបវិទ្យាក្នុងទម្រង់ 3D សម្រាប់ថ្នាក់ទី 7-11 ។ នេះជួយសម្រួលដល់ដំណើរការនៃការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡងនាពេលខាងមុខ។

នរណាម្នាក់អាចប្រើវាបានបន្ទាប់ពីការចុះឈ្មោះជាមុន។ វាក៏មានសេវាកម្មដូចជាការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃចំណេះដឹងប្រធានបទសម្រាប់សិស្សនៃ CPC ដែលមានតម្លៃត្រឹមតែប្រាំរយប៉ែតសិបរូប្លិ៍។

អង្គការអប់រំនីមួយៗអាចបញ្ជាឱ្យមានការវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យក្នុងទម្រង់ USE ។ នេះជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ និងរៀបចំផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការប្រឡង ដោយមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងលក្ខខណ្ឌដូចគ្នាដែលពួកគេនឹងស្ថិតក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង។

គណនីផ្ទាល់ខ្លួន MCKO

ការវាយតម្លៃ

ដើម្បីទទួលបានសេវា MCKO ពេញលេញ អ្នកត្រូវតែចុះឈ្មោះ និងចូលទៅកាន់គណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកលទ្ធផលទាក់ទងនឹងសំណើ ធ្វើតេស្តលើអ៊ីនធឺណិត និងទទួលបានការចូលប្រើប្រាស់ពេញលេញចំពោះព័ត៌មានទាំងអស់ដែលអាចចាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នកប្រើប្រាស់។

ការចុះឈ្មោះមិនមែនជាដំណើរការពិបាកទេ។ វានឹងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មានទំនាក់ទំនងជាមូលដ្ឋាន ដូចជាលេខទូរស័ព្ទ និងអាសយដ្ឋានអ៊ីមែល។ បន្ទាប់ពីនោះ អ្នកត្រូវបញ្ជាក់ពីអត្តសញ្ញាណរបស់អ្នក ហើយអ្នកអាចប្រើសេវាកម្មនេះដោយសេរី។

ទំនាក់ទំនង

ទៅ​ទីនោះ​តាម​របៀប​ណា

ជាការពិតណាស់ មានព័ត៌មានមានប្រយោជន៍គ្រប់គ្រាន់នៅលើគេហទំព័ររបស់មជ្ឈមណ្ឌលគុណភាពអប់រំ ប៉ុន្តែជារឿយៗចាំបាច់ត្រូវពិគ្រោះជាមួយអ្នកឯកទេសដោយផ្ទាល់។ វាគឺសម្រាប់ការនេះដែលវាចាំបាច់ដើម្បីស្វែងរកទិន្នន័យនៅលើទំនាក់ទំនងនិងទីតាំងនៃការិយាល័យ។

នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការ អ្នកអាចមើលឃើញរូបភាពនៃ "ផែនទី Yandex" ជាមួយនឹងព័ត៌មានជាក់លាក់អំពីរបៀបដែលល្អបំផុតដើម្បីទៅដល់ការិយាល័យជាក់លាក់មួយ។ ត្រូវប្រាកដថាបញ្ចូលព័ត៌មានអំពីម៉ោង និងថ្ងៃចូលរៀន។

MCKO គឺជាអង្គការដ៏សំខាន់មួយដែលគ្រប់គ្រងការអប់រំរបស់កុមារនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ វាគឺជាអាជ្ញាធរនេះដែលធ្វើការត្រួតពិនិត្យនីមួយៗ និងវិភាគពីរបៀបដែលសិស្សសាលាសិក្សាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ផ្អែកលើលទ្ធផលដែលទទួលបាន ផែនការសកម្មភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង អ្វី និងរបៀបអនុវត្ត ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ការត្រួតពិនិត្យ និងការវិនិច្ឆ័យ

លើសពីនេះទៀត ការផ្តល់លក្ខខណ្ឌដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់ការបង្កើត និងដំណើរការនៃគុណភាពអប់រំត្រូវបានអនុវត្ត។ ទន្ទឹមនឹងនេះ បច្ចេកវិជ្ជាទំនើប និងមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រវាស់វែងត្រូវបានណែនាំជាទៀងទាត់ទៅក្នុងការអនុវត្ត ដែលធានានូវគោលបំណងនៃការវាយតម្លៃកម្រិតចំណេះដឹងរបស់សិស្ស។

វិញ្ញាបនប័ត្រ ICCA ក្នុងឆ្នាំ 2016-2017 បង្ហាញពីវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ និងការសិក្ខាសាលាលើបណ្តាញសម្រាប់បុគ្គលិកអប់រំទាំងអស់ ដោយមានជំនួយដែលអ្នកអាចធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង ក៏ដូចជានាំយកគុណភាពនៃការអប់រំនៅក្នុងរដ្ឋទៅកាន់កម្រិតថ្មីមួយ។

វគ្គសិក្សា

សព្វថ្ងៃនេះ គេអាចនិយាយបានយ៉ាងប្រាកដក្នុងចិត្តថា មជ្ឈមណ្ឌលគុណភាពអប់រំនៅទីក្រុងមូស្គូនឹងរៀបចំសិក្ខាសាលាលើការប្រើប្រាស់ ការសិក្សា និងការអនុវត្តការវិនិច្ឆ័យសមិទ្ធិផលសិស្សនៅឆ្នាំ 2016 ។ ប្រសិនបើព័ត៌មានបែបនេះមានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះតំណាងណាមួយនៃវិស័យអប់រំ នោះឥឡូវនេះ អ្នកអាចប្រើសេវាកម្មរបស់ vibinar ក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែងតាមរយៈអ៊ីនធឺណិត។ វានឹងជួយអ្នកណាម្នាក់ដែលចង់ទទួលបានព័ត៌មានមានប្រយោជន៍តាមរយៈបណ្តាញដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះ។

វាគឺមានតំលៃកត់សម្គាល់ចំណុចមួយចំនួនទាក់ទងនឹងវគ្គសិក្សាដែលបានសម្គាល់។

1. ខាងក្រោមនេះនឹងជាការពិនិត្យឡើងវិញលម្អិតនៃជំហានទាំងអស់នោះ ដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ការវិនិច្ឆ័យកម្រិតទីបី។

2. សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4 និងទី 7 ការត្រួតពិនិត្យ និងការវិនិច្ឆ័យនឹងត្រូវចាំបាច់។

3. សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10 ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យគួរតែត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទិសដៅដែលបានចង្អុលបង្ហាញយ៉ាងតឹងរ៉ឹង៖ ការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងអង្គការវិជ្ជាជីវៈ ថ្នាក់វិស្វកម្ម ឬថ្នាក់វេជ្ជសាស្ត្រ។

4. វាចាំបាច់ដើម្បីសិក្សា nuances ទាំងអស់នៃការងារធ្វើតេស្តនាពេលអនាគត "របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ" ។ ប្រធានបទដែលបានសម្គាល់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយនៃបញ្ជីចាំបាច់សម្រាប់សាលានីមួយៗ។

អ្នកចូលរួមនៅក្នុងវគ្គសិក្សា និងសិក្ខាសាលាតាមគេហទំព័របែបនេះអាចជាគ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សា និងបឋមសិក្សានៃសាលាទូលំទូលាយ ឬនាយករង។

ការត្រួតពិនិត្យ និងការវិនិច្ឆ័យ

សព្វថ្ងៃនេះ បន្ថែមពីលើការងារដែលបានកត់សម្គាល់ ការវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗត្រូវបានអនុវត្តនៅ MCCS ទាក់ទងនឹងសមិទ្ធផលអប់រំរបស់សិស្ស។ នេះគឺជាបទបញ្ជារបស់នាយកដ្ឋានអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ការងារដែលបានសម្គាល់ទាំងអស់គួរតែត្រូវបានអនុវត្ត ឬរៀបចំផែនការតាម 3 ដំណាក់កាលសំខាន់ៗ។ ពួកវានីមួយៗត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយសំណុំនៃលក្ខណៈពិសេសនិងច្បាប់នៃការប្រតិបត្តិរបស់វា។ មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តការងារវិនិច្ឆ័យ ឬត្រួតពិនិត្យលើផែនទីផ្សេងៗ វាមានតម្លៃរៀបចំសកម្មភាពក្នុងតំបន់ជាមុន។ ក្នុងករណីនេះភារកិច្ចចម្បងនៃការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នអប់រំគឺការរៀបចំផែនការនៃវិធានការវិនិច្ឆ័យដែលបានកត់សម្គាល់ឬជម្រើសនៃចំនួនពិតប្រាកដរបស់ពួកគេសម្រាប់ពេលអនាគត។

ដំណាក់កាលទី 1 ។ជាដំបូង ចាំបាច់ត្រូវដាក់ពាក្យសុំដែលមានបំណងចង់ចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ ដែលជាផ្នែកនៃដំណាក់កាលទីមួយ។ ពួកគេទាំងអស់នឹងមានរយៈពេលចាប់ពីដើមឆ្នាំសិក្សារហូតដល់ចុងខែវិច្ឆិកា។ សម្រាប់ដំណើរការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព ចាំបាច់ត្រូវស្គាល់សិស្សថ្នាក់ទី 9 និងទី 10 ឱ្យបានត្រឹមត្រូវជាមួយនឹងសម្ភារៈ webinar ទាំងអស់ដែលចាំបាច់សម្រាប់ការនេះ ដើម្បីវិនិច្ឆ័យភាសារុស្ស៊ី និងគណិតវិទ្យា។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2017 មក ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 ក៏ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីមុខវិជ្ជានេះផងដែរ។

ដំណាក់កាលទី 2 ។នៅដំណាក់កាលទី 2 កម្មវិធីត្រូវបានដាក់ស្នើសម្រាប់ការចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅរហូតដល់ចុងខែកុម្ភៈ 2017 ។

ដំណាក់កាលទី 3 ។ការដាក់ពាក្យស្នើសុំឱកាសដើម្បីចូលរួមក្នុងគ្រប់សកម្មភាពនៃដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីខែមីនាដល់ខែមេសាឆ្នាំ 2017 ។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃថ្នាក់បឋម

សម្រាប់តំណភ្ជាប់ដំបូងនៃដំណើរការអប់រំទាំងមូល ទម្រង់នៃការវិនិច្ឆ័យ និងការត្រួតពិនិត្យផ្ទាល់របស់វាក៏កំពុងត្រូវបានរៀបចំផងដែរ ដែលទម្រង់នីមួយៗអាចប្រព្រឹត្តទៅនៅពេលណាមួយដែលបែងចែកជាពិសេសសម្រាប់រឿងនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យក្នុងគណិតវិទ្យាសម្រាប់កុមារថ្នាក់ទី 4 គួរតែធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 14 ខែមេសា ដូចដែលវាត្រូវបានគ្រោងទុកសម្រាប់ពេលវេលាដែលបានកំណត់។ សំណួរកើតឡើងភ្លាមៗថាហេតុអ្វីបានជាមុខវិជ្ជាពិសេសនេះត្រូវបានជ្រើសរើសនៅពេលនេះ? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញជាងអ្វីដែលអាចបង្ហាញបាន ជម្រើសពិតប្រាកដនៃវិន័យអាស្រ័យលើពេលវេលាត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើការចាប់ឆ្នោតដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 31 ខែមីនាឆ្នាំ 2016 នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ។

វិញ្ញាបនបត្រ MCEC ក៏អាចត្រូវបានគេហៅថាជាស្ថាប័នអប់រំស្វយ័តនៃប្រភេទរដ្ឋផងដែរ ក្នុងឆ្នាំ 2017 វាមានគម្រោងនឹងធ្វើការវិនិច្ឆ័យ និងការត្រួតពិនិត្យមួយចំនួនធំគួរសម យោងទៅតាមកម្មវិធីដែលបានចងក្រងពីមុនពីអង្គការអប់រំផ្សេងៗ។ នេះនឹងដោះស្រាយជាចម្បងជាមួយបញ្ហានៃសមិទ្ធិផលរបស់សិស្សទាក់ទងនឹងមូលដ្ឋានថវិកាបន្ថែម។

គួរកត់សម្គាល់ថាការងារទាំងអស់ដែលមានបញ្ជីសកម្មភាពទាំងមូលត្រូវបានបង់ទាំងស្រុងដោយអង្គការអប់រំដែលដាក់ពាក្យសុំចូលរួម។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងការរៀបចំឧបករណ៍ដែលបានរចនាជាពិសេស ការបង្កើតព័ត៌មានរោគវិនិច្ឆ័យ ដំណើរការ និងការផ្ទៀងផ្ទាត់លទ្ធផលតេស្តទាំងអស់ និងការបង់ប្រាក់របស់អ្នកសង្កេតការណ៍ឯករាជ្យទាំងអស់ដែលបានយល់ពីការចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិ។ វាមានតម្លៃគិតអំពីចំណុចនេះ មុនពេលដែលអង្គការសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យសុំចូលរួមក្នុងការបញ្ជាក់របស់ ICAC សម្រាប់ឆ្នាំបន្ទាប់។

ការចូលរួមក្នុងសិក្ខាសាលា ឬការវិភាគលើបណ្តាញបែបនេះមិនមែនជាធាតុចាំបាច់សម្រាប់ឆ្នាំ 2017 នោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់គ្រប់ស្ថាប័នទាំងអស់ដែលត្រូវត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹងរបស់សិស្ស ការងារបែបនេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ព័ត៍មានផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងការប្រព្រឹត្តទៅនៃការស្ទង់មតិសាកល្បងដែលបានសម្គាល់ ក៏ដូចជាច្បាប់សម្រាប់ការធ្វើ និងអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ ICCS ។

វិញ្ញាបនប័ត្រនៃមជ្ឈមណ្ឌលគុណភាពអប់រំទីក្រុងម៉ូស្គូ (MCQE) ត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីបង្កើតកម្រិតគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូបង្រៀនស្របតាមតម្រូវការនៃប្រភេទគុណវុឌ្ឍិ - ទីមួយឬខ្ពស់បំផុត។

គោលបំណងសំខាន់នៃការវាយតម្លៃ

វិធីសាស្រ្តវាយតម្លៃចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់គ្រូមានកិច្ចការសំខាន់ៗមួយចំនួន។

1. ការកែលម្អគុណភាពនៃការងារគរុកោសល្យ និងប្រសិទ្ធភាពរបស់វា។

2. ការ​កំណត់​តម្រូវ​ការ​សម្រាប់​ការ​បញ្ជាក់​បន្ថែម​ទៀត​ដើម្បី​លើក​កម្ពស់​ជំនាញ​នៃ​ការ​បង្រៀន​បុគ្គលិក​។

3. ជំរុញឱ្យមានការរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់នៃកម្រិតចំណេះដឹងរបស់គ្រូបង្រៀន ការរីកចម្រើននៃវិជ្ជាជីវៈ និងវប្បធម៌វិធីសាស្រ្ត ដោយមានជំនួយពីបច្ចេកវិជ្ជាទំនើប។

4. ដោយគិតពីតម្រូវការនៃស្តង់ដារ CSF សម្រាប់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំក្នុងអំឡុងពេលនៃការរៀបចំបញ្ជីបុគ្គលិកនៃស្ថាប័នអប់រំណាមួយ។

5. ការស្វែងរកលទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ឱកាសសំខាន់ៗក្នុងចំណោមកម្មករក្នុងវិស័យអប់រំ។

6. ការធានានូវកម្រិតនៃការទូទាត់ត្រឹមត្រូវសម្រាប់អ្នកចូលរួមទាំងអស់ក្នុងការបញ្ជាក់។

វិញ្ញាបនប័ត្រ MCEC 2017-2018 ការត្រួតពិនិត្យ និងការវិនិច្ឆ័យដែលផ្តល់ឱកាសសម្រាប់បុគ្គលិកនៃស្ថាប័នអប់រំក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំនឹងរួមចំណែក 100% ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយជោគជ័យរបស់ពួកគេ។

Webinars និងវគ្គសិក្សា

នៅពេលនេះ យើងអាចនិយាយបានរួចជាស្រេចថា នាពេលខាងមុខនេះ សិក្ខាសាលាលើបណ្តាញមួយនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ ICAC ជាពិសេសសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដែលភារកិច្ចចម្បងគឺការសិក្សា និងប្រើប្រាស់ការវិនិច្ឆ័យឯករាជ្យបន្ថែមទៀតដើម្បីកំណត់ចំណេះដឹងរបស់សិស្ស។ ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានសម្គាល់នឹងដំណើរការពីខែមករាដល់ខែឧសភាឆ្នាំ 2018 ។ ដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីឱកាសដែលបានប្រកាស អ្នកគួរតែប្រើប្រាស់សេវាកម្មសិក្ខាសាលាតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលអ្នកអាចសិក្សាព័ត៌មានសំខាន់ៗ និងមានប្រយោជន៍ដោយមិនចាំបាច់ចាកចេញពីផ្ទះរបស់អ្នក។

1. ការពិចារណាលម្អិតក៏ដូចជាការសិក្សាអំពីសកម្មភាពទាំងអស់ដែលចាំបាច់សម្រាប់ការចុះឈ្មោះលើការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃដំណាក់កាលទី 3 ។

2. សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 4-7 ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យបែបនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកាតព្វកិច្ច។

3. តំណជាន់ខ្ពស់ ឬជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 នឹងចូលរួមក្នុងការស្ទង់មតិតែប៉ុណ្ណោះ ដោយអនុលោមតាមទិសដៅដែលបានសម្គាល់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ យើងកំពុងនិយាយអំពីការបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសនៅក្នុងអង្គការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ ថ្នាក់វិស្វកម្ម និងថ្នាក់វេជ្ជសាស្ត្រ។

4. សិក្សាពីលក្ខណៈពិសេសនៃការធ្វើការងារតាមប្រធានបទ ដូចជាឧទាហរណ៍ របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ។ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថាប្រធានបទដែលបានប្រកាសគឺជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សាលារុស្ស៊ីណាមួយ។

អ្នកចូលរួមក្នុងការប្រជុំ ឬសិក្ខាសាលាតាមគេហទំព័របែបនេះអាចជានាយករង ឬជាគ្រូបឋមសិក្សា ឬមធ្យមសិក្សានៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងការត្រួតពិនិត្យ

ឥឡូវនេះ MCCS អនុវត្តការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗគ្នានៃប្រភេទឯករាជ្យ ដើម្បីវាយតម្លៃចំណេះដឹងរបស់គ្រូ និងសិស្សរបស់ពួកគេ។ បទបញ្ជាបែបនេះបានមកពីនាយកដ្ឋានអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ការងារដែលបានពិពណ៌នាត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈបីដំណាក់កាលដែលនីមួយៗត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនមួយចំនួន។ ពិតមែន មុននឹងបន្តការងារវិនិច្ឆ័យ និងត្រួតពិនិត្យនៅក្នុងទីក្រុងផ្សេងៗ សកម្មភាពក្នុងស្រុកនឹងត្រូវរៀបចំជាមុន។ នៅក្នុងពន្លឺនៃព័ត៌មានបែបនេះវាច្បាស់ណាស់ថាភារកិច្ចចម្បងនៃការគ្រប់គ្រងសាលារៀនទាំងអស់គឺការរៀបចំផែនការនៃវិធានការវិនិច្ឆ័យដោយមានជម្រើសនៃចំនួនដ៏ល្អប្រសើររបស់ពួកគេ។

ដំណាក់កាលទី 1 ។ដាក់ពាក្យដើម្បីចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នានា។ ការចុះឈ្មោះអ្នកចូលរួមបន្តពេញមួយរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ សម្រាប់ដំណើរការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការស្គាល់បេក្ខជនជាមួយនឹងព័ត៌មានចាំបាច់សម្រាប់សិក្ខាសាលាតាមអ៊ីនធឺណិតជាមុន ក៏ដូចជាកែសម្រួលការវិនិច្ឆ័យចាំបាច់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 និងទី 10 ជាភាសារុស្សី និងគណិតវិទ្យា។ មកទល់នឹងពេលនេះ សិក្ខាសាលាលើបណ្តាញជាមួយប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅថ្នាក់ទី 10 មានហើយ។

ដំណាក់កាលទី 2 ។ការបញ្ជូនពាក្យសុំក្នុងកម្រិតទី ២ នៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ ដែលធ្វើឡើងចាប់ពីខែធ្នូ ដល់ចុងខែកុម្ភៈ។

ដំណាក់កាលទី 3 ។ដាក់ពាក្យសម្រាប់ឱកាសដើម្បីចូលរួមក្នុងដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលប្រព្រឹត្តទៅពីខែមីនាដល់ខែមេសា។

ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៅសាលាបឋមសិក្សា

ប្រសិនបើយើងពិចារណាលើតំណភ្ជាប់ដំបូងនៃការបណ្តុះបណ្តាល ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងការត្រួតពិនិត្យមួយចំនួនត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់វា។ ពួកគេទាំងអស់នឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយ ដែលបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រ ICCS ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី៤ ការវិនិច្ឆ័យរោគតាមផែនការរបស់គ្រូនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី ១៣ ខែមេសា ឆ្នាំ ២០១៨។ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាវិន័យនេះត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការវាយតម្លៃ? តើ​លក្ខខណ្ឌ​អ្វីខ្លះ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​សម្រាប់​ការ​ជ្រើសរើស​ចុងក្រោយ​? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញណាស់! ជម្រើសនៃមុខវិជ្ជាត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈការចាប់ឆ្នោតដែលសម្រាប់ឆ្នាំបន្ទាប់នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅខែមីនានៅឯការហៅសន្និសីទរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

វិញ្ញាបនប័ត្រ MCKO នៃឆ្នាំ 2017-2018 ឬផ្ទុយទៅវិញ ស្ថាប័នរដ្ឋស្វយ័តដែលធ្វើការវិនិច្ឆ័យបែបនេះ គ្រោងនឹងបង្កើតលក្ខខណ្ឌទាំងអស់សម្រាប់ការរៀបចំបន្ថែមទៀតនៃការត្រួតពិនិត្យផ្សេងៗ យោងតាមកម្មវិធីបច្ចុប្បន្នរបស់អង្គការអប់រំក្នុងរយៈពេលដែលបានប្រកាស។ យើងកំពុងនិយាយអំពីការអប់រំរបស់កុមារនៅលើមូលដ្ឋានថវិកាបន្ថែម។

ការងារទាក់ទងនឹងការបង្កើតទិន្នន័យវិនិច្ឆ័យ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ ឬដំណើរការលទ្ធផល ក៏ដូចជាការរៀបចំឧបករណ៍ពិសេស និងការបង់ប្រាក់សម្រាប់ការងាររបស់អ្នកសង្កេតការណ៍ឯករាជ្យ ត្រូវបានអនុវត្តដោយការចំណាយរបស់អង្គការអប់រំដែលដាក់ពាក្យស្នើសុំ។ វាចាំបាច់ក្នុងការចងចាំអំពីលក្ខណៈពិសេសដែលបានសម្គាល់។

MCKO (មជ្ឈមណ្ឌលទីក្រុងម៉ូស្គូសម្រាប់គុណភាពនៃការអប់រំ) គឺជាស្ថាប័នរដ្ឋស្វយ័តនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ បង្កើត​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ២០ ខែ តុលា ឆ្នាំ ២០០៤ តាម​បញ្ជា​របស់​រដ្ឋាភិបាល​លេខ ២០៩០។

គោលបំណងនៃអង្គការនេះគឺការត្រួតពិនិត្យ, ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃស្ថាប័នអប់រំ; ការពង្រីកភារកិច្ចជាក់ស្តែង និងទ្រឹស្តីទាក់ទងនឹងការកែលម្អប្រសិទ្ធភាពនៃការវាយតម្លៃកម្រិតគុណភាពនៃចំណេះដឹងរបស់សិស្ស ក៏ដូចជាការបង្ហាញសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ; ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកតំណាងដែលមានសមត្ថភាពបំផុតរបស់យុវជន; ការកែលម្អវិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ជាក់នៃស្ថាប័នអប់រំផ្សេងៗ; ការរៀបចំ និងការអនុវត្តការសិក្សាតាមដាន។

ICCA ជាទៀងទាត់ធ្វើសកម្មភាពមួយចំនួនក្នុងគោលបំណងធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យការងាររបស់ស្ថាប័នអប់រំ។ នេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍អនុវិទ្យាល័យ សាលាបច្ចេកទេស សាកលវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតដែលមានទីតាំងក្នុងរាជធានី។ ដោយសារប្រព័ន្ធបែបនេះ រដ្ឋាភិបាលអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រកបដោយការយល់ដឹងបន្ថែមទៀតលើការអនុវត្តកំណែទម្រង់ក្នុងដំណើរការអប់រំ ហើយសិស្សទទួលបានចំណេះដឹង និងជំនាញពាក់ព័ន្ធដែលចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈបន្ថែមទៀត។

ប្រភេទនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ

ក្នុងរយៈពេលពីឆ្នាំ 2017 ដល់ឆ្នាំ 2018 MCCS គ្រោងនឹងធ្វើការវិនិច្ឆ័យចាំបាច់មួយចំនួននៃប្រភេទដូចខាងក្រោមៈ

• ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យជាកាតព្វកិច្ច (ថ្នាក់ទី 4-8, 10);
• ការកែតម្រូវ (៩, ១០, ១១ ថ្នាក់);
• នៅក្នុងមុខវិជ្ជាអប់រំទូទៅដែលបានសិក្សានៅកម្រិតស៊ីជម្រៅសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងមួយចំនួន (វេជ្ជសាស្ត្រ វិស្វកម្ម ថ្នាក់នាយទាហាន);
• នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងសម្រាប់ការរៀបចំទម្រង់ និងការបណ្តុះបណ្តាលមុនទម្រង់ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅសំខាន់ៗ។

កាតព្វកិច្ច

កាលវិភាគនៃការវិនិច្ឆ័យចាំបាច់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2017-2018 ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតារាង៖

កាលបរិច្ឆេទ	ថ្នាក់	ប្រធានបទ	ទម្រង់បែបបទ
ថ្ងៃទី 12 ខែតុលា	9	គណិតវិទ្យា	ទទេ
ថ្ងៃទី 25 ខែតុលា	9	ភាសារុស្សី	ទទេ
ថ្ងៃទី 16 ខែវិច្ឆិកា	10	ភាសារុស្សី	ទទេ
ថ្ងៃទី 23 ខែវិច្ឆិកា	5-8, 10 ដោយស្មើ	ភាសារុស្សី គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស អក្សរសិល្ប៍ (៦-៨ ថ្នាក់ទី១០) ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ ភូមិវិទ្យា (ថ្នាក់ទី៦-៨) រូបវិទ្យា (ថ្នាក់ទី៨.១០) ជីវវិទ្យា (ថ្នាក់ទី៧-៨ ថ្នាក់ទី១០) វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ១០កោសិកា។ ដោយឆ្នោត 3 ថ្ងៃមុនពេលធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ	កុំព្យូទ័រ
ថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា	11	គណិតវិទ្យា	ទទេ
ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ	10	គណិតវិទ្យា	ទទេ
ថ្ងៃទី 13 ខែធ្នូ	11	មុខវិជ្ជាជ្រើសរើស៖ ការសិក្សាសង្គម ប្រវត្តិរូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា គីមីវិទ្យា ព័ត៌មានវិទ្យា	ទទេ
ថ្ងៃទី 18 ខែមករា	11	ភាសារុស្សី	ទទេ
ថ្ងៃទី 27 ខែកុម្ភៈ	៩ និង ១០	ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃការអានអក្ខរកម្ម	ទទេ
ថ្ងៃទី 1 ខែមីនា	9	ភាសាបរទេស	នៅក្នុងទម្រង់ OGE
ថ្ងៃទី ១៥ ខែមីនា	៤-៨, ១០ ដោយស្មើ	ភាសារុស្សី គណិតវិទ្យា (៤-៨,១០), ពិភពលោកជុំវិញយើង, ជីវវិទ្យា (៥-៨, ១០), ភូមិសាស្ត្រ (៥-៧, ថ្នាក់ទី១០), សង្គមវិទ្យា (៦-៨, ១០), តន្ត្រី (៦) , រូបវិទ្យា (7-8, 10), អក្សរសាស្រ្ត (6-8, 10), គីមីវិទ្យា (8.10), ការអប់រំរូបវិទ្យា (7), បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន, សុវត្ថិភាពជីវិត (8), វិទ្យាសាស្រ្តកុំព្យូទ័រ (10) មុខវិជ្ជា និងថ្នាក់ត្រូវបានកំណត់ 3 ថ្ងៃមុនពេលធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ	កុំព្យូទ័រ
ថ្ងៃទី 24 ខែមេសា	10 វិស្វកម្ម	គណិតវិទ្យា
ថ្ងៃទី 25 ខែមេសា	១០ និង ១១	តារាសាស្ត្រ	កុំព្យូទ័រ
ថ្ងៃទី 15 ខែឧសភា	10 វិស្វកម្ម	រូបវិទ្យា	ទម្រង់កុំព្យូទ័រជាមួយនឹងការប្រតិបត្តិលើទម្រង់កិច្ចការជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត

ស្រេចចិត្ត

មានប្រភេទនៃរោគវិនិច្ឆ័យស្រេចចិត្ត។ ទាំងនេះ​រួម​បញ្ចូល​ទាំង:

• នៅក្នុងអង្គការអប់រំដែលចូលរួមក្នុងគម្រោងសាលាបឋមសិក្សាដែលមានប្រសិទ្ធភាព។
• ប្រធានបទ;
• ប្រធានបទ;
• ប្រធានបទ។

កាលវិភាគលម្អិតនៃសកម្មភាពរោគវិនិច្ឆ័យដែលធ្វើឡើងដោយមជ្ឈមណ្ឌលម៉ូស្គូសម្រាប់គុណភាពនៃការអប់រំអាចជា។

សម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធ

សម្រាប់ស្ថាប័នទាំងនេះ ICCS ផ្តល់ជូននូវការវិនិច្ឆ័យ 2 ប្រភេទ៖ ឯករាជ្យ និងក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ ICMS ។ កាលវិភាគលម្អិតនៃឯករាជ្យត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតារាងខាងក្រោម៖

កាលបរិច្ឆេទ	ប្រធានបទ	ថ្នាក់
ថ្ងៃទី 29 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2017	ភាសាអង់គ្លេស	5
	អាឡឺម៉ង់	5
	បារាំង	5
	ភាសាអង់គ្លេស	8
	អាឡឺម៉ង់	8
	បារាំង	8
	ជំនាញមេតា	10
ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017	ជំនាញមេតា	4
ថ្ងៃទី 13 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2017	ភាសារុស្សី	4
	គណិតវិទ្យា	4
ថ្ងៃទី 23 ខែមករា ឆ្នាំ 2018	ពត៌មានវិទ្យា	9
	វិទ្យា​សា​ស្រ្ត​សង្គម	9
	គីមីវិទ្យា	9
ថ្ងៃទី ៣១ ខែ មករា ឆ្នាំ ២០១៨	ជីវវិទ្យា	9
	រូបវិទ្យា	9
ថ្ងៃទី 1 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2018	ភាសារុស្សី	7
	ភាសារុស្សី	8
	គណិតវិទ្យា	6
ថ្ងៃទី 13 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2018	គណិតវិទ្យា	7
	គណិតវិទ្យា	9
	ភាសារុស្សី	6
ថ្ងៃទី 22 ខែមីនា ឆ្នាំ 2018	ព​ត៌​មាន​វិទ្យា	6
ថ្ងៃទី 28 ខែ មីនា ឆ្នាំ 2018	ភូមិសាស្ត្រ	7
	ជីវវិទ្យា	7
	គណិតវិទ្យា	8
	ជីវវិទ្យា	8
ថ្ងៃទី 29 ខែមីនា ឆ្នាំ 2018	ភូមិសាស្ត្រ	6
	រឿង	6
	រូបវិទ្យា	8
	គីមីវិទ្យា	8
ថ្ងៃទី 25 ខែមេសា ឆ្នាំ 2018	វិទ្យា​សា​ស្រ្ត​សង្គម	8
	វិទ្យា​សា​ស្រ្ត​សង្គម	10

កាលវិភាគនៃការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃ IMCO ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងតារាងខាងក្រោម។

កំពុងដាក់ពាក្យ

មាន 2 ដំណាក់កាលនៃការដាក់ពាក្យ។ ដំណាក់កាលទី 1 (ពីខែកញ្ញាដល់ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 2017) បានកន្លងផុតទៅហើយ ប៉ុន្តែដំណាក់កាលទីពីរ (ចាប់ពីខែធ្នូ ដល់ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2017-2018) នៅតែពាក់ព័ន្ធ។ ពាក្យសុំអាចត្រូវបានដាក់នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ MCKO mcko.mos.ru និងនៅក្នុងគណនីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សាលា។

បទ​បង្ហាញ វីដេអូឃ្លីបអំពី MCCS: