ការប្រមូលភារកិច្ច oge ជាភាសាអង់គ្លេស។ សៀវភៅណែនាំយោង

តម្រងច្រើនទៀត

នៅគ្រូ ឬសិស្ស

នៅគ្រូបង្រៀន

នៅសិស្ស

ពីចម្ងាយ

តម្លៃក្នុងមួយម៉ោង

ពី

ពីមុន

ជូត

បង្ហាញ

មានតែជាមួយរូបថត

មានតែការវាយតម្លៃប៉ុណ្ណោះ។

ផ្ទៀងផ្ទាត់តែប៉ុណ្ណោះ

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា

គ្រូបង្រៀនសាលា

សាស្រ្តាចារ្យសាកលវិទ្យាល័យ

គ្រូឯកជន

និយាយ​ដើម​កំណើត

ជាង 10 ឆ្នាំ។

អាយុជាង 50 ឆ្នាំ។

ស្ថិតិ៖

គ្រូ​បង្រៀន 9726 នាក់​បាន​រក​ឃើញ

19658 ពិនិត្យ បន្សល់ទុកដោយសិស្ស

ពិន្ទុមធ្យម៖ ៤.៥ 5 1 ការវាយតម្លៃជាមធ្យមនៃគ្រូដែលបានរកឃើញដោយតម្រង

រកឃើញគ្រូចំនួន 9726

កំណត់តម្រងឡើងវិញ

Yana Fizulievna

ពី 2 000 ជូត / ម៉ោង។

ទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃ

នៅឯគ្រូពីចម្ងាយ

សាកលវិទ្យាល័យ Columbia នៅទីក្រុងញូវយ៉ក កម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង (2009)។​ បទពិសោធន៍នៅក្នុងសាខានៃក្រុមហ៊ុនល្បីមួយ មូលនិធិសប្បុរសធម៌របស់អង់គ្លេស រួមទាំងការបកប្រែអត្ថបទពីភាសារុស្សីទៅជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់គេហទំព័ររបស់អង្គការ។ ក្នុងចំនោមនិស្សិតមាននិស្សិតបច្ចុប្បន្ននៃសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេនៅទីក្រុងមូស្គូ ដូចជា MGIMO សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីផ្នែកប្រេង និងឧស្ម័ន។ Gubkina, សាកលវិទ្យាល័យមិត្តភាពប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី, RANEPA GS, REA អ៊ឹម។ Plekhanov ជាដើម ក៏ដូចជាបុគ្គលិកនៃក្រុមហ៊ុនផ្លូវដែករុស្ស៊ី ក្រុមហ៊ុន Gazprom និងអ្នកដទៃ គាត់ធ្វើដំណើរច្រើន និងមានទំនាក់ទំនងជានិច្ចជាមួយអ្នកនិយាយដើម។ នៅក្នុងសិស្សរបស់គាត់ គាត់កោតសរសើរចំពោះការលើកទឹកចិត្តផ្ទៃក្នុង និងការឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ ប្រើបច្ចេកទេសចុងក្រោយបង្អស់ដើម្បីយកឈ្នះលើឧបសគ្គភាសា (ការបំលែងផ្ទាល់ខ្លួនរហ័ស)។

សូមអរគុណច្រើនចំពោះ Yana Fizulievna! ថ្នាក់រៀន 4 ខែជាមួយនាង បានធ្វើអោយកម្រិតភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ លើស​ពី​នេះ​ទៅ​ទៀត Yana គឺ​ជា​វិជ្ជមាន​ខ្លាំង​ណាស់​ពង្រីក និងជាមនុស្សរួសរាយរាក់ទាក់ រីករាយក្នុងការធ្វើការជាមួយ!ការ​ពិនិត្យ​ទាំងអស់ (46​)

ណាតាលីយ៉ា Vladimirovna

គ្រូឯកជន បទពិសោធន៍ ២១ ឆ្នាំ។

ពី 2400 ជូត / ម៉ោង។

ទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃ

ការរៀបចំសម្រាប់ OGE (GIA) ជាភាសាអង់គ្លេស

នៅឯគ្រូពីចម្ងាយ

ខ្ញុំជាអ្នកបង្កើត USE ជាភាសាអង់គ្លេស ចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះនៃលក្ខណៈពិសេស និងជាក់លាក់នៃ USE សម្រាប់ការប្រឡងជាប់ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ ខ្ញុំអាចជួយពង្រីក ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើតេស្តផ្ទៃក្នុងបន្ថែម។ ខ្ញុំដឹងពី subtleties ទាំងអស់នៃការប្រឡង, ទាំងអស់ "អន្ទាក់" ។ ខ្ញុំរៀនមើល និងស្តាប់ពាក្យគន្លឹះនៃអត្ថបទ។ ខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះផ្នែក "ការនិយាយ" និងការសរសេរអត្ថបទ។ ខ្ញុំបង្រៀនពីរបៀបបង្កើតអំណះអំណាង និងទឡ្ហីករណ៍ជាភាសា ខ្ញុំអភិវឌ្ឍការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រតាំងពីនៅវិទ្យាល័យ។ ការចុះឈ្មោះកំពុងដំណើរការសម្រាប់ខែកញ្ញា 2019 ។ ប្រញាប់ចុះឈ្មោះ! ចំនួនកន្លែងសម្រាប់មេរៀននីមួយៗ និងថ្នាក់ជាគូមានកំណត់! បទពិសោធន៍ច្រើនក្នុងការធ្វើការជាមួយកុមារ ច្រើនជាង 20 ឆ្នាំ ជាមួយសិស្ស មនុស្សពេញវ័យ។ មាននិស្សិតដែលបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងៗនៅអឺរ៉ុប និងសហរដ្ឋអាមេរិក ក៏ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដូចជា៖ សាកលវិទ្យាល័យហាវ៉ាដ វិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ MGIMO នៅសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចរុស្ស៊ី។ G.V. Plkhanov ជាដើម។ ថ្នាក់រៀនជាមួយសិស្សសាលា និងសិស្សគឺធ្វើឡើងតែតាមវិធីសាស្រ្តដែលបានបង្កើតជាពិសេសដែលគិតគូរពីគោលដៅ ក៏ដូចជាលក្ខណៈរបស់សិស្សម្នាក់ៗ បទពិសោធន៍នៃការបង្រៀនក្នុងវគ្គសិក្សាភាសា។ ខ្ញុំពន្យល់អំពីរឿងស្មុគ្រស្មាញក្នុងវិធីដែលអាចចូលប្រើបាន និងអាចយល់បាន។ បានបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាសម្រាប់អ្នកដឹកនាំនៃឧស្សាហកម្មផ្សេងៗដែលបានចូលរួមជាស្ថាប័ននៅក្នុង FIFA World Cup 2018 នៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ ខ្ញុំតែងតែទាក់ទងជាមួយអ្នកនិយាយដើមកំណើត និងអ្នកទស្សនវិជ្ជាមកពីចក្រភពអង់គ្លេស និងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ខ្ញុំ​អភិវឌ្ឍ​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់​នូវ​រាល់​សម្ភារៈ​សម្រាប់​បង្រៀន​ជាមួយ​អ្នក​និយាយ​ដើម​កំណើត។ ខ្ញុំ​រៀបចំ​សម្រាប់​ការ​សម្ភាសន៍​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស។ ខ្ញុំនាំមកនូវការប្រើប្រាស់ភាសាប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។ វគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្មដែលបង្ហាញឱ្យឃើញពីការអនុវត្តសម្រាប់អ្នកទីផ្សារ។ សហសេវិករបស់ខ្ញុំដែលបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាកលវិទ្យាល័យ Moscow State ជឿជាក់ខ្ញុំជាមួយកូនរបស់ពួកគេ។ ក្នុងចំណោមសិស្សរបស់ខ្ញុំមានគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅសាលាដែលចង់បង្កើនជំនាញរបស់ពួកគេ និងចេះភាសាពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំបានរៀបចំតួសម្តែងសម្រាប់ថតរឿងភាគទូរទស្សន៍ដ៏ល្បីល្បាញជាភាសាអង់គ្លេស ដោយថតនៅចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2019 ។ ខ្ញុំចូលរួមក្នុងសកម្មភាពបកប្រែ ខ្ញុំរៀបចំវាគ្មិន សម្រាប់​ការ​និយាយ​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​ផ្សេងៗ​ក្នុង​សន្និសីទ​ប្រធានបទ។​ ចិត្តសាស្ត្រ​បុគ្គល​និង​វិធី​លេង​សើច​ចំពោះ​កុមារ ជំនួយ​វេយ្យាករណ៍​ដែល​មើល​ឃើញ​យ៉ាង​អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំព្យាយាមកំណត់សូរសព្ទ ច្បាប់នៃការអាន ដោយប្រើបច្ចេកទេសព្យាបាលការនិយាយ និងប្រើការបណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្ត ប្រសិនបើចាំបាច់។ មេរៀនលើការយកឈ្នះលើឧបសគ្គភាសា ការកម្ចាត់ការភ័យខ្លាចក្នុងសុន្ទរកថា។ ខ្ញុំបង្រៀនឱ្យគិតជាភាសា និងនិយាយក្នុងពេលតែមួយ។ ខ្ញុំផ្តល់វេយ្យាករណ៍ ច្បាប់នៃការអាន និងសូរសព្ទតាមរបៀបងាយស្រួល និងលេងសើច។ សិស្សរៀនប្រើភាសាជាជំនាញ ជាឧបករណ៍ការងារក្នុងជីវិតពិត ខ្ញុំបង្រៀនក្មេងៗក្នុងថ្នាក់ឱ្យធ្វើការដោយឯករាជ្យ វិធីសាស្រ្តជាប្រព័ន្ធ ស្តាប់ទៀងទាត់ អានដើមតាំងពីបឋមសិក្សា។ ខ្ញុំដឹង និងប្រើប្រាស់វិធីបង្រៀនផ្សេងៗពីសាលា និងបរទេសក្នុងការងាររបស់ខ្ញុំ។ ចំណូលចិត្ត​សម្រាប់​បេក្ខជន​ដែល​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​ធ្ងន់ធ្ងរ។ ថ្នាក់​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ជា​លក្ខណៈ​បុគ្គល ជា​គូ ក្នុង​ក្រុម​តូច​មាន​មនុស្ស 2-3 នាក់ និង​ក្នុង​ក្រុម​តូច​មាន​មនុស្ស 4-5 នាក់។

គ្រូពូកែណាស់! វិធីសាស្រ្តគឺត្រឹមត្រូវ ចំណេះដឹង និងព័ត៌មាននៅកម្រិតខ្ពស់បំផុត! បានទៅ 3 ខែ។ ការពិនិត្យទាំងអស់ (30)

កុមារអាយុ 6-7 ឆ្នាំ។ សិស្សសាលាថ្នាក់ទី 1-11សិស្ស មនុស្សពេញវ័យ

m. Kolomenskaya

ម៉ាយ៉ា Viktorovna

គ្រូបង្រៀនឯកជន បទពិសោធន៍ 15 ឆ្នាំ។

ពី 2 000 ជូត / ម៉ោង។

ទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃ

ការរៀបចំសម្រាប់ OGE (GIA) ជាភាសាអង់គ្លេស

អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយខ្ញុំបានរស់នៅ និងធ្វើការនៅទីក្រុងញូវយ៉ក (សហរដ្ឋអាមេរិក) ដែលខ្ញុំបានទទួលការអប់រំជាមូលដ្ឋានរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតដើម។ ជំនាញរបស់ខ្ញុំពង្រីក ការបង្រៀនត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ Cambridge ដែលបញ្ជាក់ពី CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) វិញ្ញាបនបត្រ - វិញ្ញាបនបត្រដែលផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាបរទេសដល់មនុស្សពេញវ័យ ដែលមានការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ ទទួលបានសិទ្ធិអំណាចខ្ពស់ និងជា សូចនាករនៃគុណភាពខ្ពស់នៃការបង្រៀន។ នៅក្នុងមេរៀនដែលខ្ញុំមិនប្រើភាសារុស្សី (ដោយមានករណីលើកលែងដ៏កម្រ) ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចជ្រមុជខ្លួនពួកគេយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងបរិយាកាសភាសា ហើយប្រើវិធីសាស្រ្តដូចខាងក្រោមៈ តាមរយៈពាក្យដដែលៗឥតឈប់ឈរ។ វិធីសាស្រ្តពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្ហាញផ្ទាល់មាត់នៃសម្ភារៈ និងពាក្យដដែលៗនៃរចនាសម្ព័ន្ធ lexical និង grammatical ផ្សេងៗ ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។2) Direct Method (វិធីសាស្ត្រផ្ទាល់) ដែលត្រូវបានគេហៅថា Natural Method (Natural method)។ វាគឺស្រដៀងទៅនឹងវិធីសាស្រ្តសោតទស្សន៍ ព្រោះវាពាក់ព័ន្ធនឹងពាក្យដដែលៗ និងការអនុវត្តរចនាសម្ព័ន្ធផ្សេងៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នាចំបងគឺថា ភាសាត្រូវបានបង្ហាញដោយប្រយោល ពោលគឺ គ្រូមិនពន្យល់ពីច្បាប់ដល់សិស្សនោះទេ ប៉ុន្តែជួយពួកគេឱ្យយល់ និងទាញយកវាដោយផ្អែកលើសម្ភារៈភាសា។ គួរ​កត់​សម្គាល់​ផង​ដែរ​ថា ទាំង​ផ្នែក​សោតទស្សន៍ និង​វិធី​ផ្ទាល់​គឺ​គ្រូ​ប្រើ​តែ​ភាសា​អង់គ្លេស​ប៉ុណ្ណោះ​ក្នុង​លំដាប់​ជាក់លាក់​មួយ។ ឧទាហរណ៍ មុននឹងសិក្សា Present Continuous time អ្នកត្រូវសិក្សាកិរិយាស័ព្ទ to be ដែលពេលវេលានេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។ 4) Silent Way (Silent method) ដែលយកចិត្តទុកដាក់ច្រើនចំពោះឯករាជភាពរបស់សិស្ស : គ្រូដូចជាឈ្មោះ បង្កប់ន័យ មិននិយាយ (ឧទាហរណ៍ មិនផ្តល់ការពន្យល់លម្អិត និងវែងនៃវេយ្យាករណ៍)។ ផ្ទុយទៅវិញ គាត់ដើរតួជាជំនួយការដែលណែនាំសិស្ស។ ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​គឺ​មាន​សារៈសំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់ - ពេលវេលា​ច្រើន​ត្រូវ​បាន​លះបង់​ចំពោះ​វា​ក្នុង​មេរៀន​នីមួយៗ។ វាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ក៏ត្រូវបានពិនិត្យជាទៀងទាត់ផងដែរ។ ជាញឹកញយ សិស្សមិនសូម្បីតែសរសេរការធ្វើតេស្តផ្លូវការលើសម្ភារៈសិក្សា។ ផ្ទុយទៅវិញ គ្រូវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់ពួកគេពីមេរៀនទៅមេរៀន។ 5) Total Physical Response (Total Physical response) ដែលផ្អែកលើគោលការណ៍ "ធ្វើដោយការរៀន"។ វាដំណើរការល្អជាមួយសិស្សវ័យក្មេង - សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា និងថ្នាក់បឋមសិក្សា។ នៅក្នុងមេរៀន ការអនុវត្តពាក្យបញ្ជា និងការណែនាំត្រូវបានអនុវត្ត ឧទាហរណ៍៖ “ក្រោកឈរ!” - "ក្រោកឡើង!", "បិទទ្វារ!" - "បិទទ្វារ!" តាមវិធីនេះ សិស្សទន្ទេញឃ្លាសាមញ្ញបំផុត ដែលកាន់តែស្មុគស្មាញតាមពេលវេលា។ 6) Task Based Learning ដែលការរៀនភាសាគឺផ្អែកលើការអនុវត្តកិច្ចការទំនាក់ទំនង។ ជាឧទាហរណ៍ គ្រូផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវភារកិច្ចដើម្បីធ្វើការសន្ទនាលើប្រធានបទ "នៅក្នុងភោជនីយដ្ឋាន"។ សិស្សជាគូ ឬជាក្រុមអនុវត្តវាដោយប្រើតែមធ្យោបាយ lexical និងវេយ្យាករណ៍ដែលពួកគេមាន។ បន្ទាប់មកការវិភាគត្រូវបានបង្កើតឡើងពីភាសាណាមួយដែលត្រូវការដើម្បីបំពេញកិច្ចការដោយជោគជ័យ គ្រូផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវវាក្យសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ចាំបាច់ បន្ទាប់មកកិច្ចការស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើឧបករណ៍ភាសាថ្មី។ 7) ការរៀនភាសាសហគមន៍ (វិធីសាស្រ្តសហគមន៍) ដែលជាកន្លែងដែល មូលដ្ឋានគឺជាការងាររបស់សិស្សជាក្រុម។ ពួកគេជួយគ្នាទៅវិញទៅមក និងចែករំលែកចំណេះដឹងភាសាដែលមានស្រាប់របស់ពួកគេ។ គ្រូម្តងទៀតធ្វើត្រឹមតែជាជំនួយការប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនមែនជាគ្រូក្នុងន័យបុរាណនៃពាក្យនោះទេ។ ភារកិច្ចចម្បងនៃការអប់រំគឺបង្រៀនសិស្សឱ្យចេះប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា ហើយមិនត្រូវរៀនវេយ្យាករណ៍ទាំងអស់ឱ្យបានហ្មត់ចត់ ឬអាចបកប្រែអត្ថបទបានទេ។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងគ្រូ និងសិស្សគឺធ្វើឡើងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង ឬស្ទើរតែទាំងស្រុង។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់សិស្សក៏ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តក្នុងទម្រង់ណាមួយដែរ។ ទោះបីជាមានកំហុស ឬភាពមិនត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយក៏ដោយ វាមិនសំខាន់ដូចដំណើរការទំនាក់ទំនងខ្លួនឯងនោះទេ។ ខ្ញុំបង្រៀនកុមារ និងមនុស្សពេញវ័យគ្រប់កម្រិតចាប់ពីភាសាអង់គ្លេសនិយាយរហូតដល់ការត្រៀមប្រឡងដូចជា OGE (GIA), ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម, CAE , CPE, FCE, IELTS, KET, PET, SAT, TOEFL, YLE , TOLES និង BEC ។ ខ្ញុំធ្វើការលើលក្ខខណ្ឌកិច្ចសន្យាជាមួយនឹងការបង់ប្រាក់ជាមុន។

យើងបានសិក្សាជាមួយគ្រូម្នាក់ឈ្មោះ Maya Viktorovna Chernysheva ជាអកុសលមិនយូរប៉ុន្មានទេ មានពេលតិចតួចមុនពេលប្រឡង កូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានសរសើរ Maya Viktorovna ហើយរីករាយក្នុងការពង្រីក បានទៅសិក្សា។ការ​ពិនិត្យ​ទាំងអស់ (47​)

កុមារអាយុ 1-3 ឆ្នាំកុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំកុមារអាយុ 6-7 ឆ្នាំ។ សិស្សសាលាថ្នាក់ទី 1-11សិស្ស មនុស្សពេញវ័យ

m. VDNH m. Belorusskaya (រ៉ាឌីកាល់) m. Mayakovskaya

អាឡិចសាន់ត្រាវ្ល៉ាឌីមៀអូណា

គ្រូបង្រៀនឯកជន បទពិសោធន៍ ១៧ ឆ្នាំ។

ពី 1500 ជូត / ម៉ោង។

ទំនាក់ទំនងឥតគិតថ្លៃ

ការរៀបចំសម្រាប់ OGE (GIA) ជាភាសាអង់គ្លេស

នៅគ្រូបង្រៀន នៅសិស្សពីចម្ងាយ

បទពិសោធន៍ការងារនៅក្នុងនាយកដ្ឋានប្រឡងរបស់ក្រុមប្រឹក្សាអង់គ្លេស (តំណាងនៅទីក្រុងមូស្គូ) ការគ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្តគុណវុឌ្ឍិអន្តរជាតិសម្រាប់ជំនាញភាសាអង់គ្លេស ពង្រីក ភាសា (KET/PET, CAE, CPE, IELTS, វិញ្ញាបនបត្រជំនាញផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ ការគ្រប់គ្រង និងសវនកម្ម) - 3 ឆ្នាំ។ មានបទពិសោធន៍ក្នុងការបកប្រែក្នុងពេលដំណាលគ្នាពីភាសាអង់គ្លេសទៅរុស្ស៊ី និងពីរុស្ស៊ីទៅអង់គ្លេស។ ជំនាញភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតកម្រិតខ្ពស់។ បទពិសោធន៍នៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអេស្ប៉ាញតាំងពីឆ្នាំ 2007 ។ សិក្សាភាសាអេស្ប៉ាញនៅសាកលវិទ្យាល័យបាសេឡូណា (២០០៧)។ វិញ្ញាបនបត្រនៃការងារដែលទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអេស្ប៉ាញ (2005, 2006, 2007) ។ ជំនាញភាសាអេស្ប៉ាញនៅកម្រិតមធ្យមកម្រិតខ្ពស់។ ការពិគ្រោះយោបល់លើកម្មវិធីសិក្សាភាសាបរទេស និងការរស់នៅក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញគឺអាចធ្វើទៅបាន។

ឆ្នាំ 2010 - បានប្រឡងជាប់ការប្រឡង Cambridge អន្តរជាតិខ្ពស់បំផុត Cambridge Certificate of Proficiency in English បញ្ជាក់ពីកម្រិតនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេស ពង្រីក ឆ្នាំ ២០១១-២០១៣ - សាកលវិទ្យាល័យ Roehampton ចក្រភពអង់គ្លេស។ ការបណ្ដុះបណ្ដាលគ្រូ។ ប្រសិនបើអ្នក ឬកូនរបស់អ្នកត្រូវរៀន ឬកែលម្អភាសាអង់គ្លេសដែលនិយាយ ឬសរសេររបស់ពួកគេ ឆ្លងកាត់ការប្រឡង ឆ្លងកាត់ការសម្ភាសន៍ កែលម្អលទ្ធផលសិក្សា ឬសម្រេចបាននូវគោលដៅផ្សេងទៀត តើខ្ញុំអាចជួយអ្នកកម្រិតណាដែលបានទទួលការអប់រំភាសានៅប្រទេសអង់គ្លេស? ខ្ញុំនឹងបំពេញតាមតម្រូវការខ្ពស់បំផុតរបស់អ្នក ដូចដែលខ្ញុំនិយាយភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិតនៃភាសារុស្សី។ 2) តើអ្នកត្រូវការគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ និងពិតជាធ្វើការងារបានល្អមែនទេ? ខ្ញុំបានបង្រៀនអស់រយៈពេល 15 ឆ្នាំ ហើយខ្ញុំធ្វើការជាមួយសិស្សរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងប្រសិទ្ធភាពអតិបរមា។ 3) តើអ្នកត្រូវការថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែមានប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងងាយស្រួល រស់រវើក ជាមួយនឹងការបត់បែន ហើយគ្រូមិនធុញទ្រាន់ទេ? ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​រួសរាយ​រាក់ទាក់ ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​ការងារ ហើយ​ខ្ញុំ​បង្ហាញ​ការ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ជា​អតិបរមា​ចំពោះ​សិស្ស​ម្នាក់ៗ ហើយ​គិតគូរ​ពី​បុគ្គលិក​លក្ខណៈ​ពិសេស​របស់​គាត់។ វាស្ថិតនៅក្នុងអំណាចរបស់ខ្ញុំក្នុងការជួយអ្នកក្នុងស្ថានភាពណាមួយនៅកម្រិតណាមួយនៃភាពស្មុគស្មាញនៃភាសា រួមទាំងការរៀបចំជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការប្រឡងណាមួយ។ វាមិនពិបាកទេជាមួយនឹងការរៀបចំថ្នាក់ត្រឹមត្រូវ ពាក្យពីរបីអំពីវិធីបង្រៀនរបស់ខ្ញុំ។ វាជានិមិត្តសញ្ញានៃភាពច្នៃប្រឌិត និងគណិតវិទ្យា។ យើងចងចាំអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះយើង ហើយបំភ្លេចអ្វីដែលពិបាក និងគួរឱ្យធុញ។ មេរៀនកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការចងចាំដំណើរការកាន់តែប្រសើរ ហើយការច្នៃប្រឌិត និងភាពបត់បែនកាន់តែច្រើននៅលើផ្នែករបស់គ្រូគឺត្រូវបានទាមទារ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ចំណេះដឹងត្រូវការរចនាសម្ព័ន្ធ សណ្តាប់ធ្នាប់ និងស្ថិរភាព ហើយគណិតវិទ្យាមកជួយសង្គ្រោះនៅទីនេះ។ ឧទាហរណ៍ សម្រាប់អ្នកដែលមិនដឹងថាត្រូវនិយាយអ្វីលើប្រធានបទមួយ ខ្ញុំបានរៀបចំរូបមន្តដែលធ្វើការអស្ចារ្យ ហើយសូម្បីតែមនុស្សស្ងៀមស្ងាត់បំផុតក៏អាចនិយាយលើប្រធានបទណាមួយបាន ហើយសិស្សដែលប្រឡងជាប់រដ្ឋ ឬអន្តរជាតិអាចប្រាកដថា រូបមន្តដែលបានផ្តល់ឱ្យគាត់គឺសមរម្យសម្រាប់គ្រប់ករណីទាំងអស់ហើយនឹងជួយអ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវហើយគ្រាន់តែបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នកនៅក្នុងអត្ថបទ លិខិត អត្ថបទ។ល។ លទ្ធផលប្រឡងសម្រាប់ឆ្នាំ 2018: - USE - 85 ពិន្ទុ; ៩២ ពិន្ទុ; ៩៣ ពិន្ទុ; 95 ពិន្ទុ។- IELTS (សិក្សា) - 7.5.- ទីមួយ (FCE) - ថ្នាក់ទី A.- KET - ឆ្លងកាត់ដោយភាពខុសគ្នា (ថ្នាក់ទី 5) ។- OGE - ថ្នាក់ទី 5 ។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ទី 11 ទាំងមូល 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍សម្រាប់រយៈពេល 1,5 ម៉ោងខ្ញុំបានធ្វើការជាមួយ Alexei Sergeevich រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាភាសាបរទេស។ ពង្រីកជំនាញ ប្រធានបទគឺ, ដាក់វាឱ្យស្រាល, ខ្សោយ។ មានតែអរគុណចំពោះមេរៀនរបស់ Alexey ដែលខ្ញុំអាចយល់ និងនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយមិនពិបាក។ សម្រាប់មេរៀននីមួយៗ គ្រូរបស់ខ្ញុំបាននាំយកសម្ភារៈបន្ថែមជាច្រើនដូចជា៖ សៀវភៅណែនាំ ការសាកល្បង ច្បាប់នៃភាសាអង់គ្លេស ដែលធ្លាក់ចេញពីក្បាលរបស់ខ្ញុំ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ពួកយើងបាននិយាយជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង ដោយសារខ្ញុំចេះបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងងាយស្រួល។ ជាលទ្ធផលខ្ញុំពេញចិត្តនឹងលទ្ធផល USE: 86 នៅក្នុងមុខវិជ្ជាពិបាកបែបនេះសម្រាប់ខ្ញុំជាភាសាអង់គ្លេស (នៅពេលដែលនៅដើមឆ្នាំដោយគ្មានគ្រូបង្រៀនខ្ញុំទទួលបានលទ្ធផលប្រហែល 65 ពិន្ទុ) ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច ជំនាញផ្នែកភស្តុភារ និងការគ្រប់គ្រងសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ ដែលពិន្ទុឆ្លងកាត់គឺ 269 ពិន្ទុក្នុងឆ្នាំ 2015 (រុស្ស៊ី គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស)។ ហើយ​ខ្ញុំ​នៅ​ក្នុង​កញ្ចប់​ថវិកា​មួយ! អរគុណច្រើនសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការលះបង់របស់អ្នក! ខ្ញុំបានណែនាំ Alexey ទៅមិត្តរបស់ខ្ញុំរួចហើយ ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងចែករំលែកជាមួយអ្នក!

សៀវភៅណែនាំរួមបញ្ចូលកិច្ចការសាកល្បងសម្រាប់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃ OGE ក្នុងទម្រង់ថ្មីមួយ។

ប្រធានបទការងារត្រូវគ្នាទៅនឹងឧបករណ៍សរសេរកូដ OGE៖ ជីវិតគ្រួសារ។ រូបរាង។ ចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ការទិញ។ ការផ្ញើអ៊ីមែល។ ជីវិត​នៅ​សាលា។ មុខរបរ។ ប្រពៃណី។ ការទស្សនា។ មនុស្ស​ល្បី។ ការធ្វើដំណើរ។ វឌ្ឍនភាពបច្ចេកវិទ្យា។ បញ្ហាសកល។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំ។ សុខភាព។

OGE 2015. ភាសាអង់គ្លេស។ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ

ឯកសារចំនួន 6 ដែលរួមមានសំណុំនៃភារកិច្ចលើវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅឯការប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2015 ។

សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ត្រៀម GIA ជាភាសាអង់គ្លេស៖ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ៖ កម្រិត A2

សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ GIA ជាភាសាអង់គ្លេស៖ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ។ កម្រិត A2" នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាប់ផ្តើមរៀបចំសម្រាប់ការប្រលង OGE ប្រកបដោយជោគជ័យ និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេសដែលមានរួចហើយនៅក្នុងថ្នាក់ទី 6-7 ។ ធនធានអ៊ីនធឺណិតអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអនុវត្តបន្ថែមក្នុងការបំពេញភារកិច្ច lexical និងវេយ្យាករណ៍។

សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ត្រៀម GIA ជាភាសាអង់គ្លេស៖ វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ + តេស្តថតចម្លង

"ការបង្រៀនសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ GIA ជាភាសាអង់គ្លេស: វេយ្យាករណ៍និងវាក្យសព្ទ" នឹងជួយសិស្សឱ្យត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងទម្រង់នៃវិញ្ញាបនប័ត្ររដ្ឋ (ចុងក្រោយ) សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 ។ សៀវភៅដៃអាចត្រូវបានប្រើដោយជោគជ័យជាដំណាក់កាលដំបូងនៃការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងចុងក្រោយ (USE) ក៏ដូចជាដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសនៅកម្រិត B1 នៃក្របខ័ណ្ឌអឺរ៉ុបទូទៅនៃឯកសារយោងសម្រាប់ការវាយតម្លៃជំនាញភាសាបរទេស។ ខេមប្រ៊ីជ ភាសាអង់គ្លេស៖ ការប្រឡងបឋម (PET) ។

ការងារវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃគុណភាពអប់រំថ្នាក់ទី៩

ការប្រមូលផ្ដុំផ្តល់នូវការងារវិនិច្ឆ័យជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី 9 នៃអនុវិទ្យាល័យ ដោយមានជំនួយពីវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគ្រប់គ្រងកម្រិតនៃការធ្វើជាម្ចាស់ដោយសិស្សថ្នាក់ទី 9 នៃមាតិកាប្រធានបទនៃវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេសស្របតាមតម្រូវការនៃ ស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ និងដើម្បីកំណត់ធាតុខ្លឹមសារដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកខ្លាំងបំផុតសម្រាប់សិស្ស។

បទបង្ហាញ-ក្លែងធ្វើផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស

កម្មវិធីត្រាប់តាមអន្តរកម្ម

គឺជាបទបង្ហាញដែលជួយរៀបចំសម្រាប់ការចែកចាយផ្ទាល់មាត់នៃ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស។ ការបង្ហាញឆ្លុះបញ្ចាំងពីកិច្ចការសំខាន់ៗទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងផ្នែកផ្ទាល់មាត់របស់ OGE មានសូចនាករពេលវេលា។

ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ GIA ជាភាសាអង់គ្លេស

លក្ខណៈសំខាន់ៗ

20 ការធ្វើតេស្តក្នុងទម្រង់ OGE;

គន្លឹះសម្រាប់សិស្សដើម្បីបំពេញកិច្ចការសាកល្បងនៅក្នុងផ្នែក "ការស្តាប់", "ការនិយាយ", "ការអាន" និង "ការសរសេរ";

លំហាត់ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈវេយ្យាករណ៍និង lexical រួមទាំងពាក្យដដែលៗនៃប្រភេទនៃទម្រង់តានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទក៏ដូចជាមធ្យោបាយនិងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើតពាក្យ។

គ្រោងការណ៍សម្រាប់ការរៀបចំលិខិតផ្ទាល់ខ្លួន;

ការពិពណ៌នាអំពីទម្រង់ប្រឡង;

ឯកសារអូឌីយ៉ូឥតគិតថ្លៃនៅទីនេះ;

ធនធានអ៊ីនធឺណិត PET Practice Online មាន 8 ផ្នែកប្រធានបទ ដែលផ្នែកនីមួយៗរួមមាន 16 កិច្ចការ និងលំហាត់នៅក្នុងវេយ្យាករណ៍ វាក្យសព្ទ ការអាន ការស្តាប់ និងការសរសេរជាទម្រង់ Cambridge English: Preliminary (PET) international exam

OGE-2016 ។ ភាសាអង់គ្លេស។ 10 ឯកសារប្រឡងអនុវត្ត

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 នៃអង្គការអប់រំទូទៅត្រូវបានផ្តល់ជូនសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ (OGE) ដែលមានជម្រើសស្តង់ដារចំនួន 10 សម្រាប់ឯកសារប្រឡង។

ជម្រើសនីមួយៗរួមបញ្ចូលភារកិច្ចនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា និងកម្រិតលំបាកសម្រាប់គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅគឺជាអត្ថបទសម្រាប់ស្តាប់ និងចម្លើយចំពោះរាល់កិច្ចការដែលបានស្នើឡើង។

OGE (GIA-9) 2015. ភាសាអង់គ្លេស។ សិក្ខាសាលា

សៀវភៅណែនាំនេះផ្តោតលើការរៀបចំសិស្សឱ្យទទួលបានជោគជ័យក្នុងការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់វគ្គសិក្សានៃសាលាមូលដ្ឋាន (GIA-9) ។ សៀវភៅណែនាំដែលបានស្នើមានព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស។ សៀវភៅណែនាំផ្តល់នូវកំណែពេញលេញចំនួនប្រាំនៃក្រដាសប្រឡងក្នុងទម្រង់ OGE ។ សមា្ភារៈនៃសៀវភៅដៃអាចប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀនក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ ក៏ដូចជានៅក្នុងវគ្គនៃការរៀបចំដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ការប្រឡង។ កិច្ចការដែលបានស្នើឡើងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ OGE ដើម្បីកំណត់ចំណុចខ្លាំង និងចំណុចខ្សោយនៃការរៀបចំរបស់អ្នក។

សៀវភៅណែនាំនេះមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស និងអ្នកបច្ចេកទេស សិស្សថ្នាក់ទី 8-9 នៃសាលារៀន និងអ្នកដែលរៀបចំ និងរៀបចំសម្រាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស។

OGE 2016. ភាសាអង់គ្លេស។ ភារកិច្ចសាកល្បងធម្មតា។

សៀវភៅណែនាំនេះផ្តោតលើការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រលងជាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេសដោយជោគជ័យសម្រាប់វគ្គសិក្សានៃសាលាចម្បងក្នុងឆ្នាំ 2016 ។ សៀវភៅណែនាំដែលបានស្នើឡើងមានព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស។

សៀវភៅណែនាំផ្តល់នូវកំណែពេញលេញចំនួនប្រាំនៃក្រដាសប្រឡងក្នុងទម្រង់ OGE ។ សមា្ភារៈនៃសៀវភៅណែនាំអាចប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់រៀនក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ ក៏ដូចជានៅក្នុងវគ្គនៃការរៀបចំដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ការប្រឡង។

ភាសាអង់គ្លេស។ សំណុំសម្ភារៈសម្រាប់រៀបចំសិស្ស

បណ្តុំមានជម្រើស ៥ សម្រាប់ KIM ដើម្បីរៀបចំសិស្ស ៩ ថ្នាក់សម្រាប់វិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ - ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ (OGE) ជាភាសាអង់គ្លេស។ ជម្រើសគឺសំដៅលើការបំពេញកិច្ចការគ្រប់ប្រភេទដែលបានធ្វើតេស្តលើការប្រឡង - នៅក្នុងផ្នែកនៃការស្តាប់ ការអាន វេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទ ការសរសេរ និងការនិយាយ។ ការប្រមូលផ្ដុំនេះក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត ការបញ្ជាក់សម្រាប់ KIM ការណែនាំសម្រាប់ធ្វើការប្រឡង និងឧបករណ៍សរសេរកូដឆ្នាំ 2015 ។ ការប្រមូលនេះគឺមានគោលបំណងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 នៃសាលារៀនជាច្រើនប្រភេទ ហើយក៏អាចប្រើសម្រាប់ការរៀបចំដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។


ការប្រើប្រាស់កម្មវិធីក្លែងធ្វើអនឡាញជួយបំពេញកិច្ចការដូចខាងក្រោមៈ

1. ការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសអានសម្រាប់កិច្ចការទី 1 ត្រូវបានអនុវត្តដោយការកត់ត្រា និងស្តាប់ចម្លើយរបស់អ្នក។ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ជូនការព្យាយាមគ្មានដែនកំណត់ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ។ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលកាន់តែប្រសើរ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យស្តាប់ម្តងហើយម្តងទៀតនូវការថតសំឡេងនៃគំរូអានអត្ថបទ។

2. ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញការនិយាយបែបសន្ទនា ដើម្បីបំពេញកិច្ចការទី 2 នៃផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃ OGE ។ សិស្សសរសេរចម្លើយរបស់ពួកគេ ស្តាប់ពួកគេ ហើយកត់ត្រាឡើងវិញប្រសិនបើចាំបាច់។ ការបណ្តុះបណ្តាលបន្ថែមផ្តល់នូវឱកាសមួយដើម្បីកែលម្អចម្លើយចំពោះសំណួរដែលមាននៅក្នុងការស្ទង់មតិតាមទូរស័ព្ទ។

3. ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ monologue ចាំបាច់ដើម្បីបំពេញកិច្ចការទី 3 នៃផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃ OGE ។ ដោយបានកត់ត្រា និងស្តាប់ចម្លើយរបស់គាត់ សិស្សមានឱកាសកត់ត្រាឡើងវិញ ហើយផ្ញើចម្លើយដែលល្អបំផុតដែលបានកត់ត្រាទៅគ្រូដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់។

4. បំបាត់ភាពតានតឹងផ្លូវចិត្តនៅពេលធ្វើការជាមួយកុំព្យូទ័រអំឡុងពេលប្រឡង។

សូមចំណាំថា មុនពេលកិច្ចការនីមួយៗ ការណែនាំលម្អិតសម្រាប់ការប្រើប្រាស់កម្មវិធីក្លែងធ្វើអនឡាញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ក៏ដូចជាតម្រូវការសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ និងចម្លើយគំរូ។

សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ការនិយាយ

សៀវភៅសម្រាប់រៀបចំសម្រាប់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃ OGE និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសាអង់គ្លេស ដែលរួមបញ្ចូលកិច្ចការច្រើនជាង 500 ដែលជាកម្មវិធីត្រាប់តាមអនឡាញសម្រាប់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់ និងវីដេអូជាមួយនឹងឧទាហរណ៍នៃការអនុវត្តកិច្ចការទំនាក់ទំនង។

(SB, TB, អូឌីយ៉ូ, វីដេអូ)

សៀវភៅណែនាំនេះមានសម្ភារៈដែលនឹងជួយសិស្សឱ្យរៀបចំដោយជោគជ័យសម្រាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស។ រាល់កិច្ចការដែលបានដាក់ស្នើត្រូវបំពេញតាមតម្រូវការរបស់វិទ្យាស្ថានសហព័ន្ធនៃការវាស់វែងគរុកោសល្យ។ ការបោះពុម្ពនេះមានគោលបំណងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ គ្រូបង្រៀន គ្រូបង្រៀន។ បង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើភារកិច្ចប្រឡងឆ្នាំមុន និងវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកនិពន្ធសម្រាប់រៀបចំសិស្សសម្រាប់ OGE ជាភាសាអង់គ្លេស។


នៅពេលពិនិត្យមើលការបង្ហាញឆ្នាំ 2019 (ពាក្យសំដី) សូមចំណាំថាធាតុដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការសាកល្បងមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីធាតុមាតិកាទាំងអស់ដែលនឹងត្រូវបានសាកល្បងដោយប្រើជម្រើស CMM ឆ្នាំ 2019 ទេ។ បញ្ជីពេញលេញនៃធាតុមាតិកាដែលអាចត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនៅក្នុងការប្រឡង 2019 គឺ ដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុង codifier នៃធាតុមាតិកានិងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការរៀបចំរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ជាភាសាអង់គ្លេសដែលបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រ: www.fipi.ru ។


ទាញយក និងអាន OGE 2019, ភាសាអង់គ្លេស, ថ្នាក់ទី 9, ការបង្ហាញ, ផ្នែកផ្ទាល់មាត់

កំណែបង្ហាញនៃសម្ភារៈវាស់ស្ទង់សម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋចម្បងជាភាសាអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 2019 ។

កំណែសាកល្បងមានគោលបំណងដើម្បីឱ្យអ្នកចូលរួមណាមួយក្នុងការប្រឡង និងសាធារណជនទូទៅទទួលបានគំនិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រដាសប្រឡង ចំនួន និងទម្រង់នៃកិច្ចការ ព្រមទាំងកម្រិតនៃការលំបាករបស់ពួកគេ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការវាយតម្លៃការអនុវត្តភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិតដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកំណែសាកល្បងនៃក្រដាសប្រឡងនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានគំនិតនៃតម្រូវការសម្រាប់ភាពពេញលេញនិងភាពត្រឹមត្រូវនៃការសរសេរចម្លើយលម្អិត។


ទាញយក និងអាន OGE 2019, ភាសាអង់គ្លេស, ថ្នាក់ទី 9, កំណែសាកល្បង, ផ្នែកសរសេរ




សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់រៀបចំនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់ទី 9 នៃអង្គការអប់រំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋចម្បង (OGE) ជាភាសាអង់គ្លេសមានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 30 សម្រាប់ឯកសារប្រឡង ក៏ដូចជាកំណែចុងក្រោយនៃការគ្រប់គ្រង។
ជម្រើសនីមួយៗរួមបញ្ចូលភារកិច្ចនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា និងកម្រិតលំបាកសម្រាប់គ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។
នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅមានអត្ថបទសម្រាប់ស្តាប់ អត្ថបទសម្រាប់ផ្នែកផ្ទាល់មាត់នៃការប្រឡង និងចម្លើយចំពោះរាល់កិច្ចការដែលបានស្នើឡើង ព្រមទាំងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃការអនុវត្តភារកិច្ចជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងផ្នែកផ្ទាល់មាត់។


ទាញយក និងអាន OGE 2019, ភាសាអង់គ្លេស, ជម្រើសបណ្តុះបណ្តាល 30, Gudkova L.M., Terentyeva O.V.

ការបោះពុម្ភផ្សាយត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សិស្សថ្នាក់ទី 9 ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ OGE ក្នុងគណិតវិទ្យា។
ប្រាក់ឧបត្ថម្ភរួមមាន:
850 ភារកិច្ចនៃប្រភេទផ្សេងគ្នា, ដាក់ជាក្រុមតាមប្រធានបទ;
សម្ភារៈទ្រឹស្តីយោង;
ចម្លើយចំពោះកិច្ចការទាំងអស់;
ការដោះស្រាយបញ្ហាលម្អិត។
ប្រធានបទអប់រំទាំងអស់ត្រូវបានបង្ហាញ ចំណេះដឹងដែលត្រូវបានពិនិត្យដោយការប្រឡង។
ការបោះពុម្ពនេះនឹងជួយគ្រូបង្រៀនក្នុងការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ OGE ក្នុងគណិតវិទ្យា។


ទាញយក និងអាន OGE 2019, Mathematics, Collection of tasks, 850 tasks with answer, Kochagin V.V., Kochagina M.N., 2018

នៅពេលពិនិត្យមើលការសាកល្បងឆ្នាំ 2019 (សរសេរ) សូមចំណាំថាធាតុដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការបង្ហាញមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីធាតុមាតិកាទាំងអស់ដែលនឹងត្រូវបានសាកល្បងដោយប្រើជម្រើស CMM ឆ្នាំ 2019 ទេ។ បញ្ជីពេញលេញនៃធាតុមាតិកាដែលអាចគ្រប់គ្រងបាននៅក្នុងការប្រឡង 2019 គឺ ដែលបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុង codifier នៃធាតុមាតិកានិងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការរៀបចំរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋសំខាន់ជាភាសាអង់គ្លេសដែលបានបង្ហោះនៅលើគេហទំព័រ: www.fipi.ru ។
កំណែសាកល្បងមានគោលបំណងដើម្បីឱ្យអ្នកចូលរួមណាមួយក្នុងការប្រឡង និងសាធារណជនទូទៅទទួលបានគំនិតអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃក្រដាសប្រឡង ចំនួន និងទម្រង់នៃកិច្ចការ ព្រមទាំងកម្រិតនៃការលំបាករបស់ពួកគេ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យខាងលើសម្រាប់ការវាយតម្លៃការអនុវត្តភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត ដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងកំណែសាកល្បងនៃក្រដាសប្រឡង នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានគំនិតនៃតម្រូវការសម្រាប់ភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវនៃចម្លើយលម្អិត។