តើអាចក្លាយជាមនុស្សពូកែទេ បុកក្បាលហើយអ្នកពូកែ៖ ករណីពិតប្រាំបី

ពីសៀវភៅវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមមួយទៅសៀវភៅមួយទៀត សេចក្តីថ្លែងការណ៍បានវង្វេង៖ មនុស្សម្នាក់ប្រើតែប្រហែលមួយភាគដប់នៃណឺរ៉ូននៅក្នុងខួរក្បាលរបស់គាត់ ប៉ុន្តែប្រសិនបើទាំងអស់ដប់ភាគដប់ត្រូវបានបញ្ចូលនោះ យើងទាំងអស់គ្នានឹងក្លាយជាមនុស្សពូកែ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយឥឡូវនេះអ្នកចិត្តសាស្រ្តជឿថាផ្ទុយពីនេះជាការពិត: ដើម្បីក្លាយជាអ្នកមានទេពកោសល្យអ្នកត្រូវបិទផ្នែកមួយនៃខួរក្បាលរបស់អ្នក។

អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកវិកលចរិតដឹងពីអ្វីដែលគេហៅថា "មនុស្សល្ងង់ខ្លៅ" - មនុស្សវិកលចរិកដែលមានសមត្ថភាពពិសេសនៅក្នុងកន្លែងតែមួយ ជាធម្មតាតំបន់តូចចង្អៀត (ពាក្យ "មនុស្សល្ងង់" នៅទីនេះត្រូវតែយល់ក្នុងន័យក្រិកបុរាណដើម៖ ពិសេស ចម្លែក)។ បាតុភូតនេះត្រូវបានរកឃើញនៅចុងសតវត្សចុងក្រោយ ហើយចាប់តាំងពីពេលនោះមកមានតែករណីបែបនេះប្រហែលមួយរយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងស្នាដៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប្រហែល 25 "មនុស្សល្ងង់ខ្លៅ" ត្រូវបានគេស្គាល់ចំពោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឥឡូវនេះ។ សាធារណជនទូទៅស្រមៃអំពីបាតុភូតបែបនេះពីភាពយន្តដ៏ល្បីរឿង "Rain Man"។ មនុស្សទាំងអស់នេះបង្ហាញលទ្ធផលទាបក្នុងការធ្វើតេស្តស៊ើបការណ៍សម្ងាត់ ស្ទើរតែមិនអាចទាក់ទងជាមួយប្រជាពលរដ្ឋ ទទួលរងនូវអ្វីដែលគេហៅថាជំងឺអូទីសឹម ពោលគឺភាពឯកោដ៏ឈឺចាប់នៅក្នុងខ្លួនពួកគេ។ ប៉ុន្តែពួកគេបង្ហាញសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងគណិតវិទ្យា តន្ត្រី សិល្បៈដែលមើលឃើញ ឬក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀត។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេស្ទើរតែមើលអគារណាមួយអាចបង្កើតគំនូរស្ថាបត្យកម្មលម្អិតបំផុតរបស់វា។ មួយទៀតដោយមិនបានមើលនាឡិកាទេ ពេលណាក៏ដឹងម៉ោងទៅជិតវិនាទីដែរ។ ទីបី ការក្រឡេកមើលវត្ថុណាមួយ ហៅវិមាត្ររបស់វាជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវពី 2 ទៅ 3 មិល្លីម៉ែត្រ។ អ្នកទីបួននិយាយបាន 24 ភាសាក្នុងនោះមានពីរបីភាសារបស់គាត់។ មាននរណាម្នាក់ដឹងដោយបេះដូង ហើយដកស្រង់ដោយសេរីនូវបញ្ជីឈ្មោះទូរសព្ទដ៏ក្រាស់នៃទីក្រុងធំមួយជាដើម។ មនុស្សទាំងនេះខ្លះថែមទាំងរកលុយបានល្អណាស់ បង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេពីលើឆាក។

យោងតាមសម្មតិកម្មថ្មីមួយដោយ Allan Snyder និង John Mitchell នៃមជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាចិត្តនៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិអូស្ត្រាលីនៅទីក្រុងកង់បេរ៉ា យើងម្នាក់ៗមានសមត្ថភាពបែបនេះ ហើយពួកគេពិតជាងាយស្រួលក្នុងការភ្ញាក់។ អ្នកនិពន្ធនៃសម្មតិកម្មជឿថាសមត្ថភាពដែលបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុង "មនុស្សល្ងង់ខ្លៅ" ត្រូវបានបិទបាំងនៅក្នុងមនុស្សសាមញ្ញដោយទម្រង់នៃការគិតខ្ពស់។ យើងព្យាយាមស្វែងយល់ពីការពិត និងការសង្កេតដោយស្វ័យប្រវត្តិ ប៉ុន្តែ "មនុស្សភ្លៀង" មិនធ្វើបែបនេះទេ ដោយរស់នៅលើការពិតទទេ និងមិនបន្តទៅការទូទៅ និងគំនិត។ ការងារនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងគាត់ដោយផ្នែកខាងក្រោម សាមញ្ញជាង និងការវិវត្តន៍នៃខួរក្បាល។ នៅក្នុងមនុស្សសាមញ្ញ ពួកគេក៏ធ្វើសកម្មភាពដែរ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបាន "ច្របូកច្របល់" ដោយនាយកដ្ឋានដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងជាង។

Snyder និង Mitchell បានបង្កើតសម្មតិកម្មរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើការសិក្សាជាច្រើននៃមនុស្សអស្ចារ្យបែបនេះ ជាពិសេសមនុស្សដែលមានអំណោយទានខាងគណិតវិទ្យា។ ការដំឡើងទំនើបសម្រាប់រូបភាព positron និងនុយក្លេអ៊ែរ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញពីរបៀបដែលផ្នែកនៃខួរក្បាលដំណើរការ របៀបដែលព័ត៌មានពីអារម្មណ៍ត្រូវបានដំណើរការ មុនពេលមនុស្សម្នាក់ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ និងប្រតិកម្មចំពោះពួកគេជាមួយនឹងគំនិត និងគំនិតរបស់គាត់។

ជាឧទាហរណ៍ នៅចន្លោះពេលដែលរូបភាពដែលផ្តោតដោយកែវថតធ្លាក់លើរីទីណា និងការយល់ឃើញដោយដឹងខ្លួននៃអ្វីដែលគាត់បានឃើញ ប្រហែលមួយភាគបួននៃវិនាទីឆ្លងកាត់។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ តំបន់ឯកទេសផ្សេងគ្នានៃខួរក្បាល ធ្វើការដោយឡែកពីគ្នា កំណត់ទិដ្ឋភាពនីមួយៗនៃរូបភាព៖ ពណ៌ រូបរាង ចលនា ទីតាំង និងដូច្នេះនៅលើ។ បន្ទាប់មកសមាសធាតុទាំងនេះត្រូវបានសំយោគទៅជាស្មុគស្មាញតែមួយ ដែលត្រូវបានបញ្ជូនទៅផ្នែកខ្ពស់នៃខួរក្បាល ហើយពួកគេយល់ពីអ្វីដែលពួកគេឃើញ។ ជាធម្មតា យើងមិនបានដឹងពីដំណើរការនេះទេ។ ហើយផងដែរ បើមិនដូច្នេះទេ ស្មារតីរបស់យើងនឹងត្រូវបានស្ទះជាមួយនឹងភាពមិនស្មើគ្នានៃព័ត៌មានលម្អិត ដែលនីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នាមិនមានន័យច្រើនទេ។ Snyder និយាយថា "នៅក្នុងមនុស្សធម្មតា" ខួរក្បាលចាប់យករាល់នាទីលម្អិតនៃរូបភាព ប៉ុន្តែដំណើរការអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានចុះឈ្មោះ និងលុបព័ត៌មានភាគច្រើនដោយបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍ទូទៅនៃអ្វីដែលគាត់បានឃើញ គំនិតទូទៅដែលដឹង។ គឺចាំបាច់សម្រាប់ការឆ្លើយតបសមហេតុផលចំពោះលំហូរនៃព័ត៌មានពីខាងក្រៅ។ "Brilliant idiots" មិនមានការកែសម្រួលបែបនេះទេ ដូច្នេះពួកគេយល់គ្រប់យ៉ាងជុំវិញពួកគេជាមួយនឹងព័ត៌មានលម្អិតមិនគួរឱ្យជឿ ដែលជាធម្មតាយើងមិនកត់សំគាល់។

ល្បិចមួយក្នុងចំណោមល្បិចដែលចូលចិត្តបំផុតនៃអ្វីដែលហៅថា បញ្ជរអព្ភូតហេតុ ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃអំណោយដ៏អស្ចារ្យ និងនៅពេលជាមួយគ្នានេះដែរ មនុស្សមានកំហុសគឺការគណនាប្រតិទិន។ ជាឧទាហរណ៍ សំណួរមួយត្រូវបានសួរពីទស្សនិកជនថា "តើថ្ងៃណានៃសប្តាហ៍ទីមួយនៃខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2039 នឹងក្លាយជាថ្ងៃអ្វី?" ហើយបន្ទាប់ពីពីរទៅបីវិនាទី អព្ភូតហេតុឆ្លើយថា "ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍" ។ យោងទៅតាម Snyder សូម្បីតែអ្នកមានសមត្ថភាពនៃការគណនាភ្លាមៗបែបនេះក៏ដោយ ប៉ុន្តែចម្លើយនៅតែមាននៅក្នុង subconscious ចាប់តាំងពីផ្នែកខ្ពស់នៃខួរក្បាល ដឹងពីភាពគ្មានប្រយោជន៍ពេញលេញនៃការគណនា រារាំងលទ្ធផលរបស់វា មិនអនុញ្ញាតឱ្យវាក្លាយជា "លទ្ធផលនៅលើ ម៉ូនីទ័រ។"

ឧទាហរណ៍មួយទៀតគឺសមត្ថភាពក្នុងការកំណត់កម្រិតសំឡេង និងរយៈពេលនៃចំណាំណាមួយនៅក្នុងតន្ត្រីភ្លាមៗ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តអូស្ត្រាលីប្រាកដក្នុងចិត្តថាជំនាញនេះមាននៅក្នុងយើងម្នាក់ៗ វាគ្រាន់តែថាខួរក្បាលដឹងពីភាពគ្មានប្រយោជន៍នៃព័ត៌មានទាំងនោះ ហើយជាលទ្ធផលយើងយល់ឃើញតន្ត្រីទាំងមូល ហើយមិនមែនជាលំដាប់នៃកំណត់ចំណាំដាច់ដោយឡែកនៃកម្ពស់ជាក់លាក់មួយ និង រយៈពេល។

ដូចគ្នានេះដែរអនុវត្តចំពោះសមត្ថភាពក្នុងការមើលទំព័រសៀវភៅ បិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយអានវាឱ្យខ្លាំងៗពីការចងចាំពីដើមដល់ចប់។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តប្រាកដថាយើងណាម្នាក់អាចធ្វើបាន។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើង ហើយខួរក្បាលរបស់យើងធ្វើល្បិចទាំងអស់នេះដោយមិនដឹងខ្លួន នោះតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការដកការចាប់ពិរុទ្ធនៃស្មារតី ហើយបង្ហាញដល់ខ្លួនយើង និងពិភពលោកអំពីសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង? Niels Bierbaumer នៃវិទ្យាស្ថានសម្រាប់សរសៃប្រសាទអាកប្បកិរិយានៅសាកលវិទ្យាល័យ Tübingen (ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់) ដែលជាអ្នកគាំទ្រគំនិតរបស់ Snyder និង Mitchell ប្រាកដណាស់ថាវាអាចទៅរួច ហើយថាពួកយើងខ្លះបានស្ទាត់ជំនាញនេះរួចហើយ។ គាត់លើកឧទាហរណ៍ជាសិស្សធម្មតាម្នាក់ដែលបង្កើតសមត្ថភាពរាប់ភ្លាមៗ ដែលមិនទាបជាងអព្ភូតហេតុដ៏ល្អបំផុតនោះទេ។ ការសិក្សាអំពី electroencephalogram របស់គាត់បានបង្ហាញថា ខណៈពេលដែលធ្វើការគណនាផ្លូវចិត្តដ៏ស្មុគស្មាញ ខួរក្បាលរបស់គាត់គឺសកម្មខ្លាំងណាស់ ហើយមុនពេលសិស្សនិយាយលទ្ធផលខ្លាំងៗ សកម្មភាពខួរក្បាលធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង។ នៅក្នុងមនុស្សសាមញ្ញក្នុងអំឡុងពេលរាប់ផ្លូវចិត្តការថយចុះនៃសកម្មភាពបែបនេះមិនកើតឡើងទេ។ Birbaumer ជឿថាសិស្សនេះបានរៀនបិទការត្រួតពិនិត្យនៃស្មារតីរបស់គាត់ហើយដូច្នេះគាត់អាចផ្តល់លទ្ធផលភ្លាមៗ "មនសិការអតីតកាល" ។

ប្រហែលជាករណីល្បី ៗ នៃការរកឃើញដែលបានធ្វើឡើងនៅក្នុងសុបិន (តារាងរបស់ Mendeleev រចនាសម្ព័ន្ធនៃ benzene និងផ្សេងទៀត) ក៏ត្រូវបានពន្យល់ដោយការបិទផ្នែកមួយនៃខួរក្បាលអំឡុងពេលគេង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យចិត្តពិចារណាអំពីកំណែដែលហាក់ដូចជាមិនអាចទទួលយកបានបំផុតនៃសម្មតិកម្ម ឬការបង្កើត។ .

មានឧទាហរណ៍ល្បី ៗ នៃការបង្រៀនមនុស្សឱ្យគ្រប់គ្រងដំណើរការសរីរវិទ្យាដែលជាធម្មតាយើងមិនបានដឹង នោះជាការពិតដើម្បីគ្រប់គ្រង subconscious របស់យើង។ ជាឧទាហរណ៍ តាមរយៈការផ្គត់ផ្គង់មនុស្សម្នាក់ជាមួយនឹងឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាសម្ពាធឈាម ហើយដាក់គាត់នៅពីមុខអេក្រង់កុំព្យូទ័រ ដែលបង្ហាញលេខវាស់ជានិច្ច អ្នកអាចបង្រៀនគាត់ឱ្យកាត់បន្ថយ ឬបង្កើនសម្ពាធ។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលបែបនេះ សមត្ថភាពនេះត្រូវបានរក្សាទុក ទោះបីជាគ្មានឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា និងកុំព្យូទ័រក៏ដោយ។ កាលពីឆ្នាំមុន Birbaumer ដូចគ្នា ដោយបានបិទភ្ជាប់ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញានៃជីវចរន្តខួរក្បាលទៅនឹងលលាដ៍ក្បាលរបស់ជនពិការពិការម្នាក់ បានបង្រៀនគាត់ឱ្យផ្លាស់ទីទស្សន៍ទ្រនិចនៅលើអេក្រង់កុំព្យូទ័រតាមរយៈការគិត។ ដោយផ្លាស់ទីទស្សន៍ទ្រនិចទៅរូបភាពនៃគ្រាប់ចុចដែលមានអក្សរនៅលើអេក្រង់ អ្នកអាចវាយដោយគ្មានដៃ។ ប្រហែលជាវាអាចទៅរួចក្នុងការបង្រៀនមនុស្សម្នាក់ឱ្យបិទផ្នែក "រំខាន" នៃខួរក្បាលជាបណ្តោះអាសន្ន។

មិនមែនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសរសៃប្រសាទទាំងអស់យល់ស្របជាមួយ Mitchell និង Snyder ទេ។ មតិទូទៅគឺថា "មនុស្សល្ងង់" បានបង្កើតសមត្ថភាពខួរក្បាលម្ខាងដោយចំណាយលើអ្នកដទៃ ប្រហែលជាសូម្បីតែមានការកើនឡើងនៅក្នុងតំបន់នៃខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះសមត្ថភាពនេះ។ សម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន ការអភិវឌ្ឍន៍មួយចំហៀងនេះត្រូវបានរារាំងដោយការពិតដែលថាតាំងពីកុមារភាពមក ខួរក្បាលត្រូវបានសម្រួលដល់ការគិតប្រកបដោយគំនិត គោលបំណងទូទៅ និងការសន្និដ្ឋាន និងមិនមែនដើម្បីជួសជុលព័ត៌មានលម្អិតនោះទេ។ ខួរក្បាលធម្មតារួមបញ្ចូលគ្នានូវចំណាប់អារម្មណ៍ អារម្មណ៍ និងគំនិតផ្សេងៗគ្នា ហើយទាញយកអត្ថន័យចេញពីរូបភាពធំដោយមិនផ្តោតលើព័ត៌មានលម្អិតនីមួយៗ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជនជាតិអង់គ្លេស Utah Fries និង Francesca Happe ជឿថាខួរក្បាលនៃ "មនុស្សល្ងង់" មិនអាចមានលទ្ធភាពក្នុងការគិតបែបទូទៅនោះទេ ហើយខួរក្បាលរបស់មនុស្សសាមញ្ញមិនអាចមានលទ្ធភាពនៃការគិតបែប "បំណះ" ដ៏អស្ចារ្យបានទេ។ នៅក្នុងមនុស្សសាមញ្ញម្នាក់ យោងទៅតាម Fries and Happe កម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់សកលភាវូបនីយកម្ម និងការសន្និដ្ឋានជាក់លាក់គឺខ្លាំងដែលខួរក្បាលនឹងដកការចាប់អារម្មណ៍ និងគំនិតនីមួយៗភ្លាមៗទៅជារូបភាពដ៏មានអត្ថន័យ ដោយធ្វើវាលឿនជាងយើងអាចចុះឈ្មោះគ្រប់ព័ត៌មានលម្អិត។ Happe ពន្យល់ថា "ប្រសិនបើយើងអាចមើលទៅក្នុងខួរក្បាលនៃ "មនុស្សល្ងង់" នោះ យើងនឹងឃើញថា ទេពកោសល្យមិនធម្មតារបស់គាត់កើតចេញពីផ្នែកជាក់លាក់នៃខួរក្បាលដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់ ដែលមិនមានទំនាក់ទំនងសរសៃប្រសាទជាមួយផ្នែកទាំងនោះ ដែលការយល់ដឹងអំពីព័ត៌មានដែលយល់ឃើញ។ កើតឡើង ហើយគំនិតត្រូវបានកើត។ ជាលទ្ធផល តំបន់ទាំងនេះមិនត្រូវបានជ្រៀតជ្រែកពីខាងក្រៅ ហើយអាចក្លាយជាឯកទេសខ្ពស់ និយាយក្នុងការគណនាគណិតវិទ្យា សមត្ថភាពតន្ត្រី ឬការចងចាំដែលមើលឃើញជាដើម។ល។

ជនជាតិហូឡង់ Wim Klein (1912-1986) ដែលជាអ្នករាប់អព្ភូតហេតុ ភ្លាមៗនោះបានធ្វើការគណនាដ៏ស្មុគស្មាញបំផុតនៅក្នុងចិត្តរបស់គាត់ ប៉ុន្តែបើមិនដូច្នេះទេ ភាពឆ្លាតវៃរបស់គាត់គឺទាបជាងមធ្យម។ Klein បានធ្វើការជាយូរមកហើយនៅ CERN (អង្គការអឺរ៉ុបសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវនុយក្លេអ៊ែរ) ជាកុំព្យូទ័រដែលមានជីវិត។

នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ ប្រព័ន្ធមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបោះពុម្ពលើអេក្រង់កុំព្យូទ័រដោយមានជំនួយពីការគិត។

"វិទ្យាសាស្រ្ត" នៃ phrenology ដែលបានកើតឡើងនៅដើមសតវត្សទី 19 បានប្រកែកថាផ្នែកនីមួយៗនៃខួរក្បាលមានមុខងារផ្ទាល់ខ្លួនហើយជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ពិសេសនៃផ្នែកមួយឬផ្នែកផ្សេងទៀតនៃខួរក្បាលផ្នែកនៃលលាដ៍ក្បាលដែលគ្របដណ្ដប់លើការនិយាយកុហក។ នៅពីលើវា "លេចចេញ" ក្នុងទម្រង់ជាដុំពក។ ដូច្នេះក្នុងនាមជាស្ថាបនិកនៃ phrenology គ្រូពេទ្យអូទ្រីស F. Gall ជឿថាមនុស្សម្នាក់អាចវិនិច្ឆ័យទំនោរនិងសមត្ថភាពរបស់មនុស្សដោយការធូរស្រាលនៃលលាដ៍ក្បាល។ ដូចដែលការវិវត្តន៍បន្ថែមទៀតនៃវិទ្យាសាស្ត្រខួរក្បាលបានបង្ហាញ វាមានគ្រាប់សំឡេងនៅក្នុងអាគុយម៉ង់ទាំងនេះ៖ ផ្នែកផ្សេងៗនៃខួរក្បាលខួរក្បាលមានជំនាញក្នុងមុខងារផ្សេងៗគ្នា។ ប៉ុន្តែស្នាមជាំនៅលើក្បាលមិនមានអ្វីពាក់ព័ន្ធនឹងវាទេ។ រូបភាពនេះបង្ហាញពីរូបចម្លាក់ប៉សឺឡែនជាមួយនឹងដុំពកនៃគុណសម្បត្តិខាងវិញ្ញាណផ្សេងៗដែលលាបលើផ្ទៃលលាដ៍ក្បាល។ មួយសតវត្សកន្លះមុននេះ សៀវភៅសិក្សារាប់ពាន់ក្បាលអំពី phrenology ត្រូវបានផលិត។

ថ្មីៗនេះ ទស្សនៈនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវខួរក្បាលរបស់ Einstein ។ តំបន់នៃខួរក្បាលដែលជាទូទៅត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសមត្ថភាពគណិតវិទ្យាត្រូវបានពង្រីក ហើយមិនប្រសព្វជាមួយ gyrus ដូចមនុស្សធម្មតានោះទេ។ ភាពច្របូកច្របល់នៃខួរក្បាលជារឿយៗកំណត់តំបន់មុខងារជាក់លាក់នៃខួរក្បាល ដូច្នេះវាជាការល្បួងឱ្យណែនាំថា "ម៉ូឌុលគណិតវិទ្យា" នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់ Einstein ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការខ្វះខាតព្រំដែន សរសៃប្រសាទដែលកាន់កាប់ពីតំបន់ជិតខាងដែលជាធម្មតានឹងធ្វើអ្វីមួយផ្សេងទៀត។ .

ភាពទន់ខ្សោយនៃសម្មតិកម្មនេះគឺថាយើងសិក្សាពីរចនាសម្ព័ន្ធខួរក្បាលរបស់មនុស្សដែលមានសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យតែបន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់គាត់ ដូច្នេះហើយយើងមិនអាចនិយាយបានច្បាស់ថាតើតំបន់ខ្លះនៃខួរក្បាលត្រូវបានពង្រីកពីកំណើត ឬកើនឡើងពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណនៅក្នុងដំណើរការ។ នៃការកេងប្រវ័ញ្ចឥតឈប់ឈរ។

ចិត្តវិទូជនជាតិអង់គ្លេសលោក Michael Howe ជឿជាក់ថាសមត្ថភាពរបស់ទាំង "មនុស្សល្ងង់" និងមនុស្សសាមញ្ញដែលមានទេពកោសល្យនៅក្នុងតំបន់ខ្លះត្រូវបានពន្យល់តាមរបៀបដូចគ្នា - ដោយការធ្វើលំហាត់ប្រាណកើនឡើង។ វាគ្រាន់តែថាមនុស្សវិកលចរិតមួយចំនួនផ្តោតការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេលើកិច្ចការដែលនឹងមិនកើតឡើងចំពោះមនុស្សធម្មតាទេ (និយាយថា ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាស្រមៃចង់ទន្ទេញសៀវភៅទូរស័ព្ទ) ហើយអនុវត្តក្នុងផ្នែកនេះរហូតដល់ពួកគេសម្រេចបានភាពល្អឥតខ្ចោះ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានការពិតដែលផ្ទុយនឹងទ្រឹស្តីនេះ។ ក្មេងស្រីវិកលចរិតម្នាក់ ដែលបានចុះក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រចិត្តវិទ្យា ក្រោមឈ្មោះ Nadia N. តាំងពីអាយុ 3 ឆ្នាំមក នាងអាចគូរសេះបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះក្នុងក្បាច់ និងមុំផ្សេងៗគ្នា។ មិនដូចកុមារធម្មតាដែលឆ្លងកាត់ដំណាក់កាលជាក់លាក់ក្នុងការរៀនគូរ ដោយចាប់ផ្តើមដោយការគូរ "byak-zakalyak" និង "tadpoles" ដោយដំបងជំនួសឱ្យដៃនិងជើង Nadya បានចាប់ផ្តើមគូរសេះយ៉ាងអស្ចារ្យចាប់ពីពេលដែលម្រាមដៃរបស់នាងអាចកាន់ខ្មៅដៃបាន។ គ្មានការហ្វឹកហាត់ គ្មានការហាត់ប្រាណ។ កុមារត្រូវបានគេស្គាល់ថា ដែលអាចគណនាថ្ងៃនៃសប្តាហ៍នៃខែ និងឆ្នាំណាមួយបានភ្លាមៗ ដោយមិនទាន់បានស្ទាត់ជំនាញប្រតិបត្តិការនៃការបែងចែក និងអ្នកដែលរៀនពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេដោយគ្មានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។

ប្រហែលជាក្នុងវ័យកុមារភាព យើងទាំងអស់គ្នាជា "មនុស្សល្ងង់ខ្លៅ" ឬ geeks ។ យ៉ាងណាមិញ កុមារគ្រប់រូបរៀនភាសាកំណើតរបស់គាត់ ទោះបីជាគាត់មិនត្រូវបានបង្រៀនជាពិសេសក៏ដោយ។ វាត្រូវបានគេរកឃើញថាទារកអាយុ 8 ខែដោយមិនដឹងខ្លួនធ្វើការគណនាស្មុគ្រស្មាញដ៏អស្ចារ្យដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេយល់ពីកន្លែងដែលលំហូរនៃការនិយាយពាក្យមួយចប់ហើយពាក្យបន្ទាប់ចាប់ផ្តើម។ ហើយមិនយូរប៉ុន្មានកុមារគ្រាន់តែ "ដឹង" កន្លែងដែលព្រំដែនរវាងពាក្យនៅក្នុងឃ្លានិយាយគឺដូចជាការរាប់អព្ភូតហេតុ "ដឹង" ថាតើឫសការ៉េនៃលេខប្រាំមួយខ្ទង់គឺជាអ្វី។ ផ្ទុយទៅវិញ មនុស្សពេញវ័យត្រូវរៀនភាសាថ្មី។ ការរស់នៅយ៉ាងសាមញ្ញក្នុងចំណោមអ្នកកាន់របស់វាជាធម្មតាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។

ដូចគ្នាដែរ កុមាររៀនបានយ៉ាងងាយជាងមនុស្សពេញវ័យដើម្បីកំណត់កម្រិតសំឡេងយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេទំនងជាមានការចងចាំ eidetic - ការចងចាំដែលមើលឃើញដាច់ខាត ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករក្សាទុក និងផលិតឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកឃើញនៅពីមុខគំនិតរបស់អ្នកជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវនៃការថតរូប។

Snyder និង Mitchell ណែនាំថាសមត្ថភាពទាំងនេះត្រូវបានបាត់បង់ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ នៅពេលដែលខួរក្បាលដែលមានភាពចាស់ទុំផ្លាស់ប្តូរវិធីដំណើរការព័ត៌មាន។ ការស្រាវជ្រាវលើ tomographs បានបង្ហាញថានៅក្នុងទារកទើបនឹងកើតនិងទារកផ្នែកទាំងនោះនៃខួរក្បាលគឺសកម្មដែល "ស្ងាត់" ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ។ តំបន់ទាំងនេះទទួលបានព័ត៌មានពីអារម្មណ៍ និងប្រតិកម្មចំពោះវា បង្កើតការផ្ទុះអារម្មណ៍ និងអាកប្បកិរិយាដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ Cortex ខួរក្បាល ដែលជាតំបន់ខ្ពស់បំផុតរបស់វាដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាសមហេតុផល ចូលដំណើរការបានតែប៉ុន្មានខែប៉ុណ្ណោះ ហើយតួនាទីរបស់វាកាន់តែរីកចម្រើន។ ការលូតលាស់នេះកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅអាយុមួយឆ្នាំកន្លះ នៅពេលដែលកុមារចាប់ផ្តើមព្យាយាមនិយាយ។

ចំពោះកុមារដែលមានជម្ងឺ Autistic ការប្តូរទៅ Cortex បែបនេះមិនកើតឡើងទេ ឬវាកើតឡើងយឺតពេក។ ដូច្នេះហើយ ពួកគេរក្សាបាននូវសមត្ថភាពដ៏អស្ចារ្យនៃខួរក្បាលទារក។ ប្រសិនបើការដាក់បញ្ចូល Cortex កើតឡើងនៅពេលក្រោយ សមត្ថភាពទាំងនេះអាចនឹងបាត់បង់។ ជាឧទាហរណ៍ សិល្បករវ័យក្មេង Nadia ស្ទើរតែបាត់បង់ទេពកោសល្យរបស់នាងនៅពេលដែលនាងមានអាយុប្រហែល 12 ឆ្នាំនាងបានរៀននិយាយ។

គ្រូពេទ្យវិកលចរិតជនជាតិអាមេរិក លោក Darold Treffert ជឿជាក់ថា អរម៉ូនភេទបុរស Testosterone ដែលរារាំងការវិវត្តនៃអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេង ដែលជាកន្លែងកណ្តាលនៃការនិយាយ អាចរំខានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ខួរក្បាល សូម្បីតែមុនពេលសំរាលកូនក៏ដោយ។ ប្រសិនបើនេះជាការពិត នោះវាអាចយល់បានថាហេតុអ្វីបានជាមានបុរសប្រហែល 6 ដងច្រើនជាងស្ត្រីក្នុងចំណោម "មនុស្សល្ងង់ខ្លៅ" និងអ្នកដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម។ សម្មតិកម្មរបស់ Treffert ត្រូវបានគាំទ្រដោយករណីគ្លីនិកមួយចំនួន។ ដូច្នេះហើយ ក្មេងប្រុសអាយុប្រាំបួនឆ្នាំធម្មតាម្នាក់ បានក្លាយជាមេកានិកដ៏ពូកែម្នាក់ បន្ទាប់ពីផ្នែកមួយនៃអឌ្ឍគោលខាងឆ្វេងនៃខួរក្បាលរបស់គាត់ត្រូវបានខូចខាតដោយសាររបួសដោយចៃដន្យ។ ថ្មីៗនេះ ទិន្នន័យដែលបានចេញផ្សាយអំពីមនុស្សពេញវ័យដែលទទួលបាននូវសមត្ថភាពអស្ចារ្យក្នុងការគូរ បន្ទាប់ពីផ្នែកនៃសរសៃប្រសាទនៃ Cortex ខាងឆ្វេងត្រូវបានបំផ្លាញដោយជំងឺនេះ។ ការស្លាប់របស់ណឺរ៉ូន ហាក់បីដូចជារារាំងសមត្ថភាពក្នុងការគូរពីកំណើត ដែលត្រូវបានបង្ក្រាបពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។

Allan Snyder ជឿថាទ្រឹស្តីទាំងនេះអាចត្រូវបានសាកល្បង។ គាត់គ្រោងនឹងបិទតំបន់បង្កើតគំនិតនៃខួរក្បាលរបស់គាត់។ នេះអាចត្រូវបានធ្វើតាមរយៈឆ្អឹងនៃលលាដ៍ក្បាលជាមួយនឹងកម្លាំងម៉ាញេទិកអ្នកគ្រាន់តែត្រូវជ្រើសរើសកន្លែងនៃការអនុវត្តអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនិងភាពខ្លាំងនៃកម្លាំងរុញច្រាន។ Snyder និយាយថា "ប្រសិនបើរឿងនេះនាំមកនូវរូបភាពកុមារភាពច្បាស់លាស់នៅក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំ ឬប្រសិនបើខ្ញុំចាប់ផ្តើមគណនាលេខបឋមដែលមានតម្លៃច្រើនភ្លាមៗ ខ្ញុំនឹងដឹងថាទ្រឹស្តីរបស់ខ្ញុំត្រឹមត្រូវ" Snyder និយាយ។

ផ្អែកលើសម្ភារៈពីសារព័ត៌មានបរទេស។

មតិទូលំទូលាយថាមនុស្សមានទេពកោសល្យត្រូវកើតមានច្រើនឆ្នាំមកហើយក្នុងសង្គម។ ប៉ុន្តែតើវា? តើមានតែមនុស្សដែលមានអំណោយទានតាំងពីកំណើតទេ ដែលយើងហៅថាជាមនុស្សមានទេពកោសល្យ? ហើយបន្ទាប់មក តើយើងអាចនិយាយអ្វីខ្លះអំពីលោក Henry Ford ដ៏អស្ចារ្យ ដែលបានណែនាំប្រព័ន្ធខ្សែការជួបប្រជុំគ្នាទៅក្នុងផលិតកម្ម ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបដិវត្តន៍នៅសម័យនោះ? ហេនរីមិនបានដឹងពីរឿងនេះនៅពេលគាត់កើតទេ ប៉ុន្តែគាត់បានធ្វើការ សិក្សា យកឈ្នះលើការលំបាក ហើយសព្វថ្ងៃនេះយើងអាចហៅបុរសនេះថាមិនត្រឹមតែជាទេពកោសល្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ក៏ជាមនុស្សដ៏អស្ចារ្យបំផុតម្នាក់នៃសតវត្សទី 20 ផងដែរ។ ដូច្នេះតើត្រូវធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីឈរស្មើនឹងអ្នកពូកែ?

ទៅហួសពី

បាទ ប្រហែលជា banal ប៉ុន្តែដំបូន្មានមានប្រសិទ្ធភាពមិនគួរឱ្យជឿ។ ក្របខ័ណ្ឌរបស់អ្នកគឺជាគំនិតអំពីពិភពលោកដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពេញមួយជីវិតរបស់អ្នក។ ហើយបើគ្មានការបោះជំហានហួសពីពួកគេទេ វានឹងមិនអាចសម្រេចបាននូវការអភិវឌ្ឍន៍ ឬយ៉ាងហោចណាស់ផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈរបស់នរណាម្នាក់ឡើយ។ យើងក្រឡេកមើលពិភពលោកតាមរយៈព្រីស ដែលយើងធ្លាប់ស្គាល់ និងរស់នៅតាមប្រព័ន្ធស្តង់ដារ និងការរៀបចំប្រព័ន្ធ។ យើងអាចស្រមៃឃើញក្មេងប្រុសម្នាក់អង្គុយសម្លឹងមើលមេឃដែលមានផ្កាយ។ គាត់មើលឃើញផ្កាយ ដែលជាចំនួនផ្កាយគ្មានកំណត់ ដោយមិនព្យាយាមនាំពួកវាទៅក្នុងប្រព័ន្ធតែមួយ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក គាត់មកពន្យល់ថា ផ្កាយទាំងប្រាំពីរនោះបង្កើតជាតារានិករ Ursa Major ។ ម៉្យាងវិញទៀត ក្មេងប្រុសបានទទួលចំណេះដឹងថ្មីៗអំពីតារា ហើយគំនិតរបស់គាត់បានរៀបចំប្រព័ន្ធពួកគេ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ស្តង់ដារនេះនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់មើលឃើញតារានិករនេះតាមរបៀបផ្សេងទៀតឡើយ។ ដូច្នេះ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យដែលនៅជិតអ្នកបំផុត ដំបូងអ្នកត្រូវតែទៅហួសពីព្រំដែនធម្មតានៃតំបន់នេះ។

មើល

ការសង្កេតបាននិងនៅតែជាលក្ខណៈពិសេសរបស់ geniuses ជាច្រើន។ គុណភាពនេះមិនត្រឹមតែជួយក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃមិនភ្លេចកន្លែងដែលអ្នកទុកសោររថយន្តរបស់អ្នកនោះទេ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ការសង្កេតដែលបានអភិវឌ្ឍជួយក្នុងការប្រមូលទិន្នន័យពីពិភពលោកជុំវិញអ្នក។ ជាឧទាហរណ៍ សម្រាប់យោធា គុណភាពនេះត្រូវបានកែសម្រួលដើម្បីវាយតម្លៃថាតើបរិស្ថានមានគ្រោះថ្នាក់ប៉ុណ្ណា ហើយសម្រាប់អ្នកស៊ើបអង្កេត ឬមន្ត្រីប្រតិបត្តិការ គុណភាពនេះត្រូវបានអភិវឌ្ឍខ្លាំងបំផុតទាក់ទងនឹងការស្វែងរក និងដំណើរការភស្តុតាង។

ការមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងបំផ្លាញសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការមើលឃើញ និងយល់ឃើញពិភពលោកជុំវិញអ្នកនៅអាយុ 100 ទោះបីជាអ្នកគ្រប់គ្នាមានឱកាសបែបនេះក៏ដោយ។ ឧទាហរណ៍នៃរឿងនេះគឺ Maria Montessori ដែលជាវេជ្ជបណ្ឌិតស្ត្រីដំបូងគេនៅក្នុងប្រទេសអ៊ីតាលីដែលបានសន្និដ្ឋានថាកុមារមានសមត្ថភាពរៀនដោយខ្លួនឯង។ ពីមុនសម្មតិកម្មបានអះអាងថាកុមារទាំងអស់បានទទួលទាំងស្រុងពីមនុស្សពេញវ័យ។ ប៉ុន្តែថ្ងៃមួយ ម៉ារីយ៉ា បានរកឃើញពីរបៀបដែលក្មេងអាយុប្រាំមួយខែមិនអើពើនឹងការញ័រនៅក្នុងកុនអរងឹង ហើយមើលចលនាម្រាមដៃរបស់នាងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ មិនយូរប៉ុន្មាន ដោយទទួលបានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងថ្មីៗកាន់តែច្រើនឡើង កុមារបានស្វែងយល់ពីពួកគេ ដោយយកចិត្តទុកដាក់បំផុតចំពោះចលនានៃដៃរបស់គាត់ ដោយធ្វើការវិភាគលើរាងកាយរបស់គាត់ និងបង្រៀនខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែ ម៉ារីយ៉ា អាចទាញការសន្និដ្ឋានបែបនេះបានដោយការសង្កេតយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ និងវិភាគអាកប្បកិរិយារបស់កុមារ។

"វគ្គសិក្សាឧបសគ្គ" សម្រាប់ខួរក្បាល

ដូច្នេះ អ្នកកំពុងស្ថិតលើផ្លូវអភិវឌ្ឍខួរក្បាលរបស់អ្នកដល់កម្រិតសាស្ត្រាចារ្យ Xavier។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Roberta Ness ដែលជាព្រឹទ្ធបុរសនៃសាលាសុខភាពសាធារណៈ និងជាអនុប្រធានផ្នែកនវានុវត្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ Texas Health Science Center នៅ Houston បានផ្តល់លំហាត់ជាច្រើនដើម្បីជួយអភិវឌ្ឍខួរក្បាល។

1. គូរវណ្ឌវង្ក

ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវការក្រដាសមួយសន្លឹក ប៊ិច និងរូបភាពណាមួយដែលអ្នកអាចរកបាននៅលើអ៊ីនធឺណិត។ អ្នកថែមទាំងអាចគូរគណៈរដ្ឋមន្ត្រីឡើងវិញ។ ប៉ុន្តែនេះត្រូវតែធ្វើដោយមិនសម្លឹងមើលក្រដាសនោះទេប៉ុន្តែគ្រាន់តែនៅវណ្ឌវង្កនៃវត្ថុ។ វិធីសាស្រ្តនេះជួយសិក្សាលម្អិតឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ ហើយនឹងបង្ខំខួរក្បាលឱ្យយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតចំពោះព័ត៌មានលម្អិតចាំបាច់នាពេលអនាគត។

2. ការផ្តោតអារម្មណ៍លើបរិស្ថាន

ផ្តោតលើបរិស្ថានដោយយកចិត្តទុកដាក់លើព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់ - ទាំងនេះគឺជាច្បាប់សំខាន់ៗដែលអាចជួយអភិវឌ្ឍការគិតនិងការវិភាគនិង "ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង" ខួរក្បាល។ អ្នកអាចវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធនៃពពកនិងព្យាករណ៍អាកាសធាតុពីពួកគេ; ស្រូបខ្យល់ពេលកំពុងរត់ យកចិត្តទុកដាក់ក្លិន និងស្វែងរកប្រភពរបស់វា។ល។

3. សនិទានភាពនៃគំនិតមិនសមហេតុផល

របកគំហើញដ៏អស្ចារ្យណាមួយ ធ្លាប់ជាគំនិតមិនគួរឱ្យជឿ ដែលមិនសមហេតុផល ដែលមានតែ ឬ ទេពកោសល្យអាចកើតឡើងបាន។ យ៉ាងហោចណាស់ស្រមៃមើលថាតើវាអាចទៅរួចដោយរបៀបណាក្នុងការគិតអំពីការប្តូរសរីរាង្គពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត? ឬតើវាអាចឈានដល់ប្រតិបត្តិការរួមភេទឡើងវិញដោយរបៀបណា? នៅដើមដំបូងនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនសមហេតុផល ដែលត្រូវបានបន្ថែមដោយចំណេះដឹង ការពិត និងភាពប្រាកដប្រជា។

ដូច្នេះ ចូរបង្កើតបញ្ជីគំនិតឆ្កួតៗអំពីបញ្ហាមួយ ដោយធ្វើឱ្យគំនិតនីមួយៗមិនសមហេតុផលជាងគំនិតចុងក្រោយ។ បន្ទាប់មកជ្រើសរើសគំនិតឆ្កួតៗមួយ ហើយស្រង់ចេញពីវា ដែលធ្វើឱ្យគំនិតនេះប្លែក។ បន្ទាប់មកស្វែងរកសមាសធាតុសំខាន់ៗ និងស្វែងយល់ពីមុខងារនៃគំនិតនេះ។

ដូច្នេះ ថូម៉ាស អេឌីសុន ដែលខ្លាចភាពងងឹត ប្រហែលជាបានបង្កើតអំពូលភ្លើង ដោយបង្កើតគំនិតមិនសមហេតុផល៖ បង្កើតព្រះអាទិត្យនៅក្នុងផ្ទះរបស់គាត់។

យើងមើលពួកគេពីបាតឡើង ស្មើសកម្មភាពរបស់ពួកគេ និងសិក្សាជីវប្រវត្តិរបស់ពួកគេនៅក្នុងសាលារៀន។ ទាំងនេះគឺជាមនុស្សដែលអាចផ្លាស់ប្តូរមិនត្រឹមតែជីវិតរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រនៅលើភពផែនដីរបស់យើងផងដែរ។ ទេពកោសល្យ។

Karl Marx, John Lennon, Steve Jobs, Mahatma Gandhi, Henry Ford, Albert Einstein, Leo Tolstoy... អ្នកគ្រប់គ្នាអាចបន្តបញ្ជីនេះដោយខ្លួនឯង ដោយទាញយកការបំផុសគំនិតពីវិចិត្រសាលរូបភាពរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែតើមនុស្សទាំងនេះបានយកតំណែងរបស់ពួកគេក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រអរិយធម៌ដោយរបៀបណា ហេតុអ្វីបានជាពួកគេជោគជ័យ ហើយអ្វីជាអាថ៌កំបាំងនៃជោគជ័យរបស់ពួកគេ? តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការទាញយករូបមន្តដែលនឹងឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នេះ? វាប្រែថាបាទ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា និងនៅពេលវេលាផ្សេងៗគ្នាបានសួរសំណួរទាំងនេះ ដោយសិក្សាពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃទេពកោសល្យ។ ប៉ុន្តែមានតែយុគសម័យព័ត៌មានរបស់យើងទេ ដែលមានសមត្ថភាពប្រមូល និងដំណើរការព័ត៌មានបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ធ្វើឱ្យវាអាចអនុវត្តការស្រាវជ្រាវបែបនេះបានយ៉ាងពេញលេញបំផុត។ ជាលទ្ធផល អ្នកស្រាវជ្រាវភាគច្រើនបានសន្និដ្ឋានថា មានគ្រឿងផ្សំតែបីប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងរូបមន្តសម្រាប់ជោគជ័យណាមួយ៖ សមត្ថភាព បទពិសោធន៍ និងឱកាស. ដើម្បីធ្វើឱ្យការពិពណ៌នាកាន់តែរស់រវើក សូមមើលពីរបៀបដែលរូបមន្តនេះដំណើរការនៅក្នុងករណីនៃក្រុមដ៏ពេញនិយមបំផុតនៃក្រុម Beatles និងបុរសមានបំផុតនៅលើភពផែនដីគឺលោក Bill Gates ។

ទេពកោសល្យ

កថាខណ្ឌនេះនឹងខ្លីបំផុត ហើយនឹងមិនលើកសំណួរណាមួយពីអ្នកអានឡើយ។ យើងហួសចិត្តនឹងរឿងរ៉ាវនៃការអានទេពកោសល្យវ័យក្មេង មុនពេលពួកគេអាចដើរបាន បន្ថែមផ្នែកផ្លូវចិត្តនៅពេលអង្គុយលើចានឆ្នាំង និងបញ្ចប់ការសិក្សាដោយលទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យមុនឆ្នាំជាងមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ។

លោក Bill Gatesតាំងពីកុមារភាពមក គាត់មានការចងចាំល្អ និងស្រលាញ់វិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ។ យោងទៅតាមគ្រូបង្រៀននៅសាលារបស់គាត់ គាត់ធ្លាប់បានផលិតឡើងវិញនូវពាក្យសំដីបីទំព័រពីសៀវភៅមួយក្បាល ដោយគ្រាន់តែសរសេរវាម្តង។ នៅអាយុ 13 ឆ្នាំគាត់បានសរសេរកម្មវិធីដំបូងរបស់គាត់។ ទេពកោសល្យតន្ត្រីរបស់សមាជិកក្រុម ក្រុម Beatlesក៏ស្ទើរតែគ្មាននរណាម្នាក់នឹងបដិសេធដែរ។ អស្ចារ្យមែន តើខ្ញុំអាចនិយាយអ្វីបាន!

ដូច្នេះ តើវាសុទ្ធតែជាសមត្ថភាពពីកំណើតមិនធម្មតាទេ?

វាប្រែថាមិនមែនទេ។ នៅឆ្នាំ 1921 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង Lewis Terman នឹងចាប់ផ្តើមការស្រាវជ្រាវដែលនឹងក្លាយទៅជាការងារនៃជីវិតរបស់គាត់។ គាត់នឹងធ្វើដំណើរទៅកាន់ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើននៅទូទាំងប្រទេសអាមេរិក ហើយដោយមានជំនួយពីការធ្វើតេស្តពិសេស ស្វែងរកសិស្សដែលមានអំណោយច្រើនបំផុត។ ទេពកោសល្យតិចតួច។ ហើយបន្ទាប់មកប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ គាត់នឹងធ្វើតាមជីវិត និងអាជីពរបស់ពួកគេ។ គំនិតនៃការសិក្សានេះគឺថាវាអាចទៅរួចក្នុងការស្វែងរកកុមារដែលមានអំណោយទានក្នុងវ័យកុមារភាព និងរីកចម្រើននូវទេពកោសល្យចេញពីពួកគេ។ យ៉ាងណាមិញ លទ្ធផលគឺមិននឹកស្មានដល់។

ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ មានមនុស្សតែពីរបីនាក់ប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងបញ្ជីរបស់ Terman ដែលទទួលបានលទ្ធផលល្អក្នុងអាជីវកម្ម ឬវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់បានក្លាយជាបុគ្គលនៃពិភពលោកឬសូម្បីតែសារៈសំខាន់ជាតិ។ ជាងនេះទៅទៀត អ្នករិះគន់បានបង្ហាញឱ្យឃើញថា ប្រសិនបើអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រយកក្រុមក្មេងធម្មតាដែលមានទំហំដូចគ្នាមកធ្វើការសង្កេត នោះភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេនឹងមិនខុសពីអ្នកដែលបានជ្រើសរើសនោះទេ។ នៅទីបញ្ចប់ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលខកចិត្តបានសង្ខេបការស្រាវជ្រាវជាច្រើនឆ្នាំរបស់គាត់ថា "យើងជឿជាក់ថាភាពជោគជ័យ និងភាពវៃឆ្លាតមិនទាក់ទងគ្នាទាល់តែសោះ" ។

អូ សមត្ថភាពពីកំណើតគឺចាំបាច់ ប៉ុន្តែមិនមែនជាការធានានៃជ័យជំនះទេឬ? ដូច្នេះអ្វីទៅ?

កើតឡើង

នេះជាលេសដ៏ពេញចិត្តរបស់អ្នកចាញ់រ៉ាំរ៉ៃទាំងអស់៖ "ខ្ញុំមានសំណាងណាស់"។ តោះពិនិត្យមើលថាតើមានហេតុផលពិតប្រាកដក្នុងពាក្យសម្ដីរបស់ពួកគេឬ?

លោក Bill Gatesកើតក្នុងគ្រួសារដែលមានជីវភាពធូរធារ និងមានទ្រព្យសម្បត្តិច្រើននៅអាមេរិក។ ដូច្នោះហើយគាត់សិក្សានៅសាលាដែលមានឯកសិទ្ធិបំផុតនៅក្នុងទីក្រុងដែលក្នុងនោះ (យកចិត្តទុកដាក់!) មានកុំព្យូទ័រ។ ខ្ញុំសូមរំលឹកអ្នកថា នេះគឺជាឆ្នាំ 1968 ហើយវាគឺដូចគ្នាទៅនឹងប្រសិនបើសាលារៀនរបស់អ្នកមានច្រកអវកាសប្រតិបត្តិការ។ បន្ទាប់មកឪពុករបស់មិត្តរួមថ្នាក់របស់គាត់បានអញ្ជើញគាត់ទៅការងារ "កុំព្យូទ័រ" ដំបូងរបស់គាត់។ គ្រាន់តែជាខ្សែសង្វាក់ដ៏អស្ចារ្យនៃចៃដន្យ!

ឬនៅទីនេះ ក្រុម Beatles, ឧទាហរណ៍។ យុវជនដែលមានទេពកោសល្យបួននាក់រស់នៅក្នុងទីក្រុងតែមួយជួបគ្នាដោយចៃដន្យបង្កើតក្រុម។ បន្ទាប់មកពួកគេទទួលបានកិច្ចសន្យាធ្វើការនៅទីក្រុង Hamburg ដោយចៃដន្យ។ តាមរបៀបមិនគួរឱ្យជឿ ពួកគេរកឃើញ (ឬគាត់រកឃើញ) ផលិតករដ៏ឆ្នើម Epstein ដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើជោគវាសនាអនាគតរបស់ពួកគេ។ ហើយដូច្នេះនៅលើហើយដូច្នេះនៅលើ - ខ្សែសង្វាក់បន្តនៃព្រឹត្តិការណ៍ចៃដន្យរីករាយ។

ដូចដែលយើងអាចមើលឃើញ ឱកាសដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅក្នុងរឿងជោគជ័យ។ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមួយចំនួនចេះប្រើគ្រប់ស្នាមញញឹមនៃសំណាង ខណៈខ្លះទៀតចេះខ្ជះខ្ជាយសូម្បីតែឈ្នះឆ្នោត? ជាក់ស្តែង គ្រាន់តែសំណាងមិនគ្រប់គ្រាន់ មានធាតុផ្សំទីបីនៃរូបមន្ត។

ច្បាប់ 10,000 ម៉ោង។

ជាផ្នែកមួយនៃការស្រាវជ្រាវលើភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានវិភាគជីវប្រវត្តិរបស់មនុស្សល្បីៗជាច្រើន ហើយបានរកឃើញគំរូដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ។ ទេពកោសល្យនីមួយៗនៅលើផ្លូវឆ្ពោះទៅរកជ័យជម្នះត្រូវលះបង់យ៉ាងហោចណាស់ 10,000 ម៉ោងដើម្បីលើកកំពស់ជំនាញរបស់គាត់។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មិនថាវិស័យអ្វីនោះទេ វាត្រូវចំណាយពេល 10,000 ម៉ោងនៃការអនុវត្ត ដើម្បីសម្រេចបាននូវកម្រិតនៃជំនាញដែលសមស្របទៅនឹងឋានៈរបស់អ្នកជំនាញលំដាប់ពិភពលោក។ អាស្រ័យលើសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន តួលេខនេះអាចប្រែប្រួលខ្លះ ប៉ុន្តែមិនច្រើនទេ។

ក្រុម ក្រុម Beatlesមុនពេលធ្វើដំណើរទៅកាន់ទីក្រុង Hamburg មិនខុសពីការប្រកួតនោះទេ។ ហើយបុរសទាំងនោះបានត្រឡប់មកពីទីនោះខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ប្រូ តើអ្វីជាហេតុផល? យោងតាមអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ "Geniuses and Outsiders" Gladwell Malcolm វាមានដូចខាងក្រោម៖

នៅចន្លោះឆ្នាំ 1960 និងចុងឆ្នាំ 1962 ក្រុម Beatles បានទៅលេងទីក្រុង Hamburg ចំនួនប្រាំដង។ ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចលើកដំបូង ពួកគេបានធ្វើការ 106 ល្ងាច ប្រាំម៉ោង ឬច្រើនជាងនេះក្នុងមួយល្ងាច។ ក្នុងការទស្សនាលើកទី២ ពួកគេបានលេង៩២ដង។ ទីបី - 48 ដងដោយបានចំណាយពេលសរុប 172 ម៉ោងនៅលើឆាក។ នៅក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចពីរលើកចុងក្រោយរបស់ពួកគេ គឺក្នុងខែវិច្ឆិកា និងខែធ្នូ ឆ្នាំ 1962 ពួកគេបានធ្វើរយៈពេល 90 ម៉ោងទៀត។ ដូច្នេះហើយក្នុងរយៈពេលតែមួយឆ្នាំកន្លះពួកគេបានលេង 270 ល្ងាច។ នៅពេលដែលភាពជោគជ័យដ៏ធំដំបូងកំពុងរង់ចាំពួកគេ ពួកគេបានផ្ដល់ការប្រគុំតន្ត្រីផ្ទាល់ប្រហែល 1200 រួចហើយ។ មានអ្នកយល់ថាលេខនេះមិនគួរឲ្យជឿទេ? ក្រុមតន្ត្រីភាគច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមិនផ្តល់ការប្រគុំតន្ត្រីច្រើនទេក្នុងអំឡុងពេលអត្ថិភាពទាំងមូលរបស់ពួកគេ។ សាលាដ៏អាក្រក់នៃទីក្រុង Hamburg - នោះហើយជាអ្វីដែលសម្គាល់ក្រុម Beatles ពីអ្នកដទៃទាំងអស់។

ចុះ Bill របស់យើងវិញ? មនុស្សជាច្រើនគិតបែបនោះ។ លោក Bill Gates- នេះគ្រាន់តែជាមហាសេដ្ឋីម្នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលបានលួចអ្វីមួយនៅទីនោះ បន្លំនៅទីនេះ ហើយត្រូវនៅកន្លែងត្រឹមត្រូវតាមពេលវេលា។ តែ!

នៅអាយុដប់បីឆ្នាំ គាត់បានស្គាល់កុំព្យូទ័រ ហើយធ្លាក់ខ្លួនឈឺជាមួយពួកគេ។ គាត់រស់នៅក្នុងថ្នាក់កុំព្យូទ័រ រំលងមេរៀន និងសម្រាក។ នៅវិទ្យាល័យ គាត់ធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុនធំមួយ ជាអ្នកសាកល្បងកម្មវិធី។ សម្រាប់រយៈពេលប្រាំពីរខែក្នុងឆ្នាំ 1971 លោក Gates និងសមមិត្តរបស់គាត់បានប្រមូលម៉ោងកុំព្យូទ័រចំនួន 1575 ម៉ោងនៅលើកុំព្យូទ័រ ដែលស្មើនឹងការងារប្រាំបីម៉ោង ប្រាំពីរថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។ នៅពេលដែលមជ្ឈមណ្ឌលកុំព្យូទ័របង្ហាញខ្លួននៅក្បែរនោះ លោក Bill បានទៅទីនោះនៅពេលយប់ ចាប់តាំងពីពេលទំនេរតែមួយគត់ដែលរថយន្តទំនេរគឺពីម៉ោងបីទៅប្រាំមួយព្រឹក។ ជាលទ្ធផល ពេលដែលគាត់បង្កើត Microsoft បទពិសោធន៍របស់គាត់ក្នុងការសរសេរកម្មវិធីមានរយៈពេល 7 ឆ្នាំ។ ហើយចំនួនម៉ោងធ្វើការបានលើសពី 10,000 ។ តើអ្នកនៅតែគិតថានេះគ្រាន់តែជាវាសនាដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ទេ?

ដូច្នេះ ដូចដែលខ្ញុំបានសន្យានៅក្នុងចំណងជើងនៃអត្ថបទ រូបមន្តសម្រាប់ភាពជោគជ័យគឺសាមញ្ញដល់ចំណុចនៃការហាមឃាត់។ នេះគឺជា សមត្ថភាព + សំណាង + សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការ. ដកសមាសធាតុមួយចេញពីស្រាក្រឡុកនេះ ណាមួយ ហើយអ្នកនឹងក្លាយជាអ្នកឯកទេសដ៏ល្អក្នុងវិស័យរបស់អ្នក។ យកពីរទៅឆ្ងាយហើយអ្នកមិនមានអ្វី។ ហើយមានតែ elixir ទាំងបីប៉ុណ្ណោះដែលបង្កើតទេពកោសល្យចេញពីមនុស្សម្នាក់។

កុំរញ៉េរញ៉ៃជាមួយខួរក្បាល - ចលនាដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយណាមួយអាចប្រែក្លាយអ្នកទៅជាបន្លែឬទេពកោសល្យ។ សមមិត្តបន្ទាប់មានសំណាង។ មិនប្រាកដថាវានឹងដូចគ្នាសម្រាប់អ្នកទេ។

Jason Padgett: គណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា

Jason មិនបានបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាឡើយ - គាត់មិនចូលចិត្តអាជីវកម្មនេះទេ។ ដូច្នេះ គាត់បានក្លាយជាអ្នកលក់គ្រឿងសង្ហារិមរបស់ឪពុកគាត់។ បុរសនោះចូលចិត្ត និងតែងតែដើរលេងនៅក្លឹបរាត្រី និងពិធីជប់លៀងខ្លាំងៗ។ ហើយបន្ទាប់មកគាត់ត្រូវបានគេប្រេះនៅលើក្បាល ... ហើយ Padgett ដែលមានអាយុ 31 ឆ្នាំបានក្លាយជាមនុស្សពូកែខាងរូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យា។

វេជ្ជបណ្ឌិតហៅជំងឺនេះថា "សាវ័ក" ។ សូមអរគុណដល់នាង ថ្ងៃនេះ Jason អាយុ 43 ឆ្នាំគឺជាមនុស្សមួយក្នុងចំណោមមនុស្សពីរបីនាក់នៅលើពិភពលោកដែលអាចគូររូបប្រភាគដោយដៃ - រាងធរណីមាត្រតែមួយគត់ជាមួយនឹងចំនួនដ៏ច្រើននៃតំណភ្ជាប់ដដែលៗ។ វាត្រូវការ Jason ជាច្រើនសប្តាហ៍ ឬរាប់ខែដើម្បីបង្កើត fractal មួយ។

ប្រភព៖ youtube.com

Orlando Serrell: ការគណនាប្រតិទិន

ថ្ងៃមួយ Orlando Serrell អាយុ 10 ឆ្នាំត្រូវបានវាយក្បាលដោយកីឡាបេស្បល។ ក្មេងប្រុសមិនបានទៅរកគ្រូពេទ្យ មិនសូម្បីតែត្អូញត្អែរប្រាប់ឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំទើបតែឈឺក្បាលដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ រឿងនេះបានបន្តប្រហែលមួយឆ្នាំ បន្ទាប់មកក៏ឈប់ ហើយ Orlando បានរកឃើញទេពកោសល្យថ្មីនៅក្នុងខ្លួនគាត់៖ ដើម្បីដាក់ឈ្មោះថ្ងៃនៃសប្តាហ៍តាមកាលបរិច្ឆេទ។ ជាងនេះទៅទៀត បុរសនោះអាចដាក់ឈ្មោះភ្លាមៗនូវចំនួនថ្ងៃរវាងកាលបរិច្ឆេទពីរ ឬឧទាហរណ៍ថា តើប៉ុន្មានដងក្នុងអំឡុងពេល 1000 ឆ្នាំ ថ្ងៃទី 12 ខែមីនា ធ្លាក់នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍។

ប្រភព៖ youtube.com

Tommy McHugh: កំណាព្យ និងសិល្បៈមើលឃើញ

អតីតអ្នកទោស Tommy McHugh អាយុ 51 ឆ្នាំបានទទួលរងនូវជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពីរដងក្នុងឆ្នាំ 2001 ។ បន្ទាប់ពីនោះមក គាត់បានរកឃើញទេពកោសល្យនៅក្នុងខ្លួនគាត់ គឺដើម្បីសរសេរពាក្យពេចន៍ និងគូររូបភាព។ ករណីនេះជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការខូចខាតដល់ផ្នែកខាងមុខ និងខាងសាច់ឈាមនៃខួរក្បាល។

ប្រភព៖ youtube.com

Tony Chikoria: តន្ត្រី

នៅឆ្នាំ 1994 គ្រូពេទ្យវះកាត់ឆ្អឹង Tonny Chikoria ត្រូវបានរន្ទះបាញ់។ វេជ្ជបណ្ឌិតត្រូវបានគេជួយសង្គ្រោះ យូរៗទៅគាត់បានជាសះស្បើយ ហើយ ... គាត់ត្រូវបានគេទាញចូលតន្ត្រីបុរាណ។ ដំបូងឡើយ វេជ្ជបណ្ឌិតគ្រាន់តែស្តាប់នាង បន្ទាប់មកគាត់ចាប់ផ្តើមរៀនលេងព្យាណូ។ បន្ទាប់មកវាបានមកដល់ការនិពន្ធបទចម្រៀង។ សព្វថ្ងៃនេះ Tony គឺជាអ្នកនិពន្ធតន្ត្រីដ៏ល្បីមួយរូប ដោយបាននិពន្ធបទភ្លេងដ៏ស្មុគស្មាញបំផុត។

ប្រភព៖ youtube.com

Alonzo Clemons: រូបចម្លាក់

នៅពេលដែល Alonzo នៅក្មេងនៅឡើយ គាត់ត្រូវបានគេទម្លាក់នៅក្នុងបន្ទប់ទឹក។ កុមារបានវាយក្បាលរបស់គាត់ហើយបានក្លាយជាក្មេងប្រុស "អសមត្ថភាព" យ៉ាងខ្លាំង - IQ 40 មិនអាចអាន / សរសេរបានទេ។ គាត់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅមណ្ឌលកុមារកំព្រាសម្រាប់កុមារពិការ។ ហើយដោយឥតប្រយោជន៍៖ នៅទីនោះ Clemons បានរកឃើញទេពកោសល្យរបស់ជាងចម្លាក់។

សព្វថ្ងៃនេះគាត់គឺជាជាងចម្លាក់ជនជាតិអាមេរិកអាយុ 56 ឆ្នាំដ៏ល្បីម្នាក់ដែលស្នាដៃរបស់គាត់ត្រូវបានលក់ក្នុងតម្លៃរាប់ម៉ឺនដុល្លារ។

ប្រភព៖ youtube.com

Ben McMahon៖ ចិន

និស្សិតអូស្ត្រាលី Ben ជួបគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ ហើយសន្លប់មួយសប្តាហ៍ ហើយបន្ទាប់មកគាត់បានភ្ញាក់ឡើងហើយចាប់ផ្តើមនិយាយជាភាសាចិនកាន់តែច្បាស់នៅក្នុងគ្រាមភាសាចិនភាគខាងជើង។ ពីមុនគាត់រៀនភាសានេះ ប៉ុន្តែមិនសូវជោគជ័យទេ។ ក្រោយពេលកើតហេតុ គាត់ចាប់ផ្ដើមនិយាយដូចជារឿងរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ក្មេងប្រុសជនជាតិអង់គ្លេសម្នាក់នេះ ស្ទើរតែនឹកឃើញ។

សព្វថ្ងៃនេះ លោក Machamon ធ្វើការជាមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍សម្រាប់ភ្ញៀវទេសចរចិននៅប្រទេសអូស្ត្រាលី និងរៀបចំកម្មវិធីទូរទស្សន៍ចិនសម្រាប់ជនអន្តោប្រវេសន៍។

ទេពកោសល្យ

ដូច្នេះ តើវាសុទ្ធតែជាសមត្ថភាពពីកំណើតមិនធម្មតាទេ?

កើតឡើង

ច្បាប់ 10,000 ម៉ោង។

នៅចន្លោះឆ្នាំ 1960 និងចុងឆ្នាំ 1962 ក្រុម Beatles បានទៅលេងទីក្រុង Hamburg ចំនួនប្រាំដង។ ក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចលើកដំបូង ពួកគេបានធ្វើការ 106 ល្ងាច ប្រាំម៉ោង ឬច្រើនជាងនេះក្នុងមួយល្ងាច។ ក្នុងការទស្សនាលើកទី២ ពួកគេបានលេង៩២ដង។ ទីបី - 48 ដងដោយបានចំណាយពេលសរុប 172 ម៉ោងនៅលើឆាក។ នៅក្នុងដំណើរទស្សនកិច្ចពីរលើកចុងក្រោយរបស់ពួកគេ គឺក្នុងខែវិច្ឆិកា និងខែធ្នូ ឆ្នាំ 1962 ពួកគេបានធ្វើរយៈពេល 90 ម៉ោងទៀត។ ដូច្នេះហើយក្នុងរយៈពេលតែមួយឆ្នាំកន្លះពួកគេបានលេង 270 ល្ងាច។ នៅពេលដែលភាពជោគជ័យដ៏ធំដំបូងកំពុងរង់ចាំពួកគេ ពួកគេបានផ្ដល់ការប្រគុំតន្ត្រីផ្ទាល់ប្រហែល 1200 រួចហើយ។ មានអ្នកយល់ថាលេខនេះមិនគួរឲ្យជឿទេ? ក្រុមតន្ត្រីភាគច្រើននាពេលបច្ចុប្បន្ននេះមិនផ្តល់ការប្រគុំតន្ត្រីច្រើនទេក្នុងអំឡុងពេលអត្ថិភាពទាំងមូលរបស់ពួកគេ។ សាលាដ៏អាក្រក់នៃទីក្រុង Hamburg - នោះហើយជាអ្វីដែលសម្គាល់ក្រុម Beatles ពីអ្នកដទៃទាំងអស់។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

ទៅ​ហួស​ពី

មើល

"វគ្គសិក្សាឧបសគ្គ" សម្រាប់ខួរក្បាល

ទេពកោសល្យ

កើតឡើង

ច្បាប់ 10,000 ម៉ោង។

ទេពកោសល្យ

កើតឡើង

ច្បាប់ 10,000 ម៉ោង។

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

ទៅហួសពី

អត្ថបទដែលទាក់ទង