Lisping គឺជាជំងឺនៃការនិយាយ ជាប្រភេទជំងឺនៃការបញ្ចេញសំឡេង។ បង្ហាញ​ពី​ភាព​លំបាក​ក្នុង​ការ​បង្កើត​សំឡេង​ហួច និង​សំឡេង​ហ៊ោ។ ជារឿយៗពិការភាពបាត់នៅអាយុ 5 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការវិវត្តនៃបរិធាន articulatory ។ ប៉ុន្តែមិនមានការធានានៅក្នុងរឿងនេះទេ។ ដូច្នេះហើយ នៅពេលក្មេងបញ្ចេញសម្លេងខ្លាំង ចូរចាប់ផ្តើមធ្វើលំហាត់ ដើម្បីអភិវឌ្ឍសរីរាង្គនៃការនិយាយ។

យើងព្យាបាលបបូរមាត់តាំងពីកុមារភាព

វាត្រូវបានគេជឿថាប្រសិនបើកុមារមានបបូរមាត់រហូតដល់ 5 ឆ្នាំនោះវាមិនគួរបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភនោះទេ។ លើសពីនេះ កូន​តូច​ដែល​មាន​មុខមាត់​គួរ​ឱ្យ​ស្រលាញ់​! ឥឡូវនេះស្រមៃថានេះគឺជាក្មេងស្រីអាយុ 16 ឆ្នាំនៅសាលារៀនដែលជាស្ត្រីពេញវ័យនៅក្នុងការិយាល័យ។ ភាគច្រើនទំនងជានាងនឹងមិនស្រួលក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សធ្វើឱ្យអ្នកស្គាល់គ្នា។ ដូចគ្នាដែរចំពោះបុរស។ Lisp ប៉ះពាល់ដល់របៀបរស់នៅនាពេលអនាគត និងរំខានដល់ការសម្រេចគោលដៅ។ មនុស្សម្នាក់ខ្មាស់អៀនក្នុងការនិយាយ បញ្ចេញគំនិត យោបល់។

វាជាការឆោតល្ងង់ក្នុងការរំពឹងទុករហូតដល់ 5-6 ឆ្នាំថាពិការភាពនឹងបាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលរឿងនេះមិនកើតឡើង, ច្រើនពេកធ្លាក់លើកុមារ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់, វាជាការចង់ទៅសាលារៀន។ ទិវាកុមារធម្មតាត្រូវបានរំខានដោយការធ្វើដំណើរទៅទន្តពេទ្យ អ្នកព្យាបាលការនិយាយ អ្នកព្យាបាលពិការភាព ការហាត់ប្រាណគ្មានទីបញ្ចប់នៅផ្ទះ។ មានតម្រូវការជាមុនទាំងអស់សម្រាប់ការអស់កម្លាំងផ្លូវចិត្ត: ភាពតានតឹង ការងារហួសកម្លាំង ការទាមទាររបស់មនុស្សពេញវ័យ។ មានការភ័យខ្លាចថាការនិយាយនឹងមិនត្រូវបានកែ មិត្តរួមថ្នាក់នឹងសើច ហើយការភ័យខ្លាចនៃសាលាត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមនោះ។

ការ​ព្យាបាល​មាត់​ក្នុង​កុមារ​ឆាប់​ត្រូវ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​កាន់​តែ​ល្អ​។

មូលហេតុនៃ lisp

ជាដំបូង សូមទៅជួបអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ គាត់​នឹង​ធ្វើ​ការ​ពិនិត្យ​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់ និង​ផ្តល់​យោបល់​ពី​ការ​ព្យាបាល​ដែល​សមរម្យ។ អាស្រ័យលើពេលដែលកុមារមានសភាពស្លេកស្លាំង វានឹងត្រូវបានកែដំរូវដោយទន្តបណ្ឌិត គ្រូពេទ្យវះកាត់ គ្រូពេទ្យឯកទេសខាង otolaryngologist។ អ្នកអាចកម្ចាត់ជំងឺនេះដោយស្វែងរកមូលហេតុរបស់វា៖

• តំណពូជ;
• រោគសាស្ត្រនៃសរីរាង្គនៃការនិយាយ។ មានពីកំណើត;
• របួសមុខ;
• ជំងឺសរសៃប្រសាទ;
• ឧបករណ៍ maxillofacial ត្រូវបានអភិវឌ្ឍមិនត្រឹមត្រូវ។ វាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងខាំ, ក្រអូមមាត់, diastema;
• ការចម្លងលំនាំនៃការនិយាយ។ កុមារធ្វើត្រាប់តាមតួអង្គនៅលើអេក្រង់ មិត្តភក្តិ ឬសាច់ញាតិ។ ជជែក​គ្នា​ហើយ​ពន្យល់​ថា​មិន​ចាំ​បាច់​និយាយ​បែប​នោះ​ទេ។ សរសើរភាពយន្ត ឬតួអង្គតុក្កតាផ្សេងទៀតដែលនិយាយត្រឹមត្រូវ។ ដើរតួជា "ការសម្តែង" របស់អ្នក។

លំហាត់ 6 សម្រាប់កុមារ

គំនិត៖ សម្រាប់សកម្មភាពបែបនេះ អ្នកត្រូវការកញ្ចក់មួយដើម្បីឱ្យកុមារអាចមើលឃើញភាពត្រឹមត្រូវនៃកិច្ចការ ចលនាបបូរមាត់ អណ្តាត។ អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវកញ្ចក់កុំព្យូទ័រលើតុរបស់កុមារ។ នេះបង្កើតទំនាក់ទំនងរីករាយជាមួយសកម្មភាព។

Lisp ខ្លួនវាមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយទេ ប៉ុន្តែវាអាចក្លាយជាមូលហេតុនៃការចំអក និងការសម្លុត។ ជាសំណាងល្អ មានវិធីដើម្បីដោះស្រាយ និងរៀនពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ Lisp ត្រូវបានព្យាបាលក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់អ្នកព្យាបាលការនិយាយ ហើយមានវិធីរួចជាស្រេចដើម្បីកម្ចាត់បញ្ហាក្នុងរយៈពេលមួយឬពីរសប្តាហ៍!

ជំហាន

ការព្យាបាលនៃបបូរមាត់មុខ

លំហាត់ខាងក្រោមនឹងជួយប្រសិនបើអ្នកបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេស "TH" ជំនួសឱ្យ "S" ឬ "Z" ។ សំឡេង TH ពិតណាស់មិនមាន analogue ផ្ទាល់នៅក្នុងភាសារុស្សីទេ ដូច្នេះយើងនឹងពណ៌នាថាជាអ្វីមួយនៅចន្លោះ F, D និង T. ដូច្នេះ មនុស្សម្នាក់បញ្ចេញសំឡេង "C" ឬ "Z ", ដាក់អណ្តាតរបស់គាត់នៅចន្លោះធ្មេញរបស់គាត់, ដោយសារតែគាត់បញ្ចេញសំឡេង "TH" ។ ប្រសិនបើ​មនុស្ស​ម្នាក់​មាន​គម្លាត​រវាង​ធ្មេញ​ខាងមុខ នោះ​គាត់​អាច​សម្រាក​អណ្តាត​របស់គាត់​ដោយ​សន្សឹមៗ ដូចជា​រុញ​វា​នៅ​ចន្លោះ​ធ្មេញ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រាកដថាវាអនុវត្តចំពោះអ្នកទេ សូមសាកល្បងនិយាយសំឡេង "S" ឬ "Z" នៅពីមុខកញ្ចក់។

• ជាមួយនឹងបបូរមាត់ខាងមុខ សំឡេង "C" នឹងស្រដៀងទៅនឹងសំឡេង "TH" ដូចដែលវាត្រូវបានគេឮនៅក្នុងពាក្យភាសាអង់គ្លេស "គណិតវិទ្យា" (គណិតវិទ្យា) និងសំឡេង "З" - ដូចជា "TH" នៅក្នុង "ឪពុក" ( ឪពុក។ )

1. ញញឹមនៅមុខកញ្ចក់។ឈរនៅមុខកញ្ចក់នៅក្នុងបន្ទប់ដែលមានពន្លឺភ្លឺច្បាស់ - នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញមាត់របស់អ្នកយ៉ាងច្បាស់នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង។ ញញឹមក្នុងកញ្ចក់ បង្ហាញធ្មេញរបស់អ្នក។ ទាំងអស់នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសង្កេតខ្លួនអ្នកដោយភាពងាយស្រួលជាងមុន ហើយទាញអណ្តាតរបស់អ្នកមកវិញបន្តិចនៅក្នុងមាត់ ហើយនេះពិតជាអ្វីដែលត្រូវការសម្រាប់សំឡេង "s" ។

   ទម្លាក់ធ្មេញនៃថ្គាមខាងលើនៅលើធ្មេញខាងក្រោម។រក្សាថ្គាមរបស់អ្នកតាមរបៀបដែលធ្មេញប៉ះគ្នាទៅវិញទៅមក ប៉ុន្តែកុំឈប់ញញឹម។ ពិត​ណាស់ អ្នក​មិន​ចាំបាច់​ក្តាប់​ថ្គាម​ទេ។

   ពត់អណ្តាតរបស់អ្នកតាមរបៀបដែលវាគួរតែមាន ដើម្បីបញ្ចេញសំឡេង "S" ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវផ្លាស់ទីអណ្តាតដើម្បីឱ្យចុងរបស់វានៅពីក្រោយធ្មេញនៅខាងក្រោមក្រអូមមាត់។ កុំចុចអណ្តាតរបស់អ្នកទៅធ្មេញរបស់អ្នកកុំតឹង។

   ដកដង្ហើមចេញតាមមាត់របស់អ្នកដោយមិនបើកវា។ប្រសិនបើអ្នកមិនបានឮសំឡេង "C" ស្រែកទេ នោះអណ្តាតរបស់អ្នកប្រហែលជានៅឆ្ងាយជាងវាគួរតែ។ ព្យាយាម​ពត់​អណ្ដាត​របស់​អ្នក​ទៅ​ក្រោយ ដូច​ជា​មិន​ឈប់​ញញឹម។ ប្រសិនបើវាមិនដំណើរការទេ កុំបារម្ភ - សាកល្បងលំហាត់បន្ទាប់ ហើយអនុវត្តឱ្យបានញឹកញាប់។

   ព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេង "អាយធី" ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើរូបរាងនៃអណ្តាត។ប្រសិនបើសំឡេង "s" ពិបាកសម្រាប់អ្នក សូម្បីតែជាមួយនឹងការធ្វើលំហាត់ប្រាណខាងលើ សូមសាកល្បងវិធីនេះបន្ថែមទៀត៖ បើកថ្គាមរបស់អ្នកបន្តិច ចុចផ្នែកម្ខាងនៃអណ្តាតរបស់អ្នកទល់នឹងថ្គាមខាងក្រោយរបស់អ្នក (ធ្មេញឆ្ងាយនៅលើកំពូល) ញញឹម ហើយព្យាយាមនិយាយថា "IIT ", ព្យាយាមរក្សាអណ្តាតខាងក្រោយឱ្យនៅទីតាំងដដែល ខណៈពេលដែលចុងអណ្តាតត្រូវបានលើកដើម្បីបញ្ជាក់សំឡេង "T" ចុងក្រោយ។ ប្រសិនបើផ្នែកខាងក្រោយនៃអណ្តាតហាក់ដូចជាធ្លាក់ចុះ ចូរហាត់និយាយ "IIT" តាមរបៀបនេះរហូតដល់វាឈប់។

   • សំឡេង "IIT" អាចរកបាននៅក្នុងពាក្យអង់គ្លេស "sleet" ឬ "ជួប" ។
   • ប្រសិនបើអ្នកពិបាកក្នុងការរក្សាអណ្តាតរបស់អ្នកឱ្យខ្ពស់ ចូរប្រើឧបករណ៍កាន់អណ្តាត ឬរបស់ស្រដៀងគ្នា ខណៈពេលដែលអ្នកនិយាយថា "IIT"។

2. បង្វែរសំឡេងនៃ IIT ទៅជា IIT ហើយបន្ទាប់មកទៅជា IIS ។នៅពេលអ្នករៀនពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេង "IIT" ដោយអណ្តាតរបស់អ្នកបានត្រឹមត្រូវ ចាប់ផ្តើមគូរសំឡេង "T" ។ សង្កត់ចុងអណ្តាតរបស់អ្នកឱ្យត្រង់កន្លែងដែលសំឡេង "T" ចាប់ផ្តើម: "T-T-T-T-T-T" ។ ស្ទ្រីមនៃខ្យល់ដែលហូរកាត់ចុងអណ្តាតអាចបំប្លែងសំឡេងនេះទៅជា "C" ។ អនុវត្តរហូតដល់អ្នកទទួលបានសំឡេងដំបូង "IITS" ហើយបន្ទាប់មក "IIS" - ហើយអ្នកមិនចាំបាច់ប្រញាប់ទេវាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះដែលអ្វីៗដំណើរការនៅថ្ងៃតែមួយ ..

   • មែនហើយ ដំណក់ទឹកមាត់អាចហើរចេញពីមាត់របស់អ្នកក្នុងពេលធ្វើលំហាត់ប្រាណនេះ!

3. ហ្វឹកហាត់ឱ្យបានញឹកញាប់។អនុវត្តលំហាត់ទាំងនេះយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែវាប្រសើរជាង ដើម្បីឱ្យប្រាកដ កាន់តែញឹកញាប់។ នៅពេលដែលអ្នកអាចនិយាយសំឡេង "S" ច្រើនដងជាប់ៗគ្នា ចាប់ផ្តើមនិយាយពាក្យ និងប្រយោគនៅកន្លែងដែលវាកើតឡើង។ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលជាងមុនក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងនៃព្យាង្គដោយប្រើសំឡេងនេះជាទូទៅ បន្ទាប់មកបន្តទៅពាក្យសាមញ្ញ។

   ដកដង្ហើមចេញតាមមាត់របស់អ្នក ខណៈពេលដែលកាន់អណ្តាតរបស់អ្នកនៅក្នុងទីតាំងនេះ។បាទ បាទ មេអំបៅ។ ដកដង្ហើមចេញតាមខ្យល់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវតាមដែលអណ្ដាតរឹងមាំរបស់អ្នកអនុញ្ញាត។ ឥឡូវ​នេះ អ្នក​គួរ​តែ​ទទួល​បាន​សំឡេង​ដែល​មាន​សំឡេង​ច្រើន​ជាង​ "C"។ ប្រសិនបើអ្នកផ្លុំដោយភាពខ្នះខ្នែងពិសេស នោះអ្នកនឹងទទួលបាន "Z" ទាំងអស់។

   អនុវត្តរហូតដល់អ្នកអាចបញ្ចេញសំឡេង "S" ដោយគ្មានបញ្ហា។ផ្លុំអណ្តាតរបស់អ្នកទៅជាមេអំបៅជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយអនុវត្តការផ្លុំសំឡេង "S" ។ កុំភ្លេច៖ បន្ធូរអណ្តាត - ពត់អណ្តាត ហើយអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅពីក្រោយធ្មេញ។ ព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេង "C" ហើយអណ្តាតរបស់អ្នកកាន់តែខ្លាំង សំឡេងនេះកាន់តែច្បាស់ និងត្រឹមត្រូវជាងមុន។

   ស្វែងរកជំនួយពីអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ប្រសិនបើបន្ទាប់ពីពីរបីសប្តាហ៍អ្នកនៅតែមានបញ្ហាសូមទៅជួបអ្នកឯកទេស។ គាត់នឹងអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវលំហាត់ដែលមានបំណងកែតម្រូវបញ្ហាជាក់លាក់របស់អ្នក។

ការព្យាបាលបបូរមាត់ចំពោះកុមារ

ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីលក្ខណៈរបស់ Lisp ចំពោះកុមារ។តាមក្បួនមួយ យើងកំពុងនិយាយអំពីបបូរមាត់ខាងមុខ នោះគឺជាបញ្ហាដែលទាក់ទងនឹងការពិតដែលថា កុមារបិទអណ្តាតរបស់គាត់ឆ្ងាយពេក ដោយព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេង "S" ។ ចំពោះកុមារជាច្រើនដែលបញ្ចេញទឹកកាម បញ្ហានឹងដោះស្រាយដោយខ្លួនឯងតាមអាយុ។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀត សំណួរកើតឡើងថាតើពេលណាត្រូវទៅជួបអ្នកព្យាបាលការនិយាយ៖ នៅអាយុបួនឆ្នាំកន្លះ ឬនៅអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ។ មានតែអ្នកព្យាបាលការនិយាយទេដែលអាចផ្តល់ចម្លើយពិតប្រាកដចំពោះសំណួរនេះ ប៉ុន្តែត្រូវចាំថា មិនមានអ្វីខុសជាមួយកុមារអាយុ 4 ឆ្នាំកន្លះនោះទេ។

• ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកទទួលរងពីទម្រង់ផ្សេងទៀតនៃបបូរមាត់ ដែលអណ្តាតមានជម្រៅជ្រៅជាងវាគួរតែទៅទៀត សូមពិគ្រោះជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។

1. កុំផ្តោតលើបញ្ហា។ការផ្តោតអារម្មណ៍លើបបូរមាត់ម្តងហើយម្តងទៀតអាចធ្វើឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍នៅក្រៅកន្លែង ដែលជាក់ស្តែងនឹងមិនអាចជួយដោះស្រាយបញ្ហាបានទេ។

   ព្យាបាលអាឡែស៊ី និងបញ្ហាប្រហោងឆ្អឹង។ប្រសិនបើកុមារជារឿយៗមានការតឹងច្រមុះ ឬបញ្ហាប្រហោងឆ្អឹងផ្សេងទៀត នេះក៏អាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ការនិយាយរបស់គាត់ផងដែរ ដែលជាការពិតជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទនៃសំឡេងដែលតម្រូវឱ្យផ្លាស់ទីអណ្តាតទៅមុខ (ហើយនេះមិនមែនគ្រាន់តែជា "S" ទេ) ។ ស្វែងរកដំបូន្មានពីអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យពាក់ព័ន្ធ។

ការនិយាយដ៏ស្រស់ស្អាត និងច្បាស់លាស់ គឺជារឿងដំបូងដែលមនុស្សសម័យទំនើបត្រូវការ។ ភាពជោគជ័យនៅកន្លែងធ្វើការក៏ដូចជាគុណភាពនៃការទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សជាទីស្រលាញ់អាស្រ័យលើវា។ ពិការភាពដែលមិនសប្បាយចិត្តបំផុតមួយគឺ lisp ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើភាពច្បាស់លាស់នៃការនិយាយតាំងពីក្មេង។ ក្នុងវ័យកុមារភាព វាជាការងាយស្រួលក្នុងការកម្ចាត់ការបញ្ចេញទឹករំអិល ក៏ដូចជាពិការភាពនៃការនិយាយផ្សេងទៀត ជាជាងពេលពេញវ័យ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងនេះក្តី វាតែងតែអាចធ្វើទៅបាន ប្រសិនបើលំហាត់ដែលមានប្រសិទ្ធភាពពិសេសត្រូវបានអនុវត្ត។

តើ lissp គឺជាអ្វី

Lisp គឺជាពិការភាពនៃការនិយាយដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញអក្សរឱ្យបានត្រឹមត្រូវដូចជា៖ “s”, “sh”, “z”, “h”, “u” និង “c” ។ ទោះបីជាការបញ្ចេញសំឡេងមិនត្រឹមត្រូវនៃសំឡេងទាំងនេះក៏ដោយ ក៏វេយ្យាករណ៍ ឬតក្កវិជ្ជានៃការនិយាយមិនទទួលរងនូវវិធីណាមួយឡើយ។ បុគ្គល​ដែល​បបូរ​មាត់​មិន​ស្រួល​ចំពោះ​ការ​ពិត​ដែល​មនុស្ស​អាច​យល់​ខុស​ពាក្យ​សម្ដី​របស់​ខ្លួន​ដោយ​សារ​ការ​បំភ្លៃ​ដោយសារ​ការ​និយាយ​នេះ​ខុស។

ប្រសិនបើកុមារអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំជួបប្រទះបញ្ហាជាមួយនឹងការនិយាយ នេះត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបទដ្ឋាន ចាប់តាំងពីរហូតដល់អាយុនេះ ឧបករណ៍និយាយទើបតែចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍ។ ប៉ុន្តែមនុស្សពេញវ័យដែលបបូរមាត់អាចជួបប្រទះបញ្ហាទំនាក់ទំនងធ្ងន់ធ្ងរដោយសារតែរឿងនេះ។ ដូច្នេះ អ្នក​ដែល​ជួប​បញ្ហា​នេះ​ត្រូវ​ដឹង​ពី​វិធី​កម្ចាត់​ស្នាម​សង្វារ។

មូលហេតុនៃ lisp

គម្លាតអាចកើតឡើងដោយសារហេតុផលខាងក្រោម៖

• ក្នុងករណីមានការរំលោភលើឧបករណ៍និយាយ។ ទូទៅបំផុតរួមមាន atony នៃអណ្តាតក៏ដូចជា frenulum ដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍតិចតួច។ ដោយ​សារ​តែ​ហេតុ​នេះ​ហើយ​ទើប​មាន​ការ​បរាជ័យ​ក្នុង​ការ​រៀប​រាប់​និង​បំភ្លៃ​សំឡេង​និយាយ។
• បញ្ហាធ្មេញ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការខាំដែលបានបង្កើតឡើងមិនត្រឹមត្រូវ ក៏ដូចជាអវត្ដមាននៃធ្មេញ។
• ភាពតានតឹងយូរ ឬការងារហួសប្រមាណនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ។ ពីនេះការរំលោភលើសម្លេងសាច់ដុំមានការរីកចម្រើនដែលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ការបញ្ចេញសំឡេងនិងពាក្យនីមួយៗ។

មូលហេតុទូទៅមួយទៀតនៃ lisp គឺការភ័យខ្លាចខ្លាំង។ ជាទូទៅ កុមារដែលមានអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំទទួលរងនូវបញ្ហានេះ នៅពេលដែលឧបករណ៍និយាយរបស់ពួកគេនៅតែត្រូវបានអភិវឌ្ឍតិចតួច។ ក្នុងករណីនេះលំហាត់ពិសេសនឹងជួយបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដឹងពីរបៀបកម្ចាត់បបូរមាត់ក្នុងវ័យកុមារភាព។ ដំបូងបង្អស់ ទាំងនេះគឺជាការបំប្លែងអណ្តាត និងការអានកំណាព្យដោយការបញ្ចេញមតិ។

ការលុបបំបាត់បបូរមាត់ចំពោះមនុស្សវ័យជំទង់និងមនុស្សពេញវ័យ

មនុស្សពេញវ័យអាចទទួលរងពីបញ្ហានៃការនិយាយ ដោយសារតែបញ្ហាធ្មេញ។ ដូច្នេះហើយ ដោយបានកំណត់ពីមូលហេតុពិតនៃបញ្ហានោះ ចាំបាច់ត្រូវស្វែងរកជាបន្ទាន់នូវមធ្យោបាយដើម្បីកម្ចាត់បបូរមាត់។ នេះអាចតម្រូវឱ្យមានការកែវះកាត់នៃសាច់ដុំ, frenulum នៃអណ្តាត, ការកែខាំ, ឬសិប្បនិម្មិតនៃធ្មេញ។ ប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមលើនីតិវិធីទាំងនេះ ការទៅជួបអ្នកព្យាបាលការនិយាយជាទៀងទាត់ វានឹងបង្កើនឱកាសនៃការស្ដារឡើងវិញនូវភាពច្បាស់លាស់នៃការនិយាយ។

ដូចគ្នានេះផងដែរកុំភ្លេចអំពីការកែខ្លួនឯងនៅផ្ទះ។ គម្របដបធម្មតានឹងជួយក្នុងរឿងនេះ។ លំហាត់ប្រាណជាមួយនាងត្រូវបានចាត់ទុកថាមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតនៃប្រភេទអ្នកទាំងនោះ វិធីកម្ចាត់បបូរមាត់លើមនុស្សវ័យជំទង់ និងមនុស្សពេញវ័យ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវកាន់ឆ្នុកក្នុងធ្មេញរបស់អ្នក ហើយនិទានរឿងផ្សេងៗ គ្រាន់តែនិយាយ ឬអានកំណាព្យ។ ការអានដោយប្រើបបូរមាត់ប្រេះក៏អាចជួយបានដែរ។ លំហាត់បែបនេះត្រូវធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងយ៉ាងហោចណាស់កន្លះម៉ោង។

ការ​រមួល​អណ្តាត​គឺជា​វិធី​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ក្នុង​ការ​បំបាត់​ការ​ហៀរ​សំបោរ​

ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ អ្នកអាចជំរុញយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវការងាររបស់ឧបករណ៍និយាយ។ សម្រាប់គាត់វានឹងក្លាយជាប្រភេទកាយសម្ព័ន្ធ។ ដើម្បីឱ្យអណ្ដាតមានប្រយោជន៍ អ្នកត្រូវលះបង់ពេលវេលាឱ្យពួកគេជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មានតែថ្នាក់ជាប្រព័ន្ធប៉ុណ្ណោះដែលអាចនាំមកនូវឥទ្ធិពលដែលចង់បានក្នុងទម្រង់នៃការស្តារជំនាញសន្ទនា។

Patter ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើតអក្សរដែលមានបញ្ហាជាច្រើន។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលភាពស្មុគស្មាញបំផុត៖ “g”, “s”, “z”, “c”, “u”, “h” ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់មនុស្សពេញវ័យមានការព្រួយបារម្ភអំពីសំណួរអំពីរបៀបកម្ចាត់បញ្ជីនៃអក្សរ "គ" ។ ដើម្បីអភិវឌ្ឍវា អ្នកត្រូវហាត់អណ្ដាតដោយប្រើពាក្យដូចជា៖ បូម, ស្ទី, ម្នាស់, ស្រល់, ឈីស, magpie, ឈ្លោះគ្នា។ល។ វិធីសាស្រ្តទាំងនេះមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ ក្មេងជំទង់ និងកុមារ។

លំហាត់ដកដង្ហើមនិងម៉ាស្សា

មធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតមួយដើម្បីកម្ចាត់រោមភ្នែកគឺការម៉ាស្សាពិសេស និងលំហាត់ដកដង្ហើម។ ពួកគេមានប្រសិទ្ធភាពជាពិសេសនៅពេលដែលមូលហេតុនៃ lisp ស្ថិតនៅក្នុងដង្ហើមដែលបានវង្វេងពីការរំភើប។ ជារឿយៗវាកើតឡើងចំពោះមនុស្សពេញវ័យដែលមានភាពតានតឹងធ្ងន់ធ្ងរ។ មិនមែនគ្រប់គ្នាសុទ្ធតែដឹងពីរបៀបកម្ចាត់បបូរមាត់ដូចមនុស្សពេញវ័យនោះទេ។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយអាចស្នើឱ្យអនុវត្តការដកដង្ហើមជាការព្យាបាល។

លំហាត់ប្រាណដកដង្ហើមនឹងជួយស្តារចង្វាក់នៃការដកដង្ហើម ធ្វើឱ្យមានដំណើរការធម្មតានៃខ្យល់តាមច្រមុះ និងធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទស្ងប់ស្ងាត់ផងដែរ។ ការ​ម៉ាស្សា​បែប​ពិសេស​នឹង​មាន​ឥទ្ធិពល​ដ៏​មាន​ប្រយោជន៍​លើ​សម្លេង​សាច់ដុំ និង​បំបាត់​ភាព​មិន​ប្រក្រតី

លំហាត់ប្រាណដើម្បីស្តារដង្ហើមរបស់កុមារ

ឪពុកម្តាយជាច្រើនមានការងឿងឆ្ងល់ថាតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការកម្ចាត់បបូរមាត់ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ វេជ្ជបណ្ឌិតនិយាយថានេះអាចទៅរួចប្រសិនបើអ្នករកឃើញមូលហេតុនៃបញ្ហាទាន់ពេលវេលាហើយចាប់ផ្តើមដោះស្រាយភ្លាមៗ។ ជួនកាលបបូរមាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសារតែបំណងប្រាថ្នារបស់ទារកក្នុងការនិយាយយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ជាលទ្ធផលនៃការប្រញាប់ប្រញាល់នេះ គាត់អាចនឹងបាត់បង់ដង្ហើមរបស់គាត់ ដែលនឹងធ្វើឱ្យមានការរំលោភលើឧបករណ៍និយាយ។ ភាគច្រើនវាកើតឡើងដោយសារតែការរំភើបចិត្តហួសហេតុ។ ដោយមានជំនួយពីលំហាត់ដកដង្ហើមពិសេសអ្នកអាចបំបាត់ការរំភើបខ្លាំង។

អ្នក​ត្រូវ​សុំ​ទារក​ឱ្យ​ដក​ដង្ហើម​វែងៗ ដើម្បី​ឱ្យ​ក្រពះ​ពេញ​ដោយ​ខ្យល់។ នៅពេលដកដង្ហើមចេញ អ្នកត្រូវដកវាមកវិញដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់អ្នក។ លំហាត់​ប្រាណ​មួយ​ចំនួន​នេះ​នឹង​ជួយ​បំបាត់​ការ​ថប់​បារម្ភ និង​ស្ងប់​ស្ងាត់។ សម្រាប់ពេលអនាគត មនុស្សពេញវ័យត្រូវចាំថា អ្នកមិនអាចប្រញាប់ក្មេងនៅពេលគាត់ប្រាប់អ្វីមួយនោះទេ។ ដើម្បីជៀសវាងផលវិបាកបែបនេះនៅក្នុងទម្រង់នៃពិការភាពនៃការនិយាយអ្នកត្រូវតែអត់ធ្មត់ជានិច្ចហើយកុំរំខានទារក។

លំហាត់ប្រាណដ៏មានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការបិតមាត់

ដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍ articulatory អ្នកចាំបាច់ត្រូវចូលរួមជានិច្ចក្នុងការនិយាយទាំងជាមួយអ្នកព្យាបាលការនិយាយ និងនៅផ្ទះ។ អ្នកឯកទេសនឹងផ្តល់អនុសាសន៍ដ៏មានតម្លៃអំពីរបៀបកម្ចាត់ការឡើងកន្ទួលលើមនុស្សពេញវ័យ ហើយនៅផ្ទះអ្នកអាចធ្វើលំហាត់ដូចខាងក្រោមៈ

• "ពែង" ។ អ្នកត្រូវបើកមាត់របស់អ្នកបន្តិច ហើយឱ្យអណ្តាតមានរាងដូចពែង ដោយមិនចាំបាច់ដកវាចេញ។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកត្រូវព្យាយាមបញ្ចេញអក្សរ "z" ។ ដំបូងវានឹងត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដូចជា "zh" ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការអនុវត្តជាប្រចាំ សំឡេងត្រឹមត្រូវនឹងចេញមកកាន់តែច្បាស់។
• "នំផេនខេក" ។ សម្រាប់លំហាត់ប្រាណនេះ អ្នកត្រូវបន្ធូរអណ្តាតនៅលើថ្គាមទាប ហើយទាញវាទៅមុខបន្តិចដើម្បីឱ្យវាស្រដៀងនឹងនំផេនខេន។ បន្ទាប់មកខាំអណ្តាតស្រាលៗដោយធ្មេញរបស់អ្នក ទុកឱ្យវាសម្រាក ហើយធ្វើសកម្មភាពម្តងទៀត។ នេះត្រូវធ្វើដោយប្រុងប្រយ័ត្នបំផុតដើម្បីកុំឱ្យខាំវា។ លំហាត់នេះនឹងជាការម៉ាស្សាដ៏អស្ចារ្យ។
• "កាប់ឈើ" ។ អ្នកត្រូវដាក់ជើងរបស់អ្នកឱ្យទទឹងស្មាដាច់ពីគ្នា ហើយរុញឆ្វេងរបស់អ្នកទៅមុខ។ បន្ទាប់មក អ្នកគួរបិទដៃរបស់អ្នក ហើយធ្វើចលនាដែលអុសឡើងវិញ។ ក្នុងករណីនេះចាំបាច់ត្រូវបញ្ចេញសំឡេង "zh-zh-zh-zh" ជានិច្ច។ ចលនាមិនគួរធ្វើលឿនទេ ប៉ុន្តែត្រូវសម្រេចចិត្ត។
• "ភាសាប្រដាល់" ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវស្រមៃថាអណ្តាតគឺជាអ្នកប្រដាល់ដែលត្រូវបានបង្ខំឱ្យប្រយុទ្ធនៅលើសង្វៀនដោយប្រើស្រោមដៃ។ ពួកគេត្រូវការធ្វើកូដកម្មនៅធ្មេញខាងលើ និងក្រអូមមាត់។ ក្នុងករណីនេះអ្នកត្រូវបញ្ចេញសំឡេង "ឃ" ។

ទាំងនេះឬពិការភាពផ្សេងទៀតនៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងមនុស្សភាគច្រើន។ ឈ្មោះទូទៅសម្រាប់រដ្ឋទាំងនេះគឺ ឌីសឡាលីយ៉ា. ភាពមិនគ្រប់ល័ក្ខណ៍អនីតិជនជាច្រើនមិនត្រូវបានស្តាប់ដោយអ្នកមិនមែនជាអ្នកឯកទេស ឬត្រូវបានគេយល់ថាជាលក្ខណៈនៃការនិយាយផ្ទាល់ខ្លួន ហើយក៏មិនមែនជាការបំពានដែរ។

"Lisp" ឬ Sigmatism- រដ្ឋដែលអាចកត់សម្គាល់បានទាំងអ្នកនិយាយ និងដៃគូសន្ទនារបស់គាត់។ ជារឿយៗវាបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកផ្លូវចិត្ត ភាពស្មុគស្មាញ។ ចំពោះកុមារមត្តេយ្យ ភាពមិនប្រក្រតីបែបនេះក្នុងការបន្តពូជសំឡេងអាចត្រូវបានកែដំរូវដោយឯកឯង ដោយមិនមានការអន្តរាគមន៍ពីអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ ប៉ុន្តែជារឿយៗមនុស្សវ័យចំណាស់នៅតែបន្តរញ៉េរញ៉ៃ - ហើយពិការភាពបែបនេះអាចត្រូវបានកែតម្រូវបានលុះត្រាតែមានការចូលរួមពីអ្នកឯកទេស។

មូលហេតុនៃ lisp

ហេតុផលខាងក្រោមអាចនាំឱ្យការបញ្ចេញសំឡេងមិនត្រឹមត្រូវ៖

• ពិការភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធកាយវិភាគសាស្ត្រនៃបរិធាន maxillofacial - malocclusion ទីតាំងនៃធ្មេញធំពេកឬផ្ទុយទៅវិញអណ្តាតខ្លីមួយ frenulum ខ្លីនៃអណ្តាតរចនាសម្ព័ន្ធមិនទៀងទាត់នៃក្រអូមមាត់និងដូច្នេះនៅលើ;
• ពិការភាពសរសៃប្រសាទដែលរំខានដល់ចលនានៃបរិធាន articulatory;
• មូលហេតុផ្លូវចិត្ត - ភាពតានតឹង, ការលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនង;
• ហេតុផលសង្គម - ការធ្វើត្រាប់តាមសុន្ទរកថារបស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់;

តាមក្បួនមួយមានតម្រូវការជាមុនជាច្រើនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃ lisp ក្នុងពេលតែមួយ។ ឧទាហរណ៍, សរសៃប្រសាទភាពមិនគ្រប់ល័ក្ខណ៍ដែលទាក់ទងនឹងការវិវឌ្ឍន៍នៃស្បូន និងបញ្ហាផ្លូវចិត្តដែលបណ្តាលមកពីបញ្ហាសរសៃប្រសាទដូចគ្នា។

ពីបញ្ជីនៃហេតុផលនេះមនុស្សម្នាក់អាចធ្វើបាន ការសន្និដ្ឋានសំខាន់មួយទៀត ៖ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានតម្រូវការជាមុនបែបនេះសម្រាប់ការបញ្ចេញពងអូវុល អ្នកមិនគួររំពឹងថាពិការភាពនៃវចនានុក្រមនេះនឹងកែតម្រូវដោយខ្លួនឯងតាមអាយុនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើទារកមានការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដែលធ្វើឡើងដោយគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ ឬទន្តបណ្ឌិតបានចង្អុលបង្ហាញពីការវិវឌ្ឍន៍មិនធម្មតានៃថ្គាម ធ្មេញ និងក្រអូមមាត់ សូមទៅជួបអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ យ៉ាងណាមិញ ការព្យាបាលស្មុគ្រស្មាញកាន់តែឆាប់ត្រូវបានចាប់ផ្តើម វានឹងកាន់តែជោគជ័យ។

រោគវិនិច្ឆ័យ

គ្រូពេទ្យជំនាញខាងការនិយាយដែលមានបទពិសោធន៍អាចកំណត់ពីមូលហេតុចម្បងនៃការបញ្ចេញទឹករំអិល។ បើចាំបាច់ គាត់នឹងបញ្ជូនអ្នកជំងឺទៅពិគ្រោះជាមួយទន្តបណ្ឌិត គ្រូពេទ្យវះកាត់ maxillofacial គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ អ្នកជំនាញផ្នែកសោតទស្សន៍ អ្នកឯកទេស ENT និងដូច្នេះនៅលើ។

វាច្បាស់ណាស់ថាប្រសិនបើពិការភាពត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ឧទាហរណ៍ជាមួយនឹងទីតាំងខុសនៃធ្មេញរចនាសម្ព័ន្ធនៃអណ្តាត - ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបានភាពមិនល្អឥតខ្ចោះទាំងនេះគួរតែត្រូវបានកែដំរូវ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកព្យាបាលការនិយាយចាប់ផ្តើមការងាររបស់គាត់បន្ទាប់ពីការលុបបំបាត់បុព្វហេតុសរីរាង្គ។ ប្រសិនបើការបន្ទោរបង់ត្រូវបានបង្កឡើងដោយពិការភាពដែលមិនអាចជួសជុលបាននោះ គ្រូពេទ្យជំនាញនឹងព្យាយាមកាត់បន្ថយផលវិបាករបស់វា។

ការព្យាបាលបបូរមាត់

ជាការពិតណាស់សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងការងាររបស់អ្នកព្យាបាលការនិយាយគឺ វិធីសាស្រ្តបុគ្គល. ក្នុងករណីខ្លះ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការពន្យល់ពីរបៀបដែលសំឡេងត្រូវបានបញ្ចេញឱ្យត្រឹមត្រូវ និងបង្កើតទម្លាប់នៃការនិយាយត្រឹមត្រូវ។ កាន់តែញឹកញាប់ អ្នកត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាជាច្រើនដែលទាមទារដំណោះស្រាយស្មុគស្មាញដូចគ្នា។

វួដទាំងអស់នៃអ្នកព្យាបាលការនិយាយត្រូវបានចូលរួម កាយសម្ព័ន្ធ articulatory. ផ្តល់លទ្ធផលល្អ។ ម៉ាស្សាព្យាបាលការនិយាយ. អ្នកជំងឺគ្រប់វ័យគួរតែទទួល ការគាំទ្រផ្លូវចិត្តទាំងពីផ្នែកម្ខាងនៃអ្នកឯកទេសនិងពីចំហៀងនៃរង្វង់ខាងក្នុង។ ការសង្កត់ធ្ងន់មិនគួរផ្តោតលើកំហុសរបស់គាត់ទេ ប៉ុន្តែនៅលើសមិទ្ធិផលរបស់គាត់ ទោះបីជាវាតូចក៏ដោយ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្តារ និងរក្សាជំនាញសកម្ម ការទំនាក់ទំនងសង្គម.

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកម្ចាត់ lisp នៅមនុស្សពេញវ័យ

ដោយបានពិចារណាពីមូលហេតុដែលអាចកើតមាននៃពិការភាពនៃវចនានុក្រមនេះ អ្នកអាចយល់បានថាអ្នកមិនអាចធ្វើដោយមិនទាក់ទងអ្នកជំនាញខាងពិការភាពនោះទេ។ យ៉ាងណាមិញ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់ដោយឯករាជ្យនូវប្រភពដើមនៃការបញ្ចេញទឹករំអិល ហើយថែមទាំងអាចរៀបរាប់ពីវិធីដើម្បីលុបបំបាត់ពួកវាបាន។

ប៉ុន្តែមាន គន្លឹះមួយចំនួនដែលនឹងជួយមនុស្សគ្រប់រូប ទោះបីជាមិនមានបញ្ហាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាមួយ diction ក៏ដោយ ដើម្បីធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់គាត់កាន់តែចុះសម្រុងគ្នា៖

1. ធ្វើ​លំហាត់​ប្រាណ​រាង​កាយ​ម្តង​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ។ សំណុំនៃលំហាត់គួរតែប៉ះពាល់ដល់ឧបករណ៍និយាយទាំងមូល - អណ្តាតបបូរមាត់ថ្ពាល់។ ដូចគ្នានេះផងដែរ, វាចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធដកដង្ហើម, បង្កើតលំនាំនៃការដកដង្ហើមត្រឹមត្រូវ (ប៉ះពាល់ដល់ផ្នែកខាងក្រោមនៃសួត, ពឹងផ្អែកលើ diaphragm) ។
2. ជ្រើសរើសភាសា ឬឃ្លាមួយចំនួនដែលប្រើសំឡេងដែលពិបាកសម្រាប់អ្នក ហើយបន្តិចម្តងៗចូលទៅជិតដើម្បីបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ផ្លាស់ទីពីតូចទៅធំ - ដំបូងបង្ហាត់សំឡេងបុគ្គល បន្ទាប់មកព្យាង្គ បន្ទាប់មកពាក្យ បន្ទាប់មកផ្នែកនៃឃ្លា បន្ទាប់មកអណ្តាតទាំងមូលរមួល។ ព្យាយាមមិនសម្រាប់ល្បឿន, ប៉ុន្តែសម្រាប់សំឡេងចុះសម្រុងគ្នា។
3. ស្រែកឱ្យខ្លាំងតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ច្រៀងតាម។
4. ធ្វើឱ្យស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់អ្នកមានលក្ខណៈធម្មតា។ គេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ កុំធ្វេសប្រហែសការប្រាស្រ័យទាក់ទងដ៏រួសរាយរាក់ទាក់។

គ្រោងការណ៍នៃកាយសម្ព័ន្ធ articulation

ភាសា៖

• បិទអណ្តាតរបស់អ្នក ហើយធ្វើចលនា 10 ពីស្តាំទៅឆ្វេង និង 10 ចលនាឡើងលើចុះក្រោម។ លិទ្ធបបូរមាត់ និងថ្ពាល់របស់អ្នកតាមទ្រនិចនាឡិកា និងច្រាសទ្រនិចនាឡិកា។ ទំហំគួរតែជាអតិបរមា។ ចំណាយពេលរបស់អ្នកទាញអណ្តាតរបស់អ្នកក្នុងទិសដៅនីមួយៗ;
• ចុចអណ្តាតរបស់អ្នកនៅលើថ្ពាល់និងក្រអូមមាត់ខាងលើរបស់អ្នក;
• រមៀលអណ្តាតរបស់អ្នកចូលទៅក្នុងបំពង់មួយ បង្វិលវាទៅស្តាំ និងឆ្វេង បង្កើត "ទូក" ចេញពីអណ្តាតរបស់អ្នក (ដោយមិនបាច់ចេញពីមាត់របស់អ្នក) ហើយព្យាយាមបញ្ចេញសំឡេង "z";
• បញ្ចេញអណ្តាតរបស់អ្នកបន្តិច ហើយខាំវាដោយធ្មេញរបស់អ្នក។
• ដើម្បីបន្ធូរអណ្តាត បិទវាចេញ (ដោយគ្មានភាពតានតឹង បោះវាចេញពីមាត់របស់អ្នក) ហើយដកដង្ហើមចេញដោយគ្មានសម្លេងដើម្បីឱ្យវាញ័រ។

បបូរមាត់៖

• ឆ្លាស់គ្នារវាងស្នាមញញឹមធំទូលាយ និងបបូរមាត់ជាមួយ "បំពង់" ។ នៅពេលធ្វើលំហាត់ប្រាណកុំបើកបបូរមាត់របស់អ្នក;
• បត់បបូរមាត់របស់អ្នកចូលទៅក្នុងបំពង់មួយ ហើយព្យាយាមចង្អុលវាទៅឆ្វេង ស្តាំ ឡើងលើ និងចុះក្រោម។ បន្ទាប់មក ពិពណ៌នារង្វង់តាមទ្រនិចនាឡិកា និងច្រាសទ្រនិចនាឡិកា។
• ទាញបបូរមាត់របស់អ្នកទៅខាងក្នុង ហើយ "និយាយរអ៊ូៗ ខាំបបូរមាត់របស់អ្នកដោយធ្មេញរបស់អ្នក;
• ដើម្បីសម្រាក - ដកដង្ហើមចេញដោយសំលេងរំខាន, ត្រាប់តាមសេះ;

Lisp គឺជាពិការភាពនៃការនិយាយដែលមនុស្សម្នាក់មិនអាចបញ្ចេញសំឡេង "s" បានត្រឹមត្រូវទេ ប៉ុន្តែ "sh" ចេញមកជំនួសវិញ។ "Sholnyshko", "Shyr", "Shasha" - ប្រសិនបើពាក្យទាំងនេះត្រូវបាននិយាយដោយកុមារតូចអាយុ 3-4 ឆ្នាំនោះគ្មានសំណួរកើតឡើងទេប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សពេញវ័យញញឹមវាមើលទៅជាដំបូងអាក្រក់និងគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើម។ . វាត្រូវបានបង្ហាញថា ពិការភាពនៃការនិយាយ ដែលជារឿងធម្មតានៅវ័យក្មេង ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់មិនគ្រប់គ្រាន់ពីឪពុកម្តាយ វិវត្តទៅជាបញ្ហាដ៏ធំសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ វាជាការងាយស្រួលបំផុតក្នុងការកែ ឬកែតម្រូវការគូសវាសក្នុងវ័យកុមារ ប៉ុន្តែប្រសិនបើការបន្ទោរបង់នៅមានរហូតដល់អាយុ 20-30 ឆ្នាំ វានឹងត្រូវការពេលវេលា និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតដើម្បីកម្ចាត់គុណវិបត្តិនេះ ហើយជួនកាលសូម្បីតែ alas វាមិនអាចបង្កើតបានឡើយ។ សុន្ទរកថាដ៏ស្រស់ស្អាត។

ហេតុអ្វីបានជា lisp កើតឡើង

មូលហេតុដំបូង។ Lisping កើតឡើងដោយសារតែភាពមិនត្រឹមត្រូវនៃអណ្តាតនៅក្នុងមាត់។ កុមារដែលមិនទាន់យល់ពីអត្ថន័យនៃការបញ្ចេញសំឡេង មានភាសាដោយវិចារណញាណ ដោយស្វ័យប្រវត្តិ ជាលទ្ធផល សំឡេងខ្លះត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងដោយខ្លួនឯង ហើយខ្លះទៀតប្រាកដជាត្រូវប្រើ។ សំឡេងស្មុគ្រស្មាញរួមមានសំឡេង "s, f, h, l, r" ដែលចាំបាច់ត្រូវដាក់អណ្តាតឱ្យបានត្រឹមត្រូវអំឡុងពេលបញ្ចេញសំឡេង។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូនអំឡុងពេលសន្ទនាទេ ការនិយាយដែលមានបញ្ហាសំឡេងក្លាយជាទម្លាប់។ ទារកដែលកំពុងលូតលាស់ដឹងថានេះជាវិធីងាយស្រួលបំផុត ហើយមិនចង់កែខ្លួនទេ ព្រោះមនុស្សធំយល់ហើយ ហេតុអ្វីក៏រំខានខ្លួនឯងម្តងទៀត?

ក្នុងវ័យជំទង់ នៅពេលដែលក្មេងប្រុស ឬក្មេងស្រីគ្រប់រូបចង់ខុសពីអ្នកដទៃ ការលើកបបូរមាត់ក្លាយជា "សញ្ញានៃភាពជាបុគ្គល"។ ហើយមានតែបន្ទាប់ពីមនុស្សម្នាក់ចូលក្នុងដំណាក់កាលនៃមនុស្សពេញវ័យគាត់ចាប់ផ្តើមខ្មាស់អៀនដោយការបញ្ចេញសំឡេងគួរឱ្យអស់សំណើចរបស់កុមារហើយចាប់ផ្តើមធ្វើការដោយខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែ​ពេល​វេលា​កាន់​តែ​ច្រើន វា​កាន់​តែ​ពិបាក​ក្នុង​ការ​កាត់​សំឡេង​អក្សរ​ឲ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ។ វាគឺជាការពិតមួយ។ យូរ ៗ ទៅអណ្តាតចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសម្លេងថេរ - វាពិបាកណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសាច់ដុំដែលពីមុន "ដេក" អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ពួក​គេ​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​រួច​ហើយ ហើយ​ដើម្បី​ធ្វើ​ឱ្យ​ពួក​គេ​ធ្វើ​ការ​បាន​ម្តង​ទៀត នោះ​គឺ​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​ហ្វឹក​ហាត់​ជា​ច្រើន​។ ធ្វើ​បាន​ទាំង​អស់​នេះ​នឹង​មាន​បំណង​ប្រាថ្នា!

មូលហេតុទីពីរ។ខាំមិនត្រឹមត្រូវ និងរចនាសម្ព័ន្ធពិសេសនៃឧបករណ៍និយាយ។ នេះ​ជា​មូលហេតុ​តែ​មួយ​គត់​ដែល​កើត​ឡើង​ពី​កំណើត។ មាន​តែ​គ្រូពេទ្យ​ជំនាញ ឬ​អ្នក​ព្យាបាល​ការ​និយាយ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​អាច​ទទួល​ស្គាល់ និង​បញ្ជាក់​ថា​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​បាន​លេច​ឡើង​ដោយ​សារ​មាន​បញ្ហា​ឧបករណ៍​និយាយ។ នៅពេលនេះរោគសាស្ត្របែបនេះត្រូវបានព្យាបាលយ៉ាងងាយស្រួលដូច្នេះវាមិនគួរមានហេតុផលសម្រាប់ការព្រួយបារម្ភនោះទេ។

មូលហេតុទីបី។ដោយសារភាពតានតឹងធ្ងន់ធ្ងរ ការភ័យខ្លាចខ្លាំង ឬជំងឺសរសៃប្រសាទយូរ ការផ្លាស់ប្តូរមុខងារសាច់ដុំអាចកើតមានឡើង ដែលចុងក្រោយប៉ះពាល់ដល់ការនិយាយឱ្យបានល្អិតល្អន់។ ជាញឹកញាប់ណាស់ បាតុភូតនេះកើតឡើងក្នុងវ័យកុមារភាព នៅពេលដែលទារកនៅតែមិនអាចនិយាយចេញដោយខ្លួនឯងបាន ប៉ុន្តែរក្សាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងខ្លួនវា។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកម្ចាត់ lisp? វិធីសាស្ត្រមានប្រសិទ្ធភាព

1. ត្រូវប្រាកដថាទៅជួបអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ ក្រោមការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ អ្នកនឹងអាចស្ទាត់សំឡេងថ្មីបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងអាចបញ្ចេញសំឡេងបានកាន់តែប្រសើរ។ បន្ទាប់ពីទីតាំងត្រឹមត្រូវនៃអណ្តាត សំឡេង ឃ្លា កន្សោម អណ្ដាតត្រូវបានជ្រើសរើស ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្រួបបង្រួមលទ្ធផល ហើយព្យាយាមប្រើសំឡេងក្នុងការអនុវត្ត។
2. ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តពឹងផ្អែកលើកម្លាំងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ត្រូវប្រាកដថាពិនិត្យមើលចង្វាក់នៃការដកដង្ហើមតាមច្រមុះ។ ដើម្បីបញ្ចេញសំឡេង "s" ឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ នោះវាចាំបាច់ណាស់ដែលការហូរចូលច្រមុះត្រូវបានដោះលែងទាំងស្រុង។ ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវនៃ "s" ដោយផ្ទាល់អាស្រ័យលើនេះ ដូច្នេះការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ចំពោះធាតុនេះ។
3. មុនពេលចូលរៀន ត្រូវប្រាកដថាលាងដៃឱ្យបានហ្មត់ចត់ ហើយស្វែងរកកញ្ចក់តុដែលនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីឧបាយកលទាំងអស់របស់អ្នក។ ភាពស្អាតនៃដៃគឺជារឿងចាំបាច់ ពីព្រោះលំហាត់ប្រាណមួយចំនួនអាចត្រូវការជំនួយពីម្រាមដៃ ដើម្បីសម្រេចបាននូវការដាក់អណ្តាតល្អបំផុត។
4. វាមានសារៈប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការលើកបបូរមាត់ ក៏ដូចជាសម្រាប់ពិការភាពនៃការនិយាយផ្សេងទៀត ដើម្បីបង្កើតរូបរាងពែងជាមួយនឹងអណ្តាត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវបើកមាត់របស់អ្នក បិទអណ្តាតរបស់អ្នក ហើយបត់គែមចំហៀងនៃអណ្តាតជាមួយគ្នា។ ភាពតានតឹងបែបនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើសកម្មភាពសាច់ដុំទាំងអស់ដែលមាននៅលើផ្ទៃអណ្តាតហើយរៀបចំពួកគេសម្រាប់ការងារ។
5. ដើម្បីរៀបចំសាច់ដុំនៃអណ្តាតសម្រាប់ការផ្ទុកមានលំហាត់មួយផ្សេងទៀត "ឆ្នុក" ។ អ្នកនឹងត្រូវការឆ្នុកស្រា។ វាត្រូវតែច្របាច់ដោយបបូរមាត់របស់អ្នក ហើយព្យាយាមរុញវាចេញដោយប្រើអណ្តាតរបស់អ្នក ខណៈពេលដែលបបូរមាត់គួរតែត្រូវបានបង្ហាប់យ៉ាងតឹង។ កុំព្យាយាមរុញឆ្នុកចេញពីមាត់របស់អ្នកភ្លាមៗ។ ចំណុច​សំខាន់​គឺ​ត្រូវ​រឹតបន្តឹង​អណ្តាត រៀបចំ​សាច់ដុំ​សម្រាប់​ការងារ និង​មិន​បញ្ចេញ​មាត់។
6. ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ទាំងអស់ វាជាការចាំបាច់ក្នុងការកត់ត្រាការសន្ទនារបស់អ្នកនៅលើឧបករណ៍ថតសំឡេង វានឹងជួយអ្នកឱ្យកត់សម្គាល់កាន់តែច្បាស់អំពីបញ្ហារបស់អ្នក និងធ្វើការលើវាដោយអស់ពីសមត្ថភាពរបស់អ្នក។
7. ដើម្បីចាប់ផ្តើមបញ្ចេញសំឡេង "s" ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ញញឹម បង្ហាញធ្មេញរបស់អ្នក ប៉ុន្តែដោយមិនបាច់ថ្គាមរបស់អ្នក។ ដាក់អណ្តាតរបស់អ្នកនៅធ្មេញខាងលើ ឬខាងស្តាំនៅកណ្តាល ហើយដកដង្ហើមចេញដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើបានត្រឹមត្រូវ អ្នកនឹងអាចឮសំឡេងខ្សឹបៗ ដែលមានន័យថាអ្នកកំពុងដើរលើផ្លូវត្រូវ។
8. ដើម្បីពង្រឹងលទ្ធផល វាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង "s" ជាច្រើនដងពេលកំពុងញញឹម - ជាសំឡេងច្រៀង ខ្លាំងៗ និងយូរ។ បន្ទាប់ពីដំណាក់កាលទី 1 ត្រូវបានឈានដល់, បន្តទៅការសិក្សានៃព្យាង្គ។ "Sy-so-se-sa-su-sy" - ប្រកាសវាច្រើនដង តាមដានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវភាសា ការនិយាយ និងទឹកមុខរបស់អ្នក។ បន្ទាប់​ពី​អ្នក​ចាប់​ផ្ដើម​បញ្ចេញ​ព្យាង្គ​យ៉ាង​ងាយ​ស្រួល​ហើយ សូម​ចាប់​ផ្ដើម​ធ្វើ​ការ​លើ​ពាក្យ។ និយាយ​យឺតៗ​តែ​ខ្លាំង​ដោយ​បញ្ចេញ​សំឡេង C. "S-s-s-sled", "S-s-s-s" ជាដើម។ សុំឱ្យមនុស្សពេញវ័យពិនិត្យមើលលទ្ធផលនៃការងាររបស់អ្នក ដើម្បីប្រាកដថាអ្វីៗដំណើរការទៅតាមច្បាប់។
9. ទាល់តែ​បាន​ដល់​ចំណុច​ទាំង​អស់​ហើយ អ្នក​អាច​ចាប់​ផ្ដើម​ហាត់​អណ្ដាត​បាន។ នៅលើអ៊ីនធឺណិត ក៏ដូចជានៅក្នុងសៀវភៅជាច្រើនផងដែរ អ្នកអាចរកឃើញនូវចំនួនដ៏ច្រើននៃអណ្តាត និងការរមួលអណ្តាត ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបញ្ចេញសំឡេងណាមួយ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ដែលងាយស្រួលជាង ហើយធ្វើការឆ្ពោះទៅរកអ្វីដែលពិបាកបំផុត។

Lisp អាច​ត្រូវ​បាន​កែ​តម្រូវ​ដោយ​ការ​ផ្តល់​ឱ្យ​សុន្ទរកថា​របស់​អ្នក​នូវ​ភាព​ស្រស់​ស្អាត និង​ការ​បញ្ចេញ​មតិ។ មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនអំពីរបៀបដែលមនុស្សតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេផ្ទាល់បានចាប់ផ្តើមប្រកាសថាក្រុមហ៊ុន "S" ជំនួសឱ្យ "Sh" ដែលស្រែកថ្ងូរ។ បុគ្គលិកលក្ខណៈដ៏ភ្លឺស្វាងបំផុតមួយរូប ដែលបង្ហាញថា គ្មានអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចនោះទេ ប្រសិនបើអ្នកប្រឹងប្រែងលើខ្លួនឯងនោះគឺ តារាសម្តែង Sandra Bullock។ ដំបូងឡើយ មាត់របស់នាងបានផ្តល់ឱ្យនាងនូវបុគ្គលិកលក្ខណៈខ្មោច ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក ដើម្បីកែតម្រូវស្ថានភាព នាងបានចាប់ផ្តើមហ្វឹកហាត់ និងធ្វើលំហាត់ប្រាណ។ នៅ​ទី​បំផុត​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​បាន​សម្រេច​! សូមចាំថា សូម្បីតែផ្លូវវែងបំផុតក៏ចាប់ផ្តើមពីជំហានដំបូងដែរ អ្នកគ្រាន់តែចាប់ផ្តើម!

វីដេអូ៖ បំបាត់ក្លិនមាត់