ដោយបានសិក្សាអក្ខរក្រមរុស្ស៊ីយើងអាចអានអត្ថបទណាមួយបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការអានត្រឹមត្រូវជាភាសាអង់គ្លេស អ្នកនឹងត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀត ព្រោះមានភាពមិនស្របគ្នាជាច្រើនរវាងអក្ខរាវិរុទ្ធ និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យ។ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តរៀនភាសានេះដោយខ្លួនឯង ហើយមិនអាចយល់ពីរបៀបអានពាក្យជាភាសាអង់គ្លេសបានត្រឹមត្រូវ នោះសម្ភារៈនេះគឺពិតជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងវិភាគភាពខុសប្លែកគ្នានៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរអង់គ្លេស និងបន្សំអក្សរ ហើយស្វែងយល់ថាតើវាងាយស្រួលយ៉ាងណាក្នុងការរៀនអានភាសាអង់គ្លេសពីដំបូង។ ហើយវានឹងជួយរៀនច្បាប់នៃការអានភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងជាមួយនឹងតារាងដែលបង្ហាញអក្សរទាំងអស់និងសំឡេងរបស់វា។

ជាដំបូង ចូរយើងស្គាល់ច្បាប់សំខាន់បំផុតនៃការអានជាភាសាអង់គ្លេស - ច្បាប់នៃព្យាង្គបើក និងបិទ។ មិនមានបទដ្ឋានស្រដៀងគ្នានៅក្នុងភាសារុស្សីទេដូច្នេះសូមវិភាគឱ្យបានលំអិតថាតើវាជាអ្វី។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការចម្លង។

ព្យាង្គបើកចំហ គឺជាព្យាង្គដែលបញ្ចប់ដោយស្រៈ។ តាមក្បួនវាកើតឡើងនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម:

• ពាក្យ​បញ្ចប់​ដោយ​ស្រៈ ដូច្នេះ​ព្យាង្គ​ចុង​ក្រោយ​តែងតែ​បើក៖ ត អេក[យក]។*
• ស្រៈ​មួយ​តាម​ដោយ​ព្យញ្ជនៈ​តាម​ដោយ​ស្រៈ​ម្ដង​ទៀត ៖ ed យូកាការ​អប់រំ​។
• ស្រៈពីរជាប់គ្នាក្នុងពាក្យមួយ : cr យូ l [ឃោរឃៅ] ។

* ចុងក្រោយ អ៊ីក្នុងករណីភាគច្រើនវាត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជា "ល្ងង់" ពោលគឺវាមិនត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងទេ ប៉ុន្តែលេចឡើងនៅមូលដ្ឋាននៃពាក្យយ៉ាងជាក់លាក់សម្រាប់ការបង្កើតព្យាង្គបើកចំហ។

នៅក្នុងព្យាង្គបើកចំហ ស្រៈតែងតែត្រូវបានប្រកាសដោយរលូន និងពង្រីក។ ដូច្នោះហើយ ព្យាង្គបិទ គឺជាព្យាង្គទាំងអស់ ដែលសំឡេងស្រៈត្រូវបានបិទដោយព្យញ្ជនៈ ដូច្នេះហើយ ស្តាប់ទៅខ្លី និងរហ័ស៖ គ យូ[ឆ្មា] ។

លើសពីនេះច្បាប់អានពិសេសជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាលក្ខណៈនៃព្យាង្គដែលសំឡេងស្រៈត្រូវបានបិទដោយអក្សរ r ។ ការពិតគឺថានៅក្នុងកំណែអង់គ្លេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃព្យាង្គបែបនេះ អក្សរ r ជារឿយៗត្រូវបានរំលងទាំងស្រុងពោលគឺឧ។ មិនបញ្ចេញសម្លេង។ ដូច្នេះមានជម្រើសពីរសម្រាប់ការអានបន្សំអក្សរបែបនេះ៖

1. នៅក្នុងព្យាង្គបើកចំហ នៅពេលដែល r ត្រូវបានព័ទ្ធជុំវិញដោយស្រៈ មានតែស្រៈទាំងពីរប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអាន៖ គ គឺ[គា] ។ ក្នុងករណីបែបនេះចុងក្រោយ អ៊ីនឹងមិនល្ងង់ទេ។
2. នៅក្នុងព្យាង្គបិទ ( សំឡេង + r + acc ។ ), r ក៏​មិន​អាច​អាន​បាន​ដែរ ប៉ុន្តែ​ប៉ះ​ពាល់​ដល់​សំឡេង​ស្រៈ ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​ទាញ​បាន​ច្រើន​ឡើង៖ ចាប់​ផ្តើម [staat]

ច្បាប់នៃព្យាង្គបើក និងបិទ គឺជាច្បាប់មូលដ្ឋាននៃការអានជាភាសាអង់គ្លេស ទោះបីជាមានករណីលើកលែងជាច្រើនចំពោះវាក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែវាលឿនពេកក្នុងការរៀនករណីលើកលែងដោយមិនដឹងពីច្បាប់សំខាន់ៗ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងនឹងពិចារណាជម្រើសសំឡេងសម្រាប់អក្សរទាំងអស់និងបន្សំអក្សរ។

ច្បាប់សម្រាប់ការអានភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង - តារាងនៃការឆ្លើយឆ្លងនៃអក្សរនិងសំឡេង

ទោះបីជាអ្នកចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេស និងអានវាតាំងពីដំបូងក៏ដោយ អ្នកប្រហែលជាស្គាល់អក្ខរាវិរុទ្ធ និងសំឡេងនៃអក្សរទាំងអស់នៃអក្ខរក្រមអង់គ្លេសរួចហើយ។ ប៉ុន្តែដូចដែលយើងបានរៀនរួចមកហើយពីផ្នែកមុន ពេលអាន ការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរគឺអាស្រ័យទៅលើប្រភេទនៃព្យាង្គ ឬបន្សំអក្សរ។ ដូច្នេះហើយ នៅក្នុងតារាងខាងក្រោម អ្នកអាចរកឃើញវ៉ារ្យ៉ង់ជាច្រើននៃសំឡេងនៃអក្សរដូចគ្នាក្នុងពេលតែមួយ។ ប៉ុន្តែ​កុំ​មាន​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ឡើយ សម្រាប់​ករណី​នីមួយៗ ការ​ពន្យល់​ដែល​អាច​ចូល​ដំណើរការ​បាន​នឹង​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ។ ដូច្នេះ ចូរយើងបន្តរៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង និងរៀនច្បាប់នៃការអានជាភាសាអង់គ្លេស។

ព្យញ្ជនៈ

ចូរចាប់ផ្តើមដោយងាយស្រួលបំផុត: ជាមួយនឹងតារាងនៃព្យញ្ជនៈការបញ្ចេញសំឡេងដែលស្រដៀងនឹងសំឡេងរុស្ស៊ី។

លិខិត	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេងរុស្ស៊ី
ខ	[ខ]	ខ
ឃ	[ឃ]	ឃ*
ច	[f]	f
ខេ	[k]	ទៅ
អិល	[l]	លីត្រ
ម	[ម]	ម
ន	[n]	ន
ទំ	[ទំ]	ទំ
រ	[r]	រ
ស	[s]	ជាមួយ
	[z]	h (តែក្នុងមុខតំណែងពិសេសប៉ុណ្ណោះ៖ បន្ទាប់ពីសំឡេងព្យញ្ជនៈ រវាងស្រៈពីរ និងក្នុងបច្ច័យ -ism ។ )
ធ	[t]	t*
វ	[v]	ក្នុង
វ	[w]	ក្នុង **
Z	[z]	ម៉ោង

* ភាសាអង់គ្លេស d និង t មានសេចក្តីប្រាថ្នាច្រើនជាងសមភាគីរុស្ស៊ី។

**w ត្រូវបានបញ្ចេញដោយបបូរមាត់ដែលលាតសន្ធឹងចូលទៅក្នុងបំពង់មួយ ដែលបណ្តាលឱ្យមានអ្វីមួយរវាងសំឡេងរុស្ស៊ី в និង у ។

ឥឡូវនេះ ចូរយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងអក្សរស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត។

លិខិត	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង និងការពន្យល់
គ	[s]	c (មុនស្រៈ i, e, y)
	[k]	ទៅ (ក្នុងករណីផ្សេងទៀត)
ជី		j (មុនស្រៈ i, e, y)
	[ក្រាម]	g (ក្នុងករណីផ្សេងទៀត)
ហ	[ម៉ោង]	សំឡេងរុស្ស៊ី X ខ្សោយខ្លាំង (ស្ទើរតែគ្រាន់តែដកដង្ហើមចេញខ្លាំង)
សំណួរ		sq ។
X		ks (មុន​ព្យញ្ជនៈ ឬ​ខាង​ចុង​ពាក្យ)
		z (រវាងស្រៈពីរ)
	[z]	h (នៅដើមពាក្យមុនស្រៈ)

ហើយយើងនឹងសិក្សាការផ្សំអក្សរនៃព្យញ្ជនៈជាភាសាអង់គ្លេស។

បន្សំ	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង
ck	[k]	ទៅ
ឆ		ម៉ោង
tch
ង	[ŋ]	ច្រមុះ ន
ភី	[f]	f
sh	[ʃ]	វ
ទី	[θ]	1) សំឡេងកណ្តាលរវាង s និង f (អណ្តាតរវាងធ្មេញ) 2) សំឡេងគឺជាមធ្យមរវាង h និង v (អណ្តាតរវាងធ្មេញ)
wr	[r]	រ
wh	[w]	នៅ / ក្នុង x (តែមុន o)
qu		sq ។

លើសពីនេះទៀតវាមានតម្លៃពិចារណាថាព្យញ្ជនៈនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យដែលជាភាសាអង់គ្លេសមិនដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្រឡាំងកាំង។ បើមិនដូច្នោះទេ អ្នកអាចនិយាយអ្វីមួយខុសពីអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយ។ ឧទាហរណ៍ៈ ខាងក្រោយ [ខាងក្រោយ] - ខាងក្រោយ, ខាងក្រោយ; កាបូប [កាបូប] - កាបូប, កាបូប។

ស្រៈ

វាពិបាកជាងក្នុងការទប់ទល់នឹងការអានស្រៈភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែច្បាប់ដែលធ្លាប់ស្គាល់រួចហើយនៃព្យាង្គបើក និងបិទនឹងជួយយើងដោះស្រាយវា។ យើងយកវាទៅក្នុងសេវាកម្ម ហើយរៀនពីរបៀបអានស្រៈនៃភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។

ព្យាង្គបិទ
លិខិត	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង	ឧទាហរណ៍
ក	[æ]	អូ	bat, បទ, សោកសៅ
អ៊ី	[អ៊ី]	អូ	សត្វចិញ្ចឹម, ក្រហម, ពិនិត្យ
ខ្ញុំ	[ɪ]	និង	រណ្តៅ, បំពេញ, សំណប៉ាហាំង, ប្រព័ន្ធ, ទេវកថា, lynx
យ
អូ	[ɒ]	អំពី	កន្លែង, មិន, ឆ្លងកាត់
យូ	[ʌ]	ក	spun, ឡាន, ប៊ឺ

កុំភ្លេចថានៅក្នុងព្យាង្គបិទ អក្សរទាំងអស់ត្រូវបានប្រកាសដោយសង្ខេប។

ព្យាង្គបើក
លិខិត	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង	ឧទាហរណ៍
ក		ហេ	ល្បែង, អណ្តាតភ្លើង, បឹង
អ៊ី		និង	គាត់, ត្រូវ, Pete
ខ្ញុំ		អា	របស់ខ្ញុំ, ដូចជា, ប្រាំបួន, យំ, លា, ប្រភេទ
យ
អូ	[əʊ]	អូ	ឆ្អឹង, សម្លេង, បានកើនឡើង
យូ		យូ	សិស្ស, តន្ត្រី, គូប

ហើយ​ស្រៈ​នៃ​ព្យាង្គ​បើកចំហ​គឺ​តែងតែ​រលូន​និង​គូរ​ចេញ​។

បើកព្យាង្គជាមួយ r
លិខិត	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង	ឧទាហរណ៍
ក		អេ	ការ៉េ
អ៊ី	[ɪə]	ឧ	នៅទីនេះ
ខ្ញុំ		បាទ	អស់កម្លាំង
យ
អូ	[ɔː]	អូ	ច្រើនទៀត
យូ		យាយ	ព្យាបាល

ចងចាំថាអក្សរ r បន្ទាប់ពីស្រៈជាក្បួនមិនត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងទេ។

ក្នុងមួយព្យាង្គគ្របដណ្តប់ជាមួយ r
លិខិត	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង	ឧទាហរណ៍
ក	[ɑː]	អេ	ងងឹត
អូ	[ɔː]	អូ	កីឡា
អ៊ី	[ɜː]	យូ	pert, បក្សី, myrtle, ដុត
ខ្ញុំ
យ
យូ

ឥឡូវនេះយើងដឹងពីរបៀបអានស្រៈជាភាសាអង់គ្លេស។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការអានជាភាសាអង់គ្លេសដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ចាំបាច់ត្រូវសិក្សាចំណុចមួយបន្ថែមទៀត។

វចនានុក្រម និង ចតុកោណ ជាភាសាអង់គ្លេស

ទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងគឺ លេខ diphthongs និង triphthongs i.e. បន្សំនៃអក្សរពីរឬបីដែលមានសំឡេងពិសេស។ ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ពួកគេត្រូវបានគេហៅថារអិល, ដោយសារតែ។ ដំបូង សំឡេងសំខាន់ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងខ្លាំង ហើយបន្ទាប់មកវាត្រូវបានបកប្រែយ៉ាងរលូនទៅជាសំឡេងបន្ទាប់បន្សំ។ វចនានុក្រម គឺជាប្រភេទនៃការលើកលែង និងមិនគោរពច្បាប់វេយ្យាករណ៍ទូទៅ ដូច្នេះពួកគេអាចរៀនដោយបេះដូងប៉ុណ្ណោះ។ តារាងខាងក្រោមនឹងជួយយើងឱ្យរៀនពីច្បាប់សម្រាប់ការអាន វចនានុក្រមអង់គ្លេស សម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។

វចនានុក្រមអង់គ្លេស
បន្សំ	ប្រតិចារិក	ការបញ្ចេញសំឡេង
ខ្យល់, ត្រចៀក, គឺ		អូយ*
អ្នក, igh, uy, ឧ		អា
ea, ey, ai, ei, ei		ហេ
ere, eer, ier, ត្រចៀក	[ɪə]	ឧ
អូយ	[ɔɪ]	អូ
អូ, អូ		អូ
អូ, អូ, អូ, អូល។	[əu]	អូហូ
ure, ue, របស់យើង, oor		យូ
អក្សរកាត់ជាភាសាអង់គ្លេស
អូយរបស់យើង		អូ
អ៊ឺ, យូ		យូយូ
iet, ire, ier, iar, yre		អាយ៉ៃ

* ការបង្កើនអក្សរទ្វេដងបង្ហាញពីប្រវែងនៃសំឡេងទីមួយ ទាក់ទងនឹងសំឡេងទីពីរ។

ដូច្នេះ, យើងបានពិចារណា nuances ចម្បងនៃការអានជាភាសាអង់គ្លេស។ ប្រកាន់យកច្បាប់ទាំងនេះដោយការទទួលខុសត្រូវ៖ ធ្វើមេរៀនអានឱ្យបានញឹកញាប់ ហើយត្រូវប្រាកដថារៀនបែងចែករវាងប្រភេទនៃព្យាង្គជាភាសាអង់គ្លេស។ បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងធ្វើឱ្យមានកំហុសធ្ងន់ធ្ងរក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ដែលនឹងនាំឱ្យមានការយល់ច្រឡំទាំងស្រុងដោយ interlocutor នៃពាក្យរបស់អ្នក។ សូមសំណាងល្អក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស ហើយជួបគ្នាឆាប់ៗ!

ទស្សនា៖ ៦៥៧

ប្រហែលជាយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាជនជាតិអាឡឺម៉ង់រអ៊ូរទាំនៅពេលពួកគេប្រកាសអក្សរ "R" ប៉ុន្តែនេះជារបៀបនិយាយវាឡើងវិញ? ហើយ​តើ​វា​តែងតែ​ចាំបាច់​ដើម្បី​បន្ទោបង់​? តោះ​គិត​មើល!

ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​សូម​មើល​វីដេអូ​ដែល​ជា​ភាសា​អាឡឺម៉ង់​ត្រូវ​បាន​ពន្យល់​យ៉ាង​លម្អិត​អំពី​ប្រភេទ​អក្សរ R និង​របៀប​បញ្ចេញ​សំឡេង​ពួកវា (ជាមួយ​ឧទាហរណ៍)៖

ប្រសិនបើការពន្យល់មិនផ្លូវការគឺនៅជិតអ្នក នោះនេះគឺជាវីដេអូមួយទៀត (លើកនេះជាភាសាអង់គ្លេស)៖

គួរកត់សម្គាល់ថាមាន 2 កំណែជាមូលដ្ឋាននៃការបញ្ចេញសំឡេងនៃអក្សរ រជាភាសាអាឡឺម៉ង់៖

ប៊ឺរី រ;

សំលេង រ(អានជាខ្លី " ប៉ុន្តែ").

ក្នុងករណីដំបូង (អ្វីដែលយើងហៅថា "burry R") មានការបែងចែកមួយទៀតជា 3 ប្រភេទរង:

1) Fricative r (សំឡេងដែលបន្លឺឡើងនៅខាងក្រោយ) (Reiber-r)

ជាមួយនឹងការភ្ជាប់របស់វា ទីតាំងនៃបបូរមាត់ និងចំងាយរវាងធ្មេញត្រូវបានតម្រង់ទៅរកការបញ្ចេញសំឡេងបន្ទាប់។ uvula ក្រោយ​ឡើង​ដល់​ក្រអូមមាត់​ទន់ ហើយ​បង្កើត​ជា​ចន្លោះ​ដែល​លំហូរ​នៃ​ខ្យល់​ឆ្លងកាត់​វា​បង្កើត​ជា​សំឡេង​ត្រដុស​តិចៗ។

2) Posterior lingual r (uvular sonorant vibrant) (Zäpfchen-r)

ជាមួយនឹងការភ្ជាប់របស់វា ទីតាំងនៃបបូរមាត់ និងចំងាយរវាងធ្មេញត្រូវបានតម្រង់ទៅរកការបញ្ចេញសំឡេងបន្ទាប់។ អណ្តាតឡើងនៅផ្នែកខាងក្រោយនៃមាត់ធ្មេញ ឆ្ពោះទៅរក velum នៃក្រអូមមាត់ ហើយបង្កើតជាជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តនៅផ្នែកខាងមុខ។ លំហូរខ្យល់ញ័រអណ្តាត (ក្រោយ) ប្រឆាំងនឹងផ្នែកខាងក្រោយនៃអណ្តាត។ វាំងននក្រអូមមាត់ឡើង។ ខ្សែសំលេងបង្កើតសំឡេង។

3) ភាសា​អង់​គ្លេ​ស​ខាង​មុខ (​ភាសា​អង់​គ្លេស​ខាង​មុខ​មាន​សំឡេង​រស់រវើក​) (Zungenspitzen-r​)

ជាមួយនឹងការភ្ជាប់របស់វា ទីតាំងនៃបបូរមាត់ និងចំងាយរវាងធ្មេញត្រូវបានតម្រង់ទៅរកការបញ្ចេញសំឡេងបន្ទាប់។ ចុងអណ្តាតប៉ះនឹង incisors ឬតំបន់នៃ alveoli ដែលនៅជាប់នឹង incisors ខាងលើនៅក្នុងវិធីដែល occlusion ចន្លោះពេលកើតឡើង។ វាំងននក្រអូមមាត់ឡើង។ ខ្សែសំលេងបង្កើតសំឡេង។ សំឡេងនេះនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើតរបស់វាប្រហាក់ប្រហែលនឹងសំឡេងរុស្ស៊ី "r" ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ r របស់អាឡឺម៉ង់ត្រូវបានប្រកាសដោយចំនួនតូចជាងនៃការដាច់អណ្តាតនៅជិតធ្មេញខាងលើនិង alveoli របស់ពួកគេ (ត្រឹមតែមួយនិងពាក់កណ្តាលដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាល) ដូច្នេះសំឡេង រំកិលតិចជាង "r" របស់រុស្ស៊ី។

ចំណាំ។

នៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រអាល្លឺម៉ង់សម័យទំនើប បំរែបំរួលទាំងបីនៃការបញ្ចេញសំឡេង r គឺស្មើគ្នា។ ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែដឹងថា posterior lingual fricative r (Reiber-r) មានការចែកចាយដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ នៅក្នុងកន្លែងទីពីរគឺ uvular lingual r (Zäpfchen-r) ។ សំឡេងសូរសំឡេងរស់រវើក r (Zungenspitzen-r) ផ្នែកខាងមុខមានការចែកចាយតូចបំផុត និងមានស្រមោលនៃពាក្យពណ៌តាមគ្រាមភាសា។

៤) សំលេង R

ជាមួយនឹងការភ្ជាប់របស់វា ទីតាំងនៃបបូរមាត់ និងចំងាយរវាងធ្មេញត្រូវបានតម្រង់ទៅរកការបញ្ចេញសំឡេងបន្ទាប់។ ចុងនៃអណ្តាតខាងមុខមានទំនាក់ទំនងជាមួយ incisors ទាប។ ផ្នែកកណ្តាលនៃអណ្តាតកើនឡើងបន្តិចឆ្ពោះទៅរកក្រអូមមាត់រឹង។ វាំងននក្រអូមមាត់ឡើង។ ដូច្នេះហើយ សំឡេងស្រៈមិនកំណត់ [ɐ] ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ បន្ទាប់ពី monophthong er ការបញ្ចេញសំឡេងនៃ r ត្រូវបានដឹងយ៉ាងពេញលេញហើយសម្រាប់ហេតុផលនេះវាមិនត្រូវបានបង្ហាញដោយសញ្ញានៅខាងលើទេប៉ុន្តែត្រូវបានសរសេរដូចជាសញ្ញាធម្មតាទាំងអស់នៅលើបន្ទាត់មួយពោលគឺ [ɐ] ។

វ៉ារ្យ៉ង់ទាំងអស់នៃសំឡេង r ទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចេញសម្លេងខុសៗគ្នានៅក្នុងទីតាំងផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងពាក្យ។ គេ​អាច​បញ្ចេញ​សំឡេង​បាន​ច្បាស់ សម្គាល់​បន្តិច ឬ​បញ្ចេញ​សំឡេង​បាន​ពេញលេញ នោះ​គឺ​ប្រែ​ជា​សំឡេង​ស្រៈ។

ព្យញ្ជនៈ r ត្រូវបានប្រកាសយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងមុខតំណែងដូចខាងក្រោមៈ

1) នៅដើមព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹង ឬមិនតានតឹង ឧទាហរណ៍៖ Rand "edge", raten ["rα: tən] "advise", original "genuine", Pirat "pirate" ។

2) បន្ទាប់ពីការឈប់និងស្រៈមុនពេលសង្កត់ធ្ងន់ឧទាហរណ៍: Kran "សត្វក្រៀល", Gram "ទុក្ខព្រួយ, ទុក្ខព្រួយ, ការចង់បាន", fragen ["frα:gən] "សួរ", Drittel ["drıtəl] "ទីបី, ផ្នែកទីបី", សង្ខេប "លិខិត" ។

3) បន្ទាប់ពីស្រៈសង្កត់ខ្លី ឧទាហរណ៍៖ stark [ʃtark] "strong", Birke ["bırkə] "birch", Zirkel ["t‿sırkəl] "ត្រីវិស័យ; រង្វង់", wirken ["vırkən] "ធ្វើសកម្មភាព", Narr "ល្ងីល្ងើ" ។

ព្យញ្ជនៈ r ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបកស្រាយរបស់វាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញតិចតួចប៉ុណ្ណោះ ពោលគឺវាត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង ប្រែទៅជាសំឡេង [ɐ] នៅក្នុងមុខតំណែងដូចខាងក្រោមៈ

1) បន្ទាប់ពីស្រៈវែង (លើកលែងតែស្រៈវែង ក) នៅក្នុងព្យាង្គដែលសង្កត់ និងមិនតានតឹង ដែលជាចុងក្រោយ ឧទាហរណ៍៖
Faktor ["fakto: ɐ] "កត្តា, កាលៈទេសៈ", Matador "matador", wir "we", Klavier "ព្យាណូ; piano; pianoforte", Natur "ធម្មជាតិ" ។

Klar "ច្បាស់", Haar "សក់(s)", Bart "ពុកចង្ការ; mustache", Arzt [α:rtst] "វេជ្ជបណ្ឌិត", Quark "ឈីក្រុម Fulham", Quarz "រ៉ែថ្មខៀវ", Harz "ជ័រ; ហាស (ភ្នំ)»

2) ក្នុងបុព្វបទដែលមិនមានភាពតានតឹង៖ er-, her-, ver-, zer- ឧទាហរណ៍៖
erfahren [ɐ "fα: rən] "ទទួលស្គាល់; បទពិសោធន៍", erinnern [ɐ "ınɐn] "រំលឹក", verbringen "ចំណាយ (ពេលវេលា)", verbieten "ហាមឃាត់", zerstampfen "ជាន់ឈ្លី", zerkratzen "កោស", hervor "ចេញ ទៅមុខ "។

3) នៅចុងក្រោយ unstressed - er ហើយនៅពេលដែលព្យញ្ជនៈធ្វើតាមវាឧទាហរណ៍:
Vater ["fatɐ] "ឪពុក", immer ["ımɐ] "ជានិច្ច", besser ["bεsɐ] "ល្អបំផុត", wieder ["vi: dɐ] "ម្តងទៀត, ម្តងទៀត", Anders ["andɐs] "ផ្សេងទៀត, ផ្សេងគ្នា" , Kindern [ "kındɐn] "ដល់កុមារ", zergliedern "ដើម្បី dismember" ។

ភារកិច្ច

អាន​ពាក្យ​ខាង​ក្រោម​នេះ​ឱ្យ​ឮៗ​ពីរបី​ដង​ដើម្បី​បញ្ចប់​ភាពស្ទាត់ជំនាញ។ កំណត់ដោយខ្លួនឯងថាតើស្រៈនៅក្នុងពាក្យទាំងនេះមានរយៈពេលយូរប៉ុណ្ណា។

1) ការបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់ -r នៅដើមពាក្យ

ប្រឹក្សាយោបល់
សត្វក្អែក
rasch លឿន
គែម Rand
សត្វកណ្តុរ
ក្របីក្របី
rinnen ហូរ
ខ្សែក្រវាត់ Riemen, ខ្សែក្រវ៉ាត់
Riese យក្ស
Riff ថ្មក្រោមទឹក។
Rinde bark
សន្ទះបិទបើក Riegel

2) ការបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់ -r នៅកណ្តាលពាក្យ
លិខិតសង្ខេប
ក្លាហានក្លាហាន
ខ្សែភ្លើង
Drittel ផ្នែកទីបី
ពិភពហ្វ្រីដិន
រទេះរុញ Bahre
សង្គ្រាម Krieg
ចាប់យកដើម្បីជីក
វ៉ែនតា Brill
spritzen ពុះ
ផ្លូវស្ត្រេបេ
សំណួរមិនច្បាស់

3) ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ -r បន្ទាប់ពីស្រៈសង្កត់ខ្លី

ពោះវៀនងងឹត
ក្មេងស្រីហ៊ាន, ក្មេងស្រី
ខ្លាំង
ទង្វើ wirken
warten រង់ចាំ
ម្ចាស់ផ្ទះ Wirt
Narr ល្ងង់
ថ្ងាសតឹង
Kirsche cherry
schwarz ខ្មៅ
irren ខុស
ខ្សែភ្លើង tangle

4) ការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ -r បន្ទាប់ពីវែង [a:] →
klar ច្បាស់, ពន្លឺ
សក់
ពុកចង្ការ bart; ពុកមាត់
វេជ្ជបណ្ឌិត Arzt
រមៀត Quark
រ៉ែថ្មខៀវ
ជ័រ Harz; ហាស (ភ្នំ)
starling starling
ហ្វូង Schar, ហ្វូង
gar ទាំងស្រុង
wah ពិត
បារអាក្រាតកាយ

5) សំលេង -r [ɐ]

vier បួន
wir យើង
ខ្ញុំ
ចុះអ្នកវិញ
ស្រាបៀរ bier
សត្វថ្នាក់
សិល្បករប្រុស
immer ជានិច្ច
verbieten ហាមឃាត់
zerfallen បំបែក
vertiefen កាន់តែស៊ីជម្រៅ
vertilgen បំផ្លាញ
hervor ចេញ, ទៅមុខ
អ្នកថែទាំ Erzieher
er rasiert sich គាត់កោរសក់
វង្វេង
erinnern ដើម្បីចងចាំ
klimpern strum
បូជាចារ្យ Pfarrer
កំទេច zerknirschen
verschlafen ងងុយគេង
zerkratzen កោស
verschwinden បាត់
versklaven enslave

តើការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ R ឥឡូវនេះយ៉ាងម៉េចដែរ? ខ្ញុំស៊ាំនឹងវាកម្រណាស់ ហើយក្មេងៗនៅសាលាត្រូវបានបង្រៀនឱ្យបញ្ចេញសំឡេងឱ្យច្បាស់ បូករួមទាំងប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំអះអាងថាវាស្តាប់បានក្នុងខ្សែភាពយន្ត ហើយយើងតែងតែជជែកគ្នាអំពីប្រធានបទនេះ ... សរសេរប្រសិនបើវាមិនបង្កើតវា ពិបាក ម៉េចក៏ត្រូវ? kormikblog

ពត់អណ្តាតបន្តិចទៅក្រអូមមាត់។ ចុងអណ្តាត។ ជាការពិតណាស់ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការពន្យល់វាផ្ទាល់។ ស្រមៃថាអ្នកនៅការិយាល័យវេជ្ជបណ្ឌិត។ គាត់សុំនិយាយថា "Aaaa" ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការបិទអណ្តាតរបស់អ្នកទៅបំពង់ករបស់អ្នក អ្នកគឺជារបស់គាត់ ផ្ទុយទៅវិញ លើក។ វាប្រែជាសំឡេងស្រទន់។ (គ) Goldilocks

នៅពេលបញ្ចេញសំឡេង R ចុងអណ្តាតត្រូវបានលើកឡើងទៅ tubercles នៅពីក្រោយធ្មេញខាងលើ។ អណ្តាតត្រូវតែមិនអាចចល័តបាន។ អ្នកអាចច្របាច់ថ្ពាល់របស់អ្នកដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក ហើយបញ្ចេញសំឡេងរុស្ស៊ី "r" រហូតដល់ពេលនោះ ដោយព្យាយាមមិនឱ្យញ័រអណ្តាតរបស់អ្នក។

មានស្រមោលបីនៃសំឡេង R
1. ការបញ្ចេញសំឡេងអង់គ្លេសមុនពយ
1. ការបញ្ចេញសំឡេងអង់គ្លេសមុនស្រៈ
3. ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អាមេរិក R នៅក្នុងទីតាំងណាមួយ។

1. ការបញ្ចេញសំឡេងអង់គ្លេសមុនព្យញ្ជនៈ - R មិនមានសំឡេងទាល់តែសោះ។ តើ​អ្នក​រស់នៅ​ឯណា?
ការបញ្ចេញសំឡេងអង់គ្លេសមុនស្រៈ - R ជាទូទៅតែងតែមានសំឡេង។ កន្លែងណា rតើអ្នកមែនទេ?
3. ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អាមេរិក R នៅក្នុងមុខតំណែងណាមួយរបស់វា - R ជាទូទៅតែងតែស្តាប់ទៅ ប៉ុន្តែខ្លាំងជាង

សម្រាប់ blog newbies: នេះជារបៀបដែលខ្ញុំរៀន 3 ភាសាដោយខ្លួនឯងទៅកម្រិតខ្ពស់, 1 កម្រិតមធ្យម,
និងប្រហែល 7 ទៀត - កម្រិតមូលដ្ឋាន។ ហើយខ្ញុំបានបង្រៀនអ្នកដទៃតាមគ្រោងការណ៍នេះអស់រយៈពេល 11 ឆ្នាំមកហើយ។

ដំណាក់កាលទី 1 ។ យើងស្ទាត់ជំនាញមូលដ្ឋាននៃការអាន-បញ្ចេញសំឡេង និង 100-200 ពាក្យសំខាន់បំផុត។
ទុក​ឱ្យ​វា​នៅ​ពេល​ដែល​ជា​ចំណេះ​ដឹង​អកម្ម នោះ​គឺ​យើង​នឹង​យល់​ពាក្យ
នៅពេលដែលយើងឃើញវាជាភាសាបរទេស ប៉ុន្តែស្ទើរតែមិនចាំវា
នៅពេលដែលអ្នកត្រូវការបកប្រែពីរុស្ស៊ីទៅជាភាសាអង់គ្លេស។

ថ្ងៃទី 1 ខែមីនា។ ការអាននិងការបញ្ចេញសំឡេង។
ដើម្បីឱ្យពាក្យត្រូវបានចងចាំ យើងត្រូវដឹងពីរបៀបដែលវាត្រូវអាន។ ប្រសិនបើយើងមិនប្រាកដអំពីចំណេះដឹងរបស់យើង
បន្ទាប់មកយើងរកមើលនៅក្នុងវចនានុក្រមសម្រាប់ការអានរបស់វានៅក្នុងទម្រង់នៃរូបតំណាងប្រតិចារិក។

ថ្ងៃទី 2 ខែមីនា។ ការទន្ទេញចាំពាក្យដំបូង។
ពាក្យ​ជា​សម្ភារៈ​សំណង់ ជា​សំណង់​នៃ​ភាសា។
ហើយ​ដើម្បី​ដាក់​វា​ជា​ជួរ​មាន​របៀប​រៀបរយ អ្នក​ត្រូវ​ប្រឹងប្រែង។

ដំណាក់កាលទី 2 ។ យើងគ្រប់គ្រង 80% នៃច្បាប់ដែលយើងត្រូវការ យោងទៅតាមពាក្យណាដែលប្រមូលផ្តុំទៅជាប្រយោគ
និង 600-800 ពាក្យដែលមានប្រយោជន៍បំផុត។ មនុស្សជាមធ្យមដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាស្ទើរតែទាំងអស់របស់គាត់។
ចំណេះដឹងនៃច្បាប់វេយ្យាករណ៍នៅកម្រិតមួយលើសពីមធ្យមភាគបន្តិច ហើយ 1000-2000 ពាក្យគឺគ្រប់គ្រាន់។

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស វាស្ថិតនៅចន្លោះកម្រិតមធ្យម និងកម្រិតមធ្យមកម្រិតមធ្យម។
នៅដំណាក់កាលនេះ យើងធ្វើជាម្ចាស់ដល់កម្រិតរវាងកម្រិតមធ្យម។ នេះគឺជាជំហានសំខាន់មួយ។
ប្រសិនបើយើងឆ្លងកាត់វា នោះអ្វីៗនឹងទៅជាដូចនាឡិកា។

ថ្ងៃទី 3 ខែមីនា។ ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់យើងទាំងអស់គឺស្ថិតនៅលើវេយ្យាករណ៍។ នាងគឺជាឆ្អឹងខ្នង, គ្រឹះ,
រចនាសម្ព័ន្ធគាំទ្រដែលពាក្យ និងឃ្លានឹងត្រូវបានព្យួរ។ ចាំបាច់ទាំងអស់។
ពាក្យនិងកន្សោម - យើងនឹងរៀននៅដំណាក់កាលទី 3 ។ 600-800 ពាក្យគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ពេលនេះ។

ថ្ងៃទី 4 ខែមីនា។ រចនាសម្ព័ន្ធបណ្តាញនៃច្បាប់វេយ្យាករណ៍ និងអត្ថន័យពាក្យ។
ភាសាត្រូវបានបង្កើត និងសាកល្បងរាប់ពាន់ឆ្នាំមុន។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងខ្សោយ - ច្រានចោលមួយឡែក
អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្លាំងបានក្លាយជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធ។

ថ្ងៃទី 5 ខែមីនា។ សរសេរច្រើន និងនិយាយតិចតួចនៅដំណាក់កាលសិក្សានេះ
ប្រសិនបើយើងចង់បាន និយាយច្រើនសរសេរបន្តិចនៅដំណាក់កាលបន្ទាប់។

ថ្ងៃទី 6 ខែមីនា។ ពេលវេលានៃថ្ងៃដើម្បីសិក្សា។ នៅពេលវេលាផ្សេងគ្នានៃថ្ងៃ ខួរក្បាលរបស់យើងយល់ឃើញ
និងដំណើរការព័ត៌មានខុសគ្នា។
ជ្រើសរើសផ្នែកដ៏ល្អបំផុតនៃថ្ងៃសម្រាប់ការសិក្សា។

ថ្ងៃទី 7 ខែមីនា។ អ្វី និងរបៀបជ្រើសរើស - គ្រូបង្រៀន វគ្គសិក្សា ឬសៀវភៅសិក្សា។
នៅដើមដំបូង អ្នកអាចសាកល្បងវិធីទាំងបី
ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ និងអាចប្រៀបធៀបបាន។ ប៉ុន្តែឈប់នៅមួយ។

ដំណាក់កាលទី 3 ។ ឥឡូវនេះភារកិច្ចរបស់យើងគឺវាក្យសព្ទដែលមានសមត្ថភាពនៃ 1000-2000 ពាក្យ,
ការអភិវឌ្ឍជំនាញ និងល្បឿននៃការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ការចាប់ភាសាដោយត្រចៀក។
យើងនឹងរៀនតែច្បាប់វេយ្យាករណ៍ថ្មីមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។

ថ្ងៃទី ៨ ខែមីនា។ យើងត្បាញបណ្តាញពាក្យសំដីនៅក្នុងថ្នាំងដែលនឹងមាន
ស្ថានភាពជាក់លាក់។ នៅជុំវិញថ្នាំងទាំងនេះយើងនឹងប្រមូលពាក្យ។

ថ្ងៃទី 9 ខែមីនា។ យើងនិយាយនិងស្តាប់។
នេះជាគោលដៅចុងក្រោយរបស់យើង ដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់រឿងនេះ យើងបានរៀនភាសាបរទេស។

ថ្ងៃទី 10 ខែមីនា។ បង្កើត និងរក្សាផ្ទៃខាងក្រោយអារម្មណ៍
សម្រាប់ការសិក្សាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។

ទាំងអស់នេះត្រូវបានបែងចែកទៅជា 48 ជំហាន ហើយលាបពណ៌យ៉ាងលម្អិតនៅក្នុងប្រកាសរបស់ខ្ញុំ

Transalveolar មធ្យម sonant ។ សំឡេង​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រៀប​ធៀប​ជា​មួយ​នឹង​ភាសា​រុស្សី​តាម​លក្ខខណ្ឌ​ប៉ុណ្ណោះ។ [R]. សំឡេងរុស្ស៊ី [R]- ញ័រ, ពេលបញ្ចេញសំឡេង, ចុងអណ្តាតញ័រ, ប៉ះ alveoli, ឧទាហរណ៍, ប្រសិនបើអ្នកគូរចេញពាក្យមួយ។ r-p ចូលចិត្ត.

1 ពេលនិយាយភាសាអង់គ្លេស ចុងខ្នងកោងបន្តិចនៃអណ្តាតឡើងដល់ជម្រាលក្រោយនៃ alveolar bulge បង្កើតជាគម្លាតមួយ ហើយនៅតែមិនមានចលនា ដោយមិនប៉ះ alveoli នោះទេ។ គែមនៃអណ្តាតត្រូវបានសង្កត់ទល់នឹងធ្មេញក្រោយ បបូរមាត់សំប៉ែត មាត់បើកចំហ។ គម្លាតមិនគួរតូចចង្អៀតពេកដូចនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីទេ។ [និង]ប៉ុន្តែមិនធំទូលាយពេកទេ។ ខ្យល់ត្រូវបានដកដង្ហើមចូលទៅក្នុងគម្លាតដែលបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងការបញ្ចូលខ្សែសំលេង (ជាមួយសំលេង): ក្រហម[ r ed] ក្រហមអាន[ r Jd] អានត្រឹមត្រូវ[ rវា] ត្រឹមត្រូវ។, ភ្លៀង [ rអ៊ីអ៊ីន] ភ្លៀង, ផ្លូវ [ rអ៊ូដ] ផ្លូវ.

2 ការបញ្ចេញសំឡេង បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈមានលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោម។ ព្យញ្ជនៈទាំងពីរត្រូវបានប្រកាសជាមួយគ្នាស្ទើរតែដំណាលគ្នា ជាពិសេស បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈ plosive: បងប្រុស [" ខ r ADq] បងប្រុស, បៃតង បៃតង.

ព្យញ្ជនៈ Alveolar ពីមុន ក្លាយជា transalveolar, i.e. បានប្រកាសនៅលើជម្រាលក្រោយនៃ alveoli នេះ: ស្ងួត ស្ងួតរ៉ូប សំលៀកបំពាក់.

បន្ទាប់​ពី​ព្យញ្ជនៈ​គ្មាន​សំឡេង សូរសព្ទ បានបិទ៖ ពិត ត្រឹមត្រូវ។យំ ស្រែក, ស្អាត ["ទំ rអ៊ី] ស្អាតមិត្ត មិត្ត.

រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយមុន។ ឬ សំឡេង ប្រកាសមិននៅពីក្រោយ alveoli ទេប៉ុន្តែប្រឆាំងនឹងពួកគេ: បោះ បោះ.

3 សំបុត្រ rបញ្ចេញសំឡេងតែពីមុខស្រៈដែលអាចអានបាន ដែលមានទាំងនៅខាងក្នុងពាក្យ និងនៅដើមពាក្យបន្ទាប់ ប្រសិនបើគ្មានការផ្អាកមុនវាទេ។ សំឡេង , ប្រកាសនៅប្រសព្វនៃពាក្យ, បានហៅ អ្នកចង : fo rធ្លាប់ ["fq" r evq ] ជា​រៀង​រហូត​និង​មិន​ធ្លាប់​មាន, កា rគឺខ្មៅ [ Dq "kR r Iz'blxk] ឡានខ្មៅ . សំឡេង​នេះ​ត្រូវ​បាន​ឮ​យ៉ាង​ច្បាស់​ក្នុង​ការ​បន្ទរ​ម្តង​ហើយ​ម្តង​ទៀត​នៃ​បទ​ចម្រៀង។ Kylie Minogue "វាគឺនៅក្នុងអ្នក។ rភ្នែក។វាមាននៅក្នុង "jL" rអ៊ីហ្ស ] – "វានៅក្នុងភ្នែករបស់អ្នក".

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើបមានករណីនៃការលុបចោល binder , ឧទាហរណ៍: ហ្វា rឆ្ងាយ ["fR q"weI] ឆ្ងាយ, o rផ្សេងទៀត។ បើមិនដូច្នេះទេ ឬ.

នៅក្នុងកន្សោម ក្រោយ rទាំងអស់ ["Rftq" rអិល] នៅទីបំផុតនិង fo rឧទាហរណ៍ ឧទាហរណ៍ - ការភ្ជាប់សំឡេង ជាធម្មតាត្រូវបានប្រកាស។

សូមមើលឧទាហរណ៍បន្ថែមនៃពាក្យដែលមានសំឡេងនេះ - អក្សរ រ .

ប្រសិនបើអក្សរ R គឺបន្ទាប់ពីស្រៈ នោះពួកវានឹងត្រូវបានអានខុសពីព្យាង្គបើក ឬបិទ។ ឧទាហរណ៍ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ AR នឹងត្រូវបានអានជាសំឡេងវែង [ɑː]៖ ចំណត - ចតរថយន្ត - ឡាន - ផ្កាយ (រូបភាពទី 2) ពិធីជប់លៀង - ជប់លៀង កសិដ្ឋាន - កសិដ្ឋាន ដៃ [ɑːm] - ដៃ។

យកចិត្តទុកដាក់លើការអានបន្សំអក្សរ AR នៅក្នុងប្រយោគទាំងនេះ៖

យើងនៅក្នុងពិធីជប់លៀងមួយ។ - យើងនៅក្នុងពិធីជប់លៀងមួយ។

សួនរបស់គាត់ងងឹតហើយ។ - សួនរបស់គាត់ងងឹត។

រយៈបណ្តោយគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ប្រសិនបើ​យើង​អូស​និង​និយាយ​ដោយ​សង្ខេប​នូវ​ពាក្យ​រុស្ស៊ី នោះ​មាន​តែ​សំឡេង​នឹង​ផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយនៅក្នុងពាក្យអង់គ្លេស អត្ថន័យរបស់វាអាស្រ័យទៅលើភាពខ្លី និងរយៈបណ្តោយនៃសំឡេង។

នៅក្នុងការអានប្រភេទទី 3 បន្ទាប់ពីស្រៈមានអក្សរ R ដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រវែងសំឡេង ពោលគឺសំឡេងទាំងអស់នេះត្រូវបានអានថាវែង។

ប្រៀបធៀបដោយយកចិត្តទុកដាក់លើសំឡេងខ្លីនៅក្នុងជួរឈរខាងឆ្វេង និងសំឡេងវែងនៅក្នុងជួរខាងស្តាំ៖

ជួសជុល​ភាព​ខុស​គ្នា​ក្នុង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដោយ​អនុវត្ត​ការ​អាន​ពាក្យ​ទាំង​នេះ។

ស្រៈភាសាអង់គ្លេសផ្សេងទៀតទាំងអស់ដែលផ្សំជាមួយ R ត្រូវបានអានតាមរបៀបដូចគ្នា៖ ពួកគេផ្តល់សំឡេងវែង [əː] (រូបភាពទី ៤)។ អង្ករ។ 4. ការផ្សំស្រៈ និង R

សូមចំណាំថាមិនមានសំឡេងបែបនេះនៅក្នុងភាសារុស្សីទេ។ វាដូចជាសំឡេងនៅក្នុងពាក្យ "ទឹកឃ្មុំ" ។ អនុវត្តការអានពាក្យជាមួយសំឡេងនេះ៖

ពណ៌ស្វាយ ["pɜːpl] - ពណ៌ស្វាយ, គិលានុបដ្ឋាយិកា - គិលានុបដ្ឋាយិកា, រោម - រោម, នាង - នាង, បក្សី - បក្សី, ក្មេងស្រី - ក្មេងស្រី, ដំបូង - ដំបូង។

ឥឡូវនេះ សូមយកចិត្តទុកដាក់អានពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងប្រយោគ៖

រោមគឺពណ៌ស្វាយ។ - រោម - ពណ៌ស្វាយ (រូបភាពទី 5) ។

ក្មេងស្រីបានទទួលបក្សីមួយ។ - ក្មេងស្រីមានបក្សីមួយ។

ពិចារណា​ការ​អាន​បន្សំ​ស្រៈ​ខ្លះ​មុន​អក្សរ R ។

ប្រសិនបើ R ត្រូវបាននាំមុខដោយការផ្សំអក្សរ AI នោះរួមគ្នា AIR នឹងត្រូវបានប្រកាសថា: ខ្យល់ - ខ្យល់សក់ - សក់កៅអី [ʧeə] - កៅអីយុត្តិធម៌ - ពន្លឺ។ សក់របស់គាត់គឺយុត្តិធម៌។ - សក់របស់គាត់គឺពណ៌ទង់ដែង (រូបភាពទី 6) ។

ខ្លាឃ្មុំតុក្កតារបស់ខ្ញុំនៅលើកៅអី។ - ខ្លាឃ្មុំតុក្កតារបស់ខ្ញុំនៅលើកៅអី។

អង្ករ។ 6. សក់ពណ៌ទង់ដែង ()

ប្រសិនបើអក្សរ R នាំមុខដោយបន្សំអក្សរ EA នោះ EAR រួមគ្នាក៏នឹងត្រូវបានប្រកាសថា: ខ្លាឃ្មុំ - ខ្លាឃ្មុំ pear - pear ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់ពាក្យអង់គ្លេសទាំងអស់អាន EAR ជា . នៅក្នុងពាក្យខ្លះវាអានដូចជា [ɪə]: ត្រចៀក [ɪə] - ត្រចៀក, ជិត - ជិត, ឮ - ឮ, ទឹកភ្នែក - ទឹកភ្នែក។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ EER - [ɪə] ក៏នឹងត្រូវបានអានផងដែរ: សត្វក្តាន់ - សត្វក្តាន់ (រូបភាពទី 7) វិស្វករ [ˌenʤɪ "nɪə] - វិស្វករ។

មានពាក្យក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលអានដូចគ្នា ប៉ុន្តែត្រូវបានសរសេរខុសគ្នា។ លើសពីនេះទៀតពួកគេមានអត្ថន័យខុសគ្នា។ ប្រៀបធៀប៖

ជួប - ជួប	សាច់ - សាច់
ម្សៅ ["flauə] - ម្សៅ	ផ្កា ["flauə] - ផ្កា
របស់ពួកគេ [ðeə] - របស់ពួកគេ។	នៅទីនោះ [ðeə] - ទីនោះ

យកចិត្តទុកដាក់លើពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងប្រយោគ៖

សូមជួបខ្ញុំ។ - សូមជួបខ្ញុំ។

ឆ្កែចូលចិត្តសាច់។ - ឆ្កែចូលចិត្តសាច់។

ម្សៅមានពណ៌ស។ - ម្សៅមានពណ៌ស។

ផ្កានេះមានពណ៌ស។ - ផ្កា - ពណ៌ស (រូបភាពទី 8) ។

ខ្លាឃ្មុំ Teddy របស់ពួកគេនៅទីនោះ។ - ខ្លាឃ្មុំ Teddy របស់ពួកគេនៅទីនោះ។

ពេល​ជួប​ពាក្យ​បែប​នេះ យើង​ត្រូវ​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន​ជា​ពិសេស​កុំ​ឲ្យ​មាន​កំហុស។

យើងដឹងរួចហើយថាការបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ OO ត្រូវបានអានជាអក្សរ [u] ខ្លី ដូចជានៅក្នុងពាក្យ - សៀវភៅ ឬជាអក្សរវែង ដូចជានៅក្នុងពាក្យ ស្លាបព្រា - ស្លាបព្រា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ OO មុនពេល R នឹងត្រូវបានអានជាសំឡេងវែង [ɔː]: ជាន់ - ជាន់, ទ្វារ - ទ្វារ។

បាល់គឺនៅលើឥដ្ឋ។ - បាល់គឺនៅលើឥដ្ឋ។

អ្នកដឹងរួចហើយថាមានព្យាង្គដែលសង្កត់ និងមិនតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស។ ស្រៈត្រូវបានអានខុសគ្នានៅក្នុងពួកវា។ នៅក្នុងទីតាំងស្ត្រេស ស្រៈទាំងអស់ត្រូវបានអានយ៉ាងច្បាស់ ហើយនៅក្នុងទីតាំងដែលមិនតានតឹង ពួកវាប្រែទៅជាសំឡេងមិនច្បាស់ និងព្រិល។ រឿងដដែលនេះកើតឡើងនៅពេលអានបន្សំនៃអក្សរនៅក្នុងព្យាង្គដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់។

នៅក្នុងព្យាង្គដែលសង្កត់ធ្ងន់ បន្សំអក្សរ OR ត្រូវបានអានជា [ɔː] វែង៖ សេះ - សេះ, សម - សម, ពោត - ពោត។ នៅក្នុងព្យាង្គដែលមិនមានភាពតានតឹង ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ OR នឹងត្រូវបានអានជាសំឡេង [ə]: វេជ្ជបណ្ឌិត ["dɔktə] - វេជ្ជបណ្ឌិត (រូបភាពទី 9), នាវិក ["seɪlə] - នាវិក, តារាសម្តែង ["æktə] - តារាសម្តែង។ ពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងប្រយោគ៖

Jane គឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត។ - Jane គឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត។

Mike គឺជានាវិក។ - Mike គឺជានាវិក។

លោក Tom គឺជាតារាសម្តែង។ - Tom គឺជាតារាសម្តែង។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ ER នៅក្នុងទីតាំងដែលមិនតានតឹងក៏នឹងត្រូវបានអានជា [ə] ខ្លីផងដែរ: គ្រូបង្រៀន ["tiːʧə] - គ្រូបង្រៀនអ្នករាំ ["dɑːnsə] - អ្នករាំអ្នកចំរៀង ["sɪŋə] - អ្នកចំរៀង។

សូមមើលពាក្យទាំងនេះនៅក្នុងប្រយោគ៖

ស៊ូគឺជាគ្រូបង្រៀន។ - ស៊ូគឺជាគ្រូបង្រៀន។

លោក Bob គឺជាអ្នករាំ។ - Bob គឺជាអ្នករាំ។

ចនគឺជាអ្នកចំរៀង។ - ចនគឺជាអ្នកចំរៀង។

គន្ថនិទ្ទេស

1. Afanas'eva O.V., Mikheeva I.V. ភាសាអង់គ្លេស។ ថ្នាក់ទី 2 - M: Bustard, 2014 ។
2. Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. ភាសាអង់គ្លេស។ ថ្នាក់ទី 2 - ចំណងជើងឆ្នាំ 2008 ។
3. Bykova N.I., Dooley D., Pospelova M.D. ល។ ភាសាអង់គ្លេស។ ថ្នាក់ទី 2 - ការត្រាស់ដឹង, ឆ្នាំ 2013 ។

កិច្ចការ​ផ្ទះ

1. រៀនពីរបៀបអានពាក្យទាំងអស់ពីមេរៀនវីដេអូឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
2. សម្រាប់ការអានស្រៈដែលបានរៀនត្រឹមត្រូវនីមួយៗដោយផ្សំជាមួយអក្សរ R សូមស្វែងរកពាក្យឧទាហរណ៍ភាសាអង់គ្លេសពីរ។
3. រៀនពាក្យពីមេរៀនវីដេអូ និងពាក្យថ្មីៗដែលអ្នករកឃើញ។

1. វិបផតថលអ៊ីនធឺណិត Freen.ru () ។
2. វិបផតថលអ៊ីនធឺណិត English100.ru () ។
3. វិបផតថលអ៊ីនធឺណិត Freen.ru () ។